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2022五四青年节创意活动策划方案通用17篇 策划方案(推荐20篇)

小学2024-2024学年度第二课堂活动方案

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大班语言领域活动方案创意实施方案

范文类型:方案措施,全文共 1139 字

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活动目标】

1、能大胆想象,用语言清楚地表达出自己的愿望。

2、激发幼儿的爱心,增强幼儿关心帮助周围人和事物的情感。

3、能用绘画的方式记录自己的愿望。

【活动准备】

1、可塑软棍棒、魔术盒、心愿卡、氢气球、水彩笔等。

2、《通天大道宽又阔》、《让爱传递》音乐磁带。

【活动过程】

一、情景表演,兴趣激发

播放西游记音乐《通天大道宽又阔》,师幼手拿软棍模仿孙悟空进行表演。

二、多变软棍,启动思维

运用孙悟空的新式武器——可塑软棍金箍棒,变出各种各样的造型,如青蛇、蜗牛、尾巴、拐杖、眼镜、饼干等物品,并提出问题:

1、假如你是孙悟空,你的金箍棒能变成什么?

(表达一句完整的话,如:金箍棒变变变,变成蜗牛爬的慢。金箍棒变变变,变成......)

2、你变成的物品哪些人需要他?(如:老爷爷需要拐杖,饥饿的孩子需要饼干......)

三、讨论本领,语言讲述

教师表演小魔术,吸引幼儿注意力,感受“变化”的神奇。启发幼儿讲述,孙悟空都有什么高超的本领(七十二变、火眼金睛、腾云驾雾等)?你喜欢孙悟空吗?你为什么喜欢他?

教师边表演边讲述,“假如我是孙悟空,我想变成一辆洒水车,把灰灰的马路变得干干净净!”,启发幼儿讲述,“假如我是孙悟空,我想......”

问题引领:

1、假如你有孙悟空的七十二变,你会变成什么?

2、假如你一个跟头能翻十万八千里,你想到哪里去?想去干什么?

四、课件欣赏,开拓思维

分别观看图片——遭遇干旱、土地沙漠化、火灾、传染病、嫦娥二号卫星发射等,拓展思维,启发讲述。总结讲述,提出问题:我们如果真想实现这些愿望,我们应该怎样做?(好好学习,掌握真正的本领。)

五、绘画心愿,放飞爱心

请幼儿在心愿卡上画出自己的愿望,向老师和同伴讲一讲。播放音乐《让爱传递》,拿起心愿卡,师幼表演。

感慨——

我们都是幸福的孩子,我们生活在如此美丽的大家园,身边有那么多爱我们的人,在幼儿园里有爱着我们的园长妈妈和老师们,让我们向她们鞠躬说一声“谢谢”。我们也要去爱我们身边的人,更要把爱心传递给需要我们帮助的人......

把心愿卡系在氢汽球上,放飞爱心......

【设计意图】

神通广大的美猴王孙悟空是孩子们心中的英雄,孙悟空七十二变、火眼金睛、腾云驾雾的神奇本领,小朋友更是向往不已。孙悟空的“变”和“神”可以激发孩子们的丰富想象力,引发幼儿说的兴趣。因此,围绕《假如我是孙悟空》开展讲述活动,能让幼儿在游戏中想象,充分体验创造想象的乐趣。本节教育活动的核心是“大胆想象、表达愿望、培养爱心”。我从以下几个环节展开教育活动:情景表演,兴趣激发——多变软棍,启动思维——讨论本领,语言讲述——课件欣赏,开拓思维——绘画心愿,放飞爱心。通过这次活动,孩子们的语言表达得到了质的飞跃,“乐于分享、爱心帮助”的情感得到了提升。

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篇1:青年节的团日活动策划总结

范文类型:方案措施,工作总结,全文共 879 字

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一、活动主题:善待生命,善待地球

二、活动背景:

转眼间五四青年节又到了,爱国主义是五四精神的泉源,民主与科学是五四精神的核心,勇于探索、敢于创新、解放思想、实行变革是民主与科学提出和实现的途径,理性精神、个性解放、反帝反封建是民主与科学的内容。而所有这些,最终目的都是为了振兴中华民族。因此,纪念五四运动,发扬五四精神,应该把这些方面结合起来,为振兴中华民族而努力奋斗。总之,五四精神代表着诚实的,进步的,积极的,自由的,平等的,创造的,美的,善的,和平的,相爱互助的,劳动而愉快的,全社会幸福的统一体。

我们班决定在五月份去江心屿的革命烈士纪念馆祭奠先人,并打扫墓地,向游客发宣传单讲解五四青年节,宣传保护公物思想,重温五四精神。

三、活动人数:10中本1班全体同学

四、活动时间:201x年5月14日(暂定)

五、活动地点:江心屿革命烈士纪念馆

六、活动前期准备:

1.向学生科申报登记集体外出

2.通知全班同学,团日活动必到。联系班主任。

3.向班级同学介绍团日活动具体安排,做好宣传工作

4.介绍五四的意义,调动同学们的积极性

5.制作活动宣传单

七、活动开展:

1、早上8时全体同学集合,分两组由班长和团支书带领乘车前往江心屿革命烈士纪念馆。

2、9点江心屿门口集合,参观革命烈士纪念馆,并扫墓。

3、向游客发宣传单讲解五四青年节的历史

4、贴海报宣扬保护公物思想

5、活动结束后,集体合影。将相关物品进行收集。收拾好场地。

八、活动目的及意义:

如何认识爱国主义怎样用我们自己的切实行动来实践爱国主义,对于当代的大学生是有着巨大的意义的。参观革命烈士纪念馆并扫墓可以激发我们的爱国主义热情,让我们重新去认识爱国主义精神,重新去审视我们的意识形态。爱国主义不是一句口号,不是一种形式,而是一种实实在在的行动。五四精神是一面旗帜,五四精神永远不会过时,在新的时代它有新的内容。我们怀念五四精神,我们发扬五四精神。

九、活动可行性分析:

1.本次活动有较充足的准备时间

2.本次活动分工有序,安排合理,同学们活动积极性高。

3..五四青年节就在五月份,举行扫墓活动与参观革命烈士纪念馆活动更有意义。

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篇2:母亲节创意活动策划方案

范文类型:方案措施,全文共 499 字

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为了通过开展庆祝“六一”系列活动,积极创设更多的机会,让每个孩子都能找到自己的亮点,以点带面,使每个孩子的个性得到飞扬,潜能得到充分的发挥,在积极的参与中体验成功、合作与交往的快乐,从而度过一个幸福、难忘的“六一”儿童节,活动方案如下:

一、活动主题:激扬的旋律、欢快的六一

二、活动时间:20__年6月1日

三、活动地点:x小学操场

四、活动内容:新生入队仪式、“我读书、我快乐”朗诵比赛、幼儿园庆“六一”文艺表演

五、活动组织:

组委会主任:x

策划:x

组委会成员:全校教师

六、活动过程:

1、领导讲话

2、校长致词并宣布活动开始

3、新生入队仪式:

(1)出旗、敬礼、奏乐、唱队歌;

(2)大队部组织委员批准新队员名单;

(3)授队员标志,请老队员给新队员戴红领巾;

(4)宣誓;

(5)新队员代表发言;

(6)呼号;

(8)退旗、敬礼、奏乐。

4、“我读书、我快乐”朗诵比赛

5、幼儿园庆“六一”文艺表演

七、安全预案:

(1)家长通知,幼儿园及小学低年级的学生必须由家长陪同参加活动。

(2)通过广播向学生进行安全教育;

(3)在活动前、中提醒需要注意的事项(自带凳子、当文明观众等)

(4)现场聘请六年级同学维持秩序,组全体成员巡逻。

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篇3:幼儿园中班游戏创意活动策划

范文类型:方案措施,适用行业岗位:幼儿园,游戏,全文共 481 字

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活动目标:

1、初步学习喊数抱团的游戏,了解玩法。(知识能力技能)

2、在玩的过程中,培养孩子的应变能力,增强团的意识。(情感技能)

活动准备:对游戏的一个初步认识.

活动过程:讲解喊数抱团

师:今天,张老师要和小朋友去玩一个好玩的游戏_喊数抱团,你们知道是什么意思吗?(幼儿一个个纷纷议论说着自己的想法,调动孩子的积极性和渴望游戏的乐趣。)

师:喊数抱团其实很简单,当老师说到某一个数字宝宝的时候例如3,你就要寻找到成员抱在一起组成一个团。依次类推。(在此中锻炼孩子数的能力和反应能力)

游戏中

师:在圆圈的线上找到一个自己的位置,一起围着圆圈走,当听到指示的时候,抱起来组成团.最后经过数数检验其正确性。找不到的孩子受到一定的惩罚。(多玩几次,同上进行)

(三):游戏结束,放松运动结束

师:老狼老狼几点钟结束游戏。

反思:喊数抱团游戏是一个十分有趣的游戏,它既把孩子局限在了一个特定的范围中既圆圈的应用,又让他们脱离了此环境,在抱的过程中要眼疾手快,当人多的时候要学会去寻找新的目标,当人少的时候要学会填充。数的应用就体现在这里了。找到好一个团后,孩子要紧抱对方,增强团队意识。

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篇4:室外幼儿园亲子创意活动方案

范文类型:方案措施,适用行业岗位:幼儿园,全文共 471 字

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一、活动主题:

“热热闹闹过新年”亲子活动

二、活动目标:

1、通过开展包饺子的亲子活动,体验劳动的快乐,增进亲子间的感情,营造过新年的热闹、快乐气氛。

2、通过活动锻炼幼儿的生活能力和动手能力,同时培养孩子爱劳动的好习惯。

3、通过亲子游戏活动,提供一个增进幼儿与家长、老师与家长、家长与家长之间感情的机会。

三、活动时间:

__月_日10:00—11:30

四、活动准备:

物质条件准备:邀请卡、气球、饺子皮、馅、苹果等。

环境准备:各班围绕主题布置活动室

五、活动地点:

各班教室

六、活动要求:

1、提前一周告知家长开放日时间。

2、尽量让孩子的爸爸或妈妈参加;(一名家长凭邀请卡入园)请家长在邀请函背面签名并写上。

3、各班可以将包饺子活动与表演活动、游戏活动相结合。

七、人员安排安排:

1、活动通知单及邀请函由各班负责。

2、后勤工作由食堂负责(包括饺子皮、肉馅、水果、牛奶等)

3、安保工作由校保安负责。

八、家长注意事项:

1、把手机调至静音或震动状态。

2、不在幼儿园吸烟,注重自己的言行举止。

3、不做影响教学和幼儿活动的事情。

4、积极参与到活动中来,为孩子做好榜样。

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篇5:有创意的万圣节活动主题方案

范文类型:方案措施,全文共 811 字

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一、目的:

为了丰富学生的校园生活,增强学生对西方文化的了解,将英语融入日常生活当中,增进学生英语学习兴趣,扩充学习领域,搭建英语运用平台,充实生活,特开展圣诞节文化体验活动

二、活动主题

快乐圣诞!欢乐新年!Merry Christmas and happy new year!

三、活动时间:

20__年12月21日星期五第六、七节。

四、活动对象:

本校全体学生,以班级为单位开展活动。

五、内容安排及建议:

1. 各班以班级为单位,由正副班主任共同组织开展圣诞节班级联欢活动(一二三年级可以演唱英语歌曲,朗诵英语歌谣;四五六七年级可以表演课本剧等,也可是有关英语的知识问答),活动以游艺类节目为主,穿插圣诞节、圣诞树、圣诞老人的传说、外教扮演圣诞老人分发礼物时,班主任老师组织学生与外教一起活动。

2. 各班主任准备班级环境装饰物品对各自班级进行装饰班主任布置学生带彩带、圣诞树、圣诞帽、音乐(铃儿响叮当等)、喷雪、零食、装饰品、小礼品、圣诞义卖物品等活动所需物品。

3. 学校三名外教负责协助活动,具体安排如下:Richard(黑)负责一、二年级;Sos(女)负责三、四年级;Jeppe(男)负责五、六、七年级;外教活动具体内容如下:外教装扮成圣诞老人到各班级发糖果,学生必须用英语向外教问好才能得到糖果。

4、英语教师在近期课堂中注意教授一些有关圣诞的祝福语、简单词汇、歌曲(We Wish You Merry Christmas;Jingle bells),为活动的开展作好铺垫,在校园内营造浓厚的圣诞氛围:

5、学生自己动手制作一个圣诞贺卡和圣诞礼物。圣诞送祝福,装饰圣诞树活动,把的祝福送给家长,老师,同学,朋友等。

六、相关工作以及人员安排:

1. 周海斌,曾庆普,李俦负责准备相机,每人跟一名外教进入班级,于活动时拍照。

2. 学校准备糖果(如每名学生一颗棒棒糖),作为外教组织活动所用礼品。

3. 各班组织学生筹备活动所需用品。

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篇6:幼儿园中班科学领域活动方案创意方案

范文类型:方案措施,适用行业岗位:幼儿园,全文共 686 字

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活动目标:

1、了解豆子的生长过程,学习用图画的方式进行记录。

2、仔细、耐心地进行观察,养成做事有始有终的习惯。

3、通过种植观察活动,激发幼儿关爱植物的情感。

4、培养幼儿对事物的好奇心,乐于大胆探究和实验。

5、激发幼儿对科学活动的兴趣。

活动准备:

幼儿观察豆子成长的记录

活动过程:

一、开始部分。

教师:小朋友们,你们在家里的时候有没有和爸爸妈妈一起种植豆子呀?现在我们一起来看一看吧。

(幼儿回答)

二、基本部分。

1、教师陈列幼儿种植的豆子,引出观察兴趣。

教师:小朋友,这就是你们种的豆子,它怎么样了?它现在是什么样子的?还记得以前的样子吗?

