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适合进社区开展的活动(合集20篇)

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适合幼儿园开展的户外活动_幼儿喜欢的活动方案

范文类型:方案措施,适用行业岗位:幼儿园,全文共 384 字

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活动目标:

1、让幼儿初步掌握肩上挥臂投准的基本方法,锻炼其手臂力量。

2、激发幼儿对投掷活动的兴趣,培养幼儿勇于尝试的精神。

3、调动幼儿在体育游戏活动中的主动性和积极性,增强幼儿的目测力和动作的准确性。

活动准备:录音机、磁带、投掷物、标靶若干、场地布置如图。

活动过程:一、开始部分。

1、教师带领幼儿进入活动场地,排成四路纵队。

2、准备操练习:要求幼儿能与音乐节奏合拍、有力、到位、有精神。

二、基本部分。

1、投远活动。

①幼儿自由玩纸飞机,让幼儿尝试投远的方法。

②请幼儿说说、做做,怎样使纸飞机飞得远。

③在幼儿感知的基础上,教师讲解动作要领并示范:手臂弯曲在肩上,两脚前后分开放,身体后仰,用力蹬地头向前方。

④幼儿集体徒手练习3—5次,教师注意观察加强个别指导。

⑤请幼儿按的投掷方法练习投纸飞机。

2、投准活动。

①教师启发谈话:小朋友学会了正确的投掷方法,那么怎样能投得准呢?

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篇1:社区开展防灾减灾活动总结

范文类型:工作总结,适用行业岗位:社区,全文共 967 字

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为深入贯彻落实党的xx大,大力弘扬中华文化,根据有关要求,北部商城管委会结合自身实际在春节期间认真开展了“我们的节日·春节”主题活动,引导人们进一步了解传统节日、认真对待传统节日、由衷喜爱传统节日,传承节日文化。

一、高度重视,加强组织

一是管委会党组高度重视主题活动的开展,专门印发通知,对活动开展作出部署、提出要求,并将具体活动进行任务分解,落实到人,保证活动实效。二是管委会各科(室)把开展好主题活动作为贯彻落实党的xx大精神的重要举措,作为推进社会主义核心价值体系建设的重要抓手,作为丰富群众精神文化生活的重要形式和精神文明建设的一件大事,进一步加强活动组织落实,促进管委会凝聚力,推动工作开展。

二、文化活动丰富多彩

为营造欢乐祥和的节日气氛,提高机关队伍凝聚力,管委会组织全体干部职工开展了“成都市新都北部商城管理委员会迎新年贺新春联欢会”。活动安排了朗诵、唱歌、走秀、小品等十余个节目,中间穿插游戏互动环节,整个联欢会气氛活跃、热闹欢快。此次活动让管委会全体人员在欢乐中体会到浓浓的年味,感受到了集体温暖,收获了快乐,丰富了节日文化生活。

三、走访慰问送温暖

(一)慰问困难群众

春节前夕,管委会派出党员干部代表来到斑竹园镇、军屯镇看望当地的对口帮扶困难群众。党员干部代表来到群众家中,详细询问了他们的生产生活状况,了解日常生活中所遇到的问题,鼓励他们振奋精神,克服困难,管委会将尽可能的给予照顾帮扶,使他们早日脱贫致富。并给困难群众送上慰问品和慰问金,祝他们度过一个欢乐祥和的春节。

此次慰问共发放大米、食用油、白面等慰问物资6.5万余元。

(二)慰问老干部、老党员、老同志

在新春佳节即将来临之际,管委会深入开展了老干部、老党员、老同志走访慰问活动,给他们送去新春的祝福和诚挚的问候。管委会党员干部代表与老干部、老党员、老同志们促膝交谈,嘘寒问暧,祝贺新春,感谢他们关心管委会的工作,支持功能区的发展,并详细了解他们的生活、身体状况,衷心祝愿他们身体健康、生活愉快。老干部、老党员、老同志对功能区取得的显著成绩感到分外自豪和欣慰,对管委会党组给予的关心和照顾表示衷心感谢,并祝愿功能区的未来取得更加辉煌的成绩。

此次管委会开展“我们的节日·春节”主题文化活动,满足了群众的节日文化需求,让人们感受传统文化独特魅力,营造了尊重民族传统节日。

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篇2:2024街道开展端午活动方案

范文类型:方案措施,适用行业岗位:社区,全文共 646 字

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活动目标:

1、运用多种感官,感受粽子的特征,体验吃粽子的快乐。

2、知道吃粽子是端午节的一个习俗。

活动准备:每组桌子放上大小形状味道各不一样的粽子一盘,湿巾纸若干。

活动过程:

1、猜猜摸摸今天老师在桌子上的盘子里放了一样好吃的东西食品,猜猜看是什么?

——幼儿闻一闻是什么味道的,猜猜会是什么?

——幼儿摸一摸,是什么感觉?是什么形状的,再猜猜会是什么?(是什么形状的,像什么?)——这一会儿像……有一会儿像……会是什么呢?

——哇,原来是是香香的粽子

2、尝尝说说——好香的粽子,你吃过吗?什么味的?你们还想不想吃?

——幼儿吃粽子A、每位幼儿拿一个小粽子,自己来剥,剥下的粽叶放在盘子里。粽子外面衣服叫什么,你知道吗?

B、幼儿边吃粽子边随机问:你的粽子是什么形状的?吃的是什么味道的粽子?

C、吃完后提问与小结:

——吃粽子的时候先把什么解开。(绳子)然后剥开什么?(粽叶)——你刚才吃的粽子是什么味道的,粽子外面是什么?粽子里面有什么?

——我们吃到了各种味道的粽子,有的小朋友吃的是咸咸鲜鲜的肉粽,有的是甜甜的豆沙粽,有的是淡淡的白米粽、赤豆粽。

3、介绍端午节吃粽子的习俗——我们为什么要吃粽子?什么日子才会吃粽子呢?

——端午节是几月几号呢?

——原来端午节大家都要吃粽子。

——端午节除了吃粽子还会有什么活动呢?(迁移活动:了解端午节的传统风俗)写王字挂香袋

4、拓展游戏

——QQ粽子店环境创设:QQ粽子店材料:QQ粽子、各种可以做馅的图片玩法:幼儿剪下做馅的图片,贴在QQ粽子上,送到粽子店,讲讲它的味道。

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篇3:社区开展春节慰问活动总结

范文类型:工作总结,适用行业岗位:社区,全文共 397 字

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1月12日上午,体育局局长杜汉才带领全体员一行16人到附城镇平西村帮扶户开展春节送温暖慰问活动,先后走访慰问8户困难户,为他们送去慰问品和慰问金,并与镇平西村委全体干部召开20xx年扶贫总结座谈会。

活动中,杜汉才局长带领全体员工深入到帮扶贫困户家中进行走访慰问,详细了解贫困户在这一年里的生产生活状况,了解开展帮扶项目在实施中所遇到的困难,跟踪前期帮扶成效,鼓励他们继续以奋发向上的精神发展好项目,争取早日走上致富之路。并为每户贫困户送上大米以及春节慰问金,寄语新春祝福并希望他们能早日脱贫过上幸福的日子。

座谈会上,局领导向村委领导了解了平西村脱贫进展情况,并就体育局驻村扶贫工作和村干部交换了意见。体育局通过此次开展的春节送温暖活动,进一步了解了困难家庭的实际情况。杜局长表示,走访慰问活动将持续进行,切实将民事实事落到实处,确保“精准扶贫”持续发力,为困难群众送去关爱,送去党和政府的温暖。

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篇4:社区开展五四青年活动总结

范文类型:工作总结,适用行业岗位:社区,全文共 495 字

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20--年是五四运动--周年,为弘扬五四精神,激发青春活力,展示青春风采,动员引导社区广大团员青年积极参与社会公益实践活动,光明社区团支部积极组织广大青年团员开展爱护铁路护路的活动。

社区团员和青年志愿者通过向居民宣传如何爱护铁路、安全出行,劝导居民不攀爬、不跨越、不损坏铁路设施,自觉遵守铁路规定,提高铁路安全常识。通过悬挂横幅、发放宣传资料等方式对护路进行宣传;组织青年志愿者、社区团员对铁路沿线的卫生进行清扫,发现附近有居民种植花草等对其进行讲解,以确保社区内不发生铁路安全事故。

在此次铁路护路活动中,大家都能体会到:爱路护路宣传教育工作很重要、是基础,人人都爱做,也人人都会做!但如何做好、做大、做强,真正做出成效来,达到预期效果和目的也不容易!尤其是要做到让铁路沿线的群众,人人都守法自护、主动参与护路联防,这也是我们社区广大青年的一种良好的愿望和美好的理想!

总之,爱路护路宣传教育是一件做不完、永无止境的工作,没有最好,只有更好!需要我们青年人要把握时代脉搏,不断创新方式方法,积极参与各项社区活动,并持之以恒的把各项活动做好,为社会贡献一份力量。使自己的青春时光充实而又有意义。

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篇5:社区党总支开展深入学习实践科学发展观活动回头看工作总结_科学发展观总结_网

范文类型:工作总结,适用行业岗位:社区,全文共 1964 字

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社区党总支开展深入学习实践科学发展观活动回头看工作总结

清江社区党总支开展深入学习实践科学发展观活动回头看工作总结

2009年3月份以来,按照云山街道党工委的统一部署和要求,我社区较好地完成了学习实践科学发展观的学习调研、分析评议、解决问题和整改落实四个阶段的各项规定动作,创造性的开展了自选动作,极大地提高了全社区广大党员干部特别是领导干部贯彻落实科学发展观的执行力、操作力和创新力,切实解决了一些制约社区发展的实际问题,建立健全了社区科学发展的体制机制,真正实现了干部受教育、发展上水平、群众得实惠的目标。

同时,我们用科学发展观统领社区工作,处理好学习实践科学发展观活动与社区各项工作的关系,实现了学习实践科学发展观活动与社区工作的有机结合,保证了学习实践科学发展观活动与社区日常工作两不误。回头看,我们的主要做法和体会:

一、精心组织,确保学习实践活动顺利开展

为扎实开展深入学习实践科学发展观活动,全面提高社区科学发展的水平,我社区党总支高度重视,周密安排,精心部署,狠抓落实,确保了学习实践活动各项任务的有效进行。

一是加强组织领导。我社区党总支及时召开专题会议,健全组织机构,成立学习实践科学发展观活动领导小组,组长由党总支书记担任,有关领导和部门负责人为成员。领导小组下设办公室,明确专人负责和各部门配合,形成全社区上下协调联动的工作格局。

