2024年大学生就业指导课的心得体会
每个人都在寻找自己的理想岗位,它承载了你的职业理想;我们在成长的路途中逐步明确自身定位及职业发展路径,逐步成为一个职场精英。现在?我们还在路上,但我已在野蛮成长!
面对即将到来的就业,作为新手在很多方面还不够了解,就业是每个人在人生中的转折点。选好自己的工作需要慎重考虑,我个人认为就好业要做到以下几点:
一、结合自己实际情况考虑
首先要去认清自己是怎么样的人,学什么专业的,能力怎么样,自己适合在那方面工作。有什么样的就业愿望。现在好多的大学生没有找到自己适合的工作。既是找到了工作,自己不喜欢,或者嫌工资低,或者自己没有达到企事业单位的入取标准。这些都有可能,找到工作容易,找到好工作难。自己喜欢的专业不对口。这些正是大学生的一种现状。其次,好多的大学生在就业这一块遇到了很大的压力,如果不及时的解决,就会在就业上面误入歧途。在这个时候我们需要的是一个自我反思,良好的心态。作为我们应该从自身考虑,有2/3的本科生好高骛远,不切实际。认为自己刚毕业就能拿到一份好工作,往往相反,你的职业愿望越大,你的现实落差就越大。你刚出来工作经验,工作能力与工作好的人相比是还很稚嫩的。他们比我们在社会实践的多,所以我们应该将自己摆在一个合适的位置上。来正确看待自己。最后将自己的心态归零。不管你在哪里工作,这个是很有必要的,打个比方,你的知识和能力就像一瓶水。可能你刚开始工作的时候你的水没有一瓶子,当你工作了,慢慢的积累经验相当于在你原有的瓶子里面注入水,如果你的水在工作之前是瓶子的2/3,你工作之后注满瓶子也只能注入1/3的水,意味着你在工作岗位上学到的知识,经验只有1/3.如果你把瓶子的水倒掉,工作之后从零开始注水,你就能注满瓶子,学到的知识,经验就越多。有出才有进,你得到的就比别人多。
二、不要低估自己的能力
作为大学生,不要看低自己正确看待自己。你能上大学说明你的知识需要有一定的智力,大学生有2个条件是可以骄傲的:其一,我们年轻,其二,我们没有钱。年轻是我们的资本,我们有许多的机会,做自己想做的事。今天你被炒鱿鱼了,明天你失败了。我们还可以重新再来,我们有足够的时间和精力完成我们的目标。我们有好的体魄。我们没有钱,有人会笑,没有钱还很骄傲吗?正因为没有钱,我们才有赚钱的欲望,谁也不想当啃老族。在一次调查资料显示,95%的大学生在描绘自己今后想要什么,其实他们在描绘的同时就表达了他们没有钱而去努力奋斗的志向。有一件真实的故事,有一位数学老师布置一个作业给自己的学生做,那个学生花了一个晚上的时间终于把作业做完了,上午交给老师一看,老师当场晕死,后来那位学生知道老师布置的作业是一道世界级的数学难题,听后也晕倒了。为什么会晕过去,那是因为老师不敢相信自己的学生有这么牛b,学生不敢相信自己有那么牛x。每个人是能力,智力因人而异。我们要学会利用自己的优势,特长。你能为企业公司创造财富,你就能成功,相信自己,正确定位。
三、立足于现实,高瞻远瞩
现在的社会是人才竞争激烈,知识水平高,信息发展极快的多元化社会。需要的人才标准更高。面对这个日新月异,复杂的环境,我们要用敏捷的思维去挖掘人才市场的需求。我建议大学生多去人才市场了解企事业单位的招聘信息,暑假去企业实习。识时务者为俊杰。把握人才市场的需求趋势。自己还有哪方面的不足,这样为自己就业更好的提供指导信息。不盲目追求。选择自己适合的工作,然后给自己定一个目标,对自己以后的工作一个规划,3年后我要达到什么样的工作水平,5年后我要完成什么样的目标。_年后我要成就什么样的事业。把这些目标在平时的工作中细化,具体化。大目标就是一个个小目标积累起来的。我们不仅要在工作中实事求是,脚踏实地。而且要的自己的工作有一个好的目标。成功始于良好的开端,行动始于脚下。把握现在拥有的,抓住机会。
四、找工作的标准适度化
想要找一个对自己今后有发展的工作对于新手来说是很难的,需要你有很好的前瞻性,我个人认为有3个标准:其一,与专业知识相关的且能学到很广泛的经验与知识。其二,对自己以后的职业领域有发展前途的。其三,能够实现你今后的职业价值。标准不是唯一的。有的人要和自己的情况挂钩,刚开始工作的时候,要学会从基层做起,今后才能做大事,就像埃及人堆金字塔一样,把基础打牢固。以后就不会倒。为什么有的人在短时间里爬的越高,摔得就更惨。那是因为基础不牢固。
良好的心态是成功的一半,而成功者的常态是变态。不要怀疑你身边那些让你不能理解的人,他们的疯狂行为正是变态的最佳表达。疯狂英语创始人李阳,在冬天的寒冷天气。依然在大街上高喊着:“i believe , you are no.1”别人看到以为是精神病医院出来的,几年后李阳凭借着自己锲而不舍的精神,终于成为了著名的疯狂英语创始人。说李阳不正常的那个人结果自己进精神病院了。变态是一种心态的转变,状态的转变。一个消极的心态,病猫子的状态是永远不能成功的。他的人生也是黑暗的,看不到未来。今后想成就一番事业,你就要做别人不想做的,别人不能做到的,别人认为没有希望的,别人认为平庸的。职业本身不是卑微的,而是有的人的思想卑微。
学会在工作中养成良好的职业素养。对于新手来说职业素养如果不好,今后在企事业单位上会碰壁。需要你在平时注意。不同的工作要求你有不同的特质与素养。学会在工作中养成良好的工作习惯,好多的新手今日事喜欢拖到明天完成,今天上级交给你的任务要求你今天完成,你加夜班也要完成它。因为企事业追求效率,今日事,今日毕。而且要保质,保量的完成。对于你以后的职业生涯有很大的帮助。工作过程中要养成细心,守时。工作的每一个细节关系到一个产品的质量,安全,企事业的现象。如果你损失不止是产品的成本,更重要的是企事业在客户心中的信誉会大打折扣。要按游戏规则办事。步入社会,进入工作岗位,你就是一名社会人,将自己从学生的角色转变。社会人应具备的,你都要具备,才能在社会中,工作上立足。良好的职业素养,会给你的工作带来事半功倍的效果。作为新手更需要在工作中养成。始终相信这样一句话,没有尝试,就不要说葡萄是酸的。没有失败哪来的成功。既然选择了地平线,就要风雨兼程。哪怕背后袭来寒风。留给世界的只能是背影。
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篇1:入学与就业合同书
甲方:大连*培训学校
乙方:
根据有关法律法规和学校(甲方)的规章制度,为使学生在校期间顺利完成学业,毕业后愉快走上工作岗位,甲乙双方经友好协商,达成协议如下:
一、甲方权利和义务
1、负责对学生的教学管理和教育,并提供相应的学习、生活条件;
2、负责教授学校规定的课程,并为考试成绩、操行鉴定合格的学生发给毕业证书。
3、负责组织学生参加全国和地方政府主管部门专业资格证书考试,其费用由乙方自理。
4、负责为取得专业资格考试合格的毕业生推荐工作。自学生毕业之日起一年之内没被推荐上岗,按规定退还乙方的全部学费。
二、乙方权利和义务
1、努力学习,严格遵守国家的法律法规、社会公德和学校的各项规章制度;
2、刻苦钻研,熟练掌握大通关技能,达到国家和学校规定的标准。
3、按时交纳学费、书费、住宿费等各种费用。
三、其他事项
学生在校期间有以下情节之一者,不享受第一条第4款约定:
1、未取得学校毕业证书;
2、在校期间考试作弊;
3、违纪受处分毕业时仍未解除;
4、拒绝到推荐对口单位就业。
四、学生在校期间的学费执行大连市教育主管部门和物价局规定:
1、开学前要求退学或转学的学生,退还收取本学年学费的90%;
2、开学一个月内要求退学或转学的学生,退还收取本学年学费的70%;
3、开学一个月以上,一个学期内(含寒暑假期)要求退学的学生,退还收取本学年学费的40%;
4、超过一个学期要求退学的学生,不予退费;
5、因违纪勒令退学或被学校开除的学生所交学费、住宿费不予退费。
五、此协议双方应共同遵守不得违反,因政策和不可抗力等原因不能履行除外。
六、此协议自双方签字之日起生效。
甲方: 乙方:学生(签字)
家长(签字)
年 月 日
篇2:关于大学生就业情况的调查报告精选_调查报告_网
近年来,中国大学生就业问题已成为全社会普遍关注的热点问题。下面有小编整理的关于大学生就业情况的调查报告精选,欢迎阅读!
一:调查方式及范围:
本次活动主要采取查阅资料、网上调查等方式,针对各研究生、大学本科专科毕业生的调查。
二:调查内容:
1:20xx年毕业生就业环境:
据统计今年,中国将有6万名研究生、大学本专科学生毕业。外加去年未找到的毕业生2万,可预计20xx年的高校就业人数多达8万,而xx年这一特殊的年间我们不仅遭遇到了金融危机的重创,还经历了刻苦铭心的雪灾、地震等一系列的重大事件交织发生的一年。这些重大事件或直接或间接地影响了我国社会经济发展的格局,并构成了当前就业面临的严峻形势。在全球金融危机重压下,20xx年上半年全国有6.7万家民营企业倒闭,而在20xx年,民营企业吸纳了34.2%的大学毕业生。一方面我国就业人数明显增加,另一方面企业萎缩明显,企业校园招聘也相应畏缩。往年xx月,各大企业都早早地启动了校园招聘计划,各大高校内也因此呈现一片欣欣向荣的景象。但是由于遭受金融风暴的影响,就业市场整体不景气, 很多大企业为了降低人工成本不得不大规模裁员,同时很多作为吸引就业主体的中小企业由于受到劳动合同法、出口遇冷等多重因素影响,业务订单量明显减少,用工需求也明显减少。这给学生就业客观上带来了很大的影响。
2:20xx年就业现状:
1.就业单位性质流向
随着就业问题的日益严峻,现在就业形势开始冲击传统观念,会有越来越多的人迫于就业压力,渐渐地“不重学历重技术”,“不选本科选专科”。从目前很多高分考生开始选高职来看,说明家长和学生的观念已经开始慢慢改变。在本科院校就业形势越来越严峻的今天,高职院校实行校企合作、工学结合的办学新模式,以市场为导向培养人才,培养模式更加市场化,更符合当前就业形势,为专科层次的就业提供了广阔的前景。但是近期特别是今年以来人们更加不注重学历的,越来越多的高中生选择了学技术,或是直接就业。
2.热门专业与需求形式:
从20xx-20xx年x月中旬毕业生行业就业情况来看,制造业、服务业、建筑业、批发零售业、信息传输、计算机服务和软件业五大行业是毕业生就业的主渠道。其中,制造业是目前吸纳毕业生最多的行业,本科学历各年度比例分别占到29.98%、29.%和43.29%,专科学历各年度比例分别占至 41.33%、43.%和x6.37%。
从调查来看:20xx届大学毕业生在湖南省就业的行业大类主要集中于制造业。其中,有26%的本科毕业生和2x%的高职高专毕业生就业于制造业。但值得注意的是,但这一比例低于全国20xx届本科生(27%)和高职高专(31%)毕业生就业于制造业的比例。民营和个体企业是湖南省20xx届大学毕业生就业最多的雇主类型,雇用了37%的本科毕业生以及66%的高职高专毕业生。湖南省20xx届大学毕业生就业最多的雇主规模是300人以下,其次是3001人以上;雇主规模300人以下的本科毕业生占到42%,高职高专毕业生为x6%。
3:大学毕业生毕业半年后的月收入情况:
湖南省20xx届、20xx届、20xx届大学毕业生毕业半年后的月收入
三:就业态度分析:
1、现在家长对学生的期望值太高,总觉得孩子找的工作薪水不能太低、不能太累,而且还要稳定,这样就给毕业生很多的压力。大部份学生把考公务员当和事业单位当作唯一选择,宁可有业不就。加之学生对自己认识过高,在调查中发现,90%以上的学生希望每月工资在xx00元以上,工作时间不超过x天,还要提供住宿条件,这样就无形缩小了就业范围。
2、不愿到中小企业就业。据统计,20xx年1月x日,由云南省教育厅主办,西南林学院、云南农业大学、云南农业职业技术学院和我院在西南林学院联合举办农林类毕业生双向选择洽谈会,共xx2家用人单位参加,提供就业岗位3x00个左右,结果我院毕业生不足x0%,签约率更是寥寥无几参。而实际上,我国就业市场反映,承受力最大、需求量最大的是中小企业,不愿到中小企业就业,无疑又缩小了自己的就业范围。
3.创业不如就业。多数大学生感到创业艰难,多方面准备不够,缺少充足的勇气和决心,只有极少数毕业生认为就业找饭碗不如创业谋发展。
