写个14岁孩子的青春激励(推荐20篇)

最新公司激励员工的口号大全

激励是通过一定的方式方法把人的潜能激发出来，进而提高工作的进程和效率，包括物质激励和精神激励。本文是小编为大家整理的公司激励员工的口号大全，仅供参考借鉴，希望可以帮助到大家。

发光并非太阳的专利，你也可以发光。

不要忘记——一个人最大的感情需要是取得别人的赏识和尊重。

用心血铸就辉煌的明天!

不要等待机会，而要创造机会;

不要害怕学习，知识没有重量，它是你随时可以获取的又随时可以携带的宝库。

相信自己，相信伙伴。把握先机，容易成功。

只要你过得比我好!

成功者需不断地累积知识和人脉的质和量;

每天告诉自己一次"我真的很不错";

年轻是我们唯一拥有权利去编织梦想的时光。

切莫只是沉湎于过去或者只是幻想未来而让生命从手指间悄悄的溜走。

选择比努力更重要。

奋斗是我的性格，成功是我的目标!

不要总拿自己与别人相比，从而造成你失去自信，并贬低了你自身的价值。

别人认为重要的事情，你不能把它作为实现自己目标的依据。

欲望以提升热忱，毅力以磨平高山;

有志者事竟成，我行动我定能;

要改变命运，首先改变自己;

机会总在怀疑犹豫中产生 在叫好后悔中结束。

与你内心最贴近的东西，切莫等闲视之。

走自的路让别人去说吧!

倾材足以聚人，量宽足已得人，身先足以率人,律己足以服人，得人心者得天下!

路遥知马力 日久见人心。

没有完美的个人，只有完美的团队。

真诚沟通 互助学习 态度积极 快速行动。

一直向前走不回头。

处事谦和必能心旷神怡。

没有天生的信心，只有不断培养的信心。

努力让每一天的生活过得好，过得有意义，你就会乐观而充实的度过你的整个人生。

如果你还可以努力，可以付出，就不要轻言停止和放弃。

在你停止努力的那一刻之前，一切都还没有什么真正的结果。

性格决定命运，选择大于努力。

不要害怕遭遇风险。只有通过冒险，我们才能学会如何变的勇敢。

别说真爱难求，而将爱拒之于生活之外。获得爱的最快途径是接受爱，失去爱的最快途径是饿。

不要使一生庸庸碌碌匆匆奔忙，以至于忘记了自己曾去过何处，今后又要去往何方。

无智则无得。

改变使你成为最大的赢家。

爱拚才会赢。

我不知道什么叫做机遇 我只懂的抓住机遇。

脚踏实地向前走，阳光总在风雨后，风雨过后有彩虹。

除了我个体的强大以外，还因为我属于团队!

以诚换诚。

生命中所发生的每一件事必有其意义!

选择放在努力前面。

智慧+进取=成功。

成功属于永远不放弃的人。

人因为梦想而伟大，早日达到自己的目标。

成功需要成本，时间也是一种成本，对时间的珍惜就是对成本的节约。

行动是治愈恐惧的良药，而犹豫拖延将不断滋养恐惧。

阳光下做人 风雨中做事。

永不放弃。

坚持就有未来。

我是最棒的。

创造无限的财富,回报朋友和家人。

先一步失败，早一步成功!

没有失败，只有停止成功。

成功者绝不放弃，放弃者绝不成功 ;

失败后须要检讨，才乃是成功之母;

不要轻言放弃,否则对不起自己!

成功者就是要比对手多做一下，坚持到底的人;

信心永远是成功的第一把钥匙;

成功者-愿意做一般人不愿做的事情不敢做的事情做不到的事情;

我成功，因为我志在成功;

因为有我，所以更好;

不要小看自己，人有无限可能;

只有通过你自己的实践经历与认真思考之后，才知道什么东西对你最好什么事情对你最重要。

人定胜天。

只有充分地放松，才能有力地出击;

只要有正确的方法，成功是件简单的事;

没有艰辛的汗水，就没有成功的泪水;

世上没有绝望的处境，只有对处境绝望;

人之所以能，是相信能;

软弱就是最大的敌人勇敢就是最好的朋友。

世界因我而存在，改变自己就能改变世界;

尊敬的各位领导、各位来宾，亲爱的同学们：

大家好!

今天，我们在这里隆重集会，共同庆祝“五一”国际劳动节、纪念“五四”运动x周年。首先请允许我代表分水中学全体教职员工、共青团组织向青年朋友表示诚挚的慰问和节日的祝贺!向出席今天庆典活动的市教育局、镇党委、镇政府、镇中心初中、各友好单位领导以及学生家长代表致以最衷心的感谢!

火红的五月，迸发着激情。每一年的“五一”和“五四”都是值得我们纪念的日子，因为它赋予了我们作为一个劳动者应有的权利和自豪;赋予了广大青年要勇于肩负社会责任的历史使命感。回顾过去，全体教职员工兢兢业业，忘我工作，无私奉献。分中所取得的每一份成绩，都是你们辛勤汗水的结晶，你们用自己的实际行动，树立了分中的新形象，创造了分中的辉煌。此时此刻，我的心中充满感动，分中所迈出的每一步，都凝聚着大家的汗水与期望。

分水中学传承五四运动的精神，汲取先进的教学理念，经过多年的努力奋斗，发生了可喜的变化。我们创造了一个又一个辉煌的业绩：市级示范学校、综合治理先进单位、文明单位、卫生单位、文明礼仪示范学校„„。我们在办学规模、办学条件、办学理念、办学质量上所达到的水平、所取得的成绩，无愧于这个时代，无愧于分水镇6万多父老乡亲。

老师们、同学们，你们辛苦了!

今天，我校又将有166名青年光荣加入共青团，又将有171名优秀学生表彰，又将有老师、学生精心准备的文艺节目演出。我们有理由相信：这将为盛大的节日增添新的血液、新的业绩、新的风采!

展望分中的明天，我们相信未来会更加美好。中国革命的先驱李大钊曾疾呼：以青春之我，创建青春之国家，青春之民族。今天，我也想寄语分中的所有教职工和青年：不断学习，丰富自我，完善自我，创新自我，为效率分中、人文分中、和谐分中、平安分中、辉煌分中献出自己的一份力量，以劳动之我和青春之我创建分中更美好的未来!

我们坚信：在各级领导的殷切关怀下，在全体师生的共同努力下，分水中学将再创新的高度，再创新的辉煌!

最后，预祝文艺汇演圆满成功!祝大家身体健康!节日快乐!

谢谢大家!

甲方：

身份证号码：

住所：

乙方：

身份证号码：

住所：

鉴于：

______有限公司（以下简称“公司”）为依据中国法律设立并有效存续的有限责任公司，注册资本______万元人民币。

公司正准备改制，甲方为了充分调动公司管理人员的工作积极性，_____所有对公司有特别贡献的优秀员工，促进公司持续、稳步、高速发展，增强公司管理人员的归属感，现根据有关法律、法规，甲方拟将其持有的公司______％的股权转让给乙方。为了保证股权转让和_____的顺利实施，保障公司、甲方和乙方的合法权益，双方根据“平等自愿、协商一致”的原则，签订本协议，明确双方的权利、义务，以共同遵守履行。

一、定义

1、“股权”是指甲方根据本协议转让给乙方的公司股权，也指公司改制为股份有限公司后，该股权所对应的公司股份。由于本次股权转让以较低的价格进行，所以本次股权转让对乙方具备一定的_____性。

2、“股权转让款”是指乙方因获得股权而需要向甲方支付的款项。

3、“股权转让完成日”是指双方共同办理股权变更登记手续完毕之日。

4、“登记机构”指对股权登记享有管辖权和/或管理权的有权政府部门。

5、“法律”指适用的法律、法规、条例、地方性法规、_____和地方政府规章和规范性文件、能构成法律渊源的司法解释和判例。

二、股权数量和认购价格

1、甲方按照乙方的职位、工作表现等，决定将甲方持有的公司______％的股权转让给乙方。

2、根据公司______年____月____日公司财务账面上明确的公司净资产值（不包括公司原股东已经决议分配的公司利润）乘以本次转让的股权比例确定本次股权转让的价格。

3、根据本协议第二款第二项确定的股权转让价格，即乙方需要支付给甲方的股权转让款为人民币______元。乙方应当在本协议签订之日起______个工作日内向甲方支付______元，其余款项乙方应当在______年____月____日之前支付给甲方。

三、甲方的权利和义务

1、甲方保证并承诺，甲方按照本协议的约定将股权转让给乙方，不影响乙方原先在公司享有的薪资和福利。

2、甲方保证并承诺，将配合公司向登记机构办理关于本协议项下股权变更登记的手续。

四、乙方的权利和义务

1、自股权转让完成之日起，乙方有权参加公司利润分配，本次股权转让完成日之前公司的未分配利润（不包括公司原股东已经决议分配的利润），由公司新老股东共享。

2、自股权转让完成之日起，乙方成为公司正式股东，享有法律和公司章程规定的公司股东权利，包括但不限于表决权、决策权，但一定期限内乙方对所持的公司股权的处分权（包括但不限于转让、赠与等）受到本协议的限制。

