小学庆祝六一儿童节活动总结
号角嘹亮,我校全体师生怀着愉快的心情,迎来了又一个"六一"国际儿童节。六月一日上午,校园里人头涌动,欢声笑语不断,__(学校名字)正在举行隆重的"庆六一"系列活动。上千名儿童这里度过了快乐的节日时光。现将总结如下:
一、领导重视,精心组织
我校领导高度重视庆"六一"系列活动的开展情况,认真制定活动方案,围绕活动主题,积极探索,因地制宜地制定了整个活动计划。并将筹备工作落实到班级、人头,形成人人参与的局面。在活动期间,努力营造良好的氛围,扩大宣传声势和影响,积极争取社会各界对活动的支持和参与,并充分利用标语、板报、墙报等传播媒介,加大本次活动的宣传力度,使这次活动取得了较好的效果,受到了全体少先队员的热烈欢迎。在活动当天,学校相关领导、干部和全校师生一起庆祝全世界儿童的节日。
二、内容丰富、形式多样
在“六一”国际儿童节当天,全体学生度过了一个“快乐祥和、有趣有味”的“六一”节日。开展了丰富多彩的文化娱乐活动,激发学生热爱生活、热爱校园、热爱艺术的丰富情感,学校为儿童们提供表现自我的舞台,让学生积极参与并发挥其个性特长,充分展示个人风采,这也展示我校的艺术教育成果,展现我校风貌。
具体的来说,学校举办了以“畅想童年,放飞梦想”的主题活动。“唐诗新咏”、“余音绕梁”“我的舞台我做主”等一系列的活动让儿童们收获到了成长的快乐。
三、寓教于乐,健康成长
"六一"儿童节,我校围绕“平安和谐校园”教育内容加大对学生进行荣辱观教育,利用校园广播、手抄报、黑板报等形式加大法律、法规、道德的宣传力度,为广大少年儿童的健康成长提供坚强的社会保障;同时面向家庭,利用家长学校宣传科学的教育方法和家庭教育观念,帮助家长树立正确的育人观,从而达到学校教育与家庭教育的有机结合,动员全社会的力量来关心孩子、爱护孩子的目的,为少年儿童的健康成长提供了一个良好的社会环境。总之,活动的顺利开展离不开各级领导、部门的支持;离不开全体师生的共同努力。今年的“六一”,孩子们度过了一个愉快的节日,同学们脸上洋溢着灿烂、幸福的笑容。系列活动从研究决策到准备到活动过程,都是以孩子意见为主,广大老师给予指导,总的活动体现了“畅想童年,放飞梦想”的宗旨,让同学们体验到了成功的快乐。
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篇1:文艺表演活动主持词怎么写
男:尊敬的老师,
女:亲爱的同学们,
合:大家晚上好!
男A: 转眼之间,一周的培训生活即将结束,虽然短暂,但是这段美好的时光将使我们终生难忘,受益终身。
女A:今天,我们相约在这里,享受缘分带给我们的欢乐,享受这段美好的时光。
男B: 今天,我们相聚在这里,展示我们对生活的激情,和我们对未来的渴望。
女B:首先要感谢新区人社局为我们提供了这个相识相知相伴的机会和知识拓展、能力提升的平台。
男C: 更要感谢滨海人才的黄老师和几位帅哥美女在这几天里对我们无微不至的关心、关怀。在这里,请允许我们代表大家向您们说一声:
合:您们辛苦了!(鞠躬)
男A:今天,是个特别的日子,我们怀着激动的心情,相约在这欢乐舞台,喜迎,祝贺奥巴马,感念一周的相聚,用心体会彼此的真诚。
女A:今天,是个欢庆的日子,在胜利召开的时刻,
我们聚首,真心祝福我们的党蓬勃向上,诚心祝愿我们的祖国更加辉煌。
男B:同学们,让我们一起用最美好的歌声表达我们心底的祝福。
女B:今夜,让我们用跳动的音符,标记这精彩的乐章。 男C:今夜,让我们用欢声笑语,记录这难以忘怀的瞬间。 男A:朋友们,请挥舞激情的双手,共同来奏响我们绚丽的青春乐章吧!
合:**培训班文艺晚会现在开始。(男A、女A、男C下台)
女B:本次活动种类多样,既有浓郁的现代气息,又有搞笑的魔幻风情,相信大家一定可以从中得到美的享受。
男A:好啦,现在我们就不多说了,直接进入晚会的第一板块——《我心唱响》,首先请第二组同学们为大家献唱,大家鼓掌(下台)
节目一(演出完毕)
女B:大家看了他们的表演感觉如何啊?(大家响应) 男B:当然很精彩啊,我都快陶醉了,哦,对了,男C哪去了?
女B:哦,他也准备节目去了啊,等下他有精彩的表演。 男B:哈哈,我也有精彩表演,好下面请欣赏我们第一组演
唱的。
女B:大家欢迎(鼓掌,下台)
节目二(演出完毕)
女A:谢谢大家的掌声,男A,我问你一下,你感觉最快乐的时光是什么时候?
男A:除了这次培训就是童年了。
女A:这是为什么呢?(搞笑表情)
男A:你表情很夸张,因为,童年是人生最单纯的时候,我们可以自由的笑、自由的哭、忘记忧愁,我也相信“style”的朋友们的童年会更有风格,请欣赏第三组为我们带来不一样的《童年》。(鼓掌,下台)
节目三(演出完毕)
男B:真陶醉呀,唱得我都想睡觉了,玩笑玩笑~~
女B:其实我已经看透了你的内心,你是想在梦里找童年了,哈哈,谢谢夸奖,再整两句呗
男B:感觉这股江南风够厉害的,难怪男A同志说除了这次培训就是童年了。。。
女B:你是不是有想骑马的感觉呀(大家笑)
男B:哈哈,我们班里正好有五个牛仔,各组组长们,来为大家跳个江南style吧,音乐(音乐起)!!(各主持人起哄)
(组长们表演毕)
女B:言归正传,下面,见证温馨的时刻到来了…..
男B:请我们最美丽可爱的*老师为我们揭晓今晚第一轮神秘伙伴。
女B:掌声响起来,请*老师隆重出场,MUSIC(音乐起) 第一轮神秘伙伴结束
男A:男C这小子怎么准备这么长时间了,差不多了吧?是新长征路上的摇滚吗?(乐)
女A:还真不是,他换风格了,为了喜迎,他和“四海同心”的同学们专门准备了一首激动的歌曲,下面请第四组献上,请大家欢迎。
节目四(演出完毕)
男B:听了你们的歌,真有特色,让我们感觉到明天一定会更好
男C:呵呵,当然,因为我们是“四海同心”!请大家再次给我们组热烈的掌声…..
男B:你真不要f ace 我真想拍你
男C:别怕脸就行,指这吃饭呢,还是拍拍我的手吧(伸出双手,男B呕吐状)。
男B:不用我拍,有第五组呢,下面请压轴的“”第五组表演
男C:大家鼓掌(下台)
节目五(演出完毕)
女B:不愧是压轴演出,真精彩。是不是呀?
下面,我们进入晚会的第二板块——《我型我秀》,请我们的特约嘉宾**老师再次出场,为我们介绍一下活动规则,请工作人员发放道具。我也赶紧回我们组准备一下。
(我型我秀结束)
男C:真是精彩的演出,展示环保服装的各位帅哥美女,明年一定能亮相巴黎时装周。对了,**老师别下去,请您也带着您的帅哥美女秀一下呗,大家鼓掌!
哎呀,**老师不上,那请咱们班长给大家献个舞呗(各主持人起哄)别冷场呀,实在不行,你就来首歌吧,清唱也行,大家鼓励呀(鼓掌)
女A:班长唱的好不好?再来一个要不要?(鼓掌,起哄)
请**老师为我们揭晓今晚第二轮神秘伙伴,大家期待吧,掌声起!
第二轮神秘伙伴结束
男A:再次祝愿各位结对伙伴经过这次培训之后,不要断了
联系,继续互相关心,特别是异性朋友们啊
玩笑玩笑,下面我们进入晚会的第三板块——《星光大道》,首先请欣赏“”的“”!!
