迎接2024儿童节主题活动方案
为贯彻全面从严治党,做合格党员,经局党支部研究,决定在全局党员干部中开展党员“政治生日”活动,结合我局实际,制定本实施方案。
一、活动对象
全局正式党员
二、时间界定
以党支部通过其为预备党员或基层党委审批同意其为预备党员之日为党员的“政治生日”。每季度组织实施一次,即为在同一季度入党的党员过“政治生日”,达到“几名党员过生日,全体党员受教育”的效果。
三、活动方式
开展党员“政治生日”活动的主要方式是“五个一”,即:建立一本“政治生日”台帐、重温一次入党誓词、开展一次谈心谈话、组织一次集中学习、办一件实事好事。
(一)建立一本党员“政治生日”台帐。按季度建立党员入党时间台帐,保证每名党员都能过上一个有意义的“政治生日”。
(二)重温一次入党誓词。在党员过“政治生日”时,一起重温入党誓词,进一步坚定理想信念,强化讲党性、重品行、作表率意识。
(三)进行一次谈心谈话。在党员过“政治生日”时,由党支部负责人与党员开展一次谈心交流活动,围绕“入党为什么、在党干什么、给党留什么”,重述自己的入党历程,从灵魂深处增进对党的感情,增强爱党护党的思想和行动自觉。
(四)开展一次集中学习。注重把党员“政治生日”活动与党员教育有机结合,把本季度的党员集中起来,采取座谈、讲座、观看党员电教片或学习党内有关法规文件等活动方式,提高活动的实效性。
(五)办一件实事好事。过政治生日的党员,要结合工作和岗位实际,向党支部提出一条以上合理化建议,并向党支部和党员群众公开承诺为群众办1-2件实事、好事,作为过“政治生日”给党组织的献礼。
四、工作要求
1、提高认识。开展共产党员“政治生日”活动,是保持党员队伍先进性和纯洁性的有效载体,是促进党员自我教育、自我管理、自我提升的创新举措,是加强党组织与普通党员相互沟通的桥梁和纽带。
2、精心组织。结合“三会一课”、民主生活会和“七一”、“十一”、年度考核会议等重要节点,每季度召开一次党员“政治生日”会议,共同为当季度入党的党员过“政治生日”。过“政治生日”的党员要在会议上简要汇报思想、学习和工作情况,明确今后的努力方向和目标。党支部书记要代表党支部向党员祝贺生日,赠送“政治生日”礼物,客观评价党员的现实表现。组织好全体党员对过“政治生日”的`党员进行民意测评,确定优秀、称职或不称职等次。
3、力求实效。要把开展共产党员“政治生日”活动与加强党员思想教育结合起来,与促进党员本职工作结合起来,与帮助党员解决实际困难结合起来,使党员在接受教育、激发工作热情的同时,感受到党组织的关怀和温暖,力求“政治生日”过一天、工作促进一年、教育影响一生。同时,要坚决防止利用党员“政治生日”活动,违反规定乱发补助现象发生。
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篇1:幼儿园万圣节活动策划方案
HalloweenActivityProject
活动日期:October.13~October31.20xx
透过Halloween节庆气氛的引导,让孩子感染跨国文化的异同处并藉由活动并制造机会让孩子可以适时的尽情调皮捣蛋.
准备工作:
1有关万圣节节庆的故事童书,图片或网站的资料
2.万圣节的应景音乐
3.万圣节相关的布置物品例如:南瓜布置品,巫婆布置品,骷颅头,等一些应景的恐怖物品来衬托环境
4.奇装异服的装扮比赛
活动流程:
WarmUpintheClassroom:
1.先利用一些与Halloween有关并且有趣的童书、图片或网站资料来吸引小朋友对万圣节有印象并产生兴趣.并且可以利用这个学习机会导入让孩子能够发表对恐怖事物一些感受及想法,并借此可以排除对新事物尝试的勇气.
2.透过资料导入让小朋友可以对万圣节的由来及对小朋友解释为何要进行万圣节活动后,便可以与小朋友进行一连串的相关应景美劳的布置品,最后也可以与小朋友进行班级教室的共同布置.全校师生一起来营造热闹的万圣节环境.
3.活动中也可以延伸至一些相关的万圣节食品的制作或品尝,例如:南瓜派,南瓜糕,南瓜浓汤,南瓜饼等等
4.制造万圣节情境,并适时的拨放相关音乐.因为音乐有的比较异类,所以小朋友要先进行心理建设,避免进行活动时产生恐惧心理。
5.最后阶段请营造气氛让孩子产生期待最后一天的大活动的进行.
6.最后一天的亲子间配合的大活动可以有:鬼屋探险,奖鬼故事比赛,万圣节猜谜比赛,寻找南瓜派,咬苹果比赛,咬糖果比赛,吹面粉比赛或是安排校外的trickortreat活动等等.但是务必一定要事先与校外协助配合单位的人说明活动流程及应该准备物品的份量,以便当天活动顺利的进行.
HalloweenProgram
Date:October31.20xx(Friday)
Time:p.m.6:30~8:30
活动流程:
1.Opening(Time:20”)
2.鬼故事时间(Time:30”)
负责人员:校园老师
活动地点:Lobby
背景音乐:HalloweenMusic
活动内容:利用生动的肢体语言来叙述故事,并制造气氛导引亲子一同进入故事情节中.
甲、亲子活动——吹面粉比赛(Time:20”)
负责人员:校园亲子+老师
活动地点:Lobby
活动物品:像脸一样大的塑胶盘,面粉,乒乓球.哨子
背景音乐:万圣节版的轻快音乐
幼儿园万圣节活动策划案(详细过程)
乙、亲子活动——凌波舞+咬大饼(Time:20”)
负责人员:校园亲子+老师
活动地点:Lobby
活动物品:晒衣用竹竿,绳子,大饼
背景音乐:凌波舞音越或万圣节版的轻快音乐
丙、亲子活动——咬苹果比赛(Time:20”)
负责人员:校园亲子+老师
活动地点:Lobby
活动物品:洗脸用的脸盆,锡箔纸,苹果(小颗),
丁、亲子活动-寻宝(Time:20”)
负责人员:校园亲子+老师
活动地点:全校环境
活动物品:南瓜图片(有大有小),南瓜饼干或小饼干.
3.SayGoodbye–HappyHalloween–Boo!Boo!Boo!
