教师家长会总结
为了帮助家长们了解幼儿园小学化的危害,更好的做好幼小衔接工作,帮助孩子们顺利地进入到小学以及能否很快地适应小学的学习生活,9月2日上午,幼儿园大班召开幼小衔家长会及开放日活动。
活动中,该园相关老师给家长介绍本学期幼儿园在幼小衔接方面的主要工作以及需要家长配合的事项,介绍了幼儿园去除小学化的教学与管理,接着根据幼小衔接跟家长做了沟通,会上提了问题与解决办法,并真诚的希望和家长在互相信任、尊重、支持的基础上实现家园共育。
各班教师根据幼儿的年龄特点和本班幼儿实际知识掌握水平,设计了游戏教学。在大一班《快乐魔法会》活动中,教师利用幼儿对神秘的探究,通过拍手、打节奏的游戏形式,组织幼儿开展魔法探宝。富有节奏感的教学方式极大地点燃了幼儿主动学习的兴趣和热情,让学习活动变得更加生动、有趣,孩子们也在快乐的游戏中掌握了知识;在大二班《展现自我)教学活动现场。孩子们在老师的引导下玩起“找朋友”的游戏,孩子们自我发挥,自我表达,律动、音乐、还有家长们也参加到其中和孩子们一同互动。教学活动在一片欢声笑语中结束,孩子们不仅从中收获了知识,更重要的是养成自我表达、自我展现的自信心。大三班老师设计了一节《国王闯关》,活动中孩子们从出发到5个关口的闯关过程都做了记号,并在闯关游戏从简到难,孩子们讨论、操作、实战、配合,终于闯过关口,到达胜利,家长们看得目瞪口呆,连连竖起大拇指称赞,孩子们发挥了自己学到的本领,老师的设计也收良好的效果。
随后,班级老师组织家长朋友和孩子们一起进行了亲子手工作品大Pk,家长们穿针引线编制帽子,孩子们快乐粘贴图案,忙的不亦说乎,紧张的场面、融合的气氛,可爱的笑脸都是最美好的记录和见证。
课后,家长们纷纷感叹地说道:孩子即将步入小学,在孩子学习方面我们家长存在许多误区和急功近利的思想。通过参与今天的家长会和开放日活动,家长们清楚地认识到“拔苗助长”给孩子带来的严重危害。在今后的学习生活中,会配合老师、幼儿园做好家园共育,遵循孩子的成长规律,以兴趣为基点,让孩子在快乐中学习,享受美好童年。
此次活动,使大班家长对“幼小衔接”有了进一步认识,也及时纠正了“去除小学化”幼儿园教学的效果,帮助家长树立了正确的教育观念,形成了家长共育的良好局面,为幼儿顺利进入小学做好了充足的准备,也为幼儿园开展品质教育打下良好的基础。
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篇1:幼儿园致家长的一封信
尊敬的家长朋友:
您好!首先感谢您对我园工作的关心与支持!寒假即将来临,为了让您的孩子度过一个文明、健康、祥和的春节,拥有一个快乐而有意义的寒假,中心幼儿园老师们对您孩子的寒假生活提示如下:
一、本学期定于20xx年1月6日放假,下学期2月26日报到注册,27日正式开学。
二、现在中小学已经完成了学生学籍注册,根据国家教育部要求,学籍注册工作今年起从幼儿园开始(一生终身一号),需要您提供孩子的基本信息如姓名、性别、家长姓名、家庭住址以及学生照片,身份证号码等等。为了跟小学正常衔接,从下学期报名时请您注意:
1.小班入学年龄为3岁及3岁以上,即20xx年8月31日以前出生;
2.中班入学年龄为4岁及4岁以上,即20xx年8月31日以前出生;
3.大班入学年龄为5岁及5岁以上,即20xx年8月31日以前出生;
不够年龄的将不能办理学籍或不能升入高一年级,为了孩子正常入学升学及孩子的将来,请您务必遵守。
三、温馨提示:
第一、假期里,注意孩子的身体健康,饮食、起居要有规律,注意劳逸结合,看电视、玩电脑要有节制,切勿放任,保证每天10—12小时的睡眠时间。
第二、勿让孩子独自在家,教育孩子不玩火、玩水、燃放鞭炮、触摸开关、电器等,牢记家长电话及必要的救急电话。
第三、教育孩子合理消费,节日期间不乱花钱,不乱吃零食。教育孩子注意饮食和饮用水卫生,不吃变质食品,防止病从口入。
第四、教育孩子懂礼貌、守规范,友好对待同伴和比自己小的小朋友。
第五、积极为孩子创设快乐、轻松、健康向上的家庭环境,家长要为孩子做表率,确保孩子身心健康。建议您每天抽出一定的时间与孩子在一起娱乐交流,以增进感情。注重培养幼儿的兴趣,支持幼儿的探究活动,如:绘画、唱歌、讲故事等。
家长朋友:真诚的希望您能给我们幼儿园的管理及教育活动提出意见或建议,让我们家园携手,鼠年更上一层楼! 谢谢!
瓜州县腰站子中心幼儿园
20xx年1月5日
篇2:小学关于食品安全致家长的一封信
各位家长、同学们:
俗话说“民以食为天,食以安为先”,食品安全关系着每一个人的安康和幸福,关系着全社会的安定与和谐。目前,宝鸡市创建国家食品安全城市活动已进入攻坚阶段。作为宝鸡这个大家庭中的一员,我们希望各位家长、同学们积极行动起来,争做我市创建国家食品安全城市的传播者和践行者。
一、主动参与创建,积极融入活动
知晓、关心、宣传、融入创建国家食品安全城市。同学们要小手拉大手,共同融入创建工作,做食品安全城市的义务监督员,和父母共同学习食品安全知识,认识不安全食品对健康的影响;各位家长要指导孩子在学校或正规餐饮场所就餐,少吃零食,把食品安全作为家庭教育的重要内容,科学引导学生形成良好的饮食行为和习惯。
二、宣传创建食品安全城市,传播食品安全知识
各位家长、同学们要向周围的人做好创建国家食品安全城市有关知识的宣传,在家庭和社区传播食品安全知识,通过“小手拉大手,共创国家食品安全城市”活动,动员大家投身到创建国家食品安全城市中来,为创建出一份力,以自已的实际行动做好创建食品安全城市的好榜样。
三、遵守学校制度,规范自身行为
1、购买食品时要仔细查看商品标签,自觉抵制“三无”食品及“五毛”食品。
2、不在学校周边无证饮食摊点就餐;不购买街头无证(照)商贩出售的盒饭、麻辣烫等快餐食品;不食用来历不明的、颜色鲜艳的熟食和冷饮等可疑食品。
3、饮用开水,少喝饮料。有些饮料含有激素、色素,长期饮用会导致肥胖,内分泌失调。
4、不吃垃圾食品,发现“三无”食品及超过保质期的食品,应及时投诉,争当食品小卫士。
家长们、同学们,创建国家食品安全城市事关你我他,让我们携起手来,从自身做起,从点滴做起,“小手拉大手”共创食品安全城市。
第一小学
20xx年4月
篇3:2024家长学校年度工作总结
为全面落实家长学校教育工作计划,加强学校与家长的沟通,全面提高家长的教育水平,我校在领导的关心下,在全体学生家长的支持下,家长学校各项工作开展得有声有色,受到了社会的高度评价,现将本学期工作总结如下:
一、全面布置,合理分工,确定主题,开展活动
本学期来,家长学校各项工作注重抓早、抓细、抓落实。学期初,召开了班主任工作会议,宣布新的家长学校组织机构,决定由学校骨干教师班主任担任授课老师的总机构,开展各项工作。组织建立起来后,家长学校立即召开会议,具体布置各项工作,各个人落实具体责任,准备讲稿、推荐优秀家长介绍经验,并经过讨论确定本学期的工作主题,着重组织家长讨论如何教子并在其中贯穿家庭德育教育。
二、班级召开家长会议,班主任传授家教方法
本学期来,家长学校召开是把家长分散到各班,由班主任负责授课,课题由班主任根据班级学生年龄特点而定,有针对性地展开;各班级中都有2-3名优秀学生家长介绍教子经验,谈教子感受;还让学生家长阅读学生写的《给家长的一封信》,加强学生与父母的沟通。以《牵手两代》课程为载体组织开展了教研活动,结合七八九三个年级学生的特点经过充分的分析,分年级确定了授课的内容、重点难点、教学方式,在此基础上各班主任深挖教材,广搜案例,精心设计,认真备课,形成教案。保证了授课内容的针对性和实效性。
通过这多种形式的交流,使广大家长认识到孩子是可塑的,明确了家长的责任,认识到应该对孩子爱而不溺,严而有轻,并学到了一些关于独生子女的家教方法。通过这些会议,有针对性地开展了各项活动。经过这些家长会议,既加强了家校联系,又缩短了家长与孩子两代人之间的距离,纠正了家教中的一些失误,取得了良好的效果。
三、组织教师家访,了解学生在家表现
