苏州最美孝心少年曹胤鹏颁奖词【精选20篇】

四好少年个人事迹材料

xx同学来自回xx小学六年级二班。是家人心目中的好孩子，是老师的小助手，同学的好朋友，还是品学兼优的“三好生”，活泼开朗的快乐少年。该生热爱祖国，热爱集体，乐于助人，爱好广泛，时刻以“四好”少年的标准严格要求自己，在老师的教育培养下，成长为一名充满自信、热爱生活、乐观向上的阳关女孩

一、勤奋好学积极上进，成为老师的小助手

从入学开始，该生就比其他孩子表现优秀。课前认真预习，上课认真听讲，大胆发言，积极用脑，善于表现自己，展示自我。课后完成作业一丝不苟，平日的小检测字迹清晰、娟秀，而且正确率非常高。勤奋学习，不甘落后，更不怕吃苦。渐渐，她从一大圈孩子中脱颖而出，赢得各任课老师的喜欢。老师交给的一些小任务，她都能出色完成。尤其是这两年，她协助老师管理班级非常负责，老师对她评价很高，在同学中也很有威信。。经过艰苦努力，每期被评为“三好学生”或“优秀队干部”。在学好课本知识的同时，她一有时间，就会阅读各种书刊，像《爱的教育》、《安徒生童话》、《格林童话》、《伊索寓言》、《小学生百科知识金库》等，她都认真读过。这样做既提高了她的作文水平及思维能力，又增长了知识，所以门门功课都名列前茅。她还是学校学生会干部，能够协助学生会较好的完成学校交给的任务。

二 、做一个尊敬长辈、孝敬父母，勤劳能干的好孩子

现在的孩子大多数是独生子女，难免娇生惯养，但大家从xx同学身上看不到这些习气。她是一个乖巧懂事的孩子，能帮父母做一些力所能及的事。老师教导他们要感谢父母的养育之恩，所以她经常帮爸爸、妈妈做家务。比如摆摆桌椅啦，收拾收拾餐桌啦，给爸爸妈妈端水啦，做饭啦，扫地啦，洗自己的衣服啊等一些简单的家务，减轻了爸爸妈妈的辛苦。在做家务的过程中，她学会了独立，增加了自信，爸爸妈妈都夸她是好孩子。邻居老人、孩子有困难的时候，她总是非常热心地去帮助。见到邻里长辈总能虚心、谦和地和他们打招呼，亲切的问候换回的是一致的夸奖。

三、 乐于奉献，热爱集体

xx同学乐观向上、乐于奉献，热爱集体，关心他人。在学校倡议献爱心时，她都会毫不犹豫地掏出自己平时积攒的零花钱献出自己的一份爱心。比如：汶川地震时，班上同学家遭火灾时，为贫困生排忧解难时……她团结同学，乐于助人，主动帮助那些学习有困难的同学。如果他们有不会做的题，她就会教他们怎么做，一直到教会了才离开。xx同学爱自己的班级，爱每一位同学，用自己的行动影响周围的同学。一直担任班干部，任职期间，总是把班集体的荣誉看得高于一切。凡是学校、老师交给她的任务总能一丝不苟地完成。协助老师管理好班级工作，成为老师的得力助手。当选为学校优秀干部。

四 全面发展，特长突出

xx同学兴趣爱好广泛，爱唱歌、跳舞，喜欢画画、做手工，爱运动，尤其酷爱阅读，整日手不离卷。在保证学习成绩优秀的情况下，还积极参加多种比赛，全面发展。班级黑板报上常常看得到她娟秀的字体、漂亮的图画。学校举行的“爱祖国朗诵比赛”，“学雷锋活动演讲比赛”常能听到她甜美的声音，每年的六一汇演，也都能见到她的优美的身影。

这次获得了xx市“四好少年”的称号，她说：“我很高兴，但我并不骄傲。我相信，今后在我的不断努力下，我会表现得越来越出色，做一名名副其实的四好少年！请老师和同学们监督我。”我们也期待着xx同学越来越出色。

为深化“做一个有道德的人”主题实践活动，全面展示我校学生的优秀品德，提高未成年人思想道德素质，根据《中共福建省委文明办重点工作安排》认真组织开展“学习和争做美德少年”活动。现就对活动情况作如下总结：

一、领导重视,统一部置

本次活动受到了学校领导的重视和支持,认为此活动对学生有重大的教育意义。学校对本次活动进行统一布置,设计了一套可行有效的方案,专门成立了领导小组，确定了活动主题使每个学生都处在学雷锋的浓浓氛围之中。

二、形式新颖,内容丰富

这次活动的一个特点就是把网络引入活动中,富有一定的新意。学生们可以接触到大量的信息,活动内容丰富多彩。

1、利用校园宣传栏及LED做一次宣传活动。

2、组织一场“学习和争做美德少年”网上签名寄语活动。

3、上一节“学习和争做美德少年”主题班会。

4、开展一次“好家训好家风”征集活动。

5、组织一场“身边的感动人物”征文活动。

6、结合校级“三好学生”“优秀学生干部”等的评选活动，开一场表彰会，引导学生学习和争做美德少年。

三、效果明显,意义深远

引导学生积极参加“学习和争做美德少年”活动，在活动中,同学们进一步了解了美德少年的感人事迹,更深刻地体会到了他助人为乐的高贵品质。学生们纷纷表示要向美德少年学习,从自己做起、从身边做起、从日常小事做起，把“学习和争做美德少年”活动落实到学习生活之中，在家庭孝敬父母、在学校尊敬师长、在社会谦恭待人。

根据等相关法律及规定，为明确双方的权利和义务，维护双方的合法权益，经双方协商一致，签订本合同。

甲方(出租人)：

乙方(承租人)：

第一条租赁房屋座落在、间数、建筑面积。

房屋现有装修及设施、设备情况详见清单，该清单作为本合同附件，同时作为乙方在本合同租赁期满交还该租赁物时的验收依据。

第二条租赁期限从年月日至年月日。

第三条租金(大写)：。

第四条租金的支付期限与方式：。

第五条租赁房屋的用途：

不得改作其他用途。

第六条租赁期间租赁物的修缮

1、租赁期间，租赁物主体大修是甲方的义务，甲方维修租赁物时，乙方应积极协助。

日常的租赁物维修义务则由乙方承担，日常的租赁物维修包括但不限于出租租赁物门、窗、室内地板、天花板、墙壁、室内各种管、线、水表、电表等乙方使用范围内的租赁物及设施。

2、因乙方管理使用不善造成租赁物及其相连设备的损失和维修义务，由乙方承担。

第七条关于装修和改变租赁物结构的约定

租赁期间，乙方不得损坏租赁物设施，如需改变租赁物的内部结构或装修，需征得甲方书面同意，费用由乙方自理。

合同终止或因乙方原因导致合同提前终止或解除的，乙方对租赁物的装修物及添臵物归甲方所有。

甲方不予任何经济补偿。

第八条租赁期间甲方负责提供乙方水、电、暖的供应，费用由乙方承担，并按时缴纳。

在租赁期，如果发生本合同未列出项目但与使用该租赁物有关的费用，均由乙方支付。

第九条乙方不得将所租房屋转租或变相转租。

第十条乙方必须在国家法律、法规、政策允许的范围内使用租赁物。

不准生产、销售、存储、使用剧毒、易燃易爆、放射性等危险物品。

第十一条租赁期间，乙方在安全生产、环境保护、消防、治安等方面应严格执行国家、省、市有关方面的法律法规及有关部门的相关规定并承担主体责任。

同时应接受并服从甲方的监督检查和统一管理。

有关费用由乙方承担。

第十二条定金(大写)元。

乙方在前交给甲方。

第十三条合同解除的条件

有下列情形之一，甲方有权解除本合同，收回出租租赁物，且不承担乙方的任何损失：：

1、乙方不交付或者不按约定交付租金达个月以上;

