2021春晚第三个节目是什么【合集20篇】

音乐：夜未眠

这个城市的人们仿佛都集体患了夜游症，总是在夜里莫名地兴奋，到处是歌舞升平，人们四处乱窜，不到凌晨太阳快升起来时是不会罢休的。

我不知道你是否也是这样，感谢你，依然守候收听我们的节目，这里，城市心情。我是今晚的NJ 。你好吗?

我们的节目交流群： ，今晚你有心情来吗?

节目版头

这两天一个人在家看了很多关于爱情的片子，突然想试着说说我心里关于爱情的样子。很喜欢那样的相识，男孩和女孩初遇的时候惊为天人，以为对方就是自己的未来和唯一。也很喜欢这样的相思，不管爱情怎样开始，为什么分别，但是一直在彼此的心底留着彩色的回忆，后来的人生里常常有细节唤起记忆，而心是涩涩的甜蜜。很喜欢李宗盛在鬼迷心窍里

唱：春风再美也美不过你的笑，没见过你的人不会明了。爱情就是一个人的事情，不但第三者无法了解，就连爱的对方也最多不过是有共鸣但是到底有多爱终究只有自己知道。

所以大可不必因为我爱你，你就理所当然的认为我应该改变自己适应你，如果我要改变是因为我愿意，同样我爱你也不是我强迫你改变自己的理由。

爱里的两个人应该是自由的，爱可能是自己的心里最柔软的温柔，最坚硬的责任，却不应该是对方的束缚。爱可能会让自己不自由但是决不能成为剥夺对方自由的理由，因为爱是你自己的。

因为我爱你，所以我愿意为你挡风遮雨甚至希望你是我甜蜜的负担，并不代表你愿意安心的躲在我的怀里，所以我不会强迫你，但是我可以站在你的身后，如果你愿意你可以回头，离你最近(的距离等待你)一定是我迎接你的怀抱。

不要因为我爱你，你就有了压力，全盘接受我的付出不要心存不安，因为爱是一个人的事情，所有的付出是我自己愿意，同样我不会因为你爱我而改变自己，对你的付出我心安理得，因为你做的一切是你愿意。

很不喜欢那些借爱的名义强迫对方做什么人，常常听到说：A为B付出多少时间、花费多少金钱、做出多少牺牲，而B却无动于衷，以至A最终或黯然神伤或远走他乡甚至放弃生命。爱大可不必这样。

接下来的音乐来自阿哲的两个人的森林。在音乐声中，也欢迎你参与到我们的节目当中来，我们的节目交流群： ，我是NJ

今晚我们来说说爱情的样子。你心目中的爱情是什么样子的，你想过吗?

音乐：《两个人的森林》

如果相遇的两个人心里同时发生了爱情那是一种美丽，一个人的爱情也同样是美丽的。不管是两个相遇的人同时感受的爱情还一个人单方面的都是美丽的，都是自己一个人的。不论是厮守还是相思或甜蜜或苦痛，爱里的情绪或许和对方有共鸣但是终究只有自己知道。

爱情于不同人而言应该是不同颜色与感觉的吧。有的人的爱情平淡却温暖，有的人的爱情热烈却起伏，有的人的爱情磕拌却长久，有的人的爱情一时美好却瞬间毁灭。

不想去刻意改变自身而让某个人爱上自己，无论内在亦是外在。喜欢，就喜欢独一无二的自我。不能谁把谁逃在模子里。昨天努力做到你希望的样子，而今天或许就做不成你心中的天使。

我们都是普通人，一个俗人。爱情起始时可能小心翼翼，怕弄伤了自己，或许会掂量彼此的付出，自然的，人的本性，都要保护自己。可当爱情于自己而言已经坚定不移，甚至不自觉地改变了自己，出现如果，你的爱总是有条件。窗口有风吹过，胸口开始发凉。

你会用你自以为曾经的经验对我，自称是怕我如何。或许你并不知那一次次“小”打击，在某一点就可以将一个人抛离原点，不再期许。开始怀疑，你爱的，到底是谁?是我?还是你改造后的我?只能将自己放在自己的爱情里过活。

灰心的两个人说要坚持，说要克服现实，各怀心事。自己爱着，越来越深，却物理改变分手的结局，买了爱情的返程车票却没有日期，不懂你的期许。自己做着自己的坚持。希望扔到南极，人却站在北极。

从认识的第一天，彼此的联系就不曾停止，在你不断的支持里，开始相信以后的日子可以叫给你。罕见的风刮过我的城市，彼此的联系有了一天的终止，就在这短暂的终止里，你把爱交给了历史，突然的可以让人静止。你说我们是怎样的不合适，已经没必要再坚持，那当初何必开始?难道爱过后才知道是错误的坚持?忘着冰冷的文字，还有曾经牵过的手指，想说什么突然那样觉得是那样的难以启齿。从相识开始，一点点找去，想去证明曾经有相爱的痕迹，想或许某个时刻我曾经是你的天使。

爱情究竟是什么样子，严厉是不是都还给天使。你以为我的泪一文不值，犹如丢弃的废纸，却不曾知，这次的眼泪是第一次为一个男子。

依然画不出爱情的样子，模糊不清。像个受伤的孩子，小心保护，却依然受伤至此。玻璃娃娃般的爱情，需要橡胶做的心，碎了，心不会太疼。如果谁知道爱情的样子，请轻轻扣响我的门，告诉我，一个迷路的孩子。

音乐：goodbye my love

节目版头

这里，城市心情，我是NJ 。今晚我们说到的是爱情的样子。

每一次在爱情面前欲言又止，每一次在爱情面前踌躇踱步，迷茫着，迷茫着要怎样才可以给自己，给别人，给爱情最好的解释。

每一个人都彷徨着，每一个人都迷惘着，到底要怎么样，才可以用最完美的理由来说服自己接受它抑或放弃它!

我知道，爱情是个难题，永远的难题，谁都无法把它的解题过程以及步骤清晰的分解和计算出来。爱情就是不会让你轻易驾御它，给你这样模糊的样子，让你在它的圈套里若苦若甜，若酸若辣……

爱情，这一辈子，这一路，所教会我们的，是什么?天知道，地知道，自己知道，而别人永远不知道!

我们怀旧，我们总是在路上走走停停，回首一段又一段。总是流连于过去的回忆不是个好习惯，告诉自己，学会遗忘!

你惦记着他的背影，离去的眼神，沉默的嘴唇，丧失温度的手……他却从来没有留念过，所以，潇洒的离开，给他一个最美丽最坦然的微笑，告诉他：“你放弃了幸福，永远错过了。”

爱情到底生着怎样的模样，让人迷恋，深陷，想要抓却始终抓不住?当一个人死了心，就不会再有任何柔情蜜语，最后，剩下了高傲的心，优雅的唇，以及毫无温度的身体!

对于爱情，他们一无所有，而我，也就只剩下了你……

忘记你，爱情的样子，我选择快乐的随风离去。爱或不爱，留或不留，都由我自己选择!不过我想，不管怎么样，一个人不如两人。接下来我们来听《一个人不如两人》

音乐：《一个人不如两人》

节目版头

失去一个爱你的人，你也许不会忧伤;失去一个你爱的人，你会去悲伤，去痛苦;爱上一个不爱你的人，你也许会更伤心。 感情常常是个奇怪的东西。一个女人就是一个故事;一个女人因为一个男人就有一长串的故事。

我曾是一个等待的人，等待着爱情轻轻降落在我身上，等待着原本属于我，给予我幸福的他。

爱情里，想像的样子，那个他会把我放在心口的位置，会送我回家，会担心我有没有吃饭，会提醒我天冷了加衣，会担心我开不开心，会担心我过的好不好，会将我无微不至的放在他的爱情里。

可是，生活里我们面对爱情的样子是不是应该学会洒脱，应该学会淡忘，应该微笑，也许我们应该学会快乐，也许我们应该学会爱惜自己.不可否认，爱上一个人是毫无缘由的，没有预兆，没有铺垫，更没有积累.但至少我们可以让我们爱情明媚而张扬些。

不可否认，我笨拙的把日子过得一团糟。我想要的爱情一直以模糊的样子面对着。我承认我要强。但，并不好强。懂得放弃，却不懂得争取，太累的事情，懒得去面对。有些东西不是与生俱来，而是环境造就，比如，我的倔强，我的固执。

也曾抱怨过生活，埋怨过生活的不公。可是如今，已学会感恩。生活给了什么，学会接受什么，并用自己仅有的力气去经营。并努力着，向前。遇见我期望的爱情的样子。

音乐：《我可以》

爱情是年少时那一次在四层的窗边，夕阳中等待了三个小时终于出现的背影，一分钟就消失在视线以外。然后在每次擦肩后的不敢回首。爱情是家门口漆黑中突如其来的一个吻，嘴唇间柔软的触感和急促的呼吸，还有那一夜未眠的莫名悸动。爱情是手指抚摸皮肤时听到的来自内心满足的叹息，和从眼角划落指间的一滴泪水。爱情是辗转在人群里暮然回首的一张过往的脸，走过去已物是人非。爱情是举起碎片在手臂上刻下的一道道伤痕，在时光中渐渐淡去，却始终看得到痕迹。爱情是你在我身体最深处爆发，激情中被欲望淹没的颤栗。爱情是深夜点起香烟，迷雾中记忆深处难以挥去的一双清澈的眼睛。爱情是在疼痛中心里流淌的温暖的血液和难以自拔。爱情是我走到你面前，直直看你，然后对你说：嘿，你知道吗，我爱你，你爱我吗?

爱情的样子在生命的河流里是那些突然跃上河面的银色闪烁的鱼，我们站在岸边不断观望，一次又一次的跃动闪亮又失去，河水奔腾汹涌。爱情是夜空中那彼岸突然升起的烟花，大朵大朵，繁华落尽。只留下无尽的冰冷夜空去怀念那曾经有过的一场盛大而短促的绽放。爱情是兵荒马乱中，我只看见你的样子，只听见你的声音，只知道你在哪里。爱情是我告诉你我爱你，而你愿意知道你是否爱着我。

爱情也许是一个人的事情吧，我把我的整个生命放在你的手掌之中，等待你去捧住或者就此翻手跌入深渊。爱情其实就是一个人的事吧，杜拉斯说：除非很爱很爱一个男人，否则所有男人都是无法忍受的。那么爱情就是一个人对另外一个人无声的忍耐，在未知的未来面前我们始终无所适从。记得在五月的时候一个人去看樱花，风吹过满树粉白的花瓣飘散，想起圣经里的话：”爱如捕风”。而那一刻我们唯一能抓住的只是风中已经失去生命的细小花瓣。

爱情是我可以遇见你，然后陪你走上一段。看你睡着时婴儿一样单纯的表情和嘴角温情的弧线。可以为你系上衬衫的扣子送你出门，可以给你点上一支烟放在你的唇间，把头埋在你的颈窝里感觉你皮肤下血管跳动的温度，可以在夜晚牵着你的手去看那一场突如其来彼岸的烟花。然后放心的看你离开我，走向远方，再不回首。然后我才可以离开，用我的整个生命去遗忘你。然后也许在梦里看见纯白的婚纱和钻石，樱花树下粉白花瓣中你给我承诺，然后梦醒来，空荡的房间里只有我，然后喝下床头摆着的冰水，在划过喉咙的窒息感中泪流满面。

爱情是什么样子?爱情是什么样子的?我们一直在寻找，等找到了才知道，爱情不是想象中的那么简单的。这里是城市心情，我们的节目交流群： ，今晚你有心情来吗?

节目版头

什么是爱情?

爱情是音乐：初恋是轻音乐，热恋是摇滚乐，结婚是通俗乐，离婚是流行乐。(但我想没有人会喜欢这样的流行乐吧~)

爱，从来都不是理所当然;爱，永远也没法一个人完成;爱，常常是自己给自己梦想的勇敢;爱，有时是世界死了，我还活着的疯狂念头。所以爱才离奇，爱才诱惑，爱才风光，爱才无邪。

爱情无须刻意去把握，月是想抓牢自己的爱情，反而更容易失去自我。正如掬一把清沙，握得越紧，反而手中所剩越少。而那些从指缝中间漏掉的，全是自己太用力，太想留住的缘故。爱情这种事最是奇妙，一点勉强不得，可以培养的是感情，不是爱情。

爱应该是因为一个人而得到全世界，不是因为一个人而失去全世界。

女：尊敬的各位领导，各位教师和同学;

男：灵台县的父老乡亲，大家晚上好!

女：在忘我的辛劳里，四季悄然翻开新的华章;

男：在赤诚的奉献中，大地再度飘逸芬芳的果香;

女：又是一年金凤送爽、丹桂飘香的收获时;

男：正当我县“两基”攻坚关键时刻，欢乐喜庆的教师节来到;

女：荆山巍巍铺开多彩的祝福画页;

男：达溪河欢歌奏响豪迈的欢庆序曲;

女：今晚我们汇聚文化广场，唱响红烛精神的赞歌;

男：今晚我们绽放活力，向辛勤的教师奉献赤诚的祝福;

女：拥抱昨日教育硕果浓郁的芬芳;激励“两基”抓建热情;

男：点燃明天跨越发展、春风浩荡、欣欣向荣的希冀;

女：激扬倾情教育、忠诚为师、携手奋进的豪情壮志;

男：灵台县庆祝第_个教师节专场文艺演出——

合：此刻开始!

(一)

女：奋斗的征程，让旗帜高高飘扬;

男：携手共进，团结的力量锐不可挡;

女：让我们以一组昂扬豪迈的红歌，唱响晚会的旋律;

男：请欣赏城区教师及各校(区)校长的表演;

女：大合唱：《团结就是力量》《旗帜》《走向复兴》!

(二)

女：欢快的唢呐吹起来，欢庆的舞蹈跳起来;

男：欢聚一堂的此刻，让我们歌舞当酒，共同祝福——

女：祝愿我们灵台教育，走进风调雨顺的好日子!

男：祝愿我们敬爱的教师：事业提高，人生如意，天天都欢乐!

女：请欣赏城关中学的舞蹈《欢庆节日》，编导：曹文馨!

(三)

女：还记得敬爱的温以往告诫：学会仰望星空;

男：仰望星空，是永葆纯真的表现，更是满怀希冀的象征;

女：仰望星空，那里有浩瀚太空的神奇，也有我们童年的记忆;

男：一颗、两颗、三颗星，个个都在眨眼睛，你我都是小星星;

女：闲暇时候也来望星空吧，那里有你、有我童真的梦;

男：请欣赏东关小学同学的舞蹈《星星在闪烁》，编导：曹亚丽;

(四)

女：春天来到田野上;红的黄的蓝的紫的，无数花儿吐芬芳;

男：播种和谐，播种富裕，播下我们的期望，换来秋天硕果香;

女：你听那孩子书声琅，你听那笑声多欢畅;

男：你听那禾苗拔节长，你听那，你听那歌声更悠扬;

女：田野上的新农村啊，就在春天里改变了旧模样;

男：请欣赏独店中学的歌伴舞《田野的春天》，编导：吴小丽!

(五)

女：听那音乐响起来，欢乐的跳吧朋友们;

男：我们幸福，我们欢乐，都在那火热的节奏里;

女：小伙的手鼓敲响，姑娘的纱裙飞舞，欢乐的跳吧朋友们;

男：跳出火热的活力，跳出幸福的笑容，跳出赤诚的心声;

女：因为今晚花好月正圆，因为祝福的活力满胸怀;

男：请欣赏灵台二中的舞蹈《欢乐的跳吧》，编导：景军平!

(六)

女：记忆是个神奇的东西;

男：人生因为记忆而韵味绵长，世界因为记忆而多姿多彩;

女：在记忆的王国里，所有的完美亘古永恒;

男：当驻足回眸时分，记忆就是绽放心头的灿烂花朵;

女：欢庆的时刻，怎能忘记那些于我们的幸福有关的记忆;

男：请欣赏县职业中专的舞蹈《红色记忆》;

编导：姚淑红、王彩红!

(七)

男：你是高山的雪莲，长袖飘过的地方一路欢笑芬芳;

女：你是高原的杜鹃，春风里盛开灿烂得象火一样;

男：我心中的姑娘，在你歌声飘过的地方遍撒一路悠香!

女：我心中的姑娘，在你轻盈走过的地方一路鸟语花香!

男：请欣赏城关中学同学的藏舞表演《姑娘走过草地》，

编导：任亚妮!

