反馈意见
通过观摩两节课,我的感触很深,特别是感谢老师们给我们家长和孩子们精心准备的课程,让我们了解了孩子在学校里的学习情况,更让我们体会到了各位老师的教育艰辛,两位老师通过各自的方法来调动孩子们进入课程的积极性,也采用了互动的方式与孩子们交流,让孩子们在轻松愉悦的氛围中学习,在此感谢各位老师的辛勤教育,相信我们的孩子在你们的呵护教育下会茁壮成长!真心对老师们说:“您们辛苦了!”
本人很荣幸能参加这次家长开放日活动,通过这次活动能感受到浔阳小学各位领导和老师们做得准备,尤其是学生应急避震和紧急疏散演练能让孩子们能如何保护自己,以及亲子活动让我们家长感受到了和孩子们的合作快乐,在此非常感谢浔阳小学给我们提供的这样难得的机会,还望以后这样的活动更多,更精彩,最后祝福浔阳小学红红火火,更上一层楼!
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篇1:学生学年鉴定表院系党总支意见
光阴似箭,逝者如斯夫,一转眼,充实而又忙碌的大学生活已经悄然无息的离我远去,回想起来,人生中这段难得的经历,俨然已经成为了我人生中一段无法磨灭的美好印记,大学四年生活虽然已经结束,但是实在是我人生中一个重大转折点,这些日子有成功的喜悦,也有失败的苦楚,但是这些好的,坏的过往却把我培养成了一个现代大学生,使我在各方面的综合素质都得到了提高,为以后的人生打下了坚实的基础。开辟了而一条属于我自己的道路。
在专业技能上,为适应社会发展的需求,我认真学习各种专业知识,发挥自己的特长;挖掘自身的潜力,结合暑期社会实践机会,从而逐步提高了自己的学习能力和分析处理问题的能力以及一定的协调组织和管理能力。
在学习方面,我觉得大学生的首要任务还是学好基础知识,所以在学习上我踏踏实实,一点也不放松自己。我认为好的学习方法对学好知识很有帮助,所以在每次考试后,我都会鉴定一下学习经验。一份耕耘一分收获,每每看到自己优异的成绩,我就会对自己更有信心,没有什么事是不可能的。对于我们现代大学生来说,光光学好书本上的知识是远远不够的。在社会实践上,我利用课余时间经常阅览各类的书籍,并考取一些相关证书,学习固然是学生的职业,但现在的学生同样需要有智慧、毅力和恒心。在当今这个快速发展的信息时代,我们只有不断汲取新知识,才不会落伍,才可能战胜自己。
学习当然是重要的,一个人能力的培养也不容忽视。大学生活给了我很多挑战自我的机会,如在参与各种社团活动的过程中,我结交了一些很好的朋友,学到了为人处事的方法,锻炼了自己的能力。这些经历使我明白有些事情如果尝试了,成功的机会就有一半,如果不去尝试,成功的几率只能为零。机会来临时,我们就要好好地把握住。
总而言之,放眼望去这长久的人生,这四年的大学生涯,不过是我人生道路上的一小段旅程,我通过系统化的学校,深入的思考,学到的不仅仅是书本上的知识,更多的是接受新事物的能力,我的思想成熟了,性格坚毅了,对于未来,我充满信心!
篇2:实习生所在单位鉴定意见
光阴荏苒,一个月的实习将要划上圆满的句号。透过本次实习,让我得到了丰实的磨炼,是一次十分有好处的实践活动,为我今后走上讲台做一位合格人民教师作了良好的铺垫。同时也是我大学期间最令人难忘的一段求学时光。
实习期间,我严格要求自己,努力做到最好。虚心听取指导老师意见,认真备好和上好每节课,真诚对待每一位学生,尽责各个工作环节。在讲课中,我不断吸取教训,学有所成。学会怎样引导学生,活跃课堂气氛,让学生更好更透彻地学会知识。当然,要成为一位优秀教师,还要不断努力,学习更多的经验和技能。在班主任工作中,我懂得用博爱和宽容的心去对待每位学生,让快生和慢生都得到更好的发展。但由于时间有限,我觉得还有很多东西有待我去学习。
在这些天的实习中,我受益匪浅,让我有机会将理论与实践有机地结合起来。站在教育最前线,应对双双求知的眼睛,心中倍感任重而道远。教然后而知困,给学生一滴水,需要老师拥有一水库都不为过。今后我必须要更加勤奋学习,做一位优秀园丁,把祖国花朵浇灌得更加艳丽。
饮水思源,能够圆满结束这次有好处的实习活动,离不开实习学校领导和老师的关怀和指导,离不开带队老师的关怀和指导,离不开队友们的支持和帮忙。在此我一一深表谢意。虽然这天我是一名普通的实习生,但明天我有信心成为一名优秀的人民教师。努力用智慧和汗水来回馈社会,报效祖国。
篇3:初中家长意见
家长应帮助初二的孩子防止成绩下滑。
初二阶段部分学生学习成绩容易下滑,如果得不到及时指导,必然导致心理上的厌学情绪,引起学习上的恶性循环,那么,初二学生的家长,应如何帮助自己的孩子防止成绩下滑呢?
1、提高孩子对学习的认识。初二所学知识的难度明显比初一加大,功课有9门课之多,只完成每天作业、到考前才临时突击复习,是远远不够的。家长应着重指导孩子养成良好的复习习惯:当天学的,及时复习;单元学的,整体复习;阶段学的,系统复习。
2、改进孩子的学习方法:知识是有规律的,初二的学生应该能够认识到一些学习规律掌握恰当的方法了。家长对此也应该明确认识到掌握科学的方法比掌握具体知识更重要。
3、排除孩子的学习困扰。有些孩子成绩下滑是有多种原因的,心理因素是其重要的一方面。遇到这种情况,家长可以和孩子仔细谈谈心,帮助孩子克服心理障碍,及时疏泄不良情绪。
篇4:政府信息公开保密审查自查报告_自查报告_网
篇一:政府信息公开保密审查自查报告
市政府政务公开办:
根据市政府办公厅《关于开展政府信息公开保密检查工作专项检查的通知》文件要求,我局在做好政府信息公开保密审查工作的基础上,按照文件要求,结合工作实际,对开展政府信息公开保密审查工作进行了认真自查,未发现泄密内容和不宜公开的政府信息,现将自查情况简要报告如下:
一、领导高度重视,工作职责明确
我局高度重视保密工作,始终将政府信息公开保密工作作为一项重要工作常抓不懈,列入单位重要的议事日程。一是建立健全政府信息公开工作领导小组,细化分解工作职能,把保密工作列入绩效考核项目,明确任务,责任到人。及时成立了以局党组书记、局长曾效勇为组长的政府信息公开工作领导小组,并明确了由李瑛副局长为副组长,各处室负责人为成员的政府信息公开工作领导小组以及局保密工作领导小组,领导小组负责机关信息公开保密审查工作的协调、指导和检查监督。信息公开保密审查工作机构设在局办公室,主任由局办公室主任兼任,成员包括保密员、局网站管理员,办公室具体负责保密审查的日常工作,对拟公开的公文、信息是否涉密进行严格把关。二是结合工作实际,领导小组多次召开专题会议部署落实国家、省、市关于政府信息公开保密审查工作的有关政策文件,要求工作人员要增强大局意识、防范意识、保密意识和敌情观念,严格按照制度规定安排布置保密工作,为做好保密工作奠定了扎实的基础。
二、强化宣传教育,保密意识增强
我局在抓好政府信息公开保密工作的同时,高度重视保密宣传教育工作。一是以全局全体工作人员为对象,强化培训。进一步加强政府信息公开内容、格式的培训,加强保密工作的方针政策、法规及会议精神的深化学习,积极参加有关部门举办的各种学习培训活动,旨在不断提高每一位工作人员的思想认识和从事政府信息公开工作的能力。二是重点加强对领导干部、重点涉密人员的保密法制宣传教育。我局认真地组织涉密人员学习有关保密工作的方针政策、法规及会议精神,观看保密工作电教片,通过多渠道、多形式地开展内容丰富的保密法制宣传教育活动把
政府信息公开保密审查制度的要求融入到业务工作之中,作为工作流程的一个重要环节,并列入年度考核内容。全局人员在各种教育活动中不断提高了在推行政务公开、政府信息公开中的保密意识和自觉执行保密法规、规定的自觉性。
三、建立健全制度,工作落实到位
我局根据《中华人民共和国政府信息公开条例》、《中华人民共和国保守国家秘密法》等法律法规的规定,参照省市有关政府信息公开保密审查工作的有关规定,结合工作实际,制定了《兰州市司法局政府信息公开保密工作审查制度》,严格遵守“先审查、后公开”和“一事一审“的原则,对涉及信息的收集、处理、传递、发布等环节进行规范和明确,特别要求明确到发布范围、发布时限和发布责任人,并将此要求全面覆盖至所有信息产生渠道;在此基础上,进一步完善了信息公开保密系列制度,建立健全了《计算机保密管理暂行规定》等规范性制度,把保密审查的责任细化分解到具体科室、具体环节和具体人员,确保在依法、及时、准确公开信息的同时,防止未经审查的信息泄露。
四、规范公开流程,保密环节严格