节目一(演出完毕)
男C:非常感谢她们的精彩表演,请大家再次为“”的“”鼓鼓掌。
我看看下面是什么节目?噢?怎么还取经,大话西游吗让“中国好团队”给我们带来精彩的小品——,大家鼓掌
节目二(演出完毕)
女A:这么精彩这么幽默,很棒吧?下面我们再请“style”献上他们独特的“感悟”,请欣赏。
节目三(演出完毕)
女B:我们的感悟大家喜不喜欢?再次要掌声….
下面,请“四海同心”为大家表演“诗朗诵”——
节目四(演出完毕)
男B:请大家再次感谢他们的精彩演出。最后一组出场的是
“”的《感悟》脱口秀,请上台。
节目五(演出完毕)
男A:够累的,大家感觉我们的演出是不是更优秀?再次请大家给我们组掌声。
哎呀,这么半天了,大家坐着,我们站着,大家吃着,我们看着,让我们赶紧归队吧。请**老师上台揭晓第三批神秘伙伴。
男C:(提前和工作人员商量好)现在,请工作人员公布一下此次文艺晚会各组的成绩和名次。(鼓掌,下台)
(公布完毕,各主持人边鼓掌边上台)
男B:精彩的节目为大家奉上了,不知各位是否意犹未尽呢? 女A:晚会的时间虽然有限,但精彩的演出笑声不断啊
男A:我再次代表全体学员,感谢TV,感谢TV,感谢TV, 女B:我相信这难忘的今宵,将会永远印刻在大家的心中,男C:谢谢所有的精彩演出,感谢大家的辛勤付出
合:让我们继往开来,让我们留住今天,拥抱明天,共同唱响《难忘今宵》(音乐起),让我们再次鼓掌,记住这难忘的时刻!
**培训班文艺晚会到此结束!(音乐声减弱)
(女B:下面,请大家在举杯畅饮的同时,自由发挥,踊跃唱歌吧„„)
篇2:2024儿童节亲子活动方案
关于我们学校本次的六一活动方案如下:
一、活动目的
营造活泼向上的和谐校园文化,为学生的校园生活注入新鲜活力,让学生度过一个快乐轻松的儿童节。
二、活动时间
20xx年5月30日
三、活动地点
学校操场
四、活动的准备及安排
组织者认真准备好游园活动节目,在活动开始前把场地布置好。
五、活动的要求
1、开好第一节游园安全、活动主题班会。
2、以班级为单位,做到人人参与。
3、每开展一项活动要求以班级为单位排好队伍,保证参与的公平性及广泛性。
4、大队委值日干部做好巡查工作,做好值日登记。
六、“六一”游园活动节目方案
1、游戏项目:踩气球
活动规则:两人三足踩气球,每两组进行比赛,先踩完的为胜,获奖品两份。
2、游戏项目:猜谜语
活动规则:每人可以若干条,每猜中一条获奖品一份。
3、游戏项目:妙接谚语或歇后语
活动规则:主持人先准备好谚语和歇后语。主持人给出前一句或后一句,让参赛者来接,对的即得奖品。参赛者在接谚语联或接歇后语的过程中,其他人不得提示。
4、游戏项目:比比谁的记忆好(背古诗)
活动规则:比比谁的记忆好:主持人要准备好若干组不一样的诗,让同学根据提示背出相应的诗句,回答正确即得奖品,反之没有奖品。
七、奖品另设
篇3:庆六一儿童节活动总结800字
为营造健康、向上、活泼的“六一”节日氛围,展示少年儿童勤奋学习、健康向上、快乐成长的良好精神风貌,6月1日,__小学开展了丰富多彩的庆祝活动。早上八时,学校举行了升旗仪式,接着进行表彰大会,会上表彰了一批优秀学生,并号召体少先队员向他们学习。表彰大会结束后,进行吹乒乓球、趣味运球、盲人敲鼓、套圈等有趣的游园活动,学校还为同学们分发了丰富的礼品。当天下午,进行__小学特色课程展示——“舞动中国梦”广场舞表演,孩子们快乐地游戏、尽情地歌舞,表达自己内心的喜悦。六一活动期间,我校还举办“童心共圆中国梦”优秀作品展。手工制作、硬笔书法、妙笔丹青等作品展示了新一代少年儿童在党的关怀下快乐成长的成果。
20__年5月31日,一场精彩纷呈的晚会在__小学大礼堂隆重举行。参加此次晚会的有__村村两委、__老人会、__教育基金会、__小学首届家长委员会的全体委员和__小学的全体师生。此次的会议由大队辅导员__老师主持,共分为四个议程:
(1)由教师代表、__村代表、企业代表发言讲话。
(2)由__教导汇报__小学这一年来所取得的各项成绩。
(3)由村两委、老人会、家委会等为我校的学生进行颁奖。
(4)进行师生的文艺汇演。
在舞蹈《啪啦啪啦》的旋律中拉开了演出的序幕。同学们用歌唱、舞蹈、乐器演奏、武术、南音等大家喜闻乐见的形式表达了自己心中的喜悦之情。舞蹈《最炫民族风》把整个演出推向了高潮,大合唱《红领巾迎着太阳走+天黑黑》把整个演出划上了圆满的句号。
本次汇演活动,为孩子们搭建了一个展示风采的平台,丰富了“我的中国梦”的时代,更让孩子们感受到了六一的快乐,营造了积极向上、活泼祥和的校园氛围。
篇4:2024年会节目策划方案
节目名称:《明天我就业》
播出时段:7:00到8:00 每周周一 周五
时长:一个小时
形式:直播
类别:服务类访谈式
节目风格:清新、明快、活泼而不失严谨
片花:
我的手指点击你的故事 你的耳朵聆听我的声音 紧跟机会的脚步应和职场的召唤
感受最新鲜的就业资讯,最资深的用人透视,最理智的自我分析。明天我就业,让您毕业大不同。
节目形式:一位主持人三位嘉宾(包括资深就业专家某大学教授、一位即将毕业的大学生、一位用人方代表)访谈式
栏目的定位:
1、构建平台了解就业咨询
2、掌握用人方需求
3、使听众认知自我,合力估算,规划出适合自己的职业之路
板块设计:注:每次节目都有现场招聘,会在前一期节目中公布招聘方信息,请听众报名,筛选三位在板块三中进入节目,现场参与。
板块一《你我》
现场的嘉宾与主持人以随意聊天的形式说一些就业的新鲜故事、政策,并带出一些招聘信息,场外观众以短信形势参与现场讨论。
板块二《明天》
听众可以以短信、网络留言或电话方式参与节目,提出自己的就业困惑。现场主持与嘉宾共同讨论,畅所欲言,成功人士以身说法,旨在使其正确估价自己,认知自我。提供一些思考的方法。
板块三《就业》
每次节目将有三位听众现场招聘面试,最后专家分析。
文案:
有人说毕业等于失业,就业问题已成为当今社会的焦点,很多毕业生一提到就业问题就会紧锁眉头!我们该以何种心态应对这场没有硝烟的战争,该做哪些准备?从何处了解更多就业咨询?哪里有资深专家为我点评?哪里有就业故事与我分享?就在这里,就在明天我就业!
明天我就业是一个一大学生为主体的访谈性服务类节目,旨在为大学生提供更多就业资讯,解决就业困惑,调节就业心理,资深专家分析解读就业形势,分享就业故事,就业咨询平台。
就当前的就业形势,应届大学毕业生就业率仅为35%,寒窗苦读十六载,毕业寻职难叩门。而一些迫切需要人才的公司也面临大学毕业万万千,就是没有我要找的人的窘境。之所以造成这样一种尴尬的社会现状,是由学生对就业形势的无知,以及公司未能极力宣传公司所求对象目标。用人和供人方对于目标没有达成明确的共识,可以说双方都处于一片茫然,这就使得培养出的人才与社会需求脱节,而真正的人才也因为对形势的错误估计,对自己的认知不全面而与好工作失之交臂。在这样一个大背景下,即将面临的大学生需要一个平台帮助他们最大限度的补差,也就是通过专家建议与分析来找到自己未能成功就业的问题所在,正确估价自己,并透过强大的就业资讯找到更多的就业机会。我们的节目应运而生!