(八)

女：过去的一学年，是我县教育不平凡的一年;

男：推进教学改革促质量，我们取得高考二本上线600名的辉煌;

女：干群一心抓“两基”，今年我县教育正实施发展的新跨越;

男：点点滴滴的成绩里，凝结着全县2800名教育人辛劳的汗水;

女：此刻，让我们把最真诚地感激和敬意送给他们;

男：请欣赏灵台一中的诗朗诵《我们骄傲，我们是人民教师》，

编导：何文珍!

(九)

女：教育，是造福桑梓的千秋大业，是社会提高的奠基工程;

男：教育的发展，离不开各级党政、社会各界的鼎力支持;

女：是全社会尊师重教的好风尚，给了教育人一展身手的好舞台;

男：教育振兴在今朝，我们走在大路上，意气奋发斗志昂扬;

女：那里，让我们把真诚的敬意送给所有关心灵台教育的人们!

男：请欣赏管乐合奏《我们走在大路上》《运动员进行曲》;

演出单位：灵台一中;指挥：韩少华!

(十)

女：你是报春的天使，你是迎春的使者，你是永不凋谢的风景;

男：万物还未苏醒，还听不见燕子呢喃，你已俏立河边;

女：你把春光第一个播撒人间，让春的暖流荡漾在人们心田;

男：你让生命的潜能绵延不断，直至万木凋零，你依然笑傲蓝天!

女：貌似柔弱的生命其实更强，看似平凡的韧性可让奇迹再现;

男：请欣赏舞蹈《杨柳赞》，演出：什字学区，编导：贾雪梅;

(十一)

女：三尺讲台见证着你的辛苦，洁白的粉笔书写了你的一生;

男：你承载着历史的使命，你托举着千家万户的希翼;

女：从茹毛饮血到现代礼貌，从混沌未开到绚丽多彩;

男：无数的华章，是教师们用青春谱写，是教育人用生命延续。

女：请欣赏城关中学同学的情景剧《教师，我想你》，

男：编导：曹文馨、张雅芬!

(十二)

女：有一种精神叫奉献，有一种品质叫无私;

男：甘做人梯，教师这种职业，把人间挚爱升华到极致;

女：讲台上，书桌边，寒来暑去，洒下心血点点;

男：浇花朵，育桃李，春华秋实，你奉献赤诚一片;

女：看着教师辛勤的身影，总令人想起烛光里母亲慈祥的面容;

男：请欣赏县幼儿园的舞蹈《烛光》，编导：关晓辉!

(十三)

女：小时候总以为你很神气，说上一句话也惊天动地;

男：长大后成了你，才明白你放飞的是期望，守巢的总是你;

女：小时候总以为你很有力，能把所有孩子的蓝天高高举起.;

男：长大后成了你，，才明白你举起了别人，奉献着你自我!

女：生命里不能没有你，传承礼貌就靠你手中的火炬!

男：请欣赏东关小学的歌伴舞《长大后我就成了你》;

编导：任娟、冯小兰!

(十四)

女：来自偶然像一颗尘土，我们人人难免心底的脆弱;

男：天地虽宽人生路却难免坎坷，我们人人心存爱的渴望;

女：感恩的心感激有你，伴我一生让我有勇气做我自我;

男：感恩的心感激命运，今生有你花开花落我总会珍惜;

女：感激阳光，感激大地，感激社会，更感激我们最可敬的教师!

男：请欣赏东关小学的手语表演《感恩的心》，编导：薛贇!

(十五)

女：走过了春和秋，走在阳光路上;

男：天空好晴朗，追梦人奔跑着拥抱期望心中暖洋洋;

女：走过了风和雨，走在阳光路上;

男：展盛世画卷，阅壮丽辉煌，美丽神州前程多宽广;

女：阳光路上无限风光，前进的脚步不可阻挡;

男：请欣赏县职业中专的歌伴舞《阳光路上》，编导：万文娜!

(十六)

女：祖国你好，祖国你好，你的儿女都在为你祈祷;

男：愿你家家欢乐人人幸福，甜蜜蜜的好日子欢欢笑笑;

女：祖国你好，祖国你好，我们都生活在你的怀抱;

男：愿你岁岁平安事事如意，喜洋洋的好年景热热闹闹;

女：欢庆的此刻，让我们把最美的祝福也送给伟大的祖国;

男：请欣赏中台学区小朋友的舞蹈《祖国你好》;

编导：王丽霞、郭惠琼!

(十七)

女：作为土生土长的灵台人，家乡的变化我们人人感同身受;

男：从简陋潮湿的土窑洞，到敞亮时新的新民居;

女：从单一粮食种植衣食不足，到多种经营治穷致富;

男：“两基”促发展，是党的好政策，给了我们日新月异的好日子;

女：科学发展，__我们必将迎来更加和谐完美的新生活;

男：请欣赏县幼儿园表演的快板《和谐灵台》，编导：董莹!

(十八)

女：雪莲美如玉，雪水甜如蜜，洁白的哈达献给你，欢乐请收下;

男：幸福伴着你，心中的歌儿唱给你，一片真情意，赤诚捧给你;

女：让心灵的天空更加蔚蓝，让365个日子充满欢乐吉祥;

男：这是来自雪域高原的祝福，这是我们最诚挚的心声;

女：请欣赏县职业中专的舞蹈《吉祥谣》，编导：王彩红!

(十九)

女：天大地大的中国，是我们生死相依的地方;

男：古老礼貌在那里诞生，新时代一个个的奇迹在那里呈现;

女：天佑中国，让所有的爱都变成力量，所有的好梦都能成真;

男：愿人民生活天天向上，人间情怀真诚善良，东方巨龙腾空飞翔;

女：请欣赏独店学区的歌伴舞《中国好运》，编导：姚彩虹!

(结束曲)

女：一日又一日，在你的辛劳里春花绽放，秋果丰硕;

男：一年又一年，在你的呵护下幼苗抽枝，栋梁茁壮;

女：也许默默无闻你总归于平凡，但真诚的眼眸里留下你的身影;

男：也许三尺讲台你总落寞清平，但时代的河流因你更加和谐欢畅;

女：请欣赏歌曲联唱：《每当我走过教师的窗前》《和谐中国》《教师我总是想起你》《越来越好》;

结束语：

女：时光，总在悄然的将以往变成过往;

男：走过昨日，我们站在今日的起点上;

女：走过九月，我们一同站在奋斗的起点上;

男：__灵台发展机遇空前，灵台教育发展前景更完美;

女：“两基”攻坚，质量提升，创先争优，跨越发展，任务艰巨;

男：实现科学均衡发展，办人民更满意的教育，任重而道远;

女：愿我们重振精神再鼓干劲，再塑教书育人师表好形象!

男：愿我们在县委县政府的坚强领导下，团结一心，务实苦干，再谱灵台教育发展新篇章!

合：灵台县庆祝第_个教师节专场文艺演出，到此结束;

朋友们，再见!

甲：尊敬的各位领导、各位来宾

乙：敬爱的老师、亲爱的同学们

合：大家好

甲：弹去五月的风尘、迎来六月的时光

乙：当鲜红的太阳跃出地平线

甲：我们又迎来了新的一天

乙：教室里、操场上，活泼的是我们孩童的天真

甲：阳光下、绿茵里，收集的是我们童年的欢笑

乙：我们在这片欢乐中自由翱翔六一儿童节节目主持词甲：张张笑脸洋溢着幸福和欢畅

乙：今天是我们自己的节日----六一国际儿童节

合：祝全世界的小朋友-----节日快乐

甲：首先要举行的是升旗仪式，请全体起立、升国旗、奏国歌、敬礼…….礼毕、坐下

乙：下面请学校领导为我们致辞(学校领导讲话)

甲：还记得，初入小学，老师为我们戴上了鲜艳的红领巾，那一刻我们便在心底默默告诫自己，我是一名光荣的中国少年先锋队队员，我要为飘扬的队旗添上光辉的一笔。

乙：今天，又有一批同学将加入我们的队伍。在这里，我们大队部将为他们举行光荣的入队仪式，有请赵老师。(赵老师举行入队仪式)

甲：鱼儿向大海献上优美的舞蹈，是因为大海给了他生命。

乙：鸟儿向大树献上清丽的歌声，是因为大树给了他家园。

甲：感恩父母，赐予我们生命，用爱的阳光温暖我们。

乙：感恩老师，教导我们道理，用知识的雨露滋润我们。

合：感恩我们身边的一切，因为感恩才让我们懂得了生命的真谛，让我们怀着一颗感恩的心走进今天的手语超比赛。

甲：在比赛之前，有请今天的评委老师入场请六(二)班同学入场，请六(一)班的同学做好准备。

乙：谢谢六(二)班的精彩表演，下面让我们用热烈的掌声有请六(一)班的同学为我们表演，请五(二)班做好准备。

甲：谢谢六(一)班的精彩表演，下面让我们用热烈的掌声有请五(二)班的同学为我们表演，请五(一)班做好准备。

乙：谢谢五(二)班的精彩表演，下面让我们用热烈的掌声有请五(一)班的同学为我们表演，请四(二)班做好准备。

甲：谢谢五(一)班的精彩表演，下面让我们用热烈的掌声有请

四(二)班的同学为我们表演，请四(一)班做好准备。

乙：谢谢四(二)班的精彩表演，下面让我们用热烈的掌声有请四(一)班的同学为我们表演，请三年级做好准备。

甲：谢谢四(一)班的精彩表演，下面让我们用热烈的掌声有请三年级的同学为我们表演，请二年级做好准备。

乙：谢谢三年级的精彩表演，下面让我们用热烈的掌声有请二年级的同学为我们表演，请一年级做好准备。

甲：谢谢二年级的精彩表演，下面让我们用最最热烈的掌声有请一年级的同学入场。

乙：同学们看了以上的表演一定很有感触吧，让我们怀着一颗感恩的心去看待父母、看待亲朋，你将会发现自己是多么快乐，放开你的胸怀，让霏霏细雨洗刷你心灵的污染。

甲：学会感恩，因为这会使社会更美好，使生活更加充实，一个人只有怀着感恩的心才会体会到生活的幸福和乐趣，学会感恩就学会了生活。

乙：下面我们要举行的是文艺演出。

甲：节日的阳光是那样的明媚

乙：每一滴露珠都闪着光芒

甲：今天，我们相聚在这里，共庆属于我们的节日，请欣赏二年级带来的舞蹈《庆祝六一》，大家欢迎，请四(一)班的小合唱做好准备。

乙：童年时快乐的、是难忘的，童心是纯真的，请欣赏四(一)班带来的小合唱《童心是小鸟》，大家掌声有请，请六(一)班的舞蹈做好准备。

甲：一首动听的歌曲唱出了童年的心声，下面请六(一)班那群活泼的姑娘们来展示他们的舞姿，大家掌声欢迎他们，他们带来的舞蹈是《Bye》，请三年级的二人唱做好准备。

乙：谢谢六(一)班的精彩表演，大家用热烈的掌声欢迎三年级的杨洋、王旭杰给大家带来的二人唱《站立》，请五(一)班的舞蹈做好准备。

甲：谢谢杨洋、王旭杰两位小朋友，有请五(一)班的大小姐们给我们带来的舞蹈《加加油》，大家掌声有请，请四(一)班的舞蹈做好准备。

乙：风雨过后常常有美丽的彩虹，我们用热烈的掌声欢迎四一班的同学们，他们带来的舞蹈是《彩虹的约定》，请二年级的小合唱做好准备。

甲：瞧，二年级那支威武的小海军来啦，请用热烈的掌声欢迎他们，他们表演的节目是小合唱《我是小海军》，请一年级的舞蹈做好准备。

乙：如果说动听的歌喉可以唱出青春的故事，那么跳动的韵律同样能够让我们感受青春这颗激情澎湃的心，请欣赏一年级的小朋友带来的舞蹈《喜唰唰》，请三年级的舞蹈做好准备。

甲：哎呀，三年级那群快乐的小天使早就按捺不住内心的激动了，请欣赏三年级带来的舞蹈《虫儿飞》，掌声有请，请六(二)班做好准备。

乙：现在六年级是最辛苦的时候，还有几周，他们就要毕业了，他们每天都在忙碌着，准备最后一搏。此时此刻，六二班的同学很想用歌声来唱出大家的心声，请欣赏歌伴舞《让我们荡起双桨》，掌声有请，请四(二)班的舞蹈做好准备。

甲：四(二)班的大小姐们来啦，请大家用热烈的掌声欢迎他们，他们给大家带来的舞蹈是《起立、敬礼、坐下》，请二年级的刘浩同学做好准备。

乙：刘浩同学兴趣广泛，今天他要给大家来一段拉丁舞表演，他表演的曲目是《最炫民族风》大家掌声欢迎，请五(二)班的舞蹈做好准备。

甲：谢谢刘浩同学，下面有请五(二)班的舞蹈天使们，他们带来的舞蹈是《左手右手》，掌声有请，请四(二)班的舞蹈做好准备。

乙：四(二)班那群小精灵还没跳够呢，她们还要为大家来一段舞蹈《怪兽Lonely》，大家掌声有请，请六(一)班的诗朗诵做好准备。

甲：我们今天过着幸福的生活，是因为我们有一个强大的祖国，请听诗朗诵《我有一个强大的祖国》大家用热烈的掌声欢迎他们。

甲：尊敬的家长们。

乙：敬爱的老师们，亲爱的同学们。

甲：我们是新时代的雏鹰。

乙：我们和时代的脉搏一起跳动。

甲：我们与祖国同呼吸、共命运。

乙：我们将用行动向祖国妈妈------

合：交上一份出色的答卷，让我们铭记这难忘的时刻，把满腔的热情化作深深的祝福----祝愿我们新民完小明天更美好，六一文艺演出到此结束，再见。

亲爱的各位家长，可爱的小朋友们，大家好！我是主持人程文平，欢迎大家来到自豪幼儿园庆六一文艺汇演的现场。今天是个特殊的日子，也是个愉快的日子。

来，小朋友们，大家猜猜为什么呀？

对，今天是我们小朋友的节日。

好的，在这里，请允许我代表自豪艺术幼儿园的全体教师，祝所有的小朋友们节日快乐！你们的快乐不仅是老师的期望，同时也是爸爸妈妈的期望。接下来，有请我们王园长和家长代表分别为我们送上最真挚的祝福。掌声有请王园长（园长发言）下面掌声有请我们的家长代表发言。谢谢她们的祝福，再次把掌声送给我们的孩子们，现在我宣布，周口市自豪艺术幼儿园“快乐成长童心飞扬”庆六一文艺汇演现在开始！

节目串词：

1、请欣赏由大班小朋友带来的开场舞《大家一起喜洋洋》，掌声欢迎。

2、幼儿教育，是一门科学。那么孩子们是一本有趣的书。要想读懂孩子这本书，最有用的钥匙就是“爱”。爱的温暖能拉进教师与孩子的距离，能感化他们幼小的心灵，孩子的世界是纯真的、透明的，老师的一举一动，甚至是一个目光，都会让他们产生深刻地感受，他们的心灵，会像接受电波一样，立刻引起共鸣。所以他们需要的是教师