我局努力提高政府信息公开工作效率,做到既确保国家秘密安全,又便于信息公开工作。一是我局建立保密审查协同机制,进一步规范公开流程,比如:我局重新制作了《兰州市司法局政务信息公开保密审批表》,增加“是否对外公开(如公开必须进行保密审核)”、“保密审核”栏目,将政府信息公开保密审查程序与公文流转程序、信息发布程序相结合,减少繁琐的审批步骤,大大提高了工作效率。二是我局坚持每季度进行一次政府信息公开保密专项检查工作,对门户网站信息公开内容进行全面清理,努力做到规范保密审查,消除泄密隐患,确保政府信息公开内容不涉密。
五、严格涉密管理,确保网络安全
我局切实加强了对涉密信息传输保密管理和涉密载体保密管理。一是加强“三密”文件资料的管理。对“三密”文件实行专人管理、专人负责,责任到人,无有丢失文件现象。二是提高计算机保密维护。我局共有计算机五十余台,其中涉密计算机1台。我们积极采取网站安全防范措施,软、硬件技术措施均已到位,网站防篡改、防攻击、防瘫痪等技术防护手段较为完备。始终坚持“谁上网,谁负责”的原则,严格上网计算机的保密技术处理,严密上网信息的保密审查,严防涉密信息在公网上存储和传输,达到了安全保密的防范要求,近年来无任何丢失文件、失泄密事件的发生。三是逐步建立健全了全市司法行政网站管理工作责任体系,办公室工作人员具体承担本部门网站管理和应用工作,电脑公司及时定期对计算机病毒和网络安全漏洞进行了检测,确保了网络安全稳定。
通过开展政府信息公开保密自查工作,我局按照检查内容逐项对照、逐项检查,查漏补缺,本单位政务公开网已公开的366条信息没有涉及保密内容,并进一步完善保密工作相关制度。虽然已做了大量的工作,但与上级要求还有一定的差距,主要是保密检查手段不够先进,保密宣传还不够深入,防范能力还存在薄弱环节,个别同志思想认识还有待提高。
六、进一步加强管理,确保信息公开安全
我们将进一步落实保密工作领导责任制,注重把责任制落到实处,继续发挥保密工作领导小组统筹、协调、指导的作用,形成“领导抓、处室管、共同参与”的良好氛围;加强对政府信息公开保密审查工作的督促检查,做到保密审查与政务公开并重;加快保密新技术的应用步伐,加强信息安络的监管,增加资金投入,不断提高保密技术整体防范能力和管理水平;强化保密法制宣传教育,充分运用警示教育、培训教育、日常教育、会议部署、媒体宣传等形式,切实增强我局干部职工的保密法制观念;对照《条例》确定的政府信息公开范围、保密审查及时发布和更新依法主动公开的政府信息,切实确保政府信息的及时公开。
篇二:政府信息公开保密审查自查报告
政府信息公开科:
为进一步加强政府信息保密审查工作,根据都办发[20xx]18号文件精神,我会严格按照文件要求,结合残联实际,及时查找问题,采取有效措施,确何政府信息公开保密审查工作取得实效.
一、 领导重视、责任落实
保密工作是维护国家和单位安全和利益的工作,做好保密工作是我们的基本职责。我会领导历来就十分重视保密工作,每年年初就将保密工作纳入年度工作计划,及时成立以理事长为组长,副理事长为副组长,各科室为成员的保密工作领导小组,设立办公室,安排专人承办日常工作。领导班子在做好保密带头作用的同时,时时开展保密法规、政策宣传,不定期对单位保密工作执行情况进行检查、指导,督促保密工作的落实,推进了保密工作纵深发展。
二、加强学习、增强认识
今年年初市残联组织各科室学习了《中华人民共和国保守国家秘密法》、《中华人民共和国计算机信息系统安全保护条例》、《中华人民共和国计算机信息网络国际联网管理暂行规定》、《中华人民共和国信息公开条例》等保密法律法规,对全体工作人员进行保密教育,提升了职工对保密工作重要性和严肃性的认识,增强了全体干部职工的保密意识。为加强对保密工作的领导,切实落实保密工作责任制,保守党和国家秘密,单位及时制定了《保密工作管理制度》、《送阅、传阅文件保密管理守则》、《计算机网络安全保密制度》、《计算机岗位保密工作职责》、《信息公开审查制度》等一系列管理机制,逗硬落实管理措施,规范工作流程,提高了涉密载体和计算机信息系统保密管理的水平和技术防护能力。全年无失密、泄密事件发生。
三、严格管理、措施到位
我单位涉密工作不多,但领导却很重视保密工作的管理。在各涉密工作中,始终坚持以领导审签制度为原则,采取专人管理和纵向传递,严格做好收文、发文、传阅、销毁等登记管理,专人传递,定人阅办的工作方法,减少了保密信息的流通环节和知晓范围,保证涉密资料在工作中的严肃性和密级性。对于涉密计算机仍然采取专机、专人管理,采用与因特网脱离的裸机工作方式运作,并设置了必要的身份认证,配置了泄密干扰器等措施加强防范。在保密资料制作、存储、传输过程中加载密码设置等措施,有效防范了网络泄密、失密事件。在政府信息公开工作方面,我单位成立了信息公开审查领导小组,建立了政府信息公开审查制度,对信息公开进行严格审签,保障了政府信息公开无泄密发生。
篇5:便民服务意见
审判长、审判员(人民陪审员):
根据《中华人民共和国刑事诉讼法》第××条的规定,我(们)受×××人民检察院的指派,代表本院,以国家公诉人的身份,出席法庭支持公诉,并依法对刑事诉讼实行法律监督。现对本案证据和案件情况发表如下意见,请法庭注意。
(结合案情重点阐述以下问题:
第一、法庭调查的情况,概述法庭质证的情况、各证据的证明作用,并运用各证据之间的逻辑关系证明被告人的犯罪事实清楚,证据确实充分。
第二、根据被告人的犯罪事实,讼证应适用的法律条款并提出定罪及从重、加重、从轻、减轻处罚等意见。
第三、根据庭审情况,在揭露被告人犯罪行为的社会危害性的基础上,做必要的法制宣传和教育工作。)
综上所述,起诉书认定本案被告人×××的犯罪事实清楚,证据确实充分,依法应当认定被告人有罪,并应(从重、加重、从轻、减轻)处罚。
公诉人:××
×年×月×日
篇6:大学生的党外评议意见
学校评语 该生思想上积极要求上进,学习刻苦认真,善于思考,生活中能应严格要求自己,为人诚恳,待人热情,工作踏实负责,能出色的完成交给的各项任务,具一定的团队协作精神及创新能力,是一名品学兼优的合格大学生。 学校评语 该生思想上积极要求上进,尊敬师长,乐于助人,学习自主性强,成绩优良,富有挑战竞争意识及创新能力,工作负责认真,有良好的领导组织及沟通协作精神,兴趣爱好广泛,心理素质好,是一名全面发展的优秀大学生。 学校评语 该生学习刻苦勤奋,认真学习,学习优等,思想积极上进,团结友爱,能及时完成老师布置的任务,在担任班干部期间,工作认真负责,做好宿舍清洁卫生工作,尊敬老师,遵守各项制度,有较强的动手和应用能力,积极参加各种社会活动和社会实践。
学校评语 该生诚实守信,为人正直,作风踏实,做事具有很好的计划性,认真负责。学习勤奋,刻苦努力,尊敬师长,关心同学,人际关系融洽,活动积极,参加过太湖学院第一届计算机兴趣小组,遵守学校各项规章制度,积极社会活动,热心公益事业,曾参加无锡市青年志愿者并获奖励。
篇7:广东省家电下乡销售网点代理审核并垫付补贴资金协议书参考样本
出租方: 以下简称甲方 身份证: 承租方: 以下简称乙方 身份证:
根据《中华人民共和国合同法》及有关规定,为明确甲、乙双方的权利义务关系,经双方协商一致,签订本合同。
第一条 甲方将自有的座落在友谊北街疾控中心家属院2-1-2房屋,带家具 家电出租给乙方作住房使用。所产生的垃圾清运费、有线电视费、水电费等一切费用由乙方交纳。采暖费由甲方负责缴纳。
附清单:双人床两张、三门衣柜、写字台带书柜一个、2个床头柜、两个 卧室窗帘、一套木质沙发茶几、电视柜、29寸电视(遥控器)、冰箱、5个小圆凳子、电热水器一个、
第二条 租赁期限
租赁期一年,甲方从______年___月___日起将出租房屋交付乙方使用,至______年___月____日止。
乙方有下列情形之一的,甲方可以终止合同,收回房屋,一切后果由乙方 承担:
1.擅自将房屋转租、分租、转让、转借、联营的;
2.利用承租房屋进行非法活动,损害公共利益的;
3. 不按时缴纳相关费用的;
4.未按合同履行义务的;
第三条 租金和租金交纳期限交纳方式及押金
1.甲乙双方议定合同期内月租金______元,一次性付一季度租金______元。。
2.家具家电押金:_______元;
第四条 租赁期间的房屋使用要求
交付乙方使用的房屋完好整洁明亮,所有门、窗、锁等完好无损,家具家电完好无损乙方签字代表认同,租住期间使用损坏的由乙方负责赔偿。
第五条 违约责任及相关约定
1.乙方未按本合同约定交纳租金。
