社区低保家庭走访工作总结_个人工作总结_网
1. 社区概况及低保总体情况
海州社区隶属于沙河口区星海湾街道,位于星海浴场北西南路沿线,辖区范围包括海州街、海月街、海源街等地的住宅小区,2011年末社区人口7987人。
海州社区低保人员以残疾人为主。据悉,2011年末社区内共有各类残疾188人,其中肢体残疾和精神障碍人数约占77%。今年有51户83人申请低保。社区在低保管理方面投入了很大的物力和人力,成立了评议小组,每五天召开一次例会,进行相关事情的讨论。在低保个人的认定工作中,社区采取“随进随出,动态管理”的措施,高效率、高质量地完成相关任务。
据海州社区工作人员介绍,大连市低保补贴标准为360元/人,只要达到相关标准的人员均可申请领取低保补贴并享受相关政策。同时工作人员也表示,某些因突发情况致困者,虽然其收入并未在低保线以下,但经入户调查确系生活困难,可立即申请低保补助。同时社区也会组织应急捐款等活动,帮助渡过难关。社区在每个月的5日和10日向街道上报低保人员的变更情况,每三个月向有关部门出具一次收入证明,每半年重新进行一次低保审核,确保贫困人员能够及时、有效地得到补助。
2.低保户调查--喜忧参半
经过社区工作人员的引导,我们实践团队成员进入三家住户实地调查。调查的情况让我们喜忧参半。
1) 医疗保险制度急待改进
我们走访的低保户人员都为不同程度的残疾人,或患有某种疾病而丧失工作能力,生活非常艰难。采访过程中,他们对国家对于他们的照顾表示了深深的感激。但是他们也提到,很多时候他们不敢到医院看病,因为治病所花费的医药费用远远超出他们的经济承受能力。根据国家政策,低保人员的药费和住院费可以凭低保医疗卡享受一定比例的简免,但这并未包括相关的检查费用等项目。而在看病过程中,相关的检查费用往往非常昂贵,是他们的经济能力难以承受的。目前现行的减免额度无疑是杯水车薪。这使得低保人员陷入“有病不敢治”的尴尬境界。因此,对于医疗方面的补助政策急待修改。最好能将各项医疗费用作以50%的减免。这样能够真正地缓和这一领域的问题。
2)补助工作岗位不合适
单凭额度有限低保补助,是难以满足贫困人员的日常生活的。因此很多贫困人员寻求通过再就业的方式增加收入,改善生活。然而目前相关部门提供的一些工作岗位是不适合部分残疾人进行就业的。工作岗位虽然多,但是他们力所能及的很少。当然,提供就业的方法在相当程度上缓解了相关问题,但这只是针对健全人而言。这些工作是有些身体残疾的贫困人员力所不能及的。因此能否为残疾人提供合适的工作,是问题的关键之一。
3)心向太阳 知足常乐
在同这些贫困人员的谈话过程中,他们乐观的态度深深地打动了我们。我们没有想到,尽管他们的生活还存在着这样或那样的困难,但他们对待生活却一如既往地从容,从未怨天由人。在谈话中,一位视力残疾的大叔对我们说,“要知足才能常乐。国家给予我们这么好的政策,我们还要奢求什么呢?”心向太阳,知足常乐。当离开他们的时候,我们发现他们虽然身体、经济上步履维艰,他们却是精神上的强者。
3.事后总结
活动结束,我们对于社会低保制度的薄弱环节,可以概括为两点:其一,医疗保障需要改进。巨额的医疗费用是低保人员无法承受的。如果能够在看病花费的总费用中给予50%的减免,他们的生活会改变许多。其二,应为残疾人提供他们力所能及的岗位。毕竟他们也想要工作,也想通过工作改善生活,单纯的低保金是不足以维持他们生活的。
许多人认为,低保人员是穷潦倒的,心理状态大多有些偏激。但我们今天采访的低保户,他们的精神状态却是风雨过后的云淡风轻。可以说,他们虽然贫困,却不潦倒。
更多相似范文
篇1:家庭困难补助申请书范文600字_贫困申请书_网
范文一
尊敬的政府部门:
我是即将校读书的一名学生,因家庭经济困难,特申请贫困生。我来自四川内江的一个贫苦家庭,父母都是老实本分的农民,每天早出晚归,勤勤恳恳,但是由于近几年天灾不断,家里庄稼几乎不能满足我们的需求,父母只能外出打工,建筑工地又常常拖欠工资,再加上前几年靠贷款修的房子,生活更是雪上加霜。我还有一个正在读小学的妹妹也需要用钱,加上我上学高额学费,,使我们家庭难以承受,父母为了使家庭的生活水平好点,常常在外面打小工,努力挣钱,望着父母那一天天瘦下的身躯,我看在眼里痛在心里,望着妈妈那有黑变白的头发,望着爸爸那魁梧的身躯越来越瘦弱,我恨自己不能长大,为父母排忧解难,减轻家庭负担。
当我即将走进校门,听说国家对贫困学生有补助政策,非常高兴希望能得到补助,减轻家庭负担,所以我申请了贫困补助。其实贫困给了我对生活的一种信念,古人常说:“人穷志不穷”“穷且益坚”。我想我自己不会被贫困击倒,而且会更加努力,来改变我们的现状,因此我希望得到政府部门的补助,缓解一点经济压力。最后我想说:感谢我们的党,感谢我们的政府有这么好的政策,我会用今天的汗水浇筑明天的辉煌,来回报我们的社会。
此致
敬礼!
申请人:
范文二
尊敬的教育局学生资助管理中心的领导:
你们好!
本人白志才,男,哈尼族,1964年11月生,系墨江县龙潭乡人。1983年9月在龙潭小学参加教育教学工作,至今教龄已有31年。
本人家庭基本情况:现有人口3人:即我、妻子和一个女儿。妻子无正当职业,女儿大学刚毕业,还处于待业状态。过去,我们一家仅靠我这点微薄的工资来维持全家人的生活。后来女儿考取了云南财经大学艺术类专业,我们全家人省吃俭用,供女儿上大学。现在,女儿大学毕业了,却给家庭带来了沉重的经济负担,欠下了很多债务。更令人伤心的是我们辛辛苦苦供出来的女儿还没有找到工作。
如今,我又遇到了全所未有的困难,生活举步维艰。不幸的原因是:XX年7月28日,我妻子得了子宫内疾病,我把她送到昆明云大第一附属医院住院治疗;其病还没康复,更不幸的事又发生在我的身上了,8月4日,我的妻子又被检查出肺部感染,需要做右肺切除手术,于是我又把她第二次送进了昆明云大第一附属医院住院治疗,两次手术共花去将近6万多元。因供女儿上大学,我已身无分文了,这些钱都是从亲朋好友和同事之间借来的。 这一切在我的生活中无疑是雪上加霜。这真是“屋漏偏遭连夜雨,船迟又遇打头风”。在这万般无奈的情况下,我真心的希望教育局学生资助管理中心的领导,伸出援助友爱之手拉我们全家一把,特恳请你们给予困难补助资金以度过我们家目前的艰难时日。我深信教育局学生资助管理中心的领导会帮助我们这个家庭,解决我们这个家庭的生活危机,向我们伸出援助之手!我们全家期待着你们的佳音。
此致!
敬礼!
