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快乐的五一劳动节这篇作文(热门20篇)

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劳动节主题广播稿_广播稿_网

范文类型:新闻广播,全文共 5953 字

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五一劳动节主题广播稿

五一国际劳动节亦称“五一节”,在每年的五月一日。它是全世界无产队级、劳动人民的共同节日。下面有小编整理的五一劳动节主题广播稿,欢迎阅读!

五一劳动节主题广播稿

灿烂的阳光下!亲爱的同学们,我是主持人戴玉琪。

乙:大家好,我是主持人。 甲:鲜艳的红领巾飘扬在金色的童年里,少先队员的心成长在灿

甲:五月的日历就像一幅幅铺展的画卷,等待我们描绘出绚烂的色彩。

乙:网罗校园资讯,追踪最新动态,掌握校园万象,简述校园喜忧。首先,让我们走进校园新闻。

上周,学校在空缺的绿色植物园内补种了一些花草,有了这些绿色装点学校变得更加生机勃勃、美丽可爱。花草树木既美化环境,又环保,给我们带来多大的好处呀! 它可以吸收空气中的灰尘,释放人体所需的新鲜空气,它们是大自然赋予人类的宝贵财富。因此,我们要保护花草树木,从我做起,从身边的一切做起,带动身边的人,都来参加保护花草树木的活动。让我们记住这样一句话:带走的花儿生命短暂,留下的美丽才是永远。

甲:上周五,学校组织全体师生去更俗剧院观看电影,接着去了园博园。 踏入了鸟语花香的园博园,宛如进入世外桃源。“憨厚”的假山、“ 调皮”的溪流,“笑意盈然”的鲜花在蓝天白云的辉映下,呈现出朝气蓬勃的身影。同学们在偌大的草地上奔跑着、跳跃着,在与大自然的亲密接触中,同学们触摸到了大自然光滑的肌肤,吮吸着大自然最深处的气息。

这次春游,给同学们留下了美好的印象,不仅开阔了他们的视野,还培养了他们热爱家乡的感情。

甲:施,你知道本周的星期日是什么日子?

乙:哈哈,这可考不倒我,是全世界劳动人民共同的节日——“五一”国际劳动节!

甲:那么你知道它是怎样诞生吗?a

乙:这个——我不太清楚,相信广播前的同学们和我一样好奇吧!

甲:19世纪80年代,美国和欧洲的许多国家,资本家不断采取增加劳动时间和劳动强度的办法来残酷地剥削工人。工人们每天要劳动14至16个小时,有的甚至长达18个小时,但工资却很低。沉重的压迫激起了工人们巨大的愤怒。1886年5月1日,为反对(优秀中学生校园广播稿)资本家的剥削和压迫,争取工人的合法权利,在革命导师恩格斯的指导下,英、法、德、美等许多国家的工人,不怕警察的刺刀威胁,举行了历史上第一次国际性的 “五一”大,诞生了今天的“五·一”国际劳动节。水一样流走的是日子,记忆被时间流逝得日益斑驳,人们却依然没有遗忘这一幕,“五一国际劳动节”成为他们英勇壮举的特别纪念。从此,每逢这一天世界各国的劳动人民都要集会、游行,以示庆祝。

乙:中国历史上的第一个五一劳动节是 1920年5月1日 。节日里,举国欢庆,人们换上节日的盛装,兴高采烈地聚集在公园、剧院、广场,参加各种庆祝集会或文体娱乐活动,并对有突出贡献的劳动者进行表彰。

甲: “五一”节是经过无数工人流血斗争才争取来的。真是不容易!

乙:是啊,所以我们在享受“五一”假期时,也要学习劳模,把他们爱岗敬业的精神化为我们勤奋学习的动力!

甲:听过《蓝天中的金丝雀和铁笼里的画眉鸟》的故事吗?

乙:那是两个生命截然不同的鸟儿。

甲:湛蓝的天空,白云飘荡。一只只金丝雀扑腾着快乐的翅膀,开心的叫着。在一个狭小的阳台上,一只大腹便便的画眉鸟依靠在铁笼上,懒懒的晒着刚好撒满全身的阳光。

金丝雀飞过来问“:你为什么不出来?”又指指打开的小门。

“没必要,再这里吃住无忧,生病有人照顾。”画眉鸟打了几个饱嗝。

“不!你的身体会越来越弱的!”金丝雀极力劝它。

“噢,天那。放心吧,我会比你们更健康!”画眉鸟闭上了眼睛,不想再理它。

金丝雀见没用,只好飞去觅食了。画眉鸟则又歪歪脖子吃着主人送来的食物。

几个月过去了,又是一次阳光明媚的晴天。铁笼的门被打开,一个人捧起画眉鸟,把它抛向天空。它拍着笨拙的翅膀,俯视世界。

夜色降临了,画眉鸟停在一个枝头上。它的肚子在不听话的打鼓。可无济于事,它不会自己去觅食。几天匆匆一过,画眉鸟永远地闭上了它的眼睛。

一天,金丝雀再次飞过那片天空,看见去世的画眉鸟,叹了口气“:唉,如果、你听我的话,早点出来自己劳动,就不会这样了。”

可怜的画眉鸟,现在后悔已经晚了,但相信同学们一定明白了其中的原因,只有自己劳动,才能过上幸福地生活。

乙:可是在平时生活中我们不难发现,同学们参加劳动时怕这怕那,有的同学可以说是根本不爱劳动。据调查,现在的小学生,爱劳动、有较好劳动习惯的约占1/3,另外的2/3是不爱劳动或不太爱劳动的。他们懒得铺床叠被,懒得洗袜子、洗手绢,懒得收拾书包、收拾桌子,甚至于懒得洗脸、洗脚,连喝水也懒得自己倒,在家里一切都由家长做,连书包也是家长背。 作为一名小学生,从小就要有正确的劳动观点、劳动意识,养成劳动习惯,珍惜劳动成果, 做一些力所能及的家务活,比如洗碗筷,洗手绢、袜子等,高年级的同学还可以学着洗洗衣服。爸爸妈妈很辛苦,难道我们不能帮他们分担一些家务活吗?同时积极参加社会实践活动。

甲:那么,你在家里做过什么家务吗? 乙:我会做的可多了,扫地、擦桌子、洗碗、洗衣服、拣菜……

甲:哦,你真能干,那你做家务的时候,快乐吗?

乙:那当然,看到自己的劳动后的成果,特别开心。

甲:看来啊,只要肯劳动就能收获许多。

乙:对啊,自己动动手,你就能够把自己的房间打扫的干干净净。 甲:还可以每天把自己打扮的大方得体。

乙:还能够帮爸爸妈妈分担家务……。

甲:看,我们说了这么多,其实有一首歌就唱得很好,请听歌曲《劳动最光荣》

乙:有人问“世界上最美的手是谁的手” 甲:上帝回答说“是施舍者的手,还有一种你自己想吧。”

乙:那人回家冥思苦想,可怎么也想不出。

甲:相信此刻,大家一定能告诉他那就是:劳动者的手

乙:是啊,施舍者的手固然美。

甲:但远远比不上劳动者的手。

乙:没有劳动者的汗水,就没有施舍者的赋予。

甲:劳动创造了世界,创造了人类,创造了们今天的幸福生活。是劳动,建成了今天的万丈高楼;是劳动,筑就了现代化的高速公路;是劳动,让偌大的地球变成了一个小小的村落;是劳动,使浩翰的荒原变成了亩亩良田。劳动是神奇的,劳动是伟大的。劳动者用勤劳的双手和智慧,编织了这个五彩班斓的世界,创造了人类的文明。

乙:祝福大家——都能通过自己的手,创造一片幸福人生!

甲:下面是常规点评时间

乙:最后愿每位同学都能合理地安排自己的时间,做到学习、娱乐、休息三不误,过个快乐、有意义的“五一”!

甲:同时祝愿每位老师在节日里,胃口能好一些,身体能棒一些,心情能灿烂一些。

红领巾广播到此结束,谢谢大家!

五一劳动节主题广播稿

春意正浓夏花待开之际,为庆祝国际劳动节,感谢全体员工在一季度生产经营中付出的辛勤劳动,丰富广大员工的文化生活,拓宽编辑部人员的视野,中山制药公司于5月5日开展了快乐温馨的一日游活动。活动由公司工会精心组织,编辑部提前做专刊策划,221名员工于当日清晨分别乘车驶往三条不同的旅游线路,开始了向往之旅。

此次三条旅游线路各具自然与人文特色,是集游览、文化、游乐等于一体的景点,分别为浙江嘉兴水乡西塘古镇、安徽滁州国家aaaa级景区琅琊山以及 县小岗村、江苏常州淹城春秋遗址。活动前,全体员工根据各自喜好自由选择旅游线路。大家对集体旅游充满期待,对参加活动更是表现出热情高涨的憧憬。工会和编辑部人员根据路线情况作具体分工,妥善安排各项组织和宣传工作。

西塘古镇是生活着的水乡,选择此条线路的人员,怀着对江南水乡古镇美好风光与韵味的无限期待,踏上旅程。尽管此路线车程较长,但丝毫没有影响大家的心情。漫步古镇,一边沿着河岸闲适赏景,一边品尝各种美味的精制小吃,惬意感频生。置身如此多情温婉、美丽可掬的江南小镇,让人感觉像是回到明清时代,不禁驻足留恋,恨不得将这水墨画卷全部刻印留下永久的底片。旅游归来的人们,兴奋地告诉我们,古镇很美,也很有意义,坐这么久的车,值得!

琅琊山景区是皖东一颗璀粲的明珠,清幽的山林,静谧的湖水,美丽的自然风光,丰厚的历史文化遗产,让选择此条线路的人们感觉心情舒畅。抛开城市的嘈杂,呼吸雨后暮春的清新空气,对自然馈赠的感恩之情油然而生。山上醉翁亭因北宋名臣欧阳修而列于中国四大名亭之首。坐在醉翁亭扶椅上,想像千年前“一饮千钟”豪放的文章太守,不禁被他做人正直、大气、凛然的君子之朋论而动心动情。下午参观学习中国农村改革发源地——小岗村,当年冒着生命危险签订“大包干” 协议的精神更是深深地教育和启迪着人们。旅游归来的人们,兴奋地告诉我们,此行不仅饱览了湖光山色,而且上了一堂生动的教育课。

常州春秋淹城以春秋文化为纽带,是将静态观赏型项目、互动演艺性项目和体验游乐式项目相结合的大型梦幻乐园。在这里既能品味出春秋时期灿烂的历史文化浓郁厚重的韵味,也能享受到具有民族特色游乐项目带来的欢乐和刺激。梦回春秋世界,情牵诸子百家。年青的人们归来,兴奋地告诉我们,太好玩了,太刺激了,还想玩!年长的人们归来,也兴奋地告诉我们,4d球幕动感电影不错,春秋题裁的文化内容更丰富!

此次活动在行政全力支持和公司领导亲自助阵下,圆满地画上了句号。很多员工从中获得了身心愉悦的放松以及历史人文的教育熏陶,并对活动赞誉有加。相信在放松身心之后,广大员工朋友在紧张的工作中能充分调节好自我,全心投入工作,充分发挥“用心、专心、开心”的三心精神,为完成企业全年生产经营目标而努力拼搏。同时也诚挚地感谢各岗位上因值班不能参加活动的人员!

一日旅游的美好时光过得很快,我们将会总结活动经验,力争在今后举办更多、更好广受欢迎、增强凝聚、不断充实员工文化的大型集体活动。

五一劳动节主题广播稿

合:敬爱的老师们,亲爱的同学们,大家上午好!在这万物复苏的季节里,在这朝气蓬勃的日子里,红领巾广播又和大家见

面了!

