编辑个人工作总结怎么写
我是眼科护士长,今年x岁,本科学历,技术6级,文职3级,于19x年任眼科护士长,20___年晋升为副主任护师。20___年被聘为全军卫生技术资格考试命题委员会委员,20___年被第二军医大学聘为兼职副教授。任职以来,在各级领导的帮助教育下,我刻苦学习,积极工作,较好地完成了各项工作任务。先后三次被医院表彰为“优秀医务工作者”,两次被评为“优秀妇女”,所在科室、党支部两次被医院表彰为“全面建设先进科”,两次被评为“先进党支部”,1次被评为“医德医风先进单位”和“学习成才先进单位”。现将工作述职报告如下:
注重政治学习和思想修养。作为一名党员干部,我积极参加院里组织的各项政治教育和理论学习及文化体育活动。热爱本职工作,遵守职业道德,从不以权谋私,多次受到患者表扬。身为科室党支部成员,能带头执行上级党组织的决议,积极配合科主任、支部书记的工作,广泛团结同志,注重做好护士班的经常性思想工作。
加强病区管理和技术创新。作为一名护士长,我注重从严要求自己,处处以身作则,在护理工作中做到了严格、细致、规范。严格护理操作规范,落实护理工作“三查七对”制度,在工作中一丝不苟,坚持节假日查房和夜查房制度,各项护理指标经专家检查均达标,任期内未发生任何医疗事故和明显差错。在此基础上,我注重提高业务水平和科研创新能力。认真阅读各类护理杂志及有关业务书籍,对科室的急救药品、急救器材做到了如指掌,定期检查,及时补充,及时维修,确保能满足临床所需;对本科室各种护理仪器能正确掌握、熟练操作;对难度较大的护理工作,能亲自操作或指导护士进行。认真做好带教工作,提高授课能力和科研水平,在干好工作的同时,为第二军医大学实习生授课20余学时,亲自带教实习进修的护士,对她们进行细心指导。同时,我结合工作实践,认真总结经验,积极撰写论文,先后发表学术论文8篇,在学术会议上交流文章4篇。
任现职以来,尽管取得了一些成绩,但也存在一些不足。一是在科室规范化管理上有时还不细致、不大胆;二是在日常护理工作中创新能力还不够强;三是钻研新技术、新业务的能力还不够强。在今后的工作中,我将积极推行人性化服务,营造舒适、温馨的服务环境;立足医院、科室实际,瞄准国际、国内医学前沿,学习现代医院护理管理知识,了解最新护理技术发展动态,不断提高护理技能和操作水平。
以上报告,请各位领导,各位评委、同志们批评指正。
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篇1:编辑个人年终工作总结_编辑工作总结_网
“认真、务实、创新、激情”这是我自己定下的岗位关键词,在20xx年即将过去之际,回顾我这一年,有一点点欣慰,也有一点点遗憾,当然随着公司各项业务的蓬勃发展,我更多看到的则是我们所致力于的新农村事业未来的憧憬和希望。
不积跬步,无以成千里。在过去的一年中,由于工作经验的欠缺,我在实践中暴露出了一些问题,虽然因此碰了不少壁,但相应地,也得到了不少的磨砺机会,这些机会对我来说都是实际而有效的。
有了这些不可或缺的经验,和半年前的业务水平比起来,现在的我工作起来明显会感觉较之以往更加的顺手,效率自然就高了。其实所谓事倍功半,所谓厚积薄发,就是每天都要尽可能地累积进步,哪怕只是几处“微不足道”的细节,天长日久下来也是一笔可以极大助力工作的财富,要知道专业和不专业的区别就在于那些看似无足轻重,事实上却非常关键的差别。
这是今年下半年以来,在工作中让我体会最深也受益最大的一点心得。今后的工作中,我将继续坚持自己一贯以来“宽以待人,严以律己”的工作格言,并将在不断完善细化自己工作的同时,通过在网络技术方面的积极充电来进一步充实自己,从技术层面提高自己的业务能力。
下面我会就今年所完成的各项具体任务和日常工作做一番全面的梳理。
具体任务:
完成网全案的板块策划,内容(文字、图片)采集、组织、编写,以及后期的补缺、完善、维护工作。(从x月份开始到xx月初完成,前后耗时约2~3个月的时间)
完成网商务版全案的栏目策划、分类、协调和相关板块信息的采集、整理、录入、维护。
大运会期间,一点通“大运专栏”的内容维护。(从大运会开幕一直到大运会闭幕)
完成电子商务部各类宣传文案(品牌内涵、产品介绍、新闻稿、中秋贺卡)的撰写。
完成今年各期内刊的编辑工作。(算上xx月底安排的一期,今年一共是5期)
完成征文比赛文章一篇,题为《我们的路在这些年不断延展》。
完成《一点通使用说明书》附录编辑工作。
完成对公司有关项目招标信息的搜查、整理、汇报。
以上任务的顺利完成,常要有赖于设计部同仁不分巨细,恪尽职守的鼎力支持,每次和他们一起合作,工作总会少几分枯燥,多几分乐趣。
“认真、务实、创新、激情”这是我自己定下的岗位关键词,在20xx年的工作中,我一定会用具体的工作绩效来诠释这些词汇的真正内涵,用我的实际行动证明自己能做的更好!
篇2:编辑人员工作辞职报告
尊敬的李经理(或公司人事部):
您好!
很遗憾和愧疚自己在这个时候向公司正式提出辞职。
我来公司快一年了,很荣幸自己成为__公司的一员。在公司工作一年中,我学到了很多知识与技能,公司的经营状况也处于良好的态势。非常感激公司给予了我在这样的良好环境中,工作和学习的机会。
但是我因为个人原因需要辞职,因我新购房屋在城南,到公司的距离超过5公里,每天往返公司的时间超过3个小时,这对我的工作已造成不良影响,(离职原因也可以写成:因本人身份的缘故,需回家调养,希望不要因为我的个人原因,影响了工作的进展。)因此,我不得不忍痛离开热爱的岗位。
我希望在20__年_月__日之前完成工作交接,请领导安排工作交接人选。在未离开岗位之前,我一定会站好最后一班岗,我所在岗位的工作请领导尽管分配,我一定会尽自己的职,做好应该做的事。
望领导批准我的申请,并请协助办理相关离职手续。
祝您身体健康,事业顺心。并祝公司以后事业蓬勃发展。
辞职申请人:
20__年3月26日
篇3:网络编辑年终个人工作总结范文_编辑工作总结_网
自加入公司已来,我已很好的融入公司团队中,在公司领导及各位同事的支持与帮助下,严格要求自己,很好地完成了各项工作。通过自己的学习与工作,工作模式上也有了新的突破。
1、日常工作中:认真收集各项信息资料,全面、准确地了解和掌握各方面工作的开展情况,分析工作中存在的问题,总结工作经验,及时向领导汇报,让领导能全面、准确地了解和掌握最近工作的实际情况,为解决问题做出科学的、正确的决策。
面对繁杂琐碎的大量事务工作,自我强化工作意识,注意加快工作节奏,提高工作效率,冷静办理各项事务,力求周全、准确、适度,避免疏漏和差错,保持了良好高效率的工作状态。时刻对网站首页,各频道页面进行图片,内容的更新及维护,每周信息更新量约在200条左右,保证了各类信息的准确性,时效性。保证了网站的良好运营。加强对外合作,加大网站推广力度。在我们大家共同的努力下,公司网站排名也由4600迅速上升到3700名。
2、网络的推广与合作: 时刻对公司及网站进行推广工作,网站链接logo的互换,广告的合作,与以下网站建立了良好的长久合作关系。
3、自身不断的学习:向书本学习、向周围的领导学习,向同事学习,感觉自己有了一定的进步。经过不断学习、不断积累,具备了更加丰富的工作经验,能够从容地处理日常工作中出现的各类问题,在组织管理能力、综合分析能力、协调办事能力和文字言语表达能力等方面,都有了很大的提高,保证了本岗位各项工作的正常运行,能够以正确的态度对待各项工作任务,热爱本职工作,认真努力贯彻到实际工作中去。积极提高自身各项业务素质,争取工作的主动性,具备较强的专业心,责任心,努力提高工作效率和工作质量。
通过工作总结,我有几点感触:
其一:是要发扬团队精神。因为公司经营不是个人行为,一个人的能力必竟有限,如果大家拧成一股绳,就能做到事半功倍。但这一定要建立在每名员工具备较高的业务素质、对工作的责任感、良好的品德这一基础上,否则团队精神就成了一句空话。那么如何主动的发扬团队精神呢?具体到各个部门,如果你努力的工作,业绩被领导认可,势必会影响到你周围的同事,大家以你为榜样,你的进步无形的带动了大家共同进步。反之,别人取得的成绩也会成为你不断进取的动力,如此产生连锁反应的良性循环。
其二:是要学会与部门、领导之间的沟通。公司的机构分布就像是一张网,每个部门看似独立,实际上它们之间存在着必然的联系。就拿市场部来说,日常业务和每个部门都要打交道。与部门保持联系,听听它们的意见与建议,发现问题及时纠正。这样做一来有效的发挥了各项监督职能,二来能及时的把信息反馈到领导层,把工作从被动变为主动。
其三:是要有一颗永攀高峰的进取之心。互联网行业正在飞速的发展,编辑的概念越来越抽象,它不再局限于复制粘贴,更需要从业人员具备各方面丰富海量的知识,超强的信息资源整合、写稿评论、组织策划能力……等,网络编辑必将发展成一种高素质复合型人才。这就给我们编辑人员提出了更高的要求——逆水行舟,不进则退。如果想在事业上有所发展,就必需武装自己的头脑,来适应优胜劣汰的市场竞争环境。
最后,希望在以后的日子里能充分体现我的价值与公司一起,做好工作计划,加大工作进度,加快我们的步伐使公司能飞速的前进发展。
篇4:在《读报参考》报社的实习报告_实习报告_网
在《读报参考》报社的实习报告
作者: 来源:
于健东的实习报告
于健东,读报参考小组组长。
报告内容:
尊敬的院领导,尊敬的报业集团领导,老师们、同学们,大家好:
首先请允许我代表我们全班同学以及我们小组感谢报业集团的领导为我们提供的这个宝贵的实习机会,同时感谢《读报参考》编辑部的编辑老师们对我们的热情招待和巨大的帮助。谢谢!
在刚刚结束的大三专业认识实习中,我们组十分幸运,连续三个星期参加了国内著名刊物——《读报参考》的实习活动,获得了很多宝贵的经验,学到了很多书本上学不到的知识。
我们在《读报参考》的短短几周实习,编辑部老师们认真、严谨的从业风格,冷静、执着的思维方式,亲切友善的待人接物,和谐友爱的工作氛围等,给我们留下了很深的印象。同时,编辑部老师们不仅为我们的实习提供了单独的办公室,而且在日常实习过程中为我们提供了许多无私的帮助,使我们的实习得到十分圆满顺利地完成。在这里再次由衷地感谢《读报参考》编辑部的编辑老师们。谢谢!
以下是关于我们组的实习报告:
一、《读报参考》的历史、现状和发展未来:
一) . 历史:
成立时间:
《读报参考》创办于 1986 年 8 月 25 日 ,刊物原来叫做《吹风与信息》,是原青岛日报社的一份内部刊物。
其编辑部前身为青岛日报社资料室,负责管理报社的刊物资料等及报纸文摘版的编辑工作。
《读报参考》试发行时,为每份单页四版,每期一百份,在报社内部免费发行。后来逐渐增至 16 页,又增加到 32 页,最后到目前的 48 页。
当时主要刊登社会信息、政策规定、新闻线索、外报动向及部分有参考价值的文章资料,发行范围只限于报社的编采人员,后来又逐步扩大到报社特约记者、特约通讯员及全市新闻干部。
1991 年,扩充了刊物的部分内容,更名为《读报参考》 ;
1991 年 3 月 18 日 ,《读报参考》经批准正式在省内发行;
1991 年 7 月 15 日 ,《读报参考》半月刊正式创刊。
经过两年成功运转,到 1993 年 7 月,经国家新闻出版署批准,《读报参考》开始向全国发行。
99 年到 年,发行量成倍增长,期发行量达 45 万份。
年改为旬刊,每月三期。
二) . 现状:
目前编辑部共有 21 人,主要负责《读报参考》的编辑出版工作,此外,还负责管理报业集团资料室,和集团内部信息的录入处理。
《读报参考》的读者定位是“关心实事政治的中老年男性读者”。办刊宗旨是“提供重大事件背景,介绍时事新闻资料”。
目前,《读报参考》每月三期,印刷点除青岛外还有柳州、兰州、南昌三个分印点,刊物发行到全国 200 多个大中小城市。
目前,在稳定现有《读报参考》的宗旨、读者群及发行量的同时,编辑部正在积极组织年轻编辑创办一份新风格、新读者定位的试行刊。以进一步开拓读者市场,细分读者群。
二 . 实习的具体内容:
一 ). 市场调查:
在正式进行编辑实习之前,在编辑部指导老师的鼓励下,我们组进行了有组织的市场调查。在栈桥、百盛、火车站附近几个比较繁华的地段,对不同报刊摊位和不同年龄段、身份特征的人群进行的随机调查,我们获得了很多关于《读报参考》的市场定位的准确程度、读者评价、改彩版前后的销售状况及其他相关问题的第一手信息,并对目前青岛刊物市场的大体情况有了初步认识。
调查结果使我们认识到:
① 《读报参考》的读者市场定位是十分准确的,读者评价很高,销售量比较稳定;
② 近期改版的彩色封面版销量比黑白封面版有较明显的下降;
③ 对于现有的宗旨和风格、以及读者市场都已经成熟、稳定了的《读报参考》而言,重新进行市场定位,并获得读者市场的成功机率不大 ;
④ 其他读者市场尚有开发的潜力,如:二十至三十岁之间,有一定学历、初入社会的人群。
二) . 实习阶段的主要内容:
1 、在对读者市场进行了初步定位之后,我们小组以模拟出版一期《读报参考》为目标,仿照原刊的形式开始进行选稿,之后,我们的指导老师———责任编辑戚欣为我们进行了指导和修改,然后我们根据老师的指导重新筛选、修改了稿件。最后将最终的选稿上交给了编辑部,编辑部的部分老师为我们进一步审阅和指导,并为每个组员一一讲解。
过程中,暴露了我们选编稿件时在读者定位不准等一些方面的问题和不足,加深了我们对稿件选编的认识。
2 、在实习期间编辑部出版了 两期 《读报参考》,我们参与了两期大样的校对。在校对过程中,我们发现了诸如忽略标点修改、不注重转载稿件时人称等词语的修改等问题,并得到及时的改正。
首先要看稿件的文字、标点等又没有错误,其次,通读文章,对文章内容、人称、逻辑等问题进行改正。
3 、在指导老师的指导下,我们尝试了对近期的三个社会热点问题进行了不同于《读报参考》原刊风格的多角度的综合报道。这个过程是一个真正锻炼编辑,和体现编辑能力的过程。首先,要搜集大量、全面的资料,然后根据主题对材料进行删改、综合。这个过程,我们着重地注意了从多角度报道事件,反映来自不同社会层面的人们的声音,稿件中去除了来自记者和编辑的评论性话语和观点,给读者留下充足的余地去自己评论。同时,进行稿件综合报道还要注意事件发生的逻辑性等问题。
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篇5:实习生学校指导老师评语大全_日常使用评语_网
我们大学生在实习期间表现一般都要我们学校写一份评语。以下是小编搜集整理的实习生学校指导老师评语大全,欢迎阅读,供大家参考和借鉴!更多资讯尽在学校评语栏目!
