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苏州最美孝心少年曹胤鹏颁奖词(汇总20篇)

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争做新时代好少年先进事迹

范文类型:材料案例,全文共 1102 字

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志存高远,勤学上进的好学生

从小他就下定决心:一定要严格要求自己刻苦学习,做一个对国家和社会有用的人。学习上,他勤学好问、乐学多思,对学习知识有自己独到的见解,各科作业一丝不苟,按时保质保量完成;生活中,他爱好广泛、多才多艺,在主持、演讲、二胡、表演等众多爱好中,他尤其酷爱阅读,图书馆、广场上、林荫道边,时常能见到他专注读书,流连忘返的身影,是班级里有名的“百科全书”。他轻松驾驭着各门功课,成绩出类拔萃,得到各科老师的青睐和好评,连年被评为“三好学生”,多次获得“经典诵读优秀个人”“读书之星”“成绩优异学生”等荣誉称号。

文明礼貌,播撒美德的好少年

他讲文明,有礼貌,尊敬师长、孝敬长辈、团结同学,是一名播撒美德的好少年。无论在那里,见到老师他都会礼貌真诚地问声好。见到长辈,他总是热情地打个招呼。每到周末他都会去奶奶家,帮奶奶干重体力活,陪奶奶聊天解闷,给奶奶讲笑话。作为班长,他热情周到、乐于助人、顾全大局。一方面,他以身作则,起到了很好的表率作用,能够团结带领同学共同进步;另一方面,他能够积极协助和配合班主任完成各项班级管理工作,为班主任减轻负担。每当有同学在学习上遇到疑难问题时,他总是会耐心地讲解,毫无保留地教给他们解题的方法和学习的技巧,希望全班同学都能共同进步。

独立自律,坚韧刻苦的好榜样

小小年纪的他,不仅能够独立处理自己的事情,而且帮助父母买菜做饭、收拾家务。步入初中,面对胖子体育差的现实,他暗暗下定决心,开始勤练苦训,每天坚持千米长跑、引体向上、仰卧起坐、跳绳等体育锻练,从不用父母操心。寒来暑往,无论刮风下雨,民勤清晨的大街上,总有一个奔跑的少年挥洒着汗水。

心存家国,热心公益的小公民

他喜欢浏览新闻,关心国家和身边发生的日新月异的变化。在爱国主义系列征文和演讲比赛中,他是积极的响应者和热情的参与者。他还热心公益,特别是在疫情防控期间,他多次用小视频、小音频、小作文为祖国加油,给患者鼓励;父母经常参与公益活动,长期资助两名孤儿,并捐资修路,耳濡目染下,他也时常拿出自己的零花钱,和父母一起帮助那些有困难的人。节假日,他会抽出时间走进乡村、社区参与志愿服务活动……他用“红领巾”的情怀,展示了一个茁壮成长的小公民的神采。他的抗疫作文《__》被《__》杂志刊载;在教育部主办的第二届“__”中获一等奖;在武威市“壮丽70年·奋斗新时代”青少年朗诵大赛中获三等奖;在民勤县中小学生“中国汉字听写大赛”决赛中荣获二等奖。

他用自己的努力赢得了老师和同学的赞扬,他用自己的行动践行着中华民族的传统美德。未来,他将会不懈努力,带着骄傲和梦想,继续前行,努力成为一名更加全面发展的新时代好少年!

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篇1:新时代好少年优秀事迹

范文类型:材料案例,全文共 767 字

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___,男,__岁,是___区实验小学六年级六班的一名学生。从一年级至今,一直担任班里的班长,是老师的得力助手。___同学从小就是一个懂事听话、孝敬长辈、勤奋好学、乐于助人、有责任心、品学兼优的好学生,是父母眼里的好孩子,是同学们的小公仆。他的兴趣爱好也很广泛,爱阅读、爱绘画、爱机器人编程、爱下棋、爱体育运动……是一个全面发展的新时代少年

在家里,他特别懂事孝敬父母、体贴父母,对奶奶更是关爱有加,八十多岁的奶奶有点小孩子脾气,但他经常给奶奶写一张逗奶奶乐的纸条,有时就会把奶奶感动的热泪盈眶,给奶奶带来了无限快乐。他能够帮助父母做一些力所能及的家务,洗衣服、做简单的饭菜,看到妈妈干活累了,总会关切的说:“妈妈,快休息会儿,我给您捶捶背,我帮你干活”,让妈妈总是感到很欣慰。

在学校里,不管班里有什么事情发生他都是第一个冲在前面,有一次音乐课上,班里有一个同学生病吐了一地,老师用眼睛看了看所有的学生,他们所有人都把鼻子捂了起来,只有___同学高高的举起了手说:“老师您继续上课,我去帮他处理吧”!于是,___同学拿着簸箕很快弄来土帮着处理”。他就是这样一位不怕脏、不怕累乐于为同学们服务的小公仆。

学校组织的活动他也积极参加,他经常组织他们小队的同学利用节假日开展校外实践活动,如寻访先模人物、走进敬老院慰问老人等。他还经常去给环卫工人送温暖:夏天给环卫工人送去冰水、冷饮;冬天又给环卫工人送去口罩、手套,让环卫工人感受到温暖,所有购买物品的费用都是他发动小伙伴们自筹,他就是这样一位“爱心小使者”。

___同学由于各方面表现突出,一至六年级连年被评为“优秀班干部”、“三好学生”、“好习惯标兵”;曾先后两次被评为区级“三好学生”。在校外,也取得了优异的成绩:英语一级满分、二级满分,获得了英语协会颁发的证书、美术“希望杯”银奖等。

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篇2:美德好少年事迹材料[页2]_事迹材料_网

范文类型:材料案例,全文共 1670 字

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美德少年事迹材料

先进事迹介绍:

一个芸芸众生中的她,是一个文静而又开朗的人,她的成功来自于她的自信。她热爱学习,上课认真听讲,大胆发言。她总是与同学们打成一片,而她也总是安静的听着别人的诉说,微笑对待每一个人。

她有很强的责任感,作为班里的副班长,她严厉要求各位同学,力求做到最好,“在生活上平易近人,在工作上严肃”,是同学给她的评价。她擅长朗诵,她能用自己的声音共鸣出丰富的感情,因此以这个优越的条件,她当上了学校的主持人。而在学习上,她并不占下风,小学良好的基础加上平时她的认真听课,勤做笔记成就了她的成绩优异,尽管有时候粗心的她会偶尔考差,但她善于总结自己,这一次考差了,下一次不允许,这一次失败了,下一次就要冲破难关。

这就是她,一个外柔内刚的女孩,这就是她,一个现在平平凡凡却立誓长大以后要创造辉煌的她——邓雯婷。

姓名:罗  性别:男   出生年月:1998.7

人生格言:走别人的路,让别人无路可走。

曾获得主要奖励:三好学生,优秀学生干部

先进事迹介绍:

他叫罗,是团支书。

在家中,他孝顺父母,常常帮父母做一些自己力所能及的家务。是他父母逢人就夸得好孩子。

在学校,他曾担任各种职务,常常博得老师与同学们的赞赏,是老师的左右手,同学心中的好榜样。更可贵的是,有时要做好各种班务的同时,他的学习却不受影响:他上课认真听讲,勤做笔记,遇到不懂得问题便马上向老师请教,使得他的成绩一直保持在中上游水平。

不仅如此,他在课余还学习小提琴,在他的努力下,已达到了四级的水平。

热爱音乐、勤学好问、责任心强……对,他就是罗润之。

姓名:张   性别:男   出生年月:1998.3

人生格言:无处而不自得

曾获得主要奖励:“天池杯”少年儿童画画比赛金奖。

先进事迹介绍:

张,男,出生在一个普通家庭。现在在东莞市可园中学就读。

在学校,同学们都说他:讲文明,乐于助人,积极参加班级活动,品德、学习兼优。在家里,他经常帮助父母做家务,任劳任怨。

他在班里,担任中队副队长一职,为班级做出很多贡献。

在知识的海洋里,他乘风破浪,不断地吸取知识。一但他遇到困难,他便会不耻下问,无论如何都要弄个明白。周末时,他还会去绘画学习班,曾获得“天池杯”少年儿童画画比赛金奖。除绘画外,他还参加多方面的学习,对音乐也非常感兴趣。

他就是一个大公无私、为人正直、团结同学的人,他就是张昊锋。

姓名:陈   性别:女   出生年月:1998.2

人生格言:人的智慧并非来自研究伟大的学说,而是来自对平凡事物的观察。

曾获得主要奖励:

获得“莞城故事大王现场比赛二等奖”,获得“世界华人作文创作比赛一等奖”,多次获得“学校十佳少先队员”称号。乒乓球比赛第二名,获得“城区青少年书画作品大赛二等奖”,广东省第四届“博冠杯”中小学天文奥林匹克竞赛小学组三等奖,获得学校的“我讲书中的故事”二等奖。

先进事迹介绍:

陈是东莞市可园中学初一(2)班的语文科代表,学习勤奋,成绩优秀,活泼开朗。不仅努力学习,还在课余的时间参加了各项课外活动,是老师和同学们都喜欢的品学兼优的好学生。

一、学生勤奋,关心集体。

她上课时爱开动脑筋,积极举手发言,勤于练习,得到各科任老师的好评。作为班干部,能协助辅导员开展学校的各项班级活动,努力做好老师的小助手,同学们的好朋友。

二、孝敬父母,尊重师长。

在家,她尊敬父母,孝敬长辈,每天都会为妈妈按摩,为家里做力所能及的家务事,是家长心中的乖乖女,老师心中的好学生。

三、关心社会,奉献爱心

老师和同学们都夸她是个有爱心的好学生,当听到四川汶川、玉树发生了大地震时,她毫不犹豫的捐出自己的零用钱,作为小主人报的记者,积极参与各种社会活动,在假期中,到敬老院慰问老人,表演与老人共庆佳节,到街头义卖《文化周末报》帮助新疆小朋友,到广西博罗西群小学参与“与山区小伙伴手拉手”助学活动;组织了给汶川的母亲“千人除服,万人温暖”的活动,多次文章在《文化周末》报刊上发表,并得到好评。东莞市儿童活动中心举行的”小公民文明道德礼仪“论坛活动中进行诗歌朗诵和小品在《小豆丁》节目中播出。

