争创文明校园教师代表讲话稿
尊敬的各位老师,亲爱的全体同学,大家好!
飞雪舞袖送春归,红梅含笑迎春来,在这辞旧迎新的大喜日子里,我们欢聚在这里,举行十分隆重的散学典礼,此时此刻,我的心情无比激动,我深为同学们的进步和成功而骄傲,也为所有老师辛勤的付出和无私的奉献而感激和敬佩。
沐浴冬日暖阳,我们播种希望,共享收获与成功。回首过去,我们在老师的辛勤培育下 ,共同度过了无数的美好时光。我们深深地知道,我们每一位同学的进步与成长,无不渗透着老师们无数的心血和汗水,我们所取得的每一项成功都离不开老师辛勤的劳动和智慧!
回想过去我们兴奋不已,展望未来我们信心百倍,我们将在老师们的亲切关怀,耐心教育下,再接再厉,百尺竿头,更上一层楼。在新学期里,我们将用《小学生守则》,《小学生日常行为规范》等严格要求自己。讲文明,有礼貌,讲,爱卫生,尊敬老师,友爱同学,爱学习,爱劳动,发奋读书,孝敬父母和长辈。不违纪,不违规,注意安全。在校做个好学生,在家做个好孩子,在社会上做个好公民。在学习上,不迟到不早退,不无故缺席。课堂上专心听讲,主动思考,。课后按时按质按量完成各科作业。努力把自己锻炼成为一名优秀的,合格的小学生。
同学们,过去的岁月里,我和你们一样,既有酸甜苦辣,也有收获的喜悦。在老师们的辛勤培育和耐心教育下,取得了一点成绩,这还远远不够。成绩只能代表过去,并不代表将来。新的学期,让我们满怀激情,认真总结过去的学习经验,积极进取,发愤读书,为取得更加辉煌的成绩而努力!
最后,祝同学们春节快乐,学习进步!祝全校老师新春愉快,身体健康,合家幸福,万事如意!
谢谢大家
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篇1:高中教师代表师德师风演讲稿
大家好!我是来自蓝天小学的小米,很高兴能有这样的机会参加师德演讲比赛。今天我演讲的题目是《新的起点,新的诠释》。
在没有踏入真正的教师队伍之前,我总以为,老师就是老师,老师的责任就是教书育人。可从来没有细细想过这“老师”、这“教书育人”其实包含了很多很多。“老师”到底是什么?仅仅只是上上课、改改作业、管管小孩子吗?“教书育人”又要教什么,育什么?
工作后,偶然听一位老师说:“老师就是变形金刚!给孩子们上课时是老师,孩子哭了是妈妈,吵架了是法官,东西丢了是侦探,要表演了又是导演……”是啊!老师是什么?貌似什么都是!真是个富有挑战性的工作,要需要扮演好这么多角色!
经过这几个月的工作历练,也让我体验了老师的其中几个角色。首先他必须是只勤劳的的蜜蜂。老师是辛苦的。白天忙着上课、批作业、处理班级事务;晚上回到家,还要继续备课,为明天的工作做准备。这期间,还要青年教师的各项任务,还要组织小孩子们参加各种书画问题比赛等,对于各种业务都不熟悉的我,更是忙得团团转。
其次,老师还是一名宰相。俗话说得好:“宰相肚里能撑船。”一名好老师必须要拥有如此气度。这一点,我很佩服同年级的吴老师。在孩子犯错后,她总是心平气和、不着痕迹地帮孩子指正。这种和风细雨的教育比起我一开始狂风暴雨式的批评更能让孩子接受并改正。用泰戈尔的话来说就是“神的巨大权威是在柔和的微风里,而不在狂风暴雨之中。”我借鉴了吴老师的这种温柔攻略,班里的孩子也在我的和风细雨中快乐改错、快乐学习、快乐成长。我深刻地体会到了柔和的微风有着巨大的力量,包容能创造教育的奇迹。
除此之外,老师还是一位企业家。班级正常有序的运营,需要老师的精心安排。我校的杨老师就是一位成功的企业家。在新老师培训中,她向我们介绍的无书架图书馆。他的“谁是我的天使”更是让我印象深刻。杨老师就是在不断地思考如何打造班级品牌,如何提升孩子的素养。这是我在杨老师身上发现的闪光点,也是我接下来要学习饼达到的目标。
实践出真知,几个月的工作让我对老师这个职业有了新的认识,也让我更有冲劲儿在这条路上奋勇向前,就像汪国真说的“我不去想是否能够成功,既然选择了前方,便只顾风雨兼程。”我的演讲到此结束,谢谢!
篇2:教师代表新学期寄语国旗下讲话稿
各位老师,各位同学,大家上午好!下面由我来问大家介绍下南京大屠杀的背景,揭开那段沉痛而悲壮的历史。
今天我要为大家讲述的是南京大屠杀的历史。第二次世界大战期间,侵华日军于1937年12月13日攻陷中国的南京之后,在南京城区及郊区对中国平民和战俘进行的长达6个星期的大规模屠杀、抢掠等战争罪行。
据第二次世界大战结束后远东国际军事法庭和南京军事法庭的有关判决,在大屠杀中有20万以上至30万以上中国平民和战俘被日军杀害,南京城的三分之一被日军纵火烧毁。而日本学者则众说纷纭,但有部分人士却试图抹杀事实。
1937年七七事变后,日本展开全面侵略中国的大规模战争。7月17日,国民政府军事委员会委员长蒋介石在庐山声明中表示:“如果战端一开,那就是地无分南北,年无分老幼,无论何人,皆有守土抗战之责任。”全国上下掀起全民抗战的浪潮。
1937年12月13日,日军进占南京城,在团长谷寿夫等法西斯分子的指挥下,对手无寸铁的南京民众进行了长达6周惨绝人寰的大规模屠杀。日军占领上海后,直逼南京。国民党军队在南京外围与日军多次进行激战,但未能阻挡日军的多路攻击。日军在南京地区烧杀淫掠无所不为。后来发表的《远东国际法庭判决书》中写道:“日本兵完全像一群被放纵的野蛮人似的来污辱这个城市,他们单独的或者二、三人为一小集团在全市游荡,实行杀人、抢劫、放火,终至在大街小巷都横陈被害者的尸体。江边流水尽为之赤,城内外所有河渠、沟壑无不填满尸体”。
据1946年2月中国南京军事法庭查证:日军集体大屠杀28案,19万人,零散屠杀858案,15万人。日军在南京进行了长达6个星期的大屠杀,中国军民被枪杀和活埋者达30多万人。
中华民族在经历这场血泪劫难的同时,中国文化珍品也遭到了大掠夺。据查,日本侵略者占领南京以后,派出特工人员330人、士兵367人、苦工830人,从1938年3月起,花费一个月的时间,每天搬走图书文献十几卡车,共抢去图书文献88万册,超过当时日本最大的图书馆东京上野帝国图书馆85万册的藏书量。
如此惨痛的经历,如此悲怆的历史,南京大屠杀成为所有中国人民心中无法抹去的回忆。南京大屠杀——一件令中国人民心寒的事;南京大屠杀——一个中国人民心中永远挥之不去的阴影;南京大屠杀——一个骇人听闻的名字;南京大屠杀——使南京变成人间地狱的真正元凶;南京大屠杀——一座千古奇耻的纪念碑;南京大屠杀——300000中国人生命的终点;南京大屠杀——一个“国穷民穷被狗欺”的有力见证。
同学们,我们绝不能忘记国耻,忘记这血的耻辱。
谢谢大家,我的演讲完了!
篇3:节教师代表国旗下讲话稿
各位老师、同学:
大家早上好!
很荣幸能在国旗下进行演讲。今天我所演讲的主题是“端正学习态度,培养学习兴趣”。紧张激烈的期中考试已经告以段落,接下来就是我们大家所要面临的事实――总结成绩。大凡考试过后,都会有“几家欢乐几家愁”的现象。我们的成绩相对第一次月考,有的上升有的下降。之所以会造成这种现象的原因是那些成绩下滑的同学没有端正学习态度,没有培养学习兴趣。
要端正学习态度,首先要对各门学科要有一个正确的认识,国家为我们中学生开设的所有学科,目的都是在提高我们的思想道德品质,文化科学知识、审美情趣和身体心理素质,培养我们的创新精神、实践能力、终身学习的能力和适应社会的能力,促进我们全面发展。我们的身份是学生,我们有责任、有义务去接受各科知识的学习,只有对各门学科有了一个充分、理性、科学的认识,才能使我们产生高度重视,这样对学习就有了一个良好端正的态度。 现在知道了学习态度的重要性,但光有良好的学习态度是不够的,还需要培养对学习的兴趣。在生活中,当我们做一件自己感兴趣的事情时,往往会全神贯注,甚至事半功倍,而做一件自己讨厌的事情时,就会觉得困难重重,甚至难以应对。有人曾这样说:“兴趣是做成一件事的先决条件。”可见兴趣能够激发学习的动力,它在学习中有着重要的作用。在学习过程中难免会遇到各种难题,如果没有兴趣,便会觉得兴致索然,信心和毅力得不到热情的支持,便会使我们心灰意冷而一败涂地;相反如果有浓厚的兴趣,产生强烈的动力,那么攻克难题的毅力和信心便会得到热情的充分支持,再大的难题也会迎刃而解。但兴趣也不是与生俱来的,要靠我们后天主动地去发掘,主动地去培养。我们在学习过程中最头痛的学科就是数理化了,特别是繁琐的演算更觉得它枯燥乏味,容易让我们萌生知难而退的情绪,如果我们能克制这种不良情绪,鼓起知难而进的勇气,一旦难题经过努力而被攻克,即使花了大量时间,我们也会产生一种巨大的成就感,兴趣也会在其中油然而生,长期坚持下去会使学习的兴趣得到更完善的巩固,这样,我们学习的效率也会大大的提高,做任何事情的成功率也会有大的进步。
端正学习态度,可以使我们对各门功课有更高的认识,培养学习兴趣,可以使我们在学习过程中提高效率,激发动力。同学们,让我们在这次期中考试过后,及时总结,及时补缺,端正态度,提升兴趣。通过我们的努力,相信自己一定会在下一次月考中看到显著的进步,取得满意的成绩。
我的演讲结束,谢谢大家。
篇4:清明节晨会教师代表发言稿
尊敬的领导、老师、亲爱的同学们: 大家下午好!