在我校实习期间工作认真,勤奋好学,踏实肯干,服从分配,尊敬指导教师及实习单位人员,能够虚心向富有经验的教师请教,虚心听取别人提出的工作建议。能将所学理论指导实际工作,热爱本职工作,关心爱护学生,保质保量完成各项工作任务。同时,该生严格遵守我校的各项规章制度,实习期间,未曾出现过无故缺勤,迟到早退现象,并能与同事和睦相处,表现出强烈的敬业精神,深厚的专业思想和良好的师德。经过实习期间的工作和学习,该生基本上完成了单位交给的各项任务,综合素质得到较大提高,达到了实习的目的。
xx同学谦虚谨慎,勤奋好学。注重理论和实践相结合,将大学所学的课堂知识能有效地运用于实际工作中,认真听取老同学的指导,对于别人提出的工作建议,可以虚心听取。表现出较强的求知欲,并能够仔细观察切身体验独立思考综合分析,灵活运用自己的知识解决工作中遇到的实际困难。
xx同学踏实肯干,吃苦耐劳。有创造性建设性地独立开展工作的思维;具有一定的开拓和创新精神,接受新事物较快,涉猎面较宽,在工程计算领域不断地探索,有自己的思路和设想。能够做到服从指挥,认真敬业,工作责任心强,工作效率高,执行公司指令坚决。在时间紧迫的情况下,加时加班保质保量完成工作任务。
该学生严格遵守我公司的各项规章制度,实习期间,未曾出现过无故缺勤,迟到早退现象,并能与公司同事 和睦相处,与其一同工作的员工都对该学生的表现予以肯定。 师范生实习鉴定评语 贵校某某同学于某某时间来我单位某某部门实习。在实习期间,该同志总体表现优秀,遵守公司的规章制 度,服从分配,听从安排。为人谦虚认真勤奋好学,刻苦钻研业务。尊敬指导教师及实习单位人员。经 过(多长时间)的学习实践和锻炼,能将所学理论指导实际工作,善于思考,举一反三。总的来说,经 过实习期间的工作和学习,该同学基本上完成了单位交给的各项任务,综合素质得到较大提高,达到了实 习的目的。 师范生实习鉴定评
该实习生在实习期间,表现出强烈的敬业精神,深厚的专业思想和良好的师德。实习态度极其认真,工作 积极细心踏实。
该生在实习期间听课认真,备课仔细,能够积极查阅资料,丰富教学内容。试讲勤奋,授课大方,表达流利,教态自然,能较熟练地运用现有教学设备,采用多种教学手段促使学生思考。课堂民主又不失纪律性,深受学生喜爱。该生已具备一名合格青年教师的基本素质。
xx同学待人诚恳,作风朴实。该学生严格遵守我单位的各项规章制度,实习期间,未曾出现过无故缺勤,迟到早退现象,并能与单位同事和睦相处,交流融洽,善于取长补短,虚心好学,注重团队合作。
该生综合素质较好,业务能力较强,政治表现良好,法纪观念充实,服从安排听指挥,与同事友好相处,短短实习工作期间,能够做到爱岗敬业,认真负责,相信会在今后的工作中取得出色的成绩。希望xx同学继续积极参加各种社会活动,不断总结提高,为毕业后投身祖国建设打下扎实基础。
该学生实习期间工作认真,勤奋好学,踏实肯干保质保量完成工作任务。同时,该学 生严格遵守学校各项规章制度
该实习生在实习期间,表现出强烈的敬业精神,深厚的专业思想和良好的师德。实习态度极 其认真,工作积极细心踏实,能虚心接受指导,较好地掌握运用管理方法与技巧。全身 心投入班级管理。能较快地熟悉班情,独立妥善处理班级日常事物。热爱学生关心学生, 特别注意了学生的个别教育,效果良好,班级各项考核均居年级首位。因此深受学生爱戴。 被师生一致认为是一位非常优秀的实习班主 任。 该学生实习期间工作认真,勤奋好学,踏实肯干。
该生在校期间,遵规守纪,做事踏实认真积极 上进,有自己的主见观点,善于思考。
该学生实习期间工作认真,勤奋好学,踏实肯干,在工作中遇到不懂的地方,能够虚心向富 有经验的前辈请教,善于思考,能够举一反三。对于别人提出的工作建议,可以虚心听取。 在时间紧迫的情况下, 加时加班完成任务。 能够将在学校所学的知识灵活应用到具体的工作 中去,保质保量完成工作任务。同时,该学生严格遵守我公司的各项规章制度,实习期间, 未曾出现过无故缺勤,迟到早退现象,并能与公司同事和睦相处,与其一同工作的员工都对 该学生的表现予以肯定。
在实习过程中能够吃苦耐劳,能较好地领会操作要领,并能将课本上的知识应用到实 际操作中,较好地完成了师傅交待的任务。
该同学实习态度端正,实习期间严格要求自己,尊重师长,团结同学,严格履行学校的一切 规章制度,积极协助原班主任开展班级常规管理工作,逐步树立“为人师表”的形象,有较强 的组织能力,所在实习班的学习成绩和组织纪律进步明显。认真钻研教材,教学目的明确, 重点突出,启发性强,表现出良好的教学能力素养,受到中学生的好评。
该同学对实习小组工作实施认真负责 习鉴定 该学生实习期间工作认真,勤奋好学,踏实肯干,在工作中遇到不懂的地方,能够虚心向富有经验的前辈 请教,善于思考,能够举一反三。对于别人提出的工作建议,可以虚心听取。在时间紧迫的情况下,加时 加班完成任务。能够将在学校所学的知识灵活应用到具体的工作中去,保质保量完成工作任务。
篇6:语文听课评语记录_日常使用评语_网
听课记录由于时间、环境所限,要求听课老师写字要有一定的速度,写的字自己要能看清楚,为大家分享了语文的听课评语记录,一起来看看吧!
教学过程
一、复习检查
1.师述:老师手里有好多好多的小树叶,只有读得正确,才能贴在黑板上。
出示卡片:好朋友、山村、信、全、小心、生
2.指名读
3.齐读
【教师巧妙地将生字渗透在贴“小树叶”的活动形式当中,不仅激发了学生的学习兴趣,而且还促使学生较好地掌握了知识。】
二、新授
(一)学习第六、七自然段
师:(迅速摘下枫叶)咦?树上的枫叶怎么全没了?请小朋友们迅速地在语文书中找一找答案吧。
1.生自由读课文,指名回答。
2.(出示课件:咦,树上的枫叶全没了?
哈,全被秋姑娘写了信。)
3.师:咱们的问号弟弟和感叹号妹妹都在这句话里呢!先听老师问,你们试着回答。
师:你们也可以问一问老师。(生齐问)
4.同座位练说,指名同座位说。
【打破了传统的串讲形式,让学生充分自读,自悟。】
(二)学习第二—五自然段
师:秋姑娘把信写给谁呢?小朋友再来迅速地读一读。
1.学习第二自然段
①快速自由读,思考:秋姑娘把信先写给了谁?
②信上写了什么呀?指名读
③你们出过远门吗?爸爸妈妈会怎么对你说?
(指名答)
④他读得好在哪儿?强调了哪个词?
【让学生来当小老师评价,这样既可满足学生的心理需求,又可让他们在成功的体验中感受到学习的乐趣。】
⑤自由练读,齐读。
【由学生熟悉的生活情景导入,亲切;学生根据生活中的真实体验来交流感受,自然。】
2.学习第三自然段
①秋姑娘接着给谁写了信?写了什么呢?
(出示青蛙图)
②现在你就是秋姑娘,对青蛙说说你的心里话吧!
指名说。
③秋姑娘是怎么说的?咱们再读一读。
(出示课件:一封写给要冬眠的青蛙,盖好被子别着凉生病。)
他读得好在哪儿?强调了哪个词?谁愿意和他(她)比一比?
④齐读第三自然段。
3.学习第四自然段
①接着又给谁写了信?(指名答)
②信上是怎么说的?自己试着读一读,看谁能够读出秋姑娘对贪玩的松鼠关切之情。
(出示课件:一封写给贪玩的松鼠,快准备好充足的食品。)
他读得好在哪儿?强调了哪个词?
③齐读。
4.学习第五自然段
①秋姑娘还给谁写了信?(指名答)
②信上写了什么呢?请小朋友们再读一读。
(出示课件:再写一封给山村孩子,别忘了给小树裹上“冬衣”。)
③自由读。
④师:你们看秋姑娘想得多周到啊,连我们的山村小树都想到了。谁愿意读一读?
⑤指名读。
(三)朗读全文
1.学生齐读。
2.背诵课文。
①自由练习
②指名练习
评课:
新课标把“喜欢阅读”放在(1-2年级)阅读教学阶段目标的第一条。课标中指出“阅读教学要让学生喜欢阅读,感受阅读的乐趣”。一年级的学生刚刚接触课文,正站在阅读的起点上,对阅读的喜好将直接影响他们以后阅读的兴趣,沈老师在执教本课的过程中就清楚地认识到了这一点,她把“让学生能朗读课文并感受阅读的兴趣”作为起步阶段阅读教学的第一要求,采取多种手段让每个学生都喜欢读书,主动地要读书。
一.激发兴趣,教朗读
一年级的孩子刚刚接触朗读,在朗读教学中沈老师把激发学生朗读的兴趣作为了重点,在教学资源的呈现,教学语言的运用中我们都可以看到沈老师的用心。如为了呈现与课文内容相似的情境,沈老师在ppt中加入了动画的因素,让学生更好地融入课文的情境,在理解课文的基础上读好课文。在读完了秋姑娘写给大雁、青蛙、松鼠和小朋友的信后,沈老师给学生带来了秋姑娘送给大家的“片片枫叶”,此时学生都非常兴奋,拿起笔给需要关心的好朋友们写了信。
二.突破难点,教朗读
一篇课文中的一些重难点也是影响学生读好课文的一个重要因素,在课的一开始沈老师对学生进行了课文中带有语气词的问句的朗读训练,为学生整篇文章的朗读扫清障碍。首先,通过出示课文情境图让学生先来问一问,学生根据自己的生活经验说出了自己的问句,同时也感受到了问句的用法和格式,在词基础上沈老师出示了课文中的问句“咦,树上的枫叶都到哪儿去了?”让学生在反复朗读的基础上感受语气词、问句以及对应的问号的读法和用法。
篇7:日常工作计划
随着对办公室工作性质的了解和对服务规律的把握,办公室在20--年度工作中较好地切合了公司管理节奏,充分到位地发挥了总经办的职能。20--年度,办公室将继续秉持协作、协调这一思路,搞好管理引导和后勤保障工作。在进一步规范工作程序,掌握服务规律的同时,不断创新管理,提高绩效,确保公司新年度重点任务的顺利完成。
一、 开展宣传管理,发挥档案资料的作用。
针对办公室人手少,应急、临时性工作多的实际,20--年度计划合并内勤和档案员岗位。继续办好厂报,并以企业报为阵地,搞好企业文化建设工作。明确工作分工和岗位职责,进一步发挥好档案、图书资料的作用,积极为生产一线服务。
二、 抓好行车安全管理,努力调高服务水平。
继续执行车辆“三定”管理制度,并延用驾驶员里程工资和安全补助等成熟的管理办法。在考察论证的前提下,做好年度车险入保工作。20--年度将继续加强修车、路桥费审核控制,严格车辆派遣管理,通过密切劳酬关系,拉大收入差距,进而激发驾驶员文明驾驶,安全出行的工作积极性,使20--年度车队工作跨上新的台阶。
三、发挥协调职能,凝聚管理合力。
20--年度办公室意在搭建舞台,当好跳台。通过发挥协调优势,提高部室的协作效率,进一步培养和凝聚部室的管理合力。
20--年度,办公室立足本职搞协作,在自主、圆满完成内部管理任务的同时,联合企管部抓好绩效落实和制度修订工作。以东厂设备整改和降耗挖潜为切入点,配合生技部抓好外协和服务工作。通过内部宣传和舆论引导,统一员工思想认识,激发员工增收节支的热情,配合人力部搞好员工培训工作。同时,协同销售部抓好供暖宣传服务,联合财务部完成技改增容工程的验收决算工作。从提高土建施工服务效率,健全零工管理手续入手,积极为生产车间服务。
四、 压缩通讯费用,减少公司开支。
20--年度办公室按照公司确定的18万元年度通讯费用定额,进一步压缩手机补助范围,减少通讯开支。同时,利用通讯行业竞争的机会,签订定额包月协议,降低话费开支。在条件允许的情况下,落实好合同期满后管理人员通讯工具的调整和补助兑现等工作,坚决完成4万元的费用控制任务。
五、严格土建管理,压缩零工开支。
20--年度,办公室将健全完善土建的派工、验收机制,规范工程预决算管理。通过坚决执行月度收方制度,坚决压缩零工用量,最大限度节约工程开支。我们坚信只有挺不直的脊梁,没有带不好的队伍。只要规范了监督管理体制,只要切实到位地执行好公司的规章制度,工程管理和费用控制工作一定会有大的进步。
六、扩大行管外延,丰富后勤服务内涵。
以东厂区卫生清扫、绿化改造为抓手,做好20--年度东厂区综合办公楼和运行厕所等的治理整顿工作。在工作范围和覆盖面两方面扩大行管工作外延,在求细求精抓死抓实方面丰富行管工作的内涵,使行管职能在20--年度发生大的变化,产生新的起色。
七、 用心服务,坚定不移地抓好免费供餐工作。
免费供餐是公司领导在企业亏损经营情况下做出的重要举措。抓好供餐服务是食堂工作的重中之重。把好事办好看似简单,在实际执行工作中有太多的变数和困难。但在此项工作面前,办公室已经没有任何退路。目前免费供餐的管理框架已搭建完毕,关键是规章制度的贯彻落实。20--年度食堂工作,将以兑现制度为重点,在严格执行制度的基础上,悉心征求大家意见,加强职工间的互动交流,将心比心,以心换心。坚定不移地把领导的关心变成运行员工的欢欣和开心。
20--年度办公室以协调服务为主线,在公司领导的带领下,积极开展好本职工作。在坚持三个服务的同时,进一步创新管理,提高工作的时效性和及时性,通过把握服务工作的规律,来提高办公室工作的主动权,更好地为公司年度目标任务的完成创造条件,为公司的扭亏增效工作做出应有的贡献。
篇8:编辑推荐:工作总结写作技巧与方法_编辑工作总结_网
工作总结的写作技巧与方法
一、把握特点