五、权利的限制和相关利益安排

1、本协议签订之日至______日起______年内，除了本条规定的情况外，乙方不得处理本协议项下的股权（包括但不限于将本协议项下股权转让、赠与给乙方以外的第三人）。

2、出现如下情形时，乙方有义务以本协议约定的股权转让价格（本协议第二款第3项约定的价款）将股权转让给甲方或甲方指定的第三人。

（1）本协议签订之日至______日起______年内，乙方离开公司的（不包括本协议第五款第3项规定的各种情况）；

（2）本协议签订之日至______日起______年内，乙方有泄露公司商业和/或技术秘密行为的；

（3）本协议签订之日至______日起______年内，乙方为了自身利益或者任何第三方（包括但不限于单位和自然人）利益，从事与公司有同业竞争关系的行为；

（4）本协议签订之日至______日起______年内，乙方有其他严重损害公司利益或严重违反公司制度和劳动纪律行为的。

3、本协议签订之日起至______日起______年内，乙方因为以下情形离开公司的不视为对本协议的违反，乙方处理本协议项下股权不受本协议的限制。

（1）乙方因退休而离开公司的；

（2）乙方因丧失劳动能力而离开公司的；

（3）乙方因精神病丧失民事行为能力离开公司的；

（4）乙方没有严重违反公司劳动纪律或严重损害公司利益行为的情况下，甲方因经营需要而主动解除劳动合同的。

六、股权的回购

1、在股权转让完成日起二年内，公司没有成功上市发行股票的，在乙方要求下，甲方承诺将按照本条的规定对本协议项下的股权进行回购。

（1）甲方回购的价格为本协议第二款第3项约定的股权转让款，即______元人民币；

（2）甲方应当在乙方提出回购要求之日起______个工作日内，支付股权转让款的______％，余款应当在股权过户给甲方之日起的五个工作日内付清；

（3）如果在乙方提出回购要求时，乙方仍未按照本协议第二款第3项的约定支付完毕股权转让款，则甲方仅按照上款的规定，向乙方支付乙方已经支付的股权转让款数额。甲方可以同时要求乙方承担其未按照本协议第二款第3项的约定付款的违约责任，即要求乙方支付未按期支付部分每日万分之______的违约金。甲方可以在向乙方支付回购款项时，直接扣除该违约金。

2、乙方在股权转让完成日起二年内所享受的股东权利（包括但不限于分红）并不因为回购而退回或补偿甲方，乙方所承担的股东义务，甲方也不给予任何形式的补偿。

七、违约责任

本协议任何一方在本协议中所作的任何陈述与保证是错误或不真实的，或该陈述与保证并未得以及时、适当地履行，则应视为该方违约，或任何一方违反其在本协议项下的任何义务或责任，或者未按照本协议的条款和条件履行本协议项下的义务、责任或者承诺，均构成本协议项下之违约。任何一方违约，违约方除应履行本协议规定的其他义务外，还有义务赔偿守约方因其违约所遭受的损失、损害、费用和责任以及承担本协议其他条款和条件约定的、或者本协议所适用法律规定的其他违约责任。

八、争议的解决

履行本协议一旦发生争议，双方应首先通过友好协商加以解决，协商不成可起诉于原告所在地人民法院。

第九条、保密义务

1、甲方和乙方有义务对本协议的内容进行保密。甲方除了根据工作的需要向公司其他股东或其他相关人员透露本协议内容外，不得向其他任何人员透露本协议内容。

2、乙方不得将本协议的内容向任何人透露，也不得向公司其他管理人员打听其受让的股权情况。

3、乙方如泄露本协议内容的，甲方可以要求乙方按照第五款的规定将股权返还甲方或给予甲方补偿。

十、其他

1、公司的其他所有股东保证并承诺在按照本协议向乙方转让公司股权时，相互放弃对本协议项下股权的优先受让权。

2、本协议项下股权转让和其他法律行为涉及的国家税收（包括但不限于个人所得税等），按照法律、法规及其他规范性文件规定由协议双方各自承担，如果规定未明确由哪一方承担的，则由甲方和乙方各半承担。

3、本协议为本次股权转让的最终协议，如协议双方在本此之前签订的其他协议或文件的内容与本协议不一致的，均以本协议为准。

4、本协议______式______份，双方各执______份。

5、本协议自双方签订后生效。

甲方（签字或盖章）：

______年______月______日

乙方（签字或盖章）：

______年______月______日

我总喜欢独自思考人生，幻想未来，幻想有叱诧风云的的本事，有挥斥苍道霸气的胆识，有澎湃宽广的知识，于是便有了一个中国梦。周恩来是”为中华的崛起而读书”的，而中华早已崛起了，那我们改为何读书是为嫣然傲美的成绩，是为明媚生机的明天，是为建立憧憬的社会主义，还是……然而无论是为何，我们都应当为读书而设立一个梦想。梦想是引发生命潜能的导火线，是激发生命活力的催化剂。

一个名人以往说过：“有梦才会有未来，梦想让你与众不一样!”同时又有一个名人说：“知识改变命运，奋斗让我们与众不一样!”这俩句话交织在一齐，是否就确认了一个观点：梦想与知识是息息相关的呢“少年强，则国强;少年富，则国富。”我们的中国，是由唐朝的兴盛逐渐到清朝的落魄，从清朝的落魄到国家的建立，从国家的建立到具有中国特色的社会主义，从具有中国的特色足义到科技的蓬勃发展。从建国以来，这所有所有的完美都以往是一个梦，即使这个梦实现了，但我们的梦还没停止，我们的中国梦还在延续，因为生命是有限的，而梦想是无限的。人生的旅途荆棘遍地，逃，懦弱;避，消极;退，无能……我们仅有播下不灭的期望，播下坚定的信念，才能在收获成功的鲜花大道上，昂然前进!为实现自我的梦想而努力奋斗!我们的梦想，也是中国梦，是属于全国人民的中国梦，为建设特色的社会主义，为实现自我的梦，大家的梦，舞动青春，不懈学习，努力奋斗!圆中国梦，从我做起!

舞动青春，舞动梦想，圆中国梦!

亲爱的孩子:

明天是爸爸离开 我们的日子，刚好5年了，希望爸爸在天上保佑你们平平安安，，光阴如白驹过隙,转眼悠悠过,看眼前的你们，宝贝你们以经长大成人了!妈妈多么的高兴。回忆,让妈妈的双眼蒙上了雾气《如果哪天妈妈说了你们不爱听的话，请你们原谅，只能说是妈妈很爱你们，只是有时候我们思想上的差异带来观点上的不同而已》，

孩子，《只要笨鸟先学飞，兔子也跑不过乌龟 》，记好这句话 孩子，妈妈能给予你们生命，但不能替你们生活，我能抚养你们长大成人，但保证不了你们长大成才，我能为你们奉献浓浓的爱心，但不能强迫你们照单全收。 妈妈能为你们奉献我的一切，但不求你们回报一分，我能提醒你烟、酒是危险的，儿子，但不能代替你对它说不。 孩子，妈妈能为你们做很多，因为我爱你们;我能为你们付出一切，因为我们骨肉难分;妈妈希望你们一生平安幸福，因为你们是妈妈今生的唯一。你们要明白，路还需要自已走的，世上没有平坦的路可走，你们一定会遇到坎坷崎岖，甚至遇到难以逾越的沟壑，你们都要学会坚强，相信自己一定能走过去。人生的路还很漫长，当你们走到十字路口时，你们一定要冷静，因为有些事还需要由你们自己做出那些重要的决定。将来你们要承担社会的责任、家庭的责任、工作的责任;对家人、亲戚、朋友、同事、甚至你们的仇人，都要有一颗宽容的心，因为嫉妒和仇恨是把双刃剑，伤人又伤己。

孩子，你们以成年了，妈妈希望你明确自己的方向，一旦选定就要义无反顾走下去，人生没有选择可以让你们重来，孩子，妈妈要告诉你们，社会是个大环境，在这个世界上没有谁是你们的救世主，只有你们自己才是主宰命运的主人，一切靠你们自己去创造才能让你们走的更稳、更远。你们自己所创造的一切才是最真实的。儿子，女儿。人生的路上你们可能会遇到很多的挫折，但我希望你们能从挫折中寻找失败的原因而不是抱怨，知吗?孩子，记得言多必失，在你们说话时要三思而行，有时一句话可能会伤害一个人或者影响别人对你的正确评价。说话要有气度,心要有量度，但是不能唯唯诺诺。首先要自信，别人才会在欣赏你的同时给你鼓励。只是自信是需用素养和内涵堆积起来的，还有，儿子，你站的挺直一点，你的挺拔的身躯加上帅气的脸庞会让人更加注目的，这样的你也会更有自信，你要懂得，自信是成功的基础， 孩子，你们要知道，人的生老病死难免，爸爸，妈妈，不可以陪你们走完生命的全程，妈妈只可以在有生之年看着你们指引你们成长，在你们无助的时的时候记得有妈妈的爱在支持你们孩子。

