七一讲话心得体会2021道客巴巴经典20篇

尊敬的x董事长、尊敬的x总裁、各位总经理及xx集团的全体同仁：

下午好！

当我代表电机科技接过“优秀管理团队奖”与“最佳进步奖”奖旗时，我的心情无比激动，这是我们电机科技全体员工相互协作、齐心协力、攻坚克难、永攀高峰的结果，是团队的荣誉，更是集团领导及各位同事对电机科技工作的高度肯定；“优秀管理团队奖”、“经营进步奖”一直是电机科技为之奋斗的目标，它即是电机科技公司的一种最高荣誉，也是电机科技所有人的最高荣誉，更是整个xx集团的荣誉！

当我站在这里宣读获奖感言时，我还是压抑不了我内心激动的情绪，我有很多想说的，也有很多要感谢的人，首先我要感谢我们的客户，感谢他们认同了电机科技逐年递减的PPM值，购买了我们的产品，也感谢我们的配套合作伙伴，没有他们的支持，我们也无法屡破历史记录，我感谢董事长的运筹帷幄，战略决策，我感谢总裁的方向指导，与时时鞭策，更感谢总公司各职能部门，人资、财务、审计法务的工作指导，感谢总公司采购、生产、开发、工程的工作帮助，也感谢总公司信息中心、物业的后台支持，我感谢，我感谢今天这个房间里的所有人，也感谢这个房间以外的人！

此时此刻我不能忘记发生在20xx年里的一幕幕感人的场面，一年中超过200天的过程控制总结会开在晚上9点半，一年中南京LG的服务出差人次超过300人次，一年中开发团队80%的技术人员工时超过370天，一年中工程团队又经历了多少个不眠之夜，采购团队以xx万元的降本，为主题年度画上了重重的一笔！

平凡中见伟大，危难时见真情，我更不能忘记20xx年8月10日的那场洪水，当天我正在集团开董事会，晚上8点半回到公司时，映入眼帘的是一片汪洋，满厂区漂的是周转箱，我第一次感到什么是“无助”！可当我趟着过膝深的水，走到一楼仓库后看到大家手拉手，排成排，众志成城的表情，我的心很感动，巾帼不让须眉，指挥若定，、…。。等等，等等，很多、很多，在此我不一一列举，无数感人的场面，无数动人的事迹，抢救出上千万的货物，最终我们战胜了这场水灾，在此，我代表公司向你们的付出表示衷心的感谢，并致以最崇高的敬意！

接过这面锦旗，“他”不仅是一种荣誉，更是对电机科技的鞭策和鼓励，我深知：其他兄弟公司的很多方面比我们更优秀，更值得我们学习，请放心，我定不辜负这一荣誉，带领电机科技团队，在新的一年里，以提高核心竞争力作为主攻方向，以产品开发作为主线，以提高产品质量作为保证，以实现预算作为基本目标，以全面提高人才队伍培养为主题，积极推进人才队伍建设，营造良好的企业文化氛围，抓住新机遇，迎接新挑战，以高度的使命感和责任感来推进公司的持续发展，全力以赴，打造xx品牌，“三年翻番”的目标会在两年内实现！

我知道，走下这个领奖台，荣誉就以成过去，一切将从头开始，这领奖台的前沿，即是20xx年的起跑线，电机科技团队的精英们，我们这就冲过去！

（众人齐喊：冲过去！）

最后在春节到来之际，提前祝大家身体健康！万事如意！

谢谢大家！

讲两个观点，三个要求。

第一个观点是依法防疫，按程序履行职责，工作有章有法有记录。

开学严格按学校制定有校园新冠肺炎疫情防控流程认真履行职责。第二个观点是提高政治站位，做好校园防疫。思想上不报侥幸心理，行动上不松驰，不抱怨，不放弃，不抵触。严把康健审核关，校园入口关，活动管理关，安全安定关，相互配合，互相补台，每天定时向相关处室汇报有关数据。

第一个要求是上好防控第一课，办好疫情防控黑板报。对学生进行爱国主义教育，新冠肺炎病毒知识教育，疫情防控常识教育。教育学生不扎堆不聚集。要求有教学设计，有上课记录，有学生笔记(带口罩，测体温，勤洗手，少聚集，多通风)，有照片或视频。政教处进行检查。

第二个要求是管好自己班级的学生，抓好班风学风建设。认真观察班级学生身体状况，发现问题及时了解情况，按规定程序报告学校相关人员，配合学校做好后续工作。身体有水痘感冒等和心理异常的学生不返校。以优化学习风气为核心，以转化问题学生为重点，以主题班会或个别谈话为抓手，对学生进行心理疏导，多鼓励表扬学生，要防止学生为情所困，要排查学生学习压力，排查学生家庭困难，算帐管制刀具，管控好学生手机，做好学生收心工作。第三个要求班主任要守好责任田，确保开学安全平缓有序。班主任做配合各处室做好一日常规，对学生进行晨午晚体温检测。提醒学生家长和其他无关人员不能进入校园。做好班务工作计划，开好班级干部会室长生活委员安全委员纪律委员。按学校相关处室要求做好寝室调整，做好班级桌凳摆放，饮水机清洗，教室寝室公区清洁卫生打扫。加强家校沟通,相互包容，组织好学生错时错峰就餐和进出校园。

按规定时段和区域组织学生有序活动。每节课结束前2分钟，对学生进行疫情防控提醒教育，落实好学生错时错峰进出教室。

尊敬的老师们，亲爱的同学们：

大家好!

最后要感谢一直支持我的父母，他们觉得这不会影响我的学习而在背后鼓励我，这让我感到很高兴，他们对我抱有很大的信心，我一定会努力，争取更好的成绩。

经过我们的努力，这次我们能有幸在小品比赛中取得“一等奖。同时我相信经过我们的努力，在下一次的比赛中会获得更好的成绩，为自己争光，为父母争光，为五〈2〉班争光，为宝玉直争光。我们一定要时刻记住这句话：“今天我们以宝玉直为荣，明天宝玉直以我们为荣 。” 在这里我祝全校老师身体健康，工作顺利，同学们学习进步，我的演讲完了。谢谢大家

在刚刚结束的太原市第十次党代会，是全市人民共同瞩目的一件政治大事，通过学习陈书记在会上讲话，使我们全体市民为之振奋人心，尤其是陈书记在讲话中特别关注了我们教育，他讲道：“要着眼于促进教育公平，加大投入，均衡资源，提高质量，继续实施“百校兴学”工程，办人民满意的教育。”

通过学习并且仔细品读这段话，我感觉陈书记的讲话完全是着眼于促进教育公平，这也是“”教育发展的核心理念，只有加大教育投入，提升教育水平，消除教育短板，才能真正促进教育公平。在他的报告中也体现随着时代的变化，“百校兴学”工程付予了新的内涵;而且进一步明确了我们教育工作者的职责和目标。

如何办人民满意的教育，这是我们教育工作者面临的一个重要课题，从我们教育部门来讲，应该把老百姓最关注、最关心的教育热点问题和难点问题，作为主攻方向，遵循规律、科学管理，做好教育均衡发展;从我们学校来讲，学校作为育人的第一板块、主阵地、主战场，应该是精心施教、精心育人。

教育均衡发展的主要内涵就是合理配置教育资源、全面提升教师群体素质，办好每一所学校，教好每一个学生。尤其是在义务教育阶段，教育的均衡发展更体现了“急群众所急、想群众所想”的民心工程，深入开展这项工作不仅利在当前，而且功在千秋，也是实现中华民族伟大复兴的伟业。

要想实现教育均衡发展，我认为：

一、调整学校布局，实现整体发展均衡化

整合教育资源，科学规划中小学布局调整，推进中小学的标准化、规范化建设，是促进教育均衡发展的必要条件。学校布局分散，教育资源不能综合利用，办学效益差，教育整体水平低下。特别是边缘学校由于历史等原因，就会出现生源不满，优秀教师跳槽等多种不利因素，以致于学校的发展走上非良性循环的轨道上，因此通过一些有效措施，达到教育资源的重组，实现所有学校均衡发展是非常必要的。校际之间的教育差别的缩小或减少，为推进区域教育的均衡发展奠定了坚实的基础。随着中小学布局的日趋合理，我们杏花岭区的所有中小学的整体办学水平得到了明显的提高。

二、加大投入，改善办学条件，实现均衡化

办学条件的改善，是实现教育均衡化的重要基础。加大资金投入是改善办学条件的必要保障。在资金投入上，应该更倾向边远薄弱地区的学校，首先扶持它们，给他们比较优厚的政策或待遇，使他们有更大更多的信心办好自己的学校，同时这也是为中心城区学校“挤”减轻负担，同时也逐渐实现了均衡化共同发展的目的。

