端午节主题活动总结格式
中华民族的传统节日——端午节将至,为弘扬中华民族优秀传统文化,让广大师生感受传统节日的独特魅力,张庄中学积极开展 “我们的节日·端午节”主题教育活动。
1、利用国旗下讲话、“校园之声”广播站、团委宣传栏对学生进行端午节来历、风俗文化等知识的宣传教育。
2、引导学生描绘心中的端午,举办了一次端午节手抄报比赛,加深了学生对端午节的认识。增强了学生们对端午节这一传统节日的认识和了解。
3、利用主题班,班主任老师引导学生感受赛龙舟、挂艾草、吃粽子等节日风俗。让学生进一步感受到我国传统文化的魅力,感受浓浓的节日气氛,享受传统风俗带来的温馨和欢乐。
张庄中学通过一系列的端午节主题教育活动,学生们不但了解了端午节的相关知识、传说故事和节日习俗,而且感受到了中华民族传统节日所折射出的浓郁的文化气息,营造了浓郁的端午节节日气氛,真正实现了过端午、长知识、受教育的良好效果。
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篇1:端午节主题活动策划方案
一、时间:5月26日—— 6月10日
二、地点:锦江大酒店
三、活动目标及活动宗旨:
1、让顾客了解锦江大酒店,打消顾客对消费档次的各种顾虑。
2、 丰富传统节日的庆祝氛围,刺激亲情消费;
3、 开发现有场地资源,调动清淡时段的营业潜力;
4、 凝聚宾馆销售合力,调动全员积极性,捆-绑式营业。
四、公众对象:端午节期间的散客、家庭、亲朋好友。
五、定位:“ 融融端午情 团圆家万兴 ”在祁阳酒店消费水平日益提高成为一个高档次的状况下,首先在广告攻势上独树一帜,活动标新立异,令人耳目一新,营造节日上热烈温馨的气氛。
六、促销活动组合
1、客房部采取“送餐饮消费卷”的经营策略,毎琭金开房1间送20元餐饮消费卷。
2、 餐饮部以“ 融融端午情 团圆家万兴 ”的名义开展如下促销活动。
1)、美食城的菜价10元,燕京纯啤买一送一。
2)、贵宾厅菜金八折。消费300元以上送消费卷20元,并送ktv下午场(不含海鲜、鲍翅燕、煲汤、烟酒)。
3)、以端午节文化为內容推出多款适合家庭聚会的精美实惠端午团园宴,预定团园宴送ktv下午场。并推出几款特价端午菜品。
4)、在这一系列的活动过程中,一定要把握“地道”、“原汁原味”的原则。家庭用餐、亲朋好友聚会是这一阶段的主要客源构成。那么酒店的产品就应以满足这类客人的需求为主,菜品方面要求口味清淡,老少皆宜,菜量偏多,价格适中,并适时地推出各档次宴会用餐,此间穿插特色菜、招牌菜、新派菜等,使消费者能全面地了解酒店的厨师水平,促进酒店形象品牌的树立和推广。这是此次营销的主要目的,也是此次活动中的主题项目。
3、 ktv
a) 开晚场消费送餐饮消费卷20元。
b) 消费超过300元者再送下午场中包一间,送茶水一壶。
c) 餐饮消费达到400元以上者送ktv下午场包厢一间(中包,提供茶水一壶)。
4、桑拿中心
全套300元
送餐饮消费卷20元。
七、营销活动效果分析
1、这次策划体现锦江大酒店“先谋势再谋利”的营销总体思想(也就是先做人气),让顾客敢进酒店来消费,让酒店的服务设施能够获得广大顾客的认知,对端午节期间的家庭,亲朋好友的优惠能体现酒店对顾客的诚意。
1、 酒店所有营运部门的销售目标向餐饮部僡斜,以部门联动拉升餐饮人气。
2、 此活动会让顾客留下许多美好、甜密的回忆,加深顾客对锦江大酒店的认识。
4、通过此次营销计划,应实现目标:客房1.2万元/天,餐饮1万元/天,ktv3千元/天,休闲中心1.2万元/天。总计3.7万元/天。
八、经费预算及广告策划:
1、祁阳县城主干道50条横幅广告。费用3500元。由奉总负责。
2、祁阳县所有的手机尾数带6、8、9用户地毯式短信覆盖。预计发5000条,共500元。由钟经理负责。
3、租用一台专用宣传车绕城宣传10天。费用__元。由奉总负责。
4、祁阳县所有的出租车车张贴广告。费用1000元。由蒋部长负责。
5、组织员工上街拉练,散发宣传资料。费用300元。由蒋经理、杨经理负责。
6、消费卷制作400张,费用50元。由李姣姣负责。
篇2:端午节主题活动总结
为认真贯彻落实区文明办《关于开展“我们的节日?端午节”主题活动的通知》(x文明办[20__]x号)文件精神,区安监局党组高度重视,精心组织,把这一活动作为推进社会主义核心价值体系建设和精神文明建设的大事来抓。为了纪念这个有着深远意义的节日,弘扬中华民族优秀文化和传统美德。结合单位实际,我局积极开展了“我们的节日端午节”主题活动。
