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元宵节闹花灯作文精选20篇

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2024年幼儿园元宵节活动方案

范文类型:方案措施,适用行业岗位:幼儿园,全文共 1670 字

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各年龄段主题活动目标

年龄段

主要目标

小班

(1)知道元宵节是团圆的节日,初步了解元宵节人们的活动和特别的食品——元宵;

(2)愉快地参与元宵节各种活动,感受节日的快乐气氛

中班

(1)知道农历正月十五是我国的传统节日——元宵节,了解元宵节的来历及习俗(玩灯、赏灯、吃元宵、划旱船等);

(2)初步尝试用语言、艺术等不同的形式表达自己的认识与感受;

(3)感受与老师、小朋友一起玩花灯、猜灯谜、做元宵、吃元宵的快乐

大班

(1)尝试通过多种途径获得元宵节的相关经验,进一步了解元宵节的来历和风俗习惯;

(2)大胆地创造与想象,通过不同的形式表达自己的感受与理解;

(3)积极参与“闹元宵”的筹备和庆祝工作,在和老师、同伴一起过节的过程中,进一步感受团圆的意义

三、主题活动实施概况

四、主题活动环境创设

(1)师幼共同布置“美丽的花灯展”,悬挂幼儿购买或参与自制的花灯;

(2)收集幼儿在节日中赏灯、玩灯的照片,布置主题墙饰;

(3)提供小碗、油泥等材料,引导幼儿在游戏中搓“元宵”;

(4)提供磁带,引导幼儿在游戏中随音乐 玩灯;

(5)在家长园地贴出“致家长的信”,介绍主题活动的构想和配合事项

(1)师幼共同布置“班级花灯展”,悬挂幼儿与父母共同制作的花灯;

(2)主题墙饰:幼儿的各种调查资料,幼儿参与节日活动的照片;

(3)动手区:提供剪刀及多种半成品材料,引导幼儿尝试制作简单的花灯;

(4)表演区:提供音乐磁带、幼儿收集和制作的花灯等材料,引导幼儿表演“花灯秀”、“闹花灯”等节目;

(5)家长园地:贴出“致家长的信”,介绍主题活动的构想和配合事项

(1)师幼共同布置“好看的花灯”和 “自制花灯展”;

(2)主题墙饰:围绕“我的问题”、“我的调查”、“我的发现”三方面布置关于元宵节的来历、传说、习俗等内容的调查表及图片、文字资料,幼儿参与活动的照片或表现性资料等;

(3)语言区:幼儿参观灯展拍摄的照片、录像,有关元宵节的图书、图 片等;

(4)动手区:提供制作花灯、旱船的工具和师生共同收集的半成品材料等,引导幼儿动手制作庆祝节日需要的道具;

(5)表演区:提供音乐磁带、表演材料,引导幼儿开展打腰鼓、扭秧歌、舞龙等有关元宵节的活动;

(6)家长园地:贴出“致家长的信”介绍主题活动的构想和配合事项

园内

大环境

(1)园内大厅、礼堂悬挂教师、幼儿与家长共同收集和制作的各式花灯,花灯下悬挂各种灯谜;

(2)宣传展板:各年级组开展元宵节活动的照片

五、主要教育活动方案

(一)小班

活动一:好看的花灯

主要涉及领域:艺术、语言

活动目标:

1.欣赏各种各样的花灯,初步感受其不同的造型、色彩和图案。

2.尝试用较完整的语言介绍自己的花灯的名称与特点,体验说一说、玩一玩的快乐。

活动准备:

1.请家长在假期中带幼儿观看花灯展。

2.每个幼儿准备一个花灯。

活动过程:

1.欣赏、讲述各种各样的花灯。

(1)自由地欣赏与交流。(引导幼儿从名称、形状、颜色和图案上进行欣赏。)

(2)部分幼儿在集体中讲述。

指导语:①我们很多小朋友带来的花灯都不一样,谁来说一说你的花灯是什么样子的呢?(提醒幼儿在介绍自己的花灯时,要注意说出自己的花灯的名称和特点。)

(3)幼儿自由结伴再次欣赏并讲述。

(4)交流:你还见过哪些美丽的花灯?在哪里见过的?

(5)归纳、整理经验。(花灯是各种各样的,有不同的形状、颜色和图案,它们也和我们一样,有不同的名字。)

2.游戏:《玩花灯》,幼儿自由结伴,互换花灯,边欣赏边玩,体验玩灯的乐趣。

活动二:漂亮的灯笼

主要涉及领域:艺术

活动目标:

1.尝试用剪、贴、穿的方法来制作红灯笼,体验做做、玩玩的快乐。

2.注意安全,知道用完后要将剪刀、笔等放回原处。

活动准备:

1.教师自制的小灯笼、自制灯笼的步骤图。

2.红色蜡光纸、剪刀、笔、彩线、胶水、抹布等。

活动过程:

1.欣赏教师自制的小花灯。

指导语:元宵节到了,我们看到了许多美丽的花灯。今天,老师自己也做了一盏花灯,它是什么样子的?是用什么来做的呢?

2.观察操作材料和步骤图,了解制作灯笼的方法。

(1)观察材料,了解其用途。

(2)观察步骤图,了解制作灯笼的方法。

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篇1:2024元宵节晚会主持词范文

范文类型:主持词,适用行业岗位:主持,全文共 403 字

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男:年年闹元宵,今宵最欢笑,财神福星到,幸福常萦绕!

女:尊敬的各位领导、亲爱的同事们。

合:大家下午好!

男:新的一年已经到来,时光的车轮又留下了一道深深的印痕。

女:在这新年伊始,我们欢聚一堂,共同感受春天的气息,一起度过这美好的时光。

男:这是我们春天。

女:这也是我们这个大家庭的春天。

男:这更是我们每一个人的春天。

女:我们相约在这里,享受春日和煦,享受节日欢乐!

男:我们相聚在这里,用心感受真情,释放你的激情!

女:首先,让我们一起祝愿在座各位,在新的一年里:

合:身体健康、工作顺利、生活幸福、合家欢乐!

男:新的一年,我们更要携手共进、再创辉煌!

女:让我们共同祝福我们的事业蒸蒸日上,向着既定的目标展翼飞翔!

男:20xx年xx元宵联欢晚会现在开始。今夜我们的晚会以各种娱乐节目、游戏、猜灯谜和抽幸运奖等形式出现,同时对本次元宵联欢晚会的节目进行评选和颁奖,首先对我们的评委表示感谢。祝大家好运。(请大家鼓掌!)

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篇2:酒店元宵节活动方案

范文类型:方案措施,适用行业岗位:酒店,全文共 602 字

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一、指导思想:

元宵节是我国传统的重要节日之一,民间正月十五闹元宵已有悠久的历史,它伴随人们迎来春天。为了使我园幼儿对元宵节的传统文化和民俗习惯有一个基本的了解,我们以幼儿与家长自制灯笼、做元宵、猜灯谜等亲子活动为载体,充分地让幼儿感受“元宵节”特有意义及给人们带来的喜气和欢乐。

二、目标:

1、能与家长积极参与赏灯、猜灯谜、做汤圆等活动,体验集体过节的快乐。

2、知道元宵节是中国人的传统节日之一,感受节日的欢快气氛。

三、活动准备:

1、做汤圆的材料(黄糖、糯米粉)。

2、大盘子、小碗、电磁炉一个。

3、幼儿与家长自制元宵灯一盏。

4、猜灯谜谜面,气球悬挂幼儿园前操场。

5、气球400个,每班准备谜语放气球内。

6、礼物人手两份,奖状若干。

7、发出邀请,请家长参与。

四、活动安排:

时间:20xx年3月5日下午

地点:各班教室、大操场

五、活动流程:

1、各班教室做汤圆。

(1)谈谈说说:我吃过的各种口味的汤圆。

(2)幼儿和老师共同制作汤圆。

(3)品尝汤圆,感受劳动带来的快乐。

2、家长和幼儿一起观赏花灯。(大操场)

(1)3月2日——4日了解元宵节的起源及习俗,制作亲子元宵灯笼。

(2)3月4日挂灯笼,评奖。

(3)3月5日亲子观赏花灯。

3、家长带领幼儿猜灯谜。(大操场)

(1)游戏规则:每位家长和幼儿限2个气球(气球内有谜面)

(2)领奖规则:猜对2个谜语的幼儿一等奖,1个谜语的二等奖;到前操场领奖处兑换礼物。

4、活动结束。

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篇3:2024幽默的元宵节快乐祝福语

范文类型:祝福语,全文共 1613 字

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1. 元宵节快乐!亲爱的,很遗憾我们不能在一起过元宵节,但我会在饭桌为你添一副碗筷,就像你在我身边一样。

2. 元宵节送您一碗汤圆,将圆起一场事业的美梦,圆出温暖如春的爱情,圆得家人幸福的团聚,圆来新一年精彩的运程!元宵快乐!

3. 天上的月儿圆,锅里的元宵圆,吃饭的桌儿圆,你我的情更圆,就像元宵一样黏黏呼呼团团圆圆。

4. 元宵节,也是浪漫的中国情人节,元宵灯会花灯美:香灯,花灯,宫灯,各样齐;不光灯美人更美,少女载歌载舞踏歌行,如意郎君人群中,千里万里来相逢。

5. 吃元宵,看贴士:观颜色,白白胖,凉一凉,莫烫嘴,轻轻咬,慢慢嚼,细细品,喝喝汤,润润心,越吃越、有趣味!元宵节,享美食,祝团圆,全家福!

6. 宵佳节祝福你,做个元宵送给你!滑滑的,甜甜的,对你的感情粘粘的!

7. 元宵节到,祝你:亲朋像汤圆团团圆圆,财富像流水源源不断,理想像支票愿愿兑现,事业像你我巧遇机缘,爱情像月儿圆圆满满,好运像出门捡到美元!

8. 彩灯点缀着绚烂的夜晚,汤圆象征着团团圆圆,家是快乐的同心圆,将每个人的心相牵,祝你元宵节快乐,心想梦圆。

9. 嫦娥美貌天下知,每逢佳节把你思,元宵到来最诚挚,祝福给你学写诗,快乐伴你发花痴,赶走烦恼那小厮,愿你生活最如意,前途光明最得意,祝你元宵快乐。

10. 元宵节勿忘吃元宵,吃一个好运常在,吃两个幸福永远,吃三个合家团圆,吃四个四季平安,吃五个。。。哎呀小猪猪,这东西可不好消化哟!

