教师犯错反思检讨书怎么写
目前我们教师在实施语文研究性学习上还存在不少问题。这些问题概括起来有下列几个方面:
1、研究的交流方式上,多数局限于师生的一问一答的单向交流,缺少学生的小组合作探究和全班集体深入探究,课堂气氛显得沉闷。
2、学生研究活动上,教师讲授多,学生思考探讨研究活动少;强求一致多,发展个性少;死记硬背多,鼓励创新少。其学习方式的结构是单一的,即仅仅是以“接收式学习方式”为主的一个纬度,而这种线性的学习方式结构模式,将会阻碍个体终身学习能力的发展。
3、在写作上,拟题和指导构思没有给学生的自由写作、自由表达、自由探究提供必要的条件和广阔的空间,写作题目单一,构思内容雷同;没有很好去鼓励学生进行富有创意的表达,发表独到的见解,忽视学生在修改环节的个性化表达和探究创造。
4、在阅读上,学生读书,缺乏自己的感悟和探究,读出来的是教师分析过的话,学生在笔记本上所记的也是教师讲授的话,没有学生自己的感受和看法,学生在阅读文章时丧失了自己的话语权。
5、在研究时,教师未能给学生充分的读书时间,学生未把课文读通读熟,小组合作讨论探究流于形式,学生还未真正产生自己的感受和看法,以致学生的探究不够深入。有的进行了充分的讨论探究,但未能重视给充分的时间展示学生的探究思考的成果和产生的情感体验。
6、在研究问题设计上,问题过多琐碎,没有引导学生抓住课文的重点问题进行探究,浪费了时间,课堂效率不高。对课文探究·练习中设计的很好的探究性练习题目置之不理,没有在课上或课下落实。
研究性学习,以学生为本,以问题为中心,以讨论为交流方式,以陈述观点、说出理由为要求,以强化思维为训练程序,以让课堂上每一位学习者都得到不同程度的收获为目的。这样的学习是学生在教师指导下自主发现问题、研究问题、解决问题,确保学生自主学习,突出学生主体地位的学习。这是符合学生认知发展规律和现代教学规律发展趋势的。“研究性学习”对于基础薄弱的学校行之有效,有利于充分发挥教师主导作用和学生的主体作用;有利于减轻学生课业负担,提高课堂效率;有利于培养学生敢于尝试、勇于探索、善于合作的现代人素质。任何一种教学方法都有其自身的特点、优点和不足。作为教学法中的一种特殊方法的探究性教学,亦同样如此。一种成功的教学方法除了其本身的合理性、科学性以外,关键还要取决于实施的老师和学生。要保证探究性教学的成功,我们还需做许多工作。
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篇1:宿舍卫生的检讨书
在上周的学院卫生大检查活动中,我们宿舍因为未打扫卫生,有损了学院的整体形象,也影响到了此次学校的评比活动,为此我感到深深的愧疚,对自己的行为感到自责,我对不起军训时获得的模范寝室称号,对不起导员您当时检查寝室内务时所挥洒的辛勤的汗水,我为我的懒惰感到羞耻,对自己做事没有积极性而感到深深的惭愧,身为班内班干部的我更是感到无比的愧疚。为此我表示最诚挚的愧疚与歉意,我的所作所为有悖于当代大学生积极进取的精神风貌,在今后的生活学习中,我更应该以此为戒,谦虚谨慎戒骄戒躁,积极进取,内外兼修,做一名合格的(学校简称)学生。
此次学校评比活动是对我们每个在校学生的一种考验,不能因为是周日而放松了警惕,疏于对寝室卫生的打扫,身为(学校简称)的一份子,我再次对自己的不负责以及懒惰行为感到自责。
寝室是我们在大学校园的家,是属于我们5个人的共同家园,只有把自己的家打扫得干干净净的我们才能住的舒心,才能更好的学习。做为我们这个家的一员,寝室卫生自己都不去关心还得让导员您去督促我们打扫实在是我做学生的一种失职。
古语说的好:一屋不扫何以扫天下,寝室这么大的地方我们都不能打扫的干干净净何况以后进入社会参加工作了呢。细节决定成败,寝室卫生这就是一个小小的细节,从这个细节上就能反映我们平时的生活习惯是多么的不好,我们的做事是多么的不认真负责,这是我做为一名班委的失职行为,实在是我没能好好的履行班委的义务,对此我对自己的失职行为感到深深的自责。
为此我再次表示在以后的学习生活中一定做到细心周道,生活上养成良好的习惯,学习上细心,做事上务实踏实,考虑事情周道,严格的要求自己,尽心尽责为班集体奉献自己微薄的力量。不论大事小事都要尽心尽责的去做好。
检查卫生是小事,但是我们却需要透过现象看本质。对待事情要从一点出发看待全局,发现错误就努力改正错误,举一反三,保证没有下次。做事如此生活学习上亦是如此。发现问题解决问题,然后从多方面考虑问题,努力的提高自己的知识水平,扩大自己的知识面。在校期间一定要努力的完善自己提高自己,为踏入社会工作做好充足的准备。
以上是我针对此次检查卫生事件所做的检讨。如有不妥恳请批评指正,我一定虚心接受。今后也请老师监督,发现我们存在的问题就单场指出,我们好及时纠正。检查卫生的目的不是为了批评我们,是为了我么创造更好的寝室环境,更好的学习。今后我们一定会做的更好。
篇2:说话检讨书500字
尊敬的老师,亲爱的同学们:
好好学习,遵守校纪校规是我们每个学生应该做的,也是中华民族的优良传统美德。 但我却没有做到。
首先,造成音乐课讲话最直接的原因是自我约束力差,上课思想开小差,觉得没事可做;不免相互交流,说话声音无所顾忌之时,就影响了上课。鲁迅先生说过……歌德也说……我们只有认真反思,寻找错误后面的深刻根源,认清问题的本质,才能给集体和自己一个交待,从而得以进步。
这次讲话违反了课堂纪律,影响了老师的工作,又辜负了父母对我殷切希望。 更让老师您为此事殚精竭虑,伤心失望……,在写此检讨之时,我深感自己的无知,后悔之极。 上课不遵守纪律,决不是一件可忽略的小事!说明我没有很好的约束能力、自主学习能力!我们只有认认真真思考人生有那么多事要做,那么多的担子要挑,就没有理由在课堂上不遵守纪律了。
虽然怀着沉重复杂的心情写这篇检讨,但还是写得不好,只怪自己才疏学浅,不能更好的运用我们深厚的汉语言文化,敬请老师谅解。 为了感谢老师的淳淳教导,我一定会吸取这次教训,绝不让老师失望。请老师谅解我这一次的错误吧!