每年都会有数以十万计的毕业生面临就业的抉择,所以可保证收视人群。同时,很多家有毕业生的父母,亲朋也会加入我们的听众群来,他们关心孩子,所以关心就业。一些关注就业的专家学者也能从我们的节目中得到启发。
就业是一个社会性的问题,是一个重要的民生问题,而现在媒体对全方位帮助大学生面对这一问题的领域开拓的少之又少。我们的节目有开拓者的意义。
学生就业,关系整个国家的安定团结,以此为题符合时代的潮流。
由此可见,我们的节目势在必行。
篇5:开展六一儿童节的活动总结优秀
我校本着以人为本,体现欢乐的主题,让儿童有一个美好的童年为出发点,以实现中华民族伟大复兴“中国梦“为契机,组织全体少先队员开展了一系列庆祝活动,活动形式多样,内容健康向上,既丰富了孩子们的节日生活,又起到了教育作用,小学庆“六一”活动总结。现将我校系列活动开展情况总结汇报如下:
一、高度重视
我校高度重视庆“六一”系列活动的开展情况,认真制定活动方案,围绕“中国梦”这一主题,积极探索,认真制定整个活动计划。并将筹备工作落实到班级、个人,形成人人参与的局面。
二、精心组织
我校坚持“面向全体学生,注重活动过程,促进全面发展”的原则,因地制宜,注重实效,突出特色,组织开展了丰富多彩、喜闻乐见的活动,孩子们齐参与、同欢乐,隆重庆祝“六一”国际儿童节。文体活动形式多样、内容丰富适合我校实际情况。有经典诵读、班级集体节目、课本剧、小品等形式多样、生动活泼、寓教于乐的活动,丰富了孩子们的校园文化生活。同时,我校老师用自己最美的舞姿为孩子们的节日送上了最真挚的祝福。
今年我校吸收新队员169名,在少队部精心组织下,整个入队仪式井井有条,庄严有气势。通过学唱队歌、佩戴红领巾、宣读入队誓词等形式,引导孩子们争做文明守纪、勤奋向上的好少年。
各班级集中开展了学习“__好少年”、“__美德好少年”活动,并通过写心得、做演讲等形式是孩子们养成良好的行为习惯和道德品质,使他们树立起正确的人生观、价值观、世界观。
活动结束后,我们在高兴之余没有忘记那些留守儿童、残疾儿童等,学校专门组织教师给这些孩子送去了节日祝福,孩子们深切的感受到了学校的关怀和温暖。
篇6:2024庆祝六一儿童节活动方案
“六一”的花最香,“六一”的歌最甜,“六一”的童心最欢畅!20xx年“六一”国际儿童节即将来临,为使全校学生度过一个快乐健康、美丽难忘的儿童节,结合学校实际,特制定本方案。具体内容如下:
一、活动意义:
通过开展庆祝“六一”活动,给学生创造展示自我的机会,使学生在积极的参与中体验合作与交往的快乐,从而度过一个幸福、难忘的“六一”儿童节。
二、活动主题:
红领巾相约中国梦
三、活动目的:
1、邀请家长参与学校、学生活动。使学校、家长、学生有一个相互交流的机会。
2、举行新队员入队仪式,使每位新入队的少先队员感受到自己的光荣,记住这个难忘的六一。
3、各班组织各种形式的表演活动,使学生度过一个愉快而有意义的六一。
三、活动内容:
1、发展新队员,各班将新队员名单于5月20日前上报少先队大队部。
2、文艺汇演活动
(1)、每班准备3---4个节目(节目类型可以是舞蹈、相声、小品、朗诵、合唱等),班主任、科任教师及音乐教师组织排练,于5月24日前将节目上报到少先队大队部。 【舞蹈类:以健康、健美、乐观向上为主,要求每班至少准备2-3个舞蹈。歌唱类:以儿童歌曲为主、健康向上的题材。其它类:由老师灵活编排。】
(2)、学校定于5月29日下午进行彩排。
四、活动时间和地点:20xx年5月30日 学校操场
五、参加人员要求:
1、全校师生及其学生家长积极参与此项活动。
2、各班做好各种形式的表演准备工作。
六、活动步骤:
1、做好新生入队的各项准备工作。
(1)新生入队名单
(2)新生佩戴领巾方法和入队誓词的练习
(3)新老队员代表讲话稿
2、文艺汇演
七、注意事项:
1、注意个人环境、卫生、不乱扔废弃物。
2、各班班主任组织好各班学生,注意各项安全 。
篇7:疫情防控特别节目小学生观后感心得
敬爱的老师、亲爱的同学们:
大家好!
今天,是竞选大队委员的日子,怎么能少得了我呢,我就是人见人爱,花见花开的王梓涵。
大队委员有许多人都想当,可是我觉得当大队委员必须要有这几点:①每天起得早。②自己不能违背校规,每天按时检查眼保健操,不许偷懒。这几点我都能做到,所以我相信我有能力担任这一职位。
首先,我有信心当好大队委员,那是因为我有足够的经验;其次,我有责任心,如果我当上了大队委员,我就会任劳任怨地完成任务,让老师放心。
假如我当上了大队委员,我会严格要求自己,努力把这个职位做好。
假如我当上了大队委员,我会把检查情况一五一十地报告给老师,不会有一点儿马虎。
假如我当上了大队委员,我会用旺盛的精力,清醒的大脑做好这项工作。
如果我落选了,我也不会气馁。我会协助他们完成各项工作,因为团结力量大,这样他们就不会每天那么累了。
大队委员这个职位很累,如果我当上了,工作偶尔出现了一点疏漏,我会认真听取同学们给的一些建议。放心吧,你们大胆地说吧,我一定会虚心接受的。
请老师、同学们支持我,投上宝贵的一票,谢谢大家!
篇8:精品六一儿童节感受
今天下午举行了儿童节的表演,为什么儿童节过了才表演呢?那是因为前几天下雨,所以把六一儿童节的表演拖到了今天。
好了,我现在不讲那么多话了,下面,我来给你介绍昨天下午表演的情况吧!
今天下午我起的太早,所以到学校的时候还没有开门。一进教室,就连教室都没开门,我等了一会,有一个叔叔帮我开了门,然后我就去办公室帮方老师的忙,帮完女生扎完头花,过几分钟就去操场看表演。
第一个表演是管乐队的演奏,第一首我们不知道它的名字,但很好听,第二首的名字叫《献给爱丽丝》,《献给爱丽丝》的旋律很好,又有节奏,有很快,比上一首好听。
第二个表演是耍狮子,就是两个弯着腰在狮子的布袋里,有很多老师参加,小狮子是同学的,大狮子是教练的,中的狮子是老师的,这些狮子不但能眨眼,还能跳到墙上去呢!
第三个表演是跆拳道,跆拳道有一半的同学是白带,有一半的同学是黄绿带,里面还有一个女生呢!