二是确立活动主题。为有效的开展学习实践科学发展观活动,明确奋斗目标,我们结合社区的工作特点和实际,确定了“科学发展谋服务  情系民生促和谐”的活动主题。

三是精心安排部署。制定了《清江社区党总支开展深入学习实践科学发展观活动实施方案》,对深入学习实践科学发展观活动,及时进行了周密的切合实际的部署。

四是进行思想动员。我社区召开了全体党员干部参加的“开展深入学习实践科学发展观活动动员大会”,统一思想,提高认识,动员调动党员干部参加学习实践科学发展观活动的积极性。

二、狠抓学习,突出重点,提高思想认识

按照街道党工委的要求和我社区党总支确立的主题,紧密联系社区工作实际,坚持边学习边深入,力求在工作上实现新的突破和推进。在学习活动中着重把握了四个原则:坚持解放思想,突出实践特色,贯彻群众路线,正面教育为主。

组织党员干部认真研读科学发展观理论和市、区、街领导有关科学发展观的讲话,在通读有关学习材料的基础上,精读重点篇目,学深学透,提高认识,全面把握科学发展观的科学内涵、精神实质和根本要求。坚持把学习、思考、调研、解放思想、统一认识、创新机制、解决问题贯穿始终,把推进社区科学发展和服务民生工作贯穿学习实践活动的全过程。在积极组织参加云山街道科学发展观及相关理论学习培训的同时,认真抓好本社区党员干部、退休老党员的科学发展观及相关理论的集中学习培训。

在学习中,我们坚持落实“三全”(学习人员、学习内容、学习时间)、“四有”(有计划、有组织、有考勤、有笔记)制度,要求全体党员干部认真做好学习笔记,并对学习笔记定期进行检查批阅。要求人人撰写学习心得、理论文章。

社区党总支学习组,带头学习讨论,主要领导亲自做专题辅导报告,为开展学习实践科学发展观活动做出表率。

三、营造学习实践科学发展观活动良好氛围

为深入开展学习实践科学发展观活动,使之有声有色,有形式有内容,营造一个学习实践科学发展观活动的良好氛围,展现我社区通过学习实践科学发展观活动后全新的精神面貌,我们采取了形式多样、鲜活而有效的活动形式。

一是开展典型引路,用身边先进的人和事鼓舞人、教育人、引导人。我们将本辖区近年来涌现出的先进典型集体和个人的事迹,整理成稿,穿插在学习实践活动中,收到鼓舞士气、激励精神的良好效果。

二是配合学习实践活动,开展了“喜迎雕塑展,倾力打造宜居宜游宜兴业的现代化山水型新城区”的签字仪式。

三是以雕塑展为契机,把学习实践活动与日常工作有机的结合起来,组成了以“做好东道主,文明迎雕塑”为主题的清江社区志愿者服务队,从而激发增进了双阳人民维护荣誉、树立形象的意识。

四是组织观看关于深入学习实践科学发展观活动专题辅导报告电教片。

五是利用各种载体搞好宣传,自开展学习实践科学发展观活动以来,我社区通过电视媒体、板报、墙报、网络等形式对学习实践活动进行了大力宣传。

四、积极开展调研,认真查找问题

按照学习实践科学发展观活动实施方案,我们深入居民家中,开展了调研工作。结合社区工作实际,以“科学发展谋服务  情系民生促和谐”为主题,以科学发展观为标尺、社区工作快速稳步发展为目标,以社区建设为主要内容,调研查找影响和制约社区民生工作科学发展的突出问题,寻求解决的途径和社区工作的发展思路及对策。由社区领导和分管干部分别组成调研组,相对集中一段时间,有针对性的围绕与我社区相关的重点问题进行了调研。

共3页,当前第1页123

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篇6:开展社区服务的活动总结范文_活动总结范文_网

范文类型:工作总结,适用行业岗位:社区,服务,全文共 3065 字

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开展社区服务活动总结范文

开展社区服务的活动总结范文篇一

为把社区服务和社会实践活动落到实处,我校日常工作的一项重要内容来抓,并把它作为培养青少年学生的服务意识、奉献意识和吃苦耐劳的精神和有效途径,积极组织活动,我校德育处于3月份组织全校学生到社区参加了服务活动。

通过这次活动,促进了学生全面素质的发展,培养和提高了学生的社会实践和创新能力,对学生进行了爱国主义、集体主义、社会主义教育和爱劳动的教育,扩大了学生的视野,增长了社会经验,进一步延伸了课堂,加强了思想政治教育、品德教育、纪律教育、尊老爱幼的教育,提高了学生为人民服务、为社会主义服务的意识,帮助他们树立了健康、积极向上的人生观、价值观和世界观,为使学生成长为“有理想”“有道德”“有文化”“有纪律”的四有新人奠定了基础。为及时总结经验,将社区教育服务和社会实践活动更好地推向深层次,现将这次活动简要总结如下:

一、领导重视,机制健全,措施得力

社区服务和社会实践活动是加强青少年学生思想政治教育,引导青少年学生健康成长成才的一项重要举措。社区服务和社会实践活动的开展,为学生接触社会提供了机会,有利于激发青少年学生奋发有力的主动性、积极性和创造性,有利于增强青少年学生建设祖国,振兴中华的使命感、责任感和紧迫感;有利于帮助青少年学生树立正确的人生观、价值观、世界观、这是学校领导班子的共识。

为此,学校学校校长专门召开了有关人员会议,为社区服务和社会实践活动做了部署,对相关活动做了周密安排和精心组织,结合我校自身特点和各年段学生的实际情况,制定了内容详实、可操作性极强的活动方案。并召开指导老师和年级组长、班主任会议,统一思想,提高认识,提出具体要求。

二、内容丰富,形式各样

1.通过到五保户送温暖、到幼儿园手拉手、为社区街道清理卫生和清除白色污染活动。在各个方面都取得可喜了成绩,促进了两个文明建设。通过这些活动,广大学生不仅锻炼了自己的能力,受到了启发与教育,更以一片真情回报社会,向全社会展示了新世纪青少年学生的卓越风采,获得了社会的广泛好评,同时也带动了社区居民的环保意识,有的居民说:“学生为我们清除了散落的垃圾,今后我们再也不好意思到处乱扔了”。

2.通过到五保户送温暖,真情回报社会。学生在为孤寡老人的服务中,感受到他们生活的艰难,了解和认识老人,听老人谈人生经验和做人的道理,通过自己的劳动改善了敬老院的卫生环境,培养学生爱劳动的技能和习惯。受到了深刻的教育。

3.在社区街道清理卫生和清除白色污染活动中,学生一边劳动一边和居民谈心了解社区情况,拉进了与居民的感情,改善和促进了社区的环境卫生状况,增强小区居民讲卫生爱整洁的环保意识,培养了学生爱劳动的好习惯和为人民服务的思想,在实践中接受了教育。培养了学生关心劳动人民,热爱劳动的好作风、好习惯。在到社区活动的同时,也使学生开阔了视野,学到了很多书本上没有的东西,并提高了各方面的素质,真正做到德智体美劳全面发展。提高了各方面的素质。

开展社区服务的活动总结范文篇二

社区开展“关爱身边老人”以来,精心组织,广泛宣传,关爱老人的精神生活和物质生活,对营造文明和谐的社会环境和人际关系、推动社会和谐发展有重要的意义。我社区逐渐步入老年人社区,老人问题越来越突出,根据社区实际情况,社区开展“关爱身边老人、让爱扬帆远播”的行动,取得了明显效果。

一、成立组织,明确责任,为“关爱身边老人”提供强有力的组织保障。开展活动前期,社区召开专门会议,部署关爱老人活动安排,成立领导小组,对每个成员都安排具体工作,做到精心部署,有条不紊。制定了活动实施方案,明确了工作目标、工作重点,做到周密安排,扎实推进,为“爱的奉献—关爱老人行动”的开展提供了强有力的组织保障。

二、全民动员,广泛宣传,为“关爱身边老人行动”营造浓厚的舆论氛围。为充分调动广大居民参与“关爱身边老人行动”的主动性和积极性,社区采取多种形式进行宣传发动。社区主要以宣传栏、发放宣传资料、志愿服务等形式大力开展“全民爱心、关爱老人”的主题志愿服务活动,增强全体居民参与关爱活动的自觉性。

三、突出重点,集中整治,扎实推进“关爱老人行动”的深入开展。自“关爱老人”以来,社区紧紧围绕辖区周边环境、主干道、楼洞口、绿化带环境卫生综合整治,给广大居民老人提供了一个洁净的生活场所和舒适的活动空间,也为社区工作人员自身营造一个整洁、卫生的办公环境。

通过此次活动,辖区内环境得到了进一步美化,更加给老人们一个优美、整洁、舒适、温馨环境。对营造文明和谐的社会环境和人际关系、推动社会和谐发展有重要的意义。让“关爱老人”的概念深入人心,由口号变为行动,并逐渐变为每个人规范和习惯。为提高辖区居民的关爱意识、也弘扬了我中华敬老爱老的传统美德,也将这种服务精神一直发扬下去。

开展社区服务的活动总结范文篇三

今年假期我参加了社区服务实践活动,虽然2天的时间活动让我觉得很累很辛苦,但我从中锻炼了自己并且学到了很多课堂上学不到的东西。通过2天的实践,使我有了些关于社会基层建设的心得体会。

初中生寒假社区服务是对自己的一次考验。在父母羽翼成长的我们到底有没有能力,在社会上用双手来收获什么到底我能干什么?心理上总有这样的疑问,寒假社区服务就是证明自己能力的一个平台,迎接未知,考验自己,把想象和实际联系起来。看看自己是不是温室里的花朵可能初中生的我们还没有多大的本领,但是即将成为栋梁的我们在真正走入社会来一次预演。服务员,送报纸,送牛奶。一份简单的工作,却可以让我们认识自己。我很庆幸自己报名参加了这次如此有意义的活动,让我接触到了平常时很少接触到的东西。

这次活动,给我留下了难以忘却的回忆,让我获益匪浅。社会实践活动给生活在都市中的高中生们提供了广泛接触基层、了解基层的机会。通过实践所学的专业理论知识得到巩固和提高就是上模糊和印象不深的得到了巩固,原来理论紧密结合自身专业特色在实践中检验自己的知识和水平。通过实践原先理论上欠缺的在实践环节中得到补偿,加深了对基本原理的理解和消化。在实践的这段时间里,我通过自己的努力奋斗,体会到了工作中的酸甜苦辣,这时才发现自己是最幸福的。因为我还在学习的阶段,还没能真正地接触事业,没能真正地了解到工作的难处和辛苦。想起来还是觉得自己现在还是不错的了,能在这么好的环境下读书,为以后的工作打下基础。这一次社会实践给了我学习的机会,同时也给了我一次记忆深刻的经历。实践结束之后,我感到自己有很大收获:

1、待人要真诚,比如轻轻的一声问候,但它却表达了对同事对朋友的关怀,也让他人感觉到被重视与被关心。

2、要善于沟通,沟通是一种重要的技巧和能力,时时都要巧妙运用。认识一个人,首先要记住对方的名字。了解一个人,则需要深入的交流。而这些,都要自己主动去做。

3、要有热情和信心,其实,不管在哪个行业,热情和信心都是不可或缺的。热情让我们对工作充满激情,愿意为共同的目标奋斗;耐心又让我们细致的对待工作,力求做好每个细节,精益求精。激情与耐心互补促进,才能碰撞出最美丽的火花,工作才一能做到艰辛知人生,实践长才干通过开展丰富多彩的社会实践活动,使我逐步了解了社会,开阔了视野,增长了才干,并在社会实践活动中认清了自己的位置,发现了自己的不足,对自身价值能够进行客观评价。这在无形中使我对自己有一个正确的定位,增强了我努力学习的信心和毅力。我是一名学生,应该提早走进社会、认识社会、适应社会。我感触最深的是万事都不是那么容易的,只有自己不断克服困难才会成长胜利。

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篇7:社区开展元宵节的活动总结_活动总结范文_网

范文类型:工作总结,适用行业岗位:社区,全文共 2451 字

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社区开展元宵节活动总结

社区开展元宵节的活动总结篇一

以项目化管理为手段,认真筹划,周密组织。区文广新局制订了三套元宵系列文化活动方案报送区委区政府。区委区政府审时度势,确定了“安全、节俭、亲民”的元宵活动原则。在此基础上,成立了元宵活动组委会,细化了工作方案,明确各成员单位的工作职责,落实了责任人,设置了项目的时间节点,并确定完成各节点工作的要求。每个工作节点,都进行严格检查、控制和监督,在项目化管理理念的指导下,工作有条不紊地进行。期间,市委常委、区委书记朱金坤,区委副书记、区长姜军,带领区四套班子领导亲临现场查看元宵灯会的组织情况,正月十五至正月十六,区分管领导沈旭微、徐美娟亲自坐镇指挥,有力地保证了灯会安全、有序进行。

以整合资源为目标,内容丰富、抱团运作、今年,人民广场的元宵灯会规模不小,白天有演出和猜灯谜,晚上有灯会,市民白天夜晚闹元宵都有活动,效果较好。各镇乡、街道的元宵活动,出现以组团为单位统一活动的现象,组团内各镇乡结合本地民间艺术和队伍的特点,组建了各自的踩街队伍和演出节目,统一在各组团内的镇乡街道轮番表演。今年,临平副城、余杭组团、瓶窑组团、良渚组团共有40支队伍参加踩街表演,超过20万市民参与其中,共闹元宵。这样既节约了成本,整合了资源,丰富了活动内容,也强化了镇乡的组团意识,加强了文化精神方面的联络。

以促进消费为理念,集中经营、积极疏导。元宵活动期间商贩较多,借鉴前几年承办元宵活动的经验,今年组委会将临近元宵灯会的广和街作为元宵商品集中销售地点,大约三百米长的街道两边摆满了各式各样的元宵产品。由于引导得当,规范经营,既丰富了市民元宵活动的内容,也促进了商品的销售,今年元宵产品的销售量也比往年有一个大的增长。

活动成效:

据估测,元宵节当晚在人民广场赏灯群众超过7万人次,从正月十二至正月十六,共有20余万人次的群众参与了区级元宵系列活动,人数均超过了去年,各项活动安全顺利。全区各镇乡(街道)结合当地实际,组织开展了赏灯、踩街、焰火、演出等文化活动,丰富了城乡群众节日生活。全区人民度过了一个喜庆、和谐、奋进的元宵佳节。

社区开展元宵节的活动总结篇二

社区元宵灯会活动总结为丰富社区文化生活,让社区居民过一个愉快和有意义的元宵接,社区精心组织了系列活动,分别是:“我家门口也有花灯看”;“元宵环保喜件制作”;“猜灯谜、学环保、吃汤圆、大家唱”活动。

正月十三-正月十五晚,社区发动各小区按自有风格亮灯,张贴福字,营造元宵节氛围。2月2日下午,社区的小朋友们纷纷带着剪刀、水彩笔、废旧盒子等工具和材料来到社区,参加“元宵环保喜件制作活动”。

糊盒子,剪灯穗,一些小朋友们纷纷发挥自己的聪明才智,把带来的废旧纸盒、塑料瓶变成节日的灯笼。还有些小朋友拿着剪刀专心致志地按照社区准备好的剪纸模子,把一张张红纸变成“鼠年吉祥”的喜庆模样。一个下午的活动,小朋友成果颇丰,大家都期待着自己的作品在社区的元宵节活动上露面。孩子们还将亲手制作的喜件送给养老服务中心的爷爷奶奶们,和他们一起交流谈心,欢度元宵。

正月十五这天,虽然天公不作美,但社区“猜灯谜、学环保、吃汤圆、大家唱”活动还是如火如荼的举行。

社区开展元宵节的活动总结篇三

春节、元宵节期间,根据街道关于开展“我们的节日——春节”及“我们的节日——元宵”主题活动要求,我社区立足为社区居民营造幸福、祥和的节日气氛,组织社区工作人员以及党员代表,积极开展活动,丰富社区居民精神文化生活,给广大群众带来了一个温暖、平安、和谐与快乐的春节。

一、精心组织,抓思路,出策划

我社区从思路和组织上着手,做到两节期间群众性文化活动组织有保障、安排有活动。一是成立文化领导小组。由社区书记牵头,负责活动总体组织策划,相关成员负责分管领域,责任到人,层层落实。二是搞好社区文艺汇演策划工作。抓好社区文艺队的排练。三是设置评奖委员会,对于参与比赛和演出的居民颁发小奖品。

二、大力落实,抓项目,出成果

社区充分发动居民积极参与活动,做到热闹一片、红火一片、幸福一片。

一是社区迎春趣味运动会。我社区在社区小广场,举办了社区迎春趣味运动会活动,通过顶气球,乒乓球、拔河、绑腿走等趣味比赛项目,进一步增强了社区居民之间的感情,加强了邻里之间团结,更好地陶冶情操,促进身心健康,以强健体魄,为社区和谐发展创造了良好的氛围。

二是开展了迎春文艺大联欢活动,为丰富节日期间社区群众文化活动,营造欢乐喜庆、祥和文明的节日氛围,我社区组织了社区居民开展了“我们的节日”迎春文艺大联欢活动,社区居民载歌载舞与社区孤寡老人、残疾人、低保户迎接新年的到来。此次活动形式多样,节目精彩纷呈,有独唱、诗朗诵以及舞蹈、黄梅戏、健身舞及拉二胡等节目。尽管天气寒冷,大家还是激情四射,为寒冬中的社区带来了不少温暖。

三是开展了春节大联欢棋艺书画大比拼。开展了春节大联欢棋艺书画大比拼活动,本次活动分为象棋比赛和写春联两部分。象棋比赛共有16名参赛者参加,最小年龄为9岁,年龄56岁。比赛过程中,每位参赛者都全神贯注,不但比棋技,还比心理战,比赛共设前四名作为奖励。我社区组织了书法爱好者写春联活动,为众多热衷于书法的居民提供了一次展示自我才华的机会和平台,并将写的好的春联送给孤寡老人,低保户,体现了年节大家同乐的喜庆。

四是“庆元宵猜灯谜”活动。为迎接一年一度元宵佳节的到来,社区举办的“社区灯谜闹元宵”活动数百道灯谜吸引了社区广大居民的踊跃参与,社区孤寡老人、残疾人、低保户大家一起参与进来,为社区居民增添了不少节日氛围,同时也让他们过一个舒心、温暖的传统节日。

原本设想放在室外庆祝的元宵活动因下雨移址在社区活动室内。下午1:30的活动,1:00不到居民和小朋友们都纷纷踏至,100多平方的活动室挤的是满满当当,老老少少欢聚一堂齐乐融融。整个活动由小朋友们的“剪纸做灯”展示;创艺元宵比试;元宵灯谜猜猜;爱心汤圆制作;吹拉弹唱庆元宵;送汤圆给外来务工人员和辖区空巢、孤寡老人六块内容组成。

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篇8:社区开展道德讲堂工作总结_活动总结范文_网

范文类型:工作总结,适用行业岗位:社区,全文共 1761 字

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社区开展道德讲堂工作总结

开展“道德讲堂”建设工作,是我社区今年的重点和创新工作,是提高社区居民素质的教育工程的。为深入贯彻实施《公民道德建设实施纲要》,扎实推进社会主义核心价值体系建设,增强思想道德建设的吸引力和亲和力,吸引全社区群众投身道德实践活动,不断提升全民思想道德修养、和社会文明程度,根据《烟xx镇深入开展“道德讲堂”活动方案》开展“道德讲堂”建设文件精神,在镇政府的高度重视下,认真开展了该项工作,现将该项工作的开展情况总结如下:

我们社区在镇政府高度重视安排下,我们迅速的安排布置,首先我们把讲堂设在老年活动中心,布置会场安排节目,制定背景墙,节目单及讲课程序等。根据上级文件精神和结合我社区实际情况,确定了我社区“道德讲堂”建设的类型是社区道德讲堂,确定了我社区道德讲堂主要以倡导遵纪守法、友善互助、关爱感恩、孝老爱亲、文明礼貌、移风易俗等为主要内容,精心设计“道德讲堂”的教育内容和形式,吸引居民参与。

道德讲堂分“唱歌曲、学模范、诵经典、发善心、送吉祥”五个规定环节进行,之后,有我们夕阳红老年文艺队表演节目。“道德讲堂”是由xx社区主任主持,首先我们进入第一个环节唱歌曲,我们全体起立在夕阳红演出队的叔叔阿姨的带领下我们社区全体人员与社区居民一起合唱《学习雷锋好榜样》,

第二环节是“学模范”由社区生动的讲述烟xx镇大全超市经理多年来未烟xx镇弱势群体默默的奉献,在水灾之际慷慨解囊为受灾群众送去生活用品,在春节为那些低保户送去米、面、油,为困难家庭的大学生捐资助学,圆他们的大学梦,他很普通,但是他的事迹却处处透着伟大。