青春给了我们欢乐与忧愁，青春赠予我们美丽与丑陋，青春让我们感受成功与挫折。青春是如此多娇，引无数青年竞折腰。

青春你是多么庞大，我是多么渺小。你就犹如一道门槛，站在上面我居然一点也感受不了你的存在。你每天都依附在我身边，我却把你当作不存在。可能到你消失的那一天，我才愕然回首原来你已经来过。

你量过门槛的宽度吗?只有脚板长的宽度，一秒就可以踏上去，再用一秒的时间就可以走出来，这是多么短暂的事情。青春如果只有两秒的时间，我想我的两秒必定是很长的。

青春给了我们对手。

无论在学习还是工作上都会出现自己的对手。他可以说是你成功的开端，也可以说是你成功的终结。我们遇到对手时不应该怕他强而退缩，视他弱而无视。我们应该谦而不骄。也不能完全封锁自己，把自己与世界隔绝，没有对手就像死细胞一样，完全构造不出生命来。这就是青春赋予我们的考验。

青春给了我们时间。

怀着青春的孩子就是人生中拥有一段最美好时光的日子。我们不要遥望着未来，这样只会使时间更快地流逝，青春赶快地向你告别。我们站在青春的时间钟上要学会珍惜，用他完成自己的使命，用他去创造自己的未来，用它展现自己的风采。这样当你年老时候就会享受自己年轻时的成果。

青春给了我们知识。

知识是社会发展前进的标志。未来的社会就要靠我们这班年轻人去开拓。青春就是开导我们前进的领导者。他让我们懂得现在拼搏，前途无限。只要有丰富知识才能够在社会立足，才能被别人所公认你的价值，财富也因你的努力而满足你。

烧尽青春，人生终不悔。

我的孩子今年四年级了，她从入学以来，在老师和家长的共同帮助下，很快地适应了学校生活，渐渐地养成了较好的学习习惯，成了一名合格的小学生。在此，我对各位老师的辛勤教育和对孩子无微不至的关爱，表示衷心的感谢。

教育孩子我最大的感受就是：良好的家庭学习环境造就了孩子良好学习习惯。而一个人拥有一个好的习惯，它将使人终身受益。家庭是孩子的第二课堂，家长是老师的助手，在此就孩子的成长教育谈谈几点自己的体会。

一.家庭教育首先要从自我教育开始

父母喜欢看书，忘情工作，都会给孩子留下深刻印象。同时给他们起到一个潜移默化的作用。对待孩子的学习，不能光说不做。要求孩子做到的，家长首先要做好。现在孩子接触信息的途径很多，信息量也很大，有时他们提的问题，难免把大人难住。大人不学习是不行的。所以我们经常会买书、看书。当你看书的时候，孩子自然而然也会在旁边看书。有时带孩子去运动，也会提到一些常识性的问题。这样既锻炼身体又满足孩子的求知欲，一举两得。我们要求孩子干事情要认真。孩子做完作业，我们会给她检查一遍。发现她字写得潦草，会要求她擦了重写。有时候，她很不愿意，但不能心软，得让她记住，如果第一次做不好，要负出更多的努力。所以干事情一定要认真，应该尽自己最大的努力。

二.不能过分宠爱，事事包揽，但也不能放手不管。

现在家长都知道对孩子不能过分宠爱，不能为满足孩子的要求，要什么就给什么。这样很容易让孩子在行为上难以约束自己，最终导致自控能力差，没有上进心，缺乏战胜困难的勇气和毅力。随着孩子的长大，生活上的一些小事，我们也都会让她去做。有时也帮助大人做一些力所能及的事。我们想让她明白不但要读好书，而且要学会生活和关爱每一个人。

三.期望值不过高，但仍要严格要求。

家长都希望自己的孩子成材，我们同样有这种心理，但我们不会强迫她学她不喜欢的事情。尽量让孩子干她喜欢的事。做到爱好广泛，做事认真，将来做个对社会有用的人。

四 、给孩子创造一个良好的家庭学习环境

忠告各位家长一句：孩子做作业时我们不要在她旁边看电视，玩电脑。我们可以看一些专业书籍，或看一些小说杂志。我们家凡是让孩子读的小说杂志全是我们家长读过的，这样会方便与孩子交流沟通。

五、把孩子当作一个朋友，多理解，多表扬，多鼓励，少批评，不指责。

人与人之间的距离是可怕的，哪怕父母与孩子之间也不例外。我认为：如果能找到适当的时间跟孩子好好沟通，互相了解，换位思考，多给孩子一些关爱，那么这种努力一定有收益。作为孩子，每个人都希望自己是最棒的，然而不可能每次都是第一。我不求孩子办大事，但求脚踏实地做好每一件小事。可以不在乎结果，但必须重视过程。孩子考砸的时候，帮她分析原因，找差距，在以后的考试作业中不犯类似错误，我的目的就达到了。

做人是孩子的立身之本，欲使孩子成才，先教孩子做人。这是家教的最重要任务，当然良好的行为习惯，学习习惯不是一朝一夕能够培养起来的。只要我们有耐心，有毅力，持之以恒，我相信每一位孩子都能够发出自己最耀眼的光芒。孩子的成长还离不开学校这片沃土，离不开园丁的辛勤培育。还希望老师对所有孩子都悉心呵护，使孩子的明天更美好!

2012新学期给孩子的一封信

亲爱的孩子们：

离别了56天之后，我们又要见面了。陆续接到爸爸妈妈电话咨询的时候，老师知道见你们的日子越来越近了。你们又长高了，也肯定更懂事了，一个暑假你们都在做什么呢？可以讲给老师听吗？想起又能听到你们叽叽喳喳的声音，老师的想念越来越真实。

去年的这个时候，老师正憧憬着见到你们的那种心情，正努力给你们一个爱的小窝，想让从没离开过爸爸妈妈的你们在这里体验一份集体生活的快乐，踏上学习生活的愉悦旅程。那个时候，沈老师和马老师也都第一次来到天妃幼儿园，跟你们一样要在这里建立属于我们自己的新家。见到你们的那刻，你们成了我们的孩子，成了我们的牵挂。朝夕相处的一年，看着你们的小脸绽放地越来越美，小嘴里蹦跳的声音越来越甜，老师心里真的很开心。

细数一年我们一起走过的旅程，那些日子都跳在老师的面前。2012年9月的新生家长会，11月的重阳节，11月的华庄亲子游，12月的家长开放日及圣诞节亲子活动；2012年3月的三八节活动，4月的迎退休教师观园活动，5月的童话剧排演活动及班级成长册编辑成册《蒲公英》，6月的儿童节活动及妈妈故事会活动……这些活动都历历在目，看着你们活跃的靓影，一种由衷的幸福在老师心底蔓延……你们在这里度过了一个生日，老师却在这里见证了32个成长的蜕变过程。

你们每天都在成长着，那一声声“亲爱的老师，我爱你”，让老师再苦再累

都很欣慰，享受着和你们手牵着手共同成长的过程，收获着一份份沉甸甸的爱！亲爱的孩子，你们各方面能力得到了提高。爱着你们的时候，我们成了你们心中的“美女”，成了你们的“老大”，老师也常沾沾自喜。每天面对着你们那清澈明亮的眼睛，爽朗干净的笑声，总想为你们再多做点什么。

尊敬的校领导、老师、亲爱的同学们：

大家早上好!

春回大地，万物吐露生机。高考的脚步和春天一起悄悄地想我们走来，在这明媚的春光里，我们已经进入高考冲刺阶段。

逝者如斯夫，不舍昼夜。的确，时光如流水般，一泻而过，转眼间，三年高中只剩下的不足百日。但是现在还有大部分人耽于玩乐，沉溺于网吧，私心杂念丛生，精神恍恍惚惚，生命只剩下了躯壳。浪掷青春虚度近三年。而不同的是另一部分同学勤奋拼搏近三年。前后两种的不同的高中生活，能折射出不同的人生前途。玩弄人生的人会被人生所戏弄。也许是被所谓的儿女私情/花前月下/出身贵贱/基础好坏等等因素所影响。同学们:所谓的花前月下，只是短暂的潇洒，迅速来临的失败，回让你在成功者面前沮丧。不要悲叹较低的的人生起点，不要悲感出生的贫贱，不要抱怨过去的基础不好。往前看吧，人生的道路可以逆转，时光的脚步只能向前。请你相信未来/相信自己/相信一分耕耘一分收获/相信皇天不负有心人/相信改变命运的只有自己。

暂时放下那些悲观的观念，暂时放下那些所谓的我不行去努力拼搏最后的90天。如果我们做与不做，都会有人笑;如果做不好与做得好，还会有人笑。那么我们索性就做的更好来给人笑吧!而今这百日冲刺在有些同学眼里觉得很无聊，很痛苦。而整日玩些无聊的游戏看小说/上课睡觉或说话……来虚度这百日冲刺，之所以感觉如此，是因为没有把心放在学习上，没有把自己融入到这百日冲刺之中，再说对考学倍感无力。同学们：只要我们想上学，只要我们还愿意走这条路，对这条路还有信心，不怕这一路的荆棘，我们就有学上。古人云:“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”我们也耐的住寂寞，承受的起艰难。我们定能学业有成!

