小学生代表周国旗下讲话
近来,我们经常在电视,书籍中听到和看到党对我们未成年人的关心,希望我们成为新时代四有新人。
树立远大理想,理想是人生的太阳,是催人奋进的动力,是生命之船的航帆,少年有志,国家有望,同学们在你们心中有没有问问自己将来想做什么?无论你想做什么都要把个人的奋斗志向同国家命运紧密联系起来为民族争光,为国争光。
养成优良品德。这是为人根本,与人为善,心系他人,自尊自爱,自立自强。我们的社会会变得更加美好。我们要继承和弘扬中华传统美德,从一言一行做起,慢慢养成文明礼貌,团结互助,诚实守信,遵纪守法,勤俭节约的品行,努力成为一个品德高尚之人。试问看见地上的垃圾我们捡起来了吗?我们是愿意用钱去买毫无价值的小玩意还是把它们捐给需要它的人呢?
做一个有知识的人,知识才是人最华丽的外装。学习是我们当前的主要任务,是我们日常生活的基本内容,我们一定珍惜这个学习的黄金时代,要以强烈的求知欲和上进心,发奋读书,刻苦学习各门功课,努力掌握文化知识,热爱科学、学习科学、参与科学。每天晚上问一问自己,今天我们学到了什么?而不是感叹离放假又近了一天。不仅如此我们要积极参加学校活动,开阔眼界,增长见识,敢于创新,不断提高自己的能力,用自己真才实学回报社会体现人生价值。
拥有铁的纪律。纪律是做好一切事的前提和保障,我们要一直保持铁的纪律,只有这样做事的效率才最高。严于律己,自觉遵守学校规章制度和行为规范。
同学们,美好的未来在前方迎接着我们,远大的理想在此时孕育,高尚的品行在此时萌发,文明的习惯在此时养成,生命的辉煌在此时奠基。
我们要珍惜、要努力、要追求!争做有理想、有道德、有文化、有纪律的四有新人。
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篇1:国庆节小学生国旗下讲话:我是中国人我骄傲
世界上最好的东西是什么有人会说:“是金钱!”因为只要有了金钱,吃喝衣着不用愁。也有人会说:“是高贵的地位!”因为有了这高贵的地位,人人都会对你尊敬无比。……可我的观点与这些人截然不一样,我认为助人为乐的品质才是世界上最好的东西。
在一个风和日丽的清晨,爸爸妈妈带着我去公园散步。一路上我们有说有笑,快走到公园门口时,我忽然看见一位老伯伯摔倒了,我急切地对爸爸说:“爸爸,爸爸,那边有一位老伯伯摔倒了,我们快去扶他吧!”爸爸二话没说,顺着我手指的方向,与我一齐奔过去。只见一位白领叔叔抢先一步跑到老伯伯的身边,他扶起了老人,帮他拍去身上的尘土,关切地问道:“老大爷,您没事吧哪里摔疼了”“我……我……我这儿……我这儿疼。”老伯伯指着膝盖说道。白领叔叔立刻把老伯伯扶到路边的休息椅上,卷起他的右裤脚,看见老伯伯的右膝盖又红又肿,白领叔叔着急的说;“大爷,我送你去医院吧!你的伤挺严重的。”“不用了年轻人,你忙去吧,我坐一会儿就好了。”老人摇摇头。“那您站起来给我看看,是否好一些了”谁知,老伯伯还没站稳,就一屁股又坐了下去。“不行!您的伤不轻,如果不及时治疗,会更严重的!”说着,白领叔叔拦了一辆出租车,把老伯伯扶进了车厢。
我目睹了白领叔叔所做的一切,他的这种助人为乐的行为是一种高尚的品质,是每一个人都应当做到的,是世界上最好的东西。
篇2:在礼仪主题班会上小学生的优秀发言
各位评委、各位老师、同学们:
大家好!今天,我发言的题目是《文明礼仪伴我行》。
什么是文明礼仪呢?
文明礼仪就是律己、敬人的一种行为规范;文明礼仪就是表现对他人尊重和理解的过程和手段;文明礼仪就是个人素质、教养的体现,也是个人道德和社会公德的体现,更是城市的脸面,国家的脸面。
每当我听到“请到天涯海角来,这里四季春常在。海南岛上春风暖,好花叫你喜心怀”这首歌的时候,我为自己能生在海南岛,活在海南岛而自豪。
看!碧波万顷的南海上,一颗璀璨的明珠冉冉上升。这里的天比别处的更可爱,空气是那么清新,天空是那么明朗。海滨风光旖旎秀丽,东郊椰林美不胜收。大东海、鹿回头、天涯海角、大小洞天……美景不胜枚举,让人流连忘返;琼台书院、东坡书院、洑波古庙……名胜古迹数不胜数。
海南宝岛,你不悔是“东方的夏威夷”,是地球村中的一块净土。20xx年1月4日,国务院发布了《关于推进海南国际旅游岛建设发展的若干意见》。从此,“建设海南国际旅游岛”的主旋律唱响了宝岛大地,一首《请到天涯海角来》不正唱出了宝岛的魅力吗?
我曾多次问自己:我是新时代的少先队员,是“国际旅游岛”建设中的小使者,我该做些什么呢?
时代告诉我们,小学生在日常的生活和学习中,要从自己言谈举止的每一个细节入手,自觉履行我们应当遵守的文明礼仪。也许有人说,文明礼仪不就是说几句礼貌用语吗?其实不然,文明礼仪对于整个社会的风气,对于我们自身内在修养所起到的潜移默化作用是不可估量的。
那么,在建设国际旅游岛的今天,我们将向世界展示一种怎样的风采呢?当然,我想在座的同学们都会不约而同地齐声回答——我们将向全世界展现出我们祖国、我们海南应当具有的优良传统和文明礼仪!而要做到这一点,就离不开我们平时在日常生活中逐渐养成的“懂礼貌,讲礼仪”的良好行为规范。
“文明礼仪”从我做起,从小事做起。这个学期,我们学校执行了每天三次大扫除,经常对学生进行文明礼仪教育,还请专家到学校做了多次《文明礼仪知识》教育讲座。我相信,经过我们全体师生共同努力,一定会营造出一个文明美好的校园。古人说得好:“勿以善小而不为,勿以恶小而为之。”文明行为,贵在日常的实践。我希望我们每个同学,都能够积极参加到学校和社会组织的各种文明礼仪的宣传活动和实践活动中来,为宝岛的明天尽自己的一份绵薄之力,让来自五湖四海的朋友都记住这个宝岛,爱上这个宝岛。
同学们,在日常生活和学习中,我们要努力做到:举止得体、言行文明、品德高尚、尊敬师长、尊重同学,让文明礼仪伴随着我们做个新时代的小使者!
我的发言完了,谢谢大家!