篇3:老公写给老婆的幽默检讨书
我敬爱的妮子:
您好!在这我以中*员的荣誉向您作出诚恳的检讨!
妮子,我知道我错了,感谢您的宽宏大量没有对进行我“斩立决”,而是给了我改过自新的机会!感谢您一路过来你对我的孜孜教诲,这已经深深的影响到我了,这将使我在以后生活中受益匪浅。
今天是20xx年4月16日。你莫名其妙的生气,令我手足无措;你突如其来的倔强,令我迷失自我。
此时此刻唯有检讨自己的过失,才能理清内心的思绪,发现自己的不足之处,以便及时更正。不当之处,请给予指正,妮子的任何观点和意图都将是正确的,我唯有遵从和执行,不存在判断对错的过程,不存在商量的余地,更不能反抗。在此我严重的违背了此点,我为我反驳及其回击的恶劣行为进行检讨。我错了,请给予我宽大的原谅。
而此刻我却忽视了亲爱的妮子的病情,妮子是我最在乎的人之一,我本应该捧在手心呵护倍至,让你感受温暖,让你病情快点痊愈,但我还是对你的言语进行反击并且加倍的奉还,这严重的伤害到了妮子的心,令你情绪不稳定,导致病情没有好转,我这不仅仅是在自己生气,还是对妮子的身体不负责,这件事将影响妮子对我的信任,导致我们不确定突发因素的可能性大增,也损害了我在妮子面前的形象。为此,我付出了沉重的代价。我错了!
我错了,我不该一味的去争强好胜,特别是跟雪儿争。同时也不该要求雪儿一味的对我好,抿心自问其实雪儿已经为我“付出”了很多了,我岂能还有其他奢求呢。现在的我已经惯了有你的生活了,习惯了你那犀利幽默的语言,习惯了你那孜孜教诲,习惯了和你每晚聊到十一点,如果你的突然离去,将会使我陷入漩涡之中,因为一个习惯是没法改变的,此时,唯有对自己进行深刻的“检讨”,发现自己的错误,及时的去纠正,然后,好好的爱惜雪儿,令她幸福、开心。才能弥补我的过失。从现在开始,我只会疼你,宠你,不欺骗你。你说的没一件事,我都会全力以赴去应对,不管结果如何。保证对你讲的话,每句话是真话,不气你,不骂你,相信你。有人欺负你,我会第一时间出来帮你,你开心的时候我会陪着你,你不开心的时候我会哄着你开心等等。
通过这件事,提高我的思想认识,强化责任措施。为此我将在以后的日子里,我保证以雪儿的路线方针为政策,以雪儿开心快乐为中心,坚持雪儿多项基本原则绝不动摇(后续等等条例,时间有限不一一列写)。
或许也许有一天我们还会埋怨,也许有一天我们还会犯错,也许有一天我们还会争吵,也许有一天我们还会忘记前天、昨天、今天哪怕以后所说过的话。但是,却不能忘记这份情感,这份真诚的友情。
“检讨”到此完毕,请您检阅,不妥之处,请给予指正!
检讨人:最爱你的老公
篇4:作业没写检讨书600字
尊敬的语文老师:
您在20xx年1月4日布置安排了作业“写一篇关于责任的6000字作文”,目的就是让我们能够更好地认清作为一名学生的责任,可是我却不明白你的一片良苦用心,我没有完成作业,我辜负了老师的信任。在此,我向您表示深深的歉意。
天天向上,好好学习,遵守学校的规章制度,认真完成老师布置的作业是每个学生应该做的,完成作业更是我们的责任。然而,作为当代学生,我没有很好尽到这份责任,忘却了自己学习目标。所以,我怀着内疚和懊悔的心情写下这封检讨书,以向您表示我深切的悔意。
现如今,我已经充分地意识到了错误的严重性,我要坚决督促自己改正错误,今后要好好完成老师布置的各项作业,不能辜负老师的辛勤工作。
为此,我决定采取以下纠正措施:
1,按照老师的要求保质保量地完成此次作业,一篇600字关于责任的作文。并且从自身的思想根源深挖我的错误原因,给予自己足够警示。
2,制定下一阶段学习计划,认真完成教师布置的每项作业,并且我会严格要求自己,让自己的言行举止符合当代优秀学生的标准。
3,加强与同学加强沟通,努力上进,认真学习,以切实的优异成绩回报老师教导厚恩。
最后,希望语文老师能够原谅我这一次,看我的未来表现,我保证不再出现此类错误。
检讨人:
20xx年xx月xx日
篇5:500字说话检讨范文
尊敬的班主任老师:
我上课时候说话是犯了严重的纪律错误,身为一名小学生,我上课就应该遵守课堂纪律。
这个课程是老师经过精心备课才为我们准备的。而我上课讲话,一来破坏了教室课堂纪律,影响其他同学正常听课;二来也是触犯了班级班规,给班级课堂秩序造成一定程度的损坏;三来我不认真学习也对不起父母,对不起老师,对不起我自己。
现在我犯了错误了,您严肃地批评我,您批评得对。我这一段时间是有点得意忘形了,以为我在体育比赛当中获得了一点名次就沾沾自喜起来。其实我还是一名文化课学习,文化课依旧是自己的主课。从今往后,我一定要深刻地吸取此次错误的,经验教训,再也不犯这类错误了。
虽然我的偶像是那些相声演员,可是我觉得以我的资质还是不能够成为相声演员的。我知道上课说话影响了其他同学,我在向您检讨之余,也要向其他同学道歉。
在此我向您郑重地保证:从今往后,我要做一名有现代法律意识,有公德心,有纪律感的合法良民。长大以后,为社会做出贡献,为祖国发展尽自己的一份力。
检讨人:
日期:XX年XX月XX日
篇6:小学生违纪万能检讨书500字
