篇1:国际儿童节主题活动总结
20__年六一儿童节,以过一个“有趣、有味、有文化的儿童节”为宗旨,以“我歌唱,我游戏,我快乐”为主题,开展丰富多彩的文化娱乐活动,让孩子们过一个充实而又有意义的节日,激发学生热爱生活、热爱校园、关爱小伙伴的丰富情感,充分展示学生的才华。活动形式多样,内容健康,既丰富了孩子们的节日生活,又起到了教育作用,受到了广大家长的支持。现将我班系列活动开展情况总结汇报如下:
一、领导重视,精心组织
我校领导高度重视庆六、一系列活动的开展情况,要求每班认真制定活动方案,围绕活动主题,各班因地制宜地制定了活动计划。并将筹备工作落实到班级的每个人,形成人人参与的局面。在活动期间,努力营造良好的氛围,使每个孩子的个性得到飞扬,潜能得到充分的发挥,在积极的参与中体验成功、合作与交往的快乐,从而度过一个幸福、难忘的“六一”儿童节。
二、人人参与,关注全体
本次六一举行的.活动都是在自己的班级举行的,每个参与的孩子都在活动中得到了锻炼,体会到了童年的快乐。加强了班级的凝聚力,都度过美好的节日时光。这才是本次活动的宗旨。这两个小时的活动在愉快的气氛中结束了,但是孩子们留下的笑声还荡漾在校园中,整个校园似乎也变得更加明媚和朝气蓬勃。
今天的校园里一阵阵欢欣雀跃,每个参与的孩子都在活动中得到了锻炼,体会到了童年的快乐。这两个小时的文艺活动在愉快的气氛中结束了,但是孩子们留下的笑声还荡漾在校园中,整个校园似乎也变得更加明媚和朝气蓬勃。可以说,今年的“六一”,作为活动的组织者,虽然我们付出了许多劳动,但能让孩子们度过了一个愉快的节日,看到同学们脸上洋溢着灿烂、幸福的笑容,我们的辛苦是值得的。
篇2:儿童节主题活动总结
为了使我校全体少先对员过一个快乐而有意义的节日,育才学校少先队根据学校的要求开展了一系列的庆祝活动,具体情况总结如下:
一、加强组织、营造氛围
按照学校的要求结合我校的实际,认真制定活动方案,将每件工作落实到位,使每件工作都有具体要求,形成人人参与的局面,营造了良好的活动氛围。
二、突出主题、活动多样 举行各项竞赛活动。
少先队自主开展丰富多彩的活动。5月31日下午,育才学校少先队首先举办了一场”快乐六一,童心飞扬”的才艺秀。俗话说:“台上一分钟,台下十分钟。”真的如此,孩子们的电子琴弹奏、街舞表演、模特走秀让我们看到了学生在校园外努力学习的才艺。其次是各位老师为孩子们精心准备的游园活动,游戏内容丰富,奖品众多,孩子玩得不亦乐乎。最后,育才学校少先队代表学校,给每一位学生送出了节日的祝福和小礼物,可以说,今年的六一,孩子们度过了一个愉快而有意义的节日。
本次活动从研究决策到准备到活动过程,都是以孩子快乐成长为主,总体活动体现了“在活动中成长,体验成功的快乐”的宗旨,让同学们体验到了成功的快乐,让孩子们度过了一个难忘的、有意义的、快乐的六一儿童节。看着一张张洋溢着快乐和幸福的灿烂笑脸,成功的体验溢满他们的胸怀,达成了孩子们庆祝节日的心愿。
通过这次活动,我们也积累了经验,争取下一次的六一活动会更加别出心裁,搞得更加有声有色。
篇3:学校开展扶贫活动的总结
我校按照贵阳市教育局开展全国首个“扶贫日”公募活动的时间要求,在一楼会议室召开募捐活动动员会和现场募捐活动,募集款项3140元。整个活动气氛热烈,学校教职工积极参与,每个人在献出自己的一份爱心后,心灵都得到了一次净化和洗礼。
会议开始,学校校长何兴明向大家宣读了贵阳市教育局下发的《贵阳市教育局转发省教育厅关于在全省教育系统组织开展全国“扶贫日”公募活动的通知》,并解读了这次公募活动的意义:扶贫济困,崇德向善的公益精神。付出爱心,收获真情;传递善良,收获感恩。这次公募所得款项其用途主要是帮助家庭经济困难学生解决生活和学习所需;对有困难的教职员工给予帮助支持。重点对中职学校的家庭经济困难学生,实施以补助生活费为主要内容的“雨露计划·助学工程”和“雨露计划·圆梦行动”。
当何校长宣布募捐活动开始后,学校教导处主任郑长林马上投捐,带了一个好头。大家都积极主动,争先恐后地涌向募捐箱,纷纷解囊献出自己那份内心最纯真的爱心。
学校里年轻的女教师都从自己不多的工资中捐出钱款,在投向募捐箱的那一刻,内心都不觉涌动出感动和自豪。数不在多,但涓涓细流可汇成江河湖海,点滴爱心可聚成爱的洪流。她们的行动证明了我们的年轻教师们接受了一次爱心的考验和洗礼,在当今世风日下,只顾个人不管他人的社会风气中,仍保持着一颗善良、纯净的心。犹如春风一般为家庭经济贫困的学生送去一缕最温暖的阳光,像星星之火一样点燃人们心中希望的曙光。
这次活动在全校教职工的大力支持下取得圆满成功,不管捐款多少,都是对我校教职工道德品质的一次考验,是对我们有没有爱心的一次测试。在这次考验中,纷纷捐款的行动折射出我校教职工身上所具有的助人为乐、无私奉献的良好风貌,让所有人都充分懂得了奉献才是我们生命中最可贵的情感,只有懂得爱的人,才能真正关爱自己。相信在今后的工作和生活中会把它发扬光大,为我校的美好明天添光加彩!
篇4:开展2024世界环境日活动总结
为了宣传环境保护国策,鼓励公众积极参与污染减排、生态环境、环境保护,全面落实中国梦建设,切实提高广大干部群众的环境意识和环境法制观念,创造环境优美新家园。我镇按照县委,县政府的总体安排,开展以向污染宣战为主题的环境活动。
一、精心组织部署
县上环境宣传月活动动员会议刚结束,镇党委主要领导立即行动,联系其他机关单位,成立了由镇党委书记张波任组长的领导小组,领导小组下设办公室,由胡安洋同志兼任办公室主任,制定了工作方案,随即召开了由镇、村干部及机关单位负责人参加的环境宣传月活动动员大会,在全镇范围进行了安排部署,要求各村、各单位要高度重视,加强领导。
二、广泛宣传动员
领导小组工作人员结合法制宣传在人员集密区开展了以向污染宣战为主题的宣传活动。向过往群众宣传公民环境行为规范和环境保护律,法规等知识。此次发放了以宣传倡环境保护之风,走科学发展之路等内容的环境保护宣传单500余张,环境宣传材料_余份。同时组织我镇全体职工,召集镇级各机关单位职工一起上街,按照城乡环境综合整治划定的区域进行街头清洁扫除活动。
借助这些活动,充分调动了广大人民群众参与环境保护的热情,领导小组还设立了环保咨询服务台,现场解答群众提出的各种环境问题。结合《中共县委、县人民政府关于做好秸秆焚烧与综合利用的实施意见》,镇党委、政府积极响应,制定相关的目标责任制,动用广播和标语进行大力宣传,派出流动宣传车深入到每个村、社进行滚动式宣传,而且政府所有职工和领导礼拜六和礼拜天都不休假,排两个班轮流到村、社田间地头,一是宣传相关的秸秆焚烧政策;二是宣传相关的环境保护知识,晓之以情、动之以理的做好宣讲和监督工作,让老百姓真正自觉的捍卫自己的身心和身体健康。此次活动倡导人人参与环境保护,树立生态文明观念,为共建环境友好型社会贡献力量。进一步增强了群众的环境保护意识,取得了较好的宣传效果。
三、取得的成果
一是把环保法律法规和环保规范性文件作为宣传的重要内容。进一步促进环保公众参与,为环保法规的实施营造良好的执法环境,推动环境保护工作有序开展;二是与目前正在开展的中国梦工作结合起来,在宣传中动员普通公众参与监督,积极举报破坏环境的违法行为;三是通过6.5世界环境日宣传活动,进一步增强了班子的凝聚力、号召力和干部职工团结一致。全镇干部职工服从指挥,积极参与,保证了整个活动的顺利进行。
篇5:开展禁毒法治的宣传活动总结_活动总结范文_网
【篇一】
为了推动我市禁毒工作的深入开展,营造年度禁毒宣传的新声势,进一步增强广大人民群众特别是青少年学生的拒毒防毒意识,根据国家省市对禁毒法治宣传教育的工作要求,在国际禁毒日期间,**镇公安分局、禁毒办联合司法分局、教育办、团委等部门积极行动,依托“校园法苑”阵地、走进工厂企业、运用广播电视媒体,开展系列禁毒宣传专项活动。据统计,截至目前全镇共开展“热爱生命、远离毒品”教育活动7场次,举办现场咨询活动2场,播放禁毒公益广告广播300余次,设计制作大型禁毒宣传栏4个,共发放张贴宣传海报1004份、小册子2700份、书签300套、书本1200本。活动情况具体如下:
一、制定了活动方案
为使禁毒活动有效开展,公安分局、禁毒办在今年x月初,制定了具体的活动方案,通过联合司法分局、教育办、团委等部门形成合力,在全镇广泛开展禁毒宣传活动。一是明确活动内容。一要依托“校园法苑”阵地把“青少年与合成毒品”宣传讲堂送进校园,二要以“以案说防”形式把拒毒宣传活动送进社区企业,三要运用广播电视网络全面宣传禁毒公益广告及广播,四要面向群众举办现场咨询活动。二是明确责任分工,公安分局、司法分局负责编写课件并担任主讲,教育办负责召集学校组织讲堂,公安分局联系村(社区)及企业员工,团委负责策划青少年禁毒签名活动。三是明确组建师资队伍,由公安分局抽调缉毒警官、司法分局联合教育办发动各校法律顾问、村(社区)法律顾问参与禁毒宣传,组建了一支23人的禁毒宣讲队伍,负责全镇的禁毒讲座。