一是积极开展文明传播教育宣传活动。召开党员干部会议,大力普及节日知识,引导大家认知传统、尊重传统、继承传统、弘扬传统,努力营造浓厚的节日氛围。加强对党员干部的爱国主义教育和集体主义教育,进一步激发党员干部的爱国激情。将“文明交通、文明旅游、文明餐桌、文明礼仪、文明出行”等贯穿于传统文化宣传教育中,引导党员干部遵守“市民文明公约”“文明行为十不”,倡导文明旅游、争做文明使者。加强党性修养,增强干事本领,促进单位的精神文明建设。
二是积极引导党员干部开展“网上文明传播”活动。为了提高全体党员干部的现代文明意识,努力形成网络文明过节的新风尚。我局积引导和发动党员干部依托网络平台,开展“网上文明传播”,根据市文明办《关于开展“我跟妈妈学包粽”网络文明传播活动的通知》,倡导全体干部职工在微博上分享端午趣事,传承传统文化。营造文明过节良好氛围。
三是开展端午节趣味运动会。节日期间,我局积极组织党员干部开展体育运动活动。通过乒乓球、跳绳、踢毽子等传统比赛,展示传统民俗活动,锻炼干部职工强健体魄,丰富干部职工节日文化生活。
四是开展送温暖献爱心活动。节日期间,党组成员分别带队,走访慰问中埠镇张家村、郭家村、大寨村共18户困难群众,不仅给予物质帮助,把党和政府的关怀送到困难群众家中,同时加强与帮扶对象沟通交流,进一步了解他们生产生活需求,便于及时调整帮扶计划,将工作扎实落到实处。通过送温暖活动,实实在在的把党和政府的关怀送进了弱势群体心坎,使他们能过个快乐、祥和的节日。
此次“我们的节日”主题活动开展顺利,真正形成了文化活动人人参与的局面,在活动中体现了人文关怀,倡导了文明新风,传承传统文化,展示了志愿者风采,为推动精神文明发展起到了宣传思想、激励精神的积极作用。
篇3:幼儿园端午节主题活动计划教学方案
【活动建议】
1、活动前,根据幼儿的问题设计、制作有关端午节经验的调查表,鼓励幼儿广泛收集资料、积累经验。
2、活动中,鼓励幼儿根据自己的调查资料,互相交流、分享有关端午节的经验。
3、教师与幼儿共同将所搜集的资料进行分类展示。
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【活动目标】
1、在熟悉包粽子过程的基础上,尝试创编洗叶、装米、压米、扎线等包粽子动作,并随音乐合拍地进行表演。
2、能根据音乐节奏及旋律等变化,匹配相应动作。
【活动准备】
1、音乐。
2、幼儿观察过包粽子,了解包粽子的过程。
【活动过程】
1、欣赏音乐,感受音乐旋律,激发创编兴趣。
(1)欣赏音乐,感受音乐旋律。
★指导语:听了这段音乐有什么感觉?你想干什么?
(2)随着音乐自由地表现包粽子的过程。
★指导语:这段音乐表现了包粽子的过程,怎么包呢?我们听着音乐试着做一做。
2、迁移包粽子经验,尝试创编洗叶、装米、压米、扎线等包粽子动作。
★指导语:包粽子要先做什么?再做什么?用什么动作表现洗叶?用什么动作表现装米?
3、尝试随音乐合拍地表演包粽子。
(1)听音乐自由匹配动作。
(2)交流随音乐表演时的经验与问题,讨论解决问题的方法。(引导幼儿根据音乐节奏及旋律等变化匹配动作。)
(3)听音乐,完整进行表演。
篇4:2024端午节文化活动总结
为了搞好阳光体育活动,学校组织老师进行了座谈,听取了建议,并成立了活动领导小组。杜汉永校长任组长,副校长杨树风、主任潘德志任副组长,中层领导和体育教研组长为主要组织者,形成了一把手亲自抓,分管领导具体抓,体育组与各阶段联动,确保活动有序、安全。活动前根据学生习惯积极安排活动内容,落实各项活动名称,力求影响深远并规划活动场地,策划活动范围,确定活动时间,为响应启动活动做好充分准备。
一、精心安排,有序组织。
我们的活动主题是——我运动我健康我快乐
我们的活动口号是——走进阳光下,走进运动场,走进大自然我运动,我快乐。我运动,我健康。我运动,我阳光
我们的活动要求是——人人有项目班班有团队学校有比赛
二、关注过程,加强考评。
在活动中,要求全体师生人人参与、个个争先,营造生龙活虎、生气勃勃的校园体育氛围,促进青少年学生健康成长、全面发展、终身发展,让“健康第一”,“每天锻炼一小时,健康工作五十年,幸福生活一辈子”深入到我们每个人心中,用实际行动踊跃参加丰富多彩的体育活动,在运动中领略体育的魅力,感受体育的美,体会运动的快乐。
为了扎实开展,有效推进,一如既往,持之以恒,我校把每天的大课间活动纳入了学校常规检查之中,对各班各区域学生的活动进行不间断地评估检查。一方面督察班主任在岗在位的情况,确保各班活动有组织有秩序有成效;另一方面能够发现成功洞察漏洞,确保学生活动期间的人生安全。
