小学教师实习报告范文_实习报告_网
实习是每一个大学毕业生必须拥有的一段经历,它使我们在实践中了解社会、在实践中巩固知识;实习又是对每一位大学毕业生专业知识的一种检验,它让我们学到了很多在课堂上根本就不到的知识,既开阔了视野,又增长了见识,也是我们走向工作岗位的第一步。 一、实习单位
改革开放给我的家乡带来了翻天覆地的变化,尤其是这两年建立了一系列的经济技术开发区,带动了乡镇、农村经济的发展,得知这一消息,在一位朋友的引荐下,我找到了离我们家比较近的一间企业,想在这里施展一下我的专业手脚,开发一下我的专业头脑。
怀着一种美好的憧憬,我来到了,企业推行全面的质量管理,采用先进的生产工艺、齐全的测控手段。设备先进,技术力量雄厚,具有生产和开发各种产品的能力,该企业生产的系列产品,凭着过硬的质量、良好的使用效果、完善的服务受到广大客户的欢迎,在省内外已经占有一定的市场。 二、实习主要过程
初来乍到,我这一介书生顿显窘迫,紧张地有点说不出话来,含糊其词地把自己的大学生活、学习情况作了一个汇报,然后就是沉默不语。公司经理看出我的局促感,于是打破僵局说:“小伙子,长得蛮帅气的嘛!”一句不经意的夸赞顿时消除了我心中的紧张情绪,我笑了笑说:“多谢经理夸奖!以后有许多向经理您学习的地方,还请赐教。”的一位负责人过来,我坐在经理的办公室等着。一会儿,来了一位中年人,经理介绍说这是公司财务部的王会计,你以后就跟着他学习吧。我连忙起身,与他握手致意,并把自己此次的一些实习情况又说了一下。王会计点点头,笑着说:“好好干!”就这样,我的实习开始了。 (一)第一天上班,心里没底,感到既新鲜又紧张。新鲜的是能够接触很多在学校看不到、学不到的东西,紧张的则是万一做不好工作而受到批评。 也许是公司成立的时间不长,会计部并没有太多人,只设有一个财务部长,一个出纳,两个会计员,而我所见到的王会计就是其中一个。也许同是家乡人的缘故吧,王会计对我非常和气。他首先耐心地向我介绍了公司的基本业务、会计科目的设置以及各类科目的具体核算内容,然后又向我讲解了作为会计人员上岗所要具备的一些基本知识要领,对我所提出的疑难困惑,他有问必答,尤其是会计的一些基本操作,他都给予了细心的指导,说句心里话,我真的非常感激他对我的教导。在刚刚接触社会的时候,能遇上这样的师傅真是我的幸运。虽然实习不像正式工作那样忙,那样累,但我真正把自己融入到工作中了,因而我觉得自己过得很充实,觉得收获也不小。在他的帮助下,我迅速的适应了这里的工作环境,并开始尝试独立做一些事情
(二)第一天算是熟悉了一下公司的基本情况,第二天,我按照上班的时间早早地来到单位,先把办公室的地板、桌椅打扫干净,然后又把玻璃擦了擦,第一项工作完成了,我满意的给了自己一个微笑。
王会计也准时来到办公室,他对我说,今天主要让我浏览一下公司以前所制的凭证。一提到凭证,我想这不是我们的强项吗?以前在学校做过了会计模拟实习,不就是凭证的填制吗?心想这很简单,所以对于凭证也就一扫而过,总以为凭着记忆加上大学里学的理论对于区区原始凭证可以熟练掌握。也就是这种浮躁的态度让我忽视了会计循环的基石——会计分录,以至于后来王会计让我尝试制单时,我还是手足无措了。这时候我才想到王师傅的良苦用心。于是只能晚上回家补课了,我把《会计学原理》搬出来,认真的看了一下,又把公司日常较多使用的会计业务认真读透。毕竟会计分录在书本上可以学习,可一些银行帐单、汇票、发票联等就要靠实习时才能真正接触,从而对此有了更加深刻的印象。别以为光是认识就行了,还要把所有的单据按月按日分门别类,并把每笔业务的单据整理好,用图钉装订好,才能为记帐做好准备,呜呼!这就是会计所要从事的工作。
(三)在接下来的日子里,我所作的工作就是一边学习公司的业务处理,一边试着自己处理业务。做过会计模拟实习的人都知道,填制好凭证之后就进入记帐程序了。虽说记帐看上去有点象小学生都会做的事,可重复量如此大的工作如果没有一定的耐心和细心是很难胜任的。因为一出错并不是随便用笔涂了或是用橡皮檫涂了就算了,不像在学校,错了还可以用刀片把它刮掉,在公司里,每一个步骤会计制度都是有严格的要求的。如此繁琐的程序让我不敢有一丁点儿马虎,这并不是做作业或考试时出错了就扣分而已,这是关乎一个企业的帐务,是一个企业以后制定发展计划的依
除了做好会计的本职工作,其余时间有空的话我也会和出纳学学知识。别人一提起出纳就想到是跑银行的。其实跑银行只是出纳的其中一项重要的工作。在和出纳聊天的时候得知原来跑银行也不是件容易的事,除了熟知每项业务要怎么和银行打交道以外还要有吃苦的精神。想想寒冷的冬天或者是酷暑,谁不想呆在办公室舒舒服服的,可出纳就要每隔一两天就往银行跑,那就不是件容易的事了。路途遥远自不必说,仅仅来回的折腾也就够终生受用的了。除了跑银行出纳还负责日常的现金库,日常现金的保管与开支,以及开支票和操作税控机。说起税控机还是近几年推广会计电算化的成果,什么都要电脑化了。税控机就是打印出发票联,金额和税额分开两栏,是要一起整理在原始凭证里的。其实它的操作也并不难,只要稍微懂office办公软件的操作就很容易掌握它了。可是其中的原理要完全掌握就不是那么简单了。于是我便在闲余时间与出纳聊聊税控机的使用,学会了基本的操作,以后走上工作岗位也不会无所适从,因为在学校学的课本上根本就没提过这种新的机器,看来实习真的很重要啊!
我的虚心学习得到了公司的认可,由于要早点返校,我不得不结束我的这次实习,临走的那一天,一种日久生情的感觉油然而生,相处长了真有点舍不得,公司张经理在我临走的时候说:“如果你回家乡发展的话,不要忘了和我联系!”说罢,递给我一张名片。我双手接过,连同实习鉴定表一起装进口袋,这一天是XX年8月。我的为期近一个月的实习就此结束了。
三、实习所想、所感
实习真的是一种经历,只有亲身体验才知其中滋味。课本上学的知识都是最基本的知识,不管现实情况怎样变化,抓住了最基本的就可以以不变应万变。如今有不少学生实习时都觉得课堂上学的知识用不上,出现挫折感,但我觉得,要是没有书本知识作铺垫,又哪能应付这瞬息万变的社会呢?
经过这次实习,虽然时间很短。可我学到的却是我两年大学中难以学习到的。就像如何与同事们相处,相信人际关系是现今不少大学生刚踏出社会遇到的一大难题,于是在实习时我便有意观察前辈们是如何和同事以及上级相处的,而自己也尽量虚心求教,不耻下问。要搞好人际。要搞好人际关系并不仅仅限于本部门,还要跟别的部门例如市场部等其他部的同事相处好,那样工作起来的效率才会更高,人们所说的“和气生财”在我们的日常工作中也是不无道理的。而且在工高,人们所说的“和气生财”在我们的日常工作中也是不无道理的。而且在工作中常与前辈们聊聊天不仅可以放松一下神经,而且可以学到不少工作以外的事情,尽管许多情况我们不一定能遇到,可有所了解做到心中有数,也算是此次实习的目的了。
实习虽然结束了,有许多让我回味的思绪,在这个春意盎然的季节,伴随着和煦的春风一起飞扬,飞向远方,去追逐我的梦!
更多相似范文
篇1:中班老师国旗下讲话稿
各位老师、各位同学们:
大家好!
北风吹着,但是我们不觉得冷,心里暖洋洋的,因为今天是冬至日。冬至,这是一个源于汉代的节日,在古代,冬至比过年还受人们重视,同时,冬至日还被人们称为“安身静体”的节日,在这一天,人们都会互赠好礼,相互拜访,将抛开所有的烦恼,快快乐乐的过完这一天。
而今天,我们又迎来的冬至,家家户户准备了饺子混沌,将我们中华民族的文化延续下去。过完冬至,意味着人们的年龄将大一岁,在我的眼里,冬至就成了一个成长日,在这一天,我们要反思自己的过去,思考我们的未来。 我们是祖国的未来,祖国的未来靠我们,所以我们必须勇敢的担起这一职责。对我们来说,我们只有不断的学习,追求进步,才能真正成为祖国未来的接班人。那么同学们,让我们从现在做起,热爱我们的祖国,树立远大的目标,热爱家庭,孝顺父母,尊敬师长,团结同学。同时,我们还要养成诚实守信,勤俭节约的好习惯,我相信,只要我们从现在开始磨练自己,只要我们从身边的每一点小事做起,我们必将成为一个自强不息,具有远大理想、人格健全、品德高尚的接班人。
最后,在这美好的冬至日,在这美好的成长日里,我给大家送去我最真挚的祝福,祝愿老师们身体健康,工作顺利,祝愿同学们开开心心,取得好成绩,祝愿天下所有人都平平安安,谢谢大家!
篇2:优秀教师代表国旗下讲话稿
尊敬的各位老师,亲爱的同学们:
早上好!