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篇3:学习2024新时代好少年先进事迹心得

范文类型:材料案例,心得体会,全文共 554 字

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___是__中队的中队长,她勤奋向上、品学兼优,被评为文明礼仪之星光荣称号。

她刻苦好学、勤奋上进,对待学习她一丝不苟,课堂上她积极思考、敢于质疑,大胆发问,并有一股可贵钻劲儿和韧劲儿;作为老师的小助手,她会尽心尽力地做好每一件老师交待的事情。

在家里,她尊重长辈、孝敬父母,经常承担力所能及的家务劳动。在学校,她见到老师会主动问好,帮助有困难的同学;从不在楼梯上追逐打闹,轻上楼,靠右行。不攀折花木、践踏草坪;不大声喧哗、乱丢杂物;不在墙上蹬踢、乱画;不在校园黑板报、课桌处乱涂乱画;保持教室、校园整洁美丽,“弯弯腰捡起一片废纸”、“还你一片绿色”、“小草青青脚下留情”、“小草在睡觉请您别打搅”这些都成了她口头禅。

她酷爱读书,视书她最诚挚朋友。从幼儿园起,她就阅读《幼儿画报》《故事大王》等刊物,每逢节假日,就到市图书馆汲取知识的养分。不仅如此她还喜欢把自己读过、最喜欢的故事讲给家人和同学听;阅读开阔了她的眼界,增进了她与同学们之间的友谊。

她开朗大方,热情友好,能与每一位同学和谐相处。是同学们的好朋友,是老师的小助手。

“在家做个好孩子,在校做个好学生”是她的座右铭。相信她将以此为目标,一步一个脚印,向着更美好的明天前进,以自己的实际行动来感染周围的同学,不断的超越自我,做一个名副其实的文明礼仪好少年

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篇4:苏州园林反思总结

范文类型:工作总结,全文共 606 字

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《假如》这一课的内容实际上比较简单,与孩子们的生活实际很近,所以最容易引起同学们的共识,特别是课后的省略号更给大家提供了无限遐想的空间,充分发挥自己的想象力:假如我也有这样的一枝神笔,我会……当然这也是本节课的一处亮点。同学们说的还是挺不错的,值得一提的是一位女生说要给我班的一个同学画一双好眼睛,让她也能赶快到学校和大家一起学习,一起玩耍。这时我不得告诉大家那位学生的眼睛做手术,如今还在北京的医院里接受治疗呢。多么现实的一个问题呀!同学们说的比较精彩,美中不足的就是给大家展示的时间有点短了。

另外,在这节课上我也出现了不少问题如:学习第二小节的时候,我抛出的问题是:你有没有苦苦等待的时候,那时你会想些什么?结果孩子们的回答几乎上全是希望妈妈早点回来给自己做些好吃的等等。原因就在于我给的问题目的性不强,学生会毫不忧郁的作出了回答。假如把问题换一种说法:当你一个人在家的时候,没有吃的没有喝的,饿的发慌,这时候,你的心情怎么样?这样学生就会很自然的说出很孤单、很无助的感觉。然后老师接着引导而此时的小鸟也是这样在家里(苦苦等待 饿的哭泣)。在这个基础上指导学生朗读课文,学生的体会应该是比较到位的。

因此,要想上好一节课,大框架确定后,还要在细节上多下功夫,只有考虑的周全,才能应对学生在课堂上出现的种.种问题,并能作出较恰当的回答。有时侯,一节课正是因为有了这些不起眼的小问题而显得精彩,使整节课显得有生机。

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篇5:苏州园林现场导游导游词

范文类型:导游词,适用行业岗位:导游,全文共 437 字

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尊敬的游客们:

大家好!欢迎大家来到苏州古典园林游玩,我是大家的导游,我叫徐悦,也可以叫我悦导。今天我们将去苏州的古典园林转转,请大家跟好咯!

苏州古典园林吸收了江南园林建筑艺术的精华,有一句话说得好“江南园林甲天下,苏州园林甲江南。”,苏州古典园林宅园合一,可赏,可游,可居,可以体验让人舒畅的生活,美化和完善自身居住环境的一种创造。

现在我们来到的是沧浪亭,沧浪亭是建于宋朝公元948~1264年,被文人成为苏舜钦的私人花园,占地面积1·08公顷。园内有一泓清水贯穿,波光倒影,景象万千。宋代著名诗人苏舜钦以囹万贯钱买下废园进行修筑,傍水造亭,还写下了“沧浪之水清兮,可以濯吾缨;沧浪之水浊兮,可以濯吾足。”造首诗。踱步沧浪亭,可以看见沧浪亭外临清池,曲栏回廊,古树苍苍,垒叠湖石。人们称“千古沧浪水一涯,沧浪亭者,水之亭园也。”

现在,请大家自由活动半小时,要注意几点事项:

1、注意安全;

2、不要戏水;

3、注意卫生;

4、不要破坏花草;

现在清大家自由解散,最后:祝大家玩的愉快。

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篇6:赴苏州学习考察报告[页2]_考察报告_网

范文类型:汇报报告,全文共 1777 字

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苏州学习考察报告

治、懂经济、懂业务、懂科技、懂法律。要求干部三会:会开车、会使用电脑、会门外语。

四是软环境建设方面的新亮点。苏州市深刻认识到,经济发展要创造招商引资的良好环境,好环境快发展、差环境慢发展。全市着力营造了四种良好的环境。一是政策环境;老板怎么顺心怎么办;二是法制环境,老板怎么安心怎么办;三是服务环境,

老板怎么开心怎么办;四是人文环境,老板怎么舒心怎么办。

五是招商引资定位上的新亮点。苏州人体会,招商引资工作一定要与本地的特色和优势联系在一起。一要突出重点。抓小引大,大小并举,内外并举。二要培育一批专业载体。大到建设开发区,小到一朵花、一座山都可能产生好的效应。三要抓住一个

招商主体。可以是社团,可以是企业,可以是个人。

苏州市开展招商引资工作的一些成功做法,认人深受启发。如何学习借鉴苏州市的成功经验,开展我市招商引资工作,有以下几点启示:

启示之一:必须在解放思想、创新观念上谋发展。没有思想的大解放,没有观念的大更新,就没有招商引资的大突破,经济的大发展。今年是开局之年,我们必须解放思想、创新观念、抓住机遇、加快发展。要树立创新求发展意识,要组建招商引资工作“小分队,鼓励走出去招商,营造一种全员抓招商引资工作的浓厚氛围。

启示之二:必须在优化环境、转变作风上出实招。环境是形象,是吸引力,更是生产力。因此,必须着力优化经济发展环境,全力打造服务品牌。

启示之三:必须在招商方式、项目引进上想点子。一是要加强培训,建立一支高素质的招商队伍。招商引资是一项政策性强、责任重、难度大的工作,它不仅要求招商人员懂经济、懂政治、有文化,而且还需要识大体、顾大局、有修养。能不能招来商,引来资,招商人员举足轻重,其素质和能力极为关键。只有加强培训,组建一支高素质的招商队伍,才能完成招商引资工作任务。二是要不断拓展招商渠道。要通过各种展会、同乡会、联谊会、行业协会以及咨询公司,了解投资者及其企业投资情况;要通过新闻媒体和招商网来推介本地优势和招商项目,提高知晓力和吸引力;要通过已到本地投资的企业来联系了解相关投资者。二是要掌握招商方法。要采取感情式招商、“政策式”招商、服务招商、产业链招商、项目招商、人文招商以及把外商请进来实行公开招商、派小分队走出去实行流动招商等多种方式进行。

启示之四:必须在改善交通、提升城市品位上寻突破。实践证明,一个脏、乱、差、品位不高的城市是无法吸引投资者、创业者的,要进一步实施城市发展带动战略,按照“高起点规划、高质量建设、高标准管理、高效益经营”的原则,做美做靓城市,不断提高城市品位,完善城市功能,同时,加强公路、铁路建设,构筑四通八达的交通网络。

启示之五:必须在强化干部教育培训和激发工作动力上下功夫。一是要将招商引资理念纳入干部教育培训之中,每年至少举办一期专题培训班,引导干部从兴趣和职业需要出发加强自学,倡导一种积极进取、精神饱满的状态。二是要带出去学习外地先进经验,在消化、深化和转化上作些思考,并提出了明确的努力方向和奋斗目标。三是要建立一套招商引资激励机制。实行重奖重罚,提倡奖要奖到让不干者眼红,罚要罚到当事人疼,最大限度调动干部招商引资工作的积极性。

当然,苏州的招商引资的的确确推动了苏州的快速发展,但是同时也看到了苏州经济快速发展的背后,存在的不可回避的严峻而现实的社会问题。正如在与苏州人交流中感受到的,现在的苏州已不是那个水清天蓝、水土肥沃的时候了,苏州的明“天”会何去何从?的确我们每天感受到的苏州真的是灰蒙蒙的天,绿滢滢的水。正如一位大学教授为我们讲课时提到的:现如今的长江水和苏州河已经严重遭到污染和破坏。举例:一个欧洲人跳进了苏州河,一会上来时竟然变成了非洲人。笑话的背后告诉我们一个不争的事实:苏州的经济社会快速而辉煌的发展,是用环境污染、资源浪费的沉重代价换来的。还好苏州的市委、市政府领导已经清楚地认识到了这一点,因此在资源保护上采取了行之有效的措施,在招商引资上提出了新的要求,切实加强软环境建设,把招商引资变成选资。要求来苏州投资的必须是世界五百强的企业,而且,投资中必须要发展经济与环境保护同时兼顾,这一举措大大改善了苏州的环境的现状。当然,能否还苏州人民及我们的子孙后代一个晴朗的天空,一个清澈的苏州河,那就要看执政者的思想和理念了。