本学期来,家长学校又要求全体班主任进行家访。经过家访,使广大老师更深入地了解到学生在家表现,掌握了第一资料,方便了自己的工作,提高了工作实效。
教子尚须人品高,树直还需勤培育,孩子的成长,不仅是家庭的事、学校的事,还是全社会的事,只有综合教子的合力效应,才能取得效果。虽然家长学校已取得了一定的成绩,但真正把家长学校办到家长的心坎上,还尚须不断努力,相信有广大家长的配合,我们家长学校会越办越好。
四、加强信息沟通。
学校和家长的联系密切,班主任、科任教师充分利用家校联系册,积极与家长取得联系,及时地把学校的、班级、学生个人的信息向家长发送,得到家长的好评。
学校与家长的联系,不管是通过什么方式,只要是对孩子身心健康成长好的、对学校的教育有帮助的,都应该提倡、都应该坚持。因为,加强了学校与家长的联系,促进了家长与学校领导、班主任、科任之间的思想、感情的交流,让家长更加了解学校的办学目标、管理措施、校园建设、教学动态、学生学习和生活等,从而使家长的思想观念更能跟上学校步伐,与时俱进,使学校对学生的教育更有成效,更有保障。
篇4:幼儿园小班家长工作总结
我班有幼儿39人,男孩22人,女孩17人,这些孩子个性活泼开朗,但个性鲜明,我是一名刚毕业的学生,也是第一次真正的步入工作岗位,通过一学期的工作学习,我在各个方面都有了很大的提高,幼儿园的日常生活,与孩子沟通,与家长交流都已基本了解。
我接的这个班孩子这一学期也有了很大的进步,在孩子们即将完成小班幼儿园学习任务之际,我们回首所做过的工作,总结经验,反思不足,为了更好的完成以后的工作,提高保教质量,将《纲要》精神贯彻到一日活动中,促进幼儿身心活泼、健康成长,现将本学期工作总结如下:
一、教育教学工作
1、在教育教学工作中,我们分析本班孩子情况,根据《纲要》和教材要求,认真制定学期工作计划,准备好每一次活动,开展了丰富多彩的教育活动,先后完成了4个主题活动,开阔了孩子们的视野,帮助他们获得了丰富的生活经验。我们注重发挥班级的环境作用,定期更换班级的主题墙。
我们注意培养孩子良好的学习习惯和初步的学习能力。通过教师一年的努力,他们对幼儿园的各项活动都充满了兴趣,能积极主动地参加各类教学活动,喜欢参与操作性较强的活动,如美工活动,音乐活动等,并能学习用普通话进行简单的表达和交流,大部分幼儿能大胆地发表自己的意见,对自己动手操作进行的探索活动和表演活动充满了兴趣和热情,乐于勇敢地在集体面前发言和表演。幼儿在兴趣爱好的驱动下,积极参与各项娱乐表演活动。
游戏化教学。小班教学内容以游戏为主。为了保证每节课的质量,首先,我们给幼儿创设一个良好的环境,轻松的氛围,让幼儿有一个愉快的心情参与。其次,我们认真备课,设计好每个活动,通过各种教育手段激发幼儿学习的兴趣。在教学过程中,我们努力成为孩子学习活动中的合作者、支持者、引导者。我们把“课”当成“游戏”上,把“游戏”当成“课”来做,从而来调动孩子学习的主动性,吸引他们学习的注意力。
2、我们重视班级常规的培养,不断发现问题,及时解决问题。从我班男孩子比女孩子多,男孩子天性顽皮,所以我班的安全教育也是重中之重。我们随时引导幼儿注意观察身边危险的地方,并讲解正确的户外活动方式,让幼儿先寻找那些地方可能发生危险,应该怎样玩?认真排查班级里的不安全隐患,做到早发现早解决,利用游戏让幼儿查找班里不安全的地方,教育幼儿不触摸危险的角落。如:桌缝、桌角、门、等。通过儿歌教育幼儿上下楼梯要扶好,玩游戏中不要推人,勤剪指甲不抓人。
在生活卫生习惯方面,培养幼儿养成独立进餐、入厕、入睡,养成喝水的习惯。在喝水秩序方面,给孩子们划清了喝水和接水的不同位置。
二、在卫生保健方面
由于孩子年龄较小,给卫生打扫工作带来很多麻烦,我班二位老师尽心尽责地进行卫生保健工作,严格按照园里的要求执行各类物品的消毒工作,踏踏实实,从不因孩子年龄小给我们带来的不便而影响工作,让幼儿生活在一个整洁、舒适的环境中。因为我班年龄比较小,所以我班的卫生保健工作一向也较为细致。我们二位老师每天都兢兢业业、细心、耐心的观察记录。
如:严格记录每位幼儿吃药情况;不漏吃;不迟吃;晨检时注意观察幼儿脸色;幼儿有不舒服现象及时通知家长;因小班幼儿还不能及时的表达需要;日常生活中注意观察幼儿脸色及表情,及时了解她的要求。特别在幼儿吃饭方面,老师更是细心照顾,不怕麻烦,引导幼儿吃好吃饱。在幼儿喝水方面家长们也比较关注,每天保证幼儿喝够三杯水,教育幼儿让幼儿明白口渴时应及时补充水分。为了保持幼儿的手指卫生和预防幼儿抓挠小朋友,每星期固定为幼儿剪手指甲,每星期固定为幼儿清洗专人专用的小毛巾,用84消毒液侵泡,毛巾随时保持干净,让家长看了放心。我们班注重保教并重,细心关心每一位幼儿,照顾他们的生活,为他们提供卫生舒适的生活学习环境。
篇5:家长感谢老师的一封信
王老师是我们三年级三班的数学老师,他既是我们的老师,又是我们的朋友,班里同学都很喜欢他。
我是读三年级才转入现在这个学校的。记得进班的第一节课是数学课,王老师走上讲台,看了看我说:“我和同学们都欢迎你。”王老师和蔼可亲的样子就这样映入了我的眼帘,我对王老师有了亲切感。王老师课堂上对我们要求很严,尤其是在学习和纪律方面。为了让我们养成认真学习的好习惯,王老师每次批改作业时,都特别认真,不放过任何一点错误。在课下,王老师跟我们一起有说有笑,就像我们的朋友一样。
我想对王老师说:“感谢您王老师,是您教给了我知识,是您教会了我学习的方法,是您告诉了我做人的道理。谢谢您!我今后一定好好学习,不辜负您的期望,做一个好学生。”
作者:李小会
篇6:初三中考生家长评语_家长评语_网
中考的日子越来越近了,理想的学校就在前方,不懈的努力一定会为你带来好运气,相信自己的梦想与汗水,成功与你相伴,还有两年,我也要和你们一样了,在这里,送上对你们的祝福:祝福你们中考顺利。希望我的祝福,能够助力中考,再创辉煌。
中考在即,信心来自于实力,实力来自于勤奋, 爸和妈祝你考上理想的高中!
我知道你很努力,也相信你一定会成功。磨砺或许是上天赐予我们的礼物,要记住:生活不止眼前的苟且,还有诗和远方!愿考生们考试顺利,金榜题名,实现自己心中的梦想,闯出自己精彩的人生!
我知道你正在经历人生中的一次重要挑战,或许你有焦虑、有恐惧,也有激动,但我想说,请不要忘记身边所有关爱着你的人,我们是你坚强的后盾。
青春,在飞流的倾泻中闪光!在毕业离别之际,祝学哥学姐们在通往中考彼岸的路上,拥有披荆斩棘的力量,为梦想插上翅膀,在人生道路上有所成就。愿你们用青春的绿色去酿造未来的金秋,相信自己,一定能行!
心若在,梦就在,天地之间还有真爱,谈成败,人生豪迈,只不过是重头再来……弟妹们,真心的付出终会换来真心的回报!浣花戴氏与你们共同努力,考试的路上,我们一直都在!
面临大考,心态要好;摆正身心,价值千金;只要努力,总有天地!
天再热,热不过心;有信心,一切皆有可能。爸妈祝中考顺利,前程似锦。
积一时之跬步,臻千里之遥程。中考第一天,祝福送到手。考前准备要做好,学习用品要带好,上了考场莫紧张,平常心对待莫要忘。相信我能行,相信我最棒,给自己一份鼓励,给自己创造一个良好的考试环境。妈妈祝你中考成功!
心存感激,永不放弃!即使是在最猛烈的风雨中,我们也要有抬起头,直面前方的勇气。因为请相信:任何一次苦难的经历,只要不是毁灭,就是财富!
想摘玫瑰,就要先折刺枝;想走坦途,就要斩除荆棘;想看到天明,就要勇闯夜寂;想考试高中,就要倍加努力:厚德载物,天道酬勤,爸妈祝中考顺利!
付出终有回报,信心绝对重要。现在就到中考,别忘面带微笑。抽空睡个好觉,不必紧张煎熬。敞开鲲鹏怀抱,直上青云九霄。
天道酬勤,曾经的每一分付出,必将收到百倍回报。不管揭晓的答案是什么,只要努力过、奋斗过,就不会后悔。
光阴似箭,日月如梭,三个春秋,转瞬即逝,把握青春,拼搏奋斗,前程似锦,由你开拓!
中考的意义是在于你真正投入的过程。请务必坚持信念,守得云开见月明!祝你们成功!
心存感激,永不放弃!即使是在最猛烈的风雨中,我们也要有抬起头,直面前方的勇气。因为请相信:任何一次苦难的经历,只要不是毁灭,就是财富!
