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苏州最美孝心少年曹胤鹏颁奖词(最新20篇)

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苏州园林现场导游导游词

范文类型:导游词,适用行业岗位:导游,全文共 547 字

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各位游客们:

大家好。欢迎你们来到苏州园林。我姓黄,大家就叫我黄导好了。先提醒大家,在我们游玩期间,将会经过很多美丽的景点。为了保证大家的安全,请不要乱攀爬假山。也不要乱扔垃圾。顺便留一个问题:我国建筑中的一般住房,绝大部分是对称的,左边怎么样,右边也怎么样。但苏州园林从不讲究对称,好像故意避免似的。东边有了一个亭子西边决不会来一个同样的亭子。这是为什么呢? 好了,我们先去游览吧。

我们先来到苏州园林的南门。进门后往前走就是沧浪亭。沧浪亭是苏州最古老的园林。历史可以追溯到公元1045年,那时候诗人苏舜钦流寓江苏中心,以400000元买下了这块地。(400000钱购得园址)在水旁边建了一个亭子,取名“ 沧浪” 。(傍水构亭名“沧浪” )取了《孟子·离娄》和《楚辞·渔父》中的“沧浪之水清兮,可以濯吾缨;沧浪之水浊兮,可以濯吾足。”(大家要积极进龋白者自白不会沾污。)之意,作为《沧浪亭记》,自称“ 沧浪翁” 。南宋时变成抗金名将韩世忠所居住,沧浪亭改名成“ 韩园” 。1860年时毁于兵火,1873年重建。沧浪亭两侧刻着醒目的对联,上写“ 清风明月本无价,近水遥山皆有情” 。

我们今天就游览沧浪亭。明天会有更多好玩的项目。哦,对了,前面那个问题的答案是:因为苏州园林是艺术品,所以不讲究对称。

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篇1:新时代好少年优秀事迹

范文类型:材料案例,全文共 821 字

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一、思想向上

__同学是个全面发展、待人诚恳、乐于助人、活泼乐观、求思进取的好学生。

他尊敬教师,团结同学,关心他人。平日里进取协助教师做力所能及的事,是教师信得过的得力助手。热爱团体,积极参加、组织团体活动,认真完成团体交给的任务。能虚心理解同学们的批评提议,这些年来,精神面貌一向很好,得到教师和同学们的普遍认可。王志豪善于团结同学,对同学以诚相待,凡同学在学习和生活中遇到困难时有求必应,热心相助,他的课外时间最忙,都是一些同学问作业,问题目,他总能不厌其烦地听,耐心地解答,所以被同学们称赞为“小教师”。从小在良好家庭、学校的教育下,养成爱劳动的好习惯,自我能办的事力争自我办,基本学会料理自我的生活,在学校、家里和村能积极参加力所能及的劳动和公益活动。自觉遵守学校纪律和公共秩序,爱护公物,保护环境,明辨是非,养成了良好的行为习惯。关心体贴父母,在父母亲的生日,会送上自我动手折的纸花,令爸爸妈妈很感动。从小懂得珍惜劳动成果,勤俭节俭,从不挑吃挑穿。

二、学习优秀

他学习勤奋努力,积极进取,从不在难题面前妥协,学习成绩一向名列前茅。小小年纪,对数奥知识颇有钻研,历年来在中心校举办的奥数竞赛中,多次获奖;英语学科也毫不逊色,参加20__年由中心校举办的小学生英语演讲竞赛,获得了高年级组优秀奖。其它学科学年综合评价均为“优”。他兴趣广泛,不仅仅爱好折纸、篮球,尤其在信息技术方面尤为突出,一系列的荣誉令教师和同学们刮目相看!然而他从不在同学面前夸夸其谈,胜不骄、败不馁。

三、身心健康

他热爱生活,积极参加校内外文体活动,坚持锻炼身体,体育成绩优秀,在几次的校运动会上都取得较好成绩,是班级篮球队的主将。他活泼开朗,乐观应对学习中遇到的小挫折,具有良好的心理品质和适应本事。王志豪同学以全面发展的优异成绩、认真负责的工作态度和热心助人的好品格,赢得了教师和同学的一致好评,多次被评为校级的三好学生,他是教师、同学、家长心目中品学兼优的好学生!

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篇2:做一个知法守法的好少年讲话稿

范文类型:演讲稿,全文共 864 字

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尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家早上好!

同学们大家都知道,我国是一个法制社会,要求每一个公民都要知法、懂法、守法。也许个别同学会讲:我还小呢,法律会保护我!是的,法律保护我们健康成长,而不是保护我们违法犯罪的!由于一些未成年人没有加强法律知识的学习,不知法、不懂法,导致近年来我们未成年人犯罪呈上升趋势。

给大家举一个十四周岁的中学生投毒案件,这起案件发生在去年的四月份某天下午,该学生将自己买来未吃的冰袋咬破一口,再灌入一点老鼠药,而后放入附近一小学的某教室的一张课桌抽屉里,第二天,坐该课桌的小学生喝了这有毒的冰袋后,很快就死了。这起案件侦破后,该投毒的中学生后悔不已,他说自已没有想害死人,以为小学生吃了只会拉肚子,但是严重的后果已经造成,该学生的后悔不能代替法律的惩罚,根据《刑法》的规定,投毒致人重伤、死亡的处十年以上有期徒刑、无期徒刑、或死刑。后该同学被判处有期徒刑十年。因此,我们一定要增强法制意识,做到学法、知法、懂法、守法,做一个知法、守法的中学生。

如果我们从小养成了各种不良习性的话,以后要改正就很难;平时又不注重学习科学文化知识、不注重规范自己的言行、不按照各种规章制度做事,最后必将酿成大错。在我们小学生中可能存在这样一些不良行为,如果不及时纠正,发展下去很有可能走上违法犯罪的道路。

作为未成年人,我们要增强自我防范意识。建议同学们如果在遭到违法犯罪行为侵害的时候,要记住两点:第一、同学们要以躲避免受违法犯罪行为侵害为自己的首要任务,不提倡你们去同违法犯罪分子面对面搏斗,比较明智的做法是遇事不慌,然后设法摆脱或向四周的大人呼救,或拔打“110”报警。第二、如果同学们发现自己正在或已经受到非法侵害的,就应该采取正确的途径解决。如及时向学校、家长或者其他监护人报告,由家长、老师或学校出面制止不法侵害,也可以向公安机关或者政府主管部门报告。

同学们,可以这样说:未来的文盲不是目不识丁的人,而是不会学习的人.让我们把握今天,从现在做起,从小事做起,珍惜生命,珍惜自由,做一个学法懂法知法守法的好学生、好公民。

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篇3:苏州园林的导游词500字

范文类型:导游词,适用行业岗位:导游,全文共 347 字

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女士们,先生们,大家好!很高兴和大家一起游览苏州古典园林。再过半个小时就到了,先让我们了解一下苏州古典园林吧!

苏州古典园林在1997年12月被列为文化遗产。誉为“园林之城”。历史延绵20xx余年,在世界造园史上有独特的历史地位和价值,浓厚的传统思想文化内涵,展示东方文明的造园艺术典范。实为中华民族的艺术瑰宝。说到这,你们一定会想到“上有天堂,下有苏杭”吧!现在我们到了天堂般的游览胜地——拙政园。

拙政园的东部和中部,是用一条长长的复廊隔开的,走廊上开有25个漏窗,就像精雕细做的剪纸图案,镶嵌在长长的画轴上面。现在,分散活动,下午5点准时集合到游览车里。祝大家玩得愉快。

(5点以后)

时间总是过得很快,我相信:你们可能还有些恋恋不舍,希望有机会,我能再陪同各位细细欣赏它,品味它,游玩它。再见。

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篇4:佳少年事迹材料_事迹材料_网

范文类型:材料案例,全文共 1052 字

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十佳少年事迹材料

,男,2019年1月5日出生,现在小学四(2)班学习。在老师和父母的教育下,他勤奋学习,乐于助人,尊重老师和长辈,以良好的思想品质,优秀的学习成绩,全面发展的综合素质,成为同学中的佼佼者。曾被象山小学评为“三好学生”、“优秀学生干部”、“公德小少年”等称号。

一、勤奋学习,兴趣广泛的好少年

他时刻铭记老师和父母的教诲,把学好功课,掌握知识放在最重要的位置。学习中,他刻苦努力,一丝不苟,养成了课前预习,课中听讲,课后复习的好习惯。对于不懂的问题和知识,他都能向老师和同学虚心请教,直到把问题搞懂。从入学到现在他都积极认真的完成家庭作业,学习成绩始终在班里名列前茅,多次被学校评为“新三好”。参加学校数学口算比赛,他多次获得“象山小学口算之星”称号。他喜欢阅读,从童话故事到历史读本,他都读的津津有味。他学习书法,总梦想成为像王羲之、颜真卿等一样的书法家。他还爱好舞蹈和音乐,参加学校《舞动校园,走向明天》活动,被评为“优秀小演员”。