第四个表演是民族服装秀,我们班有三个同学参加了,一个是张芷瑜,一个是杨恺琳,一个是唐子涵,我们看到张芷瑜好耍酷,特别是脱帽子的时候,我差点就要晕了。
第四个表演时跳皮筋,跳皮筋主要是跳六一儿童节的表演,里面只有二年级,四个班,我们班的赵子同站在中间举绳。
第五个表演是古筝,前面三个古筝是男生用的,后面全是女生有的古筝。在我们这边看右面的就是我们班的同学张宇翾。
放学了方老师把我们带回教室,本来是要放学的,结果方老师又把我们带到操场观看。
篇9:国际六一儿童节心得体会
六年的童年生活即将结束,六一儿童节也一个接着一个地过去。我满怀愉快的心情度过了这最后一个六一儿童节。
我们全体同学都集中到操场上。而演员们也在紧张地准备着,心灵手巧的老师给演员们摆弄着头发,涂抹着脸蛋······同样,我也是演员,和别人一样,都怀着紧张而又激动的心情。再说操场上的同学们,他们静静地,静静地等待着。随着主持人响亮的一声:"六一节节目现在开始!”顿时,全校都沸腾了,他们一个个欢呼雀跃,开心的不得了。
第一个节目开始了,首先上场的是一群可爱的,活泼的幼儿园小朋友,她们穿着漂亮的衣裙,欢快的,蹦跳着出场了。她们按照老师指示摇晃着小脑袋,摇晃着小伞与手帕。扭动着腰身,舞动着小手,欢快地跳着······那一张张天真可爱的笑脸流露出他们无暇的童真。
我更难忘的就是第3个节目了,这是老师为我们带来的舞蹈。这个节目可是别有一番情趣,老师们舞动着手绢,配上那充满激情,火辣的舞蹈真是美妙绝伦。我正在欣赏着,感到开心极了。但是,主持人宣布:“6(1)班舞蹈‘快乐崇拜’请欣赏。”突然心里稍稍有些紧张了。果然,我们配合的非常完美,而最值得我骄傲的是我们舞蹈的结尾,一般其他的舞蹈都是最后摆个造型,而我们的最后确实“天女散花”朵朵花瓣从空中飘下来,全场观众“哇”地惊叫起来,我们迎来了雷鸣般的掌声,这不得不让我们感到兴奋。
一个又一个的节目也随之而去,直到最后主持人说:“6,1节目现在结束。我们也怀着依依不舍之情结束了儿童时期,迎来了少年时代。
篇10:小学六一儿童节活动总结
为教育引导广大少先队员朝着“立志向、有梦想,爱学习,爱劳动,爱祖国”的方向发展,展示我校开展明德学堂的丰硕成果,营造一个良好的音乐艺术环境,活跃校园艺术氛围,“六一”期间,我校积极响应上级领导的要求,紧紧围绕贯彻落实中央、省关于未成年人思想道德建设工作会议的重要部署,以面向少先队员开展社会主义核心价值观宣传教育为主题,组织开展了适合儿童特点、丰富多彩的庆祝活动,通过活动,培养和增强了少先队员的组织归属感、光荣感,为实现“中国梦”做好全面准备。现将活动情况总结汇报如下:
一、传递红领巾正能量,共筑美丽中国梦
榜样的力量是无穷的,每年一度的“感动中国”、“最美乡村教师”、“最美乡村医生”、“最美孝心少年”的评选活动,也一次次地让人们感动的泪如泉涌。在这些榜样人物的引领下,越来越多的人加入其中,传递正能量。这说明了每个人心中都有向善的基因,充份证明榜样的力量是无穷的!以“六一”国际儿童节为契机,我们在“做一个有道德的人”主题教育活动的基础上进行延伸,精心组织,举行了“传递正能量共筑中国梦”活动,让我们身边的好人、好事、好精神,带动祥发小学每一个人成为正能量的积蓄者、传递者、奉献者。
在升旗仪式中,我们加入了“讲述身边的正能量”这一创新环节,通过庄严的升旗仪式,让那雄壮的国歌声震撼学生的心灵,感受到做为一个中国人的骄傲;让身边的榜样激发更多同学们的上进心,让正能量在祥发小学传递,为圆梦提供精神动力,以便满怀信心的为实现“中国梦”而奋斗。
二、开展“传承好家风的好妈好爸”评选活动
家风、班风和校风是密切相关的,在某种程度上说这三风就是一位无声无形的老师,是一种巨大的教育力量。所以本学期,我校开展了“承家风塑班风正校风”主题教育活动。
首先,我们充分利用校园文化宣传校风。并且让学生自己来创建自己的班风,开展“我的班风我来写,我的班风我来守”活动。其次,在升旗仪式进行班风特色介绍;每个月在升旗仪式上由“星级中队”进行围绕自己独特的班风做“身边的榜样星级中队经验介绍”。同时,利用晨会、班会,以及红领巾广播站等平台,学生讲述自己的家风故事。
响应市妇联倡导提出的“传承好家风的好妈好爸”宣传展示活动,我们开展了祥发小学“传承好家风的好妈好爸”评选活动。活动采用家长自愿报名和班级推荐相结合的形式,每班推荐一名“好妈好爸”;30名好妈好爸的材料上传到QQ群中,由家长朋友先网络评选,然后现场投票,评选出10名“传承好家风的好妈好爸”。其实,每个家长都有可取之处,我们这个活动不是说要评出谁优谁好,只是希望能够通过这个活动,让更多的人关注家庭教育,为孩子的教育集思广益,为孩子打好人生基础。
通过开展家风家教宣传展示活动,有效传承了夫妻和睦、尊老爱幼、科学教子、勤俭持家、邻里互助的家庭美德,引导广大家长树立了良好家风,注重了自身修养,注意行为举止,以身作则、言传身教,为孩子健康成长营造良好家庭环境。同时,也教育了广大儿童传承家庭美德,注重生活点滴,培养了良好道德品质。
三、开展丰富多彩的文化娱乐活动。
为了迎接一年一度的“六一”国际儿童节,展示我校开展明德学堂的丰硕成果,营造一个良好的音乐艺术环境,活跃校园艺术氛围,激发学生热爱祖国、热爱学校、热爱生活、做一个有道德的人的强烈情感,学校决定于5月30日举行庆六一“童声嘹亮唱响中国梦明德守礼传递正能量”校园合唱比赛。以期通过富有正能量的歌曲,丰富儿童节日生活,使广大儿童在丰富多彩的活动中愉悦身心、陶冶情操。
以上是我校围绕“六一”国际儿童节所做的一些努力,在以后的工作中,我们将本着为了每一个孩子的成长的原则,认真组织活动,让孩子们自由、健康地成长!
篇11:幼儿园国际儿童节活动工作计划
12:00—2:15 老师照顾幼儿午睡,提醒照顾个别幼儿尽快入睡。
2:15—2:40 幼儿起床,户外分散活动。
1、要求幼儿坐在床上—披上衣—穿袜子—穿裤子—穿鞋
—站地上提裤子—系好上衣纽扣。2、幼儿叠被子 3、找
老师 午检、入厕 4、正确使用体育器械,玩具,不在院
内猛 跑。
2:40—3:00 幼儿喝水、午点
1、洗手:冲湿—关水龙头—用香皂—冲净关水—甩水
—打开毛巾擦干(冬季擦油)
2、坐在椅子上喝水、吃午点。
3、吃完午点到户外活动。
3:00—3:30 教学活动
3:30—4:00 室外活动
一、集体活动:1、狡猾的狐狸 目的:练习四散跑
2、跳羊角球比赛 目的:练习双脚跳
篇12:社区六一儿童节活动总结
重庆社区卫生服务中心为庆祝“六一”国际儿童节期,根据朝阳区卫生局《长朝卫发〔20xx〕19号》文件相关精神,积极开展健康教育宣传活动,提高辖区广大儿童的健康水平,努力构建幸福朝阳、平安朝阳、健康朝阳,现将活动总结如下:
一、领导重视,积极开展义诊和宣传活动
中心领导高度重视,投入经费,副院长亲自部署,组织各部门认真落实。儿保科加强0-6儿童健康管理,认真筛查新生儿疾病。为了配合“六一”国际儿童节健康宣传工作,中心特从儿童医院请来口腔科主任和儿童保健科主任在预防接种日到中心义诊,专家们现场为孩子们免费体检,做健康咨询,宣传儿童常见病和多发病的防治知识,指导儿童家长采取正确的健康干预措施,受到儿童家长的欢迎和好评。
“六一”国际儿童节前夕,中心还组织医务人员到繁华街路、人流密集的重庆路沃尔玛超市门前宣传,我们悬挂条幅,发放宣传单,做健康咨询,把儿童保健知识送到百姓手中。
