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法制教育进校园活动总结(通用20篇)

2024年暑期三下乡社会实践活动个人总结报告

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篇1:校园无烟日活动总结

范文类型:工作总结,适用行业岗位:学校,全文共 835 字

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吸烟危害健康,为了改变吸烟的不良习惯,保障师生的健康,开展反吸烟运动,优化校园环境,我校积极在全校师生中开展禁烟宣传教育活动,并且修订了《--小学禁烟管理制度》,根据市卫生局,市教育委员会,市爱国卫生运动委员会"关于开展世界无烟日活动的通知"精神,我校开展了丰富多彩的的禁烟宣传活动。

学校领导非常重视禁烟工作,在接到"关于开展世界无烟日活动的通知"后,马上利用全体教师会时间布置落实禁烟工作,并宣布加强惩罚力度,要求全体师生严格遵守《北京市公共场所禁止吸烟的规定》,禁止一切人员在校园内吸烟。学校教职员工对外来客人不敬烟,劝阻抽烟的一切外来客人进入校园。同时加大力度利用多种形式宣传吸烟危害健康的知识,在学校大门口,各办公室,楼梯口等显眼位置张贴禁烟标志。违反制度规定的教师当年考核不能评为优秀,凡是在校抽烟者每支烟罚款500元。会上学校领导还带领全体教师练习朗读了承诺书,带领全体教师在禁烟承诺书上签字,德育干部大队辅导员在班主任会上,也布置了各班同学设计禁烟宣传画和签名活动。卫生老师张贴宣传画,布置橱窗,美术老师写活动标语,大家纷纷行动起来,为禁烟宣传活动做好准备。

5月26日(周一)升旗仪式上279名学生,40位教师,在操场上整齐列队,此次活动由卫生老师主持活动,首先体育李老师带领全体老师宣读"无烟校园我承诺",接着展示全体老师在承诺书上签名,学生代表宣读"珍爱生命远离香烟"倡议书,倡议同学们远离香烟,规劝家人不在公共场所吸烟,积极宣传戒烟,争当禁烟小卫士,为把北京奥运会办成"无烟奥运,绿色奥运"作出贡献。最后各班代表展示学生们的禁烟宣传画和签名。

这次控烟宣传活动是对全校师生进行了一次改陋习,树新风,促进健康的全民健身的素质教育。青少年是我国控烟工作的重点人群,学校是开展青少年控烟教育的主场所,富有成效的健康教育与行为干预的实施将对青少年控烟工作乃至整个社会控烟工作带来重要影响。今后我校要继续做好控烟工作,为全体师生文明健康意识的培养作出不懈的努力!

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篇2:开展校园重阳节主题活动的总结

范文类型:工作总结,适用行业岗位:学校,全文共 1284 字

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重阳节是弘扬中华民族敬老爱幼优良传统的节日,在这个特殊的日子里,我校举行了主题为“九九重阳节,浓浓敬老情”的庆祝活动。现将我校活动具体情况作如下总结:

一、活动时间

10月__日—10月__日。

二、参加人员

全体师生、大部分退休老教师

三、主持人

刘开兵

四、活动过程

1、深入开展敬老宣传,唱响尊老敬老主弦律

通过主题班会、国旗下讲话等形式,广泛宣传了老龄工作的方针政策,同时进一步大力宣传了广大老年人对社会、对家庭、对当地经济建设所作的贡献和老有所为的先进典型,提高人们对老年人重要地位的认识。

2、赏重阳经典诗词,扬敬老传统美德

通过校园广播,重温重阳经典诗词,宣扬敬老爱老的中华美德。提高学生朗诵诗词的能力,使学生对诗词朗诵增添了新感悟。

3、积极组织学生开展敬老爱老活动

(1)开展“清茶表孝心”活动:让学生回家给爷爷奶奶、爸爸妈妈献上一杯茶,做些力所能及的家务。

(2)开展 “家书寄真情”活动:由班主任组织学生给在外地打工的父母写信、打电话、发短信等不同方式,表达对长辈的敬重。

(3)开展“礼让老人”活动:外出乘车时,为老人让座;在其他有老人在的活动场所,让老人先活动。

(4)开展“颂重阳诗篇”活动:由班主任组织班级学生举行重阳诗词朗读比赛。

通过系列活动的开展,让孩子们不仅能用自己的行动来表达对自己爷爷奶奶、爸爸妈妈的情感,更能把享受“长辈的爱”的感情进行迁移,让孩子们去爱自己身边的每一位老人,帮助弱者,在生活中自然地走进感情的世界,体验幸福生活的喜悦。同时也让老人们为自己孩子的成长与进步感到欣慰与骄傲。

4、组织退休教师与学校师生开展活动

(1)退休教师与在职教职工座谈

重阳节这天,我校有6位退休老师(共9位退休教师,)来到学校与我校全体教职工进行了座谈。其中周进才、周世雄、李成贤、陈东等退休老师先后发了言,谈到了学校对退休老师的关心;谈到了学校近年为全乡人民的教育事业做成的成绩和贡献;谈到了今后对学校发展的建议。学校校长李良、工会主席刘开兵和部分教职工也先后发了言,肯定了各位退休教师为我校的发展及本乡的教育事业的贡献,希望他们经常来到学校指导工作、参加学校各项活动,真正体会到老有所为、老有所乐、老有所依。

(2)座谈会后的交流

座谈会后,退休教师们和学校全体教工一起会餐,相互交流、互诉离别情谊、畅谈人生赞歌,互勉互励使整个活动进入高潮。

这种活动的开展,充分体现出了“九九重阳节,浓浓敬老情”的主题,不但让老人们感受到了学校的温暖和关怀,更让他们真实地度过一个温馨快乐的重阳节。我们衷心希望这些老人们,以及天下的老人们都有一个老有所为,老有所乐的晚年生活。

通过上述形式多样、富有实效的敬老主题活动和良好的社会氛围的渲染,展现了我校师生尊老敬老的精神风貌,营造出了敬老、亲老、爱老、助老的社会风尚;感受到了古典诗词的魅力,加强了对传统习俗的了解,增强了对老人的敬爱之情,丰富了校园文化生活。进一步激发起全体师生孝老爱亲的内在自觉,并由爱家、爱老推及到爱国、爱社会,进一步树立起了对社会的责任感和历史使命感,使大家自觉积极投身到当前的和谐社会建设、实现伟大中国梦的行动中来。

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篇3:清明节校园活动总结

范文类型:工作总结,适用行业岗位:学校,全文共 812 字

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清明节是我国的传统节日,清明来到,万物凋零的寒冬就过去了,风和日丽的春天正向人们走来。为了让幼儿充分了解与感受这一传统节日,在清明节来临之际,城内幼儿园全体师生开展了一次清明节主题活动

上午课间操时间,城内幼儿园全体师生站着整齐的队伍,一个个面带严肃而恭敬的表情,共同迎接清明节的到来。首先,在任老师的带领下,所有的孩子们进行诗朗诵《清明》。清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂。借问酒家何处有,牧童遥指杏花村。即使现在孩子们对诗歌所要表达的情感理解的还不是太到位,但是,从他们的认真吟诵的态度上,能感受到孩子们对亲人们那种难以割舍的情感。

其次,四个班的孩子进行了谈话活动。小朋友你们知道几月几日清明节吗?(4月5日清明节)小朋友试着说一说:清明节这一天,人们都要进行哪些活动?为什么?针对任老师提出的问题,由于活动前,家长们已经向孩子们交流了此类话题,孩子们积极踊跃,回答问题的积极性很高,特别是大班的孩子,他们纷纷上台大胆发表自己的见解,给中、小班的弟弟妹妹们做好表率。

最后,各班幼儿进入室内区域,由教师边放课件边讲述清明节的由来,并让幼儿了解老革命烈士的先进光荣事迹。针对大班孩子的年龄特点,老师们出示人民英雄纪念碑的课件同时播放毛主席树立纪念碑的录音。孩子们不仅知道了毛主席为了让后人永远记住、永远怀念这些革命英雄,在*广场树立了《人民英雄纪念碑》,而且了解了现代英雄:抗洪救灾、抢险救火、保卫国家生命财产等等许多现代英雄也献出了生命。孩子们个个神情严肃,在音乐声中,向革命烈士纪念碑默哀致敬,缅怀先烈。有个别班级还特意制作了小白花献给英雄先烈,并纷纷表示要向他们好好学习。

通过此次清明节主题活动,孩子们在传统教育中,不仅了解了清明节的来历,知道清明节的日子及习俗,乐于参与清明节的活动;而且,更重要的是他们懂得了今天的幸福生活是革命先烈们用鲜血和生命换来的,要珍惜今天的幸福生活,珍爱自己的生命,学习感恩和尊敬父母长辈。

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篇4:学校大课间活动总结

范文类型:工作总结,适用行业岗位:学校,全文共 1418 字

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课间体育活动是近几年在课间操基础上发展和创造的一种学校体育新的组织形式,与课间操相比,大课间体育活动时间长,活动内容多,组织形式活,练习强度适宜。它不仅对学生紧张的学习起到调剂作用,而且对促进学生身心健康有明显的实效。所以今年年初,当我们迎江区教育局明确要求在全区大力开展阳光体育运动,使学生每天锻炼一小时落到实处时,各校的大课间活动安排就如雨后春笋般迅速“抽芽”,并蓬勃发展起来。努力创建着学生学生体育活动新天地,让学生享受运动、享受阳光、享受快乐、享受健康,俨然使大课间活动成为了校园里的一道亮丽风景线,也便有了今天的经验总结汇报会,使大家能对大课间体育活动有初步的认识与交流,从而活动进步与提高。