再有将近天的时间,你就要接受你生命中第一次重要挑战---中考的到来,很早就想和你交流、沟通关于学习、生活的一些事情,但每天的繁忙使交流总不能实现,所以现在给你写封信,在中考之前,一个很特别的日子--百日誓师前,说说心里话。这封信既是父亲写给女儿的,也是朋友之间心灵的对话,我相信你能懂得并理解我的用心。
在初中短短三年生活学习,获益良多. 从不懂事小孩学会了独立生活,学会照顾自己,遇到困难能自己学会解决.从小个子变成高大的小伙子,较好的成长起来,身体也结实了.在学习上虽然不是名列前茅,但也用功努力能听老师的话,改正许多不良习惯.在家长心中是个听话的好孩子.如果能更合理
从你出生到现在,你一直是老爸的骄傲,虽然你的学习成绩不是最突出的,但你的综合素质、你的善良品行是很多人认可并赞赏的,所以,我很信任并放心你,我知道你会积极把握自己并愿意对自己的人生负责,只是这种把握和负责是需要经过很多历练才可以真正做到的,所以在你还没有太多人生经验的时候,老爸有责任把自己的经验告诉你,希望对你有所启发。
你的老爸也曾经少年,在成长的道路上体验过生动、冲动、好奇、探询、快乐、烦恼、精彩、迷茫等等,因此我非常理解你的很多想法和做法,并且,在你成长的过程中,我们的许多想法、做法都会不谋而合,就像你常说的那样----我们心有灵犀!但和每个孩子的父亲一样,我现在同样也非常关心你的学习。都说青春期的孩子逆反,也许是对的。你会觉得:我已经长大了,别总拿你们那套来管我,我们有我们的生活方式。对,时代不一样了,社会进步了,观念也会变。但不变的永远是父母深如大海的关爱之心!社会的进步和发展以及知识的更新需要年轻人不断的进取和创新。就你而言,做好每天的学习,打好中考这一艰苦的战役是当前最重要的事情。
不要荒废自己的聪明才智,任何人在时光隧道都有他的时间段,你要把你的时间段用好做好做一个对社会有大用的人,才好面对所有关爱你的人。任何时候的骄傲都是失败的开始。没有人同情失败者,这个社会不相信眼泪,只崇拜强者,只有强者才能为是会有所贡献,你愿意做碌碌无为者吗?答案是否定的,你要学会儒家的‘慎独’才会有所作为,才会达到理想的彼岸。切不可辜负自己的青春年华,希望你给全家带来好运!
安排学习,抓紧时间,我相信会做到更好,我们更高兴.希望在人生新阶段里,努力,奋斗前进.我们相信会做到更好!
篇7:学生家长座谈会演说稿
你们好!
首先,对各位家长能在百忙之中抽出时间来参加这次家长会表示深深的感谢!召开这次家长会的目的是为了加强老师与家长之间的联系,相互交流一下学生在校及在家的情况,以便老师能够及时调整工作,提高教育教学质量,同时促使家长也能够积极参与到学生的教育管理中来。
一、班级基本情况:
1、本班共有学生70人,其中女生37人,男生33人。从各方面情况来看,总体是不错的,班级学习气氛浓厚,集体荣誉感强。在良好的纪律的保证下我们班级教育教学秩序井然,同学之间、师生之间关系融洽,学生生活、学习等各方面都在不断进步。
作为学生的语文教师兼班主任,我和他们已经共同度过了一年的时光,一年多来,每一个孩子在我的心中都留有深刻的印象。孩子们在一年的学习中取得的进步令人感到。
2、 成绩情况:
在语、数、英三科的成绩上,我们有以上的同学表现较好:
本学期在学校的抽测、期中检测中我们班语文、英语两科均取得第一名的好成绩。成绩已是过去式,只能说明我们的孩子有潜力,对孩子仍然要严格要求。看到成绩我们还要准确而正确的认识孩子们,存在的一些问题:
⑴、部分同学对知识的掌握不够扎实;平时不认真学习,考前没仔细复习。例如:
⑵、个别同学学习态度不端正,马马虎虎。例如:
⑶、部分同学偏科严重,不能实现全面发展。例如:
⑷、有些同学在学习上没有表现出很强烈的进取心,得过且过,成绩也就不是很拔尖。例如:
这些都要引起重视,希望家长给予积极的配合。
二、给家长教育孩子提几点建议:
1、 多关心,少责骂。
多关心他们的生活,关心他们的身体健康,关心他们的学习情况。假如孩子的成绩不理想,假如您心里很生气,本来想说:你都学些啥呀,就考那么一点分数,以后尽量不这样说了,这样说的效果会适得其反。可以肯定孩子某些方面的进步,帮孩子找找失败的原因,给孩子信心,希望下次看到他理想的成绩。每个人都渴望成功,每个孩子都想做个好孩子,做个好学生,他只是不能克服自己身上的某些不足。孩子的成功需要我们的帮助,所以请家长对孩子多些鼓励,少点指责,这样成有助于孩子走向成功。
2、多关注孩子情绪的变化,及时消除孩子的浮躁情绪
孩子们快毕业了,而在这个时间段最容易出现的一种情绪,就是浮躁,心浮气躁,学习不踏实,做事不认真,原来规规矩矩的孩子有可能会给你点意外了,这个意外极有可能是我们不想看到的。现在我们的新课基本结束,很快就要进入全面的复习了,要对以往的知识进行梳理,查漏补缺。六年所学的知识,现在用有限的时间去复习巩固,学习任务必定要比原来大的多。学习任务的增加,孩子肯定会觉得比平时辛苦,肯定会有怨言。家长发现这种情况要及时进行心理疏导,为他们讲道理,使他们懂得,不努力、不吃苦就不会有大的收获,俗话说“不吃苦中苦,难做人上人” 。
3、 多严格,少溺爱。
少上网,禁止浏览不良网站的有关信息。电视少看,周末必须保证一定的看书时间。
4、要全面而准确地估计自己的孩子。
要正确看待孩子的分数。分数不能决定一切,高分未必高能,只有素质综合、全面发展,有较强的适应能力和创新能力的学生才能适应未来社会的竞争和挑战。
5、要多给孩子一点信心,做孩子成长的强有力的后盾。
由于孩子的个体差异,免不了成绩有好有坏,孩子由于不肯学习,导致成绩差,我们就应该适当的批评,并督促其及时完成当天老师布置的作业,同时做好功课的复习巩固工作:如果孩子很尽力了,成绩却不怎么理想,我们更应该给他信心,而不是一味的给他泼冷水,这样反而会使他对学习产生反感的情绪。
6、要教育学生遵守纪律。
家有家法,校有校规,班级也有班级的纪律,这些规定和纪律,是同学们提高成绩的保证,学生只有好好的遵守这些纪律,才能够形成一个良好的班级,才能够全面提高自己的水平。我们要让学生明白:一个懂得规矩,并且自觉的遵守规矩的人,才能够时刻按照规矩办事,才能够使自己进步。
进入永中或一中,步入好的班级是学生、家长、老师的共同心愿。而且这也必须是三方共同努力才能达到的目标,因此也要请家长对学校和老师的工作多加支持
三、作为毕业班家长需要做到“四个一”。
各位家长,再过一个多月,你的孩子就要进入到初中学习,这一个多月是非常关键的。
1、树立一个目标。
这非常需要。孩子毕竟是孩子,尽管有思想,但不成熟,孩子成长的路上需要家长帮他指明正确的方向。应该上什么样的中学,能够上什么样的中学,适合上什么样的中学,都需要坐下来帮孩子做细致的分析,然后确定一个目标,并要求孩子为目标去努力。
2、培养一种意识。 毕业年级不同于其他年级,作家长的要配合老师帮孩子培养一种紧迫的意识。知道怎样面对毕业年级紧张的学习,要多给孩子鼓励和教育,鼓励孩子在困难面前要有勇于克服的意识,教育孩子要有理想、有目标,肯吃苦。慢慢地你就会发现,在你的影响下,孩子会有所改变,尤其是孩子随着年龄的增长,变化会越大。他会变得肯思考,会变得有方向,会变得肯努力。
3、制订一份计划。
有了目标,有了意识,还需要有计划,因为孩子因为年龄小,往往做事缺乏条理性、计划性,提前制订好计划,一步一步按计划走,这样会少走弯路,也更容易实现目标。
4、形成一种习惯。
这非常重要。有句名言说,性格决定命运,习惯播种性格。也就是说习惯最终能够影响一个人的命运。家长要在平时的生活中关注孩子的习惯,注重培养孩子好的习惯,最终形成孩子良好的习惯。比如学习的习惯,生活的习惯,再细一点,礼仪的习惯,卫生的习惯,速度的习惯,关心他人的习惯,孝敬长辈的习惯等等。这些好习惯是孩子享用一辈子的财富。
各位家长,教育子女是一项浩大的工程,更是一项艰巨的工程,需要爱心,需要用心,需要细心,更需要耐心甚至是智慧。我希望在座的每一位父母都能成为优秀的父母,也希望你们的孩子都能成人,成才。
再次感谢你们对学校、对班主任工作的支持,让我们相互理解、相互配合,携起手来,为了孩子美好的明天,我们一起努力吧!
