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简述中餐进餐礼仪知识

范文类型:礼仪,全文共 993 字

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1、菜前先询问主人上菜时间,同时祝客人用餐愉快,

2、(1)上菜前先准备客人所需要的酒水、及菜品所配备的器皿,客人点了白酒要准备白酒所需的器皿,还要准备所需的一些公杯,在多备一些杯子,以便客人需要;

(2)在给客人倒酒时,倒酒的标准为白酒9分满,啤酒8分满,红酒三分二,花雕酒根据配备的器皿来定,

3、(1)上菜前的准备工作就绪后,等待传菜员按菜单所列的顺序逐项传递上桌;

(2)上菜的顺序为:先冷后热----先位菜后汤---先鲜后咸---先辣后炒----先烧后蒸----先清淡后肥腻-----先主食后甜品---先点心后水果----先优质后一般

(3)服务人员将菜准备上桌前,必须先核对传菜服务员所传到的菜是否与菜单上所列相符,确认后方可上桌,上菜时有些菜上桌后方可开盖,上菜时要检查器皿无破损、菜量是否符合标准

4、服务员上菜时要顺时针上菜,所有菜均在主人与主宾的中间过目,在服务时要重点服务主宾、主人

5、(1)上菜前先将上菜的位置腾出,站在副主人的右手边;

(2)上菜时,报菜名要声音洪亮、清楚,并用手示意,有配料应先上配料后上菜,介绍菜名,如:这是本店的招牌菜过桥排骨,我们做的排骨口味浓郁,微辣,是客人最受欢迎的一道菜,还有历史典故,我给大家讲个小故事吧,征得客人同意后讲故事,“相传西蜀和平年间,每当丈夫出门经商,妻子都要精心烹制一道辣香四溢的排骨,配一把便于剔骨的竹剑,还意味深长的在状如石桥的排骨下摆放香软的土豆,希望丈夫不管走到哪里,对她的爱情都如桥下的石头一样,海枯石烂也不改变,并祝愿丈夫翻过桥后在商场如履平地,顺利取得象征权势和富贵的宝剑,从此平安富贵相随”。祝大家富贵相随,谢谢!

(3)上位菜时,主动征求客人是否需要加米饭,(上白米饭时应把每碗端到客人的餐位上),并在菜单上写上白米饭的数量

(4)餐桌上有几个菜已经占满位置,而下一个菜又不能够放在转盘上,应征求客人的意见,将台上的剩下最少的一些菜,换到小盘里,切忌将新的菜叠压在另一道菜上面

(5)注意客人台上的菜是否齐全,但有些菜等待很久没有上桌,要及时查单,看是否有遗漏(或告知当区的负责人追菜),接到通知有沽清的菜,要立刻告诉客人,但是需要婉转说明,不要让客人有意见,改菜后并马上通知传菜部及时上下一道菜,退菜单上需要写明原因,领班签名方可下单

(6)上一些菜时,首先上桌时要告诉客人这道菜的特点及口味,同时提醒客人小心烫。

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篇1:知识竞赛主持稿结束语

范文类型:主持词,开场白,适用行业岗位:主持,全文共 858 字

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女:为了搞好这次活动,市人大常委会办公厅、财经委、法工委、研究室以及市电视台做了大量的准备工作。市人大常委会主任张建合予以了具体指导。今天,市人大常委会副主任刘冠生,秘书长张建民出席了今天的预赛活动。让我们以热烈的掌声欢迎他们。

男:好的,现在我们进行预赛,请各队选手做好准备:首先,我们进行必答题的环节:共进行三轮,每轮8道题均为简答题。由指定的选手答题,任何人不能以任何形式代答,答对加10分,答错不扣分。(答题时间为60秒)。请一号台一号选手听题。

女:接下来,我们进行第二环节共答题:共进行两轮,第一轮每队为10个快速判断题,每题1分;第二轮每队为5个选择题(前三题为单选,后两题为多选),每题2分。由主持人宣读后,每队推选一名主答队员答题,其他队员可以提示,但以主答队员的回答判断对错。答对加分,答错不扣分。(每轮答题时间为80秒)。请问一号台选手准备好了吗。

男:接下来,我们进行第三环节抢答题:共10道题。当主持人宣读完题目说“开始”后,先按响抢答器的代表队回答问题,答对加10分,答错扣10分;在主持人没有说“开始”前,按抢答器者视为违规操作,为该代表队扣去10分,同时此题作废;当主持人宣读完题目说“开始”后,30秒内如果没有代表队按抢答器,此题作废。(答题时间为60秒)。

女:接下来,我们进行第四环节风险题:题型为10分、20分、30分,时间分别为60秒、90秒、120秒,三种类型各8道题。各队自选分值并自选题号(1—8号)。答对了加相应分数,答错了扣相应分数。

加赛题:当出现相同分值不能确定进入决赛的队时,就分值相同的队进行加赛。加赛采用抢答方式加试一题。比赛规则同抢答题。(答题时间为60秒)。

男:根据比赛结果,第一组入围决赛的三只代表队是:

女:让我们以热烈的掌声对他们的胜利表示祝贺!同时对另外五个队选手的精彩表现也表示深深的敬意,谢谢他们的积极参与。

男:纪念地方人大设立常委会30周年知识竞赛第一场预赛到这里就结束了。下午我们将进行的是第二场比赛,希望大家继续关注我们的知识竞赛,朋友们再见!

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篇2:安全知识竞赛领导讲话

范文类型:演讲稿,适用行业岗位:领导,全文共 992 字

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同志们:

为了浓厚城市管理年暨三年爱县教育活动氛围,学习宣传党的xx届六中全会、县第十一次党代会精神,普及文明礼仪知识,三年爱县教育活动领导小组办公室决定举办这次“电力杯”城市管理年暨三年爱县教育知识竞赛。经过前期扎实细致的准备工作,知识竞赛决赛就要正式开赛了。在此,我谨代表县委对活动的举办表示热烈的祝贺!向为活动举

办提供大力支持的县电力局、县工会表示衷心的感谢!向参加这次决赛活动的单位和同志们表示亲切的问候!

开展城市管理年和三年爱县教育活动是县委、县政府以科学发展观为指导,以提高城市文明程度、公民文明素质和群众生活质量为目标,统筹推进全县文明建设再上新水平、实现新跨越所作出的重大决策,其出发点和落脚点就是把一个优美、整洁、舒适、宜居的新城奉献给全县人民,让人民群众生活得更加美好。两项活动目前处于宣传发动阶段。举办知识竞赛,是宣传发动的一种很好的形式,目的是通过知识竞赛这个平台,进一步检验同志们对城市管理和爱县教育知识的熟悉程度和践行情况,使大家进一步加深知识理解,增强爱县意识,约束自身行为,养成良好习惯,提升文明素质,确保城市管理年和爱县教育活动取得实效。

下面,我提三点要求:一是有关人员要密切配合,协调联动,把这次比赛组织好、开展好。这次竞争活动涉及到多个单位和部门,主办单位、承办单位和各参赛队员要密切配合,团结协作,按照本次竞赛活动方案履行好各自职责,形成工作合力,确保竞赛活动顺利进行。二是参赛选手要以饱满的精神状态,全身心地投入到比赛之中。今天进入决赛的代表队,都是经过前期初赛层层把关挑选出来的优秀代表队,你们代表着全县的最高水平。因此,大家在比赛中要服从安排,遵守规则,珍惜这来之不易的机会,以良好的作风投入到比赛之中。各参赛队员之间要互相学习,互相帮助,寻找差距,弥补不足,努力使本次知识竞赛赛出友谊,赛出风格,赛出水平。三是各部门要立足实际,开展形式多样的特色实践活动。各有关部门赛后要立即行动起来,以高度的政治责任感和认真负责的态度,在本单位精心组织、广泛发动、周密部署,积极开展内容丰富、形式多样的爱县教育活动,可通过爱县教育座谈会、志愿者活动、征文、主题日、演讲比赛、文艺演出等多种形式,让广大干部群众积极参与到活动中来,推进城市管理年和爱县教育活动扎实深入开展。

最后,预祝本次比赛取得圆满成功!祝各位选手及代表队都能够取得优异的成绩!

谢谢大家!

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篇3:西餐餐饮礼仪知识

范文类型:礼仪,适用行业岗位:餐饮,全文共 260 字

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鲔鱼通心粉沙拉

材料:通心粉、西芹、樱桃小番茄、生菜、紫椰菜、白煮蛋、水浸金枪鱼罐头、美乃滋、洋葱末、西芹末、柠檬汁、胡椒粉、盐、橄榄油。

做法

1、在煮沸的盐水(1%浓度)中加少许橄榄油,放入通心粉,按照包装袋上的指示时间,煮熟捞起沥干备用。

2、白煮蛋用割蛋器割成片。

3、所有蔬菜洗净滤去水分。 西芹削去老筋后切小段、小番茄对半切开,生菜和紫椰菜切丝。

4、将金枪鱼罐头沥去汤汁,取1/2罐鲔鱼肉压碎,与所有的酱料材料混合均匀成鲔鱼沙拉酱。

5、将通心粉和其他所有切好的材料加上另1/2罐鲔鱼肉混合装入碗内,淋上鲔鱼沙拉酱即可。

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篇4:15知识竞赛策划书

范文类型:方案措施,全文共 1129 字

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各医疗卫生单位:

为进一步深入贯彻《全国健康教育与健康促进工作规划纲要(_-_)》及《全国亿万农民健康促进行动规划(_-_)》,在广大农村宣传普及《中国公民健康素养---基本知识与技能(试行)》,以此达到让广大农民群众积极参与,提高农民健康素养,培养科学、文明、健康的生活方式,推动社会主义和谐社会和新农村建设,。为了使我县农民健康知识竞赛活动开展的有声有色,争取取得好成绩,特制定本方案。

一、组织机构

组 长:__组长:__

成 员:_____________

领导小组办公室设在卫生局公卫科,负责大赛的日常事务。

二、竞赛内容

以《中国公民健康素养-基本知识与技能》读本内容为主。

三、竞赛形式

1.现场答题:各单位推荐1支参赛队参加县级本文来源://www.diyifanwen.com比赛,经过必答、抢答、风险题三轮竞赛后,最终推选一支参赛队参加市级比赛。

2.平面答题:市健教所组织专家负责竞赛命题,由市健教所联系一家新闻媒体,刊登竞赛试题,分发6000份到我县,各单位至少组织1000人次参赛。

四、竞赛要求

1.各单位原则上发动辖区内全体村民及农民工参加竞赛活动,选拔1个代表队参加县级竞赛,全县最终第一范文网选拔1个代表队参加市级竞赛。

2.参赛队员要求:现场竞赛参赛队出场队员由3人组成,男女搭配,年龄18~65岁(其中1人年龄40岁以上)。

3.参赛人员必须是农民(以户口薄及身份证为准),在校学生除外。竞赛时要进行身份核实,保证竞赛的公平性,违反者取消资格。

4.各单位要精心组织组织,开展多种形式宣传,营造良好氛围。

五、时间安排

1._年7月25日前制定方案和召开动员大会

2._年8月5日前上报联系人名单.

3._年8月下旬至9月中旬开展参赛队伍培训和平面答题组织工作。

4._年9月下旬组织各参赛队伍现场知识竞赛,选送市级参赛队。、

5._年10月10日参加重庆市现场知识竞赛。

六、竞赛奖励

(一)现场知识竞赛奖项:一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名。

(二)平面答题奖项:各单位组织答题完成后交县卫生局,县卫生局统一交市健教所,然后,由市健教所组织抽奖。

七、活动要求

(一)加强组织领导。提高人们群众的健康水平是各单位的重要职责,举办农民健康知识竞赛活动,是提高农村居民健康素质的重要举措。各参赛单位务必高度重视,提高认识。把这项活动摆上重要日程,切实加强领导,成立竞赛领导小组,制定竞赛组织方案,给予经费保障,落实工作部门及人员,确保竞赛顺利开展。

(二)积极宣传引导,认真组织参赛。各单位要配合竞赛活动的开展,大力倡导健康知识学习实践,在全县形成重视健康的浓厚氛围,要充分利用当地媒体对竞赛进行宣传或报道,宣传动员形式可结合各地的文化,尽可能扩大参与的覆盖面。

_县卫生局

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篇5:15知识竞赛策划书

范文类型:方案措施,全文共 4005 字

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一、活动背景

“科学技术是第一生产力”的口号的提出,今年来国家不断强大对教育的财政投入,不断推进素质教育、倡导高等教育。面对着大学教育的普及程度逐渐提高,大学生也面对着各种就业的竞争力也不断提高,如何提高大学生就业的机会,找到自己称心如意的工作。如何应对各式各样求职遇到的问题,已经成为大学生普遍关注的问题。

当前大学生就业形势及就业前景如何我们是可以预测,但是我们是无法掌握它的改变形式。就业是民生之本,做好就业和再就业工作,关系到人民群众的切身利益,关系到改革发展稳定的大局。长期以来,大学没有迅速适应就业市场对高等教育所提出的日益苛刻的要求。从传递知识的角度上看,在整个大学教育中,知识教育仍然是非常大的一个比重,理论功底及其相应的分析解决问题能力的构建仍然极为薄弱;持续的扩招可能进一步稀释了大学既有的教育资源。此外,对于大学生从学校到工作的转换,大学缺乏系统的职业指导与服务规划,导致学生或许有专业能力,但是缺乏“市场能力”——获取职业信息,展示专业能力,适应实际工作以及应对职业转换。所以,为了使大学生能过更好的熟悉当前的就业形势以及抓住好的就业机遇,我们特举办本次活动来帮助当前面临和即将面临就业的大学生。

二、活动目的

通过举办这样的就业知识竞赛为广大高年级大学生提供一个尽早了解就业形势、就业机会等就业的一系列的平台,也打造一个向优秀就业单位推荐优秀人才的平台,让高年级学生与就业单位零距离对话。

丰富同学们的就业知识,强化同学们的就业意识,帮助同学们提升就业能力。

三、活动对象

全体在校大二,大三学生。

四、举办单位

主办单位:校就业与职业发展协会

承办单位: 校就业与职业发展协会

五、活动时间

初赛时间:

复赛时间:

决赛时间:

六、活动地点

初赛地点:

复赛地点:

决赛地点:

七、活动方案

前期准备

1。活动策划的准备,活动审批和人员安排以及相关主管单位的批复,场地的申请;

2。与其他各学院就业服务部取得联系,向他们传达本次活动的相关内容信息;

3。相关道具的准备。

4。题库确立,由命题组确定试题类型及分值设置,试题确定及提交组委会审核;

活动宣传

宣传时间:

宣传持续时间;

宣传方式:

1、横幅

挂放地点:

横幅负责人(负责预制与挂放);

2、喷绘

粘贴地点:

喷绘负责人(负责预制与张贴):

3、海报

张贴地点;

海报负责人(负责与宣传部的合作,张贴):

4、网站宣传;

将我们此次活动的一些相关信息(活动简介,报名地点、方式,活动赛程,奖项设置,)公布在院网站上,进一步加强我们此次活动的宣传力度。

网站宣传负责人:院网络部

5、宣传单

在各大报名点,将配合投放一定量的活动宣传单,让有意向报名参赛的学生细致了解比赛。

宣传单制作要求;1,要起到介绍宣传就业知识竞赛这一大主题,在学校学生心中留下积极影响,扩大影响,为来年比赛打下群众基础。

报名

1、报名时间;

2、报名方式:报名形式为采取在各个学生流通量较大的地方摆点,符合要求感兴趣的同学可以于x年x月x日在摆点处现场报名,采取自主报名。

出现学校部分学院报名人数过少的情况时,将要求在该学院开始第二次报名。

3、报名流程:

一、全校学生在各大报名点报名,详细的登记个人信息。

二、每天报名结束后,所有报名点将本日的报名信息整理,汇总。及时的统计各学院的报名人数,以便及时采取第二次报名方式。

初赛

1、初赛形式:笔试

2、初赛时间:

3、初赛地点:

4、各个部分负责人:暂定

5、活动注意事项:

A、所有试卷阅卷以后,由结果统计人员统计出成绩前60名的选手,在出现分数相同的情况下,将以保证各学院晋级人数均衡为原则,产生晋级名单。

B、x月x日于指定时间、场地,晚7点进行初赛的选拔。由相关人员整理题型(题型待定),并编写成试卷形式。x日晚初赛结束后立即进行评分选拔,并于第二天将晋级选手名单张贴于各公告栏上。并下发到各学院组织者手中。

C、命题组将讨论结果以口头+书面(要存档)形式向总负责汇报,并做进一步讨论;命题组依据出题原则分别从各学院上报题目中出题,汇总建立“总题库”;命题组老师从题库中挑选最终试题,最终试题禁止泄露第二人;命题老师定试卷初稿,经审阅合格后最终定稿;再组织进行试卷印刷(其间一定保证试卷的保密性),草稿纸准备等事宜

D、各学院每个教室2名监考员(各学院1人,化工1人),并于x日前将各考场地点及监考人员上报给组委会。命题组负责分配监考员去向,并担任巡考员。各学院考场所在、考试人数、监考员及收发卷数量等信息都应当在负责人处有备份,以便统筹全局。

复赛

在经过第一轮的笔试之后,将产生60名进入复赛的参赛选手,我们将在名单确定的第二天在各学院的公告栏公布各学院晋级复赛名单。并以短信的方式通知晋级选手简历上交时间,简历上交地点,以及复赛流程。

复赛环节一:简历评比

收取简历时间:

收取简历地点:

简历评比地点;

简历评比小组:。

简历评比小组评比出简历制作优秀的前30名选手。评选标准参见(就业知识竞赛简历评比细则)

复赛环节二:

在简历评定评选后,我们将以短信的方式通知进入复赛第二阶段即现场面试阶段的参赛选手。并告知比赛面试的时间,地点,比赛要求等信息。

面试时间:

面试地点:

面试评委:

比赛方式:比赛采取参赛选手单独面试的方式,考验比赛选手的现场应变能力。

比赛具体流程:

一、比赛参赛选手在1—2教室等候面试,面试单独在1—3教室进行

二、面试时间正式开始后,参赛选手有秩序的单独进入1—3教室接受评委的面试。

三、面试时间为每人四分钟,包括一分钟的选手自我介绍,两分钟的评委根据选手简历进行现场提问,一分钟为评委点评。

四、比赛结束,评委根据选手表现产生10名晋级决赛的选手名单。评分标准参见(湖南科技大学就业知识竞赛面试评分细则表)

决赛

在进行复赛之后,将产生10名进入决赛的选手,我们将以电话的形式通知决赛的时间,地点,决赛具体流程,以及选手所要做的必要准备。

一、决赛前期准备:

1、召开全校就业部部长会议,在会议中明确要求学院观众的人数,各就业部的决赛现场的任务。

2、得到学校审批占用场地

3、合理分配决赛任务。召开学院团委学生会部长会议,明确各部门在活动中的具体任务。

4、召开参赛选手决赛前会议,会议中详细讲述比赛流程,选手比赛要求。

5、在x月x号开始决赛会场的布置。

6、安排好决赛现场各学院座位分区,并及时共享至各学院决赛现场负责人。

二、决赛时间:x月x号

三、决赛地点:

四:决赛具体流程:

1、主持人宣布比赛开始,介绍比赛嘉宾,评委。

2、参赛选手有序出场,进行30秒的个人简介,并对号入座。

3、主持人介绍知识竞答环节比赛方式和要求

4、比赛第一环节采取就业知识竞答形式,题目分为必答题和选作题,各选手作答

5、主持人宣布第一轮选手得分。

6、主持人介绍第二轮比赛形式及比赛要求

7、比赛第二轮为视频观察题,选手在观赏一段就业知识相关小视频之后,将有两分钟的思考时间。之后各选手将在答题板上写出答案。

8、中场节目表演(此时统计两轮之后的选手得分及比赛排名)

9、主持人宣布比赛得分及目前排名

10、主持人宣布第三轮比赛形式和比赛要求

11、第三轮比赛为现场抽取比赛试题,并按试题要求完成比赛内容,现场评委将对各选手表现进行现场打分点评。

12、主持人宣布比赛各选手成绩,所获奖项,学校领导为选手颁发奖励

13、主持人宣布比赛结束,工作人员维持退场秩序,清理比赛现场

比赛奖项设置

一等奖:300元+证书(一名)

二等奖:200元+证书(两名)

三等奖:100元+证书(三名)

四等奖:证书(四名)

八、活动注意事项

一、所有参赛作品概不退稿,请自行保留底稿。

二、参赛者必须是参赛作品的原创作者,并保证其拥有该作品的合法著作权。

三、获奖作品如发现有抄袭、盗用、作弊等不法手段、或有出售、商业推广及直接      或间接商业目的的、或不符合规定及违反他人著作权的,即予取消其参赛资格、追回奖励,且一切法律责任由参赛者自行负责。

四、所有参赛作品的著作权、版权归参赛者和主、承办方共同所有,主、承办方有权将所有入选作品汇集成册出版发行,公开展览等。任何机构或个人使用参赛作品均需征得主、承办方书面同意。

五、所有参赛作品均不得涉及暴力、色情、非法宗教宣传等与国家相关法律、法规相抵触的内容。如遇此类投稿,主、承办方有权自行决定对其采取不予评审、不予发表或删除等措施。

六、参赛者若违反本比赛规程的任何条款,主、承办方有权立即取消其参赛资格,或取消其已获得的奖项并要求返还奖品,同时保留进一步追究损害赔偿的权利。

七、大赛主办方不承担因参赛作品所致的包括但不限于肖像权、名誉权、隐私权、著作权、商标权等纠纷而产生的法律责任。

八、所有报名参赛单位、参赛者均被视为同意并自愿遵守本届大赛比赛规程。除非另行规定,本比赛规程为参赛者和主、承办方就大赛的相关事宜达成的书面协议,受法律保护。

九、就业服务部、科协部拥有本届大赛活动的最终解释权。

九、经费预算

阶段项目单价数量金额备注

宣传阶段横幅4.0元48米192元

喷绘12.0元10平米120元

传单0.1元1000份100元

初赛阶段试卷0。2元150份30元

知识题库1.0元30份30元

复赛阶段矿泉水1.5元6瓶9元

评分表0.1元10张1元

决赛阶段请帖1.0元12张12元

横幅4.0元16米64米

矿泉水1.5元20瓶30元

证书1.5元10张15元

其他道具:20元

主持人服装:65×2=130元

车费:10元

奖金:300+200×2+100×3=1000元

其他不可预计费用:100元

总金额1863元整

十、结束语

大学生就业问题是关乎国家稳定的一项根本事业,在国家大力发展经济,提高就业机会的历史浪潮下,大学生更应该努力提高自身就业意识,丰富就业知识。由内蒙古科技大学就业指导中心主办的20xx年度内蒙古科技大学就业知识竞赛活动,旨在提高全校学生就业竞争力。活动得到了学校领导的大力支持,以及学校各学院就业部积极配合。在此预祝此次比赛圆满成功!

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篇6:知识竞赛的主持词集合精选篇

范文类型:主持词,适用行业岗位:主持,全文共 290 字

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男:尊敬的各位老师,

女:亲爱的同学们,

合:大家下午好!

男:有人说,知识是黑暗中的一盏明灯,能在你迷茫时照亮光明。

女:也有人说,知识就像一条渡船,能载着我们前往成功的彼岸。

男:孩子们,不管知识是什么。老师都相信,今天下午的这场手抄报知识竞赛一定会精彩纷呈。

女:在校领导的密切关注和各班班主任的积极响应下,我们的手抄报展览活动开展的如火如荼。今天,我们欢聚一堂,举行手抄报知识竞赛。孩子们,检验你们的时刻到了!你们有信心脱颖而出吗?有信心斩获胜利的奖杯吗?

女:比赛开始之前让我们用热烈的掌声欢迎本次比赛的评委。

女:让我们再次以热烈的掌声,预祝各代表队赛出水平,赛出风格,取得优异成绩!

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篇7:礼仪知识

范文类型:礼仪,全文共 2270 字

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1、方法

1.拿刀叉的方法:总的来说,右手拿刀,左手拿叉。锯齿得刀用来切肉,普通的刀用来切蔬菜,最小的那种小刀,是用来抹果酱的。叉子别一下子插大块物品,别一口吃不下去。勺子是用来喝汤的。

2.放刀叉的位置,在一些正式的场合,大家还是注意一下刀叉摆放的位置,能体现自己的高素养。刀叉的摆放附上图片,大家看一下。

3.吃牛排注意细节:要用刀子把牛排切成小份,每次吃一小块,保证这一块全部到了嘴里,不至于过大,吃的时候不要张牙舞爪的,嘴唇要闭起来。

4.喝粥的细节:注意要用小勺,不要直接拿起来跟喝水一般的喝下去,那样很没有礼仪之风,粥喝到后期见底的时候,一只手举起拖着碟子一侧,另一只手依旧用勺子喝。记住,粥,必须用勺子喝。

5.意大利面细节:用叉子跟汤匙结合一下,叉子卷起几根面条,放到勺子上,然后吃进去,不要狼吞虎咽的吃面,更不要发出“出溜出溜”的响声。

6.水果沙拉甜点等:一般沙拉,小蛋糕之类的,用小勺吃就可以。注意水果的果壳,不要直接吐出来,要用手拿出来,放到盘子旁边。

7.酒的细节:开酒之前,自己就不需要动了,服务员都会做的。喝酒的时候,用三根手指拿住酒杯,看图片姿势。喝酒不能跟啤酒似的,一下子干了,这是不对的。轻晃杯子,让酒慢慢进入嘴里,缓缓喝下。注意吃东西时候不要喝酒,喝酒时候不要说话跟大笑。至于饮料之类的,没有太多的要求,只要注意不要太过于随意就好。

2、刀与叉的种类

刀、叉等银器类皆称为Cut-lery。刀、叉又分为肉类用、鱼类用、前菜用、甜点用,而汤匙除了前菜用、汤用、咖啡用、茶用之外,还有调味料用汤匙。调味料用汤匙即是添加调味料时所使用的汤匙,多用于甜点或是鱼类料理。如今所使用的餐具依料理的变化而不断变化。

正式西式料理的套餐中,,常依不同料理的特点而配合使用各种不同形状的刀叉,并不是一开始就全部摆出来的。说到全套,很容易使人联想到在餐桌上摆满银器的画面,而现在大都是以点用2-3道单品料理的方式为主流。所以,在餐桌上摆满银器的正式用餐摆设,可能只能在喜宴上才能看得到了。

最近,使用一组的刀与叉的情况渐少,仅吃2-3道前菜的人愈来愈多,而刀叉也并不随之变换,大都是以一组刀叉吃接着送上的前菜。而那种在刀叉上摆着的刀与叉(或汤匙),并放置于餐盘右侧的餐厅也日渐增加。

肉类料理所使用的刀的形状,不论是哪一家餐厅大致上都一样,不过鱼类料理所使用的刀,往往依各餐厅而有所不同。尤其是最近,与肉类料理用刀的宽度相同的鱼类料理用刀有逐渐增加的倾趋势,且比这宽度更宽的也很常见,也有一些刀幅更宽并在刀刃部分加上豪华装饰的鱼类料理用刀。

此外,还有餐厅以调味料汤匙代替鱼类料理用刀。刀叉就像是中国的筷架一样。有时是刀与叉(或汤匙)两只为一组放置在刀叉架上;有时是将刀、叉、汤匙三只为一组,放置在刀叉架上;有时是刀与叉(或汤匙)两只为一组的放置其上,使刀的刀刃部与叉子的前部不会碰触到桌巾。

3、吃西餐的六个M

如何品味西餐文化,研究西餐的学者们经过长期的探讨和总结认为:吃西餐应讲究以下6个“M”。

第一个是“Menu”菜谱

当您走进咖啡馆或西餐馆时,服务员会先领您入座,待您坐好后,首先送上来的便是菜谱。菜谱被视为餐馆的门面,老板也一向重视,采用最好的材料做菜谱的封面,有的甚至用软羊皮打上各种美丽的花纹,显得格外典雅精致。

如何点好菜?这里介绍一点经验之谈,那就是打开菜谱后,看哪道菜是以店名命名的,这道菜可千万不要错过。因为那家餐馆是不会拿自己店的名誉来开玩笑的,所以他们下功夫做出的菜,肯定会好吃的,这道招牌菜大家一定要点。

另外要特别说明的一点是,不要以吃中餐的习惯来对待西餐的点菜问题:即不要对菜谱置之不理、不要让服务员为你点菜。在法国,就是戴高乐、德斯坦总统吃西餐也得看菜谱点菜的。因为看菜谱、点菜已成了吃西餐的一个必不可少的程序,是一种优雅生活方式的表现。

第二个是“Music”音乐

豪华高级的西餐厅,通常会有乐队,演奏一些柔和的乐曲,一般的西餐厅也播放一些美妙典雅的乐曲。但,这里最讲究的是乐声的“可闻度”,即声音要达到“似听到又听不到的程度”,就是说,要集中精力和友人谈话就听不到,在休息放松时就听得到,这个火候要掌握好。

第三个是“Mood”气氛

吃西餐讲究环境雅致,气氛和谐。一定要有音乐相伴,桌台整洁干净,所有餐具一定要洁净。如遇晚餐,要灯光暗淡,桌上要有红色蜡烛,营造一种浪漫、迷人、淡雅的气氛。第四个是“Meeting”会面

也就是说和谁一起吃西餐,这是要有选择的。吃西餐的伙伴最好是亲朋好友或是趣味相投的人。吃西餐主要是为联络感情,最好不要在西餐桌上谈生意。所以在西餐厅内,氛围一般都很温馨、少有面红耳赤的场面出现。

第五个是“Manner”礼俗

这一点指的是“吃相”和“吃态。既然是吃西餐就应遵循西方的习俗,勿有唐突之举,特别是在手拿刀叉时,若手舞足蹈,就会“失态”。

刀叉的拿法一定要正确:应是右手持刀,左手拿叉。用刀将食物切成小块,然后用叉送入口内。一般来讲,欧洲人使用刀叉时不换手,一直用左手持叉将食物送入口内。美国人则是切好后,把刀放下,右手持叉将食物送入口中。但无论何时,刀是绝不能送物入口的。西餐宴会,主人都会安排男女相邻而坐,讲究“女士优先”的西方绅士,都会表现出对女士的殷勤。

第六个是“Meal”食品

一位美国美食家曾这样说:“日本人用眼睛吃饭,料理的形式很美;吃我们的西餐,是用鼻子的,所以我们鼻子很大;只有你们伟大的中国人才懂得用舌头吃饭。”

中餐是以“味”为核心,西餐则以营养为核心,至于味道那是无法同中餐相提并论的。

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篇8:知识竞赛幽默主持词

范文类型:主持词,适用行业岗位:主持,全文共 504 字

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尊敬的各位老师:

大家下午好!

男:结合当前的教育形势,根据各学科的特点,今年国家教育部对原课程标准进行了全面、认真、缜密的修订。修订版的课程标准将在今年秋季试行。

女:最新课程标准的颁布,凝聚了无数专家学者的心血和汗水。为了使课程标准更加符合新时代教育发展的要求,他们常常各抒己见,激烈辩论。

男:为了提升我们的理论素养。

女:为了促进我们的专业成长。

男:开学初,学校领导前瞻性地将学习新课标纳入了本学期的教研活动之中,在广大教师中间掀起了学习新课标的热潮。

女:各学科教研组长精心搜集学习资料,并先后多次组织我们,对新课标进行了详细解读。

男:解读新课程

女:感受新理念

合:金溪县秀谷二小新课标知识竞赛现在开始!

男:新的课程标准像一盏明灯,照亮了我们的课改之路

女:新的课程标准似指南针,为我们的课堂教学指明了方向

男:以学生为主体。课堂不再是教师表演的舞台,让课堂成为学生自主学习,合作探究的殿堂。

女:把课堂真正还给学生。学生不再是知识的填充器,让课堂成为学生彰显个性,放飞梦想的乐园。

男:熟知新课标,我们的课堂教学才能有的放矢。

女:掌握新理念,我们才有望成为研究型专家型的教师。

合:金溪县秀谷二小新课标知识竞赛到此结束!

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篇9:学生知识竞赛主持人串词

范文类型:主持词,适用行业岗位:学生,主持,全文共 681 字

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[开场白]:

女:尊敬的各位领导、

男:各位来宾:

合:大家下午好!

女:金秋时节,硕果飘香,在这收获的季节里,我们××公司这里隆重举行~年质量知识竞赛

男:我们这次质量知识竞赛,是质量月活动的一部分,今年全国质量月的活动主题为:奉献优质产品,构建和谐社会。

女:集团领导对今年的质量月活动以及本次竞赛活动非常重视。今天到场的领导,有、……

男:让我们以热烈的掌声,对各位领导的光临和在场的所有嘉宾表示热烈的欢迎和衷心的感谢。

女:下面请集团公司副总裁李先生致辞,掌声有请。

男:非常感谢李总热情洋溢的讲话。下面我介绍各参赛队的情况。今年参加决赛的共有六个代表队。他们是一号台××公司代表队,二号台×

×公司代表队……

女:我们这次质量知识竞赛分为初赛和决赛两个阶段,参加本次决赛的六支代表队,是从初赛的从11个代表队中产生的。

男:下面我介绍本次竞赛的规则……

[结束语]

女:人人关心质量,人人重视质量,

男:天天牢记质量,时时讲究质量

女:奉献优质产品,构建和谐社会,

男:质量在我手中,用户在我心中

女:我们要以本次质量知识竞赛活动为新的起点,努力全员提高产品质量意识,不断提高质量管理水平。

男:我们要把产品质量看作企业的生命,坚定不移地实施质量立企、品牌兴企的发展战略。

女:金秋是收获的季节,让我们在质量的田野上,播撒汗水,收获希望,使我们的效益迈大步;

男:金秋是创造的季节,让我们在质量的天地里,与时俱进,开拓创新,使我们的品牌更响亮。

合:祝愿我们的华通不断超越,明天更好!

男:国庆佳节即将来临,在此祝愿各位领导和全体员工——

合:节日快乐!万事如意!

女:~年华通质量知识竞赛到此结束!

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篇10:中餐餐桌礼仪知识有哪些

范文类型:礼仪,全文共 438 字

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餐具使用

中餐时,应特别注意湿毛巾、餐巾、餐纸巾、筷子、汤匙、食盘、牙签、水盂、筷子的使用规范。

(1) 湿毛巾只能用来擦手,绝不能擦脸、擦嘴。一般在宴会即将结束时,再上来的湿毛巾,才是专供擦嘴用的,但不能擦脸抹汗。

(2) 餐巾是为了保洁服装的,应把它铺在并拢的大腿上,不要围在脖子或腰带上。餐巾折起的内侧可以用来擦嘴或手。

(3) 餐巾纸主要是用来擦嘴或手。千万不要用自己的纸巾,更不能用卫生纸代替。

(4) 汤匙不用时应平置于食盘上,

不要让它在汤碗中“立正”,或直接放在餐桌上。

(5) 食盘是用来放菜的。一次取菜不宜过多。不宜入口的废弃物,可以堆放在盘中,不要直接吐在餐桌上或地上。

(6) 席间牙签要在万不得已时使用,用时注意以手相护。

(7) 水盂,即洗手碗。它是在用餐期间洗手指用的,千万别把它当洗手水或饮料。洗手碗的用法为:进食海鲜等带有腥味食物后,可将双手指尖轮流放入碗

中洗之,然后用餐巾擦干手指。

(8) 筷子在使用时,忌舔筷、叉筷、扔筷、舞筷等。在用餐时,如果暂不使用,

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篇11:知识竞赛活动策划方案书

范文类型:方案措施,全文共 536 字

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一、主题:品鉴经典 传承文明

二、主办:院团委、学生会

承办:社团部

三、活动对象:学院全体在校生

四、时间:

(一)淘汰赛:20xx年9月29日

(二)决赛:待定

五、地点:仓山校区

六、参赛方式:

(一)采取团体赛方式,各支部自由组队,每队3人。

(二)各支部负责登记参赛队员名单并确定后于9月28日前统一将报名表交至社团部吴文泉同学(1#516)处。

(三)此次竞赛共分两轮:

1、淘汰赛:各个支部代表一起参加“国学知识竞赛笔试”,取各支部代表队成员的成绩平均分在前8名的代表队进入总决赛,若存在2支以上队伍(包含2支)并列第8名,则只取前7名进入决赛;

2、决赛:进入总决赛的代表队以抽签的方式决定决赛时的队伍序号,决赛代表队同时参加竞赛,当场决出前三名获奖代表队。

七、有关要求:

(一)各支部要高度重视国学知识竞赛活动的开展,积极组织参加,及时关注学院关于此次活动的后续公告。

(二)各支部限报一支队伍参赛,确定参赛人员并发送报名表后不得擅自更换,否则将取消支部参赛资格。

(三)此次竞赛取前三名支部代表队,由学院颁发奖状。

(四)本次若有未尽事宜,将及时完善并公布。竞赛规程及报名表将另行通知,其最终解释权归主办单位。

八、联系人:杨 茜

策划书:吴文泉

附件:国学知识竞赛报名表(各班团支书处领取)

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篇12:2024兔年祝福语四字对联

范文类型:祝福语,全文共 771 字

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1. 上联:闻鸡踏碎霜晨月 下联:跃鹊催开一剪梅。

2. 上联:笔描万壑千山画 下联:鸡报五湖四海春。

3. 上联:庭前落絮早春柳 下联:梦里新歌晓日鸡。

4. 上联:庭院鸡鹅谈好事 下联:枝头燕雀话丰年。

5. 上联:庭前春晓雄鸡舞 下联:世上风清燕子飞。

6. 上联:彩凤鸣春春不老 下联:雄鸡报晓晓生晖。

7. 上联:唱晓金鸡歌盛世 下联:长征骏马着先鞭。

8. 上联:跃马腾飞兴骏业 下联:闻鸡起舞绘鸿图。

9. 上联:跃马扬鞭芳草地 下联:闻鸡起舞杏花天。

10. 上联:癸戴草头朝赤日 下联:酉添春水上朱颜。

11. 上联:梅花吐艳新春丽 下联:鸡韵成歌盛世长。

12. 上联:雪雾依然芳草绿 下联:鸡鸣更是艳阳红。

13. 上联:盛世鸡鸣犹悦耳 下联:新春燕舞自开心。

14. 上联:晨光初露雄鸡唱 下联:红杏出墙彩蝶飞。

15. 上联:堤柳欲眠鸡唤醒 下联:春花初绽蝶闻香。

16. 上联:朝阳晨露雄鸡唱 下联:瑞气春花紫燕飞。

17. 上联:雄鸡一唱天下白 下联:锦犬再雕宇宙春。

18. 上联:雄鸡一唱江山秀 下联:紫燕双飞杨柳春。

19. 上联:雄鸡高唱英雄曲 下联:中国激荡改革潮。

20. 上联:雄鸡高唱催春早 下联:彩凤长鸣颂世昌。

21. 上联:雄鸡唱晓新春到 下联:喜鹊登枝幸福来。

22. 上联:雄鸡昂首鸣春晓 下联:喜鹊登枝报福音。

23. 上联:雄鸡喜报春光好 下联:健笔勤书正气多。

24. 上联:雄鸡喜唱升平日 下联:志士欢歌改革年。

25. 上联:喜听鸡唱迎春曲 下联:又见雀衔致富图。

26. 上联:喜鹊登梅门有喜 下联:金鸡报晓地生金。

27. 上联:喜鹊登枝迎新岁 下联:金鸡起舞报福音。

28. 上联:喜鹊登枝啼福韵 下联:金鸡起舞报新春。

29. 上联:喜贴春联辞大圣 下联:笑斟美酒贺金鸡。

30. 上联:喜报人间逢盛世 下联:春盈大地舞金鸡。

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篇13:知识竞赛活动方案怎么写

范文类型:方案措施,全文共 1172 字

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一、活动背景

进入大三,同学们学习节奏越发紧张,班级也较长时间未举办集体活动,为了能提高班级活力,调节同学们紧张的学习节奏,欢迎我们的新成员,班级决定开展本次百科知识竞赛

二、活动目的

希望举办本次百科知识调节同学们的学习节奏,提高班级活力,增强班级凝聚力。

三、活动时间

20__年__月__日(暂定)

四、活动地点

______

五、活动流程

1、道具:影响设备,便签纸,硬纸壳,计时器。

2、会场布置:班委提前去赛场,进行会场布置与选手席位安排,六点半之前布置完毕。

3、班级组成四支参赛队伍。

4、提前安排好计分人员。

六、比赛题目

(一)必答题(选择题)

1、题型设计:问题内容全部来源于百科知识,可设计娱乐、体育、实事、科技等。

答题规则:每轮答题由每队的代表亮牌回答,期间可由同队选手补答

时间限制:主持人读题后15秒内答题有效。

2、评分标准:每队有基础分1分,答对加1分,答错或弃权不加分也不扣分。

3、主持人公布各队得分情况。

(二)风险题(列举题)

1、题型设计:所有题型根据难易分为3分、5分、8分。每种分值仅有两道供选择。

2、答题规则:每队各派一名代表进行抽签,各队依据抽签序号依次答题,每队答一次。

3、时间限制:主持人读题后15秒后作答。

4、评分标准:答对加上相应分数,答错或不答扣除相应分数。

(三)放松题(音乐题):本环节由工作人员为每组播放几段音乐(也可由学生代唱),由各组选手根据播放的音乐接歌。

游戏规则:接对者每首加十分,接错不扣分(可看着屏幕上的歌词)。

(四)观众题(问答题)

为了活跃赛场气氛,在比赛过程中,由主持人出题,观众举手答题,答对者可获得精美礼品一份。

(五)你演我猜

游戏规则:每队出两人,抽签选择备用的词语(根据前面得分高低选择抽签次序),一人用语言和动作工作人员出示的词语,但不能提及词语中的任何一个字,若出现,视为该题失败,另外一人负责猜出该成语,猜对一个加2分。每队答题时间2分钟。

(六)思考题(可以结合上课所学到的知识,比如线性代数、英语市场营销)

1、题型设计:本环节主要是思考题,依据答题累计得分高低组依次抽题。

2、答题方法:各队抽题后,主持人给5分钟自由考虑时间,做答题准备,其后由每队选一名代表阐述该队的观点。

3、答题规则:从主持人宣布答题起,全场不再讨论,各队依次阐述观点,时间3分钟。

4、评分标准:论点明确5分;表达清晰5分;思考创新5分;综合表现5分,总成绩由以上四部分合计。

5、回答完毕,评委给分;主持人公布各队得分情况。

(七)附加题(选择题)

1、设计目的:如果有两个或者两个以上的分数相同,可通过附加题分出胜负。

2、题形设计:以选择题为主,每队只有一次答题机会。

3、答题规则:由分数相同的组队答题,由主持人问题,每队选代表答题。

4、评分标准:答对一题加1分,答错或弃权不加分也不扣分。

5、主持人公布各队得分情况。

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篇14:中学生日常礼仪常识_礼仪知识_网

范文类型:礼仪,适用行业岗位:中学,学生,全文共 3602 字

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中学日常礼仪常识

在现代文明社会中,礼仪修养是文明人必备的素养。下面是第一范文网为大家准备的中学生日常礼仪常识,希望可以帮助大家!

(一)仪表

仪表是指人的容貌,是一个人精神面貌的外观体现。清洁卫生是仪容美的关键,是礼仪的基本要求。不管长相多好,服饰多华贵,若满脸污垢,浑身异味,那必然破坏一个人的美感。因此,每个人都应该养成良好的卫生习惯,做到入睡起床洗脸、脚,早晚、饭后勤刷牙,经常洗头又洗澡,讲究梳理勤更衣。不要在人前“打扫个人卫生”。比如剔牙齿、掏鼻孔、挖耳屎、修指甲、搓泥垢等,这些行为都应该避开他人进行,否则,不仅不雅观,也不尊重他人。与人谈话时应保持一定距离,声音不要太大,不要对人口沫四溅。

(二)言谈

言谈作为一门艺术,也是个人礼仪的一个重要组成部分。

1、礼貌:态度要诚恳、亲切;声音大小要适宜,语调要平和沉稳;尊重他人。

2、用语:敬语,表示尊敬和礼貌的词语。如日常使用的“请”、“谢谢”、“对不起”,第二人称中的“您”字等。初次见面为“久仰”;很久不见为“久违”;请人批评为“指教’;麻烦别人称“打扰”;托人办事为“拜托”等等。要努力养成使用敬语的习惯。现在,我国提倡的礼貌用语是十个字:“您好”、“请”、“谢谢”、“对不起”、“再见”。这十个字体现了说话文明的基本的语言形式。

(三)仪态举止

1、谈话姿势:谈话的姿势往往反映出一个人的性格、修养和文明素质。所以,交谈时,首先双方要互相正视、互相倾听、不能东张西望、看书看报、面带倦容、哈欠连天。否则,会给人心不在焉、傲慢无理等不礼貌的印象。

2、站姿:站立是人最基本的姿势,是一种静态的美。站立时,身体应与地面垂直,重心放在两个前脚掌上,挺胸、收腹、收颁、抬头、双肩放松。双臂自然下垂或在体前交叉,眼睛平视,面带笑容。站立时不要歪脖、斜腰、曲腿等,在一些正式场合不宜将手插在裤袋里或交叉在胸前,更不要下意识地做些小动作,那样不但显得拘谨,给人缺乏自信之感,而且也有失仪态的庄重。

3、坐姿:坐,也是一种静态造型。端庄优美的坐,会给人以文雅、稳重、自然大方的美感。正确的坐姿应该:腰背挺直,肩放松。女性应两膝并拢;男性膝部可分开一些,但不要过大,一般不超过肩宽。双手自然放在膝盖上或椅子扶手上。在正式场合,入座时要轻柔和缓,起座要端庄稳重,不可猛起猛坐,弄得桌椅乱响,造成尴尬气氛。不论何种坐姿,上身都要保持端正,如古人所言的“坐如钟”。若坚持这一点,那么不管怎样变换身体的姿态,都会优美、自然。

4、起姿:行走是人生活中的主要动作,走姿是一种动态的美。“行如风”就是用风行水上来形容轻快自然的步态。正确的走姿是:轻而稳,胸要挺,头要抬,肩放松,两眼平视,面带微笑,自然摆臂。

公共礼仪

(一)与人交往,谈吐方面的礼仪常规

使用好礼貌用语:请、您、您好、谢谢、对不起、没关系、再见。

1. 尊称(敬称):对长辈、友人或初识者称“您”;对师长、社会工作人员要称呼职务或“老师”、“师傅”、“同志”、“叔叔”、“阿姨”等,不直呼其姓名。

2. 对他人提出要求时说“请”;与人打招呼时说:“您好”;与人分手时说“再见”;给人添麻烦时说“对不起”;别人向自己致歉时回答说“没关系”;受到别人帮助表示感谢时说“谢谢”。

(二)使用好体态语言

微笑、鞠躬、握手、招手、鼓掌、右行礼让。

1. 微笑:是对他人表示友好的表情,不露牙齿、嘴角微上翘。

2. 鞠躬:是下级对上级、晚辈对长辈、个人对群体的礼节。行鞠躬礼时,脱帽、立正、双目注视对方,面带微笑,然后身体上部向前倾斜自然弯下15—30度左右,低头眼向下看。有时为深表谢意,上体前倾可再深些。

3. 握手:与人见面或离别时最常用的礼节,也是向人表示感谢、慰问、礼贺或鼓励时的礼节。

(1)握手前起身站立,摘下手套,用右手与对方右手相握。

(2)握手时双目注视前方,面带微笑。

(3)一般情况下,握手不必用力,握一下即可,老友间可握得深些、久些或边问候边紧握双手。

(4)多人同时握手不要交叉,待别人握后再伸手,依次相握。

4. 招手:公共场合远距离遇到相识的人或送别离去的客人,举手打招呼并点头致意。招手时手臂微屈,手掌伸开摆动。

5. 鼓掌:表示喜悦、欢迎、感激的礼节。双手掌有节奏地相击,鼓掌要适时适度。

6. 右行礼让:在校园、上下楼梯、楼道或街道上行走时,靠右侧行进。遇到师长、客人、长幼、妇、残、军人进出房门时,主动开门侧立,让他们先行。

学校礼仪

学校,作为教书育人的专门场所,礼仪教育是德育、美育的重要内容。

学生是学校工作的主体,因此,学生应具有的礼仪常识是学校礼仪教育重要的一部分。学生在课堂上,在活动中,在与教师和同学相处过程中都要遵守一定的礼仪。

1. 课堂礼仪:遵守课堂纪律是学生最基本的礼貌。

(1)上课:上课的铃声一响,学生应端坐在教室里,恭候老师上课,当教师宣布上课时,全班应迅速肃立,向老师问好,待老师答礼后,方可坐下。学生应当准时到校上课,若因特殊情况,不得已在教师上课后进入教室,应先得到教师允许后,方可进入教室。

(2)听讲:在课堂上,要认真听老师讲解,注意力集中,独立思考,重要的内容应做好笔记。当老师提问时,应该先举手,待老师点到你的名字时才可站起来回答,发言时,身体要立正,态度要落落大方,声音要清晰响亮,并且应当使用普通话。

(3)下课:听到下课铃响时,若老师还未宣布下课,学生应当安心听讲,不要忙着收拾书本,或把桌子弄得乒乓作响,这是对老师的不尊重。下课时,全体同学仍需起立,与老师互道:“再见”。待老师离开教室后,学生方可离开。

2. 服饰仪表:穿着指穿衣裤,着鞋袜。其基本要求是:合体、适时、整洁、大方、讲究场合。

3. 尊师礼仪:学生在校园内进出或上下楼梯与老师相遇时,应主动向老师行礼问好:“老师好!”、“校长好!”。学生进老师的办公室时或宿舍,应先敲门,经老师允许后方可进入。在老师的工作、生活场所,不能随便翻动老师的物品。学生对老师的相貌和衣着不应指指点点,评头论足,要尊重老师的习惯和人格。

4. 同学之间礼仪:同学之间的深厚友谊是生活中的一种团结友爱的力量。注意同学之间的礼仪礼貌,是你获得良好同学关系的基本要求。同学问可彼此直呼其名,但不能用“喂”、“哎”等不礼貌用语称呼同学。在有求于同学时,须用“请”、“谢谢”、“麻烦你”等礼貌用语。借用学习和生活用品时,应先征得同意后再拿,用后应及时归还,并要致谢。对于同学遭遇的不幸,偶尔的失败,学习上暂时的落后等,不应嘲笑、冷笑、歧视,而应该给予热情的帮助。对同学的相貌、体态、衣着不能评头论足,也不能给同学起带侮辱性的绰号,绝对不能嘲笑同学的生理缺陷。在这些事关自尊的问题上一定要细心加尊重,同学忌讳的话题不要去谈,不要随便议论同学的不是。

5. 集会礼仪:集会在学校是经常举行的活动。一般在操场或礼堂举行,由于参加者人数众多,又是正规场合,因此要格外注意集会中的礼仪。升国旗仪式:国旗是一个国家的象征,升降国旗是对青少年爱国主义教育的一种方式。无论中小学还是大学,都要定期举行升国旗的仪式。升旗时,全体学生应列队整齐排列,面向国旗,肃立致敬。当升国旗,奏国歌时,要立正,脱帽;行注目礼,直至升旗完毕。升旗是一种严肃、庄重的活动,一定要保持安静,切忌自由活动,嘻嘻哈哈或东张西望。神态要庄严,当五星红旗冉冉升起时,所有在场的人都应抬头注视。

6. 校内公共场所礼仪:应该自觉保持校园整洁,不在教室、楼道、操场乱扔纸屑、果皮、不随地吐痰、不乱倒垃圾。不在黑板、墙壁和课桌椅上乱涂、乱画、乱抹、乱刻,爱护学校公共财物、花草树木,节约用水用电。自觉将自行车存放在指定的车棚或地点,不乱停乱放,不在校内堵车。在食堂用餐时要排队礼让,不乱拥挤,要爱惜粮食,不乱倒剩菜剩饭。

中学生常用礼貌用语七字诀

与人相见说“您好” 问人姓氏说“贵姓” 问人住址说“府上”

仰慕已久说“久仰” 长期未见说“久违” 求人帮忙说“劳驾”

向人询问说“请问” 请人协助说“费心” 请人解答说“请教”

求人办事说“拜托” 麻烦别人说“打扰” 求人方便说“借光”

请改文章说“斧正” 接受好意说“领情” 求人指点说“赐教”

得人帮助说“谢谢” 祝人健康说“保重” 向人祝贺说“恭喜”

老人年龄说“高寿” 身体不适说“欠安” 看望别人说“拜访”

请人接受说“笑纳” 送人照片说“惠存” 欢迎购买说“惠顾”

希望照顾说“关照” 赞人见解说“高见” 归还物品说“奉还”

请人赴约说“赏光” 对方来信说“惠书” 自己住家说“寒舍”

需要考虑说“斟酌” 无法满足说“抱歉” 请人谅解说“包涵”

言行不妥“对不起” 慰问他人说“辛苦” 迎接客人说“欢迎”

宾客来到说“光临” 等候别人说“恭候” 没能迎接说“失迎”

客人入座说“请坐” 陪伴朋友说“奉陪” 临分别时说“再见”

中途先走说“失陪” 请人勿送说“留步” 送人远行说“平安”

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篇15:消防安全知识竞赛串词_串词_网

范文类型:主持词,全文共 1549 字

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消防安全知识竞赛串词

根据现场时间需要主持人现场增减串词内容

各位领导,各位来宾、大家好!

今天,党的十六大在北京隆重召开了,明天,又是我国第九个全国消防日,而本月的1日我国又正式实施了《安全生产法》,我们物业中心的全体员工在这里欢聚一堂,以消防安全生产知识竞赛的形式来纪念这些特别的日子。

首先,我介绍一下今天到场的领导和评委,…………感谢各位领导和评委的光临。

今天光临现场的观众除了物业中心员工外,还有…………对你们的到来,我们同样表示深深的感谢!!

下面请物业中心为本次竞赛致开幕词。

听了讲话,我想队员们一定迫不急待的要到场上来大显身手了,好,有请队员闪亮登场,(放音乐,队员上场后),

据我所知,我们的队员为了今天的竞赛做了充分的准备,让我们来认识一下他们吧,(介绍队员情况,一组。。。请队员入座,二组。。。请队员入座,三组。。。请队员入座,四组。。。请队员入座),大家说的都不错,那么最后花落谁家呢?比赛场上见分晓吧!(主持人站到主持席)。

我们的队员要想达到目标,得鼓足精神闯三关,达标第一关:平坡起步,个人必答题,请工作人员给各位评委题目和答案。本关的比赛规则为:

1、本轮共设题8套,每套题内有6个题目,每个选手答2道题,共进行2个回合,每组每个回合选择1套题,可自由选择题号,三位选手轮流作答,每人答题限时10秒。由第一组开始。

2、答对一题加10分,答错不扣分。

3、选手答题时,本组、其它组选手及观众不得提示、暗示或进行其它作弊行为,如有发现,作弊队员所在组扣掉20分。

4、如遇争议问题,由现场评委评判。

第一轮比赛正式开始

请一组选择题号

请二组。。。

(所有题比赛完,主持人宣布成绩)第一轮比赛结束,现在各组得分情况是:一组。。。二组。。。看来我们的队员还是有备而来的,不过,真正的较量在后面的,请队员稍式休息。

第二轮比赛成绩:

今天,我们还专门请来了××医院的医务人员为我们做现场急救表演,哪位同志来配合一下?

学习了急救常识,我们就要考考现场的观众了,

达标第二关:慢坡加速,集体必答题,

1、本轮共设题8套,每套题内有4个题目,每组选择1套,可自由选择题号,共进行二个回合,三人一人答题为主,其它队员可补充,请在10秒内开始答题。由第四组开始。

2、答对一题加10分,答错不扣分。

3、小组答题时,小组成员可商议,其它组员或观众不提示或进行其它作弊行为,如有发现,作弊人员所在组扣掉20分。

4、如遇争议问题,由现场评委评判。

第一轮比赛成绩:

达标第三关:急速夺标!最紧张的抢答题现在开始,本轮比赛规则是:

1、本轮共设题20个,各组在主持人念完题、并说开始后,自由抢答。

2、答对一题加20分,答错一题扣10分。

3、小组答题时,小组成员可商议,其它组员或观众不提示或进行其它作弊行为,如有发现,作弊队员所在组扣掉20分。

4、如遇争议问题,由现场评委评判。

第三轮比赛成绩:

获得优胜奖的队是:

获得二等奖的队是:

那么一等奖是:

我们向他们表示祝贺!!

闭幕词:

马年马上就要过去了,请您打理打理自己的心情、放松放松自己的面容,为了您和家人的幸福,为了更美好的明天,珍惜自己、热爱生命。物业中心“消防安全生产知识”竞赛到此结束,最后祝大家快乐、健康,谢谢,再见!!

小串词

1、消防生产安全日,百姓生活不忘记。提高警惕除隐患,重在人人来参与。下面由我们职工现场参与竞答题。

2、一组队员爱唱工人歌“咱们工人有力量,嗨,咱们工人有力量”,二组队员爱唱战斗歌“要打就打,要战就战,看一看谁是钢铁英雄汉”,三组队员爱唱诗词歌“钟山风雨起苍黄,百万雄狮过大江。”四组爱唱打靶歌“日落西山红霞飞,战士打靶把营归。”这几首歌都是表现集体、团结胜利的歌。这一轮要发挥集体的智慧和力量,究竟鹿死谁手,哪一队能胜出呢?请看出题:

共2页,当前第1页12

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篇16:最新知识竞赛主持人串词

范文类型:主持词,适用行业岗位:主持,全文共 2357 字

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B:各位领导,各位来宾 A:同志们,朋友们

合:XX公司“安全知识守护生命”安全知识竞赛到此结束,感谢大家的大力支持和热情参与! 再见!

女:尊敬的各位领导,

男:各位来宾

合:大家好!

女:欢迎大家来到“安全伴我行,知识在我心”安全生产知识竞赛现场,我是主持人王芬。

男:我是主持人于斌。

女:炎炎夏日,又到了一年一度的安全活动月。

男:恩,没错,正所谓未雨绸缪,防范于未然,安全是我们永恒不变的话题,它如同我们的生命一般重要。

女:是的,今天我们工程一处举办安全生产知识竞赛即将拉开帷幕, 此次竞赛活动得到了公路局领导的高度重视和大力支持,在此,我们表示真诚的感谢!

男:本次活动采用现场竞赛,现场评比,现场颁奖的方式。为了充分体现“公开、公平、公正”的原则,今天所有参赛队的台号都是根据赛前各队抽签决定的。下面给大家介绍参加此次竞赛的队伍:1号台( ) 代表队

女:2号台( ) 代表队安全知识竞赛主持词……

男 :下面宣布此次竞赛的一般规则,请各位选手仔细听好:

1、各队基础分值均为100分;

2、各参赛选手均不准夹带竞赛相关资料进场,可以带笔 和白纸;

3、主持人出题后,如果选手未听清,可要求主持人重复 一遍(抢答题除外);

4、选手在答题时必须用普通话回答问题;

5、参赛队员回答或补充回答完毕后,应报告“回答完毕”;

6、各队要赛出水平、赛出风格,竞赛过程中要以主持人 或评委裁定为准,各代表队要服从和尊重主持人及评委的裁定;

7、竞赛的具体规则在各个板块中详细说明。

现在我宣布竞赛开始!

女:首先进行的是第一轮比赛:“一枝独秀”——个人必 答题部分。其具体规则是:每题分值为10分。从一号台开始依次由各队1,2、3号选手分别回答。选手在答题时要先起立听题,然后回答,限30秒内答完。其他队员不得补充和提示。答对加10分,答错、超时、补充、提示不给分,不扣分。计时从出题完毕后开始。

下面请1号台1号选手听题:

女:好的,第一轮比赛结束了,下面我们来看一下各队 的得分情况。1号台代表队分;2号台代表队分;3号台代表队分;4号台代表队分;5号台代表队分;6号台代表队分。

…….

男:欣赏了各队在第一轮中的精彩表现,让我们兴奋不

已,各代表队再接再厉。下面进入第二轮比赛:“群雄争霸”—— 团体必答题。每队一题,其具体规则是:每题分值为10分。由各代表队推选一名队员回答问题,其他队员不得补充和提示。答题队员限30秒钟内完成答题.答对加10分。答错不给分,不扣分。计时从出题完毕后开始。 下面请1号台选派代表听题:

男:好的,第二轮比赛结束了,下面我们来看一下各队的得分情况。1号台代表队分;2号台代表队分;3号台代表队分;4号台代表队分;5号台代表队分;6号台代表队分。

……

女:急速夺标!最紧张、最激动热心的时刻到了,马上进行的是第三轮比赛“手疾眼快”——抢答题。共30题。请大家仔细听好规则:每题分值为20分,在主持人出题完毕并说“开始”后,各队方可抢答,同时计时开始。抢得答题权后可由本队任意一名队员答题,限30秒钟内答完。其他

队员不得补充和提示。答题过程中在主持人宣布“开始”前按铃视为违规,违规倒扣20分(本道题作废),在规定时间内答对题目加20分,超时、补充、提示本题不给分,答题内容不完整、答错题或不能回答要倒扣20分。

好,下面请各代表队先来检查一下抢答器,

女:请各代表队做好准备。请听题……

女:第三轮比赛结束,大家可以放松一下紧张的状态了,下面我们来看看截至到现在各队的得分情况。1号台代表队分;2号台代表队分;3号台代表队分;4号台代表队分;5号台代表队分;6号台代表队分。

……

男:我们各参赛队的比分已经拉开了一定的差距了,没 —5—

关系,接下来的这个环节是大家追赶比分的好机会。现在将要进行的是第四轮“绝地反击”——风险题。风险题分10分题、20分题、30分题3种,各分值有12道题,每个队限答2题,自行选择分值,并在选定的分值题中选择题号,由一名队员主答,其他队员可以提示、补充,限1分钟内完成答题,答对加对应分值。答错、超时将扣除相对应分值。 下面请1号台选择分值和题号。

女:请2号台选择分值和题号:

男:请3号台选择分值和题号:

女:请4号台选择分值和题号:

男:请5号台选择分值和题号:

女:请6号台选择分值和题号:

……

男:随着最后一道风险题的答题结束,我们今天的比赛题目已经完成,下面我们来看一下各队的得分情况。1号台代表队分;2号台代表队分;3号台代表队分;4号台代表队分;5号台代表队分;6号台代表队分。

……

(现在场上出现了个难题,号台与号台分值相同,我们只能进入加试题了。加试题为抢答题,在主持人出题完毕并说“开始”后,两队方可抢答,答对题目加10分,答错对方加分。请两个代表队听好题目……)

女:好的,我们的比赛环节到这里就全部结束了,获得第三名的是代表队

男:获得第二名的是代表队

女:获得第一名的是代表队,请比赛监督组对比赛结果进行监督。

比赛监督:我代表比赛监督组宣布,比赛公开公平公正,比赛结果有效。

男:下面我们进行颁奖仪式:

请获得优秀组织奖的代表队上台领奖,请( ) 为获得纪念奖的代表队颁奖,大家欢迎。(音乐声想起,等三面奖牌放在领导面前后,三个获奖单位代表上台领奖)(服务人员4名:王丽芝领队,王芬、孙倩茜、杜瑞婧送奖牌证书)

女:请获得第三名的代表队上台领奖,请( ) 为获得第三名的代表队颁奖,大家欢迎。

男:请获得第二名的代表队上台领奖,请( ) 为获得第二名的代表队颁奖,大家欢迎。

女:请获得第一名的代表队上台领奖,请( ) 为获得第一名的代表队颁奖,大家欢迎。

男:感谢所有来宾,所有参赛选手和在场的所有观众,衷心祝愿我们一处蓬勃发展,取得更加美好的明天,安全生产知识竞赛到此结束。

合:谢谢大家! 合:再见!

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篇17:科学家的素养_礼仪知识_网

范文类型:礼仪,全文共 1898 字

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科学家素养

一个优秀的科学家,除了具有过人的个人专业知识,还有许多美好的素养。下面是第一范文网小编为你整理的科学家的素养,希望对你有帮助。

科学家的素养之对科学知识的执着追求

由于各种各样的原因,许多科学家自觉或不自觉地走上了科学之路 。 但是,有一点却是共同的,所有的科学家从他踏进科学宫殿门槛的那一天起,就爱上了科学 。 对科学的迷恋和追求,使科学家们 “衣带渐宽终不悔,为伊消得人憔悴 ”,没有任何艰难险阻 、 困难挫折,能够阻挡他们勇往直前 。 居里夫人在 《我的信念》 一文中也说过一段这样的话: “我一直沉醉于世界的优美之中,我所热爱的科学,也不断增 加它崭新的远景。我认定科学本身就具有伟大的美。 一位从事研究工作的科学家不仅是一个技术人员,并且他是一个小孩,在大自 然的景色中,好像迷醉于神话故事一般。 这种魅力,就是使我终生能够在实验室里埋头工作的主要因素了。” “以兴趣始,以毅力终 。” 这是顾炎武先生的一句至理名言 。 正是科学家们这种总想知道为什么的兴趣,总想体会洞察发现自然界奥秘的愿望,使他们走上了 科学之路 。 不可低估这种愿望的巨大推动力, 许多科学家的成功都验证了这一点 。

尽管自己创立的日心说并不符合彼时正盛的基督教教义,尽管为《天体运行论》一书的定稿苦等20xx年,尽管只在自己弥留之际用颤抖的手抚摸了一下自己的新作,但是哥白尼“对于西方摆脱教权统治和学术统治枷锁的精神解放所作的贡献几乎比谁都要大”,世人必将永远缅怀这位为追求真理而坚持不懈的科学家。因为他倾尽一生向权威挑战,推动了科学的进展。培根在《真理是时间之女,不是权威之女》一文中所说:“人们之所以在科学方面停滞不前,还由于他们像中了巫术一样被崇古的观念、哲学中所谓伟大人物的权威、普遍同意等三条所镇住了。”显然,哥白尼并不是“他们”其中之一。而我们教师所要做的就是培养学生敢于向固有理论提出质疑的勇气。

科学家的素养之对科学实事求是态度

许多科学大师如阿基米德 、 牛顿 、 爱因斯坦 、 哥白尼 、 伽利略等等,在崇尚科学 、 追求真理方面,表现出无所畏惧的英雄主义气概 。所谓求真,就是对自然规 律的执著追求 。科学家为了探索自然的奥秘 、 科学的本质,面对任何艰难险阻,始终都坚持崇尚理性 、 相信真理,并为追求真理 、 坚持真理而献身 。 在古今中外科学史上,为追求科学真理而献身的大科学家不胜枚举 。 布鲁诺为了宣传 “ 日心说 ”,笑对死刑;伽利略为了支持 “地动说 ”,甘受囚禁;居里夫人为了提炼 0.1 克的镭元素,在极其艰苦的条件下,亲自 动手,处理了数以万吨的沥青铀矿;阿基米德为了演算完最后一道数学命题,即使在被砍头前,依然沉着地对刽子手说,请等一会儿,让我把这道数学题算完。

“地心说统治世界至1820xx年才被日心说所取代,日心说创立者哥白尼抑郁而终;捍卫、发展日心说的布鲁诺被处死,他的宇宙无限论320xx年后才为世人所认同;证明日心说的伽利略被判处终身监禁,350年后的1983年才获平反。可见追求真理需要付出代价、需要时间,在学术之外,这个代价以政治迫害最为残酷、痛苦,这个时间有时过程很长、发展很慢,但真理一定会战胜谬误。邪恶、淫威,任何力量都无法抗拒!”古往今来,多少仁人志士为了寻求真理前赴后继,即便当时的知音少之又少,可是他们还是享受高山流水的乐趣,最终获得真理战胜谬论后的喜悦。教师作为知识的传授者和学生科学道路的引路人,一定要给予学生真理一定能战胜谬论的信念。

科学家的素养之高尚的品德和人文情怀

科学大师们不仅以他们杰出 的科学成就,对人类做出了重要贡献,而且,他们身上所表现出来的深厚人文修养和高尚品德,更是人们学习的楷模 。 爱因斯坦在 《悼念玛丽· 居里》 一文中高度赞扬了居里夫人的伟 大人格 。 他说,居里夫人的坚强 、 意志 、 律己之严,客观 、 公正不阿,以及她对社会的责任感 、 公仆意识 、极端的谦虚,在极端困 难条件下的工作热忱和顽强,在科学的历史中 是罕见的 。 爱因斯坦甚至这样赞美居里夫人:她的品 德力量和热忱,哪怕只有一小部分存在于欧洲的知识分子中间,欧洲就会面临一个比较光明的未来。

科学家的素养和品格决定着科学创造的成功与失败, 营造良好的人才成长环境,提升科学家的创新能力,促进科学精神与人文精神的融合, 通过多种途径 、 采取切实措施提高科技人员的科学文化素养,塑造敢于标新立异、敢为天下先的科技英才,是一项具有深远意义的战略性任务。随着创新文化建设、科技与人文教育的深入发展,我国必将呈现人才辈出、科研成果累累的大好局面 。

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篇18:专题知识竞赛优秀主持词

范文类型:主持词,适用行业岗位:主持,全文共 3083 字

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师:尊敬的各位领导,老师,亲爱的同学们!大家中午好!

伴着第一场雪,冬天悄悄地来到x大学附属学校,但是我们的心暖暖的,因为我校的科技文化节正如火如荼的进行着。

为了营造浓厚的学科学、爱科学、用科学的科技氛围,全面推进素质教育,激发同学们对科技知识的学习热情,我们特意举办了此次活动。 欢迎来到x大学附属学校小学一部知识竞赛的现场。我是本次比赛的主持人王岚。

男:我是主持人温。

女:我是主持人于。

师:本次活动得到多位领导和老师的关注和支持,他们还从百忙之中抽出时间来到了我们的比赛现场。接下来,我很荣幸的将他们介绍给大家:

出席此次竞赛的领导有

合:让我们再次以热烈的掌声,对各位领导的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢(鼓掌)。

男:科教兴国战略是我国的一项基本国策,近年来国家特别重视科技事业的发展。前不久,万众瞩目的“神舟八号”飞船顺利发射升空,踏上了与“天宫一号”交会对接的旅程。下面我们就一起来目睹这壮丽的一刻。 (播放视频)

师:对浩瀚星空和无垠宇宙的好奇与憧憬是人类一直执着

追逐永恒的梦想,人类的第一个尝试着飞天的人,是中国明代一位名叫万户的官员,第一位实现飞天梦想的是美国的莱特兄弟。千百年来,人类为了飞天梦想和航天事业付出了巨大的努力。希望同学们从小要怀着一颗好奇的心,努力学习科学知识,将来为祖国的科技事业做贡献。

女:我们的科技节口号是: 科技创造快乐 ,科技伴我成长 。

师:我们的比赛分为两个环节:必答题和抢答题。

2.必答题在主持人读题完毕后,须在20秒钟内答完,否则不得分。

男:战幕已经拉开,战斗已经打响。下面有请一班 1号选手选题(念题)

女:下面有请二班 1号选手选题(念题) 男:下面有请三班 1号选手选题(念题) 女:下面有请四班 1号选手选题(念题) 男:下面有请五班 1号选手选题(念题) 女:下面有请六班 1号选手选题(念题)

……

师:经过一番激烈的角逐,必答题环节已经圆满地结束,下面我们进入抢答题环节,抢答题的比赛规则是:二、抢答题规则及计分标准

1.抢答题共18题,每题40分。答对加40分,答错倒扣20分。

2.主持人读题完毕、宣布“开始”后,各队方可举手。在主持人宣布“开始”前,举手为犯规,扣10分,本题由其他代表队抢答。

师:请各班选手做好准备,请听题:

第1题,先看见闪电后听到雷声是因为( )。

a. 眼睛在前,耳朵在后。

b. 光在空气中的传播速度比声音速快。 c. 闪电离我们更近。

d. “电闪雷鸣”这个词中先说闪电。 开始! (b)

第2题, 世界上最高的山脉是? ( ) a.泰山 b.黄山 c.喜马拉雅山 d.天山 (c) 开始!

3、最早的地雷是谁发明的?( ) a. 诺贝尔 b. 戚继光 c. 瓦特 d. 爱迪生 (b) 开始!

4、每年的3月22是( )。 a. 世界环境日 b. 世界卫生日 c. 世界水日

d. 世界艾滋病日 (c) 开始!

5、神舟八号飞船与天宫一号进行了几次交会对接?( ) a. 一次 b. 两次 c. 三次 d. 四次 (b) 开始!

6、国际天文学联合会第26届大会将( )定义为矮行星。 a. 金星 b. 冥王星 c. 海王星 d. 天王星 (b) 开始!

7、谁发明了麻醉术? ( )。 a. 琴纳 b. 华佗 c. 李时珍 d. 白求恩

(b) 开始!

8、第一个预报彗星的人是谁?( )。 a. 哈雷 b. 张衡 c. 牛顿 d. 爱因斯坦 (a) 开始!

9、人类需要的淡水,只占地球上水的( ) a. 百分之三 b. 百分之十三 c. 百分之二十三 d. 百分之三十 (a) 开始!

10、用眼睛、鼻子、舌头辨别物体时的顺序,依次为( )。 a. 看——闻——尝 b. 看——尝——闻 c. 尝——看——闻 d. 尝——闻——看 (a) 开始!

11、地球自转一周的时间是( )。 a. 一年 b. 一个月 c. 一个星期 d. 一天 (d) 开始!

12、法国巴黎的什么塔被称为“钢铁巨人”?( )。 a. 比萨斜塔 b. 埃菲尔铁塔 c. 太阳金字塔 d. 雷锋塔 (b) 开始!

13、24节气中,哪两天的白天和黑夜时间一样长”?( )。 a. 立春和立秋 b. 春分和秋分 c. 夏至和冬至 d. 立夏和立冬 (b) 开始!

14、金字塔位于哪个国家 ( ) a. 埃及

b. 印度 c. 巴西 d. 美国 (a) 开始!

15、最适合制作人体内衣的纺织材料是 ( ) a. 羊毛 b. 尼龙 c. 棉布 d. 人造丝 (c) 开始!

16、纳米是指? ( ) a. 一种高科技材料 b. 水稻新品种 c. 一种长度计量单位 d. 一种面积单位 (c) 开始!

17、月球的引力是地球的 ( )。 a. 五分之一 b. 六分之一 c. 七分之一

d. 八分之一 (b) 开始!

18、彩虹的颜色一般可分为( )。 a. 七种 b. 六种 c. 五种 d. 四种 (a) 开始! ……

男:经过一翻才智的较量,最为紧张激烈的抢答题环节结束了,各队都使出了浑身解数,努力展示出自己博学多才的一面。

女:比赛只是一种形式,结果并不重要,为之努力并付出心血,这个参与的过程才是最有意义的。

现在,就让我们有请小学一部何主任对本次活动作一个总结。

(何主任总结)

师:谢谢何主任对我们本次活动的深刻总结,今天各位选手和观众都有着精彩的表现,相信大家都是快乐的科学爱好者。希望各位同学继续努力学习科技知识,让我们相约下一次科技知识竞赛。下面我宣布本次比赛圆满结束。谢谢各位领导的光临与支持!谢谢各位老师的配合与协助!也谢谢同学们的热情参与。

请各班按顺序退场。

第四篇:知识竞赛主持词

首先介绍一下知识竞赛领导小组:

组长:经理

副组长:党支部书记 副经理

裁判组:营销专责、配电专责、安全员、安全卫士

一、 竞赛活动要求:

此次安全知识竞赛的范围是:《电力安全工作规程》(电力线路部分)出题70%,《电力事故调查规程》出题10%,《交通安全管理法规》出题10%,近期省公司、公司领导有关安全生产重要讲话内容,出题10%。

二、 竞赛规则:

此次竞赛题目分为个人必答题、小组共答题和风险题三类。其中第一项个人必答题:共15题,各小组人员按次序每人抽答1题、回答正确得10分,答题时间限制1分钟,时间到停止答题,请注意:个人必答题回答错误或延时未答不扣分。答不上的题目可由非参赛人员抢答,回答正确可领取纪念品一份。

第二项小组共答题:共15题,由小组推荐一人为主答题人、其它俩人可做补充,回答正确得10分,共答三轮,每轮抽一题,答题时间限制1分钟,时间到停止答题,请注意:回答错误或回答不完整以及延时未答都要扣10分。答不上的题目可由非参赛人员抢答,回答正确可领取纪念品一份。

第三项风险题:共24题,其中10分题、20分题、30分题各8道。各小组根据答题情况采取自愿抽题,回答正确者按所答题型规定分数加分,回答不正确者按所答题型规定分数减去相应分。答题时间限制2分钟,时间到停止答题。请注意:风险题和小组共答题一样,回答错误或回答不完整以及延时未答都要扣去相应的分值。答不上的题目可由非参赛人员抢答。回答正确者可领取纪念品一份。

请选手们注意:在答题过程中如对所回答问题有疑问者可举手示意,向裁判组申请,由裁判组成员共同协商后决定是否加、扣分。

最后我向大家说明一下计分办法:小组得分为个人必答得分+小组共答得分+风险题得分之合。个人得分为小组中谁答题谁得分+个人必答题得分累计分,俩人以上共答题或补充答题只计小组分,不累计个人得分。个人成绩取前三名,小组成绩取第一名。

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篇19:什么是真正的教养_礼仪知识_网

范文类型:礼仪,全文共 1788 字

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什么是真正教养

我们在生活中,常常被教导需要拥有教养,这样才能被大家所认可接受,但是我们很多人不知道什么才是真正的教养。下面是第一范文网小编为你整理的什么是好的教养,希望对你有帮助。

真正的教养之尊重他人

尊重的内涵,平等,价值,人格,修养。尊重两个字看似轻于鸿毛,实则重于泰山。它如生之空气,是与人交往之融洽之道。懂得尊重的人,总是让人舒适温暖。如闻淡淡幽兰,如睹春日青山。尊重朋友的隐私,不嘲笑,不散布。尊重亲人的关爱,不厌烦,不逃避。尊重孩子的思想,不强势,不打击。尊重别人的劳动。即使是家人也要表示感谢。尊重别人的选择。每个人都是独立个体,我们无权干涉。尊重别人的习惯。喜好不尽相同,才有个性差异特色。尊重不同价值观念。对错涵盖不了世界,不评论,多理解。尊重别人,就是尊重自己。不尊重别人的人,永远也得不到尊重。尊重不是客套,不是礼仪,更不是虚伪。尊重是一种温暖的距离,没有伤害,只有感动。 尊重是一种平等。不俯望不仰望,不卑也不亢。尊重是一种修养,知性而优雅。将人格魅力升华,大爱无声挥洒。

真正的教养之自我克制

在某一个城市,一个商人需要一个小伙计,他在商店的窗户上贴了一张独特的广告:“招聘:一个能自我克制的男士。每星期40美元,合适者可以拿60美元。”“自我克制”这个术语引起了争论,这引起了小伙子们的思考,也引起了父母们的思考,自然也引来了众多求职者。每个求职者都要经过一个特别的考试。卡特也来应聘,他忐忑地等待着,终于,该他出场了。

“能阅读吗?”

“能,先生。”

“你能读一读这一段吗?”他把一张报纸放在卡特的面前。

“可以,先生。”

“你能一刻不停顿地朗读吗?”

“可以,先生。”

“很好,跟我来。”商人把卡特带到他的私人办公室,然后把门关上。他把这张报纸送到卡特手上,上面印着卡特答应不停顿地读完的那一段文字。

阅读刚一开始,商人就放出6只可爱的小狗,小狗跑到卡特的脚边。这太过分了。许多应聘者都因经受不住诱惑要看看美丽的小狗,视线离开了阅读材料,因此而被淘汰。但是,卡特始终没有忘记自己的角色,在排在他前面的70个人失败之后,他不受诱惑一口气读完了材料。

商人很高兴,他问卡特:“你在读书的时候没有注意到你脚边的小狗吗?”

卡特答道:“对,先生。”

“我想你应该知道它们的存在,对吗?”

“对,先生。”

“那么,为什么你不看一看它们?”

“因为我告诉过你我要不停顿地读完这一段。”

“你总是遵守你的诺言吗?”

“的确是,我总是努力地去做,先生。”

商人在办公室里来回走着,突然高兴地说道:“你就是我想要的人。”

这个故事告诉我们:专注于你所要做的事情就是成功的第一大要素,年轻人只有善于克制自己,把精力投入到工作和学习中去,完成自己的职责,才有成功的希望。

真正的教养之勇于探索

“人间四月芳菲尽,山寺桃花始盛开”,当读到这句诗时,沈括的的眉头凝成了一个结,“为什么我们这里花都开败了,山上的桃花才开始盛开呢?”,为了解开这个谜团,沈括约了几个小伙伴上山实地考察一番,四月的山上,乍暖还寒,凉风袭来,冻得人瑟瑟发抖,沈括矛茅塞顿开,原来山上的温度比山下要低很多,因此花季才来得比山下晚呀。凭借着这种求索精神和实证方法,长大以后的沈括写出了《梦溪笔谈》。

真正的教养之坚持不懈

巴雷尼小时候因病成了残疾,母亲的心就像刀绞一样,但她还是强忍住自己的悲痛。她想,孩子现在最需要的是鼓励和帮助,而不是妈妈的眼泪。母亲来到巴雷尼的病床前,拉着他的手说:“孩子,妈妈相信你是个有志气的人,希望你能用自己的双腿,在人生的道路上勇敢地走下去!好巴雷尼,你能够答应妈妈吗?”

母亲的话,像铁锤一样撞击着巴雷尼的心扉,他“哇”地一声,扑到母亲怀里大哭起来。 从那以后,妈妈只要一有空,就给巴雷尼练习走路,做体操,常常累得满头大汗。有一次妈妈得了重感冒,她想,做母亲的不仅要言传,还要身教。尽管发着高烧,她还是下床按计划帮助巴雷尼练习走路。黄豆般的汗水从妈妈脸上淌下来,她用干毛巾擦擦,咬紧牙,硬是帮巴雷尼完成了当天的锻炼计划。

体育锻炼弥补了由于残疾给巴雷尼带来的不便。母亲的榜样作用,更是深深教育了巴雷尼,他终于经受住了命运给他的严酷打击。他刻苦学习,学习成绩一直在班上名列前茅。最后,以优异的成绩考进了维也纳大学医学院。大学毕业后,巴雷尼以全部精力,致力于耳科神经学的研究。最后,终于登上了诺贝尔生理学和医学奖的领奖台。

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篇20:大学校园消防安全知识演讲稿

范文类型:演讲稿,适用行业岗位:大学,学校,全文共 1928 字

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老师们、同学们:

大家好!

每年11月9日,是消防安全日。今天我就给大家讲一些消防安全知识。希望通过今天讲授的内容能使大家了解火灾事故的危害、掌握简单火灾的预防知识、懂得常见的火灾的自救,学会使用简单的灭火器材,真正做到不玩火,会使用火,从小做起,提高大家的消防安全意识,争当知法守法的好公民。

众所周至,火既可以造福于人类,也可以给人类带来灾难,我们很难想象没有火的日子,但是每年因为火灾而造成的损失数以万计,同时也使许多家庭失去了亲人。远的有19xx年xx8日,了舞台上的幕布,造成特大火灾事故,高达xx人,更令人触目惊心的是其中有xx人是在校的小学生,其中大部分是兼优的学生,给国家和个人的家庭带来了不可弥补的损失。xx年11月25日特大火灾事故中死亡的人数53人。20xx年10月25日2时57分,南路弄x号xx2室居民住宅发生火灾。一家四口2人死亡,2人受伤。

我给大家举的这些不是用来吓唬大家的,是实实在在的案例,但大家也不要害怕,只要大家遵守安全用火准则,合理用火,就会驯服火灾。

一、常见的几种消防器材

1、室内消火栓:又称墙壁消火栓,是我们最常见的一中灭火器材,大家注意观察我们的教学楼每层都有一个长方形的玻璃框,里面里面放有用于扑救火灾用的水枪和水带。

2、应急照明灯:它是在火灾情况下,一旦停电,能够自动提供照明的消防指示标志,一般悬挂在楼梯和门的出口出。

3、灭火器:是用来扑救初期火灾的简易灭火器材,它的种类有很多,如二氧化碳灭火器、干粉灭火器、泡沫灭火器等。

二、基本要求:小学生不得玩火

一是不得带火柴或打火机等火种;

二是不得随意点火,禁止在易燃易爆物品处用火;

三是不得在公共场所燃放鞭炮,更不允许将点燃的鞭炮乱扔。

在火灾现场,小学生等未成年人要坚持先逃生的原则。

三、火灾的处理办法

家中起火,不要慌张,应根据火情及时采取相应措施:如果炒菜时油锅起火,迅速将锅盖紧紧盖上,使锅里的油火因缺氧而熄灭,不可用水扑救。

房间内起火时,不能轻易打开门窗,以免空气对流,形成大面积火灾。

纸张、木头或布起火时,可用水来扑救,而电器、汽油、酒精、食用油着火时,则用土、沙泥、干粉灭火器等灭火。

若火势已大,必须立即报火警。被火围困时,应视不同情况,采取不同方法脱离险境。如俯下身体,用湿布捂鼻。

四、发生火灾应如何报警?

如果发现火灾发生,最重要的是报警,这样才能及时扑救,控制火势,减轻火灾造成损失。火警电话的号码是 119。这个号码应当牢记,在全国任何地区,向公安消防部门报告火警的电话号码都是一样的。格根据这个号码,每年的11月9日,被确定为消防安全日。不能随意拨打火警电话,假报火警是扰乱社会公共秩序的违法行为。在没有电话的情况下,应大声呼喊或采取其他方法引起邻居、行人注意,协助灭火或报警。

五、遭遇火灾如何正确脱险?

遭遇火灾,应采取正确有效的方法自救逃生,减少人身伤亡损失:

1)一旦身受火灾危胁,千万不要惊慌失措,要冷静地确定自己所处位置,根据周围的烟、火光、温度等分析判断火势,不要盲目采取行动。

2)身处平房的,如果门的周围火势不大,应迅速离开火场。反之,则必须另行选择出口脱身(如从窗口跳出),或者采取保护措施(如用水淋湿衣服、用温湿的棉被包住头部和上身等)以后再离开火场。

3)身处楼房的,发现火情不要盲目打开门窗,否则有可能引火入室。

4)身处楼房的,不要盲目乱跑、更不要跳楼逃生,这样会造成不应有的伤亡。可以躲到居室里或者阳台上。紧闭门窗,隔断火路,等待救援。有条件的,可以不断向门窗上浇水降温,以延缓火势蔓延。

5)在失火的楼房内,逃生不可使用电梯,应通过防火通道走楼梯脱险。因为失火后电梯竖井往往成为烟火的通道。并且电梯随时可能发生故障。

6)因火势太猛,必须从楼房内逃生的,可以从二层处跳下,但要选择不坚硬的地面,同时应从楼上先扔下被褥等增加地面的缓冲,然后再顺窗滑下,要尽量缩小下落高度,做到双脚先落地。

7)在有把握的情况下、可以将绳索(也可用床单等撕开连接起来)一头系在窗框上,然后顺绳索滑落到地面。

8)逃生时。尽量采取保护措施,如用湿毛巾捂住口鼻、用湿衣物包裹身体。

六、在逃生时,身上着火怎么办?

人身上着火后千万不能跑,因为越跑火就越旺。这是因为人一跑反而加快了空气对流而促进燃烧,火势会更加猛烈。跑,不但不能灭火,反而将火种带到别的地方,还有可能扩大火势,这是很危险的。应该:

(1)尽量先把衣服脱掉,浸入水中或用脚踩灭;

(2)如果来不及脱衣服,也可以卧倒在地上,把身上的火苗压灭;

(3)可以跳入附近的水池和水塘内灭火,如果烧伤面积大,就不能跳入水中以防感染;

(4)切忌用灭火器直接向着火人身上喷射,因为多数灭火器的药剂会引起烧伤的创口产生感染。

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