11. 月儿圆圆,载着无尽的眷恋,春风渐渐,送去真挚的情感,愿元宵节夜晚,你潇洒美丽如愿,生活五彩斑斓,幸福与您相伴到永远!

12. 元宵节:逛庙会、猜灯谜、观花灯、放鞭炮、扭秧歌、跑旱船、锣鼓喧天真热闹。沸腾的快乐,温暖的情怀,美好的生活一年更比一年好,祝元宵节快乐。

13. 大红灯笼高高挂,映出团圆笑脸庞;彩色元宵热腾腾,现出团聚好年华;你吃元宵我和面,你看灯笼我来挂;友好和善大中国,元宵佳节是一家!

14. 短信轻吟舞蹁跹,无限问候暖心田,缕缕莲香沁心脾,温馨祝愿满心间,正月十五月正圆,廊桥美梦一线牵。在这个月圆之夜,送去我美好的心愿!

15. 鞭炮震动着热闹,佳节渗透着喜悦,指尖传递着祝福,信息荡漾着温情,元宵佳节,我对着皓月,深深祈愿:愿我牵挂着的那个人永远开心,年轻不老!

16. 拾起记忆的花瓣,随着元宵节的锣鼓,穿过五彩缤纷的花灯,越过热闹非凡的大街小巷,避过羞涩的月光,携着我的祝愿,轻轻落到你窗前,愿你元宵节愉快。

17. 圆圆锅子煮汤圆,圆圆心情庆团圆,彩灯挂起阖家欢,愿你记住每一份甜。甜蜜包裹在糯米里,幸福常留在你心间。

18. 元宵圆圆,月儿圆,许个心愿圆又圆。老友远方把短信传,祝福你:甜甜蜜蜜快快乐乐健健康康到永远!

19. 圆圆的月亮红红的脸,浅浅的笑容弯弯的眼;甜甜的汤圆幸福的年,火火的好运伴永远!祝元宵节快乐!

20. 灯火良宵,鱼龙百戏;琉璃盛世,锦绣三春灯火万家,良宵美景;笙歌一曲,盛世佳音元宵节快乐!

21. 钟声飘荡,欢快的焰火燃起来;雪花飞舞,大红的灯笼挂起来。喜庆弥漫大街小巷,祝福陪伴你的身旁。祝好运滔滔,幸福绵绵,事事成功,元宵快乐! var cpro_id = "u";、祝您在新的一年里:事业正当午,身体壮如虎,金钱不胜数,干活不辛苦,悠闲像老鼠,浪漫似乐谱,快乐莫你属。元宵佳节美满幸福!

22. 时际上元,玉烛长调千户乐;月当五夜,花灯遍照万家春玉树银花,万户当门观瑞雪;欢歌笑语,千家把酒赏花灯!

23. 圆圆的月亮圆圆脸,漫漫人生细细品,记忆长河最美是元宵的彩灯;隆隆的炮声暖暖心,甜甜汤圆美美味,流金岁月最甜是朋友送的祝福:全家幸福万事皆圆!

24. 元宵节又到了,还记得我们同逛庙会,同猜灯谜的热闹吗?如今热闹依旧,人却不同,远方的你,过得可好?有时间写信哟!

25.元宵佳节喜庆多,合家团圆幸福多,身体健康快乐多,财源滚滚钞票多,年年吉祥如意多,祝愿好事多多多!

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篇4:读后感评语小学生版_作文评语_网

范文类型:读后感,评语,适用行业岗位:小学,学生,全文共 1799 字

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读后感评语小学生版

《假如给我三天光明》读后感:这篇读后感先是简单介绍了《假如给我三天光明》的内容,然后将作者从《假如给我三天光明》中获得的启迪娓娓述之笔端,饱含了对海伦凯勒的坚强、奋斗、乐观与勇气的肯定和敬佩,也表达了作者要以微笑面对厄运,以顽强的毅力克服困难的决心。

《陶行知》读后感:这篇读后感作者联系故事,体会到“没有爱,就没有教育”。文章更高明之处在于作者以自己独特的视角,感悟到更崇高伟大旳师爱。采用“引——议——联——结”的结构模式,思路清晰,语言流畅,文采斐然。

《假如给我三天光明》读后感:这篇读后感写得非常好,作者先写读完书的总体感受是震撼,然后引用书中震撼自己的语句,并且一边引一边议,在议的过程将海伦凯勒和自己和我们一般人进行对比,揭示出这本书对我们每个人的意义,最后提出希望,结构完整,中心明确,最突出的是文章的语言,给人启迪,催人警醒。

《名人传》读后感:这篇读后感从结构上说条理清晰,详略得当,重点突出,从内容上看有理有据,有感而发。通过名人的事迹感悟到成功需要脚踏实地的去奋斗,去拼搏,是一篇很成功的创作。

《青少年应该知道的植物》:这是一篇读后感,作者在读完《青少年应该知道的植物》后,有着颇深的感受。文章一大亮点在于作者能够结合书中故事情节展开阐述,使得文章有血有肉。作者能够从罂粟引发思考,呼吁要正确使用植物,引人深思。

《困难可以让翅膀更强壮》读后感:这是一篇《困难可以让翅膀更强壮》读后感,作者概括故事内容简洁清晰,能在引述的基础上很明确地提出自己的观点“我明白了人生中的酸甜苦辣,让我们有能力去永不言败,坚持到底,也让感到学习真有趣”。全文语言流畅自然,较为生动,是一篇不错的习作。

《平凡的世界》读后感:这是一篇《平凡的世界》读后感,作者概括故事内容简洁清晰,能在引述的基础上很明确地提出自己的观点“当生命以美的形式证明其价值的时候,幸福是享受,痛苦也是享受”。全文语言流畅自然,较为生动,是一篇不错的习作。

《水浒传》读后感:这是一篇关于《水浒传》的读后感,先为我们简述概括了的主要内容,接着引用书中的例子,结合现实对忠义二字进行具体的阐述,最后点题作者从学到了“拥有强烈的正义感,为了正义,为了真理能奋不顾身”的气魄。

《爱的教育》读后感本文是一篇读后感。文章的结构简洁合理,作者对原文的理解也十分深刻透彻。小作者把读与感联系紧密,语言虽然并不华丽,但却极为准确生动,情感丰富而真实,读来津津有味。

《樱桃之远》读后感:这是一篇关于《樱桃之远》的读后感,先为我们简述概括了这本书的主要内容,接着引用材料观点,结合现实进行具体的阐述,结尾点题,作者从中分析了这本书作者的写作风格,可见作者对这本书的热爱。

《水浒传》读后感:这是一篇读后感,作者阅读《水浒传》后有感而发。作者介绍了这本书的内容,使读者对其有大致的了解。作者能够点出《水浒传》在中国文学史上的地位,感悟深刻。

《繁星·春水》读后感:这篇读后感,作者由《繁星·春水》里的一首小诗,想到了妈妈的爱。同时,结合现实,并运用比喻的修辞手法,将妈妈比作我们的精神支柱,形象而生动地表达了对妈妈的爱的赞美与感悟。

《寄小读者》读后感:这是一篇非常优秀的读后感,作者通过用简洁的语言叙述《寄小读者》的故事,告诉大家浓厚的母子情。然后,作者又运用几个典型的事例将本文主旨升华了,文章最后告诉我们要感恩母爱。

《昆虫记》读后感:本文将阅读《昆虫记》的内容与现实生活相结合,感受深刻,“为人间留下一座富含知识、趣味、美感和思想的散文宝藏。它行文生动活泼,语调轻松诙谐,充满了盎然的情趣”,有感染力。

《男生贾里》读后感:这篇读后感先是简单介绍了《男生贾里》的内容,然后将作者从《男生贾里》中获得的启迪娓娓述之笔端,饱含了对贾里充满爱与快乐的生活的赞美,也表达了作者对童年的向往以及对真爱的赞美。

《假如给我三天光明》读后感:这篇读后感是小作者读《假如给我三天光明》之后引发的感受。文章“读”和“感”紧密结合,故事叙述生动具体,感情表达真挚。小作者边叙边议,能引起读者的感情共鸣。

《谁动了我的奶酪》读后感:在这篇读后感中,作者首先用“好读书也要读好书”的观点引出“我”要介绍的这本好书,然后作者简洁概括了这本书的主要内容,并对书中的“奶酪”意象有自己的深刻见解,随后作者联系现实生活实际,进一步表达自己的观点和感悟。全文结构完整,立意深刻。

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篇5:元宵节整人祝福语

范文类型:祝福语,全文共 494 字

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恰巧今天刚下过一场大雪,广场上那五彩缤纷的灯衬托着银色的雪,显得更加壮观。十五的夜晚虽然有几分寒意,但广场上却是春意盎然。只见广场上热闹的人群摩肩接踵,人挨人,肩挨肩,喜气洋洋。

今天是正月十五元宵节,皓月当空,银光洒地,我和爸爸晚饭后怀着急切的心情到市民广场上观灯。

恰巧今天刚下过一场大雪,广场上那五彩缤纷的灯衬托着银色的雪,显得更加壮观。十五的夜晚虽然有几分寒意,但广场上却是春意盎然。只见广场上热闹的人群摩肩接踵,人挨人,肩挨肩,喜气洋洋。

广场上挂着一盏盏千姿百态的灯笼,我身临灯海,令我眼花缭乱,目不暇接。你看,那热人喜爱的荷花灯,被一朵朵美丽的荷花包裹着,如果你在远处看一定以为是真正的荷花呢!只见“载人飞船”在广场上即将发射,好不壮观。衬托在月光下,福娃们都个个栩栩如生,就像是真的一样,好像跳下来要和我玩耍、嬉戏......

正当我们陶醉在灯海里时,只听“轰隆隆”巨响,一颗颗五颜六色的礼花直冲云霄,礼花冲空中散作漫天的星光,向我们扑面而来。我最喜欢的要算从礼花里绽放出来的小红灯笼,它们带着祝福飘向大地......

