持股比例分配合集20篇

课堂是教学的主渠道，也是提高学生语文素养的重要阵地，而文本则是最主要的载体。课堂教学花费了大量的时间，但学生学习语文的兴趣不浓，语文素养低下，尤其是文章阅读能力不强，这与文本教学的空泛性与无效性有很大关系其主要的表现是，教学中，我们在很大程度上没有吸引学生关注文本、走进文本。我们往往以结论代替了字斟句酌，以泛泛理解代替了准确研读。或者在很多时候，我们就根本没有理解文本。更有甚者，对文本只是蜻蜓点水式的阅读，而把更多的精力放在了所谓的“拓展”上。

因此设计本课时，我把更多的精力放在对文本的解读上。教学思路逐层深入，环环相扣。先由作家的经历入手，可以为解读文本埋下伏笔。其次是文本内容的几个层次,可以有一个问题统领：作者为什么要囚绿?分三个层次。作者喜欢绿是绿自身的原因;和作者的处境有关系; 还和当时的社会环境有关系。第三是作者为什么要放绿?揭示文章的象征意义和比喻意义。第四是品味文中含义丰富或自己喜欢的句、段。旨在让学生咬文嚼字，体会语言运用之妙。

从课堂效果来看，课堂气氛热烈，学生思维活跃。学生对一些语句的理解，超出了我的想象。据听课的老师统计，上课发言的次数达32次。课下有的学生还说，老师我还想说呢，你都没有叫我。

这堂课的教学实现了预设的教学任务。我们从反复诵读入手, 读懂了这篇优美的散文, 感受到作者那黄金般的心。由此可见, 我们要读懂一篇精美的散文，朗诵是关键。而其中借托物寄意类文章, 应从物的特点思考, 展开联想, 联系相似点, 明确象征意义。

教师自己存在的问题是课堂评价语言简单，还需要加强自身的语言修养，提高业务能力.

继承人：________________，女，生于________________年_________月_________日,被继承人之母,退休职工,现住________________

继承人：________________，女，生于________________年_________月_________日，被继承人之妻,现住________________。

继承人：________________，女，生于________________年_________月_________日，被继承人女,________________校学生,现住________________

遗产人(被继承人)：________________,男，生于________________年_________月_________日，于________________年_________月_________日在_____________地意外身亡。我们是________________的母亲、妻子和女儿,是其法定继承人,本着简单方便经济和睦的原则,经全体家人协商一致，对________________的遗产达成如下协议

1.女儿________________放弃股票继承权。妻子________________放弃股票继承权，同时将自己拥有的夫妻共同财产中的股票部分全部赠予母亲________________。即母亲________________继承________________全部的股票，并委托________________(遗产人的弟弟)负责操作交易，转交母亲________________。

2.母亲________________放弃除股票以外的全部遗产(房产，公司，存折等遗产)，由妻子________________和女儿________________继承。

3.此前所有有关遗产分割的协议及条款作废。

本协议自各方签字之日起生效。本协议正本四份，协议人各执一份。

继承人：________________，女，被继承人之母

继承人：________________，女，被继承人之妻

继承人：________________，女，被继承人女

_______________年_________月_________日

《寒假里的一天》是大班保健最后一节内容，要求幼儿养成良好的进餐、睡眠、学习和游戏这四方面的习惯。对于大班来说这四方面的要求挺简单的，但有时候做起来比较困难，细化到日常生活中的方方面面。当我看到课程书上的活动过程时，比较迷茫不知该如何下手。书中有表演的部分，对于大班的幼儿来说相对简单了些，也没什么意义，所以我决定将教案做一些调整。以记录单简笔画的形式展现出来，让幼儿更加一目了然。也为幼儿制定了一份从早上到晚上睡觉的一日生活计划表，让幼儿在制定时有所参照。

大班是孩子从幼儿园到小学之间的一个转折期，也是孩子从游戏阶段向学习阶段转折的一个时期。这一阶段的儿童在生活自理方面较前更独立了，他们能选择喜欢的、适合自己的衣服，能用筷子吃饭、夹菜，也能不影响别人安静地入睡。对于我班的孩子来说知道这些习惯要求，但做起来比较困难，老是记不住。

整个活动下来，幼儿的积极性比较高，而且小眼睛一直围绕着我的身影转，活动比较紧凑，整体效果还是可以的。在活动一开始，我让三名幼儿说说自己怎样度过愉快的的一天，从早上到晚上做了哪些事情，幼儿说得太多，其他幼儿有些冷场。在中间环节我已简笔画的形式展现出进餐和睡觉的习惯要求，使幼儿更加的清晰明了。突出本节课的重点部分。幼儿观察的比较认真，即为下面幼儿自己绘画学习和游戏方面的要求做铺垫。幼儿在绘画时，我进行相应的指导，发现很多幼儿知道可以干什么，不可以干什么但是不太会画出来，这点是我完全没有想到的。在最后的环节中，我给幼儿看了其他小朋友的一日生活计划表，太详细没有侧重点。在今后的活动中我在教具设计方面还应在精细些，图片精致、合理。在幼儿方面应从幼儿出发，关注幼儿的各个方面。

