校园卫生打扫活动实施方案
今年4月7日是_个“世界卫生日”。为在全校学生中普及卫生健康知识, 预防和控制春季各类传染病的发生和流行, 进一步做好校园环境卫生清理,提高校园环境质量,不断提升学生的卫生意识、健康意识、环境意识和文明意识,我校决定在“世界卫生日”到来期间,结合“五创联动”,积极组织开展相关主题宣教活动,现制定如下实施方案:
一、活动目的
通过开展系列主题活动,一是要逐步培养学生养成良好卫生习惯,增强健康保护知识,减少各类传染疾病的发生和流行。二是要通过主题教育及实践活动,做好我们校园内外的卫生治理,为学习生活创造一个干净、整洁的环境,并以此推动校园“五创联动”深入开展。
二、活动时间
4月7——4月12日
三、活动主题
预防春季传染病,防止病从口入
四、活动宣传
(一)校少先队大队利用周一(4月8日)国旗下的讲话活动,积极号召全校学生积极行动起来,从自身做起,从小养成良好卫生习惯,减少疾病发生;在学校、家庭、社会要积极争当“卫生小卫生”,为建设卫生、洁净的学习生活环境携手努力。
(二)各班在活动期间要充分利用黑板报、文化墙、宣传栏等载体做好卫生知识的相关宣传,特别重点要做好春季传染病防控的相关宣传。
五、活动内容
(一)开展好一堂主题班队会。4月8日上午第一节课,各班要围绕“世界卫生日”这一主题,开展一堂形式多样,教育意义深刻的班队会,让学生在活动中学到更多健康卫生知识,提高自身健康意识。活动前,要做好相关准备工作,如资料收集,活动过程安排等,确保活动取得实效。
(二)开展“卫生小卫士”活动。活动期间,校少先队大队在各楼层安排两名“卫生小卫士”对各楼层班级的卫生情况进行监督,并及时下发整改通知单;各班在本班也要招募“卫生小卫生”对本班学生出现的随地吐痰、乱扔垃圾、讲脏话、课间疯打闹等不文明现象,给予劝导、制止、纠正。
(三)重点治理乱吃零食现象。活动期间,各班班主任要加强对学生进行食品安全教育,特别是针对当前学生中爱买零食吃蔚然成风的现象,应向学生讲明吃小零食和“三无”食品对健康的危害性,同时请家长积极配合学校,共同做好对孩子进行食品安全教育及监管。学校要积极和区卫生主管部门取得联系,对校园门口及天桥下摆摊设点的小商贩进行清理,以杜绝“三无”食品出现在校园周边。
(四)开展校园环境美化活动。活动期间,要结合当前全市正在开展的“五创联动”,在本校组织开展卫生大清扫活动。校党支部、校团委、校少先队大队要分别组织党员、团员、队员在活动期间自行确定时间集中开展一次对校园内及周边环境卫生进行一次综合治理,美化校园内外环境。各班在4月10日下午第二节课后,对本班教室、公区进行一次大扫除,为自身创造一个良好的学习环境。
(五)开展“小手拉大手”活动。在对学生进行主题教育的基础上,要发动学生把爱文明、爱卫生、爱健康的精神带进社会,带入家庭,带动一个家庭成员,用自己的实际行动影响家庭成员和社会公民,让每一个家庭成员参与到这个活动中来,做好校园内外及家居环境卫生,形成一种良好的卫生习惯
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篇1:2024小学防灾减灾应急疏散演练预案_学校工作计划_网
为了有效预防在火灾、地震、建筑物倒塌等突发事件时,能有条不紊地疏散师生远离事发现场,使事故损失降低到最低限度,确保学校的安全与稳定,我校特制定本应急疏散演练预案。
一、实施对象和范围
##小学全体师生。
二、演练时间
(一)预定演练:每年5月10、11月9日
(二)非预定演练:结合本校实际情况制定
三、组织机构与职责
1、应急疏散演练领导小组
组长:、
副组长
成员
职责:布置本校开展演练工作。
2、应急疏散演练领导小组下设三个具体工作组,其成员和职责
(1)演练现场指挥组
组长
成员
基本职责:根据应急疏散演练领导小组布置的工作,制定各小学本校演练的时间、疏散顺序、疏散路线,组织开展演练;掌握本校演练情况,及时小结报告;对演练中出现的紧急情况进行果断处置并上报。
(2)演练紧急疏散组
组长
成员:(所在班教室)
基本职责:在演练现场指挥组指挥下,依据预案措施及疏散路线、顺序,有秩序地快速地疏散师生,疏散完毕后有秩序撤离。
(3)演练后勤保障组
组长
成员
基本职责:购置演练时必需的器材等物质。
四、紧急疏散演练程序及要求
(一)、准备阶段
1、做好演练过程所需的物质准备。
2、对学生进行安全防范知识的宣传教育。
3、演练要求及演练中应急注意的问题。
⑴演练应事先告知学生,本周有演练,但不具体公布是哪一天。等到特定的一天,课间操或者学生休息时,学校突然以高音喇叭喊:全校紧急疏散!或按约定的信号:如紧急集合铃声等;
⑵学校规划好每个班级的疏散路线,并事先告知每位学生与教师。(如有两个班疏散时合用一个楼梯的,每班必须排成单行。每个班级疏散到操场上的位置也要固定,每次各班级都要按要求站在自己的地方,不要出错。)
⑶跑出教室的顺序要提出统一要求。前面几行从前门撤离,后面几行从后门撤离,每列走哪条通道,要事先教育好每位学生。
⑷越底层的教室里的师生跑的速度更要注意跑得快些,以免堵塞逃生通道;越往上楼层的学生要注意跑得慢些,避免在楼道中造成人流积压。
⑸老师的站位要严格要求。(疏散演练时,正在上课的教师要注意学生从教室跑出来的组织工作,没在课堂上的教师则要站在楼梯或楼道的拐角处,组织学生有序撤离。)
⑹老师上完课不能马上离开教室,以备在紧急疏散演练时能组织好学生快速撤离。
(二)、实施阶段:现场指导人员必须亲临现场,记时,并观察疏散的秩序,密切注意演练过程中可能出现的意外情况,杜绝意外事故的发生,作适当的指导。
(三)、总结阶段:疏散后现场指挥小组要及时对演练过程中表现出色的予以表扬;同时讲评各班级中存在的问题。
五、巩固提高
让学生说说在这次防灾减灾演练中的收获,以及对这次活动的建议,三年级以上学生写一写演练体会。
消防演练与地震演练应注意细节
(1)消防演练时还应注意跑的姿势(①加强低头跑;②用衣物或手帕捂住鼻嘴的练习)。
(2)地震疏散演练时,注意地震刚发生时的躲避演练。教师事先要教会学生如何躲避的常识:①靠墙的学生要迅速躲到墙根或墙角;②教室中间的学生应及时躲到桌椅底下,并用手护住头部;③如果是在建筑物外,应跑到空旷地带;④在家里等其它场所,应先就近躲进卫生间等房间面积小的地方。
##小学
篇2:学校愚人节活动策划方案
一、活动背景
在这犹暖咋寒的初春里,我们迎来了又一个 愚人 的节日。春天是万物复苏的季节,春天是播种希望的季节,春天是运动的季节,春天是恋爱的季节。我们在这个充满生机与活力的春天里,让心灵放飞,将烦恼抛弃。为此我们棋社举办此次活动。
二、活动时间:3月31日下午三点到五点
三、活动地点:五月庭
四、 活动对象:社团成员
五、准备工作
1、 及时通知到社员具体活动时间、地点,做好宣传工作
2、 准备好象棋、军棋、跳棋、五子棋若干
3、 及时借到教室
六、活动流程
1、 活动开始后,社员现场报名,干事将各种棋类会下的记录好,然后分别将一名会下的和一名不会下的进行搭配分组,编号
2、 分好组后,各组按编号找到棋开始下棋
3、 一轮结束后,若还有想学别的棋类的,则可以再次进行统计报名,分组,编号
4、 然后再次进行
七、注意事项
1、 若分组时有社员没分到组,则可以与干事商量,协调解决
2、 教棋过程中,应尽量有耐心,有纠纷时干事协调解决
八、活动意义
通过这次活动,我们不仅收获了知识,更弘扬了中华民族源远流长的棋类文化,丰富了校园生活,展示了社团风采,为文化建设和河蟹校园营造了良好的氛围。
篇3:经典校园活动策划方案
一.活动主题
“放飞大学梦想,喜迎__” 元旦晚会。
二.活动背景
转眼间__年就这样走过了,我们即将迎来__年,在我们对过去一年唏嘘不已的时候,我们也对即将迎来的一年有一点期待和兴奋。为了纪念我们过去的一年,我们决定举行一次元旦晚会,也希望大家能够积极参与进来。
三.活动意义
通过策划举办元旦晚会,主要意义在于提高同学之间的友谊,增加同学们在大学的快乐时光。
四.活动目的
1、展示我班全体师生热情活泼的一面。
2、让学生充分交流,为大学生活增添美好乐章。
3、挖掘优秀人才,使其特长得到更好的展示与培养。
4、扩大班委的影响,并锻炼班委的能力。
5、喜迎新年的到来。
五.活动时间
__年__月__日晚19:30---21:30
六.参与人数
全班同学、另邀请辅导员与食品班的部分同学。
七.活动地点
教学楼a区五楼
八.活动流程
1.晚会前期准备:
1)班委预约好时间,并确定具体晚会时间。
2) 通知全班同学此次晚会时间和活动地点。
3)通知各班委及具体负责项目。
2.晚会负责人具体安排:
1) 晚会申请、总结书负责人:郑利、佘城
2) 晚会主持人:刘珏鸿
3)前期宣传负责人:周德亮
4)晚会所需道具、食品、奖品购买人:蒋樊妹
5)活动突发情况及安全负责人:杨萍、赵益鹏
6)活动摄像负责人:周德亮、单清会
7) 成果展制作人:陈丽
8)活动节目游戏负责人:单清会
9)活动前各负责人确定活动进行的是否如预期一样。
九、活动具体进程
1、18:40班委及活动策划人到场装饰教室、调试设备
2、19:20所有同学入座完毕,显眼的座位不可空
3、19:25主持人请大家将手机调制静音
4、19:30主持人致开幕词并讲解活动中游戏规则
5、19:40活动正式开始, 主持人按照节目单顺序宣报要参加表演同学的姓名以及带来的节目名称
6、21:30活动结束
7 、主持人致谢并颁发奖品,同学们离开教室
8、班委留下清理场地
十、活动注意事项
1.活动中不得擅自离开。
2.活动出席人员人数,未出席人员的具体原因。
3.活动期间纪律和安全问题。
策 划人:刘珏鸿