篇3:小学生珍爱和平演讲稿
我很小的时候就会唱《学习雷锋好榜样》,可是我并不知道雷锋是谁。
上周周会课老师告诉我们3月5号是学习雷锋日,于是我知道了:雷锋是一名解放军战士;是一个专门帮助别人的人;是一个出差一千里好事就能做一火车的人;是一个仅仅活了22岁却又永远活在人民心中的人……老师还给我们给我讲了雷锋的故事,我们听了以后都觉得雷锋真的很了不起,觉得自己也应该向雷锋同志学习!
当天下午,我们二二中队就响应学校的号召在班里掀起了学习雷锋、手拉手、捐图书献爱心活动。
王思雨同学一人就捐书22本,还有董若言,常子阳,马万豪等很多同学都主动捐出了自己心爱的图书。
我们的学雷锋活动不仅体现在捐书上,你看:美术课上有个同学没带画纸,其他同学就主动借给他一张;数学课上有个同学又主动把尺子借给别的同学;有的同学主动捡起楼道里的纸屑垃圾;我们还知道了爱护我们的学习环境,为班级争取流动红旗;我们知道了课间操大家应该遵守秩序,团结礼让、互相友爱。
亲爱的同学们,如果现在你还不知道,雷锋是谁?在哪里?那么,请让我们告诉你:雷锋永远活在我们心中,雷锋就在我们的身边。
篇4:庆祝教师节小学生国旗下讲话稿
一年前,有只母猫来到我家小区楼道里,留在这里繁衍后代,生下了几只小猫。过了好长时间,我再次去探望母猫,发现她那几只早已成年的小猫站成一圈将母猫严严实实得保护起来,一见我来,便警惕地站了起来,绿莹莹的目光齐盯着我,大有“排山倒海”之势。原来,“孝”是子女们为父母们筑起的滴水不漏的保护墙。
一个阳光明媚、鸟语花香的早晨,母猫拖着疲乏的身子,来到碧绿如丝绒般的草地上晒太阳。小猫们争先恐后地为母猫捉風子、理毛发等等。原来,“孝”是子女们给予父母们的精心细致的呵护。
后来,我发现母猫已经走不动路了,无法外出觅食。等了一会儿,小猫回来了,叼着一个肉罐头走了过来,霓头里最多也就三四块肉,小猫肚子早已饿到了脊梁骨,还是把肉推给了母猫。看着母猫狼吞虎咽的情景,小猫似乎也得到了食物,又叫又跳。原来,“孝”就是在饥肠辘辘的同时,把食物全部分给父母。
猫即如此,更何况人?
我想起每次爸妈从外地带回好吃的东西时,我每次都先让爷爷奶奶品尝。当他们接过食物时,脸上总是洋溢着慈祥的笑容,夸我是个懂事的好孩子。我心里也像吃了蜜糖般甜。望着他们开心的笑脸,我暗暗地想:我在得到好吃的食物时,会先给长辈品尝而不是独吞;在遇到危险时,先保护长辈,而不是逃之夭夭;在长辈们疲劳时主动为他们捶背、按摩而不是自顾在玩乐!
百善孝为先,让我们孝敬父母,尊敬长辈,做一个孝顺的好孩子!
篇5:以我好想为话题国旗下小学生讲话稿
自己最大的理想就是当一名作家,我热爱写作,就如同热爱自己祖国一样,手握一支笔,就能够写尽人世间的真、善、美。写出人世间的情与爱。灵感瞬时灌注于笔尖,缓缓地在纸上流淌。
我要是一名作家我要写很多很多的文章,用笔下的字给人带来精神的食粮,用情感唤醒人内心的渴望。
我能够尽情地写,写我心里想的任何东西,一个个秀丽的方块字,犹如我豪迈的灵魂在雀跃,在呼喊。只有在写作的时候,我的思维才会得以拓展,不受任何拘束,这种肆意的感觉,惟妙惟肖。
升入初中之后,就已无暇去写作了,倒是善于捕捉灵感,当灵感的火花积蓄以久迸溅出以后,瞧,成为了一篇精美的文章。
我好想当一名作家,写故事、童话、神话、诗歌,尽我最大所能去写,相信吗,小孩子必须会喜欢我的文章呢!像冰心奶奶一样,给后世留下不朽的篇章。
用心去写,才能写出好文章,用情感去灌注,是美的文章。
明白笔下的世界是多么美妙吗,像图画印在纸上,湛蓝天空,坦荡的稻田,熟透的麦香,悠闲的白云,辽阔的大海,金黄的沙滩……有如大浪淘沙之雄奇;有秋水长天之明丽;有佳人在月下轻舞时的静美。
好想当一名作家,这种渴望已驻扎到我的心田。
写作陶治人的心灵,有如自己的心灵在月亮池里柔柔地洗净了,又被轻轻地捧回来。
篇6:植树节小学生旗下讲话稿
教师们、同学们:
大家早上好!
一个学期即将过去,新的一年悄然临近。我们像远行的航船,伴着激浪和长风已经解缆扬帆;又像冲刺的运动员,伴着清脆的枪响和助阵的呐喊,冲出起跑线;也像不知疲倦的探秘者,背着沉重的行囊,伴着松涛走进深山;更像大地的一名耕耘者,初春来到就开始耕耘和护理自我那丰富、殷实、肥沃和健康的心田。其实,我们像什么并不重要,重要的是应当有航船的执着、运动员的顽强、探秘者的自信和耕耘者的勤奋。正是这些优秀的品格犹如通行证一样,引导人们走向成功之路;又像一把熊熊燃烧的火炬,引导人们从漫漫长夜走向光明的未来。优秀品格于人生之重要不言而喻,所以有人说,品格决定命运。
品格不是天生的,也不是不变的。优秀的品格,能够培养,能够塑造,并且这种塑造大多不是在波澜壮阔的运动中,不是在惊天动地的事业里,也并非在崇高伟大的实践中,而是在平凡的生活里,寻常的交往中甚至是索然寡味的日子里。从日常生活一些司空见惯的小事中就能够看出一个人的品格,朱德军长的一件小事,令挑米的红军将士肃然起敬;车夫的一件小事,使其形象在鲁迅先生心中立刻高大起来。习以为常的言行,都会成为培养人生命亮点的因子,决不可有半点马虎。忽视了它,就是忽视了习惯,忽视了品格,忽视了生命,如果这样,不管你的梦想是多么远大,志向是多么崇高,你都不会登上可饱览无限风光的顶峰。
新年开始,是树立目标的开始,是反思和审视自我的开始,是鼓足勇气、继续奋斗的开始,是重塑优秀品格的开始,既然一个完美的开始已经出现,大家就要抓住这个开始去奋斗。
最终祝大家在新的一年里,生活欢乐,奋斗成功!