篇2:财产分割协议
甲方:________________身份证号码:________________
乙方:________________身份证号码:________________
因政府旧城改造,坐落于________房屋已于通知征收。该房屋房产证编号:________________,土地证编号:________________,土地面积:________________,房屋建筑面积:________________,房屋套内面积:________________。
该房屋一直由甲、乙双方父母持续居住,房屋此前系甲方单位分配的房屋,现政府已经下达征收通知,并由甲方代表全体家庭成员在《征收补偿协议》上签字,现甲、乙双及其他家庭成员共同协商,就房屋的征收补偿后所得的财产分割达成以下协议,供双方共同遵守:
一、对价补偿金及支付
1、本协议签订后,乙方需支付甲方人民币________万元整(¥:________)。
2、自本协议生效之日起15日内,乙方一次性支付甲方________万元整(¥:________),待房屋征收补偿款发放后5日内支付剩余的陆万元整(¥:________),产权调换所得的房屋所有权登记至乙方名下后支付最后的________万元(¥:________)。
二、征收补偿款归属
1、房屋拆迁后,所得的全部货币补偿款(包括但不限于被征收房屋价值的补偿、因征收房屋造成的搬迁和临时安置补偿、停产停业损失的补偿及其他补偿和奖励)均归乙方所有,相应的费用也由乙方承担。
2、产权调换所得的房屋,其所有权归乙方所有。
3、自协议生效之日起,甲方无权就协议第二条约定的两项财产主张任何权利。
三、协议各方权利、义务
1、甲方有义务协助乙方领取征收补偿款并协助其办理产权调换所得房屋的所有权登记手续。
2、乙方有义务根据本协议第一条约定向甲方的按时、足额支付对价补偿金,并承担征收补偿及房产登记的所有费用。
四、违约责任
1、乙方未按照协议约定内容向甲方支付对价补偿款,甲方有权按照对价补偿款的15%主张违约金。
2、甲方不履行协助领取补偿款及房屋产权登记的义务,乙方有权主张其继续履行,并按照对价补偿款的15%主张违约金。
五、争议解决
本协议履行过程中发生的争议,双方需协商解决。协商不成,任何一方有权向有管辖权的人民法院起诉。
六、补充协议
本协议未尽事宜,双方可补充约定,并作为主合同不可或缺的组成部分,与主合同具有同等法律效力。
七、协议生效
本协议经双方签字后,并经公证机构公证后发成法律效力。
本协议一式四份,具有同等法律效力,甲乙双方各执一份,剩余两份留存公证处。
甲方:________________乙方:________________
签订日期:________________
篇3:家庭居室装饰装修工程施工合同_合同范本
合同编号:_________
发包人: 承包人:
住所: 住所:
委托代理人: 营业执照号:
电话: 法定代表人: 电话: 手机: 委托代理人: 电话:
本工程设计人: 电话:
施工队负责人: 电话:
依照《中华人民共和国合同法》及有关法律、法规的规定,结合家庭居室装饰装修工程施工的特点,双方在平等、自愿、协商一致的基础上,就发包人的家庭居室装饰装修工程(以下简称工程)的有关事宜,达成如下协议:
第一条 工程概况
1.1 工程地点:__________
1.2工程内容及做法(详见附表1:家庭居室装饰装修工程施工项目确认表。附表2:家庭居室装饰装修工程内容和做法一览表)。
1.3工程承包方式:双方商定采取下列第_______种承包方式。
(1)承包人包工、包料(详见附表5:承包人提供装饰装修材料明细表);
(2)承包人包工、部分包料,发包人提供部分材料(详见附表4:发包人提供装饰装修材料明细表。附表5:承包人提供装饰装修材料明细表);
(3)承包人包工、发包人包料(详见附表4:发包人提供装饰装修材料明细表)。
1.4工程期限______天,开工日期______年______月______日,竣工日期 年______月 ______日。
1.5合同价款:本合同工程造价为(大写):____________元(详见附表3:家庭居室装饰装修工程报价单)。
第二条 工程监理
若本工程实行工程监理,发包人与监理公司另行签订《工程监理合同》,并将监理工程师的姓名、单位、联系方式及监理工程师的职责等通知承包人。
第三条 施工图纸
双方商定施工图纸采取下列第______种方式提供:
(1)发包人自行设计并提供施工图纸,图纸一式二份,发包人、承包人各一份(详见附表6:家庭居室装饰装修工程设计图纸);
(2)发包人委托承包人设计施工图纸,图纸一式二份,发包人、承包人各一份(详见附表6:家庭居室装饰装修工程设计图纸),设计费(大写) 元,由发包人支付(此费用不在工程价款
内)。
第四条 发包人义务
4.1开工前______天,为承包人入场施工创造条件。包括:搬清室内家具、陈设或将室内不易搬动的家具、陈设归堆、遮盖,以不影响施工为原则;
4.2提供施工期间的水源、电源;
4.3负责协调施工队与邻里之间的关系;
4.4不拆动室内承重结构,如需拆改原建筑的非承重结构或设备管线,负责到有关部门办理相应的审批手续;
4.5施工期间发包人仍需部分使用该居室的,负责做好施工现场的保卫及消防等项工作;
4.6参与工程质量和施工进度的监督,负责材料进场、竣工验收。
第五条 承包人义务
5.1施工中严格执行安全施工操作规范、防火规定、施工规范及质量标准,按期保质完成工程;
5.2严格执行有关施工现场管理的规定,不得扰民及污染环境;
5.3保护好原居室室内的家具和陈设,保证居室内上、下水管道的畅通;
5.4保证施工现场的整洁,工程完工后负责清扫施工现场。
第六条 工程变更
工程项目及施工方式如需变更,双方应协商一致,签定书面变更协议,同时调整相关工程费用及工期(见附表7:家庭居室装饰装修工程变更单)。
第七条 材料的提供
7.1由发包人提供的材料、设备(详见附表4:发包人提供装饰装修材料明细表),发包人应在材料运到施工现场前通知承包人,双方共同验收并办理交接手续;
篇4:家庭教育讲话稿
在人的一生所接受的教育中,家庭教育是伴随一生的教育。家庭教育先于学校教育,并且在学校教育的整个阶段内,一般都自始至终伴有家庭教育,在学生离开学校以后,家庭教育仍在进行。有的父母对家庭教育长期性认识不足,以为父母的任务主要是管好孩子入学前的一段,孩子入学后,把一切都交给了老师。虽然体现了家长对学校及教师的高度信任,但是这种想法也会导致家庭教育的松懈,对充分发挥校内外整体教育的有效性是极其不利的。
一、家庭早期教育是孩子教育的基石。
早期教育有其生理学和心理学的科学依据,民谚“三岁看大,七岁看老”是对早期教育重要性的经典概括。国外一位教育家曾断言“早期教育能造就天才”,他把一个新生儿看做是具备一百度能力的儿童。如果从5岁开始教育,只能成为八十度能力的成人;如果从10岁开始教育,那就只能是具备六十度能力的成人。美国科学家布卢姆认为:如果把17岁时所达到的普通智力水平看做100%,那么从出生到4岁就得获得50%的智力,从4-8岁又能获得30%的智力,而余下的20%智力则在8-17岁这个时期获得。因而在这个时期,给婴儿提供相应适宜的环境,将对他的一生的事业和才能的发挥起着决定性的作用。简单地说,早期教育是孩子大脑发育最关键的时期,是在给孩子储存一生享用不尽的财富。
“早期教育并不等于早期智力开发,早期教育其实就是养成教育,是学习准备状态的培养,培养良好的阅读、作息、自理、卫生、道德、记忆、观察、思考等习惯。”早期教育是在生活的点点滴滴中进行的,每时每刻的生活都是教育,每一位家长以天地为课堂,以万物为教材,按照自己的大纲在进行着教育。早期教育没有某种特定的形式和内容。在家庭里,父母的一言一行,甚至爱好打扮等,都是对孩子进行着一种全景式的教育。因此,对孩子的爱请从对自身的约束和行为做起,对孩子的教育请从自己的一言一行中进行,千万别忽视孩子稚嫩的心。
二、亲情关系是子女教育最基本的情感基础。
亲情是情感世界美好的玫瑰,亲情是教育的源泉和基石,亲情是人类不可缺少的精神财富,亲情对孩子的成长、教育有难以替代的滋润和营养。研究标明,经常接受父母的抚爱、关怀等美好情感熏陶的孩子能促进自身内分泌的良性、和谐发展。给年幼的孩子安全感,有利于子女身心健康发展,亲情关系是子女教育的情感基础。
自己的子女自己教,你在复制着你的教育。作为班主任经常遇到这样的情况,家长说:“老师,我对我孩子的教育已经没有办法了,我说的话他也不停,你帮我教育教育,你打骂都行。”这是我们当老师的遇到较棘手的问题。根据以往的经验,这样的学生在今后的教育中一般比较难,这样的学生家庭教育一般存在问题。形成这样局面的原因主要有两类:一类是早期教育太宽松;一类是早期教育太严厉。以致家庭教育偏离方向,造成孩子不听父母的话。作为教师,教育孩子是我们的天职,我们会尽力去教育好学生,但有时候会力不从心,收效甚微。学生的行为习惯的形成不是一日之功,并不是班主任的一次谈话、一次示范能改变的。作为教师,我也感叹,家长一对一甚至多对一的教育自己的子女都深感无奈,我们的班主任一个人面对那么多人,又将如何?更何况,在目前教育背景下,教师的教育力远不如家长。家长与子女有着血缘关系,这种亲情是子女教育最基本的情感基础。现在我们说起小时候不听家长话,会自豪地说被父母怎样处罚,也就是说父母的必要责罚孩子是不会记恨的。因此,不论是从时间和教育力度上看家庭教育在教育子女上是学校教育不可替代的。
家应该是孩子的避风港湾。孩子在外经历不愉快的事,受到委屈,回到家以后让他向我们倾诉,我们给予帮助和引导。父母是孩子的依托,给孩子关系而不是溺爱。我曾听一个朋友讲过一件事,这位朋友在事业上颇有些成绩,由于工作繁忙和为使孩子能有更好的教育机会,在孩子读小学时就送到长沙的寄宿制学校就读。一直到高中毕业的假期,父母说高考也考了,要陪他出去旅游。孩子却说,在我小时候,我是多么想你们在身边陪我,而你们却把我送到了学校寄宿,现在我已习惯了,我不需要你们陪了,你们把钱打到我卡上,旅游的事我自己会安排。这个孩子,放假也不太愿回家,回家后也很少与父母有话可说。我想,这位朋友应该是后悔当初的决定。现在,由于父母外出打工、经商,子女缺少父母的教育和呵护,使这些留守孩子出现性格孤僻,学习成绩下降也较其他孩子比例高。从这些事例中,反映出父母在孩子心目中的地位是非常重要的,孩子越小,亲情关系在教育中的作用越明显。
三、成功偏爱有准备的家庭。
在孩子的成长过程中,家长要扮演好自己的角色,找准自己的定位。成功的家长应该是孩子的良师益友、心理医生、保健医生,是孩子心灵的港湾、坚强的后盾、起飞的加油站,而不仅仅是生活的保姆、学习上的监督员、行为上的警察。要扮演好这些角色,家长要做好充分的准备。
第一,教育孩子,要从小抓起。小时候,孩子就像一块未成形的泥巴,而做父母,就要把这泥巴雕刻成一件艺术品。这其中需要灌注教育。随着孩子的不断长大,这块泥巴也渐渐有了形状,渐渐的,便越来越坚实,而难以雕琢。甚至有时候,这块泥就不听使唤了,即使再怎么捏,也无法捏出自己想要的。如果到这个时候再进行早该进行的教育,为时已晚,那些从小养成的恶习一时间很难改正,这样的教育自然是失败的。
第二,教育孩子,万事德为先。教育的本身就是一种道德行为的规范,要教育,就先要以身作则,让自己去作为孩子的榜样,去相信教育的真实性。只有自己做了,孩子才会跟着学习。如果光是教育,说大道理,而自己不能作为孩子的榜样,那么,这种教育不过是金玉其外,败絮其中的教育,是丝毫起不了作用的。我曾亲眼看到过这样一件事:一位母亲和她的孩子在商场购物,有顾客捡到十元钱,大声问:“谁丢了钱?”小孩说:“我丢的。”拾钱的顾客接着问了句:“小朋友,真的是你丢的?”站在旁边的母亲说:“小孩子还会说谎吗?”当拾钱顾客转身离去后,我听到那位母亲说:“今天我们运气不错,这十元钱奖给你了。”我当时真不敢相信自己的耳朵,为了这十元钱,家长帮小孩说谎,你说在这样家庭中成长的孩子他能成才吗?