2. 租赁期间,发生火灾、被盗、人生伤亡事故等,乙方应承担全部赔偿责任。
3. 乙方应爱护房屋内的一切设施及保持房屋卫生。
4.租期满后若甲乙双方租或不租都应提前2月告知对方。
5. 合同期满后,如甲方仍继续出租房屋的,乙方拥有优先承租权。
第六条 争议解决的方式
本合同在履行中如发生争议,双方应协商解决;协商不成时,任何一方均可以向人民法院起诉。
第七条 本合同未尽事宜,甲乙双方可共同协商,签订补充协议,与本合同具有同等效力。
本合同一式2份,甲乙方各执1份。
出租方:(签字)
电话:
签约时间: 承租方:(签字) 电话: 签约时间:
篇8:工作单位鉴定材料范文_员工工作单位鉴定意见
于20xx年作为外聘人员进入工作,主要负责建设项目代建方现场管理工作。
工作期间,该同志能拥护党和国家的路线、方针、政策,遵守国家的法律、法规及各项规章制度和职业道德。能积极提高自身修养,努力向党组织靠拢。
该同志热爱本职工作,精通业务,工作勤奋,具有良好和熟练的沟通技巧和团队合作能力,能够圆满完成领导交办的任务,在工作中勇挑重担,有很强的工作责任心,自觉加班加点,严格自律,工作中有改革创新精神,技术水平过硬,能认真学习学习各项业务知识,善于总结和反思。在两个月的试用期中,负责代建管理工作。在工作中,一直无任何违法违规情况,取得了很好的工作成绩。行为规范、作风正派、成绩突出,其优秀表现得到了委领导和同事们的一致肯定。
鉴于作为外聘人员期间及近两个月的试用期中的表现,本单位认为该同志已具备合格工作人员所应具备的必要条件,根据相关规定,同意该同志按期转正。
篇9:党支部评价意见评价情况
求学好奇心强,求知欲高,对新生事物有着强烈的兴趣。入党意识也与日俱增,并不断学习提高自己。在以党员的标准严格要求自己的同时,还以辩证的眼光看问题,充分利用现代化高科技手段解决问题,是一位新时代党员的理想人选。
某某被批准为预备党员之后,能从各个方面严格要求自己,思想认识有了提高,工作主动性增强,并在党员责任区活动中表现很好。特别是党支部指出他说话不注意方式的问题后,非常重视,努力改进,显示了知错即改的决心。支委会讨论认为,某某本人的自我总结实事求是,的确是其表现的真实反映,与党小组考察情况、与党内外反映情况是一致的。希望再接再励,二季度有新的进步。
党支部书记签字。
署年月日。
根据预备党员某某在延长预备期满后向党支部写出的自我总结和党小组意见,以及两个入党介绍人考察汇报的情况和党内外群众反馈的意见,年月日召开支委会,讨论认为:某某在延长预备期间接受了党组织的进一步考验,认识正确,勇于改正,工作中做出了新的成绩,已经达到党员标准,可以转为正式党员,提请支部大会讨论通过。
党支部书记签名。
署年月日。
篇10:大学生自我鉴定班组意见范文
(1)x同学任务努力,能按师-父恳求去任务,尊敬师长,一年来实际水平及操作技术均有提高,盼望今后愈加努力成为一个合格的建立人才。
(2)x同学任务积极自觉,热情,学习仔细,尊敬师长,一年来实际水平及操作技术均有很大提高,盼望今后连续努力成为国度有用之才。
(3)x同学在我单位实习时期,可以做到屈从指挥,勾结同事,不怕苦,不怕累,将学校所学到的知识技术运用到实践任务当中。
(4)活泼开朗,热爱集体,团结同学,热爱劳动,爱护公物,乐于助人。
大学生的自我评价50字大学生的自我评价50字(5)在本学期,我跟同学相处的并不好,因为各种原因我经常自私自利,所以五年级我要努力争取更上一层楼。
(6)x同学任务积极自觉仔细,好学肯动脑,尊敬师长,一年来实际水平操作技术都有很大提高,盼望今后连续努力争取更大提高。
(7)你诚实豁达,热爱劳动,关心集体,尊敬师长。虽然成绩不太理想,但我知道你已经尽力了,并且你从不轻言放弃。人生好的路还很漫长,相信你的勤奋你的执着会带给你回报。
8)我能够尊敬师长,团结同学,基本上能遵守校纪校规。本人自控力还可以,但是也要提高自身的分析识别能力。以后我会在各个方面能够独立自觉,自己管理自己。
(9)x同学在我单位实习时期,可以做到屈从指导指挥,勾结同事,不怕苦不怕累,将学校所学到的知识技术运用到实践任务当中。
(10)我历任班长管等职务,长期为同学们服务,参与组织了各项有益活动,培养了较强的策划、组织、协调、管理和创新能力以及吃苦耐劳的精神。
篇11:对xxx同志的评议反馈意见范文_意见_网
下面是第一范文网小编给大家整理收集的对评议反馈意见范文,供大家阅读参考。
对评议反馈意见范文1
通过先进性教育活动开展以来的学习和整改,虽然综合素质得到全面提高,工作能力也能适应工作的要求,但对照新时期共产党员的先进性标准和新形势下对党员干部的要求,仍然存在需要改进和提高之处:一是对改革不断发展的新形势、新情况、新问题认识不够全面,存在理想信念淡薄、思想滑坡的问题。对稳定工作面临的严峻形势认识不充分,重视还不够。二是学习缺乏主动性、自觉性。不能自觉、主动地加强对邓小平理论、“三个代表”重要思想的系统性地学习和理解,学习面不够宽泛,运用马克思主义观点、方法分析、解决问题的能力还不够强,发挥理论指导实际不够。三是工作中存在顾大放小的问题,联系群众少,对群众生活上、工作上、思想上的关心不够。深入基层调研少,与干部职工进行思想交流不多。四是对党风廉政建设和反腐败斗争的长期性、复杂性和艰巨性认识还不足。
希望在今后的工作学习中,进一步加强对马克思主义理论的学习,进一步强化政治观念,坚定政治立场,增强政治敏锐性和政治鉴别力;积极参加组织活动,加强党性锻炼,进一步提高理论素养和思想认识;多与支部党员交流沟通,提高干部的整体素质,充分发挥领导干部的先锋模范作用;定期深入基层调研,深入扶贫点,倾听群众意见,加强思想交流,协调好各方面的关系;进一步加强自身建设,认真贯彻执行党风廉政建设的有关规定,树立艰苦奋斗、勤俭节约的思想,做到自重、自省、自警、自励,永葆共产党员的先进性和纯洁性。
对评议反馈意见范文2
在开展保持共产党先进性教育活动中,通过参加机关党委举办的专家讲课和先进人物事迹报告会,通过认真学习《党章》和学习辅导材料,深刻认识到:开展保持共产党员先进性教育活动意义重大,是解决党员队伍中存在的突出问题、提高党组织创造力、凝聚力和战斗力的迫切需求。作为**部门的长,他能够带领**部门全体同志通过积极有效的工作更好的发挥了该部门的作用。能够自觉地把学习共产党先进性标准要求的过程,变成自我教育、自我提高、自我完善和增强党性的过程。按照共产党先进性教育活动的要求,对照《党章》关于共产党员的标准,对照“八个坚持,八个反对”和毛泽东同志关于两个务必的指导,能够认真进行个人党性分析,对存在的问题查找准确,比较全面。对问题原因的分析切合实际,态度认真诚恳,教育了自己,也教育了大家。
支部全体同志对实事求是、中肯地进行了评议,认为他自入党以来,特别是近年来,能够认真学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想,解放思想,与时俱进,积极地理解和执行党的路线、方针、政策,和党中央保持高度一致,工作求真务实,为*部门提高工作水平做了大量具体细致的工作。他勤于学习、善于钻研,乐于助人,通过实事求是的工作解决很多实际问题。他作风踏实,不图虚名,廉洁自律,奋发向上,为其他同志树立了楷模。
他的不足正如他深入分析的那样,政治理论学习还有欠缺,有时还不能创造性地开展工作,有时有急躁情绪,不能循循善诱的做思想工作。下一步要坚持不懈地学习“三个代表”重要思想和党中央精神,端正态度,提高修养,以新时期共产党员先进性标准严格要求自己,做到一个党员一面旗帜,时时处处以党员干部的身份,高标准、严要求,通过积极主动地工作,不断提高秘书处的整体战斗力和凝聚力,使*部门的工作水平再上一个新台阶。
对评议反馈意见范文3
某同志在开展保持共产党员先进性教育活动中,通过参加省公司党委举办的专家讲课和先进人物事迹报告会,通过认真学习党章和学习辅导材料,他深刻认识到:开展保持共产党员先进性教育活动意义重大,是解决党员队伍中存在的突出问题、提高党组织创造力、凝聚力和战斗力的迫切需要。作为一名具有一定领导责任的共产党员,他积极参加活动,自觉地把学习共产党员先进性标准要求的过程,变成自我教育、自我提高、自我完善和增强党性的过程。
按照共产党员先进性教育活动要求,对照党章中国共产党员的标准,对照"八个坚持,八个反对"和毛泽东同志关于两个务必的指导,认真地进行了个人党性分析,对存在问题查找准确,比较全面,对自己突出的问题,原因分析切合实际,态度认真诚恳,教育了自己,也教育了大家。