篇7:小学生建队国旗下讲话
我们先来听一个关于著名科学家牛顿的小故事:有一天,他请一个朋友吃饭。朋友来了,牛顿还在实验室里工作。朋友等了很长时间,肚子很饿,还不见牛顿从实验室里出来,于是就自己到餐厅里把煮好的鸡吃了。过了一会,牛顿出来了,他看到碗里有很多鸡骨头,不觉惊奇地说:“原来我已经吃过饭了。”于是,牛顿又回到了实验室工作。牛顿注意力高度集中到了做实验上,竟然会忘记自己有没有吃过饭。正是这种高度集中的注意力,使牛顿在科学的领域建立了丰硕的成果。
古往今来,各行各业成功的秘诀是什么?学习成功的秘诀是什么?每个人的回答可能不一样,但是成功者都拥有一个共同的品质,那就是专注!专注就是集中精力做好一件事,专注就是长时间的全力以赴,专注就是一心一意坚持不懈,不达目的决不罢休。科学家几十天甚至几百天,重复着一个实验是一种专注;学生每天上八节课,每节课都能认真听讲是一种专注;外科医生手术台前一站就是几个小时也是一种专注;教师备课、讲课同样也是一种专注。任何一项事业都需要专注,专注可以获得大大小小的成功。
篇8:2024中秋节小学生国旗下讲话:仰望中秋
尊敬的各位老师、亲爱的同学们:
大家上午好!我是来自初二110班的曹宇婷,今天我国旗下讲话是《为理想而奋斗》。
金色的秋天,平阳中学收获着成功也升腾着希望,圆梦的学长走进了理想的高中,寻梦的同学来到了美丽的平阳。初一、高一的同学们,你们的到来,已给我们的校园增添了朝气与活力,欢迎你们!
这里有诲人不倦、乐于奉献、出类拔萃的老师;这里有热情奔放、团结友爱、好学上进的同学……来到这里,你将与自己的梦想更接近!
当然,也有许多需要我们去经历,值得我们去思考。昨天已过去,不论是辉煌亦或是暗淡;今天又是一个全新的起点,我们每一个人都有机会重新塑造自己。
学习生活里会有很多困难,我们一定要拿出信心和勇气,去迎接各种挑战!不要茫然失措,不要迷失自我,即使不能做最优秀的,也一定要做最努力的!
刚刚毕业的学长们已经写下了辉煌,如今到了我们书写辉煌的时刻!初三、高三的同学,在挑灯夜战与闻鸡起舞的日子后,将要奋力一战;我们初一、初二、高一、高二的同学,也要养成良好的学习习惯,力争上游。那就让我们一起为理想而奋斗,为明天而努力!
同学们,明天就是教师节,在这里,让我们祝所有的老师节日快乐!“老师,您辛苦了!”“老师,谢谢您!”最后,请大家跟随我发自肺腑的喊一声,“老师,我爱您!”
谢谢大家!
篇9:我的梦想小学生演讲稿
各位同学、老师:
大家好!今天,我要演讲的题目是《我的梦想》。
每一个人,都有着迥然不同的梦想。如果一个人没有梦想,就像在海中航行的船没有了帆,所以,一个人的梦想是极其重要的。在我们的同学中,有的人想当老师;有的人想当医生;有的人想当警察;有的人想当老板……而我的梦想就是当一个着名的作家,用小小的笔来撰写出美好的文章。
我为什么想当一名优秀的作家呢?因为人们在生活中的喜怒哀乐,可以带来无尽的感叹和遐思。而写出好文章是漫长而困难的,因为要多加修改,多些文采。当自己辛苦写出的好文章,被大家加以赞赏时,便对自己自信了许多,对以前辛勤地写作感到值得,而苦尽甘来。
当然,我们的学生现在都爱幻想着自己的美好未来。而有些学生,只是单单地幻想,没有落实到梦想。我认为,要为自己的梦想而努力。我知道作家的路,可能是坎坷不平的,何况是一名着名的作家呢?因此,我就从小努力学习,为将来当作家打下牢固的基础。
我知道当作家,首先要写的文章有文采。所以,我准备了一个好词好句本,当读书阅报,看到优美的词句,就毫不犹豫地摘抄上来。常常拿出来看一看,读一读。时间一长,就深深地纪录在脑海中,文章也自然而然多了几分文采。
我还知道当作家,要”原于生活,高于生活”,因此我还准备了一个日记本。每天晚上,就拿出来纪录当天有意义或者有趣的事情。没事的时候翻一翻,一来可以回忆回忆往事,二来写作文时,还可以拿出来参考参考,成为写作有利的素材。
一首小小的诗、一篇短短的文章,都是是我童年”小作家路”的点点痕迹。而写作就可以在”小作家路”上增添一大笔光辉。所以,我会勇往直前地向未知的前方,大步奔去。
篇10:在礼仪主题班会上小学生的优秀发言
各位老师、同学:
大家好!
我是x班的。今天我发言的题目是——《文明起,陋习灭》。 德国著名文学家歌德曾经说过:“一个人的礼貌就是一面照出他肖像的镜子。”的确,人们总是根据你的言谈举止评价你。因为,礼貌是人类和谐相处的金钥匙,只有拥有它才会幸福、快乐。
我们不必埋怨这个社会的文明水平不高;不必怨艾自己的力量太小,对社会的影响不大。试想一下,面包里的酵母不是很少么?可是,仅仅是这一点酵母,就可以让面包膨胀数倍。所以,我们每一位同学都应该做这个时代的酵母,让自己的酵素,在这个社会起到应有的作用。
中国的历史总是被匆忙地翻过去,但问题并没有解决,丰厚的遗产总是包裹着问题被永久寄存,而对未来的奢望必然注定了挫败的宿命。
中国,自古以来就认为自己是礼仪之邦,但现在人们所做的却早已与其不符。
礼仪在人际关系中的作用是显而易见的。首先,礼仪是协调人际关系的基础。人际关系具有互动性。这种互动性表现为思想和行为的互动过程。比如,当你走路时妨碍了对方,你表示歉意后,对方还之你以友好的微笑;当你遭遇天灾时,朋友会伸出友谊之手援助你。再比如,人与人之间的互相原谅、互相谦让等等。其次,礼仪也是人际关系的尺度。人们常以“远”、“近”、“亲”、“疏”来形容人与人之间关系的程度。人与人之间的交往中,往往也根据不同程度,采用不同的礼仪去交往。 乌申斯基曾经说过:好习惯是人在神经系统中存放的资本,这个资本会不断地增长,一个人毕生都可以享用它的利息。而坏习惯是道德上无法偿清的债务,这种债务能以不断增长的利息折磨人,使他最好的创举失败,并把他引到道德破产的地步。
不可置否,我们的生活中还存在着许多陋习,例如随手乱扔垃圾,用词不雅,浪费资源等等。尽管一个人的力量难以改变些什么,但是我相信,只要我们大家都携起手来,任何陋习都可以解决。 文明是自身道德的体现,而公共文明又建立在个人文明礼仪之上。倘若一个人不注重自身的文明修养,他也不会有良好的公共文明。个人文明礼仪是根、是本。人要有良好的公共文明必须先从自身做起,从身边的小事做起。所以鲁迅先生说:“中国欲存争于天下,其首在立人,人立而后凡事举。”“立人”的意思便是要完善人的思想和文明修养。正如古人所说的:格物、致知、诚意、正心、修身。完善个人道德修养,便有了推进社会公共文明的基础。
那么,让我们从现在开始,告别陋习,走向文明。
谢谢。
篇11:学生小学毕业典礼致辞
尊敬的各位领导、老师、家长朋友,亲爱的同学们:
大家上午好!