第三,确立目标,培养志向。
曾在教育界引起极大反响的“马加爵”事件,再次向每一位教育工作者包括家长是出了警示。马加爵临刑前的一句“没有理想,是人生最大的失败”如一枚重磅炸弹,促人猛醒,催人反思。著名学者陈茂林曾给家长提出建议,要不失时机,引导孩子立大志。他指出,小学阶段的孩子,他们的理想就是兴趣,而且很不稳定。因此作为家长应激发他们的兴趣,并且创造条件,扶持他们体验兴趣的快乐,享受成功的喜悦。随着年龄的增长,作为父母要帮助孩子分析判断,把远大理想扎根在社会需要与个人实际的结合点上。另一方面,不要强求,要尊重孩子的选择,创造条件,让孩子为实现理想而努力。
第四,身先示范,树立榜样。我们常说,榜样的力量是无穷的。要孩子做到的,自己也要做到。要孩子做作业看书,自己最好也能看书或在旁边做点自己份内的事。你若是去看电视、上网,孩子的心理会不平衡,特别是针对学习习惯不太好的孩子,家长的这种示范性作用很大。
总之,孩子是一块神奇的土地。播上思想的种子,就会获得行为的收获;播上行为的种子,就会获得习惯的收获;播上习惯的种子,就会获得品德的收获;播上品德的种子,就会获得前途的收获。教育是系统工程,任何一个成功的孩子都是特定的教育产物,是一株多因素作用下开花结果的树。方法可以借鉴,但不能生搬硬套。家庭教育是一门学问,包含的内容与可研究的课题也很多。家长要有平常心、信心、耐心、爱心才能把孩子培养成健康幸福、自由乐观的人。只要人做好了,孩子的愿望能实现,你的愿望也就实现了。
教育,是一门艺术。只有潜心研究并实践它的人,才会收到惊喜,品尝到快乐,享受到幸福。我希望今天来参加家长会的各位家长能有所启发。回家后,对孩子更多的关注,更多的教育,希望您的孩子能在您与我们老师的教育下更加幸福茁壮地成长。也让我们一起努力,助孩子一臂之力,向着他们的理想目标共同努力。
篇5:同居财产分割协议
男方:______________,_____族,_____年_____月_____日生,住址_____,身份证号:_____________
女方:______________,_____族,_____年_____月_____日生,住址_____,身份证号:_____________
见证人:_________________
_____________,_____________律师事务所律师。
_____________,_____________律师事务所律师。
_____________(男)与_____________(女)自_____________年结婚以来,长期感情不合,双方经协调决定离婚。现就家庭财产分割的有关事宜达成如下协议:_________________
1、夫妻关系存续期间财产包括_____________,存款_____________元,以及家庭日常用具若干。由于女方抚养孩子,家里的财物_____________只取走自己的衣物、书籍,其余均归女方所有20__家庭财产分割协议书
2、_____________,_____________婚前财产仍归各自所有,双方对各自所有物并无争议。
3、_____________,_____________现住房,系男方单位所有。_____________待离婚申请批准后自动搬出。
以上协议是_____________(男方单位)工会主持下,本着平等、自愿原则进行的,希望民政机关予以认可20__家庭财产分割协议书范本合同范本。
本家庭财产分割协议书范本一式四份,男女双方各一份,见证人一份。
男方(签字):_________________女方(签字):_________________
_____________年__________月__________日_____________年__________月__________日
篇6:家庭家电购买协议
甲方:
乙方:
经甲乙双方友好协商,甲方向乙方购买家电,根据《中华人民共和国民法典》及其他法律法规的规定,签订本合同,以资双方共同恪守。
一、 产品名称、规格型号、数量、单价、金额见下表:
二、交货地点:甲方指定地点
交货时间:甲方指定时间
三、运输费用承担:由乙方负责
四、付款方式:银行转账
五、违约责任:如乙方的产品质量不合格,甲方在30天内
可退货给乙方或要求乙方更换合格产品。
六、争议的解决 本合同在履行中发生争议,由甲乙双方协商解决。协商不成的,任何一方有权向合同签订地法院提起诉讼。
七、附加条款:乙方承诺以上电器保修一年,因甲方人为原因造成电器损坏乙方不负责保修。
九、本合同正本一式贰份,甲乙双方各执壹份,具有同等法律效力。经甲乙双方签字盖章之日起生效。
甲方: 乙方:
地址: 地址:
电话: 电话:
签订时间: 年 月 日
篇7:2024年新学期学校家庭教育工作计划
一、指导思想:
以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,以科学发展观统领全局,全面落实中央、省、市关于加强和改进未成年人思想道德建设的总体部署,积极探索家庭教育的新规律、新机制、新形式、新途径,加快家庭教育工作进程,促进家庭教育与学校教育、社会教育的紧密结合,不断满足和服务于广大家长的教育需求,提升家庭教育的整体水平。
二、总体目标:
继续创新家庭教育指导模式;进一步健全学校家庭教育工作机制;家庭教育指导、服务体系日趋完善;家庭教育指导工作科学化、规范化、信息化程度有明显提高。
三、主要任务和目标:
1、提升家庭教育理念,全面普及现代家庭教育知识。创建亲子和谐的发展型家庭,进一步拓宽家庭教育知识宣传渠道,力争使学校家庭教育知识宣传知晓率达到100%。
2、加强家长学校建设,推动学校、家庭、社会“三结合”教育协调发展。力求使家长学校活动系列化,内容科学化,根据不同学龄段的学生家长安排了不同教学内容;以“百万家庭学礼仪”为指导重点,将“家庭礼仪行”与创建学习型家庭有机结合,通过在广大家长中普及现代家长的文明习惯、文明语言,努力把“家庭礼仪行”落到实处;每学期周密制定好家长学校工作计划,并按计划认真实施;开展咨询服务,对家长提出的在家庭教育中遇到的疑难问题给予较好的解决。
3、继续重视特殊、弱势群体的家庭教育问题,促进家庭教育工作均衡化发展。加大对单亲家庭、特殊困难家庭、外来务工人员家庭的指导,举办针对性较强的家庭教育专项讲座及个别辅导。
4、加强学校家庭教育工作的科学化、规范化、制度化建设,提高家庭教育指导水平。依托常熟市家庭教育研究会,借助专家的力量,加强家庭教育的理论研究和课题建设。通过建立一批家庭教育实践基地,实施和推广理论研究和课题建设的成果。运用现代科技增强家校联系,提高家庭教育的针对性。
5、加强学校家庭教育指导工作队伍建设。挖掘社区内人才资源,聘请有特长的社区居民担任家庭教育志愿者,以“全体班主任”、“社区家庭教育志愿者”为专业化培训对象,将家庭教育指导内容列入教师培训课程,通过校本培训,有计划地培养数量充足、结构合理、实力雄厚、热心家庭教育工作、相对稳定、专兼结合的家庭教育工作者队伍,提高家庭教育工作管理者和指导者的理论水平、服务意识、指导能力和研究能力,形成一支家庭教育指导、研究的骨干队伍。
四、分阶段实施计划:
第一阶段(20xx年3月——20xx年6月)
1、加强家庭教育指导者队伍建设,规范培训的时间、地点、内容、主讲人以及培训后的评价等。
2、继续办好家长学校,运用多样性、互动性、参与性的指导模式,办好家长学校, 以“家庭礼仪行”为抓手,通过培训讲座、家长开放日、亲子系列活动等,带动家长主动学习和实践,提高家庭文明程度。
3、成立菱角中学新一届家长委员会,定期召开会议,明确家庭教育工作的重点,充分依靠社会、家庭的力量,共同搞好家庭教育工作。
4、加强家校沟通项目培训的实践研究,注重对教师的理论指导。
第二阶段(20xx年7月——20xx年12月)
1、加强家校沟通项目培训的实践研究,注重教师的实践操作和反思,办好家长学校,为全体家长提供快速、便捷、有效的家庭教育指导服务。
2、尝试采用菜单式的家庭指导教育方式,以家庭“自主参与、选择参与、快乐参与”为活动形式,通过双向沟通选择,确立相应的家庭教育指导的主题、内容、形式,使家庭教育指导更趋人性化、多元化、特色化。
第三阶段(20xx年1月——20xx年12月)
1、学生家长与学校形成家校互动合作办学的新理念,在指导家庭教育工作中取得成效。形成家庭教育的长效机制。
2、家校沟通项目培训成果在区域内进行推广。
五、保障措施:
1、落实管理规章制度
将家庭教育指导工作作为学校加强和改进未成年人思想道德建设的一项重要措施来认识,明确职责和任务,把家庭教育指导工作列入学校工作计划。
2、落实会议制度,每学期1-2次定期研究家校工作。
3、加强家庭教育指导者队伍建设
按有关方面要求对家庭教育管理者、指导者队伍进行专业化培训,积极参与市级培训,开展校本培训,从广度、深度、力度上提升家庭教育管理者、指导者的专业水平。
4、确保经费投入
每学期保证一定的经费用于家庭教育指导工作,为家委会成员、好家长、学习型家庭及教师征订有关学习资料,组织大家开展一定的活动,切实保证学校家庭教育指导工作规范、有序发展。
5、完善考核制度
教导处要制定相应的考核制度,加强对班主任和家庭教育指导工作的考核,并将对班主任家庭教育指导校本培训纳入班主任职务培训系列,努力提高班主任的指导水平。
篇8:兄弟财产分割协议书
立协议人:
______,男,________年____月____日出生,现住____________。身份证号码:____________。
______,女,________年____月____日出生,现住____________。身份证号码:_______________。
______与______于________年____月____日在________登记结婚,现因____________________,已无法共同生活,故双方向婚姻登记机关申请离婚,现就财产及子女抚养达成如下协议:
一、______________的房产是婚前财产,离婚后归______所有,______搬出。