二、关注民生,积极开展贫困残疾儿童的医疗关怀
中心关注民生工作,在“六一”国际儿童节来临之际,为残疾儿童免费体检,了解他们的健康状况,切实帮助他们解决实际困难。同时对贫困家庭、残疾儿童进行慰问,并赠送了节日礼物等,向残疾儿童和贫困儿童传递党和人民的温暖和关爱。
三、发挥辐射作用,认真做好托幼机构卫生保健管理
为了充分发挥社区卫生服务的辐射作用,中心定期召开会议,对辖区托幼机构和学校的校医进行培训,内容有《托儿所幼儿园卫生保健管理办法》的宣传,各类传染病的防控,园区和校区的日常消毒等,同时加强对辖区内托儿所幼儿园的卫生保健监督管理,指导保健医(员)做好儿童传染病防治、营养膳食和对儿童常见病、多发病的防治工作。
篇13:2024最新榜样专题节目观看心得体会
德国教育家福禄培尔曾说:“国民的命运,与其说是操在掌权者手中,倒不如说是握在母亲手中。因此,我们必须努力启发母亲——人类的教育者。”
可见,女子教育,对于一个民族、一个国家而言,无比重要。
虽然教育家们早已看到女子教育的重要,也在积极呼吁,但中国自古以来的陈规陋习仍然在不同时代拖着同样的后腿:女子无才便是德,出阁前以父为主,嫁人后以夫为天,女子是名副其实的附属品。
万幸的是,我们的教育家们看到了这些:从康有为到梁启超,他们在倡导女子教育的同时,也在积极实践,从创办中国第一所女学开始,再到后来的男女同校,无数教育家的努力,才换来本就应该享有的受教育的权利。
而在每个时代,那些为民众教育事业呕心沥血的教育者们,会让我们格外动容。就如那朵开在悬崖上的桂,雪中的梅——张桂梅老师。
初识张桂梅老师,源于一篇公众号的推送文章,但最让我难忘的不是那篇文章,而是那张病痛缠身却眼神坚定的照片。当我了解到这个伟大的人民教师,为了山区女童能够改变命运毅然决然地坚守了几十年时,我的内心无比敬佩。
当学校组织全体教师一起观看学习张桂梅老师先进事迹时,从视频中,我看到了需要搀扶才能支撑身体前行的张老师,听到了她非常激动又时而哽咽的声音,那一个个瞬间,都让我眼泪跟着流下来。
张老师在讲话中说她是一名普通的人民教师,但在我们心中,她不仅不普通,而且是值得我们广大人民教师学习的榜样。她在讲话中,讲到自己看到山区的女孩因为家庭贫困失学时哽咽的瞬间,让我感受到她是真的心疼那些因贫失学的孩子。
作为教育者的张老师,太知道女子受教育的意义了,所以才有了她无论如何都要建立免费女子中学,为了建立免费学校去筹款,甚至想要透支自己的棺材本,这种执着最后换来了华坪女子高中的建立,而这所学校也是全国一所免费女子高中。
但在这个过程中,张桂梅老师透支的不仅仅是自己的工资、棺材本,更是自己的身体,自己的健康。毫不夸张地说,她是用生命在从事教育。
很多人觉得不值,但我却从张桂梅老师那一张憔悴的脸庞中,读出了她的焦急。她焦急于因贫失学下会有更多的女孩被迫走上一条无比艰难的路,她焦急于看到那一双双渴望读书的眼睛因为贫困辍学流下了太多的泪水。
所以,当她说自己做的事情拯救了一代人时,我觉得一点都不夸张,张桂梅老师不仅拯救了一代人,还有更多代人。
执着,坚定,奉献,是我从张桂梅老师身上学到的。此时此刻,我的脑海里浮现出的是张老师拿着喇叭喊女孩们起床,严厉有加,而转眼间又看到她拖着病痛的身体,挨家挨户地家访,搂着那些女孩时温柔安抚,耐心劝导,这样一位严父慈母兼具的师者,手缠绷带,病痛缠身,让人瞬间泪目。
正如感动中国给张桂梅老师的颁奖词:烂漫的山花中,我们发现你。自然击你以风雪,你报之以歌唱。命运置你于危崖,你馈人间以芬芳。不惧碾作尘,无意苦争春,以怒放的生命,向世界表达倔强。
张桂梅老师是这样的,她就是悬崖的桂,雪中的梅。这种精神不必宣扬,自带芬芳。
篇14:2024六一儿童节联欢晚会节目主持词
(主特人甲)送走五月的嫩绿,迎来六月的骄阳。
(主特人乙)我们的心如变幻的彩虹,我们的心如欢乐的海洋。
(主特人甲)六月,贮存我们流逝的岁月。
(主特人乙)六月,擎起我们希望的未来。
合:六月,是我们的节日,我们为它添彩。
(主特人甲)在这个鲜花般的节日里,让我们代表总场幼儿园所有的儿童,向辛勤工作的老师表示衷心感谢!向所有支持幼儿工作的领导和单位表示衷心感谢!
(主特人乙)我们已用舞蹈跳出了我们心中崇高的理想,下面让我们用歌声唱出对你们的敬意,让我们将用歌声唱出我们的欢乐。请听学前班小朋友的大合唱《庆祝六一》《欢乐颂》
(主特人甲)我们不仅会跳会唱,我们还会闹,请欣赏小班的舞蹈《闹花灯》
(主特人乙)我们欣赏了我国的民族舞蹈,下面请欣赏中班小朋友表演的外国舞蹈《幼儿拉丁舞》
(主特人甲)有个小朋友说她爱吃油油的螃蟹。这个小朋友就是李可艺,请听她的表演唱《螃蟹歌》
(主特人乙)我们爱我们的家,更爱我们中华这个大家,请欣赏学前班小朋友的舞蹈《大中华我的家》
(主特人甲)我们常听爸爸妈妈讲故事,今天我们要讲一个故事给爸爸妈妈听。请听王凌云小朋友讲的故事《小花狗学游泳》
(主特人乙)各位叔叔、阿姨,各位大哥哥、大姐姐,你们想知道我们是怎样度过每一天的吗,请看严诺敏小朋友的音乐剧《快乐的一天》
(主特人甲)“人之初,性本善”,爸爸妈妈,这是你们以前念过的三字经吧。现在我们也念三字经,但是,你们知道我们念的是什么吗。请听代雨珂、吕涛小朋友朗诵的《幼童三字经》
(主特人乙)小燕子,穿花衣,年年春天来这里,我们也多想成为可爱的小燕子呀,请欣赏小班小朋友的舞蹈《小燕子》
(主特人甲)鲜艳的五星红旗冉冉升起时,我们心中便充满自豪。当你看到小朋友拿着小红旗做操的时候,你又有什么样的感觉呢?请欣赏学前班小朋友的团体操《国旗红红的你》
(主特人乙)我们喜爱小燕子,我们也喜爱小鸭子的憨态,请欣赏中班小朋友的舞蹈《小鸭子》
(主特人甲)我爱爸爸,我爱妈妈,我更爱我的祖国,请听严诺敏小朋友的独唱《祖国,祖国,我爱你》
(主特人乙)刚才小朋友的表演很出色,下面我们欣赏老朋友的表演。欢迎李巧金老师为我们来一段京剧选唱《学你爹心红胆壮志如纲》
(主特人甲)在这个鲜花般的节日里,我们幸运小朋友的歌舞让我们的心年轻起来。我们更幸运能听到经济发展局的王建场同志动听的歌声。请欣赏他的独唱《有一个美丽的传说》
(主特人乙)快乐是健康,快乐是幸福,让我们手牵手一起去寻找快乐。请欣赏学前班的舞蹈《快乐指南》
(主特人甲)当我们在享受快乐、享受幸福时,你们还记得为了我们的安宁戍守边防的战士吗?请欣赏伍蕾老师带给我们的独舞《小小女兵》
(主特人乙)战火虽然离我们远去,但那血肉横溅的一幕幕却还在我们心头萦回,我们爱好和平,我们呼唤和平。请欣赏中班小朋友的舞蹈《和平鸽》(主特人甲)我们是祖国的花朵,我们是祖国的希望,让我们荡起双桨和祖国一道划向美好的未来。请欣赏大合唱《让我们荡起双桨》。
篇15:2024年教工元旦联欢节目串台词_礼仪主持_网
2005年教工元旦联欢节目串台词
开场白:(二人上)
女:各位领导
男:各位朋友
合:新年好!
女:今天,我们五十四中这个大家庭在这里又团圆啦!
男:2005年的春天又来了!
女:在这辞旧迎新之际,我们给大家拜年了!
合:祝大家新年快乐,和家幸福!
男:年年岁岁花相似。
女:岁岁年年人不同。
男:回首2004年,我们骄傲。
女:回首2004年,我们自豪。
男:中考成绩,市区一流,“同创”职教,全市领先。
女:示范初中,我们的学校又跨上新的台阶。.
男:化红叶绿二相映。
女:壬午春霄情更浓。
男:让我们在新的一年里,扬龙马精神。
女:展开腾飞的翅膀。
合:共绘五十四中美好的明天!