同志们对实事求是、中肯地进行了评议,认为入党以来,特别是近年来,能够认真学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和"三个代表"重要思想,思想解放,与时俱进,积极地理解和执行党的路线、方针、政策,和党中央保持了高度一致,工作求真务实,做了大量具体细致的工作,勤于学习、善于钻研,解决很多实际问题。他作风踏实、不图虚名,廉洁自律,奋发向上。曾经被评为省公司系统优秀共产党员,现在仍然保持共产党员的先锋模范作用。
他的不足就像他自己分析的那样,还不能主动地创造性地开展工作,有时有急躁情绪,不能平和地循循善诱做工作。下一步要坚持不懈地学习"三个代表"重要思想和党中央精神,提高修养,以新时期共产党员先进性标准严格要求自己,做到一个党员一面旗帜,时时处处以党员干部的身份,高标准、严要求,工作主动积极主动,发挥专业才能,干好本职工作,带领职工为企业的发展作出贡献。
篇12:学校对教师个人鉴定意见
一、前言
九年(11)班有49人,男生26人,女生23人,其中梁敏娣、陈丽两位女生为借读生。本班学生思想简单、思维活跃,用“三好”学生来形容最为贴切——好动、好强、好奇。性格好动,课堂气氛活跃,但有时自控本事不够强;好强,必须要赢,有“输不起”的表现;好奇,对青春期的事情特感兴趣。学科学习上,本班学生是不靠平时靠爆发,临考试才懂得努力,所以大部分学生平时学得很简便,考试前就有力不从心的感觉。经过一段时间的整风,下半学期的班风、学风均有好转,一模、二模的考试中全班各科总分在年级排行第六;学期末的校值周评比中,年级排行第二;级纪检查评比中,年级排行第四,在班容班貌评比中活的“最佳班容班貌”的称号,这些都比上学期有提高。
现将--学年度第一学期的班主任工作进行鉴定。
这一学期里,我以培养四有新人为目标,认真贯彻落实《中共中央、国务院关于教育改革全面推进素质教育的决定》,继续实施“三主”德育模式,从学生“主体”意识的培养和发挥上寻找突破口,逐步实现由他律向自律的转化,促进学生认识和行为的统一。在开学初我就制定了有关的主要工作计划,计划是:在完成学校、级组按排的工作外,还根据本班的特点开展以下工作:
(1)安全教育放第一位;
(2)继续整顿班风,严抓学风;
(3)进行团体主义教育,发挥团员的带头模范作用,提高学生自我管理本事,加强班的凝聚力的建设,
(4)以“感恩的心迎中考”为主线开展主题班会活动;
(5)做好与学生、家长、各科任教师的沟通工作;
(6)备战中考。
以上工作,在学期即将结束时,基本能按计划完成,并取得必须效果。
二、正文
班级管理是做人的工作,而人是千差万别的,所以,这项工作极其复杂、艰辛、趣味,它既是一门学问,又是一种极富创造性的艺术。本学期我的班主任工作重心是:“以感恩的心迎中考”,具体的工作有以下几个方面:
(一)主题班会活动的开展
本学期的班会活动是以安全为前提、以感恩为主线、以中考为目标来开展的,主要分为:
(1)安全篇
安全是学校一切工作的重中之重。新的学期里,我将继续坚决执行学校制定的安全事故防范措施,经常性地深入学生间了解情景、发现问题,加强学生在诸如教室、学校、回家途中甚至在家中等地点的安全防范意识,消除学生在日常生活中存在的一切不安全因素,并结合学校开展一系列的安全教育活动,如:
①第七周的《创立和谐平安学校》;
②第八周的《安全教育》;
③第十二周的《关于“五一”假期安排及相关安全教育工作;
④第十四周的《珍惜生命,学会感恩》;
⑤第十四周的《“防空防震”演练》;
⑥第十八周的《关爱生命,安全发展》。
(2)感恩篇
感恩是一种美德,是一种生活态度,也是做人的基本修养。而此刻的中学生就其心灵的
“情”来看,普遍患有“情感冷漠症”。经过主题活动来唤回同学们回报爱心的良知,让同学们学会感恩父母、感恩教师、感恩母校、感恩社会。经过激发他们爱心的潜能,使其转化为学习上前进的动力,以此更好地备战中考。本学期的感恩活动有:
①第五周的《知恩——感恩——报恩》(父母篇);
②第八周的《一元献爱心活动》(社会篇);
③第十周的《我为母校留下什么》(母校篇);
④第十四周的《珍惜生命,学会感恩》(生命篇)。
(3)中考篇
中考属于选拔性考试,如何实现中考目标,从心理学角度讲有三个要素:一是知识的贮存和本事层次;二是心理状态的调节;三是应试策略的把握。中考考试时间和考试科目已经确定,学生如何迅速地、科学地把握这三个环节是十分重要的。为此,我们班在不一样时期分别开展了与中考相关的主题活动,它们分别是:
①第五周的《百日“百日宣誓”》;
②第七周的《倒数88》;
③第十一周的《考试心理讲座》;
④第十五周的《一模质量分析》;
⑤第十七周的《六月的青春》;
⑥第十九周的《迎中考,齐努力》。
(4)生活篇
初中阶段,学生除了掌握文化知识的同时,还应学会做人,并养成良好的生活习惯,所以我们不忘进行一些素质教育活动,如:
①第四周的《勤俭节俭,从我做起》;
②第六周的《齐迎卫检,齐动手》;
③第十八周的《健康身体迎中考》。
二、备战中考
1、4月上旬(第七周)之前完成讲课任务;
2、4月28、29、30日(第9周)初中毕业考试即第一次模拟考试;
3、4月23日(11周)体育升中考试,我班同学考出水平,全班平均分在年级排第一;
4、5月12日在江门一职进行中考英语口语考试;
5、5月25、26、27日(第13周)第二次模拟考试;
6、6月3——12日填报志愿;
7、6月14日到6月19日全级停课,学生自修复习。
8、6月20-22日全市统一升高中考试。
三、注重沟通,并从心开始
1、与学生的沟通:(a)书面交流形式,坚持写周记,我向学生保证,周记资料保密率为90%以上,并在每次的周记上都有教师评语。经过周记,学生会向我反映自身情景、班里情景等,提出自我的见解。(b)直接接触学生,利用课余时间与学生交谈,从中了解其思想动态。
2、与家长沟通:①利用江门移动的英才成长计划每一天发信息向家长汇报孩子在校情景;②个别学生家长需电话联系甚至让家长来校进行沟通;③召开两次家长会。
3、与各科任教师沟通:初中生活的最终两个月到了冲刺阶段和收获季节。这一时期,我把工作重心放在对学生的学习管理上,指导他们制订出切实可行的复习计划。这个时期,对学生来说,是最宝贵的,任课教师都在争分夺秒地带领学生复习,力争使自我所教的学科能考得更好。这时候我协调好各任课教师之间和各学科之间的关系。对于每个学生的不一样薄弱学科,要求他们重点突破。对于共性比较弱的,则尽可能与任课教师配合,督促学生多下功夫,并要求学生文理科兼顾,不放弃任何一科,构成一种班主任、任课教师和家长顾全大局,协同作战,齐抓共管,全面提高的局面。
四、结尾
初三年级是教育管理最关键的一年,也是班主任班级管理工作的重头戏。初三的学生的幼稚性、盲目性和依靠性迅速下降,而自觉性则有较大提高。应对毕业、升学和就业考试,学生们开始思考自我的人生道路。与此同时,教材的深度、广度和难度也到达了初中阶段的最高程度。所以,班主任应抓住学生的心理特点,围绕圆满完成学业,对他们进行梦想教育,让学生意识到初三将面临的任务和挑战,尽力学好最终一段课程,以进取的心态,渐渐步入圆满完成学业的最终冲刺阶段。
篇13:毕业推荐表学院意见
一:有特长的学生
该生自入校以来能积极参加政治学习和政治活动,思想和行动上能与党中央保持一致;学习刻苦认真,专业成绩优秀,尤其在________方面有特长,曾获_________奖励;为人诚实守信,有很强的责任心有团队意识和合作精神;能尊师敬长团结同学;总之该生是一名全面发展的优秀大学生。
二:表现特别优异已入党的学生
该生在政治上高标准、严要求,积极以实际行动向党组织靠拢,积极参加政治学习和政治活动,现已发展成为中共预备党员;学习刻苦认真,专业知识过硬,学习成绩优秀,多次获(1/2/3)等奖金,多次被评为"三好学生","优秀团员"等荣誉称号;为人诚实守信,工作任劳任怨,有团队意识和协作精神;总之该生是一名各方面全面发展的优秀大学生。
三:多次获奖的学生
该生自入校以来思想上积极要求进步,政治上努力寻求发展,积极参加政治学习和政治活动;学习刻苦认真,专业成绩优异,多次获__________等奖学金,多次被评为"三好学生""优秀团员"等荣誉称号;为人踏实守信,尊师敬长,团结同学,有团队意识和合作精神,总之该生是一名全面发展的优秀大学生。