二、______、______的婚生子女______归______抚养,______每月给______生活、教育费______元,直至______8周岁。
三、现家中的彩电、冰箱、洗衣机、金银首饰全归______所有。
四、夫妻关系存续期间,所欠______的______元人民币,由______负责赔偿。
本《离婚协议书》自婚姻登记机关颁发《离婚证》之日起生效。
男方:
女方:
年月日
篇9:全国家庭教育宣传周主题活动总结
多年来,__市委、市政府始终坚持“教育优先、适度超前”的发展战略,把未成年人家庭教育放在教育发展总体规划中统一部署。为贯彻落实中央8号文件精神,深入开展全国“双合格”家庭教育宣传实践活动,我们进一步加强了对全市家庭教育工作的推进力度。主要做法是:
一、统筹规划、健全网络,努力构建家庭教育新机制
我们认为,__市要“率先全面建成高水平小康社会,率先基本实现现代化”,重视和发展家庭教育,提升家长素质、培养合格人才是基础。因此,我们把家庭教育作为__市科教工作的特色和重点来抓。
首先,建立了由市委副书记任组长的市家庭教育工作领导小组,负责研究、部署全市家庭教育工作。近年来,市政府每年投入50余万元用于全市家庭教育工作。还建立了三级家庭教育指导网络——市成立了家庭教育指导中心,镇、管理区、开发区成立指导站,村、社区、居委会成立指导室。指导中心下设研究会(专家组)、讲师团(指导员队伍)、领导小组。家庭教育工作有了强有力的组织保证。
其次,通过制定实施__市家庭教育工作“九五”、“十五”计划,将家庭教育工作分步骤、分指标纳入全市妇女儿童发展规划,并明确将其作为全市争创“五好文明家庭"的标准之一,纳入各镇场“新风杯"精神文明建设百分考核目标管理,形成了工作例会、评比、表彰、调查研究、监测评估等工作机制,家庭教育工作由群众性的教育行为逐步向制度化、规范化转变。
第三,我们明确了妇联、教育局、民政局、计生委、卫生局等部门的任务,做到既分工又合作,定期检查评估各部门的工作进度与质量,及时协调和解决家庭教育工作中的问题,形成了“党委政府重视、人大政协监督、妇联组织协调、部门各负其责、全社会积极参与”的家庭教育工作格局。
二、与时俱进、创新载体,积极拓展家庭教育新领域
一是强化道德教育,全面推进“双合格”实践活动。我们围绕“为国教子、以德育人”主题开展了丰富多彩的“双合格”实践活动,组织家庭教育讲师团,到社区、农村巡回演讲,开展生动活泼、寓教于乐的亲子互动活动,举办百万家长读书活动,进行“双合格”表彰,面向不同家长群体,进一步宣传家庭教育的先进理念,教育和引导全市家长提高自身素质,更新家教观念,掌握科学教子方法,营造有利于儿童健康成长的家庭环境。
二是加强规范管理,创新发展家长学校。我们注重发挥家长学校主阵地和主渠道作用,全市100%的学校和社区建立了家长学校。适应信息时代多元化教学的趋势,积极创办网络家长学校,通过开通“家校路路通”和家校互动短信平台,开设婴幼儿网上家长学校,建立网上家长学校实验基地,拉近了家长和老师间的距离,开启了家校联系的新时代。我市参照全国妇联和教育部颁布的《关于全国家长学校工作的指导意见》,结合实际制订了《__市家长学校工作意见》,切实加强了对各类家长学校的规范化管理。
三是拓展宣传渠道,增强家庭教育影响力和吸引力。我们在《__日报》开设家庭教育专栏;在市电台开设家教热线传递;在农村利用有线广播、电视,在中小学利用校报校刊,广泛传播家教知识;在市图书馆建立妇女儿童读书基地,开展家庭教育咨询服务;编印下发家长学校教材,开展优秀论文评比;在孩子中举办“我的爸爸妈妈”征文活动、家庭教育知识竞赛,使家长获得了教育孩子的知识,收到了良好的社会效果。
三、齐抓共管、协同发展,不断探索家庭教育新途径
我们通过下发调查问卷、召开座谈会等形式,对家庭私托户管理情况、非法使用童工状况、流动儿童教育现状等问题进行了专题调研;在企业和社区开设外来妇女流动课堂,建立女子俱乐部;在新市民子弟学校建立家长学校,加强对外来儿童家长进行家庭教育指导。我们指导社区举办0—3岁婴幼儿家长学校,建立亲子园示范基地,开展丰富多彩的亲子互动和科学宣讲活动,为家长开辟自我教育、相互学习的渠道。我们通过广泛开展“希望工程”、“春蕾计划”,对受助孩子进行物质救助和精神激励。市委、市政府领导带头,各级党政干部,一些企业家、私营业主,主动与特困儿童及家庭结对帮扶,送教上门,免费赠送家教书籍,帮贫困家庭脱贫,帮家长树立信心。,全市累计捐款1398万元,帮助2186名儿童重返校园。
各位领导、同志们,做好未成年人家庭教育工作意义重大,任务艰巨。我们将再接再厉,开拓进取,扎实工作,推动__市“双合格”家庭教育工作取得新的更大成绩。
篇10:部队计划生育家庭慰问信
中国人民解放军驻甘全体指战员,中国人民武装警察部队驻甘全体官兵,全省红军老战士、抗战老战士、烈军属和军队离退休干部,残疾军人、转业复员军人及退役士兵同志们:
值此新春佳节来临之际,中共甘肃省委、甘肃省人民政府谨代表全省各族人民,向你们致以节日的祝贺和亲切的问候!
20__年,面对严峻复杂的国内外经济形势和艰巨繁重的改革发展稳定任务,在党中央、国务院的亲切关怀下,我们深入贯彻落实党的和十八届三中、四中全会精神,牢牢把握稳中求进工作总基调和“三期叠加”的阶段性特征,一手抓“3341”项目工程建设,一手抓“1236”扶贫攻坚行动,统筹推进稳增长、促改革、调结构、惠民生、防风险各项工作,坚持经济社会发展和党风廉政建设“两手抓两手硬、双促进双落实”,下功夫推动全年各项目标任务落实,全省经济运行健康平稳、深化改革更加有力、对外开放不断扩大、人民生活持续改善、社会大局和谐稳定。这些成绩的取得,是党中央、国务院坚强领导的结果,是全省各族人民团结奋斗的结果,也是驻甘部队大力支持和无私奉献的结果。在此,谨向你们致以衷心的感谢!
过去的一年,驻甘人民解放军和武警部队全体指战员认真落实党中央、国务院和xx部署,按照提出的“建设一支听党指挥、能打胜仗、作风优良的人民军队”的强军目标,着力强化思想政治保证,着力提升应急应战能力,着力深化国防军队改革,着力推动优良作风养成,出色完成了赋予的各项任务,展示了良好形象。在圆满完成战备、训练、维稳、执勤等任务的同时,驻甘部队和武警官兵始终把支援和服务地方发展作为义不容辞的责任,在维护社会大局和谐稳定中主动作为、保障有力,在支援地方重点工程建设、生态治理、兴学助教和军民共建中勇挑重担、无私奉献,积极投身抢险救灾、维护稳定、扶贫攻坚、双联行动,用实际行动诠释了我军听党指挥、服务人民、英勇善战的优良传统。全省红军老战士、抗战老战士、烈军属和军队离退休干部,残疾军人、转业复员军人及退役士兵始终保持革命本色,继承发扬我党我军光荣传统和优良作风,奋发进取、辛勤耕耘,在推进全省改革发展稳定的伟大实践中发挥了重要作用。
20__年是全面深化改革的关键之年,是全面推进依法治国的开局之年,也是全面完成“十二五”规划的收官之年,做好经济社会发展工作意义重大。我们将深入贯彻落实党的和十八届三中、四中全会以及中央经济工作会议精神,以邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观为指导,深入学习贯彻系列重要讲话精神,认真落实视察甘肃重要指示,围绕省第十二次党代会部署,坚持稳中求进工作总基调,坚持以提高经济发展质量和效益为中心,主动适应经济发展新常态,保持经济运行在合理区间,把转方式调结构放在更加重要位置,着力推进改革攻坚,着力强化创新驱动,着力加强风险防控,着力抓好扶贫开发,着力保障改善民生,着力推进依法行政,促进经济平稳健康发展和社会和谐稳定。实现这一目标,离不开驻甘部队全体指战员的共同努力,离不开广大军队离退休干部和转业、复员军人及退役士兵的大力支持。
省委、省政府将一如既往地支持部队建设,继续开展政策拥军、项目拥军、智力拥军,深化双拥模范城(县)创建,全面落实各项优抚安置政策,加强全民国防教育,与驻甘部队一道推动军民融合深度发展,进一步巩固和发展军政军民团结的大好局面,以更大力度推进全省经济社会发展和驻甘部队全面建设。同时,将认真落实拥军优属各项政策,积极做好转业干部安置、退役士兵教育培训、随军家属就业和子女入学、伤病残退役军人接收安置等工作,全力支持强军目标的实现。
让我们更加紧密地团结在以同志为的党中央周围,解放思想、实事求是,锐意进取、攻坚克难,团结一心、扎实工作,坚决打好全面深化改革这场攻坚战,奋力谱写与全国一道全面建成小康社会、建设幸福美好新甘肃的崭新篇章。
祝同志们新春快乐,身体健康,工作顺利,阖家幸福!
篇11:春节致计生家庭户慰问信
尊敬的家庭:
辞旧岁欣慰喜悦,迎新年祥和振奋。值此新春佳节来临的美好时刻,让我们向一直以来关心和支持工作的全体家属致以亲切的慰问和由衷的感谢!祝您春节愉快,家庭幸福!身体健康,万事如意!合家欢乐!
x年应是我们快速发展的一年。
在过去的一年,我们不会忘记,在成长的道路上员工同艰苦共患难;我们不会忘记,在发展的日子里员工们洒下的汗水和迸发出的智慧。所获得的诸多成绩和荣誉中,不仅凝结着全体员工的智慧和汗水,体现了全体员工的敬业和奉献,也厚载着您的希冀、关爱、支持和鼓励。发展离不开您这位"幕后英雄"在家庭中所承受的担子和付出的辛劳。在收获这份沉甸甸的喜悦的同时,包含了您家属的万般辛劳和卓越智慧,也包含了您对我们工作默默的支持和真切的关爱。在此,请允许我发自肺腑地道一声:谢谢,您辛苦了!让我们对您的大力支持和无私帮助表示深深的敬意!
我们坚信:凭借着我们这支高素质的员工队伍,我们一定会做得更大更强, 路越走越广。昨天,我们风雨同舟,荣辱与共;今天,我们众志成城,真情相依;明天,我们携手共进,再创辉煌。发展,依然需要您的理解、您的支持、您的奉献。我相信,有了您的全力支持和参与,我们就一定能再创辉煌!