我们的现状是重点学校基础本来不错，可政府还再“锦上添花”，不断增加拨款和添置设备;而有的学校校舍陈旧、师资匮乏，却没有“雪中送炭”给予特别关照。在强校与弱校之间存在着明显的教育差距，强校的教师资源越来越丰富，弱校的教师资源越来越枯竭。所以在宏观上一定要通过推进教育公平，提供相对公平的教育资源，加快公共教育资源的均衡分配，要让教育资源“流动”起来，要“唤醒”教育资源，推动优质教育资源从强校向弱校转移，促进教育资源的均衡化、平民化、普及化，让孩子们早日享受平等的教育。陈书记的讲话让我们看到了希望，也鼓舞我们努力地工作。

三、进一步发挥品牌学校的效应。

品牌学校之所以能够成为品牌学校，不外乎师资队伍、干部队伍，这两支队伍长久沉淀下来的东西，是新学校没法比的。发挥品牌学校优质教育资源的示范辐射作用，开展互动发展新模式，开展校际结对，建立协作机制，实行资源共享。对协作学校进行一体化捆绑式考核评估，鼓励发展快的学校在进一步提高质量和水平的同时，带动、帮扶办学水平相对不高的学校;鼓励暂时落后的学校，主动争取支援，并通过自己的努力，逐渐缩小校际差距。通过示范课、专题讲座等形式，使品牌学校的教学理念、教学经验得以输出，且充分发挥了名师辐射指导作用，促进了校际师资的均衡提升。

在重视均衡发展，是一项民心工程，也是实现中华民族伟大复兴的伟业的基础。我作为一名教育工作者，会站在发展的高度，解放思想、开拓进取、勤于思考、勇于探索、敢于创新，用自己的聪明才智，以自己的实际行动，为我们杏花岭区的教育事业做出自己的一份贡献!同时也相信，我们也一定会以十次党代会为契机，为全力打造我区教育新的发展平台，全面实现我们杏花岭区教育的信息化、特色化、均衡化发展，努力提升我们杏花岭区教育发展水平。

做为一名公交车驾驶员，保证安全驾驶是一名职业司机就应具备的最基本的条件。可是如何保证安全驾驶，的确是一件说来简单做来不易的事情。

就我个人而言就应说到目前为止，我还是一名驾龄仅有5年的新司机。与许多教师傅比起来，我还只是一名小学生，不敢妄谈什么经验，只是在这几年的行车过程中有了一些小小的体会，在那里与大家一同讨论。保证安全驾驶最重要的就是要加强学习，那里谈到的学习，不只是做做表面文章而是要认真的学习，真正的学习。学习《道路交通安全法》、学习公交礼貌驾驶规定、学习本企业的规章制度、学习驾驶技能、学习老司机员的行车经验、学习处理紧急状况的方法和处理简单事故等等。

学习《道路交通安全法》就是要提高自身的法律意识，这不仅仅仅是一名司机员就应具备的素质，并且是做为一名公民应尽的义务。学好《道路交通安全法》是对国家法律法规的了解，明确自我的权利和义务，在自我的工作中，才能活学活用。这不仅仅要求我们学好法律法规本身，更重要的是要在工作和生活中随时随地的学习。不但包括条文本身，还包括法律条文的灵活运用。比如在生活中，我比较喜欢看一些法制方面的书籍、报刊和电视节目。这中间，我能够学习许多法律条文中较难理解的东西。

比如，我曾在一个电视节目中看到，在高速路上发生的一齐追尾事故。一辆在高速路上正常行驶的农用车被一辆违章并线的轿车追尾。按我们常人的理解，追尾肯定是后车的全责，也就是轿车的职责。可是交管部门在处理问题是却定为双方同等职责。当时我对此产生了疑问，但节目中却明确指出前车，也就是农用车也有同等的职责，因为高速公路上禁止农用车行驶。

由于农用车没有路权，即使不发生事故，农用车在高速路上行驶也是违法的行为。由此可见，“路权”意识是多么的重要。由这个例子我们能够看出安全驾驶不仅仅仅是要求司机员保证驾驶的安全，“各行其道”更为重要。

“正常行驶”的真正好处还包含了驾驶员对“路权”意识的理解和认识，所以说一名真正合格的驾驶员，必须要明确自驾车的类型是否与行驶道路相吻合，忽视了这一点，也不是一名合格的驾驶员。说到礼貌驾驶，这不仅仅关系到行车安全的问题，更关系到整个社会的礼貌进程。礼貌驾驶包括许多，有车让人，车让车。

车让人很好理解，机动车避让行人和非机动车，因为后者是弱者。相对而言，机动车作为强者就应无条件的谦让弱者。在保证人身生命财产安全的同时，更好的体现了社会礼貌的进程，体现了当今以人为本的社会原则。而谈到车让车，又是就很难让人理解，都是机动车，无所谓谁强谁弱，谁占道谁占理，本无可厚非。可是在当前的交通环境状况下“路堵大于事故”为保让道路的畅通，遵章车避让违章车，不仅仅减少了事故发生的可能性，更是体现了驾驶员自身的礼貌素质。

这有时很难做到，但如果我们记住“忍一时风平浪静，退一步海阔天空”的古训时，许多的不愉快就都烟消云散了。

在礼貌驾驶中，我十分想提的一句是，驾驶员本身必须要有良好的心理素质。我们在行车中，经常会看到有的车辆左右并线，在几条行车道内出出进进，不断的变更车道，并且十分顺利，并没有发生事故，我们会很佩服他们，实质是欣赏他们。但我想说，作为驾驶员，他们也许是无可挑剔的，驾驶技术也是十分娴熟的，可是作为一个社会人来说，他们是不成熟的，在自我方便的时候，忽视了别人，给他人带来了不便，这不是我们学习的榜样。驾驶车辆的时候，就应做到，在没有特殊状况时，减少变更车道的次数。

这不可是礼貌驾驶的表现，更能较少事故发生的几率。是安全驾驶的因素之一。对于学习驾驶技能这一点，我也很想谈一点自我的体会。作为一名有5年驾龄的司机员来讲，就应说有必须的驾驶技能，否则，5年的车就白开了，但我想强调的是，并不能认为把车开起来就说明驾驶技术娴熟，我们所说的技能技术，不仅仅仅是把车开动，而是很好的控制自我驾驶的车辆。在道路条件良好的状况下。

车速要控制适当，时刻提防突然事件的发生，在紧急状况下，是否能够控制住自我驾驶的车辆，也就是说人要支配车，而不能让车支配人。因为我们是客运司机，不仅仅要保证车辆前后的安全还要做到车内人员没有摔伤磕碰。这需要良好的驾驶技能

，最高的境界就是“人车合一”，这就要求我们有较高的“预见性”。所谓“预见性”就是要在状况发生前，提前预防。我们要在驾驶工作中不断地摸索和提高。

行车中精神集中至关重要，以往的教训告诉我们，许多事故是侥幸麻痹造成的。尤其是在行驶条件良好的状况下，最容易放松和怠慢。所以，“预见性”是最高的境界，也是所有驾驶员一生追求的境界。

学习别人的经验，对于一名驾驶员来讲，也是受益匪浅的。在那里，我很想谈一谈，我的师傅告诉我的一条经验。在我的带班师傅王景杭就告诉我，每一天下班后，在放松的同时，把自我一天的经历回想一下，是十分有必要的。

我尝试着做了，发现果然很见效，每一天回想一下自我当天行车中所经历的事情，看有什么状况时能够避免的，有什么是能够继续持续或是发扬的。想想为什么，细细的梳理一下，真的是受益匪颇多。

这样做不仅仅提高自我的技术，更能避免再次发生同样的危险。这几年我一向坚持，从中收获不小，几年来，我没有在相同的地点发生过相同的问题。比如刹头、刮蹭以及紧急状况。有时我还会做一些记录，不时的看一看，回味一下。就应说这条经验给了我很大的帮忙。使我受益终生。由此可见，教师傅的经验的确值得我们借鉴。

说了这么多，无非是想把我自我这短短5年的驾驶工作进行一下小结，谈不上什么经验和体会。只是自我的一点点心得，说来与大家分享，如果有不对的地方请见谅。因为我毕竟只是一名新司机，只想把自我的本职工作做好，也只是想做一名真正合格的安全驾驶员，为首都的道路交通安全做一点自我力所能及的事情。

