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学生管理方面工作总结实用20篇

2024-2024年学校管理工作总结

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2024年学生管理工作总结

范文类型:工作总结,适用行业岗位:学生,全文共 2472 字

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____-____第__学期,我们教育处人员,以“六化”育人的德育思路为指导,分阶段分重点对学生进行管理,各项工作取得了一定的成绩。

1、树意识,浇树先浇根。让学生树立吃苦意识,守纪意识,爱校意识。今年8月份,我就把工作重点放在教育学生树立意识,提高学生的认识上。

首先我们组织高一学生进行了10天的国防教育和军事训练,培养学生吃苦的精神,锻炼学生的顽强意志,强壮学生的身体,纠正学生起坐行止的不良习惯,培养他们铁的纪律观念。

然后,我们分年级召开学生大会,反复讲我们新制定的规章制度,如八线二机制度、住宿生规范化管理制度、操行积分制度、学分制度、优秀班级申报制度等。这些是为了培养和强化学生的守纪意识。

开学前,我们在全校进行了两天入校教育,让学生走路去参观华油科技馆,全体学生参加全校大扫除,在各班再次学习校规校纪,又召开开学典礼大会,宣传今年一中的高考成绩,培养学生爱校意识。

2、养习惯,量化抓反复。树立起比较好的意识,只是教育的第一步,比较难的是培养良好的习惯,培养习惯不会一蹴而就,一举成功,这需要长期的持之以恒地督促检查和教育,说简单点,必须反复抓,抓反复。在一中,我们培养学生三种习惯,一是文明守纪习惯,二是群体生活习惯,三是健体习惯。

9月份开学后,一中全校实行班级量化考核评比活动。我们成立了学生值周检查组,负责学生日常行为、仪容仪表、进出校门、卫生间操、文明礼貌等检查,日查、周汇总公布、月兑现、学期评比(评出优秀学生、优秀班集体、明星班主任等),从而形成了班级、年级之间的竞争,为争得流动红旗,同学们你追我赶,力争上游,这样做是为培养学生文明守纪的习惯。

从本学年开始,一中校区实行高一全封闭管理,大部分学生非常不适应群体生活,吃不了食堂的饭,晚上睡不着觉,同学之间难于相处,互相嫌弃,学生大部分不会铺床叠被。为培养学生群体生活习惯,自军训以来,学校实行干部24小时值班制度,实行“宿舍管理网络化,宿舍内务规范化,宿舍纪律量表化”的三化制度,发动学生,自主管理,成立宿管会,成立伙委会,宿管会同学配合生活老师,每天活动在操场上、餐厅里、楼道内,对住宿生“一操(早操)二休(午晚就寝)三餐两整理(早午整理内务)”,处处有检查,处处有量化,处处有督促,全封闭管理逐步走上正轨,油田的独生子女们逐渐适应了紧张而有序的集体生活,自立能力大为增强。

为培养学生健体习惯,本学期开始,课间做广播操改为跑操,同学们精神抖擞,步伐整齐,口号嘹亮,斗志昂扬,整个操场一片沸腾。跑操活动增强了学生体质,大声喊号调解了同学的紧张情绪,同时还活跃了校园气氛。

3、重疏导,教育促成长。培养习惯开始强制较多,时间长了会造成学生的对立情绪,所以必须重视从正面引导,挖掘学生内心的光明和善良向上的意识,使其把求知和从善作为内心的需要。

从10月开始,我们开始注重正面教育,培养学生的三种意识,一是做人意识,让学生明荣耻;二是读书意识,让学生爱科学;三是竞争意识,让学生求上进。这三者意识不是通过灌输,而是通过挖掘和疏导来培养。以培养三意识为载体,我们举办多项教育活动。

第一是树榜样,我们在宣传橱窗中张贴了先进学生的照片,号召大家学习。我们又开展了通报表扬和加分通知单活动,以此来弘扬正气,彰显文明。

第二是搞活动,我们开展了“做文明使者,当学习标兵”主题班会比赛,让学生有一个奋斗目标。以“爱校教育”为内容,我们开展“一中在我心中”板报比赛活动。我们还在学生中开展“追星族”活动,各班定期评出学习之星、领导之星、文明之星等,建立“群星璀璨”表彰栏,将他们的照片放在表彰栏中。我们已经制定“十大学星”评选制度,准备下学期施行。

第三是开展了文明校园活动,建立广播站,早晚广播新闻,中午英语广播。建立学生网站,及时报道学校或班级发生的好人好事,发表学生习作,交流学习方法等;开展“一种植物园活动”,让同学们给校园植物上挂介绍牌,培养学生爱校意识。

第四是进行心理疏导,一中在教育处专门有一名心理辅导老师,她定期给高三学生上课,还不定期地给学生们提供心理咨询。

第五是我们从礼仪教育入手,开班会,讲礼仪,提高学生的文明素质。四、尚自主,学生做主人。教育的最高境界是自主管理,自我教育,自觉行动。学生自觉了,即使犯了错误,也是美丽的错误,他会自觉改正。9月开学第二周,一中开始学生自主管理,推出学生会干部竞聘上岗制度,所有学生会干部必须按照自己申请,班级推荐,个人演讲,群众打票,教育处审核平衡的程序竞聘产生。学生会主席对学校管理有建议权,监督权和执行权,学生会协助教育处解决学校宣传、运动会、大扫除、食堂改进等问题。学生会一学年竞聘一次,可谓主人轮流做,明年到我家。新型的学生会热情高,有能力,在教育处和团委的领导下,建立”蓝天广播站”,“飞天校刊编辑部”,设学生网站和橱窗宣传组,积极开展各种宣传活动,协助学校组织了运动会和艺术节。

4、重长效,建立竞争制。我带领教育处同志,建立了纪律、卫生、间操、自行车摆放和文明礼貌检查制度,坚持组织行为规范检查;我们还建立了“班级申优”制度,以“考核班级,兑现班主任”的方法实施班集体创优活动,取得了比较好的效果。

5、建队伍,重视班主任。为了调动班主任的工作积极性,督促班级管理,我们首先班主任待遇,同时我们制定了《班主任工作量化四达标》、《华油一中班主任工作月考核兑现办法》、《优秀班主任申报制度》、《班主任年级考核制度》等,在学生值周,考核班级的基础上进一步健全了班主任考核奖励制度。我们在各年级配备教育处干事,实行班主任助理制度,并定期召开全校班主任例会。经过几个月的努力,各班主任工作积极,方法科学,管理有效,出现了良好的班级管理局面。

6,振三维,构建德育网。我与社会各方面积极联系,构建大德育网络,与冀中公安局渤海分局联合开展了“警校共建”活动,聘请了法制副校长,解决了周边安全和校园治安问题。建立了一中家长委员会,请家长对学校工作进行监督。与社区关工委联系,组织教育活动,构建起学校、家庭、社会的立体教育网络,促进了学校的德育工作。

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篇1:学生会月份管理工作总结_月工作总结_网

范文类型:工作总结,适用行业岗位:学生会,学生,全文共 796 字

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学生会月份管理工作总结

一转眼暑假过去了,又到开学的时光了,在上一学期中学生会组织并参与了许多活动,而我们作为学生会的一部分也在其中扮演重要的角色,发挥自己的作用,贡献自己的力量。

虽然我们现在的学生会是一个刚合并的团体,但我们依然积极向上,努力完成好自己的工作,在这新的团体里,我们以后会做的更好。在这磨合期间,先总结一下学习部这个月以来的工作,既是是对过去工作的总结,也是对未来工作的经验。

在这个月里,我们虽然是刚刚认识,但我们的工作热情却丝毫不减。在我部长的带领下,很快的互相了解,并积极为下个月的辩论赛做准备。对于这次辩论赛,我们学习部也是很大的压力,现在的分院比以前更大的,难度也提高了,但我们不放弃,努力做好准备工作,争取把这次辩论赛做的更好,从写策划书到辩题的挑选,以后也要宣传开,毕竟辩论赛是提高科学文化素养、加强学生文化底蕴以及普通话水平。

从分院的合并到现在刚过去一个月,但我们看到的是我们学生会良好的景象,大家坐在一起为以后的工作细细打算。

学生会是一个大集体,分工却永不分家。每当有活动大家总是齐心协力,互相帮助,在像以前校运动等活动中,学习部与其他部分工合作,有条不紊,充分体现学生会服务同学、奉献同学的宗旨。在这短暂的一个月里,我不仅认识了更多的新同学,更是看到了他们身上的优点和特长,大家互相取长补短,带动了整个学习部的积极向上。

在学习部内部管理组织上,部长经常和我们一起沟通。介绍一些我们不懂的地方,并很好的教我们如何做好工作,在哪些细节里应该注意什么,在哪些地方我们应该继续发扬,大家经常沟通换取意见等等。在这里我学到很多课本上没有的知识。

当然在这个月里,我们也有做的不足的地方。在组织协调上我们应该加强与其他部门的交流与合作,在以后的工作里体现我们的整体性。或许经过更长的时间我们会解决这个问题。做的更好。

最后,用一句话总结这个月的工作就是,有付出,相信也有收获。

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篇2:大学生思想方面的总结

范文类型:工作总结,适用行业岗位:大学,学生,全文共 1331 字

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时光荏苒,回首这近两年的学习生活,内心不禁感慨万千对于我们每一个追求提高的人来说,免不了会学期结束时对自我进行一番“盘点”,也算是对自我的一种鞭策。

大学是人生的关键,李开复以往说过“大学,最终一次系统地理解教育,最终一次全心建立知识基础,最终一次将大段时间用于学习,最终一次拥有较高的可塑性,集中精力充实自我。第一次开始追逐自我的梦想、兴趣,第一次独立参加团体和社会生活,第一次学习理论同时亲身实践,第一次自由处置生活和学习中遇到的各类问题,支配所有属于自我的时间。”认真把握每一个“第一次”,让其成为未来人生道路的基石,珍惜每一个“最终一次”,不让自我在不远的未来后悔莫及。

还记得刚踏入大学门坎的我,十分的进取热情,乐于参与每一件事,不管在学习还是工作方面都很有斗气,我收获的是荣誉,收获的是经历,收获的是见识当然这些是远远不够也是不能满足于我的。

大二这学期,自我感觉有些沉闷了,少了课外活动的进取参与,少了同学教师之间的往来交流,每一天三点一线的单调生活,食堂—寝室—教室,也许是刚进新校区的原因,没有及时调整好自我的心态,也因为课程实在太多,有的科目也是比较难以理解和学习的,这学期的成绩不是十分优秀,但也保证全部经过,同时也经过了英语4级考试。

在工作方面,虽没有班长团支书那么繁忙,但也为班级活动的出谋划策尽了自我最大的努力。

记得教师总在问我收获了什么,大二这学期我想说我的收获是自制本事的增强,大二了,很多同学都带来了电脑,不少人所以堕落,起初我也会沉迷游戏中,但会及时清醒,明白自我该做什么,其次我更加明确了目标这个定义,以前总是对锁定目标很笼统很模糊,不够具体,此刻能够有清晰的目标,具体的做法和完成时间以及完成细节。

新的学期已经开始了,我想这将是个转折点,而转变期则是由一般的适应到确立自我的奋斗目标的转变。新的学期,科目比上学期减少了,自由的时间也就多了。可是我并没有上学期的无所事事的感觉,反而觉得有很多事要做,活的

很充实。如何让自我更加优秀,还需要不断的反省,改变来一步步完善自我。这学期的课程是专业基础课,起到了承上启下的作用,学习上不能够放松,以自我最佳的水平考出好成绩,争取经过英语6级,生活上能够恢复踏进大学门时的热情,在自身素质和性格上的不足都要注意改变,此刻就业形势严峻,我期望自我能够考研,关于考研的事宜与资料也会整理准备起来。

同时,政治思想上,我仍然坚持理论学习与实际工作相结合,不断提高自我的执政水平及执政本事。我坚持以马克思、列宁主义,毛泽东思想,邓小平理论和“____”重要思想为指导,自觉加强理论学习,认真学习“____”重要思想,经过阅读有关书籍、外出参观考察、与同学及相关业务部门人员交流等形式,比较家乡的实际,做出贡献,努力提高理论知识。同时不断增强政治敏锐性和政治鉴别本事,自觉地贯彻执行党的路线、方针、政策以及上级组织的指示精神,在思想上、政治上、组织上同党中央坚持一致,努力工作,开拓创新,认真完成领导交办的各项工作任务,在思想、学习和工作等方面取得了新的提高,有力提高了自我的执政水平和执政本事。

岁月如梭,大学四年转眼即逝,期望自我能够把握好剩下的时间,勇敢地往前走,不断完善自我,提升自我,不留遗憾。

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篇3:旅游管理岗位实习学生工作总结

范文类型:工作总结,适用行业岗位:旅游,学生,全文共 540 字

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转眼间,五个月的实习生活已顺利结束。现在回望一路走来的日子,感想、感悟、感动颇多。现就小发一下感慨,记录一下我的难忘酸甜并在的实习生活。

首先,感谢学校给我们提供的这个珍贵的实习机会,使我们相对容易的和社会接轨,将理论运用于实践,给我们提供一个犯错误的机会,让我们更早的认识社会,明确自己的发展方向,更好的提升自我,投入到实习后短暂而珍贵的大学生活中旅游管理专业实习心得(3篇)旅游管理专业实习心得(3篇)。

怀揣着种种期待,少许激动,我来到了天津一家四星级的酒店。经过简单的介绍与了解以及考核,很幸运我被分到酒店客房部担任客房文员一职,和我期待的更多的与人接触,培养自己应对突发事件的反应力、解决力以及学习更多人身上的闪光点的愿望要求相满足。在这种感谢与幸运中,我开始了我的工作。

期间遇到很多状况,让我收获了很多,认识了很多,学习了很多。通过与客人的交流以及解决客人的要求与问题中,让我意识到了高质量服务的重要性。高水平的服务质量不仅能够为顾客留下深刻的印象,为其再次光临打下基础,而且能够使顾客倍感尊荣,为企业树立良好的品牌和形象旅游管理专业实习心得(3篇)心得体会。通过酒店组织的培训和平时部门的强化练习,锻炼了我的服务意识,学会了用标准化礼仪礼貌待客,明白了学好外语的重要性。

