篇1:事业单位考核招聘启事范文
招聘人员要求
一、岗位:专项编辑(1名)
工作地点:广州
二、岗位要求:
1、全日制本科或以上学历,身体健康,30周岁以下,专业不限,有媒体、政府雇员、互联网企业从业经验者优先。
2、坚持党的基本理论和基本路线,具有正确的政治方向,能模范遵守法纪和各项规章制度;
3、具备良好的文字写作能力、严谨的逻辑分析能力以及较强的总结归纳能力。
4、细致认真,有良好的沟通协调能力,能承受工作压力,有较强的责任心和团队精神
5、知识面广阔,具备一定的政治敏感性,思维活跃,有较强的专题策划能力和创新能力。
6、懂网页设计,能够熟练使用WORD、EXCEL、PHOTOSHOP、POWERPOINT等软件,熟悉页面制作技巧、PHP、CSS2、HTML者优先。
三、薪酬福利:
薪酬:为员工提供业内极具竞争性和吸引力的薪酬,相关细节会在Offer中给予详细说明。此外,每年我们都会根据公司业务发展状况和员工的业绩表现进行绩效评估并调整薪酬。
社会保险:我们按国家法律法规规定为每一位员工购买养老保险、失业保险、工伤保险、医疗保险、生育保险。
住房公积金:我们为每一位员工按照国家和地方政府的规定为员工办理住房公积金等相关手续。
休假:按国家规定,本网转正员工可以从工作第一年开始享受不少于五天带薪年假及为符合条件的员工办理探亲假。
健康关怀:员工每年享有一次免费的专业机构身体检查机会,除此之外我们还免费提供健身器材,鼓励大家进行日常锻炼。
活动:员工可以在工作之余参加网站组织的活动,如羽毛球、乒乓球、篮球比赛等;网站还不定期组织观看最新上映电影大片。节日礼金、结婚礼金、生育礼金、生日礼金......
新员工培训分为网站层面和部门层面的培训,以帮助员工快速适应公司的文化。网站层面的培训以提高整体综合素质和岗位业务技能为目标,并且不定期地为员工提供各种业务技能提升课程。部门培训将实行导师制。新员工上岗后,将由部门指派一名老员工实行“导师制”培训,一对一的带领你加入一个新的集体。
四、报名办法:
1、报名时间:x年11月18日—x年12月30日
2、报名方式:
有意向应聘者请下载报名表后将应聘材料发至邮箱:,合则约谈。
篇2:某某岗位招聘启事
山东出版集团有限公司是有着60多年发展历史,集出版、印刷、发行、物资供应、对外贸易完整产业链于一体的全流程、全环节、新业态融合发展的大型文化产业集团,先后投资文化地产、文化金融、艺术品经营等产业新领域,是山东省经济规模最大的国有骨干文化企业,发展规模和效益在全国出版企业中均居于前列,连续6届入选全国文化企业30强。
山东出版传媒股份有限公司是山东出版集团整体重组和股份制改造的控股子公司,承接集团出版主业运营,并大力发展数字出版、手机出版等新兴业态,是拥有编印发供全产业链和新技术、新媒体、新业态的现代出版传媒公司。荣获中宣部“五个一”工程奖、中国出版政府奖、中华优秀出版物奖155项。
为适应出版产业发展的需要,进一步优化人才队伍结构,提高专业技术人员素质,本着“公开、平等、竞争、择优”的原则,面向社会公开招聘部分专业技术人才,具体事宜如下:
一、招聘条件
1.遵守国家宪法和法律,政治思想素质过硬,具有干事创业,追求卓越的事业心和责任感。
2.具有履行岗位职责所需的专业知识和良好的职业素养,勤勉尽责,无不良履职记录,具有良好的心理素质,身体健康。
3.年龄要求。以岗位设定为准,没有设定年龄条件的岗位均应为30岁以下(1987年9月1日以后出生)。
二、报名时间、方式及有关要求
1.报名时间。报名时间自招聘公告发布之日起至4月9日止。
2.报名方式。本次招聘仅接受网上报名,应聘者请登录山东出版信息网查看招聘信息,下载《山东出版集团有限公司招聘报名表》,填好后将《报名表》和有效身份证件、近期一寸免冠正面照片、有关资格证书(毕业证、学位证、应届毕业生须提供毕业生就业推荐书、学生证)等相关资料一并打成一个压缩文件包发送到相应招聘单位的电子邮箱,有关照片和证明材料请发电子版或扫描件。
邮件主题格式:“姓名+ 应聘职位”。
3.有关要求。(1)每位应聘者仅限报一个岗位(报考多岗位者取消其应聘资格)。应聘者需对报名材料的真实性负责,弄虚作假者一经查实,即取消考试或聘用资格。报名材料不予退还。公司承诺对应聘者所提供的信息保密。
(2)各位报考者公开发表的论文、作品及有关获奖证书等,请以复印件的形式,在笔试时带到考场,交监考人员。这些材料,将作为录取的参考。
三、考试及录用
1.考试。考试分为笔试和面试两种方式。在对应聘者进行资格审查后,于4月中旬在山东出版信息网上公布通过资格审查参加笔试人员名单,并公布笔试安排,请及时查询。
报考人数不满3人的岗位,取消当年度招聘计划。
笔试结束后,根据职位报考情况、笔试成绩和平时成绩(发表论文作品及获奖情况),从高分到低分确定面试人选。
拥有博士学位者不参加笔试,经面试合格后直接聘用。
2.录用。综合笔试、面试和平时成绩(发表论文作品及获奖情况),择优录取,并在山东出版信息网上公告录取人员名单。录用人员与单位签订劳动合同,单位为其缴纳各项社会保险。新招录人员实行3个月的试用期,试用期内只领取试用期薪酬。试用期满考核合格留用者,按所聘岗位领取薪酬。没有设定工作地点的岗位均在招聘单位所在地工作。
四、联系方式
联系单位:山东出版集团有限公司人事部
地 址:济南市经九路胜利大街39号
邮政编码:250001 联系电话: 0531-82098415
篇3:淘宝美工招聘启事
7、某女学历层次较高,专业学得很时髦;国际男女研究学院婚姻系感情专业来毕业,先把心中黑马王子找;学历专业要同行,性别物种不重要;有意者速联系:7.34(缺心眼子)就是她的QQ号。
8、人生难得一知己,漫漫人生路上总是寻寻觅觅;我的那个她呀到底在哪里栖息?请你快快投入到我的怀抱里;我会把你含在嘴里印在心里,你就是我的唯一;有意者请登录www.51241(我要爱死你).com。
9、性别:男,年龄:28(户口本可以证明)职业:讲师,单位:传销中心,文凭:扫盲班。现征婚,要求女子文化不要太高,脑袋别太聪明,否则我怎么忽悠你跟我做传销?
10、高科技质量三包版1992年国产,高170cm,去皮净重68公斤。采用人工智能,各部分零件齐全,运转稳定,经N年运行考验,属信得过产品,手续齐全,无限期包退包换。现因发展需要,诚招志同道合者(仅限女性),共同研制开发第二代,欢迎大家来电洽谈!
