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少年强则国强汇集20篇

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佳少年典型事迹材料_事迹材料_网

范文类型:材料案例,全文共 1747 字

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十佳少年典型事迹材料

我叫,是**市实验中学八年级一班的学生。在班级担任团支部书记、值日班长、小队长等职务。几年来,在老师的精心教导和培育下,我在学习上,积极努力,刻苦钻研;在工作中,敢于负责,勤勤恳恳。年年都被评为“三好学生”、优秀学生干部。XX年,参加全市中学数学知识竞赛,获二等奖;参加全市中学生英语演讲比赛,获三等奖;XX年,代表学校参加了市优秀团员代表大会。下面,我将自己的一些做法和体会向领导及老师做一汇报。

一、刻苦学习,永攀高峰

我爱学习,勤思考、爱钻研、求知欲强烈,各门功课都努力学好,连续多年我的学习成绩一直保持在年级前列。其实,刚入初中时,我的功课并不太好。特别是英语,因为我的小学时期是在乡下度过的,没有接触过英语,所以英语基础很差,当然成绩就更没法说了。而班级里其他同学大部分是从市实验小学上来的,他们从小学三年级就开始接触、学习英语,有许多还是英语实验班的学生。英语老师按照大部分同学的英语水平安排教学进度,有些课文进行的速度很快,我根本无法跟上。每次大考,英语成绩总是拖后腿,面对这种情况,我没有气馁,暗暗地下定决定,要努力,再努力,一定要把英语成绩赶上去。我利用一切课余时间,补习英语:经常向老师和同学请教;早晨,很早就起床,坚持早读;课堂上认认真真地听讲,思想从不开小差,积极思考和回答老师提出的问题,哪怕回答不正确,也毫不泄气。经过半年时间的不断努力,我的英语成绩得到快速提高,甚至让老师都感到惊讶。我的心血,得到了回报:英语成绩开始名列班级前茅,并在全市英语演讲比赛中获奖。通过这件事,我真正理解了“世上无难事,只怕有心人”这句话的含义。我把这种学习劲头也用到了别的学科上,刚开始接触物理、化学时,也有一段时间不适应,但我不泄气,不懂的地方多请教,不会的地方多思考,很快就入了门。

二、自主自立,适应环境

在学习好功课的同事,我在生活上也坚持做到“自己的事情自己做”,做到自主自立,减轻父母的家务负担,提高自己适应环境和独立生活的能力。我的父母都是搞教育工作的,父亲在单位担任中层领导职务,工作非常繁忙,经常几天不回家;母亲在学校,是站在教学第一线的普通老师,多年辅导高考,工作任务繁重,时间更紧。为了不让父母为我分心,影响工作,我学会了做饭、淘米、抄菜、洗碗、擦地板、洗衣服等,家里的活,样样拿得起,放得下。有时候,父母回家晚了,我就主动为什么做好饭,抄好菜,他们回家后,吃着女儿做好的可口的饭菜,赞不绝口。我看到父母那幸福的表情,心里也象吃了蜜一样,别提有多么甜了!我的同学中,大多数是独生子女,他们在父母的宠爱中,衣来伸手,饭来张口,有许多人把这种享受当成了理所当然,我不这样认为。其实我的父母也爱我,但我更爱他们。我觉得我们应该多为父母着想,为他们分忧,替他们分担生活压力。在生活中,我处处事事注意做到自主自立,不惹父母生气,不为他们添麻烦。这样做,不但得到老师和父母的喜欢,而且锻炼了自己的适应环境的能力,为将来踏上社会,独立生活打下了基础。

三、尽职尽责,做老师的好帮手

在班级里,我担任了多种职务,团支部书记、值日班长等,在提高自己学习成绩的同时,我尽职尽责,努力做好自己的负责的每一项工作。七年级时,我担任过卫生委员,为了做好班级的卫生工作,我天天坚持早到校,晚离校,把班级卫生整理的井井有条;在卫生劳动中,我以身作则,脏活累活抢着干,为同学起到了良好的带头作用,使班级的卫生工作在学校一直名列前茅,为班级赢得了荣誉。值日班长的工作我也做得很认真,总是第一个到校,找开教室的门,整理好教室卫生。身为班干部,我总是尽自己最大的努力,为老师分忧解难,做老师的好帮手。在学习上,我主动帮助学习有困难的同学,把自己的学习经验和方法传达给他们,用自己的切身体会鼓励他们,有许多同学被我的真诚打动,他们把我当成自己的知心朋友,有什么心事愿意和我交流,我们在互相交流中,取得共同进步。在团的工作中,我积极宣传团的知识,发展介绍新团员,让更多的同学加入这个先进组织,为共青团组织不断输入新鲜的血液。我只是做了我应做的工作,但学校和老师却给了我崇高的荣誉,历年我都被评为优秀学生干部,这更加坚定了我做好班级工作的信心,给我了积极向上,努力进取的力量。

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篇1:文明美德少年事迹材料

范文类型:材料案例,全文共 2030 字

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,女,今年11岁,是xx小学的大队长,五年一班的组织委员。“为集体尽职,为伙伴服务”是她的工作宗旨。她出生在农民家庭,接受长辈善良淳厚,乐于奉献的熏陶,得到了心灵的洗礼,养成了良好的品质。她天性至真至纯,追求尽善尽美,以自己的一言一行,真实、集中的展现新时代小学生应该具有的美德,似一朵清新的荷花悄然绽放,受到老师,同学以及认识她的人的喜爱。

礼貌待人,言语谦和体现一个小学生的品质。无论在校内还是在校外,遇到老师都会面带微笑,主动问好。她从不大发脾气,言语谦和,看到受伤的同学,她会用柔和的语气安慰并带她去找老师;看到正在怒火中烧的同学,她会耐心让他们和解;看见需要帮助的同学,她会热心的帮助他们。在家里,经常给长辈肉肩捶背,心疼爸爸妈妈工作累,主动做些洗衣、煮饭、拖地等力所能及的家务。

行为文明,举止得体体现一名小学生的道德。从不对同学指手画脚、在同学背后做小动作,在她叫同学时,总会先拍拍他的肩膀;向同学提问时,她会轻声细语,不会大呼小叫。正因为她的行为与举止,同学们送她个“文明标兵”的称号,她的举止也带动了许多人,全班同学一起行动,共创一个文明的大家庭。

不以善小而不为,不以恶小而为之。每当看到校园里有垃圾,会主动捡起;她不随意摘采花朵,不破坏大自然给我们带来的美丽世界。同时,遇有不文明的行为,她还会毫不犹豫地主动进行制止。有一次,同学们正在有秩序地排队打饭,后面一个同学突然插队。她没有胆怯,鼓起勇气,礼貌地提醒:”同学,请不要插队。”插队的同学羞红了脸,自觉地退了回去。

爱心帮扶,乐于奉献。是一个有爱心的小姑娘,阳光的心态,自信的魅力,赢得了周围同学、老师、家长的赞扬。只要身边遇到有困难的人,她会毫不犹豫伸出援手,尽自己所能献上爱心,帮其度过难关。她的脸上总是挂着灿烂的、乐观的微笑。她经常参加班级和学校组织的各类活动,并对各种活动出谋划策,出很多的点子,做很多的事情。她对人真诚,热情,乐于助人、关心集体。身为班干部,她总是尽自己最大的努力,为老师分忧解难,做老师的好帮手。她常说:“助人为乐是中华民族的美德。在别人有困难,需要帮助的时候,如果我们能发自内心地去帮助他们,别人的难题解决了,自己也会觉得很快乐。”

心底善良、乐于助人。在家里,关注亲人的冷暖,经常帮助爸爸妈妈做一些力所能及的家务活,打扫卫生、洗袜子等,让亲情其乐融融。对待邻里,她文明礼貌,与人为善,深得邻里喜爱。在学校,她更有一颗真诚的爱心。对于困难同学她总是乐于伸出援助的小手,助人为乐,真诚奉献。有同学上课忘了带学习用具,她总是豪爽地拿出自己心爱的文具借给他们;生活中,她一直很简朴,但每次学校组织献爱心活动时,她都慷慨解囊,捐得最多。在学校里,每位同学都是她的好朋友,她喜欢看见同学们灿烂美丽的笑容,于是,每次谁有困难,无论是学习上还是生活上的,都会找她帮忙,她也尽力帮助。在班里她的书包是最沉的,因为她不仅把自己的学习用品带上,还要尽力把家里能带的学习用品都装在书包里,当课堂上同学们缺这少那的时候,她的书包就派上用场了,此时同学们戏称她的书包是“百宝箱”,妈妈老是心疼她让她不要拿那么多东西,可她总是以离家近为由来说服妈妈。她用她那充满爱的心灵感受生活,享受助人的快乐,充满感恩地度过每一天。

她是同学的好榜样,在学习生活中,有爱心,爱助人,时常关心和帮助身边有困难的同学。她不仅和学习成绩好的同学在一起交流学习心得和学习经验,争取在学习方面上有更大的进步,还经常关心班里的学困生,他们遇到不会的难题,她总会拿出耐心和热心,不厌其烦,耐心辅导和讲解,直到弄懂为止,因此,同学们遇到不明白的问题,都愿和她一起探讨、向她请教。这样为同学们解决了很多学习上的困难,深得老师和同学的赞赏。同学心中,她是被大家公认的热心人。同桌的水彩笔没带,她会主动递过去一支;同桌座位下脏了,她会帮着一起清理干净;同桌的题不会做了,她启发同桌一起分析;同桌受到表扬了,她为之由衷地高兴。每次周五,班里有路远的同学值日,她总会主动留下来帮助做值日,扫地、拖地、倒垃圾。不管谁有困难,她都会伸出热情之手,我们班里的王安平同学学习成绩不理想,上课爱走神,作业完成质量较差,同学们都疏远她。于是,xx同学便利用课余时间帮她补课,还号召同学们和她做好朋友,鼓励她参与集体活动。在帮助下王安平渐渐的找回了学习的信心,学习成绩稳步提升。同学们把她当成自己的知心朋友,有什么心事愿意都和她交流。每当同学们夸奖她的时候,她总是说:“我只是做了自己应做的工作而已。”