再次祝全体员工及家属们:虎年工作顺利、身体健康,家庭幸福,吉祥如意,合家欢乐!
此致
敬礼
xx年x月x日
篇12:家庭装修协议书
发包人(甲方):____________________________
承包人(乙方):____________________________
依照《中华人民共和国民法典》及有关法律、法规的规定,结合家庭居室装饰装修工程施工的特点,双方在平等、自愿、协商一致的基础上,就发包人的家庭居室装饰装修工程(以下简称工程)的有关事宜,达成如下协议:____________________________
第一部分 工程概况
第1条、工程地点:_____________________________________________________。
第2条、工程内容及做法
(详见海天人装修工程施工项目确认表及报价单)。
第3条、工程承包方式:____________________________双方商定采取以下承包方式:____________________________。
(1)承包人包工、部分包料(详见报价单),发包人提供部分材料(详见报价说明);
(2)承包人要求发包人提供的材料数量应符合实际施工的要求,与工程实际使用量的误差应在+-______%以内。因超出此误差范围而导致发包人多次购买、材料浪费、延误工期、影响质量等责任由承包人承担。
(3)由承包人提供的材料必须符合国家标准,有质量检验合格证明和有中文标识的产品名称、规格、型号、生产厂厂名、厂址等。禁止使用国家明令淘汰的建筑装饰装修材料和设备。如因承包人提供了不合格材料而引起的工程质量问题,由承包人承担责任,且不受工程质量保修期限的限制。
第4条、工程期限_______天;
开工日期__________年_____月_____日;
竣工日期__________年_____月_____日。
第5条、合同价款:____________________________本合同工程造价为(大写):____________元(详见海天人装修工程报价单)。
第二部分 施工图纸
第1条、发包人委托承包人设计施工图纸,图纸一式二份,发包人、承包人各一份,设计费(大写)_____元,由发包人支付(此费用包括/不包括在工程价款内)。
第三部分 发包人义务
第1条、开工前三天,为承包人入场施工创造条件。包括:____________________________搬清室内家具、陈设或将室内不易搬动的家具、陈设归堆、遮盖,以不影响施工为原则;
第2条、提供施工期间的水源、电源;
第3条、负责协调施工队与邻里之间的关系及相关装修手续(物管等),并承担相关费用;
第4条、不拆动室内承重结构,如需拆改原建筑的非承重结构或设备管线,负责到有关部门办理相应的审批手续;
第5条、施工期间发包人仍需部分使用该居室的,负责做好施工现场的保卫及消防等项工作;
第6条、参与工程质量和施工进度的监督,负责材料进场、阶段验收、竣工验收。
第四部分 承包人义务
第1条、施工中严格执行安全施工操作规范、防火规定、施工规范及质量标准,按期保质完成工程;
第2条、严格执行有关施工现场管理的规定,不得扰民及污染环境;
第3条、保护好原居室室内的家具和陈设,保证居室内上、下水管道的畅通;
第4条、保证施工现场的整洁,工程完工后负责清扫施工现场。
第五部分 工程变更
第1条、工程项目及施工方式如需变更,双方应协商一致,签定书面变更协议,同时调整相关工程费用及工期。
第六部分 材料的提供
第1条、由发包人提供的材料、设备,发包人应在材料运到施工现场前通知承包人,双方共同验收并办理交接手续。需要保管的,发包人应作好密封标志,并交由现场管理人员保管;
第2条、由承包人提供的材料,承包人应在材料运到施工现场前通知发包人,并接受发包人检验。
第七部分 工期延误
第1条、对以下原因造成竣工日期延误,经发包人确认,工期相应顺延:____________________________
(1)工程量变化和设计变更;
(2)发包人同意工期顺延的其他情况;
(3)发包人五金件(不含门锁、洁具等)安装;
(4)客户须知中第三点的情况之一。
第2条、因发包人未按约定完成其应负责的工作而影响工期的,工期顺延。
第3条、因承包人责任不能按期开工或中途停工而影响工期的,工期不顺延。
第八部分 质量标准
第1条、双方约定本工程施工质量标准为现行住宅装饰装修验收标准。
第2条、施工过程中双方对工程质量发生争议,由发包人指定拥有质量认证资质的有关部门对工程质量予以认证,经认证工程质量不符合合同约定的标准,认证过程支出的相关费用由承包人承担;经认证工程质量符合合同约定的标准,认证过程支出的相关费用由发包人承担。
第九部分 工程验收和保修
第1条、双方约定在施工过程中分下列几个阶段对工程质量进行验收:____________________________。
(1)__隐蔽工程验收__;
(2)__水电工程完工__;
(3)__瓦作工程完工__;
(4)__中期验收(木作工程完工),并作好工作量统计决算__;
(5) 油漆工程完工 。
承包人应提前两天通知发包人进行验收,阶段验收合格后应填写工程验收单(见海天人装修工程验收单)。
第2条、工程竣工后,承包人应通知发包人验收,发包人应自接到验收通知后两天内组织验收(否则视同工程合格),填写工程验收单。在工程款结清后,办理移交手续。
第3条、工程竣工后,承包人负责采购装饰装修材料及设备的,发包人可要求承包人提交说明书、保修单和环保说明书。
第4条、在正常使用条件下,本工程保修期为________月,保修期自住宅室内装饰装修工程竣工验收合格之日起计算。验收合格签字后,填写工程保修单。有防水要求的厨房、卫生间和外墙面的防渗漏工程,保修期为________个月。
第5条、在正常使用条件下,工程应在一定时期内保证合格的质量标准,不应出现严重、大面积和多处质量问题。如在保修期内出现超过2次(处)严重质量问题的,承包人除提供保修之外,另须根据实际情况赔偿发包人由于此质量问题造成的相关损失,并向发包人支付工程质量违约赔偿,金额为发生严重质量问题的工程的造价(根据附海天人装修工程报价单)。
严重工程质量问题是指在正常使用条件下:
1 防水工程出现3处以上渗漏;
2 暖气、煤气、给排水改动工程出现断裂、漏水、漏气(材料质量问题除外);
3 墙面、吊顶等涂料工程出现0.5M2以上的涂料表层脱落;
4 吊顶、吊柜、五金件、灯具等吊装、安装工程出现断裂、脱落(材料质量问题除外);
5墙砖超过5处(块)以上松动、脱落;
6 地砖、地板工程出现5处(块)以上显著隆起、凹陷、移位,或松动、脱落(材料质量问题除外);
木工工程出现开裂、脱胶(榫)、松动、变形(材料质量问题除外)。
第十部分 工程款支付方式
第1条、双方约定按以下方式支付工程款:
合同生效后,发包人按下表中的约定直接向承包人支付工程款:
第2条、工程中期验收合格后,承包人应向发包人提出工程结算,并将有关资料送交发包人。发包人接到资料后________日内如未有异议,即视为同意,双方应填写工程结算单并签字,发包人应在签字时向承包人结清中期工程款。
第十一部分 违约责任
第1条、合同双方当事人中的任何一方因未履行合同约定或违反国家法律、法规及有关政策规定,受到罚款或给对方造成损失的均由责任方承担责任,并赔偿给对方造成的经济损失。
第2条、未办理验收手续,发包人提前使用或擅自动用工程成品而造成损失的,由发包人负责。
第3条、因一方原因,造成合同无法继续履行时,终止方应提前5天通知另一方,办理合同终止手续,并由责任方赔偿对方相应的经济损失。
第4条、每延误工期一天,由责任人向对方支付违约金200元。
第十二部分 合同争议的解决方式
第1条、本合同在履行过程中发生的争议,由当事人双方协商解决;也可由有关部门调解;协商或调解不成的,依法向人民法院提起诉讼。
第十四部分 几项具体规定
第1条、因工程施工而产生的垃圾,由承包人负责运出施工现场,并负责将垃圾运到指定的地点。
第2条、施工期间,承包人应尽量确保工程不对邻里、社区和公众利益产生影响。承包人应对工程噪音、污水、废料、异味、光污染、高空坠落物等有害因素有足够的预计和有效的管理。由于承包人管理不善,违规操作而造成的一切后果,由承包人负责。
第3条、施工期间,承包人每天的工作时间为:上午_______点_______分至_______点_______分;下午_______点_______分至_______点_______分。承包人应按时开工、停工,并不在施工现场从事与工程无关的活动。
第十五部分 其他约定事项:____________________________。
第十六部分 附则
第1条、本合同经双方签字(盖章)后生效,合同履行完毕后终止。
第2条、本合同一式_______份,双方各执_______份。
第3条、合同附件为本合同的组成部分,与本合同具有同等法律效力。
发包人(签字):____________________
承包人(盖章):____________________
法定代表人:_____________________
委托代理人:_____________________
日 期:___________________________
日 期:___________________________
篇13:家庭贫困申请书50字
_x县_x镇民政所:
我叫_x,现年27岁,家住___x。
家现有五口人,父亲98年因患胃癌,在亲朋好友的帮助下先后两次在九江171医院治疗,并做了两次手术。医疗费、复查费、化疗费、生活费等共花六万多。后因病情恶化,不幸过世。现有82岁的祖母,近来摔伤卧床不起。母亲腿脚不便,强劳动没法做,妻子又患心脏病曾在南昌人民医院治疗,共用去人民币6万余元。还有年幼的孩子要开销。家庭经济实在困难,更无偿还借款的能力。
在百般无奈之下,我特向彭泽县定山镇民政所申请家庭困难救助,望贵单位伸出援助之手,拉我一把,我及全家对贵单位的帮助感谢不尽!
申请人:/shenqing/
__年__月__日
篇14:家庭贫困的证明_贫困证明_网
范文一
兹有我乡(镇)(居委会等)(父母亲姓名)之子(女)(学生姓名),于××年××月考入贵校学习,由于原因(每个家庭的具体原因),导致家庭经济困难,希望学校、银行能为其提供国家助学贷款,帮助其顺利完成学业。
×乡(镇)人民(公章)或×居委会等(公章)
××年××月××日
范文二
兹有我镇(县)(具体地址)村民(居民)、之子(女)在×大学就读,该生家庭(家庭主要成员状况),主要从事(主要收入来源),家中经济收入(年家庭收入状况),经济状况(是否困难),家庭经济能力无法负担该生在校的学习和生活费用。请有关银行和学校给予该生助学资助,扶助该生完成学业。
特此证明!