居民医保个人缴费比例或将上升

随着医疗费用的上涨和保障水平的提高, 医保基金中长期支出压力加大，居民医疗保险的巨额财政补贴风险正逐步显现。《经济参考报》记者了解到，2019年城镇居民基本医疗保险和新农合的个人缴费比例或将上升。专家认为，从筹资机制来看，财政补助已经占到筹资总额的四分之三左右，居民医保存在 “泛福利化”倾向，未来应逐步改变目前个人与财政筹资责任失衡的局面，建立财政补贴与个人缴费的合理分担机制。

对此，《经济参考报》记者分别向人社部和卫计委发采访函，截至11日零时尚未得到回复。

出于对参保积极性等因素的考虑，多年来居民医保的个人筹资标准一直以很小的幅度上升，居民医保筹资的增长主要通过财政补贴的增加来实现，财政补贴与个人筹资的比重从最初的1∶1变成了目前的约4∶1。

《经济参考报》记者获得的数据显示，六年来城镇居民基本医疗保险人均财政补贴的增幅一直高于人均个人缴费增幅，从而使得人均筹资总额中财政补贴的比重越来越大，已经由2019年的60.8%增加到了2019年的79.3%，财政补贴与个人缴费之比已接近4∶1。2019年城镇居民医保政府补助标准为每人380元，个人缴费为人均不低于120元。

有业内人士担心，我国的居民医保已经出现了“泛福利化”倾向。随着个人收入水平的不断提高，个人的缴费责任并没有相应提高，这给公众一种印象：居民医保主要是靠政府投入，似乎更像一种福利，而不是保险。据了解，一些地方政府有过财政投入与居民缴费同步增长的想法，却担心提高居民个人筹资会降低参保人的参保积极性，影响参保率。

“只要是保险，都要精算，精算自然是中性概念。原来制度过度依赖财政，好像天经地义，这是不对的，因为社会保险必须精算平衡，不能把保险当福利。”一位财政部人士表示，财政应该补贴居民医保，但不应该补贴到这样高的比例，未来应该降低财政补贴在居民医保筹资中的比例，“恢复到财政出一块，个人出一块。”

人社部社会保障研究所所长金维刚认为，居民医保目前筹资比例不合理，筹资水平的增长主要依靠财政，财政补助在整个筹资比例方面占的比重过大，个人缴费所占比重很小，会导致未来医保基金的压力越来越大。与此同时，大多数地区居民医保的报销比例可以达到70%甚至超过70%，与职工的报销比例也就相差10个百分点，而职工医保与居民医保在筹资方面相差几倍，这就导致筹资机制与医保待遇之间出现了一些扭曲的现象。

人社部社会保障研究所医保研究室主任王宗凡也认为，财政补贴比重过大，不仅带来财政是否可支撑的问题，也使得居民医保有滑向福利制度的危险。完善居民医保筹资机制的基本原则，是回归社会保险属性。

“虽然在法律层面上，我国城镇居民医保制度属于社会保险制度，但是在实践中，居民医保却采取了一些超出常规的政策措施，如自愿参保缴费、主要依赖财政补贴吸引参保、定额缴费、不顾筹资能力过快提升待遇等。”王宗凡认为，在制度建立之初，这些政策措施有效地促进了参保扩面、增强了制度吸引力，不过随着全民医保的实现，特别是在居民医保待遇水平达到相对较高的水平、基金支出压力越来越大的情况下，应该充分认识到现行筹资政策的局限，逐步增加个人缴费的比重，均衡个人和政府的筹资责任和负担。

对于未来的改革方向，王宗凡认为，调整筹资政策应充分考虑目前面临的困难和阻力，需要循序渐进、逐步推进，不可操之过急。随着居民收入的增长，可参照职工医保缴费单位和个人的分担比(约为3∶1)，将居民医保缴费财政和个人分担比的调整目标也确定为3∶1。当然，实现这一目标还需要一个过渡期。

中国社科院财经战略研究院副研究员汪德华接受《经济参考报》记者采访时表示，居民医保的财政补贴是必要的，但是需要一定限制。“因为我国参加城镇居民医保和新农合的人数共约有8、9亿，而财政资金有限，如果都靠财政，那么医疗保障的待遇很难提上去，而且长期看对财政的支出压力会非常大。”他认为，财政和个人分担比逐步调整为1：1是比较合适的。

为鼓励公司全体同仁齐心协力共同达成公司的各项生产目标，努力提高产品质量，为公司创造更好的效益，同时分享努力工作的成果，特提出以下方案：

一、在以下各产量及品质指标达标时，公司有一定的效益前提下可计算奖金：

1、每月业务所接单量足以保证厂内各生产车间的目标产量。

2、各车间均达到目标产量(**部万，**部*万，**部万)。

3、各项品质指标以《*年7——12月质量控制目标》中确定的每月各项指标为准，80%的指标达标。

4、当月外部客户扣款不超过10万元。

5、生产部已计算浮动工资的人员不计算此奖金。

二、考评：

1、考评是奖励依据，各部门员工考评细则已出台且已经过各部门签字确认，每月由各部门最高主管负责依考评细则对下属进行考评。

2、各部门均设有可量化的指标，但某些指标的数据可能需要其他部门提供。(附：各部门的考评指标及数据来源)。因此每月8日前各部门需向人事部提供相关指标的准确数据。

3、由人事部根据收集的各部门指标数据复查各部门人员的考评成绩，考评不真实，不准确的人事部有权增减考评分数，并根据考评成绩计算奖金。

三、奖金来源：

1、为鼓励大家降低成本，提高产量，增加效益。奖金由两部分构成：一部分为效益奖金，当月效益达到公司目标，公司提出8000元作为奖金;另一部分奖金需从生产节约金中提取，生产要提高品质，减少报废，报废越少，奖金越多。