所谓特点,是与其它文体相比较而呈现出的不同点和区别点。分析和认识总结文体的特点,是写好总结的关键所在。不了解这一特点,就抓不到重点,也就很难写出有特色的工作总结。总结与其它的文体相比较,有五个不同特点。
一是在内容上,不是写现在,而是写过去。就是对已经做过的一个时期的工作,进行全面地、系统地回顾、检查、分析、研究、归纳和提炼,把大量的感性材料集中起来,使之条理化、系统化、科学化。
二是在对象上,不是写群众,而是写机关。就是总结领导机关在组织领导、指导思想、工作作风和工作方法上,有什么经验,有什么教训,看以前服务得怎么样今后怎样继续服好务。
三是在方法上,不是我说你怎么样,而是说我(们)怎样。就是自我解剖,自我认识,自我肯定,自我表扬自我批评,自我提高。因此,一般是以第一人称(我或我们)的口气出现,也有用第三人称的。 本文来自[文书文秘网]www.diyifanwen.com
四是在目的上,不是预测情况,估算数字,盘算问题,而是肯定成绩,找准问题,悟出道理,明确方向。写昨天,看今天,指导明天。总结工作不是目的,目的在于吸取经验教训,做好当前和今后的工作。如果只是把总结当成收录材料的容器,写成流水账,就达不到预期的效果。
五是在体裁上,不是记叙文而是议论文。总结不只是对情况与事实作概略性的综合归纳,而主要是对事物作本质的分析,把感性认识上升到理性认识,从中找出事物发展的基本规律。揭示规律性的东西很重要,不仅要千方百计找出规律,清楚明白地反映规律,而且要用事实明白无误地说明规律。
六是在作用上,就是向本单位职工群众报告情况和向上级汇报情况及向外单位介绍情况和经验。向群众作总结并报告工作,是让群众了解各方面工作的情况,树立信心,明确方向;向上级汇报工作,是让上级机关全面了解下面工作的情况,以便及时获得上级机关的指导;向外单位介绍本单位的工作情况和经验教训,是提供学习借鉴。
二、区分类型
总结的文体细分有很多种,但无论是从内容上分,或是从范围上分,或是从时间上分,都不外乎两大种:一种叫全面性工作总结,一种叫专题性工作总结。
(一)全面性工作总结。就是对一个单位、一个部门、一个组织的一个时期、一个阶段的工作实践进行全面总结。凡在机关工作的同志,都经常和这种文体打交道,其关键是要总结经验和教训。全面总结,一般时间跨度长,涉及的范围广,包含的内容多。在写作过程中,既要把各方面的工作情况反映出来,又要突出中心,抓住重点,纵深结合。我认为,解决这个问题的有效办法就是要搞好三个统一:
一是统一总结的中心内容。是以反映工作情况为主,还是以反映经验体会为主,要有一个明确的思想。
二是统一总结的主题思想。写全面总结要树立一个主题思想,确定一个主题,围绕主题写就不会走题。不树立一个主题思想,写出来的总结就很难突破一般化。
三是统一工作形势的估价。写全面总结之前,要对本单位、部门、组织在该阶段的工作形势有一个明确的评价,搞清楚总的形势如何,哪些工作做得最好、成效最突出,哪些做法和经验值得总结推广,哪些单位、部门、组织的工作最典型(两方面),哪些问题和原因需要总结上报。在这些方面统一了思想认识,执笔者就有了主攻方向,结构编排就容易,就易产生灵感,下笔也就顺畅。
(二)专题性工作总结。就是对某项工作进行专题总结,也就是单独对某一项工作、某一个方面的经验教训进行专门总结。其特点是突出一个“专”字,要求内容专、主题专、事例专、经验专、写作手法也专。在写专题总结时,必须对有关专题的内.容、原则、要求、方法,全面深刻地认识和理解,知道所要写的总结专在那里,专的是否有理,专的是否有据,专的是否新颖。如果不掌握这些情况,就很可能把专题总结写成一般性的总结。在写作过程中,最好按照提出问题,分析问题,解决问题的顺序进行。
三、突出经验
写总结的根本目的,不只是为了肯定成绩和找出问题,更重要的是为了吸取以往的经验教训,做好当前和今后的工作。这种目的,要求我们在写总结中,不能满足于把成绩讲够、把问题找准、把措施定好,应该在总结经验上多动脑筋,多花气力。多下功夫。哪怕是一份总结里面只总结出一条有普遍指导意义的经验,也是成功的。我感到写好经验总结,要把握好以下三点。 本文来自[文书文秘网]www.diyifanwen.com
(一)要有精巧的构思。开好头、结好尾、突出中间,这是写好经验总结的基本要求。古人作乐府诗,讲究“凤头、猪肚、豹尾”,即开头要像凤凰头一样漂亮美丽,中间要像猪肚一样充实饱满,结尾要像豹尾一样威风有力。我认为,这个原则同样适用于我们写工作总结。要竭尽全力把情况部分写得很漂亮,把经验部分写得很充实(饱满),把措施部分写得很有力。
(二)要广泛占有资料。写好一个单位、部门或组织的经验总结,必须充分占有资料。起码要掌握四个方面的内容:一是要准确掌握在该阶段内做了哪些主要工作,每项工作的起止时间、发展过程,哪些工作做得较好,哪些工作做得一般,哪些工作做得较差。二是要详细了解在该阶段工作中,面临的背景情况,利弊条件,遇到的矛盾,解决这些矛盾和问题采取了什么办法和措施,有什么成效,有什么经验教训。三是要清楚有哪些能说明工作成效、经验教训的典型事例,精确数据,群众语言和意见及建议,各级的评价等。四是洞悉当前的工作存在什么问题和原因,哪些是带倾向性的问题,哪些是一般性的问题,哪些是老问题,哪些是新问题。
(三)要搞好“结合”。能否利用占有的资料说明经验,关键在于“结合”得怎么样。无论是围绕观点选择事例,还是围绕事例得出观点,都应做到事例和观点的有机结合,从理论和实践的结合上说明经验。这是写好经验总结的基本功。因为,半年和工作总结,内容全面,材料充分。在写作过程中,往往这也不想丢,那也不想砍,搞不好,很容易写成观点加事例,形成材料堆砌,“经验写不深,靠事例取胜”的结果,这是我们在写总结中常犯的毛病。凡是质量高的经验总结,都是观点和材料结合得比较好,这是写经验总结的普遍规律。“结合”的方法各有所好,各有所长,各有高招。有的喜欢先提出观点,然后用材料说明观点;有的喜欢先讲事例,而后从对事例的分析中引出道理;有的喜欢边叙述材料,边提出观点;有的喜欢在一份总结中,多种“结合”方法交替运用。不管采用哪一种“结合”方法,都要防止和避免把两结合片面写成了观点加事例。所谓两结合,不是讲两并列,更不是两相加,而是要求选用的事例和提出的观点,都有着直接的内在联系。衡量两者是否结合好了,不仅要看是否把观点和材料粘贴到了一起,更要看是否在分析论证的过程中,把两者内在的联系正确地揭示出来,得出了规律性的结论和认识,反映出事物的本质。
四、综合分析
占有资料之后,我们不能、也不应该把所了解到的资料全部用到总结里面去,这就需要搞好综合分析。
一是从上面向下面看,看对不对。
二是从外面向里面看,看新不新。
三是从全局向局部看,看有没有指导性。
篇9:2024报社编辑工作总结范文
今年,在局党组和分管局长的领导下,在局机关各处室的帮助支持下,按照局党组年初的整体工作部署和要求,我处严格执行报刊管理法规,着力加强对报刊社的管理,充分发挥对全省报刊监管指导作用,确保我省报刊业始终坚持正确的舆论导向,坚持“三贴近”原则,唱响主旋律,打好主动仗,为繁荣我省新闻出版事业,促进我省向文化强省转变营造了良好的舆论氛围。现将半年工作总结汇报如下:
一、积极参加“讲正气、树新风”主题教育活动,转变作风,提高素质。
在这次为期两个月的“讲正气、树新风”主题教育活动中,全处同志按照局教育活动实施方案的要求,认真完成各个阶段的学习任务,努力查找在学习、思想、工作和作风等方面存在的不足。通过学习理论、查摆问题、落实整改,使全处同志受到一次深刻的政治思想教育和党性党风教育。同志们的理论素养、思想水平和政治觉悟有了很大提高,宗旨意识、奉献意识、艰苦奋斗意识显著增强,组织纪律观念和思想、工作作风有了明显转变。同时,坚持工作和教育活动“两不误,两促进”,为今后更好地履行报刊监管工作打下了坚实的思想基础。
二、认真履行工作职责,完成五大年检工作。
(一)完成了20--年度报纸年度核验工作。
从总体情况看,我省绝大多数报纸在管理上和内容质量上都有了较大提高。全省报纸总体上导向正确,主旋律突出,较好地配合了省委、省政府的中心工作。各报按照贴近实际、贴近群众、贴近生活的要求,不断改进宣传报道工作,报纸质量不断提高。依法出版得到加强,报纸出版单位内部管理进一步规范,违纪违规现象明显减少,充分发挥了报纸的党和人民喉舌作用,为全省工作大局做好了服务工作。但是,在核验中也发现少数报纸存在一些问题,主要表现在:有的报纸名称不规范,有个别报纸的专刊、专版名称大于主报名称;广告违规问题比较突出,有的明显违反新闻出版总署文件精神;部分广播电视报刊登与广播电视无关的内容;部分高校校报不能按核定刊期正常出版;还有少数单位未按时参加年审。对存在问题的报纸出版单位,我们区别不同情况进行了处理,责令其进行整改。
(二)完成了完成期刊20--年度核验工作。
全省期刊20--年度核验工作已于6月15日结束,在今年242家期刊的年度核验工作中,共有14家期刊社建议整改,13家期刊社缓验,通过年度核验有215家。从这次核验情况看,与20某年度核验工作相比,20--年度我省的大部分期刊出版质量明显提高。我省社会科学类期刊、自然科学期刊和高校学报出版工作始终坚持正确的政治方向和舆论导向,坚持办刊宗旨和出版方针,遵守新闻出版宣传纪律和期刊管理规定,积极反映我省改革开放和经济建设成果,大力推进科技创新和社会进步,期刊的整体质量不断提高,期刊编辑、装帧和印刷质量不断提高,不少期刊办出了特色,为广大读者提供了优质丰富的精神食粮,在服务于社会主义物质文明、政治文明和精神文明建设中发挥了积极作用。但通过核验也发现个别期刊存在着一些违规问题,如:有的期刊版权记录不完整;有的期刊封面其他文字标识明显于刊名;有的不按时报送样刊;有的仍刊登违禁广告;有的不同程度地存在着偏离办刊宗旨和专业分工范围等。我们依据有关规定,视情节轻重予以缓验和限期整改,从而进一步规范了全省期刊的出版行为,增强了全省期刊编辑出版人员的法规意识,为繁荣我省期刊事业营造了健康有序的发展环境。
结合这次核验情况,我们要求:
一是各期刊出版单位要进一步增强政治意识、大局意识、责任意识和把关意识,坚持社会效益第一的原则,把握正确的舆论导向,努力传播先进文化,决不能给错误的思想和议论提供传播渠道。
二是严格执行期刊管理的政策法规,坚决纠正违规出版行为。各期刊出版单位要严格遵守办刊宗旨,按照专业分工范围出版;严格执行重大选题备案制度;严格遵守刊号、刊期管理的有关规定,不得搞一号多刊;规范刊名标识,不得擅自变相更改刊名;认真遵守广告管理的法律法规,严禁刊载不良广告;严禁出售、出租或以其他任何形式转让期刊出版权。
三是各期刊出版单位要进一步采取有效措施,努力提高期刊质量,确保期刊的编辑、文字、校对、印刷等出版质量达到国家标准和期刊行业管理标准;推进文化创新,不断推出品牌栏目,办出特色,增强可读性,更好地满足人民群众日益增长的精神文化需求。
(三)完成全省连续性内部资料20--年度核验工作。
根据内部资料管理的有关规定和要求,对全省538家连续性内部资料的出版情况进行了核验,从核验的结果看,各连续性内部资料出版单位能够坚持正确的政治方向和舆论导向,坚持正确的.出版方针,遵守新闻出版宣传纪律和连续性内部资料管理规定,能够积极反映我省的改革开放和经济建设成果指导本系统、本行业、本单位的工作,推进了科技创新和社会进步。连续性内部资料的整体质量不断提高,不少连续性内部资料办出了特色,在本系统、本行业、本单位的精神文明建设、物质文明建设、政治文明建设中发挥了积极的作用。但也发现有些连续性内部资料仍有称报称刊现象;不同程度存在有软性广告;内资出版不规范现象等。我们将进一步加强对连续性内部资料的日常监管,加大对违规连续性内部资料的处罚力度,严肃查处连续性内部资料违规行为;做好对新成立连续性内部资料编辑人员的培训工作,规范审读工作。
(四)完成了中央新闻单位驻豫记者站20--年度核验工作。
根据新闻出版总署《报社记者站管理办法》及《关于进一步规范记者站管理的通知》精神,对中央新闻单位驻豫记者站进行了20--年度核验和换发新证工作。
中央新闻单位驻豫记者站共有77家,参加年度核验并通过年检的记者站有75家,尚有2家记者站未参加年度核验,已在《河南日报》(5月27日)《大河报》(5月24日)上将年检结果进行了公告,已撤消中共中央党校学习时报河南记者站。
(五)认真开展20--年度新闻记者证的年度核验工作。
按照总署的部署和要求,我们正在对全省已发出的5000多个记者证全进行年检。近日则改到总署寄来的年检标识,经年检合格后,配发给各有关报刊社。
三、与时俱进,开拓创新。
今年上半年,在做好报刊监管工作的同时,我处坚持以科学发展观为指导,积极开拓思路,在报刊监管工作中继续开展创新。
一是召开全省党报发展研讨会。
为进一步了解、研究党报发展中出现的新情况、新问题,4月和5月,我处分南北片组织召开了省辖市党报发展研讨会,全面听取、深入了解各党报的发展思路、工作措施、先进经验以及当前面临的困难和问题,使我处进一步理清了管理思路,增强了促进党报加快发展、为做强做大我省报业提供积极政策支持和宽松的发展环境的责任感和紧迫感。