我是六年级一班张博远同学的妈妈。非常荣幸能够在这里作为家长代表发言。
斗转星移,花开花落,六年的小学生活看似漫长却又是那么短暂!今天,孩子们的小学生活就要在这里画上一个圆满的句号!在我们的孩子即将踏上新的征途之际,我谨代表20xx届学生家长向为了孩子们健康成长奉献心血与智慧的领导和老师们致以崇高的敬意和最诚挚的谢意!向圆满地完成小学六年学业的孩子们表示最衷心的祝贺!
回首孩子在实验二小的六年生活,往事历历在目:六年前,我们的孩子为了共同的梦想从不同的家庭步入二小的校园!作为家长,曾经忐忑,曾经不安,是二小的老师们用亲切的笑脸打消了我们做家长的顾虑,你们牵过那一双双小手,从此开始了他们人生的新篇章!
六年来,每当站在教室外面看到孩子们积极举手,有条不紊地发言,聆听着老师们循循善诱的讲解,我都忍不住驻足旁听,是你们——实验二小的老师们,在这六年里一步一步指引着孩子们前进的航向,启迪着孩子们的智慧!引领着孩子们在广阔的知识殿堂里遨游,带着孩子们在广袤的知识海洋中汲取养分!
在教育孩子的漫漫长路上,当孩子掉队了,是你们推心置腹地循循善诱,让孩子们明善恶、辨是非,教给孩子们做人的道理!当孩子在思想上有解不开的疙瘩时,第一个走近他的是你们,你们的金玉良言和细致入微的亲切交谈,潜移默化地培养了孩子不断战胜自我的自信和勇气!多少次,你们极尽耐心地帮助他们从岔道返回!多少个日日夜夜,你们彻夜难眠,轻轻地呵护着这些幼苗直到他们走上阳光的人生大道!当孩子们在学习上碰到难题时,第一个走近孩子的仍然是你们,你们用耐心细致的指导,使他战胜困难,不断前进!当孩子身体欠佳时,又是你们给与了他如同父母般无微不至的关心和照顾,使他感受到实验二小这个大家庭的无比温暖!你们用爱浇灌出孩子对生活的热爱!
家长会上,二小的领导和老师们总是急孩子家长所急,想孩子家长所想,家长困惑了,是你们及时开办家长教育交流会为家长释疑解惑,让家长们豁然开朗!俗话说得好,一日为师终身为父,你们不仅是孩子们人生路上的导师,你们也是家长们教育路上的解惑人!
在实验二小学习的这六年里,作为家长,让我们感到最欣慰的是:我们的孩子从幼稚走向了成熟,他们不仅知道了中华文化的博大精深、知道了由点、线到圆的奥秘、知道了26个字母的奇妙组合,更难能可贵的是你们让他懂得了修身之道、立身之本![莲 山 课件 ]我们为孩子能进入实验二小学习而感到幸运!因为,你们用行动在实践着实验二小“方方正正写字,堂堂正正做人”的校训!你们以“博学、善导、乐教、爱生”的教风营造了“团结、文明、勤奋、创新”的校风,培养了孩子们 “勤勉、乐学、善思、好问”的学风!“阳光书写,翰墨飘香”,“唱好歌提精神”合唱比赛、“ 好书伴我成长”绿色读书工程朗读比赛、篮排球比赛、烟台市“学校杯”艺术教育成果汇演等多彩多姿的活动的组织和参加,让同学们每天沉浸在学校独特的人文精神之中,他们像迁移而来的小树一样,根植于沃土,蒙惠于园丁,茁壮成长。我们的孩子还没有做到最好,但领导和老师却为孩子们提供了最好的完善自我和提升品质的空间和机会!再一次向领导和老师们说一声:谢谢!谢谢你们辛勤的付出和无私的奉献!
小学六年的生活将成为美好的回忆,如果说这段回忆是一阵微风,那么当微风吹过的时候,孩子们感受到的是幸福,是温馨,是甜蜜……
“此地一为别,孤蓬万里征”在这人生的重要转折点,感谢实验二小为孩子们举行的盛大毕业典礼,愿孩子们把握好人生的方向盘,驶向光明、美好的明天!孩子们,不管你们将来飞得有多高,你们的本领有多大,都不应该忘记,是实验二小给了你们成功的种子,是实验二小给了你们起飞的动力!
最后,我代表全体毕业生家长衷心祝愿:祝愿在座的同学们都能拥有锦绣的前程与美好的人生。衷心祝福:所有的领导和老师,身体健康,家庭幸福,事业兴旺!衷心祝愿并坚信:实验二小人才辈出!实验二小的明天更加灿烂辉煌!
谢谢大家!
篇12:小学生健康的生活方式国旗下讲话
老师们,同学们:
早上好!
很高兴今天有机会和大家一起交流。今天,我和大家交流的题目是《阅读与思考》。联合国教科文组织国际二十一世纪教育委员会报告《教育:财富蕴藏其中》提出了教育的四大支柱:学会求知、学会做事、学会共同生活、学会生存。同学们,你们知道该如何学会求知吗?
对于你们小学生而言,学会求知,不仅包括学会很多知识,还包含着一系列掌握知识有关的能力,如:阅读能力、书写能力、观察能力、思考能力、表达能力,等等。而这些能力就好比是工具,没有这些工具,要掌握知识是不可能的。《教育:财富蕴藏其中》在“学会求知”中也提到:这种学习更多的是为了掌握认识的手段,而不是获得经过分类的系统化知识。
而很多学生把学习仅仅归结为不断地积累知识、训练记忆和死记硬背。所以就出现了这样的现象:有些学生在小学低年级的时候勤学好问,聪明伶俐,理解力也很强,而到了中高年级就对变得对知识很冷漠,头脑也不再灵活了。在中高年级的课堂上经常是老师与极少数的学生的对话交流,其他学生成为了课堂冷漠的旁观者。就都是因为你们在学习中不会思考。而那些在课堂上善于思考,积极参与教师提问的学生,在家庭作业上下的功夫也不大,但他们的学业成绩却不差。
学生到了中年级和高年级能不能顺利地学习,首先就取决于他会不会有理解地阅读:在阅读的同时能够思考,在思考的同时能够阅读。
在脑科学理论上,缺乏阅读能力,将会阻碍和抑制脑的极其细微的连接性纤维的可塑性,使它们不能顺利地保证神经元之间的联系。谁不善于阅读,他就不善于思维。课外阅读,用形象的话来说,既是思考的大船借以航行的帆,也是鼓帆前进的风。没有阅读,就既没有帆,也没有风。阅读就是独立地在知识的海洋里航行。对于学习越困难的学生,似乎在学习上遇到的无法克服的困难越多,就应该更多的阅读。阅读能教给你思考,思考会变成一种激发智力的刺激。而机械的记忆只能会让你变得更加迟钝。
苏霍姆林斯基说过:如果一个人没有在童年时期就体验过面对书籍进行深思的激动人心的欢乐,那就很难设想会有完整地教育。同学们,你体验到阅读带给你的快乐吗?如果你从没感受到阅读带给你的快乐,那我们更应该珍惜童年的时光走进书籍的王国。苏霍姆林斯基还说过:一个人到学校里来上学不仅是为了取得一份知识的行囊,而主要的还是为了变得更加聪明。因此,他的主要的智慧努力就不应当用到记忆上,而应当用到思考上去。
同学们,让我们一起在阅读中学会思考,在思考中学会阅读,在思考和阅读中拥有自己的思想和理想吧!