今天,阳光明媚,天气晴朗,海枯石烂。神圣的五班正在知识中遨游,而我,我居然在吃辣鱼仔,沾污了二(5)班这一股清泉,影响了同学们的学习,在摧残祖国的花朵;我简直对不起父母,对不起老师,对不起人民,对不起列祖列宗,对不起党,对不起中华人民共和国。如果可能我吃东西影响了同学们影响了同学们在思考,可能影响了他们的未来科学家头脑,影响了他们为未来社会主义特色国家的建设。而且我毛病特多,打瞌睡,大声喧哗,说粗口,迟到,上课吃东西等等,数之不尽,多如天上繁星。
如果打瞌睡是罪,我已经犯下滔天大罪;如果迟到是一种错,我已经一错再错;但感谢您,您宽宏大量的气度令我得到重生。我感激的泪水可以填满塔里木盆地;我感动的心好比汶川大地震;我浪子回头的决心赛过女娲补天。为了(作者用笔划去了为了二字)感激老师给我这样一个机会可以贴在公告栏,令同学们可以督促我,我一定会好好学习,报答桂中,报答社会,报答共产党,报答社会主义的中国,报答
最后,还是万分感激一下老师,给我一个重新做人的机会,令我从一堆烂泥变为祖国的花朵。祝同学们身体健康,老师工作如意。
检讨人:
20xx年xx月xx日
篇7:2024学生万能检讨书
尊敬的教师:
这次犯错误,自己想了很多东西,反省了很多的事情,自己也很懊悔,很气自己,去触犯学校的铁律,也深刻认识到自己所犯错误的严重性,对自己所犯的错误感到了羞愧。
学校一开学就三令五申,一再强调校规校纪,提醒学生不要违反校规,可我却没有把学校和教师的话放在心上,没有重视教师说的话,没有重视学校颁布的重要事项,当成了耳旁风,这些都是不应该的。也是对教师的不尊重。应该把教师说的话紧记在心,把学校颁布的校规校纪紧记在心。
事后,我冷静的想了很久,我这次犯的错误不仅给自己带来了麻烦,耽误自己的学习。而且我这种行为给学校也造成了及其坏的影响,破坏了学校的管理制度.在同学们中间也造成了不良的影响。由于我一个人的犯错误,有可能造成别的同学的效仿,影响班级纪律性,年级纪律性,对学校的纪律也是一种破坏,而且给对自己抱有很大期望的教师,家长也是一种伤害,也是对别的同学的父母的一种不负责任。
每一个学校都希望自己的学生做到品学兼优,全面发展,树立良好形象,也使我们的学校有一个良好形象。每一个同学也都希望学校给自己一个良好的学习环境来学习,生活。包括我自己也希望可以有一个良好的学习环境,但是一个良好的学习环境靠的是大家来共同维护来建立起来的,而我自己这次却犯了错误,去破坏了学校的良好环境,是很不应该的,若每一个同学都这样犯错,那么是不会有良好的学习环境形成这次犯错误,自己想了很多东西,反省了很多的事情,自己也很懊悔,很气自己,去触犯学校的铁律,也深刻认识到自己所犯错误的严重性,对自己所犯的错误感到了羞愧。
学校一开学就三令五申,一再强调校规校纪,提醒学生不要违反校规,可我却没有把学校和教师的话放在心上,没有重视教师说的话,没有重视学校颁布的重要事项,当成了耳旁风,这些都是不应该的。也是对教师的不尊重。应该把教师说的话紧记在心,把学校颁布的校规校纪紧记在心。
事后,我冷静的想了很久,我这次犯的错误不仅给自己带来了麻烦,耽误自己的学习。而且我这种行为给学校也造成了及其坏的影响,破坏了学校的管理制度.在同学们中间也造成了不良的影响。由于我一个人的犯错误,有可能造成别的同学的效仿,影响班级纪律性,年级纪律性,对学校的纪律也是一种破坏,而且给对自己抱有很大期望的教师,家长也是一种伤害,也是对别的同学的父母的一种不负责任。
每一个学校都希望自己的学生做到品学兼优,全面发展,树立良好形象,也使我们的学校有一个良好形象。每一个同学也都希望学校给自己一个良好的学习环境来学习,生活。包括我自己也希望可以有一个良好的学习环境,但是一个良好的学习环境靠的是大家来共同维护来建立起来的,而我自己这次却犯了错误,去破坏了学校的良好环境,是很不应该的,若每一个同学都这样犯错,那么是不会有良好的学习环境形成,对违反校规的学生给予惩罚也是应该的。
我在家也待了半个月了,自己想了很多,也意识到自己犯了很严重错误,我知道,造成如此大的损失,我应该为自己的犯的错误付出代价,我也愿意要承担尽管是承担不起的责任,尤其是作在重点高校接受教育的人,在此错误中应负不可推卸的主要责任。
我真诚地接受批评,并愿意接受学校给予的处理。
检讨人:
篇8:教师认识错误检讨书
敬的领导:
您好!
真是非常的抱歉,因为我的疏忽和大意,造成了今天犯下了非常严重的错误!自己没能及时的做好准备,导致在今天的工作中,居然出现了旷工的情况!!尽管自己在反应过来后我用最快的速度赶到了学校,但是还是造成了非常严重的后果!
实在是对不起,这次的无心之失,却造成了大家的麻烦,耽误了同学们的学习。最为惭愧的是,作为一名老师,我却率先犯下了这样的错误!对同学们造成的影响,不是一句抱歉能解决的!
这真的让人感到十分的惭愧,不仅仅面对自己的工作,在这件意外发生之后,我感到最难解决的,还是如何去面对自己的学生们。身为老师,我在平常的生活中,总是告诫他们不能迟到,不能在自己的课堂上迟到。但是今天,我却因为自己的失误,导致自己犯下了这样的问题!这样连自己都管理不好的老师所说的话,到底要怎样去教导学生呢?
