2024年建筑安全标语_安全标语_网
出门带伞防天雨,上岗遵章防事故。你们还知道是什么20xx年建筑安全标语吗?以下是第一范文网小编整理了20xx年建筑安全标语,欢迎大家阅读!
20xx年建筑安全标语推荐
1、安全就是生命,责任重于泰山
2、安全是效益的保障,安全是幸福的源泉
3、好钢靠锻打,安全要严抓
4、广泛动员,狠抓落实,群防群控
5、落实一项措施,胜过十句口号
6、掌握安全生产知识,争做遵章守纪职工
7、广泛动员,强化监督,责任到位,常抓不懈
8、事故教训是镜子,安全经验是明灯
9、见火不救火烧身,有章不循祸缠身
10、多一份小心,少一份担心
11、隐患险于明火,防范胜于救灾,责任重于泰山
12、落实安全规章制度,强化安全防范措施
13、安全第一,预防为主,综合治理,保障安全
14、遵章守纪光荣,违章违纪可耻
15、镜子不擦试不明,事故不分析不清
16、管理基础打得牢,安全大厦层层高
17、熟水性,好划船;学本领,保安全
18、出门带伞防天雨,上岗遵章防事故
19、气泄于针孔,祸始于违章
20、不懂莫逞能,事故不上门
21、你对违章讲人情,事故对你不留情
22、绊人的桩不在高,违章的事不在小
23、建筑“三宝”配备好,保障生命安全方有效
24、居安思危除隐患,预防为主保安全
25、广泛开展安全活动,深入贯彻安全生产法
26、严格落实安全标准化管理,确保安全生产
27、要认真抓好安全生产责任制的落实,稳步促进安全形式好转
28、一人违章,众人遭殃
29、记住山河不迷路,记住规章防事故
20xx年建筑安全宣传标语
30、留一生安全给自己,送一份平安给家人
31、杜绝违章,珍惜生命
32、造高楼靠打基础,保安全靠抓班组
33、安全在心中,生命在手中
34、骄傲源于浅薄,鲁莽出自无知
35、与其事后痛苦流涕,不如事前遵章守纪
36、安全生产一刻也不能松懈
37、居安思危,常备不懈
38、疾病从口入,事故由松出
39、愚者用鲜血换取教训,智者用教训避免事故
40、认真贯彻“安全第一,预防为主”的方针,增强职工的安全意识和安全防护能力
41、认真落实安全生产标准化、法制化、程序化、规范化
42、抓好安全生产,促进经济发展
43、遵章是安全的先导,违章是事故的预兆
44、开展安全月活动,深入贯彻安全法
45、安全措施订得细,事故预防有保证
46、“四口”好比老虎洞,不加防护把命送
47、隐患不除根,事故根连根
48、确保安全防治措施落实,加强专项整治重点监管
49、不怕千曰紧,只怕一时松
50、闭着眼睛捉不住麻雀,不学技术保不了安全
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篇1:关于安全标语
1、多看一眼,安全保险。多防一步,少出事故。
2、安全来自长期警惕,事故源于瞬间麻痹。
3、安全你一人,幸福全家人。
4、生活幸福来自安全,人生快乐首当平安。
5、安全记在心,平安走天下。
6、隐患险于明火,防范胜于泰山。
7、什么事都只有活着才能干,所以平安最重要。
8、打工千日苦,不酿一时祸。
9、平安比什么都重要。
10、千忙万忙出了事故白忙,千苦万苦受伤害者最苦。
11、关注校园安全,构建人文和谐。
12、质量是大厦的生命,安全是员工的生命。
13、出门多看一眼,遇事多想一点,安全放重一点。
14、以我安全之心,换我校园和谐。
15、安全帽是护身宝,上班之前要戴好。
16、人命关天,安全第一。安全第一,防灾防损。力保安全,促进安全。
17、不追不跑不打闹,平平安安到学校。
18、和谐校园,共创蓝天,安全之责,尽在你我。
19、积极行动起来,开展“安全生产周”活动。深入贯彻“安全第一,预防为主”的方针。
20、严格执法,公正廉洁,依法监管确保安全。
21、道路牵着你我他,安全系着千万家。
22、宁绕百米远,不冒一步险。
23、安全一万天,事故一瞬间。
24、安全文化是企业文化建设的基础,安全文化是企业文化的组成部分。
25、红绿灯就是天使的脸,不理天使,天堂相见。
26、宁为预防操碎心,不让事故害工人。
27、安全用电、节约用水、消防设施、定期维护。
