银行活动策划实施方案
一、活动时间:20xx年5月25日——20xx年6月30日
二、活动对象:所有兴业银行信用卡客户
三、合作商户:榆林华夏电影城
四、活动内容:
1、活动期间,凡在榆林华夏国际电影城刷兴业信用卡购电影票者(两张起购),均可享受五折优惠,同时可获得由兴业银行榆林分行赠送的“理财咨询套餐”一份。
2、活动期间,凡购买五折电影票满2笔(每笔两张起购)且单笔刷卡金额满50元或以上,即可获得由榆林市榆阳区薇斯悦婚纱影楼提供的价值市场价260元大礼包一份,数量有限,先到先得。
五、活动细则:
1、本次活动参与的卡种为兴业银行信用卡。
2、活动期间内持卡客户购票无场次、片名限制。
3、客户参与活动的交易,其交易时间以签购单上打印时间为准。
4、理财咨询套餐为:兴业银行精装硬纸袋,内装心相印200抽纸巾、兴业银行各种宣传物品及特惠商户名册。
5、本活动礼品均由生产商或供应商直接提供,相关的礼品质量及服务事宜以及由此产生的法律责任,均由生产商或供应商负责,兴业银行不承担任何法律责任。
6、在法律允许的范围内,兴业银行保留对本次活动条款进行解释的权利,并有权根据情况取消本活动或增删、修订本规则(包括但不限于礼品领取地点、领取时间及赠礼标准等),并于网站、账单、语音电话等媒体或银行网点公告后生效。
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篇1:党员个人整改措施实施方案_实施方案_网
通过开展保持党员先进性教育活动第一、二阶段的集中学习和民主分析评议中,在自我检查和班子成员、党员同志以及群众的帮助下,本人认真查找了问题,现结合实际,制定整改措施如下:
一、存在的问题和不足
(一)政治理论学习不够扎实,系统性不强。
(二)密切联系群众,一切依靠群众还做得还不够,缺少自我监督和督促的机制。
(三)坚持原则开展批评与自我批评还缺少勇气。
(四)驾驭全局工作和复杂问题还缺少科学的方式方法。
(五)从机制建设入手,履行带班带队职责的能力有待提高。
二、整改的具体办法
(一)认真建立政治理论自学计划。带头组织建立党组中心组学习制度,认真参加机关支部政治理论学习。开设理论学习书目,坚持每周做好政治理论学习笔记,并邀请机关支部书记作为班子学习监督员,每两周进行批改审阅。坚持每半年亲自为支部上一堂党课,每年参加一次与衡园居委会退休支部共建学习,作一期理论学习讲座,以提高自己的理论修养。此外,要牢牢把握参加市委组织部外向型干部培训的机会,认真刻苦学习,了解国外先进管理经验,完善自身的知识结构,拓宽自身视野,进一步夯实自身的理论修养和理论知识功底。
(二)认真落实联系基层、联系青年的工作制度。坚持每周至少到基层联系点一次联系指导工作,每半年轮换一次基层联系点,从制度上确保与基层一线青年保持深入联系。坚持每月到不同系统的基层团组织开展调查一次研究工作,坚持在调研时做到“三个一”,即开好一次座谈会,解决一个实际问题,反馈一个真实信息,把调研工作做得更具实效性。同时,坚持在网上公布书记信箱,诚心诚意接受群众意见和建议,并逐步尝试建立基层团干部谈心制度,主动做到“五个必谈”:新上岗必谈、转岗前必谈、遇重大事宜必谈、阶段性任务重必谈、有思想顾虑必谈。同时每年要自觉带领完成一个青年工作的调研课题,以学习调研的方式推动自己深入基层,加强与基层一线青年的联系。
(三)着手完善科学民主决策的工作方法。着手加强对每周书记办公会议和机关全组集中制度的进一步完善,对书记办公会议和全组集中从程序、内容和职责上加以明确,减少书记个人主观决策的环节,提高工作的客观性。同时,指导进一步完善团区委全委会议和团区委常委会议的制度建设,逐步尝试推进团代表列席会议和团代表联系基层等工作制度,增强决策制度的程序化、科学化、民主化。
(四)加强和改进机关凝聚力建设的工作方式。作为党组书记,认真指导机关支部工作,以普通党员身份积极参与支部活动,并参照基层团干部“五个必谈”的工作机制,对机关同志还要认真做到“三个必访”:家有难事必访;病难困苦必访;重要节日必访,切实关心关怀机关同志的生活和学习。通过改进机关硬件和改进机关软环境等方面入手,加强机关凝聚力建设,营造形成团结、活泼、紧张、有序的团区委工作环境。
(五)进一步明确城区共青团工作的工作重点。进一步加强对科学发展观和正确政绩观的学习和认识,注重工作经验积累,通过政治理论学习克服自身阅历、资历不足的缺点,着眼于建立青年工作长效机制,提高自己全局意识和破解难题的能力。努力做到:一是在贴近区域中心工作,发挥共青团作用上下功夫。当前就是要把握我区大建设、大发展的战略机遇期,依托开好青年联合会换届,少代会、学代会等载体,充分调动青少年参与区域中心工作的积极性。二是在贴近青年特点,推进共青团社会化运作上下功夫。在不同领域的青年群体中广泛开展调查研究,摸清青年群体的需求特点和分布规律,以青年社团的培育和扶持为纽带,以社会公益性活动为载体,凝聚青年,感召青年,引导青年。三是在贴近基层,夯实共青团队伍和组织建设上下功夫。目前要着眼于为党夯实在青年中的执政基础和为党输送后备人才,适应新新形势要求指导改进基层团组织建设模式,加强基层团干部的培养以及青年党员推荐和青年团员发展工作,并通过建设社区团工委、青年联谊会社区分会、园区青联等组织建设为党凝聚优秀青年,使徐汇共青团工作通过机制性的改进获得新的提高。
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篇2:社区元宵节文化活动实施方案范本
一、活动主题:猜灯谜、庆元宵
二、活动时间:
三、活动地点:一楼同仁厅会议室
四、活动准备:
1、2月17日前,人力资源部负责收集各种灯谜,准备奖励员工的小礼品。
2、场地布置:x月xx日上午,设备科协助人力资源部,悬挂好元宵节灯笼;下午下班前在会议室四周拉上红丝带,将灯谜吊在上面;活动期间播放节日音乐,渲染气氛。
3、x月xx日晚,人力资源部负责组织猜谜活动,包括人员通知,谜底核对、奖品发放及宣传拍摄等;保卫科负责维持活动期间的秩序。
五、活动规则:
1、猜谜活动,必须是现场猜谜,不得将谜面揭下带走。
2、每个猜谜者猜一个灯谜,必须先到指定兑奖处核对谜底,确认无误后,由巡视人员取下谜面交兑奖处,猜谜者进行登记,填写所猜中谜面题号、谜底、本人姓名、部门或车间之后,方可领取奖品。
3、猜对一条谜语兑换一份奖品。为了让更多的员工参与活动,每人次限猜一条。
4、谜语共200条:
第1-60条灯谜到一号兑奖桌核对答案,第61-120条灯谜到二号兑奖桌核对答案,第121-200条灯谜到三号兑奖桌核对答案。
5、奖项设置:
共设置奖品200份,猜对一条谜语兑换一份奖品,奖品兑完,活动结束。
六、活动注意事项:
1、猜谜要有秩序,不要大声喧哗。
2、谜底猜出后,员工只需把谜面题号记住,到指定兑奖处核对答案,不能将谜面取下。
3、对答案要排队守秩序,违反者取消猜谜资格。
七、活动费用预算:
1、元宵小灯笼20只,5元×20=100元
2、红丝带两盘,15元×2=30元
3、礼品200份,4元×200=800元
合计费用:约1000元左右。
篇3:开展基层党组织建设年活动的实施方案[页2]_实施方案_网
(二)强素质,建设一支能打硬仗,先锋模范作用突出的党员队伍
1.
坚定理想信念,提高党员的政治业务素质,在理论上体现先进性。各党支部要对党员进行经常性思想政治理论教育,教育和引导党员努力掌握科学文化知识和专业技能,不断提高政治和业务素质。
2.
强化党员意识,在贯彻宗旨上体现先进性。要通过宣传优秀党员事迹增强党员的荣誉感;要通过政治上重视,生活上关心,增强党员的成就感和归宿感。
3.