在将近半年的工作实践中,我们根据我校的特殊条件制订出了适合我校特色的大课间活动。我校从理论上讲,是一个拥有师生近两千人的大校,但学生活动空间却很小,只有前后两栋教学楼之间的一块空水泥地。如果让所有的学生同时进行大课间活动,势必只有站的份儿,所以我校把大课间活动分为室内文体活动和室外体育活动两部分。除周一,安排一、二两个年级,周二至周五,每天安排一个年级到操场上开展体育活动,并根据校整体场地的分布特点,科学合理地划出适合各个活动项目的学生活动场地,每个场地上标上一个与项目对应的号码,制作好各个年级大课间活动项目、场地、时间安排表,以使大课间活动能有效地实施,有序地进行;使得学生人人有机会参与,人人有自主选择自己喜爱活动的权利。

活动内容的好坏决定着学生参与的兴趣。所以我校在开展伊始并根据不同年龄段学生的兴趣爱好,实际活动水平,对各个年龄段的学生安排了不同的活动内容。如一、二年级学生,由于运动水平和运动理论知识有限,自主运动能力差,所以我们多安排一些集体游戏。并由我们体育老师分区域进行专业指导,帮助,尽量让学生得到科学的锻炼,杜绝事故的发生。中、高年级段学生除安排各类跳绳(长、短绳)、踢毽子、沙包和纸球、羽毛球和乒乓球、跳橡皮筋等常见项目外,我们还把在体育课堂的一些有趣的活动内容,阳光体育运动会上将要比赛的一些传统游戏项目适时地穿插到大课间活动中来。通过反复地演练与展示,不光使大课间活动变得丰富而精彩,更加锻炼了我们学生的运动能力和合作意识,真正使学生品尝到了运动的跨了和幸福。

“欢声笑语乐翻天,传统游戏入校园”。现在,当你走进华一小的大门,一种别样的精彩就会展现在你的眼:跳大绳、踢彩毽、抛纸球、打羽毛球,三个一群,五个一伙,各有各的所爱,各有各的高招,再也看不到以前课间里孩子们打打闹闹,无所事事的情景了,同学间相互碰撞、打架、受伤等事件也鲜有发生,不禁使人感叹:开展大课间活动真好!

不过,由于我校大课间活动的开展还属于初步探索阶段,因此,也就存在着一些弊端。首先,当属活动时间的安排欠科学、合理。每天下午上课前半小时为大课间活动时间,在春、秋、冬三季尚可,而在炎热的夏季,则完全无法实行。此时为全天室外温度最高的时段,整个水泥场地都完全暴露在强烈的阳光下,站在那儿都会大汗淋漓,更别说运动了。其次就是体育设施、运动器材的匮乏。由于学校经济紧张,在体育这块投入不是很多,所以开展活动的所需器材均由学生自备。这在一定程度上也限制了大课间活动的开展。

总之,一切都会在矛盾、挫折中谋求发展,获得进步的。相信在学校和我们老师的共同努力下,用智慧引领,用汗水浇灌,用爱心扶持,“大课间活动”这朵校园奇葩会开得愈加娇艳、好看。

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篇5:2024校园开展六一儿童节活动总结

范文类型:工作总结,适用行业岗位:学校,全文共 1077 字

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儿童是祖国的未来,民族的希望。为让全县少年儿童度过一个健康快乐的节日,使少年儿童能够快乐学习、健康成长,在六一国际儿童节期间,xx镇为认真贯彻执行党中央颁布的《公民道德建设实施纲要》,适应国内外形势的新变化、教育改革与发展的新任务和少年儿童思想道德教育的新要求,进一步加强少年儿童思想道德教育,把体验教育引向深入,按照上级相关文件精神,认真安排部署了2xx年庆六一活动

一、领导重视,精心安排,营造儿童健康成长的环境

提前做好谋划,是“六一”国际儿童节活动顺利开展的基础。我镇严格按照江委办函[2]38号文件精神,结合实际制定了切实可行的活动方案,并将任务进行分解,把责任落实到人,由校长任组长,全面安排庆祝活动的有关事宜,为开展好六一活动打牢了基础。

二、开展走访慰问活动

5月31日下午,市人大党主书记副主任张法祥、市委宣传部长郝跃南、市老领导关工委常务副主席杨先灼、市卫生局副局长凌永辉、市教育局副局长刘晓燕、市残联副理事长陈文松、市人大副秘书长陈春平到我镇沪中兄弟搞震希望小学校参加“童心向党、童声向党”国际儿童节庆祝活动,并慰问了十位贫困儿童,带来了慰问金1元;县委书记杨震、人大会主任蒋忠文、县关工委副主席姚福仁、县委宣传部长严健、县委工会主席彭英、县政协副主席郑义良、副县长兰秩武、办公室主任任甘志、教育局局长吴润贤、妇联主席张淑华、卫生局长赖小东、残联理事长李芳等领导同志也一道陪同并参与了慰问,带来了慰问金5元;6月1日上午,县畜牧局领导单独到慰问了五名贫困儿童,带去了5元慰问金和五个书包;我镇党委书记廖晶、镇长陈礼诚、分管教育的副镇长李永胜、妇联主任唐德香等同志在中心校校长欧阳东升的陪同下,到每所分校对教师与学生进行了慰问,并送去慰问金4元,共同庆祝六一。

三、开展庆祝活动

各分校根据各校的实际情况,开展了不同形式的表彰及庆祝活动,如:沪中兄弟搞震希望小学开展了“童心向党、童心颂党”庆祝活动;石庙分校开展了“诵读经典、品茗书香”经典诵读比赛;中心校等学校也开展了各种庆祝活动与表彰了大批优秀少先队员。庆祝活动的项目丰富多彩,校园里到处洋溢着同学们欢乐的笑声、欢呼声、喝彩声。庆祝活动在愉快的气氛下结束了,但是孩子们留下的笑声还荡漾在空中,整个校园似乎也变得更加明媚和朝气蓬勃了。

在党和政府的关心、支持下,今年孩子们度过了一个愉快的“六、一”,同学们脸上洋溢着灿烂、幸福的笑容。这一次的庆祝活动体现了在活动中成长,体验成功的快乐的宗旨,让同学们体验到了成功的快乐,真正做到了让每个学生拥有的钥匙,为学校德育教育工作又增添了一道靓丽的色彩。

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篇6:校园知识竞赛的活动总结

范文类型:工作总结,适用行业岗位:学校,全文共 1146 字

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本周是读书节,学校开展了丰富多彩的读书活动,今天下午是我们六年级组的“百科知识竞赛活动。大家按照约定的时间走进了多功能报告厅。

我们班去得最早,一走进报告厅,就被舞台上的阵势吸引住了,舞台后面的正中悬挂着大屏幕(用来出题的),左右呈八字形摆放了十张课桌,那代表着十个班的点将台,每张桌上摆着一个抢答器。最前面的正中是抢答显示器。多功能报告厅的左前方还悬挂着另一幅大屏幕,显示的是各号台的分数。舞台下方则坐着一排工作人员。

待十个班的同学都到齐后,选手们便开始抽签,我们班的选手居然抽中了一号台,刚好我们是一班,看来我们与“一”还是挺有缘份的,如果比赛结果也是“一”该多好啊,我在心里暗暗地为选手们祈祷。

五年级组的两位语文老师担任了这次活动的主持人,随着两位老师优美的开场白一结束,比赛正式开始,第一轮必答题,主持人让我们班的一号选手准备,我的心顿时提到了嗓子眼,因为第一个很容易充当牺牲者,随着主持人一声“恭喜你,答对了”,我深深地松了一口气,必答题不太难,选手们都一一通过了。为了让选手们轻松一下,主持人插入了四条观众题,下面的同学们可高兴了,大家把手举得高高的,主持人下来递话筒,有些同学恨不得把手举到主持人的鼻子下面,我多么希望我班的同学能成为幸运的观众,唐宇超终于赢得了一次机会,并且答对了,还得到了一份奖品,大家别提多开心了。

第二轮抢答题开始了,各号台进行了抢答器的调试,效果都不错。主持人开始出题了,我想台上选手的注意力肯定是百之二百的集中,第一道题,我们没有抢到,下面的同学个个都有些失望,第二道题,我们又没有抢到,坐在我身旁的冒婧怡同学急得直捶桌子,第三道、第四道、第五道,我们都没有抢到,坐在最前面的男生们坐不住了,有人大声地喊:“徐家幸,把抢答器抓在手里!”也许他们果真听到了,第六道题终于被我们抢到了,而且答对了,大家拼命地鼓掌。这一轮,我们拿到了我们本门的一份,不输不赢。

