2024全国低碳日活动主题工作总结
为了切实做好20_年节能宣传周和全国低碳日宣传活动,结合我镇具体情况,按照镇党委、政府安排要求,特制定本方案。
一、组织机构
成立镇20_年全国节能宣传周和全国低碳日活动领导小组:
领导小组下设办公室,办公室设在镇党政办,同志兼任办公室主任,具体负责活动的组织和协调工作。
二、活动主题
“践行节能低碳,建设美丽家园”
三、活动安排
(一)集中宣传。
1、大力宣传节能惠民工程政策、节能低碳发展理念和节能知识,积极推广节能减排的成果和经验。
2、学区、中学要把生态文明教育作为素质教育的重要内容。在社会主义核心价值体系宣传教育中,突出生态文明的价值观。在各学校广泛开展以节能低碳、循环经济为主要内容的课堂主题教育和社会实践活动,引导广大青少年树立勤俭节约、节能低碳的绿色生活理念。
3、镇产业办要继续深入开展节能减排农村行活动,普及推广农业和农村节能减排低碳技术,通过技术咨询、宣传培训和生产指导,大力宣传推广适用农村的节能减排技术和适应气候变化技术,引导农民选择绿色低碳的生活方式,加强农业面源污染防治、土壤污染治理修复等农村生态环境保护工作。
4、镇食品管理所要加强绿色饭店建设,引导消费者购买节能环保低碳产品,减少一次性用品使用。
5、各村要开办专题版面,利用广播、标语等形式集中宣传节能低碳理念,普及节能知识,宣传报道我镇节能宣传活动周开展情况。
(二)全国低碳日宣传。国务院决定,自今年起设立“全国低碳日”,时间为每年全国节能宣传周第3天。今年_月17日是第_个全国低碳日。各村、各镇属单位要高度重视低碳日活动组织安排,以全国首个低碳日为契机,动员社会各界广泛开展主题宣传活动,普及应对气候变化知识,提高公众对气候变化和低碳意识,在低碳日掀起节能活动高潮。
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篇1:3全国爱耳日活动总结
一、领导重视,精心组织。
此次爱耳日活动的主题,贯彻了党中央关于构建社会主义和谐社会的英明决策,体现了党和政府对弱势群体的亲切关怀,充分显示了全国爱耳活动蓬勃的生命力和可持续性发展能力。因此,区残联领导高度重视和关注此次活动,对活动的开展提出了具体意见和要求。
认真贯彻落科学发展观,严格按照省、市残联的安排部署,精心组织,周密安排,积极做好相关文件的转发工作,保证了此次活动在全区范围内全面深入得开展;认真制定活动方案,保证了此次活动主题鲜明,措施具体,要求明确,宣传到位。
二、形式多样、丰富多彩的开展活动。
在爱耳日活动中,我们区在街道、社区、进行了广泛、深入的宣传。分别在社区卫生服务站主要街路以横幅、板报等形式进行了宣传,每个镇、街门前和人群密集的街路设立了咨询台。以收到了很好的效果。
三、举办知识讲座,为居民群众进行听力健康咨询。
为了使此次活动办的更好,我们特地邀请了绿园区中医院耳鼻喉专家为社区居民、群众讲解怎样预防耳聋保护听力讲座和相关方面知识的咨询,居民参加活动,通过这次讲座学习,提高了居民群众对爱耳护耳的认识,使居民群众更加珍爱生命,保护听力。
四、为残疾人办好事、办实事。
在活动期间,燕城社区社区等医疗服务站还在社区内开展了新生儿和听力不好的人员进行了筛查,对聋儿做到早发现、早干预、早报告。
篇2:平安医院创建工作计划
锦州市创建“平安医院”活动工作方案为进一步贯彻落实《关于深入开展创建“平安医院”活动依法维护医疗秩序的意见的通知》(辽卫发〔20xx〕3号)精神,扎实推进“平安医院”建设,结合我市实际,制定本工作方案。
一、指导思想以党的xx大和xx届三中、四中、五中全会精神为指导,紧紧围绕建设平安锦州、健康锦州的总要求,坚持系统治理、依法治理、综合治理、源头治理,以病人为中心,从解决人民群众最关心、最直接、最现实的利益问题入手,进一步规范就医服务细节,提升医疗服务质量,密切医患关系,减少医患矛盾,创造良好医疗卫生服务执业环境,维护正常的医疗服务秩序,促进医疗卫生事业的和谐健康发展。
二、创建目标通过开展“平安医院”创建活动,进一步加强医院内部管理,改善服务流程,规范医疗服务行为,提高医疗服务质量,维护医疗秩序;切实解决医疗单位治安整治工作中存在的重点、难点问题,使医疗执业环境明显改善,医院及周边安全状况明显好转;建立比较完善的医院安全防范体系和治安保卫工作长效机制;健全医疗纠纷应急处置机制以及医患矛盾排查调解机制,提高医院治安防范控制能力,确保不发生重大治安案件和重大群体性事件,进一步改善医患关系,优化就医环境,努力创建人民群众满意的“平安医院”,促进我市卫生事业健康和谐发展。
三、组织领导 为确保我市“平安医院”创建工作顺利进行,经市政府研究决定,成立锦州市创建“平安医院”活动领导小组,负责深入开展“平安医院”创建活动,推进医院治安综合治理工作,切实解决医院执业环境面临的突出问题,为人民群众提供良好的就医环境和服务质量,其组成人员如下:
领导小组下设办公室,地点在市卫计委,主任汪俊平(兼),成员由相关部门具体工作人员组成。负责全面创建“平安医院”活动的组织实施、指导、协调和督查工作。
四、工作内容
(一)切实改善医疗服务。各级卫生计生部门和医疗机构要加强医德基本规范和医疗法律法规、规章制度教育,使广大卫生计生工作者进一步树立全心全意为病人服务的思想,坚持“以病人为中心”、“以健康为基本”的服务理念,不断提高医疗服务水平。各级医院要创新服务流程,优化诊疗环境,为患者提供及时、方便和人性化的医疗服务。结合开展医疗质量万里行活动、医院管理年活动、改善医疗服务行动计划等工作,切实加强医院基础管理,建立健全医疗安全管理组织,落实核心医疗工作制度和安全措施,实现医疗质量、医疗安全的精细化管理,避免发生医疗差错和事故。严格技术准入制度,规范医疗执业行为,坚持合理检查、合理治疗、合理用药,规范医疗价格行为,严格执行医药价格政策,切实减轻患者医药费用负担。
(二)依法妥善处置医患纠纷。依据有关法律法规,把医患纠纷处置纳入法制化、规范化轨道,维护医患双方的合法权益。充分利用医疗纠纷人民调解委员会和已推行的医疗责任保险制度,努力化解各类医患纠纷。加强人民调解员培训,健全各项制度,通过运用院内调解、人民调解、司法调解等手段,防止因医患纠纷引发群体性事件和恶性事件,坚持预防在先、发现在早、处置在小的原则,建立健全医患纠纷预防处置、情况研判机制,落实相关防控措施。加强医患沟通,完善沟通内容,改进沟通方式,注重沟通效果。严肃查处和打击严重影响医疗秩序、危害医务人员人身安全的违法犯罪行为。
(三)持续强化医院内部治安管理。各级医疗机构要全面执行《医院安全保卫工作规范》,落实各项内部安全保卫措施。落实安全生产责任制,开展经常性安全排查,及时消除内部失火失盗、危房倒塌等安全隐患。加强医院内部重要岗位和重点科室、重要部位的安全管理。加强与公安派出机构的联系,及时发现问题并及时采取措施加以解决。
(四)认真治理医院及周边环境,维护正常的诊疗秩序。运用综合手段,防止因医疗纠纷引发群体性事件和恶性事件,严厉查处和打击严重影响医疗秩序、危害医务人员人身安全的违法犯罪行为。加强巡逻守护,严防侵害医务人员、患者及家属人身财产安全的案件发生。强化对医疗机构周边油气电设备的管理,及时取缔违法摊点。
(五)加强医德教育,纠正不正之风。深化治理商业贿赂,有效预防职务犯罪是创建“平安医院”的一项重要工作。要全面组织开展医德医风教育活动,以新时期医德医风规范教育为抓手,深入开展行业作风建设和职业道德教育,增强服务意识,恪守服务宗旨,提高服务质量,促进行风建设,努力把开展平安医院(科室)活动落实到实处,抓出成效。要建立完善的工作制度和措施,经常组织宣传教育活动,同时强化监督力度,继续开展治理商业贿赂工作,通过自查自纠,查找暴露的问题及薄弱环节,建立长效机制,从制度、教育、监督入手,建立和完善齐抓共管的责任机制,纠建并举的预防机制和群众广泛参与的监督机制,防止不正当交易和商业贿赂行为,有效的预防职务犯罪,促进“平安医院”建设。