篇2:社区三八国际妇女节活动主题方案模板_活动方案_网
中华全国妇女联合会,简称全国妇联,是中国共产党领导为争取妇女解放而联合起来的中国各族各界妇女的群众组织。下面是第一范文网小编为您精心整理的社区三八国际妇女节活动主题方案模板。
篇一
一、活动时间:
3月8日
二、活动地点
城区政府大院后院
三、 参加人员
区属各单位的妇女、社区妇女
四、活动项目:
1、拔河(每队10人)
比赛开始后,绳子两边的运动员同时发力,将对方拉过赛场规定的河界线为赢。
规则:比赛采取3轮次、积分循环制。每轮次一局胜,每轮次比赛时间最多2分钟,2分钟内不能决出胜负者本局比赛结束。
2、蹲跳接力(每队8人)
出发时的姿式:运动员应面向跑道,背靠背挽住手臂蹲在起点线。
规则:
(1)听到发令后,第一组由起点向终点线蹲跳。
(2)两人都跳过终点线后,再跳回到起点线,然后第二组进行,依次类推。
(3)比赛途中,两人挽臂不可分开,如分开,则必须挽好后才能继续比赛。
计时与名次:以最后一组返回起点计时。用时少者胜出。
3、穿针引线。
方法:若干人一组站在起跑线后,听到口令快速跑出到中点拿起线穿过五个针孔,快速返回起点以时间多少排定名次。
规则:
(1)必须用一条线穿过五个针孔,否则成绩无效。
(2)必须在自己跑道完成,如影响他人成绩无效。(3)距离为30米。
五、评分细则:
比赛设集体奖:团体取前六名,团体奖以四项积分的多少来定,报名组数加一为最高分
比赛设个人奖:每一项活动取前三名。
篇二
一、 活动目的
在这春暖花开的季节,在举国上下喜庆人大召开的日子里,迎来了“三八”国际劳动妇女节xx周年。阳春三月,美女满座,雨花社区用一种别开生面的形式(秧歌起舞)共同纪念女同胞们的节日。在此,我社区为关心关爱女同胞,庆祝 “三八”国际妇女节,加强女同胞间交流,丰富大家业余文化生活,制定本方案。
二、活动主题
“相约三八节 快乐在进行 ”
三、活动时间
20xx年3月7日下午14:00-16:30。
四、活动地点
XX社区大院内
五、参加人员
XX社区全体工作人员、楼栋长、以及各小区内的女同志代表
六、活动形式
(一)歌舞表演
(二)趣味游戏活动
七、活动流程
1.主持人致开场白;
2.领导讲话,向女员工致以节日问候;
3.歌舞表演
金色年华歌舞队表演:双鼓舞---中华大团圆、为青奥添彩;独唱:走向福星;青春永驻歌舞队表演:走进新时代、新花开在草原上;
4.开展趣味活动;
5.向活动优胜人员颁发纪念品;
6.领导作总结讲话;
7.主持人宣布活动结束。
八、活动预算
(一)横幅两条;
(二)奖品:一等奖四件套,二等奖被子,三等奖洗衣液,参与奖洗衣粉;
九、活动分工
1. 活动总体指挥、协调:
2. 活动现场主持:
3. 横幅悬挂、现场照相:
4. 音响调试、播放:
5. 游戏节目道具准备(气球):
6. 现场礼品管理、发放:
十、趣味游戏活动(共分为13对进行)
背部夹球游戏规则:两人背靠背在规定的一段距离内运送气球,球不可用手碰,看谁用的时间最短,分别评选出一等奖2对,二等奖3对, 三等奖4对。
篇三
一、活动主题
妇女的社会地位是时代进步与文明的寒暑表。观历史,览现实,瞻未来,女性正在进入与占据更多社会角色的重要位置。为表示对所有女性居民的尊重与关怀,**社区紧紧围绕“同享女性关爱,共建和谐社区”为主题开展一系列“三八”国际劳动妇女节纪念活动。
二、活动时间及地点
3月7日下午2点。社区内篮球场。
三、活动内容
(一)宣传类活动
1、妇女健康知识宣传:妇女身心健康常识、乳腺健康常识、子宫健康常识、妇科健康常识等。
2、妇女权益政策法规宣传:搜集妇女权益保护法相关政策法规。
3、家庭暴力防护宣传:搜集妇女预防与防护家暴的相关资料。
(二)文艺及文化娱乐活动
1、文艺类:盘鼓队和秧歌队开场表演。
2、游戏类:心有灵犀(2人为一组,共4组参赛,准备一个盒子,盒子里面放上一些纸条,纸条上写一些简单的物品名称, 比如拖鞋,馒头,蔬菜之类的,然后甲乙两人面对面,先让甲抽盒子里面的一张纸条,看完之后不能说出来,只能通过语言或者肢体语言的描述让乙猜纸条上写的是什么,3分钟内哪个组猜的最多为赢)。
3、文艺类:空竹、三句半和太极扇表演。
4、游戏类:愚公移山(每次由4人参加,放置两个盆子,一个空盆、一个装满乒乓球,参赛者坐在两盆之间,在1分钟内谁转移的乒乓球越多谁就胜出)
5、游戏类:托乒乓球(每次由2到4人进行,用乒乓球拍托球来回一圈,中途不能把球掉下去,谁先完成谁赢)
6、文艺类:戏曲大联唱。
篇3:幼儿园世界读书日活动方案范文
一、活动目的:
4月23日是世界读书日,为了让孩子们感受并喜欢阅读,激发他们读书的兴趣,从小养成良好的阅读习惯。实验幼儿园开展了"共同阅读,分享快乐" 为主题的一系列读书活动。
通过一系列的活动,不仅让孩子体验了与同伴分享阅读的快乐,同时进一步培养孩子对阅读的兴趣,让每一位孩子从小养成想看书、爱看书、会看书的好习惯。丰富孩子们的阅读活动,各班级教师充分利用家长和园内图书资源开展了教育活动:如了解国际读书日的由来、好书来分享、好书推荐会、大手牵小手阅读、亲子童话故事会、我和图书交朋友等活动。
二、活动主题:书香浸润童年,阅读点亮人生
三、活动口号:我读书,我成长,我快乐!
四、活动时间:20xx年--xx月3个月
五、活动对象:全体教师、幼儿及家长。
六、活动准备
1、确定适合本年级幼儿阅读的书目:
从幼儿园图书室领取,每月班级内图书数量是班级人数的2倍
2、起草"亲子阅读倡议书";
家庭建立"家庭书架"
3、建立借书制度(班级和家长):班级动幼儿园图书室借阅;家长可以按照借书程序,每周从幼儿园借书回家和幼儿共同阅读(建立借阅登记簿)。
七、活动内容及安排:
1.开展"读书好、好读书、读好书"活动。推荐或自选一些书目,通过自读或师生共读及亲子阅读的形式引导幼儿参与阅读。
2.在班级与班级之间建立"好书交换站",定期举行"好书换着看"等活动。
3.开展"我是读书小明星"评选活动,鼓励班级在读书月活动中富有创意,形成班级特色,可以通过故事会、古诗文诵读等活动展示读书成果,特别是有课题的班级可以考虑与绘本阅读展示相结合。
4.以班级为单位,开展家长读书心得、幼儿口述日记、口述故事等作品展,奖励在活动中表现突出的幼儿及家长,并把班级中2-3名家长作品、幼儿作品上报,参加园"读书月"活动成果展。幼儿园将对表现突出的幼儿及家长进行奖励。
5.构建教师读书网络平台,让教师可以在山东学前教育网幼儿园论坛里及博客将自己的读书随想或读书心情与大家共享。每人提供一篇读书随笔,优秀作品参加幼儿园"读书月"活动成果展。选出2-3名教师优秀作品在元旦表彰大会上展示。
八、活动要求
1.读书心得、读书随笔必须是原创,以教育、家庭教育专著、经典文学作品为主。
2.题材不限。
3.主题鲜明,内容健康积极向上。
4.文字简练优美,真情实感。
篇4:幼儿园冬天主题活动计划方案
一、指导思想
3月5日是毛泽东同志题词“向雷锋同志学习”念日,也是“中国青年志愿者服务日”。发挥幼儿学雷锋的骨干作用,大力弘扬雷锋精神,推动学雷锋活动常态化,培养孩子从小乐于助人的优良品德,让幼儿用自己的实际行动来学习雷锋叔叔,感受劳动的乐趣,感受帮助别人、为别人服务的快乐,从而进一步发扬中华民族传统美德、弘扬雷锋精神,让品德教育渗透于幼儿生活的每一天、每一时、每一个细微之处,引导孩子从小养成良好的社会公德。现制定本方案
二、活动时间:3月1日至5日
三、活动内容:
1、活动一:“认识雷锋”。
各班根据幼儿年龄特点,在网上搜索关于雷锋的故事、照片、画册等,开展“学雷锋做好娃娃”的主题活动,以故事《雷锋的事迹》、《雷锋小时候的故事》、歌曲《学习雷锋好榜样》、谈话等形式让幼儿认识雷锋、了解雷锋,知道雷锋叔叔是一位关心别人、帮助别人、经常为别人做好事的解放军叔叔,宣传雷锋精神,以此激发孩子们向雷锋叔叔学习,认真学本领,多为班级和别人做好事的愿望。