4:促进就业措施:
鼓励扶持中小企业发展,加快第三产业发展,是增加就业的重要途径,已被党中央、国务院以及各地方政府反复呼吁,多次部署,对增加就业发挥了重要作用。但我国经济发展到今天,必须把增加就业与提升产业结构的双重任务结合起来加以解决,把劳动力的需求与劳动力的生产结合起来加以解决。为此提出以下建议:
1、要大力发展专业技术教育,改变目前的教育目标。目前我国各级教育的目标是提高上一级重点学校的升学率,这是应试教育的根源。邓小平同志 1983年为教育题词:教育必须面向现代化,面向世界,面向未来。不改变教育目标,就无法改变应试教育,就会不断加剧今天一方面高技能人才奇缺,一方面高学历人才失业、文凭贬值的尴尬局面
还有一个关于教育的错误口号流毒甚广,那就是扩大教育消费,拉动内需。把教育当成消费是完全错误的。教育是投资,不是消费。把教育当成消费,当然要以满足消费需求为原则,从教育需求者的角度大学招生当然是多多益善,但这样做只对学校有利,对满足学生家长的虚荣心有利,对学生成材不利,对满足社会对人才的需求不利。
我国目前已具备了加快结构升级的资金条件和技术条件,但就是不具备人才条件,使我国企业不得不在劳动密集型行业过度竞争,人才问题不解决,将很难从这次经济调整中走出来。必须通过政府的宣传引导、政策鼓励、资金支持,改善各类专科学校的办学条件,将他们与大学一视同仁,吸引更多的优秀学子从事技术工作。国家应在工资待遇上向高级技工倾斜,在技工职称上应有最大上升空间,最高应与教授齐。
2、大力提高农村中小学教育水平。据国家统计局的数据,20xx年农民工占城镇从业人员比重已高达46.7%。据全国总工会的一份调查,农民工在加工制造业就业中已占68.2%,在建筑业中占79.8%。这几个数据说明,农民工的素质已经在相当大程度上决定了我国制造业和建筑业的水平。而目前农村教育状况却不容乐观,这是目前农民工素质不高的一个主要原因。因此,国家应加大对农村教育的投入,通过各种手段加强农村基础教育和专业技术教育,这对推进我国工业化、加快产业升级具有十分重要和紧迫的意义。
篇3:再就业服务中心管理协议书
甲方:
乙方:
丙方:
为促使乙方尽快就业,依据我国《民法典》等法律法规,经三方方自愿协商,订立本合同,以资共同遵守。
一、委托事项
为乙方在 公司招聘笔试、面试等环节提供报考咨询、服装培训、面试指导等事项。
二、咨询服务合同期限
自上述公司 年 月 日发布招聘信息起至该次招聘终结止。
三、服务内容
1、甲方负责向乙方提供该公司招聘信息,并及时向乙方告知。
2、甲方负责协调沟通、协同和分析,以保证乙方顺利就业。
3、甲方负责指导乙方面试时穿着、面试技巧。
四、甲方的权利和义务
1、甲方完成或终止咨询服务后,应向乙方返还其个人材料。
2、甲方应当按照本合同约定完成咨询服务工作。
3、指导乙方面试注意事项,穿着及面试技巧。
4、在乙方顺利就业后有获得报酬的权利。
五、乙方的权利和义务
1、乙方应当向甲方提供真实的身份信息,学历、学位信息,并保证该信息真实有效,绝无虚假。
2、乙方应当及时就甲方提出的书面或短信请求,及时做出决定。
3、乙方应当授权一名熟悉本委托事项情况、能迅速做出决定的代表人,在紧急情况下负责与甲方联系。更换乙方代表,应提前 日通知甲方。必要时乙方将委托部分权限移交甲方进行处分。
4、乙方对本合同服务范围内的服务过程有知情权和建议权,对乙方因此提出的有关合理要求,甲方应积极提供相应的咨询服务过程和有关资料。
5、乙方在本合同履行期间内不得以任何理由解除本合同。
6、乙方在签订本合同前已明确上述公司招聘职位、工作内容、劳动协议签订方式及工资报酬等事项,并不得在就业后以任何理由要求甲方或丙方退还服务款项,更不得采取损害名誉、拉横幅、静坐、人身威胁、跟踪等方式干扰甲方、丙方的正常工作和生活。
六、丙方的权利和义务:
1、负责监督甲方履行合同约定事项。
2、在乙方就业后或乙方单方解除本合同时将本合同约定款项支付至甲方指定账户。
3、在甲乙双方协议解除本合同或招聘期届满乙方尚未被指定公司录取时将款项退还至乙方指定账户。
七、乙方在委托的服务合同范围内,授予甲方以下权利:
(1)、与合同有关事项知情权和建议权;
(2)、对与本咨询服务合同相关的检查、协调的权利;
(3)、要求乙方按约定的服务进行确认的权利。
八、咨询服务费及支付约定
双方约定:本就业咨询指导服务费为¥ 元(大写 ),在签订本合同当日由乙方支付给丙方上述款项,丙方款项依据本合同第六条支付。
九、合同变更和终止
当双方任何一方提出申请并经对方书面同意后,可对本合同进行变更。任意一方未书面同意前,不能影响工作继续进行。合同未尽事宜,合同当事人另行签订补充协议,补充协议是合同的组成部分。
十、违约责任
各方不得违反本合同约定,如有违反需要承担守约方为处理违约事项期间支付的交通费、差旅费、律师费等合理费用。
十一、合同争议处理
在履行本合同过程中发生的争议,当事人双方可以通过和解或者调解解决。当事人不愿和解、调解或者和解、调解不成的,可以向合同签订地西安市未央区人民法院起诉。
十二、保密条款
在本合同期内或合同终止后,未征得有关方同意,不得泄露与本合同活动有关的保密资料。
未经对方同意,任何一方均不得将相关文件资料提供给任意其他方使用。
十三、合同份数
本合同一式六份,均具有同等法律效力,甲乙丙三方各执两份,自本合同签订时生效。
(以下无正文)
甲方: 乙方:
丙方:
本合同于_____年_____月_____日
篇4:大学生就业协会工作总结_工作总结范文_网
篇一:
时间总是那么快的流逝,一学期又过去了,转眼之间,我们已经对于工作成熟于了解,让我感到的是自己还有许多的不足,从工作及做活动之中就可以表明,这也是对自己的能力提高,也是一种锻炼,我非常感谢老师与同学的帮助,使我的不足得以改变,在以后的生活之中,我会时刻的督促自己使自己变得更成功。
本学期举行两个活动:个人简历制作、职业生涯设计书 整体来说,我自己不满意,从策划准备,前期宣传,到活动举办及后期总结,因为有很少数人参加,也许是自己的宣传工作没有做好或是同学没有的这种意识,但我想还是宣传的力度不够,在我们认为,这两个活动都是为学生服务,让同学们在工作之前会做简历,有自己的人生规划,是自己不再迷茫,但是结果不怎么理想,不过最终还是成功的举行了,对于这次活动,是学生与老师,学生与学生之间相互交流,留下了宝贵的的经验,使我们感到欣慰的,致使我们将更加努力的做好现在的工作,把他发扬,达到每一同学都注重自己的工作门面,既人生的规划是非常重要的。这是我们的目标。
当然此次活动也留下了非常宝贵的经验,从程度上来讲不仅锻炼了我们的老成员,同时也锻炼新成员,为以后的协会发展得到了保证,希望他们以后可以把协会带到新的台阶。就业协会,每个人都想锻炼自己,克服自己的一些心里障碍,但是在这里要让自己成长起来必定要兼受很多的困难,这里没有“旁观者清”的道理,只有你置身其中才能体会到它的苦和付出努力后甘甜的汗水给你带来的快乐和充实感。,“全心全意为广大同学服务”为宗旨作为一种团队的文化,信息的共享,能使我们彼此获得更大的发展。
一学期来,在工作中,我收获很多很多,既有成功的喜悦,也有失败的苦涩,一笔笔经验实在是人生一笔笔宝贵的财富啊。当别人长叹时光之短暂,生活学习颓废时,我很庆幸自己有幸成为就业协会的负责人。
同时也有对新成员的的话:
(一)一次成功的活动不是一个偶然发生的故事,它是学习、计划以及一个团队合作的知识和技巧运用的结果,需要你在背后付出很多努力;
(二)在取得一鸣惊人的成绩之前,必先做好枯燥乏味的准备工作; 同时也希望协会越办越好,在过去的半年我们一同走过,在今后的日子里,我们更是心连心,手挽手创造我们的辉煌
篇二:
20xx年,在全社会就业矛盾突出、高校毕业生人数继续增加、高校毕业生就业压力持续增大的情况下,我院学生就业工作认真贯彻落实国家和省有关毕业生就业工作的方针、政策以及一系列文件、会议精神,在就业处、大学生就业协会和学校各职能部门的关心指导下,紧紧围绕学生就业工作,以“推荐英才、服务社会”为宗旨,为大一大二同学进行职业规划的梳理、就业知识的普及,为大三同学进行就业形式的分析,为大四同学进行全方位就业指导、招聘信息的发布及就业信息的整理。全方位提高学生规划意识和就业意识。一年来,在认真完成了学校布置的各项工作的同时注重工作创新,积极探索就业工作的新途径,为加强学生管理、营造良好就业意识作出了积极贡献。
一、我院20xx届毕业生就业基本情况
1、基本就业情况:我院20xx届本科毕业生总人数为472人。截止至20xx年9月1日止,我院已就业人数(含继续深造)为448人,占总人数的94.92%。其中机械制造设计及其自动化专业已就业193人,占专业总人数的99.48%;材料成型及控制工程专业已就业86人,占专业人数的96.63%;金属材料工程专业已就业46人,占专业人数的95.83%;测控技术与仪器专业已就业77人,占专业人数的95.06%;工业设计专业已就业46人,占专业人数76.67%。
2、毕业生就业的总体流向:在448人就业人数(含继续深造)中,签约就业293人,占62.08%;灵活就业92人,占19.49%;继续深造59人,占12.50%;出国深造或工作3人,占0.64%;基层就业1人,占0.21%。
3、毕业生就业地区流向:我院签约就业和灵活就业共385人,其中湖南省流向人数95人,占24.68%;广东省流向人数121人,占31.43%;浙江省32人,占8.31%;其它流向人数97人,占25.19%。
二、我院就业工作的主要措施
1、针对大一大二大三学生,
1)全面开展,职业生涯规划书的撰写,来全方位了解自我。并同时进行职业生涯规划大赛的开展。并在校级举办的职业生涯规划大赛中:获二等奖一名,三等奖一名。在比赛结束后得到了老师及同学很好的评价。而在往届获奖得主中,已有一直在为自己梦想追逐的创业者。这为大一大二的学生而言树立了一个很好的榜样。
2)开展寒暑假实践活动。为达到职业生涯规划的目的,为更好地充实度过假期。社会实践的开展是至关重要的。同样也是将刚入大学的新生来说,这是个认识大学的一个新生阶段。通过这个活动可更好地帮助同学了解当前社会的就业环境以及就业压力。
3)优秀毕业生报告会的开展。作为如何度过大学四年的方向标,优秀毕业生们从“就业、考研、入党、大学规划、公务员、”等方面结合自身特点,给大一大二同学做好了榜样,同时也提前了解到了就业及考研等相关问题。
4)考研就业经验交流会的开展。为更好的延续优秀毕业生的后续效果,更好地让同学零距离接触优秀毕业生及优秀就业者。更好地深入对大学及专业的了解。考研就业经验交流会显得尤为重要。各专业在开展过程中,学弟学妹们踊跃的向学长学姐们问及专业方面的考研及就业问题。让他们更深入的了解了未来的就业形势。
2、针对20xx届毕业生
1)开展就业指导工作,给毕业生提供就业形势分析。认清就业形势。并通过班主任及辅导员谈话进行就业辅助及心理安抚工作。
2)通过院学工网、就业服务群、就业负责人群、飞信、就业信息栏、机电工程学院就业系统等多方位多角度对招聘信息及
招聘动态进行及时更新。通过以QQ为载体的机电工程学院就业系统,及时更新汇总毕业生基本问题。以说说形式发布与就业考研的相关信息。将就业深入到人们生活中。从而更好地提高就业工作的开展。
3)两个月班级就业负责人,对就业人数及考研人数进行汇总。就业负责人对班级就业形势进行及时的动态报告。
4)进行就业及考研意向摸底,及时了解学生就业动态。
三、院就业协会学生工作建设。
一个高就业率的就业单位。需要有一个始终以“服务社会、推荐英才”为宗旨的团队,来进行与就业相关工作的全面开展。然而团队建设工作首当其冲。
1、20xx年院就业协会开展的工作。
1)组织开展毕业生就业指导工作。
2)通过多渠道对招聘信息进行及时更新。
3)进行就业及考研意向摸底、就业协议书的汇总编辑。
4)评选优秀毕业生。
5)统计求职补贴相关情况。
6)开展寒假实践、职业生涯规划大赛等规划活动。
7)开展优秀毕业生报告会、考研就业经验交流会等活动。
8)核对毕业生成绩单、整理毕业生档案。
9)整理证书及报到证相关文件、并发放三证。