有一种爱，如山如川;有一种爱，血浓于水;有一种爱，刻骨铭心;有一种爱，净化灵魂;他给予我们生命，哺育我们长大;他教育我们成长，为我们遮风避雨。这便是是世界上最伟大的父爱和最无私的母爱!在我们无知懵懂时，他们教会我们道理;在我们迷茫无助时，他们让我们依靠;在我们开心时，同我们分享;而你又何曾想过自己父母的艰辛?他们承受着你们上学的费用日常的开销;他们承受你们的叛逆和任性;他们呕心沥血的抚育你们，换来的只是你们的不理解。你们活的是洒脱，可曾体会到他们的心?他们只是承受着，承受着，心里虽然酸楚虽然气愤，但依然不会狠你，因为你是他们的子女啊，你是他们的血和肉!朋友们，你们平时有经常关心过含辛茹苦养育自己的父母么?哪怕是一个电话，一个信息他们也会很开心，很温暖，他们需要的真的并不多……所有的子女们，我希望你们看完这篇文章后可以对自己的父母打一个电话，说声，“爸妈，你们辛苦了，要好好照顾自己，我爱你们。”在这个凌凌寒冬你父母的心也会是那样的温暖。有些东西只有失去了才会懂得珍惜，珍惜自己所有里宝贵的吧……

当我一次次看着初升的太阳，一次次看见花儿娇艳的笑脸，一次次听着小鸟的纵情歌唱，我为我是名幼儿园教师感到骄傲和自豪，我为选择了这份太阳底下光辉的神圣职业无怨无悔。

孩子，我爱你们!我的梦境，有你们而美丽多彩。我的心情，有你们而舒畅明亮。我的灵魂，有你们而纯洁高尚。

孩子，我爱你们!在美丽的童话世界里，有我--你们的老师和妈妈，有你--天真活泼、顽皮淘气的叽叽、喳喳们。我们在一起，相亲相爱、甜甜蜜蜜走过生命中难忘的一段幸福时光。我们将做上爱海方舟，做上轰隆隆的大火车去看让我们心驰神往、留连往返的蓝蓝的天空、绿绿的草原、静静的湖水。然后，我领着你们穿越时空隧道，和你们手拉手走进神奇迷人的大森林，参加由森林之王虎爷爷举办的动物狂欢节。我们和美丽温柔的兔兔姐姐、诚实稳重的熊熊哥哥，和一大堆从四面八方赶来的小朋友们载歌载舞,我们的童心在愉快的歌声中放飞，我们的好梦在欢乐的舞蹈里闪亮。

孩子，我爱你们!在一往无际的知识海洋里，我们拥抱大海，和大海歌唱，和大海欢腾。我将满足你们的求知欲望，激发你们的奇思妙想，培养你们的学习兴趣，教会你们做人的道理。让你们每天都有一点一滴的收获，每天都有一言一行的规范。我将教给你们在寓教于乐中，学会一笔一画写中国字。我会告诉你们人字怎么写，告诉你们人字的结构是一撇一捺,相互支撑、相互依靠，从而教会你们明白团结友爱的道理。我会告诉你们天上因为有了太阳爷爷，地上才有了万物的生长，才有我们娃娃们的笑脸，从而让你们懂得亲近大自然、孕育一颗感恩的心。我还要告诉你们，一年有春、夏、秋、冬四季，教会你们用笔画出祖国的大好河山。告诉你们春天来了，草绿了，花开了。夏天来了，太阳大大的，天气热热的，在树荫下玩很凉快，还能听到蝉在树上的放声歌唱。秋天来了，大地金黄金黄的，农民伯伯在收割庄稼，把地里的粮食搬回家，脸上都堆着丰收的笑。冬天来了，雪花大大的，火炉暖暖的，我们的小脸红彤彤的。

孩子，我爱你们!我还会教会你们学到许许多多有用的基础知识，明白许许多多做人的浅显道理，掌握许许多多的基本生存技能。我感到欣慰的是，当你们将学到的春、夏、秋、冬四季变化和很多有趣的知识讲给爷爷、奶奶、外公、外婆听的时候，屋子里飘出一家人的笑声。爷爷、奶奶、外公、外婆都夸你有出息，有本领。感到欣慰的是在我的身边，你们围着我，向小鸟一样的，老师好!老师好的叫过不停时，我童年时代的思绪也被你们一张张充满童真稚趣的笑脸拉了回来。还让我感到欣慰的是，从你们身上，我看到了祖国更加美好的未来发展希望和勃勃生机。

孩子，我爱你们!作为一名幼儿教师，我真诚希望和欢迎更多的有志青年投身幼儿教育事业，用真情关注幼儿教育、用真心关爱我们的每一个孩子，让孩子们沐浴爱的阳光，在雨露滋润中春色满园，在祖国大花园里含苞绽放。

春种一粒粟，秋收万颗籽。国家发展的希望靠教育、民族振兴的希望靠教育。孩子，我爱你们!为表达我的此时此刻心情，我把我们幼儿教师亲手编织的爱心高挂在祖国的蓝天，算作我们献给天下孩子的一份礼物。让我们共同祝福我们的孩子在爱的怀抱里茁壮成长，祝福孩子们早日成为国家的栋梁，祝福我们伟大的祖国日新月异，更加繁荣昌盛。

尊敬的各位领导、各位老师，亲爱的同学们：

大家下午好!我是七年级的学生。

我很荣幸地站在这个领奖台上，内心无比的激动。我觉得这次获奖既是对我近阶段学习的肯定，也是对我的鼓励。我很高兴能够取得今日的成绩。首先，我要感谢我们美丽的学校，它为我们提供了这么好的学习氛围。其次，我还要感谢辛勤培养我们的老师，是老师孜孜不倦的教诲，帮助我打开了知识的宝库，让我可以尽情遨游书海。最后，我想能够取得今日的成绩，与我平时的表现也是密不可分的。这学期我学习上努力刻苦，上课积极回答问题，每天认认真真完成作业。因为我自始至终都相信一句话“功夫不负有心人”。

我决定这次获奖以后，要更加努力学习，积极进取，力争上游，不辜负家长和老师对我的期望，更不辜负学校对我的期望。寒假即将来临，从现在起我会在接下来的日子里认认真真完成寒假作业，少看电视，利用寒假多多看课外书，充实自己的假期生活，以更加饱满的状态迎接新学期的到来。

亲爱的同学们，我坚信每个人都是天上闪亮的星星，都会找到适合自己的位置，绽放夺目的光彩。我更坚信“有志者事竟成”。不管你以前成绩是好或差，同学们请从现在起开始努力吧!对于我们来说，未来的每一天都是珍贵的，未来是掌握在我们自己手中的，命运也是掌握在我们自己手中的，亲爱的同学们就让我们一起在这个美丽的校园自由地挥洒自己的汗水吧!亲爱的同学们加油!!

最后，衷心地祝福各位老师、各位领导身体健康，工作顺利，各位同学万事如意，学习进步，假期愉快!

谢谢大家!

“解放思想，干事创业，科学发展”大讨论学习班小组讨论会上的发言

一、“解放思想，干事创业，科学发展”大讨论中，提出的“解放思想，干事创业，科学发展”三者之间的关系。科学发展是目的，是归宿点；解放思想，干事创业是达到科学发展目的的手段和前提。解放思想是解决头脑问题，就是解决敢不敢想、想什么和想干什么的问题；干事创业是解决行动问题，解决的是敢不敢干、干什么和怎么干的问题。进一步说，前者涉及的是决策问题，后者涉及的是实践问题。就决策和实践而言，实践是基础是前提。所以，我认为，说一千道一万，干是第一位的。在干中发现问题，然后加以解决，是最实际的决策和实践，是实打实的办实事的决策和实践。因此，解放思想必须融入干事创业之中。也只有在干事创业之中，才能真正了解、把握在什么事情上、在哪个节点上，需要我们解放思想，以便我们解决实践中必须加以解决的问题，这样我们的工作毫无疑问是符合实事求是原则的，这样的决策和实践，会真实地推动事物向前发展。

二、强调解放思想的目的，就是要促进我们进一步大胆干事创业的。谈到解放思想，我要问一句，我们的思想不解放吗？肯定地说，我们没有几个人会承认我们的思想不解放。那么，“解放思想，干事创业，科学发展”大讨论有没有实际意义呢？我说有实际意义，而且在这样一个历史阶段，开展这样的大讨论更有现实意义。就是要通过解放思想，促进我们更加提高干事创业的质量和速度。科学发展，也是离不开质量和速度这两个方面的。其实，就我们保税区来看，经济的质量不差，经济的增长速度也不慢。但是，在处理质量和速度的关系问题上，还是存在值得研究、分析的地方的。明明白白地说，在处理质量和速度的关系问题上，存在着不足。我们都知道，质量和速度是一对矛盾。经济发展如果没有质量，社会效益就差；而经济发展如果没有速度，人民又不答应。老百姓看什么？不看标语写的多好，不看蓝图画的多美，只看自己的钱包鼓没鼓，只看城市的面貌变没变。