男:我是三(2)班的李,

女:我是三(2)班的张,

合:本期广播由我两为大家主持。

女:张昌第,你知道本周星期四是什么日子吗?

男:哈哈,这可考不倒我,星期四是全世界劳动人民共同的节日——“五一”国际劳动节!

女:那你知道“五一”节是怎么来的?为什么会有“五一”节这个节日呢?

男:这个——我不太清楚,相信广播前的同学们和我一样好奇吧!

女:“五一国际劳动节”又称“五一节”,在每年的五月一日。它是全世界无产队级、劳动人民的共同节日。这个节日啊,源于美国芝加哥城的工人大罢工。

1886 年5月1日,芝加哥的20多万工人为争取实行八小时工作制而举行大罢工经过艰苦的流血斗争,终于获得了胜利。为纪念这次伟大的工人运动,特将每年的五月一日定为“国际劳动节”,这一决定得到世界各国工人的积极响应。从此,每逢这一天世界各国的劳动人民都要集会、游行,以示庆祝。

中国历史上的第一个五一劳动节是1920年5月1日。节日里,举国欢庆,人们换上节日的盛装,兴男采烈地聚集在公园、剧院、广场,参加各种庆祝集会或女体娱乐活动,并对有突出贡献的劳动者进行表彰。

男:哦,原来“五一”节是经过无数工人流血斗争才争取来的。真是不容易!

女:是啊,所以我们在享受“五一”假期时,也要学习劳模,把他们爱岗敬业的精神化为我们勤奋学习的动力!

男:对啊!谁说,花儿只供人欣赏,而不努力争取阳光? 女:谁说,蚂蚁只坐吃山空,而不争相寻找食物?

男:谁说,人们一切的财富都是信手拈来,而不是劳动的成果?

女:那被人们赞美无数次的蜜蜂,曾在掌声的背后付出多少辛劳。

男:听过《蓝天中的金丝雀和铁笼里的画眉鸟》的故事吗? 女:那是两个生命截然不同的鸟儿。

湛蓝的天空,白云飘荡。一只只金丝雀扑腾着快乐的翅膀,开心的叫着。在一个狭小的阳台上,一只大腹便便的画眉鸟依靠在铁笼上,懒懒的晒着刚好撒满全身的阳光。

金丝雀飞过来问“:你为什么不出来?”又指指打开的小门。 “没必要,再这里吃住无忧,生病有人照顾。”画眉鸟打了几个饱嗝。

“不!你的身体会越来越弱的!”金丝雀极力劝它。 “噢,天那。放心吧,我会比你们更健康!。”画眉鸟闭上了眼睛,不想再理它。

金丝雀见没用,只好飞去觅食了。画眉鸟则又歪歪脖子吃着主人送来的食物。

几个月过去了,又是一次阳光明媚的晴天。铁笼的门被打开,一个人捧起画眉鸟,把它抛向天空。它拍着笨拙的翅膀,俯视世界。

夜色降临了,画眉鸟停在一个枝头上。它的肚子在不听话的打鼓。可无济于事,它不会自己去觅食。几天匆匆一过,画眉鸟永远地闭上了它的眼睛。

一天,金丝雀再次飞过那片天空,看见去世的画眉鸟,叹了口气“:唉,如果你听我的话,早点出来,自己劳动就不会这样了。”

男:可怜的画眉鸟,现在后悔已经晚了,但相信同学们一定明白了其中的原因,只有自己劳动,才能过上幸福地生活。 女:可是在平时生活中我们不难发现,同学们参加劳动时怕这怕那,有的同学可以说是根本不爱劳动。据调查,现在的小学生,爱劳动、有较好劳动习惯的约占 1/3,另外的2/3是不爱劳动或不太爱劳动的。他们懒得铺床叠被,懒得洗袜子、洗手绢,懒得收拾书包、收拾桌子,甚至于懒得洗脸、洗脚,连喝水也懒得自己倒,在家里一切都由家长做,连书包也是家长背。 作为一名小学生,从小就要有正确的劳动观点、劳动意识,养成劳动习惯,珍惜劳动成果, 做一些力所能及的家务活,比如洗碗筷,洗手绢、袜子等,高年级的同学还可以学着洗洗衣服。爸爸妈妈很辛苦,难道我们不能帮他们分担一些家务活吗? 男:那么,你在家里做过什么家务吗?

女:我会做的可多了,扫地、擦桌子、洗碗、洗衣服、拣菜 男:哦,你真能干,那你做家务的时候,快乐吗? 女:那当然,看到自己的劳动后的成果,特别开心。 男:看来啊,只要肯劳动就能收获许多。

女:对啊,自己动动手,你就能够把自己的房间打扫的干干净净。还可以每天把自己打扮得大方得体。

男:还能够帮爸爸妈妈分担家务。

女:有人问“世界上最美的手是谁的手”

男:上帝回答说“是施舍者的手,还有一种手你自己想吧。” 女:那人回家冥思苦想,可怎么也想不出。

男:相信此刻,大家一定能告诉他那就是:劳动者的手 女:是啊,施舍者的手固然美,但远远比不上劳动者的手。没有劳动者的汗水,就没有施舍者的赋予。

男:劳动创造了世界,创造了人类,创造了们今天的幸福生活。是劳动,建成了今天的万丈高楼;是劳动,筑就了现代化的高速公路;是劳动,让偌大的地球变成了一个小小的村落;是劳动,使浩翰的荒原变成了亩亩良田。

女:劳动是神奇的,劳动是伟大的。劳动者用勤劳的双手和智慧,编织了这个五彩班斓的世界,创造了人类的文明。 男:在这儿,我们祝福大家——都能通过自己的手,创造出一片幸福人生!

女:最后愿每位同学都能合理地安排自己的时间,做到学习、娱乐、休息三不误,过个快乐、有意义的“五一”! 男:同时祝愿每位老师在节日里,胃口能好一些,身体能棒一些,心情能灿烂一些。

合:今天的红领巾广播到此结束,谢谢大家!

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篇1:2024年五一劳动节促销方案

范文类型:方案措施,全文共 510 字

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一、活动目的:

为了进一步推进学校素质教育的开展,学校拟定在5月份开展“我有一双神奇的手”劳动节活动,以提高队员的实践动手能力,培养队员之间的团结合作精神,增强队员自强、自理的意识,提高队员全面素质。

二、活动时间:五月十八日至二十六日

三、活动对象:一至六年级

四、活动形式:现场竞赛。

五、活动安排:(详见下表)

六、具体细则:(详见各年级活动安排)

七、竞赛办法:每个年段共设有4——5个比赛项目,总分100分。每班可根据具体要求,每个项目派出三至四名同学参赛(不可重复),在规定时间内完成各个项目的比赛,每个项目均当场评分,最后累计班级总分,评出年级优胜。

八、比赛内容安排:

1、一、二年组主要开展生活自理能力方面的比赛,开展系鞋带、穿鞋子比赛、穿衣服、系红领巾比赛、捏橡皮泥比赛、叠衣服比赛等比赛项目。

2、三年级重点开展巧手扎辫比赛、缝钮扣比赛、叠衣服比赛、摘菜比赛、捏橡皮泥比赛等项目。

3、四年级重点开展巧手扎辫比赛、缝钮扣比赛、叠衣服比赛、摘菜比赛、缝垫子比赛等项目。

4、五年级重点开展水果拼盆比赛、变废为宝制作赛、插花比赛、缝钮扣比赛。

5、六年级重点开展水果拼盆比赛、缝钮扣比赛、插花比赛、实验设计操作比赛。

具体安排:略

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篇2:欢庆五一国际劳动节祝福寄语

范文类型:寄语,全文共 1217 字

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1.劳动节来到,好运围你绕,天天心情好,幸福开心笑,生活乐逍遥,工作事业高,五一假期长,田间逛一逛,享受大自然,身体永康健,愿五一劳动节劳逸结合,快乐多多。

2.短信会变成美味,文字会开出玫瑰,相互发送是一种约会,细读是为了体会寂寞滋味,人世间,只有朋友最珍贵!祝劳动节快乐。

3.五一短信很拥挤,我把它们排整齐,挑选送给你,挑来挑去不合意,自己亲手来编辑,发自内心祝福你,吉祥如意伴随你!

4.劳动节,昨天的烦恼今天不要,昨天的疲惫今天抛掉,昨天的忧伤全都随风,今天的快乐常陪身旁。昨天的一切都已过去,今天的梦想刚刚起航,节日快乐!

5.五一佳节到,向您问个好,身体倍健康,心情特别好;好运天天交,口味顿顿妙;最后祝福您及您的家人五一劳动节开心快乐!

6.劳动节日又来到,花儿开放蝶儿闹,祝福声声早送到,思念浓浓情意表,五一劳动节谨祝:吃嘛嘛香身体棒,假期过后精神旺,财神招手财宝送,健康快乐幸福享。

7.有一种开心,叫放假,因为放假就可以不劳动;有一种节日,叫劳动,但劳动节不等于劳动;有一种祝福,叫短信,短信祝你五一快乐!

8.长假来临,又是踏青出游的日子,祝你和家人在这春暖花开的五一节幸福、开心!愿将我的怀念和祝福,在此安谧的节日,默默送给你。祝你五一节快乐!

9.劳动苦不苦,只有自己才能清楚;劳动累不累,只有自己才能体会;劳动值不值,只有自己才能认识;劳动厌不厌,只有自己才能分辨;自己的快乐自己做主,五一劳动节快乐!

10.祝你有劳有动,身体健壮;祝福你有快有乐,心情愉悦;祝福你有财有富,收入不错;祝福你有朋有友,一生富有。祝五一劳动节快乐!

11.五一到,假期好,短信到,来问好,烦忘掉,乐来抱,心情妙,精神好,跑一跑,身体好,健康到,永不老,聊一聊,感情好,祝福到,乐淘淘。祝五一快乐!

12.劳动节到了,送你“五个一”。平安出行,一路顺风。健康饮食,一干二净。快乐交友,一见如故。幸福相伴,一往无前。如意相随,一生一世。

13.越来越多的车,我们堵了。越来越多的楼,我们矮了。越来越多的妆,我们丑了。繁华落尽,始见内心;简单是纯,快乐是真!劳动节将至,让自己轻松一下!

14.快乐是纷飞的蝴蝶,刻意去追却难以捕捉。投入繁忙的工作,享受收获的喜悦,才发现快乐正在心里开花结果。劳动节祝你愉快劳动、享受快乐!

15.劳动节,五一到,鸟儿鸣,风带笑,思亲友,情谊绕,小长假,相聚好,叙家常,论世道,烦恼消,忧愁跑,身轻松,乐逍遥,幸福延,祝福到,五一节,真是好!

16.祝您在这五一节里,心像怒放的花,不只开一朵,今天虽然是劳动节,但也要多多注意休息,保持身体安康。祝节日快乐,一切顺利!

17.付出辛劳,挥洒汗水,成功的果实即将收获。在劳动节到来之际,衷心地问候一声:你辛苦了。愿你尽享劳动的幸福和丰收的喜悦。五一劳动节快乐。

18.愿年年有今日,岁岁有今朝;月月涨工资,周周中彩票,天天好心情,日日好运到,白天遇财神,晚上数钞票。五一劳动节快乐!