10)在院学工办进行值班,作为毕业生与辅导员的桥梁。值班过程与指导老师进行直接交流,了解相关动态。
11)就业协会的改革与调整。
12)学院学校,相关招聘会的布置与开展。
13)就业先进单位年度评优材料的搜集与汇总。
14)团委学生会工作的协助开展。
2、就业协会团队建设工作
1)对新成员进行礼仪、办公软件、硬件设施使用、海报等
多方面的培训,来提高团队的综合素质。
2)组织农家乐、篮球赛、自习、寻宝大赛等活动来提高团队凝聚力及团队合作协调能力。
3)综合以往就业协会建设中的优点及问题,为更好的建设团队。建立《就业协会培养方案(草纲)》来更好地规范化管理,来提高团队的综合影响力和“品牌”效果。
4)组织开展一周一次的例会,并对例会制度进行调整:将协会例会及部门例会相结合进行。
四、20xx学年工作建设中的不足
由于工作的性质,就业协会的换届相对团委学生会而言,相对比较晚。然而换届是一重大问题所在。整个换届过程中缺乏相对客观性,大多以主观因素在换届。希望在后期的换届过程中,能有老师的参与。
在整个协会开展相关活动的过程中,对委员重新定义以及培养方案是以往所没有的,也是此次就业协会改革期间的一项重大的举措。在整个培养过程中,委员方面学到了很多知识,从中收获了不少。在培养中、礼仪培训落实的很好。但在整个培养方案过程中存在以下几点问题所在:缺少对副部的培养、培养方案太过理想化点子太多但是无法都实现、办公软件培训没有进行审核就进行培训,导致培训效果不佳。培养方案的制定还需一到两年的时间去完善与改进。
103办公室的值班,一直是就业协会在工作表现上区别于团委学生会的主要区分之一。通过前期的礼仪培训,在值班过程中得到了很好的实践。同时也得到了学工办辅导员老师的认可。同样在值班的过程中办公软件的使用也在其中得到了很好的应用。由于值班人员与辅导员老师时会有时间上的错位,而导致“未值班”的现象发生,因此
需要制作一张签到表,通过这个平台让双方都有数,同时签到表也是对值班人员的一种考勤方式。
优秀毕业生的评选和求职补贴是往年下半年所没有做过的事情,然而做法也同往年不同,在这方面我们还需向团委组织部学习,在评奖评优这块进行交流。
优秀毕业生报告会由于场地问题,并没有按预期的计划进行。虽然策划者能很好的处理突发事件,通过视屏的录制,团活的形式进行观看。得到了很好的反响。但时间及场地的失策,是这次优秀毕业生报告会的不足之处。值得深思。
五、团队的工作创新
1、礼仪培训。礼仪培训是就业协会一直未存在的,礼仪对于当今社会变显得更加重要。同样作为面试与工作中的常见问题,礼仪将显得尤为重要。
2、《就业协会培养方案》的设立。一个团队是否具有延续性,规范化的组织建设是必要的,这为就业协会品牌形象奠定了基础。
3、“机电工程学院就业系统”的建立。这个以QQ为载体的系统,通过发布日志和说说将就业知识平民化、日常化。并且为寻找校友奠定基础。
4、设计了“机电工程学院就业协会”会标,这将为就业协会品牌形象的推广与建设奠定基础。
六、工作展望
回顾过去,取得的成绩令人欣慰,但我们也还存在一些问题和不足,主要体现在创造性工作还有待于加强、我们的工作还没有完全发挥成效,有待我们在今后的工作中不断总结、吸取教训、改进完善。我们将坚定方向、抓住机遇,以全新的姿态和崭新的面貌,团结一致、积极进取,进一步发挥学生工作优势,努力形成机电学院的自身特色,开创我院就业工作的新局面。
1、深化《就业协会培养方案(草纲)》,将就业工作规范化,树立就业团队工作品牌形象。提高团队创新能力的培养。
2、推广《大学生礼仪》,作为就业品牌形象推广的冲锋枪。推广礼仪培训指日可待。并为大学生礼仪更好的规范化和社会化。
3、对大一至大四学生,通过网络“问卷星”。针对性的进行与就业相关工作的问卷调查。
4、将社会实践活动落实到实处,在寒假实践报告中选出5-8位优秀代表,开展实践活动交流会,共享生活和工作经验。
5、进一步将精细化工作与日常工作结合起来,细化考核细则,将过程考核具体细化并及时公布结果,促进工作开展。
5、开展“机电工程学院就业协会成立10周年”主题活动,这将是就业协会品牌形象推广的一重要的举措及分水岭。.
6、深入细化毕业生电子离校工作,通过这个平台建立团队细心化程度。
7、完善就业协会冲裁制工作体制,注入新鲜血液。提高就业工作战斗力。
以上是机电工程学院就业协会20xx年度的工作总结,希望在接下来的工作中,再接再厉,解决工作中所存在的问题,完善就业协会体制,提升就业协会整体形象。为此,我们以“推荐英才,服务社会”为宗旨而不屑努力。
篇5:就业协议书填写须知
甲 方:
乙 方:
签订日期: 年 月 日
浙江省劳动和社会保障厅制
签 约 须 知
一、甲乙双方应当遵循合法、公平、平等自愿、协商一致、诚实信用的原则,依法订立本劳动合同。
二、签订劳动合同,甲方应加盖公章,法定代表人(主要负责人)或委托代理人应本人签字或盖章,乙方应本人签字或盖章。
三、甲乙双方需要协商约定的其他事项,在本合同书第九项中写明。
四、甲乙双方约定的其他内容,劳动合同的变更等内容在本合同内填写不下时,可另附纸。
五、本合同应使用钢笔或签字笔填写,字迹清楚,表述准确,不得涂改。
六、本合同一式两份,甲乙双方各执一份,甲方不得为乙方代保管合同。
劳 动 合 同
甲方(用人单位)名称:
法定代表人(主要负责人):
注册地址:
经营地址:
乙方(劳动者)姓名:
性别: 出生年月:
居民身份证号码: 联系电话:
现居住地址:邮编:
户口所在地: 邮编:
根据《中华人民共和国劳动合同法》以及有关法律、法规的规定,经甲乙双方平等自愿、协商一致,共同签订并履行本合同所列条款。
一、劳动合同期限(选择下列其中一项)
□本合同为固定期限劳动合同。合同期从 年 月 日起至 年 月 日止;其中试用期为从 年 月 日起至 年 月 日止。
□本合同为无固定期限劳动合同。合同期从 年 月 日起;其中试用期从 年 月 日起至 年 月 日止。
□本合同为以完成一定工作任务为期限的劳动合同。本合同于 年 月 日生效,于 工作完成时终止。
二、工作内容和工作地点
1.乙方同意根据甲方生产(工作)需要,从事
工作。甲乙双方可另行约定岗位具体职责和要求。
2.乙方的工作地点为:
三、工作时间和休息休假
1.甲方实行标准工时制,乙方每日工作时间不超过8小时,每周工作时间不超过40小时,每周至少休息一天。
甲方根据生产(工作)特点,对需要实行特殊工时制的岗位,经劳动保障行政部门批准后,可以实行综合计算工时工作制或不定时工作制。
2.甲方根据工作需要,安排乙方加班、加点,必须遵守有关法律法规规定。
3.甲方依法保证乙方的休息权利。乙方依法享受法定节假日、带薪年休假等休假。
四、劳动报酬
1.甲方每月以货币或转账形式支付乙方工资,月工资为 元或按
执行。
2.乙方在试用期期间的月工资为 元。
3.甲方因工作任务不足使乙方待工的,待工期间甲方按照有关规定支付乙方基本生活费。
4.甲方安排乙方加班的,加班工资按有关法律、法规规定执行。
5.甲乙双方对工资的其他约定:
五、社会保险及福利
1.甲乙双方依法参加社会保险,缴纳社会保险费。甲方为乙方办理有关社会保险手续,乙方负担的部分由甲方负责代扣代缴。
2.乙方患病或非因工负伤的医疗待遇按有关规定执行。
3.乙方患职业病或因工负伤的待遇按有关规定执行。
4.甲方可根据其实际情况为乙方提供其他保险和福利待遇。
六、劳动保护、劳动条件和职业危害防护
1.甲方根据国家有关法律、法规,建立安全生产制度。乙方严格遵守甲方的劳动安全制度。双方严禁违章作业,防止劳动过程中的事故发生,减少职业危害。
2.甲方建立、健全职业病防治责任制度,制定并落实职业病防范措施。对工作过程中可能产生的职业病危害及其后果等,甲方应向乙方如实告知,不得隐瞒或者欺骗。
3.甲方根据生产岗位的需要,按照国家有关劳动安全卫生的规定为乙方配置和完善必要的安全防护措施,发放必要的劳动保护用品。
4.乙方在炎夏季节高温条件下进行劳动生产的,甲方可根据生产(工作)特点,适当调整夏季高温条件下劳动和休息制度,增加休息和减轻劳动强度,减少高温时段作业,确保乙方身体健康和生命安全,并按政府有关规定向乙方发放夏季清凉饮料费。
七、规章制度
1.甲方依法制定单位规章制度,并通过有效方式及时告知乙方。
2.乙方服从甲方工作管理,并严格遵守甲方依法制定的规章制度。
八、劳动合同变更、解除和终止
1.甲乙双方变更、解除、终止劳动合同依照《中华人民共和国劳动合同法》和有关法律法规规定执行。甲乙双方就劳动合同变更、解除另有约定的,可在本合同书第九项中约定。
2.本合同解除或者终止时,甲方为乙方出具解除或者终止劳动合同的证明,并在十五日内为乙方办理档案和社会保险关系转移等手续。
3.乙方按照双方约定,及时办理工作交接等有关手续。
4.甲方应当支付经济补偿的,在乙方办结工作交接等有关手续时支付。
九、当事人约定的其他事项
经协商一致,甲乙双方约定以下内容:
十、劳动争议处理及其他
1.甲乙双方因履行劳动合同发生争议,应协商解决,协商不成或不愿协商的,可以向甲方劳动争议调解委员会申请调解;调解不成的,可以向劳动争议仲裁委员会申请仲裁。甲乙任何一方也可以直接向劳动争议仲裁委员会申请仲裁。对仲裁裁决不服的,可以向人民法院起诉。
2.本合同条款与法律法规相抵触的,以及本合同未尽事宜,均按相关规定执行。
3.本合同一式两份,甲乙双方各执一份。
甲方(公章): 乙方(签字或盖章):
法定代表人(主要负责人)
或委托代理人(签字或盖章):
签字日期: 年 月 日 签字日期: 年 月 日
劳动合同变更书
经甲乙双方协商一致,对本合同做以下变更:
甲方(公章): 乙方(签字或盖章):
法定代表人(主要负责人)
或委托代理人(签字或盖章):
签字日期: 年 月 日 签字日期: 年 月 日
篇6:班主任工作计划目标方向
新学期已经开始,学校的各项教学工作已陆续进入正常运行。在本学期我担任初一(10)班班主任一职。为了本学期能顺利开展各项工作,根据学生的实际情况,这学期我的主要工作是围绕端正班风、学风,全面提升我班各科成绩为重点展开。
一、指导思想:
深刻领会党的教育方针和《中学生德育大纲》的方向,结合学校“人本、和谐”的理念和德育工作的要求,抓好班级教育工作。
二、奋斗目标:
将本班建设具有“团结、严谨、奋发、拼搏”的班风,争当学校先进文明班;让学生养成优秀的习惯,为高中三年打下坚实的基础,抒写人生中闪亮绚丽的青春风采。
三、班级基本情况:
本班是一个由60名来自各镇、街道组成的新集体;其中男生31人,女生29人;正取生44人,择校生16人;住宿53人;低保户1人。
四、本学期基本工作要点:
1、增强凝聚力,形成团结、互助互爱的班集体
通过军训、班会、团活动、校运会等活动不断将这个新集体建设成为一个团结和谐、奋发进取的团队,形成“同舟共济”、“共同进步”、“班荣我荣、班耻我耻”的思想,让每一位同学都努力为班争光,使班级最终是战无不摧、脱颖而出,让每一位同学对班集体都有一种归属感与荣耀感。
2、民主竞选,建立一支让人信服的、强而有力的班干部队伍
通过阅读学生档案、军训几天的观察,心里初步确定了几个当班干部的人才,并找其单独谈话,鼓励他们勇于挑起重任、为班作贡献,准备好竞选演讲。开学后的第二天,利用班会课举行了气氛热烈的班干部竞选活动,再通过全班同学的不记名投票,最终选出每个岗位的人选。具体而合理分工,让每位班干部都感觉到自己的重要性,并非有名无实。
3、制定班规,落实每月操行评分细则的执行
国有国法,班有班规;制定班规,使班级有规可依,让学生们明白遵守规矩就可以享受到最大的自由权利。每个班干部负责不同的操行评分的登记,比如副班长负责考勤,科代表负责作业的完成状况,团支书记录班团活动积极参加者,劳动委员负责清洁方面……每天都有值日班干部,并对当天的一切情况做好记录;每个班干部要对自己的工作进行每周总结交给班长汇总,然后向班主任汇报。每个月根据操行分评选出三名文明之星。
4、狠抓常规,力求每位同学都形成优秀的行为习惯
课堂纪律、公区和课室清洁、早操出勤、宿舍内务清洁、午晚睡的纪律,这些都是常规管理的重点,积极配合年级“头一个月不放假”的措施,在这21天里勤下班督促和管理,鼓励每一个同学都以“成功从这一刻开始”的要求,约束自己改掉坏习惯、做好每一天,形成优秀的学习生活习惯,铸造优异的班风。