二、乐于助人,心灵善良的好少年

金子是纯美的,比金子更美的是人的心灵。他有一颗洁白无暇、善良真诚的心灵。在学校,他和同学们的关系很融洽,和班里的不管是男同学还是女同学,不论是学习上还是生活上都如兄弟姐妹。对于困难同学,他总是乐于伸出援助的小手,助人为乐,真诚奉献,有时同学忘了带学习用具,他总是豪爽的拿出自己心爱的文具借给他们,有同学不会的问题,他总是热情耐心的对待,为这些同学解疑答惑,从不计较个人得失。他积极参加学校组织的各种献爱心活动,力所能及的做出自己的贡献。汶川发生大地震后,看到电视上受灾的小同学们,他很心痛。他捐了自己的压岁钱,还向父母提出,要捐自己一年的零用钱。

三、关爱家人,尊重长辈的好少年

他经常帮助爸爸妈妈做一些力所能及的家务活,打扫卫生,摘菜洗菜、让亲情其乐融融。对远在江西的爷爷、奶奶,他总是定期打电话问候,他是老人家们的开心果。他坚持自己的事情自己做,减轻父母的负担。他自己整理文具,自己整理房间。有一次,爸爸出差,妈妈感冒头痛躺在床上,他楼上楼下的奔跑为妈妈买药、买稀饭,照顾妈妈,让妈妈感动万分。他讲文明、懂礼貌,尊重长辈,关心他人。有一次在公交车上,他看见一个老奶奶提着菜晃悠悠站在前面,他主动把老奶奶扶到自己的座位上来。有一次他在中天街上,他看见一个老奶奶带着一个小女孩在街上要饭,他毫不犹豫的把自己准备吃肯德基的20元,放进了老奶奶的碗里。他遵守校规校纪,自觉遵守小学生行为规范和社会公德,深得邻居、家长、老师和同学的好评。

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篇5:学习2024新时代好少年先进事迹心得

范文类型:材料案例,心得体会,全文共 556 字

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幸福都是奋斗出来的。没有艰辛就不是真正的奋斗。如果不奋斗就会一事无成。我们应该从自我做起,养成严格要求自己的好习惯,做德智体美全面发展的好少年

身为少年,我们应该敢于有梦,从小树立高远志向。志向是人生的航标。一个人想要做出一番成就,就必须要有自己的志向,敢于追梦筑梦。德国考古学家施里曼从小着迷于荷马史诗,立志找寻特洛伊古城。虽然历尽重重磨难,费劲千辛万苦,但他始终勇往直前,终于在40年后,他凭着坚忍不拔的毅力、持之以恒的精神找到了人们以为因战争而早已毁灭的特洛伊城。

身为少年,我们应该勤奋学习,像海绵吸水一样学习知识。我们现在最主要的任务是掌握文化知识,既要勤学书本上的知识,又要多学课外知识。知识犹如浩瀚的大海,无边无际,永远也没有尽头,也永远不会枯竭。对于我们的学习来说,持之以恒是极为重要的。荀子在《劝学篇》里曾写道:“锲而不舍,金石可镂;锲而舍之,朽木不折”,“驽马十架,功在不舍”。

身为少年,我们应该热爱祖国,积极培育和践行社会主义核心价值观。要养成良好品德,做一个有品德、有知识、有责任的好少年。我们现在是一株株小树苗,必须抓好习惯养成,吸收丰富营养,才能长成参天大树。

我们是祖国的新一代,是实现中华民族伟大复兴的主力军。同学们,让我们挑起复兴中华的重任,为把祖国建设得更加繁荣美好富强而努力吧!

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篇6:2024小学生争做新时代好少年事迹材料

范文类型:材料案例,适用行业岗位:小学,学生,全文共 1031 字

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王子怡,峰峰矿区彭城小学四年级1班的一名学生,一年级至今,一直担任班里的班长,是老师的好帮手,同学的好伙伴。

在学习上,她能够严格要求自己,做题认真仔细,勤于思考,上课积极举手回答问题,每天保质保量完成老师布置的作业,并能做到提前预习第二天的学习内容,每次的考试成绩都名列前茅。从一年级到现在,获得了双基优秀星、成绩优秀星和优秀班干部等多项荣誉,是同学们学习的榜样。

在生活中,王子怡父母从小就教育她要懂礼貌,所以她从小就很有礼貌,不管是老师还是邻居,只要遇到都会很有礼貌的打招呼,邻居和老师都夸她有礼貌。她为人稳重谦逊,即便取得了许多好成绩也从来不骄傲自满,她知道自己的不足之处还有很多,要学习的地方也还有很多,时刻勉励自己,人外有人,天外有天,做个谦虚的好孩子。

她为人诚实,敢于承担自己的错误。她知道无论自己做什么事情,做之前要先想好后果,就算犯了错,也要敢于承担。做错事情不要紧,如果说谎为自己开脱,那么这个说谎的严重性要比做错事情的严重性厉害一百倍。所以一直以来她都是大家眼中诚实有担当的好孩子。

在学校,她是老师的得力小助手,替老师分忧解难,帮老师收发作业、书本,帮老师管理班级纪律、卫生。积极参加学校的升旗仪式、体育节、艺术节、文化节等活动。

在这些年家校的共同教育下,她成长为一名做事认真并能坚持安排好值日工作,督促同学打扫任务,做事有条不紊,有始有终的好少年。她是老师的好助手,同学们的好朋友。同学们只要有困难,就会想到她。她会竭尽全力帮助有困难的同学。同学有不会的题会问她,她会耐心地教他们,直到他们会了为止。同学没有带书本,会问她借,她也会帮助他。同学没有记下作业,她也会耐心地告诉他。路上遇到低年级的同学回家,会陪他一起过马路,送他回家……她是同学眼中的好伙伴。

在家里,王子怡也是父母眼中孝顺的好孩子。她勤俭节约,不乱花钱,她知道父母挣钱不容易。她善良有孝心,在家会帮父母干一些力所能及的家务活,可以端茶倒水,拖地擦玻璃,洗自己的衣服,简单做一些饭菜,帮长辈提重物,看到妈妈干活累得腰疼了,总会关切地说:“妈妈,快休息会儿,我给你揉揉,我帮您干。”妈妈听到这些总是很欣慰。姥姥要给她买东西,她总是说:“谢谢,不用了,我有呢!”不乱花长辈的钱。她会设身处地的理解父母,从小至今没有给父母添过乱。她能够严格要求自己的一言一行,是父母的骄傲,父母因她而自豪。

王子怡希望通过自己的不懈努力,可以成为一名更加全面发展的新时代好少年,为国家做贡献,为祖国争光!

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篇7:苏州房屋租赁合同范本

范文类型:合同协议,全文共 2428 字

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合同编号:

出租方:

联系地址:

证件号码:

电话:

传真:

邮政编码:

承租方:

联系地址:

证件号码:

电话:

传真:

邮政编码:

甲乙双方经协商,于______年____月____日订立本合同,并就以下各条款达成协议:

第一条:租赁范围及用途

1、甲方同意将上海市路弄号室的房屋及其设施租赁给乙方,计租建筑面积为_____平方米。甲方《房屋产权证》

2、乙方租用上述房屋作______之用,未经甲方同意,乙方不得将房屋另作他用或转租。

第二条:提供设备

1、甲方向乙方提供相应的房内设备另立清单合同,清单合同与本合同同时生效等设施。

2、乙方使用上述设备所发生的各项费用由乙方承担。

第三条:

1、租赁期自____年_____月_____日起至_____年_____月_____日止。

2、租赁期满后乙方若需续租,须在合同期满前一个月书面通知甲方。在同等租约条件下,及在本合同租赁期内,乙方诚实履行本合同各项责任的前提下,则乙方有优先续租权,但须重新确定租金和签订租赁合同。

第四条:租金

租金为每月人民币,如租期不满一个月,可按当月实际天数计算。

第五条:支付方法

1、租金须预付,乙方以每_____个月为一个支付周期,乙方每_____个月支付一次,甲方在相关月份前十五天通知乙方付款,乙方收到甲方付款通知后,即在十五天内支付下____个月的租金,以此类推。

2、乙方须将租金付给甲方抬头的银行账号:

开户银行:

账号:

抬头:

3、乙方也可以现金方式支付给甲方。

第六条:物业管理费及其它费用

1、物业管理费由方按照物业管理公司的有关规定和收费标准支付。

2、租赁场所内的清洁由乙方自行负责。

3、其他因使用该房屋所产生的有关费用由乙方负担,如:水、电、煤气、有线电视、电话费等。

第七条:押金

1、为保证本合同的全面履行,在签订本合同时,乙方应支付给甲方____个月租金的押金,押金不计利息,合同终止时,退还乙方。若乙方不履行合同,则押金不予返还若甲方不履行合同,则应将押金全额返还并赔偿乙方壹个月的租金费用作为因租房造成的损失。但因市容整顿和市政动迁而无法续租的房屋除外,甲方可不作任何损失赔偿,此合同即可终止。

2、租借期内,无特殊情况,甲乙双方不得私自随意加减租金和更改终止合同租借期。

3、甲方有权向乙方查阅支付国际长途的费用,或乙方使用国际长途电话,可由甲方代买国际长途电话使用卡,费用由乙方支付。甲方有权向乙方追索。

第八条:禁止租赁权的转让及转借

乙方不得发生下列行为:

1、租赁权转让或用作担保。

2、将租赁场所的全部或一部分转借给第三者或让第三者使用。

3、未经甲方同意,在租赁场所内与第三者共同使用。

第九条:维修保养

1、租赁场所内属于甲方所有的内装修及各种设备需要维修保养时,乙方应及时通知甲方或物业公司,甲方并及时安排维修保养。重要设备需要进行大修理时,应通知甲方。

2、上述维修保养费用由甲方承担,但若由于乙方原因造成的修理,则费用由乙方承担。

3、属乙方所有的内装修及各种设备需要保养时,由乙方自行进行并承担费用。

第十条:变更原状

1、乙方如对所租的房屋重新装修或变动设备及结构时,须事先征得甲方的书面同意,所有费用由乙方承担。

2、乙方在实施上述工程时,须与甲方及时联系,工程完毕后应通知甲方检查。

3、乙方违反本合同上述规定的,甲方有权要求恢复原状,赔偿损失。

第十一条:损害赔偿

由于乙方及其使用人或有关人员的故意或重大过失行为而对甲方、其他租户或者第三者造成损害时,一切赔偿均由乙方承担。

第十二条:甲方免责:

1、因地震、水灾、或非甲方故意造成,或非甲方过失造成的火灾、盗窃、各种设备故障而引起的损害,甲方概不负责,但甲方有过错或重大过失的情况除外。

2、乙方因被其他客户牵连而蒙受损害时,甲方概不负责。

第十三条:乙方责任

1、必须遵守本大楼的物业管理制度。

2、必须妥善使用租赁场所及公用部分。

3、不得在大楼内发生下列行为:

将超重、易燃、易爆、易腐蚀等危险物品带入楼内或实施其他有害于大楼安全的行为

给甲方或其他租户带来损害的行为,以及对整个建筑物造成损害的一切行为

违反社会治安、国家安全和违法行为。

第十四条:通知义务

1、甲乙双方所发生的通知均采用书面形式。

2、任一方的姓名、商号、地址及总公司所在地、代表者若发生变更时,须及时以书面形式通知另一方。

第十五条:合同终止

因自然灾害及其他不可抗力事件,使大楼的全部或一部分损坏、破损而导致乙方租赁场所不能使用时,本合同自然终止。

第十六条:合同解除

乙方如发生以下行为之一时,甲方可不通知乙方而解除本合同,如对甲方造成损失的,乙方还应承担赔偿经济损失的责任。

1、租金及其他债务超过半个月以上未付

2、租赁场所的使用违反本合同第一条规定的

3、违反本合同的有关规定的

4、违反本合同第八、第十四条规定的

5、给其他租户生活造成严重妨碍,租户反映强烈的

6、触犯法律、法规、被拘留或成为刑事诉讼被告的,以及本人死亡或被宣告失踪等情况发生的

7、有明显失信或欺诈行为的事实的

8、甲方出现前述第3、4或第7项行为的,乙方有权不通知甲方而解除合同,如对乙方造成损失的,甲方还应赔偿乙方遭受的损失。

第十七条:特别说明

1、除第十六条和第二十条所述原因外,租赁期内,乙方不得解除本合同。若遇特殊情况须解除时,须以书面形式提前一个月通知甲方,但不得收回押金。

2、合同签订后,租赁期开始前,由于乙方原因须解除合同时,乙方须把已缴的押金作为违约金支付给甲方。

第十八条:租赁场所的归还

合同终止时,乙方应将租赁场所内属于乙方所有的一切物品,包括内装修各类设备、材料全部撤除,使租赁场所恢复原状,并经甲方检查认可后由甲方收回,所需费用由乙方承担。

第十九条:纠纷解决

对本合同的权力、义务发生争议时,如调解不成,可向有关管辖的房屋所在地的中国法院提出诉讼。

第二十条:补充条款

中介方:

甲方:--------乙方:-----------

日期:--------日期:-----------

注:本合同一式二份,甲、乙双方各执一份。

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篇8:学习2024新时代好少年先进事迹心得

范文类型:材料案例,心得体会,全文共 1422 字

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我们,是国家精心培养的花朵。幸福地沐浴在祖国和煦的阳光下,高速生长;我们,是祖国九点钟的太阳,给国家带来了新的希望,生气蓬勃;我们,是国家未来的栋梁,肩负着给国家锦上添花的重任,一往无前。因此,我们应该不负祖国的栽培,争做新时代少年!

什么是新时代好少年?是在祖国的光芒下无所事事的人吗?错!真正的新时代好少年是集礼仪,奋进,进取于一体的少年!

古人云:“人无礼则不立。”要做新时代好少年,我们就应该讲礼仪。面对老师,我们应该主动鞠躬问好——老师们让我们学会了知识,让我们能更好地报答祖国;面对父母,我们应该早晚问安——父母生育了我们,让我们沐浴在祖国和煦的阳光下,让我们能争做新时代好少年。历代讲礼仪的人很多,比如汉文帝刘恒,有“亲尝汤药”的故事,这不就是对父母的礼仪吗?汉文帝重礼仪,使他与汉景帝的统治被称为“文景之治”。连一国之君都讲礼仪,我们要争做新时代好少年,怎么又能不讲礼仪呢?礼仪,让国家有大爱。礼仪,同样是新时代好少年的基础!

但是,有了礼仪,而没有奋进,我们能称为“新时代好少年”吗?答案显然是否定的!有了奋进,才能让自己给国家奉献。奋进,可以说是成为好少年的屋脊部分。

曹植曰:“翳轻躯而奋进兮。”作为新时代好少年,我们还应该奋进!以一往无前的`气势向着知识的天空飞去。现在已经不是原始社会了,而是崭新的知识的时代!唯有知识,才能让国家更加富强!而这样重任,就在我们的肩上!为了国家的富强,我们应该奋进!凭借着这股精神,我们可以像闻一多先生的“读书成瘾”一般,沉浸在书的海洋中,把时间换为知识;也可以像“韦编三绝”的故事一样将书本变为知识而烂熟于心。这样才能为国出力。所以,我们应该储蓄知识,以待到国家需要我们的时候!作为新时代好少年,我们更是没有不奋进的理由!

但是,有了礼仪,有了奋进,我们就是新时代的好少年了吗?不一定!仅有这两样,我们只能说是未来可能会对国家有帮助的人,要做新时代好少年,我们还需要最重要的一个部分:一颗想要不断完善自己的心。

在课余时间,我们可以不把一切时间用在学习上,还可以将心思放在放在更多的地方上。如果只会读书,那不免会成为“两耳不闻窗外事,一心只读圣贤书”的书呆子。要做新时代好少年,我们更应该“国事家事天下事,事事关心。”我们可以多看新闻,了解国家的动向;我们还可以多读读军事杂志,跟上国家的步伐。唯有如此,我们才能保证能对国家有用的人,才能成为一名博学的,进取好少年!

晓礼仪,明奋进,知进取。让我们集三位为一体,共同争做新时代好少年!

“新时代好少年”心得体会3

今天我观看了中央电视台少儿频道的《新时代好少年》节目。

这个节目一共嘉奖了来自全国各地的十个新时代好少年,他们有的弘扬红色精神,有的传承中国文化,有的传承壮医文化,有的关注青少年健康自我认知,还有的是坚持做好身边的小事好事,影响一群人,成为了青少年模范。

看完这个节目后,我感觉这些好少年都是因为经历身边的一些小事,之后确立了远大的目标,并且他们还有一个共同的特点就是有毅力,能坚持!我要学习他们这种刻苦钻研的精神,学习他们良好的品德,坚持做好身边的每一件小事,努力去影响身边的人。

通过这个节目,我明白了少年强则中国强,我也有了一个远大的目标,我要努力做一个有理想,有知识,有品德,有作为的优秀青少年,努力学习,多掌握科学知识,长大成为担当起民族复兴大任的时代新人。

心中有梦想,脚下有力量!身为少年,我们应该敢于有梦,努力追梦!加油吧少年!