28、人人提案创新,成本自然降低。
29、爱家就要爱生命,重情更应重安全。
30、作业时戴安全帽,流汗总比流血好。
篇2:安全标语大全八字
1、一人把关一处安,众人把关稳如山。
2、抓基础从小处着眼,防隐患从小处着手。
3、安全第一预防为主。
4、专管成线,群管成网;上下结合,事故难藏。
5、不讲安全搭上命,挣座金山有啥用。
6、没有品质,便没有企业的明天。
7、落实安全责任,完善安全制度。
8、诚信求昌以德兴企以义兴利。
9、杂草不除禾苗不壮,隐患不除效益难上。
10、安全生产必须依靠安全科学技术,安全科学技术也是第一生产力。
11、安全知识,让你化险为夷。
12、只有防而不实,没有防不胜防。
13、安全—我们永恒的旋律。
14、心中时刻装安全,吃饭睡觉都香甜。
15、抓好安全生产促进经济发展。
16、关爱生命,关注安全。
17、落实安全规章制度,强化安全防范措施。
18、绿叶底下防虫害,平静之中防隐患。
19、防止火灾,消除隐患。公共场所,严防火灾。
20、只有大意吃亏,没有小心上当。
21、安全源于警惕,事故出于麻痹。
22、安全不离口,规章不离手。
23、安全来自长期警惕,事故源于瞬间麻痹。
24、自检互检确保产品零缺陷。
25、与其事后痛苦流涕,不如事前遵章守纪。
26、简化作业省一时,贪小失大苦一世。
27、创立创新创精品,求优求高求先进。
28、愚者用鲜血换取教训,智者用教训避免事故。
29、健康发展,稳抓质量力生产,注意安全!
30、见火不救火烧身,有章不循祸缠身。
31、沾沾自喜事故来,时时警惕安全在。
32、强化服务意识,倡导奉献精神。
33、弹拨安全弦,奏响太平曲。
34、积极行动起来,开展“安全生产周”活动。深入贯彻“安全第一,预防为主”的方针。
35、安全第一,预防为主。
36、安全要检查,处处查隐患;预防出事故,应急有预案。
37、我的安全我负责,别人安全我有责。
38、安全是增产的细胞,隐患是事故的胚胎。
39、树立城市忧患意识,学会防灾避险应急逃生本领。加强职工安全技术培训,坚持工人持证上岗。
40、宁可千日不松无事,不可一日不防酿祸。抓基础从大处着眼,防隐患从小处着手。
41、遵守规则,欢笑的亲人。违章行车,狞笑的是死神。
42、安全伴君一生,生命只有一次。
43、安全生产你管我管,大家管才平安。事故隐患你查我查,人人查方安全。
44、宁可千日不松无事,不可一日不防酿祸。
45、上有老下有小,出了事故不得了。
46、责任心是安全之魂,标准化是安全之本。
47、安全意识在我心中,安全生产在我手中。
48、自主管理,自主检验,自有成就。
49、生产原料不放松,后道工序才轻松。
50、安全创造幸福疏忽带来痛苦。
篇3:安全口号标语
1、安全守则要看真,上堂时候要留神。
2、实验室内危险多,安全至上乐趣多。
3、隐患处处有,安全时时记。
4、正确操作,细致观察。
5、实验室内,保持整洁,不能用膳,不准抽烟。
6、剧毒试剂,专人领取,金属钾钠,存放专点。
7、箱内容器,一定盖严,要放平稳,务贴标签。
8、灭火用具,经常检查,急救药品,常备手边。
9、安全第一,预防为主,规范操作。
10、不准回流,不开水冷,温度恒定,方可安眠。
11、水火无情,人命关天,安全第一,牢记心田。
12、进行实验要安全准备功夫要齐全。
13、安全要求不离口,规章操作不离手。
14、安全实验三言两语,落实不能三心二意。
15、安全伴着幸福,安全创造财富。
16、安全第一,质量第一。
17、和安全握握手实验平安,和违规挥挥手实验安全。
18、时刻注意人身安全,按章操作实验设备。
19、严守实验,操作规范。
20、安全与效益同行,事故与损失同在。
21、当心药品腐蚀,请勿麻痹大意。
22、一防水患,二防火险,三防爆炸,四防触电。
23、安全为了生产,生产必须安全。
24、按照规章实验,防止生物危害。
25、危险化学药品,严格照章使用。
26、调压变压,使用继电,硅油热包,用作热源。
27、使用电器,先查电线,防止短路,防止漏电。
28、实验之中,不得擅离,及时观察,预防突变。