5、持之以恒促进学风建设,争取学习成绩的最大进步
每一位学生内心里最为关心始终还是学习成绩,成绩的进退容易令学生的情绪产生波动。每个同学填写自我激励卡贴在课桌上,督促自己勿忘目标,勿忘奋斗。从开学始,便强调“班风好——学风好——成绩好”的关系,课堂上抓好40分钟,晚自修保证专注、高效的学习,早读和晚读要提早到课室展开自主学习。多与每位科任老师、学习委员、科代表沟通交流,及时发现问题、解决问题。加强学法指导,解决学生刚从初中上到高中对新课程的不适应感。十分重视学生上高中后的第一次大考——期中考试,关注备考与反馈的情况,做好学生心理辅导工作。
6、塑造学生自主管理和自主学习,拒绝保姆式的班主任工作
作为班主任凡事事必躬亲,无疑是失败的,对于学生,亦是错失了能力锻炼的机会。事实上,学生经过初中三年的磨炼,具备了管理能力,喜欢为班集体谋策出力,这样他们更加有归属感。明确班干部的合理分工、加强对各班干部培养,让学生进入自主管理的系统,使班主任从繁琐的事务中解放出来,使学生知道小事找班干部,大事才找班主任。进入高中,在学习上对学生的自主探究学习要求增高,学生不再是死死的跟着老师的屁股走,而应该从被动学习转变主动求知,减少学生对教师的依赖性,这就要求学生明确目标、做好学习计划、严格执行、定期反馈总结,提高学习效率。
7、加强家校联系,同心协力培育学生成才
学生的教育不仅仅是学校的责任,学校与家长必须架起沟通的桥梁,及时、切实和高效地解决每一位学生面临的问题。通过电话、邀请家长到校等方式,加强沟通,及时了解学生的各方面动态,有效地做好学生的思想工作。
篇7:班主任工作计划目标方向
每个孩子都活泼可爱,有着很强的上进心和集体荣誉感。他们纯洁善良,好奇心强,求知欲强。《20xx年班主任工作计划思路》是由工作计划小编为您提供,更多工作计划就在工作计划频道供您选择和借鉴。欢迎阅读!
1.重视养成教育:养成良好的学习习惯和生活习惯,对学生的成长进步是十分必要的,良好的行为习惯使一个人的终生发展受益非浅。因此,在班级进行良好品德的养成教育是十分必要的。根据学生的思想实际情况,与学校的德育工作密切配合,本学期,将从不同的方面和角度对学生进行规律性的常规训练。重点落实好《小学生日常行为规范》,使学生逐步形成良好的道德品质,行为习惯,学习习惯和积极的学习态度,不使一个学生掉队
2、加强后进生管理:面向全体学生,分类施教,加强对后进生的辅导,要从关心、爱护学生的角度出发,了解关心学生。及时了解学生的心理变化,掌握他们成长道路上的发展情况。
3、及时了解学情:准确把握学生对知识的掌握,因材施教,在重点难点上下工夫,以促进全班成绩的平稳、扎实地上升。
4、家教结合:经常保持与否学生家长联系,使学校教育和家庭教育有机地结合起来,本学期,力争把所有的家长走访一次,甚至多次。要不厌其烦的做好后进生的转化工作,抓两头,促中间,使全班形成一盘棋,真正成为一个团结向上的班集体。
5、培养班级干部:及时召开班干部会议,针对他们在工作中出现的问题,教给他们工作方法,使他们明确自己的职责,指出他们的优缺点和今后努力工作的方向。同时,还要求他们注意班干部成员之间的合作,齐心协力,拧成一股绳,尽力在同学之间树立他们的威信,创造机会,锻炼和培养他们的能力。
6、重视关怀教育:要关心学生的生活,及时和家长联系,体贴他们的冷暖,了解他们的心理,建立平等和谐的师生关系,做学生的知心朋友,以使班主任工作做的更好。
7、抓好少先队工作:班级工作的一个重要部分,就是班主任工作,是充分发挥学生特长、张扬学生个性的有效途径。本学期将积极配合学校少先大队,结合实际搞好各项活动。 8.重视文体工作:教育学生上好所有学校开设的课程,积极参加体育锻炼,积极参与学校组织的文娱活动,重视各项比赛的积极参与,培养学生的参与意识。
篇8:2024年社区女性就业再就业调查与思考服务_调查报告_网
就业是民生之本,实现再就业是老百姓安居乐业的根本前提,社区作为社会的基础、城市的细胞,作为下岗失业人员最终的社会归宿,社区就业成了一种新的就业形式和渠道。而女性作为就业相对弱势的群体,如何做好女性就业再就业工作事关社区居民的切身利益,做好这项工作,对于构建社会主义和谐社会具有十分重要的意义。
一、社区女性就业再就业工作的基本状况
二村社区面积0.43平方公里,常住人口9632人,是个城中老小区。待业人群主要包括以下几类人员:社区下岗失业人员、社区特困人员、社区内的退休人员、困难职工和残疾人员等,其中还有部分是流动人口,截止至XX年6月,社区共有下岗失业人员598人,其中女性失业人员占到总人数的63.2%,女性就业再就业工作任务相当繁重。
二、社区女性就业再就业工作中存在的主要问题
近年来二村社区围绕女性就业再就业工作虽然持续在进行,但是随着我市产业结构的进一步优化和调整,社区女性就业再就业工作形势依然十分严峻,还面临着许多困难和问题,主要表现在:
1、就业观念落后。目前下岗失业女性中普遍存在“等、靠、要”的思想,有些人受传统择业观念的影响,觉得唯有国有企业、有名气的大公司才是她们择业的标准。有的就业要求脱离实际,既要工作稳定又要工资高,不愿意干“苦脏累”的工作,否则宁愿呆在家里,也不愿到民营、私营企业就业。
2、就业培训跟不上。职业技能培训工作跟不上劳动力市场的需求。从目前情况来看,餐饮、电脑、理发等工种培训较多,而劳动力市场急需的中、高级专业技术工种的培训严重不足,如导游、外语人才等。这一块由于投入大,民办机构无力承担,而公共培训机构经费严重不足,设施落后,制约着培训工作的开展。同时家政服务、社区管理、服务行业从业人员几乎是零培训,直接上岗,这已成为社区就业工作面临的一大瓶颈问题。
3、就业保障不高。首先是私营、个体经济参加养老保险面较小,有的虽参保但缴费较差;其次是事业单位养老保险覆盖面较小、统筹层次较低,防范风险能力较弱;再次市属及以下企业经济效益普遍不好,缴纳养老、医疗、失业保险费较差,养老、医疗等社会保险基金的支撑能力较弱;还有是部分城镇集体企业至今未参加养老保险统筹,按规定这些企业退休人员只能进入城镇低保,不能享受养老保险待遇,这样显失社会公平,直接损害了劳动者利益,挫伤了下岗失业人员的求职积极性。
4、就业安置矛盾突出。一是由于产业结构调整,传统行业中大批下岗失业人员流向社区,加上本地职高中毕业女性由于不愿从事服务性行业工作,造成了大量未就业人员的沉淀。二是一些企业拒绝接收未婚未孕女性或40周岁以上的失业女性。三是由于大多数下岗失业女性的文化程度和技能水平普遍偏低,年龄偏大,无法满足招聘企业的要求,往往造成“有人无岗”和“有岗无人”的现象。
三、加强社区女性就业再就业工作的对策和建议
1、加强对公益性岗位就业的规范与管理。针对社区女性就业再就业工作的实际,切实加大公益性岗位就业的力度,可以通过设立社保员、市容协管员、工会工作助理员、环卫工等公益性岗位,促进社区就业再就业工作。切实发挥公益性岗位安置社区下岗失业人员的作用。
2、加强就业技能培训,提高待业女性的素质。目前各类企业对熟练技术工人和专业技术管理人员有一定量的需求,但是下岗失业求职女性多数文化程度不高、缺乏专业技能,不能适应当前的就业需要。因此对下岗失业求职女性开展多种专业技能培训已经是当务之急。技能培训学校应当要根据当前劳动力市场的需求,结合下岗失业求职女性自身的实际情况,制定培训计划,有针对性地开展各种实用专业(家政服务、母婴服务等)技能培训,使下岗失业求职女性由劳动型向技能型转变,真正提高待业女性的就业能力,从而促进待业女性的就业再就业,拓宽就业渠道。
3、加大政策宣传力度,切实转变就业观念。针对目前下岗失业女性不愿意到待遇低、强体力、无保障的私营企业、服务性企业、公益性岗位就业的情况,要加强宣传教育,转变就业观念。一是通过电视、广播、报刊等新闻媒体积极宣传党和政府关于再就业的各项政策措施;二是要宣传下岗失业女性转变观念、重新就业的先进典型和成功经验,通过宣传教育,引导人们树立就业靠技能、收入凭贡献的就业观念,鼓励自主择业、自谋职业、自主创业。
4、开辟就业新领域,推广灵活就业。社区女性就业的关键在于创新思路,开辟就业空间,开发就业岗位。要以市场为导向,结合经济结构调整,积极发展适合社区经营的小企业;结合实施城市化战略,积极开发美化市容、净化小区、拆房搬家和物业管理等社区就业项目;结合待业女性实际需求,积极开发托老托幼、家教、家政、配菜送餐、住院陪护等服务项目,为社区就业开辟新天地。要积极实施形式多样的灵活就业,灵活就业具有就业门槛低,对技术、技能和资金的要求不高,行业和门类庞杂,包容性大,对不具备就业竞争优势的下岗失业女性有较大的选择的余地和空间,机制灵活,进退方便。
5、进一步加女性就业创业的扶持力度。一是政府职能部门要加强对社区女性就业再就业工作的指导,积极扶持社区劳动保障站建设,在人员、经费、设备等方面给予落实和保障。二是切实落实下岗职工享受再就业税收优惠政策,加大政策扶持力度,通过政策扶持鼓励下岗失业人员自主创业、自谋职业。如我社区居民中有下岗失业女性自己开花店、卖盒饭、卖早餐的,这些都是典型的灵活就业创业的代表。三是建立弱势群体援助就业制度。通过向社会招标采购公益性岗位,提供适合“4045”人员和失地农民等弱势群体的就业岗位,并给予中标单位岗位补贴、社会保险补贴和税费减免等鼓励政策。
总的来说,社区就业再就业工作尤其是女性就业再就业工作十分重要,需要在原有的工作基础上创新、创优,我们会在实际的工作中寻找和发现有利于社区待业女性就业再就业之路,总结经验积极为社区待业女性服务。
篇9:2024年就业工作计划
按照学校关于20xx届毕业生就业工作的统一部署和就业办的安排,在总结过去历届毕业生就业工作经验基础上,我系制定计划如下:
一、指导思想和基本原则
认真贯彻省委省政府《关于加强人才若干问题的决定》和《关于加强职业教育工作的意见》,采取积极有效的措施,努力实现毕业生充分就业的目标。
继续深化毕业生制度改革,鼓励引导广大毕业生到中小企业、民营企业、小城镇、农村就业;鼓励毕业生到西部就业;鼓励毕业生自主创业、自主择业。
2、就业工作小组分工及职责
(1)组长负责制定就业工作计划,全面部署和安排我系的就业工作,确立指导思想,督促和开展思想教育工作,对就业工作进行规范化管理。
(2)副组长协助组长开展好相关工作。负责做好我系具体就业工作,包括收集就业信息、就业单位宣传、组织面试和跟踪调查服务等。
(3)成员是就业工作小组的重要组成部分,必须全力关心、配合和支持毕业生就业工作。毕业生辅导员具体负责本班的学生就业工作,完成领导小组交办的各项工作任务,从就业思想教育、就业指导、联络信息、提供推荐材料、签署意见、签订协议、跟踪服务、文明离校等方面。针对性地指导学生掌握求职技巧、撰写求职简历。
二、具体日程安排
1、加强就业人员思想教育,落实基础工作
时间安排:20xx年9月——10月
工作内容:
(1)就业工作小组在总结20xx届毕业生工作基础上,制定20xx届毕业生就业工作计划,切实做好毕业学生就业、实习和推荐的基础工作。
(2)上报调整后的就业工作小组。就业人员参加学院的就业工作会议。
(3)更新就业网站内容。
(4)上报本学期就业工作计划和工作安排。
2、加强毕业生思想教育,分阶段落实就业进度。
时间安排:20xx年10月——20xx年2月
工作内容:
(1)摸底了解毕业生基本动态。辅导员要详细掌握学生的动态。对提前就业的学生、专升本的学生和暂无安排的,分别进行指导。辅导员随时掌握学生动态,既包括思想动态,又包括分流状态的变化,并及时分析情况,上报执行副组长。
(2)开展就业指导讲座,指导学生根据自己实际情况做好职业生涯设计,认清当前就业形势的严峻,降低就业期望值,准确定位。毕业班班主任指导学生做好毕业生推荐表的填写。为毕业生建立就业工作档案。
(3)做好学生实习、实训外联工作,努力开发就业岗位。一方面做好往届毕业生和合作企业的跟踪回访,另一方面做好来访单位的洽谈及接待工作,动员全系教职工为毕业生开发就业岗位。
篇10:就业工作总结怎么写?