策划班级:__班
时 间:__年__月__日
篇4:2024年校园元旦活动策划书
为了迎接20__年元旦节的到来,丰富健康安员工的节日生活,营造圣勋公司的企业文化,现行政人事部决定将元旦节活动安排如下:
一、活动主题:喜迎元旦,共创未来
二、活动目的:促进公司员工团结,激发员工工作热情,加强企业文化建设。
三、活动内容:K歌游戏大赛
四、组织机构负责部门:行政人事部参加部门:公司所有部门
五、活动对象:公司全体在职员工
六、活动地点:公司会议室
七、活动时间:20__年__月__日(星期六)下午2点
八、活动流程:
1、__月__日提醒各部门准备参赛节目,每个部门2个人参赛(技术部4个人,销售部2个人;扶持部、后勤部2个人)。
2、__月__日确定好参赛选手、主持人,参赛曲目、游戏细则及设备的准备工作。
3、比赛规则:活动当天参赛的8人,抽签分为两队,健康队,安全队。哪队得的分值,便为获胜队,并获得奖品。(道具:4个蓝色签,4个绿色签)
第一个节目:歌曲比拼大赛。两队分别按自己规定的先后顺序派出队员,两两拼歌比赛,由观众当评委,得出评分。(时长50分钟)
第二个游戏:成语对接比赛。主持人说出一个成语,各队按照自己坐位次序,将对应的字写在题板上,如一人写错,方为一队失败一题。换另一队继续,写对数量最多队获胜。(道具:成语10个,A4纸40张,白板笔8支。)
第三个游戏:你比划,我来猜。主持人拿出一张卡片,其中一队两人比划,两人来猜。不能带有卡片上的字,如果说出,方为此题失消。继续往下,猜得数量最多队获胜。(道具:印有词语的卡片20张)
④第四个游戏:歌词接龙大赛。两队听主持人的安排,给大家说出规定的词或字,参赛选手唱出带有此词或字的歌曲,方为通过,并转为对方选手继续唱出带有此词或字的歌曲,在规定时间内,没能唱出的队,为失败。(道具:词或字,3个)
最后分数最多队获胜,由谢总发放礼品,输方也有安慰奖。
4、活动结束后,各部门安排人员将清洁卫生做好后,全体员工集体到公司楼下齐齐火锅聚餐。活动结束。
活动费用预算:
水果饮料500元,现场布置道具200元,奖品500元。
餐费:4000元。
合计:5200元。
篇5:关于校园活动策划方案
一妇女节内部活动
在培训学校中,女性员工居多,因此在3月8日这个属于女性的节日里,怎样让女性员工满意,是我们今天讨论的话题。
1.假期,20__年3月8日是周三,如果合作学校的休息日是周一周二,那建议周三让教师能够继续休息半天(或一天),不仅是女员工,也包括男员工,让男员工也有时间给自己的母亲、女友购买礼物或做一顿晚餐。
2.一份贴心的礼物,康乃馨是最为经济实惠的礼物,在节日当天(或翌日),教师上班后发现桌上放着一支康乃馨,相信由衷的感动将会从她们心中涌现,如果校长能够放张亲笔书写的祝福卡就更好了,不要忘记男员工,康乃馨可以请他们转赠给家中女性。
在节日礼品方面,可选择的种类很多,而且价格易于控制。但是,选择礼品时要注意年龄跨度并降低差异。比如洗浴用具(洗发水)、书籍、精美笔记本、水杯、餐盒、人偶等都是女性乐于接受的礼物。
3.丰富多彩的活动,营造和谐的团队关系。团队协作问题是很多学校最为重视的管理问题之一,如果能够在妇女节期间通过团队活动、团队游戏,促进教师之间的信任和配合,是最好不过的。
小活动一:我是麦霸我怕谁。如果你的学校年轻女教师居多,那KTV是最好的活动场地,举办一个小型的赛歌比赛,让教师们各显其能,最后再来一首“我们是相亲相爱的一家人”等大合唱,会让教师们的心紧紧地连在一起。
小活动二:羽毛球争霸赛。春季是流行疾病较多的季节,让我们走出办公室,通过体育运动提高免疫力。
小活动三:郊外远足。如果学校附近有适合郊游的地方,那让老师们走入大自然也是提高士气的好办法。
小活动四:如果每人都是一样的礼品没有意思的话,那就用抽奖来调动气氛吧。设置一个比较高的奖项,让老师们来抽取,既提升教师的积极性,又能让教师对学校充满喜爱。
4.将感动送到老师的家庭:
有条件的学校也可筹备组织“20__年三八妇女节”大型佳一员工感恩母亲活动。
【活动目的】
融洽学校与员工之间的关系,增强团队凝聚力。真诚感谢员工的母亲,给予学校发展的支持。
【活动准备】
(1)三月五日前全面统计,所有员工母亲的身体健康状况和实际居住地,以公司名义向所有员工的母亲发出节日慰问信和活动邀请函。
(2)三月六日确认哪些员工的母亲可以按时参会,哪些员工的母亲不能到会。
(3)区别对待:
A.凡不能到会的员工母亲,由学校校长快递(员工少的,校长可以亲自送上门)一份节日礼物,并亲笔书写一封言真意切的感谢信,代表学校向她表达最真诚的节日祝福,并向其告知其孩子在佳一的工作成绩,感谢她对孩子工作的支持与鼓励。
B.凡能按时到会的母亲名单,由行政部负责统计,并提前用红纸板做好桌签(内容为:尊敬的某某教师母亲某某某女士,其中某某某女士的姓名字号放大),活动时保证每一位与会的母亲面前均有桌签,并且员工与母亲并排坐在一起。行政部为每一位母亲准备一朵礼花,一束康乃馨,一张由校长亲笔签名的节日贺卡(代感谢信),一份节日礼物(初定为按摩器)。同时组建活动策划小组,由分管行政工作副校长担任组长,由母亲因特殊原因不能到位的教师,担任活动的迎宾、服务、主持和礼仪人员。
C.提前做好“亲爱的妈妈,我想对您说”亲情征文活动。要求所有的教师和员工,必须要给自己的母亲写一封情真意切的信。并于三月六日前交到活动小组组长手中,由学校评出一二三等奖若干名,并于活动期间举行颁奖,邀请获奖教师与其母亲一同上台领奖。
D.准备好水果和茶水,以及感恩母亲的暖场音乐。
【活动过程】
1.由主持人致开场白,并宣布活动开始。
2.由总校长致欢迎辞。
3.邀请员工母亲的代表致辞。
4.征文颁奖:邀请征文活动一等奖获得者,上台现场诵读给母亲的节日信。
5.现场抽取三位员工上台,朗读写给母亲的一封信。
6.互动活动,每一位员工热情地拥抱自己的母亲并送上一份自己精心准备的礼物。
7.员工自编自演小型文娱节目:感谢母亲。
8.邀请公司董事长讲话。
【活动结束】
凡路途较远需要乘长途车或火车、飞机返程的员工母亲,由公司派车送至车站或机场。
二妇女节学生活动
感恩是永恒的话题,母爱是最伟大的情感。母亲是母爱的承载者,师恩是母爱的传播者,在妇女节期间,让我们把祝福和问候送给自己的母亲和老师。
合作学校可以在妇女节期间举办征文比赛,比如主题可以定为:亲爱的妈妈,我想对您说
我们既可以宣扬感恩教育理念,也可以通过征文的展示和宣传达到品牌宣扬的效果。
让学生把心中对母亲、对老师的爱,以语言的方式记录在母爱卡上,让世间洋溢爱的温暖。具体用法:
1.内部学生范围发放,让学生填写完毕后送给自己的妈妈或老师。
2.内部学生转赠给自己的老师,给学生的任务是“传递感恩”,让学生学会感恩。
3.外部发送,由学生将母爱卡送给自己全日制学校的同学,由他们再转赠给自己的妈妈,也可以由我们的学员介绍他的同学,参加节日征文活动,凡是获奖的,原介绍的学生也可以得到奖励。
4.在学校门口进行派送,可附加前提条件是留下联系方式。
也可在学校内部醒目处(校门、前台、教室内)设置母爱墙,让学生填写母爱卡后,装饰在墙上,并将征文获奖学生的作文贴在墙上,营造学校温情氛围。
三“尊重女性,感恩母亲”万人签名活动
在广场、公园、学校、商业区,举行万人签名活动。具体方式为,制作十米每条的横幅,上书“尊重女性,感恩母亲”,准备足够的黑笔,在人群密集处,进行感恩宣传,让行人在横幅上写下一句感恩的话语。
活动举办时应注意,事先与相关政府部门进行沟通,防止意外情况发生。活动前,可联系媒体进行报道,另外合作学校也须注意摄像和录像,以用于宣传。活动时,在显著位置突出学校名称。
四“我心中的妈妈”百人绘画活动
同上,活动形式改为在白色画布上画上母亲的形象,活动最好从内部学生中选择部分学生参加,自带绘画工具,绘画场地最好在广场、商业区或公园,也可将绘画活动的信息进行外部宣传,愿意参加的学生可自带绘画工具参加。
活动时,注意场地的污染和市场的宣传工作(新闻媒体)。
五感恩母亲,三月报名激情回馈活动
凡三月份报名,可以给孩子的母亲赠送一份礼物(价值在一百元左右)。
篇6:职业学校年度工作总结方案
__年,我校认真学习贯彻党的、十八届三中全会精神和全国职业教育工作会议精神,学习践行党的群众路线,全校教职工尽心尽责,扎实工作,学校在各方面都取得了较好的成绩,先后获得了“__省中等职业教育管理五星级学校”、“省、市教育工作先进集体”、“太原市五一劳动奖状”、“太原市文明单位”、“__县综合考核先进集体”等荣誉。
一、抓学习,提升业务水平。
一年来,继续在全校大兴学习之风,行政领导带头学习,形成了全员学习的浓厚氛围。一是集中学习,每周一行政会集中学习安全知识、职教政策法规,每周一下午,全体教职工集中学习中华优秀传统文化,今年主要学习了习五四讲话、北大讲话等_、《中国通史》、《中国近代史》。每周二下午,教职工和全校同学一起参加中华优秀传统文化大讲堂和法律大讲堂;二是外出学习,组织教职工外出参观、听课、培训,边学习边思考边提高;今年以来,校长先后赴__职业学校、__计算机培训学校、__轻工职业技术学院、__商业学校、__集团、__集团等学校和企业考察学习,借他山之石攻__职教之玉;三是全体教职工自学研读,工作之余,认真学习现代职业教育知识,学习全国职业教育工作会议精神,学习中华优秀传统文化,学习教育管理知识,用知识武装头脑。
二、抓作风,致力服务学生。
(一)加强督查考核,打造高效团队。
今年以来,我们修订了《首问负责制》、《教职工考勤制度》、《师德师风考核办法》、《内部管理八项规定》、《职称评定打分标准》等一系列制度,做到用制度管人,明确职责管事。并要求行政领导带头,严守各项规章制度,进一步转变工作作风。