2、乙方所欠各项费用达(大写)元以上;

3、未经甲方同意，乙方擅自改变出租房屋用途的;

4、乙方违反本合同约定，不承担维修责任致使房屋或设备严重损坏的;

5、未经甲方书面同意，乙方将出租房屋进行装修的;

6、未经甲方书面同意，乙方将出租房屋转租第三人;

7、乙方利用承租房屋存放危险品或在出租房屋进行违法活动的。

有下列情形之一，乙方有权解除本合同;

1、甲方迟延交付出租房屋个月以上;

2、甲方违反本合同约定，不承担维修责任，使乙方无法继续使用出租房屋。

3、第十四条租赁物的收回

1、房屋租赁合同期满，乙方返还房屋的时间是：

2、乙方应于租赁物租赁期满后，将承租租赁物及附属设施、设备交还甲方。

3、乙方交还甲方租赁物应当保持租赁物及设施、设备的完好状态，不得留存物品或影响租赁物的正常使用。

否则甲方有权处臵，由此造成的损失由乙方承担。

第十五条违约责任：

1、甲方未按时或未按要求维修出租房屋造成乙方人身受到伤害或财物毁损的，负责赔偿损失。

支付滞纳金。

3、乙方违反合同，擅自将出租房屋转租第三人使用的，因2、乙方逾期交付租金的，除应及时如数补交外，还应按

此造成出租房屋毁坏的，应按负损害赔偿责任。

第十六条免责条件

1、因不可抗力原因致使本合同不能继续履行造成的损失，甲、乙双方互不承担责任。

2、因政府及公共建设需要拆除或改造已租赁的租赁物，使甲、乙双方造成损失的，互不承担责任。

第十七条合同争议的解决方式

本合同在履行过程中发生的争议，由双方当事人协商解决;协商不成的，可依法向有管辖权的法院诉讼解决。

第十八条其他约定事项

第十九条本合同未作约定的，按照的规定执行。

第二十条本合同自双方签字盖章后生效。

第二十一条本合同及附件一式四份，甲乙双方各两份，具有同等法律效力。

甲方(公章)：_________乙方(公章)：_________

法定代表人(签字)：_________法定代表人(签字)：_________

_________年____月____日_________年____月____日

__同学是__市杏花岭区滨河东路小学六年级的一名学生，今年12岁。一年级至今，一直担任班里的班长，四年级至今一直担任大队委干部，是老师的好帮手，同学的好伙伴。

__诚实稳重，诚实谦逊，勤奋好学，聪明乐观，懂事孝顺，勤俭节约，乐于助人，积极参加劳动和学校的活动，有责任心，有爱心，有毅力，有担当，是品学兼优的一名好学生。

在学习上，__严格要求自己，做题认真仔细，勤于思考，能够认真预习，上课积极举手回答问题，做的作业一直都很好，每次的考试成绩都是名列前茅。从一年级至今，他通过自己的勤奋努力和老师的辛勤培养，每年都被学校评为学习小标兵，20__年5月被评为红领巾相约中国梦最美少年，他是父母老师的骄傲。

学习之余他的兴趣爱好也很广泛，爱绘画，一到三年级时学过画画，也取得了很多成绩。成绩如下：20__年5月第三届“关工杯”少儿美术作品大展赛三等奖，20__年6月蒲公英第十四届青少年优秀艺术新人选拔活动绘画二等奖，20__年7月《少儿书画》第21届国际少儿书画大赛铜奖，20__年5月第二届艺术月中获最佳绘画奖。这些成绩都是大家有目共睹的。爱英语，代表学校参加过两回蒲公英英语大赛，提高了自己的英语水平。爱弹吉他，20__年到20__年期间，学过吉他，学吉他的热情很强烈，学的过程中手指都弹破了但是还在坚持，并在元旦联欢会上给大家弹奏了几首歌曲，老师和同学都很喜欢。爱阅读，已经读过许多课外读物了，增长了许多课外知识，如《狼王梦》《我的狼妈妈》《我的红狐狸妹妹》《三国演义》《西游记》《青铜葵花》《草房子》《森林报》《孙子兵法》《白眉大侠》《水浒传》《十万个为什么》《男生贾里全传》等，代表学校参加过两回阅读风采大赛。爱好体育运动如打乒乓球，羽毛球，跳绳，轮滑等，都乐在其中，既锻炼了身体也提高了自己。

在生活中，__父母从小就教育他要懂礼貌，所以他从小就很有礼貌，不管是老师还是邻居，只要遇到都会很有礼貌的打招呼，邻居和老师都夸他有礼貌。他为人稳重谦逊，即便取得了许多好成绩也从来不骄傲自满，他知道自己的不足之处还有很多，要学习的地方也还有很多，时刻勉励自己，人外有人，天外有天，做个谦虚的好孩子。

他为人诚实，敢于承担自己的错误。他知道无论自己做什么事情，做之前要先想好后果，就算犯了错，也要敢于承担。做错事情不要紧，如果说谎为自己开脱，那么这个说谎的严重性要比做错事情的严重性厉害一百倍。所以一直以来他都是大家眼中诚实有担当的好孩子。

在学校，他是老师的得力小助手，替老师分忧解难，帮老师收发作业、书本，帮老师管理班级纪律、卫生。积极参加学校举办的升旗仪式、艺术月、朗诵、课本剧等活动，并多次担当活动主持。在这些活动中还取得了许多好成绩，20__年5月第二届科技节活动中获最佳创意奖，20__-20__年学校举办的艺术月中获得个人才艺一等奖，20__年12月“乐博酷机器人竞速赛”最佳程序员、最佳合作奖、团体一等奖。每一份收获，都蕴含着他辛勤的汗水与付出。

在这些年家校的共同教育下，他成长为一名做事认真并能坚持安排好值日工作，督促同学打扫任务，做事有条不紊，有始有终的好少年。他是老师的好助手，同学们的好朋友。同学们只要有困难，就会想到他。他会竭尽全力帮助有困难的同学。同学有不会的题会问他，他会耐心地教他们，直到他们会了为止。同学没有带书本，会问他借，他也会帮助他。同学没有记下作业，他也会耐心地告诉他。路上遇到低年级的同学回家，会陪他一起过马路，送他回家……他是同学眼中的好伙伴。

在家里，__也是父母眼中孝顺的好孩子。他勤俭节约，不乱花钱，他知道父母挣钱不容易。他善良有孝心，在家会帮父母干一些力所能及的家务活，可以端茶倒水，拖地擦玻璃，洗自己的衣服，简单做一些饭菜，帮长辈提重物，看到妈妈干活累得腰疼了，总会关切地说：“妈妈，快休息会儿，我给你揉揉，我帮您干。”妈妈听到这些总是很欣慰。姥姥要给他买东西，他总是说：“谢谢，不用了，我有呢!”不乱花长辈的钱。他会设身处地的理解父母，从小至今没有给父母添过乱。他能够严格要求自己的一言一行，是父母的骄傲，父母因他而自豪。