最后一轮是风险题。有二十分和三十分分值的题,答对得相应分值,答错倒扣相应分值,这可是拉开分数差距的关键一轮了。我们班吴琪抢到了回答权,而且要的是三十分,我真佩服她的胆量,不管答对答错,这种自信都是值得表扬的。“恭喜你,答对了”坐在我身旁的冒婧怡激动得叫起来:“吴琪,好样儿的”我们希望他们继续得到抢答的机会。这一次当主持人出示提示一时,被李广修抢到了,可是不幸的是他答错了,被倒扣四十分,我们一个个都惋惜地叹了口气,主持人继续出示提示二,又被李广修抢到了,我既紧张又兴奋,万一再错了,就三等奖拿定了,然而他答对了,把损失降低到最低限度。太出乎意料了!按常理,第一次答错了,除了惋惜就是自责,而他能迅速地调整状态继续投入战斗,这样的斗志,这样的勇气实在难能可贵,这一壮举深深感染着我们在场的每一个人。

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篇7:小学“四德”教育活动总结_校园活动总结_网

范文类型:工作总结,适用行业岗位:小学,学校,全文共 1756 字

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小学“四德”教育活动总结

党的十八大报告指出,要推动社会主义文化的发展和繁荣,必须“大力弘扬爱国主义、集体主义、社会主义思想,以增强诚信意识为重点,加强社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德建设”。把社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德的“四德”建设提到事关和谐文化建设的战略高度,具有很强的针对性和指导性,为建设和谐文化指明了方向。

XX年,我校坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观和党的十八大精神,以师德教育活动为重点,以开展“四德”践行活动为主体,着力提高教师队伍“四德”意识与水平,提高教师素质能力。坚持从社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德这四个道德行为规范要求每一位老师及每一个学生。

一、加强领导,提高认识。学校将“四德”教育活动纳入年度工作计划,成立“四德”专题教育实践活动领导小组,认真贯彻落实。召开全体教师大会,使全体教师认识到活动的重要性、必要性,做到人人知晓“四德”知识,积极参与。

二、加强学习,提高教师职业道德。

学校采取集中学习与个人自学相结合的方式,组织教师认真学习《公民道德建设实施纲要》、《教育部关于印发的通知》、《中小学教师职业道德规范》《教师文明用语和忌语》、《教师十不准》以及优秀教师典型事迹材料等。通过学习,提高教师对“四德”建设的必要性、重要性及其内涵的认识,提高教师队伍的师德水平和整体素质,影响和带动学生、家长群体的“四德”建设;通过学习,提高教师师德自律意识,引导教师将师德建设落实到自己每天的教育教学行为之中,落实到关心、关爱学生健康成长的细节中。

三、在教师中开展教育实践活动:

(1)、开展“千名校长进社区”活动。

开展走进社区活动。密切学校与社区、家庭之间的联系。构建家、校、社区三位一体的教育网络,形成教育的整体合力。聘请社区人员为师德监督员,收集社区和家长对学校教育教学工作的意见和建议,鼓励社区成员参与学校管理,建立意见落实反馈制度,形成学校和社区家长的沟通机制,营造良好的教育环境和氛围,进一步塑造教育的良好形象,提高人民群众对学校的满意度。今年,校长共走进社区3次,向社区介绍学校的办学理念、目标,介绍学校的教育教学计划,征求社区对学校教育教学和管理等方面工作的意见和建议。

(2)、开展“关爱教师“活动,让每位教师体会到组织、集体的温暖。学校领导与每位教师谈心,了解教师思想状态、家庭情况。对心理波动、家庭生活困难或遇临时困难的要给予必要的帮助、支持。校长每年至少和每位教师谈话一次,做好谈话记录。开展教师联谊活动,和工会联合,每月至少开展一次的文体活动,为教师间的沟通创造条件,营造温馨、和谐的工作环境。

2、开展“师爱在课堂闪光”活动,号召广大教师切实关注生命成长的高度,上好每一节课。8月21日,在广大教职工中开展“树立正确的学生观”学习讨论活动。引导教师摒弃应试教育“唯分”的评价尺度,树立尊重学生人格尊严,尊重学生自主选择,尊重学生差异发展等观念,对学生多一些宽容、多一些期待、多一些关爱,建立和谐的师生关系。在教育教学实践中,坚持育人为先,全面了解学生的家庭状况、思想状态、心理需求和兴趣爱好,积极进行正面引导,帮助学生建立自信。鼓励学生克服困难,引导学生正确认识社会,树立积极向上的人生态度。5月26日,开展“教学开放日”亮点再现活动。通过骨干教师“示范课”、科研课题“教改课”等多种形式,向全校教师、学生家长和社会开放。用崇高的师德形象、亲和的“教师寄语”,展示“师爱在课堂闪光”。11月3日,学校开展教研活动,每位教师展示一节课,领导听课、评课、打分,提高教师教学水平。

3、加大师德建设力度,巩固师德建设成果。组织全体教师重温教师职业道德规范、教师十不准、教师文明用语和教师忌语,重温师德承诺书和责任书的具体内容。

4、开设师德论坛。以“牢记使命,扛起责任”为主题征集师德论文,让教师进一步明确自己的使命,肩负起自己的责任。

5、召开座谈会,开展批评与自我批评,找到自己工作中出现的问题和自身的不足,并提出切实可行的改进措施。

6、严禁教师体罚或变相体罚学生,建立学生申诉办公室,设立举报箱,发现问题严肃处理。

7、9月10日,组织开展“挚爱与责任”为主题的师德建设大讨论,全面提升师德水平。

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篇8:2024校园植树节活动总结

范文类型:工作总结,适用行业岗位:学校,全文共 984 字

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惊蛰时节万物苏,植树添绿正当时。3月12日是一年一度的植树节,为大力弘扬志愿环保精神, 展现我校学生风采,引导我校学生投身实践,给我们的家园增添一点绿色,为给学校发展作点贡献,使我们的生活环境更加美丽,结合我校环保教育内容,大队部开展了形式多样的植树节实践体验活动,活动开展以来,得到了全体学生的踊跃参与。现将活动总结如下:

一、健全机构组织,加强监督

学校成立了由校长为领导组长,具体布署和实施植树节活动。做到分工明确,责任到人,目标一致,互相协调,确保“贡献力量,奉献绿色”活动有序开展。

二、加强宣传,提高认识

3月12日,利用晨会时间在国旗下的讲话进行“3.12植树节”倡议,号召全体学生:向学生进行有关“植树节”知识的宣传,发出号召:“绿水青山就是金山银山”,人人参与植树节护绿、养绿系列活动,为美化、净化环境尽一份力。然后利用课余时间搜集树木的知识,植树节的来历和意义。在浓浓的“爱绿护绿”活动氛围中,全体少先队员纷纷行动起来,人人争做护绿小卫士,为美好的环境、祖国的绿化出一份力,让我们的地球变得更美丽。

三、落实组织,开展以植树节为主题的专题系列活动

自倡议发布之后,结合我校校园绿化活动,我校学生自愿带绿色植物进班级,进行养护,为班级增添一份绿色。全校学生以班级为单位,开展拣垃圾、落叶、擦花坛、养护绿化等活动,每天做好班级及公共区的卫生工作。

3月13日**小学部分四五学生在老师和家长的带领下,来到唐田植树基地开展“我和爸妈为地球添点绿”植树节亲子活动,培养孩子们爱护大自然、守护绿色家园的意识。在与孩子种树的过程中,许多家长感慨:“平日里由于工作繁忙,很少参与亲子活动。

感谢学校提供这个机会,让我与孩子共同度过了一个特殊的植树节。”此次活动全体参加人员充分发扬了团结、互助、友爱的精神。不仅增强了大家植树造林的绿化意识,更是让孩子们感受到团队合作的重要性,同时,密切了家校、师生的关系,而且唤起了同学们植树造林、爱绿护绿、美化生活的共同意识,体现了**小学积极参与生态环保教育、共建美丽家园的热情。

通过这次植树节活动,全校师生都认识到植树是为了环保,是为了绿化环境、净化校园、美化教室,创造一个舒适的学习生活环境。在这次活动中,不仅是对社会、校园环境的改善,也是对我校师生环保意识的又一次提高。现在,全校师生爱护绿化的风气蔚然成风,大家都愿意为绿化出一份力。

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篇9:小学“弘扬和培育民族精神月”活动总结_校园活动总结_网

范文类型:工作总结,适用行业岗位:小学,学校,全文共 954 字

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小学弘扬培育民族精神月”活动总结

一、 指导思想

为全面贯彻执行《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》、《爱国主义教育实施纲要》,大力弘扬和培育民族精神,切实加强我校少年儿童思想道德建设,引导和激励广大少年儿童从小树立远大理想,热爱祖国,发奋学习,健康成长,不断增强民族自尊心、自信心和自豪感,努力培养和造就实现中华民族伟大复兴而奋斗的一代又一代新人。现根据上级有关文件精神,结合我校实际,在校内开展“敬老”传统教育活动。

二.活动主题

关爱老人  从我做起

三.活动内容

1、学校召开一次敬老爱老主题升旗仪式。

2、学校组织开展尊老爱幼的主题大队会,让学生明白开展尊老敬老活动的目的意义。

3、校园文化展台:以“我的爷爷奶奶”为题,开展亲情故事征文比赛。

4、延续暑假开展的“孝敬老人从一个好习惯开始”