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篇9:新时代好少年小学生主要事迹素材

范文类型:材料案例,适用行业岗位:小学,学生,全文共 467 字

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赵__,男,兰州市第九十二中学初一(八)班学习委员,先后荣获甘肃省首届“陇原美德少年”,兰州市第三届美德少年。上小学二年级时,他无意中浏览到一个捐款网站,网上的捐款留言和被资助者的感言打动了他,在和妈妈商量过后,他决定捐助两个项目,一个是“壹基金”项目,一个项目是网救童心——先天性心脏病儿童救助行动。两个项目捐助款项每月10元,他坚持不和家人要钱,而是通过有偿家庭劳务来攒钱。迄今为止,他已坚持捐助73个月,捐款730元。20__年5月,他被甘肃省博物馆聘为小小志愿者。在博物馆工作人员和其他成年志愿者的帮助下,他很快独立进行单个展厅的重点展品讲解,面对不同职业、年龄、性格,甚至不同国家的参观者,他查阅资料,不断优化讲解内容,提供有针对性的讲解服务,赢得了参观者的好评。三年多来,累计义务讲解900多批次,接待观众8300多人,服务总时数超过230小时。上中学后,赵子龙与另外一位同学合作,每周末对各科学习内容进行总结,标注重点难点,并发到班级QQ群中供大家复习。他还与班上其他几位学习较好的同学组成互助小组,帮助成绩落后的同学。

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篇10:争做新时代好少年优秀事迹

范文类型:材料案例,全文共 2379 字

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宋星运,就读于唐山市路北区天元小学,一直担任班内学生干部及学校大队部委员,她多才多艺,充满爱心,自强自律,品学兼优,德、智、体、美、劳全面发展。小学六年取得许多荣誉:多次被评为“区级三好学生”、20_-20_连续三年“优秀学生干部”及“三好学生”,区级经典诵读“优秀奖”、历年考试荣获“荣誉证书”、在区艺术节及校两届艺术节中获唱歌、舞蹈、朗诵比赛中获一等奖、第xx届全国青少年爱国主义读书教育活动优秀奖、荣获两届“华人少年作文比赛”二等奖、获得中国音乐学院钢琴九级证书、荣获提高效率系列活动中“词语大王”及“口算”、“阅读”、“英语”单项奖和双项奖、外教英语口语“小明星”、小诗人她是个品德优良、理想远大、勤奋学习、追求上进、团结友爱、体魄强健、活泼开朗的少年。

老师的言传身教,父母的悉心熏陶,使宋星运一天天茁壮成长成为一名品学兼优的小学生。

一、目标明确,成绩优秀

从小不论做任何事都表现出一种努力认真、持之以恒的学习态度。业余生活,她学习钢琴六年时间,风雨无阻,取得中国音乐学院钢琴九级证书;在学习上,她总能认真地进行预习,做好预习笔记;课堂上,认真听讲,能抓住重点进行学习,学习刻苦努力,作业从不拖

拉,学习成绩一直名列前茅,历次考试均获得荣誉证书。不仅如此,她还时常通过电话形式帮助同学解难答疑、利用电脑QQ群等科技手段组织同学在互联网上共同学习。在教会了别人的同时自己也加深了对知识的理解和感悟,一举两得。

二、尊敬长辈,孝顺父母

帮助长辈做一些力所能及的家务活是宋星运日常生活中不可缺少的一部分。妈妈做饭时,总爱在一旁帮忙,淘米、择菜、洗碗,都是他的强项。晚上端来热水为爸爸妈妈洗脚;妈妈颈椎疼痛,一双小手会帮妈妈捶背按摩;妈妈脚歪了,又充当妈妈的拐杖;爷爷行动不方便,又充当小护士,端茶倒水喂药幼嫩的行动及体贴的话语时常让爷爷奶奶及父母感动得流泪。

记得有一次妈妈脚扭了,伤到了筋骨。送到医院后,打上了石膏,整个右腿都动弹不得。1个多月没上班,在家里静养。每天放学回家,宋星运都会去问问妈妈的病情,给妈妈倒茶水,吃饭前给妈妈洗手,盛饭拿碗筷,饭后帮妈妈做一些康复的运动,捶捶腿,全身做做按摩,她很努力地帮妈妈做着很琐碎的事,妈妈很感动。她还会和妈妈聊天,疏解妈妈郁闷的心情。因为腿脚不便,爸爸拿来了轮椅和拐杖,每次妈妈想下床走动时,她都会很小心的扶着妈妈,慢慢地下床,再扶到轮椅上,推着妈妈,去各个地方。日复一日,每天都会这样,终于,在她悉心的照料下,妈妈的脚好了很多,石膏终于卸下。妈妈更是很感动:宋星运,她不愧是我的乖女儿,真的长大了。同时,我也要感谢学校对孩子的教育,让我收获了希望。

三、心怀博爱,品德高尚

她有一颗善良真诚的心,乐于帮助每一个人。她积极参加各项公益活动,通过媒体了解到可以与生活贫困的孩子结对子,互相帮助,互相交流,她就向父母提出建议,要找到自己的帮扶对象,通过努力,终于找到一个年龄相仿的一个需要帮助的孩子,她每天从自己的零用钱中省出一半,放入存钱罐;从每月两次饭店就餐改为一次,省出的一顿餐费积攒起来;看见废弃的矿泉水瓶捡起来换钱就这样积少成多,用所有积蓄买各种各样的书籍、玩具、药品、小食品等,定期去看望这位小朋友,一起学习、一起玩耍、共同交流,讲故事、讲新闻、讲前沿科学通过一次次的实践活动,她更加懂得了自己所拥有的幸福增,同时增强了社会责任感。

作为一个无冕之王,她简直是一个“小小社会活动家”,曾到纪念碑广场、陶瓷博览会等公共场合,以小记者的身份传播道德、友爱、真善美参加“理查德.克莱德曼梦幻琴童大型钢琴演奏会”,心存感恩,带着人们徜徉在美妙的音乐的海洋。宋星运从不乱花钱,吃穿不攀比,压岁钱都有计划地存起来。汶川地震时,她把自己的所有零用钱全部捐出来。看到路边的残疾人,她常常悄悄地送上零花钱。每一次遇到有困难、需要帮助的同学,她都会以不同的方式主动倾力相助,在她的带动下,全班形成一种互敬互爱的氛围。

四、关心集体,身先士卒

宋星运不仅在家是个乖乖娃,在学校也是同学们学习的好榜样。 平时在学校里,每逢打扫卫生、作为班长的她,班里的值日总是

一马当先,带领大家一起劳动,总带头抢脏活、累活干;班里开展什么班队活动,她都非常积极地出谋献策,组织策划,写稿件、分角色、排节目、布场地并亲自主持,拿出高质量的作品。

不久前,老师就因为生病而住院,并且是很长一段时间。宋星运欣然接起了“挑大梁”这一“艰巨”任务。首先,她们迎来了这六年中唯一没有一次老师组织的升旗仪式。在接到这个任务后,她二话不说,利用自己的业余时间,精心地准备出了一切需要的仪式用稿,并在第二天迅速定出了主持人,升旗手等参加仪式的人员,把任务合理地分配完,再挤出时间,组织同学们排练,监督他们练好每一项过程,每一天来得最早,走得最晚。同学们对这样的一位“小老师”也是言听计从,终于,功夫不负有心人,在升旗仪式上,她们班在无老师的情况下,以宋星运为首的班干部们自己组织的升旗仪式圆满成功!深受校领导和老师们的一致称赞。不但在这次升旗仪式中她组织有佳,在老师不在的这一个多月当中,她更是热情地帮助各位同学,积极地协助代班老师做各项工作,在各种集会上,为班级争取荣誉,并在时时刻刻提醒着同学们,俨然一个小老师模样,默默地做着鲜为人知的各项工作。她不怕苦,不怕累,只希望能在老师不在的这段时间,贡献出自己的力量

五、尽忠职守,尽职尽责。

作为学校大队部委员,每逢值勤站岗,她总是提前到达指定地点;主持学校大型文艺活动,受到师生的赞扬;作为班长,协助老师组织新年联欢会、班会等班级活动,是个名副其实的“小助手”;身为学

校红领巾广播站站长,更以较强的责任心和综合素质,使各类活动开展的丰富多彩。

一分耕耘,一分收获,我们相信在她不懈的努力下,她会创造出属于自己的最辉煌、最灿烂的明天。

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篇11:拾金不昧的好少年表扬信

范文类型:表扬信,全文共 897 字

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十一黄金周,兴源大酒店迎来了八方宾客。兴源酒店人更以高标准的职业素养,高星级的服务水准赢得了广大宾客的一致赞誉。

X月4日,酒店客房部员工郭艳凌晨两点多巡楼时发现4107房门口有1张客人身份证和女士小包,立即上报大堂副理。后经大堂副理、内保、客房员工三人同时见证,包内有大量现金。考虑到时间关系,为不影响客人休息,大堂副理将员工拾得物品妥善存于酒店保险箱内。客遗物品于第二日按相关程序确认后交还于失主,客人对酒店员工这种拾金不昧的精神和良好的职业素养给予了高度评价并表示以后到遂宁来还住兴源酒店。

兴源酒店自开业两年来,一直保持着员工队伍良好的职业素养,员工拾遗主动上交的财物累计价值近四万元。兴源酒店人就是这样用实际行动为酒店的星级服务增添了熠熠光彩!