本学期里,我班在学校领导的统一组织、任课老师的大力支持和配合下,各项工作顺利开展,学习、工作等方面都取得较突出的成绩,现将我做的一些工作向大家汇报:
一、开好班会,开班会不一定要等一节完整的课,利用一些零碎的又不影响学科学习的时间开短小精干的班会也能取得良好的效果。不必长篇大论,班主任把及时发现的不良思想的苗头一针见血地指出来,对事不对人,进行警示性的引导教育,往往能把一些影响班风、学风的不良思想消灭在萌芽阶段。开好班会,为的是在班中形成正确的舆论导向,形成良好的班风学风,为学生提供一个向好的大环境,重视的是学生的共性。六年级的学生都是十三四岁的大孩子了,很多道理都明白,但自尊心也很强,直接的批评换回来的可能是思想的叛逆,利用班会课对学生进行思想教育的好处,就是避免单调重复的批评说教而引起学生的反感,容易为学生接受,能切实帮助学生澄清思想上的模糊认识,提高学生的思想境界。
二、加强班级管理,培养优秀的学风、班风,深入全面地了解学生,努力培养赤诚、严格、活跃、奋进的班集体。在这个学期里,我主要加大了对学生自治自理能力培养的力度,让学生在自我意识的基础上产生进取心,逐渐形成良好的思想行为品质,注意指导学生如何进行自我管理,培养他们多方面的能力。例如,班队活动、每天戴红领巾等都由班干部组织学生独立完成,我只是从旁协助,让学生进行
自我管理。
三、积极抓好后进生的转化工作。
后进生的教育和管理历来是班主任工作的难点,却又是影响班级整体教育教学质量提高至关重要的一环。在这方面,我作为班主任首先做到了以正确的态度对待他们,深入调查摸底,搞清他们所以成为差生的原因,做到了因材施教,对他们处处真诚相待,时时耐心相帮,真正做他们的知心朋友、最可信赖的朋友;及时对后进生加强心理疏导,帮助他们消除或减轻种.种心理担忧,让他们认识到自己的价值;同时,我还创造条件和机会让后进生表现其优点和长处,及时赞扬他们,及时使他们品尝到成功的欢乐和喜悦。
总之,在这一个学期里,我通过以上几方面的努力,班级工作开展得很顺利,学生的整体素质不断的提高。我们班每月被评为优秀班集体。这是对我一年工作的充分肯定。今后我将一如既往,带领学生们走向光辉的明天
篇11:大学生就业计划范文_大学生工作计划_网
大学生素质拓展计划是大学生素质教育的一个有机的、重要的组成部分。大学生就业成功关键是在学生的综合素质。本文是小编为大家整理的大学生就业的计划范文,仅供参考。
大学生就业计划范文
感觉像是做了一个懵懵懂懂的梦,我们就已经是大四的准毕业生了。大一大二都可以理所当然地认为自己还小,时间还早,可以将学校做为一颗大树,尽情地享受生活的恩赐。突然,梦醒了,树荫已经不在自己的头顶,我们被赤裸裸地抛在了树荫之外,毒辣辣的太阳直逼着我们,让我们羞愧,慌张,无措,自卑
然而,人始终是要面对社会,现实逼在眼前,逃避和懦弱都是无意义的,我们决定为自己的未来好好奋斗,不抛弃,不放弃,勇敢地面对生活中的一切困难和压力。
之前本来打算考研的,金融风暴逐渐在侵润着中国社会的各个方面,使得考研这样的选择并不那么明智,可以说,在这样一种就业难的大背景下,如果有一份比较满意的工作摆在面前的话,绝大多数人都会选择工作,暂时放弃考研。我也做出了这样的选择。
温家宝总理在谈到大学生就业与金融危机问题时,明确地说道,同学们请放心,在就业问题上,当前我们要把大学生就业放在首位,我们很快就会提出一系列促进大学生就业的措施,包括创造条件让大型企业特别是创新型企业多招大学生,科研院所和学校重大科技专项以多种方式吸收大学生,引导大学生到基层充实一线工作,组织大学生继续深造和接受技能培训,搞好人才市场和招聘工作,各类企业要想方设法稳定在岗大学生的工作等。我们共同努力,一定会克服这个困难。
国家在努力地促进大学生就业,那么,我们应该以什么样的就业心态,做出怎样的合理自我定位和择业选择?面对稍纵即逝的就业机会,又该如何抢抓时机,成功实现自己的就业理想?
一、认清就业形势,树立正确的择业观
在严峻的就业形势下,我们要沉着镇定地面对各种竞争和挑战,首先,要面对全国高校毕业生数量持续增长的挑战。其次,要面对外省高校毕业生、人数日益增加的毕业研究生和往届待业毕业生的竞争,还要面对社会其他求职人员的竞争。因此,我们应及时转变就业观念,尽快适应高等教育从精英化向大众化的转变,积极响应中共xx大提出的建设人力资源强国、以创业带动就业的要求,以科学发展观指导自己的职业生涯,把个人的理想和社会的需求紧密结合起来,树立到基层、到山区、到西部、到祖国最需要的地方建功立业的择业观,实现人职匹配和社会的和谐。
二、根据社会需要,努力提高综合能力
近年来,用人单位对毕业生的要求越来越高。他们在选择毕业生过程中,往往要求毕业生具有:优良的个人品质、扎实的专业技能、良好的团队协作能力、强烈的事业心和责任感、不断创新的意识和能力、敢于拼搏、吃苦耐劳的精神和良好的心理素质。我们在最后一年的学习、生活中应不断加强思想品德修养,培养和提高自己的综合能力,诸如学习和运用知识能力;实践和动手能力;组织管理和人际交往能力;语言和文字表达能力;科学研究和创新能力等,以适应社会的需求。
三、全面总结自己,充分做好就业前的各项准备
每一个毕业生在选择就业时,都有一个自我的期望值,都希望自己找到一份理想的工作,这是人之常情,是完全可以理解的。但是在就业过程中,并不是每一位同学的就业期望值都能够得到满足,这就要求我们在自我评估和社会需求之间寻找到一个平衡点。也就是说,要找到一个适合自己的位置,与自身能力、要求相符合的岗位。适合自身发展的岗位是最理想的,是最好的,也是最合理的。在就业过程中,我们既不能对就业有着过高的期望值;也不能看不到自己的优点和长处,产生自卑心理。
我们要全面地认知和总结自我,清楚自己将来希望做什么?适合做什么?能够做什么?给自己准确定位,形成合理的就业期望值,充分做好就业前期的准备工作:进行科学、合理的职业生涯规划;准备好推荐表、求职信等求职材料;积极参加各种求职指导讲座,掌握求职技巧、职业道德等方面的知识,了解面试、应聘、试用、签约等就业各环节的注意事项;积极参加各种招聘会,在实践中运用,在实践中提高,踏出求职的第一步。
四、了解就业政策,熟悉就业流程
毕业生就业工作是一项政策性非常强的工作,其政策和相关流程的规定将会对毕业生的就业产生重大的影响,因此我们必须详细阅读各个学校就业指导中心发送的就业手册,了解有关就业的政策、流程和具体要求,可以帮助我们在求职、派遣的过程中少走弯路,从而更加顺利地落实工作,走向社会。
五、多渠道获取就业信息,把握就业机会
我们应拓宽获取就业信息的渠道,积极主动地通过网络、报纸、杂志等媒体,充分发挥地缘、血缘、学缘优势获取就业信息,以取得更多的就业机会。
六、积极向用人单位推介自己,树立自已的良好形象
应聘面试是大学生整个求职过程中最重要的阶段,成败均决定于你面试时的瞬间表现。我们参加各类就业招聘活动时要热情主动、文明礼貌、落落大方、注意细节因为细节决定成败。故毕业生应聘交谈须把握五个度: 一曰:体现高度,在交谈中展示自己的水平,主要是专业水平;
二曰:选准角度,在交谈中展示自己的动机,提问要巧,回答要妙;
三曰:增强信度,在交谈中展示自己的真诚。首先,态度要诚,其次,表达要准,再者,内容要实,讲求诚信;
四曰:表现风度,在交谈中展示自己的气质。一方面要体现外在美,另一方面要展示内在气质;五曰:保持热度,在交谈中展示自己的热情。热情是成功的重要前提。
一是主动问候,
二是精神饱满,
三是悉心聆听。
七、要主动抢抓机遇
做好任何事情都要讲一个时机,就业也不例外。从近几年的招聘情况来看,用人单位对人才的要求日趋提高,毕业生在就业过程中的竞争也愈来愈激烈。因此,同学们一定要认真对待每一次的就业机会,切莫错失良机。前几年,每年春节前后各有一次用人单位招聘高峰期;近几年,随着相同行业之间择人竞争压力的加剧,越来越多的单位把招聘计划提前,特别是大单位、好单位,更是抢抓时机。因此,春节前的校园招聘活动比较集中,春节后的招聘单位数量有所下降,这种现象呈现出逐年加剧的趋势;并且,春节前后招聘单位的总体层次也有所不同。
但是,从近几年的情况来看,春节前,有的同学一心忙于考研而无暇顾及就业,也有的同学面对众多的选择瞻前顾后、犹豫不决,总是期待后面还有更好的,从而错失了不少机会;春节后再去找单位时,原来错过的用人单位招聘计划已满,不少同学后悔不已。我们要谨记前车之鉴认真把握求职招聘的最佳时机,好好珍惜遇到的每一次机会,不要再有相同的懊悔。
八、加强自我保护意识,注意就业安全
在就业过程中一定要提高就业安全意识,学会识别真伪、保护自己。不要轻易地将家庭住址、联系方式及个人隐私等信息,在网上发布或告诉他人,防止被人欺诈;避免误入传销、黑中介等歧途;遇到不能确定的情况,要及时与老师沟通,以辨别真伪;求职的过程中要严格遵守学校的规章制度,外出求职须履行请假和汇报制度,同时提高防范意思,注意人身和财产安全。
鉴于各种因素综合考虑,我倾向于先努力进我的故乡陇南的一所基层学校,我统计调查了一下,陇南的学校有以下:
x区洛塘中心小学 中庙乡联丰小学 阳坝小学
x区桔柑中心小学 中庙乡李家坝小学 岸门口小学
x区三河中心小学 碧口镇曲水小学 xx大南峪九年制学校
x区两水锦屏小学 碧口镇龙池小学 王坝九年制学校
x区城关中学 碧口响浪小学 云台中学
x区旧城山中学 碧口李子坝小学 成县第二中学
x区贡院中心小学 范坝乡范坝小学 成县西关小学
x区莲湖小学 碧口幼儿园 宕昌县城关一小
x区葆真小学 东坝九年制学校 宕昌县沙湾中学
x区西关小学横丹九年制学校徽县第三中学
x区透防九年制学校 范坝初级中学 徽县泥阳小学
x区马街初中 中庙初级中学 雷坝乡中心小学
x区安化初中 阳坝中学 盐官镇中川小学
x区姚寨九年制学校 碾坝中学 两当县一中
x区角弓中心小学 二中 两当县杨店乡初级中学
中庙乡余家湾小学 岸门口中学 西和县南关小学
中庙乡强坝小学 迷坝九年一贯制学校 西和县西峪中心小学
中庙乡坪里小学
我准备利用这学期的时间仔细调查了解这些学校的教师公招情况,以上八条准则为指导,对症下药。同时,加强自身的学习和修养,争取在毕业前能够找到自己比较满意的工作。