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篇4:学校学生管理工作总结

范文类型:工作总结,适用行业岗位:学校,学生,全文共 1749 字

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我院学生管理工作始终本着以“管理育人、服务育人、教育育人”的原则,本着“一切为了学生,为了一切学生,学生为了一切”的指导思想,按照院党委、学工处和系主任的要求,以本年度学生管理工作计划为出发点积极开展各项工作 ,使我系的学生管理工作得以顺利地开展。现在,将本学年工作总结如下:

一、加强学生管理队伍建设,提升德育工作水平。

积极开展辅导员队伍建设,要求辅导员认真学习、掌握岗位职责内容,钻研业务,研究工作艺术;坚持每周例会制,总结工作得失,明确工作重点,探讨学生管理方面的成功经验和做法;以量化考核促进辅导员工作成效,建立并实施完善的辅导员评价体系,发挥评价体系的激励作用,不断加强辅导员队伍建设;组织开展系部辅导员技能大赛,并推选两位老师参加学院第二届辅导员技能大赛,以比赛为契机,注重辅导员综合素质的提升,李旭茂老师获得个人一等奖、李媛老师获得个人二等奖,系部获得优秀组织奖。

二、加强团总支、学生会建设。

制定团总支、学生会工作准则,明确各部门工作职责,通过每周一的例会制度,加强工作指导及各部门的工作交流,及时总结每周工作得失;积极开展学生干部素质培训,通过知识讲座、素质拓展、经验交流会等活动,有意识地开展了学生干部的素质培训,注重学生干部队伍建设,要求全体干部严于律己、以身作则,正确处理好工作与学习的关系,不断加强自身综合素质建设。

三、日常管理工作。

1、加大常规管理工作力度,做到工作严、细、实。要求辅导员勤下宿舍和教室,及时掌握学生思想动态,严抓系部学风建设;充分发挥了学生干部、学生党员的作用,对早操、晚自习和上课出勤纪律进行常规管理及检查考核,保证了我系学生学习活动的正常开展。

2、加强安全教育和心理健康教育,要求辅导员通过每周二的安全教育课及主题班会,对学生进行全面的安全教育;通过辅导员和学生干部下宿舍、查寝等排除宿舍安全隐患并加强对晚归、旷宿、饮酒、打架等违纪行为的检查和处理力度,对其危害性进行教育,提高学生的安全防范意识;及时关注学生的心理健康,引导学生树立正确的人生观、价值观.本学期系部安全事故为零。

三、做好20xx届中职毕业生的就业工作。通过就业指导课程,提前对学生开展职业、就业教育,指导学生树立正确的就业观,指导学生做好求职简历。及时提供各类招聘信息,引导学生积极参与,努力提高学生就业率。

四、抓住教育契机,开展各项主题教育活动级校园文化活动。

1、3月8日下午,我系团总支、学生会成员参与东校区团委学生会及爱心协会组织举办“同饮湘江水,保护母亲河”主题公益活动。

2、为响应学院“党的群众路线教育实践活动”,贯彻落实“学生下基层、践行义教”党的群众路线精神,开展团学组织服务群众社会实践活动,3月18日下午,我院机械工程系团总支、学生会及爱心协会组织40余名志愿者一同前往株洲市荷塘区“红苹果”幼儿园,举办“大手牵小手--幼儿园义教”活动。

3、3月4日-9日,机械工程团总支、学生会系为装备1211班朱小华发出爱心募捐倡议书,帮助朱小华家庭渡过难关,共筹集现金4312元。

3月10日,机械工程系党总支副书记蒋晓斌、系辅导员老师谭啸及装备1211班两位学生代表,驱车3个半小时去往300多公里之之外的湖北省监利县,给我系学生朱小华送去了爱的慰问。

4、为丰富校园文化生活,引导学生树立正确的人生观、价值观,发扬爱国精神和奉献精神,4月8日下午,系团总支、学生会干部参加了爱心协会组织的荷塘区流芳公园举办以“缅怀革命先烈,弘扬爱国精神”为主题的爱国教育实践活动。

5、在“五四”青年节当天,系团总支、学生会组织13级80名学生参加以“唱响化院,梦想起航”为主题的五四文艺汇演大合唱比赛,获一等奖。

6、5月6日,机械工程系团总支学生会及爱心协会成员在东校区向广大同学们发出倡议,号召学生青年志愿者参与“走进新校区、半百里毅行”徒步毅行活动,得到了同学们的积极响应。

五、加强党建工作建设:

积极组织学工党支部建设,认真开展党的群众路线教育实践活动,注重支部党员综合素质培养,本学期发展学生党员8名,预备党员转正13人。

六、暑假工作安排:

1、7月份配合学院做好新校区搬迁工作。

2、8月份做好20xx届中职新生的迎新工作和新生军训。

3、9月份做好20xx届高职新生的迎新工作和新生军训。

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篇5:大学生思想方面的总结

范文类型:工作总结,适用行业岗位:大学,学生,全文共 958 字

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敬爱的党组织:

今年是我大学的第二年,想想过去的大学时间,我觉得自己还是有些许的进步的,虽然自己常常是一个失败者,但也对学校的教学理念和方式、学习态度和氛围以及各种评判的标准有了比较明确的认识,在一些方面有了明显的改变。现将一年来的学习工作情况作一思想汇报。

在思想上,我始终牢记着:天生我才必有用。记得以前的班主任和我说过,你做任何事情都必须是为了你自己的未来,你还要比别人付出双倍的努力。他告诉我,我应该学习红军走草地时的精神,我也常常用这些话来鞭策自己前进,不想让我身边的人失望。于是我努力的适应大学的生活,试着寻求属于自己的一块小天地。在学生会的工作中我学会了坚强与微笑、忍耐与宽容、关爱与感动。在和同学舍友的相处当中,我得到了快乐和温暖。师兄师姐,班主任等的教诲都让我足以刻铭于心、收益良多。现在我的思想逐渐成熟,慢慢的学会用周全的想法指导自己做事情了,而我也开始相信,只要不放弃追赶、学习,总会有进步的。

在学习上,大学的学习要靠自己的自觉性,所以我上课做好重点知识的记录,课后加以巩固或者阅读有关书籍加以拓宽知识面。无论看书也好,学习也好,我觉得这会有利于陶冶一种宁静的心境,不会让自己内心衍生出浮躁的心理来。我会努力,时刻鞭策自己,在今后的学习中能够更多的吸取同学们的优点、长处,提高综合能力,让自己更好地学习、生活、成长。

在生活上,我努力与同学舍友和睦相处,向他们学习好的地方,养成良好的生活习惯。既然来自不同的地方就会有很多磨合的地方,但我们都努力做好自己,有问题一起解决,有快乐一起分享,舍友和同学也推动我向好的方面发展,让我更独立自主,学会与人相处,自己理会生活的本领。

在过去的时间里,我逐渐适应大学的生活,逐渐转变自己,寻求进步。我已不再胆怯,而是以一种平静的心态去学习、生活。我会时刻记住:总有起风的清晨;总有绚烂的黄昏;总有流星的夜晚。我希望在以后的学习中能够逐渐进步,找寻属于我自己的一片小蓝天。

最后我想说的是:我现在所有的一切都是在10数控(3)班这个集体中发生、发展和进步的,感谢同学们一直以来给我的微笑与温暖。相信10数控(3)班会不断凝聚、不断进步的。

以上是我的思想汇报,我会更加努力,积极学习思考,从思想上,行动上向党组织靠拢,请党组织考验.

此致

敬礼!

汇报人:

日期:xx年x月x日

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篇6:2024年学生管理工作总结

范文类型:工作总结,适用行业岗位:学生,全文共 1600 字

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本学期班级工作的重点是继续做好班常规的管理工作,同时,抓好升学考试的成绩,我主要做了如下几方面的工作:

一、制定班纪文明公约、安全文明公约,抓好班级常规管理。

以前也制定过班纪文明公约,但在安全方面缺乏一个具体的约定,针对这种情况,我地制定班纪文明公约的同时,也制定了安全文明公约。而不是以前的模糊不清。宣讲完成之后,再在班上张贴出来,时时给同学们一个警醒。事实证明,这一方法是切实可行的,我班这个学期在街为规范的扣分方面,比以前有了大幅度的减少。

二、加强班墙室的建设,营造良好的学习氛围。

以前班墙室的建设几乎是一片空白,既起不到对同学们学习的促进作用,也达不到对同学们进行宣传教育的结果。本学期我在班后面的墙壁上,开创了两块学习园地,学习园地四个字用剪纸剪出来,四周再贴上彩纸边框,起到一个美化的效果。学习园地里面的内容定斯更新。

三、进行卫生改革,加强班级的卫生管理

以前的值日工作存在着很的缺陷,经常出现有同学不扫地的现象,罚也起不到较好的作用。本学期我进行了很大的改革。首先党小组成员的组成由同学们自己自由组合,不再是以前的硬性规定的组来扫地,这样就避免了同学内部之间的不合作关系。组定下来之后,由原来的每组值日制改为现在的每组值周制。每一周的值周成绩由学生会公布出来之后,达到学校的第一名,本组成员奖励笔记本一个,如果过不到本周学校的平均分,该组要重扫一个星期,由于奖惩有具体的依据可循,同学们值周的积极性比以前有了一个质的飞跃。很多同学一大早就回来扫地了,包括那些平时偷懒的同学,这时也变得特别勤快起来。由于卫生工作得力,本学期学校十项评比的流动红旗,我班几乎每个星期都拿到。

四、厚爱中差生,全面进行素质教育

所谓差生也就是后进生,一种表现为成绩差,一种表现为思想落后及行为习惯差。优生则相反。而介于优生和差生之间的则为中等生。 由于中差生的种种表现欠佳而影响集体,作为人的正常心理反应,他们会不同程度受到师生的冷落、薄待甚至歧视。这样教育的结果是差生更差。

而不容忽视的是:优生毕竞是少数,中差生却是学生群体中占压倒多数的芸芸众生。 教育学理论告诉我们:小学教育的基本任务就是对少年儿童进行身心全面发展的基础性素质教育,也就是说,应属于为少年儿童身心两方面的和谐、统一发展,为他们学会怎样做人和进一步的学习与发展,全面地打基础的教育。素质教育主要的标志是:教师是否面向全体学生,是否进行全面发展的教育。应该说不存在面向优生的问题,故而面向全体的关键就在于能否面向中差生。大量事实说明:今天的"尖子"明天不一定就是"尖子",今天的差生,不一定明天还是差生,更何况所谓"优生"与"差生"的评判标准本身就有局限性和片面性。比如许多在校的优生,在社会实践中不一定工作就很出色,而有一些所谓在校时的差生,倒还表现出了创造性。这说明:唯有坚持"面向全体",特别是面向中差生才是切切实实的素质教育。

寻找一下中差生的原因(排除弱智儿童),是多方面的,普遍的认为是:学生的学习态度不端正,要求自己不严格。为什么会这样呢?客观的原因是小学生本身就有的个别差异所至。有些人为的因素是:由于犯有某个缺点而遭老师严厉责问而自我调节力差产生厌烦情绪;或由于老师的误会蒙受过"不白之冤"产生心理失衡而自暴自弃和逆反;或由于家庭的负作或面对社会阴暗面时缺少应有的正确引导而形成不良习性。等等。

厚爱差生,就是真正做到以情动人:首先做到"真诚"二字,即教师不应有丝毫虚伪与欺哄,一旦学生发现"有假",那么教师所做的一切都会被看作是在"演戏",因为他们更缺少辨别能力。他们会说:"老师是说给我们听的,才不是那么回事。"结果是真的也变成假的了。其次做到"接受",即能感受差生在学习过程中的各种心理表现和看法,如对学习的畏惧、犹豫、满足、冷漠,错误的想法和指责等,信任中差生,鼓励他们自由讨论。最后做到"理解"二字,即通过学生的眼睛看事物。

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篇7:学生资助管理工作总结

范文类型:工作总结,适用行业岗位:学生,全文共 914 字

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拿到大学通知书的那一刻,我很激动也很惆怅,激动的是我十五年的寒窗苦读终于有了回报,惆怅的是我的学费会给家里带来巨大的负担。但我很快找到了解决的办法那就是打工,于是我有了自己的第一份工作发传单,虽然每天很累,但我真的很开心,因为我自食其力终于解决了自己的问题。于是我决定进入大学后一定勤工俭学,自己赚钱养活自己的同时,为父母减轻生活负担。

时间如白驹过隙般的流逝,很快大一已经快过完了。在这期间我参加了勤工俭学,学校给了我们这些家庭困难的学生提供了很多职位,很荣幸我成为了参加保洁工作同学中的一员。在勤工助学期间我们累过,我们笑过,曾经的那一幕幕仍然历历在目

记得拿起扫帚和簸箕的那一刻,我觉得自己好卑微,觉得周围的人都是用同情可怜的眼神看自己,所以我草草结束了我的第一次工作。很快我认识了很多和我一起劳动的兄弟姐妹们,通过和他们的沟通我知道自己错了,我不应该那样想。记得学姐学长告诉我:“我们勤工助学是自力更生的表现,怎么会不体面。既然学校给了我们这次机会,我们就要抓住它,我们要对工作负责,更要对自己的灵心负责。”在之后的工作中我时常提醒自己“天将降大任于斯人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤”通过这次勤工俭学我摆正了自己的心态、懂得了责任俩个字的重量。

在勤工助学那段时间里,我们身上曾布满灰尘,我们曾累的汗流浃背,我们曾饿着肚子依然坚持工作。但每当我们看着自己的劳动成果,想起楼道居民的微笑、小朋友们亲切的声音、看门大爷的热情以及老师的夸奖时,我们每个人脸上都洋溢着灿烂的笑容。我知道了我的价值所在,我看到自己辛勤工作给周围的人带来的快乐,更重要的是我明白了劳动真正地意义那就是累并快乐着。

现在想想当初懵懂的自己是那么的简单,以为勤工俭学只是为了筹措一点生活费,但经历过一次后我明白了它真正的价值所在他不仅磨练了我们的意志,更使我们体会到父母的干活时的劳累,最重要的是通过这次勤工俭学我们树立了真正的劳动价值观,真正体会到了劳动的快乐。