当时我真的很惭愧,甚至感到了学校,也不知道怎么去面对。但是,我也明白,现在的自己是错误的!但是如果站在这儿不敢面对,自己犯下的只能是更大的错误!作为老师,作为---班的老师,我不能让自己一错再错!不能让自己犯下了错误,却不敢于承担!这样给同学们造成的影响,甚至比迟到更严重!在之后,我走进了教室,认真的向同学们道歉。也感谢大家能原谅我,毕竟我是一个打破了自己要求的老师。但是同时我也感到非常的欣慰。即使自己没有来到教室,即使教室里也没有老师,我的学生们依旧在自助的学习,这倒是让我这个老师更加的惭愧了。
在明白了自己的错误后,我努力的在班上做好了自己能做的事情,努力的挽回了自己迟到所造成的影响。在之后课堂结束后,我也在办公室里做了很久的反省和总结。自己作为一名老师犯下这样不应该的错误,必须要重新的认识自己,要认识自己的错误!
自己这次的问题,主要是因为自己的时间安排不规律,导致在工作时间的时候,却没能及时的察觉。这也同样的反映了我在工作中的态度和经验的不够,自己要从根本的思想上改变问题,转变好自己的态度,不能回到家就放下自己教师的要求!
真的非常的抱歉,给大家造成了这样的影响,但是我会将这次的事件应以为戒,做好后续的工作和准备。自己也会好好的改正自己的问题调整自己的态度,向着优秀的教师们学习,让自己成为一名合格的老师!
篇9:游戏工作室劳动合同
甲方(接转方): 联系人: 身份证号: 电话: 地址: 邮编: 电子信箱:
乙方(转让方): 联系人: 身份证号: 电话: 地址: 邮编: 电子信箱:
甲、乙双方经过充分磋商,就 工作室的转让事宜,自愿达成如下协议:
一、协议内容
乙方自愿将其所有的位于 名为“ 工作室”内财物的所有权、场地使用权等全部有形及无形资产的所有权,以及与该工作室相关联的附属权利全部转让给甲方。(具体涉及的工作室资产以双方交接单签字确认为准)
乙方保证对 工作室拥有完全的、排他的所有权及使用权。如因乙方原因造成其他第三方与甲方发生关于 工作室所涉资产与权利的权属争议,则乙方应赔偿甲方因此所造成的一切损失。
二、金额费用及支付方式
转让金额为人民币(以下币种相同) 万元整。转让款分三次付清,第一笔 万元于 付清,第二笔 万于 付清,第三笔 万于 之前付清。
三、双方权利与义务:
1、乙方应自本协议签订之日起至 对甲方的经营管理提供指导,包括但不限于工作室生源招募、学生培训、房屋续租等内容;
2、甲方应帮助乙方稳定甲方工作室的学生人数。如果 工作室自本协议签订之日起半年内学生人数少于 人,则甲方就无需支付乙方第三笔的转让款。如果 工作室自本协议签订之日起半年内人数达到 人及以上,则甲方承诺额外支付乙方 万元。
四、本协议一式三份,甲方执两份、乙方执一份。双方签字后生效。甲、乙双方未尽事宜可以补充协议另行约定,如遇纠纷,双方友好协商,协商不成,纠纷由合同签订地法院管辖。
甲方(公章):_________ 乙方(公章):_________
法定代表人(签字):_________ 法定代表人(签字):_________
_________年____月____日 _________年____月____日
篇10:上课期间说话检讨书
尊敬的老师:
您好!
我在上课的时候讲闲话的行为也是一种对老师的工作不尊敬的表现。中国是一个礼仪之邦,自古就讲究尊师重道,这是一种传统的美德,过去我一直忽视了它。抛开着一层面,不单单是老师,无论对任何人,我们都应该尊重他,尊重他的劳动,他的劳动成果。我这样做,直接造成了不尊重老师,不尊重他人,不尊重他人劳动的恶劣影响。作为一名当代中学生,一名正在接受教育的人来说,这种表现显然不符合社会对我们的要求。
再次,我这种行为还在学校同学间造成了及其坏的影响,破坏了学校的形象。同学之间本应该互相学习,互相促进,纪律良好,而我这种表现,给同学们带了一个坏头,不利于学校的学风建设。同时,也对学校形象造成了一定损害,我们应该去维护而不是去破坏它!对于这件事情,所造成的严重后果我做了深刻的反思:
1、在同学们中间造成了不良的影响,由于我在上课的时候讲闲话,有可能影响班级纪律性,让其他同学也讲话,都没有好好听课,这实际上也是对别的同学的父母的不负责。
2、影响个人综合水平的提高,使自身在本能提高的条件下为能提高。如今错已铸成,我深感懊悔,深刻检讨自己的错误。
3、思想觉悟不高,对错误的认识不足,试想如果当时我就认识到此事的严重性,错误就不可能发生。所有的问题都归咎于我还为能达到一个现代中学生应具有的认识问题水平,为能对老师的辛勤劳作作出回报,我越来越清晰的感觉到自己所犯的`错误的严重性,为此,我一定会在以后的几年里更严格地要求自己,在认真完成作业,在上课的时候绝对不讲闲话地同时,使自己的言行都与一个现代中学生相符合。
篇11:游戏环节主持词开头
男:尊敬的各位领导、各位来宾
女:亲爱的女士们、先生们
合:大家新年好!
男:岁月如歌,华光如梦
女:流年似水,光阴荏苒
男:丰收的锣鼓,敲醒崭新的岁月
女:绽放的寒梅,书写春天的信息
男:20xx年365个难以忘怀的日子,从飘舞的雪花里,从人们的指缝间,悄然流走。
女:一年复始,万象更新,我们即将跨入充满期待和魅力的20xx年
男:在这继往开来的日子,我们欢聚一堂,举办欢乐祥和的联欢会,庆贺我们的业绩,展望我们的未来,在这里让我们向全体员工致以诚挚的问候,道一声:
合:你们辛苦了!