29、慎用煤气,小心引燃,远离溶剂,远离实验。
30、落实安全责任,夯实安全基础。
篇4:安全口号标语
1、当心药品腐蚀,请勿麻痹大意。
2、一防水患,二防火险,三防爆炸,四防触电。
3、进行实验要安全准备功夫要齐全。
4、调压变压,使用继电,硅油热包,用作热源。
5、正确操作,细致观察。
6、时刻注意人身安全,按章操作实验设备。
7、安全要求不离口,规章操作不离手。
8、残渣废液,不可入池,分门别类,各归其天。
9、实验安全来自细心警惕,事故源于瞬间麻痹大意。
10、危险化学药品,严格照章使用。
11、安全意识得过且过,危险隐患得寸进尺。
12、遵守实验规程,注意实验安全。
13、明火加热,通风在先,高压气瓶,放稳放远。
14、剧毒试剂,专人领取,金属钾钠,存放专点。
15、使用电器,先查电线,防止短路,防止漏电。
16、平安源于细节,细节决定安全。
17、实验安全你要守,人命安危在你手。
18、各种溶剂,勿贮太多,存于阴处,入夏尤然。
19、箱内容器,一定盖严,要放平稳,务贴标签。
20、认真细致,规范操作,科学严谨。
篇5:2024文化和自然遗产日宣传标语100句
1、和谐文化,艺术校园。
2、泼一抹墨色,国风脉脉。调几声弦音,民韵悠悠。
3、有艺术的世界更美好。
4、民族风韵,共展乾坤,舞出艺术,唱出国风。
5、用艺术点缀我们的生活,让文化丰富我们的心灵。
6、风采艺术节,展现新舞台。
7、美丽的艺术出于你美丽的心灵。
8、艺术源于生活,艺术点亮生活。
9、文化是艺术的摇篮,艺术是文化的体现。
10、迈向精彩艺术人生,绽放校园文化魅力。
11、放飞理想翅膀展现你我风采!
12、我的舞台我作主,我的风采我展现。
13、放飞你我梦想,展示你我风采;学校的光辉,让我们来闪烁吧!
14、校园大舞台,大家一起来;师生共参与,展我新风采。
15、文艺大舞台欢迎你到来,文艺大舞台展我新风采;
16、我们爱艺术,懂得欣赏;我们懂艺术,积极争取;我们演艺术,超越自我。
17、艺术大舞台,大家一起来,劲歌加热舞,展现新自我,
18、用艺术点亮人生,用行动实现梦想。
19、展示才艺的舞台,完善自我的机会。
20、青春属于我们,舞台属于我们,艺术属于我们,
篇6:工地安全质量标语80句
31、以质量求生存,以效益求发展。
32、完善质量体系,强化工程质量。
33、树品牌意识,创精品工程。
34、安全来于警惕,事故处于麻痹。
35、隐患险于明火,防范胜于救灾。
36、加强质量管理,建设优质工程。
37、人人讲安全,安全为人人。
38、精益求精,铸造品质典范。
39、建优质工程,树千秋丰碑。
40、人人讲安全,事事为安全,时时想安全,处处要安全。
41、加强质量管理,建设优质工程。
42、人人讲安全,事事为安全,时时想安全,处处要安全。
43、优质灌溉,缔造将来。
44、不转机制就转岗,不换观念就换人。
45、讲文明礼貌,树良好风气。
46、从严管理、扎实工作、确保质量。
47、百分之一的失误,百分之百的损失。
48、企业精神,品质第一。
49、杜绝违章,珍惜生命。
50、质量创郊率,效率出效益。
51、严师出高徒,精工出细活。
52、为创造世界级质量的产品而不懈努力。
53、产品质量是通向市场的基石,是赢得用户信赖的关键。
54、科学管理、精心施工。
55、责任心是安全之魂,标准化是安全之本。
56、讲求实效,完善管理;提升品质,增创效益。
57、没有最好只是更好。
58、创新促发展,文明铸辉煌。
59、品质第一,客户至上;相辅相成,共创繁荣。
60、我的安全我负责,别人安全我有责。
篇7:自然人之间借款合同
借款方:_________________身份证号码:_________________
贷款方:_________________法定代表人:_________________地址:_________________
借款方为进行经营活动,向贷款方申请借款,经双方协商,为明确责任,恪守信用,特签订本合同,共同信守。
第一条、借款金额和用途借款方向贷款方申请借款人民币(大写)_____万元。