__希望通过自己的不懈努力，可以成为一名更加全面发展的新时代好少年，为国家做贡献，为祖国争光!

__，男，汉族，__年9月出生，四川省德阳市广汉市七一学校初三学生。

他是村里的留守儿童，成绩优异、阳光向上。平日父母在外打工，跟外婆一起生活，主动承担家务，照顾年迈的外婆，放羊、割草、喂鱼都抢着干，空闲时就帮外婆揉肩捏背。外公在世时曾是有名的流动宴席厨师，从小耳濡目染，从简单的炒饭开始到现在准备三四桌家常宴席都信手拈来。经常给村子里的“留守老人”送饭尝鲜，逢年过节还和妈妈一起买上生活用品看望村里老人。理解“留守老人”生活的不易，梦想能够建一个老人食堂，让“留守老人”都吃到他做的菜，让老人们知道有人在爱着他们。

多次获评学校“优秀少年”“优秀班干部”，被评为__年德阳市“新时代好少年”、四川省“新时代好少年”。

考试就在眼前，这几天我“临阵磨刀”天天熬到很晚。今日又是冲刺的一天，心境被可恶的复习弄得乱七八糟，恨自我为什么平日不好好学习!看到书上似曾相识又有点儿陌生的知识，感到一丝疲倦和屑。

“孩子呀，我之前就告诉过你，平日多复习，此刻呢，快要大考了，天天熬夜学习，你……”“够了，别说了，学习是我的事不用你管。”对于妈妈的唠叨，我大声的吼了一句并将书扔在了地上趴在床上。妈妈显得有些吃惊，但她这次没有反驳我，将书捡起来就出去了。

我再次拿起书，努力的支撑着双眼，在台灯幽暗的光亮下看着似懂非懂的文字。似乎又过了很长时间，我伸伸懒腰，揉揉眼睛。妈妈可能睡着了，我突然后悔起刚刚对妈妈的不尊重，正当这时妈妈推开了门，手里端着装满橙块的小盘走了进来，温柔的说：“孩子，别学得太晚了，吃点儿橙子，休息休息。”说着便将一块橙子塞进我的嘴里。

凉凉的橙子被我咬开，清新的香味在我的嘴里蔓延开来。丝丝甜味充满我的大脑，凉凉的感觉遍布全身，顿时感到比刚刚有精神了。

“甜吗?”妈妈期待着问道，我用力点了点头说“太甜了”妈妈也开心的笑了，我顿时发现妈妈的脸上不再有光滑，多了几条皱纹，手也变得粗糙了。

那时我才发现，原先妈妈在这几天的拼搏中不仅仅我累，妈妈也每一天和我同期同睡，为我加油为我剥橙子。眼前的橙子开始模糊，差点将眼泪滴下来。心中不知说了多少遍“妈妈对不起”但从没有真正的大声喊出过，此刻看着妈妈离去的身影悄悄的小声说了一句“对不起”。

妈妈的辛酸与忍耐，这一刻，我才真正的体会出啊……

俗话说，百善孝为先，孝敬长辈是中华民族的传统美德。周末，央视播出了“20xx年度寻找最美孝心少年”这档节目，十位少年的孝心一次次地打动了我。他们犹如十一朵花蕾，在我的心里慢慢地绽放。

当我看到了我们这个小地方的一对孪生姐弟，那一瞬间，我感到自惭形秽。团结小学里，有这样两个小孩，他们既是舞蹈搭档也是孪生姐弟，他们六岁学拉丁舞，现在已是我们这个地方的小童星了，但是他们的家庭条件并不是很好，出生不久，父亲便离家出走了，母亲患有风湿和骨刺，他们便帮母亲承担起这个家。一名六年级的小学生，却有着我们这些中学生没有的勇气与担当。他们每天都会帮妈妈去摆地摊，姐姐李依桐放学回家做饭，弟弟李易轩放学就去帮妈妈卖东西。回到家，他们为了让母亲的病早日康复，每天都帮母亲泡脚，一人一只，几年来从未中断过。他们只有十岁，却有着让我们所有人都感叹的孝心，回过头，看看我们，我们是否给父母尽过孝呢?

李依桐，李易轩这两个响亮的名字回荡在我的脑海中，是他们的事迹敲醒了我，让“孝心”这个词在我心中的烙印

更加深刻了，记得以前，我们的音乐老师教会了我们这样一首歌“跪羊图”，当初唱只觉得好听，现在再一次唱起，我的理解不一样了，我明白了，老师的用意不正是让我们在生活中，孝敬父母，尊敬长辈，帮助父母做一些力所能及的事。百善孝为先，说的不就是这个道理吗?

我们一天天再长大，父母在一天天老去，我们总是认为父母唠叨，怎会想到终有一天他们会离开我们，少了些许唠叨，少了些许关怀，少了他们的疼爱，到时的我们只有低头叹息，后悔自己以前为什么没有孝敬他们了。现在不把握住时光，好好孝顺他们，又要等到什么时候呢?真要等到失去了才懂珍惜，才知道自己以前拥有那么多的幸福吗?

孝似流水，温暖人心;孝似阳光，驱散了人生阴霾，孝应在行，而不止于心，暮然回首，对父母我们做的何其少。也许，只要一杯水，又或许，只是一句暖心的问候，甚至给他们一个灿烂的微笑，他们便已知足了。而我们，我又有多少次次疏忽了他们的爱，多少次将他们的关心抛在脑后。所以趁时光仍在，让我们为父母，为长辈，敬献我们的孝心吧!

一、对人守信，对事负责

(一)杨荣欢同学说出来的话，总是能做到。她家住在学校附近，老师就把本班教室门的钥匙交给她管理，要她早晨开教室门，放学后锁教室门。她答应了。每天上学，总是早早赶到教室将门打开，放学后，坚持锁好门回家，两年如一日，其中有一个双休日，她住在五里街新家，星期一很早她就催爸爸用摩托车送她到学校去开门。可是不巧，车坏了。她急哭了，这怎么办呀?我迟到了，同学们怎么能进教室。她硬是找爸要钱坐拐的赶到学校及时开了教室门，没有失去对班主任的承诺。这件事虽小，但她能坚持两年时间而不失一次信，就说明杨荣欢同学是个对人守信，对事负责的好少年。

(二)杨荣欢同学读三年级的时候，是这个班的副班长，平时爱学习，守纪律，工作也很认真，是班主任老师的好助手。有一次，班有个同学突发急性肺炎，要住院治疗。出院后，回家休养这段时间会耽误学习，加上这个同学家离学校较远，有五里多路，家长接送很不方便，家长和老师都很着急。这时候，杨荣欢同学主动站出来说：“老师、阿姨不要着急，我和学习委员张华亮每天放学后到他家给他补课。”可是张华亮不会骑自行车，杨荣欢就坚持每天骑单车载她去给这个同学补课，风雨无阻，坚持了整整一个月。这个同学病好了，学习也没有耽误。同学的母亲很是感动，说：“荣欢这孩子真守信用，真的能坚持天天来给我家孩子补课，真是个诚实守信的好孩子。”

二、诚实不欺，对人负责

杨荣欢同学平时与人交往，总是讲诚守信。她爸爸妈妈平时工作很忙，有时来不及给她做中午饭，就给钱让她到外面食堂买点吃。有一次，她到五里街的雪涛面馆吃饭，由于吃饭的人太多，服务员阿姨忙不过来，忙中出错，她给那阿姨10元钱，阿姨却找给她92元，原来阿姨把10元当成了100元。荣欢急忙说：“阿姨，您多找钱了，这些钱得卖多少碗面才能挣回来啊!”看着诚实俭朴的孩子，服务员阿姨非常感动。