2、活动二:“学做小雷锋”。
分年级开展适宜的主题活动:
大班——爱心在社区。在老师的带领下走进社区,擦洗社区的健身器材、大型玩具,整理后花园的卫生——垃圾和杂草„„
中班——爱心进在幼儿园。在老师的带领下直遍幼儿园,为幼儿园擦洗器材,现布置如下:
爱伦班:清洗楼梯底下的所有体育器材。
爱贝班:清洗幼儿园单车及羊角球。
贝德班:清洗幼儿园轮胎及长凳。
小班——爱心进在幼儿园。在老师的带领下直遍幼儿园,为幼儿园擦洗器材,现布置如下:
贝文班:清洗幼儿园滑梯及平衡木。
科迪班:整理幼儿园教学楼后面的卫生,垃圾和杂草。
科林班:整理幼儿园教学楼后面的卫生,垃圾和杂草。
3、爱心进家庭。结合国际“三•八”妇女节,鼓励小朋友为奶奶、为妈妈做一件有意义的事,如分担一点力所能及的家务、送上自己亲手制作的小礼物„„
4、具体日程安排:
3月1日 宣传发动阶段
3月4日——3月5日 认识雷锋
3月5日 10:30——11:10 大班组“爱心在社区”活动
中、小班组“爱心在幼儿园”活动
3月8日——3月9日 三八妇女节教育活动
各年齡组“爱心进家庭”活动
3月12日 总结、建档
5、活动准备:
A、3月1日准备有关雷锋介绍的各种资料。
B、3月5日各级组倡议孩子带有一条抹布来园。
五、活动要求:
1、加强组织领导。各班级教师要充分认识深入开展学雷锋活动的重要意义,把组织开展学习、宣传和实践雷锋精神摆上重要议事日程,抓紧抓实抓出成效,紧密结合幼儿生活实际,认真准备,周密安排和精心部署。
2、营造良好氛围。各班要大力宣传雷锋事迹、雷锋精神和社会各界涌现出的雷锋式模范人物,围绕深入开展学雷锋活动的总体要求和主要内容,充分利用班级家长园地、班级主页、移动平台等宣传阵地,不断增强学雷锋活动的影响力,努力营造践行雷锋精神,争当小雷锋的良好氛围。
3、注重工作实效。各班要结合班级实际和幼儿生活实际,发挥教师和各类资源优势,运用幼儿喜闻乐见的方式,调动幼儿的积极性、主动性,严防走过场,搞形式主义。
4、建立长效机制。各班要将学雷锋活动当作一项常态的工作来抓,纳入班级工作计划,认真总结交流经验,强化督促检查,确保学雷锋活动坚持不懈、常抓常新。
篇5:幼儿园6.1儿童节主题活动方案
一、主题说明:
国庆节是祖国妈妈的生日,为了让幼儿了解十月一日是国庆节,知道五星红旗是中国的国旗,中国的国歌雄壮有力,天安门是中国首都的象征,长江、黄河是中国的象征。幼儿园将通过让幼儿了解多个民族传统习俗文化,激发幼儿喜欢各民族的情感;与同伴共同欣赏各地游览的照片,领略祖国山河的秀丽;收集展览各地特产宝藏,让幼儿们知道祖国地大物博。
二、主题目标:
1、知道我是中国人,了解中国的名胜古迹和重要的人、事、物,萌发幼儿爱祖国的的情感。
2、知道我国是个多民族的大家庭,并让幼儿了解各民族的传统文化,激发幼儿喜爱各民族的情感。
三、活动策划:
1、国庆七天假期里如果您带孩子旅游,请把祖国的大好河山及孩子活泼可爱的游览瞬间用镜头记录下来,来园时注明:风景拍摄地、宝宝姓名。最好可以教会孩子口头介绍游览过的地方,以便来园和小朋友分享。
2、幼儿收集各地土特产、服饰的包装盒、袋等,举办“祖国特产展”、“民族服饰展”,师幼共同讨论展览的位置、物品的分类等。
3、幼儿来园后,教师与幼儿共同了解祖国妈妈,了解我们生我养我的中华大地,了解源远流长的中华文明。
篇6:元旦主题活动方案
一、活动名称
感恩启航,魅力机电—元旦晚会
二、活动口号
魅力机电,梦想启航,感恩中工,相约元旦
三、活动目的
元旦晚会是我校的传统文化活动之一,它能进一步丰富校园文化生活,营造积极向上、百花齐放、格调高雅、健康文明的校园文化氛围,丰富我校学生的业余文化生活,加强校园精神文明建设,展示我校师生团结创新、锐意进取、蓬勃向上的精神风貌,同时也给同学们提供一个锻炼自己的机会和一个展示自己的舞台,激发广大学生爱校和热爱艺术,勤奋学习,努力成才的热情与动力,不断提高自身全面素质,推动校园精神文明建设!
四、活动主办
___学院机电学院团总支学生会元旦晚会组委会
五、活动负责
总指挥:__、__、___
组委会成员:___、___、___、___、___、___、___等
晚会机动人员:学生会多有现役人员、合肥旅行社
六、活动时间
_月_号晚6:00-9:00
七、前期准备
1、_月_号前由元旦晚会组委会成员向全体学生作活动宣传,鼓励同学踊跃报名参加。并征集学生晚会创新意见,有可行性意见可采纳。
2、要求学生会各部们或几个部门联合出节目,节目形式不限。
3、_月_号将策划交给外联部,拉赞助。
4、_月_号与宣传部联系,商讨元旦晚会幕布以及宣传海报、晚会节目单背景等设计方案,_月_号之前做好。
5、_月_号与秘书处联系,准备晚会主持(_位)与礼仪(_位),并在_月_号之前做好相关准备工作,对主持以及礼仪进行培训。
6、晚会开场用的视频(《机电style》)于_月_号开始选人编排,主要采用学生会工作人员,并进行相关拍摄制作。_月_号前完成。
7、_月_号与服装学院联系,租用_号艺术组团楼圆形演播厅。
8、_月_号前联系人员,邀请其他院系或其他学校学生表演节目,并于_月_号确定邀请参演节目名单。
9、_月_号-_号进行元旦晚会节目选拔,确定本院学生参演节目及人员。
10、_月_号之前与新传学院联系,请人进行录像;并于社联联系,设置微薄互动环节。
11、_月_号前与生活部联系,购买晚会所需用品。务必于_月_号之前将相关用品准备齐全。
12、_月_号给各院主席以及校学生会主席、社联主席、艺术团团长送请帖,邀请其莅临观赏。邀请__级机电学院学生会成员,以及研究生代表。
13、_月_日,到辅导办开具证明,到环境部借花。
14、_月_号之前通知科技部全程拍照。
15、_月_号联系演播厅负责人,定好_号彩排开门时间与_号正式开始的时间,并通知参演人员及工作人员与_号进行彩排。
16、_月_号前将_号晚元旦晚会节目单确定排序,打印好。
17、_月_号之前联系借用台签、礼仪用的托盘、网卡。
18、_月_号确定总节目单、进行排序制作,并于_月_日将节目单打印__份。
19、_月_号之前在_号艺术组团楼演播厅旁边一楼借一间教室,给候场表演者休息用。
20、_月_号召开学生会例会,布置_日元旦晚会相关事宜。
21、_月_号确认都有哪些老师过去,是否需要请帖,并确定老师是否要出节目,节目名。
22、_月_号让办公室发通知,学生会的全体_号上午10点到演播厅布置会场,配带工作证,自律部负责晚会的签到签离以及维持会场秩序。
23、_月_之前借好礼仪服以及主持需要穿的衣服。
24、_月_日准备好节目的伴奏音乐以及其他相关背景音乐。
八、晚会节目要求
节目要求内容健康,形式多样,观赏性高、时间不宜过长。
节目形式要有:舞蹈:街舞、民族舞、搞笑舞等(单人、集体)。
歌曲:流行乐、通俗乐等(单人、对唱、集体)。
小品:以内容积极向上,趣味性高为主。
情景剧:以反映大学生活为主。
朗诵:题材积极健康或搞笑。但不传播不良信息者。
乐器表演:吉他自弹自唱,民族乐器独奏合奏。
以上叙述的仅是部分常见节目形式,如有其它形式的,参照节目总体要求裁定。
九、晚会人员分职
拍摄组
节目组
会场气氛调动组
节目道具摆放组
话筒调度组
机动组
(每个组分设一个组长,具体安排另行制定)
十、晚会大体流程
晚会开始前:
1、将内外两个条幅挂好,布置幕布,张贴大型节目单。
2、确定伴奏齐全、完整无损,以及话筒效果。
3、组织人员吹气球,把舞台下外圆进行装饰。
4、摆放台签以及第二第三排各院系主席以及本院嘉宾标识、以及水。
5、在门口铺设红地毯、摆放铁树盆栽。
6、在门口布置霓虹灯。
7、提前半个小时安排礼仪在门口两侧进行接待,并引导嘉宾老师就位。
8、后台有两个休息室,一个女生用,一个男生用。并安排人员对其财产进行看护。