公司员工拾金不昧表扬稿

在全国范围内掀起一阵学习雷锋做好事的高潮之后,我们太阳纸业内也是好人好事不断。

特别是在天章公司19#机,就出现了拾金不昧的突出事迹。

那是在1月7日下午六点左右,19#机的机修工王春洗完澡出来后,路经公司19#机和20#机车间之间的天桥拐角处时,发现了一个黑色的物品,他走过去一看,竟然是一个鼓鼓的钱包,他捡起钱包,二话没说是就急急忙忙地交到北厂南门执勤经警手中,然后开着自己的车离开了。

走到半路的时候,执勤经警突然打来电话:“你刚才拾的钱包里面有现金4400多元、两张银联卡、一张中国石油加油卡和身份证,请你马上过来一趟。”听到这么多贵重的物品,王春感到非常惊讶,匆忙赶到门岗处,把自己拾钱的具体过程详细说了一遍,执勤经警将他的讲述记录了下来,并仔细查看失主的身份证,随后通过与其他在岗经警联系询问,以期找到失主的线索。

大约一小时后,经过几番周折,公司经警终于与失主取得了联系,在获知自己的东西完好无损的被找到后,失主表示万分的感激,并要求给予一定的酬金感谢,被王春婉言拒绝了,随后他就悄悄地离开了。

王春同志拾金不昧的行为,不仅充分体现了我公司员工高尚的道德情操,更加展示了我们新时代太阳人的精神风貌。特别是在这样物欲横流的时代里,王春同志拾金不昧的行为更显的难得可贵,他是我们学习的榜样,他的行为值得我们大力提倡和赞扬。

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篇12:新时代好少年先进事迹心得体会

范文类型:材料案例,心得体会,全文共 877 字

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关于“中国梦”的话题近几年来讨论的很多。每个人或多或少也在思考“中国梦”的问题。

那么,中国梦是什么呢?说“每个人都有理想和追求,都有自己的梦想。实现中华民族的伟大复兴,就是中华民族近代以来最伟大的梦想。这个梦想,凝聚了几代中国人的夙愿,体现了中华民族和中国人民的整体利益,是每一个中华儿女的共同期盼。”

是的,每个人都有自己的梦,梦想能够照亮生活,亦能成就未来。而有一个梦,它既是你的梦,也是我的梦,它是万千中华儿女共同的心愿,那就是实现中华民族伟大复兴的中国梦。

每个人的梦都是中国梦的组成部分,我的梦亦如此。

都说学生的主业是学习,的确如此,我的梦来自学习。我喜欢在午休时一个人独自读书的静谧;喜欢在难题前不停运用各种公式演算的执着;也喜欢与同学一起为一道题目争执不休的吵吵闹闹。这样所诠释的梦是理想之梦。另外,从天文二课到自己研究各类哲学书籍,潜移默化中使我开始思考存在的意义,留心生命的节奏。这种梦,是幻想,是藏在心中的喜悦。

梦也来自家庭,对于我的成长,它最有发言权。平日里与家长相处的时间虽然不多,但是一起吃饭时,父亲在饭桌上的高谈阔论;坐在同一书桌前各自忙碌时,偶尔抬头与母亲随意交谈的闲话,都在影响着我对生活的态度。

有了梦,便要去追寻。五年前,在懵懂的状态下,脚下的路就已被家长被选好—学习小语种。但渐渐地,学好这门语言也真正成为了我的梦。清晰地记得,老师在中考前说“我们将做出人生第一次重大选择”,面对众多的学校,我固执地选择了附校,心中似乎在坚守着什么。后来,随着一个个目标的制定,无数次为“自己的事”的奋斗,我逐渐明白,我是在坚守着自己的梦,并且开始懂得为了理想和追求而努力拼搏。其实走到现在,蓦然回首,才发现人生是一个条件从句,梦的方向并无过多区别,而我们最终选择的那个梦,正是因为被自己选择,被自己填充,才显得与众不同,才显得适合自己。

少年智则国智,少年强则国强,少年梦则是中国梦。

不懈追求与顽强拼搏将实现个人的梦想,每个人的梦想汇聚成中国梦,中国梦也是世界梦的组成。可以想见,如果中国民族实现了伟大复兴,那么世界梦一定会更加流光溢彩。

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篇13:2024新时代好少年心得及启示

范文类型:心得体会,启示,全文共 722 字

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当初夏的第一缕阳光映射我们喜悦的面庞,当朵朵绚烂娇艳的花儿竟相开放,我们又迎来了自己的节日——六一国际儿童节!6月1日上午,全体师生和家长在体育馆欢聚一堂,迎接这一年一度属于自己的节日。

这天,我们都兴高采烈,那一张张笑脸,一阵阵歌声,都充满了幸福和快乐。特别是看到舞台上的同学们个个都像精灵一般,真的好美。

节目的开始,是由四年级的同学们送上的葫芦丝表演,由刘光辉老师担当指挥,同学们的演出投入,富有感情。场下的同学一直激动地鼓掌。这支乐曲,在老师的精心编排下,结合了今年艺术节的主题——欢快积极。表演完了,同学给刘老师鼓掌,同时我也很感谢,感谢老师们的用心良苦,让我们这些生长的小花朵,去体会感恩,懂得感恩。

万事开头难,这场演出一开始就收到了明显的效果,一开始就让全场人的心达到了高潮,一开始就让欢快的节奏包围着每一个人。后面的节目同样也是丰富多彩,老师们的精心编排,同学们的认真态度,让这场演出更是出色。

还让我记忆忧新的也是四年级的手语操《快乐的扑满》,同学们个个都精神抖擞,信心百倍,这个节目又把我们推向了另一个高潮。在这里,不由得想说,多做运动,健康身体。

还有六年级同学们表演的《华尔兹》,在舞台上的精彩表演,更是让我们看得目瞪口呆,原来她们是那么的棒!

像精灵般的五个小主持人,口齿伶俐,有条不紊的主持着节目,使得这场文艺汇演进行得很顺利。

最后,当合唱队的同学们唱响了《明天会更好》时,唱响了我对未来的憧憬,我知道我的未来不是梦。

在这一天里,我相信所有的同学都是幸福和快乐的。小学是美好人生的开端,远大的理想在这里孕育,高尚的情操在这里萌生,良好的习惯在这里养成,生命的辉煌在这里奠基,希望同学们开开心心,快快乐乐,脚踏实地的过好每一天。

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篇14:争当四好少年计划书_争当四好少年_网

范文类型:工作计划,全文共 508 字

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争当四好少年计划书

2009年10月12号,给中国少年先锋队建队60周年写了一封贺信,内容如下:,争当热爱祖国、理想远大的好少年,争当勤奋学习、追求上进的好少年,争当品德优良、团结友爱的好少年,争当体魄强健、活泼开朗的好少年。其中包含了胡爷爷对我们的殷切希望。我们不会辜负胡爷爷的殷切期望,作出实践,应当做到以下几点:

一.争当热爱祖国、理想远大的好少年

1.每天收看新闻,了解军国大事,国内外新闻,增长见识,为未来打好基础

2.树立远大志向:我渴望成为一名科技人员,,从事科研工作,让中国步入时代化发展的行列

二.争当勤奋学习、追求上进的好少年

1.上课认真听讲,积极举手发言,对于不懂的问题养成不懂就问的好习惯

2.在家中也认真复习预习,老师讲的知识点要牢记,对于学习要刻苦钻研

三.争当品德优良、团结友爱的好少年

1.在家中孝敬长辈,帮家人做家务,分担家人的压力如扫地、擦桌子、扔垃圾等

2.和同学保持友好关系,互帮互助

四.争当体魄强健、活泼开朗的好少年

1.每天坚持锻炼一小时,强健体魄,活泼开朗,不自闭不内向等等

2.保持愉悦的心情,不自闭,遇到难题不闷闷不乐

我相信只要坚持做到以下几点,我们会全面发展,成为祖国未来的栋梁之材!!

