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办公室实习日记_实习总结_网

范文类型:日记,工作总结,适用行业岗位:办公室,全文共 8799 字

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办公室实习日记范文3篇

实践日志在高职学生实践过程中起着非常重要的作用。本文是第一范文网小编为大家整理的办公室de实习日记范文,仅供参考。

办公室实习日记范文篇一:

政府机关单位实习日记

【一】xx年1月10日 星期一

昨天接到电话通知,今天去办公室报到,然后就要开始我的实习生涯。去到一个政府部门正式"上岗" ,做一份完全没有接触过的工作了,心里真的既兴奋又担心。实习和我的专业并没有太大的相连,因此我很担心在工作中会出现什么状况。而且也不止一次听说公务员的工作是需要严谨的作风,粗心大意如我者都不知道会遇到什么样的状况。这是我第一次的正式实习工作,因此我希望自己能表现得更好。

新塘政府在府前路,这距离我居住的地方虽然不是很远,但是也要乘搭一趟车才能到达,因此我特意早点起床,准备好一切的事情,希望能比预定时间早些到达,给别人留下一个好印象。

第一天上班,感觉比较轻松,所做的事情就是熟悉工作的一些规章制度,熟悉我的工作内容和认识办公室里的工作同事。我是由一名姓列的前辈带我熟悉环境和了解工作的。之后,办公室主任开了个简单的见面会,被告知一些注意事项以后,便被带到办公室。自我介绍之后便开始工作,几个办公室的同事都很热情。而我,也主动有礼貌地和大家打招呼,与同事们进行了友好的交谈。渐渐,我与办公室的熟悉起来了。

可能是第一天,因此我并没有干什么实质性的工作,仅仅是熟悉工作环境和了解工作的主要内容,因此还是比较轻松,希望明天能承担比较实质性的工作,再接再厉,加油!

【二】xx年1月11日 星期二

今天是上班的第二天,由于下午要考试,因此仅仅是上上午的班。今天工作的主要内容是整理资料,档案归类和复印打印资料等等。可能由于我还是初来乍到,大家分配给我的任务都十分简单而且十分轻松。我知道,这是由于我还没有能力和知识去承担更有难度的工作,因此需要我在实践中努力地增长自己的知识,在了解办公室的工作内容的同时提升能力,让自己切合他们的需求。

由于我还是一名学生,并且要考试,因此我感觉我的关注于工作的精力并没有很充足。令我很感动的是,办公室的同事都很照顾我,为了让在考试期间能应对考试,分配给我的工作也相对容易。也许我是办公室里唯一的一个学生,也许我是办公室里年纪最小的,因此大家都将焦点关注在我身上,大家都很兴致勃勃地问我关于学校里的事情,而且对我的学习也很关心。

对于环境,我从陌生变得慢慢熟悉了。开始了解每个部门的不同运作,而办公室的工作主要包括三个方面的职责:第一是宣传工作,第二是教育职责,第三是农村合作医疗办职责。这段时间由于将近春节,因此政府要举办春节晚会,大家都忙于协助筹办,宣传等等。

下午要回学校考试啦,呼,来回一趟还真是蛮累的,不过我一定能坚持住!

【三】xx年1月12日 星期三

今天也是要考试的日子。考试的时间在下午,所以上午我还是继续工作的。今天政府有一个重要会议要召开,因此我们部门需要负责相关文件的印制和分发。而我个人的主要任务是复印资料并进行部分分类。之前担任亚运志愿者时我的职务也是成绩打印分发的,因此对于打印机的程序和步骤比较熟悉。所以,我比较快速地完成了前辈分配给我的任务,并且获得了赞扬,十分开心!

下午,又要回学校考试,感觉还是累。虽然新塘离广州不是很远,但是由于要考试,所以连续两天的来来回回,我感觉有些承受不了,再加上要实习和考试兼顾,实在是有些困难。不过我告诉自己一定要坚持住。幸好之前知晓了考试和实习的时间有冲撞,因此提前进行了考试的复习,勉强还是能应对得来的。而且之前担任过亚运志愿者,听说好像有加分的政策,希望真的有啊。

毕竟我还是一名学生,我的主要任务是学习,所以对于考试还是很重视的。现在的实习可谓是为未来的工作打基础,让我们接触社会,感受工作中存在的问题。因此,两边的都要积极应对才行。

由于我是办公室的新人,虽然说同事们的态度很热情,但我不能因此我懈怠自己,反而更应该多干活多做事,尽量做力所能及的。

【四】xx年1月13日 星期四

转眼间,已经实习几天了,我已经对工作慢慢地熟悉了,也开始帮忙做一些比较实质性的工作。虽然这些工作也并不是相当重要,但是也是疏忽不得的。每一项工作都是相连的,为了保证工作的顺利展开,必须要把之前的工作都做好。而今天,我就犯了一个不该犯的错误。

今天在传真一份文件时,没有对文件进行检查,但是在后来发现了文件存在了错误,而且文件已经传真了出去,导致信息的错误发送。虽然主任没有责怪我,但是我还是感到很失落,觉得自己实在是太粗心了。以后我工作一定要仔细认真谨慎。

我发现,在工作中一定要主动和谨慎。因为只有主动积极地工作,大家对你的看法也会有所不同。今天我对社会舆情的信息进行了整理,但是却不知道如何归类,因此我请教了办公室的一名同事,发现该同事比平时更热情地待我,而且讲解得也更详细。因此,在工作中要多问,多做,多观察,让大家看到你的努力。也真是因此这次的交谈,我也与这名同事的关系更近一步,大家相互了解得也越深。而且,在我时间有空的时候,我会主动帮忙地打扫卫生之类的。虽说这些都是小事情,但是却由此可以获得同事们的认可,十分值得。

【五】xx年1月14日 星期五

又到了考试的日子,这些天要兼顾考试和实习,感觉自己变超人啦!经过前两次的适应,现在我比较习惯了,所以对于上午上班,下午考试,还是能对付得了。

早上的工作是录入文件,把一些学校的教育评估文件录入到电脑中。连续对着电脑两三个小时,弄得眼睛很不舒服。并且,我发现自己的工作效率太慢了。原因是我平时比较习惯的是拼音舒服法,但是在录入文件时会遇到一些不懂的文字,这这个时候就显露出拼音输入法的缺陷了——不会拼的字就打不了。从中,我看到了自己的问题,如果未来在办公室工作,这样就会严重地拉低了工作的效率。因此,我觉得应该学习五笔输入法,为未来的工作做做准备。再者,我也会经常打错字,排版得也不是很专业,最终导致了同事必须要对我录入的文件进行核对。唉,看来我电脑操作的能力必须要有所提升才行。

下午急着回学校考试,未做完工作没有交代好,被主任小小地批评了一下。我的头脑真的有些混乱了!在考完试之后又丢失了一卡通,导致我心情一直很低落。今天怎么诸事不顺啊!

由于星期六日不用工作,而且星期一又要考试,因此决定星期六日留在学校复习好了。好吧,给自己两天的过渡期,星期一要充满状态地迎接考试和工作!!!

同事们,星期一下午再见罗!

【六】xx年1月17日 星期一

今天终于考完了最后一科考试,考完之后我觉得满身轻松,终于都放下了心中的一块大石,可以专心地实习了,也终于不用再来回跑了。

回到办公室我第一件事就是对主任道歉,由于上个星期五没有交代好工作导致出现了些混乱的状况。主任也很宽宏大量,原谅了我但是提醒我以后别再犯这样的错误了。

当然啦,现在我要专注于实习!!下午我把之前没录入完的档案继续地录入和整理好,检查了一遍之后就把其交给了主任。主任问起我关于上午的考试的情况,并且让我剩下的时间休息一下,毕竟我刚刚从学校回来。主任真是太好人啦。不过我还是没有闲着,主动提出要求工作。于是,我就帮忙列前辈关于春节晚会的协助工作。由于我是半路插入的,对于情况不是很了解。因此列前辈给了一份文件和往年的资料让我阅读,先去熟悉任务的内容。

我看了一下,我们部门的工作不是主导工作,主要是负责组织、协调春节文艺晚会活动以及全镇的宣传指导,配合、协调相关部门做好春节晚会的宣传工作。但是我从来没有做过这方面的工作,也不是很清楚要做什么,所以还是虚心地请教了列前辈。了解了工作之后,我就跟在列前辈的身边,帮忙一些简单的任务,顺带熟悉工作。

感觉今天是最充实的了,可能是因为结束了最后一科考试,我整个人都很兴奋,也不怎么觉得累。而且在工作中,自我感觉有小小的进步,为自己开心一下下!!

【七】xx年1月18日 星期二

除了我之外,其他部门也有新的实习生,但是实习好几天啦,但是从来没有与他们密切接触过。而今天就深入地认识了他们。为了增加部门间的联系,密切同事的友谊,办公室特意进行了一次联谊。在这次联谊中,我认识了不少其他部门的实习生。他们的学历、能力、水平都在我之上,让我感觉有点小小的自卑,同时这也激起我上进的志气。所谓笨鸟先飞嘛,我就不相信我付出双倍的努力也赶不上他们。

虽说自卑了一下下,但是和他们交朋友还是十分的开心。由于之前办公室只有我一名是实习生,因此还是有些话题没有放得开地谈。但是现在大家都是一个年龄层的,所以很放得开,聊得也很开心。大家把在学校的中的、工作的中感受都一吐而快。而且更是将之前考试、实习两样顾的艰辛日子与大家分享,心情顿时舒畅不少啊。

同时,在交谈中我们都得出了一些在工作中要注意的问题。很好啊,信息共享!而且大家都提出不少的意见和建议,比如说要时常地保持微笑啊,处理问题时要及时向上机禀报等。并且,在交谈中我也了解了其他部门的工作内容,感觉各个部门间的联系还是很密切的,所以在工作中必须得好好配合。

总之,这次联谊获益良多,同时我们也相互留了联系方式,以便在日后能够经常地联系,交流心得。一天又过去啦,明天也要加油!