第二条、借款期限和利息借款期限共_____个月,自________年________月________日起,至________年________月________日止。利率按借款合同期限确定年息为______‰,按季收取利息。贷款逾期除限期追收外,按规定从逾期之日起加收利息______%,并按逾期后的利率档次重新确定借款利率。
第三条、还款期限借款方应于借款期限届满之日起______日内一次性向贷款方偿还本金及利息。
第四条、争议解决办法各方同意,因本协议发生任何争议,应通过友好协商的方式予以解决;如协商不成,任何一方均可向本合同签订地所在地人民法院起诉。
第五条、其他
1、本合同自各方或者其授权代表签字盖章之日起生效,贷款本息全部清偿后自动失效。
2、本合同一式俩份,各方各执一份,各合同具有同等法律效力。
借款方:_________________贷款方:_________________
________年________月________日________年________月________日
本合同签订地:_________________
篇8:职业技能大赛宣传标语[页2]_通讯稿_网
62、 科学发展 有效发展 和谐发展
63、以发展巩固和谐 以改革促进和谐 以稳定保障和谐
64、加快技能技术人才培养 促进企业稳定持续发展
65、 技能比赛是提高工人队伍素质的有效手段
66、 知识撑起一片天 技术造就一代人
67、民无技能无以安身 企无技人无以竞争
68、 人人学技术 行行出状元
69、交流经验 切磋技艺 共同提高
70、岗位上苦练本领 赛场上掠金夺银
71、赛出水平赛出风格 展现苏皖石油人的风彩
72、勇于挑战自我 敢攀技术高峰
73、尊重裁判 遵守比赛规则
74、强化安全意识 严格操作规程
75、发现人才 培养人才 功在当秋 利在后代
76、加快技能技术人才培养 促进企业稳定持续发展
77、敢于挑战自我 勇攀技术高峰
78、争当创新能手 争做技术标兵
79、同台竞赛比技艺 赛场争相出佳绩
80、岗位上苦练本领 赛场上摘金夺银
81、交流经验 切磋技艺 共同提高
82、以赛促学 以赛促练 以赛促干
83、学技术 练技能 当能手 做贡献
84、赛出水平 赛出风格 超越自我 追求卓越
85、尊重劳动 尊重知识 尊重技能 尊重人才
86、尊重裁判 遵守规则
87、技术提升 企业腾飞
88、刻苦钻研技术 立足岗位成才
89、努力打通高技能人才成长的快速通道
共2页,当前第2页12
篇9:关爱留守儿童活动计划书_工作计划书_网
【导语:】这篇关于关爱留守儿童活动计划书【三篇】的文章,是第一范文网特地为大家整理的,希望对大家有所帮助!
【篇一】关爱留守儿童活动计划
一、指导思想
根据县有关关爱留守儿童的文件精神,结合我村留守儿童成长状况及实际需求,更好地发挥村两委等组织的功能,更好地开展关爱留守儿童工作,关注留守儿童的健康成长,深入推进留守儿童心理健康教育,特制定本计划。
二、工作目标
通过对留守儿童基本情况及普遍问题的调查、分析与研究,建立健全留守儿童工作档案,找到影响留守儿童健康成长的原因,有针对性地提出行之有效的措施和办法,狠抓落实,为“留守儿童”营造健康、快乐、平等、和谐的成长环境。同时,要加强领导,形成合力,大力宣传,建立目标责任制和完善的工作考评制度,不断提高我校关爱留守儿童工作的水平和成效。
1、建立留守儿童档案,使留守儿童建档率达100%;
2、留守儿童入学率、巩固率均达100%;
3、关爱留守儿童,开展结对帮扶活动,从学习、生活和心理等方面帮助留守儿童,促进留守儿童生理和心理健康成长,乐于学习。
三、主要措施
第一步、建立关爱档案。通过三个月的走访串户,我对本村“留守儿童”情况进行摸底调查,详细了解留守儿童学习成绩、爱好、家庭情况、家长务工地点、联系电话、监护人等情况,建立留守儿童信息库。在争取到了县、乡两级政府的大力帮助下,制定具体帮扶方案,对“问题留守儿童”、“困难留守儿童”作为重点帮扶对象进行关爱。