二是举办连续性内部资料出版物管理、编辑人培训班。
针对连续性内部资料在出版中存在的问题,6月14日至15日,我处举办了全省首次连续性内部资料出版物培训班。各省辖市新闻出版管理部门的同志以及省内260多种连续性内部资料出版物编辑部的负责同志就有关法律法规知识、编校知识、编辑实务等进行了为期两天的培训。会上向大家介绍了我省内部资料出版物的总体情况,并指出了当前内资出版中存在的一些违反出版管理规定的问题,如:有的不按照登记项目正常出版;有的不按时缴送样本;有的公开发行;有的是明码定价;还有的在广告上打“擦边球”等。经局长办公会同意,专门举办此次培训班,旨在增强各市管理部门人员和内部资料编辑人员的法律法规意识,提高行政管理和出版、服务水平。此次培训共设置了三门课程:
一是内部资料出版物和报刊出版方面的法律法规;
二是期刊编校质量方面的知识;
三是内部资料编辑实务。
通过举办此次培训班,大家进一步坚定了要正确出版导向,进一步增强了内部资料编辑人员遵守出版法律法规意识。大家表示要严格遵守内部资料管理的有关法规,提高内部资料出版物的整体质量,更加规范地做好内部资料出版工作。
三是召开全省固定形式印刷品广告(DM)监管会议。
为贯彻落实新闻出版总署、国家工商行政管理总局联合下发的《关于加强固定形式印刷品广告监督管理工作的通知》精神,6月15日,我处召开了全省固定形式印刷品广告(DM)监管会议。全省新闻出版管理部门的负责同志共40多人参加了会议。
近年来,我省固定形式印刷品广告(DM)发展较快,对丰富广告形式、繁荣广告市场发挥了积极的作用。但固定形式印刷品广告(DM)经营、发布活动中存在一些突出问题:有的单位和个人未经许可非法经营固定形式印刷品广告,有的固定形式印刷品广告与报刊等出版物的形式特征相混淆,有的在固定形式印刷品广告中发布非广告信息等。这些行为,严重扰乱了新闻出版秩序和广告市场秩序。为加强对固定形式印刷品广告(DM)经营、发布活动的监督管理,打击利用固定形式印刷品广告从事非法出版活动的行为,新闻出版总署、国家工商行政管理总局于今年二月联合下发了《关于加强固定形式印刷品广告监督管理工作的通知》,要求各级新闻出版行政部门要依法查处利用固定形式印刷品广告从事非法出版活动的行为,对含有新闻报道、新闻评论、社会批评、散文、小说、报告文学等内容的;具有图书、期刊、报纸等出版物特征的;新闻出版行政机关认为涉嫌非法出版活动的固定形式印刷品广告要严肃处理。我们召开会议要求各省辖市新闻出版管理部门深刻领会,认真贯彻执行《通知》精神,统一思想认识,把握政策界限,摸清当地市场上固定印刷品广告(DM)的情况和存在的问题,按照总署赋予的职责和权利,对本辖区的固定形式印刷品广告(DM)市场进行认真的清理。对经鉴定涉嫌利用固定形式印刷品广告从事非法出版活动的,要依法查处。对未经工商行政管理机关登记经营、发布固定形式印刷品广告的违法行为要移交工商行政管理部门依法查处。省工商局广告处处长及有关同志也参加了会议。
四、进一步强化报刊审读工作。
今年上半年,共编辑出版《河南报刊动态》6期,刊发审读报告189篇,召开了报刊审读工作会议,调整了不称职的审读人员,部署了20某年的审读工作。继续狠抓审读反馈工作力度,报刊社对审读员提出的批评意见和指出的问题,基本上能够及时制定改进措施,并向我处进行书面反馈。对问题严重的报刊社进行诫勉谈话。报刊社对审读报告提出不同意见的,经确认后我们提请审读员注意,从而实现了双向交流互动,限度地发挥审读工作指导报刊端正方向、提高质量的效能。
五、认真组织河南期刊参加第xx届全国书市。
为了展示河南期刊实力,加大对外宣传力度,我处精心组织国家期刊奖获奖期刊和市场竞争力强的33种期刊参加了本次书市,在期刊展位布展方面我省专门聘请美术专家对展某具特色,备受广大读者关注,取得了很好的展示和宣传效果。
六、完成期刊编校质量复审工作。
5月30日至6月2日,我处召开了期刊编校质量集中审读会议,对全省242家社会科学类期刊、自然科学类期刊及高校学报编校质量反馈意见进行了集中审读。
20某年我处抽查检测了20某年、20某年两个年度全省社科类期刊及高校学报的编校质量,随后让各期刊社对于专家检测意见进行反馈,全省期刊社共反馈意见多达1800余条。此次会议我们邀请了8名省内编校界知名专家,对这些反馈意见,专家依照国家有关编校质量的规定,进行了认真、细致、严格的审核。为期四天的会议,专家们以高度负责的态度,对各家期刊社的意见逐条复核,最后采纳500余条。通过编校质量检测,将为下半年我省期刊综合质量评比提供重要依据,也会进一步提高全省期刊的整体质量,促进全省期刊业的繁荣和健康发展。
七、做好封博会的筹备工作。
接到总署今年8月3日至5日在深圳继续召开首届中国国际封面产业博览会的通知,按照局里统一部署、安排,在时间紧、任务重的情况下,经过多方积极协调,最终组织了代表我省报刊封面形象12家报刊社参加此次封面产业博览会。另组织全省报刊社的美编设计精品参加封面产业博览会的特别纪念专刊。
八、积极为基层单位排忧解难,及时处理群众举报案件。
一是帮助解决焦作、漯河、安阳、濮阳、三门峡等五市没有晚报的问题。
二是做好日常管理工作,认真受理举报。上半年共向报纸出版单位发出限期查办《督察通知》28份,依法对违规违纪报刊进行调查处理。2月26日,按照省委书记、省委常委、宣传部长、副省长芳的批示,我局会同省政府纠风办组成联合调查小组,分别对商丘、新乡、三门峡等三地的小学、村镇进行了调查。经调查发现,这几个地区所订报刊全是党报党刊,虽不存在有严重的摊派现象,但存在突破村级公费订阅报刊限额标准的情况。而且在实际发行征订中,为了确保党报党刊的正常发行,基层大部分采取了逐级从办公经费中直接扣除。但是随着新闻纸价格上涨及订阅任务逐年上升的趋势,这在一定程度上造成了基层的订阅压力。从掌握的情况看,有个别县、乡因完不成党报党刊的分配任务,采取了扣发教师和基层干部工资的做法,有的甚至以考核为名相要挟,引起了教师和基层干部的不满。特别是周口和南阳地区。每年向新闻出版总署举报报刊摊派的信件中有很多来自于河南,在河南这些信访件中来自周口和南阳的就占了70—80%。对违规情节严重的期刊进行了停业整顿。《百姓视点》《南腔北调》先后因为一号多版、一号多刊被我处予以停业整顿。通过治理典型案件,带动了全省治理工作的深入开展,解决了治理工作中存在的热点、难点问题。
九、认真受理群众举报案件,加大查处非法记者站、编辑部和新闻敲诈案件。
由于一些未经批准擅自设立或假冒新闻出版单位设立的记者站或记者站性质的编辑部、办事处等机构的存在,它们大肆从事私自招聘人员,进行新闻敲诈、有偿新闻、拉广告、拉赞助等违法违纪行为,败坏了新闻界的声誉和形象。为贯彻落实《新闻记者证管理办法》、《报社记者站管理办法》、《新闻采编人员从业管理规定》,我处今年上半年持续开展新闻打假活动,认真受理群众的来信来访举报,严厉打击非法新闻机构、非法记者站,假记者的不法行为,规范新闻单位和新闻记者正常的采访行为。我们加大了治理非法记者站、编辑部工作的力度,上半年共下发督查函28起,取缔非法记者站《每日新闻》、《21世纪教育报刊社》、《教育周刊》等5家;查处非法编辑部《今日巩义》、《时代先锋》、《河南中州》、《中原晨刊》、《河南临床医学》、《黄金叶》、《机械工程》等10余家;责令郑州、南阳、周口等地就报刊摊派、扣发基层干部和教师工资等行为进行了督查;还处理了河南科技报“人物周刊”孙俊峰侵害职工权益、《今日安报(豫北版)》非法敲诈河南京林房地产有限公司、内资《社会与法制》违规拉赞助等案件,收缴了一批非法使用的记者证、电脑、传真机、打印机等工具。
十、做好日常事务工作。
为优化报刊结构,提高报刊质量,认真办理了比较多的期刊定价、开版(本)、刊期、主管主办单位等登记项目的变更审批登记和审核申报工作,期刊和高校学报的更名工作。
一是探索性尝试期刊退出机制。将《中州今古》更名为《北大商业评论》,有河南省地方史志办公室主管主办变更为河南省新闻出版集团主管,销售与市场、北大出版社主办。这已得到总署的批准,迈出了我省报刊退出机制建立的第一步。
二是加强对期刊增刊稿件的审读工作。上半年审读增刊稿件约500多万字,批办增刊27多期,确保了增刊质量。
三是做好一些日常变更。面对众多报刊社,日常变更的业务较多,也较繁杂,有的改页码、有的改定价、有的变更主管、主办单位、有的变更其它项目。上半年累计完成日常变更项目50余项,发文或转报总署等40余份,新批内资34家。通过完成了大量登记项目变更申报管理工作,优化了我省报刊业结构。
十一、加强党风廉政建设,树立良好工作作风。
我处始终把党风廉政建设作为处里一项重要日常性工作,常抓不懈。始终坚持教育是基础,制度是保证,监督是关键,全面落实中央纪委七次全会和省纪委二次全会的各项工作部署,认真贯彻局党组下发的党风廉政建设等方面的系列文件。
一是精心组织全处同志参加“讲正气、树新风”主题教育活动。
积极响应局党组号召,如组织全处同志观看《居安思危—苏共亡党的历史教训》电教片,对全体人员进行了警示教育;组织全处同志到革命圣地西柏坡进行参观学习等。坚持把增强全处同志的群众观念、服务观念和公仆意识作为教育活动的重点,并结合我处实际工作制定了《记者证发放工作制度》。通过教育活动,全处同志的宗旨意识、奉献意识、艰苦奋斗意识显著增强,组织纪律观念和思想、工作作风有了明显转变,也树立了我处创优服务,敬业奉献、清正廉洁、团结协作、严守法纪的良好形象。
二是认真开展治理商业贿赂专项工作的自查工作。
治理商业贿赂专项工作是20某年党风廉政建设工作的一项重要内容,我处高度重视,认真组织全处同志学习中央治理商业贿赂的方针政策,做好治理商业贿赂自查自纠阶段的自我评估工作。
三是认真做好群众来信来访工作,查处违法违纪案件。
我们坚持群众利益无小事,凡设计到群众切身利益的事情,我们都认真对待,如在行风热线和民主评议政风行风工作中,群众反映我省一些地区、部门和单位强行从基层干部和教师工资中扣留报刊订阅费,个别新闻采编人员搞有偿新闻、新闻敲诈等损害群众利益的行为,我们通过下督查函或联合有关部门亲自赴现场调查等形式,予以查处,切实维护了群众的利益。
篇10:精选报社编辑个人工作总结范文
一年很快的过去了,就在此时,需要回头总结的时候,从心底里感到日子的匆匆。今年单位的调整,使自己的工作内容有了新的变化,不仅仅自己要做好自己的编辑工作。更多是要去协调,沟通编辑部内部的工作。事情多了许多,自己在其中努力了很多,也学习了不少,学到了很多以前没有的东西,认识到了以前没有理解的东西。我想这不仅是工作,更重要的是自我人生中的提升阶段。
从这一阶段来看,发现自己现有的知识来适应新的工作也远远不够,需要去很快的提升自己。半年以来,感触最深的就是,工作的成功不仅仅是一两人的努力结果,而是大家的共同的努力、提高、进步,这样才是工作的目标,报社的目的。自己在半年的工作中,出现的问题不少。现在总结问题是必不可少的,总结就是对工作进行深入的剖析,总结经验和教训,为下半年工作打下一个基础,定下一个目标。把明年的工作做到尽善尽美,把工作落到具体实处,真正把自身工作提高到一个新的高度。
一、半年中工作的回顾:
1、完成了低年级20xx年9—36期的版面制作;
2、完成了高年级20xx年9—36期部分版面制作;
3、完成了幼儿版20xx年9—36期部分版面制作;
4、报纸的发片工作和山东的传版工作;
5、报社“百千万”活动证件的打印和制作;
6、与发行部、印刷厂沟通,制订了编辑部的编排计划;
7、制定了编辑部20xx年的出版日期表;
8、下学校调研4次,参加学校的各项活动,同老师和同学进行交流沟通;
9、经营编辑业务博客,编写上传跟工作有关的读后感、优秀版面和设计理论知识等,提高自己的写作能力。
10、完成领导交办的各项事务和日常性事务。
二、在工作中出现的问题:
少儿报纸编辑是一个很严肃的问题。编辑过程的中的不谨慎不仅仅会造成报社经济损失和形象的影响,更对儿童在认知的道路抹上错误的一笔。在编辑中应该任何时候都细心认真。
1、在这年的工作当中出现了不认真,不严谨的工作态度,在排版和发片过程中出现了很多的错误,不仅仅对其他环节和部门造成影响,延误报纸的流程,更对报社的形象和经济造成了很大的影响。方框的多次出现,对读者的影响是多么的大,特别是拼版的错误,更是对报社形象的极大影响。
2、一年的编辑工作中,虽然差错降低不少,但还是有许多不该有的错误,儿童通常是依据插图来深入理解文章的,插图中的错误会误导儿童认识。
3、在编辑工作中,版面中创新少,深入性的研究上,还有一定的差距,下半年还是要在版面美化业务学习中要有进步,更要有广度和深度,有钻研到底的精神,尤其是自己的插图方面,但自己的插图绘画上落到实处。