我的国旗下讲话倒吸结束,谢谢大家!
篇13:小学生关于世界地球日国旗下讲话稿
维纳说:“神童”和“天才”如果没有适当的环境和不断的努力,就不能成才,甚至堕落为庸人。是的,“金子”不一定在哪里都能发光!
有两棵树,甲树天生懒惰,消极;另一棵,乙树则与他恰恰相反。一天,乙树对甲树说:“昨天,小鸟对我说城市很美,我真想去看一看。”甲树说:“省省吧,我们又没长脚怎么去。”乙树一下子就愣住了。“对哦,我们又没长脚,怎么去”他自言自语道
日子一天天的过去,乙树仍然没有放弃他的梦想。有一天,又两个绿化工人,来到这片林子里挖了许多枝繁叶茂的树,然后匆匆忙忙的把他们运走。乙树历历在目,他开始不分昼夜得吸收着地下水和能量,使自己的枝叶更加茂盛,花儿更加清香。
第二年,又有一些工人来这边移树。乙树心里美滋滋的,心想:如今,我也生得枝繁叶茂,他们有什么理由不用我”但是,他失望了,人们并没有用他,而用了他身后的那棵大树。大树的树叶在风中翩翩起舞,好像是对乙树的嘲弄。乙树静下心来,安慰自己:大树确实生得高大,这点我还真的比不过他!
日复一日,年复一年。乙树更加努力的吸收着地下水和能量,渐渐的他越长越高整整比甲树高出了一大截。甲树漫不经心地对乙树说:“你看你,天天那么辛苦,长得那么高,枝叶再美,有用吗?在这深山老林里谁会欣赏你?”乙树没有回答,他默默得等着,等待着绿化工人的到来。
终于,随着车子发动机的声音,从车上跳下来两个人,他们走到乙树面前一人说:“就这棵怎么样?”“嗯”另一人说,话音刚落。他又说:“可惜太高了,要不然这可是一棵好树,哎~”
乙树绝望了痛苦道:“老天有眼不识才。”
乙树努力过,拼过。可惜,他还需要一个人改变一下他生存的环境。金子不一定在哪都会发光!
篇14:小学生心理健康国旗下讲话
各位老师,各位同学,上午好!
今天,10月10日,是第25个世界精神卫生日,20__,20__,20__连续三年来世界精神卫生日都以“心理健康,和谐社会”为主题,可见,健康的心理是我们人生幸福,社会和谐的保障。因此,我今天和大家分享的话题是《关注心理健康,学会珍爱自己》。
健康,不仅仅是指一个人躯体、生理的健康,还包括心理的健康。那么,作为中学生,以下8条心理健康的标准你达到了吗?
1、有正常的心理活动,智力正常,与同龄人有大致相同的喜怒哀乐和行为表现,言谈举止和思想活动符合社会规范。
2、人际关系和谐,尊敬师长,信任同学,能宽容和谅解有缺点的人和反对过自己的人。喜欢和老师、同学在一起。
3、能正视现实,适应社会环境和自然环境,根据环境和形势要求改变自己,也能创造环境。
4、有乐观、积极进取的精神。对现状感到满意,对前景也觉得光明美好。
5、能冷静、理智对待生活中的挫折。能学会用正确方法和态度去对待错误,有从失败中学习和总结经验教训的能力。
6、有自知之明,知道自己的优点和缺点,不患得患失。能扬长避短,能正确认识自己的价值,不把获得的成绩看作高于一切或毫无意义,不自卑,不过分自责,有安全感。
7、有从事各种活动的兴趣、信心,能充分发挥自己的能力,能有效地完成各种任务。
8、在有利于社会或集体的前提下,能保持自己个性的独立性,保持认识、情感、意志行为的协调和统一。能独立地作出决定,并对决定负责任,而不受别人的任意控制和支配。
目前,有关专家调查研究表明,我们大多数中学生的心理是健康的,有些只是偶尔存在心理问题,虽然我们有时候会被困扰,但在不长的时间内就消失了。真正有心理疾病的中学生是为数不多的。心理问题不是心理疾病,虽无需大惊小怪,但也不容忽视。在我们大部分的青少年中,存在的心理问题主要表现在以下几个方面:
1、由学业带来的心理压力大。
2、偏执、敌对,认为他人不可信,自以为是,偏于固执。
3、人际关系紧张,总感到别人对自己不友善。
4、抑郁。表现出对学业、前途、未来没有希望,精神苦闷、情绪低落。
5、焦虑、心里烦躁不安。
6、适应能力差。对新的环境和生活不适应,不习惯教师的教学方式,或者不喜欢学校的各项活动。
7、情绪忽高忽低极不稳定。
8、心理不平衡。当他人比自己强或获得了高于自己的荣誉后,总感到不公平。
那么面对当前的环境和形势,我们如何保持健康的心理呢?简单的说就是:对人生——自信积极、微笑乐观;对困难和压力——毫不在乎、轻松自在;对他人——不卑不亢、宽仁博爱;对学习和工作——倾尽全力、淡定从容。具体来说争取做到:
1、 自觉学习心理知识,寻求心理健康的良药
2、 对自己不过分苛求,确立目标适中,养成“平常心态”
3、 对他人的期望不要过高,避免失望感
4、 不盲目的处处与其他同学竞争,避免过度紧张
5、 积极参加集体活动,扩大社会交往
6、 加强意志锻炼,保持乐观的情绪
老师们,同学们,让我们在关注身体健康的同时,一起来关注心理健康,做一个全面健康的人,共同营造健康、和谐的校园。我的讲话到此结束,谢谢大家!
篇15:2024小学生升国旗的发言稿
尊敬的老师们:
大家晚上好!今天是个特别的日子,佛山学校20xx年下学期开学了,我站在这里,作为家长代表发言,感到无比的荣耀.这个暑假,我们一家人带着女儿吴嘉惠去了北京,以广东省少儿英语A组金奖的资格代表广东省参加了第四届全国青少年艺术节少儿英语A组的比赛,我很开心,也很自豪地告诉大家,嘉惠很争气,一举夺得了全国少儿英语A组的金奖.并参与了庆祖国60华诞情耀中华大型电视颁奖晚会的演出.