男:20xx年是公司发展具有深远意义的一年
女:这一年我们抢抓机遇,乘胜而上,取得了骄人业绩。回眸我们的每一个成就,都凝聚着公司领导的辛劳和心血、以及全体员工的不懈努力和洒下的辛勤汗水
男:下面让我们以热烈的掌声欢迎大众保险苏州分公司总经理蒋雷先生致新年贺词。
篇12:上课不认真的检讨书
尊敬的:
今天,我上课没有认真听讲,开了小差,没有听到重点,这点我有损失。希望老师能原谅我,我在上课的时候因为发呆,而被您批评了,这也是我的错,我没有尊重您。我开小差,是不尊重老师的行为,我给您道歉。您给学生讲课就很累了,还让您多看一份检讨,这也是我错的之一。我以后不会在开小差了,希望您能原来我这次开小差,我以后上任何课都会好好听讲,不会在开小差了,我向您保证,如果我在开小差我就罚我自己。写一份更深刻的检讨。
检讨人:
X年XX月XX日
篇13:旷课万能检讨书800字
尊敬的老师:
您好!
在发生了前段时间旷课事件之后,我回去进行了认真的反思,为自己的行为感到了深深地愧疚和不安,于是怀着愧疚和懊悔的感情写下了这份检讨书,以表示我再也不旷课的决心。
那天上午,本人感觉不适,虽口头请假,却没来得及上报老师。对这一事件,本人进行深刻的反省,对给老师及自律会的同学造成的麻烦表示深深的歉意。
早在我们踏进校园的时候,老师就已三申五令,一再强调,全校同学不得逃课。因为缺席,我放弃了老师给我们精心准备的无比生动的课程,错过了一次老师呕心沥血给我们制作的知识大餐。
感谢你们的教育,同时我也感到非常的惭愧我辜负了老师您的期待,事无巨细.见微知著,由小及大,我作为一名大学有事没提前请假,给全班作了坏榜样造成了恶劣的影响,对于我逃课的事情,所造成的严重后果我做了深刻的反思。
对于个别科目重视不够。对于这一点,我开始反省的时候并没有太在意,但是,经过深刻的反省,我终于认识到了,这个错误才是导致我旷课的重要原因。毕竟,如果我非常重视这一科目,即使重病,也会带病上课。不应该没提前和老师说明情况。对于这一点,是很明显的一个错误。而且这个错误在一定程度上其实是对老师和同学的不尊重。
这次事件的发生让我没有学到自己本该学到的许多知识,这对于我自己未来的科学素质及综合素质的提高和改进都有很大不良影响。与此同时这不仅耽误了我自己的学习成绩,也给班级里带来了不好的影响,由于我一个人的逃课,有可能造成其它同学的效仿,影响了班级的纪律。
既然自己已经犯了错,我就应该去面对,要认识到自己的错误,避免以后犯同样的错误。所以,我写下这篇深刻的检讨,向老师表明我认错的决心。提高纪律性。我应该认真学习学校的校规校纪,并且做到自觉遵守。不迟到,不早退,不旷课。有事应该先向老师请假并获得批准在走。对各门课程都应该引起重视,并且要养成良好的学习和生活作风。克服自己的惰性,不要给自己找任何借口,因为缺席不管怎么说都是错的。
以后遇到事情需要冷静的处理,凡事需要三思而后行,多角度的权衡利弊,不能再像以前一样冲动行事,这一点对于自己无论是做人,还是做事都是很重要的。提高自身思想觉悟,增强对他人的尊重,对重要事项增加重视。
老师反复教导言犹在耳,严肃认真的表情犹在眼前,我深为震撼,也已经深刻的认识到事已至此的重要性.如今,大错既成,我深深懊悔不已.深刻检讨。
同时我认为但是一份检查是不够的,而是靠实际行动!只有真真切切认识到自己的错误,才能改正错误。任何事情都有一个过程,改正错误也有一个过程,而这份检讨将是我的一个监督,一个警钟,监督我一步一步踏踏实实地改正所犯的错误!
检讨人:第一范文网
20xx年xx月xx日
篇14:没交作业的检讨书300字
尊敬的老师:
您好!
在上星期,老师布置了活动手册13页的作业,虽然题目简单,题量很少,时间充足,但我并没有放在心上,我把一腔热血挥洒在了数学及语文作业上了,没有重视英语作业也未察觉到不完成作业的后果的严重性。直至今日英语课上,老师叫检查作业时,我才幡然悔悟,恨我当时为什么不深明大义及时完成作业。但为时已晚,当老师看到全班一半的人都未完成作业时,不由怒火中烧,大义凛然地给我们这些不完成作业的人布置了检讨一篇及抄写第5课的处罚。
今天正值中秋佳节,当众人品尝月饼、欣赏月色、享受这良辰美景时,又有谁知道我正在奋笔疾书、涕泪满襟的写着检讨没交作业检讨书300字5篇检讨书。
通过这件事,我深刻的认识到了作业要及时完成的必要性;不及时完成作业后果的严重性;在同学面前君子风度的贬低性;被写检讨和被家长批评对身心的伤害性等等。基于以上几点性质,我决定以后每天老师布置的作业,无论语、数、英我都要毅然决然地完成,要无怨无悔地欣然接受老师布置的每一项任务。
x年x月x日
篇15:宿舍卫生的检讨书
尊敬的老师:
在上周的学院卫生大检查活动中,我们宿舍因为未打扫卫生,有损了学院的整体形象,也影响到了此次学校的评比活动,为此我感到深深的愧疚,对本身的行为感到自责,我对不起军训时获得的模范寝室称号,对不起导员您当时检查寝室内务时所挥洒的辛勤的汗水,我为我的懒惰感到羞耻,对本身做事没有积极性而感到深深的惭愧,身为班内班干部的我更是感到无比的愧疚。为此我表示最诚挚的愧疚与歉意,我的所作所为有悖于当代大学生积极进取的精神风貌,在今后的生活学习中,我更应该以此为戒,谦虚谨慎戒骄戒躁,积极进取,内外兼修,做一名合格的(学校简称)学生。