第三个环节是“诵经典”,由我们xx社区的主任与所有的到会人员一起学习道德经“上善若水,水善利万物而不争”“信不足焉,有不信焉”等一些道德经典,并与我们一起分享朗读。

第四个环节是“发善心”由xx社区同居民一起分享我们身边的善人善举,感悟烟xx镇私企党支部李卫民,,李文举等一些私企支部党员为烟xx镇弱势群体发放爱心卡,成立阳光超市让更多的弱势群体及低保家庭享受最低价格生活用品,还有低保户的残疾人为报党恩主动在繁华市场义务维持秩序的善举,在我们一起分享完之后,大家在讲堂上齐声诵读了“存好心、做好事、当好人、有好报”,以作共勉。

第五个环节是“送吉祥”,我们为到来的居民每人准备的“道德三字经”由我们社区的支部书记为每位居民送上吉祥纪念礼品。

五个规定环节结束后,夕阳红文艺队的叔叔阿姨为社区居民表演了生动活泼的节目,节目新颖,重点突出,把好人好事、善人善举,孝老爱亲等身边的人的事迹表演的淋漓尽致。

三句半《榜样》介绍社区居民,年过七旬还在照顾九十高龄老公公及自己的母亲,还无私帮助左邻右舍。

碟子舞《大全超市好事多》,以舞蹈说唱的形式宣传了超市经理先进事迹,

小品《谁是妈》以小品的形式演绎身边只认钱不认妈的不道德形象,

最后以一曲舞蹈《尕撒拉》与居民一起互动结束了道德讲堂的第一课。

从该项工作开始实施,xx社区党支部就学习了以“道德讲堂”为主,突出公民思想道德建设的社会公德、职业道德、家庭美德和个人品德等内容,同时夕阳红老年文艺队编排文艺节目等宣传道德建设内容,并组建了专兼职结合包括教师、先进典型、身边群众的社会化宣讲队伍。通过“道德讲堂”这次活动,到场群众认为,举办“道德故事讲堂”很好。此次活动丰富了群众的业余生活,增加了对传统知识的认识,从故事中学会了如何做人,如何做事。学会了要迎难而上,艰苦奋斗。学会待人处事不能太世俗。总之,通过宣传和开展文艺演出的讲堂活动,非常好的宣传贯彻了纲要精神。树立了干部群众正确的世界观、人生观和价值观,形成良好风气,引导公民道德活动健康发展。

我们社区顺利圆满完成了“道德讲堂”活动任务,达到了预期效果,社区干部在思想上、行动上、作风上都有明显的进步,为了巩固和深化所取得的成绩,继续展向优秀人物、道德模范学习的精神,社区将一如既往的开展“道德讲堂”活动不断提高干部群众的思想觉悟,真正达到乐于奉献、与时俱进、不断的将社区的精神文明建设推向新的起点,为构建和谐做出积极贡献。

今后,我社区要在镇政府党委的领导下,继续深入地开展“公民道德讲堂”活动,把“公民道德讲堂”活动不断引向深入,引入长效机制。真正使我社区形成健康、文明、和谐、良好的社会道德风尚。

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篇9:社区开展志愿服务总结[页2]_服务月活动总结_网

范文类型:工作总结,适用行业岗位:社区,服务,全文共 1825 字

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社区开展志愿服务总结

五是积极开展无偿献血活动,引导人们转变观念。

XX年6月25日上午,由五里牌街道主办、xx社区承办了一次在市中心血站内进行的无偿献血活动。30多人参加了此次活动,捐献了5200毫升爱心血液,用行动彰显了大爱。7月13日还组织志愿者献血5人次,献血毫升。二次献血7200毫升,极大地缓解了临床用血紧张状况。XX年4月24日又积极开展了无偿献血的宣传。无偿献血的积极宣传,引导了人们转变了陈旧观念。

六是积极开展“3+1”志愿帮扶活动。xx社区与xx市四中联合开展的爱心“3+1”志愿帮扶活动走进困难百姓家。共有、方x、李x、唐x、黄x五户困难居民与五组织师生志愿者结成了固定的一对一帮扶对子。入户结对帮扶完成后,大家来到社区一楼会议室共同进行了交流,谈了自已的活动的感受。志愿者说,用力所能及的行动来帮助别人,也快乐了我的内心,我会将这个爱心志愿帮扶活动坚持下去。市四中团委书记文玲、xx社区负责人等参加了活动并谈了感受。

爱心“3+1”志愿帮扶活动是指一名爱心老师带领二名学生志愿者参与,形成一个由三名师生组成的固定帮扶小组,共同关爱帮扶一户困难家庭,根据帮扶家庭的实际需要制定双方接受的个性化爱心帮扶方案,并且常态化开展。活动的开展让困难家庭感受到生活的美好,社会的关爱,从而增强生活的信心;同时也充实志愿者的内心、锻炼志愿者的意志,培养了志愿者更加完善的人格品质。XX年4月20日中午,xx社区联合市四中开展的爱心“3+1”一对一结对志愿帮扶午餐会在社区雷锋号志愿者工作站成功举行。午餐会共准备了22道爱心菜肴,全部由22名志愿者每人各自精心准备的一道菜组成,午餐会邀请受到爱心“3+1”志愿帮扶小组帮扶的任x、童x、李x、郑x、周x、薛x、彭x等七户特困家庭的代表及85岁高龄的新四军老战士陈x参加。午餐会上有着64年党龄的新四军老战士陈x向大家讲述他的战争年代经历及爱党敬党情怀,薛x和大家分享了克服家境贫寒的困难将儿子培养成为国家高科技人才的经验,参加午餐会的人员还进行了其他充分交流,活动和谐了各方面的关系,还使参加活动的社区的志愿者们深受教育、深受启迪。

七是大力开展群众性文艺活动,丰富人民群众文化生活。

社区重视居民群众的文化生活,有七支文艺队伍在社区从事文艺创作、开展文艺活动。社区投入建设的职工群众文化活动中心,分为大讲堂、大舞台、健身排练室、棋牌活动动室、图书室、阅览室等。室外还建有文化小广场、健身小广场。为文化志愿者们提供了良好的志愿服务条件,文化志愿者们每月举行一次群众性的自娱自乐性质的小型表演,每年“七一“前举办一次大型文艺汇演,为文艺志愿者提供展示平台,丰富群众精神文化生活。如去年举办喜迎十八大的文艺汇演,XX年5月20日,社区协办了“欢乐潇湘幸福美丽楼区”五里牌专场比赛,于10月1日与10月5日在汴河街岳舞台分别举办了戏剧、器乐专场文艺演出并取得成功。社区多支文艺团队参加了全市、全区以上文艺汇演十多次,社区积极协调有关部门,自筹资金改建成功300多平方米的职工群众文化活动中心,并腾出二间面积共30平方米的文化活动室全天侯免费供社区群众活动,每年社区支付水电等各项开支达4万元。今年xx区对优秀文艺团队以奖代投,一共为17家文艺团队赠送了文艺装备,我社区就占了三家,获得以奖代投的价值3万元的文艺装备。社区的文化志愿者为楼区的文化活动的普及奉献了自己的力量。社区也因此荣获“全市群众文化活动组织先进社区”称号。

八是创新设置心愿树,服务群众零距离。

社区为了充分收集群众意见和心愿,设置了心愿树,将居民群众的心愿挂在心愿树上,发动来社区认领服务岗位的在职党员干部认领岗位来服务解决。群众向社区反映教育孩子有困惑,社区在职党员方平如、四中志愿老师袁燕飞积极联系区总工会,邀请全国家庭教育专家、国家心理咨询师朱月琴老师于XX年4月9日上午9:00来xx社区讲授家庭教子理念,通过一个半小时,为大家上了一堂生动而有震憾力的家庭亲子教育课程,告诉了大家什么是科学合理的家庭教育,使听众们深受启发。

九是借助群众路线教育实践活动,竭力便利群众。

XX年4月25日上午,xx社区联合xx市龙根绿志愿者协会开展了无偿献血宣传活动,李、李、韦等志愿者们及在职党员到xx社区临街门店发放无偿献血资料,共到40多个门店发放了100余份资料,宣传完后,志愿者们到zz牌街道办事处院内参加了无偿献血活动。

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篇10:适合幼儿园开展的户外活动_幼儿喜欢的活动方案

范文类型:方案措施,适用行业岗位:幼儿园,全文共 1651 字

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一、设计意图:

20__年5月12日,四川汶川发生里氏8.0级大地震。大地震震动了世界,震动了中国,也震动了孩子们的心。孩子们在电视屏幕上看到,灾难发生后是解放军叔叔在第一时间赶到现场,开始了分秒必争的救援行动,解放军形象给孩子们留下了深刻的印象。于是,我设计了“小小救援队”这一体育活动,旨在发展幼儿的基本动作,培养幼儿勇敢、不怕困难的优良品质。

二、活动目标:

1、巩固幼儿走、跑、跳和平衡能力,掌握侧面钻的技巧,提高动作的灵敏性和协调性。

2、学习解放军勇敢、不怕困难的优良品质。

3、培养幼儿关心帮助他人的良好品德。

三、活动准备:

1、通过电视、报纸等媒体,让幼儿了解四川汶川大地震的情况。

2、平衡木2根(宽15厘米,高35厘米)、塑料山洞4-6个(直径50厘米)、小椅子4把。

3、负重包每人一个(内装水和食物约1公斤左右)、布偶娃娃若干。

4、录音机、磁带《学做解放军》,布置好场地。

四、活动过程:

1、幼儿肩负背包,扮演解放军,在音乐的伴奏下做准备活动:集合、分散、隐蔽、匍匐、冲锋。

师:今天我们来学勇敢的解放军,你们知道勇敢的解放军是怎么样的吗?(不怕苦、不怕累、不掉泪)

2、幼儿自由选择不同场地进行尝试练习

师:在汶川大地震中,大量的房屋倒塌,几十万人无家可归,人民的生命财产受到了严重的损失,在这紧急时刻勇敢的解放军要钻山洞、走小桥、过小山去解救受灾群众。下面我们一起来学勇敢的解放军练习本领。

3、练习侧面钻的动作师:解放军要进入灾区,前面有一个大山洞,怎样才能快速地钻过山洞呢?

