“大学生进校园”中学交流活动策划书_校园活动策划书_网
一、活动主题
积极进取 梦想起航 迎战高考 更高更强
二、活动地点
三亚市第一中学
三、活动时间
xx年1月28日(周五)
四、活动对象
寒假补课的全体高三学生
五、主办单位
海南省美在心灵大学生支教志愿者协会
六、承办单位
海南省美在心灵三亚分队中学交流部
七、总策划
策划人:吴清泉
八、监察组
监察长:陈嘉慧、林孟康
九、活动组
组长:吴清泉 副组长:陈恒呈、梁榕玲、徐整、王后宁
十、参与人员
美团成员及10届大学生志愿者
八、活动意义及目的
l 解决高三学子的迷茫困惑,授予学习方法,缓解学习压力,指引拼搏方向,树立高考信念,帮助合理规划学习与生活,鼓励高三学子为高考做最后的及准备冲刺,以形成良好的学习风气和生活习惯,并向其解读大学生活,引导其向神秘美丽的大学奋斗拼搏;
l 丰富校园文化,增添校园风采,提供中学生与大学生进行学习讨论和思想交流的校园平台,互相鼓励,彼此成长,共同发展,促进教育工作向更高层次发展和完善,展示新一代文化教育的先进性和校园文化的多样性;
l 增强大学生的社会实践能力,拓展社会交流经验,提高思想文化素质,实现社会服务价值,展现当代大学生的文化素养和思想觉悟,表现其为社会服务的积极性和公益性,丰富当代青年的文化内涵,用行动为家乡奉献一份爱心,贡献一份力量;
l 宣传美团,展现美团,让更多人了解美团,扩展美团志愿者人数,增强美团综合实力,扩大美团社会影响力,让社会承认和支持美团,鼓励美团积极工作,丰富美团公益文化,发展美团美好未来,让公益信念深入人心,让更多的人积极投身于公益事业,为家乡做贡献,为社会做贡献。
第二章 活动流程
一、活动前期
1、活动讨论(.11.1-.11.30)
美团成员互相讨论,针对中学交流活动提出疑问及看法,有何创意和寓意,讨论决定中学交流活动相关事宜,如:对象问题、志愿者问题、校方问题、场地问题、经费问题、时间问题、交流内容问题等,做出总结以word形式发至美团三亚分队qq群邮箱,供美团成员了解。
2、召集志愿者(.12.1-.1.23)
宣传xx年“大学生进校园”中学交流活动,呼吁广大大学生参与中学交流活动,担当志愿者角色,为家乡公益事业献出一份爱心,帮助即将迎战高考的师弟师妹解除高考困惑及压力,让其感受到有一个强大后盾在支持和鼓励着他们。
3、活动所需文件(.12.1-.1.26)
《美团批允书》(美团办公室);《中学交流活动策划书》、《美团及三亚分队简介》、《美团招新》、《志愿者信息表》(中学交流部);《募捐书籍倡议书》(社会捐赠部);《高校宣传》(志愿者);《美团与媒体协议书》、《美团与校方协议书》、《美团与赞助商协议书》。
4、联系校方(.1.20-.1.21)
美团成员与校方联系,告知校方活动概况及意义,获得校方许可,获取校方允诺书,同时请校方对中学交流活动提出建议,并将《中学交流策划书》和《美团及三亚分队简介》给予校方。
5、活动宣传(.1.20-.1.21)
l 获得校方许可,进入高三宣传,让高三学子在活动之前了解活动概况及意义,并向学生发放《美团及三亚分队简介》、《美团招新》和《募捐书籍倡议书》,让其初步了解美团,且告知募捐书籍概况及意义,同时请学生提出建议,有助于活动开展;
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篇1:大学生辩论赛策划书_校园活动策划书_网
大学生辩论赛是大学生运用多种修辞策略支持己方论点、批驳对方论点的带有表演性的修辞活动。为了提高修辞效果、促进辩论赛的健康开展,参赛者必须服从伦理制约。本文是第一范文网小编为大家整理的大学生辩论赛策划书范文,仅供参考。
[大学生辩论赛策划书范文篇一:“巅峰舌战”大学生辩论赛策划书]
秋意已浓,转眼间12级的新生已经迈入大学生活一个月有余。一个月的时间里在感受矿大人文底蕴、寻找矿大人的精神道路上,新生们迈出一步步坚实的步伐。“辩论”作为一种文化,是大学生活中不可缺少的元素。思辨的精神又是矿大人身上不可缺少的特质。为了给新生自我展示的机会,为了“辩论”作为一种文化在矿大的传播和发展,我们特倾情奉献第二届资源学院“颠峰舌战”辩论赛,作为这个秋天送给新生的礼物。
此次“颠峰舌战”辩论赛从十月中旬开始准备,于十一月上旬正式全面展开,分团体组和挑战赛两部分同时开始,预计延续一个月的时间。
一、赛会组织机构
主办单位:资源学院团委、学生会、新闻传播中心
承办单位:资源学院组织部、学建部、记者站
媒体支持:学生都市网
策划组组长:王军鹏
筹备组副组长:吴江涛、秦轲、孙清钟
筹备组成员:刘良志、张华、李昊、于立业、李伍、陈鉴、戴金水、聂平、雷嵩、徐珠春、徐海东、牟敏杰
顾问组成员:付微、李亮、王强、周霞、邢雪、韩秋、翟胜丽
二、赛会宗旨
新学期,新机遇,新挑战,新希望。大学生辩论赛策划书。为促进“辩论”这一文化在矿大的传播和发展,丰富同学们的大学生活,提升学生综合素质,展示大学生的卓越的精神风貌,展现资源学院风采,为校园文化建设贡献一份自己的力量,赛事将注重“思辩与文化”,本着“公平公正”的原则为大家展现辩论的真正魅力。
三、活动目的
①、促进“辩论”文化在矿大的传播和发展,引发学生对热点问题的思考,促进思辩精神在矿大的传承和发扬,为校园文化建设和大学生精神文化构建努力,
②、增强同学们爱祖国、爱人民,刻苦学习,立志成才,报效祖国的信念与决心,同时使同学们融入到集体中,培养互相协作的能力,共同进步;
③、通过辩论,明确大学生的努力方向,对成才、成长、学习、生活、社会热点等问题有正确的态度;
④、通过辩论,增强知识储备,用理论武装自己,练就本领,肩负强国富民的历史使命;
⑤、展示大学生精神面貌,对学院内外展现资源学院风采;
⑥、选拔参加校辩论赛的辩手。
三、赛会时间安排:(详见附件六)
11月4日:辩论赛开幕仪式及揭幕战
11月5日:预赛
11月11日:半决赛
四、辩题主题思想:待定
五、参赛对象:团体组:团委、学生会、新闻传播中心各部门自由组队参赛(8支)
挑战赛:05、12级学生自由组队参赛
六、参赛要求:
团体组;每组由七人组成,其中一名领队,四名上场队员,两名替补,各队可在不同场比赛中要求换人(在七人以外),但需报经组委会同意,换人不得超过两人,各场辩论中不得换人。(大学生主题演讲比赛策划书)
挑战赛:每队由六人组成,一名领队,四名上场队员,一名替补,各场比赛之间不得换人。
七、赛会人员组成:
组委会:王军鹏、秦轲、吴江涛、孙清钟
评判团:1、表演赛由本院老师组成,揭幕战请辅导员老师参加;
2、预赛由本院的专业辩手及部长组成,并由专业辩手进行点评;
3、半决赛每场至少邀请一名外院专业辩手参加;
4、季军争夺赛邀请各院辅导员老师,决赛邀请校团委、学工处老师及专业老师。
承办班级:12级两个班级(待定)
主持人:12级两名记时员:两名记录员:每场一名
[大学生辩论赛策划书范文篇二:大学生辩论赛策划书]
主办:共青团师范学院委员会
承办:师范学院陈楚风文学社
协办:
活动简介
活动口号:激情飞扬,辩出自我
举办时间:20xx年4月
举办地点:周口师范学院北校区
活动目的:
1,为大学生能充分张扬个性,展示个人才能提供一个平台
2,通过本次活动提高广大大学生的口才表达能力和交际水平
活动背景:
1,‘辩响校园’第一届大学生辩论赛取的圆满成功
2,当今竞争激烈的社会,大学生需要培养‘说我所想,辩我所感’的精神
3,提高大学生随机应变的能力和辩论水平
直接面向群体及参与机构:
1,共青团周口师范学院委员会
2,周口师范学院陈楚风文学社
3,广大在校学生
活动主要内容:
[一]征辩论题:
1,社员要积极的参与本次辩题的征集活动,深入到广大学生中,了解当代大学生所关注的共同话题
2,面向广大学生征集‘积极向上,不落俗套’的辩论题,以便引起参赛选手的共鸣
[二]宣传:
1,尽量把宣传工作做到为位,力求为爱好这方面的同学提供一个好的机会
2,通过宣传板让广大学生大致了解本次活动的动机,内容等方面的资料,让有意参与的同学有充分的心理准备
[三]部署具体的活动内容
1,本次活动要吸取办以前活动的经验教训,尽量减少不必要的麻烦
2,要制订严格的辩论程序,维持好辩论会场的秩序
3,由于本次活动分为初赛,复赛,决赛,过程有点复杂,时间上也长,所以,要做好合理的时间,场地的安排,争取为参赛者提供一个宽松的环境,营造激情飞扬的竞论气氛
4,社员特别是社里骨干要齐心协力,全力以赴,力争把本息活动做好,做精彩,让参赛选手在活动的最后都能有所感,有所获
5,找好合适的评委,在做到公平,公正的同时,让选手知道他们的优势与不足
具体事宜:
第一,抽签事宜
第一条.初赛:在4月11日确认辩题时由各领队抽签分组,确定分组情况及在组序号(具体比赛顺序详见赛程表)
第二条.抽签分组确定后由各领队抽签决定每场比赛的正反方。
第三条.每场比赛的辩题由该场比赛的正方领队抽取。
第四条。各参赛队务必按时到场抽签,迟到或未到者按弃抽签权处理,其赛程由筹办方随机制定。
第二:比赛赛制
借鉴流行的国际大专辩论赛的模式,考虑到法律辩论的实际,拟采用如下赛制:双方各出四位辩手组成辩论队,比赛分为五个阶段。
第一阶段
陈辞立论:首先是正方一辩陈辞三分钟,然后是反方一辩陈辞三分钟。剩余三十秒时,记时员举牌提示。
第二阶段
补充立论:首先是正方二辩陈辞三分钟,然后是反方二辩陈辞三分钟。剩余三十秒时,记时员举牌提示。
第三阶段
攻辩环节:首先由反方的三辩向正方的一辩、二辩、四辩三位辩手分别问一个问题。正方回答完毕后,由正方三辩向反方的一辩、二辩、四辩三位辩手分别问一个问题。双方的三位辩手的回答累计时间不得超过一分三十秒。双方问题都提问完毕后,由反方三辩首先作攻辩小结,然后是正方三辩作攻辩小结,时间各一分三十秒。问题的提问顺序不限,可以随意向一辩、二辩、四辩三位辩手提问,但是必须确保每位辩手都要被提问一个问题,不得问对方的三辩问题。在辩手回答问题以及双方三辩攻辩小结剩余三十秒时,记时员举牌提示。
第四阶段
自由辩论:首先由正方提问,双方累计时间各五分钟。一问一答,以对方辩手的落座计算另一方的累计时间。在自由辩论结束之后,由观众向双方各提两个问题。观众问题由评委团决定是否可以向场上辩论双方提问。
第五阶段
总结陈辞:首先由反方四辩总结,然后由正方四辩总结。双方各四分钟。
第五:评判标准
可以综合仪表举止、辩论逻辑、辩论技巧、辩论深度、辩论语言和整体配合等加权分阶段评分,最后综合分数。
第六:扣分情况
1、当主席宣布时间已到时,辩手仍继续发言超过5秒钟
2、攻辩与自由辩时重复提问或回避问题,打断对方说话,阻止对方回答或长时间回答问题;
3、攻辩时,辩方反问攻方问题,攻方回答辩方问题;
4、一辩或四辩在做攻辩小结或总结陈词时脱离实际或背稿;
5、攻辩与自由辩时任意更换发言队员;
6、自由辩时一方队员连续发言;
7、自由辩论时对重要问题回避两次以上或对于对方已经明确回答的问题仍然不放;
8、观众提问后未经评判审定和主席示意辩手擅自回答问题;
第七,比赛题目
论题由本社向全校学生征集,有本社内部决定.选题应该是实践中非常有争议、不会明显利于一方的案例。双方各自选择一个案例作为辩题.
第八,比赛评委和主持人
比赛的预赛和初赛评委为本社内部人员,决赛邀请中文系的资深老师作为评委.