(幼儿回答)

2、幼儿拿出自己的记录,互相说一说观察结果。

请幼儿展示自己的记录表,相互介绍豆子的成长过程。

教师:请你和同伴说说自己种的豆子是怎样慢慢长大的。

3、集体交流,帮助幼儿归纳豆子的生长过程。

请幼儿按照自己的记录介绍豆子的生长过程。

教师帮助幼儿归纳豆子的生长过程。

豆子——长出两瓣小芽——长出叶子——长高——开花。

4、引导幼儿找出豆子生长情况不一样的原因,激发幼儿关爱植物的情感。

引导幼儿发现豆子叶子长得不一样。

教师:仔细看看,你们的豆子长得都一样吗?哪里不一样?

(幼儿回答)

5.讨论原因。

(1)教师:为什么有的豆子长得高而且叶子又多,还开花了,而且有的豆子却长得不高,有的甚至烂了呢?

(2)请几个幼儿说说自己是怎样种的,为什么他们的豆子长得不一样?

6.激发幼儿爱护植物的情感。

教师:我们应该怎样照料它呢?

(幼儿回答)

三、结束部分。

教师总结:豆子就像我们的好朋友,我们每天都要来看它。发现它干了应该给它浇点水,但水不能太多,否则会淹死。

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篇7:有创意的万圣节活动主题方案

范文类型:方案措施,全文共 596 字

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活动主题:酒吧万圣节化妆舞会

活动目的:提升酒吧的市场知名度

活动时间:20xx年10月30日31日

活动口号:惊声尖叫万圣节

活动宣传文稿:酒吧touch

惊声尖叫万圣节10月30日31日

酒吧,首家新奇万圣节化妆舞会,完美的音效、眩目的灯光,血腥的天使、另类的现场,令人毛骨悚然的演出,足以让你疯狂至极。还在等待什么?ok!来吧!让我们一起来创造恐惧,因为恐惧让我们更加美丽!

用行动挑战你的胆量,用尖叫发泄你的不安,就在万圣之夜,就在太子酒吧,让我们一起恐怖!一起快乐!

活动当晚酒吧门口,为参加活动的朋友免费化妆,同时还有丰富的精灵面具、时尚礼品免费提供给您。

注:心脏病、高血压、心理脆弱、对恐怖反感者严禁入场,入场者一切后果自负

恐怖热线:

尖叫地址:·········

1、印刷dm宣传单5000张,pop海报10张,x展架18幅,在店内及外联单位进行宣传(以冷色及公司紫色为主);

2、针对性的进行手机短信宣传;

3、提前做好本次活动的网站宣传页面。

活动现场布置:

1、鬼脸面具300个(发放给客人)

2、羽翼面具200个(发放给客人)

3、南瓜灯笼10个(场内装饰)

4、骷髅头5个(场内装饰)

5、蜘蛛8个(场内装饰)

6、黑披风5件(进门口2+1位、舞台边2位保安着装)

7、斧头大刀道具各1套(舞台两边保安)

8、整人小道具(蛇、虫、鼠、)100个(隐藏在卡座与色盅)

9、红、黑、白、化妆颜料各一瓶(面部着妆用)

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篇8:2024年银行创意父亲节活动方案

范文类型:方案措施,适用行业岗位:银行,全文共 980 字

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一、活动背景:

父爱,人们的发言一向是节制而平和的。母爱的伟大使我们忽略了父爱的存在和意义,但是对于许多人来说,父爱一直以特有的沉静的方式影响着他们。父爱怪就怪在这里,它是羞于表达的,疏于张扬的,却巍峨持重,所以有聪明人说,父爱如山。值此父亲节来临之际,万联特举办酬宾活动,同时为配合夏季延时营业(周五、周六、日延长至21:30),促进销售,引导乌海市民的消费习惯。

二、活动主题:父爱如山,万联贴心相赠!

三、活动时间:6月17日

四、活动内容:

1、完美男人抽好礼 心动不如行动:

凡在商场2f-5f男装休闲、运动系列区消费累计满600元以上的.顾客,凭购物小票抽奖一次,满1200元以上抽奖两次,多买多抽,以此类推,百分百中奖。(不参加活动品牌除外,奖品设置:表、领带、皮夹、腰带、打火机)

2、.温暖的爱 父亲的笑 万联的贴心

凡在商场男装区消费金额累计300元以上的顾客,赠送绅士杯一个,600元以上送价值168元皮夹一个,900元以上送价值238元皮夹一个,满1200元送男士睡衣一套。(以上活动只能选择其一,选择抽奖就不能再领取赠品)

3、为父亲父亲赢奖

在商场门前搭建舞台,举行“为父亲父亲赢奖”趣味游戏,即让孩子戴上眼罩,去找找谁是自己的父亲父亲。口号:为父亲父亲赢奖!

操作方法

1.从现场围观的观众当中选择5—7对父子,小孩子的年龄应该在4----7岁之间。父亲父亲们套上商场提供的一模一样的衣罩站在一边,衣罩上应该有编号牌,号码与自己的孩子身上的号码相对应。

2.将孩子们蒙上眼睛,由主持人一个一个轮流引着他们去找自己的父亲,可以采取摸、闻方法,但不能说话和做其它暗示性动作。违反者取消资格。孩子找到自己的父亲父亲后就站在其背后,但不能摘下眼罩。接着完成下面几个孩子的找父亲父亲的游戏。

3.当所有的人都找到自己的父亲父亲后,就摘下眼罩看结果。

4.如果能准确找到自己父亲父亲,孩子将获得一份肯德基或麦当劳餐饮券,父亲父亲将得到衬衣一件。其他没有成功找到自己的父亲父亲的孩子也将获得精美食品或饮品一份(5元左右)。

肯德基或麦当劳餐券费、赠送的衬衣费和赠送给孩子们的零食费由具体找对了人数确定。每份肯德基或麦当劳餐券的费用应该在20元左右(控制在10份),父亲的衬衣费在50元左右(控制在10份)。没有找对父亲父亲的小孩子的零食费在5元左右(控制在20份,为饮料等)。