我相信在四年后亦或是更久远的时间后,当我们再次踏足这片我们曾经打扫过的土地,想起我们饿着肚子打扫卫生的情景是,我相信我们每一个人的脸上都会浮现出一抹发自内心的微笑,因为我们曾经累并快乐着。

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篇8:中学生管理工作总结

范文类型:工作总结,适用行业岗位:中学,学生,全文共 1753 字

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20xx,我院学生管理工作始终本着以“管理育人、服务育人、教育育人”的原则,本着“一切为了学生,为了一切学生,学生为了一切”的指导思想,按照院党委、学工处和系主任的要求,以本年度学生管理工作计划为出发点积极开展各项工作 ,使我系的学生管理工作得以顺利地开展。现在,将本学年工作总结如下:

一、加强学生管理队伍建设,提升德育工作水平。

积极开展辅导员队伍建设,要求辅导员认真学习、掌握岗位职责内容,钻研业务,研究工作艺术;坚持每周例会制,总结工作得失,明确工作重点,探讨学生管理方面的成功经验和做法;以量化考核促进辅导员工作成效,建立并实施完善的辅导员评价体系,发挥评价体系的激励作用,不断加强辅导员队伍建设;组织开展系部辅导员技能大赛,并推选两位老师参加学院第二届辅导员技能大赛,以比赛为契机,注重辅导员综合素质的提升,李旭茂老师获得个人一等奖、李媛老师获得个人二等奖,系部获得优秀组织奖。

二、加强团总支、学生会建设。

制定团总支、学生会工作准则,明确各部门工作职责,通过每周一的例会制度,加强工作指导及各部门的工作交流,及时总结每周工作得失;积极开展学生干部素质培训,通过知识讲座、素质拓展、经验交流会等活动,有意识地开展了学生干部的素质培训,注重学生干部队伍建设,要求全体干部严于律己、以身作则,正确处理好工作与学习的关系,不断加强自身综合素质建设。

三、日常管理工作。

1、加大常规管理工作力度,做到工作严、细、实。要求辅导员勤下宿舍和教室,及时掌握学生思想动态,严抓系部学风建设;充分发挥了学生干部、学生党员的作用,对早操、晚自习和上课出勤纪律进行常规管理及检查考核,保证了我系学生学习活动的正常开展。

2、加强安全教育和心理健康教育,要求辅导员通过每周二的安全教育课及主题班会,对学生进行全面的安全教育;通过辅导员和学生干部下宿舍、查寝等排除宿舍安全隐患并加强对晚归、旷宿、饮酒、打架等违纪行为的检查和处理力度,对其危害性进行教育,提高学生的安全防范意识;及时关注学生的心理健康,引导学生树立正确的人生观、价值观.本学期系部安全事故为零。

三、做好20xx中职毕业生的就业工作。通过就业指导课程,提前对学生开展职业、就业教育,指导学生树立正确的就业观,指导学生做好求职简历。及时提供各类招聘信息,引导学生积极参与,努力提高学生就业率。

四、抓住教育契机,开展各项主题教育活动级校园文化活动。

1、3月8日下午,我系团总支、学生会成员参与东校区团委学生会及爱心协会组织举办“同饮湘江水,保护母亲河”主题公益活动。

2、为响应学院“党的群众路线教育实践活动”,贯彻落实“学生下基层、践行义教”党的群众路线精神,开展团学组织服务群众社会实践活动,3月18日下午,我院机械工程系团总支、学生会及爱心协会组织40余名志愿者一同前往株洲市荷塘区“红苹果”幼儿园,举办“大手牵小手--幼儿园义教”活动。

3、3月4日-9日,机械工程团总支、学生会系为装备1211班朱小华发出爱心募捐倡议书,帮助朱小华家庭渡过难关,共筹集现金4312元。

3月10日,机械工程系党总支副书记蒋晓斌、系辅导员老师谭啸及装备1211班两位学生代表,驱车3个半小时去往300多公里之之外的湖北省监利县,给我系学生朱小华送去了爱的慰问。

4、为丰富校园文化生活,引导学生树立正确的人生观、价值观,发扬爱国精神和奉献精神,4月8日下午,系团总支、学生会干部参加了爱心协会组织的荷塘区流芳公园举办以“缅怀革命先烈,弘扬爱国精神”为主题的爱国教育实践活动。

5、在“五四”青年节当天,系团总支、学生会组织13级80名学生参加以“唱响化院,梦想起航”为主题的五四文艺汇演大合唱比赛,获一等奖。

6、5月6日,机械工程系团总支学生会及爱心协会成员在东校区向广大同学们发出倡议,号召学生青年志愿者参与“走进新校区、半百里毅行”徒步毅行活动,得到了同学们的积极响应。

五、加强党建工作建设:

积极组织学工党支部建设,认真开展党的群众路线教育实践活动,注重支部党员综合素质培养,本学期发展学生党员8名,预备党员转正13人。

六、暑假工作安排:

1、7月份配合学院做好新校区搬迁工作。

2、8月份做好20xx届中职新生的迎新工作和新生军训。

3、9月份做好20xx届高职新生的迎新工作和新生军训。

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篇9:学生资助管理工作总结

范文类型:工作总结,适用行业岗位:学生,全文共 1453 字

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X年上半年学生资助管理工作在省学生资助管理中心精心指导和市、区教育局的正确领导下,以办人民满意教育为宗旨,健全机制,强化措施,把做好学生资助工作为重点,认真负责,勤奋努力,圆满完成了我区上半年的各项工作任务。

一、积极克服资金困难,扎实推进助学工程

今年上半年区政府共筹集扶困助学资金2340.55万元,资助学生153061人次,确保了我区没有一名学生因家庭经济困难而失学,有力保障了教育公平的实现。具体资助情况如下:

1、落实了学前教育政府资助328.35万元,资助幼儿6567人次;

2、落实了义务教育阶段免教科书资金993.1万元,资助学生130677人次;

3、 落实了义务教育阶段家庭经济困难学生生活补助647万元,资助学生11986人次;

4、落实了普通高中、中职学校国家助学金372.1万元,资助学生3831人次;

二、充分利用媒体平台,广泛宣传资助政策。

充分利用铜山电视台、铜山教育网、基层学校信息网等平台,突出宣传重点,加大宣传力度,扎实做好资助政策的宣传工作,特别是在新学期学生入学、高考学生填报志愿、助学贷款预申请办理、学费补偿基层调查等关键时段把握宣传时机,对于接受不同阶段教育的学生,遴选不同的宣传内容,提高资助宣传的针对性与时效性。5月28日下午铜山区学生资助管理中心与江苏师范大学科文学院联合举办了生源地信用助学贷款及资助政策宣讲会,有力促进了地方与高校资助工作的有效沟通。

三、稳步推进制度建设,逐步强化规范管理

通过组织资助中心工作人员参加省、市业务培训,带领一线骨干人员参与调查研究,引导一线工作人员参与制度修订,稳步推进制度建设,牢牢抓住贫困生认定和资助金发放两个核心内容,要求严格执行国家政策规定,确保各项资助资金发放公开、公平、公正、合规,杜绝资金发放过程中的违规行为,逐步加强资助工作规范化管理。

四、努力探索创新思路,充分发挥育人作用。

以开拓创新的精神,积极主动地探索和完善学生资助工作内涵,紧紧抓住教育工作的根本,把“育人”这条主线贯穿到资助工作的全过程。从解决学生的实际困难出发,结合国家实施资助政策的契机,将“感恩”教育贯穿于思想品德教育的整个过程,做到物质上帮助学生、精神上培育学生、能力上锻炼学生,发挥资助与育人的双重功效。4月份,全区开展了“励志成长成才优秀学生典型”评选活动,通过层层评比,共选出10位优秀学生典型、10位优秀学生典型提名人选,其中房村镇中心小学四(1)班颜思娴同学被评为“徐州市励志成长成才优秀学生典型”,张集镇中心中学八(2)班武晓路、铜山中等专业学校三(2)满畅被评为“徐州市励志成长成才优秀学生典型提名人选”,同时,满畅同学被推荐参加江苏省“励志成长成才优秀学生典型”评选。

五、工作中存在的主要问题

一是机构建设还不健全,尚未达到省市“三独立”的要求,办公条件与服务场所尚需进一步改善。

二是资助中心人员少且均为非编人员,队伍建设尚达不到要求,导致工作任务繁重,无法达到制度化,系统化和现代化要求,无力展开资助理论研究。

三是资助工作还不完全规范,特别是在省资助工作网上调查时,信息采集上传系统不够全面、及时和准确。材料数据也经常无法按时上报,数据无法按时更新,使全区资助工作质量受到了一定影响。

四、下半年工作打算

一是继续做好各学段的资助工作。二是扎实开展生源地助学贷款活动。三是认真做好大一新生圆梦助学活动。四是切实完成大学生苏北基层就业学费补偿工作。五是加强队伍建设,做好人员业务素质培训。六是加大督查力度,促进全区学生资助管理工作再上新台阶。

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篇10:小学生纪律方面的总结

范文类型:工作总结,适用行业岗位:小学,学生,全文共 1121 字

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周一我在升旗典礼傍边说话的做法深深得触犯了校园的纪律规章制度,是适当不文明、不品德、不认真的体现。在此,我怀着自责、内疚、懊悔的心境向您递交这篇升旗典礼说话的检讨书,以深化检讨我的过错,央求您的宽恕。

回想过错:我在周一的升旗典礼傍边跟通讯窃窃私语,时不时还左顾右盼,严峻地违反了校园的集会纪律,也是没有关于升旗这一严肃典礼的尊敬。过错发作往后,经过了校园领导的批判,班主任教师的问责,我关于本身过错开端有了深化的检讨与清醒的知道。

如今看来我的过错主要有以下几个方面

1,违反了校园集会纪律标准,做法不文明不恪守纪律。

2,思想观念不端正,在升旗典礼傍边说话也是关于严肃的典礼的不尊敬。

3,影响别的同学。自个在升旗典礼傍边说话也会影响到别的同学,给班级带来负面影响。

不管如何,这么一次过错是挺严峻的。我为此感到十分的内疚与懊悔,决计极力改正。剖析我的过错因素:

1,主要是我没有充沛得知道到升旗典礼的严肃、主要、崇高...自个的学习欠好,智力发育水平不高,勉勉强强得以全班倒数榜首名的成果,逃避过了留级的命运挺进了小学三年级。在小学三年级又欠好好学习,整天想入非非、谈天说地、泡妞把妹,总归恶贯满盈。终究致使了自个的前史学识缺少,没有深化领会到严肃的五星红旗印染着国家近现代前史的血雨腥风。近现代韶光,咱们的前辈们为了寻求公理、真理、自由、解放、平和的夸姣日子,抛头颅、洒热血,如今的夸姣的日子是多少鲜血换来的。严肃的五星红旗印染着前辈们的鲜血,让人多么的尊敬、崇仰啊。自个享受着当今的夸姣日子,却不了解感恩,何谈感恩,就连最根本的升旗典礼纪律也不能够恪守,是多么的不应当啊。

2,自个不会滥竽充数。尽管我品行不端、放浪形骸,可是却也缺少南郭先生之滥竽充数的身手。本来在升旗典礼傍边一帮小学生,小小年纪谁也不能够深化领会升旗典礼的前史严肃感,不过咱们都极好得做到了一致,体现出适当严肃的面庞。可是我却嬉皮笑脸,不了解得极好得融入周围环境傍边,当了这么一会番薯汤里的活老鼠。

3,调皮捣蛋、性情顽劣。也许是因为在儿童时期父母没有满足的资金与精力来辅佐我的儿童教育,致使我没有构成杰出的日子与做法习气,总是没一个正派,喜爱嬉皮笑脸。

如今过错现已犯了,生米煮老练饭了,我懊悔不已。可是我知道不重视过错,说再多懊悔的话也是杯水车薪的。当然一篇短短的检讨书,仅仅文字表述,言语菲薄无力,未及实际行动来得有力、来得愈加实在。因而,我决定在往后小学生计傍边,认真对待每次升旗典礼,坚决恪守升旗典礼的各项纪律,尤其是再不呈现说话、左顾右盼、嬉皮笑脸等做法了。

总归,请校园领导信任我,以上这么一番检讨与检讨,是基于我关于本身过错的深化、关于升旗典礼的充沛了解的根底上的。

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篇11:学生管理工作总结

范文类型:工作总结,适用行业岗位:学生,全文共 764 字

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一、每月举行一次关于安全的讲座

我校在这一年,制定了每个月都要开展一次针对安全管理的讲座,请专业人士来校讲课,专门针对食品安全、生命安全以及交通安全做讲解。这个措施很好的得到了开展,每次的讲座也都很成功的完成。这不仅对我校老师有帮助,更是增加了学生们对安全的认识。每一次讲座结束后,都会把讲座的课件发到每个班级的群里,让各位老师回去把要点总结出来,然后在给学生们看一遍,如此也就能让学生对自己的安全有一个很好的认识,充分保护好自己。

二、门卫严格把关

学校的安全管理的第一步就是从校门开始,门卫是学校安全的很重要的一关。以前只是让门卫禁止陌生人进入学校,这次学校直接就在校门口安置了一个牌子,点明了要进入学校必须要登记好信息,这就要门卫去做了,每天对要进校的人进行登记,严格把关,认真的记录信息,保护大家的安全。这样就防止了一些陌生人混进学校里面来,这一方面的安全管理得到有效进行,如今也成为很好的一个安全措施。

三、校内安置了监控

这一年在校内安置了监控,就是为了防止学生趁老师不注意去做出爬墙这种危险的额动作,及时的去管理他们的安全,更方便了观察他们的动向。有了这监控,在这一年也防止了很多人做一些危险的行为。每次有学生想要他逃课爬墙出去,都能及时制止,因此就达到了对学生们的安全管理。

小学的在安全方面一定要去重视,尤其是对学校和学生的安全管理,一定是放在前头的。这一年也庆幸采取了一些措施,把这个方面的工作做好一些,这使我校感觉到有很大动力,未来还会去加强在管理安全这方面的工作。