第二步、构建关爱网络。作为一名大学生村官积极发挥自身示范带动作用,组织村两委、党员、以村民组为单位,结对帮扶留守儿童,初步形成以乡党委政府为带头,大学生村官为主体,村干部、党员群众主动参与的结对帮扶关爱网络。
第三步、搭建关爱平台。一是以村级网络为平台,做一名“联络员”,开通“亲情视频”,让留守儿童与父母每周进行一次视频交流,接受亲情关爱;二是以远程教育终端站点为平台,做一名“播放员”,每月组织一次留守儿童观看励志教育专题片,引导他们树立远大的理想和正确的世界观、人生观和价值观;三是以农家书屋为平台,做一名“管理员”,全天候为留守儿童开放,激发他们的学习兴趣和积极性;四是以留守儿童活动室为平台,做一名“组织员”,利用节假日,组织各种有益留守儿童身心健康和成长的文体娱乐活动。
第四步、开展关爱活动。通过县、乡党委政府的大力资助,积极开展“代理家长”、“爱心妈妈”、“临时爸爸”等关爱活动,由妇联、共青团牵头,为留守儿童购买书包、文具、衣服、食品等学习生活用品,尽力为留守儿童解决实际困难,让留守儿童在帮扶和关爱下快乐健康成长。
四、工作安排
八月份:
1、成立村级领导组、对全村留守儿童基本情况摸底。
2、建立留守儿童基本档案。
3、开展“爱心妈妈”等结对活动。
九月份:
1、留守儿童信息更新
2、与学校配合开展关爱留守儿童领导专班。
十月份:
1、开展留守儿童庆国庆活动
2、完善结对活动、档案信息更新。
3、开通留守儿童亲情电话、有条件开展亲情视频。
十一月份:
1、召开一次留守儿童家长会。
2、继续开展结对活动。
十二月份:
1、留守儿童工作总结
2、留守儿童工作档案整理。
3、留守儿童工作经验交流及论文撰写。
【篇二】关爱留守儿童活动计划
随着社会的进步,时代向前迈进的步伐的不断加快和经济的迅猛发展,外出务工的人数与日俱增,留守儿童一族日益庞大,给学校的教育教学带来了巨大的压力。在经济相对匮乏的白莲河说,这种现象更为严重,结合我校留守儿童成长状况及实际需求,为了更好地发挥学校的实践育人功能,深入推进留守儿童心理健康教育,特制定本计划。
一、工作目标
通过对留守儿童问题的调查、分析与研究,找到影响留守儿童健康成长的原因,有针对性地提出行之有效的措施和办法,狠抓落实,为“留守儿童”营造健康、快乐、平等、和谐的成长环境,同时,要加强领导,形成合力,大力宣传,建立目标责任制和完善的工作考评制度,不断提高广大未成年人的综合素质。
1、建立留守儿童档案,使留守儿童建档率达100%;
2、留守儿童入学率、巩固率均达100%;
3、关爱留守儿童,在班级实行“一对一”结对帮扶活动。
二、主要措施
㈠健全机制,发挥班级主阵地的作用
制订具体工作计划,实施“留守儿童”教育工作计划,加强领导,总结经验,树立典型,推动“留守儿童”教育管理工作制度化、规范化和经常化。使班级真正成为学生学知识、学文化、不断提高思想觉悟的主阵地、主渠道。
1、成立班级领导机构,明确职责分工。成立关爱留守儿童领导小组,加强对留守儿童的统一领导和管理,保证各项工作要求全面认真落实到位。
组长:卢专政
副组长:瞿伯康王江如
成员:李修文吴跃峰各班班主任
2、建立留守儿童档案和联系卡制度
各班要认真调查研究,摸清留守儿童的底数,建立每个留守儿童的专门档案和联系卡。其基本内容:学生的基本情况、家长姓名、家庭详细地址、联系电话,家长务工单位详细地址、联系电话,监护人或其委托监护人的职业、详细地址、联系电话、身体状况、年龄等。学校安排负责学籍档案管理的人员对留守儿童的档案进行管理,并根据学生变动情况,及时补充或变更联系卡的有关内容。通过联系卡制度的建立,加强班级与学生家长及其他监护人的联系,共同形成以学生为中心的关爱网络。
3、真情关爱,“三个优先”
(1)学习上优先辅导。班级要从学习方面对留守儿童逐一进行分类、分组,落实到每一位任课教师。由任课教师具体分析学生的学业情况,制定学习帮扶计划,明确帮扶时间、内容和阶段性效果。每个留守儿童由老师牵头确立一名学习帮手,教师要对结对帮扶效果进行定期检查,建立进步档案。
(2)生活上优先照顾。教师对留守儿童要多看一眼,多问一声,多帮一把,使学生开心、家长放心。食堂要注意营养搭配均衡,有益身体发育。留守儿童患病时,要及时诊治,悉心照料。要指导寄宿学生学会生活自理,养成文明健康的生活习惯。