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篇3:作文评语20字

范文类型:评语,全文共 219 字

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实习的半年多里,xx同学严格遵守医院规章制度,认真履行实习护士职责,做好护理工作计划,严格要求自己,尊敬师长,团结同学,关心病人,踏实工作,努力做到护理工作规范化,技能服务优质化,基础护理灵活化,爱心活动经常化,将理论与实践 相结合,并做到理论学习有计划,有重点,护理工作有措施,有记录,实习期间,始终以爱心,细心,耐心为基本,努力做到眼勤,手勤,脚勤,嘴勤,想病人之所想,急病人之所急,全心全意为患都提供优质服务,树立了良好的医德医风。

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篇4:庆“五一”劳动节文艺晚会闭幕词

范文类型:开场白,全文共 301 字

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男主持:“浓情五月,红红火火”人生的经历像一根根蚕丝,花开一年又一年,叶落一季又一季,什么都可以随时间而改变,惟有爱心不变。爱 就像一盏永不熄灭的明灯,指引着心灵的航向,告诉我们什么叫是非、善恶,让人永远保持自我的纯真,释放出最耀眼的光芒。

女主持:“温馨五月”苍茫的宇宙,繁华的背后,漆黑的深夜,灯红酒绿里,什么都会随着花而变迁,惟有真心真爱不会改变。音乐就是心灵的港湾,情感的归宿。它引领人走向宁静,淡泊名利,让人始终守护着道德的纯净,在内心盛开出最美丽的花朵。

男主持:我们的晚会就要结束了,在这里感谢所有演员的参与,感谢台前幕后的工作人员,感谢来到现场的聊友们。朋友们,再见。

女主持:再见,朋友们。

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篇5:简短劳动节祝福语,好听的五一劳动节说说大全

范文类型:祝福语,全文共 398 字

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劳动带给我们一切,有劳动,才有回报,才有收获!祝你劳动节快乐!

勤劳的劳动人民啊!如果没有你们,我们的世界将会是一片寂寞冷清黑暗。我忠诚的说一声节日快乐!

朋友,生活虽然是由烦恼组成的一串念珠,但我们得微笑着数完它不是吗?在这轻松美好的假日里,祝你及亲爱的家人快乐!

嗨!朋友,别在劳动中麻木,还是让劳动过*正变为一种快乐吧!来,快来!我们一起来看看看......

感谢您对我工作的支持,“五.一”到来之际,为您送上一份衷心的祝福,诚祝您与您的家人渡过一个愉快的节日!

劳动节快乐!这是我们劳动者应有的享受,愿你能好好的真正的休息!祝天天愉快!

男人劳动养女人,女人劳动养男人,老子劳动养儿子,儿子劳动养孙子,所以社会发展了。

祝你:事业正当午,身体壮如虎,金钱不胜数,干活不辛苦,浪漫似乐谱,快乐非你莫属!五一快乐!

踏上旅途,平安祥和;随便乱说,轻松快活;搞点娱乐,大福*;安全归家,还要工作。祝劳动节快乐!

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篇6:学校五一劳动节活动方案

范文类型:方案措施,适用行业岗位:学校,全文共 1173 字

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活动目的:

认知目标:使学生认识到没有劳动,人类就无法生存,社会就不能发展的道理,帮助学生树立“劳动最光荣”的观念。

技能目标:培养学生独立生活的自立,并掌握一些最基本的知识和技能。

情感目标;使学生体会到爸爸妈妈劳动的辛苦,做到尊敬长辈,热爱长辈。

活动准备:

小品、舞蹈、劳动技能竞赛等。

活动过程

出旗仪式

一、整队集合,各小组清点人数、征求辅导员意见、中队长宣布开始

二、出旗、敬队礼

三、齐唱队歌

活动内容

在《劳动最光荣》乐曲声中,主持人走上讲台。

主持人:《劳动最光荣》主题队会现在开始!请听歌曲《好妈妈》。

全班同学听录音。

主持人:我们的妈妈白天工作了一天,晚上回到家还得干家务活,确实很辛苦。作为子女,我们应该怎样帮助妈妈呢?

同学甲:我们应帮妈妈整理房间。

同学乙:我们应帮助妈妈抹桌,扫地。

同学丙:我们应帮助妈妈洗衣服,做饭。

主持人:大家说得都很好。假如今天我们的妈妈也来参加这次班会,一定很高兴,大家说是吗?

全班同学(齐):是!

主持人:那么我们就一定不要让妈妈失望,要说到做到。

全班同学(齐):对,说到做到。

主持人:下面我们看个小品,看看小品中的这位同学是怎么做的。

表演小品《帮妈妈做饭》。

全班同学热烈鼓掌。

主持人:大家报以热烈的掌声,说明小品中的这位同学做法很正确。我们要向她学习,做个爱劳动的孩子。下面请看舞蹈《劳动最有滋味》。

学生表演舞蹈。

主持人:谁上来为大家讲讲你所知道的劳动者的故事?

学生上台讲故事。

主持人:劳动创造了世界,劳动创造了物质财富,劳动创造了人类的幸福生活。我们来看看伟人是怎么说的。

(投影仪出示名人名言)

(齐读)劳动是幸福之文。——富兰克林

我们世界上最美好的东西,都是由劳动,由人的聪明的手创造出来的。——高尔基

劳动创造世界。——马克思

主持人:接下来我们进行劳动技能进赛。现在请组织委员宣布竞赛规则。

组织委员:(1)服从裁判,要求在规定时间内完成项目。以计时的秒数为序排出前三名。(2)遵守比赛时间。(3)遵守赛场纪律。

文体委员:(举起第一个竞赛项目牌)

快速穿衣

文体委员:各小队选手上台,把外衣、外裤、鞋、袜脱掉。准备。完成时间;2分钟

计时员:(吹哨)“嘟——(时间到)”

(参赛队员紧张地穿衣、裤、袜、鞋……)

计时员:(吹哨)“嘟——(时间到)”

裁判评定,宣布第一名名单。

(接下来按同样的步骤进行“钉钮扣和摆用品”的比赛)

主持人:现在给获奖者发奖。(奏颁奖曲)

主持人:通过比赛,可以看出获奖同学动作非常熟练,说明他们平时经常做家务活。他们既帮助了爸爸,妈妈,同时自己又学会了许多本领。动作不熟练的同学,还需加倍努力。同学们,原我们把勤巧精神发扬下去,在劳动中接受锻炼,成为生活的小能手,成为父母的画稿帮手。

今天的活动到此结束。

退旗仪式

一、呼号。(辅导员:准备着,为共产主义事业而奋斗!队员:时刻准备着!

二、退旗。

三、宣布活动结束。

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篇7:教师五一劳动节演讲稿优秀

范文类型:演讲稿,适用行业岗位:教师,全文共 1345 字

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各位老师:

大家好!

今天站在这里作为模范教师代表发言,我深感荣幸。

面对学校的今天,翘首学校的明天,我们能做什么呢?我想,我们大家齐心协力、把平凡的工作做好就是学校发展的最大推动力!

教师,是既平凡又神圣的职业。开启蒙昧,传播文明,为学生插上腾飞的翅膀,是教师人生的主旋律;“一身粉笔灰,两袖清风,三寸不烂舌,四只眼睛”是教师的简笔画,没有显赫一时,也没有流芳百世。当时代选择了我们,我们也就选择了一种幸运,一种付出,一种无私和崇高。投身教坛,肩挽时代的犁,耕耘那“三尺”讲坛,我们就在这平凡中奉献着。

如果说黎明的奉献是太阳,黑暗的奉献是群星,大地的奉献是鲜花;那么,老师的奉献就是对学生们的爱。正如老一辈教育家夏沔尊先生说:“教育不能没有情感,没有爱;没有情感,没有爱,就如同池塘里没有水一样,也就没有教育。”

学生不是老师的亲骨肉,但家长把孩子送到学校,交到了老师手中,同时,也就把信任和责任放到了我们的肩上。

我所教的班内有一个性格特别孤僻的女生,平时性格内向,不善言辞。初来这一陌生的环境,自卑的心理使她的成绩越来越差。我看在眼里,急在心上。为了提高她的成绩,我是绞尽脑汁:下课时我总是等她没有疑问时再离开教室。为了树立她的自信心,我对于她作业中的错误,从不轻易打差,只是细心地用红笔圈出来。有时为了让她在同学们面前露一手,我有意将第二天的学习内容先教给她,或难题的解决方法事先透漏给她,让这朵没有色彩的小花逐渐鲜艳起来,生动起来。一段时间后,学生越来越活泼,她的成绩从不及格到六十几、七十几,一直到了久违的八十几分。看到灿烂的笑容又回到了她的脸上,我感到特别欣慰!

还有一个学生,父母离异,平时他放假到奶奶家,奶奶很崇他。但他的性格倔强而又心灵脆弱,受不了别人的半点批评。有一次,他因为纪律不好被班主任批评,而变得消沉、静默。他说他要转学了,家人已经给他找好了学校。我从他的日记里读出了他的心事。我觉得我有义务去帮助他,用爱心去感化他,让他自己清醒的面对现实,面对自己的心灵。那段时间,不管是在教室里、花坛旁还是操场上,都留下了我们俩促膝谈心的身影终于。终于,他留下了,以坚毅的翅膀飞翔在属于他的那片天空。

每当清晨走进校园,听到那一声声清脆的“老师早”;每当夜深人静,欣赏学生们那一篇篇优秀的习作,我感到多么满足,多么富有,多么自豪!

美好的日子就在这分分秒秒的诲人不倦中流逝;如诗的青春就在这年年月月的三尺讲台上得到永葆。我快乐,校园成为我情牵梦萦的地方,这儿有我的学生;这儿是圣洁的沃土,希望的绿洲!拥有,我承担着责任;奉献,我体验着幸福;创造,我享受着生命。教书育人,使我的生活充实、自在。

三尺讲台虽不宽,但我手持教鞭,心系明天;一间教室虽不大,但我爱学生,燃烧自己的青春才华。在这一平凡而又神圣的教育殿堂,我愿做一个人梯,让学生踩着我的双肩向上攀登;我愿做一块铺路石,为学生的成功之路铺设坚实的路基!

老师们,让我们用爱心搭起桥梁,用真心筑起友情,用关心凝成团结,一起为的明天更加辉煌而奋斗吧!让我们把师爱变成一首歌,悠扬地唱到人生的尽头;化作一盏灯,久久地燃烧,成为一个光明的凝聚点!让我们满怀豪情地告诉天下人:教书育人,舍我其谁?

老师们,平凡中,让我们奉献吧!

我的演讲完了,谢谢大家!