五、责任分工市卫生计生委:要将创建“平安医院”作为加强医院管理的重要内容,进一步完善医疗事故技术鉴定和医疗事故处理程序,加强和改进信访工作,努力把矛盾和纠纷解决在萌芽状态,减少越级上访事件,避免因医患矛盾纠纷引发的治安案件和群体事件;指导督促各医院开展创建工作,并加强与有关部门的沟通与协调,及时解决创建工作中的矛盾和问题。市综治办:将创建“平安医院”纳入创建“平安锦州”暨社会管理综合治理工作的整体规划和考核指标体系。市法院:充分发挥人民法院化解矛盾、定纷止争,促进社会和谐的职能作用,加强人民法院诉讼调解工作;充分发挥审判职能,及时依法审理非法行医及因医疗纠纷引发的各类诉讼案件,同时将依法审理非法行医案件及涉医案件与法制宣传教育有机结合起来,有效增强全民法制观念和防范意识。市检察院:对重大伤医案件及涉医案事件要依法从快从重处理。市公安局:依照《中华人民共和国治安管理处罚法》、《企业事业单位内部治安保卫条例》和卫生部、公安部《关于维护医疗机构正常医疗秩序的通告》规定,充分发挥社会治安管理、打击和预防犯罪的职能,指导、监督医疗机构加强内部治安保卫工作;依法打击侵害医护人员、患者人身财产安全和扰乱医疗机构秩序的各类违法犯罪活动;开展医院及周边区域治安秩序整治专项行动,加强医院公共场所的治安管理,协助医院建立医警协作机制。市民政局:按照有关规定建立对弃婴、流浪乞讨人员中的危重病人和精神病人的救助制度;对弃婴、流浪乞讨人员中的危重病人和精神病人有效开展医疗救助工作,落实优抚对象和困难群体的医疗救助政策;协助联系被遗弃患者家属的工作。市司法局:负责管理与指导医疗纠纷人民调解工作,促进医疗争议专业调解委员会组织机构规范化建设;加大对医患双方有关医疗纠纷与处理的法律法规的普法力度。市工商局:依法认真清理和查处违法医疗广告。市保险行业协会:加强承保机构的业务指导和监督管理。
六、工作要求
(一)加强组织领导。创建“平安医院”是建设“平安锦州”的重要组成部分。各有关部门要提高对创建“平安医院”活动的思想认识,统筹协调、务求实效。按照职责分工,指导做好医疗纠纷调解工作,加强医疗机构治安管理,全力保障医疗安全,实现医疗卫生事业又快又好发展。
(二)创新工作机制。各相关部门、各医院应当不断创新工作机制,把工作着力点从防范、管控拓展到服务、管理、建设等各个环节。开展医疗风险评估、关口前移、科学预防,建立责任追究制,大力推进医疗工作监管力度,提升医疗质量管理,保障医疗安全。
(三)建立示范典型。各有关部门应当认真总结经验,完善工作激励机制,逐步把有效做法上升为长效机制,树立创建“平安医院”优秀单位,推广医疗纠纷预防和调处工作方面的好经验、好做法,发挥示范、辐射和带动作用,形成预防和化解医疗纠纷的长效工作机制。
(四)正面宣传引导。积极报导医疗卫生工作者为维护人民群众的身体健康和生命安全所作的不懈努力及无私奉献,树立正面典型,增进社会各界对医学和医疗卫生工作的理解和支持,营造良好的社会氛围。正确舆论导向,客观真实报道医疗纠纷,引导患者依法理性维权。
篇3:青年文明号创建计划
“青年文明号”是弘扬职业道德,体现职业文明的有效载体,创建青年文明号,更是促进青年成长成才,树一流服务形象、创一流工作业绩的有效途径。__年中心车站为进一步推动“青年文明号”创建活动的深入开展,为争创省、市“青年文明号”,促进各项工作再上新的台阶,制定本计划:
一、总体目标
创建的总体目标是:创一流服务质量、一流管理水平、一流人才队伍、一流工作业绩,不断将“青年文明号”创建活动引向深入,将中心车站建设为一流的服务窗口,把中心车站作为江陵的形象窗口,
二、以素质教育为根本,创一流人才
1、加强学习,开展全站职工大培训,分层次、分阶段不定期组织站务人员、管理人员互相学习,向外学习,开展管理规范、业务技能、礼仪规范等方面的学习培训,以实现“知识化、专业化、职业化”为目标,提高整体素质。
2、建设中心文化,要把主题思想融入到中心站全体职工心中,把“青年文明号”活动与开展行业文化建设有机结合起来,积极开展各项专业知识学习兴趣活动,不断激发青年骨干的开拓进取精神,加强中心站的文化建设。
3、培养全站职工健康的生活情趣,争创省、市级“青年文明号”,根据中心车站服务特点,组织全站职工开展一系列活动,如组织干部职工到先进站场参观学习,开展文体竞赛等活动,促使职工的思维方式,文明礼貌待人、接待等方面得到明显提高。
4、搞好推优工作,做好每年度推荐优秀青年入党的工作,努力培养和造就一批“岗位能手”、先进个人,争取2至3人次获县市级表彰先进个人。
__年,要积极将“青年文明号”各项工作推向一个新的高度,继续刻苦钻研、努力拼搏,为推进江陵交通运输的发展作出更大的贡献。
服务准则及要求
服务上不断提高服务意识,不断提高服务技能。接待旅客要文明礼貌、认真耐心解答旅客咨询,对待工作要热情主动。全体工作人员必须着工作服、佩带胸牌、仪表大方、仪容整洁、精神饱满、微笑服务、做到主动招呼、耐心解答、百问不厌、热情接送,树立“旅客第一”的观念,全心全意为旅客服务。售票员票款要日清月结,废票、错票严格控制在5%以内。
篇4:小学创建文明学校工作计划_学校工作计划_网
一、指导思想
坚持全面贯彻党的教育方针、全面贯彻党的十八大精神,深入落实科学发展观,以创建文明学校为目标,坚持“以法治校、以德治校、创建文明和谐校园”,一如既往地把文明学校的创建、师生精神境界的提升工作作为要事来抓,精心打造诗情化、艺术化、人性化的校园人文空间,让文明成为教育的最终目标,让文明成为生活的一种方式,努力把我校办成市级文明学校。
二、组织领导
形成以学校党支部为核心,校长、教代会及各职能部门为坚强支撑的创建网络系统,成立创建文明学校领导小组。各职能部门要结合本部门工作特点分工负责相应的文明学校创建工作。组长:盛朋负责全面创建工作。
副组长:李大雷
组员:各班班主任
三、创建目标和任务
(一)创建目标
学校形成以人为本、树立三个形象、营造二个环境发展目标。三个形象:⑴班子成员公正、清廉、开拓进取,全面落实科学发展观,成为全校师生表率的形象。⑵教师爱岗敬业、教书育人、为人师表,受社会尊敬、家长信任、学生尊敬的形象。⑶学生乐学、善思、守纪、向上、富有创新精神和实践能力的“四有”人才的形象。二个环境:⑴团结、和谐、文明、健康的校园人文环境。⑵绿化、美化、净化、人文化的校园自然环境。争取获得文明学校的荣誉。
(二)工作任务
1、加强文明学校的活动组织
要积极创设活动载体,开展主题鲜明、吸引力强的道德实践活动,把文明学校创建活动深入持久地开展下去。
⑴在师生当中开展创争当“文明学校 ”、“文明班级”、“优秀个人”等活动。
⑵定期举行校园文化“六一”文艺汇演、“爱祖国、爱家乡”的“国庆”文艺演出等活动。
2、进一步加强德育工作
要积极探索新形势下德育工作的新思路、新方法,从学生的思想实际出发,反映时代的新发展和学生生活环境的新变化,尊重学生的成长规律,研究新时期学生思想变化特点,注重学生的心理健康,把爱心融入到德育工作中,创造丰富多样的德育形式和德育工作有效载体,增强德育工作的针对性、实效性和主动性,努力取得学生思想道德建设新成效,开创我校德育工作新局面。
⑴落实阵地,做好德育环境建设。校园布告栏、宣传栏及时做好学校好人好事典型事例的公布及日常行为达标生公布。各班结合德育主题做好班级个性化布置。
⑵继续加强养成教育。要以丰富多彩的教育活动和社会实践活动为载体,结合新修改的《中小学生守则》、《小学生日常行为规范》,认真开展养成教育,加强学生行为规范教育,对教职工深入进行公民道德教育、传统美德教育、遵纪守法教育;大力倡导健康、文明、科学的生活方式,使全体师生形成良好的思想道德素质、心理素质和行为习惯。
⑶重视学生心理健康教育。要加强对学生心理健康教育工作的领导和管理,逐步建立以班主任为骨干、全体教师共同参与的心理健康教育工作机制,加强心理健康教育的教研活动和课题研究。努力做到心理健康教育的科学性与针对性相结合,面向全体学生与关注个别差异相结合;尊重理解与真诚同感相结合;预防、矫治和发
展相结合:教师科学辅导与学生主动参与相结合;助人与自助相结合。
⑷切实加强学生的社会实践活动。通过有计划地组织学生参加社会实践活动,使学生更多地接触社会,了解社会,培养学生与他人合作精神,为民服务意识,社会责任感和奉献精神。
⑸扎实开展普法宣传教育活动。采取切实有效的措施,加大普法工作力度。学校领导班子成员必须掌握相关的法律知识,提高依法行政,依法管理的能力,努力实现领导方式和管理方式的转变。充分发挥发治副校长的作用,努力形成课内课外、校内校外有机结合、互为补充的法制教育格局和学校、家庭、社会“三结合” 的法制教育网络。认真总结学校的办学经验,进一步改进和完善学校的组织形式、教学内容,努力提高家长的教育能力。
3、强化教学常规管理
要进一步深化教育改革,在教育内容、方法和手段上不断进行改革和创新,讲究因人而异,因材施教,全面推进新课程改革,优化教学过程,强化教育管理,完善各项制度,稳步提高教学质量。