11、十八岁的时候,男人嫌我不成熟,二十八岁的时候,男人嫌我太骚情,三十八岁的时候,没有男人肯嫌弃我,四十八岁的时候,我想找个人来嫌弃我,征婚要求:是男人就行,会挑毛病就好。
12、本人自幼经历坎坷,吃过荒山上的毒蛇,睡过腥臭的护城河,骑着破烂的自行车,高唱响亮的单身情歌。念句阿弥陀佛,祈求一位飘渺女客,坐上我的破车,同唱夫妻之歌。
13、哥是北方一条狼,自幼温顺又善良,同伴吃肉我只敢看,别人嫌我窝窝囊囊,把我抛弃独自流浪。单身日子实在艰难,欲求一只温柔绵羊,你陪哥度过漫漫大山,哥陪你度过地久天长。
14、貌比潘安不差,样比冠希要帅,为人诚恳,不是无赖,就是想这个伴,与我共同谈一场,没有期限的恋爱。
篇4:保安员招聘启事怎么写
由于我院工作需要,现面向社会招聘司机2名,具体要求如下:
一、具体要求
1、男性2名,年龄22-40岁,身体健康,思想品德好;
2、遵守国家法律和职业道德,为人诚实,品德优良;工作认真细心,责任心强,吃苦耐劳,乐于为师生服务;
3、高中学历及以上,有较好的语言表达能力和沟通、协调能力;
4、能夜间和周六日上班,胜任司机岗位工作,乐意听从学院调遣。
5、具有汽车驾驶执照,驾龄3年以上,有相关工作经验者优先。
二、待遇福利
待遇面议,按国家规定参加医疗保险、养老保险等。
三、报名时间及地点
时间:20xx年7月29日-20xx年8月15日
地点:xx办公室(林路西段)。
四、联系方式
联系人:卢老师 电话:x56(办)2x61(办)
蓝老师、农老师 电话:2x80(办)
五、注意事项
请应聘人员报名时携带本人有效证件(户口本、身份证、资格证等)及照片(一寸2张)参加面试。
篇5:最新航空传媒公司招聘启事范文_启事_网
是社集团旗下一家跨地区、跨媒体航空传媒公司,注册资本2.6亿元人民币。以覆盖全国主要航空港的大型LED电子显示屏媒体网络为核心,同时拥有最具影响力的国航机上电视独家运营权,以及最具投放价值的航空平面媒体《中国民航报·TOP时空》,不断为高端航空常旅客提供更加丰富的新型航空媒体,满足其日益增长的多样化需求。
一、销售总监(北京总部)10名
岗位职责:
1、对新媒体有一定理解,开发新客户,拓展公司业务,完成公司规定的销售任务
2、协调客户部与其它部门之间的工作关系
3、具有良好的管理能力,能指导下属工作,定期对员工进行职业培训
任职资格:
1、具有3年以上的广告行业的工作经验
2、拥有一定广告公司或直客广告主人脉资源
3、熟悉网络广告销售业务,具备一定的广告和市场营销相关基础知
二、高级销售经理(北京总部)10名
岗位职责:
1、执行公司销售政策,完成公司产品的销售与推广工作
2、与目标客户建立良好的合作关系
3、完成市场推广反馈信息的收集与整理工作
任职资格:
1、大专以上学历(广告,传媒,市场营销专业,有广告资源者优先)
2、性格开朗,相貌端庄,具有良好的学习能力、领悟能力,适应能力、思维敏捷,善于沟通
三、4A渠道经理(北京总部)10名
岗位职责:
1、 负责开拓4A客户渠道,保持与4A客户之间的良好的沟通关系
2、 建立与完善4A客户资源的沟通与跟进,保持持续增长的广告合作
3、 把握和挖掘4A客户需求,根据公司媒体资源为客户提供最优的广告解决方案
4、 监督广告合同的执行情况
5、 协助签订、审核与管理广告和订单
任职资格:
1、本科以上学历,英语听说读写良好
2、市场营销管理或广告相关专业,大专及以上学历
3、有较强的口头和书面表达能力,善于沟通,亲和力、协调能力、执行力
四、会计 (北京总部)2名
岗位职责:
1、负责客户的日常帐务处理;编制会计报表
2、独立完成日常的会计业务,包括收入成本核算,费用账务处理
3、熟悉增值税一般纳税人相关会计业务,税务处理
4、负责月底的结账与各项纳税申报工作
5、编制各项预算表
任职要求:
1、大学本科及以上会计专业及相关学历
2、具备5以上财务相关经验
3、熟悉会计准则,税法,能熟练使用中英文财务软件和办公软件编制报表
4、熟悉会计工作流程,有一般纳税人账务及税务处理经
篇6:小学生作文评语怎么写_作文评语_网
作文评语既有评价功能,又有导向作用。精妙的评语,往往能唤起学生的写作兴趣。因此,教师在评改学生作文时,一定要用心写作文评语。那么小学生的作文评语应该怎么写呢?请看第一范文网为您准备的相关资料吧!
【如何写好小学生的作文评语】
教师在批改学生作文时需要把握好以下“六性”:
一、准确性
老师在评价学生的作文时要遵循小学生各年段的年龄特点和认识事物规律,要做到正确、客观,不要随意拔高要求,更不要求全责备。评语要写得具体明确,要抓住学生习作中的主要问题进行点评,给学生指明方向,使学生有所警醒和收获。比如教师发现学生的习作行文多有不通时,就不能光写个“语句不通”了事,而应具体指出语病的根源,属于何种毛病,应如何避免等,像再世华佗一样,开出“对症良方”来。
二、情感性
教师写作文评语要以情去感染人,要以己心去发现他心。可落笔直呼其名,还可多情地加上个“小”字,敞开自己心扉,似家常絮语,像亲朋叙旧,字字句句轻扣学生的心弦。这样,学生阅读了老师深情的评语后,感受到老师是用心在关注他,用情在欣赏他,用爱在发现他,不仅能缩短师生之间的心理距离,还会使师生的关系变得和谐融洽,大大提高学生对评语的阅读兴趣。
曾经教过一个姓冯的女生,女孩什么都好,就是一直郁郁寡欢,好像生来就与欢笑无缘。真的是生性如此,还是另有隐情呢?几次试探性的交谈都未获得结果。后来在《我的××》一文中,她吐露了因自己的疏忽而使弟弟不幸落水身亡的悔恨心理,写得质朴感人。我读后写下了这样的评语:“字里行间,流露出对弟弟的思念之情,质朴的语言,纯朴的感情,令人潸然泪下。天有不测风云,人有旦夕祸福。更何况当时的你只是五岁的娃娃,哪能预料祸福?老师觉得错不在你,你不能总生活在阴影里。爸妈虽有失子之痛,但能有你这样懂事的女儿,也是一种最好的补偿,他们会感到幸福的!老师、同学和你父母都真心期盼着见到你灿烂的笑脸!”这位女生读了这段评语后,十分感动,从此,脸上渐渐地有了笑容。
三、激励性
“数子十过不如奖子一长。”作文是学生的劳动成果,教师要善于用一双慧眼发现学生作文中的闪光点,哪怕是一句形象的语句,一个生动的词语,甚至一个准确的标点,都应以充满激情和希望的评语肯定他们的成绩,增强他们不懈努力的信心。例如,一些学生阅读面广,写作中能恰到好处地运用古诗文、传说故事,教师在评语中不妨送上一句:“你真是写作高手!把民间故事巧妙地运用到景物描写中来。”也有学生作文通篇文采飞扬,比班内学生明显高出一筹,教师就可以这样批注:“阅读你的文章是我的一种荣幸,几年后或许你的名字会家喻户晓。”我想,每一个孩子读到这样的批语都会心花怒放。再如,“可喜可贺,又一篇佳作问世了!细致的内心活动描写,巧妙的前后照应,证明你已掌握了一定的写作技巧。从你的这篇作文,我仿佛看到21世纪的冰心!”这样的评语,既肯定了学生对作文技巧的灵活运用,又使学生体验到作文成功的愉悦与满足,让他们觉得自己才是作文的主人,从而激发写作的积极性和主动性,并在心灵深处树立起为做人而作文的信念。
四、启迪性
对学生不符合写作要求的习作,或者文中出现的语言不规范的现象,教师要进行点拨--用上启发性的评语,引导学生独立思考,积极探索,从而发现自己作文中的问题,提高分析问题和解决问题的能力。如一个学生在《我学会了游泳》一文中没能把自己学游泳的过程写具体,只写道:“我开始怎么游也不会游。爸爸就耐心地教了我一个方法,我便按爸爸教的方法游,终于学会了游泳,我高高兴兴地回家去。”我就在这段话旁写下了批语:“真为你高兴,你的游泳本领大起来了,你爸爸真有一手!我也希望学一学,可仔细地阅读了你的文章后,老师也没找到你爸爸的绝招,让人感到遗憾。”没有直接用“内容不具体”“重点不突出”来点出学生作文的不足,而是通过启发性的语言,引起学生的思考,认识文章中的不足。这个学生看了批语后,马上对自己的作文进行修改,把爸爸教游泳的方法具体地写了下来。