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篇9:2024五四青年节活动策划书

范文类型:方案措施,全文共 1613 字

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活动名称:“咏党史.书党爱”诗文征集大赛

活动主题:回望从前,过去,展望祖国的发展。

主办单位:社团联合会?晨帆新闻社

活动对象:农大全体学生

活动地点:农业大学农学院三楼

活动时间:20xx年4月1日

活动的目的及意义:在“五.四”运动来临之际,我院特举办红色日记:“咏党史?书党爱”诗文征集大赛。以该活动为载体,培养学生的爱国主义情怀,为学生创造一个个性发展的舞台,提高学生综合素质,丰富学生的课余生活,发掘学生的潜力。用发展的眼光去看中国的发展,用年轻而又真实的文笔勾绘出祖国美丽的画卷。

预期效果:唤醒同学们最深处的记忆,通过一个月的诗文征集活动,不仅使学生在写作方面有所提高,更重要的是在本质上提高了对待中国的历史,对待党的观念。在师生中树立起了党的丰碑.活跃了大学校园文化,凝聚起文学的文化氛围。

可行性分析:

(1)在活动方式的选取上,我认为还是颇具独特之感的。此次活动的征文范围是全校性的并且没有年级和专业的限制,所以只要想写,就会有机会让同学看到你和别人不同的观念,和别人不一样的思考角度。这是作为吸引参赛人员的亮点,因此在这方面我们有100%的把握。

(2)活动的举办地即编辑部门的所在地,我们选择了农学院三楼的一间空闲办公室,不许另行租用。而且我们会有特邀各院领导为我们担当临时主编,由晨帆新闻社社长任常驻编辑,新闻社的干事负责文章的整理和各类事务的通知,这样我们就解决了人员问题。

(3)征文的方式也是很有保证。为了方便同学们,保证把最新的诗文第一时间通过最便捷的渠道汇集到我们这里,所以,我们将用电脑24小时不间断征稿,各大主要征文箱每天查收。

(4)活动的经费预算上,我们采取的是节约制,譬如我们在活动的宣传上节约了大概比初期少30%的资金,在获奖文章的奖励上压缩到了初期的50%。最后的图书出版方面我么本着质量与消耗成反比的宗旨。因而,我们所涉及到的预算都是经过反复的思考,确认其实用意义后决定的。

综上所述,我们已经对此次红色日记所涉及的资金、活动统筹地点、活动人员安排等存在疑问的地方做了尽量详细的阐述。尽一切的可能去把活动的可行性做到最大。我们也希望诸位领导可以认真审阅,准许举办一场农大的文字节日。

活动开展:

1、报名方式:

(1)、网上报名:我们将建立专门的网络邮箱,各参加投稿比赛的同学都可以通过网上报名的方式参加到此次的活动中来,在农学院网站上下载报名表格,填好信息后发至(@),邮件名称统一以“1+文章名称+本人姓名+学院+专业+班级+联系方式”命名。

(2)、现场报名:每周二至周六12:00-13:00,持本人学生证、

身份证,到农学院三楼报名。

2、比赛流程

第一阶段——策划

确认参赛资格(网络报名当天电邮回复确认;现场报名时当场确认,若有问题请及时联系,联系电话: 王同学)后。所上交文章需一式两份:一份以书面的形式(a4纸),一份以电子文档word的形式。以“1 +文章名称+本人姓名.doc”命名。(正文第一行为文章名称,第二行为本人姓名+学院+专业+班级+联系方式)

第二阶段——初赛

内容要求:文章的内容需保证积极向上,同时又兼备对党和祖国在这么多年以来所取得成绩的思想体会与心得;可以从不同的层面、角度入手进行主题的切入与选择。但所写文章中不得有反政府、反人民的言论,内容健康,不涉及色情、暴力等与法律相抵触的内容。每周将在评审委员会的评审下选出每周的优秀文章,我们将会以电子邮件的形式通知获选人,所以请注意查收您的电子邮件。

第三阶段——决赛

最后我们将在每周评选出来的优秀文章中评选出此次活动的经典红色日记,评选的最新过程及结果我们将及时的发送到农学院的网站及校报上,对于入选的文章,我们将通过您所留联系方式第一时间对您进行通知,收到通知后请您携带本人的学生证和身份证前往农学院“红色日记”编辑部领取您所获的稿酬。

奖项设置

一等奖:1名 奖金150

二等奖:2名 奖金80

三等奖:3名 奖金50

优秀奖:若干名

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篇10:2024五一劳动节创意活动方案

范文类型:方案措施,全文共 508 字

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一年里有着许多的节日,“五一劳动节即将来临,随着孩子逐渐地长大,结合小班幼儿的年龄特点和接爱能力,为了让幼儿了解和懂得尊重他人的劳动。与幼儿园的实际情况相联系,让幼儿走出幼儿园,踏上社会,积极参与公共社会活动,培养幼儿从小懂得关心他人,关心身边的事,提高幼儿的责任感和社会适应能力。

一、活动目标

1、知道五月一日是国际劳动节,是所有劳动人民的节日。

2、了解各行各业人们的劳动,并体验劳动是件辛苦又快乐的事。

3、激发幼儿爱劳动的愿望。

二、活动准备

假日里,布置幼儿去附近的理发店理发,到超市购物等,了解人民的劳动。

三、活动过程

1、教师介绍五月一日是国际劳动节,知道是所有劳动人民的节日。

2、请幼儿回忆参观理发店、超市的情景,进一步了解这些地方的工作人员劳动的辛苦。

教师提问:你在这些地方看到了些什么?他们是怎样劳动的?

3、幼儿讨论,帮助幼儿进一步了解劳动是件辛苦而又快乐的事。

提问:理发店的叔叔阿姨都干些什么事?没有他们会怎样?超市里叔叔阿姨每天站着累吗?既然累为什么还要干?你觉得他们的心情怎样?为什么?