【八】xx年1月19日 星期三

工作了好几天了,突然发现我每天的工作都是繁琐的整理文件,复印打印之类的。很烦人也很无聊,刚开始觉得自己做这些工作有些大材小用了,而且学不到东西,后来慢慢觉得其实这才是真正的考验人的工作。这需要我们的耐心和仔细谨慎的态度。并且最起码我学会了整理资料,而且从刚开始的手忙脚乱、不知所措到现在的有条不紊。而且渐渐地,我也因此获得了大家的认同,融入了大家的工作中,或许,他们这才是真正的开始接受我吧!之前对于这个问题也没有想太多,现在想想,真的是这样的。

而且,工作与我们的专业可以说是毫不相关的。在这里,我的专业没有太大的实用价值。但想想,工作不就是这样的?生活中不一定每一个人都能够找到与专业相吻合的工作,不一定每件事情都能顺心。我们能做的就是不要抱怨,善于学习。只有抱着这样的心态,才能在工作中找到乐趣,适应好工作。

工作中没有太多的选择,有的只能是我们积极的态度和一颗上进的心。我相信,我一定能做得更好。不知道为什么,今天突然有这么多的感受,可能是离实习结束的日子越来越近了,想法也越来越多。忽然间有些不舍,就好像之前在亚运当志愿者时,感到结束的日子快到了,心里就感到不安、不舍。我知道,我是真的将自己当成他们的一员了。

【九】xx年1月20日 星期四

有人说,机关单位很轻松,其实则不然,一旦忙起来,甚至连吃饭的时间都不够用。就拿今天来说,上头突然下达了一份文件,要求要做好宣传工作,及时地下达给各部门。为此,大家开始了忙碌地工作。而且连我这个小小的实习生也因为帮忙复印和分发资料而忙得不可开交。

中午饭我们都是吃饭盒草草了事了然后就继续投身于工作之中。

忙碌的工作让我感觉很充实,我完全没有时间去想一些其他的事情,一心只是专注与工作中,我很喜欢这样的日子。而且,这样让我能与大家接触地更多,而且也培养了大家工作的合作精神,使得我感受到一个团队的力量。工作中要学会与人相处。单位是一个整体,每一个人都需要跟其他人沟通和交流。只有互相帮助,合理才能共同完成目标,只有团结众人的智慧才能发挥最大的效能。

这天工作的内容虽然繁琐而且量大,但是这也激发了大家的团队精神,大家的效率也提升了不少。当我们完成了工作时,回过头来看,才发现自己完成了不可思议的工作量。

今天,真该表扬一下自己。虽然工作很累,而且有些感冒,但是还是坚持与大伙一起努力工作,完成了上头分派下来的任务。

想想,明天貌似是实习的最后一天了,时间过得真快,来这里实习好像才是昨天的事情,现在却已经到了尾声了。明天我要做到最好的状态,努力!

【十】xx年1月21日 星期五

今天是最后一天的工作了,在实习的过程中与大家都建立了深厚的感情。虽然大家存在着年龄的差距,但是他们对我很关照,像我的叔叔阿姨一样。今天召开了我实习中的最后一个会议,我负责整理和打印会议的内容。这次我比平时更加,我希望我能在最后一次工作中做得尽善尽美。

回想这两个星期的实习日子,我真是获益良多。不仅有了一段丰富的实习经历,还认识了许多志同道合的朋友。在工作中虽然有眼泪也有辛酸,但最多的还是历练与收获。万事开头难,之前什么都不懂,要从最基本的开始,要从打杂过来,又要兼顾学习和工作。曾经我差点顶不住了,但是我告诉自己挺下来,坚持走过来就好了。而现在,我做到了,尝到了甘甜的滋味。

短短的两个星期,我明白办公室的工作内容的繁琐,而部门又是如何进行内部管理,以及如何与其他职能部门合作协同更好地实施上级的政策。以小窥大,以此及彼,变可以了解到中央政府怎样通过运用一级一级的权利机关,怎样搭建一个完善的管理架构以保证整个国家有序地运作。

实习期间最常做的工作莫过于打印文件,整理文档之类。但在这个过程中,我又可以学到公文写作的一些技巧和注意事项,还有如何更熟练地运用Word和Excel整理文件。

实习告一段落了,我自己也成长不少。

办公室实习日记范文篇二:

xx年8月22日

实习岗位:学习地理信息系统软件

实习主要内容:

今天是第一天来办公室实习,首要任务是学习地理信息系统软件。首先按照基本步骤操作,把辽宁省的地图切下来一块阜新市的地图,再覆盖上xx年的植物分布数据,对阜新市xx年Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ级生态系统构成特征进行统计。一天下来反复练习软件的操作步骤,基本了解了该软件,学会了对阜新市生态结构特征的统计。

xx年8月23日

实习岗位:熟悉地理信息系统软件

实习的主要内容:昨天已经对地理信息系统软件有了初步的了解,今天继续练习软件操作步骤,切割不同的城市,如朝阳市,丹东市。覆盖不同年份的植物的分布数据,对朝阳市和丹东市xx年和xx年Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ级生态系统构成特征进行统计。通过今天的操作已熟练地掌握了地理信息系统软件。

xx年8月26日

实习岗位:熟悉地理信息系统软件

实习的主要内容:昨天已经能很熟练地操作地理信息系统软件的基本操作步骤,今天学习把前两天制作的专题地图加标注,如:添加指北针和比例尺等操作。反复的练习了几个专题地图,熟练地掌握了怎样对专题地图添加标注。

xx年8月27日

实习岗位:统计老虎洞各种植物分布区域、把PDF格式转换成word文档

实习的主要内容:今天上午,通过老师给的标准信息,查找植物所在区域,用Excel表格统计老虎洞的各种植物的分布区域;下午,老师分配给我们每个人一个PDF格式的文件,让我们转化成word文档格式,在转换过程中,数据和英文字母不能很好地转换,只能靠手打,用了整整一个下午才完成这项工作。

xx年8月28日

实习岗位:制作老虎洞自然保护区饲料植物、蔬菜类植物、水果类植物的表格

实习的主要内容:

把已经查到的老虎洞自然保护区饲料植物、蔬菜类植物、水果类植物的属、科信息添加到表格,把这三类的每一种植物的所在区域根据已知信息查找,添加到表格。由于每类植物所含的种数都达100余种,所以上午只处理完蔬菜类植物和水果类植物。下午处理了饲料类植物。通过一天的工作,学习到了一些植物的价值和作用。

xx年8月29日

实习岗位:制作老虎洞自然保护区植物的种、属、科的表格

实习的主要内容:

根据之前统计好的植物所分布区域的表格和各科植物所含植物的种数、属数的文档,来制作老虎洞自然保护区植物的种、属、科的表格。表格中包括每个属的植物在老虎洞自然保护区的植物中的比例和每科的植物在老虎洞自然保护区的植物中的比例,以及每科植物的分布区域表格。在制作过程中,我认真、反复计算数据,以求数据真实、精确。

xx年8月30日

实习岗位:制作老虎洞自然保护区鸟类的种、属、科的表格

实习的主要内容:

今天的工作内容和昨天的一样,还是制作表格,不同的是今天制作的是鸟类。但是过程还是一样的,需要不停的数数、反复的计算。所以,我按照之前所统计的信息,对每个属的鸟在老虎洞自然保护区的鸟类中的比例和每科的鸟在老虎洞自然保护区的鸟类中的比例,以及每科植物的分布区域表格。通过这几天的学习,我能够很好地运用地理信息系统软件,更加熟练地使用word和Excel。

办公室实习日记范文篇三:

办公室文员实习日记

1、今天是见习第一天,第一天应该算是很清闲的一天,没什么重要的事要做,只要熟悉一下 公司的环境和周边就好。一大早起床,准备好一切就去坐车,无奈我是个路痴,竟然差点坐 过头。好不容易到了目的地,找到公司又用了半天功夫。上午在公司没什么事可做,就只认 识了一下公司的员工,他们也都是刚毕业的大学生,大家都很谈得来。

2、见习第二天,清楚了上班路线以后,去公司就方便多了。早上8 点15 到的公司,竟然已 经有人到了,呵呵。第二天就相对有点忙了,其实也还是没什么事情做,不过一个资历比较 老的大姐给了我一份类似报价单的东西,让我看看,发现里面的好多都看不懂,又看见别人 豆子啊忙,不好意思问,只能干等在那边发愣,好不容易在百度上搜到了一些,唉,还是看 得云里雾里的。做外贸果然不是件容易的事。

3、第三天了,想想前两天竟然什么事啊没做过,有点失落。在公车上,我下决心一定要学点 东西。到了公司以后,累的坐在椅子上喘气,好久没锻炼了,体力果然不行了啊。打开电脑, 拿出昨天的报表,把看不懂的东西抓紧时间拿出来给问了,乘他们现在还没事。搞清楚了以 后,想想外贸里面还真是有大学问啊,光是这些专有名词就不是学校里能学到的。看完了报 表,又只能干坐着上网了,不过我看别的正式员工也是一直闲着,也就坦然了。

4、见习第四天,今天依旧很闲,坐在办公室里愣了一天啊。不过做外贸好像是这样的,月底 的时候特别忙,其他时间则没什么事。我也只好随大流,不过大家有时候一起讨论一些平时 的琐事,倒是挺有趣的。大家似乎也已经习惯了这样的工作生活,空闲的日子里就是上班等 下班。今天一天无事。 5、过了几天空闲的日子以后,渐渐的要忙起来了。不过看着大家走来走去,我也帮不上什么 忙,最多不给大家添乱。不过我发现做外贸的上班都吧准时,大家都爱迟到。不过公司里一 个人年纪差不多的女同事告诉我这里本来就不存在准时上班的惯例的,真是够轻松。反而我, 每天 准时上班的人倒是显得很奇怪,不过我现在什么忙也帮不上,除了准时上班,好像也做 不了其他的事了。