这台晚会的演员全部是全国各省各专业的金奖选手.让嘉惠大开了眼界,也结识了很多优秀的好朋友.晚会将在国庆节前后播出.希望大家可以看到她的表演.这个金奖对我来说沉甸甸地,两年来的风雨历程全部浮现在脑海.记得20xx年的夏天,我像在座的各位家长一样,是在接到一位业务员的邀请卡后怀着好奇的心情来到这里听课的,那个时候,女儿好小,稚嫩地像个小天使,当时一到来,这里的老师就把我和女儿分开来,在接下来的一个小时里,我终于知道什么叫身在曹营心在汉,好担心女儿会不会哭,会不会有危险什么的,过了好久,女儿才和一群小朋友手拉着手一脸笑容地走出来,并为我们表演了好几个英语节目,我的心这才放下来,也就在那时候起,我决定要让女儿加入这个快乐的集体,让她在快乐中学习,在学习中寻找快乐.
在接下来的两年时间里,不论是刮风还是下雨,我都会带着女儿准时来上课,刚开始的那段日子,家里人不太理解我,因为这件事,也闹过一些小矛盾,但是在女儿一点点进步并取得一些成绩之后,先生慢慢开始支持我了,每当星期六的下午他再忙也会抽出时间来送我们接我们,甚至还开玩笑说要跟着女儿一起学英文,每周学五个单词呢.看着他们父女俩开心的样子,心里很是满足.我由衷地感谢先生对我的支持.两年来,嘉惠还参加了狮王南方杯少儿英语口语大赛,岭南童星大赛,都取得了很好地成绩,也是因为这些比赛让嘉惠一次比一次更加进步,一次比一次更加自信,才会得到今天的这份荣耀.所以,我想告诉在座的各位家长,我们应该尝试着让孩子多参加各类比赛,也许我们的孩子在比赛中拿不到最好的成绩,但是在比的赛过程中,他们会收获很多很多地自信和经验.为将来的成功打下坚实的基础.还有我们一定要学会坚持,坚持送孩子来上课,坚持让孩子在家里听英语,读英语.
希望几年之后,我们还能在这里欢聚,共同分享孩子成功的喜悦.在这里我还要感谢一个人,她就是嘉惠的老师LYDIA,她是一个美丽能干的老师,嘉惠能够取得今天的成绩与她的教导和付出是分不开的,还有VIVI, HELLEN, LISA,她们也给了嘉惠很多帮助.
谢谢你们,亲爱的老师,我祝愿你们生活幸福,永远美丽,更祝愿明天更加辉煌!谢谢大家!!!
篇16:小学生开学安全教育演讲稿
敬爱的老师,亲爱的同学们:
大家下午好!今天红领巾广播的主题是《小学生法制教育》 同学们听说过这样一句话:“勿以善小而不为,勿以恶小而为之”,意思是说不要以为这件好事太小了而不去做,也不以为这件坏事太小而去做。一个人走上犯罪道路不是一朝一夕形成的,常言道:千里之提,溃于蚁穴。如从小养成了各种不良习性的话,以后再改正就很难了,平时又不注重学习科学文化知识、不注重规范自己的言行,不按照各种规章制度做事,最后必将酿成大错,后悔也就晚了。
其实有的同学其实很聪明,但他不用在学习上,而是用在调皮捣蛋上,喜欢逞强好胜,有事没事惹一下其他同学,比如别人走路时他突然伸出一只脚将别人绊倒;有些同学喜欢打架,将别的同学打伤;有些同学不爱护公物,故意毁坏公共场所的物品;有些同学以大欺小,没有钱买东西吃、没有钱进游戏室就强行向弱小同学索要等等行为都是道德与法律所不允许的,如果情节严重的话就要受到法律的制裁。所以在这里要告诉同学们平时一定要听老师和家长的话,遵纪守法,什么游戏室、网吧、舞厅等地方,同学们千万不要进去,因为那种地方很容易接触到一些不健康的东西,而小学生明辨是非的能力有限,很容易导致走向犯罪道路。还有些同学会说我现在还不到十四周岁呢,在这里我要告诉你们,如果你实施犯罪行为时年龄虽未达到能追究刑事责任的界限,国家法律还是有惩罚措施的,比如家人监护人承担民事责任、送工读学校进行教育等等。
同学们在成长的过程中,有时候会遇到各种各样不法侵害,比如被人敲诈,被人殴打,被人抢劫等等,一旦碰到了,大家要怎么办呢?下面给同学们提几点建议:
1、珍惜学习机会。要坚持在校学习。自觉接受家庭和学校的教育管
理。
2、提高鉴别能力。不要学习和模仿电视、电影、音像制品和文学作品中的犯罪行为。
3、谨慎交朋友。未成年人要做到尊师敬长,团结爱护同学,谨慎交往朋友,不要和社会上品性不良的闲散人员交往,特别是那些有前科劣迹的人。
4、切莫虚荣攀比。未成年人要克服虚荣、攀比心理,说话要谨慎,不要随意向外人透露和炫耀自己家庭的情况,以免给自己带来不必要的伤害。
5、增强防范意识。要保持必要的警惕性。单独回家的孩子,在进家门前要注意观察,不给坏人以可乘之机;独自在家的孩子,不要随便打开家门;在放学路上,不要跟陌生人说话。不要轻易相信他人的哄骗,遇事多留个心眼,警惕各种不良诱惑,对陌生人给的玩具和食品等不要轻易接受。
6、掌握自救本领。首先要保护好自己,然后学会善于求助求救成年人,不蛮干,要学会用报警、呼救、反抗等方法抵制不法侵害。
最重要的还是需要我们自己积极学习《中小学生日常行为规范》、《小学生守则》,警惕学习生活中的不良行为,要从小做起,加强自身修养,用科学知识武装自己的头脑,做到明事理、辩是非,“勿以善小而不为,勿以恶小而为之。”
生命是美好的,童年是多彩的,要享受这一切必须以人身安全为前提。我们的安全不仅关乎我们自己,更关乎着我们的家人、朋友,甚至社会各界关注我们成长的人。
最后祝愿所有同学们都能够学法、懂法、守法,奋发向上、健康成长!
红领巾广播到此结束。
谢谢大家!