二、多种形式推动禁毒活动开展
我镇通过形式多样的宣传活动,使师生、群众对毒品的危害有了更深层次的认识,他们表示对毒品有了更为直观的认识,坚定了拒绝毒品的决心。
(一)禁毒普法进校园。根据活动方案安排,依托“校园法苑”阵地,我镇决定在13间公民办学校中举办主题“青少年与合成毒品”法律讲堂。为做好相关工作,今年4月初,司法分局联合教育办发文,要求各中小学校用好法律顾问,采用普法讲座、法治教育主题班会的形式,集中开展一期普法教育活动。截至6月底,镇禁毒宣讲团已深入到**中学、中心小学、**小学等5间中小学校开展活动。禁毒办民警走上课堂,为学生讲解毒品的定义、种类、成瘾原因,并针对学生年龄特点和好奇心强、自控能力差等弱点,重点向学生讲解了毒品的危害性。同时,通过图片展示毒品、吸毒工具等,教导全体学生提高识毒、防毒、抗毒的能力,引导广大师生积极参与全民禁毒活动。活动以来,全镇3000多名学生聆听了讲座。
(二)禁毒普法进企业。为进一步做好流动务工人员的法治宣传工作,增强企业员工防止网络诈骗,抵御毒品侵袭的意识,有效提高企业员工的自我保护能力。3月底,**镇禁毒委联合司法、宣传办、工商及安监在**镇华特五金厂和高辉日用制品有限公司开展“以案设防,学法守法”主题宣传活动。活动中,民警通过身边案例,向企业员工讲解了毒品的种类、危害及如何抵御毒品的侵害,并结合诈骗、盗窃、抢劫等典型案例,向员工们讲解违法犯罪分子的网络作案方式以及与之相对应的防范措施,提倡员工们学法、知法、守法与用法,运用法律武器来捍卫自己的合法权益。活动采取拉横幅和发放宣传资料、开展现场咨询等多种形式展开,共发放了小册子400多份,收到了良好效果。
(三)千人签名宣誓禁毒。为进一步营造浓厚的禁毒氛围,让广大青少年认清毒品的危害性,5月26日下午,镇团委联合公安、教育、司法等部门在**中学举办青少年拒毒宣誓签名活动,1000多名学生涌跃参与。在大型横幅上签名承诺“珍爱生命,拒绝毒品”。活动现场,在民警的带领下全体学生宣读禁毒誓词,并在“珍爱生命,拒绝毒品”的大型横幅上,郑重地写下了自己的名字,以示自己禁毒的决心。此外,民警向参与活动的学生介绍了如何防范新型毒品等知识,现场还设置了真实毒品展示和毒品展板,进一步帮助学生认清毒品的危害,向毒品说“不”。
(四)现场咨询宣传禁毒。为扩大禁毒工作宣传覆盖面,我镇真于6月8日和26日,分别在利丰广场、城市广场开展现场咨询活动,通过展板、派发传单、个人咨询等方式,近距离向广大群众,讲解了毒品的种类、危害及如何抵御毒品的侵害,活动共派发宣传资料300多份。
【篇二】
为深入贯彻落实十九大精神和上级有关禁毒战争的批示精神,确保在“全民禁毒宣传月”活动中取得明显成效,xx县国土资源局加大禁毒预防宣传教育力度,全力助推全县打赢禁毒“战争”。总结如下:
一是加强组织领导。制定实施方案下发到局属各单位,成立以主要领导为组长、局班子成员为副组长以及局机关各股室和28个乡镇国土资源所为成员的20xx年“全民禁毒宣传月”禁毒预防教育宣传活动领导小组,下设办公室在法规股,负责协调、组织禁毒预防宣传活动的开展。
二是明确宣传内容。注重贴近本土实际,积极以“六城同创,拒绝毒品”、“远离合成毒品,共创美好生活”、“深化全民禁毒,助推‘法治毕节’创建”等为主题,主动配合开展大型禁毒宣传活动,并进行归纳总结,确保禁毒宣传活动有影响、有深度、有重点,内容丰富和形式多样。
三是注重宣传实效。在x月1日至30日期间,组织多次禁毒宣传活动进社区、进学校,进家庭等,还充分利用乡镇“赶场天”、“防灾减灾日”、“全国土地日”、“世界禁毒日”的契机,通过出动宣传车广播、悬挂横幅、张贴宣传画以及发放宣传资料等多种方式,积极开展对《中华人民共和国禁毒法》、《宪法》等相关法律法规的宣传,让禁毒宣传取得实效。
四是营造浓厚氛围。通过给干部职工进行禁毒知识培训以及利用单位LED电子显示屏滚动宣传,让大家将禁毒知识传播到家人和朋友,提高知晓率,让禁毒知识入脑入心。
【篇三】
为了增强全民识毒、防毒、拒毒能力,提高广大师生自觉抵御毒品的意识,根据《xx省教育厅南省禁毒委员会办公室关于组织开展中小学禁毒宣传教育周活动的通知》(教体〔20xx〕18号)及市县教育局相关文件精神,调动和激发广大师生参与禁毒斗争的积极性,为构建和谐社会作贡献。我校在禁毒宣传教育活动中大力开展了各种教育活动,取得了良好的效果,现将“全民禁毒宣传周、”活动情况汇报如下:
一、基本情况
太平位于县城南面,距县城43公里,全镇共有完全小学7所,幼儿园1所;完全小学中村社完全小学6所,乡镇级完全小学1所,半寄宿制学校3所。辖区共有在校师生1943人,其中1-6年级学生1498人,学前班学生294人,幼儿园学生53人,在职在岗教师98人。
二、成立领导组,加强对学校禁毒工作的指导
镇中心校成立了毒品预防教育工作领导小组,由校长吴丽华任组长,覃照银、李义坤、陈才森为副组长,成员由各村学校校长组成。领导小组明确了各自的工作职责,校长为学校毒品预防教育的第一责任人,统筹全镇小学禁毒工作,保障毒品预防教育资金的落实。学校督促检查评价班主任的禁毒工作。
三、开展丰富多彩的禁毒教育活动,增强学生拒毒的内在动力
1.充分利用了全校集合、升旗仪式等形式对全体师生进行了宣传教育,让他们知道什么是毒品,毒品有哪些危害等知识,使全体师生树立“依法禁毒,构建和谐”的意识。中心校在禁毒防艾活动中,严格按上级文件精神,要求全体师生积极参与,开展了以“依法禁毒,构建和谐”的主题活动。使广大学生充分认识到毒品对个人、对家庭、对社会的危害性,从我做起,珍惜生命,拒绝毒品。
2.积极开展“禁毒宣传进课堂”活动。充分利用学课优势,结合教学内容,学校及各个班级进行了板报专题宣传禁毒、反毒的宣传报道,使全体师生树立“吸毒违法,贩毒犯罪”的意识,积极宣传毒品的危害以及我国开展禁毒取得的重大成绩。
3.利用周会、升旗仪式等机会由校领导结合具体的事例对学生进行“禁毒、”教育。学校对“毒品”的宣传教育,渠道多,氛围浓,大量的图片资料,丰富的信息材料、随处可见的警言警句,时时提醒学生“毒品猛于虎”。我校学生通过阅读、浏览宣传资料,让学生亲自去参与教育活动,让学生自己去获取“毒品、艾滋病”的知识,切身去感受其危害,对预防毒品有了一个初步的认识,有了一定的“拒毒”意识。
篇6:国际儿童节主题活动总结
今天是星期五,下午学校组织我们在班里面举行庆“六一”游园活动。中午我就和好几位同学提前在2点钟到校,大家齐心协力先把桌子搬出去,然后把凳子沿着墙先放好,空出位子来让大家做游戏。
2时30分,游园活动开始了,主持人分别是张丹萦、梁玉雅、钟斯斯、翁秀姗和何骏龙。第一个游戏是用一个乒乓球放在一个球拍上,然后按照主持人画的线条走,走到终点球不掉下来就可以换一张奖票,我第一次去玩的时候因为心情好紧张,所以走到一半乒乓球就掉下来了就没有得到奖票。后来有好多同学也是“半途而废”,只好垂头丧气地坐回了座位上;接着就是第二个游戏了,第二个游戏是吹蜡烛的游戏,规则是:一次性能吹灭4支蜡烛以上的,就可以拿一张奖票。轮到我了,我一口气吹了6支蜡烛,所以轻而易举拿到了一张奖票。第三关是“击鼓传花”的游戏,游戏规则是拿一束小花,先是由程老师开头传,然后就快速的传给另外一个人,一直传下去,鼓停下来时,那支花在谁手上,谁就要在中间跳一段舞。我只好默默地希望千万不要传到我,果然,被传到的是黄怡婷,而且两次都传到她,她只好很不甘愿的跳了一下;第四关的是踩气球,规则是:在一分钟时间内能踩到多少个气球就奖多少个奖票。我勇敢地上了台,我快速地将一个个气球踩破,我总共踩破了4个气球,得到了4个奖票,收获真不小啊!紧接着是第五个游戏,是“两人四脚”的游戏,规则是:先把两个人的一个右脚和一个左脚绑住,然后再一起走到终点到回来,每局每人奖一张奖票,我和黄博宇一起,一会工夫就搞定了,得到了奖品。活动结束后,老师为我们大家都发了一本记事本和一支圆珠笔,然后大家又拿着获得的奖票兑换了奖品。
这次庆“六一”游园活动虽然场地不大,我得到的奖品也虽然不多,但意义重大,充分表明了学校和老师对我们的关心和爱护;整个活动非常有纪念价值,内容十分丰富,既有发挥个人竞争能力的项目又有表现团队精神的项目,今天我们玩得很开心,拿着老师发给的奖品,内心十分愉快!同时,我要祝愿天下的小朋友儿童节快乐!