的爱，下面请自豪艺术幼儿园全体教师，为孩子们带来的舞蹈《爱你》

3、我是一只聪明，快乐的小猪，我是一只善良，可爱的小猪，我要你像我一样幸福，下面请欣赏舞蹈班的小朋友们为我们带来的舞蹈《快乐小猪》。

4、谢谢可爱的宝贝们，接下来我们要欣赏到的是中班的小朋友带来的舞蹈《长江七号爱地球》

5、再次把掌声送给可爱的孩子们，下面请欣赏小班小朋友带来的舞蹈《说句悄悄话》《点头拍手》

6、捧出洁白的哈达，斟上浓郁的青稞酒，深情厚意在心间。伴着欢快的乐曲，踏着翩翩的舞步，幸福吉祥到永远。请欣赏舞蹈《吉祥》

7、扎西德勒！谢谢美丽的姑娘们，再次把掌声送给她们！好的，接下来我们要欣赏到的是小中班的宝宝们带来的舞蹈《亲亲我》、《如果你们爱我》

8、如果人问我，最美的地方在哪里，我会微笑告诉他，最美的地方在这里，因为这里有美丽的小天使。瞧，他们来啦！请欣赏舞蹈班小朋友们带来的舞蹈《小天使》

9、谢谢美丽的小天使们，下面请欣赏大班同学带来的舞蹈《健康操》

10、左三圈，右三圈，脖子扭扭，屁股扭扭。看把台下这些小帅哥们给着急的，原来他们也想上来表演一下他们的健康操，请欣赏中班的帅哥们带来的舞蹈《水果拳》

11、有两只小猫咪，去捉老鼠，第一次捉的时候把萝卜当成老鼠拉回家了，第二次又把凳子当成老鼠了，究竟是怎么回事呢？接下来请欣

赏童话剧表演《小猫咪捉老鼠》掌声有请。

12、我们爱唱爱跳，爱玩爱闹，每天无忧无虑，个个都是快乐的宝贝。请欣赏小中班为我们带来的舞蹈《小手拍拍》

13、谢谢可爱的宝宝们，再次把掌声送给他们，下面请欣赏小班小朋友带来的舞蹈《爱睡觉的加菲猫》

14、加菲猫们睡醒了吧？接下来我们要欣赏到的是来自舞蹈班的小朋友们带来的舞蹈《快乐宝贝》

15、没有洁白的羽毛，没有飞翔的翅膀，却一直掌握着人间天堂的方向，没有浮云做伴，没有风的呼唤，却一直如云般飞翔。请欣赏大班小朋友带来的舞蹈《天使》

16、谢谢天使们，接下来我们欣赏到的是来自《架子鼓表演》

17、圆圆的肥皂泡，穿着花衣裳，随着风而飞，闪着七色光，请欣赏舞蹈《吹泡泡》

18、他们有许多的小秘密，就不告诉你，他们是谁呢？下面请欣赏中班小朋友带来的舞蹈《小青龙》

19、每一个成功的人，每一个工作的人，每一个学生，每一个运动员。都要为自己所走的每一步加油，而今天我们要为这些孩子们加油，因为他们在为他们的演出而努力着。接下来请欣赏舞蹈班的孩子们为我们带来的健美操《加油加油》。

20、我们都知道T型舞台给我们展示了绚丽多彩的服装设计，成就了多少青年的梦想，但是可能我们还不清楚，它对培养幼儿良好的走姿以及表现能力有非常重要的作用，可以提高孩子的自信心。下面请欣

赏大班的同学们为我们带来的《模特走秀》

结束：每一个快乐的节日；都是您陪伴我们走过,一路春风化雨,一路笑语欢歌。让时光停驻,我们还有千言万语要倾诉,让时光停驻,我们是那样依依不舍。快乐成长会给我们留下深刻印象，祝愿每个小朋友都有一个美好的童年！亲爱的家长们，自豪艺术幼儿园“快乐成长童心飞扬”庆六一文艺汇演到此结束！感谢您的光临，谢谢。

甲方：

地址：

电话：

乙方：

地址：

电话：

诚信合作是一切事业发展的基础，外部智力是企业进步的源泉。甲、乙双方经友好协商达成本协议，甲方愿意聘请乙方为学术及文化推广高级专家顾问，乙方愿按本协议内容与甲方合作。

一、合作方式

高级专家顾问采取_____、不坐班的工作方式，甲方正式颁发聘书，甲乙双方采取电话沟通和不定期组织工作会议等方式保持相互之间的联系。

二、合作内容

1、甲方在日常业务中，根据业务的具体内容和要求，结合乙方的业务专长情况，共同参与具体业务。

2、乙方以高级专家顾问身份，对甲方学术推广、公司品牌宣传工作给予技术指导，并督促执行。

3、乙方协同甲方与相关政府部门、相关机构建立良好的沟通联络渠道，指导和协助完成甲方产品在全国范围内的医保目录、医药招标等市场准入事宜。

4、乙方根据甲方业务工作的需要，进行专家指导及学术讲座。

5、乙方在日常工作中如有需要，可以以公司的名义进行相关的业务联络和操作，公司给予必要的身份证明，如需要，公司也可配备相应的助理人员协助完成工作。

6、甲方根据乙方的业务专长，结合甲方的实际情况帮助乙方优势项目的推介工作，并可代为组织针对其专长由其本人主持的研讨会和培训班等工作，帮助乙方进一步提升个人的社会形象。

7、乙方出席甲方组织的各种讲座、研讨会、培训班、聚会和业务交流会等各种社会活动。

三、合作费用

甲方与乙方之间属于非雇佣关系，乙方在协议期间享受专家津贴，每年______万元，按季度支付。

四、竞业限制约定

1、乙方在合作期间，原则上不接受甲方有竞争关系者的邀约，并不得与其执行和本协议相同的事项，否则甲方将有权终止本协议。

2、甲、乙双方之间在开诚布公、真诚相待的基础上自愿协作，不可损害对方利益和形象。甲方认为不适合对外宣传的，乙方负责保密工作。

五、合作期

1、本协议合作期间自______年______月______日起至______年______月______日止。因工作需要在双方同意下可以续签，因特殊原因需终止协议，应提前______个月告知双方。协议期满后，双方协商重新签订。

1.甲：尊敬的各位领导,

乙：各位来宾，

丙：亲爱的观众朋友们，

丁：大家——（合）晚上好！

甲：歌咏志，舞壮怀，载歌载舞，歌舞晚会唱太平盛世；

乙：诗颂德，乐铭功，亦诗亦乐，诗乐盛典谱教育新篇。

丙：在这激越奔放、喜庆欢快的序曲声中，

丁：山丹一中艺术节闭幕式暨文艺调演晚会——（合）现在开始！

甲：首先，请欣赏大合唱《四渡赤水出奇兵》，演出单位高二九班。

2.丙：战士双脚走天下，四渡赤水出奇兵；敌人弃甲丢烟枪，我军乘胜赶路程。

丁：是啊，在毛泽东旗帜的指引下，中国革命从胜利走向胜利，我们伟大的祖国从贫穷落后走向繁荣强盛。让我们深情地道一声：

丙：《祖国，你好！》演出单位高三十九班。

3.甲：雪域高原,是绢绣在我们伟大祖国版图上的一朵美丽的格桑花。

乙：酥油茶，是藏族人民表达热情和真诚的代名词。

甲：下面，掌声有请高一九班的同学们为我们表演舞蹈——

丁：《酥油飘香》。

4.乙：浓郁的民族风情，现代的时尚元素。同学，看了刚才的藏族舞，开不开心呀？

甲：开心，大姑娘胸前挂钥匙，真开心。

乙：那，我出道题考考你怎么样？

甲：怎么啦，咱们晚会改成王小丫版的“开心辞典”了？好吧，请出题——

乙：今年，在山丹这片热土之上，什么花儿开得最红？

甲：什么花最红？教育之花别样红！20xx年是我县的教育之年。教育上的大事、新事、美事、好事、喜事，简直就像那魔术师口中的彩带，拉扯不完，惊喜不断。

乙：恭喜你，答对了！下面请听快板《教育之花别样红》，表演单位：高三十二班。

5.丙：还记得孩提时唱过的一些童谣吗？

丁：记得呀，——小兔子乖乖，把门开开，快快儿开开，我要进来……虫儿飞，虫儿飞，虫儿一双又一对……拉大锯，扯大锯，姥姥门前看大戏……

丙：是呀，童年就像一株植物,根植在我们的记忆之中。今天，当高科技刷新我们的生活时，那些美好的童年往事，依然在我们记忆的枝头招摇。

丁：下面请欣赏舞蹈：《姥姥门前看大戏》。演出单位：高一五班。

6.甲：春天，像刚落地的娃娃，从头到脚都是新的；

乙：春天，像小姑娘，花枝招展的，笑着，走着；

丙：春天，像健壮的青年，有铁一般的胳膊和腰脚，领着我们上前去。

丁：在这隆冬即将过去，春天就要来到的时候，让我们来欣赏高二十班的器乐连奏——《新春乐》《赛马》！

7.乙：热情奔放的乐曲，如溪流一般在我们心头流淌；激情飞扬的舞蹈，如火焰般将我们的欢乐点燃。

甲：掌声有请高三八班的激情表演——牛仔舞，《激情飞扬》。

8.甲：他从江西而来，他从四川而来，他从贵州而来。

乙：他们带着青春、带着理想、带着爱心，从祖国的四面八方而来。

甲：他们有一个共同的名字，“支教老师”；他们有一个共同的心愿，播种希望！

乙：让我们用热烈的掌声表达对支教老师由衷的感佩！

9.丙：我爱阳光，我爱月光，我更爱老师的目光。老师的目光里闪烁着智慧，闪烁着憧憬，照耀着我们的心灵之窗。丁：下面请欣赏舞蹈：《我爱老师的目光》，表演单位：高四九班。

10.丙：有一首歌，已经成为一种心跳。

丁：有一首歌，已经成为一种宣言。

丙：这首歌就是——《男儿当自强》。

丁：下面，有请高一十五班的同学们为我们表演武术：《男儿当自强》。

11.乙：看了刚才的一群小男子汉的表演，有什么感受？

甲：我们男人就是钢铁，钢铁就是我们男人的脊梁。

乙：no，no。我们女人也是钢铁，——是温柔的钢铁，是风流的钢铁，是潇洒的钢铁。不信，请看搞一二十班表演的歌伴舞——《潇洒女兵》！

12.乙：考呀考，老师的法宝。再出个题考考你，怎么样？

甲：又来了。什么题？

乙：今天的晚会，是艺术节闭幕式。那我就问你一个关于艺术的问题——什么样的艺术作品，才能被称之为“经典”？

甲：经典，经典，顾名思义，就是经常被观众点播。下面由高二七班演绎的《闪闪的红星》，就是一部被观众经常点播的红色经典！

13.丁：红色经典，把我们带回到激情燃烧的岁月。黑色幽默，同样让我们喜闻乐见。

丙：下面是什么精彩节目？

丁：我说一副对联你就知道了。

丙：是吗？

丁：假说真学仿佛一个，前演后唱舌头两条。

丙：你说的是双簧吧？

丁：对，下面请欣赏高三一班表演的双簧——《开会》。

14.丙：古人云：滴水之恩，当涌泉相报。感恩是一种优良品质，一种生活态度，一种行为准则。

丁：乌鸟尚知反哺，我们又怎能忘怀父母的养育之恩，老师的教诲之恩呢？

丙：常怀感恩心，我们的心灵会得以净化；常怀感恩心，我们的人格会得以升华。

丁：下面有高二四班为我们真情表演：《感恩的心》。

15.丁：欣赏了声情并茂的歌曲联唱，下面让我们来领略多姿多彩的傣族风情。

丙：提到傣族风情，我想大家一定会联想到银腰带、金孔雀、葫芦丝、凤尾竹，

丁：还有吊脚楼、泼水节呢。

丙：掌声有请高二五班表演的舞蹈——《傣族风情》。

16.丙：不是游子，不知思乡之苦；不离故土，不知望乡之切。丁：人生就是这样，总要经历百转千回，方知情深意切；只有走遍万水千山，方知何去何从。

丙：请欣赏由高三七班的同学为我们带来的歌伴舞——丁：《望乡》。

17.甲：高三的学生果然是多才多艺。

乙：他们才高七斗，一斗、三斗、五斗、七斗，离“才高八斗”只差一斗了。

甲：他们学富四车，牛车、马车、汽车、板车，离“学富五车”也只差火车了。

丁：喂，你们俩在这儿说上相声了？

甲：我们在搞才艺大比拼！

丁：算了吧，你们那两刷子就别比拼了，咱们还是来欣赏高二十三班的才艺表演吧。

甲：掌声在哪里？

18.丁：高二十三班的同学们的才艺表演让我们大开眼界，高一十六班的舞蹈也一定会让我们大饱眼福。

丙：下面，请欣赏舞蹈——《山丹丹花开红艳艳》。

19.丙：山丹丹花开红艳艳，祖国的面貌艳艳红。丁：我们和祖国心连心，我们祝祖国万年春。

丙：下面，请欣赏大合唱《我和我的祖国》，演出单位：高一十六班。

20.(演员不退场,全体演职员走上舞台,领导上台接见,，《难忘今宵》音乐声起)

甲：亲爱的观众朋友们，山丹一中文艺晚会到此就要落下帷幕了。

乙：而新年的大幕又即将隆重开启！

A:尊敬的家长，各位来宾，

B:亲爱的小朋友们,亲爱的大朋友们。

AB:大家上午好

A:踏着五月的鲜花，迎着初生的朝阳，我们欢聚一堂，共度这美好时光。让我们带着期望和节日的问候，共同迎接孩子们的节日

AB: 六一国际儿童节!

A: 六月，是童年的摇篮

B: 六月，是童年的梦乡

A:六一的鲜花绚丽多彩

B:六一的阳光灿烂夺目六一儿童节节目主持词A: 六月，是我们大家的节日

B:，我们要尽情的欢唱，我们要为它增添光彩。

A:你们的快乐不仅是老师的期望，同时也是爸爸妈妈的期望。现在就请小朋友们用最美的歌舞给自己送上最真心的祝福。下面，我宣布：金色阳光幼儿园庆“六一”文艺演出

AB: 现在开始

瞧!我看到宝宝们已经跃跃欲试了!

乐队

1.激情在这里燃烧，快乐在这里绽放。听快乐的舞曲已奏响，有请学前班小朋友带来热舞《最炫民族风》

2.快乐的儿童节我们纵情歌唱，快乐的儿童节我们心情舒畅，年龄虽小却毫不逊色，一招一式有模样，请欣赏小班《桃花朵朵开》

3.六月里花儿香，六月里好阳光，在这欢乐的节日里，让我们尽情舞蹈，请欣赏由中一班小朋友带来的舞蹈《快乐的一天开始了》感谢中班小朋友带来这么温馨的表演

4.大家用掌声欢迎由金色阳光幼儿园艺术班小朋友表演乐器《架子鼓》

5. 充满激情的音乐和舞蹈让我们感受到了节日的气氛。我们中班的小朋友也要用舞蹈来表达他们的喜悦之情，请欣赏他们带来的舞蹈《和快乐在一起》

6.每天清晨我们一起床就要去哪里呢?快快乐乐去上学!对了，下面请小班的小朋友为我们表演舞蹈《快快乐乐上学校 》

7.看，一群小帅哥和小靓妹已经准备好为我们献上活力四射的青春热舞了。请欣赏由中二班小朋友表演的现代舞：《给我几秒钟 》小朋友们表现棒不棒，掌声在哪里

8.有请学前班小朋友为我们奉献带有西域风情的民族舞蹈《天竺少女》

9. 大班的小朋友这么努力，我们小托班的小朋友当然不甘示弱，所谓凡是人，皆需爱，更不能少了父母的爱，让我们有请小托班的小朋友带来《爱我就抱抱我》 让我们再次为小班小朋友给予更大的掌声吧，太精彩了

10. 看，中1班的小朋友等不及要表演节目了，现在就由他们表演舞蹈《 火花》

11. 正是因为有了大家的关爱，我们才能茁壮成长。现在中二班带来《爱的胜利》

12.平时我们托班的小朋友话都说不成句，可是背起三字经来一点不输给幼儿园的大哥哥大姐姐们，看，他们已经准备好了，给他们鼓掌加油吧。。

13.我们就像彩虹五颜六色，时刻都充满着微笑。请欣赏中1班带来的舞蹈《彩虹的微笑》

14. 今天的六一，是我们学前班小朋友在我们幼儿园的最后一次，四年的时间，让我们从呀呀学语，到即将步入小学。有过美好，有过开心，这里有我的童年，有我的启蒙老师，有跟我一起长大，一起学习，一起玩耍的伙伴们，我的童年感谢有你们的陪伴，有请学前班同学朗诵《毕业诗》多美的诗歌啊!

15.架子鼓

16. 每个孩子都是爸爸妈妈的宝贝，中二班《快乐宝贝》

17. 舞动的世界的确精彩，我们同样也都充满自信，请欣赏大班小朋友表演舞蹈《我最棒》

18. 舞蹈《迎着朝阳》

19. 架子鼓

20. 未来对于我们可能还有点远，但是我们现在所学的，所懂的，都是为了我们拥有一个更好的未来做准备，那么用热烈的掌声欢迎中二班小朋友带来舞蹈《我真的很不错》

21. 欢乐的海洋，欢乐的世界，请欣赏舞蹈《欢乐中国年》

22.老师带来的舞蹈《青春飞扬》

金色阳光幼儿园庆六一文艺汇演到此结束!感谢各位家长的光临，让我们明年六一再相会。

一、活动背景：

回首十载，在青春无悔，青春似火的岁月里，长江职业学院的志愿者群体发展犹如从星星绿地到广阔无垠的森林，从涓涓小溪到浩瀚无边的大海一百年。一路走来，我们播散爱心的种子，在十年的孕育中，冲破泥土，益渐参天。六月的爱心蒲公英早已遍播大地，爱心之火也正熊熊燃烧。我们坚信，志愿者的爱心将不断的照亮世界，驱除黑暗，温暖世界的每一个角落。通过本次主题为回首与展望的晚会，我们将立足当前，规划未来，对协会精益求精，努力将“奉献、友爱、互助、进步”的志愿精神提升到更加高的境界上去，让其薪火相传，生生不息!