9、节目开场前10分钟确定演员全体到位。
晚会开始:
1、关灯,播放机电学院拍摄的《机电style》视频,以及视频之后的,机电学院元旦晚会组委会集体倒计时视频。
2、倒计时结束之前,不开灯,主持人上台站好位置,待倒计时结束之后,打灯,主持人主持晚会开场。
3、晚会按节目单顺序进行,确保正在表演后_个节目的人员在后场准备,中间穿插两次微薄互动抽奖环节。
4、中间安排老师节目及讲话,老师上台时要有礼仪上前引导老师上台。
5、如若晚会进行时间过长,老师要提前走时,由主持人择机上台,邀请所有观众欢送老师离席。
6、晚会最后一个节目《相亲相爱一家人》,由学生会全体成员,一点一点有序的上台,最后主持人站在台前,随着音乐声音的逐渐降低(但要一直放)致晚会结束语,最后学生会全体成员以及在场老师嘉宾合影留念。
晚会结束后:学生会人员全体留下打扫场地,搬运东西。
十一、所需用品
1、需买物品:_号南孚_节、卡纸若干、气球4袋、绳子两卷、宽胶带_个,双面胶_个,马克笔、农夫山泉_件(__瓶)、请帖__张、条幅两个(内、外各一个)、苹果__个(另附包装彩纸以及封口的彩条)、荧光棒_筒(共计___根)、哨子__个、塑料手掌__个。
2、需借物品:台签__个、礼仪服_套、礼仪托盘_个、电脑一台、插排__个、红地毯、铁树不少于_盆、假花_束、投影仪_台、话筒_个(演播厅只有两个)、网卡。
3、需要制作:幕布背景、宣传海报、节目单背景、台签内容、以及第二排各院主席位置的主席标识、大型节目单(后场一边一个、门口一个,共_个),大串气球(将舞台围住)。
十二、待考虑项
1、是否让__级各班或各专业制作宣传条幅。
2、晚会互动游戏环节。
3、晚会微薄抽奖环节奖品。
4、晚会开始前,嘉宾进场是否要管乐队在门口奏乐。
十三、活动预算
_号南孚_节·······················__元
气球_袋························__元
绳子两卷························_元
宽胶带_个·······················_元
双面胶_个·······················__元
农夫山泉_件(__瓶/件)·················__元
请帖__张························__元
条幅两个(内、外各一个)················___元
苹果__个(另附包装彩纸以及封口的彩条)·········__元
荧光棒_筒(共计___根)·················__元
哨子__个························__元
塑料手掌__个······················__元
机动资金························___元
共计:___元
篇7:幼儿园中秋节活动方案设计方案参考
活动时间:
20__年9月21日(星期五)
活动地点:
活动大厅
活动目的:
1、通过各种活动,让幼儿知道阴历八月十五是中秋节,初步了解中秋节的来历,知道中秋节是我国传统的团圆节。
2、了解中秋节人们的活动,让幼儿通过品尝月饼、观赏月亮、学习和欣赏歌曲、制作水果拼盘等活动来体验节日的快乐,感受中国人的文化习俗。
3、通过活动,促进亲子交流,增进幼儿与父母之间的感情,体验节日的快乐。
4、引导幼儿感受、体验劳动与分享的乐趣。
活动准备:
1、场地布置:悬挂《中班组“喜迎中秋与爱同行”亲子活动》的横幅和贴有谜语的灯笼
2、音乐准备:《春江花月夜》、《爷爷为我打月饼》、《感恩的心》。
3、家长自带水果、水果刀、月饼,教师准备盘子、桌子、椅子、一次性手套(做拼盘时用)
4、故事:神话视频《嫦娥奔月》,《月亮姑娘的衣裳》的道具
5、游戏用品:鼓、大花各一、抽题纸条,小奖品若干。
6、座位安排:家长坐在孩子的后面,整个呈半圆形。
活动流程:
一、幼儿演唱歌曲《爷爷为我打月饼》
小朋友知道人们庆祝中秋节最主要吃什么?(月饼)
现在就请欣赏小朋友演唱的歌曲《爷爷为我打月饼》
二、播放视频:神话故事《嫦娥奔月》
小朋友,你们知道传说中月亮上住着谁吗?(嫦娥)
中秋节的来历就和嫦娥有关,我们一起来看神话故事《嫦娥奔月》
三、幼儿朗诵古诗《静夜思》、《泊船瓜洲》
知道了中秋节的来历,现在我要考考小朋友,你们会哪些和月亮有关的古诗?请小朋友一起来朗诵古诗《静夜思》和《泊船瓜洲》
四、教师讲故事《月亮姑娘的衣裳》
出示月亮道具,问:看看这是什么?(月亮)
请欣赏吴老师为大家带来的故事《月亮姑娘的衣裳》
五、亲子猜灯谜
传统的节日,我们来玩个传统游戏《击鼓传花》,玩法和规则大家都很熟悉,花落谁家,家长和孩子一起上前抽纸条,然后按照纸条上的要求去猜谜,猜对有奖。
六、亲子制做水果拼盘
按照六人一组围坐桌旁,利用自己带来的水果合作制作水果拼盘。当场颁发创意奖、精美奖和造型奖、可爱奖及优秀奖。
七、家园齐唱《感恩的心》
小朋友的成长离不开爸爸妈妈的辛苦照料,也离不开老师的谆谆教导,我们幼儿园的工作也离不开各位家长大力支持。我们每个人都有许多需要感谢的人。感恩的心,感谢有你!
请大家全体起立,一起来演绎那首温暖人心的歌曲《感恩的心》。
感恩,会是心境变得平和;感恩,会使自己感到幸福;感恩,会使生活充满希望!因为感恩才会有多彩的世界,因为感恩才会有真挚的友情,因为感恩才让我们懂得了生命的真谛。
结束语:
人和、事和,和和美美,月圆、家圆,团团圆圆,在这花好月圆的美好时刻,我们共同祝福所有的家庭平安、幸福,祝我们市一幼的发展蒸蒸日上,前景辉煌。
篇8:幼儿园大班饮食安全主题活动策划
活动目标
1、通过观察、讨论、归纳,初步感受梅花的外形特征和色彩的丰富。
2、在“点”的基础上学习“点转”的技能,尝试运用点转法画梅花。
3、能综合运用各种色彩表现梅花的美。
活动准备
1、课件:各种形态、颜色的梅花图片多幅。
2、国画工具材料(提供不同底色的宣纸)。
活动过程
1、引导幼儿迁移已有经验,激发幼儿的学习兴趣。
教师:你们去过梅花山吗?漫山遍野的梅花给你什么感觉?
2、教师播放课件,引导幼儿欣赏梅花图片。
(1)欣赏、交流梅花的色彩和外形特征。
教师:今天老师带来了一些梅花的图片,我们一起来看一看。梅花有哪些颜色?是什么样子的?(五瓣,嗣起来像一个圆,中间有花蕊)
教师:梅花都开了吗?它们长在树的什么地方?
(2)欣赏、感受国画大师的梅花图。
教师:我们一起来欣赏国画大师画的梅花图,看一看它们有什么特别的地方?你觉得什么地方最美?(用色、布局、添画……)
3、幼儿尝试探索、学习梅花的画法,教师示范小结。
(1)教师:梅花可以怎幺画呢?
(2)教师小结:用大白云点转画出花瓣,用小勾线笔浓墨丽花蕊。
4、幼儿创作,教师巡回指导。
教师:你想画一幅怎样的梅花图?怎么才能把梅花画得更好看?看看老师给你们准备了什么?这些纸有什么特别之处?
5、集体欣赏,引导幼儿侧重从画面的色彩、造型以及细节添画等方面来评价。
篇9:幼儿园三八妇女节活动方案
一、活动时间: 20xx年3月8日下午14:00—15:30.
二、活动对象: 小班段全体幼儿及妈妈、奶奶 .
三、活动名称:
庆三八亲子联欢会 .
四、活动目标:
1.知道三月八日是妈妈、奶奶等妇女的节日,了解妈妈的工作和妈妈的喜好,喜欢妈妈培养爱妈妈、奶奶的情感。
2.通过亲子活动,萌发关心长辈的情感,增进与长辈之间的感情。
五、活动准备:
1.音乐《世上只有妈妈好》、《不再麻烦好妈妈》、《只要妈妈露笑脸》、《妈妈的吻》、《我的好妈妈》、《妈妈我要亲亲你》、《夸妈妈》、《爸爸妈妈听我说》、《妈妈的眼睛最美丽》、《漂亮的妈妈》、《我是妈妈小助手》、《老师亲妈妈亲》、《妈妈的手》、《妈妈我爱你》、《让爱住我家》、《感恩的心》、《爱我你就亲亲我》等。个班提前学习有关妈妈的歌曲或儿歌。
2.布置装扮教室、呼啦圈和若干糖果。
六、活动过程:
1)、开始:教师祝词.