篇7:学校开展读书月活动总结
春暖花开,义协助学部资助回访活动也拉开序幕,上半年需回访人数163人,助学部--部长把工作统一部署,并亲自重新按址分组,并做路书提供给各组。定于3月31日启动杜--乡51名被资助学生家庭回访,招募义工36人,按新老义工年龄经验搭配分组成11组,建立临时调查群,群内讲解协会助学调查标准,行车安全等事宜。
31日早晨八时,36名义工早早来到东郊花市集合签到,八点半,一名带车义工因交通问题未到,负责人临时调整分组,重新安排车辆。大家各小组组长集结自己组员,按事先安排的小组分工接收档案。
负责人再次向大家重申了调查标准,表格的填写要求,叮嘱行车安全,明确各组马甲的收交,九点整,11组人员分别前往杜良和袁坊乡的46个村开展回访。
由于部分档案信息的错误和不完整,给调查工作带来了很大难度,部分家长老师联系不上,家中无人,调查组一路询问走访到了田间地头。调查组非常负责的把每一户都落实清楚,资料不全,严谨的核实真实性。
其中--,--,组为了真实核查,一路辗转找寻,三个组调查到两点多才结束返程。
每个小组都在群里汇报了调查结果,检查回访表内容是否补充完整,小组意见是否明确,马甲调查表完整交付。本次回访调查51名学生,通过39人,原因清楚,评定明确。
下午大家没休息,就在群里各抒己见,把自己调查活动中的`感悟和发现的问题如实反馈出来,并发表了不同看法和意见,对于资助标准和评定标准也阐述了新的见解。
活动虽已结束,探讨仍在继续,每一位调查义工的责任感得到了充分的体现,每次活动过后的真实总结,是对义工爱心付出的责任担当。所有的意见和建议都是推动我们前进的助力,让爱能够健康的传递,让帮助能够给予最需要的家庭。
篇8:开展校园阳光体育活动的总结
为全面推进素质教育,进一步加强学校阳光体育运动,深入贯彻落实《中共中央国务院“关于加强青少年体育,增加青少年体质的意见”》和教育部、国家体育总局、共青团中央“关于开展全国亿万学生阳光体育运动的决定”,牢固树立“健康第一”的指导思想,吸引同学们走向操场、走进大自然、走到阳光下,积极参加体育锻炼,掀起了校园内外体育锻炼热潮,我市开展了丰富多彩的校园阳光体育系列活动。现就活动开展情况总结如下:
一、抓管理,完善阳光体育运动管理机制
为有效引导师生树立正确的阳光体育运动与健康观念,切实提高学生身体素质,将工作落到实处,我市高度重视校园阳光体育活动的组织实施。成立了由崔德福局长、丁光富副局长为正、副组长的阳光体育活动工作领导小组,同时成立了指导小组。根据我市现有设备情况以及全体学生的实际情况,领导小组加强领导,统一部署,制定了具体的实施方案。在全市各级各类学校范围内形成了一把手亲自抓、分管领导具体抓,体育组与班主任、各兴趣小组联动机制,确保活动开展得有序、有效、安全。全市师生以开展阳光体育运动为契机,以全面实施《学生体质健康标准》为基础,以“达标争优,强健体魄”为目标,坚持与体育课教学、课外体育活动相结合,形成良好的体育锻炼习惯,通过开展阳光体育运动,切实提高了学生体质健康水平。
二、抓宣传,营造阳光体育运动舆论氛围
学期初,各级各类学校将阳光体育活动写入了学校工作计划之中。校领导在阳光体育运动启动仪式上向全体同学发出倡议,提出了具体目标和参与方案。随后,我市召开了指导小组长会议,对阳光体育活动的目的意义、活动理念等相关知识进行了讲解。“迎奥运,扬帆船”、“达标争优,强健体魄”、“我运动,我健康,我快乐”、“阳光体育与祖国同行”、“每天锻炼1小时,健康工作五十年,幸福生活一辈子”等口号深入每一个同学的心中。全市师生都积极投入到以提高师生的身体素质为目的,走向操场、走到阳光下的体育锻炼活动中来,掀起了了我市阳光体育运动的高潮。并通过媒体报道宣传了x月29日上午10时阳光体育运动启动仪式;10月27日下午3:00阳光体育冬季长跑活动起跑仪式和各段活动过程。使学生和家长了解到了阳光体育运动的意义及方案,使家长支持此项工作的开展,得到社会各界及家长的好评。
三、抓落实,促进学生身心健康
我们坚持“健康第一”的指导思想,学校合理科学的安排30至40分钟的大课间活动,在全校统一跳课间舞和做广播操之前要求班主任教师带领同学开展一些强度适宜的课间活动,如:调皮筋、跳绳、踢毽、丢手绢、老鹰捉小鸡、单双扛技巧基本动作、武术等,使大课间活动开展得有声有色,冬季场地充足的学校进行长跑安排。为保证每天让学生参加1小时的户外体育活动,我市严格按上级的要求安排课时计划和课程表,开齐课程,开足课时,除体育课的当天外,每班每天安排一节体育活动课,由班主任、体育教师任辅导教师。为保证此项活动的常规性和制度性和实效性,各学校每天由分管主任和体育教师进行检查,检查结果纳入到对班主任教师、对学校的考核当中。全市除一年一度的体育节、中小学生田径运动会、乒乓球比赛、足球比赛、竞技比赛外,我们还定期举行一些校际间的篮球、跳绳、拔河、越野赛等学生喜闻乐见的体育活动,使每一个学生享受到快乐体育的成功和愉悦。
四、抓载体,推动阳光体育运动的发展
为保障阳光体育运动的实效性,各学校成立了田径队、篮球队、乒乓球队、足球队、竞技队、武术队、军体拳队、旗语队、队列方队等校级体育兴趣小组,有专职体育教师任辅导教师。学校每个兴趣小组、每个班都有组织、有特色的开展体育活动,为保证活动的实效性、有序性和常规性,每天活动学校都有专人进行检查,期末学校对各活动组进行活动目标达标检查,各项检查结果纳入对班级和辅导教师的量化考核中、对学校的考核中。由于措施得力,学校的阳光体育运动特色鲜明,其中,我市参加的青岛市田径运动会、帆船比赛、竞技比赛取得了较好成绩。其中我市隐珠中心小学参加的竞技比赛队进入了由中央电视台播放的决赛,取得了较好成绩,促进和鼓舞了我市阳光体育活动开展。为发展学生个性、素质教育的全面发展起到了促进作用。
按照市教育局的要求结合我市的实际,我们把每年的3月—6月定为我市的体育节。体育节期间,要求各学校、每班制定出切实可行、内容丰富、形式新颖的活动方案上报,活动过程图片上报,而且要求每班有特色、有创新,人人参与,每项活动有成果。同时,在活动中学校组织专门的机构对活动情况进行督查,对统一的活动项目组织比赛或选拔,对有特色的活动及时鼓励和宣传,对发现的问题及时处理和纠正,以限度的调动每一个辅导教师的积极性,使每一个学生体会到体育带给他们的愉悦和快乐。
篇9:开展主题教育的活动总结_活动总结范文_网
开展主题教育的活动总结篇一
我校根据教育教育局关于阳光假期、快乐成长主题教育活动的要求认真落实,在收到活动通知,我校根据实际情况制定了相关的活动方案和系列活动材料。据阳光假期”活动一览表要求,我校逐一落实工作内容,细化工作分工、责任,成立了以校长为组长的活动领导小组,以班主任为组长的活动实施小组,准备印制了实验小学“快乐假期,快乐成长”主题教育活动完成情况登记表,并发给每一个小学生。并根据实际情况,安排所有学生参加活动。本次活动分成两个部分:
第一部分为知识类作业。综合性作业是根据“阳光假期,快乐成长”主题教育活动的要求,将课堂作业精简为“轻松寒假”一本作业,这样让学生在活动中暨复习了课堂知识,又不使学生过于疲劳的应付成堆的作业,给快乐假期提供充足的时间,使他们能充分的感受到快乐的假期。
第二部分为实践活动部分。这一部分是学校根据学生的实际情况,安排的一系列社会实践活动。这包括读书活动单元、慰问老人单元、运动键身单元、科技制作单元、修身立德单元四个部分,为学生社会实践活动的顺利开展我校进行了细仔的准备。
一、将所有教师的电话号码公开给学生,让他们有什么问题能及时与老师取得联系和帮助。
二、对班主任进行要求,要随时了解学生在假期的情况,并随时给学生进行指导。
三、通过学校网站,公开活动过程的要求形成联系平台。
四、开放学校运动场,使学生能有键身煅练的地方。
五、联系乡政府和敬老院,对学生在假期进行社会实践活动进行帮助。
在假期活动中,学生将实践活动通过过程记录、心得体育、读书笔记、实物、制作作品、家长反馈等成果交回学校,学校并对活动的先进事迹进行总结和表彰,使本次活动取得了圆满的成功。通过本次主题教育活动的开展,我校阳光假期活动取得了良好的效果,学生的各种能力得以彰显。学生创新能力得到提高。在阳光假期中,学校以成立假日科技小分队、开辟假日科技活动基地等各种形式开展了系列科技创新活动,培养了孩子们的动手动脑和创新能力。培养了学生的责任心与爱心。“关爱他人,关注社会”是贯穿“阳光假期”工作方案的德育理念。在“做个好孩子,学会关爱父母”思想的指导下,阳光假期中孩子们拿起了拖把、端起了盆子、举起了衣架。家长们觉得孩子懂事了,家庭更幸福更温馨了。
