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写个14岁孩子的青春激励(热门20篇)

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《奋斗的青春最美丽——2024年五四青年节特别节目》观后感心得感悟

范文类型:观后感,心得体会,全文共 455 字

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青春如同一粒种子,安逸过了,也许从此丧失萌芽的活力。生命只给人一次青春,我选择追求,去追求生命的梦想,放飞生命的色彩。我要让青春像风帆一样,在狂风摇曳波浪敲击的时候,也要潇洒地走一回,哪怕最终被风浪淘汰,也无悔这一生毕竟经历了富有意义的旅行。

我要让青春像种子一样,在泥土重压冷水浸泡的时候也要吐一吐志向,哪怕最后在秋节里枯萎,也无悔这一生毕竟孕育了果实。我要让青春象寒梅一样,在冰天雪地的日子也要吐一吐我的芳香,哪怕最后还是无可奈何花落去,也无怨自己曾经拥有的美丽

青春是我们积累自己,丰富自己的最佳时机。我们正处于精力最旺盛的时代,也是我们学习奋斗的最佳时机。我们在一起可以彼此激励,一起努力向前冲刺,一起为自身的目标而努力。因为彼此间的不服气,一心想超越别人,所以我们也就有了前进、拼搏的动力,才会在课堂上认真听老师讲课,认真记笔记;在课间,一有不懂的问题就找老师或伙伴去问。

the youth of our dreams,our best time of life!(青春我们的梦,我们人生最美好的时光)

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篇1:小公司股权激励方案

范文类型:方案措施,适用行业岗位:企业,全文共 3786 字

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企业名称(甲方):

统一社会信用代码:

通讯地址:

联系电话:

乙方:

身份证号码:

通讯地址:

联系电话:

鉴于乙方以往对甲方的贡献,为充分调动乙方的积极性,确保公司的健康稳定发展,甲方同意以股权对乙方的工作进行_____。为明确双方的权利义务,经双方友好协商,特订立以下协议:

一、定义

除非本协议条款或上下文另有所指,下列用语含义如下:

1、集团:是指为实施多元化经营战略,控股股东(亦称甲方)在多个领域成立了相应的公司,这些公司在业务、流通、生产等方面联系紧密,从而聚集在一起形成的联盟。联盟内的公司可以是_____有限公司的子公司,也可以是_____有限公司控股股东个人投资并有控制权的其他公司。

2、参股企业:是指_____投资管理有限公司或甲方以个人名义持有股份,但没有控制权的企业。

3、控股股东:是指其出资额占公司资本总额百分之_____以上的股东,或出资额比例虽然不足百分之_____,但所享有的表决权足以对股东会、股东大会的决议产生重大影响的股东。

4、甲方所持有的净资产:是指属于甲方所有并可自由支配的资产,由甲方当初投入的资本和其持有股份的相关企业在经营中创造的留存收益以及转让股份所形成的投资收益构成。包括集团联盟企业和参股企业的净资产。

5、分红股:是指乙方不必实际出资就能占有公司一定比例股份份额的股份,该股份的拥有者不具有股东资格,只享有分红权,无表决权和所有权,也不可以转让、买卖、继承和赠与,离开公司即取消。

6、银股:是指乙方支付一定的购买价款,由甲方转让给乙方一定的股份,或是乙方满足一定的条件,由甲方赠送给乙方的股份。该股份虽然不需要在工商部门进行注册登记,但享有分红权、留存收益权、满足一定条件后的继承权,并承担相应的义务。

7、税后利润:缴纳所得税后的剩余利润。计算公式为:税后利润=利润总额_________(1-所得税率)。

8、股权转让所带来的升值:是指甲方转让其持有的相关股份,转让收入扣除投资成本和相关税费后的净值,计算公式为:股权转让所带来的升值=甲方转让股份收入-对应的投资成本-相关税费。

9、分红额:是指以税后利润和股权转让所带来的升值为计算基数,股东和乙方按所持的分红比例进行分配所得的红利,包括分红股和银股分红。为方便表述,将税后利润和股权转让所带来的升值之和称为净收益,即:净收益=税后利润+股权转让所带来的升值。

9、分红额的计算公式为:分红额=可供分配的净收益_________(1-用于企业留存比例)_________(1-提取年终奖励基金比例)_________分红股股份比例。分配比例由股东会另行决议。

10、可供分配的净收益=净收益+已列支的甲方个人费用。

11、转换权:是指乙方将甲方授予的分红股转换成银股的权利。

12、转换日:是指乙方行使转换权的日期。具体是指当服务期达到一定年限后,期满当年最先达到的_____月_____日或_____月_____日或本协议指定的其他日期。

13、转换期:是指乙方要求将甲方授予的分红股转换成银股的期限。

14、行权日:是指乙方执行分红股转换成银股的日期,也就是将分红股购买成银股的日期。

15、转换价格:是指乙方执行分红股转换成银股时的购买价。

16、回购:是指甲方将乙方所持有的银股购回的行为。

17、_____权益:是指乙方享有的相关权利和利益,包括分红权、分红股转换成银股的权利、银股享有的留存收益权、满足一定条件后银股的继承权等。

二、协议标的

1、甲方经过全体股东一致同意,决定授予乙方所有控股股东占有的集团内企业和参股企业_____%的分红股,乙方(是/否)具有转换权。此份额是指占甲方所持有股份的_____%而不是企业总股份的_____%。具体范围如下:

表一:集团参股企业金额单位:万元

企业名称

甲方投资金额

占股比例

甲方的权益

1%的_____权益价值

小计

表二:集团控股企业金额单位:万元

企业名称

持股金额

占股比例

净资产总额

甲方的权益

1%的_____权益价值

小计

2、甲方授予乙方股份的范围,随甲方占有的集团内企业和参股企业数量及股份的变化而变化,但本方案实施后由员工直接入股新建的企业或参与的项目因已考虑了员工_____,故甲方所持有的这部分股份除外。

3、乙方(是/否)将甲方本次授予的分红股份额的_____%转换成银股。

4、每年度会计结算终结后,甲方计算出上一年度可供分配的净收益。乙方可得分红额为甲方授予乙方的分红股和银股股份比例乘以年度可供分配的净收益。即:乙方可得分红额=年度可供分配的净收益_________(乙方的分红股股份比例+乙方的银股股份比例)。

三、协议的履行

1、甲方应在每年的_____月_____日前进行上一年度会计结算,得出上一年度可供分配的净收益总额,并将结果及时通知乙方。若因特殊情况未能完成结算时,可在_____月_____日前进行预结算,但正式结算时间最迟不得超过_____月底。

甲方在计算可供分配的净收益时,已列支的甲方个人费用要在费用总额中剔除,计入可供分配的净收益中。已列支的甲方个人费用在报账时单独反映。

2、乙方在每年的春节的_____日前享受分红。甲方应在确定乙方可得分红后的_____个工作日内,将可得分红_____次性支付给乙方。

3、乙方的可得分红应当以人民币形式支付,除非乙方同意,甲方不得以其它形式支付。

4、乙方除享有股份分红外,还可同时享受年终奖励基金_____。

5、分红股和年终奖励基金可追溯至_____年_____月_____日起执行,_____年所实现的净收益,乙方享有按照此计算的分红额和提取的年终奖励基金。

四、转换权的行使

1、乙方取得分红股份满_____年,有权再次要求甲方将分红股转换成银股,转换日为满_____年当年的_____月_____日或_____月_____日(以满五年后最先接近的日期为准),但行权日从转换日起不得超过_____年。不行使转换权的,继续为分红股。

2、转换价格以可转换的股份在转换日对应的净资产为基础,转换价格为净资产的_____倍(打_____折)。

3、乙方在公司服务期满_____年,当年的_____月_____日或_____月_____日(以满_____年后最先接近的日期为准)分红股可转换为银股,转换价格为_____。

五、分红股、银股的存续及退出

1、乙方在公司服务期间,分红股存续,从离开公司之日起,分红股自动作废,未分到的红利不再兑现。

2、乙方在公司服务期间,银股当然存续,若离开公司,按下列规定办理:

服务期不满_____年的,甲方区别不同情况进行回购:_____年内离开公司的,按原购买价加银行同期存款利息回购;满_____年不满_____年的,按原购买价的_____倍回购。

服务满_____年以上,达到国家规定的退休年龄和条件,且不再在从事与本集团业务相同或相近的其他公司供职的,银股即享有继承权。否则,按离开公司当年年底股份对应的净资产价值为基础,购买的银股按_____倍回购,赠送的按_____倍回购。

3、乙方因执行职务负伤而导致丧失劳动能力的,已享有的分红股、银股权益不变,但不得再行使转换权。

4、乙方因公离世,已享有的_____权益不变,分红股可转换为银股,不再需要支付对价,由其法定继承人继承。继承人也可要求甲方对银股进行回购,回购价参照服务满_____年以上的原则办理。