四:表现一般,未得到任何奖励的学生
该生自入校以来,能积极参加政治学习和政治活动,政治表现好;学习刻苦认真,专业知识过硬;为人诚恳,能尊敬师长,团结同学,有较强的责任心和集体荣誉感有团队意识和合作精神;总之该生是一名全面发展的大学生。
篇14:开题报告评审意见2024_开题报告_网
一、课题提出的背景和意义
目前,由于过分追求升学率,造成课堂教学活动与学生日常生活之间的距离变得越来越远。学生通过加班加点,大量的机械练习、背诵等,掌握的是死的知识,至于知识是如何产生的,怎么运用,都不得而知。“上课记笔记,考试背笔记,考后全忘记”是这种现象的描述。产生这一现象的原因是多方面的,但课堂教学与日常生活相脱离是重要原因之一。生物学科在中考中所占分值不高,学生及家长在思想上都不够重视,教学受到了一定影响。如何提高生物教学水平,是生物教师所面临的一个急待解决的问题。生活化教学也是新课程改革倡导的理念之一。生物教师作为实施新课程的主体,应巧妙自然地把抽象的课本知识与学生丰富的生活经验有机地联系起来,变枯燥为生动。从而改变学生的学习、思维方式,释放创新潜能。开展生物生活化教学拓宽了课堂的空间规模、教材的知识广度,让学生将课本知识应用于生产、生活实践。力图改变学习方式,让学生主动参与、乐于探究、勤于动手,培养学生收集和处理科学信息的能力,获取新知识的能力,分析和解决问题的能力。
本课题就是针对当前的教育形势提出来的。研究如何在新课程理念下调整教学模式,提高学生综合素质等问题,为在教学改革的新形式下提高初中生物教学水平进行有益的探讨。我们认为该研究课题是体现社会需求的、符合教学规律的,也是非常有现实意义的课题,它的研究必将使学生获得最大的收益。可以说,这是一个非常值得研究的课题。
二、实验的理论基础与依据
(一)建构主义理论
该理论对发展和完善我国的课程和教学理论、指导和促进我国的课堂教学改革具有重要的意义。建构主义教学理论的灵魂就是认为:人的知识不是被动地接受的,而是通过自己的经验主动地建构的,指出教学应当力求使学生自己进行知识的建构,而不是要求他们复制知识。强调以学生为中心,强调学生是学习活动不可替代的主体,在学习活动中,学生具有主动选择、发现、思考、探究、应答、质疑的需要与可能。生活化教学研究,就是将这一先进的理论在课堂教学中得到体现。
(二)国外教育理论
苏联当代著名教育家苏霍姆林斯基在《给教师的建议》中指出:“有些儿童在小学里是优秀生,而到了中年级却变成了学习差的学生。在绝大多数情况下,产生这种现象的原因在于学生不会运用概括性的知识去认识周围现实,而学生之所以不会运用,又是因为他们的概括性的概念、结论和判断不是通过研究事实和现象的途径形成的,而是死记硬背得来的。”知识的形成要从现实生活中来,学生才能在现实生活中灵活地运用。
篇15:工作单位鉴定材料范文_员工工作单位鉴定意见
,女,汉族,中共党员,现年27岁,**人。20xx年6月毕业于**大学,20xx年年底考录为公务员并分配至**镇人民政府,其间借调(工作部门)工作。20xx年12月正调**县(工作部门)工作。
思想上:认真学习,积极向上。该同志能认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论及“三个代表”重要思想;并认真学习贯彻党的xx大、xx届三中全会精神。站稳政治立场、严守政治纪律、牢记“全心全意为人民服务”的宗旨,做到思想上始终和党中央保持高度一致。
工作上:踏实勤恳,任劳任怨。虚心向领导和同事们学习先进的工作方法和工作经验,能够创造性地开展工作,具有强烈的事业心和责任感。乡镇工作期间,尊重每一位村组干部和群众,认真有礼地接待办事群众,同时积极深入群众中开展工作。在分管领导和村组干部的大力支持和帮助下,顺利完成了三个行政村、7个村民小组参加农村新合信息核对、“住房解困”工程入户调查等工作。(工作部门)工作期间,努力干好办公室工作,主动加强与相关部门的沟通协调,使各项工作步入了良性发展轨道;并在充分做好办公室工作的同时积极配合好其他工作人员的各项工作。
学习上:能够抓住点滴时间,汲取精神食粮,丰富自我,提高为人民服务的本领。一是积极参加单位组织集中学习和自学,做到了学前有准备、学中勤思考、学后见成效;二是积极主动加强业务理论知识学习,提高驾驭整体工作的能力;三是学习与实践相结合,认真总结经验教训并及时改进,将工作不断地引向深入。
工作中存在的问题和不足:工作能力和办事效率还有待提高,工作经验还需在今后的工作中丰富。
篇16:答复审查意见
1、认真阅读审查意见内容,仔细分析对比文件
代理人在收到第一次审查意见时,首先应针对审查意见认真阅读,尤其应仔细分析审查员所阐述的对比文件与本申请区别特征点及对创造性的判断理由,这是审查员对本申请案做出倾向性结论的依据。
此时应认真分析审查员所指出的问题是否正确,同时应从专业上仔细分析本申请区别特征较之于对比文件所产生的技术效果,然后根据这种效果结合审查指南对创造性的要求判断审查员意见是否准确,为下一步答辩打下基础。
涉及创造性的答辩最好先与发明人沟通。虽然创造性判断在审查指南上有一定的规定,但涉及区别特征和技术效果的问题仍然是属于技术上的问题,针对创造性的答辩应围绕区别特征展开,这就需要透彻地了解本申请技术方案的技术领域、背景技术、技术方案及技术效果。发明人是从事该领域的专业人员,亲身参与了该申请的研发,对本现有技术及申请技术方案较代理人和审查员必然有更为深刻的了解,能够准确地判断和挖掘出本申请与对比文件之间的区别,并能根据其对所属技术领域及现有技术的了解阐述这种区别所导致的技术方案、技术效果的差异,可通过这种差异所解决的技术问题及带来的技术效果进行分析和阐述,以充分说明该技术方案对于审查员所引用的对比文件的非显而易见性,而这些内容是答辩时最有说服力的依据。
2、结合审查指南进行针对性答辩,做到有理有据
创造性的判断是一个非常难以掌握的标准,审查员在判断其技术方案对于所属领域的技术人员来说是否是显而易见的,容易受到主观因素的影响,有说服力的意见陈述能够促使审查员正确理解发明的实质,客观公正地作出评判。
答辩过程中,应当使审查员能够清楚地看到本申请与对比文件的技术方案的实质性差别,而这种差别蕴含着不同于现有技术的技术方案,从而带来了不同的技术效果,且这种改进的技术方案对本领域技术人员而言并不是显而易见的,符合突出的实质性特点和显著的进步要求。
在对审查员的观点提出反驳时应当具有说服力,应就审查员所提出的意见结合审查指南要求进行有针对性的答辩,答辩时说理清楚,论据充分,必要时可印证对比文件和本申请内容及审查指南的有关规定,详尽阐述其发明相对于现有技术的非显而易见性,使审查员清楚地了解本申请技术方案与对比文件之间实质性的差异,因此这样的意见陈述将可能使申请朝着有利于授权的方向发展。如果只有论点,而缺乏充分依据支持的意见陈述是很难有说服力的。
针对审查员提出的创造性缺乏的审查意见,在意见陈述书中对其发明与对比文件的区别分别从区别特征、技术方案、技术效果等方面充分论述本发明与对比文件的差别,并论述本发明具有非显而易见性的充分理由,答辩有理有据。
篇17:幼儿园家长意见书范文
1.可以多组织集体活动,增加小朋友之间的交往,增加家长之间的交流和沟通,增加教师与家长之间的沟通,多组织半日活动或集体外出活动。
2.希望班上能更多的有一些这样的半日活动或外出集体活动,让我们对幼儿园有更深入的了解,跟老师及其他家长有更好的交流。
3.本班有几个不合群的孩子,也不太会跟着老师互动,老师是否考虑重点锻炼。
4.希望园里在必要的时候(供暖前或停暖后)如果室内温度低至某一温度时,能开开空调或电暖气等,孩子睡醒后也不会太冷。
5.多一些照片或视频之类的资料,让家长了解孩子在园的生活情况。
6.非常满意。如果上课的教室也是阳面的就更好了。
7.对本园的工作非常满意,孩子越来越喜欢来幼儿园了,这多亏老师的帮助,现在孩子的自理能力、生活常规都有很大的进步。
8.希望能多组织一些集体组织的实践活动。如:采摘(认识水果和农作物)、去动物园参观(认识动物),另外多增加一些小朋友相互之间的交流活动,给他们时间和空间自由活动和交流。
9.a希望培养孩子的交往能力,让孩子们真正融入到集体生活中去,有了自己的朋友,孩子们会更加喜爱幼儿园的。
b.孩子在这一个月中学会了不少儿歌和游戏,不知将来是否会学习汉字和三字经这些东西?
