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贫困学生上网课图片汇编20篇

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大学生个人贫困申请书范文

范文类型:申请书,适用行业岗位:大学,学生,个人,全文共 758 字

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尊敬的院系领导:

您们好

我是某系某班的学生__x。我很感谢国家对我们贫困生的资助,也很感谢学校领导给我这样的机会。

我是一个平凡的大学生,出生于甘肃定西岷县的一个小山村,那是个偏僻的山村,也是一个闭塞的地方。能够从大山里走出来,我是山村的幸运儿,同是也是学院的幸运儿。我的爸爸妈妈都是农民,他们因为我高兴,也因为我而担忧。作为岷县为数不多的大学生中的一员,我有为岷县贡献力量的责任,父母为我高兴,为我骄傲,可是高兴之余巨额的学费却让他们担忧、发愁。因为城市是生活消费远远高于农村,他们也为我的生活费而担心。

作为家庭的一员,我替父母担忧,同时也为自己担忧。家乡是个很落后的山区,家里所有的收入紧靠几亩山地,全年的收入不到几千块钱。家里还有姐姐和弟弟,姐姐和我上大学的学费几乎把家里所有的收入都花了,原本就贫困的家庭更是无力支撑。弟弟早在五年前就已经辍学,为了我和姐姐,他稚嫩的肩膀早已担起了家庭的重任。作为哥哥,作为家中的长子,我为自己感到惭愧,我只能努力学习,用成绩来报答父母和弟弟,报答所有为我付出的人。父母无论生活多么辛苦,都不愿意姐姐和我像自己一样苦一辈子,为了我和姐姐,年迈五十的父母放弃了自己经营多年的土地,踏上了打工的路。

音乐是我的梦想,为了它,父母付出了很多,而我自己又何尝不是呢!学这个专业本来就很费钱的,何况还有姐姐的学费。也许很多人认为学音乐的都很有钱,可是,我知道自己的处境,所以我会更加努力,决不让父母和学校领导失望,我相信,一个平凡的大学生会用自己的努力让平凡的人生更加精彩。

我希望学院领导能给我这次机会,作为贫困生中的一员,我相信自己会将这次资助利用在自己的学业上,让自己的素质、修养、文化得到提高,做一名优秀合格的大学生,将来为社会服务,为祖国效力。

此致

敬礼!

申请人:

20__年__月__日

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篇1:2024年大学生教学暑假实习报告范文_实习报告_网

范文类型:汇报报告,适用行业岗位:大学,学生,教研,全文共 5547 字

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2019年大学生教学暑假实习报告范文

实习报告范文

转眼间,就要毕业啦~~~一千度在保山师专就要完成了三年的学业!而这三年中,在龙陵县镇安中学实习的日子是其中难忘的一幕,为此,特以此篇来怀念我实习的生活!也以次献给在镇安中学帮助指导过我的老师。也献给镇安中学高一77班全体同学!

同学们好 ,今天我再给你们上最后一节课,xx年2月28日,我来到了镇安中学,在镇安中学,我带的班级是高一77班,我带你们的时间不长,只有一个月,虽然只有一个月,但是但是同学们和我留下了珍贵的友情!首先,同学们,我在这里表示抱歉,因为我在这一个月的时间里 ,并没有做的最好,也没有教给同学们多少知识,真的很内疚!在这段时间里,我上过同学们两节课(只是高一77班),带过同学们跑过2个星期的早操,打过一场篮球塞(只是组织没有参与)

,平常还唱唱歌。在这平凡的日子里,生活却赋予我们不平凡的收获,因为我们做的事情都是有意义的事情!

在这些日子里同学们有一些事情让我很感动,那就是我刚来学校实习的时候,有一天早上我带同学们跑早操,什么 时候我的鞋带散了,可是我却不知情,这时候我旁边的一位同学告诉我说:“老师,你的鞋带散了”。我一看,真的散

事情,但是那位同学善良的心却让我难以忘记。这件事情告诉我说,人与人之间是要互相关爱的,不管是老师还是同学了,赶紧拧紧了继续跑操,这只是一件小,都是平等的。只要我们都用善良的心去对待我们生活中的每一件事情,生活

就会变的美丽多彩!

还有一件事情就是我走的时候,有一些同学自发的来送我,有的同学还和我招手致意,在这里我真诚的对你们说声:“谢谢你们了!我亲爱的同学!”。日子是短暂的,分离是再所难免的事情,人生中有许多站只是暂时的转站,时间

到你就必须上车到下一站。同学们以后也是一样,高中毕业,然后读大学,甚至继续升造研究生、博士等等!而高中对你们来说也只是一个转站而已。

同学们,努力吧~美好的生活是属于你们的,大学是在向你们招手的,不怕考不上,只怕不努力!高中的生活是枯燥的,但日子是要过的。任何人都是要吃苦的,不爱吃苦的人,就只有平凡或者平庸的生活着!这虽然不是什么真理,但

却是比较实用的生活常识。同学们,你们一定要记住了,吃得苦中苦,方为人上人!大凡中外名人,他们的生活都是勤俭节朴的,吃了学多苦方才成名,高中三年,很快的,就像我一样,大学三年,瞬间即将结束,我们能做的就是让我们

短暂的生命绽放出持久的精彩!

虽然只是一个月,但是同学们见到我都跟我主动的打招呼,可以看出同学们都很有礼貌。我比多学们大不了几岁,在课堂外,同学们可以把我当你们的哥哥看待,不用叫我吕老师,有什么问题也可以问我,无论是学习上的还是生活上 的问题。

同学们,时间就要到了,老师只能在这里默默的祝福和祈祷你们了,愿你们:

学习进步身体健康 万事如意 心想事成

金榜提名 笑口常开 一帆风顺 生活幸福

好了,tong学们,今天的课就到这里吧。下课!

以下是实习的时候班级资料:

指导教师:陈(老师)

指导班主任:马(老师)

实习教师: 吕

实习时间: xx年5月28日至6月28日

真诚的祝福上面两位老师以及帮助过指导过我的所有老师,你们辛苦了!愿你们在以后的生活里:

合家幸福工作顺利 事业有成 恭喜发财 福星高照

实习报告范文

一、实习单位:安徽教育出版社

安徽教育出版社成立于年,以教育出版为主,兼及专业出版及大众出版,是一家实力雄厚、特色鲜明的地方出版机构。转企改制后隶属安徽出版集团,目前是时代出版传媒股份有限公司的全资子公司。出版社下设教材、小学教育、初中教育、高中教育、高教职教、教育理论、综合、美术(图文书)等八个图书编辑部和《红蜻蜓》、《青苹果》两个杂志社及安徽教育电子音像出版社、安徽教育网络出版有限公司等机构。

二、实习内容:校对

本人这次在安徽教育出版社进行了为期一个月的实习,由于是初次到这来实习,我们被安排负责校对工作的部门,校对也是出版社里最基本和最常见的一项工作。当第一次进入出版社的时候,我的心里充满了好奇与敬意,作为一名学生,教育出版社对于我们是不能再熟悉的一个名字了,因为从小到大我们的课本和辅导书上面都标记着“出版社”的字样,这次能有幸的接触到这个单位对于我来说都有些惊喜!

当第一天老师带我们去的时候,我们发现安徽教育出版社并没有我们想象中的那么气派,但是进入公司里面之后我们才发现它的确不同于其他的企业单位,整个大楼里面都很安静,基本所有的工作人员都是在自己的办公室里面工作,也许这是传说中的白领的工作吧,毕竟它的工作性质不同于其他的企事业单位!但是这里的每个人都给人一种彬彬有礼的感觉,并且都很热心,也许这是因为他们大多数是有文化的知识人,所以他们并没有给我们陌生的感觉!

在我们进入高教编辑部的办公室的时候,我们发现整个办公室的桌子上和柜子中都堆满了书籍和报刊,既有成册的书也有一本本散装的书稿!办公室的王老师他告诉我们,他们最多的工作就是校对书稿,其实校对工作也包括很多方面。其中最简单的也就是通常的查找错别字、修改病句之类,其次要求再高点的校对就是要考虑整篇文章或者整本书的句式和结构内容等方面的安排,再者知识扎实的要求较高的就是看编辑能否对书籍的内容和思想上进行判断和思考。当然要求越高对于编辑的知识和能力等各方面的要求也要越高。由于书籍是引导人民思想和提供人民知识的工具,所以它的正确与否也直接关系着能否正确的引导人民树立正确的思想价值观,特别是教育出版社的书籍,它们关系着一代人,一个民族和一个国家的未来,因此,在对于出版社书籍的审查和把关是非常的严格的!所以说,校对这一环节对于出版社来说是最基本也是最为重要的一个环节之一,通常对稿件初审后,再将修改的稿件寄给作者进行检查修改,并且对于每一篇稿件或每一本书籍的校对工作至少是要达到三遍以上,只有重复的认真的校对才能将失误降到最低!