五、趣味性
苏联著名教育家斯维特洛夫说:“教师最主要的,也是第一位助手是幽默。”活泼好动的小学生喜欢在生动有趣的语言中获得教益,喜欢在笑声中悟出道理。一句深刻幽默的评语,不仅可以创造愉快的学习情境,而且可以达到一种“笑过之后又令人深思”的效果。如,“句号瞪着圆圆的眼睛,引号的眉毛挑了起来,叹号哭起了鼻子:我的主人,你怎么忽视我在文中应有的位置呢?”这么一句评语送给不正确使用标点符号,作文一逗到底,乱点“鸳鸯谱”的学生,可促使其在一笑之余,马上“拨乱反正”。又如,有位学生在作文中写了这样一个细节:“我远远地看见前面走过来一位老人,他头发灰白,满脸皱纹……”我给他写了这样一条眉批:“你是长着千里眼,还是戴着望远镜呢?”结果全班同学竞相传阅,以后学生习作中此类错误就很少出现了。
六、商讨性
学生写作是用自己的眼光去看待这个缤纷多彩的世界,往往表达出独特的认识,教师不能根据自己的主观想法去任意修改,以致文章中美好的童真、童趣在修改中消失。对学生习作中一些不尽如人意之处,教师要注重营造平等、民主、宽松的气氛,与学生共同探讨写作问题,一起研究解决办法,在师生思维碰撞过程中有效地引领学生进行新的探究活动。如在读完一篇学生习作《快乐的春游》后我写了这么一句:“你春游时观察得真仔细!你眼中的景,美得像一幅画!如果把你当时的愉快心情写上,那该多好!“作文评语使用商讨性的语气,既指出不当之处,又提出建设性的意见,显得亲切、平和,容易让人接受,收到理想的效果。
【小学生作文批改评语范例】
作文开头:
1、文章开头简而得当,通过环境描写来衬托人物心情,十分艺术化。
2、开头简明扼要 。
3、文章开头新颖,具有先声夺人之效。使读者一见面就能对人物产生……的印象。
4、文章开头引人入胜,吸引读者。…点面结合,使文章生动,具体,详略得当。
5、文章语言生动丰富,可读性强。
6、开头出手不凡,吸引读者。
7、开头打动人心,具有真情实感。
8、文章开头交待得十分清楚,起到总领全文的作用。
9、文章选材新颖,激起读者读下去的欲望 。
作文过程:
1、以饱满的激情,描写了……
2、重点突出,详略得当,内容具体。
3、比喻贴切,用词生动。
4、文章语言通俗易懂,贴近生活实际,读来令人倍感亲切。
5、…以轻松愉快的语气,向我们娓娓道来,令人回味无穷。
6、叙述自然生动、结构紧凑,衔接自然连贯,中心突出。
7、对于景色的描写,语言简练而准确,联想则为触景生情,情景自然融合。
8、通过丰富人物的语言和动作,衬托出人物的思想品质。
9、文章边叙事边抒情。
10、充分运用动静结合的写法,并辅以比喻、拟人等手法。
11、小作者观察仔细,叙述时井然有序。
12、一些精妙词语的使用,无形中为文章增添了不少情趣。
13、文章清逸婉丽、流畅连贯,尤其人物语言幽默风趣。
14、文章想象合情合理。
15、通过生动、形象的语言的描绘,使读者仿佛置身于梦境一般。
16、文章线索明朗,主题突出,紧紧围绕…进行。
17、细节描写颇具匠心。极富功底。
18、对人物的语言、神态、动作等,进行精心细腻的描绘,这是本文的一大特色。
19、描写细腻,生活气息浓厚,遣词造句准确传神。
20、,语言准确,鲜明、生动,内容极其丰富具体。
21、事例叙述得生动具体,人物的言行符合各自身份特点。
22、文章来源于生活,因此语言虽然不怎样优美,但却真实有趣,写得入情入理。
23、文章将…写得细致入微。
24、语言活泼明快,富有情趣。
25、大量采用生活中的口语,使文章更显自然亲切。
作文结尾:
1、结尾恰到好处地点明中心,语言朴实而含义深刻,耐人寻味。
2、以感受开关,以感受结尾。这样便使文章前后照应,首尾连贯,同时又使文章主题回环复沓,感染力极强。
3、结尾处对人物的赞美,情真意切,感人至深。
4、文章含蓄的结尾,既点题,又耐人寻味。
5、结尾处集中表达情感,既照应开头又总结全文。首尾连贯,一气呵成。
6、对细节传神的刻画,恰恰相反到好处地揭示人物的内心世界,这是本文的成功之处。
7、文章以…为结尾,言简意赅,其味无穷。
8、文章最后揭示中心之句,实属点晴之笔,概括之语,短促而有力。
9、结尾令人饱含期待与热情,言已尽,意犹未了。
10、文章开头与结尾时的诗化语言,充满想象与韵律之美,令人愿读、爱读,不忍释手。
11、虽为一件小事,但作者却描述得有声有色,结尾处不可或缺的点晴之笔,较好地突现了文章主题。
12、故事虽平凡,感情却真挚、充沛、感人。
13、文章结尾不落俗套,给人以欲还休的感觉。
14、结尾以…点明中尽,含蓄隽永,意味深长。
总评:
1、文章杂而不乱,能做到详略得当,重点突出。
2、文章对……的气氛渲染充分而恰到好处,对文章重点 … 作了细腻而传神的刻画。
3、…切合实际,蕴含着朴素而深刻的哲理,读来令人精神振奋,情绪激昂。
4、这篇文章充满了激情,从字里行间能体会到小作者对…的喜爱之情。全文层次清晰,语句流畅。
5、事例叙述生动、具体、趣味性强,且与前面的比喻… 一脉相承。最后,作者用寥寥数语,表现出了自已对…的情感,令人感动。
6、文章前后连贯,形成完整的形象。
7、文章语言清新活泼,描写能抓住事物的主要特征,篇幅短小精悍,值得一读。
8、本文内容生动丰富,语言新颖清爽,结构独特合理。
9、文章有详有略,言之有序,内容生动具体,不失为一篇佳作。
10、特写镜头别开生面,情趣盎然。全文充满童心童趣,读来倍感亲切。
11、文章能过清新有趣的语言,描写了…的事。字里行间,充满童年真童趣,欢声笑语不绝于耳,不失为一篇佳作。
12、详略得当,虚实相生,是本文的两大特色,……内容更丰富、更生动。
13、全文清新秀逸,亲切委婉,朴素而不落俗淘,值得借见。
14、全文语言生动准确,情节精彩曲折,仿佛将读者带进了开心乐园,令人眉开眼笑。
15、全文通俗易懂,趣味性强。
16、全文眉目清晰,生动紧凑,趣味性强。
17、注意观察具体事物,并展开合适的想象,这是本文的成功之处。
18、文章融情于景,边绘景边抒情,善于运用打比方的手法,使文章生动具体。
19、文章内容新颖,结构合理,流畅连贯,自然通达。
20、本文取材真实生活,选材恰当,很有新意,段落分明,过渡自然,情趣盎然,可读性强。
21、全文语言流畅,行文舒展自如,自然洒脱,称得上是一篇较成功的之作。
22、本文语言虽然并不华丽,但却极为准确生动,情感丰富而真实,读来津津有味。
23、文章的结构简洁合理,作者对原文的理解也十分深刻透彻。全文语言铿锵有力,掷地有声,读来令人热血沸腾,心潮澎湃。
24、这篇作文取材新颖,构思奇妙,语言生动活泼。字里行间透露出清新的生活气息和儿童情趣。
25、文章按事情发展的顺序,记叙了…的事,语言比较流畅,层次较清楚,自始自终显得其乐融融。
26、全文节奏明快,语言清新,始终洋溢着诙谐与风趣,读来其乐无穷。
27、全文叙事集中,不枝不蔓,语言朴实流畅,感情真挚感人。
28、通篇文章语调轻松幽默,显得妙趣横生,读来令人爱不释手。
29、作者构思巧,善于选点展开,行文跌宕起伏,耐人寻味。
30、全文可圈可点的佳句不少,给文章增添了些文学情趣。
以上是第一范文网为您准备的关于小学生作文评语写作的一些指导及范例,希望对您有所帮助!