六、协议期限以及与劳动合同的关系

1、本协议与甲乙双方签订的劳动合同相互_____,履行及解除劳动合同不影响本协议所约定的权利义务。

2、乙方在获得甲方授予股份的同时,仍可根据甲乙双方签订的劳动合同享受甲方给予的其他待遇。

七、协议的权利义务

1、甲方应当如实计算年度净收益,乙方对此享有知情权。

2、甲方应当及时、足额支付乙方可得分红。

3、乙方对甲方负有忠实义务和勤勉义务,不得有任何损害公司利益和形象的行为。

4、乙方对本协议的内容承担保密义务,不得向第三人泄露本协议中乙方所得有股份数以及分红等情况。

5、银股在存续期间,享有股东相应的权利,承担相应义务(包括相关项目再投入按比例出资)。

6、获得的收益,按国家税法规定缴纳相关税费。

7、当甲方引进战略投资者进行股权融资时,股份份额按比例自动稀释。

八、协议的变更、解除和终止

1、甲乙双方经协商一致同意的,可以书面形式变更协议内容。

2、甲乙双方经协商一致同意的,可以书面形式解除本协议。

3、乙方违反本协议义务,给甲方造成损害的,甲方有权书面通知乙方解除本协议。

4、甲方公司解散、注销或者乙方非公死亡的,本协议自行终止,甲方视乙方的服务期回购银股。

九、违约责任

1、如甲方违反本协议约定,迟延支付或者拒绝支付乙方可得分红的,应按可得分红总额的_____%向乙方承担违约责任。

2、如乙方违反本协议约定,甲方有权视情况相应减少或者不予支付乙方可得分红,并有权解除本协议。给甲方造成损失的,乙方应当承担赔偿责任。

十、争议的解决

因履行本协议发生争议的,双方首先应当争取友好协商来解决。如协商不成,则可以向_____人民法院起诉。

十一、协议的生效

甲方全体股东一致同意是本协议的前提。本协议_____式_____份,双方各持_____份,自双方签字或盖章之日起生效。

(以下无正文)

甲方(盖章):

_____年_____月_____日

乙方(签字并按手印):

_____年_____月_____日

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篇2:我为西部法律援助放飞青春_事迹材料_网

范文类型:材料案例,全文共 1777 字

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我为西部法律援助放飞青春

不知不觉中,一年半的时光匆匆而过。闭上眼睛,曾经发生的一切,仍然历历在目。当初,当我和其他志愿者坐在疾驶的列车上,看着窗外忽闪而过的原野与村庄,心中充满了无限的新奇与激动:我们的终点是不是真的如想象中的那样美好呢?

从小就浸染于家乡的青山绿水之中,看惯了车水马龙般的繁华,听惯了耳熟能详的民俗歌谣,心中还是隐隐有一些失落与怅然:难道这就是世界的全部吗?外面的世界究竟是怎样的?外面的人们又过着怎样的生活?它们曾经像迷一样,像梦一样,困扰了我许久、许久。于是大学毕业后,我毅然选择了去西部做一名志愿者,去实现多年来魂牵梦绕的一个理想。我要到那更广阔的天地展翅翱翔,那里的天空更令人向往,那里的土地会更加芬芳;我要到辽远的西北边塞

去欣赏那壮美的自然风光,到漫漫黄沙的孤烟大漠去领略那独特的异域风情。而今我终于踏上了西部这片神奇而又令人神往的土地,并且在这里深深地扎下了稚嫩的根基。

当我第一次来到五一农场司法所,面对陌生的环境,全新的工作,生疏的面孔,心中确实有一些焦虑与忐忑:我是否能胜任这份工作?我是否能跟他们融洽相处?我是否真的能在这片天空翱翔?但凭借我的勤奋执着与满腔热情,渐渐的我熟悉这里的环境,熟识了这里的领导、同事,很快就融入了工作中。

作为一名基层的司法工作人员,我深感到其中的艰辛与沉重。在今年司法所的八大工作中,我的工作重点是接待咨询、调解矛盾纠纷和关于“人民调解工作落实年”活动的开展两个方面。整天与形形色色的来访群众打交道,倾听他们的疾苦,记录他们的声音,不厌其烦地一遍遍地跟他们讲法律、摆事实、讲道理,争取让每一个来访的人满意而归。看到他们的困惑消失、看到和好如初的夫妻……我感到沉甸甸的,他们让我多了一份责任,多了一份使命感,让我学会了冷静。

xx年8月,是个星期五的下午,将近下班的时候,办公室门口站着一个男孩,皮肤黝黑,眼神黯淡,满身的衣服覆着一层灰尘,怯生生地问我:“大姐,你好,请问我能得到法律援助吗?”眼神充满着期望。看着他的样子,我内心里有种酸酸的痛。我让他先坐下来,喝杯水,“有什么事情慢慢说”。“这个男孩怎么了?为什么如此落魄?单薄的他到底有怎样的经历”我对这个男孩充满了疑惑。他开始流泪,一句话也不说。我安慰了几句,想让他平静下来。过了一会,他平静了很多,说:“我叫王军,今年四月份从青海来到这,拖老乡在一个建筑工地干活,现在活已经干完了,可是一分工钱也没有拿到”,说到这,他似乎又开始难受。“你今年多大了?有没有带身份证?”“我今年17岁了”,说着把身份证拿给我看。“那你在工地上干活,有没有签的合同或者欠条之类的证明?”他拿出一张纸:“王军在号工地干活,每天70元,72天×70=5040元,扣除生活费1200元,共计3840元建筑公司袁”。在之后的谈话中得知,他是青海一所高中学生,父亲已经去世,母亲身体又不好,家里还有两个上学的妹妹,由于家里生活特别困难,自己瞒着家里人休学一年,来到这打工。听着他说得这一切,我下定决心一定要帮他要回打工钱。我让他耐心等两天,星期一上午上班时间来我办公室。

当天晚上我想了很长时间,我问自己:“你可以帮他讨回工钱吗?如果让他失望了,我该如何面对他?”周六早上,我找到建筑公司*书记。在*书记的支持和帮助下,我联系到施工单位的负责人,以及中介公司核实情况,才了解到事情的由来:建筑公司把这项工程承包给一个施工单位,袁是这个施工单位通过中介公司招来的一个小包工头,工人的工资是袁从施工单位负责人那领取之后,根据工人的出工时间发放工资。周日,我又到工地找到袁,他看了王军提供的复印件,态度很不友好地说:“工资的事情一点也不假,条子也是我写的,可是现在没有工钱,我拿什么给他支付?”我向他讲了王军的家里情况,希望能早点让王军回家上学,又讲了相关的法律法规,“你也不用给我讲什么道理,我现在正忙着,误了工,出了事,你能负责得了吗?”虽然当时心里有些害怕,也不知道该如何是好,但我还是告诉他:“你先忙吧,我就在这儿等,你忙完了再说。”……直到下午下工,袁说:“还真没有见过你这样的丫头!你回去吧,明天上午上班我把工钱送到你办公室。”

看到王军拿着工钱颤抖的手,我明白自己的一切努力都是值得的。他走的时候,我送给他两本书,并希望他回到学校后好好学习。

共2页,当前第1页12

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篇3:涉及孩子抚养的离婚合同协议书

范文类型:合同协议,全文共 499 字

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立协议人:男方: 女方:

男方______与女方______现因______夫妻感情彻底破裂,自愿离婚,经双方商定,对有关事项达成以下协议:

一、双方婚生女________由男方抚养,女方每月_____日前支付共计____元人民币。女方每月逢双周周六上午九点到男方处接孩子探视,于当日下午七点之前送回男方住处。

二、双方共同财产分割方案如下:

夫妻双方共有的位于上海市___路___弄___号____室房屋登记在双方名下,系双方共同财产。现双方约定:

离婚后,该套房屋归男方所有,女方配合男方办理产权变更登记手续

因办理产权变更登记手续所应支付的一切税费由男方承担。

为保障子女的居住和生活环境,女方放弃该套房产的共同财产分割折价。

三、女方自愿自筹______元人民币作为父母义务抚养子女期间的医疗费用,若以上钱款不足以支付以上医疗费用,超出______部分,由男方承担。

四、双方各自名下的其它财产归各自。

五、妻双方在婚姻关系存续期间内无其它共同债权债务;个人名下的债权债务离婚后由各自享有和承担。

上述协议事项,双方保证切实履行;协议内容如有隐瞒、欺骗、责任自负

立协议人:

男方:(签字)女方:(签字)

_年_月_日

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篇4:营销骨干—股权激励协议

范文类型:合同协议,适用行业岗位:营销,全文共 1261 字

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甲方:

法定代表人:

地址:

联系电话:

乙方:

身份证号码:

地址:

联系电话:

鉴于乙方以往对甲方的贡献和为了_____乙方更好的工作,也为了使甲、乙双方进一步提高经济效益,经双方友好协商,双方同意甲方以虚拟股的方式对乙方的工作进行奖励和_____。为明确双方的权利义务,特订立以下协议:

一、定义

1、虚拟股权(干股):公司对内名义上的股权,虚拟股权拥有者不是指甲方在工商注册登记的实际股东,虚拟股权的拥有者仅享有参与省级分公司管辖区域净利润的分配权,而无所有权和其他权利。此虚拟股权对内、对外均不得转让,不得继承。

2、分红:公司规定可分配的税后净利润总额,各股东按所持股权比例进行分配所得的红利。

二、协议标的

1、甲方经过全体股东一致同意,决定授予乙方______%虚拟股权。

2、乙方取得的虚拟股权不变更甲方公司章程,不记载在甲方公司的股东名册,不做工商变更登记。

3、乙方不得以此虚拟股权对外作为拥有甲方资产的依据。

4、乙方可得分红为乙方的虚拟股比例乘以可分配的净利润总额。

三、协议的履行

1、甲方应在每年的______月份进行上季度会计结算,得出上季度税后净利润总额,并将此结果及时通知乙方。

2、乙方在每年度的______月份享受分红。甲方应在确定乙方可得分红后的______个工作日内,将可得分红的支付给乙方。

3、乙方的可得分红应当以人民币形式支付,除非乙方同意,甲方不得以其它形式支付。

四、协议的权利义务

1、甲方应当如实计算年度税后净利润,乙方对此享有知情权。

2、甲方应当及时、足额支付乙方可得分红。

3、乙方对甲方负有忠实义务和勤勉义务,不得有任何损害公司利益和形象的行为。

4、乙方对本协议的内容承担保密义务,不得向第三人泄露本协议中乙方所得虚拟股及股数以及分红等情况。

五、协议的变更、解除和终止

1、甲乙双方经协商一致同意的,可以书面形式变更协议内容。

2、甲乙双方经协商一致同意的,可以书面形式解除本协议。

3、乙方违反本协议义务,给甲方造成损害的,甲方有权书面通知乙方解除本协议。

4、甲方公司解散、注销或者乙方死亡的,本协议自行终止。

5、本合同于合同到期日终止,除非双方同意约定续约。如甲、乙双方的劳动合同终止,本合同也随之终止。

六、违约责任

1、如甲方违反本协议约定,迟延支付或者拒绝支付乙方可得分红的,应按可得分红总额的______%向乙方承担违约责任。

2、如乙方违反本协议约定,甲方有权视情况相应减少或者不予支付乙方可得分红,并有权解除本协议。给甲方造成损失的,乙方应当承担赔偿责任。

3、如乙方违反《劳动合同》相关约定,甲方有权提前解除本合同。

七、争议的解决

因履行本协议发生争议的,双方首先应当争取友好协商来解决。如协商不成,则将该争议提交甲方所在地人民法院裁决。

八、协议的生效

甲方全体股东一致同意是本协议。本协议______式______份,双方各持______份,自双方签字或盖章之日起生效。

甲方(签章):

法定代表人(签字):

______年______月______日

乙方(签字):

______年______月______日

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篇5:激励口号

范文类型:口号,全文共 369 字

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1.“务实,踏实做事、忌浮戒躁,企业发展稳步向前。

2.宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。

3.抱怨事件速处理,客户满意又欢喜。

4.本周破零,笑口常开,重诺守信,受益无穷。

5.别想一下造出大海,必须先由小河川开始。

6.不绷紧质量的弦,弹不了市场的调。

7.不吃饭、不睡觉,打起精神赚钞票!

8.不夺桂冠誓不回,那怕销得人憔悴。

9.不惜寸阴于今日,必留遗憾于明日。

10.不要担心前面阴影,那是因为背后有阳光。

11.不要等待机会,而要创造机会。

12.不要光做零售,要做批发销售。

13.彩虹风雨后,成功细节中。

14.产品的品牌就是品质的象征。

15.超越生命,飞越梦想。

16.超越自我,追求卓越。

17.成功的人千方百计,失败的人千难万险。

18.成功决不容易,还要加倍努力。

19.成功靠朋友,成长靠对手,成就靠团队。

20.成功是努力结晶,只有努力才会有成功。

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篇6:激励口号范文

范文类型:口号,全文共 749 字

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抓改革机遇,创振兴大业。

赢在新战略,突围大发展。

凤凰涅盘起,前路共驰行。

改制心不散,重组劲不减。

革新不却步,成功不止步。

布局谋发展,求变赢未来。

突破靠战略,共赢靠大家。

乘风破浪来,雨后山更青。

谋事在战略,成事靠大家。

逆境不怯步,勇创新高度。

集企业奇思,创经济奇迹。

突破旧观念,实现新卓越。

突破无止境,创新赢效益。

既往可不咎,知耻而后勇。

长城永不倒,晨曦待破晓。

协力破旧制,涅盘赢新生。

鉴旧日精神,创新世伟业。

发展靠创新,共赢靠大家。

枯木待逢春,百舸竞激流。

企业的未来,我们的未来。

变通为根本,成功在对岸。

昨天虽已逝,未来犹可追。

心似罄石坚,万事努力现。

今百废待兴,明勇冠三军。

与天公比高,做风流人物。

前事俱往矣,英豪看今朝。

变通争天下,爱拼才会赢。

破浪迎晨曦,聚将战沙场。

精神打出来,好运跟着来。

百舸争中流,霜天竞自由。

思则百错现,变则万事成。

革今昔黯淡,创明日辉煌。

战危局,一鼓作气争先锋。

改变志在心,突破践于行。

改变带突破,双赢促和谐。

革旧页页过,迎新步步高。

忆峥嵘岁月,展宏图大业。

环境给别人,人改变世界。

激流求勇进,逆势更争先。

顺应通四海,改变赢未来。

相信自己,前路锦绣风光。

相信伙伴,未来无限宽广。

同心合众力,砥柱破中流。

顺势有为,逆势大有可为。

我们的成功来自于您的肯定。

东西南北中,好生活向前冲。

一样的危机,不一样的成功。

鱼翔浅底沉浮,鹰击长空自由。

我欲横刀立马,重振团队雄姿。

态度决定命运,思路决定出路。

思路决定思路,观念决定方向。

思路决定思路,行动决定结果。

破解思维定式,改变成就未来。

创新拥有未来,改变成就奇迹。

努力就是实力,用功才能成功。

改变解放自己,突破贵在有你。

齐心共排万难,协力同创伟业。

创新成就未来,努力塑造成功。

昔日风雨同舟,明朝共赴辉煌。

计划不如变化,心动不如行动。

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篇7:小贷行业销售激励方案

范文类型:方案措施,适用行业岗位:销售,全文共 695 字

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一、会员资格

1300元

二、产品介

第一款产品:恒灸中医透骨油

一种全新的经络全息理疗法,一种传统中医理论与现代科技的完美结合。它继承中医古经络学的阴阳掌灸原理,结合现代药物纳米载体渗透技术,利用手掌代替一切灸具,以特殊中草药精华作针,形成了一个完整的掌上针灸,通过穴位给药,内病外治。初茉清町掌灸通利用人体经络全息学说及手掌的特定磁场温度,将手掌压在人体穴位及病变部位,发挥药物疗效、热疗和穴位刺激的三重功效,当药物在手掌阴阳灸的作用下,10秒就能穿透皮肤,经肌肉经络、骨骼,直达病灶,药物在穴位处就像无数个无形的针,似一层一层的波浪由穴位向周围发散,将穴位经络打通,调节阴阳,快速去痛。使你远离疼痛的折磨,真正体验到掌到痛除的神奇感觉。不打针不吃药,效果立竿见影!

第二款产品:车载空气净化器

车载空气净化器,又叫车用空气净化器、汽车空气净化器,是指专用于净化汽车内空气中的PM2.5、有毒有害气体(甲醛、苯系物、TVOC等)、异味、细菌病毒等车内污染的空气净化设备。

三、推荐规则

推荐一份,奖励1000元(60%现金,40%自动晋升为积分)

推荐二份,奖励1000元(60%现金,40%自动晋升为积分)

推荐多少拿多少

当您完成2份推荐,获现金600*2=1200元,同时享受自动晋升一次(400+400=800积分),每自动晋升一次多拿下一代,拿800(60%现金,40%自动晋升为积分),自动晋升循环十次可享受十代。

四、结算方式

秒结,日发

五、店面服务中心

公司奖励服务费3%

六、积分规则

1.奖金积分:可提现、可报单。

2.升级积分:自动晋升积分,800积分晋升一次。

3.升级积分多余时自动转换福利积分。

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篇8:中学生青春励志演讲稿五分钟

范文类型:演讲稿,适用行业岗位:中学,学生,全文共 2477 字

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亲爱的同学们:

大家好!