在办公室内,我发现了很多安徽教育出版社出版的的教科书,其中有些书籍还是我们的教科书。在和办公室的老师聊天的时候,我们知道了原来教育出版社的书籍的市场主要是学校等教育部门,当然从出版社的名字来看,我们不难理解它是教育部门的“御用”出版社,但是随着市场经济的竞争性逐渐加强,“御用”的出版社也在无法垄断某些市场,毕竟宠儿也有可能失宠的一天,曾经的“铁饭碗”也可能会有生锈的一天。教育出版社也是一个企事业单位,实现利润的最大化也是它所追求的目标之一。现在大大小小的出版社多的难计其数,并且许多高校拥有自己的出版社,因此在许多方面传统的教育出版社已经很难再保持自身原来的优势!

教育出版社在保守一部分原有的市场外,还要将市场打出去,争取一些新的市场。原有的市场主要是学校等各教育部门,它们具有稳定性并且市场广大。如何保持这块蛋糕,当然就要就要保持好出版社与学校的联系,保持与学校的联系的关键是要加强出版社与学校老师的合作,当然,这里的合作既包括邀请一些名师参加教材或书籍的编写,同时,也可以邀请一些名师对出版社的书籍进行推介。至于参与出版界的竞争,那更要具有雄厚的竞争实力。其中书籍的好坏、书籍是否符合市场读者的需要这是很关键的地方。因此每一本书的出版并不是一件很简单的事,首先是要根据市场调查分析进行立意,也即根据市场需求出版什么样的书,这一点不仅需要敏锐的市场洞察力,也需要领导者具有深厚的学识;然后联系某一方面或某一领域的一些知名作者进行选材编写。只有抓住市场需要才有可能赢得市场,依靠知名作者既能增加权威性也可以起到良好的广告效应!因此,在出版社我发现许多的编辑和作者原来就是各高校的一些老师。

王老师拿着他正在校对的一卷书稿告诉我们如何校对稿件,如何正确使用修改符号,刚开始看着厚厚的几百页的稿件,我们的头都大了,看来传说中的编辑的工作并不是大家想的那么风光。我们接过的第一个实习工作任务就是校对《霍山大辞典》,它类似于一本县志里面分不同的部分介绍了安徽省霍山县的政治、经济、文化、军事、环境、旅游等各方面知识。

在实习刚开始,因为对一些情况还不熟悉,开始我们是看着王老师校对稿件的示范,他们校对的熟练程度和经验对于我们这群新手来说是具有天壤之别。王老师告诉我们校对的主要工作内容是:1、检查多、漏、错文字及标点、符号错误;核对标题、署名,文中人名、地名、数字、公式。

2.检查版面、格式,图表位置及表题、图题,字体、字号、字距和行距。

3.检查标题位置、层次及转行,注释、参考文献及序号,核对中英文目录及页码与文章的一致。

4.检查目录及对应的页码、刊眉、页码顺序、版权,封面、封二、封三、封底的文字、刊号、年月期号。所以在学习时必须全神贯注的去看,有时候稍不留神就会错过一点,遇到不懂的或者有疑问的我们都把它们标记出来,并且向他们请教。当然最重要的还是要自己动手去实践,只有在不断的校对中我才能熟悉和掌握校对工作的一些经验和技巧。可是自己操作时不仅速度慢而且也不准确,中间还出现将对的改错了。这也使我进一步认识到自己的不足,同时也体会到即使再简单的事你也不一定能轻易的做好。

在后来的实习中,我的实习工作并没有多大的变化。也许是我们这些新手只能方便从事校对这方面的简单工作,同时《霍山大辞典》的内容比较庞大,我们在校对完“概括”、“文化”、“军事”这几部分后,万总重新拿了“政治”、“环境”等其他几部分的稿件给我们。虽然《霍山大辞典》的内容有点过于枯燥,而且长时间的校对工作使人感到有些厌烦,但是我们还是选择了坚持,并且万总对我们的实习工作并没什么过多的要求。经过一段时间的校对工作,我不但逐渐熟悉校对的一些基本操作,对于修改错别字和病句也有了一定的熟悉,并且对于霍山县各个方面有了一些了解,同时也对于大辞典、县志有了一些认识。

当然在实习当中,出版社的一些老师还给我介绍了出版社的一些工作情况。万总还带领我们参观了安徽省教育出版社的一些工作部门,并且向我们介绍了各部门的一些工作情况。在一些部门我看到了许多熟悉的书籍,特别是一些教科书和辅导书,同时我也看到了一些辅导书编辑的一些程序和一些稿件。这使得我更清楚的具体地了解书籍制作的一些流程,也使得自己的好奇心得到了一些满足。

三、收获和感想:

作为一名新闻专业的学生,在出版社实习的一个多月对于我来说是非常有意义的。刚开始进入出版社的时候,心里难免有些激动和好奇,毕竟这是我第一次这么近的距离与出版社接触,并且我还能有幸在里面实习一段时间。当然,这一切也是多亏了学校的指导老师的介绍。

在我们刚开始进行校对工作的时候,难免有些心浮气躁。有时看着厚厚的一本又一本的稿件,我们确实感到有点头大,同时,枯燥的稿件内容很难让我们点燃自己内心的激-情。当听到别的同学在别的单位实习的生活是如何精彩时,我们有时也不免会叹气,甚至还会抱怨一两句。

在经过一段时间后,我们也慢慢的学会了去接受和适应实习的工作。也许知道抱怨没有用,我们到后面终于静下了心了。静下心来后,我们发现原来我们的实习生活并没有那么糟糕,我们校对稿件的时候也不再感到那么痛苦,而且一切过的也很顺利。改变不了生活,就尝试改变一下自己,选择新的一种生活方式,也许会发现原来生活还是那么的美好!

当我逐渐习惯和实习出版社的一些工作情况后,我才发现原来自己的抱怨是多么的无知和可笑。无论是从学历还是经验来看,我都没有抱怨的资本。这里的大多数工作人员都有着足够的学历和经验,但是他们对于这里的工作有的更多的是知足和感谢。很多的工作人员是研究生以上的学历,万总编更是一位有着丰富经历的老师,但是他们对于我们感到枯燥的工作是那么充满激-情。

说实话,我们在那实习的工作环境是十分的好,出版社的指导老师也对我们也是十分的关心。但是我们怎么会一开始就会感到不满足甚至有些抱怨呢?我后来才发现自己原来真的不怎么了解什么是工作,不了解什么是社会的真实情况,甚至不了解才是真正的生活。从小到大,我们更多的时间是生活在校园的这个小的社会圈里面,总习惯了生活是那么的顺利、那么的简单。当我们存在着这种错误的认识,并将它带出校园走向真正的社会,我们才会发现自己错的是多么离谱!甚至我们抱怨真正的社会并没有按照我们的构想中那样运行,当我们难找到自己理想的工作时,我们会大呼就业难、工作难,甚至说社会对我们的要求越来越高。其实,社会并不会因为某个人或某国人或某一代人而改变自己的规律,在竞争激烈的社会优胜劣汰是永不变的法则,符合不了要求的人永远被社会所接受。

也许是社会中存在了许多像刚开始抱怨工作的我一样的人,所以大家才会产生就业难,工作难的错觉。其实社会中并不缺少工作岗位,也不缺乏优秀的工作岗位,而是我们缺乏实力!我们缺乏实力是因为我们缺乏真正认清社会需要的能力,或者我们缺乏较早了解社会需要的实力。因为缺乏认识,所以我们在学校很难认清真正学习的方向,也即学什么 ,如何学。从这次实习中,我从来没有如此清楚的认识到这一点。

或许这次简单的枯燥的校对工作对于我的专业学习不一定真正的起到多大的帮助;或许呆在办公室的生活没有外面跑新闻那么精彩;或许在出版社实习也没有完成我想发表文章的愿望,但是经历过这一段时间后,我可以问心无愧地说我也有了收获!至少我知道抱怨生活不如静心去面对生活的一切;至少我发现校对工作也是一门很深的学问;至少我对于以前感到陌生的霍山县有了一定的了解。对于收获,有的是看得见,有的是无法看见;有的或多或少,也有的或大或小;有的是十分有价值,有的却是十分有意义。不管怎样,有收获就好,至于多少好坏那另当别论!

最后,我想要说的是感谢!要感谢太多的人,也要感谢太多的事!因为有了你们,才使我最后有了收获!我想坚持的人都会有收获,我希望每个人都有自己的收获!