第九,比赛服务
为评委和辩手提供必要细致的比赛应有的服务,比如相应的评委、比赛记时员、必要的设备、相应的教室、,以便保证比赛的完美顺利进行。
第十,比赛程序(由主持人完成)
1.宣布辩题
2.宣布比赛规则
3.介绍参赛代表队及所持立场
4.介绍参赛队员
5.介绍规则,评委及点评嘉宾
6.比赛开始
7.观众自由提问(暂定)
8.评委团评分后退席评议(辩手观众休息时间,播放广告)
9.评委团入席,由点评嘉宾评析赛事
10.宣布比赛结果
11.辩论赛结束
二:比赛程序及用时规定
时间备注
1正方一辩2分30秒
2反方一辩2分30秒
3或三辩
进行一对一攻辩1分30秒每个提问不超过10秒每次回答不超过20秒
4反方二辩选择反方二辩或三辩
进行一对一攻辩1分30秒每个提问不超过10秒每次回答不超过20秒
5正方三辩选择正方二辩或三辩进行一对一攻辩1分30秒每个提问不超过10秒每次回答不超过20秒
6反方三辩选择正方二辩或三辩进行一对一攻辩1分30秒每个提问不超过10秒每次回答不超过20秒
7正方一辩进行攻辩小结1分钟
8反方一辩进行攻辩小结1分钟
9自由辩论(由正方开始)10分钟(双方各5分钟)
10观众向反方提问一个回答时间不超过1分钟除四辩外任意辩手回答
11观众向正方提问一个回答时间不超过1分钟除四辩外任意辩手回答
12观众向反方提问一个回答时间不超过1分钟除四辩外任意辩手回答
13观众向正方提问一个回答时间不超过1分钟除四辩外任意辩手回答14反方四辩总结陈词3分钟
15正方四辩总结陈词3分钟
评分标准
(一)团体分,共100分
1.按辩论阶段评分,计80分陈词:10分;攻辩:15分;攻辩小结:5分;自由辩论:30分;总结陈词:20分;
2.综合印象分,计20分语言风度:5分;团体配合、临场反应:15分
3.扣分标准,幅度为0—10分。凡在辩论赛过程中出现违反比赛规则的情况,按下列幅度适当扣分。陈词:0—5分;攻辩0—10分
(二)辩手个人得分,每场总计100分。
每场比赛的优秀辩手由得分最高者获得。
语言表达:20分整体意识:20分逻辑推理:20分
辩驳能力:20分综合印象:20分
胜负判断
1.团体得分为判断胜负的标准,辩手个人得分只作为个人奖项的评审依据。
2.每场比赛的胜方由5位评委所打团体分之和高者获得。
[大学生辩论赛策划书范文篇三:大学生辩论赛策划书]
一、活动背景:激情飞扬,辩出自我
二、活动目的:
1,为大学生能充分张扬个性,展示个人才能提供一个平台
2,通过本次活动提高广大大学生的口才表达能力和交际水平
三、活动时间:优良校风月期间(3、5-4、5)
四、活动地点:预赛:各班教室决赛:阶梯教室
五、主办班级:
承办班级:
协办班级:
六、比赛要求:
参赛队伍:中医药系
辩手要求:每支队伍由4人组成。要求辩手口齿清晰,思维敏捷,赛前做好充分准备
主席要求:外型仪表端正,口齿清晰,开朗大方
七、活动流程:(具体事项如有改动将另行通知)
(一)辩论资格赛
在资格赛中获胜的辩论队于隔天抽取复赛辩题
(二)复赛:
在复赛中获胜的辩论队于隔天抽取半决赛赛辩题
(三)半决赛
在半决赛中获胜的辩论队于隔天抽取决赛辩题
(四)决赛:
注:每场比赛有一位点评嘉宾作现场点评,点评嘉宾由评委中产生。
八、比赛规则
(一)、比赛程序、用时及相关要求(全场总计用时28分钟)
1、陈词共6分钟
正、反方一辩发言各3分钟
2、攻辩阶段:
(1)正方二辩提问,反方二辩回答,双方累计时间1分30秒
(2)反方二辩提问,正方二辩回答,双方累计时间1分30秒
(3)正方三辩提问,反方三辩回答,双方累计时间1分30秒
(4)反方三辩提问,正方三辩回答,双方累计时间1分30秒
(5)正方一辩做攻辩小结,用时1分钟
(6)反方一辩做攻辩小结,用时1分钟
注意:每次提问不超过15秒,每次回答不超过20秒。回答方不得以任何形式向对方提问。攻辩双方必须正面回答对方问题,提问和回答都要简洁明确。重复提问和回避问题均要被扣分。正反双方的攻辩小结要针对攻辩阶段的态势及涉及内容,脱离比赛实际状况的背稿要被扣分。
3、自由辩论阶段共用时10分钟,每方用时5分钟。(双方轮流发言,正方先开始。一方发言完毕落座后另一方方可起立发言,不得中途打扰对方发言。同一方辩手的发言次序不限。如果一方时间已经用完,另一方可以继续发言,也可向主席示意放弃发言。自由辩论提倡积极交锋,对重要问题回避交锋两次以上的一方扣分,对于对方已经明确回答的问题仍然纠缠不放的,适当扣分)
4、总结陈词阶段共用时4分钟,双方四辩总结陈词,每方用时2分钟。反方先开始。(辩论双方应针对辩论会整体态势进行总结陈词;脱离实际,背诵事先准备的稿件,适当扣分)
5、公布结果,评委点评
(二)、评判标准
团体部分,以全国大专辩论赛的通行办法为准,共300分
(1)按辩论阶段评分,计200分
陈词:30分
攻辩:40分
攻辩小结:20分
自由辩论:60分
回答观众提问:20分
总结陈词:30分
(2)综合印象分,计100分
语言风度:50分
团体配合,临场反应:50分每场评出最佳辩手一名,优胜队伍一支。
(三)评分原则
1、团体部分:
(1)审题准确把握辩题内涵和外延,对所持立场能多层次、多角度理解,论点鲜明,对本方难点能有效处理和化解。
(2)展开对辩题的理解和论述能在广度上展开,在深度上推进,整个辩论过程条理清晰,能给人以层层递推的美感。
(3)辩驳提问抓住对方要害,问题简单明了;回答直面问题,有理有据。注重针对辩题正面交锋。
(4)配合具有团体精神,队员间相互支持配合,论辩衔接流畅、方向统一,攻守兼备,自由辩论时发言错落有致,体现“流动的整体意识”。
(5)语言普通话标准,语速抑扬顿挫,语言流畅,富于感染力,体现国语的优美 。
(6)辩风比赛中尊重对手,尊重主席、评委和观众。举止得体,显示出良好的道德修养。敢于创新,勇于表现,具有本队特有的风格,并贯穿全局。
(7)形象着装整齐,仪表大方,体现出良好的风度和气质。
2、个人部分:由评委根据每位辩手在整场比赛中的表现,给出印象分,可参考:
(1)陈词流畅,说理透彻,用语得体;
(2)提问合适,回答中肯,反驳有力,反应机敏,幽默风趣中寓见解。
(3)台风与辩风。
(四)胜负判定
1、每场比赛的胜负判断由评委的综合评定决定,分数高者获胜(评委的打分中去掉一个最高分,一个最低分,将其余分数相加取平均值,为该队得分)
2、如果两队得分相同,则由评判团另行投票,决定胜负
3、单场最佳辩手只作为个人奖项的评审依据,与判断每场胜负无关。单场最佳辩手由评委集体商议评出,不设置分数标准。
(五)点评每场比赛有一位点评嘉宾作现场点评。
九、奖项设定
一、团体奖
1、辩论赛亚军奖(一个)奖品:待定
2、辩论赛冠军奖(一个)奖品:待定
3、辩论赛季军奖(一个)奖品:待定
二、个人奖1、大赛最佳辩手奖:(一个)决赛,参加比赛的辩手中,累积分最高者获得该奖。
备注:本次辩论赛将给冠军队、亚军队及季军队颁发相应的奖状,将会给本次大赛的最佳辩手颁发相应的证书及物质奖励。
附录
比赛须知
一、请各系学生会、学习部长、参赛队员仔细阅读比赛须知,熟悉赛会的日程安排。
二、请各参赛队员及组织人员务必于每场比赛开始前30分钟到达比赛现场。同时,各赛场的黑板装饰由对战双方协调商定,在比赛开始前三十分钟装饰好,以利于赛事的统筹安排及各场比赛准备工作的顺利进行。
三、请各参赛队遵守赛事各项时间安排,如遇特别问题,请及时与组织者以及院学生会学习部人员联系,以便协调安排,保证赛事的顺利进行。
四、遵守赛会的纪律及规则规定,请在每场比赛之前做好细致的准备工作,以利于辩手在比赛中发挥出自己的最好水平。
五、比赛期间,各参赛队请不要与评委接触,如想表达对赛事的意见,请与学习部成员联系。
六、各系可专门组织本系同学观看本系队伍参加的比赛,并可组织、准备适当的宣传用具、标语口号等,但不得影响比赛现场的正常秩序,不要喊口号或喝倒彩。所有影响比赛正常进行的行为,组委会都有权阻止并要求其离开比赛现场。
组队须知
⑴初赛队伍由每一年级每班派出代表队,可弃权。
⑵每队人数为4人,4名辩论选手,每队必须在第一轮比赛前设计一个属于自己队伍的标志。
⑶参赛同学必须先到各班班长处报名,由各班班长将名单交往辩论赛负责人处,全体参赛成员应留意最新通知(教学楼、饭堂、各栋宿舍一楼),收到组织方通知后务必尽快回复,认真参与辩手培训,保证出席每次活动会议,无故缺席队伍主办单位有权取消该队参赛资格。
⑷参赛队伍应遵守比赛规则,严守选手道德,严禁做出不当言行,初次违反者作口头警告,再违反者扣除团体总分5%,第三次违反者主办单位将立即取消该队参赛资格。
⑸严禁冒名顶替,一经发现,立即取消该队参赛资格。
⑹比赛前参赛队伍需提前10分钟在比赛地点签到,准备开赛事宜,如在开赛时间10分钟后仍未签到的队伍将视为自动弃权。
⑺比赛期间,各领队负责与主办单位的工作联系及本队的一切事务性工作。如在比赛前参赛选手出现突发情况的需由领队提前两天知会主办单位。参赛选手如有疑问可以直接找到当场学习部工作人员询问,工作人员应准确、清楚、耐心地为同学解答,如回答有误的将追究当场学习部负责人责任。
⑻比赛结果将在比赛日第二天公布(教学楼、饭堂)。参赛队伍若对当天赛果有异的可以由领队在赛后询问当场负责人,主办单位需给出一个真实合理的解释。
⑼如因天气、器材等不可遇见因素导致比赛无法正常运作时,当场负责人将在比赛开始后20分钟内决定是否继续或中止,并在1天内予以公告(教学楼、饭堂)。
具体事宜:
1、抽签事宜
第一条.初赛:在月日确认辩题时由各领队抽签分组,确定分组情况及在组序号(具体比赛顺序详见赛程表)
第二条。抽签分组确定后由各领队抽签决定每场比赛的正反方。
第三条。每场比赛的辩题由该场比赛的正方领队抽取。
第四条。各参赛队务必按时到场抽签,迟到或未到者按弃抽签权处理,其赛程由筹办方随机制定。
2、比赛服务
为评委和辩手提供必要细致的比赛应有的服务,比如相应的评委、比赛记时员、必要的设备、相应的教室、,以便保证比赛的完美顺利进行。
3、比赛程序(由主持人完成)
(1)、宣布辩题
(2)、宣布比赛规则
(3)、介绍参赛代表队及所持立场
(4)、介绍参赛队员
(5)、介绍规则,评委及点评嘉宾
(6)、比赛开始
(7)、观众自由提问(暂定)
(8)、评委团评分后退席评议(辩手观众休息时间)
(9)、评委团入席,由点评嘉宾评析赛事
(10)、宣布比赛结果
(11)、辩论赛结束
[大学生辩论赛策划书范文篇四:大学生辩论赛策划书]
策划部:电子信息系
组织人:甘晨(辅导员)黄秀娟(辅导员)
人员分配
主持人:杨磊(09通信)朱海涛(09动漫)
宣传组:各班生活委员
后勤组:各班生活委员
裁判组:常帅(09计1)程婷(09计2)罗检查(09计3)刘博(09动漫)周洪波(09电子)
拍摄人:王海(09计2)
组队方式:09计1、09计2、09计3、09通信为一队,09电子、09动漫队一队,每队四名选手。
注意事项
1、辩论赛活动中辩论手不能冒名顶替
2、各负责人及参赛选手必须前10分钟到场
3、辩论比赛过程中队员必须遵守主持人指挥
4、辩论赛活动和画展活动中不得出现不文明现象,不乱丢垃圾,各班不准大声喧哗
预备流程
1、主题:大学生谈恋爱的利与弊
2、主旨:本着友谊第一比赛第二的理念充分展现当代大学生的风采
3、各队代表就位,分成正方反方,各班观众团就位(观众团人数为每班10~15人)裁判入席
4、策划人宣布比赛开始,主持人按照规则进行比赛
5、由正方一号陈述自己的观点,再由反方一号陈述
6、进行攻辩,由各队提出问题让对方回答并可以指明让哪位选手进行辩答
7、自由辩论
8、由双方4号辩手进行本方辩论总结,裁判宣布比赛结果
奖项
优秀奖一名积极奖一名
各队按顺序离开现场
活动目的:为协会成员提供一个交流和锻炼的平台,为展示新一代大学生特别是我们营销协会成员的蓬勃朝气和勇于展现自我的能力,丰富社团文化生活,活跃社团气氛,开拓营销思想。培养发掘辩论人才,本着“公平竞争,力争第一”的精神,以“关注社会热点,要求进步,锻炼口才,发展自我”为宗旨,传播科学精神,展现学子风范。
三、辩手组成:营销协会新一届成员
四、参加人员:营销协会全体成员
五、活动时间:
20xx年x月x日至20xx年x月x日
六、活动地点:(待定)
七、辩论主题:
全才更适应社会竞争,专才更适应社会竞争
八、赛前准备工作:
1、确定参赛队伍和成员(组织策划部)
2、申请活动地点(办公室)
3、广播宣传和宣传单张贴(宣传部)
4、协会网站宣传(网络调研部)。
5、邀请嘉宾杨婷当评委并点评、q群宣传(外联部)
6、制定并打印评分表20份(一张两份)(宣传部)
7、制作并打印会长的台词(副会长)
8、准备奖状(5张)和碳笔(2支)(文体部)
9、制作并准备红牌、黄牌一个
10、准备相机
11、准备三个电子表
12、具体人员安排:
主席:王凡
评委:
记时员:
接待员:
摄相:查伟
分数统计:胡阿珊
辩论赛记录:刘芮
维持秩序:
颁奖人员:
赛后清理场地:
九、辩论赛程序
1、开场白
(1)主席宣布比赛正式开始,并介绍评委
(2)主席请参赛双方入场。并介绍参赛队及其所持立场
(3)主席宣读比赛规则(比赛由陈词、质询、自由辩论、观众提问、总结陈词五个阶段组成)
2、开始比赛
5、辩论结束后评委点评,同时分数统计员进行分数统计
7、主席宣布比赛两方团体分数和各辩手分数,同时分数统计员根据分数填写好奖状得主
8、颁奖并照相留念
9、主席宣布辩论赛圆满结束
十、辩论程序
1、立论(6分钟)
正反双方一辩依次进行
a、正方一辩发言(3分钟)
b、反方一辩发言(3分钟)
2、攻辩
a、正方二辩选择反方二辩或三辩进行一对一攻辩(1分30秒)
b、反方二辩选择反方二辩或三辩进行一对一攻辩(1分30秒)
c、正方三辩选择反方二辩或三辩进行一对一攻辩(1分30秒)
d、反方三辩选择反方二辩或三辩进行一对一攻辩(1分30秒)
e、正方一辩进行攻辩小结(1分钟)
f、反方一辩进行攻辩小结(1分钟)
3、自由辩论(12分钟)
4、总结陈词(6分钟)
反方四辩总结陈词(3分钟)
正方四辩总结陈词(3分钟)
十一、辩论细节
1、时间提示
(1)自由辩论阶段,每方使用时间剩余30秒时,记时员举红牌提醒;用时满时,举黄牌终止发言。
(2)举黄牌终止发言时候,发言辩手必须停止发言,否则作违规处理。
2、陈词
提倡即兴陈词,引经据典恰当
3、开篇立论
立论要求逻辑清晰,言简意赅
4、攻辩
(1)攻辩由正方二辩开始,正反方交替进行
(2)正反方二、三辩参加攻辩,正反方一辩作攻辩小结。辩方由攻方任意指定,不受次数限制。攻辩双方必须单独完成辩论,不得中途更替。
(3)攻辩双方必须正面回答对方问题,提问和回答都要简洁明确。重复提问和回避问题均要被叩分。不能以提问方式任意破坏对方答辩的完整性,不能以长时间答辩阻止对方提问(每次提问只限一个问题)切忌答非所问或不知所云。主持人有权终止一方过长的提问或答辩。
(4)正反方选手站立完成攻辩阶段。攻方落座视为完成本方攻辩,双方选手在限制时间内陈词。
(5)双方提问问题时,被问一方必须回答,不得回避,也不得反问。
(6)每一攻辩阶段为1分30秒,攻方每次提问不得超过10秒,每个问题回答不超过1分钟,用时满时,终止发言。