春风送爽,万象更新。沐浴在党的的春风下,我们迎来了又一个工人阶级和劳动人民的光辉节日——“五一”国际劳动节。
每次过“五一”的时候我都会想起初中学到的那篇杨朔的《荔枝蜜》:“多可爱的小生灵啊!对人无所求,给人的却是极好的东西。蜜蜂是在酿蜜,又是在酿造生活;不是为自己,而是为人类酿造最甜的生活。蜜蜂是渺小的,蜜蜂却又多么高尚啊!”“这天夜里,我做了个奇怪的梦,梦见自己变成了一只小蜜蜂”。我们讴歌劳动,是为了记取过去,我们崇尚劳动,是为了开创未来。放歌新世纪和美好的春天,我们讴歌劳动,歌唱祖国的美丽河山,展示劳动者的风采。祖国的大花园中到处都是我们勤劳的蜜蜂。
近年来“劳动光荣”价值观受到挑战。一些人由此变得很浮躁,一直在寻求机会“搏一搏”,痴想哪天一觉醒来就变为富翁。“一夜暴富”确实存在,但概率极小。人活着不能“守株待兔”,而是要奋斗。从人类社会来说,不管什么制度,基础还是劳动创造世界。有了人们的体力脑力支出,才有财富产生的可能。至于非劳动收入只不过是人类剩余的价值的分割而已。无论什么情况,无论哪个年月,我们都要坚信“劳动光荣”。
劳动创造了世界,劳动创造了人类,劳动创造了财富。尊重劳动就是尊重人本身。当今时代,强调尊重劳动应克服片面性,既重视创造性的复杂的智力劳动,又重视在平凡岗位上兢兢业业、默默奉献的劳动,使各种劳动有机统一于社会主义现代化建设事业中。
一个人的劳动态度、习惯、能力,以及对劳动的认识,对劳动人民的感情,对劳动成果的珍惜意识,对劳动创造幸福、劳动创造一切的理解,对劳动光荣,劳动没有高低贵贱之分的认识程度,往往是检验这个人思想道德、意志品质的有效标准。
谢谢大家!
篇3:实验小学老师实习报告范文模板_实习报告_网
做了这么久的学生,第一次以老师的身份踏进校园,每个实习生都露出一脸的紧张和兴奋。在和同学短时期的接触中,我发现班上大部分都比较活泼好动,但是有少数学生性格内向。指导教师对我很照顾,非常有耐心的每个细节都指导的很仔细。指导我怎样才能把内容讲清楚,怎样才能充分的调动学生的积极性,教会运用巧妙的方法来提出问题,并且这些问题和下一个问题能够衔接上,在实习期间,我们坐在班级后面听老师讲课,其实这种听课和我们以往的听课是不一样的,这种听课并不是为了学习老师所讲的知识,而是学习老师怎么样讲课,如何传授知识,如何驾驶课堂,如何控制授课时间等。
了解 要学习的知识真的很多很多级的学生较少,在不到几天的时间里我就可以叫出全班级学生的名字,并了解学生的性格、特长以及优缺点。由于经验不足,刚开始的几天与学生们建立了朋友之间的关系,但尚未能把握一个度,以至于在第二个星期上课时同学们不能很好的遵守课堂纪律。在课下,我和同学们在一起玩耍,主要想和他们建立友好的关系,平日里我也在关注每一位学生,当他们表情难过时我就与他们沟通,了解情况,做好学生们的思想工作,与他们打成一片,不断叮咛要好好学习、不贪玩惹事。每天我都很早的来到班级,和同学们融洽的相处,帮助他们一些力所能及的事情,监督他们的课间操和眼保健操,让他们认真作好值日生的工作,课下判学生的作业,当看到作业字迹不工整和错题时,我就让学生留下来仔细的在完成一遍,我会在旁边指导
摸索 我们初等教育这个专业面向的就是小学教学工作,没有固定专修的一门科目。所以在实习期间听到了不同专业、不同风格特色的优质课。遇到不明白的地方虚心向指导教师请教,收获颇多。有了许多教师帮助辅导下,我的实习工作才取得比较圆满的成功。
实习的基本内容包括:课堂教学工作和班主任工作,详细内容如下:在实习期间上的第一堂课,当时心情很激动又很不安,真正的教这对我来说是第一次,从学生转变为老师,这之间需要付出很多的努力。同学看我是第一次讲课也是很配合的。通过这一次没有准备的讲课,刻后我也和学生再一起聊天问到对于这节课的印象是什么?学生面面相觑,茫然无语。我从此也就明白到,今后我要上好每一节课,一定要做到以学生的思维来考虑问题,以学生考虑问题的方式来授课。有了这一次小小的经历和学生的配合,我对自己的要求更加严格。决定一定要精心准备一堂优质课,并且备课一定要认真。
在上课时我还发现了如下几个问题:
1、学生上课纪律不太好,注意力不集中,东张西望。
2、一定要使用表扬赞赏学生的语言。
3、授课时教师语言呆扳,儿童化的语言少,这也是导致学生上课积极性不高的重要原因。
4、如果在备课时没有考虑到学生的理解能力,所以有些问题对于学生难度很大,导致课堂上一些问题没有学生回答。
5、上课时偶尔会忘记下一步要讲什么内容,忘记写板书或者板书写的不完整,这些都是授课过程中存在问题,所以针对这些问题合理的解决了,才能让自己一步步提高。
操作 在实习期间,我们每个人都要准备一堂汇报课,让带队老师来验收实习期间的成效和自己的收获。为了把我所学到的知识展现出来,我精心的准备最完美的一节课,为此我付出了许多的努力,反复有关内容,一次又一次的修改教案,一次又一次的向指导老师请教。最后教案终于可以出课了。我的内心并没有轻松下来,而是在想学生的配合和课堂上的是否能不紧张,全部发挥出来。晚上回到寝室开始备教案,自己亲手做教具,当我真正通过自己的努力与付出站在讲堂上,虽然上课前不断的告诉自己要镇定,要循序渐进教学。同学们走进教室时不断给我自信、加油的力量,当时真的特别的感动。可是在上课铃声响起的瞬间,望着台下几十双好奇的眼睛,紧张还是不请自来,调整一下呼吸准备上课。一开始头脑的思绪还是清晰的,可是当我叫同学上来回答问题的时候,却让同学给我弄的乱了套,明明在他的视线可以看见两个面,可是偏偏要说一个面,当时心想不要乱,慢慢讲。当时真正体会到当一名老师不容易,慢慢的把内容又带到了设计好的进程时,于是剩下的内容变越讲越顺了。同学们又配合相当的好,因此紧张的心情消除了,自然的完成了汇报课,时间也刚刚好的就下课了。当铃声再次响起的时候,我笑了,心里的石头终于落地了。下课后虚心请教带队老师的指点和不足,听后让我变得更有信心,如果将来从事教师这个职业,我可以做的更好。在后期实习工作中,我就能比较顺利的完成教学任务了。必然,自己的教学尚未能与指导教师相比,但是我已经尽力而为了,做到问心无愧。在这期间我从指导教师的身上不仅学到 了教学方法与技巧,以及分享她做班主任十的工作经验,还从她身上学到了什么是师德,我想这些足可以让我受益终生。
总结与收获
我们用这次难得的机会锻炼了自己,这是我们走向社会的前奏,不知将来是否可以当老师,但我已经有了一次当老师的经验,体会到一名老师的辛苦,了解老师的付出和汗水。
经历了这次实习生活,让我初尝了身为一名教师的酸甜苦辣,也更让我体会到当一名教师所肩负的责任。在这次实习里,作为一名实习教师,我能以教师身份严格要求自己,为人师表,处处注意自己言行和仪表,热心爱护实习学校的学生,本着对学生负责的态度尽全力做好班主任及教学的每一项工作;同时作为一名实习生,能够遵守实习学校的规章制度,尊重实习学校领导和老师,虚心听取他们的指导意见,并且和其他实习生一起团结协作完成实习学校布置给我们的任务,很好的塑造了我们教育技术专业的形象,给实习学校留下好的印象。 在实习中,我不能很好的做到“爱”跟“严”结合,可能我对他们的爱有点过度,以至于有时迁就他们,我想对学生的爱一定有个度,而且必须和严结合,该严的时候就严,学生就会理解你的爱。
篇4:2024教师节精选演讲稿精选
老师们:
大家下午好!
“人逢喜事尤其乐,月到中秋分外明。”中秋刚过,我们又迎来了属于我们教师自己的节日——第32个教师节。在此,我代表学校支部行政,向全体教职员工致以崇高的敬意和节日的问候,向一年来默默无闻、无私奉献的全体教师表示最衷心的感谢和最诚挚的祝愿!祝大家节日快乐!
过去的一年,学校始终坚持认真学习和贯彻党的和_届三中全会精神,牢固树立和全面落实科学发展观,积极践行“三静”教育思想,以"抓师德、促均衡、提质量、保稳定"为工作重点,提高育人质量,推进学校工作持续健康发展。全体教师爱岗敬业、为人师表、严谨治学、奋发进取;学生活泼善思、向学文明;校园整洁干净、平安和谐、书香儒雅、生气勃勃。学校坚持育人为本,德育为先,狠抓学生行为习惯养成教育。全体教师齐抓共管,用“好习惯成就品味人生”的思想引领学生,形成育人合力。通过丰富多彩的德育活动,寓教于乐,开阔学生视野,锻炼学生能力,促进学生身心健康成长。学校始终把安全工作放在第一位,强化安全教育,增强师生法纪观念,切实做到学校发展与学校安全两头兼顾,管理落实、措施到位,积极采取各种预防措施,强化校舍、教育教学设施、食品卫生等安全工作,从而确保了学校师生平安稳定,确保学校安全无事故。
全体初三教师以高度的责任感和使命感,团结协作,兢兢业业,牺牲了大量休息时间,忘我奉献,保证了本届毕业班出口质量取得优异成绩。20_初5人考进了实验小班,我校首次荣获“县优生学业发展特等奖”称号。武安学校办学质量的不断提升和辉煌,有力地证明了武安学校教师有较高的责任心和较高的教学水平,武安学校教师为武安老百姓子女的美好前程,为老百姓的切身利益,作出了卓越贡献。
这些骄人成绩的取得,是学校全体教师团结协作、艰苦奋斗的结果,是全体教职工奋力拼搏、扎实工作的结果。在此,我代表学校领导班子再次向辛苦了一年的各位老师表示热烈的祝贺和衷心的感谢!