当前大学生就业问题越来越严峻,作为音乐专业学生,为了更好地了解教师行业的现状和要求,积累求职经验,为将来就业做好准备,我参加了一次教育专场招聘会。通过这次招聘会,我总结了以下几点体会,对教育专业未来发展方向也有了一定的认识。
一、就业市场多方面发展。
除了一些对专业要求宽松的企业外,教师专场招聘会大多是市、县教育局和学校来招人,近些年随着课外辅导班和语言学校的发展,越来越多私人性质的教育集团也开始大量招聘。私立学校和社会上的教育机构招聘的一般不属于编制教师,在稳定性和福利保障上可能比编制教师待遇要差。但相对于公立学校和教育局而言,私立学校和一些教育机构的招聘要求较低,并且很多语言学校和私立机构愿意提供实习机会,可以作为以后求职的一个跳板。
二、招聘机构更看重求职者的实践能力。
招聘人员接到求职者的简历时,更多的是关注在校期间是否参加过教育实践活动,如在某些学校或辅导班上过课,组织过班级活动,有一定的教学经历和管理能力等,还有参加相关的活动经历,所以教学见习、实习,假期在一些辅导班、教育机构兼职以及参加师范技能大赛、三笔字比赛、课题研究等所取得的成果、经验体会,是非常重要的。当然,个人在大学里的文化成绩、德育成绩、奖惩情况也是用人单位招聘的重要条件之一,但不要盲目迷信荣誉和奖项以及各种证书。
根据以上两点,作为大四的在校学生,即将面临毕业和求职问题,首先,我们要明确自己的目标,未来是要考研还是直接就业。而对于准备就业的学生而言,并非只有教师一条路可走,并非所有人都适合教师这个职业。在求职之前要明确自己的兴趣爱好、职业目标,问问自己是否想要成为教师,是否能够喜欢、胜任这份职业。只有对教师这份职业充满热情才能更好地发展。明确求职方向,做到有的放矢。大家在求职前,都会先为自己设定求职目标,具体到教师工作,我认为可以从以下两个方面来考虑。第一,是否适合教师工作。并非每个人都适合做教师,因此,我们在求职的最初阶段就要做到知彼知己,为自己量身定做职业。知彼是指要了解教师职业的特征,明确成为一名合格的教师必须要具备哪些基本素质,知己是指自已是否热爱教师工作,各人的特长、兴趣爱好是否擅长从事教师工作。第二,选择在哪里做教师。教师工作的一大特点就是稳定,这也就意味着一旦我们选择了在某地做教师,就要在当地长期生活,这就要求我们慎重考虑地域问题,比如,距离家乡的远近、是否能适应当地的气候和生活习惯、当地的消费水平与教师待遇的是否成正比等等,都要全面考虑。 其次是要早做准备,多方面寻找机会。目前,很多学校的教师招聘工作在9月开学后不久就开始了,而且教师招聘的形式多种多样,如果关注得晚并且注重单一招聘形式,势必失去一些机会。因此,我们既要尽早入手,做到未雨绸缪,又要充分发动各种资源,多方面寻找机会。要尽早动手准备好应聘所需的基本资料,如争取在大四开学前完成一份格式规范、特色鲜明的简历,准备好各种证书、成绩单、一个简短有效的自我介绍等等。这些准备工作的作用主要是为大四开学初期的部分校内外招聘会提供了保障,杜绝机会的溜走,并且提前锻炼一下自己,及时总结经验。此外,要善于通过各种渠道寻找机会,我们学校本身就是师范大学,最大的优势就是每年学校都有师范专场的招聘会,还有各地区学校自发来的招聘会,积极参加校内招聘会,要认真准备每一次招聘会,为自己积累应聘经验。还要充分利用网络,定时浏览各种教师招聘的网站和自己有意向的地区的教育局、学校网站,获取第一手招聘信息,然后可通过电话咨询、到校求职等方式,充分展示自己,把握机会。
求职时要对自己有信心,要保持积极乐观的心态。面对众多的求职者和激烈的竞争环境,我们不免觉得不安,尤其是在我看到不断有研究生甚至还有博士生也往小学、中学学校投简历应聘时,更加觉得心慌。而且绝大部分人在找工作的时候,都有过被拒的经历,这时候我们要保持积极乐观的心态,要始终相信自己,相信实力才是最重要的。当我询问几个应聘的老师研究生是否更容易获得机会时他们的回答都是要看考核成绩的,也就是说学历在这一关的比重并不大,而求职者在笔试和面试过程中展示的能力才是最重要的。总的来说,我们要始终保持一种昂扬向上的精神状态,每一次应聘都要把心态摆正到我特别想去这所学校的那一档,即使你只是试试看,你的精神状态别人能感觉得到的,这一点很重要。
以上就是这次参加招聘会的体会和感悟,我会根据所取得的经验,不断检讨发现自己的不足之处,有针对性的学习、提升自己,为将来的就业做好准备。
大学生就业计划范文
一:自我认知
1.职业兴趣:基于自己的专业属教育类,因此希望日后能在英语教育方面工作。
2.职业能力:在大学期间,我积极参加各种实践活动,因而在英语教学方面经验相对丰富,能够很好的与学生进行沟通,在英语知识的讲解上,我通过兼职其他英语辅导机构,了解了多种多样的英语教学方法,在学习其他老师的教学方法的基础上,我总结出一套属于自己的英语教学方法,虽未成熟,但在将来的就业中,我会不断完善,争取能够早日自成体系。
3.个人特质:本人性格开朗,善于交流,待人诚恳,乐于听取别人的意见和建议,平时喜欢读书和音乐,在工作中能够吃苦耐劳,主张少说话多做事的原则。
4.职业价值观:基于自己的家庭条件,在毕业后的俩到三年内,我希望能够在大型的英语辅导机构工作,基于目前我国学校内的英语教育方式和方法,我更愿意在灵活性更高,相对注重学生口语交际及英语日常运用方面的辅导机构工作。 5.胜任能力:
1)能力优势:头脑灵活,有较强的上进心,能全神贯注,能够客观地分析和处理问题,对自己要求严格,经常制定目标,能够较好的与人沟通交流,有比较丰富的教学经验和方法。
2)能力劣势:在英语教学方面经验还不够成熟,没有完整的教学经历,因而在其工作方法上还有没足够的了解。
自我分析小结:我认为自己有明确的职业规划和奋斗目标,在工作能力上相对比较突出,在不足的方面,在今后的工作和学习中我会努力提高自己,争取早日完成自己的职业计划。
二、职业认知与决策
职业认知:
1.学校环境分析: 我就读于x学院,生活环境较好,教学设施齐全且比较先进,教学水平也较先进,学习氛围较好,所在专业课的科目开设受到一致好评,教育教学类专业比较突出,教学质量高,师资雄厚,总的来说,整体教学还是在不错的。
2.社会环境分析:我国人才的竞争日趋激烈,大学生就业难、失业率居高不下等等,都使我们的就业环境看起来不容乐观,而现在大学生毕业渐渐增多,而且需求量渐饱和,这些都导致就业相对比较困难。在英语教学方面,我国目前的教学方式比较单一,主要是针对考试类的教育教学方法,这导致大部分学生能够考一个好的分数,但却不能用英语进行交流,英语总归是一门语言,它的主要目的是用来与人沟通,因此,对于今后的工作方向,我更倾向于注重语言交流与运用的英语辅导机构,这里的教学氛围相对开放,学生有更多的机会进行英语的交流,对我而言,我的英语口语相对较好,有较强的沟通能力,因此更适合这种 辅导机构。
3.职业前景规划:目前英语的学习热依然很好,而且随着英语的重要性越来越突出,英语的学习人群会越来越大,因此,从事英语教学还是有比较好的前景的。
4.行业环境分析:目前我国辅导类教育机构相对较多,但做的突出的却没有多少,基于我自己对英语教育的理解,在从事俩到三年的英语辅导工作后,当有了足够的英语教学经验和辅导机构的管理经验后,希望自己能够运用自己的教学方法,创立自己的英语辅导机构,这是自己对英语教学的一大理想。
大学生就业计划范文
一、概述
近年来,随着高校扩招,就业竞争日益激烈,大学生就业成为社会关注的热点问题。一方面,大学毕业生找工作难的呼声越来越高;另一方面是大学生缺乏职业化素质、缺少职业规划意识而导致自身缺少市场竞争力。如何能在强手之中脱颖而出,撑起属于自己的一片天,这就需要我们思考怎样选择职业?怎样规划职业生涯?怎样使自己处于优势地位!在人生的路途上大学就是一个转折点,只要把握好了人生的船舵,认认真真地走好每一步,这就是你的人生。人生之路说长不长,说短也不短,但是想要走出一条属于自己的成功之路,一个好的人生的职业规划计划书是不可缺少的,有了好的职业规划计划书我们就能向着自己的目标奋发向上,有目标,就有动力。
二、自身认识:
2.1性格特点:
1、有探险精神,创新意识及克服困难的勇气;
2、性格不怪癖,有大肚能容天下事的胸怀,更有走自己的路,让别人骑自行车去吧的乐观;
3、适应环境能力强,应变能力不差;
4、敢打敢拼,富有开拓精神;
5、能操控全局,思想行为有长远的眼光。
6、有时表现猛撞,不计后果;
7、经常抢话,过度自恋;
8、对事物容易反感,不愿做;
9、不喜欢例行的单调重复的工作。
2.2工作优劣势分析:
在工作中的优势:1. 出色的交际才能、能使别人对自己的观点感到兴奋2. 探险精神、创新意识以及克服困难的勇气3. 在连续的、充满刺激的工作中表现最出色,杰出的创造性解决问题的技能4. 有走自己的路、让别人去说吧的乐观主义激情 5. 能够把握事情的全局,弄清思想和行为的长远影响6. 能灵活地适应新情况,有熟练的变换能力7. 在社交生活中不会感到拘谨,能舒适地适应大多数社交场合8. 自信 有雄心和志向,魄力强9. 敢打敢拼,富有开拓精神。
在工作中的劣势:1. 难以使自己有条不紊和富有条理2. 过于自信,可能会不恰当地运用自己的能力和社会经历。3. 对思维狭窄及思想顽固的人缺乏耐心,对自己不信任的人耐心不够4. 当创造性的问题解决后,便对项目失去兴趣,不能贯彻始终5. 不喜欢例行的、单调重复的工作6. 对事物容易感到厌烦7. 有时表现地过于强势,让人难以接受。
20xx年 ,我便是一个应届毕业生,我有着年轻和知识,虽说年轻意味着缺乏经验,但是年轻热情和活力,,我相信我能凭自己的能力和学识在毕业之后的工作和生活克服种种困难,不断实现我的人生价值和追求的目标。分析了自我,我该任什么样的职位呢?我想我比较有主见,我可以做管理方面的事务及财务管理或者人事部门等人才选拔什么的!目前小生的愿望是做一个人事经理,唐太宗有识之心,愿广交天下有能之士!我没那么大口味,我只希望,有才的人能就其位,装逼的人远离社会福利或改善他们!简单的就像刘邦帐下的张良运筹帷幄,韩信的纵横千里!各处其位,世态繁荣!共为社会谋福利!