礼炮声和孩子们的兴奋地叫喊声是灯会显得更加热闹,让我流连忘返。

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篇6:简单元宵节策划方案_策划书范文_网

范文类型:方案措施,全文共 299 字

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简单元宵节策划方案

活动目的:

1、让幼儿学习运用重叠折剪的机能制作华灯。

2让幼儿在活动中相互交流,体验元宵节的民俗风情,感受生活美。

活动准备:

收集花灯、剪刀、胶水、针、线

活动过程:

1、以“元宵节闹花灯”为题,引导幼儿观赏花灯。

2、讨论:

1)花灯美吗?美在哪里?

2)如果想制作花灯,要用到哪些出来材料?

3、请幼儿用完整话回答讨论的结果。

4、师讲解制作步骤,重点强调折时要用手将折痕按平,几层纸张要捏紧。

5、师提出制作要求:

1)小心使用剪刀,胶水不要粘太多。

2)大胆制作,看谁的花灯美。

6、幼儿动手,师巡视帮助能力弱的幼儿完成作品。

7、让幼儿把制作的花灯悬挂起来,互相观赏评价。

活动结束:

小朋友一起欣赏。

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篇7:2024社区元宵节活动方案

范文类型:方案措施,适用行业岗位:社区,全文共 1096 字

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一、指导思想

以科学发展观为统领,深入宣传贯彻党的精神,大力推动文化大发展大繁荣,努力营造新年新春的喜庆气氛,丰富居民群众节日期间的文化生活,提升文化软实力,共建共享美丽幸福首善之街。

二、活动主题

美丽 幸福家园

三、活动时间

20xx年大年三十(x月xx日)--正月十六(x月xx日)

四、活动形式及内容

今年的新春文化活动以丰富群众节日文化生活为宗旨,围绕区元宵灯会这一主线,坚持因地制宜、节俭节能、形式多样,将热闹喜庆的社区文艺活动与灯会相结合,力求丰富多彩,多角度、多层面地开展健康向上的各种文娱活动。

1、举办201x年元宵灯会活动:以街道为主,在体育场路、曙光路、保俶路段悬挂大红灯笼与宣传直幅。本篇文章来自资料管理下载。上保社区在松木场景观小公园布置小型赏灯区,其他社区在各自的主要路段悬挂红灯笼(确保安全用电),营造健康文明、欢乐祥和的节日喜庆气氛。

2、开展文化惠民活动:各社区要结合实际开展有特色和影响力的新春群众性文化活动,如文艺演出、自制灯笼比赛、写春联送春联、猜谜、游园、送汤圆、趣味比赛等。文化站要组织文艺骨干、特色、优秀团队,选送优秀剧(节目),深入到社区开展节日文化活动,送活动到居民家门口。辖区单位可结合社区文化共建模式,开展规模适宜的群众文体活动。要通过开展丰富多彩、群众喜闻乐见的文化活动,体现出群众参与面广、形式新颖、内容丰富、气氛喜庆等特点。

3、发挥公共文化阵地作用。节日期间街道文体中心、社区文化室,要妥善安排好节日服务工作,确保开放时间,扩大服务范围,努力提高服务水平。本篇文章来自资料管理下载。要进一步协调落实好节日期间对群众开放的项目、内容和方式,使公共文化场所成为节日文化活动的主阵地。要加强对基层业余文化团队的组织和辅导,提高他们的演出水平,调动他们参与文化活动热情。

五、活动要求

1、加强领导。为确保201x年元宵灯会和新春文化活动各项工作的落实和顺利进行,成立由街道201x年元宵灯会活动领导小组和工作组(名单附后),全力做好本地区元宵灯会和新春文化活动的发动、组织、协调工作。街道机关联系各社区领导要亲自指挥,各社区主要领导具体抓落实,切实做到思想到位、组织到位、人员到位。

2、确保安全。各单位要加强节日值班制度,制定行之有效的安全预案,落实安全职责,确保安全措施到位。按照谁主办、谁负责的原则,切实做好安全工作。

3、注重实效。节日群众文化活动要从实际出发,量力而行,注重实效,要坚持小型、多样、分散、方便群众参与原则,坚决杜绝各种不正之风和铺张浪费。要充分发挥文化示范社区、文化示范户和文艺带头人的示范引领作用,全面推动基层节日文化活动的广泛开展。

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篇8:2024学校元宵节活动策划方案

范文类型:方案措施,适用行业岗位:学校,全文共 789 字

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一、活动主题:“大学共建话科普,大学生亲情闹元宵”

二、活动内容:

(一)、包汤圆·送温馨

组织大学大学生和共建单位开展包汤圆·送温馨活动,意在爱心传递。汤圆包好后,将煮熟的汤圆分袋装好,由共建单位和大学干部带领科普志愿者及青少年送到大学孤寡老人家中。

1、活动时间:2月___日(农历___)上午9:30

2、活动地点:_大学科普学校

3、活动准备(_大学负责):

①活动场地的桌椅摆放整齐。

②活动场地背景(投影仪播放):

大学共建话科普,大学生亲情闹元宵

主办:__市科学技术协会

承办:__

③准备好包汤圆的米粉和馅等必备工具,多少视情况而定。

④收集好活动开展时要播放的节日音乐,渲染气氛。

4、人员安排:大学负责参加活动人员的通知,安排好送汤圆的孤寡老人家庭。

(二)、猜灯谜·学科普

围绕文学、历史、自然等科学知识共出灯谜200条,供现场大学生解答,让大学生在愉悦的氛围中学到科普知识。

1、活动时间:2月18日(农历正月十四)下午1:30

2、活动地点:_大学文化娱乐广场

3、活动准备:

①制作好各类灯谜和科普展板,准备奖励大学大学生的小礼品。(共建单位负责)

⑤准备好200条谜语的铁丝线,在广场周边拉好,高度以安全、人能摘取为宜。摆放好科普展板。(_大学负责)

4、人员安排:共建单位和大学的工作人员共同负责灯谜谜底的核对、奖品发放及宣传拍摄等;

大学保卫科负责维持活动期间的秩序。

5、猜灯谜活动规则(共建单位负责制作):

①谜面共200条。

②必须现场猜谜,一个谜面只允许猜一次,第二次视为无效,不得将猜中的谜面撕下带走。

③谜面上有标记×,则说明是已经猜过的。

④每个灯谜都编有相应的编号,谜底猜出后,只需把谜面编号记住,到指定兑奖处核对谜底,不能将谜面取下。谜底确认无误后,即可领取奖品。已经猜过的灯谜或撕下谜面者视为无效。

⑤猜对一条谜语兑换一份奖品,奖品兑完,活动结束。

⑥兑奖要有秩序,不要互相拥挤。

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篇9:幼儿园元宵节活动总结

范文类型:工作总结,适用行业岗位:幼儿园,全文共 988 字

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一、 活动的主题突出、计划详细

本次元宵节游某某小区活动是一次创新,体现了大带小活动,让大班的哥哥、姐姐推着小推车,托班的弟弟妹妹坐在里面,中班的哥哥姐姐搀着小班的 弟弟妹妹,大家一队一队的游某某小区,家长则跟在后面一同游小区,这样的 活动是第一次,也是大胆的一次,因为全园那么多的孩子、那么多的家长,一 起参与,场面非常壮观,让住在某某小区里的人们一同感受了元宵节的快乐。 另外本次的活动计划详细,考虑周全,使得活动中,那么多的家长和幼儿都井 然有序进行活动。

二、 团结一致、分工协作

这次的活动离不开全园老师的共同努力,活动前各班老师能带着幼儿一次 次的熟悉游某某小区的路线,需要的材料能发动各班家长进行收集,为幼儿园 开展此活动解决了后顾之忧,大家在游小区的时候,不仅照料的是自己班的孩 子,还要兼顾和自己相邻的班级的幼儿,包括生活老师在内,大家分工协作, 为一个目的而努力,使得这次的元宵节活动让家长们觉得老师考虑的很详细。

三、 活动促进了幼儿园的发展

这次的活动走出了幼儿园,让更多的人了解了幼儿园的教育理念,在这次的活动中也促进了教师的专业成长,让每位老师都有计划意识,知道一个人的 行为代表的是全园的形象,在游小区的过程中,要维护自身形象和幼儿园形象, 要服从指挥者的指挥,听从安排,正因为老师们的思想觉悟提高了,所以本次 的活动大家配合的默契,取得了成功。

四、 不足之处

任何活动都不可能完美,或多或少的存在一些问题,本次活动家长的热情 太高,参与的人太多,使得队伍拉的很长;当各小队走在小区的南门时,就听 不到音乐了,随身带的收音机声音太小,不能将气氛调动起来。

虽然有不足,但很开心,整个幼儿园到处充满着快乐的笑声,每个人的脸 上都洋溢着过年的喜庆、对孩子的成长欣慰地笑容和对这次活动所给予的热情 支持与赞扬。我们也感受到:教育培养孩子不仅需要在平日的生活中,也需要 在每一次与家人亲密合作的活动中,每一次的契机都是开启幼儿兴趣与拓宽想 象空间的机会。

提供给孩子参与、感受的机会,让孩子们无时无刻地体会到快 乐在自己身边。 这次元宵庆祝活动,以亲子联欢的形式进行,既融洽了师生与家长之间的 关系,也有了情感交流,既感受到在幼儿园过元宵节的快乐,也感受了大带小 的关爱。在日后的活动中我们还需要不断推出更新颖的活动内容,创新各个活 动形式,相信以后的活动将会越办越好。

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篇10:2024元宵节幽默祝福语

范文类型:祝福语,全文共 5831 字

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1、又一轮美丽月亮,又一个元宵佳节,又一段幸福时光,又一次真诚祝福,祝你:团团圆圆,甜甜蜜蜜,和和美美,顺顺利利!

2、元宵到,生活俏,吉祥之星为你绕,五彩花灯为你放,快乐之树为你茂,好运之粥为你甜,幸运汤圆为你圆。祝你元宵佳节幸福盎然,快乐无极限

3、我用十分小心,九分真心,八分开心,七分舒心,六分适心,五分用心,四分爱心,三分童心,二分尽心,一分孝心煮碗永恒汤圆,祝元宵节快乐,永远快乐!