高标准要求,在行动上体现先进性。教育党员要努力做到思想认识要高于群众、师德修养要高于群众、业务技能要高于群众、工作业绩要高于群众。教育党员要发挥榜样作用。
(三)强管理,规范工作程序,夯实组织建设基础
要进一步完善党内各项制度,形成规范化、制度化的机制,提高党员教育管理质量。要健全学习制度、支委民主生活会制度、党员议事制度、党支部思想政治工作制度、“三会一课”制度、党员联系群众制度、党员思想和工作汇报制度。
(四)强服务,树立群众观点,保持良好的工作作风
要树立为教职工服务的意识,重视把思想政治工作与“人本”为中心的教育教学工作结合起来,将“献爱心、暖人心、聚人心、稳人心”贯穿工作始终,营造奋发进取、争创一流的良好氛围。
(五)强创新,保持组织建设不竭动力
一要创新理念,不断适应时代和高等教育快速发展的要求。二要创新党员教育管理工作,保持基层党组织的创造力、凝聚力和战斗力。坚持培训教育与自我教育相结合,尝试多种多样的党员教育形式。三要创新党员培养和发展的管理制度,建立健全党员发展责任制、公示制,保持党员队伍的先进性和纯洁性。四要创新基层党组织的工作制度,使基层党组织的建设科学规范,有章可循。五要创新大学生思想政治教育的有效形式,促进大学生全面发展。
四、实施“基层组织建设年”活动的措施
(一)抓认识,加强自身建设。
在“基层组织建设年”活动中,各支部要根据校党委宣传部布置的学习内容制定好党员理论学习计划,规定每学期双周为政治学习、单周为业务学习,加强党建理论学习,通过灵活运用集中学习、自学、电教教学等多种形式的政治理论学习手段,增强学习的针对性和有效性,进一步提高党员教师尤其党员领导干部的理论素养,提高对加强基层党组织建设的重要性认识,明确基层党组织建设是新时期党的建设新的伟大工程的重要组成部分,把思想和行动统一到自治区党委、教育厅高工委的部署和要求上来,增强抓好基层党组织建设的自觉性和主动性,有力推进学习型党组织的建设。
(二)抓规范,搞好建章立制。
全面实施党支部规范化建设,按照党组织设置合理化、党员发展优质化、阵地建设功能化、规章制度规范化、党组织活动常态化“五化”目标加强建设。建立完善党员学习教育培训机制、严格组织生活机制、密切联系群众机制、党内民主参与机制、加强监督制约机制、促进业务工作机制、党建带团建机制、激励引导机制、责任落实机制和考核评价机制。重视制度的实用性和有效性,力求形成相互衔接、相互配套、相互促进的制度体系,把制度建设贯穿于党的建设各个方面。
(三)抓创新,推进党员扩源。
借鉴“双培”工作的成功经验,坚持一手抓“双培”工作,一手抓大学生党的基本知识教育工程,进一步加大在优秀大学生中发展新党员的力度。基础医学院管理1400多名学生,他们绝大部分是团员,思想上积极要求上进,行动上向党组织靠拢,因此,在学生中培养入党积极分子工作任务相当繁重,为推进学生党建工作,基础医学院要进一步创新活动方式,发挥党支部的战斗堡垒作用和党员主体作用,积极www.diyifanwen.com推进学习型党组织建设,进一步创新党员发展模式,深化拓展“大学生党的基本知识教育工程”,改进入党积极分子教育培养方式,提高发展质量;同时,大力加强“党建带团建”等推进基层党组织建设,以党组织和党员的创先争优活动,带动共青团、妇联、学生会等群众组织开展创建先进集体、争当先进个人活动。“党建带团建”主要做法:一是确定工作对象,5个教工党支部分别与数个学生班级建立长久和固定的结对子联系;二是确定工作内容,深化“大学生党的基本知识教育工程”,加强发展对象的政审工作,端正学生的专业思想和学习态度;三是确定工作目标,吸引更多优秀的青年学生加入中国共产党。通过开展“以党建带团建”活动,推动学习型党支部的建设,加强对学生党建工作的指导,密切师生联系,增进师生友谊,促进相互了解,增强专业教师对学生专业学习的指导。
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篇4:2024管理实施方案
社区是指某一地域在生活上相关联的有组织有领导的社会共同体。城市社区指的是街道和居委,农村社区指的是乡镇和村。社区卫生服务是以社区为范围,以家庭为单位,以个人为中心,以居民为对象,以城市初保为龙头,以促进健康为目的,提供综合、方便、快捷、连续、系统的社区卫生服务。为切实做好社区卫生服务,确保社区卫生服务工作向规范化、科学化发展,保障人民群众身体健康,特制定本方案:
一、指导思想
坚持社会大卫生观念,坚持“预防为主”的方针,坚持中西医并重和坚持以社会效益为主的原则。以__市区域卫生规划为指导,以初级保健为基础,以促进人人健康为目的,以居民为重点,面向社区、面向家庭。提供优质、高效、低耗、便捷的医疗,防疫、保健、康复、卫生咨询、健康教育的全方位卫生服务,努力提高社区居民的整体健康水平和生活质量。
二、服务范围
我市社区卫生服务范围包括各乡(镇、区)和各行政村。其中,每个乡(镇、区)依托乡镇卫生院设置1个社区卫生服务中心;市区依托现有一级医院,每3—5万人设置1个社区卫生服务中心;各社区卫生服务中心根据需要下设若干个社区卫生服务站,负责相应区域的社区卫生服务工作。
三、服务对象
社区卫生服务对象是社区、家庭和居民,重点是妇女、儿童、老年人、慢性病人、残疾人、贫困居民。
四、服务内容
(一)开展预防接种等工作,提供公共卫生服务;
(二)开展健康检查和疾病防治,提供疾病诊疗和康复服务;
(三)开展卫生保健知识宣传,提供健康教育服务;
(四)建立社区人群健康档案,提供居民健康信息服务。
五、服务方式
社区卫生服务人员以主动服务、上门服务为主要方式。工作期间,所有社区卫生服务人员均佩戴工作证,接受群众监督。
篇5:开展和谐医院创建活动的实施方案[页2]_实施方案_网
8.社会形象良好。注重诚信服务,全面履行便民惠民服务承诺,尊重同行,公平竞争,规范发布医疗服务广告,实事求是宣传医院业绩,无欺诈行为;服务对象的社会综合满意度≥90%。
在实现上述目标的基础上,再经过一段时间的努力,与全市和谐新建设进程相适应,把和谐医院提升到更高水平,使我市各级医院在环境、服务、质量、安全等方面达到基本现代化医院标准。
三、主题活动
1.开展“学习乔淑萍,做个好医生”主题教育活动。在系统内开展学习乔淑萍先进事迹的主题活动,大力弘扬全心全意为人民群众健康服务的精神,激励广大医务工作者做一个医术高超、医德高尚的好医生。通过组织开展学习、教育、练兵、演讲等形式多样、富有成效的活动,引导和激发广大医务卫生工作者培养恪尽职守、公而忘私、心系患者、无私奉献的高尚医德。同时将主题教育活动与社会主义荣辱观教育相结合,与治理医药购销领域商业贿赂相结合,与深入开展医院管理年活动相结合,促进和谐医院建设内涵更丰富、水平更提高。
2.开展“无红包医院”考评挂牌活动。一是通过“个人向科室、科室向医院、医院向社会”的三级承诺制度,积极营造广大医务人员和医疗单位共同抵制红包的氛围。二是研定“无红包医院”考评验收办法,在今年第四季度将对自查申报及明查暗访达到基本要求的单位组织考评,对考评达标的由政府挂牌。三是通过推行医患交流卡、签订医患合约等形式,增强广大医务工作者自我教育、自我管理、自我约束的能力,主动不收、拒收红包,积极引导患者、家属不送红包,净化社会风气,减少不必要的负担。四是严肃查案执纪。对有群众举报或通过每季度明查暗访发现的线索深入排查,做到有案必查,查实必究。并充分发挥典型案例的影响力和震慑力,不断规范医务人员的服务行为,基本形成医德医风建设的长效机制。
3.开展“我心目中的白衣天使”社会评议活动。以爱岗敬业、技术精湛、严格自律、廉洁行医为标准,发动全社会对自己心目中的白衣天使进行评议。并通过单位推介、患者评议、综合考评等方式评选出群众心目中的白衣天使。通过评议活动的开展,积极宣传系统内的典型人物和先进事迹,弘扬卫生行业的主旋律,树立卫生队伍的良好形象,在全社会营造尊重医学、尊重医务人员的良好风气。通过评议活动的开展,促使医疗单位行风、医务人员医风不断好转,进一步增强服务意识、责任意识、守法意识,减少红包、回扣等损害病人利益行为的发生,不断提高社会满意率。
4.开展“依法行医保健康”专项整治活动。针对社会群众关注的热点问题,以规范医疗执业行为、提高健康保障水平为主题,在全市各级医疗机构开展系列专项整治活动。围绕“三合理”制度落实、会诊行为规范、医疗广告宣传、执岗一致等重点环节,深入排查问题,及时化解矛盾,对少数问题严重、整改不力的单位和个人坚决予以重处,切实维护好人民群众的健康权益。通过专项整治活动深入开展,不断净化医疗服务环境、增强执业守法理念、强化医疗质量安全,构建和谐医患关系。
四、实施步骤
全市卫生系统创建和谐医院活动分三个阶段组织实施:
1.动员部署阶段(7月)。市卫生局及各医院建立领导小组,层层动员部署,制订创建和谐医院活动实施方案,明确创建标准和要求。
共3页,当前第2页123
篇6:2024校园三八妇女节活动策划实施方案模板
“三八”国际劳动妇女节即将到来,为体现公司对女员工的特别关爱,丰富员工的业余文化生活,以提高员工队伍的凝聚力,特开展三八节趣味体育活动,方案如下:
一、活动时间
3月8日下午13:30
二、活动对象
女职工(每个分会选派10人参加)
三、活动地点
__
四、活动主题
团队向前冲,快乐健康行
1、夹乒乓球接力赛
比赛规则:以分会为单位十人一队,按队参加比赛。第一位选手手拿筷子,下令后,第一位选手向对着自己的桌子跑去,用筷子将一个盘子里的10个乒乓球夹到另一个空盘子里,夹完后跑回起跑线,将筷子交给第二个人。第二个人再跑去夹球,将球夹回原来的盘子中,依次进行下去,先完成的队获胜。
2、集体跳大绳
比赛规则:10人一队,2人摇绳,8人跳绳,以1分钟内成功跳过的绳的个数排名。如在跳跃过程中,有人未能跳过,使跳绳中断,可以继续比赛,但该跳跃不计数。