2、根据厂内现在实际制程能力各车间报废率设定如下：报废率≤1.5‰;报废率≤1.1‰; 报废率≤0.9‰; 外部客户报废率≤0.4%;(以后生产品质提高可以修改各车间报废率并以修改后的数据为标准)

3、如果实际生产中的报废低于设定的报废面积，则以多出的未报废面积乘以公司的成本价折算成节约金额，拿出50%作为奖金分配。

4、总奖金=(厂内设定当月报废面积—当月实际报废面积)×成本价×50%+效益奖金

此方案表示效益越好，品质做的越好，报废的越少奖金越多。

例：*部总生产(万),生产报废万,设定报废率为1.1‰说明实际生产减少报废万。按成本价此万折算成节约成本提出50%用于奖励。

4、 若某车间当月的报废面积高于设定报废面积的车间管理人员要承担品质扣款，扣款标准以考评细则为准。当月外部客户扣款和客户端报废率超标的依考评细则，每个人均需扣款。

5、奖金计算：

总奖金

A、考评分值=

计奖金人员的考评总分 (可计算出1分=Χ元)

B、个人奖金=个人考评分数×个人级别系数×分值

C、不同级别系数设定为：

文员级系数：1

助理工程师级系数：1.5

工程师级系数：2

主管级系数：3

经理级系数：4

出租人(甲方)：__________

承租人(乙方)：__________

根据《中华人民共和国民法典》及有关规定，为明确出租方与承租方的权利和义务，经双方协商一致，自愿签订如下合同：

一、甲方同意将 房屋室厅 间，租给乙方使用，租期暂定__________年(月)。自__________年__________月__________日起，至__________年__________月__________日止。月租__________元。支付方式为 付。合计人民币__________元，先付后住，乙方必须提前一星期给付下次租金。

二、 甲方房内设施有。甲方要求乙方预付押金__________元，乙方承租期满后，房内设施无损坏，各种费用交清，预付押金如数退还，即__________元。

三、中途乙方若不能继续承租，必须提前一个月通知甲方。甲方若有特殊需要中止出租，也必须提前一个月告知乙方，并赔偿一个月租金(即元)作为乙方损失补偿。

四、合同期满后，乙方应原判交回房屋。若需要续租，本合同继续有效。

五、租金交纳的标准及期限，依照本合同执行，中途不得更改。

六、合同期间甲方不得以各种理由调高房租，或以此理由不出租给乙方。

七、租金交纳后，乙方不愿承租，租金不退，仅退押金。甲方不愿出

租，一切(租金、押金)全部退还，并赔偿乙方损失(一个月房租，即__________元)

八、如遇政策性拆迁，承租人无条件让房，不享受任何补贴。但由出租人提前一个月通知对方，并退回多余房租及押金。

甲方：__________

乙方：__________

时间：__________

继承人：系被继承人之，身份证号码：

继承人：系被继承人之，身份证号码：

继承人：系被继承人之，身份证号码：

被继承人于年月日因病不治身亡，留下遗产尚未分割，各继承人在平等自愿的基础上协商一致，达成如下遗产分割协议，以资共同遵照执行：

一、各继承人应当本着妥善处理被继承人后事、构建和谐的家庭氛围为原则合理处分被继承人遗产。

二、各继承人在承诺遵守被继承人生前意思表示的基础上签署本协议，并承诺有关本协议的内容不得反悔。

三、各继承人确认，被继承人名下的房产系夫妻共同财产，该房产为：位于市区号房屋一套，面积为

四、被继承人之妻承诺放弃对该房屋被继承人份额的继承权，并同意百年之后自己对该房屋的财产份额也由继承人继承。

五、被继承人之子承诺放弃对该房屋被继承人份额的继承权。

六、为了充分发挥财产的利用价值，各继承人同意，在继承人在世时由其享有对该房屋的使用权，百年之后由继承人享有对该套房屋的所有权，同时因该套房屋所产生的权利义务也由一并继受，与其他继承人无关。

七、被继承人的其他遗产或所负债务由各继承人另行协商，本协议书不予涉及。

八、本协议在市区签署，因本协议发生的纠纷由市区人民法院管辖。

九、本协议一式三份，各继承人执一份。

十、本协议书自签订之日起生效。

继承人：继承人：继承人：

签约地点：市区号

签约时间：

今天上了《船长》一课，课文写了1870年3月17日夜晚，哈尔威船长所在的“诺曼底”号与“玛丽”号巨轮相撞，致使“诺曼底”号被撞了一个大口子，即将沉没，在这千钧一发的时刻，船长镇定自若，指挥乘客和船员逃生，最后大家得救了，而船长自己却和轮船一起沉入大海。表现了船长忠于职守、舍己为人的高贵品质，读了令人感动不已。