5、插图作者队伍建设上,插图工作室数量有所增加,质量也有提高,下一步要对插图工作室的管理上下功夫,不断寻求新的适合我们报纸的工作室,督促插图工作室的工作效率和风格样式的转变。
三、工作计划
在工作中遇到的这样那样的问题不少、我想只要能不断的总结经验教训和报纸一起努力成长,才是我们更应该积极去做的。针对今年的问题,明年的工作中一定要杜绝这些问题的发生,认真细致的工作,总结问题,分析问题,处处谨慎。
1、首先端正自己的工作态度,细心细致为一切之首,把认真的态度放在首位,特别是在问题的原由上下功夫,不能让同类事情频繁出现。出现频繁的问题就是自己没有去解决。绝对不能出现任何质量上的差错影响报纸形象。工作上要热心为大家服务,认真遵守劳动纪律,有效利用工作时间,保证工作按时按质完成,做工作上的模范。
2、自觉加强自身学习,不断提高个人修养。学习本岗位有关的业务知识,多阅读同行报纸,多请教同行优秀人才。向领导学,向书本学,向同事学,提高业务水平,适应新形势下本职工作的需要,力求把工作做得更好。
3、多学习借鉴其他优秀少儿报刊的版式设计,每家报纸都有它的成功所在,同行是对手,是的敌人,要做到知己知彼,就要时刻关注同行,盯紧同行,让报纸的质量上一个新台阶。对自己的版面和插图严格要求,按质按量完成本职工作。并在报纸版面创新上多做文章。实实在在把报纸的面貌焕然一新
4、学习有关编辑业务知识,弥补自己业务上的欠缺,多与各编辑交流,多与同行交流,为我们报纸质量的提高尽自己一份力量。
5、通过各种渠道,寻找更多、更好、更合适本报的插图工作室,加强完善插图作者的队伍建设,要有效的管理好插图工作室,并定期的沟通联系,力求扬长避短,发挥起所能,提高约图速度,认真做好审图工作,把好插图的质量关,坚决杜绝文图不符现象。共同研究优秀插图,把报纸插图提高到新高度。
6、积极落实学生对20xx年上半年报纸改版后的发馈,准备20xx报纸的改版。通过上半年的工作中发现的问题,为下半年工作制定更完善,更充分的工作安排。并为明年50年报庆工作上做准备工作。完成报社各种宣传材料的制作。报社其他各种活动的参与和宣传。
在以后的工作中我将更进一步学习和掌握业务知识和其他知识,把学习知识放到首位,针对新环境中出现的新情况、新问题,积极进取,分析表象,把握本质,做好本职工作,取得新的成绩。使自己在竞争的环境里有更大的自主权。实实在在的干,自觉地、不折不扣地完成本职工作。努力做到学习上要有新的进步,工作中要有新的起色,思想上要有新的境界,事业上要有新的成效,为拼音报的事业贡献自己的力量。
篇11:编辑部主任述职报告
本人于20xx年12月起任校报编辑部主任;20xx年5月起,任党委宣传部副部长,分管理论教育科与校报编辑部。根据学校有关要求和规定,现将本年度履行职责情况报告如下。
一、为政以德洁廉而果敢者也
本人做到了党性纯正,能坚持学习马克思主义理论、毛泽东思想、中国特色社会主义理论和科学发展观,深入学习宣传贯彻党的xx大、xx届三中全会精神,深入学习领会习近平总书记一系列重要讲话精神,深入学习省委十一届二次、三次、四次全会精神,政治立场坚定,政治合格。
恪守理想信念,始终保持宗旨观念,牢固树立大局意识,坚持讲原则讲作风,认真执行政治纪律,拥护并贯彻党的路线、方针和政策,自觉同党中央在思想上、政治上和行动上保持一致,不搞上有政策、下有对策,不搞有令不行、有禁不止。
自觉遵守职业道德与社会公德,自觉践行社会主义核心价值观,积极倡导富强、民主、文明、和谐,倡导自由、平等、公正、法治,倡导爱国、敬业、诚信、友善。在教学工作中,为人师表,教书育人,严格遵守教师职业道德规范;在社会交往中,严格遵守社会公德,注重维护个人、单位和学校形象;在家庭生活中,夫妻互敬互爱,尊敬长辈,赡养父母,抚养教育子女,邻里之间和睦相处。
工作中、生活上时时处处以“洁廉而果敢”为目标要求自己,没有任何违纪行为,并严格按照学校党委要求落实党风廉政建设责任制,自觉遵守廉洁自律有关规定和要求,坚持原则,严格要求自己,慎微、慎初、慎独,恪守道德底线,真正做到“仰不愧天,俯不愧人,内不愧心”,始终保持共产党人的蓬勃朝气、昂扬锐气、浩然正气,努力成长为有为政之才、善政之德的优秀干部。
二、好学近乎知能廉耿介
学然后知不足,在日常工作中坚持虚心向领导和同事们学习,特别是向他们学习怎样处理事务、协调关系、提高工作效率等等,受益匪浅;也专门学习了新闻摄影和新闻报道的撰写;还加强了公文写作的继续学习和不断实践,努力提高公文处理能力。
一年来,我自觉学习党的宣传理论知识,熟悉宣传业务,深刻理解习近平总书记“宣传思想工作一定要把围绕中心、服务大局作为基本职责”的总体要求,围绕深入宣传阐释习近平总书记系列讲话精神,“因势而谋、应势而动、顺势而为”,服务于学校发展大局,积极发挥思想引领、舆论推动、精神激励和文化支撑作用。
为此,以“能廉耿介”为发展定位,本人注重对于自己顶层设计能力的培养,在策划活动、编制方案、落实要求、组织实施等方面均能做到通盘考虑,有大局观和整体意识,工作中形成了一定的管理能力和执行力,工作富有灵活性、周密性和创造性。
三、克勤克俭深思效绩
在工作投入、以身作则、遵守纪律以及求真务实、注重落实、深入基层、联系群众等方面,我反对搞形式主义、做表面文章弄虚作假,自觉做到真投入、真务实、真落实,严格遵守工作纪律和要求。在工作上积极主动,不推诿、不畏难,始终保持积极向上的事业心和责任感,锲而不舍地咬紧目标不放松。
本人草拟了《师范学院学习宣传贯彻党的xx大精神工作补充方案》、《师范学院迎接省级特色文化学校评审工作实施方案》等重要文件材料。在韩卉书记的具体指导下编写《学习宣传贯彻党的xx大精神及省委十一届二次全会精神100问》等学习资料。编写、印发《师范学院大学生学习党的xx大精神辅导读本》,分发至各学院、部门班级、党团组织,用于统一布置和安排全校深入学习贯彻会议精神。共完成文件、通知、资料等编写约5万字。
参与党委中心学习组4次集中(扩大)学习的组织实施。
指导宣传部理论教育科拟定《师范学院学习宣传贯彻党的xx大精神工作方案》等文件份、学习资料xx篇,共约万字。
参与学校迎接20xx年度加快发展目标考核,整理“思想建设”等项目迎评材料盒。
加强对校报理论及业务指导,审读校报清样xx期,给出审改意见、建议xx余条。审读学校新闻网新闻稿件xx余篇。审稿量共约万字。
参与学校第五轮网站整改,任设计组副组长。
参与学校申报首届省级特色文化学校工作,任特色项目组副组长、资料组副组长。草拟上报至省委教育工委、省教育厅的学校《申报材料》、《自查报告》共4万余字;并整理各学院、部门特色项目资料33种,31盒,编写特色目录45页,编写《特色概要》、《特色综述》等材料共约8万字。
较出色的完成了学校重要新闻的采访报道工作,所采写新闻已有多篇被“xx省教育厅政务网”和“教育网”选用,并有一篇反映我校人才工作的文章刊发在《当代》20xx年第13期上,另有一篇报道刊发在《思想政治教育研究》20xx年第6期封二。
完成师范学院思政理论课题“师范学院学雷锋教育特色研究”,成果论文收入《大学生思想政治教育研究》(韩卉主编,xx大学出版社20xx年5月版)。主持在研校级博士项目一项,“先秦文学与采集文化”(12BS014)。
20xx-20xx学年度第二学期(20xx年3月--8月),担任文学院20xx级一班专业课《中国古代文学》(二)教学任务,教学效果良好。20xx年9月至今,指导校级大学生研究课题3项,辅导文学院9名20xx届本科毕业生毕业论文设计。
入选省人社厅20xx年度“万名专家服务基层”项目。并于12月29日按照省人社厅要求,应xx县教育与科学技术局邀请,到xx县对全县教育干部及各科骨干教师开展“一德四新”培训,该县教育干部和各科教学骨干200余人参加了培训,培训效果良好。
四、笃学尚行,止于至善
“欲修其身者,先正其心;欲正其心者,先诚其意。”我认识到:作为一名高校教师,要自觉树立为师生、学校服务的意识;同时,作为一名党务工作者,要党性纯洁,志虑忠纯,在高校党委部门从事宣传思政工作,更加需要提高自己的思想水平。
君子进德修业,居上不骄,在下不忧。在今后的工作中,本人决心做一名学习型干部,不断提升领导才干,始终怀着感恩的心态,以学习的姿态,保持着努力工作的状态,更好的服务于全校师生,更好的服务于学校的发展。
篇12:毕业生报社编辑实习工作总结
今天是我实习的最后一天,回首过去一个月里在单位的点滴,依然激动不已,因为在那里我经历了许多第一次,第一次和领导近距离接触,第一次帮上司整理资料,第一次出街做志愿者。正是这些大胆有益的尝试逐步使我意识到积极主动地参与社会生活锻炼的重要性。
在那里,我始终记住我此行的目的:我是来做事的。因而始终保持着积极肯干的心态,由此也赢得了上司的认可和高度评价。没错,无论在任何时间,任何地点,积极负责任地去做事是成就个人良好印象的重要因素,也最终会得到大家的喜爱。
另一方面,我也意识到自己的不足之处,那就是专业知识不够牢固扎实,要知道,大学生 毕业后是靠专业吃饭的,谁的专业知识和实践技能高,谁就是社会的有力竞争者。而作为大学生的我,此行感触颇深的就是每当别人询问我的专业时,我始终不能自信地说出来,因为连我自己也不能对我的专业知识有很好的把握,毋用说应用到实践中去了。咋一听,我的专业似乎技术含量很高,由此也引发了别人对我专业的高评价,因而对我也有很高的期望值,而实际上我知之甚少,一旦在工作上遇到这种问题只会造成更大的尴尬,这是我今后必须努力解决的问题。
在个人专业知识不足的情况下,个人的素养就显得尤为重要了,保持谦虚、积极肯干的心态可以最大限度的减轻个人缺点造成的影响,无论是对领导,还是对同事,谦虚有礼都是为人的根本,这一点我深有体会,出去工作不同于学校生活,工作讲究的是效率,是办事的效果,追求的是踏实,准确。因而对个人的纪律要求也必须严格,比如说上班要准时,工作期间要务实,用“少说话,多做事”这个词来形容最准确不过,试想,一个在上班期间只会夸夸其谈的人,谁会喜欢?只有那些认真,踏实的帮领导办实事的人才会得到肯定。
如果说在学习工作上要保持“低调”,那么在与人交往当中就要“张扬”,就是要大胆地、主动地去认识别人,寒暄也好,客套也罢,给人一个友好,大方的印象,对自己是一种大胆的锻炼,对别人也是一种尊重,这就是人际交往的一部分。
还有,在实习的过程中,我终于体验到了办公软件的广泛应用以及自己的孤陋寡闻。有一次领导让我打印一份公文>,其中就有我很不熟悉的东西,最终还得领导亲自动手,让我好生尴尬。别看自己经常接触的word文档简简单单的,其实大有文章。同理,其他软件的知识也应用很广泛,这些都要求我们在学校要多接触,多练习,别把太多的时间都花在上网,只有在学校就打下牢固的知识基础,早作准备,将来才能在工作上得心应手。
这次实习俨然让我扮演了一次“跑龙套”的角色,上到做领导助理,下到打扫卫生,斟茶递水,无所不能为,值得一提的是,我对此没有任何怨言,相反,我觉得这是对我的器重。甭管其他同学是怎么看的,也许其他同学表面没事,心里一万个抗拒,但是我是发自内心的感到自豪,因为在学校我代表自己,但出到外面,我代表的却是华师的名誉,因而我必须做好我的本分,干出我的精彩。事实上,听其他学校的同学说,上级的领导对我的办事态度表示赞扬,他们也称赞我有责任感,我想我最大的收获莫过于此了。我为华师争了光!
虽然领导对我的工作没有给予太多的关注,实际上,你的所作所为,领导都看在眼里,我的务实精神终于得到了回报,当我把实习鉴定表交给我们科长的时候,尽管科长在这段时间都忙于“创卫”的工作,没有几分钟坐在办公室,但是科长还是很愉快地坐下来,具体向我询问了要求,认真的给我填了那张表,且评价中肯扼要,足见领导对我的重视。更令我感动的是,当科长得知我的实习就要在今天结束,明天就要回家的时候,他下午就让我搁下手头上的任务,叫我收拾好行李,亲自开车重新带我兜了一圈荔湾区石围塘街,平时不多话的他一下子跟我在车上谈了很多,我明白科长的用意。最后科长送我到公交站,让我早点回去,我就这样恋恋不舍的跟科长道别了。
感谢我的上司,感谢科长,感谢城管科,这次实习让我见识不少,收获不少,终不枉此行!
篇13:编辑部试用期工作总结
清风徐徐吹过,又一个学期悄然就此划上圆满的句号。不知不觉一个学期就过了,在过去的一个学期里,我们学生会成员用自己辛勤的双手,最朴实的工作浇灌着测绘工程系学生会这棵大树,用微笑和坚忍不拔的精神面对学生会在这个学期所遇到的种种艰难困苦。我们用行动证实了我们是最优秀的最棒的,最团结的集体,我们用心共筑我们测绘工程系学生会这个既温暖又温馨的大家庭大集体。让每一位测绘学子在这个大家庭里更好的成长。
这个学期里,在各部门的共同努力下,我们始终坚持以自我管理为中心,以营造良好学习气氛,生活环境,提高学习积极性的宗旨,有计划有次序的展开工作。全体同学同心协力,勇于探索,依旧是分部不分家,一个部门有事所有部门支持,充分发挥了集体的才能和智慧,圆满完成了各项工作任务。这证明了我们测绘工程系学生会是一支强大的出色的经得起考验的队伍!