篇7:励志作文评语
1、你的自觉、认真、刻苦精神很难得,是一个让老师和家长都宽慰的孩子。你能合理地安排自己的学习时间,讲究学习方法的改进和学习效率的提高,一个学期下来的成绩逐步进步证明了你学习的能力,希望在高中的最后一个学期,努力、有序、科学的学习,考上理想的大学。
2、看得出,你喜欢学校,喜欢这个大家庭。可平时,你为什么总不爱和同学们多说一句话呢?内向的你似乎和大家多了一层隔膜,常言道:孤木难成林,众志才成城。成功时,和大家一起分享喜悦;失败时,让大家和你一起分担,不要把一切都深埋在心里。班级就是你的家,还有什么不能和兄弟姐妹们说的呢?你很聪明,也很懂事,各方面对你来说都不算难,难的是如何让自己融入这个集体。用心去做好每件事吧!当你成功时,大家一定会在心里为你祝福!
3、乖巧的你在老师眼中听话、懂事,有着积极进取的精神,但过于沉静的性格让你在生活中多了些拘谨,少了些张扬个性的冲动。希望在今后的日子里,你能更大方、自然地表现自己,让同学们看到你的优点。希望在高中的最后一个学期,努力、有序、科学的学习,考上理想的大学。
4、美国流传着这样一句名言:如果连你自己都不相信自己,谁还会信任你呢?老师把这句话送给你,希望能对你有所启示。其实你很聪明,要对自己有信心,特别是在学习上。端正了学习态度,在老师的帮助下付诸努力,相信你一定能收获令人喜悦的成果。
5、相对于上个学期而言,本学期你的成绩有所提高,看得出你的心急和努力,但学习更重要的是掌握正确的方法才能对症下药,才能事半功倍。希望在高中的最后一个学期,努力、有序、科学的学习,考上理想的大学。
6、尽管开始到我们班还不能适应新的环境,尤其是学习习惯,但从期末成绩上看,你的基础还是不错的。只要你踏下心来,投入到学习中去,相信下学期你还会有更大的进步。希望你能更主动地学习,多思,多问,多练,大胆向老师和同学请教,刻苦学习,积极工作,不断提高各方面的能力,争取在专业理论和技能方面有更大的提高!
7、记得你曾经告诉过我,你对以后的生活有期待、有梦想、有追求。老师那一刻觉得,你将会有很大的改变。可是慢慢我发现你并没有明白,仍然沉浸在你的“快乐”里。在美国社会中流转着一句名言:如果连你自己都不相信自已,谁还会信任你呢?老师想把这句话送给你,希望能对你有所启示。把学习变成“我要学”,每天提前完成当天的任务,不会做的事学会做,会做的事要做好,能做好的事争取做得更好。其实你完全有这个能力,否则你将再一次被优秀所逃汰,将成为成为笑柄。这是你的亲人和老师最不愿意接受的事实。
8、聪明、机灵是你的天赋;讲义气是你的美德,“我想,我做”是你做事的信条„从小,父母对你进行无微不至地关怀,也许正是这个缘故,使你在遇到挫折,遇到困难时,难免滋生依赖别人和逃避困难的思想。
9、你的自觉、认真、刻苦精神很难得,是一个让老师和家长都宽慰的孩子。你能合理地安排自己的学习时间,讲究学习方法的改进和学习效率的提高,一个学期下来的成绩逐步进步证明了你学习的能力,希望在今后能继续保持你的优势,并能在此基础上注重各方面能力的锻炼。希望在高中的最后一个学期,努力、有序、科学的学习,考上理想的大学。
10、你懂礼貌,明事理,能严格遵守班级和学校的纪律,热爱集体,对待学习态度端正。上课也能认真听讲,课后能认真完成作业。只要有恒心,有毅力,老师相信你会在各方面取得长足的进步。
11、你是位遵守校纪校规的好学生,课堂上你专心听讲,作业认真及时。但你的学习成绩不是很理想。其实,你很聪明,你还可以往前跨一大步,但你似乎没有这个目标,老师真诚地希望在未来的日子里你能更努力,成为更出色、更优秀的学生。
12、你渴望做一个守纪律的学生,但又常常不能约束自己。你渴望为班级争光,但又缺乏勇气与胆量。你渴望学习成绩的进步,但又缺乏顽强拼搏的精神。请你不要灰心,慢慢来,只有不懈的追求、不断努力,让无数次失败奠定成功的基石,你终能得到成功的喜悦!
13、你有着豪爽的性格和可爱的个性,让人羡慕你的活力。但在学习上,你要注重知识在点滴间的积累。动如脱兔,也需静如处子,只有这样,你才能更自律、更扎实地学习,也才能让自己的知识堡垒更坚固。希望在高中的最后一个学期,努力、有序、科学的学习,考上理想的大学。
14、在平时的学习生活中,你尊重老师,能较好地完成老师布置的各项工作任务;学习上,你很自觉、认真,不放过点滴。希望在高中的最后一个学期,努力、有序、科学的学习,考上理想的大学。
15、虽然这学期你的某些行为受到了老师的批评,但你能正确对待,并且积极改正,这也是难能可贵的,希望你能在学习上多与老师和同学沟通,增强自信心和主动性,尽的努力去弥补自己的不足。
篇8:作文评语简短
1. :活泼、可爱,犹如洋娃娃般的漂亮,看到你的第一眼就想好好地抱你,你像天使般来到我们班,用你优美的舞姿向我们展示着生活的美好,用你欢乐的声音让我们感受到音乐的快乐,我们都特别喜欢你。在这个学期里,你也获得了较大的进步,开始积极参加各种活动,并能较好地完成各项要求,虽然你在数学方面还在些不足,但我相信只要你不断的努力,相信你也会很快地进步,不断地成长。
2. :你是一名懂事、有礼貌的乖孩子。你平时遵守各种规则,乐于帮助人,愿意与他人交流。在学习上也比上学期有了较大的进步,在活动中能经常看到你和小朋友们一起大声地回答,在绘画上也能看到你越来越棒的作品,特别在六一节上,你让老师看到一个很出色的王莹,老师希望在新的学年中,你可以多吃饭,不挑食,让自己的身体更棒,要对自己有信心,多参加活动,争取做个全面发展的好孩子。
3. :活泼、可爱的小姑娘,很聪明,很懂事,也非常的有礼貌。上课时,你总是那个最积极发言的孩子,你非常的愿意动脑,并且每次的问题你都可以回答的很棒。喜欢表现自己,无论是在音乐舞蹈中,还是在游戏表演中都能充分展示你的表演天赋,你的努力获得了大家的肯定,在本学年被评为好孩子,不过,老师也给你提个小小的意见,在做事时可以再细心点,认真些,细节往往决定成败,你说是吗?在新的学年中,希望能继续加油,争取更出色的表现。
4. :你很聪明,很懂事,也非常地有礼貌。在上课时,当你认真参与时,你总是那个最积极发言的孩子,你非常的愿意动脑,并且每次的问题你都可以回答的很棒。当你不认真时,总是沉寂在自己的世界里,让所有的本领从你身边悄悄地溜走,这样的你让人觉得有点着急,你说对吗?当然,要肯定蔓霖小宝贝在这个学期中获得了很大的进步,在各方面都表现得很棒,特别是在礼貌和表演上非常出色,希望在新的学年中,你天天都能保持认真的态度,把自己学习到的本领充分地表现出来,相信你也会成为下个学年的好孩子,加油吧!