在这里，我想谈谈我自己的一点看法和体会。

首先也是最重要的是要有一个良好的心态，在学习和生活中要保持一份好的心情。自然界的冷暖，我们没有办法改变;而心情的优劣，我们可以调控。让心灵中布满明媚的春光，外界的天寒地冻也会退避三舍。

有位老师说得好：“其实，一生都是在路上。拥有一颗快乐的心，再长的道路都可以一路欢歌;拥有一种愉悦的心境，漫长的路上可以是一道道灿烂的风景。”

给心灵以春光，拥有好心情，这样就会更喜欢出发。其实，人生就是一次次出发。从小学出发，我们的目的地是初中;从初中出发，我们的目的地是高中;从高中出发，我们的目的地是高等学府……人生无穷尽，出发无止境。

一次次出发带给我们以眼界的开阔，心胸的豁达，生命的提升。是的，我们在赶路，一路匆匆，一路寂寞。但干渴后会发现清冽甘甜的溪流，寂寞后会发现妙趣横生的境地，艰辛后会得到心旷神怡的享受。那个神秘莫测的风景具有不可抗拒的磁力;那个步入成功的日子散发着熏人欲醉的芳香。让我们从出发中走来，再从出发中走过，让我们一次次更加喜欢出发。

其次是要有自信心，自信心是战胜一切的法宝。高三总会有数不尽的机遇和挑战，难免会遭受失败与挫折。不要让挫折和失败轻而易举地打败了你击溃了你。失利了，要有重整山河的勇气;遇到了挫折，要及时调整好自己的心态，要义无反顾、一往无前地向前迈进。

不要惧怕失败，不要拒绝失败，不要被失败打倒。失败是成功的前夜，是胜利的序幕，是重新崛起的起跑线，是实现超越的信号。通往凯旋门的路途，是由失败的砖石铺成的;成功的金粒，是从失败的砂砾中千淘万滤而来的。在失败的染色体上常常蕴含着成功的基因。

我相信只要不认输，我们就会有东山再起、重整河山的豪情壮志，我们就会很快赢得胜利;只要我们认真总结教训，承认失败，正视失败，改正错误，我们就能够迎来满天的朝霞。

同学们，朋友们，青春是一笔不耐花销的财富，请你千万不要徘徊，不要迷茫，也不要随意的挥霍、虚度。时光匆匆如流水，岁月如流不复回。不要拿青春去赌明天，须牢记：上帝永不抛掷色子，就让我们珍惜青春，珍视自己，在青春的岁月里扬起你理想的风帆，驶向你辉煌的明天!拼搏吧，用火一样的热忱去拼搏，全身心的投入，尽情的打拼，使青春的火焰更高、让青春的花儿更艳。

最后，用一幅对联来和大家共勉：忆往昔鲲鹏展翅壮志凌云奏凯歌已露峥嵘;瞻前程青春胜火众志成城谱新曲再闯雄关。

我的演讲完了，谢谢大家!

现在大多数家庭中都只有那么一个孩子，他们都被爸妈们看作是精美易碎的玻璃制品平时碰都不能碰，上了学，看着老师严加管教小孩又心痛，所以一些孩子被父母娇宠贯了，就不好好学习，等着长大了，父母给他们出那些父母用血汗换来的钱买个大学上，但是这些出钱买的学校上的安心吗?那如果家中经济条件不好的呢?那不是只有靠干体力活、乞讨、当街头混混干些比如偷东西、抢钱这些犯法的事。有的孩子成绩有一点儿下滑就会自暴自弃和那些坏青年混在一起学坏他们会做一些不良行为：不尊重老人、欺负弱小、染头发、做坏事、打架……这样不仅没知识更没有好的品德、素质。

唉!现在的年轻人呀，个个都“出口成脏”，不讲道理。记得那一次，天气好得不得了，我和妈妈正要去亲戚家串门，我们看见一位白发苍苍衣衫褴褛的老爷爷正向前吃力的骑着三轮车，“呼呼呼”后面来了一辆摩托车上面坐着一个小伙子，戴着墨镜，只穿了一件衬衫和一件薄薄的外衣，酷还是挺酷的，但这毕竟是冬天呀!真的是“要风度不要温度”呀!他那辆车就像一匹脱了缰绳的野马疯狂的向前冲过来。正好在十字路口，那辆摩托车不但没减速，也没开转向灯，看见前面有老人在骑车也没按喇叭，老人不知后面有车辆，于是并向左拐弯，那个年轻人正好得向右拐，眼看就要撞上了，只见那个年轻人把刹车一点，再来了个360度大转弯，又向前驶去。口中一句话脱口而出：“妈的，臭老头子，你找死呀!”那个老爷爷只好走了。

唉!现在的年轻人呀，素质可真差呀。记得有一次我和妈妈去吃酒，在饭桌上我们谈起了关于一次捐资救灾的事，一些小孩子都纷纷拿出自己平时积攒的零用钱，这一行为可真让人感动。这时一个“平头”可前面和后脑勺都留了一撮头发而且都染了色年轻小伙子开了口：“唉，现在的人呀真是太傻太笨了，把自己的钱给别人，别人又不会给你什么好处，再者说就现在自己家都穷着呢!有了钱不如给自己买点好吃的那样多划算啊!”

唉!现在的年轻人呀……

甲方：

法人：

地址：

乙方：

身份证号码：

现住址：

一、定义

1、股份：指公司在工商部门登记的注册资本金，总额为人民币_________万元。

2、虚拟股：指公司名义上的股份，虚拟股拥有者不是指甲方在工商注册登记的实际股东，虚拟股的拥有者仅享有参与公司年终利润的分配权，而无所有权和其他权利；不得转让、出售和继承。

3、分红：指公司年终税后的可分配的净利润。

二、公司根据每位员工的年工资或年度奖金一次性无偿授予公司员工虚拟股，当所有虚拟股总额达到注册资本的_______%，公司有权停止授予。单个员工所持虚拟股股份不得超过公司注册资本_______%。

1、员工取得的虚拟股股份记载在公司内部虚拟股股东名册，双方签字确认，但对外不产生法律效力；员工不得以此虚拟股对外作为在甲方拥有资产的依据。

2、每年会计年终，根据公司的税后利润分配虚拟股的利润。

3、员工年终可得分红由员工所持虚拟股份所占公司注册资本（_______万元）的比例与当年可分配净利润的乘积确定。

三、分红的取得

在扣除应交税款后，公司按以下方式将员工可得分红给予员工。

1、在公司确定分红的_________个工作日内，公司将员工可得分红支付给员工；

2、员工取得的虚拟股份分红以人民币形式和虚拟股支付。

现金分红比例：计划利润/上年利润超出利润。第一年80%，全额发放。第二年60%，全额发放。第三年40%，全额发放。注：剩余部分分红以虚拟股份支付，该部分虚拟同时参与以后年度的分红员工所持虚拟股的比例应符合第2条相关规定，超过规定比例以现金支付

四、员工在获得甲方授予的虚拟股同时，仍可根据双方签订的劳动合同享受公司给予的其他待遇。

五、期限

1、该计划期限为________年，于______年______月______日开始，并于______年______月______日届满。

2、该计划期限的续展：本计划于到期日自动终止，除非双方在到期日之前签署书面协议，续展本计划期限。

六、终止

1、计划终止：

（1）该计划于到期日终止，除非双方按第五条第二款规定续约。

（2）如公司和员工双方的劳动合同终止，员工因该计划享受的分红权随之终止，与虚拟股相关的一切权利自动消失。

2、双方持续的义务：本计划终止后，本计划第七条的规定双方仍须遵守。

七、保密义务。员工对本协议的内容承担保密义务，不得向第三人泄露本协议中自己所得虚拟股股份、分红等情况以及保密协议要求的若干事项，除非事先征得甲方的许可。

八、违约

1、如员工方违反《劳动合同法》相关条款和公司的相关制度，公司有权提前解除本合同。

2、如员工违反本计划的第七条之规定，甲方有权提前解除本合同。

九、争议的解决

1、友好协商如果发生由本计划引起或者相关的争议，双方应当首先争取友好协商来解决争议。

2、仲裁如果双方协商不成，则将该争议提交公司所在地的劳动争议仲裁委员会仲裁。

2016年12月第二学期语文教学工作总结范文：让孩子爱上语文

让孩子爱上语文

——xx年第二学期语文教学工作总结

本学期接手新班，与上届学生相比，本届学生学习主动性和积极性相对弱些，但兴趣是学习的源泉，本学期的语文教学以激发学习兴趣为方式，提高语文素养为目标，抓住以下几点进行语文教学