6、空了那么多天,终于忙起来了,不过好像依旧不关我的事。大家忙里忙外的,连老板都去 帮忙了,据说是这个礼拜要出货。看着大家这么忙,我却什么事情都不用做,很不好意思的。 不过还是有人看到了我的无聊,拿过来几份文件让我打。着真是为难我,我的打字速度啊, 我自己都不敢恭维。光这一份文件我就打了整整一下午啊是。这一天我也算是有事情做了。

7、今天第七天,我发现自己实在是很空,就拿了一些公司里面的资料看,发现里面的很多专 业术语看不懂,我真是有够笨啊,看来我的好好研究一下了。一天说快不快,就这么结束了。

8、今天第八天,终于有事情做了,万事开头难么。今天上午在忙包装和装箱,下午在办公室 负责传真和写快递,今天的件特别的多。老板说暑假是最忙的一段时间,等我们学生开学了 就稍微好一点了。可事实上我也不算是很忙啊。有事情做我还是很开心的,最然不是什么大 事,但总比什么事情啊没有好啊,希望明天会更好。

9、最近厂里忙着赶货,格外地忙,今天又写了很多的快递,也传了传真,同事拿给我文件让 我打,最近因为频繁打字,速度也快了很多,开心啊。不过一天下来虽然做了不少事,但是 都是一些复印,传真的事,没什么技术含量啊。不过又技术含量的我也做不了啊,看大家那 么忙,我能做什么就帮什么喽。平时看大家上班还迟到,不过做起事情来还真是不含糊,都 特别认真,今天他们要加班,我是例外,不需要,所以早早回家喽。

10、已经是第十天了,想想见习都快要结束了,开始有点莫名的急躁,这十天我什么事情还 没做过呢。不过初次见习应该是这样的吧。什么都不懂,别人也不可能放下所有来教你,反 正慢慢学呗。今天的任务还是帮忙复印,收传真,还有发邮件,不过一个教我的姐姐叫我多 看看阿里巴巴的网站,看就看呗,浏览网页其实是件很枯燥的事,网站里面又都是一些商业 的东西,我实在是没什么兴趣。

11、今天应该是倒数第四天,工作和以前的一样,没什么好多说的,不过我看到最近大家都 空了下来,应该是手头的工作都差不多了,大家又开始在一起乱七八糟的聊天。大家一样空, 我心里就平衡了,哈哈。说实在的,大家对于我的到来似乎一点也不好奇,可能以前也有类 似的大学生来公司见习吧,又或者大家也经历过我这个阶段,谁都有实习的时候么。今天就 是这样。

12、吼吼,倒数第三天,我该怎么形容我这个不怎么忙碌的见习经历呢。认识了不少年纪比 我大,但是心智都是小孩子的朋友。见识了外贸公司的环境,其实距离也没有那么遥远么, 在公司里,大家都很自在,我看我是电视剧看多了,那些在大厦里面的白领可不是那么光鲜 的,哈哈。他们上班也不穿高跟鞋,或者有些穿了的,到了办公室就脱了。哪里有白领的样 啊。而且真正到了忙碌的时候,大家就更没有形象了,各个都是拼命三郎。

13、时间过的好快的,明天就是见习的最后一天了,很舍不得公司里的朋友们。刚刚在吃午 饭的时候跟他们讲了这件事,这帮人今年果然哈哈笑着说小丫头要解放了,要去哪里旅游啊。 也许社会人跟象牙塔里面的人就是不一样,他们可比我们成熟多了,再也不会瞎伤感。下午 有点昏昏欲睡,不过还是强打精神,毕竟快要结束了,还是想好好地完成这次见习。

14、最后一天,两个礼拜的见习就要结束了,虽然没有学到什么专业的技巧,但是在这 14 天的时间里,知道了如何与人相处,也知道了一个公司的真正的内部环境,最后一天很平淡, 没什么特别的事,就这样结束

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篇1:精选初中端午节日记400字

范文类型:日记,适用行业岗位:初中,全文共 563 字

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中午放学回家,我发现卧室门上贴上了好几束稀奇古怪的草,再仔细看下去,家中的各个角落,都有一根粗粗的“怪草”。

于是,我问妈妈:“妈妈,家里怎么多了那么多‘怪草’啊?难道家中养了一只小羊?”

妈妈忍俊不禁地说:“那不是用来养小羊的,也不叫‘怪草’,那叫‘艾草’!”

“哦,原来它叫‘爱草’啊!”我说。

我又一次听见妈妈的笑声:“艾草!‘哎呀’的‘哎’去掉‘口’字旁的‘艾’。每逢端午家家都要插艾草。”

我仔细地端详着艾草,闻着它的香气,问妈妈:“为什么端午节要插艾草呢?”妈妈要说的话到嘴边眨眼间又变成了另一句话:“这是因为端午正值仲夏,正是夏季传染病开始抬头的时候,艾叶的芳香气味有较强的驱毒作用,洁净空气,驱赶蚊蝇。”

“艾叶的作用可真大呀!我要在家多贴一些艾叶,这样我晚上睡觉,‘蚊蚊乐队’就不会来打扰我了!”说到这儿,我和妈妈都笑了。

妈妈说:“爸爸还有礼物给你呢!在桌上!”

“咔咔(哈哈)!o(∩_∩)o”我的口头禅不知什么时候又打开了我的嘴巴。原来是一个礼篮,上面放着一个小巧而精致的香囊。打开礼篮一看,呀!里面是满满一篮子的粽子。数一数,有10个,我高兴地看着这些礼物,爱不释手。这时,妈妈走了过来,我问:“妈妈,爸爸为什么要给我送个香囊呢?”妈妈说:“端午节送香囊给孩子,希望孩子平安和健康。”

真高兴,我已准备好了快乐端午节!

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篇2:月大学生实习日志

范文类型:日记,适用行业岗位:大学,学生,全文共 671 字

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.x.x星期一

经过第一天的新人培训,对公司的工作范围和工作要求基本已有认识,虽然作为新人可能短时间无法单独跟进项目,但在前辈们的帮助下,我渐渐对这份实习工作有了信心,我有能力完成好工作任务。

另外,在第一天,公司为我们5个实习生每个人都安排了一个指导老师,我的老师是在设计行业有着资深经验的沈娟老师。她人很好,工作非常忙,今天出差去了,所以我今天坐到了她的办公位置上。上午完成了她昨天交代给我的几个任务,等到下午,我们项目部主管“代杰先生”-我们称他为“杰哥”,向我们提了未来两天的工作任务,因为他明天也要出差了。所以项目部就只剩我一个男人在了,他走时对我说,要担起男人的责任,为项目部争光。哈哈,突然自己觉得好伟大!

不知不觉,第二天的工作结束了!

.x.x星期二

为什么这周要从星期二写日记呢?原因是我昨天生病了,向公司请了病假,休息了一天。今天一大早就来到了公司,对于我个人来说,如果不是特殊原因的话,我是不会轻易请假的,我和沈娟姐这样说过,原本还担心她会说我,但我来到公司后,发现她不在,后来才知道她去阳春出差了。这样今天的任务只能由我自己来安排了。

打开电脑,看了看空间印象的一些作品,学习了一些设计类专业知识,发觉其实每个行业都有自己的魅力,我作为一个法学专业的学生,说句心里话,自己对这一行真的没兴趣,但是,我不认为自己就没可能走进这条路,与此同时,又发现自己的职业规划很模糊,尤其在这次实习过程中,感觉更是强烈,最后,也体会到父母赚钱的艰辛。不管怎样,我会对得起这次实习经历,对得起父母掏出的钱,对得起自己付出的汗水,更对得起空间印象。

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篇3:快乐六一儿童节日记200字

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在学校我学会了那首快乐的六一,真的很好听,不过让我觉得最快乐的还是去年的六一儿童节。因为那是我第一次跟着爸爸妈妈去他们单位过的六一。

记得那天我早早就起床了,穿的美美的、擦的香香的跟着爸爸妈妈坐着车就出发了。

车开了很久很久,终于到了。远远地看见那大门口飘动着五颜六色的气球,还有那数不清的小朋友和家长,美丽极了。跟着人群我们来到了活动地点,有猜灯谜、做花灯、学画画、台上还有唱歌跳舞比赛,看那边捉迷藏的、玩游戏的、还有看电影的怎么还有篮球场和足球场啊?真的像是儿童乐园了。

活动结束之后,我们每个小朋友都拿到了一件衣服和自己喜欢礼物,对了,还有去吃肯德基哦。

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篇4:月实习日志

范文类型:日记,全文共 1679 字

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7月28日建行全接触

经过昨天的精心准备,我一身“职业装”地来到了建设银行衡阳华源分理处实习。这个网点背靠晶珠“shoppingmall”,临近步步高超市,处在城市核心商圈,因此业务比较繁忙。即便今天下着大雨,还是有人没到上班的时间就在此等候办理业务了。

建行的现金业务管理还是很严格的,既然是实习,就只能在大堂内为客户服务。不过这也让我有机会可以跟客户零距离接触。有一位姓沈的阿姨,她是大堂的工作人员,我拜她为师,沈老师用极快的速度就把我接下来二十天要学习的业务讲了一遍,我发现自己对银行业务真的不怎么熟悉。光是凭条,就有存折和信用卡开户、特殊业务、汇款、存款等。除了这些表格,还有一台老是卡纸的复印机和一个时灵时不灵的存折柜员机考验着我们的耐心。

因为下雨,这一天说的最多的话,就是“请您把伞放在门口”。开始我还担心有人会拿错了伞或是顺手牵羊,一天下来居然也没有人来投诉。下雨天湿漉漉的鞋简直是地板的克星,不一会儿地板上就满是黑的、黄的污渍,于是拖地又成为我一天的“必修课”。体力和脑力并用来为客户服务,我们用实际行动践行着“客户至上”的郑重承诺。

还好,有一位年纪与我相仿的女孩也在建行实习,我从她那里了解到了很多银行里工作人员的基本情况和一些业务流程。我决心以谦虚的态度,先把周围的“老师们”了解清楚,再讲讲他们的故事。就此作为开篇吧。