这一年的工作很好的完成了,除了感到很高兴以外,就是对今后学校的安全要更加的去做好,才能不辜负一直的努力。我相信有了这些经验,以后的工作也不会很难做,只会越做越顺利,我也相信学校可以搞好对学生进行的安全管理工作,期待学校以后的样子,一定是十分令人满意的。

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篇12:旅游管理岗位实习学生工作总结

范文类型:工作总结,适用行业岗位:旅游,学生,全文共 2721 字

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实习目的:将专业与3接轨,逐步认识、体会,学会生存,学会感恩,学会做人,学会与人团结协作。更重要的是锻炼自己独立生活的能力,从一个实实在在的学生向一个社会人的过渡。逐步的了解社会,认识社会,从而迈入社会。

实习酒店:

长乐豪生长山湖国际酒店是福建省县级市里第一家五星级酒店,将致力于打造长乐市酒店业第一品牌。长山湖国际酒店是一家按五星级标准建造的旅游饭店,位于长乐市郑和路与广场路交叉口东南侧。酒店占地面积三十亩,总建筑为三万五千平方米;主楼21层,另有a、b裙楼各三层,集客房、餐饮、国际商务会议、休闲娱乐等功能为一体。酒店地处城区黄金地段,交通便利,商贸繁华,东侧是风景秀丽的长山湖。酒店营业部门配置齐全,有客房、中西餐厅、亚洲熟食餐厅日韩料理馆、东南亚风情烧烤吧、ktv、慢摇吧、桑拿部、美容美发、健体中心、室内游泳馆、露天网球场、男女spa馆、英美式台球、乒乓球馆、茶艺居、网络咖啡吧、休闲花园、名店街、高级接见厅及各种规格会议室及多功能厅,是长乐市第一家五星级饭店,距离福州市区三十公里,距福州长乐机场二十分钟车程。酒店特邀香港知名酒店设计公司专业设计,注重人文、生态和环境有机结合的设计理念,引进建筑风貌和休闲方式,以期为广大消费者打造一个高档的商务接待场所。

实习内容:

我的实习岗位是房务部楼层服务员。班次分为早班、中班、夜班,这三个班次,我分别上过早班和中班。早班是从八点开始(后改到九点),每天早晨都要开早会,由主管交代一些注意事项和安排工作,然后领取所在楼层的房卡、对讲机,其次整理工作车,易耗品(也可前一天下班前整理);再次,做好所在楼层的公共区域的卫生工作;最后,如果有脏房的话就把工作车推出来开始清洁房间。住客房一般要在十点以后才能去敲门清洁。敲门方式是以轻两重,如果有客人来开门,我们就会微笑着说;“先生(小姐),您好!请问现在方便为您清洁房间吗?”经客人同意后方能进去。清洁好房间后,若有客人在房间,我们会以标准的站姿站好,面向客人说道:“先生(小姐)您的房间清洁好了,祝您居停愉快!再见!”然后出来轻轻地为客人把门关上。每天早晨的十一点,是每个楼层开始收取客衣的时间,当天下午六点前衣服会被中班服务员送进客人房间去。分配的房间清洁完了,把工作间整理一下,把走廊地毯吸一下尘,把楼梯拖干净,把工作表找领班签字,到房务中心交表,还房卡、对讲机,签退。一天的工作就这样完了。

中班是从下午三点半上到夜间十二点。一般中班只有两个人。主要的工作是送客衣,五点半左右去各个楼层开廊灯,早班没排完的房间也由中班清洁。六点左右就去开夜床,开夜床夜即是为客人的房间进行小整理,整理完后,把马桶盖揭开,把防滑垫放到浴缸里,把浴巾展开平放在淋浴间门前,把房间后帘拉上,调好夜读灯的柔和度,把一双拖鞋放到靠近主床头柜的旁边,将被子一角掀开折成四十五度角,并依次放上晚安卡、环保卡、早餐挂牌。这样,一间房间的夜床就开完了。一般开夜床只开到晚上九点左右就不开了。二十三点三十分就可以去关各个楼层的廊灯了,然后写交班,主要是一些注意事项和跟进事宜以及送衣的状况等。到二十四点就可以下班了。

实习体会:

作为一名学生,我们都没有真正的踏入社会,也没有真正的亲身去体验社会生活,所以关于社会的好与坏都是道听途说。其实社会也没有比别人说的那么黑暗、勾心斗角,但或许是没有遇见吧。那么,我很庆幸我遇到了一个好的“小型社会”,上至总监,下至普通服务员,同事之间的关系都很好。老员工并没有因为我们是学生,单纯,就对我们恶语相向、处处为难。相反,看到我们不会的地方总是很耐心的为我们讲解、示范,看的我们做得很慢,如果他们做完了还会来帮助我们。与上司之间的关系,在工作上我们是上级下属的关系,我们尊重他们,遇到他们礼貌的问好,私底下和我们是朋友,跟我们嬉笑打成一片,不论身份、地位。在福利上,除了我们的工作比社招员工稍低外,其他福利我们都是平等的,如奖金、过节费等。

经过这为期半年的实习,我们学会的不仅仅是技能,更多的是对人生的思考。之间的心理变化也经历了几次成长,懂得了很多。酒店之所以可以称“小型的社会”是因为它罗列万象,陈列事态百千,之所以有普通员工和上层管理者是因为存在问题和需要解决问题的人,存在一种激励与督导的管理。半年的实习工作,初次体会到了生存的不易,原来社会现实是如此的复杂,生活可以如此百态,人与人之间还有这些相处之道。

对于酒店等服务行业来讲,服务质量无疑是企业的核心竞争力之一,是企业的生命线。高水平的服务质量不仅能够为顾客留下深刻的印象,为其的再次光临打下基础。而且能够使顾客倍感尊荣,为企业树造良好的品牌和形象。在豪生酒店我们看到酒店领导十分重视服务质量的提高,即使对我们短期实习生,也必须经过严格的培训后才能上岗。对老员工进行跟踪培训和指导,不断提高和改善他们的业务素质和水平。在这里,我们学会了什么是责任;在这里,我们体会到了生活世事可以用“世事洞明皆学问,人情练达即文章”来形容却不失真实;在这里,我们学会了正视现实,学会在适当的时候抚平不安和浮躁。

实习总结:

1、打铁还得自身本事硬。想在工作中表现优秀,得到上司的赏识和提携,除了技能娴熟外,你的文凭、学历,知识的深度、广度等各方面的综合术能也是必不可少的。在我们楼层服务员中,有一个被升为领班的同事,也许他的铺床技术没有老员工娴熟,但就是恰好有一次机会,他帮经理处理了一个电脑技术上的问题,他就成为了经理常常关注的对象,发现他各方面的技能还可以,就把他升为了领班。别人不服气也得服气,因为别人有准备,且遇上了机会。所以想要以后有所建树,就必须学好各方面的专业技能。虽然机遇也不可缺少,但机遇从来都是为有准备的人留的。

2、社交是一项不可缺少的活动。经过这半年的实习,让我明确的认识到,以后的工作中,人脉关系是非常重要的。俗话说:“千里马常有而伯乐不常有”就是这样一个道理。有能力还得有人赏识、提携。比如这次我们实习过程中,自己的工作表现得到了管理层人员的肯定和认可,这样我们毕业后又多了一条就业渠道。

3、要有警惕感和责任心。在日常工作中,我们做服务员的有义务保护客人的人身财产安全,对不能确认身份的客人,我们不能随便给他开门,以免不法分子趁虚而入,给客人造成不必要的困扰和损失。

4、每一位成功人士都是经过千锤百炼的。酒店的管理层人员一参加工作就是管理层人员的,他们都有自己在基层的奋斗史,并且很珍惜在基层打拼的机会。我们经理经常对我们说的是,他很遗憾以前没在洗衣房呆过,现在对那一块布是很了解。

最后,非常感谢长乐豪生长山湖国际酒店给我的这次实习机会,相信在以后的学习工作中我会更加努力。

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篇13:学生管理工作总结优秀

范文类型:工作总结,适用行业岗位:学生,全文共 1756 字

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20__年,我院学生管理工作始终本着以“管理育人、服务育人、教育育人”的原则,本着“一切为了学生,为了一切学生,学生为了一切”的指导思想,按照院党委、学工处和系主任的要求,以本年度学生管理工作计划为出发点积极开展各项工作 ,使我系的学生管理工作得以顺利地开展。现在,将本学年工作总结如下:

一、加强学生管理队伍建设,提升德育工作水平。

积极开展辅导员队伍建设,要求辅导员认真学习、掌握岗位职责内容,钻研业务,研究工作艺术;坚持每周例会制,总结工作得失,明确工作重点,探讨学生管理方面的成功经验和做法;以量化考核促进辅导员工作成效,建立并实施完善的辅导员评价体系,发挥评价体系的激励作用,不断加强辅导员队伍建设;组织开展系部辅导员技能大赛,并推选两位老师参加学院第二届辅导员技能大赛,以比赛为契机,注重辅导员综合素质的提升,李旭茂老师获得个人一等奖、李媛老师获得个人二等奖,系部获得优秀组织奖。

二、加强团总支、学生会建设。

制定团总支、学生会工作准则,明确各部门工作职责,通过每周一的例会制度,加强工作指导及各部门的工作交流,及时总结每周工作得失;积极开展学生干部素质培训,通过知识讲座、素质拓展、经验交流会等活动,有意识地开展了学生干部的素质培训,注重学生干部队伍建设,要求全体干部严于律己、以身作则,正确处理好工作与学习的关系,不断加强自身综合素质建设。

三、日常管理工作。

1、加大常规管理工作力度,做到工作严、细、实。要求辅导员勤下宿舍和教室,及时掌握学生思想动态,严抓系部学风建设;充分发挥了学生干部、学生党员的作用,对早操、晚自习和上课出勤纪律进行常规管理及检查考核,保证了我系学生学习活动的正常开展。

2、加强安全教育和心理健康教育,要求辅导员通过每周二的安全教育课及主题班会,对学生进行全面的安全教育;通过辅导员和学生干部下宿舍、查寝等排除宿舍安全隐患并加强对晚归、旷宿、饮酒、打架等违纪行为的检查和处理力度,对其危害性进行教育,提高学生的安全防范意识;及时关注学生的心理健康,引导学生树立正确的人生观、价值观.本学期系部安全事故为零。

三、做好201__届中职毕业生的就业工作。通过就业指导课程,提前对学生开展职业、就业教育,指导学生树立正确的就业观,指导学生做好求职简历。及时提供各类招聘信息,引导学生积极参与,努力提高学生就业率。

四、抓住教育契机,开展各项主题教育活动级校园文化活动。

1、3月8日下午,我系团总支、学生会成员参与东校区团委学生会及爱心协会组织举办“同饮湘江水,保护母亲河”主题公益活动。

2、为响应学院“党的群众路线教育实践活动”,贯彻落实“学生下基层、践行义教”党的群众路线精神,开展团学组织服务群众社会实践活动,3月18日下午,我院机械工程系团总支、学生会及爱心协会组织40余名志愿者一同前往株洲市荷塘区“红苹果”幼儿园,举办“大手牵小手--幼儿园义教”活动。

3、3月4日-9日,机械工程团总支、学生会系为装备1211班朱小华发出爱心募捐倡议书,帮助朱小华家庭渡过难关,共筹集现金4312元。

3月10日,机械工程系党总支副书记蒋晓斌、系辅导员老师谭啸及装备1211班两位学生代表,驱车3个半小时去往300多公里之之外的湖北省监利县,给我系学生朱小华送去了爱的慰问。

4、为丰富校园文化生活,引导学生树立正确的人生观、价值观,发扬爱国精神和奉献精神,4月8日下午,系团总支、学生会干部参加了爱心协会组织的荷塘区流芳公园举办以“缅怀革命先烈,弘扬爱国精神”为主题的爱国教育实践活动。

5、在“五四”青年节当天,系团总支、学生会组织13级80名学生参加以“唱响化院,梦想起航”为主题的五四文艺汇演大合唱比赛,获一等奖。

6、5月6日,机械工程系团总支学生会及爱心协会成员在东校区向广大同学们发出倡议,号召学生青年志愿者参与“走进新校区、半百里毅行”徒步毅行活动,得到了同学们的积极响应。

五、加强党建工作建设:

积极组织学工党支部建设,认真开展党的群众路线教育实践活动,注重支部党员综合素质培养,本学期发展学生党员8名,预备党员转正13人。

六、暑假工作安排:

1、7月份配合学院做好新校区搬迁工作。

2、8月份做好20__届中职新生的迎新工作和新生军训。

3、9月份做好20__届高职新生的迎新工作和新生军训。

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篇14:财务管理专业大学生实习总结

范文类型:工作总结,适用行业岗位:财务,大学,学生,全文共 992 字

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(一)实习工作的总结

实习是一个大学生迈入社会的第一步,能真正的接触社会,了解社会。它帮助我们将自己在学习力学到的理论知识与实际联系起来,进一步巩固和加深对理论知识的理解。通过这次实习,一方面,让我对整个会计核算流程有了详细而具体的感知,熟悉了会计各个岗位的日常工作内容,职位职责,让我对将来的工作有了整体的感性认识。另一方面,结合所学会计专业理论,使我更系统地掌握了所学专业知识,加强了对会计工作岗位的认知和认同;培养了对所学专业的兴趣和热情;让我对自己未来的职业发展规划更加肯定。这是个好的开始,为我走向社会奠定初步基础。

同时这次实习也暴露了自己的不足。作为一个合格的会计人员,不仅要正确的处理经手的每笔业务,而且应该留有印象。所见的每个数目,12345与54321代表的是不同日期所属不同部门的两笔不同业务,只有看到数字时,就迅速反应出相应业务信息,这样才能胜任会计工作。所以想成为一名优秀的财务人员,应该注重锻炼自己的数字敏感度。作为一名大四学生,即将毕业步入社会,但身上有学生身份的青涩。在与人交流、做事时,应该培养职场达人应该具有的果断干练的品质,同时永远要为自己的行为负责。