(1)请个别幼儿尝试,鼓励幼儿积极探索。

(2)教师以向幼儿学习的方式示范侧面钻的动作要领:侧面站立,一只脚先从山洞中伸出,然后低头钻过,身体不能碰山洞。

(3)幼儿自由练习,教师巡回指导,帮助个别幼儿纠正不正确的姿势。

4、竞赛游戏:小小救援队师:现在解放军要进入灾区送去食物和水,并把受灾群众转移到安全地方。

教师示范:第一个幼儿要钻过山洞(塑料山洞),走过独木桥(平衡木),爬过小山(2把椅子,背靠背),找到受灾群众(布偶娃娃)并喂食物和水,然后直接跑回来把受灾群众转移到安全地方,拍一下同伴的手,依次进行,比一比哪队的动作快。

规则:

(1)幼儿分成两组比赛,各组以最后一名幼儿先回到出发地为胜。

(2)要按规定的路线走。

5、放松身体,结束游戏。

(1)小结讲评,用不同放方式表扬幼儿不怕困难、勇敢。

(2)听音乐做放松活动,组织幼儿整理运动器械。

五、活动延伸:在晨间和自由活动时让幼儿自由练习侧面钻。

六、活动评析:

幼儿园教育指导纲要(试行)》中指出,“我们引导幼儿关注发生在身边或是通过媒体信息了解到全社会的重大时间、热点问题,选择对幼儿发展有价值、有意义的事情和问题,生成主题活动,成为幼儿园教育内容的一个重要组成部分”。本次活动就来源于幼儿的生活,幼儿关注的热点问题。从整个活动活动过程看,孩子们积极投入,走、跑、钻等各方面能力得到了锻炼。我觉得该活动有以下几个方面的特点:

1、活动内容的综合性。这是一个综合性的体育活动,在动作的发展上注意到基本动作的全面性,如走、跑、钻、平衡等,活动重点是学习侧面钻的能力。

2、情景设置的游戏性、趣味性。整个活动以“小小救援队”为主线,幼儿积极、主动投入于“勇敢的解放军”的角色中,学本领,抢救“受灾群众”,有效地集中了幼儿的注意力,使整个活动的节奏更为紧凑。

3、教育手段的主动性。我通过场景的变化,巩固走、跑、平衡等能力,主动探索侧面钻的动作方法并能够熟练掌握运用。如:我给孩子们创设了多种玩教具供幼儿自由选择:平衡木(幼儿可练平衡)、弓行圈(幼儿进行钻的练习)、椅子(幼儿进行跳的练习)。让孩子们通过自己的选择来满足他们的需要,提高幼儿的兴趣和主动性。

4、材料提供上的层次性。在活动中,我利用器械的不同组合创设出不同的动作难度条件――一开始设置一个弓行圈练习侧面钻的能力,让幼儿体验钻过去的快乐,而当我观察到他们已经可以掌握这个动作技巧时,我又把两个弓行圈连在一起,增加了活动的难度。

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篇11:社区开展庆“七一”党建系列活动安排_党委党支部工作计划_网

范文类型:党团党建,工作计划,适用行业岗位:社区,党工团,全文共 416 字

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社区开展庆“七一”党建系列活动安排

在中国共产党成立91周年之际,为进一步把社区党建工作引向深入。经过社区党委研究决定,在全体党员中开展庆“七.一”党建系列活动,具体活动安排如下:

一、为迎接“七.一”党的生日,社区将在2012年6月30日上午9:00在xx中学四楼大礼堂,社区党委组织召开全体党员大会。大会内容为:

1、表彰XX年党员积极分子和先进党支部。

2、社区党委总结上半年工作。

3、向全体党员汇报社区实事工程与社区建设情况。

4、新党员入党宣誓。

5、为全体党员上党课,内容为《学习科学发展观—退休党员如何在社区发挥余热》。

6、参加在本社区组织的“建人文和谐社区、庆建国六十三周年”图片展和游园活动。

二、在2012年7月1日党的生日当天,社区党委组织党员举行“党员奉献日”活动,在社区中进行便民服务。

三、于2012年7月2日在社区大会议室举办“党的生日,缅怀伟人—毛泽东”活动,社区党委经多方联络将举办伟人—毛泽东像、章、画、书籍展。

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篇12:适合幼儿园开展的户外活动_幼儿喜欢的活动方案

范文类型:方案措施,适用行业岗位:幼儿园,全文共 1475 字

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一、说教材

"报纸"是幼儿日常生活中较为常见的。本次体育活动利用旧报纸作为幼儿游戏的对象,通过幼儿自由的尝试,体验各种报纸的玩法,从而培养其创新意识,发展他们的创造性思维,让幼儿在玩中学,学中玩。同时,也让幼儿体会到:只要肯动脑,日常生活中有许多东西,包括一些没用的东西都能成为我们游戏的材料,而且一物多用。

二、说目标

本节课共设计了三个目标,重点是要巩固幼儿跑步的正确姿势,训练跑步的速度。作为大班的幼儿,对跑步应是不陌生的。根据他们的身体发展情况,此时他们身体的各个机能已逐渐趋于完善,大脑皮质兴奋和抑制过程逐渐集中,内抑制加强,特别是分化抑制有了发展,已初步建立了动力定型,但还不巩固。肌肉感觉有了发展,控制能力有了加强,大、小肌肉群也发展地较好。在平时日常生活中,我经常发现有许多幼儿能跑步,会跑步,却跑不好,跑不快。虽然在动作上表现比较放松、协调、连贯和准确,多余动作逐渐消失。但动作还不够熟练和巩固,在复杂变化的条件下,动作易变形,从而导致有些幼儿一跑快,便出现姿势不正确,手眼脚的不协调,影响了跑步的速度。从5---6岁的幼儿的跑步动作来看,在做追捉跑时,他们已把注意力集中在观察场上情况和追捉躲闪上,而不必费"心"去想怎样跑的平稳、协调了。

此阶段教学应注意:继续巩固和提高已掌握动作,使动作更加熟练和不断提高。根据幼儿运动能力发展水平,该阶段应不断提高动作质量。所以在这个活动中,我着力于巩固幼儿跑步的正确姿势,以达到加快他们跑的速度。

目标二则是本次活动的难点,如何启发幼儿用多种方法尝试用一张旧报纸在胸口而不掉下来,这就需要教师的引导。原本一张旧报纸就设计什么吸引力,但是要来玩纸居然也能玩?怎么玩呢?这时,教师若能恰到好处地进行引导,给幼儿充足的空间,让幼儿发挥想象、创造,给他们充分的自由,让他们自己尝试,亲身体验。从而达到开启他们的创新思维。

目标三是一个关于"跑"的游戏,目的在于巩固"跑"的姿势。三个目标环环紧扣。

三、说过程

开始部分,幼儿手拿卷好的报纸入场,在音乐声中做韵律操。这是整个活动的开始,是让幼儿有个好的心情进行后而活动的基础,相当于准备运动。韵律操共八节,在节奏较强的音乐声中有精神地做操。同时做操的器械是报纸,对幼儿来讲较为新鲜,能引起幼儿学习的兴趣,并与下面的环节相联系。

基本部分启发幼儿边想边尝试不用手帮忙就让报纸巾在胸口而不掉下来。这个部分我共设计了三次让幼儿自由活动,自己体验的机会。目的是要通过反复的尝试体验让幼儿自己感受到"跑步的快与慢是报纸能否贴在胸口的关键".第一次让幼儿尝试,是给幼儿一个充分发挥创造力。想象力的机会。以此调动幼儿的积极性。配上音乐,以喧染气氛。第二次尝试是又一次地发挥了幼儿创新意识。让他们在原有的基础上再次进行创新。也可调动那些缺乏想象的幼儿。最后一次尝试是为幼儿提供一个练习巩固的机会,也是完成目标1、2的关键。最后的游戏是练习幼儿"跑"的姿势、速度。大班下学期的幼儿竞争意识较强,故设计成竞赛的形式进行,从而也是一个高潮,从而达到锻炼的目的。

结束部分教师带领幼儿做各种放松肌体的情绪。也是动静交替,让幼儿从先前紧张的情绪中平静下来,并对活动进行评价,整个过程考虑到幼儿地运动负荷,激缓结合。

四、说教法

整个教学过程始终贯彻启发性教学原则,激发幼儿学习和锻炼的兴趣,活跃幼儿的思维,培养其主动性,创造性,发展其能力。活动中我主要采用游戏法,和重复练习法。整个活动我选择在户外进行,在优美的音乐声中组织幼儿活动,为幼儿营造了一个宽松愉悦的活动氛围,以此来达到该次活动的最终目标。

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篇13:街道开展对党忠诚教育活动的工作汇报_教研活动总结_网

范文类型:汇报报告,工作总结,适用行业岗位:社区,教研,全文共 2101 字

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街道开展对党忠诚教育活动的工作汇报

区委组织部:按照区委《关于开展对党忠诚教育活动的实施方案》的要求,**街道在区委、区政府的正确领导和区委组织部的悉心指导下,紧紧围绕“忠诚于党、忠诚于人民、忠诚于事业”这一主题,从XX年3月11日起组织街道、社区、村党员干部认真开展了对党忠诚教育活动。进一步坚定马克思主义信仰、社会主义信念、科学发展信心和对党、对政府的信任,增强贯彻落实党的路线、方针、政策的自觉性和坚定性,取得了预期的效果,达到了明显成效。现将我街道开展对党忠诚教育活动工作总结如下:

一、基本情况

**办事处位于湟水岸,东至民族大学,西至德令哈路。辖区有一个行政村(曹家寨)、五个社区居委会(学院社区、康东社区、康西社区、泰宁社区、青藏花园社区),总户数26426户,总人口113864人,其中农村1100户,人口4176人,流动人口34082人。街道有社区党委3个,有党总支2个,党支部4个,共有党员808名。

二、加强组织领导,广泛进行动员

(一)领导重视,安排周密街道党工委根据区委开展对党忠诚教育活动动员大会精神,街道专门召开了党工委会议,对教育活动进行了专题研究部署,制定了早动员、早部署、早安排、早实施的工作思路,于3月11日组织辖区机关、社区、农村全村党员和街道干部职工共117人,召开了动员大会,明确了活动的意义、目的、方法和步骤,传达了区委张启光书记在全区开展对党忠诚教育活动动员大会上的讲话精神。并成立了以党工委书记柴新宁同志任组长的活动领导小组,领导小组下设办公室,负责街道和社区对党忠诚教育活动的日常工作。真正形成了“一把手负总责亲自抓、分管领导具体抓、班子成员配合抓”的齐抓共管的领导工作格局。各社区(村)也及时成立了相应的领导小组,同时都纷纷结合巩固科学发展成果和当前工作重点召开对党忠诚教育活动动员大会。

(二)制定措施,狠抓落实为了使对党忠诚教育活动有序开展,街道党工委结合实际,及时制定印发了《**街道开展对党忠诚教育活动实施方案》,要求各级党组织严格按照区委的部署开展工作,扎实做好学习提高、忠诚履职两个阶段的工作任务,通过开展形式多样的实践活动,尽量突出特点,达到预期效果。同时,把开展忠诚教育活动看作是争当践行忠诚排头兵的迫切需要,以这次活动为契机,全力推进“勤政高效,促进社会和谐”的服务品牌,开创社会优质服务新局面,打造一支政治素质过硬、甘于奉献、乐于助人、忠于人民、坚于职守、严于律己的团队。

(三)深入学习,提高认识在对党忠诚教育活动第一阶段,为了使街道全体党员干部深刻认识开展对党忠诚教育活动的深刻意义,机关、社区、村全体党员把理论武装头脑、提高理论素养看作是开展好教育活动的前提和基础,自觉学习,反复研讨。主要做到了“四个确保”:一是确保了学习时间到位。按照区委和实施方案要求,根据实际情况,合理安排学习时间,按照要求组织党员开展学习活动,坚持集中学习和分散自学相结合,确定每周一为集中学习时间。二是确保了学习内容到位。制定了详细的学习内容安排表,下发到机关、社区、村党员手中,组织党员干部重点学习了《中国共产党章程》、《中国共产党党员领导干部廉洁从政若干准则》、《国家公务员法》、《行政许可法》等党纪党规和国家法律;学习了党的xx届四中全会xx届中央纪委五次全会和省、市、区委会议精神。三是确保了学习要求到位。根据实际情况,要求全体党员做好学习笔记,写出心得体会,全街道党员撰写学习心得130余篇。四是确保了学习方式丰富多样。丰富多样的学习方式是提高学习质量的重要载体。在集中学习的基础上,合理安排时间保证自学时间。采用在党工委集中学习和各社区、村分散学习、专题讨论和专题辅导等多种形式,不断丰富学习的内容,取得了较好效果。共举办各种形式专题学习辅导课20场(次),参加党员1203人(次)。

(四)开展活动,营造氛围为确保教育活动在全街道顺利开展,**街道共制作专题宣传栏6块、悬挂横幅12条、报送活动简报信息15期,完成相关新闻报道8期,为活动的顺利开展营造了良好的宣传氛围。

1、开展内容丰富,喜闻乐见的主题活动。一是在曹家寨市场举办了开展对党忠诚教育大型宣传文艺汇演,活动现场邀请了民族大学法律系教师、学生就广大群众关心的一些法律知识做了答询。二是在辖区华辰酒店举办了以“忠诚于党、忠诚于人民、忠诚于事业”书香文明飘社区演讲比赛活动,参加比赛的有部队官兵、在校学生、社区工作人员和见习大学生。

2、深入宣传中央、省、市农村工作传报议和中央及省委1号文件精神。街道及时召开会议作动员安排,并抽调两名熟悉“三农”政策、有一定农村工作经验干部,与市区下乡驻村干部分别进驻曹家寨村和xx县田家寨镇谢家村深入宣讲中央和省委一号文件精神。

3、扎实做好学习实践活动后整改落实和建立长效机制工作。将学习实践活动整改落实方案对照具体工代和进行了全面对照检查,针对有些重点工作落实、执行不力问题,结合街道实际,制定了《**街道办事处社区、农村及机关各科室工作督查通报制度》,对安排的重点工作完成情况按季度进行督查、评定和通报,并按等次给予物质奖励。

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篇14:2024街道开展端午活动方案

范文类型:方案措施,适用行业岗位:社区,全文共 1109 字

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作为中国的传统节日,端午节凝结着中华民族的民族精神和民族情感,承载着中华民族的文化血脉和思想精华。为引导学生了解和感受中华传统节日文化,继承和弘扬中华优秀传统美德,开展“我的节日我做主”端午节综合实践活动,以增强学生的民族自豪感和对民俗文化的认同感。

第一主题:“情系端午”我关注(全体同学)

具体要求:

1.6月14日22:28,观看中央电视台特别节目《我们的节日端午——中华长歌行》通过网络、电视、报刊、书籍,了解端午节的由来和风俗,挑出一两个全家感兴趣的话题一起分享,亲子共同完成实践活动记录表。

第二主题:“情系端午”话屈原(三年级)

端午节的第一个意义是纪念伟大的民族诗人屈原。

具体要求:

通过上网、课外阅读等不同途径了解屈原及他身上体现的高贵品质,完成综合实践活动手抄报。用8开水粉纸,标明姓名和班级。题目自拟,版式自行设计,内容提示:屈原的生平、屈原的故事、屈原的精神、赞美屈原的诗篇和词句等。

第三主题:“情系端午”识艾草(五年级)

“清明插柳,端午插艾”。艾草与端午节有着不解之缘。每到端午节,按照民间传统,家家户户门前都挂艾蒿,以驱邪祛毒。

具体要求:

到野外观察、采摘艾草,做成标本,或查阅相关资料,了解艾草在端午节的特殊用途。

1.标本尽量完整,在报纸或书中安放:叶片向左右两侧分开摊平,小部分叶片可叶面朝下,叶背朝上,皱缩的叶片要展平,后压干,过1-2天换换纸,以便吸取标本体内的水分。

2.当标本七、八成干时,将它安放在A4纸上,做到整齐、匀称、美观,像一幅图画。

3.做标签,标签的内容包括:植物的名称(学名或俗名)、科属、采集地点、采集日期、采集者等,标签的大小通常是120×70(毫米),贴在A4纸的右下角。

4.用另一张A4纸做标本说明卡,自行设计版面,内容包括:标本名称、科属、生活环境、经济价值、药用价值、与端午节的渊源等,并注明班级和姓名。

5.将两张A4纸背对背整合,有条件的可将其进行塑封,以达到永久保存的目的。

第四主题:“情系端午”包粽子(全体学生)

粽子是端午节的传统食品,每到端午节每家每户都要包粽子、吃粽子。

具体要求:

1.了解为什么端午节吃粽子?

2.了解粽子的发展变化及其形态、品种、营养,学习包粽子。低年级以照片形式呈现,中高年级以作文的形式将制作过程和感受写下来。

第五主题:“情系端午”赏龙舟(四年级)

设计“我心中的龙舟”:可以绘画(A4纸)或利用硬卡纸、橡皮泥、废旧物品等手工制作心中的龙舟。

整体活动要求:

1.各班级老师在放假前认真布置此项活动,明确活动的意义和作用。

2.6月28日以班级为单位收齐上交大队部(每班精选上交3――5份)。

3.根据上交作品的质量评出优秀中队5个和优秀个人若干名

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篇15:开展“四进社区”活动总结

范文类型:工作总结,适用行业岗位:社区,全文共 2727 字

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近年来,贵阳市开展了以“三级联创”、党员干部现代远程教育、组织活动场所建设和党员承诺制为主要内容的“四进社区”活动。党的xx大召开后,我们按照xx大的新要求,深化这一活动,为创建和谐社区注入了新的活力。

一、以落实党建工作责任制为重点,深入开展“三级联创”进社区

强化“联创”责任,探索关怀机制。以创建社区党的建设模范区、创建“五好”街道党工委和“五好”社区党组织为目标,明确区(市、县)、街道、社区三级党组织在人、财、物等方面的联创责任。建立各级领导干部联系社区制度,帮助社区解决实际问题。

强化“带创”责任,探索创优机制。按照“分类抓点、逐级扩大、以点带面、逐步推进”的思路,明确市县两级社区党建示范点的培育责任,着力抓好杂居型、小区型、企业型等不同类型的示范点,分类创优,以点促面,带动“四进社区”水平的提高。

强化“共创”责任,探索互助机制。按照“条块结合、资源共享、优势互补、共驻共建”的原则,完善街道、社区党组织牵头、驻区单位党组织参加的社区党建工作协调机制。建立区、街直属部门及站所联系社区制度。开展社区党支部与农村党支部“1+1结对共建”活动。整合各类资源为社区党建和社区发展服务。

强化“目标”责任,探索激励机制。将“四进社区”工作纳入年度综合目标考核体系,制定“四进社区”党建示范点考核办法,根据实际量化分解目标,把“软任务”变成了“硬指标”,激励“条块”的工作积极性。

二、以落实“建、管、用”为重点,扎实推进远程教育进社区

整合建站,搭建平台。采取招商引资、市场运作、财政投入等方式,充分整合远教、广电、文化、民政、电信等资源,建立了400余个集学习室、上网室、教学资源片库及阅览室为一体,面积50平方米以上,具备“下载刻录、有线电视收视、DVD播放、上网自主学习”等四大功能的远程教育站点,搭建了社区干部、党员和群众学习教育新平台。

健全制度,抓管促用。通过招考、下派、选聘等方式为每个社区配备了1至2名远程教育站点管理人员,确保远程教育网络体系正常运转。同时,各地结合实际制定了《社区远程教育教学管理制度》、《社区远程教育站点工作职责》等系列制度,促进管理使用规范化。

因需施教,增强实效。根据社区党员干部和群众的需要,开展课堂讲授、知识点播、课件传递、互动交流等学习教育服务活动。利用远程教育学习室,邀请政府部门领导、专家学者向居民群众进行政策法规、医疗卫生保健、就业培训等讲座;居民按自己的需求,点播感兴趣的教学课件;将远程教育教学光碟、图书、下载信息在社区党员群众中相互传看;社区的党员群众,社区学校与社区支部、教师与社区党员、社区学生与家长之间通过远程教育网进行互动交流。

完善功能,拓展服务。建立绿色网吧,开办“假日学校”、“五点钟学校”等,为党员群众以及流动人口、困难家庭、农民工等免费提供上网学习查询服务;设立社区网站,将社区各类信息、服务项目、办事程序等公布在网站上,方便社区居民;设立远程教育频道,将远程教育与有线电视相结合,组织社区党员集中收看党和国家重要活动、重大事件的电视直播、播放专题课件。

三、以落实投入、使用机制为重点,大力开展活动场所进社区

多渠道解决活动场所建设问题。建立以市、区、街道三级财政投入为主,争取辖区单位、对口帮扶单位以及各种社会力量支持的资金投入机制,解决场所及运转经费问题。同时,认真落实国家十部委《关于进一步做好社区组织的工作用房、居民公益性服务设施建设和管理工作的意见》的有关精神,督促房屋开发商同步建设社区活动场所。近年来,已先后投入2.3亿元解决社区场所建设问题。

建制度解决活动场所管理使用问题。根据社区居民的人员构成、服务需求、服务范围等具体情况,分类制定有效的管理制度;建立一级抓一级、层层抓落实的督查机制,确保社区各项管理制度落到实处。各地制定了《社区活动场所管理使用规定》和《党员活动室管理使用规定》等制度,在办公活动场所的功能设置、使用权限、服务内容,以及各功能站点(室)的工作职责、工作任务等方面都作出了规定,有效提高了活动场所的使用效率。

强功能解决活动场所作用发挥问题。按照“办理公共事务、组织居民活动、提供社区服务”的职能定位,除设立社区各类办公室外,还根据党员群众的需求设立了党员活动室等,为社区居民提供各种服务,充分发挥社区活动场所的作用。

四、以落实党员主体地位为重点,深入开展党员承诺进社区

发挥党员的特长和优势。根据辖区内不同群体党员的实际,在为居民排解困难、维护社会治安、创建和谐社区、政策法规宣传、信息咨询等方面作出不同的服务承诺。

切实保障党员的权利。一方面,定期征求党员的意见和建议,尊重党员的个体差异。同时,推行“社区议事园”和社区党员代表会议等制度,让党员参与对社区重大事务的讨论和决策,切实保障党员参与党内事务、社区事务的权利。另一方面,将党员承诺的情况在社区中予以公布,接受群众监督,让党员切实履行承诺义务。

强化对流动党员的服务。一是“三联三找”强联系。通过党组织联系党员、党员联系党员、党员联系党组织;党组织找党员、党员找党员、党员找党组织“三联三找”,为流动党员提供组织联系服务。二是“三卡三簿”建信息库。实行“流动党员联系卡,流动党员学习记录卡,党组织走访慰问卡;外出党员登记簿,外来党员登记簿和党员组织生活登记簿制度,建立了流动党员管理信息库,提供管理信息方面的服务。三是“三级站点”建网络。在区县、街道(镇)、社区三级分别设立流动党员服务中心、服务站、服务点,建立流动党员服务登记网络,同时在流动党员比较集中的地方建流动党支部,使流动党员在城市社区有了“家”。四是“五服务、五到位”。为流动党员提供接转组织关系、指导协调就业、提供业务培训、维护合法权益、帮助解决突出困难五个方面的服务;做到根据需求提供业务培训、联系接转组织关系、走访家庭、联系了解党员思想和工作情况、建立流动党员基本情况台账五到位。通过以上措施,促使流动党员积极为社区建设作贡献。

强调过程管理。一是科学定“诺”。根据党员的岗位职责、专长和能力,提出承诺事项。二是签名承“诺”。支部与党员签订《党员承诺书》,并向群众公开承诺事项、落实时限、联系电话,自觉接受群众监督。三是实践兑“诺”。社区党组织通过党员志愿者服务、“一帮一”等活动,组织广大党员履行承诺。四是跟踪问“诺”。建立承诺工作季例会制度及不定期督查制度,及时掌握党员承诺的落实情况。五是民主评“诺”。社区党组织制定了配套的年终考评制度,对党员兑现承诺情况进行年终考评。

我市深化“四进社区”活动取得了初步成效。形成了社区党建工作的整体合力,建立了党员经常受教育、永葆先进性的长效机制,搭建了党员联系服务社区群众的有效平台。

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篇16:2024街道开展端午活动方案

范文类型:方案措施,适用行业岗位:社区,全文共 1983 字

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活动一:屈原的故事(语言)

活动目标:

1、欣赏端午节传说中有关屈原的故事,知道屈原是我国古代的爱国诗人。

2、能认真倾听老师和同伴的讲述,乐于在集体中交流自己对故事的理解和感受。

活动准备:有关《屈原的故事》的图片。

活动过程:

1、观看图片,倾听《屈原的故事》,了解端午节的来历。

★指导语:你们知道端午节为什么要吃粽子吗?

2、理解故事内容,激发对爱国诗人屈原的敬佩之情。

★指导语:

①人们为什么要过端午节?为什么要纪念屈原呢?

②人们是用哪些方法来纪念屈原的?

③假如你是屈原,国君不接受劝告,你会怎么做?(教育幼儿珍惜生命,以积极的方式解决问题。)

3、拓展交流:端午节还有哪些习俗?

活动二:童谣《拍手歌》(语言)

活动目标:

1、理解、学习童谣,能结伴边拍手边朗诵童谣,对童谣活动感兴趣。

2、迁移有关端午习俗的相关经验,尝试续编童谣,体验编编、说说、玩玩的乐趣。

活动准备:与端午节习俗相关的图片、实物。幼儿进行过有关端午节习俗的调查。

活动过程:

1、欣赏童谣,理解主要内容。

(1)交流有关端午节习俗的经验。

★指导语:端午节,人们都会有些什么活动?

(2)欣赏童谣《拍手歌》,理解主要内容。

★指导语:

①在这首童谣里,你听到了什么?

②你有什么听不懂的地方?(根据幼儿的讨论、交流情况,帮助幼儿理解“门插艾、香满堂”等。)

2、学习童谣,了解拍手游戏的玩法。

(1)尝试朗诵童谣。

(2)讨论拍手游戏的玩法,激发朗诵兴趣。

★指导语:

①这首童谣的名字叫什么?为什么叫《拍手歌》?

②我们可以怎样念这首童谣呢?(引导幼儿两两结伴边对拍手边朗诵童谣。)

(3)两两结伴,边拍手边朗诵童谣。

3、迁移端午经验,尝试续编童谣。(如:五月五,是端阳,香包带,香满堂;五月五,是端午,龙船下水人跳舞。)

4、记录并欣赏幼儿创编的童谣。

活动三:观看赛龙舟(社会)

活动目标:

1、知道赛龙舟是端午节的一种风俗习惯,感受竞赛活动的热闹气氛。

活动准备:了解本地举办“赛龙舟”的活动情况。

活动建议:

1、与组织“赛龙舟”活动的有关单位联系,确定参观地点及时间。

2、请家长带幼儿前往参观,观察龙舟的外形特征及赛龙舟时人们的动作表现,感受竞赛的热烈气氛。

3、引导幼儿交流赛龙舟的场面以及自己观看赛龙舟时的心情和感受。

活动四:美丽的龙舟(艺术)

活动目标:

1、尝试运用画、撕、剪、贴等多种方式和同伴共同装饰美丽的龙舟。

2、乐意和同伴共同协商,分工装饰龙舟,体验合作成功的快乐。

活动准备:幼儿有参观赛龙舟活动的相关经验。赛龙舟的照片、未装饰的龙舟、彩纸、笔、剪刀、胶水、抹布等。

活动过程:

1、观察端午节龙舟比赛的照片,回忆龙舟的外形特征,激发装饰龙舟的兴趣。

★指导语:你看到的龙舟是什么样的?上面有什么?

2、观察龙舟,讨论装饰龙舟的方法,激发合作装饰的兴趣。

★指导语:

①龙舟上缺少什么?怎样才能把龙舟装饰得漂亮呢?

②你准备装饰龙舟的哪一部分?用什么方法?需要什么材料?

3、分组协商、分工装饰龙舟。(观察幼儿合作情况,并对有困难的幼儿进行指导。)

4、举办“美丽的龙舟展”,体验合作成功的快乐。

活动五:龙舟竞赛(健康)

活动目标:

1、尝试模仿划龙舟动作,两两合作协调向前快跑。

2、积极参加竞赛活动,体验与同伴合作游戏的快乐。

活动准备:“皮筋龙舟”若干。

活动过程:

1、模仿赛龙舟的动作(划船、打鼓、擦汗等)。

2、游戏:《划龙舟》。

(1)讨论两两合作划龙舟的方法。

★指导语:两人一组怎样能把龙舟划得又快又好?

(2)自由结伴尝试合作划龙舟。

(3)划龙舟比赛(分组接力比赛)。

3、听音乐做全身放松动作。

活动六:我爱吃粽子(科学)

活动目标:

1、在观察、品尝中发现粽子的口味、形状是多种多样的,并乐意与同伴交流。

2、初步了解粽子的制作过程。

活动准备:幼儿收集的各种各样的粽子,包粽子的材料(米、粽叶、棉线等)。

活动过程:

1、展示、介绍“我收集的粽子”,了解粽子种类的多样。

★指导语:你带来的是什么粽子?它是什么形状、什么口味的?

2、观看包粽子,了解包粽子所需要的材料。

(1)讨论、认识包粽子的材料。

★指导语:你知道包粽子需要哪些材料吗?(根据幼儿所述,一一出示相应材料并加以认识。)

(2)观看老师(或家长)包粽子、煮粽子的过程。

3、品尝粽子、交流粽子的口味等,体验过端午节的乐趣。

活动七:端午节亲子活动(综合)

活动目标:

1、通过唱唱、跳跳、讲讲、尝尝等活动,进一步体验教师、幼儿、家长共同过端午节的快乐。

活动准备:

1、与端午节有关的`故事碟片、歌曲磁带、表演材料等。

2、邀请幼儿家长参加活动。

3、各种端午美食(粽子、绿豆糕、鸭蛋等)。

活动建议:

1、开展家长、幼儿互动式智力竞赛,进一步了解端午节的主要习俗。

★指导语:端午节是哪一天?人们是怎样过端午节的?为什么要过端午节?

2、幼儿节目表演。

3、家长、幼儿的亲子游戏(如:包粽子比赛等)。

4、端午节美食自助餐活动。

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篇17:社区开展春节慰问活动总结

范文类型:工作总结,适用行业岗位:社区,全文共 1035 字

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为了让困难群体过一个欢乐、祥和的春节,连日来,我市各社区纷纷开展走访慰问活动,将党和政府的关怀送到困难群众心里。

昨(16)日上午,涪城区工区街道绵州社区志愿者开展慰问社区老党员活动,志愿者为老党员送上了米、油及其他营养品,并致以节日的问候。老党员张大爷说:“还是党的政策好哦,这不,今天收到这么多慰问品。”

涪城区城厢街道办滨江社区工作人员日前开展节前走访慰问活动,为失独家庭送上节日的祝福并发放慰问金,了解他们的困难和诉求并进行帮助,希望他们过一个开心的春节。

在剑门路西段社区,社区工作人员组织志愿者对辖区空巢老人进行走访慰问,通过为老人读报、陪老人聊天等方式,为老人们提供心理关怀服务,志愿者还向老人们讲解用电用气等安全常识。

慰问中,除了发放慰问品,社区工作人员还与困难群众交心谈心,了解他们的生活困难和所需,并进行帮扶,将党和政府的关怀送到他们心坎上。

迎新春购年货特色食品进社区

为了让广大市民在节日期间买到安全放心的“绵阳造”产品,14日,由市食品工业办主办的绵阳食品特色品牌推介活动在铁牛广场举行,此次活动共有丰谷酒业、华润、雪宝、光友、双汇、雪宝、安县魔芋园等20家具有地方特色的400余个产品参展。