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篇15:2024新时代好少年先进事迹观后感

范文类型:材料案例,观后感,全文共 1585 字

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大家好!我叫__,今年__岁,是__市实验学校三年级7班的一名少先队员,目前担任三(7)中队中队长。乐观开朗、勤学好问是我的特色,积极进取、自尊自信是我的格言。我勤奋刻苦、热情开朗、积极向上,兴趣爱好广泛,是一名德智体美劳全面发展的“新时代少年”。在老师眼里,我是一个爱学习、勤奋思考、勇敢顽强、自尊自信的好学生;在同学眼里,我是一个爱同学、爱集体、活泼开朗、积极上进的好榜样。虽然我年龄不大、个子不高,但是我有高大上的梦想,时刻牢记教导和嘱托,“希望我们刻苦学习知识,坚定理想信念,磨练坚强意志,锻炼强健体魄,为实现中华民族伟大复兴的中国梦时刻准备着!”。

在学校,作为一名优秀的少先队员,我爱学习,勤思考、爱钻研。课前,我能认真做好各门功课的预习,课堂上认认真真地听讲,用心思考和回答老师提出的问题,遵守课堂纪律,踊跃发言。课后,能按时保质保量完成老师布置的各科作业。多次被评为校“三好生”、班级“优秀学生”、“优秀班干部”、“进步之星”、“学习之星”。我不仅要自己学好,还经常帮助缺课同学或是学习比较困难的同学,在教会了别人的同时自己也加深了对知识的理解和感悟,一举两得。

除了读书,我有很多兴趣爱好,如旅游、阅读、画画、跳舞等。读万卷书,行万里路。我从小就爱随家人畅游祖国大好河山,足迹遍及全国1/3的省市,每一次旅行都让我感受到祖国五千年璀璨文明和历史的变迁,我还去过8个不同国家,领悟到不同国家特有的风土人情,每个国家都是美丽的。

“书,能保持我们的童心;书能保持我们的青春”是我的很喜欢的一句话。认真学好课本知识的同时,我平时很喜欢看书,如红色经典故事、名人故事、历史故事、童话故事、科幻故事等。正是由于养成了良好的阅读习惯,我的写作水平的也在不断提高,我的作文多次作为范文在班级交流。从一年级开始,我积极参加班级、年级组织的经典诵读、书香校园等活动,每天坚持阅经诵典,使自己受到良好的思想熏陶。为了让同学们都能参与其中,带领同学编排节目,“少年强则国强!”采用经典散文《少年中国说》,获得年级“最具表演奖”;通过描述一位离家多年老者返回家乡__的故事,创作节目《我的家是__》,带领大家感受家乡从一个小县城发展为现代工业城市的历史变迁,获得年级“最具创意奖”。在我的带动下,很多同学学习经典文章、古诗词的积极性高涨,班里的同学因为诵读经典,对祖国的传统文化有了深刻的认识,不再认为那是枯燥乏味生涩难懂的文字,也让同学们更爱我们的国家,爱学校,懂得尊敬师长,感恩父母,团结同学。

课余时间我一直坚持学习画画,是班级手抄报的主力军,代表班级多次获得学校“最佳手抄报”,在20__年第七届“吉祥”杯美术才艺大赛荣获银奖,__市20__年青少年科技创新大赛中荣获少儿科学幻想绘画三等奖,__市20__年青少年科技创新大赛少儿科学幻想画优秀奖,获得学校“校园文化艺术节”优秀美术作品一等奖。除了画画,舞蹈也是我的心头好,在20__年5月、11月分别举行的云南省青少年体育舞蹈锦标赛比赛中,获得3枚金牌、1枚银牌,第十二届华人青少年舞蹈大会获得金奖。另外,钢琴已通过中国音乐家协会三级考试,并获得年级“三独比赛”最佳才艺奖、获“小小演奏家”和“优秀小主持人”称号。我还是学校非洲鼓社团的成员,担任年级队领打位置,多次参加学校大型表演。

我还有较强的活动潜力和组织能力,拥有良好的心理素质,心胸开阔,乐观豁达,勇敢坚强,在困难面前从不低头,有着用心向上的生活态度和强烈的进取精神。

一路走来,我不断充实自己,迈上了一个又一个的新台阶。我要牢记教导和嘱托,争当新时代的好少年,勤奋学习、奋发图强,希望用我善良真诚的心灵、勤学刻苦的争优之心、拼搏进取的品质去影响更多的少年。今天,我还是株幼苗,在学校这片沃土上茁壮成长,明天,我就是建设祖国的栋梁,肩负历史重任,让祖国更加繁荣富强!

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篇16:观看最美孝心少年心得体会

范文类型:心得体会,全文共 481 字

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晚上少儿频道播放寻找最美孝心少年公益晚会,我看了,很感动,眼睛里不时的含着泪水。这群孩子的在苦难扼住命运的同时,没有选择屈服,他用坚毅与坚守,用自己的最善良的心,去爱着爱他们的人。他们用自己的双手,用自己的肩膀,用自己的脊梁撑起了一个小家,同时也为我们撑起了一个大家。吕中老师说的好,孝心就是真,孝心就是善,孝心就是美。

从这些孩子身上想到自己的父母,想到自己的孩子,想到自己,想到下周考完试要在班会课上把这个放给学生们看。正好本周学校有一个贫困生资助活动,正好现在晚课家长不辞劳苦的来看晚自习,正好可以让孩子们看看,让他们也感受下我们怎样做,才能算是学会爱,才能算是懂得爱。

我相信他们看了一定会和我一样感动,这就够了。当然如果你只是想着,他们看完这个后,会马上立地成佛,循规蹈矩,那你就甭给他看,教育很多时候是神秀,不是慧能。教育是播撒种子,不是揠苗助长。我只是希望可能某一个瞬间,这粒种子会开花结果,潜移默化中润泽你的生命。当有一天,你猛地一抬头,才发现你已经是一棵参天大树,顶天立地的站在那里。如果没开花没结果,也没什么,至少我们曾经看过,曾经感动过。不亏。

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篇17:苏州园林调研报告

范文类型:汇报报告,全文共 2019 字

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调查报告:

1.提高艺术修养和审美能力。

2.培养对自然风景的感受能力和观察力

3.加强对园林的了解,对设计的掌握能力

苏州园林历史悠久,在世界园林中独树一帜,与中国传统文化有着密不可分的联系。拙政园始建于明正德初年(16世纪初),距今(20xx年)已有500多年历史,是江南古典园林的代表作品。是苏州园林中面积最大的古典园林,并与北京颐和园、承德避暑山庄、苏州留园一起被誉为中国四大名园。

建筑在苏州古典园林中具有使用与观赏的双重作用。它常与山池,花木共同组成园景,在局部景区中,还可构成风景的主题。山池是园林的骨干,但欣赏山池风景的位置,常设在建筑物内,因此建筑不仅是休息场所,也是风景的观赏点。建筑的类型及组合方式与当时园主的生活方式有密切的关系,因而园林建筑以其数量之多与比重之大形成为一种突出的现象。一般中小型园林的建筑密度可高达30%以上,如壶园、畅园,拥翠山庄;大型园林的建筑密度也多在15%以上,如沧浪亭、留园,狮子林等。正因为如此,园林建筑的艺术处理与建筑群的组合方式,对于整个园林来说,就显得格外重要。

苏州古典园林中的建筑不但位置、形体与疏密不相雷同,而且种类颇多,布置方式亦因地制宜,灵活变化。建筑类型常见的有:厅、堂,轩、馆、楼、阁,榭、舫、亭、廊等等。其中除少数亭阁外,多围绕山池布置,房屋之间常用走廊串通,组成观赏路线。各类建筑除满足功能要求外,还与周围景物和谐统一,造型参差错落,虚实相间,富有变化。

(一)院 落

院落是苏州古典园林的一种建筑组合形式。由于当地园林面积不大,须在有限的空间内创造许多幽静的环境,因而以院落来划分空间与景区,成为常用的手法。

按组合形式的不同,院落大致可分三种类型,即:庭院、小院和大型院落。

(1)庭院多位于厅堂前后,以墙垣,房屋构成规则的或不规则的平面。如拙政园玉兰堂、狮子林燕誉堂,留园五峰仙馆的前院等。

(2)小院多布置在房屋左右或走廊一侧,面积较小,构图形式灵活多样。它的作用可使个体建筑或连续的房屋走廊获得通风、采光和美化,也可减少走廊的单调,同时并可作为次要部位的对景或衬托。如留园的古木交柯、华步小筑,网师园小山丛桂轩侧院以及其他各园曲廊转折处都可见到。

(3)大型院落多自成一组完整的建筑群。常用围墙,房屋、走廊、山石、花木等共同组成不规则的复杂空间。这种院子在空间上与外界有所划分,又可使内外空间互相穿插,增加了风景的层次和变化。如拙政园以玲珑馆为主体而组成的枇杷园可为代表。