(7)四人攻辩阶段完毕,先由正方一辩再由反方一辩为本队作攻辩小结,限时1分钟。正方双方的攻辩小结要针对攻辩阶段的涉及内容,严禁脱离比赛实际状况的背稿。
5、自由辩论
(1)自由辩论发言必须在两队之间交替进行,首先由正反方一名队员发言,然后由反方一名队员发言,双方轮流,直到时间用完为止;
(2)一方发言结束落座后,另一方开始发言
(3)在总时间内,各队队员的发言次序,次数和用时不误
(4)自由辩论提倡积极交锋,对重要问题回避交锋两次以上的一方扣分,对于对方已经明确回答的问题仍然纠缠不放的,适当扣分
6、结辩
各方四辩应针对辩论会整体态势进行总结陈词;脱离实际,背诵事先准备的稿件,适当扣分
7、辩论中各方不得宣读事先准备的稿件否则适当扣分,但可以出示所引用的书籍或报刊的摘要等资料。
8、比赛进行中,辩手不得离开座位,不得打扰对方或本方其他辩手发言
十二、评判
1、评委、嘉宾组成(待定)
2、评判标准依据
(1)团体部分(满分100)
辩论技巧:辩手语言的流畅程度,反驳、分析和应变能力及论点的说服力和逻辑性(30)
内容:论据内容是否充实,引用资料是否恰当(10)
风度和幽默感:各队在自由辩论中的表现(30)
整体合作:全队论点结构的完整性,队员之间的默契和配合(20)
(2)个人部分(满分100)
a、论
陈词是否合适,说理是否透彻,逻辑性是否强,引用实例是否恰当(50)
b、辩
提问是否合适,回答是否中肯,反驳是否有力、有理,反应是否机敏,用语是否得体(50)
十三、评奖方法
设最佳辩手1名、优秀辩手3名(最佳辩手和优秀辩手不重复)
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一、活动目的:举办此次辩论赛旨在丰富同学的课余文化生活,锻炼同学的口才、应变能力、逻辑思维,活动校园气氛,同时也会增强同学之间的团体合作意识及凝聚力,使同学们更好的融入大学生活。
二、活动时间:20xx年x月x日
三、活动地点:中主
四、主办单位:经管院团委特研部
五、活动具体安排:
1.有团委相关部长向上级申请教室及活动时间,并根据实际情况邀请老师担当评委。
2、确定开始时间后,在团委的带领下,由部长在晚自习带领部员进入各个班级进行宣传工作,并下达此次辩论时间通知。
3、组织人员设计宣传板
通知如下:
管理在于沟通,为了提高大家的表达能力、思辨能力,培养大家的团队合作意识,经管院团委决定举办辩论赛,现将具体事宜通知如下:
一、参赛对象:经管远大一大二学生
二、参赛要求:1、表达流畅、说理透彻、具有一定的辩驳能力
2、普通话标准、吐字清晰
三、活动方式:比赛分为预赛和决赛两个阶段,在比赛的前一周以抽签的方式决定正、反方及辩题。
四、奖项设置:设冠军队一组、亚军队三组、最佳团队五组、最佳辩手若干名,颁发荣誉证书,并加相应德育分。
五、预赛时间:决赛时间:
六、报名方式:1、每班至少选出一组,在各班班长处报名,留下班级、姓名、学号、联系方式,由各班班长在指定的日期前交到团委。
2、确定一个具体时间,在团委学生干部的监督下,有各班负责人抽签。
3、由团委学生干部组织到场选手签到及现场纪律维护。记录此次比赛分数并结合评委意见排出名次。
七、参赛要求:
1、由参赛队领队、成员熟悉赛事安排。
2、各参赛队提前10分钟到达比赛现场,以利于团委对赛事的统筹安排及比赛工作的顺利进行。
3、遵守比赛纪律及比赛规则,服从工作人员安排,尊重评委,如有不同意见,请在赛后与团委工作人员联系。
八、赛事安排:
﹙一﹚大赛辩题
﹙二﹚辩论赛程序:
1、主持人介绍参赛对及其比赛立场
2、由正方开始,各个参赛队员依次进行自我介绍
3、主持人介绍评委
4、主持人介绍比赛程序并宣布比赛开始
5、比赛结束后,请评委代表点评本场辩论赛,并评出双方得分
6、主持人宣布比赛结果
﹙三﹚赛制:
1、正方一辩发言,时间为三分钟
2、正方一辩针对反方一辩进行盘问,时间为一分三十秒
3、反方一辩发言,时间为三分钟
4、反方一辩针对正方一辩进行盘问,时间为一分三十秒
5、正、反方二辩发言,时间各为两分钟
6、正、反方三辩发言,时间各为两分钟
7、进行自由答辩环节,时间为四分钟。先由反方任何一名队员起立发言完毕后,正方任何一名队员立即起立发言,双方依次轮流发言,直到双方时间用完为止,在此时间内,选手的答辩顺寻、次数不受限制
8、反方四辩总结陈词,时间为三分钟
9、正方四辩总结陈词,时间为三分钟
10、评判团代表评论
[大学生辩论赛策划书范文篇六:辩论赛策划书]
一、活动目的:本届辩论赛主要为丰富同学们课余生活,活跃校园气氛开拓思想,体现大学生朝气蓬勃、积极向上的精神状态,培养发掘辩论人才,本着“公平竞争,力争第一”的精神,提高学生的阅读、写作、试听、演讲和其他能力,团结的组织和团结协作能力
二、活动宗旨:活跃文化生活,锻炼口才,锻炼反应能力
三、参赛对象:天津广播影视职业学院学生会学习部全体成员
四、主办单位:天津广播影视职业学院学生会学习部
五、活动时间与地点:
六、参赛要求:
1、各参赛队队员仔细阅读本次辩论赛方案,熟悉有关赛程安排。
2、各参赛队于每场比赛开始前20分钟到达比赛现场,以利于组委会对赛事的统筹安排及各场比赛准备工作的顺利进行。
3、请在每场比赛之前做好细致的准备工作,以利于辩手在比赛中发挥出自己的最高水平。
4、遵守比赛纪律及比赛规则,服从大会工作人员安排,尊重评委评判,如有不同意见,请赛后与组委会联系。大学生辩论赛策划书。
比赛前期流程:
1、外联部拉赞助
2、做好宣传工作,鼓动更多人投身到比赛当中
3、挑选主持人(准备稿件,尽量脱稿;能调动气氛,富有感情;胆大,发音标准)
4、挑选相关人员负责配乐及计时(要求电脑操作熟练),挑选负责签到和计分的干事
5、申请活动使用的课室
6、向评委发出邀请,并向相关老师、师兄师姐、其他协会会长发出邀请
7、再次通过网络、短信、打电话及其他形式通知参与人员时间及地点,设计好海报鼓动非参赛人员观赛
8、准备奖品及活动所用的设备(话筒、音响、选手所佩戴的顺序牌、介绍老师的位牌、计算器、评分表、主持稿、签到表、招待物品)
9、所有部长及干事最少提前半个小时到达赛场,调试话筒,准备音响,并且保证赛场的音响正常工作;摆放好位牌和招待品
比赛流程
辩论赛程序(由辩论赛主席即主持人执行)
1、主持人介绍参赛队及其所持立场
参赛队伍是正和反两队,辩题是“”正方,观点是“”;反方,观点是“”
2、由正方开始,各个参赛队员依次进行自我介绍
3、主持人介绍评委
4、主持人介绍比赛程序
5、主持人宣布比赛开始
6、主持人宣布比赛结束
7、比赛结束,请评委代表点评本场辩论赛,并评出双方得分
8、主持人宣布比赛结果
9、主持人宣布辩论赛结束
八、比赛规程:
1、开篇立论阶段:
分别由正反方一辩陈词立论,时间各为3分钟;
2、攻辩阶段:
先由正方二辩发问,可指定反方任意选手作答,时间为3分钟;
先由反方二辩发问,可指定正方任意选手作答,时间为3分钟;
先由正方三辩发问,可指定反方任意选手作答,时间为3分钟;
先由反方三辩发问,可指定正方任意选手作答,时间为3分钟;
3、攻辩小结:
双方二辩或者三辩进行攻辩小结,时间为1分30秒
4、自由辩论阶段:
由双方辩手分别一对一进行自由辩论,辩论时间为正反方各5分钟
5、总结陈词:
分别由双方四辩作总结陈词,时间各为3分钟
6、辩论结束
7、评判团代表评分
评委邀请
1、初赛:
2、复赛和决赛:老师+各协会的会长
3、奖项设置:1、团体冠军一队:团体荣誉证书+奖品
亚军一队:团体荣誉证书+奖品
季军两队:团体荣誉证书+奖品
2、最佳辩手每场一名:颁发个人荣誉证书
4、胜负判断:1、每场比赛的胜负判断,决赛前,依据评委所打团体分总和来判断;决赛依据评委所打团体分(去掉一个最高分和一个最低分)的总和
经费预算:
1、海报制作
2、矿泉水
3、荣誉证书及奖品
4、打印相关资料的费用
合计
篇2:大学生校外活动策划书_校园活动策划书_网
万人垂钓大赛策划书
活动主办:海钓钓鱼俱乐部
活动协办:西官钓鱼网、院学生会、院指导中心
指导:院团委、院保卫科、院体育部
特别赞助:西官钓鱼网、商家、商家、大学生精英论坛
活动主题:让绿色文化引领大学潮流
远离网吧,走进海钓
活动目的: 丰富同学课余生活,培养耐心,享受乐趣
感悟人生体贴自然
活动口号: 打造全国高校第一家海钓品牌俱乐部
举办时间地点:.4.16——.4.17两天,上午8:00—— 16:30,海院图书馆西岸湖两岸
(活动当天,图书馆西侧两岸各竖立30面红旗,30条横幅,两岸各设75钓位,各放置75凳子、75鱼竿。湖两边各放置边裁判员帐篷一顶,图书馆西侧高台处设主席台、嘉宾席、主裁判席、并设大帐篷一顶、拱门一个。)
活动策划主办方:江苏海事职业技术学院海钓俱乐部
活动对象 : 全江宁大学城钓鱼爱好者
参赛费用及赛程:每人 元(参赛费、水、鱼饵、凳子),一天两场,每场90分钟。按尾数计算成绩(最重和也有特别奖励)
裁判人员: 主裁判: 陈高如 沈建 申亚锋
边裁判: 陈鹏波 徐翔
文明超 程曾新
计分裁判:许国山、许满满、许用彧
夏崇军、丁晓雨、袁树宝
靳传熙、 孙文春、王凯卿
宋喜伟、 李伟、 周圣辉
(等俱乐部领导班子30——50人)
后勤人员: 孙小双、冯永刚、张超想、
张云龙、马亮 陈永国
比赛流程:
1、 把参赛人员随机分成几组,并通知好参赛时间和地点。
2、 领导班子提前一个半小时签到,做好一切准备活动。
3、 活动开始前一小时划分好钓位(不少于5米),并确定负责人负责的钓位。
4、 插好旗帜,挂好横幅,设好帐篷,布置好主席台(为拍摄做好准备)
5、 裁判员每人领到必要物品点到就位。
6、 8:00到8:15比赛人员签到。
7、 领导及赞助商讲话。
8、 通读相应的比赛规则
9、 由主席宣布比赛开始
10、 人员到齐后,到9:00抽取钓位
11、 由主席宣布比赛开始。
12、 比赛结束后,由边裁判员记录好成绩。
13、 各负责人收好自己的负责鱼竿、凳子和剩鱼饵。
14、 察看物品是否整齐。
比赛规程:
一、 钓具使用规则:可以自带渔具,也可以使用俱乐部的提供渔具,但钓竿的长度不超过4.5米,俱乐部提供塑料袋。
二、 饵料(打窝规则):鱼饵只能用蚯蚓,有本俱乐部提供。由于此次是竞技钓鱼,不准打窝。
三、 开赛/换位规则:
1 、比赛令未发前,任何钓具,钓组不得入水,需调漂的选手统一在一段时间调漂。
2、不得擅自换人、换钓位,中场更换钓位时,未经裁判发令,禁止先行换位。
3、比赛中如需要离开钓位,须经裁判批准。
4、非比赛时间严禁钩、漂在比赛池如水。
5、每场比赛不得中途退出,本场有效鱼须计算成绩。
6、不得有意锚鱼、挂鱼故意造成鱼或死伤,否则鱼获无效。
7、每场比赛前,须提起鱼户是否空户。
篇3:2024大学校庆主题活动策划方案
一、活动背景
为了回顾学院历史,展示办学成就,展望美好未来,扩大知名度,激励师生、校友爱校荣校的精神,增强社会各界关心、支持学校办学的热情,凝聚各方力量,推动学校全面、快速、可持续发展,学院决定筹备启动20xx年校庆工作。
二、活动主题
共建母校,展望未来。
三、活动目的
本活动以宣扬贺州学院建校以来的变化为目的让同学们切身感受改革开放带来的变化,以及贺州学院为社会所做出的贡献。,同时,也为了让更多的同学能够更深的认识贺州学院,了解贺州学院,就让这份校庆的美好记忆成为每个贺院学子一辈子的珍贵回忆。
四、活动对象
贺州学院全体师生及所有校友
五、活动时间
20xx年10月31日上午 8:00 —12:00
20xx年10月31日下午 2:00 — 5 :00
20xx年10月31日晚上 7:00 — 10:00
六、活动地点
贺州学院西校区音乐广场
七、活动流程
整个活动主要分为八个部分:
上午: 8:00—12:00
领导发言、校友发言、游园活动 和 校友聚餐。
下午:2:00—5:00
校友与师生互动、校友奖(助)学金筹集、扩建资金筹集。
晚上:8:00—10:30
校庆晚会。
八、校庆活动时间计划 :
(一)启动阶段(20xx年xx月)
1.成立筹备领导机构和工作机构
2.研究确定校庆日和名称在校内外营造迎校庆氛围具体活动
(1)“今天是你的生日—我的母校”为题举办激扬文字、真挚祝福主题征文活动,加强本次活动,引起学生注意,在学生中的情感共鸣。
(2)以“我的老师”为主题开展多样的绘画、摄影、书法展。依此搭建老师与学生的情感交流。
(3)针对“贺州学院成立XX周年”,面向校园开展校歌征集活动。目的是完善校园软件工程与开辟在校师生的参与途径,也用于校园文化的独特性与其它校园进行区别与突出。
(4)“母校,我为你骄傲”庆祝贺州学院成立XX周年演讲活动,以突出院校XX年来取的成就和社会影响为主题。并对获奖作品编撰入校历。(如刊首寄语)
4.启动活动经费筹集工作学校接受来自社会各界人士的捐赠,用于庆典活动和院校扩建。
5.研究确定规划项目和校园景观项目
6.完成学校校庆筹备领导小组确定的其它任务。
(二)筹备阶段(20xx年xx月)
1.建立各地校友联络站,编辑《校友通讯簿》。
2.编撰校史,编印画册,编辑《校庆专刊》,制作光盘(专题片),设计确定校庆纪念品,出版发行校史
3.布置校史陈列馆
4.组织校园环境美化,校舍整修
5.组织文艺活动排练和师生活动布展
(1)“XX年荣誉与梦想”贺州学院XX年的发展历程主题图片展。突出“成就”“荣誉”。
(2)准备校庆文艺晚会活动,开展校友座谈会
6.制订学术交流活动方案,开展科技成果洽谈,组织学术报告和专家论坛
7.组织实施规划项目和校园景观项目
8.继续筹集校庆活动相关经费,设立专项基金
9.联系落实领导题词,确定重要领导、来宾和重要校友名单
10.制订校庆活动具体实施方案
11.完成学校校庆领导小组确定的其它任务。
(三)庆典阶段(20xx年xx月)
1.提前一个月邀请校友、提前 两星期邀请相关领导、来宾。
2.编印(出版)校史、校友录、学术报告集并在校庆日举行首发仪式
3.起草校庆文稿,印制文字资料
4.召开新闻发布会,在各种媒体上加大校庆宣传力度并邀请新闻媒体参加校庆活动
5.登记接收礼品及捐助钱物并进行展示
6.在校庆日举行庆祝活动:
(1)市领导、各部门负责同志出席,新闻记者也参加,全球校友出席具体安排:a.唱校歌b.校长致辞,市领导,知名校友致贺词c.学校举行校庆纪念封、邮票首发式d.举行全球校友会,由知名校友回忆历史e.举办校友大型酒会
(2)“庆祝贺州学院建校XX周年”文艺演出晚会。体现“荣誉”“团结”“梦想”主题。以活动的形式加强反映出学校的成果与学校的优势。也成为凝聚校园情感的一个重要组成部分。
(3)贺州学院大型签名活动。发动和号召届时到会的所有校友、师生的签名活动,体现“母校情深”的统一,表达出“我贺州学院为荣”的自豪感。校庆筹备工作领导小组组成结构校庆筹备工作领导小组,下设办公室、宣传组、材料组、校友联络组、项目规划组、学术活动组、环境与建设组、筹款与经费组、文艺与师生活动组等9个工作组,各学院成立本学院校庆筹备工作小组。
经费预算本次校庆活动公关费用预算如下:前期活动费用x元,校庆日费用x元,领导小组费用x元,推广 宣传费用x元
篇4:大学生活动策划书案例_校园活动策划书_网
篇一
一、活动主题:因为爱,为青海地震灾区募捐活动!