作为一名来自千里之外的普通教师,能来到潮汕大地,在这里与与大家共同见证同学们这难忘的时刻、共同见证陈店实验学校这历史性一页,真的深感荣幸。
我想,今天,同学们必将终生难忘,因为今天是神圣的日子,今天是振奋人心的日子。今天,你们即将迎来人生的第一次挑战,你们迎来了中考百日冲刺。
同学们,在你们蓄势待发之际、展翅腾飞之时,出征迎战之前,请允许我代表全体九年级任课教师庄严承诺:
我们愿意与你们风雨同舟,为你们倾尽我们全部的精力和心血。 一百天,我们会安排好每一节课,做好每一次练习,演练好每一次考试。 一百天,我们会加强合作与交流,共同研究20xx年中考,探索科学的复习策略,增强复习的针对性和实效性,为夺取中考的全面胜利而不懈努力。我们将用最无私的奉献、最贴心的关怀成为你们最坚强的后盾!
同学们,让我们一同携手,风雨同行,向理想的彼岸前进。不要害怕,老师是你最坚强的后盾,不要徘徊,老师时刻为你们指明方向。因为你们的努力延续着老师们青春的驿动,你们的成功承载着老师的追求与梦想。
同学们,这一百天,我们也许无法给予你们太多太多的东西,但我们会倾其所有,为你们明天的扬帆远航推波助澜。剩下的时间内,也许对你们有更苛刻的要求,更艰苦的训练,甚至带上严厉的批评,也许会令你们难以接受,但我们相信大家能够理解,这一切,都是为了大家能够出类拔萃,为了大家能够无愧青春。
100天是短暂的,但这是充满希望的100天:在这100天里,少可以变成多,无可以变成有,量变可以变成质变,不可能可以变成可能!
在此,请允许我改编教室的一句标语,“九年寒窗磨剑,百日铸就锋芒”同学们,请你们想信老师的话“只要我们有理想,只要我们有信心,只要我们有毅力,100天我们能够做到我们想做到的一切!”
老师们,让我们举胸中豪情,倾满腔热血,无愧于我们神圣的职业;同学们,让我们勇敢张开飞翔的翅膀,迎接人生的挑战,无愧自己的青春。
最后,让我们共同祝愿所有同学中考如愿,也祝我们陈店实验学校走向辉煌。
篇5:优秀教师代表发言稿
尊敬的各位领导,各位老师:
大家晚上好!
在和期中考试挥手告别之即,我们迎来了我校六届三次教代会的隆重召开。
近年来,我校在各级领导的热心关怀指导下,在校领导的科学管理和全体教师的共同努力下,乘风破浪,不断前行。学校遵循着“以人为本,和谐发展”的办学理念,全面实施素质教育,不断提高教育教学质量,得到了学生家长和社会各界的认可。
回顾过去的一年:学校领导团结务实、果敢决策,不断为学校管理输入新鲜血液,灌输先进理念,为老师们营造了“和谐、民主、人文”的工作、学习氛围。工作中:放眼长远,脚踏实地。学校不惜人力、物力、财力,为老师们的发展搭建桥梁,提供平台。
开展各式各样的竞赛活动,创造走出去参观学习的机会,最大可能的帮助老师们提高业务素质,挖掘潜能。生活上:务实求真,彰显人性关怀。在后勤保障工作上,学校做的可谓是无微不至。想方设法为老师们解决生活难题,丰富老师们的课余生活,充分调动了老师们的积极性和主动性,让老师们心有所依,教有所依。
学校的用心努力也换来了全体一高人的共同认可,我深切地体会到学校教研组内老师们上下一心,精诚团结,资源共享,公平竞争的和谐;也感受到了了教研组外老师们互相配合,乐于奉献,通力合作,共创辉煌的昂扬斗志。大家都在最大限度地贡献着自己的智慧和力量,虽然苦着、累着,却无怨无悔。因为我们清楚自己肩负的责任和义务。
有付出总会有回报,一一年高考,我校全面开花,各批次上线人数一路攀升,再创历史新高;一本上线567人,二本上线1472人。
回顾过去,汗水与欣慰交织;展望未来,机遇与挑战并存。当今社会,人们赋予教师的责任愈来愈多;兄弟院校的竞争愈演愈烈;教学改革的呼声愈来愈强,这就要求作为教师的我们不仅要承担起教书育人的重任,而且还要与时俱进,提高自身修养,真正能够适应时代发展的需要!
躬耕教坛的我们,虽然知道年年岁岁花相似,但更深知岁岁年年人不同,所以不敢有一丝倦怠,恐自己的一点疏漏带给学生一生的知识缺失和人格缺憾。于是在我们的书香校园里,朗朗的读书声中夹杂着沙哑的声音,明亮的办公室内有奋笔疾书的背影。这其中有德高望重的老教师,有年富力强的中年教师,更有朝气蓬勃的年轻教师,大家是如此的投入忘我,共同践行着学无止境,教无止境,是因为都深深明白教育的伟大意义和自己肩负的崇高使命。
走在教学第一线的我们,在新课改理论的引领下,更新理念,改变教学方法,努力探索着属于自己的先进教学课堂。一步一个脚印,一步一串汗水,大家深知只有不断完善自我,迎接挑战,战胜困难,才会不断发展;只有顽强拼搏,不断创新,才会更具实力。学校把教改引进校园,让和谐深入人心,帮助每一位教师进步,迎接时代的考验。那就让我们乘着教改的东风,沐浴和谐的阳光,在中牟一高这片沃土上做好自己的事业吧!
在此我代表全体教师郑重承诺:我们一定会在校领导的英明带领下,以此次大会为契机,踏实进取、相互信任,相互支持,实现本年度的目标,为学校长远规划的全面实现做出贡献。
同事们:我们有这样一支有韧劲、有内涵、有凝聚力的领导队伍;有这样一套科学、民主、人文化的管理体制;有这样一系列明确、精细切实可行的规划目标,我们坚信一高的明天一定会更加灿烂辉煌!
谢谢大家!
篇6:上半年教师代表国旗下讲话稿
尊敬的各位家长,亲爱的老师和小朋友们:
大家早上好!我是大四班的吴小琴老师,今天很高兴作为教师代表进行国旗下讲话,今天我们主题是:《冬至节、圣诞节、亲子运动会》。
一、冬至节(12月21日本周三)
冬至,是我国农历二十四个节气中一个重要的节气,也是中华民族的一个传统节日,冬至俗称“冬节”、“长至节”、“亚岁”等。早在二千五百多年前的春秋时代,冬至是按天文划分的节气,古称“日短”、“日短至”。冬至这天,太阳位于黄经270度,阳光几乎直射南回归线,是北半球一年中白昼最短的一天,相应的,南半球在冬至日时白昼全年最长。时间在每年的公历12月21日至23日之间。在我国古代对冬至很重视,冬至被当作一个较大节日,曾有"冬至大如年"的说法,而且有庆贺冬至的习俗。《汉书》中说:“冬至阳气起,君道长,故贺。”人们认为:过了冬至,白昼一天比一天长,阳气回升,是一个节气循环的开始,也是一个吉日,应该庆贺。冬至的习俗:吃饺子。古语有云:"十月一,冬至到,家家户户吃水饺。"可见冬至吃饺子已经是必不可少的风俗。
二、圣诞节(12月25日本周日)
小朋友们,这个星期的星期天知道是什么节日吗?(圣诞节)对了,是圣诞节。12月25日(本周日)是西方国家的圣诞节!12月24日晚上也就是圣诞节前夕的平安夜,在外国,全家人会团聚在客厅中,围绕在圣诞树旁唱圣诞歌曲,互相交换礼物,彼此分享一年来生活中的喜怒哀乐,表达内心的祝福及爱。
西方人以红、绿、白三色为圣诞色,圣诞节来临时家家户户都要用圣诞色来装饰。红色的有圣诞花和圣诞蜡烛。绿色的是圣诞树。它是圣诞节的主要装饰品,用砍伐来的杉、柏一类呈塔形的常青树装饰而成。上面悬挂着五颜六色的彩灯、礼物和纸花,还点燃着圣诞蜡烛。
红色与白色相映成趣的是圣诞老人,他是圣诞节活动中最受欢迎的人物。西方儿童在圣诞夜临睡之前,要在壁炉前或枕头旁放上一只袜子,等候圣诞老人在他们入睡后把礼物放在袜子内。在西方,扮演圣诞老人也是一种习俗。
关于圣诞节的由来讲完了,小朋友们想不想过一个愉快的圣诞节呢?那你们想怎样过最愉快?可以把你的提议告诉你的老师和朋友。相信你们一定可以过一个快乐的圣诞节!
三、运动会
另外过完圣诞节,马上就要迎来我们中国人的新年(元旦),在这个普天同庆的节日,我们幼儿园也将在本周日(25号)举行“庆圣诞迎新年、我运动我健康、我快乐我成长”第九届亲子趣味运动会活动,我们将邀请小朋友和爸爸妈妈一起来参加,周日上午中小班组,下午大班组,小朋友记得和爸爸妈妈一起参加哦。小朋友们知道运动会有什么好处吗?现在让我来跟大家说一下。
1、召开运动会其好处是可以促进我们的身体健康,保证正常的生长发育,而且对意志品质锻炼等方面也有促进作用哦。
2、培养幼儿对体育活动的兴趣,增强每个幼儿动作的协调性和灵活性,提高幼儿的身体素质。
3、帮助幼儿懂得在活动中要合作、谦让、遵守规则。敢于克服困难,能体验胜利的愉悦。
4、培养幼儿初步的竞争意识,体现团结协作的竞赛风格。
5、在亲子运动中,为孩子创设一个大胆与人交往的氛围,使家园联系更为紧密,关系更为融洽。增进家长与教师之间的感情;增进家庭之间的情感交流。
运动的好处多多,小朋友和爸爸妈妈们一起踊跃参加吧,老师期待你们的参与和表现!让我们一起加油吧!