4、带领幼儿参加幼儿园公益劳动(捡石子、捡树叶、扫地),并观察劳动后场地的整洁,让幼儿进一步体验劳动的辛苦和快乐。

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篇11:2024六一儿童节创意主题活动方案

范文类型:方案措施,全文共 922 字

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一、 活动时间 日期:20_年6月1日 时间:9:30——11:30

二、活动主题与地点

主题:“放飞的中国梦,温馨的绿地家园” 绿地国际花都六一儿童节文艺汇演 地点:益阳市第六中学初中部

三、活动目的

◎ 利用大型活动加强对老业主的维系,提高业主忠实度,促进老带新成交。 ◎ 意向客户以及潜在客群的联系,促成新客户成交; ◎通过大型活动开展,提升项目形象,营造良好的口碑效用; ◎ 通过与幼儿园双赢合作,增强家长购买欲望,促进成交。

四、承办单位精锐国际幼儿园

五、邀请人群

幼儿园全体小朋友及家长;绿地国际花都老业主; 意向客户;周边其他人员。

六、 策划思想

通过大型文艺汇演,家长、老师、小朋友共同参与表演互动,同时增加项目知识抢答,在互动的同时对项目知识与项目亮点进行炒作,让客户更深入了解项目,并同时传达给客户二期信息,提高客户购买欲望,促进全民转介活动的发酵,增加来访量,促进成交。

七、 活动流程

八、 奖品设置

1. 到场小朋友均可获得绿地国际花都提供的小礼品一份,矿泉水一瓶 2. 凡是参与文艺汇演的小朋友可以额外获得绿地国际花都免费游泳票两张 3.到场小朋友家长均可获得绿地国际花都1000元购房抵用劵一张 4. 回答现场问题正确者可获得绿地国际花都提供的礼品一份

八、 现场布置方案建议与预算

九、 费用预算表

附录

“放飞的中国梦,温馨的绿地家园”

节 目 单

绿地·国际花都 项目领导致辞 精锐国际幼儿园家长代表致辞

节目一 开场 现代舞《彩云之南》表 演:考园教师 节目二 舞蹈《活力宝贝》 表 演:考 议 班 节目三 舞蹈《动物舞会》表 演:小班小朋友绿地国际花都现场互动一 节目四 预留节目 业主

节目五 舞蹈《青青芦苇荡》 表 演:中班男孩 节目六 舞蹈《爵士舞》

表 演:大班女孩 节目七 广场舞《湘女情》

表 演:家长奶奶+保教员 绿地国际花都现场互动二

节目八 舞蹈《我有一双小小手》 表 演:中班女孩 节目九 舞蹈《悄悄话》表 演:考议班 节目十 预留空位 业主 现场互动《绕口令》 节目十一预留空位业主

节目十二 舞蹈《牛仔舞》 表 演:大班男孩 汇演结束

主持人:幼儿园教师夏芳春_小朋友_小朋友 主办单位:绿地国际花都 承办单位:精锐国际幼儿园

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篇12:幼儿园中班健康领域创意活动策划

范文类型:方案措施,适用行业岗位:幼儿园,全文共 274 字

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内容与要求:

1、感受舞蹈带类的乐趣。

2、乐意模仿。

活动准备:歌曲《小雪花》磁带,头饰

活动过程:

一、引起兴趣

1.冬天到了,天气冷了,天空会下什么呀?

2.你们知道小雪花是怎么跳舞的么?

3.我们一起来欣赏一下

二、看老师表演一次

1.你们来看看小雪花飘到了哪里?

空中,窗上,手中

2.小雪花飘到了哪里?变成了什么?

空中变成了花

窗上变成了窗花

手中变成了......

3、我们一起来学一学小雪花是怎么跳舞的吧

4、幼儿模仿

(1)鼓励幼儿大胆地跟老师跳舞

(2)可以边唱边跳

观察指导重点:在模仿跳舞时,鼓励幼儿大胆地进行动作表达

准备情感的表达。

5、请个别幼儿也来表演一下。

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篇13:庆祝教师节创意活动方案

范文类型:方案措施,适用行业岗位:教师,全文共 1471 字

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一、活动主题:浓浓尊师意,款款爱生情

二、 活动目的:在教师节来临之际,在校园中营造节日气氛,让每个学生从自己的角度了解教师尊重教师,并通过实际行动表达对老师的敬意,体验到尊敬老师的愉悦感受。号召全体教师在第二十五个教师节明确爱心与责任,在感受到学生的敬爱之情的同时,思考教师的爱心与责任。

三、 活动过程:

1、校长国旗下讲话,号召全校同学,以各种形式向全体教师祝贺教师节。

2、每位学生制作一张感恩卡赠送给老师。

3.大队部在教师节当天安排8位礼仪大使迎接老师上班。

4、各班以“庆祝教师节”为主题出一期黑板报。

5、开展一次以“浓浓尊师意 款款爱生情”为主题的主题队会。各中队在活动后上交活动方案到大队部。

6、开展“我心中的好老师”为主题的征文,要求三年级各班组织好每一位队员写写“心中最难忘的好老师”,选择典型的事例,突出中心,作文题目自定。字数:中年级不少于300字。高年级不少于500字。上送时限:请在9月10日之前上交大队部。上送份数:各班选送两篇征文,学校将择优在网站上刊登。

7、老师们明确我们在欢度节日的同时,更应自省自励,奋发进取。用爱心浇灌花朵,用双手播种希望,用智慧创造未来。相信每个学生的巨大潜能,相信每个学生都具备积极向上的强烈愿望和力量,相信每孩子在我们手中都能成才,真诚的关心爱护每个学生,真诚的严格要求每个学生,为每个学生的健康成才创造条件。用爱心教会同学责任,让他们的责任唤起我们的爱心,用我们的爱心责任心托起明天的太阳用智慧创造出我们和学生共同的美好明天。

在第26个教师节即将来临之际,为了让教师节过得健康、文明、朴素、节俭,杜绝学生和家长送礼之风,塑造我校教师高尚师德形象,树立健康文明、廉洁从教的风气,净化教育行风。x小学党支部积极响应教育局党委号召,开展了“拒收节日馈赠,过文明、节俭、干干净净的教师节”系列教育活动。具体活动安排如下:

1、9月7日,在全体家长中开展了“争做文明教师,拒收节日馈赠”、“致学生家长的一封信”活动。意在向家长宣传,理解并监督教师过绿色教师节。为此,党支部为全校家长下发了“致学生家长的一封信”,每封信都需要学生及家长签字,再返回学校。

2、9月7日下午,在教师中开展“尊重职业、尊重自己、享受教育、重温承诺”的教育活动,召开了“我是教师我光荣”的师德大会,在师德大会上,党支部于书记在全校教师中提出了新学期我校对教师的师德具体要求,(详见师德承诺书内容)并着重向全体教师传达了望花区教育局党委开展过绿色教师节的通知。校长要做重要讲话,教师们要自己的师德承诺书上签字。号召全体教师一定会履行自己做教师的尊严,做一名学生、家长、社会满意的光荣的人民教师。

3、9月4日–9月10日,在学生中开展敬师爱师“五个一”活动:一句真诚的祝福、一个标准的敬礼,一张自制的敬师卡,一份整洁干净的作业,一切文明守纪的行为。积极在学生中倡导用自己力所能及的方式为老师庆祝节日,屏弃以往送花、送礼的形式,正确引导学生用健康的方式表达对教师的祝福。