二、活动背景:20xx年x月x日清晨7时49分,青海省玉树藏族自治州玉树县发生7.1级地震,地震震中位于县城附近。截止15日2时,地震已造成589人死亡,8000多人受伤,1.5万户民房倒塌,有10万户灾民需要转移安置。截止14日18时00分,灾区共记录到余震总数为606次,其中4.0级以上4次。这是继20xx年512汶川大地震以来,发生在我国境内的又一场地震天灾,此次青海地震又将给灾区的人民带来永生难忘的痛苦记忆。我们相信有一种拥有叫做付出,我们知道有一种收获叫做奉献,我们渴望为生命赋予信仰,我们愿意让信仰付诸行动。送人灯盏,收留余光。送人玫瑰,手留余香。(本策划书由“工程与信息系心理部”整理)
三、活动主办单位:三峡旅游职业技术学院团委学生委员会协办单位:工程与信息系心理部主办
四、活动目的:为了进一步配合灾区人民的重建工作,全力拯救灾难中的受难者,充分响应落实国家的号召与倡议,彰显我校学子的强烈责任感与同情心,突显某某大学师生的济世情怀,用行动传达无限的爱国情节,由校团委、学生会、社团联合会向全体学生发出倡议,伸出我们的双手,献出我们的爱心,用每个人力所能及的付出,汇成爱的洪流;用我们共同的力量,为缓解灾区人民困境、帮助灾区人民重建家园贡献微薄之力。
五、活动时间:20xx年x月x日—x日
六、活动地点:三峡旅游职业技术学院院内
七、参与人员:全校师生
八、活动流程:
1、为了便于老师们、同学们向灾区捐款,校团委、学生会,决定于4月15日—20日在各班内进行募捐。
(1)届时联系各班负责人,通知其募捐事宜。
(2)各班由班委在班级内部策划、组织募捐活动,工作人员要做好登记工作,并开出募款收据,所捐款项由班级负责人保管。
2、于4月25日下午16:30在篮球场进行以各班负责人为班级代表进行募捐活动。
(1)由相关领导致募捐活动开幕词
(2)学生代表发言
(3)校园歌手大赛选手,配合当天的募捐活动,进行现场义演。
(4)募捐活动正式开始工作人员将做好登记工作,并开出募款收据。我们将在募捐结束后,当场清点及公布捐款数额,并把所有捐款统一通过中国红十字会总会发放给受灾地区人民。
(5)募捐活动结束后,举行“心系灾区民众,秉承济世情怀”为主题的签名活动并合影留念。
(6)本次活动结束后,校团委将及时把捐款详细资料公布在校内网上,并将评选出五个先进集体,十名“爱心大使”。
九、活动募捐物资:限于钱款
十、宣传形式:横幅、海报、广播站、宣传单、展板、媒体等
十一、活动要求:本次募捐活动采取自愿原则,任何组织、个人不得干预。希望学院团工委和各班团支部高度重视本次募捐活动,精心准备,确保活动顺利开展,让所捐款项尽早送到灾区人民手中。
十二、地震预报的方法是:把一块磁铁用绳子挂在高处,下面正对地板砖或一个铁盆,磁铁上粘一块大铁块。地震前地球磁场发生剧烈变化,磁铁会失去磁性。铁块掉下来,落在地上或盆上,发出响声。此法在房屋没有晃动前就会提前预警。提前时间十分钟至几十秒。如果掉下来了,必发生大震。
篇二
一、指导思想
高举中国特色社会主义伟大旗帜,全面贯彻党的十九大精神,按照“目标精准化、工作系统化、实施项目化、传播立体化”和“按需设项、据项组团、双向受益”的原则,号召我校学生利用暑期走出校门,践行社会主义核心价值观,积极弘扬“竢实扬华、自强不息”的精神,在实践中受教育、长才干、做贡献,不断自我教育、自我完善,成为五有XX人。
二、实践主题
青春之力践行十九大·青春之光筑梦新时代
三、实践内容
(一)“青年红色筑梦之旅”专项行动
号召青年创新创业团队利用成果服务乡村振兴战略、助力精准扶贫。积极走进革命老区、贫困地区,接受思想洗礼、学习革命精神、传承红色基因,重温革命前辈伟大而艰辛的创业史,走好新时代青年的新长征路,为中国特色社会主义事业培养更多全面发展的合格建设者和可靠接班人。
申报条件
(1)报名参加第四届XX省“互联网+”大学生创新创业大赛“青年红色筑梦之旅”赛道的优秀团队;
(2)其他成果优秀的创新创业团队,能够积极促进革命老区、贫困地区发展。
(二)主题实践
1、“投身实践铸信仰”——理论学习宣讲专项行动
学习宣传贯彻党的十九大精神,深入基层开展十九大精神宣讲会、交流会,并通过网络直播、网上交流等形式,增强宣讲的生动性。
开展马克思主义理论学习活动,通过撰写有理论深度或能指导实践工作的文章、调查报告,为社会的改革发展建言献策。
开展社会主义核心价值观学习实践和调研活动。
2、“投身实践话成就”——国情社情观察专项行动
寻访改革开放XX周年以来,国家经济社会各方面发展取得的新面貌、新成就。
走访“一带一路”沿线城市,对“一带一路”沿线城市的基础设施建设、城镇化建设、贸易体系建设、轨道交通建设、民生民情等方面开展深入考察学习。
3、“投身实践助发展”——乡村振兴调研专项行动
走访贫困地区,特别是学校精准扶贫对口帮扶地区XX市和XX县,开展民风民俗调研、技术科普、义务教育帮扶等活动,助力乡村振兴、精准扶贫战略。
走访农村基层,开展生态文明、低碳环保、美丽乡村建设等专题调研。
4、“投身实践送温暖”——教育关爱服务专项行动
发扬志愿服务精神,开展支教、敬老、助残、公益劳动、科普宣传、法律援助等活动。开展以课业辅导、亲情陪伴、暑期学校等为主的关爱留守儿童活动,开展科技、文化、法律、卫生等方面的专题志愿服务活动。
5、“投身实践促传承”——优秀文化学习专项行动
深入文化名城名镇名村、历史文化街区,开展文化保育、文化调研、景观建设调研等形式的活动,了解中华民族传统文化遗产的内涵和保护现状,传承和弘扬中华民族传统文化,推进优秀传统文化的传承和保护。
6、“投身实践自成才”——职业能力提升专项行动
走访校友以及校友企业,一方面搜集校史校友资料,争取校友对学校的关注和支持;另一方面深入企业、科研单位、国内一流大学开展实习实践。
走访生源地中学,通过宣讲会、励志讲座、学业辅导等多种方式宣传交大文化、交大历史和交大特色。
调研创新企业,走访创新创业优秀代表。
开展专业特色相关活动,依托实习实践基地,开展海外游学,拓宽国际视野,提升综合素质。
7、省级、市级专项
校团委将及时转发专项通知至新青年素质网,由各学院按照通知要求申报。每个专项各学院可报一支队伍,申报成功的国家、省市级专项列入校级团队,不占学院校级团队名额。
四、社会实践形式
(一)坚持集中与分散相结合,普遍要求与重点提高相结合,社会实践与服务社会、创新创业相结合,由学校与学院共同组织,分级管理。
(二)团队分为校级团队(重点团队和一般团队)、院级团队。
1、校级团队
由校团委负责审批、管理、成果验收。包括团中央、省市级专项,机关部处、校级学生组织、学院推荐的队伍。
xx学院可推荐1-2支校级团队,拟申报校级的团队于6月4日(星期一)下午17:00之前将纸质材料交至X5526周XX老师处,电子版发送至邮箱@。
2、院级团队
由学院负责组织、管理、成果验收,校团委备案。
拟申报院级的团队纸质稿于6月4日(星期一)下午17:00之前报至X5526周XX老师处,电子稿发送至邮箱@备案。
(三)有实践愿望但未找到合适项目的团队,可以关注校团委网站。学校将不定期公布部分地方需求项目,由带队老师与地方进行联系后,按要求申报。
(四)鼓励开展返乡社会调查。鼓励大学生暑期返乡之际就近就便在家乡所在地围绕经济社会发展的重要问题,开展志愿服务或社会调查,提出解决问题的意见和建议,形成调研成果。
篇5:大学迎新杯篮球赛策划书方案_校园活动策划书_网
篮球运动是1891年由美国人詹姆斯·奈史密斯发明的。当时,他在马萨诸塞州斯普林菲尔德基督教青年会国际训练学校任教。由于当地盛产桃子,这里的儿童又非常喜欢做用球投入桃子筐的游戏。现在,就来看看以下三篇关于大学迎新杯篮球赛策划书方案的文章吧!
大学迎新杯篮球赛策划书
随着本学期迎新工作的尘埃落定,我院又迎来了一批新生力量。为了让新同 学能尽快融入集体,让他们在第一时刻感受到大学的活力,把全面发展的积极思 想传达给所有的新同学。为了促进加强班级的沟通交流,并给个人扩展自己人际 网的机会,通过集体合作增强我院各班同学的班级荣誉感,增强全院上下的凝聚 力,为以后的院级活动打下良好的基础。并且为我们院篮球队选拔人才增加新生 力量。体育部精心策划了本次迎新杯篮球赛
我们相信,通过我们的努力,本次 活动一定能够达到预期的目的20xx年“迎新杯”篮球赛策划书策划书。
一、活动目的及意义: 丰富同学们的课外娱乐生活,提高同学们的综合素质,培养积极向上的进取 精神,致力于打造成一个真正属于所有热爱篮球、钟情篮球同学的节日,打造成一 个互相交流,互相学习的平台。我们决定举办此次迎新杯篮球赛。我们将本着“友 谊第一,比赛第二 ”的原则,以促进各班级同学以及新老同学间的交流和沟通 为根本出发点,让本次活动顺利进行。
二、活动主题:弘扬奥运精神,普及大众体育
三、活动时间与单位: 20xx 年10 月17 日--10 月20 日 主办单位:重庆三峡学院土木工程学院学生会体育部
四、参赛单位:土木工程学院学生(大一各班必须选人参加,其余年级各班以 自愿原则参加,大四除外)。
五、参赛人员及人数:参赛人员必须是参赛队或组合队班级的学生,每队队员 至少10 名男生。
六、宣传工作:我部将在10 月8 日在1J 广场展出本次迎新杯的宣传展板以及 在学校各处粘贴海报,并派干事去各个班宣传,力将把本次活动宣传到位,希 望各位同学能关注本次比赛,积极的参与比赛。
七、准备工作:
1、我部于9 月27 日下午召开各年级班长、体育委员会议,强调在比赛过 程中可能发生的安全问题以及签署《电子与信息工程学院第 17 届迎新杯篮球 比赛安全协议》。
2、各班派遣一名同学在比赛当天翻计分牌和球员资格审核。
3、我部将于10 月8 日之前把比赛过程中所需的板凳、桌子、水准备到位。
4、参赛队伍要求服装统一,有明显的号码进行分辨,否则禁止参赛20xx年“迎新杯”篮球赛策划书20xx年“迎新杯”篮球赛策划书。
八、比赛规则及流程:
一共20 支队伍,分成甲和乙两个小组,每组分别10 个队。
每组进行编号抽签,进行第一轮淘汰,甲组分成:A B C D E 和a b c d e 。(大写字母和小写字母比赛,如:A 和a 打,以此类推, 获胜队伍统称为 进入第二轮均为大写字母队伍,如A vs a,获胜队伍称为A,如果B vs b,b 赢 把b 称为B)
乙组分成:F G H I J 和f g h I j 。(同上)
第二轮淘汰,甲组:A vs B C vs D EvsF乙组:GvsH Ivs J.