⑴确保教研工作的有序进行。进一步加强教育科研理论的学习,努力提高教师的教科研能力,推进集体备课,做好教科研的管理工作,逐步建立科学的教研评估机制。群策群力,切实做好校本教研和课题实验工作,推广农村小学教育的优秀经验。
⑵加强教学过程及常规的管理。根据基础教育新课程改革的要求,加强备课、上课、作业、考试、辅导等教学环节的常规管理,继续开展公开课、示范课、优秀教案、优秀课件的评选工作,发挥评价的教育、激励、调节功能。逐步完善评价制度。
⑶重视教育手段的现代化。学校要逐步增加在现代化教育手段的投入,鼓励并推进现代化手段在教学中的应用,进一步加强教师的培训工作,提高教师的信息意识和现代教育技术应用水平,大力推进信息技术在教学过程中的普遍应用,促进信息技术教育与学科课程的有机整合。
⑷提高学生的健康水平。贯彻“健康第一”的思想,坚持普及与提高相结合的方针,整体提高全校学生体质和健康水平,加强对广播体操、眼保健操的管理,积极开展田径类项目的训练,认真组织健康、卫生、安全的活动,加强传染病预防工作管理,防止传染病流行和食物中毒事件发生,每年组织一次学生体质健康检查,并做好体检数据的汇总、分析和运用。
⑸重视艺术教育,深挖艺术教育的潜力。要以开展各种传统的节庆日、纪念日活动为载体,开展积极、健康、向上的艺术、体育活动;进一步加强艺术教育的教科研工作,深挖艺术教育的潜力,提高艺术教育质量,培养学生的审美观和感受美、鉴赏美、创造美的能力。
4、大力加强教师队伍建设
要抓住机遇,深化改革,切实采取措施,在教师的师德建设、教育观念、知识结构、教学方法、创新意识和创新能力等方面进一步加强,以提高教学能力为重点,培养一批骨干教师,努力建设一支师德高尚、业务精湛的教师队伍。
⑴加强教师队伍建设。进一步加强教师队伍、班主任队伍、教研队伍的建设。要在职务聘任、培养培训、考核奖惩、工资待遇方面面向优秀教师倾斜,加快培养一支师德高尚、业务精湛、创新能力强的高素质、专业化的教师队伍。
⑵加强教师的培训工作。要进一步加强教师的培训工作,逐步形成以校本培训为主、外送学习为辅的教育培训机制。积极开展教育教学技能培训、现代教育技术培训、教育科研培训、骨干教师培训等活动。
⑶狠抓师德建设。进一步推动学校教职工队伍的道德建设,引导教师在政治思想、道德品质上以身做则,率先垂范,为人师表。广大教师树立坚强的意志;培养他们具有无私奉献、坚韧不拨的团队精神;具有关心集体,维护学校荣誉的强烈责任感;具有模范遵守社会公德,家庭美德和教师职业道德的行为规范。
5、加强安全工作
全校师生牢固树立安全第一的意识,努力形成天天讲安全,人人讲安全,事事讲安全,大会小会必讲安全的教育氛围。明确责任,各司其职。每学期初,学校与家长签订《安全工作责任书》。学校领导利用每周一国旗下的讲话,班主任利用班队会,课任老师结合授课内容,见缝插针地进行安全教育。结合各时期安全教育的重点,适时进行交通、游泳、防火安全教育。强化值日导师职责,落实安全常规管理责任,加强校门出入人员的管理,规范车辆的停放,不定期组织学生消防安全演练,坚持定期的安全检查制度,对校园内及周边易发事故的重要部位定期进行安全检查,加强寄宿生管理工作,确保全校师生生命财产安全。
四、措施和工作要求
1、统一思想,提高认识。创建文明学校是构建文明和谐校园的重要内容,各部门要统一思想,高度重视,把创建活动作为一项大事抓紧、抓细、抓实,要广泛动员并组织教职工和学生积极投身到创建活动中去。
2、加强领导,精心组织。学校党政领导对创建文明学校工作负总责,要把创建文明学校工作作为任期目标,列入学校发展规划和学校工作计划,摆上学校的重要议事日程。要建立健全专门的组织机构,负责文明学校创建活动的领导,策划和实施。做到有规划部署,有经费投入,有工作人员,有活动场所,并持之以恒开展活动。
各部门要按照创建工作方案的要求,采取切实可行的措施,认真做好创建档案工作,确保创建活动的各项指标落到实处。
3、明确方向,全面落实教育方针。坚持社会主义办学方向,全面贯彻党的教育方针,全面提高学生素质,坚持“三个面向”,培养“四有”新人,促进学生德、智、体、美、劳全面发展为宗旨,全面推进素质教育和新课程改革,全面提高教育质量。
4、以人为本,提高队伍整体素质。以创建文明学校工作为抓手,加强全校师生员工的思想道德教育,着力提高师生员工的思想素质、道德素质和校园文明程度。以优美的校园、优良的秩序、优质的教学,争创市级文明学校。
篇5:全国助残日的活动总结模板
根据县人民政府,县教育局所发的“关于开展全国助残日活动的通知”我校师生认真领会通知内容和精神,结合我校实际,开展了主题为“红领巾助残、手拉手情系残疾人小伙伴”的助残活动,现将活动总结如下:
一、领导重视,组织机构健全
本次活动的主题是“红领巾助残、手拉手情系残疾人小伙伴”。我校希望通过此次活动,能够培养学生热爱生活、顽强拼搏、坚韧不拔的进取精神和高尚情操;同时也希望学生们能在帮助残疾人的过程中,培育他们关心他人、尊重他人、扶助弱者的爱心,努力营造一个理解、尊重、爱护、帮助残疾人的和谐校园。这次活动得到了学校领导及教师的大力支持和响应。学校领导对本次助残月活动给予了高度重视,专门召开了领导班子会议,要求此次活动各师生给予大力配合,认真组织,抓紧落实,确保活动做到有计划,有秩序,有成效。学校了使这次活动能够开展的有意义,效果到位,给班主任开会,布置任务。要求班主任从思想意识上要不糊弄,不走形式,并将此次活动和班主任工作量化考核挂钩。
二、活动内容丰富多彩
1、组织一次以“助残日”为主题的升旗仪式
2、每班开一次以助残日为主题的班队会
3、悬挂一幅助残日宣传口号
4、每小学根据自己班级实际情况开展有特色的活动
三、活动开展有序,效果显著
1、我校组织了关爱残疾人的升旗仪式,在仪式上学校向广大师生发出呼吁。号召所有学生为帮助身边的残疾人献上自己的一份力量。利用校园广播站对本次活动进行广泛宣传,以让更多的同学了解残疾人,关心残疾人,宣传活动在学生群中引起极大反响。
2、我校广大师生积极参与主题班会活动。每班都按照活动计划中制定的时间如期举行。通过介绍全国助残日的由来和意义,让学生更多地了解中国6000万残疾人的生存状况,熟悉残疾人的生活,树立自觉帮助残疾人的观念。学校领导分别到所负责的年级和班级观摩。在观摩中,领导们都对学生积极参与此次活动的积极性给予了很高的评价和殷切希望。同时号召大家在参加活动的同时也要重视学习,不要忘了自己学生的身份,更好的为国家、为社会的建设和发展添砖加瓦。
通过此次活动,不仅向学生大力弘扬了人道主义思想,同时也树立扶残助残的校园风尚。为我们学生树立更好的为人民,为社会服务的思想打开了新的篇章。
篇6:2024全国防灾减灾日活动观后感心得体会
着科技的提高,人们甚至可以预测地震到来的时间——古代张衡发明的地动仪,可以准确预测;现代科学家可以推算出板块相撞的时间等等。其实,观察一些家禽的反应也可以做出判断,通常它们会做出异常的举动,(在没有人为或其它生物因素的影响下)如癞蛤蟆倾巢出动;鸡狗们会急躁不安,出现“鸡飞狗跳”的现象;地震前半分钟内,电器也会使用不稳定,如电灯泡会一闪一闪地等等。
作为我们中学生,不论是遇到火灾还是地震等灾害,千万不要贪恋财物,可能会让自己付出惨痛的代价。如果遇到有人失足落水,不在自己力所能及的情况下千万不要随意救人。曾有过一个孩子不慎掉入河中,另一个想也不想就伸手去拉,谁知一不小心两个都掉入河中的悲惨事例。所以大家一定切记要及时喊大人来救援哦!
初一的我们大概都是14岁左右,是人生中最美好的一段时光。可是有着一些人轻视自己的生命,跳楼自杀,与其说留给父母的是一张巴掌大的“遗书”,还不如说留给父母一生一世抹不去的巨大伤痛。每个人的生命都是一颗璀璨的星星,如果一个个凋零了,天空也不再明亮,地球也会因为它而失去光彩。每个人的生命只有一次,是有价值的,一定要珍爱生命!哪怕是情况再恶劣!哪怕是体力再虚弱!哪怕是九死一生!也要抓住机会到来的瞬间,可是有人却偏偏恰恰相反。
古代,一个地方发大水,恰巧,那儿的人都会游泳,他们只要游到高处就安全了。谁知,大家都上了岸,却发现平时最会水的还在水中拼命挣扎,因为他身上有好多钱币,大家劝他放弃,钱可以再挣,谁知他翻翻白眼摇摇头,然后咕咚沉下去了。
“留得青山在,不怕没柴烧”。保护,珍惜自己的生命为上啊!!!生命是人的根本,有了生命才能工作、学习,可他却为了钱而放弃了自己生存的机会。
人生是一朵花儿,要精心培养;人生是一道彩虹,要经过折射,人生何尝不是如此?请大家珍爱青春,珍爱自己的生命吧!