所以，对老百姓而言，经济发展的质量就是有经济效益，就是增长经济效益。在处理质量和速度的关系问题上，也要解放思想。我有几点认识：

（一）质量和速度的平衡，不是绝对的，而是相对的。不平衡基本是常态。两者的平衡只能在某一个时间点上实现，接下来就是打破平衡。

（二）在特定的历史阶段，或者说在特定的经济环境中，速度将成为矛盾的主要方面。这种情形下，提高经济增长的速度，就成为了我们工作的着力点。以某为例，比过去某发展速度，一年比一年快；但比其他省市，近几年某发展速度，年年都不如人家快。因此，我们必须承认，当前某解决经济发展速度问题是关键。

（三）解决提高经济发展速度问题，政府的决策效率和引导政策有着不可低估的影响。我们还是一个不完全的市场经济国家，政府在经济生活中的主导作用仍然十分强大。在提高经济增长速度方面，该干什么、怎么干，要有实事求是的分析，要有客观真实的认识。我们不妨检讨一下，在哪些方面能发展快些而没有发展快？在哪些方面稍微创造些条件就能发展快些而没有去创造条件？

（四）经济发展的速度是人干出来的，不是自发的。经济发展的速度上不去，直接和人的思想解放程度有关。真正坚持解放思想的原则，就不能等待有些人慢慢来解放他们不大好解放的思想，更不能寄希望于那些思想就不可能解放或思想解放程度永远也不会到位的人解放他们的思想。这样等待下去，我们会失去发展的好机遇。

三、开展“解放思想，干事创业，科学发展”大讨论的目的，根本是要解决人的精神状态和工作水平问题。解决人的精神状态和工作水平问题，都涉及精神和物质问题，进一步说也都涉及机制、体制问题。我有一个观点，从古自今的机制、体制都是“以人为本”的，只不过是以什么人为本的问题。是以多数的人民大众为本，还是以某一个利益集团的人为本，或者是以自己的小圈子里的人为本，完全是不一样的。我们要解决的人的精神状态和工作水平问题，从根本上说是以人民大众为本的基础上的。机制、体制问题，归根结底是责权利问题，是通过“责权利”调动积极性、创造性的问题。所以，如果我们做更加深刻的思考，就不可避免地回到了一个“用人”的问题。事实上，敢不敢想和敢不敢为，最能体现人的精神状态和工作水平。如果用一种好的机制真正能够把那些敢想和敢为的人使用起来，经济和社会发展的进程不可能会慢。

刚才，我说过，干是第一位的。决策是干，落实也是干。离开了干，一切都是扯淡。滨海新区要加快发展要上速度，既一定要克服用人决策上的“十全十美论”，又一定要克服做事决策上的“充分成熟论”，这“两论”在我们一些人中是真实存在的，这也毫无异议地表明，我们解放思想的程度还远远不够、还远远不到位。

1999年12月20日，伴随着《七子之歌》稚嫩纯真的童声，澳门回到祖国母亲的怀抱。在新中国成立73周年，澳门回归23周年这个特殊的年份，我们不仅要缅怀过去，更要感恩为现在生活奋斗拼搏的前辈们，祝福祖国更加强大美好。

近代以来，澳门所经历的风雨，浓缩着中华民族所承受的苦难;回归以后，澳门所创造的发展成就，诠释了“一国两制”所蕴含的伟大力量。事实证明，“一国两制”是完全行得通、办得到、得人心的!澳门命运的巨大变迁深刻揭示，只有全面准确贯彻“一国两制”、“澳人治澳”、高度自治的方针，澳门才能保持繁荣稳定的局面;只有严格依照宪法和基本法办事，澳门各项事业才能发展得更好、进步得更快，澳门同胞对于美好生活的期待和梦想也才会得到更好实现。

当前国家发展进入了新时代，意味着“一国两制”在澳门特区的实践也进入了新时代。如何在过去的发展基础上，实现澳门新的更好发展，并为国家作出新的更大贡献，是当前和今后一个时期澳门面临的重大课题。只要全面准确理解和贯彻“一国两制”方针政策，澳门就能有效发展中遇到的问题，就能不惧风浪与挑战，不断砥砺前行。

不变的情怀让澳门同胞始终坚守“爱国爱澳”的价值追求，积极推动澳门与内地经济合作、发展互利，为保持澳门长期繁荣稳定发展奠定坚实基础。但祖国的美好的未来是需要我们每一名国人做出努力与贡献的，作为基层工作者，我们应该继承和弘扬爱国主义精神，以高度主人翁责任感，为祖国的强大努力，为祖国的团结努力。

通过这几天的学习，我有了很多的经验，启迪和丰富的收获。站在新的发展起点上，面对具体的工作，我个人会采取什么样的行动和贡献来回报单位的信任和非孤独组织的重信任?这是一个我必须深入思考的大问题，如何为行动买单!

作为行业的一员，我们如何通过学习形成自己的想法?这不仅是为了学习政治理论，提高思想政治素质，更是为了统一思想和行动，勇敢实践，冲破习惯和主观偏见的束缚，努力学习新情况，解决新问题。X部长讲话全文以“纠正理想信念，完成工作职责，提高工作能力，迎头赶上，加快发展”为核心内容。鼓励和激励

奋进为我们指明了未来的发展方向，开阔了我们的视野。使我深刻理解了它丰富的内涵，使我的思想受到了极大的震撼和启发。

作为一名管理岗位的员工，我认为更重要的是认真履行自己的职责，勇于解放思想，清醒地创新我们的基建管理工作。创新工作、解放思想，不是一句空话，而是具体行动。结合实际工作，我将谈几点体会。

第一，勤奋学习。在他的演讲中，X部长提到有必要自己打铁。没有钻石，你就不能做瓷器。如何提高自己的能力取决于学习、实践和思考。通过认真学习，可以有效解决管理理念、思想作风、创新意识、责任意识、组织纪律、工作作风、执行力、执行力等方面存在的突出问题。在实践中，我们应该多思考，多总结，多涉及工程建设中的难点和专业问题，向身边的同事和群众学习，理解问题的真正含义，而不是通过实践。不断学习，深刻思考，更新工作观念，创新工作思路，适应新时期工作的需要。有了丰富的理论知识，我们的头脑应该承担起每一个的责任。

第二，明确工作方向，提高工作效率。如果工作目标不确定，没有方向，我们就不能开始，那么如何有效地提高我们工作的有效性，如何实现我们的工作目标，我们就提前做好准备，实施计划，实施规章制度，然后再进行总结。一个只学习不思考的人什么也学不到。如果只有计划的话。如果我们不加强执行，这是不够的。在今后的工作中，我们应该多看看，多想想。我们应该利用掌握的第一手资料，运用所学知识，按照正确的方法进行计划和安排，留下一个粗略而精细的计划，优化实施计划，提高工作效率。在工作中不会一帆风顺，困难重重要避免困难和挫折，就要正确认识形势，把握全局，妥善处理矛盾。我们必须注意的是，沟通的方式和手段不能一成不变。我们应该用脑，充分利用我们的知识和工作经验，积极思考如何根据工作职责打开工作局面。当然，我们在实践中也要勇敢，就是要牢固树立“以行动为中心，以实施为中心”的理念。我们应该把学习和行动结合起来，促进发展。

第三，要敢于改变作风，诚实守信。在我们的工作过程中，我们会遇到各种各样的事情，面临各种各样的考验。通过学习，认真总结，积极解决认知问题，转变工作作风，提高职业道德和素质。同时，为了摆脱工作中的旧观念，我们应该经常去基层工作，去工程现场，接近他们，对他热情体贴。我们的服务做得很好。

在你够不到脚的地方，你可以够到你的眼睛;当你无法触及你的眼睛时，你可以触及你的思想。只要我们努力学习，善于思考，勇于实践，勇于变革，彻底解放思想，更新观念，把所学到的东西运用到实践中去。

很荣幸。20xx年获得成都分行身边好人“敬业奉献”先进个人光荣称号。这对我来说，既是一种荣誉和信任，也是一种压力，更是一种动力和一份沉甸甸的责任。获此殊荣，感到既惭愧又感动，惭愧的是身边有很多央行人勤勤恳恳，默默无闻的工作，他么很多人要比我做得好、优秀得多。感动的是各级领导对我工作的认可和大家的支持帮助，在人民银行这个沃土中，让我生根发芽，得以成长，在我人生画屏上涂下了浓墨重彩的一笔。为了无愧于成都分行“敬业奉献”先进个人这个崇高荣誉，我只有把这份感谢与感恩化成作行动，永远遵循“虚心、热心、细心、耐心”的工作态度，倾注全身的激情，静下心来思考，埋下身子努力学习，潜心钻研业务，无论在什么工作岗位，无论做什么样的工作，保持阳光心态，爱岗敬业，默默奉献，克己奉公，遵纪守法，敢于担当，努力工作，为央行事业贡献微薄之力。

尊敬的各位领导、老师、亲爱的同学们:

大家好!