5、评选尊老敬老标兵,树立榜样。

6、重阳节特别行动:大队部组织学生参加社区敬老活动,陪老人聊天,为老人表演节目,送一些生活用品和医药用品,使老人们感受到温暖。

重阳节前一周学生开展“四个一”活动,为爷爷奶奶倒一杯茶、表演一个节目、赠送一个自制小礼物、陪老人共进一顿晚餐。

四、活动效果

在市区团委,区教育局的指导下,从XX年开始学校的社区体验活动逐步成型,让这些受到社会关爱的特殊孩子,用自己的劳动去赢得更多人的快乐,让这种快乐的氛围在人与人之间传递。本学期的活动中,我们选择了西岗区社区老人院,因为同样是社会弱势群体的孩子和老人他们都是最需要关心、爱护的人群,让这一老一少建立起互助的关系,对学生的初次社会实践会产生更有价值的情感体验。XX年的春节我们第一次走进了西岗区社区老人院,孩子们稚嫩的节目得到了老人们热烈的欢迎,第一次的成功让孩子们感受到了助人的快乐,就这样每年寒暑假,重大节日孩子们都会走进老人院,虽然送走了一届又一届毕业生,但是“敬老”社区体验活动一直在延续。

从XX年至今,已经快三年了,我们的敬老活动已经成为了西岗区“感恩心责任感”活动中的特色活动,三年实践体验活动,我们深深的感受到了孩子的巨大变化,这群曾经接受社会资助的外来娃娃由羞涩自卑变得越来越大方,因为他们已经在敬老体验活动中感受到了快乐后的那份骄傲与自豪。“受人滴水之恩当涌泉相报”,这份责任已经成为了孩子的习惯。

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篇10:学校的演讲活动总结

范文类型:演讲稿,工作总结,适用行业岗位:学校,全文共 1346 字

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一、活动目的:

胸怀责任,青春无悔。让青春负起责任,让责任点亮青春。为了丰富我校学生干部的课余生活,增强学生干部对青春与责任的认识,我们精心策划并为广大学生干部搭建展示自我的舞台,以演讲活动的形式诠释责任,谱写了数页青春篇章。我们学习部诚邀大家欢聚一堂,特别举办本次演讲大赛。

二、活动流程:

1、国庆假返校后,学习部多次开会研讨本次活动的评选主持人及选出参赛选手、讨论策划等问题。

2、活动前一周通知学生会各部门、团工委、团委、社联及“九大”院系的参赛选手本次活动,让参赛选手早有准。

3、活动前期,学习部特邀宣传部帮忙做本次活动的宣传展板,同时,学习部积极铺开各项前期工作,如申请比赛场地、申请物资、评定主持人等。

4、二十五日十九点三十分,比赛正式拉开序幕,活动程序按策划要求实施。

5、演讲结束,现场评委和老师为本次获奖选手颁奖,活动已接近尾声,李千辉老师为本次活动作点评。最后,由我校学生会副主席向学生会干部作本次活动的点评。

三、问题、不足及解决:

1、活动冲突:我部联系某些院系时得知对方当日准备参加其它活动,希望今后各部门妥善处理好各种活动间的冲突关系。

2、申请比赛场地:申请比赛场地是本次活动中的重要环节。当日申请比赛场地当日批用,希望大家引以为戒,今后举办活动时要提前申请比赛场地并把它确定下来。

3、比赛场地的布置:比赛场地布置考验了主办方对赛事策划布置环节的处理是否细致。本次比赛场地布置中出现的一系列问题:话筒处理不妥。比赛进行中,音响声音低弱,工作人员多次上台调整话筒。希望在下次活动中避免类似低级错误的发生;书写黑板上几个大字时不干净利索,参赛选手们都已到赛场,而我部数人处理黑板上几个大字不是很顺利。希望下次遇到类似问题时,可安排写字漂亮流畅的人负责此工作,如果本部门无人选,可请宣传部帮忙协助完成此项任务;设施处理无头绪,布置赛场时,讲台上的桌凳换了几处位置,赛后没人知道桌凳原位在哪。希望下次确定出会场负责人。

4、会场纪律:会场纪律性松散,有些学生干部精力不集中,希望下次严管会场纪律。

5、主持问题:主持人是活动氛围中的中枢系统。主持人应该避免用相同的、单调的连接语。希望下次活动前考虑这方面的细节问题。

6、礼仪问题:本次活动策划前没有安排足够名额的礼仪人员,在颁奖环节临时让旁边工作人员充当礼仪者,希望下次活动前要选出足够名额的礼仪人员。

7、本次活动中出现先颁奖后请老师点评的现象,希望今后的活动中加以改正为先请老师点评再为获奖选手颁奖。

四、协助部门:

宣传部:制作两块活动展板。

安全部:帮助维持会场纪律。

五、整体总结:

本次“铭记花香满径续写琉璃青春”主题演讲活动就这样结束了!留给我们的却是那份美好的回忆!我们铭记着学习部的兄弟姐妹们为本次活动而留下的那些影集,眷念兄弟姐妹们一同走过的岁月,释怀本次活动中的张张美丽画卷,让我们曾经的笑靥定格成永恒的经典回忆!时光易逝,但它风干不了那份真挚的友谊。

本次活动中新干事们的活跃、积极主动、尽职,希望学习部继续发扬这种团结精神,共创学习部美好的明天!在此,特别鸣谢宣传部短时间内为学习部做出两块展板!鸣谢党委报告厅的负责人为学习部提供本次活动的比赛场地,同时也感谢本次活动中协助学习部的其它部门,感谢各部门及各院系代表团光临会场,

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篇11:2024学校运动会活动总结汇报

范文类型:工作总结,汇报报告,适用行业岗位:学校,全文共 526 字

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盼啊盼,运动会终于到来了。这天,阳光温柔地照射在大家的身上,天空湛蓝湛蓝的,像被洗过一样,没有一片白云。

听,欢快的音乐响了起来,运动员们站在起跑线上,做着比赛前的准备。叭!发令枪响了,看!运动员就像一支支离弦的箭似的“飞”了出去,他们飞快地将接力棒传给下一名队员,并和啦啦队一起大喊:”加油!加油!加……”看呀!杜怡霏正在拼命地跑着,嘴里“呼哧、呼哧”地喘着粗气,脸上红通通的,腿上的肉一颤一颤的。我们大家很着急,都担心她坚持不下来,没想到,她又加快了速度,超过了好几个运动员,跃过红线,一举夺得了跑步比赛的冠军!

跑步比赛后就是跳绳了。我因为平时跳的最好而被选入了比赛。我们这些运动员都找好了位置,等待着比赛的开始。“开始!”随着老师的命令,我飞快地转动着手腕,脚也在不停地跳动着。跳绳打在地上发出了“啪啪”声。我看了一眼其他人,发现他们跳的和我都差不多,心里不禁暗暗着急起来,加快了速度。可我没想到,速度越快,跳坏的次数就越多。于是,我平静了心态,终于,我在结束之前反超了他们,获得了第一!

运动会还有很多项目,都很精彩,也有很多的喝彩声和加油声。我就不一一介绍了。

夕阳西下,天边飘来了一片彩霞,我们的运动会在欢声笑语中结束了。我多希望能多开运动会呀!

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篇12:新城子乡中心小学领导班子考核自评报告_校园活动总结_网

范文类型:汇报报告,工作总结,适用行业岗位:小学,领导,学校,全文共 1832 字

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新城子乡中心小学领导班子考核自评报告

新城子乡中心小学领导班子考核材料

根据教育局党委关于领导班子考核的相关要求,现将我校领导班子考核的有关情况报告如下。

一、班子基本情况

我校的领导班子组建于XX年8月24日。由4名成员组成:校长兼书记,主管学校全面工作;副校长,主管德育、体卫艺和人事工作;副校长,分管教学、教育科研和幼教工作;副校长,分管安全工作。

新城子乡小学校级干部基本情况表

姓  名

职  务

任职年限

学历

职  称

年龄

分工及兼职

校长书记

9

本科

中学高级

48

全面工作

副校长

2

本科

小学高级

31

德育体卫艺

副校长

10

大专

小学高级

53

教学 幼教

副校长

6

大专

小学高级

51

安全

从年龄结构看,是老中青三结合结构;从学历上看,优势互补,比较适合开展工作。

二、履行职责情况

1.政治思想和政策水平方面

我校的领导班子具有履行职责所需要的政治思想和理论政策水平,能自觉贯彻执行党的路线、方针、政策和国家法律法规。在李殿忠校长的带领下,班子成员认真学习《党章》和《中国共产党党员干部廉洁从政若干准则(试行)》。在工作中,自觉学习有关法律法规和相关文件。结合自己的分工和现实工作需要,学习学校管理理论。通过自觉学习,丰富管理经验,提高工作能力与个人修养,提高思想政治素质和精神境界。学校领导班子成员能积极贯彻党的基本路线和教育方针,对坚持社会主义办学方向有清醒的认识,主要体现在以下几个方面:一是政治立场坚定;二是整体素质较高;三是改革创新精神较强;四是自身建设不断加强。领导班子总体上在群众中具有较好的形象和较高的威信。

2.履行职责和工作实绩情况

我校的领导班子具有强烈的事业心和敬业精神,深入学习实践科学发展观,积极完成上级部署和班子分配的各项工作任务。

本年度,学校被评为市教育学会先进单位。在区青教办举行的“百千万家长心理健康育子技能”知识竞赛中,我校荣获最佳组织奖,个人一等奖2人,个人二等奖1人。在区教育局举行的“知沈北爱家乡”知识竞赛中,我校获得团体优胜奖第一名。3人以满分的成绩获得个人优胜奖。在区消防知识竞赛中,获团体三等奖。