(3)活动上优先安排。高度重视并认真组织留守儿童参加集体活动,或根据特点单独开展一些活动,既使其愉悦身心,又培养独立生活能力。
4、实施教职工结对帮扶留守儿童制度
本留守学生中确立重点帮扶对象并配备帮扶教师和其他学生家长。配对帮扶教师和学生家长要经常与留守学生谈心,随时掌握留守学生的思想动态,引导他们健康成长。建立教师关爱留守儿童成长日记,培养更多帮扶学生家长成为“代理家长”。凡寄宿在校的留守儿童,教师要不时与留守儿童互相交流、沟通,掌握留守儿童的思想、生活情况;非寄宿的儿童,教师要定期走访与临时监护人交流,及时反馈儿童的情况,帮助做好儿童的思想工作。让留守儿童在老师、同学群体中成长,对已缺失的家庭教育进行补偿,使他们走出孤独和忧郁。
5、建立健全教师与留守儿童的谈心制度
学校要定期召开帮扶教师、留守儿童、监护人或委托监护人座谈会。要求班主任每月与“留守儿童”谈心一次,详细填好记录卡,对少数学习严重滑坡、人格发展不健全、道德发展失范、涉嫌违法的“留守儿童”要制定个别教育管理方案,着重进行矫治和帮助,做到有的放矢,因材施教。
开展人文关爱活动。让留守学生通过教师和集体的温暖弥补亲情缺失对其人格发展的消极影响。通过定期举行主题班会、团队活动,举办书画展、演讲比赛、文艺演出等各种活动,组织留守学生积极参与,使他们生活在欢乐、和睦的氛围中,找到回家的感觉,增强学习、生活的信心,体会到学习的快乐、成长的快乐。
6、注重对留守儿童的心理健康教育
针对品德行为偏差和心理障碍的留守儿童,班级要着重开设心理教育课,大力开展心理咨询、心理矫正活动,定期开展思想教育、情感教育、独立生活教育和体谅父母教育等,使留守儿童感到备受关爱,体验到生命成长的快乐与幸福,消除不良情感体验,树立乐观向上的生活态度,培养正确的人生观、价值观。
(二)、明确职责,努力营造良好育人环境
1、加强寄宿制学生的建设与管理
通过广泛宣传,在学生自愿的基础上,尽努力,动员留守儿童寄宿,抓好寄宿生的晚辅导、住宿、就餐等日常工作,让寄宿生能够安心、舒心,让家长放心。让农村留守儿童得到应有的教育、管理、照顾与关爱。同时,结合农村留守儿童日益增多的现状,转变办学理念,提高学生的综合素质。
2、加强对贫困留守儿童的资助工作
班级要对留守儿童在生活、学习等方面,给予特别的照顾,要将家庭困难的留守儿童按政策纳入“两免一补”计划,通过免收杂费、书本费,提供生活补助等方式,确保他们完成九年义务教育。
【篇三】关爱留守儿童活动计划
一、指导思想
根据省《关于大力开展关爱农村留守儿童行动的实施意见》和县局有关关爱留守儿童的文件精神,结合我校留守儿童成长状况及实际需求,更好地发挥少先队和学校关工委等组织的实践育人功能,更好地开展关爱留守儿童工作,关注留守儿童的健康成长,深入推进留守儿童心理健康教育,特制定本计划。
二、工作目标
通过对我校小学留守儿童基本情况及普遍问题的调查、分析与研究,建立健全留守儿童工作档案,找到影响留守儿童健康成长的原因,有针对性地提出行之有效的措施和办法,狠抓落实,为“留守儿童”营造健康、快乐、平等、和谐的成长环境。同时,要加强领导,形成合力,大力宣传,建立目标责任制和完善的工作考评制度,不断提高我校关爱留守儿童工作的水平和成效。
1、建立留守儿童档案,使留守儿童建档率达100%;
2、留守儿童入学率、巩固率均达100%;
3、关爱留守儿童,开展结对帮扶活动,从学习、生活和心理等方面帮助留守儿童,促进留守儿童生理和心理健康成长,乐于学习。
三、主要措施
(一)健全机制,加强关爱工作的领导。
首先成长关爱留守儿童工作领导小组,明确工作职责,制订具体工作计划,并努力实施“关爱留守儿童”工作计划,逐步使关爱工作制度化、规范化和经常化。充分发挥班集体作用,使班级真正成为学生学知识、学文化、不断提高思想觉悟的主阵地、主渠道。
1、成立领导小组,明确职责分工。成立关爱留守儿童领导小组,加强对留守儿童的统一领导和管理,保证各项工作要求全面认真落实到位。