4、吃汤圆,日子香香甜甜;看花灯,生活红红火火;赏月亮,心情高高兴兴;饮美酒,身体健健康康。元宵佳节,万家团圆,相聚时重温传统习俗,温馨夜飞扬欢声笑语,我把祝福送上,愿你佳节快乐心灿烂,花好月圆家美满,幸福吉祥永无限!

5、团圆佳日,独在异乡。思亲涕泪,四顾彷徨。皎皎明月,悠悠我心。思兮念兮,黯然心伤!惟有祝愿,健康永昌;福如东海,寿比天长!

6、元宵颗颗美味,短信条条美意,愿你天天开心,好事连连降临,财运滚滚而来,职位连连高升,亲人团团圆圆,合家欢欢乐乐。朋友,祝你元宵节快乐。

7、盛一碗滚烫元宵,香气扑鼻,闻盛世之芬芳;口感滑腻,品亲情之幽香;形似珍珠,若爱情之浪漫;美味可口,享幸福之时光。元宵佳节,赏花灯,吃汤圆,快乐走过幸福生活!

8、一曲笙歌春似海,万家灯火夜如年,月到十五分外圆,把你疼爱把你怜,常常把你挂心间,今夜的汤圆甚是粘,我们何时能团圆。

9、元宵节勿忘吃元宵,吃一个好运常在,吃两个幸福永远,吃三个合家团圆,吃四个四季平安,吃五个……哎呀小猪猪,这东西可不好消化哟!

10、点亮十五盏七彩莲灯,照亮远方的心湖;许下365个心愿,祈福美丽的晨曦;心镜如水,爱在佳节中。即使你远在他乡,祝福依然伴随你左右,元宵快乐!

11、元宵佳节到,我的祝福早,祝福我的朋友,一切都安好,月儿圆又圆,朋友今年一定会升迁,汤圆甜又甜,朋友你会快乐每一天!真心的祝福你,我的朋友,节日快乐!

12、你是馅我是面不如作个大元宵;你是灯我是纸不如作个大灯笼;你情我愿庆佳节!欢欢喜喜闹花灯!

13、元宵节,祝福忙,新建幸福文件夹,拷入多彩锦绣图,删除所有不如意,播放欢乐团圆曲,发送真心祝福语,愿您元宵节快乐!

14、十二生肖彩灯高挂,老虎下山威猛非常,鼠年气象吞山河,沾点祥瑞祝好运。元宵灯节多热闹,我们一起看灯吧。叫上亲朋和好友我们马上就出发!

15、元宵节到了,送你一盒“特色汤圆”:开心汤圆愿你快乐永远;健康汤圆愿你健康常伴;幸福汤圆愿你幸福无限。无论怎么吃,都祝你合家团圆、元宵节快乐!

16、在这灯如昼的时节,我们一起相约黄昏后,今晚我要让你成为最幸福的人儿。

17、曾经,有一碗甜蜜的汤圆放在我的面前,我没有珍惜,等我失去的时候我才后悔莫及,舌齿间最痛苦的事莫过于此元宵节,吃汤圆了吗?

18、元宵到,祝你烦恼“宵”失不见,快乐时刻连线;忧伤“宵”声匿迹,幸福永驻身边;愁绪魂“宵”胆散,好运永不间断;快乐元宵节,幸福笑容满面!

19、元宵节,送汤圆,愿你事业圆满,家人团圆,总是遇到好机‘圆’;赏花灯,许心愿,愿你五谷丰登事业顺,生活美满步步高登;发短信,送祝福,愿你元宵节合家欢乐。

20、赏一赏,花灯报喜合家欢,元霄正是好风景;品一品,元宵爽口甜如蜜,春节欢喜大结局。祝元霄佳节愉快,万事如意!

21、平安元宵一入口,健康快乐全都有;幸福元宵一入口,甜蜜生活天天有;好运元宵一入口,财源滚滚似水涌。吃碗元宵心里笑,祝元宵节幸福长久

22、新春月圆人团圆,汤圆圆圆香又甜,花好月圆群灯艳,亲人团聚庆团圆。真心祝福您:春风春雨春常在,花好月圆人团圆。愿您元宵节快乐,生活幸福美满!

23、送12迎劝君更尽一杯酒,猴劲十足康乐久,猴气冲天事业久,猴郎织女爱情久,还有我这猴毛细雨般的祝福久!祝你元宵节快乐!

24、世界上最甜的是你煮的元宵。世界上最美的事和你一起观赏的灿烂烟花和皎洁的月亮。元宵佳节,吃着你煮的元宵,有你伴着一起看烟花,赏明月。

25、元宵节,花灯现,美丽景致在眼前;元宵节,吃元宵,粒粒汤圆圆又圆;甜蜜蜜,美滋滋,口齿留香回味久;短信送,祝福传,吉祥快乐到你手。祝元宵快乐!

26、愿生命的精彩和顽强与您同行,愿事业的蓬勃和你的美丽永恒!恭祝元宵佳节快乐!

27、元宵佳节龙灯闹,收到祝福笑一笑;合家团圆真热闹,往日忧愁全都抛;朋友情谊很重要,常常联系莫忘掉,愿父亲母亲幸福生活乐逍遥。

28、春节刚过,元宵又到;还在怀念春节收红包的喜悦吧,还在回味与亲人团聚的幸福中吧,我再发个你,让幸福的感觉冲晕你吧!祝幸福甜蜜!前途似锦!

29、元宵节,送花灯;送上一盏如意灯,生活处处顺,事业节节高;送上一盏吉祥灯,家旺人团圆,幸福又美满;送你一盏辉煌灯,生意发大财钞票滚滚来。祝:元宵节快乐!

30、思念你是福,有你在是福,在这幸福分享的时刻,思念挚友的时刻,美梦成真的时刻,祝你——元宵节快乐,团聚美满!

31、大红灯笼高高挂,元宵佳节酿佳话;合家欢聚共欢乐,共尝汤团齐享乐。每逢十五风景好,亲友围坐乐陶陶。滚烫汤圆甜浸心,共品生活好味道!

32、杨柳轻扬春意早,十里长街闹元宵。扭动腰肢挑花灯,耄耋童子齐欢笑。糯米揉团蜜馅包,团团圆圆吃到饱。叙过家常侃大山,大家一起乐元宵。元宵快乐!

33、浓浓思念融进十五的月亮,圆圆月亮像你的脸庞;高高的天空隔不断温暖,共赏月亮真爱在心间流淌;举杯祝福遥远的亲人啊,你是我最美的月亮,圆圆的情,圆圆的爱,圆圆的柔情永荡漾。元宵节快乐。

34、团团圆圆过元宵,张灯结彩闹新年,元宵节快乐,幸福快乐的你一定要帮怕蛀牙的我多吃几个元宵哦!祝你能长得和元宵一样可爱!

35、一条短信,一种心情,一声问候,一片真情,一点距离,一份想念,一颗真心,一个祝愿,一起祈祷,一切如意,愿运常相伴,元宵节快乐!

36、你的幸福花儿开了,是我心香的一瓣,你忧愁的落叶,也飘落在我身边……我与你同声同气,我愿你福乐绵延,我与月光相伴,追随你到海角天边!元宵节快乐!

37、给你一个轻轻的祝福,愿它每分每秒都带给你健康、好运和幸福。希望你度过美好的一天!元宵节快乐!

38、一碗元宵热气腾,欢聚一堂诉亲情,全家欢聚猜灯谜,百发百中事业兴,一年一度元宵节,愿你财源滚滚来,祝你元宵节心想事成万事如意。

39、遥望天庭那光辉的月光,赶走生活的琐碎与忧伤,送你真情的温馨与欢畅,元宵的祝福给你的最激荡,祝愿你节日愉快,身体强壮,心情舒爽,元宵快乐!

40、龙腾虎跃花灯展,灯火相映望不穿。美伦美幻栩栩生,骏马腾空吐璀璨。蛟龙飞天火眼亮,火树银花歌声扬。欢声笑语灯谜猜,迷进灯宫晕头转。愿你元宵心欢笑,全家欢聚品元宵!

41、元宵送汤圆,祝福圆又圆。满碗都是福,好运不胜数。一口一个甜,快乐笑开颜。再尝香满嘴,成功紧相随。祝元宵节快乐!

42、正月十五闹元宵,老羊倔犟也来闹。吃草挤奶享日月,甘洒汗水浇禾田。祝你鼠年的元宵也和老羊一样,以勤劳打底,吃的是草,挤出来的是奶!

43、十五良宵,花灯吐艳映新春;一年初望,明月生辉度佳节。月圆之夜,汤圆月圆人团圆,群灯争艳你。寄去相思和祝愿,网住情缘愿梦圆。祝元宵节快乐!

44、元宵佳节闹花灯,花灯粘满千纸鹤。举怀邀月寄相思,月圆人缘乐团圆!

45、远方的你还好吗?在这个思念的季节里,改变的是我的容颜,不变的是永远牵挂你的心!元宵节到了,真心祝你佳节快乐,每天乐呵呵!

46、拍拍身上的灰尘,开启思念的心门,带着元宵般的圆润,携手那天际的明月一轮,祝福给你在良辰美景好时辰,元霄节,祝愿给你最深,快乐伴你最真。

47、今天是正月十五元宵节,愿所有我认识的人和我不认识的人节日快乐、万事如意、一年过得比一年好,请你时时刻刻想起远方的我和我的祝福,我祝你合家团圆笑口常开。

48、念你是福,有你在是福,在这幸福分享的时刻,思念好友的时刻,美梦成真的时刻,祝你——元宵节快乐,团圆美满!

49、生活的点滴慢慢的累积,书写人生的意义,朋友的情谊深深的惦记,诠释缘分的真谛,元宵的祝愿切切的奉献,道出诚挚的祝愿,愿你元宵快乐。

50、皎月圆润汤圆甜,灯笼高挂花灯转;烟花鞭炮齐绽放,狮滚绣球福寿到;雪花纷飞丰年来,花好月圆在元宵。祝朋友元宵节阖家团圆,百事皆顺,万愿皆圆!