×乡(镇)人民(或县民政局)
篇15:无子女有财产分割离婚协议
男方:
女方:
男方_____与女方_____现因夫妻感情确以破裂,自愿离婚,经双方商定,对有关事项达成以下协议:
一、子女抚养权项:
双方婚生女_____由男方抚养,女方每月_____日前支付____元人民币抚养费。女方每月逢双周周六上午九点到男方处接孩子探视,于当日下午七点之前送回男方住处。
房产:夫妻双方共有的位于___市___路___弄___号____室房屋一套,登记在双方名下,系双方共同财产。现双方约定:
离婚后,该套房屋归男方所有,女方配合男方办理产权变更登记手续。因办理产权变更登记手续所应支付的一切税费由男方承担。
为保障子女的居住和生活环境,女方放弃该套房产的共同财产分割折价款。
存款:在婚姻关系存续期间,夫妻双方共同存款共_____元,由夫妻双方平均分割。
双方各自名下的其它财产归各自所有。
债务:夫妻双方在婚姻关系存续期间内无其它共同债权债务;个人名下的债权债务离婚后由各自享有和承担。
上述协议事项,双方保证切实履行;协议内容如有隐瞒、欺骗、责任自负。
男方:女方:
年月日年月日
篇16:慰问困难家庭的活动总结
最是情深岁寒时,暖言一句胜三春。严冬的寒意挡不住关爱的暖流。2月3日早上,我与竹子,竹子同事,约定,一行人顶着呼啸的北风,带着对老人的关心,走访慰问了目前居住在高新区的五户空巢老人。
我们首先来到新起点A区2号楼4单元102室84岁高龄张爷爷家中,一进门,竹子就握住张爷爷的手说:“我们志愿者给您拜年了,祝您老健康长寿。”随之就将慰问品米、面、油、瓜子、花生、小面包、芦柑、以及对联等送到老人手中。就在这暖意融融的气氛中我们与老人拉开了家常,由于儿子在车祸中丧生,留下了上初中的孙女,女儿成家后将老两口赶出家门,老伴患有癌症,因支付不起昂贵的药费,出院后一直在家休息。老两口仅靠张爷爷的退休金抚养孙女,租房,支付日常生活开支,生活极其困难。告别了张爷爷家,路上我们和陪我们一起去的社区谢阿姨边走边聊,告诉她如果以后有什么事,可以和我们志愿者联系,一起来帮助一些需要帮助的人,让我们尽一点点微薄之力。
其次我们来到宏运佳园7栋3单元2楼中户边玉保边爷爷家里,送去了慰问品,了解到两口生活靠退休金1200元。因拿不出供暖费家中无暖气,连电视机等日常家电都没有。老两口身体状况不佳,长期患病,儿女在外地打工,常年不在身边。边爷爷说自己曾经参加过革命,复员后被分配到铁路部门工作,因小矛盾被迫退职,现在只拿正常退休金的40%,生活困难。
当慰问完最后一户空巢老人出来时,天色依旧昏暗,北风依然猛烈,但我们志愿者的心却是暖暖的,虽然个人做出了一些牺牲,但让空巢老人感受到了我们的温暖,再累也是值得的。
篇17:全国家庭教育宣传周主题活动总结
围绕我校教育发展的目标,为促进学校教育的健康、持续、稳定、协调发展,全面提高教育教学质量,为青少年儿童的健康成长,创造良好的家庭和社会环境,为推动家庭教育工作科学、规范、健康发展,我校根据上级工作计划和工作精神,提出了普及家庭教育知识、构建家庭教育指标体系、家庭教育工作基础建设的主要任务和具体目标。
二、努力拓展家庭教育学习途径。
(一)在家庭教育讲座中学习
本学年,我校要求班主任老师除了在班级里开好家长会外,还要求班主任在家长会上给予家长有关家庭教育的问题指导,同时,请经验丰富的老班主任教师彭村吉老师为高年级全体家长进行了题为《父爱伴我成长》的有关“父亲教育方式”的专题讲座。在讲座中,通过大量的事例和活动,和家长就家庭教育中父亲为什么要和孩子一起成长、父亲教育孩子的方式和误区等问题进行了交流,受到家长的好评。
(二)在网上家长学校学习
网上家长学校是作为一种开展家庭教育工作的新手段、新形式,是开展家庭教育的有效工具。我们积极更新八一希望小学家庭教育网站信息,让家长得到更加优质的及时的家庭教育知识。通过在网站上发布家长学习指导信息,丰富了家庭教育内容,扩大了学习家庭教育的家长群体。我校精心选择信息内容,与时俱进,丰富了我校家庭教育的内涵。
(三)在校讯通中学习
学校根据学习进度定期发布家长学习信息,精选家庭教育故事和知识,与家长分享,指导家长解决实践生活中的教育难题问题,与自己的孩子同学习共进步。这种学习方式也受到家长的喜欢。
(四)在家庭教育作业中学习
本校家庭教育根据实际。为家长布置家长作业,为家长进行专业化的家庭教育知识指导。
(五)在各项家庭教育的活动中学习
本学年,我校充分利用网上家长学校的资源,对我校的班主任进行了安全网站的注册学习以及网站功能的学习培训,将班主任对家长督促学习的完成率与班主任考核相挂钩,督促并指导家长抓住机会进行学习。在班主任的积极配合下,注册率学习率达到了100%。
三、存在问题与改进措施
1、我校是地处城乡结合部,既有企事业单位职工子女,也有南宝德、太保庄、赵峪、公家城子、夏家庄子等周围十几个村子的农民子女,生源多样,和家长联系有一定困难。
2、我校尽管班主任老师建立了QQ群、微信群,学校有固定的网站专栏进行家校互动,但信息更新还需进一步努力。
总结近年来的家庭教育工作实践,我们有以下体会到:必须坚持为未成年人和家长服务的宗旨;必须抓住提高家长素质这一关键;必须以科学的理论为指导;必须坚持与时俱进、不断创新;必须构建社会化工作格局。
在今后的家庭教育工作中,各位班主任及有关教师还应尽自己的最大努力不断学习家庭教育内容,从关心孩子生活入手,积极解决家庭教育的难题,主动联系家长;从家庭教育的细节入手,调动家长的学习热情,探索家庭教育现代化的有效途径和方法,努力做好八一希望小学的家庭教育工作。
篇18:2024年全国家庭亲子阅读主题活动心得
与女儿一起挑选了图文并茂的、厚厚的《三毛流浪记》全集,少年儿童出版社考虑周到,还标注了拼音,正适合女儿加强拼音能力,。而我在过去也是零零散散的听一些关于三毛的故事,还需要系统的阅读,以走近三毛的人生。共同的需要让我们一起读起三毛的故事,一起走进三毛的人生。
在我的印象中,三毛是一个无辜的、受尽苦难的孩子。他凄苦的的一生,能给幸福中的女儿什么感悟?他悲惨的境遇,能给快乐中的孩子什么启发?我认真地思量,阅读完此书,让心彦得到怎么样的认识是最好的。
故事向我们展示了这样的一个孩子:无爹无娘、衣不蔽体、骨瘦如柴、无依无靠、流落街头、吃不饱、穿不暖、露天宿地、三餐无继、没有家庭温暖更谈不上接受教育。我们能深刻的感受得到这是个无辜苦难的孩子,这是个冷酷无情的社会。简洁的文字,浅显易懂的绘图,让我们沉浸在故事的情节中,使我们跟随着三毛的喜怒哀乐而喜怒哀乐,让我们产生许多的感慨。
除了感悟书中对人性的讽刺以及对当时社会的批判,我还要引导女儿从其他的角度看故事,感受故事里的真情和故事后的寓意。故事中也有人性光明面的温暖,人类的同情和爱。三毛也是个很有个性的、意志坚强的、富有正义感的,经历了很多折磨却坚持人生光明信念的孩子。我特别引导女儿观看封面的插图:这个瘦骨如柴的三毛,虽然后脑撞个大包,身上打补丁,但你看他坚毅的表情,三根很有力量地竖着的头发,昂首挺胸迈着坚实的步伐,这就是三毛精神!随着岁月的流逝,认识总会在不断的成长,我懂得了从不同的角度去看问题;随着身份的转变,观念总会在不断的调整,我更新着年少时的看法。让孩子从书中看到悲苦,也要她读到快乐;让孩子从故事中感受到黑暗,也要引她看到光明。
人生的爱与恨,是与非都得到淋漓尽致的体验,与孩子一起阅读,共同人生百味,是我们读书最大的收获!