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篇7:小学“美德少年”事迹材料_事迹材料_网

范文类型:材料案例,适用行业岗位:小学,全文共 1160 字

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小学美德少年”事迹材料

孔凡洋,男,现年12岁,现在曲阜市马庄中学六年级二班学习。老师的言传身教,父母的悉心熏陶,在他幼小的心灵中种下一粒粒健康向上的种子,使他一天天茁壮成长成为一名品学兼优的小学生。在家里,他是个尊敬长辈,孝敬父母,独立自强的好孩子;在学校,他是位勤奋学习,心系集体,尊敬师长,团结同学的优秀少先队员;在社会,他是位诚实守信,遵守社会公德,热心公益活动的好少年。

一、品学兼优,屡获佳绩

孔凡洋同学热爱祖国,勤奋学习,立志成才,把理想付之于实际行动。他总是在各方面严格要求自己,虚心接受老师的教育、帮助。他从小就懂得遵守纪律,讲文明,热爱集体,助人为乐;他热爱劳动,积极带领少先队员参加少先队开展的各项有益活动,加强体育锻炼,身体素质好。学习上,他求知欲强,课堂上,他敢于提问,善于质疑,对所学的知识能理解地掌握;课外,他不满足于课堂上所学到的知识,大量阅读一些有益的书报,以开阔自己的视野、增长知识,碰到难题就向老师请教或自己查阅资料解决,六年来,他的学习成绩一直名列前茅,年年被评为学校的“优秀学生”、“优秀班干部”,在学校演讲比赛和古诗文诵读比赛中分别获得二等奖、一等奖……这一张张鲜红的奖状,都是他努力奋斗的结果。

二、尊敬长辈,孝顺父母

在家里,在每天的日程计划里,他都会列上帮父母做些力所能及的家务。在家尊敬老人,家中有八十多岁半瘫痪的奶奶行动不便,他会帮着父母倒水端饭还和奶奶聊天,从不嫌弃老人,使奶奶生活的幸福。打扫卫生、收拾房间是他和妈妈周末的必修课,自己的事情自己独立完成,今天的事今天做好,是他对自己的一惯要求。因为他,家庭里充满了欢笑、和谐。

三、诚实守信,热心公益

在社会实践活动中磨炼自己的毅力,增长自己的才干。最令人难忘的就是在汶川大地震后,他积极呼吁为灾区孩子献爱心,不仅自己主动把平时攒的零花钱全部捐到灾区,还带领全班同学发起倡议,争取身边的亲人、同学和朋友积极为灾区孩子损款。并通过勤工俭学与灾区的小朋友共渡难关,他用一颗炽热的心感动着身边每一个人。在学校组织的文艺活动中担当主持人,策划并编辑宣传栏内容。

四、懂得感恩,深受爱戴

孔凡洋不管是在学习还是在生活中都深受老师和同学的好评。他尊敬师长,他发自内心的尊重与敬爱,校园内总能听到他亲切的“老师,您好!”他说是老师给予了他知识,帮助他成长;是家长的殷切希望让他快乐成长,没有老师和家长的辛勤付出,就没有他所取得的众多成绩,因此回报老师和家长是他勤奋的动力。

五、一份耕耘,一份收获。

学习、生活、成长的路是艰辛而漫长的,但他懂得不经历风雨,怎么见彩虹。他正用自己的正直和善良为歌,热心和宽容为曲,弹奏暖人心扉的歌;他正用自己的理想和追求为笔,进取和奋发为墨,书写充满希望的画;他正用爱心、恒心、信心、诚心托起更加灿烂,美好的明天。

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篇8:学雷锋做美德少年活动总结

范文类型:工作总结,全文共 430 字

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为深入贯彻党的精神和全国未成年人思想道德建设工作电视电话会议精神,深入推进“我的中国梦”主题教育,进一步深化“做一个有道德的人”主题活动,推动未成年人学雷锋常态化,依据上级要求,成立了以校长为组长的“学习雷锋、做美德少年”网上签名活动领导小组。以“六一”国际儿童节为契机,以网上签名寄语活动为载体,在未成年人中大力弘扬雷锋精神,引导他们认真学习美德少年事迹,积极参加道德实践活动,身体力行心向党、爱劳动、有礼貌的价值追求,增强道德意识,养成文明习惯,争做有道德的人。

我校的网上签名在6月8日前基本完成,这次活动我校有17个班级参加,参与人数共607人,网上寄语25条;网下寄语607条。

虽然,这一类型的活动在我校尚属首次,但我校师生在团委和少先大队的牵头下,参与面广,热情高涨,使学生的思想收到了不同程度的再教育,心灵得到了洗礼。纷纷表示要从自己做起、从身边做起、从日常小事做起,把学雷锋活动落实到学习生活之中,在家庭孝敬父母、在学校尊敬师长、在社会文明待人。

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篇9:2024年度寻找最美孝心少年杨心如事迹材料_事迹材料_网

范文类型:材料案例,全文共 1746 字

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2022年度寻找最美孝心少年杨心如事迹材料

杨心如用自己小小的身躯替父母担起了家里的责任,用自己的孝心孝行感动着身边的人,成为了身边人学习和敬佩的榜样,下面是小编为大家收集的最美孝心少年杨心如事迹材料,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友!

姓名 杨心如

性别 女

所属地区 四川省阿坝藏族羌族自治州茂县沟口乡小学

简介 杨心如,女,羌族,12岁,现就读于四川省阿坝藏族羌族自治州茂县沟口乡小学五年级。杨心如家住茂县沟口乡二里寨,家中有爷爷、奶奶、爸爸、妈妈、幺爸及杨心如三姊妹共8口人,杨心如是家中的长女,先天性“ 六指”残疾。

孝心故事

身有残疾心健全 为家分忧勇挑担

杨心如,女,羌族,12岁,现就读于四川省阿坝藏族羌族自治州茂县沟口乡小学五年级。

杨心如家住茂县沟口乡二里寨,家中有爷爷、奶奶、爸爸、妈妈、幺爸及杨心如三姊妹共8口人,杨心如是家中的长女,先天性“ 六指”残疾。

二里寨的经济收入水平在沟口乡来说算是中等。但杨心如家在整个村子中却属于低收入家庭,全家主要经济来源依靠几亩田地,有时受天气影响,能够收获的粮食只能够家里自用。为了改善家中的生活状况,杨心如的爸爸妈妈远离家乡去千里以外的西藏建筑工地打工,每年只有过年时才回家。但父母亲打工挣来的钱除去日常生活开销外,所剩无几。

穷人家的孩子早当家。杨心如很懂事,也十分体贴父母,对弟弟妹妹在县城上学、自己留在乡里读书没有一点抵触和埋怨。她说这样一来,弟弟妹妹能够有更好的条件上学,打下好的基础,自己也能够一方面不耽误学习,一方面方便照顾家中年迈的奶奶,减轻爷爷和爸爸妈妈的负担,为他们分忧。自从在乡上读书开始,杨心如都是独自上下学,不断地用自己的双腿反复地丈量着二里寨到乡上学校这8公里左右的道路。

爷爷在县城照顾年幼的弟弟和妹妹,平日里就只有杨心如和耳背的奶奶在家。奶奶年纪大,腿脚也不太灵活,于是,杨心如就挑起了照顾奶奶和家里农活的重担。她每天都要背水、煮饭、洗衣服、割猪草、喂鸡等。农忙时节更是忙得不可开交,对她来说,摘花椒、收玉米、挖土豆等就是小菜一碟。

那年,奶奶生病了,爸爸、妈妈、爷爷和两个年幼的弟弟妹妹都不在家,杨心如很着急,家里的钱只够她和奶奶的日常所需,哪里还有多余的钱给奶奶治病啊!给爸爸打电话报告后,爸爸也很无奈,说还未开工资,老板也不肯借,叫杨心如去邻居家里借钱,可借来的钱还是不够奶奶到县城看病。实在没有办法了,好在是假期,杨心如就白天把奶奶送到大婶家,让大婶帮助照顾奶奶,自己去邻居家摘花椒、挣工钱,筹集药费。杨心如很感激邻居给她这个挣钱的机会,她每天都去的很早,也很努力,目的是多挣几块钱,早一点带奶奶去治病。

摘花椒可不是简单的事。摘花椒的时节酷暑难耐,太阳火辣辣的晒得人全身发疼。花椒树上长满了大小不一的刺,在采花椒过程中一不小心就会被扎到,加之杨心如先天性“六指”,影响手指的灵活性,被花椒刺扎到是家常便饭,麻油渗进肉里,让人觉得“毛焦火辣”,非常难受,有时候不小心让麻油溅到眼睛里,眼睛睁不开不说,整个脸都是麻酥酥、火辣辣的。就是这样咬牙坚持,几天下来,杨心如竟挣到了400多元钱。带着这用汗水和泪水辛苦挣来的400多元钱,杨心如如愿以偿地带奶奶去县城医院治病。这以后杨心如比以往更加细心的照顾奶奶,因为杨心如害怕奶奶真的病倒了。没有爸爸妈妈在身边,奶奶就是杨心如的天。

医生说先天性“六指”,一般在婴儿两周岁之前做手术效果是最好的,最主要是因为这个时候宝宝还没有记事不会影响宝宝的心理发育。但是手术费用在一万元左右,家里哪有那么多钱?无奈之下,杨心如带着它生活到了五年级。她从不主动提出手术,因为她知道,爸爸妈妈在外打工挣钱很不容易。今年年初,杨心如父母终于咬咬牙,带着几年存下的一万多元钱积蓄,领着杨心如走进了四川省人民医院,切除了陪伴她十余年的“多余”的手指。

杨心如知道农家子弟只有读书才是唯一的出路。所以在学校,她一直遵守学校的规章制度,认真学习,积极参加学校组织的各项活动,多次获得校运动会各个项目的冠军,多次被评为“四好少年”、“优秀班干部”、“优秀少先队员”。她要用知识改变自己的命运。