三、诚信守则，实事求是

杨荣欢同学不但诚实守信，同时能做到实事求是，坚持原则。有一次，她表哥小龙到她家做客，表哥一个人悄悄跑到河里洗澡，被她发现了，表哥求她不要告诉父母及学校，但荣欢心里明白，私自下河洗澡是件很危险的事，隐瞒不报就是包庇，这从根本上讲也是害了表哥。于是，荣欢把哥哥私自下河洗澡的事告诉了他所在的学校。以上是杨荣欢同学作为诚实守信好少年的主要事迹。同时，该同学品学兼优，表现突出，今年上期还被评为校级三好学生。

“上有天堂，下有苏杭”，苏州之所以获得“天堂”的美称，在很大的程度上都是由于它拥有一批全国以至世界都知名的古典园林。

在古老的苏州古城中有一座世界闻名的园林，叫“留园”。它是古代帝王度假的场所，这儿鸟语花香、花红柳绿、亭台楼阁，在此人们会有身处画中的感觉。

在一个风和明媚的早晨，我和爸爸、妈妈还有导游等人来到了这个世界闻名的园林，在留园里我似乎看见了古人为了建造这座工程巨大的园林付出的辛勤劳动。

留园始建于明嘉靖年间，园中分四个景区：中部以山池为中心，风景明净清幽;东部则厅堂宏丽轩敞，重楼叠阁;西部是土山枫林，景色天然清秀;北部是田园风采。全园建筑布局结构严谨，尢以建筑空间处理得当而居苏州园林之冠，亦是中国四大名园之一。

苏州古典园林作为宅园合一的第宅园林，是了解和研究古代中国江南民俗的实物资料。

曾经，羡慕过他人的出彩;曾经，嫉妒过别人的优秀;曾经，看不惯他人的高高在上;曾经，自己是那么的不甘。

也悄悄地问过自己，为什么?为什么自己如此努力，别人却只看到不出彩的结局?为什么自己一如既往地坚持，只换来了别人的一句不值得?那时年少，妹妹总是这样幼稚地问我，其实答案就是，不为什么。

真的没有为什么，只是一时的固执罢了，只是想博得大家的目光罢了，只是很简单的想出色罢了。谁不想呢?这是每个人的愿望，却只有极少数人做到，不是吗?

但是，这并不重要。少年，人生应该丰富多彩，而不是虚荣与华丽，我们拥有自己最好的年华。出色、优秀、高高在上，这并不适合于所有的人，其实，活在他人的目光中并不快乐，每个人都有自己的世界，那里就是他们的国，不同的人拥有不同的国，他们的世界也是丰富多彩不曾重复的。

少年，其实每件事情的重要性不在于开端和结局，只在于过程。开端也好，结局也罢，这不过是给其他人们看的，在过程中你感受到了什么反而是最重要的。

少年，加油吧，不后悔，不退缩，你正值如花的岁月，有大把大把可以挥霍的青春，一切都还来得及出彩——不过一时的炫丽、优秀，还是那结果的好坏之分罢了。高高在上，是否真的会君临天下呢?你有你的世界，有你的国，应为自己而活，为自己喝彩，为自己拼搏向上，让自己真正地展现自我。

少年，奋进吧，你将破茧成蝶!少年，努力吧，你将脱胎换骨!少年，加油吧，你将在未来迎接人生的高潮!

未经风雨，怎见得到彩虹?不去拼搏又怎么成功?少年，青春无悔!

在这个春暖花开的日子里，争创全国文明城市工作开展得如火如荼，这既是对我市创卫工作的一次大检阅，更是一次最大的肯定。我作为回族小学的一员能参与其中感到庆幸，不仅收获许多，还带给我太多的感动!

人人都认识要争当文明市民，从我做起，从现在做起，从小事做起。在我身边就发生了这样一件事：一次，妈妈带我去公园玩。就在我吃完零食，准备把包装袋扔进垃圾桶时，我旁边的一个小弟弟随手把果皮扔在了地上。我看到后，很生气，走上前去大声喝令他把果皮捡起来扔到垃圾桶里去。没想到，他理都没理我。见状，我立刻舒缓了语气对他说：“小弟弟，请你把果皮捡起来，好吗?我们要做文明的小市民，你说对吗?”那个小弟弟连忙把果皮捡起来扔进垃圾桶内，脸还红红的。

作为一名少先队员，我们要继续努力，争取人人文明，人人团结和谐，这样我们的城市也就是文明城市了，让我们一起加油吧!

6月9日晚上，我怀着期待的心情观看了中央少儿频道的《新时代好少年先进事例》的发布会。影片向我们介绍了10位优秀新时代好少年中，他们每一个都是那么的优秀，值得我学习，10位新时代好少年，每一个人的品质和精神，我都是那么的敬佩!他们每一个人都给我留下了深刻的印象，但我最佩服和喜欢的还是第二位好少年。

第二位好少年，名为邵子衿，他从小就有着惊人的创造力，和喜欢不断探索的精神，有一位科学家说过：“科学上的重大突破，都是从一点一点的细微成绩上提升来的。”而这句话，说的就是好少年邵子衿。邵子衿改造过摩托车头盔。他的老师还说，他们班的门锁坏了从不找师傅来修，都是邵子衿来修的。邵子衿还发明了一辆卡丁车，他失败了好多次，但他依然坚持。经过一次次的努力，他的卡丁车，终于完成了!邵子衿从来都没有感到骄傲和满足，他还是在坚持不断的改造，到现在，他已经发明改造了3辆卡丁车，他说，他以后还想改造卡丁车，他的妈妈也说：“邵子衿在改造卡丁车的时候，家里到处是工具和木削，脚都插不进去。”虽然身边的小伙伴和老师都夸奖邵子衿，但他只是谦虚的说，这是爸爸的功劳，都是受爸爸影响的。

邵子衿的成功来源于他的坚持和不懈的努力。其他9位好少年，也不亚于邵子衿。还有自己动手做无人机的董天晨;虽然残疾，但依旧坚持的颜玉宏;优秀的小小讲解员张力文;学中医，帮助病人的刘艺媛;中国京剧传统文化的传承者曹语粲;帮助同学们改善，检查身体状况的范修睿;手握清单妙笔，怀揣慈善之心的林峻德;从身边小事做起，养成良好品德的宁系澄;帮助聋哑朋友的小外交官黄郁微。这9位新时代好少年和邵子衿同学，都是我们的榜样，他们都值得我们去学习。

虽然现在我还算不上新时代好少年，但在看了新时代好少年后，我也定下了决心：我一定会努力学习，养成良好品德，学会帮助别人，从身边小事做起，争当新时代好少年!长大后做祖国的栋梁!