3、快乐呼啦圈
游戏规则:每队派1人上场比拼,比赛前每人分别领得1只呼啦圈、10根别针,比赛开始后一边在腰部摇着呼啦圈,一边将手中的
别针上的“团队向前冲,快乐健康行”十个字首尾相连串成一串,中途呼啦圈掉落需重新开始,最先按要求穿好的,就算本场比赛的胜利者。
4、拔河比赛
以分会为单位十人一队,按队参加比赛。用时最短获胜的队为第一名
五、比赛道具
乒乓球40个、筷子10双、大绳2根、呼啦圈4个、别针3盒、托盘4个、有字布块5组、秒表4只
比赛用品费用:200元
六、奖品
一等奖1名:70元奖品×10人=700元
二等奖2名:50元奖品×20人=1000元
三等奖3名:30元奖品×30人=900元
纪念奖8名:20元奖品×80人=1600元
奖品费用总计:4200元
篇7:检查实施方案
保安公司对安全生产一直常抓不懈,高度重视、安全发展,预防为主、综合治理、明确安全生产责任,预防季节性发生安全隐患,加强特种作业人员及设备的管理。
保安公司对各辖区检查内容:
一、防火
1、区域内是否堆放易燃物品;
2、管道井内管道是否有渗漏现象;
3、配电箱是否上锁;
4、是否有乱拉乱接电源现象;
5、消防设施器材是否完好;
6、消防通道或楼通道是否畅通。
二、防盗
1、检查监控设备的完好情况;
2、检查周界的栅栏是否完好;
3、检查门禁管理是否有专人负责,按规定开关挡车杆及外来人员车辆的盘查,登记记录是否齐全;
4、检查巡逻人员是否按时按点巡查;
5、业主进行装修是否对施工人员进行备案及管理。
三、防破坏
1、检查外来人员,发动辖区居民群防群治;
2、严禁装有危险品车辆进入小区。
四、防自然灾害灾害
1、检查各服务区是否有建立、健全各类应急预案;
2、针对事故的发生,是否做有效的应急措施;
3、针对工程的建筑是否有不安全因素。
五、每月或敏感期对职工的教育培训
1、通过培训或教育,加强人员素质,提高对突发事件的应急处理;
2、实际演练,加强临场经验。
综合上述五项的检查,规范及密切关注整改情况,从而有效预防和减少各类事故的发生,维护集团发展成果。
万正物业公司
保安分公司
二〇**年六月十二日
篇8:环境卫生整治实施方案
为深入贯彻落实市委、市政府改善发展环境、坚持绿色生态发展的战略部署。进一步提升我镇人居环境质量。按照《市城乡环境综合整治实施方案》的要求,结合我镇的实际情况,经镇党委、镇政府研究,特制定如下实施方案。
一、指导思想
以科学发展观作为指导,以改善我镇生态环境促进乡村旅游持续健康发展为出发点,大力发展我镇环境综合治理,全面清理整治我镇环境卫生“脏、乱、差”的现象,切实解决影响我镇环境的突出问题。全面提升我镇的面貌和环境质量,为广大人民群众营造一个整洁有序、靓丽、和谐的人居环境。
二、环境卫生综合整治的措施。
目前,我镇农村的卫生问题十分突出,广大公民群众卫生意识浅薄,卫生行为养成较差,卫生长效管理机制不健全,卫生基础设施严重不足,村道、社道、沿河公路以及村民居住的室内室外清扫保洁做得还不够,特别是广大公民群众乱倒垃圾、乱堆垃圾、乱搭乱建,乱排污水等现象较为突出,严重影响了人民群众环境卫生质量和身体健康。按照中央提出的社会主义新农村建设:“生产发展,生活宽裕,乡风明,村容整治,管理民主”的要求,为彻底改变我镇农村环境卫生状况,营造良好的村容村貌。以改善农民生产生活条,营造“净绿整治,明有序”的农村环境为目标,打一场以“四清四化”(清垃圾、清杂物、清残垣断臂和路障、清庭院,绿地、美化、亮化、净化)为主要内容的`农村环境卫生条整治攻坚战,全面治理我镇“脏、乱、差”的问题。提高农民群众卫生意识,明素质和生活质量,全面改善我镇农村环境卫生面貌。
(一)整治环境卫生
全面清理农户房屋两侧。房前屋后,坑塘及周边的“三堆”(柴草堆、粪堆、垃圾堆)。治理乱堆、乱放,杜绝污水横流,集中开展__湖湖道,坑塘垃圾漂浮物以及沿岸保洁工作。整治工作要达到“八无”标准。即无暴露垃圾,无乱贴乱画(场镇和农家乐),无水面漂浮物,无乱搭乱建和严重破损的建筑物,无家禽散养,无乱堆垃圾,无污水横流,__湖的绿化空地无垃圾。
(二)集中处置垃圾
各村(居)委要用好已修建的垃圾池,实现垃圾集中堆放,按照“户收集,村集中,转运的模式”收集村民的生活垃圾,集中运到指定垃圾点,即镇上的垃圾处理场,督促每个村(居)村委会,要建立村级兼职保洁队伍,清扫保洁村道即公共场所,彻底解决“垃圾围村”现象。建立整洁、明、有序的新农村。
(三)改造农村厕所
加强改厕步伐,拆除农村户外露天厕所,推广无害化卫生厕所。
(四)乡道、村道公路沿线环境卫生整治
乡道由镇专职保洁人员负责,村道由所在村(居)负责。达到视野内无裸露生活垃圾堆,白色垃圾,无残垣断臂无乱堆柴草,无乱搭乱建,无乱涂乱画的标准。
(五)严禁秸秆焚烧
一旦发现焚烧现象造成严重后果的将按照我镇环境综合整治的要求进行问责追究。
(六)开展畜禽养殖污染的治理
三、方法步骤
1、宣传发动阶段(20__年4月20日以前)。
召开__镇环境综合整治活动动员大会,各村(居)要动员广大人民群众积极响应、广泛参与,结合实际制定落实方案,确定工作重点,明确职责分工。广泛宣传,层层发动,营造深厚的舆论氛围。
2、卫生集中整治阶段(20__年4月21日—20__年8月20日)。
集中时间、人员、力量按照工作方案,全面分类推进整治工作,及时总结经验,推广典型。
、总结验收阶段(20__年12月10日—20__年12月20日)。
集中整治活动成果进行考核验收,查漏补缺,巩固提高。环境卫生工作委形成长治机制,考核的内容要纳入各村(居)的目标考核。定期或不定期地实行交叉考核检查。
四、保障措施
(一)加强领导。为确保整治活动抓好抓实、抓出成效。我镇成立了环境综合整治领导小组。
__领导小组下设办公室,办公室主任由交管办主任杨松同志担任。其职责是负责环境综合治理的督查和考核。
(二)明确责任。镇环境综合整治领导小组提出活动方案,明确整治的路段,整治标准,完成时限,要责任明确到位,工作落实到位。措施保障到位,并建立长效管理机制。
1、__场管辖区内的各单位生活小区的环境卫生整治工作,按照管理范围由居委会组织各单位,分别签订《门前三包责任书》全面做好各单位的卫生整治工作。
2、__场镇的环境卫生整治工作,由居委会牵头督促保洁人员按质开展场镇的保洁工作。做到场镇街面清扫干净、有序,做到不留死角。同时要教育场镇居民要养成良好的生活习惯。不随地吐痰,不乱丢垃圾,不乱堆乱放,不乱搭乱建。不要随意停放车辆,大车小车要停靠到指定的位置。
渔家乐的环境卫生整治工作,由所在村的支部书记负总责。决不允许渔家乐的生活污水和人畜粪便直接排入湖中。要通过建沼气池或三格化粪池进行无害化处理。
4、各村(居)内的环境卫生整治工作由各村(居)支部书记负责落实,包村领导为第一责任人。围绕“乡风明,村容整洁”从解决农村群众最急迫、最直接、最关心的实际问题入手,广泛发动群众,开展“人人动手,清洁环境,美化家园”为主题的农村环境整治大行为,达到村容村貌整治,卫生设施完善,阴阳沟渠顺畅,物品堆放有序,无乱排污水,无暴露白色的垃圾的要求。全面提升我镇环境卫生的管理工作。
(三)严格奖惩措施。__镇环境综合整治工作纳入目标考核管理。完善检查考核办法,加强督查督办,激先策后,奖优罚劣。镇环境综合整治办公室将定期进行检查和明查暗访,对搞得好的村(居)要大张旗鼓的表扬。定时总结,广泛推广,对工作不到位行为迟缓的通报、批评,并限期整改达标。真正把群众办的实事办好。把农村环境卫生整治大行动办成广大人民受益的“民心工程”,增强全镇人民卫生意识、环境意识、生态意识、营造爱护生态环境的良好风气。
篇9:幼儿园开展安全专项治理行动实施方案_实施方案_网
为进一步贯彻落实《杏花岭区教育系统关于开展安全专项整治的通知》文件精神,切实做好幼儿园校园及周边安全工作,确保幼儿园安全稳定,构建良好的教育环境,根据杏教发[2010]99号文件精神,特制订《实验幼儿园安全专项治理行动治理实施方案》,在全园开展安全专项整治大检查。
一、指导思想
以全国综治魏稳工作电视电话会议精神为指导,全面落实杏花岭区教育中小学、幼儿园安全专项治理的通知会议精神,进一步强化幼儿园安全管理,积极配合有关单位切实做好幼儿园安全专项治理行动,净化幼儿园校园周边环境,确保幼儿园师生安全。
二、组织领导
安全专项治理工作领导小组机构成员如下:
组 长:申芸
副组长:李新芝 王晓莉
成 员:张春梅 崔君 王蕊 李芳
幼儿园的园长是这次安全专项治理行动工作的第一责任人。负责这次安全专项治理行动工作,全面落实“谁主管,谁负责”的工作原则。
领导组下设办公室主任李新芝 (幼儿园后勤主任)具体负责儿园安全专项治理行动工作期间的组织、指导、协调、检查等工作。办公室设在园办。
三、幼儿园安全专项治理行动主要任务
1严格执行幼儿园门卫制度。禁止无关人员及车辆入内。
2严格执行幼儿园食品定点采购、索证、记录及饭菜留样制度。
3严格执行幼儿园幼儿接送卡制度。
4严格执行《山西省中小学、幼儿园安全管理日志》制度
5严格执行幼儿园用水、用电、用气等相关设施设备安全管理制度。
6严格执行幼儿园保健室、财务室、电脑室、档案室、食堂等重要部门安全管理制度
7建立完善的幼儿园安全工作责任制和事故责任追究制。及时发现和消除安全隐患,妥善处理幼儿上海事故。
8.建立完善的幼儿园视频监控报警制度。
9.建立健全幼儿园保安员管理制度。
10严格执行幼儿园消防安全工作责任制度。
11.建立幼儿园内部处置应急突发事件的领导机构和工作预案。
12.完成区中小学、幼儿园安全工作基本情况统计表。
13.对照《杏花岭区中小学、幼儿园安全专项治理考核标准》认真学习,逐条对照自查,积极配合有关单位切实做好幼儿园安全专项治理行动,净化幼儿园校园周边环境,确保幼儿园师生安全。
四、方法步骤