篇19:家庭赡养协议书
甲方:__________
乙方:__________
为维护被赡养人合法权益,弘扬中华民族尊老、敬老、爱老传统美德,发挥家庭养老的基础作用,促进家庭和睦、和谐,切实保障被赡养人的晚年生活,根据《老年人权益保障法》、《民法典》等有关法律规定,赡养人和被赡养人签订家庭赡养协议。
被赡养人于年结婚,婚后生有四子一女(赡养人),现已长大成人。因被赡养人年事已高,无经济来源,体弱多病,需要各位赡养人的赡养。各赡养人具备赡养的能力。经过被赡养人、各赡养人的充分协商,各方在平等、自愿的基础上达成如下协议:
第一条 赡养的基本原则
1、赡养人不分男女都有赡养被赡养人的义务,各赡养人应积极履行对被赡养人经济供养、生活照料和精神慰藉的义务,照顾被赡养人的特殊需要,使被赡养人能够在身体、心理和智力方面尽可能得到妥善的照顾,幸福的生活。
2、被赡养人在政治、经济、文化、社会和家庭生活等方面的合法权益受法律保护,各赡养人及其家庭成员不得侵犯。赡养人应尊重被赡养人的生活习惯、宗教信仰、隐私,禁止侮辱、诬陷、殴打、虐待和遗弃被赡养人。
3、被赡养人在力所能及的情况下可以给予赡养人一定的帮助,如照顾孙子女、简单家务等,但赡养人不得要求被赡养人承担不愿意或力不能及的劳动。
4、赡养人应为被赡养人提供适合其需要和健康状况的居住环境,提供必要的健康保健,使被赡养人能够自由选择生活方式,并在其熟悉的环境中度过他们所希望的独立生活。
5、赡养人的配偶应当协助赡养人履行赡养义务,赡养人家庭成员应尊重、照顾被赡养人。被赡养人所需的各项赡养费用和物资由赡养人根据各自的经济状况协商负担。
6、赡养人不得强行将有配偶的被赡养人分开赡养。
7、被赡养人的财产依法由被赡养人自主支配,赡养人及其配偶、子女不得向被赡养人强行索取。
8、赡养人中经济条件较好的,可以对被赡养人适当多增加赡养费,经济条件较差的,在征得被赡养人和其他赡养人同意的情况下可以适当减少赡养费。
9、赡养人的配偶、子女应当继承和发扬中华民族尊老、爱老的传统美德,积极支持赡养人履行赡养义务,并经常问候、看望、照顾被赡养人。
第二条:赡养人对被赡养人经济上供养的内容及义务
1、赡养人应保证被赡养人每年春、夏、秋、冬合理添置新外衣、内衣、鞋帽等个人物品(被赡养人同意不购买的除外),所需费用由赡养人共同承担。赡养人保证被赡养人的衣服、被褥干净、整洁,被赡养人单独居住的由当期赡养人负责,被赡养人同赡养人共同居住的由同住赡养人负责。
当期赡养人是指赡养人按照本协议轮流赡养、护理、照顾被赡养人,当轮到具体的赡养人时,该赡养人即为当期赡养人。
2、赡养人应妥善安排好被赡养人的膳食结构,保证被赡养人吃饱、吃好,每周保证有肉、鱼、蛋、新鲜蔬菜和水果等。食品的购买、烹饪和餐具的清洗,被赡养人单独居住的,由当期赡养人负责;被赡养人同赡养人共同居住的,由同住赡养人负责。被赡养人对膳食有特殊要求的,应尽量满足被赡养人的要求。被赡养人单独居住自己负责购买、烹饪的,所需费用由赡养人共同承担,在征得被赡养人同意的情况下,赡养人可以提供粮食、蔬菜以及柴、米、油、盐等实物。
3、赡养人应为被赡养人提供安全、舒适、方便的居住场所以及其它生活用品。赡养人应当妥善安排被赡养人的住房,不得强迫被赡养人迁居条件低劣的房屋。被赡养人单独居住的,如房屋损毁,赡养人应负责及时维修,确保被赡养人的住所不破、不漏,卫生整洁,费用由赡养人共同承担。
4、赡养人应保证被赡养人为满足日常需要自由出行的权利,所需交通费用由赡养人共同分担。如被赡养人不能自行出行,赡养人应安排时间负责被赡养人出行,所需交通费由当期赡养人承担。被赡养人需要添置轮椅的,赡养人应及时购买,所需费用由赡养人共同承担,当期赡养人应经常陪同被赡养人到户外活动。
5、被赡养人单独居住时所需的水、电、煤气、电话、有线电视、零用钱等日常必须费用由各赡养人承担。被赡养人生活用品、个人用品的更换、维修费用由各赡养人共同承担。
第三条 赡养人对被赡养人生活上照料的内容及义务
1、被赡养人生病,赡养人应及时给予医治,并负责生活照料与护理。被赡养人日常检查、就诊、买药由当期赡养人或同住赡养人负责,就近购买。被赡养人大病需住院治疗的,应就近治疗。
2、被赡养人住院期间由各赡养人轮流护理,没有时间或条件亲自护理的,由当期赡养人聘请专人护理。
3、被赡养人生活不能自理时,赡养人自行护理的,每个月轮换一次,由当期赡养人护理。个别赡养人不能亲自照料被赡养人的,可以按照被赡养人的意愿,请人代为照料,并及时支付所需费用。赡养人之间可以协商由其中一个赡养人护理,其他赡养人应支付相应的补助,补助的数额由赡养人共同协商。
4、全体赡养人没有时间或条件亲自护理的,可以聘请专业人员护理,护理人员工资、餐饮费用由全体赡养人共同分担。赡养人也可以在征得被赡养人同意的情况下,将被赡养人送到社会兴办的托老所养老,所需费用由赡养人共同承担。
第四条 赡养人对被赡养人精神上慰藉的内容及义务
1、赡养人在做好物质赡养(衣、食、住、行、医等)的同时,赡养人应尽力满足被赡养人文化、娱乐等方面的需求,保证被赡养人生活充实、精神愉快。
2、赡养人与被赡养人不在一起居住的,应当经常问候、看望,并对被赡养人的生活给予妥善安排。当期赡养人或其家庭成员应每天探望一次,本地赡养人应每个月探望被赡养人一次,外地(省内)赡养人每个月探望被赡养人一次、外地(省外)赡养人每个月探望被赡养人一次。
3、被赡养人有权利参加老年学校、老年秧歌队、法律知识、保健知识培训班,有权参加有关组织的秧歌、体操、卡拉OK演唱、文体活动等比赛,赡养人及其配偶、子女不得干涉。
4、被赡养人体弱多病行走不便的,赡养人要及时给予医治、照顾和精心看护,在精神上关心被赡养人,不得用粗暴蛮横的语言对待被赡养人,要使被赡养人在精神上感到温暖。
5、赡养人每年要为被赡养人庆祝生日或结婚纪念日,赡养人的家庭成员在不影响工作的情况下尽量参加。宴会费用由全体赡养人共同承担。庆祝期间赡养人尽可能创造轻松、愉悦的气氛,不得谈及伤害、侮辱被赡养人或其他赡养人的话题。
第五条 赡养人对被赡养人其他事务的义务
1、赡养人有义务根据被赡养人的意愿代耕、代种、收割被赡养人的责任田、承包田、自留地,收益归被赡养人所有。被赡养人可以对提供劳务的赡养人给予适当补助。
2、赡养人有义务按照被赡养人的要求领取低保金以及其他物品,代为缴纳各种费用,接送物品、邮件。
3、赡养人有义务按照被赡养人的要求管理其他事务,其他赡养人不得干涉。
4、被赡养人参加亲朋好友的婚、丧、嫁、娶等需要随礼的,当期赡养人应负责安排接送,赡养人不得干涉。
第六条 赡养的方式、周期
1、被赡养人单独居住的,赡养人应主动上门赡养,各赡养人每个月轮换一次。
2、被赡养人同赡养人同住的,各赡养人按照长幼顺序每个月轮换一次,下一顺序的赡养人负责上门接回被赡养人。
3、赡养人聘请专人护理或委托托老所养老的,应事先仔细考察护理人员或托老所的实际情况,事后经常探望,不得事后对被赡养人置之不理。
第七条 赡养费及共同承担的费用数额、给付方式、给付时间
1、被赡养人单独居住的,赡养人每月给付被赡养人赡养费 元。被赡养人同赡养人共同居住的,其他赡养人每月支付被赡养人零用钱 元。
2、被赡养人居住在托老所的,赡养人按照托老所的要求,及时、足额缴纳自己应当分担的费用,赡养人每月支付被赡养人零用钱 元。
3、赡养人可以被赡养人的名义建立养老专用账户,各赡养人通过转账方式将赡养费或共同分担的费用转入专用账户。设立专用帐户、采取转账方式有困难的,或被赡养人要求现金方式支付的,赡养人应以现金支付。赡养人应填好相应凭证,赡养人应对支付赡养费或共同分担的费用承担举证责任。
4、本协议第二条、第三条、第四条、第五条、第七条第 、2项、第十三条中所涉及的赡养费或共同承担的费用,由赡养人承担。被赡养人有医疗保险的,从医疗保险或医疗保险卡中支取,医疗保险不能报销的或被赡养人无力支付的医疗、护理等费用,由赡养人共同承担。被赡养人同意从存款或其他财产中支取的,在保留丧葬费用的前提下,赡养人可以从中支取,不足部分,赡养人共同承担。
5、赡养协议的内容,根据实际情况和当地经济社会发展状况进行调整;赡养人单独居住的,赡养费标准按照当地物价上涨幅度每二年浮动一次,并不低于当期赡养人家庭成员生活标准或当地最低生活标准(以两者高者为标准)。
第八条:被赡养人财产情况及其保护
1、被赡养人现有房产__________处。
2、被赡养人现有储蓄__________元。
3、被赡养人每月低保金__________元。
4、被赡养人其他财产。
5、被赡养人其他收入。
被赡养人不愿公布财产情况的,赡养人不得强行要求被赡养人公布,更不得对被赡养人的财产进行搜查。被赡养人的财产依法由被赡养人自主支配,有权自行决定使用。赡养人及其配偶、子女不得向被赡养人强行索取,更不得侵占、挪用。
第九条 被赡养人预定监护人及其权利义务。
1、被赡养人委托 作为本人丧失判断能力之后的监护人。
2、监护人在监护期间享有以下权利和义务:代理被赡养人参加民事活动和民事诉讼活动;保护被赡养人的人身、财产及其他合法权益,除为了被赡养人的利益外,不得处理被赡养人的财产;监护人依法履行监护的权利,受法律保护;监护人不履行监护职责或者侵害被赡养人的合法权益,应当承担责任,给被赡养人造成财产损失的,应当赔偿损失,其他赡养人可以向人民法院申请,撤消监护人的资格。
3、在被赡养人无行为能力时,如监护人也丧失行为能力的,由其他赡养人共同推选另一位赡养人担任被赡养人的监护人。
第十条 其他赡养人对监护人的权利、义务
1、执行监护人依法作出的决定。
2、监护人失职或者滥用监护权时,及时予以警告。
3、监护人侵害被赡养人合法权益时,代表被赡养人的利益进行制止,并代理被赡养人向人民法院起诉。
4、监护人丧失行为能力时,选任新的监护人。
第十一条 家庭会议