10.多搞活动,多鼓励孩子。
11.增强孩子自我保护意识。
篇18:村党支部意见_意见_网
村党支部意见
意见的本意是人们对事物所产生的看法或想法。意见是上级领导机关对下级机关部署工作,指导下级机关工作活动的原则、步骤和方法的一种文体。下面第一范文网小编给大家带来村党支部意见,供大家参考!
村党支部意见范文一
市街道办村党支部书记监管意见
为进一步加强和改进村党支部书记队伍建设,不断增强村党组织的创造力、凝聚力和战斗力,根据市委组织部《关于进一步加强村党支部书记监督管理的意见》文件精神,结合我处实际,制定本意见。
一、指导思想
以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观,紧紧围绕建设社会主义新农村,按照“书记抓、抓书记”的要求,进一步加强村党支部书记的监督管理,激发村党支部书记干事创业热情,增强做好本职工作的使命感和责任感,努力培养造就一支守信念、讲奉献、有本领、重品行的村党支部书记队伍,为推进新形势下农村改革发展稳定提供坚强的组织保证和人才支持。
二、规范选任程序,加强对村党支部书记选拔任用的监督
1、拓宽选任渠道。
(1)充分挖掘本村优秀人才。主要从本村优秀现任村干部、致富能手、农民经纪人、农民专业合作组织负责人、复员退伍军人、外出务工返乡的优秀农民党员中选拔村党支部书记。加大措施,不断提高村党支部书记与村委会主任“一人兼”的比例。
(2)有效整合社会人才。鼓励优秀民营企业经营管理人员,机关和企事业单位退居二线、提前离岗或退休干部职工中的党员回原籍担任村党支部书记。加大从回村高校毕业生党员特别是选聘到村任职的高校毕业生党员中选任村党支部书记的力度。
(3)选派机关干部到村任职。本村暂时没有合适人选的,从机关选派懂经营、会管理、善于做农村工作的党员干部到村任党支部书记。
(4)探索村党支部书记跨村任职。采用强村带弱村、大村带小村、强企带村等办法建立联合党支部,从中择优选拔村党支部书记。
2、改进街道党工委委派方式。村党支部届中调整,实行“两推一选”的办法委派村党支部书记。街道党工委将对拟委派党支部书记人选的德才素质和现实表现情况进行全面深入考察,并征求所委派村党员、群众的意见。探讨推行“三推直选”方式,即通过党员推荐、群众推荐和上级党组织推荐,党员大会投票直接选举的方式产生村党支部书记、副书记、委员。对确无合适人选的村庄,可本着就地、就近原则,由街道党工委面向社会统一组织公开选拔。
3、建立不合格村党支部书记调整制度。建立经常性发现、调整、处置不合格村党支部书记的工作机制。对作风不实、履职不到位、群众有反映的,及时批评教育,促其整改;对岗位目标任务完成情况差、作风不好、党员群众反映强烈,非受家庭、家族和宗教等原因影响、党员群众民主评议满意率低于2/3的,或连续两年未完成年度目标的,要按有关规定及时调整,对暂不需要调整的村党支部书记,由街道党工委实行诫勉;对以权谋私、违法违纪的,给予严肃处理。
三、完善考核机制,加强对村党支部书记履职行为的监督
4、建立公开承诺制度。每年年初,根据街道党工委的工作安排,结合本村实际,围绕履行工作职责、解决热点难点问题、为群众办实事等方面,提出年度工作目标,填写《X年度村党支部书记承诺书》经党员大会和村民会议(或村民代表会议)讨论通过报街道党工委批准后,公开向党员和村民承诺,并进行公示,接受群众监督。
5、建立述职评议制度。村党支部书记要围绕年度工作目标,就职责范围内的事项及有关工作进展和完成情况,向村全体党员和村民代表进行述职,并接受上级党组织的评议。向全体党员和村民代表述职,一般结合党员冬训进行。
述职评议满分为100分,按街道党工委评议占60分,村庄评议占40分,两项相加再浓缩为10分,即为该支部书记述职评议得分。该项得分列入村庄目标责任制考核。
6、建立绩效考核制度。坚持客观公正、注重实绩和定性与定量相结合原则,由街道党工委每年组织对村党支部书记岗位目标责任制履行情况进行考核,并结合评议结果确定考核等次。考核分为优秀、称职、基本称职和不称职四个等次,年度考核前22名的村庄,支部书记确定为“优秀”等次;年度考核23-55名的村庄,支部书记确定为“称职”等次;年度考核后两名的村庄,支部书记确定为“基本称职”等次;连续两年年度考核后2名的村庄,支部书记确定为“不称职”等次;考核结果作为核定岗位待遇、选拔任用、评先选优、推荐社会职务等的重要依据。对考核不称职的,及时进行调整,调整村党支部书记岗位的同时取消相应待遇。
7、建立村党支部书记入户走访和民情日记制度。村党支部书记要深入农户走访调查,定期听取群众意见和建议,每年走访户数一般不少于本村户数的2/3。并要详细记录入户走访、为村民办实事、解决实际问题的情况,并作为考核的依据。
四、严格管理措施,加强对村党支部书记的组织监督
8、建立重大事项报告制度和报告工作制度。街道党工委将定期与村党支部书记进行谈话,及时掌握村党支部书记的思想工作情况。村党支部书记本人或配偶、子女买房建房,婚丧喜庆事宜办理,经商办企业等情况,应于事前一周之内报告街道党工委;村党支部书记外出的,要提前2天报告街道党工委。村党支部书记围绕任期目标和年度目标,就职责范围内的事项及有关工作进展和完成情况,至少每季度向街道党工委和全体党员及村民代表分别报告一次。重大问题、重大事项随时报告。对不及时报告、不如实报告的,街道党工委将视情节轻重,给予批评教育、限期改正。
9、推行经济责任审计制度。村党支部书记任职期间,街道党工委将对其进行至少一次任职审计;任期届满或其他原因不再任职时,进行离任审计。审计内容一般包括:集体资产的管理使用、财务预决算、财务收支、生产经营和建设项目的发包管理、村集体的债权债务、上级划拨或接受社会捐赠的资金、物资使用等情况,以及群众要求审计的其他事项。对工程建设项目、土地征用、公益事业开支等重大村级经济事项,及时组织审计。审计结果要向群众张榜公示,接受监督。
10、建立村党支部书记诫勉制度。对村党支部书记有下列情况之一的,由街道党工委集体研究,给予为期三个月的诫勉:
(1)贯彻落实党在农村的有关政策不力,对工作造成严重影响的;
(2)对本职工作态度消极,任务完成较差的;
(3)对群众反映强烈的问题,能够解决而久拖不决,造成群众集体上访的;
(4)在班子中闹不团结影响工作正常开展的;
(5)不能严格要求自己,或作风简单粗暴造成恶劣影响,或以权谋私的;
(6)街道党工委或村党员群众评议“不称职”票超过三分之一的。
出现上述情况之一的,街道党工委将指派专人进行谈话,并送达诫勉通知书,受诫勉的村党支部书记要在5日内写出整改计划,制定整改措施,书面报街道党工委。诫勉期满后,街道党工委对其进行考察,问题改正的,解除诫勉;问题未改正的,责令辞职。
五、切实加强组织领导
街道党工委把加强对村党支部书记的监督管理作为农村基层组织建设的一项重要举措,各单位要密切配合,切实做好各项制度的贯彻落实。要对照监督管理制度,加强对村党支部书记的日常管理,定期对村党支部书记队伍建设情况进行检查,及时发现问题,妥善解决,并把村党支部书记队伍建设情况纳入基层组织建设工作目标考核,加强村党支部书记队伍建设
村党支部意见范文二
关于进一步加强村党支部书记
队伍建设的意见
(20xx年4月25日)
农村党支部书记是村级领导班子的带头人,是村党支部发挥领导核心作用的关键。加强村党支部书记队伍建设,是农村基层组织建设的重中之重。为切实加强农村基层组织建设,充分发挥农村党支部书记在发展农村经济、维护农村稳定、构建和谐社会、建设新农村中的“领头雁”作用,现就加强农村党支部书记队伍建设提出如下意见。
一、指导思想
以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,认真贯彻党的xx大和xx届三中全会精神,深入贯彻落实科学发展观,以“三级联创”活动为总抓手,以星级化管理为载体,以新农村建设为主题,创新选拔任用机制,落实教育培训机制,建立保障激励机制,强化监督管理机制,努力培养和造就一支守信念、讲奉献、有本领、重品行的农村党支部书记队伍,充分发挥骨干带头作用,为推动农村改革发展稳定和新农村建设提供坚强的组织保证。