杨心如用自己小小的身躯替父母担起了家里的责任,用自己的孝心孝行感动着身边的人,成为了身边人学习和敬佩的榜样。

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篇10:“美德少年”候选人事迹材料_事迹材料_网

范文类型:材料案例,适用行业岗位:人事,全文共 879 字

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美德少年候选人事迹材料

成彦总是把班集体的荣誉看得高于一切。她认真负责,凡是老师交给的任务,她总是一丝不苟地完成。各方面起带头作用,处处维护学校荣誉,树立自身形象,是一名优秀的班干部。学校劳动,她总是抢着干最脏最重的活儿,从不偷懒,也不会拿出班长的架子只指挥别人干。“从我做起”是她的格言,“严格要求自己,起表率作用,全心全意为同学”是她的信念。她的确是老师最得力的助手,同学们信任的伙伴。她爱学习,勤思考、爱钻研、求知欲强烈,各门功课都取得了优异的成绩。课余时间她还阅读了大量书籍,良好的读书习惯,促进写作水平的提高,她的作文多次作为范文在班级交流,并在学校《东方》杂志上发表。成彦的兴趣爱好十分广泛。积极参与了班级及学校的各种活动。在美术方面的素养很高,是班级手抄报的主创人员,文字、绘画、布局,把手抄报办成了班内的一个亮点,创作的英语手抄报曾获学校一等奖,她的绘画曾获得XX年全国中小学生优秀美术书法摄影作品大赛特等奖。他每学期都被学校评为“三好学生”,XX年6月被评为泰兴市“三好学生”。

成彦也是一位勤俭节约、乐于奉献的小公民。在社会上,她勇于争当环保小卫士,走到哪里都随手捡起地上的纸屑,从来不嫌脏。楼道里、小区里、校园门口、操场上,随处可见她“弯弯腰,捡出一片净土”。她积极主动加入社区的擦玻璃、清除小广告等维护社区环境的活动,经常去看望敬老院的孤寡老人,在车上主动给老弱病残让座,尽自己所能做一些力所能及的事情,这些都让她感受到了奉献的快乐。

成彦还是一个充满爱心的少年。在家里,关心长辈,经常帮助爸爸妈妈做一些力所能及的家务活,给劳累了一天的爸爸妈妈捶背揉肩,陪爷爷奶奶聊天解闷;她还坚持自己的事情自己做,从不让父母为她操心,尽可能的减轻父母的负担。对待邻里,她文明礼貌、与人为善,深得邻里喜爱。她生活俭朴,平日父母给的零用钱都积攒起来。玉树地震,她还号召周围的亲戚朋友捐钱,把自己平时节省下的书包、笔和本等学习用品寄给灾区的同学,尽其所能地奉献了自己的一份爱心。XX年11月被评为黄桥镇“十佳美德少年”;XX年5月被评为泰兴市“美德少年”。

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篇11:苏州房屋租赁合同范本

范文类型:合同协议,全文共 1318 字

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出租方(甲方):

身份证号: 联系方式: 承租方(乙方):

身份证号: 联系方式:

2、 乙方在使用期间,未与甲方协商同意,不得随意更改

房屋内部结构以及损坏房屋设施根据国家有关法律、法规之规定,甲、乙双方就乙方租赁甲方位于XX市路XX小区第X栋X层X号房屋壹套,承租给乙方。在平等、自愿、协商一致的基础上,为明确甲、乙双方的权力与义务关系,签订本合同,共同遵照执行。

第一条 租赁物概况及用途

甲方将位于XX市路XX小区第X栋X层X号楼房壹套,房屋面积.平米。屋内水、电、暖齐全,承租给乙方,该房屋作为乙方经营使用。 第二条 租赁期限租赁期三年,自20xx年6月15日起至20xx年8月14日止。

第三条 租金标准及付款方式 1、第一年该楼房租金为N000元,租期12个月(201X年X月X日至201X年X月X日); 2、第二年201X年X月X日-201X年X月X日(租期12个月)。第二年起租金按照同等租赁条件随行就市(就高不就低); 3、第三年为201X年X月X日-201X年X月X日(租期12个月);第三年起租金按照同等租赁条件随行就市(就高不就低);

4、 第一年付款时间为合同签订之日,第二年付款时间为201X年X月X日。第三年付款时间为201X年X月X日。 第四条 经营方式

乙方在租赁期内实行独立核算,自负盈亏、自主经营、照章纳税的经营方式。 第五条 甲方的权利及义务

甲方不得妨碍乙方的正常经营,也不得以各种理由干预乙方正常的经营活动,在合同期内甲方严格遵守合同各类条款。

第六条 乙方的权利和义务

1、 在租赁期内因乙方经营活动而产生的一切费用如水、电、暖、物业费、员工的薪金、福利和工商费、税金等由乙方支付,并按时缴纳。否则造成一切经济责任和法律纠纷均由乙方独自承担,且甲方有权追究乙方的责任。

如有随意更改、损坏,一经发现,甲方有权责令乙方恢复原样,所发生的一切费用由乙方自行承担。

3、 在使用过程中因乙方使用不当造成的设施损坏费用由乙方承担,因为物业要求对房屋整体维修、维护的费用由甲方承担。

4、 乙方租赁房屋期间的装修物、增加的设施属乙方所有,乙方有权拆除。

第七条 终止合同的约定

第一条 因乙方责任终止合同的约定

1、乙方未经甲方同意擅自将承租的楼房,转让、转租及转借他人使用,甲方有权终止合同,收回房屋;

2、乙方拖欠租金累计达十五天,甲方有权终止合同,收回房屋;

3、乙方利用房屋进行违法活动的,损害公共利益的;甲方有权终止合同,收回房屋;

第二条 甲、乙双方终止合同的约定

1、 租赁期满后,本合同终止,如乙方要求继续租赁则须提前一个月书面向甲方提出,在同等条件下,乙方有优先权。

2、 非甲乙双方原因解除合同,乙方租赁房屋期间的装修物、增加的设施属乙方所有.乙方有权拆除。甲方应按照实际租赁时间折算租金,将未使用期间的租金退还给乙方。 3、 如甲方违约,应向乙方交纳租金的20%违约金;如乙方违约,应向甲方交纳租金的20%违约金。

第八条 本合同在履行中如发生争议,甲、乙双方应协商解决,协商不成时,任何一方可直接向伊宁垦区法院起诉。 第九条 本合同一式二份,甲、乙双方各执一份自双方签

订之日起生效。

甲 方: 乙 方:

签订时间: 年 月 日

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篇12:2024最美孝心少年事迹整理版_事迹材料_网

范文类型:材料案例,全文共 8054 字

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2020最美孝心少年事迹【整理版】

秉感恩之心,以爱心待人,在未来的学习、生活中一定会演绎更多的精彩,下面是小编为大家精心收集的最美孝心少年事迹,欢迎大家参考借鉴,希望可以帮助到大家!

最美孝心少年事迹材料范文(一)

姓名:李爽

性别:女

所属地区:内蒙古赤峰

简介:她多才多艺,爱好广泛,利用业余时间参加了舞蹈、绘画等特长学习,并在各类比赛中取得优异的成绩。荣获了无数荣誉和奖励。第十一届“星星火炬”,全国少年儿童艺术风采展示大赛内蒙古东部赛区进京选拔赛小学A组拉丁舞银奖;内蒙古自治区青少年写作能力三级合格证;第十九届文苑杯;全国小学生征文竞赛荣获小学组优秀奖等各种荣誉。

【孝心故事】

孝心美德少年

李爽同学,是松山五小六年二班的一名少先队员,并担任中队长一职。她尊敬师长,勤奋好学、文静善良,独立自强。一直以来,她一直尊崇孝敬父母,尊敬长辈,关爱亲人等一些中华民族的优良传统美德,更是同学们的好榜样,新时代的好少年。

在家庭里,她是父母眼中知冷知热的贴心“小棉袄”。李爽出生在一个并不富裕的家庭,她的妈妈腿有残疾,生活方面很不方便,外出工作更是心有余而力不足,因此全家的生活开销,全都靠爸爸常年在外打工挣钱来维持,但有时候也需要接受亲戚、朋友的帮助。家庭得困窘,造就了李爽独立自主的能力。从她上幼儿园开始,就已经非常懂事了,她学会了能够简单的整理家务,能够自己吃饭、穿衣、甚至自己洗澡,基本上有了能够简单的生活自理能力。一个刚刚上幼儿园的她,已经做出了许多同龄人所不能做到的事,当许多孩子还在享受衣来伸手、饭来张口的幸福时光时,而她已经在做完家务后,又去照顾残疾的妈妈了。

面对如此的生活压力,李爽用自己柔弱的肩膀默默的承担着。但是这并没有引起上天对这个家庭的垂怜,反而更加痛苦的灾难再次降临到这个本来就岌岌可危的家庭。三年前,妈妈不幸患上了类风湿性关节炎,几乎丧失了基本的生活自理能力,腿脚本来就不好的妈妈,这次就连手臂也不能挥动自如了,甚至是用手拿筷子吃饭都很难做到。每当吃饭时,李爽就用小勺一点点喂妈妈吃,一天三顿饭,每顿饭都是如此,从不间断,从不抱怨。

在家长的心目中,她懂事孝顺、尊老爱幼、乖巧可爱。由于出生于并不富足之家,从小就克勤克俭,崇尚朴实自然,尽得于长辈宠溺慈爱,却从无半分骄矜之气,谦逊内敛,在家中,所有家务她都熟稔,做饭洗衣,清洁房间,她用幼小的身躯和真挚的情感默默的传承着中华几千年来善良的美德,在当今社会,他的行为有时候也许让某些成人们也感到汗颜……

在学校里,她勤奋好学,努力学好每一门功课,在知识的海洋里,她是一个快乐的畅游者,不断的学习和总结,培养了良好的学习习惯和自学能力。她总是以身作则,严格要求自己,处处为树立良好班风、班纪的发挥带头示范作用。学习上,她刻苦勤奋,她说要用优异的成绩来回报妈妈对她的付出。尊老爱亲,勤奋好学,聪明懂事的事迹,也为她自己赢得广泛的荣誉。但这一切都不重要,重要的是在李爽同学身上表现出的尊老爱亲的中华美德,才是我们每个人都要学习和推崇的。