在这个学期里,学生会在系领导的带领下,积极做好各班的班级的晚自习安全管理工作,促进了系里对学生管理工作的发展,为营造良好的学风,班风,做出了应有的贡献。并且我们系学生会也积极筹办了一系列的活动:“迎新”晚会、“金话筒”主持人大赛、“迎新杯”篮球赛、“迎新杯”排球联赛、运动会、运动会经验交流座谈会、元旦晚会、学生会“推优评优”活动等等。在这些活动中我们测绘系学生会取得了一定的成绩,在以后的活动中我们会再接再厉,争取做得更好。
测绘工程系学生会编辑部是测绘工程系对外宣传的窗口,起着宣传,报道的作用。编辑部是一股新鲜血液,主要负责测绘系工程系团总支学生会的各项活动的跟踪报道,新闻稿的采集,新闻照片的拍摄,系刊《新支点》的排版编辑发行等工作。我们编辑部在测绘工程系的文化建设和学生会的建设中起着至关重要的作用。学院里系里的各项活动都不可或缺我们编辑部的积极配合。我们编辑部的报道工作重心就是在学院里的各项活动中我系的获奖情况及我们测绘系学生会其他兄弟部门的活动的跟踪报道。我们编辑部在各位领导的正确领导下,立足本职,解放思想,开拓创新,脚踏实地,以饱满的工作态度和工作热情旺盛的工作精力认真的进行着我们的工作。
现将我们编辑部过去一个学期里的工作进行总结并对下一学期工作的进行计划。以发现我们编辑部的不足缺点,思想汇报专题并进行及时改正。继续发扬优点和长处,以便于更好地为同学服务。时光飞逝,在这短短的一个学期里,我们编辑部的各项工作都开展得很顺利,大大丰富了同学们的校园生活,随着工作的一步一步展开,本学期的活动已经结束,总体的,本学期的工作还算是成功的,但也有不足之处。
编辑部的工作是负责编辑系刊《新支点》和我们系举办的各项活动的照片,以及我们系在院上活动中取得的各项好成绩的报道。在我们部的各位成员努力下,我们如期编辑系刊每月一期。本学期在老师的高度重视下我们系刊《新支点》逐步进行了一些完善,对一些栏目进行了改动。以前的系刊里的一些栏目对于现在来说有些不合适不合理的,在系里领导和我们进行了探讨思考讨论最终做出了一定的取舍。一些旧的栏目我们舍弃了,并增加了一些新栏目,一些旧的栏目我们保留了下来但是也做了一定的改进。还有以前系刊印刷质量不好的问题在领导老师的大力支持下得到了大大的改善提高,支持我们拿出去外面复印店印刷,现在系刊虽然依然还是黑白的但是我们的系刊比起以前来真的可谓是焕然一新。但是由于我们系刊印刷的成本经费也是一个问题,所以我们经过讨论预计从下学期开始把系刊做成双月刊,就是两个月出一期系刊。我们要做到数量少质量好,质量方面一定要赶上去。再系刊质量提高的同时我们更应该把系刊内容的质量提高,印刷质量好了,系刊内容质量也好了,我们才不会辜负老师及同学们的厚望。但是由于水平有限,我们达不到专业的水平来编辑系刊,所以我们在编辑的过程中,难免会有错误,希望大家原谅。希望老师及同学多提出宝贵意见,进一步完善我们的系刊。系刊的发放也是一个重要的问题,我们收到了一些同学的反应的意见,我们的系刊不能让每个同学都看到,为此我们会做出改进,争取把系刊发放落到实处。
其次,我们编辑部的工作还有就是对各个活动的跟踪报道及照片的采集,我们的新闻稿必须具备及时性,真实性。所以在各个活动举行后的第二天早上我们编辑部必须将新闻稿及时交给老师修改以便于及时传去网上,以保证新闻的及时性。还有就是我们的新闻稿必须准确无误,采集新闻稿人员必须认真细心,尽量不可以出现错别字和错误信息。以确保我们传达的信息的真实性。由于大一的新成员对我们写新闻稿还不熟悉,所以对于新闻稿的很多东西他们还很不会把握,在以后的日子里,应该多加强,多锻炼他们。
本学期我们编辑部还进行征稿,因为我们再系刊里新增加了各栏目,面向测绘工程11级所有成员,可以让同学们尽情发挥自己的写作能力,可以让同学们来投稿,让大家有一个展示自己的舞台。但是可能是由于我们的宣传方式不正确,所以取得的效果并不明显,只有少数同学给我们投稿了。这值得我们深思,值得我们思考。我应该好好反思,在下个学期里争取做好这件事。
在过去的一个学期的工作里,无论我们是系刊的采编发行,或是新闻稿的采集,新闻照片的瞬间记录也好,我们都积攒了好多经验,但也存在一些不足之处。在过去的一学期里,由于是大一新成员和大二的老成员交互更替的特殊时期,大二的老成员必须将大一的新成员工作带上手。并让老成员对新成员进行一对一或一对多的帮助,使新成员能更快的掌握我们部的工作。虽然这个特殊的时期但是我们部的新老成员都一样团结,配合良好。我们编辑部的所有成员都表现出了一个团体应有的良好的凝聚力,做事有激情,有责任感。当然我们部在做好自己的本职工作的事也积极帮助其他部门。“分部不分家”的理念我们要一如既往的坚持贯彻。我们积极配合其他部门开展活动,这样做不只是加强了各部门间的交流,增进学生会各部门之间的联系,同时也是我们编辑部在新闻稿的采集中得到了更多的支持与帮助。
回顾过去,展望未来。在过去的一个学期里我们学到了许多东西,也认识到了很多不足的地方,在未来以后的日子里,我们要总结以往的经验,在以后的学生会工作中我们要借鉴以前的经验,把工作做好做到位。
在以后的日子里,作为我们编辑部的主要工作的系刊的采集资料,编辑,排版发行、新闻稿的采集,新闻照片的采集,征文等等中,我们都会进行一定的改动,改进。首先是系刊,针对我们系刊的经费问题,进过研究讨论我们决定从下个学期开始,系刊改为双月刊,每两个月出一期,并且拿到外面的复印店复印,虽然数量减少了,但是我们的质量提高了。我们要做一期有一期的效果,要做就把事情做好。还有就是系刊内容的质量问题,我们再找资料的时候就会注意,找一些好的资料,还有审稿的人员也要做到没有错别字出现在每一期的系刊里,将一些可避免的错误尽可能的避免。
对于新闻稿,我们更应该注意培养大一新成员的交际能力,我们采集新闻稿的时候必须同其他部门的同学交流,让其他部门告知我们一些新闻稿的资料,所以要善于交流。还有就是还要培养同学们的写作能力,细心也是不可缺少的,这些每样都不能少。
现在系里已经给我们配备了很好的照相设施,现在需要的就是加强我们部成员的照相技术,有了好的设备还需要有好的技术才可以将每一个精彩的瞬间捕捉下来,这样才能拿出一些有水平的新闻照片。
对于我们部的征稿,我们做了深刻的反思和检讨。我们应该加强我们征稿的宣传力度,还有就是多加几个投稿的渠道,让同学们能够一展所长,让自己的写作能力得到大家的肯定。
从下学期开始我们部门还会多一份工作,就是宣传栏的喷绘。由于我们部门用到的软件相对于其他部门来说要多一点,还有就是我们部对新闻稿比较熟悉,所以我们部门还要负责宣传栏的喷绘。我们要把我们测绘系的风采展现在全院师生面前,以及我们系各班的班级建设活动,和我们测绘工程系学生会的各项活动的宣传。让广大师生看到我们精彩的丰富多彩的校园生活以及我们的一些专业特色。
总之,学生会的工作无小事,事实不能怠慢,我们更要不断提高自己的素质才能把工作做得更好,才能更好的服务同学。工作是忙绿的,辛苦的,但同时它也是快乐的,充实的。和大家一起奋斗,一起解决遇到的问题,一起享受成功的喜悦。测绘工程系学生会编辑部作为测绘工程系对外宣传的窗口,我们更应该做好自己的工作,将测绘工程系的良好形象展现在全院广大师生面前。
篇14:大学生报社实习报告范文
201X的xx月对于我来说,的确是一段难忘的回忆。因为这是我第一次正式与社会接轨踏上工作岗位,因此心情很忐忑但也很开心。我明白自己要开始与以往完全不一样的生活:要认真准时地完成自己的工作任务,不能草率敷衍了事,还要与报社的老师沟通好,与其他的实习生协调好人际关系,去面对种种未知的困难和挑战……
我被安排到了采访中心部门。负责带我的陈老师告诉我,法治快报就是作一些贴近百姓民生的调查,贴近实际,贴近生活,贴近群众,反映百姓心声。他负责的是民生维权那一板块。本以为老师会慢慢教我,谁知一来就得自己上手,一切自己做。实习第一天就被分配了一个新任务——售水机街头摆放存卫生隐患,自己独立找选题、联系采访、写稿。我的第一项任务就是搜集售水机在南宁的分布及其工作程序,我的计划是熟悉这种供水方式的管理要求,其日常维护管理和水质卫生安全。我花了半小时,在网站上搜寻了许多活净水站信息。我开始了解无人服务自营业的售水机的一系列知识,了解它的构成,了解它的国内与国外市场行情等。第二阶段,我需要做一份市场调查和分析。我在西大东门和秀灵路不同地点售水机附近采访了各年龄层和职业的市民以及他们的态度。接下来是生产厂家负责人和卫生部门调查了解,我寻找了自治区卫生食品监督所有关人员,请他们谈谈如何加强现制现售水卫生监督等,这些实质性的内容是以往学校课本中学不到的知识,相当宝贵。在发给老师看后,还得到了他的赞赏。
近年来,一些小区居民的维权行为由于缺乏组织化的渠道,自己的权益无法得到组织性力量的有效支持和保护,越来越多地演变成群体性的冲突事件。在我实习的两个月间,老师和我相继报道了“凶吉号码”、“ 治理狗患还应以人为本”、 “我区全面贯彻城市义务教育阶段学生免学杂费政策” “ 住宅小区广告收益” “ 民办高校为抢生源乱发录取通知书” “售水机卫生隐患” “巨大保姆市场处于监管“真空”等等与市民利益密切相关的变化或问题:房屋拆迁、安全生产、环境保护以及教育、医疗、食品等。有新闻性,也有一定深度,在广大市民中引起了强烈反响。通过操作多篇调查性报道,大大提高了自己的新闻业务水平和独立操作深度报道的能力;了解了稿件的制作流程,学会了进行电话连线。不过,最主要的,还是在这样优秀的栏目实习的经历,有幸和几位老师合作,向她们学习。在实习中与老师相处得很融洽,老师给了我许多锻炼的机会和经验指导,对此十分感激。没有采访任务的时候,我就看放在那里的旧报纸,那也是一种学习。
在报社实习的2个月里,我总共发表了20多篇新闻作品,这段实习经历使我受益匪浅。虽然一开始不适应,因为大家的工作进度都很快,效率都很高,凡事都要尽快做完,紧接着又是另一个任务。在两个星期后,我才慢慢适应,也慢慢提高了自己的工作效率,相信这对我将来的发展一定是有好处的。另外我感到所学的知识相当不足,以我现在的水平在社会上没有竞争力。“千里之行,始于足下,参加工作后我更加深刻的体会到这句话的真正含义,课本上学的理论知识用到的很少很少。想象和现实确实有差距,学习是个漫长的过程,现在的我真的还有许多要学习的,工作的忙碌、心态的调整、与人交往、沟通技巧等等。再者,我认识到在建设和谐社会的进程中,要达到各个集团之间的利益平衡和良性互动,不但需要一个民主、法治的政府权威;也需要广泛的社会自治与合作网络。这将有利于有效地组织起公民社会的分散性管理力量,保障公民的正当权益,以及化解无可避免的社会矛盾。“雄关漫道真如铁,而今迈步从头越。”摆在记者面前的维权工作,依然任重道远,不能有丝毫懈怠。最后,让我对记者这个职业有了新的认识和感触,我深深的体会到记者这个职业的光荣与使命,让我懂得了我们要积极主动的适应社会,去面对竞争。
篇15:2024年编辑实习总结范文_实习报告_网
在这几个月的实习工作中,我主要是负责公司中内刊的编辑工作,每个月负责出版一本《xx人情》杂志和一张的报纸。总的来说,工作算是比较固定的,只要每个月能按时完成好这本杂志和报纸,还会有很多的自由时间,刚来的时候我以为很轻松,等到真正接手了,才知道这其中所花费的精力。之前在学院编辑部,一张《青年》就由六七个人负责,可是现在却只有我一个编辑和一个主编(主要是把关),也就是杂志和报纸的工作从头到尾都要我负责,包括封面的主题设计、刊登的内容以及印刷后的编务工作等等。看似简单的工作,却花费了我不少的精力,许多的东西基本上都是从零开始学起。有好几次我都好想说我不会,但是我又不敢说,只好硬着去做,还好,渐渐的,也就顺手多了。
因为所做的是编辑的工作,所以写作能力固然是一个重要的问题,学校的时候虽然写了不少的新闻稿,但是一篇一般也就几百个字,后来熟悉的时候一篇稿子不到一个小时的时间也就完成了,就算写的不好,还有老师很认真的帮你修改,根本就不会担心什么,可是走上工作岗位,才知道自己的工作能力是多么有限,在现在这个工作岗位,所写的大部分是人物的专访稿,一篇稿子往往要几千个字,刚来的时候有时在那里坐了大半天还写不出几百个字,心里是十分的懊恼。记得在开始写人物专访稿的时候,有时候稿子写了好几天,结果还是写得乱七八糟的,虽然有几篇刊登在杂志上,但是我并没有丝毫的兴奋,因为没有达到自己的要求。还好,几个月下来,总算有了一点点的进步。可以说,在这几个月中,对于自己的写作能力,我付出了很大的精力,这过程中很多事情也都让我记忆深刻……
来到这里的几个月,感觉自己像是一个闹钟在不停地奔走着,实习生活确实很充实,但有时候也真的很累。实习的这几个月中,许多在学院学到的知识也都会运用到实际的工作中来,例如最起码的办公设备的使用,扫描、传真、复印等等,还有一些基本的礼仪、文书的撰写等等。虽然我现在主要是做编辑方面的工作,但是对于这些最基本的办公工作也是经常会接触到的。还有就是工作中的人际交往,或许现在还在学院读书的同学没有什么感觉,但是等到你真正的踏入社会,你就会发现学校的老师和同学是那么的友善。可以说,在这几个月中,不仅仅锻炼了我的工作能力,也让我更加的珍惜眼前的一切。
实习的生活虽然没有在学校那么自由轻松,但是,在实习的过程中还是有着些许的乐趣。譬如晚上一个人在宿舍我可以写我自己喜欢的文字,尝试着发表着自己的文章,可以写写日记,记录每一天的心路历程与生活的点点滴滴,可以看自己喜欢的书籍,增长自己的知识,不亦乐乎。虽然有时候在工作上会碰到这样或那样的烦恼,但是,在这过程中,我也渐渐的学会了“自娱自乐”,尽量让自己的生活过得充实一些,在这其中常常会有意想不到的收获,既可以充实自己的生活,又可以陶冶情操,何乐而不为呢?