春天让世界更烂漫,百花丛中,她在丛中笑,笑得如此的自信,笑得如此的畅怀。正凭着她顽强的毅力,凭着自己踏踏实实的努力,用自己的正直和善良为歌,热心和宽容为曲,弹奏暖人心扉的歌;她用自己的理想和追求为笔,进取和奋发为墨,书写充满希望的画; 她在浩瀚的学海中奋力遨游,用感恩与执着谱写着人生的赞歌;她正用爱心、恒心、信心、诚心托起更加灿烂、美好的明天。

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篇2:小学美德少年事迹报告_事迹材料_网

范文类型:材料案例,汇报报告,适用行业岗位:小学,全文共 624 字

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小学美德少年事迹报告

我是西南中心小学二(六)班的一名普通学生,我叫江幸侗。

在学校的一年多时间里,在老师们的指导下,我从一个不懂事的小孩逐渐变成一个爱祖国、爱父母、爱同学、爱身边人的优秀少先队员。我也是一位品学兼优,各方面表现突出的学生。现任二(六)班班长、文明小天使。身为班干部,我是老师们的得力助手,是同学们学习的好榜样。遵守纪律,时刻注意自己的言行,做好表率,深得同学信服。我兴趣广泛,个人能力也十分突出,在各种活动中均能取得优异的成绩,多次被评为“三好学生”。现将事迹概括如下:

一、勤奋好学

每天的作业都按时完成,书写工整。我不但努力学习教科书上的知识,课余时间还广泛阅读课外书,不断丰富、充实自己。在学校组织的各个比赛中,总能取得优异的成绩。语文书写竞赛和数学口算比赛中均获得一等奖。在校被评为“勤奋好学之星”,优秀班干部等称号。

二、多才多艺

入学以来,我一直坚持用自己的专长来证明自己的价值,用自己吃苦耐劳的精神和毅力,来向周围的人展示当代小女生的那种积极、乐观向上的态度。我积极参与课外兴趣学习,在校外才艺比赛、绘画比赛中也多次获得冠军。

三、尽职尽责

作为班长,我认为自己很好的给班级同学树立了一个良好的榜样形象。坚持以身作则,遵守学校的校纪校规,老师不在时,主动维护好班级的纪律,对于不文明的行为敢于及时劝阻。对于困难同学,我总是乐于伸出援助的小手,助人为乐,真诚奉献。协助老师工作,认真记录名单。不管风吹雨打,早早地到班教室为同学们开门。

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篇3:观看最美孝心少年心得体会

范文类型:心得体会,全文共 2067 字

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尊敬老人是中华民族的优良传统。孝敬父母、尊敬长辈,是中华民族的传统美德,是我们每个中学生都应具有的品德。父母是我们人生的第一任老师,他们用爱心养育我们,用智慧启迪我们,用美德陶冶我们,用真情沐浴我们。为了抚养我们长大成人,爸爸、妈妈辛辛苦苦地工作,无论自己怎样吃苦受累,也要让我们吃好穿好,安心学习。为了我们,父母额头上刻上了皱纹,鬓角上染上了霜雪。因此,我们要有感恩之心,用稚嫩的双手做一些力所能及的事去回报他们。

我叫宋志蕊,目前就读于平谷区第七中学。就像许多普通的中学生一样,我的人生历程还没有太多的崎岖,可我却有着说不出的孤独。妈妈在开理发店,爸爸在工厂上班,个子矮小的我在学校没有玩伴。我就像是被同学们抛弃在角落里的玩偶,没有人跟我说话,他们总说我是小不点,不和我玩,甚至任何交谈。

有一次,一群大孩子要和我玩“摸瞎”,要求我蒙住眼睛,当四周令人绝望的黑暗的驱使下使得我不小心撞到树上时,他们哄笑着走开了,唯有妈妈嗔怪着帮我处理伤口,顿时一股暖流流遍我我全身,我用稚嫩的声音发誓:“妈妈,我会对你们好的。”

从那以后,每天放学,我都迫不及待跑到理发店,好像只要待在妈妈身边就不会孤独,不会受到欺负。慢慢地,我发现妈妈一直忙于工作,没空陪我玩,所以我就想:是不是我多做一些活,就能减轻妈妈的工作量,腾出更多的时间来陪我呢?我开始用小小的手吃力的抓住和我一般高的扫把笨拙的清理地上的垃圾,尽管扫的不是很干净,但好像有点效果,我扫的更卖力了。每每有客人看见我干活,都会笑着夸我懂事,我更愿意为妈妈分担活儿,不愿再回到原来的孤独世界,只想天天腻在妈妈身边,做一些力所能及的事帮助妈妈。现在,我一到理发店就开始打扫屋子,帮妈妈干活已经成了我的习惯。

马上就要到春节了,理发店里渐渐忙了起来。我也跑前跑后的帮妈妈多做一些活,减轻妈妈的负担,我心里又喜又忧,一面高兴家里的生意好,一面担心妈妈支撑不下来。妈妈每天都要工作14个小时,全天都需要站着,根本没时间休息,忙的时候饭都顾不上吃,每天到家后全身都是头发,黏在衣服里难受极了。这一天,到了中午,看到忙根本停不下来的身影,我自己泡了一碗方便面,搭配着水,咬着干面包,心里想着为妈妈做点什么午餐,便悄悄来到厨房,准备为妈妈做鸡蛋西红柿汤补充营养。我犹豫起来,原来的饭都是妈妈做,我也没太注意,应该不难吧。想到这,我小心翼翼的拿起刀,切开西红柿。妈妈突然叫我替她记账收钱,我一面喊着来了,一面把刀放下。可能太着急了,刀子轻轻从我手背划过,带起一道血印。妈妈还在催促着,我拿起纱布,随便缠了两圈,走出厨房。我掩饰着伤口,怕妈妈看到分心,轻轻接过钱,记好帐,又回到厨房。我再也不敢大意了,凭着记忆,居然真的做出了汤,我小心的盛好,吞了口口水,稳稳地端出去,让妈妈补充营养。晚上回到家,妈妈累得都没力气说话,软软的靠在沙发上,脱掉她的高跟鞋,里面露出了早已红肿的双脚,我鼻子一酸,想到妈妈是为自己才努力挣钱,便走上去,把手里正准备喝的白开水递上去,然后帮妈妈捏肩,随手把细碎的发丝拢了拢,看到了斑白的鬓发,更加用力的喂妈妈捏肩。

平时跟妈妈亲近,难免疏远了一直为家操劳的沉默的父亲,又到了父亲节,我早早准备好温水,想要帮父亲洗脚。父亲怎么也不肯,我的鼻子突然涌上一股酸意,轻轻把爸爸的脚放进盆中,我竟不曾知道爸爸脚底厚厚的茧,突然意识到自己真的忽略了这个一直疼爱自己的父亲,抬头迎上爸爸的眸光,却发现原本明亮的眼睛不复存在,浑浊的眼泪从爸爸的眼睛里悄无声息的落下······如果你没有抚摸过他们的白发,你无法感受到他们养育你们的艰辛;如果你没有仔细端详过他们脸上的皱纹,你无法深刻地知道:原来他们真的很老了呀!如果你没有帮他们洗过碗,买过菜,拖过地,挣过钱,你真的不会懂这么些年来他们为你,为家所付出的点点滴滴的心血。

我开始每天都给爸爸洗脚,最初,爸爸还是不好意思,我却每天都准备好水,终于有一次,爸爸说他的脚脏,怕我嫌弃他,我愣住了,恍惚间,我又想起那次家长会·····我那天把消息告诉爸爸,从他闪躲的目光中我看到了不情愿,他慌慌张张的回答说什么没时间,我百思不得其解,妈妈告诉我,爸爸是怕去学校给我丢人,怕我因此和他疏远关系·····我顿时明白了一个父亲对女儿的心。从那以后,我开始留意起父亲。每天爸爸一下班,我都会跑上去帮爸爸换鞋,忙不迭的递上一杯水,刚开始,爸爸只是笑笑,觉得这只是我一时起意,随着时间的推移,我的照顾愈发的细致入微,因为我知道,爸爸的爱是那样浑厚,犹如滔滔江水,连绵不断,而我的回报却只是杯水车薪。

孝亲,古人云,“百善,孝为先。”说明孝亲敬老是人类发展过程中形成的一种最美好的道德。古人还说:“夫孝,德之本也。”就是说孝亲敬老是各种道德的基础。中国是一个有着五千年悠久历史的文明古国,是个礼仪之邦,孝亲敬老文化源远流长,自古就把子女、晚辈对父母、长辈感恩赡养、尊敬扶助,不仅作为责任和义务,而且积淀为中华民族的心理,成为人类美德和亲情的需要。孝亲敬长就是要关心体贴和照顾父母长辈。

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篇4:初中美德少年事迹材料_事迹材料_网

范文类型:材料案例,适用行业岗位:初中,全文共 1637 字

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初中美德少年事迹材料

,一个沉稳,内敛,清雅,聪慧的男孩,是六中八年级十五班的班长兼团支书,天生至真至纯,追求唯善唯美,一言一行温润知礼,堪为学生榜样。一举一动浩然正气,尽显大家风范。他才华横溢,品学皆优,德才兼备,全面发展,是xx班的杰出代表,是六中的卓越少年。