继续实行行政领导周工作网上公示、汇报制度,进一步加强督查考核工作,实现了督查、考核工作全覆盖、精细化。
(二)推进科学管理,提高工作效率。
一是加强微信公众平台建设。加强微信平台管理,更好地宣传学校,方便家长、学生与学校互动。二是推行微信审批事项。通过不同微信群的建立,更快捷地安排、审批、答复常规性事项。三是通过微信讨论问题。每次行政会前,在行政领导群中发布拟讨论的议题,参会人员可以就议题在微信群中发表意见和建议,进一步缩短会议时间,提高会议效率。同时,还建立了班主任微信群、教研组长微信群以及各处室微信群、各班微信群等,更好地提高工作效率。
(三)从严学籍管理,公平评选资助学生。
今年以来,我们进一步从严管理学籍,从本学期开始,对无故不到校一周的,一律注销学籍,这是国家学籍管理的要求,也是提升内涵管理的需要。
积极落实中职教育免费全覆盖政策,按时组织国家助学金的发放工作。今年的助学金评审工作,在严格评选程序的基础上,安排学生代表全程参加,阳光操作,保证了助学金评选的公开、公正、公平。
三、抓育人,重在培养质量。
(一)文化育人
一年来,我们坚持以德为先,继续深入开展学习践行以《弟子规》为主要内容的中华优秀传统文化,深入开展社会主义核心价值观教育。通过“读、诵、赛、演、唱、考”等多种形式,校园内学习中华优秀传统文化的活动开展得有声有色,取得了明显的成效,提升了同学们的文明养成。
在校园继续营造浓厚的文化氛围,制作不同主题的文化墙;组织诵读活动,通过《弟子规》和古诗词诵读比赛,反复诵、读,加深学生对中华优秀传统文化的理解;组织校园文化艺术节、活动,提升班级凝聚力;开展新生集中教育活动,内容涵盖诵读《弟子规》,聆听《弟子规》、法律、心理健康、礼仪、安全等五场讲座,学习校史校情、校规校纪,让新生更快地适应学校环境。在文化的熏陶下,学生文明行为养成明显提升,做到了将文化落地为文明。
(二)技能育人
一是创新教学管理,推进教学改革,强化技能训练教学。制定并实行了一整套完善的教学常规管理和教学检查制度,改革了教学考核办法,着力推进教育与产业、学校与企业、专业设置与职业岗位、课程教材与职业标准、教学过程与生产过程的深度对接,积极推进课程体系建设,将学历教育与职业资格培训融合。积极创造条件,推进系部制改革和一专业一企业建设。
二是创新专业建设。根据企业需求以及学生的实际情况,对现有课程大胆进行改革,专业设置进一步细化,课程设置更加合理,开设适应企业需求、适合学生实际、适应社会发展的课程,积极开发校本教材。根据专业实际,分类制定发展规划,出台发展措施。
篇7:校园平安夜活动策划
为了丰富同学们的课外娱乐生活,提高我们的综合素质,培养积极向上的进取精神,同时为同学们创造更多的交流机会,校学生会将组织举办一次大型平安夜舞会。我们有一个共同的目标:给以广大同学提供一个更好地交流、学习和娱乐的机会。本次舞会具体安排如下:
活动时间:2019年12月24日 18:30
活动场地:食堂四楼(大学生活动中心)
活动宗旨:提高同学的校园文化生活
舞会主题:团结向上 青春健康 气氛活泼
舞会目的:响应我院有关丰富学生娱乐生大学校园,平安夜,舞会,策划案活,培养学生积极向上的情操;同时正值平安夜的来临,给广大同学提供一个娱乐的机会。
舞会形式:以舞蹈为主,穿插些有意义的游戏和几首歌曲。
街舞、交谊舞、以及一些群体舞蹈,如:兔子舞、恰恰等。
会场布置:会场的布置必须显得温馨而浪漫的,需要大量的装饰品,如彩灯、闪灯等。
参加人员:院学生会所有学干及所有在校学生。
所用物品:音响,话筒四个,彩灯,气球,装饰品,饮水机,小礼物
活动流程:
1、开场舞蹈后,主持人开场。
2、音乐起,由两对领舞人员在舞台领舞,台下舞会正式开始。
3、半小时后,舞蹈停,进入游戏环节。
4、游戏结束,舞蹈表演
5、舞蹈完毕,继续舞会
6、半小时后,舞会停。
7、两名歌手在台下大厅演唱“爱的华尔兹”台下所有人员为之伴舞。
8、播放动感音乐,大厅内表演拉丁,全场随之舞动,气氛推向高潮。
9、晚会结束
宣传方式:
1、组织学生会所有学干积极参加。
2、在校园板牌宣传,号召在校学生积极参加。
准备工作:
1、 在舞会开始前一个月开始宣传,争取号召更多的同学参与舞蹈的培训。
2、 邀请四名专业人员进行舞蹈培训,培训时间为每周五晚上,为期一个月。
工作分工:
外联部:负责舞会全部策划、组织、流程安排和晚会的资金筹备。
女生部:负责舞蹈教练的邀请和舞蹈的培训工作。
文艺部:负责舞台开场舞和歌曲表演及后台工作。
体育部:负责会场的布置及晚会现场秩序的维持。
科技部:负责灯光和音响的调配工作。
其它部室:配合以上部室完成工作。
所需经费:
茶水: 100元
装饰品: 200元
服装,化妆: 300元
灯光音响: 300元
道具: 100元
礼品: 100元
字幕: 100元
水果: 300元
共计: 1500元
篇8:最新校园植树节活动策划方案
一、时间
XX年3月12日上午10:00
二、地点
学校附近的郊区或林区
三、活动目的
1、情感目的:在活动中,培养学生主人翁和团队合作精神。遇到挫折要相互体谅,相互帮助,能像一家人一样相亲相爱;增强师生之间的情感交流;获得社会和学生家长的好感和认可。
2、能力目的:在实践过程中每名同学要体现各自的才能,发挥出学生的自觉与自律,向社会展示学校的风采;提高学生实际动手操作能力与相互协作的能力。
3、知识目的:了解“植树节的来历”、“植树与环保”、“有关植树节的活动”等资料,向大自然学习,回去后向同学和父母宣传。
四、有关事项
1、集合
3月12日12:00全体师生在校门口集中。带队提前10分钟到场,清点人数以及签到。
2、出发
12:30由学校出发前往目的地。实践组成员提前过去,划分好场地,分好工具。沿途举黄冈数学公益宣传旗帜,要求学生最好着统一服装,注意言行,文明礼貌。带队老师负责学生安全,严禁在路上嬉戏打闹。
3、到达场地
13:00预计到达场地,清点人数,并向学生说明相关事项,要注意安全。并邀请该场地的林地工作人员讲述植树的要领和日常维护树木的知识。
4、开始植树
14:00各小组各自拿分好的工具,前往植树地点,对划分好的场地,分小组植树。
5、植树评比
15:00对各小组植树成果进行评比,为优秀的小组发放黄冈数学优惠券或小礼品。
“我和小树同生长”
6、15:30宣传组发放卡片、笔和绳子给学生,学生写下自己的愿望、想说的话、署名、标注日期,用绳子将卡片挂在自己植的树上,并与小树合影留念。
7、16:00全体师生在横幅下集合,照相留念,并交回工具等。
篇9:2024年中秋节学校活动方案
内容如下:
1、活动主题:“浓情中秋,情系火炬”
2、活动目的:让全院的师生们都感受到节日的浓厚氛围,以及家庭的温暖。
3、活动时间:20__年9月21日年农历八月十五晚上(7点30分到9点45分)
4、活动地点:----
5、主承办单位:----专业
6、参与对象:全院师生
活动的整体构思(活动的板块、各个板块的主题、基调等)
活动形式:聚会+自助餐
场地布置饰品有横幅、灯笼、气球、丝带。
宣传形式:
1)校园海报宣传;
2)校园播音宣传;
3)校园各人流密集处以传单方式宣传。
餐点样式:
1)水果类:苹果、葡萄、哈密瓜、橘子、橙子、香蕉、西瓜、火龙果、山竹、柚子、柿子、李子、
2)饮品类:可乐、雪碧、绿茶、橙汁、奶茶、葡萄酒、矿泉水
3)小吃类:月饼、栗子、牛角、叶仔糕、寿司、骨肉相连、鱿鱼丝、薯片、花生、棉花糖、瓜子、饼干、鸡翅、开心果、牛肉干、
活动节目:小橘灯、猜灯谜、“你信任我吗?”、交际舞、赏月吃月饼、我爱记歌词、许愿船
节目内容:
1)小橘灯:把线穿在吃完的橘子皮的瓣儿上,相互串接,然后把所有的线统一绑在一根小木棒上,在橘子里点上一条蜡烛,就可以做成一个小橘灯。材料有橘子、丝线、15厘米长的小木棒、一条小蜡烛、打火机
2)许愿船:你,是否有几多心愿,那么让许愿船带着你五彩的梦,遨游大海。扬起许愿船,冉起希望,让我们心想事成,美梦成真!把自己的愿望写在彩纸上,然后折成小船,放到喷池中,随波逐流。材料有彩纸、马克笔
聚会开始之前,准备好一切招待师生工作,并分发荧光棒和小灯笼。一切准备完毕,聚会仪式开始:
1)领导致词并宣布晚会开始7点30分
2)猜灯谜、小橘灯、“你信任我吗?”7点45分—8点15分(自助餐在游戏结束后正式开始)
3)我爱记歌词8点20分—8点50分
4)交际舞8点55分—9点05分
5)赏月吃月饼9点05—9点30分
6)许愿船9点30分—结束
9、经费预算(详细的餐费、礼品、环境的布置、道具、海报、横幅等其它活动用品费用等)
宣传费:100元(横幅、传单、海报)
餐饮费:400元(批发价格)
奖品费:200元(学习用具、毛公仔、体育用品、精品)
其他杂费:100元(丝带、灯笼、气球、节目材料费)
总金额:800元
10、经费的筹措(主管单位拨款、自筹、赞助、捐赠等)
学院拨款
11、应急措施(停电、防火、急病、其他突发事件)
如果遇到停电-点蜡烛或启用发电机;如果遇到火灾-附近有消防栓可灭火;如果遇到有人发生急病-我们会立刻将她或他送往校医室;一旦遇到地震、台风、暴雨等紧急情况-大家帮忙散场
12、其他要求:
1)对工作人员的到会时间、筹备人员分组与分工等要求:准时到位、认真
2)对环境布置的要求:简单即可
3)对活动议程安排的要求:紧凑有序
4)对活动内容的要求:尽兴就好
5)其他要求:随便
13、其他情况说明:随机应变
以上内容为我组的策划方案,为全面的实施这一计划,我们将齐心协力,做到最好。同时希望大家能大力支持和配合我们的活动。最后,我们组全体成员预祝大家有个欢乐的中秋节!