由于本次活动的策划和安排比较周详,落实较好,包括从开始的策划、场地的安排、成员间的动员和宣传到活动的开展等一系列的过程,使得活动达到了预期的目的。此次活动的开展激发了学生的体育锻炼欲望,并为师生之间提供了更好的沟通交流的机会,巩固了良好的团队精神,利于更好地开展教育教学工作。当然,活动中难免还会存在一些问题,比如说:活动的过程中还需穿插更丰富的小游戏,同学们的投入还有所不够。对于本次活动中存在的不足,只要通过不断的积累和总结经验,相信能够在今后的活动中做的更好。
总之,通过这次活动,使广大师生深深地体会到“拥有健康才能拥有明天、热爱锻炼就是热爱生命”,进一步树立了全民体育、天天锻炼、终身锻炼的意识,有力地促进我校体育工作,为学生身心的健康发展,打下良好的基础。
篇5:2024端午节主题活动总结参考
5月19日,_一中教学开放周的活动中,八年(1)班举行了别开生面的“迎端午缅故人扬传统”主题班会活动。
主题班会上,谢腾海老师以“迎端午缅故人扬传统”为主题,为八年一班的同学上了一节生动的主题班会。谢老师首先以“舌尖上的中国”为翘板,用张张麻辣鲜香、令人垂涎欲滴的美食图片,和幽默风趣、富有表现力的语言撬动学生的味蕾,引起学生的强烈共鸣,从而引出了今天班会的主题“迎端午缅故人扬传统”。
入题后,谢老师首先带领学生回顾我国的传统节日,然后向同学们介绍端午节的来历以及了中国文学史上伟大的浪漫主义爱国诗人屈原的生平事迹,端午节划龙舟、吃粽子、挂艾草、点朱砂、洗午时澡、立鸡蛋等风俗,还展示了粽子的制作方法。紧接着,结合学校的诵经典活动带领全班学生诵读有关端午的诗词。最后,谢老师让学生讨论当代中学生如何继承发扬屈原的爱国主义精神,为“中国梦”的实现做贡献。
整堂班会图文并茂,气氛热烈,掌声阵阵。通过主题班会的召开,同学们不仅学会了粽子的制作方法,还使学生得到了思想教育,让他们懂得了爱国先爱家爱校,努力学习,以优异的成绩回报家人,回报老师回报学校,最终成长为一个有益于社会有益于国家的有用人才,把实现自己的梦想融入到实现中国梦的大潮中去。
一段时间来,社会上许多年轻人热衷于“圣诞节”“感恩节”等洋节,而冷落了我们的传统节日。学校举办这一活动旨在挖掘传统节日文化内涵,继承和弘扬中国传统优秀文化,通过学习端午节文化,让学生在活动中了解端午节的来历、习俗等,感受端午节的文化内涵,亲身体验我国传统佳节的独特魅力,激发学生的民族自豪感和爱国热情。
篇6:2024端午节文化传承主题活动总结
为承载端午节所蕴含爱国主义的道德内涵,增进全体干部职工对民族文化的认同感和自豪感,我院党委高度重视,集思广益,以“我们的节日”活动为契机,以构建和谐稳定医院为目的,以为患者提供诚信优质服务、丰富职工文体娱乐生活、保持医院良好环境秩序为重点,开展了一系列丰富多彩、贴近生活、贴近职工的“我们的节日·端午节”主题活动。
(一)开展“端午踏青,增进友谊”踏青健身活动。医院以科室为单位组织开展了丰富多彩的端午踏青活动。各科室在活动中突出尊重传统、继承传统、弘扬传统;突出讲文明、树新风、献爱心等具体要求,丰富了我院医务工作人员的业余生活,陶冶了全体干部职工的的情操,增进了彼此之间的相互了解,提高了职工的凝聚力和战斗力。
(二)开展道德讲堂活动。我院于5月下旬在全院范围开展了一次道德讲堂活动,利用端午节有利时机,开展向道德模范和身边好人学习活动,大力宣传他们的先进事迹和崇高品德,展示“崇尚文明、崇尚荣誉、崇尚创新”的品格,弘扬“奉献、友爱、互相、进步”的志愿精神,引导和带动全社会凝聚道德正能量,树立文明新风尚。
(三)开展“讲卫生、树文明、促环保”活动。我院结合实际认真开展端午节“树文明、讲卫生、促环保”活动,通过多种方式向就诊、住院患者们积极宣传,不乱扔垃圾、不随地吐痰等,提高大家爱护环境、保护环境的意识,形成人人保持卫生、人人爱护环境的氛围。同时,对院内人员密集场所、空地、施工现场等加以打扫,努力向“美、净、序、明、绿”等标准看齐。做好节日值班、应急安排,加大防火防盗力度,确保平安建设。继续加强窗口文明服务新形象活动,加强志愿服务队伍,确保卫生无死角,无吸烟现象。创造整洁、文明、安全、舒适的良好就医环境。
篇7:端午节主题活动策划方案
活动目标:
1、欣赏端午节传说中有关屈原的故事,知道屈原是我国古代的爱国诗人。
2、能认真倾听老师和同伴的讲述,乐于在集体中交流自己对故事的理解和感受。
活动准备:
有关《屈原的故事》的图片。
活动过程:
1、观看图片,倾听《屈原的故事》,了解端午节的来历。
指导语:你们知道端午节为什么要吃粽子吗?
2、理解故事内容,激发对爱国诗人屈原的敬佩之情。
指导语:①人们为什么要过端午节?为什么要纪念屈原呢?②人们是用哪些方法来纪念屈原的?③假如你是屈原,国君不接受劝告,你会怎么做?(教育幼儿珍惜生命,以积极的方式解决问题。)
3、拓展交流:端午节还有哪些习俗?