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篇8:游戏点亮快乐童年活动总结

范文类型:工作总结,适用行业岗位:游戏,全文共 372 字

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为广泛宣传游戏对幼儿童年生活的重要价值,让幼儿充分体验到游戏的快乐,结合学前教育宣传月主题,6月8日下午,机关幼儿园举办了一场精彩纷呈的游戏游园会。

本次活动分为“音乐游戏表演”、“民间游戏游园”和“科学游戏探秘”三项内容。每个年级组都为每个幼儿设计了邀请函,幼儿可以凭邀请函自由选择到各班游戏,小班组的“捶捶乐”、“丢手绢”温馨、快乐;中班组的“木头人”、“找朋友”“ 推推乐”妙趣横生;大班组的“老狼老狼一二三”、“大王带我来巡山”“袋鼠跳”“指压板”幽默、滑稽。 整个游园活动井井有条,忙而不乱;丰富有趣的游戏吸引了每一位幼儿,活动中,孩子们笑逐颜开,他们忙碌的身影穿梭于各个游戏区;彼此小手拉小手,在互相合作的过程中充分感受着游园的乐趣。

本次游园活动,不仅仅让幼儿感受到了游戏给他们带来的浓浓欢乐,更是让孩子们在游戏中学习、体会感受快乐。

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篇9:电脑店五一劳动节促销活动方案

范文类型:方案措施,全文共 493 字

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主题:激情五月联想电脑五一特惠欢乐购

活动目标:刺激消费需求、促成消费动机,增加店面人气。

人员安排:现场工作人员2名。

活动时间:4月29日-5月7日

活动内容:1)购买联想一体电脑送价值200元无线键鼠套装1套

2)购买家电下乡电脑直补390-455元另送超值大礼包(台式机送音响清洁套装耳机4G优盘鼠标垫;笔记本送包鼠标清洁套装耳机4G优盘)

3)抽奖

操作方式:

1、活动当天,购物满88元的顾客即可参与此活动

2、在服务台旁设一处抽奖台。

3、抽奖箱内用白纸放置1—4等奖奖票,再按比例混入一定数量的鼓励奖。(中奖率要达到85%)

4、推出特价机型F6084048、00Z3603698、00S2052748

一等奖:联想手机一个(3名)

二等奖:精美8G优盘一个(5名)

三等奖:精美鼠标1个(5名)

鼓励奖:清洁套装耳机鼠标垫桌面礼包等

氛围布置:a)店内挂吊牌

b)橱窗高精喷绘2张内容:送礼抽大奖联想电脑五一特惠欢乐购要求:简洁突出主题

c)店内特价机型统一贴特价标牌

d)LED电子屏:全天滚动播放促销活动信息,4月29日—5月7日。

内容:激情五月联想电脑五一特惠欢乐购送礼抽大奖好礼不断详情欢迎进店咨询

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篇10:2024年幼儿园关于劳动节活动的总结

范文类型:工作总结,适用行业岗位:幼儿园,全文共 1569 字

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反思幼儿园春节主题活动,总结完善活动流程,相信此次活动能够顺利开展,主要得益于以下有效措施:

第一,做孩子学习活动的向导,在情景创设中生成主题(认识新年)

我通过听、看、说及时捕捉孩子的爱好。新年给了孩子们太多美好的回忆,激发了他们探索的兴趣。我尊重孩子自发的生成活动,充分调动孩子的积极性和主动性,引导孩子以各种方式生成活动,给孩子很大的鼓励。为此,我营造了一种自由轻松的氛围,让孩子在已有经验的基础上表达自己,充分交流,分享活动带来的快乐,让活动成为孩子生活、自我发展、自我展示的舞台,发挥孩子的主体性和创造力。

如果引导孩子谈论过年经历,唤起孩子的美好回忆,为活动的顺利进行营造良好氛围;然后,下面的小组收集活动为孩子提供了一个交流和讨论的空间,开阔了他们的视野,同时也提高了他们发现问题的能力。我们采取亲子合作、父母援助孩子、自由组合的形式,根据父母的喜好、特长、有利因素分为以下几组:

1.以何妈妈_ _为首的苹果集团去图书馆查看新年风俗习惯;

2.以_ _妈妈为首的香蕉团去采访调查爷爷奶奶的过年经历

3.以_ _妈妈为首的草莓小组上网查看新年历史

4.以_ _母为首的橘团过年去调查警察叔叔和士兵的情况

活动结束时,各班的报道丰富多彩:有的搜索关于各个国家和民族的新年信息和文化:“年的传说”,为什么“福”字贴反了,还有春节的传说;有的讲腊八粥的故事,唱新年的童谣;有报道过年习俗的…让大家认识到以前时代爷爷奶奶和人的区别,各行各业的人过年的不同经历,军人叔叔们有时候过年回不了家在部队是怎么过年的。激发了孩子探索生活的兴趣,让孩子在新的一年里感受不同地方的风土人情。不同地方的人以特殊的方式庆祝,感受新年的意义和欢乐的场景,意识到资源可以共享。

我们也要求家长提供孩子小时候的照片,让孩子在过年的时候知道自己大了一岁。引导孩子知道在家里和幼儿园可以做什么。

第二,做孩子学习活动的支持者,促进活动的顺利开展(新年)

第三,做孩子学习活动的合作者,让孩子在活动中成长(过年)

除了汇报活动之外,这次过年还有助于家长更清楚地了解孩子在幼儿园的情况:孩子虽然才进幼儿园几个月,但已经基本适应了幼儿园的生活,无论是生活还是学习都比以前有了更大的进步。除此之外,他们主要以游戏活动为出发点开展活动。游戏是孩子们的最爱,所以加入游戏可以让整个庆典起到画龙点睛的作用。尤其是亲子游戏,不仅能让家长观看孩子的表演,还能让家长亲自参与,从而增强孩子与家长的互动。

在元旦的主题中,孩子的参与是积极的,情感是温暖的。首先是课堂环境。许多孩子带了新年用品来装饰教室。今天孩子们带对联,明天他们带灯笼,后天他们带中国节日。可见父母配合的很到位。当然,除了让孩子从家里带,我们主要还是自己做。作为老师,我们为孩子提供丰富的材料、彩纸、彩珠、创意,制作年卡、灯笼、鞭炮、门帘等。孩子有多种选择,不同层次的孩子可以根据自己的能力选择材料和内容,比如能力强的灯笼,能力差的鞭炮。而且活动使用的材料都是废品:鞋盒、蛋糕盒、木块、旧面料、废报纸等。孩子们开心快乐,品尝游戏活动的乐趣,获得成功的喜悦。真正达到了边做边玩,边玩边享受,在活动中学习,在活动中体验,在活动中发展的目的。

其次,“新年快乐”活动抓住了孩子们每天对新年到来的期待,他们渴望知道人们是如何庆祝新年的。它充分探索了新年庆祝活动的多样性,让孩子们体验新年的快乐,进入新年庆祝活动的氛围,拓展他们的知识。

小组中的第一次尝试和父母的成功干预使孩子们为他们的经历做好了充分的准备。让孩子们知道,过年的活动丰富多彩,比如龙灯舞、舞狮、赛龙舟、踩高跷……孩子们有着丰富的情感体验,在活动中积累了大量的经验,为这次活动打下了良好的基础。

总之,在新年庆祝活动中,我们让每一个孩子都积极参与,都有成功的体验,同时感受到新年的节日气氛。

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篇11:简短劳动节祝福语,好听的五一劳动节说说大全

范文类型:祝福语,全文共 2203 字

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五一小长假了,奉上无限欢乐让你好上加好:让幸福围你闹一闹,好运将你绕一绕,甜蜜忽然冒一冒;朋友祝福万般好,最重要你身体好,劳动节里乐陶陶!

五一劳动节到,请遵守四项基本原则:将财神看守到底,将幸福紧握到底,将好运怀抱到底,将爱情进行到底!请严格遵守,直至革命胜利!

心一意读信息,一目了然我心意,一片丹心祝福你,一表人才就是你,一鸣惊人属于你,一帆风顺跟着你,一朝一夕想念你,祝你快乐在五一。

五一劳动节到了,你心情一定要开心一点,生活一定要快乐一点,情绪一定要放松一点,身体一定要健康一点,旅行一定要自在一点!总之要一定要幸福一点!

五一劳动节就要到了,我辛勤的活动手指,让祝福在指尖传递,我努力的牵扯着思绪,让问候在电波里传送,我如此辛劳,挥洒汗水只为送你一句“劳动节快乐”。五一假期愿你放松心情,欢乐多多!

五一到,祝福火爆,生活点头微微笑,微信祝福来送到。愿你穿过平安巷,走上发财道,挤上健康车,跨过幸福桥,快乐跟着跑!

今天是劳动节,祝我们这些吃得寒酸,穿得一般,用得简单,过得平凡,管得太宽,经常挨砖,感觉心酸,成天上班,辛苦挣钱的劳动者们节日快乐!

加班加点不算苦,想想长征二万五;没日没夜不算累,想想革命老前辈;跑东跑西确实难,想想那些流浪汉。五一劳动节,愿我们这些劳动者节日快乐,丢掉烦恼,悠闲乐逍遥!

五一假期至,喜庆劳动节,愿“五”湖四海的朋友相聚,以“一”马当先的意志奋斗,用任“劳”任怨的精神努力,携归然不“动”的毅力坚持,遵开源“节”流的准则前行,洒痛“快”淋漓的辛勤汗水,创安居“乐”业的幸福未来!劳动节快乐!

五一劳动节来到,再忙再累要停歇,生活不要太压抑,旅游散心去压力,不烦不恼不沉闷,开心生活才是真,祝你劳动节快乐,快乐相随永幸福!

花红柳绿好春光,山清水秀鸟鸣唱。人间正是四月天,迎来五一心欢畅。呼朋唤友携妻儿,共享野外花清香。儿童奔跑纸鸢放,老人脸上放红光。祝你佳节烦恼忘,快乐休闲人健康!

雨声祝你平安,雨水冲走麻烦,雨丝捎去思念,雨花飞落心弦,雨点圆你心愿,雨露润你心田。愿幸福与你常相伴。祝劳动节愉快!

劳动节祝您劳有所获,劳应所获;动中有静,静中有动,动动静静,静静动动,天下变化,祝福您始终未变,祝天天天晴!晴天天天!

亲人邻里和和睦睦,新朋老友开开心心,生活简单快快乐乐,处世稳重平平安安;天天心情愉悦,岁岁喜气洋洋!劳动节快乐!

劳动快乐,幸福生活,劳动节我要送给你一套劳动工具,爱上劳动身体健康,祝福你左手拿着幸福铲子,右手拿着开心扫把,铲走所有烦恼,乐无忧,扫来百事可乐,万事如意。

喝喝茶,做个清雅世外人;聊聊天,且将烦恼付清风;微微醉,乐得逍遥似神仙;酣然睡,忘却俗世红尘扰。祝劳动节快乐!

我的关怀停在你的身旁,让温暖笼罩你;我的真情萦绕在你的心间,让幸福陪伴你;我的祝福送到你的眼前,让快乐拥抱你;劳动节到了,开心如意!

忙碌了许久,终于把“劳动”放下;辛苦了许久,终于盼“轻松”到达;劳累了许久,终于得“甜蜜”休假。劳动节,愿你放松身心,快乐开心!

上级指示:五一你要放轻松,工作不要太用功,好生活八面玲珑,把朋友放在心中,美丽就像天上彩虹,每天开心乐无穷!

祝身体康佳赛蒙牛,美女飘柔多联想;生活富康乐百氏,事业捷达步步高;财源强生腾新浪,股票长虹冒紫光。劳动节快乐!

劳动节,来得好,忙活多日该歇脚。劳动节,来的妙,累的包袱该放掉。发短信,凑热闹,我祝朋友步步高。

劳动是一种幸福,劳动是一种快乐,节日是一种休闲,节日是一种放松,那你就在劳动的节日里,尽情的劳动,在节日的劳动里,尽情的放松吧!劳动节,祝你开开心心!

五一劳动节放假乐悠悠,和风吹动河边柳。给你一杯问候酒,愿你快乐握在手,艳阳照亮心里头,五一劳动节休息很难求,祝愿好运跟你走。

五一将来到,脸上都含笑。不是中彩票,也非奖金高。只为假期来,快乐无烦恼。工作可以抛,不再劳碌跑。想睡就睡饱,想玩就欢笑。亲人聚一堂,快乐又逍遥。朋友身边到,情谊多美妙。预祝你五一快乐,生活永美好!

您用勤劳的双手,创造了美好生活,平时工作忙碌碌,趁着五一狂购物。两手不空满载归,慰劳自己不能误。祝劳动节愉快!

喜迎五一劳动节,舒展眉头度五一,繁忙工作终得歇,劳累之余开心些,出外走走散散心,在家休息换心情,我用短信祝福你,天天快乐好心情!

一笑烦恼跑;二笑怨憎消;三笑憾事了;四笑病魔逃;五笑永不老;六笑乐逍遥。时常开口笑,寿比南山高。祝劳动节快乐!

辛勤的劳动,换来丰收的果实;快乐的劳动,带来美好的心情;智慧的劳动,创造无尽的财富;忘我的劳动,升华精神的境界。五一劳动节,祝你在劳动中,找到幸福的生活。

劳动节一个契机,一个中心,四个方向:以收发短信为契机,以休息娱乐为中心。以身体健康爱情甜蜜事业顺畅家庭和睦为四个方向而奋勇前进!劳动节愉快!