篇8:家长国旗下讲话稿
老师们,同学们:
早上好!今天我国旗下讲话的题目是《让生命充满爱——爱父母》。
上周五政教处组织六年级全体同学在电教室观看了由中国时代之声演讲团荣誉团长邹越主讲的《让生命充满爱》的演讲视频。在场地老师和同学无一人不被感动,纷纷流下了热泪。我前后观看了六遍,每一遍都使我热泪盈眶。今天让我带大家再一次地走进那感人的故事情节。一位小姑娘因为考试没考好跟母亲吵架后离家出走,当她又冷又饿时一位洒店老板给她端来一碗面条,当小姑娘接过面条,狼吞虎咽地吃了起来,突然,小姑娘扑通给那老板跪下了,说:“老板啊,你是我的救命恩人啊,我要感谢你,你比我妈妈好多了……”老板听过以后,说:“孩子啊,就凭你这句话,这碗面我都不该给你吃啊!我们俩素不相识,我就给了你一碗面条你能这样子感谢我?你妈妈把你从小养到大,那么辛苦,你怎么不感谢母亲啊?!”孩子恍然大悟地跑回家里,却看到妈妈由于找不到女儿晕倒在床上。
另一个故事讲的是在汶川地震中,救援队员来到北川,在一片废墟下听到一个微弱的声音,是一个小女孩的声音:“救命啊!谁来救救我。”当救援队员把那废墟搬开,用千斤顶支撑起预质板,才发现里面有一个差不多三岁的小女孩,她已经被硬质板压了一天一夜,天就要亮了,战士们辛苦地把那小女孩拉了出来,小姑娘奄奄一息地说:“叔叔,快去救我爸爸妈妈,爸爸妈妈,解放军叔叔来了。”战士们听到以后,把预质板再翘起后才发现:下边躺的是孩子的父亲母亲,而那一幕让所有的战士流泪,孩子的父母已经离开了人世,妈妈面朝上用双手支撑着硬质板,父亲背朝下,像做俯卧撑一样,背上压着一块硬质板,就在父亲母亲双手交叉的中间,那个小小的空隙里,那个小女孩幸存了。也就在那一瞬间,孩子活下来了,父母离去。
听到这两个故事后,我深深地感到父母是多么的伟大。我们应该珍惜现在的一切,不要把对父母的爱藏在心里,面对你的父母大声地说出“我爱你!”把对父母的爱付诸以行动。用我们的实际行动表达对他们的爱。
今天恰好是“三·八国际妇女节”, 在这里,我代表大队部号召全体同学回家以后向自己的母亲大声地说:“妈妈你辛苦了!妈妈我爱你!”下午学校会放假半天,但是你们的妈妈可能因为工作的原因不一定会休息。因此,我希望全体同学在下午的半天时间里能够用心地为自己的妈妈做一件让她感到的事。认真地完成家庭作业、收拾好自己的房间、打扫房间、清洗自己的衣物、听妈妈说一句教导的话、送妈妈做一件小礼物、为妈妈洗一次脚、写一句温馨的话送给妈妈、为妈妈许一个愿望等等……
活动过程中,要求每一位队员以日记或作文的形式,认真记录自己的感恩过程,写下内心的感受。对低年级同学的要求是对妈妈说了什么感谢的话?帮妈妈做了一件什么家务事?送妈妈一件什么小礼物等等;对高年级的队员要求是怎样记住妈妈教导你的话?送妈妈怎样一份温暖的感觉?怎样帮助妈妈实现自己许下的愿望等。通过中低年级的日记和中高年级的作文,各中队还将进行评比,选出优秀的文章在广播站播出。
同学们,今天同时过节的还有一直以来关心和爱护我们的女教师,面对为我们付出心血和汗水的老师和妈妈,我们用怎样的行动来回报她们呢?我相信你们是不会让她们失望的。同时,我们女教师们一定会用辛勤的努力、优异的成绩,在学校的建设和发展中浓墨重彩,再绘新篇。
最后让我们大声地喊出:“祝女老师们节日愉快!”
篇9:家长讲话稿范文
尊敬的学校领导、老师、家长,亲爱的同学们:
大家下午好!
我是高三安同学的妈妈,能参加20--届高三学子的毕业典礼,并有幸代表家长发言,我非常荣幸!在此,我谨代表各位家长,向光荣的完成学业的同学们,表示热烈的祝贺!向为孩子们成长而付出爱心与智慧的老师们,表示深深的敬意和由衷的感谢!向为孩子们提供良好育人环境的日照一中,表示最衷心最诚挚的谢意!
齐鲁大地,人杰地灵,日照一中更是钟灵毓秀、人才辈出,不愧为莘莘学子求学的圣地和殿堂,作为家长,我为孩子能成为一中学子而倍感自豪!我也是一名教育工作者,我深深地知道,优秀的教育工作者和良好的育人环境,对一个人的成长影响有多大;我更知道老师们在其中要付出多少艰辛与汗水!正是因为有这样无私奉献的老师们的陪伴,我们的孩子才能健康快乐的成长。看到孩子们在一中这片沃土上开阔了视野,增长了才干,丰富了阅历,陶冶了情操,由三年前的蓬头稚子成长为今天健壮的青年,作为家长,我感到非常欣慰。在此,我代表所有家长,再次对各位老师和学校领导的辛勤付出表示深深的感谢!谢谢你们!
亲爱的同学们,三年前,你们满怀着理想和希望,迈入日照一中这片深情的沃土,开始了人生最美好、最难忘的一段人生旅程。三年来,在众多老师无怨无悔的陪伴下,你们执着地追求着,无悔地付出着,在课堂上沐浴着知识的春风,在考试中体验着人生的五味,在活动中绽放着青春的光彩,校园的每一个角落,无不留下你们为青春拼搏、为人生奋斗的足迹。面对你们的成长,老师从心里头为你们高兴,家长从内心深处为你们喝彩!三年的点点滴滴,都将成为你们此生最难忘的一段经历,也将成为你们人生中最为宝贵的一笔财富,一座最重要的里程碑。而你们伴随母校成长的历程,也必将定格在一中发展的历史上,成为母校最大的骄傲和光荣!
亲爱的孩子们,生活赋予了人类一种巨大的和无限高贵的礼品,这就是青春:充满着力量,充满着期待,充满着求知,充满着志向,充满着希望,充满着信心的青春。在今天这个特殊的日子里,我想对同学们说,十年寒窗苦读,你们都心存梦想。但在寻梦的过程中,有些东西一定要牢记,那就是感恩、诚信、责任、正义等美好品德。少年智则国智,少年强则国强,少年独立则国家独立。民族的复兴,祖国的未来,国家的兴盛,必须依靠一代又一代像你们一样的年轻人去担当,去开创。高三毕业,这既是一个圆满的终点,又是一个崭新的起点。路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。请你们挺起胸膛,不推诿,不搪塞,不言败,勇敢担负起你们的责任,用青春和汗水,去开创无怨无悔的美好人生,去实现辉煌灿烂的人生理想!
最后衷心祝福全体领导、老师、家长们身体健康!家庭幸福!
大鹏一日同风起,扶摇直上九万里。衷心祝愿全体毕业生,在不久的高考考场上,用智慧和汗水,书写好人生第一张最完美的答卷!
篇10:小学毕业家长评语热门篇
1. 陈永益,你是个热爱学习积极向上的学生,喜欢动脑筋,喜欢钻研,理解能力强老师总惊异于你做作业时那种神速的动作,可是,你发现没有,在你做作业时表现出的字迹潦草马虎粗心是那么明显老师希望你能改正这个小小的缺点,大踏步前进,加油吧!
2. 蒙柏佳,你是个热爱学习积极向上的学生,喜欢动脑筋,喜欢钻研,理解能力强,自觉性强,老师很喜欢你只是有时候上课也爱玩东西,这点可有些不够好老师希望你能改正这小小的缺点,我还相信,你的聪慧加上不懈的努力,你的才华一定会更出众加油吧!
3. 树耀,你是一个待人诚恳,心地善良的孩子,劳动积极,热爱帮助同学,和同学友好相处假如你继续努力一点,学习上自觉一点,多看字,作业也写得清楚一些,老师相信你的成绩一定会进步很多的在新的学期里老师期待着你的进步!
4. 如诺,你是一个待人诚恳,心地善良的孩子,劳动积极,热爱集体,喜欢帮助同学如果你今后上课时更认真一些,做作业再认真一点,学习上更自觉一点,老师相信,在不久的将来,老师一定能看到一个进步很大的你在新的学期里老师期待着你的进步!
5. 谢家榆,你是一名聪明性格开朗的孩子尊敬老师,团结同学,待人有礼貌学习上能刻苦钻研,课堂上总能听到你那清脆悦耳的回答声,成绩优秀你工作积极,乐意当老师的小助手有时课堂上你会管不住自己,会说话,老师希望你要知道自己存在的问题,在以后学习中克服它,你一定会是个很出色的学生,加油吧!
6. 叶铭,你是一个诚恳,心地善良的孩子,热爱上学,热爱劳动,团结同学但是老师觉得你还不够认真学习,不够勤奋,有时作业不能完成假如你继续努力一点,学习上自觉一点,多看字,老师相信你一定会进步很多的在新的学期里老师期待着你的进步!
7. 燕菲,你是一个待人诚恳,心地善良的孩子,热爱上学,劳动积极,和同学友好相处但是老师觉得你是越来越有点懒了,从前你的字认得还比较多,可是这学期你有点不认真了,字就认得少一点,数也不用心去算希望你以后学习上自觉一点,多看字,多动手,这样你才会有进步
8. 闭圻任,其实你是一个有着上进心热爱学习的孩子,你也很聪明,这个学期你能和班上的同学友好相处了在学习上也有一定的进步,但写字写得太慢,而且课堂上也不喜欢回答问题,老师觉得如果你能改正你的缺点,你进步一定会很大的加油吧!
9. 日俭,你聪明好学,思维敏捷,上进心强,阅读面广,口才一流,成绩优秀尊敬老师,团结同学,待人有礼貌,热情大方,劳动积极堂上一次次有创意的回答都让老师知道你真能干!希望你能再接再励,一直做个出色的男孩子,加油吧!