此次学校评比活动是对我们每个在校学生的一种考验,不能因为是周日而放松了警惕,疏于对寝室卫生的打扫,身为(学校简称)的一份子,我再次对本身的不负责以及懒惰行为感到自责。
寝室是我们在大学校园的家,是属于我们5个人的共同家园,只有把本身的家打扫得干干净净的我们才能住的舒心,才能更好的学习。做为我们这个家的一员,寝室卫生本身都不去关心还得让导员您去督促我们打扫实在是我做学生的一种失职。
古语说的好:一屋不扫何以扫天下,寝室这么大的地方我们都不能打扫的干干净净何况以后进入社会参加工作了呢。细节决定成败,寝室卫生这就是一个小小的细节,从这个细节上就能反映我们平时的生活习惯是多么的不好,我们的做事是多么的不认真负责,这是我做为一名班委的失职行为,实在是我没能好好的履行班委的义务,对此我对本身的失职行为感到深深的自责。
为此我再次表示在以后的学习生活中一定做到细心周道,生活上养成良好的习惯,学习上细心,做事上务实踏实,考虑事情周道,严格的要求本身,尽心尽责为班集体奉献本身微薄的力量。不论大事小事都要尽心尽责的去做好。
检查卫生是小事,但是我们却需要透过现象看实质。对待事情要从一点出发看待全局,发现错误就努力改正错误,举一反三,保证没有下次。做事如此生活学习上亦是如此。发现问题解决问题,然后从多方面考虑问题,努力的提高本身的知识水平,扩大本身的知识面。在校期间一定要努力的完善本身提高本身,为踏入社会工作做好充足的准备。
以上是我针对此次检查卫生事件所做的检讨。如有不妥恳请批评指正,我一定虚心接受。今后也请老师监督,发现我们存在的问题就单场指出,我们好及时纠正。检查卫生的目的不是为了批评我们,是为了我么创造更好的寝室环境,更好的学习。今后我们一定会做的更好。
检讨人:
*年**月**日
篇16:幼儿园中班游戏创意活动策划
活动目标:
1、学唱歌曲,掌握歌词中人物出现的顺序。
2、乐意表演歌曲中角色的动作,感受一起表演的快乐。
活动准备:
故事相关图片五幅;磁带及录音机;人物头饰(老公公、老婆婆、小姑娘、小黄狗、小花猫、小老鼠),也用做于故事中人物图片。
活动过程:
一、谈话导入。
(活动前先听一遍磁带,帮助幼儿回顾故事内容,唤起记忆)。
师:小朋友们,我们都听过《拔萝卜》这个故事。下面,小胡老师要考考大家,你记得《拔萝卜》里有谁去拔萝卜了?(根据幼儿回答,出示故事中人物图片)
师:小胡老师要把这个故事,变成一首好听的歌曲,一起来仔细听一下。
二、完整欣赏歌曲《拔萝卜》。
(教师跟着课前录好的伴奏完整演唱歌曲,并用多媒体播放《拔萝卜》的故事图片,属于幼儿第一次完整欣赏)
提问:小朋友们,在歌曲里,老公公拔不动了,谁来帮助他了?小婆婆呢?小姑娘……
(依次提问,教师将人物图片按顺序摆放,随后再完整清唱一遍,方便幼儿听清楚歌词并校对人物顺序,属于第二次完整欣赏)
三、幼儿学唱歌曲。
1、教师分段清唱歌曲,帮助幼儿掌握歌词,幼儿跟唱。
(重点学习“哎哟哎哟”;老公公拔不动萝卜,叫老婆婆、小姑娘、小黄狗、小花猫、小老鼠时是怎么唱的;打节奏读旁白)
2、教师一边弹琴(事先录好伴奏),一边带领幼儿完整演唱歌曲。
(这一环节可加上少许动作,给后面的表演环节作铺垫,也避免重复唱的枯燥)
四、教师指导幼儿完整演唱歌曲并表演相应的动作。
1、师幼共同讨论、创编歌曲中人物的动作。
2、请个别小朋友上台,和老师共同表演《拔萝卜》的歌曲;其他小朋友,在座位上边做动作边演唱歌曲。(此环节看时间来定,时间充裕可多进行几组)
五、结束部分,迁入生活。
师:小朋友们今天表演得都很棒,活动后,我们可以在“娃娃家”里,一起分角色表演《拔萝卜》。那小朋友们,老公公他一个人刚开始拔不出萝卜,后面为什么能拔出来?
(引导互相帮助,小朋友之间也要这样……)
活动反思:
总的来说,本次活动选材欠妥,音乐《拔萝卜》虽然耳熟能详,但是段落过多,人物的出场在歌词中要唱正确,对于小班幼儿来说,难度太大。建议作为音乐欣赏来进行。另外,评课中,老师们的建议也是可取的,表演环节可以提前来进行,这样更能吸引孩子们的注意力,让它们对这个故事情节感兴趣;还有,在师幼共同表演环节,教师可以扮演小动物的角色,要表演唱的时候,可以引导幼儿一起来说(谁谁谁,来呀!)而不是扮演“萝卜”这一静态的角色,不利于在活动中指导幼儿了。但在本次活动设计中,可取的地方是,可以利用图片和音乐结合的方式,将这个音乐作品更完整地呈现给幼儿(用多媒体放图片,用录音机或钢琴录音播放音乐,从视觉、听觉两种感官给幼儿更深的感受)
本次的期中开课,我从自身找到了一个问题,那就是对教材了解不透彻,还不能好好的掌握。其实,每个年龄段的孩子,有适合他们的材料,选材很重要。一个活动,选材不恰当,那教学活动开展起来将会大打折扣。所以,今后的开课活动,首先要做的就是,选择一个适合孩子的教材,给教学活动开个好头!