我是来自… 班的…，此时此刻，作为我院三好学生代表发言，我感到无比的荣幸。首先，请允许我代表受表彰的同学们对学校的辛勤培育以及支持和帮助过我的老师和同学们表示衷心的感谢和诚挚的敬意!

时光荏苒，如白驹过隙。转眼我已走过三年半的大学时光。这是我第一次获得“优秀三好学生”的称号，这对我而言，不单是褒奖，更多的是激励!能够站在这里跟大家分享我的收获，我的心里充满了感恩与庆幸。

我的专业，课程很多，分支也很广，管理学理论与计算机技术均要学习掌握，这有一定的难度。我想，面对困难，谁都有想要退缩的时候。但是，我始终相信:付出就会有回报。还记得我刚上大学的时候，因为习惯了被老师家长督促管束的日子，还不适应自主学习生活，所以无论在学习还是生活上，都有所懈怠和放松，学生成绩也很糟糕，在院里老师和同学的教导和帮助下，我深刻意识到自己的问题。学习，本身也是对学习方法的探索和完善的过程。在大学里，成绩优异并不能代表一切，工作能力，适应能力，才华特长以及待人处事的态度都是评断一个人的参照，我们不仅要学习科学知识，而且要学习做事做人。

因此，在学习上，利用好老师有限的授课时间来学习大容量的课

程就显得极为重要，基础课程要勤记笔记，多做尝试，所谓孰能生巧。专业课程要常思考，多动手，勤操作。在大学生最迷茫的阶段大三，我选择了考研，并认真的准备复习了一年时间，与许多农大研友一起奋斗，我收获的不仅是知识，还有为一个目标奋斗史所需的坚持、勤奋、不馁不弃。

在工作上，我一直担任班级文艺委员一职，也曾担任院学生会文艺部部长一职，在此期间，我对工作认真负责，热情执着，积极参加班级和院里组织的各项活动，虚心向身边的优秀学生干部与同学学习，积累了很多宝贵的人生经验，并增强了我的团队精神和集体荣誉感。

爱因斯坦曾经说过:“人的差异在于业余时间。”所以如何充分、合理分配利用时间，做到学习工作两不误，无疑最值得我们思考并付诸行动。

最后，请允许我再次感谢学校和学院为我们创造这样一个平台来交流优秀的学习方法，取人之长，补己之短，完善自我。

同学们，人生只有一条路是不能拒绝没有选择的，那就是成长。现在，荣誉称号和奖励已经是过去时了，而对自身的很多不足，等待我们的是更多的挑战和不断的成长!让我们一起脚踏实地、谦虚谨慎地做人，不懈奋斗，百尺竿头，不断进步!

我的发言到此结束，谢谢大家!

敬爱的老师，亲爱的同学们，大家好!

我是七(6)班的虞佳乐。今天站在这讲话我感到很荣幸。我要国旗下讲话是“学会自主管理”。

那么如何进行自主管理学习呢?首先我想我们应该培养我们的学习兴趣。爱因斯坦曾说过“兴趣是最好的老师。”只要我们有了学习的兴趣就有了学习的动力，，有了勇攀高峰的勇气和决心。例如我校上周隆重举行的“星期三乐园”，同学们都应该踊跃参加。使自己的知识面得到进一步的提高，学习到我们在课堂与书本之外的知识和技能。其次培养了我们的学习兴趣，发挥自己处事时的技能特长。或许有些同学由于各种原因自己的才能不能在课堂里充分展示，而在这里，你尽可以发挥你的潜能和特长。丰富我们的课余生活，强健我们的体魄，交道一些新的朋友……

还有我校正在强力实施的六项循环竞赛。让全体师生都拥有参加的机会，也正是大大提高了学生的竞争意识与自主管理能力的机会。努力约束自己，改掉自己的缺点。我们要积极响应学校的号召，积极参加学校组织到的活动，尝试自己平时所不敢尝试的事，更加要做到自主管理;服从班干部管理，适应学校管理。

同学们我们才是学习的主人，是学习的原动力。前进的道路还需要我们自己去开拓。未来的天空需要我们自己去展翅翱翔!为了未来我们要努力实现真正的自主管理。

今天能作为优秀员工的代表发言我感到非常荣幸!优秀员工的荣誉不仅是获得这个奖的个人，应该是属于在座的所有人的，没有领导的关心和培养，没有同事们的一起努力，就没有今天这些优秀员工。而我们所有人的成长都离不开公司的精心培养，下面请允许我以个人成长为例在这里我说几句心里话。

进入咱们公司，感谢公司领导为我们安排的半年轮岗实习，使我们对公司各个子公司或中心有了一个全面的认识，增强了我们对公司的归属感和荣誉感，再此再一次感谢各个中心为新来的我们作的精心安排。

定岗在油田技术中心，感谢油田技术中心的领导给我安排的钻井、完井、设计、软件等方面的实习和培训，使我对钻完井工艺有了一个更加深入地提高。

调入鑫达钻采试验及培训中心，感谢鑫达中心领导给我提供一个发挥作用的舞台，感谢和我一起努力的同事，我们共同编写一本培训教材，培训三个批次新员工，两批次北京研究中心员工，两批崖城司钻副司钻，为公司做了一点贡献，而这些都与公司的精心培训分不开的。

作为优秀员工的成长道路是不同的，但感恩的心是相通的!

最后想和大家分享的一句是：“心有多大，舞台就有多大”，我们公司是一个年轻有朝气的公司，给我们年轻人提供了很多机会。

敞开胸怀，放飞梦想，为公司的腾飞贡献我们年轻的力量吧!

尊敬的学校领导、老师、同学：

你们好!

我是一名来自贫困家庭的学生，从上大学的第一天起就肩负着许许多多的责任：为家人减轻负担，为自己的未来负责，为培养我帮助我的人争气。最初这一切让我感到压力巨大，有时会担心自己能不能做得够好，能不能坚持住克服困难一往无前地走下去。所幸，我是一个幸运的孩子。

怀着说不出的激动与感谢,怀着无法形容的心情,我拿到了这份助学金.这次学校对我的肯定也是学校给予我的帮助,千言万语化做一份动力,鼓舞我在今后的学习道路上更加奋勇向前.

这份助学金我一定会正确合理的使用，我不会拿它来请客、旅游、娱乐等。我要把它用在学习和生活上。因为这同样是学校、老师和同学对我的一次考验。

能拿到这份助学金对我来说不只是一份帮助，一份来自校领导的关怀，更是我学习动力的源泉。这不仅帮助我减轻了我的家庭负担，也让我的心里有了一个目标：我要努力学习，掌握更多知识，为今后有个好的工作打下牢固基础，作一个有理想，有报复，有志向的新一代青年，为建设祖国奉出自己的力量。

我的学校全方面地为学生考虑，不只在学习上紧抓学生的成绩，在生活方面也是关怀备至，深入了解学生的心理和家庭情况，为贫困学生设立了助学金，最大限度地帮助学生，使他人的学习道路更加平坦畅通，减轻了学生的心理和家庭的压力，使他们感到了学校这上大家庭带给他们的温暖，让我们在一个充满爱心的环境中完成自己的学业。在此，我深深地向校领导鞠上一躬。

如果说国家助学金给我带来什么感想，我觉得——反思大于欢喜。想到许多贫困学生因家庭条件而被迫辍学，想到我有这样的机会获得国家的资助，我的内心充满了无限的感激。是的，除了‘感恩’，我想，没有其它词汇能诠释我此时此刻内心的感受了。

感恩是一种方式，感恩更是一种境界。我要用心经营好这颗感恩的心，我会把感恩理解为生活中的一种美好，怀着一颗感恩的心直面人生，我生活的世界里又多了一双能发现美的眼睛。我要怀着一颗感恩的心，给自己昏睡的心灵多一些触动，让趋于麻木的神经有些灵醒，使冷硬的神色显些温情!学会感恩，懂得感谢，感谢一切美好与相助，甚而感谢促使我开悟的感动与教会我坚强的酸苦!