5. :活泼、可爱,笑容中蕴含着灵性,总是无法猜透小小的你那无限意趣的想法,可以童真到学小羊在地上爬让人梦里都想笑,又可以严肃到半夜起床做作业让人感叹,你的世界总是每天都充满着惊喜,特别是可爱小脸上总带着灿烂的笑容,就是我们每天最喜欢的惊喜,你的舞姿非常可爱、优美,大家都非常想看你跳舞,在画画进步也较快,并能积极的参加各项活动,也能大胆举手大胆发言了;希望在新的学年中,你能继续努力,争取每天都有新的进步,每天都带给我们带来新的惊喜!
6. :你是一个文静、可爱的小女孩。在活动中遵守规则,也能积极地发言,也很乐意参加各项游戏活动,你的数字写的特别漂亮;在绘画方面表现地很出色,能独立完成各种活动要求,并取得较大的进步,在生活中和小朋友能够友好的相处,在吃饭、午睡的时候,你的表现也非常好。希望你在新的学年中,上课积极开动脑筋、大胆举手发言,变得更活泼、大方些好吗?
7. :你是一个聪明、可爱的小朋友,我特别喜欢你寻求问题答案时的那份执着,你不喜欢大胆地回答问题,所以老师很少能听见你那甜美的声音。你也不喜欢表现自己,所以老师看不见你那优美的舞姿。其实你很能干,你很有礼貌,对待同伴非常谦让,你每天吃点心时的表现也很好,不讲话、不乱挑食,你少的就是你的自信心,。希望你进入大班后能积极举手发言,做一个自信自强、爱学习、爱动脑筋的小朋友。
8. :,犹如精灵般可爱的小脸带着灿烂的笑容,这是老师每天都在期待的惊喜,你的快乐中带着些许的调皮,总是感染着身边的每位小朋友,连最内向的可欣也能在你的熏陶下变得开朗有活力,不得感叹你的笑容总是那样地富有魅力,你的舞姿非常优美,大家都非常想看你跳舞, 你也能主动和老师说一些自己发生的事,高兴时上课很认真,很爱动脑筋,能积极举手发言,说出自己的想法,并能积极的参加幼儿园的各项活动,让自己在各方面都表现得很棒,特别是在六一的活动中,但老师也发现你的不快乐也是会感染到别人的,为了全班小朋友的快乐,希望你在新的学年中每天都保持快乐的心情,让我们的每一天都充满惊喜!
9. :你聪明伶俐、外向,这样的性格很好。你非常的愿意与其他小朋友交流,乐于帮助人,这一点老师很喜欢。当你认真听课积极回答时,我觉得你就象一颗闪闪发光的星星,可当你看到你下午睡得有点朦胧的双眼,我又觉得你还有待于磨炼,在新的学年中,老师希望你上课时可以少讲话、多听讲、多动脑,中午在家睡一小会儿,每天都做个闪闪发光的星星!
10. :你是一个聪明的孩子,只是你总是那么地沉默和缓慢,让人察觉不到你的出色。当有时你认真地参加学习,大声地回答问题时,我总是很想对你说你是最棒的,而你沉寂在自己的世界里时,我的心里也在暗暗为你着急,希望新的学年中你能在各方面都有所进步,无论做什么事要对自己有信心,大胆参与,相信很多人都可以发现你是一个很出色的小朋友。
11. :你是一个非常聪明、乖巧、懂事的孩子,幼儿园的各项比赛你都能够积极参与,并且都有很好的表现,积极参加各种活动,并在活动中大胆表现自己,有自己的想法与创意,在各方面都表现出非常强的能力;班级里你乐于帮助其他小朋友,是老师的得力小帮手,并被评为好孩子,特别是在六一活动中,你那可爱大方的小羊形象在所有人心中留下了美好的回忆,希望在新的学年里继续努力,做个全面发展的好孩子。
12. :你是老师非常喜欢的孩子。闪亮的双眼中蕴含着灵气,文静的面容上隐藏着调皮是你留给老师的第一印象。你总是让老师觉得很放心,因为你是个懂事的孩子。你的画画的很棒,每位小朋友都为你折服,记忆力也很强,在各方面都表现得很棒,在活动中总能回答出很多有创意的想法,特别是当你的脸上露出快乐的微笑时也是老师最快乐的时候,希望在新的学年中,能在吃点心上继续努力,对每件事情都充满信心,相信自己的,每天都用你的笑容来迎接新的生活!
13. :你是一个聪明、乖巧的孩子。在班里愿意与人交流,待人文明大方,能与同伴很好地相处,对老师也很有礼貌,是老师的好帮手。在学习上你总是在不断地努力着,每次活动中都能看到你高举的小手和带有点胆怯的回答,虽然声音很小却说得很棒,特别是在下半学期,你在各方面都表现得非常优秀,并被评为"好孩子",在新的学年中,希望你能继续努力,对自己有足够的信心大胆表现自己,你一定会更加地出色!
14. :可爱的小调皮,老师喜欢看你嬉戏时的活泼样,喜欢你同老师讲心里话的认真样,喜欢老师表扬你时的开心样.在这学期中,老师发现你能大方的同小朋友交往,吃饭也进步了许多,上课也会大胆的举起你的小手告诉老师,小朋友你的答案和想法,这让我们都很高兴,希望升入大班的你更活泼,更可爱!
15. :你是一个自信、大方、聪明的小女孩,很有自己的主见,能主动与老师交流,表达自己的看法,喜欢唱歌、画画,上课头脑反应灵活,思维活跃,接受能力较强,各方面都表现得很出色,并被评为"好孩子",在新的学年中,给你提个小小的建议:在说话时慢点,积极地创新自己的想法,,成为咱们班最棒的好孩子,好吗?