老师们,长期以来,我校全体教职员工恪尽职守,默默耕耘,用自己的心血、汗水,生动诠释了爱心、奉献和责任。老师们在教育事业中无私奉献,在困难面前从不放弃,用实际行动赢得了地方党政、百姓的理解、支持和爱戴。从踏上三尺讲台的那一天起,每位教师就把学生的健康成长当成自己最大的幸福。我们有的老师带病坚持工作(如王纲、魏碧华、刘安勋);有的老师以校为家,几乎全周蹲在学校(钟良、付国霞、胥云、黄秀梅等),我们绝大多数班主任教师,为了帮助学生改变不良习惯,为了班级学生平安健康,尽心尽力、呕心沥血;教师的工作是平凡的,备课、上课,日复一日,但收获的幸福却是崇高神圣的,我们为有这样一个奋进向上、团结和谐的集体而高兴,为有把学生和学校的一切放在首位这样的教师群体而感到自豪。
回首过去,我们心情激荡;展望未来,我们任重道远。国运兴衰,系于教育。百年大计,教育为本。教师担负着承前启后、继往开来的光荣使命,教师身系着国家、民族的重大责任,这份责任决定了教师要更加注意自己的一言一行,一举一动对学生、对家长、对社会的影响。教师担负着这样重大的责任,心中必要有大爱,有大爱必明大耻,明大耻必有所为有所不为,只有这样,才能以对国家、对民族、对社会的强烈责任感来从事我们的事业,真正培养出将来建设国家的栋梁之才。
今年是我校教育发展攻关之年,是我校突破质量发展瓶颈之年。我们希望全体教师继续振奋精神,团结协作,切实改进工作作风,规范师德师表行为,反对“四风”,树“四清”新风,勤奋学习,踏实专研,锐意进取,不断提高育人水平,以更加务实、更加有效、更加积极向上的姿态投入到新学年的各项工作。
一支粉笔两袖清风,三尺讲台四季晴雨。在第32个教师节之际,我真诚希望全体教师志存高远,爱岗敬业,团结一致,求真务实,以高尚的师德,精湛而扎实的业务水平,无愧于教师的光荣称号,让家长放心,让学生喜欢,让社会满意,让武安学校明天更加美好。
最后,祝在座各位节日快乐,身体健康、家庭幸福、万事如意!
谢谢大家!
20__教师节的致辞2
尊敬的各位领导、老师:
大家上午好!
金秋送爽,硕果飘香,在这喜庆祥和的美好时刻,我们共同迎来了第二十八个教师节。在这样一个特别的日子里,能作为教师代表在这里发言我感到十分荣幸,心情也特别激动。在这里请允许我向对我们中心小学以及我个人给予亲切关怀、无私帮助、辛勤培养的领导和老师们,表达最诚挚的感谢和最衷心的祝福!
选择教师这一职业,我无怨无悔。记得童年时代,我最敬佩的人就是老师,记得最牢的一句话是:教师是人类灵魂的工程师。如今,更加明白了:教好书,是我的天职;育好人,是我追求的目标;赠人玫瑰,手留余香,是我作为教师所追求的人生境界!
今天,我汇报的题目是《用心经营爱的事业》
一、德育为先,育人为本
“十年树木,百年树人”一语道出了教育的根本,也让我们认识到道德教育的持久性和重要性。只有重视学生的道德素养,才能使学生有一个端正的学习态度,才能培养有理想、有道德、守纪律、遵纪守法的创新人才。同时“学高为师、身正为范”,作为教师,我们职业道德的高低,直接影响素质教育的顺利实施,我们的一言一行,直接关系到学生的健康成长,对学生思想道德品质的形成有着潜移默化的作用。本着这一理念,作为学校中层领导的我在工作中狠抓了学校的师德建设和学生的德育教育。
首先,在教师中围绕“创建和谐校园”这一主题,开展“阳光师德伴我行”活动。在校园内努力创设师生之间、同事之间、教师与家长之间和谐的人际关系,树立教师正确的人生观、教育观、学生观、人才观。一是面对学生做好慈母、良师、益友。老年教师争做慈母、中年教师争做良师、青年教师争做益友,结合区教育局的要求在学生中广泛开展“我心目中的好老师”评选活动;二是面对同事争做好师徒、好同事、好伙伴,在老教师和青年教师之间开展“师徒结对子”活动,老教师把宝贵的经验传授给青年教师,使青年教师快速的成长起来。青年教师也努力帮助老年教师学习计算机使用、博客创建、远程研修等新鲜事物,共同进步。三是面对家长,号召全体教师争做“让家长放心的好教师”,与家长经常沟通,实现共同育人的目的。我们采取“家长会、电话联系、个别访谈”等多种形式,加强学校与家庭的沟通,最大限度的取得家长的理解和信任。逐步建立“社会、学校、家庭”三结合的教育网。
其次,在学生中构建德育模式,增强育人功能。在对学生的德育工作中,我试着创建了一种自主德育模式,暨由学生自主设计、自主构建、自主参与、自主评价、自主感悟、自主反思。在每次教育活动中,我都把学生当成生活的主人,充分相信学生、尊重学生,突出学生的主体地位,尽量让学生自己组织实施各种活动。例如:充分利用传统节日,开展主题教育活动:在助残日时开展“同在一片蓝天下”、“我为残疾朋友做什么”献爱心主题活动;地球日开展“争做环保小卫士”、“让地球妈妈笑起来”等环保宣传活动;清明节开展“瞻仰烈士、缅怀先烈”的主题活动;教师节开展“老师,我想对你说”主题活动等等。培养学生[此文转于斐斐课件园]作为“社会人”的责任感。在“母亲节”到来时,我又在班里开展了“感恩教育”主题班会活动。通过活动,有的学生为父母制作了一张生日贺卡,有的学生为父母洗一件衣服,有的学生为父母做一顿可口的饭菜。表达出了他们对父母养育之恩的感激之情。父母也会在活动后写下自己想对孩子说的话语。这样,不仅帮助孩子与家长之间搭建沟通的桥梁又让学生在实践活动中,提高了思想认识,净化自己的心灵;更加强了老师与家长的沟通。这些活动的开展赢得了家长的一致好评。
各项活动的开展为我在主题教育方面积累了一些经验,在上学期我区进行的小学优秀主题班会评选中,我所执教的《我自信,我成功》这节主题班会课受到教研室范主任、訾主任等与会领导的一致好评并在夏张举行的全区主题班会研讨课中提供观摩课一节。一次次的活动让我感受到:各项活动的开展是对学生的一次次教育,又何尝不是一次次自我的洗礼?在这些活动中,我付出着并收获着。
二、精心施教,形成特色
学校的中心任务是教学,因此我把教学看得很重,如何备好课、上好课一直是我心里的重头戏,在教学中我注重提高教学技巧,讲究教学艺术,并用自己生动的教学语言,让学生学得轻松,老师教得自然。
教学以来,一直从事小学高年级语文教学工作。对于小学高年级学生来说,学习语文的难点在于阅读和写作。于是,近几年我着重在阅读和写作能力的培养上进行了一些尝试。大家都知道,学生的阅读和写作能力不是一蹴而就的,要想培养学生[此文转于斐斐课件园]良好的阅读和习作能力,靠的是我们在平时教学中扎实的工作。于是,针对这两个难点,我主要把理解能力的培养分散到每篇课文、每节课的教学中,让每篇课文的学习都扎实有效。还记得去年我教学《小麻雀》这篇课文时的情景。因为这篇文章的故事性很强,所以课堂教学中我就设计了一个让学生用自己的话讲讲这个故事的环节。本以为这个故事比较容易读懂,这一环节应该不是难点。可结果却让我大失所望。学生讲故事时要么类似于读课文,哪句话都恐怕遗漏;要么就是一句话,过于简单。在这种情况下,我请了一名中上游的学生来讲这个故事,讲完后其他学生给他评价。结果学生为了省事,都说好。这时,我觉得自己不能再做沉默的羔羊。于是,我征得学生的同意发表了自己的观点,给予这名学生一个全面适时的评价。学生听到这个评价都默默赞许。这时,我又补充了讲故事时需要注意的问题,然后让学生根据刚才那位同学的答案和我刚才给予他的评价,再次归纳自己的答案。几分钟后,我们再来交流这个问题时,我发现学生有进步了:他们知道如何取舍了,抓住这个时机我及时表扬并委婉的提出更深层次的要求。这时,再让学生自己整理答案。就这样,循序渐进,反反复复,讲了评,评了再讲。一节课下来,就这一个任务还没太完成。当然,这节课既定的其他目标就更是无从谈起。但我自己觉得这节课却是一节非常成功的课,因为这节课上我看到了每个学生的发展。就这样,每节课我都扎扎实实的走好教学的每个环节,学生的能力也就在逐步提高。在上学期的教学视导中,莅临我校检查的领导听了我们班一节课,课后教研室的侯主任评课时就说到“我看这个班学生的表达能力一点儿也不亚于城里的学生,很大程度上这应该归功于这个班的语文老师”听到这些,我心里感到由衷的欣慰。
三、勇挑重担,享受成长
有诗写道:“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”其实人的成长又何尝不是如此?作为中心小学的业务校长,还要担任高年级语文教学及两个班科学课的教学,有时人手不够还要担任一个班的班主任,说实话,真的很累。遇到困难时,我也苦恼过、困惑过、彷徨过。但是,想到自己钟爱的教育事业,想到那群天真可爱的孩子们,我又重新鼓起勇气去迎接新的挑战。同时,正是在这种环境下更增强了我的责任感,锻炼了我的能力。也许有人认为教师只要教好课做好分内的事就行,干其他再多的活那就是负担是麻烦,是费力不讨好。可我认为:学校是个大家庭,没有分内分外之说。既然我选择了做教师,我就早做好了奉献的准备。何况作为一名年轻教师,多做一份工作就多了一次锻炼,一份经验,一份资本。一次付出多份收获,何乐而不为?