二、活动目的及意义：

1、此次晚会志在总结青年志愿者协会十年的历程，同时在此基础上继续秉承，传扬，创新志愿者与时俱进，无私奉献的崇高精神。

2、借此机会向广大在校大学生弘扬无私奉献的志愿者精神，为校园精神文化建设和构建和谐校园奉献我们志愿者的最大力量。

3、让更多的校外群体了解长江职业学院的校园文化，了解志愿者这个爱心群体，更好地宣传长江职业学院以及院校的志愿者群体。

4、让更多的企业商户等可以加入到校园志愿者行列中来。和我们志愿者一起成长，一起为社会奉献出自己一份爱心，去点燃生命中的真意之火。

三、活动时间： 四月二十四日

四、晚会地点： 艺术楼六楼

五、参与此次晚会的兄弟学校：

六、参与此次晚会的其他院系及协会：

七、晚会的活动流程：

1)晚会前期：

1.办公室申请晚会场地，制作邀请领导老师，兄弟院校，本校各社团及其他院系的邀请函，校领导由会长团等人负责邀请，由办公室主任(汪俊)总负责。

2.由会长团负责联系其他兄弟院校表演人员，安排好接待工作!

3.由青春文艺部部长(张媛媛)负责晚会节目筹集的工作，为了突出由校团委青年志愿者协会主办这个特点，因此每个部门至少准备一个节目，现在就开始，各个部长做好节目挑选，排练等工作，于3月底由有关辅导老师和会长团等参与节目的筛选工作。选出6--7节目，邀请别的院校以及学校各社团带来的节目来表演参与晚会(此工作由副会长袁雅倩负责)并排出节目单。

4.外联部负责拉赞助，(具体的策划书，经费预算，给赞助商带来的宣传效应等资料后备)，以筹集活动经费。该晚会的各项支出应在经费范围内，由外联部负责。

5.新闻信息部应对晚会进行全校范围内宣传，在校园主干道和人流量较多的地方放置宣传海报(预计3张海报，一份关于宣传青协活动的板报放于主干道上)，具体包括青协近年来组织的活动照片和文字说明。海报的设计要突出青年志愿者的特点)。具体工作包括制作宣传板报，张贴横幅，利用经费制作海报POP等，此项任务由新闻信息部负责。

6.晚会当天新闻信息部负责会场布置，其余部门抽调3——5人辅助。

7.实践服务部负责互动环节道具准备。

8.青春文艺部部长安排礼仪接待人员，晚会开始前，在会场入口安排4名女生接待贵宾与观众，在入会场处安排8名女生接待观众与贵宾进入会场，每条人行道上安排2名女生指导人员入座。

2).晚会进行：

1.晚会开始后，青春文艺部安排4名女生轮班在场内值岗，包括接待老师入坐，给他们端递茶水等任务!

2.新闻信息部负责音响及灯光的控制，PPT的放映以及节目音乐的播放。

3.由协调管理部负责整场晚会的秩序，在每条走道上安排4名人员负责秩序维护，有序进场，不准中途退场，若有观众大声喧哗，打闹现象以及突发状况应及时制止与应对。 3).晚会结束：

1.晚会结束后，由协调管理部负责嘉宾以及观众有序退场，并做好安保工作，由协调管理部负责。

2.由实践服务部负责安排人员进行会场的卫生打扫清理工作。

八、晚会注意事项：

1.晚会开始前，新闻信息部负责调试及检测音响，灯光，麦克风等硬件设施，将一切布置到最佳状态。

2.青春文艺部负责节目的彩排，对有不好影响的节目或地方作出修改。

3.各部门布置会场时，注意安全，端正会场座椅，给各位嘉宾以及兄弟学校留下好的印象。

4.在节目演出期间若出现意外情况，及时报告主持人，以便将不良影响降低到最低限度。

九、活动预算 ：

晚会宣传：门票、横幅、海报、礼花、板报制作、请帖发放等700元。

布置会场：气球、彩带、工具、食品、水等800元。

节目所需：演员服装、盘发、化妆、游戏道具、礼花、等2500元。

预算共计：4000元

十、活动经费管理：

表演人员的服装，状容，发型，布置晚会现场所需的彩带气球，礼花以及其他道具，各部门负责将所购器具列好清单，到办公室领取资金，所购物品必须有发票，以便办公室进行账面记录。

十一、委员要求：

所有青年志愿者除有节目的人外都要穿会服进场，佩戴工作证，服从上级的工作安排。举止文明，穿着得体，树立长江职业学院青年志愿者协会会员的良好形象。

十二、晚会负责人及参与人员：

主办单位：某某某某学院校团委

承办单位：校团委青年志愿者协会

主要负责人：副会长周文雅

指导老师：校团委谢老师

参与人员：校领导(由会长团等人负责邀请)，各兄弟院校，青年志愿者协会所有成员和在校大学生

校团委青年志愿者协会

20某某年3月12日

男合：尊敬的各位领导、各位家长;

女合：敬爱的老师们、亲爱的同学们，

合：大家好!

男合：草长莺飞的五月即将过去，火红火红的六月就在眼前， 女合：我们翘首期盼的六一国际儿童节即将来临!

男合：在这欢乐的日子里，让我们共同祝愿：全世界的小朋友们 合：节日快乐!

男1：童年是快乐的儿歌，

女1：童年是鲜艳的花朵。

男2：童年是初升的太阳，

女2：童年是无畏的拼搏!

男1：在盼望中，我们的节日终于来了!

女1：在期待中，节日的号角吹响了!

男2：为了欢庆今年的国际六一儿童节，我们各个班级的同学做了精心准备,同学们在老师的辅导下，排练了很多有趣的节目。

女2：现在，就让我们一起放声歌唱，用活泼的旋律，展示少年儿童的烂漫风采。

男1：今天，就让我们一起尽情的舞蹈!让我们用美妙的舞姿表现莘莘学子良好的艺术修养。

女1：让我们衷心地祝愿他们演出成功!

合：北依涧小学庆祝六一国际儿童节文艺演出现在开始!

1、开场舞蹈：《春天蝴蝶飞》

男1：此时此刻，我想大家的心情都是无比的激动，今天是个开心的日子，就让开心的锣鼓敲起来，让火火的歌谣唱起来，让欢快的舞蹈跳起来!

女1：首先请欣赏由三年级同学带来的舞蹈《春天蝴蝶飞》。 请2号节目《种太阳》做好准备。

2、合唱：《种太阳》

男1：太阳给予我们温暖，太阳给予我们光明，如果没有太阳，就没有我们这个美丽的世界。

女2：接下来请欣赏二年级的节目——大合唱《种太阳》。请3号节目《QQ星成长体操》做好准备。

3、体操：《QQ星成长体操》

女1：德智体美劳全面发展，这是我们的奋斗目标，锻炼身体，强健体魄是我们的运动宗旨。

男2：下面请欣赏幼儿小班带来的《QQ星成长体操》，请4号节目《杨白劳与黄世仁》做好准备。

4、小品：《杨白劳与黄世仁》

女2：著名笑星黄宏的小品《杨白劳与黄世仁》大家也许都已看过。今天我们这里也来了杨白劳和黄世仁，让我们看看这二位的债务问题是怎么解决的吧!

男2：请欣赏小品《杨白劳与黄世仁》。请5号节目《七色光之歌》做好准备。

5、舞蹈：《七色光之歌》

女1:小班的小朋友，是我园表演年龄最小的班级，几个月前，他们还离不开妈妈的怀抱，今天，他们在老师的关怀下，迈开了自信的脚步，掌声有请他们为我们带来的舞蹈表演《七色光之歌》。请6号节目《蚂蚁和蝈蝈》做好准备。

6、朗诵：《蚂蚁和蝈蝈》

男1：诵读中华经典，让优秀的民族文化精神在我们的血液中流淌;诵读中华经典，让优秀的民族文化智慧支撑我们民族的脊梁。请听一年级同学的课本朗诵《蚂蚁和蝈蝈》。请7号节目幼儿班的《稍息、立正、站好》做好准备。

7、舞蹈：《稍息、立正、站好》

男2：朝气蓬勃是我们的本色，自强不息是我们的追求，成功不是战胜别人，而是战胜自己。相信自我，超越自我。

女2：别看我们年纪幼小，可我们志存高远，从小就要立志练就强健的体魄，长大好超越自我，去建设强大的祖国。下面请欣赏幼儿班带来的舞蹈《稍息、立正、站好》。请8号节目《春天在哪里》做好准备。

8、舞蹈：《春天在哪里》

女1：春天在哪里?春天在关心下一代爱心基金里，春天在哪里?春天在传递爱心的双手里，下面请欣赏由一、二年级同学共同为大家表演的舞蹈——《春天在哪里》。请9号节目《歌声与微笑》做好准备。

9、合唱：《歌声与微笑》

男1：歌声是甜美的，微笑是幸福的，让人向往，让人陶醉，就让我们在甜美的歌声中幸福的微笑吧!请欣赏三年级同学的大合唱《歌声与微笑》。请10号节目幼儿班的《中国功夫》做好准备。

10、武术操：《中国功夫》

女2：中华武术，博大精深，历史悠久，在华夏大地上延绵了数千年。 女1：中华武术具有多彩的形式，丰富的内容和深邃的文化意蕴。是中华民族创造的文化精粹，得到了世界上越来越多人群的青睐。是世界上独一无二的“武文化”。

男2：下面请欣赏幼儿班的节目——武术操《中国功夫》。请11号节目幼儿小班的《斗牛士》 做好准备。

11、舞蹈：《斗牛士》

男1：请欣赏由幼儿班小朋友带来的歌舞《斗牛士》。请12号节目 《和谁说相声》做好准备。

12、相声:《和谁说相声》

女1：相声是我国古代流传下来的传统文化，有其悠久的历史。今天，有三位同学来登台献艺，重现古代魅力。有请张乃越、李晓宇和李鹏翔三位同学为我们表演相声《和谁说相声》。请13号节目幼儿班的《种太阳》做好准备。

13、合唱：《种太阳》

男2：我有一个美丽的愿望，长大以后能播种太阳，让世界的每一个角落，变得温暖又明亮。

女1：请欣赏幼儿班带来的歌曲《种太阳》。请下一个节目《小毛驴》做准备。

14、独唱：《小毛驴》

男1：接下来请欣赏由一年级学生李雨欣带来的动听歌曲《小毛驴》。请15号节目《踏浪》做准备。

15、舞蹈：《踏浪》

男2：手挽着蓝色的假日，我们去踏浪，赤脚走在金色的沙滩，溅起阳光一片。

女2：诗一般的夏天，浪花朵朵绽放，张开心情的翅膀，我们去踏浪。 男1：请欣赏五年级女生带来的优美舞蹈《踏浪》。请下一个节目《我们是共产主义接班人》做准备。

16、合唱：《我们是共产主义接班人》

男2：千言万语，说不完党的恩;万语千言，道不尽心中的情!祖国啊，您是我们永恒的骄傲!就让我们一起来倾听一年级的大合唱《我们是共产主义接班人》。请17号节目幼儿班的《爱心满天》做准备。

17、舞蹈：《爱心满天》

女1：这个世界上，最美丽的不是花朵，是我们的爱，令世界美妙而动人。

男2：是爱让我们真情永存，光阴不改，是爱让我们青春与共，梦想长存。

女2：爱中成长，爱中歌唱，爱在我们中间。

男1：爱心天使，爱心奉献，爱在世界蔓延。

女1：请欣赏由幼儿班小朋友带来的舞蹈《爱心满天》。请下一个节目《沉香救母》做准备。

18、课本剧：《沉香救母》

男1：看完了幼儿班小朋友的精彩表演，二年级的男同学们可坐不住了，他们也想上台表演呢!这可是一个充满朝气与活力的班集体哟!瞧，孩子们那一张张纯真的笑脸，就像一朵朵灿烂的花儿。

女1：下面就让我们用热烈的掌声欢迎他们为我们表演课本剧《沉香救母》。请19号节目幼儿班的舞蹈《小伞花》做准备。

19、舞蹈：《小伞花》

女2：几多风雨、几多春秋，为的就是心中的小伞花。下面是幼儿班小朋友给我们表演的《小伞花》。请20号节目《拇指和食指》做好准备。

20、相声：《拇指和食指》

女1：大拇指真威风!

女2：我觉得食指也不错!

女1：到底谁最厉害呢?

女2：那就请欣赏相声《拇指和食指》。请21号节目幼儿班的《阳光男孩阳光女孩》做好准备。

21、舞蹈：《阳光男孩阳光女孩》

男1：精彩的表演，令人惊叹，牛!下面请欣赏幼儿班小朋友表演的舞蹈《阳光男孩阳光女孩》。请22号节目《魔术串演》做好准备。

22、魔术：《魔术串演》

女1：前面一首舞蹈将我们带进了美妙的境界。

男1：是呀!这可是同学们精心准备的节目呢!

女1:而魔术、更需要多加练习

男1：你会表演魔术?

女1：我不会，但李宁等同学会。

男1：哦?那我可真有些期待呢!

女1：接下来，请欣赏李宁、李凤仪、李晓宇同学为我们带来的魔术表演。请23号节目幼儿班的《歌声与微笑》做好准备。

男1：大家掌声欢迎!

23、合唱：《歌声与微笑》

男2：生活中充满歌声, 生活中充满微笑, 生活中充满给予, 生活中充满爱与真诚，让我们用歌声与微笑来回馈。请欣赏幼儿班小朋友带来的合唱《歌声与微笑》。请下一个节目《火花》做好准备。

24、舞蹈：《火花》

男1：火一样的青春，火一样的年华，火一样的活力。让我们为拥有青春而唱起来，舞起来吧。请欣赏三、五、六年级女生带来的舞蹈《火花》。

结束语：

女1：难忘六一!

男1：六一难忘!

男2：让我们用心灵的琴弦,

女2：用童年的祝愿，

男1：用稚嫩的小手,

女1：用五彩的画笔,

合：去歌唱美好的未来，去描绘灿烂的明天。

男2：看，雏鹰正在展翅飞翔，

女2：听，中国少年跨世纪的进行曲正在奏响，

男1：我们是明天的雄鹰，

女1：我们是祖国的未来，

男2：我们和时代的脉搏一起跳动，

女2：我们与祖国同呼吸、共命运，我们将用行动，向母校、向祖国妈妈，交上一份出色的答卷。

男合：北依涧小学庆祝六一国际儿童节文艺演出到此结束。 合：最后祝大家：

身体健康!

学习进步!

天天快乐!

再见!

活动背景：

圣诞节是西方的春节，随着中西文化的融合，圣诞节在中国尤其是在中国年轻一代的影响逐渐增大，如今，圣诞节已经成为中国学生的一个隆重的节日。在圣诞节，各种各样的圣诞节庆祝活动越来越受到大学生的关注。

圣诞节派对作为一种重要的形式，对大学生的吸引非常巨大，即使因为各种原因，他们可能无法亲自参加本次活动，但是，一个欢乐而温馨的圣诞party依然能成为大学生们闲暇之时津津乐道的话题。其影响力之大难以表述!通过这次圣诞派对，能够达到事半功倍的宣传作用。赞助商家的品牌形象在大学生的心中将前进一大步。

这次活动，我们将以快乐圣诞，共度平安夜!来命名，在活动的宣传中，我们会不遗余力的为赞助商做宣传;同时，赞助商以现金的形式支持我们这次活动，让我们携手，把这次圣诞派对在长春高校做大、做好!

活动主题：快乐圣诞，共度平安夜!

活动主旨:丰富课余生活、活跃校园气氛、让大家在圣诞夜在体验西方文化的同时放松心情，展现各校大学生风采!

活动时间：__.12.25日下午5.00-8.30

活动地点：长春市高新区1810酒吧

主办方：吉林动画学院 长春工业大学 吉林大学 东北师范大学 吉林农业大学等各大兄弟院校

承办：各大赞助商家

一、市场分析

1.在学校宣传有良好的性价比，可用最少的资金做到最好的宣传。

2.学校消费地域集中，针对性强，产品品牌容易深入民心。若是商家能在本次大型的活动中进行宣传，效果可想而知。

3.因为年年都有新生，如条件允许的话,商家还可以同我们学生会建立一个长期友好合作关系，如每年共同策划一次圣诞party,将会使商家在学校内外的知名度不断加深,极具有长远意义!