今天跟大家一起学习交通安全方面的有关知识。我讲座的主题是:珍爱生命,安全出行。

同学们,你们是祖国的未来和希望,你们能否健康成长,不仅关系到一个个家庭的幸福,而且关系到国家和民族的兴衰成败。所以,我们的社会,我们每个人(包括你们自己),都有责任和义务保障你们的健康和安全。人们说,交通事故猛于虎。可是老虎再凶,也只能一口吃掉一个人,而交通事故则会一口吞噬几个甚至几十个人的生命。现在我向大家介绍一组数字:去年,世界交通事故死亡人数达50万人,其中中小学生占了10万多。而我国交通事故死亡人数则无法谦虚地排在了世界第一。我国每年交通事故死亡人数都在10万多人,平均每天死亡达300人,这真是一个比战争还要无情,还残酷的数字。20__年11月16日上午9时15分,正宁县榆林子镇小博士民办幼儿园校车(甘M-A4975黄色金杯面包车)由司机杨海军(已死亡)驾驶,搭载幼儿及教师63人(车辆限载9人),在榆林子镇西街道班门前,与向西行驶的陕D-72231东风牌自卸货车迎面相撞,造成交通事故,当场死亡5人(校车司机1人、幼儿4人)。目前,经市人民医院专家组、正宁县人民医院和中医院全力抢救,因伤势严重救治无效死亡15人(幼儿教师1人、幼儿14人),死亡累计人数达到20人。44名受伤幼儿中,因伤势较重和家长要求,22名受伤幼儿由县上派遣医护人员和救护车辆护送转院治疗,其中17名转入庆阳市人民医院治疗,5人转入咸阳中铁27局医院治疗,其余22名幼儿在县医院和县中医院接受治疗(其中1名幼儿腹腔出血手术后伤势较重)。这一连串触目惊心的数字背后,这一起起惨烈的事故背后,有多少家庭失去了亲人,有多少欢乐变成了悲剧,有多少幸福化为乌有。在每一起交通事故背后,是一个个家庭失去了顶梁柱,是一个个白发人送走了黑发人,是一个个孩子与父母阴阳两隔。是什么原因导致我们道路交通事故频频发生?据交通警察调查统计,在所有的交通事故中,除极少数属意外原因造成,75%以上的事故是驾驶员或行人的人为因素造成的。引发事故的主要原因有无证驾车、超载、超速行驶、疲劳驾车、酒后驾车、强行超车、行人不守交通规则等。大家都知道我们学校位于潇湘大桥河西桥头,城市交通主干道旁,地处河西商业中心的核心地段,车多人多,学校师生的交通安全自然成为学校及交通部门工作的重中之重。这个学期又有

20多名一年级小同学进入我们学校学习,在这里,我特别请我们的一年级小朋友注意,我们小学生是道路交通安全中的弱势群体,那么大家在道路交通中,怎样保障自己的人身安全呢?

首先,我们都来反省一下我们自己或身边同学的交通行为,是否曾经有过不遵守交通规则的行为,是否曾因自己不安全的交通行为而给自己带来过一些伤害。同学们,你们当中很多人每天好几趟往返于学校和家庭之间,途中又大多要走马路,总要避让来往的车辆。但是,你们当中有些人交通安全意识不强或缺乏交通安全常识。想想看,当你们走在马路上时,是不是有同学追追打打?是不是有同学边走边看书?是不是有同学随意横穿公路?这些都是不对的。现在,我教大家学习两大本领:一会走路、二会乘车。

1、走路时,要走人行道或靠路边行走,过马路时,左右看,红灯停、绿灯行,不乱跑、不随意横穿,不在马路上追逐打闹、不攀爬栏杆,遵规矩、保生命。

2、乘车时,等车停稳先下后上;坐车时不要把身体的任何部分伸出窗外,也不要向车外乱扔东西。

3、不要搭乘超载车,如摩托、拐的等。更不要坐农用车,尤其是人货混装车。

4、在道路上遇到突发事件,要立即就去找大人帮忙。

5、遇到交通事故,拨打122或110报警电话,同伴被车撞倒,要记下撞人车辆的车牌号,车身颜色或其它特征。

我将大家走路、坐车的一些基本常识编成了一首小歌谣:

走路要走人行道,不在路上打和闹。

不要快车不抢道,靠右行走要记牢。

车急慢行仔细看,不急躁来不猛闯。

遵守交规习惯好,健康平安幸福长。

同学们,美好的人生从安全开始,只有保证了健康和安全,才能创造美好的未来,大家一定要培养文明交通意识,养成自觉遵守交通法规的良好习惯。只要大家始终把交通安全牢记在心,落实到行动,我相信,我们完全可以远离交通事故。

最后,祝愿大家身体健康,学习进步,安全每一天!

20多名一年级小同学进入我们学校学习,在这里,我特别请我们的一年级小朋友注意,我们小学生是道路交通安全中的弱势群体,那么大家在道路交通中,怎样保障自己的人身安全呢?

首先,我们都来反省一下我们自己或身边同学的交通行为,是否曾经有过不遵守交通规则的行为,是否曾因自己不安全的交通行为而给自己带来过一些伤害。同学们,你们当中很多人每天好几趟往返于学校和家庭之间,途中又大多要走马路,总要避让来往的车辆。但是,你们当中有些人交通安全意识不强或缺乏交通安全常识。想想看,当你们走在马路上时,是不是有同学追追打打?是不是有同学边走边看书?是不是有同学随意横穿公路?这些都是不对的。现在,我教大家学习两大本领:一会走路、二会乘车。

1、走路时,要走人行道或靠路边行走,过马路时,左右看,红灯停、绿灯行,不乱跑、不随意横穿,不在马路上追逐打闹、不攀爬栏杆,遵规矩、保生命。

2、乘车时,等车停稳先下后上;坐车时不要把身体的任何部分伸出窗外,也不要向车外乱扔东西。

3、不要搭乘超载车,如摩托、拐的等。更不要坐农用车,尤其是人货混装车。

4、在道路上遇到突发事件,要立即就去找大人帮忙。

5、遇到交通事故,拨打122或110报警电话,同伴被车撞倒,要记下撞人车辆的车牌号,车身颜色或其它特征。

我将大家走路、坐车的一些基本常识编成了一首小歌谣:

走路要走人行道,不在路上打和闹。

不要快车不抢道,靠右行走要记牢。

车急慢行仔细看,不急躁来不猛闯。

遵守交规习惯好,健康平安幸福长。

同学们,美好的人生从安全开始,只有保证了健康和安全,才能创造美好的未来,大家一定要培养文明交通意识,养成自觉遵守交通法规的良好习惯。只要大家始终把交通安全牢记在心,落实到行动,我相信,我们完全可以远离交通事故。

最后,祝愿大家身体健康,学习进步,安全每一天!

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篇9:青春广播稿

范文类型:新闻广播,全文共 1980 字

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开场音乐杨培安《我相信》

开场语

女:青春是阳光,活力充沛

男:青春是禾苗,茁壮成长

女:青春是甘霖,滋润心田

男:青春是长河,源远流长

女:青春是多彩的花季

男:青春是敞荡的胸怀

女:青春是斑斓的光环

男:校园广播站就是青春绽放的地方

合:这是忙碌而充实的一天,青春校园广播站又与大家相约今天,欢迎大家收听宁晋六中青春校园的广播。希望大家能够放松自己一天的心情。我是------年级------班播音员

男:我是------

女:今天的广播内容是国家新闻、学习直通车、生活知识在线、快乐大巴。

一、 国家新闻  七年级15班 陈冉

国内很多城市都是连日大雾,杭州也没能幸免。更搅动人心的是最近一直在网络热传的一份各国主要城市的空气质量排名。这份排名由世界卫生组织公布,一共1100个城市,排名的依据是空气中PM10的浓度,以此标准,杭州位列第1002名。

二、学习直通车

初中历史学习方法

七年级20班雷汉森

很多同学认为历史学习只是死记硬背,枯燥乏味,甚至“谈史色变”,其实是没有理解历史学科的特点,没能掌握历史学习方法。爱因斯坦说过:“成功就是艰苦的劳动+正确的方法+少说空话”。只要养成良好的学习习惯,采取正确的学习方法,历史

一、以趣引学,奏好预习、听课、复习三部曲。

(一)课前预习。

预习,就是在老师讲课之前,先自己阅读新课的内容,做到初步了解,并做好学习新知识的准备工作。预习将直接影响听课的效果。通常,预习新课可按以下程序进行:①浏览教材;②了解本节的内容提要;③确定本节的重点和难点;④找出上课时应重点解决的问题,特别是新教材中自己不理解的问题,可用彩笔勾出。这样,通过预习,对本节课的内容做到心中有数,对不理解感到有困惑的地方,上课也可以特别留心,听课的时候可以有的放矢,这样就可以保证当堂的内容当堂掌握。