7月29日特别的感谢

今天天气凉爽依然,除了引导客户办理各种业务外,我留意了银行各种存贷款的年利率和一些理财产品的收益率。虽然在课堂上年利率被反复计算了好多遍,但我现在才关注起它的实际数值来。跟保险、基金等理财产品比较,一年定期存款2.25%的利率相对比较低,面临通货膨胀的风险时,简直是“不堪一击”。

建行和一些保险公司联合推销一些理财产品,由建行提供可靠的存储服务,保险公司也可以扩大业务量,“一举两得”皆大欢喜。一位太平洋保险公司(cpic)的黄经理一直在华源这个网点做推销,主要是两种分红型保险产品:红福宝和红利发。这种类型的产品红利分固定和浮动红利两部分,更像是长期投资理财产品;如果不是加上了意外、交通事故等赔付条款,可能都算不上保险。黄经理的公关对象大多是准备存定期,并对长期收益具有一定偏好的客户。在这个细分市场中,这种风险较小、红利可观的产品确实存在相当大的潜在客户群。因此,黄经理这两天收获颇丰。

这里再说说一件令我感到意外和感动的小事。临近下班的时候,有一位老爷爷颤巍巍地走进大门,他搀着老伴的肩膀,我立即上前问他是存钱还是取钱。他一边说让我们帮他存笔钱,一边从口袋里缓缓掏出一个皱皱巴巴的存折和一叠百元大钞,交给了沈老师。我请老人坐到vip区的沙发上休息,沈老师连忙帮他办理存款业务。不一会儿,钱存好了,老人临走前一句“thankyouverymuch!”,令在场的建行工作人员和客户朋友倍感意外和亲切。

7月30日跟天气唱“反调”

气温回升,有些蔫蔫的草木也一齐出去晒晒太阳,门口换成了巴西木,但银行的业务量却减少了不少。今天换了一位中国人民人寿保险公司的推销员在网点推销,她也直怨自己运气不佳,来银行的客户不多。她推销的产品名字都带上个“富贵”,不是“金鼎富贵”,就是“盛世富贵”,好像买了该产品就能赚钱似的。

除了保险,和银行联系紧密的还有证券市场。上午9点半,我们会把挂在银行墙上的一个液晶电视调到资讯频道,以方便关注股市的客户及时了解行情。有一位手持折扇的老人,已经接连几天上午到休息区前排就坐,一边眼观股市风云变幻,一边享受着习习凉风,颇感悠然自得。银行的“老师们”虽多少买了一点股票,但未必做过深入研究,却被一些客户视为专家。vip用户都喜欢选择在四点后来办理业务,以避开中午高温时间。客户们为了趁凉快而扎堆,导致排队较长,又因vip客户有优先办理的特权,使得普通客户只能等得“花儿都谢了”。大堂里的两台大空调工作起来效果还是很不错的,又是清凉的一天。还有,我听说昨天会说英语的那位老人已经年逾八旬了,他每次来都优先办理,可算是我们的svip用户了。

ps:周末天气炎热,在家休息。朋友们,下周见!

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篇5:大学生餐厅假期社会实践报告

范文类型:汇报报告,适用行业岗位:大学,学生,餐饮,全文共 1757 字

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大学生寒假社会实践报告(餐厅工作)自从走进了大学,就业问题就似乎总是围绕在我们的身边,成了说不完的话题。在现今社会,招聘会上的大字报都总写着“有经验者优先”,可还在校园里面的我们这班学子社会经验又会拥有多少呢?为了拓展自身的知识面,扩大与社会的接触面,增加个人在社会竞争中的经验,锻炼和提高自己的能力,以便在以后毕业后能真正真正走入社会,能够适应国内外的经济形势的变化,并且能够在生活和工作中很好地处理各方面的问题,我开始了我这个假期的社会实践-走进赣州市金源休闲餐厅。

实践,就是把我们在学校所学的理论知识,运用到客观实际中去,使自己所学的理论知识有用武之地。只学不实践,那么所学的就等于零。理论应该与实践相结合。另一方面,实践可为以后找工作打基础。通过这段时间的实习,学到一些在学校里学不到的东西。因为环境的不同,接触的人与事不同,从中所学的东西自然就不一样了。要学会从实践中学习,从学习中实践。

而且在中国的经济飞速发展,又加入了世贸,国内外经济日趋变化,每天都不断有新的东西涌现,在拥有了越来越多的机会的同时,也有了更多的挑战,前天才刚学到的知识可能在今天就已经被淘汰掉了,中国的经济越和外面接轨,对于人才的要求就会越来越高,我们不只要学好学校里所学到的知识,还要不断从生活中,实践中学其他知识,不断地从各方面武装自已,才能在竞争中突出自已,表现自已。

在餐厅里,别人一眼就能把我人出是一名正在读书的学生,我问他们为什么,他们总说从我的脸上就能看出来,呵呵,也许没有经历过社会的人都有我这种不知名遭遇吧!我并没有因为我在他们面前没有经验而退后,我相信我也能做的像他们一样好。我的工作是在那做传菜生,每天9点钟-下午2点再从下午的4点-晚上8:30分上班,虽然时间长了点但,热情而年轻的我并没有丝毫的感到过累,我觉得这是一种激励,明白了人生,感悟了生活,接簇了社会,了解了未来。在餐厅里虽然我是以传菜为主,但我不时还要做一些工作以外的事情,有时要做一些清洁的工作,在学校里也许有老师分配说今天做些什么,明天做些什么,但在这里,不一定有人会告诉你这些,你必须自觉地去做,而且要尽自已的努力做到最好,一件工作的效率就会得到别人不同的评价。在学校,只有学习的氛围,毕竟学校是学习的场所,每一个学生都在为取得更高的成绩而努力。

而这里是工作的场所,每个人都会为了获得更多的报酬而努力,无论是学习还是工作,都存在着竞争,在竞争中就要不断学习别人先进的地方,也要不断学习别人怎样做人,以提高自已的能力!记得老师曾经说过大学是一个小社会,但我总觉得校园里总少不了那份纯真,那份真诚,尽管是大学高校,学生还终归保持着学生的身份。而走进企业,接触各种各样的客户、同事、上司等等,关系复杂,但我得去面对我从未面对过的一切。记得在我校举行的招聘会上所反映出来的其中一个问题是,学生的实际操作能力与在校理论学习有一定的差距。

在这次实践中,这一点我感受很深。在学校,理论的学习很多,而且是多方面的,几乎是面面俱到;而在实际工作中,可能会遇到书本上没学到的,又可能是书本上的知识一点都用不上的情况。或许工作中运用到的只是很简单的问题,只要套公式似的就能完成一项任务。

有时候我会埋怨,实际操作这么简单,但为什么书本上的知识让人学得这么吃力呢?这是社会与学校脱轨了吗?也许老师是正确的,虽然大学生生活不像踏入社会,但是总算是社会的一个部分,这是不可否认的事实。但是有时也要感谢老师孜孜不倦地教导,有些问题有了有课堂上地认真消化,有平时作业作补充,我比一部人具有更高的起点,有了更多的知识层面去应付各种工作上的问题,作为一名新世纪的大学生,应该懂得与社会上各方面的人交往,处理社会上所发生的各方面的事情,这就意味着大学生要注意到社会实践,社会实践必不可少。

毕竟,3年之后,我已经不再是一名大学生,是社会中的一分子,要与社会交流,为社会做贡献。只懂得纸上谈兵是远远不及的,以后的人生旅途是漫长的,为了锻炼自己成为一名合格的、对社会有用的人才。

很多在学校读书的人都说宁愿出去工作,不愿在校读书;而已在社会的人都宁愿回校读书。我们上学,学习先进的科学知识,为的都是将来走进社会,献出自己的一份力量,我们应该在今天努力掌握专业知识,明天才能更好地为社会服务。

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篇6:难忘六一儿童节日记范文

范文类型:日记,全文共 613 字

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今天是“六一儿童节”,爸爸带我去滑冰场滑冰。

滑冰场好热闹啊,人们穿梭在冰场上,自由地滑来滑去:有的像轻盈的小燕子轻轻滑过;有的像舞蹈员那样变换着各种优美的姿势;一个初学者紧抓把柄,小心翼翼地挪动着步子,生怕摔倒;而那些刚能脱离把柄行走的则像企鹅一样,艰难地向前移动着。

我看着看者,心里直痒痒,迫不及待地穿上了溜冰鞋。一抬腿,就感觉到鞋子太沉了,两只脚根本不听使唤,只好让爸爸把我扶进去。

我小心翼翼地抓住了把柄,笨拙地做着“低抬腿”的动作。才刚走了一圈我便不耐烦了,只想着要大显身手一番,可我刚放开把柄,脚就不由得往前滑,还没明白是怎么回事,身子往后一仰,便摔了个四脚朝天。“诶呦,真疼呀!”我轻声说道,甩了甩手腕,扶住栏杆,艰难地爬起来,使劲地揉了揉___股。“滑冰有什么好的,到头来还不是摔跤,我不玩了!”我怒气冲冲地向爸爸喊,爸爸则心平气和地对我说:“做事要有恒心,要有耐心,不能半途而废。滑冰摔跤怎么了?这可是家常便饭,从哪摔倒了再从哪爬起来。要知道‘失败是成功之母’。”听了爸爸的话,我心里充满了自信与希望;随着一次又一次的摔倒,我顽强地爬了起来。“一、二、三、四……”我每能走一下,就数一下。终于,我的步子轻松起来,能滑行自如了。我高高兴兴地滑着,把一切怨气都抛到九霄云外了。

在回家的路上,我感觉到花儿向我点头,鸟儿向我歌唱,似乎都在为我的成功而祝贺。欣然感到今年的“六一”是个快乐、充实、而令人回味无穷的“六一”。

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篇7:小学四年级上册语文《习作·观察日记》教案

范文类型:日记,教学设计,适用行业岗位:小学,四年级,全文共 2861 字

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教学目标

1.培养孩子们观察的兴趣,养成留心观察周围事物的好习惯。

2.让学生写下观察中新的发现,或是观察中发生的事。

3.让学生了解观察日记的写法,也试着写观察日记。

4.练习修改习作。

教学重点 把自己平时观察中新的发现,或是观察中发生的事具体、生动地写下来。

教学难点 从哪些方面进行细致、准确的观察。

教具准备 课件

导入:

一、激发学生的写作兴趣

师:我们学习了《爬山虎的脚》是作者叶圣陶经过一段时间的观察发现爬山虎的秘密,《蟋蟀的住宅》是作者法布尔观察了很久,看到了蟋蟀筑巢的全过程。作者平时认真、连续的观察才把文章写得生动有趣,有吸引力。今天,我们就来学习作者的这种写法,把它运用在自己的习作中,让自己的习作也显得生动有趣。(板书:写观察日记)

【设计意图:与学生对话,拉近了师生之间的距离,激发了学生的学习兴趣。】

二、回忆日记格式。

(一)回忆日记格式。(出示课件2)

1.学生齐读题目,说一说要求写什么?