孩子们:今天是三八妇女节,平时妈妈和长辈们总是不辞辛苦、默默地为我们付出着。母爱是世界上最伟大的爱,长辈的爱也是世界上最无私的爱。在成长的路上,你们接受了妈妈太多的关爱,老师今天就请来了你们的妈妈和奶奶们,那我们小朋友就先来《夸夸我的好妈妈》,好吗?
小结:小朋友们知道了妈妈养育自己多么的不容易、明白了在家要做一个孝敬父母、长辈的好孩子,在幼儿园要做一个尊重老师、团结友爱的好孩子。作为孩子,在妈妈的节日里你们想对妈妈说什么呢?(妈妈辛苦了!祝妈妈节日快乐!)你们是否也想借此机会向关心你的妈妈、奶奶做点什么呢?(我给奶奶捶捶背,我给妈妈倒杯茶,我给奶奶搬椅子,我给妈妈唱首歌......).
2)、活动进行中.
一)、播放音乐《世上只有妈妈好》.
1.(师)小朋友知道这首歌叫什么名字吗? (幼)世上只有妈妈好。
2.小朋友,今天我们把妈妈、奶奶请来和我们一起参加活动,你们知道是庆祝什么节日吗?谁的节日呢?
幼:是妈妈的节日.
师:今天不仅仅是妈妈的节日还是奶奶、外婆、阿姨、姑姑所有女性的节日。
3.妈妈在家里做些什么事呢?奶奶在家会做什么呢? (幼儿发言).
4.妈妈、奶奶这么辛苦,我们应该给她做些什么呢?(幼儿发言).
5.妈妈每天为我们做很多事情,除了干活还要照顾我们,妈妈真辛苦!今天啊,我们就和妈妈一起过一个快乐的
二)、互动环节.
1.《心心相印》游戏准备:呼啦圈6个.
游戏玩法:幼儿先跳入圈中,然后妈妈再跳入圈中,二人跳入圈中后、幼儿再将呼
啦圈从下往上取出然后放在前面,继续跳进去。直到跳到终点,幼儿与妈妈站在圈中然后往起点跑,谁先到达起点谁就获胜。
2.游戏:送妈妈一个拥抱一个吻。在播放《爱我你就亲亲我》歌声中,幼儿跟妈妈一起,在听到音乐时做动作:爱我你就陪陪我(手牵手转圈)、爱我你就亲亲我(亲妈妈),爱我你就夸夸我(竖起大拇指夸妈妈),爱我你就抱抱我(抱妈妈)。
三)、我喂妈妈吃糖果.
师:妈妈平时很辛苦,以前在家里,都是妈妈拿糖给我们吃,现在我们长大了,会做很多事情了,今天让妈妈好好儿休息一下,我们自己来喂糖给妈妈吃,好吗?
今天我们宝宝和妈妈欢聚一堂共度妈妈的节日,开心吗?我们宝宝以后要做让妈妈天天开心的宝宝,最后我们在一起送妈妈一首《世上只有妈妈好》的歌曲,祝所有妈妈们青春永驻、幸福永存!
3)、结束语.
祝福天下所有的妈妈节日快乐!在《天下的妈妈都是一样的》音乐声中结束活动!
篇10:幼儿园三八妇女节活动方案
活动目标:
1、知道三月八日是妇女节,是妈妈、奶奶等妇女的节日。
2、通过亲子活动,萌发关心长辈的情感,增进与长辈之间的感情。
活动准备:
1、 音乐磁带 《世上只有妈妈好》的音乐
2、6个呼啦圈和若干糖果
活动过程:
一、播放音乐《世上只有妈妈好》世上只有妈妈好,有妈的孩子像块宝.......
1、(师)小朋友知道这首歌叫什么名字吗? (幼)世上只有妈妈好。
2、小朋友,今天我们把妈妈、奶奶请来和我们一起参加活动,你们知道是庆祝什么节日吗?谁的节日呢?
幼:是妈妈的节日
师:今天不仅仅是妈妈的节日还是奶奶、外婆、阿姨、姑姑所有女性的节日。
3、妈妈在家里做些什么事呢?奶奶在家会做什么呢? (幼儿发言)
妈妈、奶奶这么辛苦,我们应该给她做些什么呢?(幼儿发言)
4、妈妈每天为我们做很多事情,除了干活还要照顾我们,妈妈真辛苦!今天啊,我们就和妈妈一起过一个快乐的“三.八”节,OK?
二、互动环节
《心心相印》 游戏准备:呼啦圈6个
游戏玩法:幼儿先跳入圈中,然后妈妈再跳入圈中,二人跳入圈中后、幼儿再将呼啦圈从下往上取出然后放在前面,继续跳进去。直到跳到终点,幼儿与妈妈站在圈中然后往起点跑,谁先到达起点谁就获胜。(获胜者可以获得奖品)
三、我喂妈妈吃糖果
师:妈妈平时很辛苦,以前在家里,都是妈妈拿糖给我们吃,现在我们长大了,会做很多事情了,今天让妈妈好好儿休息一下,我们自己来喂糖给妈妈吃,好吗?
今天我们宝宝和妈妈欢聚一堂共度妈妈的节日,开心吗?我们宝宝以后要做让妈妈天天开心的宝宝,最后我们在一起送妈妈一首《世上只有妈妈好》的歌曲,祝所有妈妈们青春永驻、幸福永存!
篇11:有关春天的幼儿园主题活动策划
【活动目的】
"做有责任感的人"是我们学校的校训,针对同学们中存在的不良现象,开展"对自己负责"的主题班会,旨在通过本次班会活动,帮助同学们认识自己的不良行为并改正,增强责任感,同时也让同学们更好更深入地了解"做有责任感的人"的内涵。让"做有责任感的人"这信念永植心中。
【活动准备】
1、小品:晨读之前
2、一份行为调查问卷
3、故事:为中华崛起而读书
【活动过程】
主持人:"做有责任感的人"是我们的校训,这是学校对我们的要求,更是社会对我们的要求。它包含着对自己负责,对家庭负责,对集体负责,对社会负责,对国家负责。在这么多的内容中,对自己负责是基础,一个人对自己都不能负责,又怎么能对家庭、对集体、对社会、对国家负责呢?在此,我想问问大家,你的学习目的性明确吗?你的作业认真做了吗?你是否在电子游戏机室里流连忘返呢?你是否守时?你是否守信?当你做错了事,你是否勇敢地承认并改正?下面请大家看小品《晨读之前》,并认真分析,之后填好手上的调查问卷。
小品表演:晨读前的教室,有的同学在补昨晚未做完的作业;有的同学干脆抄作业;有的同学在埋头看武侠小说;有的同学看一些卡通小人书;有的同学在认真读书;有些人围在一起谈论明星谈天说地;有些同学在大谈打游戏机的心得;有些同学在一起讨论难题;值日生认真地洒水,整理班级等等。一?quot;老师来了",于是人人都坐得端瑞正正的,面前摆出了英语书,书声随之响起。
主持人:"_迷,旁观者清"看完小品,我想同学们都能从中看出哪些是不良行为,哪些同学做的很好。下面请同学们根据自己的实际填好问卷。
(收回答卷,作一个简单的统计)
主持人:刚才我们对问卷中的"你认为自己哪些方面做的不够"这题作了统计,绝大数同学都有这样的看法:没有毅力,学习不够认真,有一部分同学还因为不能及时完成作业而抄袭作业,不能控制自己的情绪,贪玩等等。可以说这些都是对自己的不负责。下面请同学们结合小品及生活的实际,谈谈自己的看法。
同学:对自己的不负责的表现在我们同学中存在很多,比如:如刚才小品中的抄作业,抄别人的作业无形中养成了不思考的坏习惯,这样学习成绩就不会提高,该学的知识没有学到,就没有完成学习任务。这如何能培养自己的能力?再说,抄别人的作业当作是自己的作业让老师改,也是对老师的不尊重。
同学:责任就是分内应做的事,责任感就是要自觉地把分内的事做好的心情。我们分内的事是什么?那就是认真学习,通过学习学会各种能力,让自己茁壮成长,将来能自立于社会,能为国家献上自己的一份力量。试想连学习任务都不能完成,如何能锻造自己的各种能力?