(二)课堂听课。

听历史课的方法,可分为“读”、“听”、“思”、“记”四个方面。所谓“读”,即在老师指导下,自主阅读有关教材内容,掌握基本历史知识和线索。所谓“听”,即在听课时要抱着认真的学习态度,集中注意力,及时和准确地吸收教师所讲的内容,尤要关注要点,把握重要之处。所谓“思”,即在听课时要主动进行思考,一方面要对听到的历史内容等进行辨识,对所传达的信息及时作出反应;一方面还要对信息加以筛选,以吸收有价值的信息。听课的思考也包括考虑是不是听懂了,有没有疑问等自我质疑。所谓“记”,是指在听讲的过程中在笔记本上做听课笔记,它可以帮助我们理清听课的思路、抓住听课的重点,并且为日后复习提供方便,更重要的是它能使我们在学习时高度集中注意力,深入理解教师所讲的内容,从而提高学习效率。 学习一定会事半功倍。

三、生活知识在线

有效恢复视力的小方法

七年级(14)班李晓玲

1、远方凝视:

找一处10米以外的草地或绿树:绿色由于波长较短,成像在视网膜之前,促使眼部调节放松、眼睫状肌松弛,减轻眼疲劳。不要眯眼,也不要总眨眼,排除杂念、集中精力、全神贯注的凝视25秒,辨认草叶或树叶的轮廓。接着把左手掌略高于眼睛前方30厘米处,逐一从头到尾看清掌纹,大约5秒。看完掌纹后再凝视远方的草地或树叶25秒,然后再看掌纹。10分钟时间反复20次,一天做三回,视力下降厉害的要增加训练次数。

2、晶体操

转眼:双手托腮,让眼球按上、下、左、右的顺序转动10次,接着再逆时针、顺时针各转动10次。

找一幅3米外的景物(如:墙上的字画等),同时举起自己的左手距眼睛略高处伸直(约30厘米),看清手掌手纹后,再看清远物,尽量快速的在二者间移动目光,往返20次。

3、推拿操

采取坐式或仰卧式均可,将两眼自然闭合,然后依次按摩眼睛周围的穴位。要求取穴准确、手法轻缓,以局部有酸胀感为度。揉天应穴:用双手大拇指轻轻揉按天应穴(眉头下面、眼眶外上角处。 )

挤按睛明穴:用一只手的大拇指轻轻揉按睛明穴(鼻根部紧挨两眼内眦处)先向下按,然后又向上挤揉四白穴:用食指揉按面颊中央部的四白穴(眼眶下缘正中直下一横指)。

按太阳穴、轮刮眼眶:用拇指按压太阳穴(眉梢和外眼角的中间向后一横指处),然后用弯屈的食指第二节内侧面轻刮眼眶一圈,由内上->外上-> 外下->内下,使眼眶周围的攒竹鱼腰、丝竹空、瞳子寥、球后、承泣等穴位受到按摩。对于假性近视、或预防近视眼度数的加深有好处。

四、快乐大巴

数学课上

七年级(17)班陈梦茹

初中数学课,老师点一个女生回答问题,女生支支吾吾:“方程是X乘以乘以乘以”

老师:“到底乘以什么?”然后学着女生的口气:“乘以乘以乘以”

只见一个叫陈一的正在打瞌睡的男生嗖的一下站了起来,大家都看着他,老师问:“你站起来干嘛?”

他答:“我好像听到你在叫我。”

结束语:

男: 每一次相聚都是那么短暂

女: 每一次怀想都是那么香甜

合: 让我们在快乐的海洋里翱翔!

男: 让我们手牵着手。

男: 让我们肩并着肩。

合: 同学们下次再见!

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篇10:限制性股票模式股权激励协议

范文类型:合同协议,全文共 1777 字

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甲方:____________上海某某有限公司全体股东

地址:____________

法定代表人:__________________ 联系电话:____________

乙方:____________某某某, 身份证号:____________

地址:__________________ 联系电话:____________

乙方系甲方员工。鉴于乙方以往对甲方的贡献和为了激励乙方更好的工作,也为了使甲、乙双方进一步提高经济效益,经双方友好协商,双方同意甲方以虚拟股权的方式对乙方的工作进行奖励和激励。为明确双方的权利义务,特订立以下协议:____________

一、定义

除非本协议条款或上下文另有所指,下列用语含义如下:____________

1.股权:____________指上海某某有限公司在工商部门登记的注册资本金,总额为人民币5万元,一定比例的股权对应相应金额的注册资本金。

2.虚拟股权:____________指上海某某有限公司对内名义上的股权,虚拟股权拥有者不是指甲方在工商注册登记的实际股东,虚拟股权的拥有者仅享有参与公司年终净利润的分配权,而无所有权和其他权利。此虚拟股权对内、对外均不得转让,不得继承。

3.分红:____________指上海某某有限公司按照《中华人民共和国公司法》及公司章程的规定可分配的税后净利润总额,各股东按所持股权比例进行分配所得的红利。

二、协议标的

根据乙方的工作表现,甲方经过全体股东一致同意,决定授予乙方5%的虚拟股权。

1、乙方取得的5%的虚拟股权不变更甲方公司章程,不记载在甲方公司的股东名册,不做工商变更登记。乙方不得以此虚拟股权对外作为拥有甲方资产的依据。

2、每年度会计结算终结后,甲方按照公司法和公司章程的规定计算出上一年度公司可分配的税后净利润总额。

3、乙方可得分红为乙方的虚拟股比例乘以可分配的净利润总额。

三、协议的履行

1、甲方应在每年的三月份进行上一年度会计结算,得出上一年度税后净利润总额,并将此结果及时通知乙方。

2、乙方在每年度的四月份享受分红。甲方应在确定乙方可得分红后的七个工作日内,将可得分红一次性支付给乙方。

3、乙方的可得分红应当以人民币形式支付,除非乙方同意,甲方不得以其它形式支付。

四、协议期限以及与劳动合同的关系

1、本协议无固定期限,乙方可终身享受此5%虚拟股权的分红权。

2、本协议与甲乙双方签订的劳动合同相互独立,履行及解除劳动合同不影响本协议所约定的权利义务。

3、乙方在获得甲方授予的虚拟股权的同时,仍可根据甲乙双方签订的劳动合同享受甲方给予的其他待遇。

五、协议的权利义务

1、甲方应当如实计算年度税后净利润,乙方对此享有知情权。

2、甲方应当及时、足额支付乙方可得分红。

3、乙方对甲方负有忠实义务和勤勉义务,不得有任何损害公司利益和形象的行为。

4、乙方对本协议的内容承担保密义务,不得向第三人泄露本协议中乙方所得虚拟股及股数以及分红等情况。

5、若乙方离开甲方公司的,或者依据第六条变更、解除本协议的,乙方仍应遵守本条第3、4项约定。

六、协议的变更、解除和终止

1、甲方可根据乙方的工作情况将授予乙方的5%虚拟股权部分或者全部转化为实际股权,但双方应协商一致并另行签订股权转让协议。

2、甲乙双方经协商一致同意的,可以书面形式变更协议内容。

3、甲乙双方经协商一致同意的,可以书面形式解除本协议。

4、乙方违反本协议义务,给甲方造成损害的,甲方有权书面通知乙方解除本协议。

5、乙方有权随时通知甲方解除本协议。

6、甲方公司解散、注销或者乙方死亡的,本协议自行终止。

七、违约责任

1、如甲方违反本协议约定,迟延支付或者拒绝支付乙方可得分红的,应按可得分红总额的1%向乙方承担违约责任。

2、如乙方违反本协议约定,甲方有权视情况相应减少或者不予支付乙方可得分红,并有权解除本协议。给甲方造成损失的,乙方应当承担赔偿责任。

八、争议的解决

因履行本协议发生争议的,双方首先应当争取友好协商来解决。如协商不成,则将该争议提交甲方所在地人民法院裁决。

九、协议的生效

甲方全体股东一致同意是本协议的前提,《股东会决议》是本协议生效之必要附件。本协议一式两份,双方各持一份,自双方签字或盖章之日起生效。

甲方:____________乙方:________(签署)

全体股东(签署):________________

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篇11:国旗下讲话:青春校园

范文类型:演讲稿,适用行业岗位:学校,全文共 781 字

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敬爱的老师、亲爱的同学们:

大家早上好!我是初 , 班的 ,今天我演讲的题目是《踏踏实实复习,全力以赴迎接期末考试》

忙碌又充实的一个学期转瞬即逝。在这寒冷的冬天,我们又迎来了期末复习和考试。期末考试是学校检验一学期以来老师与同学教学成果的一个重要标准,因此,它对于学校、对于全体师生都有重要的意义。

为了帮助同学们迎接最后的考试,今天,利用这个机会,对各位同学提三点建议: 第一、以从容、自信的心态去对待考试。考试时尽力做到卷面书写整洁,仔细审题,认真答题。做完试题要进行全面检查,做到认真仔细,不要在考试时浪费时间。

第二、科学安排好复习时间,以勤奋、踏实的态度赢取令人满意的成绩。俗话说:“凡事预则立,不预则废。”扎实充分的准备是获得从容自信的心态最有力的保障。期末考试内容庞杂,许多同学复习起来感觉到千头万绪,无从下手,这就要求我们根据学科特点和自身特点,找准自己的薄弱环节,以便心中有数,有的放矢。

第三、要集中精力,充分利用时间。时间对每个人都是公平的,怎么去利用它,这完全取决于你。所以请同学们充分利用好零碎时间,学会排除各种干扰,消除各种杂念,请把所有与学习无关的事放一放,全心全意地投入到总复习中去。我们要充分利用点点滴滴的时间,这样才能把流逝的光阴变成有用的财富,把有限的时间变成无穷的力量!