在学校管理上,我主抓了以下几方面的工作:
1、加强校本培训。工作中,我们以教师发展为本,充分抓好校本培训这个重要平台,采取“走出去、请进来”的办法,充分利用并创造机会对全体教师进行了新课标理念的培训及各类业务培训。积极参加省、市、县级各种培训。学习后,根据《外出学习汇报制度》的规定,每位教师还要做到:“一读”(坚持每天上网或从刊物上阅读有关教育信息、经验文章、名师教育专著),“二写”(写教学随笔或教学反思),“三上”(上汇报课、研讨课和观摩课),“四会”(教学理念会应用、教学经验会总结、教学观摩会评价、教学风格会创新),还要求全体教师每学期做到“六个一”(研读一本教育名著,承担或参与一个课题研究,上一堂体现课题思想取向的研讨课,撰写一篇教育教学此文转自斐斐课件园反思类文章(教后感、教学日记、教学案例、教学随笔均可),发表或发布一篇教育教学此文转自斐斐课件园专业论文,创作一个带有新理念的多媒体课件或编制一份有一定风格的试卷。同时要求45周岁以下的高级教师每年要发表一篇文章,上一节示范课,带一名青年教师。通过这些手段加速教师由教书匠向“研究型”“学者型”教师的转化。
2、加大科研力度。为确保全体教师素质的提高,我们始终以“新课程,新理念,新课堂”为主题,以教师教学的创新,以学生主体地位的提高,以“自主建构”课题为模式,组织实施课堂教学,形成“共同研讨、共同成长”的科研氛围。每周雷打不动的听评课活动多次受到区教研室的好评。上学期,我们又把听评课这一活动与课题研究相结合,做成了专题研究式听评课。暨每次听评课前先确定一个听评课的观察评价点,然后带问题进课堂。在听评课的过程中始终以这一问题为主线进行重点研究,其他问题顺势评价。这种各个击破层层推进的问题研究式听评课也得到了各级领导的一致认可。这学期,我们将继续加强这方面的研究,争取让它早日在我们学校开花结果。在课题研究上,我们学校现在人人有目标、天天有任务、周周有交流、月月有总结,使课题研究真正经常化、自然化、实效化。真正实现了让教研服务于教学。学校各项教研活动的开展,促进了教师的专业发展。现在,我们学校有一批精干的教师队伍:教导主任高艳霞老师先后获区教学能手、区优秀教师等荣誉称号,教科室主任张科芳老师,不仅是区教学能手、优秀教师、区教科研先进个人,而且教研能力逐步提高,王俊英老师不仅获得泰安市优秀教师、泰安市教坛英才、还多次获区教学能手、区公开课、优质课,邹红艳、李艳琴老师他们更是干劲十足,教学能力与个人素质不断提高,短短几年的工作经历,他们已经成为学校发展的中坚力量。一批老年教师,他们无论是教学成绩、教研能力还是各项活动的成绩都处于全乡小学教师前列。
3、优化常规管理。实践证明只有抓好教学常规的过程性管理,才能不断提高教学质量此文来自优秀教育资源网斐斐,课件园。在过去的几年中,我们学校的教学常规工作一直坚持严、细、实、恒的原则,注重实效。学校每周进行一次常规检查,发现问题,检查结果以反馈卡的形式及时通知教师,指导改进,并追踪检查,直到改正。检查的整体情况通过校会进行反馈并将检查结果予以量化纳入教师的考核。并不定期进行教学常规比武活动。在此基础上,上学期我们又提出了让教学常规做得好、用得巧、留得住的目标。为此,我们对每项常规材料都进行了统一设计、统一装订。这一细化,再次受到领导的肯定,用教研室领导的话说每位老师的教学常规资料都“堪称样本”
4、狠抓教学质量此文来自优秀教育资源网斐斐,课件园。在这一方面,我们除了坚持抓好课堂这一主阵地之外,还非常注重学生的辅导。教学中,我们坚决不放过每一名后进生,每天的中午饭空和下午放学后,我们每个班都有一部分学生在接受老师的辅导,很多时候学生家长也一块陪同。辅导学生成为我们学校一道亮丽的风景线。能在这样一个先进的集体里工作,我感到骄傲和自豪。
学校各项活动的开展不仅让学校有了长足发展,我自己的各项能力也得到了提高。在做好学校工作的同时,作为一名普通教师,我理所当然的完成了自己应尽的职责。平平凡凡的我没有轰轰烈烈的动人事迹,也没有值得羡慕的诸多荣誉。有的只是对教育的赤诚和对学生的责任。天道酬勤,我的付出换来了自身的成长和领导老师的认可。在教育这片百花园里,我和学生一起努力追求着心中的梦想,一起细细品味着成长的幸福。因为我终于有机会释放青春的梦想,播撒教育的希望。
最后,我想用这样一段话结束我今天的发言:选择了勤勉和奋斗,也就选择了希望和收获;选择了纪律和约束,也就选择了理智和自由;选择了痛苦与艰难,也就选择了豁达和成熟;选择了拼搏与超越,也就选择了成功与辉煌!老师们,让我们携起手来,把教师节作为一个新起点,在各自的岗位上,共同努力吧!“耿耿园丁意,拳拳育人心”我想:对于这份爱的事业,只要我们用心去经营终会迎来爱的收获!
篇5:初三教师期中考试国旗下讲话稿
老师们、同学们,早上好!
几千多年前,一位哲人立于河边,面对奔流不息的河水,想起逝去的时间,发出了千古流传的感叹:逝者如斯夫。人生百年,几多春秋,向前看,仿佛时间悠悠无边;猛回首,方知生命挥手瞬间。
面对指日可待的中考,九年级的同学们已经进入了紧张的冲刺阶段。在刚刚结束了前天的英语人机对话中考后,马上要迎来明天的体育中考和下周的第一次模拟考试,“十年寒窗磨利剑,六月沙场试锋芒”,这些考试对你们来说不同寻常,因为你们将面临人生的第一次重要的选择;它将决定你是否能顺利升学,进入高一级学校进一步深造;甚至决定你能否进入象牙之塔,进而决定你将来的人生发展。
七、八年级的同学们,你们明天就要参加期中考试,尤其是八年级的同学们,进入七月份,你们就是准初三毕业班的同学了,能否在这次期中考试中取得理想成绩,这对我们七、八年级的同学们意义深远!
一个公式告诉我们“成功=信心+实力+机遇”,但“机遇只垂青于那些有准备的人”,考试是一场精力和智慧的赛跑,是一次超越,是一场战斗,它讲究战略战术。那么怎样才能在这场激烈的竞争中获得最后的胜利呢?
提几点建议:
第一:目标决定结果。目标有多远,我们就能走多远。我们的目标和追求不是为了谁,也不是为了证明什么,而是要对得起我们的付出,无愧、无悔于我们青春的纪念!作为九年级的同学,我们的目标就是一个:考入适合自己的理想学校,争取榜上有名!七八年级的同学的目标也是一个:考出理想成绩,打下坚实基础!所以我们要以愉快的心情投入到紧张的学习生活中,并善于在学习的过程中体验获取知识的快乐,体验克服困难的快乐,体验取得成功的快乐。
第二:方法决定质量。除了时间保证外,方法非常重要。我个人觉得以下几种方法可以提高复习效率,同学们不妨试试。
1、用好错题集
战术上不是有“伤其十指不如断其一指”的说法吗?借用到学习上也非常管用。有的同学眉毛胡子一把抓,面面俱到,面面得不到,四处漏风,到处失分。而错题集则很好的解决了这个问题。所以,在临考前的这几天,同学们不妨多看以前做过的题,特别要将错题弄明白。
2、合作学习法
在复习时如果同学们小组分工整理各科重点难点,资源共享一定可以事半功倍。如果背课文或是单词,互相考一考,查漏补缺,效果会更好。
3、听好复习课
复习课非常重要,老师会对前面学过的知识进行疏理,我们前面学过的知识可能是零散的,复习课就是把这些零散的知识进行整合,进行优化,使知识系统化、条理化,以便在考试中能快速提取和迁移,所以同学们一定要上好复习课。要在老师的指导下,积累好的试题和解法,领会各学科的一些解题技巧,进行错题总结,从而使自己少走弯路。
总的来说,复习过程中要有务实的态度,“上好每一课、抓紧每一秒、练准每一题、迈实每一步!”
那考试过程中要注意什么?
我谈两点:
1、诚信考试,堂正做人。
考试不仅是对知识的检测,更是对人格的考验。诚实守信应是每个学习者所应遵守的准则。我们应具备“求真求实”的品质。人格比分数更重要,每位同学都要树立“文明考试,诚信做人”的意识。人品是一个人终生受益的资本,诚信是一个人最重要的美德!
2、沉着应考,发挥水平。
考试中失误的类型通常有以下几种:一是漏题,二是跑题,三是看错运算符号,四是计算马虎,五是抄写错误,六是书写粗心、潦草、不规范。这些失误会导致大量的分数白白流失。在一定程度上,考试中我们比的不是谁会的多,而是谁失误的少。
那么我们应该怎样做呢?
一要有一个平和的心态。题难我难别人也难,我不怕难,题易我易别人也易,我不大意。在会做的题上少失分,在不会做的题上尽量多得分。
二要确定恰当的考试期望。既不能好高骛远,也不能妄自菲薄。
三要认真审题。审题要“稳、准、快”,具体要做到:不漏掉题,不看错题。看准题,就是要看全题目的条件和要求。对每个字、词、符号都要用脑过滤,反复推敲。尤其是看来比较容易的题目,更要字字认准,句句看清,严防错觉。
四要掌握答题顺序。一般说来,先做小题,后做大题;先做把握大的题,再做把握小的题;在做题过程中,切忌轻率、浮躁,要保证容易题不丢分,难题也要尽量去做,不留空白,争取多得分。每次考试结束都有同学说自己没发挥好,理由呢不是马虎了,就是时间没分配好。大家知道,考试只认最后结果,“马虎”和“不会”效果是等同的。
各位老师,考试既是对学生的检测,同时也是对我们半个学期来教学工作的检测,希望每一位老师在组织复习、监考、阅卷、讲评过程中也做到务实、扎实,确保每个环节万无一失。
老师们、同学们,让我们以良好的心态,科学的方法,充分的准备,整装待发,去迎接挑战吧!预祝大家都能发挥出最好水平!最后我以一段话结束我今天的发言:既然决定了飞翔,就绝不收回翅膀。你的未来由你选择。谢谢!
篇6:2024年中学语文教师实习报告范文_实习报告_网
XX年中学语文教师实习报告
本文由第一范文网小编推荐给大家参考阅读!