篇7:社区创建幸福家庭活动总结
高湾镇在开展创建幸福家庭活动以来,始终坚持“党政统筹、计生牵头、部门配合、家庭参与”原则,紧紧围绕“文明、健康、优生、致富、奉献”五项重点内容,确保“三个到位”,使创建活动收到了明显成效。现将创建工作总结如下:
1、重点是广泛宣传和普及避孕节育、优生优育、生殖保健的科学知识。着力为全镇群众开展文化娱乐活动、学习科学知识、接受先进思想、更新观念的场所。
2、生殖保健服务、促进育龄群众身心健康。重点是使计划生育技术服务进户、随访服务上门,加大妇科病普查普治工作力度,不断提高全镇已婚育龄妇女的生殖健康水平。
3、是计划生育法律法规进村,促进计划生育依法管理和民主管理。重点是开展基层群众自治,全方位推行计划生育政务公开,加强民主管理,建立监督制约机制。推进依法行政,解决损害群众合法权益的问题。加强计划生育协会建设,使其成为具有凝聚力的服务型群众组织。
镇面向计划生育家庭,特别是计划生育特殊家庭和困难家庭,全面启动幸福家庭创建计划,积极发挥全镇的纽带作用,努力提高计划生育家庭的发展能力,引导群众建设健康、文明、富裕、和谐的幸福家庭。
我们的做法有以下几点:
一、高度重视、明确目标,形成“幸福家庭”思想保障
将幸福家庭建设工作作为全镇工作的出发点和落脚点,成立创建幸福家庭委员会,由主管副镇长担任组长,并多次召开专门会议进行研究部署,制定了幸福家庭建设标准,明确了幸福家庭建设工作的总体目标,并积极引导广大群众确立新型价值观念、生活观念、婚育观念,养成热爱学习、追求科学、遵纪守法、勤劳致富、尊老爱幼、邻里和睦、健康生活、崇尚美德等新风尚,全面建设“婚育文明好、勤劳致富好、关系和谐好、道德风尚好、卫生整洁好”的“五好”计划生育幸福家庭,通过优质服务、人文关怀、政策扶助来倡导健康文明的婚育行为和生活方式,促进家庭发展,实现全镇人口与经济、社会、资源、环境的协调发展和可持续发展,在全镇形成尊重家庭、爱护家庭、发展家庭、依靠家庭的价值观,为建设幸福家庭提供坚实的思想保障。
二、因地制宜、合理规划,搭建“幸福家庭”平台
1、搭建扶持救助平台,推动全方位帮扶行动进计生家庭。组织全镇工作人员深入农户开展民情民意调查,使全镇干部了解群众需求,提高工作针对性。全面开展特殊家庭及困难家庭关爱、关怀、帮扶行动:同贫困家庭结帮扶对子等等,通过这些救助平台为特殊家庭送去温暖和关爱,为困难家庭排忧解难,让计划生育家庭感受到奖抚政策的优越性。
2、搭建学习互动平台,邻里互动,学比赶超。依托示范村,树立了“明礼诚信、尊老爱幼、夫妻恩爱、婆媳和谐、邻里和睦、勤劳致富、助人为乐”等幸福家庭典型户。使创建活动家喻户晓。通过邻里互动,使幸福家庭人人羡慕向往。
三、抓机制,组织领导到位
建立组织领导机制。成立了创建领导小组,镇党委书记担任组长,全面负责创建工作,制定创建目标。对于在创建活动中有特色,有新意,有创造性举措的,给予及时表扬推广,以促进全镇的创建工作顺利开展。
四、突出特色、再掀高潮,打造“幸福家庭”工作品牌
创建幸福家庭活动作为民生工程的重要组成部分,是全镇计生工作的重要导向,全镇在工作中不断丰富创建幸福家庭活动的内涵,提升影响力和生命力。镇将推出便民服务工程、和谐邻里工程、创新管理工程和平安建设工程,旨在全面实现依法管理程序化,基层群众自治制度化,优质服务规范化。努力改善全镇家庭的生活质量、生育质量。
篇8:全国模范退役军人张富清先进事迹心得体会
近日,中共中央总书记、国家主席、中央军委主席习近平对张富清同志先进事迹作出重要指示,强调要积极弘扬奉献精神,凝聚起万众一心奋斗新时代的强大力量。张富清老英雄的先进事迹不仅是宝贵的精神财富,更是我们的学习榜样。作为党员干部,我们是基层一线的工作者,我们要学习老英雄默默奉献的精神,不断提高我们的能力水平。
奉献精神不仅是中国共产党先进性的体现,也是社会主义制度本质的要求,更是落实为人民服务的一条途径,作为一名共产党员,要甘于奉献,要无怨无悔,用自己的生命来捍卫职业的圣洁,用行动来诠释为民服务的真谛,把自己的命运与祖国的命运、人民的命运联系在一起,奉献自己全部的光和热。
党员干部要不断进取,像老英雄那样任劳任怨、对党忠诚。党员干部肩负着全心全意为人民服务的崇高使命,要增强公仆意识,认真履行共产党人的神圣职责,牢记党的宗旨,把“为人民服务”作为工作的最高标准。作为共产党党员就应该在群众最困难的时候,出现在群众的面前,在群众最需要帮助的时候,去关心群众,帮助群众我们的党员干部是要干事,特别是要干成事,就应该像剑客行走江湖一样豪气、霸气,明知自己不占上风,也要敢于亮剑。为此,我们各级党组织一定要把敢不敢扛事、愿不愿做事、善不善干事、能不能成事作为识别和使用干部的重要标准。
“讲奉献、有作为”是由中华儿女优良品质决定的。“天下兴亡,匹夫有责”,每一个中国人对这句话都不觉陌生,可以说这种担当的精神已经渗透到了每一个中国人的血液中,共产党人作为中华儿女的优秀代表,更应该时时刻刻严格要求自己,自觉把责任扛在肩上,甘于奉献自己的智慧和力量,脚踏实地为实现党在现阶段的基本纲领不懈努力,扎扎实实做好每一项工作,取得“接力赛”中我们这一棒的优异成绩。
篇9:全国道德模范先进人物事迹材料
井芳,群众,临沭县人民医院呼吸内科副护士长。20_年2月9日,她作为山东第八批援鄂医疗队队员,紧急驰援湖北武汉抗击疫情。2月15日,井芳作为护理组第八组副队长入舱救治患者。3层防护服、2层手套、护目镜....胸闷眩晕、全身酸痛,但她依然坚强的穿梭在病房中,细心观察患者病情变化、耐心交代注意事项、安抚患者的紧张情绪。井芳看护的病人中有一位50多岁的男子,眼神中流露出绝望,休息不好,精神状态很差。井芳主动了解他的家庭情况、担心的问题,亲切的和他聊天,开展心理疏导。经过井芳细致耐心的工作,患者的眼睛重新亮了起来,人也变的开朗起来,主动与医护沟通,积极配合治疗。
篇10:创建环保模范城市标语
房前种棵树,室内养盆花,悠乐人人夸!
有了绿树、鲜花和小草,我们的生活更美好!
草为德者绿,花为善者红!
草木绿,花儿笑,清爽宜居环境好!
你礼让,我礼让,漳州行,路路畅!
文明服务每一程,和谐漳州每一天!
走人生安全之路,从文明施工起步!
文明点亮窗口,服务感动漳州!
手拉手,心连心,创建漳州新天地!
文明创建人人参与,美好环境家家受益!
整洁家园,人人有责!
家家讲文明,户户比洁净!
管住脏乱差,留下真善美!
人人讲卫生,家家树新风!
树木拥有绿色,地球才有脉搏。
除了相片,什么都不要带走;除了脚印,什么都不要留下。
地球是我家,绿化靠大家。
一花一草皆生命,一枝一叶总关情。
来时给你一阵芳香,走时还我一身洁净。
小草有生命,足下多留“青”。
小草对您微微笑,请您把路绕一绕。
欲揽春色入自家,无可奈何成落花。
我是一只小小小鸟,总是飞呀飞不高。
1+1=2,一棵树+一棵树=一片树林
绿色是地球的本色
地球是我家,绿化靠大家
保护树木,就是保护自己
芬芳来自鲜花,美丽需要您的呵护
绿色——生命之源
踏破青毡可惜,多行数步何妨
红花绿草满园栽,风送花香碟时来
花开堪赏直须赏,莫要折花空赏枝
花草丛中笑,园外赏其貌
我为你美丽的心灵绽放
带走的花儿生命短暂,留下的美丽才是永远
愿君莫伸折枝手,鲜花亦自有泪滴
森林是氧气的制造工厂
草木绿,花儿笑,空气清新环境好
来时给你一阵芳香,走时还我一身洁净
种一棵树,种一枝花,世界会更美好
草儿可爱,大家爱
距离产生美,谢绝亲密接触
绕行三五步,留得芳草绿。
推广使用节能产品,促进扩大消费需求
节能减排齐出力社会家庭共得益
节约是每个公民应尽的责任和义务
人人参与家家行动积极做好节能减排工作
追求绿色时尚拥抱绿色生活
致力节能减排共建美好家园
致力节能减排构建和谐社区
国事家事天下事节能减排非小事
篇11:中学120全国消防日活动总结范文
一、加强领导,落实责任。
为保证活动有序地开展,我校成立了以校长为组长的“安全教育领导小组”,全面负责安全教育工作,由德育室专门负责组织和安排学校的安全教育,把学生的安全教育列入重要的议事日程。
二、加强宣传,增强意识。精心组织开展交通安全知识的宣传教育活动。
1、利用周一的国旗下讲话进行宣传教育,使全校师生人人知晓12月2日是“全国交通安全日”,树立通行规则意识、文明礼让意识,形成人人抵制交通违法、人人践行文明交通的良好风尚。
2、每班出好一期“交通安全记在心”黑板报,同时电子屏滚动播出宣传标语,营造浓厚的交通安全宣传教育氛围,强化交通安全提示、警醒好教育作用。
3、亲身感受,培养学生的自护能力。开展“文明交通我践行”的交通安全社会实践活动,锻炼学生的实际能力,让学生感受“遵守交通法规,珍惜生命”的重要性。
4、利用班会课,开展“交通法规我知晓”为内容的教育课,使全校师生受教育率达100%,实现了交通安全教育进课堂。
5、加强对学校师生自行车、电瓶车、小轿车的管理,教育师生严格做到“安全行车、规范停车”,通过教育、检查等形式制约师生遵守交通法规以及校纪校规。
6、通过家长会等形式,对家长进行交通安全教育。要求家长配合学校对子女进行必要的走路和行车安全提醒,要严格遵守交通法规。这样,不仅使能提高学生的交通安全意识,而且能辐射家长,规范家长的交通行为。
通过活动的开展,交通安全工作已深入人心,老师、学生和家长都深有感触。学生了解了交通安全常识,提高了遵守交规意识。安全走路,安全乘车已成为学生们的自觉行动。通过活动的开展,广大的家长对孩子的在校学习感到放心,同时,社会对学校的满意程度有了较大提高!