篇7:小学毕业典礼上教师代表的致辞
亲爱的同学们:
短短的六年时光,老师与你们朝夕相处,六年中老师为每一位同学的成长而高兴,虽然你们常被老师批评,但你们也是老师的开心果,许许多多次的称赞,荣誉属于你们自己的努力,点点滴滴的批评后老师也是知道同学们的进步虽然很小,但他同样有力的展示着你们告别了天真,慢慢走向了沉稳;脱去了童年的稚气,获得了自信;抛弃了依赖,学会了选择;懂得了自尊、自立、自强。
你们六年的跋涉,六年的攻读,六年的探索,成长了自我,也成长了张集小学。是你们的积极参与和精心呵护,才有了今天绿色的校园;是你们的刻苦求知,才有了今天母校的育人成就。你们知道吗?你们是老师代课时间最长的一届毕业生,记住那些表扬批评,那里有老师对你殷切的期望,了解那些声声赞扬斥责,那里包含对你们深深的情谊。我因你们而骄傲,因你们而自豪。
时间过得好快,你们就要离开母校了。不久的将来,你们即将从小学奔赴中学,继续求学深造,追求自己的理想和人生价值。“海阔凭鱼跃,天高任鸟飞。”初中的学习是全新的,门类多内容深,进度快,学习任务更加繁重,各种竞争更加激烈。在你们即将告别母校之际,我谨代表母校,以一位学长的`身份,简要说几句,与大家共勉。
1.目的明确。树立明确的学习目的,立下远大的志向,理想是指路明灯。没有理想,没有坚定的方向;没有方向,没有生活。
2.意志顽强。每人都有学习良好的愿望。但计划目标的实现要靠顽强的意志来保证。严格要求自己控制和约束自己。大家都知道在科学的道路上,没有平坦的的大道,只有不畏艰难险阻攀登高峰的人,才能达到光辉的顶点。
3.良好习惯。良好的学习习惯包括热爱学习,善于思考,认真实践。好的学习习惯是一个人取得成功的阶梯,希望每人都有好的学习习惯,让它像影子一样跟随你一生。
4.掌握方法。“最有价值的知识是方法的知识。”我们经常看到这样的现象,同一个学校,班级,同样的教师,同样的时间、学习环境,但是不同的学生却有着不同的收获,这里有多种原因,其中一个就是掌握最佳学习方法的区别。学习好的学习方法为自己所用。
5.兴趣广泛。一个人只有多参加活动,多读书,多问为什么,多观察,生活丰富了,眼界开阔了,思维敏捷了,手脚灵活了,才能充分发挥自己的兴趣,爱好和才能的基础上创造奇迹。
6.选择朋友。 “近朱者赤,近墨者黑”选择好朋友他是你学习上的小老师,你们是心灵上的知音,人生面对困难会更容易战胜,面对生活会更多姿多彩。
7.珍惜时间。“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。”珍惜时间就是珍惜生命。珍惜生命就能把握未来
亲爱的六年级同学们,老师打心眼里喜欢你们,打心底希望你们成功。希望你们明白毕业,是人生阶段中第一个小的站点,做片刻停歇,积聚力量,为的是开拓下一个崭新的征程。今天,我们在这里依依惜别,明天,你们将带着各自的梦想扬帆起航,乘风破浪,展翅飞翔,搏击长空,去开创新的人生之路。
请你们相信,无论你们走到哪里,无论你们离开多少年,我们都将永远关注你们;关注你们的成长,关注你们的发展,我们更殷切地期盼着你们早日成为栋梁之才。最后老师衷心祝愿同学们
快乐安康,学习进步,鹏程万里!
篇8:上半年教师代表国旗下讲话稿
尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们:
大家好!
今天我讲话的题目是:人人讲诚信,校园更美好。
诚信,就是诚实、守信。对自己、对他人,对集体要有责任感。它是一种美德,因为我们每个人都可以做到;它是一种期盼,因为我们都希望别人对自己诚信;它也是一种高尚的境界,这既因为我们的社会需要诚信,也说明我们的校园,我们的社会还缺乏诚信。正因为此,我们要人人讲诚信,时时讲 诚信,共建美好和谐的校园。
诚实守信,是中华民族的传统美德。千百年来,人们讲求诚信,推崇诚信,诚信之风质朴醇厚。她早已融入我们民族文化的血脉,成为文化基因中不可或缺的重要一环。诚信是做人的基本要求,是评价我们每个人素质水平的标准,也是衡量社会文明程度的道德准则。我们必须严肃面对和高度重视这个问题。我们需要诚信,我们呼唤诚信,然而在我们的生活中经常可以看到一些不诚信的人和事:有的学生不按期归还助学贷款,也有的学生考试作弊、抄袭作业、简历注水、同学之间交往不真心等不诚信的行为,这些不诚信的行为,影响着人们的相互信任和团结,使我们不能集中精力进行学习和生活,也不利于校园和社会的和谐与稳定。
我们的社会呼唤诚信,我们的校园也呼唤诚信,作为一名在校大学生,我们首先应该努力追求、主动建立、加倍珍惜校园里的诚信。我们在老师面前要诚信,与同学相处要诚信,参加各种活动也要诚信,我们要善于发现别人的优点,包容别人的缺点;要敢于承认自己的差距,勇敢面对自己的不足。我们要以乐观的心态营造诚信,以积极的心态追求和谐。只有做到了诚信,我们才算得上真正意义上的大学生,人与人的相处才会公平有序,我们的生活才会朝着幸福安定的方向发展。
因为有诚信,阳光才散发灿烂的温馨;因为有诚信,江河才流淌出美丽的画卷;因为有诚信,人与人之间才有了和谐。诚信是一朵永开不败的鲜花,诚信是时空中永恒不变的星斗,诚信是我们每一个大学生内心的信仰。
孔子说:“人而无信,不知其可也。”孟子说:“诚者,天之道也;思诚者,人之道也。诗人海涅说:“生命不可能从谎言中开出灿烂的鲜花。”我们说:“诚信是最美丽最圣洁的心灵,它让人们问心无愧,心胸坦荡。”同学们,让我们积极行动起来都来讲诚信吧!从你我做起,从身边的每一件小事做起,从现在做起,事事讲诚信,时时讲诚信,我们的校园就会充满真善美,我们的校园就会更美好。
篇9:优秀教师代表国旗下讲话稿
尊敬的各位老师,亲爱的同学们:
早上好!
春风送爽,万象更新。沐浴在党的的春风下,我们迎来了又一个工人阶级和劳动人民的光辉节日——“五一”国际劳动节。
每次过“五一”的时候我都会想起初中学到的那篇杨朔的《荔枝蜜》:“多可爱的小生灵啊!对人无所求,给人的却是极好的东西。蜜蜂是在酿蜜,又是在酿造生活;不是为自己,而是为人类酿造最甜的生活。蜜蜂是渺小的,蜜蜂却又多么高尚啊!”“这天夜里,我做了个奇怪的梦,梦见自己变成了一只小蜜蜂”。我们讴歌劳动,是为了记取过去,我们崇尚劳动,是为了开创未来。放歌新世纪和美好的春天,我们讴歌劳动,歌唱祖国的美丽河山,展示劳动者的风采。祖国的大花园中到处都是我们勤劳的蜜蜂。
近年来“劳动光荣”价值观受到挑战。一些人由此变得很浮躁,一直在寻求机会“搏一搏”,痴想哪天一觉醒来就变为富翁。“一夜暴富”确实存在,但概率极小。人活着不能“守株待兔”,而是要奋斗。从人类社会来说,不管什么制度,基础还是劳动创造世界。有了人们的体力脑力支出,才有财富产生的可能。至于非劳动收入只不过是人类剩余的价值的分割而已。无论什么情况,无论哪个年月,我们都要坚信“劳动光荣”。
劳动创造了世界,劳动创造了人类,劳动创造了财富。尊重劳动就是尊重人本身。当今时代,强调尊重劳动应克服片面性,既重视创造性的复杂的智力劳动,又重视在平凡岗位上兢兢业业、默默奉献的劳动,使各种劳动有机统一于社会主义现代化建设事业中。
一个人的劳动态度、习惯、能力,以及对劳动的认识,对劳动人民的感情,对劳动成果的珍惜意识,对劳动创造幸福、劳动创造一切的理解,对劳动光荣,劳动没有高低贵贱之分的认识程度,往往是检验这个人思想道德、意志品质的有效标准。
谢谢大家!
篇10:优秀教师代表发言稿
尊敬的各位领导、老师,亲爱的姐妹们:
大家好!在这个阳光明媚的三月,我们又迎来了自己的节日——国际劳动妇女节!今天,我很荣幸,也很感激学校能给我这个机会让我代表姐妹们在这里发言。在教育的这片土地上,尽管我们与男同胞们一起并肩作战,但却得到了比男同胞们更多的关爱与支持!因此,请先允许我代表全体女教工向在工作中给予我们支持和帮助的学校领导及同事们表示衷心的感谢!并向在场的全体女同胞们致以节日的问候和美好的祝福!
光阴似箭,转眼之间,我在讲台上已耕耘了十五个春秋。十五年来,我努力工作,真切的感受和经历着高中女教师的辛苦和幸福。还记得1998年刚参加工作时,为了备好一节课,我们新分的18位年轻教师每天都认真钻研教材,工作到夜里12点多,生怕漏掉了任何一个知识点。当时的老教师都竖起大拇指称赞:“这一批小青年,好样的!”为了上好每一节课,课前我都向老教师们认真的请教,然后再去满怀激情的上课,扎扎实实地抓好教学的每一个环节。正是由于自己的坚韧与坚持,在20xx年,我成为了宁阳二中数学组中送教高三的第一位女教师。并在此后,学校多次安排我执教高三重点班和复习班。面对学校的器重和同事们的帮助,除了感激,我只能更加努力的工作,取得更优异的成绩!面对辛苦求学的学生们,当看到他们那信任与渴望求知的眼神,我只能不断地要求自己:“尽心,尽心,再尽心!”一分耕耘,一份收获。每当教师节,收到学生们的贺卡,布娃娃,康乃馨等礼物时;每当文理分科后,自己教过的学生跑来向自己诉说对老师的不舍时;每当春节,收到已经毕业学生的祝福短信时;我都深深地感到:“我是幸福的!我选择这份职业,值了!”姐妹们,我们付出的努力,学校都看在了眼里,在1999年,我被评为“宁阳县新长征突击手”;20xx年,荣获泰安市数学优质课一等奖;任教十五年间,多次获得县、校教学先进个人的称号和县教学能手的称号;多次年度考核等级优秀。今年,我又担任高三两个理科班的教学工作和理科数学的备课组长工作。在这里,我谨代表高三所有老师向学校领导和老师们表个态:“请领导和老师们放心,我们高三全体老师一定会全心全力,尽心尽责,在今年的高考中取得令人骄傲的成绩!”