学生实践能力得到提高。孩子们通过在社区的实践活动中、在商场、餐厅等服务岗位的体验、在担任社区负责人的角色尝试中,真正的融入了社区、了解社会。学生认识社会的能力得到了提高。“阳光假期”的活动中有一些主题生动、鲜明,内容新颖,符合儿童特征,强调实践、体验为主的亮点活动频频闪现,孩子们在活动中近距离地接触社会、了解社会,表现出了高度的社会责任感。为课改中学生评价多元化提供了新思路。通过“阳光假期”活动的开展,部分学校在学生评价机制改革方面进行了新的尝试,为许多学校的课改工作提供了学生评价多元化的新思路。
开展主题教育的活动总结篇二
为了落实立德树人根本任务,全面实施素质教育,让少年儿童从小就要立志向、有梦想,爱学习、爱劳动、爱祖国,德智体美全面发展,长大后做对祖国建设有用的人才,扎实推进素质教育。学校根据实际情况制定了“三爱”、“三节”主题教育活动方案,成立了以校长为领导的指导小组,扎实有效地开展了“三爱”,“三节”的主题教育活动。现将活动总结如下:
一、高度重视,贯彻落实
组织全体教师认真学习《教育部关于深入开展节粮节水节电活动的通知》,并要求各班积极开展宣传活动,大力营造教育氛围。学校校根据校情、结合班情,制订了“三节”教育活动实施方案和考核制度,使此项工作落到实处。
二、注重宣传,扎实活动
将“三节”教育活动融入校园文化建设之中,各班通过板报、主题班会、手抄报比赛、演讲赛等多种形式,扎实推进“三节”宣传教育活动。学校开展“小小监督岗”、“文明餐桌”“光盘行动”、“节约从我做起”等主题活动,对学生进行习惯养成教育。另外,学校利用多媒体、校园广播”播放节水、节电、节粮的典型事例;利用LED显示屏滚动播放习近平总书记关于“厉行勤俭节约、反对铺张浪费”精神的标语;利用国旗下演讲的形式联系身边节水、节电、节粮的故事进行教育,阐述自己的收获;结合暑期社会实践等畅谈自己“三节”的感悟。通过此次主题教育活动,同学们深刻认识到只要我们不浪费一张纸,节约一滴水、节约一度电、节约一粒粮,利用一切可以利用的资源,就等于为国家创造许多财富了。
三、关注细节,养成习惯
各班积极引导学生从生活中的小事做起,从我做起,逐步形成勤俭节约的自觉性,促进节约型校园的构建。学校设置了“三节”监督岗,杜绝了长流水、长明灯,做到了“光盘”不剩饭。同时,学校还对水电管道线路设施进行了检修,避免跑、冒、漏、滴等造成的资源浪费。
此次主题教育活动的开展,使广大学生树立勤俭节约意识,自觉肩负起“厉行节约、反对浪费”的社会责任,认识到只有劳动才能创造美好的生活和美好的未来,引导学生从小养成好习惯、树立远大的理想,从我做起,从身边小事做起,为实现伟大中国梦而勤奋学习、努力奋斗。
开展主题教育的活动总结篇三
对于现阶段的我们来说,每个人,每个家庭,每个团体都有自己的“中国梦”,单个的“中国梦”汇集起来就是伟大的中国梦,需要我们每个人结合实际,从一点一滴的小事做起,脚踏实地做好自己当前应该做的事情,每个时期,每个年龄段自己的“中国梦”都有不同的变化,但是,每个人最终要实现的,最美好的那个“中国梦”却不会变,所有的阶段“中国梦”都是为实现最终的,理想的中国梦而服务。
因此,学校结合实际,拟定活动方案,具体体现如下:
只有从身体到心灵都格外强健、充满理想与追求的一代又一代小学生茁壮成长,才能托起真正的“中国梦”。活动旨在培养学生树立正确的世界观、人生观、价值观,帮助学生确立积极的奋斗目标、价值取向和精神追求,培养和提高小学生“我的中国梦”精神和正确的道德理想信念。
活动主题:
1、活动主题:我的中国梦。统筹规划,把全年的各项活动纳入这一主题之中。
2、通过开展内容丰富、形式多样的教育活动,使学生在参与、感受、体验中接受“我的中国梦”思想,培育理想主义情感,自觉履行责任意识,进而增强为中华复兴而读书的教育效果。
3、在教育教学中引导学生依法理性表达爱国热情,把理想和信念转化为树立志向、勤奋学习、全面发展的实际行动。
活动措施:
严格遵守升旗制度,将升旗仪式作为“我的中国梦”教育的重要载体,认真开展每周升国旗活动,安排值周领导和值周班进行国旗下讲话。
篇10:开展2024世界读书日活动总结
按照市局《关于在全市系统开展读书活动通知》的要求,我局从_月份开始,积极响应省局的读书倡议和市局读书要求,在全局系统干部职工中开展了读书活动。通过读书活动,使干部职工进一步养成了多读书、爱读书、读懂书的良好习惯,提高了干部职工的思想道德修养和文化底蕴,现将开展读书活动情况总结汇报如下:
书籍是人类进步的阶梯,也是人类精神文明成果的载体,从某种意义上讲,一个重视读书的民族,必将使一个大有希望的民族;而一个重视读书的人,必定是一个富有理想的人。为了将干部职工通过读书活动培养成一个有理想、有情操、有社会责任感、顺应时代潮流、熟悉现代行政管理知识的新型工商行政管理执法人员,县局结合省、市局倡议和要求,立足全局实际工作,以县局和基层工商所图书室为依托,在全局广泛开展读书活动,取得了一定的成效。
一、积极组织引导,保证读书活动的顺利开展。
为了开展号这次读书活动,县局专门下发了《关于开展读书活动的通知》,积极倡导每个干部职工养成读好书的习惯,引导干部职工树立读一本好书将对一个人的发展产生终身影响的观念,对读书活动健康有序地开展起到了积极的作用。同时,作为思想教育工作的一项基础工程,也是一项需要不断完善的工作。我们的具体做法是:
1、建立读书活动领导小组。读书活动领导小组由县局党组成员和各股室、分局和工商所负责人组成。各单位根据工作实际制定具体的读书活动方案,并向干部职工在省局推荐的书目的基础上,向本单位干部职工推荐三至五本适合职工阅读的好书,领导小组成员及时对干部职工的读书活动进行指导,并及时搜集整理反馈信息,调整读书计划和活动方案。
2、建立读书指导制度。由县局办公室牵头,负责各单位制定的读书计划和方案的督查,落实读书指导、读书欣赏等内容,组织开展读书心得交流活动。
3、保障读书时间,读书内容的落实。
为了保证读书时间,养成读好书的优良习惯,县局要求各单位每周必须保证干部职工不少于四小时的读书时间,每天下午和星期六、星期天县局图书室为全体干部职工开放,并倡导各单位推荐和交流阅读书籍,使干部职工在有限的时间里尽量多读一些好书,争取读精、读细,充分发挥读书活动提高干部职工素质的积极作用,营造单位浓厚的读书活动氛围。
二、激发读书热情,开展丰富多彩的读书主题活动。
开展丰富多彩的读书主题活动,可以将“读书”和“活动”紧密结合,使读书更富有吸引力。通过主题活动学到知识,得到锻炼,增长才干,完善了读书活动的内容和形式。
一是为激励干部职工多读书、读好书、爱读书、常读书,养成读书习惯,全局各单位组织开展了七次读书座谈会,干部职工通过座谈会的形式对读书活动谈感想、谈认识、谈收获,使读书活动有的放矢,起到了净化心灵,陶冶情操,丰富自我的作用。
二是开展读书心得交流。各单位在指导干部职工积极开展读书活动的基础上,组织开展读书心得交流四次,全局有十二人在交流会上交流了读书心得,营造了全系统浓厚的读书活动氛围。
三是通过读书活动创新干部职工思想教育方式方法。把读书活动作为有效、文明、健康的思想教育工程,通过进一步深入开展读书学习活动,营造浓厚的读书氛围,培养良好的读书习惯,在全局形成人人读书的良好风气,促进全局干部作风的进一步转变,不断提高依法监管和文明服务的水平和层次。
三、以书励志,树立良好执法形象。
在读书活动中,全体干部职工积极融入“争先学优”的学习氛围中,从实际工作出发,立足本职,互相学习,互相帮助,促进共同发展,使干部职工的进取精神,敬业精神,勇于开拓创新精神得到了进一步的发扬。干部职工通过采取各种读书方法参与学习,使职工学习积极性得到了有效提高,相互交流、相互学习,互帮互学蔚然成风。干部职工通过阅读《细节决定成败》、《你在为谁工作》等书籍,内心受到震动,感到在读书活动中不但可以体味人生,感悟生命;还可以在读书中陶冶情操、健全人格;在读书中提高生活品位;在读书中成长成才,干部职工自觉读书的积极性和工作的荣誉意识明显提高。“局兴我荣,局衰我耻”已成为全局干部职工职工的共识,为红盾添彩,为国徽增光,在市场监管第一线做贡献已成为全局干部职工的自觉行为。
篇11:开展2024学雷锋活动主题总结
按照县局文件精神要求,结合学校德育工作计划,三月份我校在校长室的领导下,由政教处、校园委牵头组织开展了认真而又隆重的“学雷锋活动”,活动组织严密,形式丰富多样,教育意义深远,收到了良好效果。
一、重温雷锋精神
为了让学生进一步了解雷锋精神,把握雷锋精神的时代特征,活动第一阶段,安排组织广大学生重温雷锋精神的内涵。通过学习雷锋的光辉事迹,进一步了解雷锋的的“钉子”精神,为人民服务的精神,知难而进、勇往直前的精神,对党和人民无限忠诚的精神。通过学习,使雷锋精神在学生心中重新焕发光彩,学习雷锋、紧密联系“三节三爱”活动的开展,明确提出“三个一”活动要求,即:寻找身边的一个榜样,学习一种精神,争做一件好事。
二、投身实践体验
本着向雷锋同志学习的精神,全体师生积极投入到这次活动中去。各班开展了形式多样的活动,将向雷锋学习活动提升到实践理解的高度,实现德育教育质的升华。