在区六年质量监测中,取得了总排第三的好成绩。下半年区四年质量监测中,取得了总平均分第六名的成绩。

体育方面,学校获得区小学女排第三名,女乒团体冠军和女单第一、第二名,女篮比赛第一名,男篮比赛第二名,沈阳市女乒单打第五名,区小学象棋女子组并列冠军等优异成绩。

3.组织协调和专业技术方面

我校的领导班子具有胜任领导业务工作的专业知识、业务技术水平和组织协调能力,能在工作中发挥干部职工的积极作用。学校领导班子具备胜任本职工作的素质和能力。一是具有坚持科学发展观,适应社会发展需要、引领学校发展的能力;二是具有坚持构建和谐校园,善于处理各种复杂问题、突发事件,维护学校安全和稳定的能力;三是具有坚持集思广益,民主集中,科学民主决策能力;四是具有坚持继承创新,带好队伍、建设先进学校文化的能力;五是具有坚持党的宗旨、保持共产党员先进性,提高防腐拒变的能力。

4.工作作风和民主管理情况

我校的领导班子能坚持民主集中制原则,作风民主,具有民主决策、民主管理能力。重大问题能集体研究决定,自觉接受党和群众的批评和监督。加强民主建设,真正做到民主办学。学校的民主化管理首先是学校领导的民主,学校领导能紧紧依靠广大师生办学,经常深入教师和学生之间,倾听他们对学校工作的意见和建议,重要决策能广泛听取群众的意见。

强化公平原则,真正做到公正公开。这是坚持立党为公、执政为民的必然要求。我们在实践中认识到,只有切实做到维护和实现校园的公平、公正、公开、正义,教师的心情才会舒畅,各方面的关系才能协调,人们的积极性、主动性、创造性才能充分发挥出来。在干部聘任、职称评审等重要工作中,我校做到了坚持任人唯贤,不准任人为亲;坚持五湖四海,不准搞团伙帮派;坚持公道正派,不准拉关系、徇私情;坚持集体讨论决定,不准个人或少数人说了算;坚持公开透明,不准搞暗箱操作。在职称评审和干部聘任等热点工作中,坚持公平、公正、公开的原则,使评上的心情舒畅,未评上的心情坦然。

5.遵纪守法和廉洁奉公方面

我校的领导班子能遵纪守法,廉洁奉公,有大局观念,善于团结同志一道工作。学校领导班子组建以来,每位班子成员都能时刻注意加强自己的廉洁从政意识,树立科学的发展观,严格按照党风廉政制度的有关规定规范自己的行为,严格要求自己,不做违法违规的事情,为全校教职员工起到榜样示范作用。平时严格要求自己。

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篇13:校园文明礼貌月活动总结_校园活动总结_网

范文类型:工作总结,适用行业岗位:学校,全文共 3342 字

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校园文明礼貌活动总结

阳春三月,万物复苏,鲜花盛开,这是一个充满希望的季节。一起来看看小编为大家精心整理的“校园文明礼貌月活动总结”,欢迎大家阅读,供大家参考。

校园文明礼貌月活动总结(1)

三月的春风吹遍了神州大地,各地也掀起了向雷锋学习的热潮,我校也利用大好时机,通过开展主题班会、办板报、为矿区服务等活动,向学生宣传雷锋事迹,希望学生能向雷锋一样,有为他人服务的意识。现将本次活动总结如下。

一、加强宣传,舆论导向。

为了让学生了解雷锋事迹,学习雷锋精神,引导学生养成良好习惯,本学期开学初,学校就制定了“三月文明礼貌月”活动方案,加强对雷锋相关知识的宣传与教育。一是于3月5日和金刚煤矿联合举行了“三月文明礼貌月”活动启动仪式,学校鼓号队、4—6年级师生共400余人参加了矿区的“学雷锋”青少年志愿者宣传活动,宣读了《给矿工叔叔的一封信》;二是学校利用红领巾广播站向学生介绍雷锋事迹,播出各班学习雷锋的好人好事或感想;三是各班出了一期“文明礼貌伴我成长”的主题黑板报,让学生了解雷锋事迹,强化模范作用。

二、活动开展,有序进行。

学校以文明礼貌月活动为教育契机,在全体学生中开展了感恩教育、养成教育、卫生习惯教育和遵规守纪教育。

1、感恩在行动。3月8日是国际妇女节,为培养学生知道感恩、会感恩的良好品质,我校开展了“为老师、为母亲”献礼的活动。各班学生主动制作卡片、礼物等送给自己的老师;同时,动员全体学生为妈妈捶一次背、给妈妈洗一次脸、洗一次脚的活动,表达自己的孝心和感谢之情。

2、清洁校园,美化教室。

三月初,我校组织进行了全校卫生大扫除。同学生们以班为单位,将各自负责的公共区域、教室、绿化区域等垃圾打扫得干干净净,还校园一片洁净。教室是同学们的学习场所,为给孩子创设一个良好、美观、温馨的学习环境,学校要求各班对教室进行了布置。在活动中,各班班主任和学生一起动手、共同设想美化方案,将课程表、卫生安排表、班规等张贴在教室的墙壁上,让光光的墙壁增加了内容,增添了色彩。

3、主题班(队)会,彰显教育深意。

三月期间,各班陆续召开了“文明礼貌我先行”等主题班会;3月18日各中队开展了“雷锋精神伴我成长”主题队会。在主题班(队)会上,大家展开讨论:新时期的雷锋精神在哪里?什么才是雷锋精神?同学们通过身边和身上的真实例子,了解到了什么是雷锋精神,什么是助人为乐。原来,雷锋一直就在我们身边,雷锋精神就是从小事做起,从一点一滴做起。

4、落实规范,加强考核。

针对我校部分学生行为习惯差的不良现象,学校成立了学生会和大队部。每天,学生会和大队部的同学都会按时到各自负责的地方执勤,行使自己的权力,履行自己的义务。如对课间楼道值日、两操、课堂纪律、课外活动、自习纪律等多方面进行检查,对发现的问题及时与相关部门和班主任取得联系,加强沟通,强化监督,校园内兴起了文明之风,集体荣誉感普遍增强。

三、树立典范,表彰奖励。

通过一个多月活动的开展,涌现出了许多文明典范。如主动捡拾垃圾的朱国、主动为生病的同学补课的贾妍、长年照顾患病的母亲的赵剑霞等。通过学生会和大队部的综合考核,最后评出了2个先进集体:二(2)班和四(1)班;15名文明之星:

通过本次活动的开展,学生在许多方面都取得了可喜的进步,校园里也涌现出了很多感人的事迹和先进典型,但仍存在个别同学文明习惯差的情况,如随地吐痰、乱扔纸屑、出口成脏等不和谐的现象。针对这一情况,我们将把文明礼貌养成教育作为一项长期工作坚持抓下去,让我们的校园越来越美,让我们的行为越来越好,让文明之花常开校园!

校园文明礼貌月活动总结(2)

我校三月份开展了“文明礼貌月”的活动。一个月以来,全校师生积极响应学校的号召,做文明人,说文明话,行文明事,使班风、学风有明显好转。我们四(4)班全体师生认真领会文明礼貌的精神,在学习、工作、生活中时时处处严格要求自己,工作内容及成效如下:

一、多方宣传,氛围浓厚

1、三月初,学校发起了“文明礼貌月”活动,我班开展“给妈妈写一封信”或“体验母亲的辛劳”为主题的感恩教育活动,自己动手制作一张贺卡,写上一句感谢妈妈的话。

2、我班召开“学习雷锋精神,共创和谐校园”主题班会,讲雷锋的精神,宣传雷锋精神,号召同学们向雷锋叔叔学习。

3、学雷锋在行动,以实际行动争做校园小主人,保护环境,不乱扔垃圾纸屑,不随地吐痰,见到垃圾主动捡起。

通过宣传、动员和系列活动的有效开展,我班同学热情高涨,积极参与。可以说,在每一位同学的心中,已经深深地树立了“讲文明,懂礼貌”的意识。

二、文明礼貌,蔚然成风

1、在这次全校性的“文明礼貌月”活动中,我班的好人好事层出不穷,文明风尚不断涌现。很多同学见校园内有垃圾,塑料袋等,便主动清除;还有一位学生拾到50元交给大队部。

2、同学们更懂礼貌了,大多数同学见到师长同学都能问早问好。

3、我班的清洁卫生方面做得更出色。能按班级管理评比细则认真做好班上日常卫生保洁工作。楼梯、走廊、门窗、教室里的清洁工作时时在做,及时清扫垃圾死角等。教室及清洁区的绿、美、净、香的全新面貌天天展现在我们面前。

4、在开展文明礼貌月活动之际,同学们在学习上、功课上也掀起了一种比学赶帮的良好氛围。当文明礼貌标兵,争先恐后;在学习中,同学以雷锋的“钉子”精神为榜样,以“没有最好,只有更好”作为奋斗口号,勤奋学习、虚心求教、不耻下问的同学也越来越多了。

5、班风进一步好转。打架、骂人、说脏话的现象少了,乱写、乱画、乱涂、乱倒、乱丢的现象少了;团结守纪的人和事多了,抓紧时间刻苦学习的人多了,维护集体利益、热爱校园的人和事多了,敢于同不良行为作斗争的人和事也多了。

三月文明礼貌月已经结束,班级里涌现出了许多感人的事迹和先进典型,但仍存在着个别同学文明卫生习惯差,如随地乱扔,出口成脏等不和谐的表现。当我们在总结学雷锋活动的时候,每个同学可以问一问:我到底学习了雷锋哪些精神?以此激励和鞭策今后的学习和生活。让我们携起手来,让雷锋精神永驻校园,让雷锋之歌在校园越唱越响!