篇8:迎接端午节的主题活动总结
今年为了迎接端午节的到来,公司举行了端午节活动,在这次的活动中,大家都体验到端午节的美好氛围。这次的活动分为两部分,一是娱乐活动,二是动手活动。接下来就来对公司此次举办的端午节活动做总结。总结如下:
在举行活动的那一天,我们首先启动的是娱乐活动。娱乐活动就是选择公司内有才艺的员工进行表演,有唱歌的、跳舞的、说相声的和表演器乐的,这些都是在活动中要表演的节目。当然,活动期间,这些节目也都很精彩,我们在公司的大礼堂举行这次的活动。这一次庆祝端午节的活动在离节日到来还有一个月的时候就在准备了,毕竟员工大部分时间都在工作,这些节目的演练都是挤出来的时间才能去排练的。所幸在这样紧张的时间,大家都在尽力的在准备。终于在端午节这天正式的举行了。
活动第一项,就是娱乐活动的展示,大家表演的都很精彩,唱歌的展示自己美妙的歌喉,跳舞的展示自己苗条的身材和美丽的舞姿,让人眼前一亮,很是精彩。说相声的,让人捧腹大笑,真的是很开怀的,演奏器乐的,让我们感受到不同乐器的魔力,仿佛走进了那美妙声音的世界里,好不精彩。真是想不到公司里的人都是卧虎藏龙啊,让人大开眼界。
活动的第二项,就是动手自己包粽子了,我们就从大礼堂移到公司的食堂里去了,在食堂里,包粽子的食材很丰富。目的就是让大家动手包出属于自己的粽子,亲自体验端午节的乐趣,再一次的体验这个传统节日的氛围,不再是吃着别人包的粽子,却不能真实的融入到节日中去。在这次活动里,我们公司很好的借助了这个节日的优势,让公司全员都能过一个完整的端午节。
公司此次举办的活动很成功,不仅让大家享受到了节日的欢乐气氛,还让大家亲自吃到了自己包的粽子,总之,这个节日里,大家都过的很开心,这也说明这次活动我们做的准备也很好,所以在活动结束后,能得到公司员工的一致好评。活动已结束,但是留给大家的回忆很美好,真正的让大家体会到端午节的美好,我想这是这次活动最大的收获了。今后再有需要举办的节日,我想也一定能做好的。
篇9:端午节主题活动总结范文
传统佳节端午即将到来,为了让幼儿了解传统节日的意义以及人们在端午节日中的传统习俗,激发幼儿对民族传统文化的兴趣,官亭镇中心幼儿园中班开展了端午节系列主题教育活动。
教师们用讲故事的形式向幼儿讲述了我国古代爱国诗人屈原的有关故事,了解端午节的来历,和人们用包粽子、放河灯的多种形式纪念屈原。
老师们还向幼儿介绍了包粽子的原料和方法、粽子的形状及品种,带领孩子们一起学习包粽子,孩子们兴趣非常高,大家相互帮助,一个个可爱的小粽子展现在孩子们面前,幼儿们开开心心品尝着自己的劳动果实——粽子,开心快乐!感受着浓浓的节日气氛。
篇10:端午节文化宣传活动总结
我校于20__年4月16日、5月5日、5月10日召开全体教师会,会议全面传达上级高度重视抓安全工作精神,同时结合学校实际全面落实相关安全工作内容,明确了各岗位职责,拟定相关防溺水制度措施。会上重点强调防溺水工作,全面落实中心学校“十项”措施,提高教师安全意识,注重对学生教育引导,加强对学生思想教育。健全安络,与家长、所在村落干部等共同构建安全防护体系。其次结合我校实际强调:坚持不懈抓好路队管理;不准学生在校外就餐;加强学生午休管理;不准学生吃零食;防控手足口病。最后加强对教师的“一岗双责”强调,进一步明确值周教师、班主任、授课教师等岗位职责,对存在安全管理漏洞进行逐项落实到人。健全制度,强化责任追究制度。具体工作如下:
1、4月16日,学校开展在“珍爱生命,预防溺水”横幅签名、宣誓活动;并以“珍爱生命、预防溺水”为主题出了一期黑板报,向学生宣传防止溺水的基本常识。
2、4月17日,我校召开“珍爱生命,预防溺水”教育动员大会,陈校长宣布四新小学学校预防溺水教育活动周正式启动,副校长做“珍爱生命,预防溺水”专题讲话,要求全体师生人人参与到教育活动中来,学习预防溺水知识。
3、4月19日,各班开展“珍爱生命,预防溺水”主题队会活动。让学生讲述我们日常生活中存在的易发生溺水的危险地带、水域,发动学生自己来分析应如何避免溺水事故的发生。班主任们以典型的案例警示和教育了学生,向学生描述溺水致死原因、溺水症状,使每一个学生在安全意识和自护自救能力上都得到了提高。
4、4月19日,各班以“珍爱生命、预防溺水”为主题出了一期黑板报,向学生宣传防止溺水的基本常识。做到了主题突出,内容丰富,教育性强,让学生充分体会到安全的重要性。
5、4月20日,发放《致学生家长预防溺水教育一封信》,告知学生家长在防止孩子溺水问题上应负的监护责任,请家长共同做好学生的安全管理工作。
6、4月20日召开“珍爱生命、预防溺水”为主题家长会。
7、5月6日,学校同班主任、授课老师签订《安全责任书》,明确每个人责任。
8、5月6日,再次在校园周边塘水域插“珍爱生命,预防溺水”警示牌7块;在各交通道路边写“珍爱生命,预防溺水”标语25条。
9、5月10全面家访。
通过教育,学生安全知识面更广了,安全意识更强了,对安全的理解更深了。当然,安全工作是一项长期性的工作,我们必须时时树立“安全第一”的意识,安全教育的工作要坚持不懈地抓下去,切实将这项工作抓紧抓好。
篇11:2024春节文化主题活动总结
20_年新年前夕,管理学院召开20_年度工作总结会暨新年联欢会,全院140多名教师齐聚一堂回顾总结20_年工作,共迎元旦佳节,共话新年发展。
管理学院20_年工作总结会由学院党委书记鞠晓峰主持。会上,各系领导分别作了《20_年工作总结汇报》,总结了各系、中心的主要工作,提出发展中遇到的困难,并对20_年的重点工作予以展望。总结会最后,院长于渤对于学院在20_年的各项工作予以总结,对于所取得的成绩进行了充分肯定,并感谢全体教职工的辛勤工作,预祝大家在新的一年里再接再厉,取得更卓越的成绩!