2.师导言:既然要写观察日记,我们就要了解日记的格式。谁能说说日记的格式是什么?

3.学生:要写上年、月、日、星期和天气。

4.老师:很好,看来大家对写日记有所了解。首先你可以给日记取个标题;其次在第一行写上你写日记时的日期、天气、星期几!(板书:给日记取个标题 第一行写上日期、天气、星期几)

5.观察日记就是把看到的人物、事物、景物记下来,每次观察最好截取一个侧面,写出特征,反映一个中心。我们来看看观察日记的格式。老师认为,学生写日记,根据写作目的不同可以有两种格式:一种是写在日记本上,给自己看的,一种是写在作文本上给老师看的。写在日记本上的就像刚才的同学所说,第一行写出写日记的时间和天气;写在作文本上的就是一篇文章,最好要有一个题目,老师一看就知道你写的观察日记中心是什么,第一行再出现写日记的时间。

6.师:大家打开书,翻到第44页,再读一读苏联比安基的《森林报·夏》中的两则日记,想一想,说一说:它和我们以前所写的日记有哪些不同之处呢?(同一个写作内容,却由几则日记共同组成。)

7.师:这样在一段时间内,围绕同一个写作内容,把观察到的事物发生的变化通过几则日记描写出来,叫作连续观察日记。今天,我们也可以写一写连续观察日记。

【设计意图:审题指导这个环节能让学生很快了解题目,把握写作重点。】

(二7定观察对象。

1.同学们想一想,你打算选择什么事物来进行认真细致地观察呢?大家打开书翻到第46页,看看这些小朋友都准备观察什么?

2.学生回答:他们想观察种子发芽、树叶颜色变化、月亮变化的过程、家里养的小猫。

3.学生先在小组内交流自己的观察对象,然后在全班交流。

(二7定观察对象。

1.同学们想一想,你打算选择什么事物来进行认真细致地观察呢?大家打开书翻到

第46页,看看这些小朋友都准备观察什么?

2.学生回答:他们想观察种子发芽、树叶颜色变化、月亮变化的过程、家里养的小猫。

3.学生先在小组内交流自己的观察对象,然后在全班交流。

【设计意图:让学生充分调动眼、耳、鼻、舌、身等五官的视觉、听觉、嗅觉、味觉、触觉的功能,对所找到的材料进行感觉、品评和分辨,然后有的放矢地把所见、所闻、所感运用日记的形式当堂写下来】

三、指导观察方法,引导学生习作。

(一)指导观察方法

1.过渡:小朋友们,我们已经选好了要观察的事物,你能告诉我们一下,你怎样去观察选好的事物?

2.让学生自主、合作、探究地学习,老师相机引导学生把握观察的方法。

(1)请观察同类事物(如水果类、植物类、动物类)的小朋友自愿组成学习小组,大家一起讨论、探究,并将自己小组探究到的该类事物的特点写在纸上。

(2C学生将自己小组观察的结果与全班同学交流。

3.引导学生了解观察事物的方法,引导学生仔细想——发挥联想和想象,并指导学生把观察到的事物说得生动、具体。

(1g是水果类,指导学生在全面细致观察的基础上,让学生说说先观察什么,再观察什么,最后观察什么,并说说自己每步观察的结果。同时,启发学生调动各种感观去认识事物、感知事物,可以闻,可以吃,可以发挥想象等。(出示课件3)

(2g是观察植物,引导学生要观察它的干、茎、叶等各部分的特点,生长习性等,要仔细观察它的花、茎、叶、枝,对这株植物各个部分的形状、颜色、姿态作全面地了解。还可用鼻子闻一闻花散发出来的香味。 (出示课件4)

板书:观察植物

(干、茎、叶等各部分的特点,生长习性)

(3)如观察动物,就要观察动物的外形,生活习惯等特点。板书:观察动物(动物的外形、生活习惯等特点)

(二)引导学生习作

1.师导言:我们怎样才能把观察到的事物写出来,记录下事物的变化和自己的观察过程,以及自己的想法和心情呢?请大家再读第44页苏联比安基的《森林报·夏》中的两则日记,找出能体现作者观察细致的语句,说说你的体会。

2.茅盾曾写过:“无论到哪里,你要竖起耳朵,睁开眼睛,像哨兵似的警觉,把你所见所闻随时记下来。”由此可知,观察一个事物必须具体,细致。

3.同样,写观察日也要像哨兵一样细心。其实,只做到这一点还远远不够。观察还要全面,调动多种感官,从多个角度和层面来描写。比如,看:眼睛看到什么?

听:耳朵听到什么?触:手可以摸到什么?嗅:鼻子可以闻到什么?味:舌头是否可以尝到什么?另外,大家还要在全方位感知的同时辅以自己的感受:大脑里想到

什么? 心中感受到了什么?自己的心情怎样?(板书:有感受,记下来)

4. 所以写观察日记除了“观”,更要有“察”,就是还要有观察后的感受。同时,别忘了写出观察对象最近几天或一段时间内的变化情况哟!

5.学生开始写日记,教师巡回指导。

四、整理观察日记,组内分享日记。

1.学生再读自己的作文,加以整理、修改,尽量做到观察细致入微。

2.在学习小组内互相交换日记,提出修改意见,教师参与其中,并加以指导。

3.评一评:谁写的日记观察得细致,内容记得准确、形象。

【通过具体的范文指导,让学生对比自己的写作,从而进行修改,提高自己的能力。】

五、教师进行总结,激发习作热情。

师总结:有人说过,生活,需要细心观察,更需要理性思考,从而获取鲜活而丰富的写作素材。还有人说过:仔细观察生活中的事物,用自己的慧眼,自己的心智去领悟生活。爱默生更说过:细节在于观察,成功在于积累。由此可见,能够做到细致入微,并能从多方面对观察对象加以感知,记录下来,再辅以自己的体会,就可以形成一篇优秀的观察日记了。愿大家多观察,爱聆听,善思考,勤描写,做个有心人,写出更多、更精彩的观察日记吧!

板书设计 写观察日记

给日记取个标题

第一行写上日期、天气、星期几

观察植物(干、茎、叶等各部分的特点,生长习性)

观察动物(动物的外形、生活习惯等特点)有感受,记下来

教学反思:

学生能够在回忆课文内容的基础上,结合自己的生活实际,写出自己观察的事物以及它的发展变化过程,用词比较准确、恰当。

尽管设计的很好,但是本次习作也存在很多不足之处,表现最明显的就是习作中的语言不够丰富,虽然学生把观察对象描写得很真实,但总感觉叙述平平淡淡,关键是没有使用恰当的修辞手法所致。

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篇8:个人假期培训收获总结

范文类型:心得体会,工作总结,适用行业岗位:个人,培训,全文共 578 字

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7月22日,我校富有教学经验的刘平、温树民老师对六年级青岛版数学上下册教材进行了解读,做出了详尽的分析和指导。因为我马上要教六年级了,所以我分秒不敢懈怠,仔细聆听,努力领悟,并不时记录自己的想法与感受。记得我在去年刚接触青岛版教材时,我一直被那些情境图所困扰。在使用一段时间后,我认识到要把学习知识点倾向于学习的方法策略。因此,在听两位老师的教材分析时,我开始从学生的角度出发,来思考一些问题。下面谈一谈我个人的体会与收获。

这一天教材培训,两位老师分单元进行了教材解读,就教材各部分内容在教材中的.地位和作用,以及教材的编写意图、信息窗、练习题的使用、教学中应注意的问题作了深入细致的讲解、分析与说明。刘平老师就六年级下册回顾与整理,从教学内容的编写意图,例题设置的功能等,使老师们明确了信息窗包含的数学知识体系,掌握了教学的基本步骤,清楚了教学中应注意的问题;特别是对新教材与原来的教材的一些变化讲解得非常透彻,对这种变化如何教学,她以“数的认识”这个信息窗为例,谈了自己对教学的思考,让老师们心中有数。她对教材解读精辟,有独特的见解,赢得了全体教师的阵阵掌声。

在聆听中有了进一步的收获和感悟,也让我深深地觉得钻研教材、吃透教材的重要性。其实只要我们深思教材,就会发现教材编写的真正意图,只有这样才会用好教材,才会真正的用活教材,更好的做好数学教学工作。

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篇9:导师对硕士学位论文的学术评语_作文评语_网

范文类型:评语,全文共 3809 字

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导师硕士学位论文学术评语

以下内容是由应届毕业生评语网站为大家整理提供的硕士论文评语及相关范例,供大家参考。

1.引言

研究生学位论文是衡量研究生学术水平是否达到所授予的学位标准的主要依据。研究生学位论文评语是对学位论文是否达到相应水平作出的评价。评语虽短,但是至关重要,涉及到能否毕业、能否得到相应学位,或能否以优秀的评价取得相应学位等问题。因此,客观、准确地写好研究生学位论文评语,对研究生学位论文工作作出恰如其分的评价,是每位论文评阅人义不容辞的神圣职责。