二、任务目标
通过三至五年的努力,建设一支守信念、讲奉献、有本领、重品行的农村党支部书记队伍。确保达到下列目标:
(一)政治坚定。认真贯彻落实科学发展观,坚决贯彻执行中央、省委和市委的各项重大决策,政治上、思想上、行动上与党中央保持高度一致。坚定理想信念,增强党的意识和执政意识,善于结合本村特点,开展政治理论学习,加强思想政治教育,把党的方针、政策和上级党委的决策部署落实到基层。
(二)结构合理。村党支部书记的队伍整体结构不断优化,逐步形成以45岁左右为主体的村党支部书记队伍,大专以上学历的村党支部书记达到50%以上,妇女干部、少数民族干部占有一定比例,“双高双强”型村党支部书记比例保持在80%以上。
(三)素质优良。村党支部书记的政策水平、理论素养、法制意识、科技文化知识和做好农村工作的本领不断提高,在推动科学发展、带领农民致富、维护农村稳定等方面表率作用明显。带头致富和带领群众致富能力强,80%以上的村党支部书记有1-2项致富技能,60%以上的有1-2个致富项目。
(四)作风务实。群众观念和服务意识明显增强,能够积极主动地为群众办实事、办好事、解难题。作风民主,办事公道,组织村民群众有序参与村级民主选举、民主决策、民主管理、民主监督实践,得到全村95%以上的党员和群众的支持拥护。自觉加强廉政建设,带头执行上级党委关于党风廉政建设的各项规定,严于律已,清正廉洁。
(五)实绩突出。确立符合实际的发展思路,形成优势主导产业,农民收入不断提高,集体经济不断壮大。村风文明程度不断提升,村风民风健康向上,村容村貌有较大改观。各项社会事业健康发展,干群关系明显改善,社会安定有序,无计划外生育、重大刑事案件和群众性事件。村“两委”关系协调顺畅,党支部的战斗力、凝聚力和号召力明显增强。
三、工作措施
建立健全选拔任用、教育培训、保障激励和监督管理四项机制。
(一)建立健全选拔培养机制。一是拓宽选人渠道。按照“双高双强”标准,从现任村干部、致富能手、优秀民营企业经营管理人员、复退军人、返乡农民工党员、县乡机关事业单位提前离岗干部和优秀大学毕业生中选拔合适人选,担任农村党支部书记。着力解决没有党支部书记村庄的问题,确保每个村都有党支部书记。提倡村党支部书记和村委会主任“一人兼”。二是改进选任方式。完善“两推一选”办法,扩大“两推直选”范围,探索“公推直选”路子,提高选用农村党支部书记的公信度。三是培养后备人才。加强村党支部书记后备人才队伍建设,注重把青年农民致富能手培养成党员,把党员致富能手培养成村干部。继续做好选聘高校毕业生到村任职工作,对他们当中锻炼成长起来的优秀人才,可推荐担任农村党支部书记。鼓励党政机关、企事业单位优秀年轻干部到经济贫困村、工作薄弱村任职,在基层一线锻炼成长。
(二)落实教育培训机制。一是认真制定和落实培训计划。各县市区要把村党支部书记培训纳入整个干部培训规划,制定村党支部书记年度培训计划。每年利用冬春农闲季节三个月左右的时间,对农村党员干部进行系统培训;农村党支部书记每年至少参加一次县或县以上组织的集中培训,累计培训时间不少于7天。乡镇(街道)党委要结合形势任务需要,有针对性地举办农村党支部书记培训班。培训要在理论联系实际、提高政策水平上下功夫,在贯彻民主集中制、增进班子团结上下功夫,在改进工作作风、为村民办实事上下功夫,在提高素质、增强致富能力上下功夫。二是丰富培训内容,创新培训方式。通过举办成人教育、自学考试、函授学习等多种形式,积极鼓励农村党支部书记参加各类成人教育,全面提高农村党支部书记的文化程度。通过举办各类专业培训班、实用技术培训班,加强对农村党支部书记的市场经济知识、管理知识、法律知识和实用技术等培训,提高他们实际工作特别是经济工作的能力。拓宽农村党支部书记实践锻炼的渠道,通过到经济发达村实践培训、到先进地区参观学习等方式,开阔视野,提高管理本领。三是整合培训资源,落实培训经费。发挥好各级党校主阵地作用,运用好大中专院校、职业学校、农广校、远程教育等各种教育培训资源。加强培训基地、师资、教材等基础建设,研究解决培训工作中的实际问题。积极落实培训经费,形成农村基层干部培训经费以地方财政投入为主、以党费为补充的多元投入机制。
(三)建立保障激励机制。一是保证合理经济待遇。村党支部书记的补贴报酬由岗位补贴、星级补贴和绩效补贴三部分组成。岗位补贴、星级补贴分别占报酬总额的40%,由各县市区财政统筹解决,在农村信用社或邮政储蓄银行为农村党支部书记设立专户,办理存折,实行月工资季发放;绩效补贴占20%,由乡镇(街道)财政列支,根据年度岗位目标考核情况年底兑现。二是强化保障措施。全面推行农村党支部书记基本养老保险制度,20xx年底前为现任农村党支部书记全部办理基本养老保险。对正常离任但没有享受养老保险的农村党支部书记,要根据任职年限和贡献,给予一定的生活补助。有条件的地方,可对农村党支部书记个人参加人身意外伤害、大病医疗等保险给予适当补贴。三是拓展发展空间。对实绩突出、群众拥护的农村党支部书记,要大力宣传表彰,给予鼓励和奖励。积极推荐政治素质好、参政议政能力强的优秀农村党支部书记作为各级党代表、人大代表、政协委员人选。探索做好在农村党支部书记中考录乡镇公务员、选拔乡镇领导干部等工作。
(四)强化监督管理机制。一是实行农村党支部书记岗位目标责任制。村党支部书记要根据工作职责,在充分征求群众意见的基础上提出任期目标、年度目标和每年要办的实事,报经乡镇(街道)党委审核同意后向党员和群众公开作出承诺。完善农村党支部书记实绩考核办法,准确评价履职情况,严格兑现奖惩。二是建立完善民主评议和监督制度。村党支部书记每年要向乡镇党委、村党员和村民代表会议述职,接受上级党组织和党员、群众评议。健全村党支部议事规则和决策程序,认真落实党务、村务和财务公开,加强党员监督和群众监督。建立健全经济责任审计制度,加强村党支部书记任期和离任经济责任专项审计工作。督促村党支部书记认真落实农村党风廉政建设责任制,做到为民、务实、清廉。三是建立不合格村党支部书记调整制度。对作风不实、履职不到位、群众有反映的,要及时批评教育,促其整改;对岗位目标任务完成情况差、作风差、群众反映强烈的,要按有关规定及时调整;对以权谋私、违法违纪的,要严肃处理,形成发现、调整不合格村党支部书记的机制。
四、组织领导
加强农村党支部书记规范化建设是一项长期任务,工作量大,涉及面广,各级党组织必须高度重视,切实加强领导。
(一)落实领导责任。各县(市、区)委要把村党支部书记队伍建设作为农村基层组织建设的首要任务,摆上重要议事日程,研究制定加强村党支部书记队伍建设的具体意见,抓落实的情况要纳入县乡党委书记专项述职和向全委会报告工作的重要内容。县(市、区)委组织部要对村党支部书记登记造册,制定村党支部书记实绩考核、民主评议办法,对村党支部书记实绩考核、民主评议、调整任用情况要及时备案。乡镇党委要全面落实各项政策规定,抓好具体实施。
(二)创新活动载体。深入开展“双百红旗争先”活动,在全市培养选拔100个农村先进基层党组织和100名农村优秀党组织书记典型,不断激发农村党支部书记的创业热情,充分发挥他们带领群众致富奔康的作用。
(三)搞好舆论宣传。县乡党委、有关部门和新闻单位要及时总结推广成功做法和新鲜经验,大力宣传农村党支部书记典型事迹,在全市形成浓厚的舆论氛围。
村党支部意见范文三
关于抓好村党支部书记工作的实施意见
村党支部书记是村领导班子的带头人,是村党支部发挥领导核心作用的关键。加强村党支部书记队伍建设,是农村基层组织建设的重中之重。为了认真贯彻党的xx大和xx届三中、四中全会精神,深入贯彻落实科学发展观,培养造就一支守信念、讲奉献、有本领、重品行的村党支部书记队伍,结合我镇实际情况,现提出如下实施意见。