4、在教师节前夕,积极利用广播、宣传板等等形式在校园内积极营造过文明、节俭、干干净净教师节的良好氛围。

5、校领导督察:在教师节当天,校领导在学校门口站岗,一是为教师送上节日祝福,另外如发现有一学生及家长有为教师送礼品的行为,马上婉言拒绝、劝其返回。

6、在教师节当日(9月10日),开展“老师,节日快乐”的主题升旗仪式,在升旗仪式上,优秀教师升旗,校领导致辞,学生为教师节献词,教师代表讲话,通过开展主题活动,使师生同欢乐,共振奋,为x小学今后发展积淀了精神财富。

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篇14:创意幼儿园语言领域活动方案

范文类型:方案措施,适用行业岗位:幼儿园,全文共 632 字

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活动目标

1.体验创编、猜谜的乐趣。

2.发展思维能力以及语言表达能力。

3.会根据要求创编谜语。

活动准备

1.趣味练习-春天动物的谜语

2.课件:图片-熊猫

活动过程

一、导入

教师:有华丽的翅膀,尾巴长得像棍棒,休息时翅膀和背是垂直的。

谁能猜出来老师说的是什么昆虫?

(激发幼儿参与讨论的兴趣,引出谜语。)

二、展开

1.讨论:什么是谜语?它由几部分组成?

教师讲解:

谜语由三部分组成,题目叫谜面,猜测的范围叫谜目,答案叫谜底。

如:“一个绿娃娃,跳水顶呱呱,冬天它睡觉,夏天把虫抓”(谜面)。

( 谜底:青蛙)

2.学习创编谜语。

(1)讲解要求:创编时,编的谜面要与谜底吻合。

(2)举例讲解:出示熊猫图片

启发幼儿思考:

熊猫是猫吗?它的眼睛是什么样的?吃什么呢?

(鼓励幼儿大胆创编。)

教师小结:叫猫不是猫,眼被黑圈包。竹叶是粮食,珍贵又稀少。

(打一动物。)

3.组织游戏。

(1)猜谜游戏不仅有趣,而且能使我们变得越来越机灵和聪明。

现在,我们一起来玩“我编你猜”的游戏好吗?

(2)趣味练习:春天动物的谜语

小朋友看着图片,两人一组,一人说,另一人猜。

由卵变成蝌蚪,后腿长出来的时候,尾巴会断,擅长跳。——(青蛙)

用锋利的针保护自己,会发出嗡嗡的声音,家里有很多蜂蜜。——(蜜蜂)

大多在地下,和岩石下生活,有阶级,群居,特别小,黑色。——(蚂蚁)

要求:对方在说谜面的时候,另一人要注意仔细听,一边听一边想,这样才能猜出谜底.

三、活动延伸

请小朋友把今天新知道的谜语说给家里人猜,并问问是怎么猜出来的?

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篇15:2024社区迎五四青年节活动方案

范文类型:方案措施,适用行业岗位:社区,全文共 866 字

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一、活动时间

4月份至5月底结束

二、活动主题

学习、进步、奉献

三、原则要求

深入贯彻落实党的xx届全会、黄浦区第一届党代会精神,不断增强分局团员青年跟党走中国特色社会主义道路,践行科学发展观的坚定性和自觉性,引导广大团员青年自觉把个人的成长进步与祖国发展紧密联系在一起,在全面构建创新驱动、转型发展发展新格局中,唱响新时代的学习之歌、进步之歌、奉献之歌。

四、主要内容

1、举办学党史知区情争先锋促发展知识竞赛活动

为了纪念中国共青团建团xx周年,使广大党员、干部、群众尤其是青年干部得到更好的党史区情教育,在全分局上下迅速掀起学习活动的高潮,以增强对党的事业的感情,坚定建设有中国特色社会主义的理想信念,使党的光荣传统、优良作风、高尚情操得到继承和发扬,分局团总支将在4月下旬开展学党史知区情争先锋促发展现场知识竞赛。

2、.在基层团组织和团员中深入开展创先争优活动

以高举团旗跟党走,创先争优做先锋为主题,在基层工商所、分局注册大厅中深入开展争组织旗、服务旗、维权旗和作风旗活动,在广大团员中深入开展我是团员我争先活动,充分发挥先进典型的示范引导作用,号召带动各行各业团员青年立足本职岗位创先争优,推进共青团工作纵比创优增效、横比进位争先。

3、组织参观团中央机关旧址

分局团总支将带领广大团员青年参观位于xx区中路弄中国共产主义青年团的前身中国社会主义青年团中央机关旧址纪念馆参观,追忆共青团历史,缅怀革命先烈。共青团中央机关旧址是一幢砖木结构的老式石库门房子,原是上海共产主义小组的活动场所。现在,这里已被国务院列为全国重点文物保护单位。建成后的旧址纪念馆,包括序厅、中国青年英模展厅、上海青年运动史展厅、渔阳里团中央机关旧址历史展厅、以及团中央机关旧址五个部分。

4、召开专题座谈会,全面弘扬五四精神

分局团总支将在5月上旬召开全体团员青年的座谈会,认真学习五四精神,提高思想认识水平,学习科学发展观,切实增强责任感、紧迫感。希望五四青年节真正成为青年人的节目,让广大青年在参与中感受服务,在体验中享受快乐,过一个既欢乐充实又富有意义的青春节日。

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篇16:有创意的万圣节活动主题方案

范文类型:方案措施,全文共 858 字

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一、整体策划:

1、活动时间:

2、活动地点:__二楼多功能厅

3、活动主题:绚丽绽放、圣诞之夜

4、目标定位:政府、局委、企事业单位、私营企业主等收入属于中高水平的消费人群

二、圣诞节酒店场景布置及装饰。

装饰主要要求:

以白色及玫红色为主色调,圣诞树、松枝环、圣诞挂件,圣诞礼物等为装饰体,以圣诞卡通人物为活动体,程度突出圣诞节热烈,明亮、缤纷、欢快的气氛。

主景点布置

1、前门:在前门外空地摆放圆锥型灯塔,外围树木用串灯进行装饰,显得高大气派,吸引客人注意。

2、大堂:在大堂中心摆放圣诞屋,屋外挂满圣诞挂件,屋内摆放抽奖礼品,不但烘托节日气氛,而且客人更直观的感受的大奖的诱惑.大堂商场处摆放圣诞礼品,同时出售圣诞小礼品。

3、一线营业区内服务员均头戴圣诞帽,餐厅、大堂各安排两名圣诞天使(一男一女,装扮成圣诞老人和花仙子)迎宾,在节日当天,向所有来宾和小朋友发放圣诞小礼品。

4、24日晚入住客房,均送礼品(如圣诞帽、手套、等)。

5、大厅及餐厅营业时间播放浪漫圣诞音乐。

三、圣诞夜自助餐

1、时间:12月24日晚18:00——19:30.