篇12:幼儿园母亲节主题活动方案
活动来源
母亲节到来之际,为培养幼儿感恩与关爱的品德,促进家长和孩子之间的亲子关系,让宝贝感受到妈妈对自己的浓浓爱意,从而让宝贝懂得感恩自己的妈妈,同时让宝贝通过切身参与懂得爱的最高境界是爱别人,让宝贝们在被爱中学会爱别人,促进孩子们的情感情商的发展。
活动目标
1.和妈妈一起过节,共同感受节日的快乐。
2.体会妈妈养育的辛苦,懂得感恩。
3.用自己的方式为妈妈送去节日的祝福。
活动过程
1、谈话活动:《我的好妈妈》
2、活动名称:观看母亲节影片。
活动时间:5月13日下午15:00
活动地点:共享空间
活动内容:集体观看电影《妈妈再爱我一次》片段。
3、活动形式:《我爱妈妈调查表》
活动时间:5月9日,5月10日
活动地点:小朋友的家中 活动内容:在妈妈的协助下,填写调查表。
4、领域课程活动。
语言:《妈妈的生日》
社会:《妈妈节日快乐》
美术:《漂亮妈妈》 《给妈妈做面条》
音乐:《袋鼠妈妈》
5、母亲节儿歌
《妈妈好》妈妈妈妈您真好,日日为我多操劳。唱支儿歌送给你,世上只有妈妈好
《小司机》小汽车,嘀嘀嘀,开过来,开过去,小宝宝,当司机,送妈妈,上班去。
《好孩子》擦桌子,抹椅子,拖得地板像镜子,照出一个小孩子。小孩子,卷袖子,帮助妈妈扫屋子,忙得满头汗珠子。
《妈妈我要亲亲你》亲亲你,摸摸你。妈妈呀我要亲亲你,亲亲你的额头,摸摸你的眼。亲亲你的鼻子,摸摸你的耳朵。亲亲你的嘴巴,摸摸你的脸。
1.20__精选感恩关爱母亲节活动策划方案总结热门篇
2.20__关于母亲节活动策划方案精选{三篇}
3.20__精选关于母亲节创意主题活动策划方案最新
4.庆祝母亲节20__策划最新精选篇
5.庆祝母亲节20__策划最新精选
6.20__母亲节感恩活动总结范文精选5篇
篇13:小班艺术主题活动策划方案
清明节“祭奠烈士陵园,缅怀革命先烈”活动。
二、活动目标
号召党员、团员、队员时刻铭记烈士们为民族解放和国家独立而不畏牺牲的英勇事迹,倡导师生向烈士们学习顽强拼搏、艰苦奋斗的精神;加强爱国主义教育,培养学生的爱国主义精神;引导广大团员、队员树立正确的世界观、人生观、价值观,促进我校精神文明建设。
三、活动时间
4月2日(星期六)9:40-11:00
四、活动地点
金崇山革命烈士陵园
五、活动对象
1.中心小学第一党支部党员代表。
2.中心小学第二党支部党员代表。
3.中心小学后勤党支部党员代表。
4.中心小学团支部团员代表。
5.中心小学四至六年级队员代表(每中队二人)
六、活动过程
1.4月2日9:40所有人员在教学楼一层集合。各党支部带上条笊、铁锹、抹布,胸前系百花。队员打队旗,9:50准时出发。
2.10:10到达烈士陵园,由主持人(聂拥军)介绍金崇山烈士陵园的相关情况。
3.10:15党员、团员、队员代表扫墓,擦拭墓碑。
4.10:25党员、团员、队员代表向烈士敬献花圈。
5.10:30全体默哀1分钟。
6.10:32展党旗、团旗、队旗。
7.新加入党组织党员代表讲话(谢文娟)
8.10:40队员代表讲话。(杨耿晨)
9.10:45太师屯镇中心小学党总支书记谭凤稳讲话。
10.10:55全体宣誓。
11.11:00全体人员将胸前百花系在陵园周围松柏树上。
12.11:10全体人员返程。
13.参与活动的党员、团员、队员将此次活动的心得进行上交。
七、活动纪律
1.一切行动听从指挥,不进入危险区域,未经允许不得单独行动(特殊情况须向组织者报告),如有擅自行动者,回校追究相关责任。
2.进入革命烈士墓区后不得大声喧哗,不得乱扔垃圾。
八、活动准备事项
1.购买花圈二个,小白花40枚。
2.准备扫墓工具(铁锨2把、扫帚2把、抹布1块)。
3.李俊贤、欧雪静全程跟随照相。
4.邀请镇记者站记者。
篇14:幼儿园冬天主题活动计划方案
活动设计背景:冬天到了,有的小朋友,不愿意穿厚衣服,通过照片和雪花告诉小朋友冬天是寒冷的,要多些衣服抵挡寒冷。用剪纸串成串挂在教室里,营造冬天的气氛。
活动目标
1、通过观察和体验,丰富关于冬天的经验。
2、 学习和大声朗诵儿歌。
教学重点、难点
重点:知道冬天的特征
难点:认识四季的变化
活动准备
1、剪纸:雪花
2、教学挂图
3、幼儿用书
活动过程
1、出示小雪花剪纸,导入冬天的话题。
问小朋友这是什么?我们在什么时候,什么地方会见到雪花?
小结:在冬天,我们这里就会下雪
3、出示教学挂图,引导幼儿讨论冬天。
图片上有什么?冬天的时候我们穿的衣服有什么变化?冬天在外面是什么感觉?
小结:图片上到处都白白的,天空中在下雪。冬天的时候在外面会很冷,人们要穿很多的衣服,戴围巾、手套。
3、新授儿歌《冬天到》。
完整朗读儿歌,然后带领幼儿学习儿歌3—5遍。
4、讨论冬天怎样保持健康的身体。
引导幼儿讨论冬天怎样做一个健康的好宝宝。
问小朋友:冬天我们要怎么保护自己?要怎样做一个健康的好宝宝?
小结:冬天要穿很厚的衣服,出门要戴围巾和手套,要多做运动。
教学反思
带领幼儿到户外感受冬天,做一些户外运动,告诉幼儿一年中,有四个季节分为:春、夏、秋、冬。并阐述四季的变化和特征。
篇15:重阳节主题活动方案
设计思路:
农历九月初九是中国的传统节日——重阳节(也称敬老节),敬老爱老是中华民族传统美德,源远流长。特别是我们班的孩子由于父母工作比较忙,很多都是由爷爷奶奶、外公外婆来带的。但是平时孩子们对于爷爷奶奶、外公外婆更多的是索取,要什么给什么,而没有体会到爷爷奶奶外公外婆对自己是多么的爱护多么的好,更是谈不上什么尊老敬老的意识。
为了弘扬中华民族敬老爱老的传统美德,培养孩子们感恩祖辈的情怀,让孩子们想想祖辈对自己的好、对自己的爱,同时也想想自己能为祖辈做些什么,于是,我结合一年一度的传统节日——重阳节,设计了一系列的重阳节活动,其中就包括这个活动“送给爷爷奶奶的贺卡”。通过这个活动,也让孩子们为自己的爷爷奶奶、外公外婆做一个礼物,从而让孩子们在感受祖辈的关爱的同时也自己动手为祖辈做一些什么。
活动目标:
1、愿意自己动手折折贴贴,制作贺卡。
2、知道重阳节是祖辈的节日,初步体验尊敬、热爱自己的祖辈的情感。
活动准备:制作贺卡的卡纸、各色手工纸、固体胶等。
活动过程:
一、说说自己的爷爷奶奶。激发为爷爷奶奶做贺卡的情感。
1、请几名幼儿上来拿着照片介绍自己的爷爷奶奶。
2、想一想爷爷奶奶都为我做过些什么事。激发幼儿对爷爷奶奶的情感。
3、说说我能为爷爷奶奶做些什么?
4、你们知道这个星期六是什么节日吗?是重阳节,爷爷奶奶、外公外婆的节日。
5、那我们你们都说了爷爷奶奶外公外婆为我们做了那么多的事情,那你们在重阳节想送给爷爷奶奶外公外婆什么礼物呢?