在家长的心目中,他懂事孝顺,尊老爱幼,乖巧可爱。尽管出生于富足之家,却克勤克俭,崇尚朴实自然;尽得于长辈宠溺慈爱,却从无半分骄矜之气,谦逊内敛;在家中,所有家务他都熟稔,做饭,洗衣,清洁房间,帮亲戚照顾宝宝,这些在同龄孩子们中陌生的活计他却做得有声有色,极是自然。给即将下班的父母准备好拖鞋,给他们泡上一杯茶,给他们一个温暖的微笑和拥抱,为他们端来热水洗脚……他用其他孩子们无可企及的细腻和温情,把对父母长辈们的感恩和深爱细细密密的悄悄的却淋漓尽致的表达在日常生活中,他用幼小的身躯却真挚的情感默默的传承着中华几千年来善良和美德,在当今社会,他的行为有时候也许让某些成人们也感到汗颜……

在老师们心目中,他是一名品学兼优的好学生。课堂上,敢于提问,善于质疑,反应敏捷,思路清晰,对学习和知识有自己独到的见解,所以他的成绩在高手如云的xx班乃至整个六中依然出类拔萃,老师们断言如若假以时日,其潜力得以发掘,该生前景必然不可限量。业余时间,他热衷于课外书,多方涉猎,兴趣广泛,他素喜清静安宁,总见他静静地坐在教室的一隅,脸上带着从容恬淡的微笑思考着,沉醉在知识的海洋里。所谓腹有诗书气自华,小小年纪却有着空谷幽兰般的情操和胸襟,眉宇间的浩然之气,浑身散发的独特的个人魅力,在同龄孩子们中熠熠生辉。他对所有老师谦恭有礼,知冷知热。或许老师们叫不上他的名字,却都认识这个每每见面都用标准九十度鞠躬礼表达对老师真诚敬意的男孩,认识这个总是静静地把水放到老师手边沉默表达自己心意的男孩,他就像一曲无声的歌,一涓清清溪流,引领着无数孩子跟学效仿,让六中尊师敬师成为一种特有的文化,成为一道亮丽的景色。他既是班长又兼任团支书,对待工作尽职尽责、任劳任怨。遇事冷静沉着,有着出色的管理才能。他具有强烈的团队精神和集体荣誉感,凡事以集体利益为先,甘于付出,具有很强的组织管理能力和高度责任心,是老师的得力助手,是同学们的学习榜样。

在同学们心目中,他不仅仅是一个享有极高威望的班长,一个各方面出类拔萃的同学,也是一个可以信赖的朋友,一个可以倾心相交的知己。学习上成绩优异的他,从不骄傲自满,充分利用自己的优势条件,真诚、热情,耐心地帮助其他同学。每逢有同学遇到不懂的问题或生病落下了功课,他总是耐心地给他们讲解、补习,直到完全弄懂学会为止,从没有一丝一毫的厌烦。看到有些同学不愿意和问题生、调皮生交往,他总是带头主动伸出援助之手,和他们诚心交流,从他们身上寻找优点给予鼓励和赞扬,增强了他们的信心和希望,培养提高了班级精诚团结、奋勇进取的集体荣誉感。同学们因他而更加团结和睦,xx班因他更加卓越出色。他默默地用自己的力量努力着,奉献着,也带领着自己的班级笑傲六中,所向披靡。

他多才多艺,爱好广泛,利用业余时间参加了钢琴,围棋,绘画,乒乓球等特长学习,并在各类比赛中取得了优异的成绩。荣获了无数荣誉和奖励。全国素质杯数学邀请赛二等奖,xx县第二届艺术大赛器乐类三等奖,中央音乐学院钢琴三级证书,英语阅读能力大赛一等奖,经典诵读二等奖,书法汉字比赛二等奖并多次在各类报刊上发表,物理知识竞赛二等奖等各种大奖;县礼仪标兵,优秀少先队员,环保小卫士,三好学生,优秀班干部等各种荣誉称号。

集各种荣誉为一身的他却从不张扬,从不喧闹,犹如岁月般静好。他就像大海里的一滴水,行走于岁月中。他坚守着自己的道德准则,从容待人,坦荡处事。他宽以待人,诚以待人,生命的天空因此而广阔无边。先哲云:人以德立身。假如你很平凡,高尚的道德自能使你与众不同;即使你很伟大,高尚的道德同样像阳光雨露般必不可少。他因道德而立身,因美德而自信,所以他注定脱颖而出,光彩夺目!

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篇5:2024争做新时代好少年经典事迹材料

范文类型:材料案例,全文共 461 字

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中央广播电视台最近播出的新时代少年先进事迹发布活动中,为大家介绍了非常多优秀的青少年。他们品学兼优,刻苦钻研,热心公益还敬老爱亲,可谓是新一代值得大家学习的模范青少年。

这些人其实也是平凡人和我们一样是学生,但是不同的地方在于他们能够以饱满的热情孜孜不倦的学习,为追求梦想而付出行动。

他们平凡吗?不,他们不平凡,因为他们拥有常人没有的毅力。他们不平凡吗?不,他们和我们一样是学生,一样要坐在课堂上听课学习。就是这样一群平凡又不平凡的人,努力成长,未来也将成为民族复兴大任中的顶梁柱。

通过看这几位的先进事迹后,我更加明白了,自己应该努力学习,为自己的理想而奋斗。可能我没有他们一样的毅力,能够做出这么多的事,但是我只要能够尽自己的努力,不断的向自己的目标前行,就可以了。至于未来,谁说的准呢?

什么是新时代好少年?新时代好少年就是懂礼貌,上进,品德优良,在学习上也能够名列前茅。其实我们也能够成为新时代好少年,只要记住“牢记要求、心有榜样、从小做起、接受帮助”。这样我们在不断的学习和进步中一定也能够成为新时代好少年中的一员。

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篇6:拾金不昧的好少年表扬信

范文类型:表扬信,全文共 335 字

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我是居住在杨浦区控江四村149号504室市民郝沪生,新沪钢铁厂下岗工人。我于20xx年1月1日晚在途径控江路时遗失一个钱包,内有身份证、银行卡、运货单及近千元现金。郑玉敏老师拾到后与她的先生反复寻找我、联系我,最后于2日上午还给我,我打开钱包,钱物丝毫未动分文不少。

作为下岗工人,这些钱物对我是十分重要的,我几乎一夜未眠、万分焦急,收到郑玉敏老师归还的钱包,我和家人的感Ji之情无以言表,我们提出酬谢,郑玉敏老师再三谢绝,在我的坚持下,郑玉敏老师才透漏她的姓名和工作单位。

郑玉敏老师拾金不昧的行为,使我在平凡中切实体会人与人之间的美好与善良。现向贵校领导写上此信,一是感谢郑玉敏老师,二是感谢贵校培养出这样优秀的员工,三是希望贵校领导能够表扬她的何种行为。

谢谢!

此致

敬礼

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篇7:新时代少年事迹材料

范文类型:材料案例,全文共 864 字

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____区第二实验小学,有一位熠熠生辉的校园之星。她充满爱心,自信向上,虚心好学,是老师心目中的好学生;她孝敬父母、乖巧懂事,是父母眼中的好孩子;她性格开朗,乐于助人,是同学们的知心朋友;她自强自律,品学兼优,发展全面,是同学中的佼佼者。她就是第二实验小学的大队长、四年级五班的____同学。

在学校,无论什么事情她都竭尽全力。校内外的学习、活动常常忙得她不亦乐乎,但她总是充满自信地面对。她多次代表班级、学校参加舞蹈、演唱、朗诵比赛。每次都认真准备,付出了许多辛劳和汗水。面对大家的赞扬,谦虚的她只是微微一笑,因为她的心中有更高的追求。

多才多艺的她喜欢主持、声乐、非洲鼓、弹钢琴,在校艺术节中多次表演节目,深受好评。在学习上,她刻苦努力,勤于动脑。一有时间,她就会坐下来阅读各种各样的书、杂志、报刊等。在学习的道路上,踏踏实实,一步一个脚印,取得成绩时不骄傲,遇到挫折时不气馁。学习上积极向上、孜孜以求,面对困难,从不言败。从一年级到现在,各科成绩一直在年级名列前茅,年年被评为三好学生。读书是她的一大乐事,从童话故事到历史读本,从自然科学到天文知识,她都读的津津有味。

在家里,她是个懂得感恩的好孩子。提起____左邻右舍无不啧啧称赞,因为她在家里孝敬长辈,和睦邻里,小小年纪就有了很好的口碑。她主动承担一些力所能及的家务活儿,与家人一起支持低碳生活,已经习惯和家人一样用洗菜水浇花,用洗衣服水打扫卫生,习惯了默认出行方式是步行,骑自行车或乘公交车,还常常把自己用过的纸或者用完的作业本、喝过的奶盒、饮料瓶等收集起来,废物回收。“多做事,少说话”尽自己最大的努力传承者勤俭节约的中华民族传统美德。

在社会,她是一位热心公益的小公民。她是学校文明志愿者,常带着几位小伙伴主动为社区做好事。捡拾绿化带白色垃圾,擦洗楼道栏杆,清理墙壁上的小广告等。外出游玩、小区散步,她总不忘随手捡起地上的奶盒、纸屑,一言一行讲道德,举手投足见文明。

这就是新时代的好少年____,她全面发展,积极进取,奉献为乐,她是优秀少先队员的代表,是文明的宣传员。

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篇8:国旗下讲话少年强

范文类型:演讲稿,全文共 1156 字

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敬爱的老师、同学们:

今天我演讲的题目是《榜样的力量》。

鹿纪林,1967年出生,中共党员,淄博师专附属小学学高级教师。他十分重视对环境保护教育工作的宣传,不断完善校园绿化美化环境建设的品位,在全校师生中倡导“保护优美环境,争创校园卫生十无活动”等,使得学校的环境保护教育工作一直保持着一种较好的普及和推广。学校先后荣获“省级绿色学校”、“区级花园式单位”、“卫生先进单位”等荣誉称号。

榜样的力量是无穷大的,他们之所以如此重视保护环境,也是有他们的原因的。

经济学家说:森林是绿色的银行。生物学家说:森林是生命的摇篮。人类学家说:森林是人类的乐园。医学学家说:森林是绿色疗养院。艺术学家说:森林是大自然的美容师。由此可见植树是多么重要,植树与我们的生活有着十分重要的联系。如果要以一种独特的形象代表地球的活力,有一种单纯的生命象征,那就是树。

同学们,你们知道一棵树的价值吗?