课始，我从课题入手，读了课题就知道，本文是一篇写人的文章，让学生说说，写人的文章一般怎么写。即通过事件表现人物的精神品质。那么本文通过写怎样的一件事表现了船长的什么精神品质呢?我这样设计的目的是把阅读和习作教学紧密联系在一起。对于课文的生字，我重点指导写“薄”、“舰”，指导学生理解“巍然屹立”等词语的意思。学完生字词后，检查学生的读书情况，并及时指正。然后让学生说说课文大意。本文基本可按“遇险”“救援”“殉职”的顺序来理解。

一、总体原则：

1.保证基本激励。

2.兑现承诺奖励。兑现公司承诺，这部分可以建立企业良好的信用文化，满足员工个人期望。达到激励效果。

3.合理设立奖励名称。通过设立奖励名称发放奖金，明确公司价值导向，体现公司员工关怀。

4.奖金分配权限层次。通过设立总经理奖励基金、总监奖励基金、部门经理奖励基金，增加各层次管理人员奖金分配权限。

5.增加年终奖沟通环节。通过上下级之间沟通，明确员工拿到奖金数额多少，依据什么，在全员中位置。做到奖励有理，达到激励效果。

6.成本控制与未来发展。考虑公司未来发展，合理控制奖励成本。

二、分配方式：

1、基本激励：一个月基本工资。(年中入职员工，按照加入时间核算发放)，

2 、承诺兑现：盘点公司全年对员工的承诺，通过评估团队、个人绩效达成情况，发放奖金。

3 、奖励名称部分：

3.1全面奖励：(例)a、公司业绩贡献奖;b、团队业绩贡献奖。

3.2 团队奖励：(例)a、优秀部门奖;b、新产品研发奖;c、项目团队奖。

3.3单项奖励(针对部门特点设立单项奖励)：(例)a、优秀员工奖;b、优秀新人奖;c、市场开拓奖;d、创新奖;e、服务之星奖;F、合理化建议奖;g、特殊贡献奖。

3.4长期奖项：(例)a、团队业绩奖(部门全部奖金中的一部分，作为未来一年部门活动经费使用);b、员工教育发展基金(未来一年个人、子女教育培训费用使用);c、家庭健康保健基金(未来一年家庭医疗费用报销使用)。

4、奖金分配权限层次：

4.1总经理奖励基金，授予全年突出贡献的部门经理、员工个人。奖金由总经理个人分配。

4.2总监奖励基金，授予主管部门经理、员工个人。奖金由总监个人分配。

4.3部门经理奖励基金，授予主管部门优秀员工。奖金由经理个人分配。

5 、奖项评比及奖金核算

5.1评比方案：各种奖项评比方案设定，奖励名称可根据部门特点设置。20××年12月1日——20××年12月20日。

5.2评比时间：20××年12月20日——20××年1月10日。

5.3 奖金核算：201×年1月10日——201×年1月20日。

6 、年终奖励沟通及发放

6.1 全员沟通：201×年1月20日——201×年2月×日。

6.2发放时间：201×年2月10日前。

在讲授这篇课文的三味书屋那部分时，我提出了这样一个问题：“在童年鲁迅的眼里，百草园充满了无限的趣味，那么相比较下，三味书屋是不是就是枯燥无味、没有丝毫的乐趣呢?”学生都很积极，纷纷举手回答，大家一致认为就算是读书生活也是有一点乐趣的，主要体现在两点：一是跑到后园去折桂花，捉蚂蚁喂苍蝇;二是趁老师读书入神时在下面做戏或者画画。

在整篇文章结束后，我又提示道：“每一篇文章都蕴含着作者的思想感情，那么鲁迅通过这篇文章想表达一种什么样的思想感情呢?请看课后研讨与练习一中的第三小题，请你静静的思考一下，看看你同意哪种观点，并说出你的理由。”五分钟后，学生纷纷举手作答，大部分学生都赞成第三种观点，即通过对百草园和三味书屋美好生活的回忆，表现儿童对自然的热爱，对知识的追求，以及天真幼稚、欢乐的心理。但也有同学赞成第二种观点，即用百草园自由快乐的生活同三味书屋枯燥无味的生活作对比，表现了儿童热爱大自然，喜欢自由快乐生活的心理，同时对束缚儿童身心发展的封建教育表示不满。我问他们的依据是什么，他们说老师拒绝回答怪哉这个问题就是很好的依据。我再追问还有没有时，他们都摇头说没有了。

这时周睿哲举起了手，他的依据是趁老师读书入神时同窗们在下面做戏或者画画。他的话刚一出口，其他同学都纷纷指责他，说他是胡说，明明前面已经说了 这是读书生活中的一点乐趣，怎么又变成了枯燥无味的依据呢?我摇手制止了其他学生，我让周睿哲说一下他是怎样理解这个地方的，他说了很多，但一直没准确的表达出来(他平时的成绩不是很出色)。看着他那着急的神情，我突然明白了他的意思，我说：“请你听我说，看看你想表达的是不是这个意思?你的意思是如果老师教授的知识很有趣的话，能够吸引学生的注意力的话，学生就会全神贯注的读书，就不会偷偷的玩游戏了。是不是这个意思?”他面露感激的神色，连连点头。其他同学听后也很是赞同。我表扬了周睿哲并鼓励其他同学以后也要多动脑筋并敢于发表自己的看法。

课后，我一直在想，如果当时我按照优差生的观念来否定他或者直接忽略他举起的手，那么我和其他同学不就失去了这么精彩的一个观点吗?尊重每一个学生，给予他们平等的空间，在当前的教学模式下是多么的重要啊!