4.高效廉价的宣传：以往的校内活动中，我们积累了不少的宣传经验，在学校建有强大的宣传网，可以在短时间内达到很好的宣传效果。而且有足够的人力资源为贵公司完成宣传活动!

5.本次活动将有我校和兄弟院校同学到场(因场地大参加人数不限)，并会在我校及本市各大高校广为流传。

二、宣传方式

1、横幅：为期一周的大横幅宣传，在学校人流量最多最明显的位置24小时横挂条幅

2、张贴海报为赞助商家宣传

3、立式广告牌

4、校广播站广播宣传

5、活动冠名等宣传方式

三、赞助活动意义

1增加校企业之间的交流与合作，共同学习，共同发展。

2扩大公司在各高校的影响力，通过全面的宣传，提高公司产品在高校的占有率。

3通过赞助相关活动树立企业形象，提高公司的社会效益。

4我们真心希望能够以次活动的契机，和贵公司建立更长久的合作关系，帮贵公司不仅在校内，而且在社会上的最大利益的实现。

我们将在以后的工作为贵公司提供更大的支持。

希望贵公司能谨慎考虑我们的建议，给我们提出宝贵的意见，所有在校内的宣传活动由我们负责，公司可以派人监督，希望能和贵公司通过合作共同搞好这次活动，期待您的加入!祝我们合作愉快!

联系人：林同学

《百姓说说事》电视栏目策划书

一、栏目名称：《百姓说说事》

栏目宣传语①“大事、小事、身边事，尽在百姓说说事 ”② “认百姓门，知百姓事，解百姓忧，欢迎收看百姓说说事。”

二、节目形式：

《百姓说说事》是一档演播室谈话类栏目。从电视受众来说，电视谈话节目以其特有的互动性以及向人与人之间面对面谈话方式的回归，受到观众的欢迎。

三、 栏目定位：

①功能定位：

《百姓说说事》将突出电视媒体的服务性、指导性和引导性，即服务大众，做好党和人民的喉舌，又要具备指导群众生活，传播先进思想、理念，引导百姓合理、正确生活，从而起到沟通社会，传递信息的作用。

②内容定位：

A:老百姓最关心的话题

B:区委、区政府的政策解读;

C :区内先进人物事迹、人文、历史等;

D:身边故事

③受众定位：

《百姓说说事》因它独特的选题必将带来大范围的受众，主要还是面向市区的普通百姓。

四、栏目宗旨：

栏目要坚持“三贴近”的原则：切为了老百姓，在求新、求变、求实用的基础上注重栏目的贴近性和指导性;了解老百姓在想什么，需要什么，渴望什么，并时刻用“三贴近”作为检验栏目成功与否的标准。

五、栏目概况：

①时间：每周一期，一期栏目为30分钟。播出时间：周六或周日晚上八点至九点之间，这一时段收看人群较为集中，有助于扩大栏目的收视率，第二天上午可以重播。

②基本形式：以演播室访谈为主，可根据节目访谈需要，增加辅助性表现手段，如插播短片、街头采访、观众短信参与讨论、图表表现等手段。

③特点：

(1)理念新颖、知识性强：被采访嘉宾以本区的政策、人文、历史等进行解读。

(2)特色鲜明、手法新颖，争取融政策性、知识性与趣味性于一体，以便吸引更多观众成为栏目的固定收视群体。

(3)贴进百姓、引起共鸣，了解老百姓在想什么，需要什么，渴望什么，引起老百姓共鸣。

④风格：

节目总体风格定位为清新、自然、流畅，节目将根据实际需要，采取与电视机前的观众以手机短信互动式的沟通交流以及精美的视音频包装，这就是栏目的整体风格。

六、栏目包装：

片头、片尾和栏目宣传语

片头：由专业公司制作

片尾：由本期嘉宾宣布获奖手机号，摄象机逐渐拉远，全景，滚屏字幕。

主持人和嘉宾的服饰：沉稳端庄而不失特色。主持人的服装最好联系几家品牌服饰赞助，可以在节目最开始或结尾处打上厂家赞助。

七、栏目核心卖点、吸引受众点：

①形式的个性化：

主持人在演播室内与嘉宾的交流，通过主持人善意而精辟的置疑，与嘉宾、观众达成默契交流，各取所需。同时通过各种电视手段的运用,如短片、图表等表现手法增强栏目的可视性，形成个性化风格。

②主持人采访风格的个性化：

访谈类节目主持人一定不同于新闻播音员和专题节目主持人。一个节目有没有个性，主持人往往起到很重要的作用。所以选择好适合的主持人至关重要，这也将会增加栏目的卖点。

③话题的选择、设计：

这是节目的核心竞争力。选择好的话题，就要有深度又要与百姓生活息息相关，才能真正引起百姓的关注与思考。

④短信互动吸引受众参与，扩大社会影响面。

八、主创人员组成：

本档栏目以8-10人为宜。 监制、制片人、主持人、编辑(记者)、摄像、灯光及辅助人员

(1)监制: 栏目的总负责人

(2)制片人：主要负责栏目选题的选择和整体策划;

(3)编辑、记者、主持人(参与)

(4)主持人：主持风格应该是大气而不失于幽默，机智、严谨，具备现场鼓动性和场外观众的互动性。

(5)摄像、灯光及辅助人员：负责栏目拍摄，辅助人员在主持人指导下联络嘉宾并承担剧务工作。

九、工作步骤：

①节目流程：片头—主持人开场语—嘉宾介绍—访谈开始—栏目互动—结束语—片尾

②前3期为工作人员间的磨合期，3期后再根据观众的收视反映对栏目进行微调，8期后逐步打响，启动创收步骤。

合同编号：_________

甲方：_________

法定代表人：_________

委托代理人：_________

乙方：_________

法定代表人：_________

委托代理人：_________

根据《中华人民共和国合同法》及_________有关规定，经双方协商，签订本合同，并共同履行。

第一条 委托设计制作的项目

1、项目名称：_________。

2、项目内容：以双方共同商定的方案及结构框图为基础，具体内容如下：_________。

3、项目完成日期：_________年_________月_________日。

第二条 资料提供

1、委托人向受托人提供有关证件和真实有效的宣传材料，保证文件质量符合使用要求，并应组织好制作前的通联工作，便于提高工作效率。

2、委托人派专人负责沟通，并配合受托人，如期向受托人提供所需的设计文案和其他资料，并保证提供的资料质量达到设计和制作的要求。

第三条 项目的结构

1、双方共同协商，确定本项目文案、结构框图等。委托人可以向受托人提供制作项目的结构、框架，要求受托人按照_________的有关要求进行制作。双方协商确定的结构在制作过程中均无权擅自改变。

2、由于委托人变更已提交的设计文案和基础资料，变更双方确定的结构框图，变更项目使用要求等条件造成受托人设计制作工作返工时，双方应重新商定项目完成日期，同时根据工作变更及返工情况商定费用的变更。

3、项目制作完成后，委托人可以要求受托人对项目做非结构性的修改。

第四条 错误的补救

由于受托人设计制作错误产生的问题，受托人有责任在设计制作上采取补救措施并及时更新委托人的成果文件，费用由受托人承担。

第五条 制作的合法性

1、委托人不得要求受托人违反国家有关标准进行设计制作。

2、对于牵涉盗版、违法、政治、色情及其直接间接损害他人合法权益的内容，受托人有权不制作。

第六条 期限

1、受托人在收到委托人提供的相关资料之日起_________个工作日内，完成所有项目的制作;

2、对委托人提出的有可能影响双方约定的完成时间的要求，受托人有权提出延期请求，由双方协商确定具体时间。

第七条 项目收费及支付方法

1、费用构成具体如下：

(1)_________，_________元

(2)_________，_________元

(3)_________，_________元

本项目设计及制作费用总计为：人民币_________元(￥_________元)。

2、合同签订后委托人即预付受托人费用总额的_________%即人民币_________元(￥_________元)。

3、项目初步完成，受托人向委托人提交初稿校验时，委托人再付受托人费用总额的_________%费用，即人民币_________元(￥_________元)。

4、项目完成，受托人向委托人提交成果文件时，委托人支付受托人余款费用总额的_________%费用，即人民币_________元(￥_________元)。

第八条 验收方式

1、委托人应当在收到项目成果后_________天内进行验收，并填写验收报告。_________天内，受托人未收到任何书面的修改通知或意见即视为验收通过。

2、对于必须修改部分，委托人应及时向受托人出具书面申请，并由负责人签字。

3、对于相同部分，受托人对其修改不超过_________次。

第九条 受托人应当协助委托人解决该项目使用过程中的技术问题，并对使用人员进行基本培训。

第十条 知识产权约定

1、受托人对委托人提供的文字及图片资料中所涉及的包括知识产权在内的一切法律问题不承担任何法律责任。

2、委托人对设计完成的作品享有著作权。受托人将委托设计的所有费用结算完毕后，委托人可将作品著作权转让给受托人(需另行签订转让合同)。

3、在未付清所有委托设计费用之前，设计的作品著作权归委托人，受托人对该作品不享有任何权利。

4、受托人在余款未付清之前擅自使用或者修改使用该作品而导致的侵权，委托人有权依据《中华人民共和国著作权法》追究其法律责任。

第十一条 技术资料的保密

1、本项目中委托人提供的全部设计资料属委托人所有，受托人有责任对此予以保密，不得提供给第三方使用。

2、双方保证对在讨论、签订、执行本协议过程中所获悉的属于对方的且无法自公开渠道获得的文件及资料(包括商业秘密、公司计划、运营活动、财务信息、技术信息、经营信息及其他商业秘密)予以保密。未经该资料和文件的原提供方同意，另一方不得向任何第三方泄露该商业秘密的全部或部分内容。但法律、法规另有规定或双方另有约定的除外。保密期限为_________年。

第十二条 合同终止

1、本合同经双方加盖单位法人公章，并有法定代表人或法定代表人授权代理人签字(或盖章)后生效。

2、双方因故需变更或终止本合同时应提前通知对方，对本合同中的遗留问题取得一致意见，在补充条款中进行说明或签定补充协议。未达成协议前，本合同继续有效。

3、受托人向委托人提供本合同中规定的项目成果文件，且委托人按合同规定付清受托人全部设计制作费后，本合同关系终止。本合同另有条款约定的除外。

第十三条 诚实信用

双方应本着诚实信用的原则履行本合同。任何一方在履行中采用欺诈，胁迫或者暴力的手段，另一方可以解除本合同并有权要求对方赔偿损失。任何一方在履行中发现或者有证据表明对方已经，正在或将要违约，可以中止履行本合同，但应及时通知对方。若对方继续不履行，履行不当或者违反本合同，该方可以解除本合同并要求对方赔偿损失。

第十四条 违约责任

1、委托人中途废止合同，按未履行部分项目费用的_________%，向受托人偿付违约金;超过合同规定期限付款，每逾期一天，按所欠款项的_________偿付违约金。

2、受托人不能完成合同规定的工作，按未履行部分项目费用的_________%，向委托人偿付违约金;不能按期履行合同，每逾期一天，按逾期未完成部分费用的_________%支付违约金。

3、其它违约责任按《中华人民共和国合同法》执行。

第十五条 声明及保证

委托人：

1、委托人为有权签署并有能力履行本合同。

2、委托人签署和履行本合同所需的一切手续(_________)均已办妥并合法有效。

3、在签署本合同时，任何法院、仲裁机构、行政机关或监管机构均未作出任何足以对委托人履行本合同产生重大不利影响的判决、裁定、裁决或具体行政行为。

受托人：

1、受托人有权签署并有能力履行本合同。

2、受托人签署和履行本合同所需的一切手续(_________)均已办妥并合法有效。

3、在签署本合同时，任何法院、仲裁机构、行政机关或监管机构均未作出任何足以对受托人履行本合同产生重大不利影响的判决、裁定、裁决或具体行政行为。

第十六条 通知

1、根据本合同需要一方向另一方发出的全部通知以及双方的文件往来及与本合同有关的通知和要求等，必须用书面形式，可采用_________(书信、传真、电报、当面送交等)方式传递。以上方式无法送达的，方可采取公告送达的方式。

2、各方通讯地址如下：_________。

3、一方变更通知或通讯地址，应自变更之日起_________日内，以书面形式通知对方;否则，由未通知方承担由此而引起的相关责任。

第十七条 合同的变更

本合同履行期间，发生特殊情况时，任何一方需变更本合同的，要求变更一方应及时书面通知对方，征得对方同意后，双方在规定的时限内(书面通知发出_________天内)签订书面变更协议，该协议将成为合同不可分割的部分。未经双方签署书面文件，任何一方无权变更本合同，否则，由此造成对方的经济损失，由责任方承担。

第十八条 合同的转让

除合同中另有规定外或经双方协商同意外，本合同所规定双方的任何权利和义务，任何一方在未经征得另一方书面同意之前，不得转让给第三者。任何转让，未经另一方书面明确同意，均属无效。

第十九条 争议的处理

1、本合同受中华人民共和国法律管辖并按其进行解释。

2、本合同在履行过程中发生的争议，由双方当事人协商解决，也可由有关部门调解;协商或调解不成的，按下列第_________种方式解决：

(1)提交_________仲裁委员会仲裁;

(2)依法向人民法院起诉。

第二十条 不可抗力

1、如果本合同任何一方因受不可抗力事件影响而未能履行其在本合同下的全部或部分义务，该义务的履行在不可抗力事件妨碍其履行期间应予中止。

2、声称受到不可抗力事件影响的一方应尽可能在最短的时间内通过书面形式将不可抗力事件的发生通知另一方，并在该不可抗力事件发生后_________日内向另一方提供关于此种不可抗力事件及其持续时间的适当证据及合同不能履行或者需要延期履行的书面资料。声称不可抗力事件导致其对本合同的履行在客观上成为不可能或不实际的一方，有责任尽一切合理的努力消除或减轻此等不可抗力事件的影响。

3、不可抗力事件发生时，双方应立即通过友好协商决定如何执行本合同。不可抗力事件或其影响终止或消除后，双方须立即恢复履行各自在本合同项下的各项义务。如不可抗力及其影响无法终止或消除而致使合同任何一方丧失继续履行合同的能力，则双方可协商解除合同或暂时延迟合同的履行，且遭遇不可抗力一方无须为此承担责任。当事人迟延履行后发生不可抗力的，不能免除责任。

4、本合同所称“不可抗力”是指受影响一方不能合理控制的，无法预料或即使可预料到也不可避免且无法克服，并于本合同签订日之后出现的，使该方对本合同全部或部分的履行在客观上成为不可能或不实际的任何事件。此等事件包括但不限于自然灾害如水灾、火灾、旱灾、台风、地震，以及社会事件如战争(不论曾否宣战)、动乱、罢工，政府行为或法律规定等。

第二十一条 合同的解释

本合同未尽事宜或条款内容不明确，合同双方当事人可以根据本合同的原则、合同的目的、交易习惯及关联条款的内容，按照通常理解对本合同作出合理解释。该解释具有约束力，除非解释与法律或本合同相抵触。

第二十二条 补充与附件

本合同未尽事宜，依照有关法律、法规执行，法律、法规未作规定的，双方可以达成书面补充合同。本合同的附件和补充合同均为本合同不可分割的组成部分，与本合同具有同等的法律效力。

第二十三条 合同的效力

1、本合同有效期为_________年，自_________年_________月_________日至_________年_________月_________日。

2、本合同正本一式_________份，双方各执_________份，具有同等法律效力。

甲方(盖章)：_________ 乙方(盖章)：_________

法定代表人(签字)：_________ 法定代表人(签字)：_________

委托代理人(签字)：_________ 委托代理人(签字)：_________

签订地点：_________ 签订地点：_________

_________年____月____日 _________年____月____日

1尊敬的各位领导、来宾 2敬爱的老师

3亲爱的同学们,大家 合：晚上好!(鞠躬)

4欢迎大家来到福建医科大学第二十三届校园文化艺术节之 “中国梦，天使情” 5.12国际护士节文艺晚会的现场。

我是主持人李家杭、戴乐、赵晨龙、陈竞函 1浩瀚苍穹，历史的年轮悄然划过辉煌的岁月 2蔚蓝天空，时代的步伐昂首跨入崭新的世纪 3在这莺歌燕舞的节日里，你我用青春和激情演绎丰富多彩的校园文化。

4在这姹紫嫣红的岁月中，你我用梦想和奋斗诠释深刻隽永的护理信念。

1首先请允许我介绍今晚莅临本次晚会的领导、嘉宾。他们分别是：(领导) 2嘉宾：

3以及今天到场的所有老师、同学们!让我们再次用热烈的掌声欢迎他们的到来!