10. 最忘不了的是你上课积极举手发言,口齿伶俐,说得一口流利的普通话,你思维活跃,爱动脑筋,学习成绩良好。可惜的是你还不能改正写字马虎,上课坐姿欠端正的缺点。希望你在下学期能做到,努力成为一个优秀的少先队员。
11. 你是一位文静稳重的小女孩,爱劳动。讲礼貌,学习自觉主动,成绩优秀。如果你上课能积极开动脑筋,大胆工作,那么你将是老师的得力助手。
12. 活泼好动,思维活跃是你最大优点。一直以来,你讲文明讲礼貌,学习上较自觉主动,这个学期成绩进步很大。可惜的是你的作业书写太马虎了,希望下一年你能改正这个缺点,做一名人见人爱的少先队员。
13. 你是一个思维活跃的小男孩,你爱表现自己,课外知识丰富,学习上后半学期经过你自己的努力,进步很大。如果你能正视自己的不足,虚心向老师同学学习,戒骄戒躁,那么你将是一名人见人爱的好学生。
14. 这一年里,最难忘的是你那工整的书写和绢秀的字迹,不是吗?在艺术节中你获得了书法比赛一等奖。你性格文静稳重,尊师守纪,做事认真,学习自觉主动,成绩优秀。但你在工作上欠缺大胆主动,有时候对自己要求不够严格。希望下一年你能成为教师的得力助手。
15. 你的聪明加上你的勤奋,就能取得很好的成绩。一个尊师守纪,爱学习的小男孩,学习上自觉主动。成绩优秀如果你能认真书写。不讲谎话。做个诚实的好学生。那么老师同学会更喜欢你,努力吧!
16. 尊重老师,热爱劳动,爱学习是你给老师最深刻的印象。一年来,在学习上,经过你不懈的努力,成绩有了很大的进步,还加入了少先队。如果你在书写上再下一番苦功,你的字一定写得很棒。希望下学期你上课能开动脑筋,积极举手以言,那么你的进步会更大。
17. 一个人只有正视自己的错误,他长有所进步。你有时候就能做到这一点,勇于接受师长的批评,改正缺点。希望尊重老师,爱劳动的你,以后认真书写,上课专心听讲,再一次成为老师的得力助手。
18. 一直以来,你都尊师守纪,热爱学习,劳动积极。可是这学期你在学习上不够自觉,成绩不如上学期好。只要你认真书写,你是能写出一手好字的。希望下学期你上课再专心些,争取进步。
19. 一直以来,你尊重老师,热爱劳动,是一个勤劳的小女孩。思维活跃,有胆量,敢于在课堂上表现自己。可是你学习不够自觉,常常不完成作业,成绩进步不大。希望你能认真书写,改正说谎的缺点,为自己争一口气!
20. 你尊师守纪,做值日生认真负责,团结同学。学习上,经过自己的努力,成绩进步很大,还加入了少先队。你认真的时候,写得一手好字,说明只要你用心去做,你能行。祝愿你下一年有更好的成绩。
篇11:家长会讲话稿范文
各位家长:
大家好!
首先,我对各位家长的到来表示热烈的欢迎,相信今天在座的都非常关心孩子们的学习,因为大家是从百忙中抽空来参加这次家长会议的。借此机会,表示感谢!望大家今后能像今天这么积极的继续支持、配合我们的工作。
学校是育人的基地,要通过不同学科,从不同角度、不同层次来训练、培养、提高学生的整体素质。而绘画活动则是孩子们较喜欢的活动,也是发展孩子想象力、创造力的有效手段。美术学科与其他学科教学一样,也是以提高学生整体素质为目标,不能单纯地认为美术课仅仅是教学生绘画,教学生依葫芦画瓢。也就是说,美术课教学同样既要传授知识,也要育人,既要注重基础知识、基本技能的训练,也要进行创造能力与思维能力的培养。
美术活动除了可发展儿童创造性思维外,还可以培养敏锐的观察力、灵活的动手能力和初步的审美能力。它是从儿童的心理特征出发,通过绘画、设计、工艺制作等各种各样有趣的造型活动,培养儿童对美的感受力、想象力和创造力。儿童美术教育把孩子们带到一个美的现实和美的精神世界里;有造型美、色彩美;有大自然的美、人们劳动创造的美。这一切会使儿童获得美的感受。儿童美感的产生源于儿童对生活、对周围事物的真挚、美好的情感。所以美术能发展儿童美好的情感,提高他们审美能力,陶冶他们的性情。儿童美术教育还有利于儿童心智的发展,因为它是“视觉艺术”,能使得儿童脑、眼、手并用,因而它能促进身心的成长发育。美术活动也有利于儿童思维能力和多方面能力的发展,利于发挥其潜能与个性,培养儿童丰富的想象力和创造力。
美术教育,不单纯是绘画技能的训练,而是旨在育人;它不单纯是为培养艺术家,更重要的是培养德、智、体、美全面发展的一代创新型的人才。而有人一直存在的“美术课可有可无、学不学无所谓”的思想,是个极大的认识误区。
这学期已过半期,而从同学们的表现来看,我认为同学们的美术根底不错,还有很大的提升空间,美术是一门艺术,可以培养兴趣,希望以后有兴趣的同学的可以学画画。
下面我来谈谈今后我的工作设想:
1、潜心研究教学方案,通过查阅和欣赏他人作品提高审美能力、了解如何开展有趣的教学活动,使学生能大胆地表达自己的情感、理解和想象,从而使学生体验到以自己独特的个性化的方式来感受美、表现美和创作美的自由和快乐。
2、实事求是,开展教学活动。引导学生学会观察欣赏自然中的美好事物,观察周围的人和事,积累丰富的感性经验。
3、在“趣”中提高学生的绘画技能,因为只有对美术感兴趣
了,才能更为有效地激发他们参与活动、主动学习的欲望。我很荣幸能成为美术教师,我将珍惜这个机会,扎扎实实的工作,在今后的工作中我将会继续努力!
我的发言完毕,谢谢大家!
篇12:家长代表讲话稿
各位老师、家长朋友、孩子们:
大家晚上好!
这是一个非常的时刻。这个时刻是我们大家三年级来,一直盼望的时刻。这时刻凝聚了各位老师、家长、孩子们的多少汗水啊!在这样的`时刻里,我作为一名家长,心中有激动,但更多的还是不舍。
在这个特别的时刻里,我想说的很多很多:
首先,请允许各位家长、孩子们向各位老师说一声:“老师,您辛苦了!”
老师,为孩子们成功而喜悦的,是你;为孩子们失败而伤心的,是你;为孩子们犯错而大发脾气的,是你;为孩子们的奋斗加油打气的,是你;伤心失落时,安慰孩子们的,是你…都是你,亲切的你,严厉的你,多愁善感的你。这三年来,你真是辛苦了!
下面,我也想对各位家长朋友说:“大家辛苦了!”三年来,我们先不说有多苦,有多累。做家长的那一份担心,真是无法形容的。三年里,我们伤心过,我们高兴过。这时候,我们总该喘一口气了。孩子进入高中,我们要该辛苦了。
在此,我也想对孩子们说:“你们辛苦了!”借此机会,我还想跟你们聊聊:孩子们,“少年智,则国智;少年富,则国富;少年强,则国强。”对于一个国如此,对于一个家就更不用说了。孩子们,十几年来,我们做家长的都在精心地雕琢着你们,虽然,不知道应该把你们放在何处,可我们却想你们好些,再好些。
孩子们,16岁,意味着你已经长大,初中毕业,意味着,你已经长大。作为家长,我们日夜盼着自己的孩子快点长大。又很怕孩子长大,有人会说,孩子长大了,你没事可做?不是的!孩子们,你们知道吗?那是一份牵挂。牵挂孩子不知道怎样让自己真正长大,牵挂孩子们不懂得如何面对自己的成长。牵挂孩子们,不懂得如何抓住机会,做最好的自己。牵挂孩子们,吃不了生活中的酸甜苦辣。
孩子们,进入高中只是万里长征中的第一步,不管你上的是哪类学校,只要你找准了自己的轨道,懂得怎样把握机会,不停努力,相信今后的日子里,你会更出色的!
最后,祝各位老师,家长朋友、孩子们,明天更美好!谢谢大家!
篇13:怎么写幼儿园家长会的总结
20--年9月27日晚,本人以张x家长的身份,参加了沙湾中心幼儿园本学期的家长会。给本人的一个感觉就是:幼儿园精心部署、老师们细心准备、家长们获益良多——营造了一个成功的家长会。作为幼儿的家长,本人总结本次家长会为三个词语:感谢、学习、期望。
与很多家长一样,父母最关心的是孩子的教育问题,幼儿园是孩子们离开父母,独自面对陌生环境的第一个舞台,是孩子们人生之初迈开的第一步,是最关键人生阶段。他们在幼儿园学习日常生活的自理能力,学习如何与他人相处的社交能力,学习基本文化知识的储备能力。幼儿园的每次家长会,无疑是家长们了解孩子在园情况以及向老师学习如何教育孩子的一个绝好机会,我们感谢幼儿园和老师们提供的沟通机会,更感谢老师们为孩子的茁壮成长付出的辛勤劳动。
当晚家长会的“盛况”可以用园长的“一望无际”、“人头涌涌”来形容,毫不夸张地描述了家长们参会的热情,这不仅反映了家长对孩子的关心,更反映了家长对幼儿园和老师们的支持和感谢。倘若幼儿园教育水平不尽人意的话,家长还会这样踊跃参加吗?这就证明了家长对幼儿园和老师们的感谢之情。
家长会的第二个议程就是“知心姐姐”褚长萍老师给家长带来的“关注孩子成长心动力”讲座。褚老师是幼儿教育的专家,她字字珠玑,用生动的例子深入浅出地阐述了幼儿教育的重要之处,使我受益匪浅,学习到要根据自己孩子的特点因材施教,要培养小孩的自信,要“美化”家长的情绪给孩子一个宽松的成长环境,要做小孩成长的伙伴,做好老师和小孩之间的桥梁,同时加强自身的学习,达到家园共建的目标。听取了此次讲座,本人弥补了日常对幼儿教育的不足,找到了幼儿教育的方法和窍门,增强了教育好孩子的信心,获益良多。
讲座完毕后,我回到小二班参加班里组织的家长会。班里的气氛更加活跃,看到孩子平时学习的环境,心里更加愉悦。老师在讲台上细心、详细地总结了上学期的情况,指出了孩子在园里存在的问题,并对本学期的教育重点和计划进行的展望。听着老师们高水平的讲课,看着设备完善的教室,清洁卫生的环境,家长们心里踏实,面露笑容。
本次家长会使我更深入、全面地了解幼儿园、老师和小孩的情况,收益颇丰。对家长来说,期望的是孩子的收获。通过这次家长会,我对小孩在沙湾中心幼儿园的健康成长是充满信心的!