1、3月5日,政教处和团委组织了“向雷锋学习”为主题的升旗仪式,兰中慧书记作了“弘扬雷锋精神,创建文明校园”的重要讲话,并且做了“学雷锋活动月”动员,向全校师生发出郑重倡议。
2、在团委的组织下,各班组织了以学习雷锋为中心的主题班会,全校10个班级精彩纷呈,有的班级开展了“我们身边的雷锋故事”,搜集了许多活雷锋和鲜活的雷锋事迹,让同学们在一幕幕感人的情景中,深刻认识到雷锋精神的高尚;有的班级召开辩论会,在激烈的辩驳中,让学生深刻理解新时期中学生如何发扬和学习雷锋精神;尤其是九年级,更是以学习雷锋同志对待学习不怕苦、肯钻研、不松懈的“螺丝钉”精神,教育和引导每位同学为了理想和目标奋力拼搏。
学校团委、政教处对主题班会活动进行了检查,对活动开展好的班级进行了表扬,对活动形式新颖、有特色的班级进行了推介。
三、认真组织总结
因为雷锋说过“做一件好事容易,我们要做一辈子好事”,所以学雷锋不是一朝一夕的事,并不是雷锋三月来四月走,而是应该以三月为契机,让学生懂得雷锋是过去的英雄,也是现在的英雄,是平凡的英雄,雷锋对于我们来说应该无处不在,无时不在。时代需要雷锋,我们需要雷锋,向雷锋学习就要求我们从自我、从身边的小事、从关心每个人、每件事做起。如果将雷锋精神的理解升华到这样一个高度,才能说我们的向雷锋学习的活动才实现了它应有的目标。
篇12:开展植树节活动工作总结
在街道正确领导和关心支持下,20xx年柳背桥社区的文化体育工作以进一步贯彻落实党的科学发 展观为主线,以建设和谐社区为目标,立足社区,充分发挥文化阵地和文体队伍的作用,不断创新形式 ,经常开展形式多样、内容丰富的文体活动,为社区建设和谐发挥了重要作用。现将一年来的社区文化 体育工作的主要情况总结如下:
一、创新形式、广泛宣传,极力营造学习与娱乐相互结合的学习方式
我们立足社区现有的条件,充分发挥社区文体宣传阵地作用,不断通过板报、墙报、录像、学习 园地等形式,加大对科学发展观、构建和谐社会主义等党的路线、方针、政策的宣传,使居民自觉用党 的最新理论来武装自己。社区于20xx年2月2日在辖区福源来广场举办以“创充分就业社区、促发展”为 主题的游园活动,其活动以多种形式进行,使社区居民、单位职工放松心情,繁荣社区,迎接新一年的 到来,搭建一个全民互动的学习、娱乐平台,感受社区丰富的文化生活和居委会成员对人性关怀,营造 社区和谐气氛,构建文化型社区。
二、加大投入,进一步改善社区文体活动氛围
社区对辖区原有的一些破损、老化的健身器材进行维修和改善,让居民的健身活动更能得到安全 保障。今年4月社区还增设了网上博客,社区的大小事情都公布在社区博客上,这大大提高了居民对社区 的了解。9月份社区对宣传墙报进行全面更换,内容更加丰富多彩。社区的多功能活动厅、乒乓球活动室 、阅览室、老年活动室、户外健身场所等,为居民开展自己喜闻乐见的文体活动提供了保证。
三、关爱老人,开展好老年活动
为了社区老年人实现“老有所学、老有所乐、老有所为”的目标,在往年的基础上,社区突出做 了几方面的工作:一是完善晨练队、坝坝舞队伍。在完善队伍工作中,我们尽可能对老年人宣传鼓动, 劝其都力所能及投入到活动中,在我们努力下,现在整个社区投入活动的老年人大大超过了往年。二是 创新形式办好老年活动中心,让老年人有一个相互交流、相互学习的平台,大大提高了老年人对生活的 积极性。三是开展互动活动,我们经常鼓励老人们与其他兄弟社区进行联欢活动,让他们去发现自己的 不足及吸收更好的经验。
四、创造性地开展多种形式的社区文体活动,极力打造和谐、温馨社区
社区在实际的工作中,能主动克服各种困难,立足现有条件,结合街道各时期的中心工作和重大 节日,创造性地开展了一些文化体育活动,受到了社区居民的热情参与和高度评价,极大地浓 厚了社区居民之间的感情,激发了居民热爱社区情感,为构建和谐、温馨社区发挥了重要 作用。一年来我们开展了几场大型活动:一是2月份举办的“创充分就业社区、促发展”活动,受到居民 群众好评;二是3月8日国际妇女节,与辖区树语城物业举办了舞会,鼓动了广大居民的参与热情;三是3月 21日举行的“迎奥运、百万老人健步走”启动仪式;四是6月份开展的读书月活动;五是7月31日晚举办的 庆“八一”、“迎奥运”的音乐晚会;六是9月份举办的庆祝建国59周年大型文艺演出活动,受到街道领 导、参加活动的居民和现场观众的好评。
一年来,社区的文化体育活动工作取得了一定的成绩,主要归功于街道领导的正确领导和关心, 归功于社区居民的热情支持和参与;归功于社区工作人员的共同努力。社区将在新的一年里,更加努力工 作,力争为社区居民贡献更多更好的文体精品活动,为构建和谐贡献力量。
篇13:幼儿园儿童节活动总结范文
“六一”是只属于孩子们的节日,是他们最快乐的一天。在这天、他们歌舞喧哗、兴高采烈。而“六一”也是作为幼儿园的又一次大型活动,在这之前我们是忙碌的,而过后我们是幸福的。是辛苦带来的幸福,是成功带来的幸福。我们在幸福中反思、总结。
1、为成功有效的举办六一大型活动,我们早做准备,理清思路。于四月初六一主题基本上定下来,方便老师围绕主题准备节目。让老师们对六一活动了然于胸。提早排练节目,在排练过程中老师们做到无论对音乐,还是对动作,队形,服装,甚至将来要用那种发式,都花了不少的心思。几乎是每个中午都要对着电视数节拍,甚者还要跟着音乐节拍做动作,以至于最后整个节目是由几个八拍下来的,有几个明显的音乐点等等,老师们都要做到熟能生巧,付出了不少的努力。当然只要你付出了,就一定会得到相应的回报,最后老师们也都取得相对的成绩。
2、节目形式多样。有人说,一次六一活动往往会改变一个孩子,这个改变,源于自信。那我们把爱普及到每一个孩子,让孩子在六一中得到更多的锻炼与成长!因此我们的节目形式多样,有话剧、舞蹈、音乐、艺术体操、亲子节目、时装模特、动物情景表演。将各领域的知识融合,刚柔并济,让幼儿得以全面发展,在活动中展现自己多方面的能力。给家长们带来一场又一场的惊喜。
3、六一是一个幼儿园综合素质的展示,也是我们向家长介绍自己,宣传自己的大好时机。整个活动展现了幼儿园的园风园貌,老师的业务水平和精神面貌,幼儿园的办院宗旨,教育理念。从开始筹划到演出结束,都需要组织者和全体老师携手合作,共同完成。但愿在今后的工作中我们能将合作,和爱的精神变成一种习惯,渗透在工作中的点点滴滴,将工作做得更好。在那今后的活动中能有更多的创新,展现更加与众不同的精彩。
20__年阳光苗苗香山美地幼儿园六一活动已然圆满结束,此次活动无论是安全、还是整个活动都取得较满意的效果,希望在下次活动中节目的质量及活动的整个过程会有更好的突出。让我们带着希望,憧憬20__年的六一,会随着我们阳光苗苗幼儿园的发展,更上一个台阶。
篇14:开展2024防灾减灾日活动总结
今年5月12日是我国第-个“防灾减灾日”,为了做好了“防灾减灾日”各项工作,全面增强师生的防灾减灾观念,切实提高了师生的避灾自救能力。根据上级安排结合我校实际情况,在全校范围内举行了一次以“学习知识、提高认识、增强技能、避灾减灾”为主题的防灾减灾安全教育活动,现将活动情况总结如下:
一、活动时间:20--年5月11日——20--年5月17日
二、活动内容:
1、5月11日升旗时间召开《平遥二中20--年防灾减灾日安全教育大会》。
2、安排召开“ 用知识守护生命”班会系列的5月份《防溺水、防汛、防震》为主题的班会活动。
3、利用学校广播向全校师生宣传“防灾减灾”的知识。
4、对学校的设施设备进行一次安全大检查,查找安全隐患,做好记录,发现隐患,及时解决。
-、活动目的:
目的就是要让全体师生不忘教训、警钟长鸣、学习知识、提高技能、居安思危、防灾减灾。
总之,通过此次活动,不仅加强了对全体师生的安全教育,而且还要求全体师生要珍爱生命,时刻加强安全意识,学习安全知识,培养安全技能,增强自我防范能力,做到警钟长鸣,最大限度地保护自己;并通过自己的不断努力,使自己在面对灾难和突发事件时,能冷静从容地做出相应的因通过对措施,来保护自己,让自己将抗、快乐、平安地生活和学习。
篇15:开展清明节系列活动总结
1、曾经,清明镌刻在石碑上,牵引出无限的愁绪于追忆,如今,清明埋藏在心里,融化为前行的理由和动力。
2、清明至,雨儿飘,踏青节里花儿俏;青青草,碧连天,百花争艳迎仲夏;忙播种,也嬉闹,且看硕果丰收到;探莺花,春醉倒,愿你幸福乐逍遥。
3、不要担心自己的力量过于渺小,任何浩大的历史都是被处于最基层的小齿轮所推动,将先祖们的优良品格继续发展下去,这便是我们缅怀先人的方式。
4、清明时节天转暖,柳絮纷飞花争妍。明天准备回家给亲人扫墓,想起家中逝去的亲人,心中一阵惆怅……每到此时此刻,我都非常非常的想念我的爸爸、妈妈。天堂里的爸爸、妈妈您们好吗?女儿好想好想您们啊!