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篇2:中职学生贫困申请书

范文类型:申请书,适用行业岗位:学生,全文共 526 字

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尊敬的学校领导、老师:

我叫__,是_学院_级电子商务_班的学生,家住湖北省_市_镇_村,那里是个空气清新毫无污染的地方,可是那里无论是经济还是交通都是那样的落后,对我而言,出生于贫困的农村再加上家庭状况的不景气,只有好好读书冲破现状才是唯一的出路。

我们一家四口人,父母是地道的农民,爷爷在很早就已经病故,留下奶奶一个人,而奶奶现在也是重病瘫痪在床,不能动,吃喝等都需要有人在旁边照顾,生活完全不能自理。母亲则一边照顾奶奶,一边操持家务,再加上母亲也是体弱多病,所以全家的经济来源就靠父亲一人辛苦种田和农闲之时出门给人帮下工。

我们家地势较低,夏季多雨时厨房还会被淹没,而每到下雨,家里的盆和桶的都要被水滴的叮咚响,父亲开玩笑却满是无奈的地说:“外面下大雨,屋里下小雨,家还演奏着交响曲。可是我听着心里酸酸的。”

自从我上了大学后,家庭生活负担更是进一步加重,经济上更是雪上加霜。所以在进入大学以后,我都一直坚持在课余时间做兼职来赚取自己的生活费以减轻父母的压力。

我平时生活习惯良好,无不良嗜好,团结同学,乐于助人,学习成绩优秀,为了能够更好的完成自己的学业,也为了减轻家庭的生活负担。

特此申请校贫困生,恳请学校能够批准!

此致

敬礼!

申请人:__

__年_月_日

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篇3:捐助贫困学生领导讲话

范文类型:演讲稿,适用行业岗位:学生,领导,全文共 867 字

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尊敬的各位领导、各位来宾:

大家上午好!

今天,证券证券营业部正式揭牌。在这喜庆时刻,我谨代表XX县人民政府表示热烈的祝贺!向前来参加揭牌仪式的各位领导和来宾表示热烈的欢迎和衷心的感谢!

证券证券服务部升级为营业部是XX县金融系统的一件大事。证券营业部的揭牌,显示了证券在XX县的业务上了一个新的台阶,标志着XX县金融业今后将走向一个更加全面发展的新阶段。

XX县位于“山水甲天下”的XX市西部,县城为经济开发区,距XX市中心6公里。XX县全县人口万,辖X镇X乡,总面积X平方公里。XX县地理位置优越,陆空交通十分便利,供电、供水、排污、通讯等基础设施齐全。境内有我国西南最大的国际航空港——国际机场、XX高速公路、机场高速公路、国道、省道、湘桂铁路交汇县城。

改革开放以来,XX县国民经济得到快速发展,人民生活水平不断提高,特别是近两年来,XX县认真贯彻落实自治区党委、政府“保护,发展,再造一个新”的发展战略,按照XX市总体规划要求,按照现代化新城区建设标准,进一步加快县城的基础设施建设,使县城及经济开发区基础设施更为完善,文化、体育、卫生、金融、保险、商贸等设施齐全发达。特别是随着XX新区建设的进一步加快,已成为桂北的一块投资风水宝地,引来了许多国内外的投资者来经商办企业。在不久的将来,临桂XX新区将成为一个经济发达、社会繁荣、生活方便、环境优美的新城区。国海证券落户并升级为营业部,对XX县资本市场乃至广西资本市场发展将发挥重要作用,并将极大地促进经济社会的发展。

我相信,随着XX县经济的日益快速发展,必将会给当地证券业带来更大、更多的发展机遇,提供更好、更广阔的业务平台。同时也相信,证券营业部必将为XX县广大投资者带来更多、更好的投资机会,提供更专业的理财服务和指导。衷心地希望各位有识之士,特别是金融界、企业界的朋友,加强与证券公司和营业部的合作,促进双方业务的共同发展,成为互利互惠的双赢战略伙伴,共同为XX县经济社会发展作出更大的贡献。

最后,衷心祝愿证券兴旺发达,鸿图大展!

祝各位领导、来宾身体健康、工作顺利、万事如意!

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篇4:贫困学生感谢信

范文类型:感谢信,适用行业岗位:学生,全文共 685 字

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尊敬的先生:

您好!

我叫毛,就读于宁波大学建筑工程与环境学院建筑系,现已是大五学生。这次能获得您设立的“有容奖学金”,我感到非常荣幸和高兴。因此,特写这封信向您表示由衷的谢意和崇高的敬意!谢谢您!

从我大一入学时我就知道“有容奖学金”,也听说了许多叶先生的精神和事迹。您一直热心支持家乡的教育事业,“有容奖学金”的设立,表达了海外宁波帮朴实的爱乡情,代表了您对我们青少年的深情和期望。金钱有价,情义无价,它不仅是物质奖励,同时还是对我们勤奋学习、勇于进取的精神的肯定,更是对我们当代大学生价值观念取向的正确引导。您的高贵品质、泽乡情怀以及艰苦创业、热心公益事业的精神,也将永远值得我们学习。在大学的最后一年,我有幸获得这项奖学金,这将成为我人生道路上一个闪亮的路标。

在过去的四年里,我一直很刻苦地学习,学习成绩一直保持班级第一;在担任院学生会干部和班干部期间,认真负责地完成每一项工作;对自己要求非常严格,争取精益求精,牢记“实事求是,经世致用”的校训,努力充实和完善自我。但是,这都是不够且不足道的,从您的事迹和精神中我深深体会到,人生除了要尽力做好自己的事,更多的还应该为社会做些贡献,做些事情。如今,再过半年我将踏上工作岗位,我会以您为榜样,尽我所能,达我所成。我也相信一定会有更多的宁大学子在您所设的这些奖学金的资助与感召下学业有成,今后在为祖国的建设事业上作出了巨大的贡献,将您的这份深情厚义回报社会。

最后,借此新年来临之际,我忠心地祝福您,在新的一年里,有新的喜悦,新的收获!并祝您和您家人身体健康,万事如意!

再次谢谢您!

感谢人:第一范文网

20xx年xx月xx日

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篇5:学生线上网课学习总结怎么写

范文类型:工作总结,适用行业岗位:学生,全文共 1056 字

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这学期,我有幸参加了中北大学第13期校党课培训班,也很珍惜这次的学习机会。通过为期两周的党课学习,我仔细聆听了各位资深老师精辟的解析、独到的见解和大量的旁征博引,并及时总结自身思想。这些都让我深受鼓舞和教育,感受颇多,也受益匪浅。

这次的党课不比以往的党课是讲党的性质、宗旨等,而是讲了一些我觉得对于我们现当代大学生有实际意义的一些话题。比如:树立远大理想,遵章守纪,共产党员的道德修养,校园文化建设,社会主义核心价值观等专题。我觉得这对于一个要求入党的积极分子来说,这是更有实际意义的。因为共产党员是要有远大理想与抱负,要遵章守纪,要有基本的道德修养等。

通过这次的党课学习,我觉得在以下方面感受颇深。

一、我们要树立远大理想,不辱当代青年的责任和使命。我们大学生的使命就是学习专业知识,并且把知识与人民的需求,国家的发展结合起来,那才是真正意义上的为人民服务;作为入党积极分子,还要明确自己的责任,只有这样才能在平时为之而努力;还要提高自身的素质,努力成为合格的共产党员,担当社会责任。

二、遵章守纪,做文明中北人。如今大学校园的不文明现象比比皆是,对我们进行遵章守纪的教育还是很及时很有必要的。遵章守纪贵在实践,在学校我们就要敢于善于纠正不文明行为,不论考试还是平时都要诚实守信,上课不迟到早退,举止文明。最后我们不仅仅要做好我们自己,还要倡导周围人那样做起榜样作用。

三、加强共产党人的道德修养。良好的道德修养,是每一人都应该遵守的,更何况作为要求入党的积极分子,更应该努力并践行。针对大学校园的不道德的行为,首先我们要做好自己,也要通过我们的努力慢慢影响周围人,比如图书馆自习时不占座,餐厅就餐主动送回餐具等。不要认为我们个人能干什么,只要每个人都努力,全校学生都活有所改变。

四、社会主义核心价值观。通过老师对这一专题的详细讲解,让我感触颇深。我们国家的价值取向确实存在问题,经济发展与文化建设距离很大,我国的软实力有待提高。核心价值观范围很大,对于我们在校学生,要有社会公德,并有强烈的爱国热情,最主要的还是要牢记党的宗旨---“全心全意为人民服务”,实事求是,求真务实,落到实处,真正为周围同学解决生活学习中的困难,把好事落到实处而不只是挂在嘴上。