姐妹们,学校对我们女老师是重视的,是关怀的。自从王校长来我校工作后,就不再让普通教师参加升旗仪式,这对于我们自己带孩子的女教师们来说,是最大的关怀和照顾。至今,我们所有女教工满怀感激。对于我们工作之外的加班,学校也都看在了眼里,在经费如此紧张的情形下,对于老师们的加班费和福利,学校从来没拖欠过,并且在今年还提高了春节福利。去年9月28日,我们学校又成功举办了四十年校庆,修建了高标准的操场,大大提高了我们的办学层次和业余生活的质量。所有的这些也正体现了我校领导班子的人性化的管理。我们一线的教师也感觉到学校的正气越来越浓,而这也正是我们所期待的工作环境。
姐妹们,男同胞们都亲切的称呼我们为“半边天”, 的确,我们身兼数职,我们是辛苦的,但谁又能说我们不是幸福的?!那么就让我们乘坐幸福的快车,激情工作,共同撑起宁阳二中的半边天吧!最后,再次祝愿我们女同胞们永远快乐!快乐永远!谢谢大家!
篇11:教师节表彰大会教师代表发言稿
尊敬的各位领导、各位老师:
大家下午好!
伴随着时光匆匆的脚步,相携着岁月累累的硕果,满载着流年盈盈的喜悦,一年一度的教师节又与我们相约。今天,我很荣幸,能够作为教师代表站在这里,与各位领导和同事、同仁们共同分享这来自第36个教师节的温暖和幸福,也共同诠释教师这个职业所带给我们的光荣与梦想。
感情真挚,教师的境界才会高尚。回顾自己二十多年的从教生涯,从一名普通的青年教师到骨干教师,我倾情地付出着、奉献着、感悟着、收获着。我很充实,也很自豪!因为,我和自己的学生一起成长与进步。而我身边的那些兢兢业业、日夜操劳的老师们,也无时无刻不在感染着我、影响着我、改变着我,——他们为人师表诲人不倦,为国树才教而有方;他们默默无闻地把全部的青春与智慧奉献给了龙河镇这片热土,他们挺起了爱与责任的座座丰碑,这也是全镇教育工作者精神面貌的真实写照!我想,法国文学家雨果的一句话最能表达此时此刻我的心情:“花的事业是尊贵的,果实的事业是甜美的。让我们都来做叶的事业吧,因为叶,是平凡而谦逊地垂着绿荫。”
我们深切地感受着教师职业的辛劳与荣光,因为她代表着一份责任、一种使命;我们深深地知道,我们不是栋梁,但我们的事业是栋梁!我们不是未来,但我们的学生是未来!当人们把更多的热情与尊重、理解与关怀给予了我们,我们和学生一起渡过的每一个平凡的日日夜夜便有了更加不寻常的意义。我们在伴随学生从幼稚走向成熟的生命历程中,也同样体验着成长的艰辛与快乐,体会到了讲台的神圣、育人的严肃和教师职业的崇高。
近年来,“修师德,强师能,争创教育先锋”为我们诠释了职业的内涵,“骨干教师队伍建设工程”为教师的专业成长搭建了最广阔的舞台,而“为了一切孩子,为了孩子的一切”更是深入我们每一位教师的心灵……全校教育工作者团结协作,锐意进取,教师素质不断增强,素质教育扎实推进,龙河的教育事业呈现出勃勃生机。感谢龙河教育的这块沃土,让我们每一位教师的青春在这里无悔地激荡;感谢龙河教育的这方平台,让我们每一位教师的生命在这里轻舞飞扬;感谢龙河教育的这片蓝天,让我们每一位教师的梦想在这里插上了翅膀!身处龙河,情牵龙河,让我们倍加珍惜当下良好的教育环境,积极融入龙河的教育事业!就让我们心怀教育的理想,追寻最理想的教育!
也请领导们放心,我们一定会把教师节作为一个崭新的起点,爱洒桃李,我们无怨无悔;神圣的职责,我们责无旁贷!坚信龙河教育的腾飞将由我们托起,千家万户孩子的梦想将从我们这里起航!记得著名特级教师于漪曾深情地在自己的博客中写道:“如果人的生命有一百次,而且每次都可以让自己选择职业,那么我将一百次选择教师——这个太阳底下最光辉的职业!”这句话道出了我的心声,我会把教师这一职业当作一生的事业去追求。言传身教,衣带渐宽终不悔;鞠躬尽瘁,一腔热血洒讲坛!
最后,请允许我代表全体教师,向一直关心、支持、爱护我们的各级领导表示最衷心的感谢和最崇高的敬意;向所有在平凡的岗位上呕心沥血、恪尽职守的老师们表达我最心底的景仰与敬重!也真诚地祝愿各位领导、各位同仁身体健康、工作顺利,节日快乐!
我的讲话完毕,谢谢大家。
篇12:教师节教师代表发言稿
尊敬的各位老师,亲爱的各位同学:
大家晚上好!
金风送爽佳节临,红花硕果暖人心。在这喜庆祥和的美好时刻,我校全体教师欢聚一堂,共同庆祝这个由鲜花与掌声、支持与尊重融合交织的节日——第__个教师节。我谨代表全体教师向给我们提供发展平台的各级领导表示最诚挚的敬意,向与我朝夕相处的同事们致以节日的祝福,祝愿所有的老师节日快乐!
老师们,无数个白天黑夜,我们日夜兼程,风雨无悔。我们远离了喧嚣的人群,告别了灯红酒绿,甘与清风白云做伴。三尺讲台、一只鼠标,就是我们书写人生的天地。也正因为我们在教育的沃野上翻动犁铧,我们的事业才生机勃勃、蒸蒸日上;正因为我们脚踏实地的开拓创新,我们的学校才熠熠生辉,傲首苍穹!
回首过去的一年,__市实验学校的缔造者以“创中华名校,育华夏英才”为办学目标,以“教学生一天,想学生一生”为办学理念,打造品牌。学校各级领导栉风沐雨,披荆斩棘,运用科学先进的教学管理理念,树立了教学质量的生命意识,引进优秀师资组成名师团队,增强教师间的竞争合作意识,让每一个老师坚持用正确的思想引领人,用道德的力量感染人,用高尚的精神塑造人。作为第一届加盟廉实的教师,我目睹了学校领导和每一位老师的辛苦与付出,陈董高屋建瓴的引领,郑校长游刃有余的为高考把脉,还有与我一起共同奋斗的高补的每一位老师,他们都是整天与事业为伴,与学生为友,无私地默默地奉献着。在此,请允许我真诚地向为了廉实的发展呕心沥血的领导和老师们致敬印度大诗人泰戈尔曾说过:“花的事业是甜蜜的,果的事业是珍贵的,让我干叶的事业吧,因为叶总是谦逊地垂着她的绿荫的。” 是啊!让我们做叶的事业吧!只要我们能给学生一个微笑,学生必然会回报我们一个温暖的艳阳天。今天早晨6点钟开始,我就陆续收到上届精英班同学发来的节日问候,老师们一定比我收到的问候更多,我真的感到很温暖!从我走上讲台的第一天起,我就立志要成为一名学生喜欢、同事尊重的教师,二十多年来,我也一直在努力,无论是在什么情况下,教学工作一直是我放在首要地位的事业,以服务学生,奉献教育为荣,工作态度端正,奉献教育,我无怨无悔。对学生,做到爱而不宠,严而不厉;严中有爱,严中有章,严而有度,用智慧去塑造学生的心灵,用人格魅力去影响学生,让更多的学生成为有道德的人。董事长在开学工作报告中也给我们指明了方向:廉实是我们成就人生梦想的平台。我也希望大家不要把在廉实工作只是当作一个谋生的地方,而是成就梦想、展示人生价值的平台。我庆幸自己,能够拥有这个平台。
作为一名有着二十六年教龄的教师,我越来越深刻的感受到,一支积极进取,和谐凝聚的团队是一所学校蓬勃发展的动力和源泉。也让我们深感任重而道远,责任在肩。 “对自己负责,对别人负责”的人生态度是当好老师的前提。我们既然选择了教师,也就选择了责任,选择了承载万千家庭的希望和梦想,责任重于泰山,责任也促使我们时刻保持人格的高尚。从教之中,或许你会有年轻气盛的躁动,或许你会有焦虑,或许你会品尝到屡遭挫折的痛楚,但与此同时,你也或许会有峰回路转的惊喜,或许会有浅尝甘霖的欣喜。
回顾过去,我们豪情满怀!展望未来,我们信心百倍!老师们,上一届高考我校虽然取得了辉煌的成绩,可新一年的目标、新一轮的考验又放到了我们的肩上。但我们有信心,这信心来自于陈董的过人智慧与高瞻远瞩,来自于勤奋严谨、出自名校的三位校长,来自于学校各级领导的高度重视,来自于结构合理、敬业爱岗的我们这些优秀的教师团队。
老师们,学校腾飞,我们责无旁贷;爱洒桃李,我们无怨无悔!在此,我向在座的每位老师发出倡仪:倾心教育,做有境界的老师;用心教书,做有责任的老师;潜心研究,做有思想的老师;醉心课堂,做有激情的老师;真心奉献,做有爱心的老师。让我们携起手来,把今天的教师节作为一个新的起点,在各自岗位上,齐心协力,奋发进取,为我校更美好的明天而共同努力吧!
最后,再次祝领导、老师们工作顺利,身体健康,节日快乐,家庭美满!谢谢大家!
篇13:重点初中优秀教师开学典礼代表发言稿
尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们:
大家好!