女:五十四中2005年教工年欢元旦年欢会现在开始, 下面请校领导讲话:
(2人上台)
女:时光匆匆,岁月如歌。
男:在我们五十四中这快教坛上辛勤耕耘过的老园丁,老领导老同事今天都来到了现场。
女:让我们用热烈的掌声欢迎老前辈的到来!
男:春秋岁月织染您双鬓的白发!
女:黑板粉笔佐证您奉献的人生。
男:五十四中的昨天,你们挥洒过辛勤的汗水。
女:五十四中的今天,你们殷殷的期盼着。
男:五十四中的明天,一定让你们更加欣慰和骄傲!
女:伴随着新年钟声的敲响我们又有八位前辈逢五、逢十过生日。他们是高风群、巩志宏、梁守俊、陈飞宇、章厚宽、张国琴、李潜、李秀菊,这里我们要为他们点燃生日的蜡烛,为他们祝福,请领导上台给他们过生日
第一个节目(一人上台)
女:最美不过夕阳红,夕阳是晚开的花,夕阳是陈年的酒,下面请欣赏离退休老同志带来的节目。
第二个节目(一人上台)
男:贾露老师九岁开始学古筝,后考入南京师范大学音乐学院,今天她给大家带来了拿手节目——《战台风》。
《战台风》是古筝曲中代表作品之一,表现的是台风袭来时人们顽强地与之搏斗,最终战胜台风的激烈场面。好请大家欣赏。
第三个节目(一人上台)
女:音韵优美,旋律酣畅,山高月小,余音绕梁不但展示了古筝特有的魅力,也给我门带来了买的享受,下面再请大家欣赏贾露教师和王维信表演的乐器合奏《苏武牧羊》。
第四个节目(一人上台)
女:娴熟的演技,美好的旋律,如高山流水,似小溪潺潺,对他们的表演我们表示再一次感谢!(鼓掌),接下来请欣赏中青年教师带来的节目《伦巴表演》。
第五个节目(二人上台)
女:岁月流去,歌声长拌。
男: 歌声是雨后的彩虹,它折射出时代的神韵。
女:歌声是星光下编织着的一个个久远的童年。
男:让思念的小船,载着祝福,方飞成你欣宇歌唱的风筝。
女:请欣赏中老年教工的《大合唱》
第六个节目(一人上台)
大家还记得陈日峰和扬晓军老师去年合作的舞蹈《梁祝》吗?令我们看的如痴如醉,今天陈日峰老师再次与我们教师队伍中的才子佳人沈百洲老师合作,给大家奉献一首歌,歌名是《心雨》好,掌声有请他们二位。
第七个节目(二人上台)
女:王主任,今天我要给你介绍一位同志。
男:谁呀?
女:徐冬喜
男:他呀?你就不要介绍了,我对他是太了解了。
女:那你就说说,你对他都有哪些了解?
男:听着,徐冬喜1.78的个头长得很帅,书教的呱呱叫,班主任工作干得很出色,而且还是我们学校最年轻的高级教师呢!
女:还知道哪些?
男:哦对了,他这个人的最大特点就是说一口泰洲风味的普通话,带着一股股浓浓的乡土气息。
女:你可知道他多才多艺,尤其是他自编自导自演的小品更是他拿手的绝活?
男:是吗?
女:不信?那就看吧,请大家欣赏初三年级的小品《就有这样的人》。
第八个节目(二人上台)
女:王主任,怎么样?儿听为虚,眼见为实,相信了吧!
男:佩服佩服!
女:徐冬喜不简单,样样工作都争先,博才多学艺德高,是咱学习的好模范。
男:接下来请大家欣赏初二年级献上的情景剧《教师版大话西游》
第九个节目(一人上台)
初一年级是一个团结奋进的集体,他们人心思齐,人心思进,98年中考取得全市同类学校第四的好成绩
2004年中考又创佳绩永“争第一,永做第一”是全组教师共同的信念,下面请欣赏他们精心编排的舞蹈《毛主席的光辉》
第十个节目(二人上台)
女:光阴带走四季的歌为我们轻轻地悠唱。
男:风花雪夜的时光里我们在年年的成长。
女:接下来请欣赏中专组带来的小品《第一次亲密的接触》
第十一个节目(一人上台)
女:悠扬的欢乐歌声,展颜的温磬世界给我们带来了无比的欢乐和喜悦,下面请欣赏青年教师表演的舞蹈《大红枣》
第十二个节目(二人上台)
女:优美舞姿,展现出青春的活力和风采。
男:正是这一股股新鲜的血液使我们这个大家庭生生不息,充满生机。
女:是他们让我们看到了五十四中明天的美好未来。
男:下面请欣赏四人唱《今夜无眠》。
结束语:(二人上台)
女:这里欢歌笑语。
男:这里满堂融融,
女:这里畅想未来,
男:这里放飞新世纪的梦想。
女:让我们记住这美好的时光,
男:让我们明年在相逢。
女:2005年教工元旦联欢会到此结束!
男:再一次祝大家
和:马到成功,马年好运!
篇16:校园青春节目红领巾广播稿范文
hello 亲爱的听众朋友们 大家 早上好 您现在收听的是校园之声广播节目,我是广播员,今天将由我为大家带来,回不去的青春专题广播
斑驳树影下的单车
是青春的等待
装在许愿瓶里的糖果
是青春的对白
每一朵花 都有自己盛开的痕迹
每一个梦 都会留下散去之后的露滴
如同我们一起走过
青春ing 正在进行
【音乐 忘忧草】
转眼间已经是六月了,记得很多年前,我总是很喜欢这个时候,因为对于一个中学生或小学生来说,六七月份意味着,长长的假期即将到来。但是现在站在学校园里的我,提到六月心情却非常复杂。
六月一日的儿童节 记得那是以前最快乐的节日 可是今天 我坐在直播间已经不记得自己 到底多久 没有过这个节日了 时光真实的错过 但愿心中的那份回忆 永远芬芳在流年里 伴着我们成长 带给我们美丽心情 多年以后想起 依然会微笑在逝去的年华里 我们曾经有过那么多的快乐 那些纯净的笑容 永远镌刻在我们心底 我们拥有过的青春足够了
【音乐 忘忧草】
如今已经进入夏天 几乎每天的阳光都很明媚 在过来这边的路上我不禁想起了一个词——过滤阳光
我以前有这样一个习惯 总是喜欢站在百叶窗下,看着阳光从百叶窗的缝隙中倾泻出来一丝一丝一缕一缕 那种感觉很奇妙 尽管我至今也无法描述出心中的感觉 但每当看到阳光 就会不由自主地 想起阳光被百叶窗分割的美,以及曾经那些,被时间分割的记忆。
【音乐 忘忧草(放至完毕)】
【音乐 玻璃杯】
音乐回来 您现在收听的是由广播员高云 为您带来的校园青春广播
不知道 从什么时候开始 我们就学会用浓重的睫毛膏 来掩饰眼睛里最初的清澈。而自以为成熟的,黑色隐形眼镜 遮挡了眼睛里闪烁的光彩 就连我自己也已经遗忘 是什么时候开始让乱七八糟的丁丁坠坠 替换掉了挂在手腕上的手表 依旧是斑驳的树影 可停留在树影下的已经不再是单车。
偶尔 我会在校园里张望 然后失望地发现 竟然很难找到留有自然柔顺头发的女生。擦肩而过的红男绿女们 仿佛已经习惯了 常常换着不同的发型 然后假装自己很低调. 又或者打电话的时候 故意说些 其实和自己无瓜葛的经济现象 然后再很正经的说 我早知道迈克是怎样纯真的一个人。
随着科技的发达 我们无法 再在课堂上 看到传纸条的浪漫 也不再用激情洋溢到哀伤的情书 去诉说一段朦胧感情 校园中的很多男生 不知在什么时候 学会了不断追求不同的女孩子寻求刺激. 然后在人群中大谈如何如何. 以此换取近乎嘲笑的惊叹
而他们心中的女孩子 也开始划出价格 于是 送名贵的香水和戒指 纯情在这个年龄被商品化. 或者. 商品被纯情化. 男孩子开始游戏于众多女孩子之间. 这样. 人们会称之为.成熟
我想 也许很多年后 他们才会明白 这样的成熟原来并不是他们想要的 这样的成熟只是用物质来包裹 而不知道 此时 正在收听这档节目的你 是否会和我一样 怀念起那些只有疯赶打闹的日子了
【音乐 玻璃杯】
【音乐 放心去飞】
我至今还记得 那时的我们 总是 穿着简单但是干净的衣服. 略带皱褶 但是整洁的鞋子. 背着斜跨的单肩书包 在上学和放学的路上 把单车骑的飞快 听风在耳边呼啸而过的声音。在书桌上 摆满光洁透明的玻璃瓶子 每天黑夜来临的时候用心 去折一颗星星或者放入一颗糖果之后 合上双手对着夜空虔诚地许愿 我们从不怀疑 流星与许愿瓶 能带来幸福的传说。
那时的我们,会买好多好多漂亮的信纸 写一些风花雪月的故事 然后彼此交换着写下自己的感想 没有偶像剧盛行的日子 我们用自己的心情和想象书写自己的向往。
每天都会简单地幻想 长大了以后 一定要背着和身体差不多大的旅行包. 带着心中的那个人. 徒步走遍这个世界的每一个角落.