当然,复习也要讲究技巧。复习时,对各科知识中的重要知识点和基本题型要重点过关,尽量将以前做过的练习重新整理一遍,找出其中的疑难问题强化练习。解题时,不妨从不同的角度去考虑解题的方法,多与老师交流,讲思路,从而达到知识的融会贯通。

同学们,我们用智慧培育理想,用汗水浇灌希望,如今,考试的号角已经吹响,胜利的旋律已在空间回荡。拿出我们的智慧,拿出我们的勇气,挑战期末考试,我们一定会为自己、为父母、为学校及所有关注我们人交上一份满意的答卷。

谢谢大家!我的演讲完毕!

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篇12:高三学生激励口号_激励口号_网

范文类型:口号,适用行业岗位:高三,学生,全文共 1046 字

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高三学生激励口号

高三是一段既苦又甜的日子,这段时间需要鼓励,下面是小编整理的高三激励口号,欢迎阅读。

1、奋勇拼搏,决战2019高考

2、立足基础,脚踏实地搏击2019高考

3、意志能使生命继续,奋斗能使人生辉煌

4、吃得苦中苦,方为人上人

5、苦干加巧干,本科重点有希望

6、今日披星戴月,明日成就梦想

7、忍耐一分期待,就可能握住十分的收获

8、喜迎阴晴圆缺,笑傲风霜雨雪

9、一心向着自己的目标前进的人,整个世界都会给他让路

10、希望在濯中扬帆,梦想在濯中起航

11、想要有什么样的明天,今天就要付出什么样的努力

12、今朝我以校为荣,明日校以我为耀

13、时间抓起来就是黄金,抓不起来就是流水

14、勤奋努力加自信,辉煌成就属于你

15、务实基础,厚积薄发

16、登高山,以知天之高;临深溪,以明地之厚

17、勤是甘泉水,学似聚宝盆

18、获取知识的最佳途径是学习,走向成功的最好方法是奋斗

19、奋斗吧!成功会属于你

20、梦想的种子已经播下,汗水就是它的生长力量

21、寒冬可以没有阳光,酷暑可以没有阴凉,人生不能没有梦想和方向

22、心有多宽,舞台就有多大,心有多高,梦想就有多远

23、巍巍扁栋衬濯中,莘莘学子映日红

24、在人生的舞台上没有“预赛”,每天都是“现场直播”

25、雄鹰可以飞得晚,但一定要飞得高

26、梅花香自苦寒来,状元之花年年开

27、今日的汗水,明日的收获

28、人活不为美丑而争奇斗艳,人活要为理想知难而进

29、哪怕只有百分之一的希望,也要付百分之百的努力

30、拼搏、拼搏、再拼搏;进取、进取、再进取

附:激励学生标语口号

(1)勤学苦练,学以致用

(2)严守操作规程,慎防事故发生

(3)勇于挑战自我,敢攀技术高峰

(4)做人要真,学艺要精

(5)努力可以做成,用心才能做好

(6)安全第一,预防为主

(7)重视技能训练,培养实用人才

(8)多掌握一门技能,多一个就业机会

(9)德才兼备堪当职场大任,手脑并用方称时代精英

(10)关爱理解欣赏,团结协作共赢

(11)勤学苦练,精通技能

(12)学技术走遍天下,读职校改变人生

(13)适应社会需求,培养合格人才

(14)今读职校打基础,来日就业显身手

(15)切磋技艺,共同提高

(16)励练能力,交流技艺

(17)学一技之长,创一番事业

(18)凭技能就业,创美好未来

(19)刻苦训练,争当能手

(20)技能熟自训练,技术精于钻研

(21)学技术练本领 强素质争第一

(22)知识塑造人生,技能成就未来

(23)一分耕耘一分收获

(24)欲求生富贵,须下死功夫

(25)宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来

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篇13:激励合同

范文类型:合同协议,全文共 2539 字

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甲方:

住所:

身份证号码:

乙方:

住所:

身份证号码:

鉴于:

1、甲方系______有限公司(以下简称”公司”)的股东,持有该公司部分股权。

2、乙方系中华人民共和国公民,现于公司担任______一职。

3、甲方另同意将在特定条件下将其持有的公司的一定比例的股权按照原出资额的价格转让给乙方作为激励

据此,双方经友好协商,根据有关法律规定,就甲方转让股权、乙方为公司服务一定期限事宜达成以下协议,以资共同遵守:

风险提示: 股权激励方案落地要注意签订书面合同,不能仅仅公布实施方案及与激励对象口头约定,或以劳动合同替代股权激励合同。

中关村在线就是反面例子:公司与若干技术骨干签订《劳动合同》,约定乙方工作满12个月后可以获得甲方分配的股权8万股。

这所谓“8万股”的不清晰约定就成了定时炸弹:公司总股本有都少?8万股占公司总股本的比例?该比例对应有多少权益,权益价值按净资产还是市值核定?获得权益的对价?凡此种种,均没有明确约定,以致最后产生纠纷。

第一条 股权转让

双方一致同意,在乙方遵守本协议第二条承诺的前提下,甲方将其持有的公司合计______%股权(出资额人民币______万元,以下简称”受让股权”)按照______比______的价格(合计______万元)根据第三条约定的期限和方式转让给乙方。

第二条 取得股权的前提

风险提示: 不管怎么讲,激励只是手段,完成公司的经营计划、达到发展目标才是目的。

所以股权激励制度和实施方法一定要结合公司的目标达成情况以及激励对象本人、本部门的业绩指标完成情况与考核办法来制订和兑现。

离开了这一条,再好的激励手段也不会产生令人满意的激励效果。

本协议双方一致同意,本次股权转让的前提条件为受让方承诺遵守以下约定:

1、乙方承诺为公司至少服务______年,服务期限自______年____月____日起至______年____月____日日止。

乙方所提供的服务应当是连续的,非经甲方同意,不得中断。

2、乙方承诺全职为公司服务,不得从事任何兼职,不得以任何方式参与与公司业务有竞争的投资或经营活动,不得恶意损害公司及甲方利益。

3、乙方承诺尽职尽责完成其劳动合同中约定的岗位职责。

4、乙方承诺其在履行劳动合同期间工作业绩良好并经公司董事会决议通过。

5、乙方承诺其在职期间及离职后______年内不以任何方式参与与公司业务有竞争的投资或经营活动。

第三条 股权转让的期限和方式

1、双方一致同意,甲方转让给乙方的受让股权将在为公司提供上市中介服务的券商同意公司正式向中国证监会报送上市资料前办理工商变更登记。

在此之前,乙方有权按照以下方式享有受让股权的分红权:

(1)本协议签署后,乙方即享有相当于公司______%股权(出资额______万元)的受让股权的分红权;

(2)乙方为公司服务满一年后,乙方即可再次享有相当于公司______%股权(出资额______万元)的受让股权的分红权;

(3)乙方为公司服务满两年后或券商同意公司正式报送上市材料前(两者以在先者为准),乙方即可再次享有相当于公司______%股权(出资额______万元)的受让股权的分红权。

2、甲方取得受让股权的分红后,即应在______个月内按照前款约定的时间和比例将受让股权的红利在扣除个人所得税后支付给乙方。

第四条 甲方的权利和义务

1、甲方有权监督乙方履行本协议约定的承诺。

2、乙方违反本协议第二条承诺的,甲方有权要求乙方根据本协议的约定返还其基于本协议取得的分红权和股权。

3、甲方有义务在乙方信守承诺的前提下,在条件成就时按本协议的约定向乙方支付红利及转让股权,积极办理股权变更工商登记手续。

第五条 乙方的权利和义务

1、本协议生效后,乙方即按照本协议的约定享有受让股权的分红权,并有权要求甲方完全履行本协议的约定,在条件成就时办理工商登记手续。

2、受让股权完成工商变更登记后,乙方即正式成为公司股东,乙方在公司服务期满后可以依法处置其全部股权,并按其股权比例享有相应股东权利并承担相应责任。

3、乙方如违背本协议第二条承诺的,无权取得违约行为发生及持续期间的当年度的应分配红利及其他相关权益,如甲方已经支付的,应返还给甲方;如已经办理完毕工商登记的,应将持有的全部股权以人民币______万元的价格立即转让给甲方,并放弃其违反承诺行为被公司发现当年的年度应分配红利及其他因持有全部股权而获得的利益;如乙方在公司上市后出售股份的,其增值收益部分收归公司所有。