出租方 (以下简称甲方)__________

承租方 (以下简称乙方)__________

甲乙双方经友好协商,根据《民法典》及国家、当地政府对房屋租赁的有关规定，就租赁房屋一事达成以下协议。

第一条 出租房屋名称：_________________________

第二条 出租房屋面积：_________平方米。

第三条 租赁期限：租期为______年，从_______年______月_____日起至______年______月_____日止。

第四条 租金和租金缴纳期限：乙方向甲方缴纳的年租金为人民币_______元。合同签订之日乙方应缴清半______年房租，半______年后交余下房租。

第五条 甲方为乙方提供格力和长虹分体空调各一台，吊扇一个，布艺沙发一套。

第六条 租赁期间，房屋相关物业管理费、水电煤气费等各项按实际使用量记取的费用由乙方负担。

第七条 租赁期间，如乙方确因特殊情况需要退房，必须提前____________通知甲方。

第八条 租赁期间，乙方不得擅自改变房屋的结构及用途，乙方如因故意或过失造成租用房屋和设备的毁损，应负责恢复原状或赔偿经济损失。乙方如需装修墙窗，必须事先征得甲方同意。

第九条 租赁期满或合同解除，乙方必须按时搬出乙方自带的全部物件，乙方搬迁后15日内房屋里如仍有遗留物，视为乙方放弃所有权，由甲方自行处理。

本合同一式二份，甲、乙双方各执一份，签字后生效。

甲方(公章)：____________________ 乙方(公章)：______________

法定代表人(签字)：______________ 法定代表人(签字)：______________

_______________年__________月____日 _______________年__________月____日

新时代少年，生活在新时代社会，游走在成功与失败之间;潜行于知识的海洋之中;贯通于每次小小的历练。在这个崭新的时代，充满了光明的时代，新时代少年，是这片邃蓝天空大幕下的一颗耀眼的新星。

新时代少年，不畏于失败，敢于拼搏向前。望着眼前的失败，却也敢向失败挑战，成为自己的主人。

望着失败的试卷，回想自己的过失，心中仍有太多的不甘。想到自己的努力，却不能有回报的蜜果，被冰霜袭心的少年真有些伤心。但风暴过后，他看到更多的仍是彩虹，那条指引他走向成功的彩虹。他看到，成功，在另一个地方召唤着自己。他立刻，就会有了拼搏向前的决心与希望。

新时代少年，热爱历史，珍爱生活，充实人生。在知识的海洋中畅游，领悟人生的真谛。

在那厮杀不停的古战场，我们看到诗人李白对于战争所带来的迫害，发出了最深的叹息;在那风雨摇曳的夜晚，我们看到诗人陆游发出了“夜阑卧听风吹雨，铁马冰河入梦来”的国之感慨;在景色秀丽的清泉寺，游一程山水，使我们真切的体会到苏轼“谁道人生无再少?门前流水尚能西!休将白发唱黄鸡”的乐观人生情绪。

游遍了诗词的世界，翻开历史的书页，又有了不一样的真谛。在充满激情时，我们竟也会有“秦王扫六合”的豪迈之气;在怜悯孤苦时，竟也会把自己比作葬花的黛玉;在奋力学习时，竟也想与西汉的张良相比。

新时代少年，虽然人生的经历并不多，却也乐意学习古人，领悟做事的真谛;新时代少年，对万物都充满了好奇;新时代少年，充满了新的活力，在这个新的社会，一定会创造出一个又一个的奇迹!

2018年度“最美孝心少年”次旦拉姆事迹材料

次旦拉姆3岁时，父母离婚，爸爸离家后就再也没有回来。妈妈因为患小儿麻痹落下残疾，再加上严重的关节炎，腿有残疾。在“沐浴节”这一天，她和妈妈来到村外的小河边清洗自家的藏毯，冰冷的河水，又沉又硬的湿毯，小拉姆用尽力气，不停地翻、踩，看着有些吃力的拉姆，妈妈虽然心中不忍，却也无能为力。

母女二人除了低保和残联补助，没有更多的固定收入。当地政府帮助她们修建了两间瓦房，她们也在公路旁开了个小小的食杂店维持生计。打水、做饭、洗衣服，照顾妈妈，打理食杂店，家里的大事小事落在了孩子的身上。

周末，拉姆和妈妈启程前往批发市场为家里的小食杂店进货，辗转换乘，走了近一个小时。到了市场，拉姆安顿好疲惫的妈妈，便按照计划开始采购，跑遍了市场，拉姆没舍得给自己买一样东西，却送给妈妈一个热水袋。

进完货回家的路上，拉姆自己抱起所有的东西。从市场到车站，短短的五六百米，拉姆走走歇歇，中途要停下很多次。

拉姆升入五年级，学校要求必须住校。虽然在学校可以享受西藏农牧民子女“包吃、包住、包学费”的“三包”政策，伙食和住宿条件也比家里好上不少，但每个晚上，对妈妈的惦念却总是让拉姆辗转反侧。

就这样，妈妈从心底爱惜着拉姆，拉姆用全力守护着妈妈。在这个再平凡不过的小家里，没有太多的的话语，但温暖却洋溢在每一个角落。

美德少年个人事迹材料

刘洪帆，男，1997年4月出生，金塔县第三中学八年级(21)班学生。老师的言传身教，父母的悉心熏陶，在他幼小的心灵里种下一粒粒健康向上的种子，使他一天天茁壮成长为一名品学兼优的好学生。在家里，他是个尊敬长辈，孝敬父母， 独立自强的好孩子;在学校，他是位勤奋学习，心系集体，尊敬师长，团结同学的优秀团员;在社会，他是位诚实守信，遵守社会公德，热心公益活动的好少年。他的品德修养深受老师、同学和周围人的一致好评。

他是老师眼中的好学生

在老师心目中，他勤奋学习，努力学好每一门功课。在知识的海洋里，他是一个快乐的畅游者，培养了良好的学习习惯和自学能力，学习成绩名列前茅，数次被表彰奖励。他尊敬师长团结同学，待人接物彬彬有礼，课内课外谦虚好学，从老师的辛勤耕耘中，一点一滴积累着收获。从老师的谆谆教诲中，不断塑造个性鲜明的自我。不论是当课代表还是宿舍长他都尽职尽责，成为老师的好帮手。

他是同学公认的好伙伴

在同学心目中他是知心伙伴和学习榜样。与同学相处中，他待人随和，乐于关心帮助他人，善于调解同学间的矛盾，和同学在快乐生活中共同成长。对于班集体这个团队的荣誉他倍加爱护，只要是集体活动都会有他快乐的身影， 只要是班集体的事情他都会主动承担。他兴趣广泛，全面发展，在课余时间参加了音乐、绘画特长班，并积极参与学校组织的各类活动，在全校器乐大赛中为班级争光。

他是班级事务的热心人

教室的笤帚坏了，他会用自己攒的零花钱买新的给大家使用。同学们钢笔没水了，他会买几瓶墨水放在教室，方便同学们。班级图书角的图书陈旧了，他会主动将自己的图书悄悄拿来供同学阅读。班内的娱乐器材缺乏，他毫不犹豫的将自己心爱的跳棋捐献给大家。平时值日他总是抢着干，第一个开始，最后一个离开。他拾金不昧，受到同学们的表扬。有时，住宿同学缺少回家的路费，他会主动将自己的零花钱借给同学。两年来，在他的带领下，班级同学之间互帮互助，团结友爱;好人好事，层出不穷;助人为乐，蔚然成风。

他是父母心中的好孩子

刘洪帆的爸爸是一位普通的中学老师，妈妈在外打工，一家人生活朴素而且节俭。自小就懂事的他每日目睹爸爸妈妈起早贪黑，辛勤劳作。他看在眼里，记在了心里。放学回家，他主动帮父母做些力所能及的家务，虽然是个男孩子，但打扫卫生、洗衣做饭样样在行。他从不乱花钱，生活很节俭，但帮助别人时他又会很大方，周围邻居看在眼里，乐在心里，也夸奖他是个懂事的好孩子。