最新婚前财产的协议范本

甲方：_______________,男,________年________月________日出生,汉族,住____________,身份证号码：_______________

乙方：_______________,女,________年________月________日出生,汉族,住_____________，身份证号码：___________

甲乙双方与________年________月________日在________________登记结婚。

双方为了避免纠纷,现就双方财产做如下约定：

1、双方结婚之前的财产全部归各自所有,具体包括住房(位置、房产证号)、存款(金额,银行)、股权(详细说明)以及其它财产(应一一说明);

2、甲方婚后用自己婚前的存款购买的、并于________年________月________日产权登记的[房地产权证编号：房地_____字(________)第________号]、位于________市________区__________路__________弄__________号__________室房屋的权属约定如下：________市_____区__________路_______________弄__________号________室房屋归甲方个人所有,不属于夫妻共同财产。

3、双方结婚之后实行夫妻财产个人所有制形式,即各自收入归各自所有,具体补充说明,在各自名下的债务归各自承担,在各自名下的债权和存款归各自所有,夫妻各自接受的赠与或继承的遗产归各自所有;

4、在婚姻关系存续期间,所购置物品按各自出资比例拥有所有权;平时生活费用、孩子抚养费、老人赡养费用各自承担一半,夫妻一方给各自财产各自所有的原则处理,确实无付或赠予另一方的财物归接受方所有。

5、本协议自双方签字之日起生效,未尽事宜依据法说清楚的按夫妻共有处理。

本协议一式两份,经双方签字后即具有法律效力。

甲方：_______________

乙方：_______________

________年________月________日

甲方： 身份证号码：

乙方： 身份证号码：

丙方： 身份证号码：

甲乙丙三方就投资合作经营教育咨询有限公司达成如下投资合作协议：

一、投资合作背景

1.1 培训学校初期资本为人民币伍万元整，后期资本投入按各人所占股份比例分担。

二、合作与投资

2.1 合作方式

三方共同投资，共负风险，共享利润。

2.2 投资及比例

2.2.1 三方各自投资额及比例如下：

甲方： 投资 元人民币，占总投资比例

乙方： 投资 元人民币，占总投资比例

丙方： 投资 元人民币，占总投资比例

2.2.2 三方应于20__年7 月 1日前将投资款缴纳于指定账户，由甲方分别向乙方、丙方出具财务收据。

三、收益分配

3.1 利润分配比例

3.1.1 三方经营教育咨询有限公司期间的收益分配以三方实际投资的比例予以分配。

3.1.2 利润分配计算及时间

3.1.2.1依照严格的财务管理制度和公司章程所规定提取相应的发展基金或公益金等之后予以核算公司的可分配利润。

3.1.2.2 每季度核算一次公司可(由谁核算，于哪天分配)分配利润并予以分配。

四、转让投资或股权份额

4.1 不论三方是否作为股东办理了工商变更登记，自本协议生效之日起一年内，三方均不得转让投资或转让股权份额。(前期必须要把一年的财务预算做出来。并且保证在自然情况下的财务预算的变动范围)

4.2 本协议生效之后，一方要转让投资或转让股权份额，需提前2个月通知其它合作方且取得其它合作方的书面同意，其它合作方有优先认购权。在其它合作方既不同意转让投资或转让股权、也不认购所转让的投资或股权份额时，转让方可以向三方之外的他方转让投资或转让股权份额。

五、股权变更登记

5.1 股权变更之后三方的持股比例与三方的出资比例一致。

六、合作经营管理

6.1 合作经营期间，由甲方出任法人代表，三方另有约定的除外。

6.2 合作经营期间的公司管理、业务拓展、财务管理、人力资源配备及薪资等事项及其它重大问题由三方共同决定，实行股份决策制，股份持平时以票数决定。

七、未尽事宜

其它未尽事宜三方共同协商。

八、附则

本协议一式三份，甲、乙、丙三方各持一份，签字后立即生效。

甲方签字： 乙方签字： 丙方签字：

日 期： 日 期： 日 期：

(以下简称父母)

(以下简称长子)

(以下简称次子)

为了促进家庭成员间的和睦相处，增进父子间兄弟间及家庭所有成员之间的情感，进一步明确家庭成员之间的相互权利和义务，避免其家庭成员间无谓的纷争，现根据家庭房产财产的实际情况，并经父母与俩子的共同协商，现对家庭房产财产提出如下分割协议，以便家庭成员共同遵守。

一、家庭现有房产情况

1、此处房产位于亳州市盛世嘉和园小区。

2、此处房产为父亲与次子共同购买(父亲出资30万元，其余部分为次子出资)。目前，此处房产的产权所属为父亲名字。

二、房产财产分割的具体实施办法

1、经协议三方研究，此处房产赠与次子为结婚婚房。

2、介于目前此处房产所属证明及土地使用证的所有权持有人，均为父亲名字，由于条件所限，暂时无法变更过户，待协议签订后，其有关证件和票据都交给次子保管。今后条件允许如需要变更或过户一切费用均由次子负担。

3、为补贴长子，父母决定把该处房产按揭还款还清后，每年向长子补贴约2万元，直至补贴20万元止。

三、相关事宜父母的房产财产分割后，为了确保两老人安度其晚年，现就有关事宜，商定如下：

1、在父母能自理的情况下，不要求俩子承担生活费，但随着时间的推移，父母年迈，俩子对父母的赡养问题，要按照国家的有关法律规定和社会公德，各自履行自己应尽的义务。

2、父母年龄越来越大，病患可能也越来越多，如以后父母病患没能力支付时，长子及次子应共同承担医疗费用。

四、未尽事宜，再经三方共同商定解决

五、本协议一经签字后即生效，任何一方均不得以任何理由更改本协议。

六、次子享有房产权的时间为签订本协议起生效。本协议各自均已看过无异议。协议书凡参于人均各持一份为凭。

立协议人：父亲： 母亲： 长子： 次子：

年 月 日

协议人：_________________，男，__________年_____月_____日出生，汉族，住__________市_______________路_______________号。

协议人：_________________，女，年_____月_____日出生，汉族，住__________市_______________路_______________号

协议人双方于__________年月日在区人民政府办理结婚登记手续。因双方性格不合无法共同生活，夫妻感情已完全破裂，现双方就自愿离婚一事达成如下协议：_________________

一、某某与某某自愿离婚。

二、双方没有子女。

三、双方无共同财产，也无共同债权及债务。

本协议一式叁份，双方各执一份，婚姻登记机关存档一份，在双方签字，并经婚姻登记机关办理相应手续后生效。

协议人：_________________协议人：_________________

____ 年 _____ 月 _____ 日

立约人：____________男,______岁，____族,___市___区人，退休工人，现住___市___区_________)号(系下列立约人之父)。

王________，男，_____________岁，__________，籍贯、住地同上，系王__________之子。

王________，女，_____________岁，__________，干部，家住___市___区___小区___号。

见证人：_____________，男，__________岁，市人，现住__________市__________区__________胡同__________号(与立约人__________邻居)

立约人王共有一男一女，二子女均已结婚，现三人均表示愿意分家析产，改变过去共同生活的状态，各立门户。经协商，达成如下分产契约，并由邻居__________见证人。

(一)______随其长子______一起生活。

(二)现住平房___间，归长子王__________所有，__________王__________随其丈夫另住。

(三)家具及家用电器。熊猫彩电、组合音响、__________冰箱归其长子王__________

录相机、摄像机各一台，归其__________王__________。

(四)存款>万元，由其__________王__________分得__________万元，长子王__________分得__________万元。其长子王负担其父王日常生活费用。

(五)__________遇重病或其他意外，费用由其长子__________和__________王共同负担。

(六)以上所列各项，立约人完全同意，并有见证人作证。

____________

见证人：______________律师事务所

__________年__________月__________日

甲方：_________________，男，汉族，年月日出生，现住。身份证号码：_________________，联系电话：_________________。

乙方：_________________，女，汉族，年月日出生，现住。身份证号码：_________________，联系电话：_________________。

甲乙双方经过很长时间的恋爱，均对对方具有了深深的相互了解，且感情日益稳固，于年月日在省(直辖市/自治区)市区(县)人民政府民政部门履行了结婚登记手续(结婚登记证号为：_________________)，双方均愿共筑爱巢，白头偕老。至结婚登记以来，甲乙夫妻双方感情发展良好，但为防止今后可能出现的夫妻婚姻财产关系纠纷，现双方经过理智、平等地协商，自愿就夫妻双方目前的婚姻财产达成如下协议：_________________

1、订约依据：_________________

甲乙双方签定本协议，其依据为我国《民法典》、《妇女儿童权益保障法》和《民法典》相关法律之规定。

2、婚姻财产范围及归属：_________________

经过甲乙双方共同清点和协商，对于双方婚姻财产约定如下：_________________

(一)甲方的婚前个人所有财产：_________________

1、房屋：_________________座落于市区路号，建筑面积为平方米的房屋一套为甲方个人所有;

2、汽车：_________________户名登记为甲方的牌型号轿车一部，为甲方婚前个人出资购买归甲方所有;

3、银行存款：_________________户名为甲方的银行存款万为甲方婚前所有，归甲方所有;

4、电脑：_________________品牌为，型号为电脑为甲方个人所有;

5、其它甲方个人财产：_________________(见财产详细清单一)。

(二)乙方的婚前个人所有财产：_________________

1、房屋：_________________座落于市区路号，建筑面积为平方米的房屋一套为乙方个人所有;

2、汽车：_________________户名登记为乙方的牌型号轿车一部，为乙方婚前个人出资购买归乙方个人所有;

3、银行存款：_________________户名为乙方的银行存款万为乙方婚前所有，归乙方所有;

4、电脑：_________________品牌为，型号为电脑为乙方个人所有;

5、其它乙方个人财产：_________________(见财产详细清单二)。

凡属甲乙双方婚前个人所有财产，现通过甲乙双方一致协商，双方自愿将婚前甲已双方名下原个人全部财产变更为甲乙双方夫妻共同财产，甲乙双方均对其享有所有权。(注：_________________房产证要加上你的名字，一定要去房管局办理相关手续，因为房屋是不动产，以登记为发生效力)

(三)甲乙双方的婚后共同所有财产：_________________

1、房屋：_________________座落于市区路号，建筑面积为平方米的商品房一套为甲乙双方婚后共同购买，属于夫妻共同财产，由甲乙双方共同使用和居住。

2、汽车：_________________户名登记为方的牌型号轿车一部，为甲乙双方婚后共同购买，属于夫妻共同财产，由甲乙双方共有;

3、银行存款：_________________户名为方的银行存款万为甲乙双方婚后共同所有，属于夫妻共同财产，由甲乙双方共有;

4、其他共同财产：_________________为共同建立家庭，甲乙双方共出资购买了(见财产详细清单三)，双方为建立家庭共同出资购置的财产归甲乙双方共同共有。

5、除上述列明的共同财产外，甲乙双方确认再无其他共同财产，但不包括自本协议签定之后，夫妻关系存续期间所取得的新的财产。

3、离婚条款：_________________

经过甲乙双方共同协商，双方一致同意如果甲方出现以下情形导致夫妻婚姻关系破裂，甲方应按照本合同第四条规定承担赔偿责任：_________________

(一)重婚或者与他人同居的;

(二)对乙方实施家庭暴力或虐待、遗弃乙方的

(三)有赌博、吸毒、嫖娼等恶习经乙方劝说仍然屡教不改的;

(四)因甲方原因经常夜不归宿，故意不履行夫妻同居义务的;

(五)其他因甲方过错导致夫妻感情破裂的情形。

4、损害赔偿责任：_________________

经过甲乙双方共同协商，因本合同第三条所列情况发生，甲方同意按照以下约定来对乙方承担损害赔偿责任：_________________

1、甲乙双方共同所有的车牌号为的汽车归乙方所有，过户手续应在双方婚姻关系正式解除之日起日内办理。

2、甲乙双方共同所有的位于的房产归乙方所有，过户手续应在双方婚姻关系正式解除之日起日内办理。

5、特别约定条款：_________________

甲乙双方一致同意，不论基于何种原因，不论导致夫妻双方婚姻关系破裂的原因中甲方是否存在过错，甲方均应在本合同第四条损害赔偿责任之外，另行向乙方补偿现金人民币万元整，并于婚姻关系正式解除之日一次性全额支付。迟延一天处罚金万分之五。(注：_________________具体赔偿可以自行约定)

6、债权债务条款：_________________

甲、乙双方对外无共同债权债务关系，各自名下的债权债务由各自独立享有债权和独立承担债务。(注：_________________如有债权债务要明确，并且要明示给债权人或通知债务人)

7、争议条款：_________________

本协议未尽事宜，或者因签定本协议时的客观情况发生重大变化产生争议，由甲乙双方共同协商签定补充协议，补充协议与本协议具有同等法律效力。因执行或履行本协议，以及因本协议产生的任何争议，由双方在互谅互让的基础上共同友好协商解决，如协议解决不成，甲乙双方任何一方均可向人民法院提起诉讼。

8、文本条款：_________________

本协议一式三份，甲、乙双方各持一份，并自愿决定是否提交婚姻登记机关存档一份，三份协议具有同等法律效力，在双方签字或盖章后生效。婚姻登记机关存档协议，办理相应手续仅具备案性质。

甲方：_________________乙方：_________________

身份证号：_________________身份证号：_________________

联系电话：_________________联系电话：_________________

签约日期：_________________签约日期：_________________

甲方：_________(女方)

乙方：_________(男方)扶

甲、乙双方经_________登记双方自愿离婚，现就离婚后对子女_________的抚养事宜达成协议如下：

一、女儿/儿子_________现

年_________岁，归_________方抚养。

二、从_________

年_________月_________日起由_________方每月付给_________方_________元作女儿/儿子_________的抚养费(直至十八岁)。

三、_________的学杂费每年甲、乙双方各交一学期(注：甲方交上学期，乙方交下学期，直至交到_________不愿读书为止)。

四、_________十六岁后随父随母由自己选择。

五、女儿/儿子_________的医药费，在_________元以内由抚养方先垫付，凭票甲、乙双方各承担一半，超过_________元，由抚养方通知未抚养方，双方共同承担。

五、_________年以前的教育费、医药费、生活费，均已由_________方负责，再不计算。

六、望双方共同遵守，否则一切责任概由违约方负责。

此协议一式贰份，甲、乙双方各一份，此协议签字生效。

甲方(签字)：_________

乙方：(签字)：_________

_________年____月____日 _________年____月____日

甲方：白湖镇初级中学

乙方：

甲方将位于学校食堂前面的9间房屋让乙方拆除、清运垃圾、平整场地等。经甲乙双方协商达成以下协议：

1、承包方式

乙方采取全包干方式，应在 20__年 11月6——7日完成拆除及场地清理工作。拆除砖由甲方运走，乙方承担垃圾清运、场地平整等所有费用。房屋的行条、瓦、门窗等归乙方所有。拆除完毕，要求现场垃圾清运干净，场地整洁，无任何遗留物。

2、拆除费用结算

甲方将拆除的物品按照第一条规定给乙方抵算拆除费用。

3、安全责任

乙方自行负责拆除安全工作，拆除过程中发生的任何安全事故，甲方不承担任何责任。

以上协议，经甲乙双方签章后生效。

甲方：白湖镇初级中学乙方：

代表人：代表人：

学校的公租房申请书范文

尊敬的房地产领导：

我叫_______________，_____________年__________月__________日生，系_______________居民，配偶_______________年生，_______________人，无固定职业，现有子女_____人，家庭月收入_______________元。

本人和配偶结婚至今一直居无定所，为了生活，在县城四处奔波，租房居住，且夫妻长期两地分居，由于本人家庭生活的实际困难和无住房的实际情况，现申请政府公租房一套，望给予批准为盼!

申请人：______________

_____年_____年_____日

班主任工作绩效分配方案

根据遂船府办发[20xx]1号及遂船教发[20xx]1号文件精神，结合我校实际，特制定本方案。

1、实施范围和时间

从20xx年1月1日起，在晓兰希望小学从事班务工作的正式教职工中执行班主任绩效工资，包括班主任和联系人。

2、班主任绩效工资的总量

晓兰希望小学全体教职工奖励性绩效工资总量的15%;

3、班主任绩效工资的分配

(1)班主任：本人班主任绩效考核得分÷全部绩效考核总分×班主任绩效工资总量

(2)联系人：本人争创先进班级得分÷全部绩效考核总分×班主任绩效工资总量

4、特别说明

因20xx年是第一年并且在年底才执行绩效工资考核办法，按如下方法执行班主任绩效工资：

首先将全年班主任绩效工资总量一分为二，上下两期各占一半。

上期的按原方案计分：班主任满分为270分，包括公物50分、巩固率50分、班队工作考核170分;联系是满分为30分，按争创先进班的等级评分。然后按以上第3项的分配公式计算各自津贴。

下期按新的考核细则、分配方案执行。

晓兰希望小学教师专业成果评分细则

1、教学技能(指赛课、教学基本功、综合素质等比赛获奖)

一等奖：全国级120分，省级60分，市级30分、区级15分、校级8分;

二等奖：全国级80分，省级40分，市级20分、区级10分、校级5分;

三等奖：全国级40分，省级20分，市级10分、区级5分;

2、论文经验

(1)凡在教育主管部门组织的比赛(或主办的刊物)中，论文获奖或发表均按以下标准计分：(其中“论文发表”均算该级别的一等奖)

一等奖：全国级35分，省级20分，市级12分、区级6分;

二等奖：全国级 25分，省级15分，市级 8 分、区级4分;

三等奖：全国级 15分，省级10分，市级5分、区级2分;

(2)各类关于学校的信息报道被刊载(以作者姓名为依据)，按以下标准计分：

局、区级3分，市级6分，省级10分，国家15分。

3、荣誉称号(凭证书原件)

(1)个人荣誉称号 指“先进个人”、“骨干教师”、“优秀教师”、“优秀教育工作者”、“优秀班主任”“职称优秀级”等。

(2)奖励办法： 全国级30分，省级20分，市级15分、区(县)级10分、局级6分、校级3分

(3)个人单项奖(指在某次活动中获得的荣誉，如“优秀教案”、“优秀师德论文”等)按以上奖励办法的一半计算。

4、交流展示

(1)由学校或主管部门安排，教师承担校级及以上教研课、观摩课、示范课等，展示课堂教学水平，但未评等级(或未发证书)的，每次“教学技能”的一等奖加分，即校级5分、区级10分、市级20分、省级30分、国家级50分。

(2)由本人独立备课、撰稿并担任某专题的培训、交流的(必须是上台发言)，每次均“教学技能”的一等奖加分

(3)在学校迎接检查、验收工作中，被挑选来参加测试、座谈且表现良好、为校争光的，根据重要性和难易度，每人次加2—5分。

(说明：“专业素养”的所有项目的级别均以上级行政主管部门组织或主办为准，即船山区、遂宁市、四川省、中国等各级教育局(部)及教科所，其余部门的分别按降一级计分。)

5、辅导学生

(1)由学校安排教师辅导并带队参加上级主管部门的比赛(训练辅导不再算加班费)。

A、以团体排名次时：以本次比赛同类学校(如城区学校)参赛队伍的支数为依据，排名居中(双数时以靠前一名为中)时，给辅导教师加30分;每上升一名加5分，每下降一名减5分;不管参赛队伍支数多少，凡排名第一均给辅导教师加60分。

B、以团体给等级奖：一等奖50分，二等奖30分，三等奖10分。(如清楚排名的具体情况的，按A项操作)

C、未以团体排名，只有学生个人奖时：区级每人2分，市级及以上级别每人5分;一次比赛的个人获奖累计最高不超过50分。

D、在一次参赛活动中，既有团体、也有学生个人获奖时，就高不就低，不重复记分。

(2)经常学校同意，教师辅导学生在非主管部门参赛获奖、发表作文的，以辅导教师的获奖证书(或刊物注明)和学生的证书(或发表刊物)为依据，为校争得团体奖者，奖辅导教师20分;如只有学生个人获奖或发表，每人加2分，一次活动最多不超过20分。