2、地点:二楼多功能厅

3、餐桌摆放:大型西式风情自助餐台,摆放鲜花,闪耀的烛台和蛋糕。

4、内容:大型自助餐应中西合璧,既有圣诞火鸡、特色牛排、蔬菜沙拉、西式糕点,也要准备一些__特色中式菜肴,同时播放就餐背景音乐。

四、多功能厅布置及节目安排

1、时间:12月24日晚20:00——22:30.

2、规模:260人(围桌式摆放)

3、气氛布置:舞台背景,用大型圣诞喷绘做装饰,突出本次圣诞主题,场景布置与婚庆公司合作,共同完成。

4、节目安排:精彩的圣诞演出,激情的互动游戏,惊喜的幸运抽奖,让您在欢乐、舒适的氛围里度过难忘的圣诞之夜。(具体节目单见附页)

五、票价(181480元)

VIP贵宾票:698元/张×260张=181460(含圣诞大餐+晚会+幸运抽奖+套房+标间)

六、提成(18148元)

按售价的10%提成

七、所设抽奖奖品的安排

1、一等奖:一名

2、二等奖:两名

3、三等奖:三名

4、优秀奖:十名

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篇17:创意幼儿园语言领域活动方案

范文类型:方案措施,适用行业岗位:幼儿园,全文共 918 字

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活动目标

1.初步体验RAP曲风,尝试快速有节奏的说唱歌词。

2.能看图谱自主学习街舞动作,在探索中获得技能的提升。

3.自信大胆的表演RAP和街舞,感受街舞带来的动感与快乐。

活动准备1.RAP音乐、小小男子汉节奏图谱。

活动过程

一、学习RAP1.体验RAP曲风。

1.欣赏老师带来的一段音乐,请仔细听一听,你听到了什么?

听了有什么感受?音乐里说了什么?你们以前听过吗?你们会唱吗?我们一起来唱一唱。

2.刚才我们听到的《小小男子汉》和我们现在唱的《小小男子汉》有什么不一样的地方?

3.尝试练习,发现特点。

你们想来尝试着说一说吗?给点音乐。

咦。你们发现了什么?有问题吗?哦,原来rap不是随便说的,是要根据音乐的节奏来说的。

4.学习RAP。

看,老师带来了节奏谱,你们能看懂吗?有什么不明白的地方?

一起来试试(慢)你们很棒,掌握的很好,加大点难度。提快点速度可以吗?

跟着音乐来试试。

5.小结:RAP最先是由美国纽约黑人开始说的,它是快速地极富节奏感地用语言说出自己

对生活的感悟或精神状态。可以一个人,也可以多个人说,可以有乐器伴奏也可以无伴奏。

那现在我们一般看到的qap都和什么在一起表演?

二、学习街舞

1.看视频你们跳过街舞吗?

老师带来了一段街舞的视频,请大家欣赏下。街舞好看吗?跳街舞使人注意力集中,兴趣浓厚,

动作优美、随意。而且它不仅仅是一种舞蹈,还是一种有氧运动,还可以减肥。你们想跳吗?

2.看图谱,分组学习动作。

那里有四张图谱,你们四个好朋友一组去看一看,学一学。如果有不会的可以请教老师。

3.小组展示自己学到的动作,分析图谱。其余三组跟学。

4.学习其他的动作。

觉得街舞难吗?有没有哪个动作你还没有掌握的,需要再练习一次的,去那个图谱那里再练练。

5.完整展示街舞。

学的怎样了?考考你们,把所有的动作都连起来,想不想试试。

三、完整表演小小男子汉

来,让我们站起了试一试,把我们刚刚学的新本领RAP和街舞连起来表演好吗?(完整表演1)

你们觉得表演的怎样?还有哪些地方需要注意?

再次表演(完整表演2)

你们表演的很精彩,下面面向客人老师,把自己最美的动作,展示给她们看看。(完整表演3)

四、结束

现在去邀请一位小朋友,做她的教练,和她面对面一起来试试吧。

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篇18:2024年父亲节创意活动方案

范文类型:方案措施,全文共 599 字

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一、活动目标

用完整的语言说说在父亲节我能为爸爸做些什么:

1.重点目标:能画出爸爸做事的样子,增强孩子对爸爸的爱。

2.难点目标:工整的完成作品。

二、活动时间

父亲节前一周6月11日--6月15日

三、活动准备

音乐、彩色纸、彩笔、鼓、花、羊角球等器械、自制奖牌。

四、活动方案

1.回忆心目中爸爸做事的样子

(1)说说自己的爸爸最喜欢做什么事?

(2)爸爸在做事情的时候表情是怎样的,动作是怎样的?

(3)爸爸做完事情后会做些什么事呢?

2.父亲节我送爸爸什么礼物?

3.画画前的引导

(1)父亲节快到了,我们画一张爸爸做事情的画送给爸爸吧。在画画时,我们小朋友一定要仔细回忆爸爸在做事时的表情、动作,如爸爸做事时表情有时邹眉头的,有时是开心的。如爸爸做事时是坐在椅子上或弯着腰或站着等。

(2)要求:

a.合理的使用画纸,把爸爸的样子画在画纸,不宜过大或过小。

b.保持画纸的干净。

c.色彩鲜艳。

4.幼儿作画,教师帮助需要帮助的幼儿。

5.作品展览

请幼儿说说自己画的是爸爸做什么事的样子,我喜欢爸爸做事时的什么动作增加孩子对爸爸的爱。

六月,有灿烂的阳光照耀在我们的身上;六月,有绵绵的细雨滋润在我们的心底;六月,父亲节翩然而至。人生中很多东西,不可能永远地存在但是您给我的爱却是永恒……

父亲用厚实的臂膀支撑着整个家庭;父亲用亲情温暖着孩子的心灵。在这个属于父亲们的日子里,让我们大声说出对父亲的爱,祝愿世上所有的父亲们节日快乐!