5、清明节让我们尽情道出对亲人的思念,洒下所有的泪,回忆不再是生活的负担,清明节到了,让我们再次体会人世间的爱心与温暖,微笑着重新扬起生活的风帆。
6、每一年清明过节,无论是绵绵细雨,还是风和日丽,我都会在漫山遍野中与家人采集鲜花。我将大捧大捧的鲜花安放在山脚下的一座坟前,这里面静静躺着一位最值得我一生感激的恩师——父亲。让这五彩缤纷、芳香扑鼻的鲜花捎去我对父亲的思念和崇敬。
7、情深深雨纷纷,人间有情天有情。天阴阴泪汪汪,同悲伤感祭亡灵,思切切意浓浓,故人恩德不忘怀。烟袅袅雾蒙蒙,天国归宿自由行。愿朋友:擦去眼泪振作神,悲痛化作力量腾。
8、寂寞游荡网间,戏语漫入眼帘。怎会有情人,叙述心结千千。寻寻,觅觅,世间万事皆缘。
9、四月清明节,不知是雨多,还是泪水多,思念装了一车又一车,今年的清明节,我特地起了个早,来看看您——母亲。可露珠比我到的还早,坟头依旧,思恋倍增,借一叠纸钱,借一缕青烟,把我的怀想寄给您老。那年,您走的时侯,是那样的不情愿,带着依恋,带着遗憾,去了另一个世界,您却把善良和淳朴留给了人间。
10、清明节前后,种瓜种豆;风调雨顺,种啥都丰收。愿你种下好运的瓜,四季顺利有钱花;种下快乐的豆!天天开心乐悠悠。种瓜又种豆,好事成双笑不够!
篇16:开展文体活动的总结范文_活动总结范文_网
开展文体活动的总结范文篇一
我区20xx年春节元宵文体活动在区委、区政府的领导下,在各街道、区直各单位的共同努力下,在文化系统广大干部职工的积极参与和辛勤工作下,已圆满结束。整个活动开展得既轰轰烈烈,又扎扎实实,使全区人民度过了一个喜庆、祥和、安全、节俭、和谐的新春佳节,赢得了社会各界的广泛赞誉,赢得了良好的社会效益。主要有以下几个特点:
一、领导重视,部署严密,组织工作到位
我区各级党委和政府非常重视春节元宵文化活动。为了精心组织好20xx年春节群众文化活动,使全区人民过上一个欢乐、祥和的节日,区委、区政府成立了20xx年春节元宵文体活动领导组,制定了《XX区春节元宵文体活动方案》,确定了11项文化活动,并对今年的活动从活动宗旨、组织原则、活动内容、安全要求等方面提出了详实、周密的安排,做到了目标明确、任务具体、责任到人。区委王瑞强书记、区政府李永远区长及活动领导小组还多次召开专门会议,认真研究组织活动细节问题、现场指导文化活动安排,对活动的组织、规模、形式及具体措施、落实情况等方面提出了具体要求。在春节后的第一个全区大会上,区委王瑞强书记就办好元宵活动问题在会上进行了强调,并深入基层和现场,检查了各项重点活动的进展情况,提出了明确要求。区委宣传部、文体旅游局的领导还深入街道和各个活动点进行现场指导,对大型活动提出了具体要求和指导性意见。
各街道、区直各有关部门和单位都按照区春节元宵活动领导小组的统一安排和要求,组建了相应的组织机构,抽调有关人员,具体负责筹划、准备、组织、开展有关活动。从实际出发、注重突出地方特色,制定了具体、详细、可操作性强的工作方案,确保了活动的顺利进行。
二、社会联动,团结协作,保障工作有力
发动社会积极参与是春节元宵活动有序进行的坚实基础。“庆元宵.迎农运”民俗游园活动领导规格高、时间紧、涉及全区6个街道、区直10余个部门,组织协调工作难度大,为确保活动的顺利开展,区委、区政府多次召开专题会议、现场会和部门联席会议,认真研究部署这一重大文化活动。其他文化活动如泉州李尧宝刻纸传习班作品展、爱国主义影片展映等,也都得到了各相关部门、单位的大力支持和密切配合。区委宣传部、文体旅游局负责我区春节元宵文体活动的总体策划、组织、协调和经费筹措等工作,并多次组织汇报、检查,及时进行指导、协调,保证了各项活动按时间和质量要求顺利开展。区财政局、教育局、建设局、公安分局、交警大队等部门和单位,也都按照各自的分工和职责,认真组织安排,积极协调配合,充分体现了行业支持办文化的要求。区广电站、泉州晚报等新闻媒体提前介入,重点报道,加强宣传,营造了浓厚的节日气氛和良好的舆论氛围,吸引了众多群众的积极参与。
安全措施到位是办好春节元宵活动的有力保证。安全工作是举办大型活动的首要保证。在春节文化活动中,我局和各活动组织单位都十分重视安全保卫工作,不仅逢会必讲,反复强调,而且安排具体,责任落到实处。公安、消防、交警等有关部门,都拿出具体方案,进行安排部署,在人力,物力等各方面提供了可靠的保证。公安、消防、交警等安全保卫部门,面对警力严重不足,文化活动时间相对集中,以及点多、片大的矛盾,主动克服困难,采取有效措施,把安全隐患消灭在萌芽状态,保证了春节文化活动期间未发生任何不安全事故,为活动的顺利开展提供了有力的安全保障。
三、精心组织,努力创新,活动丰富多彩
今年的春节元宵文化活动自20xx年1月下旬开始,至2月24日花灯展结束,历时1个多月。全区共举办元宵共灯展、民间职业剧团展演、南音演唱会、作品展、游园、各类文化阵地活动等近百场次,演职人员达20xx余人次,时间长、规模大、投入多、层次高,参与人数广、社会影响大,各项数据均超过了以往,极大地丰富和活跃了群众的精神文化生活。整个活动特色鲜明,高潮迭起,风格迥异、品味高雅,弘扬了主旋律,传播了先进文化。春节期间,从基层社区,到各街道办事处、企事业单位,广泛组织群众,均开展形式多样、各具特色的群众文化活动。今年,常泰街道还举办了“五星社区庆元宵大型游园活动”,组织了社区群众、外来工进行游园、灯展、体育竞赛等项目,把节日的喜庆气氛延伸到了千家万户。为观众们献上了一道道精美的艺术大餐,赢得了全区人民群众的关注与好评,获得了极大成功。
开展文体活动的总结范文篇二
为深入实施全国中小学课外文体活动工程,进一步深化素质教育研究,促进我校学生课外文体活动的开展,丰富广大同学的课外文化生活,我校积极探索开展课外文体活动的新途径、新方式,取得了良好的效果。
一、完善组织机构和制度建设,加强教师队伍建设
我校专门成立了由分管副校长为组长的文体活动领导小组,教导处和文体教研室负责活动的具体实施和开展。制定了学校学生课外文体活动的发展规划和年度工作计划,建立、健全了学校课外文体活动管理的各项规章制度,加强了常规管理。
在师资队伍上,学校选拔了一支数量充足、专业水平较高的校内外专兼职文体活动辅导教师队伍,辅导学生课外文体活动的开展;同时加强对辅导教师的业务培训,组织教师间相互学习、相互交流;把组织课外文体活动计入教师工作量,并纳入质量评价体系,对成绩突出者给予表彰和奖励。
二、成立课外兴趣小组,引导学生社团建设
在组织和制度建设的基础上,学校引导学生成立了各类兴趣小组,成立了田径运动队和篮球队、排球队、武术队、健美操队等组织,同学们对此表现出浓厚的兴趣,踊跃参加。为此,学校进一步完善了体育设施的建设,建设了塑胶跑道、篮球场、足球场和排球场、乒乓球台,并对地下体育场地进行了整修,使各类兴趣活动小组都有充分的时间开展活动。
这一系列措施的实施,激发了广大同学的参与热情,形成了良好的文体氛围。学校就势引导,一方面丰富了同学们的课外文化生活,另一方面积极参加胶州和青岛组织的各类体育、艺术竞赛活动,取得了良好的成绩,为学校赢得了荣誉。
三、积极开展群众性文体活动
学校定时举办全校范围的运动会和艺术活动,积极参加市教育局组织的各位文体活动并获得了较好的成绩,使学生的热情得到更进一步的高涨,增加了开展活动的信心和勇气。
为进一步丰富学生的文体活动,学校还要求每个班级安排一节体育活动课,采取的方式可以灵活多样。另外两操一舞开展的扎实有效,受到学生的一致认可。
四、美化校园环境、完善体育设施
学校在按照教育部《中学体育器材配备目录》配齐学校体育器材和音美器材的基础上,加大文体设施经费的投入,更新文体设施,提高文体设施档次,实现了设施设备的现代化和操场的塑胶化,并建设了文体活动专用教室。现在,校园环境优美,文体设施齐全,形成了浓厚的校园文化氛围。
开展文体活动的总结范文篇三
为提高社区居民文化和身体素质,东园社区在街道党工委及办事处的正确领导下,以“三个代表”重要思想为指导,以社区居民身心需要为出发点,以社区党员、群众、青少年为载体,以社区居民满意为目标,积极开展了丰富多彩的社区文体活动,受到了社区居民群众的拥护和称赞。下面将社区文体工作具体开展情况汇报如下:
一、建立健全社区文体组织网络,确保社区文体工作规范有序开展