作为一名编辑,除了做好杂志的工作外,还要经常进行一些人物的专访,这也是我在实习期间收获较多的一方面。这些被采访人来自于不同的群体和不同的阶层,有公司的领导、有日本专家、有市场工作人员、店长等等。在这些人当中,尽管他们的职位和阶层不同,在采访的过程中却都给了我很多的感触。在同那些领导的身上,我了解了凡事不能只看表面,他们风光的背后也有辛酸;在那些市场的工作人员身上,我明白了什么是敬业,他们那种为事业而顽强拼搏的精神让我感动;在那些身体上有所缺陷的采访者身上,我体会到什么是坚强,什么是勇者,什么叫幸福……
可以说,这短短的几个月给了我很多很多的感触和体会,其中的滋味真是“如人饮水,冷暖自知”啊。
我很想跟师弟师妹说,大家不要急着提前出来找工作,如果你想工作,以后有的是时间,就怕到时候你不想工作都不行,工作的生活或许很充实,但是大学的生活才是最美好的。如果你怕找不到工作,其实也不用太担心,只要你有能力,总会找到适合自己的工作,是金子总会发光的。现在大家主要还是把该学的知识学好,把老师们教的知识好好的牢记,打好基本功,才能更自信的去接受以后工作所带来的挑战。趁着现在在学校还有很会的机会,尽量多学一些,几年的大学生活是弥足珍贵的。无论何时,请记住:有花堪折直须折,莫待无花空折枝……
篇16:2024编辑个人年终总结_编辑工作总结_网
编辑是具有某一种具有专业素质,并从事该专业的文字工作的文职人员,最主要的任职单位包括出版社、杂志社、电视台、网络媒体等。接下来就由小编给大家分享几篇关于编辑的年终总结范文,欢迎阅读参考。
20xx编辑个人年终总结一
20xx年,在公司领导及各位同事的支持与帮助下,我认真做好了自己的本职工作以及部门的其他的任务。以下是我的年终总结:
一、日常工作
亲子乐园和准妈妈版块、人在招聘板块的日常维护,亲子板块话题讨论,居委会版块的网友发帖内容的管理和问题回复,管理,亲子块的帖子的推送。
1、 亲子版块管理,主要发起一些话题讨论帖,与网友之间进行互动,了解亲子版块的爸爸妈妈的一些需求。搜集各大网站亲子版块的信息,并进行整合。在此基础上发起一些大大小小的亲子线上线下的活动,比如线下:2次走进消防大队,近距离接触消防员。还组织了线下的两场大型的采摘活动以及亲子公益跳蚤活动。线上:“开春第一晒”,“我与同成长”,“我是樱花小萝莉/小正太”,“晒最美毕业照”,“纷纷开学季,我来晒装备”等,使得亲子版又增加了一些人气。
2、 部门工作:除了本职工作之外,还负责发布以及奖金的发放。四期的竞赛,以及部门内部一些商家的宣传等。
3、 版块的管理
二、20xx年工作反思
近3年的网站编辑工作,通过向领导、同事的学习,感觉自己有了一定的进步。已具有一定的工作经验,能够从容地处理日常工作中出现的各类问题,在组织管理能力、综合分析能力、协调办事能力和文字言语表达能力等方面,都有了很大的提高,保证了本岗位各项工作的正常运行,能够以正确的态度对待各项工作任务,热爱本职工作,当然工作中还存在很多的不足之处,比如说自己的组织策划能力还很欠缺,线下的活动中有时处理问题还不是很周到。所以每次活动后的活动总结还是很有必要的。
三、15年工作计划
1、对20xx年存在问题进行改进
(1)提高自己的文字编辑能力
(2)完善自己的活动组织策划能力
2、15年工作方案和措施
(1)提前做好上半年的活动策划,比如几个大型的节日做好提前策划。
(2)推出亲子版的线上“亲子游记”活动以及增加“绘本”方面的内容,以丰富充实版块。
(3)亲子版块内容方面我会进一步加强专题的制作。除了规定的特别策划以外,要根据新闻事件的发展多做一些有深度、有内容的专题。
20xx编辑个人年终总结二
来到不足8个月,但经过部门领导的指教、同事们的帮助和自己的努力和调整,现在已融入了公司这个大家庭,能够胜任编辑岗位的不同工作。同时对公司的组织结构,工作流程等各个方面都有了详细了解。为了帮助自己在公司的不断成长,现将20xx年工作进行梳理总结,回顾得失,鞭策前行,为新的一年加满正能量!
一、工作内容
1.手机阅读业务。初入环球网被分到手机阅读组中,跟着几位资深阅读编辑学习不同内容。从图片制作入手,我更加熟练了PS技术,同时还学习了漫画的处理;到《环球人物》制作,并完全接手了《环球人物》移动杂志的制作与上传;随后又学习了《环球时报》与《生命时报》三版(移动、联通、电信)的制作;杂志掌握好后开始接触杂志专题,专题需要编辑具有相当强的策划、收集材料的能力,我便从简单选题入手,刚开始做会有些无从下手,但是只要将大致逻辑脉络理清,整个专题就基本成型了;杂志专题做熟练后学习《军情解码》。经过了几次工作调整,现在我每月固定基本工作量包括《生命时报》三版制作上传、《军情解码》制作上传、杂志图片专题的制作与漫画制作。
2.环球网Wap版业务。手机阅读任务完成后我会援助Wap组发文。Wap页面新增了大小头条、摘要等内容,怎样更换头条新闻与头图新闻是新挑战,同时更加熟悉了Wap代码的使用;除了更换头条,我也接触到Wap专题的制作,与阅读专题不同的是,Wap的专题更需要编辑文字表达能力,同时还要注重页面的新颖整洁,且wap选题是自己申报,选报专题的角度和内容也考验了编辑的新闻敏感度,独立制作几次wap专题后对手机阅读的杂志专题制作也有很大帮助。
3.视频业务。每周会抽出至少一天时间援助视频组工作,在制作视频时我总结了一些小窍门,工作效率较高。
二、存在不足
1.新闻敏感性较差,特别对相关的社会性新闻把握不足。Wap发文时,必须要紧盯新近发生的时间或者当下热点新闻事件,随时提供新闻事件的最新进展。
而我经常只顾发文,忽视了对热点事件的跟踪。作为新闻编辑,提高对新闻的敏感度是必备的技能,也是基本素养。所以提高新闻敏感度是对编辑最基本要求。
2.文字表达能力较差。语言文字表达能力是新闻媒体从业人员最基本的能力和职业素质,而我在编辑新闻标题或制作专题时会明显感到自己的文字表达和语言组织能力较匮乏。解决这一问题需要自己平时在阅读与写作上勤加练习,相信会有收获。
3.工作细心度不够,经常在小问题上出现错漏。我曾经在上传杂志时,两次被驳回而驳回原因是一样的。人出错是难免的,但若是长期重复性地出现某一类错误,则是不可原谅的!这也是职场大忌。因此,现在当我出错时我会用笔记录下来避免下次犯错,每月进行总结,随着时间的推移相信一定能改掉这些的坏毛病,只有多作总结才能够成为出色的员工才能更好的完成工作。
三、结语
以上,我将以更加积极,专业,务实的态度投入到日常工作中去。以环球网的新闻理念为坐标,将自己的知识背景和公司的具体环境相互融合,充分发挥自己精力充沛、接受能力强的优势不断提高自己的知识面,熟练编辑的工作技能,寻找属于自己的新闻态度,为环球网的发展尽绵薄之力。希望在20xx年里和环球网共同成长,共同收获!
篇17:学生会编辑部工作计划例文_编辑工作计划_网
一、部门简介:
网络编辑部作为商学院学生会对外宣传的窗口,主要负责学院的网站建设 及记者站的组织管理工作。以网络建设为载体,发挥记者站文笔优势,对学院及学生会的相关工作进行及时、有效的网络宣传,对学院优秀青年学子进行真实、有力的采访报道,增强学院宣传工作的吸引力和感召力,展现学生会工作风貌,展现学院学子风采,为同学和学院搭建网络交流的平台。
二、 部门职责:
(1)对内宣传:以学院及学生会网站为平台,及时上传学院最新动态、重要通知、经典活动等,做到把握动态、及时报道、有效宣传。
(2)对外宣传:负责将学院学生会各项工作、学院各团支部组织的重要活动、学院优秀青年学子风采、学院实践科研各项学术成果等重要信息及时上传至学校青年聚焦、基层信息等网站。同时,协助各部门及有关人员完成我院重点活动的外界媒体宣传工作。
(3)网站建设和维护:学生会网站的建设和维护是我部一项长期性的基础工作。现阶段的工作重点在于完善网络板块划分,充实网站内容,贯注学院文化,提高网站点击率,建立网站维护制度。
(4)记者站的管理:记者站作为我部宣传工作的重要团体,主要完成我院重大新闻的采集、重要活动的宣传工作。通过其及时、有效的平面宣传,竭力展示我院多彩风貌,营造我院积极向上氛围。部门在建立合理的制度下对记者站实行有效管理,通过多种形式全面提高小记者综合素质及记者站工作效率。
(5)部门组织文化建设:紧密围绕学校和学院工作重点,以思想政治教育为主线,紧抓部门文化组织建设。在保持部门热情、活力的现文化氛围下,积极创新工作思路,创建经典品牌活动,进一步夯实部门基础,建设全面发展的优秀部门。
(6)服务广大同学:利用网络媒体,对我院同学进行健康合理的学生生活、心理指导。及时提供各种校内活动信息,使同学更全面地参加学院学校的各项学生活动。同时,通过留言、网络面对面、邮件、即时通讯等方式为同学们构建和学生会的交流互动平台,方面学生会了解同学想法, 采纳合理建议。
三、本学期主要工作内容:
针对上学期宣传工作中重大题材把握不到位、具有重大影响力的事件曝光率不足的问题,考虑到网编部成立、发展时间尚浅,结合本学期我院毕业生工作这一主旋律,本学期,网遍部工作主要围绕院重点工作宣传报道、部门品牌活动打造、毕业生专题系列宣传三方面展开。
同时,部门也将继续开展日常性工作,如青年学子风采展、网站建设维护、日常通讯采集上传等,并且积极创新工作思路,丰富活动形式,力争把工作做精、做细、做好。
(一)重点新闻采集工作:
上学期,我部成功实行新闻我部自主采集和其他部门提供相结合的通讯写作上传制度。本学期,记者站新闻自主采集工作重心由各部门举办的大型活动转向党政团风建设、心理健康教育、社会实践、科研立项等具有深刻影响力的重点题材上来。并做好我院新闻报道的社会性、影响性,加强与学校、社会媒体的联系,“走出去,拿进来”,正确把握舆论导向。
(二)部门品牌活动打造:
本学期,在充分发挥部门网络技术和记者站的优势,举办与本部门职能相关的特色活动。通过活动,一方面提高全院学生的综合技能,加强学院学生思想文化建设,另一方面加强部门成员筹划、组织能力,考验其团队合作、协调能力,选拔、吸收优秀网络人才,提升部门综合实力水平。
(三)毕业生专题系列宣传:
在“毕业生”学期,毕业生专题网络宣传工作为我部本学期工作重点之一。建立毕业生专题网页、结合“青年学子风采展”的活动形式开展“走访校友,忆母校情”系列专访活动、收集展示“再回首,感怀大学路”优秀毕业生感言、报道宣传院会其他部门毕业生的关活动,以新的宣传方式、新的工作体制,展我院08届毕业生惜别之情,打造我院浓厚的欢送氛围。
(四)网站建设和维护:
本学期,在继续实行上学期部长副部长按周轮流值日制度的基础上,全面接手网站。并试进行网站权限的交接,着力培养网络技术人员,提高他们对网站认识了解及操作的熟练程度,为日后网站改版做准备。
(五)记者站的进一步成熟:
通过上学期两个多月的练笔实践,记者站基本完成小记者收发修改稿件、文笔运用、电脑操作能力的培养。本学期,进一步落实好小记者访谈、交流活动,尝试建立记者站信箱、创建院报院刊,真正做到“传播学院文化,丰富学生生活”。
(六)学生生活指导:
通过网络传播,指导全院学生学习生活,适时进行三学期、暑期安全常识等日常指导活动。
篇18:中学生关于品德评语集锦_日常使用评语_网
中学生品德评语集锦
宋庆
赞美你的话相信你听得很多,尽管老师很喜欢你,但我今天不说这些,我给你提点意见,你愿意接受吗?和同学及好朋友相处,在心里一定要记住“平等”二字;多找些电视报纸上的同龄人学习,让自己更出色,千万不能自满而不前进啊!
居芬
老师很喜欢你,但仍想给你提提建议。你很文静,但过于文静,你需要和除了朋友之外的同学多交往,这样可以锻炼你的交际能力;你很勤奋,但过于专一,你需要对除了学习之外的事物多看多学,增长见识。希望你能接受老师的建议,老师期待你明天的进步。
居雅
和朋友相处,直率、洒脱;管理班级事务,果断、利落。这学期,你在学习上踏实多了。其实,你把重心转移到学习上来,是明智的做法。下学期可要继续努力啊,老师相信,你只要保持你的勤奋作风,会成功的。
于林
日记里,优美的散文让老师沉醉其中;操场上,认真至极的做操动作让老师感动;课堂上,专注的双眼让老师深受鼓舞……这一切,多么美丽的画啊,而主人公就是你!女孩,再活泼些,多交些好友,会使你受到更多人的喜欢的!
张敏
再没有见过像你这样懂事的孩子了,你让我感动!日记里,那一篇篇发至肺腑的文章,让我感受到了做一位老师的快乐,有你这么一位学生,我还有什么不可以付出的呢?孩子,继续让你高尚的品质散发光芒,照耀身边每一个人!