篇12:创建环保模范城市标语
你节能我减排地球妈妈笑开怀
节能珍惜资源减排爱护环境
绿色照明节约用电
使用节能产品倡导绿色消费
个人带动家庭家庭带动社会人人参与节能减排
人人争当节能标兵户户争做节约家庭
能源有限节约无限
拯救地球就是拯救未来
能源来自大自然节能保护大自然
节约能源、保护环境、造福子孙
节能减排,持续发展
节约能源,保护资源,保护环境
节能减排,促进人与自然协调发展
节能减排,大有可为,功在当代,利在千秋
合理使用能源,提高能源利用效率
能源连着你我他,节约能源靠大家
为了明天更美好,请节约使用能源
节能减排,人人有责
空调提高一度,减少高峰负荷
减少待机能耗,节约使用电能
全民动员,共建节能型社会
节能减排,从我做起
节能减排,科学发展
节能减排,点滴做起
环境保护,人人有责。
保护环境光荣,污染环境可耻。
喝洁净的水,呼吸新鲜的空气,这需要您每时每刻爱护环境!
地球是我家,人人爱护它,每人做一点造福千万家。
环境与人类共存,资源开发与环境保护协调。
今天节约一滴水,留给后人一滴血
没有地球的健康就没有人类的健康
善待地球就是善待自己
拯救地球,一起动手
保护环境,从我做起
促绿色消费,做绿色选民
追求绿色时尚,拥抱绿色生活
把消费限制在生态圈可以承受的范围内
让经济发展的浪潮进入绿色的河道
把绿色带进21世纪
心动不如行动,去怨不如去干
我是环保一员
地球是我们从后代手中借来的
破坏环境,祸及千古,保护环境,功盖千秋
与自然重建和谐,与地球重修旧好
有限的资源,无限的循环
垃圾混置是垃圾,垃圾分类是资源
垃圾回收,保护地球,举手之劳,参与环保
拣回垃圾分类老传统,倡导绿色文明新时尚
不要旁观,请加入行动者的行列
人类若不能与其他物种共存,便不能与这个星球共存
保护环境,保存希望
用行动护卫家园,用热血浇灌地球
环保不分民族,生态没有国界
人类只有一个可生息的村庄——地球,保护环境是每个地球村民的责任
建设生态环境,倡导文明新风。
让环保进入家庭让创模变为行动
保护环境是责任,爱护环境是美德。
弘扬环境保护理念,营造和谐绿色家园。
爱护环境同爱护您的孩子一样重要。
保护环境是我们的义务,爱护河流是我们的责任。
建优美省会城市,创环保模范家园。
人人参与,构建人与自然和谐美丽家园。
落实科学发展观加快建设环境友好型社会。
创造济南绿色文明,共建环保模范新城.
举手之劳做环保,生活环境更美好。
保持国家环保模范城市荣誉,需要全市上下的共同努力。
创建生态城市改善人居环境
保护生态环境,造福子孙后代。
环山环水环风景,保洁保绿保健康。
共建绿色生态家园,尽享环保碧水蓝天.
四面荷花,辉映环保城市
爱护环境,人人有责。
倡导文明生活方式,树立环保消费观念。
环境与人类处处相关,创模与泉城兴衰相连
手拉手保护环境,心连心关爱济南
环保关联千万家,责任就在你我他
弘扬泉城时代精神争创环保模范城市
“创模”关系你我他,众手浇开环保花
弘扬新世纪环保精神,彰显我泉城美好形象。
让泉城充满生机,让“创模”深入人心!
以xx大精神为指导,大力创建国家卫生城市、环保模范城市
保护环境就是保护和发展生产力。
环保,就在你我的生活中!
篇13:2024年特色学校创建工作计划
一、指导思想
以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,树立科学发展观,面向全体学生,贯彻教育方针,以民间艺术教育为纽带,建立发挥学校教育整体功能的“民间艺术教育特色的办学模式”,从构建民间艺术教育课程和方法入手,全方位、多渠道渗透民间传统文化,达到艺术育人,建立学校环境艺术化、学校管理艺术化、学校教育工作艺术化的较为完整的艺术教育立体体系,全面提高学生思想道德、科学文化、劳动与技能、身体、心理素质,促进学生整体素质提高,使全体学生和谐发展,成为富有朝气的新人。通过创建特色学校,打好特色文化牌。
二、创建目标
总目标:承民间艺术,扬民族神韵,培养具有丰厚文化内涵的时代新人。
1、通过创建活动使全体教师更新教育观念,改革教育方法,提高全体教师的艺术修养;
2、通过艺术教育使学生具备与艺术审美鉴赏密切相关的艺术历史文化知识和美学修养,使学生在情感上产生共鸣,在性情上得到陶冶,促进他们的全面发展。
3、通过艺术美育教育探索学生认识美,欣赏美,发现美,理解美,创造美的美好情操及人格和谐发展的最佳途径。
4、通过创建良好的育人环境,优化艺术教育与课堂教学、课外活动、校外活动的整合。
5、通过教学实践,开发校本课程,建立艺术特色课程,出版相关校本教材。
三、创建内容
(一)创建良好的育人环境
1、美化校园,创建优美的校园环境
学校着力从建设校园文化、改善艺教设施入手,积极进行艺术教育的实践与研究,大力营造艺术教育氛围。我校将因地制宜,科学构思,精心布局,使校园整洁、文明、美观、朝气蓬勃。完善教学设备,开辟设施齐全的音乐室、体育室、书画美术室等;精心打造百米艺术橱窗,使艺术橱窗成为民间艺术教育宣传的重要阵地。
2、以人为本,创建良好的人际环境。
(1)完善校训、校风、校歌等,切实贯彻《中小学生行为规范》,实施年级、班级工作量化管理,做到常规化,制度化、科学化,建立和形成良好的班风。
(2)充分发挥校训、校歌的作用,大力倡导 “今日我以学校为荣,明日学校以我为荣”的思想。
(3)倡导良好的学风和教风,让智慧充盈指尖,让课堂涌动灵性,使学生在良好的教育氛围中学会交往,养成良好的道德情操。
3、交流互动,创设协调一致的社会教育环境
建立学校、家庭、社会相结合的教育网络,通过校园及校外活动,提高学生审美观。完善家长学校,充分发挥家长学校的作用,使学校教育、家庭、社会形成合力。
(二)优化艺术教育与课堂教学、课外活动、家庭教育的整合
1、民间艺术教育与课堂教学结合
让民间艺术教育渗透到学校的整个教育中去。在开好美术、体育、音乐课的基础上,在其它学科中渗透艺术教育。如语文教师排演课本剧;体育教师组织太极拳、五步拳等武术基本功训练;学校开设书法、绘画、手工编织、体育(太极拳、武术)等多个跨年级段、班级界限的兴趣小组。兴趣小组活动做到时间、场地、对象、教师“四落实”和计划、内容、组织、讲课、检查、考评“六到位”,努力做到校有特色、班有特点、生有特长。
2、艺术教育与课外活动相结合
(1)发展校园文化,建立课外活动阵地,活跃校园生活
为学生搭建施展艺术才华的舞台,使艺术苗子脱颖而出构筑平台。坚持举办每年一次艺术节、每学期一次书画展、每学年举行一次大型文娱汇演,为学生施展其艺术才华提供舞台;通过活动竞赛,充分张扬学生的个性特长,培养艺术特长生。
(2)加强课外活动使它成为艺术课堂的有机延伸
建立书法、绘画、手工编织、体育(太极拳、武术)等兴趣小组,丰富学生的课余生活,提高学生的艺术才能,诗意地爱孩子,诗意地爱自然,诗意地爱艺术,诗意地爱生活,着力创设教育生活的最美境界,营造浓厚的艺术教育氛围。
(3)艺术教育与社会相结合。
带学生走出校门、走向社会,组织专场演出,开辟展室展示,向社会汇报艺术教育成果,参加地方组织的文艺活动,把学校艺术教育推向社会。开展社会艺术实践,建立校外艺术实践基地,利用双休日组织学生到野外写生;广泛吸取艺术营养;开展民间音乐美术学习活动等,大力拓宽学校民间艺术教育的舞台。
4、大力开发校本课程,建立有艺术特色的课程
(1)课程设置:
①全校所有班级,均开设必修课和必选课程。
②兴趣小组:在完成必修和必选课课时计划的基础上,根据特长类型的不同,分别开设美术、音乐、舞蹈、体育特长课。其主要目的是培养非特长学生的艺术情趣和审美鉴赏能力,发现和发展普通学生的艺术特长。
③全校所有班级均开设活动课。其主要目的是激发学生学习的兴趣,丰富学生生活,发展学生特长。
(2)课程开设的保障
学校所有班级,由教导处统一制作课表并由教导处统一安排教师。以上所有课程的开设,均纳入学校相关考核中。学校确保以上方案的实施。
四、具体措施
1、学校成立艺术教育特色创建领导小组,有计划、有步骤地组织教师实践并进行监督。
2、课题研究责任到人,教师要严格制定并执行研究计划,做到有计划、有过程、有总结、有汇报交流。
3、加强师资培养,建设一支高素质的师资队伍。组织青年教师认真学习创建实施方案以及有关教育理论,加强对教师队伍的培训和提高,根据实验工作的需要,适时聘请专业教师对我校教师进行培训和指导,组织教师到外地学习、参观、了解实验信息,掌握研究动态。
(1)成立实验小组,制定计划并组织实验。
以科研促教研,鼓励教师人人有专题,人人参与试验,定期组织专题研究,及时总结经验教训。
(2)制度保障,充分发挥全体教师的艺术特长。
积极为他们创设施展特长的平台;引入激励机制,发挥教师潜能。凡在艺术教育第一线的专兼职教师,在职称评定、先进评比等方面给予优先;在经费安排上优先满足艺术学科的需要,给艺术学科教师以充分的观摩、科研和创作时间;艺术学科教师课外辅导都计入教学工作量。
(3)健全机构,形成艺术教育科研网络。