篇17:儿童大型游戏活动策划方案
活动目的:
1、引导幼儿燃烧现象,了解火的性质、用途及危害。
2、向幼儿进行安全教育,增进幼儿安全防火意识。
3、一旦发生火灾,要知道如何自我保护和如何自救。
活动准备:
纸、蜡烛、火柴、大中小玻璃杯、电话、湿毛巾、毛巾被等。
活动过程:
一、感受火
1、老师出示一张纸和火柴,提醒幼儿注意观察纸被点燃后的情形,注意火焰的颜色
感知火发出的光和热,让幼儿在火附近伸手烤一烤,说说自己的感受。
小结:纸点燃后发出光和热火焰是红色的。
提问:火还能燃着哪些东西?(布,木头、汽油、酒精、蜡烛等)
2、知道了火能发光发热,组织幼儿讨论火的用途和危害。
(1) 我们的生活中离不开火,请幼儿说出火的用途。(烧饭、取暖、照明等)
(2) 火对人类有什么危害?(烧伤皮肤、烧毁财物、房屋、森林等)
3、实验:火的熄灭
(1) 老师用一个杯子扣住正在燃烧的蜡烛,观察火焰熄灭的过程,启发幼儿思考火焰熄灭的原因。(燃烧需要空气)
(2)老师用大、中、小三个玻璃杯同时扣住三只燃烧的蜡烛,观察哪去蜡烛先灭,想一想为什么三支蜡烛熄灭的时间不同?(杯中空气的多少,影响蜡烛燃烧的时间)
小结:如果想使火焰熄灭,必须使火和空气隔绝。
二、讨论灭火
1、组织幼儿讨论:
(1) 发生火灾的原因有哪些?(小孩玩火、乱丢火烟头、在禁放区燃放烟花、用明火照明寻找物品、地地震、打雷、乱拉乱接电线等)
(2) 怎么样防止火灾发生?
(3) 如果发生火灾,我们应该怎么样做才能实现自我保护与逃生自救?
A:如果所在房间有电话,赶快打119报警,并说明着火的详细地址,什么街,哪号楼或附近有什么明显标志及单位。B:室外着火门已发烫里千万不要开门,并用毛巾、衣服或床单塞住门缝,以防浓烟跑进来,如门不很热也没看到火苗,赶快离开。C:受到火势威胁时,要当机立断披上浸湿的衣物、被褥等向安全出口方向冲出去。穿过浓烟逃生里,要尽量使身体贴近地面,并用湿毛巾捂住口鼻。D:身上着火,千万不要奔跑,可就地打滚用厚重衣物压灭火苗。E:遇到火灾不可乘坐电梯,要向安全出口方向逃生。F:若所有逃生线路被大火封锁,要立即退回室内,用打手电筒、挥舞衣物等方式向窗外发送求救信号,等待救援,不可盲目跳楼。
2、 逃生演习
老师发出发生火灾信号,幼儿自选逃生办法进行自救。
篇18:上课不认真的检讨书
尊敬的老师:
今天我怀着愧疚和懊悔给您写下这份检讨书,以向您表示我对旷课这种不良行为的深刻认识以及再也不旷课的决心。早在我踏进校门,老师就已三申五令,一再强调,全班同学不得旷课。但是我还是在星期日着急回家的时候旷课了,关于旷课的事情。我知道这种行为也是不对的,但是我还是做了,所以,我觉得有必要而且也是应该向老师做出这份书面检讨,让我自己深深的反省一下自己的错误。对不起,老师!我犯的是一个严重的原则性的问题。我知道,老师对于我的无故旷课也非常的生气。我也知道,对于学生,保证每堂课按时上课,不早退,不旷课是一项最基本的责任,也是最基本的义务。但是我却连最基本的都没有做到。事后,我冷静的想了很久,我渐渐的认识到自己将要为自己的冲动付出代价了。
老师反复教导言犹在耳,严肃认真的表情犹在眼前,我深为震撼,也已经深刻的认识到事已至此的重要性。如今,大错既成,我深深懊悔不已。我在星期日那天因为急着回家旷了最后一节课,记得你以前一再强调,不得迟到,不得旷课。现在想想我没把您说的话重视起来是我的错!恳请老师能原谅我这次!在这件事中,我还感到,自己在责任心上仍就非常欠缺。这充分说明,我从思想上没有把学习方式方法重视起来,这也说明,我对自己的学习没有足够的责任心,也没有把自己的学习作做得更好,也没给自己注入走上新台阶的思想动力。在自己的思想中,仍就存在得过且过,混日子的应付思想。现在,我深深感到,这是一个非常危险的倾向,也是一个极其不好的苗头,如果不是老师及时发现,并要求自己深刻反省,而放任自己继续放纵和发展,那么,后果是极其严重的,甚至都无法想象会发生怎样的工作失误。因此,通过这件事,在深感痛心的同时,我也感到了幸运,感到了自己觉醒的及时,这在我今后的人生成长道路上,无疑是一次关键的转折。在此,我向老师做出检讨的同时,也向您表示发自内心的感谢。
每一个学校都希望自己的学生做到品学兼优,全面发展,树立良好形象,也使我们的学校有一个良好形象。每一个同学也都希望学校给自己一个良好的学习环境来学习,生活。包括我自己也希望可以有一个良好的学习环境,但是一个良好的学习环境靠的是大家来共同维护来建立起来的,而我自己这次却犯了错误,去破坏了学校的良好环境,是很不应该的,若每一个同学都这样犯错,那么是不会有良好的学习环境形成,对违反校规的学生给予惩罚也是应该的。
如今,犯了大错,我深深懊悔不已。我会以这次违纪事件作为一面镜子时时检点自己,批评和教育自己,自觉接受监督。我要知羞而警醒,知羞而奋进,亡羊补牢、化羞耻为动力,努力学习。
我也要通过这次事件,提高我的思想认识,强化责任措施。自己还是很想好好学习的,学习对我来是最重要的,对今后的生存,就业都是很重要的。我现在才很小,我还有去拼搏的能力。我还想在拼一次,在去努力一次,希望老师给予我一个做好学生的一个机会,我会好好改过的,认认真真的去学。
此致,敬礼!