第三轮淘汰,甲组获胜的两对进行比赛,胜利队伍出线。乙组同上。
决赛由甲乙两组出线队伍进行
时间安排:
10 月17 日 中午12:10 在二教301,20 个队分为甲、乙两组进行抽签20xx年“迎新杯”篮球赛策划书策划书。
第一轮淘汰赛。
10 月19 日 上午09:00—10:00 ,10:30—11:30 A vs a B vs b C vs c D vs d E vs e F vs f
10 月19 日 下午14:30—15:30 16:00—17:00 G vs g H vs h I vs i J vs j A vs B(获胜队伍称为A) C vs D(获胜队伍称为C)
第二轮淘汰赛。
10 月20 日上午09:00—10:00 甲组:
E vs F(获胜队伍称为 E)
乙组: G vs H (获胜队伍称为G)
I vs J (获胜队伍称为I)
第三轮淘汰赛。(抽签,抽到J 轮空)
甲组:A vs C(获胜队伍称为甲队) 乙组:F vs H(获胜队伍称为乙队) 决赛。
甲队 vs 乙队
注意事项:
1. 参赛队伍提前20 分钟到场,比赛开始规定时间10 分钟内不到场的 参赛队以弃权处理。如有特殊情况与电子与信息工程学院学生会体育部尽快 取得联系。
2. 服装:每队的服装必须有明显的号码,颜色统一。
3. 纪律:文明比赛,坚决抵制罢赛,若有异议,赛后立即向组委会进 行申诉。若比赛期间出现殴打、辱骂裁判或者对方球员,该球队当场判负, 并全校通报批评20xx年“迎新杯”篮球赛策划书20xx年“迎新杯”篮球赛策划书。
4. 比赛中的换人、暂停,必须通过记录台,由记录台通知裁判后方可 进行。
5. 比赛时,请所有队员带上学生证,交计分监督员检查,发现冒名顶 替者,该球员记过一次,该球队当场判负且违纪球员和球队全校通报批评。 本次活动最终解释权归土木工程学院学生会体育部所有,未尽事 宜商议后另行通知。
大学迎新杯篮球赛策划书方案
新生杯篮球赛——作为一个深受广大新生喜爱和追捧的活动,对我校新生认识大学校园、了解大学生活和社团发挥着重大的作用。为了丰富同学们的课外生活,提高新生的综合素质,培养积极向上的进取精神,致力于打造一个互相交流、互相学习的平台,农学院学生会社团部将携手农学院篮球协会共同举办新生篮球赛。具体事宜如下:
一、活动主题:激情球场,团结拼搏
二、活动宗旨:友谊第一,比赛第二
加强交流,促进了解
三、主办单位:农学院学生会
策划协办单位:农学院篮球协会
赞助单位:学生都市
四、活动地点:校区西篮球场
五、活动时间:20xx年11月7日——11月17日
六、时间安排:
1、11月7日(星期一)向11级各班下发新生篮球赛比赛通知。
5、11月15日(星期二)中午13:40—14:30,半决赛。
七、比赛规则:
对抗赛:10级年级队自己组织,11级年级队由篮球协会负责挑选。
三分大赛规则:在三分线外,左右0度角,左右45度角,90度角各投四次,时间不得超过两分钟,踩三分线算无效球。进球多者胜,如果一样多则进行下一轮,直到决出前三。罚球比赛:时间为90秒,进球多者胜,如果一样多则进行下一轮,直到决出前三。
八、奖项设置:
联赛决出冠军.亚军和季军,优秀组织奖。同时篮球协会根据班级表现评出道德风尚奖一个。奖品为:
冠军:奖状一张,篮球两个
亚军:奖状一张,篮球一个
季军:奖状一张,篮球一个
优秀组织奖:奖状一张
道德风尚奖:奖状一张
三分大赛、罚球比赛决出冠军、亚军、季军各一个。奖品为:
冠军:证书一个,护腕一个
亚军:证书一个,护腕一个
季军:证书一个,护腕一个
说明:
1.如果遇到影响比赛的恶劣天气,则比赛延期,时间另行通知。
2.队员文明参赛,各班要制作新生篮球赛宣传板、班旗等确保拉拉队气氛热烈,文明观看助威。如有打架斗殴者,直接取消班级比赛资格。
3.无故迟到10分钟者,视为弃权,对手直接晋级。
4.比赛队员必须是本班同学,请外援着直接取消比赛资格。
5.比赛当中如有疑问,当面项比赛负责人提出,比赛后不予解决。
道德风尚奖评比办法:
1.本评比办法具体实施篮球协会负责。
2.本评比办法最终解释权归农学院篮球协会。
大学迎新杯篮球赛策划书范本
一.活动目的
为了丰富我校同学的课余文化生活,为研究生学习新阶段营造一个朝气蓬勃有活力的氛围,同时增强新班级的凝聚力,我院决定举办XX级新生篮球赛,旨在通过这项活动提高同学们的身体素质及团结互助的能力,丰富同学们的课余生活,同时也能为学院篮球队输送人才,展现材院学子雄风。
二.活动主办单位:
武汉理工大学材料学院研究生会
三.参赛单位及参赛方法
男子篮球赛1. 参赛单位:武汉理工大学材料学院XX级研究生班级(科硕班10个,工硕班6个,博士班3个共19个班级)2. 参赛方法:每个班级上报5-12名本班同学组成一支球队参加比赛,上报的球员名单经确认后不得更改,每支球队选出一名队长负责比赛期间的相关事宜。各球队在比赛前要准备好统一队服,要求颜色鲜明,号码清晰,无队服的球员禁止参赛。女子投篮比赛1. 女子投篮比赛以个人名义报名,参赛人员通过各班男篮负责人报到 体育部。报名截止日期为10月14日。
四. 活动流程
男子篮球赛1. 比赛时间:XX年10月15日—XX年10月24日2. 比赛场地:鉴湖校区篮球场,编号为1、2、3、4号篮球场地。每个场地每天举行两场比赛。3. 赛制:① 第一阶段:18个队经抽签分成a、b、c、d 4个小组(其中两组为4支球队,其余组为5支球队)。小组赛进行单循环比赛,每组取前两名进入八强球队。具体排名规则:a. 获胜场数 b. 净胜分 c 总得分 d 总失分 e 胜负关系(限于两支球队比较)。② 第二阶段:八支球队进行淘汰赛,由a组的第一名对阵c组的第二名,a组第二名对阵c组第一名。b组第一名对阵d组第二名,b组第二名对阵d组第一名。进而产生四强球队。③ 第三阶段:四支球队重新抽签决定对手进行淘汰赛,输的两支球队争夺第三名,获胜两支球队通过决赛角逐出总冠军球队。4. 赛程安排① 小组赛: XX年10月15日—XX年10月19日(第一场:12:00-12:45第二场:12:55-13:40)② 四分之一决赛:XX年10月22日(12:30-13:20)③ 半决赛:XX年10月23日(12:30-13:20)④ 四强排位赛:XX年10月24日(12:30-13:20)女子投篮比赛女子投篮比赛分为预赛和决赛,预赛根据报名人数随机分组,出线人数根据每组人数而定,初步定位10-12人,取前8名。预赛时间为10月23日,决赛时间为10月24日,地点鉴湖篮球场。
五. 比赛细则
男子篮球赛1. 时间:本次篮球赛采取2×20分钟的比赛模式,半场的休息时间为5分钟,四强排位赛采用4×10分钟的比赛模式,每节结束后休息2分钟,半场休息5分钟。所有比赛过程中除比赛最后2分钟停表外其余时间均不停表。(裁判由于特殊情况要求停表除外)2. 球权:比赛开始跳球,在之后比赛过程中采取球权轮替制。3. 暂停:各球队每场比赛分别在上下半场可请求两次暂停,暂停时间为30秒,若超过暂停次数视为违例。四强排位赛每节有一次30秒的暂停时间。4. 违例:比赛中使用24秒进攻、8秒前场以及3秒区规则。5. 犯规:单场比赛犯规满5次时必须离场,半场比赛全队累计犯规达到6次时对方将进入罚球状态。罚球时可以起跳,但罚球过程及结束后双脚不能触及罚球线,否则罚球视为无效。6. 加时:每场比赛必须分出胜负,若正常比赛时间内未分出胜负将进入加时赛,每次加时5分钟。7. 其余规则均参照国际篮球竞赛规则。女子投篮比赛1. 比赛采取罚球线限定时间投篮进球规则,选手在指定的9个点依次投篮。2 比赛采取2分钟投篮,先计进球数,再计进球率,取前10至12名(视报名人数定)进入决赛,如仍不能分出名词,则两人加赛,时间为1分钟;比赛设置一、二、三等奖及优秀奖若干(初步定为取前8名)。
六. 注意事项
1. 参赛球队必须在比赛正式开始前5分钟到达相应比赛场地,队员必须携带校园卡确定身份,进行登记,否则视为弃权。若球队有特殊情况不能比赛必须先和对方球队协调好并在比赛前一天上报研究生会负责人,待认可后再确定双方比赛时间。2. 本次比赛以“安全第一,友谊第二,比赛第三”为原则,在比赛过程中出现恶意犯规或相互辱骂的情况立即取消该球队的比赛资格,情况恶劣甚至出现打架斗殴的情形学院将严肃处理。3. 比赛过程中各队可以委派1~2名同学监督比赛计分情况,各班级要文明加油,班委要负责好本班的场外秩序以及安全工作。4. 比赛按赛程依次进行,如遇恶劣天气不能比赛,比赛时间另行通知。5. 比赛中如遇队员严重受伤,及时送医院。
七. 活动工作安排
1. 宣传工作:在正式比赛前一个周做好赛前宣传,包括ps海报,宣传条幅。宣传范围包括西院(食堂和材院大楼)和鉴湖校区(学生宿舍)。在比赛期间,需要对比赛过程进行记录(包括新闻和摄影)。活动结束后需要在学校网站或相关论坛发布相关内容。主要由宣传部和新闻部负责。2. 活动组织工作:① 体育部负责赛前赛程安排及比赛分组,同时负责和各队队长联系并传达相关事宜。② 每个比赛日需要安排4个篮球场(鉴湖)并贴上1、2、3、4号标签。每个球场配备一张桌子和4把椅子,比赛结束后清理场地。同时需要秒表(4个)、哨子(10个)、记分牌(4个)、计分表(40张)、工作证。主要由生活部和组织部负责。③ 每场比赛需要安排1名数据记录员、1名时间记录员以及2名裁判。主要由学术部、科创部负责、策划部、文艺部和女生部负责。④ 各部门负责人要协调好各工作安排并积极做到各个岗位有足够的人员负责。
篇6:大学圣诞节策划书_校园活动策划书_网
一、活动背景:
冬天已经悄然走入我们的生活,各种盛大的节日也悄悄临近。无论是圣诞还是元旦,都是亲朋好友护送祝福、互赠礼物的时候。贺卡作为传情达意的重要载体,更是入主各大商店柜台。但是,贺卡的制作会耗费大量的纸浆,这样会给森林的资源造成很大的压力。一张最普通的贺卡起码要消耗掉10克的优质纸张,每10万张贺卡以1吨计,意味着1000万人每人邮寄一张贺卡,就要砍掉近3000棵十年生的树木,耗电1万多千瓦时,排废水30000多吨!如果每张贺卡的购买费、邮寄费只以1元来计算,耗资就高达1000万元。森林是地球的绿“肺”,是维持大气中氧气和二氧化碳相对平衡的近乎最为重要的一环。而树木,正是构成森林的基础。“节约纸张,拯救森林”之平安夜送橙意,正是希望通过一种特别的方式向同学们传达我们保护环境,保护地球的呼声。
二、活动目的:
1降低贺卡发放的使用量,为森林资源的保护做出一点贡献及减少生产贺卡所带来 的污染。
2借此机会,向在校大学生宣传一些环保理念和环保知识。把“绿色消费”的理念 深入到同学们心中,时刻提醒同学们在生活当中从点滴做起,从小事做起,珍惜森林资源,带领更多的同学加入到保护环境的队伍中来。
3加强福建各环保高校之间的联系,促进各自的学习交流,为以后更多的福建地区性活动积累经验。
为闽校同学传递冬日的温情与节日的祝福。
我们深知,通过这次活动所拯救的树木与世界上正在被砍伐的树木数量来说,是多么的微不足道。但重要的是,我们希望把节约纸张,拯救森林,保护环境的理念传达出去并让其深入人心。只要每一位公民都有环保意识,只要每一位公民都能为环保事业贡献一份力量,我们相信,地球的明天会更好。
三、活动内容:
(一)活动主题:绿色大学城,温情圣诞节
(二)活动口号:marry
fruits!
(三)活动对象:福建省在校大学生
(四)活动时间:圣诞、元旦
(五)活动组织:
1、主办方:福建青年交流服务中心
2、承办方:福建省各高校环保类社团
(六)活动步骤:
1、11月1日到11月15日
(1)成立策划小组,完成活动策划,确定活动主题、模式、流程等基本情况。成立宣传组、财务组、美工组(可与学校美工协会合作)、购买组进行前期的准备及相关信息的事先查询。
(2)确定参与高校,并进行初步沟通,建立高校水果高校联络表。(每校至少两名联系人,以确保活动联系的实效性。)
(3)对参与的高校进行活动推广宣传培训,以保证前期准备工作实施到位,后期活动正常顺利开展。培训内容包括活动主题、口号、标志、形式,活动宣传内容方法,环保知识宣传,水果包装,活动信息交流模式。
(4)申请表于14日前发到中心的邮箱。
2、11月16日到11月29日
(1)联络赞助,以致力于或有益于环保的企业、ngo为对象,宣传他们的环保理念,增强他们在大学生中的知名度,提升其公众性。向环保组织、环保网筹集资金,为保证活动顺利进行提供保证。
(2)各高校调查自己学校附近各类水果价格,做出一份水果价格表。发到福建青年交流服务中心,再由中心整理发给各个高效。以便向所在高校学生传递价格信息。
(3)水果价位表请与27日发到中心邮箱。
3、12月1日到12月12日
(1)制定水果温情表,内容包括送水果人、收水果人的姓名、学校、宿舍、联系方式、水果类型、祝福语等基本信息。
(2)各高校集中宣传,通过校园广播、报纸、网络、以及展牌、张贴海报、展示水果样品等形式,让同学们了解我们的活动,尽可能扩大活动的影响力。
(3)做好报名资料收集工作,在12日之前将资料整合分类,发送到福建青年交流服务中心,福建青年交流服务中心将会整理发给各个高校。保证同学们的祝福如期送达朋友手中。(各社团在同学报名时要求同学说出自己在日常生活中的环保小行动)
(4)统计各高校发送到各自学校的“祝福容量”,给以回执。保证福建的大学生在圣诞时收到环保给大家带来的时尚祝福。
(5)12日前,请各个高校将水果温情表发到中心邮箱,并自己留份档案。
4、12月13日到12月14日
(1)将各学校统计好的水果高校联络表发至青年交流服务中心以便统计。后,再转与每高校。(确保每所高校有一份完整的联络表)
(2)各高校分配好送祝福的人员,务必保证祝福顺利的送达。
5、12月24日到12月25日
圣诞节水果祝福集中派送,在送祝福时,派送组需收集受祝福人的反馈信息,同时向受祝福的人介绍我们活动的意义,扩大绿色理念的宣传面。
6、12月25日12月31日
总结圣诞派送,整理同学及各地区反馈,对于发现的问题及时作出解决方案,确保元旦派送完美收局。
7、统计发出定单的派送情况,向未送达祝福的同学道歉。
四、注意事项:
1、 各高校必须有至少两名联络人与中心保持联系,确保信息的顺畅沟通。
2、 各社团工人人员必须保持高度责任感,明确活动不仅是为同学服务,同时涉及到社团、高校的信誉问题。
3、 活动中要对相关环保知识进行宣传,我们是环保组织,不是为作活动而作活动,我们的意义在于宣传环保理念,增强同学们的环保意识。
4、 活动属于非营利性,各社团不得在活动中多收取参与同学费用,活动所得资金必须用于社团环保活动。
五、赞助商
1、 赞助商或ngo组织必须是具有环保理念的环保节能型企业,以具有全国性效益的企业为优。
2、 在活动中为赞助商的帮助给与宣传,但是不进行商业促销。
3、 不做营利性回报活动,双方本照公平公正的原则,建立合作关系。
4、 双方按照合约行使各方权利、履行各方义务.