时间:2010.6.1——6.30
第一阶段:制定方案、动员部署(6.1——6.6)
1.参加区委、区政府、区教育局安全工作会议,
2,制定《实验幼儿园安全专项治理行动治理实施方案》
3.召开实验幼儿园全体教职工会议,全文学习传达杏教发《2010》99/100、101号文件,根据全区统一部署,成立幼儿园领导机构,具体安排部署
4.落实并进一步完善幼儿园安全工作档案
第二阶段:分类整治、全面实施(6.7——6.20)
(一)开展安全专项治理行动,实施幼儿园分类整治。
(二)排查幼儿园和消除校园内部安全隐患,摸清校园周边存在的安全隐患问题,积极配合有关单位切实做好幼儿园安全专项治理行动
1.消防安全。按规定配备消防器材,重点为消防设施,应急照明,指示标志,疏散通道,安全出口等,保证疏散通道畅通。
2.校园设施设备安全。定期维护,正常运转,重点为锅炉,用电、用水、用气安全情况,体育场地,幼儿园大型玩具等重要设施设备的检查使用、维护情况等以及食堂、保健室、财务室、电脑室、档案室、教室、厕所及楼梯等场所设施安全状况。
3.幼儿园门卫管理。实行专业保安持证上岗制,幼儿园配备一名保安,传达室配备2名人员,严格落实24小时校园治安巡查制度。
4.幼儿园用房安全。重点为校园内危房的维护情况,尤其是教学用房隐患排查情况及记录,幼儿园于汛期或恶劣天气对用房的安全管理有预案。
5.饮食安全。重点为食堂建设(严格执行食堂物资定点采购和索证、登记制度与饭菜留洋和记录制度,员工体检制度),
6.安全教育。严格落实幼儿大型集体活动安全管理制度。有针对性开展安全教育主题活动。
7.安全管理制度建设与落实。重点为幼儿园安全领导机构、责任制度、检查报告制度、安全协议签订、预防安全事故应急预案等健全与落实情况。特殊场所(如食堂、保健室、财务室、电脑室、档案室等)管理制度的建设与落实情况。
8校园周边环境。建立校园警务室,积极主动与社区、派出所联系,摸清校园周边存在的安全隐患问题,及时发现并排除隐患。
第三阶段:检查验收规章建制(6.21——6.30)
幼儿园自查自评,建立做好校园及周边环境安全工作的长效机制,总结治理成果。
五、工作要求
实验幼儿园安全专项治理行动工作做到四个结合。一是坚持把安全隐患排查治理工作与专项整治工作结合起来,解决存在的突出矛盾和问题。二是坚持把日常安全监管与协助配合安全执法结合起来,解决违规违纪造成的安全隐患问题。三是坚持人防、物防与技防结合起来,解决管理及其设施落后造成安全隐患问题。四是坚持把常规管理与应急管理结合起来,建立健全管理制度,完善应急预案,加强演练,落实安全隐患治理责任和措施,严防排查治理期间发生事故。
(一)高度重视,强化责任
高度重视安全专项治理行动工作的重要性和必要性,严格落实安全工作的主题责任,严格一把手第一责任人的责任,坚持 “谁主管谁负责”、“谁主办,谁负责,谁审批、谁负责”的原则,切实把安全工作纳入幼儿园重要议事日程。
(二)落实标准细化责任
围绕安全专项治理行动工作要求,加大对师生安全专项治理行动检查的培训,落实标准,细化责任,形成层层抓安全,人人保安全的良好氛围,提高广大师生员工的安全意识和应急避险能力。
(三)落实措施,确保实效
坚持每周五行政安全例会制度,每月15日班长例会制度,每月25日园务委员会例会制度,坚持每月30日全体大会制度坚持每周一信息通报制度。落实措施、确保实效。
篇10:羽毛球比赛方案实施方案
比赛目的:切磋,交流
1、提高同学们对运动的热情
2、增强同学们对羽毛球知识的了解
3、锻炼同学们的身体
4、增进同学们之间的友谊
具体人员安排 :
总负责人员:程园
活动组织人员:汪小琴 常成杰 张兰兰 李冰
计分员:杨雪 周静静 高玲
时间 :
20__年11月15日——11月16日
活动地点 :
羽毛球场
活动参与人员:
酒店管理6班
比赛方法 :
1、比赛项目只设单打
2、每场比赛设十一局,赢局最多者为胜。
3、初赛选手将会以抽签的方式分为六小组,初赛中小组比赛采用单淘汰制度,初赛每小组将产生一名小组赛冠军进入晋级赛,也就是将会有六人进入晋级赛;
4、晋级赛也将会以抽签的方式分为两小组,晋级赛中小组比赛将采用循环赛制度,晋级赛每小组中将会产生两名选手进入决赛,也就是将会有四名选手进入决赛;晋级赛中小组赛可能会打出平局,届时将安排复赛,直至小组赛中产生两名获胜选手进入决赛。
5、决赛不分组,直接比赛,采用循环赛制度。决赛中有可能出现平局,届时将安排加时赛,直至产生冠军、亚军、季军各一名为止
比赛要求 :
1、坚持友谊第一,比赛第二。
2、文明比赛,尊重他人。
3、若赛中有疑问或对判球不服,可向申述。
篇11:好党支部实施方案_实施方案_网
五好党支部实施方案
为全面完成2011年党建工作目标任务,落实县直字[]36号文件精神,经委机关党支部研究决定,在2011年度机关党支部要争创“五好”党支部。在创建过程中,为了保障创建工作的稳步发展,确保创建成功,现结合工作实际,制定城建委机关党支部创建“五好”党支部实施方案。
一、指导思想
坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻党的十七大和十七届五中全会精神,按照“五好”党支部的创建标准,扎实开展创建工作,不断推进基层党务工作的发展。
二、创建目标
通过扎实的创建活动,以求真务实的工作态度,成功创建“五好”党支部。
三、创建“五好”党支部的措施
1、领导重视,成立“五好“党支部创建工作领导小组
“五好”党支部的创建工作,是委机关党支部认真贯彻落实县直字[]36号文件,扎实推进基层党支部建设的具体体现,对此项工作,委机关党支部成员在思想上要有一个高度的认识,要本着切实推进基层党支部建设工作不断发展的目的,扎实开展“五好”党支部创建活动。领导的高度重视,是顺利完成“五好”党支部创建工作的关键,为此,委机关党支部成立“五好”党支部创建工作领导小组:
组 长:
成 员:、
2、制定“五好”党支部创建工作责任制,对具体工作进行明确分工。
为了保障创建质量和创建工作的稳步发展,委机关党支部对创建“五好”党支部各项工作,结合单位实际工作建立相应的岗位责任制,将“五好”党支部的创建工作纳入整体建设工作中,要求委机关干部职工要高度重视创建工作的发展,在单位“五好”党支部领导小组的领导下,围绕“五好”党支部创建核心工作,全力以赴做好创建工作,要确保创建质量和创建效果。并对创建工作进行了明确的分工,具体工作安排为:
(1)支部书记,负责“五好”党支部各项工作的落实工作,对创建工作负直接领导责任。
(2)组织委员,对创建工作负间接领导责任,要确保创建工作稳步发展,具体落实“班子建设好”具体工作和“党员作用好”以及“工作业绩好”三个方面工作的落实工作,严格执行相应标准,为创建工作的稳步发展创造良好的工作环境。协助支部书记做好其他方面的工作。
(3)宣传委员,负责宣传教育方面支部安排的各项具体工作的落实工作。另兼“机关作风好”和“制度执行好”方面各项具体工作的落实工作。并负责“五好”党支部创建过程中,各项资料的撰写和档案的整编工作,及有关会议记录、宣传资料及板报的设计与制作工作。
3、对照创建标准完善支部建设不足之处。
“五好”党支部的建设工作,离不开党建工作各项制度的建设和落实工作,在今年的“五好”党支部建设过程中,我们将严格按照“五好”党支部创建标准,抓好各项创建工作的落实工作,对支部建设不足之处,要结合工作实际进行完善,要使支部的建设与时代的发展相适应,达到推动业务工作不断发展的目的。
4、规范“五好”党支部各类档案的整编工作。
档案是对历史的真实记载,对于在创建“五好”党支部过程中,所需要的各种资料,委机关支部决定,安排专人进行管理,对所有上报、存档资料都要严格按标准进行撰写,做到各项工作都有文字材料,有记载。对形成的档案资料要进行分类归档,做到分类科学、创建档案资料齐全。
5、结合实际及时研究解决创建过程中出现的问题。
创建“五好”党支部,是一个推动支部建设工作不断发展的过程,对于创建过程中出现的问题或存在的困难,委机关创建“五好”党支部领导小组,将及时采取措施进行解决,在解决问题过程中要注重实效,体现“四实”作风,达到圆满完成创建工作要求的目的。
三、“五好”党支部创建要求
1、认真落实县机关工委关于创建“五好”党支部的工作要求。
2、严格按照创建标准开展创建工作,要有求真务实的工作态度。
3、创建效果要明显,能切实体现“五好”
四、“五好”党支部创建时间
从申报“五好”党支部之日起到年底检查验收前,严格按“五好”党支部创建标准顺利完成创建工作。
篇12:社区实施方案
为加强城市社区精神文明建设,发挥社区在城市改革、发展、稳定方面的作用,现就我社区创建文明社区制定如下方案。
一、创建文明社区的重要意义
(1)创建文明社区活动,是城市居民在党的领导下创造美好生活的生动实践,是把精神文明建设任务落实到城市基层的有效载体。改革开放以来,特别是党的xx届六中全会以来,我省创建文明社区活动呈现出扎实推进、持续发展的良好态势。这一活动的开展,推动了社区环境的明显改观、社区风气的逐步好转、社区服务水平的不断提高、社区管理的进一步加强,涌现出了一批群众满意的文明社区,对于加强基层思想道德建设、提高居民群众生活质量、维护社会稳定、促进城市经济和社会的全面进步,发挥了重要作用。
(2)随着改革的深化和经济的发展,城市基层社会结构和人们就业方式、生活方式正在发生着新的变化,城市居民与社区的关系越来越紧密。特别是机关企事业单位承担的社会职能不断转移到社区,离退休人员、下岗职工、流动人口在社区人口中的比重逐渐增加,经济成分和经济利益多样化带来的新的社会矛盾大量地反映在社区,加强城市社区建设已经成为城市改革和发展的一项重要而紧迫的任务。深入开展创建文明社区工作,是推进城市精神文明建设的迫切需要,是加强城市建设、管理的迫切需要,是改善居民生活环境、维护社会稳定的迫切需要,是密切党和群众关系、巩固党的执政基础的迫切需要。各级党委、政府及有关部门要充分认识搞好这一工作的重要性,进一步增强责任感和紧迫感,认认真真、扎扎实实地抓好创建文明社区工作。