1、做足预设，亲近语文

语文教材中的文章文质兼美，意蕴丰富，也有部分远离时代背景，让学生难以体会作者用意所在，作为语 文老师有责任让学生学好语文知识，也有必要了解难以理解课文联系的历史、政治、地理等综合知识，我解读教材时，就要查阅作者、背景等材料，备足内容，使学生在课堂内学到课外知识，又体会深刻教材内容，既做到教材深印心中，又激发兴趣，发现语文书可以读厚，厚得似一本小说，发现语文书可亲，每个词语、甚至一个标点都是一段故事，一个童话。

2、课堂改革，喜欢语文

（1） 改“课型”

以往语文课堂只有阅读、作文课，形式单一，本学期中本人进行改变，周一至周五课前五分钟背古诗，讲一句名言，介绍一位名人的活动，周一至周四上阅读课，周五上课外阅读课，每周抽一节日记赏析课，每个月开展以此语文综合活动，课型在每周的固定，可以保证其实施的有效性，而用丰富多样的课型接触、体会语文多面性可以感到语文有趣。

（2）、改“主角”

本班的学生很被动，上课基本上师说生听，于是我慢慢培养学生发言，让其成为一种习惯，用鼓励性的评价语表扬学生，用精彩设计打动学生，用微笑亲近学生 ，如今，一部分学生开始变得发言积极，课堂气氛变好。

（3）改“评价”

学生在欣赏中兴趣会慢慢培养起来，为此，我充分为学生创设成功机会，并把学生学习成果进行多种形式展示，张贴优秀日记在墙上，一个单元学习完毕，用小报进行学习展示并要小报评选，对学习进步快，取得好成绩等此类同学发喜报，欣赏让学生发现自身的优势，欣赏让学生自信心增强，学习兴趣浓了。

3、从作业入手，激发学生的探知欲

为了有效地帮助学生“温故而知新”，让学生做有效的练习，激发学生复习巩固语文知识的兴趣，我布置的作业尊重学生发展的实际需要，从布置作业的方式、形式入手，让学生爱写作业，尝试采取让学生自由选择作业内容的形式布置学生的课内外作业，将作业与学生实际相结合，与社会发展相结合。

语文教学下学期思考

1、作文指导还有哪些途径？

2、课外书阅读量要增大，课外书阅读如何为作文服务？

把五颜六色的童年留在昨天，把那美好的梦幻悄悄留在童年。我们正如早晨刚升起的太阳，朝气蓬勃，充满着勇往直前的活力。啊，青春——这人生的第二起跑线、人生的黄金阶段，充满着理想、追求和信念。

青春是绿色的芳草地，我们怀着热切的希望，在这块土地上不断地耕耘、劳作。“绿”是青春的色彩、希望的象征，年轻的我们现在正拥有着这片生命的绿色，在广阔的蓝天下尽情享受着五彩的阳光。我们要抓住这生命中的春光，让生命之花在这充满梦想与希望的青春岁月尽情绽放。

青春是一方广阔自由的天空。年轻的我们正可舒展有力的翅膀，在这方美丽的时空展翅翱翔。先辈们所走过的路就是我们前进方向的指明灯，我们沿着这方向，不管是暴风骤雨，还是闪电雷鸣，都不畏惧。我们清楚自己肩负着家人的期望，祖国的重托，我们正举着季节的大旗，挟着雷声，带着鼓点，吹着号角，走在人生的三月，走在人生最优美的风景。

青春像催人奋进的战鼓，年轻的我们怀着饱满的热情，携着对理想的执着，将汗水与智慧交融，把梦想在这里放飞，让成功从这里起航。

青春又像一首歌，它呼唤着我们这些跨世纪的新一代。我们在这动听、充满无限激—情的“青春之歌”中长大，稚嫩的肩膀逐渐变得成熟、硬朗。我们即将成为社会的主人，建设祖国的重任也将落在我们肩上，因此，我与年轻的伙伴手挽着手，互相鼓励并肩奋斗，以饱满的热情去谱写祖国繁荣昌盛的新篇章。

啊，青春！它给人的是美丽，是辉煌。青春的我，要挺起永不屈服的脊梁，用我强有力的手臂托起明天灿烂的朝阳！

这期节目就到这里，我们下期再见！

一、概述

铸轧车间自成立以来，工资分配一直沿用岗位工资加绩效工资两个部分进行分配，存在的问题是岗位工资部分过高，绩效工资部分较低，造成工资结算与车间生产相脱节，在一定程度上打击了员工的工作积极性，还造成部分员工的人浮于事、效率低下，影响了车间的高效生产。

本工资分配方案以车间生产为考核依据，工资结算全部根据定量指标进行考核，可以保证工资分配的科学性和合理性，同时促进车间员工提高工作积极性、激发自身潜力，进而提高车间的生产效率。

二、指导思想

坚持以“以人为本、持续发展”的核心理念为指导，通过新型的工资结算方案实现工资科学合理的结算，以实现车间员工“能者多得、庸者少得、惰者不得”的工资发放机制，在科学化管理方面推进车间现代化管理进程。

三、目的

为建立健全车间组织管理体系，完善绩效考核管理制度，规范绩效考核工作，指导做好车间工资结算工作。同时充分调动员工的的工作积极性和劳动热忱，进而提高劳动生产率，形成车间工资分配逐步完善的良性机制，特制订本方案

四、适用范围

本方案适用于铸轧车间全体员工的工资考核。

五、机构设置

为保证工资结算工作的有效进行，成立工资结算领导小组：

组长：

副组长：

组员：

领导小组主要负责工资结算标准的制订和修订、工资结算方案的审核和批准、工资结算中申诉的处理，工资结算数据信息的向上反馈等。

下设工资结算工作组：

组长：

组员：

工资结算工作组负责工资结算依据中各类生产信息的收集、工资计划的编制，工资结算方案的具体实施，工资结算结果的发布等。

社会主义核心价值观先进事迹材料：青春无悔

崔，男，1976年出生，中共党员，xx镇xx村人，xx村一社社长。

在xx镇xx村的村民印象里，崔“知名”度可是不小，在村民眼里，这个有点传奇色彩的青年人总是那么与众不同，大家总爱津津乐道地讲述他的故事，从他参军入伍，到他放弃留在部队当志愿兵的机会，回到当时相对还很贫困的xx村，并立志要改变这里的面貌等等。这位当年让大家感到不知天高地厚的年青人用自己的实际行动有力地证明了当年立下的“豪言壮语”，xx年，他奋不顾身跃入冰冷的水库中勇救落水儿童的事迹，更是让他成了xx镇家喻户晓的“焦点”人物。

1994年，18岁的崔热血澎湃，他凭着一股热血青年的闯劲，毅然冲破“当农民就是盘田种地过日子”等传统思想的束缚，决定先到外面去见见世面，再回来干一番事业来实现自身价值，改变家乡贫穷面貌。

当年他应征入伍，成为一名光荣的战士。在部队里，他勤学苦练，不仅在竞技上出色，而且还是个有名的书虫，部队的图书室经常留下他阅读书籍的身影，他也是借阅书籍最多的一个战士。因孜孜不倦地在书海里汲取着养分，并撰写了近6万字的读书笔记。连指导员都被他感动了：这小子，将来肯定是个有出息的人！由于竞技表现出色，1996被评为“优秀战士”给予嘉奖，并与同年光荣的加入了中国共产党。

1997年崔所在的连队把唯一的志愿兵名额给了他这个好学上进来自农村的青年，但崔把这个对农村青年来说人人都想把握的机会放弃了，在部队领导和战友们的惋惜声中，怀着学以致用，致富家乡的美好愿望，毅然选择了复员。由于之前本村的人都知道他被转为志愿军留在了部队，当他回到xx村，面对父母亲朋和全村人惊愕的眼神，他说:我的根就在这里，我的理想就是想让养我们的这片土地发展并富裕起来!