三、未来规划:
3.1短期计划
在接下来的几个月里,认真复习所学的专业知识,掌握基本的理论知识,为今后毕业找工作打下坚实的知识基础。毕业后三五年内,专心的找到一份好的工作,积累工作经验,走进社会大家庭,适应现实的社会环境及社会现实,争取能够立足于社会,而不依赖于父母。
3.2长期计划
在工作几年后,还要继续努力的学习,在公司争取得到进修学习的机会,或进一步深造。这个社会是发展的社会,所以我们也要不断的学习,如果不学习我没就会被淘汰。努力进入公司的管理层,只有不断进取的人,才能在社会中过得更好!也许我不在一个公司干一辈子,但是不管在哪个公司,我的规划里都是要进军管理层。
3.3对职业规划的分析及认识
职业规划中必须考虑各方面的因素,包过来自家庭,学校,社会等等。家庭人员的社会关系会影响到我们的就业计划,所以我会充分考虑家庭所给我带来的影响作出自己的规划。
学校的知名度及学校的影响度都会给自己的就业带来隐形的影响,所以这方面也是不可忽视的一个重要因素。
社会因素是一个非常重要的因素,它直接的决定了我们能否就业的问题,所以我们必须对社会这个重要的因素有深刻的认识,了解社会的各方面的需求确保我们在就业时能够比别人站在更高的位置,处于有利地位。我认为做到个人选择与社会需要相结合,并拥有高度战略眼光和较强学习能力的大学生,就能在就业道路上走出一片天。
首先,个人选择与社会需要相辅相成。现代社会发展需要很多人才,社会需要决定着求职的环境。社会需要、市场需要,就是就业选择的方向。首先,一个职业的前途是与社会需要息息相关的,只有准确把握社会需要,紧跟时代发展步伐,选择的职业才有发展潜力,个人在职业方面的努力和投入才会增值,个人才能获得比较大的发展空间,自我发展才会有可靠的保障。其次,职业选择本身还是一种双向选择的过程,个人选择单位,单位选择个人。一个人在做职业选择时,还要考虑用人单位的需求,知道自己的优势在哪,这样才能跟单位配对成功。 再次,职业选择还要符合自己的实际。每个人的性格不同,每个人都有自己的兴趣爱好,因此每个人要根据自己的实际和需求来选择职业。所以在选择职业时,不能完全凭主观意志和愿望行事。如果个人的择业脱离了社会和市场需要,他将很难被社会接纳。只有把社会需要与个人的理想、抱负和志趣结合起来,才有成功的希望!
其次,重视自我发展和职业前途。调查显示,当代青年择业时更加重视自我发展机会和职业的前途。在调查中,许多大学生都认识到,到一个前景不妙的企业工作,意味着今天就业明天便失业。他们认为,有发展前景的企业能给人信任感和拼搏的动力。如果一个企业前景不佳、缺乏后劲,即使工资收入暂时丰厚,也不能让员工有稳定感。而对于当前的大学生来说, 大学专业不一定成为你职业选择的方向。我认为,大学教育更多的是一种能力的培养。职业是为了个人生存、生活,获得持续活动的一个必要途径,职业的选择需要在社会上不断地磨练,慢慢选择的。职业内涵是没有高下贵贱,对社会有用的就可以,没有优劣之分。所以大学生在择业时,要用长远的战略眼光来审时度势,重视自我发展和职业前途,切忌病急乱投医,对待就业问题要更加理性。
最后,实力与努力并重。要在事业的领域里飞翔,我认为,需要有一对翅膀哲学和文学艺术。为什么呢?哲学给我们睿智,文艺给我们灵感。这是两种不同的智慧,哲学智慧是一种理性的智慧,文艺智慧是一种直接的智慧。有这两种智慧,我们就不怕不成功。 人文教育是人格塑造的工程,哲学和文艺是人生起飞的两个翅膀。,我认为,个人的发展是可以选择的,知识的储备决定了以后的发展道路。
四、将来进一步的提升:
1、提前积累社会实践经验非常必要,围绕自己的职业目标,我尝试去多家工厂实习,在家里常要求掌财等
2、努力改正自己性格中的不善于控制情绪与倾听,过于猛撞的缺陷,形成一种积极上进而平和的心态,建立起更广泛的人际关系网。
3、体能锻炼不能松懈,我的体质不是很好,必须要加强锻炼,但我总是不能坚持,看来一定要再闭闭关收收性!等等
4、注重个人道德修养,巩固自己的知识,技能层面,注重积累工作经验,加强对工作的适应能力。
五、个人总结:
计划虽然好,但是更重要的是在于其具体时间并取得成效。任何目标,只说不做到头来只是一场梦。然而现实是未知多变的,定出的目标计划随时都有可能遭遇问题,要求清醒对待。每人心中都有一座峰,雕刻着理想,信念,追求,抱负若要成功必先付出,成功不相信颓废,不相信幻影。未来的天地只有自己去拼!
篇12:2024年高校毕业生就业协议书
毕业生:
用人单位:XX公司
培养单位:XX培训机构
签订本就业协议应遵守的条款
第一条 本《就业协议书》适用于参加初次就业的普通高校(含研究生培养单位)毕业研究生、本专科毕业生;在中国境内登记注册的各类企业、事业单位;国家机关、部队以及依照中国法律核准登记的外因公司、分支机构。
第二条 签订本就业协议应当遵守平等、自愿、诚实信用的原则。
第三条 毕业生与用人单位有权利了解对方的实际情况,被了解方应当如实介绍自己的情况,不得弄虚作假。
第四条 《就业协议书》如增加其他约定条款,约定条款内容不得违反国家法律和行政规章的有关规定,不得损害学校、用人单位和毕业生的声誉及合法权益。
第五条 毕业生与用人单位对就业协议的成立,有其他约定的,须在就业协议书中注明。例如:用人单位进人需要经人事主管部门核准的,应当在协议书中约定,核准后就业协议成立。
第六条 本协议经毕业生和用人单位签字或盖章后生效,经学校鉴证登记后作为签发报到的依据。
第七条 本协议一式四份,毕业后、用人单位、毕业后所在学院和学校各一份。
双方协议的主要条款
用人单位:XX公司 用人单位名称:有限责任公司 主管部门:人事部
通讯地址:XX省XX市 邮政编码:
联系人及电话:— 单位性质:
档案
接收 单位名称 邮政编码
详细地址
毕业生 姓名 性别 民族 出生年月
学院 专业 政治面貌
学位类别 学历 培养方式
生源地 婚姻状况
联系方式
双方经协商达成如下协议:
第一条 毕业生工作的地点:
第二条 毕业生的工作岗位是:
第三条 毕业生户口迁入地地址:
用人单位每月支付的劳动报酬是:
毕业生到用人单位初次服务的期限是:
毕业生到用人单位报到后是否签订: 合同。
本协议是否需要用人单位的上级主管部门核准后成立
双方商定按下列步骤解决争议:
一、对本协议产生纠纷和争议的,协商解决。
二、协商不能达成一致意见,任何一方可向当地政府主管毕业生就业工作部门申请调解。
三、调解不能达成一致意见,可向人民法院提起诉讼。
一方违约向另一方承担违约责任的方式 。约定支付违约金的,违约金额最高不超过2019元。违约方应征得另一方的同意,另一方签字盖章后方可解除协议。
其他约定:
毕业生意见: 用人单位意见:
签字: 签字:
年 月 日 年 月 日
用人单位主管部门意见:
签字、盖章:
年 月 日
篇13:就业意向书
姓 名 学 号 专业名称 用人单位
二0一五 年 月
经用人单位和毕业生双向选择,达成如下就业意向:
就业意向合同书
甲方: 有限公司
乙方: 身份证号码:
有限公司(甲方)拟录用 学院 专业 年应届毕业生(乙方)为本单位职工,乙方自愿报名应聘甲方单位并已知甲方有关毕业生录用的相关内容和规定。经双方友好协商,同意签订本意向书如下:
一、就业意向
1、乙方自愿参加学校与甲方联合举办的古筝班培训,学习期满后,正式上岗。
2、培训结束:
1)乙方培训期满合格后,乙方将进入 工作,与 甲 方正式签订劳动合同
2) 甲 方同意乙方进入 工作,签订劳动合同。 甲 方对此没有异议
3、工作地点和待遇:
1)工作地点: 泉州 。
2)待遇:试用期: 元;转正后,薪资按基本工资+课时补贴+业务提成+交通补贴+房补+其他进行核算,薪资保底3000元。 二、协议的终止
1、乙方在培训期间出现以下情形之一,本协议自动终
止:
1) 乙方违反甲方的管理规定,经教育不改的; 2) 根据工作情况,甲方认为乙方不具备工作能力的; 3)乙方出现健康情况,不能继续完成或胜任将来的工作的;
4) 乙方出现违反国家法律法令地方法规等违法犯罪行为的。
2、本合同签订后,乙方取得毕业证,必须在规定时限内到甲方参加工作,不得再到其他机构就业,否则将按有关法律法规赔偿甲方前期培训等相关费用。
三、争议解决
本协议在执行过程中发生争议,各方应协商解决,协商不成,任何一方可向泉州市丰泽区人民法院提起诉讼。
四、其他
本协议一式 叁 份,甲、乙双方各壹份,乙方学校壹份,签字盖章后立即生效,具有同等法律效力
甲方: 乙方: 法定代表(授权代表): 身份证号:
联系电话: 联系电话: 20年 月 日 20年 月 日
篇14:大学毕业生就业协议书
毕 业 生
用人单位
学校名称
国家教育部高校学生司制表
按《普通高等学校毕业生就业工作暂定规定》的要求,为维护国家就业方案的严肃性,明确毕业生、用人单位、学校三方在毕业生就业工作中的权利和义务,经协商,毕业生、用人单位、学校三方签订如下协议:
一、毕业生应按国家规定就业,向用人单位如实介绍自己的情况,了解单位的使用意图,表明自己的就业意见,在规定的时间内到用人单位报到,若遇到特殊情况不能按时报到,需征得用人单位同意。
二、用人单位要如实介绍本单位的情况,明确对毕业生的要求及使用意图,做好接收工作。凡取得毕业资格的毕业生,用人单位不得以学习成绩为由提出违约,未取得毕业资格的毕业生,本协议无效。
三、学校要如实向用人单位介绍毕业生的情况,做好推荐工作,用人单位同意录用后,经学校审核列入就业建议方案,报国家教育部批准,学校负责派遣手续。
四、学校应在学生毕业前安排体检,不合格者不派遣,本协议自行取消,由学校通知用人单位。如用人单位对毕业生身体条件有特殊要求,原则上应在签订协议前进行单独体检,否则,以学校体检为准。
五、毕业生、用人单位、学校三方如有其他约定,应在备注栏注明,并视为本协议的一部分。
六、本协议经各方签字、盖章后生效。三方都应严格履行本协议,若有一方提出变更协议,须征得另两方同意违约,由违约方承担违约责任,并在备注注明。
七、本协议一式三份,毕业生、用人单位、学校各执一份,复印无效。
篇15:2024大学生就业计划书范文
1、每天早上合理安排30分钟的时间去读一读英语,提高英语口语能力。
2、利用上午2节课的时间分别独立完成2个科目的寒假作业
3、中午适当的午休(大约一个小时左右)
4、和上午一样,利用下午的时间做些寒假作业,但不可一下子贪多。要均衡、科学安排。
5、自由时间可以干一些喜欢的事情,但要控制在半小时的时间内,可以听听音乐放松一下,做做家务也是可以减压的。
6、晚饭之前是自由活动的时间,可以看电视等,也要看看新闻。
7、读一些好的小文章,写日记,读书和看电影要有写读后感的习惯,或是做一些经典优美句子的摘抄
8、每天学习时间最少保持在7-8小时(上课时间包括在内)
9、学习时间最好固定在:上午8:30-11:30,下午14:30-17:30;晚上 19:30-21:30。
10、既不要睡懒觉,也不要当夜猫。
11、制定学习计划,主要是以保证每科的学习时间为主。若在规定的时间内无法完成作业,应赶快根据计划更换到其他的学习科目。千万不要总出现计划总是赶不上变化的局面。
12、晚上学习的最后一个小时为机动,目的是把白天没有解决的问题或没有完成的任务再找补一下。
13、每天至少进行三科的复习,文理分开,擅长/喜欢和厌恶的科目交叉进行。不要前赶或后补作业。完成作业不是目的,根据作业查缺补漏,或翻书再复习一下薄弱环节才是根本。
14、若有自己解决不了的问题,千万不要纠结或置之不理,可以打电话请教一下老师或同学。
7:21 起床
7:40 洗漱完毕
07:40---08:00 听一篇英语听力
08:00---08:20 吃早饭
08:20---09:05 做作业【第一节课】
09:15---10:00 做作业【第二节课】(可以利用第一、二节课时间上家教课)
10:10---10:55 复习【第一科】
11:05---11:50 阅读【包括语文课外必读篇目,优美散文,作文范文等】
12:00---12:30 吃午饭
12:30---13:30 午休【午睡,实在睡不着的话休息会】
13:40---14:25 做作业【第三节课】
14:35---15:20 复习【第二科】
15:20---15:50 半小时自由时间【阅读,体育活动,或娱乐】
15:50---16:35 做题【做数学题,物理,化学题】【英语训练→完形填空,阅读理解等】
16:45---20:00 吃晚饭 自由时间【看电视→新闻、科普类等】(此段时间不固定)
20:00---21:30 进行一天的总结,检查背诵、默写等签字类作业,并听录音,背单词或古诗古文等
篇16:毕业生就业协议书
相关知识
就业协议书怎么填写
首先,毫无疑问的是就业协议书都是需要据实填写。甲方部分填写。用人单位,即填写你就业单位的全称;例如:X有限公司。组织结构代码,这个一般可以在网页上查询,只要是注册了的公司网页上面都会有代码查询得到。接着就是单位隶属,就是目前你单位所在的地区,一般来说可以填城市,例如:武汉市。联系人、联系电话和E-MALL填你直属领导的就可以了。邮政编码就填写你所在城市的邮编。单位性质、单位所属行业和工作类型,只要根据你单位的实际情况照实填写就OK了哦!