院落的空间处理一般有封闭、开敞二种形式。封闭式庭院可以造成一种安静的气氛,自成一区独立的环境。如留园还我读书处、耦园的西园藏书楼前的庭院。开敞式院落在园林中也相当普遍,不论庭院、小院或大型院落均多采用。这种院落不仅可使空间互相流通,避免小空间造景的窒息,而且还能使院落内外相互借景,增加园景展开的效果。如拙政园小沧浪水院。

(二) 建 筑 类 型

园林建筑的类型,根据功能与形式,虽有各种名称,但具体建筑物的名称也常混用,不甚严格。现选择常见的几种主要建筑物说明如下。

1.厅、堂、轩、馆

园林中的厅堂过去是园主进行各种享乐活动的主要场所,名称有大厅、四面厅,鸳鸯厅、花厅,荷花厅、花篮厅等等。

厅堂内的天花普遍用轩,也是一个特点。它用椽子作成各种形状,有茶壶档轩,弓形轩,一枝香轩、船篷轩、菱角轩、鹤胫轩等。轩上梁架即可作草架,草架做法不拘桁柱,可使天花随室内平面布局作成各种轩的形式。

轩与馆亦属厅堂类型,但有时用于次要部位,或作为观赏性的小建筑,如网师园的竹外一枝轩、留园的清风池馆。

2.楼、阁

楼,阁位置多设于园的四周,或半山半水之间,一般作二层,上层高度为下层十分之七左右。楼阁如在园林中作为重要对景,位置应显明突出;如作为配景,则位于隐僻处居多。

楼的面阔多作三间或五间,偶有四间,三间半或一间带走廊的。进深可至六界,屋顶常作歇山或硬山式。园林中的楼,造型多富有变化,半槛、挂落随意设计。

阁与楼相似,重檐四面开窗,造型较楼更为轻盈。平面常作方形或多边形。屋顶作歇山式或攒尖顶,构造与亭相仿。阁也可建于山上或水边,虽只一层,也用此名。

3.榭舫

榭与舫多属,临水建筑。其形体为了与水面调和,从整个形体轮廓到门窗栏槛与鹅颈椅,每以水平线条为主。榭常为水阁,置于池畔,体态随环境而异。建筑基部一半在水中,一半在池岸,跨水部分常做成石梁柱结构,临水立面开敞。

舫又称旱船,是一种船形建筑,多建于水边。前半部多三面临水,船首的一侧每设有平桥与岸相连,仿跳板之意。舫的平面分前,中,后三段。前舱较高,中舱略低,尾舱则多为二楼,以便眺望,与苏州画舫相似。

4.亭

亭为休憩凭眺之处,也是园林风景中的重要点缀。亭的位置可设于山上,林中、路旁、水际,式样和大小因地制宜。亭有半亭和独立亭的区别。

5.廊

廊在园林中是联系建筑物的脉络,又常是风景的导游线。它的布置往往随形而弯,依势而曲,蜿蜒逶迤,富有变化,而且可以划分空间,增加风景深度。

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篇18:小学生新时代好少年事迹

范文类型:材料案例,适用行业岗位:小学,学生,全文共 2161 字

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__同学是义马市第五小学五一班的一名学生,现年11岁。老师的言传身教,父母的悉心熏陶,在她幼小的心灵中种下一粒粒健康向上的种子,使她一天天茁壮成长成一名品学兼优的小学生。

在家里,她是个尊敬长辈,孝敬父母,独立自强的好孩子。在学校,她是位勤奋学习,心系集体,尊敬师长,团结同学的优秀少先队员。在社会,她是位诚实守信,遵守社会公德,热心公益活动的好少年。在每天的日程计划里,她都会帮父母做些力所能及的家务,打扫卫生、收拾房间,自己的事情自己独立完成,今天的事今天做好,是她对自己的一惯要求。

在学校,她勤奋学习,努力学好每一门功课。在知识的海洋里,她是一个快乐的畅游者,不断的学习和总结,培养了良好的学习习惯和自学能力。她尊敬师长、团结同学,从老师的辛勤耕耘中,一点一滴积累着收获从老师的谆谆教诲中,不断塑造日益丰满的自我与同学们在互学互比中取长补短、一起进取与同学们在交流探求中学习借鉴、共同提高。对于班集体这个团队的荣誉她倍加爱护,只要是集体活动都会有她快乐的身影,只要是班集体的事情她都会主动承担任务,同学之间的友谊她会特别珍惜。

在社会,她诚实守信,遵守社会公德,热心公益活动。在社会实践活动中磨炼自己的毅力,增长自己的才干。如:参加“送文化下乡”活动中,为敬老院的老人和农村学校的孩子献爱心、送文艺节目发动同学们一起到全校各班级为母校征集校歌带领特长班的小朋友参加全县群众文化广场活动,爱心和诚心在行动中传达到生活每个角落。

一份耕耘,一份收获。学习、生活、成长的路是艰辛而漫长的,但她懂得不经历风雨,怎么见彩虹。她正用自己的正直和善良为歌,热心和宽容为曲,弹奏暖人心扉的歌她正用自己的理想和追求为笔,进取和奋发为墨,书写充满希望的画她正用爱心、恒心、信心、诚心托起更加灿烂,美好的明天。

一年级至今,一直担任班里的班长,四年级至今一直担任大队委干部,是老师的好帮手,同学的好伙伴。__诚实稳重,诚实谦逊,勤奋好学,聪明乐观,懂事孝顺,勤俭节约,乐于助人,积极参加劳动和学校的活动,有责任心,有爱心,有毅力,有担当,是品学兼优的一名好学生。

在学习上,__严格要求自己,做题认真仔细,勤于思考,能够认真预习,上课积极举手回答问题,做的作业一直都很好,每次的考试成绩都是名列前茅。从一年级至今,她通过自己的勤奋努力和老师的辛勤培养,每年都被学校评为学习小标兵,__年5月被评为红领巾相约中国梦最美少年,她是父母老师的骄傲。

学习之余她的兴趣爱好也很广泛,爱绘画,一到三年级时学过画画,也取得了很多成绩。成绩如下:__年5月第三届“义马杯”少儿美术作品大展赛三等奖,这些成绩都是大家有目共睹的。爱英语,代表学校参加过两回蒲公英英语大赛,提高了自己的英语水平。爱阅读,已经读过许多课外读物了,增长了许多课外知识,如《我的狼妈妈》《三国演义》《西游记》《童年》《草房子》《钢铁是怎样炼成的》《孙子兵法》《水浒传》《十万个为什么》等,代表学校参加过两回阅读风采大赛。爱好体育运动如足球,跳绳,轮滑等,都乐在其中,既锻炼了身体也提高了自己。

在生活中,__父母从小就教育她要懂礼貌,所以她从小就很有礼貌,不管是老师还是邻居,只要遇到都会很有礼貌的打招呼,邻居和老师都夸她有礼貌。她为人稳重谦逊,即便取得了许多好成绩也从来不骄傲自满,她知道自己的不足之处还有很多,要学习的地方也还有很多,时刻勉励自己,人外有人,天外有天,做个谦虚的好孩子。

她为人诚实,敢于承担自己的错误。她知道无论自己做什么事情,做之前要先想好后果,就算犯了错,也要敢于承担。做错事情不要紧,如果说谎为自己开脱,那么这个说谎的严重性要比做错事情的严重性厉害一百倍。所以一直以来她都是大家眼中诚实有担当的好孩子。

在学校,她是老师的得力小助手,替老师分忧解难,帮老师收发作业、书本,帮老师管理班级纪律、卫生。积极参加学校举办的升旗仪式、艺术月、朗诵、课本剧等活动,并多次担当活动主持。在这些活动中还取得了许多好成绩,_5月第二届科技节活动中获最佳创意奖,_-_年学校举办的艺术月中获得个人才艺一等奖。每一份收获,都蕴含着她辛勤的汗水与付出。

在这些年家校的共同教育下,她成长为一名做事认真并能坚持安排好值日工作,督促同学打扫任务,做事有条不紊,有始有终的好少年。她是老师的好助手,同学们的好朋友。同学们只要有困难,就会想到她。她会竭尽全力帮助有困难的同学。同学有不会的题会问她,她会耐心地教他们,直到他们会了为止。同学没有带书本,会问她借,她也会帮助他。同学没有记下作业,她也会耐心地告诉他。路上遇到低年级的同学回家,会陪他一起过马路,送他回家……她是同学眼中的好伙伴。

在家里,__也是父母眼中孝顺的好孩子。她勤俭节约,不乱花钱,她知道父母挣钱不容易。她善良有孝心,在家会帮父母干一些力所能及的家务活,可以端茶倒水,拖地擦玻璃,洗自己的衣服,简单做一些饭菜,帮长辈提重物,看到妈妈干活累得腰疼了,总会关切地说:“妈妈,快休息会儿,我给你揉揉,我帮您干。”妈妈听到这些总是很欣慰。她会设身处地的理解父母,从小至今没有给父母添过乱。她能够严格要求自己的一言一行,是父母的骄傲,父母因她而自豪。