五一劳动节将到,温馨贴士送你五个礼,第一,健康开心见面礼,第二,幸福美满大回礼,第三,工作顺利幸运礼,第四,甜美爱情神秘礼,第五,生活如意节日礼。提前祝你五一快乐!

春风喜迎劳动节,舒展眉头度五一;繁忙工作终得歇,劳累之余开心些;带薪长假心欢喜,尽享回报笑嘻嘻;祝劳动节快乐!

咱们关系不一般,对你的祝福可见一斑;本条段子要有“高度”,珠峰顶上开过光;有“深度”,太平洋里熬过汤;有“长度”,万里长城站过岗;有“宽度”,千年万年都发光;有“热度”,一生一世都温馨。祝福你:五一劳动节开心快乐平安幸福。

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篇12:学校五一劳动节活动方案

范文类型:方案措施,适用行业岗位:学校,全文共 1564 字

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一、五一劳动节活动方案

为庆祝第___个“五一”国际劳动节,宣传贯彻党的__大精神,丰富广大职工群众的文化生活,陶冶情操,提升工会组织的凝聚力,___市总工会计划在五一期间举办职工庆祝“五一”国际劳动节系列文体活动,展示和宣传___市广大职工良好的精神风貌和时代风采。

一、活动主题

全面贯彻落实科学发展观和党的__大精神,以“面对面、心贴心、实打实服务职工在基层”为重点,突出“劳动光荣、创造伟大”及“劳动创造幸福生活”思想,在全市范围内开展以“争创文明城职工当先锋”为主题的庆祝“五一”系列活动,展示当代职工奋发有为、昂扬向上的时代风采,激发全市职工为“项目建设年争创文明城”建功立业的工作热情,鼓励全市职工为建设____旅游度假城市作出新的贡献。

二、活动内容

(一)“争创文明城职工当先锋”知识竞赛

1、主办单位:___市总工会

___市委文明办

___市文化体育新闻出版局

协办单位:中国____有限公司___分公司

2、参赛对象:系统工会、基层工会组队报名参赛

3、竞赛时间:20__年5月7日——8日

4、竞赛地点:一中报告厅

(二)“美丽___职工漫步游”活动

1、主办单位:___市总工会

___市风景名胜区管理委员会

协办单位:各系统工会、基层工会

2、活动时间:20__年4月26日

3、活动线路:__

(三)___市劳动模范代表座谈会

1、主办单位:___市总工会

2、活动地点:市政府二楼西侧会议室

3、活动时间:20__年4月27日

4、参加对象:___市各级劳动模范代表

(四)劳模风采宣传活动

1、主办单位:___市总工会

协办单位:___市委报道组、___市广电局、___市电视台、___资讯等宣传媒体单位

2、活动时间:五一期间

(五)工人先锋号服务队志愿者活动日

1、主办单位:___市总工会

协办单位:___市度假区管委会工会联合会

2、参加单位:市交警大队、供电公司、电信公司、邮政局、市立医院、度假区管委会、景区派出所、景区工商所等“工人先锋号”服务队

3、活动时间:20__年4月19日

4、活动地点:市区、度假区

(六)___市第三届山水茶暨“水电杯”职工乒乓球赛

1、主办单位:___市总工会

___市文化体育新闻出版局

承办单位:___市水利电力开发实业总公司

协办单位:___市乒乓球协会

2、竞赛时间:20__年4月23日——24日

3、竞赛地点:___市体育馆

4、参赛对象:___市行政、企事业单位在职职工

5、参赛方式:各系统工会、基层工会组队报名参赛

(七)___市“国家电网杯”中国象棋职工邀请赛

1、主办单位:___市总工会

___市文化体育新闻出版局

承办单位:___市供电有限公司

协办单位:___市象棋协会

2、竞赛时间:20__年4月20日——21日

3、竞赛地点:___市水电大楼第十六层大会议室

4、参赛对象:___市行政、企事业单位在职干部职工

5、参赛方式:按系统邀请有关部门(单位)组队参赛

(八)生态创业园职工系列文体活动

1、主办单位:___市总工会

承办单位:___生态工业园区工会联合会

2、活动地点:生态创业园区

3、活动时间:20__年4月28日

4、活动对象:生态创业园企业员工(含农民工)

5、活动内容:①义诊;②消防演练;③拔河;④环区跑

(九)度假区职工系列文体活动

1、主办单位:___市总工会

承办单位:___市度假区管委会工会联合会

2、活动地点:度假区

3、活动时间:20__年4月17日——18日

4、参加对象:度假区范围行政、企事业单位干部职工

5、活动内容:①篮球赛;②滨溪慢道文明健康行;

(十)庆“五一”___市老年书画艺术协会书法作品展

1、主办单位:___市总工会

承办单位:___市老年书画艺术协会

2、活动内容:编辑刊印庆祝“五一”国际劳动节___《老年书画》工会专刊

3、活动时间:4月下旬

以上活动时间如遇天气变化等原因,则另行通知。

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篇13:关于春的作文评语

范文类型:评语,全文共 705 字

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俗话说:如果没有伟大的心愿,就没有伟大的天才。是的,每个人都有自己的心愿,有的人心愿是当人民教师,有的人是当警察,还有的人想当科学家。而我的心愿是当上一名宇航员,在太空中遨游着,发现许许多多的太空奥秘,看着许许多多别人看不到的壮观美景,成为一个英雄,为祖国作出贡献。

当然想要当上宇航员,可是一件不简单的事情,但我可以从现在做起,为自己的理想打下坚实的基础。我知道,要当一名宇航员必须有好的身体素质,所以要每天坚持锻炼;不仅要坚持锻炼,也需要有好的心理素质,不要害怕,这也是一个重要的问题,所以,我要为自己做心理准备。当然了,不仅要具备这两项最基础的,也一定要有稳固的知识和常识。

我买了许许多多的宇宙知识类的书,很好奇宇宙到底是什么样的,想亲眼见识一下。我想知道,著名的“黑洞”“白洞”究竟是什么样子,为什么黑洞会吸住白洞,会弹出?中间到底有什么奥秘呢?我还想去到每一个星球上,去银河系外别的星系,探索一望无际的宇宙尽头在那里,是什么样,到底会不会有外星人呢?我要登上月球,在月球上插上我的小旗子,表明了我在这里的存在,这里将会有环形山、陨石坑、杂石,像裸露在海岸边的岩石群,坑洼不平;我要登上火星,看看火星上奇特的美景;我要登上金星,研究里面到底有没有生物;我还要观察流星究竟是从哪里来的?最重要的是,我要在太空中看地球是什么样,亲眼看到中国在哪里?于是这一连串的问题,就成为了我想当一位宇航员的重要原因之一。能在太空中看地球、在太空中遨游着,这是多少人做梦也想不到的事情。

所以为了我的梦想,我会不断的锻炼,使自己真正能成为一位优秀的宇航员,在太空中遨游,为国家做贡献,读到这里,你能告诉我,你的愿望是什么呢?

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篇14:精选五一劳动节广播稿_广播稿_网

范文类型:新闻广播,全文共 6902 字

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精选五一劳动节广播稿5篇

五一劳动节的来历: 1889年7月,由恩格斯领导的第二国际在巴黎举行代表大会。会议通过决议,规定1890年5月1日国际劳动者举行游行,并决定把5月1日这一天定为国际劳动节。中央人民的政府政务院于1949年12月作出决定,将5月1日确定为劳动节。下面有小编整理的精选五一劳动节广播稿,欢迎阅读!

五一劳动节广播稿

田:当温润的春雨滋润着整个校园,

赵:留住一缕清风,拨撒出明天的希望;

赵:付出一份真诚,打造一个爱的世界;

田:送去一片笑容,愿我们永远同行!

赵:在这万物复苏的季节里,

田:在这朝气蓬勃的日子里,

赵:红领巾广播又和大家见面了!

田:我是二(2)班的田,

赵:我是二(2)班的赵,本期红领巾广播的主题是《劳动最光荣》

一、《“五一”节的来历》

赵:田雨露,你知道周六是什么日子?

田:哈哈,这可考不倒我,周六是全世界劳动人民共同的节日——“五一”国际劳动节!

赵:那你知道“五一”节是怎么来的?为什么会有“五一”节这个节日呢?

田:这个——我不太清楚,相信广播前的同学们和我一样好奇吧!

赵:“五一国际劳动节”又称“五一节”,在每年的五月一日。它是全世界无产队级、劳动人民的共同节日。这个节日啊,源于美国芝加哥城的工人大罢工。

1886年5月1日,芝加哥的20多万工人为争取实行八小时工作制而举行大罢工经过艰苦的流血斗争,终于获得了胜利。为纪念这次伟大的工人运动,特将每年的五月一日定为“国际劳动节”,这一决定得到世界各国工人的积极响应。从此,每逢这一天世界各国的劳动人民都要集会、游行,以示庆祝。

中国历史上的第一个五一劳动节是1920年5月1日。节日里,举国欢庆,人们换上节日的盛装,兴高采烈地聚集在公园、剧院、广场,参加各种庆祝集会或杜体娱乐活动,并对有突出贡献的劳动者进行表彰。

田:哦,原来“五一”节是经过无数工人流血斗争才争取来的。真是不容易!

赵:是啊,所以我们在享受“五一”假期时,也要学习劳模,把他们爱岗敬业的精神化为我们勤奋学习的动力!

二、劳动最光荣

田:对啊!谁说,花儿只供人欣赏,而不努力争取阳光?

赵:谁说,蚂蚁只坐吃山空,而不争相寻找食物?

田:谁说,人们一切的财富都是信手拈来,而不是劳动的成果?

赵:那被人们赞美无数次的蜜蜂,

田:曾在掌声的背后付出多少辛劳。

赵:听过《蓝天中的金丝雀和铁笼里的画眉鸟》的故事吗?

田:那是两个生命截然不同的鸟儿。

湛蓝的天空,白云飘荡。一只只金丝雀扑腾着快乐的翅膀,开心的叫着。在一个狭小的阳台上,一只大腹便便的画眉鸟依靠在铁笼上,懒懒的晒着刚好撒满全身的阳光。

金丝雀飞过来问“:你为什么不出来?”又指指打开的小门。

“没必要,再这里吃住无忧,生病有人照顾。”画眉鸟打了几个饱嗝。

“不!你的身体会越来越弱的!”金丝雀极力劝它。

“噢,天那。放心吧,我会比你们更健康!。”画眉鸟闭上了眼睛,不想再理它。

金丝雀见没用,只好飞去觅食了。画眉鸟则又歪歪脖子吃着主人送来的食物。

几个月过去了,又是一次阳光明媚的晴天。铁笼的门被打开,一个人捧起画眉鸟,把它抛向天空。它拍着笨拙的翅膀,俯视世界。

夜色降临了,画眉鸟停在一个枝头上。它的肚子在不听话的打鼓。可无济于事,它不会自己去觅食。几天匆匆一过,画眉鸟永远地闭上了它的眼睛。

一天,金丝雀再次飞过那片天空,看见去世的画眉鸟,叹了口气“:唉,如果、你听我的话,早点出来,自己劳动就不会这样了。”

赵:可怜的画眉鸟,现在后悔已经晚了,但相信同学们一定明白了其中的原因,只有自己劳动,才能过上幸福地生活。

田:那么,赵壬福,你在家里做过什么家务吗?

赵:我会做的可多了,扫地、擦桌子、洗碗、洗衣服、拣菜……

田:哦,你真能干,那你做家务的时候,快乐吗?