51、一颗滚烫滚烫,一颗翻滚翻滚!滚烫的是岁月心中的情,翻滚的是生命恩赐的心!元宵“家”节,甜甜的给你一颗暖心!情人“佳”节,暖暖的给你一颗甜心!20xx年,双节同庆,愿你我心心相印,情情相系!

52、冷冷的冬天,键盘上的手指也都有点不听使唤,可是,我寻爱的心,真的没有变。一直在这冬天,许下我最真的愿望,元宵节快乐!

53、正月十五,即使冷风把祝福凝固,我也要编条短信给你祝福,借着电波传输,你开心,你快乐,我就满足,回不回复我不在乎,想你是我一生的幸福!

54、送你一台宝马——没钱!送你一片草原——没权!送你一朵白云——易散!送你太空漫步——太难!送你一袋元宵——简单!送你一句祝福——温暖!元宵节快乐!

55、去年元夜时,花市灯如昼。月上柳梢头,人约黄昏后。今年元夜时,月与灯依旧,不见去年人,泪湿春衫袖。

56、汤圆的粉,汤圆的心,汤圆的情。元宵节里甜蜜蜜;我的思念,我的心愿,我的爱情。元宵节中情融融。因为有您,在我的身边,在我的心里!

57、让我的祝福像元宵的月亮照亮整个大地,让我的思念像轻柔的春风轻抚整个世界,让你我的生活像汤圆带团团圆圆。让我的短信像元宵节一样带给你快乐。

58、田园诗画生明月,正月十五元宵节。歌舞升平放烟花,敲锣打鼓扭秧歌。快乐做馅团做圆,晶莹剔透蜜蜜甜。奔驰停在东篱前,开着宝马看南山。爆竹声声人康健,烟花烂漫事圆满。元宵快乐!

59、佳节共品元宵香,真诚祝福传四方,东方紫气送吉祥,南方寿星保安康,西方如来保你事业旺,北方财神送来钱满箱。节日快乐!

60、汤圆月圆,祝你亲朋团团圆圆!官源财源,祝你事业左右逢源!人缘机缘,祝你好运缘缘不断!心愿情愿,祝你理想天随人愿!祝元宵节圆源缘愿!

61、元宵佳节快到了,愿你白天吃得香甜,晚上睡得踏实,脸上挂着微笑,兜里揣着钞票,手上牵着爱人,坐上高级宝马,一路开往幸福的终点,紧紧把快乐拥抱!

62、灯火辉映元宵夜,龙腾狮跃财神来!明月玉烛前程秀,良宵美景太平春!祝愿你:元宵节玩的开心,日子一天比一天红火!

63、轻轻地放下电话,湿湿地满眼泪花;热腾腾团圆汤圆,噼啪啪十五烟花;颤巍巍满头银发,情切切多少牵挂;孤伶伶远方游子,拜年啦家中妈妈!

64、辉煌月色璀璨星,红火灯节五彩缤。人头攒动歌声扬,四面高唱谜奖嬴。欢声扬空圆月笑,天上人间共此宵。只盼团圆甜蜜蜜,合家美满幸福溢。元宵节快乐!

65、月儿圆圆,元宵圆圆,最圆不过是合家团圆;花灯亮亮,烟火亮亮,最亮不过是心情亮亮;歌声欢乐,笑声欢乐,最乐不过是举国欢乐;家人祝福,朋友祝福,最美不过是有我祝福!嘿嘿,有福之人送祝福,鼠年定会大富大贵哟!祝愿元宵节快乐!

66、元宵节,“圆”你一个美梦,“消”你一时忧烦,“愿”你一生幸福,“消”息一点即通,元宵祝福无数,属我情深意浓,节日快乐!

67、乐一乐,美味汤圆给你一大个;笑一笑,幸福生活真美妙;哈一哈,健康美满到你家;嘻一嘻,今年坐上好运直升机!元宵节来了,愿你开心一整年!

68、元宵圆圆,喜事连连;元宵甜甜,幸福无边;元宵软软,宏图大展。元宵白又白,身体永康泰;元宵多又多,财神家里坐;元宵香又香,官阶步步上!祝元宵节快乐!

69、一声声锣鼓一阵阵沸腾一幕幕烟火一盏盏彩灯和着二月丝丝缕缕的微风踱进你心窝,串串企盼祝愿你:元宵快乐!

70、正月十五的时候一定记的出去看月亮,还要记得背张弓,拿支剑,对着月亮大声喊:嫦娥,下来吃元宵了!说不定嫦娥mm真会飞到你的怀抱哟!

71、为答谢那些“对我的短信一往情深,对我的祝福铭记于心,对我的传情痴心不悔”的所有朋友,值此元宵节来临之际,特发祝福一条,愿你节日快乐行好运。

72、月如盘,灯无眠,又到元宵佳节时;观灯会,赏狮舞,开开心心乐无忧;吃汤圆,品美酒,自在逍遥福无边;放烟花,猜灯谜,其乐融融笑开怀;发短信,送祝福,情谊绵绵暖你心:祝元宵节快乐!

73、正月里来是新春,十五花灯闹乾坤,汤圆味美香喷喷,祝你佳节福满身,好运和你不离分,万事如意永开心!祝您元宵节阖家快乐!

74、欢欢喜喜元宵到,举国上下秧歌跳,噼噼啪啪放鞭炮,花灯谜语惹你笑,汤圆也来凑热闹,甜蜜团圆围你绕,祝福短信问你好,愿你鼠年好运天天到!

75、如意花纸糊成福乐花灯,奇思妙想作成节日灯谜,吉祥馅料揉成欢聚元宵,快乐火药制造开心鞭炮,祝福心意写成送乐信息:祝你元宵佳节大吉大利,万事如意!

76、送一轮圆月好梦圆圆,送一盏花灯鸿运连连,送一碗汤团爱情圆圆,圆一生幸福快乐连连。元宵节快乐!

77、品尝着汤圆,按动着键盘,发送着祝福。彼此拉着手,拿着灯笼,逛着花街,看着满天,璀灿烟火,激动的心情蔓延,愿彼端的你元宵愉快!

78、庆元宵,贺元宵,又是一个好元宵;过元宵,闹元宵,家家欢喜家家笑。朋友,元宵节到了,但愿你亲人总团圆,家人永开怀,爱人永相伴,笑容永不变!

79、吉祥的灯笼为你摇,幸福灯火为你点;美好的烟花为你燃,快乐的鞭炮为你放;福寿的美酒为你满,真挚的祝福则为你发:元宵佳节,祝你心想事成,事事圆满,日子红火,天天开心!

80、祝你元宵节家人团圆,朋友欢聚,情人浪漫,手舞足蹈,动感十足,早晚笑脸,欣慰的表情上演节日的异彩纷呈!元宵节快乐。

81、如果一滴水代表一份寄挂,我送你整个东海,如果一颗星代表一份思念,我送你一条银河,如果一勺蜂蜜代表一份祝福,元宵节我送你一个马蜂窝!

82、吃元宵了!祝你口袋像元宵的肚皮,鼓鼓的,竟是钞票;爱情有元宵的味道,甜甜的,都是美好;事业同元宵的口感,滑滑的,没有阻挠。祝元宵节幸福逍遥!

83、春节红包天天拿,情人多得满地爬,转眼就是元宵到,烟花爆出金元宝。祝元宵节快乐。

84、在元宵佳节来临之际我祝愿大家的生活向元宵一样团团圆圆和和美美,希望大家吃得不是元宵而是快乐、幸福、健康、祝愿大家阖家欢乐!

85、为答谢那些“对我的一往情深,对我的祝福铭记于心,对我的传情痴心不悔”的所有朋友,值此元宵节来临之际,特发祝福一条,愿你节日快乐行好运。

86、元宵节喜相连,合家欢乐庆团圆,明月当空似玉盘,美酒飘香品汤圆,亲人围坐情意暖,心潮澎湃难入眠,平安健康心祈盼,幸福快乐我心愿,好运天天来相伴,开心永远不间断!

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篇11:2024元宵节幽默祝福语

范文类型:祝福语,全文共 419 字

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元宵节有很多习俗,猜灯谜就是其中的一种。

吃过晚饭,我迫不及待地跑下楼去。小区的花坛边,人群早已聚在一块儿,熙熙攘攘的。我高兴极了,因为我这位猜谜高手终于有用武之地了。

放过鞭炮,灯谜会正式开始了,人群早已把花坛围得水泄不通。我抬头看见一张谜条,上面写着“我的心打一字”。我想:“我就是吾,心用竖心旁,那不就是个悟字吗?”我赶紧撕下谜条,挤进兑奖处对答案,果然是“悟”,太棒了!突然,我被一道“拦路虎”难住了,我只好请来爸爸妈妈帮忙。爸爸一读题“一口咬破皮打一字”就得出结论,一定有个“皮”字。妈妈却说“皮”一定被“咬破”了。我说一定有“口”字旁。我们一致决定是“叹”,去对了一下答案,错了,真扫兴!

“替爷爷站岗打上水浒人物”,这是谁呢?我绞尽脑汁地想啊想,怎么也想不出。还是求助书本吧,我赶紧跑上楼找出《水浒传》,在书中我查到了,这是病蔚迟孙立。看来,我的知识还不够丰富啊!

经过一个晚上的脑力劳动“苦战”,我们一家三口捧回了八件“战利品”。

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篇12:在县元宵节群众文艺汇演暨焰火晚会上的讲话_礼仪主持_网

范文类型:演讲稿,礼仪,适用行业岗位:主持,全文共 1559 字

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在县元宵节群众文艺汇演焰火晚会上的讲话

在九州县元宵节群众文艺汇演

暨焰火晚会上的讲话

(2005年2月21日)

各位领导、各位来宾、同志们、朋友们、全区的父老乡亲们:

新年伊始,万象更新。今天,我们在这里欢聚一堂,共贺元宵佳节。我代表九州县委、区人大、区政府、区政协向全县各族人民,向各位领导、各位来宾表示热烈的欢迎和节日的祝贺!