为完善社区文体工作网络体系,不断提高社区文体活动居民的参与率,加强社区文体组织建设和队伍建设,是开展社区文体工作的重要保证。在各级领导的重视下,东园社区结合自身实际情况,积极探索社区文体工作新思路、新方法,把社区文化建设和全民健身活动纳入到社区党支部、居委会的重要议事日程。成立以社区党组织、辖区内单位和社区居民群众为一体的社区文体工作网络体系。制定文体工作计划、方案和要求,妥善解决文体工作中出现的难点、热点问题,积极探索党员在新形势下为文体工作增光添彩的新方法。通过健全组织,加强管理,切实有力地保障了社区文体工作规范有序的开展。将文体工作纳入社区建设的总体规划,并不断完善社区文体的组织机构,挖掘和发挥社区资源。社区目前已成立了等多支文体队伍,共有多人的规模。她们来自社区,活动在社区,通过开展群众喜闻乐见、健康向上的文体活动,潜移默化陶冶居民的情操,提高辖区居民的素质。
二、整合和优化社区资源,奠定坚实基础
社区现有四处文体活动场地,分别是东园新村小区1#、3#楼楼后、12号楼楼下、活动场地还安装了各类健身器材,设有健身路径,较好的为社区居民提供了晨练、晚练场地。同时,社区内建有市民学校,社区及辖区内各物业小区、社会单位还建有图书室以及各类宣传橱窗、宣传栏,为社区居民群众提供生活、学习以及交流环境,满足了社区不同人员的文化需求,奠定了社区文化教育工作的阵地资源。其次,充分挖掘社区内各类文体人才资源,培育组建社区文体各种活动队伍。社区干部通过深入社区,走访居民,了解掌握了社区文体人才资源,以社区党员为龙头,发动、鼓励居民群众、单位职工、离退休人员参与到社区文体队伍和活动中来。建立了社区人才资源库,成立了社区腰鼓队、太极拳剑队、舞蹈队、乒乓球队、健身操队、象棋队等文体活动队伍。这些队伍的建立,繁荣了社区居民的文化生活,提高了社区文明程度,增强了居民对社区的认同感、归属感,凝聚了社区民心。同时,也有力地抑制了邪教组织的浸入。
篇17:开展校园消防安全宣传活动总结_校园活动总结_网
通过宣传教育和丰富多彩的活动,使全体师生牢固树立“安全第一”的思想,增强自我防范意识,培养学生自我防范能力,避免事故发生,确保师生人身和本园财产安全。小编整理了“开展校园消防安全宣传活动总结”仅供参考,希望能帮助到大家!
篇一:开展校园消防安全宣传活动总结
根据xx市安委办和xx区教育局开展“119”消防宣传活动的文件精神,我校在11月8日至11月15日期间进行了“119”消防宣传活动,并取得了一定的效果,现汇报如下:
一、我校利用11月8日(星期五)邀请综治副校长——xx派出所民警李警官为全校师生开展一次安全教育讲座,反响热烈成效显著。
二、我校以“119”消防教育日活动为契机,充分利用周一国旗下讲话、周二及周三的晨会课和周四班队活动课,加强对学生的消防基础知识、自救能力和防火安全教育。
三、各班出一期黑板报,并进行评比。学校出一期消防知识宣传栏。
四、我校组织一次全面的消防安全大检查,对灭火器进行重新充装,更换老旧的消防水带,并进行记录。
总之,本次“消防安全宣传月”系列活动突出了消防安全工作的重要性,深入开展消防安全教育,狠抓了学生消防安全防范,形成了家庭、学校、社会合力,提高了全体师生的安全自护自救能力。开展消防宣传月系列活动,进一步深化了我校“平安先行校园”的创建工作,切实落实各项安全制度和措施,加强了校园安全稳定工作,为共建和谐校园、和谐社会起到了很好的促进作用。
篇二:开展校园消防安全宣传活动总结
消防安全是关系学生人身安全的大事。鉴于近来干燥的天气状况,学生公寓管理部于11月9日开展了防火宣传活动,为的是宣传防火知识,增强同学们的防火意识,消除火灾隐患,为构建和谐校园打下坚实的基础。
学校学生公寓管理部通过在各宿舍间悬挂标语、在学生公寓张贴消防宣传画、书写宣传板等形式宣传消防知识、有关政策法规以及校园防火注意事项,使师生切实增强防火意识,了解防火、灭火和逃生自救常识,提高师生防火、自救和他救的能力。与此同时,管理部对学生宿舍进行安全隐患检查,并要求各学院围绕学生实际情况做好防火工作,进一步增强广大师生的防火意识。管理部还举行了“关注消防珍爱生命 共享平安”签名活动,使更多的同学参加到安全教育宣传活动中来。
通过此次消防宣传活动,同学们不仅更加认识到校园火灾的危害,而且提高了在防火救人方面的能力,更加注意生活中预防火灾的细节。南区同学们对此次宣传活动做了高度评价并提出宝贵意见,同学们都觉得这是一堂有重大意义的宣传课。
篇三:开展校园消防安全宣传活动总结
今年以来,我单位按照上级安全生产主管部门有关文件要求,结合自身实际,采取了多种形式,扎实开展了安全生产宣传教育工作,大力宣传了安全生产法律法规和安全生产知识,组织了安全生产专项检查,开展了安全隐患治理活动,成效显著,极大地促进了我系统安全生产工作。现就主要情况总结如下:
一、领导重视,机构健全
安全生产宣传教育是做好安全生产工作的重要一环,单位领导高度重视,从学习实践科学发展观、构建平安市场的高度,将此项工作纳入重要议事日程,专门组织召开了班子会,成立了以一把手为组长,其他班子成员为副组长,相关股(室)、所负责人为成员的安全生产宣传教育活动领导小组。领导小组认真研究制定了《安全生产宣传教育方案》和《安全生产宣传规划》,对安全生产宣传教育活动进行了周密的部署,提出了具体要求,并将两个文件下发到相关股(室)、所,确保了此项工作的扎实有效开展。
二、大力宣传,营造了浓厚的社会安全宣传氛围
为了广泛宣传“安全第一、预防为主、综合治理”方针和安全生产标本兼治、重在治本的各项政策措施,唱响“安全发展”主旋律,推进“平安市场”创建及安全生产各项工作措施的落实,不断提高全民的安全意识,提高全民的安全文化水平,我单位组织全体干部职工认真学习了《安全生产法》、《xx省安全生产条例》、《消防法》及相关的法律法规。 为了营造浓厚的社会安全氛围,增强全民的安全意识,单位专门组织人员深入到各个市场向商户及购物市民发放安全知识资料,并现场接受咨询,让安全生产知识走进千家万户,让“安全发展”科学理念深入人心,大大地提高了商户及市民的安全文化水平。
三、注重实效,检查督导和隐患治理有机结合
我单位始终把监督检查、隐患排查、督查整改作为安全生产宣传教育的工作重点,围绕市场设施安全、防火防灾安全、食品质量安全等重点方面,开展了深入细致的检查活动。
我单位成立了督导检查组,由各市场分管领导任组长,定期深入各个市场针对需要重点防范的重点部位和关键环节进行了专项检查,尤其在五一、国庆等重大节日更是进行了深入细致的重点检查,及时发现安全隐患和事故苗头,第一时间提出了整改要求,并按照安全隐患排查和专项整治有关规定,对重大安全隐患做好记录和上报工作,在限定时间内抓好整改落实,确保了全年安全无事故。
篇四:开展校园消防安全宣传活动总结
今年11月9日,是全国第24个“119”消防日。今年消防日活动的主题是“消防365平安伴你行——橙色祝福”。为贯彻落实上级文件精神,进一步提高全体师生的消防安全意识,打造平安校园,确保学校及师生生命财产的安全,组织全校认真开展了“119”消防日宣传活动,现将活动总结如下:
一、加强组织领导,周密部署活动
为保证活动的正常开展 ,切实提高教育系统广大师生的消防安全意识,增强自防自救能力,预防和减少火灾事故的发生,我校成立了“119”消防日宣传活动领导小组,由分管安全工作的副校长任组长,、任副组长,同时学校也成立了校园教师消防队,明确分工,落实责任。各班结合实际情况,制定了详细、周密的活动方案,为活动的顺利开展和取得成效奠定了基础。
二、开展各项活动,力求富有实效
根据教育局文件,我校开展了“十个一”活动:
1.一次讲话
11月9号升旗仪式时,宋xx老师进行了一次以 “消防记心中 安全伴一生”为主题的国旗下讲话。
2.一次广播
11月12号晨会,缪xx老师负责举办了一期红领巾广播,主要介绍防灾救灾的基本常识、避险自救的互救基本技能等。
3.一期板报
11月13号前,由各副班主任负责完成了一期以“消防365伴你行”为主题的黑板报,增强消防安全意识。
4.一次宣传
11月5号,由潘xx老师负责完成了一期宣传栏的消防安全宣传工作。
5.一条横幅
11月6号,在学校校门上方悬挂了宣传横幅:“关注消防铲除隐患,珍惜生命减灾避难”。