篇7:大学校园活动方案
一、前言
1.背景
十三载栉风沐雨,十三年春华秋实。上海工商外国语职业学院将迎来十三年华诞,上海工商外国语职业学院从初创时的筚路蓝缕到恢复重建后的发展壮大,几代民大人,薪火相传,艰苦奋斗,学校事业树立了一个又一个光辉的里程碑。学院决定筹备启动校庆工作是为了回顾学校13年的历史,展现13年的办学成就,展望美好的未来,扩大知名度,在与民办普通专科高校的竞争占有优势,推动学校全面、快速发展成为全国知名高校,发展成为全国一流独立建制的民办普通专科高校学院。
上海工商外国语职业学院建校13周年庆典将于20__年10月1日隆重举行。我们盛情邀请并挚忱欢迎各级领导、社会各界人士、朋友和各届校友,在20__年金秋聚首我院,共襄盛典。
2.公关策划的宗旨
通过13周年校庆,回顾办学历史,继承优良传统,总结办学经验,展示办学成果,创新办学特色,推动学校的全面发展。
通过13周年校庆,加强对外交流,扩大对外影响,提高学校的知名度,树立良好社会形象,争取各界大力支持,优化外部办学环境,拓展办学空间,加快学校发展。
通过13周年校庆,增强学校的凝聚力、向心力和感召力,激励全体师生员工和广大校友为把母校建设得更美好,贡献自己的智慧和力量。
以13周年校庆为契机,抓住上级领导重视支持我校建设与发展的难得机遇,组织校内外力量,积极实施和规划,创建教育伟业。
二、活动目标
1、通过生动有效的宣传活动,让社会各界了解上海工商外国语职业学院校史和所取得的成就,提高学校的知名度和影响力,让广大校友更加热爱上海工商外国语职业学院,积极争取各级党委和政府、和社会各界关注上海工商外国语职业学院,更加支持上海工商外国语职业学院的建设与发展。
2、通过各项主题鲜明、富有成效的校庆活动,增加全体师生员工的凝聚力,树立高度的自豪感、自信心和责任心,团结一致,同心同德,以出色的工作业绩和优异的学业成绩,迎接13周年校庆。
三、公众
院内人员:学校各单位的领导、老师、学生
校外人员:兄弟院校级领导,各省、市委领导,学院毕业的校友等
媒体人员:省市报纸、电视台、记者等
四、活动主题
忆往昔峥嵘岁月感母校教化恩情
五、校庆活动项目
启动阶段
1、成立校庆筹备领导机构和工作机构。
2、研究确定校庆日和校庆规范名称。
3、召开各工作组组长会议,各小组选定工作人员。
4、各组根据工作职责提出工作方案报校庆领导小组审定。
5、在校内外营造迎校庆氛围,发布致校友的一封信。
6、启动校庆活动经费筹集工作。
7、研究确定规划项目和校园景观项目。
8、充实完善校园文化建设,设计校歌、校训、校风、教风、学风方案。
9、媒体宣传活动以内增凝聚力,外增知名度,扩大学校影响,营造喜庆氛围为主题准备工作。
10、完成校庆筹备领导小组确定的其它任务。
筹备阶段
1、建立各地校友联络站,设立校友网站,以聚焦校友,增强学校凝聚力和广大校友认同感为主要内容,建立各地校友联络站,设立校友网站,包括:以学院为单位,建立各学院的校友信息库或印制校友录并设立校友网站;推动建立各地校友分会;
2、组织校园基础设施建设:改造学校大门与德育墙,修建校庆标志物,修整美化校园环境。环境美化,校舍整修。
3、举办庆祝上海工商外国语职业学院建校13周年文艺晚会:组织文艺活动排练和师生活动布展。
4、组织实施规划项目和校园景观项目。
5、继续筹集校庆活动相关经费,设立专项基金。
6、联系落实领导题词,确定重要领导、来宾和重要校友名单隆重举行建校13年庆典。
7、确定宣传媒体及宣传活动。
8、制订校庆活动具体实施方案。
9、完成学校校庆领导小组确定的其它任务。
实施阶段
1、邀请领导、来宾、校友。
2、编印校友录编撰校史,编印画册,编辑《校庆专刊》,制作光盘(专题片),设计确定校庆纪念品,出版发行校史。
3、起草校庆文稿,印制文字资料。
4、召开新闻发布会,在各种媒体上加大校庆宣传力度。以内增凝聚力,外增知名度,扩大学校影响,营造喜庆氛围为主题。
包括:
1.制作全面介绍学校的光盘;
2.印制建校13周年纪念画册;
3.各学院围绕学院特色,开展宣传报道教学、科研“说专业”活动活动;要通过“说专业”的过程使教师清楚专业课程体系是否科学,能否支撑自身的培养目标,所主讲课程在专业课程体系中的位置,通过开展“说专业”系列活动,将进一步明确专业建设内容,完善理论教学体系和实践教学体系,凝炼专业特色,提升专业建设整体水平。
4.校庆庆典新闻发布;
5.建立校庆网;
6.校报以“我的德大情怀”为主题,面向校友、在校学生、教职工开展征文活动,获奖作品结集出版;
7.出版校报校庆特刊。
8.联络媒体,组织系列报道:广而告之也是校庆的必要手段。
9、为使校庆达到更好的宣传效果,在校庆前夕,先后在市中心各人员集中地打出条幅广告;在公交公司的主干线路的汽车上张贴庆典标语;将校内机动车做成宣传彩车在街上来往穿梭;组织学生上街宣传。
10、登记接收礼品和钱物并进行展示。
11、举行12级新生阅兵式,一方面展现新生的朝气与活力也象征学校的蓬勃发展;另一方面,让新生参与此次庆典活动,并以“阅兵式”特殊形式给母校献礼,不仅能够增强他们的归属感和自豪感,还能给会场增添一道亮丽的景观。
12、举办各种形式的展览会。
①学校优秀学术期刊展②优秀毕业生论文展③学校历史发展图片展④学校科研成果图片⑤优秀社团活动图片展⑥学生优秀科创项目展等。
13、安排一次大型的签名活动,让社会各界人士以及广大师生签名留念。
14、举办庆祝上海工商外国语职业学院建校13周年文艺晚会:以丰富师生员工生活,丰富校园文化,展示师生员工精神面貌,烘托校庆氛围为主要内容。包括:
1)、举办庆祝上海工商外国语职业学院建校13周年文艺晚会:第一板块“奋斗”,大屏幕播放从省委党校办学到校区的筹建和建设过程的专题片,定格在新校区的全景画面上,四位主持人出场,简单的开场白和介绍特邀嘉宾后,音乐响起,庆典活动之前,以学院为单位组成方队演出节目,师生同庆,民族同乐;开场歌舞;歌曲;小品,钢琴伴奏诗朗诵等节目。第二板块“辉煌”,大屏幕播放学校取得的各种荣誉的专题片,定格在音诗画《瞬间的永恒》一组优秀的获奖照片,歌组合《明星名曲》,小品,独唱,快板与舞蹈等节目。第三板块“展望”,大屏幕播放组合,戏曲联唱,民俗歌舞,晚会主题歌,主持人出场,背景音乐,全体演职人员上台。
2)、举办教工、学生迎校庆健身活动和体育比赛;
3)、组织教职工书画笔会;
4)、燃放烟花、焰火。
15)、尾声部分
做好活动结束工作,认真安排嘉宾的归程旅途,要善始善终,给嘉宾留下美好的印象;做好信息反馈工作,可进行电话调查问候,了解他们对此公关活动的评价,并让他们对此活动提出宝贵意见,以便日后改进;加强与参与了此次活动的企业和赞助商沟通交流,为以后学校的长远发展获得更优越的社会环境;同时,也为本校学生提供更优越的就业环境。
五、经费预算
篇8:大学校园活动策划书怎么写_校园活动策划书_网
篇一
一、活动主题:回味童年
二、活动目的:通过此次活动展示我们爱心社家教组这将近一年以来的坚持,展示我们在家教过程中所得到的无限童年的快乐,同时把我们的快乐传递给大家,也丰富校园生活;而且也希望通过这次活动增强社员们的友谊和团结精神,从而增强社团的凝聚力和影响力。
三、具体活动策划方案
(1)活动时间:4月26日中午12:30到1:30
活动地点:一食堂广场
活动开展对象:全校喜欢玩,有兴趣回味童年的童鞋均可
(2)活动内容:6个小游戏组成,流程如下:(亲们,如果你们累计获得其中四项活动的前三名,即可获得本次活动珍藏的神秘活动额)
1名称:吹气球
游戏规则:在规定的时间内,以气球吹爆的个数为准,吹爆几个即可获得几个糖,另外最多者还可以获得精美礼物一份;
2名称:对对碰
游戏规则:总共设15对相对应的卡片,如“黄蓉与郭靖”等,抽取一张卡片,并找到拿着对应得卡片的学生,合力根据我们提供的信息猜相应的动画片及其人物,猜中即获得五个糖糖;
3名称:踢毽子
4名称:单人跳绳游戏规则:在规定的时间内,踢毽子多者为胜,前三名均可获得甜甜的软软的糖糖额;
游戏规则:跳得多者即赢,前三名均可获得纯纯浓浓奶香味的阿尔卑斯额;
5名称:拾小棒
游戏规则:将一把小棒随机散入在地,参与者将小棒一根一根拾起,底下小棒未动者即可得3个糖哈;
6名称:掷石头
活动规则:五个石头,将其按1、2.、3、4、5的顺序掷,多者即可以得到糖糖;
四、活动前期准备:
1、制作海报和展板;虎溪之声做宣传平台;口头宣传,发动自己的好友同学,群。
2、场地设计。
五、活动预算:1000个奶球糖,50个阿尔卑斯原味棒棒糖,三袋彩色气球,毽子七个,绳子7个,精美小礼物十份,神秘礼物十份。(小礼物部分由个人捐赠),海报和展板。
(注:第一个活动为开始重点,利用五彩的颜色吸引人的眼球,温馨的音乐让人进入我们的世界,工作人员需多)
篇二
一、活动主题:发现生活中的美,共建安农学子风。
二、活动目的及意义:安农是我们学习和生活的地方,为了充分发挥学校在育人当中
的功能和作用,培养学生良好的道德素质,营造温馨生活环境,增强大学生美好的生活意识。更好地投身于学习和社会实践,提高综合素质,学院特决定开展创建“发现生活中的美”活动。对于加强我们的主管能动性,加强学生自我教育,增加学生的发现能力,增加品质。强化大学生思想政治教育、促进优良学风和文明风尚具有重要意义。
三、活动时间:3月31号至4月15号。
四、活动对象:安徽农业大学所有在校生
注:可以个人参加,也可以组团参加(2-3人)
五、活动步骤:
1.从20xx年3月30日开始在八教、九教、和餐饮广场前摆活动介绍和活动报名展台;
2.有兴趣的同学可以先了解活动的参赛要求和注意事项,然后决定报名与否;
3.报名参加的同学于20xx年4月15号之前将作品发至资环素拓邮箱
4.素拓部工作人员对参赛作品进行评选活动,选出一等奖一名,二等奖两名,三等奖三名和优秀奖十五名;
六、活动内容要求及评分标准:
1.作品可以以照片,PPT,DV形式展现;
2.作品内容要丰富,富有审美性,艺术性,内容积极向上,能够将安农学子的正面学习风貌表现出来;
3参加作品必须为原创,不得抄袭,不得脱离主题,不得有过于偏激的内容。
4.参赛作品需注明参赛者姓名、年级、专业、学院、联系方式等。
5.评分标准:作品总分100分,思想性和审美性占70%,作品精细程度占30%。
七、活动奖项设置:
1.一等奖:一名150元现金及获奖证书
2.二等奖:两名价值100元现金礼品及获奖证书
3.三等奖:三名价值50元现金礼品及获奖证书
4.优秀奖:十五名纪念品及获奖证书
八、活动经费预算:
1.宣传横幅一个:40元
2.宣传材料:30元
3.获奖证书以及奖品:奖金150元
礼品350元
获奖证书50元
纪念品180元
4.总计:800元
获奖人员都获得相应的荣誉证书,凡参赛者即可加社会实践0.3分。
资环素拓部
20xx年3月26日星期六
篇9:大学校园活动方案
一、【晚会组织】
本次迎新晚会是由校团委主办,并且进行组织策划的文艺晚会。
自________大学校团委成立以来,它就是一支有着极强凝聚力的学生队伍,工作能力突出,曾成功组织举办了许多大型校园活动。本次迎新晚会我们仍将充分发挥校团委的优势,团结合作、共同努力,携手办出一台有大艺团特色的迎新晚会。
二、【晚会目的及意义】
时光飞逝,一年又过去了,而今,校团委这片活跃的土壤上又迎来了新一届的青年,他们洋溢着年轻的活力、散发着蓬勃的朝气、充满着狂热的激情,他们才艺出众,能歌善舞,怀远大的志向加入到校团委这个团结友爱的大家庭。为此,校团委计划通过举办迎新文艺晚会,师生共聚一堂,欢迎新成员的到来,向大一新生展现校团委最热情活泼的一面,为他们的大学生活开启一片崭新的乐章。我们还将利用这次迎新晚会发掘校团委的各类人才,使他们的特长能得到更好的培养。同时,以文艺活动的形式丰富大家的课余生活,提供一个展现个人魅力的舞台。
三、【晚会主题】
本次迎新晚会的主题是 “ 春华秋实 ” 。“华”即是“花”,春天开花,秋天结果。一方面,用春天来比喻大一新生大学生活的开始,通过这次迎新晚会,来激励同学们迈好新生活的第一步,告诉他们春华秋实,汗水凝成收获。另一方面,用“春华秋实”来鞭策我们校团委以后更要努力的工作。回首过去的一年,我们感到无比的欣慰。即将过去的____年,是很有意义的一年,是励精图治的一年,更是整个校团委辉煌的一年!