如因乙方的违约行为导致造成公司或甲方经济损失的,乙方还应承担赔偿责任,甲方有权自其应得红利中扣除。

第六条 承诺与保证

1、甲方承诺其持有的公司受让股权不存在任何抵押、担保、留置及其它在法律上影响甲方向乙方转让的情况或事实。

2、甲方承诺在条件成就时将积极协助乙方办理有关股权转让的审批手续、工商登记备案事项及其他相关事宜,包括但不限于签署必要的文件、提供身份证明等。

3、乙方承诺其具备签署本协议及履行其与公司签订的《劳动合同》的权利能力和行为能力。

4、乙方承诺其在本协议中承担的义务是合法、有效的,其履行不会与乙方承担的其他协议义务相冲突,也不会违反任何法律。

5、乙方承诺不再就其承担本协议第二条第5项约定的竞业禁止再向公司或甲方要求任何经济补偿。

第七条 违约责任

1、任何一方违反协议约定,给他方造成经济损失的,应根据其责任大小给予他方经济补偿。

本协议另有约定除外。

2、一方违约致使对方采取仲裁或诉讼的方式实现债权时,违约方应承担守约方为此支付的仲裁费、诉讼费、律师费、差旅费及其他实现债权的费用。

第八条 争议的解决

1、与本协议有关的争议,各方应首先友好协商解决。

2、协商不成的,任何一方均有权向公司所在地人民法院提起诉讼。

第九条 协议的生效及其他

1、本协议经双方签字、盖章之日起生效。

2、对本协议的任何修改和补充应以书面形式制作补充协议,补充协议与本协议具有同等法律效力。

不一致之处,以补充协议为准。

3、本协议______式______份,协议双方各执______份,公司留存______份,每份具有同等法律效力。

甲方(签字或盖章):

______年______月______日

乙方(签字或盖章):

______年______月______日

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篇14:高考百日冲刺激励口号

范文类型:口号,全文共 356 字

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1.志存高远,春意盎然更看男儿勤苦。

2.花开花落腊梅傲雪盼新春,春去春来长风破浪迎高考

3.金榜题名,辞旧迎新寒风阵阵催人逝;师生齐心,否极泰来喜报片片暖民气。

4.各界精英大展宏图夺英魁,莘莘学子汇聚一堂学本事。

5.每一个不满意的现在,都有一个不努力的曾经。

6.我的眼里只有你,大学。

7.人好学,虽死犹存;不学者,虽存犹灭

8.意志能使生命继续,奋斗能使人生辉煌

9.吃得苦中苦,方为人上人

10.苦干加巧干,本科重点有希望

11.力争上游,龙马精神朝气蓬勃;雄心万丈,你追我赶誓夺第一。

12.良辰美景惜时如金敢与金鸡争晨晖,书山学海甘之若饴誓同峨眉共比高。

13.雄心万丈,十载肄业纵苦三伏三九无悔无怨;众志成城,一朝造诣再忆经心尽力有苦有乐。

14.拥有梦想只是一种智力,实现梦想才是一种能力。

15.挥洒斗志,成就梦想。

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篇15:四字激励口号

范文类型:口号,全文共 576 字

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企业的未来,我们的未来。

枯木待逢春,百舸竞激流。

发展靠创新,共赢靠大家。

创新共发展,同心破万难。

疾风知劲草,坚韧铸辉煌。

慧眼看世界,聪心思己步。

昨日黄花败,今朝百花开。

山不转水转,道不通人变。

创新求发展,合作赢未来。

创新新革命,成就新未来。

改变促发展,创新铸辉煌。

创新谋发展,同心赢未来。

危机不可怕,就怕没变化。

挫折不可忘,再度铸辉煌。

变革求发展,突破保成功。

改变赢市场,创新赢未来。

合作求发展,创新赢未来。

让改变发生,让成功回归。

潮平两岸阔,风正一帆悬。

山不转水转,水不转人转。

不好也是有,有就向前走。

变革求发展,创新赢未来。

调整再创新,打拼争共赢。

逆境求生存,睿智谋发展。

创新扬我名,时代我先行。

振衣千仞岗,濯足万里流。

今朝新思路,来年开门红。

经得住考验,挡不住难关。

集思寻广益,以改当下先。

疾风知劲草,患难见真情。

同力可断金,发展靠创新。

纳失败成功,搏今天明天。

路遥知马力,爬坡见真心。

改变促发展,共赢新未来。

改变求突破,创新助发展。

峥嵘岁月去,似锦前程来。

携手度时艰,并肩创辉煌。

携手谱新曲,并肩创辉煌。

以变应万变,创大好明天。

谋发展大局,创企业伟业。

抓改革机遇,创振兴大业。

赢在新战略,突围大发展。

凤凰涅盘起,前路共驰行。

改制心不散,重组劲不减。

革新不却步,成功不止步。

布局谋发展,求变赢未来。

突破靠战略,共赢靠大家。

乘风破浪来,雨后山更青。

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篇16:青春榜样事迹材料

范文类型:材料案例,全文共 900 字

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本人是哈萨克族,来自xq天山脚下。在北京c大学c预科毕业之后进入北京c大学化学类专业学习。刚刚入学时,由于学习基础本来就不是很好,后来又由于预科课程布置不是很紧凑,学习的习惯也没有很好地养成,导致我刚开始的大学的学习还不是很适应,但是后来我通过更多的和老师、辅导员、学长学姐们交流,明确了自己的方向,坚定了学习的信念。从那时我就下定决心,一定不要怀着六十分万岁的消极思想,而是应该以努力拼搏来改变的心态投入到学习当中去。从此,我每天都竭尽全力,坚持每天一点点,每天都坚持的态度对待学习。

不仅通过一边复习高中数学知识中遗漏、遗忘的部分,一边好好学习高数等基础课,努力赶上,还认真学习无机化学等专业课和其他课程。在学习学校的课程知识的同时,还广泛阅读各类各科书籍,囊括物理、化学、心理、哲学、历史、文化、社会学等等,获益匪浅,知识面也拓宽了,眼界也更开阔。同时,我也非常注重英语课程的学习,高中时,为了应付高考的应试英语考试,英语知识的体系非常不合理,在非常重要的词汇、口语等方面一直很欠缺,于是我认真的通过学习蒋争著的《英语词汇的奥秘》入门,开始学习英语的构词法等,有了一定的了解,对背单词的帮助很大,之后又通过跟读美式英语有声读物学习口语。

为了进一步开阔眼界、培养科学素养和对科学的兴趣,也作为平时的娱乐和英语学习,我也看了很多英美等国家的优秀纪录片,例如BBC、NOVA、Discovery等专业的制片商的作品。为了加强英语阅读的学习,也为了广泛阅读各类知识,阅读了很多外文书籍,例如美国大学社会学教材等等,还开始阅读一些外文化学论文,不仅对英语学习有很大帮助,对化学知识也有了很多的了解。

功夫不负有心人,通过这些学习的方法和态度,我在大一第一学期的期末考试中取得了专业第十二名的成绩,英语学习也有了很大的进步,可以大方、自然、自由、较为流畅的和外教交流,对各方面知识的学习方面也有了很大的收获,眼界更宽了。更为重要的是,我养成了这些很好的学习习惯,我的生活也更加充实,更是体会到了学习的快乐,这样也就更加促进我学习新知识的动力和兴趣。从此以后,我也会更加严格的要求自己,争取取得更大的成绩和收获!

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篇17:考试前激励思考口号

范文类型:口号,全文共 321 字

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积极思考造成积极人生,消极思考造成消极人生。

成功不在于分数的高低,而在于你有没有尽了的努力。

遇难心不慌,遇易心更细。

端正考风,严肃考纪,振奋精神,考出水平。

人人努力,个个过关----认真应对中考英语口语测试。

成功,要靠辛勤与汗水,也要靠技巧与方法。

不放过一点疏漏,不放弃一分希望。

十年磨剑为一博,六月试锋现真我。

十年磨剑三日锋,今年高考定成功!