6、老师出示贺卡,引发幼儿兴趣,同时示范贺卡的制作方法。
二、制作贺卡。
1、提供制作贺卡的材料,鼓励幼儿自己选择喜欢的材料贴在贺卡纸上制作送给爷爷奶奶、外公外婆的贺卡。
2、对爷爷奶奶、外公外婆说一句祝贺的话,老师帮着写上。
三、总结
师:知道明天就是什么节了?把贺卡送给爷爷奶奶的时候要说什么?“爷爷奶奶、外公外婆,节日快乐。”
篇16:2024公司庆元旦主题活动方案
一、晚会概述
公司每年新年都会举办迎新年大型联欢会,凭借联欢会会为依托,答谢员工一年的工作和努力,展现河北中岗公司的时代面貌,通过文艺联谊与员工评 奖拓展员工的工作激情和斗志,以更加饱满的热情投入到下一年的工作当中。
二、整体情况 :
1、晚会主题名称(暂定)“难忘光辉 20xx,展望并进 20xx” “迁西大捷送春礼,中岗龙腾贺新年”
2、联欢会会目标:迎接新年, ,团结并进新一年。
3、晚会时间(暂定) :20xx 年 12 月 31 日 4、地点(暂定) :激情岁月
三、筹备组人员
组长:王建军
副组长:乔小怡、李立峰
负责人:李平、孟莉 成员:崔建新、郭飞、李平、刘晓洁、高金毓、朱晓新、王雪梅、杨茜、王政、 肖岩、肖明、孙碧云
四、分工明细
1、联欢会总指挥:王建军、乔小怡、李立峰。
工作:负责联欢会方案的决策、细节、分工、责任的批准与审核。
2、 联欢会主要负责人:孟莉、李平
工作:活动具体事项安排、调度
3、节目主持人:崔建新、郭飞、杨茜、智能一名
工作:主持联欢会节目
4、文案:崔建新、郭飞、刘晓洁、高金毓、王政、
工作:崔建新、郭飞、王政负责制作联欢会节目串词文字。 刘晓洁负责马总联欢会开场演讲稿制作, 以及马总联欢会贺词, 整理成文。 高金毓负责温总联欢会开场演讲稿制作, 以及温总联欢会贺词, 整理成为。 王政负责联欢会朗诵词、主持词的制作。
5、 设计:王政、杨茜
工作:王政、杨茜配合负责联欢会背景墙、节目单、桌签、抽奖号、
6、节目征集:王雪梅
工作:负责联欢会节目的彩排通知、节目报名、筛选。
7、节目音响师:孟莉、杨茜
工作:配合酒店音响师,坡缓响应曲目音乐。
8、 联欢会录影:拍照-王政 摄影-肖明
9、礼仪:朱艳艳 抽奖环节送奖品
10、 联欢会工作人员:孟莉、李平、王政、杨茜、朱晓新、孙碧云 工作:李平、孙碧云、王雪梅、杨茜负责奖品的发放和道具的管理 孟莉、李平、王政、杨茜负责联欢会现场布置(气球,桌签、拉花等)
11、车辆人员:肖岩
工作:联欢会员工、工作人员的接送,联欢会物品的配送,
12、传达。 餐饮:李平、朱艳艳、肖岩
工作:负责联系联欢会会场会餐
五、工作流程
联欢会工作:12 月 10 日-12 月 31 日,共分三个阶段
第一阶段:物料准备 (12 月 10 日——12 月 30 日) 背景墙——12 月 17 日最终确定样品,25 日之前制作完毕 节目单——具体制作时间视节目为定,不得晚于 12 月 26 日 桌签 ——12 月 25 日之前制作完毕 抽奖号——12 月 25 日之前制作完毕 主持人服装、演员服装——12 月 20 日之前联系租赁,12 月 30 日必须到位 会场装饰物品(气球、拉花、倒星、节目道具、酒水)要在12 月 24 日之前确定 数量,12 月 24-28 日分批次订购完成 奖品:12 月 15 日沟通确定奖品具体数量、数额,根据节目及参与人员以及游戏 类型确定奖品种类,12 月 20 日采购,12 月 26 日到位。 舞蹈歌曲伴奏带及光盘:视节目申报而定,但 12 月 26 日须将之前申报的准备完 毕 游戏道具——12 月 15 日确定游戏内容,12 月 23 日之前将游戏道具采购完毕
第二阶段:节目组织与文稿编排 节目排练:由王雪梅组织所有排练人员进行统一时间排练、但 12 月 28 日至少进 行一次会场最终排练 节目筛选:为确保节目单、主持人台词等后续工作顺利进行,于 12 月 20 日之前 必须将联欢会节目上报完成 主持人台词编排:12 月 15 日,将主持人台词整理出一稿,12 月 20 日,将主持 人节目串词整理出一稿。 领导讲话稿:12 月 20 日左右最终确定讲话稿 联欢会当日详细时间表及通知:联欢会详细时间表于 12 月 23 日之前确定,并向 所有工作人员发送一部。公司具体通知要于 12 月 23 日向各单位各部门传达。
第三阶段:联欢会当日活动流程
活动内容 7:30——工作人员进入会场座位物品摆设、场景布置。车辆人员跟随会场并随时 根据情况出发。 8:00——调试麦克风、音箱、道具等设备是否正常运行;主持人服装、台词准备 到位,演员开始更换舞台服装。摄影、相机进入调试。 8:30——所有道具物料都应摆放完毕。 9:00——联欢会正式开幕 领导祝词:由马总和温总来致联欢会开幕词; 跳舞:开场舞 1 个,中间穿插 2 个舞曲, 游戏:安排 3 个游戏节目,由参会人员自愿参加; 抽奖:穿插抽奖,奖项设特、一、二、三等奖和纪念奖,特等奖 1 名,奖品为元 左右物品;一等奖 2 名,奖品为元左右物品;二等奖 5 名,奖品为元左右物品; 三等奖 5 名,奖品为元左右物品;其他参会人员均可获得纪念奖,每人元左右物 品。参与表演人员赠送小礼品。 会餐:所有公司人员进行午餐。 12:00——联欢会结束
下午 1:00——会餐
篇17:幼儿园六一儿童节活动策划
一年一度的儿童节是幼儿最快乐的一个节日,今年我园的“六一”儿童节以各班自主组织进行开展,为了使庆祝活动顺利进行,特制定此方案。
一、活动目标
通过开展庆祝“六一”活动,使幼儿在积极的参与中体验合作与交往的.快乐,从而度过一个幸福、难忘的“六一”儿童节;使家长进一步感悟幼儿教育的观念,从中使自己对如何教育孩子有所启发。
二、活动主题和宣传口号
1、活动主题:学会合作、学会交往、学会分享。
2、宣传口号:
我有一双能干的手;保护我们的地球;爱护我们的环境;解放孩子的嘴巴,使孩子会说;解放孩子的双手,使孩子会玩;解放孩子的双手,使孩子会做自己力所能及的事。
三、活动准备
1、布置富有欢庆气氛的环境(班级环境);
2、各班为单位作好参加活动的准备。
四、活动内容
(一)活动倡议
1、目的:为了使幼儿能度过一个愉快、难忘而有意义的“六一”儿童节,倡议本园全体教师和阿姨积极为幼儿创设欢度“六一”的节日环境与氛围,共同鼓励幼儿积极参与“六一”节的各项活动。
2、时间:20__年6月1日。
3、对象:本班两位教师、全体幼儿和保育员阿姨。
(二)系列活动
本次“六一”儿童节活动以“玩游戏”、“击鼓传花进行歌表演”等系列活动的形式来进行。
A、玩游戏
(1)活动目的:使幼儿通过参加游园活动,进一步感受到“六一”儿童节的快乐;培养幼儿与小朋友合作交往的能力,并使他们体验到合作与交往的快乐。
(2)活动要求:要求幼儿能积极、大胆地与小朋友参加“六一”游戏活动。
(3)游戏内容:
1、贴鼻子
游戏规则:在纸上画一个人头,游戏者蒙上双眼,原地转五圈,而后让游戏者走向指定的位置,把“鼻子”贴到人头上,贴中者得奖。
2、抢椅子
游戏规则:准备好七把椅子。椅子要围成一圈。每次参赛的人数是八。参赛者围着椅子跑。以鼓声(或音乐)为信号。声音一停,参赛者去抢椅子坐下。一局比赛后,没抢到椅子的一个人被淘汰出局,椅子也要搬掉一把。每局下来,人数椅子数递减。坚持到最后的人为优胜者。
3、快乐呼拉圈
游戏规则:在地上摆放五个空易拉罐。每个易拉罐之间的距离为二十厘米。参赛者应站在离易拉罐一米远的地方,才能向易拉罐扔圈圈(圈圈的大小要适当)。每扔中一次即得奖。每人有三次机会。
4、看谁是投篮高手
游戏规则:事先准备好一个篮球和一个比篮球稍大一点的纸箱(或其它的,能让投进即可)。参赛者每两人为一组,分别投篮。一分钟内,投中最多者为胜。
篇18:幼儿园安全活动主题教案
活动设计背景
现在人的生活越来越好了,小孩吃的零食也多。许多小孩又不喜欢刷牙,所以很容易有蛀牙。
活动目标
1、了解什么是蛀牙,以及它的坏处。
2、怎样预防蛀牙。
3、培养幼儿爱牙意识。
4、探索、发现生活中的多样性及特征。
5、了解主要症状,懂得预防和治疗的自我保护意识。
教学重点、难点
使幼儿了解了龋齿形成的原因以及对人身体的危害,掌握正确的刷牙方法,有利于养成早晚刷牙的良好卫生习惯。
活动准备
牙齿模型、牙刷、镜子、苹果等
活动过程
1、认识牙齿的结构和功能
(1)从镜子里看看自己的牙齿,看看牙齿有什么不一样。
(2)请幼儿吃一片苹果,试一试不同牙齿的不同作用。
(3)小结。
2、认识龋齿的原因和预防
(1)这么重要的牙齿为什么会变成蛀牙呢?