在这个秋高气爽,桃李芬芳的九月,我们全校师生欢聚一堂,隆重举行新学期开学典礼。在此我们特别要向新加入我们某某中的全体高一新生表示最热烈的欢迎和最诚挚的祝福!说真的,我们虽然刚刚相识,但我们间却有一种老朋友相聚的亲切和温馨,这也许就是缘吧。
我们的学校不大,但这里的爱溢满校园,不信你就用心去体味;我们的学生数量不多,个个却都将成为社会的精英,让我们拭目以待!我们的历史不够久远,可我们的未来无法限量,时间会说明一切……
高一新生们,你们的加入为校园注入了新鲜血液,希望你们尽快适应新的环境,为我们的校园增添更多的精彩,让自己的才华在这里淋漓尽致的展现!
回首过去,收获的喜悦和奋斗的艰辛交织;展望未来,责任的重大与追求的高远同在。过去的成功是我们今天奋斗的起点,未来的辉煌将是我们每个人不变的追求!
借此机会,我谨代表全体教师对同学们提出几点要求。同学们你们充满朝气、富有理想,是我们高中的希望,社会、学校、家长都对你们寄予了厚望,步入高中希望你们能够继续学做人、学知识,把信心留给自己,把孝心献给父母,把爱心奉献他人。在日常生活中,对物要珍惜,对事要尽力,对己要克制,对人要感恩。我相信,只要你们积极乐观地面对学习和生活,你们一定会有一段精彩而有意义的高中生活。
同学们,为了你们的明天,我们愿意奉献今天。爱是教育的前提,爱是我们的天职。我们愿意竭尽所能,为你们架一座通往成功彼岸的桥。当然,你们自己更要披荆斩棘,勇敢奋进!
高中的学习生活已经开始了,我们每个人的面前都摊开了一张崭新的白纸,那么我们将如何在这张白纸上画出人生的又一幅精彩的画卷呢?同学们,选择了勤勉和奋斗,也就选择了希望与收获;选择了纪律与约束,也就选择了理智与自由;选择了痛苦与艰难,也就选择了练达与成熟;选择了拼搏与超越,也就选择了成功与辉煌!那么就请用我们的勤奋和汗水,用我们的智慧和热情,抓住这宝贵的今天。俗语说得好“一份耕耘,一份收获。”老师们,同学们,让我们携起手来,努力拼搏,自强不息,开拓创新,共创某某中美好的明天!
谢谢大家!
篇14:高中教师代表师德师风演讲稿
同志们:
根据市教育局精神,三月份为师德师风提升年教育月活动,今天学校召开师德师风教育动员大会。会议以《教育部关于加强中小学教师职业道德建设的若干意见》为依据,以办人民满意的教育为目标,以“忠诚党的教育事业,做人民满意的教师”为主题,通过在全校教师中集中一个月时间开展师德教育活动,切实解决好当前我校师德师风建设中存在的突出问题,不断提高我校师德师风建设的整体水平,着力塑造新时期我校教师的优良形象。根据会议安排,我讲二个方面的问题:
一、统一思想,提高认识,增强抓好师德师风建设的紧迫感。近年来,在市委、市政府和市教育局的正确领导下,学校长期开展师德师风建设,广大教职工的思想道德素质普遍提高,绝大多数教师政治信念坚定,思想心态积极,树立了正确的社会主义荣辱观,忠诚党和人民的教育事业,以高度的事业心责任感和无私奉献的精神,热爱本职工作,爱生敬业,教书育人,为井亭矿区学校教育的改革和发展作出了巨大的贡献。他们中有的爱生如子,循循善诱,为学生的成功和进步倾注了大量的心血和汗水;有的潜心教改,钻研教法,探索出教学改革的新思路;有的克服多种困难,战胜病魔,谱写了一曲曲奉献之歌;有的严谨治校,公正廉洁,创造了一流的工作业绩;有的治学严谨,为上一级学校和社会输送了一批又一批的人才;有的积极参与教育科研和新课改,编写的校本教材受到广泛赞誉。但是,我们要清醒地看到,近年来实中的声誉在下降,究其原因,是因为全校教师队伍的师德师风上还存在一些不容忽视的问题:少数人思想素质不高,精神状态不佳,工作作风不实,进取精神不强,荣辱观缺失。主要表现在“二个突出”:一是强迫学生接受服务等违背自愿原则的现象比较突出;二是纪律观点淡薄、自由散漫的现象比较突出。具体表现在以下几个方面。
1.少数干部忽视政治理论和业务理论的学习。有的工作想不细,抓不实,效率低,效果差;有的对不正之风,违纪违规现象视而不见,不抓不管;有的缺乏全局观念和协作精神,遇事不是从学校大局出发,互相支持,互相配合,而是计较细小末节,互相指责推诿,严重影响政令畅通。
2、少数教师纪律观点淡薄、自由主义思想严重。有的无故经常不参加升旗仪式、不参加教师例会,有的连起码的上班纪律都不能遵守,经常迟到、早退、缺课,上班时间上街办私事。
上述不良现象虽然发生在极少数干部、教职工身上,有一定的负面影响,引起了学生家长的不满,对教师队伍的整体形象造成很大损害,直接影响持续、健康发展。因此,我们必须深刻理解开展这次师德师风教育的重大意义。
第一,抓好师德师风教育是贯彻党的教育方针的需要。
社会主义教育的根本任务是通过培养教育人来提高全民族的综合素质。教师在培养人的过程中,必须以人格培育人格,以灵魂塑造灵魂,只有高素质的教师才能培养高素质的学生,只有教师做到了知荣辱、辨丑美,明是非,分善恶,才能让学生“亲其师,信其道”。因此教师的师德师风事关两代师表,直接决定着社会风气和好的民风取向。就要做到以热爱学校,珍惜学校声誉,为学校争光为荣;以服务学生、服务家长,让学生和家长满意为荣;以教育理念先进、业务精湛为荣;以爱岗敬业、笃志育人为荣;以同心同德、团结拼搏为荣;以持节守操、人格高尚为荣;以遵纪守法、遵守校纪校规为荣;以勤俭办学、节约办学为荣。教育决不是简单重复劳动,而是一项极具创造性的研究活动,作为一名人民教师,必须在准确把握教育的深刻内涵的基础上,不断地改造自我,更新自我,完善自我,才能不被时代淘汰。
第二,抓好师德师风教育是建设和谐校园的需要。
建设和谐校园就是要做到教师、学生、学校、家长、社会的相互和谐。每一个教师必须牢固树立“校兴我荣、校衰我耻”的荣辱观、大局观和集体荣誉感,珍惜学校的牌子要象珍惜自己的脸面一样,爱护学校的声誉要象爱护自己的眼睛一样。规范举止言行,构建和谐校园。
这次师德师风教育要突出抓好几个方面的工作:
1.突出抓好师德师风教育,确保上级各项方针、政策的贯彻执行。抓师德师风教育,就是要使全校上下统一思想,振奋精神,团结一心,步调一致,增强贯彻方针、政策的自觉性。全体干部、教师要强化三种意识:
一是要强化学习意识,教育工作是一项思想性、科学性和创造性极强的工作,是一种极富挑战性的职业。我们处在一个急剧发展变化的时代,要适应社会对教育越来越高、越来越新的要求,仅凭经验和感觉是远远不够的,古人云:“问渠哪得清如许,为有源头活水来。”只有通过自觉地强化学习,才能进一步坚实自己的事业信念,转变自己的教育观念,从而赶上时代的步伐,不断超越自我。进一步统一思想,提高认识,统一步调。从而增强学校工作的活力。
二是要强化师德意识,师德是教师从业的自律准则,也是国家、社会对教师行为的规范要求。它不仅是教师某一品质或素质的简单反映,而且是其政治素质,对教育工作的事业心和责任心以及个人品质、知识素质等多方面的综合反映,良好的师德是办好学校的精神支柱和强大动力。
三是要强化进取意识,始终保持良好的精神状态。一个人没有好的精神状态,思想就会颓废,一个单位没有好的精神状态,各项工作就会停滞不前,创造新业绩,开拓新局面就是一句空话,有一个好的精神状态,就是要保持旺盛的斗志,知难而进,开拓进取,有一个好的精神状态就是要大胆负责,勤勉敬业。说到底就是要有强烈的事业心和责任感,自我加压,自求发展,负重前进。
2.突出抓好师德师风教育,狠刹几股不正之风,塑造良好的实中教育形象。
要在全面规范学校管理的同时,狠刹不正之风:一是要倡导艰苦奋斗,勤俭办学的精神,在经费非常困难的严峻形势下,全体干部、教师必须要有过紧日子、过苦日子的充分思想准备,坚决把讲排场、比味口、大手大脚瞎开支、滥补助之风扭过来。二是狠刹以教谋私歪风,要严肃查处强行向学生推销资料。三是狠刹体罚学生歪风,任何教师不得以任何方式体罚或变相体罚学生,不得歧视差生,更不得驱赶差生。四是要狠刹纪律松懈、办事推诿之风,要下真功夫进行整改,严明纪律,严格管理,明确责任,严格要求,坚守岗位,提高工作效率,杜绝“有人无责负,有责无人负”的现象。
3、强化内外监督,健全约束机制。
只有完善制度,强化监督,建立和健全上下结合、内外呼应的监督体系,才能有效地防止不正之风产生。学校将针对教育活动中暴露出来的问题,进一步做好建章立制工作:包括师德教育考核评议制度、奖惩制度、师德承诺制度、师德档案制度,逐步建立家长、社会对教师师德的监督约束机制。治乱需用重典,痼疾需下猛药,对办家庭收费补习班、以教谋私、体罚学生、抹牌赌博造成严重不良影响者,在评先评优、工资晋级、职称晋升以及教师聘任等问题上坚决实行一票否决。各年级组要组织好“学生评教师、教师评校长、家长评学校”活动,以问卷、座谈的形式对教师的职业道德状况进行评议。学校将设立师德举报箱和举报电话,并对教师的师德评议情况及时进行公示,接受社会监督。
4.突出抓好师德师风教育,切实提高整体综合素质。
要创造实中教育的新业绩,开拓实中教育新局面,关键要有一支“政治坚定、思想过硬、知识渊博、品格高尚、精于教书、勤于育人的教师队伍”。每位教师要“外树形象,内强素质”,做到育人先育已,认真总结检查,严格自查自纠,认真开展自评、互评和组织审评,评选推荐一批师德标兵和师德模范,学校召开总结表彰大会,表彰在师德建设方面的创新、做出突出贡献的单位和个人。
同志们,这次师德师风教育事关实中教育的整体形象,事关实中教育发展的大局,希望各位在市委、市政府的正确领导下,在市教育局统一指挥下,迅速行动起来,团结一心,克难奋进,充分发挥__中学的品牌优势,为开创实中教育新局面而努力奋斗。
我的国旗下讲话到此结束,谢谢大家!