印度加尔各答农业大学德斯教授对一棵树的生态价值进行了计算:一棵50年树龄的树,产生氧气的价值约-万美元;吸收有毒气体、防止大气污染价值约-万美元;增加土壤肥力价值约-万美元;涵养水源价值-万美元;为鸟类及其他动物提供繁衍场所价值-万美元;产生蛋白质价值-美元。除去花、果实和木材价值,总计价值约-万美元。

同学们,我国是一个绿化面积很低的国家,不到世界平均水平的一半。但是,我国的木材的砍伐量却是世界第一,森林面积不断减少。所以我们更应该珍惜绿色生命,爱护绿化,从自己做起,从身边做起,我们除了要节约纸张,少用一次性筷子之外,更要多多植树,绿化榜样的教育国旗下讲话稿5国。

去年夏天,--市二中由旧校区迁移到新校区,学校各方面的建设正在有序的进行着,我们的校园环境也正在发生着全面的变化。,新的一年,新的市二中,一切都是新生的气象,走在校园里我们随处可见松树,柳树,梧桐树,白桦树,海棠树,我们深深地感受到自己生活在一个充满绿色的校园里。美丽的校园环境让我们感到由衷的幸福与自豪,作为一名市二中的学生,我们应该做些什么呢?学校我们能不能为校园栽上一棵小树,给花圃增添一朵鲜花,为草皮浇上一盆清水呢?我们应当切实地树立起责任感,着眼身边,立足校园,为保护校园美丽的环境出一份力气,尽一点责任。我们要保护草坪,爱护植被,多走几步,不要穿越绿化带,不要去踩踏它们,我们要热爱周围的一切花草树木,让他们像我们一样生机勃勃地成长。“勿以善小而不为,勿以恶小而为之”,从我做起,从小事做起,从身边做起,从现在做起。

老师们,同学们,为了美化我们的校园环境,共建绿色校园,让我们行动起来吧!让我们共同携手,让一粒粒种子花开似锦,让一颗颗小苗绿树成荫,用实际行动投入到三月的“植树,爱绿,护绿”活动中,净化绿色校园,让我们的身边多一分绿色。

我的演讲结束, 谢谢大家!

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篇9:新时代好少年先进典型事迹

范文类型:材料案例,全文共 509 字

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“学习雷锋好榜样,艰苦朴素不忘本。爱做人民的螺丝钉,集体主义思想放光芒……”这首歌是歌颂雷锋的,从歌曲中我们就能感受到雷锋艰苦朴素、乐于助人的高贵品质。每当听到这首歌,我就会想起雷锋叔叔做的好事。

在新中国刚成立不久,雷锋就是那个时期的一盏明灯,他的精神指引着大家一起前进。他虽然是个小兵,可他有一颗金子般的心。他看见别人有困难就会去帮助,而不留姓名。他甚至把自己每月仅有的6元津贴全用在做好事上,不图回报。难怪人间流传一句话“雷锋出差一千里,好事做了一火车。”可想而知雷锋做好事已经不是一天两天了,帮助别人已经成了他生活的一部分。

说到学雷锋,我也当过一回小雷锋。一个星期天,我和妈妈一起逛观前街,在去的路上我们边走边说话,突然一辆装满废品的三轮车挡在我们前面不走了。拉车的是一位老人,由于前面是一座小拱桥,任由老人怎么拉,车子就像被胶粘住了一样丝毫不动。见此情景,我便说:“妈,我去帮一把。”见我在车后面推车,一个叔叔也来帮忙,三轮车就轻松地上了拱桥。老爷爷忙着向我们挥手致谢,我们也以满面笑容回应他。

其实学习雷锋并不难,只要你有心,我们身边有很多人需要你我的帮助。同学们让我们行动起来,学习雷锋,做个新中国的好少年!

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篇10:争当新时代好少年先进人物事迹

范文类型:材料案例,全文共 2729 字

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__,男,__年__月__日出生,现年12岁,福鼎市硖门乡柏洋小学四年级班长、中队长、学校少先队大队委。

黄华果同学热爱祖国,勤奋学习,立志成才,把梦想付之于实际行动。从入学以来,他总是在各方面严格要求自我,虚心理解教师的教育、帮忙。他从小就懂得遵守纪律,讲礼貌,热爱群众,助人为乐;他热爱劳动,用心带领少先队员参加少先队开展的各项有益活动。他兴趣广泛,用心参加硖门学区举办的各种各样的活动。(作文曾在学区组织的比赛中获奖,在田径户外会上为班级争得荣誉。)连续三年被评为学校"三好"学生。该学生的优异表现有:

一、勤奋好学,成绩优异。

黄华果同学学习刻苦发奋,思维敏捷,有一种不服输的韧劲。每学期初他都会为自我制定学习计划和目标,为到达目标而奋力拼搏。

学习上,她求知欲强。课堂上,她听讲十分专心,发言用心,他敢于提问,也善于质疑,对所学知识都能明白掌握;课外,他像一条"贪得无厌"的书虫,总会挤时刻遨游在书海中,《西游记》、《鲁滨逊漂流记》、《三国演义》等等。有时看了之后,就写写心得。由于他喜爱博览群书,所以视野也变得十分开阔了,

知识也增长了。碰到难题,他总是要打破沙锅问到底,或自我查阅资料解决,或向教师请教。

黄华果的家中有一个小书柜,精致的书柜里面装满了书:《十万个为什么》、《爱的教育》、《童年》、《少儿百科全书》、《钢铁是怎样炼成的》等中外名著。每一天睡觉前他都要看半个小时的书,他认为读书会使一个人的思维更加灵活,对生活也会更富有爱心。......正是有了这些书的陶冶,才使他懂得了许多处世做人的道理,提高了分辨真善美、假恶丑的潜质,也活跃了思维,开扩了视野,成为一个很有思想的人。超多的课外阅读同时为他的写作与表达奠定了良好的基础,他的习作经常作为范文在班级朗读,在同学间争先传阅。

功夫不负有心人,在校四年来,他付出了辛勤的劳动,最终获得了丰硕的成果:连年来学习成绩均持续在班级的前五名,多次获得各级的表彰,自一年级以来,每学期都荣获学校"三好生"、"优秀班干部"等称号。

在诸多荣誉面前,他不骄不躁,始终坚信"山外有山,楼外有楼"的道理,发奋钻研,不断向更高的目标迈进。

二、尽职尽责,潜质出色。

黄华果同学从一年级到四年级一向被同学们选为班长,强烈的职责心和出色的管理潜质促使他恪尽职守,工作上一丝不苟。学校里的各项活动都有他活跃的身影,班里的大事小情都有她付出的心血和汗水,教师有事情离开教室了,他都会主动把班里的纪律管理得井井有条,同学们都亲切地称他为"小教师"。他是教师得力的小助手,同学们学习的好榜样。

黄华果同学是一名优秀的少先队员,(在少先队中担任少先大队委职务,)在辅导员的指导下,用心组织少先队活动。他每一天和其他少先队干部认真做好"红领巾监督岗"工作,检查监督各中队的卫生状况、礼貌礼貌、学生纪律。

少先队组织了每月一期的手抄报评比展览,每期都有黄华果的作品,他的作品资料丰富,设计独特,受到了同学们的喜爱,得到了教师们的一致称赞。

作为四中队的中队长,他严格要求自我、从我做起、以身作则,对工作认真负责,对同学热情帮忙、团结友爱,他是这么想的,也是这么做的。

在学习"八荣八耻"活动中,他处处起到模范作用。见到有同学违反了学校的规定,他勇于上前进行指正,并对该同学进行教育。对班里个别同学为一些鸡毛蒜皮的小事吵闹时,他像一位小教师,上前劝阻,并对他们讲道理。他和颜悦色的劝解常让同学沉下气来,并和好如初。

4月20日发生了芦山地震,在学校开展的"献爱心"活动中,他带头捐出节俭的零用钱,捐献爱心,让这些零花钱用到最需要的地方。

作为中队长的他,为了让班队活动充满生机,他主动召集班上的文艺爱好者,自编自演小品、相声等节目。在中队活动中,让同学们充分发挥才能,使同学关联变得密切。班级曾获得硖门学区"先进班群众"称号。(在全民户外会中,她用心组织撰写报道稿件,并组织学生为大会服务,使班级获得户外大会"精神礼貌单位"。)