晚间,管理学院20_年新年联欢晚会伴着学院会计系女子合唱团带来歌曲《今天是你的生日我的中国》拉开帷幕。本次晚会是由会计系和学工办联合承办的一次盛会,联欢会由会计系主任王福胜、教师段云以及学工办马云香、曹文涛主持,本场晚会不仅有各单位教师精心准备的精彩节目,还有趣味十足的游戏,更有让人心动的幸运大奖抽奖时刻,可谓异彩纷呈。全院教师精心排练的节目悉数登场,或集体或个人,全员参与、全员庆祝新年的到来,舞蹈《高原红》、歌曲《情歌王》、《新贵妃醉酒》、《情人桥》将晚会推向一个又一个高潮,搞笑舞蹈《甩葱舞》爆笑全场、魔术《见证奇迹的时刻》惊艳全场,精彩的节目将管理学院教职工的多才多艺表现得淋漓尽致。在幸运抽奖环节,各党支部书记、学院领导分别抽取四轮大奖,为大家送上了一份新年的好运气!
同唱一首歌,共爱一个家,随着会计系和学工办教师集体大拜年的结束,管理学院20_年新年联欢晚会落下帷幕!衷心祝愿我们全体教师在新的一年里身体健康,工作顺利!相信,在院领导班子的带领下,在全体教职工的共同努力下,管理学院将向更高、更远的目标迈进!
篇12:端午节主题活动策划方案
前 言
农历五月初五端午节是我国最大的传统节日之一。两千多年来,端午节一直是防疫祛病、避瘟驱毒、祈求健康的民俗佳节。随着生活品质的提高,如何保护和重视传统节日已成为中国人的热门话题,当端午与中秋等中华民族的传统节日被国家列入法定节假日之后,发掘传统节日的内涵,让端午过得更有意义,也成为公众的关注点。
在端午节当天,策划举办"香囊制作大赛",同时定制5000个香囊在主城区各小区、停车场等向业主进行派发。端午节制作、佩戴香囊有避瘟驱毒之义。
端午,我们一起做香囊。
二、活动内容
1、香囊制作大赛。_月_日,在某广场组织五个社区居民(60至100名)及自主报名的私家车听众进行香囊制作大赛。在大赛现场设置舞台,进行时长为一个小时的互动节目。
2、向业主派发香囊。_月_日_日端午节当天,在各小区、停车场、超市等地向业主免费派发香囊。
三、活动时间
__年_月_月初至_月下旬,活动筹备阶段。
_月_日,活动高潮,同时举行香囊制作大赛、向业主派发香囊两项活动内容。
四、活动步骤和具体安排
1、筹备期
_月初,筹备香囊制作大赛所需物料,含布料、填充香料、包扎线材等;落实好_日广场活动场地。定制5000只向车主派送的香囊。
2、宣传预热期
通过频道宣传带,发动各社区居民和私家车听众报名参加香囊制作大赛。同时,可以展开领取香囊的预报名。
3、广场活动
时间:_月_日上午内容:在广场进行60至100名参与者的"香囊制作大赛"。在比赛进行过程当中,主持人与听众、现场观众进行互动游戏。互动内容可结合商家要求进行。邀请其他媒体报道本次活动。奖项暂定名为:最佳美感奖、最佳创意奖、最佳制作奖、最佳形态奖、最佳色彩奖、最佳设计奖。
4、香囊派发
_月_号端午节当日,将赞助企业的香囊送往各小区及各停车场,现场发放给业主,并帮助悬挂于车内。预报名业主可以前往指定地点领取香囊。
篇13:2024年端午节主题活动总结
农历五月初五,是中华民族的传统节日——端午节,为进一步加强未成年人思想道德教育,培养学生的民族自信心和自豪感,增强学生对传统文化的了解和热爱。我校下午开展以“我们的节日——浓浓端午情”为主题的系列活动。引导广大师生感受传统文化魅力,增强爱国主义情感,提高中华民族的凝聚力和向心力。总结如下:
学校德育处根据学生的年龄特点,一、二、三年级学生以“记忆中的端午节·包粽子·打蛋笼”民俗认知活动为主。首先通过队会课让学生说说关于端午节这一传统节日的相关知识、端午节的由来、屈原的故事、屈原的诗词、赛龙舟和包粽子的习俗。从而让同学们对端午节的来源、传说故事、习俗活动都能了如指掌。接着让每位学生在家长的帮助下自己在家里制作好蛋袋带到学校来,在班上比一比谁的蛋袋做得漂亮。既可以送给家人朋友表达自己深深的祝福,也可以增强动手能力。
四、五、六年级学生以“浓浓端午情——说吧”古诗词朗诵为主。通过班会课组织学生说说端午节的由来、说说包粽子的习俗、说说爱国主义诗人屈原的故事、说说端午节的诗词。
此次活动以端午节主题系列活动为载体,不断深化“中国梦”学习教育,深化社会主义核心价值体系宣传和教育,让他学生们在活动中感受到了民族传统节日中折射出的浓郁文化气息,增进学生热爱祖国、热爱人民、热爱中华民族的情感。
篇14:2024社区端午节主题活动总结
为切实贯彻落实“我们的节日·端午节”主题活动的通知精神,我校在端午节期间,围绕“我们的节日·端午”主题,精心部署,认真组织,开展了一系列各具特色的主题文化活动,普及端午节的节日知识,大力弘扬中华民族优秀文化传统,承载端午节所蕴含爱国主义的道德内核,增进全体师生对民族文化的认同感和自豪感,进一步了深化爱国主义教育活动。现将活动情况总结如下:
一、高度重视,精心组织
为确保此次活动顺利开展,校领导组高度重视,及时召开会议对端午节活动进行总体部署,并制定了活动方案,在活动中注重传承中华端午传统文化,突出爱国主义教育等具体要求,发挥活动育人的功能。
二、加大宣传,营造氛围
学校大队部利用宣传栏、国旗下讲话、黑板报等多种方式对端午节相关知识进行了广泛宣传,并开展“溯中华文化颂端午情怀”系列活动。让全体师生了解这一传统节日的相关知识,感受中华民族传统节日中折射出的浓郁的文化气息,不断激发爱国主义热情。
三、具体活动情况
(一)开展“端午粽子我来包”实践活动
在端午节来临之际,学校从三—六年级每班选出3名班级小能手以及部分老师在学校食堂亲手动手实践,学生在老师的指导下包粽子、煮粽子,吃粽子,学生在实践活动中学到包粽子的技艺,感受端午的乐趣,进一步了解端午传统节日的风俗文化。
(二)组织“端午节目大家看”活动
由学校电教组专人负责下载《我们的节日。端午——中华长歌行》,组织全体学生在阶梯教室观看中央电视台直播节目,感受传统节日举国同庆的氛围,让学生受到文化与艺术的熏陶。
(三)“我眼中的端午节”绘画、书法展示活动
利用周内乡村少年宫各活动小组活动时间,由辅导老师指导书法组、绘画组学生进行以纪念端午节、怀念屈原等为题材的绘画、硬笔或毛笔书法,通过“画一画”、“写一写”,让学生的艺术展现中,加深对端午节的认识,深化爱国情感。
(四)“文化·端午·情怀”大联欢活动
给全校师生一台文艺演出,精彩的节目表演,有趣的端午知识互动环节,给农民工子女进行慰问,赠送了端午节礼品。通过联欢活动,陶冶了全体师生的情操,弘扬了中华民族优秀传统文化,激发了爱国主义精神自豪感,同时也让全体学生深切感受到党和政府对他们的关爱。
在本次活动中,我校充分利用传统节庆日对全体师生进行传统文化教育,掀起了倡导文明、学会感恩的热潮,更是承端午文化精髓,扬民族传统底蕴,为我县争创“全国文明城市”提供了强有力的思想保证和精神动力。
篇15:迎接端午节的主题活动总结
农历五月初五,是中国的传统节日—端午节,__幼儿园为了迎接端午节,开展了“浓情端午粽叶飘香”主题活动,让孩子们更真实地感受到这个中国特有的节日的气氛,感受端午节传统文化。
教师们通过课件展示,绘声绘色地讲述了两千年前的爱国诗人屈原这个历史人物与“端午节”的渊源,引导孩子们了解了有关“端午节”的知识,加深了他们对传统节日和中国古代历史人物的印象。
同时,各班还开展了丰富多彩、形式多种多样的“端午美食分享”活动,大家一边品尝粽子、一边朗诵着端午的儿歌,分外香甜可口。老师们组织了孩子们开展了“赛龙舟”、“包粽子”等游戏,并将自己设计的香包送给了小班的弟弟妹妹,大家共享传统节日带来的乐趣。
为弘扬祖国优秀的传统文化,更好的引导学生了解传统文化节日,增强学生的民族自豪感,激发学生的爱国热忱。今天上午,在中国传统节日端午节即将到来之际,我校三年一班开展了端午到粽香飘主题班会活动。
通过这样的活动,将了解民俗文化与欢度传统节日融为一体,丰富了同学们的精神世界,增强了学生的爱国主义情感。
篇16:端午节主题活动总结格式
一、精心安排认真部署
为使活动开展得既热热闹闹氛围浓厚,又突出主题体现成效,县文明办召开了由县委宣传部、县文明办、县教育局、县总工会、县妇联、团县委等部门参加的专题协调会,部署安排全县的"我们的节日61端午"主题活动。县文明办下发了县《关于组织开展"我们的节日61端午"主题活动的实施意见》的通知,对全县开展"我们的节日61端午"主题活动提出了突出爱国主义教育、突出群众性、加强环境整治、营造舆论氛围四点具体要求。各乡镇、各单位根据上级部署精神,结合各自实际,分别制定了各具特色的"我们的节日61端午"主题活动方案。县文明办将各乡镇、单位活动安排汇总后,报送市文明委有关领导,推动活动的扎实开展。
二、各种活动精彩纷呈
1、重点加强对未成年人的爱国主义教育。团县委与县教育部门密切配合,着重对青少年学生进行爱国主义教育。各校组织开展了"培养爱国情感,树立报国之志"主题团队会,以演讲、征文、诗歌朗诵、书画大赛、歌咏比赛等形式,宣传爱国诗人屈原等中华民族优秀代表人物的事迹和爱国主义精神,加强对未成年人的传统文化和爱国主义教育。许多学校利用板报、广播、校园网等载体,以专栏、讲座、专题报道、专题片等方式,宣传传统节日习俗,普及端午节等民族传统节日知识,弘扬爱国主义精神,倡导和谐社会。__中学开展"我和我的祖国"大合唱比赛,唱响爱国主义歌曲,抒发爱国情怀;城厢中学举行以"激扬青春,歌唱祖国"为主题的大合唱比赛,全校1000余名学生参加活动,嘹亮的歌声激发了全体学生爱学校爱祖国的情感;坊楼镇节日期间在坊楼小学开展端午节主题教育活动,让孩子们了解端午节的相关来历、传说故事和习俗活动,感受中华民族传统节日中折射出的浓郁的文化气息。