2、建立留守儿童档案和联系卡制度
要认真调查研究,摸清留守儿童的底数,建立每个留守儿童的专门档案和联系卡。其基本内容:学生的基本情况、家长姓名、家庭详细地址、联系电话,家长务工单位详细地址、联系电话,监护人或其委托监护人的职业、详细地址、联系电话、身体状况、年龄等。学校安排负责学籍档案管理的人员对留守儿童的档案进行管理,并根据学生变动情况,及时补充或变更联系卡的有关内容。通过联系卡制度的建立,加强学校、班级与学生家长及其他监护人的联系,共同形成以学生为中心的关爱网络。学校设立留守儿童亲情电话。
3、真情关爱,“三个优先”
(1)学习上优先辅导。班级要从学习方面对留守儿童逐一进行分类、分组,落实到每一位任课教师。由任课教师具体分析学生的学业情况,制定学习帮扶计划,明确帮扶时间、内容和阶段性效果。每个留守儿童由老师牵头确立一名学习帮手,教师要对结对帮扶效果进行定期检查,建立进步档案。
(2)生活上优先照顾。教师对留守儿童要多看一眼,多问一声,多帮一把,使学生开心、家长放心。食堂要注意营养搭配均衡,有益身体发育。留守儿童患病时,要及时诊治,悉心照料。要指导六年级寄宿学生学会生活自理,养成文明健康的生活习惯。
(3)活动上优先安排。高度重视并认真组织留守儿童参加集体活动,或根据特点单独开展一些活动,既使其愉悦身心,又培养独立生活能力。
4、实施教职工结对帮扶留守儿童制度
在留守学生中确立重点帮扶对象并配备帮扶教师和其他学生家长。配对帮扶教师和学生家长要经常与留守学生谈心,随时掌握留守学生的思想动态,引导他们健康成长。建立教师关爱留守儿童成长日记,促使更多的帮扶老师成为“代理家长”。教师要定期走访与临时监护人交流,及时反馈儿童在校的情况,帮助做好儿童的思想工作。对已缺失的家庭教育进行补偿,使他们走出孤独和忧郁的阴影,让留守儿童和其他在校儿童一样,在老师和同学的关心和爱护下健康成长。
5、建立健全教师与留守儿童的谈心制度
学校要定期召开帮扶教师、留守儿童、监护人或委托监护人座谈会。要求班主任每月至少与留守儿童谈心一次,详细填好记录卡。对少数学习不认真、人格发展不健全、道德发展失范的“问题”留守儿童,要制定个别教育管理方案,着重进行矫治和帮助,做到有的放矢,因材施教。
6、开展人文关爱活动。
通过定期举行主题班会、团队活动,举办书画展、演讲比赛、文艺演出等各种活动,组织留守学生积极参与,使他们生活在欢乐、和睦的氛围中,找到家的感觉,增强学习、生活的信心,体会到学习的快乐、成长的快乐。
7、注重对留守儿童的心理健康教育
针对品德行为偏差和心理障碍的留守儿童,班级要着重开设心理教育课,大力开展心理咨询、心理矫正活动,定期开展思想教育、情感教育、独立生活教育和体谅父母教育等,使留守儿童感到备受关爱,体验到生命成长的快乐与幸福,消除不良情感体验,树立乐观向上的生活态度,培养正确的人生观、价值观。让留守学生通过教师和集体的温暖弥补亲情缺失对其人格发展的消极影响。
(二)、明确职责,努力营造良好育人环境
学校、班级要对留守儿童在生活、学习等方面,给予特别的照顾,学校积极与社会各届联系,争取社会资助,以结对帮扶、捐助、办春蕾班、“社会妈妈”等形式,为更多的贫困留守儿童提供帮助,确保他们完成九年义务教育。
(三)、不断总结,促进“关爱”工作深入高效开展。
学校要不断读对工作情况进行总结,积累经验,以利于今后更深入、更高效地开展“关爱”工作。
四、工作安排
九月份:
1、讨论并制定学校关爱留守儿童工作计划。
2.开展教师家访和学生谈心活动。
十月份:
1、留守儿童信息更新
2、成立学校关爱关爱留守儿童领导专班。
3、留守儿童“十一”联欢会。
十一月份:
1.开展师生结对活动。
2.档案信息更新。
3.开通留守儿童亲情电话。
十二月份:
1、召开一次留守儿童家长会。
2.继续开展师生结对活动。
元月份:
1、班级及学校留守儿童工作总结
2、留守儿童工作档案整理。
篇10:关爱留守儿童社会实践心得体会_社会实践报告_网
在这个炎热的七月,我参加了淮海工学院“携手明天,共享成长”关爱留守儿童志愿服务团赴灌云县下车乡的暑期社会实践活动。