篇15:建队节教师代表国旗下讲话稿
各位同学大家早上好,六一儿童节悄悄离我们远去了。你们在六一儿童节里过得开心吗?快乐吗?你们的快乐就是我们每一位老师内心的快乐。今天我来点评一下上周五我校“红歌班班唱”活动。
这次活动每一位同学都表现出了非常好的状态,你们的歌声中充满了快乐与纯真,给老师们留下了深刻的印象。低年级的同学在音准方面虽然不及高年级,但是在穿着、动作设计方面却比高年级同学精彩。你们整齐划一的动作让观众们啧啧称赞,一二年级的同学们你们真棒!
五(2)班为我们呈现了音乐剧《音乐之声》的片段,他们的表演演唱一气呵成。台上一分钟,台下十年功。在班主任蒋老师的带领下,早早的为这次活动做了积极的准备,在歌曲演唱形式、曲目的选择上下了大功夫。在班班唱比赛当天,他们通过与众不同的设计与努力排练展现出了这首歌曲的魅力,使得全场为之沸腾!
那么究竟是什么,使他们的表演这么出彩呢?五(2)班的同学们认为:因为他们即将离开深爱的母校——上实附小。这次活动是毕业班同学参加的最后的几个活动了,因此在学期末,全班同学都希望用自己的努力和精彩的表现给小学阶段的学习生活画上一个圆满的句号。
每一个同学心中种下一个值得回忆的种子,让彼此永远记住上实附小留下的那些欢笑与记忆。让我们珍惜在上实附小开展的每一次活动,融入其中,尽情欢笑!谢谢!
篇16:大学教师代表国旗下讲话稿
各位亲爱的家长、老师、小朋友们:
大家早上好,我是小三班的郑老师,很高兴今天能站在这里跟大家一起分享。
今天郑老师要跟小朋友们分享一个节日——万圣节!小朋友,你们知道万圣节是什么节日么?(不知道/知道)郑老师在这里告诉小朋友:万圣节是西方的一个节日。在这一天人们装扮吸血鬼在大街上穿梭、女巫婆骑着扫把还会带着黑色的猫、或装起钟楼怪人或者其他奇怪的样子挨家挨户的敲门当然啦,必须要爸爸妈妈带着孩子一起出门(一般是大人驾车停在路边,小孩去敲门讨糖trick or treat)。大人应该要求孩子只许去门口有节日布置的并点了灯的人家,否则不许打扰。另外讨糖过程中必须始终站在大门口等待,不许进屋,讨回的糖也要交给大人检查后才许吃。对接待孩子的人家也要求不给自家制作的食品,也不给未包装的食品。
10月31日是万圣节前夕,在美国的街上四处可见精彩的现场表演、戏台上演的幻觉魔术。这场嘉年华盛会的由来是在公元前五百年时,居住在爱尔兰、苏格兰以及法国西北部等地的人们相信,往生人的亡魂会在10月31日这一天回到生前所居住的地方,看看自己的亲人。随着时间的流逝,万圣节的意义逐变得含有喜庆的意味。象征万圣节的妖怪及图画,都变成了可爱又古灵精怪的模样,如番瓜妖怪、巫婆等。喜爱发挥创意的美国人,在这一天则极尽所能的将自己打扮得鬼模鬼样,让鬼节变得趣味多了。
万圣节是儿童们纵情玩乐的好时候。它在孩子们眼中,是一个充满神秘色彩的节日。夜幕降临,孩子们便迫不及待地穿上五颜六色的化妆服,戴上千奇百怪的面具,提上一盏“杰克灯”跑出去玩。“杰克灯”的样子十分可爱,做法是将南瓜掏空,外面刻上笑眯眯的眼睛和大嘴巴,然后在瓜中插上一支蜡烛,把它点燃,人们在很远的地方便能看到这张憨态可掬的笑脸。
万圣节收拾停当后,一群群装扮成妖魔鬼怪的孩子手提“杰克灯”,跑到邻居家门前,威吓般地喊着:“要恶作剧还是给款待”、“给钱还是给吃的”。如果大人不用糖果、零钱款待他们,那些调皮的孩子就说到做到:好,你不款待,我就捉弄你。他们有时把人家的门把手涂上肥皂,有时把别人的猫涂上颜色。这些小恶作剧常令大人啼笑皆非。当然,大多数人家都非常乐于款待这些天真烂漫的小客人。所以万圣节前夜的孩子们总是肚子塞得饱饱的,口袋装得满满的。
小朋友们,万圣节快到了,我们不妨在家里也跟爸爸妈妈一起做一个南瓜灯,穿上有趣的衣服跟爸爸妈妈到好朋友家“讨糖”吧!
好了,以上就是老师今天要跟小朋友们分享的了!谢谢大家!
篇17:教师代表开学典礼发言稿
尊敬的老师们,亲爱的同学们:
下午好
经过寒假短暂的休整,我们又回到了熟悉、优美的海中校园。寒风依旧凛冽,天气依然寒冷,但我 看到校园花坛中的百草已然绿意盎然。老师们,同学们,我们不也正像这一片片绿地吗?在寒冬中拼搏,在拼搏中坚守,在坚守中 收获自己的春天!
过去的一年,我校全体师生同舟共济,和谐共进。在大家共同的努力之下,学校各方面的工作都取得了较大的发展。校园文化 建设取得了长足的进步,学校的办学条件进一步改善,办学水平进一步提高,办学影响进一步加大。
过去的一年,我校被评为市绿色学校,市先进教育工会集体,市办学水平AAA学校,温州市信息达标二类学校, 有两位教师被评为中学一级教师,一位教师获市教坛新苗,一学年来我校老师近20多篇论文在市级以上获奖或发表
过去的一学期,老师和同学们依照学校提出的”态度决定一切,奋斗成就梦想“的理念,同学门的行为进一步规范,习惯进一 步优化,学业进一步提高,身心进一步健康。
回首过去的一个学期,我们取得的成就很多。但辉煌已然属于过去,展望未来,我们更难免心潮澎湃。老师们,让我们抓住开 展”温州市四项达标“活动的契机,带头提升自己的职业素养,切实构建高效课堂,推进教学的有效性;进一步提高自己的道德修 养,进一步提升自己的做人品味,做学生的榜样,做学生的良师益友,切实提高自己的师德师风水平,把我校的师德师风推向更高 的标准。精心育人、潜心教学,把我校的教育教学质量提高到一个新水平。下面我提五点希望,和全校师生共勉:
第一,要做一个有责任感的人。一名优秀人才必须具备四种品质:对国家对社会对家庭有责任感,对学习和工作有进取精神, 对他人有竞争更有团队合作精神,对自己有否定和超越的态度。这四种品质的核心就是责任感,对我们学生来说,勤奋学习、刻苦 锻炼是你对自己的责任,遵守校纪校规,遵守社会公德就是你对学校、对社会的责任,孝敬父母、尊敬长辈,就是你对家庭的责任 ,爱护公物、讲究卫生、关心集体就是你对班级的责任,如果没有了责任感,就不会有团结向上的班集体、整洁优美的学习环境, 就不会有稳定的社会秩序。
第二,要做一个有理想的人,我们人的生活方式有两种,第一种是像草一样活着,你尽管活着,每年还在成长,但是你毕竟只 是一棵草,你也吸收雨露阳光但是你长不大,人们可以踩过你,但是人们不会因为你的痛苦而产生痛苦。人们不会因为你被踩了而 怜悯你,因为人们根本没有看到你。所以我们每个人都应该像树木一样地成长,即使我们现在什么都不是,但是只要你有树的种子 ,即使你被踩到泥土中间,你依然能够吸收泥土的养分,自己成长起来,也许两年三年你长不大,但是12年、20年、30年你一定能 长成参天大树。孔子说过,凡事预则立。每个同学都要给自己定出一个明确的目标,有一个伟大的人生理想。如果你没有理想,没 有目标,每天庸庸碌碌,从此停止进步,那未来你一辈子的日子堆积起来将永远是一堆琐碎。所以,我希望所有的同学能把自己每 天平凡的日子堆砌成伟大的人生,这样我们一定能变成一个伟大的生命。
第三,养成良好的习惯。良好的习惯是一个人成材的基础,对幸福的人生起到奠基作用,希望同学们时刻不忘习惯的养成,自 觉遵守《中小学生守则》、《中学生日常行为规范》。在学校里,多数是小事,但又没有小事。比如:坚决不带零食进校,进校就进 入学习状态,不随地吐痰,不乱扔废弃物,弯腰捡起一张纸屑,听到铃声就立即进教室,并迅速安静下来,摆放好学习用品等…… 事情都很小,但都关系到同学们良好习惯的养成,对于同学们的品行而言,显然又是一件大事。现在我们中的有些人不爱劳动,把 劳动当成苦差事,我希望大家养成爱劳动的习惯。本学期,学校将以卫生和文明两项工作为突破口,工作重点就是检查、督促同学 们从身边小事做起,说文明话、行文明事、做文明人;全体师生一起搜索一个陋习,丢掉一个恶习,文明礼仪前进一大步;治理好校 园、教室、花坛卫生,抓好校园、班级文化建设,切实形成”文明、自律“的学习和生活氛围。
第四,勤奋学习,如果把学生这个词名词解释的话,学生就是学习生东西的人,东西会了熟了就不用学了,学习新东西是我们 的主要任务,知识的丰富,技能的提高,品格的养成都离不开学习。人不要跟别人比,要跟自己比。跟别人比,会使得自己永远都 不快乐。跟自己比,看到自己每天都在进步,你会很快乐。要每天多努力一些,比别人多努力一个小时。因此,绝大多数同学要发 扬刻苦钻研精神,认真改掉学习中的一些不良习惯,不浪费一分一秒,在同学中开展比学赶帮活动,人人订出目标并向自己理想的 目标奋斗。特别是我们那些在学习中有一定困难,在以前的考试中留下了遗憾的同学,你们更要吸取教训,加倍努力,力争缩小与 其他同学的差距。
第五,珍爱生命,树立安全意识。教育无小事,安全大于天。我们要高度关注自己的生命,对自己负责,对父母负责,对社会 负责。同学们一定要听从老师的教导,上楼、下楼、出操、课间活动,上学、放学等都要把安全放在第一位,绝不能开展危险性游 戏,更要密切地与老师联系,发现问题及时把情况告知学校或班主任,提高自己的安全防范能力。同时要遵守交通规则,讲究饮食 卫生,时时刻刻切实把安全放在第一位。
老师们、同学们,春天是百花盛开的季节,千帆竞发,百舸争流。一年之计在于春,在这希望的春天里,让我们踏着春天的脚 步,勤奋学习,积极工作,锐意进取,追求卓越,为早日把我校创建为温州市示范学校而奋斗。
篇18:大学教师代表国旗下讲话稿
老师们、同学们:
本周三至周六将进行我校的期中考试。为保证考试工作的顺利进行,严肃我校考风考纪,向全校师生提出以下几点要求:
1.监考老师要严格执行保定二中监考规则,做到严肃认真地维护考场纪律。按考场规则做好监督检查工作。严禁在考场内吸烟、阅读书报、抄题、做题、阅卷等。严禁擅离职守,以保证监考工作的严肃性。对考生违犯考场规则和作弊情节,要如实填写在《考场记录报告单》上,考试结束后,连同试卷、草稿纸交教务处。
2.各班班主任要利用今天班会时间,组织学生认真学习《二中学生必读》中关于“二中考场规则及违犯考场规则的处理规定”。进行考风考纪教育。
3.周二晚自习停上,下午二节课后各班班主任组织学生清扫卫生,布置考场。考场内要做到“四净”即:地面净、桌面净、黑板净。待教务处检查验收合格后方可离校。
4.考试期间,将 继续开展“三无”班级评比活动。即考场内外无字纸、杂物,考试无违纪作弊,自行车无乱摆放。各班要采取有效措施,责任到人,检查落实到位。周六上午考试结束后必须彻底清扫卫生。为周一上课做好准备。
学校德育处、团委会、保卫处、医务室在本周加强联查力度,并将其检查结果做为班级重点考核内容。
老师们、同学们,考风考纪教育已成为我校常抓不懈的常规工作。在师生的共同努力下,已初见成效。我相信,只要领导重视,全体教师高度负责,师生形成共识,共同抵制社会不良风气的影响。我们就一定能以实事求是的态度,良好的心态对待这次期中考试,愿同学们用自己的真实成绩向老师和家长汇报。
祝同学们取得优异成绩!