在老师们心目中,她是一名品学兼优的好学生。课堂上,敢于提问,善于质疑,反应敏捷,思路清晰,对学习知识总有自己的见解,所以她的成绩在班级之中始终名列前茅。业余时间,她热衷于课外书,多方涉猎,兴趣广泛,沉醉在知识海洋里。所谓腹有诗书气自华,小小年纪却有着空谷幽兰般的情操和胸襟,眉宇间浩然之气,浑身散发的独特的个人魅力,在同龄孩子中熠熠生辉。她对所有老师谦恭有礼,知冷知热。或许老师们叫不上她的名字,却都认识这个每每见面都用标准九十度鞠躬礼,表达对老师真诚敬意的女孩,他就像一曲无声的歌,一涓清清溪流,引领着无数孩子跟着效仿,尊师敬师美德感染着她所在的校园,并成为一道亮丽的景色。遇事冷静沉着,有着出色的管理才能,她具有强烈的团队精神和集体荣誉感,凡是以集体利益为先,甘于付出,具有很强的组织管理能力和高度责任心,是老师的得力助手,是同学们的学习榜样。

在同学们心目中,她是一个可以信赖的朋友,一个可以倾心相交的知己。学习成绩优异的她,从不骄傲自满,充分利用自己的优势条件,真诚、热情、耐心的帮助其他同学。同桌的水彩笔没带,她会主动递过去一支:同桌座位下脏了,她会帮着一起清理干净:同桌的题不会做了,她启发同桌一起分析:同桌受到表扬了,她为之由衷地高兴。每次周五,班里有寄宿的同学值日,她总会主动留下来帮助做值日,扫地、拖地、倒垃圾。在她的带动下,班里关爱集体的同学越来越多。她不愧是一名雷锋式的好少年。从其他同学身上寻找优点给予鼓励和赞扬,增强了她们的信心和希望,培养提高了班级精诚团结、奋勇进取得集体荣誉感,同学们因她而更加团结和睦。

在社会,她是一位热心公益,拾金不昧的小公民。她是学校文明志愿者,常带着几位小伙伴主动为社区做好事。捡拾绿化带白色垃圾,擦洗楼道栏杆,清理墙壁上的小广告等。“弯弯腰,捡出一片净土。”外出游玩,小区散步,她总不忘随手捡起地上的奶盒、纸屑,一言一行讲道德,举手投足见文明。在汶川、玉树大地震后,她积极为灾区孩子献爱心,不仅自己主动把平时攒的零花钱全部汇到灾区,还带领全班同学,争取身边的亲人,用她一颗炽热的心感动着身边每一个人。

她多才多艺,爱好广泛,利用业余时间参加了舞蹈、绘画等特长学习,并在各类比赛中取得优异的成绩。荣获了无数荣誉和奖励。第十一届“星星火炬”,全国少年儿童艺术风采展示大赛内蒙古东部赛区进京选拔赛小学A组拉丁舞银奖;内蒙古自治区青少年写作能力三级合格证;第十九届文苑杯;全国小学生征文竞赛荣获小学组优秀奖等各种荣誉。

这些荣誉对于她来说并不重要,重要的是她坚守自己的道德准则,从容待人,坦荡处事。她宽以待人,诚以待事,生命的天空因此而广阔无边。先哲云:人以德立身。假如你很平凡,高尚的道德自能使你与众不同,即使你很伟大,高尚的道德同样想阳光雨露般必不可少。她因道德而立身,因美德而自信,所以注定脱颖而出,光彩夺目!

“海阔凭鱼跃,天高任鸟飞。”她深知要走的路还很长,她正用自己的正直和善良为歌,热心和宽容为曲,弹奏暖人心扉的歌。

这就是李爽同学,她积极进取,乐于助人,尊敬师长,孝敬父母,是一位品学兼优的好少年。我们相信,李爽同学秉感恩之心,以爱心待人,在未来的学习、生活中一定会演绎更多的精彩。

最美孝心少年事迹材料范文(二)

姓名:李立东

性别:男

所属地区:贵州省安顺经济技术开发区幺铺镇

简介:他四岁时,年仅九岁的姐姐和六岁的哥哥因煤气中毒不幸身亡。五岁时,父母离异,他与父亲和奶奶相依为命。十二岁时,父亲患有慢性胰腺炎,丧失了劳动能力,现在肌肉萎缩,其奶奶2019年前因患脑血栓瘫痪在床。

【孝心故事】

李立东,男,今年十五岁,贵州省安顺经济技术开发区幺铺镇人,现就读于安顺经济技术开发区幺铺中学。他四岁时,年仅九岁的姐姐和六岁的哥哥因煤气中毒不幸身亡。五岁时,父母离异,他与父亲和奶奶相依为命。十二岁时,父亲患有慢性胰腺炎,丧失了劳动能力,现在肌肉萎缩,其奶奶2019年前因患脑血栓瘫痪在床。

近三年来,都是靠他一人放学后跑三轮车撑起这个家,邻居们说,这个孩子十二岁起,就要养活自己的奶奶和父亲,而对于其他人来说,十二岁,还只是不懂事的年龄,说起李立东的情况时,邻居们都流下了眼泪,众多的邻居都竖起了大拇指说:“真是个孝顺的孩子”!

最美孝心少年事迹材料范文(三)

姓名:于博

性别:男

所属地区:辽宁鞍山台安县第一初级中学

简介:自立、自强、自信、阳光、勤奋、好学,这就是他,一个留着短短的学生发,圆圆的脸蛋上总带着灿烂笑容的男孩。他就是台安一中八年(2)班的学生 ——于博。

【孝心故事】

提起于博同学,认识他的老师、同学无不竖起大拇指啧啧称赞。老师说,他是一个全面发展、品学兼优的孩子;妈妈说,他是一个自强自立、意志坚强的孩子;邻居说,他是懂事乖巧、讨人喜欢的孩子;同学说,他是一个乐于助人、活泼开朗的孩子;他自己却说,我只是个普通的孩子。

于博,今年14岁,四年前爸爸突发多发性脑梗塞,住进了医院,经医大诊断为因外伤导致的后遗症(当兵执行任务时出过车祸),病情非常严重,妈妈一心想治好爸爸的病,便带着爸爸四处求医,走遍了省内各大医院,花掉了家里本不多的全部积蓄,还借了好多外债,为了给爸爸继续治病和还清外债,妈妈卖掉了家里的房子,现在住在一间不足四十平米的廉租房里,如今家里一贫如洗,没有一件像样的家具和家电,就连于博住的床都是用板子临时搭建的,现在爸爸仍然生活不能自理,但妈妈说:“只要爸爸在,家就在”,为了改变生活现状,多增加一些收入,妈妈不仅要照顾爸爸,还要做几份小时工,累了一天的妈妈在给爸爸喂饭时,喂着喂着自己却睡着了。望着疲惫的妈妈他看在眼里,急在心里,决心要帮妈妈一起撑起这个家。于是他开始学着给爸爸洗漱、喂水、喂饭、剪指甲、洗衣服等。起初,做每件事时,动作都很笨拙,要花费很长时间,有时把水弄满一地,有时给爸爸喂呛着了,自己非常自责。经过多次的练习,娴熟的动作,让爸爸每次都能给他一个微笑,现在,他每天放学回家,第一件事情就是帮爸爸把卫生打理一番,给爸爸讲一下今天发生有趣的事,哄着爸爸开心,然后才能去完成作业,直到很晚。

几年来,生活让他学会了自己洗衣服、做饭、照顾爸爸,打理家务等小本领。记得有一次,妈妈去看望生病的爷爷,回到家已经很晚了,一天的劳累,再加上晕车,回到家的妈妈一下子瘫软到床上,他和平时一样照顾完爸爸,又给妈妈煮了一碗面条,还加了个鸡蛋,当妈妈看着热腾腾的面条时,不禁流下了眼泪,她欣慰的说:“儿子,你真的长大了!这是妈妈吃的最幸福的一顿饭。”

为了给家里减轻生活负担,他从不开口要吃的、穿的,衣服大多都是好心人送的,他从不挑剔,自己把衣服洗干净后,只要能穿就好,懂事的他放学后还经常会帮妈妈打扫小区楼道。这是一项需要有耐心而且很辛苦的活,每次都要扫、擦、拖几个来回,打扫一次卫生要上下一百多个台阶,再加上外出打水,每次打扫完都是大汗淋漓,经常是手磨破了,衣服弄脏了,但他从不说苦说累,生活中时刻体现出一个小男子汉的勇敢和坚强。

记得有一次在帮妈妈捡拾废品时,不小心手被划破了,出来很多血,妈妈给他包扎时心疼地说,让他不要再做了,他忍着疼痛,笑着对妈妈说:“没事的,不用担心,男子汉没有那么娇气,一会就好了。”说完,就又去帮妈妈把事情做完,就这样,他用自己柔弱的肩膀在帮妈妈分担着,像个“小大人”似的为家里增添着力量。

在学校,他勤奋好学,热爱集体,关系同学,积极参加课外活动,更是劳动的小能手。上学时,有的同学不会骑自行车,他就主动伸出援手,带他们一起去上学,成为同学们的好朋友。俗话说:“穷人家的孩子早当家。”生活中,在妈妈的影响下,在老师的教导下,让他学会了善良做人,诚信做事,学会了自强、自立、自信。2019年度被评为“台安好人”称号。让父母和老师看到了希望,成为同学们的学校榜样,也让我们看到了一位阳光好少年,于博同学身上体现了一名莘莘学子良好的道德品质,一种至真至善的思想态度,体现了一名当代中学生的良好素养。在学生心目中,他无疑是一面道德示范的旗帜,一个众生学习的榜样,一名当之无愧的美德少年。

最美孝心少年事迹材料范文(四)

姓名:龚玥晗

性别:女

所属地区:四川省达州市通川区西罡学校

简介:她说:“我爱我的妈妈,爱我的外婆,爱我的弟弟……我也爱离开了我们的爸爸,我要用自己的行动告诉妈妈,虽然爸爸离开了我们,我们一样可以生活得快乐,幸福!”龚玥晗,这个8岁的平凡女孩,把对亲人的深情化为行动,用孝心谱写出一曲动人的歌。她用自己的孝心,用自己的温情抚慰着母亲,让彼此心中充满了浓浓的暖意。