一、强调村党支部书记的基本职责 村党支部的重要地位和作用,决定村党支部书记肩负着重要的历史使命,“支部强不强,关键在班长”。党支部书记在改革开放的新形势下,在带领群众致富奔小康的过程中,必须明确自己肩负的责任,找准自己的位子,脚踏实地,忠实履行自己应尽的职责。在新的历史时期,村党支部书记的基本职责主要有五条: 1、认真宣传和执行党的路线方针政策,努力完成上级交给的各项任务。党在农村的各项方针政策,直接涉及到农民的切身利益,能否严格执行,是衡量村党支部书记党性强弱的一个重要标准。在执行政策、完成任务上,村党支部书记必须做到以下三点:一是坚持原则。要做到公开、公正、公平,政策面前人人平等,一视同仁,不分亲疏,不搞内外有别。
二是严守纪律。要不折不扣地执行政策,按时完成上级交给的各项任务,决不允许各行其是,搞“上有政策,下有对策”,合口味的就执行,不合口味的就不执行。三是以身作则。在任何时候,任何情况下,村党支部书记都不能搞特殊化,要身体力行,为群众做出表率,同时要管好自己的子女、亲属,教育他们带头执行政策,带头完成各项任务。 2、大力发展村级集体经济,团结和带领群众致富奔小康。发展村级集体经济,团结和带领群众致富奔小康是党在农村的一条重要方针,这不仅是一个经济问题,更是一个重要的政治问题。我镇在村级集体经济发展上,存在不少问题。绝大多数村没有积累或者积累非常薄弱,村级班子想干事但缺少必要的物质基础。尽管原因多种多样,但最根本的还是村班子尤其是村党支部书记思想解放不够,办法不多,指导不力,相当一部分村集体经济几乎空白。我们必须正视这些问题,并采取针对性措施加以解决。试想,作为一个村党支部,不如一个私营企业主,空有一腔为人民服务的热血,办事无钱,说话不响,谈何凝聚力、战斗力和号召力呢?因此,只有大力发展村级集体经济,不断壮大集体经济实力,切实减轻农民负担,不断提高服务水平,村党支部才能坚强有力。 3、围绕“五个好”目标,抓好村党支部的自身建设。作为村党支部书记,抓好村党支部的自身建设是自己的应尽职责,不抓村党支部建设就是失职,抓不好党支部建设就是不称职。在具体工作中,应注意把握以下三点:一是明确目标。中共中央办公厅对村级党组织提出了“领导班子好,党员干部队伍好,工作机制好,小康建设业绩好,农民群众反映好”新的“五个好”目标要求。具体讲:领导班子好就是要建立一个能够认真贯彻落实党的各项方针、政策和法律法规,懂科技、善管理、会经营,分工负责、团结协作,能够带领群众发展经济的村级党支部班子;党员干部队伍好就是要加强对农村党员的教育管理,建设一支知识、年龄结构合理,在各项事业中起示范带头作用的农村党员队伍;工作机制好就是要通过健全制度,形成一个想干事的有机会、会干事的有空间、干成事的有舞台这样一个良好的干事创业环境,使班子成员和农村党员以及致富带头人充分发挥作用,全方位地推进农村发展;小康建设业绩好就是村级党支部通过开拓市场、兴办产业、争取项目、综合治理等方面做出显著成绩,在提高基础设施建设、社会公益事业、增加群众收入、改善生产生活条件等方面充分发挥职能并取得明显成交效;农民群众反映好就是村级党支部的管理方式、决策方向、服务水平为农民群众广泛认同,在群众中有较强的凝聚力和向心力。这“五个好”就是我们村级党支部开展工作的最终目标。二要突出重点。“五个好”是一个完整的目标体系,班子好是关键,队伍好是基础,机制好是保证,业绩好是核心,反映好是目的。全面实现“五个好”目标,是一个很高的要求,需要一个过程。同进,随着社会的不断进步,“五个好”的具体内容也在发生变化。比如,要达到党员队伍好这一目标,加强党员的教育管理是一个不可少的措施。以前,我们仅在于抓好党员的学习教育,促其发挥作用。- 3 - 而现在,随着农村就业方式的多样化,相当一部分党员不再在组织关系所在地生产、生活。有些去外地做生意、打工,这些党员该由谁管理呢?这样,党员管理中就新增加了一项流动党员管理的内容。按照规定,外出流动6个月以上就应该接转组织关系。6个月以下的外出前应通过党支部办理流动党员活动证。作为村一级就应该做好两方面的工作,一是对外出党员及时登记造册,上报乡镇党委,为他们发放流动党员活动证,教育外出党员及时与支部联系,全面了解他们在外参加党内活动的情况。二是及时掌握从外地流入本地的党员情况,了解其基本情况,是否持有党员活动证,并将情况上报乡镇党委。由乡镇党委上报县委组织部。三要认真解决突出问题。对于本村的党支部建设、经济发展、精神文明建设,村党支部书记都要认真分析,摸底排队,村级党支部书记的工作能力在很大程度上表现为解决实际问题的能力。如何解决问题,关键是要找准问题的根源,认真加以分析,找到解决问题的方法和途径。真正做到有什么问题就解决什么问题,什么问题突出就解决什么问题。当前,尤其要解决农民关注的群众负担、社会治安、计划生育等难点、热点问题。 4、统筹兼顾,抓好村级组织配套建设。村级工作千头万绪,村党支部书记要在以主要精力抓经济工作、抓村党支部建设的同时,还要强化“配套抓,抓配套”的意识,认真抓好村委会、团支部、妇代会、民兵、村经济合作组织等村级配套组织建设,健全和完善各种规章制度,支持他们依照法律和各自的章程开展工作,充分调动这些配套组织和广大干群的积极性,指导他们围绕中心发挥职能作用,较好地形成村级工作的合力。
篇19:班级团支部评议意见
经贸 20xx级研究生团支部关 同学入党的推荐意见 同学积极向党组织靠拢,定时上党课, 课后自觉总结,定期写思想汇报,提高思想觉悟,平时积极主动向同学宣传党的知识,得到 同学们的信任。 在生活上,平时 主动关心同学,帮助有需要的同学,在同学中有很高的威 信;在学习方面,他态度认真,刻苦勤奋,学习成绩一直在班上名列前茅,并且乐于帮助同 学解答学习中的疑难问题。 在本专业担任专业负责人期间,工作负责,团结同学,跟同学 关系融洽,与同学们打成一片,是一位难能可贵的好学生干部。 团支部经过考察 同学,同 意推荐 同学为入党发展对象。 请上级党组织考察。
经贸学院级
20xx 级研究生班团支部
团 支书签名:
年 3 月 20 日
篇20:关于山东省普通高等学校招生录取工作意见_意见_网
今天省教育厅下发了《山东省20xx年普通高等学校招生录取工作意见》,公布了今年高考的投档办法,一志愿录取按1∶1.2投档。
所有招生院校的第一志愿上线考生数达到或超过招生计划数的120%时,按招生计划1∶1.2的比例投档,第二志愿、征集志愿、调剂志愿均按1∶1的比例投档。
所有批次均按照考生填报的志愿顺序投档,顺序依次为:一志愿、二志愿或征集志愿、调剂志愿,20xx高考《一志愿录取按1∶1.2投档》。一志愿为非并行志愿,按照志愿优先的原则,分院校根据考生的成绩从高分到低分进行投档,对于同一志愿分数相同的考生同步进行投档。二志愿或征集志愿均为并行志愿,按照分数优先的原则,根据考生成绩从高分到低分分院校先后投档,对于同一志愿分数相同的考生随机投档。提前批本科采取从高分到低分的原则进行,如果考生同时填报2类(含)以上服从调剂志愿,按照军事类、公安类、航海类、其他类先后顺序进行投档;本科一批首先根据缺额招生计划和生源情况按1∶1比例确定调剂录取投档线,之后再根据考生所报调剂志愿情况进行随机投档。
31所独立设置的本科艺术院校和清华大学、中国传媒大学、中央民族大学、东华大学等学校及专业,按照考生学校志愿关联专业成绩全部投档。省内院校的美术类专业关联统考专业成绩(山东师范大学的美术类专业使用校考成绩)、非美术类专业关联校考专业成绩,按文化成绩排序,分专业按招生计划1∶1.5的比例向招生院校投档。使用美术类统考成绩的专业,若顺序志愿生源不足,根据缺额计划总数,按文化成绩1∶1.5的比例划定投档文化控制线。在线上生源中,根据统考美术专业成绩从高到低原则,按1∶1的比例随机投档。
在全省体育专业本、专科(高职)文化录取控制分数线以上,根据考生志愿和文化成绩,分别按本、专科(高职)专业招生计划1∶1.5的比例投档。
山大威海分校、山经、山东建筑大学、济南大学等院校安排的走读生计划,根据考生志愿情况按1∶1的比例投档和录取,但其分数线不得低于招生院校所在批次最低控制分数线。