刚刚过去的2004年,我们在上级党委、政府的正确领导下,全区上下以“三个代表”重要思想和科学发展观为指导,紧扣第一要务,聚精会神搞建设,一心一意谋发展,团结拼搏,开拓创新,扎实工作,全面超额完成了年初确定的各项任务,提前一年跨入自治区十强行列。地区生产总值完成@亿元,同比增长@%,人均地区生产总值达到@元,折合@美元,已经超过了全国2020年人均3000美元的小康社会标准;财政收入完成@万元,同比增长@%,比上年纯增@亿元,一年的增量相当于2001年全区财政总量的4倍,增量位居全市第一,总量位居全市第五,全区所有乡镇财政收入都超过了千万元,#镇、##镇已成为全市仅有的亿元乡镇;城镇以上的固定资产投资完成@亿元,同比增长@%,增幅居全市第一;城镇居民人均可支配收入达到@元,同比增长@%,总量首次超过全市平均水平,增幅居全市第一;农牧民人均纯收入达到@元,同比增长1@%,总量居全市第一,增速、增幅均高于全国平均水平。可以说,过去的一年实现了经济发展提速,发展活力增强,群众满意率提高,社会大局稳定,人民安居乐业的良好局面,是实现新突破、新跨越的一年,是硕果累累、令人欣慰的一年,是形势看好、催人奋进的一年。成绩来之不易,是全区人民团结奋斗,开拓进取的结果,是社会各界和广大朋友热忱关心、大力支持的结果。在此,我们谨代表区四大班子向大家表示衷心的感谢!

2005年,是“十五”计划的最后一年,是全面落实是全面落实党的十六大和十六届三中、四中全会精神,深化改革、扩大开放、促进发展的重要一年,阳我们向更高目标全面冲刺的一年。我们的主要奋斗目标是:地区生产总值以@%的速度增长,达到@亿元;财政收入确保以20%的速度增长,达到@亿元以上,力争突破@亿元;城镇居民人均可支配收入以13%的速度增长,达到@万元;农牧民人均纯收入以14%的速度增长,达到@元,力争达到@元。到2007年,把我区建设成为@@@@第一。

在新的一年里,我们要更加自觉坚定地用“三个代表”重要思想统领各项工作,认真贯彻落实市委九届七次全委(扩大)会议和区委七届七次全委(扩大)会议精神,进一步使“三个代表”重要思想转化为广大干部群众全面建设小康社会、创造幸福生活和美好未来的巨大力量,切实抓好发展这个执政兴国的第一要务,始终坚持以经济建设为中心不动摇,加大经济结构调整的力度。突出“三农”工作,大力推进农业产业化经营,促进农业增效,农民增收。强化“工业强区”思想,扩大总量,优化结构,加大招商引资力度,全力推进新型工业化进程。加快发展第三产业,提高层次,拓宽领域,建设现代物流大区。以“创城”、“迎会”为契机,推进城镇化进程。建设财源,加强征管,提高财政增收创收能力。千方百计增加城乡居民收入,认真解决与人民群众生产生活密切相关的热点、难点问题。全面加强党的建设、民主法制建设和精神文明建设,促进我区经济社会持续、快速、协调发展,再上新台阶。

同志们,朋友们!全面建设小康社会的任务艰巨,新的发展形势催人奋进。让我们紧密团结在以胡锦涛同志为总书记的党中央周围,高举邓小平理论伟大旗帜,全面贯彻“三个代表”重要思想,与时俱进,开拓创新,奋发进取,扎实工作,努力完成今年经济社会发展的各项任务,为全面建设小康社会、共同创造九州县更加美好的明天而努力奋斗!

最后,祝全区人民新春愉快、身体健康、合家欢乐、鸡年吉祥,万事如意!

谢谢大家!

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篇13:元宵节策划方案

范文类型:方案措施,全文共 2007 字

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为丰富和活跃广大人民群众的节日文化生活,营造健康向上、富有时代气息、祥和喜庆的春节元宵节氛围,于正月十二到二十举办“元宵节灯会”,具体安排如下:

一、灯会内容

根据县委、县提出的“四大转型”战略目标和20xx年要完成的重点工程项目来进行,要求融入襄汾元素、体现科技含量、形成互动参与、充满时代气息、营造节庆氛围,并结合新年特色构思造型。

二、灯会形式

1、大型主题门楼灯

2、各式造型灯

3、各式透明灯片彩色喷绘造型灯

4、各式点缀灯

5、各式轮廓灯、星星灯、流星雨灯以及扫描式灯

三、灯会地址

1、北大街县委门口

2、丁陶文化广场及周边道路(东至振兴路,西至农民街,北至北大街,南至步行街)

四、灯会要求

1、各单位按灯会要求的内容、形式、规格在所分配的位置地段进行布置,灯展造型设计草稿需在1月5日前报两

节文化系列活动领导组办公室审核,办公室设在县文体广新局,电话:。

2、灯会制作时要求在设计以“四大转型”战略目标为主题的主造型灯的同时,每组灯必须有相应的点缀灯,并以点缀灯为主设置灯谜活动及相应奖品。

要求规格:长6m,宽2m——3。5m,高4m——5m;每个灯箱电量设计要求在1千瓦以下,按照单项电路设计制作,每个闸箱输出电量不能低于50千瓦;造型灯要求每晚6:00——12:00通电,其余时间断电。

各承制单位的造型灯必须在正月十一中午十二点前安装好并通电,正月十一下午两点,领导组进行统一验收。

3、丁陶广场指挥部、襄汾供电支公司要配合搞好灯会期间的供电,并按照相关安全要求,安装漏电保护器、专用闸箱,确保灯会电力安全正常,襄汾供电支公司在正月十二日晚需配备电力应急车。变压器至闸箱的电路安装、维护、安全保护措施由丁陶广场指挥部、襄汾供电支公司负责,闸箱至各承制单位造型灯的电路安装、维护、安全保护措施由各承制单位负责,要求每组造型灯都必须有漏电保护器等保护措施,各承制单位于正月初八把护电管理人员名单报领导组办公室,安监局负责电路安装的整体安全检查工作。

4、要求文体广新局成立灯会领导组,组织专业队伍,抽调专人负责鼠年元宵节灯会的策划、布展以及灯会开幕式等筹备准备工作。

五、灯会位置分配

由丁陶文化广场巨石标志向东分四个篇章依次排开。

1、“现代农业基地”篇章(1号——11号 共11个) 1号位置由农业工委承制:“现代农业基地”标语灯 2号——11号位置由经信局承制:反映我县现代农业基地建设的造型灯(10个)

2、“新型工业强县”篇章(12号——54号 共43个) 12号位置由经信局承制:“新型工业强县”标语灯

13号位置——27号位置由经信局承制:反映我县新型工业强县建设的造型灯(15个)

28号——54号位置由中小企业局承制:反映我县新型工业强县建设的造型灯(27个)

3、“宜居宜业新区”篇章(55号——67号 共13个) 55号位置由住建局承制:“宜居宜业新区”标语灯

56号位置由教科局承制:反映我县宜居宜业新区建设的造型灯

57号位置由卫生局承制:反映我县宜居宜业新区建设的造型灯

58号——67号位置由经信局承制:反映我县宜居宜业新区建设的造型灯(10个)

4、“帝尧文化之都”篇章(68号——80号 共13个) 68号位置由经信局承制:“帝尧文化之都”标语灯

69号——79号位置由经信局承制:包括天塔狮舞、跑鼓车、花腔鼓、跑旱船、社火、抬阁等造型灯(11个)

80号位置由政法工委承制:陶寺文化或丁村文化造型灯

5、丁陶文化广场(81号——89号 共9个)

81号——88号位置由中小企业局承制:四大转型结合龙文化造型灯(9个)

6、灯谜区

在丁陶文化广场图书馆北门前设置灯谜互动区,规模为200只灯笼,由经信局承制。

六、主题门楼灯设置地点

1、丁陶文化广场巨石标志前

设计制作富有民族特色的龙式拱形门楼造型灯,以及反映四大转型战略目标的大型灯门,制作“襄汾县元宵节灯会”主题标语灯,由zf工委承制。

2、新县委门

设计制作灯门一座,门两边需各设计一座造型灯,由县直工委承制。

3、步行街东、西两侧

各设计一座以龙造型为基调的拱形灯牌楼,东侧由经信局承制,西侧由中小企业局承制。

4、广场中央

石柱两侧各设计10——12个中国结样式的造型灯,共计20——24个;台阶二层设计反映我县是中华龙文化之始祖的大型灯片喷绘,以陶寺龙蟠、汉代龙、唐代龙、明代龙、清代龙为主体展示龙的演变;广场中心设计以龙蟠为造型的轮廓灯,由环保局承制。

造型灯数量统计:

中小企业局:

反映新型工业强县的造型灯25个(33号——57号)

广场内龙文化以及其他内容的造型灯11个(90号——100号)

步行街西侧牌楼门造型灯1个

共计:37个

经信局:

反映现代农业基地的造型灯10个(8号——17号) 反映新型工业强县的造型灯15个(18号——32号) 反映宜居宜业新区的造型灯10个(62号——71号) 反映帝尧文化之都的造型灯11个(72号——82号) 步行街东侧牌楼门造型灯1个

共计:47个

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篇14:2024年元宵节商家活动策划

范文类型:方案措施,全文共 1448 字

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七夕是个浪漫,梦幻的节日,随着七夕慢慢靠近我们,和最爱的她,在___度过如此美妙和欢乐的幸福时光,今夜一定会更加绚烂美丽!!

一、活动主题:___七夕全新时尚主题派对

二、活动时间:

三、活动目的:

1、通过本次活动,提高___KTV在张掖娱乐市场的品牌号召力

2、提高50%—70%的日均营业额

(活动结束后,由财务向总经理以及营运总监汇报活动结果)

四、活动计划

1、女士进店有礼

2、特价酒水套餐

3、绝对牛啤酒买3赠1,买5送2,买一箱送10瓶

4、互动游戏,射中爱情幸运星

五、活动方法

1、整合各部门客户资源,统一以短信形式向客人发布活动内容信息。

2、通过包房电脑向近期来店内消费的客人告知活动内容

3、精心布置活动场地,营造节日气氛

4、当日进店女宾赠送玫瑰花(或巧克力)

六、相关广告语

七夕情人节浪漫主题夜,___盛装恭候您,女士进店有礼品/买套餐玩游戏/有机会获得当晚免单大礼/特价酒水买一箱送10瓶/,___KTV,带给您最温馨浪漫的七夕夜总“惠”,您还在等什么呢?