【孝心故事】

她叫龚玥晗,今年8岁,四川省达州市通川区西罡学校三年级四班学生,在她四岁的那一年,深爱她的父亲身患不治之症,永远地离开了人间。从此她就再也没有爸爸,和腿有残疾的妈妈相依为命。她和妈妈住在年迈的外婆家里,靠外婆微薄的退休金和低保维持生活。小玥晗没有买过华丽的衣服,漂亮的玩具,但她从来没有因此而抱怨过,她觉得只要和妈妈在一起,就已经很幸福了。

毕竟只是个8岁的孩子,每当看到别的小朋友一手牵着爸爸一手拉着妈妈的时候,她也会偷偷在心里想:如果爸爸在我们身边该有多好啊!这样的想法,她从不说,因为她知道,她不能在妈妈的面前说这些,不然妈妈就会更伤心了。自从爸爸离开了,小小的玥晗就觉得她要多为妈妈做些事情,虽然苦点、累点,但是能给妈妈带来一些安慰就值得。她在心里暗暗说:我一定要努力,即使爸爸不在了,我和妈妈也会让生活变好。

记得她六岁那年,妈妈生病住院了,医生说只有动手术才能治好妈妈,看到妈妈痛苦的样子,她的心里真的好害怕,害怕妈妈又像爸爸一样离开她,那样她就成为孤儿了。她在妈妈的床前对妈妈说:“妈妈,你一定要坚强,要快快好起来,我还要帮你按摩肩膀,还要为你洗脚。”说完,她扑到妈妈身上,紧紧地抱着妈妈,她告诉妈妈:“妈妈,我抱着你,我们就在一起了,你的痛就会在我身上来。妈妈,你是不是没有那么痛了。”

为了不再失去最爱的亲人,她下定决心,要和妈妈一起来赶跑疾病。每天放学后她都会先到医院看望一下妈妈,和妈妈说说话,鼓励妈妈。然后回家帮外婆做饭,再把做好的饭菜送到医院,和妈妈一起吃饭。虽然往返医院和家里有些累,但是为了让妈妈快点好起来,她一句怨言都没有,她只想要多做一些,多为家里分担一下事情。

妈妈总是让她回家休息,她却说爸爸不在了,她要替爸爸照顾妈妈。妈妈住院的时候,她也坚持晚上陪妈妈在医院睡觉,妈妈心疼她,赶她回家,她坚决不回去,她对妈妈说:“妈妈,让我照顾你吧!我能行的。”每天晚上她和妈妈一起睡在病床上,她尽量靠在边上,害怕挤着妈妈了。但是爱她的妈妈夜里总是悄悄把她拉到身边。每天早上,她都早早地起来帮妈妈打水洗脸,梳头叠被子。她在心里告诉自己,再小的事情我都要尽最大的力量做好,让妈妈舒服一点。

妈妈进手术室那天,她的心情无比忐忑,紧紧拉着妈妈的手一直送到手术室门口,她对妈妈说:“妈妈,别怕,我会一直在这里等你出来。”手术进行了五个多小时,她没有离开过手术门口半步。过后,妈妈问她:“你为什么不跟外婆她们一起到病房等。”她告诉妈妈:“我害怕妈妈出来看不到我,心痛伤口就会更痛的。”

或许是女儿的孝心感动了天地,妈妈慢慢康复了。但她仍然尽力做好每一件事情,懂事的她学习上从没让妈妈操过心,一回家就帮助妈妈分担生活。

小玥晗的姨妈因为难产去世了,留下了襁褓中的小弟弟,狠心的姨夫抛弃体弱的孩子远走他乡,几年来,玥晗的妈妈默默承担起照顾小侄子的责任,给这个原本就比较困难的家庭增添了负担。玥晗没有埋怨过,她和妈妈一起无微不至地照顾着弟弟。弟弟在出生时因缺氧造成智力不高,不管什么事学起来都很吃力,小玥晗就耐心地教弟弟说话、认字,一放学就回家陪弟弟玩耍。弟弟控制不住自己的时候会动手打人,还弄坏她的东西,善良的玥晗也从不责怪他。

玥晗爱着她的每一个亲人,有一次外婆生病了,小玥晗马上陪着她去医院看病,外婆不识字,她真怕外婆把药吃错了,就把药一包一包的给外婆分好,又拿给妈妈看了确定没错才交给外婆,并告诉她什么时候吃,每次吃多少。一回家就检查外婆的药,看到没有出错才放下心来。

家里琐细的事情太多了,她都尽力做一些力所能及的事情,帮助妈妈分担生活。她说:“我爱我的妈妈,爱我的外婆,爱我的弟弟……我也爱离开了我们的爸爸,我要用自己的行动告诉妈妈,虽然爸爸离开了我们,我们一样可以生活得快乐,幸福!”

龚玥晗,这个8岁的平凡女孩,把对亲人的深情化为行动,用孝心谱写出一曲动人的歌。她用自己的孝心,用自己的温情抚慰着母亲,让彼此心中充满了浓浓的暖意。

最美孝心少年事迹材料范文(五)

姓名:李娟汝

性别:女

所属地区:兰州市树人中学

简介:小娟汝的家庭虽然清贫,却充满了相互扶持相依为命的温馨;小娟汝从来不满足于学习成绩的优异,却总是严格要求自己,如同海绵一般拼命吮吸知识的营养;小娟汝身处逆境,却抱有感恩的美德和远大的理想。她是我们这个时代孝敬老人的美少年,她的身上彰显出我们这个社会倡导的崇高品德。

【孝心故事】

李娟汝,女,12岁,兰州市树人中学初一年级学生,荣获兰州市第三届美德少年。她自强自立,乖巧懂事,孝敬老人,思想品德优秀,学习成绩优异,是老师眼中的好学生,同学眼里的好榜样,邻居眼中的的好少年。

因家庭变故,李娟汝同学自幼跟姥姥姥爷一起生活。姥姥、姥爷两位老人年迈多病,姥姥患有严重眼疾,几乎失明,生活基本不能自理。小娟汝小小年纪便担起了照顾老人的重担,做家务、扫地、擦桌子、洗衣服、做饭,样样在行。特别是在姥姥患带状疱疹期间,她早上六点起床,做好早饭,给姥姥送到医院,然后急匆匆赶公交车去学校。中午放学再赶到医院,从食堂打饭看着姥姥吃完,自己随便吃几口,再赶去学校上课。晚上再赶回医院,操心姥姥吃饭吃药、洗脚洗脸后开始写作业。乖巧懂事的娟汝,是两位老人的骄傲,每当和邻居谈论起孩子,老人脸上总露出自豪的笑容。

她永远都不能忘记,两位老人摸索着给她做饭穿衣,风里来雨里去拉扯着她上学读书,一直默默地陪伴她成长,精心呵护她鼓励她走向人生奋斗之路。娟汝小小年纪,便懂得只有刻苦学习,才能换来优异的成绩,才能练就改变命运的本领,才能拿到改变命运的钥匙,才能让老人过上幸福的生活,才能回报老人抚养她的鸿恩大德。

正是这颗感恩的心,使她的学习有了明确的目标和满腔的热忱。尽管家务活儿繁重,需要成年累月地重复,可这并没有影响李娟汝同学的学业。她乐观大方,自强不息,学习刻苦,课堂上认真听讲,课后仔细巩固和复习老师所讲的内容和知识,回到家中做完家务便埋头学习,因而她的学习成绩一直名列前茅,时常受到学校、老师的表扬和鼓励。多次获得“学习标兵”、“文明标兵”及“好孩子”称号。

小娟汝不仅语文、数学、英语等各门功课成绩优异,在省、市、区的比赛中多次获奖,而且善良真诚,有一颗金子般的童心。她尊重老师,遇到不懂的问题,虚心请教,对老师热情、周到、有礼貌。她的言行曾深深地感动了辅导中心的老师,减免了她的学习费用。她关心同学,虽然自己的学习、生活中有诸多的困难,但只要同学求助她,她总会竭尽全力给予帮助,她带动影响了身边许多同学,学会自立自强,学会在困难中进取。她利用假期时间,参加社区活动,用铲子把电线杆上,墙角的“垃圾广告”铲干净,为社区环境的美观清洁出力;她常常帮助孤寡老人干活,为他们献出自己的爱心,她的邻居就是一位行动不便的老奶奶,在社区停电之际,生活陷入一片黑暗,李娟汝同学亲自爬到桌子上,用稚嫩的手为她安装了电灯,把光明重新带到了她的身边,她只要有时间,就陪在这些寂寞孤独的老人们身边,和他们聊天,给一颗颗孤独寂寞的心带来慰藉;她生活节俭,从不乱花一分钱,有一点零用钱,不用来买零食,也不用来买装饰品,一点一滴,一分一厘全部存起来买课外书籍,可这来之不易的课外书籍,在贫困山区的孩子需要捐助时,她毫不犹豫地拿了出来,她坚信,只有把知识的种子撒遍祖国的每一个角落,这个世界才会遍开美丽的文明之花。

娟汝时刻用行动回报学校和社区好心人对她的关爱。她是学校的护旗手,每次护旗,都神采熠熠,精神饱满,迈着坚定轻快的步子前行,她一次次用深情的目光凝视着国旗冉冉升起,并庄严地行着队礼,表露出对祖国的热爱。她为低年级的同学佩戴红领巾,讲解队知识,鼓励他们好好学习,好好做人,以此成为了他们心中的好榜样。她乐观,豁达,甜甜的微笑如一股清澈见底的泉水,让每个人的心田都湿润润的;她活泼,开朗,纯净的目光似一缕灿然的阳光,给身边的人带来温暖。

小娟汝的家庭虽然清贫,却充满了相互扶持相依为命的温馨;小娟汝从来不满足于学习成绩的优异,却总是严格要求自己,如同海绵一般拼命吮吸知识的营养;小娟汝身处逆境,却抱有感恩的美德和远大的理想。她是我们这个时代孝敬老人的美少年,她的身上彰显出我们这个社会倡导的崇高品德。