3)猜灯谜:在排好的已贴好谜题的灯笼上,选择自己感兴趣也会解的谜语,猜中就有精美奖品。材料:线、灯笼、谜题、奖品
4)“你信任我吗?”一对情侣或朋友站在相隔2米远的地方,前面的人站在约50CM高的地方上,然后毫无预警地往后倒,看看后面的人能否及时接住她/他。主要考大家彼此之间的信任度及灵敏度。材料:软垫、凳子、桌子
5)我爱记歌词:先给选手放一段音乐前奏,音乐一停,选手必须马上接唱,而且歌词一字不能错,唱错要受罚,把气球绑在身上,其他人用尖锐的东西刺破气球。而最后胜出的人将获得一份神秘大礼品
6)交际舞:在广场上放一段华尔兹音乐,让在场的师生自由组合,跳舞放松心情。
7)赏月吃月饼:月亮高挂于空,最圆最亮的时候,大家团团坐,边赏月边聊天吃月饼
8、活动议程安排(详细议程安排表,包括时间、地点、节目、参与人员)
篇10:学校拔河比赛活动策划案
*月15日下午,**医院全体医务人员在篮球场举行了“魅力九月”拔河比赛。此次比赛以促进各科室间交流为宗旨,以丰富医务人员的生活为目的,以比赛的形式为工作人员提供展现集体风采的舞台,通过拔河比赛发扬团队精神,增强凝聚力。
此次比赛按科室分队,参赛队员为各科室,分成6个队,通过比赛前两名奖金分别为1000元、800元。比赛实行淘汰制晋级方式,自发形成顺序。
裁判们依据公平公正的原则,参赛人员本着“友谊第一、比赛第二”的原则,整场比赛井然有序。经过激烈的耐力、体力较量,最终外科获得冠军,骨科和妇科获得亚军。
此次拔河比赛,不仅丰富了该院文化生活,加强了该院内部的团结合作精神,还促进了各科室、各医务人员间的交流,加深了工作人员与院领导之间的感情,更是培养了拼搏进取的精神和积极乐观的生活态度。
扩展阅读:怎样写通讯稿
很多情况下我们都要运用到新闻稿(通讯稿),但是在写新闻稿(通讯稿)的时候,我们要怎么样才能把它写好呢、在这就简单的给大家介绍一下。
1、新闻稿(通讯稿)的概念
通讯是记叙文的一种,是报纸、广播电台、通讯社常用的文体。是运用叙述、描写、抒情、议论等多种手法,具体、生动、形象地反映新闻事件或典型人物的一种新闻报道形式。
2、新闻稿(通讯稿)的特点
(1)严格的真实性。
(2)报道的客观性。
(3)较强的时间性。
(4)描写的形象性。
3、新闻稿(通讯稿)的种类
(1)按形式分,通讯分为一般记事通讯、访问记(专访、人物专访)、小故事、集纳、巡礼、纪实、见闻、特写、速写、侧记、散记、采访札记。
(2)按内容分,通讯一般分为人物通讯、事件通讯、概貌通讯、工作通讯。
4、新闻稿(通讯稿)的写作要点
第一,主题要明确。有了明确的主题,取舍材料才有标准,起笔、过渡、高潮、结尾才有依据。
第二,材料要精当。按照主题思想的要求,去掂量材料、选取材料;把最能反映事物本质的、具有典型意义的和最有吸引力的材料写进去。
第三,写人离不开事,写事为了写人。写人物通讯固然要写人,就是写事件通讯、概貌通讯、工作通讯,也不能忘记写人。当然,写人离不开写事。离开事例、细节、情节去写人,势必写得空空洞洞。
第四,角度要新颖。写作方法要灵活多样,除叙述外,可以描写、议论,也可以穿插人物对话、自叙和作者的体会、感受,既可以用第三人称的报道形式,也可以写成第一人称的访问记、印象记或书信体、日记体等。通讯所报道的新闻事实,可以从各个不同的角度去观察,去反映,诸如正面、反面、侧面、鸟瞰、平视、仰望、远眺、近看、俯首、细察……角度不同,印象各异。若能精心选取最佳角度去写,往往能使稿件陡然增添新意,写得别具一格,引人入胜。
5、常见新闻稿(通讯)
(1)人物通讯
所谓人物通讯,就是以报道各条战线上的先进人物为主的通讯。它着重揭示先进人物的精神境界,通过写人物的先进事迹,反映出人物的先进思想,使之成为社会的共同财富。同时,也报道转变中的人物和某些有争议的人物。“金无足赤,人无完人”,在写作时切不可把先进人物写成从来没有过的大智大勇,十全十美,写人叙事力求言真意切,恰如其分。
(2)事件通讯
所谓事件通讯,就是报道典型的、有普遍教育作用的新闻事件。写事当然离不开事件有关的人,但它不像人物通讯那样着力刻划人,而是以事件为中心,在事件的总画面中,为了写好事来写人。它既可以反映现实生活中发生的重大的、振奋人心的典型事件和突出事件;也可以从某一新闻事件截取一个或若干个片断,进行细致详尽的描述,揭示事件的深刻含义;还可以是若干事件的综述。
(3)工作通讯
所谓工作通讯,就是反映贯彻执行党的路线、方针、政策中的成绩,总结实际工作中的经验和教训,或者探讨有争议的亟待解决的问题的报道。它是报纸上经常运用指导工作的重要报道形式。它的主要特点有四条:一是把介绍工作经验和分析问题作为主旨;二是凭借事实,深入分析;三是生动活泼,讲究文采;四是不拘一格,形式多样。随笔、散记、侧记、札记、记事均可。
(4)概貌通讯
概貌通讯又称风貌通讯。它是以反映社会生活、风土人情、自然风光和日新月异的建设成就为主的报道。尤其是改革、开放、搞活所带来的变化,又为这类通讯增加了新的内容。概貌通讯与事件通讯不同,它不是围绕一个人物或一个中心事件来写,也不要求写一件事发生、发展的完整过程,而是围绕主题集中各方面的风貌和特色。在表达方式上,往往运用点上具体事例来叙述和描写一个地区、一条战线、一个单位、一个点、一个方面的风貌变化,展现时代的步伐和人的思想境界的变化。一般采取“巡礼”、“纪行”、“散记”、“侧记”等形式,向读者介绍。
(5)小故事(小通讯)
反映现实生活中的一个片断,通常表现一人一事,线索单一而有故事情节,短小精悍,生动活泼。不能写得人物繁多,场面太大,枝节横生,否则就失去“小”的特点。
篇11:校园消防演练应急预案怎么写
近年来,全国火灾伤亡事故频发,曝露出群众防火意识淡薄,自救能力差等问题,为加强社区居民的消防安全意识,提高社区居民应对和处置火险隐患的能力,保障人民群众生命财产安全,结合实际情况,决定4月18日在大众社区开展火灾逃生自救演练活动,具体实施方案如下:
一、指导思想
通过开展社区居民火灾逃生自救演练,进一步落实产权单位和物业部门消防安全主体责任,明确社区干部的消防职责和任务,激发居民支持消防、参与消防的热情,普及居民自防自救常识,积极推进市级“消防安全示范社区”的创建。
二、组织领导
为切实搞好此次演练,成立由_x任组长,_任现场指挥长的社区消防演练工作领导小组,统一指挥部署社区消防演练活动。演练工作设置现场指挥小组,火情侦察小组,工程抢险小组,战斗救援小组,安全保卫小组,后勤保障小组。
三、演练时间:
20_年4月18日星期三
四、演练地点:
社区居民楼(哪一栋?)