篇14:20242024学年终第一学期幼儿园家长学校活动总结范文_学校工作总结_网
家长工作始终是我园进行教育教学工作的重点工作之一,在新的学期中,我园将通过拓展家长工作渠道、开展多种活动方式,将家长工作做得更加符合我园的实际特点,帮助家长树立正确的家教意识,使幼儿园教育教学工作得以顺利地开展。本学期根据我园的整体工作计划,开展了以班级为单位的家长学校活动,特作计划
1、xx年11月30开展家长学校学习活动,要求班级教师提前一周通知家长,以便家长朋友们协调好工作与学习时间。
2、通知家长带好购买的第十七卷《不输在家庭教育上》。
4、指导站站长郑蕾老师将随机进入班级与家长、教师沟通,了解各班的学习情况。
5、郑蕾负责做好活动图片的收集活动。
xx年11月15日
北斗幼儿园家庭教育指导站
xx年11月30日我园按计划进行了班级家长学校活动,将家长学校活动深入班级,不但利于开展更为贴近家长朋友的家长学校活动,更重要的是老师是最了解幼儿的人,让她们主持开展活动,家长朋友们不会有拘谨感,话题能放得更远更开一些,更利于家长与老师之间、家长与家长之间的交流。
此次活动教师们准备比较充分,在《不输在家庭教育上》第十八册上选择了比较适合班级幼儿情况的文章,在提前与指导站的沟通活动中,教师利用此次活动,让家长朋友们互动,互相交流好的家教妙招,这样活动就会受到的欢迎,在各班级活动中,教师认真负责地带领家长学习、讨论,气氛十分活跃,我们相信,家长学校活动一定能成为家长们一个交流与倾诉的平台。
xx年12月1日
北斗幼儿园家庭教育指导站
篇15:家长学校开课讲话稿_科教文卫_网
在上课时请各家长把手机调静音,不许吸烟,不许随便出入教室,不许私下议论,有事情课下与教师沟通。
下面我宣布中心校家长学校开始上课。
尊敬的领导、教师、家长朋友们:大家好!
今天大家怀着“一切为了孩子,为了孩子的一切”共同目标、任务、责任再一次聚集在中心校。
今天我代表学校讲三个方面内容:
一、介绍中心校教育教学管理思路。下面我读一下发表在《开原教育》刊物上的一篇报道,这篇报道是学校在开学时第一次工作会议内容的写真,也是中心校党支部根据国家教育方针与十八大会议精神制定的本校教育教学管理思路。
2月26日上午9时,学校在小会议室召开XX年度工作会议。
艾校长在会上提出“1、2、3、4”工作思路并部署了本学期工作。
“1”是一个中心,就是以教学为中心,充分调动教师积极性,激发教师的潜能,积极投身教学改革中来,在原来小组自主学习课改基础上向高效课堂课改迈进。“2”是二个为首,一是德育为首,二是安全第一。德育是一个人的灵魂,一个学校的灵魂,一个民族的灵魂。学校一定要利用好课堂教学德育主阵地,让每位教师都成为德育教育工作者,同时学校还要创设其它的德育教育情境,让学生身临其境受到熏陶和教育如国学,孝行文化等。安全工作是保障师生生命及学校与个人财产不受侵害的一项重要工作。领导要心系安全,安全这根弦一定要崩紧,不能有一丝懈怠。一定要做到天天讲安全,日日查安全,把安全事故控制为“0”。“3”是建设三个队伍,一是建设团结上进的领导队伍;二是建设爱岗敬业、热爱学生、传播正能量的教师队伍;三是建设素质高,家庭教育能力强,大力支持学校工作的家长队伍。“4”是完成四项工作。一项是落实学校常态化工作管理。各领导要统一思想,提高认识,进一步增强做好常规管理工作的责任感和紧迫感,坚持“规范化、制度化、常态化、细节化”管理,全面贯彻落实《铁岭市中小学管理工作基本规定》,努力办好让人民满意的教育;二项是抓好学生养成教育工作。养成教育是学生德育的真实体现,养成教育是教师能摸的着看的见的好操作的德育手段。三项是做好课堂教学改革工作。坚持实行了以学生“探究、自主学习、小组交流”的课堂教学的改革,尽快打造高效课堂的教学模式,让学生爱学习、会学习,提高学生的学习质量。四项是办好家长学校。通过对家长的培训,快速提升家长的素质。
艾校长要求,各领导要继续保持爱岗敬业的创新精神和积极向上的面貌,珍惜难得的发展机遇,抓住一切有利于发展的大好时机,走出一条教育教学一流的发展道路。同时,还要严格按照中央八项规定及党风廉政建设的要求做好各个方面的工作,营造良好的教育教学的氛围,为办人民满意的学校提供坚强保障。。
二、家长应该怎么样关爱自己的孩子?
这个题目好大,讲一天也讲不完,我就根据当下我们家长出现的关心爱护孩子不正确的一点讲讲。这一点就是孩子吃早饭的问题。我们的家长是否还记得你读书时,是否在家吃饭呢?我清析记得我小时候在早上四五点钟的时候,村子就有几家炊烟缭绕,早上谁家的烟筒冒烟了,谁家就是有学生的家庭,可是现在村子可能很少有在早上四五点钟做饭的了。有学生的家庭就是给孩子钱,让孩子自己到学校附近的小吃部买饭吃。就在上个月,一个乘坐校车的学生下车就过道去买食品,又过道反回学校过程中,一下子让一台出租车给撞到了,不幸中的万幸,这个孩子没有受到大的伤害,这是孩子与大人都有福啊!就在同一天学校毛洪岩副校长利用大课间给孩子进行安全教育,才讲了五分钟左右时,就有一名女学生晕倒了,等她清醒时一问这个孩子吃没有吃早饭,这个孩子说吃了昨天晚上剩的疙瘩汤。不给孩子做早饭的家长我想会很多很多。家长只给孩子钱,孩子要真买食物吃还行,可有的学生买了小食品或买了玩具,孩子在学校一上午没有吃饭,他上课能有精神吗?久而久之孩子会出现营养不良,影响孩子健康成长。只给钱不给孩子做早饭我归纳了三方面不利孩子成长因素:一是容易发生车祸,二是购买的食品可能不卫生,孩子吃了之后会生病,三是给孩子养成了乱花钱、吃小食品和挑食等等不良习惯。在这里我忠心奉劝家长朋友,请给你孩子做早饭,看孩子吃了热乎乎饭之后你再睡。你也放心啊!这才是真正关心和爱护你的子女。
三、校园安全问题
这个问题也好大,我也针对家长在在的问题就其一点说说。现在家长接送孩子进入学校比较严重,还有家长骑自行车,电动车,摩托车,开车进校园接送孩子。你总觉得你的孩子是上帝和公主,别人家的孩子不是孩子吗。你开车进入校园给别的孩子带来多大的安全隐患,就是你自己进入校园给别的孩子带来多大恐惧感。还有的家长在教学楼内站着,本来学校楼道就狭窄,给学生出入带来麻烦。我们从电视看到过很多起精神不正常和对社会不满的个别人专门去学校砍杀学生的案例,因为时间关系我就不例举了,这些案例让我们触目惊心,忧心忡忡。所以学校要求家长朋友在接送孩子时在大门外,不要进入校园内,更不要骑车或开车进入学校,让学校真正成为孩子乐园,成为孩子学习做人和学习知识的摇篮。
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篇16:家长学校工作总结汇报
我校大部分家长对培养孩子缺少方法,观念陈旧,要使孩子健康成长,家庭教育是一块十分重要的阵地。近几年来,我校十分重视家长学校的工作,一直把它视作沟通家庭和学校的桥梁。在全体家长委员会成员和教师的共同努力下,我校家长学校的工作开展得有声有色。一次次生动鲜活的家教辅导、一个个面对面双向交流的家教讲座及其他活动,不仅沟通了学校与家庭的关系,统一了教育方法,拉近了彼此间心灵的距离,而且利于学生全面素质的培养、完美人格的塑造,更重要的是教会孩子怎样做人并提高了学校教育教学质量。学校、家庭、学生三方取得了“三赢”。
一、完善家长学校的各项制度
家长学校是对家长进行系列知识教育,传播行之有效的家教方法的家庭教育学校。为加强对家长学校的管理必须抓好制度建设。
1、逐步完善的管理制度。