篇19:年度表彰会优秀教师代表发言稿
教师的爱与责任
一:教师的爱
爱,是一种情感;所谓的爱是一种不要求回报的宽容、理解、包容、接受。那么什么是教师的爱呢?我们认为,教师的爱就是对学生的尊重、爱护和信任,使学生真正感到来自教师的温暖和呵护。在我们的学校,广大教师每天都是“随车潜入校,润物细无声”般的工作,这是因为:
1、我们深知:教师的爱一种“一日为师,终生为父”最高尚的爱。教师的爱又完全等同于母亲的爱。她不是一直搀着孩子“走路”,也不是把孩子抱在怀里,而是把学生装在心里。教师不仅要把学生看作是他们自己的儿女,倾注全部%*文有约&的心血,关注学生的身心的健康。教师还在他们合适的时间、在合理的场合下及时给孩子们指点方向,所以教师的爱是开导孩子们心智的爱。教师的爱就是用自己的汗水辛勤耕耘,不断浇开一朵朵美丽的心灵之花的高尚的爱。
2、我们深知:教师的爱是“捧着一颗心来,不带半根草去。”的一种无私的爱。教师的爱是对学生的爱从不求回报,甚至如潭千秋一样舍生忘死的去呵护自己的学生。教师在工作中,无论遇到学生、家庭、领导的不理智、误解、歧视、压迫等,他们决不因此而影响到对学生的教诲和关爱,他们决不会把对学生的爱与自己的个人目的和利益联系起来。所以教师的爱就是一种“吃得是草,挤的奶和血”的无私的爱。
3、我们深知:教师的爱一种神圣的爱。因为“疼爱自己的孩子是本能,而热爱别人的孩子是神圣1我们的教师所给予的爱恰恰就是这种神圣。教师的爱是公平的,她不分贫穷和贵贱。教师思考的是学生未来的长远发展,他们从不因眼前的不理解而放任迁就。教师爱的的情感是超人的,他们对芸芸众生能够区别对待,因人施教,做到对好学生不溺爱,对差学生不操之过急、循循善诱。教师的爱包含母爱且胜于母爱,教师的爱包含父爱且超越父爱,是一种严格要求和精心施教的神圣的爱。
所以,我们教师的爱就是遵照胡提出的“真情、真心、真诚”六个字去关爱每个学生,用我们的高尚的爱、无私的爱、神圣的爱,让他们健康成长。
二:教师的责任
教师工作就是一个社会的平凡岗位,做着貌似“平凡”的工作。
然而,我们都知道“一个孩子的失败,对一个教师来说,只是几十分之一的失败,但对于一个家庭来说,就是百分之百的失败。”所以教师的工作就是一种替他人家庭做嫁衣裳的、有高度社会责任性的工作。
我们都知道坏学生是家庭的溺爱、或歧视、漠视造成的,我们都知道坏学生是社会不良环境塑造出来的,所以教师的工作就是一种“以人为善,以人为本”的工作,是心灵塑造、价值观与人生观塑造的人性工作。就是以‘人性向善’为价值理念引导学生去营造明丽的内心生活,建构坚实、丰富、光明的精神世界;就是“以人为本”的理念去引导学生追求人生的意义和价值,引导学生去对世俗、对功利超越,唤醒、去弘扬人性、提升人性的一种无比正义的、无比光明的工作。
汶川地震的惨状我们历历在目,教室塌了,我们老师一定要去救护我们的学生,我们有这种道德、有这种人性的责任、人性的义务去呵护一个个活生生的生命。但坍塌的教学楼不也无情的吞噬一个个老师的生命吗?谁去救护我们教师呢?我们想只有坚固的教学楼才能保护我门教师和学生。这个社会里谁来造一个坚固的教学楼?谁来减少地震的灾害?谁来保护我们教师和学生?这才是汶川地震应该反思的主题!教师在地震中救不救人不是汶川地震应该反思的主题!教师救人这是一种“人”的责任,不是一种“工作岗位”的责任。因为教师不是专职的救人工作者。我们相信只要这个人是“人”就应当会在危难的时候去“救人”。
因为“救人”是一种社会责任。我们都知道教师的工作就是一种“身体力行,以人育人”的无比的高尚、无比神圣的工作。所以教师是牺牲自己!牺牲了所有的教师,我们的社会还有谁来“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”呢?牺牲了所有的教师,我们的社会还有谁来“落红不是无情物,化作春泥更护花”呢?最后,祝我们所有的老师身体健康
教师演讲稿――爱是学生心中的云彩
高尔基说过:“谁不爱孩子,孩子就不爱他,只有爱孩子的人,才能教育孩子”。在同龄人中,我没有靓丽的外表和时尚的服饰,但我是学生眼里最美最美的老师;我不想苍白空洞的说我为教育事业做了些什么,但我敢说我15 年来是一步一个脚印,以我的满腔热情无微不至地关爱我的学生。正是这份真诚的真挚的无私的深沉的爱,我教的孩子能快乐成长,我的教师生涯也充满阳光和快乐。 再多的辛苦劳累在孩子们纯真的笑容之下烟消云散,无影无踪!我喜欢这样一首小诗:“有一首歌最为动人/那就是师德/有一种人生最为美丽/那就是教师/有一种风景最为隽永/那就是师魂/不要说我们一无所有/我们拥有同一颗火热的太阳/我们拥有同一片广博的天空/在同一片天空下/我们用爱撒播着希望”当初,我把它工工整整地抄在我日记本扉页上的时候,“用爱撒播希望,用真诚对待学生”便成了我无言的承诺。 一句很简单的话语,真的能够影响一个人的一生吗?回答是肯定的。因为它包含着浓浓的师爱。马尔克姆?戴尔凯夫是一位职业作家。小时候是个很胆小害羞的孩子,没有信心,没有朋友。但是,老师布劳斯太太的一句评语彻底改变了他的人生。在一次作文中,老师给他的评语他永远都忘不了――“写得很好1这句话极大地鼓舞了他的自信,让他看到了自己的潜力,找到了自己前进的方向!从此,他开始了自己成功而又充实的一生,并且也热情的鼓舞自己身边的同事、朋友。“在我读到这四个字之前,我一直不知道我自己是谁,也不知道将来我能做什么,”戴尔凯夫说,“直到读了布劳斯太太的评语,我才找到了信心。那天回到家后,我又写了一则小故事,这是我一直梦想着去做却不相信自己能做到的事情。”之后,在读书的业余时间,他又写了许多小故事,每一次他都把自己的作品带到学校,交给布劳斯太太。而布劳斯老师对这些稚嫩的作品则给予了鼓舞人心的、严肃而又真诚的评价。“她所做的一切恰恰是当时的我所需要的。”戴尔凯夫说。精神的力量是无穷的!虽然没有人能左右我们的命运,但是老师、朋友的一句重要的话语有时就如同人生的一颗启明星,温暖我们心灵的港湾,照亮我们前行的路程。优秀的教师就是一团火,一座丰碑。能给人以示范,给人以热情,给人以动力#
我自己也遇到过很多鼓励我的老师和朋友。小时候,我转学到一个陌生的学校,特别自卑,但是班主任刘老师给了我热情的帮助和真诚的关心,经常鼓励我,说我是个听话的好学生,是个很用功的学生,是个很有潜力的学生。就是在我中考之前没有信心的时候也鼓励我:“哀兵必胜!你会成功的1结果我不负众望,考了全校第一的优异成绩!还有很多家长朋友,都给我很多的鼓励和很高的评价0你是个优秀的老师1“你有一颗真诚的爱心1“我的孩子放在你的班里很放心1我听了真的非常欣慰和自豪。记得有人曾说过:“我曾想做一个伟人,但没有成功;后来我又想做伟人的妻子,业已失败;现在我想通了,我要做伟人的老师。” 看着孩子们一拨一拨在涓涓细流的浇灌下健康成长,我由衷感受到为人师表的幸福,感受到真诚无价的甜蜜。所以我在和孩子们相处中,更多的是他们以热情的鼓励和殷切地期望!表扬他们的优点,赞美他们的闪光之处,用美好的语言激励他们,用真善美的故事启发他们,快乐洋溢在孩子们的脸上,幸福荡漾在他们的心头!