二、创建文明社区的方针原则
(1)坚持以邓小平理论和“”重要思想为指导,认真贯彻落实《公民道德建设实施纲要》。要以思想道德建设为中心环节,以提高城市居民素质和社区文明程度为主要目标,按照巩固、提高、延伸、辐射的工作思路,努力建设环境优美、秩序优良、服务优质、管理优化的文明社区,促进城市两个文明建设的协调发展。
(2)坚持服务中心,服务大局。要紧紧围绕深化改革、扩大开放、促进发展、维护稳定,密切配合党政府的中心任务开展工作。通过创建活动,努力把社区干部群众的思想统一到党的路线方针政策上来,把广大居民的智慧和力量凝聚到落实中央和省委提出的各项任务上来。
(3)坚持一切为了群众,一切依靠群众。要把为社区群众服务作为全部工作的出发点和落脚点,以群众欢迎不欢迎、赞成不赞成、满意不满意作为评价创建工作的根本标准。从解决群众最关心、反映最强烈的问题入手,多做得人心、暖人心、顺人心的好事、实事,使社区群众得到实实在在的利益。通过主题鲜明、内容丰富、群众喜闻乐见的活动形式,吸引居民广泛参与,调动和保护好人们的积极性。
(4)坚持教育与管理相结合。要把各种教育内容和要求寓于生动活泼的创建活动之中,增强教育的吸引力和感染力。综合运用教育、~、行政、法律等多种手段,把德治与法制、教育与管理、内在约束与外在约束有机结合起来,提高人们的文明素质,增强人们自律意识,形成扶正祛邪、扬善惩恶的良好社会环境。
(5)坚持分类指导,从实际出发。要因地制宜、点面结合、分步推进、务求实效。对省辖市与县级市、新城区与老城区、新建居民区与老旧居民区提出不同的目标和要求,使创建工作适应城市发展水平,适应社区建设要求,适应群众承受能力。既要积极进取,又要量力而行,坚决防止脱离实际、脱离群众,坚决反对官僚主义、形式主义。
篇13:小学办学水平综合督导评估方案_实施方案_网
一、督导评估说明
㈠为全面贯彻国家及省市关于素质教育的一系列文件规定,规范教育行为,提升教育质量,实现学校教育教学工作的率先发展、全面发展和个性发展,加快建设现代化教育强市,依据《中共中央国务院关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》、《国家中长期教育改革和发展规划纲要》、教育部《义务教育课程设置实验方案》、《山东省普通中小学管理基本规范》、《山东省普通中小学基本办学条件标准》、《山东省义务教育地方课程和学校课程设置指导意见》、《泰安市中小学素质教育质量效益双高工程评估方案》、《肥城市推进教育率先发展建设现代化教育强市行动计划(-)》等一系列文件规定,制定本方案。
㈡实行自评和复评相结合。各学校要成立相应人员参加的自评领导小组和工作小组,根据方案和上级要求,认真进行自评,找出不足,查缺补漏,整改提高,写出自评报告,填写自评纪实,给出自评得分。复评采取听汇报、查资料、核账目、现场观察、座谈走访、调查问卷、抽测评价、签字认定等方式进行,过程性专项检查和视导按比例计入总分或相应分项得分,综合评估结果作为评选先进单位的重要依据。
㈢方案设a级指标4项,b级指标16项,评估分值为1000分。另设办学特色加分项,分值60分,同时计入总分。督导评估时,本着分类推进的原则,分市直小学、中心小学、完全小学、教学点四类考核评价。
㈣方案内容由市政府教育督导室负责解释。
二、督导评估指标
a1教育管理400分
b1办学思想40分
b2行政管理60分
b3教学管理100分
b4学生管理80分
b5安全管理80分
b6后勤管理40分
a2队伍建设100分
b7领导班子建设20分
b8教师队伍建设40分
b9班主任队伍建设40分
a3 教育质量300分
b10德育50分
b11智育150分
b12艺体50分
b13综合50分
a4办学条件200分
b14教育经费60分
b15校舍场地40分
b16教育装备100分
办学特色加分60分
规范化学校建设,校园文化建设,绿色学建设,现
场,表彰,经认定的办学特色项目.
一级 指标
二级 指标
评估要点及分值
计分办法
信息采集
自评纪实
得 分
自评
复评
a1 教 育 管 理 400分
b1 办学思想40分
1、全面实施素质教育,全面提高教育质量;坚持教育公平,依法规范办学行为和施教行为,不设重点班,均衡分配学科教师,科学安排学生座次,认真实施学习困难学生帮扶计划,效果明显。计20分。 2、制定切实可行的办学目标和建设现代化教育强市的中长短期发展规划,有与目标规划配套的学校、部门、年级、教师工作计划,认真实施;加强舆论导向和制度建设,形成良好的校风、教风和学风,学校领导干部能够结合实际阐释学校的办学思想和办学理念,并渗透到学校工作的各个层面。计20分。1、办学理念不明确酌情扣3-5分。 2、办学目标不具体酌情扣3-5分,无过程性材料和阶段性总结酌情扣3-5分。1、查阅学校办学理念的设计,考察师生对办学理念的理解。 2、查阅学校的办学规划及过程性资料和阶段性总结。
b2 行政管理 60分
1、推进学校内部管理体制改革,机构设置合理,职责明确;实行民主管理,定期召开教代会,重大事项经教代会通过,行使教代会的审议、表决权,实行校务公开和民主监督;充分发挥党组织的政治核心作用,三会一课落实到位。计10分。 2、大力实施教育教学巡视,有制度,有检查,有记录,有反馈,有整改。计10分。 3、依法治校,建立完善各项规章制度,加强档案建设,装订规范,分类归档,专橱存放。计5分。 4、制定和完善学校卫生工作制度,做好传染病和食物中毒预防工作,及时对学生进行体质监测、健康教育和健康咨询;全面落实泰安市‘十无’标准要求,加强卫生检查,杜绝卫生死角。计10分。 5、大力加强校园文化建设,重视班级文化建设,优化育人环境。计10分。 6、成立家长委员会,定期召开会议,采纳有利于学校发展的各种意见和建议,每学期学校和班级召开家长会在1次以上;认真落实家访制度,采取书信、走访、网络等形式进行家校交流,形成育人合力。计10分。 7、加强学校网站建设,及时上传各种信息,利用各种媒体扩大教育宣传。计5分。机构设置不合理酌情扣1-3分;教代会资料不健全酌情扣1-3分;缺少三会一课档案酌情扣1-3分;学校规章制度不健全酌情扣1-3分;学校文化不浓酌情扣2-3分;卫生环境差、档案不健全酌情扣1-3分;家长会资料不健全酌情扣1-3分;网站使用不好酌情扣1-3分,无网站计0分。按照评估要求的各条内容采集各类档案信息。
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篇14:小学——学年度上学期期末学生评价方案_实施方案_网
小学——xx学年度上学期期末学生评价方案
一、指导思想:
为了帮助学生充分发现自我、认识自我、完善自我,让每个学生都感受到成功的喜悦,树立不断进步的自信心。本学期学校继续对学生实施多元评价——评选各项“金牌少年”。评选坚持赏识为主,坚持多种尺度衡量学生,以促进学生综合素质和能力的全面提高。
二、评价办法:
结合平时各项表现,人人参与此项活动,形成自评、互评、师评的评价模式。先学生个人申报,然后同学评议和教师评议结合。(单项“金牌少年”中每人可以申请最适合自己的一项。)
三、各“金牌少年”评价标准:
(一)全面发展的“金牌少年”
品德优秀、心理健康、老师、同学认可,各科成绩等级均为a级。
(二)各类“金牌少年”
1.学习“金牌少年”:热爱学习,学习成绩比较优秀。考试科目均为a,考查科目半数以上(含半数)为a。
2.艺术“金牌少年”:唱歌、跳舞、器乐、绘画、手工等艺术素养较高,同时有积极参加学校组织的艺术活动,才艺方面表现突出。艺术成绩优秀。尤其在学校的文艺演出中表现较为突出。
(三)单项“金牌少年”
1.礼仪“金牌少年”
(1)举止文明,衣着整洁,按学校要求配戴红领巾、校服干净整洁。
(2)学会并能使用待客礼仪迎送、招待客人,主动向老师、同学及来校的叔叔阿姨问好。
(3)遵守学校纪律和社会公德,并且知道这样做是对老师,对同学,对他人的尊重。
2.守纪“金牌少年”
(1)热爱集体,关心集体,有较强的集体荣誉感。遵守各项规章制度,遵守和谐班级秩序细则要求。
(2)不在楼道里奔跑或大声喧哗。
(3) 自觉排队,入学、放学路队安静、整齐。
(4)课间游戏文明,不在活动区域里奔跑、打闹。
3.勤学“金牌少年”
(1)早晨来校自觉早读。
(2)课前准备充分,书本、学具摆放整齐。
(3)课堂上认真听讲,听课、书写姿势端正。
(4)放学回家主动、独立完成老师作业,课堂作业认真,按时上交。
4.卫生“金牌少年”
(1)有良好个人卫生习惯,衣着整洁,勤剪指甲,勤洗澡。
(2)学习用具摆放整齐,能够做到人离凳进。
(3)桌洞、书包物品摆放整齐,桌椅周围无废纸。
(4)自己不乱扔垃圾,见到垃圾能主动捡起。
5.健体“金牌少年”
(1)认真做操、眼保健操,动作规范,认真上好体育课。
(2)积极锻炼身体,至少有一项体育特长爱好。
6.绘画“金牌少年”
(1)美术课表现良好,美术作业认真、上交及时。
(2)有绘画特长,积极参加学校绘画比赛,成绩突出。
7.勤俭“金牌少年”
(1)上下学不买零食或玩具等,在学校不吃零食。
(2)不带零食、玩具或其他与学习无关的物品回学校。
(3)不与别人比吃、比穿、比用、比家庭条件,朴素,不奢侈。
8.爱心“金牌少年”
(1)热爱学校,爱护公物。
(2)关心、帮助他人,能和同学友好相处,主动做好事。
(3)能做到为同学的进步高兴,接受别人正确的劝告。
9.进步“金牌少年”
(1)学习习惯得到改善、学习成绩有一定提高。
(2)纪律有不同程度的进步。