4现在我宣布：福建医科大学第二十三届校园文化艺术节之 “中国梦，天使情” 5.12国际护士节文艺晚会现在开始!

回忆

2穿越百年，久远的思绪和情怀萦绕在而今深深的脑海

1接下来，让我们走进本次晚会的第一篇章：(12合)流金岁月，共谱芳华

一、舞蹈《舞力全开》：

3一直以来，在护理岗位上有一群备受瞩目的队伍 4是的，他们虽然没有柔情似水，但是他们的坚毅果敢却广受好评，

3今天就让他们褪去温柔的外表，尽展他们潇洒帅气的一面。

4掌声有请我们帅气的男生为大家带来《舞力全开》

二、相声《救，不救》：

2感谢我们热情四射的六位男舞者带来如此震撼的演出。

1To be or not to be that is a question 2怎么了?竞函，突然念出这么哲理的话。

1因为接下来的事情让我很是纠结啊。 2到底是什么事儿啊?

1你看看，就知道了，请欣赏相声《救，不救》

三、舞蹈《茉莉花》 ：

3感谢两位同学为我们带来的精彩表演

4戴乐啊，你闻，远处是否已经传来阵阵清幽的花香?

3嗯，是的，那是茉莉的芬芳。

4接下来就让我们用优美灵动的方式还世上一丝秀丽淡雅。请欣赏舞蹈《茉莉花》，掌声有请!

四、歌曲串烧《流金岁月》：

1晨龙啊，我每次一听到这些歌曲，它就会把我的记忆迅速带到那个经典纯真的年代

2是啊，那时候的流行歌曲正处在兴起的浪潮，一个乐队的组合带给我们太多年轻的回忆。

1强烈的节奏感加上经典的舞蹈动作，把属于那个年代的青春魅力尽情展现出来。

2下面就让我们跟着熟悉的旋律尽情摇摆!请欣赏歌曲串烧《流金岁月》。掌声有请。

========================================

3来到五月的鲜花，我们走在春风里。

4高扬鲜红的旗帜，青春畅想征途中

3接下来，让我们进入本次晚会的第二篇章:五月鲜花，魅力绽放

五、啦啦操《绽放》：

3跳跃的音符，演奏青春的活力。 4动感的舞姿，展示青春的魅力。

3下面就让我们伴随着热辣的舞蹈，将激情与活力融入绽放的青春。

4掌声有请健美操队为我们带来啦啦操《绽放》

六、小品《伴着阳光一起走》：

1美丽的青春花朵格外鲜艳，而这，少不了阳光、雨露的滋润。

2是啊，在学生时代，我们的阳光，就是我们的梦想。正因为有梦，才会让我们更坚定地一直走下去。 1接下来让我们共同欣赏，小品《伴着阳光一起走》 2掌声有请。

七、茶艺表演 《 茶·舞·韵》 ：

3家杭，来到福州这几年，你最深的体会是什么? 4我啊?当然是福建的茶文化啦。

3是的，可是你别忘咯，品茶，品的还有一份难得的心境

4哦，是吗?那就赶快有请我们的同学们，让我们再品一品茶韵。

3请欣赏茶艺表演《茶·舞·韵》

八、魔术 《魔法奇迹》 ：

2这一缕茶香真沁人心脾，让我感受到了悠闲平和的韵味。

1是呀，但是大家可别分心，精彩的节目还在继续呢

2没错，接下来就是见证奇迹的时刻! 1请欣赏华丽的《魔法奇迹》

九、舞蹈《Oh》 ：

3刚刚的魔术真的是变幻莫测，悬念迭起，让人应接不暇啊

4是啊，我在后台都看不到半点破绽，不知道在座的您看出了几分呢?

3其实吧，不仅仅只有魔术才让我惊叹，我们班的“准护士们”的大变身更让我惊讶。

4想不到吧，平日里那么稳重温柔的女生也会有如此活泼的一面。

3话不多说，还是让我们一起欢迎这些可爱的小护士们为我们带来舞蹈《OH》

2有人说青春是一首歌，回荡着欢快美妙的旋律

1下面就让我们共同步入本次晚会的最后一个篇章:以爱之名，致敬青春

十、情景歌舞《学园路1号的日子》

1回首往昔，在校的大学生活已匆匆流逝，我们在这里学习，在这里生活，在这里成长。

2四季更迭，纵使万物瞬息万变。那一段深深的情，一颗感恩的心，我们未曾改变。

1让我们在最美的年华里、最好的时光中，共同谱写绚烂的青春乐章!

2请欣赏情景歌舞《学园路1号的日子》

十一、舞蹈《舞动青春》

3青春是奔放，青春是豪迈，青春是沸腾的血液.

4青春是自由，青春是动感，青春是欢愉的期待。 3让我们跟随青春的脚步，一起 (34合)：舞动青春

十二、授帽

授帽：3爱心传递，爱心飞扬，爱心在你我的手中代代传承

4洁白的燕帽，象征着圣洁的白衣天使.燃烧的蜡烛，象征着“燃烧自己，照亮他人”

3让我们接过前辈手中的蜡烛，在南丁格尔像前庄严宣誓。下面有请护理学院姜小鹰院长点燃火炬。 4有请为10级本科及12级专升本的护生代表授帽。

送花：1现在有请护生代表为各位辛勤工作在护理战线的老师们致以最真挚的祝福。(献花)

2有请各位老师上台。我们的老师来自临床一线，日常工作集艰辛、劳顿和繁琐于一身。虽是绿叶，却从不计较对红花的陪衬。

1您用可人的微笑，给病人带去医护人员的关切;您用细碎的脚步，送走太阳又迎来曙光的降临。

2您的职业融和气、责任和道义于一身，虽然繁重，却深感信用而又无怨无悔。

1您无法与和丈夫、孩子时时相聚，却把患者当成亲人细心呵护;

2您没有更多的时刻为双亲尽孝，却对每一位病人关切备至。

1也许您还在用明亮的双眸，目送您的学生奔向四面。

2也许您又在用洪亮的嗓音，教诲您的学生如何成长。

1我永远是您的学生，祝您一生平安，

2我永远是您的弟子，祝您长寿健康，老师， 合：您辛苦了!

1让我们再次把最热烈的掌声献给我们敬爱的老师们!

2欢送各位老师就座。

13、诗朗诵《奉献者之歌》

3雪一般的衣裳，有着雪一般温柔的心

4比云朵更圣洁,比火焰更炽热 3在黑夜里燃烧,在寒风中飞翔

4你用素手将爱的祝福编织成最温暖的依靠。请欣赏诗朗诵《奉献者之歌》

结束语：

1微笑的脸庞 无限的希望 慈爱的提灯女郎

2轻盈的身影 无言的关怀 带走了痛苦的伤

3像蝶儿飞过 在花海徜徉 迎面扑来温柔香

4人间是天堂 再没有风浪 因为有天使过往

1天使在奉献 天使在飞翔 天使在尽情歌唱

2告别昨天，我们将站在新的起点，朝向心的未来。

3展望明天，我们将用奋斗铸造更加壮美的青春风景线。

4让我们放飞“中国梦”，镌刻“天使情”。共同祝愿我们的护理事业明天更美好!

1下面我宣布，福建医科大学第二十三届校园文化艺术节之“中国梦，天使情”5.12国际护士节文艺晚会到此圆满结束!

2祝愿各位领导和来宾身体健康，吉祥如意!祝同学们学习进步，平安幸福!

3感谢领导老师们的到来，感谢各位演员的精彩演出

4感谢台前幕后各位工作人员的辛勤付出。祝大家(1234合)晚安!(鞠躬)

2有请莅临晚会的领导及嘉宾上台与演员合影留念

尊敬的各位领导各位老师，亲爱的同学们大家下午好!

十月，金秋送爽，我们迎了伟大新中国68华诞。

十月，收获累累，68年来亲爱的祖国有了翻天覆地的变化。 是呀，如果我们用一个关键词来形容2019年的中国，那这个词就是变化。大吃大喝铺张浪费的现象少了，勤俭节约低碳生活成为了大家的共识;中饱私囊贪腐的现象少了，廉洁奉公真诚为民成为了党员干部的座右铭;简政放权深化改革，中国经济趋于更合理、文化更多元、人们的更理智。

是的，中国一直都在变，我们相信她会变得越来越好。 但是，有一种东西是永远不会变的，那就是我们对祖国赤忱的热爱，实现伟大复兴中国梦的坚定的信念，为祖国贡献力量的坚定决心。

还有一件事儿也不会变。每年国庆，我们全校师生都会相聚一起欢庆国庆歌唱祖国。

是的，今天我们全校师生将用最饱满的激情最嘹亮的歌声庆祝伟大新中国诞辰65周年。让我一起祝福祖国更加繁荣昌盛，早日实现中国辉煌梦。

谢谢，谢谢大学生艺术团给我们带来的精彩舞蹈《辉煌中国梦》 下面有请致辞。掌声有请。

是的，祖国与我们同呼吸共命运，谢谢深刻的讲话。68年栉风沐雨披荆斩棘，伟大祖国以光彩照人的形象屹立于世界民族之林。

今天我们欢聚在此，举行大合唱比赛庆祝祖国母亲的生日。首先，请允许我介绍一下今天的评委：

下面我宣读一下比赛规则：

串词：1、今天的比赛，不仅要看演唱的艺术水准，还要看大家饱满的激情，你滚烫的爱国心。请欣赏机关党总支老师的演唱，他们自选的曲目是《歌唱祖国》。掌声有请。

2、常言说，良好的开端是成功的一半。谢谢，谢谢机关党总支的老师们给我们开了个好头。

我们的祖国在发展，山河日新月异;我们的祖国在前进，儿女意气风发。各民族兄弟团结在庄严的国旗下，衷心祝愿：祖国强大;共同心声，爱我中华。下面请外语系的师生们上台演唱，他们的自选曲目是《爱我中华》。

3、你在哪里，祖国就在哪里;你怎么样，祖国就怎么样。我们与祖国同呼吸共命运，我们在实现中华民族伟大复兴路上的每一个脚印，每一滴汗水，祖国都会不忘记。请欣赏教科系给大家带来的演唱，他们的自选曲目是《祖国不会忘记》

4、谢谢，谢谢教科系这激荡人心的旋律，可谓余音绕梁，我们不会忘记。下面请欣赏体育系的同学们给大家带来的武术表演。

5、有一首歌，百唱不厌;有一首歌，百听不烦。因为这首歌唱出了我们大家对祖国共同的祝愿，它被称作“第二国歌”,这首歌就是、《歌唱祖国》它是体育系的自选曲目，掌声有请体育系的师生们!

6、曾经太行山上有一群勇士，他们不畏牺牲，视死如归，用生命捍卫了祖国的荣誉。这是一段悲壮的历史，也是见证了正义的历史，我们不该也不会忘记哪些浴血奋战的勇士们，中文系的师生们将带我们一起重围这段历史。他们的自选曲目是《太行山上》。有请中文系。

7、 听完中文系的演唱，我仿佛听到了太行山的英雄们响彻大地的呐喊声，只有不忘历史，才能不断前行。谢谢，谢谢中文系的师生们带我们重温了历史。下面，大学生艺术团的同学将用舞蹈的形势来表达对英雄们的崇敬和缅怀。

8、没有共产党就没有新中国，没有共产党就没有今天的幸福。共产党是一面旗帜，带领中国人民从屈辱走向独立，从贫穷走向富饶，是一面迎风飘扬的旗。请欣赏数计系给我们带来的演唱，他们的自选曲目是《迎风飘扬的旗》。

9、五十六个民族相儒以沫，五十六个民族亲如一家 五十六个民族，五十六朵花 五十六个民族，五十六个祝福 让我们满怀深情唱响民族腾飞的凯歌 ――爱我中华!! 请欣赏生科系给大家带来的演唱，他们的自选曲目是《爱我中华》

10、中国梦既是民族的梦，也是每个中国人的梦。2019年11月29日，在国家博物馆深情阐述了中国梦，他说每个人都有自己的追求，每个国家也有自己的梦想，实现中华民族伟大复兴就是中国梦，他还是，实干兴邦空谈误国，要让每一个人都共享人生出彩的机会。这是一把璀璨的火炬，照亮梦想前行的复兴之路。旅经系的师生们将给我们带来自选曲目《复兴之路》。

11、比赛已经进入了尾声，最后一支参赛队伍是我们特别期待的艺术系的师生们，让我们以热烈的掌声有请他们。艺术系的自选曲目是《迎风飘扬的旗》。

12、请欣赏体育系的同学给大家带来的健美操表演。 颁奖。 结束语：

庆国庆，歌唱祖国大合唱比赛到此结束，让我们再次把最诚挚的祝福送给我们的祖国，祝福祖国国泰民安繁荣昌盛;祝福所有的师生们国庆快乐万事如意!

男：欢乐的气氛还在我们心中荡漾，

女：澎湃的热血仍然在不停地流淌。

女：生命的魅力尽情挥洒，

男：青春的风采无尽绽放。

男：我们用飞翔的翅膀丈量蓝天，告别这天，我们将站在新的起点。

女：我们用奔腾的足迹铺展生命。展望明天，我们将用奋斗塑造更壮美的青春风景线。

女：在这激情飞扬的时刻，让我们记住这天，我们献给自己的青春盛宴。

男：在这星光璀璨的夜晚，让我们期盼明天，希冀到达未来的完美彼岸。

合：让我们祝愿我们的越来越好!我们的学院越来越好!我们的系越来越好!

x学院系元会到此结束。

感谢各位的到来，让我们明年再见!

在活动前期，我们先把工作分配到各个部门，并分配我们文艺部的人进行监督工作各项工作进度，确保按时完成前期任务。我们文艺部负责活动策划书，并保证得到学院领导的批准;还要搜集和制作关于五四运动内容的图片，并粘贴在硬卡片上，做好当天悬挂的准备;我们还要搜集革命歌曲，并刻制到cd上，为五四当天可以播发渲染气氛。宣传部负责前期活动宣传，出制作板报并负责粘贴。秘书部主要负责活动用品及活动横幅。其余部门做作为机动人员，配合各个部门的工作。

我们在五四活动当天就把大部分的前期工作完成得很好，美中不足的是有些部门没有完成工作，塬因是有些部门没有分配好工作，没有把工作分配到个人身上，他们都认为对方做了，到头来才知道没有人做，导致没有完成任务。我们也有责任，没有真正的抓好工作监督，这是我们工作的疏忽，没有及时的提醒。在活动当天也出现了点问题，由于当天老师也组织各系学生会进行五四游园活动，是当天才决定办的，所以没有得到消息，我们的活动就会与老师的活动有冲突。知道消息后我们找到主席团询问后，我们也知道变通了，这都是为了宣传五四爱国运动，大家和在一起也是一样的，只不过我们的活动会少一些。我们就改动了策划的部分内容。

在活动中，我们是这样安排和分配工作的。在活动开始前就准备布置好现场。活动的第一项是组织各个系学生会，社团代表，各班班长及团支书进行五四爱国宣誓。在集合后就分发“红丝带”并要求戴在右手腕上，这样给我们一种鼓舞的作用，也是标志我们的爱国热情。戴好后，是到弘扬五四爱国精神环节，我们全体在场人员跟主持人读誓词。宣誓完毕后，第二项是签名，我们组织全体人员有秩序的在五四横幅上签字。签字完成后，我们的图片展正式开始，我们部门还在现场播发红歌，渲染活动气氛，以达到鼓励的作用。在图片活动旁边，我们还有干事在旁边做图片介绍，以到达更好宣传效果。

以上就是我们文艺部对五四活动的总结。我们会再接再厉，在工作中不断总结，并及时改正为取得进步。

对于同学们而言，20__年有个不同的寒假。因为新型冠状病毒疫情，旅游、外出玩耍的时间告别了，过完年后，我就一直在家里宅着。

我也想为抗击疫情做些贡献，对我们小学生来说，宅在家里就是为社会抗击疫情出的最好的一份力。

我也想感谢每一位奋战在前线的爷爷奶奶、叔叔阿姨，感谢每一位为了疫情防治默默工作和无私奉献的人们。是他们换来了我们的平安。

我也学习到很多知识，包括少出门，出门正确戴口罩，出门回来要洗手，六步洗手法，多开窗户，不吃野味等等。

期盼已久的开学延期了，但是我们不能停止学习，“一起学”网校给我们提供了免费的在线学些课程。

一 活动意义:

通过举办元旦晚会，主要意义在于提高同学之间的友谊，发现同学现场主持能力更好的挖掘文艺才人。

二 活动目的:

元旦文艺晚会这是一个能给我们快乐的晚会，举办这次晚会能更好的挖掘我们班文艺才人，同时也能提高班同学的团结，增进同学之间的友谊。

三 活动资源需要:

教室、音乐设备、丝带、彩带、剪刀、气球、彩喷、喷漆、圣诞图象、双面胶、细红绳、邀请涵、礼物、瓜子、糖、饼干、枯子、水、花生。

四 活动总负责人:

五 活动开展:

1、活动主办单位:现代职业技术学校机械分院

2、活动时间:20xx年12月25日晚 7:00

3、活动地点:现代职业技术学校机械楼304教室

六 经费预算:总计活动所需的经费总共要:704元

七 活动流程:

(一)活动前期:

1 向学校申请活动所需要的教室。

2 准备活动当天所需的设备、用品、吃的。

3 提前把活动地点布置好晚会的装饰。

4 登记好同学所报的节目，并策划好节目的安排。

5 写好邀请涵邀请嘉宾来参加我们班举办的文艺晚会。

6 选好活动当天晚会的主持人主持当天晚会。

(二)活动当天:

1 主持好晚会的开展。

2 维持现次序不要影响同学大案表演。

3 观看同学的表演，积极鼓掌。

(三)活动后期:

1 打扫教室的卫生。

2 晚会结束后将桌登摆放为原样。

八 活动应注意的细节:

1 活动当天不要瞎起哄影响同学表演，注意班级形象。

2 活动当天的安全。

3 活动当天的次序。

这次元旦晚会我们一定会办的更加的好，会有更多的表演嘉宾和节目出来，我们会推陈出新，我们会办出和之前不一样的感觉来，我们会做到的。希望大家能够积极的来参加我们的元旦晚会，给我们的选手加油鼓劲，给他们精神上的支持，我们也欢迎大家来积极参加我们的元旦晚会表演节目，我们会欢迎你的到来!