20xx11.19
篇17:以我好想为话题国旗下小学生讲话稿
领导,老师,亲爱的同学们,
大家早上好!今天我演讲的题目是《安全常记心中,人生一路顺风》。
首先,请问大家一个问题:“在当今社会,你最需要什么?”是学位?文凭?金钱?荣耀?还是名誉?如果让我来回答,我会说:我最需要的是“安全”!因为离开了安全,一切便都无从谈起。
近年来,虽然安全教育越来越得到社会各界的重视,但全国各地各种校园意外事故仍然是频频发生,例如:食物中毒,网络交友安全,交通事故,火灾火险,溺水,毒品烟品危害,校园暴力等等。此外,还出现了不少因思想心理上的偏差而引发的伤亡事件,一个个触目惊心,血泪交织的悲剧不能不叫人扼腕叹息,心有余悸,也更加敲响了生命的警钟。在此我向大家发出以下倡议:
一:首先要有高度的安全意识,充分认识到安全工作的重要性和紧迫性。各班同学要协助班主任对本班教室里的各种教学设施,用电设备进行一次安全隐患的排查,如若发现问题,请及时向总务处汇报,防患于未然。
二:注意饮食安全。认真对待:有效期和保质期,不购买不使用过期,霉变和三无产品,不购买校外无证流动商贩的食品,不随便在外就餐:
三:注意校园活动安全。上体育课前要做好准备活动,运动时不要剧烈碰撞,以免撞伤或摔伤:熟知体育器械功能,自觉服从体育老师的安排,不做里不可为的运动项目:课余时间活动时,严禁疯玩打闹或进入有危险的区域:劳动时,不用劳动工具玩打,注意劳动安全:
四:注意用电安全。不准在教室或者宿舍里私接电源,不用手或其他导电物“冒险”接触电源内部,不擅自拆卸安装电源线路,插座插头等。
最后同时又是最容易忽视的一点就是心理健康安全。
我们大家能够在同一个学校学习和生活,就是缘分。同学们要倍加珍惜这种缘分。如今随着学业负担的加重,有的同学存在学习压力过大,人际关系紧张等心理问题。倘若这些问题得不到及时的疏导和解决,就会严重影响我们的学习生活和身心健康发展,甚至会出现过激行为。同学之间会产生矛盾和摩擦是不可避免的,但必须通过合理的方法途径寻找最佳及方法解决。自己解决不了之时,向老师学校求助这是上上策,理论争吵甚至大打出手这是问题升级,其结果只能是什么事也解决不了,相反,会将小事酿成大错,等待你的也将会是昂贵的医药费和严格的校纪处分,甚至是,法律的制裁。
所以,我们必须保持心理健看哪个纠正心理偏差培养健全的人格,提高人际交往能力,学会做情绪的主人!
同学们,生命没有永恒,而生命安全却是我们永恒关注的话题。在安全问题上来不得半点麻痹和侥幸,我们必须防范在先,警惕在前,必须要警于思,合于规,慎于行,必须要有高度的安全意识,人人讲安全,时时讲安全,事事讲安全筑起思想,行为和生命的安全长城!
为了让疼爱怜惜你的父母永远幸福,请将安全谨记心中:
为了让你美满的家庭永远保持完整,请将安全常记心中;
为了让我们可爱的祖国永远辉煌繁荣,请将安全永记心中!
安全记心中,人生一路顺风!
我的演讲完毕,谢谢大家!
篇18:小学生安全主题国旗下讲话稿_安全主题讲话稿
各位老师、各位同学:
每天早上,当我们进入校园,彼此相见时,都不忘用普通话互道一声问候,那甜甜的问候让我们心中涌起了一种无比亲近的感情;在学习中、在交谈时,我们感觉只有用普通话,才能使我们彼此顺畅地沟通。语言是一个民族的声音,从大处讲,推广普通话,说好普通话,是我们祖国屹立于世界民族之林的需要;从小处说,它是不同地域、不同文化背景中的人与人沟通交流的需要。 现代社会,普通话和我们的祖国一样,在国际上占有越来越显著的地位----它成了联合国六种工作语言之一。最近看了解放日报的一则报道,深为感动,也愿和大家分享。
据解放日报报道,每当夜幕降临、华灯初上的时候,许多在办公室里忙碌了一天的外国人又会行色匆匆地赶往某个语言训练班,参加各种各样的中文辅导。近年来,全世界有愈来愈多的人在铆足劲儿学习中文,参加汉语水平考试的人数不断攀升。有资料显示,十几年前,参加汉语水平考试的人仅有2072人。而目前世界34个国家设立了151个汉语考点,仅20xx年一年考生数量就达9万人。
中国经济的腾飞,使得外国人学中文的动机与热情都发生了不小的变化。以往,外国人学中文主要是出于对中华绵延几千年的文化的好奇与喜爱;如今,外国人学中文更多地掺杂着市场驱动力,他们感觉掌握了中文就相当于掌握了和中国进行经济交往的一把金钥匙。据统计,韩国已有10万余名留学生在中国大陆学中文,许多企业的用人或升学考试里,中文是必要的评分标准之一;德国大学的汉学系由原来的冷板凳变成了热门科系;美国已有2500个中小学开始或计划设立中文课程,美国大学理事会最近宣布将增设中文进阶课程,今后美国高中生如通过中文进阶考试,进入大学后可直接衔接大三的中文课程。印尼教育部规划从20xx年到20xx年,在全国8039所中学逐步开设中文课;其他东南亚国家也有相同或类似的计划。根据估算,到20xx年为止,预计专程到中国大陆学中文的外籍人士,将由现有的三万人涨到八万人左右。
同学们,连外国人都争着学中文,作为炎黄子孙的我们怎能不学好自己本民族的语言呢?在《鞍山市学生民族精神教育指导纲要》中就有明确规定:我们每一个学生要热爱祖国的语言文字,正确地使用祖国的语言文字,规范用语,礼貌用语,大力推广、使用普通话。
本周,又到了我校每学期一周的推广普通话周了,本周推广普通话主题为“扬民族精神,诵经典作品”,推广普通话口号仍然是“走进学校门,人人都像北京人”。在推广普通话周里,我向大家发出如下倡议:(1)人人在校园内使用普通话,共同创造一个良好的语言环境。(2)在校园内开展“百灵鸟”纠错行动,对黑板报、学习园地、作业等进行检查,发现不规范用字马上予以纠正,(3)各班利用周五班队课时间举行“扬民族精神,诵经典作品”主题班会活动。(4)“啄木鸟”小队要利用双休日时间把纠错行动延伸至社区、街道和公共场所,开展查找错字、不规范字的社会实践活动,强化用语用字的规范化意识。(5)各班出好推广普通话小报,周五中午参与展评。(6)师生们要积极参与推广普通话知识网上竞答活动。
老师们、同学们,让我们齐心协力说普通话,用规范语,在校园中营造一片文化氛围,扬民族文化,树民族精神,努力争创金山区民族教育实验校和上海市语言文字规范化示范校。
篇19:小学生国旗下关于环保讲话稿
爷爷、奶奶岁数大了,每到冬天,为了不让爷爷奶奶感到寒冷,妈妈都要嘘寒问暖,为他们买新棉衣。今年爷爷奶奶不缺棉衣了,我们一家人在一齐商量怎样让老人家温暖过冬。我提议给他们买一个足浴器,促进老人血液循环,减缓疲劳,还可治疗奶奶的风湿腿,对爷爷感冒咳嗽也有辅助治疗作用……爸爸妈妈也一个劲的叫好,于是一致经过:今年过节就送足浴器!