【音乐 放心去飞】
在我年少的时候 还没有手机这样的通讯工具 所以我们总是在上课时偷偷的传纸条,他用蓝色的笔 你用红色的笔。说的话题 无关紧要 而最壮观的传条是从教室的一个角落到对角线的另一个角落,不知道现在正在收听广播的你,是否也曾和我一样有过这样忙里偷闲的记忆
【音乐 放心去飞(放至完毕)】
【音乐 同桌的你】
初恋总是美好的 相信很多朋友年少时 都曾利用每天做操的时间 踮起脚尖搜寻某个让自己魂牵梦萦的背影. 然后在错身而过的瞬间 假装扭头和朋友在专注的讨论某件事 然后用眼角偷偷瞄着她 今天是否穿了那件自己最喜欢的T恤
当清晨的早读前 她走过来想借一本作业 你是否总是 假装仔细地找啊找 然后递给她,自己却在心里,反复揣测并懊恼,昨晚怎么把字又写得那么潦草。
在那个青涩的年代 你是否仅仅 只是为了能看见 某个下一秒会出现在楼梯口的身影, 而在早上进门的时候 故意短暂停留.. 又或者是系一系根本没松的鞋带. 理一理没有被风吹乱的头发. 然后趾高气扬的留下一个仓皇的背影.
每到课间你又是否总是喜欢 拉着同伴 在走廊上来来回回的走 仅仅只
为 路过隔壁班那一瞬 看看她在和同学打闹 抑或发呆 如此你便能心满意足的 走回教室 轻轻叹口气自顾自的笑着
【音乐:同桌的你】
青葱岁月 青涩的年华 那时的我们不懂得如何去表达自己的感情 面对现在张口就来的“亲爱的” 我总是会怀念校园里单纯的交往
素面朝天的女孩奔跑在校园小径 夕阳把树影斑驳地投在地上 女孩的目光专注盯在一处 那里是她喜欢的男子 女孩嘴角轻轻上扬脸上全是欢喜和满足 我不禁想起一句话 与你微笑 世事静好
【音乐 那些花儿(中间切换 不停顿)】
那些花儿
记得一个朋友说 行走 是为了更美地相遇 于是 思念在午夜的红酒中醉了 那年的风醉了那年的月 醉了那年的你和我 那些花儿是心中那个人眸间的温情 我能爱着的 只是那一瞬的回眸
似诗 似梦 似烟一杯的愁绪刹那间华发早生 凝望里羞涩点点那片曾经开花的地方仿佛 还散发着曾经的清香 踏着记忆我们从散落的花瓣里走过浅浅的脚印记录着那时的歌
曾经也常常看见男孩把单车骑得飞快后座搭着一个女孩和两个大大的书包抑或是在校园里男孩女孩并肩走着 脸上扬起喜悦而害羞的笑容,却始终保持着一定的距离 也仍旧记得那盏昏黄的路灯 那条弯曲的河流 河边柳树的叶子在初夏 已经开始飘落 栀子花兀自的开着 如今这样的画面总是让我感到一股 来自内心深处的温暖就像冬日里的太阳光 柔柔地浸晕开来
【音乐:栀子花开】
在那个年纪 我们不会知道什么叫染发 也不知道烫发是怎样的 因为青春的脸上 从来就不需要过多的粉饰 可伶可俐的洗面奶永远散发淡雅的花果香 我仍旧记得自己在每个周日的傍晚洗完头 最爱站在阳台上 让自然风 吹干浓密而没有追随潮流的头发
从小学到初中到高中穿梭于家与校园的我们从不知道什么是prada(普拉达)和Gucci.(古奇)也用不起LV的包 穿不起amani(阿玛尼)的衣服 我与同学谈论最多的是运动与书籍而非如此名贵的产品牌子。
我们都没有钱 所以物质的需求永远也比不上精神的充实 中小学校园的单纯 如同一堵墙 墙的外面是一个物欲横流的世界
【音乐:栀子花开】
我们 曾经随波逐流 然后再义无返 不愿意承认自己有过失败笑着说我的青春没有遗憾也许有一天我们会老去 但是我相信不管是年少轻狂还是年轻有为终会成为我们记忆中最绚烂的一笔永远无法忘记
现在的时间已经进行到本次播音的尾声了, 接下来 一首小诗献给大家
【音乐 送别】
那一年春天 陌上的草
绿了谁 浅行的脚印
那一年夏天 午后的风
干了谁 依稀的泪痕
那一年秋天 飘逝的云
乱了谁 久违的感觉
那一年冬天 北方的雪
埋了谁 尘封的记忆
那一年 我匆匆的走
却到不了我的天涯
那一年 你深深的爱
却还是丢了她
那一年 我们都渴望一个江湖
醉里挑灯
梦里看剑
可 那一年的江湖伤了多少少年的心
一年的扬花 凋落了一年的风景
一年的枫叶 渲染了一年的情怀
一年的风带走了一年的云
一年的暗恋 唱成了一年的歌
那一年 你爱过谁
那一年 谁在等你回家
那一年 你又在那里
那一年 远了
一个少年在岁月里扬帆
像我的笔抬起
像我的笔落下
给所有的往事
都划上一个圆圆的句号。
【音乐 送别】
今天的广播到这里,就要和大家说再见了 节目最后一首《青春纪念册》送给所有的听众朋友 希望就像歌曲中唱的一样 在今后的日子里 风浪再大也要勇往直前。
我是播音员 我们下期节目 再见
【音乐:青春纪念册】
篇17:2024最新榜样专题节目观看心得体会
“高山安可仰,徒此揖清芬”,榜样的力量激励全党。近日在央视热播的专题节目《榜样3》,反映优秀共产党员和先进基层党组织典型事迹,彰显共产党人不忘初心、忠诚执着、心系群众、甘于奉献的精神面貌,看完后内心深受触动,这些平凡人物的事迹,这些伟大人物,好像就在我的身边,用一辈子践行着一句承诺,并且为之奋斗终身,强大的榜样力量在内心生长。
讲政治,忠诚于信仰,做马克思主义的坚定实践者。每一个共产党人,都要清晰的知道自己“姓什么”,坚定政治原则、强化政治担当、保持政治本色,旗帜鲜明地坚持加强党对一切工作的领导;都要永远记住,当初自己递交入党志愿书的初心,都要铭记加入中国共产党的入党誓词“我志愿加入……永不叛党”庄严宣誓。宋书声在从事马列主义著作学习翻译研究过程中,形成了坚定的马克思主义世界观、人生观、价值观,并以此指导自己的一生。是什么力量支撑着他?精神支柱是什么?是对马克思主义的坚定信仰和信念,是对党对国家对人民的无限忠诚,是对所从事的工作的无限热爱和执着。
比奉献,拼搏于事业,用一辈子做一件事。党员干部牢记宗旨、躬身笃行,把比奉献作为建功立业的重要标准。“登高必先修其低,行远必先修其近”。作为一名共产党员要在工作和生活恳于行动,殚精竭虑的为群众办好事、做实事、解难题,踏踏实实的做好每一件事。比奉献就是比党员服务群众的意识和本领、比党员在工作中的成效和业绩、比党员对党和社会主义伟大事业的忠诚和奉献。90岁高龄的宋书声一辈子在马信马、在马言马、在马研马、在马传马,从1949年起,一直从事俄语、德语翻译工作,主要是马列主义经典著作的翻译。
严纪律,坚守于底线,作风上永远不越位。作为共产党员要为克己奉公、廉洁自守,牢固树立“过好生活常态”平凡初心,用只是宽度、思想厚度、本领硬度、工作效度检验自己阶段几许?成功几许?保持政治清醒、坚强政治定力,真正做到执行纪律无条件、遵守规矩不含糊、守住底线不逾越。“你别做梦了!”这是印春荣面对毒贩重金贿赂时的有力回答,他用这份回答表明了一名共产党员在大是大非面前的原则立场,用坚决的态度向党和人民交出了一份满意的答卷。