最后,在提高自己修养的同时,还要自觉遵守党章,执行党的路线方针政策,自觉接受党的领导,真正为人民服务。通过两周的学习,我学到了不少,也知道了以后该怎么做才能符合一个共产党人应有的素质,以后我要以此为出发点,端正入党动机,树立党员意识,争取能成为一名合格的党员。

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篇6:关于学生贫困证明

范文类型:证明书,适用行业岗位:学生,全文共 242 字

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简述:贫困证明范文 证明 兹有我_______省______市/县_________________区/镇_______________街道/村___________________居/村民____________,其家庭人口共_____人,家庭主要收入如下:

_______________________________________________________________家庭月人均收入_______元。

___________乡(镇)人民政府(或县民政局)

(公章)

日期:

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篇7:学生贫困申请书参考范文

范文类型:申请书,适用行业岗位:学生,全文共 363 字

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尊敬的学校领导、学院领导:

我是__大学__学院__班的学生,现提出申请国家助学奖学金,申请理由如下:

一是学习刻苦

在高中时,我一直刻苦学习,各种考试都名列前矛,故通过高考进入了__大学的__学院,进入大学以来,我一直保持着高中时刻苦学习的作风,听懂每一节课,做好每道习题,争取在……..考试中能取得优异的成绩。在过去的…….一段时间里,我。(写在学习方面取得的成绩)

二是思想先进

刚进大学,我便向党组织递交了入党申请书。我积极参加学校组织的`活动。

三是家庭经济困难

我家住在一个小城镇,无土地可种,父母做点临时工,领取市居最低生活保障金勉强维持生计。父亲有严重的骨质增生,母亲头痛、风湿又使他们的工作能力大打折扣。我和妹妹的学费、三位老人的供养让本就贫困的家庭显得格外拮据。

希望领导批准!

此致

敬礼

申请人:__

____年__月___日

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篇8:大学生贫困申请书范文800字

范文类型:申请书,适用行业岗位:大学,学生,全文共 941 字

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尊敬的领导:

您们好!

我是--班的学生---,来自--。我很需要领导、学校、国家,帮我和我家庭度过难关,让我能有幸和其他的.同学一齐顺利完成学业。

我的家庭有四口人:爸爸、妈妈、妹妹还有我。我来自农村,家里一向以务农为生,母亲体弱多病,有肾结石和胆结石等病,但还是在家苦苦维持着家业。父亲无业在外,对家里的开支并无多少过问。其收入一月到底是多少,我想除了他之外,不会有人明白。他是一个农民工,一个月的收入并不会多到哪去,如果再一挥霍的话,能维持他的基本生活就不错了!

其实,在高考之前,我就不想读书的了。因为妹妹今年读高三了,明年也即将迈进大学的校门。我想在去我寒暑假去过的--一家小工厂打工,妹妹学习比我用功。不像我因为家里父母闹矛盾而感觉生活没意义、因为一些政府机构的“英明裁决”而感觉社会部单纯。在我的生命里,我一度找不到生活的目标,找不到生命的意义。如果不是母亲及妹妹对我的关爱,我以往轻生的心动就可能早变成了行动。妹妹比我优秀,比我刻苦。所以我想去打工,给她创造良好的学习条件。可是,在母亲及亲友的劝导和支持下,异常是妹妹说如果我不读书了的话她也不读了,我才鼓起勇气,重新定位人生的航向,来到了本学院,开始了四年的求学之路。

一来学校,有的同学忙着交朋结友、有的忙上网、也有的忙恋爱。而我,军训结束后我就忙着找兼职。我找过发传单,但这只是临时性的;我又去做过电脑培训招生业务员,这个同样也做不就,收入也不多;我去过商场,但人家要女的,并且不要兼职;我又去过--,可他那每周至少上5天以上,我刚上大一,时间不够;最终,我在电脑城找到了一份每个周末都能够上班的工作——拉单。凭着我的脸皮厚,我做得还不错。每个月3、4百的生活费基本能自我解决。如果能省的话,我每月还想或多或少地给妹妹打点钱过去。

说实话,在没找到工作时,我确实很想要并急于要得到学校的帮忙。而此刻我对于学校的补助金也并不是那么急需。我们农村有句话叫做救急不救穷。如果领导们给我这个名额,我会攒下来或直接打给妹妹做下个学期的书学费。因为有爱,我才活到此刻。所以我会尽量节俭,减轻并帮忙减轻家里的负担,在完成自我学业的同时使妹妹能安心地上好大学。

祝各位领导们身体健康,工作顺利。

此致

敬礼!

申请人:---

20--年--月--日

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篇9:大学生工厂生产实习报告范文_实习报告_网

范文类型:汇报报告,适用行业岗位:大学,学生,工厂,生产,全文共 2604 字

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大学工厂生产实习报告范文

一、实习目的:

生产实习是教学与生产实际相结合的重要实践性教学环节。在生产实习过程中,学校也以培养学生观察问题、解决问题和向生产实际学习的能力和方法为目标。培养我们的团结合作精神,牢固树立我们的群体意识,即个人智慧只有在融入集体之中才能最大限度地发挥作用。

通过这次生产实习,使我在生产实际中学习到了钢结构工艺知识、钢结构的制造过程知识及在学校无法学到的实践知识。在向工人学习时,培养了我们艰苦朴素的优良作风。在生产实践中体会到了严格地遵守纪律、统一组织及协调一致是现代化大生产的需要,也是我们当代大学生所必须的,从而近一步的提高了我们的组织观念。

通过生产实习,对我们巩固和加深所学理论知识,培养我们的独立工作能力和加强劳动观点起了重要作用。

二、实习任务:

1、较全面、综合地了解企业的生产过程和生产技术;较深入、详细地了解企业生产的设备、工艺、产品等相关知识;了解企业的组织管理、企业文化、产品开发与销售等方面的知识和运作过程。

2、在专业比较对口的实习岗位上,努力将所学的理论知识与实际工作密切结合,并能灵活应用,使自己的专业知识、专业技能及工程实践能力均得到一次全面的提升。

3、积累一定的工作经验和社会经验,在职业道德、职业素质、劳动观念、工作能力等方面都有明显的提高,逐步掌握从学生到员工的角色转换,为毕业后的就业打下良好的基础,提高就业竞争力。

三、实习基本要求:

1、学生在实习企业必须遵守企业的各种规章制度和相应的劳动纪律,不能无故请假和擅离岗位。有特殊情况需要请假或改变实习企业的必须征得实习企业和指导教师的同意。

2、学生在实习期间必须严格遵守岗位操作规程和安全管理制度,严防工作责任事故和人身安全事故的发生。

3、必须遵纪守法,模范遵守公民的社会公德,不得从事法律法规、厂纪厂规、校纪校规所不允许的各项活动。

4、努力工作,积极完成实习单位指定的工作任务,虚心学习,主动、诚恳地向工人师傅、工程技术人员及企业管理人员求教,刻苦钻研。

5、应多与指导教师联系交流,及时得到教师指导。

四、实习内容:

(一)安全教育

一、安全教育学习的目的:

二、事故的发生及其预防:

1、事故发生的因素

人为因素——不安全行为

物的因素——不安全因素

2、发生事故的认为因素

1)、管理层因素;

2)、违章:

a、错误操作

b、违章操作

c、蛮干

3)、安全责任(素质)差。

三、入厂主要安全注意事项

1、防火防爆

2、防尘防毒

3、防止灼烫伤

4、防止触电

5、防止机械伤害

6、防止高处坠落

7、防止车辆伤害

8、防止起重机械伤害

9、防止物体打击

10、班前班中不得饮酒。

(二)流水线生产特点的简要介绍:顾名思义,流水线就是团体的工作,每个员工必须认真的做好自己的工作,因为整个流水线的每个工序都是紧密联系的,可能会因为某个工序的错误而造成整个流水线生产出来的产品为废品。

(三)学习和了解钢结构的结构型式、结构种类和作用。

(四)学习和了解工厂车间的生产组织管理情况,生产工艺等等。

(五)实习期间进行了社会主义、爱国主义教育、进行爱劳动、守纪律教育,进行安全教育。

四、实习过程:

1、安全教育

在实习开始时,学校组织我们到公司由专业人士对我们进行安全教育,讲解了安全问题的重要性和在实习中所要遇到的种种危险和潜在的危险等等。

2、车间实习

我们在车间实习是生产实习的主要方式。我们按照实习计划在指定的车间进行实习,通过观察、分析计算以及向车间工人和技术人员请教,圆满完成了规定的实习内容。

3、理论与实际的结合

为了能够更加深入的进行车间实习,在实习过程中,我们结合了所学的书本知识与实习的要求,将理论与实际进行了完美的结合,也更加的促使我们不断地进行学习与研究。

4、实习日记

在实习中,我们将每天的工作、观察研究的结果、收集的资料和图表、所听报告内容等均记入到了实习日记中。随时接受老师们的检查与批改。

五、其它活动

在完成好我们所实习业务内容的同时,常常利用现场学习的机会,开展向社会、向工人和工程技术人员实习的活动。在空余时间里还组织球赛、踢毽子、乒乓球等活动,并加强进行思想政治教育活动等等。