16. ,你聪明、能干、懂事,知道吗?你的写字和涂色表现的相当好的!在许多小朋友的印象中,你的胆子很小,总是不敢和其他小朋友一起玩,也不敢向别人问好。不过,经过快一个学期的交往,老师很高兴的看到可欣的胆子变大了,可以大声的和老师、同学交流了,能积极参加活动,在各方面都取得了很大的进步。特别是在六一节的活动中,让我欣赏到了一个出色的可欣,希望在新的学年里,要相信自己很棒,在活动中能够积极举手发言,争取做个全面发展的好孩子。
17. :文静、可爱的小姑娘,你长大了,也更懂事了,但你的可爱却永远也不会变的,善良、谦和的品性让你认识了更多的朋友,大家都很喜欢你,因为你不仅在学习上表现出色,在音乐文艺活动中同样也是灵气四射,希望你在新的学年中,能够像在舞台上样,大胆地参与到学习的表现中,争取做一个全面发展的好孩子!
18. ;可爱,很懂事理的小精灵,像苹果船的小脸上总是挂着甜甜的笑容,你用你的快乐感染了大家,进入中班以来,你有了很多的进步,能遵守各种规则,认真去完成各项任务,在各方面都取得了很大的进步,特别在音乐舞蹈上有着独有的天赋,并在今年的六一节中,出色地表现了自己,希望在新的学年中,要相信自己的能力,在动手方面能积极参与,成为一名全面发展的好孩子。
19. :你一直是老师心中听话、讲道理的好孩子,乐意参加班级里的各项活动,不和小朋友争抢玩具,大家都很喜欢你,虽然你在学习上与别人还有年差距,不过只要有战胜困难的决心和勇气,每一天都在积累自己的知识,每一天就会在不断地进步,只要你认真地去努力,相信你会做得更好!
20. :能干的你,每当老师、小朋友需要帮忙时,你总会伸出援助之手,喜欢跳舞的你,总是用美妙地舞姿向我们展示着各种华丽的乐章,让人如痴如醉,在语言上,你的语言优美,而且想象力也特别丰富,小朋友都很喜欢,做事情有自己的想法,就是脾气有些倔强,会因为一些小事情而不高兴,在新的学年中希望你能继续努力争取让自己获得全面的发展,加油吧!
21. :内向,却很聪明的好孩子,对老师有礼貌,小朋友之间能团结友爱,吃点心、做操都很认真,能积极参加户外活动,上课特别认真,总能很好地完成老师分配各种作业,在集体回答和讲述中都表现地非常好,但却不敢大胆地个人在大家面前表达自己的想法,希望在新的学年中,你能再自信、勇敢点,你会更出色!
篇9:学校寻人启事
高新国际学校交大科技园分校位于x区路99号(交大科技园内)。学校将于x年9月1日正式开学,即日起开始招生,现将招生事宜公布如下:
一、招生对象
招收一年级新生--x年8月31日之前出生的适龄儿童;
二、报名地点
x区路99号
三、报名方式
家长携带欲就学儿童出生证明、户口簿、疫苗接种卡和两张一寸彩照到高新国际学校交大科技园分校教导处进行登记(注:家人户口不在本地的需要带结婚证)。
四、招生咨询电话
韦老师:
韩老师:
篇10:书报征订广告的实例_广告启事_网
欢迎订阅19xx年 文 摘 周 报 《文摘周报》寓思想性、指导性于新闻性、知识性、趣味性之中。她广采博收,答革全国报刊精华,为读者提供健康向上的精神食粮。《文摘周报》强调“新、博、短”,既反映改革开放中的热点,难点,又反映一个时期广大群众关心的社会问题;既有古今古中外的名人轶事和历史故事,又有广泛的生活知识和科技趣闻。《文摘周报》栏目众多,传播各方面信息,是您工作,学习、生活中的良师益友。 《文摘周报》四开八版,全国发行,每周星期一出版,国内统一刊号:51—0087,邮发代号61—10,报价每份0.30元,每季3.90元。敬请新老订户速到当地邮局订阅。
篇11:保安员招聘启事怎么写
因XX公司业务发展的需要,现面向社会公开招聘保安员一批,应聘者须具备以下条件:
一、政治合格,品行良好,遵纪守法,无犯罪记录。
二、年龄18至45周岁的中国公民。
三、身体健康,男性身高1.65米以上,女性身高1.58米以上。
四、初中文化程度以上,有志保安工作的社会青年及退伍军人。
五、备齐相关证件:身份证、健康证、保安证、个人简历等。
六、保安员待遇:包吃包住,工资X元,工作8小时,每月天休息,不能休假的补加班费。为每位保安员购买了社会保险和人身意外保险,工作表现突出的,按国家规定和公司有关规定进行奖励和提升。
面试时间:
面试地址:
联系电话:
联系人:
(写招聘单位名称加盖公章)
招聘的有效日期,也可以写长期有效。
XX年XX月XX日
篇12:2025春联征集启事
为传承中华优秀传统文化,传播社会主义核心价值观,弘扬优秀道德风尚,营造欢乐祥和的20xx年春节气氛,广东省文明办、南方报业传媒集团、广东楹联学会联合举办以“弘扬美德 金鸡报晓”为主题的20xx年道德新春联征集活动。活动有关事项如下:
一、主办单位
广东省文明办,南方报业传媒集团,广东楹联学会。
二、征联作品相关要求
1.围绕“弘扬美德 金鸡报晓”主题,以社会主义核心价值观为指引,突出社会公德、职业道德、家庭美德和个人品德建设导向,内容贴近实际、贴近生活、贴近群众,富有迎新春的积极向上、喜庆祥和情调,易于传播。
2.符合《联律通则》。作品使用旧声、新声均可,但同一联中新旧声不得混用,使用新声须注明。对联单比5—11字。
3.征联作品必须是本人原创,抄袭、剽窃他人作品者一经发现,即取消参评及获奖资格。
4.每人投稿不超过3副,只允许一次投稿。
三、征联作品投送要求
1.征联征集时间:20xx年10月20日—11月20日。邮寄征联作品以收件邮戳为凭。
2.网上投稿作品,请发至电子邮箱。
3.邮寄征联作品请寄至广州市荔湾区西村西湾东路5号2楼广东楹联学会新春联征联组收,邮编:510160,并在信封左下角注明“20xx年新春联征集活动”。
4.所有入选作品的使用权归主办单位所有,主办单位不再另付稿酬。
5.投稿者需注明真实姓名、身份证号码,准确通讯地址、邮政编码、联系电话(固话注明区号)和手机号码。
四、评审奖励
由主办单位组织专家组成评委会对征集作品进行评审,共评出55件优秀作品进行奖励(所有获奖奖金含税)。
1.一等奖二名,各奖20xx元;
2.二等奖三名,各奖1000元;
3.三等奖十名,各奖300元;
4.优秀奖四十名,各奖100元。
广东省文明办 南方报业传媒集团
广东楹联学会
20xx年10月20日
篇13:餐厅的招聘启事范文
我因在小荷作文网这散发芳香、处处香红的世界中没有一位知心朋友,而又不敢大胆的向他人提出交友请求而十二分的苦恼。终于,我再也按捺不住想交好友的迫切心情于是写下了征友启事。希望他能带给我友谊,希望大家多多支持!