实习内容主要是语文教学、班主任工作,此外,还有其他的一些工作。既然是实习教师,语文教学自然是重点。
我实习的班级——高二(10)班,是一个很优秀的班级,他们的语文老师,也就是我的指导老师同时还是校长办公室的主任,颇受关注,他们使用的又是我所不熟悉的新教材,这些都让我颇感压力,因为我作为他们的实习老师,总是要给他们上课的。怎样才能上好课,怎样才能教好他们,正是我面临的一个重要而又迫切的问题。
思考之后,我决定先从指导老师的上课风格入手。既然指导老师教的这么成功,学习他的方法、吸收他的经验自然是一条捷径。实习开始的两周,我便专心听指导老师的课,揣摩他的教学风格。指导老师也很负责,很热心地告诉我怎么听课,在课堂上如何观察学生,如何针对不同的情况作出适当的反应,从而提高教学效果。总的来说呢,指导老师的教学风格是把课堂话语权交给学生,用他的话说就是一节课能让所有的学生都在听都能听明白都能学到东西,这堂课就算成功了。至于如何把话语权交给学生,主要就是采用教师点拨法,即设问析疑。所谓设问析疑,是教师首先由一篇课文的切入口入手提出问题,然后引导学生回答、分析疑问并由此转入另一问题,最后把学生引导到预定的教学目标中。通过这种设问析疑,在加上适当的讨论,某些课文再结合文体特点,采用品味法、朗读法进行教学。法国教育学家第惠多斯说过:教学的艺术不在于传授本领,而在于激励、唤醒、鼓舞。那么,第一范文网怎么去激励、唤醒、鼓舞听课者呢?让他们参与课堂,给予他们更多的机会,惟有这样,学生才会更加的融入课堂,惟有这样,学生的语文水平才会有所提高。设问析疑无疑是一个较好保证学生参与课堂的一种的教学模式。经过多次实践,我发现这种教学模式有颇多好处,具体的说有助于学生思考多方面的意见,增强学生思维的灵活性,发展了学生清晰明白地交流思想和看法的能力,有助于发展学生分析和综合的能力,鼓励学生专心地有礼貌地倾听,使学生的想法和体验得到了尊重,使学生成为知识的共同创造者。总的说来设问析疑可充分增强学生的创造性、口头表达能力、应变能力以及学生的主动性。
在听课的同时,我也对班上学生语文水平进行了调查。通过作文的批改再加上自习时间和课下时间的了解,得知这个班的语文水平还可以,且全班的学习氛围很好,课堂纪律和作文上交情况都很好,学生课前预习也很自觉,更重要的是他们讨厌传统的语文教学,他们不喜欢老师垄断课堂。显然,指导老师的教学方法是十分适合他们的。
篇7:争做四有教师演讲稿
“天地君亲师”,“老师”这个称呼在每一个人记事的时,都记住了他。我也同样,在七八岁时,就感到老师是多么的了不起,因为老师启蒙我们走上了学习的道路,是老师激起了我们成长的梦想,是老师给予了我们奋斗的力量……于是在初三毕业填报自愿时毅然填写师范。
曾经梦想,我也像我的老师一样,教育我的学生,好好学习,天天向上;也曾经梦想,我的学生个个聪明能干;也曾经梦想,当自己白发苍苍时,桃李满天下,于是给了自己一个定位,做一个无愧于自己的的老师。
1994年9月,我背着背包,拖着行李,带着梦想,来到了中心学校,开始了我的“老师”旅程。
当自己,拿着课本,走上讲台,开始人生中的第一堂课时,却不知如何下手,于是照本宣科,对教案,走了一遍,学生却一脸茫然;一节课的时间,还剩一大半叫,没办法,只好让学生把课文读了一遍又一遍,学生累了,我也累了,突然间,从自己的的嘴里无意冒出一句话“同学生,你们有什么问题吗?”“老师,这个拼音怎么拼呀?”于是,就教全班同学把拼音读了遍;“老师,这个词是什么意思?”于是,给同学解释了词语的意思;“老师,这句话是什么意思?”“老师……”学生的问题一个接一个,我一个一个的去讲解……不知不觉,下课的钟声响了,我只好把剩下的问题放到了课后……
就这样,我的第一堂就这样过去了,记得,有一次,我发现,我们班的一个同学不做业,我问他,为什么不做作业,他说没有本子,我责怪说:“没本子,不会去买吗?”“没有钱!”学生带着生气的口气回答,我想,不做作业还有礼多,“出去,走出教室去”学生站起来,扬手走出了教室。前排的一位学生,小声对我说:“老师,他家很穷。”我下子意识到了自己错了,不分青红皂白的把学生赶出去,于是,到门口叫学生“回来!”,为了顾及面子,我也不向学生道歉,只从口袋里摸出一毛钱,“去,去买个本子!”这件事后,只要我们班的同学没本子,笔之类,我都自己掏腰包给他们去买。我都行成了一种习惯。
还有一次,我去老外家,在路上,有一个六年级的姓欧的同学在回家半路上病了,我看他脸色不对,就上去背他,送他回家,一路上,又扶又背,走了近一个多小时,才把他送到了家,这件事过了一个学期,我差点忘了,在一次作文中,学生提到,他们班主任蒙老师,问我,我才想起来。
到了20xx年,进入国家普九验工作,20xx,时任校长的吴校安排我接手普教工作,负责资料的整理归档,当时没有电脑、打印机,全是手抄。当时分给我们资料组的蒋洪奎、吴XX老师抄累了用布包起来继续抄,带身孕文明珠老师还坚持与我们加班加点,临近验收的一天晚上,在宣威小学,当完成了资料时,走出教室,天已开始麻麻亮,又是一个通宵。其中的艰辛,经历的老师都知道,后面的普九复查验收、普实验收、义务教育初步均很验收,还有刚过的义务教育基本均衡发展验收,我都在负责资料这块工作,一干就做现在,一干就做了20xx年,有些人问我,为什么不换做其他的,没办法这是学校领导和老师们的信任。
**年3月我县各中小学校实施营养餐,又安排我负责学校食堂的工作,本想普教可以放手给别个老师,因为人手原因,我还兼职普教工作,本来可以脱产食堂工作的,因放不下学生,我接手食堂工作不到一个月时间,又是兼职食堂工作。20xx年,时任学校教导主任因身体原因,辞职,学校又安排和接手教导处工作,也还兼职普教工作。
时间一晃20xx年过去了,学习了讲话,做四有教师,我想我可能难以做得到,有人一问我,20xx年有何感受?20xx年坚守XX小学,我问心无愧,无愧于自己的教师生活。
篇8:教师代表开学第一课国旗下讲话稿
老师们,同学们:
大家好!今天我演讲的题目是“为青春点赞”。
暑假已经过去,我们又迎来了一个美好的秋季开学。在这个金色收获的季节,一个新的学期又开始了,迎着早晨的第一缕阳光,我们又重新回到了美丽的校园。
在这新的一学期内,初三的学长们,我们将会看到你们怎样的风采呢?你们挥洒的汗水又会灌溉出怎样灿烂的花朵呢?你们走过漫漫征途:课堂上条理的笔记,课后密密麻麻地演算,课间整齐的队列,慷慨激昂的口号......在这不足一百天的时间里,你们不应吐槽管理的严格,更不应吐槽学业的紧张。你们要更加努力,绝不能放弃一分一秒,迎接即将到来的高考,为青春点赞。
初一、初二的同学们,面对高三的学长,我们在对他们深深祝福的同时,也要清楚地认识自己,历史的接力棒已经传递到我们手中,面对没有走完的路,我们需要勇气,更需要坚持。
初一的同学们,你们在步步的累积中,学会了自立自强。你们见证了自己向一个合格忻中人接近的成长蜕变,从青涩走向持重,却依旧保持赤子的热忱。你们确确实实感受到了自己的付出和努力。这半年,你们收获了许多;这半年,你们懂得了许多。你们要不断奋斗,在高中的一年,点赞你们的青春!
初二的同学们,我们正处在重要的过渡期,这个学期的学习情况,将直接影响我们最后的冲刺结果。不要不以为然,初二在初中的地位,甚至尤有过之。在这里,我想告诉大家:只有注重过程,才有好的结果。在追梦的道路上,每一步都必须踏踏实实,不得有丝毫马虎。基础就如万丈高楼的地基,十分重要。虚心谨慎的态度、刻苦钻研的恒心、踏实恳干的毅力,以及坚定不移的信念,也是至关重要的。在这高中的关键时期,点赞我们的青春!
同学们,今天的我们又一次站在新起点上,无需张望,无需等待,即刻出发,让我们在奋斗的历程中点赞青春!点赞青春,从两操开始:我们的口号可以更加响亮,我们的动作可以更加整齐;点赞青春,从预习开始:我们的态度可以更加积极,我们的讨论可以更加激烈;点赞青春,从课堂开始:我们的注意力可以更加集中,我们的笔记可以更加条理;点赞青春,从考练开始:我们的字迹可以更加美观,我们的准确率可以越来越高;点赞青春,从细节开始:弯腰捡纸,举手之劳,我们能做的还有许多。
篇9:小学教师六月下旬国旗下讲话
敬爱的老师,亲爱的同学们:
大家上午好!
今天我在国旗下演讲的题目是《我们从小爱科学》。
中国科学事业的不断攀高,我国成功地举办了第29届北京奥运会,神舟七号载人飞船完美飞天,中国人实现了太空岀舱行走这一切都说明一个国家想富强,科学技术是第一位。
“炸不死”的诺贝尔发明了炸药,博学多才的张衡发明了地动仪,发明大王爱迪生发明了灯泡等一千多种东西。这些科学家是因为从小就爱科学才取得了这样辉煌的成就。
看了《十万个为什么》,学习了许许多多科学家的动人故事,我的思维拓展了,想像也丰富了。同学们,我们是祖国的花朵,祖国的未来需要科学,所以我们从小就要学好文化知识。我们首先要学好课本上的知识,课本上的知识是基础,就好比盖房子要打地基一样,只有打好基础才能帮助你学好科学。要善于动脑,脑袋像一台机器,多动就好比给机器上润滑油,只有多动,“机器”才会灵活。要勤于动手,多参加小发明、小创作活动。要多看科学书籍,科学书籍是你学习科学最好的启蒙老师,多看书会启发你的大脑,开阔眼界,学到更多的科学知识。
我深信只要从小爱科学,百分之一的灵感,加上百分之九十九的汗水,就一定能飞上科学的蓝天,共创一片绚丽的辉煌。
篇10:家教老师聘雇合同书
聘请人:
受聘雇人:_________
本合约为甲乙双方自聘雇日起,双方愿履行本合约下列条款之一切规定,故双方签订本合约书,并各执一份为凭。
第一条薪津.乙方受雇于甲方,担任家教老师一职,愿负责尽职,遵守双方约定。
2.乙方受雇期间系自_____________年_____________月_____________日起至_____________年_____________月_____________日止。
3.乙方授课时间规定为:每周_____________.