2、广泛组织广大群众开展群众性文体活动。各乡镇和社区精彩纷呈的端午活动吸引了居民踊跃参与。镇结合"邻里节"活动,开展了包粽子、端午知识猜谜、健身操表演等丰富多彩的活动,乡广泛开展宣传端午知识活动。镇举办了包粽子比赛、包水饺比赛等趣味性活动。县教育局与社区共同举办端午节乒乓球比赛。据不完全统计,端午节期间,全县开展各种文体活动和文化宣传活动20多场,参与群众8000余人。
三、积极开展环境整治
节日期间,县城管局组织环卫、园林等部门对城区卫生环境进行大整治,各社区普遍发动居民开展卫生大扫除活动。团县委组织青年志愿者开展以"迎国庆、讲文明、树新风"为主题的环境整治活动,到永安路开展清理路面垃圾、清洗栏杆、清除小广告等整治环境活动。各有关单位开展了文明礼仪、遵守交通规则、文明劝导等宣传教育活动,增强广大市民的社会公德和生态文明意识,引导他们共同创造整洁、优美、舒适的生活环境。
一次好的活动,带给我们的不仅仅是节日的欢乐氛围,还有对大自然美的深切感受。好的活动能够陶冶我们的情操,好的活动能够培养我们好的心情。每一个网友为我们这次活动所做的每一件事就是一份耐看耐读的故事,不管这个故事是来源于活动本身,还是来源于版友的内心,历历瞬间都让我们的心灵受到感动。而最令我感到欣慰的是,平时很要好的朋友都参与到这次活动中来;亦得到版友家属的鼎力支持;至于一些曾经陌生的网友,因为有了这次活动,使大家紧密地走在一起,让大家不再陌生,让大家永远团结一致。
篇17:2024年端午节主题活动总结
为弘扬中华民族传统文化,增强社区温馨感和凝聚力,营造融洽、和谐、温馨的社区氛围,增进邻里情谊,在端午节即将到来之际,我街中平社区、同德社区、长寿社区、田垱社区等分别举办以“粽子传递爱心,共度端午佳节”为主题的包粽子活动。通过这些活动,更加增进了邻里之间的友谊。社区就像这粽叶,居民就像粽子里面的一粒粒米,一次又一次活动,就像一条又一条扎粽子的线,把社区和居民紧紧地凝聚在一起,每个社区都能汇集人气,聚拢情感,构建我们共同和谐的社区。随后,大家将这些包好并且蒸好的热腾腾的粽子纷纷送到困难家庭、空巢老人、残疾人和孤寡老人的手中,为他们送去粽子和节日的祝福,把节日的文化娱乐和尊老爱老的中华美德融合在一起,营造了浓厚的传统节日氛围。同时也拉近了社区居民的距离,传递着邻里的关爱之情。
通过这次活动,不但使中华民族的传统文化得以传承,更让关爱弱势群体的美德得到传递,进一步提升了社区广大居民的幸福感。
篇18:端午节主题活动总结格式
中华文化源远流长,有很多传统佳节。农历五月初五,俗称“端午节”,端是“开端”、“初”的意思。初五能够称为端午。当天有很多传统活动:吃粽子,赛龙舟,挂菖蒲、艾叶,喝雄黄酒。据说,吃粽子和赛龙舟,是为了纪念屈原,故解放后曾把端午节定名为“诗人节”,以纪念屈原。至于挂菖蒲、艾叶,喝雄黄酒,则据说是为了压邪。
时至今日,端午节仍是我中华一个十分盛行的隆重传统节日。端午节现为国家法定节假日,假期为一天。国家十分重视非物质文化遗产的保护,20--年-月--日,该民俗经国务院批准列入第一批国家级非物质文化遗产名录。
端午节为我们带给了一个绝好的爱国主义传统教育机会,为引导学生过好端午这一传统节日,弘扬中华民族传统文化,我校开展了形式多样的文化教育活动,简要概括为以下几个方面:
一、节前宣传活动
1、召开各类会议,要求各班做到节前有宣传、节日有活动、节后有总结。
2、做好宣传栏、板报、宣传报等,提高同学们的认知水平。
3、利用学校例会、国旗下的演讲、主题班(队)会,举行不同形式的诵读活动。透过开展诵读活动,陶冶了学生的情操,弘扬了中华民族优秀传统文化,培养了学生的爱国主义情怀,真正把诵读活动变成了一次学生潜移默化理解爱国主义教育的过程。
二、节日活动
1、不少同学对中国传统节日了解仍然较少,首先学校在周一升旗仪式中安排学生演讲关于端午节日的有关讯息。
2、学校宣传部作了以“欢乐端午”为主题的黑板报,为端午节到来营造了浓浓的节日氛围。
3、学校组织各班召开班会,弘扬民族传统文化,弘扬抗震救灾精神,宣扬理性爱国。
4.、班级还召开了“传统节日之端午节”学习会,透过学习交流,增强了同学们对传统节日的了解,也培养了大家的兴趣。
5、开展了“我眼中的端午”主题征文活动。
6、学生会特意策划了以“端午,我观察我快乐”为主题的摄影展。围绕整个活动流程以及端午来临个人们带来的喜悦。
在活动开展过程中,大家不仅仅学到了关于端午节的有关知识,更在浓浓的节日氛围中,真正体会到传统文化的好处。我国地大物博、历史悠久,我们只是充分利用一部分传统文化对向进行教育,我们有职责去弘扬,而这个职责,就赋予我们下一代,让我们从传统节日教育做起,使我国的传统文化发扬光大!