七、活动内容

1、女宾进店有礼:

活动期间为所有当日光临的女性消费者派送节日小礼物,礼物的选择范围为包装精美的小礼品,如:鲜花、巧克力等小礼物,让顾客感受到切实的乐趣。

2、情人节特价酒水套餐+消费有礼;

根据消费额度设置3—5种情人节特价酒水套餐,并根据消费额度进行消费有礼活动:

a、设置三个奖项根据不同的消费额度进行配比,

一等奖:消费800元以上送红酒一支

二等奖:消费500元以上送50元代金券

三等级:消费300元以上送30元___代金券

3、会员有礼

加入会员优惠政策,同步进行会员卡整合推广;(例如:会员消费满500元送150元代金券并赠送爆米花一份;晚上21:00以前啤酒买1箱赠10瓶;满800元送50代金券并赠送红酒一支等)(具体优惠措施有待与根据营销部进一步沟通意见后确认落实)

备注:所赠代金券不可当日使用(仅限二次消费时使用,同时须限制在周五、周六不可用。以提高非节假日时段的人气。

5、酒水买赠

绝对牛啤酒买3赠1,买5送2,买一箱送10瓶

6、有奖互动游戏:

活动期间,店内可进行“赢TA所爱”有奖活动。即当晚男士可参与为自己心爱的女士赢取礼品的飞镖挑战赛。

活动当晚每消费满298元即可参与抽奖活动一次,在休闲区悬挂飞镖靶盘一个,参与活动的每位客人将飞镖射向靶盘,根据靶盘上的分值进行积分兑换相应礼品。礼品可为、公仔或本店代金券等;

a、活动规则:

参照标准的9镖高分赛制进行。即每位客人可获得9支飞镖。分掷3局,每局3镖,根据三局的总分数来确定最终奖品。

b、计分方式:

镖靶被等分为20个分区,分值分别为1-20分,镖靶最内圈红色中心区(靶心)是50分,靶心外圈绿色环区的分值是25分。镖靶上还有两圈窄环,外圈窄环为相应分区的双倍区,内圈窄环为相应分区的三倍区。所以说镖盘上的得分区并不是靶心50分区,而是20分区的三倍区,投中该区每镖可得60分。

c、奖项设置(暂定):

100—200分钥匙扣、手机挂件任选一个

200—300分公仔一只(30cm)

300—400分啤酒5瓶

400—500分红酒一瓶

500分以上等同于当日消费金额的代金券一张

七夕节来源:

七夕节,又名乞巧节、七巧节或七姐诞,发源于中国,是华人地区以及部分受汉族文化影响的东亚国家传统节日,在农历七月初七庆祝。来自于牛郎与织女的传说。这个节日起源于汉代,东晋葛洪的《西京杂记》有“汉彩女常以七月七日穿七孔针于开襟楼,人俱习之”的记载,这便是我们于古代文献中所见到的最早的关于乞巧的记载。

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篇15:闹元宵节贺卡祝福语

范文类型:祝福语,全文共 281 字

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2月9日是元宵节,我做完了家庭作业,妈妈说:“今天是元宵节,我们今天要吃汤圆。当我听见了后,我跳得有三尺高。

妈妈开始下汤圆了,妈妈先把水烧开,接着我跑过去说:“妈妈,今天我来做汤圆吧!”妈妈还是答应了。我想妈妈就这么让我做汤圆一定是妈妈想教我几道菜。

水开了,妈妈让我把汤圆包装纸打开,把汤圆到下去,我正想往里倒,妈妈说:“你这样会溅起水把自己的手烫到的,妈妈让我拿锅铲去接着再倒下去就不会在烫到手了。

过了几分钟,我急的都等不急了,妈妈说:“别急,马上就可以盛汤圆了。不一会汤圆好了,就这样一锅沸气腾腾地汤圆就好了。

好了,今天我大方,看我作文的人我就请客一碗汤圆。

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篇16:幼儿园元宵节活动总结

范文类型:工作总结,适用行业岗位:幼儿园,全文共 1004 字

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在中国传统的元宵佳节到来之际,为弘扬民族文化,增进幼儿对传统民族节日“元宵节”的了解,让全园幼儿、家长和教师欢度一个温馨、愉悦、宽松的元宵佳节,感受节日喜庆祥和的气氛,让幼儿亲身体验传统文化魅力,丰富知识,开阔视野,启迪智慧,新砚池幼儿园于20--年2月22日举办了这次“欢欢喜喜品元宵,猜灯谜”亲子同乐活动

镜头一:亲子环保彩灯秀

正月十五闹元宵、做花灯、赏花灯,是我国元宵节的一大传统习俗。瞧,新砚池那热闹的操场上悬挂着各种式样的元宵灯,有出淤泥而不染的“莲花灯”、形状奇特的“小鸟灯”、光彩夺目的“小白兔灯”等等。这些花灯可都是家长和孩子们利用废旧材料精心制作的,有饮料瓶、各种纸盒、一次性用品、包装纸、塑料油瓶、光碟等等,在孩子和家长的`巧手组合下,变成了一盏盏独具创意的元宵灯,形状各异、应有尽有。

这次的活动既增进了亲子之间的感情交流,发展了孩子动手动脑的能力;也让家长和幼儿加深了对我国传统节日“元宵节”的认识,感受元宵节的欢乐、喜庆祥和的气氛,了解元宵节的一些风俗习惯,更激发了幼儿的民族自豪感及热爱民族文化的情感。

镜头二:师幼汤圆搓搓乐

“汤圆好,汤圆妙。汤圆好吃呱呱叫。班级里,真热闹,摆满汤圆原材料,你搓搓,我按按,大家动手做汤圆。”老师和孩子们一起用自制汤圆的方式来庆祝这个传统节日。孩子们都是第一次做汤圆,感觉十分新奇,好在平时有玩泥工的经验,搓汤圆对于他们来说并不困难。瞧!他们把手认真地洗干净后,在老师的指导下,立刻兴奋地投入到搓汤圆的活动中。搓、捏、按、团,一块块白白的糯米面在孩子们手中时而团成一个球,时而压成一个饼包上馅,做成一个个诱人的汤圆,期待着期待着,汤圆煮熟,邀请爸爸妈妈一起品尝自己做的美味汤圆。

镜头三:亲子灯谜猜猜乐

猜灯谜是元宵节特有的游戏形式,它融合知识性、趣味性于一身。看!新砚池亲子灯谜猜猜乐活动,正如火如荼地进行着。家长和孩子有的正对着谜面苦思冥想,有的拿到了奖品喜不自禁,有的三五成群商量着,还有的拿起电话找救兵,完全沉浸在节日的气氛中。活动中,拿到了奖品的孩子,吃着自己搓得元宵说:“我从来没吃过这么好吃的元宵”、“味道好极了!”……

本次活动增进了家长和孩子间的交流,拉近了家园之间的距离。“欢欢喜喜品元宵,猜灯谜”让孩子们在活动中体验成长的快乐,感受民族传统文化的魅力。

在这美好的节日里,我们更祝愿幼儿园大家庭就像元宵一样团团圆圆、和和美美、甜甜蜜蜜!

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篇17:学校元宵节活动方案

范文类型:方案措施,适用行业岗位:学校,全文共 704 字

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第一阶段:了解“元宵节

学生方面:提前布置学生,借助寒假利用电脑,让学生围绕“元宵节”的主题,提出你想知道元宵节的哪些知识?可以上网收集资料,也可以问问社区的爷爷奶奶们。

教师方面:以班为单位,班主任为有兴趣的学生提供有关春联知识、灯谜知识和元宵灯制作方法的专题辅导讲座,学校可以让学生到电脑房上网查找有关资料,并有计划地组织大家对所查阅的资料进行整理、归类。从而培养学生上网搜集资料、处理信息、整理信息的能力。

第二阶段:1.学生就元宵节活动,围绕元宵节,深入挖掘其文化内涵,联系学习搜集资料,如:元宵节的来历,关于元宵节的传说、神话故事,诗词歌赋,元宵节的民俗,过元宵节的传统等等,以学习小组为单位交流展示所搜集的资料,最后制作设计一份手抄报。春节开学第二周后三——六年级每班交了五份,学校进行了评比。学校评选出了吴凌云、刘宇遥等20个优秀制作者。

2.元宵节学生动手自己制作了灯谜、元宵灯作品,开学后举办了猜灯谜活动;利用元宵佳节这个契机,我们开展了“元宵灯谜会”、“七彩元宵节”系列活动,营造节日气氛,丰富传统佳节的内涵,拓宽学习途径,培养走进生活学习的意识。教师讲授字谜的创作方法、原则,为元宵灯谜会做准备。

元宵灯谜会开始之前,学生广泛搜集了上百条灯谜,经过筛选确定比赛试题,以班级的形式展开猜谜竞赛,学生热情高涨,在快乐中体会到汉字的魅力,灯谜会还特设了学生 自创灯谜竞猜环节,学以致用,最后评选“最佳自创灯谜奖”,获奖同学兴奋不已,也增进了大家学习语言文字的热情和兴趣。

此次活动充分让孩子感受到民族文化的博大精深,体会到传统文化的魅力,同时对也元宵节有了更深入的认识,有助于孩子们养成良好的学习习惯。

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篇18:2024农村元宵节活动方案

范文类型:方案措施,适用行业岗位:乡村,全文共 931 字

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一、指导思想:

元宵节是中国传统节日,蕴涵着团圆甜蜜吉祥幸福的内涵,感谢家人、老师、伙伴的相伴和付出,让他在成为人生中最美好的记忆的同时,更要珍惜拥有、承担责任、学会感恩、幸福成长!