赵:那当然,看到自己的劳动后的成果,特别开心。

田:看来啊,只要肯劳动,就能收获许多。

赵:对啊,自己动动手,你就能够把自己的房间打扫的干干净净。

田:还可以每天把自己打扮的大方得体。

赵:你还能够帮爸爸妈妈分担家务……。

田:看,我们说了这么多,其实有一首歌就唱得很好,请听歌曲《劳动最光荣》

三、用勤劳的手创造美好明天

赵:一首快乐的歌,一首忙碌的歌。

田:一首寓意深刻的歌,一首最美的歌。

赵:有人问‘世界上最美的手是谁的手?’

田:上帝回答说‘是施舍者的手,还有一种你自己想吧。’

赵:那人回家冥思苦想,可怎么也想不出。

田:相信此刻,大家一定能告诉他那就是:劳动者的手

赵:是啊,施舍者的手固然美。

田:但远远比不上劳动者的手。

赵:没有劳动者的汗水,就没有施舍者的赋予。

田:在最后祝福大家——都能通过自己的手,创造一片幸福人生!

赵:时间过得真快是说再见的时候了,同门们再见

五一劳动节广播稿

甲:用电波连接你我的心灵。

乙:用心灵放飞雏鹰的梦想。

合:这里是《雏鹰空间站》

甲:这欢快的音乐声又一次拉开了我们惠萍小学雏鹰空间站的序幕。

乙:让我们再一次相会在这空中校园。

甲:我是主持人

乙:我是主持人

甲:同学们,在20xx年令人振奋、充满梦想的五月就要到来的时候,全世界劳动者即将迎来自己的节日——五一国际劳动节!

乙:在这里我们向全世界劳动者致以节日的祝贺!

合:祝敬爱的老师,亲爱的伙伴,节日快乐。

甲:,我倒要考考你,你知道劳动节是怎么来的吗?

乙:这你可难不倒我。

甲:那说来听听。

乙:五一国际劳动节,源于美国芝加哥城的工人大罢工。1886年5月1日,芝加哥的二十一万六千余名工人为争取实行八小时工作制而举行大罢工,经过艰苦的流血斗争,终于获得了胜利。为纪念这次伟大的工人运动,1889年7月第二国际宣布将每年的五月一日定为国际劳动节。

甲:你知道得还挺全面。

乙:是啊,国际劳动节的意义在于劳动者通过斗争,用顽强、英勇不屈的奋斗精神,争取到了自己的合法权益,是人类文明民主的历史性进步,这才是五一劳动节的精髓所在。

甲:五一节是劳动者的节日,劳动是光荣的,劳动创造了美,劳动创造了价值。劳动者在春天的田野上创造着人类的幸福。我们可以用一首小朋友都非常熟悉的儿童歌曲来表现我们劳动的光荣。请欣赏:《劳动最光荣》。

甲:一曲听罢,我们深深明白了劳动对我们小朋友的意义。,前几天听你们口语老师带你们朗诵了一首有关劳动者的诗歌,你给我们朗诵一下吧!

乙:好啊!

劳动者赞歌

甲:听了你的朗诵,我对劳动者更加肃然起敬了。劳动是快乐的,不论从天山脚下,还是到大漠荒原,从白山黑水,还是到克拉玛依,到处都歌唱着劳动的意义,到处都留下劳动者的足迹与欢笑!

乙:劳动创造了家园,劳动获得了幸福。劳动让梦想变成现实,劳动使我们的生活如同繁花似锦的春天,充满美好,让我们用美妙的歌声歌唱伟大的劳动者和我们今天的幸福生活。

甲:下面请欣赏歌曲《南泥湾》

乙:劳动节就要到了,我们是不是也应该积极行动起来,用我们的实际行动来证明我们也是爱劳动的?

甲:对了,我们少先队大队部拟了一份《倡议书》,我给大家读读吧!

亲爱的同学们:

我们的形象就是惠萍小学的形象,在五一劳动节即将到来之际,学校少先队大队部向广大同学发出倡议:

1.在放假前期,整理好我们的教室、实验室,并在 5月1日前以班级为单位举办一次大扫除,让我们的学习环境更加整洁。清理整洁区内的垃圾、杂物和卫生死角,并保持清洁。

2.不在教室内乱放东西,乱丢垃圾,维护公共卫生。

3.做到随手带走垃圾,自觉拾起所见的垃圾并投入垃圾箱。

4.不在公共场所乱写乱画。

5.帮助家人做一些力所能及的家务。

同学们,让我们积极行动起来,从我做起,从现在做起,动起手来,一个和谐、文明、卫生的校园,一个干净温馨的学习环境就会呈现在我们的眼前!

最后祝各位同学过一个祥和、充实、丰富的节日!

甲:时间过得真快,我们惠萍小学为你送上的《雏鹰空间站》节目马上就要和伙伴们说再见了!

乙:让我们幸福地等待下一次电波中的相会吧!

合:再见!

五一劳动节广播稿

主题:《五一劳动节》

刘:在这万物复苏的季节里,

陈:在这朝气蓬勃的日子里,

齐:红领巾广播又和大家见面了!

刘:我是三(1)中队的刘禹舟。

陈:我是三(1)中队的陈婧楠。

健:我是三(1)中队的刘智健

许:我是三(1)中队的许佳怡五一劳动节广播稿姚:我是三(1)中队的姚雪颖

齐:今天由我们为大家主持红领巾广播。

一、话说五一。

陈:你知道明天是什么日子吗?

刘:这可考不倒我,明天是全世界劳动人民共同的节日——“五一”国际劳动节!

陈:“五一”节是怎么来的?为什么会有“五一”节这个节日? 刘:这个——我不太清楚,相信广播前的同学们和我一样好奇吧! 陈:下面由我给大家简要介绍一下吧。

“五一国际劳动节”,它是全世界无产阶级、劳动人民的共同节日。它源于美国芝加哥城的工人大罢工。

1886年5月1日,芝加哥的20多万工人为争取实行八小时工作制而举行大罢工。经过艰苦的流血斗争,终于获得了胜利。为纪念这次伟大的工人运动,特将每年的五月一日定为“国际劳动节”,这一决定得到世界各国工人的积极响应。从此,每逢这一天,世界各国的劳动人民都要集会、游行,以示庆祝。

想知道中国历史上的第一个五一劳动节是哪一年吗?

刘:想啊。

陈:中国历史上的第一个五一劳动节是在1920年5月1日。

二、世博特辑

健:今年的五一节可是个与众不同的节日。

许:怎么与众不同?不是五月一日吗?劳动节。

健:今年的五月一日是上海世博会正式开幕的第一天。为了迎接世博会,我还特意写了一首词呢?想听听吗?

许:好啊!

健:可不许笑话我啊,听好了!

水调歌头迎世博

明日何事有?

世博开园天。

辉宏可比宫阙,

此时胜往年。

我欲乘兴游去,

纵览奇楼异宇,

高阳驱春寒。

阴雨无踪影,

其乐融人间。

建千阁,

修万户,

常无眠。

动迁无恨,

只为中华美梦圆。

多元文化聚合,

播种友谊无缺,

此景今成全。

半载不为久,

世界共婵娟。

怎么样,这首词改得不错吧!

许:真是你写的?

健:当然不是啦,这是我从网上找到的,我相信这首词现在正可以表达我们每个人的心情。

祝愿上海世博会能取得圆满成功。

三、美文欣赏

姚:最后,给大家的推荐一篇美文,题目是《春天的雪》 春天的雪

春天的雪是五颜六色的。它飘落在五彩缤纷的花朵上,晶莹剔透的身体显得色彩斑斓,春天万紫千红勃勃生机,竟然使白雪公主一改平常的素装,穿起了“霓裳羽衣”。

春天的雪是调色板。她落在白色的杏花上,杏花更纯洁了;她落在粉红的桃花上,桃花更增加了几分艳丽;她落在迎春花上,迎春花更加嫩黄娇艳;她落在红色的山桃花上,山桃花更加妩媚多姿了。

五一劳动节广播稿

女:当温润的春雨滋润着整个校园,留住一缕清风,拨撒出明天的希望;

男:付出一份真诚,打造一个爱的世界;送去一片笑容,愿我们永远同行!

在这万物复苏的季节里,在这朝气蓬勃的日子里,校园广播又和大家见面了!

女:我是主持人的

男:我是主持人,本期校园广播的主题是《劳动最光荣》,你知道周五是什么日子?

女:这可考不倒我,周五是全世界劳动人民共同的节日——“五一”国际劳动节! 男:那你知道“五一”节是怎么来的?为什么会有“五一”节这个节日呢? 女:这个——我不太清楚,相信广播前的同学们和我一样好奇吧!

男:“五一国际劳动节”又称“五一节”,在每年的五月一日。它是全世界无产队级、劳动人民的共同节日。这个节日啊,源于美国芝加哥城的工人大罢工。 1886 年5 月1 日,芝加哥的20 多万工人为争取实行八小时工作制而举行大罢工经过艰苦的流血斗争,终于获得了胜利。为纪念这次伟大的工人运动,特将每年的五月一日定为“国际劳动节”,这一决定得到世界各国工人的积极响应。从此,每逢这一天世界各国的劳动人民都要集会、游行,以示庆祝。

中国历史上的第一个五一劳动节是1920 年5 月1 日。节日里,举国欢庆,人们换上节日的盛装,兴高采烈地聚集在公园、剧院、广场,参加各种庆祝集会或杜体娱乐活动,并对有突出贡献的劳动者进行表彰。

女:哦,原来“五一”节是经过无数工人流血斗争才争取来的。真是不容易! 男:是啊,所以我们在享受“五一”假期时,也要学习劳模,把他们爱岗敬业的精神化为我们勤奋学习的动力!

女:对啊!谁说,花儿只供人欣赏,而不努力争取阳光?

谁说,蚂蚁只坐吃山空,而不争相寻找食物?五一劳动节广播稿谁说,人们一切的财富都是信手拈来,而不是劳动的成果?

男:那被人们赞美无数次的蜜蜂,曾在掌声的背后付出多少辛劳。

听过《蓝天中的金丝雀和铁笼里的画眉鸟》的故事吗?

女:那是两个生命截然不同的鸟儿。

湛蓝的天空,白云飘荡。一只只金丝雀扑腾着快乐的翅膀,开心的叫着。在一个狭小的阳台上,一只大腹便便的画眉鸟依靠在铁笼上,懒懒的晒着刚好撒满全身的阳光。 金丝雀飞过来问“:你为什么不出来?”又指指打开的小门。 “没必要,再这里吃住无忧,生病有人照顾。”画眉鸟打了几个饱嗝。

“不!你的身体会越来越弱的!”金丝雀极力劝它。 “噢,天那。放心吧,我会比你们更健康!。”画眉鸟闭上了眼睛,不想再理它。 金丝雀见没用,只好飞去觅食了。画眉鸟则又歪歪脖子吃着主人送来的食物。几个月过去了,又是一次阳光明媚的晴天。铁笼的门被打开,一个人捧起画眉鸟,把它抛向天空。它拍着笨拙的翅膀,俯视世界。 夜色降临了,画眉鸟停在一个枝头上。它的肚子在不听话的打鼓。可无济于事,它不会自己去觅食。几天匆匆一过,画眉鸟永远地闭上了它的眼睛。一天,金丝雀再次飞过那片天空,看见去世的画眉鸟,叹了口气 “唉,如果、你听我的话,早点出来,自己劳动就不会这样了。”

男:可怜的画眉鸟,现在后悔已经晚了,但相信同学们一定明白了其中的原因,只有自己劳动,才能过上幸福地生活。

女:那么,,你在家里做过什么家务吗?

男:我会做的可多了,扫地、擦桌子、洗碗、洗衣服、拣菜

女:哦,你真能干,那你做家务的时候,快乐吗?