当我们懂得感恩时，我们便能够生活在一个感恩的世界里，我们就会没有怨，没有恨，只有和谐、尊重、平等、博爱。学校这次给我们提供助学金是为了给我们创造一个更好的环境来学习，学好知识以后能贡献于社会，做有用的人。我认为我们应先学会感激，只有先拥有感激的心才会有回报的行动。其实很多时候，感恩也并不在于回报什么，而是在自己与社会、他人之间创造一种互相影响的友善的氛围。老师和同学在帮助我们时，并不是希望我们以后能回报他们什么，他们只想将心中的那份关爱传递给我们，也希望我们能将这份爱继续传递给别人。

我也知道，在现在的社会中，有着比我们更不幸的人存在。所以，我们要怀着感恩的心努力学习、拓展知识范围、珍惜时间、拼搏奋斗、努力成为祖国未来合格的接班人和建设者。用自己的力量为祖国、为人民做出我力所能及最真诚的贡献。

我代表我们这些贫困生在这里表示深深的感谢，向国家、学校及各位关心和帮助我们这些贫困生的各位领导及老师深深的感谢。

此致

敬礼

在教育系统干部思想作风整顿第一阶段学习活动中，我认真学习了县教育局有关干部思想作风整顿工作的文件精神，学习了县委书记《在全县教育系统领导干部大会上的讲话》精神、县教育局局长在教育工作推进会和教育系统干部职工思想作风整顿动员大会上的讲话精神，在学习中一边做笔记，一边接受领导和同事们的教育，并撰写了一篇学习心得体会，通过这次整风学习，对我县开展干部作风整顿工作有了进一步的认识，变被动教育为主动受教育，在学习活动中，通过深刻的学习和反思，使我认识到思想作风整顿的重要性和必要性。

一、提高认识，统一思想。

通过学习，我深刻地认识到，田局长在教育系统干部职工思想作风整顿动员大会上的讲话，内涵丰富，思想深刻，具有很强的政治性和指导性，本次教师思想作风整顿活动，对提高教师队伍的整体素质，切实解决教师思想作风中存在的突出问题，全面落实“十九大”精神，构建和谐学校具有重要意义。作为一名青年教师，我一定努力学习，发扬求真务实的工作风，真正做到“用心想事，用心谋事，用心干事”。

二、严格纪律，转变工作作风，提高工作效能。

没有严明的纪律，就没有坚强的队伍，更没有强大的凝聚力和战斗力。因此，我认识到当前整顿的迫切性和重要性，要迅速地把思想认识统一到上级的决策部署上来，认真解决存在的突出问题。要严明工作纪律，要忠于职守，爱岗敬业，上班不迟到下班不早退，擅自离岗。要严以律己，从我做起。

三、要有良好的职业道德。

学习了《中小学教师职业道德规范》，我的思想有一个大的飞跃，对师德有了更深的认识。教师的思想情操、职业道德比任何职业都重要。教师的工作直接关系到亿万青少年的健康成长，直接关系着国家的发展和民族的未来。作为教师，要用爱点亮学生心头的明灯，开启他们沉重的心扉，责无旁贷，任重道远。树立良好的师德形象，对学生“晓之以理、动之以情、以理树人”，用心育人。教师良好的思想品行将是教师最伟大的人格力量的体现。育人单凭热情和干劲是不够的，还需要以德立身、以身立教。作为一名教师，就要有默默的奉献精神，甘为人梯，像“春蚕”吐尽青丝，像“蜡烛”化成灰烬，把毕生献给事业，献给学生。在教育教学工作中，要始终坚持以人为本的教育发展观，不断学习、勇于创新的教育实践观，关注细节、追求和谐的教育价值观，确保教育各项任务、工作目标顺利完成。做好日常工作要不断加强政治理论学习及业务学习，提高工作水平，切实以过硬的本领来完成好领导交办的日常工作，并且要不断更新教育工作理念，工作要积极、主动，勤动脑，多研究，力求工作上创新，有新突破。

四、对待工作要专心。

要做一行、爱一行、专一行严格要求自己。对所任的信息技术教育工作，要更大力度投入时间和精力，不断钻研特殊案例对策，同时，要善于分析、总结，真正做到使学生身心健康地成长，使素质教育落到实处。

五、加强学习，自我完善。

学习，是增长才干，提高素质的重要途径，是作为一名教师终身的任务。宽广的视野，正确的决策，来自不懈的学习。我要通过学习，增强自身工作的预见性，洞察力和驾驭力。加强政治理论学习，用科学理论武装头脑，增强贯彻落实科学发展观，构建和谐社会的主动性和自学性。加强教育政策法规学习，熟悉中央大政方针，正确分析宏观形势，善于捕捉发展机遇。向先进学习，学先进的理念，学成熟的经验，为我所用，助我发展。把学习的成果转化为谋划工作的思路，促进工作的措施，创造业绩的行动。六、对自己的思想作风，学风和生活作风要进行认真的对照检查，发现问题，及时改进，以良好的作风，与时俱进的精神风貌为学校的发展做出贡献！

这次干部思想作风整顿活动是自我改造、自我完善，自我提高的教育活动，具有很强的现实性和针对性，是我们队伍建设的一项迫切而重要的任务，我会认真学习，扎实整改，用饱满的热情和昂扬的斗志，认真做好各项工作。

尊敬的老师、可爱的同学：

大家好!

我是一年级八班的，在进入二中心这短短的五个月里我深深地感受到老师无微不至的关怀和集体的温暖，我非常喜欢、眷恋二中心这个大家庭。

在老师和同学的帮助下我顺利的从幼稚园的小朋友成长为一个尊敬老师、友爱同学、有良好的文明礼貌习惯的小学生，平时在学校无论是上课还是下课我都可以严格的要求自己遵守学校、班级的各项规章制度，努力使自己的行为起到规范示范的作用。放学回家后我除了积极主动的完成老师布置的回家作业以外还养成了每天复习预习的学习习惯，除此以外我参加了长颈鹿美语的学习并且经过努力通过了英语二星级的考核。

在家里我会主动的帮助外婆做一些力所能及的家务事(如：倒垃圾、整理餐桌、遛狗等)，在生活中我懂得节约资源，保护环境并且学会了垃圾分类。

课余时间我也是安排的丰富多彩，打羽毛球、玩玩具，假期里外出旅游爬山，我非常高兴自己拥有学习娱乐都兼顾的生活，我知道这离不开学校、老师、父母的指导和帮助，我会铭记这些怀著感恩的心继续努力，不断进步。

教育局长在小教会上讲话学习体会

汪新局长首先谈了三点体会：一是两年来小学教育取得了突出成绩。素质教育的实施已经成为干部教师自觉的行为，以课堂为中心，狠抓“两基”，落实“规程”，“减负增效”，教师队伍建设得到了长足进步，干部队伍也在工作中成熟，教育管理和教学研究相得益彰，学生全面发展并得到社会高度肯定；二是教育的发展、经济和社会的发展给我们提出了更高的要求，“规范发展、均衡发展、内涵发展”将是我区教育面临的新课题，要努力将教育推向科学发展的轨迹；三是我们的教育还存在教师观念、教育评价、干部管理等问题。

为此，他提出六点希望：一是小学教育是基础教育的基础，小学要为学生一生负责。小学教育工作要做到三个坚持，即要坚持按规律办事，要坚持实施素质教育不动摇，要坚持狠抓“两基”培养不放松；二是质量是教育的生命，要把教育的提升始终作为教育的目标，可持续发展的质量。要重新审视质量观的认识，审视提升质量的方式是否科学，学校的办学质量应与学生的质量一致；三是坚持面向全面发展，促进学生生动活泼又个性的发展。要抓好中小学衔接工作，关注小学的质量控制、监测、评价，要抓住课堂，把课堂当作生命与质量孕育的过程；四是过程是管理的重点，要把过程落到实处。干部要加强过程管理的领导和指导，过程管理要有目标，有实效，强调关键环节，要注意过程管理的超前性和预判预研，要考虑其兼容性；五是教师是教育发展的动力，打造教艺精湛的教师队伍。要将师德建设作为抓手，以绩效考核为契机，以教研、科研为先导，创建学习型、科研型备课组，全面促进教师发展；六是校长是学校办学的灵魂，要做善思考的校长，办有品位的学校。校长要做积极进取、有思想、有品位的带头人，要向教育家方向努力，在今后的工作中一定要处理好基础与改革的关系，处理好规范与发展的关系，处理好内涵发展与特色发展的关系，处理好管理与服务的关系，处理好发现问题与解决问题的关系。

师德师风演讲心得体会3篇

中华传统是中华传统文化的重要组成部分。继承传统是当代建设的客观需要,是当代教师队伍建设的内在要求,也是当代教师个人品德修养的动力源泉。下面是第一范文网带来的师德师风演讲心得体会，希望大家喜欢。

篇一：师德师风演讲心得体会

昨天上午，在市三中聆听了教育局组织的师德师风演讲比赛的决赛演讲。几多感慨，几多思索。无论是青年教师的朝气蓬勃不服输，还是老教师的不待扬鞭自奋蹄，他们每一个人的发言都让我的心灵得到了一次圣洁的洗礼。11名选手声情并茂、饱含真情的演讲，既表达了自己对教育事业的执著追求，对学生的真诚关爱和无私奉献精神，也袒露了作为一名学校教师的酸甜苦辣的心声。富有感染力的语言、真挚的情感打动了所有老师的心，迎来阵阵热烈的掌声，给全体教师呈上了一道“高尚师德“的视听盛宴，让每一位听众深受感动，也进一步理解了教师这一职业的崇高与神圣，坚定了我们的信心。我为我们霸州能有这样一群真干实干家而感到骄傲，感到自豪!