活动现场调味品、肉制品、面条、茶叶、酒、牛奶等与老百姓日常生活相关的食品应有尽有。每个“绵阳造”特色食品展位前人头攒动,不少市民也借此机会购置年货。市民方秀英说:“‘绵阳造’产品质量放心,马上就到春节了,所以特地来购买些年货,”记者看到现场很多人都大包小包的买了不少。(记者李桥臻文/图)

书画名家到农家挥毫泼墨赠春联

近日,游仙区新桥镇新跃村九社山水禾农庄里格外喜庆,来自市政协书画院和市诗联学会的书画家们现场挥毫泼墨,为村民写春联,送上新春祝福。

当天,蔡典成、龚学渊、李大年、周玉清、侯正桂等十多位书画名家现场挥毫泼墨写春联,为老百姓送年味儿、增添喜气儿。

“你们想要什么内容的春联就说,我们立即为你们写。”书法家蔡典成询问村民的愿望后,当场写下“全家和睦全家福,四季平安四季春”横批:“春到农家“。村民张本乐领到春联后兴奋地说:“我要把这副春联贴在我家堂屋,增加喜庆的年味。”

听说市里的书画家来送春联,不少村民一早就在山水禾农庄院前等候。村民们的热情激起了书画家们的兴致,大家泼墨挥毫,不一会儿功夫一副副喜庆、积极向上的春联挂满了农庄,村民们忙着挑选自己喜欢的春联,现场气氛十分热闹。一位村民告诉记者:“书画家现场写春联,与买春联的感觉完全不同,这样年味更浓。”

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篇18:社区开展春节活动策划方案

范文类型:方案措施,适用行业岗位:社区,全文共 1434 字

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一、活动时间:拟定20xx年xx月xx日

二、活动地点:

三、活动项目:姜太公钓鱼、敲锣打鼓贺新春、春种秋收(团队项目)、摸着石头过河(团队项目)、一反常态(团队项目)

四、报名方法:

1、春种秋收(团队项目)每个科室派4人(男、女不限)组成代表队参加。

2、摸着石头过河(团队项目)每个科室派4人(男、女不限)组成代表队参加。注:如科室人员不够可以邀请其他科室人员参加。

其他游艺项目不限制报名人数,在不影响工作情况下人人参加。

五、活动项目规则与奖励办法

1、姜太公钓鱼(单人单项)

活动规则:参与者手持一根“鱼竿”,“鱼竿”由一根1.5米长的木棍、一根1米长的细绳和一个牙签(牙签做鱼钩)组成。“鱼”是六个啤酒瓶,地上铺上报纸保护啤酒瓶,以免摔碎。要求参与者在1分钟的时间里使用“鱼竿”钓起啤酒瓶。

奖励办法:此活动取用时最短、钓到“鱼”最多者。取一二三等奖,允许并列。其他参与者获得纪念奖。

2、敲锣打鼓贺新春(单人单项)

活动规则:将参与者的眼睛用布蒙上,原地转3圈,然后用木棍击中锣鼓者获胜,未击中者获得参与奖

奖励办法:击中者获得优胜奖,未击中者获纪念奖。

3、春种秋收(团队项目)

活动规则:每队4人,距离32米,中间每隔8米放一个瓶子,开始前每队4人站成一路纵队在起跑线后。第一位运动员手拿4束鲜花,听到出发口令后,快速往前跑。快速将1束鲜花插在瓶子里,继续往前跑,重复上述动作。直到4束鲜花分别插在4个瓶子里,然后跑回到起点,击掌交接后第二位运动员快速前跑依次将4个瓶子里的4束鲜

花取回跑回起点递给第三位运动员,第三位运动员将4束鲜花依次插到4个瓶子里跑回,击掌交接后下位运动员出发;如上述方法循环,至四位运动员全部完成。全部完成的用时最少的队伍获胜。

瓶子不能倒地,如倒地须及时扶起,并计算犯规一次,加时3秒;鲜花必须插在瓶子里。如没插准、掉地上、须及时重插,且不能碰倒瓶子。

奖励办法:本活动取团体一等奖。其他队伍发给纪念奖。

4、摸着石头过河(团队项目)

活动规则:每队4人,迎面接力,每道3块“石头”(木板长20cm宽10cm高5cm),赛距为15米,开赛前,参赛队员在各自赛道的起点线后,第一名队员手持一块石头,两脚分别站在起点线后的两块石头上。发令后,队员先将手中石头放置在前方适当位置,然后脚踩在前方石头上,再取回身后的石头并放置在前方适当位置,依次反复前进直至终点,以人过终点线后捡起终点线内的最后一块石头为完成,第二名队员同样方式返回,依次进行,直至4名队员全部完成即为该队成功。队员双脚须各踩在一块石头上才能去拾身后空出的石头,途中队员身体的任何部位均不得触及地面,单手、单脚触地一次加时2秒。如双手、双脚触地,即从该队员起跑处重来。

奖惩规则:取用时最少的团队获得一等奖,其他队伍发给纪念奖。

5、一反常态(团队项目)

活动规则:每队派出来4名队员,排成一列,主持人念出口令或动作,相对应的每队成员做出相反的动作,动做错误的人直接出局淘汰,在1分钟的时间内,剩余人数最多的队伍获胜。例如:主持人说举右手,队员则举左手,说抬左脚,队员则抬右脚。奖励办法:该活动取一等奖。其他人员获得纪念奖。

六、活动组织工作

公司办工会负责比赛组织工作,各工会委员、工会组长负责各室人员报名。

活动总负责:

1、姜太公钓鱼(单人单项)

裁判员:、

2、敲锣打鼓贺新春(单人单项)

裁判员:、

3、春种秋收(团队项目)

裁判员:、

4、摸着石头过河(团队项目)

裁判员:、

5、一反常态(团队项目)

主持人、裁判员、

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篇19:适合幼儿园开展的户外活动_幼儿喜欢的活动方案

范文类型:方案措施,适用行业岗位:幼儿园,全文共 1043 字

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【设计意图】:

大班幼儿喜欢具有挑战性的活动,幼儿在活动中肌肉动作上有一定的基础和能力,能够拖拉一定重量的物品。本次游戏中充分利用废旧横幅引导幼儿相互合作变一变、玩一玩,既满足了幼儿的好奇心,又使幼儿的身体得到放松,对游戏过程充满了期待。激发了幼儿参加游戏的兴趣同时在游戏的合作与规则上也有初步的意识。既能达到锻炼的目的,又有利于培养幼儿的合作意识与合作能力。

【活动目标】

1、丰富幼儿拖拉物品的动作经验,增强上肢与腰部的力量。

2、幼儿有愿意与别人合作的想法,并且能与同伴相互合作,增强了幼儿的合作意识与合作能力。

【活动准备】 广告条幅 短横幅2人一条,中横幅2条,长横幅1条。

【活动过程】

一、教师谈话,创设情境:横幅变一变 幼儿做热身运动。

1、小朋友,你们喜欢大海吗?你们想知道大海涨潮的时候波浪是什么样子吗?看老师手上有什么?(红布)好!现在你们两人拿一块红布找个空地轻轻把它打开它,用红布变一变:小波浪、中波浪、大波浪、跳起来的波浪。看一看那组小朋友表演得好。教师观察,指导幼儿。

2、 教师:老师还会变魔术呢,你们想不想学,看看看,变变变,小手变一变,变成跷跷板。看老师的手势变一变。(老师手臂一边高一边低)幼儿练习。

3 教师:现在请你的好伙伴坐在条幅上,尝试一下会是什么感觉,轻轻地坐在红布上,感觉像坐在什么上面?(小船)用你的屁股划到这边来,再划过去。

二、活动开始:火车动一动

1 、探索活动:开小火车。

(1)教师:这条横幅还会变成一列小火车,看到横幅中间有一条标志线了吗?两人商量合作:一人做司机,一人做乘客,做乘客的幼儿一定要坐到标志线的后面。试试怎样让火车开得又快又稳?

(2)交换角色再次尝试练习。(教师巡回观察,重点关注幼儿合作情况,指导个别组幼儿游戏。)

(3)游戏:开火车比赛。(分组进行,及时交流游戏玩法,探索解决游戏中遇到问题的方法。)

2 增加难度,激发挑战。

(1)教师:火车小了点,想不想有大一点的火车?(出示中横幅)男孩排一组,女孩排一组。商量一下4个人先做司机,4个人做乘客。

(2)教师:(出示一条长横幅)想16个人一起坐一条长横幅吗?然后交换角色继续玩。

三、放松整理:开卧铺火车

(1)教师:老师和你们一起坐到长横幅上,咱们来开“卧铺火车”。伸出你的手臂,碰一碰你的小脚,往后靠一靠,拍一拍你的左手臂、右手臂,帮你前面的好朋友拍一拍肩,火车向左拐弯、向右拐...

(2)所有幼儿做司机,老师做乘客坐在横幅上回到教室。

活动延伸:回家与家人或者是小伙伴坐开火车的游戏。

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篇20:2024街道开展端午活动方案

范文类型:方案措施,适用行业岗位:社区,全文共 483 字

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1、北京国贸饭店“香飘端午

香飘端午

粽子古称“角黍”,是端午节的节日食品,传说是为纪念屈原而流传的,是中国历文化积淀最深厚的传统食品。

为庆祝这一传统节日,北京国贸饭店精心为您准备了各式香粽,有低糖红豆沙、低糖黑芝麻、五谷杂粮、蛋黄咸肉粽等。粽子形态美观别致,箬香芬芳和润,肉质酥烂鲜嫩,肥糯可口不腻让您同家人朋友在享受美味的同时兼顾营养与健康。

除此之外,国贸饭店还准备了两款粽子礼盒分别为传统风格的飘香粽礼盒及环保低碳的竹篮编花式礼盒,每盒均含粽子8粒,价格分别为138元及168元,礼盒美观别致,粽子香嫩可口,是您馈赠亲朋好友的选择。

2、大厦中餐厅六月优惠活动

优惠内容:

1、六月份,午晚饭市在中餐厅大厅消费的宾客享受赠送消费金额10%的现金券优惠(不可同时享受折扣优惠)。

2、在中餐厅大厅推出十款18元/例的超值特价菜式,每两周更新一次菜式品种。

3、6月20日“父亲节”推出多款超值家庭优惠套餐。

4、端午节午晚饭市期间向惠顾中餐厅的宾客奉送粽子1个/人。

5、端午节当天,在西餐厅享用自助晚餐的宾客可获10元西餐厅自助晚餐优惠券。

地址:市路___号大厦

时间:____

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