我曾经讲过丽娜的故事,丽娜是个一生下来就裂唇的可怜的孩子!她肯定:除了家里人,没有人会爱她。二年级时,丽娜进了老师伦纳德夫人的班级。老师长得很美,每一个孩子都喜欢她、尊敬她。但丽娜觉得没有一个人她更爱伦纳德夫人。因为这里有个不一般的缘故――低年级同学每年都有一次耳语测试:孩子们依次走到教室门边,用右手捂着右耳,然后老师在讲台上轻轻说一句话,再由那个孩子把话复述一遍。可丽娜的左耳先天失聪,几乎听不见任何声音。她不愿把这事说出来,以免被人嘲笑。早在幼儿园时,丽娜就发现没人注意你是否真正捂住耳朵,而只注意你重复的话对不对,所以,每次测验时,丽娜都假装用手捂住了耳朵。这次同往常一样,丽娜又是最后一个。她心想:老师会说什么呢?以前,老师一般会说“天是蓝色的”或者“你有没有一双新鞋”等。 终于轮到丽娜了。她把左耳对着
伦纳德老师,同时,用右手紧紧捂住了右耳,然后,悄悄抬起一点,这样就足以听清老师的话了。她静静地等待着,然后,伦纳德老师说了一句话,这句话仿佛是一束温暖的阳光直射她的心田,抚慰了她那颗受伤的心,这句话改变了她对人生的看法。这位美丽而亲切的老师轻轻地说:“我希望你是我女儿1
这短短的一句话,给了一个常受嘲弄的残疾儿童以震撼内心的巨大的欢乐和生活的勇气,丽娜从此不再孤独,不再自卑;因为她知道自己最爱的老师也爱自己!乌申斯基说:“教师是人的范例,对于学生的心灵是任何东西都不能代替的最有用的阳光。”
每一个孩子都是祖国的希望,民族的未来。对每一个孩子我们都应该耐心、细心。对于每一个孩子我们都应对他们充满希望,真诚地爱着他们,把他们当作是自己的女儿或者儿子,把浓浓的师爱化作每一个孩子心中最美的云彩,一定会有更多的奇迹和惊喜。人生因为事业才显示生命价值。我没有慷慨激昂的豪言壮语,我将继续的在自己的岗位上,分分秒秒地珍惜宝贵的时间,真真切切地爱着所有的学生,踏踏实实地做着该做的工作,这,就是我的平凡人生平凡路。套用奥斯特洛夫斯基的一句名言作为我的结束语――一个好老师的生命是应当这样渡过的:当他回首往事时,不因碌碌无为而悔恨,也不因误人子弟而羞愧。这样,在临死的时候,他就能骄傲地说:我把整个的生命和全部的精力献给了孩子。
我记得一位名师曾说:“在岗位上感悟幸福”,是的,我不希望自己成为园丁,用修剪去摧残生命,也不希望自己是蜡烛,照亮了别人却耗尽自己。我希望我是蓄电池,通过不断的充电,去点燃学生思想的火花,在学生成长的同时自己也在成长。我更希望成为学生心目中的良师益友,将这份沉甸甸的爱与责任铭记在心,在平凡的岗位上实现不平凡的人生价值。
下面就让我以徐本禹日记里的一句话结束今天的演讲吧。“我愿作一滴水,我知道我很微小,当爱的阳光照射到我身上的时候,我愿意毫无保留的反射给别人。”
各位评委,各位老师:
下午好。我叫卢建刚,来自罗溪中心小学。十分幸运能参加青年教师成长论坛活动,我演讲题目是:“教学相长育真情”。
十多年教育经历,并不像书里说的那多伟大、那么崇高,一切都是平淡无奇。所以,我的教育信条是:“在平淡而真实的环境中教学,在单纯而快乐的氛围里成长。” 作为人师,我用人格魅力感染学生
在儿时的印象中,老师是完美的化身,是最值得信赖、最受尊敬的人;现在当了老师,我自然要学习上、生活上以身作则,率先垂范,以实际行动无声地教育学生:守时间、论公德、讲文明、比诚信
作为引路人,我以赏识教育激励学生
人性中最根本的需求就是渴望得到赏识。只有赏识学生,才能架起师生之间的情感桥梁,走进学生的心灵深处。
记得我还在村小工作的时候,班里有一名学生叫侯强飞,人高马大,可就是不想学习,大家也不爱搭理他。我利用庆祝“六一”文娱演出的机会,让他在《让座》节目中担任最显眼的角色――司机。嘿!你还别说,这司机,他当得有模有样的,特别神气,给所有的老师和同学一次震撼。我想,这次活动,可能是他小学生涯中感触最深的一次。或许,在他的脑海中,永远都不会忘记这激动的一幕,也或许,这会成为他走向成功的起点。
也正是在这样的激励下,吴菁同学被评为江苏拾十佳百星好少年”,周佳的作文在市报刊上发表,佳玉佳丽两姐妹在省市青少年绘画比赛中屡屡获奖,多位学生在市电脑制作比赛中榜上有名
作为益友,我以点滴行动帮助学生
要当学生的良师益友,就要以心换心。帮助学生不是作秀,它源于点滴生活。岁月流逝,跟学生的一幕幕,我已渐渐淡忘了;然而,孩子们的心声则常常在我耳边响起:“老师,我犯错后,你总是一次又一次地给我机会,因此同学们都说你偏心”、“老师,我爸爸走了,每天放学后,是你还在教室帮我补落下的课”、“老师,我开学初没有好好做作业,被
妈妈撕掉的课本,是你帮我重新装订好的””这些虽然是只言片语,可在我心中,却是不竭的动力!我很欣慰,孩子们都开始懂我了。
作为实践者,我以行动收获回馈学生
伴随着学生的成长,我的“自留地”也有收获了:常州市电教工作先进个人,优秀团干部,新北区优秀班主任、骨干教师,三次受区政府嘉奖,镇优秀辅导员、奉献岗标兵有7篇论文在各级报刊上发表,20多篇论文在区级以上评选中获奖。这一切,有一半要归功于我的学生,在这里,我也要对他们说声“谢谢”!
一位合格的教师,就是一盏灯,为学生指引前进的方向。“捧着一颗心来,不带半根草去。”我愿以满腔的热情去点燃学生思想的火花,以心灵感动心灵、用人格塑造人格,立志把学生培养成“大写的人”!
关键词2:爱。教育家陶行知先生讲:爱满天下。我们青年教师就是爱的使者,我们的任务就是真诚地将我们的爱心雨露播撒在校园的每一个角落,浸润每一个孩子的心田,让他们感受到爱,更学会去爱。爱我们身边的每一个人:家人、朋友和对手;爱我们身边的一草一木,让人与自然和谐相处。爱是教育之根本。爱不需要用伟大的词语去描绘,爱是当学生生病了,在病房里整整一夜的守护;爱是当学生跌倒了,轻轻地一句鼓励。作为青年教师,我们应该学会爱、懂得爱、奉献爱,让我们的学生在爱中成长,再把这爱传递到世间的每个角落。
篇20:优秀教师代表发言稿
尊敬的各位领导、各位来宾,亲爱的校友、老师、同学们:
大家下午好!
在第**个教师节来临之际,我们欢聚在一起隆重集会,热烈庆祝八一中学**周年华诞。
我谨代表全体老师向各位领导、各位来宾、各位校友的光临致以最热烈的欢迎和深深的敬意。
作为一位和八一中学一起成长起来的教师,我经历了八一中学在三十年奋斗历程中的一番番创业的艰辛,分享了八一中学在三十年奋斗历程中的一次次成功的喜悦!
忘不了师生一起拉着雪爬犁前往东大梁拉石板的火热场景;
忘不了师生一起前往八家户菜地运送积肥的浩浩荡荡大军;
忘不了师生一起在校园亲手栽下一棵棵树苗的欢快场面。
无论是在怎样的条件下,伟大的八一人都默默坚守在自己的岗位上,不抱怨、不骄傲,用自己辛勤的汗水浇灌着这块神圣的沃土,精心培育着每一个祖国的未来。正是凭借着一代又一代八一人的不懈努力,八一中学终于迎来了本属于她的辉煌,教育教学质量一年一个新台阶,学生德智体诸方面得到全面发展和提高,高考成绩一年一个新跨越,每年都为北大、清华等全国重点高校输送一大批优秀人才。
载风风雨雨,载沧桑巨变, **年硕果累累。在**年的办学历史上,一代又一代八一人秉承艰苦奋斗的优良传统,辛勤耕耘,努力工作,为社会各行各业培养了四万余名正在各自工作岗位上建功立业的优秀人才,为新疆乃至全国的社会经济的发展作出了巨大的贡献,这是我们几代八一人的骄傲!这是我们几代八一人的荣耀!
回顾过去,我们豪情满怀;
展望未来,我们信心百倍。
在今后的工作中,我们将遵循八一中学“弘本 崇德睿智 笃行”的校训,以饱满的工作热情,以建设现代化学校的责任感和使命感,把我校建设成为校园环境优美、师资力量雄厚、教育质量一流、教育特色鲜明、办学水平较高、在全疆乃至全国的示范高中名校。
我们坚信,有各位领导,来宾、校友和老师的关心和支持、八一中学的明天会更好,八一中学一定会在下一个**年里迎来更加光辉灿烂的发展前景。
最后,祝大家节日快乐!
祝本次庆祝活动取得圆满成功!
谢谢大家!