4.甲方支付乙方之薪资为时薪:_____________元整,津贴项目有:□伙食津贴:每月_____________元,□交通津贴:每月____元,□其它______津贴每月_____________元;薪资支付时按其实际授课之时数计算之。
5.薪津发放定为每_____________支付一次,定于_____________日为固定发放日,如遇假日,甲方应提前准时支付乙方薪津,不得延误。
第二条请假.迟到:.乙方如遇有迟到之情况发生,应务必礼貌性知会甲方。
精选版聘请家教的劳动合同范本__年_月__日起生效。本合同有效期经甲、乙双方商定,无固定期限。本合同依法终止条件为:甲方生产经营发生变化或在定期考核中发现乙方未能认真履行本合同规定的劳动义务
本合同由甲乙双方各存一份。
二、工作任务
辅助丙方__________完成家庭作业,以及复习巩固。
送丙方上学,并为丙方准备晚餐。
三、工作时间
乙方每天工作时间不得超过三小时,最晚工作时间不得超过十一点;
乙方实行双休制,即周一至周五工作,周末休息;如需乙方周末工作,甲方应付30~50元每小时不等,视具体情况而定。对于合同规定外的事情,乙方可拒绝;如需乙方在规定时间外工作,甲方应征求乙方同意
四、劳动报酬
乙方工资分配形式、标准:
.乙方工资为人民币__元月;另乙方需补贴甲方生活费人民币200~400元月
甲方每月日如期发放货币工资。如遇节假日或休息日,则延后在次工作日支付工资。
如甲方克扣或无故拖欠乙方工资,拒不支付乙方加班工资,低于本市最低标准支付乙方工资的,均应予补发,并应按国家规定支付乙方经济补偿和赔偿金。
五、福利
甲方给乙方提供单独住房一间以及简单家电
六、责任
乙方非依据本合同规定解除劳动合同,应提前十五天以书面形式通知甲方。但不解除乙方应依约承担的责任。
一方违反合同,承担违约责任。给对方造成直接经济损失的,应当根据后果或责任大小,予以适当赔偿。
劳动合同期未满,又不符合双方可以解除劳动合同或双方约定的其他可以终止、解除劳动合同条件,在未经对方同意而解除劳动合同的一方,应按政府有关规定和劳动合同约定,承担违约责任
甲方:
乙方:
日期
篇11:春季开学教师讲话稿
尊敬的老师们、亲爱的同学们:大家好!
在这万物复苏、播种希望的季节里,我们又一次相聚在美丽的校园,我作为教师代表,感到万分荣幸。在此,我谨代表学校全体教职员工向同学们致以新春的问候与祝福。
俗话说:“一年之计在于春。”只有在春天辛勤地耕耘,秋天才会结出累累硕果。
在新学期里我们每位教师一定会开拓进取,兢兢业业,踏实工作。把爱均匀撒向每位学生的心田,积极加强与学生的情感交流,时时处处做学生的表率,争当学生满意的教师。
同学们,面对徐徐升起的五星红旗,你在想什么呢?作为一名小学生,如何使自己成为家庭的好孩子、学校的好学生、社会的好少年呢?老师在这里给大家讲个故事:有人和上帝讨论天堂和地狱的问题。上帝对他说:“来吧!我让你看看什么是地狱。” 他们走进一个房间。一群人围着一大锅肉汤,但每个人看上去一脸饿相,瘦骨伶仃。他们 每个人都有一只可以够到锅里的汤勺,但汤勺的柄比他们的手臂还长,自己没法把汤送进嘴里。有肉汤喝不到肚子。只能望“汤”兴叹,无可奈何。 “来吧!我再让你看看天堂。”上帝把这个人领到另一个房间。这里的一切和刚才那个房间没什么不同,一锅汤、一群人、一样的长柄汤勺,但大家都身宽体胖,正在快乐地歌唱着。 “为什么?”这个人不解地问,“为什么地狱的人喝不到肉汤,而天堂的人却能喝到?” 上帝微笑着说:“很简单,在这儿,他们都会喂别人。”
这个故事告诉我们什么呢?对了,人,生活在世界上,要时时刻刻想到他人,想到集体,只有在帮助他人,与他人团结协作的过程中,携手建造人间的天堂,才能成就自己,成就事业,我们的人生才会更有意义!
老师们、同学们,收获的季节不在自然界,她蕴藏在我们每一位师生的心中。让我们在前进的道路上策马扬鞭,与时俱进,开拓创新,以饱满的热情迎接新的挑战,寻求新的发展,为清油河希望小学的未来而奋斗!让鲜花和掌声永远与清小相伴,让我们共同的家园——清油河希望小学永远温馨。最后,祝我们全体老师身体健康、工作愉快、家庭幸福!祝同学们快乐成长,学习进步!
谢谢大家!
篇12:中班老师国旗下讲话稿
老师们,同学们:
大家早上好!本周是九月份的第三周,也是推广普通话宣传周。今天我国旗下讲话的题目是《说好普通话圆梦你我他》
五千年文化的沉淀,五千年华语的传承,每一个中国人的脸上,正洋溢着华夏文明的灿烂。同学们,我国是多民族,多方言的国家,共同语的普及程度是国家和民族文明程度的一个重要标志。学好普通话,讲好普通话,对于我们每一个中国人来说都是责无旁贷的。随着祖国的强大,现在连许多外国人也纷纷跨入了学汉语的行列,普通话成为了架起友谊的桥梁,沟通的纽带。作为一名中国人,我们更应该为此感到骄傲。爱祖国,讲普通话,这是我们每一个炎黄子孙共同的心愿。
自1998年起,经国务院批准,将每年9月的第三周确定为全国推普宣传周,今年, 9月15日至21 日(也就是本周)是全国第1x届推普宣传周。
本届“推普宣传周”的主题(也就是我今天国旗下讲话的主题):说好普通话 圆梦你我他。
同学们、老师们,学校是推广普通话的重要阵地,在本届推普周期间,向大家发出如下倡议:
1、在校园内,各班推选推普员,开展“啄木鸟”纠错行动,对黑板报、作业等进行检查,发现不规范用字马上纠正,开展查找错字、不规范字的社会实践活动,强化用语用字的规范意识。
2、在校园内,积极倡导人人“讲普通话,写规范字,做文明人”,共创一个良好的校园语言环境。
3、在课堂中,积极倡导将“推普周”宣传的主题内涵融入到我们的教育教学活动。
4、在生活中,积极倡导让普通话成为我们的生活语言,做一位树形象,提高城市文明程度的楷模。
老师们、同学们,“推普周”虽然是短暂的,但“推普”的任务是持续的,也是艰巨的。让我们齐心协力说好普通话,写好规范字,让我们从自己身边做起,使普通话从校园走向校外,人人都讲普通话,处处盛开文明花。
我的国旗下讲话到此结束,谢谢大家!
篇13:学校老师国旗下讲话稿
第十二周
各位老师、同学:
早上好!今天我讲话的题目是《严以律己,做遵纪守法的好学生》。 俗话说,“没有规矩不成方圆”。我们无论做什么事情,都要遵守规矩,否则就什么也做不成。对于国家、社会来说,这个规矩就是法律。任何人都不能超越法律,大到一个国家,小到一个集体,一个个人,都不能臵身于法律之外,更不能凌驾于法律之上,都必须在法律的范围里进行。依法治国是我国的治国基本方略,是社会进步、社会文明的一个重要标志,是我们建设社会主义现代化国家的必然要求。我们青少年是祖国的未来,民族的希望。青少年法律素质的高低,在一定程度上决定了未来社会的稳定程度。
邓小平同志曾说过,“法制教育要从娃娃抓起。”作为新世纪的小学生,我们要提高自身的法律意识,自觉学习基本的法律知识,逐步培养法律素质,成为一个遵纪守法的好公民;我们要善于运用法律保护自己的合法权益不受侵犯,自觉不损害他人和社会的利益;我们要热心宣传法律法规,以正确的法制观念去影响身边的人,带动周围的人,为构建社会主义和谐社会做出应有的贡献。
当然,对于同学们来说,现在更为重要的是遵守校规、校纪。著名作家柳青曾说,“人生的道路很漫长,但紧要处往往只有几步,特别是在人年轻的时候。”同学们正处在中小学时期,正是各种良好行为习惯形成的关键时期。如果坚持按照《小学生守则》和《小学生日常行为规范》严格要求自己,天天坚持,时时提醒,日积月累,就会养成遵纪守法的良好习惯。而良好的行为习惯可以转化为一个人内在的性格、情操,将会使我们成为一个品德高尚的人,这会影响我们一生的发展。
十年树木,百年树人。知法守法,与法同行,是青少年健康成长的必经之路。因此,让我们行动起来,从自己做起,从身边小事做起,自觉做到改变不良习惯,做知法、懂法、守法、护法的好学生! “播种行为,收获习惯;播种习惯,收获性格;播种性格,收获品德;播种品德,收获命运。”愿同学们每个人都能严格要求自己,持之以恒,收获坚毅的性格,收获高尚的品德,最终在未来激烈的竞争中把握自己的命运!
篇14:教师教学工作会议演说词
各位老师:
大家好!今天能有机会和在座各位老师共同交流,我感到非常的荣幸,下面来和大家交流我们组平时的做法,欢迎各位老师批评指正。
我们认为一个学科能够取得一点进步是多方面综合作用的结果,老师之间相互协作,相互帮带,我们基本每个星期都要抽出一个中午像家人一样小聚一次,工作氛围融洽,心情愉快,为做好工作奠定了很好的基础。我们领导经常强调“一枝独秀不是春,百花齐放春满园”,这种领导思路也坚定了我们打整体战的决心。
我们经常进行集体备课,集体备课是一个用于讨论和研究教学最集中的时间,我们都积极的参与进来,自己认真备课上课的同时,在课后及时将课堂上败笔记录下来,在集体备课时提出来,互相切磋讨论,往往会有很大的收获。同时,也将自己上课时精彩的成功之处记录下来,与老师们共享。另外,集体备课是节节备,时时备,备课堂、备辅导、备习题。例如,我们英语组的老师们都坐在一个办公室,每天新上课前我们都会自由的讨论要上的这节新课该怎么导入好,如何突破重难点,哪些环节可以整合,哪些环节可以删除;课后我们也会讨论今天这节课哪个环节处理的不好,同学们哪里出现问题,该如何解决,这样的“集体备课”显得更及时更有效,实践证明我们的这种形式也是可取的,效果也是不错的。
其次是在课堂上适当调节课堂气氛,英语是一门语言科目不仅要求同学们能静得下来,更需要同学们能动的起来。所以,我上课时,会偶尔跟同学们开开玩笑,插入一点点题外话,或让同学们做游戏、表演等等,调节一下课堂气氛,保持课堂氛围既紧凑又轻松。
但我们英语在所有科目中有其特殊性,背记内容特别多,单词要背,对话要背,课文要背,天天都有背的任务,如果“背”成为同学们害怕和头疼的事,那很难让同学们保持对英语的学习热情。这时学习方法就显得尤其的重要。例如写单词时根据读音拼写单词比较省劲。根据读音分节记,很长的一个单词,化成几个音节,很快就记住了,这就是化繁为简。课本比做题重要,掌握好课本才能以不变应万变。单词反复背写,对话、课文背熟。这是最有用的。过关单词我们采用上课前听写的方法,每次上课前第一件事就是听写。背书采用小组过关制。组员给组长背,组长跟课代表背,课代表给老师背。每次早读统计一次,对没有完成的同学们进行及时的督促或降低难度。刘老师和乔老师就是考前紧扣课本,也取得很好的效果。
希望我今天的发言能抛砖引玉,我相信每个老师都有自己一套行之有效的教学方法,也期待你们的建议!