六、实习感悟

生产实习是我们学院为培养高素质工程技术人才安排的一个重要实践性教学环节,是将学校教学与生产实际相结合,理论与实践相联系的重要途径。其目的是使我们通过实习在专业知识和人才素质两方面得到锻炼和培养,从而为毕业后走向工作岗位尽快成为业务骨干打下良好基础。

通过生产实习,使我们了解和掌握了车间管理、生产技术和工艺过程;使用的主要工装设备;产品生产用技术资料;生产组织管理等内容,加深对钢结构的工作原理、设计、试验等基本理论的理解。使我们了解和掌握了工厂车间的工作和管理等方面的知识。为进一步学好专业课,从事这方面的研制、设计等打下良好的基础。

在这次生产实习过程中,不但对所学习的知识加深了了解,更加重要的是更正了我们的劳动观点和提高了我们的独立工作能力等。

流水似箭,转眼间离开学校已有六个月了。经过这半年来的实习,让我真真正正的体会到了“井底之蛙”的涵意。在学校的时候,我们只是学习课本上的一些理论知识。那时感觉理论这么简单想比操作起来也并不难。但事实却并非如此。

当我们刚来到云南建工钢结构有限公司时,厂里按排了我们一个星期的厂规厂纪及安全问题的学习。于是,我们带着这些初步的培训之后,终于迈进了我期待已久的实战中。当我们踏入了厂线后,带班首先给我们讲的就是安全问题。听我们师傅说就是在我们厂因为工作不认真谨慎,乱动设备而造成的残疾,手指夹断,腿脚压伤压残等等都有出现过。这些听起来就让人心惊胆战的。的确,在现场如果忽视了安全问题就很容易发生公伤事故。当然受伤的也是自己。因此,我们每天上班集合时都会一起硕大声喊:“安全第一”的口号,为的就是要告诫我们自己不论做什么事都要三思而后行。更不要完全依靠自己的感觉和经验做事。

然后,才安排我们上线生产,刚开始上线是我什么都不会,做什么都是很慢,对那些工具的使用都是很生熟,甚至有些都是我们在学校所没见过的。所以在实习期间总是感觉到在学习学习的那些东西真是太局限了。学习到的理论与实际很难结合在一起。但是经过,组长及其领导的培训,对钢结构的工艺及焊接工艺都了解了。但是,对于我要学习的东西还是很多的。因此,我怀着对那些未知知识的好奇和兴趣,一定要抓住每一分每一秒学习的机会和机遇,为自己在建工钢构的发展开拓无限的空间。

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篇10:大学生贫困证明范文_证明书_网

范文类型:证明书,适用行业岗位:大学,学生,全文共 835 字

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大学贫困证明范文

敬爱的学校领导:

本人是13级it班学生,我来自湖南的一个偏僻农村。是一个生活简单中小城市,本来父母都凭读书跳出农门,在棉纺行业两个国有大中型企业工作多年。但国有体制改革不稳定的几年中,母亲因企业倒闭几度调换工作,最后才得以在一家也不甚景气的国企办理内退,保证一百五十到两百元退休工资(有时拖欠不能按时发放)。而父亲虽也曾从技术员干起直至成为一个众所称赞的厂内领导,但清廉如他不喝酒不抽烟不打牌我们家也一直积蓄单薄。去年无力扭转企业由来已久的不良资产与负债,他也只能投入了失业大军。此后虽也有外出务,但收入很不稳定。此时更加雪上加霜的是,不到半年前,母亲生病,医生建议静养并且长期服用药物,每月药费在两百元以上。父亲也只得辞工回家,暂时照顾,准备等她情况好一些再寻找工作。

在校期间:我始终以“奉献学院,服务同学”为宗旨,真正做到为同学服务,代表同学们行使合法权益,为校园建设尽心尽力,工作中大胆创新,锐意进取,虚心向别人学习,做到有错就改,有好的意见就接受,同时坚持自己的原则;在学生利益的面前,我坚持以学校、大多数同学的利益为重,决不以公谋私。在班级,积极参与院里的各项活动。最终,我连续两年被授予“优秀团干部”荣誉称号,所在支部连续两年被授予“校先进团支部”荣誉称号。

我们班的贫困生是比较多的,我想有贫困生也不是什么坏事,贫困能更磨练我们的意志.我是一名贫困生,我有我自己的经历,我的经历使我认识到,贫困不能给我们带来什么阻碍,我们最大的阻碍在我们心中,只有你克服了自己的贫困心理,你才能做的更好,”人穷志不穷”, ‘穷且益坚”,这么一句古语已经告诉我们了,我想我自己不会被贫困击倒.而且会更加努力.来改变我们的现状,因为只有这样我们才能摆脱贫困,否则我们会一直贫困下去.贫困不是我们的绊脚石,相反塌实我们的动力. 我会更努力!!

因此希望能够得到学院的补助,缓解一点经济压力。但如果有更需要的同学,请把补助留给他们,谢谢!

此致

敬礼

申请人:

x年x月x日

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篇11:大学贫困学生助学金申请书

范文类型:申请书,适用行业岗位:大学,学生,全文共 1145 字

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尊敬的各位校领导:

你们好!

我是__级五年制一班的王储,如今,我已在洛阳师范学院待了四年,在这四年里,我参与了许多也学到了很多。

原本在我脑海中,大学都是别人所说的“大学生活很悠闲,大学时代是最舒服的阶段”,而这并非完全正确。有些人就活得很充实,这取决于我们如何面对这种环境。就像我妈说的一样“不管怎样,一切都看你争不争取”。再安逸的生活我们也得寻求正确的出路,更何况我们现在的生活还不算安逸,等一上社会就知道什么是区别!因此现在我们毫无理由不去用知识武装自己,用各种历练来增强自己的认识。

刚来学校时,首先上的第一堂课就是军训,在烈日的酷晒下,在连绵的细雨中,不断地有同学倒下,但是为了能够进入我们院的方阵,为了能在校军训检阅上为我们文学院争光,我咬牙坚持着,时刻提醒着自己,这是我的责任,也是我的光荣!不负所望,在一批一批的同学被淘汰后,我成功的进入了院方阵,我感到很开心,校检阅上我们也取得了不错的成绩!

在学习方面,我一直努力认真,成绩稳定,和同学之间友爱相处,关系很融洽和睦!并且在去年,我还获得了校奖学金!同时我还积极向党组织靠近,申请加入中国共产党,自觉地从个人做起,养成良好的生活习惯,时时事事严格要求自己.,在思想上我积极要求进步,树立了良好的人生观和道德观,做一名合格的大学生!虽然家里的条件不好但是我丝毫没有因为这个而对我平时的工作和交际造成任何影响.虽然说有的时候会被生活的压力影响,但是每当这时我都会想起洪战辉,跟他比起来,我这点困难又算得了什么呢?这样一想我又变得和以前一样坚强甚至更加坚强.,大二的时候,我在朋友的帮助下,每到周六周日,便到各个超市去做兼职,搞促销,虽然有时很累,但是我的心里很满足。

这些经历让我学到了许多做人做事的道理,进入洛阳师范学院学习,是我人生中一个极为重要的阶段.在这四年中,我从一个懵懂的少年成长为思想比较成熟的青年,从一个知识欠缺成为一个各方面知识比较全面的大学生.在这四年中,我在各个方面都获得了巨大的进步,综合素质得到了很大的提高.现将申请国家奖学金.我之所以有这么大的进步,首先要感谢我的母校——洛阳师范学院,是你给了我学习的机会.其次,感谢我所有老师在生活上给我的帮助,是您们帮助我走过了大学生活中最艰难的一段时间.我特别感谢学部领导的大力培养,老师在专业方面的深入指导以及同学们在工作中给我的支持和帮助.在此我要特别表示感谢!今后我要更加严格的要求我自己,以求有更好的表现.我很希望可以更顺利的完成大学学业,学到更多的知识。但是毕竟自己的家境不是很好,来自农村,父母都是农民,没什么固定收入,全家的希望都在我一个人的身上,所以我很需要国家和学校的奖学金,特此申请,望予批准。

此致

敬礼!