他是热心公益的好少年

每逢节假日，在社区的各个角落，经常能看到他捡拾垃圾的身影。低保老人的庭院门前，擦窗扫地更是习以为常。公交车上，每逢看到老人妇孺，他总是争先让座。遇到家境贫困的弟弟妹妹为得到一件玩具而拽着父母的衣角哭泣时，他毫不犹豫的将自己仅有的玩具送给他们。汶川、玉树地震，他无私奉献爱心，先后捐出自己积攒下的零花钱一百多元。

刘洪帆同学身上体现了一名莘莘学子良好的道德品质，一种至真至善的思想态度，体现了一名当代中学生的良好素养。在学生心目中，他无疑是一面道德示范的旗帜，一个众生学习的榜样，一名当之无愧的美德少年。

小学十佳少年先进事迹

魏龙,男,今年九岁,就读于彬县新民中心小学三年级。他热爱集体、积极向上、品学兼优、乐于助人。他小小年纪，却以良好的思想品质，优异的学习成绩，全面发展的综合素质，成为同学中的佼佼者。

勤奋学习、开阔视野。在学习上，他刻苦努力，一丝不苟，爱钻研，能够虚心请教，不耻下问。从入学到现在他作业工整、能及时完成，成绩优异，年年被评为三好学生。他喜欢阅读，一有空就读书，一有书就爱不释手，饭后睡前总是手不释卷。从童话故事到历史读本，从自然科学到天文知识，他都读的津津有味。广泛的阅读开阔了他的眼界，同时也提高了他的写作水平。

心地善良、礼貌待人。他有一颗善良真诚的心灵。有人说，金子是最纯美的，但比金子更美的是人的心灵。魏龙同学有一颗洁白无暇、善良真诚的心灵，他心地善良、追求纯真、无私无邪。在家里，对待亲人，关注亲人的冷暖，以礼相让，经常帮助爸爸妈妈做一些力所能及的家务活，打扫卫生、择菜洗菜、洗袜子等，让亲情其乐融融。对待邻里，他文明礼貌，与人为善，深得邻里喜爱。

传递爱心、助人为乐。在学校，他有一颗真诚的爱心。对于困难同学，他总是乐于伸出援助的小手，助人为乐，真诚奉献。有同学上课忘了带学习用具，他总是豪爽的拿出自己心爱的文具借给他们，有同学不会的问题，他总是热情耐心的帮其解决，从不计较个人得失。对于博大复杂的世界，他有一颗天真的童心，小小心灵装满了追求真善美的理念。

在学校组织献爱心活动，他都能积极参与，无私奉献。特别是在去年汶川大地震的灾难中，他表现的尤为突出，班级捐款，有他的份，家庭捐款，也有他的份，就连父母单位捐款，他也要参加。

热爱劳动、积极肯干。 他劳动积极肯干，脏活、累活他总是枪在先，从不惜力。对待班级的劳动任务，他都能够提前出色的完成，只要哪天他值日，他总顾不得吃早饭，就急急忙忙奔到学校做值日，等其他同学到校后，教室早就被他打扫得干干净净了。对于学校组织的大型劳动，他不但自己肯干，还表现出极强的组织能力和号召力。

有一次搬砖铺路劳动，他一个不到十岁的孩子，每次一般就是五块砖一摞，累得满脸涨红，满头是汗，老师不忍，让他少端点儿，他却用袖筒把脸一抹，笑呵呵的说：“我能行，我不累。”又去干了。还有一次，学校组织铲草劳动，冒着炎热的太阳，同学门干了一会儿就无精打采的磨洋工，他一看，急了，一把操起铁锨，自己使劲地铲起来，同学们在他的鼓舞下也纷纷鼓起劲来。一会儿，一位突然喊：“呀！魏龙的手流血了……”老师过去一看，原来他的右手磨了好几个泡，一个血泡破了。老师马上带他去包扎，不让他再干了，可是他却说：“我是班长，应该带头。”说着又操气铁锨铲起来，铲完草他又带头去拾草。劳动完了，他竟然用自己的零花钱给班里的同学每人买了一根雪糕……向这样的事迹太多了。

天天向上、兴趣广泛 “向上”是孩子健康成长的力量源泉，魏龙同学的身上有着一股强烈“向上”的追求。从呀呀学语到接受家庭启蒙和幼儿、小学教育，初谙世事的他就一直在追求着思想上的向上：“做个好孩子，做个好学生，做个好公民。”他尊敬长辈和师长，团结同学，遵守校规校纪，对人讲礼貌，自觉遵守小学生行为规范和社会公德，深得邻居、家长、老师和同学的好评。进入小学校园不久，通过学习，当他知道了少先队组织是少年儿童的先进组织后，他每时每刻就把自己置于组织约束之下，严格要求自己，身体力行少先队员的先进性。他追求全面发展，他兴趣广泛，除认真学习课本知识外，他还特别喜欢看书、绘画、唱歌和体育运动。

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2021年度寻找最美孝心少年李伶事迹材料

上帝在为你关掉一扇门的同时，必然会为你开启一扇窗，生活虽然给了李伶苦难，但她在苦难的生活里学会了许多，下面是小编精心整理的最美孝心少年李伶事迹材料，希望能给大家带来帮助!

姓名：李伶

性别：女

所属地区：内江市第六中学

简介：她是学习标兵，学习委员。对待学习一丝不苟、脚踏实地。学习上，她是大家公认的“领头雁”。她天性活泼，兴趣广泛。凡是学校举办的各种文体活动，总能见到她的身影。 生活重负压不跨她，多舛的命运并没有压垮她。她却在苦难的生活里学会了坚强，学会了勤劳，学会了节俭，学会了为家人分忧，学会了孝敬长辈、关爱他人。

【孝心故事】

李伶同学在学校，她是学习标兵。李伶同学对待学习一丝不苟、脚踏实地。每一次的作业都按老师的要求认认真真地完成;课上总能听到她回答老师提问的独特见解，课下总能见到她思索的身影。学习上，她是大家公认的“领头雁”。

她是学习委员，生性善良，同学们不管是在学习上还是在生活上，只要遇到困难，总是很喜欢找李伶同学帮助，她也很乐意的帮同学解决。不管自己有多忙，总是马上放下手中的笔，帮同学分析问题，帮同学解决疑难。

她天性活泼，兴趣广泛。凡是学校举办的各种文体活动，总能见到她的身影。她虽不是班里的文体委员，但她总是会和文艺委员配合，组织、协调班级的文艺节目，有时为了某一个动作，她会自己练上好几遍甚至是几十遍，自己做好了，再去帮同学纠正动作。

她写得一手漂亮的字，令老师、同学称赞。班级里的黑板报，几乎都是她的手迹。在学校组织的绘画、硬笔书法比赛几乎都能获得一等奖。

一个阳光女孩，花样年华，本应无忧无虑地、快乐的生活，但是，在她快乐而坚强的表象下，幼稚的心灵却深受着命运的不公。稚嫩的臂膀却要承担本不应该属于她的生活重负!在她还在上小学时，她的母亲便被可怕的癌症夺去了生命，家中除了李伶，就只有伤心欲绝的父亲、年已八十的奶奶和不懂事的弟弟了。这对一个正处花季的女孩来说，无疑是五雷轰顶，她悲痛欲绝。

为了生计，父亲只能把年迈的奶奶、年幼的姐弟俩留在家中，独自外出，卖苦力挣一点微薄的收入寄回家中。

也许，正是因为过早地尝到生活的辛酸，才让她变得如此的坚强;也许，正是因为命运的艰辛，让她不得不快乐地面对生活。生活的苦难并没有把她压垮，在痛苦面前，她站起来了。她告知自己一定不能垮，因为悲痛的父亲需要安慰，多病的奶奶需要照料，年幼的弟弟需要爱护。她默默地承受着，父亲的伤痛、奶奶的无助、弟弟的无知……