第二步是填写乙方的信息,也就是学生本人的信息。档案接收这里,一般是填写的回原籍或者是接受你档案的地方。姓名,性别,分别是学生本人的基本信息。政治面貌一般是团员,预备党员和党员,根据实际填写。通讯地址,即你现在所住的地址。家庭住址和联系电话填你家庭的一些信息。
第三步就是一些工作具体的条款了,这里一般没有什么问题。需要注意的是,实习时间的填写,一般的时间都是一年内,而且要包含你所毕业的6月份,例如时间可以填写,20xx年7月前。
第四步就是对于工作的一些具体条款,调动和双方的义务权利的条款。仔细阅读,并填写。
最后就是盖章环节。需要注意的是要改公司的公章,一般的发票专用章和合同章是无效的。
篇17:名牌高校毕业生就业协议
甲方:
乙方:
丙方:
高等学校毕业生就业指导中心(以下简称甲方)是高校毕业生就业主管部门。(以下简称乙方)于年月毕业于(院校)专业,是省市县(市、区)生源。甲方与乙方和丙方(毕业生毕业学校就业管理部门)根据教育部及省(市)关于高校毕业生可申请暂缓两年就业的有关规定及乙方的申请,就乙方暂缓两年就业事宜,经协商,达成如下协议:
一、乙方暂缓就业时间为年月日至年月日。
二、暂缓就业期限内,乙方的档案委托甲方保管,乙方须将有效联系地址及电话通知甲方;乙方的户口(入学时户口未迁入学校的按有关规定办理)及党团关系及材料按规定保留在丙方,丙方负责提供用人单位所需乙方在校期间或在暂缓就业期间行为表现等鉴定材料。
三、暂缓就业期限内,乙方应每月一次向丙方所在院系汇报有关情况,党员要交思想汇报,参加组织生活。乙方可以参加丙方举办的各种类型的招聘活动,获取用人单位的需求信息,与用人单位进行双向选择,以及获取丙方提供有关就业的其他服务。
四、暂缓就业期限内,如乙方需要升学(出国留学除外)或报考公务员时,甲方负责为乙方出具与升学有关的和报考公务员有关的证明,乙方须持本协议书及毕业证到甲方办理;如乙方需办理《失业证》、《结婚证》、《计划生育证》或申请出国留学等手续,必须终止本协议,将档案、户口及其关系转回生源地毕业生就业主管部门,由生源地按相关规定办理相关手续。
五、暂缓就业期限内,乙方回生源地就业的,凭本协议书到甲方办理派遣手续;乙方在非生源地落实就业单位的,凭本协议及当地毕业生就业主管部门接收证明到甲方办理派遣手续。
六、暂缓就业期限内,乙方在非生源地落实单位或回生源地就业经批准办理了派遣手续的,凭报到证及本协议书到甲方办理档案转递手续。甲方在五个工作日将乙方档案交由机要部门转递(特殊情况除外),如乙方未交回转递资料而造成档案转递延误,由乙方承担一切责任。
七、暂缓就业期限届满时,如乙方尚未落实就业单位,必须在暂缓期限届满后的十天内,到甲方办理派遣回生源地和档案转递回生源地毕业生就业主管部门手续,并到丙方办理户口迁出及党、团组织关系转出手续。若协议到期时乙方不办理,甲方有权将档案转回乙方生源地地级市毕业生就业主管部门,并将报到证交由丙方,由丙方连同户口、党团关系一并寄回生源地,一切后果由乙方承担。
八、暂缓就业期限内,乙方必须严格遵守法规法纪,如果乙方有违法违纪以及民事纠纷、劳务纠纷、债权债务纠纷等,所引起的法律责任及后果由乙方自行承担,与甲、丙方无关。乙方被劳动教养或犯罪被追究刑事责任的,甲方有权取消其暂缓就业资格,将乙方档案转回生源地级市毕业生就业主管部门,户口关系和党组织关系及材料按本协议第七条中关于未落实单位毕业生的规定办理。暂缓就业期间,医疗费用、人身意外伤害费用由乙方个人承担。
九、本协议书一式三份,甲方委托丙方签署,甲、乙、丙三方各执一份。协议书自丙方将本协议书及乙方档案在规定时间内移交给甲方之日起生效(档案未到甲方,此协议无效)。
甲方签章:_________丙方签章:_________
联系地址:_________联系地址:_________
邮政编码:_________邮政编码:_________
______年____月____日______年____月____日
乙方签章:_________
联系电话:_________
家庭地址:_________
邮政编码:_________
______年____月____日
篇18:毕业生就业见习基地与大中专院校协议_合同范本
甲方:___________________(学校)
乙方:_______(省级就业见习基地)
大中专毕业生就业见习基地是为毕业生提供见习岗位的企事业单位。通过见习使毕业生能够理论联系实际,积累工作经验,适应实际工作,为用人单位深入了解考察毕业生的综合素质,扩大选人视野,建立较为稳定的人才输送渠道,促进毕业生充分就业和人才资源优化配置创造条件。为保证毕业生见习基地活动的正常开展,根据国家相关法律法规的规定,本着互利自愿的原则,经甲乙双方协商一致,签订本协议。
一、甲方职责
1.甲方负责按照乙方的需求组织学生到乙方见习,向乙方提供见习学生的实际情况。
2.甲方协助乙方做好学生见习期间的管理工作。
3.向见习基地所在人事部门反馈见习开展的真实情况。
4.协助乙方处理学生见习过程中出现的有关的问题。
5.履行法律法规规定的其他有关职责。
二、乙方职责
1.负责制定见习规章,明确对见习学生的具体要求。
2.负责对见习学生的工作、学习、安全等方面进行管理,安排专门的技术与管理人员作为见习指导老师。
3.见习结束后,由乙方对见习学生进行见习鉴定,并及时向甲方反馈毕业生见习情况和效果。
4.履行法律法规规定的其他有关职责。
甲方:(签章)_______ 乙方:(签章)_______
代表人:_____________ 代表人:_____________
联系电话:___________ 联系电话:___________
_______年____月____日 _______年_____月___日
篇19:流动党支书服务就业先进事迹材料_事迹材料_网
陈庆林,男,**省**市**区支河乡人,1972年生人,1990年参军入伍,1991年11月加入中国共产党,现任中共**市**区驻杭州市流动党员支部委员会书记。
近年来,**区驻杭州市流动党支部在书记陈庆林的带领下,积极探索并建立“双重管理”、“双向联系”、“双向服务”三位一体的工作机制,着力构建流出地与流入地党组织密切配合、有机衔接的流动党员管理新格局,尤其是积极应对全球金融危机的冲击,为流动党员和家乡务工人员提供就业、培训和权益保障等方面服务,收到较好效果,杭州电视台以“应对全球金融危机、服务流动党员就业”为题,进行了专门报道。2011年,该党支部被杭州市拱墅区委授予“先进基层党支部”。
一、积极融入流入地党组织体系,通过“双重管理”模式,为流动党员和家乡务工人员就业创业争取“主动权”。XX年11月,**市**区驻杭州市拱墅区流动党支部正式揭牌。自此,陈庆林针对家乡外出人员增多、流动党员管理难度加大的实际,统一党支部一班人思想,以“加强流动党员管理,提供就业创业服务”为己任,主动融入以流入地党组织为主、流出地和流入地党组织共同管理之中,经常与拱墅区委组织部保持联系,自觉在所在地祥符镇党委统一领导下开展工作,坚持党员“周学习”、支委“周例会”和党员“传、帮、带”制度,建立并落实党支部“双向联系”、党建工作“双向汇报”制度,定期向当地和家乡党组织汇报党支部自身建设、加强流动党员管理、所属党员思想状况和现实表现以及服务外出务工人员就业创业等情况。主动邀请驻地镇、企党组织领导为党员上党课,积极参与当地治安联防联治、党员群众结对帮扶等活动,特别是在拱墅区组织党员向汶川地震灾区义捐活动中,党支部积极响应并发动支部全体党员为灾区捐献13000元“特殊党费”,陈庆林本人还四到家乡,通过党组织捐款5000元,充分体现爱心。陈庆林担任支部书记一年多来,通过自身和全体党员的共同努力,党支部从各项工作的有效参与到组织体系的有机融入,赢得了当地党组织和社会各界的关心和支持,为服务流动党员和家乡务工人员就业创业争取了主动权。同时,党支部还积极贯彻流出地党组织的文件政策,注重在优秀务工人员中培养入党积极分子,吸纳外出务工党员,党员已由当初的7名发展到13名,壮大了党员队伍,提高了党支部的向心力和引领力,进而成为带动和服务就业创业的坚强堡垒。
二、主动承接流出地党组织重托,建立“双向联系”机制,为流动党员和家乡务工人员就业创业当好“代理人”。为帮助家乡实现有序劳务输出,做大做强“劳务经济”,陈庆林采取“双向联系”的方式,为流动党员和家乡务工人员提供务工信息和就业门路,并郑重承诺:“不让一名流动党员离散,不让一名务工人员失业”。一方面,与外埠企业建立稳固的联谊关系。通过发放名片、走访企业、用工推介等形式,先后与浙江省杭州、宁波、绍兴、湖州、台州等地400多家企业建立经常性联谊关系,建立用工单位名录,广泛搜集就业创业信息和项目资讯,并将搜集到的信息及时提供给家乡劳动部门和乡(镇)、村。另一方面,与家乡党组织保持定期联系。为流动党员和家乡务工人员设立个人移动电话和固定电话两个“咨询服务热线”,并安排专人值班,接受务工咨询,提供就业服务。及时了解家乡的发展变化、劳动力就业状况,并结合当地的用工需求和项目资源,有针对性地为家乡的富余劳动力转移和招商引资“牵线搭桥”。2011年11月,他得知“浙江商会”在江苏镇江投资8亿元,创办镇江市亚太五金城的信息后,专程赶往镇江,与商家联系,寻求就业岗位,妥善安置了10多名家乡务工人员就业。同时,还成功洽谈了一项广告宣传业务,争取了更多的就业机会。
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篇20:申报专业学习及就业合同
甲方: 乙方:________________
为加强甲方职工队伍建设,鼓励职工提高个人素质,明确甲、乙双方的权利和义务,特签订本协议。__
1、甲方同意乙方自__ 年__月__日至__ 年__月__日攻读__________________(学校__________________专业____________ 学历(力),其中脱产进修时间自______ 年____ 月____ 日至______ 年____月____ 日。
2、甲方同意在乙方脱产进修期间支付乙方生活费每月______元人民币,并承担单位部分的保险费用(按镇江市缴费基数缴纳),个人部分由本人承担,甲方在每月生活费中代扣。
3、乙方学习结束后必须回甲方工作,并履行服务期____ 年以上,如乙方违约,必须退赔甲方在其进修期间为其承担的所有费用,并支付违约金人民币______ 元。
4、乙方在进修期间,须遵纪守法,刻苦专研、勤奋学习,集中精力完成学习任务,如因违反进修学校校纪校规或其它原因中途辍学,应服从甲方的相关处理决定。
5、未尽事宜,按甲方相关管理制度执行,如发生争议,双方可协商解决,也可提请诉讼,通过法律途径解决。
6、签约双方一致同意本协议各项条款所列内容,并信守本协议规定的权利和义务,自签字盖章后即生效,双方遵照执行。
本协议一式两份,甲方及乙方各执一份。
甲方代表签字:______________________ 乙方签字:________________________
甲方公章____________
年______月______日__________________ 年____ 月____ 日