(3)其他各方面有一定程度提高。
10.诵读“金牌少年”
(1)早晨到校自觉晨读,姿势规范。
(2) 读书声音响亮,不唱读,不拖音,有较好的诵读水平。
11.阅读“金牌少年”
喜欢读书,读书量较大,在“日有所诵”活动中表现突出。
12.书法“金牌少年”。
喜欢写字,书写认真,注意观察每笔在田字格中所占位置,写字规范漂亮。
13.歌唱“金牌少年”。
喜欢唱歌,唱歌音准调对,声音响亮,能熟练地独唱多首歌曲,声音甜美,感染力强。
14.舞蹈“金牌少年”
喜欢跳舞,有较扎实的基本功,能参加舞蹈表演。
15.器乐“金牌少年”
喜欢乐器演奏,至少能熟练演奏一门乐器。
16.创造“金牌少年”。
勤于动手、动脑,大胆创新,有较强的动手能力和创新能力,善于用科学方法解决问题。积极参加各级各类科技活动中或小制作活动,表现突出。
17.劳动“金牌少年”
热爱劳动,积极参加学校里的劳动,认真做好值日生。
18.管理“金牌少年”
能积极参与班级管理, 在同学们中有较高的威信,是同学们的榜样,老师的得力助手。
19.阳光“金牌少年”
身心健康,性格活泼开朗,积极进取,有较好的心理素质。
20.自理“金牌少年”
能自己的事情自己做,力所能及的事情积极做,做事情快而有条理,有较强的自理能力。
xx市xx小学
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篇15:管理实施方案范文
为了进一步加强我校食堂科学的管理,保障正常运行,改善膳食质量,提高服务水平,保障广大师生身体健康,更好地为师生服务,结合食堂的实际,特制定本方案。
食堂管理指导思想:以师生的身体健康和学生身体发育的需要为本;尊重师生的饮食习惯;力求达到科学配餐,营养配餐,提高膳食质量;坚持预防为主,确保师生饮食卫生安全。
一、食堂工作流程管理:
1、采购。食堂采购实行招标定点采购制,采购点由教育局招标决定和学校协议决定。副食协议供货点必须具备相应资格,并交付校方十万押金。供货价格为当地市场批发价,每周学校指派教师进行市场调查,若发现供货方价格高于市场批发价,以当地市场批发价结算,发生三次类似事件,校方终止与供货方合同;供货方每天七点前将货送到食堂,交食堂主任和值日教师验货,做好三查工作:查数(要过磅)、查质(有无霉变)、查账(有无差错),食堂主任记录,值日教师监督并签名。采购物品进校后交食堂保管员验收签名,采购单一式三份,供货方、食堂主任及炊事班长各一份,食堂主任于周五盘点,供货方每两周结帐一次。
2、制订菜单。食堂炊事员实行炊事班长负责制,炊事班长根据市场、季节、营养等综合因素制定下周食谱及菜单,交膳管会审批后,交供货方按计划供货;每天早点必须有稀饭、馒头、包子,品种不得少于六种,中、晚餐有三荤四素,售菜窗口品种在学生餐厅外公示。
3、食堂财产及管理实行食堂主任负责制。
4、饭菜加工。每餐饭菜必须在就餐前10分钟准备好。整个加工过程由炊事班长统一分工调配厨房职工。加工后的饭菜要注意保热、保洁。
5、就餐。就餐期间食堂内部事务统一由炊事班长进行协调。负责打菜的职工要固定窗口。炊事班长要根据就餐情况及时调配饭菜,如有饭菜不足情况要及时采取措施。
6、餐后清洗、清理与打扫。餐后,食堂主任组织分工,对餐桌、厨具、餐具进行清洗,并分类放在固定位置,厨房、餐厅进行打扫、冲洗;对剩余饭菜进行处理。
7、每周五要进行厨具、餐具的清洗及厨房、餐厅及周边环境的大扫除。每月底要对采购原料及使用原料进行盘点,并列出当月库存物品清单及数量;每月底膳管会要和食堂管理员进行当月成本核算和帐务整理。
二、食堂工作制度:
1、食堂工作人员按规范程序招聘、录用,按时上、下班,坚守工作岗位,服从管理员安排,遇事要请假。无故迟到扣除当天工资30元,无故矿工一次扣除当月工资60元,病、事假扣除当天工资(请假应事先向食堂主任进行)。
2、树立全心全意为师生服务的思想,讲究职业道德。文明服务,态度和蔼,主动热情,礼貌待人,热爱本职,认真负责。不断钻研业务,努力提高自身业务水平。
3、养成良好的工作习惯,各种厨具、餐具要固定放置,使用完毕后及时放回原处,各种物品不随处乱放。
4、爱护公物。使用锅炉、压面机等械具要严格遵守操作规程,清洗餐具、厨具要细心细致。
5、食堂主任、值日教师、炊事班长要把好采购品质量关和成本关。严禁腐烂、变质食物进入学校;食堂主任要做到物品进出帐目清楚,程序分明;炊事班长要不断钻研业务,多动脑筋,做到饭熟菜香,味美可口。并根据季节及饭菜特点、准备足够的饭菜,一方面使饭菜浪费度降低到最小,又不会使饭菜不够吃。
6、做好食堂安全工作。锅炉操作要严守操作规程,生熟食品及加工用具要分类置放,防止污染;食堂无关人员严禁进入厨房及保管室;易燃易爆物品要按规定放置,杜绝意外事故的发生,食堂工作人员离开厨房前,必须将厨房各种食品放置好,关好门窗,检查各类电源开关、设备、炉灶等,做好防火、防盗、防毒工作。
7、做好食堂卫生工作。工作期间必须穿工作服,注意做好食品卫生,餐具卫生,环境卫生,个人卫生工作,如有咳嗽、腹泻、发烧、呕吐等疾病,应向食堂主任请假,离开食堂工作岗位。
8、食堂工作人员既要分工负责,又要团结协作,真诚待人,语言文明,工作期间不争吵,不打闹。
三、食堂卫生制度:
1、不购买不新鲜食品,严禁购买及使用腐烂变质的食物,以及其他感官性状异常食物。
2、要做到生品与成品、熟品相隔离,成品与半成品相隔离,食品与杂物相隔离。冷藏时要做到荤腥类食品与其他食品相隔离。
3、食物制作及销售过程中要注意防蝇、防灰尘,以避免杂物混入食品。
4、隔餐食物如可食用,必须经过回锅加热。
5、各种调料不宜久置,装盛调料各种器具应经常洗涤。
(二)餐具、厨具卫生
1、刀、墩、板、桶、盆、筐、灶、锅、抹布等厨具要每餐清洗,保持厨具的清洁。餐具用后要一洗二刷三冲四消毒四类。
2、厨具和餐具要固定摆好。
(三)环境卫生
1、要经常性打扫和清洗食堂地面,做到地面无杂物和积水
2、储藏室要保持干净、干燥和通风,储藏间不得存放其他杂物及个人物件,物品存放要离地,隔墙,分类。
3、对食堂周围的阴沟、角落、泔水桶,垃圾堆要经常性清理,预防细菌感染食物
4、对存放厨具,餐具的各个角落要经常抹洗。
(四)食堂工作人员个人卫生
1、食堂工作人员要做到“四勤”勤洗手,剪指甲;勤洗衣服,被褥;勤洗澡,理发;勤换工作服。
2、在工作前及处理食品原料后、便后要用肥皂及流动清水洗手,直接用手接触入口食品之前(如抓粉条,切菜,加工面粉等)应用热水消毒。
3、不得在食品加工期间及销售食品前抽烟,不正对食品咳嗽、打喷嚏,不随处吐痰。
四、食堂的实物出库管理
(1)食堂食品、物品,设专人管理,领用食品,物品出库要登记,并随时接受检查。
(2)食堂食品、物品的领取应根据各组实际用量有计划领取,每周清点库存一次,食堂主任对库存物品的数量和质量每天都要检查一次。
(3)食堂食品、物品为集体财产,食堂管理人员,员工应力求节约,不得浪费,不得将食堂的食品,物品变卖,转移为已有,一经发现将严肃处理。
(4)对食堂食品、物品实行“采购、入库、使用”三分离原则。建立三本账,做到采购、入库、使用三个数据基本一致,误差控制在1%以内,食堂主任要认真把关,分管领导要认真督查。
五、食堂的财务管理:
1、出纳员负责食堂现金的收支与结存,并有责任监督现金支出的合理性,尽可能取得正规的票据,如出现不符合规定的开支要及时向领导反映。
2、食堂各项开支必须经食堂主任签字审核,分管后勤的副校长和校长签字后才能报销,发现未经审批的发票报销,除追回报销款项外,还要视情节轻重予以其他处理。
3、食堂出纳同时应登记简单现金日记账,每日进行现金的核对,将当日所取得的收支凭据如实交与会计作为计账依据,定期与会计核对账目。打卡所收现金应及时交入银行帐户。
4、食堂会计应负责食堂的全部账目,正确核算收支与结余,每月按时与出纳结合下帐,点清收支票据,及时进行账务登记和账目核对。
5、食堂账目必须日清月结,学期末由学校有关部门进行审计。
六、监督与管理
1、成立膳管会。成员组成:
2、强化师生监督。每日早上食堂主任及时公布当日中、晚餐菜谱及次日早餐安排。设立食堂职工监督栏。每个窗口固定职工打菜,每学期定时组织评比“文明窗口”。
3、每月进行一次食堂工作考核,考核内容包括食堂工作人员工作态度,食堂管理制度执行情况及食堂帐目,仓库管理等相关事宜。
七、奖惩
1、食堂工作人员能认真履行职责,无工作失误受到师生好评的,学期末膳管会考核后酌情给予200元—20__元奖励。
2、出现食物中毒现象,有关责任人视造成后果,除按规定承担法律责任外,并扣除当月工资,情节严重予以解聘。
①食物原料清洗不干净,责任人:清洗职工;
②食品腐烂变质,责任人:食堂主任、值日教师、炊事班长
③违反食品搭配禁忌原则。责任人:炊事班长
④人为投毒。责任人:食堂值班人员
篇16:实施方案
为动员广大农牧民群众积极参与“平安家庭”创建活动,以家庭的平安和谐促进社会稳定发展,构建和谐鹤峰,我办决定开展创建“平安家庭”活动,特制定“平安家庭”创建实施方案。
一、指导思想
开展“平安家庭”创建活动,要坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观,紧紧围绕党的十八精神,以社会主义核心价值建设为根本,以“和谐兴县,创业富民”为目标,调动广大农牧民成员在创建活动中的积极性,主动参与社会治安综合治理,促进社会治安防控体系建设,以家庭平安促进社会稳定,为构建和谐鹤峰作出更大的贡献。
二、目标任务