邹静
小静,知道大作家朱自清吗?他曾经形容自己说:我爱热闹,也爱独处。而这学期的你,就让我感受到了你真正的个性,如同朱自清。而你与他还有相似之处,就是你同样拥有同龄人所羡慕的文采。让朱自清成为你奋斗的目标,认真学习,多读好书,积淀素养,打好基础,努力成就辉煌的未来!
朱思文
你文静,爱好看书,与世无争,和你的外貌一样,给人一种古典的美感。好女孩,继续爱你的书,书卷气会让你更具气质!不过,家事国事天下事,应该事事关心,所以,老师希望你能多和别人交流,多关心身边的事,使自己既能充分利用课余时间,也能享受学校生活。放飞自己,飞到同学中间去,好吗?
王升
你很内向,可是你的日记却将你推向了全班。生活化的语言,独特的观察角度,让你独树一帜,老师也从此开始欣赏你。长处要发扬,短处也得避免,对吧?那我提个意见,请你一定要接受啊:再用点劲在学习上,让大家更深入的了解我们的王升!
陶笑
人如其名,笑笑的你使人觉得容易亲近,这是你性格中的一大优点。这学期的你在学习上有了进步,可老师不希望看到你骄傲,能做到吗?好好努力,争取更大的进步呀!
张志华
你觉得这学期的你怎么样?我觉得不象你!原来那个踏实守纪的男孩不见了,取而代之的是一个不能严于律己的男孩。你喜欢自己这样的变化吗?你妈妈喜欢你这样的变化吗?身边相处得好的同学喜欢你这样吗?老师还是相信你很懂事,你只要稍稍努力就会仍是那么好的!
吕冬洁
在我心中,班里可没有人象你这样关心集体了。当看到你的那些日记时,老师真的很感动。你要是再活泼些,相信一定会挺身而出的,光说不做,事情可不能彻底地解决。学习上的你也挺用功,真的是踏实勤奋。照这样下去,你会成功的!
篇19:日常工作总结范文
《做最好的教师》这本书让我爱不释手,百读不厌。怎样的教师是最好的,怎样做才是最好的?其中的一段话,让我茅塞顿开:也许你不是最聪明的,可是最勤奋的,也许你不是最富有的,可是最丰盈的,也许你不是最美丽的,可是最可敬的……“你也许不是最美丽的,但你能够是最可爱的;你也许不是最聪明的,但你能够最勤奋;你也许不会最富有,但你能够最充实;你也许不会最顺利,但你能够最乐观——————所以,你若是工人,就要当技术最出色的工人;你若是营业员,就要当服务质量最佳的营业员;你若是医生,就要当医术最高明的医生;你若是教师,就要当最负职责的教师;甚至你哪怕只是一名个体户,也要当最受顾客称道的劳动者!你也许不能成名成家,不能名垂青史,但你能够成为同行业中千千万万普通人里最好的那一个!”“做最好的自我’,便意味着要尽可能在自我的职业中到达自我力所能及的最好程度。”这是《做最好的教师》中给我印象最深刻的两句话。
那么什么样的教师才是最好的教师呢?从成为教师的第一天我就在探寻标准,但一向都没找到一个最佳的答案,直到我读到李镇西教师所写的“‘最好’就是‘更好’,虽然这个‘最好’永远达不到,但一个一个的‘更好’,便汇成了一个人一生的‘最好’”这句话时,顿时豁然开朗。“做最好的自我”,强调的是自我和自我比,昨日的自我和今日的自我比,不断地超越自我。李镇西教师说:“每一天都不是最好,甚至每一天都有遗憾,但每一天都这样自我和自我比,坚持不懈,我便不断地向‘最好的教师’的境界靠拢。”看到那里,我想到了自我,说实话,我对自我的某些方面是缺乏信心的,总觉得自我与一个好教师的差距实在太远了。应对有着同样的问题李教师却是这样想的“既然只能当教师,那么悲悲戚戚是当,高高兴兴也是当,我当然选择后者!”是啊,开心是一天,不开心也是一天,为什么不天天开心呢?所以不如就学李教师这样想:多想学生们可爱的地方,比如整日整洁的教室、节日时温馨的信息、课外活动矫健的身姿、艺术节上精彩的演出;尽量让学生在课堂上多学点东西,无论这些东西是课内的还是课外的,只要对他们今后的发展有益处就好,而不是仅仅注重他们的考试成绩;尽量和他们成为朋友,多从他们的角度去理解他们
的言行举止,使学生能“亲其师信其道”,而不是一个高高在上的“独裁”,让学生阳奉阴违、避而远之。这样每一天生活在一个令人有所期望的环境中,又怎样能不高兴呢?
在这本书的全部文章中《教师的尊严是学生给的》这个章节给我的触动最大。当时看到这句话,我的第一感觉就是震撼,第二感觉是认同。回想自我的教学生活,当我摆出“师道尊严”严厉地去批评学生的时候,我并没有感受到他们的心悦诚服。反而,只是一个充满鼓励的眼神,一个充满温情的动作,一个微不足道的帮忙,却使他们更靠近我。正像李教师在书中所讲:“教师真正的尊严,从某种意义上讲,并不是我们个人的主观感受,而是学生对我们的道德肯定、知识折服和感情依恋。
反思后我才认识到:教育上的爱,不是为了到达一个目的而做出的一种姿态,它是一种思想,一种情感,一种氛围,运用得恰当,它会把“爱”自然而然的贯穿于教育的每一个环节,也会不声不响的体此刻教育的每一个细节,更会潜移默化的浸润着每一个学生的心灵。让我们满怀信心、满怀活力,在新课改的蓝天下,做最好的教师,做最好的自我。
篇20:九年级学生操行评语大全_日常使用评语_网
操行评定的意义在于帮助学生正确认识自己在思想品德方面的进步和不足,鼓励他们发扬优点,改正缺点;帮助家长了解子女的情况。下面是第一范文网整理的九年级学生操行评语大全,欢迎阅读!
同学:在校表现较好,能自觉遵守学校的各项规章制度。上课专心听讲,积极思考,学习成绩良好。望今后再接再厉,争取更好的成绩。同时在勤奋学习之余多为班级出谋献策, 使班级更好的发展。
杨德芬同学:学习认真勤奋,书写端正,字体大方漂亮,作业完成相当好,并能遵守各项规章制度,尊敬师长,关心集体,帮助同学,一直受老师同学的好评。可你偶尔的懒散行为却令我为难,老师希望你能更严格要求自己,各方面有更高的志向,更高的目标,同时还要注意自身言行,严以律己,以身作则,这样就更容易开展工作,真正做好班级的领头人。
李刚杰同学:一学期来你为班级做了很多工作,辛苦了。你为人大方,热情,乐于助人;学习认真刻苦,努力进取……你的优点大家有目共睹。做是你作为班长,你对大家严格要求是对的,只是有一点在管理同学时还要注意自身言行,严开律己,以身作则,这样就更容易开展工作。你也曾无数次的向老师许诺,但一定要记住:风帆不挂上桅杆,是一块无用的布;理想不付诸行动,是一团虚无的雾。记住这句话,拿出信心和勇气,希望不久的将来能够看到你出色的表现。
同学:你是个可爱的女孩,踏实稳重有礼貌;在班里并不显眼,却时刻起着模范带头作用,给同学们作出表率。能遵守学校纪律,按时上学,老师相信:只要你信心不倒,努力不懈,终有一天会到达成功的彼岸!望今后能正确处理好家庭与学习的关系。
王朝仙同学:你真诚可爱,对待同学热情大方,从你的笑容中可以看出你心灵的善良。希望你在下学期发扬优点,克服弱点,让实践证明你是一名永远经得起推敲的好学生! 在学习上多问多练多探索,相信你定能成为更优秀的学生。
沈洪琼同学:诚实谦虚,待人真诚,热爱班级,劳动积极,与同学友好相处;学习上勤奋刻苦,作业及时完成,但成绩不很稳定,个别科目有所下滑,望合理安排时间,注意学习方法,才能不断进步!
张涛同学:“真人不露相”这句话用在你身上最合适了,在你不爱说话的外表下,藏着一颗勤奋,努力,上进的心,再加上你的聪明,才智,你学什么东西都特别快。瞧你,这一学期进步多快!要是你还能在大家面前大声地讲话,那我们就更喜欢你了。加油吧,你将会是个很有出息的男孩!
兰启艳同学:篮球场上为班级争得了不少荣誉。但在篮球场外你却表现不大好,有时还有违规的行为。胜利的果实,永远挂在树梢上,你可要努力往上跳,才能摘到啊!不要等待明天向我们走来,让我们走向明天!只有当我们将“等待”改为“开创”时,才能拥有一个真正属于自己的美好的明天!
邓传俊同学:在校尊敬老师,团结同学,关心集体。看到你用心听课时发言是那么积极,老师是多么高兴。可你有时也很让老师生气,作业不及时完成,字迹潦草,上课不专心,随便缺课,学习不用功,让老师和父母的心里总是酸酸的涩涩的。在新的学期里,你愿意挥动勤奋的双桨,改掉这些小毛病,你肯定会成为一名好学生,老师期待着这一天。
同学:你思想品德好,遵守校纪班规,尊敬老师,关心班级,学习主动自觉,有钻研精神,能按照老师的要求来学习,课堂上能积极配合老师上好课,学习有较大进步,但各科发展不平衡,尤其是英语,更需加强。
李章兰同学:你学习认真勤奋,书写端正,字体大方漂亮,作业完成相当好,并能遵守各项规章制度,尊敬师长,关心集体,帮助同学,一直受老师同学的好评。但在学习上也要更注意学习方法,这样才会有更大的进步!
同学:在校表现较好,能自觉遵守学校的各项规章制度。上课专心听讲,积极思考,学习成绩一般。望今后在数学这一个学科上要多花点时间,下一番苦功夫,取得更好成绩!
李仕新同学:在校尊敬老师,团结同学,关心集体。如果你今后上课时不做小动作,做作业不粗心大意,老师相信,在不久的将来,老师一定能看到一个更出色的你。
吴传珍同学:诚实文静是你良好的一面;能积极参加劳动,努力为班级争取荣誉是你优秀的一面;但学习则是你薄落的一面。老师知道你也很努力学习,但你缺少是学习的方法,记住好的学习方法能达到事半功倍的效果。
刘常福同学:经过老师和父母的帮助教育,你的学习目的明确多了,学习态度也有了很大的转变,你总是尽力把作业做好,努力弥补自己的不足,即使遇到挫折,也毫不气馁,希望你能树立信心,不懈努力,别让大家失望。
同学:你是一个聪明,活泼善于开动脑筋,勇于探索,富有进取心的好学生。但要知道,成功者之所以伟大,是因为他生命的每一个细胞都刻上了追求。我真诚的希望你能在学习上激活所有的脑细胞,严格要求自己,争取更大的进步。同时在勤奋学习之余多为班级出谋献策,真正做好班级的领头人。
王永贵同学:你聪慧文静热心助人。人有一定的主见,敢于发表自己的见解。有极强的自尊心和自信心,求知欲强,学习态度端正,专心听讲,作业认真完成,但成绩还不大突出,还望今后注意分析自身各方面原因。多加努力,争创隹绩。 “有志者,事竟成”,老师相信你一定会成功的!
冉光龙同学:在校关心同学,遵守班级纪律,活泼善于开动脑筋,勇于探索,积极参加各项有益活动,上课认真听讲,作业及时完成,学习目的性较明确,本学期学业成绩有很大提高,望今后再接再厉争取更好的成绩。
韦光珍同学:你勤劳奋的学习态度,俭朴的生活作风,令老师很感动。在校关心同学,遵守班级纪律,积极参加各项有益活动,上课认真听讲,作业及时完成,学习目的性较明确,本学期学业成绩有很大提高,望今后再接再厉,争取更好的成绩。同学: 你有礼貌,爱劳动,讲卫生,发言积极。瞧,老师一连串数出你这么多优点,看来这学期你进步不少,老师看在眼里,喜在心里。可是你有时仍贪玩,作业马虎,纪律松懈,也让老师失望。好同学,你那么聪明,要是把更多的心思用在学习上,谁也比不上你。努力吧,老师期待着你更大的进步!
同学: 你是个聪明性格开朗的小女孩,同学们都喜欢接近你,与你在一起谈笑风生,你懂礼貌,尊敬老师,热爱劳动,关心集体。“天下无难事,只怕有心人”确实通过你的努力,你有所进步,但你还需加把劲,继续努力,不要再懒惰,这样你的进步会更快,更大,相信不久你就会取得好成绩,老师期待着你有更大的进步
同学:你是位遵守校规校纪的好学生,课堂上你专心听讲,作业本上那端端正正的字迹让老师好喜欢,但老师更喜欢积极开动脑筋,勇敢地回答老师问题的学生,你一定会的,是吗?这样你肯定能取得优异的成绩。
同学:你遵守校纪班规,尊敬老师,劳动积极,学习刻苦努力,本学期学习成绩有较大进步,希望继续努力,力争有更大的收获。
陆盛虎同学:,在老师眼里,你是一个聪明,活泼善于开动脑筋,勇于探索,富有进取心的好学生。你热爱班级,乐于助人,并能知错就改,本学期学业成绩有很大提高。但是还须加把劲,继续保持下去,争取更大进步。
文同学:踏实勤奋刻苦的学习精神可以成为任何人的榜样,锲而不舍一丝不苟的学习态度更是你成绩稳步上升的重要保障。人生最需要的是拼搏,最难得的是坚持。“一年之计在于春”在新的一年里,多一点勤奋拼搏;多一点踏实认真。再努同学:你集体荣誉感强,尊敬老师,与同学们相处融洽,能做到互帮互助;你性格活泼,开朗好动,善于开动脑筋,勇于探索。但不能正确处理玩与学的关系,也影响自己的学业成绩;望今后在英语这一个学科上要多花点时间,下一番苦功夫同学:你思想品德好,遵守校纪班规,尊敬老师,关心班级,学习主动自觉,有钻研精神,能按照老师的要求来学习,课堂上能积极配合老师上好课,学习有较大进步,但各科发展不平衡,尤其是英语,更需加强。
陈礼佳同学:你思想品德好,遵守校纪班规,尊敬老师,关心班级,学习主动自觉,有钻研精神,能按照老师的要求来学习,课堂上能积极配合老师上好课,学习有较大进步,但各科发展不平衡,尤其是英语,更需加强。