检讨人:
日期:XX年XX月XX日
篇19:单位领导工作失误检讨书
尊敬的市委、政府领导:
我xx年上班,xx年入党,先后在银行、财政、国资等部门工作。去年xx月受领导和同志们的信任,被组织提拔重用,现担任市社保局局长一职。
履职x个月过去了,因涉及过去在国资委担任中层干部,同时兼任国资委直属投资公司的董事长、总经理期间,公司拍卖资产业务交由拍卖公司,导致拍卖价款划转结算不及时,有人向市纪委和市组织部匿名举报我涉嫌与拍卖机构权钱交易,经过审计部门审计,并无个人违纪行为,但通过这件事,我主动向组织上作出如下思想汇报,想以此为鉴,举一反三,以清醒自己,促进工作。
投资公司于xx年x月经市政府批准成立,在市工商局登记注册,由市财政局直接管理。x年x月根据市政府决定移交市国资委直接管理,公司仅仅对外为独立法人,对内纳入市国资委统一管理,一切重大事项由市国资委领导决策,接受市纪委、市财政局、市审计局等相关部门监督。经市委、市政府领导同意,当时由我兼任该公司董事长、总经理,聘用专职副总经理x人,内设综合部、财务部、融资部、维护部。
x年以来,我作为机关事业科科长兼投资公司总经理,主要倾力于政府融资和债务谈判,几年来,我以公司为平台,融取资金近x亿元;与资产管理公司艰辛谈判,为化减历史债务近x亿元。xx年x月,服从组织安排,下派到xx办事处挂职x年,科室日常事务由科室同志具体负责,大的事情有分管领导和主要领导把关。
在拍卖资产业务过程中,经国资委领导集体商定,实行委托拍卖。按以下程序实施:
一是通过评估初步确定该资产市场价值的参考价;
二是与拍卖机构签定委托拍卖协议书(一律约定委托方不给拍卖机构佣金);
三是拍卖机构发布拍卖公告;
四是国资委主要领导、分管领导、纪检组领导及相关人员集体研究拍卖保留价;
五是派人携带保留价密封函参加拍卖现场会并负责监督;
六是相关工作人员负责将资产评估报告、拍卖公告、保留价函、拍卖成交确认书等资料整理归档;
七是相关工作人员负责跟踪资产过户、资金收支等后续工作。
实际工作过程中,因公司不具备真正的独立法人资格,具体事项不是我做主。因此,后来经审计部门集中,所有款项全面收回,未造成损失。尽管如此,有人举报,说明群众在监督,监督并不是坏事,这让我吃了一剂“清醒剂”——无论职务大小,党员的地位是平等的,既要监督他人,又要接受他人的监督,人人监督,人人受监督。从而更加让我自重、自警、自盛自励,提高监督的自觉性。
劳动部门尽管职能不同于过去的国资委及下属投资公司,但社会保险事业工作局牵涉到社会方方面面,它涉及到国家和盛市有关养老、工伤、生育、医疗社会保险的方针、政策的落实和社会保险基金管理、运行的基本政策和标准的贯彻执行。全市养老保险覆盖多万人,年基金收入多个亿,面更广了,事更多了,权利更大了,责任也更大了。
作为社保局“一把手”,更要加强自身学习,因此,从现在起,我正式向组织提出我个人今后工作三大奋斗目标:
一是带好队伍,在当前社会保险制度面临改革、任务重、压力大的情况下,一定要从班子成员做起,充分发挥每一个人的才能和积极性,内强素质、外塑形象,树立“从我做起,向我看齐,对我监督”思想。我局现有职工xx人,一正两副,上任后,我便提出要建设“政治素质好、团结协作好、作风形象好”领导班子和和-谐机关的目标,并身体力行,以身示范。
二是管好财务,以完善的制度规范基金管理,确保全市社会保险基金专项管理,确保基金安全,并定期接受上级部门和市财政、审计部门的检查监督。
三是抓好业务,社会保险事业如何在现有基础上再上新台阶,这就要求我们在业务工作中善于思考,多提供人性化服务,在工作中求真务实,开拓创新,做到“安全无差错,发放无赤字、监管无盲点,整合无遗漏”,通过部门之间的配合联动,整合资源,提高效率,打造服务平台,促进工作再上新台阶。
目前,我们已经正式推动新型农村养老保险试点,各项工作正有条不紊向前推进,以期用自己的实绩取信于各级领导和全市xx万人民,也恳请各位领导一如既往地关心我、支持我、监督我!
篇20:关于学校抽烟的检讨书
尊敬的班主任:
很抱歉要向您递交这份检讨书,关于反省我在学校吸烟的错误。首先我必须郑重地向您道歉一下:老师我错了,我真的知道错了!其次我有必要向您坦白我吸烟的经过,已经清楚地告诉您我是怎么学会吸烟的,又是为什么喜欢上了吸烟。
3月11日,星期四下午第二节下课,我和班里的孙XX同学一起往了教学试验区走廊玩。然后我看四周无人,就拿出了口袋里的一包中华香烟。就与孙金龙在走廊里吸烟了,原本想到试验区厕所里吸烟,但没想到当时试验区有很多班级上完实验课下课之后,很多同学和老师就往了试验区厕所。于是我们只好躲在走廊里吸烟,一根烟很快就吸完一半了,眼看就要抽完一根回到教室上课。
但万万没想到在我那根烟还剩1/4的时候,我被您发现了。您看到了在吸烟急急忙忙地就跑了过来,将我和孙金龙抓个正着。在这里我要解释一下老师,这件事真的不关孙金龙同学的事情,是我递给他香烟让他也抽一口的。
关于我的检讨和反省:
首先:我已经深刻地意识到了吸烟的危害性,首先香烟的组成成分之一是尼古盯焦油,都是一种致癌物质,因此香烟极度危害人体健康。
其次:我还是一个未满18周岁的高中生,从法律意义上讲就没应该吸烟,这也是违反了法律法规的。
再者:我在学校吸烟更是错上加错,学校的规章制度明确表明学生不应该在学校学期期间打架、斗殴、酗酒、吸烟。但我却明知故犯,实在是非常不应该。
我今后的改正措施:
第一:我将手上的全部香烟,还剩下半包全部上缴给老师。第二:认真学习,不辜负家长和老师的期望。
希望学校和老师能给我一次重新做人的机会,我一定不辜负大家的期望。