广泛开展课题研究,构筑起以科研处为龙头,教研组为依托,骨干教师和学科带头人为骨干,全体教师共同参与的艺术教育科研网络,并及时进行考核评估;
(4)壮大艺术教育队伍。
学校本着专兼并举的原则,采取就地取材的办法,让部分有一定艺术基础的其它学科教师兼任艺术教学,经过几年的努力,形成一支由具有较高专业水平的艺术教育骨干、多名兼职艺术教师组成的艺术教育师资队伍。
4、保证艺术教育队伍的基本稳定、创建经费、争取家长和社会的配合和支持,优化教学内外环境。
5、做好实验成果的总结和推广展示工作。
五、实施方法
1、学科渗透法
艺术特色渗透到各门学科的教学中,结合学科特点,渗透艺术教育,丰富学生的审美意识,培养学生感受美,鉴赏美、创造美的能力,按照美的要求,造就身心和谐发展,志向高远,品行高尚,性格优良,知识丰富,举止文明,体魄健美的人。
2、实践活动法
把艺术教育寓于丰富多彩的学校各项活动中,要求学生具有琴、棋、书、画、唱、舞等艺术才能,促进学生的五育和谐发展,通过实践活动培养学生,开展各种富有艺术特色的活动,
3、可控性与开放性结合法
学校为每一位学生创设有利于全面提高心理素质,促进学生个性专长发展,提高学生艺术素养的最优化条件,既要利用好学校内部的可控性教育条件,又要
充分利用家庭教育、社会教育资源的开放性外部条件,使两者结合起来,以达到促进学生艺术素养全面提高,个性充分发展的最佳教育效果。
4、常规体现法
艺术教育既需普及,又要提高,要充分利用好学校优良的专业师资队伍,抓好常规教学。
篇14:全国爱牙日的活动总结阅读
9月20日,柯岩中心幼儿园立足于实际,开展了“呵护孩子,健康口腔”的专题活动。
活动中,老师们先让孩子了解9月20日是“全国爱牙日”,教育孩子注意口腔卫生,养成早晚刷牙、饭后漱口的好习惯,并鼓励孩子多吃蔬菜、水果,少吃甜食,确保牙齿健康成长;其次,通过教学活动“刷,刷,刷,刷出洁白的牙齿”,帮助孩子掌握正确的刷牙方法,让孩子在寓教于乐中了解其含义;最后,还邀请了保健老师肖老师给孩子们介绍了爱护牙齿的重要性以及如何保护自己的牙齿和正确的刷牙方法,引导幼儿早晚正确刷牙,帮助孩子们养成良好的生活卫生习惯。
此次活动,使孩子认识了牙齿健康的重要性,帮助孩子树立爱牙护牙意识,以促进每个孩子成为护牙小卫士,绽放他们健康、美丽的笑容!
篇15:2024全国爱眼日活动总结
黑龙江垦区残联在第十次全国“爱眼日”活动中积极协调宣传、教育、医疗机构等部门,结合各单位实际制定活动方案,开展以“预防近视、珍爱光明”为主题的宣传、教育、义诊及医疗救治等项活动,收到良好的社会效果。
一、紧紧围绕主题抓宣传,结合实际定方案。根据国家教育部、卫生
部、中国残联的通知精神,总局残联立即通过电子邮件,以最快速度将活动方案传达到九个分局残联,并在残联网上刊登有关眼病预防、眼保健等方面的知识,要求基层与卫生、教育、宣传部、广电局等部门密切配合,在大力宣传“预防近视,珍爱光明”为主题的“爱眼日”活动同时,结合本单位实际情况,开展宣传、咨询、义诊、治疗等一系列爱护眼睛、预防近视、防盲治盲等眼保健知识及眼疾病的治疗等活动,以确保“爱眼日”活动方案切合实际,眼疾病防治知识宣传普及治疗到位。据初步统计,总局电视台、九个分局及各农场电视台均对“爱眼日”活动做了新闻报道,播发“爱眼日”常识及开展宣传活动的新闻稿件80余条,印制发放各种宣传单20__余份,制做板报9期,对宣传爱护眼睛、保护视力、预防近视、防盲治盲等方面起到了积极的作用。在“爱眼日”期间,垦区各基层单位都开展了广泛的眼保健知识宣传教育活动,有7个分局残联、86个农场残联在卫生部门积极配合下,开展为中小学生义诊活动,免费为学生们进行了视力检测。
二、充分发挥“垦区低视力检测防治中心”的作用,真正帮助广大残疾人解决实际困难。
20__年,总局残联利用中国残联专项彩票公益金助残项目,投资近万元的低视力检测医疗设备,在北安分局中心医院设立了“垦区低视力检测防治中心”。承担垦区西部局视力残疾人的检测及康复任务,帮助他们摆脱因视力障碍给生活带来的不便。检测中心成立以来,为14名白内障患者手术治疗,免费赠送国产人工晶体,并为患者优惠20的住院费,为3100名视力患者进行检测,为750名低视力患者配戴了助视器,其中35人是公益金项目的受益者。在全国第十届《爱眼日》活动期间,免费为60余名中小学生免费进行验光检测,受到学生家长及社会各界的高度赞誉。
由于部门之间相互协作,密切配合,垦区残联牵头组织开展的“预防近视,珍爱光明”为主题的“爱眼日”活动收到良好的社会效果。此次活动不仅为眼疾病患者开展了有效的救治工作,还为广大的中小学生爱护眼睛、预防近视做了大量有益的宣传,更重要的是增强了人们爱眼、护眼的意识,对防盲治盲工作起到了积极的推动作用。
篇16:园林绿化承包合同
发包方: ________(以下简称甲方)
承包方: ________________(以下简称乙方)
根据《中华人民共和国合同法》、《中华人民共和国建筑法》及有关规定,结合本工程的具体情况,经双方协商一致,签订本合同,以资共同遵守。
第一条 工程概况
1.工程名称: ______________项目外环境景观及______________景观园林绿化工程 ;
2.工程地点:_____________________;
3.工程承包范围和内容:______________园林景观、______________景观工程、______________景观工程(含各出入口)绿化工程、园林建筑工程及配套水电工程、照明系统等(详见施工图)本工程施工图的深化、优化设计由乙方负责,如本工程的施工由乙方承包,则乙方免费提供该项服务;如不由乙方承包该工程的施工,则甲方支付该项服务费用______________元予乙方。
4.承包方式:由乙方包工、包料、包机械、包管理、包质量、包工期、包安全、包税金、包文明施工及包深化、优化设计等。
第二条 工程期限
1.本工程开工日期以甲方的开工通知单并经乙方确认为准,竣工日期为_______年_______月_______日。
2.如遇下列情况,经发包方现场监理工程师或工程代表签证后,工期作相应顺延,并用书面形式确定顺延期限。
(1)发包方在合同规定开工日期前_______天,不能移交承包方主要的施工场地、进场道路、施工用水用电,影响承包方进场施工者;
(2)明确由发包方负责供应的材料、设备、成品或半成品等未能按双方认定的时间进场,或进场的材料、设备、成品或半成品等向承包方交验时发现阶段缺陷,需要修配、改、代、换而耽误施工进度者;
(3)在施工中因停水、停电连续影响_______小时以上者;
(4)发包方现场监理工程师或工程师代表拖延办理签证手续而影响下一工序施工者;
(5)未按合同规定拨付预付款、工程进度款、代购材料价差款而影响施工进度者;
(6)因遇人力不可抗拒的自然灾害(如台风、水灾、自然原因发生的火灾、地震等)而影响工程进度者;
(7)发生重大设计变更。
第三条 工程合同造价:
1.本工程合同预算造价为人民币____________元,即人民币______佰______拾______万______仟______佰______拾______元整(含税)
2.按照第八条标准按实际工程量进行结算。
第四条 材料、设备供应、检验
1.进口特殊材料,由发包方组织供应到现场或指定地点。如在规定交货地点之外交货,其发生的超运距运费和其他费用由发包方负责;
2.成套设备和专用设备,由发包方负责招标、定货,供应和商品检验后交付承包方。对提前到货的设备应由发包方设库保存,安装时交付承包方妥善保管,不得挪用,丢失或损坏;
3.所有材料设备、成品、半成品均应附有合格证。
4.已进场的物资,若发现有不合格者,供料一方必须迅速将其运出场外。
5.具有合证书建筑材料、设备、发包方如有异议要求检验时,可以重新检验,检验后如属合格产品,其检验费用由要求检验的发包方承担;如属不合格产品,检验费用由承包方负担。
6.没有合格证书,且未经试验鉴定或经过试验鉴定为不合格证的建筑材料、设备、构配件等,承包方不得用于本工程。
7.乙方已预定或已采购的材料,若甲方发生变更,造成的损失由甲方承担。
第五条 工程质量和检查验收
1.本工程质量要求为优良;
2.承包方必须严格按施工图纸、说明文件和国家颁发的有关规范、规程进行施工,并接受发包方现场监理工程师或工程师代表的监督检查;
3.发包方聘用的现场监理工程师为____________;
4.承包方应按工程进度,及时提供关于工程质量的技术资料,如材料、设备合格证、材料代用必须经过设计单位和发包方同意并签证后,方可使用。
5.隐蔽工程由承包方自检后,填写《隐蔽工程验收单》通知现场监理工程师或工程师代表检查验收,监理工程师或工程师代表接到通知后 24 小时内应到现场检验,认可签证后,方可进行下一工序施工。
6.工程竣工验收,应以施工图纸、图纸说明、技术交底纪要、设计更改通知、国家颁发的施工验收规范和质量检验标准为依据。