男:那当然,看到自己的劳动后的成果,特别开心。

女:看来啊,只要肯劳动,就能收获许多。

男:对啊,自己动动手,你就能够把自己的房间打扫的干干净净。

女:还可以每天把自己打扮的大方得体。

男:你还能够帮爸爸妈妈分担家务

女:在最后祝福大家——都能通过自己的手,创造一片幸福人生!

男:时间过得真快是说再见的时候了,同学们再见

五一劳动节广播稿

甲:红围巾广播站

乙:红围巾广播站

合:红围巾广播站现在开始广播

我是主持人 我是主持人

男:五月,在这春天的季节,是一场雷鸣后大雨来临,南飞的大雁跋山涉水归家的日子;

女:五月,是杏花开遍山野“她在丛中笑”的烂漫季节;

男:五月是孩子们的天堂,抛掉厚重的棉衣棉帽,跑到田野里尽情的撒欢儿,用柳笛唱一支春天的歌;

女:五月是青年人的日子,春潮涌动的时节,执子之手,与子同行,撷下春天里的玫瑰点缀爱的天空;

男:五月是老年人的节日,踏着一路路春光,和着一串串鸟鸣,到刚刚解冻的湖面垂钓人生……

女:五月,是全体人民的日子——五一劳动节广播稿合:全世界劳动人民的节日。

男:国际劳动节又称“五一国际劳动节”、“国际游行日”,是世界上大多数国家的劳动节。定在每年的五月一日。它是全世界劳动人民共同拥有的节日。

女:五一国际劳动节源于美国芝加哥城的工人大罢工。1886年5月1日,芝加哥的216816名工人为争取实行八小时工作制而举行大罢工,经过艰苦的流血斗争,终于获得了胜利。

男:为纪念这次伟大的工人运动,1889年7月,在恩格斯组织召开的第二国际成立大会上宣布将每年的五月一日定为国际劳动节。这一决定立即得到世界各国工人的积极响应。

女:1890年5月1日,欧美各国的工人阶级率先走向街头,举行盛大的游行与集会,争取正当权益。从此,每逢这一天世界各国的劳动人民都要集会、游行,以示庆祝,并公众放假。

男:水一样流走的是日子,记忆被时间流逝得日益斑驳,人们却没有遗忘这一幕,“五一国际劳动节”成为他们英勇壮举的特别纪念。

女:劳动人民是世界上最伟大的人民,他们用劳动创造了世界,创造了人类,创造了我们今天的幸福生活。

合:是劳动,建成了今天的万丈高楼;是劳动,筑就了现代化的信息高速公路;是劳动,让偌大的地球变成了一个小小的村落;是劳动,使浩翰的荒原变成了亩亩良田。

男:劳动是神奇的,劳动是伟大的。劳动者用勤劳的双手和聪明,编织了这个五彩班斓的世界,创造了人类的文明。让我们在这个特别的日子里,向全世界的劳动者致敬!

女:在充满真情的五月,紧握你因劳动而开满茧花的手,送上我最真心的祝福,聆听你劳动的赞歌。

男:“长亭外,古道边,芳草碧连天”是一种人生;

女:“凭栏处,潇潇雨歇”是一种人生;

男:“到中流击水,浪遏飞舟”是一种人生;

女:“默默无闻,无私奉献”也是一种人生。

合:种种人生,劳动如咖啡里的方糖,把我们的人生调得有滋有味;劳动如路旁的一帧风景,把我们的人生装扮得亮丽多彩。五月,真情五月。在楼外高楼,在亭外长亭,让我们手挽手,肩并肩,豪情万丈,血气方刚的唱一首大江东去,把全世界劳动者的心愿送给远方,送给明天。让我们为明天喝彩,为五月高歌,为劳动者击掌!

播放音乐:《祖国祖国我爱你》

结束语:

甲:踏着青春的节拍,一路欢歌,一路笑语。

乙:激扬着青春的风采,一路笑语,一路欢歌。

甲:走进,让我们每个孩子获得理想的发展。

乙:走进,让我们每个孩子的成长永远快乐。

合:红围巾广播站,今天的广播到此结束。老师、同学们下次再见。

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篇15:关于春的作文评语

范文类型:评语,全文共 783 字

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每个人内心都有自己渴望实现的心愿,不管是大人还是小孩子,都将自己的心愿埋藏在心底,然后努力用实际行动去实现它。心愿就好像是夜空中最闪亮的一颗星,在迷茫的时候可以照亮人前行的路,而我的心愿就好像一颗闪耀的流星,在逐渐实现的时候,也在天空中自由自在的飞。

一直以来在我内心有一个小小的愿望,就是想要拥有一个属于自己的存钱罐。前几天我跟妈妈说起这个愿望,我用讨好的语气,对妈妈撒娇说:“妈妈,你帮我买一个好看的存钱罐嘛。”妈妈并不认为我需要一个存钱罐,她耐心安慰我说:“现在的钱都是电子形式了,在商场买东西只需要微信支付宝扫码就可以,你可以把自己的零花钱放在支付宝里哟。”可是我并不喜欢把钱放在支付宝里,因为那样都只是数字,在我看来并不是“活生生”的钱,所以我真的太想要一个属于自己的存钱罐了!我又去找爸爸帮忙,可是没想到爸爸的想法和妈妈是一样的。

在一个阳光明媚的周末,我正好把作业都完成了,然后一边发呆一边欣心想:既然跟爸爸妈妈说没有用,他们是不会帮我寻找到一个心仪的存钱罐了,那么我只有依靠自己!这个想法从我脑海当中萌生的时候,我灵机一动——我可以做个美工,做一个自己喜欢的存钱罐呀!说做就做,我兴致冲冲地找来了一些硬纸壳、胶水、剪刀等素材和工具,按照自己的想法开始动手做了起来。

可我毕竟是一个新手,第一次尝试做的时候居然失败了。因为胶水没有粘好,硬纸壳就被损坏了,存钱罐也做不成理想的模样。但是我绝对不能轻言放弃——因为还有多余的硬纸壳,我汲取经验又一次的尝试做起来,一回生二回熟,第二次我终于做成了自己想要的存钱罐。虽然它看起来不如商店里卖的那样精美,但它却实实在在的是我亲手做出来的,在我看来比任何存钱罐都要好!

就在这样我自己的动手之下,我自己完成了自己好多天以来的心愿。当我用手抚摸着自己的存钱罐时,那种骄傲和自豪的感觉简直棒极了,我的心愿就像流星一样在天上飞!

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篇16:快乐阅读社团活动方案

范文类型:方案措施,适用行业岗位:社团,全文共 1560 字

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一、活动背景

一方面响应我院的大学生巡礼节,另一方面也邀请到我们的兄弟社团——扬大广陵学院的心理协会来参加

在我院的团委的领导下,在院领导的领导下,为了提高我们社团的影响力,扩大宣传力,发挥我们的优势,利用我们的资源,维护大学生的身心健康,传播校园文化,所以我们同心协力搞了这个活动,让我们的课余生活更加丰富

二、活动目的

两个兄弟协会相互促进,相互交流,相互沟通,促进协会的发展;另外跟我院的其他协会一起,让活动办的有声有色,让我们身心更加健康

三、活动主体

活动地点:二楼大学生活动室

活动时间:四月初(暂定)

活动对象:心协成员,清溪石社团成员以及全院学生

四、活动负责人

主办单位:环境资源心理协会

协办单位:清溪石社团

邀请单位:扬大广陵学院的心理协会

五、活动宣传

(一)宣传

1由心协的宣传部和编辑部一起宣传

2利用海报(手绘),横幅,网络(在环资QQ群里发帖),传单以及宣传栏橱窗等方式开展宣传

3到时得现场进行拍照

(二)外联

负责联系一些商家,更大范围的宣传我们心协

拉到些赞助

六、活动开展

1、舞会的会场布置

2、舞会的司仪

3、舞会的会场服务,包括会场的秩序维持工作

4、舞会的流程

(1)开场舞

(2)把一些当前大学生突出的心理问题或者一些话题放在舞会上,用游戏的形式表现出来,让大家更能了解这样的问题,知道怎样去解决

(3)增加一些趣味游戏,用不同的形式去宣传

比如说:顶气球游戏规则:把写有心理问题的纸条放在气球里,用头顶,谁把气球弄掉地上,就输,就得回答问题

(4)用一段时间去交流,学习,象座谈会一样

(5)最后,由我们环资的心协送一份神秘的礼物,送给兄弟协会———广陵学院的心理协会,以促进感情

(6)当场还会有一些小礼品送出,调节气氛

5、舞会结束后,我们应立即开展清理会场工作,各负责人完成自己的工作后方可离开会场

6、我们可以用一些后续的节目,和广陵的同学们一起定期的做访谈,交流

七、资金预算

1、舞台布置:100—200元

2、彩球:50元

3、小礼品:100元

4、荧光棒以及入场凭证:100元左右

合计:400—500元

(3)决审:由评委老师来进行审核,对较优秀的作品给与相应评定。

5、作品展出:

在校园里,将作品通过板报展出,包括照片简介内容,进行投票。

八、参赛对象:

全校在校学生

九、具体活动流程:

本次大赛分为四个阶段:海报宣传,作品拍摄,作品收集,作品展示投票。

前期工作:

(1)以海报,宣传单,横幅等方式宣传。扩大合影大赛的影响,为更多的同学所了解。

(2)各社团宣传部负责本次活动的宣传

(3)报名点设置及报名时间,参赛人员需到指定地点报名,或以投稿方式,将作品发送至指定邮箱

(4)报名地点

a:在建工宿舍取款机设点报名;

b:在本部西一、西二之间设点;

c:在西凤园超市旁设点;

d:在三号教学楼旁设点。

e:中职后门

(5)报名时间:

2.中期工作:

(1)给定时间,让参赛者去拍摄,以分组方式进行(鄂州风景)2—3或4—5人为一组,每组选一名组长,负责拍摄。可统一出去拍,也可自己去拍,且在11月21号前交上作品,每人六张照片(八寸彩色)且作品要有简介,以及作者姓名,院系,班级联系方式。参赛者在规定时间内需交上照片,及自备副照,用电脑放出图片进行评比;

(2)安排成员合理去工作;

(3)展示所收集的优秀作品,并加以编号,进行投票;

(4)由各社团组织部负责活动场地的布置,其他人辅助。

3.后期工作:

(1)嘉宾邀请,及颁奖活动现场的布置,活动设备,活动秩序管理,主持人演讲稿等。

(2)由秘书处,新闻部负责整理参展图片。

(3)由组织部安排人员维护活动现场的秩序以及活动结束后的整理工作。

(4)将出展作品整合收起由各协会存档。

(5)对本次摄影展的活动效果进行总结。

十、奖项设置:

一等奖:1名

二等奖:2名

三等奖:3名

优秀奖:若干名

备注:每位获奖同学都将荣获证书及奖品。

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篇17:劳动节总结

范文类型:工作总结,全文共 2640 字

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在幸福中反思,总结。应该说,树人的六一曾经领军隆尧幼教界。这里,我感受着20X年的六一,回顾历年来的六一,做出了以下总结。

一,举办六一大型活动,要早准备,早定向。这一点我园在历年的六一筹备工作上都做的很好。就说今年吧,早在三月底,园领导就把涿州的一张运动会的光盘发到老师手中,让老师参考研究,从而给老师带来了一个新的思路。四月初六一主题基本上定下来,方便老师围绕主题准备节目。期间虽说主题变了一次,但可以说为时不算太晚。这时裴老师从邢台四幼录制的一张光盘对老师的节目组织起到了很大的帮助。这是从幼儿园一方来说。而在老师一方,也应下手早。比如我们班,我从四月的第一周就开始排练,每天只练半个小时,一点也不影响正常上课,接近六一,节目轻轻松松练完了。我戏称之“笨鸟先飞”。不仅在排练上起步早,在准备鞋子,道具上,我们班也在五一左右就完成了,所以到六一之前,我一点都不感到紧张。这里我建议老师们,无论以后我们遇到什么活动,都要尽早准备。