三、关心同学,乐于助人。

黄华果同学学习认真,成绩优秀。但他总说:"一支独秀不是春,仅有让全体同学都提高了,那才是一件大乐事。"于是,他常组织班里的班干部,关心班里学习基础薄弱的同学。如刘学达、雷成杰等同学,他们利用课余的时刻,对这些同学进行辅导,使其进一步巩固学习的知识。在他们的热忱帮忙下,这几名原先基础薄弱的同学在各方面都有了较大的提高,教师面露悦色,他们等几位班干部,更是心里乐开了花。今年开学初,班里转来一位新同学,新同学对那里的一切都很陌生,他就主动接近他,跟那位同学谈学习、生活等,使那位同学很快融入到这个温暖的班群众中来。华果同学对待班里的每一位同学,就像自我的兄弟姐妹,他真是少先队员们的贴心朋友。

他有一颗善良真诚的心灵。有人说,金子是最纯美的,但比金子更美的是人的心灵。华果同学有一颗洁白无暇、善良真诚的心灵,他心地善良、追求纯真、无私无邪。在家里,对待亲人,关注亲人的冷暖,经常帮忙父亲、母亲做一些力所能及的家务活,打扫卫生,摘菜洗菜,让亲情其乐融融。对待邻里,他礼貌礼貌、与人为善,休息时刻绝不会制造噪音影响邻里的休息,深得邻里喜爱。在学校,他有一颗真诚的爱心。对于困难同学,他总是乐于伸出援助的小手,助人为乐,真诚奉献,有时同学忘了带课本回家,他明白后总是赶紧做完作业把课本借给同学使用。对于学习上的后进生,他也是及时给予力所能及的帮忙,从不计较个人的得失。对于博大复杂的世界,他有一颗天真的童心,小留意灵装满了追求真、善、美的理念。

(四、吃苦耐劳,用心进取。)

(陈曦同学也是一个不怕苦、不怕累的人,一旦确定了目标,他会全力以赴,朝着目标奋斗。自从报名学习剑桥英语几年来,她每

天坚持学习在二小时以上,经过几年来年的勤学苦练,英语水平取得了长足的提高。为参加迎国庆演讲比赛,她足不出户,起早贪黑熟背演讲稿、构思动作。她所演讲的《祖国啊,我亲爱的祖国》感情真挚,自然流畅,从而获得演讲比赛的一等奖。

近来,镇里举行全民户外大会,学校组织了大型团体操表演,为了排练出高质量的团体操,学校每一天午时都进行训练。别看她每一天累得大汗淋漓,她的脸上总挂着微笑。她总说:"作为队干部的我,要从自我做起,严于律已,对同学要热情帮忙,团结友爱,尽自我所能为群众争光。")

(陈曦同学还经常利用节假日外出旅游。青山培养了她坚毅的品格;绿水孕育了她柔顺的性情;植物使她充满好奇,动物让她充满爱心。旅游中她了解了很多自然和人文知识,加深了对祖国的热爱之情,视野开阔了,胸怀也宽阔了。)

品学兼优,诚实善良,充满爱心,乐观向上,自尊自信的黄华果同学,像一只雏鹰向着自我的梦想执着地起飞,让我们真诚地祝福他越飞越高,越飞越远......

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篇11:少年队建队日国旗下的讲话稿

范文类型:演讲稿,全文共 519 字

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尊敬的老师们,亲爱的同学们:

说起中国少年先锋队的光荣历史,可以一直追溯到血雨腥风、极端黑暗的旧中国。1922年,在中国共产党的领导下,最早的革命儿童团组织――安源儿童团光荣地诞生了,在这之后,先后又成立了劳动童子团、共产儿童团、抗日儿童团等儿童组织。新中国成立后,党中央决定成立中国少年先锋队,并规定少先队员佩戴红领巾为标志,象征着为共产主义事业而奋斗。此外还制定了队旗由与国旗同一种红色的旗面,金黄色的五角星和火炬组成的旗标,五角星象征着是国旗的一个小五角星,少先队员们紧紧跟随中国共产党走社会主义道路,火炬象征着少先队员们继承党的优良革命传统,奋发图强,为共产主义事业而奋斗。

少先队员们,有一首歌,我们一起唱了多少年,这就是气势磅礴、昂扬向上的《中国少年先锋队队歌》;有一面旗,我们一起举了多少年,这就是星星火炬组成的中国少年先锋队队旗;有一种礼,我们行了多少年,这就是五指并拢、高举过头顶的队礼;有一种标志,我们一起戴了多少年,这就是中国少年先锋队的标志――红领巾;有一种誓言,我们一起高呼了多少年,这就是中国少年先锋队的誓言。

此刻,我提议,全体少先队员举起右手握紧拳头,让我们再一次高呼:准备着,时刻准备着,为共产主义事业而奋斗!

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篇12:新时代好少年个人主要事迹

范文类型:材料案例,适用行业岗位:个人,全文共 847 字

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清雅,聪慧的男孩,他天生真纯,追求善美,品学皆优,言行知礼,全面发展,堪为学生榜样。

一、礼貌懂礼诚实守信

谢荣聪同学的家庭教育注重品德的培养,他从身为村干部的爸爸身上学到了奉献精神、懂得了职责感。他从小立志向善,并将志向赋予实质性的行动。尽管出生于富足之家,却克勤克俭,崇尚朴实自然;尽得于长辈宠溺慈爱,却从无半分骄矜之气,谦逊内敛。在家中,所有家务他都熟稔,做饭,洗衣,清洁房间,帮亲戚照顾宝宝,这些在同龄孩子们中陌生的活计他却做得有声有色,极是自然。他待人真诚守信,只要答应下来的事情,他都会尽心尽力去完成,从不失信于人。每学年都被评为“三好学生”、“优秀少先队员”。

二、勤奋学习求实求真

谢荣聪同学酷爱学习,勤思考、爱钻研,求知欲强,独立学习的潜力极强。课堂上,对于不懂的知识,敢提问,善质疑;对于老师的提问,反应敏捷,思路清晰。对学习和知识有自己独到的见解,作为数学课代表的他除了自己认真学习,还用课外的时间帮忙学习数学有困难的同学。他不满足课堂上学到的知识,每星期六、日都风雨不改地到图书馆去阅读有益的书刊,从而提高阅读潜力和增长课外知识。一向以来,学习成绩十分优异。

三、朴实无华心地善良

谢荣聪同学向来是一个心地善良、有爱心的学生,曾多次被评为“爱心少年”。每次的献爱心活动,他都会用心响应,捐出自己的零花钱。在20__年至20__年期间听闻永安初级中学的吴子欣和广利高中龙樱桃两位同学患白血病,因无力支付高额的医疗费而无法继续进行治疗后,他在父母的同意下,毫不犹豫地将1000元的压岁钱捐出来了。我们学校外籍户口的学生比较多,他们大都是留守儿童,父母都外出工作,有的只有祖父母照顾,有的只是兄弟姐妹几人一齐居住,谢荣聪同学经常在学习和生活上给予他们热心帮忙,上学和放学的路上经常能够看到他带着一些小同学,与他们并肩齐走。放学后,还会辅导一些留守儿童做作业。

学习、生活、成长的路是艰辛而漫长的,但他懂得不经历风雨,怎样见彩虹。他正用自己的正直和善良为歌,热心和宽容为曲,弹奏暖人心扉的歌。

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篇13:学雷锋做美德少年活动总结

范文类型:工作总结,全文共 965 字

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根据学校德育工作计划,结合养成教育月活动将组织开展开展丰富多彩的活动,培养队员热爱家乡、关心他人、做文明学生等意识,让人间的春风在每个队员的心中永驻,并以此进一步宏扬中华民族的传统精神。开展“学雷锋,做中华美德少年”活动总结如下:

1、3月3日9点举行升旗仪式及“学雷锋,争做美德好少年”启动仪式,由学生会发出学雷锋的活动倡议。

2、各团队利用晨会,十分钟队会等时间讲讲雷锋的故事,背背雷锋的名言,读读雷锋的日记,让学生们走进雷锋那伟大的精神世界。围绕“新时期的少年儿童要向雷锋学什么怎样学雷锋”的话题,各团队开展《学雷锋》主题队会。

3、利用班班有歌声时间各团队学唱有关雷锋的歌曲。

4、各团队完成一期“学雷锋”的黑板报,在板报上添加学雷锋内容。

5、各班成立爱心行动小队,开展丰富多彩的爱心活动,从身边做起,从小事做起,在日常生活中开展助人为乐的学习活动,写写自己的助人心得。学校将组织部分志愿者到校外参加活动

6、学习雷锋的“钉子”精神,用坚强的意志拔除自身一个坏习惯。同时有特长的班干部或同学与班上学习有困难的同学结成学习互助小组,共同克服学习上的困难,提高学习成绩。

7、三月八日,妇女节来临之际,让我们用行动来关心母亲,用行动延续“感恩”这一永恒的话题。

(1)、向母亲了解自己小时候的故事,体会母亲的养育之恩。

(2)、开展“向妈妈交一份最漂亮的作业”活动,组织队员们完成一份最漂亮的作业,把对妈妈的爱转化为向妈妈交一份满意的答案,感悟亲情的弥足珍贵,表达自己对她们深深的感激和尊重之情。

(3)、主动做家务,给母亲一份惊喜,并为妈妈洗一次脚,制作三八节感恩手抄报。

8、在3月12日植树节和3月22日世界水日到来之际,各团队开展绿色环保、节约、济困助学爱心行动,为“绿色校园”“节约型校园”争光添彩。

9、开展向叶富源同学学习,弘扬传统美德,争做美德少年活动,引导和教育学生乐观面对困难,阳光面对生活。

10、开展“合理使用压岁钱”活动,引导学生拿出压岁钱参与公益活动,开展“与贫困学生手拉手”活动,让压岁钱花得更有意义。

11、开展养成教育活动心得体会及身边的不文明行为调查活动。

12、评选出“学雷锋”先进个人14个、先进集体6个,并将获得荣誉的个人、集体事迹在全校推广,使学生学有榜样,赶有目标,让雷锋精神在我们的身边扎扎实实地传承下去。

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篇14:2024好少年事迹材料

范文类型:材料案例,全文共 1540 字

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____,女,17岁,____市第二十二中学高三学生,以良好的品质思想,优异的学习成绩,全面发展的综合素质,被推选为班长,她是同学们的小榜样,老师的得力助手。并多次获得“优秀学生干部“优秀学生”的称号,20____年被评为__区爱心美德少年