(二)毕业实习的体会、收获

实习只有短短的两个月,却让学到了很多。衷心感谢武钢现代城市服务集团有限公司给我这次实习机会。

在这次实习过程中,有很长一段时间是观摩学习,老师投入工作的时候,自己长时间被晾在旁边,很尴尬;遇到看不明白的地方,不好意思打断老师;放慢速度,照顾自己。不论怎样我很庆幸自己坚持下来,没有放弃这个学习机会,看得多了慢慢才能上手。每一次老师分配任务,有机会动手我就会很兴奋,看十遍不如自己做一遍印象深。但有的时候只是一知半解,再公司账务系统操作又怕出错,当时老师最后说“算了,我自己来”我会觉得可惜。但老师能看到我的态度,一直以来我都很积极主动,所以下次或者别的老师有机会也会愿意让我参与。

实习时,有些人自认为学到很多东西,也有些人觉的浪费时间的,得不到学习机会。其实我觉得,关键还是在于自己如何把握。作为实习生一定要积极主动,很多机会都是自己争取来的。如果实习单位很忙,实习老师可能忙自己的工作没有空教学,实习生只能在外围打打下手,干一些打印,制表的工作;如果实习单位本来的业务不是很多,实习老师可能会自己动手,免得费口舌。作为年轻人,应该积极主动,得到老师的认可,为自己争取机会。

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篇15:系部学生管理工作总结

范文类型:工作总结,适用行业岗位:学生,全文共 4808 字

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20xx年,我学院学生管理工作20xx年在学院党委和行政的正确领导下,在各行政处室和兄弟院部的大力支持下,紧紧围绕学院20xx年党政工作要点以及xx学院学生管理20xx年工作计划开展工作,圆满地完成了各项工作任务,现总结如下:

一、党的建设与思想政治建设工作

认真组织学习党的和xx届四中全会文件精神,以“为民务实清廉”的主题,把贯彻落实中央八项规定和省委九项规定作为切入点,贯彻落实党风廉政建设责任制有关规定,严格控制报账环节,全年无乱收费行为,进一步突出作风建设,贯彻整风精神,着力解决群众反映强烈的“学风、教风、考风”等突出的问题,提高做好新形势下师生工作的能力,保持党同人民群众的血肉联系,发挥党密切联院群众的优势,团结带领xx学院全体师生,推进学院内涵式发展。

全体党员本学期组织学习24次。专题讨论会6次,召开各类座谈会13次,修改和完善院部制度25项,新增制度13项,坚持“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总要求。从坚持工作原则出发,深入细致的开展查摆问题并提出切实可行的整改措施及今后努力改正的方向,通过全面深入的学习,全面促进党风、教风和学风的根本性好转,全体师生团结一致,愿意为xx学院的发展尽心尽力尽智。

二、努力做好学生思想政治工作

(一)加强学生政治理论学习

按照党委学生处的统一安排,坚持“立德树人,以传统文化”教育推动学生管理工作, 召开主题班会15次,组织学生认真学习”党的群众路线”、“社会主义核心价值观”、“安全法纪教育”、“诚信考试”、“网络安全”教育等,规定了学习内容、提出了学习要求。坚持“123管理理念”,即弘扬一种精神-希波克拉底精神,强化两种教育-习惯养成和安全防范教育,提升三种技能-口头表达技能、日常文书写作技能、组织策划技能。利用“抓两头,促中间”的管理方法,围绕“一切为了学生”的中心开展工作,取得良好效果。

(二)重视学生心理健康教育

5月份,我院学生积极参加由学生处心理健康教育中心主办的第十届大学生“525珍爱生命,快乐成长”为主题的系列教育活动,委派团学干部、班长及各班心理委员聆听校内外专家讲座5次,观看心理电影1次,参加 “525”心理日板报展,以创意新颖,色彩亮丽,讲解精炼、积极阳光而获得第一名的好成绩。罗丽娜、陈凯源同学获得第十届“525”大学生心理健康月优秀心理委员。

9月,我院14级新生100%参加心理普查,经排查我院14级有异常心里学生8人,原13级有6人,我们立即组建心理异常学生档案及建立预警机制,随时关注异常心理的动态变化;并通过班主任、辅导员或书记与学生一对一谈话,做好记录,为心理干预提供真实原始的第一素材。日常生活中,我们建立心理关注联动机制,由院部书记牵头,辅导员及时把握所管辖的学生心理动态、各班心理委员作为各班心理信息第一报告人的责任,及时关心心理疾患学生,坚持和心理教师保持联院,协助做好有关工作,从点上做好了“问题学生”的思想教育工作。深入学生班级、宿舍了解情况,按年级或专业召开多场学生座谈会,发现问题,及时解决。尤其是针对“问题学生”(心理疾患生、违纪生、欠费生和特困生等)及时地开展了耐心细致的思想教育工作,把许多问题消除在了萌芽状态。一年来每位辅导员与自己所管理班级学生的谈话覆盖90%以上,为学生及时解决学习、生活、心理等各种问题。

三、大力开展学生党建和团建工作

(一)学生党建工作 学生党建工作是学生工作的重要组成部分。一学期来,xx学院从抓学生党建入手,以党建促学风、以党建带团建,取得了较好的效果。一是加强了学生党支部的思想建设,巩固学生党建在院院学生工作的作用,继续开展保持先进性和纯洁性教育活动;二是加强了学生党支部组织建设。进一步规范了入党积极分子、预备党员的考察、培养、发展和教育工作,在组织发展工作中认真做好了以下几个环节:培养时间关、群众推荐关、材料关、会议程序关和谈话关。上学期,学生支部完成了接收新党员、讨论预备党员转正,确定入党积极分子等工作,本学期发展预备党员8名,预备党员按期转正6名;下学期,我们正在考察发展12名预备党员和6名需按期转正党员;三是进一步加强了学生支部的制度建设,进一步完善了《xx学院入党积极分子培养联系人职责》,制定了《xx学院入党积极分子管理办法》;xx学院原有正式党员31名,通过毕业谈心活动,特别是学生党员的谈心活动的开展,我院20xx届479人在全体学工人员不太熟悉学生的情况下平安、有序离开母校。是我们培养的党员能真正发挥先锋模范作用的真实写照。

(二)学生团建工作

加大了对广大团员的团员意识教育,加强对团员的管理。切实做好常规工作,健全档案管理制度,做到活动有记录,评优有依据。一年来团总支向党支部推荐积极分子310余名,并全部参加本学年33、34期党校学习班。坚持公正、公平、公开原则圆满地完成了五.四评优工作。其中133医检1班、133医检2班获得五四红旗团支部,有85名学生获得优秀团员,14名学生获得优秀团干的光荣称号。下学期有34名团干和172名团员积极参加团委组织的团校培训全部提交心得体会,同时团总支认真组织本院学生开展各项活动。

四、扎扎实实地推进几项重点工作

(一)学风建设

一年来,我学院采取多项措施加强学风建设工作。一是为提升“到课率”,xx学院以切实转变工作作风为契机,严格考勤制度,严把考勤关,严格执行早操、晚自习制度,每堂课考勤,各班做到将应到人数、实到人数在上课时及时通报,要求请假人数、不到人数报具体名单,每周统计,并在下周一及时通报,每月汇总,对情节严重的学生给予通报批评,建立班干部轮流值班报告制度,从学习时间上对学生进行约束,使其全身心投入学习;二是实施了周考评制度,一年来进行周考评30次,周考评成绩计入学期末班级评先评优及班主任津贴;同时与学生评奖评优挂钩。三是加大了对违纪学生的处理力度,开展了“严规肃纪正学风”、“诚实守信正考风”的全体学生干部参与的教育会议;四是运用办公手段自动化、信息化,提高了工作效率。树立服务意识和责任意识,始终以饱满的工作热情、敬业奉献的精神开拓性的开展工作。建立“xx学院13、14班干工作群”,院部学生工作例会制、团学干部例会制;团学干部例会有老师进行专业指导,让师生之间沟通更流畅,方便为学生服务。五是加强宿舍管理,开展辅导员每周不定时不少于2次查寝制度和每周不少于一次的宿舍安全隐患排查及学生外宿违纪查处制度。

(二)活动开展

紧贴我院学生专业特点,充分发挥学生的主观能动性,使他们在工作、活动中得到锻炼,提高了他们的组织协调能力。本学期我院学生在诸多活动中都获得了优异的成绩。一是我院选手曹丹宾、陈佳俊等策划的《便携式纯净水提取》项目在湖南省首届“挑战杯-彩虹人生”创业大赛中夺得金奖;二是配合院学生处、团委认真组织了xx学院的两节一会(学习节、技能节和专场专业招聘会)。罗丽娜同学在第四届学习节演讲比赛三等奖;在第五届大学生技能节期间,我院承办大学生健康生活规划大赛、学生参与热情高,同时我院学生分别在“我为专业代言”、“大学生现代礼仪技能大赛”和“导游解说大赛”等活动中都取得了优异的成绩。如:我院选手李旭、成俊佳、胡汤飞等同学组队参加大学生现代礼仪技能大赛取得第二名的好成绩;邓惠同学在校园导游比赛获三等奖,万江梅、刘珊珊等在校园健康生活规划大赛获三等奖;四是积极参加由团委主办的“校友杯”排球赛和“迎新杯”篮球赛,在“校友杯”排球赛中,我院获得男子组第二,女子组第三的好成绩;“迎新杯”篮球赛均进入半决赛,有望得到男子组第三、女子组第三的成绩;五是积极开展“杏林杯”班级篮球赛,历经1个多月,最终133医检2班获第一名、133中药班获第二名;六是积极参加体育竞赛,我院有4位同学分别在湖南省及全国大运会上获得喜人的成绩: 133口腔班邓亚兰获得20xx年全国学生定向锦标赛定向越野接力赛铜牌、短距离三等奖、长距离三等奖和20xx年湖南省第十届大学生运动会定向越野女子团体赛金牌、短距离铜牌、百米定向第六名,123检验2班李艳彬20xx年湖南省第十届大学生运动会4*100接力银牌、4*400接力铜牌、100米栏第四名、400米栏第五名,133检验1班孙平获得20xx年湖南省第十届大学生运动会标枪第六名,133口腔班陈佳俊获得20xx年湖南省第十届大学生运动会200蛙泳第五名。积极组织报名参加学院第xx届大学生运动会,并夺得广播体操第三名、团体总分第三的好成绩;七是开展全体学生参加的:大一新生“职业生涯规划”,大二学生“实习,我来了”的演讲赛;12月底将开展班级拔河比赛;上述活动的开展,充分体现了我院学生的整体风貌---健康、积极、向上,博得了广大老师和学生的一致好评。

五、认真做好了常规工作

一是评优工作:各种评优工作都能够做到公开、公正和透明,坚持公示制,认真听取学生的意见和申诉。按学校制定的综合考评制度结合xx学院综合考评实施细则对全体学生进行考评。一年来评选国家级奖学金1人,励志奖学金37人,助学金285人,14级口腔班许锐新、药学2班张巧云、检验3班谢丽娟三人以450以上的高分获得入学院长奖学金,132人获得xx学院三好学生,72人获得校级三好学生, 二是贫困生资助工作:我院贫困生占全院学生的近20%。为了做好这一工作,辅导员在学生中开展扎实细致的思想工作,与贫困生单独谈话,详细了解每个同学的家庭经济状况,掌握了第一手资料,有7名学生积极开展勤工助学活动,有6名同学享受到学院送温暖活动的浓情厚意。 三是学生干部的教育管理: 加强了对学生干部的教育、管理、培养和考核工作。继续坚持例会制、课间签到制。指导学生干部开展工作,实施学生工作讲评制度,定期通报情况。3月25号圆满完成第十二届团总支学生分会换届选举,下半年开展学生骨干(团学干部及各班班长)培训班五期,书记带头,各辅导员以所分管工作位为核心进行有针对性培训,分别以《问责于心》、《实用公文的写作及解读药韵》、《如何争做优秀团员》、《入党的基本环节及要求》、《学生如何争做最好的示范》等为主题的讲座,通过每半个月一次的学生干部培训,学生的“三自一主”能力得到提升。四是劳动卫生工作:在做好日常卫生管理的同时,深入学生宿舍,抓好教室、学生宿舍的环境卫生工作,布置教室给学生学习生活环境创建了一个良好的风貌。五是学生工作的宣传报道:全年出版《药韵》四期,充分利用杂志宣传我院党建、学生工作;利用本院宣传栏宣传学生中的典型事迹,营造氛围。六是实习学生的教育管理工作,对123级先后召开三次会议,从实习岗位的选派到实习生的纪律教育,从做人到做事,事无巨细,均一一交代,让学生以饱满的热情到实习岗位接受专业技能学习。七是突发事件的处置及其他工作,一年来共处理大大小小的突发事件共13起,通过群策群力都能有礼有节,文明和谐妥善处置。另外协助学生处处理学生保险理赔及学生证补办等基础工作。八是严抓考风,与学生处、教务处联动,做到考前讲清纪律、考时严抓违纪行为、考后及时总结处理违纪人员。这种以考风促学风的方法在下半年的学生学习中得到体现,对待考试存在“侥幸心理”的人大有改变,来教室并认真听课的学生比率有所上升。

六、存在的主要问题

1、院学生工作运行机制已基本建立,但还有待于进一步完善和坚持,逐步形成工作的计划—执行—监督检查—总结这样一个完整的行政工作程序;

2、在学风建设方面,做了一些工作,初见成效,但问题不少,距离创建本院良好的学习氛围好有较大差距,需进一步加强;

3、对学生工作规律性的研究不够,没有形成比较完整的管理模式和管理风格。作为医学生未来承担的职业需要进一步强化“健康所系,性命相托”的教育理念。

在新的一年中,我们将会更加努力,为打造“杏林娇子”出谋划策,使xx学院学生管理工作创新特色、更添喜色。

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篇16:中学生管理工作总结

范文类型:工作总结,适用行业岗位:中学,学生,全文共 2758 字

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为提高学校的办学水平和管理水平,使学校各项工作有规可循、扎扎实实地落到实处,我校根据上级文件要求,立足校情,认真研究和部署了具体的实施方案,经过全体教师的努力,取得了点滴成绩。现将我校的管理工作汇报如下:

一、加强德育工作,树立良好形象

(一)重教师队伍建设,树良好师德师风

培养高素质的人才必须有高素质的教师。为提高教师素质,我校合理制定学习制度,坚持组织教师深入学习新课程理论、有关教育法规等,开展“爱岗敬业、廉洁从教、为人师表”,“学十佳、讲三德、传播文明使者”等主题教育活动,使全体教师主动适应德育新形势,真正成为德育管理者,形成教书育人、管理育人、服务育人的良好氛围。

1、加强理论学习,提高业务水平

为提高教师的理论水平,我们组织教师在每周五下午第二节课后进行集中理论学习。另外,我校每位教师有两个学习笔记,一本是学习上级文件教育政策、法规的笔记,另一本是教育教学业务学习笔记,每学期两本笔记的字数均达10000字。这学期我们主要学习的是《未成年人保护法》、《校园伤害事故处理办法》、《教学理论》等

2、开展“学十佳、讲三德”教育活动。按照活动安排,全校教师认真学习了领导讲话、十佳教师事迹、5·12抗震救灾英雄事迹,在教师自查自纠深刻反思的基础上,开展了教师互评,学生评教活动,同时发放了《征求家长意见书》,广泛征求家长意见,并对上述活动进行汇总,对反映出来的问题及时反馈给教师,要求教师及时整改;现在我校教师正在准备个人承诺,这会使我们的活动更完善。

3、坚持班主任工作经验交流,提高班级管理水平。每月我们都围绕一个主题开展班主任工作交流,提高管理责任感,学校班级管理工作上了新台阶。

4、完善教师工作量化方案,方案包括师生评价、教师工作量、教师出勤、学科考试、班级管理、各类教育教学活动、加分、减分等,每项都制定详细的赋分标准,注重可操作性,此方案能较全面科学的评价出教师的工作业绩,有效的调动教师工作的积极性。

(二)落实常规管理,求得最佳教育效果

1、以《中小学生守则》和《小学生日常行为规范》为基础和重点,开展主题教育活动,如9月份的学守则学规范活动、10月份的爱国主义教育征文活动、11月份的法制教育活动等对规范学生言行、陶冶学生情操起到了积极的作用。

2、扎实开展星级学生评比活动。我们制定了《学生星级评比方案》,十星包括:遵规守纪星、学习星、读书星、写作星、卫生星、自强自爱星、文明礼貌星、诚实守信星、文体星、书法星。每一项都有详细的评比标准。评比方法是:各班组成星级学生评比小组,负责评比活动。每月评比一次,并将评比结果公布在教室后黑板的星级学生评比表上;每学期获红星20颗以上,且获星项目达5个以上者颁发星级少年奖。

3、 认真落实星级班评比。制定好的《星级班评比实施方案》包括:礼仪守纪星、学习星、卫生星、“两操、两活动”星、班级特色星等五项,每一项制定了详细的评比标准,每一项都有1位教师与学生组成检查评比小组,每月一总结,每月一评比,将评比结果出示在楼道内各班的展牌上。

4、编印学生发展手册。《手册》包括学生小档案、新学期 新希望、我是班级小主人、星级评比、成长的足迹、我耕耘我收获、一学期我的成就等。《学生成长手册》评价方法采取教师家长同学自己等多元评价,较全面科学的记录学生每学年的成长历程。

二、加强教学管理,提高教育实效。

(一)落实四阶段教学模式,严格把关

“四阶段教学模式”包括:“课堂清楚、作业规范、检测及时、总结全面”四个阶段,其具体结构关系如下图:

从时间上讲,“四阶教学模式”可以看作是一个教学周期的四个阶段,各阶段之间承上启下,逐级推进;从空间上讲,四阶教学是阶梯式的层层递升,前期工作是后期工作的基础。前阶段工作做不好,后阶段的工作就很难延续;低层工作做不完,也很难向高层攀登。

1、课堂清楚

教师对所上的每节课要把握得清清楚楚。如本节课的知识重点、教法学法、后三分之一学生需要做哪些知识铺垫等等;学生对每节课所学的知识要掌握得清清楚楚,特别是后三分之一学生要学清楚、学明白、不欠账。

2、作业规范

首先是作业格式统一。例如:数学作业每页八道题,语文作业每道题都要写请要求;其次,为了使作业本更整洁,每次作业之后,作业本由教师统一保存。第三,教师每次批改作业都有等级评价,给个别同学留言,使作业本成为师生对话的平台。第四、每周给没有错题的同学发奖励标志,这样,优秀的同学积攒一定数量的标志后可获得“作业小明星”的奖状。从而激励学生通过自己的努力和师生的帮助按时完成当天的作业。另外老师布置作业要关注学习困难学生,适当调整其量度和难度,创造良好条件。

3、检测及时

对每单元的重、难点问题及学生作业、练习中的错题进行检测,并及时解决检测中出现的问题;对学生的学习态度、行为习惯进行考核评价、及时指导。

4、总结全面

教师对检测中出现的错误题目及本单元所学重点知识进行总结性讲评,组织学生学习优秀学生的学习方法,帮问题学生制定计划,树立目标,消除存在问题;同时对学生的学习态度、行为习惯等进行总结,形成调整策略。

(二)、润色体育活动,充实生活。

体育大课间活动是在音乐声中开始的,师生在不同的音乐中开始了集体跑步、做国颁操、自编韵律操、班级自主活动等,如跳绳、跳皮筋、呼啦圈、立定跳远、等10余种活动项目。为使活动有序、有质量,我们注重了活动中的检查评比。另外我校每位教师也自选两个以上项目,和学生一起欢快的活动。

(三)、书法特色工作贯彻始终。

在总结上一学期开展书法活动的基础上,本学期我们创设了书法评定等级制,方法是:把书法评定分成三大等级,初级、中级、高级,初级中分为1级、2级、3级,中级中分为4级、5级、6级、7级,高级中分为8级、9级。每一等级都有评定标准。学生每月填写书法等级申请,并上交两分书法作品,月末由书法等级认定小组对学生作品进行认定,并将认定结果反馈给学生。书法等级制进一步调动学生书法练字的积极性,取得了阶段性成果。据统计现在初一书法评比活动中优秀者我校学生占多数。

(四)努力尝试综合实践活动。从上学期开始,我们就确立了以“走进中华传统节日”为主题的综合实践活动,本学期,我们继续积极开展此项活动,如“走进中秋”、“重阳与敬老”、“国庆与爱国”等实践活动,在活动中学生通过调查、访问、查阅等收集许多资料,以班组为单位进行交流评比。在活动中既锻炼了实践能力,又了解了中华节日蕴含着的深厚的文化底蕴。

加强学校的常规管理,不断提高办学水平,这不仅是学校自身发展的需要,也是当今社会和广大家长对学校的殷切希望。尽管在这几年中我校的常规管理有了些许进步,但仍然存在着很多不足,我们决心以这次常规管理展示活动为动力,进一步加大常规管理工作的力度。自我加压、不断进取,使常规管理再上一个新的台阶。

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篇17:小学生纪律方面的总结

范文类型:工作总结,适用行业岗位:小学,学生,全文共 1824 字

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韶光如梭,转瞬即逝。在学习上我严格请求自个,后很强的剖析才能,成果优良。我喜爱交兄弟,有很强的外交才能。一同,我还具有立异认识和协作精力,因为我一向信任,兄弟对一自个至关主要。作为一名团员,我首先思想先进,活泼投身实践,时刻预备为祖国奉献一分力气。开朗的我活泼参与各种活动,校园举办的演讲竞赛、“同一首歌”等活动,我都活泼参与。我还在爱心捐赠活动中感触到了感爱的意义。在课外,我和同学一同参与搞研究性学习,在顺应年代的前提下,探讨了咱们最感兴趣的课题,这对我来说相同严重,因为它使我了解了社会,体会了社会。别的方面,因为兴趣爱好,我参与了运动会,为班级争气。六年的学习日子,使我增长了常识,进步了本质,培养了全方面的才能,这为我往后奉献社会打下了坚实的根底。当然,我也 发现我的缺乏,喫苦精力不行,干劲短缺。当然,我会极力完善我,用全新的相貌去应对新的挑战。作为,跨世纪的新一代,我行将离别中学年代的悲欢离合,迈入高校寻找另一片愈加广阔的天空。在这,我将愈加极力,也以次书写人生的 华章中最光芒的一页。

自个在校热爱祖国,尊敬师长,联合同学,乐于助人,是教师的好帮手,同学的好兄弟。我学习勤勉,活泼向上,喜爱和同学评论并解决疑问,常常参与班级校园安排的各种课内外活动。

在家尊老爱幼,常常帮父母做家务是家长的好孩子,街坊的好榜样。

小学六年我学到了许多常识,思想比从前有了很大的进步,期望往后能做一个有志向,有志向,有文化的人,为建造社会主义我国做出自个的极力。

自个能严格恪守校园纪律,有较强的团体荣誉感,乐于助人,关怀同学,与同学共处和谐;学习上喫苦极力,思想活泼。是一个正派诚笃,听话明理,诚笃朴素的学生。教师和同学都很喜爱我。学习上很极力,

我能够尊敬师长,联合同学,根本上能恪守校纪校规。自个自控力还能够,可是也要进步本身的剖析辨认才能。往后我会在各个方面能够独立自觉,自个管理自个。

学习上我自觉认真,学习办法较灵敏,能科学安排好时刻,有竞赛意思,剖析疑问解决疑问才能较强。我课前做好预习,课堂上活泼思想,斗胆发表定见,协作好教师。能较高质量完结作业,课后及时温习。我对言语运用以及人际交往方面兴趣稠密,并有志于向这些方面开展。

具有较强的逻辑思想和判断才能,对作业认真负责,有很强的职责心和团队认识;具有较强的安排和谐才能,为人坦白、自傲、达观、处事镇定,人际关系杰出,具有必定的立异认识

热心、性情活泼开朗的我,心理本质好,对待日子、作业达观向上、为人真挚、坦率,长于人际关系,能喫苦耐劳,有较强的适应才能和自学才能,不易受外界环境的搅扰。

在学习上,我成果杰出,屡次取得奖赏。在学习专业课常识的一同,更重视理论与实践的联系作业。使用课余时刻学习食品行业相关的别的内容,使所学常识能够与社会开展相适应

在校时期,我一向担任学生干部,作业职责心强,有较强的安排才能、领导才能以及较好的团队协作精力。

宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来",自个深信经过不断地学习和极力,使自个变成一个有志向、有品德、有文化、有纪律的学生,以优良的成果迎候挑战,为社会主义建造奉献我毕生的力气

我遵纪守法,尊敬师长,热心助人,与同学共处和谐。我有较强的团体荣誉感,极力为班为校做好事。作为一名团员,我思想前进,恪守社会公德,活泼投身实践,关怀国家大事。在团安排的领导下,力求非常好地训练自个,进步自个的思想觉悟。

小学日子,使我增长了常识,也培养了我各方面的才能,为日后我变成社会主义现代化建造的接班人打下了坚实的根底。可是,经过六年的学习,我也发现了自个的缺乏,也即是喫苦精力不行,详细就体如今学习上“钻劲”不行、“挤劲”不行。当然,在我发现自个的缺乏后,我会极力完善自我,培养喫苦精力,然后保证日后的学习成果能有较大起伏的进步。

自个能严格恪守校园纪律,有较强的团体荣誉感,乐于助人,关怀同学,与同学共处和谐;学习上喫苦极力,思想活泼。是一个正派诚笃,听话明理,诚笃朴素的学生。教师和同学都很喜爱我。学习上尽管很极力,但学习办法不是最好,所以成果还不行志向。期望在往后的学习和日子中,能探索出合适我自个的高效的学习办法

我能够尊敬师长,联合同学,根本上能恪守校纪校规。自个自控力还能够,可是也要进步本身的剖析辨认才能。往后我会在各个方面能够独立自觉,自个管理自个。

在学习上,我有进步各科成果的杰出希望,但这不能仅仅口头上说说而已,我要用自个的行动来标明我的决计,迎候每一个簇新的明日!

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篇18:小学班主任学生管理工作总结

范文类型:工作总结,适用行业岗位:小学,班主任,学生,全文共 3427 字

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小学班主任而言,最琐碎的是班级管理学生教育问题。如果班级管理仅靠班主任单枪匹马,把三十几个性格迥异的学生管理好是远远不够的,这就需要培养一支能力强、素质高的班级小干部,协助班主任老师展开管理工作。在班级管理中,他们往往发挥着重要的作用。因为他们是一个坚强集体的核心力量,也是带动全班学生实现班级共同奋斗目标的领头人。他们作为同学的同龄人,每天学习、生活在一起,能为班主任及时提供学生的思想、行为信息,是班主任工作的得力助手,能让班主任的工作轻松自如,得心应手。那么如何培养有管理能力,有责任心,能独当一面的小干部呢?我认为应该从慧眼识人、明确责任、能力锻炼这三个方面来培养,学会给学生一份责任。

一、学会慧眼识人

记得有一位名人说过:“成功就是选择正确的人并把他们放在合适的位置上。”所以学会识人、选人和用人就显得尤为重要,因为他直接关系到一个班级管理的好坏。换句话说,这就需要我们班主任有一双伯乐的眼睛,随时随地随处地观察学生们的表现和工作能力,寻找属于自己的那匹千里马加以培养和重用。

那么如何才能发现人才呢?学生刚入学时,班主任由于不太了解学生的情况,可以先指定那些在幼儿园有“领导经验”的学生担任班长,其他岗位可以先不设置。然后在平时的学习生活中多观察,并且有计划地多组织团体活动,尤其是那些能够充分展示自己,发现领导才能的活动,设置各类小组,这样就能够选出几名有组织能力、协调能力的学生担任其他职务。在这个过程中,不妨把学生按照能力的大小大致分几个层次,确保以后的任用。等到了三四年级,有些小干部开始表现得骄傲浮躁,比如学习成绩下降,威望下降,工作不认真,不负责等。这时,需要班主任适时引导,批评教育,但切记不要盲目撤职。因为在学生成长过程中,这些现象是很正常的,盲目撤职可能会适得其反。但是我们可以换一个方法,就是在三四年级每学期的开始,可以对每个小干部职位做一次民意调查和民主选举,这时的选举结果通常都是公平公正的。民主选举(提前公告)的目的是使现任小干部产生危机感,也使认真负责的小干部更加自信。