二,全员要对六一活动了然于胸。这一点我要先从老师说起。老师作为节目的排练者,无论对音乐,还是对动作,队形,服装,甚至将来要用那种发式,都要非常熟悉,这样才能顺利的指导幼儿。为了做到这一点,我几乎是每个中午都要对着电视数节拍,甚者还要跟着音乐节拍做动作,以至于最后整个节目是由几个八拍下来的,有几个明显的音乐点,我张嘴就能说上来。我觉得大多数老师都能做到这点,要不你看看大家练节目时成竹在胸的样子!我记得去年六一排练时,李老师给我们要过一个节目详细方案,要求把每段音乐的动作和队形写出来,对于我这样没有艺术细胞的老师,我觉得很好。所以虽然今年没要求这样做,我照样早早把方案做了出来,排练时就照着方案做。对于领导方面,虽说裴老师,刘老师,小魏等直接接触节目较晚,但他们对整个活动把握的速度之快,真令人感到佩服。他们对每个节目的进度,音乐,服装都盯得非常紧;组织老师分时段排练,筹划上下场路线,给老师们排练指出了一个明确的方向。对老师的道具购买,音乐下载都给予了很大的帮助。在这里我代表老师们深深的感谢他们。

三,节目形式要大胆创新。先说节目。我们班的节目是我照搬我园六一晚会的一个节目。如何才能让他区别于当年的节目呢?如何才能体现爱的主题呢?我想,主题不仅可以在听觉上体现,更应该从视觉上体现,是想懂音乐的家长有几个?改变道具,扯条幅,放飞气球。这样一下子把主题体现了出来。通过这几年的六一的节目排练,我感觉到,团体操型的节目更适合幼儿练习。这样的节目动作简单,队形变化丰富,气势磅礴,很容易出效果。北京航天幼儿园有一套光盘,上面的节目很值得我们学习。象历年来我园的经典节目国梅的《蓝色的精灵》,宋老师的《椅子操》,甚至包括我的《大中国》,都是团体操型的。再一个就是道具设计上也要大胆,比如今年晚会上范慧芳班的环保道具,就很出彩,当年我们还用娃哈哈瓶做过拉力器,也是如此。老师们不要怕麻烦,收个钱,只要合理,家长也理解;自己做,加加班,也能出来,找别的老师帮忙,大家也会出力。我们为的是节目精彩。

然后说组织上。我和玉辉说了一个笑话,说晚会就像一盘菜,节目就是材料,然后就看组织上怎么炒了,也就是策划。组织者果然身手不凡,一面面爱心旗帜别出心裁,将整个爱的气氛烘托了出来,口号,献花,升旗,家长志愿者,“让爱住我家”的主题贯穿于整个活动之中。在接待家长时,我就听家长说,开始说在后院表演,感到很失望,来了以后才感到很上档次。尤其是第二场节目,没了领导,但环节一个也没少,气氛一点也没减,给人的感觉是,组织者确实费了心,站位也很高,炒的这盘菜色香味俱佳。

四,团结合作,充分发挥群体力量。这里我主要说我们老师吧。(因为我们虽然看到组织层配合得很好,但毕竟没见他们是怎样在一起策划的)。我们大班组从准备音乐,查询节目,就多次召集带班长碰头,商议。郝伟红,旭娟都为大家的节目出了很多点子。配道具时,大家互相出主意,避免班与班之间的重复。班牌的设计主题统一,细节个性;就连解说词,口号,我们也是几个人往一块一坐,你一句我一句凑起来。以一个人的能力再强,也敌不过群体的力量。这是我在这次六一活动中深深感触到的。其实,不仅是我们组团结合作,大家看到了小班组的班牌了吗,带翅膀的心,多有创意啊,那肯定就是小班组老师共同的智慧。我还记得有一次星期五例会后,早教组的老师迟迟不肯离开,热烈的讨论什么队形变换啦,造型啦……独木难成林,这种群体力量的发挥,并不仅仅是在一次活动中,其实,在日常工作中,大家的团结合作也是非常值得称道的。

五,要把爱普及给每个孩子,让孩子在六一中成长。我们为什么举办了两场节目?园长说得好,是为了让每一个孩子得到锻炼的机会。这次晚会,可以说我们没有落掉一个孩子。这给了家长多大的欣慰啊。有一个细节不知大家注意到没有,侯老师说,第二场表演时,凡是家长被选为代表的,孩子就不出来鲜花。目的是什么?也就是要把老师的关注给予更多的孩子。我们班出现了同样的问题。在选举牌手和献花天使时,老师还没定下来是谁,孩子们的目光就投向了漂亮的李伊瑞,典雅的刘若曦,乖巧的王一凡。我给孩子们说如果哪个孩子自己愿意,可以举手,个别长得不太帅的小男孩连连摆手,认为自己不可能。我想了想,六一的目的是什么,怎样才能让不可能变成可能呢?每个孩子都是可爱的,我们老师的目光为什么只聚在了漂亮孩子身上?而我们在潜移默化中也影响了孩子!李伊瑞,王一凡已经是国旗手了,刘若曦是舞蹈的领队,我是不是避开这几个孩子,去让更多的孩子凸显出来?于是我在选举牌手,献花天使,甚至是志愿家长时,都颇费思考,争取让每个孩子都为自己骄傲!有人说,一次六一活动往往会改变一个孩子,这个改变,源于自信。把爱普及到每一个孩子,让孩子在六一中成长!

六一是一个幼儿园综合素质的展示,也是我们向家长介绍自己,宣传自己的大好时机。整个活动展现了幼儿园的园风园貌,老师的业务水平和精神面貌,幼儿园的办院宗旨,教育理念。从开始筹划到演出结束,都需要组织者和全体老师携手合作,共同完成。而六一的精神,也应该成为我们日常工作的指导。但愿我们能把这种创新,合作,和爱的精神变成一种习惯,渗透在工作中的点点滴滴。

六一活动已然结束,六一的感动依然在我们行中荡漾。让我们把年龄定格在2---6岁,和孩子们一起回忆排练,演出的酸甜苦辣,一起品味演出成功的幸福。让我们带着希望,憧憬20__年的六一,会随着我们树人幼儿园的发展,更上一个台阶!

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篇18:学校五一劳动节活动方案

范文类型:方案措施,适用行业岗位:学校,全文共 494 字

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眼看五一长假将至,很多人恐怕会远离人群,呆在家里享受几日的清闲。这样的话,与其成天蜷在沙发上,让肥腩悄悄来访,不如就把健身中心建在家里,随时随地随心所欲地锻炼,在运动的愉悦中,体会健康的乐趣。不同人群对健身需求也有所不同,我们特别制定了两份“健身套餐”计划,以供您选择。第一套健身套餐:减掉多余的体重。

肥胖的人无论是男性还是女性,总是希望一个月不吃不喝减掉20斤。事实上,适当的运动,配以合理的饮食,将每月瘦2~3公斤作为目标,才是健康的减肥办法。

第一步:热身10分钟。可以采取快走、体操动作、原地跳、高抬腿等形式,感觉身体微热即可。

第二步:跑步30分钟(工具:跑步机)。跑步是最有效的有氧运动,只要您每天保证20分钟以上运动,就能消耗掉体内多余的能量。

第三步:练习腰部、腹部和背部肌肉(工具:腹肌板)。手放在耳边,注意不可抱头,否则易让颈椎受伤。腹肌用力,抬起90度,10次一组,共做三组。

第四步:放松运动10分钟,做一些伸拉运动。

第五步:使用美体仪2小时。美体仪能增加人体的循环功能,消耗多余脂肪,既可达到减重、瘦身的效果,同时也能锻炼松软的肌肉组织,使肌肉恢复结实与弹性......

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篇19:2024五一劳动节庆祝活动总结

范文类型:工作总结,全文共 407 字

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在“五一”即将到来之际,为纪念中国共产主义青年团成立xx周年,为进一步弘扬“爱国、进步、民主、科学”的精神,营造良好氛围,服务青年需求,引领社区广大青、少年做文明长桥人,金阳社区组织开展了纪念“五一”活动,总结如下:

一、为迎接“五一”国际劳动节和“五四”青年节,为营造良好的节日氛围,组织“社区因你的贡献而变得更加美丽”为主体的劳务活动。通过此次活动,不仅方便了辖区内的居民们,也体现了青年团员的热情,大家的付出换来居民美丽环境的享受,激励青年团员志愿者为服务社会,实现自身价值,实现和谐社区、和谐社会而努力奋斗的热情。

二、通过慰问和走访的方式,组织全体党员干部,社区工作人员及志愿者,开展 “二帮一” 的扶贫帮困户慰问和走访活动。通过慰问和走访,进一步拉近了社区与困难户之间的感情,困难户们一再表示感谢党和政府、感谢社区对他们的关心,他们将会一如既往地支持社区工作,尽自己所能为社区的建设中贡献出自己的一份力量。

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篇20:关于春的作文评语

范文类型:评语,全文共 968 字

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上诉人:,男,汉族,19xx年X月XX日出生,身份证号65X09,无固定职业,住,电话:。

被上诉人:,女,汉族,19xx年X月XX日出生,身份证号65X01X0,超市业主,住,电话:。

上诉人因离婚一案,不服X人民法院X字第号民事判决,提出上诉

上诉请求:

1.撤销X人民法院X字第号民事判决;

2.判决上诉人与被上诉人离婚;

3.判决婚生女由上诉人抚养,抚养费自理;

4.重新认定夫妻共有财产并依法分割。

事实与理由:

1.上诉人与被上诉人感情已彻底破裂,且双方均同意离婚,该事实已在一审中得以充分查明,于此不再赘述,请二审法院维持一审观点,判决上诉人与被上诉人离婚。

2.就双方未成年子女的抚养问题,一审法院对案件事实认识不清,法律适用错误。《最高人民法院关于人民法院审理离婚案件处理子女抚养问题的若干具体意见》第5条的规定,父母双方对十周岁以上的未成年子女随父或随母生活发生争执的,应考虑该子女的意见。本案中,婚生女已年满13周岁,属于十周岁以上的未成年子女,对选择直接抚养人的问题,具备相应的民事行为能力,人民法院理应充分考虑孩子的意见。而始终坚持选择由父亲直接抚养,一审法院却对该事实置若罔闻,主观认为跟随母亲可以获得“正常稳定的生活环境”。据此,恳请二审法院充分考虑本人意见,判决由上诉人抚养,抚养费可由上诉人自理。

3.就夫妻共同财产的认定问题,一审法院没有尽到严谨客观的查明义务,导致财产总额计算错误。本案中,一审法院认定的夫妻共同财产包括:位于XX市路楼12号门面一间、平价超市内价值30000元商品、徐工牌50C铲车一辆、农用小四轮一台、打瓜机一台、清扬机一台。然而实际情况

是,上述财产中的小四轮、打瓜机、清扬机已于20xx年出售,50C铲车于20xx年6月出售,且出售价款全部用于家庭债务的清偿,即上述财产已不存在,不应再列为夫妻共同财产进行分割。而一审法院不仅将上述财产作为夫妻共同财产进行分割,而且准确的将上述已不存在的财产分割给上诉人,将已确定存在的财产分割给被上诉人。该判决严重违背了人民法院中立、公正的审判原则,请二审法院依法重新认定并分割夫妻共同财产,等比例分割位于XX市路楼12号门面房。

综上,请求撤销X人民法院X字第号民事判决,支持上诉人的上诉请求,并由被上诉人承担一、二审诉讼费用。

此致

中级人民法院

上诉人:

年 月 日

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