6.一次班会
11月13号,全体班主任各组织以“消防365平安伴你行”为主题的班会课,增强了学生的防范意识,也提高了学生的消防安全素质。
7.一次诵读
在11月9号到11月13号的晨会课上,班主任老师组织学生进行一次童谣诵读活动,做到人人参与、熟读熟背。
8.一次演练
11月9号,钱校长负责带领了一批学生走进鹿苑中学,现场观看、学习塘桥消防中队的消防员们如何使用灭火器。
9.一次参观
11月6日,钱校长负责带领一批学生走进塘桥消防中队,参观了消防装备器材,了解了消防中队的基本任务和各种特勤技术,学习到了如何疏散和逃生。
10.一次电影
11月9号到11月13号,许xx老师利用电脑课组织了学生观看消防安全教育电影《火海逃生》。
三、排查安全工作,消除火灾隐患
我校进行了全面排查消防安全隐患工作,对灭火器材、消防通道、用电器、开关、电路电线等进行检查,维修,更换等工作消除火灾隐患。
本次“119”消防日活动在全体师生的共同努力下取得了圆满成功,一系列的教育活动提高了学生自我教育、自我管理和自我防护的意识和能力,全体师生的消防安全意识大有提高。
篇五:开展校园消防安全宣传活动总结
通过安全宣传月活动,强化全员安全意识,引导和启发教职工、学生和家长充分重视安全工作,重视人的生命价值,确保各方面平安,下面对我园“安全月”活动工作做一小结。
一、重视学习宣传,营造“关注生命,关注安全”的氛围。
我园在6月初认真组织全体教职工学习安全工作的有关文件和要求,明确安全工作的重要性,增强安全意识。
(1)在幼儿园内、外张贴安全月宣传画;
(2)拉安全月宣传横幅;
(3)保健室还专门出了一期安全教育专题黑板报,宣传安全防范意识;
(4)组织园内职工、幼儿、家长观看安全教育的专题片;
(5)向家长发《致家长的一封信》,要求家长关注假期中幼儿的安全。
通过这些活动引导大家树立安全意识,共同参与安全月的活动。
二、完善内部管理制度,做到安全工作责任到人。
在“安全月”活动中,我园进一步理顺了安全工作管理网络,并明确安全管理制度和职责,做到责任到人,同时将安全工作纳入学期工作考核之中。
三、加强安全检查,切实落实安全措施。
1、安全员定期定时对幼儿园的设施设备等进行检查,发现问题及时处理。
2、每个教职工在工作中发现不安全隐患及时上报,后勤部门马上实施维修和整改。
3、卫生保健和食堂严格把好晨检关、食品验收关,要求发现传染病及时隔离,杜绝不新鲜食物进入园内,确保食品、饮食安全。保育员严格执行消毒操作常规,并由园领导和后勤组长对卫生消毒安全工作进行抽查和考核。
4、6月初我园小一班和溜冰室的电路出现故障,我园及时请来专业的电工进行维修,保证了幼儿和教职工的生命安全。
5、幼儿园建立了行政人员值班制,每天下班前加强园内巡视和安全检查,发现问题及时上报和处理。
以上是我园在安全月活动中做的一些工作。我们知道:“安全责任重于泰山”,安全工作必须长效管理。我们将进一步加强宣传,切实落实各项安全措施,确保幼儿园、家庭各方平安,为社会的稳定做好工作。
篇18:2024年开展幼儿儿童节活动总结
温暖的阳光伴着六月的和风,轻洒在初一(1)班的讲台上。每个人都显得肃穆而庄严——今天,我们将迎来人生中的最后一个“六一”儿童节。
儿时的点点滴滴,如电影般放映在眼前:那操场上的滴滴汗水,那放学路的欢声笑语,那日记中的缕缕文韵……都将化成我们成长路上一个深深的脚印,永远地保留在那记忆的最深处。
树上的鸟儿欢快的唱着,我们“难忘童年”的主题班会在同学们温馨的笑脸中开始。主持人一声声温暖的词语,同学们一阵阵激情的朗诵,带我们又追忆起童年美好的时光。
“有人说,童年是诗,字里行间渗透着芭比娃娃的梦想,和卖火柴的小女孩的愿望……”我们曾经拥有过,曾经快乐过,我们是一群朝气蓬勃的孩子,是祖国未来的花朵!如今,我们将走向成熟,走向一个美好的阶段——那就是青春。青春的舞台就要舞出青春的梦。
在才艺表演中,我们更是充分地体会了童年的梦想,青春的脚步。一把琵琶,演绎了童年“大弦嘈嘈如急雨,小弦切切如私语”的纯真,描绘了青春“嘈嘈切切错杂弹,大珠小珠落玉盘”的成长。一支提琴,奏出了菊花凋落的凄美,奏出了年少终有时,更奏出了我们要珍惜时间,独善其身,绽放生命最美的花朵。一曲相声,绘出了我们童年的欢声笑语,一个小品,更是反映出了我们作为一名中学生的责任!是的,我们长大了,我们不仅仅需要一个良好的学习成绩,我们还需要一个对社会的责任!“爱心午餐”的情景剧,让我们既感动又高兴。我们感动的是同学们的善良,真诚与那份永不动摇地坚持。
我们高兴的是世界上总有那么多爱心人士来帮助有困难的人。同样,作为一名中学生,我们不能只为自己着想,我们要用一颗真挚的心去对待别人,帮助别人。
在一整节班会上,同学们感受到作为一名中学生需要承担的责任以及应该学习并拥有的良好品质。我们见证了在童年时期的努力和奋斗。班会的最后,我们噙着热泪,全班合唱了《童年》,在悠扬的歌声中,我们唱出了我们的感动,唱出了我们的努力,唱出了我们的成长。手持黑色的油性笔,像是捧着一件珍贵的宝物,我们在“难忘童年”的题板上郑重地签下了自己的名字——为我们金色的童年画上一个完美的句号,为我们火红的青春拉开一个完美的序幕。
篇19:开展全国防灾减灾日活动总结
今天,我们学校放电影,几个年级挤在一起,观看了一部短片——《地震逃生》。看过之后,感觉自己学到了许多知识与本领。
这部短片共分为三个部分:震前准备,震中逃生,震后救援。在震前准备中,讲了学校这一方要多给学生讲怎么在地震中逃生的知识与方法,并且不定时的对学生进行地震来时的模拟演练,让学生巩固在课堂上所学的知识,另外还要不定时的对学校的建筑物进行检查,确保安全。在震中逃生这部分,讲的是如果地震真的来了,我们学生不要慌乱,要迅速地有序地按老师的按排进行疏散;如果不能及时逃出去,要速度的躲到墙角或躲在课桌下,用书包护住头,使自己能在地震中得到一点点生存的机会。在震后救援这部分,讲了学校要马上组织人与外界联系,并在安全地带清点人数,及时发现失踪学生,并通过问别的学生来确定失踪学生的大概位置;要求低年级学生不进行救援,高年级学生在安全地带附近进行救援,按照先易后难的顺序进行;在自救的同时,与家长联系,安全逃离学生在家长的陪同下离开,并进行登记……
通过看这部短片,我新收获了许多自救逃生的知识。平时老师在班上没少给我们讲安全知识,以前总认为我们是平原地带,遇到地震的可能性很小,所以就不愿听,可是在汶川地震后,我认识到了,这里虽是平原,可是也有发生地震的可能,如果真的发生了地震,没有这些知识,怎么能保证让自己从危险中逃离,让自己的生命不受伤害呢?
篇20:开展清明节活动心得总结汇报
按照中心校要求,我校组织广大未成年人登陆中国文明网网站,开展“清明节网上祭英烈”活动。现就对活动情况作如下总结:
一、领导重视,统一部署。
本次活动受到了学校领导的重视和支持,认为此活动对学生有重大的教育意义。学校对本次活动进行统一部署,确定活动主题为“网上祭英烈、共铸中华魂”。
二、形式新颖,内容丰富。
这次活动的一个特点就是把网络引入活动中,富有一定的新意。队员们可以接触到大量的信息,活动内容丰富多彩。
1、上网搜集信息,宣传英烈事迹。学校组织队员上网查找英烈的相关信息,在大量的网络信息面前,学生们对先烈们了解得更深更具体了。利用所得信息开展了一系列的活动:
(1)每个班出一期有关“清明节”的黑板报。
(2)每个学生一期有关“清明节”的手抄报。
2、参观相关网站,进行网上祭奠活动。由班主任组织学生参观访问中国文明网。学生们可以自由点击自己想要了解的相关内容,并向烈士们献上鲜花、鞠躬,在留言栏上留言,表达自己的缅怀之情。我校全部学生在网上献了花,留了言。
3、组织学生在“清明节祭英烈”的条幅上签字。并拍照留作档案。
三、效果明显,意义深远。
在活动中,同学们进一步了解了烈士们为祖国为人民抛头颅、洒热血,不惜牺牲自己的生命的感人事迹,更深刻地体会到了先烈们那种坚贞不屈、英勇无畏的高贵品质和革命精神。他们纷纷表示不能让烈士们的鲜血白流,要向英烈们学习,沿着先烈足迹,接过先烈手中的接力棒,继承先烈的遗志,勤奋学习,奋勇拼搏,勇敢地挑起建设祖国的历史重担,为使中华民族傲然立于世界之林而贡献自己的力量。