校园文明礼貌月活动总结(3)

在学校大队部的号召下,学校启动了“文明礼貌月”活动,在为期一个月的活动中,全校师生积极参与,进一步增强了全校师生的文明礼貌意识,加强了学生的日常行为规范教育,增强了学生文明意识,促使学生逐步养成了文明习惯。现将“三月文明礼貌月”活动总结如下:

一、加强宣传,营造氛围

学校充分发挥少先队和班级的作用,以建设“文明班级”、“文明学生”为主题,营造了浓郁的宣传教育氛围。通过国旗下讲话、红领巾广播站、主题班会、团队活动等多种形式,使全体学生认识到了良好习惯养成的重要性。各班规范化、个性化布置教室,形成浓厚班级文化氛围。各班组织全体学生认真学习了《小学生日常行为规范》,规范要求学生的言行。同时,各班都进行了养成教育,配合文明礼貌教育日的展开,杜绝迟到早退和乱扔的现象,对学生留长发、戴首饰的不良习惯进行了纠正,对乱踏花园、乱扔垃圾的同学进行了批评教育,统一要求佩戴红领巾,养成积极向上的精神风貌和文明习惯。

同时,学校健全了值勤班规章制度,加强对每日常规活的检查、评比力度,从两操、课堂纪律、课外活动、自习纪律等多方面加强了检查力度,对出现的问题及时和班主任联系一起处理,并对违规违纪学生逐一建档,由此学生上课的认真程度、值日生工作的质量都有了很大的提高。校园内兴起了文明之风,同学们互相关心,监督,集体荣誉感普遍增强。通过活动的开展,要求每个学生都能认识到:文明礼貌不仅能给社会、他人带来愉快、和谐,也能创造充满爱心的环境,给自己带来快乐,带来温馨。

二、好人好事,层出不穷

文明礼貌月活动开展以来,各班积极开展“学雷锋、见行动,告别不良行为,我为学校添光彩”等活动。校园内好人好事层出不穷。同时,我们在大队部的带领下,组织学生到校园外扫公路。

小学生文明礼仪养成教育是一项长期的工作,通过这次文明礼貌月活动,校园文明之风逐步盛行,学生行为习惯明显好转,为进一步巩固文明礼貌教育月的成果,由少先队大队部牵头,各个班积极总结,分别收集了三月以来违规学生扣分情况等一系列相关数据,总结经验,将文明礼仪养成教育作为一项常规工作坚持不懈地抓下去,让文明之风常驻校园。

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篇14:小学科学骨干教师课堂教学展示活动总结_校园活动总结_网

范文类型:工作总结,适用行业岗位:小学,教师,教研,学校,全文共 1043 字

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小学科学骨干教师课堂教学展示活动总结

虽然我已经有八年的教龄了,但是作为一名小学科学老师,我还是一名刚入门的学生。抱着需要迫切学习的心态,我在11月27日参加了市教育局教研室组织的“xx市小学科学骨干教师课堂教学展示活动”。

在这次活动中,6位上课教师无不使出浑身解数,使得课堂教学精彩纷呈、高潮迭起,而之后评课老师的精彩点评更让我有醍醐灌顶之感。

其中,中山小学xx老师的一堂《运动起来会怎样》让我的印象尤其深刻。姜瑜老师上起课来一丝不苟、循循善诱,特别是教学细节拿捏得非常自如。她的导入非常贴合小学生的发展特点,用非常可爱的卡通片“唐僧师徒做运动”将学生的上课积极性跳动起来,使得学生一下子就进入了上课状态。在上课过程中,她非常注意及时对学生进行表扬,经常对学生的表现竖起大拇指表示肯定,同时对没有答对的同学也有诸多鼓励。同时,她还特别注意教学细节,例如学生在做完保鲜袋呼吸实验后,还有点意犹未尽,她马上提醒学生将保鲜袋收起放好,将学生的思绪及时拉了回来,然后引导学生进入下一个环节的学习。

参加这次活动,我觉得眼界大开,收获匪浅。

虽然我已经有八年的教龄了,但是作为一名小学科学老师,我还是一名刚入门的学生。抱着需要迫切学习的心态,我在11月27日参加了市教育局教研室组织的“xx市小学科学骨干教师课堂教学展示活动”。

在这次活动中,6位上课教师无不使出浑身解数,使得课堂教学精彩纷呈、高潮迭起,而之后评课老师的精彩点评更让我有醍醐灌顶之感。

实验小学的xx老师和中山小学的xx老师同时给我们上了一堂“神奇的小电动机”。

xx老师不愧是实验小学科技制作兴趣小组的指导老师,他带来的遥控电动快艇和遥控电动直升机一下子把学生的激情点燃了。他趁热打铁地告诉学生今天研究的课题就跟遥控电动玩具有关,并用一句很精辟的“结构决定功能”预告了接下来的内容。接着,他指导学生打开遥控电动玩具的小电动机,仔细查看小电动机里的结构和零部件组成。认识了小电动机的结构后,他又带领学生研究小电动机构造的工作原理。整个过程中,祝老师循循善诱深入浅出地完成了教学工作。

xx老师撇去了繁琐的导入,开门见山地告诉学生今天研究的主题就是遥控小电动车里的小电动机。她总结了前一课电磁铁的知识,又用示范试验证明了小电动机里的转子是电磁铁。然后,她把小电动机的结构用自制教具模拟展示给学生,并让学生以小组为单位自己动手探究小电动机运转的秘密。这样一来,学生能很直观地观察到小电动机的运转,极大降低了学习的难度。我认为这是本课最大的亮点。

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篇15:美化校园的活动总结_校园活动总结_网

范文类型:工作总结,适用行业岗位:学校,全文共 2617 字

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美化校园的活动总结三篇

美化校园的活动总结篇一

一、充分准备

活动前期,我们通过班级团支部会议确定了此次活动主题,大家踊跃发言,为此次党日活动建言献策,详细讨论了活动中的一些细节问题,使我们对此次党日活动进行了更加周密部署,为活动取得成功奠定了良好的基础。确定主题后,我们对各个主要负责人进行了任务分配,保证活动进行时有条不紊。

二、积极奉献

在集合分发志愿者服装时大家的积极性异常高涨,乘着愉悦的心情我们一行来到了教学楼前,大家按照事先分好的小组集结完毕,分配好任务后便开始行动了。鲜艳的红色志愿者服在教学楼之间形成了一道亮丽的风景线,志愿者们来回穿梭在各个教室中,学院的教学自习环境正在不断改善。

三、获得成功

1、大家的活动积极性很高,发扬了党员奉献的精神,达到了活动应得的效果。

2、活动前分工名明确,大家团队合作,相互配合,有效的提高了办事效率。

3、在活动中我们还得到了许多在教室自习的同学的好评与鼓励,有些同学甚至加入到我们的队伍中来,共同清扫教室。

4、活动后,由各小组长和组织者一起进行了打扫情况检查。保证了清理的质量

5、大家回去后都对此次活动进行了自我小结,认为在此次活动中劳动、奉献并快乐着。

四、总结宣传

1、活动前,大家合影留念,活动后进行了活动成果大比拼,最后大家把清理出来的垃圾统一处理到学院的垃圾收容所。

2、在活动中,我们红色的志愿者服构成的亮丽风景线吸引了广大师生的注意到起到了很好的宣传效果

3、将活动内容制作成照片展和海报展在学校里展出。

4、在学校网站上进行宣传,号召广大党员和积极分子不断发扬无私奉献精神。

5、在食堂前拉出“美化校园,党员先行”的横幅,进行签名活动。

五、活动意义

此次“美化校园,党员先行”的活动虽然规模不大,但意义非常。在此建党90周年之际,进行这样一个用实际行动号召广大党员和积极分子发扬党员积极奉献精神,同时又能美化校园环境的主题当日活动,不论是对于学院的党建工作,还是我们班级内部建设以及个人发展建设都具有很好的促进作用。让我们用心去发扬无私奉献精神,用实际行动来证明党员的模范先锋作用,为学院的党团建设不断添砖加瓦。

美化校园的活动总结篇二

根据区、市、县关于“美丽、清洁乡村”动员会议及县教育局开展“美化校园、清洁乡村”主题活动工作部署,我校在活动中做了以下一些工作。

一、成立“美化校园、清洁乡村”活动工作领导机构。

由校长、党支书任组长,分管副校长及副主任为副组长,班主任及保洁员为成员的“美化校园、清洁乡村”活动领导小组,负责工作的布置及协调等工作。

二、制定“美化校园、清洁乡村”活动方案。

根据区、市、县及教育局关于开展“美丽、清洁乡村”及“美化校园、清洁乡村”会议要求,学校结合自身情况,制订了“思旺一中开展美化校园、清洁乡村”活动的实施方案。方案内容明确了“整体目标”、“工作要求”、“工作措施”、“工作结果”,做到按方案进行开展工作。