7.工程竣工后,承包方按规定整理提供完整的技术档案资料,并发出竣工通知书,经双方协商确定验收时间,由发包方组织有关单位进行竣工验收。验收合格后,双方签署交工验收证书,并将工程移交给发包方管理。
8.已竣工未验收工程,在交工前由承包方负责保管。
9.工程交工验收后,园建工程保修期为1年,水电保修期为2年,保修期间由施工质量造成的损坏,其费用由乙方承担,绿化工程保养成活期6个月,保养水费由发包方承担。由施工造成的工程质量问题,发包方应书面通知承包方并约定时间进行修理。承包方应在七个工作日内修复。
第六条 施工设计变更
1.发包方交付的设计图纸、说明和有关技术资料,均为施工的有效依据,承包方不得擅自修改。
2.施工图的重大修改变更,必须经发包方、设计单位同意,并于修改前______天办理设计修改议定单。设计修改议定单经发包方签证后,承包方才予实施。议定单和修改图纸作为合同的补充文件。
3.当修改图纸属于设计错误、设备变更、结构改变、标准提高、工艺变化、地质条件与设计不符实际时,其增加费用(包括返工损失、停工、窝工、人员和机械设备调迁、材料、构配件积压的实际损失)由责任方负责并调整合同造价。
4.承包方在保证工程质量和不降低设计标准的前提,提出修改设计的合理化建议,经发包方、设计单位或有关技术部门同意后实施;
5.在工程施工中发生下列事实之一时,承包方必须立即以书面通知发包方,要求确认;
(1)设计图纸和说明文件与工程现场状况不一致,设计文件所标明的施工条件与实际不符;
(2)设计图纸和设计文件表示不明确或有错误及遗漏,图纸与说明书不符;
(3)设计图纸和说明文件中未标明的施工条件发生了预料不到的特殊困难等。
(4)确认的事实必须在2天内解决,不能如期解决而造成停工的,工期损失由发包方承担。
第七条 双方负责事项
1.发包方
(1)办理土地征用、青苗、树木的赔偿,坟地迁移、房屋拆迁、障碍物的拆除(包括架空及隐蔽的),并提供有关隐蔽、障碍物资料;
(2)在开工前做好“三通”;按审定的施工组织设计或施工方案,提供在红线图以内距建筑物不大于______米的水、电源联结点,并装好水、电表,以便承包方按表计费;
(3)根据施工地区供水、供电、水压、电压情况,采取措施满足施工用水、用电的需要;
(4)按规定提供施工场地;
(5)合同签订后______天内(以收签最后一张图纸为准)向承包方提供完整的施工技术资料______套;
(6)确定建筑物(或构筑物)道路、线路、上下水道的定位标桩、水准点和坐标控制点;
(7)组织承包双方和设计单位参加的施工图纸交底,并做好三方签署的交底纪要,并在______天内分送有关单位;
(8)审核承包方工程进度表,及时向承包方支付工程进度款;
(9)派驻施工现场的监理工程师或工程师代表,对工程进度、工程质量、隐蔽工程和合同执行进行监督检查,负责设计图纸问题的处理,设计变更的签证,工程中间验收、工程进度款拨款签证和其他必须的签证。
(10)组织对工程的竣工验收,并按合同规定日期配合承包方办好竣工结算工作。
2.承包方
(1)施工场地的平整、施工界区以内的用水、用电、道路和临时设施的施工;
(2)编制施工组织设计(或施工方案)施工总进度计划、材料设备及成品半成品等进场计划、用水电计划、开竣工通知书、隐蔽工程验收单等,并及时送发包方及有关单位;
(3)按双方商定的分工范围,做好材料和设备的采购、供应和管理;
(4)严格按照施工图与说明书进行施工,确保工程质量,按合同规定的时间如期完工和交付;
(5)在交工前应负责保管,并清理好场地;
(6)提供竣工验收技术资料,办理工程竣工结算,参加竣工验收;
(7)在合同规定的保修期内,对属于承包方责任的工作质量问题,负责无偿修理。
第八条 工程价款的支付与结算
1.签定合同后十个工作日内,支付工程合同总价的______%;
2.乙方完成合同工程量的______%时,甲方在收到乙方的工程款申请报告后十个工作日内付至合同总价______%进度款;
3.工程竣工后,甲方在收到乙方的工程款申请报告后十个工作日内付至合同总价______%进度款;
4.工程验收后甲方在收到乙方结算书后三十天内完成工程结算的审核工作。工程结算后七天内付至结算总价的______%工程款;留结算价的 5% 尾款,园建工程及绿化工程单项保修期满后______天内分别一次支付给承包方。
5.发包方拖欠工程进度款或尾款,应按银行有关逾期付款办法的有关规定处理。
6.确因发包方拖欠工程款、代购材料差款而影响工程进度、造成承包方的停、窝工损失的,应由发包方承担。
7.本工程造价结算方式按下列情况办理:
7.1 工程量以审查后的施工图加变更签证、图纸会审记录等按实际工程量
进行计算;
7.2 园林建筑工程、园林绿化工程项目费用计取套用20xx年《广东省园林建筑绿化工程综合定额》按定额计价;
7.3 安装工程项目费计取套用20xx年《广东省安装工程综合定额》按定额计价;
7.4 园林建筑、绿化工程结算造价按____________建设工程造价管理站于20xx年7月12日颁发的《20xx年园林工程定额计价程序表》计费后总价下浮5%计算;水电安装工程结算造价按____________建设工程造价管理站于20xx年7月12日颁发的《20xx年安装工程定额计价程序表》计费后总价下浮5%计算;
7.5 园林建筑及绿化工程及安装工程的主材价格执行东莞建委颁发的20xx年度7月份《建筑工程、安装工程、园林绿化工程材料、苗木价格表》,发包方可指定部分材料、苗木的品牌、厂家、原产地及价格等;
7.6 发包方指定的材料或指定的价格,结算时列入独立费,价格不按本合同第八条7.4款下浮。
第九条 违约责任
1.承包方的责任
(1)工程质量不符合合同规定的,负责无偿修理或返工。
(2)工程交付时间不符合规定,每逾期一天,乙方向甲方支付人民币____________元作为逾期违约金。
2.发包方的责任
(1)未能按照承包合同的规定履行自己的责任,竣工日期得以顺延。
(2)工程未经验收,发包方提前使用或擅自动用,由此而发生的质量或其他问题,由发包方承担责任。
第十条 争议的解决方式
合同执行过程中如发生争议,双方以及时协商解决。协商不成时,任何方可直接向____________人民法院起诉。
第十一条 特殊条款
本合同条款如对特殊情况有未尽事宜,双方可根据具体情况结合有关规定议定特殊条款 第十二条 附则
其他本合同未言明事项,一律按《中华人民共和国合同法》及有关规定执行。
合同附件:全部施工图纸。上述附件为本合同的组成部分,具有同等法律效力。
本合同经双方签字盖章后生效,全合同工程竣工交验,结清工程尾款,保修期满后自然失效。
本合同正本 2 份,其中发包方执 1 份,承包方执 1 份,副本 2 份,发包方执 1 份,承包方执 1 份。
甲方(公章):_________ 乙方(公章):_________
法定代表人(签字):_________ 法定代表人(签字):_________
_________年____月____日 _________年____月____日
篇17:3全国爱耳日活动总结
__学校在开展了以“防聋治聋,精准服务”为主题的“爱耳日”宣传教育活动,现将活动情况总结如下:
一、学校高度重视。
学校成立了工作小组,专门负责此项活动开展。大队部负责制“爱耳日”宣传教育活动方案,各级部班主任及任课老师明确分工,协调行动,确保“爱耳日”宣传教育活动顺利开展,起到实效。
二、结合宣教主题和重点,主要进行了以下宣教活动。
1.学校所有班级在班主任的组织下,都上了一节以“爱耳”卫生健康教育为主题的班会,学生代表发表演讲,其他学生都积极参与讨论;
2.充分利用校园广播、电子屏等各种媒体途径,大力宣传了“爱耳日”的各项内容,普及“爱耳”健康教育,让学生处处都能了解“爱耳日”的相关知识;
3.举办了以爱耳为为主题的演讲比赛,各级部选派学生代表参加演讲比赛,慷慨激昂的演讲感染着台下的小学生,演讲现场不时引发阵阵掌声。
此次爱耳日宣传活动总体达到预期的宣传效果,我校师生对保护耳朵的认识有了进一步提高,特别是对为什么要爱护耳朵有了更深地了解。希望通过我们的此次的宣传活动能使更多的人了解爱护耳朵的重要性,让大家对此重视起来,更多的参与到保护耳朵的行列里来。
篇18:2024全国防灾减灾日活动观后感心得体会
“灾难”,多么可怕的两个字啊!生命,在这场突然的浩劫面前显得如此地渺小,如此地不堪一击,就算是全力地反抗和斗争,能唤回几许年轻的生命,又能否使倒下的生命重新站起?人类在自然灾害前是多么的渺小,地震、海啸、洪水、火灾……各种各样的灾难频频发生,就在灾难来临的那一刹那,顿时,乌云密布,就在那接下来的一刹那,美丽的一切都变得不堪一击。只是短短的几分钟,曾经繁华的城市刹那间化为一片废墟,曾经的美好家园转瞬间变为死亡的坟墓,曾经的欢歌笑语、和平安宁顷刻间荡然无存。到处人心惶惶,新闻里反复的报道死亡人数以及失踪人数……既然,我们不能控制自然灾害,那我们就应该从本身做起!