万事开头难，崔在实践中不断摸索，他尝试过种大棚，养家禽，逐步积累着经验和资金。通过了解市场行情，他有了新的筹划，确定了进一步的发展项目，决定通过发展养殖业带动全村人和他一起走上共同致富的道路。

xx年，凭着几年积累的经验和一贯敢想、敢干、敢冒险的拼搏精神，崔筹集资金，在村里办起了生猪养殖场，从外地引进优良品种的仔猪15只，他通过查资料、请教专家、联系市内市外多家养殖专业大户等多种渠道，全面掌握生猪养殖市场信息。天道酬勤，第二年净收益即达3万元，生猪养殖的初步成功让他更加有信心，通过三年的不懈努力，他的牧猪养殖场如今已初具规模，发展为拥有近百头仔猪的中型养殖场，成了远近村落的村民们前来学习观摩，共同探讨致富的联络站。

崔在发展自身产业的同时，深知自己所在村目前是xx镇比较贫困的村之一，许多村民还未摆脱贫困，作为一名党员，有责任带动大家一起富起来。

崔在生猪养殖初步成功后，以自身的发展经历鼓励周围的村民行动起来来共同致富。不少贫困村民找到他，想让他帮助指导养猪，面对村民的厚望，他以满腔热情带领这些村民一起进行生猪养殖，并上门服务，言传身教，辅导村民科学喂养，用自己所学无偿为他们提供养殖技术与防疫工作。从而成功的影响和带动了一批小规模的生猪养殖户。而崔也以带领大家一起发展致富的良好品德，赢得了本社村民的交口称赞，充分发挥了一个共产党员的先锋模范带头作用。

xx年，xx村在社长换届选举中，深受本社村民认可和信任的崔被一致通过选举为xx村一社社长，他也成为xx村史上最年轻的社长。

xx年，工作踏实出众的崔被区上兽医局指定为xx镇专业养殖防疫员，全面负责为、五柳、熙春、顺安等4个村庄的牲畜防疫工作。

xx年3月15日下午，xx区xx镇、熙春两村南部一临近黄河岸边的“水库”中发生一起悲剧，两名12岁左右的女孩带着一名7岁的小男孩在玩耍时不慎滑入“水库”中。

这时，社长崔刚从xx市区办完事回生猪养殖场，突然看见村中60多岁的曾树弟老人跌跌撞撞地一路疾呼：“有两个娃娃掉进水库里了，快救人！”听到呼救后，崔二话不说，赶紧就和在猪舍帮忙的村民崔一起赶赴水库。崔一路奔跑，率先赶到事发地点“水库”，纵身跳入刺骨的水中进行救援。

由于从没下过“水库”，不知水库“深浅”的崔一跳入水中就被2米深的水淹没了。当他从水中潜上来时，有六七个村民也赶到岸边，其中有一个村民还抱来了一根椽子。为了赶快救人，他迅速抱着椽子再次潜入水中，游近一看，发现两个女孩在抓着树杆，面部已冻得有些发青，另有一个小男孩被托在一个女孩的手中，已经陷入昏迷。他赶紧托过男孩向岸边游去，然后又游了回来，将两个女孩救出。小男孩最终因溺水时长经抢救无效死亡。他遗憾的说，如果再早点救上来就好了，而从头至尾压根就没考虑到自己的安危。

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签订地点：________________

甲方(公司)：________________________________

法定代表人：职务：_____________

营业执照号：_________________________________

地址：_______________________________________

乙方(员工)：_________

身份证号码：________

住所：_________

鉴于________________公司(以下简称“公司”)于________年________月________日在工商部门登记，注册资本金总额为人民币________万元;乙方系公司员工，于________年________月________日入职公司，曾对________公司做出贡献，公司有意对乙方进行额外奖励和激励;根据公司《股权激励计划》、《股东会决议》及国家相关法律法规及政策之规定，公司决定赠与乙方股的激励股权。现甲、乙双方经友好协商，针对赠与激励股权一事，订立如下协议条款，以资双方共同遵守：

一、激励股权的定义

除非本协议条款另有说明，下列用语含义如下：

1、激励股权：指公司对内名义上的股权，激励股权拥有者不是甲方在工商注册登记的实际股东，激励股权的拥有者仅享有参与公司利润的分配权，而无所有权和其他权利。此激励股权对内、对外均不得转让，不得继承。

2、分红：指公司按照《中华人民共和国公司法》及《公司章程》的规定确定可分配的利润总额，各股东按所持股权(包括公司实际股东持有的股权及本协议下的激励股权)的比例进行分配所得的红利。

二、激励股权的总额

1、甲方以形成股东会决议的形式，同意乙方受赠股的激励股权。

2、甲方每年可根据乙方的工作表现及对公司的贡献，参照公司业绩的情况，增加或减少乙方受赠激励股权的份额。

三、取得激励股权的前提和资格

1、持股者应当是公司的员工(以下简称为“高管”)。

2、持股者承诺为公司服务满一定年限并遵守竞业限制等相关规定。

3、持股者必须经激励股权的授予方进行资格授予后，方具有持股资格。

4、被授予持股资格的员工在方案上签字并与公司签订《服务期协议》后方可获得激励股权，成为公司股东(以下简称为“股东”)。

四、激励股权变更及其消灭

1、因公司自身经营原因，需调整公司人员数量或结构，公司有权收回乙方所持全部激励股权。

2、乙方有下列行为的，甲方视情况给予乙方支付当年应分配股权分红，并收回乙方所持激励股权：

(1)双方劳动合同期满，未就是否继续签订合同达成一致意见的;

(2)乙方因过失等原因被公司辞退的;

(3)违反规定收受或给他人回扣等商业贿赂行为的;

(4)采取提供虚假报表或文件、窃取他人商业秘密等违反法律法规及规章的手段成就激励股权行使条件的;

(5)严重失职、营私舞弊、滥用职权，给公司造成重大损失的;

(6)在公司服务期间进行赌博或实施其他违反《治安管理法》规定的行为而被行政拘留的;

(7) 在公司服务期间，从事违法行为而被刑事拘留、逮捕或受到刑事处罚的;

(8)任职期间违反公司法的相关规定从事兼职的;

(9)具有《公司法》第一百四十九条规定的禁止从事的行为之一的;

(10)严重违反公司的规章制度以及其他的故意或重大过失行为，给公司造成严重影响或重大损失的。

五、违约责任

1、如甲方违反本协议约定，迟延支付或者拒绝支付乙方可得分红的，应按可得分红总额的%向乙方支付违约金。

2、如乙方违反本协议约定，甲方有权视情况相应减少或者不予支付乙方可得分红，并有权单方解除本协议。给甲方造成损失的，乙方应当承担赔偿责任。

六、争议的解决

因签订、履行本协议发生争议的，双方应友好协商解决。如协商不成，任何一方有权向本协议签订地的人民法院起诉。

七、协议的生效

1、甲方股东会决议表示同意是本协议的前提，《股东会决议》、《股权激励计划》、《股权激励计划实施细则》及《股权激励方案》是本协议生效之必要附件，与本协议具有同等效力。

2、本协议与甲、乙双方签订的劳动合同相互独立，乙方在享受激励股权分红的同时，仍可根据甲乙双方签订的劳动合同享受甲方给予的其他待遇。

3、本协议一式两份，双方各持一份，自双方签字或盖章之日起生效。

(以下无正文)