创建活动以户为主体,以乡政府为依托,以开展法律道德宣传教育为主线,以促进家庭成员遵纪守法为重点,以创建健康、文明、祥和的家庭环境为目标。通过开展“平安家庭”创建活动,进一步推进“五进”家庭,即普法宣传进家庭、文化科学进家庭、道德教育进家庭、安全知识进家庭、扶贫帮困进家庭。努力营造“五个”环境,即:安定有序的治安环境、优美文明的社区环境、公平正义的法治环境、诚信友爱的人际环境、安全健康的成长环境。切实增强家庭成员的“五个”意识,即:懂法守法意识、安全防范意识、健康文明意识、和睦相处意识、男女平等意识。帮助更多家庭做好“六防”,即:防拐卖、防盗窃、防抢劫、防隐患、防欺诈、防艾滋。实现家庭“六无”,即:无毒品、无赌博、无纠纷、无邪教、无暴力、无犯罪。不断拓宽乡镇创建活动面,引导家家户户创建遵纪守法之家、科学文明之家、和睦友善之家、平安稳定之家,使家庭更加和睦美满,社会环境更加和谐稳定。
三、创建标准
(一)认真学习宣传法律法规,依法行使公民权利,履行公民义务,维护自身权益,创知识民主之家。
(二)崇尚科学,反对迷信,拒绝邪教,远离毒品,建立健康、文明、科学的生活方式,创科学文明之家。
(三)家庭成员宽容谦让,夫妻相互忠实,自觉赡养老人,关爱子女,预防和化解各种家庭矛盾,家庭暴力介入率为100%,无因家庭暴力犯罪,创和谐互爱之家。
(四)切实履行子女监管教育,支持子女接受九年制义务教育和大学教育,杜绝家庭无故辍学行为,创育子成才之家。
(五)善待他人,友好相处,加强沟通,互帮互助,妥善处理邻里、亲朋关系,创友善明理之家。
(六)自我防范意识强,熟知防火、防盗、防抢、防爆、防交通事故等各类防范知识,提高自我防范能力,避免发生各类事故,确保自身及公共安全,创安全防范之家。
(七)自觉同社会丑恶现象作斗争;不无理缠访、参与集体上访;杜绝打架斗殴;遇法律疑难,通过法律咨询和法律渠道解决,不铤而走险,鲁莽从事,创遵纪守法之家。
(八)学科学,用科学,坚持勤劳致富,守法经营,信守合同,照章纳税,富而思源讲奉献,回馈社会,创勤俭致富之家。
(九)参与公益活动,关心公益事业,互帮互助,见义勇为,共同维护公共安全,创爱心奉献之家。
(十)家庭成员积极参与饮水干净、街道干净、庭院干净、居宅干净的生态活动和爱国卫生活动,加强体育锻炼,预防传染性疾病,增强保健知识,创卫生保健之家。
四、创建要求
1、大力宣传,广泛动员。多渠道、多形式、多层次、多角度进行宣传教育,加大舆论宣传力度,调动广大群众特别是妇女群众参与创建活动的积极性和主动性,在全办掀起“平安家庭”创建活动热潮。通过深入到每个家庭,进行 “平安家庭”创建宣传活动,将创建活动具体化、形象化,使家庭成员在耳濡目染、潜移默化中自觉认同“平安家庭”创建活动,活动知晓率要达到95%以上。
2、丰富内容,确保实效。开展丰富多彩的创建活动,开展法律知识宣传,专题讲座,欢乐家庭文艺演出等活动。创建活动要看机制、看载体、看活动、看效果,努力实现创建活动的目标任务,确保“平安家庭”创建活动取得实效。
3、推广典型,示范带动。在开展“平安家庭”创建活动中,要发现和培养、树立“平安家庭示范户”,并进行表彰,起到带动示范作用。大力宣传典型事迹,
推广先进经验,不断将创建活动引向深入,最终实现家庭和睦美满,社会和谐稳定。
四、组织领导
为加强组织领导,成立平安家庭创建领导小组,负责平安家庭创建和考核工作。
篇17:社区环保工作实施方案
为积极响应党的十八大报告中提出的“把生态文明建设放在突出地位,融入经济建设、政治建设、文化建设、社会建设各方面和全过程,努力建设美丽中国,实现中华民族永续发展。”的文件精神,大力推进__市生态文明建设。根据《__市环境保护三年行动计划(20__-20__年)》(长政办函〔20__〕20号)中有关:“组织开展节能环保社区(两型社区)创建工作,三年内完成100个节能环保社区(两型社区)创建”的要求,制定本方案。
一、指导思想
全面贯彻落实科学发展观,通过开展节能环保宣传教育和民众自治创建活动,倡导资源节约、环境友好的生产生活方式,加快推动“两型社会”建设。
二、组织机构
由市环保局、市能源局、市文明办、市财政局联合成立__市创建节能环保社区工作领导小组,指导与负责创建工作。
其办事机构为__市创建节能环保社区工作领导小组办公室(简称“市创建办”),设__市环境保护宣教站,牵头负责组织协调、培训交流、检查督促、考核验收、命名管理等工作。
三、申报范围与条件
申报范围为全市各区范围内已建成的行政社区。已获批“__市节能环保社区”或“__市节能环保示范社区”的单位原则上3年内不重复申报同一创建目标。
申报“__市节能环保社区”的行政社区,应符合以下条件:
1、已获得“区级节能环保(两型)社区”称号;
2、达到__市节能环保社区考评标准(附件1)。
申报“__市节能环保示范社区”的行政社区,创建效果要显著,并在全市乃至更大范围内具有引领示范作用。
四、创建原则
三级联动。市、区、街道共同组织开展“节能环保社区”创建工作,自下而上逐级推荐。
动态管理。对创建单位实行集中验收与复查考核相结合的动态管理模式。
公开公正。坚持公开、公平、公正原则,自评推荐与考核评审相结合,每年集中向社会公示结果。
五、工作步骤
(一)动员准备阶段(20__-20__年每年度的3-4月)
1、各区应相应成立由区环保局、区能源局(能源办)、区文明办、区财政局联合组成的区级创建节能环保社区工作领导小组。负责各区节能环保社区创建的组织协调、培训交流、业务指导、检查督促、考核验收、命名与管理等工作。其办事机构设在区环保局,牵头负责辖区创建工作的组织协调及推荐申报等工作。
2、各区创建节能环保社区工作领导小组制定下发本辖区年度工作方案,于每年度5月底前报送至“市创建办”。
3、市、区创建节能环保社区工作领导小组全面动员,引导街道、社区开展市级、区级节能环保社区创建工作。
(二)申报推选阶段(20__-20__年每年度的5-9月)
1、各区创建节能环保社区工作领导小组汇总辖区创建单位情况,于每年9月底前将《__市节能环保社区申报表》审批盖章后, 报送到“市创建办”。
2、“市创建办”对申报单位创建情况汇总及初步审核后,上报市创建领导小组。
(三)创建实施阶段(20__-20__年每年度的7-9月)
1、各申报社区对照《__市节能环保社区考评标准》,深入开展创建工作。同时将本单位的创建目标和主要措施在社区醒目位置张榜公示,接受社会监督和评议。
2、市、区两级创建领导小组加强对创建单位的指导督查。
(四)验收评审阶段(20__-20__年每年度10-11月)
1、“市创建办”按照《__市节能环保社区创建工作实施方案(20__-20__年)》,对照《__市节能环保社区考评标准》,于每年11月份前对申报单位进行摸底调查及抽查审核,初步确定“__市节能环保社区”名单,择优向市创建领导小组推荐申报“__市节能环保示范社区”名单。
2、每年11月前后,市创建节能环保社区工作领导小组组成联合评审验收组,重点对申报“__市节能环保示范社区”的单位进行现场评审、考核、验收。
(五)认定巩固阶段(20__-20__年每年度的12月)
1、对评审为“__市节能环保社区”和“__市节能环保示范社区”的单位进行公示,接受社会监督评议。对获评“__市节能环保示范社区”的单位(每年20个),由市环保局和市能源局分别给予壹万元资金奖励,共计贰万元(从节能专项资金列支)。
2、加强对获评单位的后期监督,经复核检查发现问题,整改不合格的,取消其称号。
六、工作保障
1、加强组织领导。各级各有关部门要高度重视节能环保社区创建工作,纳入议事日程,安排专人负责,确保任务落实。
2、强化督促指导。市、区两级创建领导小组,以及各相关单位要加强对创建单位的督促指导,协调解决创建具体问题。
3、抓好示范带动。市、区两级要培育一批示范点,培育创建典型,形成可复制推广的创建经验和模式,适时通过示范观摩、宣传推介等形式最大限度地发挥示范带动效应。
七、几点说明
1、从即日起,__市“节能环保社区”创建工作按照新修订后的创建标准实行,以前的(长环联〔20__〕11号)文件废止。
2、20__年以前创建的“__市节能环保社区”和“__市节能环保示范社区”,要对照新标准进行规范与巩固,凡在复核工作中达不到新标准要求的将责令整改或撤销称号。
3、__市节能环保社区创建工作“以奖促治”奖励资金如有调整变化,再另行通知。
附件:1、《__市节能环保社区考评标准》(修改)
2、《__市节能环保社区申报表》
3、《__市绿色家庭参考标准》
篇18:乡镇机关效能建设问责的实施方案_建设方案_网
为认真贯彻落实《县委县政府关于对反腐倡廉和机关效能建设制度执行情况实行公开问责的实施意见》,深入推进反腐倡廉制度建设,保障制度执行到位,为全乡经济社会又好更快展创造良好发展环境。经乡党委、政府研究决定,制定如下实施方案:
一、目标要求。
通过实施公开问责制,强化责任追究,进一步提高全乡反腐倡廉和机关效能建设制度的执行力,全面加强乡、村、社干部思想作风、工作作风、生活作风和学风建设,从严规范党员干部廉洁从政行为,有效促进党员干部特别是领导干部模范遵守党的路线方针政策、国家法律法规以及各项规章制度,努力打造一支想干事、能干事、干成事、不出事的干部队伍,为我乡灾后重建和经济社会又好更快发展提供坚强有力的政治保证。
二、问责内容。
问责内容为《实施意见》中明确的违背科学发展观、违反领导干部廉洁自律、党内监督条例、党风廉政建设责任制和机关效能建设以及损害群众利益不正之风有关规定的。在实施公开。问责过程中,各村支部、村委会和乡属各单位要结合自身实际,适当拓宽问责范围,把最能体现领导干部廉洁自律、维护群众利益和机关效能建设制度执行情况作为排查问责的重点。
三、方法步骤。
(一)宣传发动。