三、加大宣传力度,让师生及学生家长明白开展“美丽、清洁乡村”及“美化校园、清洁乡村”活动的重要意义。

1、召开“美化校园、清洁乡村”活动启动会议。

2、开展班级“美化校园、清洁乡村”主题班会。

3、印发“美丽、清洁乡村”活动倡议书,发放到学生家长,宣传到学生家长。

4、在校园通过出版宣传版报,悬挂宣传标语,并利用校园广播。

四、开展师生联动,对校容校貌进行全面彻底性的整治。

利用每天一小扫、每周一大扫的时间对校园卫生死角及墙上脚印、手印、球印、痰迹进行清除,对学生宿舍内务整理进行规范化,长效性管理,让学生对住室真正感觉是一个良好的居住环境。另外,对教职工门前实行“三包”管理责任制。

通过近一个月时间的整治,师生卫生意识明显提高了,校容校貌有了质的变化,给人一种舒适、优美的校园环境。

五、开展每日清洁卫生检查评比活动,并与教师奖惩挂钩。

美化校园的活动总结篇三

青年志愿者活动是倡导团结友爱、助人为乐、见义勇为的社会风气,是当代中国社会主义一向十分高尚的事业。体现了中华民族助人为乐、扶贫济困的传统美德,是大有希望的事业。努力做好这项事业,有利于全社会树立奉献、友爱、互助、进步的时代新风范。这是当代大学生的行动指南,是当代青年志愿者肩负的使命,也是我们学习“三个代表”的具体体现。我院青年志愿者活动已开展多年,自活动开展以来,在校团委的正确领导下,在院团总支的精心组织下,取得了辉煌的成绩。

一、活动目的:奉献爱心,服务社会,锻炼自我。

大学阶段,是我们人生的重要里程碑,我们不仅应该努习书本知识,更应投身社会实践,组织青年志愿者,积极参加社会服务,是提高自我,锻炼自我的有效途径。从社会需要上来讲,社会需要我们的奉献,需要友爱,这是当代大学生肩负的历史使命,也是应具备的起码素质。

二、活动宗旨:为人民服务,为社会服务,建设美好校园。

为人民服务是每一个公民应尽的义务,更应该是当代大学生应有的道德观念,作为一名青年志愿者,尤其要有清醒的认识,本着为人民服务,为社会服务的宗旨,增强责任感和使命感。坚定信念,开拓进取,发奋成才,建功立业,为实现中华民族的伟大复兴作出的更大贡献。

三、活动介绍:内容丰富,成效显著

20xx年x月,建工学院组织青年志愿服务活动,利用双休日时间开展了美化校园、清除垃圾的行动。

20xx年x月x日早上9点半在3号教学楼前集合,分工明确,由徐超,张桂敏负责新教学楼,带领志愿者32个人,由尚伟,宋国庆负责楼3号(老)教学,带领志愿者32个人,就开始了美化校园的活动。很快大家就进入了活动中,紧密配合,互帮互助,工作有序,干的热火朝天,有檫窗的,有檫桌椅扫地,有摆书的,有提水拖地等等

大约用了2个多小时,我们就将建工学院校园一角打扫干干净净。到处都有青年志愿者勤劳无私奉献的身影,他们在快乐中努力的工作,一个个垃圾被同学们捡起,一串串美丽留给了广院。人多力量大,校园变的更加美丽,每个志愿者都精神饱满,奉献出了他们无私的精神。

通过这次活动的开展,意义深刻,不仅让同学们意识到美好环境的重要性,同时让他们在心灵上得到了美好的净化。确立自己的目标,树立正确的人生观,价值观,从身边小事做起,切实增强了全班同学的意识,丰富了大家的文化生活,增强了我们团组织的凝聚力。我们团支部获得了大量宝贵的经验,为以后组织各个活动打下了良好的基础,同学们大多也因这样一次立志活动找回了目标与方向。由于经验不足,有好多细节问题考虑不周,这也正是我们在以后的工作中需要提高的。

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篇16:校园文化艺术节活动总结

范文类型:工作总结,适用行业岗位:学校,全文共 1009 字

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一、指导思想:

为了进一步激发少年儿童对艺术的兴趣爱好,陶冶他们的性情,丰富他们的知识,培养和提高学生欣赏美、创造美的能力,发展他们的才能,使少年儿童在愉悦、向上的校园文化环境中活泼健康地成长,使艺术之星脱颖而出,形成良好的校园文化氛围,学校将举办校园文化艺术节

本届艺术节以面向全体学生,以育人为宗旨、以展示特长为基础、以宣传学校艺术教育成果为主导,通过开展丰富多彩的艺术活动,充分发挥学生的主动性和创新精神,进一步丰富学校的校园文化生活,营造浓郁的校园文化氛围,深化学校的艺术教育工作,激发我校学生对艺术的兴趣和爱好,培养学生健康的审美情趣和艺术修养,展现特长学生的才能。充分发挥艺术教育的育人功能,使学生生动活泼地发展。

二、具体目标:

1、本次活动艺术节活动要紧紧围绕“愉悦、向上”这个主题,以重在学生参与的目的来推进素质教育,提倡形式多样化。

2、本次艺术节是对全体师生思想道德文化建设的一次检阅,通过本届艺术节各项活动的开展,对学生进行一次艺术的熏陶,来推进学生素质教育的深入,各班级要高度重视,人人参与、齐心协力办好本届艺术节。

3、艺术节各比赛组、评委要有高度责任的精神,精心组织、周密安排。在规定的时间内完成各项比赛,保证艺术节各项活动顺利进行。

4、各班主任须积极配合、认真组织,指导好本班级参赛项目、节目的准备与排练,积极参与各项比赛。

三、活动要求:

1、以美育德,以德促美。以传承民族文化,弘扬民族精神,培养学生的爱国主义精神和反映我校丰富多彩的校园文化生活为主旋律,坚持“艺术育人”的宗旨,坚持先进文化的导向,坚持普及与提高相结合,坚持课内与课外相结合,提高学生艺术素养,培养学生审美情趣。

2、立足普及、重在参与。成立第三届学生艺术节指导小组,结合南浔区艺术节活动,面向全体学生组织开展丰富多彩的集体艺术活动和单项艺术竞赛。引导学生自主选择参与,自我管理,形成“班班有活动、人人都参与”的艺术氛围,有效推进校园文化建设,构建和谐校园。

3、夯实基础、争创特色。贯彻落实“体育艺术2+1”活动目标,夯实基础,积极争创艺术教育特色学校。大力开展校级社团活动,发挥学生艺术团队在学校中的示范引领作用,争创艺术教育特色项目和特色团队。

4、倡导出新、鼓励创作。注重开发学生和教师的艺术创造力,鼓励师生创作一批具有时代特征、校园特色、学生特点的文艺节目和艺术作品,通过广泛开展交流展示,形成新品、精品,参加区艺术节活动。

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篇17:学校2024年全国助残日活动总结

范文类型:工作总结,适用行业岗位:学校,全文共 930 字

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在第xx个全国助残日来临之际,xx县xx镇学校根据xx县教育局《关于转发的通知》,积极开展“关心帮助残疾人,实现美好中国梦”助残系列活动,在全校掀起了扶残助残的活动热潮。

一、召开相关领导会议,对本次助残日活动作出安排布置。

5月12日早上,召集学校相关领导召开会议,对我校第xx次“全国助残日”活动作出安排布置,拟定了活动方案,要求各年级、各班级要认真做好“关心帮助残疾人,实现美好中国梦”扶残助残系列活动,并认真弄好宣传,要在全校进一步营造起扶残助残的新风尚。

二、围绕主题,开展丰富多样的助残系列活动。

从5月12日—18日,我校结合自身实际,以“关心帮助残疾人,实现美好中国梦”为主题,开展了形式多样、内容丰富的扶残助残活动。

(一)深入宣传,在全校营建扶残助残浓郁氛围。

在星期一的升旗仪式下,学校德育处向全体师生宣读了《关心帮助残疾人,实现美好中国梦》的倡议书,掀开了新场镇学校关心帮助残疾人活动的序幕。之后,学校又充分利用教师大会、学校宣传栏、班会活动等对全校师生做出宣传,让全校师生都来了解、关心残疾人,支持我国的残疾人教育事业。

(二)学习帮扶,增进残疾学生的学习自信。

我校3.3班、5.1班的两名随班就读残疾学生、,学习上存在明显困难。两个班级的任课教师利用学校特殊资源教室队两名学生进行辅导,对她们进行鼓励;两个班级还成立了学习扶助小组,让班上成绩优异的学生对两名学生的学习进行辅导、帮助,让她们能跟上其他同学的学习。通过学习帮扶小组,开展对两名随班就读学生的学习帮扶,让两名残疾学生能充分感受到了学校、班级大家庭的温暖,更有效地提升了两个孩子的学习自信,更有效地促进了两个孩子身心的健康发展。

(三)爱心传递,深入社区。

5月18日,我校又组织了学生志愿者到xx镇街道、社区开展了扶助弱势群体、关爱残疾人的公益活动,搞卫生,讲故事,做宣传,把扶残助残活动延伸到了社区,延伸到了社会,受到了社区居民的一致称赞。

通过第24个“全国助残日”活动的开展,更进一步促进了教师、学生、社区居民对残疾人事业的了解和支持,增进了扶残助残风气的进一步形成,增强了人们的扶残助残意识,从而让全校师生、全社会更加理解、尊重、关心、帮助残疾人,将我校残疾人工作推上了一个新台阶。