申请人:/shenqing

__年__月__日

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篇12:大学生贫困申请书1000字范文

范文类型:申请书,适用行业岗位:大学,学生,全文共 577 字

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尊敬的学校领导:

您好!

我叫___来自计算机系09级软件开发专业0717班,我是一名喜爱读书、热爱集体并且性格温和的男孩。我出生在一个贫穷而又落后的小村。家中有五口人,父母文化浅薄,在家务农,由于多年的劳累,父母两人身体状况较差,农业收入低微,所以全年收入十分微薄,我还有一个哥哥正在在____大学读书,家中一年省吃俭用的钱大多都供给了我和哥哥读书,与此同时家里也欠下了一定的债务。从很小的时候起,父母就教育我:学习的目的是为了将来可以对国家和社会贡献出自己的一份力量,所以需要的不仅是丰富的知识,更重要的是具备良好的社会责任感和个人道德修养。今年我圆满的完成了__年的学业,光荣的参加了高考。

当我得到了___的录取通知书的时候,全家人都很高兴。因为我们俩是我那个家族里难能可贵的大学生,也是我们村子里多年才出的大学生。但是对于一个普通的农村家庭来说两个大学生的学习费用真是一个天文数字。

为此家中面临着巨大的压力,家中实在是再拿不出足够的钱来供我上大学,可是我又不想因为贫困而丧失上大学的机会,我知道这个社会如果没有知识没有文化是无法生存下去的。这种深深扎根在心中的观念使我力争成为一名全面发展的学生。所以我一定要完成我的学业。故向学校证实我的家庭情况,定于特困生类型,以便我能在校获得各种补助,帮助我顺利完成学业。

此致

敬礼!

申请人:___

申请时间:___

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篇13:医学院学生妇科医院实习报告_实习报告_网

范文类型:汇报报告,适用行业岗位:学生,医院,全文共 1371 字

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医学院学生妇科医院实习报告

概述:本月在杭州建国妇科医院妇科实习,前两周在病房,后两周在门诊,实习中见到各种人和事,让我感受颇深,即使以后不选择当妇科大夫,但身为一个女生和有众多女性朋友的我来说,还是受益匪浅的,身为一个女性真该好好的保养和保护自己。另外这个月我去得最多的一个校外地方就是中关村,干什么?后面再说吧。做得最多的额外活是让宅急送寄东西和接收宅急送送来的东西。中秋节也很难忘。一并看我下面分说吧。

经过8月25日到8月29日为期5天的临床实习岗前培训,我们正式转入临床实习一次轮转阶段。而第一个转的科是杭州建国妇科医院妇科。

杭州建国妇科医院妇科病房主要病种是输卵管不通性不孕,盆腔炎,子宫内膜异位症,子宫肌瘤和子宫腺肌症。主要行中药综合治疗:中药口服(通络煎、内异煎,妇科一、二、三号方,异位通,调冲方),中药灌肠(通络灌肠方,灌肠一、二、三号方),中药热敷,中药离子导入,丹参注射液点滴。利用活血,消症,温通等方法,松解盆腔粘连,消除肿块,达到治疗目的。

杭州建国妇科医院妇科门诊病种则丰富一些:月经不调(提前,后错,老不来,老不断,量少,量多,功血-功能失调性子宫出血:排卵期(经间期出血)、无排卵性(崩漏)等),围绝经期综合症,痛经,白带异常(量多,色白或色黄或色暗红或带有血丝,清稀或豆腐渣状,伴有外阴瘙痒等),盆腔炎(包括子宫,附件炎-输卵管、卵巢),宫颈炎,阴道炎(细菌性-bv、霉菌性、滴虫性、老年性,可伴泌尿系感染),外阴炎,多囊卵巢综合症,卵巢囊肿,不孕,早孕(怀孕早期),先兆流产,产后缺乳和回乳,产后抑郁,子宫内膜异位症(异位至卵巢所致的巧克力囊肿多见),子宫腺肌症,子宫肌瘤,宫颈癌前病变筛查(tct-宫颈薄层液基细胞学检查)。治疗以中西医结合为主。

感言:不孕人群增多,奉劝年轻人珍惜自己,做好预防措施,减少人流药流机会,防止输卵管不通型不孕的发生。避孕最好用避孕套工具避孕。避孕药有多种副作用,导致月经失调等,特别是紧急避孕药,少用!安全期避孕不完全安全!

中日友好医院的杭州建国妇科医院妇科名声远播,皆因有名老杭州建国妇科医院许润三主人的坐镇,被人称其为送子观音,令人可想而知老爷爷的医术精湛的同时,从一个侧面看出现代社会不孕不育的人太多了。因此,病房实习时有病人很真诚的劝我说:小姑娘,选妇科没错拉!现在不孕不育的人多了去了,不用愁没有病人!而且要子心切的夫妇,多少钱都舍得出。

当然啦,我是不会让病人多花钱的,即使我真的选择妇科,我也会让病人做最少的检查,接受最必要的治疗。但是,不孕不育的病人,除了说有现代社会环境污染,接受电脑手机的辐射多,学习工作生活紧张之外,在杭州建国妇科医院妇科实习期间,让我发现这么一个常见的现象:不孕的妇女以输卵管不通或上举为主,年龄多在三十岁左右,事业家庭经济开始稳定,想要个宝宝增进夫妻感情和生活的乐趣,但偏偏要不了。她们多有人流或药流史,多伴有盆腔炎。由于长期要不到孩子,精神上的折磨,令到她们多情绪忧郁,比较敏感,舌质多紫暗,苔厚腻,脉弦,提示肝郁气滞。

不孕的定义是丈夫生殖能力正常,夫妻间不避孕不怀孕一年以上。造成不孕的原因总结一下有以下几点:排卵功能障碍性不孕,输卵管阻塞性不孕,免疫性不孕(抗精子抗体的形成),子宫内膜异位症,原因不明型不孕。

共2页,当前第1页12

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篇14:医学院学生暑期实习报告范文实习报告范文_实习报告_网

范文类型:汇报报告,适用行业岗位:学生,全文共 878 字

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医学院学生暑期实习报告范文实习报告范文

一、活动背景:

据世界卫生组织统计,目前中国艾滋病病毒感染者占总人口的比例虽然很低,但感染人数在亚洲位居第2位,在全球居第14位。据卫生部统计显示,近年来中国艾滋病传播呈快速增长趋势。

艾滋病的可怕之处,不仅在于至今仍缺乏治疗的良方妙药而被人们称之为“世纪绝症”、“超级癌症”,更在于它具有惊人的传播速度。非洲,每年有170万青年感染艾滋病病毒,亚太地区每年也以70 万的速度递增。而病毒感染者在发病前外表上与常人无异,可以没有任何症状地生活和工作多年,但能将病毒传染给他人。这就使得这种疾病更具危险性了。因此目前艾滋病重在“防”!

二、活动主题:

青春红丝带 爱心为艾滋

三、活动目的:

第一、让人们了解和认识艾滋病,知道艾滋病是可以控制和预防的;

第二、让人们知道预防艾滋病很重要的一条就是每一个人都要对自己的行为负责;

第三、通过对艾滋病的宣传,唤起人们对艾滋病病毒感染者和病人的理解和关爱;

第四、希望大家支持各自国家制定的防治艾滋病的规划,唤起民众,行动起来。

四、活动地点:

xx市人民公园  居民小区

五、活动时间:

XX年7月28日7月30日

六、活动对象:

xx市全体公民

七、参与人员:

小队队长:

小队队员:

八、活动流程:

(一)、前期准备:

(1).与xx市卫生防疫站的相关负责人取得联系,并告知相关活动内容,要求安排相关人员在活动期间到达xx市人民广场,接受我们为其准备的相关活动。

(2).活动开展前宣传工作,做好宣传,扩大活动影响力;

(3)在此之前确定参加活动的人员,并具体分配各自的工作;

(二)、活动现场

(1)集合人员,向目的地出发;

(2)负责向市民发放宣传单,并对其进行有关艾滋病方面知识的教育;

(3)在接近活动的尾声,对市民进行基本的保健,并对市民进行有关颈椎病,腰腿疼痛方面的有关事宜;

(4)活动结束后,收拾现场。

(三)后期总结:

(1)召开活动总结会议,总结此次活动中出彩和需要改进的地方;

(2)照片,通讯报道,总结材料的收集工作。

九、注意事项:

(1)活动不能准时参加者应提前请假;

(2)全体参加者一起参加行动,保证安全。

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篇15:坚持以民为本打造民心工程县积极开展贫困学生救助活动_经验交流材料_网