篇19:迎接端午节的主题活动总结
又是粽子飘香时,又是端午佳节至。农历五月初五,是中国传统节日——端午节。为了让孩子们感受端午节独特的习俗,在“端午节”即将到来之际,济川幼儿园从6月_日开始,开展为期一周的“端午节”主题教育系列活动。
6月_日下午,中班级开展“庆端午、齐动手、做荷花”的亲子做荷花活动,在一片欢乐和谐的氛围中,家长与小朋友们将共同完成的荷花放入幼儿园的戏水池中,并许下了自己美好的愿望。
_日上午,是道滘镇龙舟竞渡的好日子,小班级的孩子们也不甘示弱,他们也架起了自己设计的龙舟在幼儿园的大操场上一展本领,在鼓声响起,热闹非凡的氛围中,孩子们使劲的挥浆,挥洒着汗水,乐在其中。
_日下午,幼儿园组织开展了主题为“快乐济幼,粽子飘香”教职工包粽子比赛和大班级亲子包粽子活动。让幼儿在“我参与,我体验;我快乐,我收获”的过程中更好地了解端午节的传统民俗文化,并且在包粽子的过程中丰富了幼儿的生活经验,又增进了家园之间的沟通、交流,取得了良好的效果。
通过此次活动,不仅锻炼了孩子、家长们的动手操作能力,同时也增进了家长与孩子之间的情感。更让幼儿了解和感受了家乡道滘的传统节日文化,引起他们对家乡传统文化的兴趣,更好地继承和弘扬中华优秀传统美德。
篇20:2024社区端午节主题活动总结
端午节活动已经接近尾声了,由于今年时间上两个节日间隔较短,而且六一之后只有两天的活动时间就开始了端午假期。布置节日环境、“端午庆祝活动”等几个活动只能在2天的时间里完成,时间上比较紧张。即便如此,在家长朋友的大力支持下我们的端午节活动仍然开展得有声有色、丰富多彩。
情况总结:
本主题活动是以“端午节”为基本材料而生成的以促进幼儿全面发展为目标的教学活动之一,源于幼儿对生活中所熟悉的事情“端午节”的关注,并在此基础上不断为幼儿的好奇、兴趣而及时调整、修正、设计的活动。整个活动的展开是以幼儿参与适宜引导为主。活动采用让幼儿回忆、谈论端午节,在丰富的感性经验基础上,通过图片、出示实物、讨论等活动,帮助幼儿了解、强化了对端午节的认识。并且将幼儿的学习地点还扩展到了家庭(如让幼儿回家包粽子、向妈妈、奶奶学习蛋的制作方法等),体现了幼儿是教育的主体和教师尊重幼儿个体学习方式的意识。
我们的主要活动有以下几个方面:
1、利用进餐前后及午睡前向孩子们讲述了故事端午节的传说端午节的由来端午节的风俗。
2、学儿歌。同样利用进餐前后及午睡前的时间,教孩子们学念了三首既通俗易懂又琅琅上口的儿歌端午,孩子们非常喜欢这首儿歌,在短时间内就将儿歌学会了。
3、装饰制作小粽子并用它来装饰环境。
4、制作彩蛋。在老师的精心组织下,孩子们在在蛋宝宝的身上利用彩纸剪、贴、画出漂亮的图案,从制作的的过程中可以看出,孩子们非常喜欢这次活动。
5、考虑到六一家长刚刚来园活动,因次本次庆端午就不邀请家长参加,把家长到园包粽子活动更改为请家长将孩子在家包粽子、吃鸡蛋等端午习俗用相机记录下来,发给老师,然后在幼儿园交流分享。
6、孩子从家里带来端午的食品一起分享。
7、认识各种蛋、蛋制品。
♂富的活动得以顺利开展离不开家长朋友对我们的支持和帮助:周希桐、田烨、张宜骏妈妈打印了好多关于端午节风俗和蛋制品的图片,使我们的主题墙漂亮而丰富;迟俊超妈妈带来了端午节来历和风俗的资料;王炫皓小朋友可谓是全家总动员:奶奶早上4点就起来做蛋饺。