五、所需器材及设备
广播系统(4套)、对讲机(6台)、烟雾弹(2-3个)、干粉灭火器(3具)、柴油(2升)、油盆(1个)、毛巾(居民自带)、宣传横幅(1条)、警戒桩(4个)、警戒带(1盘)、手电筒(2个),小组铭牌(5个)。
六、演练前营造群众积极参与的氛围。
实地演练2日前,消防大队派消防宣传车赴社区播放火灾案例警示片,提高居民对火灾危险性的重视和警觉;大众社区在居民住宅区悬挂一条宣传横幅,并积极发动群众参与演练;演练现场要通过广播宣传或讲解的方式,使所有队员清楚整个消防演练的流程及注意事项。
七、实战演练程序
3:00开始:各应急小组现场列队,组长对演练工作提要求,组长宣布火灾逃生自救演练开始。
3:02发生火灾:居民楼3楼的楼梯间窗口,有烟雾冒出(放烟雾弹),4-2居民室内发生火灾导致烟火滚滚,若不及时控制,5分钟后将形成大面积燃烧,火势由窗口向楼上一层和相邻房间蔓延,直接威胁整栋楼居民的安全。
3:03请求支援:4-2户主采用室内水桶接水扑救,未能控制火势,遂拨打电话到社区值班室请求救援。
3:04初期扑救和人员疏散:社区组长利用手持台调集义务消防队(由社区干部和永辉超市、国美电器、九点利安保人员组成,社区消防督导员任现场指挥长负责全面指挥)赴现场展开人员疏散和初期扑救,同时拨打消防队119报警电话。
3:08消防队抵达现场:一出动车辆单干线加分叉,出两支水枪,沿楼梯铺设水带交替掩护扑救火灾,并在四楼窗口出水。二出动车辆形成疏散救援组开展疏救,并在底楼设置水枪阵地,防止火灾蔓延。
3:15现场恢复:火势得以控制,烟雾逐渐减少,随后火灾被扑灭。演练组长发布命令:解除应急状态,参演人员集合。
3:20演练讲评:由县消防中队警官对演练现场进行讲评,讲评演练过程中好的方面和存在的不足,就下一步改进措施提要求。
3:30学习使用简易灭火器材:由社区督导员为社区居民讲解灭火器的使用方法,讲解火场逃生的相关注意事项。学习完毕后,消防大队向社区居民发放《全民防火手册》。
3:45演练结束:梁山街道大众社区领导讲话。
演练现场安排
组长:
现场指挥长:
现场指挥小组(2人):【协助指挥长】开展火灾现场救援指挥工作,布置以下各组任务。根据指挥长的指令操作设备和适时开动紧急广播系统,通知居民(住户)疏散。通知的顺序为:发生火灾区域及可能受影响区域,并根据火势严重情况按现场指挥的指令向“119”报警。
火情侦察小组(2人):【发现一名烟熏昏倒人员】当组长从值班室接到火警信号后,根据组长指令,携带手电筒迅速准确地勘察现场,并及时向指挥长汇报以下情况:
①火情位置、燃烧物质和性能、燃烧范围和火势蔓延的主要方向;
②是否有人受到火势威胁及具体所在地点、数量和抢救疏散的通道;
③火场内是否有带电设备以及切断电源和预防触电的措施;
④需要保护和疏散的贵重物质及其受火势威胁的程度;
⑤燃烧的建筑物内的消防设施可利用情况。
工程抢险小组(水电):【接到指挥长指令后切断楼栋电源等】遇火警采取如下措施:①关闭非消防电源、煤气管道阀门;②启动联动消防广播。
战斗救援小组(8人):【并将昏倒人员背到楼下移交后勤保障组担架队】受命后立即着好服装,携带水带水枪、灭火器等消防器材,在第一时间赶到现场,本着“救人第一”原则进入燃烧区抢救被困人员,搜寻到一名预先设置好的“烟熏昏倒人员”后,用对讲机报告现场指挥长。
①寻找被困人员的方法:a询问知情人;b主动呼喊;c查看;d细听;e触摸。
②寻找被困人员的地点:a建筑物内的走廊、通道、楼梯、窗口、阳台、浴室等;b房间内的床下、桌下、橱柜内、卫生间、厨房等。
③救援的方法:牵、拉、抱、背、扶。
④救火的方法:a利用携带灭火器材进行扑救;b打开消防栓,利用消防栓内设施进行灭火(没有电源的情况下)。
安全保卫小组:【保障现场秩序】通知当班保安员必须坚守岗位,听从调配,同时提高警惕,防止坏人浑水摸鱼、趁火打劫,保护好现场。组织现场警戒,拉警示带按照拟定的区域实施人员和交通管制。负责小区的各出入口,维护秩序,防止此时有其他人员进入小区的火灾现场,同时负责居民(住户)的疏导和解释工作。将停放在外围的车辆进行疏散,暂时将前来的车辆或人员引导到安全场地,劝阻疏散围观的人员。
后勤保障小组:【将救援出的人员移交医院抢救】
①疏散人员和车辆;
②引导消防车入场;
③组织抢救财物、贵重设备,物资暂放处应有人看管,防止被盗;
④抢救伤员;
⑤清理保护现场;
⑥对疏散出来的居民人数进行清点;
⑦与妇幼保健院联系,现场设置担架一副,将受伤人员送往医院。疏散动作要领:主要用毛巾醮水,捂鼻弯腰速跑。在引导疏散时要注意保持秩序,防止挤伤、踏伤等非事故引起的意外,并注意清点现场疏散的人数,防止遗漏。
篇12:学校后勤管理实施方案范文
为了进一步加强我县中小学校园食品用品消费市场的管理,维护正常的教育消费市场秩序,确保校园食品用品安全和师生身心健康,杜绝和防止各类食品用品安全事故的发生,创建平安和谐校园,根据《中华人民共和国食品安全法》精神和驻教勤装(20xx)12号文件精神,结合我县实际,特制定本实施方案。
一、指导思想
坚持以科学发展观为指导,以落实食品、用品安全管理制度和学校商品准入制度为基础,以维护广大师生消费安全和身心健康为目的,规范校园内食品、用品经营行为,确保师生吃上放心食品,用上放心商品,努力建设安全和谐校园的经营理念。
二、工作目标和原则
以关爱学生身心健康、维护学生切身利益为宗旨,以支持教育事业发展,减轻学生经济负担,“分批纳入,依次推进”为原则,通过引入正规企业开展规范经营管理模式,建立健全校园食品、用品安全管理长效机制,降低校园食品、用品安全风险。
1、自愿原则。根据市、县教育局的要求,学校是否设置经营场所由各学校自行研究决定。若需要设置,必须纳入市教育局引进的xx校园商贸有限公司统一管理,统一经营。
2、让利原则。坚持平价销售,所有经营品种的销售价格低于市场销售价格,真正做到让利学校师生,服务学校师生。
3、安全卫生原则。xx校园商贸有限公司必须设置防鼠、防蝇、防尘设施,店铺整齐有序,保持环境卫生;严禁出售“三无”食品和小作坊食品,确保食品用品安全。
4、合法经营原则。xx校园商贸有限公司必须合法经营,必须有《工商营业执照》、《卫生许可证》等合法经营证件,工作人员必须有《健康证》,营业员必须持证上岗,统一着装。
三、管理模式
在xx市教育局学校后勤管理办公室和xx县中小学后勤管理工作领导小组的监督管理下,xx校园商贸有限公司在学校开展校园商品连锁经营,实行统一管理,按照市场规律,依照国家法律法规自主经营,独立核算,自负盈亏。在校园商品配送经营管理上实行“六统一”,即统一管理、统一服务、统一店貌、统一采购、统一配送、统一价格。
四、实施步骤
按“分批纳入、依次推进”的原则分步设立xx校园商贸有限公司连锁店。
第一步:20xx年春节前后做好宣传和各学校摸底登记工作,为下段工作打好基础。
第二步:20xx年2月份确定3-5所试点学校,原则上城乡兼顾,中小学兼顾。
第三步:20xx年3-6月试点学校开始运行工作。
第四步:20xx年6月中、下旬,在试点学校召开现场会,布置全县其他学校全面开展工作,并妥善解决好各校的历史遗留问题。
第五步:20xx年暑假后,规范学校后勤管理工作在全县中小学全面展开。
五、工作要求
1、统一思想,提高认识。设立xx校园商贸有限公司连锁店是维护广大师生合法权益,保障校园食品用品消费安全,全面建设和谐平安校园的重要举措。
2、齐抓共管,合力推进。设立xx校园商贸有限公司连锁店是一项系统性的创新工作,把工作落到实处,全面推进此项工作的实施。妥善做好学校食堂、小卖部场所及设施的移交工作,保证xx校园商贸有限公司连锁店改造的顺利进行。
3、加强监督指导,注重实效。县勤教站具体负责全县xx校园商贸有限公司连锁店的规则、指导、协调、监督等工作,配合工商、卫生等部门对xx校园商贸有限公司连锁店实施日常动态监管,发现问题及时整改。要求各校主要负责人要明确责权,分清责任,切实维护学校和学生的合法权益。
为了此项工作的顺利实施,加强组织领导,通力合作,及时沟通协调,成立了实施工作领导小组(见附件),统筹规划,周密部署,明确责任,扎实工作,确保圆满完成任务。
篇13:2024年校园元旦活动策划书
一、活动主题:鼓舞飞扬音乐无处不在
二、活动时间:20__年12月30日晚7:00至9:30
三、活动地点:__广场
四、主办单位:__社区办事处
五、活动形式:以音乐为主题,以舞蹈为媒介,包括
1.以外请的__队表演经典金曲及应景的英文歌曲为主线;
2.穿插火热街舞;
3.突出‘残酷一叮‘游戏:发动业主事先自报节目,节目可包括:唱歌、乐器表演、舞蹈或其他。在限定时间(一分钟内)未被叮走的,可获得大礼品一份。至于被叮走的可获得小丑送上小礼品一份。
4.加入互动的游戏:超级无敌估歌仔,大小同庆(踩报纸游戏)
超级无敌估歌仔:请上两组人(每组五人),分站在舞台两边,放音乐猜歌名,组员之间可以互相商量,猜到的跑到扩音器前讲出歌名,以一组估出最多者为胜。
大小同庆:请上三组人,每组三人。首先是三人同时站在一张同开的报纸上,通过者,进入下一关。三个人同时站在1/2报纸上,通过者再下一关,三个人同时站在1/4报纸上……坚持到最后者为赢,长度为8分钟。
5.结束时圣诞老人在台下与小朋友玩游戏(蜈蚣步、超级无敌估歌仔、拨河)送小礼品,肯德基“奇奇”出场与小朋友玩耍。
六、活动对象:_居所有业主
七、工作任务分配:
1、晚会前期筹备工作及各项工作组负责人:___、___、___、__
2、晚会当晚现场准备工作及各项工作负责人:___、__、___、___
篇14:学校读书节工作计划方案
一、活动主题
书香校园 悦读人生
二、组织机构
活动指导单位:校党委宣传部、教务处、学生处、图书馆、新闻信息中心
活动主办单位:校团委、校国家大学生文化素质教育基地管理办公室
三、活动内容
1、开幕式
活动内容:启动学校第五届“大学生读书节”,开展读书签名活动。
活动时间:20__年4月21日下午