范文类型:材料案例,适用行业岗位:工程,学生,全文共 1452 字

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坚持以民为本 打造民心工程积极开展贫困学生救助活动

xx县委、县政府牢固树立科学发展观,坚持以人为本,牢记总理在定兴视察时“百姓之病,如腹心之患”的谆谆教诲,努力践行重要思想。~年8月以来,紧紧围绕盛市委关于落实亲民、爱民、为民政策,大力实施民心工程这一要求,大胆尝试,不断创新,在全县深入开展“贫困学生救助活动”,探索出了一条凝聚民心促发展、扶贫济困保稳定、奉献爱心助教育的成功之路。

主要做法

一、成立组织,明确救助思路。县委、县政府组织成立“贫困学生救助工作领导小组”,由一名县委副书记任组长,县委办公室、群工办、教育局、民政局、人劳局、财政局、工会、县妇联、团县委等有关部门主要负责同志为小组成员,明确以各级各部门、社会知名企业、团体、人士为救助中坚力量;组建“县贫困学生救助工作领导小组办公室”,从成员单位抽调五名精干人员,配备专门办公用房、办公设施。救助办在救助领导小组领导下开展工作,负责组织、协调、服务、监督、管理等日常救助的具体事宜;制发《县委、县政府关于深入开展贫困学生救助活动的实施意见》、《贫困学生救助活动的工作方案》,对救助的意义、宗旨,救助的范围、条件、程序、方式方法等做出规定。为救助工作的开展提供了有力的领导保证、组织保证和思想保证。

二、创新机制,保证救助效果。工作初期,领导小组以“建立机制、扎实办事、量力而行、保证效果”为指导思想,坚持以救助办建设为重点,从建章立制入手,在职责职能定位、救助申请审批、救助基金筹措管理、救助方式实施、回访跟踪调查、社会救助服务等方面,进行深入调查和探索,形成了一套规范化、制度化的工作流程,建立了一系列完整、系统、缜密、操作性强的工作制度和“部门牵头、社会参与、齐心协力、协调联动”的救助机制。截止目前,累计筹集社会资金

50多万元,先后对454名(535人次)贫困学生进行了资助,发放资助金43万元,使全县小学、初中、高中阶段的在册贫困学生全部受到了资助,救助面到100%,贫困大学生资助面达81%。

(一)档案管理制度。救助办、教育局、民政局、人劳局密切配合,走村进校,对全县213所小学、30所中学、6所高中的贫困学生进行深入、细致地摸排调查,不漏一班,不漏一人。建立客观、翔实的个人档案,包括救助申请书,回访跟踪调查表,学生成绩、在校表现和荣誉记录表,自我评议书,在校师生评议书,救助措施记录等全面反映学生生活、学习、思想方面的内容。档案实行微机、文字双重管理。建立日常救助台帐,实行动态管理、规范操作。共登记核实贫困学生

485名,建档案500余册。

(二)申请审批机制。制定《申请救助审批程序》、《贫困学生救助回访跟踪调查制度》。对贫困学生的救助申请、审核、审批等环节作出具体要求,建立县、校、村三级网络,形成了学生级级申请、部门联合审核的双向互动申请审批机制。每学期至少两次不定期到贫困学生所在学校、家庭进行走访,对学生的学习情况、家庭经济状况、救助措施效果回访跟踪调查,及时调整救助措施,提高救助成效。

(三)资金管理机制。设立“贫困学生救助基金”,出台“救助基金管理办法”,对救助基金的目的、性质,基金的筹集、管理、发放等方面做出严格规定。在县财政设立专户,专人、专帐管理。基金筹措以社会各界的捐款、捐物、捐赠,每年从城市教育附加费中提取

5%,以及在金融营业网点和公共场所设立“救助贫困学生捐款箱”等渠道为主。资金发放实行一把手负责制、救助办跟踪调查制和《救助发放回执单》制,严格手续、层层把关、逐级审批。

共3页,当前第1页123

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篇16:关于大学生贫困证明范文

范文类型:证明书,适用行业岗位:大学,学生,全文共 280 字

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尊敬的学校领导:

本人系单亲家庭子女,父亲于20xx年xx月病故,家中留有一系列欠款,如今的家庭生活非常艰难,全家都要依靠母亲一人在外打工来支持。现在,母亲要供养我与妹妹两个人一起上学,同时也要维系家庭日常开支。因此,生活非常不易!

我于20xx年9月入学之初就向学校递交了相关贫困证明,可是至今未有资助下发。经过相关咨询,得知是贫困生名额有限,未有及时审核。

特此,我向学校领导递交我的贫困生资助申请,望学校领导予以批准!

为了完成我的学业,圆我的上学梦,我很希望得到你们的帮助,我会努力拼搏,努力去实现我的梦想。感谢你们!

此致

敬礼!

申请人:

日期:xx年xx月xx日

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篇17:学生贫困申请书

范文类型:申请书,适用行业岗位:学生,全文共 607 字

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尊敬的院领导和各位老师:

我是来自电气系机电2班的杨x,我成长与农村,从小就对周围的青山绿水充满了喜爱,我以为农村是我我的天堂。可是,就在我渐渐长大,从小学到初中,从初中到高中,当我渐渐长大成人,逐渐懂事,我发现我错了!我的父母都老了!

从小到大,我的父母一直没有离开过我们。一直以来我也在想为什么他们不出去闯闯而待在家里,终于有一天,当我鼓起勇气的问我的父母是,我的父亲告诉了我:因为他们当心他们不在家而使我们变坏!从那一刻我才发现,我的父母宁愿将他们的青春浪费在农村也不愿他们的后一代变坏!也是从那一刻起,我告诉我自己:我不要我的父母当心我。

今天,当我踏进这所大学,当我的母亲陪我走到村里的客车后回去时的背影时,我发现我的母亲也老了!还记得上次国庆回家的那几天跟父母一起松土时爸妈的身影,我就感觉到,在日夜劳作的时光里,他们累得又矮了一些。

我的父母很看重知识,所以他执意把我送进了大学——尽管他们这样的决定要花费他们几年甚至十几年的心血钱。我理解我的父母,他们每天在田里不停地劳作,他们的手上已一次次的长出了厚厚的茧,然后一次次地将他们剪掉。他们的背不知不觉地驼了,他们腿部的肌肉

也因为过度劳累而变形了,而如此劳累的收入与城市的人来说少得可怜。我爱我的父母,今天我要为他们向领导申请这份国家助学金,因为他们真的需要它们!

所以,今天我申请助学金,希望能帮帮我的家人,也帮帮我自己。

此致

敬礼!

申请人:

__年__月__日

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篇18:线上网课学生学习总结怎么写

范文类型:工作总结,适用行业岗位:学生,全文共 1530 字

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有人说学习不是自愿的,是被强迫的,这种观点会使一个人进入误区,构成一种要我学习的观念最终那根弦越绷越紧,一旦超过它的形变范围,它便会断开。这样的学习是失败的,也是我不赞成的。每个学习的人都要有一种这样的观念,学习并不是为了别人,而是自我。一切的学习成果起初都属于自我,至于最终与别人的分享那是另一码事。

良好的学习习惯是学习成败的关键。对于一个进入大学的我来说,学习习惯的好坏决定自我是否能取得满意的成绩。每一天坚持去自习便是一个十分好的习惯,选择自习的场所也因人而异,能够选择去图书馆或者公教区。每一天都要有一种信念:“我要坚持自习”。一旦构成了这种信念,你便会继续下去,无论是在大学还是以后工作了它都会伴随你。我就是构成这种自习的习惯,最终带给我许多的惊喜。

安静的学习环境是学习展开的核心。有了坚持自习的信念,你离成功走近了许多,有时外界的一些因素会导致你的学习效率降低。比如学习的环境,我也遇到过这样的情景,在自我自习的时候周围很吵闹,原先的一些思维过程全部被打乱以至于无法学习下去,我是一个习惯于在安静的环境中学习的人,安静的学习环境会创造一个舒适的学习氛围,有利于自我的思考,使自我的逻辑更加的清晰。基于这些原因,我很少在宿舍自习,一般选择去公教区或者图书馆,加上图书馆里有很多的书籍也有利于自我知识面的扩展。在自我疲劳的时候翻阅文学书籍放松自我,从而使自我在下头的学习中提高效率。

抵制诱惑的定力是学习能进行的前提。大学的生活当中有许多诱惑,让你不想去学习。最大的算是网络游戏了,有些同学沉迷其中,放弃学习,从而荒废学业。我了解了这些,所以我在大学坚决不玩网络游戏,看到别人玩,心里也有一种冲动,可是最终还是抵制住了。我相信我有一种这样的定力去抵制。一旦有了定力学习进行也容易多了,可是诱惑太多,我承认我能抵制网络游戏的诱惑,可是其它的我有时还是会去理解。