家长学校做到有固定的管理人员,做到对教学计划的制订与实施、学籍、资料、活动、考核、评优、发证等各项工作的管理。
2、形式多样的活动制度。
家长学校的工作是学校德育工作的一个重要组成部分。每学期都列入学校工作进行研究安排,拟订每学期家长学校的工作计划。我校家长学校的活动形式是丰富多彩的,家长信箱、好家长经验交流会、家教咨询、家庭“亲子”活动等。通过以上几种活动形式加强了学校与家庭之间的相互沟通了解,更重要的是普及了对家长进行家教知识的。
3、推陈出新的上课制度。
我校的家长学校建立了一支精良的教师队伍,上课教师采取的是专职和兼职相结合的办法。专职教师是由校长、分管德育的行政、班主任组成。家长学校在教学突破传统模式,学校统筹安排,上课内容做到“三强”:即针对性强、指导性强、实用性强。同时还要求上课教师认真备课,必须有讲稿,并鼓励教师使用现代化教育手段进行教学。
(1)面向全体家长的普及课。
普及课由本校专职教师授课。学校每学年的上学期在全校家长会前半段时间利用广播由校长主讲一次,做到一学期一个内容。近两年先后向家长宣传了《预防未成年犯罪法》;宣讲了实施创新教育的意义;宣讲了知识经济时代需要什么样的人才等,使家长了解教育法规,了解教育的新信息。每学年的下学期再由各班主任针对班级教育现状,给家长上一堂以家教方法的指导为主的普及课,探讨如何培养孩子好的思想品德、个性特长、学习习惯,促进整体素质提高等问题。
(2)分年级、进度性安排的专题课。
专题课由外聘教师授课。我校针对性地制定了家长学校的专题讲座安排表,安排对家长的.专题讲座,完成整个学习任务。每一讲内容不一,根据孩子所在年级和年龄的特征安排有指导性的讲座。如给初一年级的家长讲《怎样使你的孩子适应初中的学习生活》、给高年级的家长讲《怎样看待孩子的学习成绩》等。通过家长学校进行的一系列普及课和专题课,使家长明白了许多道理,改变了一些家长教育孩子的方法。一位经常以打骂来教育孩子的家长很不好意思的对班主任老师说:我经常打骂孩子,这本身就是不好的行为也对孩子产生了负面的影响,今后我一定要注意了。一位学生在日记中写到:“我在家里最小,爸爸妈妈都惯我,连端饭碗也怕我把碗打碎了,所以家务事什么玩意我都不知道。自从妈妈在家长学校学习后,明白了娇惯孩子是不对的,于是我这个小皇帝开始做一些家务事了。我从学扫地开始……。”这不难看出家长学校的学习已经起到教育效果了。
4、严格规范的考核、发证制度。
我校每年依据《家长学校教学大纲》的要求和上课的内容,对家长进行考核。
二、教育效果显著
1、我校广泛开展《公民道德建设实施纲要》的宣传、教育活动,以评选“星级学生”为主题,多种形式开展各类教育实践活动,如本期我们精心组织召开了全校性的大规模家长会,通过电视讲话,对家长们进行教育孩子方面的培训。再让班主任和家长面对面的进行沟通,密切了家庭与学校的联系,更有利于搞好孩子的教育工作。
2、树立典型,以点带面。家长学校认真组织进行了“优秀家长”的评选活动,要求家长写好了优秀事迹的介绍材料,在广大家长中推介,还收集了家长的经验论文。在这批优秀家长的带领下,收到了很好的效果。学校的各项活动,家长们都积极支持。通过家长学校培训活动,家长们感触很深,有的家长在经验交流会上说:“过去我只知道对孩子一味地爱,家长学校使我知道爱有误区,过分的爱会像过量的药剂或有毒的汁液一样危害孩子的身心健康。现在孩子懂得在家帮着做家务活,在外能帮助有困难的人做事,我们真高兴。”
3、学校关心爱护弱势群体家庭子女的教育,思想上积极引导,学习上耐心辅导,生活上全力帮助,特困户、特殊家庭子女的档案,发动广大师生为他们献爱心,使这群孩子能够享受到大集体的关心和温暖。
4、开展了多种形式的活动。向家长们通报了学校的各种活动,给家长们提供了“教子良方”等教育子女的经验论文。
新世纪,随着教育体制改革的深入开展,我们学校也面临着新的机遇和挑战,我们决心在上级领导的正确领导下,在社会各界人士的支持下,充分发挥潜力,把人才培养的奠基工程,把家长学校办得越来越好!
篇17:2024幼儿园家长工作计划书范文
一、指导思想
家 园合作是人的发展的需要,家庭是幼儿园重要的合作伙伴。本着尊重、平等、合作的原则,争取家长的理解、支持和主动参与,并积极支持、帮助家长提高教育教学 能力。只有两者紧密联系,相互促进,才能让孩子健康快乐的成长。为此本学期我们将坚持做好家长工作,认真开展好家长活动、真正做到家园同步、家园共管。
二、重点工作和措施
1、认真开展好家长学校活动,注重形式的新颖、内容的丰富、让家长走进幼儿园,全面了解幼儿园的日常工作和教育教学情况。
2、要求家长参与幼儿园的主题活动评价及幼儿评价。
3、开通好家园路路通,及时与家长沟通。
4、丰富家长园地,使家长了解一些教学情况和家教信息。
5、用好联系册,帮助幼儿复习巩固教学内容。
6、做好家访工作。
7、开展好家长委员会议和活动。
8、选取部分优秀家庭教育论文并成立家长报,推广育儿经验。
9、做好家长民主测评工作。
10、鼓励家长参与幼儿园的环境创设,共同制作材料,丰富区域活动的内容
11、定期向家长宣传一些幼儿保健方面的知识。
篇18:寒假致学生家长们的一封信
我校20xx-20xx学年寒假放假时间为20xx年1月21日—2月23日,现将有关事项通知如下:
一、学生如期放假,2月24日报到注册,2月25日正式上课;寒假期间宿舍封门时间为: 20xx年1月21日下午1:00。开楼时间为20xx年2月21日上午9:00。请同学们提前做好离校及返校时间安排。
二.随时注意安全
1.开学报到前如有发热症状并出现咳嗽、流涕等流感样症状及时到正规医院就诊,提前向辅导员老师电话请假,在家抓紧治疗,待症状消失后再返校报到,并办理补假手续。
2、寒假期间学生在校生活不方便,同学们不要滞留学校或提前返校。需要在宿舍封楼后继续留校住宿或需提前返校的同学,需在1月9日前填写《X学院假期学生留校住宿申请表》,随申请表附上家长的书面同意签名以及其他材料,到班主任处登记办理。
3.做到文明有礼,遵纪守法,至少参加一次社会公益活动。寒假生活作息要有规律,注意网络安全、网络道德;燃放烟花爆竹要注意防火灾;参加旅游等活动注意自身安全,并加强自我保护、自我防范的意识。
4.注意交通安全,不得乘坐非法运营车辆;要时刻注意自身财物安全,防止不法分子盗窃财物;长途旅程的同学要尽量结伴而行,不要向陌生人透露家庭、个人信息,防止上当受骗。
5.向家长汇报学习成绩。请同学把我校教务网成绩查询栏内你的成绩汇报给家长看。请家长阅后在家长反馈意见中签好意见后让子女开学带回交班主任。
三 .20xx届毕业生家长请更多关心子女就业
目前, 20xx届全国高校毕业生高达700多万,就业形势严峻。请20xx届毕业生家长高度关心子女的就业,鼓励子女将个人愿望与社会需求及本人实际有机地结合在一起,抓住寒假求职应聘的最佳时机,尽早落实工作。
宁波市举办“第24届大中专毕业生供需洽谈会”,时间为1月11日、1月12日、1月18日、2月22日举办。预计参会单位总数1600家,推出毕业生岗位9000余个,需求人数2万余名。地点在宁波人力资源大厦(兴宁东路228号);寒假期间各地也陆续有大中型招聘会,请毕业生同学及时关注、积极参与!
辅导员老师的值班联系电话:(办公室)。
衷心感谢你们对学院工作的关心和支持,值此春节即将到来之际,谨祝新年愉快、万事如意!
篇19:家长会活动总结
各位家长:
大家好!