“一个没有精神力量的民族难以自立自强”构建匹配我们时代的精神力量,就是学习榜样的力量,对照自身查找不足,修炼自我练就本领,不忘初心安心做事,持之以恒坚定信仰,传承光荣使命并让他开枝散叶。用一颗善于发现榜样的心,汲取榜样的光辉力量,滋润精神心田,闪耀出照亮前路、引领未来的“华光”。
篇18:2024年儿童节活动策划
一、指导思想:
为庆“六一”,活跃和丰富学生的文化娱乐生活,为学校的精神文明建设服务。增强学生体质,提高健康水平,推动校园全民健身运动全面开展,特举行这次跳绳比赛。
二、组织机构:
总负责:___
负责人:___
辅导教师:各班数学教师
三、比赛内容:
1分钟单摇跳(摇绳方向,方法不限)
四、比赛人选
参赛班级:一、二、三、五制四、五年级
各班男女各抽出3名,比赛分两大组,一、二、三年级第一组(南),五制四、五年级第二组(北),共分8轮,南北各4轮,一轮上12人(男6人,女6人),
五、比赛时间:
5月26日早8点
地点:教学楼前
六、裁判员:
张林芳、王莉、靳小玉
七、比赛方法:
1、比赛用绳规定:绳自备,长度不限。
2、摇绳规定:摇绳方向不限,正、反摇均可。
3、裁判方法:比赛以吹哨为开始信号,发令员的口令是:“记数员注意——运动员准备——鸣哨”,以哨音为结束信号,哨响结束计数;中途失误或绳脱手可继续比赛;运动员抢跳一次提出警告,抢跳两次取消比赛资格。
八、比赛结果评定:
跳绳次数多者为优胜,每个年级男女各取前五名。
篇19:小学六一儿童节活动总结
为了迎接六一儿童节的到来,我校制定了庆六一活动安排,并于1月31日进行了庆六一活动。在各级的关心支持下,在全体教师的团结协作,全力配合下,在各位同学的积极参与,努力拼搏下,本次活动开展顺利,达到了预期的活动效果,现将活动如下:
团康游戏进校园,石小少年大联欢。“六一”儿童节期间,XX小学隆重举行系列庆祝活动,以及“学习雷锋好榜样”读书节颁奖典礼、红领巾跳蚤市场等活动。来自该校的七百多名师生欢聚一堂,在欢声笑语中度过了一个难忘的节日。
团康活动,即团体康乐活动。这是近年来悄然兴起的一项新型的团体游戏形式,由于该活动不仅能使活动参与者锻炼身体、愉悦心情,还可使大家在活动中培养群体间的合作意识和公平竞争的意识,因此,团康活动深受广大少年儿童喜爱。1月31日,在少先队XX小学总部的安排下,中心校以及其他三所村小都分别组织开展了团康游戏庆六一主题活动,以这一特别的方式,全员参与,欢度六一儿童节。当天,偌大的操场到处红旗招展、笑语荡漾,操场上空不时传出阵阵喝彩声和加油声,此起彼伏。全校7百多名学生分别按年级举行了“超级消防队”、“地道战”、“乒乓小将”、“穿越侏罗纪”、“砰砰炮”和“无敌风火轮”等团康游戏,小朋友们在情趣横生的游戏中,充分展现奋勇拼搏、团结向上的精神风貌。同时,学校还准备了丰厚的节日礼品,游戏竞技获奖班级、优秀拉拉队、卫生班级以及表演优秀的班级都分别得到了校长颁发的礼物。此次创新开展的六一庆祝活动,全员参与、全校大联欢、全员有奖品,每一个少年脸上都洋溢的幸福的笑容。 为培养全校学生爱读书、会读书、读好书的良好习惯,锻炼学生的综合素质,提高学生的听、说、读、写能力,“六一”前夕,XX小学在全镇范围内组织开展了“学习雷锋好榜样”读书节系列活动。读书节期间,该校学生通过、手抄报评比、讲比赛等形式,展示各自在读书节期间所取得的收获。在庆“六一”活动当天,XX小学举行“学习雷锋好榜样”读书节颁奖典礼,对获得读书节比赛奖项的同学进行表彰。
“石小龙娃”评选是XX小学的特色活动,20xx学年在全镇范围内贯彻落实 “石小龙娃争章”活动,大队部组织开展了第一届“石小龙娃”评选活动,根据一年来争章活动中的表现,通过自我推荐、中队审议推荐、大队部推荐到少先队总部审核,层层筛选,评出学生典型,活动当天分别对选出的“文雅龙娃”、“活力龙娃”、“智慧龙娃”分别进行了表彰。同时,对20xx学年度中辛勤奉献、工作表现突出的优秀员老师进行了表彰。
“红领巾跳蚤市场”是XX小学孩子们最喜爱的活动之一,是六一庆祝活动的传统项目。团康游戏及读书节颁奖典礼之后,全校学生齐聚在制定区域摆摊设点,相互交换或购买二手的书籍、文具盒,大家在不绝于耳的叫卖和讨价还价声中,共同享受在市场浪潮中获得成功的快乐感受。 当天下午,全镇49个中队还分别组织开展了中队庆祝活动,联欢会、茶话会、观看优秀儿童电影等等,将六一的快乐继续延续。
篇20:儿童节的工作总结
我们__小学本着以人为本,体现欢乐童年的主题,以真正把"六一"节还给儿童,让儿童有一个美好的童年为出发点,组织全体少先队员开展了一系列庆祝活动。活动形式多样,内容健康,既丰富了孩子们的节日生活,又起到了教育作用,受到了广大家长的一致称赞。现将我校系列活动开展情况总结汇报如下:
一、领导重视,精心组织。
我校领导高度重视庆"六·一"系列活动的开展情况,多次开会研究制定活动方案,围绕活动主题,积极探索,因地制宜地制定了整个活动计划。并将筹备工作落实到人头,形成人人参与的局面。在活动期间,努力营造良好的氛围,扩大宣传声势和影响,积极争取社会各界对活动的支持和参与,并充分利用广播电视、报刊、网络等传播媒介,加大本次活动的宣传力度,使这次活动取得了较好的效果,受到了全体少先队员的热烈欢迎。
二、内容丰富、形式多样。
今年,我们在总结历年庆"六·一"系列活动经验的基础上,保留了效果较好、深受小朋友欢迎的传统项目,并注意充实新内容,拓展新形式。从内容到形式都突破往年,既有全校举办的"小红花艺术节"暨庆"六·一"大型文艺演出、"我的爸爸妈妈"演讲比赛、书画大赛、写字比赛、争创文明城市征文活动;也有各中队自行开展的经典诗文诵读、知识竞赛、才艺展示等;还有同学们自己设计制作的手抄报、黑板报等各种形式的活动。极大丰富了孩子们的节日生活。
三、宣教结合,重视维权。
"六·一"儿童节来临之际,我校一方面利用校园广播、手抄报、黑板报等形式加大《义务教育法》、《未成年人保护法》等保护儿童的政策、法律、法规的宣传力度,倡导"儿童优先"、"尊重儿童"、"支持儿童"的意识,为广大少年儿童的健康成长提供坚强的社会保障;一方面面向家庭,利用家长学校宣传科学的教育方法和家庭教育观念,帮助家长树立正确的育人观,从而达到学校教育与家庭教育的有机结合,动员全社会的力量来关心孩子、爱护孩子的目的,为少年儿童的健康成长提供了一个良好的社会环境。