在生活中,父母从小就教育她要做一个有礼貌的孩子。所以她从小就很有礼貌,不管老师还是邻居,只要遇见都会很有礼貌的打招呼。

平凡事不大,爱心增温馨,她小小年纪就懂得了许多道理。在小学时,她曾经在楼道间捡到了一串钥匙和10块钱,虽然数额不大,但仍给了学校。说:“掉钥匙的同学因此回不了家,可怎么办啊?”她第一时间就想到了丢钥匙的同学,这种拾金不昧,为他人着想的精神值得我们学习。在公交车上,她主动的给老人和需要坐座位的人让座。她说:“作为一名青少年,在公交车上为老弱病残者让座我觉得是一件让我很高兴的事,我并不是那么需要那个座位,把他让给其他需要座位的人,我得到的不仅仅是他们的一个微笑还有内心的满足。而且公交车上我主动让座,其他乘客也都会跟着积极让座,我觉得我们每个人都要成为让座的带头人”。在路上,她看见有人闯红灯和不走斑马线,她会及时的劝阻对方,她说:“乱闯红灯不仅危害自己还会危害到他人,这不仅是对自己的不负责也是对家人,他人的不负责”。看到正在过马路的老奶奶她也会第一时间跑过去帮助老年人过危险的马路。

有志不在年高,爱心彰显美德,20__年的“5·12汶川特大地震”期间,__岁的____从电视上得知那么多人遭受了灾难,她主动的拿出自己存了许久的零花钱一同捐给灾区的人民,老师都对她赞不绝口。在初中的时候,学校里有位和她不同年级同学得了白血病,学校正在募捐,她知道了这个消息后,立马拿出自己存了很久的准备用来买新衣服的钱捐给了那位素未谋面的同学。看见街边乞讨的残疾人和老人,她会去旁边的商店买一杯热气腾腾的豆浆递给她们。“我现在还是一名青少年,只能尽绵薄之力,我现在一定要好好的读书,等将来长大才能更好的帮助他们”。她还是一名积极合格的小义工。在闷热的下午,她举着牌子,抱着一个捐款箱,跟着一支庞大的队伍出发去做义工。一路上,她高喊着:“请为贫困学子献一份爱心……”,她的声音在宽阔的街道上回荡着,让人感觉很振奋。可能是她的行动感染了身边的人,时不时的就有一两个小朋友在家长鼓励的目光下走过来捐款,为贫困山区的孩子尽自己的一份绵薄之力。她说:“当时我抱着那个沉重的捐款箱,在炎炎烈日下走久了,额头全是汗珠,感觉手臂酸痛无比,脚也磨出了泡,喉咙更是疼痛,但是想着能够帮到山区的孩子们,我还是咬着牙坚持着。虽然那是疲惫不堪的一天,但是看着我怀中装满了爱心款的捐款箱,我的心温暖无比”。为了更好地为学校服务她还加入了学校的同心义工社。为了让校园里的环境更加干净、美丽,她除了不随便扔垃圾之外,有几次,她还和同学在楼梯间主动捡起垃圾,为师生们树立了良好的榜样,成为学校的一道美丽风景线。

在平时的假期生活,她还积极参与社区活动。清晨,总能看见她在街边马路上忙碌的声影,邻里之间的小路她不是自扫门前雪而是把长长的一条小路一并清扫,让过路的人们走在干净的小路上。

受家中长辈的影响,她从小就对军人这个职业有崇高的敬意。不管亲朋好友问她“你长大想当什么啊?”,她总是毫不迟疑的回答道“我想成为一名优秀的解放军,我长大以后要保家卫国!”,与一般同龄人不一样,她的偶像不是什么明星而是保卫人民的解放军战士。她认为,军人肩负着保家卫国的重任和使命;

心系人民群众的安危与和平;

随时准备牺牲自己,为国捐躯;

永远冲锋在前,用血肉之躯筑成不朽长城。军人是我们每个人都应该学习的榜样。

____同学希望通过自己的不懈努力,成为一名全面发展的“新时代好少年”,为祖国作贡献!

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篇15:2024年度寻找最美孝心少年赵亚娟事迹材料_事迹材料_网

范文类型:材料案例,全文共 2563 字

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2021年度寻找最美孝心少年赵亚娟事迹材料

痛苦和苦难造就的赵亚娟,下面是小编为大家收集了关于最美孝心少年赵亚娟事迹材料,供大家参考借鉴。

姓名:赵亚娟

性别:女

所属地区:甘肃省天水市麦积区三岔镇吴砦初级中学

简介:赵亚娟,女,共青团员,2019年4月2日生于甘肃省天水市麦积区三岔镇前进村岭西二组。现系吴砦初级中学九年级四班学生。她进入中学以来,多次获得学校“优秀共青团员”、 “学习进步奖”、 “优秀班干部”、 “优秀舍长” “自立自强美德少年”等荣誉称号。2019年11月她很荣耀地获得了“天水市十佳美德少年”称号。

【孝心故事】

痛苦和苦难造就的赵亚娟

一、命运多舛的童年生活

每当她在小时候看到别人的父母牵着自己的儿女在一起玩耍时,她的内心深处发现她的生活中缺少了一样东西,那就是如春雨滋润小草般的母爱。妈妈生下她四个月的时候就出去打工,一年后妈妈就提出和她爸爸离婚。因为此事,她爸爸的精神病更加严重了。以前她爸去地里干活,也不打奶奶,病情也很少犯。但离婚后,她爸地里的活也不干了,每晚上要从上房屋里来到平房屋里打奶奶,奶奶每天都忍受着痛苦。她记得五六岁的时候,一次爸爸打奶奶,他用砖头砸在奶奶脚上,鲜血直流!奶奶在院里哭,她也哭,而她爸爸却说:“别害怕!有我呢。”她爸爸一直很爱她,只要她做事出一点差错,他都会去骂或打奶奶。奶奶更是视她为珍宝,省吃俭用,不肯多花一分钱。

在她上小学四年级的时候,那一年的春节,她爸爸就离家出走了。谁也不知道他去了哪儿,也没有人见过他。这对于一个年近六十的老人来说怎么能承受住如此承重的打击!从此奶奶每天出去找爸爸,只是一天一天都没有结果。而她发现奶奶鬓角的头发没几天都全白了。爸爸平时也不会去哪里,一个人呆在家里,有时买烟、买面、理发也不会走太远的。此时此景,有关他爸爸的事情都渐渐浮在眼前:爸爸的笑容如此好看、教她写字如此认真、叫她折纸飞机纸船……

在她刚要初一报到时,她的奶奶又出车祸了!等她见到奶奶时,脸色煞白,锁子骨骨折的奶奶已经躺在了卫生院的病床上。此时的她眼泪如断线的珠子,可是奶奶一醒来就给她说:“别哭,没事的!”她说:“怎么能没事儿呢?还有几天就初中报名了! ”奶奶安慰她说:“铺盖找个人帮你抬。”听到这里,她惭愧地说:“奶奶,你就安心治病吧。我的事情我能办好! ”后来奶奶被转到市二院治疗去了。初一报名的那天,她一个人在家里收拾好去学校所需要的物品,并找了一个叔叔帮她把行李铺盖抬到了学校。晚上睡觉时,别的舍友欢声笑语,而她却一个人泪流满面。因为奶奶的伤势怎么样了?她一无所知啊!

二、越挫越勇的自强性格

由于特殊的经历和家庭背景,造就了赵亚娟同学自强自立的好性格和永不服输的斗争精神。她从小就主动帮助奶奶干一些力所能及的家务事和农活,并养成了一种热爱劳动的好习惯。到五六岁时,她就帮奶奶摘花椒。到十一二岁时,她帮着奶奶摘完自己家的花椒后,还为村里别人家摘花椒挣钱,也为了自己一年的生活费用。到初一二时,春季周末到山上挖药材卖钱,夏季摘花椒挣钱,秋季周末下苹果挣钱,寒假打短工挣钱;此时,她一年挣的钱不但够自己的生活费用,还补贴奶奶家用。赵亚娟同学虽然在家农活繁忙,但丝毫没有影响到她求知的强烈欲望!正如她所言:“‘人穷志不短。’当一个人没有正确的方向,活着也就如同一个死人一样无意义。‘人生之事,不如意者常八九。’有多少比我不幸的人,他们都有强大的意志去面对?人要常怀着一颗感恩的心去看待世间万物。我想我更要去感谢我的奶奶,因为她让我来学习。并体验从中带来的欢乐,并认识到只有知识才能改变命运!所以我要坚持学习,用乐观的心态、勇敢的性格和顽强的毅力,一定能有所成的!因为罗曼.罗兰说过:‘痛苦和苦难造就伟人。’我坚信他就是真理。为了让奶奶将来有一个好的生活,这就是我前进的不竭动力!”