首先感谢大家在百忙之中来参加这样一个会议,我代表我们班全体课任课教师对大家的到来表示感谢。我校一贯以来都很重视与家长的交流,这次举行“家长会”的目的也是为了最大限度地发挥家庭在教育子女上的作用,共商教育子女的大计。
这次会议有三项议程:
一是年级侯主任结合我们年级学生的表现向大家作一下说明
二是我结合班级的一些情况向大家做一些汇报
三是几点建议
四是留几个家长做个小范围的交流。
几年的班主任经历告诉我:初二是一个平稳的发展时期,没有了初一对中学生活的新奇和暂时压力,也没有初四面临毕业升学,择业的两难选择的压力,处于一个相对平稳的时期,这一时期是潜心努力学习的时期,也是一个产生剧烈变化的时期,更是一个危险的时期,是一个分水岭。
学生这一时期的发展具以下特点:
心理和生理变化比较迅速,身心各方面都比较矛盾。这一时期他们精力充沛,好奇心强,任何事总想试一试,但他们的愿望与自己的实际能力是有很大的矛盾的,他们的独立性增强了,总想摆脱对教师和家长的信赖,总认为自己不是孩子了。有事不愿和父母及师长交流,处于一种半封闭状态,和同龄人诉说又冒着曝光的危险,所以他们感觉没有朋友没有人可以理解他们。生理发育的逐步成熟,他们一方面为自己身体各部分的发育感到新奇,另一方面又充满羞涩和不安,不愿让父母进自己的房间了,有自己的秘密了。大多数早恋的孩子是发生在这一时期,在这一时期,作为家长要高度重视,决不能有不良的刺激对孩子产生影响,要注意从家庭生活到电影,电视节目,一定要有适度的选择。
冲动是他们这个时期的最大特征,好奇是他们一生中的高峰。他们虽达不到辨析是非的能力,但很自信,自我抑制能力在这段时间最低。所以咱们一定要加强教育和引导。
结合学生以上特点,我向各位作如下汇报:
一、我的工作重点
(1)培养学生良好的学习行为习惯。让各位很辛苦写的每晚的回执单就是家校联系簿就是其中的典型例子。就这个问题我想请各位一定如实填写,因为一一看各位的回执单是我作为班主任每天工作的开始,只要是各位提到的需要我参与的,我一定会好好做的,因为那是我的责任。自认为这是帮助大家约束咱们孩子的一个好方式。单的内容如下:1、回家的时间,2、完成作业的时间和情况,3、在家表现,4、复习内容(一般是周一到周四背诵第二天要上的史地生,而双休日七门全部复习)5、周一到周四不看电视玩电脑,双休日这两者总共不能超过俩小时,并读好书,提高能力。
(2)严抓班级管理,大量地跟学生做思想工作;以正面教育为主,同时,抓典型,规范学生行为。如上课不听课的,双休日作业不完成的,而且作业永远就是那么几个人不完成,希望家长帮忙监督一下。作业本上记作业,组长签名等等。
(3)发挥班干部的作用,督促他们管理好班级。建立一套比较完善的管理制度,并用12个小组评比机制每周一评,写在后黑板上并与每月把优胜小组的组长名字写在前黑板上,来激发其学习兴趣,相信各位能看到。
二、班级现状
经过半年的接触,绝大部分同学在校表现比较好,他们遵守纪律、团结同学、对人有礼貌,对班里的工作认真负责,学习自觉主动、勤奋刻苦,成绩也较好。学生集体荣誉感较强,同学间比较团结。形成了积极向上的班风,本次考试就是最好的证明。其中有较大进步的同学有:见大屏幕
但是,也存在许多不足,现在存在比较多的问题是:
(1)多数同学有了竞争意识,你追我赶,但个别同学仍无动于衷。不思进取。没从根本上认识到学习的重要性,连上课都不好好听课,导致成绩较差。
(2)学习上相当一部分同学存在懒学情绪,表现在:学习不主动,靠老师管这盯着,更不用说积极回答问题,不懂不问了;不按时完成作业,作业潦草完成,双休日作业少、漏!史地生作业不做,所以成绩较差。
(3)少数同学不守纪律,早自习晨读英语、中午午睡,自控能力尤其差。个别同学脏话多,谎话多。因而学习不刻苦、基础差或没有掌握好的学习方法,导致成绩较差。
三、请两位家长交流教育孩子的心得,请大家欢迎。
家长应注意的事项
1、重日常修养,注重家庭教育的一致性。孩子就是父母的一面镜子。正确合理的家庭教育是人一生的幸福,错误和不良的家庭教育就是我们自己的晚年的.痛苦和辛酸。
2、树立自己的威信,父母要注意自己在孩子心目中的形象,要明白,有怎样的父母,将培养出怎样的孩子。
3、“溺爱是误入孩子口中的毒药,真正的爱是理智高尚的爱,吃喝拉撒睡是爱,教子吃苦教子成材更是爱。
4、纠正孩子的关键性缺点时一定要注意考虑成熟,选择最佳地点和时机。
5、创造一种良好的知识环境,起码孩子学习要有一个好的小环境,不求高档,但求氛围,尤其双休日不能让咱们的孩子过于疲惫。
6、教给方式方法,不做保姆或警察。
7、在学校塑造和加工的全部过程中,离不开正确家庭教育的配合,倘若没有良好,正确合理的家庭教育配合,再好的师资和学校都不可能产生好的教育效果。“十年树木,百年树人”一个人材的培养没有几十年的精心培养是成不了人材的,靠朝夕之功是培养不成人材的,靠侥幸心理也是断然培养不好孩子的。
四、家长教育孩子的方法
第一类:精力过剩的孩子。此类孩子主要表现为爱玩,爱闹,爱打架,难以管教,但他们较聪明好动,反应快,接受能力强。
家长教育的主要方法:应该首先,要与孩子建立良好的人际关系,让他们明白知己不是一个“不听话的孩子”,这样他们容易在心理上接受教育和指导。其次,要适当放手,管教适度。管教若太严,与他们性格不对劲,就会适得其反。要给他一定自由,一定的活动时间和空间。再次,耐心教导:即耐心教育与疏导,通过讲道理,使孩子明白自己的一些“主见”并不那么好,并不那么符合社会道德与规范,从而资源放弃自己的“主见”,克服自己的毛病,逐步走向成长之路。
第二类:上课不专心听讲的孩子。此类孩子主要表现为是上课多动、好玩、爱讲话,甚至在家中学习也表现出心不在焉。对此类孩子的教育,有的家长说,“那是学校的事,不该我来管,我又不能坐在孩子旁边。”实际上,训练孩子专心听讲,要从日常生活入手,因为生活习惯和学习习惯是紧密相关的。
家长教育的主要方法:首先,父母要训练让孩子听一遍就马上做到;其次在生活中,家长可以有意识地训练孩子的听力能力,如安排三、四件事,先做什么,后做什么,最后做什么,家长观察孩子是否如此;再次,家长要有意识地训练孩子的注意力,和孩子说话,一定要让孩子看着你的脸听;第四,家长还可以告诉孩子一些听讲的小窍门;第五,家长应尽量要求孩子负数课堂内容,或谈上课中印象最深的问题。
第三类,对长辈教育抱无所谓态度的孩子。此类孩子对父母,师长的任何一种教育方法都是为了他们的健康成长;其次,要在感情融洽的气氛中进行小于,消除他们的“敌意”,使他们愿意听从教导;三要给孩子以说话的权利,让他说原因,说理由,哪怕是不正确或不真实的;四要多一点宽容,教育之后,还会做错事,要给予改正的机会,要耐心,要等待;五是教育孩子的语气要坚定,父母两人说话口径要一致,有的父母嘻嘻哈哈,有的漫不经心,有的轻描淡写,有的各唱各的调,这都不利于教育。
第四类,具有严重惰性的孩子。此类孩子主要表现为学习被动,作业不完成或抄袭,造成考试交白卷或作弊,生活散漫。教育的主要方法:首先要以平时的家务事开始训练,不要让孩子饭来张口、衣来伸手;其次是帮助孩子制定计划,并加强督促检查;三是父母要以身作则,事事起表率作用,四是要从孩子力所能及的日常小事上培养勤劳的习惯,并持之以恒,坚持训练。
五、听取家长意见
要教育好一个孩子并不是一项简单的工作,它牵涉到社会、学校和家庭多个方面。如果家长能配合学校的工作,双管齐下,我想这样的教育效果会好很多。真心的恳请家长们就对咱们班级的工作有什么意见和建议,及时和我联系(我的电话、年级主任的电话),以求不断改进今后的工作,使咱班的每一个同学都能健康快乐的成长,在座的家长都满意。
篇20:家长会副校长讲话稿
初二年级上学期家长会发言 稿
尊敬的各位老师、家长,下午好!
我是初二-班---的家长。首先感谢学校、老师给予我这么好的一个机会,让我能在这里和大家共同讨论孩子的成长教育。我感到十分荣幸,也感谢各位老师对孩子无微不至的关爱。对于教育孩子这件事情,我想在座的各位家长肯定有很多比我做得更好。说来惭愧,我对孩子的教育还做得不够,还存在着不少疏漏。下面我就初浅地讲一下我在亲子沟通方面的心得,与各位家长共勉。
一直以来我希望跟孩子能成为朋友,孩子有什么心事、苦恼都能向我诉说,有什么高兴的事情也愿意跟我分享。所以,我非常珍惜和孩子在一起的时间,听她说学校的各种点滴。上初中以后随着学习时间的增加,我和孩子聊天的时间越来越短。为此我着实头疼了一阵,后来我想办法每天早上送孩子上学。从那以后上学路上这宝贵的时间,成了我和孩子亲子沟通的美好时光。同学间的玩笑、课堂上的发言,就连老师讲课的风格特点都能成为我们的聊天内容,通过和孩子沟通我每天都能了解到她在学校的一点一滴。
要让孩子愿意跟家长沟通,需要家长做到几点。一,听孩子讲话时要注意眼神交流,时不时给予回应。切忌手头上干着自己的活,脑子里想着自己的事,却装模做样的听孩子讲话。有一段时间孩子跟我聊天时语速特快,听着听着我就开始敷衍,以至于后来孩子翻脸了,跟我说:“你再这样我都不愿意跟你说话了。”二,即便是不赞同孩子的观点,也要等孩子讲完了再说。这一点我有时候也做得不够好,总是忍不住插话。其实不光是亲子沟通,就是跟常人沟通都应该注意这点。三,跟孩子沟通时可以有一些亲密接触,摸摸她的头、握握她的手,特别是孩子情绪低落不开心的时候给她一个温暖的拥抱,都会拉近和孩子之间的距离。
即便跟孩子有了比较好的交流,有一段时间我和孩子的沟通还是出了问题。两个人说话经常是不超过3句就会呛起来,往往是最终以不欢而散告终。那段时间我很苦恼,直到有一天我看到一篇名为《孩子没有逆反期,只有父母才有逆反期》的文章。文章说,孩子在长大,而父母没长大,这个时候我们就说是孩子逆反。其实是孩子在社会中、在现实中,自然地成长。我们总是说孩子这也不对那也不对,总说孩子必须听话。不正确的话也让孩子听,能行吗?就算是正确的话,孩子也有自己的看法。因为她自我的意识长大了,懂得了很多的知识。有很多见识以后,她就不一定同意我们的看法了。从那以后,我试着站在孩子的立场上考虑她说的话,发现有些还挺有道理的,交流时的摩擦也越来越少。所以与孩子沟通时要有耐心,注意换位思考,沟通才能更顺畅。
最后跟大家分享一句话:这句话是《心理访谈》的心理专家李子勋说的,他说“在保持良好关系基础上的教育才有意义,才容易收到效果