沉着冷静,周密思考,认真严谨,仔细答卷。

重视解题规范,树立考试中有30%的分数丢失在规范分上的意识,让解题规范贯穿于作业、练习和考试等各个学习环节中。

与雄心壮志相伴而来的,应是老老实实循序渐进的学习方法。

与自信携手同行,跟紧张挥手作别。

仔细审题,答题规范,书写工整。

十年一搏大学梦,赢得寒窗锦绣程;

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篇18:浩浩军魂 锻我青春军训感言_军训专题_网

范文类型:心得体会,全文共 384 字

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浩浩军魂 锻我青春---军训感言

因为军训,我们有缘相聚,彼此认识;

因为军训,我们互相了解,彼此认同;

因为军训,我们同甘共苦,风雨共进。

又是一年金秋日,我们共聚在西政这块蕴藏着热情与希望的土地上。我们年轻而不轻率、奔放而有节制、富有激情而不浮躁。怀着满腔热血,立志报国。

作为追逐梦想的前奏训是一项极其重要的人生经历。炎炎的烈日在磨炼我们的意志、滚烫的大地在考验着我们的耐力。军训犹如一股强劲的激流,冲刷着我们的身体、仿佛一阵猛烈的旋风,吹打着我们的意志,又似一场狂舞的暴风雨,历练着我们的灵魂。风雨中,那步伐依然有力;烈日下,我们的腰杆依旧笔挺。

黄河猛、长江壮、泰山雄、昆仑莽,万里山河浩荡荡。在军训的日子里,我们有泪、有苦;有笑、有欢。军训为我们洗走了许多的辛酸苦辣,但军训让我们学会了更多的是坚韧不拔。相信在数年后,回首大学生活,这些军训中的生活将会是最美好的回忆。

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篇19:大型企业激励员工的发言稿参考

范文类型:演讲稿,适用行业岗位:企业,职员,全文共 1898 字

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谈到激励,利用物质和金钱作为奖励是公司常用的激励手段之一,这是毫无疑问地是必须的,但却不是长期有效的,原因是公司不可能无限制地加大物质奖励成本;再者是人的需求~是无止境的,随着时间和环境的变迁,当旧的需求被满足或不完全被满足的时候,新的需求就会出现了。正如美国着名心理学家马斯洛关于《人的需求层次论》所论述的那样,当人对生理、安全和归属需要得到满足之后,尊重的需要就会产生并支配着人的生活。显然,如果公司能基本提供相当甚至高于社会平均报酬水平的同时,也能不断满足员工的对尊重的需要,这种精神上的激励甚至比物质上的激励更来得持久,有效。

尊重这个词多数是在论述道德范畴的问题是被提及,在讨论管理问题的时候,就比较鲜见了,更不要说上升到一个重要的位置。所谓尊重,是包括尊重自己和尊重别人,或者称为自尊和尊人把。什么是自尊呢?自尊就是自我尊重,表现为人对自我行为的价值和能力被他人及社会承认或认可的主观要求,是个人对自我价值和尊严的追求。自尊既包括对获得信心、能力、本领、成就、独立和自由等等的愿望,也包括来自他人的敬重,例如威望、承认、接受、关心、名誉地位和赏识等等。尊人,是指尊重他人、社会和自然。这里体现出尊重的二重性,即人不能独立于社会而存在,因而确定了个人与社会的统一性,也就是体现了自尊和尊人的互动性。人要想得到尊重、得到发展,就必须不断的调整自己和社会的关系,例如社会认识关系、社会实践关系,而其本质就是价值关系。一言蔽之,如果你不尊重他人,你也不可能获得他人的尊重的。

人本化管理中,要满足员工的对尊重的需要,就是使员工所从事的工作能反映其个人价值,满足其天生我才必有用的观念,从而得到同事和上司的赞赏,甚至于社会的认同,那就是令其享受这种精神上的满足而达到激励的目的。这可是善用资源,提高收益,减低成本的激励法宝。

在管理实践中,我们如何运用满足员工对尊重的需要的激励手段,去提升员工的主观能动性呢?首先,公司必须要有尊重的氛围,也就是要建立一种尊重每一个员工的存在价值的企业文化。企业文化是公司领导人的个人特质的一种反映,即需要公司所有者或其所托者要有较高的道德修养使然。使这种文化糅合到管理实践的行为中去。

公司发展,人才是不可或缺的资源。东汉时期,刘邦被困巴蜀之时,筑台拜将,极大地满足了韩信的自尊心,终于在韩信的辅助下,杀出蜀中,取得天下。公司招贤纳士好比刘邦拜将,尊重才是取得圣贤归的良方,在公司的招聘行为中,一个好的招聘环境,认真而专业的考核程序,平等而友善的交流,没有歧视,没有质问,给慕名而来的求职者充分的礼遇和尊重,这一切会影响着人才对公司的认识,左右着他们的选择。或者公司不可能录用所有的应聘者,但公司礼贤下士的美名却会随求职者流传业界,这不失为公司形象建立的重要举措。人本管理,就是要从招聘开始的了。

如果领导了解员工的才能,人尽其才地进行任命,那才是对员工能力和价值的承认,也是对员工的莫大的尊重。而员工的涌泉以报,不就是领导所期待的吗?三国时期,诸葛孔明能为刘备和阿斗鞠躬尽瘁,死而后已,正是报刘备屈尊枉驾,三顾茅庐的知遇之恩吧。这正说明了尊重的二重性和互动性。领导对员工价值体现需求的尊重,同时员工也尊重公司使命,为公司贡献自己的价值。

领导或公司主管已经拥有了企业事实的权利和地位,也将会获得公司的实际利益。因此,在人本管理思维中,很有必要视员工为合作伙伴而不是下属,给他们足够的空间自由发挥,直面挑战,实现员工自我的价值。尤其是对于知识员工,要相信他们不光是被雇佣来从早上九点干到下午五点的,而是要干出成效。明白这个道理的领导,就能吸引、留住人才,并且激励他们成为员工。为了达到这样的目的,公司应该扫清员工在前进道路上的障碍。相反,如果管理者缺乏应有的包容和道德修养,则难以获得员工的尊重,甚至会遭遇人心背向。可见,尊重是激励员工的法宝,而不尊重走向了另一个极端。

多数的美国公司,崇尚着一种个人英雄主义的文化,尊重企业中每一个人的贡献,视其为企业的英雄,而数字则平衡着人与人之间的,部门和部门之间的关系。他们比较容易地发挥团队协作的效用,取得企业的绩效化。与美国公司不同,中国公司生长在有着五千年文化底蕴的土地上,或多或少也会获益于君臣之礼、中庸之道的文化,因此,公司老板如能君使臣以礼,则员工就臣事君以忠。在此,奉劝公司领导们不妨也修身养性,励精图治,塑造一个以尊重为基础的企业文化,指导和贯穿于诸如公司招聘、薪酬评估、工作任命、授权监管和绩效考核等等够公司行为中去。以此构建公司关键的竞争优势。以尊重作为一个激励手段,其成本之低,成效之卓,乃是人本管理之根本。

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篇20:家长对孩子的寄语5分钟

范文类型:寄语,适用行业岗位:家长,全文共 690 字

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各位老师、同学你们好!

我---~的家长,很高兴来到家长会!参加这次的演讲首先感谢老师对孩子的照顾与培养。各位老师辛苦了!其次也感谢各位家长和同学愿意听我的卓见。

今天我们之所以坐在这里,就是来共同探讨学生的学习问题,以下是我的发言,请大家多多指教!

1、家长不要给孩子太大的压力。

高考虽然很重要,但是孩子的身心健康更重要,如果一味的逼迫孩子学习,效果说不定会适得其反,只有让孩子自己主动的学习,真正的对学习产生兴趣,孩子的成绩才能上去,才能更好的去应对高考。

2、家长不要老是问孩子考个多少分。

高考临近了,学校三天一大考、两天一小考,有时候一次的成绩真的不能代表什么,就连平时普遍的成绩都不一定代表高考的成绩,毕竟这个时候学生的心理比较浮躁,没有将太多的精力花费在学习上,成绩忽上忽下很正常。大多数学生开始厌倦考试,你还不停的问他考多少分,会激起他的叛逆心理,使他更加厌恶学习。

3、家长不要老是告诉他要好好学习。

好好学习这种大道理学生都懂,只是懂是一码事,做又是另一回事。他们都已经长大了,不是小孩子,他需要的不是有人跟他讲大道理,而是给他自由,以朋友的身份去了解孩子的心理,加以正确的引导,而不是毫无感情的,带有批判意味的训话和一些比较泛泛而谈的空话。

我们这个时候要做的不是替他们着急,替他们规划,而是要知道孩子的想法和他对学习和高考的态度,在他们心里学习和高考有多少分量。要多听听听他们的发言。

4.家长不要动不动就训斥他们。

要知道你的训斥如同羽毛落在深海里,完全不起作用,只是会让他们畏惧你,讨厌你;却不会因此而有任何的改变。他们或许不会反驳你,但是他们的行动代表他们的发言和控诉。

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