“爱心，诚心，责任心，感恩心”这四心中，选手们选择入稿最多的是从“爱心”入手。我也觉得，没有了爱心，其他的一切“心”便无从谈起。因为教书育人就是一项爱的事业，关爱每一位学生是我们教师的责任。陶行知先生的那段对教师说过的贴心和警示的话语一直响彻在我们耳边：“你的教鞭下有瓦特，你的冷眼里有牛顿，你的讥笑中有爱迪生。”同时陶先生用自己的言行为我们诠释了“爱”的涵义。有一天，陶先生看到一位男学生欲用砖头砸同学，就将其制止，并责令其到校长室。等陶先生了解了一下情况回到办公室，见到那个男生已在等他。陶行知掏出一块糖递给他：“这是奖励你的，因为你比我按时来了。”接着又掏出一块糖给男生，“这也是奖励你的，我不让你打人，你立刻住手了，说明你很尊重我。”男生将信将疑地接过糖果，陶先生又说：“据我了解，你打同学是因为他欺负女同学，说明你有正义感，”陶先生拿出了第三块糖。这时男生哭了：“校长，我错了，同学再不对，我也不应该采取这种方式。”陶先生又掏出第四块糖说：“你已认错，再奖你一块，我的糖分完了，咱们的谈话也该结束了。”通过这个小故事，是不是可以得出这样一个道理，某些老师从所谓的差学生身上找不到可赞扬、可夸奖的理由，除了不会多角度思考问题，缺少爱心不能说不是一个原因。

其实，选手们在演讲过程中所提到的那些或超凡或平凡的故事，在我们每一个教师的身上都会时有发生 。我时常困惑，为什么我在学生身上付出的爱得不到回报?静下心来仔细想想， 我对学生的所谓的爱，缺少了一个重要基石，那就是---对学生的尊重。我们都知道魏书生老师的课教得好。那是因为他的尊重是真尊重，不虚情假意，点到为止。他对学生的尊重，就如成人之间的你我关系。从我自身看，毋庸置疑,我也是爱自己的学生的。课下,我也会对学生摸摸头，开开玩笑;学生病了,我也会嘘寒问暖,为他们通知家长或送到附近医院。但是，骨子里，我还是我，学生还是学生，当他们犯了错，我还是会站在老师的立场，会批评他们;当他们顶撞了自己,我也会觉得他们冒犯了老师的尊严.所以,学生对我只有一时的感动,而不是心甘情愿的折服。所以当我从教室里出来，有些被强迫的学生就不愿学习了，这就是根本。可是魏书生老师的课堂就是这样：学生是魏老师尊重的朋友，魏老师是学生尊敬的朋友，交换的条件是，老师给学生最好的民主，学生给老师最好的成绩。因为魏书生放弃了高大，所以他收获了亲近和成功。假如每个老师都如魏老师那样实行民主，真正地从骨子里去爱学生，把老师的角色扮演的卑微一点，学生的角色强大一点。这就更加需要我们如严父慈母一样，用我们的全部爱心去感动他们!

爱心，诚心，责任心，感恩心,这四个词很好地诠释了师德的内涵。师德是什么?对于我们最普通的教师来说，师德就在于普普通通的工作，平平常常的生活，在我们与学生每一次谈话中，每一节课堂上，每一个回忆里，悄悄的，不经意地就渗透了出来并永远闪耀着不熄的光辉。

篇二：师德师风演讲心得体会

记得秋雨过后初晴的一天，班上有个小女生迟到了，于是我将心中满腔的怨气都用在批评她身上。看着她落下的泪水和刺眼的乡下人的打扮，我说不清那时是怜悯还是鄙视。中午，我一个人闷在屋里无所事事，突然听见门外传来了一声怯怯的“报告”声，开门见是早上迟到挨批的她，便没好气的问什么事，她憋着张红红的脸低声说：“老师，对不起，我今天早上迟到了……”“迟到了还来找我?”没等她说完我冲出一句话来。她哽咽着用牙齿咬紧着下唇，片刻两滴清凉的东西顺着她的脸颊滑落下来。我的心微微一震。她又说到：“老师，今天我上学的时候，路过我家园子，看见有棵李子树上红了一个，我想摘来带给您吃。没想到下来的时候从树上摔下来了。”说完，她轻轻地从背后递上了一个李子。一时，我无言以对，走过去挽起她的衣袖，呈现在我眼前的是一条带着血印的伤痕，久久地，我凝视着，只觉得眼前模糊一片……心中被内疚和幸福充满。内心的激动一下子涌了上来，不知道该说什么好，这是最美的童心，我没有理由不感动 ，也没有理由不去爱我的学生。

十年从教，已记不清有多少这样的感动。学生们一次又一次的感动着我，也激励着我。同样，我也用爱让一届一届的学生感动，教他们学会做人，学会求知。逢年过节，收到各地学生的来信，心生喜悦。这也坚定了我选择教师无悔的信念。我深知，作为教师，注定平凡，但这项事业却是伟大的。从默默的无私奉献中，我体会出这是一项爱的事业，每天倘佯于爱中，令我无比的自豪。

还记得零四年的春天，也是像今天这样的春光灿烂。课上，一个七年级的男孩儿没做作业，他站起来很冒失的说：“我不想做!”让我很没面子，怎么对待他?经验告诉我，宽容是最好的惩罚。很快，我因为他那句冒失的话笑起来，学生们也笑了。课后我没问他什么，只是对他谈学习，谈人生，也谈理想。他只是心怀欠疚的聆听，后来让他说说自己的事，话匣子一下子打开了。当说到自己的家里时，泣不成声，父亲在他上六年级时，不幸遇上车祸，离开了人世，他和母亲相依为命。我极力的安慰他，与他在办公室谈了整整一个下午……临走时，眼里浸满了泪水，看着他迈着坚定的步伐走出去，我一下子轻松了。果然，在后来的学习中，他的成绩直线上升，在一篇作文中还写了对我无尽的感激。我知道，是爱感化了他，是爱唤醒了他对未来的憧憬，是爱点燃了希望。

如果教师只爱事业，那他会是一名不错的教师，如果教师只爱学生，那他会是一名有口碑的教师，如果教师既爱事业又爱学生，那他才是一个完美的教师。追求完美，不管是春花烂漫，还是雨雪风霜，我都坚定如初。

感谢教师这个职业——给了我自信，激发了我无穷的工作热情和灵感;

感谢教师这个职业——给了我责任感，让我学会用广博、宽厚的师爱包容所有的孩子;

感谢教师这个职业——给了我快乐和幸福，让我由衷的生发出对生活更深层的热爱;

也许，我们都是被人称颂的红烛。是花就献出芳香，是烛就释放温暖，有温暖，就有爱。爱，是老师一个关切的眼神，一句温暖的话语，是学生送的一束金黄的油菜花，一个温热的洋芋蛋;爱，是打开心灵之窗的钥匙;是春风化雨的美景;是人类最美的语言……爱，温暖人间。

我坚信，有爱的校园花满园，有爱的三尺讲台，定能奏出动人的乐章!