2.评价依据

学位论文评语需要对所提交审查的论文作出评价,评价的主要依据是《中华人民共和国学位条例》(一九八零年二月十二日第五届全国人民代表大会常务委员会第十三次会议通过),由于研究生学位分硕士学位与博士学位两大类,所以,对论文的要求也有原则不同。

对于申请硕士学位论文,主要审查:

(1)在本门学科上掌握坚实的基础理论和系统的专门知识;

(2)具有从事科学研究工作或独立担负专门技术工作的能力。

对于申请博士学位论文,主要审查:

(1)在本门学科上掌握坚实宽广的基础理论和系统深入的专门知识;

(2)具有独立从事科学研究工作的能力;

(3)在科学或专门技术上做出创造性的成果。

3.评语层次

研究生在导师的指导下,完成了学位论文的研究工作和学位论文的写作,一般需要以下几个环节审查:(1)导师的审查;(2)同行专家评阅;(3)答辩委员会答辩会答辩;(4)学位委员会审查。前面三个环节都需要写出书面评语。由于角度不同,定位不同,因此,评语的写法也是不一样的。特别是评语的结论部分,文后笔者再具体说明。

一般来说,硕士学位论文评阅人应为副高职职称以上的专家,一般应为硕士生指导老师;博士学位论文评阅人应为正高职以上的专家,一般应为博士生指导老师。

研究生学位论文评语要求用词准确、评价客观,无论是肯定还是否定,都应该言之有理,以理服人。好的评价不能多加一个字,也不能减少一个字。

4.评价内容

一般来说,学位论文评价包括下列几个方面:

(1)论文选题 论文选题主要看是否属于学科前沿,研究工作是否有理论意义和实用价值。如果在国内,列入国家973专案计划、863计划、国家自然科学基金、国家科技攻关项目的选题,大多是属于科学发展前沿,因为在项目立项过程中同行专家已经论证过,是同行关注的热点或重点。

(2)文献综述 主要看是否掌握了本学科领域相关的研究工作的最新动态和进展。文献综述有量与质两个方面,量的方面主要看是否围绕论文主题基本覆盖了本学科领域相关的主要文献,质的方面主要看是否综述本学科领域具有代表性的论文和有影响的主要文献。例如在本学科领域有影响的学术期刊和学术会议文献,有影响的学者论著,应该在文献综述中体现。更重要的是,学位论文评语需要通过作者的文献综述,看是否概括、归纳出本学科、本研究方向发展的总体趋势、规律和待解决的问题。

(3)主要工作与创新点及其学术意义、价值 这是学位论文评价的核心内容。对于博士学位论文来说,要求研究工作具有创新性和系统性。评语不仅要列举、归纳、总结出提交审查论文的主要工作与创新点,而且还要指出其学术价值。

在学位论文评语写作中,一个突出的问题是,所评审的研究生学位论文中,一般作者已经对论文的主要工作与创新点作了归纳、总结,论文评阅者不能简单地照搬照抄,而是应该从更高的高度,更广的视野,总结、评价论文的工作与创新。

(4)论文写作 论文写作是学位论文评价的一个重要方面。主要审查论文写作是否层次清楚,条理分明,实验资料是否可*,推论是否科学正确。通过论文写作,也可看出作者是否有一丝不苟的工作作风,论文的条理性与系统性也是研究工作是否有系统性的一个反映。

(5)存在的问题与建议 任何一项研究工作,无论是高水准的还是低层次的,都不可避免地存在问题,这本是无可非议、众所周知的。但是,一般来说,以前相当一段时间,国内学术界在写学位论文评语时,生怕指出过于尖锐的问题会影响对论文的整体评价,从而只作肯定的评价,不指出研究工作存在的问题。近年来,一些重点院校学位论文评价中,专门设了存在问题一栏,有不少专家如实地给予指出,起到了非常好的效果。其实,客观来说,对待论文取得的成果与存在的问题的关系要具体分析,不能一概而论。存在问题多或者大,并不一定说明论文整体上没有创造性成果或成果价值小。

(6)评语结论 通过对申请博士学位论文的评阅审查,评语结论应该包括或隐含着下列内容:

a.学位论文是否反映出作者在本门学科上掌握坚实宽广的基础理论和系统深入的专门知识;

b.学位论文的研究工作是否能反映出作者具有独立从事科学研究工作的能力;

c.论文研究工作是否在科学或专门技术上做出了创造性的成果。

最后的评语结论与评阅人的身份有关。笔者认为,如是学位论文导师,定位比较准确的最终结论拟为:论文达到了博士学位论文的要求,同意提交同行专家审查。如是同行评审专家,拟为:论文达到了博士学位论文的要求,同意(或建议)组织论文答辩委员会安排答辩。如是论文答辩委员会,拟为:经答辩委员会无记名投票,全票(×票)通过×××同学博士学位论文答辩,同意(或建议)授予(工学)博士学位。或:经答辩委员会无记名投票,全票(×票)通过×××同学博士学位论文答辩,同意毕业,同意(或建议)授予(工学)博士学位。

5.范例欣赏

将计算机辅助设计技术覆盖产品设计的全过程是当前cad研究的主要内容。传统意义下的cad技术着重于辅助产品的详细设计和绘图输出,因而有较大的局限性。本文以图形单元作为产品设计资讯的载体,通过运动分析、功能映射、变型设计、关联设计等

手段,将计算机辅助设计技术全面地融入产品概念设计过程,取得了一系列有创造性的研究成果:

1.将零件结构划分为零件、功能结构和基因单元三个层次,以功能结构为单位组织基因单元,有利于实现基于功能的零件概念设计。

2.提出了产品骨架单元的提取方法,通过插入、删除、替代、分解、整合、克隆、派生等多种骨架单元置换手段,在保持功能不变的条件下,对产品进行变型设计。与传统的基于尺寸的产品参数化设计不同,上述变形设计能导致产品结构的变化,因而为创新型设计提供了有效的cad手段。骨架单元表示完整地体现了该结构与产品中其他结构的约束关系。在保证产品中各结构单元有序性、一致性的前提下,减少了所附加大数据量,有利于在概念设计中,对设计方案反复进行斟酌与修改。

3.在关联设计中,归纳总结了五种关联的约束模型,为详细设计阶段自动生成导出单元提供了设计依据。

4.以图形单元置换、叠代技术为核心,构造了单元化产品信息建模原型系统。在此基础上开发了mcadds系统,并在冲剪机床设计xjd型转辙机传统系统设计中获得了成功的应用。

5.论文内容丰富、条理清晰、结构完整,特别是在运用cad技术辅助产品的变型设计以及在设计过程中对设计方案的反复修改方面有重要突破。本文是一篇优秀的博士学位论文,建议提交答辩。

6.结束语 从某种角度来说,研究生学位论文评语既是对研究生学位论文研究工作的评价,也反映了评阅人综合水平。既反映了评阅人的学术水平,也反映了评阅人的写作文风。它属于应用写作中一种专业应用文写作,值得我们研究。

该课题选题新颖,紧密结合临床,设计合理,属于本学科研究热点,研究工作具有一定的理论意义与实际价值。论文的内容与题目基本相符,结构完整,格式规范,层次清楚,条理分明,语言通顺流畅,内容丰富。文献材料收集丰富详实,基本涵盖了本学科相关的主要文献,并对本学科发展趋势有一定的归纳作用。数据资料充分,论述过程严谨,思路清晰,综合运用了所学知识解决问题,分析方法选用得当,结果可信。论文撰写严肃认真,推理符合逻辑,结论和建议具有现实意义,是一篇有较高学术价值的硕士生论文。

该论文反映出了作者在本门学科方面坚实的理论基础、系统的专业知识以及良好的科研能力。达到了硕士学位论文的要求,建议安排答辩。

x同学的学士学位论文《革命样板戏电影剪辑分析》研究了中国文革时期中的革命样板戏电影的剪辑技巧,是一个别具一格的选题。长期以来,对于这一领域的研究基本处于空白,因而这个选题是有价值的。样板戏电影,来源于舞台上的革命样板戏,是经过大批艺术家创作并经历了观众检验的艺术作品。拍摄成电影后,即保持了样板戏的原貌,又在艺术上有一定的创新。由于当时特殊的历史事情,一方面艺术创作受到种种限制,一方面又有条件集中当时国内最优秀的电影艺术家拍摄革命样板戏电影,形成了其艺术上的特色。革命样板戏电影的最大特点,是实现了戏剧艺术和电影艺术的高度结合,创造出一种崭新的假定性。即不是取材于原样板戏进行的电影创作,也不是简单的舞台艺术片。在革命样板戏的创作中,总结、提升了中国电影在此方面的种种经验,并形成了新的样式。对于此类电影的剪辑技巧尤其是一个容易被人忽略的部分,事实上,在革命样板戏中,剪接技巧使用得相当流畅、丰富。王颖同学的论文研究了样板戏电影文戏、武戏的不同剪接技巧,继而深入到唱腔、对白、气氛、动作布局、武打各方面的剪接技巧分析,颇有成果。这篇论文主体清晰,布局合理,深入浅出,详略得当,作者的专业水平和写作态度都是值得肯定的。由于作者原理那个具体的时代,对于一些问题的认知仍存在不足之处,是为遗憾。但作为年轻的学生,敢于挑战如此艰深的课题,起到填补空白的作用,值得称赞。这是一篇比较优秀的论文。

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篇10:国际和平日报道

范文类型:日记,全文共 678 字

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卫生局和志愿者计划通过该平台对更多潜在的艾滋病患者进行“同伴教育”

20xx年11月,由云南大理市卫生局出资、10多名防艾志愿者负责经营的以同性恋为主体顾客的酒吧即将正式营业,卫生局和志愿者们计划通过酒吧的平台对更多潜在的艾滋病患者进行“同伴教育”。今年“世界艾滋病日”的主题是“普遍可及和人权”。本月24日,卫生部部长陈竺在上海表示,同性性行为所引起的艾滋病传播