妈妈从网上查找安全可靠的,全国联保十大品牌之一的朗欣特足浴器,并花了360元购买了一台适宜的足浴器。
今晚我一回到家,妈妈就微笑着对我说:“昶吾,足浴器买回来了!”我飞快地跑过去,好奇的摆弄起来。
一会爷爷奶奶也回来了,刚好先让他们感受感受足浴器,同时也教会他们使用方法。我越想越开心,只见妈妈也乐得合不拢嘴。我们真是不谋而合呀!我和妈妈开始为安装足浴器忙碌起来。我先把箱子拆开,再看说明书。妈妈把烧热的水一盆一盆端过来倒进足浴器,调控好温度。妈妈便让奶奶先洗,奶奶连忙推说让我洗,我说:“奶奶劳苦功高,你就先享受吧!”奶奶笑了笑说:“我孙子长大了!”奶奶把脚伸进足浴器里,面带着幸福的微笑,眼眯成了一条线,我和爸爸妈妈心里也很甜蜜。奶奶喃喃自语道:“真舒服呀!真是钱花那那好。”妈妈又把梨茶端给了奶奶,说:“妈,边喝边洗,预防感冒。”奶奶高兴地答应着,端着碗,边吃边看电视便洗脚,抵挡不住的幸福已满奶奶的脸庞。我和爷爷、爸爸也边喝梨茶,边唠家常,妈妈欢乐地做着晚饭。真是浓浓亲情,其乐融融!
天越来越冷了,我和妈妈爸爸商量决定尽早将足浴器给爷爷奶奶送去。星期六,我和爸爸把车子推出来,用绳子把足浴器捆得紧紧地,牢牢地,我们三个迫不及待地来到安置小区,爷爷奶奶激动地来迎接我们,我和爸爸把足浴器送上楼,并叮嘱爷爷奶奶要经常洗洗,暖暖身子,舒筋活血,能够使身体更硬朗更健康。爷爷奶奶的脸笑开了花似的。
一个足浴器价值几百元,可包含了我们对亲人的一份关爱,包含了儿女对父母的一片孝心,是一份永不磨灭的亲情!它的价值远远超过了足浴盆的价值。真是孝心无价呀!
当我们商量送爷爷奶奶礼物时,我们是欢乐的,当我们迫不及待的想让爷爷奶奶用足浴器的时候,我们是欢乐的:当我们把足浴器放在爷爷奶奶家时,我们是欢乐的;当我们看到爷爷奶奶洗脚的时候,我们是欢乐的;寒冷的冬天,当足浴器给爷爷奶奶带去全身温暖的时候,他们是欢乐的,我们也是欢乐的,我们一家都是幸福的!
俗话说:感恩不待时,尽孝需趁早!谁言寸草心,报得三春晖!让我们真诚地感激以往帮忙过我们的人,让我们生活在感恩中,明白感恩,懂得报恩尽孝。
篇20:新学期小学生国旗下演讲稿3分钟
寻找一份宁静
每到夜深人静的时候,总想寻找一份宁静,找一个独处的空间,然后让自己的思绪随风飘荡,在胡思乱想的宁静中暂且逃避一下。当灵魂承受不住生活的负载时,只能向天空发出累了的讯号,太累了,这种累的感觉可不是常人能够想象。每一天都想让自己的心灵找到一份宁静,然而,真的很难。
人从生下来的那天起,就注定了要伴随一辈子的情感以及生活的不如意,命运是注定了的,要想改变自己的命运,就得与所有的不幸和坎坷抗衡,选取适当的逃避,那只是无谓的徒劳。逃避有时可能就那么一分钟,或者也只能得到了一分钟的静谧,或许在宁静中忽然有所悟,人不能活得太累了。我常常这样安慰自己。
世上本无事,庸人自扰之。或许我只是一个庸人罢了。为什么要去寻找什么的宁静呢?其实是想期望平和,在今年这个不平凡不好过的日子里。我反思了又反思。大多数的时间里我根本不明白自己在干什么。生活中的种种,总是在一些特定的日子里牵动人的思绪。说到寻找的宁静,每个人都期望拥有这一刻。而对我来讲,独处的时刻中可能这种感觉更重一些,然而那并不是绝对的。有些时候,虽然人在喧闹嘈杂的环境中,但是心早已经飞到不知什么样的境界中去了,经常颜面依笑的我,在内心的恒定已经将一切纷杂的事物看穿看透。
人有时会假扮一副世外高人的模样,其实不然,这一切的外形也缘于无数次摸爬滚打,然后是反思的终结。没有真正好处上的激动,没有对生命对自然真正发自内心的崇敬,没有一种对人生、对世界的感激与欣赏,没有那种通透的理解,没有一颗善良的易感的心灵,也就没有最后的悟醒,更没有那种自然而然地流露出来的恬淡与超脱。
许多时候为了寻求宁静而产生的动力,远远大于一切外部事物所引发的某种力量,每一个人在追寻宁静的过程中,也可能是一种精益求精的过程。这是为什么呢?我笑着问自己。对于一个真正融入生活中的人来说,会感叹世界造物的神奇。会对生命和自然发自内心的崇敬与关心,这才是一种真挚的感激与赞叹。
在这样的时刻,我想象人是平静的,更是自然与神明相契相知的。如果要真正寻找宁静,对于凡夫俗子的我来讲,是相当的艰难,如果想到达如水般澄清的人生最高境界,那简直是像天空上的神仙了。
只要我们所有的人,凭着善良与本质,去爱护万物的神奇,去体验生命的瑰丽,去享受人间的温暖,宁静就已经悄悄地莅临于我们中间了。一切顺其自然,或者说是安于自然是一种真空状态,它代表着一种人生的大智慧与大境界,不为拥有的而欣然,也不为失去的而怅然。这种状态下的人以敬畏的态度看待自然,以平等的态度看待与自己有关联的人,在认识自身局限性的同时,也有承担苦难的勇气。安于自然表示的是一种深度,一种充盈,一种隐含生命的平稳之流。再者让我们环视四周,看一看街上匆匆行走的人群,看一看坐在打字机后面涂脂抹粉的可怜的姑娘,扫一眼奔波劳碌的家庭主妇以及捶胸顿足的男人,在这些地方还有隐含生命的平稳之流吗?
那些曾温暖过我们肌肤的人,湿润过我们眼睛的事,那些让我们苦苦挣扎遭遇以及固执守望的感情,那些想留也留不住的快乐日子,那些想忘也忘不掉的爱恋,从尘封的记忆里拣出来细细擦拭,总会有些悲凉。四季总是在生命里轮回,无论我们紧紧握着还是恣意去打开它,它从来不会为谁稍稍停歇过。我们还未谢幕,已有人急急等着登台,幕合幕启,戏还是摆在那里的,换的只是演员。我们上演,我们精彩或者拙劣,都已尘埃落定。
清晨起来听一声鸟鸣,掬一缕山泉的清风,为寻一份安宁,获得精神的贯通和心灵的清洁,在澄澈的境界中走向一个崭新的世界。即使是草叶上的一滴露珠,你也能够看到一轮小小的完整的月亮。真挚与宏伟生于安谧。有道是千江有水,千江有月。
我们随缘,让自己心灵淡然,从容淡定地对待我们的生活吧。心灵的安宁只是暂时的,人的心永久不会得到满足,无论是感情也好,事业也罢,过去的就让它成为过去。把握此刻的分分秒秒才是我们最需要做的。我认为能活着已经很幸运了,难道不是吗?对生活奢望太高,反而失望更大,命里有的终须有,命里无的,强求也是枉然。