三、出彩充实的中学生活

在学习上,三年来每天早上她都是第一个进教室、晚上最后一个出教室的学生;正因为如此,她是我校最勤奋的学生,也是学习最好的学生之一。在卫生方面,她也有出色的表现:教室里有值日生忙不过来时她都会主动去帮助打扫卫生,而且毫无怨言;地段上有垃圾时,她都会主动过去捡起来放进垃圾箱;每当周末来她看到宿舍有垃圾时她都会清扫垃圾,并且摆放好宿舍里的所有学习和生活用品,把宿舍打理成了一个既干净整洁漂亮而又温馨舒适和谐美好的小家;在生活上她极其节俭,从不浪费粮食,也从不买零食喝饮料,她是我校的节约标兵;对于别的同学的浪费行为她不但积极去阻止,而且还教育其认识到浪费的严重危害性;每当吃早餐、午餐和晚餐时,剩饭桶子旁边就会有她监督同学不让倒剩饭剩菜剩汤的志愿者的美丽身影!在她的努力下,我校学生的浪费行为几乎杜绝了!在性格上,她很要强,从不接受别人捐助,即使是免班费、免班上定的毕业班服,无论班主任和学生怎么劝说,她都外甥打灯笼---照旧。在人品上,她是班上人品最好的学生;因而有关她的捡饭卡上交学校呀、拾钱物归原主呀、一言九鼎呀、乐于助人呀等的事例不胜枚举!

四、奶奶的贴心小棉袄

每个周末,她都把一周省下来的零用钱用来买一些蔬菜带回家,并给辛苦了一周的奶奶做饭,让奶奶过两天轻松日子;周末返校时,她也要给奶奶把饭做好。周末在家里,她给自己洗衣服时,要把奶奶的衣服也都洗了,等晒干后给奶奶叠得整整齐齐,这样奶奶穿时就方便了。信息化时代,手机已经成了生活必需品;为了便于家校联系,她不厌其烦地给奶奶教会了接打电话。学校里的有些资料表册,都需要家长签字,这可难住了不识字的奶奶;为了让奶奶享受签字的权利,她手把手地教会了奶奶写自己的名字。正因为这样,她成了奶奶的“贴心小棉袄”!由于她的懂事和勤快,一家人的日子也过得其乐融融。

五、年老孤独村民的临时拐杖

在她们村有一家人,主人都六七十岁了,而且夫妇身患疾病;虽有个儿子,但在离家一二公里的镇子上做生意照顾不上。鉴于此,每星期上学时,她都进去询问老人需要面油菜盐药之类的生活用品,如需要的话她都会周末回家给捎上。每年夏收时,她都要步行近一公里的小路给老人帮忙打麦子,一直忙到晚上才回家;近几年来年年如此。开春后的周末,她把自家的椒园挖完后,就去帮着两位老人挖椒园,直到把活干完后再忙自己家里的事。由于她的热心和无私奉献,她被村民誉为两位老人的“临时拐杖”!

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篇16:初中生美德少年事迹

范文类型:材料案例,适用行业岗位:初中,全文共 1121 字

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纪艺娴,女,龙海市白水中心中学七(2)班学生。从上小学开始就一直担任班干部,现在是班长、学校少先队大队长、学校广播站编辑兼播音员、校园督导队总指挥……她勤俭朴素,关心集体,乐于助人,文明守纪,工作负责,有较强的组织管理能力;她热爱学校,热心自己的班级,热爱劳动,热爱科学;她文静可爱,兴趣较广泛,勤学好问,是一位德、智、体、美、劳全面发展的优秀少先队员。

以 “为集体尽职,为伙伴服务”为宗旨的她,父母都是教师,接受了长辈善良淳厚、乐于奉献的熏陶,得到了心灵的洗礼,养成了良好的品质。她天性至真至纯,追求尽善尽美,以自己的一言一行,真实、集中的展现新时代小学生应该具有的美德,似一朵清新的荷花悄然绽放,受到老师,同学以及认识她的人的喜爱。

作为一班之长,深知肩上的责任重。她能模范地遵守学校的各项规章制度,起到很好的带头示范作用。一方面,她对老师交给的任务总是积极认真地完成,与班委一起努力协助班主任、任课教师悉心做好学生的思想沟通交流、学习辅导、纪律、卫生保洁等各项班级事务,尽职尽责的她,经常因为检查纪律、卫生等情况而忙得不可开交,早出晚归,但任劳任怨的她,从无一句怨言。

身为少先队大队长,她大胆、沉着,思维敏捷,敢想、敢说、敢做,有开拓精神;有较强的组织能力和号召能力。能在辅导老师的指导下召集、主持队委会会议,参与制订大队工作计划,检查实施情况,进行工作总结,指导中、小队工作,组织少先队活动,上传下达及加强横向联系工作,活跃少先队生活。校园督导,使她更加严格要求自己,讲文明、讲礼貌,穿戴整洁,讲究卫生,不讲粗话,爱护学校公共财物,爱护学校的环境卫生。认真做好值日记录,有计划的安排督导岗,并抓好本组督导员的出勤及值班表现,是学校名符其实的“小卫士”。

她虽然运动能力不是很强,但爱好运动,始终坚持锻炼,在运动中得到了磨练,也带动了班级其他人的参与。多次参加学校组织的体育比赛,取得良好的成绩。她五岁开始学习电子琴,如今已考取中央音乐学院的七级证书,多次在学校的联欢会上汇报演出。课余时间,她还参加书法班的学习,练得一手好字,几次参加书法比赛,取得较好的成绩。班级黑板报设计稿的撰写、设计、书写,总少不了她的身影,每次学校的板报评比也总名次不低。

一份耕耘,一分收获。尽职尽责的工作,坦荡无私的奉献,为她换来无数的荣誉,中心校“数学竞赛二等奖”、“作文竞赛一、二等奖”、“校园歌手赛二等奖”“优秀少先队员” ……,龙海市“综合素质竞赛二、三等奖”、“读写天地杯读写能力竞赛二等奖(农村组)”、“优秀少先队员”……

小小的年纪心理始终装着真、善、美。勤奋努力是她永恒的目标,奉献爱心是她不懈的追求,她是同学们学习的楷模,她是我们学校教育的骄傲。

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篇17:新时代好少年先进个人事迹

范文类型:材料案例,适用行业岗位:个人,人事,全文共 856 字

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__同学是一个沉稳,内敛,清雅,聪慧的男孩,他天生真纯,追求善美,品学皆优,言行知礼,全面发展,堪为学生榜样。

一、礼貌懂礼诚实守信

__同学的家庭教育注重品德的培养,他从身为村干部的爸爸身上学到了奉献精神、懂得了职责感。他从小立志向善,并将志向赋予实质性的行动。尽管出生于富足之家,却克勤克俭,崇尚朴实自然;尽得于长辈宠溺慈爱,却从无半分骄矜之气,谦逊内敛。在家中,所有家务他都熟稔,做饭,洗衣,清洁房间,帮亲戚照顾宝宝,这些在同龄孩子们中陌生的活计他却做得有声有色,极是自然。他待人真诚守信,只要答应下来的事情,他都会尽心尽力去完成,从不失信于人。每学年都被评为“三好学生”、“优秀少先队员”。

二、勤奋学习求实求真

__同学酷爱学习,勤思考、爱钻研,求知欲强,独立学习的潜力极强。课堂上,对于不懂的知识,敢提问,善质疑;对于老师的提问,反应敏捷,思路清晰。对学习和知识有自己独到的见解,作为数学课代表的他除了自己认真学习,还用课外的时间帮忙学习数学有困难的同学。他不满足课堂上学到的知识,每星期六、日都风雨不改地到图书馆去阅读有益的书刊,从而提高阅读潜力和增长课外知识。一向以来,学习成绩十分优异。

三、朴实无华心地善良

__同学向来是一个心地善良、有爱心的学生,曾多次被评为“爱心少年”。每次的献爱心活动,他都会用心响应,捐出自己的零花钱。在20__年至20__年期间听闻永安初级中学的吴子欣和广利高中龙樱桃两位同学患白血病,因无力支付高额的医疗费而无法继续进行治疗后,他在父母的同意下,毫不犹豫地将__00元的压岁钱捐出来了。我们学校外籍户口的学生比较多,他们大都是留守儿童,父母都外出工作,有的只有祖父母照顾,有的只是兄弟姐妹几人一齐居住,__同学经常在学习和生活上给予他们热心帮忙,上学和放学的路上经常能够看到他带着一些小同学,与他们并肩齐走。放学后,还会辅导一些留守儿童做作业。

学习、生活、成长的路是艰辛而漫长的,但他懂得不经历风雨,怎样见彩虹。他正用自己的正直和善良为歌,热心和宽容为曲,弹奏暖人心扉的歌。

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篇18:小学生新时代好少年事迹

范文类型:材料案例,适用行业岗位:小学,学生,全文共 1510 字

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__同学是__市试验学校五年级学生,目前担任五(4)班劳动委员、学习小组长。他是一个品学兼优,善良自信的阳光男孩,他勤奋好学,态度端正,对学习保持浓厚兴趣爱好,求知欲强。校内各学科成绩优良,校外积极拓展自己的兴趣特长,努力争取德、智、体、美、劳全面发展。

传承中华民族优良的传统美德。在学校里,他是老师的好帮手,同学的好伙伴。在家是长辈的孝顺孩子。作为班级的值日生,他带头值日打扫卫生,并公平对待每个同学,尽心尽责的完成任务;作为同学的好伙伴,总是能耐心帮助在学习中遇到难题的同学;作为少先队员,他爱憎分明、敢作敢为,勇敢帮助受欺负的弱小同学;他认为,为同学、为班级、为学校、为家庭、为社会做点有意义的好事,虽然苦点、累点,但却得到了锻炼,收获了快乐,体现了自己的价值。他说,要像雷锋叔叔一样,一定要把帮助他人、孝敬老人,传承中华民族优良的传统美德,作为一生的追求,一路坚持下去。