篇15:学生老师实习工作感悟小结
通过观模课的学习以及自己亲自走到教学第一线,使我认识到:
1、课前一定要认识到进行扎实的备课和精心准备的必要性,这样上课才会得心应手,有条不紊,不紧张。
2、课堂上要注意教学秩序和教学效率,如果课堂秩序很乱,将会直接导致学生接受效率不高,最重要的是影响成绩。
3、上课时态度要从容大方镇静,采取恰当的姿态语言帮助说话,从而使教者更加具有激情,调动课堂气氛,使学生在快乐的轻松氛围中学习。
4、注意运用启发式教学和巩固性原则,在教学过程中,启发和引导学生去探究和思索,从而完成本节课的教学任务和教学目标,而不是以往的“注入式”和“填鸭式”的教学方式。
5、在课后要主动虚心地征求指导老师的意见,以及重视学生的信息反馈,认真地做好自我分析、评价和总结,对指导教师的意见进行改进,为下一节课做好准备。
6、每一节课后,都精心选择份量适当的、难度适中的习题,并着眼于巩固学生知识培养技能,尤应注意发展学生的智力和创造才能的布置作业,对布置的作业及时检查,认真批改并分析研究学生完成作业的优缺点,批改作业时要给学生写批语,态度要慎重,保护学生学习的积极性。
篇16:校长在教师节上的讲话稿
在这金风送爽、丹桂飘香的收获季节,我们迎来了第30个教师节。今天,我们欢聚一堂,隆重庆祝第30个教师节。
今天的教师节表彰大会,规模之大、规格之高,充分体现了镇党委、政府对教育事业的高度重视,进一步向全社会表明了镇党委、政府关心和支持教育事业的决心。在此,我谨代表镇党委、政府,向默默耕耘、辛勤工作在教学第一线的广大教师和教育工作者致以节日的祝贺和崇高的敬意!向受到各级表彰的先进集体和先进个人表示热烈的祝贺!同时向曾经为学校建设和发展付出辛勤劳动的离退休老同志致以节日的祝福和诚挚的问候!向所有关心、支持我镇教育事业发展的同志们、朋友们表示衷心的感谢!感谢大家一直以来对我镇教育发展做出的卓越贡献!
几年来,我镇在改革和发展进程中取得了令人振奋的成绩,办学水平、教育质量更是一年一个新台阶。
首先,办学条件得到了进一步改善,优质教育资源不断扩大。教师队伍结构不断优化,整体素质得到提高。其次,学校加强了精细化、科学化、人性化管理力度,抓改革、创特色,全面提高教育教学质量。去年,小六、初三中考成绩均取得了傲人的成绩,学校20xx-20xx年度工作又获得了区教科系统一等奖的好成绩。这是值得我们骄傲的地方。但是,今天国家和社会对我们的教育也提出了更高的要求,镇党委、政府也比以前任何时候都更加重视教育,关注教师。面对新的机遇和挑战,希望你们既要总结成绩,也要找出差距,既要看到困难,更要奋勇争先。
在新的学年里,我们要有新的目标,要齐心协力,再接再厉,力争取得更好的成绩。借此机会,我对全镇的教育工作提出几点希望。
第一、努力提高我镇的教育水平。教育是一项基础性、战略性产业,是科教兴镇的重要组成部分,是一项功在当代、利在千秋的事业。教育事业的兴衰,事关下一代的成长,事关全镇人民整体素质的提高,事关经济的长远发展,事关全面建设小康社会的进程。新形势下的经济竞争说到底是人才的竞争,人才的竞争就是教育质量的竞争。从长远看,一个地方人民素质的高低、掌握知识的程度、拥有人才的数量,决定着一个地方经济的发展速度、发展质量、发展后劲。兴平镇算不上经济强镇,我镇的教育水平更有待于进一步提高,让我们携起手来,力争使我镇教育水平与我镇的经济发展齐头并进。我们这一届党委政府非常关注教育、重视教育、支持教育,千方百计增加教育投入,为我镇的教育事业发展创造有利的条件。
第二,加快教育体制改革。改革是教育事业发展的动力。要积极改革现有的教学内容、教学方式和教学手段,大力推进教育信息化,进一步完善学校计算机网络,建立新型的教育教学模式。此外,要善于吸收借鉴外地先进的办学经验和
管理经验,促进我镇教学水平的提高。兴平小学今年来,先后考察了南充的 和重庆的 。更新了管理理念、改变了教学观念,创新了课堂教学模式,教学质量一年一个台阶,特色创建工作也步入了一个新的里程。
第三,要发扬艰苦奋斗的办学作风。几年前,兴平小学还是低矮的食堂,更别说教师周转房,教学条件非常落后。但是,我们学校的全体教工,发扬艰苦奋斗的精神,在区、镇党委政府的支持下,多方筹措资金,改善办学条件。完成了初中学生食堂、教师宿舍的建设,今年十月份,晓钟学生食堂又将投入使用,小学分部教师周转房也即将验收。办学条件的改善,办学质量的提升,已经使兴平小学发展成为广安区乃至广安市的乡下名校。办学条件的改善,主要靠政府投入,但也需要我们发扬艰苦创业的精神,努力改善现状。艰苦奋斗的优良传统在学校永远不能丢,这是我们教育事业发展的基石。
第四,加大领导干部、优秀教师的培养力度。一位名师往往能带出一大批好学生,一位好校长往往能建设一个好学校。要把培养优秀教师、优秀干部作为一件大事,通过人事制度改革、分配制度改革,建立和完善奖励性绩效激励机制、评价机制、竞争机制,形成优秀人才脱颖而出的良好局面。此外,要全面加强教师队伍整体素质建设。强化师德师风建设,爱岗敬业,无私奉献;为人师表,教书育人,不搞有偿家教。强化专业素质,加强学习,与时俱进,锐意创新,从而带动全镇整体教育水平的提高。
第五,要重视学生的全面发展。学校发展的最终目的是学生的发展。我们要把进一步深化素质教育,办人民满意教育,促进学生的全面发展放在优先发展的重要地位。如初中部充分利用各种宣传手段,弘扬美善,摒弃丑恶。利用象棋校本课程,对学生进行特色文化教育,利用其它素材,对学生进行孝敬父母的感恩教育、心理健康教育、绿色环保教育、法制安全教育等。小学,以规范团队建设为突破口,以抓好学生自我管理、规范行为习惯为常规措施,成立道德卫士小分队,坚持开展主题教育活动。各分校德育工作有思路、有可行的德育计划、有可操作性强的途径,均取得了显著的成效。种种举措,深化了素质教育,促进了学生素质的全面提高。今后,各分校要继续把德育教育和培养学生的特色文化水平作为工作重点,力争做得更好。
第六,要在全社会营造尊师重教的浓厚氛围 。“国将兴,必贵师而重傅”。尊师重教是一个国家兴旺发达的标志,同时,尊师重教还是中华民族的传统美德,关心、爱护教师队伍是全社会应尽的职责。加快教育事业发展,单纯依靠教育部门是远远不够的,必须动员全社会力量,形成强大合力,真正在全镇形成支持教育事业发展的良好环境。要搞好舆论引导,营造重视教育、支持教育、崇尚教育的社会氛围,努力形成尊师重教的良好风尚。因此,对我们党委政府而言,我们既要关心广大教师的工作、学习和生活,也要关心他们的思想政治进步,尊重教师的劳动,不断提高教师的社会地位,激发广大教师的工作热情。要认真落实上级有关改善办学条件、提高教师待遇的一系列政策、规定,注意解决实际困难,千方百计为广大教师办实事、办好事。再穷不能穷学校,再苦不能苦孩子。优先保证教育投入,努力改善办学条件。各执法部门要认真履行职责,加强学校周边环境治理,依法维护教师和学生的合法权益,严惩侵犯教师权益的不法行为,为广大师生提供一个安静、安宁的学习工作环境。
老师们、同志们,在全面建设小康社会的征程中,教师的职业光荣而伟大,而且他们大有可为。我们一定要认真学习贯彻“三个代表”和党的群众路线的重要思想,继续发扬兢兢业业、无私奉献的精神,与时俱进,开拓进取,团结协作,勤奋工作,努力开创我镇教育振兴的新局面,为我镇经济和社会发展作出更大的贡献!
最后,祝所有的教职员工节日愉快,身体健康,工作顺利,家庭美满!
篇17:教师国旗下讲话稿大全
亲爱的小朋友们:
上午好!
寒假过后,我们小朋友都长高、长大了,老师为你们感到高兴和自豪!在此我代表幼儿园的全体教师对所有的小朋友说声:“欢迎你们又回到幼儿园,祝你们在新的学期里开心每一天!”在新的学期里,你们会学习更多的知识,掌握更多的本领,懂得更多的道理,你们都准备好了吗?老师相信你们,一定比以前更懂事,更有礼貌。今天我要跟小朋友说一说有关安全的几件事,请小朋友们认真听哦!
一、幼儿园里的安全在幼儿园里,这么多的宝宝在一起,小朋友们一定要注意保护自己,爱护同伴。早晨进园、下午离园一定要牵好自己爸爸妈妈或爷爷奶奶的手,慢慢走、不奔跑。上下楼梯时要有秩序,靠右边走,不拥挤,更不推人。在活动室玩时小眼睛也要注意看,小心别撞到或摔倒了。
二、注意交通安全在路上要注意交通安全,提醒爸爸妈妈遵守交通规则,不闯红灯,看到红灯时要停下来,绿灯时才能行走。小朋友不自己一个人到马路上去玩,不在马路中间行走,过马路要走人行道还要牵着大人的手,如果乘坐小汽车或公交车的时候不把手和头伸到窗外。
三、家里的安全小朋友在家的时候,不玩家里的插座、电器;不玩水不玩火,不玩剪刀打火机等危险的东西,防止发生危险。爸爸妈妈不在家的时候,如果有陌生人来敲门能不能开门?如果陌生人要给你好吃的或好玩的东西叫你跟他走,你能要吗?对了,你们真聪明!遇到困难或危险时,你知道可以打什么电话吗?(110)你们真是太棒了!小朋友还要记住不到建筑工地、有坑有水的地方或河边等不安全的地方玩耍哦。
刚才老师说的话小朋友都记住了吗?希望小朋友们时时处处注意安全,也祝愿小朋友们能健健康康、快快乐乐地成长!今天的安全讲话到此结束,等会请小朋友们跟着老师有秩序地回到自己的班级里。小朋友们再见!