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篇19:母亲节创意活动策划方案

范文类型:方案措施,全文共 502 字

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一、活动主题

20__年欢乐元宵会

二、活动目的

增加节日气氛,感受传统文化;丰富员工的业余文化生活,缓解紧张的工作氛围;增强员工之间的交流,促进员工的凝聚力和归属感。

三、活动时间

20__年2月08日晚上19:00--20:30

四、活动地点

公司食堂

五、活动对象

全体员工

六、活动准备及布置

1、活动准备、场地布置

在公司大门口到食堂悬挂灯笼一条街并配上彩灯,食堂、娱乐室门口张贴元宵灯会宣传海报。食堂内外围挂小灯笼,中部挂中号灯笼,第三层悬挂连环灯笼,最中间悬挂一个大灯笼。

七、活动进行阶段

1、活动说明。

工作人员提前将灯笼悬挂好,在食堂的灯笼下挂66道谜题。

工独立思考猜出卡片上的谜底(注不能看手机,且只能入场一次),先到兑奖处核对正确答案后取下灯谜谜题交给兑奖人员,并填写谜底及签名方可领取奖品。猜对10题以上,将获得超级灯笼一个并赠送智慧奖一份。

2、现场工作人员分工安排。

八、活动注意事项

1、猜谜要有秩序,不要大声喧哗。

2、谜底未猜中,不得将谜语取下来。

3、对答案要排队守秩序,违反者取消猜谜资格。

4、现场监督要及时劝导活动参与者不能使用手机能工具。

5、保持好现场卫生,及时清理垃圾。

九、活动费用预算:____元

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篇20:2024六一儿童节创意主题活动方案

范文类型:方案措施,全文共 1933 字

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这是一个充满童趣的节日,为了让孩子们能更好的在欢快中学习,方案如下:

一、活动目标

经过开展庆祝“六一”系列活动,积极创设更多的机会,让每个孩子都能找到自我的亮点,以点带面,使每个孩子的个性得到飞扬,潜能得到充分的发挥,让孩子在游戏中获得更多的精神,如:团结合作。进一步感悟幼儿教育的新观念,从而对如何教育孩子有所启发;经过向家长、社会展示幼儿的“六一”活动,进一步塑造本园的良好形象;增强教师、家长、孩子们的环保意识。

二、活动准备

1、布置富有欢庆气氛的班级环境及全园周围环境(五月二十三日布置操场,张贴宣传标语“追求童年、追求欢乐、追求智慧!”,五月二十三日前各班布置“六一”主题画展)。

2、以班为单位作好参加活动的准备

(1)排练诗歌表演节目(四月中旬选定节目,五月十一日检查服装、道具、配乐准备并在各班教室试排,五月二十日全园彩排);

(2)注意收集制作环保玩具的废旧物品(纸盒及其它相应材料)

(3)每班设计一个“亲子”游戏或其它游戏(游戏计划第九周交),并做好物品准备工作(物品准备五月二十日检查)。

(4)各班开展幼儿进行续编故事教育活动,使幼儿获得续编故事的经验。

(5)各班调动家长的积极性,根据孩子的兴趣和教师共同挖掘和培养孩子的某些“才艺”。

3、各班做好班级内的“二幼之星”比赛时间安排,交一份计划到园长室。

4、你就准备活动奖品和礼品。

5、某某做好主持工作准备。

6、利用板报向教师、家长发出倡议和向每个幼儿的家长发出倡议书,引起家长的重视,争取全体教师和家长对此次庆祝活动的配合与支持。

三、活动时间及场地安排

5月26日:庆“六一”系列活动开幕式暨幼儿诗歌表演比赛,并向家长发放“环保”宣传资料。

5月27日:环保“有用的纸盒”制作比赛;

5月30日:“二幼之星”比赛;

5月31日:庆祝“六一”儿童节“结对子”游园暨颁奖大会。(资料有:幼儿舞蹈表演;器械操表演;颁奖;“结对子”亲子游园活动)

四、活动资料与要求

1、幼儿诗歌表演赛

(1)目的:培养幼儿对文学作品的兴趣;培养幼儿对文学作品的表现力。

(2)要求:每班准备一首幼儿诗歌;选材贴合本班幼儿水平;幼儿人人参与;表演活泼、大方;服装设计贴合诗歌资料需要;有必须的背景、表演道具;朗诵效果、配乐良好。

(3)评奖:

根据表演评出最佳表演奖、最佳舞台设计、最佳音色奖。

2、环保“有用的纸盒”制作比赛

(1)目的:经过利用纸盒进行环保玩具设计和制作比赛,培养幼儿的动手制作本事、创新意识、环保意识;进一步树立教师、家长良好的环保意识。

(2)资料与要求:要求幼儿人人参与,即参与收集废旧纸盒、纸箱及其他的废旧材料,参与环保玩具设计和制作;在制作过程中坚持周围环境的清洁;要求幼儿的制作在1小时内完成(主要材料用纸盒,可添加其它废旧材料)。

(3)比赛形式:以班为单位进行比赛,由带班教师和生活教师组织指导幼儿制作活动,备课教师到抽签的其他班跟班检查、评比。

(4)评奖:根据幼儿的设计和制作情景评出班级奖和最佳作品奖。

4、“二幼之星”比赛

(1)目的:经过开展比赛,促进我园幼儿的语言表达本事的进一步提高,即幼儿爱说、会说、敢说;培养幼儿大胆展示自我的精神面貌。

(2)资料与要求:要求所有的选手均要参加以下三项资料的比赛:

A、故事续编比赛:选手根据给定的故事线索进行故事续编,续编时要求能按照故事的线索编构出合理的故事情节和结局。

B、才艺比赛:要求选手们根据自我的兴趣、特长表演一个节目;随后根据其表演节目回答有关的问题(表演和回答问题各4分,服装2分,满分为10分)。

C、智力抢答:要求选手们根据主持人提出的问题进行抢答(分大、中、小三组进行抢答),每答对一题给1分。

(3)比赛形式:各班在进行班级赛的基础上,选派出3名幼儿参加年级赛,在年级赛中,学前班和大班共选出6名幼儿、中班选出5名幼儿、小班选出4名幼儿参加全园的决赛。

(4)评奖:根据参赛选手的总得分评选出“二幼之星”10名,其余评为优秀选手。

(5)比赛时间:班级赛可在5月灵活进行,年级赛在5月中旬进行,全园决赛在5月30日进行。

5、游园活动

(1)活动目的:使幼儿经过参加游园活动,进一步感受到“六一”儿童节的欢乐,感受到幼儿园生活的欢乐,感受到父母对自我的爱;培养幼儿与别人合作与交往的本事,并使他们体验到合作与交往的欢乐。

(2)游戏资料:每班设计一个游戏项目(亲子游戏或其它游戏)。

(3)活动形式:家长可与自我的孩子一同游戏。

五、扩大影响

目的:经过新闻界的报道及广大家长的宣传,使活动产生广泛的影响,提高本园的知名度、美誉度,为随后的招生工作产生良好的效应。

时间:5月20日至6月1日。

媒介:电视、报纸新闻、本园家长。

方法:发电视、报纸新闻通讯、板报宣传、印发宣传资料

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