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篇13:苏州木渎导游词解说

范文类型:导游词,适用行业岗位:导游,全文共 447 字

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苏州木渎古镇,位于苏州城西,太湖之滨,是江南著名古镇。境内风光秀丽,物产丰饶,又恰在天平、灵岩、狮山、七子等吴中名山环抱之中,故有“聚宝盆”之称。木渎是与苏州城同龄的水乡古镇。相传春秋末年,吴越纷争,越国战败,越王勾践施用“美人计”,献美女西施于吴王。吴王夫差专宠西施,特地为她在秀逸的灵岩山顶建造馆娃宫,又在紫石山增筑姑苏台,“三年聚材,五年乃成”,源源而来的木材堵塞了山下的河流港渎,“木塞于渎”,木渎之名便由此而来。

位于中市街18号,创业于乾隆55年(1790年)。经百年苦心经营,逐渐形成以十大名菜为主的独特菜肴体系,世有石菜之誉,为苏帮菜系的代表之一。其中,鲃肺汤更是名满江南。李根源、于右任、李宗仁、张大千、费孝通、盖叫天、金声伯等名人都曾慕名来此品尝。

可去百年老店石家饭店品尝鲃肺汤、太湖河虾。另外,木渎镇乾生元产的松子枣泥麻饼非常有名,各式蜜饯也非常入味,价格又很便宜。还有现做现卖的粽子糖,小小的身材,碧绿清透,让人爱不释手。姑苏十二娘风情街上有家号称“天下第一”的臭豆腐店。

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篇14:新时代好少年优秀事迹

范文类型:材料案例,全文共 1462 字

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__,女,__岁,是__县__乡寄宿制小学四年级(2)班的学生。她性格开朗,品学兼优,诚实守信,勤俭节约,用自己的言行诠释了什么是最美少年,用自己的行动践行着中华民族的传统美德,受到老师,同学以及认识她的人的喜爱。

一、努力上进,勤学善思

在老师的心目中,她是一名品学兼优的好学生。她有强烈的求知欲望,有严谨的学习态度和良好的学习习惯。课堂上,她敢于提问,善于质疑,反应敏捷,思路清晰,对学习知识有自己独到的见解,保质保量的完成作业,成绩始终出类拔萃,得到各科老师的高度好评。她勤学善思,喜欢钻研且具有实践探索精神,作为班里的班长、学校大队部的干部,__有强烈的责任感,能协助班主任开展学校的各项班级活动,尽心尽力地做好每一件老师交待的事情,具有强烈的团队精神和集体荣誉感,凡事以集体利益为先,甘于付出,深得老师、同学的信任,是老师的得力小助手。

在同学们的心目中,她不仅仅是一个各方面都出类拔萃的楷模,也是一个可以信赖的朋友,一个可以倾心相交的知己。学校开展的各项活动,她总是带领班级积极响应,并且热心组织、动员、鼓励同学勇于参加,大胆表现,充分掌握发挥同学们的特长,为班级赢得多项荣誉。学习上成绩优异的她,从不骄傲自满,充分利用自己的优势条件,真诚、热情、耐心地帮助其他同学。每逢同学遇到不懂的问题,总是耐心地给他们讲解,直到他们完全弄懂学会为止,从没有一丝一毫的厌烦。有些同学在她的帮助下,学习成绩由原来的班级中游水平提高到班级前十名。

二、心地善良,尊老爱幼

她乐于助人,尊敬师长,文明有礼,老师都夸她是个懂礼貌的好孩子。平时不论在哪里见了任何一位老师,即使是不教她的,她见到都会热情地问好。她甜甜的声音,漂亮的大眼睛,自信阳光的笑脸,总会给人带来无限快乐。在班里,__是被大家公认的热心人。她在班级里和同学相处得十分融洽,她总是主动帮助同学。不管谁有困难,她都会伸出热情之手:同学的手套丢了,她宁愿自己挨冻,也把手套借给同学;同学的橡皮脏了,她会悄悄地帮着洗干净,再悄悄放回去;同学在值日擦玻璃的时候,不小心手受伤了,她不仅把这名同学送到了医务室,还回来帮那位同学干完了值日,事后因此受到老师表扬的时候,她只是一笑了之。

在家长的心目中,她懂事孝顺,尊老爱幼,乖巧可爱。她小小年纪就坚持自己的事情自己做,自己的房间、内务自己整理,不用大人操心。她还经常帮父母做力所能及的家务,帮妈妈打扫房间,整理鞋子、衣服,成了家里的小帮手。她觉得正是这些家务让他学会了如何动手与动脑。她从不讲吃穿,家长买什么就穿什么,长辈对她宠爱有加,她却从无半分骄傲之气,谦逊内敛;每每遇到有困难的同学她总是伸出援助之手。

三、多才多艺,全面发展

她多才多艺,爱好广泛,热爱各种体育运动。通过参与文体活动,锻炼了她的身心,磨练了他的意志,陶冶了她的情操,她也在活动中收获了友谊。体育方面做得也都很好,她喜欢短跑,羽毛球,跳远等等。此外,她还喜欢看书,不论是文学历史类还是科学自然类。她通过读书开阔了视野,培养了乐观积极的生活态度和坚强的意志。她还喜欢把自己读过书和最喜欢的故事讲给家人和同学听,不仅开阔了同学们的眼界,还增进了同学间的友谊。

总之,__同学活泼开朗、自信、热情、阳光、爱好广泛、乐于助人、成绩优异。因为品学兼优,多才多艺,连续六年获得“优秀班干部”等称号。她用她自己的努力和实力赢来了老师和同学的欣赏,获得了大家的掌声。

阳光总在风雨后,梦想总在憧憬中。这个追梦的好少年,像一只雄鹰向着自己的理想执着地起飞!让我们真诚地祝福他越飞越高,越飞越远!

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篇15:中小学生新时代好少年主要事迹材料

范文类型:材料案例,适用行业岗位:小学,学生,全文共 1552 字

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女,__年1月出生,是_小学六年级(7)班学生。她乐于助人、关心集体,勤奋学习、成绩优秀,全面发展、才华出众。在老师眼里,她是一名自尊自强和富有理想的少年;在同学眼里,她是个乐于助人、好学上进的好伙伴;在父母眼里,她是个尊老爱幼的孩子;在邻居口中,她是个诚实守信、热心公益的小公民。父母的言传身教,老师们的感染和熏陶,在她幼小的心灵中种下一粒粒健康向上的种子,使她一天天茁壮成长为一名品学兼优的小学生。

在学校,她勤奋学习,努力学好每一门功课。在知识的海洋里,她是一个快乐的畅游者,不断的学习和总结,培养了良好的学习习惯和自学能力。她尊敬师长、团结同学,从老师的辛勤耕耘中,一点一滴积累着收获;从老师的谆谆教诲中,不断塑造日益丰满的自我;与同学们在互学互比中取长补短、一起进取;与同学们在交流探求中学习借鉴、共同提高。对于班集体这个团队的荣誉她倍加爱护,只要是集体活动都会有她快乐的身影,只要是班集体的事情都会有她主动承担任务,同学之间的友谊她会特别珍惜。在老师心目中她是好帮手,在同学心目中她是知心伙伴和学习榜样。_同学,兴趣广泛,全面发展。在暑期及课余时间参加了奥数、英语、钢琴、乒乓球、书法、绘画特长班,并积极参与学校组织的各类活动。广泛的兴趣和爱好,既陶冶了情操,又让她对学习和生活充满了热情和自信,与同学们在互相帮助中茁壮成长。

在家里,她尊敬长辈,孝顺父母,是个懂得感恩的好孩子。在每天的日程计划里,她都会列上帮父母做些力所能及的家务,懂得替父母分担压力,理解父母的难处,是家长心中的乖乖女。妈妈做饭时,她总爱在一旁帮忙,淘米、择菜、打鸡蛋,都是她的拿手好活。打扫卫生、收拾房间是她和妈妈周末的必修课,。她总是认真听天气预报,如果天气有异常变化,她赶紧给爸爸打电话,提醒爸爸及时加减衣服,俨然一个小大人。因为她,家庭里充满欢笑、和谐。她在生活上坚持做到自己的事情自己做,今天的事今天做好,努力做到自主自立,减轻父母的家务负担,提高自己适应环境和独立生活的能力,是她对自己的一惯要求。生活中,她处处事事注意做到自主自立,不惹父母生气,不为他们添麻烦。这样做,不但得到老师和父母和同学们的喜欢,而且还锻炼了自己适应环境的能力

在社会,她是一位富有爱心、拾金不昧的小公民。在努力学习,发奋图强的同时,她还是一个心地善良、极富同情心、乐于助人的好学生。每逢节假日,在社区的各个角落,经常能看到她捡拾垃圾的身影。低保老人的庭院门前,擦窗扫地更是习以为常。公交车上,每逢看到老人妇孺,她总是争先让座。遇到家境贫困的弟弟妹妹为得到一件玩具而拽着父母的衣角哭泣时,她毫不犹豫的将自己仅有的玩具送给她们。过年期间和爸爸妈妈出来游玩,捡到小朋友不小心掉出来的的压岁钱,追了将近200米,如数将钱还给失主。如今,她正凭着自己顽强的毅力,凭着自己踏踏实实的努力,在浩瀚的学海中奋力遨游。她以正直与善良为歌,以热心和豁达为曲,弹奏着一曲质朴的暖人心扉的歌,她用理想和追求做笔,进取和奋发为墨。

一份耕耘,一份收获。学习、生活、成长的路是艰辛而漫长的,但她懂得不经历风雨,怎么见彩虹。_同学身上体现了一名莘莘学子良好的道德品质,一种至真至善的思想态度,体现了一名当代小学生的良好素养。在学生心目中,她无疑是一面道德示范的旗帜,一个众生学习的榜样,一名当之无愧的美德少年。