勤奋踏实求真知。__同学热爱学习,课堂专心听讲,有着活跃的思维和良好的语言表达能力,上课时积极动脑,大胆举手发言,养成不拖拉、不留疑的学习习惯,每当遇到难题,他都诚恳向老师和家长求教,直到弄懂弄会为止。平时能认真完成各项学习任务,通过不懈努力,各门功课成绩优良。

琴棋书画养性情。课余时间,该同学兴趣广泛。他爱好中国象棋,做完功课后总会约父亲讨教几招,过程中时常与父亲探讨得与失,他逐步意识到人生如一盘棋,在大是大非面前走错一步,悔恨晚矣!他已逐渐领悟到“扣好人生第一粒扣子”的重要性;他爱好画画,大到对世界地图的兴趣,小到对复杂立交桥的立体设计,平时勤加练习,在学习绘画过程中也让他领悟到,学习没有捷径,只有把心静下来,慢慢观察、慢慢体验、才会有进步;他爱好科学技术,参与了机器人编程学习并在市级举办的机器人编程比赛中荣获三等奖;他爱好发扬自己的优点,积极参加学校组织的诗歌朗诵、讲故事比赛、绘本表演、数学竞赛等比赛项目。

动静结合促成长。他快乐地徜徉在知识的海洋里,不但努力学习教科书中的知识,还不断充实、提高自己。他热爱阅读。三国演义、三十六计、岳飞传、史记、励志、作文方面的书籍他都涉猎,知识面不断增加,视野也更加开阔,也积累了一定的辨识能力。

大胆假设,小心求证。所谓青出于蓝而胜于蓝,新一代有新一代人的思想和使命。__同学在校规校纪、班规班纪上坚持原则,从小拥有底线思维。但在创新方面,从不墨守成规,思维活跃、朝气蓬勃,他时不时会在原有固定思维上“异想天开”。“爸爸,我们能不能用火箭送一颗通讯卫星上太空,然后在上面设置免费wifi,而且设置只有我们中国人知道的密码,到时我们不管走到哪里不是都可以免费上网了吗?”、“爸爸,草船借箭,如果曹操用的是带火的箭,结果会怎样呢?”、“爸爸,机器人是不是只要我们用得好,它能帮助我们工作,人类不用上班,只要健健康康的生活就行了?”、“妈妈,你和老师教给我的方法是一样的,但我发现应用我的方法,背诵课文要快一些”。诸如此类的问题,时常提出与家长探讨。

秉承少年强则国强。在强身健体方面,他热爱体育运动。跑步、游泳、跳绳、篮球等都是他的最爱。这些不仅锻炼了他健康的体格,更重要的是让他有了阳光般的心态,不怕挫折,乐观向上。在学习态度和习惯养成方面,他始终坚持当日事当日毕,不为自己找借口。

天性至真至纯。追求尽善尽美的他,以热心和豁达为曲,弹奏着一曲质朴而暖人心扉的歌;他用理想和追求作笔,进取和奋发为墨,努力书画着多彩的人生画卷!在老师的辛勤耕耘和家长的精心呵护下,他这一棵幼小的苗正在茁壮成长,总有一天,他会成为一棵参天大树!

希望他继续怀揣一颗积极进取,永不言弃的心,勇往直前,快乐学习,健康生活。

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篇19:新时代好少年事迹简介300字

范文类型:材料案例,全文共 543 字

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6月9日的晚上,我早早坐在电视机旁等着收看“新时代的好少年先进事迹发布晚会”。

晚上8点节目准时开始。首先,表演了“少年强,则中国强”说唱舞蹈,同学们个个英姿勃勃、容光焕发地在舞台上又唱又跳,表演得非常精彩!舞蹈表演使我深刻地感受到我们青少年对祖国更加强大的未来充满了信心,为能生活在这样的时代多么骄傲和自豪!

接着,主持人向我们隆重地介绍了十位“新时代的好少年”。他们可真了不起!个个都出类拔萃,令人羡慕!

其中,我印象最深的是董天晨和邵子衿。董天晨是江苏省淮安市小学六年级学生。她学习成绩优异,热爱科学,尤其热爱航模。为了解决航模发明中遇到的问题,她经常和航模小组的成员们在一起讨论研究。平时做得研究笔记就写了厚厚的一大册。虽然在发明中有很多次失败,但她始终不放弃,勇往直前,终于取得了成功。

第二位是邵子衿。他是浙江省衢州市实验学校六年级学生。他小时候落下了残疾,所以不能正常走路。但是他身残志坚,当老师和同学们要帮助他时,他总是说:“不用了,因为我自己终究是要面对现实的,所以我要自己多去练习。”通过自己不懈的努力,他不仅学习上取得了好的成绩,而且还乐于帮助同学们,大家都非常敬佩他!

节目结束了,但我激动的心情久久不能平静。我闭上眼睛,耳边又响起了节目开始时那首歌“少年强,则国强……”

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篇20:新时代好少年优秀事迹材料

范文类型:材料案例,全文共 1644 字

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___主要事迹

___,女,汉族,出生于___年_月_日,优秀少先队员,______学校的学生,是班级____干部。

在家里,她乖巧听话,孝敬长辈,体贴父母,总是积极帮助家人分担力所能及的事情,是个好孩子;在学校,她勤奋好学,认真严谨,关心集体,积极参加各项活动,成绩突出,是个好学生;在社会,她诚实守信,乐于助人,热心服务身边的人,是个好公民。她给家庭带来欢笑,为班级增添荣誉,默默要做一名新时代的好少年!

一体贴家人,勤俭节约

在家里,她是一个听话懂事、体贴家人的孩子。经常给爷爷奶奶讲学校的趣事,生怕老人在家孤陋寡闻,被大家冷落。特别是她的爷爷,耳朵听力日渐下降,他看电视解闷时,把电视音量调到最大,比她年纪小的弟弟会冲爷爷让关小声点,她耐心又轻声地对弟弟说:“声音关小,爷爷就听不到了,他又眼花,看不到字幕,什么也看不懂啊!”弟弟似乎懂了。她的轻声细语,她的体贴入微,让这个家充满欢声笑语,老的笑,小的乐,她关上她小屋的门,在里面安心地看书、学习,心里也是偷着乐。

她在家庭生活中,她特别注意勤俭节约。家里的洗手池边,贴着她画的卡通标语“轻轻地开,细细地流”。马桶边的手纸盒上,她用一个笑脸吐舌标着“手纸也不能浪费”。她给家人交待了很多节约用水,节约用电和节俭的小妙招,是个持家的小能手。

二勤奋好学,成绩优异

她勤奋好学,从小就养成了良好的学习习惯。她自律性强,有着严谨、敏捷的思维学习的习惯。她从没觉得学习苦,学习累,每天都带着饱满的热情去学习。她把每天收获的新知识当成食粮,不填满腹内,会觉得饥荒,人的整个精神会松垮垮的。学习中最大的乐趣就是勇于挑战各种难题而获得扎实的文化知识,最终取得优异的成绩,不断的提升自我。她早上5:40准时起床,自己总是比闹钟先醒,睁开眼睛就拾起枕边的书,默读过,小声轻念过,大声朗读过。一天学习下来,到晚上10:00,她还精神十足地写日记,总结收获,总结失误,她的认真刻苦,取得的成绩喜人,从年级第_,前进至第_,直至年级第__,她还在继续,向更高更远的方向努力!

三博览群书喜文弄墨

她从小喜欢阅读,阅读的同时又会动笔做详细的批注。细品每一篇文章,批注每一段精华。上到世界名著,下至动漫小说,她都喜爱,她把它们当成宝贝,她收藏了近300册,珍爱地把它们用自封袋一个个地封起来,或放在书架,或放在书柜,生怕它们褪色,视若珍宝。

她擅长书法,喜弄墨香。小学时代的每年寒假,她最活跃,最繁忙,她随书法协会一起到商场、社区、厂矿等,为忙碌的人们送去红艳艳的春联,送美好的祝福。她最擅长的还是硬笔,最初练字时,反复地写一张又一张的点撇捺横,别人觉得枯燥,她觉得很有趣。直到练到挥洒自如的行书,如行云一般缥缈,她拿下了国家书画等级考试硬笔书法七级证书。

四诚实守信乐于助人

她是一个诚实守信的孩子。她严格要求自己,做个诚实的孩子。她家门口那个商店的老板,经常会对别人说“这个楼上的小妹妹给了我五十元……”那天她拿着绿色的五十元钱去帮妈妈买醋,商店的老板找给她钱后,她揣起来就走了。到家后发现,手里的钱是九十二元,多了那么多,她没有犹豫赶紧下楼,到那里还钱,老板很感意外,她说真的多找了五十元。从那以后,每次进店都会收到老板热情的微笑和表扬。

她乐于助人,除了帮助身边的亲朋好友,对陌生人她也倾力帮助。小区的一个保洁阿姨,脚蹬三轮车上装了满满一车废纸箱,车子很沉重,骑车的人却很单薄。一个颠簸,高高的纸箱后移,歪斜,放学的她刚好从车子旁经过。突然,三轮车前轮腾空,车子往后仰着,骑车人悬在空中。她赶紧跑到车前面,用力的拉着前车轮,然后又拉车把,费很大力气才把前车轮着地,不能松开。她帮保洁阿姨按着车前部,等箱子重新装好才离开。听到后面的谢谢声,她觉得暖暖的。乐于助人,助人为乐。

一份付出一份收获。她多次获得区级“优秀少先队员”、“优秀队干部”、“新时代好少年”、“诚实守信好少年”等荣誉称号,这样一位品学兼优的中学生,有着良好素养,优秀品德,以自己的行动感染着身边的人,明天更美好!

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