已经占到传播总数的32%。

11月25日,在云南大理古城边的一片树林,三三两两的男性往深处走去。小马手拿着一个塑料口袋站在密林间的交叉路中,每来一个人他都上前用方言攀谈几句,然后从口袋中取出些安全套发给他们,对于不熟悉的人,小马还打开盒子告诉他们使用方法。

“男同干预男同”

小马发放的是男同性恋专用的安全套,而这些人多是农村男同性恋者,他们是乘赶集天来参加这隐秘的集会。他们中年纪大的有70多岁,小的才不到20岁,这个秘密形成的场所已有3年多历史。今年25岁的小马同样来自农村,也是一名同性恋者,现在是名志愿者,属于“大理市艾滋病健康促进会,大理好朋友工作组”,当天小马发出了20多个安全套。

大理市艾滋病健康促进会的创办人张建波说,这种发展男同性恋者做志愿者,进入到他们隐蔽的集会场所,向其他男同性恋者发放安全套的工作方法被称为“男同干预男同”。他认为,没有办法阻止他们的性行为,只能使这些行为更安全些。

24日,卫生部部长陈竺在上海表示,性传播已经成为我国艾滋病传播的主要途径。尤其是同性性行为,它所引起的艾滋病传播已经占到传播总数的32%。导致艾滋病传播的同性性行为,绝大多数来自男同性恋者之间。

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篇11:审计实习日志

范文类型:日记,适用行业岗位:审计,全文共 237 字

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今天没有任务,在事务所帮助白老师和郑老师整理底稿,誊抄和复核数据,通过接手的资料了解审计底稿的内容和编制程序。下午她们俩根据审计底稿编制审计报告,我插不上手,干呆着也不是办法,于是主动请缨协助杨姐,她整理验资报告,我来盖章,揽了这么个没技术含量的活,唉,谁让审计课没好好学习的。杨姐整理好验资报告要去银行存支票,反正我也是闲着,就跟着去了,各种业务都接触下总是好的。开户银行离写字楼非常近,二楼处理对公业务,将填好的支票交给柜员核实,之后去领回单就OK了,过程还是蛮简单的。

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篇12:描写买年货日记600字左右

范文类型:日记,全文共 956 字

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玉树银花送旧岁,锣鼓震天迎新年。过年了,大街处处挂灯笼,小巷家家放爆竹。远在他乡的人们这时候都赶着回家与家人团聚,商场热热闹闹,到处都挂着大红灯笼,墙上都贴着小金兔。星期天,我们一家去大润发购年货

我们刚进大润发,就见里面人山人海,好不容易挤进礼品区。康师傅牛肉面,买上两袋当早餐。多米克葡萄酒,爸爸拿上两瓶送朋友。猪肉罐头,好吃又好看,妈妈挑上两瓶送奶奶。德芙巧克力,人人都喜欢,我拿上一盒自己吃。脑白金,营养多,买上两盒送爷爷。五洲牛肉干,味道虽鲜美,但是家里有,所以看也不用看。洋河天之蓝,好味道,买上三瓶大人喝。冰红茶,很好喝,买上一瓶送弟弟。瑞士糖,好好吃,可惜不给买。蜂蜜罐,口味好,买上一罐自己吃。

购物车空瘪瘪的肚子在经受礼品的洗礼之后,变得满当当的。进入了生鲜区,撒尿牛丸,我喜欢吃,买上两大袋自己吃。羊肉串,好滋味,挑上一千克炸着吃。小虾仁,超好吃,妈妈二话不说立刻拿上一盒。香辣鸡翅,我喜欢,挑上几对。

到了电器区。电视机虽美但价不低廉,冰箱一排排却没人看。电脑笔记本引起了爸爸的注意,他一一把电脑笔记本看了一遍,又把u盘,电脑配件看一遍,挑上几件中意的放入购物车。

购物车上礼品、食品和生鲜购多了,但水果一个都没有,于是我们来到水果区。小苹果红艳艳,买上一箱送朋友。赣南橙,甜又脆,家里有了靠边站。猕猴桃,营养多,买上十个送姐姐。大贡梨,甜又爽,买上几个送奶奶。小草莓价太高,爸爸嫌贵不买了。

走去水果区,我们来到了日用品区。抽式面纸,家里快用完了,买了两大袋。小肥皂,三块装,家里有扔一边。洗头精,家里快用完了,赶快买两瓶。塑料制品花花绿绿排成一排墙。卷式卫生纸,家里有,可妈妈还是买上一大包。

趁他们还在购物时,我跑进了我最喜欢的图书区,捧着一本《三十六计》就看了起来。我看书入了迷,不知爸爸已经在旁边捧着一本《文心雕龙》译读本。我起来准备换书时,发现了他。我问:你怎么来了?他说:我来喊你回去呀!他放下书拉着我去找妈妈了。等妈妈看到我们时,购物车已经被装饰得花花绿绿。五颜六色的礼品把酒和冷冻食品分开,冷冻的年货驮着花花绿绿的食品,苹果、葡萄、猕猴桃最是娇贵放在最上层。

新年新曲喜洋洋,满车的货物叮当响,我们随着音乐来到了收银台,付账,回家。妈妈今天最大方,年货背回家,也把快乐幸福背回了家。

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篇13:小学生假期观看跑出一片天心得体会

范文类型:心得体会,适用行业岗位:小学,学生,全文共 874 字

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幸福感来自于给予他人,也来自于感悟人生。在给予和感悟的同时,自己也感到了幸福。这就是我读了《幸福的鸭子?笑猫日记》后的感受。

这本书主要写了这个假期,笑猫和马小跳他们来到了乡下张达外婆家。在飘散着茉莉花香的小村庄,他们认识了女鸭子麻花儿。麻花儿的幸福仿佛没有边界,什么事都能让她感到幸福。在她的心中,总藏着甜美的感动和不尽的思念。她看着孩子们把花环一个又一个地套到自己的脖子上,听着他们一声声的欢呼时,就会产生幸福感;一只很有绅士风度的猫送她回家,她也会产生幸福感;能够看见最后一片晚霞一点一点地消失在天边,这一种景象也会让她忍不住说:“好幸福哦……”大家都被麻花儿的幸福感染了,每个人心中的幸福,都正在慢慢长大。

文中的麻花儿经常说:“我好幸福啊!”这时我会被麻花儿的幸福深深地感动。她可以对任何一件小事产生幸福感,她是多么乐观啊!为什么麻花儿这么容易产生幸福感,然后久久陶醉在里面呢?这是因为她热爱生活的点滴,她有一双善于发现的眼睛和一颗容易被感动的心。她是一只时时刻刻都充满幸福感的鸭子,她的心中充满了生活的智慧,能从每天平凡的生活中感受到幸福。认识了麻花儿,我从中也受到了她的感染,幸福感一点一点地涨满了我的心房。

我第一次感觉到,幸福原来离我们这么近!其实,在我们身边,处处都有幸福,只是我们不善于去发现。例如:在教会了同学一道难题时,你会感到幸福,那是给予的幸福;通过自己的努力获得成功,你会感到幸福,那是成功的幸福;当你遇到挫折时,旁边有朋友亲人关心你,你会感到幸福,那是关爱的幸福……我自己也有过这样的事例:在校运会上,我参加了女子1000米跑步比赛。虽然我没有拿到第一名,但同学和老师并没有责怪我,而是鼓励我。这时,我感受到了关爱的幸福;在我们一家人出游的时候,一起玩耍,温馨快乐,这让我感受到了亲情的幸福!身边处处有幸福,而幸福,需要你用心去体会!

生活中的幸福无处不在,一点一滴也是幸福,只要你热爱生活,勇于去观察,去发现,去感受,那就一定会找到幸福!让我们像麻花儿一样,拥有一双善于发现的眼睛和一颗容易被感动的心,当一个幸福的人吧!

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篇14:假期教育见习报告_社会实践报告_网

范文类型:汇报报告,全文共 1379 字

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假期教育见习报告

年级:班别:

姓名:

学号:

教育见习报告

见习时间:XX年1月23日——XX年1月28日

见习学校:

年级:高一

见习内容:观摩课堂教学,了解中学课堂教学的基本环节、常规的教学方法。通过见习高一的不同老师的课堂教学,思考比较各种不同类型的教学设计、课堂教学技能、教学媒体运用等方面的情况。参与了班主任工作,亲自为高一学生上了一节习题课。同时观摩学校的教育工作。

捷克著名教育家夸美纽斯说过“教师是太阳底下最光辉的职业。”记得当时报考师范院校的时候,老师就对我们说,如果你们把教师作为赚钱的职业,那我希望你们不要报考;如果你们真心喜欢做老师,那我鼓励你们报考。因为老师这个职业,你付出了很多,但收获可能很小。只有真正喜欢的人才能不求回报的付出。当时不太理解不太相信老师的话,但这次短短一个星期的见习,从听课到与老师的交流到学做班主任工作,到为学生们上了一节习题课,让我对老师的话有了更深的理解。要做好着太阳底下最光辉的职业,需要我们付出很多的心血。

我也明白了,我离成为一名优秀的人民教师还有一段很远的距离,想到达明天,现在就要启程,这次见习为我以后指明了努力的方向。

一.我的地盘,我做主

听了两位老师的课,给我印象最深刻的就是老师渐渐地转变了以往的角色,课堂不再以教师为主,而是以学生为主,在传授知识的同时更注重的是教给学生一种学习方法。这次见习期间,老师讲授的是圆与直线的位置关系这一部分。在