春天让世界更烂漫,百花丛中,她在丛中笑,笑得如此的自信,笑得如此的畅怀。一个莘莘学子正凭着自己顽强的毅力,凭着自己踏踏实实的努力,用自己的正直和善良为歌,热心和宽容为曲,弹奏暖人心扉的歌;她用自己的理想和追求为笔,进取和奋发为墨,书写充满希望的画;她在浩瀚的学海中奋力遨游,用感恩与执着谱写着人生的赞歌;她正用爱心、恒心、信心、诚心托起更加灿烂、美好的明天。

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篇16:苏州定园导游词

范文类型:导游词,适用行业岗位:导游,全文共 597 字

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定园内水味浓郁,一路走过,都有“塔影湖”的流水相伴,颇具灵性。雨天的塔影湖一改往日的宁静,微风徐徐,碧波荡漾,令游人泛舟湖中的兴致油然而生。于是笔者随同游人一起钻进了渔舟,驾舟的船夫披上雨衣,带上草帽,划起木桨,船客坐在舟上享受着苏州的时令船点小吃,口感润滑,松柔甜美,真是有滋有味。

在小舟的荡漾中看岸上的亭廊也是别具特色,一道道美丽的风景划过身边:采用传统砖木混合结构建筑的“观花亭”,一展江南风味;眼看只有一半结构的“半亭”和形似一把撑开的大伞的“伞亭”风格奇特,引人注目。想了解水文化自然不能忘了仔细打量那一座座蕴藏着姑苏特色的桥梁,石桥、木桥、竹桥;拱桥、平桥、弯桥,造型各异,姿态万千。

定园内有一条很有特色的长廊,长廊中每个牌匾上都是一幅节日的彩画,从一年伊始的春节开始到一年结尾的腊八节,春节、元宵节、清明节、端午节、乞巧节、中秋节、冬至、腊八节……全部都是传统的中国节日。长廊中的节日介绍中需要特别注意的`是两个苏州特有的传统节日,一个是花朝节,一个是八仙之一吕洞宾下凡的日子。花朝节是这里的花神的诞辰日,每年到花朝节的时候,许多游人纷纷来这里祭拜花神,为自己和家人朋友祈福;另一个吕洞宾下凡的日子,每到这一天的时候,这里的居民和游人都来到大街上游玩,人越多越好,熙熙攘攘比肩接踵,据说这一天吕洞宾会化身为凡人来到凡间,与平民百姓挤挤,谁要是挤到了吕洞宾,来年就会有一年的好运气。

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篇17:苏州园林反思总结

范文类型:工作总结,全文共 326 字

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巧妙的切入点能达到事半功倍的效果,能有“柳暗花明又一村”的感觉。并且将听、说、读、写的训练自然渗透在各个教学环节中,同时也不乏德育教育,这是我教学中较为成功的地方。

然而在教学这张画纸也有很多败笔,留下很多遗憾,对小说中人物形象的分析简单,没有充分发挥学生主体的作用,有些方面包办代替较多,直接给了学生的答案,不利于学生思维的开发;在探究环境描写对主题和人物所起的作用方面,肤浅、不深入、不透彻,忽略了朗读的训练,应该让学生读出感情,读出感悟,读出见解,在拓展延伸方面更是一个空白,需在后面的教学环节中注重这一问题,同时让学生更好地理解题目的含义,在体验欣赏过程中,扩展学生视野、丰富情感,激发学生比照自己的生活形态,树立奋进的信念,培养战胜困难的勇气。

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篇18:小学生美德好少年事迹材料[页2]_事迹材料_网

范文类型:材料案例,适用行业岗位:小学,学生,全文共 203 字

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小学美德少年事迹材料

春天让世界更烂漫,百花丛中,她在丛中笑,笑得如此的自信,笑得如此的畅怀。一个莘莘学子正凭着自己顽强的毅力,凭着自己踏踏实实的努力,用自己的正直和善良为歌,热心和宽容为曲,弹奏暖人心扉的歌;她用自己的理想和追求为笔,进取和奋发为墨,书写充满希望的画; 她在浩瀚的学海中奋力遨游,用感恩与执着谱写着人生的赞歌;她正用爱心、恒心、信心、诚心托起更加灿烂、美好的明天。

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篇19:新时代好少年先进事迹观后感心得

__刚满两岁的时候,父亲因病去世,不久母亲改嫁到外地,幼小的她只得跟着年迈的爷爷奶奶一起生活。在她五岁时,爷爷又身患骨癌撒手人寰。同龄的孩子还在父母怀里撒娇,而她只能与奶奶相依为命。从此,守护好慈爱的奶奶就成为__的心愿。

穷人的孩子早当家。从6岁起__就学会了洗衣、做饭等家务话,平时总是帮助奶奶做些力所能及的事情,尽力减轻奶奶的负担。有一次奶奶生病了,想吃红烧肉,可仅靠低保维持生活的家,实在拿不出钱来买。__看在眼里、记在心里,于是利用每天放学后的空闲时间,走巷串街捡废品,用卖废品积攒下的20元钱上街买肉,当一碗冒着热气的红烧肉端到奶奶面前时,老人的双眼里噙满了泪花。而此时的__,反而笑着安慰:“奶奶,我长大了,可以自己挣钱了,让你过上好日子,你不忘初心。”

__心里时时都装着奶奶。学校开展关爱留守儿童“大手牵小手”活动中,她作为留守儿童优秀学生代表参加了游园活动。中午吃饭时有一道牛排的菜,别的同学都在大口大口地吃着,而她却迟迟不动筷子,反而悄悄地问领队老师,能否把这道牛排带回家。老师很惊讶:“你为什么自己不吃掉呢?”她腼腆的回答:“我奶奶没吃过这个,想带回家给奶奶尝尝,可以吗?”听到这样的解释,在场的所有人变得异常安静,被这句暖暖的话语所触动。

正是生活的磨练和困苦的洗礼,让__从小就比同龄的孩子成熟许多。她知道奶奶非常关注自己的学习,懂得读书是改变生活的唯一出路。从小学到初中,她的成绩在学校一直都名列前茅。现在上了初中,__更加严格要求自己,在学习上从不懈怠,经常晚上学习到深夜,从完成作业到复习、预习功课,一个都不会落下。每天早上五点钟就准时起床读书,虽然这样的生活很辛苦,但是每当把学校的考卷带回家,看到奶奶露出满意的笑容,她的心里都会泛起丝丝甜意,觉得没有辜负奶奶的期望,自己之前所有的努力、辛苦和坚持都是值得的。

20__年,__先后获得__市“美德少年”、“安徽省优秀少先队员”等荣誉。

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篇20:自强自立美德少年事迹材料

范文类型:材料案例,全文共 1252 字

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洪帆,男,1997年4月出生,金塔县第三中学八年级(21)班学生.老师的言传身教,父母的悉心熏陶,在他幼小的心灵里种下一粒粒健康向上的种子,使他一天天茁壮成长为一名品学兼优的好学生.在家里,他是个尊敬长辈,孝敬父母,独立自强的好孩子;在学校,他是位勤奋学习,心系集体,尊敬师长,团结同学的优秀团员;在社会,他是位诚实守信,遵守社会公德,热心公益活动的好少年.他的品德修养深受老师、同学和周围人的一致好评.

他是老师眼中的好学生

在老师心目中,他勤奋学习,努力学好每一门功课.在知识的海洋里,他是一个快乐的畅游者,培养了良好的学习习惯和自学能力,学习成绩名列前茅,数次被表彰奖励.他尊敬师长团结同学,待人接物彬彬有礼,课内课外谦虚好学,从老师的辛勤耕耘中,一点一滴积累着收获.从老师的谆谆教诲中,不断塑造个性鲜明的自我.不论是当课代表还是宿舍长他都尽职尽责,成为老师的好帮手.

他是同学公认的好伙伴

在同学心目中他是知心伙伴和学习榜样.与同学相处中,他待人随和,乐于关心帮助他人,善于调解同学间的矛盾,和同学在快乐生活中共同成长.对于班集体这个团队的荣誉他倍加爱护,只要是集体活动都会有他快乐的身影,只要是班集体的事情他都会主动承担.他兴趣广泛,全面发展,在课余时间参加了音乐、绘画特长班,并积极参与学校组织的各类活动,在全校器乐大赛中为班级争光.

他是班级事务的热心人

教室的笤帚坏了,他会用自己攒的零花钱买新的给大家使用.同学们钢笔没水了,他会买几瓶墨水放在教室,方便同学们.班级图书角的图书陈旧了,他会主动将自己的图书悄悄拿来供同学阅读.班内的娱乐器材缺乏,他毫不犹豫的将自己心爱的跳棋捐献给大家.平时值日他总是抢着干,第一个开始,最后一个离开.他拾金不昧,受到同学们的表扬.有时,住宿同学缺少回家的路费,他会主动将自己的零花钱借给同学.两年来,在他的带领下,班级同学之间互帮互助,团结友爱;好人好事,层出不穷;助人为乐,蔚然成风.

他是父母心中的好孩子

刘洪帆的爸爸是一位普通的中学老师,妈妈在外打工,一家人生活朴素而且节俭.自小就懂事的他每日目睹爸爸妈妈起早贪黑,辛勤劳作.他看在眼里,记在了心里.放学回家,他主动帮父母做些力所能及的家务,虽然是个男孩子,但打扫卫生、洗衣做饭样样在行.他从不乱花钱,生活很节俭,但帮助别人时他又会很大方,周围邻居看在眼里,乐在心里,也夸奖他是个懂事的好孩子.

他是热心公益的好少年

每逢节假日,在社区的各个角落,经常能看到他捡拾垃圾的身影.低保老人的庭院门前,擦窗扫地更是习以为常.公交车上,每逢看到老人妇孺,他总是争先让座.遇到家境贫困的弟弟妹妹为得到一件玩具而拽着父母的衣角哭泣时,他毫不犹豫的将自己仅有的玩具送给他们.汶川、玉树地震,他无私奉献爱心,先后捐出自己积攒下的零花钱一百多元.

刘洪帆同学身上体现了一名莘莘学子良好的道德品质,一种至真至善的思想态度,体现了一名当代中学生的良好素养.在学生心目中,他无疑是一面道德示范的旗帜,一个众生学习的榜样,一名当之无愧的美德少年.

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