相信我们的学校明天会更好，我们学校的知名度和办学能力一定会更加的成功，我们期盼母校的明天建设的更加的美好!

四、后期活动工作:

1、为演员分发小礼品 2、费用处理

3、书面总结 4、vcd制作 5、网络宣传

6、上传晚会录象、照片等置院网站，便于未参加晚会同学观看

第三部分 工作人员和项目组

一、工作人员

顾问:待定

统筹组:武汉交通职业学院团委策划部

二、项目组:

1、第一项目组:节目组

组长:待定 组员:待定

任务:

(1)完成节目收集、筛选及后期的排练、彩排工作;

(2)主持人的选择、形象设计及台词审核;

(3)负责节目的编排及晚会全流程的衔接;

(4)准备好晚会所需的一切服装道具;

(5)根据节目要求提出舞台条件，并交与舞台组。

2、第二项目组:宣传组

组长:待定 组员:学生会宣传部团委网络文秘组

任务:

(1)利用海报(包括手绘和喷绘海报)、横幅、网络、广播、传单等方式开展宣传;

(2)现场摄影及cd摄像;晚会结束后的vcd制作及上传等。

3、第三项目组:外联组

组长:待定 组员:学生会外联部 团委外联组成员

任务:

(1)负责联系商家以及完成承诺给予赞助商的服务工作;

(2)联系晚会前热场商家、校内商家及食堂等;

(3)负责晚会费用的处理

4、第四项目组:礼仪组

组长:待定 组员:待定

(1)确定晚会邀请的嘉宾并且及时送出请柬;

(2)组建一礼仪组培训后确定礼仪人员名单(人数待定)，主要负责接待参加晚会的院领导及商家(赞助商)出席代表;

(3)晚会当日准备好会场服务物品，如水杯、茶叶等，并接待好领导及商家(赞助商);(注:所需物品提前向后勤组联系，另其有足够时间准备)

(4)联系媒体报道、记者、及摄影人员;(此项任务待定0

5、第五项目组:舞台组

组长:待定 组员:待定

任务:

(1)监督并确保舞台的搭建及时及质量;

(2)晚会期间舞台灯光设备、音箱设备的安装,化妆室、换衣间的选制。

6、第六项目组:后勤组

组长:待定 组员:待定

任务:

(1) 舞台组搭建舞台需要的材料;

(2) 晚会所必须的设备，如音箱、彩灯等

(3)物品购买及工作证制作:包括晚会小礼品、奖品等;

(4)礼仪组所需的且是必须的一切物品，不能办到的提前通知礼仪组，便于其改变接待嘉宾等方式;

7、第六项目组:机动组

组长:待定 组员:待定

任务:

(1)晚会期间，负责会场纪律维持、督促后勤组的会场后勤保障以及处理紧急情况;

(2)协助比较忙的项目组的工作。

第四部分 各阶段任务及工作分配

一、晚会前三个阶段:

1、晚会策划及准备期(时间:待定):

本阶段主要完成宣传、节目收集、主持人确定及确定赞助商;

◆节目收集:由节目组负责。用各个部门提供的节目，确定主持人;

◆赞助商确定:由外联部负责联系商家，并配合商家作好宣传工作;

◆前期宣传:由宣传组负责。海报设计及张贴、横幅等。

2、晚会协调及进展期(时间:待定):

本阶段主要完成节目筛选及排练、中期宣传、礼仪人员确定、舞台灯光音响确定、物品购买。

◆节目筛选及排练:由节目组负责，策划组监督，地点待定。到各部门、社团选取优秀节目，并进行排练;

◆中期宣传:由宣传组负责。该阶段展开网络宣传(网站、论坛及校网邮箱)、广播宣传;

◆舞台确定:由舞台组负责。请尽量结合节目组舞台要求搭建舞台;

◆物品购买:由后勤组负责。物品情况征求各部门意见及资金情况，

◆礼仪人员确定:由礼仪组负责。要保证能接待好嘉宾。

3、晚会倒计时期(时间:待定)

本阶段主要完成晚会全过程确定(包括节目单确定)、第一次彩排末期宣传、领导邀请、场地确定、媒体报道确定、工作证制作、费用收集。

◆晚会全过程确定及彩排:由节目组负责。节目单确定交由各部门， 加紧排练节目。并进行第一次彩排(时间、地点待定);

◆末期宣传:宣传组负责;

◆领导邀请:由礼仪组负责;

◆工作证制作:由后勤组负责;

◆场地确定:由舞台组负责;

◆媒体报道确定:由外联组负责;(待定项目)

◆费用收集:由团委策划部后勤常务组负责。务必收正规发票，若此期无法收齐务必于晚会开始前收齐。

二、晚会当日流程:详见晚会当日工作流程(附录一)

三、节目单:

节目数量、节目排序、节目名称类型、节目长度、演员姓名及演员联系方式等(见附录二)

四、资金预算、来源及用途(见附录三)

五、应急控制

1、电应急方案

◆若晚会前停电，晚会最多推迟半小时举行，此间观众可以自由处理自己的时间;如果半小时后仍没有正常供电，则由主持人宣布晚会改天举办。

◆在晚会前半部分之间停电超过10分钟后由主持人宣布晚会改天重新举行;在晚会后半部分之间停电超过10分钟后由主持人宣布晚会闭幕。

◆在停电期间，由节目组负责演员的组织与服装道具的看管工作;宣传组负责摄影有关设备的看管;机动组负责(外联组协助)与供电部门联系;后勤组负责物品等的看管;礼仪组负责领导及来宾的服务工作;由机动组负责现场秩序的维持;由舞台组负责舞台、音箱设备、灯光设备等的看管。

◆在主持人宣布晚会改天举办或闭幕后，按 “会后工作分工细则”(附录四)清理会场。

2、灯光应急方案

◆如果舞蹈要使用的彩灯无法正常使用时，是否考虑用其他代替或此节目退后演出，即待修好后。由舞台组负责修理，若在有限时间内无法修好，是否考虑该节目不用彩灯或取消该节目;

◆若是照明灯无法正常使用时，可以考虑主持人上台是暂时不开灯，此时舞台组负责及时购买照明灯泡。

3:节目应急方案

◆上一个节目演出时，其后的两个节目在后台准备，若前一节目由于各种原因无法按时出演时，下一个节目即时跟进;

◆任一节目在演出过程中发生失误或无法顺利进行的情况时，由节目的领演人迅速组织演员重演此节目;若重演仍出现问题，则该节目立即退场，视具体情况决定其再次重演或取消该节目。

4、其它紧急情况发生时，由机动组负责处理。

第五部分 附录列表

附录一:晚会会前、会中及会后工作细则一览表:

次序工作内容时间控制负责人

(1)场地申请 (2)四位礼仪到岗 (3)发放节目单

(4)会场服务器具 (5)引领观众进场入座 (6)搬运学生会器材

(7)借用所需工具工作 (8)舞台搭建及灯光安装调试工作(9)音箱设备调试工作 (10)准备好晚会所需伴奏带 (11)化妆室换衣间搭建工作 (12)服装道具准备工作

(13)搬运桌椅及电脑 (14)赞助商的服务工作 (15)赞助商接待交流工作

(16)换衣间服务人员到位(17)维持秩序工作人员到位 (18)舞台道具服务人员到位 (19)照相及dv工作人员到位(20)电线及器材看管人员到位(21)预演节目准备工作

(22)进出口控制工作 (23)外场小活动秩序维持工作 (24)主持人、演员到位

注:1、各工作组在尚未开展自己的工作或完成自己的工作时，请自觉参加其他工作组的工作以加 快整体工作进程;

1、晚会结束后，工作人员按照会前安排的相应工作进行收场工作。本文地址:

注:1、晚会结束后立即开展清理会场工作，各负责人完成自己的工作即可离开会场;

2、如不能马上归还的物品，先运回院学生会办公室或相关责任人宿舍，并在以后的一天内 由原定负责人送达。

大学生广播节目策划书

广播的优势是对象广泛，传播迅速，功能多样，感染力强;劣势是一瞬即逝，顺序收听，不能选择，语言不通则收听困难。通过无线电波或导线传送声音的新闻传播工具。现在，就来看看以下三篇关于大学生广播节目策划书的文章吧!

大学生广播节目策划书方案

一、节目概况

1、节目名称：《在和田、话旅游》

2、节目版块：和田探宝(物产指南)、旅人的故事、“嘟嘟”走天下

3、节目时长：1小时

4、收听平台：和田广播电台______调频

5、播出时间：______

二、栏目构思：

1、和田探宝

和田是一个旅游(物产)资源丰富的地区，把和田宣传出去，让更多的人了解和田;让和田地区的旅游(物产)资源更大程度上转化成财富，是这个栏目的出发点。同时，也欢迎全国各地想要在和田地区宣传自己的旅游产业(物产)的厂商朋友带给节目线索。——“在和田、话旅游”栏目既包括对和田本地旅游(物产)资源的宣传;也包括对和田以外其他地区的旅游资源的宣传。

透过开办这档节目，还能够更好的引导听众的旅游消费，迎合此刻逐渐兴起的旅游热潮。

2、旅人的故事

引入人物形象，更好的与听众互动，同时为《在和田、话旅游》栏目打造文化气息。

3、“嘟嘟”走天下

为栏目增添趣味性，开阔听众视野，增加栏目收听率。

三、栏目宗旨：

全面展现和田旅游资源和物产资源，以发展和田旅游经济为重心，建设和谐健康的旅游(物产)消费风尚;引导和田“走出去，引进来”，促进和田地区与外界的联系、合作。

四、栏目定位：谈话类为主

五、栏目风格：欢快、简单;富有知识性、趣味性;讲求与听众的互动性

六、播出资料：

1、和田探宝

透过主持人的一个笑话(或一段传说、一段流行俗语)引出话题，由男女两个主持人以对话的形式开始介绍一处旅游景点(或一个物产资源);

适当引入此旅游景点(或物产资源)有关部门负责人(厂长、经理等)的录音，引导听众了解、认识所讨论的对象;

听众能够拨打热线电话或发送信息参与近来发表自己的观点;

最后由主持人进行畅想，并做小结。

节目可邀请专家作嘉宾。节目进行中，可穿插节目宣传口号和旅游资源的相关广告。

2、旅人的故事

主要资料：让以前走出和田的人来讲述外面的故事;也可由来到和田的人讲述对和田地区的印象。

可根据状况做多种专题：如和田地区考到外地的大学生、和田地区外出打工的人、来和田的援疆干部、来和田的锻炼人员、志愿者等等。

听众参与方式：来信征稿、引入热线电话、嘉宾访谈、信息讲述等

要求：以讲述风物为主，增加讲述情绪体会的资料。

3、“嘟嘟走天下”(10分钟左右)

“嘟嘟”的声音能够由两个主持人中的男主持人的声音经过必须的技术处理后得到，要求做到可爱而不庸俗，类似卡通童声，不可过度夸张。

以“嘟嘟”为主人公，由“它”来介绍世界范围内的旅游途中的神奇、知名景点和逸闻趣事。要求短小精悍、讲求精、奇。

节目资料能够透过网络和剪报获得。

七、播出方式：

录播与直播相结合。景点、物产的讲述能够采用录播，听众的参与采用直播。

八、节目要求：

1、主持人:由男女两名主任人担纲，有必须的旅游体验的。

2、嘉宾：可邀请旅游局、开发商、生产商、销售商、某物产研究所等相关单位的专家、专职工作者，也能够邀请对节目讨论对象有心得体会的主人公。

九、节目制作：

节目的准备阶段围绕旅游资源(或物产)的特点、价值、开发销售状况、参观(使用)体会等层面搜集资料，充分利用网络资源，提前拟好文案;联系相关单位、听众，进行采访录音，编排到节目中来。

节目可争取旅游局、地区经委会等单位的支持，他们会带给旅游资源的相关介绍。

遇到有关科学知识性的难点介绍，能够联系相关科研单位。

定期开展听众征文活动，可安排听众报名参与群众旅游活动。

根据和田实际状况，联系新闻专题制作部门，适当开展“旅人的故事”专题策划。

十、节目宣传口号：

(1)总版头词：(待定)

(2)和田探宝版头词：

“一唱雄鸡天下白，万方乐奏有于阗”——走遍大江南北，最美还是和田

(毛泽东的诗词)(“于阗”：和田的古称)

(3)旅人的故事：笑谈旅游故事、广交天下朋友——倾听旅人的心声

(3)“嘟嘟”走天下版头词：

“东南西北走一走，希奇古怪全都有”热门的!好玩的!尽在“嘟嘟”走天下!

十一、节目宣传推广、广告来源

1、应事先在本台、电视台及广电报等媒体作前期宣传;

2、条件成熟时，搞一次以《在和田、话旅游》为主题的征文，鼓励听众参与，获取节目源，扩大节目知名度。

3、适时举行听众联谊会、群众旅行活动，加强与听众的联系和沟通。

4、联系旅游景点、物产商投资赞助，做广告。(收费价目待定)

十二、节目目标

争创名牌节目，成为听众获取旅游、物产信息最佳来源;

成为和听众交流外界信息的重要平台。

十三、备注

1、推荐本节目女主持人固定，男主持人灵活安排

2、因本节目工作强度相对大(前期准备工作量大、需要采访等)，推荐该栏目主持人有适当积效奖金

3、推荐开设相关维语节目，能够根据汉语脚本翻译为维语

4、本节目由于要接进听众热线，推荐设导播一人

5、在主持人选定上，推荐让风格欢快、幽默的主持人担当

6、推荐对参与本节目采访的记者给予适当积分

大学生广播节目策划书范本

纵观港城餐饮业，可谓是海纳百川，众家云集，国内外餐饮业及饮食文化相融交汇，名肆酒楼、美食街道传递着古老而全新的饮食文化。《吃遍港城》节目以港城的人文特色和饮食文化为依托，向广大消费者推介并展示港城内优秀的餐饮企业，介绍餐饮特色及品牌优势，传递最新餐饮消费时尚，同时也监督行业欺诈等不良行为。我们的目标是“打造港城最权威、酒店、食客和媒体都受益、节目资料最明确、宣传形式最集中的餐饮节目”。

承办单位：

连云港经济广播电台

连云港市消费者协会

连云港市餐饮协会

一：节目宗旨

传播饮食文化、监督行业欺诈、为酒店找食客，为食客找酒店。

二：为什么要开办这样一档节目?