个人资料:
昵称:丁丁
性别:靓妹
爱好:读书、写作、绘画
性格:比较胆小,幽默爱凑热闹
就读年级:5年级
最讨厌的性格与举动:骂人、打击他人的自尊心。
交友要求:
一、品格。
诚实大方,幽默风趣,阳光开朗,人缘比较好,总是能十分诚恳的指出不足,毫不掩盖。
二、作文。
希望可以是高级会员,希望做到最好。
三、联系
常常一起聊天,谈谈知心事。
篇14:给小学生的作文评语_作文评语_网
作文评语:《我的春夏秋冬》
文章用清新有趣的语言描写了苹果树在春、夏、秋、冬的事情和感受,字里行间充满童真童趣,欢声笑语不绝于耳,不失为一篇佳作,读来其乐无穷。
相信你在今后的学习中会把更好的文章再一次展现在读者眼前。
作文评语:《祖国在我心中》
孩子,你在学习上的认真与执着给我留下深刻的印象。上课时,专心听讲,积极思考;写作时,细致周到、想象丰富,运用拟人、比喻等手法,使文章生动活泼,充满内涵,引起了读者的兴趣。你是一个很有潜力的学生,你很善于观察生活,能捕捉一个个有意义的瞬间,读你的文章是一种美的享受。你是老师的知音,希望我们共同切磋,在文学的百花园中采撷芬芳一束。
作文评语
《听雨》文章将春夏秋冬的雨都进行了生动、细致的描述,可见小作者是生活中的有心人。通过对雨的描写,语言精练而准确,联想则为触景而生情,仿佛使读者量身与梦境一般。文章从感受结尾,言简意亥,其味无穷。
《祖国在我心中》本文语言虽然并不华丽,但极为准确生动,情感丰富真实,读来引人入胜,津津有味。文章充满了激情,从字里行间能体会到小作者有一颗爱国之心。读来令人精神振奋,情绪激昂。相信在你的不懈努力下,能写出更多更精彩的文章奉献大家!
作文评语:《我是一棵树》
文如其人,你的文章和你的为人一样真实。语言平实自然,构思合理,行文层次清楚。这些都是你自己努力得来的。希望你在今后的学习过程中写出能打动人心的文章!
作文评语:《祖国妈妈,在我心中》
从文中可看出你搜集的材料很充分,能很自然地运用到习作中,事例例句充分、说服力强,结尾简洁有力。
作文评语:
1、读着你的文章有一种心驰神绽的感觉。我仿佛成为其中的一员,尽情挥舞着翅膀,辛苦劳作在祖国的大好河山之中,创造着自己美好的生活。多美啊!愿你在今后的学习中像勤劳的蜜蜂一样:一分耕耘,一分收获。
2、经过努力,你这一学期作文有所提高,叙事较清楚,所写作文散发着对生活的热爱。如果你继续保持这种热情,今后能多读些优秀作文。老师想念你的写作会有有更大进步。
作文评语:
1、你的习作有血有肉,读起来很开心。本文内容具体,体现了一个主题:只要人人献出一份爱,世间将变成美好的人间。从文中可见小作者有一颗美好的心灵。孩子,希望你在生活中也始终保持这颗善良的心。那么你一定是一个开心、快乐、幸福的好学生。
2、本文取材真实生活,选材恰当,很有新意,段落分明,过渡自然,字里行间充分体现了小作者对女足的敬佩和热爱之情,激发了读者的共鸣。文章结尾点题,情真意切,发自内心,不愧为一篇佳作!
作文评语:
1、孩子,现在人们已经有了环保意识,你所说的情况再也不会发生了,让我们共同期待这美好的一切吧!
老师还想表扬你,你现在写字认真多了,老师为你高兴!只是希望你坚持下去。另外,你的错别字太多了,希望你细心耐心,取得更大进步!
2、孩子,不要再让老师失望好吗?其实你是一个很聪明才的孩子,自转到我们班来以后,你学习上已有了很大的进步,写字也有了一些进步,基本能一笔一画去写,大部分字教师也能认清了。只是在写作上你要加油了,多看课外书,积累好词好句,并学会运用到习作当中。这样坚持下去,你在各方面一定会有很大的进步!给老师新的惊喜好吗?老师期待着。文中不规范的字很多,希望你去用心改,用心记,用心写好吗?
作文评语
1、“你是一个活泼、天真的男孩,写你在一天天的进步。所写的文章想象丰富,而且运用了拟人的写法,字里行间透露出清新的情趣,继续加油吧!”
2、“文章融情于景,边绘景边抒情,善于运用打比方的方法,使文章生动具体,仿佛使人置身美妙的奇境当中,心中更是充满了对祖国母亲的爱,激发起读者的共鸣。”
作文评语
1、文如其人,你的文章和你的为人一样朴实,真诚。用词准确,语言平实自然,行文层次较清楚。从文中还可以看出你是一个懂得爱,有孝心的孩子,用真情打动了别人,这是你作文的最大成功!希望你在今后的学习过程中,用心感受和体味生活,取得进步!
2、读者你的文,老师感觉到你是很随意的想到那就写到那。段与段之间御接也不够自然,风格也不尽相同。不过从你字里行间可以感受代拟对祖国母亲的热爱之情,问题也比较明确。其实,在老师的心中,你在写作上相当有潜力。你写的作文曾多次当范文读给同学听。多么希望你能在写出好的文章。多下点功夫好吗?
作文评语
1、少年人生,总写着许多梦幻般的东西;少年心中,总装着许多神奇的向往。这一篇感人的文章,像是一叶载满梦幻的小舟,盛装着作者的童真、幻想、向往和刚刚起步的成熟,想着好的未来进发。
2、看了你的文章,老师不由地想起了一句话“功夫在诗外”,没有平时的努力,没有平时大量的课外阅读,怎么会有这么大的进步,怎么会有现在这么好的文笔和独到的见解?“十年末一剑”,继续努力好吗?只要锲而不舍,相信你手中的笔会成为光华四射的箭!我真诚希望不仅能做你的良师,还能做你的挚友。可爱的小女孩!
明天也也属于你。
你是一位充满智慧的男孩。每次老师问:“谁能考第—名?”你总会把手高高举起,这说明你又是—位要强,肯上进的男孩,老师多么希望你对待学习能再积极一些。主动一些,认真—些,以高标准严要求来要求自己。你定能成为一个品学兼优的孩子,你的爸爸、妈妈也会为你自豪的。
篇15:人力资源经理招聘启事_广告启事_网
人力资源经理指的是人力资源部门工作的管理者。原来叫人事经理。他们之间最大的区别就在于人力资源经理重在开发人力资源,而人事经理重在使用人力资源。下面,小编带来了《人力资源经理招聘启事》三篇,欢迎大家阅读,只供参考,希望大家喜爱!!!
人力资源经理招聘启事【一】
招聘启事
招聘岗位:人事主管
岗位职责:
1、确动公司年度招聘计划以及预算,与部门沟通招聘需求负责招聘工作;
2、选择并且维护招聘渠道,并拓展新的招聘渠道,发布招聘广告、参加各种招聘会;
3、组织、安排面试,并且进行人力资源初试;
4、进行薪资谈判、安排候选人入职,以及安排体检;
任职资格:
1、大专以上学历,1-2年工作经验;
2、熟练使用办公软件;熟悉人力资源系统以及了解劳动合同法及相关人事政策法规的优先考虑;
3、具备强烈的责任感,事业心,优秀的沟通能力,耐心、细心,以及严谨的逻辑思维能力。
福利待遇:五险一金 周末双休 年底双薪 优秀员工旅游奖励 晋升公正公平 系统培训提升
联系方式:
联系地址:
人力资源经理招聘启事【二】
招聘启事
招聘岗位:人事主管
岗位职责:
1、结合公司实际状况和岗位设置的情况,整合和开拓多元化招聘渠道;
2、组织面试、笔试并保存相关资料和试卷;
3、统计、分析招聘各项数据,为招聘工作的优化提供数据支撑。
任职资格:
1、大专以上学历
2、表达能力优异,善于沟通;
3、熟练使用办公软件;人力资源专业或者具备校招经验者优先
4、熟悉各种社交软件、懂得采用新媒体渠道招聘;
5、对长沙熟悉,有一定的人脉圈;
6、能独立操作校园招聘;
工作时间:9:00-12:00 13:30-18:30(单双休)
联系方式:
联系地址:
人力资源经理招聘启事【三】
招聘启事
招聘职位:人事经理
职位描述
岗位职责:
1、人力资源规划的完成;
2、人力资源各大模块工作的开展与管理;
3、协助领导做好发展战略规划;
任职资格:
一、基本要求:25岁以上,身体健康。
二、基本素质:品性正直,有良好的职业道德,工作踏实勤恳,认真负责。
三、学历要求:大专及以上学历。
四、资历要求:人力资源管理工作3年以上。
五、知识要求:对人力资源各大模块能熟练掌握。
六、能力要求:具有较强的领导能力、判断与决策能力、人际沟通能力、计划与执行能力、组织协调能力、自我情绪的管控能力、影响力
上班时间:上午8:30至下午16:00,双休,法定节假日休息
福利待遇:基本工资(3400至5100)+津贴+奖金+物资补助
联系方式:电话--;地址--
有好的保险福利,出国旅游的机会
平台:世界50强,完善的管理体质与专业的培训体系,工作氛围融洽,团队协作能力强,发展快,可多渠道施展自己的才华
篇16:银行招聘启事怎么写
Lost
May15th
I left a green school bag in the reading-room on the evening of May14th. There are two English books,a pencil-box , an MP3 player and the key to the bike in it. Now I’m very worried about it . Will the finder return it to Li Xia of Class 1, Grade 3? Thanks a lot!