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篇18:开展校园阳光体育活动的总结

范文类型:工作总结,适用行业岗位:学校,全文共 935 字

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为了更好的落实《xx市中小学生“开展阳光体育运动”方案》,加深“每天活动1小时,健康工作50年,幸福生活一辈子!”健康理念,推动学校群体性体育活动的组织开展,切实提高学生的体制健康水平,进一步展示xx小学全面落实实施素质教育和体育活动果,我们制定了《xx市xx小学阳光体育活动实施方案》,根据阳光体育实施方案,我们扎实有效地开展了阳光体育活动,取得了明显的活动效果。

我们学校共有三位体育教师,他们工作踏实,努力上进,专业知识精湛,有很强的团结合作意识。他们利用每天早6点——7:30和下午3点30分——5点,进行集体竞赛项目训练。xx老师xx老师负责中长跑训练,xx老师训练女篮,后勤主任擅长篮球,就由他负责训练男篮。体育组利用间操时间进行学校大课间“韵律操,广播操和武术操”训练,大队部老师和全体正副班主任协助训练。

学校以年段位单位,开展年段特色的体育集体体育项目训练。全体教师认真对待此项工作,各负其责,团结协作,形成特色,确保了阳光体育活动扎实有效地进行。

20xx年x月x日,我们举行了xx市xx小学阳光体育活动推进会活动。

活动主题:阳光牵系你和我,健康快乐动起来。

活动程序如下:

1、大队辅导员宣布活动开始,全体学生放飞氢气球,欢呼。

2、校长致词。

3、体育组长x老师讲话。

4、少先队员发言。

5、三操展示。

6、各年段学生集体活动。

(1)一、二年段以游戏为主,建议:丢手绢或是老鹰抓小鸡。

(2)三、四年段丢沙包或是跨下传球。

(3)五、六年段篮球,跳大绳或是条小绳。

7、集队,总结。

同学们,“每天锻炼一小时,健康工作50年,幸福生活一辈子”是一种时尚健康的生活理念,让我们每一天都拥抱阳光,积极投身阳光体育活动,享受阳光体育活动的快乐,做一个全面发展的好学生。今天的阳光体育活动推动会圆满落下帷幕,祝福同学们健康快乐每一天。

有人曾形容“阳光体育运动”意味着学校体育的春天到来。教育部有关负责人指出,“阳光体育运动”号召学生到阳光下、到操场上、到大自然中去锻炼身体,陶冶情操。当前,全国各地都在积极探索,以创新的手段推进学校体育教育。在今后的教学工作中,我们xx小学还将一如既往地开展好阳光体育运动,确保全体师生的身体健康,把阳光体育活动落实到实处,让学校处处充满阳光。

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篇19:庆祝教师节的校园活动总结

范文类型:工作总结,适用行业岗位:教师,学校,全文共 1336 字

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教师节到来之际,我园按照上级教育主管部门的通知安排,结合幼儿园实际,组织了系列活动,让全体教职工度过了一个简朴、热烈而又有意义的节日,现将幼儿园开展活动的情况总结如下:

一、认真学习,提高师德修养水平

我园以教师节为契机,采取集中学习和自学的方式,进一步形成学习纲要、宣传纲要、贯彻落实纲要的浓厚氛围,把思想行动统一到中央、省、州、市的要求和部署上,增强广大教职工的职业荣誉感,激励广大教职工热爱教育事业,全面提高师德素养,努力把职业道德规范转化为实际行动,教书育人,为人师表,做人民满意的教师,为全市落实教育规划纲要、推动教育事业科学发展作出新的贡献。

二、组织为"教师喝彩"系列活动

1、利用橱窗、板报、广播等多种形式,宣传优秀教师风采,倡导尊师重教新风,营造浓厚节日气氛。升旗仪式上,园长作了"感教师培育之恩、树立志成才之路"国旗下讲话。教师们以回报社会的活动来庆祝这个教师节。她们为幼儿剪指甲、制作玩具等,深受幼儿喜爱也获得了家长的好评。

2、教师节前夕,幼儿园召开了全体教职工大会,对上学年考核出来的优秀教师进行了公布,并同时进行了本年度优秀教师和先进教育工作者的评选工作,公开、公平、公正地选出了本年度园内优秀教师和先进教育工作者,并对评出的优秀人员进行表彰。同时推荐出市级优秀教师和先进教育工作者。

3、召开了教职工的庆祝会和座谈会。会上,幼儿园领导充分肯定了全体教职工一年来的辛勤工作,送去节日的祝福,希望全体教职工团结协作,努力工作,共同开创我校教育教学工作新局面。校长指出,我们目前工作取得了一定的成效,也得到了社会和家长的认同,但我们在感到欣慰的同时,应该时刻注意到自身的不足,应该时常以相关法规、政策来对照自己,检查并改正存在的问题,争取在明年的教师节庆祝大会上每个人都能发现自己较大的进步。进一步增强了全体教职工的光荣感、责任感和使命感,激发了教师敬业乐教、教书育人的热情。教师们纷纷表示,一定会认真工作,无私奉献,甘愿如春蚕,把美好的青春奉献给党的教育事业。

4、由工会牵头组织全体教职工开展了"做时代先锋,当行动楷模"知识竞赛活动,号召广大教职工把智慧和力量凝聚到改革发展稳定的目标任务上来,在自己工作岗位中践行实际行动,谱写新时代的楷模新篇章。

三、组织慰问退休教师

我园在教师节之际组织慰问了退休教师,对生活有困难的教师给予帮助,使他们感受到曾经的大家庭带来的温暖。在会上,幼儿园对退休教师和家庭困难的教师进行了慰问,感谢他们对教育事业作出的贡献,感谢他们在家庭遇到不幸或亲人常年患病时,却依旧坚持在岗位上,默默无闻,无私奉献。会上,退休教师代表进行发言,对幼儿园近年来取得的成绩感到欣慰,对园领导的关心表示感谢。他们还表示,会在以后一如既往的关注幼儿园的发展,期望在现任领导班子的带领下取得更大的进步。园领导班子所有成员虚心向各位离退休教师请教,听取他们的意见和建议,接受他们的指导和监督,使退休教师成为我园发展的专业型社会监督指导队伍。

总之,今年我园的教师节庆祝活动开展的丰富多彩、成效显著,使每位老师振奋了精神,鼓足干劲,准备在今后的工作中大显身手。其次,铸造了团结、奋进的教师队伍,营造了人文、和谐的`育人环境,为我园今后的发展奠定了坚实的基础。

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篇20:校园文明用语征集活动汇总提纲_活动总结范文_网

范文类型:工作总结,适用行业岗位:学校,全文共 959 字

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校园文明用语征集活动汇总提纲

本次活动也存在着明显的不足,同时。协会影响较小,宣传不够充分,所以有部分会员不愿意参与进来,导致参加者情绪低落,所以协会以后的工作应该不能仅限于常规活动,应该不断有创新活动,充分调动会员的积极性。与此会员的信心必须及时掌握以便于开展会员感兴趣及要求的活动。

一代新人换旧人。刚刚结束的有公共关系协会与环保协会共同举办的校园文明用语征集活动中,物换星移。大意新生同学的表现更为积极、更为精彩、更为感人,涌现出一大批有才华、有激情、有思想的新人。

参赛对象为全体在校学学生,本次活动地点主要在安徽师范大学南校区。参赛作品不限容量,可以包括教室、食堂、阅览室等,鼓励创新)工作人员受到稿件量大面广,更有刚打同学精心加工了出自经典广告语和名人名言。例如:食堂中文明用语:天地"粮"心,珍食莫蚀;谁知盘中餐,粒粒皆辛苦;饮水要思源,吃饭当节俭。粒粒盘中餐,皆是辛苦换;一粥一饭当思来之不易,一丝一缕恒念物力维艰;尊敬他人就是尊敬自己,与人方便就是与己方便。教室中文明用语:向老师说声好,不困难;困难的要坚持向老师真心地说声好;让文明的气息洋溢在学校的每个角落。保护植物用语:手边留情花似锦,脚下留情草如茵;绿色的生命需要我共同呵护;别让坚强的生命,成为足下阴魂------草坪。宿舍文明用语:文明是彼此沟通的桥梁;.文明是成功之花的蕊,理想之舟的帆;好少年=文明+价值+爱心+力量。校园文明用语:礼貌和文明是共处的金钥匙;.关心学校,职责;爱护学校,义务;热爱学校,心声;学校是学习之所,文明是成功之本;文明是彼此沟通的桥梁。

会员对作品进行印象打分,本次活动本着公平公正公开的评选原则进行民主评选。首先。优秀者进入下一轮民主投票,最后有会员讨论通过。最终,评选出“最具人文奖”最具创意奖”最具诗意奖”最具幽默奖”最具意境奖”及部分优秀奖等奖项。

首先由两协会宣传部及本协会策划部共同组织策划本次活动的宣传海报,活动进行时。并且他也以自己的实际行动维护本会形象。不允许任何人随便破坏我协会的形象标志,同时适时向围观者介绍本次活动的详情。虽然海报因为种种原因被破坏,但是任劳任怨,又为我撰写了第二份海报。

所既是一次积极配合学校工作,本次活动发生在大学生基础文明建设月。为大学生基础文明和迎评工作做出了积极贡献。

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