甲方(盖章)：______________ 乙方(签字)：_____________

法定代表人(授权代表)：________ 身份证号：______________

银行账号：______________签约时间：_____年____月____日

签约时间：_____年____月_____日

附件一：《股东会决议》

附件二：《股权激励计划》

附件三：《股权激励方案》

第一章、总则

第一条、股权激励的目的

（1）进一步完善公司的薪酬激励体系，使高中级管理人员、核心技术人员和业务骨干的利益与公司的利益挂钩，激励他们为公司创造长期价值。

（2）吸引和保留关键技术人才，增强公司竞争实力，促进公司持续健康发展。

第二条、股权激励的原则

（1）公开、公平、公正原则。

（2）激励机制与约束机制相结合的原则，即个人的长远利益和公司的长远利益及价值增长相联系，收益与风险共担。

（3）存量不动，增量激励的原则，即在公司资产保值增值的前提下，在净资产增值中解决奖励股份的来源问题。

第二章、股权激励方案执行与管理机构

第三条、设立薪酬与考核委员会作为公司股权激励方案的执行与管理机构，对董事会负责，向董事会及股东大会汇报工作。

第四条、薪酬与考核委员会的主要职责

（1）研究对股权激励人员的考核标准，进行考核并提出建议，研究和审查董事与高层管理人员薪酬政策与方案。

（2）制定股权激励方案的具体条款，包括激励对象、奖励基金的提取比例、执行方式、个人分配系数等。

（3）定期对股权激励方案进行修改和完善，在发生重大事件时可以变更或终止股权激励方案。

第三章、股权激励方案的内容

第五条、股权激励对象

（1）在公司领取董事酬金的董事会成员。

（2）高层管理人员。

（3）中层管理人员。

（4）公司专业技术骨干人员。

（5）由总裁提名的卓越贡献人员。

股权激励对象的人数一般不超过公司员工总人数的_____%，且不包括独立董事，具体人员由公司董事会确认。

第六条、股权激励的授予期设为_____年，根据公司发展状况和个人业绩每三年重新设定一次。

第七条、奖励基金提取指标确定

本方案奖励基金的提取以净资产增值率为指标，在净资产增值额中提取奖励基金。

净资产增值率计算公式为

净资产增值率=×100%

第八条、奖励基金按照超额累进提取

（1）奖励基金提取的底线标准暂定为_____，即当年的净资产增值率在_____或_____以下时，不予提取奖励基金。

（2）在此基础上，净资产增值率在_____以上的增值部分，按_____提取。

（3）净资产增值率在_____以上的增值部分提取额不足_____万元的，当年提取但不奖励，计入下年度分配。

第九条、奖励基金转换为奖励股份的指标为经审计的期末每股净资产。

第十条、将奖励基金全部转换为股份，形成奖励股份总额。

奖励股份总额=

第十一条、个人奖励比例确定

（1）采取岗位群比例法，将激励对象分为高层（高级管理人员）、中层（部门经理以上管理人员）、技术层（高级技术人才）、骨干层（优秀管理人员和业务人员）四类。

（2）高层占奖励股份总额的_____，中层占_____；技术层占_____，骨干层占_____。

第十二条、每个岗位群的个人奖励比例按人数均分，即

某岗位群个人奖励比例=

第十三条、个人奖励股份额度计算公式

个人奖励股份额度=个人奖励比例×奖励股份总额

第十四条、本方案的奖励股份为一次性当期奖励，股权激励的授予期设为_____年，岗位群人数每年核定一次，个人奖励额根据所在岗位群奖励比例和人数增减。

第四章、股份权利

第十五条、本股权激励计划草案所称股份为身股（即虚拟股），享受分红权和股价升值收益，但不享有表决权、转让权、出售权和继承权。身股为公司无偿授予，股权享有人无需出钱购买。

第十六条、股权享有人在离职后取消身股权，分红则区别对待

1、退休：股权享有人退休时收回身股，可享受当年全年的分红。

2、辞职：自动辞职的收回身股，按当年工作月数享受_____的分红权。

3、辞退：被解雇或辞退的收回身股，分红权立即取消。

第十七条、股权享有人因升职或成绩优异获得高一级岗位群的股权激励，分时段享受红利。

第十八条、股权享有人因工作重大失误降职、免职的，降低或收回股权激励，分时段享受红利。

第十九条、公司确定的身股激励人员需与公司签订股权激励计划协议书，在明确相应的权利义务关系后股权生效。

第五章、附则

第二十条、股权激励方案实施因经营环境及外部条件发生重大变化时，可由薪酬与考核委员会提议变更激励约束条件甚至终止该方案，并报经董事会批准。

第二十一条、在条件成熟后经公司董事会批准，可将部分或全部身股转化为银股（即实股，享有除分红权以外的其他股权），方案另行制定。

第二十二条、本方案由薪酬与考核委员会负责解释。

第二十三条、本方案自公司董事会通过后开始实行。

“青春梦想”团日活动申报材料

目录

团日竞赛活动之策划书 - 3 -

一、活动背景 -4 -

二、活动目的 -4-

三、活动主题 -4-

四、活动时间 -4 -

五、活动地点 - 4 -

六、活动形式 - 4 -

七、活动流程 - 5 -

八、活动前期准备 - 5 -

九、活动后期 - 5-

十、注意事项： -6-

团日竞赛活动之活动过程 -7-

（一）第一部分：青春由我运动起

（二）第二部分：挥国旗，骑自行车之旅

（三）第三部分：赞颂祖国，诗唱校园

团日竞赛活动之图片集 - 10-

团日竞赛活动之总结书 - 25-

一、我们的感悟 - 26-

二、继续发扬的地方 -26-

三、不足还要改进之处 -26-

四、可创新之处 -26-

五、经费使用情况 - 27-

团日竞赛活动之感想集 -28-

团日竞赛活动之策划书

一、 活动背景：

新学期开始了，我们迎来了这学期以祖国颂，青春行为主题的团日活动，此次活动是在祖国65岁生日背景下展开的，生活赋予我们一种巨大和无限高贵的礼品，充满着力量，充满着期待、志愿，充满着求知和斗争的志向，充满着希望、信心的青春，以青春的能量赞写我们祖国的日益强大，在实现中华民族伟大复兴的中国梦中行动起来。

二、活动目的：

为庆祝祖国65周岁生日，彰显我们的青春活力，为了提高我们团员的爱国意识和服务意识，充分发挥团员的先锋模范作用，以“祖国颂，青春行”为主题开展各种形式的主题团日活动，弘扬以爱国主义为核心的伟大民族精神，牢记党的嘱托和团的宗旨，提高团员青年组织活动的主动性和积极性，激发爱国热情，勤奋学习。

三、活动主题：

祖国颂，青春行

四、活动时间：

XX年10月18日-XX年10月30日

五、活动地点：

广东xx学院足球场   广东xx学院   广东xx学院迷宫

六、活动形式：

青春由我运动起

挥国旗，骑自行车之旅

赞颂祖国，诗唱校园

七、活动流程：

1. 策划阶段：

XX年10月18日-XX年10月20日

首先，召开一次班干部会议，由团支书跟其他干部讲清楚这学期的团日活动主题和内容；再由各个干部一起讨论决定团日活动的主题和形式。

2.准备阶段：

XX年10月21日-XX年10月26日

首先，由团支书、组织委员和宣传委员讨论团日活动的标志，让别人知道我们是在搞团日活动；然后，由生活委员买好团日活动需要的材料：最后，把每个班干部的任务分配好，团干负责把一些注意事项告诉同学们。

八、活动前期准备：

10月21日由班干在微信群跟同学们说活动的形式。

10月22日  课余时间再一次和同学们说一下这个活动，看看同学们有什么意见。

10月23日，弄好朗读需要的资料。

10月28日，活动开始。

九、活动后期

1.及时听取同学们的意见，总结反馈活动中的问题。

2.活动结束后，来一张集体大合照。

3. 要求宣传委员整理综合各项信息，放到班级群共享以及发布班级微博。

4.摄影宣传的同学于11月前整理好照片，精选出能体现活动主题并代表本班特色的照片，交予班委进行活动报告书的编辑。

十、注意事项：

1. 必须提早各项活动的集合时间，以免耽误活动的进行

2.活动前，准备好紧急医疗用品，预防活动过程中出现意外受伤。

3. 活动过程中，班委要主动活跃班级气氛，营造和谐气氛。

4. 各项活动的进行必须考虑到是否符合大学生的形象，让团员同学树立积极上进。

团日活动竞赛之总结书

一、我们的感悟：

这是我们大二第一学期的团日活动，相比两个学期的团日活动，有了较大的进步。形式上不多不少，更重要的是内容的饱满；经过了本次团日活动，同学们更明确了祖国的日益强大，我们的青春的能量赞写着祖国的日益繁荣，在实现自己的青春梦想中行动，有梦想的力量牵引，我们义无反顾，用我们的青春梦推动着中国梦，我们会坚持自己的梦想，努力去实现。

二、继续发扬的地方：

1.同一主题的团日活动能够以多形式来开展；

2.在不同形式的活动中，充分调动了全班同学的积极性，让每个同学都参与其中；

3.班委对本次活动有充分的准备，各班干部能清楚明确自己的工作；

4.运用班级微博微信大力宣传班级活动，并得到明显效果；

三、不足还要改进之处

1.不同形式的活动，开展的时间间隔仍有待注意把握；

2.班级同学参与活动策划较少。

四、可创新之处：

班会开展的形式仍有待创新。

创新活动内容，激发团结精神。

x公司

员工股权激励方案

为了调动员工积极性，提高公司经济效益，公司特制定本方案，以便让员工与公司共同发展、共享公司经营成果。具体内容如下：

一、名词释义

除非本方案明确指出，下列用语含义如下：

1、股东：指出资成立公司的自然人或法人，股东享有股权。

2、股权：指公司在工商部门登记的注册资本金，总额为人民币  万元，一定比例的股权对应相应金额的注册资本金。

3、虚拟股权：指公司对内名义上的股权，虚拟股权拥有者不是指公司在工商注册登记的实际股东，虚拟股权的拥有者仅享有参与公司年终净利润的分配权，而无所有权和其他权利。此虚拟股权对内、对外均不得转让，不得继承。