二、活动时间:

1、一年级活动时间为本周三下午第一节班会课;

2、二、三、五年级活动时间为:20__年2月14日中午12:40~~12:55;

3、四年级活动时间为:20__年2月14日中午12:30~~13:40(四年级周三下午第一节课(班会课)与周五下午第一节课对换,请有课务冲突的老师及时告知德育处)。

三、活动地点:

四年级:食堂;五年级:书法教室 其余年级活动地点为各班教室

四、活动安排:

各年级活动内容负责人落实人员一年级组 棋棋邀你画元宵金明龙一年级全体班主任二年级组 棋棋邀你猜灯谜张建忠二年级全体班主任三年级组 棋棋邀你剪窗花张洁三年级全体班主任四年级组 棋棋邀你品元宵孙爱华 万寿龙 吴玉华(家委会)四年级全体班主任五年级组 棋棋邀你写对联赵新丰五年级全体班主任。

五、各年级活动过程要求

1、一年级:各班学生在班主任老师和家长义工的带领下,画一画元宵节,各班在全体同学参与的基础上选出优秀作品2份交至德育处,并请班主任将活动(照片)资料上传德育处,。

2、二年级:各班学生在班主任老师和家长义工的带领下,搜集灯谜,并将搜集的灯谜汇总,于活动当日开展竞猜活动,评选猜谜小达人,请班主任将活动(照片)资料上传德育处FTP“棋之梦,吾之梦”专用文件夹中。

3、三年级:各班学生在班主任老师和家长义工的带领下,剪窗花,周五中午12点40分午会开始贴窗花(请用透明胶或者浆糊,不能使用双面胶)请班主任老师将活动资料(照片)上传德育处FTP“棋之梦,吾之梦”专用文件夹中。

4、四年级:各班学生在班主任老师和家长义工的带领下,开展包汤圆,尝汤圆的活动,活动结束后,各班将活动过程照片上传德育处FTP“棋之梦,吾之梦”专用文件夹中。

5、五年级:每班选派的两名学生在严国标老师和家长义工的带领下,开展写对联,活动结束后,学生将作品带回教室展示,班主任将学生作品拍成照片上传德育处FTP“棋之梦,吾之梦”专用文件夹中。

六、主要工作安排及要求:

编号主要工作要 求负责人1邀请函2月14日前发放至家长处。

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篇19:2024元宵节幽默祝福语

范文类型:祝福语,全文共 454 字

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转眼间,一年又匆匆的过去了,左盼右盼,终于来了一年一度的元宵节

跟往常一样,早上活动众多,亲人来访,大人小孩交谈的不亦说乎。不一会儿的时间就到了傍晚,一大家子围在圆桌边吃着香甜、酥脆的汤圆后,来到江边看烟花。烟花开始了,刚开始“出场”的是一个个柳形状的烟花,五颜六色,长长的“枝条”在空中慢慢散开,紧接着心形状的烟花出来了,只见两颗心连在一起,菊花状的烟花在后边铺着背景,为寂静的天空添了一抹色彩,好不壮观!接着,一个巨大的菊花形烟花在空中瞬间擦亮,那耀眼的亮光似乎要把黑夜变成白天。那一个个绚丽的烟花,五光十色,让人陶醉在其中。

俗话说的好,天上烟花美,地上孩子乐。

瞧!孩子们被天上烟花的气氛给感染了,手里拿许多小烟花、爆竹,你追我赶,一个个红扑扑的脸被光照亮,可爱极了!那边猜灯谜活动开始啦,我们急忙跑过去,一根根红线纵横交错着,挂着数不胜数的灯谜。有的灯谜稀奇古怪,有的灯谜内涵丰富,有的灯谜令人哈哈大笑。真是热闹至极!

在这个热闹的大街上,时不时传出阵阵爽朗的笑声,天上、地上,一切的一切都是那么热闹啊!

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篇20:2024农村元宵节活动方案

范文类型:方案措施,适用行业岗位:乡村,全文共 2219 字

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元宵节是我国传统的重要节日之一,也是教育幼儿了解和学习传统文化和民俗习惯的好时机。为进一步使幼儿通过自身的参与和表现,进一步获得对节日气氛的体验,现将幼儿园元宵节活动方案分享如下:

一、活动主题:元宵花灯喜乐会

二、活动时间:x年2月24日

三、活动目标:

1. 幼儿充分感受正月十五元宵节的乐趣,激发幼儿自制花灯的兴趣。

2.欣赏各种各样的花灯,进一步感受花灯丰富的外形、色彩、图案等特点。

3. 通过制作花灯,锻炼幼儿的手工制作能力,同时让幼儿了解废物再利用的意义。

4. 知道元宵节的由来。

5. 与家长一起制作花灯,增进亲子亲情。

6. 通过活动,建立鱼塘,收纳周边幼儿名单,扩大幼儿园招生宣传。

四、活动地点:可选择公园、幼儿园操场、幼儿园各班活动室。

五、活动人员:全体师生、家长、周边社区的幼儿及家长。

六、活动形式:场地分为知识区、制作花灯区、制作元宵区、观赏区、灯谜区、舞龙区、许愿区、休息区、领奖处,家长自带幼儿进行游玩。

七、活动前沿

一)前期准备:

1. 给本园家长发放活动通知及邀请函,园外幼儿到现场领取邀请函参加活动。

2. 幼儿登记表(用于现场领取邀请函时登记)。

3. 如在公园里,须提前和有关人员联系好场地。

4. 活动需要准备的背板。

5.制作条幅:××幼儿园元宵喜乐会。

6. 准备许愿树(幼儿园可自制、也可用幼儿园的较大棵的盆栽树,数量可根据情况,准备1—2棵),许愿卡片。

7. 制作花灯的材料(皱纹纸、彩色卡纸、宣纸、剪刀、胶棒、胶水、塑料瓶、多色毛线、彩笔等)。

8. 做元宵的材料(做元宵的专用糯米粉、馅3—6种、盆3—5个、笊篱(zhao li) 3—5个、一次性餐盒、一次性手套)。

9. 提前准备或幼儿园自制一条布龙,长短最好是可以让10名幼儿舞动,同时考虑到间距。

10. 班级进行美术活动《花灯》:小班以花灯(教师做好轮廓)装饰为主;中大班以线条画为主,将作品布置成展板,在本次活动的欣赏区进行展示。

11. 班级内提前向家长收集花灯图片、花灯、饮料瓶(矿泉水瓶、露露瓶等)、多色毛线/细绳,将其中收集的图片做成展板进行展示。

12. 教师收集幼儿以前学过的灯谜,再搜集一些没学过较简单的灯谜,制作有灯谜的花灯。

13. 制作以“元宵节的由来”为内容的展板。

14. 提前制作各区标牌和区域规则提示板。

15. 选定一位教师为采访员,在活动中对幼儿进行采访。

16. 由幼儿园后勤人员(3—5名),组成安全小组。

17. 准备活动中发放的小奖品,各区(休息区除外)准备小印章。

18. 准备音响设备,准备欢快的音乐,幼儿园早操或课间操音乐、广场舞音乐、节日的歌曲等。

二)场地布置:

公共场地用气球、彩带、彩旗、灯笼、彩灯装饰,在突显的地方挂好条幅。

1. 知识区:展示“元宵节的由来”的展板,可供家长讲给幼儿听。

2. 制作花灯区:

① 放置区域规则提示板;

② 摆好桌椅(根据场地大小,桌椅可连放也可分放)、投放制作花灯的材料; ③ 每桌前安排一位会制作花灯的教师,从而协助提醒家长及幼儿顺利制作。

3. 制作元宵区:

① 放置区域规则提示板;

② 摆好桌椅(根据场地大小,桌椅可连放也可分放)、投放做元宵的材料、一次性餐盒; ③ 每桌前安排一位会做元宵的教师,从而协助提醒家长及幼儿顺利制作。

4. 欣赏区:

① 放置区域规则提示板;

② 在本区内放置各班级“花灯”展板、花灯图片展板,悬挂收集的花灯。

5. 灯谜区:

① 放置区域规则提示板;

② 悬挂有灯谜的花灯供幼儿与家长选猜。

6. 舞龙区:

① 放置区域规则提示板;

② 投放布龙。

7. 休息区:摆放椅子供幼儿、家长休息。

8. 许愿区:

① 放置区域规则提示板与水彩笔;

② 放置许愿树,该区负责教师备好许愿卡,由家长帮助幼儿填写幼儿祝福的话或愿望的话。

活动详细流程:

一、入场

在场地入口处,设有登记处,招生办人员专门负责。家长带着幼儿凭邀请函入场,不是本园的幼儿,填写登记表领取一张邀请函(一个孩子一张),即可参加活动。

以班级为单位,各班班长首先组织家长、幼儿在各自班级指定的场地等候。在活动开始之前,全园统一由各班级教师带领本班幼儿及家长跳律动。

二、主持人开幕

三、园长致辞

四、主持人宣布活动开始

家长可带领幼儿自由游玩儿。班级教师提示家长注意幼儿安全。

五、家长带幼儿在各区自由游玩

注意事项:

1. 每参加一项活动,负责教师就在邀请函上加盖印章以示鼓励。

2. 允许孩子将花灯作品、自制元宵带回家,与家人分享劳动果实。

3. 在孩子做好的花灯上贴上有幼儿园联系方式的小卡片。

4. 安全小组随时巡视、提醒,在场地出入的地方设固定的安全人员看守。

5. 活动中全程播放欢乐的节日的音乐。

6. 采访员在活动中进行采访。中大班主要采访元宵节的由来以及花灯的制作种类及方法。

可以把自己学到的知识、手工,分享给没有来参加活动的小伙伴!小班主要是采访今天是什么节日?开不开心?都看到了哪些花灯?漂不漂亮?

六、结束

参加完活动的家长可带孩子凭邀请函到出口领取小礼物,邀请函上需要有孩子参加活动时负责教师加盖的鼓励印章。可以考虑根据印章数量给到不同的奖品。引导家长带幼儿有序离场。

七、活动延伸

1. 家长在家给幼儿讲更多的元宵节故事,加深幼儿对元宵节的认识。

2. 家长引导幼儿把自己对元宵节的认识,分享给小伙伴或社区其他小朋友,增加幼儿的自信心、提高语言表达能力。

3. 幼儿园招生办人员做好登记表统计工作,建立鱼塘。并做好后期跟进贡献计划和鱼塘供养。

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