巩固旧的知识是学习新的知识的基础。一天的学习下来积累了许多知识,然而这些知识中有许多旧的知识,旧的知识的处理对新的知识掌握十分的重要。就拿高等数学来说,重积分的学习就是就知识的一些巩固,重积分中用到许多定积分的概念及公式,在做题中也是慢慢的显现出来。所以在理解新的知识之前必须巩固下旧的资料,翻阅课本或者教师的课件都是很好的选择。

习题的练习与思考是检验学习成果的途径。一天的学习下来自我学习到多少,每一天反复的问自我。布置的作业是检验你掌握多少的一部分,认真完成教师布置的作业,在做的同时不断地思考这道题涉及了哪些知识点,在书上做好笔记。遇到不会做的题目先不要急于看答案,先自我做一下,是在没有办法再参考答案并且在不会的那题上打个勾,预示那题你不会做。完成了作业后还是不够的,必须找些课外的习题来练习,因为学习不能只局限于课本知识,课外练习对自我的知识面扩展十分重要。还是拿高数来说,课外的习题中有时还会涉及到与考试相关的资料,难度增大了,对问题的思考也就更加深入了,相类似的题目会让你找到解题的思路,在应考中不会茫然,沉着的应对。

相互的交流与沟通是自我提升的有效方法。谁在学习中没有问题,课上有时难以解决,那就做好该问题的笔记,到课后向教师询问,一般教师估计比较忙要到下节课才问到,这时同学的帮忙就必不可少,拿着问题与同寝室的同学交流,各自说出自我的观点,这样问题解决了,并且你收获到更多,这就好比两个人将自我的思维互相交流下,每个人都有两种思维。最终越积越多,你对问题的求解也变得多样,力求找到最简便的方法。上头就是我对于大学学习的一些观点,也是我的一些总结,大学的学习中还会遇到许多值得自我去总结的经验,尤其是这学期课程比较紧并且难度有所加大,期望在这个学期能总结出来更多的经验与大家分享。

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篇19:2024年医学院大学生实习报告范文_实习报告_网

范文类型:汇报报告,适用行业岗位:大学,学生,全文共 1750 字

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2018年医学院大学实习报告范文

“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行”,在学校学习了两年的理论知识,经过10个月的医院实习,知道了学校与社会的距离,同

时也明白了理论与实践的差距,只有通过实践才能检验所学知识,也只有通过实践才能真正学得有用的知识...

在这10个月的医院实习工作中,我从泌尿科、骨科、普放、ct室、mri室、b超检查室

一路走过,看到了许许多多,也学到了许许多多...

在医院实习中,我虽只是一个“大专”毕业生,但不甘于平庸,我乐观、自信、上进心强,能够很好地处理人际关系,并且有较

强的责任心与使命感。曲靖医专两年的砺炼为我实现梦想打下了坚实的基础。在校两年大学的医学理论知识的学习使我形成了严

谨的学习态度、严密的思维方式,培养了良好的学习习惯,10个月的临床实习工作经历更提高了我分析问题解、决问题的能力。

尤其是在实习过程中实习医院给我提供了许多动手实践机会,使我对外科的无菌操作及换药及影像科室的ct、dr、cr、c臂及床

旁x线机等影像设备有了更深的认识及培养了我坚实的独立操作能力,对于常见部位的拍照已不是问题,并能对常见的影像表现

作出正确的诊断。同时也对b超、mri检查技术有了深入的认识并能对相关影像表现作出正确的诊断意见。强烈的责任感、浓厚的

学习兴趣,动手能力强、接受能力快,并且能够出色的完成各项工作任务,使我赢得了带教老师的一致好评。

从一名在校医学生到一名医院“实习医生”,在踏入医院实习之前,我认为我们应该解决以下问题:

一、明白实习学什么,也就是实习的目的

关于实习学什么?我的观点则认为:实习学的主要是“方法”,而不是疾病。理由很简单,熟悉和掌握了一个疾病,终究只是一

个疾病,而掌握了认识疾病的方法,就可以发现更多的疾病,从而认识和掌握更多的疾病。

二、理解实习医生的双重身份

“实习医生”,顾名思意,实习医生即实习生加医生,因此,作为一名实习医生本身就具备了双重身份,在带教老师的眼里,实

习医生是一名学生,在病人的眼里实习医生又是一名医生,正确处理好这种双重身份,是实习医生首先应解决好的问题之一。

在实习的过程中,“学习”自然应放在主要的地位,而这种“学习”又与学校的“学习”有很大的不同。首先,在内容上有其不

同,在学校“学习”,重点在学习理论知识方面,而实习的“学习”不仅要学习有关的理论知识,而且还要学习作为一名医生应

具备的基本素质,临床工作的基本方法,治疗方法,思维方法,甚至包括社会适应能力的的学习,因此说实习中的学习内容要比

学校的学习内容要广泛得多。其次,在学习方式上也有不同,在学校主要是老师的讲解为主,而实习则是从理论到实践的应验过

程,因而实习的学习方式则应以独立思考为主,有的甚至是一种潜移默化的感染,如带教老师的工作方式,医疗作风等等。

在临床实习的三个多月的时间里,可以说临床实习所涉及的内容几乎是在校学习的所有内容,而实习的时间却相对较短,我每到

一个临床科室我都会应用联系的方法学习影像专业知识。因为影像检查技术是每一个临床科室所不能缺少的辅助检查方法,每在

一个临床科室我都能找到x线、ct、mri的片子及b超检查报告单等影像学资料,在实习临床疾病的同时我也在学习我的专业知识

,可谓一举两得,这样最的好处就是可以系统的了解疾病的全部资料,包括临床症状、个人史、病理及影像学表现。下面我将我

所实习过的临床科室的感悟做一些总结:

一、内一(心血管)内科实习:

内一科是我的第一个实习科室。心血管内科同时也与影像密切联系,因为其最为重要的一个辅助检查就是影像技术的检查,如超

声心动图、胸部x线检查等等。

影像诊断对于心、大血管疾病的诊治,具有非常重要的价值。在实际临床中,心、大血管的超声成像和传统x线检查是最常用和

首选的影像检查方法,能明确许多心、大血管疾病的诊断。透视的优点是可以从不同角度观察心、大血管的形状、搏动及其与周

围结构的关系,还便于选择最适当的角度进行斜位摄影。但其影像清晰度较差,时间也短促,需与摄影结合进行诊断。我们在曲

靖市第二人民医院实习期间最常见到的是心脏二位片的摄影检查,即吞钡摄取胸部后前位和右前斜位。

近代一些新成像技术的进展和临床应用如超声心动图、ct、mri等极大地弥补了传统x线检查的不足,使心血管疾病的临床诊断

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篇20:有关贫困学生感谢信

范文类型:感谢信,适用行业岗位:学生,全文共 685 字

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尊敬的领导:

您们好!我是20xx级xx学院的学生何晴,非常感谢贵公司能给我们本科生这么一个嘉奖,这是我的荣幸。

在大学第三年,学习的动力不是很充足,但是自从知道自己拿到了这么一个奖项之后,感觉到了很大的鼓舞,并且也有了一种使命感,拿着贵公司给的奖学金,就是怀揣着一种贵公司对我的信任,这让我万分感激,学习的动力也更加充足。我一直很希望自己的经济可以自主独立,减轻父母的负担,毕竟父母工作非常的辛苦,贵公司慷慨解囊,我可以暂时不用向父母拿钱,这点我十分感激。这一份奖励让我看到的是光华科技公司对学子的热爱以及关怀,古人说:“滴水之恩当以涌泉相报”,怀揣着这份鼓舞,我一定会更加的努力学习,学号知识,锻炼能力,争取在以后的工作中回报社会,回报企业对我的关怀。

大学是成长的关键阶段。我会努力为自己编织生活梦想,明确奋斗方向,奠定事业基础。我也知道物质上的攀比会让我懈怠学习,所以,我未曾与同学攀比衣着电子产品等,我希望用知识的累积建筑我的人生而不是用空洞的物质堆砌。

日常生活中,我十分注意自己的知识积累,平时认真听课,认真完成作业,也会看一些有益的课外书籍。我相信,只要一步一步的逐渐积累,知识的长城终将会被铸造出来。我还积极地参加班里组织的活动,在本学期,担当了班里的组织委员,能为班里的同学服务我万分的荣幸。公益活动也是我很喜欢的一部分课外项目,我很享受奉献的快乐。

最后,我想说,贵公司的奖学金的设立绝对有利于学生的积极进取,奋发向上,您的慷慨无私,代表了您对大学生的情谊以及期盼。您们的乐于奉献的高贵品质也是值得我们大学生学习的。再一次衷心的感谢贵公司给我这个机会,谢谢!

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