Li Lei
Found
June 26th
I found a cell phone on the playground on June 25th. Anyone who lost it, please come to Class3, Grade 3 of No. 2 Middle School or call on 139.
Zhou Hong
篇17:人力资源经理招聘启事
招聘启事
招聘岗位:人事主管
岗位职责:
1、确动公司年度招聘计划以及预算,与部门沟通招聘需求负责招聘工作;
2、选择并且维护招聘渠道,并拓展新的招聘渠道,发布招聘广告、参加各种招聘会;
3、组织、安排面试,并且进行人力资源初试;
4、进行薪资谈判、安排候选人入职,以及安排体检;
任职资格:
1、大专以上学历,1-2年工作经验;
2、熟练使用办公软件;熟悉人力资源系统以及了解劳动合同法及相关人事政策法规的优先考虑;
3、具备强烈的责任感,事业心,优秀的沟通能力,耐心、细心,以及严谨的逻辑思维能力。
福利待遇:五险一金 周末双休 年底双薪 优秀员工旅游奖励 晋升公正公平 系统培训提升
联系方式:
联系地址:
篇18:暑期班招生启事
暑假将至,作为家长的您,是否为孩子在过去一学期的学习成绩不佳而苦恼呢?是否为孩子的顽皮完成不了作业而无计可施呢?如果是这样,请您放心将孩子交给我们学苑辅导中心吧!经过我们一个月的暑假辅导,你们的孩子的学习成绩一定会有一个快速的提升!现开设数学、英语辅导班, 开班在即,欲报从速!
辅导班简介:
学苑辅导班以“服务学生,解答问题,提升能力”为宗旨,一切为了学生,为了学生的一切,采用多媒体教学,个性化辅导,力争使每一个接受辅导的同学都能获益。
一、办班特色
小班化:辅导班每班人数控制在20人左右。20人小班既能提供良好的课堂氛围,又能提供更多的学生与老师交流的机会,同时使老师也有足够的精力指导每一位学生,有助于使每一位学生的不足之处都能得到指点并及时克服。
规范化:尊重教学规律,注重教学效果;实行规范化管理,建立系统的教师教学档案和学生学习档案,确保学生的成绩有明显提高;定时向家长反馈学生的学习情况,及时与家长互通信息。
师资强:本辅导中心所有应聘教师全是在职中学一级教师、优秀教师,具有丰富的教学经验和辅导经验,工作认真负责,深受广大学生的喜爱和家长的好评,他们拥有先进的教育理念,灵活的教学方法,以务实的精神为各位同学服务,真心为学生着想,对学生的成绩负责,对学生的发展负责。
二、郑重承诺
1、空调开放 ,免费供应茶水。
2、绝对小班教学,额满即止。
3、注重能力培养和教学的严谨性、针对性、实效性。
4、以教学生学习方法为主,严禁知识灌输,死记硬背。
5、以生动活泼的现代化教学方法教学,使同学们能轻松应对考试。
三、报名须知
1.报名时间:即日起即可报名(小学、初中英语、数学)
2.上课时间:7月10日——8月10日
小学4-6年级: 25人/班
小升初衔接班:英语、数学25人/班
初中升级提高班:英语、数学25人/班
3.收费标准: 小学:80元/人 初中:100元/人(含资料费)
4.上课地点:柏梁镇党岗西村七组(岗凹村)
5.报名热线:(汪老师)(谢老师)
温馨提示:
学苑辅导中心常年开班,招收小学至初中各年级学生,欢迎家长朋友们咨询报名。
篇19:产权转让广告_广告启事_网
××省长江化学工业公司位于沪州西南,地处长江黄金水道和321国道交汇处。 该公司建于19xx年,按现代生产企业规划设计建成,占地面积39000m2,是国家、省定点农药生产企业,获得国家农业部《农药登记证》和××省化工厅《产品标准号》、《生产许可证》。主要产品有:粉锈宁、多效@稻瘟灵原药及制剂,年生产原药能力440吨,市场前景好。但由于企业管理不善,负债过高,现已破产,破产资产1260万元。产权转让方式:①拍卖;②租赁经营;③合股重组生产。欢迎有意者实地考察、面议。 联系截止时间:19xx年××月××日 联系地址:××省××县经济体制改革委员会 联系电话:(0830)423625 传真:(0830)423028 联系人:徐
篇20:《三国演义》读书心得和启示600字
三国演义描写了从东汉灵帝建宁之年(169)起到晋武帝太康元年(280)止这百余年发生的事情,人物形象生动,其中刻画了老奸巨猾的曹操,神机妙算的诸葛亮,忠心耿耿的黄盖,自大义气的关羽……
“刮骨疗毒”写的就是其中一则。
关羽率军向樊城进攻,不料被曹军毒箭射中右臂。关平拔出臂上的弩箭,发现毒性已经入骨,关羽的右臂很快变得青肿,不能正常活动了。但关羽决心攻下樊城,不肯退军,众人只好四处求医。忽然有一天,一个人从江东驾着小船,径直来到寨前,自报姓华,名佗,字元化,要求面见关羽,来给他医治。关平一听,大喜过望。来人竟是天下闻名的神医华佗!关羽请华佗坐下,命人献茶,然后问华佗怎么治?华佗说:“我自有医治办法,只是担心君侯害怕。”关羽大笑道:“我视死如归,没什么好怕的。”华佗说:“立一根标柱,柱上钉一个大铁环。把手臂穿在铁环里,用绳子捆住右臂。我用刀子割开皮肉,刮去骨头上的箭毒,再敷上药缝合就没事了。”关羽称不用标注铁环,饮了几杯酒,人在与马良下棋。华佗取出尖刀,叫人在下面接污血,割开皮肉,用刀刮骨,发出了细细碎碎的声音。关羽脸上也没有痛苦的表情。
看了这件事,我对关羽生出了由衷的敬佩,多么有魄力的一个人!即使自己的肉被刮去,也没有半声叫声,反而还镇定自若地与马良下棋,若换做是我,怕是华佗连刀都没动,我就叫着跑开了,哪还能端坐着神情自若?
由这件事,我懂得了男儿流血不流泪,要学会坚强。
三国演义的一个个人物有优的一面,也有恶的一面,这些“优”在我的成长之路上树立了榜样。