讲到如何用直线方程和圆方程判断直线与圆的位置关系时,老师只是为同学讲解了直线与圆相交的情况,其余的情况就让同学们自己探究,学生们可以以小组讨论形式,也可以自己探究,随同学们喜欢,再在课堂上展示自己探究的结果。学生们俨然成为课堂的主人,而不再只是老师一味地讲课。课堂气氛显然活跃了不少,这激发了同学们学习的兴趣,让他们掌握了怎样类比地推导结论,提高了他们探究问题的能力,所谓“授之鱼,不如授之以渔”我想正是这样吧。在每节课的复习阶段可以让学生自己归纳上节课的内容,既加深了他们对上节课内容的印象,又让他们提高归纳的能力。学生是学习的主体,我想以后我要围绕他们开展教学工作,在教学过程中,自始至终让学生唱主角,使学生变被动学习为主动学习,让学生成为学习的主人,我想以后我要成为一个引导者,而不是主宰者。

二.让课堂充满生活色泽

看了现在高中的课本,与我们当时的差不多,我们是课标的第一届。当时我们也发现课本很多例题都与生活有关。老师说,新的《数学课程标准》指出“要重视从学生的生活实践经验和已有的知识中学习数学和理解数学。”生活本身就是一个巨大的课堂,学生也不是一张白纸,而是活生生的人,在他们头脑中已经积累了一定的生活经验;同时他们对周围的事物、现象又充满好奇,所以,在数学教学中,要注重借助其生活经验,培养学生自主探究的品质。在上《直线与圆的位置关系》这一节时,就是以台风问题引入的。我的家乡近海,每年夏天都会经历台风,大家对它再熟悉不过了,这样的引入自然让学生多了点亲切感,毕竟曾经经历嘛。这将数学源于生活中,揭开了数学的神秘面纱,让学生感受到生活中的数学,变抽象为具体,变无味为生动,让“生活数学”亮出绚丽的风采。我也感觉到数学“源于生活,又用于生活”的道理。有些数学也是可以走出教室,在生活中学习,在实践中感知,从而激发学生们学习数学的兴趣。

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篇15:计算机专业实习日志

范文类型:日记,全文共 295 字

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之前在学校里面看到很多同学都在学习用Dreamweaver设计网页,那时我通过与他们的交流与学习,我也学到了一些知识。

今天我认真地看了公司的网页,感觉有些页面内容过于简单,而且视觉效果不是很好,我就先保留着这个意见,然后我打开Dreamweaver,自己尝试着去设计网页,通过photoshop进行相关版面的设计,然后我把设计好的页面拿给师傅看,师傅觉得很有创意,让我认真学,好好完善,等我做完之后就应用到公司的网站上面去,我很激动,感觉自己的东西能够被采纳,我也问师傅了一些问题,从他的谈论中,我感觉到自己缺乏了很多东西,都怪自己上学期间没有多去接触了解,更多的软件,今后还必须继续努力。

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篇16:开学第一课日记

范文类型:日记,全文共 340 字

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人人都有爱。开学第一天,9月1日这个全国中小学生开学的第一天。CCTV1播出的《开学第一天》,便让我们一起来谈谈“梦想”。

有人说梦想是分享,无论是痛苦还是快乐,一起分享,一起为梦想努力;有人说梦想是力量,在梦想中我们齐心协力,梦想的力量是无限的;有人说梦想是承担,深深的体会一点一点,有人说梦想是荣耀,因为有梦想,我们自信,我们骄傲,空中五星红旗就是我们自豪的梦想!

这句话在《开学第一天》的节目中谈到了很多遍。同时,我在心中也联想,梦想是什么?略加深思后,豁然开朗……我们的梦想太多太多了。也许,只要伸出你的手;也许,只是临走时的一句话;也许,是一个自信的微笑;也许……是呀,生活的每一处无不散发出梦想的希望。

中国,我爱你!我爱你,中国!我相信只要心中有梦想,我们就会把梦想传递!

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篇17:会计事务所实习日志

范文类型:日记,适用行业岗位:会计,全文共 377 字

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【三】

这天的主要工作还是整理凭证,整理后进行账证核对,记得老师在课上讲过要保证账表相符﹑账账相符和账证相符,这天最后得到机会以践行,事务所的前辈们已经整理出了总帐科目的汇总表打印成纸质版,所以我只要根据这张表格与记账凭证按号核对就好了,不是像以前认为的那样每张账簿翻过去,节省了许多时光和精力。

企业和企业之间的业务量相差很多,有的企业的业务很少,用不了多久就整理好了,有些企业一个月的业务达几千笔,厚厚的凭证摞在纸盒里,也算是企业实力的一种见证了吧。

没来实习之前,我以为企业都是像书上讲的那样每个月月末结好本月的账,但是目前为止我整理的凭证都只是二月份的,请教事务所的前辈,他们说,现实中很难做到当月账当月结,拖到下个月下下个月是很正常的,因为在下期还要进行调账等一系列后续工作,所以常常会发生反复整理反复做账的是,会计就是这样一个琐碎且务必细心的工作。

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篇18:精选初中端午节日记400字

范文类型:日记,适用行业岗位:初中,全文共 466 字

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端午节这天,校园中人人喜气洋洋,兴致勃勃。再走近一瞧,食堂里也闹得沸沸扬扬的,这是怎么回事呢?原来,这里正在举行“端午节包粽子大会”呢!

我就是其中的一员,在食堂里和同学们一起包粽子。首先,我们拿了两片粽叶,再把两片粽叶卷成漏斗形,把一粒粒的小糯米塞进去…这活儿可真是难办极了!这边的糯米塞进去,那边的糯米又漏出来了,那边的糯米塞进去了,这边的糯米又漏出来了……这样塞了又漏,漏了又塞,结果就是糯米掉的满地都是,粽子却一个也没包出来。我欲哭无泪,只好硬着头皮继续包下去。

终于,我熬过了塞糯米的环节,来到了包肉的环节,一想到马上就能吃到香喷喷的粽子了,我立刻来了干劲,不知满足地塞肉。不知过了多久,粽子被肉和糯米塞满了,累的满头大汗的我兴冲冲地拉紧了绳子,浑然不知糯米正在往外漏。我在绳子上打了个结。突然,只听“噗嗤”一声,粽子里的糯米和肉一股脑的爆出来。我呆呆地望着这满地狼藉。等了好一会,也没人理我,我只好又自己动手做了起来……

终于我做出了一只缠着红布带的粽子,它与其他粽子一起被送入了蒸炉里。

傍晚,我们全班都吃到了香喷喷的粽子。

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篇19:小学生做清明果的日记

范文类型:日记,适用行业岗位:小学,学生,全文共 481 字

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春,就这样悄悄然的来了!

今年的清明,不像古人说的哀思细雨,而是春光灿烂、艳阳高照。我徜徉在乡间的田野上,静静的倾听着鸟儿的鸣叫。岸边杨柳依依,柔嫩的柳条在春风的爱抚下,摇曳生姿,就好像舞蹈家柔软的身躯。不禁让我吟诵:“碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦…”同时赞叹古人的才华横溢和恰如其分的比喻。如果可以,我真想穿越到唐朝,请教诗人贺知章先生,是否今昔的昆山之美胜于他当时的唐朝盛况。

远处,不时飘来阵阵清香。一眼望去,满眼的金黄,尽收眼底,无数朵油菜花在绿叶的衬托下,翩翩起舞,好似黄碟在丛中吮吸着香甜的花粉。

随着熙攘的人流,一路观赏着美景,不知不觉中竟来到了花卉世博园。从百花齐放的“大门”走去,各种各样的花朵吐芳争艳,似乎想在游客面前展示自己的美貌。

这儿的花数不胜数,如娇艳的红掌,素洁的白掌,秀美的蝴蝶兰及一些形态各异的珍惜盆栽…我仿佛以置身于一片花海中。这里还有许多我从未见过,叫不出名字的花木,看了介绍以后,才知道书到用时方恨少。

望着落日的余晖,清明的身影在亲近大自然中渐渐离去。走近的却是感恩那些为我们创造幸福、和平生活的先辈、烈士的思绪萦绕在我的心中。

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篇20:关于春的作文评语

范文类型:评语,全文共 719 字

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愿望就像黑暗中的一盏灯,为我们照亮黑暗的夜晚。愿望就像冬天里的一把火,给我们带来温暖。愿望就像一颗种子播种在心的土壤里,尽管渺小,却可以开出最美丽的花朵。而我的心愿是长大成为钢琴家。

晚上,我打开了电视机,一阵悦耳的琴声飘了出来。只见一位叔叔坐在钢琴前,手指宛如一只翩翩飞舞的蝴蝶,在琴键上上下翻飞,他弹奏时而铿锵有力,时而如大珠小珠落玉盘……。我深深地陶醉在这美妙的旋律之中,不能自已。一曲终了,台下响起了雷鸣般的掌声。我也情不自禁的鼓起掌来,我问妈妈:“这位叔叔是谁?”妈妈告诉我说:“这是著名的钢琴家朗朗。”我对妈妈说:“我要学钢琴。”妈妈听了一脸严肃的对我说:“弹钢琴是要付出代价的,不能三天打鱼两天晒网,必须持之以恒,你能做到吗?”我认真的点了点头,从此我和钢琴就结下了不解之缘。

炎炎夏日,太阳如一个大火球炙烤着大地,别的人都在吃着冰棒,吹着空调,可我还要坐在琴凳上练着钢琴,汗水把琴凳都给浸湿了。寒冬腊月,鹅毛大雪漫天飞舞,天地间白茫茫的一片,别人都在温暖的被窝里,而我还在练着钢琴,练得牙齿都在打颤儿,有的时候遇到一首高难度的曲子,弹几十遍都谈不好,一练就是一两个小时,谈的多了,手就变得僵硬。我甩甩手,放松放松,继续练习。每当我想放弃的时候,就会想到朗朗弹的那首曲子,那首曲子带给了我无限的勇气,不断的激励我让我重拾信心。如今,通过我的不懈努力,已经考过六级,也能熟练地弹奏一些名曲,准备突破九级。我向着自己的心愿迈进了一大步,将来我想成为一名优秀的钢琴家,像郎朗一样弹出优美的乐曲,弹到世界的舞台上。

虽然我的心愿离我还有很大一段距离,但是我相信只要我努力,坚持不懈,勤加练习,就一定会成功。让我们为了自己的心愿一起努力吧!

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