航空飞行培训合同
甲方:
法定代表人:
乙方:
身份证号:
根据员工与企业共同生存、共同发展的理念,现就甲方对乙方进行培训的相关事宜,经协商一致,签订如下协议,以兹共同遵守:
第一条?培训项目与要求
1、参加培训项目:
2、乙方在培训结束时,要保证达到以下水平与要求:
3、培训期限:预计____年____月____日起至____年____月____日止。以实际培训时间为准。
第二条?培训费用
1、培训费用包括但不限于培训费、材料费、课本费、食宿费、交通费等项目;
2、受训员工的培训费用由公司承担。
第三条?服务期
甲乙双方的服务期为培训开始起至劳动合同期满时止,若双方在劳动合同期满后续签劳动合同的,服务期限顺延至下一个劳动期。
第四条?工资及福利待遇
受训期间的工资视情况按原工资的____%支付;奖金按通常支付额的____%支付。在晋级或工资办法修订时,受训员工作为在册人员处理。社会_____、劳动_____,原则上按有关规定作为在册人员处理。受训员工受训期内不享受年度休假。
第五条?乙方的义务
受训员工在学习期间,必须每隔____天(即每年____月____日前)向公司人事部书面报告学习情况。
受训员工应自学遵守培训校方的各项规定与要求。凡因违规_____受到校方处分的,公司将追加惩处,视同在本公司内的严重过失。
第六条?违约责任
1、乙方提前解除劳动合同时,应向甲方支付违约金;
2、有下列情形之一,甲方与乙方解除劳动合同的,乙方仍应支付违约金:
(1)乙方严重违反甲方的规章制度的;
(2)乙方严重失职,营私舞弊,给甲方造成重大损害的;
(3)乙方同时与其他用人单位建立劳动关系,对完成甲方的工作任务造成严重影响,或者经甲方提出,拒不改正的;
(4)乙方以欺诈、胁迫的手段或者乘人之危,使甲方在违背真实意思的情况下订立或者变更劳动合同的;
(5)乙方被依法追究刑事责任的。
第七条?协议的效力
此协议一式两份,自双方签字或盖章后生效,具同等法律效力。
甲方(签字盖章):
_______年_____月_____日
乙方(签字):
_______年_____月_____日
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篇1:2024年护理培训计划_培训工作计划_网
2020年护理培训计划
一、培训内容:
1.复习巩固护理的基础知识,基本理论和基本技能。
2.复习巩固专科的医学和护理知识、专科技能。
3.学习护理专业的理论及有关护理教学、科研、治理知识。
二、培训途径:
1.各病房有计划的组织讲课、查房和安排读书报告会。
2.参加院内、外组织的各种会议、专题讲座、学习班和研讨班等。
三、培训安排:
1.毕业2年内护士的培训。
(1)目标:具有良好的护士形象和行为,能独立完成临床护理中小组护士的工作。
(2)重点:
①巩固专业思想、严格素质要求、加强护士素质培养。
②与临床实践相结合抓好“三基”练习。
③明确临床护理工作的程序和小组护士的工作职责。
④学习专科护理理论和技能。
⑤学习为患者做健康教育并实施整体护理。
(3)具体要求:
①到医院报道时,接受护理部组织的岗前培训。
②护理部制定2年的轮转培训计划,护士长结合接受每位轮转护士医|学教育网整理,制定半年的具体培养计划。
③工作以小组护士工作为主,安排夜班工作,熟练把握基础护理的知识和技能。
④参加科内、院内组织的业务学习。
⑤1年后参加护理部组织的10项技术操作达标验收,不及格者进行补考。
⑥每半年一次,写出个人总结,所在科室考核并签署意见上交护理部。
⑦2年轮转结束后,本人提出志愿,与用人单位见面,双向选择进行定科。
2.护士阶段的培训:
目标:能按要求独立完成科室各项护理工作,非凡是专科护理的知识,逐渐达到护师水平。
毕业2~3年的护士,重点:
①在熟练把握基础知识和技能的基础上,进一步学习和熟练专科护理知识和技能(包括专科疾病知识、护理要点、专科一起使用、专科用药等)。并学习整体护理的理论及方法。
②学习健康教育的原则和方法,充实教育内容,提高自身能力。
具体安排:
①工作以小组护士为主,适当安排处置室、重患室工作,熟练把握各岗位工作程序和工作职责。
②积极参加科内、院内组织的业务学习,适当参与病房内小讲课和读书报告会。
篇2:培训服务合同协议
甲方:
乙方:
根据《中华人民共和国合同法》和《中华人民共和国消费者权益保护法》等法律、法规规定,甲乙双方在平等、自愿、协商一致的基础上,就教育培训服务等事宜达成如下协议:
一、甲方培训资质
甲方为经国家有关机关准许设立的教育培训机构,具备所开设课程(内容)的培训资质,批准(许可)证照名称: ,证照编号:
二、培训课程及相关内容
三、甲方权利义务
1、甲方权利
(1)按照培训机构的规定对乙方实施培训管理;
(2)按约定收取培训费用。
2、甲方义务
(1)制定较为详细的培训计划,包括授课教材版本及资料、节次、进度、期限、考勤(含授课老师和学生)、考试、乙方培训过程中的阶段性问题及分析报告、作业及试卷批改和授课老师资质等内容;
(2)按照约定提供培训服务;
(3)未经乙方同意,不得将乙方转让给其他教育培训机构或者交由其他教育培训机构培训;
(4)乙方在培训过程中遇到学习上的困难向甲方请教的,甲方应当免费在48小时内解决;
(5)提供与培训内容相适应的培训环境;
(6)保护乙方在培训场所接受培训时的人身和财产安全。
四、乙方权利义务
1、乙方权利
(1)有接受教育培训服务的权利,可试听 课时课程;
(2)对甲方提供的培训服务有批评、建议的权利。
2、乙方义务
(1)遵守甲方的培训管理规定;
(2)如实提供与培训课程相关的学习情况;
(3)按照约定支付培训费用;
(4)乙方因特殊原因改变培训时间的,应提前48小时通知甲方并取得甲方同意;否则,视同培训课时发生。
五、违约责任
1、甲方未按期开展培训服务的,乙方有权要求甲方履行合同或者解除合同,并由甲方支付乙方违约金人民币 元。
2、培训期间,甲方未取得乙方同意,擅自调换培训老师的,自调换培训老师之日起按照每次培训课时费用的标准退还应由原培训老师培训而未培训课时的相关费用,同时,支付乙方违约金人民币元。培训期间,甲方未取得乙方同意,擅自缩短培训课程时间的,应按照每次培训课时费用的标准退还尚未完成培训课时的相关费用,同时,支付乙方违约金人民币 元。
3、在培训过程中,如出现培训机构及其主要负责人或骨干授课老师发生重大过错或意外事件等严重影响培训工作正常开展的,乙方可以解除合同,甲方应按照每次培训课时费用的标准退还尚未完成的有关培训费用。
4、因乙方原因推迟接受培训课程计划超过 (日/周)的,甲方可以解除合同。乙方支付违约金人民币 元后,甲方应退还乙方已交的培训费用。
5、因不可抗力等原因使甲乙双方无法继续履行本合同的,双方按照实际培训课时结算培训费用。
六、合同争议解决方式
本合同在履行过程中发生争议的,由双方当事人协商解决;协商不成的,按下述第 种方式解决:
1、向 仲裁委员会申请仲裁;
2、依法向人民法院提起诉讼。
七、其他约定事宜
八、本合同未尽事宜,可由双方约定后签订补充协议。
九、本合同正本一式两份,甲乙双方各持一份,具有同等法律效力。
十、本合同自甲乙双方签字或盖章之日起生效。
甲方:
乙方:
篇3:成都市教育机构学员培训合同
甲方:
法定代表人:
通讯地址:
联系方式:
乙方:
身份证号:
地址:
联系电话:
为了保证教学效果,同时也为了更好地规范培训课程,经甲乙双方协商特制订了以下条款:
一、学习周期:自________年________月________日到________年________月________日,共计________个月。
二、学习时间:________________________。
三、学习费用:________元/次。
四、学习类型:________年级,________(人)班。
五、甲方权责
1、甲方提供合格的具有教学经验的专业教师。为保持教学的连续性、稳定性及教学质量。如确因教学原因经甲乙双方确认,乙方有权要求更换教师。
2、甲方必须为乙方提供专业的学习场所用于开展学习服务。
4、若甲方辅导结束时乙方成绩达到预定分数________,乙方需支付甲方培训费用________元,若没有达到预定分数,则支付费用________元,若超出约定分数,额外奖励________元。
5、甲方负责学员在机构场地内的安全情况,其他情况下学员安全情况概不负责。
六、乙方权责
1、乙方须在合同生效时将部分学费交予甲方。
2、在有效学习期内,若乙方因私人原因不能来上课,须提前一天告知甲方(电话通知甲方即可)。若乙方违反本条款规定,则甲方有权扣除乙方按照原订教学计划而没有上的相应课时费用。
3、乙方务必保证按时按量的完成学习任务。
4、如果因为乙方之原因(如迟到,缺勤,没按时完成作业,电访反馈的效果不好)致使学习目的无法完成,则甲方不承担任何责任。
5、甲方提供的内部教材仅限乙方本人使用,乙方不得擅自将内部资料告知他人或借给他人使用。
七、其他
1、本合同自双方签字或盖章之日起生效。任何一方不得擅自变更合同,确需变更的,双方应在达成一致意见的基础上以书面形式进行。
2、甲、乙双方的权利义务以本合同的打印内容为准,任何口头或其他形式的约定均视为无效。
3、本合同一式____份,甲、乙双方各执____份,拥有同等法律效力。
甲方:
法定代表人:
开户银行:
账户:
签订时间:________年________月________日
乙方:
签订时间:________年________月________日
篇4:护士劳动合同范本
甲方(用人单位)名称:
乙方(受聘人员): 性别:出生年月:民族: 文化程度: 居民身份证号码:
现住址: 根据国家法律和有关政策,经甲、乙双方平等协商,自愿签订本合同:
一、合同期限。
合同期自月目起,至年
二、工作性质和劳动报酬
乙方同意按甲方医院工作需要,在岗位,从事工作,完成该岗 位承担的各项工作任务。
乙方在聘用期间的工资为每月奖金的金额及发放标准根据甲方制订的奖金发放制度执行。乙方已详细阅读甲方制订的奖金发放制度,并同意按照该制度执行。
三、甲方的权利和义务
(一)甲方的权利
1.依照国家的有关规定和甲方的规章制度对乙方行使管理权、考核权和奖惩权。
2.合同期间因工作需要,甲方有权调整乙方的_丁作岗位。
3.具有下列情形之一的,甲方可以随时通知乙方解除劳动合同,不受提前三十天通知 的限制:
(1)在试用期内发现乙方不符合聘用条件的;
(2)乙方在病、事假和医疗期间本人或为他人及亲友从事各种生产经营服务活动的;
(3)乙方严重违反甲方工作责任制或甲方规章制度的;
(4)乙方严重失职,营私舞弊,对甲方利益造成重大损害的;
(5)乙方被依法追究刑事责任的;
(6)乙方连续个月考核被确定为不称职的;
(7)不胜任现职工作,又不接受其它安排的。
4.具有下列情形之一的,甲方可以解除聘用合同,但应当提前三十天以书面或口头形 式通知乙方:
(1)乙方患病或非因工负伤,在规定的医疗期满后,不能从事原工作也不能从事甲方另行安排的工作的;
(2)乙方不能胜任工作,经过培训或者调整工作岗位,仍不能胜任工作的;
(3)乙方不符合工作岗位的要求,经甲方要求无法满足岗位要求的;
(4)聘用合同订立时所依据的客观情况发生重大变化,致使原聘用合同无法履行,经 当事人协商不能就变更聘用合同达成协议的;
(5)甲方医院生产经营状况发生严重困难,确需裁减人员的。
5.乙方受聘期间,因违法、违纪或其它不当行为,给甲方造成损失的,甲方有权要求 乙方承担相应的赔偿责任。
(二)甲方的义务
1.遵守国家的法律、法规、政策,尊重员J-的主人翁地位,创造有利于员工发挥积极 性和创造性的工作环境。
2.负责对乙方进行专业技能、职业道德和规章制度的教育与培训。
四、乙方的权利和义务
(一)乙方的权利
1.对甲方的相关管理规章制度进行了解、熟知;
2.在合同期间乙方享有参与医院民主管理,获得政治荣誉和物质鼓励的权利。
3.有下列情形之一的,乙方可以随时通知甲方解除聘用合同:
(1)在试用期内;
(2)甲方以暴力、威胁或者非法限制人身自由的手段强迫乙方工作的;
(3)甲方未按聘用合同约定支付劳动报酬或者提供工作条件的。
(二)乙方的义务
1.必须按时、按质、按量地完成约定的工作任务或工作指标,并接受甲方的考核。
2.自觉保护甲方的形象和利益,不得实施有损甲方形象和利益的言行。
3.必须以甲方工作人员名义开展业务,并服从甲方统一管理。
4.积极主动学习甲方规章制度、熟悉自身岗位责任利要求,并遵照执行;
4.乙方因其它事由单方提前解除劳动合同,应提前三十日以书面形式通知甲方,并承 担相应法律责任。
五、违约责任
1.本合同一经签订,双方必须严格执行,如遇违约时,违约方应承担违约责任,支付 给对方违约金 元(小写: 元);给对方造成损失的,应根据后果及责任大小予 以赔偿。
2.乙方在职期间,由甲方出资进行职业技术培训的,当乙方未满约定服务年限解除本 合同时,甲方可以按照实际支付的培训费计收赔偿金,其标准为每服务一月递减支付的培训 费或引进费总额的20%。
3.违反和解除聘用合同的经济赔偿金利经济补偿金,按国家现行有关规定执行。在双 方终止劳动合同时,由甲方一次性付给乙方。
4.因不可抗力造成本合同不能履行的,可以不承担违约责任。
六、解除劳动合同的程序
双方协商一致,认为下述程序是公正而合理的。
1.提出书面通知;
2.乙方归还持有甲方的各种文什、资料、劳动工具、生活川品等甲方财产。如有遗失、 损坏应予赔偿。
3.交接工作;
自乙方提出书面通知之日起的第三十一日,双方劳动合同关系解除。但由于乙方的原因 未能及时按程序办妥手续的,则办理时间可以顺延,双方劳动合同解除的时间不因办理时间 的延长而延长,由此造成的损失乙方自负。
七、本合同未尽事宜,按法律、法规、规章、政策执行。
八、本合同一式贰份,甲乙双方各持壹份。本合同自签订之日生效。
甲方(公章):_________ 乙方(公章):_________
法定代表人(签字):_________ 法定代表人(签字):_________
_________年____月____日 _________年____月____日
篇5:培训委托合作协议
甲方(培训单位):________
乙方(委托培训单位):________
丙方(学生):________
为了开辟人才培训的渠道,加速智力开发,保证受培人员的质量,明确培训各方的责任,为社会提供更多更好的人才,经甲、乙、丙三方协商一致,特订立本合同,以便共同遵守。
第一条甲方对丙方的授课内容,应按照教育部对同类本科生(或大专、中专生)所规定(部属学校按其系统的有关规定)的科目、学时安排,不得降低对丙方的要求。甲方对丙方在校期间的德、智、体发展情况,应于每学期末向乙方作一次详细介绍。
第二条甲方如发现丙方有违反校纪校规的行为,应及时与乙方取得联系,共同研究处理办法。丙方在期末思想品德评为“差”等、学期内有三门功课不及格,一年之内有两门功课补考不及格者,甲方有权劝其退学或取消其学籍。
第三条甲方负责丙方奖学金的评定和发放。奖学金每学期评定一次,分一、二、三等,具体评定和发放方法、标准,按甲方的统一规定办理。
第四条乙方承担丙方在校学习期间的全部学费和奖学金费。学费每人每学期____元,其他费用每人每学期________元。丙方的以上费用,乙方应于每学期学生报到时直接汇到甲方,或由丙方带交给甲方。
第五条乙方应按规定发给丙方工资(标准工资加地区生活费补贴,不发奖金)和其他福利待遇,丙方如在甲方食宿,乙方按规定每天补助丙方生活费________元(如国家有新规定,按新规定执行),向甲方支付丙方的寄宿费和代伙费。丙方节假日回家的来回路费,乙方按规定给予报销。丙方如不在甲方住宿,其家离甲方两公里以上,乙方应按国家规定按月发给交通费补贴。
第六条乙方要加强对丙方的管理和教育,要经常了解丙方的学习和思想品德状况,如发现丙方有问题,应及时配合甲方教育和处理。
第七条丙方学习结束,经甲方考核、考试合格准予毕业后,乙方应根据丙方所学专业和甲方提供的丙方德、智、体发展情况,合理安排其工作。
第八条丙方必须自觉接受甲方和乙方的教育和管理,努力学习,遵纪守法,从德、智、体三方面全面发展,争当“三好学生”。丙方如违反校规校纪,要自觉接受甲方和乙方的处理。丙方如中途退学,或被甲方劝其退学或取消学籍的,应承担向甲方交付的各项费用,丙方如不交付,乙方有责任代丙方交付。
丙方学习结束经考核、考试合格准予毕业后,必须到乙方单位工作,在________年内不得提出调离乙方单位。丙方如因特殊情况必须调出,必须符合上级的有关规定,经乙方同意后,方可办理调离手续。丙方如毕业后不回乙方单位工作,或回乙方单位工作不到________年要求调离工作的,应向乙方偿付丙方在校期间乙方支付的各类费用和工资。
本合同自甲、乙、丙三方签字之日起生效,于丙方学习期满毕业后自行失效。甲、乙、丙三方均不得擅自修改或解除合同。合同中如有未尽事宜,须经三方共同协商,作出补充规定。补充规定与本合同具有同等效力,但不得与本合同内容抵触。
本合同正本一式三份,甲、乙、丙三方各执一份,合同副本一式________份,交________市教育局……等单位各留存一份。
学院或学校(甲方):________________
代表人:____________________电话:________
银行账户:________________
乙方:________________
代表人:____________________职务:____________电话:________
银行账户:________________
丙方:________________
________年________月________日
篇6:简单护士聘用合同
甲方:_________________法定代表人:_________________
乙方:_________________身份证号:_________________
详细地址:_________________电话:_________________
为明确双方的责任、权利和义务,在平等自愿的前提下,甲方聘请乙方担任我刘桂云诊所护士,从事临床护理工作,甲乙双方达成以下协议:_________________
一:_________________聘用期限
甲方聘用乙方期限年,自年月日起至年月日止。
二:_________________工作内容和职责
1、乙方应严格遵守《护士条例》,遵守院科制度的各项法律、法
规,规章制度和医疗护理操作规范。
2、乙方应树立良好的精神风貌,正确的仪容仪表,全心全意为病
人服务,维护甲方的信誉和形象,树立主人翁精神。
3、乙方应爱岗敬业,履行职责,严格按照各种护理操作准绳要求
自己,做好各项护理工作,实施保护性医疗,树立慎独精神,保障病人安全。
4、乙方在执业活动中,应正确执行医嘱,不私自处理属于医嘱范
畴的护理工作,掌握常用药、急救药、急救仪器设备的使用,密切观察病人身心状态,对病人进行科学的护理,应不断加强巡视
工作,发现患者病情危急,应立即通知医师,在医师未到场时,
开展必要的紧急救护,建立静脉通路、测量生命特征、清理呼吸
道。
5、乙方在执业过程中,如果发现违反法律法规或诊疗技术规范的
医嘱时,应及时向开具医嘱的医师提出异议,而不可盲目执行。
6、乙方必须按甲方规定的作息时间上下班,不得迟到、早退(迟
到早退可依据情形扣罚当月工资),每日工作满八小时,不从事与
本职工作有关的活动。
7、如护士有事,必须向本诊所负责人请假,不能私自旷工,如不
请假私自旷工,扣罚当月两天的工资。
8、乙方工作中必须尽职尽责,确保医疗安全,如因乙方不负责、
工作疏漏、玩忽职守、违反操作造成的医疗差错、责任事故或纠
纷,乙方应承担相应责任。
9、乙方应时刻铭记医疗安全,落实各种查对制度、汇报制度、交
接班制度,并做好危重急患者的抢救工作,履行抢救程序,有条
不紊。
三:_________________工作待遇
1、甲方应确保乙方工资及时发放,每月底发放。工资为人民币
1000元整(壹仟元整)。
2、
甲方为乙方提供规范的工作服。3、每月放假2天。
四:_________________解除协议
有下列情形之一的,甲方可以解除协议并要求赔偿:_________________
1、乙方不按照操作规程导致患者出现死亡、致伤、致残、肢体障碍
等医疗事故者,甲方可立即解除协议并有乙方承担相关法律后果及经
济赔偿。
2、盗取诊所和患者药品者。
3、泄漏患者隐私,导致不良事件者。
4、泄漏医疗文书资料,导致不良事件者。
五:_________________其他事项
1、本协议一式两份,自签订之日有效(特别提示:_________________以上条款内容甲
乙双方在签署本合同前,均应仔细阅读,双方签字后即行生效。
2、使用碳素笔签写。
甲方(盖章) ___________
乙方(签章) ___________
____ 年 _____ 月 _____ 日
篇7:2024市审计局干部教育培训工作计划_审计工作计划_网
xx市审计局干部教育培训工作计划
为贯彻落实局党组提出的“以提高审计能力为根本,着力打造一支审计铁军”的基本要求,根据《审计署**年度培训项目计划》和《**年**市行政机关公务员培训规划》,结合我局审计工作和干部队伍实际,制定本计划。
一、指导思想
以科学发展观为指导,紧密围绕年度审计工作重点和着力加强
审计信息化建设、着力推动审计工作转型、着力推进全市审计工作共同发展等基本要求,坚持从审计创新转型和提高审计能力需要出发,整合教育培训资源,拓宽教育培训方式,全面提升审计干部职业胜任能力和综合素质,为推动我市审计工作质量和水平的不断提升,更好地发挥审计“免疫系统”功能提供有力支持。
二、培训内容及安排
**年,安排领导能力培训、知识技能补充和更新培训、审计业务培训、境外培训、初任和任职培训共5大类21项培训。分别通过技能强化、网络培训、案例教学、专题讲座、技能比武和理论研讨等方式进行。
(一)领导能力培训。
1.厅局级正职领导干部研究班。7月,市局局长参加审计署组织的为期5天的“省级审计机关厅(局)级正职领导干部研究班”。围绕专题内容进行研讨,促进厅(局)级正职领导干部深入学习贯彻党的十八大精神,运用科学审计理念指导审计工作实践,积极有效地履行审计职责,推动审计在全面建成小康社会、完善国家治理中更好地发挥“免疫系统”功能。(责任单位:人事教育处)
2.司局级干部专题研究班。5月,选派市局局级干部参加审计署组织的为期5天的“司(厅、局)级干部专题研究班”。围绕党的十八大精神、审计工作面临的形势和任务、相关政策法规与改革进展等内容进行研讨,并进行工作交流,促进司(厅、局)级干部运用科学审计理念指导审计工作实践,推动相关工作发展。(责任单位:人事教育处)
3.正处级领导干部培训班。5月,选派市局有关处室处长参加审计署组织的为期5天的“省级审计机关正处级领导干部培训班”。培训内容主要包括党的十八大精神学习、科学审计理念、审计工作面临的形势和任务、审计项目管理、审计技术方法、创新思维,以及工作经验交流等,促进省级审计机关正处级领导干牢固树立科学审计理念,把握审计工作重点和工作思路,提高审计管理能力。(责任单位:人事教育处)
4.地县级审计局长培训班。5至8月,分4期组织我市未参加审计署统一培训的区、县审计局长(含主持工作的副局长),参加审计署举办的“地县级审计局长培训班”,每期10天。培训内容分为宏观思维、领导能力和审计业务最新发展3个教学单元,主要包括科学审计理念、审计工作面临的形势与任务、审计领导能力建设、地县级审计机关主要审计业务发展情况和优秀项目展示,以及工作经验交流等,促进地县级审计局长进一步学习领会党的十八大精神,树立科学审计理念,提高领导审计工作的能力,更好地履行审计职责。(责任单位:人事教育处、各区县审计局)
5.各级党校政治理论培训。根据市委组织部、市委党校和市级机关工委年度安排,选派市局机关局、处级干部,党支部书记和青年干部参加各级党校集中调训和专项培训,充实政治理论、管理理论、党建理论以及新知识、新方法,开阔视野,更新观念,提高政治理论水平和能力。(责任单位:人事教育处、机关党办)
(二)技能补充和知识更新培训。
6.市局机关全员集中培训。培训时间为8月和*月。培训内容主要有联网审计技术方法与管理制度、审计法规规章、审计经验交流、审计案例分析、廉政专题教育、保密宣传教育等。通过培训,使审计人员达到提高计算机审计能力,熟悉运用联网审计技术方法,充实和积累有关法律法规以及政策,提高综合素质的目的。(责任单位:人事教育处、联网审计处筹备组、信息化处、法规处、驻局纪检监察室、办公室和相关处室)
7.计算机审计中级培训班。根据审计署计算机考试安排,2月、3月和8月分三期进行。第一期选派2名计算机审计骨干参加审计署为期1个半月的培训,培养计算机审计培训师资力量;第二、三期分别为期5个半月,由市局组织市局机关和区县审计局60名左右审计人员进行培训并参加审计署计算机中级考试。培训主要包括计算机基础、网络应用技术、数据库应用技术、程序设计基础及应用、会计信息系统、erp基础与审计、审计数据采集与分析等。通过培训,拓宽计算机专业知识,强化计算机应用能力和技术方法,提高运用计算机分析和解决问题的能力和效果,为全市开展联网实时审计工作培养业务骨干。
篇8:护士长就职演说词
尊敬的院长、各位领导、各位同事:
大家好!
非常感谢各位领导给了我这样一次竞聘演讲的机会。我想,这不仅仅是一次单纯意义上的竞聘演讲,更是对我本身的一次锻炼,学习,交流与提高。所以,无论成功与否,我都将以一种平和平静的心态面对自己,面对大家!
请允许我作简单的自我介绍,我叫王娟,现年30岁,中共党员,本科学历,护师职称,20xx年毕业于嘉兴学院医学院护理系。之后我有幸进入人才辈出、充满活力、管理先进的现代化综合医院———嘉善第一人民医院工作,先后在儿科、中西医科、骨科,心血管内科等临床一线科室从事护理工作。工作期间无差错无投诉,受到同事及领导的赞许。
今天我之所以有勇气、有信心参加此次护士长竞聘,是因为我认为自己有以下5个优势:第一,具有扎实的理论知识和实践操作技能。多年的工作时间,不同科室的工作历练,让我积累了丰富的工作经验,培养了我良好的临床能力和敏捷的反应能力,在病房每天都要接待不同的患者,针对不同的患者,我能发挥个人专长,以细心、及时、周到的服务态度向每一位患者提供最佳的治疗与护理服务,我清楚记得20xx年3月15,也是我生日的当天我意外的收到了一封出院患者寄来的表扬信,我想我收获的不仅仅是一份荣誉,更是对我今后护理工作的巨大鼓舞。
第二,带教能力突出。工作中除了做好自己的本职工作外,我还担任了医院的带教老师,在科内承担新护士的带教工作 ,在20xx年度被评为“优秀带教老师”、“先进工作者”。 第三,团队协作意识和协作能力。在工作中,我和我的同事们紧紧配合科主任与护士长,围绕患者的不同病情和服务需求,充分发挥个人力量和团队精神,责任分明,共同协作。去年在护理部的大力推动下及护士长的悉心指导下,由我带领的QCC团队,在护理品管圈活动中获得了三等奖。
第四,具备良好的心态、遇事冷静。这些年来,在服务患者的过程中,会不时的遇到一些突发状况和面对一些情绪激动的患者,此时,我都能保持良好的心态,冷静的头脑,不畏惧、不退缩,以理服人,以情动人,耐心而娴熟的与患者沟通,细致的做好患者的安抚工作。 第五,家庭支持。对于这次竞聘,全家人都非常支持我。
我所理解的护士长,第一,她应该是吃苦耐劳任怨的领头羊;第二,她应该是同事与领导之间的纽带;第三,她应该是科室同事与患者的贴心人及当家人。我已经做好准备接受挑战,迎接考验。如果竞聘成功,我将在医院领导的大力支持下,配合科主任,以“护理管理创新、护理服务创新”为工作思路,团结科室全体人员争创全院先进科室。具体工作思路有以下3点:
第一,加强自身学习,向老前辈取经,努力做好领头羊。逐步实现护理管理科学化、系统化、现代化,从而更有效地提升护理质量。
第二,提供优质高效的护理服务,营造群众满意医院。我院是嘉善县规模最大、设施最齐全的集临床医疗、科研、教学、预防保健于一体的现代化综合性三级乙等医院。在院领导积极有效的方针带领下,嘉医在不断的壮大发展,大量先进的医疗设备应用于临床 ,为医院临床检查、诊断、治疗提供了良好的服务平台。医生和护士都是医院的主力军,医护人员形象决定了院方优质医疗水准的第一印象 。作为白衣天使的微笑是美的象征,是爱心的体现,当身患重病满怀信心来到病房求医时,不仅得到医护人员的热情接待、精心治疗和护理,并且从我们微笑中得到信任,看到真诚。最终赢得患者心理,赢得市场。对医院而言这是一个从社会效益到经济效益的转变,是一个良性循环。
第三,护理管理创新:护士长是科室的组织者是核心。关心护理人员的工作和生活,知人善用,人尽其才。充分利用奖励机制实施护理管理,对护士付出的劳动,做出的成绩给予肯定和奖赏,办事公平,以身作则树立威信。具有号召力。严格规章制度的落实,实施现场管理式指控模式,当面反馈,限期整改,持续改进护理质量。使科室的护理工作走上良性发展的状态,为病人创造人文关怀的医疗环境,提高护理管理对答的满意率,减少投诉率。
以上是我的竟聘演讲。最后我想说,恳请各位领导给我一个机会,我会还你们一片蓝天!谢谢大家!
篇9:职前培训劳务合同书
甲方:
法定代表人:
乙方:
身份证号:
根据员工与企业共同生存、共同发展的理念,现就甲方对乙方进行培训的相关事宜,经协商一致,签订如下协议,以兹共同遵守:
一、培训期限培训日期从________年____月____日起,至________年____月____日止,共_____个月。
二、培训内容
1、摄像师基本要求;
2、摄像的含义;
3、摄像器材操作要领(各类型摄像机,摇臂,轨道,斯,摄影灯光技巧等);
4、摄像艺术鉴赏和设计理论;
5、影视后期创作(初级)。
三、培训费用培训费用由甲方缴纳,如乙方中途退出学习,或者无故退出培训,则要将培训费用赔给甲方。
四、服务期风险提示:
服务期要定的合理,比如:按培训费总和5000元约定________年,以此类推。另外,还需在此条款里约定如与劳动合同期限及以后签订的培训服务期限有冲突,劳动合同期限延续至培训服务期协议约定的服务期终止等字样内容,以解决服务期超过劳动合同期限的合同自动延续问题。
1、甲乙双方确定服务期的起始时间为:培训开始起;
2、服务期的结束时间为下列第____种:
(1)至________年____月____日止;
(2)至劳动合同期满时止。
五、工资及福利待遇风险提示:
对于培训期间的待遇要明确,包括培训期间的补贴、工资福利、保险等。要特别注意:在培训协议中写明培训费包括什么费用,不包括什么费用,以防在员工违约时不致引起争议。要明确在培训期间的住宿标准、交通费等。要注意较长时间的培训是否有探亲假,如有规定要写明。受训期间的工资视情况按原工资的____%支付;奖金按通常支付额的____%支付。在晋级或工资办法修订时,受训员工作为在册人员处理。社会保险、劳动保险,原则上按有关规定作为在册人员处理。受训员工受训期内不享受年度休假。
六、乙方义务受训员工在学习期间,必须每隔____天(即每年____月____日前)向公司人事部书面报告学习情况,并附学校有关成绩等记录。受训员工应自学遵守培训校方的各项规定与要求。凡因违规违纪受到校方处分的,公司将追加惩处,视同在本公司内的严重过失。
七、违约责任
1、乙方提前解除劳动合同时,应向甲方支付违约金;
2、有下列情形之一,甲方与乙方解除劳动合同的,乙方仍应支付违约金:
(1)乙方严重违反甲方的规章制度的;
(2)乙方严重失职,营私舞弊,给甲方造成重大损害的;
(3)乙方同时与其他用人单位建立劳动关系,对完成甲方的工作任务造成严重影响,或者经甲方提出,拒不改正的;
(4)乙方以欺诈、胁迫的手段或者乘人之危,使甲方在违背真实意思的情况下订立或者变更劳动合同的;
(5)乙方被依法追究刑事责任的。
八、协议的效力此协议一式两份,自双方签字或盖章后生效,具同等法律效力。
甲方(签字盖章):
________年____月____日
乙方(签字):
________年____月____日
篇10:2024年科室护理工作计划_护理工作计划_网
【篇一】
加强护理质量管理,保障患者的生命安全,保持护理质量持续改进方案:根据医院及护理部××年工作计划及目标,制定××年内科护理质控工作计划如下:
一、护理质量的质控原则:护士长-科室护理质控员--全体护士参与的质量管理监控,落实护理质量的持续改进,全面落实质控工作。
二、成立质控小组:
组长:
组员:、
三、质量控制检查分工:
1、基础护理、特一级护理质量管理及考核:
2、急救药品和器材、护理文件书写质量控制、三基三严培训及考核:
3、护理规章制度落实、院感质量控制、清洁工、护工管理考核:
4、病员意见调查、出院随访、常用药品和物质管理:
四、护理质量管理实施方案:
(一)进一步完善护理质量标准与工作流程。
1、结合临床实践,不断完善质控制度,进一步完善护理质量考核内容及评分标准,如病房管理、基础护理、特、一级护理、消毒隔离、护理文件的书写、急救物品管理、护理安全管理等,每月进行护理质量考核并进行分析,制定相应的整改措施。
2、护士长、科室护理质控员随时进行监督及时纠正护理工作中存在的问题,对问题突出的在晨会上进行通告,让护士知道存在的问题及解决的方法。
3、每月定期对各种物品及药品,急救车进行检查,及时发现过期物品及药品。以保证医疗护理安全。
(二)建立有效的护理质量管理体系,组建了一组具有丰富工作经验的护理人员参与护理质控,以保障护理工作质量。
1、实行以护士长、科室质控员的质控网络,逐步落实人人参与质量管理,实现全员质控的目标。
2、发挥护理质量监控小组的作用,注重环节质控和重点问题的整改效果追踪。实行平时检查与每月检查相结合,重点与全面检查相结合的原则。
3、加大落实、督促、检查力度,注意对护士操作流程质量的督查。抓好质控管理,做到人人参与,共同把关,确保质量,充分发挥护理质控员的工作,全员参与护理管理,有检查记录、分析、评价及改进措施。
4、完善护理质控管理制度,职责,对护理存在的疑难问题进行讨论、分析、提出有效的整改措施。
5、加强对护理缺陷、护理纠纷的管理工作,坚持严格督查各工作质量环节,发现安全隐患,及时采取措施,使护理差错事故消灭在萌芽状态。
6、加强医疗护理法律法规的培训,以提高护理人员的法律意识,依法从护,保护病人及护士的自身合法权力。
7、加强护理人员正规操作,并进行考核。及时发现操作中存在的问题并及时纠正。
8、各班护士每班对医嘱进行查对,护士长每周进行大查对,以保证正确执行医嘱。
9、每日对护理文件书写进行检查,出院病历由主班护士初审,护士长最后复审后交病案室。
10、建立护理安全管理,每月进行护理安全知识培训,讲解院内院外护理问题,以强化护理人员的安全意识,并健全安全预警工作,及时查找护理安全隐患,实行每周重点查找安全问题,并进行分析,提出改进措施。
【篇二】
一、护理质量的质控原则:
实行院长领导下的护理部-护士长-全体护士的三级质量管理监控,落实护理质量的持续改进,全面落实质控前移,加强专项质控,落实纠纷缺陷管理,实施安全预警管理,继续qc小组活动的开展。
二、护理质量管理实施方案:
(一)进一步完善护理质量标准与工作流程。
1、结合临床实践,不断完善质控制度,进一步完善护理质量考核内容及评分标准,如病房管理、基础护理、重病护理、消毒隔离、护理文件的书写,供应室、手术室、门诊以及口腔科护理质量等,每月制定重点监测内容并跟踪存在问题。
2、修订护士长、护士绩效考评标准。
(二)建立有效的护理质量管理体系,培养一支良好的护理质量管理队伍
1、继续实行以护理部---护士长---科室质控员的三级质控网络,逐步落实人人参与质量管理,实现全员质控的目标。
2、发挥护理质量监控小组的作用,注重环节质控和重点问题的整改效果追踪。实行平时检查与季度检查相结合,重点与全面检查相结合的原则。做到每月有一重点,每季度一次全面检查,并将检查情况及时向护理部反馈。护理部每月质控小结评分一次,在护士长例会上通报,分析产生原因,提出解决办法
3、落实各专项护理技术指导(会诊)小组的职责,规范护理会诊工作。危重病小组、褥疮评估与技术指导小组、输液小组、老年病小组、糖尿病小组。
4、加大落实、督促、检查力度,注意对护士操作流程质量的督查。抓好三级质控管理,做到人人参与,层层管理,共同把关,确保质量,充分发挥护理质控员的工作,全员参与护理管理,有检查记录、分析、评价及改进措施。
5、完善护理质控管理委员会制度,职责,每季度召开会议,对护理存在的疑难问题进行讨论、分析、提出有效的整改措施。
6、加强对护理缺陷、护理纠纷的管理工作,坚持严格督查各工作质量环节,发现安全隐患,及时采取措施,使护理差错事故消灭在萌芽状态。护理部对护理缺陷差错及时进行讨论分析。
7、加强医疗护理法律法规的培训,以提高护理人员的法律意识,依法从护,保护病人及护士的自身合法权力。
8、建立并健全安全预警工作,及时查找工作中的隐患,并提出改进措施。
20xx年护理质控工作计划三为认真贯彻落实20xx年医院工作重点,围绕“以病人为中心,以质量为核心”,全面实施iso9001-20xx质量管理标准,不断加强护理工作的科学化、标准化管理,促进护理质量全面提高,实现“为病人提供优质安全的护理、精益求精地护理工作”这一服务目标,根据护理部有关精神,结合我科实际情况,制定护理管理目标及计划如下:
1、更新护理管理和服务理念,提高护理质量。做到以人为本,注重人性化服务,深入开展好“病人满意在科室”的活动。严格执行保护性医疗制度,随时为病人着想,对病人的病情、手术效果、手术并发症等不加以随意评断,减少病人的心理负担。切实转变服务理念和工作模式,保证以护理工作状态为病人服务,满足病人一切合理的需求,为病人创造温馨舒适的住院环境,达到病人对护理工作满意度≥95%。工作中注重加强与医生的沟通,收集病人信息,取得理解、信任和支持,不断提高内部服务质量,以便更好的配合治疗,达到临床医生对护理工作满意度≥98%。
2、加强护理质量安全管理,保证年事故发生率为零。制定严格的科室规章制度,定期组织差错事故讨论分析,针对反复出现的问题提出整改意见,杜绝差错事故的发生。利用晨会、护理业务学习等多种形式增强护士的服务意识,做到主动服务,热情接待,细心介绍。各项护理治疗操作要与病人打招呼,采用鼓励性语言,动作轻柔,使患者感觉到亲人般的温暖。
3、严格遵守《医院感染管理规范》,认真执行《消毒隔离制度》。进一步完善各班工作制度,严格控制人员流动。严格执行无菌操作技术,对违反无菌原则的人和事给予及时纠正,防止院内感染,做到一人一针一管执行率100%,无菌切口感染率≤0.5%,常规器械消毒灭菌合格率100%。
4、做好急救药械的管理工作,保证急救药械完好率100%。每班交接时认真核对,做到完好备用,帐物相符。加强护理人员急救知识、抢救工作程序、抢救药品、抢救仪器的使用等内容的培训,达到人人熟练掌握和应用。接到急救病人通知,能在最短的时间内迅速开始手术抢救,并且能敏捷、灵活、熟练地配合抢救工作。
5、根据《四川省医疗护理文书书写规范》的要求,加强护理文书的书写管理,做到书写认真、及时、规范,与实际护理过程相符,护理文书书写合格率≥95%。
6、加强护理人员的在职培训力度,不断提高业务技术水平。护理人员三基水平平均≥85分;护理技术操作合格率≥95%;支持护理人员参加继续教育学习和培训,继续教育学分每人每年≥25分。鼓励护理人员参加自学、函授及各种*、研讨会,使护理人员及时掌握护理工作发展的新动态和护理相关的新理论、新技术,不断提高护理人员的业务水平,更好的配合手术科室开展新业务、新技术。鼓励广大护理人员积极撰写论文,争取全科在市级以上刊物发表或交流论文≥1篇。按照护理培训计划安排人员外出进修学习,提高专科护理水平,以此带动全科人员的技术水平。
7、严格按照收费标准收费,做到应收则收,应收不漏。遇有疑问及纠纷及时核查处理。定期对科室医疗和办公用品进行清点领取,减少浪费及损耗。专人负责医疗设备的保养,做到对仪器设备性能及使用状况心中有数,保证临床正常运转。
8、建立完善的护理质量监控体系,科室质控小组加大自查力度,发现问题及时改进;定期查找护理隐患并进行分析反馈,使各项工作程序化、规范化。通过统计住院病人总数、满意度调查、有无差错疏忽及投诉、护理部质控,完善和促进护理工作,不断提高我科护理质量。
9、加强临床教学管理,做好带教工作。根据实习大纲要求制定带教计划并安排专人带教,根据临床带教经验不断改进带教方法,加强带教老师教学能力的培养和提高,认真落实好“360工程”,*完成带教工作。
10、做好病房新楼搬迁的准备工作。认真贯彻实施护理部质量管理标准,加强本科护理质量控制,进一步规范护理工作流程,按时进行量化考核与质量分析,各项质控指标达到护理部质量目标要求。组织学习新开展手术护理的相关知识,为病房楼搬迁做好一切准备工作。
11、我科全体护理人员将在医院和护理部的领导下,与临床医生密切配合,保障医疗安全,改善服务态度,提高护理质量,保障各项质控指标达到护理部质量目标要求,创造良好的社会效益和经济效益。
【篇三】
一、护理质量的质控原则:
护士长-科室护理质控员--全体护士参与的质量管理监控,落实护理质量的持续改进,全面落实质控工作。
二、护理质量管理实施方案:
(一)进一步完善护理质量标准与工作流程。
1、结合临床实践,不断完善质控制度,进一步完善护理质量考核内容及评分标准,如病房管理、基础护理、特、一级护理、消毒隔离、护理文件的书写、急救物品管理、护理安全管理等,每月进行护理质量考核并进行分析,制定相应的整改措施。
2、护士长、科室护理质控员随时进行监督及时纠正护理工作中存在的问题,对问题突出的在晨会上进行通告,让护士知道存在的问题及解决的方法。
3、每月定期对各种物品及药品,急救车进行检查,及时发现过期物品及药品。以保证医疗护理安全。
(二)建立有效的护理质量管理体系,组建了一组具有丰富工作经验的护理人员参与护理质控,以保障护理工作质量。
1、实行以护士长、科室质控员的质控网络,逐步落实人人参与质量管理,实现全员质控的目标。
2、发挥护理质量监控小组的作用,注重环节质控和重点问题的整改效果追踪。实行平时检查与每月检查相结合,重点与全面检查相结合的原则。
4、加大落实、督促、检查力度,注意对护士操作流程质量的督查。抓好质控管理,做到人人参与,共同把关,确保质量,充分发挥护理质控员的工作,全员参与护理管理,有检查记录、分析、评价及改进措施。
5、完善护理质控管理制度,职责,对护理存在的疑难问题进行讨论、分析、提出有效的整改措施。
6、加强对护理缺陷、护理纠纷的管理工作,坚持严格督查各工作质量环节,发现安全隐患,及时采取措施,使护理差错事故消灭在萌芽状态。
7、加强医疗护理法律法规的培训,以提高护理人员的法律意识,依法从护,保护病人及护士的自身合法权力。
8、加强护理人员正规操作,并进行考核。及时发现操作中存在的问题并及时纠正。
9、各班护士每班对医嘱进行查对,护士长每周进行大查对,以保证正确执行医嘱。
10、每日对护理文件书写进行检查,出院病历由主班护士初审,护士长最后复审后交病案室。
11、建立护理安全管理,每月进行护理安全知识培训,讲解院内院外护理问题,以强化护理人员的安全意识,并健全安全预警工作,及时查找护理安全隐患,实行每周重点查找安全问题,并进行分析,提出改进措施。
【篇四】
为认真贯彻落实××年医院工作重点,围绕“以病人为中心,以质量为核心”,全面实施ISO9001-20xx质量管理标准,不断加强护理工作的科学化、标准化管理,促进护理质量全面提高,实现“为病人提供优质安全的护理、精益求精地护理工作”这一服务目标,根据护理部有关精神,结合我科实际情况,制定护理管理目标及计划如下:
1、更新护理管理和服务理念,提高护理质量。做到以人为本,注重人性化服务,深入开展好“病人满意在科室”的活动。严格执行保护性医疗制度,随时为病人着想,对病人的病情、手术效果、手术并发症等不加以随意评断,减少病人的心理负担。切实转变服务理念和工作模式,保证以护理工作状态为病人服务,满足病人一切合理的需求,为病人创造温馨舒适的住院环境,达到病人对护理工作满意度≥95%。工作中注重加强与医生的沟通,收集病人信息,取得理解、信任和支持,不断提高内部服务质量,以便更好的配合治疗,达到临床医生对护理工作满意度≥98%。
2、加强护理质量安全管理,保证年事故发生率为零。制定严格的科室规章制度,定期组织差错事故讨论分析,针对反复出现的问题提出整改意见,杜绝差错事故的发生。利用晨会、护理业务学习等多种形式增强护士的服务意识,做到主动服务,热情接待,细心介绍。各项护理治疗操作要与病人打招呼,采用鼓励性语言,动作轻柔,使患者感觉到亲人般的温暖。
3、严格遵守《医院感染管理规范》,认真执行《消毒隔离制度》。进一步完善各班工作制度,严格控制人员流动。严格执行无菌操作技术,对违反无菌原则的人和事给予及时纠正,防止院内感染,做到一人一针一管执行率100%,无菌切口感染率≤0.5%,常规器械消毒灭菌合格率100%。
4、做好急救药械的管理工作。保证急救药械完好率100%。每班交接时认真核对,做到完好备用,帐物相符。加强护理人员急救知识、抢救工作程序、抢救药品、抢救仪器的使用等内容的培训,达到人人熟练掌握和应用。接到急救病人通知,能在最短的时间内迅速开始手术抢救,并且能敏捷、灵活、熟练地配合抢救工作。
5、根据《××省医疗护理文书书写规范》的要求,加强护理文书的书写管理。做到书写认真、及时、规范,与实际护理过程相符,护理文书书写合格率≥95%。
6、加强护理人员的在职培训力度,不断提高业务技术水平。护理人员三基水平平均≥85分;护理技术操作合格率≥95%;支持护理人员参加继续教育学习和培训,继续教育学分每人每年≥25分。鼓励护理人员参加自学、函授及各种*、研讨会,使护理人员及时掌握护理工作发展的新动态和护理相关的新理论、新技术,不断提高护理人员的业务水平,更好的配合手术科室开展新业务、新技术。鼓励广大护理人员积极撰写论文,争取全科在市级以上刊物发表或交流论文≥1篇。按照护理培训计划安排人员外出进修学习,提高专科护理水平,以此带动全科人员的技术水平。
7、严格按照收费标准收费,做到应收则收,应收不漏。遇有疑问及纠纷及时核查处理。定期对科室医疗和办公用品进行清点领取,减少浪费及损耗。专人负责医疗设备的保养,做到对仪器设备性能及使用状况心中有数,保证临床正常运转。
8、建立完善的护理质量监控体系。科室质控小组加大自查力度,发现问题及时改进;定期查找护理隐患并进行分析反馈,使各项工作程序化、规范化。通过统计住院病人总数、满意度调查、有无差错疏忽及投诉、护理部质控,完善和促进护理工作,不断提高我科护理质量。
9、加强临床教学管理,做好带教工作。根据实习大纲要求制定带教计划并安排专人带教,根据临床带教经验不断改进带教方法,加强带教老师教学能力的培养和提高,认真落实好“360工程”,*完成带教工作。
10、做好病房新楼搬迁的准备工作。认真贯彻实施护理部质量管理标准,加强本科护理质量控制,进一步规范护理工作流程,按时进行量化考核与质量分析,各项质控指标达到护理部质量目标要求。组织学习新开展手术护理的相关知识,为病房楼搬迁做好一切准备工作。
我科全体护理人员将在医院和护理部的领导下,与临床医生密切配合,保障医疗安全,改善服务态度,提高护理质量,保障各项质控指标达到护理部质量目标要求,创造良好的社会效益和经济效益。
篇11:护理培训学习相关总结
一年来,我院护理人员继续教育培训工作在院领导的大力支持以及广大护理人员共同努力,已顺利完成年度培训计划。现总结如下:
一、培训情况:
1.今年院领导对医务人员继续教育培训工作高度重视,每月组织护理人员柳参加州市医学会举办的专题学习,全年共150余人次参加市级短期培训。
2.支持护士接受高层次的专业知识培训教育,今年4月份护理部积极配合桂林医学院广西卫干院函授点在我院举办护理本科函授培训班,33名护理人员参加该护理本科函授班学习。
3.鼓励护士参加高校的各种形势的专业理论函授学习,到目前为止,我院有本科毕业生28人,大专以上学历206人,已取得大专文凭以上的护士约占全院护理人员的80%以上。
4.全年由护理部组织全院性业务学习15次,其中专题讲座4次,“优 质护理服务”专题讲课2两批次进行;参加人数约1747人次。全院护理查房4次,其中内科2次,外科2次。
5.各临床科室每月组织科内进行小讲课和护理查房各一次,讲课内容以专科知识理论、技能操作、急救技能操作等,科室每月还进行一次以上的相关理论和操作考核,并将考核成绩纳入绩效考核工作来进行对待。查房内容本针对病区专科疾病护理常规、护理疑难问题进行,以提高护理人员专科护理水平,提高护理质量,保障病人安全。
6.全年派出护士参加市级以上培训班学习共97次,其中参加国家级培训班学习16人次,培训以专科知识、急救技能、护理管理等内容。
7.全年选派护理骨干外出进修14人,其中进修感染内科临床护理1人,神经内科护理1人,助产1理人,血液透析2人,消化内镜1人,中医外治护理1人,手术室护理2人,急诊急救护理1人,新生儿护理1 人,五官科临床护理3人。
8.为提高基础技能操作能力及急救技术水平,11月份由护理部组织全院护士进行徒手心肺复苏急救技术操作培训,并进行全员考试,参加考试人员238人考试成绩合格率100%。
9.6月份对新调入人员和新分配护士共39人进行三天的岗前培训,培训内容以护理文件书写、相关法律法规、职责、制度、护士仪容仪表、医院相关制度、医院内感染管理等,培训结束后进行CPR操作考试和院感相关知识考试,通过培训学习后再经过考试合格后方可到科室工作。
11.全年由护理部组织集中“三基”及相关知识理论考试11次,参加考试人员1516人次。
12.加强医院感染管理,6月份进行了医院感染管理的全院培训,提高了护理人员医院感染管理的依从性。
13.做好护士长综合素质培训, 11月份进行了护士长院内培训2天,8月份到区级医院(广西医科大)参观学习2天。13名护士长分4批参加区卫生厅护理管理培训。培训率100%。全院外出短期培训学习共97人次。
二、 不足之处:
1.相关制度在执行过程中有所阻碍,如:学分登记卡未能真实体现学时,有个别护理人员未参加学习也登记学分现象。
2.个别护士对学习不够重视,被动接受学习或为学分而学习。
3.个别科室的护士长思想观念不改变,以工作忙为理由,不安排、不督促本科室人员参加院内外相关业务学习。
4.护长外出学习机会少,院内业务学习授课质量待提高。
三、整改设想
⒈加强新护士的岗前培训和入科培训,计划20xx年新入院护士进行为期1个月的岗前培训,强化护理技能及临床相关知识的培训。
2.各科室鼓励护理人员参加市内各种短期培训:如条件许可尽可排班让她们参加学习。
3.各科室亲自抓人员培训工作,定期进行专科知识和专科技能培训并考核。
4.护理部加大督察力度,定期下科室检查培训、考核结果。
5.加强二级质控教学组人员,保证每月定期抽考临床常用护理技能操作。
6.全院性业务学习尽量安排在晚上或下午临近下班时间,以保证护理人员有时间参加学习。
篇12:中国护士三八妇女节演讲稿
同志们:
今天,来自全市社会各界的妇女代表欢聚一堂,热烈庆祝“三八”国际妇女节周年,隆重表彰在过去的一年中为我市的建设与发展做出突出贡献的先进妇女集体和个人。这既是一个节日的庆典,又是一个鼓舞和带领全市广大妇女积极投身我市三个文明建设的动员大会。在此,我代表市委、市人民政府,向出席本次大会的妇女代表,并通过你们,向全市广大妇女同胞们致以节日的问候和良好的祝愿!向今天受到表彰的各个先进集体和先进个人表示热烈的祝贺!
过去的一年,是我市发展进程中重要而不平凡的一年。一年来,在省委、省政府的正确领导下,全市上下认真贯彻落实党的xx届四中、五中全会精神,团结拼搏,开拓进取,夺取了改革开放和现代化建设的新胜利,为我市在“”期间的工作划上了一个圆满的句号。全年实现生产总值亿元,比上年增长%。实现境内财政总收入亿元,其中地方财政收入亿元,比上年增长%,同口径相比是“”末的倍。完成全社会固定资产投资亿元,比上年增长%,是“”末的倍。实现进出口总值亿美元,其中出口亿美元,分别是“”末的倍、倍。全市城镇居民人均可支配收入达到xx元,农民人均纯收入达到x元,分别增长%和%。重点工程和重点项目建设取得重大进展。这些成绩的取得,是全市人民团结一致、共同努力的结果,也包含着全市广大妇女群众的辛勤劳动。一年来,全市各级妇联组织紧紧围绕全市工作大局,全面实施妇女儿童纲要,大力改善妇女儿童生存发展环境,开创了妇女工作新局面。妇女儿童的合法权益得到有效保护、城乡妇女就业和创业领域进一步拓宽,妇女在经济建设和社会发展进程中的重要作用进一步凸显。对全市妇联组织一年来的工作,全市人民是有目共睹的,市委、市政府是满意的。在此,我代表市委、市政府向全市广大妇女工作者表示衷心的感谢!
x年是实施“”规划的开局之年,做好今年的各项工作,意义十分重大。全市各级妇联组织一定要深入学习贯彻党的xx届五中全会和全市xx人代会精神,团结带领广大妇女为推动全市经济社会发展做出新贡献。下面,我讲几点意见:
一、全面学习贯彻科学发展观,准确把握新时期妇女工作的目标和方向
以科学发展观统领经济社会发展全局,是党的xx届五中全会对全党提出的明确要求。科学发展观是指导发展的世界观和方法论的集中体现,是推动经济社会又快又好发展必须长期坚持的重要指导思想,也是统领妇女发展和妇联工作的行动指南。各级妇联和广大妇女干部要深刻认识科学发展观提出的历史背景,全面把握科学发展观的基本内涵,把科学发展观的基本要求落实到妇联工作的各个方面、各个领域,认真研究新形势下妇联工作和妇女事业发展的新情况、新问题,突出发展主题,坚持以人为本,明确奋斗目标和努力方向,团结带领全市妇女积极参与社会主义政治、经济、文化和社会建设,为实现“”发展目标建功立业,在推动经济社会全面协调可持续发展中实现妇女自身的发展与进步。
刚刚结束的市人大xx次会议,确定了我市今年经济和社会发展的主要预期目标,即:。要实现这一目标,必须最广泛最充分地调动一切积极因素,共同致力于我市的建设与发展。妇联是党领导下的群众组织,是党联系群众的重要桥梁和纽带,在团结动员广大妇女投身我市经济建设和社会发展方面具有不可替代的作用。各级妇女组织要认真学习党的xx届五中全会和市xx次人代会精神,努力把科学发展观落实到我市妇女工作的方方面面,充分发挥组织优势,进一步激励广大妇女积极投身于全面建设小康社会的伟大实践,为顺利实现我市今年的各项预定目标做出应有的贡献。
二、服务大局,组织妇女在促进经济社会发展中建功立业
各级妇联组织要紧紧围绕全市改革发展稳定大局,找准妇女工作与我市经济建设、政治建设、社会建设和文化建设的最佳结合点,团结动员我市各界妇女积极投身全面建设“都市强市”的伟大实践中来。
(一)积极引导妇女投身经济建设。发展是执政兴国的第一要务。时代的发展给广大妇女施展才华、建功立业提供了广阔的舞台。在全面建设小康社会新的征程中,广大妇女更要增强加快发展的责任感和紧迫感,以更加饱满的工作热情和良好的精神状态,积极投身改革开放和现代化建设的新实践。各级妇女组织要紧紧围绕招商引资、农业产业化、发展现代服务业等中心工作,组织广大妇女积极开展“巾帼建功”创业行动,在经济建设的主战场大显身手。广大妇女同志要爱岗敬业,甘于奉献,把个人追求同我市的发展紧密结合起来,努力在平凡的岗位上做出不平凡的业绩,以出色的工作和优异的成绩赢得社会的尊重,体现自身价值。
二是努力发挥妇女在政治文明建设中的作用。各级妇联组织要充分利用民主参与和民主监督的渠道,积极向党委、政府和有关部门就促进妇女儿童发展建言献策,积极推动我市妇女儿童工作的发展。要坚持把服务大局和服务妇女群众结合起来,真正把党的路线方针政策贯彻到妇联各项工作中去。要督促各级部门加大培养选拔女干部和发展女党员工作的力度,积极为优秀妇女人才脱颖而出创造条件,逐步建立培养选拔使用女干部的长效机制。广大妇女同志要积极参政议政,努力成为我市政治文明建设的一支重要力量。
三是充分调动妇女群众参与精神文明建设的积极性。妇女是推动精神文明建设的重要力量。各级妇联要发挥优势,深入开展群众喜闻乐见的精神文明创建活动,引导广大妇女继承优良传统,弘扬时代精神,积极参与社会公德、职业道德和家庭美德建设。要充分发挥“巾帼文明队”的作用,坚持以人为本,服务妇女,奉献社会,促进和谐。
要大力弘扬“诚信、和谐、创新、卓越”的精神,引导广大妇女忠诚守信、勤劳勇敢、务实苦干、开拓创新,进一步提升xx市形象,为我市经济社会发展凝聚人心、营造氛围。家庭和谐是社会和谐的基础。要充分发挥妇联组织在家庭领域中的工作优势,积极推进“和谐家庭”建设,引导广大妇女科学教子、以德治家、文明立家、平安保家,以家庭和谐推动社会和谐。
四是组织广大妇女积极维护社会稳定。“”期间,既是经济社会发展的重要机遇期,又是各种社会矛盾的凸显期。各级妇联要增强做好促进社会稳定工作的自觉性,积极参与“”建设,深入开展“平安家庭”创建活动,组织妇女学法守法,把维护社会稳定、建设“”的各项任务落到实处。要教育广大妇女认清形势、增强责任,自觉维护改革发展稳定的大局。引导妇女正确认识改革带来的利益调整,以理性合法的形式表达利益要求、维护自身权益。要特别关心爱护困难妇女群体,做好协调关系、理顺情绪、化解矛盾、扶贫帮困等工作,促进社会的和谐稳定。
三、认真履行工作职责,努力保护和发展妇女儿童的合法权益 保护和发展妇女儿童的合法权益是妇联组织的基本职能。各级妇联要从践行“三个代表”重要思想、促进改革发展、维护社会稳定的高度,充分认识维权工作的重要性,积极做好维护妇女儿童合法权益工作,努力促进妇女与经济社会协调发展。
一要认真落实维护妇女儿童权益的各项法律和政策。修改后的《妇女权益保障法》,为做好新时期妇女维权工作提供了更加有力的法律支持。各级妇联要高度重视,精心组织,采取有效措施,促进《妇女权益保障法》的学习宣传和贯彻落实。要加强对男女平等基本国策和相关妇女儿童法规政策的宣传教育,提高广大妇女自觉依法维权的意识和能力,在全社会营造维护妇女儿童权益的良好氛围。要整合社会资源,加大维权力度,推进社会化维权机制建设。特别是重视加强农村贫困妇女、进城务工妇女、流动妇女儿童的权益保护工作。妇女儿童发展纲要是指导推动妇女儿童事业发展的纲领性文件,也是落实妇女儿童权益的政策保障。各级妇联要进一步加大“两纲”实施力度,推动各项指标的落实,从根本上不断改善妇女儿童生存、保护、发展条件。要在“两纲”中期监测评估的基础上,总结经验、查找问题、分析原因、制定对策,推动重点难点问题的解决。
二是要努力帮助农村妇女增收致富。“”期间,解决好“三农”问题,仍然是全党工作的重中之重。妇女占我市农村劳动力的%以上,各级妇联要把促进农村妇女增收致富作为建设社会主义新农村的重要内容,切实抓好。要进一步发展培训、服务、示范“三大网络”,健全社会化服务体系,提高农村妇女增收致富能力,带领广大农村妇女在推进农业集约化、社会化、现代化建设中大显身手。
三是要努力解决好妇女就业问题。就业是民生之本,安国之策。各级妇联要把促进妇女就业创业摆在更加突出的位置,积极发展妇女就业创业服务网络,抓好“巾帼创业”活动。要加强教育培训,引导广大妇女转变择业观念,提高就业、创业和适应职业变化的能力,推动妇女自谋职业、自主创业、充分就业。要抓好农村妇女富余劳动力转移工作,注重在社市服务业和劳动密集型产业中开发就业岗位,推动农村妇女劳动力向城镇和非农产业有序转移。
四是切实提高妇女参与经济社会发展的能力。广大妇女要在经济社会发展中大有作为,关键在于提高自身素质。各级妇联要充分发挥组织优势、阵地优势,健全教育培训网络,完善教育培训机制,大力开发妇女人力资源,切实提高广大妇女参与经济社会发展的能力和水平。广泛开展“四有”、“四自”精神教育,引导妇女树立新观念、学习新知识、掌握新技能、创造新业绩,争做时代新女性。
四、坚持与时俱进,创新求真,进一步加强妇联组织自身建设 做好新形势下的妇女工作,关键在于加强妇联组织自身建设。通过开展先进性教育活动,各级妇联组织和妇联干部的思想、作风和工作能力得到了进一步改进,服务大局、服务妇女、服务基层的意识和本领得到了进一步增强。要进一步巩固保持共产党员先进性教育活动的成果,健全保持共产党员先进性的长效机制,进一步加强妇联组织建设,不断提高引领妇女参与经济社会发展的能力,更好地组织带领全市妇女为实施“”规划做贡献。
一是加强基层妇联组织建设。基层妇联组织是妇联工作的基础。要坚持党建带妇建,在巩固和发展现有组织网络的基础上,顺应妇女群体利益需求多样化的发展趋势,创新组织设置,拓展工作领域,改进工作方式,最大限度地把各阶层、各领域中的妇女组织起来、凝聚起来,进一步扩大妇女组织和妇女工作的覆盖面。
二是努力提高妇联干部队伍素质。干部队伍建设是妇联组织自身建设的关键。各级妇联要以教育培训和实践锻炼为重点,不断提高妇联干部素质,努力建设一支政治思想好、创新意识强、业务水平高、工作作风实的高素质妇联干部队伍。广大妇联干部要加强学习和思考,认真研究社会发展的新变化、新规律,积极探索推进妇女工作的新举措、新途径,不断提高落实科学发展观的能力、把握全局的能力、处理利益关系的能力、务实创新的能力,更好地为妇女群众服务。
三是进一步转变工作作风。作风建设关系到妇联组织的凝聚力和整体形象,必须坚持不懈地抓实抓好,抓出成效。要牢固树立服务大局、服务妇女、服务基层的意识,坚持群众路线,倾听群众呼声,真心实意为妇女群众解难事、办好事。要求真务实,真抓实干,进一步转变工作方式,提高工作水平,推进妇女工作的创新发展。
妇女工作是党的群众工作的重要组成部分。加强党的领导是做好妇联工作的根本保证。全市各级要认真落实男女平等基本国策,通过经济、法律、行政、宣传等各种手段,在全社会形成尊重和保护妇女、关心和支持妇女工作的良好氛围。要进一步加强对妇联工作的领导,支持妇联依照法律和章程创造性地开展工作,切实关心妇联干部的成长,为妇联组织履行职责、开展工作创造有利条件。
篇13:2024年人事培训科工作计划_人事工作计划_网
(一)指导思想
以邓小平理论和“”重要思想为指导,牢固树立和落实科学发展观,大胆改革,勇于创新,努力促进全区教育事业全面协调、持续、均衡发展,为构建石鼓和谐教育而扎实工作。
(二)主要工作
1、继续加强中小学教师职业道德建设,把师德教育纳入教师继续教育培训的核心内容。师德师风建设是关系到国家前途和民族未来的大事,以“学为人师、行为世范”为准则,在各校广泛深入开展师德师风建设。坚决杜绝家教家养,在xx年教师节期间评选优秀教师,在师德方面出现问题的、有家教家养嫌疑的,一律不予以评选,并按市教育局的统一部署和要求,开展形式多样而富有实效的师德师风教育活动,如组织全区教师观看有关师德方面的宣传教育片、聘请专家讲座、组织“园丁之家”等活动。
2、推进城镇教师支援农村教育工作,统筹城乡教育协调发展,优化教师资源配置,切实解决农村师资力量薄弱问题,加快农村城镇化进程,实行城乡一体化管理。而要做到这一点,就必须开展多种形式的支教活动。我们将根据农村学校和相对偏远学校实际需求,制订全区中小学教师支教规划,并负责组织实施,重点充实农村教师资源薄弱学校的师资力量。进一步加大对口支援工作力度,建立和完善长期稳定的“校对校”对口交换关系,x年继续在城区一至二所学校和农村一至二所学校形成长期稳定的支教关系,通过长期支教、短期支教、“走教”、带教、兼职支教、实习支教等多种形式,因地制宜地拓宽支教渠道。通过“结对子”、“手拉手”等多种有效形式,促进优质教育资源共享。
3、加大中小学教师信息技术高级培训的力度,促进教师教育信息化。x年计划培训100名教师,使全区范围内的教师基本上能够上网,操作电脑,查阅相关信息资料,68%的教师能够熟练制作课件,使现代教育技术与课堂教学相结合,提高教育教学质量。
4、结合新课程改革的需要,有计划组织各级教师进行相关业务培训。以农村中小学骨干教师培训为重点,更新教育观念,开阔教育视野,补充新知识,提高教育技术应用能力和科研能力,提高实施素质教育能力和水平,使他们在推进教育改革和实施素质教育过程中,发挥骨干和带头作用。
5、x年招考教师试用期满考核、进编、工资套改,计划在八月份完成。
6、五月、十月两次教师资格认定工作。
7、x年教师中高级职称材料审核上报和初级职称材料受理评审工作将按上级部门规定的时间范围内按时按质完成。
8、进一步完善充实教师档案材料,及时完成全区在职、离退休教师的人员信息采集工作。
篇14:护士节演讲稿开场白_国际护士节
粉红色的五月,在护士的眼中最美丽,因为又一个护士节正以崭新的姿态从春天迷人的风景中向我们走来,她鲜活了五月,笑醉了季节。
五月是快乐的,她总是在护士的歌声中穿行;五月是惬意的,她总是在护士的足迹中溜跶;五月是无私的,她的心总是和护士的心贴得很近。
自从护理先驱南丁格尔女士提着一盏小马灯点燃生命之光,使我们拥有了一个共同的名字——白衣天使。仅凭这个名字,人们似乎看到了西施的俊美,也赋予了护士这种职业太多太多的企盼。但‘天使’的背后却有着鲜为人知的苦和累:每天在白色的病房里奔波,年复一年重复着单调枯燥的工作;节假日远离外面的喧嚣和亲人的守望,坚守在病房;在白、夜班的频繁交替中,我们的青春时光在悄悄的溜走,留下的——是付出后的一丝慰籍和沧桑!
奉上爱心一片,献出真情满怀,患者痊愈后的笑脸和真诚的感谢 ,诠释出我们职业的神圣和人生的尊严。青春在病床边悄悄逝去,理想在现实中熠熠闪光。把微笑写在脸上 ,把辛酸埋在心底,把燕尾顶在发梢,把圣洁永挂胸间。
我们戴的燕尾帽啊,虽然没有皇冠的高贵典雅,也没有博士帽的潇洒荣光,但它不也同样闪耀着圣洁的风采吗!我们不是演员,但我们在人生的舞台上展示出了最优美的白衣神韵 ;我们不是模特儿,但我们却穿出了心中最美的衣衫!
有人说用自己的左手温暖自己的右手是一种自怜, 而用自己的双手去温暖别人的双手, 却是人间一种最原始、最真诚的——奉献 。
面对渴求的目光,我们义无反顾;面对一惯的平凡,我们从容不迫; 面对神圣的职责,我们兢兢业业;面对时代的召唤,我们一往无前 。我们的双臂撑起的是希望的蓝天,我们的双手 ,诠释是胜利的誓言。
踏着春天的脚步,“5,12”护士节又来了。我借来五月的智慧,期待着!精彩的文字能为我们的节日披上盛装;我借来百灵鸟的歌喉,期待着!护士的赞歌能在五月的上空飘荡。千千万万个护士姐妹用一颗颗普通而又善良的心弹奏出一曲最美妙的《五月飞歌》,这歌曲跳动的音符充满了无私、爱心、执著,奉献,忍耐,奋斗,进取……这歌声如春风吹遍世界每个角落,让患者听到了生的召唤、看到了阳光灿烂!
漫漫人生路 ,悠悠天使情,我们是生命的捍卫者,我们是健康的守护神。 让我们驾起探索的飞舟, 扬起搏击的风帆, 满怀豪情,在平凡的护理岗位上,为建设和谐社会,为演绎我院美好明天,去奉献人生绚丽的青春吧!
谢谢大家!
篇15:委托学院培训合同书
委托方(以下简称甲方): 受托方(以下简称乙方):
鉴于甲乙双方 年 月份当面沟通后,乙方根据沟通内容和甲方的具体需求,向甲方提交了《 培训方案》。 年 月 日乙方接到该方案已经通过甲方认可的 通知,甲、乙双方认为有必要将该方案定义为本合同附件。
为了更好的帮助甲方提升 人员的 技能和 能力,从而提高甲方的 水平。为了有效地实施《 培训方案》,双方就针对甲方人员进行 培训的相关事宜达成以下条款:
第一条 培训内容
1.1乙方根据《 》(附件一)为甲方开发、准备有关课程。
1.2乙方指定 为乙方培训联络人,负责培训相关事项的沟通。
第二条 培训讲师
2.1 乙方经与甲方协商,决定选派 负责本次培训的日常统筹工作,选派 作为本次培训的讲师。
2.2 乙方应当保证选派专业人员组成专业队伍支持本次培训,乙方需调换其它具有同等业务能力的专业人员参加本次培训的,应当在调换前 日书面通知甲方,并经甲方同意。
2.3 甲方在接受乙方提供服务过程中,认为乙方选派的人员不符合本合同约定或甲方要求的,甲方有权要求乙方调换其它专业人员,乙方应当及时调换人选。
第三条 培训对象
乙方为甲方提供培训的对象为:
第四条 培训时间
4.1本培训自 年 月 日起,为期 周,共进行 时的培训,依据培训实施时间表进行,如遇节假日,时间自动顺延,或双方另行商议利用节假日进行培训。
4.2如确有特殊情况,须提前3天征得对方同意,方可调整培训时间。
第五条 培训场地及器材要求
5.1 甲方提供培训场地和培训所需器材。乙方应在培训日前 日书面通知甲方培训所需器材和其它必要准备工作。
5.2 乙方负责制作培训讲义等文件,在培训当天上课之前发放到参训人员的手中,做到打印清晰工整、装订牢固、人手一册,费用已包含在培训费用中。
第六条 培训费用及支付方式
6.1本合同标的培训(辅导)费用总额为人民币 整(¥ )付款方式为转账汇款,具体支付时间如下:
收款单位:
收款银行:
银行帐号:
6.2 乙方应当 (时间)向甲方提供正规发票。
第七条 双方权利义务
7.1 甲方的权利义务
7.1.1甲方有责任按照支付条款中规定的时间和金额向乙方支付培训费用。
7.1.2甲方应委派一个培训协调人员,负责协助乙方安排培训事宜及内外部沟通协调。
7.1.3甲方应负责培训期间在甲方安排培训场所的安全保卫工作。
7.2 乙方的权利义务
7.2.1乙方应按约定提供完善的培训服务,确保讲师及工作人员准时到场,并有效组织控制培训课程顺利进行,保证培训质量。培训后负责培训的实施及培训后的学员评估,调查学员学习效果,并将结果及时反馈给甲方。
7.2.2乙方自行负责安排授课人员培训期间的工作场所、交通及食宿。
7.2.3乙方应当保证提供的文件和培训内容不侵犯任何第三方的知识产权等相关权利,若因乙方提供文件或培训内容发生纠纷的,由乙方负责处理,并承担甲方因此遭受的损失。
第七条 不可抗力
7.1 “不可抗力”是指不能预见、不能避免并不能克服的客观情况,包括但不限于:天灾、水灾、地震或其他灾难,战争或暴乱,以及其他在受影响的一方合理控制范围以外且经该方合理努力后也不能防止或避免的类似事件。“政府行为”是指国家依据法律、法规、规章或政策实施的强制行为,包括但不限于拆迁、征收、禁令,以及其他本合同当事方无法控制的且对合同履行有实质性影响的事件。
7.2由于不可抗力或政府行为的原因,而不能履行合同或延迟履行合同的一方可视不可抗力的实际影响免除部分或全部违约责任。但受不可抗力或政府行为影响的一方应在通知可能的情况下立即通知对方,并在不可抗力发生后15天内特快专递邮寄相关的主管部门签发的证明文件,以便其他各方审查、确认。
7.3发生不可抗力或政府行为事件终止或消除后,受不可抗力或政府行为影响的一方,应立即通知对方, 发生不可抗力或政府行为事件终止或消除后15天内特快专递邮寄相关的主管部门签发的证明文件确认不可抗力或政府行为事件的终止或消除。
7.4因不可抗力或政府行为导致合同无法继续履行的,双方可以解除本合同,互不承担责任。
第八条 违约责任
8.1甲方违反本合同约定的,乙方照常全额支付培训费用。
8.2乙方违反本合同约定的,甲方有权要求按培训费用全额赔偿。
第九条 保密
9.1甲乙双方应对合作过程中知悉的对方的经营情况和信息予以保密。本项义务不以本合同解除而免除。
9.2甲方不得以营利为目的对外公布乙方提供的文件或培训内容。
第十条 其它
10.1本合同所称书面形式是指合同书、信件和数据电文(包括电报、电传、传真、电子数据交换和电子邮件)等可以有行地表现所载内容的形式。
10.2在履行本合同过程中发生的争议,双方协商解决,协商不成由合同签约地人民法院裁决。
10.3如有未尽事宜,经双方友好协商,可补充相关协议,合同附件及补充协议与本合同具同等法律效力。
10.4本合同自双方签字盖章之日起生效。此合同一式二份,甲、乙双方各持一份。
附件:《 培训方案》
甲方(公章):
法定代表人(授权代表人):
联系方式:
住所地:
签署日期:
篇16:技术服务合同书含技术培训、技术中介
项目名称:____________________________________________
委托方(甲 方):________________________________________
服务方(乙 方):________________________________________
依据《民法典》的规定,合同双 方就________________项目的技术服务(该项目属____ 计划),经协商一致,签订本合同。
一、服务内容、方式和要求: 应当填写培训内容和要求、培训计划、进度;属技术中介合同当应填写中介内容和要 求。
二、工作条件和协作事项:
三、履行期限、地点和方式:
四、验收标准和方式: 技术服务或者技术培训按____标准,采用____ 方式验收,由____方出具服务或者培训项目验收证明。 本合同服务项目的保证期为____ .在保证期内发现服务质量缺陷的,服务方应当负责返工或者采取补救措施。但因委托方使用、保管不当引起的问题除外。
五、报酬及其支付方式: (一)本项 目报酬(服务费或培训费):____________元。 服务方完成专业技术工作,解决技术问题需要的经费,由________方负担。 (二)本项目 中介方活动经费为:________元,由____________方负担。 中介方的报酬为:____________元,由____ 方支付。 (三)支付方式(按以下第 种方式):
①一次总付:________元,时间:____________
②分期支付:________元,时 间:____________ ________元,时间:____________
③其他方式:
六、违约金或者损失赔偿额的计算方法: 技术服务违 反本合同约定,违约方应当按________________________规定,承担违约责任。 技术培训违反本合同约定,违约方应当按 ________________________规定,承担违约责任。 技术中介违反本合同约定,违约方应当按 ________________________规定,承担违约责任。
(一)违反本合同第 条约定,____方应承担违约责任,承担方式和违约金额如下:
(二)违反本合同第 第约定,____方应承担违约责任,承担方式和违约金额如下:
(三)
七、争议的解决方法: 在合同履行过程中发生争议,双方应当协商解决,也可以请求 ________进行调解。 当事人不愿协商、调解解决或者协商、调解不成的,双方商定,采用以下第____种方式解决。
(一)因本合同所发生任何争 议,申请________ 仲裁委员会仲裁;
(二)向________人民法院起诉。
八、其他(含中介方的权利、义务、服务费及其支付方式,定金、财产抵押担保等上述条款未尽事 宜):
九、本合同有效期限:________年__月__日至________年__月__日。
甲 方:________________________
代表人:______________________
____年____月____日
乙 方:________________________
代表人:______________________
____年____月____日
篇17:法语培训中心合作协议_合同范本
为增进中法友谊和适应上海对外开放以及浦东开发的需要,____________________(以下简称甲方)______________________(以下简称乙方)经过友好协商,决定联合举办上海法语培训中心。
一、办学宗旨
为上海培养掌握法语人才。通过培训,使学员在文化教育、科学技术、经济贸易等方面,按不同的教学要求,分别达到听、说、读、写、译的水平,以体现:
(一)促进上海与法国间的经济、技术、文化、教育的交流和发展。
(二)开展双方的合作交流,培养法语人才。
(三)为上海与法国的经济技术等交流提供服务。
二、招生对象
本中心面向社会招生。招收在职人员以及社会上愿意学习法语的人士;优先招收______________________。
三、考试和发证
学员学习期满考试合格者可获得本中心颁发的结业证书。
四、课程设置及采用教材
双方根据学员的法语水平具体制订教学计划和教学大纲,采用相应的教材。在开办初期,暂由乙方免费提供教材200套,由法国文化协会应用、经中国教育部门已经认可的教材,以后再根据情况进行修订。
五、经费、设备及教学场地
经费
本中心的日常经费由学费收入中开支,不足部分由中心自行筹措。
同时本中心也接受各国企业和友好人士的赞助。
设备及教学场地
甲方免租金提供______________________作为本中心教学场地(___________平方米)及一个双方共同使用的___________(两处建筑面积共为___________平方米)。
乙方以捐赠形式负责中心的装修和提供中心内所需的设备、教学音像带、图书资料以及装潢和部分土建经费,即总投资为______________________万港币。
具体项目如下:
(一)甲方在___________年_____月_____日正式签约后_____年内完成教学楼第_____层建筑加层。(详见附件一)
(二)乙方在甲方完成上述工程后_____个月内即_____年底提供中心的内部全部设备和完成全部室内装潢。
(三)在保证中心教学使用的前提下,甲方自己需要时有时可以使用中心内的设施,由中心免费提供。
(四)多功能大厅由甲、乙双方共同使用。
(五)乙方捐赠的所有教学设备及器材,由甲方按中国的有关规定协助办理免税等手续。(详见附件二)
六、行政管理
本中心贯彻执行中华人民共和国教育方针, 遵守地方教育部门的管理规定。由甲方3人,乙方2人共5人组成教学管理委员会进行管理。
教学管理委员会以民主协商形式开展工作,教学管理委员会设主席一人,由甲方担任;设副主席一人,由乙方担任。教育管理委员会每学期(三个月)召开一次例会。如因工作需要,由一名教学管理委员会成员提出要求,亦可临时召开委员会会议。决议须由教学管理委员会全体成员一致通过并应符合本协议的原则。如遇有非决策不可而教学管理委员会内又未取得一致意见时,教学管理委员会主席的符合本协议的原则的意见应首先得到赞同。
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篇18:技术合同:技术培训合同_合同范本
委托方:_________
法定代表人或负责人:_________
服务方:_________
法定代表人或负责人:_________
根据《中华人民共和国合同法》的有关规定,经双方当事人协商一致,签订本合同。
第一条 项目名称
_________。
第二条 培训的内容和要求
_________。
第三条 培训计划、进度、期限
_________。
第四条 培训地点和方式
_________。
第五条 服务方(教师)的资历和水平
_________。
第六条 学员的人数和质量
_________。
第七条 教员、学员的食宿、交通、医疗费用的支付和安排
_________。
第八条 报酬及其支付方式
_________。
第九条 委托方的违约责任
1.委托方未按合同提供培训条件,影响合同履行的,约定的报酬仍应如数支付;
2.擅自将服务方要求保密的技术资料引用、发表和提供给第三方,应支付数额为_________的违约金;
第十条 服务方的违约责任:
1.服务方未按合同制订培训计划,影响培训工作质量的,应当减收_________%的报酬;
2.服务方提供的师资不符合合同要求,服务方有义务予以重新配备;未按合同规定完成培训工作的,应免收报酬。
第十一条 保密条款
当事人双方应对下列技术资料承担保密义务:
_________。
第十二条 技术成果归属
在履行合同过程中,服务方利用委托方提供的技术资料和工作条件所完成的新的技术成果,属于服务方;委托方利用服务方的工作成果所完成的新技术成果,属于委托方。对新的技术成果享有就该技术成果取得的精神权利(如获得奖金、奖章、荣誉证书的权利)、经济权利(如专利权、非专利技术的转让权,使用权等)和其它利益。
第十三条 本合同争议的解决办法
_________。
本合同自双方当事人签字、盖章后生效。
委托方(盖章):_________ 服务方(盖章):_________
负责人(或授权代表)(签字):_________负责人(或授权代表)(签字):_________
开户银行:_________ 开户银行:_________
帐号:_________ 帐号:_________
担保人(名称)(盖章):_________ 担保人(名称)(盖章):_________
_________年____月____日 _________年____月____日
签订地点:_________ 签订地点:_________
歇后语竞猜:二三四五六七八九 —— 〖查看答案〗
篇19:护士培训自我总结
我有幸参加了云南省护理学会组织的云南省护理技术操作规范化培训班。首先非常感谢医院领导和护理部给了我这次学习的机会,通过这次学习,受益非浅,感受颇深,现将学习中的所见所闻所得总结如下。
一、学习礼仪
礼仪,可以说是在人际交往沟通交流过程中必须具备的必不可少一门学问。特别是作为一名护士,无论在接触病人、家属、同事等等过程中,我们都要遵守护士的礼仪,在进行各项操作时,我们不应该只关注操作流程,在面对病人与家属时,还应该做到面带微笑、语言温馨、举止得体,使他们产生信赖感、舒适感和满意感。
二、关注细节
老子曾说:天下难事,必做于易;天下大事,必做于细。它精辟地指出把每一件简单的事做好就是不简单;把每一件平凡的事做好就是不平凡。特别体现在我们的护理工作中尤为重要。比如:严格执行床边双人核对、三查八对和无菌操作技术,操作过程中注意保护病人的隐私、为病人保暖(最主要体现在为患者导尿以及进行压疮护理),注意病人的舒适度,一切操作以“病人为中心”。操作中随时询问病人的感受,如核对手腕带时轻轻托起病人的手腕,使患者真正感受到人性化的操作服务。
三、一步到位
我们在进行各项护理技术操作时,很多时候都需要一步到位,这样就要求我们要很好的掌握力学原理,才能省时省力且保持美观。比如整理床单位时我们要一次性将被子的每个脚拉平;准备物品时,应将物品摆放在便于自己操作的地方,避免经常转身操作;行CPR时,双脚间距要与肩同宽。
四、熟能生巧
学习任何技能都必须经过四个过程:模仿,练习,熟练,创造。要想掌握技术、技巧,就要勤学、苦练。我们在观看培训老师进行操作演示的时候,看着他们一步接一步,动作娴熟,可是到我们自己上手的时候却发现根本就没有看着那样容易,所以这就要求我们多加练习在平时自己相对做得少或者做得不好的操作,多思考自己操作过程中存在的问题,应该如何改进,多想想我还有哪些地方是可以做得更好的。
五、强化理论
印象最深刻的就是讲解心肺复苏与呼吸气囊联合使用的那堂课,老师很全面的讲解了每一个动作的原理,为什么要这样做,为什么不这样做,甚至还引进了很多国外的理念,这给我敲了一个很大的警钟。我们平时应多学习书本理论,多看药物使用说明书,不要总是拿没有时间来当借口。多学习老师如何给病人和家属进行健康宣教。多问自己不懂或不清楚的地方,争取做到理解记忆。多用笔记东西、多用心记东西。坚持理论与实践相结合,用科学理论指导实践,在创新实践
中发展理论。这样当病人问我们为什么要做这个操作,吃这个药输这个补液有什么作用时,我们都能够自信而准确的回答。
我觉得此次技能培训已超越护理操作这个层面,作为一种整体护理,灵活地把护理程序系统化地运用到临床护理中去。通过此次技能培训,培养了我整体护理的思想;提高了我的护理操作技能;强化了我的查对意识和无菌操作意识;树立了我的自信心同时也锻炼了我的勇气和胆量。在这里,我由衷地感谢医院各位领导和老师们,为我们提供了这样一个提高自我、挑战自我和完善自我的平台。
篇20:护士节演讲稿开场白
也许想起护士,总会让人们想起她们日夜奔走于病房的双脚,想起她们大小不一、新旧各异的护士鞋。自打我参加工作以来,我们单位一直留有一种传统:每年的护士节都会给所有在职护士发一双护士鞋。我在这个平凡的岗位上已经做了19个年头,经历了18个护士节,因此,便有幸拥有了18双护士鞋。
这十几年里,我们医院规模从小到大,实力由弱到强,继而跻身全国知名肿瘤专科医院之列,享有较高的盛誉。护士鞋的档次也就由低到高,质量由劣到优,据说今年的护士鞋是大商场标价为数百元的名牌,样子也是时下最流行的。我想就连这小小的护士鞋也该感到幸福了吧,它不但见证了我们医院欣欣向荣的发展史,而且也深刻感受到了医院领导对护士、对护理事业的重视、关怀、理解和支持。
小小的护士鞋,最了解护士默默无闻的奉献与付出。它伴随着我们终年奋战在病人最需要我们的地方。“3床这几天情绪低落,应多去开导开导……”,“7床病情反复,应加强巡视,及时处理……
护士鞋就这样无怨无悔地被我们踩在脚下,在治疗室与病房之间奔跑着无数个来回。病人病情好转了,护士鞋把护士幸福的微笑记在心里;病人病情加重了,护士鞋把护士的焦急看在眼里,无声陪伴着护士更频繁地出入病室,往返于病人身旁。光阴荏苒,我们的病人走了又来,来了又走;护士鞋便也旧了又新,新了又旧。在护士面对她们神圣职业“春蚕到死丝方尽”的坚定里,护士鞋也表现出了“蜡烛成灰泪始干”的从容。20xx年实习护士演讲搞开场白模板
手拿着这小小的护士鞋,真的让我感慨万千。十几年,在历史的长河中,只是短短的一瞬,但于人生却是几分之一的行程。在这段旅程中,我从一个不谙世事的小姑娘长成了沉稳干练的职业女性,从一名普通护士晋升到了副主任护师,从最初的知识粗浅变成了一名经验丰富的带教老师。这所有的一切,又怎能离得开劳苦功高的护士鞋?
20xx年的护士节又已在我们深情的期待中飘然而至,提起护士节,总会想起那些质量不等,颜色各异的护士鞋。看到护士鞋,又忍不住会想起因开山鼻祖南丁格尔而创立的护士节,想起提灯女神寓意深远的教导,想起千千万万致力于人类健康的护理后行者,想起她们博大而无私的爱和奉献……
也许,我还会和我的同行们在这个平凡的职业生涯中继续前行,直至终老。那么,我就会有机会再经历更美好的护士节,拥有更漂亮的护士鞋。我想,每一个关于护士节的记忆,每一双小小的护士鞋,我都会用心珍藏,这于我将是一笔无价的财富,一生享用不尽。