__希望通过自己的不懈努力,可以成为一名更加全面发展的新时代好少年,为国家做贡献,为祖国争光!

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篇19:苏州个人租房合同可打印

范文类型:合同协议,适用行业岗位:个人,全文共 2280 字

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依据《中华人民共和国合同法》及有关法律、法规的规定,甲乙双方在平等、自愿的基础上,就房屋租赁的有关事宜达成协议如下:

第一条 房屋基本情况

该房屋坐落于北京市_________区(县)_________。该房屋为:楼房____室____厅____卫,平房____间,建筑面积_____平方米,使用面积 ____平方米,装修状况_____。

第二条 房屋用途

该房屋用途为:_________。乙方保证,在租赁期内未征得甲方书面同意以及按规定经有关部门审核批准前,不擅自改变该房屋的用途。

第三条 房屋租赁期限

(一)房屋租赁期自_____年_____月_____日至______年_____月_____日,共计____年_____个月。(期限超过20年的,超过部分无效。)

(二)租赁期满,甲方有权收回该房屋。乙方有意继续承租的,应提前_________日向甲方提出(□书面/□口头)续租要求,征得同意后甲乙双方重新签订房屋租赁合同。

第四条 2019年北京市房屋租赁合同租金

(一)租金标准:____元/(□月/□季/□半年/□年),租金总计:____元(大写:____元)。该房屋租金 ____(□年/□月)不变,自第___(□年/□月)起,双方可协商对租金进行调整。有关调整事宜由双方另行约定。

(二)租金支付方式:(□甲方直接收取/□甲方代理人直接收取/□甲方代理人为房地产经纪机构的,乙方应在_________银行开立帐户,通过该帐户支付租金,房地产经纪机构不得直接向乙方收取租金,但乙方未按期到_________银行支付租金的除外。房地产经纪机构应于本合同签订之日起3个工作日内应将其中一份合同送交_________银行。)

第五条 房屋的交付及返还

租赁期满或合同解除后,乙方应返还该房屋及其附属设施。甲乙双方验收认可后在《房屋附属设施、设备清单》上签字盖章。甲乙双方应结清各自应当承担的费用。乙方添置的新物可由其自行收回,而对于乙方装饰、装修的部分,具体处理方法为(□乙方恢复原状/□乙方向甲方支付恢复原状所需费用/□乙方放弃收回/□归甲方所有但甲方折价补偿)。返还后对于该房屋内乙方未经甲方同意遗留的物品,甲方有权自行处置。

第六条 2019年北京市房屋租赁合同中房屋及附属设施的维护

租赁期内,甲方应保障该房屋及其附属设施处于适用和安全的状态。乙方发现该房屋及其附属设施有损坏或故障时,应及时通知甲方修复。甲方应在接到乙方通知后的_________日内进行维修。逾期不维修的,乙方可代为维修,费用由甲方承担。因维修房屋影响乙方使用的,应相应减少租金或延长租赁期限。

第七条 房屋转租

(一)除甲乙双方另有约定以外,乙方需事先征得甲方书面同意,方可在租赁期内将该房屋部分或全部转租给他人。

(二)乙方转租该房屋,应按规定与接受转租方订立书面转租合同,并向房屋租赁管理行政机关办理房屋租赁合同登记备案手续。

(三)接受转租方对该房屋及其附属设施造成损坏的,应由乙方向甲方承担赔偿责任。

第八条 房屋租赁合同的解除

(一)经甲乙双方协商一致,可以解除本合同。

(二)有下列情形之一的,本合同终止,甲乙双方互不承担违约责任:

1.该房屋因城市建设需要被依法列入房屋拆迁范围的。

2.因地震、火灾等不可抗力致使房屋毁损、灭失或造成其他损失的。

(三)甲方有下列情形之一的,乙方有权单方解除合同:

1.未按约定时间交付该房屋达_________日的。

2.交付的房屋不符合合同约定严重影响乙方使用的。

3.不承担约定的维修义务致使乙方无法正常使用该房屋的。

4.交付的房屋危及乙方安全或者健康的。

(四)乙方有下列情形之一的,甲方有权单方解除合同,收回该房屋:

1.不支付或者不按照约定支付租金达_________日的。

2.欠缴各项费用达_________元的。

3.擅自改变该房屋用途的。

4.擅自拆改变动或损坏房屋主体结构的。

5.擅自将该房屋转租给第三人的。

6.利用该房屋从事违法活动的。

第九条 其他约定事项

本合同经甲乙双方签字盖章后生效。本合同(及附件)一式______份,其中甲方执______份,乙方执______份,房屋租赁管理行政机关备案一份,_____执_______份。

本合同生效后,双方对合同内容的变更或补充应采取书面形式,作为本合同的附件。附件与本合同具有同等的法律效力。

出租方(甲方)(盖章):_________ 承租方(乙方)(盖章):_________租赁期满后,如乙方要求继续租赁,甲方则优先同意继续租赁,则续签租赁合同。

第十条 因乙方责任终止合同的约定。乙方有下列情形之一的,甲方可终止合同并收回房屋,造成甲方损失,由乙方负责赔偿;

1、擅自拆改承租房屋结构或改变承租房屋用途的;

2、拖欠租金累计达_____个月;

3、利用承租房屋进行违法活动的;

4、故意损坏承租房屋的;

第十一条 提前终止合同。

租赁期间,任何一方提出终止合同,需提前半年书面通知对方,经双方协商后签订终止合同书,在终止合同书签订前,本合同仍有效。如因国家建设、不可抗力因素或出现本合同第十条规定的情形,甲方必须终止合同时,一般应提前三个月书面通知乙方。乙方的经济损失甲方不予补偿。

第十二条 本合同在履行中发生争议,由甲、乙双方协商解决。协商不成时,甲、乙双方同意由_____仲裁委员会仲裁。(甲、乙双方不在本合同中约定仲裁机构,事后又没有达成书面仲裁协议的,可向人民法院起诉。)

第十三条 本合同连同附表共_____页,一式_____份,甲、乙双方各执一份,均具有同等效力。

甲方(签章):_____

乙方(签章):_____

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篇20:学雷锋做美德少年活动总结

范文类型:工作总结,全文共 818 字

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20xx年3月5日是全国第54个“学雷锋纪念日”,雷锋精神是我们中华民族的宝贵精神。为弘扬伟大的雷锋精神,继承和发扬爱国主义传统,加强学生的思想道德建设,我校掀起向雷锋同志学习的活动热潮,开展了一系列活动,大力号召全体师生学习雷锋精神。现将活动情况总结如下:

一、思想到位,认识到位

我校教师充分认识到深入开展雷锋活动的重要意义,把组织开展宣传、学习和实践雷锋精神活动列入重要议事日程,大力宣传雷锋事迹、雷锋精神和社会各界雷锋式人物,营造良好的学雷锋氛围,鼓励学生积极、努力践行雷锋精神、争当先进模范。

二、活动丰富,效果明显

(1)广泛开展活动宣传

通过校园广播播放学习雷锋歌曲,在国旗下讲话宣读“学雷锋倡议书”、主题班会上讲述雷锋纪念日的由来、雷锋事迹、当代雷锋式人物先进事迹,号召全体同学向雷锋学习,营造了良好的学雷锋氛围。

(2)开展雷锋志愿服务活动

3月17日下午,我校开展了以“弘扬雷锋精神,争当文明有礼四小人”为主题的雷锋志愿服务活动。3月17日下午,在老师的带领下,我校30名少先队员赴“蟠桃园老年公寓”帮助老人打扫卫生和老人们聊天等等;让我们的孩子参与到实实在在的活动中来,通过活动使他们进一步明白雷锋精神,并能将这种精神用于自己的学习、生活中。

(3)开展“学雷锋 做好事”主题班会

各班组织开展“学雷锋 做好事”主题班会,集体对雷锋精神进行深入讨论和学习。各位同学充分表达自己的想法,讲述自己学习雷锋的故事,对雷锋人物进行了具体化、细化,让雷锋精神深入每位同学心中。 通过积极开展学雷锋活动,学生的助人为乐精神逐渐得到增强,学生的学习态度有所改善,学生的社会责任感逐步培养。学校德育工作有机结合起来,对我校学生的培养及发展具有十分重要的意义和深远的影响。我校将找准方向,持续深入开展学雷锋活动,加强全体学生的爱国主义、集体主义教育,改变学生的生活、学习观念,引导他们树立正确的人生观、世界观、价值观,为社会主义的发展做出应有的贡献。

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