然而，意想不到的是，李伶刚上初中不久，父亲又患上了眼病，根本无法继续打工养家，只得回家休养，这是雪上又加霜呀!一个家庭没有了收入，让原本就拮据的家庭更是捉襟见肘。无奈，父亲只好在眼病稍有好转时又踏上了打工之路。

为了能更好的照料年老多病的奶奶，又不至于影响学业，李伶带着奶奶和弟弟，在学校外的街上租了一间十分简陋的棚屋，祖孙三人住了进去。每天早上，当其他学生还在睡梦中的时候，她就起床了，匆忙地洗漱、做饭，然后叫弟弟起床吃饭，服侍奶奶吃饭，喂奶奶吃药，把这一切都收拾妥当后，才匆匆忙忙地跑向学校。多少次，奶奶的病复发了，奶奶心疼钱，坚持不去医院，病越拖越严重，不得不住院治疗，可忙坏了李伶，医院里的奶奶要照料，自己又要上学，还有小弟弟要照顾。还好乡医院就在学校对面，奶奶在医院输液，下课时间就可以跑去看一下，上课铃一响，只得上气不接下气的跑回学校。护士小姐知道后，都感动得流泪。

平时的晚上，李伶一边要完成自己的作业，一边还要监督、辅导弟弟的学习。弟弟小，又调皮，很多时候不很自觉，不很听话，李伶从没怨他，总是耐心细致地开导弟弟，教育弟弟。

到了周末，一般的学生完成作业之后就是玩，李伶可没有这福气，周末，她太忙了，也太累了。不但要完成作业，辅导弟弟，还要整理家务，洗衣服等。到了冬天，一又小手冻得通红，让人心疼。可她从不难过，总是笑眯眯的，左邻右舍都夸她是一个懂事的孩子，一个坚强的孩子。

生活重负压不跨她，多舛的命运并不能让她埋怨。快乐人生，快乐生活。她还是一个热心公益的孩子，重阳节时，学校每年都要组织同学们到乡上敬老院看望老人们，为他们打扫卫生，陪他们聊天，李伶总是第一个报名的，她说：“要像照料自己的奶奶一样的照料每一个老人。”

周末、假期回到家，李伶在忙完自己的学习、家务后，还会力所能及的帮助邻居家的叔叔阿姨做点事，比如帮忙照看小孩子，帮忙喂养牲畜等，只要需要或她认为有必要，她都会主动去帮忙，同村的人只要一提到李伶，无不竖起大拇指，夸赞道：“那真是一个好孩子。”

的确，李伶是一个好孩子，一个懂事的女孩，一个快乐的女孩，为了宽慰愁苦的爸爸，她学习努力，从不松懈，每次考试都能名列前茅。她说：“每当看到爸爸因为我考了好成绩而露出笑容时，我就觉得值了。”为了安慰奶奶，她总是在闲暇时间逗奶奶开心，给奶奶讲一些学校发生的趣事，把奶奶逗得合不拢嘴，看到奶奶开心，她也就非常开心。

“上帝在为你关掉一扇门的同时，必然会为你开启一扇窗。”是的，生活虽然给了李伶苦难，但她在苦难的生活里学会了许多，她学会了坚强，学会了勤劳，学会了节俭，学会了为家人分忧，学会了孝敬长辈、关爱他人。她就是一个有爱心、有孝心、自立自强的美德少年。

私订立合同双方：

出租方：___，以下简称甲方

承租方：___，以下简称乙方

根据《中华人民共和国》及有关规定，为明确甲、乙双方的权利义务关系，经双方协商一致，签订本合同。

第一条甲方将自有的坐落在___市___街___巷___号的房屋___栋___间，建筑面积___平方米、使用面积___平方米，类型___，结构等级___，完损等级___，主要装修设备___，出租给乙方作___使用。

第二条租赁期限

租赁期共___个月，甲方从___年___月___日起将出租房屋交付乙方使用，至___年___月___日收回。

乙方有下列情形之一的，甲方可以终止合同，收回房屋：

1.擅自将房屋转租、分租、转让、转借、联营、入股或与他人调剂交换的;

2.利用承租房屋进行非法活动，损害公共利益的;

3.拖欠租金__个月或空置__月的。

合同期满后，如甲方仍继续出租房屋的，乙方拥有优先承租权。

租赁合同因期满而终止时，如乙方确实无法找到房屋，可与甲方协商酌情延长租赁期限。

第三条租金和租金交纳期限、税费和税费交纳方式

甲乙双方议定月租金___元，由乙方在___月___日交纳给甲方。先付后用。甲方收取租金时必须出具由税务机关或县以上财政部门监制的收租凭证。无合法收租凭证的乙方可以拒付。

甲乙双方按规定的税率和标准交纳房产租赁税费，交纳方式按下列第__款执行：

1.有关税法和镇政发第34号文件规定比例由甲、乙方各自负担;

2.甲、乙双方议定。

第四条租赁期间的房屋修缮和装饰

修缮房屋是甲方的义务。甲方对出租房屋及其设备应定期检查，及时修缮，做到不漏、不淹、三通和门窗好，以保障乙方安全正常使用。

修缮范围和标准按城建部城住公字第13号通知执行。

甲方修缮房屋时，乙方应积极协助，不得阻挠施工。

出租房屋的修缮，经甲乙双方商定，采取下述第___款办法处理：

1.按规定的维修范围，由甲方出资并组织施工;

2.由乙方在甲方允诺的维修范围和工程项目内，先行垫支维修费并组织施工，竣工后，其维修费用凭正式发票在乙方应交纳的房租中分___次扣除;

3.由乙方负责维修;

4.甲乙双方议定。

乙方因使用需要，在不影响房屋结构的前提下，可以对承租房屋进行装饰，但其规模、范围、工艺、用料等均应事先得到甲方同意后方可施工。对装饰物的工料费和租赁期满后的权属处理，双方议定：

工料费由___方承担;

所有权属___方

第五条租赁双方的变更

1.如甲方按法定手续程序将房产所有权转移给第三方时，在无约定的情况下，本合同对新的房产所有者继续有效;

2.甲方出售房屋，须在三个月前书面通知乙方，在同等条件下，乙方有优先购买权;

3.乙方需要与第三人互换用房时，应事先征得甲方同意，甲方应当支持乙方的合理要求。

第六条违约责任

1.甲方未按本合同第一、二条的约定向乙方交付符合要求的房屋，负责赔偿___元。

2.租赁双方如有一方未履行第四条约定的有关条款的，违约方负责赔偿对方___元。

3.乙方逾期交付租金，除仍应补交欠租外，并按租金的___%，以天数计算向甲方交付违约金。

德阳市旌阳区孝泉镇，是二十四孝之涌泉跃鲤的发源地，孝的精神浸润着一代又一代孝泉儿女。在孝泉民族小学，就有这样一位孝心少年——杨铅坤。

每天早晨，在孝泉镇金鸡村通向场镇的乡间公路上，总会看见这样一幕：一辆货三轮载着一家三口飞驰着。爸爸驾车，男孩扶着妈妈，车厢里放着修鞋的工具，还有一副拐杖。

这个男孩就是杨铅坤，今年十二岁，是德阳市孝泉民族小学六年级的学生，家在旌阳区孝泉镇金鸡村，家中有爸妈、奶奶和外公外婆。铅坤是一个心系集体、尊敬师长、品学兼优的好学生，更是一个懂事听话、孝敬父母的好孩子。