活动地点:青年文化广场
承办单位:校团委、国家大学生文化素质基地管理办公室
2、名师导读——大学生文化素质讲坛
活动内容:校内外专家学者就阅读、文化市场等方面开设讲座,增强学生文化素养,拓宽学生知识面,分享阅读体会,介绍阅读方法,赏析优秀作品。讲座日程安排另附。
活动时间:4月中旬——6月中旬
承办单位:校团委、国家大学生文化素质基地管理办公室
3、共知共享——“我最喜爱的一本书”好书推荐
活动内容:围绕“我最喜爱的一本书”这一主题,面向全校师生开展好书推荐活动,要求推荐者形成600字左右的推荐短文,阐述推荐理由等,活动组织单位就优秀推荐短文汇编成册,并制作好书推荐展榜。
活动时间:4月中旬——5月中旬
承办单位:政法学院团委
4、书香四溢——图书漂流阅读活动
活动内容:面向师生征集书籍活动,为“博雅图书漂流社”补充新书;开展漂流图书促漂活动,提高漂流图书的利用效率。
活动时间:4月21日下午
承办单位:理电学院团委、博雅图书漂流社
5、读书三味——师生读书沙龙
活动内容:针对大学生关注的社会阅读热点,选定若干专题,邀请老师与同学开展几次讨论,通过讨论交流提升认识,加深感悟。
活动时间:4月中旬-6月中旬
承办单位:学生社团联合会
6、书香情缘——“方寸世界蕴书情”书签设计大赛
活动内容:开展书签设计大赛,对征集作品开展评审,评选出的优秀设计通过展板等形式推广介绍,并制作成品予以展示。
活动时间:4月中旬-6月中旬
承办单位:传播学院团委
7、撷英咀华——读书心得体会征文大赛
活动内容:面向全校学生开展读书心得体会征文大赛,在团委秉正网设立专门版块予以展示,评选优秀文章并汇编成册。
活动时间:4月中旬—5月下旬
承办单位:教育学院团委
8、好书盛宴——精品图书展销
活动内容:联系出版社、新华书店等来校开展精品图书展销,并与他们合作开展购书优惠活动,方便广大同学们购书。
活动时间:4月下旬—5月下旬
承办单位:校学生会
9、第三届中华传统文化知识竞赛
活动内容:针对经典作品中的传统文化知识,通过组织学院方阵知识抢答来进行竞赛。要求学院进行班级间比赛的基础上报名参赛。
活动时间:5月上旬—6月中旬
承办单位:校团委、文学院团委
10、第三届中华经典诵读会
活动内容:以古代诗词歌赋为诵读内容,各学院举行选拔赛,由承办单位组织预赛,在预赛基础上,举办决赛暨“第三届中华经典诵读会中华经典诵读会”,强化学生的中国传统文化底蕴。
活动时间:4月中旬—5月下旬
承办单位:校团委、音乐学院团委
11、“书香学院”评选
活动内容:综合各学院参与、开展读书节活动的整体情况评选10个“书香学院”,并予以表彰。
活动时间:6月中旬
承办单位:校团委
12、闭幕式
活动内容:对“读书节”活动进行总结,为各主题活动优秀个人、集体进行颁奖。
活动时间:6月中旬
承办单位:校团委
四、工作要求
1、高度重视,积极参与。各学院团委要将此次读书节与加强和改进大学生思想政治教育,构建和谐校园、建设和谐文化等工作紧密结合起来,引导学生读好书、好读书,不断强化读书活动的成效,使其成为拓展学生综合素质,奠定人生基石,推动校风学风建设的重要载体。要广泛宣传开展读书节活动意义,宣传各项活动开展的具体事项,积极发动学生参与读书节的各项具体活动。
2、精心组织,确保实效。各学院团委要根据学校总体活动的安排,结合本学院实际,做好有关活动的组织工作。要邀请专家、教授对本单位学生的读书活动提供必要的指导和帮助。各承办单位要根据要求认真制定实施细则,确保活动顺利开展,取得实效;要积极争取活动指导单位以及学校各部门、社会各界的支持;各承办单位之间要加强交流,密切合作,共同做好活动的组织开展工作。
篇15:街道家长学校实施方案_活动方案_网
XX年街道坚持以人为本,求真务实,真抓实干,勇于创新,依靠社会广大居民的力量,弘扬社会主义精神文明建设,构建社会主义和谐街道,提高辖区机关干部职工以及居民文化素质,发扬区域特色,加强学习型街道的建设,做好我街家长学校工作,特制定XX年家长学校工作计划。
一、完善、健全适应*街道家长学校工作科学发展长效机制
1、进一步加强家长学校组织机构建设,由街道办事处主任、分管主任、各科室及社区委会主任组成的强大的家长学校领导班子,建立街道、社区家长学校为主体,社区为分校的社区家长学校培训网络。
2、完善街道家长学校工作的评估制度,家长学校指导教师的管理制度,学习型组织评比制度,经费、档案管理制度,家长学校活动的准入制度,使家长学校工作规范化、制度化。
二、发挥街道家长学校优势,挖掘培养和收集优秀教育成果和先进经验
加强由街离、退休老干部、老教师、老专家、老专业技术人员组成的街道、社区家长学校志愿者队伍的管理,发挥志愿者队伍教育优势,体现出本街的教育特色和教育成果。
三、营造“全民学习、终身学习”的学习氛围,创造学习型家庭
1、充分认识创建学习型组织的重要意义,通过不断学习的氛围,创造学习型家庭和学习型街道、学习型社区。
2、推进街道、社区家长学校队伍的建设,理论研究教育培训,增强家长学校工作者的学习意识,大力开展多内容、多形式教育培训活动,做好创建学习型组织的评选工作
四、调动街道各方面资源,共筑街道家长学校平台
1、街道家长学校工作与街内的机关、学校、医院、企、事业单位有机结合,做到协调发展、借势发展,资源共享、合作共赢。
2、逐步规范街道、社区家长学校基地建设,提高街道社区家长学校活动基地的培训质量、管理水平,落实公共教育资源向社区开放,根据社区居民需要,制定规范教学计划和内容。
篇16:学校阳光体育活动实施方案
冬季是开展群众性体育运动,锻炼身体的大好季节。开展冬季长跑锻炼既能增强学生的体质,又能磨炼学生的意志,增强抗寒能力,是提高学生体质健康水平特别是耐力素质水平最行之有效的手段。它对提高学生的综合素质也是具有十分重要的意义。为此:我校将开展“阳光体育与祖国同行”为主题的冬季长跑活动。特制订如下活动方案:
一、指导思想
以《教育部、国家体育总局、共青团中央关于开展阳光体育冬季长跑活动的通知》为指导,通过开展冬季长跑运动,磨练我校学生的意志品质,培养学生良好的锻炼习惯,提高学生的身体素质,把我校学生阳光体育运动引向深入。
二、活动主题
阳光体育与祖国同行,青春活力与我同在
三、参加对象
以四、五、六年级学生为主(每天1000米),一至三年级学生减量执行。
四、活动时间
20__年__月__日至20__年__月__日。(每天课间操后进行)
五、活动安排
1、一至六年级学生在法定工作日每天学校组织学生完成跑步里程,班主任副班主任做好监督。
2、五、六年级学生节假日和寒假由学生父、母陪同自觉坚持长跑,记录必须由家长在体育家庭作业本签字。
六、各班跑的路线:
一、二年级:上午进行五、六年级:下午进行
七、各班站得位置以及路线:
上午:
一年级站足球场(每班站四路纵队,一一班、一二班、一三班、一四班,跑田径场跑道,每队每人踩白线跑)一五班、一六班(站两路纵队跑足球场,踩白线)
二年级站篮球场(每班站两路纵队,每班左边空三个红色点,跑篮球场,班与班顺时针循环沿点跑)
下午:
五六年级站足球场(每班站四路纵队,六一班、六二班、六三班
五一班,跑田径场跑道,每队每人踩白线跑)五二班、五三班、五四班(站路纵队跑足球场,踩白线绕球门跑)
三四年级站篮球场(每班两路纵队,每班左边空一个红色点,跑篮球场,班与班顺时针循环沿点跑)
八、退场:
听音乐和口令员的调度按次序一班接一班回教室。
九、组织机构
1、领导小组:
组长:___
副组长:___
组员:体育组、各班的班主任
2、实施小组:
组员:体育教师、各班班主任及任课教师
3、活动联系人:体育老师
九、活动具体分工与要求
校长负责、监督全盘活动;体育组制定活动计划,记录学生活动情况,监督活动具体实施情况;德育处配合监督检查,各班活动做到每天一检查,每周一公布;教导处负责协调工作与监督工作;各班主任、科任教师,带领、管理本班学生,积极参与活动。
十、注意事项
1、跑步前,班主任强调安全,尤其强调系好鞋带。
2、各班主任在前面带跑,副班主任跟后跑,尽量防止安全事故的发生。
3、运动量要做到由小逐步加大,因病因伤不适合跑步的学生一定要立即停止,以免病情加重。
4、各班主任每天进行跑步之前一定要检查本班是否有学生不适合进行跑步,如果有必须班主任另外安排活动。
十一、总结与表彰
1、长跑活动结束时间为:20__年__月进行总结,对活动长跑开展好的班级进行班级管理组织奖。
2、评奖条件:坚持参加长跑活动,班主任坚持与学生一起跑,伍整齐,组织纪律好,确保安全,出勤率高
篇17:2024学校读书活动方案
语文学习,归根结底,要引导学生读书,在广泛的阅读中,发展学生智力,提升道德修养。而我们农村初中的学生语文阅读尤其现状令人担忧:绝大多数的初中生都不能主动地进行课外阅读,他们用于课外阅读的时间少得可怜。《语文新课程标准解读》:“初中生要学会制订自己的阅读计划,广泛阅读各种类型的读物,课外阅读总量不少于260万字,每学年阅读两三部名著。”正是基于这样的认识,我校将以县语文课外阅读比赛为契机,积极开展丰富多彩的读书活动,全面提升我校学生的语文素养。
一、活动目标:
1、通过读书活动,引导学生博览群书,开阔知识视野,提升语文素养。
2、通过读书活动,帮助学生陶冶情操,养成健全人格,提升道德修养。
3、通过师生共读,努力打造“好读书、会读书、读好书”的书香校园。
二、活动步骤:
第一阶段:建立组织,制定计划;(20__.9)
第二阶段:造浓氛围,宣传发动;(20__.9-20__.10)
第三阶段:实施发展,真抓实干;(20__.11-20__.6)
第四阶段:总结反思,形成常态。(20__.7)
三、活动策略:
(一)实施“创建书香校园”、“建设书香班级”文化工程
1、课外阅读现状调查:
利用班会课、晨会课时间进行问卷调查、展开关于课外阅读的大讨论、掀起学生对读书读报的广泛热情。同时,利用画廊、“心灵驿站”校园广播等宣传发动,为读书活动的开展创设文化氛围。
2、课外阅读具体措施:
(1)确保课外阅读时间
①各个年级合理安排上好每周一节的课外阅读课。
②合理利用课间说话时间。
课前按不同年级不同的要求,进行成语故事、我喜欢的格言、阅读概要、精
彩片断介绍、读后感言等说话训练,旨在通过这样有计划、有目的的说话训练,在提高学生的说话能力的同时,引导学生抓住点滴时间关注阅读、参与阅读、坚持阅读。
③每天布置课外阅读作业,保证学生每天课外阅读时间为不少于30分钟。 ④学校规定学生利用6:40之前的晨读进行朗读、积累、背诵。
⑤充分利用双休日、寒暑假,进行有计划的课外阅读。
(2)合理选择课外读物
课外读物的选择应以思想内容健康,语言文字典范,适合青少年阅读发展为标准。当然,新大纲所推荐的名家名著应是我们的首选,高雅的文学作品是我们选择的重点,允许兼容其他对学生有益的书刊,诸如《初中生世界》、《江苏科技报》、《关心新一代》、《读者》、《青年文摘》等。
(3)注重阅读方法指导
课外阅读应根据不同的阅读内容、要求和个人习惯选取不同的阅读方法,指导学生掌握阅读方法,这对于提高阅读效益、培养阅读习惯将起至关重要的作用。①指导精读。精读,就是精思熟读。读法和要求是:扫清文字障碍,弄清句段含义,领会全文中心。这就是说,精读要从部分到整体,由整体到部分,反复研读,领悟要义。
②指导速读。速读,就是快速阅读,整体把握。做法和要求是:筛选重点,把握重点语段,总观整篇要旨,授予直接阅读法和整体认知法,不断提高阅读速度,提升阅读能力。
精读和速读各有作用,要灵活运用。
(4)培养学生阅读习惯
在阅读过程中,学生与作者、文本与生活之间实现着多种视界的融通,因此,要鼓励学生随时记下“智慧的火花”。
其一是批注摘抄。这基本是与阅读同步完成的,它往往是探寻某个关键问题的钥匙。至于摘抄,可建议学生准备阅读记录本以便识记和整理,书读得越多,摘抄也越多,老师可以每星期检查一次,养成习惯就好了。
其二是写读后感。读完一本书,总有自己的想法,鼓励学生把这些想法及时地有意识地记下来,形成读书笔记。
其三是对作品进行再创造:仿写、续写、改写、扩写、缩写、故事新编我们每学期利用作文课至少安排三到五次这种专项训练,既可以展示阅读效果,又能调动同学们进一步的阅读积极性。如指导学生把《关雎》改成散文,续写《孔乙己离开咸亨酒店之后》在各种类型的写作中,学生既丰富了原作品又加深了自己的理解。
(5)加强班级图书角建设,实现资源共享。
①各年级各班图书角必须保证有一定数量的书籍,总数不少于50本。
②要有图书质量上的保证,所陈列书籍必须符合学生的年龄特点,有益于其成长,书籍类别丰富。
③图书要及时更换。
(6)加强学校阅览室、电子阅览室、图书馆的管理,健全各种制度,有效开展师生借阅活动。图书馆由专人管理,全天候开放。
(7)加强课外阅读交流。
①不断探索课外阅读课的课型,可从:优秀读物推荐课、名著名篇鉴赏课、读书方法指导课、阅读交流评论课、读书笔记辅导课、单元阅读拓展课、积累展示课等着手,帮助学生建立一个展示和提升的平台。
②坚持每学期进行一次课外阅读课集中展示活动。
③重视积累本和读书笔记的作用,确保把课外阅读落在实处。
(8)开展丰富多彩的读书活动,营造书香氛围。
开展读书心得交流会、朗诵会、故事会、读书汇报课、作文比赛、课外阅读竞赛、优秀读书笔记展等活动,使学生增长知识,激发阅读兴趣,增强课外阅读的信心和热情。本学期,我校已组织多名学生参加《书香江苏》、《党在我心中》等省市读书竞赛活动,并取得较好的成绩。
(9)作好课外阅读评价,实施多元评价机制。
课外阅读主要是学生自由阅读,如果不及时检查督促,容易偏离目标。为激发学习的持久兴趣,提高阅读质量,切实完成课外阅读计划,每星期应进行定期和不定期的检查、评比。其形式大致有以下几种:
①评选“课外阅读之星”。对获奖学生给予相应表彰,并将其成绩记入《成长记录袋》。
②评选“诵读先进班级”。引导班级和教师之间互相学习,取长补短。
(二)开展主题课外阅读活动,创建阅读实践平台,提升学生道德修养。 ①创建“亲近经典,走进中华传统美德”专题阅读活动,大力弘扬民族传统文化。
②举办语文学习文化沙龙。每月举办了一次“主题课外阅读活动”语文学习沙龙,畅谈读书心得,寻觅读书知己。
③开展“鹤乡的风采”调查实践活动,激发了学生的爱乡热情。
总之,通过开展各种主题阅读活动课,给学生以展现才智的机会,让他们领略成功的喜悦,体验到自身的价值。同时,活动的开展培养了学生的人格,陶冶了学生的情操。
虽然这样的活动方案还处在摸索与实践中,但有一个信念是坚定的:好读书,会读书、读好书,这就是我们心目中理想的课外阅读,我们期待学生们能真正品尝出书香的美味。
篇18:大学生篮球赛活动策划_校园活动策划书_网
篇一
为了丰富我校学生的校园文化生活,提高学生的身体素质和积极性,全面推进职业教育,增进各班级与各年级同学之间的交流,决定从即日起,举行学生篮球比赛,活动安排如下:
一.比赛日期与地点
时间:20xx年5月27日党团活动课正式开始(根据天气情况;如有调整另行通知)。
地点:学校篮球场。
二.活动方式
1.各班组成参赛队,各组选派5名同学参赛,2名(含2名以上)同学替补和一名队长。
2.各班没有参赛的同学由班主任组织成拉拉队。
三.比赛方法
比赛一共分为a、b、c三个组;a组为男子组;b组为女子组;c组为男、女混合组(男同学3名,女同学2名参赛);
四.比赛规则
1.比赛规则将基本参照国际篮联篮球规则并根据实际情况做出一定改动。
2.比赛采用上下半场制,每半场的比赛时间为二十分钟,中场休息五分钟.
五.活动组织
1.组织部门:黔东南州德才科技职业技术学校政教科、校团委、学生会。
2.比赛裁判:杨老师及学生若干。
3.比赛计分、计时:校团委。
4.比赛场纪律维持:学生会纪检部、体育部。
5.卫生责任:各班拉拉队打扫所站位置,学生会卫生部进行监督和协助。
6.后勤保障:学生会生活部、文艺部及各班后勤保障人员。
六.比赛注意事项
1.本次比赛是以团结进取、友谊第一为目的;一切都得尊重裁判判罚、遵守规则,文明比赛,不得请外援(参赛运动员必须为本班在校学生,各队员请备好球服)。
2.各队必须准时到达指定比赛场地,有事者必须提前向举办部门领导说明,如无故迟到5分钟,当弃权处理,并判给对方胜。
3.每场比赛学生会派出协助人员,主要任务是协助比赛正常进行。
4.各班注意学生安全,实行班主任负责制,学生管理处干事协助管理。
七.奖励
(一)奖励项目
1.第一名
2.精神文明奖一个
3.有价值球员(男、女mvp)
(二)奖励内容
1.第一名,加班级操行分50分/组,奖状一张,纪念照片每人一张;
2.精神文明奖奖励一组,加班集操行分30分,奖状一张;
3.有价值球员(男、女mvp)奖励精美纪念品、荣誉证书。
篇二
一、活动目的
为了丰富同学们的课余生活,进一步推动体育活动开展,带动体育活动的风气,增强各系部和各班级凝聚力,加强新老生之间的交流,也给同学们展示自我的舞台,湖北生态工程职业技术学院定于在20xx年10月23日展开学院“迎新杯”篮球赛,旨在增强各班凝聚力,展示出新时代大学生的蓬勃朝气和竞技热情。
二、活动宗旨
以球会友,促进交流,强身健体,构建和谐校园
三、主办单位
湖北生态工程职业技术学院学工处
四、承办单位
湖北生态工程职业技术学院院学生会体育部
五、活动时间、地点
20xx年9月23日开赛,周一至周五每天下午2:00——5:30
后山篮球场
六、参赛对象
各系部代表队,继续教育学院,院学生会团委社团联合会
七、分组方式
各系体育部部长于10月18号到学工处107抽签分组,没到者视为弃权。
八、比赛形式
采取淘汰制,以系部为单位抽签进行循环赛,进入决赛后抽签进行进淘汰赛。
九、比赛细则
1、比赛期间如天气不适合比赛,比赛将另安排时间,其他比赛时间不变。
2、以系部为单位参加比赛,参赛队由一名领队和12名运动员参赛,参赛队员必须是本系部的同学。领队全权负责该班级队员签到、协商、联系等一切事务。
3、比赛分为上下半场,每半场30分钟,中间休息15分钟。
4.上半场开球后,下半场以轮换发球规则相替。
5、比赛中在每半场累计犯规超过7次,对方可获得两次罚球的机会。
6、全场比赛中累计五次犯规的球员将被罚出场。
7、全场比赛中各队只有五次要求暂停的机会上半场两次,下半场三次。暂停时间30s。换人无限制。
8、在比赛中有暂停、换人要求的,只能由该班级的领队到计分席进行要求。然后计分席的工作人员提示裁判暂停(或换人)。场上裁判可有特殊暂停,领队和场上球员不能向场上裁判直接请求暂停。
9、参赛的系部统一服装且有编号,两只队伍应有所区别。
10、球员做出的不体现运动员精神的犯规动作,比如打人等,发生此类情况后,球员将被罚出场外,如有滋事者可将其班级的该场比赛按弃权处理。
11、比赛在计时员发出比赛结束终了信号时结束;在比赛时间即将终了前的投篮,如在信号发出前球已在空中,投中有效。
12、弃权:比赛开始时,一方队员不足五人时,球赛不得开始。在比赛时间15分钟候后,参赛队未能到场或依然不足五人时,则由裁判判令该队弃权,由对方球队获胜;一方球队因各种原因提出弃权时,则判定对方球队获胜。
13、如比赛出现队员受伤,立即暂停比赛,到有关工作人员处进行伤口处理,情况严重者请马上送往校医处。
14、在比赛中须尊重裁判、尊重工作人员、尊重对手、尊重队友。场上裁判有比赛最终裁定权。
15、本次篮球赛竞赛规则按照中国篮协近年制定的竞赛规则执行。
16、主办方有最终解释权和裁定权。
七、奖项设置
设冠军、亚军、季军各一名
冠军奖金:300亚军奖金:200季军奖金:100
人员分配与资源配置
一、人员分配
1、广播站负责本次活动的前期宣传和比赛宣传。
2、外联部负责筹集本次活动所需的资金。
3、宣传部负责出本次活动的海报和条幅。
4、体育部和学生会各部门负责本次活动的人员安排,每个场地设一名主裁、一名副裁、两名记分员、一名计时员、三名场边工作人员(两名维护秩序和一名医护人员)。
二、资源配置
(一)、活动所需用品及器材:
名称数量备注名称数量备注
比赛用球4个
口哨6个
记分牌4个
秒表4块
海报4张
条幅3条
比赛用纸若干
彩色粉笔6合
工作人员用水4箱医疗用品一箱
篮网5对备用资金100
(二)、活动资金预算:
比赛用球320元
口哨30元
记分牌100元
工作人员用水60元
医疗用品120元
奖品、奖状1200元
共计:1830元
湖北生态工程职业技术学院院学生会体育部
篇三
为提高我校大学生的身体素质,增强各学科部及各系之间的友谊和文化交流,为我院学生提供一个篮球竞技健身平台,展现当代大学生青春活力和积极向上的精神风貌,丰富同学们的课余文化生活,现决定于11月12日起,在全院学生中开展大学生篮球赛。
一、活动意义:
本次大学生篮球比赛作为南昌大学科学技术学院体育文化活动的系列活动之一,以促进校园精神文明建设和促进学生全面发展为宗旨,弘扬运动精神,唱响时代主旋律,以参与性、表演性、创新性为核心,将知识、生活、学习、艺术、体育等多方面融于一体。
二、组织机构:
主办单位:共青团南昌大学科学技术学院委员会
南昌大学科学技术学院学生会
协办单位:南昌大学科学技术学院体育运动委员会
赞助单位:、
总负责人:汤琼
指导老师:钟媛胡威
赛事总指导:江毓雄余振东
学生总负责:吴建阳吴豪捷
三、报名对象:全院在校本专科学生。
四、参赛队员:
本次篮球大赛分为男子组和女子组进行比赛。
1、男子组:男生组以系为单位,由各学科部负责组织比赛的报名参赛工作。男生组队伍由14个院系代表队(中国语言文学系、外国语言文学系、政治法律系、新闻传播系、艺术系、经济贸易系、财务会计系、管理系、机械电子系、土木建筑系、生物化学系、计算机系、电子信息工程系、自动化系)与自考中心代表队共15支代表队组成。(设领队老师1名,队长1名)
2、女子组:女生组以学科部为单位,由各学科部负责组织比赛的报名参赛工作。女生组队伍由人文、理工、财经、信息四个学科部及自考中心(已弃权)组成。
五、比赛赛制策划
本次大赛采用国际篮联颁布的最新篮球规则。所有参赛队伍经赛前抽签决定比赛对阵形势。
1、男子组比赛分为两个阶段:
第一阶段(15进8):根据抽签将参赛15支院系队分为A、B、C、D四组,其中A组四支队伍,B组四支队伍,C组四支队伍,D组三支队伍。本阶段比赛采用组内循环制,即各支队伍在所在的组内进行单循环,胜一场2分,负一场1分,弃权0分,按照积分排名,积分较高的两队胜出(同分情况下计算胜负关系,三队积分相同则按他们之间的得失分率决定名次),晋级第二阶段比赛。
第二阶段:从第一阶段比赛中晋级的AⅠ、AⅡ、BⅠ、BⅡ、CⅠ、CⅡ、DⅠ、DⅡ八支队伍进行交叉淘汰赛,胜方晋级四强,四强采取单败淘汰赛制,胜方进入最后的总决赛,负方参与最终的季军争夺战。(具体对阵安排见附表2)。
(2)女子组比赛赛制
女子组比赛采用循环积分制,即四支队伍单循环进行六场比赛,胜一场2分,负一场1分,弃权0分,按照积分高低(同分情况下计算胜负关系,三队积分相同则按他们之间的得失分率决定名次)排定名次。
六、报名时间及地点:
请各学科部在上报《篮球比赛报名表》时,务必同时上报1名学生裁判人选,要求熟悉篮球比赛规则,(相关信息填写在表内),由各学科部学生会汇总其学科部所有代表队报名表(附表1),于11月8号(星期一)晚19:00——21:00交至院学生会办公室(小白楼111办公室)。
电子档统一发送至邮箱:。若以上资料逾期未上交,则视作放弃参赛。
七、大赛要求及注意事项
1、要求:
(1)各队必须穿着统一的队服,每队的队服必须在身前明显位置和身后的中间位置标明每位队员的号码(号码为4—15号),号码颜色必须与上衣颜色明显不同。队服颜色尽量为双色搭配,以免两队队服颜色相近,不便于裁判判罚。
(2)每支队伍限制队员12人(含1名队长),领队1人。
(3)严格遵守体育道德,秉着公平公正的原则竞赛,不恶意犯规,不挑起冲突。
(4)尊重裁判的一切判罚,不攻击不干扰裁判
(5)每场比赛前,请各支队伍领队签署意外事件承诺书。
2、注意事项
(1)比赛以“友谊第一,比赛第二”为原则,严禁在比赛中发生打架事件。如发生此类事件,严格按学院相关管理规定从严处理。
(2)比赛中如有对裁判判罚不满,可由领队作为代表在比赛后向主办方反映,申请仲裁。严禁在比赛当中与裁判发生任何冲突。
(3)如有突发事件某参赛队伍不能及时赶到参加比赛应当立刻告知大赛主办方,超时15分钟的队伍按弃权处理。
(4)如遇阴雨天气不能比赛,大赛主办方将另行通知比赛地点和时间。
篇19:新年校园晚会活动方案
一、活动主要内容:
(一)活动目的:
今年是中国共产党建党xx周年,在八月一日的今天,我们也迎来了中国人民解放军建军xx岁的生日。在此之际,为了讴歌人民解放军对伟大祖国和人民做出的丰功伟绩,颂扬人民解放军为保卫祖国用血肉筑起的钢铁长城,展示参战岁月解放军团结、积极、向上的精神面貌,整体素质以及团体协作能力。
加强对民众的教育及引导工作,在辖区内唱响时代主旋律,营造积极向上的良好氛围,中国计量学院、洞头县团委以及洞头县质监局特组织此次庆祝晚会,深情回顾解放军的奋斗历史,继承和发扬解放军的光荣传统和优良作风,并使广大市民更加了解人民解放军史,明白当今幸福生活来之不易,激发历史责任感。
(二)活动主题:同庆建军佳节,共叙鱼水深情
(三)活动对象:所有市民、各级领导、嘉宾
(四)活动时间:20xx年8月1日
(五)活动地点:x县
(六)活动主办:x学院、温州洞头县团委
(七)活动协办:x县质检局
二、前期宣传和准备:准备阶段召开动员大会,确定负责人,大家熟悉策划以及自己所负责的工作
(一)活动宣传:
1、宣传时间:7月29日至8月1日
2、宣传地点:x镇中心街
3、宣传方式:
(1)横幅制作(同庆建军佳节,共叙鱼水深情八一建军节晚会 时间:8月1日6:30地点:×××)【地点根据当地实际情况另定】
(2)海报制作(电子版海报,张贴于市区人员密集处)
(3)宣传单的制作(同庆建军佳节,共叙鱼水深情八一建军节晚会的宣传,张贴于洞头各个机关、单位、工厂的宣传栏处)
(4)借助当地电视台、报纸、广播等媒体介绍本次晚会,并说明放票点等详细信息。
(5)指向标、路标的制作与张贴
(6)定制一件晚会T恤,并请当地民众签名
(7)通过洞头质监局的网站,人人网、微博进行宣传
(8)入场门票及节目单分发(入场门票获取:凡在宣传方式6处有签名的都可获得门票一张,单位/机关的分发)
(二)场地设备的租借:
1、横幅、海报张贴申请
2、宣传单张贴申请
3、场地租用申请
4、指向标、路标张贴申请
5、表演场地、灯光设备、音响设备租借
(三)其它文书制作:
1、邀请函:统计能到场嘉宾以及领导,制作邀请函。
2、节目单:根据终审确认后的节目制作
3、门票:为嘉宾留出前排位置,嘉宾凭邀请函入场,嘉宾后空出一排作为机动,其他座位制作门票。
(四)联系活动相关人员:
1、联系商家以及完成承诺给予赞助商的服务工作
2、联系领导、嘉宾等需要准备的讲话稿件以及需要参与的各项流程。
3、与洞头县各大中、小学,企事业单位相联系,洽谈相关募捐合作事宜,寻找募捐合作单位,同时向各单位宣传党建知识。六月份向各有合作意向的中、小学及各级其实也单位发出文件说明,启动相关募捐事宜。(注:该次募捐活动截止后将所募得的爱心善款成立一个爱心基金帮助他人。)
4、寻找当地需要帮助的孩童,给予一些精神、物质上的帮助。
5、联系主持人、艺术团等当晚参加节目演出的人员
6、联系给予提供晚会所需设备物品的人员
三、晚会前期的安排
(一)舞美准备:
1、喷绘背景
2、气球
3、路标制作
(二)舞台准备:
1、节目终审后,搜集好整台晚会所需的音乐。(作双份备份)
2、联系各个节目的负责人,需要准备哪些道具(最好由各个节目自己准备,如有需要,告知采购组)
3、灯光音效的协调。
(三)宣传准备:
与当地的电视台、报纸、广播等媒体取得联系
(四)晚会录制:
联系当地电视台进行录制
(五)人员安排:
1、礼仪人员:若干名,需熟悉具体流程、场地和座位安排,将领导、嘉宾以及民众引导到正确位置
2、主持人:一男一女,需熟悉活动的流程,和内务组进行良好的沟通后,准备好主持稿
3、维护秩序人员:若干名
4、跟进人的安排:最好做到一个人负责一个晚会节目,见晚会剧务安排表。
5、相关工作人员于中午11点前将会场布置完成
6、晚会结束后清理场地的负责人
7、催场、话筒的管理负责人
(六)节目准备
1、完成节目收集、筛选及后期的排练、彩排工作
2、主持人的选择、形象设计及台词审核
3、准备好晚会所需的一切服装、道具及与相应应的剧务组做好联系工作
4、负责节目的编排挤及晚会全流程的衔接
四、晚会当日流程
1、主持人开场语及介绍出席晚会的嘉宾、领导
2、领导讲话,为军区子弟兵送上慰问,并宣布正式开始及主持人介绍活动内容
3、请边防部队领导讲话;
4、男女对唱《为了谁》边防官兵和志愿者各派一名代表。
5、节目;(拳术表演)
6、节目;(新丝路模特大赛的靓女表演T台走秀、单人舞蹈)
7、互动游戏;(边唱歌边摇呼啦圈或打乒乓球)
8、节目;(节目征集中)
9、节目;(歌曲独唱)
10、节目;(歌曲独唱:你是我的眼)
11、互动游戏;(节目征集中)
12、合唱《歌唱祖国》。
篇20:学校篮球比赛活动方案
一、指导思想:
为推进素质教育,提高我校学生身体素质,丰富校园生活,增强班级凝聚力,培养团结协作精神,经研究决定举办高年级篮球比赛。
二、比赛时间:
20__年4月23日下午
三、参赛代表队:
四五年级混合队——六年级(分男女队)
四、比赛办法:
1、比赛执行最新《篮球竞赛规则》及关于对篮球比赛违规的有关处罚决定。
2、每场比赛共30分钟,分两节,每节15分钟,每节规定各有一次技术暂停,换人必须经过裁判员允许才可换人。
3、上场运动员必须遵守学生守则,衣着不整者不得上场比赛。
4、每个班级报8名队员名单,除此之外任何人不得上场比赛
5、在比赛中,出现故意犯规伤害对方球员的取消资格。
五、奖励办法:
设冠军、亚军、参赛奖。