4、分红：指公司按照《中华人民共和国公司法》及公司章程的规定可分配的税后净利润总额，各股东按所持股权比例进行分配所得的红利。

二、股权及性质

经过公司全体股东一致同意，公司决定授予员工   %或   万元的虚拟股权，每股为人民币一元整。

1、员工取得的    %的虚拟股权不变更公司章程，不记载在公司的股东名册，不做工商变更登记。员工不得以此虚拟股权对外作为拥有公司资产的依据。

2、每年度会计结算终结后，公司按照相关法律法规及公司章程之规定计算出上一年度公司可分配的税后净利润总额。

3、员工可得分红为其持有的虚拟股比例乘以可分配的净利润总额。

三、股权的执行

1、公司应在每年的    月份进行上一年度会计结算，得出上一年度税后净利润总额，并将此结果及时通知员工。

2、员工在每年度的   月份享受分红。公司应在确定员工可得分红后的    个工作日内，将可得分红的 50 %（暂定）支付给员工。

3、员工的可得分红应当以人民币形式支付，除非员工同意，公司不得以其它形式支付。

4、员工可得分红的其他部分暂存公司账户并按同期银行利息计，按照下列规定支付或处理：

a.劳动合同期满时，公司与员工均同意不再继续签订劳动合同的，员工未提取的可得分红在合同期满后的三年内，由公司按每年5%（暂定）的额度支付给员工。

b.劳动合同期满时，公司要求续约而员工不同意的，员工未提取的可得分红的50%（暂定）由公司在合同期满后的五年内按分五期（暂定）支付；可得分红的剩余50%归属公司。

c.员工提前终止劳动合同或者员工违反劳动合同的有关规定、公司规章制度而被公司解职的，员工未提取的可得分红全部归属公司，员工无权再提取。

5.员工在获得公司授予的虚拟股权之后，仍可根据其签订的劳动合同享受公司给予的其他待遇。

四、方案的实施期限

1、员工在本方案实施期限内可享受此    %虚拟股权的分红权。

本方案实施期限为 年，于   年 月 日起至 年 月 日止。

2、方案期限的续展：

本方案于到期日自动终止，除非公司于本方案到期日之前书面通知员工延续实施本方案。

五、注意事项

1、公司应当如实计算年度税后净利润，员工对此享有知情权。

2、公司应当及时、足额支付员工可得分红。

3、员工对公司负有忠实义务和勤勉义务，不得有任何损害公司利益和形象的行为。

4、员工对本方案的内容承担严格保密义务，不得向任何第三人泄露本方案中员工所得虚拟股及股数以及分红等情况，除非事先征得公司书面许可。

5、若员工离开公司的，员工仍应遵守本条第3、4项约定。

6、公司可根据员工的工作情况将授予员工的   %虚拟股权部分或者全部转化为实际股权，但双方应协商一致并签署股权转让协议。

7、若员工存在损害公司利益情形的，公司有权书面通知员工终止本方案的实施。

8、公司解散、注销或者员工死亡的，本方案自行终止。

9、本方案于到期日终止；若员工的劳动合同终止的，本方案也随之终止。

六、方案的修订及解释权

公司董事会对本方案的修订及实施享有最终解释权。

公司

二〇一七年一月八日

亲爱的老师、同学们：

大家好!

青春，对于我们每个人来说都不陌生，提起青春，总会引起人们无限遐想，激情，奋发，向上……青春就好像那从地平线上缓缓升起的一轮红日，它燃烧着好像永远不会熄灭的炽热火焰，照亮了我们每个人的心。

仍然记得刚刚升入初中的我们，那是的我们懵懂，稚嫩，不知道“青春”到底是什么，在七年级的政治课上，老师告诉我们，青春是一个人一生中最为辉煌的时刻，它代表着朝气蓬勃，昂扬向上，代表着我们在无意间成长……从那时起，我对青春有了最 初的认识。

初二初三的学长说：青春是艰苦的，在这个试卷满天飞的时代，想真正体验青春的甜蜜，是何等的不容易，那时我想，青春真的那么苦么?一载春秋过后，随着九年级的离去，我们也踏入八年级的教室，当我真正捧起八年级的书本，对以后的生活依旧充满了好奇，青春究竟是怎样的呢?

时间在飞速运动的笔尖流逝，慢慢地，我好像从中读懂了什么，运动场上的努力拼搏，考场的全神贯注，个人心理的成长……成长中的每一件小事，我好想体会到了什么，一种不一样的感觉，这种感觉，那样陌生有那样熟悉。

总算放下手中的笔，拖着疲惫不堪的身体，倒在床上，可是却很想听歌，熟悉的动作，拿起手机，点开音乐，熟悉的音乐在耳边响起……

珍惜所拥有的青春。

谢谢大家!

疫情就是命令，防控就是责任。知责明责，才能更好地履职尽责。更何况，还要明白“养兵千日、用兵一时”的道理。各级各部门单位及其工作人员，在疫情防控面前都要明晰并履行好自己的定位和职责。承担一线救治病患任务的卫生、疾控部门，以及直接参与疫情防控工作的乡镇、街道、村和社区党员干部，全身心投入、连轴转加班，唯恐不能满足基层群众需要或通过疫情新考验。并不具备一线专业技术但需要发挥关键少数作用的领导干部，以及提供水、电、暖、汽、网、路等便利服务的公共服务部门，属于后勤保障“二线部队”，尽量靠前指挥，及时查漏补缺，能为前方“战士”及时排忧解难，方为称职。其他方面的单位和党员干部，要以比群众更高的觉悟和更严的标准，带头落实居家隔离不出门、听从指挥不添乱等各项防控措施，形成讲政治、讲科学、顾大局、求实效的生动氛围，努力在步调一致、众志成城中顺利通过疫情“大考”。

尽责负责，需要夯实作风保证。不管是日常工作，还是疫情防控这项急重工程，都需要团队作战。加快作风转变，尤其是严打狠刹“四风”，为基层干部尤其是疫情防控一线的党员干部施展抱负扫除障碍、减少阻力。比如，在划分疫情防控一线工作责任“网格”的时候，能不能避免出现对农村、城市村改居关注有余，而对商业开发小区尤其是老旧小区聚焦不足的现象?再如，对待个别单位疫情防控信息交流和工作推进机制繁冗混乱、领导干部能力不足不会为等现象，如何精简完善形成高效务实的抗“疫”机制，释放基层一线党员干部的工作激情?这些问题，看似与问责工作相距甚远，但是如果不从作风和制度的根源上加以优化，直到拖到问题变严重了、人民生命安全和身体健康受到威胁了，再去启动问责又有什么意义，何况代价也难以估量和挽回，可谓得不偿失。加快疫情防控一线工作作风建设和制度机制优化进程，刻不容缓，也是从根本上实现“问责是为了不问责”理想目标的捷径。

问责必须刨根问事、精准到人，让人心服口服，而不能寒了一线党员干部的心。想要避免“上面神仙打架，基层左右挨骂”“领导有病，下属吃药”“一群人监督一个人干活”等饱受诟病的现象，需要严谨、慎重地区分抗“疫”火线上领导干部和具体执行人员的责任。再就是，对问责启动之后，究竟谁在疫情防控工作中该负有主要领导责任或重要领导责任，这是需要进行精准识别的必要环节。有权有责、权责一致，才能问责追责。如果一线干部无执法权限，亦或单位集体不提供必要的支持资源，强行问责则弊大于益，尤其容易打击基层一线党员干部参与疫情防控的积极性和自信心。在疫情防控工作中实施问责，要充分辩论、通盘考虑，慎重定论结案，注重多方面听取意见，尤其让拟问责对象从主客观角度对岗位分工和工作推进全程作出充分说明，在查究真相和本原的基础上，在全面评估其主观努力和客观环境的前提下，平等地给人以辩护和发声的机会，再实施精准问责，保障公平正义，不能简单地以权压人、逼迫招认，或者“一棍子打死”。总之，问责既不能放过疫情防控大局中推诿卸责的“南郭先生”“甩手掌柜”，也不冤枉一线履职担当的“实干家”“老黄牛”，从而形成团结协作、干群齐心的战斗氛围。

问责处理干部只是手段，尽责防控疫情才是目的。问责更大程度上是为了警醒和约束党员干部履职尽责。所以说，在疫情防控中最理想的局面是避免和减少问责党员干部事项的发生。各级党委(党组)要在谋划部署具体一项疫情防控和病患救治工作的伊始，就明确目标责任、详尽验收标准和失约追责的“量刑标准”，甚至还应包括过程中具体的区段责任，让每一个参与其中的党员干部都能清清楚楚地明白“干什么、怎么干、干到什么程度，责任边界和配合他人的义务是什么，以及不尽责的后果”等等，让疫情防一线履职践诺的意识深入每一个党员干部的头脑和骨髓，将担当惠民信号传达到体内每一个细胞。

抗“疫”大战当前，正是用人之际。所以，问责要站在发现和关爱干部人才的角度，处理好问责惩罚人和保护积极性的辩证关系。要坚持“三个区分开来”原则，对经验不足、并非有意而造成工作失误的干部，根据后果情形酌情给予容错纠错，让疫情防控一线的干部敞开手脚、大胆作为。疫情防控一线工作条件相对较差，资源相对不足，做好群众工作着实不易。各级党委(党组)应强化换位思考意识，对疫情防控一线的党员干部，多一些宽容、理解，多一些耐心倾听、物资支援，更多让“督战队”变为“战斗队”，更多关心慰问坚持奋战在一线党员干部的家属和子女，及时解决后方生活中遇到的实际困难，切实解决前方英雄的后顾之忧，用上下同心、不懈奋斗迎接抗“疫”大战的胜利捷报。