四、【晚会形式及内容】
全校各部的节目不限,形式不限,内容积极向上,主题鲜明。具体的节目编排由各部部长、副部长负责组织,节目先经过策划组预审再进行审核和培训。最后由校团委团委会进行审查,合格的节目方可在迎新晚会上演出。节目演出次序由晚会策划组作出具体安排。
五、【晚会地点和时间】
地点:________________
时间: ____年____月____日
第二部分 晚会日程及组织安排
一、【晚会筹备日程安排】
1、节目编排:____年____月____日~~____年____月____日
2、选拔主持人:____年____月____日~~____年____月____日
3、节目预审:____年____月____日~~____年____月____日
4、最后审核:____年____月____日~~____年____月____日
5、最后审核后尽快做好彩排前的工作安排和各种宣传活动及对演员的要求。
6、正式演出。晚会结束后整理出演出报告。
二【具体组织安排】
1 、节目编排负责人:校团委团支部组织成立迎新晚会活动策划小组(各部根据相关职能负责相关节目的编排,并要保证节目的高质量)。
2 、音乐制作:器乐部负责
3、主持人选拔:由主持人部择优选拔气质佳,表达能力、组织能力、应变能力和责任心都强的成员。主持人数量在4个左右,组成风格和组成方式不限。主持人用语必须经过审查。
4 、晚会宣传:系宣传策划部(要求宣传策划部和其他各部密切联系,合作完成)。
5 、舞台及会场布置:由艺术部负责,办公室进行协调。(协作做好晚会的后勤保障工作。会场布置人员须参加一切有关晚会的服务性工作)。
6 、晚会摄影:宣传部负责(要求控制当晚拍摄的内容、方式,晚会现场的整个过程不漏拍,拍摄角度多样)。
7 、后勤及晚会物资管理:____________________(话筒、催场、道具、碟片、配乐、音响等等)
8 、晚会结束后会场的清理:__________________ (注:学生会所有部门尽一切可能支持晚会工作)
第三部分 晚会要求
1 、本次晚会举办各环节必须遵纪守法,内容要健康向上,主题鲜明。
2 、参与者必须接受活动组织者的统一指挥,严密组织,分工协作,精心实施。
3 、本次活动要求组织者和参与者之间应相互配合、相互支持,保障晚会各环节顺利完成。
4 、各晚会筹备组成员应认真对待自己所承担的每一项任务,耐心处理面临的工作,协助晚会筹备组其他部门的工作,主动帮助他们完成应该负责的项目。
5 、如果活动中出现各种个人不能解决的突发性问题,请及时活动负责人。
篇10:2024大学校园文化建设活动方案
学校文化是学校师生凝聚力和创造力的重要源泉,是学校综合性办学实力的重要因素。学校的育人功能主要表现为,用人类创造的先进文化激励人、鼓舞人、引领人主动健康地发展。
校园文化是学校文化重要的有机组成部分,是学校环境文化的简称,主要包括学校的物化硬环境与人际软环境。校园文化建设要充分体现学校“引领师生主动健康发展”的办学理念,要充分发挥校园环境的育人功能。
一、校园文化建设的定位
我校作为实验中学所承载的历史性任务,就是要致力于教育改革的实验和研究。即,积极探求中学的教育教学规律,按照教育教学规律办学;积极探求中学生身心发展规律,遵循中学生发展规律育人。所以,求是文化是我们学校文化的底色。校园文化建设要彰显“引领师生主动健康发展”的办学理念,弘扬“崇实、求是、合作、共赢”的学校精神,使“含弘光大,品物咸亨”的校训深入人心,成为全校师生的行为准则。
二、校园文化建设的目标
校园文化建设的总目标,要体现出尊重生命、关注学生的个体差异、激活其发展的潜能,为每一个学生提供适合教育的时代要求。
(一)物化硬环境目标
学校教育活动功能区布局合理,能够满足中学生多方面活动与发展的需求;校园环境绿化设计体现出百年树人的理念,树木花卉栽培体现四季轮换特点,喻意万物成长的阶段与历程;楼道环境分楼层体现不同年级学生身心发展的特点与教育要求;调整局域网布局,建设具有实验中学特色的网站,不断完善与校本课程相配套的教学课件库,通过视频系统达到资源共享,形成学校、教师与家长相互沟通交流的平台
(二)人际软环境目标
学校各级各类人员要在促进学生、教职工与学校主动健康发展过程中,践行“含弘光大,品物咸亨”校训,营造出相互尊重、相互包容、相互关心、相互支持、相互帮助、共同发展的良好环境氛围。师生间要建设起民主平等、尊师爱生、和谐融洽、为人师表的新型关系;教师间要建设起切磋研讨、探求规律、优势互补、合作成功的新型关系;干群间要建设起尊重事实、坦诚相待、沟通理解、信守承诺的新型关系。
三、校园文化建设的举措
(一)物化硬环境文化建设的措施
1、校舍共有两座楼,一为主楼,一为实验楼。主楼的主体是教学区,侧面是办公区。实验楼的一、二层是理化实验室,三层是音乐教室,四层是心理健康教育活动区。学校整体建筑颜色统一协调,突出稳重、明快、多彩、和谐的基调。
2、学校东侧是体育锻炼运动区,建有足球场、篮球场、300米跑道、田径区和联合体育器械运动区,满足学生体育锻炼与健康发展的需要。
3、校园绿化:三季有花,四季见绿。
4、户外宣传展牌文化
5、主楼楼道环境文化
一楼:七年级班级特色展示,动态文化展示。
二楼:八年级班级特色展示,动态文化展示。
三楼:九年级班级特色展示,动态文化展示。
6、实验楼楼道环境文化
一楼:化学学科文化
二楼:物理学科文化
三楼:音乐学科文化
四楼:心理健康教育文化,突出积极心理学特点。
7、班级教室环境文化:小组合作学习文化
8、网站及现代化设备文化:现代技术服务于课堂教学改革
(二)人际软环境文化建设措施
1、师生日常沟通交流文化
2、学生发展特殊需要辅导文化
3、课堂教学活动组织文化
4、学科组研究活动组织文化
5、科研先导促教改活动文化
6、教师学习、考察、交流活动组织文化
7、教代会审议学校重大事项组织文化
8、校长报告学校工作制度
(1~3是关于师生关系的,4~6是教师间关系的,7~8是干群间关系的)
在20__年9月我校迎接义务教育学校现代化建设达标检查之际,乘势而上,积极开展校园文化建设,制定20__学年-20__学年北辰实验中学校园文化建设方案,分步实施,积极推进,为实现我们的教育理想而奋斗。
篇11:大学生践行“八字真经”投身“四个全面”活动总结_校园活动总结_网
为深入学习贯彻党的十八大和十八届三中、四中全会、以及系列重要讲话精神,引领广大青年学生按照关于“勤学、修德、明辨、笃实”的“八字真经”要求,树立和践行社会主义核心价值观,更加坚定跟党走中国特色社会主义道路、为实现“四个全面”战略布局和中国梦努力奋斗的理想信念,也为了充分发挥我院专业特色,实现学以致用、理论与实践相结合的目标,提高大学生的综合素养。学院团委结合团中央学校部、教育部新闻办、新浪微博主办的XX年“丝路新世界·青春中国梦”全国大学生“圆梦中国”暑期实践季专项行动的要义,以纪念中国人民抗日战争胜利70周年和中国共产党建党94周年为契机,继续组织全院学生志愿者开展暑期文化科技卫生“三下乡”社会实践系列活动。
活动一,“逐梦计划”。为进一步推动大学生就业创业工作,引导大学生通过参与社会实践和职业体验增强就业创业能力,结合团省委、省教育厅、省人力资源和社会保障厅、省国资委联合下发的开展《XX年‘逐梦计划’——xx大学生社会实践活动的通知》,我院积极动员学生参加,其中71名优秀学子成功获得实习岗位。
活动二,“纪念抗日战争胜利70周年寻访”。7月15日-16日,在我院团委书记粟杰的带领下,来自各系的45名学生组成寻访小组,沿着苍溪红军渡、广安小平故里、重庆白公馆及歌乐山这一线路,进行了历时两天的红色记忆寻访活动。在红军渡师生们缅怀了红四方面军破敌阴谋、强渡嘉陵江、挥师北上的英勇事迹,感受到红军在条件极其艰苦,斗争极其残酷,环境极其恶劣的背景下与敌人斗争到底并取得最终胜利的革命历程。
7月15日下午2点钟,寻访组来到小平故里,跟随着导游的讲解,一边追忆党的发展历史,一边赞叹小平同志为中国崛起所做的丰功伟绩,听着一首首革命故事,领略着改革开放以来的丰硕果实,同学们纷纷感念革命成功的艰辛,表示我们应该珍惜今天来之不易的幸福生活。
7月16日上午9点左右,寻访组到达重庆红岩革命圣地,参观了白公馆和渣滓洞。导游的讲解把大家带回到了那个难望的岁月,使在场的师生接受了一次灵魂的洗礼。顺着蜿蜒崎岖的山路进入渣滓洞,呈现在眼前的是阴森、恐怖、带有杀气的景象,四周的碉堡、暗哨、铁丝网令人觉得阴森恐怖。白公馆的刑讯室和地牢寒气逼人,让人触目尽心。我们的革命先烈就是在这种严酷的、恶劣的的环境中每日忍受的特务们对他们身心的摧残,将一个个重要的情报输送给前方的战士。正是这些烈士们用自己的青春和生命,换来了新中国的建立和人民的解放。缅怀红岩英烈,在社会主义现代化进程中,作为新时代的接班人更应该开拓创新,脚踏实地去实践,为把我国建成繁荣富强的新中国而努力,用祖国的强盛,告慰英烈。
活动三,“四个全面观察团”。7月15日,我院团委联合思政教研室开展的赴剑门关蜀道的“全面观察之旅”。此次活动旨在引领学生深入观察和领会“四个全面”战略布局,深刻理解新一届中央领导集体的治国理政新思路,为我国全面建成小康社会、全面深化改革、全面依法治国、全面从严治党贡献自己的力量。
15日早晨8点,“观察团”一行15人以剑门关、翠云廊为路线,围绕主题“丝路新世界·青春中国梦”展开调研活动。通过拍摄记录,收集历史故事,品尝特色小吃,访问土著居民等方式深入了解我国的蜀道之难,丝路之发展的历程。
通过本期暑期实践的一系列活动,“逐梦计划”让当代团员青年通过深入基层,提前进入社会去切身体验不同工作岗位的艰辛,不仅加强理论与实践的结合,也加深了团员青年对我国国情的了解。“纪念抗战胜利70周年寻访活动”增加了团员青年对抗战的内涵和抗战的精神的深层次领悟,铭记历史,勿忘国耻,缅怀先烈,砥砺前行,为建成中国梦贡献自己的力量。“四个全面观察团”使团员青年深入群众中,自主了解当地的文化历史,宣传社会主义核心价值观,将社会实践落到实处,结合自身专业知识为当地的文化宣传起到了推动作用。
篇12:大学校园活动策划
人文学院心理素质发展部“拨开心里迷雾,携手快乐人生”座谈会活动策划书
一.活动背景:
“长江后浪推前浪,一代要比一代强”豪言壮语之后却隐蔽着一些危机,时代变迁,社会转型。当代学生过早承受太多压力,一颗颗还不成熟的心灵面对生活茫然不知所措,由此引发一系列心理困惑。我校今年开学初对20xx级所做的心理档案测试显示表明,新生的心理健康状况并不乐观,低于全国的平均水平,与往年相比也呈下降趋势,我院心理档案测试结果也很令人担忧,对此我部对我院08级新生的心理问题做了深入了解与调查,结果显示主要问题主要集中在人际关系交往,对所学专业的认识态度,对大学生未来4年大学生活的迷茫。此外,调查发现还有部分抑郁症、强迫症反映的学生。可见,心理问题还是大学生中健康快乐生活的隐患。
为了提高广大学生心理素质,使我们重视自身潜在的心理危机,树立心理健康意识,普及心理认识。为此,人文学院心理素质发展部将举行第一期心理座谈,为同学们提供一个平台,面对面与领导、辅导员、心理学老师交流、谈心,将自己的困惑、迷茫、郁闷大胆讲出来,我们会全力帮助你。通过现代丰富互动形式,提高广大学生学习心理健康知识的兴趣,加深对心理知识的理解,提高他们解决现实生活中学习、生活、交际中产生困惑的能力,达到自助和助人的目的。
二.活动的目的和意义:
(1)主要解决大一新生学习、生活、交际方面存在的心理困惑
(2)宣传和普及心理知识,提高大学生的心理素质。
(3)接近老师和学生、学生和学生的距离,共创快乐生活。
(4)宣传心理素质发展部,使广大师生了解、熟悉本部的职能、宗旨,使同学们有问题能够寻求我们的帮助
三.活动时间:
11月20日晚7点——9点
四.活动地点:
图书馆202报告厅
五.特殊嘉宾:
校团委书记:
心理学老师:
学院院长:
辅导员:李建波谢乒刘白维彭芳
六.特邀主持:
(音乐系)
七.活动内容:
1.嘉宾发言
2.趣味心理测试
3.师生互动(主题:人际关系、专业、生活)
4.主持结束语
篇13:大学生校园网站创业计划书_校外活动策划书_网
当今网络市场上各色网站层出不穷,但是专属我们大学生的网站少之又少。现在做的较为成功的大学生网站就是校内网和第一范文网了。作为大学生的一员我觉得适合我们的网站太少了,所以我想创办一个属于大学生的网站,集新闻、娱乐、体、学习等为一体的网站。
一、市场分析
1、现在网络上属于我们大学生的网站很少,我们在网站选择上就很局限,市场很匮乏专属我们大学生的网站。抓住这一特点,我们决心创办一个专属大学生的网站。
2、现在我们面临最大的竞争对手是校内网,很多大学生都爱上,拥有很多的支持者,所以我们要办不自己的特色。
3、创立这个网站的团队都是我们大学生,所以我们很了解大学生的需求,所以我们有信心创办好。
4、我们的网站名为:“绿色大学”。
二、网站定位
1、在网站内发布最新的新闻信息。
2、在网站设置娱乐设施。
3、在网站建立第一范文网,向同学们提供方便。
4、在网站建立博客,让同学们展现自我。
5、在网站建立书吧,可以让同学很快的在线阅读策划书。
6、在网站放上音乐盒。
三、 首页设计
1、导航置顶,上面从左到有为新闻动态--在线娱乐--第一范文网--绿色音乐盒--我的博客。
2、导航下放置最新新闻讯息、招商的广告、博客排行榜,音乐排行榜。
3、网站以绿色为主,代表健康、活力。
四、网站域名:
五、网站设施
1、新闻动态内有:国内新闻、国外新闻、各大学最新动态。(并不断增加内容)
2、在线娱乐:链接各大流行网游,在线养动物,在线模拟炒股,在线小游戏。
3、第一范文网:专业分类,快速搜索。
4、绿色音乐盒:快速搜索,添加音乐,在线听 。
六、网站维护:
1、服务器及相关软硬件的维护。
2、数据库维护,有效地利用数据是网站维护的重要内容,因此数据库的维护要受到重视。
3、内容要定期、及时的更新与调整。
4、制定相关网站维护的规定,将网站维护制度化、规范化。
七、网站的测试:
1、测试服务器的稳定性与安全性。
2、测试网页的兼容性。
3、程序及数据库的测试。
八、网站的发布与推广:
1、登记搜索引擎。
2、发布相关的内容公告。
.......