篇18:教师最新国旗下讲话稿
老师们、同学们
大家早上好!
每年的11月9日,是“世界消防日”,11月9日与火警电话号码119相同,这时候正是我国秋冬季,风干物燥,火灾多发。消防安全知识的贫乏,消防安全意识的淡薄总是能让我们看到、听到一幕幕血的教训。为增加全民的消防安全意识,使“119”更加深入人心,从1992年起,我国将每年的11月9日定为全国的。
作为小学生,我们怎样防止消防事故的发生呢?在此,我向大家提出几点建议
1、不带火柴、打火机等火种以及汽油、烟花爆竹等易燃易爆物品进入校园。
2、自觉爱护校园内的各种消防措施,如消防栓、灭火器等。
3、在教室里,不准随便拉电线,不得擅自使用电器设备。
4、放学之后,要记得关掉电器,并切断电源。
当遇到火灾时,如何逃生自救呢?消防专家介绍了在公共场所遭遇火灾时逃生自救的方法,请同学们仔细听好
1、要了解和熟悉环境。当你走进商尝宾馆、酒店等公共场所时,要留心安全出口、灭火器的位置, 以便在发生意外时及时疏散和灭火。
20__年119消防安全演讲稿600字3篇20__年119消防安全演讲稿600字3篇2、火灾袭来时,不要慌不要乱,及时拨打119或向周围求救。
3、要迅速撤离。一旦听到火灾警报或意识到自己被火围困时,要立即想法撤离不要贪恋财物。
4、要从通道疏散。如疏散楼梯、消防电梯、室外疏散楼梯等,也可考虑利用窗户、阳台、屋顶、落水管等脱险。
5、要保护呼吸系统。穿过浓烟逃生时,要尽量使身体贴近地面,并用湿毛巾捂住口鼻。否则容易中毒、或者被热空气灼伤呼吸系统软组织窒息致死。
“远离火灾,创造和-谐社会”是我们共同的目标。老师们,同学们,让我们携起手来,更加关爱生命,更加关注消防安全,愿我们每个人的心中都充满着爱,爱自己,爱亲人,消防安全,从我做起。
谢谢大家!
篇19:教师节红领巾广播稿_广播稿_网
(甲)同学们
(乙)老师们
(合)大家好!“新颜”红领巾广播又和大家见面了。
(甲)同学们,一年一度,春风秋雨,我们又将迎来第二十一个教师节。 此时此刻,亲爱的老师,你们在想些什么?
(乙)也许,你们还在思考,明天的那堂课,怎样才能讲的透彻明白;
(甲)也许,你们还在盘算,班里的计划,怎样才能订得全面周详。
(乙)也许,你们什么都没有想,教书育人是你们的天职,埋头 苦干早已是便饭家常。
(合)亲爱的老师,我们没有厚礼献上,就请接受我们最诚挚的祝福:老师,节日快乐!
(甲)有人把教师比做红烛,燃烧着自己,明亮了别人。
(乙)也有人把教师比做明行灯,兢兢业业,指明着人生方向。
(合)是啊!老师,是你们响应党中央“科教兴国”的号召,在各自的岗位上默默奉献着智慧的年华,培养造就出一代又一代国家栋梁和社会主义接班人。是你们兴教育人,甘作人梯,呕心沥血,献身教育。
同学们,此时此刻,我相信你们心中一定有很多话要想对你的老师说,下面,就让我们一起来听六(4)班的徐羽捷想对她的老师说什么呢?
(甲)同学们,在我们颜港中心小学的每一个角落,处处都可以看见老师们正在呕心沥血,耐心教育,辛勤工作的身影。为此,从本周开始我们“新颜”广播站将为期一个月来介绍我们身边的优秀教师事迹。
今天为大家介绍的是2010年被评为苏州市优秀教育工作者的霍丽芳老师。
(甲) 同学们,在教师节即将来临的日子里,我校五年级的同学们的胸涌澎湃,心中的话语千千万万,他们就自己创作了一首小诗献给我们颜港中心小学所有的老师,并祝他们节日快乐!
下面请听小诗《祝福您,老师》
(甲)同学们,在教师节即将来临的日子里,让我们从向老师主动问好做起;
(乙)让我们从认真听课,认真做作业做起;
(甲)让我们用实际的行动来向身边的老师问好,
(乙)让我们用优异的成绩来汇报我们敬爱的老师,
(甲)最后,我提议:我们全体同学起立高呼:老师,节日快乐!
全体起立,立正,一备起——老师,节日快乐!
祝福您,教师
窗外的风说:“同我来吧,我引你向上飞升。”
天边的云说:“跟我走吧,我为你架座彩虹。”
园中的花说:“和我相伴,我为你编织锦绣。”
河里的浪说:“随我远行,我给你美好前程。”
风——吹不乱你的思绪,
云——留不住你的痴情,
花——遮不断你的憧憬,
浪——冲不垮你的坚定。
那是因为你坚守着一个神圣的岗位,
一片片心田正等待着你去播种;
那是因为你拥有着一块无垠的沃土,
生命之树深深扎根孩子心中。
冬去春来,岁月不停,
粉尘染白了你的双鬓,
讲台挽留住你的身影,
辛苦压弯了你的脊背,
勤劳改变了你的面容。
辞却了来自八方的诱惑,
心如磁石指向不变行程。
时光带走了你的青春年华,
如今依然是激情满怀、两袖清风!
多少次睡梦中心系着教室,
多少回灯光下唤醒了晨风,
多少颗汗水在少年成才的路上跳动,
多少滴心血把青年的理想染红!
带领着祖国的希望在科学的峻岭上攀登,
引导着民族的未来在知识的迷宫里穿行。
执著的追求穿透历史的云雾,
炽热的希望照亮广袤时空。
用真理驱散迷惘,
用热情熔化寒冷,
让智慧拨响每根心弦,
让正义占领每颗心灵。
把欢乐撒向每一张笑脸,
将辉煌铸造每一个人生。
黑板上写下炎黄子孙的神往,
课堂里托起共和国的黎明。
新的长征从你的脚下开始,
龙的期待在你的笔端诞生。
社会主义大厦在这里奠基,
擎天的栋梁在这里生成。
芬芳的桃李描绘锦绣大地,
纯洁的童心点亮人间繁星。
老师,祝福您,愿您身体健康!
老师,祝福您,愿您永远年轻!
老师节日快乐!
篇20:教师最新国旗下讲话稿
各位老师、各位同学:
上午好!在不知不觉之间我们又进入紧张的考试季节。一个星期后也就是4月15-17日我们将进行为期3天的期中考试。 期中考试不仅是对同学们半个学期以来学业成果的一次检阅,更是对每个同学综合素质的一次挑战,是对同学们诚信度的一次考验.尤其初三同学,这次市质检更是中考前的一次模拟演练,是对前期复习效果的一次检验。古人曾经说过:竹子之所以能节节升高,是因为它每走一步,都要做一次小结.学习同样是如此,只有不断小结,才会不断进步. 为了组织好此次半期考试,学校特提出如下建议和要求:
一、端正态度,积极备考
我们必须强化以下态度:一是勤奋的态度,勤能补拙是良训,一分耕耘一分收获;二是刻苦的态度,追求是苦的,学习是艰苦的,但最终的成功是甜的;三是进取的态度,大家都知道,学习如逆水行舟不进则退;四是务实的态度,求真务实是我们提升考试成绩的法宝。”为此我们必须上好每节课,抓紧每一分钟,练好每一道题,迈好每一步! “成功永远属于有准备的人”,本周各学科都结束了新课,进入了期中复习阶段,希望每一位同学遵守课堂纪律,认真复习,利用最后的时间回归教材,梳理知识,查漏补缺,重点内容重点复习,做到胸有成竹、满怀自信地走进考场。
二、讲究方法,认真答卷
考试过程中要细心,谨慎,精力集中,要做到速度和质量的和谐统一,请同学们在考试时合理调配时间,采用适合自己的解题模式及方法,做到有备而战。要力争做到:审题要仔细,题意要弄清,先易后难,细中求速度,快中不忘稳,把握好时间,不提前交卷。
三、诚信考试,严肃考纪
为严肃考风考纪,学校将成立考风考纪巡查组在期中考试期间对每个年级每个考室进行巡查,同时开通学校电子监控设备,对考试过程进行全程监控,对违反考试纪律的同学将进行严肃处理:取消该科成绩,并对违纪同学张榜公布严厉处分。
在此,强调一下考试期间的具体规定
(1) 考试开始前5分钟,必须将书包、课本、复习资料等放到讲台上,按规定座位参加考试;严禁携带考试科目有关的书本、试卷进考场;
(2) 严禁考试过程中传纸条,打手势,抄答案、故意喧哗、交头接耳、左顾右盼、做暗号相互暗示。
(3) 严禁未经监考教师同意,在考试过程中擅自离开考场,原则上考试期间不能上洗手间。
(4)严禁携带手机、电子词典等电子设备进入考场,否则以违纪论处。
(5)遵守考试时间、严禁迟到、早退;第二场考试的初一同学不要太早到校,以免影响其他年级的考试。考试结束后按时回家复习、严禁在外逗留、玩耍;回家途中要遵守交通规则,注意交通安全。
(6)考试期间各考室要每天安排值日生打扫卫生。
同学们,相信你们都希望在这次的期中考试中能考出自己理想的成绩,以告慰辛劳抚育我们成长的父母,以报答辛勤培养我们的老师,以勉励勤奋苦读的自己。我想问一问,你学习的动力来自哪里?我想,它可能来自父母、老师和同学,但这些都只是促使你进步的外因,只有来自你自身的压力才是你最最有效的学习动力,所以“没有最好,只有更好”永远是我们每个人的座右铭,因为它有着丰富的内涵,它激励我们不断进取,不断超越,不仅要有勇气超越同学,更要有勇气超越自己、超越以前的自己、超越昨天的自己!
最后祝同学们学业进步,考试顺利!