1)从长远的角度来看，随着连云港城市建设步伐的加快、人口不断地增长、餐饮业越来越发达，中高档酒店和各种特色小店越来越多!人们的消费观念也在发生变化，消费需求越来越呈现多元化。

2)很多人在请客或消费时经常会问：“到哪儿去吃呢?吃点什么呢?哪儿有特色呢?”。由此能够看出，市民对此是有必须需求的，同时对我市的餐饮业也是缺乏了解的。

3)多年以来，我市中高档酒店在自身宣传上存在一些误区，觉得“酒香不怕巷子深”，有的只注重盯住一些大中单位的消费而进行公关，凭关系拉客人，忽略了正常消费需求，或者在做广告宣传时也只注重短期行为、只注重阶段性，比如开业、逢节庆等，在宣传资料上也只注重酒店的装潢、环境和宏观方面，甚至介绍一些专业性很强的菜肴、菜谱，老百姓根本无法理解，也不明白怎样烹饪。另外，过去一些媒体与酒店合作也同样存在上述误区，甚至只管做广告，不问酒店社会效益和经济效益。

三：为什么说《吃遍港城》节目是目前我市各媒体中唯一真正好处的餐饮节目?它与过去传统好处上的餐饮节目有何不同?

1)节目定位发生了变化

把过去单纯的介绍酒店改成为酒店带给实实在在的服务，努力营造一个空中的订餐渠道，根据顾客的要求，根据主持人掌握的酒店信息，为顾客推荐消费酒店，无论是本市居民，还是外地朋友，对媒体的信任，从某种程度上讲要高于酒店本身。

2)节目性质发生了变化

过去任何一家媒体对餐饮企业的宣传都是分散型的，而且缺少整体策划，没有组团式、集束式的专门节目阵地，不利于造成社会影响，而且酒店于媒体的合作也比较单一。《吃遍港城》节目一方面为听众、顾客服务，一方面为酒店服务，同时也对顾客及酒店进行舆论监督。

3)节目形式发生了变化

《吃遍港城》节目采用直播、现场连线订餐的形式，如果有人在听节目过程中想了解酒店状况或订餐，主持人能够在直播间直接连线酒店的电话。另外，在合作过程中，节目采用的是会员制，从酒店利益出发，分散广告额度，化整为零，比如，过去酒店单独做广告，宣传一个月得上千元或几千元，而如今只要加盟《吃遍港城》节目，每月只需500元(相当于每月拿出一桌饭钱)就能够享受长年的集中、大密度宣传，并变单纯广告宣传为节目宣传。如果每个月透过节目帮忙酒店订出一桌酒席，就等于基本上持平，如果订出两桌酒席，就等于没花广告费反而获得了无形的社会收益和有形的经济效益。同时，对节目会员酒店采取舆论保护措施，一些消费投诉不予公开暴光。

为了保证节目质量，对愿意加盟的酒店严格筛选，初步以特色、服务、卫生为主，以中、高档酒店和特色小店为主，节目初期会员店为10家。

四：节目资料

1)《食者为王》：能够请一些懂行的“美食家”来做客，聊聊自己对吃的看法，心得和喜爱的菜式，饭店等;

2)《帮您订餐》：为不同阶层的食客推荐饭店、帮忙订餐，带给实实在在的服务。对一些好吃又不贵的小店，能够让食客一饱口福，对星级或中高档酒店，不仅仅推荐特色菜，还能够享受折扣。同时还能够把港城兴起的咖啡、酒吧纳入范畴。总之，筛选的原则就是——“特色”，在节目直播中我们都会给出确切的路线和地址。

3)《招牌菜》：介绍特色饭店的招牌菜，为不仅仅要求口感，也同样要求情调的都市小资男女带给一个时下流行的风向标;

4)《货真价实》：专门对那些欺骗食客的酒店予以暴光，为食民请命。

5)《这天我下厨》：家常小菜，百姓绝活，走出演播室，走进百姓家，搜罗港城家家户户厨房小食谱，让你明白别人家里的“小秘密”。

五、节目定位：

1)节目形式：融合采访、饮食信息、推荐饭店、热线电话、信息、互动。

2)主持风格：自然温馨，诙谐幽默诚实可信

3)节目特征：个性化版块、突出贴近性、雅俗互见。

大学生广播节目策划书

小组成员：杨博(1030020xx2)

罗四维(1030020xx8)

吴春晓(1030020xx8)

孙延润(1030020xx3)

广播节目策划书

一：节目名称：《school days》

二：节目类型：生活类

三：节目播出时段：下午4点—5点

四：节目对象：在校学生

五：节目宗旨：《shool days》节目，无疑是为了我们在生活中能身心愉悦的学

习。身心健康是积极生活工作学习的基础条件。在紧张的节奏中我们也能放松心

情，快乐学习。

六：节目时长：40分钟

七：节目构想：《shool days》节目，顾名思义，就是帮助大家了体验不一样的

校园，感受不一样的生活。

八：预期效果：收听率增加，在我们的介绍下，大家加深对于动漫的见解。

十：制作团队：

主持人：杨博，吴春晓 嘉宾罗四维

音频操作员一名：孙延润，

十一：主持人简介：艺术学院10级播主一班在校生。

十二：节目内容：

第一个板块：开场(大风车主题曲)

10分钟：主持人以活泼快乐的语气开场

A:Hallo大家好，现在是(时间)，欢迎收听今天的Shool days节目。我是主播

杨博。

B:Hello，我是春晓。

A:今天在现场的还有我们共同的好朋友以及特邀嘉宾罗四维。来，四维给大家打

个招呼吧。

C：hello，大家好。我是罗四维。

B:在今天的节目里呢我们要和大家一起来聊一聊80,90那些记忆深刻的动漫。

A:由于时间的关系呢我们只能选取两部大家耳熟能详的动漫来与大家分享。

第二个板块：

30分钟：主持人请嘉宾一起聊一聊国内经典动漫《大头儿子小头爸爸》

A:在放片头曲的时候我就在想，大家会不会一听到音乐就有种赶快打开电视机看

动画片的冲动。

B：我记得小时候一放学回家第一件事就是守在电视机旁看中央台的动画片。

C：对对对，我小时候也是这样。最喜欢看《西游记》

A：诶，四维。听说你还会唱《西游记》的主题曲啊?

B：诶，真的呀?思维你现场给大家唱一段吧。

C：唉唉唉，还是别了。白龙马。。。

(笑)

A：其实呢，我们今天也准备了一个动画片的片头曲。相信大家一听就会想起来

是哪一部动画片。

B：哦，那一起来听听看吧。

(大头儿子音乐)

A：我相信大家已经想起来了。

B：是不是有种回到了童年的感觉呀。

A：没错，感觉这个时候已经端着饭碗坐在电视机前了。

B：恩恩，我记得小的时候常听爸爸讲一看我就是他的孩子。然后每次看到大头

的时候就觉得一看他就不是他爸爸的孩子。

(笑)

C：我记得当时特别羡慕大头有个那么疼爱他的好爸爸。

A:难道你有一个悲惨的童年吗?

B:不是不是。就是觉得小头爸爸是个很有爱的父亲。你看他又当爹又当妈的?

A：不是还有围裙妈妈的吗?

C：我的意思啊是他很称职。对孩子啊，有超乎寻常的耐心。

A：恩，没错。小头爸爸绝对是所有父亲的典范。那么接下来呢，我们就来讨论

一下这部动画片不变的主题。那就是亲情。

(结合参考资料)

第三个板块：

15分种：日本经典动漫《灌篮高手》

A:随着邓爷爷改革开放的光明决策。我们国内呢也也引进了很多国外的动画

片。其中很多经典动画片都给我们留下了深刻的印象。

B：恩，没错。比如：《美少女战士》呀，《魔卡少女樱》，还有《名侦探柯南》啊。

C：恩，还有男生喜欢的《圣斗士星矢》，《足球小将》，《七龙珠》啊，还有很多

都成了学校里的热门话题。

A：对，记得当时放《四驱兄弟》的时候我们整个学校都充斥着四驱车马达的声

音。

C：恩恩恩，我记得当时我还有一架“旋风冲锋”。

A：我当时也是这一架。后来又买了一辆三角箭。

B：男孩子那个时候都被赛车迷昏了吧。

A：呵呵，今天我们准备了另外一部让所有男生女生都迷晕的动画片。

B：首先我们还是来听一下主题曲。

(灌篮高手主题曲)

第四个板块：

5分钟：节目最后，以一首轻松的音乐结束本次节目。

A：好了，时间不早不晚。我们的节目就要结束了。其实关于我们童年的记忆还

有很多很多。希望通过我们今天的节目能够让大家再次回忆起童年的美好时光。

B：好了，今天的节目就是这样。感谢大家的收听。同时也要感谢高富帅罗四维

参与到我们的节目当中。

A：谢谢。我们下期再会。

制作人员：杨博

罗四维

吴春晓

孙延润

附录：

1.《大头儿子与小头爸爸》资料

2.《灌篮高手》资料

《大头儿子与小头爸爸》

大头儿子、是个活泼可爱的大头的小孩，小头爸爸、是个给予大头儿子的是想象力的满足和对他一颗童心，围裙妈妈是一个三口之家，他们是中国现代家庭教育典型的缩影。这是一个普通而又平凡的家庭，但它所具有的特质是任何一个家庭都不具备的，因为它是由强烈的现实性与浓郁的幻想性所构成的

片中塑造了三个栩栩如生的形象，而这三个形象的深刻寓意在于揭示了在中国当代家庭中爸爸、妈妈和孩子所处的真实地位和他们各自代表的特定的文化内涵。孩子居首(大头)，妈妈居中，爸爸最末(小头);爸爸主外，妈妈主内(围裙)。。

该书讲述了一个当今中国典型的家庭——三口之家，一个大头大脑的可爱男孩和他的小头小脑的父亲，圆胖身材的围裙妈妈组成的和睦家庭所发生的故事。这书深深地吸引了我们我们同作者多次交谈，并请作者又作了大量的修改。使剧本“温馨亲情”的主题更加突出，刻划大头儿子活泼可爱心地善良和小头爸爸的和蔼可亲。

以及童心未。无论是小头爸爸还是围裙妈妈都是围绕了善良温柔来做戏，使整个影片洋溢欢快轻松的旋律，让孩子们在欢乐之中懂得社会礼仪，让小朋友在笑声之中受到爱的启迪。整个系列动画生以情见长，用欢快的节奏来表现父子情深， 母子情爱人与人互敬互爱的高尚主题。此片由中央电视台和东方电视台联合摄制，在北京、上海播出后反响强烈，大头儿子世界。小头爸爸则通过一连串的故事情节来表现他幽默滑稽的知识型父亲的憨厚与已成为小朋友心目中的 在动画片的艺术，强调通过表现大头儿子的言谈举止刻划这个人物的天真的内心动画明星，其欢迎程度大大出乎我们的预料。

男：尊敬的老师们，

女：亲爱的叔叔阿姨们、同学们：

合：大家上午好!

男：伴着花的芬芳，迎着初升的朝阳，

女：“六一”这个属于我们少年儿童自己的节日，又来到了我们身旁。 男：今天的风儿格外清新，吹拂着孩子们灿烂的笑脸。

女：今天的校园彩旗飘舞，飞扬着孩子们心头的`喜悦。

男：在这个欢乐的日子里，让我们怀揣一颗感恩的心，

女：感谢社会各界对我们的关爱，

男：感谢父母的养育之恩，

女：感谢老师的辛勤教诲!

生合：让我们共同祝愿：所有的小伙伴们节日快乐!

合：米易县第一小学校四年级六班庆“六一”活动现在开始!

二、文艺表演

男：伴着灿烂的阳光，我轻轻地走来。

女：踏着欢快的旋律，我轻轻地走来。

男：带着无限的期盼与祝福，迎着蓓蕾的芬芳，我与孩子们一起走向这欢乐的舞台!

合：我们在如花的岁月里相聚，我们在如歌的季节里相约，相聚六月，相约六月，我们在六月里放歌!

男：六月是火红的，因为六月是我们自己的节日。

女：六月是靓丽的，因为六月是我们激情岁月的象征。

合：六月是青春的，因为六月是我与孩子相守终生的印证。今天是六一儿童节，我要用真情与孩子们放歌这似水的年华，多彩的岁月!女：瞧，一群活泼的天使向我们走来了，请欣赏他们为我们带来的诗朗诵《一路走来》。

男：今天是我们共同的节日，让我们来玩一个有趣的游戏《击鼓传花》。

游戏规则是：大家坐好，其中一人拿花，一人背着大家击鼓，鼓响传花，鼓停花止。花在谁手中，谁就表演一个节目，节目可以是唱歌、跳舞、猜谜等，如果花束正好在两人手中，则两人可通过猜拳决定胜负，负者表演。当表演完成后，花又从这个表演者开始传递。希望大家能玩得开心，玩得尽兴。

女：最后请全体同学起立，我们一起表演唱《让爱传出去》。

三、结尾

男：有一首诗，夸我们儿童是新世纪的雏鹰

女：有一段歌，赞我们少年是祖国的春天

男：有一句话，说的是少年强则国强。

女：有一个伟人，把我们比作是初升的太阳。

男：不管怎样，春天孕育着未来，

女：无论如何，少年憧憬着希望。

男：新世纪的太阳正照耀着我们前进，

女：新世纪的鲜花正伴随着我们同行。

男：托起闪亮的金星，未来靠我们去创造。

女：走遍辽阔的大地，让童心乘着歌声的翅膀飞翔。

男：胸怀天下，我们踩着师长的肩膀，站得更高，看得更远; 女：放眼未来，我们装上千里眼，顺风耳，听得更多，走得更稳。男：我们将以一颗感恩的心灵，回报父母的养育之恩，老师的辛勤教诲。

女：我们将用一种负责任的态度和行动来证明，“我们能做得更好”!

合：米易县第一小学校四年级六班庆“六一”活动到此结束。谢谢大家!

中央组织部、中央电视台联合录制的《榜样》专题节目于10月26日晚在央视播出，节目以“不忘初心、继续前进”为主题，以“向榜样看齐、做合格党员”为主线，通过典型访谈、老党员现场讲述、先进事迹再现等形式，生动诠释了中国共产党人坚定信念、忠诚担当的精神风采，是开展“两学一做”学习教育的生动教材。

《隋书·李德林传》中有言：“有教无类，童子羞于霸功;见德思齐，狂夫成于圣业。”《榜样》中的很多人都是普通党员，他们就生活在你我身边，他们的一言一行，给人以穿透力、凝聚力、感染力，需要我们自觉地见德思齐。

《榜样》与《永远在路上》这堪称是党员正反典型的“活教材”，通过两部教材的鲜明对比，我们就会更加明确该向谁见德思齐。透过身边事，观过“反腐大片”，不得不承认，当下，依然有部分党员干部，“稳坐钓鱼台”，不思进取、安于现状，见“德”不思“齐”，口上喊着向“榜样学习”，但私底下依然我行我素;也有部分党员干部则是见“权”思齐、见“名”思齐，全然忘了何为“四讲四有”、何为合格党员，这些人必然不是见德思齐的对象，反而，他们是最令人不齿的，也是最该被追责的。

人们常说，榜样的力量是无穷的，这种力量不是靠媒体宣传、会议动员、口头说教、发放文件，而是靠实实在在的言传身教，“动人以言者，其感不深;动人以行者，其应必速。”榜样，将抽象的标准化作了具象的标本，将“四讲四有”、合格党员以人格化、形象化、具体化呈现出来，这就更能激起身边人见德思齐的自觉，让他们以榜样为鉴，做到心正、身正、言正、行正，“两学一做”也才能取得实实在在的成效。

毛泽东同志说过：“典型本身就是一种政治力量。”《榜样》中的党员，涉及到各行各业，它让众多党员找到了“镜子”，找到了见德思齐的对象，作为党员领导干部，就应当见李贝之德，思清正廉洁，立党为公，执政为民之齐;作为工人，就应当见李万君之德，思兢兢业业，竭尽全力，踏实肯干之齐;作为党组织，就应当见海南省三沙市琼沙3号轮党支部之德，思创先争优之齐……见德思齐，是作为一名合格党员应有的品质，行胜于言，我们应当将所思之齐内化于心外化于行，以强烈的标杆意识和高度的大局认知，将党章党规和系列讲话高高举起，以“榜样”丈量继续前进的高度与深度，要让思想和行动时刻以榜样为准，做到形于高、立于位、明于势、掌于度。

一个有希望的民族不能没有英雄，一个有前途的政党不能没有标杆。榜样是合格党员的精神食粮，我们应当以高度的责任感和虚心学习的态度，向榜样学习，见德思齐，让榜样成为你我争做“四讲四有”合格党员道路上的一面旗帜，鼓舞斗志;成为一座灯塔，指引前行方向。