1、家庭会议分为定期会议和临时会议。定期会议应当每年召开一次,具体时间由赡养人共同商定,暂定为每年的月日。家庭会议由全体赡养人组成,过半数出席方能举行。家庭会议主持人拟定会议内容,由全体赡养人表决。家庭会议的表决,实行赡养人一人一票,按照少数服从多数的原则。占赡养人二分之一(含二分之一)以上或被赡养人提议召开临时会议的,应当召开临时会议。
2、家庭会议由 担任主持人,负责召集、主持家庭会议;主持人不能召集、主持家庭会议时,由半数以上赡养人共同推举一名赡养人召集、主持。召开家庭会议,主持人应当于家庭会议召开十五日前通知全体赡养人。家庭会议应当对所议事项的决定作成会议记录,出席家庭会议的赡养人应当在会议记录上签名。
3、家庭会议记录由赡养人或家庭成员记录,记录有困难的,可由亲朋好友或有关单位人员记录。主持人负责保管家庭会议记录,事后应根据赡养人的人数复印,然后交给各赡养人。
4、由家庭会议表决的事项:决定增加赡养费;选举和更换监护人;提请修改赡养协议;起诉不履行赡养协议的赡养人;为被赡养人购买数额在 元以上的生活用品、个人用品;被赡养人住院治疗、生活不能自理需要护理、病危、死亡需要筹集费用;依法处理被赡养人财产;变更赡养方式;变更给付赡养费时间;被赡养人财产的使用;赡养人、监护人侵害被赡养人财产的;其他重要事项。
5、赡养人以书面形式一致表示同意的,可以不召开家庭会议,直接作出决定,并由全体赡养人在决定文件上签名。
6、赡养人的配偶、子女以及其他亲属、有关单位人员可以参加家庭会议,提出建设性意见,但对赡养事宜没有表决权。
7、赡养人及其配偶、子女在家庭会议上的发言,一般每次发言不超过十分钟。经家庭会议主持人同意的,可以延长发言时间。发言按照长幼顺序进行,一个人说完之后,另一个人再说;不得抢话、压制别人说话,不得使用侮辱、威胁性的语言,更不得使用暴力。
8、赡养人除因病或者其他特殊原因请假的以外,应当出席家庭会议。家庭会议召开过程中,任何赡养人不得中途退出。家庭会议作出的决定对缺席的赡养人或中途退出的赡养人有约束力,缺席的或中途退出的赡养人应当执行。
9、表决由全体赡养人过半数通过,半数或未过半数的由被赡养人决定。表决结果当场宣布。通过的表决结果不得损害被赡养人的合法权益,合法的表决结果赡养人应共同执行。
10、家庭会议表决后,需要签订补充协议的,各方可以签订补充协议。
第十二条 被赡养人财产的使用
1、赡养人在下列情况可以使用被赡养人的财产:为被赡养人购买数额在 元以上的生活用品、个人用品;被赡养人住院治疗;被赡养人病危;被赡养人死亡;被赡养人生活不能自理;被赡养人需要聘请专业人员护理;被赡养人决定使用自己的财产;其他重要事项。
2、赡养人在使用上述财产时,应征得被赡养人的同意,但被赡养人因病不能意思表示或不能正确意思表示的,经家庭会议决定可以不征得被赡养人的同意。赡养人使用财产时,应遵循为了被赡养人的利益,合理使用被赡养人的财产,不得铺张浪费,不得侵占、挪用。
3、经办事务的赡养人对使用被赡养人财产数额做好记录,开具发票或收据,交被赡养人签收,在家庭会议上汇报,由家庭会议进行确认。其他赡养人可以查阅、质询花费情况,经办事务的赡养人应予以说明。
4、对私自动用被赡养人财产的,被赡养人或赡养人推选的代表可以要求返还,拒不返还的,可以通过诉讼方式解决。
第十三条 属于全体赡养人共同分摊的费用
1、被赡养人的衣、食、住、行、医疗等费用。
2、被赡养人单独生活发生的水、电、煤气、通讯、维修费等生活费用。
3、被赡养人生日或纪念日宴会费用。
5、丧葬费用等被赡养人花费的其他需要共同分摊的费用。
第十四条 被赡养人的丧葬费用分担和遗产继承
1、被赡养人去世后,赡养人应按照国家的有关规定办理丧事,丧葬费用从被赡养人的遗产中支取,不足部分由赡养人共同承担。
2、被赡养人去世后,被赡养人的遗产有遗嘱的按遗嘱执行。没有遗嘱的按照《民法典》的规定继承。被赡养人的个人物品、金银首饰等遗产可以由赡养人通过竞价的方式获得,所得款项按照《民法典》的规定继承。
第十五条 协议变更的条件和争议的解决方法
1、变更本协议应取得被赡养人、赡养人全部同意后方可变更、修改。
2、因履行本协议出现纠纷的,赡养人各方应友好协商;协商不成的,可以请求当地社区、街道、居民委员会、村民委员会等调解组织调解;调解不成的,由被赡养人、赡养人向被赡养人居住地人民法院起诉。
3、赡养人在协商、调解的过程中,各赡养人应本着实事求是、求同存异、最有利于维护被赡养人利益的原则进行协商,妥善处理好争议事宜。
第十六条 违约责任
1、赡养人不得以放弃继承权、被赡养人的婚姻关系变化或其它理由,拒绝履行赡养义务。
2、赡养人不履行赡养义务,被赡养人有要求赡养人给付赡养费的权利。
3、赡养人不履行给付赡养费、共同分担费用的,除了支付赡养费、共同分担的费用外,还应按照应当缴纳的赡养费、共同分担的费用数额的每日 %支付违约金。因赡养人不履行本协议而产生的诉讼费、律师费、交通费、赡养期间的护理人员费用由违约的赡养人承担。
4、赡养人不尽赡养义务的,在继承遗产时少分或不分。
5、部分赡养人不履行本协议义务,其他赡养人按照长幼顺序由不尽赡养义务赡养人的下一顺序赡养人继续履行赡养协议约定的义务,任何赡养人不得以此作为自己不履行义务的理由。
第十七条 赡养人可以不履行赡养义务的情形
1、赡养人无行为能力。
2、赡养人部分丧失行为能力,且没有经济收入。
3、赡养人无经济收入,不能独立生活。
4、被赡养人对赡养人或其家庭成员有严重犯罪行为。
第十八条 附则
1、赡养人对本协议的内容完全理解和认同,并同意替代此前所有协议,不论是口头的还是书面的。在打印或填写过程中,未经其他赡养人、被赡养人书面同意,任何赡养人不得随意更改本协议中的任何条款。本协议经各方签字后生效,任何更改均需各方协商一致并以书面形式确认。
2、本协议生效后,赡养人必须切实遵守,赡养关系不存在时自然终止。本协议未尽事宜,由各方签署补充协议进行约定。补充协议与本协议具有同等法律效力。未达成补充协议的参照《老年人权益保障法》执行。
3、各方变更通讯地址或其它联系方式,应自变更之日起十日内,将变更后的地址、联系方式通知所有赡养人、被赡养人,否则变更方应对此造成的一切后果承担责任。
4、本协议的理解与解释应依据协议目的和文本原意进行,本协议的标题仅是为了阅读方便而设,不应影响本协议的解释。
5、已尽赡养义务的赡养人可以向未尽赡养义务的人追偿其应分担的赡养费和其他应当共同分担的费用。赡养人不履行本协议约定义务的,愿意接受依法强制执行。
6、本协议可经律师见证或公证,未见证或公证的,不影响本协议的法律效力。本协议赡养人共同委托村民委会监督执行。
7、本协议共7页,一式 份,具有同等法律效力。赡养人、被赡养人、协议履行监督人、村民委会各执一份。
甲方:__________
乙方:__________
时间:__________
篇20:个人家庭保姆雇佣协议
甲方(雇主):______________居民身份证:_____________________
乙方(家政服务员):______________居民身份证:_____________________
一、经甲方(雇主)乙方(家政服务员)协商同意,签定服务合同,在合同有效期间,甲、乙双方必须遵守国家法律、法规,以保护甲、乙双方的合法权益,不受侵犯。
二、甲方(雇主)的权利和义务
2、向乙方提供与甲方家庭成员基本相同的食宿(儿童、老人、病人加餐除外)不得让乙方与异性成年人同居一室。
3、平等待人,尊重乙方的人格和劳动,在工作上给予热情指导,不准_________。
4、负责保护乙方安全,不逼乙方做没有安全措施的工作。
5、按月付给乙方工资______________元,不得拖欠克扣。
6、服务期内乙方因疾病及意外损伤所引起的理赔,由投保的_____公司理赔,一切理赔以_____条款为准。
7、保证乙方每月休息_______天,如因特殊情况不能安排乙方休息,征得乙方同意,并应按天付给报酬。
8、乙方为甲方服务时,造成本人或他人的意外事故,甲方应立即通知有关部门和公司,积极处理好善后事宜,理赔事项由投保的_____公司负责,一切以_____条款为准。
9、乙方在服务过程中,因工作失误给甲方造成损失,甲方有权追究乙方责任和经济赔偿的要求,依照国家法律和有关法规处理。甲方不得采取搜身、扣压钱和物以及殴打、威逼等侵权行为。
10、不得擅自将乙方转换为第三方服务,不许将乙方带往外地服务。
三、乙方(家政服务员)的权利和义务
1、自愿为甲方提供________________为内容的家庭服务工作。
2、热心工作,文明服务,遵守公共道德和国家法律、法规。
4、服务期间,因工作失误,造成的损失,均由自己负责。
5、每月可休息__________天,如因甲方需要而停休,有权向甲方按天收取报酬。
6、乙方在服务期内因疾病及意外损伤所引起的赔偿,由投保的_____公司理赔,一切以_____条款为准。慢性病回家自费治疗。
7、有权拒绝,转换为第三方服务,或带往外地服务。
8、有权拒绝甲方增加合同规定之外的劳动负担,如双方协商同意,乙方有权要求增加劳动报酬。
9、乙方合法权益受到侵害,有权向有关部门和公司提出申诉,直至向司法部门控告。
四、合同签订与解除:
1、合同到期后或合同内容有所变更时,七天之内应由双方持合同到公司办理续签和变更手续。
2、经公司同意,双方持合同办理解除合同手续,服务合同才视为终止。
3、乙方擅自离开用户家,甲方必须在24小时内通知公司备案,否则乙方所出问题均由甲方承担责任。
4、本合同经双方商洽期限自________年________月________日起至________年________月________日。
甲方(签字):______________
乙方(签字):______________
________年________月________日