通过这些方法,我们既可以培养出一批称职的优秀小干部,又能激发全班同学的积极性和竞争意识,使大家都积极主动的参与,从而使班级工作在小干部的带领下有序的开展,这往往要比班主任一个人唱独角戏好得多。

二、明确责任,各司其职

当我们发现人才,确定班干部成员后,如何对小干部进行管理也是很关键的问题。我们要让每个小干部清楚自己的职责,并且各司其职。争取做到班内工作有人管,班级干部有事做。具体的应该从以下几个方面来实施。

首先,懂得意义,了解责任。先让他们想一想,作为班干部,同学们把你选上来的目的是什么?而你为什么要当班干部?以此来教育小干部珍惜同学们的信任,努力为班级服务,要吃苦在前,享乐在后;要以身作则,不能利用职务之便徇私舞弊,要心有班级。由此,让小干部在心里清楚的明确自己的责任。

其次,设岗定责,明确责任。经过一段时间的培养锻炼,小干部的领导才能已经逐渐显现,不同的小干部展示的才能也各有不同,但无论是谁,都表现得越来越好。这个时候,就可以把班级管理中的各项工作岗位及主要职责都设置出来,每个岗位安排一名小干部,还可以有一名候选人或小助手。我们班在学习、纪律、卫生、文艺四方面设置了20个岗位,有写字管理员、作业检查员、早读监督员、迟到记录员、午餐纪律小组长、书桌检查员、开关负责人、图书角管理员等,当然还有班长、副班长、各中队委员、值日组长、课代表。实践证明,岗位职责越具体,小干部的工作效率越高。

再次,制定制度,规范责任。小干部心里明确了责任还远远不够,为了使班级管理更加规范有序,必须及时制定干部管理条例,规范管理制度,定期组织小干部会议,交流管理经验和心得体会。启发小干部在严格遵守管理制度、奖罚分明的同时,还应讲究管理艺术。由此,让小干部进一步明确自己的责任。

最后,树立高度的工作责任感。学生中的小干部往往容易犯冷热病,即做事三分钟热度,不能坚持到底,容易放弃。这时班主任要教育他们坚持把每一件事情办好,始终如一,决不忽冷忽热、虎头蛇尾或者马马虎虎,更不会中途放弃;工作时要主动,讲实效;工作中如果出了差错,应该主动承担责任,不能推卸责任。通过这些教育来提高班干部的思想觉悟。

三、严格管理,培养锻炼

小干部有了明确的职责后,班主任老师应该信任、支持他们的工作,并且放开手大胆地使用他们。但需要注意的是,他们毕竟还是十几岁的孩子,在工作中难免会出现各种各样的问题,也会遇见自己解决不了的问题,这个时候就需要我们严格管理,让他们在工作中进行锻炼。具体的应该从以下几点来谈。

第一,指导工作方法。学生干部工作产生差错时,班主任老师要进行指导。既要及时制止其错误的做法,又要考虑到小干部美好的心情和愿望,不能轻 易泼冷水,打消他们的积极性。 在具体工作中班主任可以从三方面来人手,管理、锻炼小干部。

(1)“扶着走”。何为“扶着走”?就是班主任老师要有耐心,手把手地教,不要嫌麻烦。而“扶着走”的关键是抓好“第一次”。一个全新的班集体组成以后,对于新产生的小干部来说,会遇到很多的第一次,例如:第一次喊起立,第一次整队,第一次开会,第一次帮老师做事,第一次组织学生活动,第一次带领学生做卫生等。在每一个“第一次”前,班主任都要耐心指导, 并且做到手把手,一步一步地教。并且年级越低,越得细心指导。

(2)“领着走”。这是半扶半放阶段。小干部有了一些经验以后,班主任可以在班级的各种具体工作之前,让小干部提前设想,提前安排,而自己只充当军事,帮助出谋划策。例如班里的纪律不好,可以请小干部谈谈自己的想法,然后制定一个他认为比较不错的解决方法,最后班委团队和老师共同来商量、解决。又或者班级组织集体活动,可以请小干部谈谈安排什么活动,需要注意哪些问题等。像这样经过班主任一步步的耐心引导,小干部会逐渐成熟起来。

(3)“放开走”。小干部有了一定的工作能力后,班主任应放手让他们大胆的工作。但“放开走”并不意味着班主任什么也不管,而是要在一旁给予指导,出现问题时立即帮助解决,同时实行民主监督,让全体同学来监督他们的工作。此外,班主任可定期召开班干部例会,让班干部之间互相交流经验,开展批评和自我批评。同时班主任要大力表扬敢于管理,独挡一面的小干部,在班干部中形成比、学、赶、帮、超的局面。

第二,提高工作能力。小干部能力的高低,关键在于班主任的指导和训练。所以班主任在管理班级的过程中,要有意识的让小干部多听、多看、多学、多干,让他们从“听”“看”“学”“干”中体会班主任管理班级的方法和目的,从而真正做到四位一体,将自己所听、所看、所学的都用到实践中去,用事实说话。最重要的是,班主任要不断创造机会,让小干部去实践,放手让他们大胆地去做,让他们在班级事务管理的实践中提高自身的素质和工作能力。同时,也要确保小干部严格要求自己,因为有的小干部会有这种想法——“我是管别人的”,于是横行霸道,指手画脚,只知道行使自己“管”的权利,却忘了自己“理”的义务。所以每个小干部要严于律己,树立高度的责任心,做到榜样的作用。这里需要强调,班主任必须对所有的同学一视同仁,不能差别对待,要随时随地教育小干部不要骄傲自满。

第三,帮小干部树立威信。因为小干部是辅助班主任的班级管理者,所以帮助小干部树立威信的十分重要,且非常必要。具体的做法如下:

(1)班主任要给小干部创造独立工作的机会。每月可设一次“自主日”,这一天从早到晚,班里所有的事情都由学生自己解决处理,这样,可锻炼班干部的组织、管理能力。

(2)班主任要时刻教育学生尊重小干部,服从小干部的领导。班主任要在日常生活中使学生认识到,尊重小干部就是尊重集体,服从小干部就是服从集体。以此在提高小干部在同学心目中的地位。

(3)班主任要定期在班里汇报一下小干部的工作和事迹,并且适当地给小干部荣誉,让同学们知道班干部为集体付出的劳动和辛苦,让他们在心里对小干部有个崇拜。

(4)在小干部工作有失误时,班主任应主动给小干部减压。小干部在开展工作中难免会出现失误。此时,班主任应主动承担责任,帮助小干部减轻压力。批评小干部尽量不当着全班同学的面,避免伤害他们的自尊心。

培养一支能独当一面,敢于大胆开展工作,能力强,有责任心的优秀小干部团队不是一朝一夕就能一蹴而就的。我们要在平时的工作中多培养、多锻炼,给学生一份责任,换自己一身轻松!

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篇19:学生会管理工作总结

范文类型:工作总结,适用行业岗位:学生会,学生,全文共 6245 字

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回顾过去的四个月,学生会的工作由一片空白到丰富多彩,不论是我自身,还是学生会都发生了很大的变化,对于本学期学生会的工作历程和基本经验,我感触良多,为了在未来工作中取得更大的进步,现对本学期学生会工作做以总结。本总结共分三方面:一、部门活动;二、学生会的成绩与不足;三、下学期工作展望。

一、会内活动

办公室:从炎热到寒冷,办公室一如既往的跟听其他各部门例会,了解各部门的纪律与最新动态,使得整个学生会有条不紊的向前发展。在10月中下旬,由办公室主要负责的弘扬民族精神演讲比赛在钟楼301成功举办,在举办过程中办公室的6名干事分工合作,有人计时,有人制作PPT,有人维持会场纪律,有人算分、抄分,整个活动体现了团队的力量。在主席团的指导下,办公室制定修改了学生会职责与制度,并得到了很好的实施。办公室还制定了办公室值班表、例会表、笔记本封面、学生会成员通讯录等一系列文本工作。同时,办公室每天每个时期都安排人查看办公室值班情况,督促了值班情况的更好完成。其次办公室主要负责了会场的布置,首届拔河比赛、学生会茶话会会场等,都各负其责,维持会场的整洁,还有物资的采购,在会场布置方面,会场的打扫办公室的每位成员都积极主动,为每个活动开始前就营造了一个良好的氛围。

学习部:学习部每周每天的考勤汇总工作,每天坚持查,天天如此,工作中必然会感觉辛苦,但是,所有人都坚持到了最后。话说坚持就是胜利。对于学习部每个人来说,只要学生一天不停课,服务学生工作就没停歇。除了每天的考勤工作之外,还进行了全面大检查,一次性将所有的班级查到,不管天寒地冻还是刮风下雨,考勤工作从未间断过,或许,正是因为那种责任驱使着学习部的每一位成员,我院考勤率才能在每周的大院评比中名列前茅。为了迎接英语三级考试,特邀请英语专业的优秀教师许明丽老师给同学进行了一次备考英语三级讲座,为各位同学们讲解了考试的备考策略,与此同时,也增加了各位学友们的学习激情和学习主动性。

宿管部:定期开会,及时总结工作、布置任务,坚持了例会制度,肯定优点,指出不足,明确今后工作重点,提升宿管部部员工作水平,宿管部还要求各干部经常深入寝室或召集熟悉同学问起情况,将寝室问题及时反馈给学生会,在寝室卫生方面:通过学校后勤与宿管部平时的检查。了解各个寝室的卫生情况,加大管理力度,使经济与管理学院能在总院中占有更多的优秀寝室和文明寝室。具体工作采用定时检查和突击检查,及时统计数据。寝室文化方面:本学期举行了和谐寝室评比活动,主要对象是10级新生,也包括各级老生。在和谐寝室创建活动中,同学们积极装扮寝室,以自己独特的风格来装饰。通过举办这次和谐寝室评比大赛,旨在调动同学们的积极性,活跃学校气氛,鼓舞同学们开动脑筋,发扬团结合作的精神,依靠集体智慧共同建设好宿舍,同时,通过同学之间的共同合作,互相关心、互相帮助,营造一个和谐、美好的人文环境,使同学们的生活更加丰富多彩,使宿舍里时时洋溢着欢歌笑语。成绩只代表过去,本部门会继承优良传统,发扬吃苦耐劳的精神,创出佳绩。

劳动部:每天按时检查我院教室卫生,对于我院的环境保持清洁,发现不净的地方尽快打扫。在与其他院系比较,劳动部从与各院的卫生比较也体现了自己的优势和不足,通过本部成员的商讨,大家各抒己见以为搞好本系的卫生环境为目的,通过一段时间的努力使原来的不足得以改善。劳动部针对存在的问题进行每日早、晚各检查一次,并于每周一下午进行一次彻底大扫除。每周末对各班卫生做一次总结,可以作为评比先进班级的参考资料,争取把这项工作推上一个新的台阶。这学期还积极配合了大院义务劳动的检查,从活动中我们发现很不多不足,部门成员的主人翁意识不强,纪律性和时间观有待提高。

财务部:在过去一个学期带领大一干事针对大一、大二各班班费进行清查,严格把关学生会里面的每一分开销,做好收据的登记,账目透明公开化。

文体部:本学期开学前期,文体部举办了经济与管理学院首届迎新乒乓球赛,对活动流程策划、安排及组织参赛球员的征集,此次活动的举办起到了迎接新生,丰富学生体育文化生活,健身益智的目的。接下来是12月初举办的经济与管理学院拔河比赛,次活动是本着友谊第一,比赛第二的原则举行,以此增进本院各兄弟班级之间的友谊赛,拔河赛之后的是学生会茶话会,此次茶话会也增进了成员们之间的交流,更使部门之间相互了解。12月24日,在学生会堂举行了一年一度隆重的圣诞晚会,晚会是由学生会与团委合作举办,体部主要负责与团委文体部合作负责节目、舞台方面,同时文体部在刻苦排练下,也推出一个特色舞蹈作为经济与管理学院学生会代表节目。

外联部:由于外联部工作的特殊性,需要较多人和较多时间投入工作,干事也都得到了一定的成长和锻炼,外联部今年一改往年作风,给所有人加入外联部的机会,让志愿加入外联部的人,在外联部工作一段时间,充分了解和学习外联部的工作,由他们的表现和工作感受决定他们是否适合外联部的工作,在工作上,除了合理地安排和组织好各自的外联工作外,还积极配合学院的各种活动:如刚开始的乒乓球赛‘拔河比赛拉’圣诞晚会。目前为止,外联部一共拉到了15条横幅,现金200元,云南白药试用装一套,以及若干小礼品

纪检部:学期初纪检部让新成员的纪律等各方面需要培养故纪检部联合其他一些部门组织进行了干事纪律培训大会,十月中旬学生会为提高学生干部的综合素质组织学生会全体成员进行晨跑,在此期间我们纪检部成员负责每天各部门的签到及会牌检查情况,随着部门成员经验增多,各项工作步入正轨,纪检部成员开始配合学校完成各项活动,在每个部门不管大小活动只要需要纪检部来维持纪律她们都能准时到达,与此同时纪检部还分配干事每周跟踪监督其他部门的例会,检查该部门出勤表现情况、例会参加情况。纪检部每周总结一份周总结在部长级例会上进行公布,在这一学期共开出学生会干事一名9,每周五晚上,纪检部都要召开一次讨论会,在会议上,她们将对前一周的检查情况进行评价,指出不足之处,共同解决,并且共同提出下周的计划。女生部:这一学期积极配合学生会各部门开展工作,认真完成各项常规工作:

1、学生会各活动的礼仪工作,协助学生会其他部门及社团协会做好各类活动的礼仪工作,体现学生会的良好形象。

2、积极参加学生会组织的各项文体育活动,如拔河比赛、心灵运动会赛等。

3、为了提高我院女生的动手能力,女生部在这学期里参加大院举行了女子篮球大赛,并且取得第三名的优秀成绩。

心理咨询部:是主要常规工作及职能即调查并整理经济与管理学院学生的心理健康状况信息,建立心理健康资料网络,帮助学院及时掌握学生的心理健康动向,预防及干预心理危机的产生。心理部主要结合各班心理健康委员反映上来的情况,经调查核实并整理相关信息上报给学院,填写心理记录本予以备份并上交学校心理健康中心。实践证明,我们还应该努力加强与各班级及学生的沟通与交流,加大心理健康知识的相关宣传,促使工作能更好的开展并取得好的成效。心理部与女生部联合举办了女子篮球赛,把我院篮球爱好者积极组织在一起,组编了自己的篮球队,与学院其他院系进行比赛,取得了优异的成绩。心灵运动会运动会是我们全校无论是老师还是同学都十分注重的大型团体活动,不仅仅能锻炼个人,更加能体现团队意识与服务意识,增强同学们的凝聚力与奋斗精神,心理部更要不断地提高自身的素质才能把工作做得更好,才能更好地服务同学。

网络技术部:配合其他部门打印文件,在本部门成立宣传小组并连续展出了多期海报在整个学生会中起到了很大的作用。

人力资源部:每周例会是人力资源部必不可少的工作,在这期间部门成员对工作的不尽心或者对工作的态度懒散影响到自身情绪,所以,经过多次例会之后也成员深刻意识到不能因为个人情绪影响到他人情绪,平时的工作中保持紧密的团结,每个人在工作中都应该增强个人的主观意识,面对现场临时事件发生时,能够从容地个人独自解决,并且在工作中应该表现出积极的主动地位而不能一味地处于被动地位。

二、取得的成绩与不足

㈠、成绩

学生会通过积极组织参加校级的多项活动,以不同的形式、从不同的侧面大力宣传了我院学生会特色。从开学的默默无闻到晨练的一鸣惊人,经济与管理学院学生会在全校的知名度日渐提高,其他学院的同学对经济与管理学院学生会的态度也由鼓励型向羡慕型转变。

学生会各部都在努力的独立策划活动。学生会所做的一切工作都是从零开始,各部开展活动更是在摸索中前进,走一步看一步。各部独立开展活动时,虽然有一些挫折,但更多的是成功,更重要的是,大家通过这些活动得到了锻炼,积累了经验,为未来各项工作的开展提供了良好的基础,就像开学之初杨剑科长所说,我们经济与管理学院学生会与其它学院的学生会是不一样的,我们学生会增设的部门多,但目的只有一个都是为了同学服务,而且在学生会各项活动的开展过程中,并不因为部门多而乱,而是大家变得更加团结,虽然也遇到了各种各样的困难,但大家始终没有放弃,而且是负责任地开展着各项活动。活动在开展,团结在增强,责任心也在步步提高,不言放弃的信念更在延续。

㈡、不足

1、各大型活动的相互配合、人员调动、部门协作还不完善。我们知道一个大型活动的举办涉及到方方面面的工作,比如前期的宣传策划、中期的组织实施、后期的总结宣传,还有活动的现场布置、主持人、礼仪、话筒音响设备等,需要各个部门的团结协作,那个环节出问题都会影响活动的整体质量。但是现在却出现这样一种现象:那个部门搞活动,那个部门就特别积极特别用心,而其他的部门则不是那么用心或是不管不问等,这样很不利于活动的开展。出现这种情况的最主要原因是:举办活动的部门总是把活动当成是自己的,他们一方面需要大家的协助和支持,一方面又不想大家干预的太多,总想什么都根据自己的思路走,这样很不利于集思广益,而且长期下来就出现了上边的情况。我们之前一直强调大型活动是由学生会主办,某个部门或者某几个部门共同承办,还有协办方赞助方等,目的就是要调动集体的力量,团结协作把活动搞好。以后的工作中,我觉得大型活动可以成立专门的委员会,负责整个活动。

2、部分计划工作在实际中没有得到落实。虽然说计划赶不上变化,但我们的工作计划缺少实际的可操作性,有些计划太过空想,并不能在具体工作中起到指导作用。我认为原因主要有两方面:一个是大家在做工作计划时没有充分认识到工作计划的重要性,只是把它当做工作计划来做;另一个就是个大家站的高度还不够、水平有限、对部门的把握不足,而且没有得到相应的指导和可参考的材料。以后的工作中,要让大家充分认识到工作计划的重要性,结合多方意见建议制定一个合理完善的工作计划,并且应该做到低起点,高要求。做好力所能及的工作,在条件允许的情况下,再去谋求更高更深的发展。工作计划是一学期工作的总纲,学期结束时,不免会让人将实际工作情况与之做对比,如果发现很多计划都没有实现,难免会产生心理落差。

3、各分管副主席的职责与工作意识。一直以来,我们主席团内部都不缺乏交流,只是在上情下达上出现一些问题。作为副主席,我们的职责就是协助主席做好工作,明确责任分工,主抓分管部门的各项工作和活动。副主席和办公室一样,都是联接主席团和各部门的纽带,最关键的就是要做好上情下达。这方面,我做的不够好,很多事情各部门都不了解,更别提开展工作了。每次开完会后,副主席都应该把上级及主席团的工作计划、布置得任务及指导意见及时地反馈给各部门的负责人。让各部门明确自己要做什么,怎么做。团总支学生会虽然分部,但工作不是由哪一个部门垄断就能做好的。这就需要各部门之间加强协调与配合。副主席首先应该指导部门工作人员树立合作意识,主动和其他部门联系。在受到阻力时,可以由分管副主席负责出面调解。

4、提高学生参与活动的积极性。在这里,我想指出的一点是,有时不是同学们不去参与,而是我们的宣传工作不到位,可能有些同学都不知道什么时候在什么地方举办什么活动。这一点就需要我们深刻反省了。

在以后的工作中,一定要注意信息的及时发布和宣传舆论,这很重要。

5、注重工作细节的把握。通过我对各部门在做具体工作过程的了解,我觉得我们应该加强工作细节的把握。我们参加的大部分活动都是本着学习的态度,这样,过程就显得比结果重要得多。也可以说现在我们是在积累经验,为以后更好地工作打下坚实的基础。

(1)注意每次活动资料的保存。其实在开学之初的工作计划中就提到过,要注重保存每一次活动的原始资料。但是实际工作中,仍然缺少这方面的重视。

(2)前期策划与后期总结的完善。在前期策划方面,这学期做得还可以,各部策划时都很认真,只是处理一些细节问题上,比如宣传,如何提高同学参与的积极性等细节上还有待提高。但是后期的总结做得不好:一是总结不及时,二是总结不认真。每次都需要上面催促,有的则是直接粘贴复制。

6、加强学生会成员的形象建设。、学生会是代表广大学生利益的组织,其宗旨是服务学生。学生会成员理应是一批思想道德素质高,个人作风过硬的学生骨干,在各方面都起着模范带头作用。成员的作风在很大程度上代表着整个学生会的形象。比如,签到出勤方面。有的成员只是签个到就走人,或者上到一半的自习,很随意地就离开了。既然定了制度,就是要以此来约束学生会成员的行为,如果都那么漠视这些规章制度,那么我们有什么必要制定,又有什么资格去要求别的同学去遵守呢?

学生会成员一定要加强纪律性教育,首先就是作为主席团的我们要以身作则。

7、各项规章制度还不完善,本学期我们已经制定了一些,但是还有缺陷不完善,诸如评优评先和奖惩机制、主席团和部长级换届、招新工作和人才选拔等;档案资料的整理重视不够,诸如工作计划工作总结和活动策划活动总结等,很多人认识不到它的重要性,消极怠工;新闻宣传不及时不到位,没有充分调动大家的积极性和所有力量,新闻质量不高;注意部门和整个学生会的长期规划,工作经验的积累,整个学生会的传承和发展,只有站在巨人的肩膀上才能看的更高走的更远。

三、下学期的工作展望

本届学生会是经济与管理学院第二届学生会,我们所有的工作成果和经验教训,都必将成为日后各届的宝贵财富。

1、继续完善规章制度、加强自身建设,建立一支精干的学生干部队伍,为以后工作的开展奠定基石;2、打造学生的文化活动,积极开展具有我们经济与管理学院学生会特色的活动,更多的吸引同学们的目光,得到同学不变的支持,让这些活动的影响力能达到更长久的效果;

3、我们要更加注重保存每一次活动的原始资料,为举办第三届、第四届……做以准备;

4、对同学们的意见,我们应建立一个保密机制,并对意见进行及时反馈;

5、积极走出去,引进来,主动与其他学院学生会进行交流,走访其他学院,有选择的参加其他院部组织的活动,邀请他们参加我们的活动,加深与其他学院的感情,扩大彼此合作空间,以实际行动支持其他学院的工作。大学是一个充满梦想的地方,但同时我们也就背负了更多的期冀,怀揣着更大的理想,在压力和动力之下痛苦并快乐着,我们为此而喜怒哀乐,但是有一点,既然选择了远方,我们只需风雨兼程。

经济与管理学院学生会正处于成长期,走弯路、遇挫折、犯错误,从某种程度上说是必然的,没有今天的经验教训的积累,我们如何期待明天的辉煌呢?四个月来,我们学生会的每一项活动的顺利进行,均离不开院领导的正确领导,离不开科长的具体指导,离不开校学生会及各其他学院学生会的支持和帮助,更离不开全体学生会干部的努力和奉献。

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篇20:学生管理工作总结优秀

范文类型:工作总结,适用行业岗位:学生,全文共 1790 字

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xx年高考,我们坨里中学取得了辉煌的成绩。在本次高考中,我们高三(6)班同样取得了优异的成绩,500分以上的5人,本科二批达线7人,如果加上艺术类考试的学生,那么本科三批达线为19人,高考升学率超过90%。在众多班级中脱颖而出,一枝独秀。成绩的取得,决不是偶然。那么,这里面究竟包含着什么因素,孕育着一些什么样的经验呢?

1、有一个坚强有力的领导集体,有一个统一的思想做指导

综观xx年高三教学工作,我们最大的一点感受就是:方方面面的工作自始至终都有着统一的、明确的思想指导。而这种思想指导,就来自于我们学校以吕校长为代表的领导集体。一年来,我们时时刻刻能够聆听到来自于学校领导对高三工作的精辟指示,感受到来自于学校领导对高三工作的关心,体会到来自于学校领导对高三工作的温暖。校领导一旦发现问题,总是在第一时间内找到班主任商讨,加以解决。领导的率先行为,使我们身上干劲十足,真抓实干,锐意进取,以昂扬的斗志、崭新的精神风貌、强烈的事业心和责任感去努力做好高三班级各项工作。今天,当我们在庆祝胜利并深刻总结之时,我想,今年我们学校高考辉煌成绩的取得,这一因素就是我们班级开展工作,包括高三6班工作的强有力支柱。

2、有一个团结协作的教师队伍,有一个共同的心愿做动力

当我讲到这里的时候,我的心中不仅油然而生敬意。高三6班骄人成绩的取得,不但凝聚着各位任课老师的汗水和心血,更是我们各位老师密切协调的结果。一年来,他们为了一班的学生,为了一个共同的心愿,付出了太多太多。协调会上,我们六人畅所欲言,毫无避讳,话题所及,不拉下一个学生。我们六个,谁也不只为自己的一科着想,有时甚至主动让出作业时间给某一学科,只是为了班级的学习成绩各科均衡发展。我们都有着一个共同的心愿:让6班的学生更好。作为班主任,我深深的懂得:和任课老师搞好关系,密切协作,对班级的好处是无法估量的。人的因素相当重要。我经常和任课老师展开多种形式的交流,同时,我也教育我的学生要好好尊敬自己的老师。我经常说:同学们,一定要好好听老师的话,要学着讨老师的欢心。为什么呢?人都是感情动物,老师喜欢你,喜欢咱们班,他就会多给咱讲个题,他也愿意往咱们班跑,而最终受益的就是你们。在这种朴素理念的影响下,我们班的学生确实让老师喜欢了,而每一位老师也都竭尽所能的为学生付出了自己的最大努力。

3、卓有成效的谈心工作和精彩的班会保证

回想我的班级工作,三年来,尤其是高三一年中,我付出心血最多的、收效最大的、最富有特色的工作是什么呢?我想,那就是我充分开展了成效卓著的谈心工作,并有效利用了家长会和班会这一特殊教育阵地。

做班主任,我始终认为,天下很难有教育不好的学生,而教育学生,需要班主任动脑筋,真正抓住学生的薄弱点,脆弱点,动之以情,晓之以理,真正突破他的心理防线。只要班主任出发点是好的,学生的嘴上即使不说,甚至还和你顶嘴,但他的心里还是感激你的。

到了高三,我的谈心工作基本上就是围绕学习而展开。每一次考试,我都分期分批分类找学生谈心,或者鼓励他们,或者帮他们分析原因,每次在结束的时候,我总是充满信心的对他们说:你没问题,高考你一定会胜利的,朱老师我教过8届高考学生教学,难道你不相信我吗?开玩笑!也真怪,我的学生也确实相信我,每次谈完话,他们总是充满信心的走进教室。所以,每一次考试结束后,我们班能够迅速稳定情绪,学生按部就班复习,班级纪律严明一如既往。久而久之,每一次考试一结束,我班的学生就说,朱老师又要开始谈心了。他们都在热切的等待着我与他们的交流。谈心的工作是全方位的,一个学生也不拉。关于这一点,从教师角度而言,我觉得教师一定要以博大的胸怀和真挚的热情去呵护每一个学生。不可否认,有的学生不听话,影响了班级的声誉,甚至和你顶过嘴,伤了你的心。但作为教师,你能因为这些事而对学生耿耿于怀,心存芥蒂吗?你不能!不可否认,有些学生成绩不好,不属于所谓的升学“砝码”,但你能因为追求单纯的“质优”而忽视他们吗?你也不能!再换个角度想想,假如你是个家长,你万一有这么样一个孩子,你难道希望老师就像上面所说,不管不问吗?你打破头都不愿意,你甚至会大骂这样的老师!所以,当我们以一颗真心去对待学生,真正把他当作自己的孩子一样去关心要求呵护他,也许有很多工作就很好做了。爱心的汇报不必强求一时,有时它可能延续一生。谈心工作,一个都不能少。

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