请患有龋齿的幼儿谈谈自己的感受。
(2)怎样才能不让自己的牙齿生病。 A.幼儿讲述 B. 小结。
3、教幼儿正确的刷牙方法。
教学反思
通过这节活动,幼儿了解了龋齿形成的原因以及对人身体的危害,幼儿还掌握了正确的刷牙方法,有利于养成早晚刷牙的良好卫生习惯,收到良好的效果。
篇19:幼儿园主题活动方案精编
一、活动目标
1、引导幼儿观察形形色色的树种,了解树的名称、形态、特点、生长规律等。
2、进一步增进幼儿对树的认识,理解人与树的内在联系。
3、通过对树的认识和探究,激发幼儿爱树、护树的情感,培养其环保意识。
二、活动准备
1、每个级部制作活动宣传版面:如小班"我和小树同成长";中班"珍爱绿色,珍爱我们共同的家园";大班"幼儿园社区齐携手,多片绿叶多份温馨"。
2、浇树种树用的水桶铁锹等植树工具。
3、树苗若干。
分级部开展不同主题的植树节活动
三、活动安排
1、幼幼班、低幼班:家园活动主题"我和小树同成长"
(1)学一学关于保护小树的童谣。
(2)播撒一片绿色让世界更美丽
流程:给校园内的树浇水、松土、修枝——给树挂牌,与小树合影,小树比比高——和"树姐姐"(扮演)做游戏。
2、中幼班家园活动主题"珍爱绿色,珍爱我们共同的家园"
流程:在幼儿园种植园地,和家长一起种植小树——挂牌合影(写上种植人及名称如"爱心树""心愿树""成长树"等)。
3、高幼班家园活动主题"幼儿园社区齐携手,多片绿叶多份温馨"
活动一:绿化植物知多少
老师和孩子一起调查了解幼儿园和幼儿园周围有多少种绿化植物,并摄影或记录,了解这些植物的生长特性以及与之相关的一些问题。
活动二:你我同行,爱护千万树
流程:幼儿在家长护送下到玉带河认养爱心树。以家庭为单位,每个家庭可认养一棵"爱心树",在树干上挂上"爱心卡"。每个家庭可以在"爱心卡"上写上:姓名、为树取得名字、对玉带河的美好愿望等。家庭成员与所认养的爱心树合影。每个家庭为认养的爱心树松土、浇水。
篇20:幼儿园的安全活动方案
教学目标:
1.知道戴口罩是预防很多病毒的关键办法之一。
2.能用正确的方法戴口罩,并愿意主动戴口罩。
教学重点:
能理解口罩具有隔绝空气中漂浮的飞沫和病毒的作用。
教学准备:
1.口罩小卫士ppt。
2.幼儿正面大照片或自画像、白纸、彩笔、练习用的口罩1个。
3.幼儿对新型冠状病毒和其预防方法已经有一些了解
教学设计:
一、复习冠状病毒的传播方法和预防措施
导入:出门要戴口罩
教师引发思考:“小朋友们,你们还记得今年冬天新来的这个病毒叫什么名字吗?谁能告诉老师,你在家里都做了哪些预防病毒的措施呢?”可以请两三位幼儿说说自己在家为预防病毒所做的措施有哪些。
继续提问:“看来小朋友们在家里都做好了充分的抗病毒的准备。老师想问问,有没有哪位小朋友近期家里有人出门去的呀?老师知道,一定有一些不得不出门的原因,才会出门去的,那么小朋友们有没有发现他们和平时出门有什么不同呢?”引导幼儿发现爸爸妈妈出门都会戴口罩。
“小朋友们有戴过口罩吗?戴口罩是什么感觉呢?”可请有戴口罩经验的幼儿讲讲戴口罩的感觉。“有的小朋友说,戴口罩的时候会挂在耳朵上,呼吸也没有平时顺畅了,那么我们为什么还要戴口罩呢?一起来看看小小的口罩到底有什么作用吧!
二、介绍口罩作用
演示ppt口罩小卫士的部分,解释“这个圆滚滚戴皇冠的就是病毒了,病毒最愿意看到小朋友们生病了,打针、吃药、离开爸爸妈妈住进医院。病毒是小小的,眼睛都看不到,住在生病的人身上,啊啊啊,啾!随着他们的喷嚏,一下子就飞到空气中了。空气中的病毒会迅速找到其他身体健康的人,顺着他们的鼻子嘴,跑到人们身体里面。结果健康的人也生病了,开始发烧、打喷嚏、流鼻涕、呼吸困难,住进医院。这可怎么办?要把嘴巴鼻子捂住吗?”可以请幼儿说说,要怎么挡住病毒进入鼻子嘴巴。
“当当当,口罩小卫士登场了!我就是保护人类的口罩小卫士!我能把病毒挡在外面~我能撑起小伞,为你的鼻子遮风挡雨;我能拉起防护网,为你的嘴巴拦住病毒。和我在一起,病毒就会远离你啦~哇!原来小小的口罩卫士这么厉害!我也要戴起口罩,远离病毒!看,小朋友和小动物们都戴上了口罩!”三、学儿歌,用正确方法戴口罩。
演示戴口罩方法的部分,“小朋友们,小口罩本领这么大,能够抵挡病毒的入侵,那么,你知道要怎么戴口罩吗?”可请幼儿表演戴口罩的方法。
演示正确的戴口罩的方法,先要洗手,保证手部清洁,用颜色或标志分清口罩的里外,有鼻贴的方向朝上,把口罩挂在两边耳朵上,扯开口罩罩住鼻、口、下巴,最后把鼻梁压紧。
学儿歌,记牢戴口罩的步骤“先洗手、戴口罩;分清里外很重要;鼻、口、下巴都罩好;压紧鼻梁莫忘掉。”
三、一起来给自己的照片画个小口罩
进行小结:“今天,我们认识了可爱的口罩小卫士,它能保护我们免受病毒的袭击。口罩是保卫我们健康的小卫士,在这个特殊的冬天里,请你一定要相信它。当然,疫情很快会被医生叔叔阿姨打败的,希望你一直保持健康,等到春暖花开,我们再与小口罩告别,去大自然里痛快呼吸一口新鲜空气!”
“接下来,老师想请小朋友拿出准备好的照片,我们一起给自己的小照片画一个可爱的大口罩吧!首先,我们来观察一下,口罩是由几个部分组成的,老师请一位小朋友来说说这几个部分分别长什么样子。”可以请1名幼儿介绍口罩外观,并用正确的步骤试一试,看看口罩戴在脸上的样子是什么样的。
“老师这里有个医用外科口罩,它有一个长方形的口罩主体,还有2根戴在耳朵上的绳子,戴起来之后,长方形的口罩主体上下两条直线变成了弧线,2根绳子会在耳朵上下绷紧变成直线。请小朋友们观察自己的照片大小,用白纸和彩笔,给自己的照片画一个可爱的小口罩吧~”可以请爸爸妈妈帮忙把画好的小口罩剪下来,粘贴在照片上哦。