我们要重点知晓防灾的基本要素,当灾难不约而至的时候,我们千万不能恐慌,更不能等死,那是最愚蠢的行为,我们应该对各种的灾难做出各种反应。例如在发生地震时,如有条件,应把软的物品放在头顶,躲在桌子一类物品下,在有时间的情况下,应马上跑到空地;在突发海啸、洪水时,尽量跑到高处或紧紧抱住一根坚固的桌子;在发生火灾时,用湿毛巾捂住口鼻,跑到空地,千万不能采取跳楼的措施。我们一定要牢记这些措施,不再为灾难的降临而慌忙的束手无策。
而在我们面临灾难的考验时,是否应让我们好好反省一下,灾难的发生与我们的环境有着很大的关联。对于破坏环境,我们不能在屡教不改了,否则,大自然就将会一点一点的偿还我们,这是多么可怕的一件事!不过,更可怕的还是不顾所有,破坏环境的我们——人类!我们总是为了自己的利益,而忽略了其它的细节,总是在不经意间做出了破外环境的举动,正是因为这些平日里不经意间的举动,而导致了现在的结果。我们用破坏环境获取自己的利益,环境又慢慢地偿还我们,我们再用曾经的利益来换取生命,这种循环,不觉得很可笑吗?
曾经的世界多么美好,可惜的就是,那些美好都只属于曾经……现在,环境因人类的作为而变得越来越糟糕,变得不堪一击,于是,大自然开始报复人类,这是我们破坏环境后的代价!值得吗?回答:不值得!
呵,只要我们每一个人都改变一点,我相信,世界一定会恢复曾经的容貌!
让我们记住这个口号:关爱生命,防灾减灾!
篇19:2024年全国节能宣传周活动总结
根据国家和省有关通知精神及市公共机构节能工作领导小组办公室统一部署,我市结合工作实际,紧紧围绕“绿色发展,节能先行”、“低碳行动,保卫蓝天”的宣传主题,组织各地、各单位广泛开展了丰富多彩的活动,现将有关情况总结如下:
一、高度重视,超前谋划
4月份即启动节能宣传周活动方案的策划,经局领导多次修改后确定。印发《关于全市公共机构节能宣传周活动安排的通知》(宣公节办3号),对全市公共机构领域节能宣传周活动进行了安排部署,明确了宣传重点和各单位的工作职责。
二、精心组织,活动丰富
1.联合市教体局组织节约型校园建设专题研讨培训会。会议以“绿色发展、节能先行”为主题,邀请安徽省建筑大学节能研究院和相关节能服务机构专家与学校代表共同探讨节约型校园建设的科学路径和实现方式。全市12所学校和各县市区公共机构节能主管部门、教体局具体负责同志参加。
2.发起公共机构节能倡议行动。
直各单位发送《市公共机构节能宣传周倡议书》,在市机关事务管理局微信公众号上持续推送节能相关信息,倡导绿色办公。
3.分发节能宣传画和节能标贴。设计制作带有x公共机构节能大使形象的节水节电宣传标贴,向全市公共机构发放节能标贴10000余个、招贴画1200余份。
4.制作播放节能宣传片。联合广电拍摄节约型公共机构示范单位宣传片,回顾第三批节约型公共机构示范单位创建成果。利用集中办公区域的电子屏滚动播放节能宣传标语、《公共机构节能条例》普法动画短片。通过形式多样的宣传,营造节能低碳的浓厚氛围,呼吁广大干部职工养成节能行为,践行低碳行动。
5.组织市级新闻媒体进行宣传周系列报道。组织市广播电视台、x日报社等多家媒体对节能宣传周活动进行宣传报道,市政府网站、市机关事务管理局门户网站、微信公众号等也同步进行宣传。
三、市县联动,协同推进
宣传周期间,市本级各部门和各县市区紧紧围绕“绿色发展,节能先行”主题,积极开展丰富多彩的宣传活动。市招商合作中心组织机关全体职工集中学习了《市公共机构节能宣传周倡议书》,观看了节约型公共机构宣传片,进一步树立绿色低碳发展理念。团市委张贴节能宣传画、节能标识,积极营造崇尚节俭、厉行节约的良好氛围。市司法局各科室负责人与一把手签订《节能减排目标责任书》。中学在周一的升旗仪式上,开展了“绿色发展,节能先行”为主题的国旗下讲话,各班级充分发挥课堂教学主渠道作用,召开节水宣传教育主题班会,教育引导学生在学校、家庭带头践行节能环保行动,利用所学到的节水知识,从自身做起。广德县政府办会同发改委等部门开展全国低碳日集中宣传活动,围绕活动主题设立了宣传咨询台,悬挂主题横幅,并通过发放宣传资料和绿色环保袋等方式,向市民普及普及节能环保技术和常识,增强广大市民的节能意识和责任意识,提高群众资源忧患意识和节约意识,努力营造浓厚的节能低碳氛围,形成崇尚节约、合理消费与绿色环保的社会新风尚。绩溪政府办开展能源紧缺体验活动,在县政府大楼LED电子屏上循环播放节能宣传标语,联合中国人民银行绩溪支行到各单位分发节能环保倡议书,大力宣传节能知识,积极倡导绿色办公和低碳生活,营造珍惜爱护资源的良好氛围。郎溪县开展“节能进食堂”活动,通过在食堂入口处放置节能宣传板、张贴宣传画,宣传节能常识,纠正浪费的行为习惯,进一步提高机关工作人员的节能意识和责任意识。
此次节能宣传周,全市各级公共机构积极行动,共同推动节约能源资源工作深入开展,引导广大干部职工牢固树立“绿水青山就是金山银山”的理念,营造了人人参与节能、人人宣传节能的社会舆论氛围,为加快推进生态文明建设和绿色发展,谱写建设美丽中国篇章作出了积极贡献。
篇20:2024全国交通安全日活动总结800字
20xx年12月2日按照“12.2”交通安全日主题活动的通知精神,开展形式多样的教育活动,加大了交通安全的宣传力度,增强了全体学生的交通安全观念,牢固树立了“抵制七类违法安全文明出行”的思想。现把活动总结如下:
一、统一思想,落实交通安全日主题活动责任。
我校成立“学校交通安全日活动领导小组”,负责组织和安排学校的交通安全教育工作,把学生的交通安全列入重要的议事日程。提出开展活动的方案;在教职工会议上部署工作,开展全校性的教育活动。
二、强势宣传,切实增强交通安全意识。精心组织开展交通安全知识的宣传教育活动。
(一)校外,亲身感受,培养学生的自护能力。为开展交通安全日实践活动,锻炼学生的实际能力,组织德岗学生外出“交通安全日在行动”活动,学生外出维护校外主要交通道路秩序,感受交通存在的潜在危险,身临其境,让学生感受“抵制七类违法安全文明出行”的重要性。同时,签订安全责任书,让学生掌握了有关交通安全法规常识,对维护学校秩序,疏导交通,宣传交通法规起到了积极而有效的作用。
(二)校内,轰轰烈烈开展学生交通交通安全知识宣传活动。
1、交通安全知识教育课。我们利用班会课,专门设置“交通安全知识”为内容的课程,备好课,上好课,使全校师生受教育率达100%,实现了交通安全教育进学校的目的,交通安全知识讲座使全体学生深受教育。
2、组织学生观看《珍爱生命,安全第一》交通安全宣传片,通过电影中一些场景感染学生,并通过写观后感提升安全意识。此外,我们网络搜索有关交通安全的图片资料、电影片,并将交通安全有关的道路交通法律、法规、交通标志牌和事故案例图片等展板,在学校电子白板内进行展览。