篇14:大学校园活动策划_校园活动策划书_网
一.目的和意义
新校区启用以来,校园环境与服务不断提升,但校园占地广阔,也造成了学生校内通行距离较远的实际困难。校内相关部门虽开通了电瓶车服务,但覆盖范围和频率有限,特别是北门到中心区,师生往返极为不便。“和谐校园,诚信骑行”活动希望通过爱心单车免费骑行的形式,一方面解决师生的实际困难,一方面将诚信教育与感恩教育融入服务中,进一步树立从学生切身利益出发关怀学生的形象,进而更好地发挥学校育人功能。
二.车辆来源
学生处拟通过吸引校外企事业单位赞助的方式予以解决,经过沟通与洽谈,已与中国移动、中国人寿、中国联通及天津市血液中心初步达成合作意向,以上单位各向学校提供15辆单车,学校作为回报,允许各企业在各自赞助的车辆上喷绘一定数量的产品宣传广告。
三.宣传作用
1.单车车身均喷绘学校校徽及标识,使学生能够感受到学校对学生的人文关怀,进而树立爱校敬校的观念;
2.活动本身就是感召学生树立诚信观念,养成公益之心的过程,是学校全方位育人的一个方面
3.喷绘献血光荣的标识,有助于宣传献血文化,使学生树立奉献社会,济危助困的精神。
四.服务范围
凡具有天津师范大学学籍持有校园一卡通的专科生、本科生、研究生及在职教工。
五.服务区间和站点
首先开行自北门到学生二食堂门的区间。
单车取用和归还在校内设两个站点,分别设在北门治安岗亭和学生二食堂前治安岗亭,每个站点提供30辆单车,#from本文来自高考资源网end#单车固定在此区间内骑行。
六.服务流程
1.学生及教工到站点拍卡;
2.保安确认身份登记后提供车辆;
3.借用人员在规定区间内骑行;
4.到达另一站点后拍卡确认,交还车辆。
七.注意事项
1.借取单车人员必须携带校园一卡通,拍卡后办理单车借还手续;
2.借骑单车人员需爱护单车,避免造成车辆损坏;
3.借骑单车人员应当注意交通安全,因个人原因造成的安全问题,由借骑单车人员自行负责;
4.爱心单车只限在校内固定区间骑行,不得超出界限骑行。
八.协作部门分工
1.学生处:活动策划书,车辆购置及设计等;
2.保卫处:安排两个站点保安人员负责办理拍卡登记工作;
3.宣传部:活动的内宣外宣工作;
4.信息办:提供拍卡终端及技术调试工作;
5.团委:安排单车借还站点的志愿者服务工作。
篇四:大学跳蚤市场策划书
为丰富我校第九届女生节文化活动,宣扬勤俭朴素的生活作风,达到互利互惠的交易效果,增强理财观念和人际沟通技巧,营造良好协调的校园气氛。校学生会生活部决定举办湛江师范学院第四届跳蚤市场活动,现将具体事项安排如下:
一、活动宗旨:诚信交易,公平竞争
二、活动口号:见好就buy,机会不再
三、活动时间:3月27日9:00~13:00
四、活动地点:寸金广场
五、活动形式:把寸金广场分为如下区域.(见附表一)
为公平起见,13个学院抽签决定摊位的位置。
二级学院征收物品。
小型二手市场。13个学院在各自的区域摆卖物品。本次活动营业额占总营业额的30%。五月份占70%。
附:
1.咨询区:专人对本活动有问题的同学进行现场解答,同时接受同学们的投诉和建议
2.“销售龙虎榜”则在不同时间点对各学院销售额进行排名,以此鼓励各学院干部的销售积极性,增强活动气氛,活动结束时排名前三的的学院可获得奖状及奖品
六、活动准备:
(一)召开会议:
1、召开各二级学院部长会议,传达活动举办的时间、地点、流程、物品征收及要求;
2、由各二级学院分别召开各班生活委员会议,传达活动举办时间、地点、流程、物品征收及相关要求。
(二)物品征收:
1、征收形式:定点征收、上门征收
2、征收人员安排:各班生活委员院生活部、女生部的干部
3、征收物品分类及举例
书籍类(杂志、参考书、小说、名著等)
体育用品(篮球、羽毛球等)
电子音像类(mp3、mp4、u盘、牒片等)
衣物类(上衣、裤子、鞋子等)
各班生活委员把征收的物品登记好上交给二级学院,再由二级学院统一整理登记
*任何有使用价值大的物品都可以征收
*征收的物品必须是内容健康向上的
4物品登记:(见附表二)
各二级学院把登记表装订成册。
(三)场地分布:有变动见附表一
(四)器材准备:
由生活部向学校申请器材、太阳伞等相关资源;
各二级学院自备好活动需要的装放物品的箱子;
各二级学院提前向校生活部申请桌子及帐篷
(五)宣传:
(1)海报宣传:在新区、旧区、教三等宣传栏上张贴海报,内容包括:活动时间、地点、流程及相关事项;
(2)广播宣传:通过广播台分两段时间来宣传;
(3)网络宣传
3.待售物品必须贴好标签,见附表五
4.活动当天每个学院必须自备好零钱,避免经营中出现找钱的混乱情况,每个学院必须登记好售出每样商品找出零钱的多少,方便结账;
5.活动过程中必须确定每个档口都有自身学院的干部在,避免“朝中无人”的情况;
6.活动现场安排干部维持秩序,避免出现混乱、拥挤的场面;
7.售货员必须有良好的素质教养,务必做到“顾客是上帝”的经营宗旨;必须戴好工作证
8.活动结束后,每个学院必须把未售出的商品收好并把场地清洁干净
八、后期工作:
篇15:2024大学生美化校园活动总结
活动总结
4月7日,为了美化校园环境组织了一次对校区的道路、及校外周围 清除活动。
一、活动前期准备工作:
1、对校园的实地环境进行考察,对有卫生较差的地区的严重情况进行划分等级,对特别严重的地方进一步的调查;
2、向打扫卫生的阿姨取经,了解打扫卫生的具体方法和一些小窍门,这样可以帮助我们的队员更快更好地清除它们;
3、准备清除工具,向各个队员征及意见,最后决定用水桶带板刷,这样既容易找到又能比较彻底的清除;
4、征集参加活动人员及班级;
5、通知参加班级并组织部分人员进行学习清除技巧; 6、确认参加人员以及工具准备情况。 二、活动安排的目的及意义:
由于最近一段时间校外出现了大量的小广告以及一些宣传单,他们到处乱涂乱贴以便可以很好的宣传出自己的物品,但是他们并没有想到他们这样做给我们生活的环境带来了很大的破坏。虽然看不出他们对我们身体健康有什么影响,可是他们这样的行为使得我们生活的环境变的凌乱不堪,让人感觉就像是生活在一个花花绿绿的纸的世界,而且让我们的学校对外的形象受到了严重的影响。
一个好的环境总能让人保持一个好的心情,尤其是在校园里。营造一个健康,和谐的学习氛围和环境是作为每一个学校成员应做的事和应尽的义务。作为一名合格的一名共青团员,我们要有自觉维护校园环境整洁的意识。 三、活动开展具体情况:
4月7日中午12点,当队员们来到了活动地点时,看到这么多的张贴物自己都感到一丝的奇怪,为什么以前老是往这里经过的时没有看到呢?不过他们也没有被这些吓倒,感觉这些东西应该很容易很快就能马上搞定。可是当他们撕掉容易撕的部分,用水把他弄湿拿起刷子在刷时马上意识到刚才的错误认识了,这些宣传画、小广告已经在墙上有比较久的时间了,而且那些纸背后的胶水已经变质,紧紧的粘在墙上,想要很容易地把他弄下来是一件很困难的事情了,队员拼命地用力刷,可是不见什么效果,当把一张纸清理干净完时他们的手也已经很酸了,这时的他们,再面对刚才所看到的宣传画小广告时,脸上所流露出的表情已经不是那样的灿烂了,带者一丝的忧郁和无奈。 四、活动存在的问题:
1、由于有一些宣传画小广告被贴在墙已经好久了,所以它已经完全粘在墙上,因此想要把它们完全的干净的清除是很困难的,特别这天天气也非常的冷,于是在墙上还存在着比较多的宣传画和小广告。
2、参加活动的队员中有一部分同学态度很不够端正,做事情懒散不负责任,随便不认真仔细,而且还不听从指挥。
3、此次活动安排的人员还不够多,以致于清除的范围也不够全面,有些地方的牛皮藓并未清除掉,清除工作做得不够彻底,效果也还不够明显。 五、总评:
此次活动总的来说,对美化校园起到了一定的作用,而且大家也看到了,我们清除过的地方看上去都好多了。但是,由于我们活动存在一定的不足,活动还未达到预期的效果。
美化校园环境靠我们大家,希望大家从身边的点滴小事做起,不断美化我们的校园环境。
篇16:大学生美化校园活动总结
为了给大家提供一个洁净文明的学习生活环境,提高同学们的环保意识。经贸系团委积极组织青年志愿者活动, 于4月x日下午3点在教学楼后面的区域进行了我们的“美化校园”志愿者活动,坚持“美化环境、从我做起”的服务宗旨,用实际行动来美化美好的校园,同时提高我院同学的环保意识及志愿者服务意识,提高自身修养,做一名合格的大学生。
本次志愿者活动的开展可以看出经贸系志愿者团队“向日葵们”对学校的热爱以及奉献精神。为了同学们的校园环境甘愿在背后默默付出。把志愿者活动和做环保结合在一起,不仅可以学习发扬吃苦耐劳,无偿为人们服务的精神。同时还帮助我们身旁的环境做出了一些小小的贡献,不仅是这样,最重要的还是通过我们的努力。也能给身旁的人带来一点点感化。跟着我们的思路走,保护我们的家园,人人有责。这是需要大家长期不断努力才行的。
志愿服务既是“助人”,亦是“自助”,既“乐人”,也“乐己”一个人的微笑是个人的表情;几十人人一起微笑就是一个班级、一个系、一个学院的表情。真诚地希望所有的人都来当快乐的志愿者,和“向日葵“们一样,用自己的双手贡献微薄的力量,用发自内心的微笑和热情的服务,共同营造温馨和谐的校园环境。
本次志愿者活动虽然结束了,但环保意识一直在我们心中,我们应该无时无刻,无时无地的发扬我们的环保精神。争做一个环保先锋。
篇17:大学生开展培育和践行社会主义核心价值观活动总结_校园活动总结_网
各院(系)团委、学生会、学生社团:
为贯彻落实团中央《关于培育和践行社会主义核心价值观的通知》精神及有关部署要求,切实引导和帮助大学生以系列重要讲话精神为根本遵循,自觉将社会主义核心价值观内化于心、外化于行,校团委决定把在大学生中深入开展培育和践行社会主义核心价值观活动作为下一阶段的工作重点。现就有关事宜通知如下:
一、活动时间
XX年下半年
二、活动内容
1、集中开展“社会主义核心价值观主题宣传月”活动。
活动要求:现将9月、10月定为xx大学“社会主义核心价值观主题宣传月”。各院级团组织需利用网站、公告栏、微博、微信等途径,进行全方位、多渠道的宣传。在此期间,各院系团委要组织本单位班级团支部围绕践行社会主义核心价值观认真开展“四个一”活动,即:举办1次主题演讲活动、进行一次身边“校园之星”寻访、开展1次主题团日活动和参与1个#我为核心价值观代言#微话题讨论
报送要求:9月至10月,请各院级团组织于每周三17:00前将活动新闻稿发送给校团委;11月至次年1月,请各院级院组织于每月20号之前上报2次新闻稿给校团委。(报送格式见附件1)
2、召开xx大学各界青年培育和践行社会主义核心价值观座谈会
校团委将邀请xx大学各界优秀青年召开培育和践行社会主义核心价值观座谈会,并邀请校领导等有关领导出席,深入剖析社会主义核心价值观的时代内涵。
3.深入开展“我为核心价值观代言”活动。
活动要求:各院级团组织要深入开展“我为核心价值观代言”活动,要求从9月份开始每天至少有一位团员青年(各院系团委书记、学生会主席、网络宣传员和各学生社团负责人必须参加)以#我为核心价值观代言#为话题,采用“我是,表达自己的理念,我为价值观代言”的方式,通过新浪微博、腾讯微博@xx大学青年集结号、共青团、共青团河南省委学校部、共青团中央、团中央学校部。
报送要求:各基层团组织需在每月18日前,将参与代言活动的情况进行汇总,并挑选3条微博上报至校团委(报送格式见附件2)。
4、积极开展社会主义核心价值观主题文化作品征集传播活动。各院级团组织要在学生中广泛征集以弘扬社会主义核心价值观为主题,以微电影、视频、动漫、歌曲、诗歌、短文等为主要表现形式的文化作品,并利用微博、微信等及时宣传、展示、传播优秀作品,校团委将对优秀作品进行评选表彰。
5、深入开展践行社会主义核心价值观先进个人寻访、优秀集体创建活动。
活动要求:各院系团委需做好“校园之星”先进个人和集体的寻访活动,按照班级之星、年级之星、院系之星、校园之星的四级评选方式,选树一批可亲、可敬、可信、可学的个人和集体典型榜样,引导学生崇德向善。
报送要求:班级之星、年级之星、院系之星要按照活动要求,分阶段通过微博、微信平台广泛宣传先进事迹,并@郑州大学青年集结号, 校团委将给予转发,接受广大青年学生的监督审核。
6、大力开展弘扬中华民族优秀传统文化和传统美德活动。
各基层团委、直属团支部要围绕培养学生对中华民族优秀传统文化和传统美德的知识普及和感情认同,抓住民族传统节日等契机,开展经典诵读、知识竞赛、成人礼等活动;要发挥相关专业的学科优势,支持国学类学生社团发展,在校园内开展形式多样的教育实践活动。
7、广泛开展践行社会主义核心价值观主题社会实践和志愿公益活动。
各基层团组织要发挥实践育人的优势,组织团员青年走进周边社区和群众中,开展各种爱心公益、志愿服务的活动。
三、活动要求
1、深入开展培育和践行社会主义核心价值观活动需主动积极借用新媒体的力量,院系团组织要保证在网站、微博、微信等平台上有声音。要求在网站、微博、微信上公开发表新闻稿,微博发表后需@郑州大学青年集结号、河南共青团、共青团河南省委学校部。
2、各院系团组织开展培育和践行社会主义核心价值观活动的有关情况,将作为各单位信息宣传工作考核的重要指标。各院系团组织需在每月的20号之前将本月的“培育和践行社会主义核心价值观活动开展情况汇总表”(附件3)发送到校团委。
3、各院系团组织在开展培育和践行社会主义核心价值观活动时,需结合学校、院系自身的品牌活动,以及“三走”主题活动、“与信仰对话”、“奋斗的青春最美丽”、“我为核心价值观代言”等既有的品牌活动,注重广泛动员、形成集中合力。
4、请各院系团委认真制订本单位开展培育和践行社会主义核心价值观活动的方案,并于9月28日前报送校团委。
联系人:陈 王 喻
联系电话:
邮箱地址:
共青团xx大学委员会
篇18:大学生短信编辑大赛策划书_校园活动策划书_网
一.活动背景
在e时代,网络萌发并逐渐成熟的过程中,80后、90后深受其影响。而今,我们习惯于相信百度、谷歌的权威,喜欢用搜索引擎思考,将搜索引擎作为自己的智囊。但在这要求我们与时俱进的年代里,作为新时代的大学生,我们应该用自己的方式思考和创造,用原创作品讴歌时代,抒发情怀,展现青春风采。
二.活动主题 拇指编辑原创文字,短信展现青春风采
三.活动时间 xx年3月 26日——4月17日
四.主办单位 农学院团总支
承办单位 农学院团总支办公室
五.参赛对象 农学院全体学生
六.参赛要求
(一)短信主题
1.学风建设
充分展现我院优良学风,展示我院精神风貌,如对晨读的描述。
2.校运会口号征集
校运会中,各项目组负责部门对相应项目的助威词或小班展示风采的集体口号。
3. 感悟时代
庆祝建国60周年,记述改革开放30年来祖国的巨变,如农村生活状况的变化。
4.校园文化之我见
对大学校园及校园文化的精辟描述,如占座位等现象。
5.原创节日祝贺语
我国传统节日或国际节日的原创祝贺语。
6.“我的魅力”
内容可幽默、风趣,旨在充分展示“我的”个人魅力。
7.寝室风采秀一秀
充分展现寝室的日常生活状况,如日常幽默语录等。
(二)作品要求
作品需原创,内容健康,积极向上,风格不限,旨在创新,能正面体现当代大学生的青春风采,字数限于15~60字。
(三)参赛形式
参赛者可以以个人、寝室、部门、社团、小班为单位参赛。
八.活动流程
(一)征集时间 :xx年3月26日——4月3日
征集方式:
1.请参赛者将作品按附表格式发送邮件至(用word编辑);
2. 编辑短信发送至15008318320,并附上班级、专业、姓名、学号。
(二)评审日程
1.初评 4月7日——4月10日
2.终评 4月11日——4月13日
3.获奖名单公示4月17日
九.奖项设置
1.团体奖:精神文明奖,踊跃参与奖 (根据小班上交的作 品的数量、质量评选)
2.个人奖:一等奖1-3名,二等奖2-4名,三等奖3-5名;
最具创意奖若干,最具魅力奖若干。
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篇19:大学生美化校园活动总结
一.活动目的:
整洁的校园环境需要我们共同努力地爱护与保持,活动意在鼓励大家爱护校园环境,自愿为校园献出一份力,从每个角落做起,还校园一个整洁的面貌。
二.活动时间与地点:
活动时间:20xx年xx月xx日
活动地点:南校区
三.活动过程:
1.下午14:00在寝室楼下集合
2.没人发放一个垃圾袋或者扫帚
3.分工从科技楼边上的花坛、操场边上的花坛以及二食堂前的空地上清理垃圾
四.活动意义:
本次活动,大家都非常积极地参与,靠自己的双手从一点一滴做起,捡起分散在校园角落的垃圾,还校园一个整洁的面貌,也从一定程度上减轻学校后勤工作的负担。同时,这次活动也增强了大家积极参与义务劳动的意识。
篇20:大学校园活动方案
活动主题:文明就餐—自主回送餐盘入餐车倡议活动
活动时间安排:四月中旬
活动对象:
长沙师范全体学生
主要负责部门:
女生部和纪保部
工作人员安排;学生会及各系学生峰会
活动目的:
为了让同学们养成良好的就餐习惯,减轻食堂工作人员的工作负担,提高学校食堂就餐环境,培养当代大学生的文明素养。
活动步骤:
一、第一次提出文明就餐自主回送餐具入餐车活动
由女生部的干部在检查仪容仪表时向各班宣传,先让同学们知道此次活动的开展内容。
二、食堂内部协商工作
在膳食管理委员会中派出代表与食堂负责人针对食堂餐车、潲水桶的合理布局进行沟通。确定好地点,方便同学们回送餐具及执勤干部的劝导。
三、宣传工作
由宣传部的干部们出好宣传海报和标语(包括在餐车及潲水桶处的提醒标志)。
四、准备周
1、时间:预计四月下旬
2、目的:基本结束文明就餐自主回送餐具入餐车劝导的准备活动
3、方式:校系会议上明确提出、劝导小组的重新分配及工作安排
五、劝导周
1、时间:准备周之后
2、目的:开始全面的劝导行动及达到初步形成同学们自主回送餐盘入餐车的状态
3、方式:由主席团牵头,膳食管理委员会主负责的监督小组在荷花食堂进行引导和督促。
六、后期工作
1、督促工作的继续进行。
2、对个食堂执勤工作人员的考情。(办公室负责)
3、工作的相关总结工作(女生部负责