村支部、村委会、乡属各单位要按照《实施意见》的要求,迅速召开会议进行专题部署,认真组织广大党员干部尤其是领导干部深入学习贯彻《实施意见》和《实施方案》,单位主要领导要带头学、带领学,作为一项应知应会知识去领会和掌握。全体乡、村干部要先人一步,快人一拍,领会文件精神实质,把握工作总体要求,掌握和熟练公开问责的业务技能。要利用机关学习日、支部党课、专题讲座等多种形式,利用橱窗、画廊等多种阵地,大力宣传实施问责的指导思想、目的意义、主要内容和方法步骤,引导广大党员干部和人民群众积极主动地参与到这项工作中来。同时,充分利用报纸、电视、电台、网络等媒体,加强宣传教育,形成舆论声势,促进广大党员干部提高执行制度的自觉性和主动性。公布举报电话,畅通投诉渠道。各单位要在3月24日前完成宣传发动工作。
(二)排查案源。
一是自查报告。各乡镇、各部门、各单位要按照《实施意见》中确定的重点对象和重点问责内容,对有关制度执行情况,认真开展自查工作,做到实事求是,全面细致。要通过排查,形成自查情况报告,并将梳理的问责案例一并上报。
二是重点排查。乡纪委办公室工作人员要搜集有关检查或督促通报,必须按领导或上级机关的指示、批示,审计结果报告,群众举报和申诉。同时,对重点工程、重点工作、土地出让、工程招投标、软环境建设、机关作风建设等方面开展逐项排查,认真梳理相关问责案源。
三是明查暗访。区纪委执法室具体负责对贯彻科学发展观和落实乡委、乡政府重大决策部署情况的明查暗访;负责对落实领导干部廉洁自律、党内监督条例、党风廉政建设责任制各项规定情况的明查暗访;对各单位制度执行情况以及落实《实施意见》情况加大明查暗访力度,不断拓展问责案源的排查渠道。四是比对点题。与各村支部、村委会乡属各部门、各单位对问责权限内自查上报的结果进行比对分析,对各单位没有自我排查出来的需要公开问责的事项,采取点题问责。本着自查从宽、被查从严的原则,对因弄虚作假、敷衍塞责、失职渎职等行为造成上报情况失实的,将严肃追究相关责任人的责任,并对单位“一把手”进行问责。
(三)调查核实。
各村支部、村委会乡属各部门问责主体要根据问责权限,对自我排查和点题问责的事项按照有关规定采取询问、质询和调查、检查等形式,进行调查了解。重要的、复杂的问题应直接调查核实,一般性问题可以委托有关党组织或基层纪检监察组织调查并上报结果,涉及多个部门和单位的问题,要组成联合调查组进行调查。对情况复杂的、自身难以解决的问题,要及时向乡纪委和相关部门请示、报告,研究处理办法。调查情况要书面报告作出问责决定的纪检监察机构。调查核实要做到事实清楚、证据确凿,必要时可与当事人见面。
(四)公开问责。
问责主体在对问责案源进行调查核实后,按照决定问责的事项和对象的实际情况。在《实施意见》规定的中选择相应的问责方式,向问责的单位和对象下达《县反腐倡廉和机关效能建设制度执行情况问责通知书》,启动公开问责,并在一周内完成公开问责工作。对决定处理的,由问责主体研究作出处理决定后,邀请纪检监察机构要加强对问责处理决定执行情况的跟踪督查,督促被问责的问题及时得到纠正处理。
(五)长效管理。
实施公开问责的各级主体要根据《实施意见》的要求,按照干部管理权限,坚持集中公开问责与自行公开问责相结合,坚持定期公开问责与长期公开问责相结合,对违反《实施意见》规定的情形,发现一起,问责一起,确保问责工作长期有效地开展。在公开问责的基础上,针对存在的突出问题,深入剖析研究,查找根源,寻求从管理体制、运行机制和制度建设上解决问题的办法,进一步加强机关内控制度和反腐倡廉制度建设,切实提高制度执行力。四、组织领导各村支部、村委会乡属各部门、要在全乡反腐倡廉和机关效能建设制度执行情况公开问责工作领导小组的领导下统一开展工作,成立公开问责工作领导机构,研究制定切实可行的实施方案,把问责工作摆上重要议事日程,单位“一把手”要负总责、亲自抓,纪检监察机构负责人要具体负责本单位、驻在部门的公开问责工作。乡纪委领导班子成员要按照挂室包片责任制的要求,围绕《实施方案》的工作安排,深入基层单位亲自动员,细致布署,现场督查,一线指导。
乡纪委要加强监督检查和分类指导,对各单位开展公开问责工作情况进行抽查。对拒不执行《实施意见》的;对工作不力,搞形式主义、走过场的;对破坏制度的行为未能及时处理的;对执行《实施意见》不力引发申诉、举报等,乡纪委将对其单位负责人和单位纪检监察机构负责人进行问责,并严肃追究相关人员的党政纪责任。乡公开问责工作领导小组成员单位要切实负起责任,积极主动地参与到这项工作中来,努力形成齐抓共管的工作格局,确保公开问责工作取得实实在在的效果。
篇19:接送学生车辆严重违法违规查处实施方案_实施方案_网
目前我区部分幼儿园、小学仍然存在着使用三轮车、农用车、报废车或拖拉机接送小学生和幼儿的现象,存在很大的交通安全隐患,严重危及小学生和幼儿的生命安全。为确保中小学生和幼儿交通安全,决定对接送小学生和幼儿车辆违法违规问题进行集中查处,特制定本实施方案。
一、指导思想
以全国、全省公安机关坚决遏制道路交通死亡事故电视电话会议精神为指导,根据预防道路交通事故“五整顿、三加强”工作要求,结合创建“平安河东”活动,进一步加强全区道路交通安全管理工作,本着对国家的未来,对小学生和幼儿生命安全高度负责的态度,坚决杜绝使用三轮车、农用车、报废车或拖拉机接送小学生和幼儿,严厉查处违反交通法律法规行为接送小学生和幼儿车辆,消除道路交通安全隐患,确保千家万户的幸福和社会的稳定。
二、组织领导
为切实加强对接送小学生和幼儿车辆严重交通违法进行集中整治的组织领导,区政府成立集中查处接送小学生和幼儿车辆严重交通违法领导小组,由甄仔文副区长任组长,区教育局局长郑福建、交警大队大队长翟玉平任副组长,区教育局副局长李树峰、交警大队副大队长时少华、河东街道党工委副书记王建平、付庄街道人大主任张俊举、盛庄街道党工委副书记宋连瑞、册山街道党工委副书记王建军、高都街道党工委副书记孟宪伟、罗西街道党工委副书记孙成刚、双月湖街道党工委副书记杨继华、汤庄街道党工委副书记陈明邦任成员。领导小组下设办公室,办公室设在交警大队,时少华同志任办公室主任,李树峰同志任办公室副主任,具体负责整治活动的组织、协调、检查、督导工作。
三、整治重点
这次集中查处接送小学生和幼儿车辆严重交通违法的统一行动以区乡道路和农村为重点,重点查处下列交通违法行为:
1、三轮车、报废拼装车辆、农用车、拖拉机接送小学生和幼儿的行为;
2、车辆严重超员的行为;
3、超速行驶、强超强会、无证驾驶、无牌上路等严重交通违法的行为。
四、方法步骤
(一)宣传发动阶段(8月16日—8月19日)
交警大队在前阶段签署交通安全责任书的基础上,深入学校、村庄,围绕严禁使用报废车、农用车或拖拉机接送小学生和幼儿这一主题,由区教育局和交警大队集中组织开展多种多样的交通安全教育,提高群众的交通安全意识。区教育局要对全区接送小学生和幼儿的车辆进行一次调查摸底,排查出隐患问题,8月20日前登记造册,对存在问题的学校和幼儿园下发交通事故隐患通知书。充分发挥新闻媒体的宣传作用,采取多种形式广泛宣传交通法规和交通安全常识,争取群众对集中查处接送小学生和幼儿车辆严重交通违法的理解和支持。
(二)集中整治阶段(8月20日—9月20日)
一是加强源头管理。交警大队和区教育局组织有关人员深入到各小学、幼儿园、社区、村庄,加大对学生家长、学校教师、机动车驾驶员的交通安全教育,多措并举,多形式、全方位地宣传交通法律法规和交通安全常识,提高他们的交通法制观念和交通文明意识,自觉抵制使用三轮车、农用车、拖拉机接送小学生和幼儿。
二是加强路面巡查,对使用农用车、报废车、拖拉机接送小学生和幼儿的,一经发现立即暂扣其车辆,对违法驾驶员依法进行处理;对报废车辆要集中停放,强制报废。同时要通知学生所在学校安排好小学生转乘车辆,确保不影响正常教学。
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篇20:比赛实施方案
为了深入开展中华优秀传统文化教育,根据上级有关文件要求,我校特开展以“中国梦 爱国情 成才志”为主题的中华经典诵读比赛活动。
一、指导思想
国学是中华民族的传统文化,蕴含着民族精神和民族情感,承载着中华民族的思想精华。为传承和弘扬中华传统文化,从中华传统文化里汲取精华,吸取智慧,我校特开展国学经典诵读比赛,让学生在活动中获得国学经典熏陶,提高文化水平和道德素质,增强民族自信心和自豪感,为打造“书香校园”奠定基础。
二、领导组织机构
组 长:
副组长:
成 员:
三、活动内容
1、活动时间和地点
(1)、彩排时间:学前一至七班:4月27日(星期三)早上9:10
一至六年级: 4月27日(星期三)14:50
(2)、正式比赛时间:20_年4月29日14:00准时进行
(3)、地点:学校操场
2、活动内容及形式
(1)、参赛对象:学前班、一至六年级学生以班为单位参加诵读比赛。鼓励教师与学生同台诵读。
(2)、诵读内容:国学经典篇目。(如《弟子规》、《三字经》、唐诗宋词等,较长篇目可根据时间要求自行节选)
(3)、比赛形式:以集体诵读为基本形式,可以伴以对诵、小组朗诵、配乐朗诵、吟唱、舞蹈等不同形式,也可辅以其他艺术表现形式,但舞台艺术表现形式只是辅助手段,不能喧宾夺主。(每班节目表演时间3-5分钟。)
四、评比奖励办法
根据各班的精神面貌、诵读形式、表演特点及诵读整体效果等方面进行现场打分。去掉一个最高分,去掉一个最低分,以均分排名。分别设立:
学前班:两个一等奖、两个二等奖
一年级组:一个一等奖、一个二等奖
二年级组:一个一等奖、一个二等奖
三年级组:一个一等奖、一个二等奖
四年级组:一个一等奖、一个二等奖
五六年级组:一个一等奖
学校根据各班表现情况评出两个精神文明奖,获奖的班级将给予物质奖励,班主任班务工作考核将适当加分。
五、具体人员分工
1、评委组组长:
评委组成员:
2、分数统计组长:
3、舞台设计、会场策划:
舞台搭建和拆除负责人:
4、集队负责:
5、评分表制作、审稿:
6、舞台监督负责人:;成员:
7、主持指导:
8、音响:;照相:;摄像: ;话筒和舞台管理:
9、会场安全负责人:各班班主任
10、奖状准备: