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基本个人礼仪_礼仪知识_网

范文类型:礼仪,适用行业岗位:个人,全文共 1690 字

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基本个人礼仪

一、个人礼仪

(一)仪表

仪表是指人的容貌,是一个人精神面貌的外观体现。一个人的卫生习惯、服饰与形成和保持端庄、大方的仪表有着密切的关系

1、卫生:清洁卫生是仪容美的关键,是礼仪的基本要求。不管长相多好,服饰多华贵,若满脸污垢,浑身异味,那必然破坏一个人的美感。因此,每个人都应该养成良好的卫生习惯,做到入睡起床洗脸、脚,早晚、饭后勤刷牙,经常洗头又洗澡,讲究梳理勤更衣。不要在人前“打扫个人卫生”。比如剔牙齿、掏鼻孔、挖耳屎、修指甲、搓泥垢等,这些行为都应该避开他人进行,否则,不仅不雅观,也不尊重他人。与人谈话时应保持一定距离,声音不要太大,不要对人口沫四溅。

2、服饰:服饰反映了一个人文化素质之高低,审美情趣之雅俗。具体说来,它既要自然得体,协调大方,又要遵守某种约定俗成的规范或原则。服装不但要与自己的具体条件相适应,还必须时刻注意客观环境、场合对人的着装要求,即着装打扮要优先考虑时间、地点和目的三大要素,并努力在穿着打扮的各方面与时间、地点、目的保持协调一致。

(二)言谈

言谈作为一门艺术,也是个人礼仪的一个重要组成部分。

1、礼貌:态度要诚恳、亲切;声音大小要适宜,语调要平和沉稳;尊重他人。

2、用语:敬语,表示尊敬和礼貌的词语。如日常使用的“请”、“谢谢”、“对不起”,第二人称中的“您”字等。初次见面为“久仰”;很久不见为“久违”;请人批评为“指教’;麻烦别人称“打扰”;求给方便为“借光”;托人办事为“拜托”等等。要努力养成使用敬语的习惯。现在,我国提倡的礼貌用语是十个字:“您好”、“请”、“谢谢”、“对不起”、“再见”。这十个字体现了说话文明的基本的语言形式。

(三)仪态举止

1、谈话姿势:谈话的姿势往往反映出一个人的性格、修养和文明素质。所以,交谈时,首先双方要互相正视、互相倾听、不能东张西望、看书看报、面带倦容、哈欠连天。否则,会给人心不在焉、傲慢无理等不礼貌的印象。

2、站姿:站立是人最基本的姿势,是一种静态的美。站立时,身体应与地面垂直,重心放在两个前脚掌上,挺胸、收腹、收颁、抬头、双肩放松。双臂自然下垂或在体前交叉,眼睛平视,面带笑容。站立时不要歪脖、斜腰、曲腿等,在一些正式场合不宜将手插在裤袋里或交叉在胸前,更不要下意识地做些小动作,那样不但显得拘谨,给人缺乏自信之感,而且也有失仪态的庄重。

3、坐姿:坐,也是一种静态造型。端庄优美的坐,会给人以文雅、稳重、自然大方的美感。正确的坐姿应该:腰背挺直,肩放松。女性应两膝并拢;男性膝部可分开一些,但不要过大,一般不超过肩宽。双手自然放在膝盖上或椅子扶手上。在正式场合,入座时要轻柔和缓,起座要端庄稳重,不可猛起猛坐,弄得桌椅乱响,造成尴尬气氛。不论何种坐姿,上身都要保持端正,如古人所言的“坐如钟”。若坚持这一点,那么不管怎样变换身体的姿态,都会优美、自然。

4、起姿:行走是人生活中的主要动作,走姿是一种动态的美。“行如风”就是用风行水上来形容轻快自然的步态。正确的走姿是:轻而稳,胸要挺,头要抬,肩放松,两眼平视,面带微笑,自然摆臂。

二、见面礼仪

1、握手礼:握手是一种沟通思想、交流感情、增进友谊的重要方式。与他人握手时,目光注视对方,微笑致意,不可心不在焉、左顾右盼,不可戴帽子和手套与人握手。在正常情况下,握手的时间不宜超过3秒,必须站立握手,以示对他人的尊重、礼貌。 握手也讲究一定的顺序:一般讲究“尊者决定”,即待女士、长辈、已婚者、职位高者伸出手来之后,男士、晚辈、未婚者、职位低者方可伸出手去呼应。若一个人要与许多人握手,那么有礼貌的顺先长辈后晚辈,先主人后客人序是:先上级后下、级,先长辈后晚辈,先主人j士。

2、鞠躬礼:鞠躬,意即弯身行礼,是对他人敬佩的一种礼节方式。鞠躬时必须立正、脱帽,西,或是边鞠躬边说与行礼无关的话。鞠躬前视对方,以表尊重的诚意。郑重地;,嘴里不6。后应双6先女士后男表示尊重与能吃任何东目礼貌地注视。

3、致意:致意是一种不出声的问候礼节,常用于相识的人种场合打招呼。在社交场合里,人们往往采用招手致意、。、欠身致意、脱帽致意等形式来表达友善之意。

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篇1:2024年小学田径比赛知识培训活动总结_教研活动总结_网

范文类型:工作总结,适用行业岗位:小学,比赛,培训,教研,全文共 1499 字

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2010年小学田径比赛知识培训活动总结

6月15日多云,是个适合室外运动的好天气,为了防止天气太热不适合孩子们运动,这次活动的时间比较早,8:00就开始了,这次活动的地点选在廊坊市石油学院的操场上,这是一个非常不错的标准室外体育场,塑胶跑道、人造草皮颜色很鲜艳,想想自己上大学时还在铺着炉灰渣子的操场上上体育课、开运动会就觉得现在的孩子太幸福了。

活动按照规定时间开始,来自我们孩子营的家长……廊坊师范学院体育系的杨老师应邀作为我们本次活动的指导老师,面对这个上了四年大学,受过高等教育的体育老师我的感觉就是太屈才了,但是我们的宗旨就是“取之于快乐营,用之于快乐营”,杨老师非常高兴地跟孩子们交流起来,向孩子们介绍第29界奥运会的基本情况后,我们进入了第一部分活动,介绍田径场地基本情况,这些我们平时都已经看惯了的跑道,到了杨老师嘴里就变得很专业,分道线、1.22-1.25米跑道宽度,起跑线、终点线所有的东西都非常专业,也很准确,孩子们带着好奇和疑惑看着这个操场很难弄清楚杨老师说的是什么意思?杨老师通过动手实践方式让孩子们参与到场地比赛中来,第一个项目是蹲踞式起跑的训练,这是短跑比赛的重头戏,孩子们都在100米比赛的起点分为八组站在跑道上,杨老师开始训练这些从5岁-11岁的孩子们学习蹲踞式起跑,难度马上就出来了,这些孩子很多还听不懂什么叫“离起跑线一脚半的位置”、“与肩同齐”、“单腿膝盖着地”,总之是乱成一团,不过还是示范动作比较容易让孩子们理解,孩子们都煞有介事的按照蹲踞式起跑的动作要领开始了比赛,跑的还是很开心的,100米的起跑算是基本讲完了,我们开始讲解短跑项目中的200米、400米,这个地方我充分发挥了自己的理解力跟杨老师配合带着孩子们来到了200米起跑的起点线上,这次的起点线给孩子们带来了新的思考点,为什么100米大家都站在整齐的起跑线上,这回200米越是外圈的越站的靠前呀,我提出了这个问题,还是大一些的孩子知道其中的道理,马上给出了正确答案,这是由于圆周大小不同,越是大的圆周,周长越长,为了让所有参加比赛的人都能跑一样多的距离,就出现了起跑点越靠外越靠前的情况,孩子们分为六个组站在起跑线上,我们又重新开始训练蹲踞式起跑,孩子们非常认真,能感受得到他们对体育的热爱,这个活动结束后,我们开始了接力知识的训练,这是一个团体配合项目,在4×100米的接力中,需要有四名队员一起努力,每人跑100m才能跑完全称,8岁以上的孩子被分在一个组内,杨老师训练大家交接棒,8岁一下的孩子分好组后在一旁等候,在场地上训练了两圈后孩子们上道比赛了,我发现这个项目对于8岁以下的孩子太难了,不太适合,于是就让小韩带着这些孩子玩 “两人三足”的游戏,按照家长和孩子配对的方式参与游戏,很多孩子很快就可以跟爸爸或者妈妈配合的非常好,我们将8岁一下的孩子分成6个小组,三个家庭为一个小组,开始比赛,比赛非常激烈,孩子和家长非常认真,比赛过程中出现了意外,一个孩子摔倒在跑道上,腿蹭破了皮,这个男孩子很坚强,虽然哭了还是站起来跟妈妈一起走到了终点,我们应该为这个坚强的孩子喝彩。

8岁以上的孩子在杨老师的带领下开始了游戏,时间过的好快呀,很快就要10:30了,我将孩子们召集到一起,告诉大家奥运文明礼貌手势,在我的带领下孩子们都整齐的大声喊着“奥运加油、中国加油”,让很多路人驻足观看,这些可爱的孩子们如此的天真,一遍一遍的重复着这个有意义、有气魄的奥运加油口号。

我给孩子们留个一个作业,让他们把今天学会的奥运喝彩用语和手势交给爷爷、奶奶、爸爸、妈妈,让北京奥运会在孩子们的参与下变得更和谐,更快乐。

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篇2:15知识竞赛策划书

范文类型:方案措施,全文共 4116 字

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一、 活动背景

湖南省大学生课外学术科技作品竞赛活动自1989年开展以来,已成功举办六届。十多年来,竞赛坚持“崇尚科学、追求真知、勤奋学习、锐意创新、迎接挑战”的宗旨,吸引了一大批学生积极参加课外学术科技活动,发现和培养了一批在学术科技上有潜力、有作为的优秀人才,推动了高校学生课外学术科技活动的蓬勃发展。省“挑战杯”大学生课外学术科技作品竞赛是由共青团湖南省委、省教育厅、省科协、省学联联合举办的一项具有导向性、示范性和权威性的大学生科技创新竞赛活动。此项活动旨在激励广大在校大学生崇尚科学,追求真知,勤奋学习,迎接挑战,为我国现代化建设发现和培养创新型人才。我省这项竞赛取得了比较显著的人才效益和社会经济效益,在全社会尤其是高校产生了重要影响。

湘潭大学自参赛以来,在全国和湖南省“挑战杯”竞赛中已获得包括全国一等奖在内的各项奖励39项。湖南省第七届“挑战杯”大学生课外学术科技作品竞赛终审决赛将于11月底在我校举行,目前我校已全面启动竞赛筹备工作,努力将本届全省“挑战杯”办出特色、办出水平,办成展示我校大学生科技创新能力和学校精神风貌的一个重要窗口。

作为大学生科技事业服务的学生科技管理组织,作为湘潭大学推广科技文化组织,作为为大学生提供相关科技服务的学生载体组织——应时代潮流,扬科技风帆,我们为了进一步宣传推广科普知识,浓郁校园科技氛围,坚实校园科技文化基础,尽展当代大学生热爱科

学、崇高真理的进取精神,并发现和造就更多的科技人才,为了履行在湘大学生中普及科学技术氛围的职能,促进湘大学生主动了解、学习科学技术知识,特别是主动了解“挑战杯”,我们计划在10月15日至11月15日期间举办“挑战杯”知识竞赛——暨湘潭大学第四届百科知识竞赛。

二、 活动目的

今年11月底,湖南省第七届“挑战杯”大学生课外学术科技作品竞赛决赛将在我校举行。为迎接即将到来的挑战杯,迎合挑战杯“导向性、示范性、群众性”的特点,配合校团委的工作,我们计划在10月10日至11月15期间以湖南省第七届“挑战杯”大学生课外学术科技作品竞赛和神州八号今年底上天为背景,与学生网政中心联合举办“挑战杯”知识抢答赛暨湘潭大学第四届百科知识竞赛。以期达到促进全校学生主动了解“挑战杯”的目的,为11月的湖南省第七届“挑战杯”在学生中作好预热工作。本次活动是继“百灵鸟”辩论赛后,又一次全校型的大学生知识竞赛。在共青团湘潭大学委员会的领导下,经湘潭大学大学生科协与湘潭大学网政中心合力组织,全校各院各班积极参与,共同打造一场全新的知识盛宴,为全校学生了解知识、学习知识、运用知识及深化科学认识,浓郁校园科技氛围提供一个更广阔的空间,也为全校型的学风建设以及知识文明建设和精神文明建设做出一定的贡献。

三、 活动组织形式

主 办: 共青团湘潭大学委员会

承 办: 湘潭大学大学生科协

四、活动流程

一)活动预计时间及活动地点

1、赛程 预赛: 第一场 20__年10月21日

第二场 20__年10月22日

第三场 20__年10月28日

决赛: 总决赛 20__年11月04日

2、地点 学生活动中心或逸夫楼报告厅

二)参赛形式及基本流程

1、 参赛选手及助赛观众

活动面向湘潭大学所有本、专科院系展开(包括成教学院),由校团委下发文件到各院,根据要求每个院选派3名主答手及40名助答观众(全院学生人数少于400人的院系可以互相联合组队参加比赛)。要求参赛选手参加比赛时穿着端庄正式,助答观众中设置相关的负责人,并准备好具有自己院系特征的口号,也可自行准备标语、海报等助威道具。各院将以上人员名单(主答手必须写明姓名、班级、性别)在预赛前一周交至校科协办公室(或关诗兵同学tel:5176736处)。3名主答手中必须有2人以上(包括2人)为06级学生,且至少要有一名女生。

2、在预赛前召开动员准备会议,在会上听取各个院系意见,并为各院系提供本次比赛题库。将所有参赛队伍分为A、B、C组,抽签决定预赛分组。预赛前将各场预赛的邀请函派发到各院团委书记及团委学生会处,预赛后,A、B、C三组中的前两名晋级决赛,每组第三名颁发“优秀组织奖”。

3、科协将根据预赛结果组织决赛,决赛前必须将决赛邀请函派发到各院系,通过决赛将角逐出本次活动的冠军、亚军、季军。晋级决赛而未获得名次的队伍,给予“优秀组织奖”。

4、颁奖与活动总结

奖 项:冠军 奖金及奖品(总价值1000元)+奖状+证书

亚军 奖金及奖品(总价值 600元)+奖状+证书

季军 奖金及奖品(总价值 300元)+奖状+证书

最佳组织奖 奖金及奖品(总价值200元)+奖状

活动总结:对本次活动的组织、运行情况及取得的成果和产生的影响等方面进行总结,并请周益春副校长作总结报告。

5、活动的后续工作

①书写本次活动的总结报告并在20__年11月25日前交至校团委。

②举办科技电影月。

③争取在校广播站和湘潭大学报以及其他媒体上对本次活动进行报道。

三) 活动的动员与宣传

1、活动动员:召开各院系团委学生会代表大会进行活动动员。

2、活动的宣传:

⑴活动前期宣传

①邀请校广播站、校报等相关媒体对本次活动进行报道。

②制作并张贴海报、喷绘、横幅。

喷绘 12元/平方 五幅 3m_m

海报 五张

横幅 80元/条 五条

喷绘、海报、横幅分别悬挂于兴湘、金翰林、南苑、北苑、职业技术学院、琴湖公寓等地的重要路口或显眼地段。内容主要为宣传比赛赛制、开始时间等相关事宜。

⑵活动中间宣传

①邀请校广播站、校报等相关媒体对活动进行跟进报道。

②制作并张贴喷绘。喷绘内容为三场预赛及最后决赛的时间地点,比赛队伍等相关内容。

喷绘 12元/平方 4_幅 1.2m_m

⑶活动后期宣传

①邀请校广播站、校报等相关媒体对活动结果进行报 道。

②制作并张贴喷绘。喷绘内容为决赛结果。

喷绘 12元/平方 5幅 1.2m_m

四)比赛流程

1、 必答题环节

a. 题型设计

题目内容全部于挑战杯有关,题型有选择题、判断题、填空题,答题共五轮,每轮每队依次回答一个题目。

b. 答题规则

每轮答题分别由每队一名队员回答,回答不出或回答错误不得由其他主答手补充。

c. 答题时间限制

主持人读完题,选手必须在10秒内答题有效,超时视为弃权。

d. 评分标准

每队有基础分100分,答对加10分,答错、弃权不加分。

e. 观众答题

当一名选手答错题时,主持人可请求观众重答,答对可获得精美礼品。

f. 主持人公布各队得分情况

2、 抢答题环节

a. 题型设计

共30道选择题,主持人依次读题,各队用抢答器抢答。

b. 答题规则

各队得到答题权后,必须在10秒内回答完毕,超时视为答错,同一题可抢答两次,第一轮回答错误可再进行一次抢答。

c. 评分标准

答对的队可加10分,回答错误的队伍予负5分。

d. 主持人公布各队得分情况。

中场休息10分钟(决赛时取消)

3、主观论述题环节 (只在决赛中进行)

a. 题型设计

各队按顺序随机抽题

b. 答题方法

各队抽题后,主持人给出10分钟自由思考时间(即中场休息时间)做答题准备,每队派一名代表阐述本队的观点。

c. 答题规则

从主持人宣布正式答题起,全场不可再讨论,各队依次阐述观点,时间限制在3分钟以内。

d. 评分标准

论点明确 5分 表达清晰 5分

思考创新 5分 综合表现 5分

e. 回答完毕,评委给分。主持人公布各队得分情况。

4、风险题环节

a. 题型设计

所有题目根据难易分为10分,20分,30分三种分值。

b. 答题规则

每队只有一次选择答题的机会,主持人在读完题后10秒内答题有效,超时扣分。

c. 评分标准

答对加分,答错扣分。

d. 观众助答

主答手回答错误时可由主持人请观众重答,答对赠送精美礼品。

e. 主持人公布各队得分情况。

5、超级冲锋题

a. 题型设计

以选择题为主,每队有三次答题机会,且各次分植分别为: 10 分 20分 30分

b. 答题规则及评分标准

每队派一名队员答题,每次答对得分,并可以选择是否进行下面的答题,答错一次或不知道回答可请求现场观众助答一次,观众答题正确可获得精美礼品一份,选手再次答错则按本次答题得相应分值扣分,如全部答对则另加30分作为鼓励。

c . 答题时间限制

主持人读完题,20秒内回答正确有效,超时扣分。

d. 主持人公布各队得分情况。

6、总结颁奖

主持人宣布比赛结果,由嘉宾为获奖队伍颁发证书和奖品,主持人宣布比赛结束。

五)比赛时间设置

1、预赛 入 场 30分钟

比赛时间 120分钟

会场清理 30分钟

2、决赛 入 场 30分钟

比赛时间 150分钟

会场清理 30分钟

六)赛场布置

由李青凯、黄文庆全面负责:

包括茶水、幻灯、音像、座次表、组织入场及会场的清理等等。

七)主持人聘请及决赛评委邀请

主 持 人; 两名(男女各一) 化妆与租借衣物

嘉宾邀请: 校团委老师及学校其他部门相关领导、老师

五、财务预测与分析

一)宣传资金

喷绘 12元/平方 五幅 3m_m 12___=540元

25幅 1.2m_m 12_5_.2_=720元

横幅 80元/条 五 条 5_0=400元

请贴 (21个_个/院+6个_个/院)_元/个=96元

小计:1756元

二) 奖品设置资金

奖 项: 冠 军 1000元 +奖状+证书

亚 军 600元 +奖状+证书

季 军 300元 +奖状+证书

最佳组织奖 200元奖金或礼品+奖状

观众助答礼品 四场比赛共计600元

合 计:1000(一等奖)+600(二等奖)+300(三等奖)+2元/个(奖状)_个+5元/本(证书)_本+200元/个(最佳组织奖)_个+600(观众助答礼品)元=3763元

小计:3763元

三) 主持人聘请资金预测

男女 各一:50元/(场_)_场_人=400元

化妆与服装:200元

小计:600元

四) 会场用水资金预测

矿泉水、茶叶、茶杯、其他

小计:200元

五) 科技电影月资金预测

4周_天_0元/每天=80元

小计: 80元

六) 其他杂务预测

用于印制各种资料及购买会场用品及其他相关活动用品

小计:300元

总计:

1756+3763+600+200+300+80=6699元

『竞赛演示系统』和『电脑抢答器』被中国农业银行总行指定为行业知识竞赛专用软硬件!

湘潭大学大学生科协

20__年十月十日

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篇3:国家安全教育日知识讲话稿

范文类型:演讲稿,全文共 210 字

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今天早晨七点三十分,我和妈妈一起观看了湖北电视台播出的安全教育课程。

此课的主要内容是教我们如何在各种灾害面前学会保护自己。我印象最深的是遇到地震时的自我保护方法。当发生地震后,如果在家里,我们就应该躲在家具附近或是不易被砸到的地方,同时低下头,闭上眼睛。如果在教室里,我们就应该躲在书桌下,并双手抱住头,千万不要拥挤出教室或是跳楼等。如果在操场上,我们就马上原地蹲下抱住头。

看了这个电视节目,我明白了珍爱生命要从我做起。

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篇4:西餐礼仪的基本知识_饮食礼仪_网

范文类型:礼仪,全文共 1088 字

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西餐礼仪基本知识

掌握好西餐礼仪是个人文化品味的体验。现在就让第一范文网小编给大家介绍西餐礼仪的基本知识吧!

西餐礼仪的基本知识:使用刀叉

如在用餐时要放下刀叉,应将其放在盘子两边,刀与叉子头向内。

如用完了餐(即使盘中仍有剩余食物),应把刀叉平行斜放入盘中,叉齿朝下。叉离自己近、刀离自己远。

在将盘中食物推到叉上去时,应使用面包,而不要用刀去推。

不要始终拿着刀,也不要刀朝上。而要在切好食物后,便放下刀,让刀放在盘子平行的右侧,然后使用叉吃。

注意,如果不知该怎么正确使用刀叉时,就看别人如何做,依样画葫芦。

在有许多刀叉排列在桌上时,使用规则也是每次使用最外侧的刀与叉。

在使用刀时,应刀刃向下、食指按在刀脊上切割。

选用酒杯:如果你面前放着四个杯子,不要随便拿起哪只就用。要知道其中的区分。

大杯用于盛水,人们不用它来干杯。因此,干杯时不能举这个大杯。中杯用于盛红葡萄酒。小杯用于盛白葡萄酒。细长杯子用来盛香槟酒。

西餐礼仪的基本知识:食用面包

将面包放在自己左面小盘中。在食用面包时,是不用刀去切割面包的,而是用手撕下一块一块面包,然后再放入嘴中。因此,人们也不用嘴去直接咬面包,除非是三明治。

如果要将黄油涂上面包,应是用手一块块撕下面包,然后一小块一小块涂。不要一下子将整个面包涂满。当然在早餐时,可以在一长条半片棍子面包上涂上黄油、果酱。但在正餐中就不能这样了。

西餐礼仪的基本知识:饮酒、水、饮料时应注意事项

在饮用杯中物时,应先将口中咀嚼物咽下,然后将刀、叉在盘中放成八字形或交叉,再用餐巾纸将嘴唇擦拭干净。然后再喝酒、水等。

在喝酒、水等时,中国人习惯举杯仰头痛饮,一口喝光。而在西方这却恰恰是应避免的。最文明的方式在西方是头保持平直、一口口啜饮。喝到底时,杯中总还是留一点酒。

在喝饮料、汤、酒、水等时,不要用嘴唇吸出声音来,而应一口一口地轻轻喝。

在祝酒时,总是由主人或是地位、身份最高者倡议。

在握杯时,应一手抓满杯子,不要在擎杯时翘起小指或其它手指。

西餐礼仪的基本知识:其他一些注意事项

除了用手撕面包吃外,其它食物都用刀、叉、匙子来吃。

食用生菜不用刀去切割,只用叉的边缘去切割。

盘中最好不要留下剩余食品。当然也不用“涮”得很干净。

使用餐巾时,应将其平摊在膝盖上。用完餐后略一叠就留在桌旁好了。不能将其完全叠好,也不能将其揉成一团扔在桌上。

如要吐出嘴中硬核、鱼刺等,不要直接吐在手上,而要用叉接好去放在盘子边缘。

吃东西时,用叉将食物取起放入口中,而不要低头用嘴去接近食物。

在西餐桌上很少用牙签,因此最好不用。

万一打翻酒杯等,不用大惊小怪,只说一声道歉便可。到用餐结束后再道歉一声更好。

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篇5:关于安全知识的总结

范文类型:工作总结,全文共 538 字

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活动一:校园安全知识讲座

长春市净月经济开发区派出所所长受邀出席我校举办的安全知识讲座。他通过具体实例提醒同学们要有防范之心,尤其要谨慎保管好自己的私有财产,保护好自身安全。

活动二:寝室安全知识竞赛

为了保保障同学们在校期间的人身安全,提高同学们的自身保护意识,高级翻译学院于20xx年10月22号16点,在9舍举办寝室安全知识竞赛活动。

活动三:防火安全疏散演练

为了预防火灾事故,保护同学们的生命安全。高级翻译学院于20xx年10月28号在第九公寓举行防火安全疏散演练。参加本次演练的有学工办主任兼团委书记崔耀友老师,辅导员刘洋老师以及高级翻译学院15级全体学生。

活动四:主题班会

为了加深同学们的安全防范意识,高级翻译学院于20xx年11月1日召开了关于校园安全的主题班会。参加本次班会的有学工办主任兼团委书记崔耀友老师,辅导员刘洋老师以及高级翻译学院全体学生。在班会中,主持人展示了一系列事故案例及注意事项,同学们针对在校期间易忽视的安全隐患发表了自己的见解。

通过一系列的校园安全教育活动,同学们对校园安全问题有了更加深刻的认识,也更加清楚地意识到人的生命只有一次,生命是如此的脆弱,需要精心呵护,无视安全,就无视生命的存在。维系生活的美妙,就要爱惜自己的生命,尊重他人的生命!

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篇6:高中知识竞赛主持词

范文类型:主持词,适用行业岗位:高中,主持,全文共 4061 字

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市排水处迎“七一”党建知识竞赛主持词

尊敬的各位领导、同志们,大家好!

为庆祝建党91周年,牢记党的宗旨,全面推进基层党组织建设年活动,我处在这里组织“庆七一永葆共产党员先进性迎十八大展示创先争优成果”党建知识竞赛。目的是通过这次竞赛,号召并引领广大党员立足本职,拼搏创新,充分发挥先锋模范作用,以优异的工作成绩向党的生日献礼。

下面,向大家介绍今天到会的人员有:处领导班子成员、各支部领导、各代表队参赛人员、工作人员以及现场的观众同志们

让我们用最热烈的掌声对各位领导和同志们的到来表示欢迎和感谢

我们这次活动得到了处党委、各支部以及广大党员干部的重视和支持,在此表示深深的谢意!

同志们,为确保本次比赛的公平、公正、公开,我们特别邀请处领导班子成员担任评委,敬请各位领导对竞赛给予全程的监督和评审,让我们掌声致谢。

按照比赛需要,比赛设置了记时记分席。负责记时记分的是孙鹏亮、张娇娜两位同志,欢迎你们

接下来,为大家隆重推出今天参赛的七支代表队。各代表队座次都是按照各单位的抽签情况确定的,下面我向大家介绍: 坐在一号台的是 管道二所代表队,掌声欢迎;

坐在二号台的是 管道一所 代表队,掌声欢迎;

坐在三号台的是 处机关 代表队,掌声欢迎;

坐在四号台的是 泵站所 代表队,掌声欢迎;

坐在五号台的是 监测站 代表队,掌声欢迎;

坐在六号台的是 排水公司 代表队,掌声欢迎;

坐在七号台的是 氧化塘 代表队,掌声欢迎.

今天的参赛选手都是各支部经过精挑细选确定下来的,可以说,每个选手都是出类拔萃的,今天他们将在比赛场上充分展示自己的聪明才智。希望每个代表队都能够赛出水平,赛出风格,取得优异的比赛成绩。请各队首先检查抢答器。从1号台开始,1号台、2号台、3号台、4号台、5号台、6号台、7号台。

在比赛开始前,首先有请处党工部部长韩志杰同志向大家宣布今天活动的竞赛规则:

… …

下面我宣布,市排水处“庆七一”党建知识竞赛活动正式开始。现在,请各参赛队员听好必答题的竞赛规则。必答题共21道,每题10分,答对加10分,答错、答不上或回答不完整不得分。各队选手按照顺序抽题独立回答问题,按一号台1号选手到七号台1号选手……,依此类推,共进行三轮。每人必须回答一道题。当主持人宣读题面说

好了,我们马上进入必答题的第一轮——

请一号台的1号选手抽题,二号台的1号选手作准备。

(选手抽题)

请听题“..........”,开始回答。

(选手作答)

(回答完全正确,加10分)(回答正确,加10分)

(回答不完整,不得分)(回答不正确,不得分)

请二号台的1号选手抽题。…请听题“..........”,开始回答。

请三号台的1号选手抽题。…请听题“..........”,开始回答。

请四号台的1号选手抽题。…请听题“..........”,开始回答。

请六号台的1号选手抽题。…请听题“..........”,开始回答。

请七号台的1号选手抽题。…请听题“..........”,开始回答。

………

经过第一轮的比赛,各代表队初试锋芒,均表现不俗,可谓旗开得胜。希望各队继续努力,争取更好的成绩。我们接着进入必答题的第二轮,这一轮从七号台开始:

请七号台的2号选手抽题。…请听题“..........”,开始回答。

(回答完全正确,加10分)(回答正确,加10分)

(回答不完整,不得分)(回答不正确,不得分)

请六号台的2号选手抽题。请听题“..........”,开始回答。

请五号台的2号选手抽题。请听题“..........”,开始回答。

请四号台的2号选手抽题。请听题“..........”,开始回答。

请三号台的2号选手抽题。请听题“..........”,开始回答。

请二号台的2号选手抽题。请听题“..........”,开始回答。

请一号台的2号选手抽题。请听题“..........”,开始回答。

……… 下面,进入必答题的第三轮

请一号台的3号选手抽题。…请听题“..........”,开始回答。

(回答完全正确,加10分)(回答正确,加10分)

(回答不完整,不得分)(回答不正确,不得分)

请二号台的3号选手抽题。请听题“..........”,开始回答。

请三号台的3号选手抽题。请听题“..........”,开始回答。

请四号台的3号选手抽题。请听题“..........”,开始回答。

请五号台的3号选手抽题。请听题“..........”,开始回答。

请六号台的3号选手抽题。请听题“..........”,开始回答。

绩:……

一号台得分: 分;二号台得分: 分;三号台得分: 分

四号台得分: 分;五号台得分: 分;六号台得分: 分;七号台得分: 分

在第一个环节的比赛中,各队比分持平,可以说是获得了满堂红,向大家表示祝贺。我们接着进入下一个决定胜负的关键环节抢答题的比赛。这个环节很重要,要求大家不仅要基础知识扎实牢固,还要耳明手快,听得准,按得快。但是一定要遵守规则,千万不要抢先。

【在第一个环节必答题的比赛中, 号台代表队暂时领先,希望领先的队伍能够再接再厉,暂时排在后边的队伍不要气馁,因为下一个环节抢答题将是决定胜负的关键环节,这个环节很重要,要求大家不仅要基础知识扎实牢固,还要耳明手快,听得准,按得快。但是一定要遵守规则,千万不要抢先。】

现在,请各队队员听好抢答题的竞赛规则。抢答题共25道,每题10分,答对加10分,答错、答不全倒扣分,本题作废。每道题目公布后,按铃最快的一支队伍确定一名选手答题,抢答题必须在主持人宣读完题面并宣布

好,现在开始第一题,请听题:

…… ,开始

(。。。台抢先按铃,扣10分)

(请。。。号台答题)

(回答正确,加10分)

(回答错误,扣10分)

(回答超时,扣10分)

下面进行第二题,请听题。

…… ,开始

下面进行最后一道题,请听题。

…… ,开始

绩:……

一号台得分: 分;二号台得分: 分;三号台得分: 分

四号台得分: 分;五号台得分: 分;六号台得分: 分

七号台得分: 分

通过第二个环节的比赛,现在场上的比分已逐渐拉开距离。接下来进行我们今天比赛的最后一个环节——风险题。希望各队能有较好的发挥。风险题共7道,分三类,依次是10分、20分、30分不同分值的题目,可自行选择不同分值的题目,只选一道。每队指定一名选手答题,回答完整得分,回答不完整、答错、答不上倒扣分,放弃此题既不得分也不扣分。我们按照从一号台到七号台的顺序进行答题:首先请一号台选题,二号台作准备。

请听题“..........”,开始回答。

(选手作答)

(回答完全正确,加10、20、30分)(回答正确,加10、20、30分)

(回答不完整,不得分)(回答不正确,不得分)

请二号台选题。…请听题“..........”,开始回答。

请三号台选题。…请听题“..........”,开始回答。

请四号台选题。…请听题“..........”,开始回答。

请五号台选题。…请听题“..........”,开始回答。

请六号台选题。…请听题“..........”,开始回答。

请七号台选题。…请听题“..........”,开始回答。

好,答题结束,下面向大家公布当前各队的总成绩

一号台得分: 分;二号台得分: 分;三号台得分: 分

四号台得分: 分;五号台得分: 分;六号台得分: 分;七号台得分: 分

最后,有请计分员协助评委进行比赛结果的排名。

同志们,选手们经过紧张激烈的答题之后想必有些疲劳。为缓解一下紧张的气氛,现在请选手们放松下来,让我们把关注的焦点转移到观众中去,使场上场下互动起来。下面请在场的观众答题,答对有奖,大家要把握机会啊!(20道题)

… … (请工作人员送上一份纪念品)

各位领导、同志们,经过紧张激烈的角逐,各环节比赛已完全结束,下面,有请党委书记、处长张树宝同志向大家宣布获奖名单:

荣获比赛优秀组织奖的是( )代表队,( )代表队,( )代表队,( )代表队

荣获比赛三等奖的是( )代表队

荣获比赛二等奖的是( )代表队

荣获比赛一等奖的是( )代表队

让我们用热烈的掌声向获奖的参赛队表示祝贺。

下面有请(副处长崔玉孝、孟宪奇、张璞,党工部部长韩志杰同志)为荣获比赛优秀组织奖的代表队颁奖,掌声欢迎。请各获奖队的代表到台前领奖,大家掌声祝贺

下面有请(纪检书记齐敏同志 )为荣获比赛三等奖的代表队颁奖,掌声欢迎。请获奖的代表队选手到台前领奖,大家掌声祝贺

下面有请( 处党委副书记刘颜山同志)为荣获比赛二等奖的代表队颁奖,掌声欢迎,请获奖的代表队选手到台前领奖,大家掌声祝贺最后有请(党委书记、处长张树宝同志)为荣获比赛一等奖的代表队颁奖,掌声欢迎,请获奖的代表队选手到台前领奖,大家掌声祝贺通过今天的比赛,各代表队都赛出了水平,赛出了成绩,展示了能力,展现了风采。让我们再一次用热烈的掌声向所有的获奖者表示最衷心的祝贺!同时也感谢我们的颁奖领导。

各位领导,同志们,今天我们共同度过了一个激动而又难忘的时刻。希望全体职工能以此次竞赛为契机,让党建知识更加深入人心,不忘党的庄严使命,以昂扬向上的精神状态和奋发有为的进取精神,为基层党组织建设注入新的生机和活力,为排水事业发展贡献出自己的全部力量!

今天的知识竞赛活动到此结束,感谢各位的热情参与!谢谢 请各位领导和选手到台前合影留念。

竞 赛 规 则

1、本次竞赛设必答题、抢答题、风险题三种题型。

2、参赛选手不得携带任何文字资料上场。比赛前将手机关闭,保持现场秩序。

3、选手回答问题时,队员之间不得互相提示和补充。

4、参赛选手在答题时要语言清晰,逻辑严谨,表达流畅。

5、每道必答题的答题时间不得超过1分钟,抢答题的答题时间不得超过2分钟,风险题的答题时间不得超过3分钟,否则视为违例,不予加分.

6、每位选手在答题结束时,以

7、每队基础分为100分,按照各环节规则进行加减分。如果最后出现两支代表队分数相同的情况,则进行加试题的比赛,采用抢答形式决出胜负。

8、今天比赛的奖项设置:竞赛设一等奖1名,二等奖1名,三等奖1名,优秀组织奖4名。

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篇7:提升个人素养演讲稿_礼仪知识_网

范文类型:演讲稿,礼仪,适用行业岗位:个人,全文共 3562 字

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提升个人素养演讲稿

良好的个人修养是文化、智慧、善良和知识所表现出来的一种综合美德,是崇高人生的一种内在力量,是优秀品位与价值的外在体现。如何让你周围的人也有一份良好的个人素养呢?下面就由第一范文网小编为大家介绍几篇提高个人素养的演讲稿,希望能帮到您。

提升个人素养演讲稿篇一:

尊敬的各位领导、各位朋友,亲爱的老师、同学们:

大 家好!很高兴也很荣幸能够代表全院志愿者在这里发言。近几年来,我们看到了我们伟大的祖国的科技事业的迅猛发展,这让我为我是个中国人而感到无比的自豪。 科技是个古老而年轻的话题,从我国古代的四大发明到而今的载人航天;从发明浑天仪地动仪的张衡到两弹元勋邓稼先;从农业科学家袁隆平到当代毕昇王选。科技 无时无刻不闪烁着熠熠的光辉,无时无刻不显示着其永葆的青春和遮掩不住的魅力。基因工程让人类拥有“活到一千岁”的梦想,纳米技术给予了人类“穿衣不用 洗”的诺言;人工智能奉献出“送你一只可爱机器狗”的温馨,转基因技术惊现“让老鼠长出人耳朵”的奇观。新的科技在诞生,每一个新科技的发现都会让人们欣 喜若狂,因为,这些新科技的魅力是无法阻挡的。也正是这些魅力成就这江苏科技馆的辉煌,换言之也正是江苏科技馆给予了科技一个展示魅力的舞台。

伟 人曾不止一次的发出:科技是第一生产力;青年强则国强等伟大论断。从中可见,我们青年一代的科技水平决定着生产力水平,我们青年一代的素质更是决定着决定 着国家的命运和民族的兴衰。我们青年大学生还没有步入社会,没有工作经验、缺乏社会经验的我们们往往显得不够自信。缺乏那种独当一面的魄力和处变不惊的应 变能力。但是我们不愿再满眼迷茫,我们不愿我们的生命暗淡无光,我们要踩着坚实的脚步,大步向前方。所以我们毅然选择参加本次志愿者活动,不为别的,只因 为我们是新时代的年轻人,因为我有着青春这令人艳羡的资本。然而,青春的脚步又是犹如行云流水,有限而又短暂,没有留给年轻的我们半点叹息、半点停留的空 隙。生活的道路要靠我们自己去探求,所以我们要趁风华正茂,信心十足、努力奋斗、积极进取,不让青春年华付诸东流水,要让青春因我们今天的选择而飞扬。我 们今天毅然的选择参与本次志愿者活动绝不是一时的豪情所致,更不是心血来潮。我们做过理智的思考,我们深知,至于阿抓活动绝对不可能是“超平两岸阔,风正 一帆悬”,其中必有坎坷和波折,或许其中的坎坷和波折才是我们所应期待的,或许只有经历过坎坷和波折的我们才能称得上真正的志愿者。

最后,我谨代表南京化工职业技术学院所有志愿者做出郑重承诺:在今后的志愿者工作中,我们一定恪尽职守,踏实工作,以我们最饱满的热情,最温暖的笑容去服务每一位与展观众。努力服务社会,向社会展示我们化院学子我们青年一代的风采!

我的发言完了,谢谢大家!

提升个人素养演讲稿篇二:

尊敬的各位领导、各位朋友,大家好!

提高文明素质,改掉不良习惯,势在必行

我们要参与到“讲文明,改陋习,树新风,塑形象”活动中。在精神文明建设的活动中带个好头。要从具体的事情抓起,把“讲文明,改陋习,树新风,塑形象”活动不断引向深入。从长远着眼,从现在做起。从小事做起,从自我做起。从日常的具体行为抓起。

抓好“十不”以改掉不良的恶习,养成良好的个人卫生习惯,即不随地吐痰便溺;不乱扔脏物废物;不说粗话脏话;不乱贴乱画;不攀折花木;不损害公物;不违反交通规则;不打架斗殴;不吸烟;不沾染黄、赌、毒。

要发挥好模范带头作用,通过开展“讲文明,改陋习,树新风,塑形象”活动,倡导科学文明的生活方式,要加强科普和法制教育,深入学习宣传《管理守则》,《文明守则》等,不断提高文明道德水平,增加自我保护意识和遵纪守法意识,坚持同封建迷信、反科学、伪科学和邪教做斗争。

要选准切入点,建立长效管理机制,使“讲文明,改陋习,树新风,塑形象”活动贯穿在日常工作和生活之中,要把“讲文明,改陋习,树新风,塑形象”活动与“文明行业”活动结合起来,做到相互促进,协调发展。

要从现在开始,从自我开始,要从一点一滴抓起,常抓不懈。一切遗风陋习要坚决改掉,一切高尚的道德风尚要大力弘扬。做为一名大学生,我们要不断提高自身素质。

要 修身养性,让自己拥有一颗爱心。爱心能使自己高尚,快乐,能让别人愉悦,享受。要确立合适的积极的人生目标,让自己拥有一个通过努力可以达成的理想和目 标。与社会共进,与集体相融,不孤傲也不丧失原则。了解自己,发现自己的兴趣和特点,确定自己独特的人生目标,然后在目标的指引下,一步步努力实现,不要 操之过急,更不要总是追求“最好”,也不要模仿他人随便确定自己的目标,无论是为了求知,为了真情,还是为了影响力,财富,创新,道德等等,我们对自己要 有正确定位。

我们要争取做一名优秀的大学生,为以后的工作打下坚实的基础。

谢谢大家!

提升个人素养演讲稿篇三:

尊敬的各位领导、各位朋友,大家好!

今天,我要讲的是: 提高员工素质!

谈 到如何提高员工的素质, 认为,很长一段时间以来,这个问题只是一种表象,在 们这个行业中,现阶段员工素质的提高固然重要,但是,更深层和更重要的 觉得在于决策者和经营管理者自身素质的提高。为什么这么说呢?首先,有一个事实不能回避,那就是 们的经营者,特别是在这个行业摸爬滚打多年并积累了一定经验的创业者,在过去特定的行业环境中同样为生存而适应这个行业,在 们身上也带有部分行业的思维习惯和行为特征,这一点需要 们认识并重视。同时要尽可能的摆脱某些消极的习惯在决策和管理中的出现,用现代工商管理思想的方法全面武装和充实自己。因为“此时非彼时。”其次,在管理 理论中有一种说法,一个企业就象一个人一样,同样有性格,个人的性格类比于企业的企业文化。一个企业决策者的思维和行为特征将直接决定和影响下属和企业在 公众中的行为印象。打个比方,如果一个企业的决策者或管理者的性格在平时更多的表现为一种急躁的成分,那么, 们可以想象,这个企业的各级管理层和执行层的特征和行为表象会出现稳重的特征吗?再者,想必 们都知道,“一只虎带领一群羊”和“一只羊带领一群虎”的含义。这些都直接说明,提高员工素质的前提必须是 们的决策者以及经营管理者首先全面提高自身的素质。

在决策者自身素质提高的同时, 觉得提高员工的素质和一个企业人力资源的管理水平关系最为密切。 们平时听得较多的是如何提高“顾客满意度”,然而,片面的追求“顾客满意度”很容易导致对“员工满意度”的忽视,要知道,企业市场行为的全部过程自始至终 都体现着员工参与的主导作用。在这种思想的主导下,把激发员工的忠心和进取心放在首位,给大家营造出一个快乐舒心的工作环境,进而产生最佳的工作成果,已 经成为企业长远竞争并取得优势的首要因素。但时,现实是在一些企业的决策者看来,中国现在是一个人力资源严重过剩的国家。他们认为中国什么都缺,惟独人才 不缺,因为一方面市场上有大量“伺机而动”的熟练员工可供挑选;另一方面,企业如果对员工投资培训,员工长了本事就远走高飞,企业岂不成了其他企业的培训 部?于是,很多企业只希望从别处挖来能人,却不愿自己培养顶梁柱,而能人既然可以从别处挖来,或迟或早也很可能被别人从自己手中挖走。与企业对人才缺乏信 任相对应的,必然是造成人才对企业缺乏忠诚。在欧美高gdp国家的企业里,人力资源管理的重点是怎样留住人才,亚太地区的一些低gdp国家的企业,则把过 多的精力放在如何招聘人才上。 们的企业太不重视对员工的培训,在留住员工方面的投入十分不足。比如,很多企业的员工没有交流的平台,企业的信息缺乏透明度,员工很难参与决策,很难将自 己的命运与企业的长远发展相结合。

根据 们熟知的“人是生产力中最活跃的因素”原理。企业人力资本投入指数与企业效益成正比,说明企业通过对人力资本的加大投入,最终促成了一个“企业人力资本投 入加大——员工素质提高——对企业的忠诚度和贡献率提高——企业效益提高——企业人力资本投入继续加大”的良性循环。反之,如果企业都担心成为其他企业的 培训部,又都巴不得把其他企业变成自己的培训部,整天只想着怎么把其他同行好不容易培养出来的人才挖过来,其结果必然是形成一个“企业人力资本投入不积极 ——员工素质提升不快——对员工缺乏忠诚和贡献率低——企业效益低——对员工缺乏吸引力——企业患上人才投资恐惧症”的恶性循环。

那么, 在具体培训员工素质方面, 认为需要从员工的价值观、人生观、文化素质、技术素质、思想素质、创新素质、道德水准、沟通能力、行为规范、团队精神以及 们这个行业特有的艺术素养等方面进行全面而卓有成效的培训,根据自身企业的特点,营造积极的企业文化,形成自身核心竞争力,才能在激烈的市场竞争中始终保 持强大和持久的竞争力。

谢谢大家!

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篇8:知识竞赛活动主持人串词

范文类型:主持词,适用行业岗位:主持,全文共 661 字

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女:尊敬的各位领导、

男:各位来宾:

合:大家下午好!女:金秋时节,硕果飘香,在这收获的季节里,我们××公司这里隆重举行20xx年质量知识竞赛

男:我们这次质量知识竞赛,是质量月活动的一部分,今年全国质量月的活动主题为:奉献优质产品,构建和谐社会。

女:集团领导对今年的质量月活动以及本

次竞赛活动非常重视。今天到场的领导,有、……

男:让我们以热烈的掌声,对各位领导的光临和在场的所有嘉宾表示热烈的欢迎和衷心的感谢。

女:下面请集团公司副总裁李先生致辞,掌声有请。

男:非常感谢李总热情洋溢的讲话。下面我介绍各参赛队的情况。今年参加决赛的共有六个代表队。他们是一号台××公司代表队,二号台××公司代表队……

女:我们这次质量知识竞赛分为初赛和决赛两个阶段,参加本次决赛的六支代表队,是从初赛的从11个代表队中产生的。

男:下面我介绍本次竞赛的规则……

[结束语]

女:人人关心质量,人人重视质量,

男:天天牢记质量,时时讲究质量

女:奉献优质产品,构建和谐社会,

男:质量在我手中,用户在我心中

女:我们要以本次质量知识竞赛活动为新的起点,努力全员提高产品质量意识,不断提高质量管理水平。

男:我们要把产品质量看作企业的生命,坚定不移地实施质量立企、品牌兴企的发展战略。

女:金秋是收获的季节,让我们在质量的田野上,播撒汗水,收获希望,使我们的效益迈大步;

男:金秋是创造的季节,让我们在质量的天地里,与时俱进,开拓创新,使我们的品牌更响亮。

合:祝愿我们的华通不断超越,明天更好!

男:国庆佳节即将来临,在此祝愿各位领导和全体员工——

合:节日快乐!万事如意!

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篇9:西餐座次礼仪知识

范文类型:礼仪,全文共 386 字

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(1)女士优先

在西方国家,有女士优先的原则,在西餐礼仪中也有所体现,在用餐时,一般女主人为第一主人,坐在主位。而男主人为第二主人,坐在第二主人的位置上。

(2)距离定位

在西方国家也有尊卑之分,在西餐礼仪中也有所表现,西餐礼仪中的尊卑表现,是根据其距离主位的远近决定的。距主位近的位置要高于距主位远的位置。

(3)以右为尊

吃西餐时,之前需要安排席位,排定席位也分尊卑,一般情况是以右为尊,坐在右侧要比坐在左侧地位要高,在西餐排位时,男主宾要排在女主人的.右侧,女主宾排在男主人的右侧,按此原则,依次排列。

(4)面门为上

按礼仪的要求,面对餐厅正门的位子要高于背对餐厅正门的位子。

(5)交叉排列

西餐排列席位时,讲究交叉排列的原则,即男女应当交叉排列,熟人和生人也应当交叉排列。在西方人看来,宴会场合是要拓展人际关系,这样交叉排列,用意就是让人们能多和周围客人聊天认识,达到社交目的。

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篇10:女生礼仪知识_礼仪知识_网

范文类型:礼仪,全文共 1117 字

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女生礼仪知识

作为一个女生,就应该懂点礼仪,这样才能让自己更受欢迎。下面是第一范文网为大家准备的女生礼仪知识,希望可以帮助大家!

女生礼仪知识

在重要会议和会谈、庄重的仪式以及正式宴请等场合,女士着装应端庄得体。

(1)上衣:上衣讲究平整挺括,较少使用饰物和花边进行点缀,纽扣应全部系上。

(2)裙子:以窄裙为主,年轻女性的裙子下摆可在膝盖以上3厘米 — 6厘米,但不可太短;中老年女性的裙子应在膝盖以下3厘米左右。裙子里面应穿着衬裙。真皮或仿皮的西装套裙不宜在正式场合穿着。

(3)衬衫:以单色为最佳之选。穿着衬衫还应注意以下事项:衬衫的下摆应掖入裙腰之内而不是悬垂于外,也不要在腰间打结;衬衫的纽扣除最上面一粒可以不系上,其他纽扣均应系好;穿着西装套裙时不要脱下上衣而直接外穿衬衫。衬衫之内应当穿着内衣但不可显露出来。

(4)鞋袜:鞋子应是高跟鞋或中跟鞋。袜子应是高筒袜或连裤袜。鞋袜款式应以简单为主,颜色应与西装套裙相搭配。

尺寸也不要过于短小和紧身,否则会给人以不稳重的感觉。

内衣不能外露,更不能外穿,穿裤子和裙子时,不要明显透出内裤的轮廓,文胸的肩带不能露在衣服外面。

穿裙服时着丝袜,能增强腿部美感。腿较粗的人适合穿深色的袜子,腿较细的人适合穿浅色的袜子。一般不要选择鲜艳、带有网格或有明显花纹的丝袜。穿丝袜时,袜口不能露在裙子外面。

整洁平整 服装并非一定要高档华贵,但须保持清洁,并熨烫平整,穿起来就能大方得体,显得精神焕发。整洁并不完全为了自己,更是尊重他人的需要,这是良好仪态的第一要务。

色彩技巧 不同色彩会给人不同的感受,如深色或冷色调的服装让人产生视觉上的收缩感,显得庄重严肃;而浅色或暖色调的服装会有扩张感,使人显得轻松活泼。因此,可以根据不同需要进行选择和搭配。

配套齐全 除了主体衣服之外,如袜子以透明近似肤色或与服装颜色协调为好,带有大花纹的袜子不能登大雅之堂。正式、庄重的场合不宜穿凉鞋或靴子,黑色皮鞋是适用最广的,可以和任何服装相配。

饰物点缀 巧妙地佩戴饰品能够起到画龙点睛的作用,给女士们增添色彩。但是佩戴的饰品不宜过多,否则会分散对方的注意力。佩戴饰品时,应尽量选择同一色系。佩戴首饰最关键的就是要与你的整体服饰搭配统一起来。

女生礼仪常识

初次见面应说:幸会

看望别人应说:拜访

等候别人应说:恭候

请人勿送应用:留步

对方来信应称:惠书

麻烦别人应说:打扰

请人帮忙应说:烦请

求给方便应说:借光

托人办事应说:拜托

请人指教应说:请教

他人指点应称:赐教

请人解答应用:请问

赞人见解应用:高见

归还原物应说:奉还

求人原谅应说:包涵

欢迎顾客应叫:光顾

老人年龄应叫:高寿

好久不见应说:久违

客人来到应用:光临

中途先走应说:失陪

与人分别应说:告辞

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篇11:幼儿园西餐礼仪知识_礼仪常识_网

范文类型:礼仪,适用行业岗位:幼儿园,全文共 851 字

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幼儿园西餐礼仪知识

礼仪对于我们来说是非常重要的。下面小编为大家分享的是幼儿园西餐礼仪知识,供大家学习!

一般来讲,欧洲人使用刀叉时不换手,一直用左手持叉将食物送入口内。北美人则是切好后,把刀放下,右手持叉将食物送入口中。但无论何时,刀是绝不能送物入口的。

1除了婴儿和可以用手拿着吃的食物以外(比如: 鸡翅膀,鸡大腿,比萨饼),用叉子叉着吃食物。

2就座时,身体要端正,手肘不要支放在桌面上,不可跷足,与餐桌的距离以便于使用餐具为佳。餐桌上已摆好的餐具不要随意摆弄。将餐巾对折轻轻放在膝上。

3吃东西的时候,不要把过多的食物放入口中。在咀嚼食物的时候,不要开口说话,因为口中塞满了食物的话,容易把满嘴的食物喷出来,这样比较不卫生。

4吃东西时要闭嘴咀嚼。没有人愿意看到你嘴巴里的食物,也不愿意听到咀嚼食物时地声音。喝汤的时候不要用嘴吸,以防止发出声音。喝汤时,用汤勺从里向外舀,汤快喝完时,用左手将汤盘的稍稍翘起,用汤勺舀净即可。

5吃的饭菜,即使不合口味,也不要说任何没有礼貌的评论。因为这会伤害做菜人的感情。

6餐桌上,有人帮忙递食物,一定要说谢谢。这样就能体现你是一个有礼貌的人。

7如果不是自助式餐,一定要等到所有的人都拿到食物,落座以后,才开始吃。

8就餐时不可狼吞虎咽,要细嚼慢咽。因为主人花了很长时间准备的食物,吃的人就应该慢慢享受,来显示对主人的尊重。

9不要拿着整块的面包咬,而应把面包掰成小块送入口中。抹黄油和果酱时也要先将面包掰成小块再抹。

10如果你要拿的菜离你太远够不着,你也不能站起来,而可以请邻座帮你把菜递过来。

11不要在人前剔牙。如果你觉得牙齿很不好受,你可以上洗手间,关起门了剔。

12就餐时,把餐巾放在腿上。如果需要,可以用餐巾轻擦或轻拍你的嘴。不要用餐巾擦脸或者擦鼻子。如果实在需要擦脸的话,可以离开餐桌,上洗手间擦。

13如果在别人家做客,或者在餐厅吃饭,一定要记得感谢主人,并告知主人你很喜欢他们做的菜。因为主人花费了很多时间和精力准备食物,你一定要让他们知道你很赞赏他们所付出的劳动。

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篇12:15知识竞赛策划书

范文类型:方案措施,全文共 1190 字

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一、活动意义

作为会计电算化专业的学生,无论是日常学习,还是将来踏入社会参与工作,都离不开会计基础知识的运用。本次会计知识竞赛的目的是:巩固专业知识,锻炼财会思考能力,展示会计风采,让支部的同学对会计知识有更全面深入的了解,能够应用于日常生活中。同时加强支部同学对《会计基础》《财经法规与会计职业道德》的复习,应对会计从业资格证的考试。

二、活动简介

1、活动单位:经济与管理系第三团总支09级会计电算化一支部

2、活动对象:经济与管理系第三团总支09级会计电算化一支部各个学习小组

3、竞赛命题范围:包括《会计基础》《财经法规与会计职业道德》。

4、竞赛时间:20xx年5月19日(星期三)

5、竞赛地点:待定

6、竞赛程序:本次会计知识竞赛分准备阶段、复习阶段、竞赛阶段。

(一)准备阶段:20xx年5月4日,由全体班委进行竞赛前期准备,制定竞赛规则、竞赛办法及竞赛题库,下发竞赛通知等。

(二)复习阶段:20xx年5月5日至5月18日,各学习小组在小组长的带领下,自主对《会计基础》《财经法规与会计职业道德》进行认真复习,并做好复习笔记。同时号召本支部团员在班级博客上分享会计精华知识、撰写学习心得等。

(三)竞赛阶段:20xx年5月19日,正式竞赛。

7、竞赛内容

(一)会计知识问答

各参赛的学习小组从主持人给出的几套题目中选择一套,然后进行根据题目进行回答,答对一道加10分,答错不扣分。问答题设选择题和判断题。

规则:1、主持人直接口头提问,在主持人说"开始回答"开始记时,每题回答时间限时15秒,参赛小组必须在规定的时间内回答问题,超时回答无效。

2、答题过程中本组队员不得查阅书籍、资料,否则取消此次答题机会。

3、选择题环节中,参赛小组可选择一次向其他小组求助机会,回答正确两个小组分别加5分,回答错误参赛小组扣5分。

4、判断题环节中,参赛小组在120秒钟不间断回答判断正误,答对一道加五分,答错不扣分。因题目由主持人根据PPT展示直接口头提问,所以请各选手集中注意力,快速判断正误,以遍争取更多时间回答下一题。

(二)凭证填制及改错比赛

参赛小组根据主持人派发的凭证试卷进行填制或改错,比赛口号开始后,参赛小组填上自己小组编号后,开始答卷。比赛时间为4分钟,比赛结束后,立刻停止答卷。凭证填制正确加10分,凭证改错正确加10分,错误不扣分。

(三)会计抢答挑战赛

各参赛的学习小组针对主持人提出的题目抢答,先按举手的队伍才有资格回答问题,答对一道加10分,答错一道扣5分。抢答题设选择或填空。

规则:1、比赛形式是“百万富翁”的抢答形式,各个参赛学习小组同时进行抢答,最快抢答者将获答题资格。

2、参赛小组夺取到抢答资格后必须在规定的时间内回答问题,超时回答予答错处理。

三、活动后期:

1、针对本次知识竞赛做一个成果展示。

2、提醒同学们加强对竞赛过程中薄弱知识点的复习,充分准备,应对会计从业资格证的考试。

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篇13:中国人就餐礼仪知识_饮食礼仪_网

范文类型:礼仪,全文共 5898 字

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中国就餐礼仪知识

作为中国人,就要知道中国人的就餐礼仪是怎么样的。下面是小编为大家整理的中国人就餐礼仪,希望能够帮到大家哦!

中华传统礼仪饮食之礼

中国是礼仪大国,不管在古代还是现代,饮食礼仪在中国文化中占有极重要的位置,在先秦人们以“以飨燕之礼亲四方宾客”,后代聚餐会饮也常常是一幕幕礼仪活剧。

谈到饮食礼仪,很多人都有这样的体会,宴会上,不知情便给他人留下不好印象。而这些情况的发生,往往是我们不够了解我国的“饮食礼仪”。下面跟着汉韵君,一起来了解传统礼仪之“饮食礼仪”。

入座礼仪

桌席上得位置很是讲究,从桌位入座情况并可知晓此人的辈分及重要程度。

座次是根据“尚左尊东”、“面朝大门为尊”,先邀请宾客入座上席,再请长辈入座,入座时从椅子左边进入。入座后切勿先不动筷子,也不要起身走动,更不要制造异响,如果有什么事要向主人打招呼。

进餐礼仪

有贵客到来时,主人及宾客都要起立,以示恭敬。主人让食,要热情取用,不可置之不理。

俗话说:“食不言,寝不语”表示的是吃饭时尽量不要出声音。打喷嚏也需要转身进行,以示尊敬。

布菜礼仪

每上一道新菜,都需等长辈、宾客先行动筷,表示对他们尊敬,如若要给宾客或长辈布菜,最好使用公筷,也可以把离客人或长辈远的菜肴送到他们跟前。

敬酒礼仪

中国建立一套比较规范的饮酒礼仪,早在西周时代并已经开始。总体可以概括为4个字:时、序、效、令,要求人们饮酒要遵循严格的时令,要尊礼、适量,不能随心所欲。酒是越喝越厚,但酒桌上学问也很深,例如:主人敬主宾,陪客敬主宾,主宾回敬,陪客互敬,这其中关键之处,莫过于宾客绝不能喧宾夺主乱敬酒,这样显得既不礼貌,也不尊重主人。

中国古代饮食文化有哪些礼仪

1.宴饮礼仪

有主有宾的宴饮活动,是一种社会性活动。为使这种社会活动能有秩序并有条理的进行,达到预定目的,必须要有一定的礼益范来指导和约束。每个民族在长期的实践中都有自己的一套规范化的饮食礼仪,作为每个社会成员的行为准则。

中国传统的古代宴饮礼仪是按阶层划分的:宫廷,官府,行帮,民间等。一般的程序是,主人折柬相邀,到期迎客于门外;客至,至致问候,延入客厅小坐,敬以茶点;导客入席,以左为上,是为首席。席中座次,以左为首座,相对者为二座,首座之下为三座,二座之下为四座。客人坐定,由主人敬酒让菜,客人以礼相谢。宴毕,导客入客厅小坐,上茶,直至辞别。席间斟酒上菜,也有一定的规程。

作为客人,赴宴讲究仪容,根据关系亲疏决定是否携带小礼品或好酒。赴宴守时守约;抵达后,先根据认识与否,自报家门,或由东道进行引见介绍,听从东道安排。然后入座。

这个"英雄排座次",是整个中国食礼中最重要的一项。从古到今,因为桌具的演进,所以座位的排法也相应有变化。

总的来讲,座次"尚左尊东","面朝大门为尊"。家宴首席为辈分最高的长者,末席为最低者;家庭宴请,首席为地位最尊的客人,请客主人则居末席。

首席未落座,都不能落座,首席未动手,都不能动手,巡酒时自首席按顺序一路敬下,再饮。更讲究的,如果来报有人来,无论尊卑地位,全席之人应出迎。

若是圆桌,则正对大门的为主客,左手边依次为2,4,6,右手边依次为3,5,7直至汇合。若为八仙桌,如果有正对大门的座位,则正对大门一侧的右位为主客,如果不正对大门,则面东的一侧右席为首席。然后首席的左手边坐开去为2,4,6,8(8在对面),右手边为3,5,7(7在正对面)。

如果为大宴,桌与桌间的排列讲究首席居前居中,左边依次2,4,6席,右边为3,5,7席。根据主客身份,地位,亲疏分坐。

这类宴礼的形成,有比较长的历史过程,在清未民初,就已有现代所具备的这些程式了。如《民社北平指南》所云:宴请官长,或初交、或团体,须于大饭馆以整桌之席访之。若知己朋友,则可不拘。届时,主人必先至以迎客,客至奉茶,陪座周旋。客齐人席,次序以左为上,右为次,上座之友为三座,次座之右为四座,以下速推。主人与首座相对,举杯通饮,客人起立举杯致谢。然后就坐,且餐且饮。菜肴先上冷荤,后上热革,继以最贵肴撰。每进一肴。主人必举杯劝酒、举模劝食。饭毕略用茶,即向主人致谢而去。

2. 古代食仪

在中国古代,在饭、菜的食用上都有严格的规定,通过饮食礼仪体现等级区别。如王公贵族讲究"牛宜秩,羊宜黍,象直穆,犬宜粱,雁直麦,鱼宜涨,凡君子食恒放焉"。而贫民的日常饭食则以豆饭藿羹为主,"民之所食,大抵豆饭藿羹"。有菜肴二十余种。"凡王之馈,食用六百,膳用六牲,饮用六清,羞用百有二十品,珍用八物,酱用百有二十瓮"。进献王者的饮食要符合一定的礼教。《礼记.礼器》曰:"礼有以多为贵者,天子之豆二十有六,诸公十有六,诸侯十有二,上大夫八,下大夫六。"而民间平民的饮食之礼则"乡饮酒之礼,六十者三豆,七十者四豆,八十者五豆,九十者六豆,所以明养老也"。乡饮酒,是乡人以时会聚饮酒之礼,在这种庆祝会上,最受恭敬的是长者。

礼产生于饮食,同时又严格约束饮食活动。不仅讲求饮食规格,而且连菜肴的摆设也有规则,《礼记.曲礼》说:"凡进食之礼,左肴右被,食居人之左,羹居人之右。脍炙处外,疏酱处内,葱片处右,酒浆处右。以脯俗置者,左朐右末。"就是说,凡是陈设便餐,带骨的菜肴放在左边,切的纯肉放在右边。干的食品菜肴靠着人的左手方,羹汤放在靠右手方。细切的和烧烤的肉类放远些,醋和酱类放在近处。蒸葱等伴料放在旁边,酒浆等饮料和羹汤放在同一方向。如果要分陈干肉、牛脯等物,则弯曲的在左,挺直的在右。这套规则在《礼记.少仪》中也有详细记载。上菜时,要用右手握持,而托捧于左手上;上鱼肴时,如果是烧鱼,以鱼尾向着宾客;冬天鱼肚向着宾客的右方,夏天鱼脊向宾客的右方。

在用饭过程中,也有一套繁文缛礼。《礼记.曲礼》载:"共食不饱,共饭不择手,毋搏饭,毋放饭,毋流歌,毋咤食,毋啮骨。毋反鱼肉,毋投与狗骨。毋固获,毋扬饭,饭黍毋以箸,毋捉羹,毋刺齿。客絮羹,主人辞不能烹。客歉醢,主人辞以篓。濡肉齿决,于内不齿决。毋嘬炙。卒食,客自前跪,撤饭齐以授相者,主人兴辞于客,然后客坐。"这段话的大意是讲:大家共同吃饭时,不可只顾自己吃饱。如果和别人一起吃饭,就要检查手的清洁。不要用手搓饭团,不要把多余的饭放进锅中,不要喝得满嘴淋漓,不要吃得喷喷作声,不要啃骨头,不要把咬过的鱼肉又放回盘碗里,不要把肉骨头扔给狗。不要传递食物,也不要簸扬着热饭,吃黍蒸的饭用手而不用箸,不可以大口囫囵的喝汤,也不要当着主人的面调和菜汤。不要当众剔牙齿,也不要喝瞻渍的肉酱。

如果有客人在调和菜汤,主人就要道歉,说是烹调得不好;如果客人喝到酱类的食品,主人也要道歉,说是备办的食物不够。湿软的肉可以用牙齿咬断,干肉就得用手分食。吃炙肉个要撮作一把来嚼。吃饭完毕,客人应起身向前收拾桌上盛行瞻债物的碟子交给旁边伺侯的主人,主人跟着起身,请客人不要劳动,然后,客人再坐下。

"毋抟饭",吃饭时不可抟饭成大团,大口大口地吃,这样有争饱之嫌。"毋放饭",要入口的饭,不能再放回饭器中,别人会感到不卫生。"毋流歠",不要长饮大嚼,让人觉得是想快吃多吃,好象没够似的。"毋口它食",咀嚼时不要让舌在口中作出响声,主人会觉得你是对他的饭食表现不满意。"毋啮骨",不要专意去啃骨头,这样容易发出不中听的声响,使人有不雅不敬的感觉。"毋反鱼肉",自己吃过的鱼肉,不要再放回去,应当接着吃完。"毋投与狗骨",客人自己不要啃骨头,也不能把骨头扔给狗去啃。"毋固获",不要喜欢吃某一味肴馔便独取那一味,或者争着去吃,有贪吃之嫌。"毋扬饭",不要为了能吃得快些,就用食具扬起饭粒以散去热气。"饭黍毋以箸",吃黍饭不要用筷子,但也不是提倡直接用手抓。食饭必得用匙。筷子是专用于食羹中之菜的,不要混用。"羹之有菜者用梜,无菜者不用梜",梜即是筷子。羹中有菜,用筷子取食。如果无菜筷子派不上用场,直饮即可。"毋嚺羹",饮用肉羹,不可过快,不能出大声。有菜必须用筷子夹取,不可直接用嘴吸取。"毋絮羹",客人不能自己动手重新调和羹味,否则会给人留下自我表现的印象,好象自己更精于烹调。"毋刺齿",进食时不要随意不加掩饰地大剔牙齿,如齿塞,一定要等到饭后再剔。"毋歠醢",不要直接端起调味酱便喝。醢是比较咸的,用于调味,不是直接饮用的。"濡肉齿决,干肉不齿决",湿软的烧肉炖肉,可直接用牙齿咬断,不必用手去擘;而干肉则不能直接用牙去咬断,须用刀匕帮忙。"毋嘬炙",大块的烤肉和烤肉串,不要一口吃下去,如此塞满口腔,不及细嚼,狼吞虎咽,仪态不佳。"当食不叹",吃饭时不要唉声叹气,"唯食忘忧",不可哀叹。

中华传统礼仪饮食之礼

中国是礼仪大国,不管在古代还是现代,饮食礼仪在中国文化中占有极重要的位置,在先秦人们以“以飨燕之礼亲四方宾客”,后代聚餐会饮也常常是一幕幕礼仪活剧。

谈到饮食礼仪,很多人都有这样的体会,宴会上,不知情便给他人留下不好印象。而这些情况的发生,往往是我们不够了解我国的“饮食礼仪”。下面跟着汉韵君,一起来了解传统礼仪之“饮食礼仪”。

入座礼仪

桌席上得位置很是讲究,从桌位入座情况并可知晓此人的辈分及重要程度。

座次是根据“尚左尊东”、“面朝大门为尊”,先邀请宾客入座上席,再请长辈入座,入座时从椅子左边进入。入座后切勿先不动筷子,也不要起身走动,更不要制造异响,如果有什么事要向主人打招呼。

进餐礼仪

有贵客到来时,主人及宾客都要起立,以示恭敬。主人让食,要热情取用,不可置之不理。

俗话说:“食不言,寝不语”表示的是吃饭时尽量不要出声音。打喷嚏也需要转身进行,以示尊敬。

布菜礼仪

每上一道新菜,都需等长辈、宾客先行动筷,表示对他们尊敬,如若要给宾客或长辈布菜,最好使用公筷,也可以把离客人或长辈远的菜肴送到他们跟前。

敬酒礼仪

中国建立一套比较规范的饮酒礼仪,早在西周时代并已经开始。总体可以概括为4个字:时、序、效、令,要求人们饮酒要遵循严格的时令,要尊礼、适量,不能随心所欲。酒是越喝越厚,但酒桌上学问也很深,例如:主人敬主宾,陪客敬主宾,主宾回敬,陪客互敬,这其中关键之处,莫过于宾客绝不能喧宾夺主乱敬酒,这样显得既不礼貌,也不尊重主人。

中国人就餐礼仪

餐桌坐次的暗示:

在中国的饮食礼仪中,坐在那里非常重要,主座一定是买单的人,主座是指距离门口最远的正中央位置,主座的对面坐的是邀请人的助理,主宾和副主宾分别坐在邀请人的右侧和左侧,位居第三位,第四位的客人分别坐在助理的右侧和左侧,让邀请人和客人面对而坐,或让客人坐在主桌上都算失礼,中国的文化是不让客人感到紧张。

邀请人可以指定客人的座位,自己的部下或晚辈也可被按排在比自己更重要的位置上,通过分配座位,暗示谁对自己最重要。

中国餐桌上的礼议结为以下几点:

第一:入座,先请客人入座上席,在请长者入座客人旁依次入座,入座时要从椅子左边进入,入座后不要动筷子,更不要弄出什么响声来,也不要起身走动,如果有什么事要向主人打招呼。

第二:进餐时,先请客人,长着动筷子,夹菜时每次少一些,离自己远的菜就少吃一些,吃饭时不要出声音,喝汤时也不要出声响,喝汤用汤匙一小口一小口地喝,不宜把碗端到嘴边喝,汤太热时凉了以后再喝,不要一边吹一边喝,有的人吃饭喜欢用咀嚼食物,特别是使劲咀嚼脆食物,发出很清晰的声音来,这种做法是不合礼仪要求的,特别是和众人一起进餐时,就要尽量防止出现这种现象。

第三:进餐时不要打嗝,也不要出现其他声音,如果出现打喷嚏,肠鸣等不由自主的声响时,就要说一声"真不好意思"、“对不起”、"请原凉"之内的话,以示歉意。

第四:如果要给客人或长辈布菜,最好用公筷,也可以把离客人或长辈远的菜肴送到他们跟前,按我们中华民族的习惯,菜是一个一个往上端的,如果同桌有领导、老人、客人的话,每当上来一个新菜时就请他们先动筷子,或着轮流请他们先动筷子,以表示对他们的重视。

第五:吃到鱼头,鱼刺,骨头等物时,不要往外面吐,也不要往地上仍.要慢慢用手拿到自己的碟子里,或放在紧靠自己餐桌边或放在事先准备好的纸上。

第六:要适时地抽空和左右的人聊几句风趣的话,以调和气氛,不要光着头吃饭,不管别人,也不要狼吞虎咽地大吃一顿,更不要贪杯。

第七:最好不要在餐桌上剔牙,如果要剔牙时,就要用餐巾或手挡住自己的嘴巴。

第八:要明确此次进餐的主要任务,要明确以谈生意为主,还是以联络感情为主,或是以吃饭为主,如果是前着,在安排座位时就要注意,把主要谈判人的座位相互靠近便于交谈或疏通情感,如果是后着,只需要注意一下常识性的礼节就行了,把重点放在欣赏菜肴上。

第九:最后离席时,必须向主人表示感谢,或者就此时邀请主人以后到自己家做客,以示回谢。

中国人吃饭讲究

1、入座时先请客人入座上席,再请长者在客人旁依次入座,入座时要从椅子左边进入,入座后不要动筷子,更不要弄出什么响声来,也不要起身走动,如果有什么事要向主人打招呼。

2、进餐时先请客人、长者动筷子,夹菜时每次少一些,离自己远的菜就少吃一些,吃饭时不要出声音(“吧唧嘴”必须克服!),喝汤时也不要出声响,喝汤用汤匙一小口一小口地喝,不宜把碗端到嘴边喝,汤太热时凉了以后再喝,不要一边吹一边喝,有的人吃饭喜欢用咀嚼食物,特别是使劲咀嚼脆食物,发出很清晰的声音来,这种做法是不合礼仪要求的,特别是和众人一起进餐时,就要尽量防止出现这种现象。

3、进餐时不要打嗝,也不要出现其他声音,如果出现打喷嚏,肠鸣等不由自主的声响时,就要说一声"不好意思"、“对不起”、"请原凉"之类的话,以示歉意。

4、如果要给客人或长辈夹菜,最好用公筷,也可以把离客人或长辈远的菜肴送到他们跟前,按我们中华民族的习惯,菜是一个一个往上端的,如果同桌有领导、老人、客人的话,每当上来一个新菜时就请他们先动筷子,或者轮流请他们先动筷子,以表示对他们的重视。

5、吃到鱼头、鱼刺、骨头等物时,不要往外面吐,也不要往地上仍,要慢慢用手拿到自己的碟子里,或放在紧靠自己的餐桌边或放在事先准备好的纸上。

6、要适时地抽空和左右的人聊几句风趣的话,以调和气氛,不要光着头吃饭,不管别人,也不要狼吞虎咽地大吃一顿,更不要贪杯。

7、最好不要在餐桌上剔牙,如果要剔牙时,就要用餐巾或手挡住自己的嘴巴。

8、要明确此次进餐的主要任务,要明确以谈生意为主.还是以联络感情为主,或是以吃饭为主,如果是前者,在安排座位时就要注意,把主要谈判人的座位相互靠近便于交谈或疏通情感,如果是后者,只需要注意一下常识性的礼节就行了,把重点放在欣赏菜肴上。

9、离席时必须向主人表示感谢,或者就此时邀请主人以后到自己家做客,以示回谢。

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篇14:个餐饮管理者的素养_礼仪知识_网

范文类型:礼仪,适用行业岗位:餐饮,全文共 1551 字

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一个餐饮管理者素养

随着我国餐饮行业的发展,加盟餐饮业已不是一件难事了,只要你有足够的资金,开店是一件很简单的事情。那么一个餐饮管理者要具备什么的素养呢?下面是第一范文网小编搜集整理的一个餐饮管理者的素养内容,希望对你有帮助。

一个餐饮管理者的应具素养

1、理智冷静。领导人的情绪会可能会影响到员工。使员工产生烦躁和疑惑。稳重健康的工作情绪会给同事和部下带来信任感和安全感。

2、有凝聚力。是核心,能够聚齐所有员工,能够让员工和你同声同气,建造良好氛围。有利于高效工作,以及面对顾客时能有良好态度,优秀服务。

3、果断决策。领导者和员工不同的地方在于,他是发号施令的人。他必须有对事情的判断能力,以及看准时机下决定的能力。具体表现在对事物反应灵敏,判断准确而坚定,当行则行,当止则止,办事公道,赏罚分明。

4、团队义务感。作为一个领导者,必须要认清自己的位置,要对整个团队有种高度的义务感。

5、量力而行。了解自己的品质,并能诚实而平静地分析自己的缺点、成功和失败。

6、气度宽广。宽容精神的人最大特点就是在处理关系时能换位思考,站在对方的立场上设身处地想问题,以平等的态度待人处事。

如何成为一名优秀餐饮管理

一、对人真诚,对企业忠诚是餐饮管理者的先决条件 诚实的餐饮管理者必需要做到工作中实事求是、是非面前坚持原则、与员工沟通敞开心扉、出现失误勇于面对。如果你能坚持这样做,你就有可能成为优秀的餐饮管理者。只有诚实才会认真工作,才敢于承担责任。诚实是做人最起码的道德水准,如果一个餐饮管理者连诚实的品德都不具备,对员工的承诺不兑现,以所谓聪明的“餐饮管理技巧”蒙骗员工来取得工作绩效,那么“狼来了”的故事的主人公可能就成了你。

二、良好的协作精神餐饮管理的基本要求 对于餐饮企业这种资源整合型的服务性企业来说,协作精神是餐饮管理最基本的要求。随着市场竞争的加剧,餐饮管理更要注重整体能力的提高,只有一个团队的整体素质上去了,企业才会获得持续发展力。而团队素质的提高除了餐饮管理者和员工的素质要提高外,更重要的是餐饮管理者提高协作能力,没有协作,最优秀的个体组成的团队也是散沙一盘,毫无竞争力可言。 三、通过企业文化进行餐饮管理是必备武器 餐饮企业的企业文化是餐饮管理决策层人格魅力和管理理念的集中体现,是员工在餐饮企业中无形的行为准则。作为餐饮管理者有责任通过各种方式经常对员工进行企业文化的宣导,并以身作则,身正为范。餐饮管理者要擅于制造浓重的文化氛围,通过宣导,让员工都接受并融会到工作当中。

四、餐饮管理过程中必须正确使用权力 作为餐饮管理者,权力是公司给的,与责任休戚相关,而且责任比权力更重要。要对权力负责,对公司的利益负责,这是永远不能动摇的。而且,餐饮管理者的权力也是员工赋予的,还包含着员工的希望,希望能够率领员工为公司创造更多的价值,使公司更快地发展,从而让员工也得到发展,餐饮管理者应当自觉接受员工的监督。切记,餐饮管理者的权力是为了树立管理的威严,并不是用来招摇过市,随意炫耀,关键在于创造更多的绩效,展现餐饮管理者迷人的人格魅力和管理才干。

五、餐饮管理需要不断强化员工的服务意识 随着餐饮业竞争的日趋激烈,服务已成为餐饮企业的主要竞争力之一,优质的服务水平也成为餐饮企业最重要的市场准入证,不仅需要对顾客提供良好的服务,更需要强烈的服务意识。作为餐饮管理者,需要不断强化员工的服务意识,并使之成为餐饮企业独特的魅力。

六、不断学习是餐饮管理永远的任务 管理过程也是餐饮管理者学习提高的过程。学习没有止境,提高也没有止境。现在的社会不学习就落后,就面临被淘汰的危险,不要因为“忘了学习”而从管理者的岗位上“光荣退休”。 如果你能够做到以上几点,把以上极点管理管理工作熟记于心,相信餐饮店的管理并不难。

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篇15:2024年知识讲座主持词范文

范文类型:主持词,适用行业岗位:主持,全文共 1007 字

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首先,感谢各位同学能够莅临本场讲座,同时也感谢本次活动的主办单位:共青团广州中医药大学委员会与广州中医药大学研究生会,谢谢你们!

众所周知,随着生活水准的提高,人们越来越关注健康和亚健康的状态。亚健康是介于健康与疾病间的动态变化的状态。因其具有广泛的社会性和特有的时代性而被称为“世纪病”。中医理念的“治未病”的预防思想可以有效指导亚健康的干预,并具有一定优势,这已为行业专家所公认。

因此,为了响应国家“治未病”号召,实行“走出去”战略。我们的兄弟院校广州中医药大学依托本校中医药优势,立足医学专业知识,成立了中医药宣教团,通过健康宣讲、健康咨询、中医药文化展览等形式,进入各大校园,使广大学生了解健康知识,重视健康问题,真正做到了“关爱健康,从现在开始”。

今天,我们有幸请到了广州中医药大学的同学们为我们进行一场精彩的健康宣传活动,首先我介绍一下今天主讲的两位嘉宾,第一位主讲嘉宾是广东省第二中医院20xx级骨伤专业硕士,广州中医药大学研究生会主席曾得明!以及广州中医药大学中西医结合临床外科13级硕士王蕊同学,让我们以热烈的掌声欢迎两位嘉宾的到来!与此同时,广州中医药大学也派出了由有临床经验的高年资研究生们组成的健康咨询团,他们都是在本专业内有很高成就,临床经验丰富的同学们,由衷感谢各位的到来!

今天这场讲座时间大约在两个小时左右,请同学们一会在听讲座的同时务必专心听讲,因为一会在两位嘉宾讲完之后,我们会有一个有奖竞答环节,回答正确的同学将获得精美礼品一份。而且在活动的最后,我们还会有一个健康咨询的环节,由在场健康咨询团的同学们为大家回答各种有关健康方面的问题。接下来就把时间交给我们的两位主讲嘉宾,首先有请曾德明同学,曾得明同学在校期间多次发表学术论文,对 有较深的理解,大家掌声欢迎他为我们演讲!

感谢曾德明同学为我们带来的精彩讲座,让我们再次用热烈的掌声表示感谢!曾同学刚才着重为我们讲了针对大学生常见健康问题,秉着宣传中国传统疗法的原则,开设妇科、骨科推拿科、皮肤科、内科、传统疗法5个板块,各板块1-2名健康咨询师,解答同学关于健康的疑虑,向同学展示中国传统疗法的操作,如耳针、刮痧、拔罐等。

接下来,我们的另一位嘉宾王蕊同学将着重从为我们展开,王蕊同学在校期间爱好中医养生、《易经》,曾就职于国医馆、拜师学习脉诊及生物全息理论。掌声欢迎王蕊同学!

感谢王蕊同学!再次感谢两位嘉宾为我们带来的精彩演讲!

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篇16:销售的倾听礼仪有哪些_礼仪知识_网

范文类型:礼仪,适用行业岗位:销售,全文共 1067 字

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销售倾听礼仪有哪些

倾听是指听话者以积极的态度,认真、专注地悉心听取讲话者的陈述,观察讲话者的表达方式及行为举止,及时而恰当地进行信息反馈,对讲话者作出反应,以促使讲话者进而全面、清晰、准确地阐述,并从中获得有益信息的一种行为过程。下面是第一范文网小编给大家搜集整理的销售的倾听礼仪。

销售的倾听有哪些

用心倾听:少说多听,适度赞赏

一些销售人员之所以业绩不好,往往是因为他们忽视了倾听的礼仪。这些销售人员总是说得太多,听得太少,结果客户感受不到他们的尊重,自然也就不会对他们产生好感。而生活中我们会发现,那些顶尖的销售高手,往往也是倾听的高手。

卡耐基认为:倾听是一种典型的攻心战略,一个不懂得倾听,只是滔滔不绝、夸夸其谈的销售人员不仅无法得知有关顾客的各种信息,还会引起顾客的反感,最终导致销售失败。作为一名好的销售人员,首先必须是个高明的听众。当顾客热心谈论的时候,你要做出认真倾听的样子,如此,销售才能轻轻松松。作为销售人员,能够耐心倾听对方的谈话,等于告诉对方:你是一个值得我倾听你讲话的人。这样在无形之中就能提高对方的自尊心,加深彼此的感情,为销售成功创造和谐融洽的环境和气氛。因此,听人谈话应像自己谈话时那样,始终保持饱满的精神状态,专心致志地注视着对方。

倾听的态度要谦虚。销售的主要议题是沟通信息、联络感情,而不是辩论或演讲比赛,所以在听人谈话时,应持有虚心聆听的态度。有些人觉得某个问题自己知道得很多,就中途接过话题,不顾对方的想法而自己发挥一通,这同样是不尊重对方的表现。或者急于发言,经常打断对方的讲话,迫不及待地发表自己的意见,而实际上往往还没有把对方的意思听懂、听完。

销售礼仪中的倾听的分类

倾听可分为泛听和聆听两种。

泛听即广泛听取,无论什么人在我们面前讲话都值得认真倾听,听多了,积累多了,就会了解情况,增长知识和才干,所以我们要广泛听取群众的意见和呼声。

聆听就是恭恭敬敬、专心致志地倾听领受。这种听的过程有明确的目的定向,需要不断地获得信息,作出判断,决定反馈,因而也需要持续地高度注意。

听的方式有三种:

一是漫不经心地听。持这种方式听人谈话最易伤人自尊心,是没有礼貌、没有教养的表现。

二是挑剔式地听。这种听话方式使人处于戒备状态,堵塞言路,也是最不礼貌、最不受欢迎的倾听谈话方式。

三是移情式地听。即站在对方的角度,随着谈话者情感和思路的变化而变化。采取这种听话方式的人,精力集中,全神贯注,仿佛完全沉浸在谈话内容之中。这种方式体现了克己敬人的精神,因而也是赢得对方尊重的基本方式。要获得交谈的成功,就得移情式地听。

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篇17:国旗下的讲话稿普及法律知识

范文类型:演讲稿,全文共 1144 字

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尊敬的各位领导,同志们:

大家好!我叫~~,是本县幸福社区一名普法员。我能够站在这里参加演讲比赛,心情十分激动,感到无比荣幸。今天,我作“做好普法工作,营造守法氛围”的演讲,向各位领导,同志们汇报自己有关普法宣传、司法调解方面的工作情况,目的是和大家互相交流,共同勉励,促进法制建设,共建稳定和谐社会。

我作为一名社区普法员,深知法律的重要性,利用一切工作机会,广泛、深入、持久地向社区广大群众宣传法律知识。让社区群众懂得:法律作为调整公民行为的规范,在日常生活中时时与我们伴随,从呱呱坠地的婴儿,到白发苍苍的老人,无人不在法律的规范之中。我国法律规定公民从出生时,具有民事权利能力,依法享有民事权利;我国刑法规定,已满十六周岁的人犯罪,应当负刑事责任;我国《民法通则》规定,十八周岁以上的公民是成年人,具有完全民事行为能力,可以独立进行民事活动。通过宣传,使社区群众自觉形成学法、懂法、守法的浓厚氛围,学法,就是要认真学习国家的全部法律;懂法,就是要掌握国家法律的精神与内涵;守法,就是要在法律的范围与框架内办事。在学法、懂法、守法的基础上,要遵纪守法,不干违法乱纪、破坏法律之事;要理智地对待每一件事,不得冲动、鲁莽,做出不符法律的事;要时刻审视自己的行为,不断自律,增强法制观念,为全社会创造良好的法制环境;如果自己的合法权益受到侵害,不应该消极妥协,更不应该采取违法的方式解决,而是拿起法律武器勇敢维护自己的合法权益。

我在做好普法宣传工作的同时,更注重司法调解、教育矫正等方面的工作,着重做好矛盾化解、停访息访工作,为社区减少不和谐因素,增加和谐因素,促进和谐社会建设。我们社区有一位建国前的老军人,一直享受县里的低保待遇,去年县里根据国家政策给老军人开了工资,所以他的享受低保资格被取消了,老军人因为此事经常上访。社区得知此事后,安排我走访老军人。我向老军人讲解法律知识,讲解国家政策,老军人对自己经常上访有所认识。我在走访老军人中也发现了老军人家存在的实际困难,老军人没有住房,年纪大无力搞家庭卫生,孙子没有工作,经济比较拮据。我把老军人情况反映给社区,社区积极与县里协调,给老军人的孙子安排了工作,今年又为老军人申请了廉租房,平常经常组织志愿者去老军人家里帮助打扫卫生,做些家务,逢年过节去慰问老军人。老军人看到政府这样关心他,坚定表示不再上访了,要协助社区共同做好稳定工作,使社区更加和谐。

各位领导、同志们,法律既是规范公民行为的社会准则,又是维护公民权利的武器,建设稳定和谐社会,促进经济社会发展,让人民群众过上安定幸福生活,需要良好的法制环境。让我们大家团结起来,大力加强普法宣传,努力建设法治社会,使我们的社会稳定和谐,每个人快乐工作,幸福生活!

我的演讲完了,谢谢大家!

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篇18:中学生应具备的素养和品质_礼仪知识_网

范文类型:礼仪,适用行业岗位:中学,学生,全文共 1576 字

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中学生应具备素养品质

学生应具备的素质为“三爱五会一有”,即热爱祖国、热爱家乡、热爱母校,会做人、会学习、会生活、会管理、会创新,有特长。下面小编为您整理了中学生应该具备的素养和品质。

中学生应具备的8个素养

1、知识和技能:具有扎实的基础知识和基本功,能够适当应用学到的基本知识解决具体问题。

2、注意力集中:不容易分心,能在充分的时间里对一个问题集中注意力。

3、热爱学习:喜欢探讨问题和做作业,并乐于处理比较困难的问题、作业和进行争论。

4、情绪稳定:经常保持自信、愉快和安详,有幽默感,能够适应日常变化,不暴怒。

5、关心集体:乐于参加各种集体活动,助人为乐,和他人融洽相处,对别人不吹毛求疵。

6、兴趣广泛:对各种学问和活动都感兴趣。像艺术、书法、阅读、数学、体育和社会常识等。

7、坚持性:把指定的任务作为重要目标,并努力完成它。

8、善于口头表达:能使用众多的词汇表达一件事或一个观点。

中学生应该具备的15个优秀品质

1.节俭:绳锯木断,水滴石穿,靠的都是恒心与持久。节俭更是如此,一日一钱,千日千钱,节俭是累积财富的最直接有效的途径之一。应该把这个词用行为做给孩子看,用耐心讲给孩子听。也许这对他一生都有意义。

2.健康:如果没有一个健康的身体,很多生活梦想都只能是梦想。健康的身体,健康向上的思想会让人的生命处于最佳状态。身为父母要首先在生活细节中培养和发扬健康的观念,给孩子养成科学、健康的生活习惯,这回影响他的一生。

3.现代:生活和工作理念的现代化、时尚化、个性化会让你总是处在社会和生活变化的前沿,使你总是保持一种现代、向上的心态。孩子在这种氛围理成长,会有助于他很快适应瞬息万变的环境,从而减少不必要的挫折。

4.友爱:一个家庭也该十分重视团队精神的培养,始终强化“家”的概念。在这许也是家庭幸福的重要因素之一。经营生意、经营人生都应如此。 种氛围里会让家庭每一成员学会互相关心,团结友爱,这或

5.上进:不进则退。作为父母首先要上进,从心态上,从行动上。我们要适时的告诉孩子:原地踏步即是后退。

6.危机感:这是让人上进的动力之源。在没有竞争对手的时候我们要把自己设置为“假想敌”,使自身处于危机状态,这会让一个人永远理智、冷静。但我们没必要因此剥夺孩子玩皮好动的天性!

7.思考:正确的思考方式,准确的思考方向会让一个人少走弯路,保持迅速的、良性的发展。对正在成长的孩子而言,这种正确、准确的思考能力来自父母、老师和社会媒介的正确引导和教育。

8.敬业:一份值得你从事的工作是值得你尊重的,所以身为父母首先要尊重自己的工作,如果你认为自己正在从事的工作激发不起你的热情,你最好还是换一份值得你去做的工作,这对你和孩子的发展来说都有益处。当然,你尊重了自己的工作,工作本身才会带给你回报。

9.善良:善良的初中生一定最有素养的人

10.诚实:诚则持久,信必永恒,社会的发展历程证明,经商者远离诚信绝不会长久。做人更该如此!

11.守信:诺言和你愿意从事的工作一样,是永远值得你尊重的。尊重别人的前提条件之一便是尊重自己的诺言。这是守信的根本。这一点对孩子来说尤其重要。

12.理解:真正的理解是很难的。但如果你对生活细节用心,你拥有了节俭、健康、敬业、诚实、守信等等美德,你才会真正走进理解的深处,从而你才会对朋友、亲人、社会、人生、爱情等司空见惯的“概念”有本质的认识,这会让你更加深刻。作为父母,我们要为我们的孩子负责。

13.谦逊:这是一种做人的基础美德。谦逊是一个人的最好的名片,善于体现谦逊之风的人往往成功迅速。 14.严谨:遵从合理的、科学的、有效的规则,这是养成严谨作风的捷径之一。认真、用心、严格要求自己,会让自己的无形价值越来越高,最终成为触手可得的财富!生活作风不严谨的人,信誉度自然就低,相反,严谨的人,可信度会从你的气质与作风上透射出来。

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篇19:西餐座次礼仪知识

范文类型:礼仪,全文共 892 字

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座次安排】

就设宴而言,一般都要事先安排好桌次和座次,以方便参加设宴 的人都能各就各位,也体现出對客人的尊重。通常,桌次地位的高低以距主桌位置的远近而定。以主人的桌为基准,右高、左低,近高,远低。就座次的高低而言,主要考虑以下几点:首先,以主人的座位为中心,如果女主人参加时,则以主人和女主人为基准,近高远低,右上左下,依次排列。其次,通常要把主宾安排在最尊贵的位置,即主人的右手位置,主宾夫人安排在女主人的右手位置。再次主人方面的陪客要尽可能与客人相互交叉,便于交谈交流,避免自己人坐在一起,冷落客人。如果碰上外宾,翻译一般都安排在主宾右侧。家宴的席次相對简单,主人与女主人一般相對或者交叉而坐,主人一般背對厅壁。

【座次方位】

一般情况下北为上。以往,在婚礼或者葬礼的设宴上经常会出现大家让座的情况,比如几个年纪辈分差不多的老人一起就座时,难免会互相谦让,“来您老上座”另外一个会說“别介呀,还是您来”,拉拉扯扯几个来回都确定不下来,这时有眼力的司仪或者茶房就会大喊一声“四方为上,入座了您!”这样大家才会相继入座,也就不分什么上座下座了。

【座次讲究】

1.左低右高:当两人一同并排就座时,通常以右为上座,以左为下座。这是因为中餐上菜时多以顺时针为上菜方向,居右者因此比居左者优先受到照顾。

2.中座为尊:三人一同就餐时,居中坐者在位次上要高于在其两侧就座之人。

3.面门为上:倘若用餐时,有人面對正门而坐,有人背對正门而坐,依照礼仪惯例则应以面對正门者为上坐,以背對正门者为下座。

4.观景为佳:在一些高档餐厅用餐时,在其室内外往往有优美的景致或高雅的演出,可供用餐者观赏,此时应以观赏角度最佳处为上座。

5.临墙为好:在某些中低档餐厅用餐时,为了防止过往侍者和食客的干扰,通常以靠墙之位为上座,靠过道之位为下座。

6.临台为上:设宴厅内若有专用的讲台时,应该以靠讲台的餐桌为主桌,如果没有专用讲台,有时候以背邻主要画幅的那张餐桌为主桌。

7.各桌同向:如果是设宴场所,各桌子上的主宾位都要与主桌主位保持同一方向。

8.以远为上:当桌子纵向排列时,以距离设宴厅正门的远近为准,距门越远,位次越高贵。

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篇20:15知识竞赛策划书

范文类型:方案措施,全文共 1185 字

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为丰富校园文化,更好地宣传心理健康知识,提高大学生的心理素质,增强大学生健心意识,让健心的知识飞向大学的每个角落;用电子系的青春活力耕耘电子系人的心灵沃土,引导学生在工作,学习和生活中坦然面对挫折与失败,我系于**年5月24日至**年5月28日举办电子与电气工程系首届心理健康知识竞赛.

一、活动名称:电子与电气工程系首届心理健康知识竞赛

二、活动主题:感恩·健心·成长

三、活动时间:**年5月25日晚上7:00-9:00

四、活动地点:2-4-201

五、指导老师:刘中正易琼刘穗吴博涵

六、活动对象:电子与电气工程系全体学生

七、活动安排:

1、宣传:主要由系学生会召开班级心理委员会议,宣传时需详细介绍比赛安排和流程。同时系宣传制作相应海报张贴于系部橱窗。

2、参赛方式:以辅导员为单位选派4名同学组成代表队(包括班级班长、副班长、团支书、班级心理委员)。

3、邀请嘉宾:由系部负责制作邀请函,并将邀请函递交给学工处领导、系部领导以及学院心理咨询室教师等。

4、赛前准备:由系部学生会主要赛事负责人收集比赛题库并准备好相应的比赛题目,同时参与出题的负责人不得参与比赛且赛前须对比赛题目严格保密。

5、比赛具体流程

由主持人首先介绍嘉宾及评委老师,带动比赛氛围、宣布比赛开始

A、必答题:由50道难度系数相当的选择题组成,每班各回答其中的10题。主持人读题干和选项,各系队以举牌方式回答(牌上写有ABCD),答对得分答错不倒扣分,每题20分。

B、争分夺秒题:每队出一名代表,主持人读题选手判断是否正确看在一分钟内答对题目的数量,每答对一题得10分。

C、风险冲刺题:将题目以难度分为“老虎”“猎犬”“兔子”三级(老虎50分,猎犬30分,兔子20分),各班都有三次选择的机会,答对得分,答错倒扣分。难度级别高的题目分值越高,但倒扣分数也越多,各队可根据赛事实际情况选择作答。

D、自由发挥题:主持人现场读一段关于大学生心理健康问题的案例,各班选手现场对材料中的人物提出相应的心理辅导策略,并将要点写在答题板上。最后由评委老师现场点评打分。

E、附加题:该题为最后结果为平手时所准备,也是风险题,答对加分,答错扣分。

6、计分方式:由3名分数统计员计分,保证公平公正。

7、奖项设置:一等奖、二等奖、三等奖各一名

8、统计分数,当场公布结果,颁奖(主持人负责与嘉宾沟通好)

八、活动所需物品

1、奖状(大张)3张:设一二三等奖

2、奖品(每个获奖队的参赛选手都有)

一等奖:90元的奖品

二等奖:60元的奖品

三等奖:30元的奖品

3、邀请函15张

4、矿泉水25瓶(供评委老师、嘉宾、主持人、记分员、工作人员饮用)

5、条幅1条

6、题目卡、举分牌、答题卡材料、班指示牌(可用彩色硬纸)若干张

7、题库引发15份(每班各一份)

8、小蜜蜂或者话筒至少两个(主持人、答题选手)

9、计分牌(篮球赛使用)5个

10、气球50个布置现场使用

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