篇三：师德师风演讲心得体会

当我一次次看着初升的太阳，一次次看见花儿娇艳的笑脸，一次次听着小鸟的纵情歌唱，我为我是名幼儿园教师感到骄傲和自豪，我为选择了这份太阳底下光辉的神圣职业无怨无悔。

孩子，我爱你们!我的梦境，有你们而美丽多彩。我的心情，有你们而舒畅明亮。我的灵魂，有你们而纯洁高尚。

孩子，我爱你们!在美丽的童话世界里，有我--你们的老师和妈妈，有你--天真活泼、顽皮淘气的叽叽、喳喳们。我们在一起，相亲相爱、甜甜蜜蜜走过生命中难忘的一段幸福时光。我们将做上爱海方舟，做上轰隆隆的大火车去看让我们心驰神往、留连往返的蓝蓝的天空、绿绿的草原、静静的湖水。然后，我领着你们穿越时空隧道，和你们手拉手走进神奇迷人的大森林，参加由森林之王虎爷爷举办的动物狂欢节。我们和美丽温柔的兔兔姐姐、诚实稳重的熊熊哥哥，和一大堆从四面八方赶来的小朋友们载歌载舞,我们的童心在愉快的歌声中放飞，我们的好梦在欢乐的舞蹈里闪亮。

孩子，我爱你们!在一往无际的知识海洋里，我们拥抱大海，和大海歌唱，和大海欢腾。我将满足你们的求知欲望，激发你们的奇思妙想，培养你们的学习兴趣，教会你们做人的道理。让你们每天都有一点一滴的收获，每天都有一言一行的规范。我将教给你们在寓教于乐中，学会一笔一画写中国字。我会告诉你们人字怎么写，告诉你们人字的结构是一撇一捺,相互支撑、相互依靠，从而教会你们明白团结友爱的道理。我会告诉你们天上因为有了太阳爷爷，地上才有了万物的生长，才有我们娃娃们的笑脸，从而让你们懂得亲近大自然、孕育一颗感恩的心。我还要告诉你们，一年有春、夏、秋、冬四季，教会你们用笔画出祖国的大好河山。告诉你们春天来了，草绿了，花开了。夏天来了，太阳大大的，天气热热的，在树荫下玩很凉快，还能听到蝉在树上的放声歌唱。秋天来了，大地金黄金黄的，农民伯伯在收割庄稼，把地里的粮食搬回家，脸上都堆着丰收的笑。冬天来了，雪花大大的，火炉暖暖的，我们的小脸红彤彤的。

孩子，我爱你们!我还会教会你们学到许许多多有用的基础知识，明白许许多多做人的浅显道理，掌握许许多多的基本生存技能。我感到欣慰的是，当你们将学到的春、夏、秋、冬四季变化和很多有趣的知识讲给爷爷、奶奶、外公、外婆听的时候，屋子里飘出一家人的笑声。爷爷、奶奶、外公、外婆都夸你有出息，有本领。感到欣慰的是在我的身边，你们围着我，向小鸟一样的，老师好!老师好的叫过不停时，我童年时代的思绪也被你们一张张充满童真稚趣的笑脸拉了回来。还让我感到欣慰的是，从你们身上，我看到了祖国更加美好的未来发展希望和勃勃生机。

孩子，我爱你们!作为一名幼儿教师，我真诚希望和欢迎更多的有志青年投身幼儿教育事业，用真情关注幼儿教育、用真心关爱我们的每一个孩子，让孩子们沐浴爱的阳光，在雨露滋润中春色满园，在祖国大花园里含苞绽放。

春种一粒粟，秋收万颗籽。国家发展的希望靠教育、民族振兴的希望靠教育。孩子，我爱你们!为表达我的此时此刻心情，我把我们幼儿教师亲手编织的爱心高挂在祖国的蓝天，算作我们献给天下孩子的一份礼物。让我们共同祝福我们的孩子在爱的怀抱里茁壮成长，祝福孩子们早日成为国家的栋梁，祝福我们伟大的祖国日新月异，更加繁荣昌盛。

尊敬的各位领导、来宾大家好!本次论坛围绕着绿色工业展开研讨，这对我们的提高和进步是有帮助的。

一、科学技术在转变经济发展方式调整经济结构和促进绿色发展方面发挥着重要的支撑作用。我国的人口规模、资源环境禀赋相对于发达国家面临着重大的挑战。经济社会发展与自然资源存在的矛盾也在突出，需要我们提高科技创新能力、提高资源能源的利用效率，保护生态环境实现绿色发展，而绿色发展的实现需要依靠科技的重大突破。

第一、利用高新技术改造和提升传统产业，是促进节能减排绿色发展的关键。传统产业的发展始终伴随着高消耗，面临着环境资源的约束，利用高新技术促进传统产业改造升级，提高资源能源利用效率，减少污染排放，提高产品质量和经济效益是传统产业持续健康发展的必然选择。

第二、培育和发展新兴产业。需要掌握核心技术。发展新型产业对调整产业机构起到支撑作用，也是未来得发展方向。培育新兴产业在很大程度上取决于重大关键技术的创新与突破。科学技术的革命将催生战略性新兴产业的形成。

第三、科学技术的研究是推动绿色工业未来发展的基石。科学技术的突破是人类进步的重要标志，是推动人类文明发展的动力之一。当前低碳经济、绿色工业技术的发展对新材料、新工艺等原始创新需求不断增加。比如煤炭利用效率的大幅提高，在一定程度上依赖于耐高温技术的创新。可以说未来绿色工业的发展离不开技术科学研究的这一基石。

二、贯彻落实规划纲要，为绿色工业发展提供支撑。科技部高度重视绿色科技，在战略规划、政策制定、技术研发、国际合作等方面开展了一系列工作，并取得了良好的成效。

第一，实施科技行动，营造良好的政策环境。国家中长期科学和技术发展规划纲要把绿色科技作为重大任务之一，在科技重大专项，重点领域和前沿技术方面做了全面、系统的部署，科技部联合有关部门制定和发布多项促进绿色制度发展的文件，会同国家发改委等部门制订了节能减排全民科技行动实施方案，推广节能减排知识，提高公众意识。二是制定并组织实施节能减排推进专项行动，加强节能减排技术的研究开发、集成、示范、推广应用。三是联合有关部门制定发布了中国应对气侯变化科技专项行动，促进气侯变化领域的自主创新、研究和科技进步。依靠科技进步，进行技术改造。四是与工业和信息化部共同发布的加快示范技术和推广，加快资源节约型环境友好型社会建设工作。

第二，加大科技投入力度，推动绿色发展的研究和示范，“”以来根据绿色发展的需求，科技部在应对气候变化方面进行了大量投资，对于全球气侯变化应对等一系列重点项目，在资源、能源、环境、先进制造、农业等方面进行了研发示范，提高了绿色发展方面的能力，为绿色发展提供了有力的科技支撑。

第三，培育新兴产业。国家重点支持太阳能、风能等新能源，节能环保技术，新材料、生物医药、信息网络、电动汽车和现代服务业等核心技术公关和系统集成，如在高档数控机床集成电路装备、油气勘探装备等突破，在应对金融危机当中突显了作用。在培育战略型新兴产业当中发挥了先导作用。国家高新技术开发区，积聚了众多人才、技术，这也是科技成果转化为现实生产力的重要基地，引领绿色经济的发展。

第四，开展绿色科技的人才培养和基地建设。科技部围绕绿色发展相关技术的研发和示范推广，在新能源、新材料、先进制造、社会发展、现代农业等领域已重点部署一批国家重点实验室、基地、科技园区，积极推动建设，培养了一批创新人才和创新团队，为绿色科技的持续发展奠定了基础。

第五，大力推动绿色技术的示范推广，科技部与财政部共同组织实施了十城千辆新能源汽车示范行动。北京奥运会和食博会上上千辆电动车也投入使用。今后将13个示范城市扩大到15个，也对个人购买电动车进行补助。上述行动和工程得到了各地政府的积极响应，为全国范围内绿色技术推广起到了引领作用。

第六，开展国际合作推动绿色发展。科技部与联合国开发计划署，亚太经合组织等国际组织，以及美国、欧盟、日本、加拿大等国家和地区在能效管理、生态工业、固体废弃物等领域开展了大量合作，针对行业、企业节能减排和发展生产工业的要求，成功引入并改进清洁生产的工具，能效管理等国际先进工具，成立了企业咨询服务平台，帮助企业实现经济和环境绩效双赢。

各位领导、各位来宾、女士们先生们，在本月初刚刚召开的中科院工程院两院的大会上，明确指出最关键是科技力量，绿色发展是我的重要选择，依靠科学技术进步，促进绿色工业发展是科技创新的重要任务，我们在今后的工作中将继续加强与各方面的合作，做好“”科技规划，超前部署，扎实推进，为绿色工业发展提供更加有力的科技支撑，最后祝论坛圆满成功!谢谢!