铅坤的妈妈双脚患有先天肌肉萎缩，二级残疾，行动不便。性格刚强的她身残志坚，自学了一手精湛的修鞋技术，农闲时夫妇俩就在孝泉镇街头摆起了个修鞋摊，靠修鞋来贴补家中的生活。懂事的铅坤从不向妈妈要钱买玩具、零食，也从不乱花钱。因为他亲眼目睹过爸爸妈妈挣钱的辛苦与不易。

每天早晨，铅坤总会早早起床，爸爸妈妈往车上装工具，他就扫地、整理房间、热洗脸水。一切准备就绪，他就与爸爸妈妈一起出发。到了街上，他总会帮爸爸妈妈卸东西、摆摊，常常忙得满头大汗。忙完这一切，他会小跑着赶去学校上课。当然，他每天都准时到校，从不迟到。

性格开朗、技术精湛的铅坤妈妈很受顾客的喜欢，生意也越来越好。杨铅坤放学后，不会在校和同学玩耍嬉戏，而是小跑着来到爸爸妈妈修鞋摊前，帮爸爸妈妈做事情。夏天，忙着修鞋的爸妈被太阳晒得满头大汗，铅坤就会立刻拿出纸巾给爸爸妈妈擦汗，拿扇子给爸妈扇风，或是移动遮阳伞，让爸妈享受一点阴凉。爸妈不忙时，他会静静的呆在摊子的一角，认真做作业。夕阳西下，该收摊了，这个小男子汉赶紧收拾好书包，帮爸妈搬东西、扫地，忙上忙下。摊子收好了，他会搀扶着妈妈坐上爸爸的车，一家三口幸福的踏上回家的路。

甲方（单位）：

劳动保障证号_________

全称_________

组织机构代码证号_________

法定代表人（或负责人）_________

联系电话_________

登记注册地_________

单位地址_________

乙方（职工）：

姓名_________

性别_________

身份证号_________

文化程度_________

联系方式及电话_________

劳动保障卡号_________

就业登记证号_________

户籍所在地_________

实际居住地_________

根据《江苏省劳动合同条例》、劳动和社会保障部《关于非全日制用工若干问题的意见》的规定，甲乙双方本着平等自愿、协商一致、公正公平、诚实信用的原则，签订本合同，建立劳动关系，并承诺共同遵守。

一、本合同期限采用下列第_________种方式：

1、订立有固定期限_________年（自_________年_________月_________日至_________年_________月_________日止）。

2、自_________年_________月_________日起始，以完成_________工作任务为合同终止期限。

3、以_________为期限。

二、工作内容：

甲方安排乙方从事_________工作，根据工作要求对乙方进行必要的职业技能培训。

乙方应当努力提高职业技能，按岗位要求完成工作任务。

三、工作时间为下列第_________种方式：

1、每周工作_________日，分别为周_________；每日工作_________小时。

2、以完成_________工作为工作时间，折算平均每日工作_________小时，累计每周不超过_________小时。

3、其他：_________

四、劳动报酬：

1、甲方按下列方式_________，以货币形式支付乙方工资：

（1）按小时计酬，标准为每小时_________元；

（2）按完成工作计酬，标准为每_________（月/周/日/项）_________元。

2、甲方按_________（日/周/月）支付乙方工资，工资发放时间为_________，工资发放形式为_________（直接发放/委托银行代发）。

五、社会保险：

1、乙方采用下列第_________种方式参加社会保险、交纳社会保险费。

（1）以自由职业者参加社会保险；

（2）委托第三方代办社会保险；

2、上述劳动报酬中_________包含社会保险费。不包含社会保险费的，甲方支付乙方社会保险费每_________（小时/日/周/月/项）元。

六、劳动安全保护：

1、甲方应提供必要的劳动保护条件和劳动防护用品，乙方应遵守安全操作规程。

七、劳动合同的变更、解除和终止：

1、经双方当事人协商一致，本合同可以变更；一方当事人应以书面形式将变更要求送交另一方，另一方_________日内未作出书面答复的，视为不同意变更本合同。

2、除法定条件外，双方当事人约定解除劳动合同的条件如下：

3、除劳动合同期满终止外，双方约定终止劳动合同的条件如下：

4、本合同终止，一方希望续订劳动合同的，应在本合同期限届满前_________日与对方协商续订劳动合同。

5、解除或终止劳动合同的，甲方或乙方应当提前_________个工作日，向对方提出解除或终止劳动合同要求。

八、其它约定：

1、与乙方协商后，甲方安排乙方延长工作时间或法定节假日加班的，加班加点工资按_________标准×_________%计算。

九、因履行本合同发生的劳动争议，可以向_________劳动争议仲裁委员会申请仲裁。

十、本合同生效时间为下列_________

1、自双方签盖章之日起生效；

2、本合同_________鉴证（同意/不同意），自鉴证之日起生效；

3、自_________起生效。

十一、本合同一式两份，甲乙双方各执一份。

甲方应当自本合同签订或鉴证之日起5个工作日内将本合同文本交付乙方，不得扣押。

甲方（签章）：_________乙方（签章）：_________

_________年____月____日_________年____月____日

鉴证员：_________鉴证机构：（盖章）_________

鉴证编号：_________鉴证日期：_________年____月____日

附件

（自本合同订立之日起7个工作日内，甲方书面报告劳动保障部门，办理登记备案手续。）

注：非全日制用工是指符合法定就业条件的劳动者与用人单位或劳务派遣组织建立以小时、工作日（周）或简单劳动任务计酬，每天工作时间平均不超过5小时，累计每周工作时间不超过30小时的非全日制劳动关系。

本合同不适用于已实现全日制就业劳动者的兼职、离退休人员再工作、在校学生勤工俭学、劳动者为家庭或个人提供劳务等。

各位旅客大家好!我就是你们的导游。现在我们来到了苏州。苏州是中国著名的历史文化名城之一，素来以山水秀丽，园林典雅而闻名天下，有“江南园林甲天下，苏州园林甲江南”的美称。

城内有小园林将近200处。其中沧海亭、狮子林、拙政园……每一个园林都有一个故事。大家请跟我来去看看沧海亭吧!

沧海亭位于苏州市城南三元坊内，是苏州最古老的一所园林。占地面积约10800平方米。沧海亭始于吴越王钱缪之子钱元亮的池馆。宋代诗人苏舜钦以四万贯钱买下废园，进行修筑，傍水造亭，因感于“沧海之水清兮，可以濯吾缨;浪浪之水浊兮的，可以濯吾足”，题名“沧海亭”，自号沧海翁，并作《沧海亭记》。欧阳修应邀作《沧海亭》长诗的，诗中以“清风明月本无价，可惜只卖四万钱”题咏此事。自此，“沧海亭”名声大振。苏氏之后，沧海亭几乎荒废，南宋初年一度为抗金名将韩世忠的宅第，清康熙三十五年巡抚宋荦重建此园，把傍水亭子移建于山之巅，形成今天沧海亭的布局基础，并以文征明隶书“沧海亭”为匾额。清同治十二年再次重建，遂成今天之貎。沧海亭虽因历代更迭有兴废，已非宋时初貎，但其古木苍老郁森，还一直保持旧时的风采。

还有许多的园林故事，我不一一跟你们说了。想要了解请到园林的亭子里去看。注意要保护好树木，不要让它枝折花落。