7月8日至7月15日的八天时间内,我跟随志愿服务团为留守儿童送去了温暖与慰问,宣传了上海世博知识、地震避险知识等。通过开展素质拓展游戏、课业辅导、家书手机短信送亲情、问卷调查等方式了解了他们的生活、学习状况,同时增长了他们的知识,开阔了他们的视野,尊重了他们的人格。与孩子们的接触与交流,丰富多采的活动内容也让我学到了很多书本上学不到的东西,让我更加理解了“纸上来的终觉浅,绝知此事要躬行”这句诗的含义。
“没有调查,就没有发言权”,只有自己亲身经历过才会体验到书本上没有的知识与感受。暑期社会实践活动为大学生提供了一个走出校园、踏上社会,展现自我绚丽的舞台,也是一次让大学生能投身社会、体验生活、服务人民的绝好机会。就从我们这次深入下车乡留守儿童的调研活动来说,了解到由于他们缺少父母的关爱与教导,时常想念他们的爸爸妈妈,以致有些孩子形成了孤僻的性格,心中不免一阵心痛。但是俗话说“穷人的孩子早当家”,他们中的绝大多数在这种情况下仍然能够努力学习,为了梦想而奋斗,我不禁又感到欣慰,为他们感到高兴。
“艰辛知人生,实践长才干”。通过关爱留守儿童的社会实践活动,使我逐步了解了社会,开阔了视野,增长了才干。“两耳不闻窗外事,一心只读圣贤书”,已经不适应现代社会的发展趋势。我们应当在社会实践活动中认清自己的位置,对自己有一个准确的定位。只有真正的理解社会实践的意义,在社会实践中获得知识与能力,才能在今后遇到挫折与挑战时,用自己在实践得到检验的知识与能力去解决它,克服它。社会实践使大学生找到了理论与实践的最佳结合点,而那些只重视理论学习,忽视实践环节的人,是不可能有长远发展的。
作为新时代大学生,我们不仅要好好学习掌握现代化的知识,而且还要多参加社会实践,在实践中运用知识、更好的掌握知识;在实践中了解社会发展,才能锻炼自己、发展自己,使自己将来能更好地投身于社会、服务于社会。只有到实践中去、到基层中去,把个人的命运同社会、同国家的命运联系起来,才是大学生成长成才的正确之路。
篇11:2024年消防安全标语
隐患险于明火,防范胜于救灾,责任重于泰山
消防连着你我他,平安幸福靠大家
消防事关你我他,安全系着千万家
防范火灾,人人有责,人人防火,户户安全
防火安全无小事,时时处处需留心
消防安全齐参加,预防火灾靠大家
时时注意安全,处处预防火灾
消防进家园,平安到永远
过年过节乐融融,防火工作莫放松
报警早,损失少,火警电话要记牢
齐心筑牢防火墙壁,携手打造平安家园
防止火灾,消除隐患
加强防火管理,不准违章动火
普及消防知识,增强防火观念
消防安全常抓不懈,抓而不紧,等于不抓
消防安全是一种责任,为己为家为他人
消防安全是幸福的保障,治理隐患保障消防安全
执行消防安全法规,搞好安全生产工作
消防法规系生命,自觉遵守是保障
反违章、除火患、保安全、促生产
大人外出,不可把小孩反锁屋内
火灾抢救,以救人为先
篇12:2024国际家庭日宣传标语口号大全
1、教师是人类灵魂工程师,教师是太阳底下最崇高的职业!
2、为祖国培育花朵,用心血浇灌未来!
3、尊师重教是永恒的主题,敬业爱生是教师的天职!
4、按科学发展观的要求,用高尚师德回报社会!
5、晨曦细雨育桃李,金秋硕果慰园丁!
6、忠诚党的教育事业,做学生良师益友,铸教师高尚人格,为祖国培养优秀人才!
7、振奋精神,与时俱进,开创教育现代化新局面!
8、热烈庆祝第四个教师节!
9、向人民教师和教育工作者致以崇高的敬意!
10、国运兴衰,系于教育;教育振兴,全民有责!
11、百年大计,教育为本;教育大计,教师为本。
12、认真贯彻落实《教师法》,保障教师合法权益!
13、教师是人类灵魂的工程师,是社会主义精神文明的传播者和建设者。
14、继承中华民族优良传统,弘扬尊师重教社会美德!
15、加强师德教育,努力建设一支高素质的教师队伍。
16、大力倡导尊师重教的社会风尚营造支持教育事业的良好氛围。
17、一手抓改革,一手抓发展,促进各类教育协调发展。
18、聚精会神抓教育,一心一意谋发展。
19、凝心聚力,乘势而上,加快教育改革与发展步伐。
20、加快教育发展,推进农村小康建设和城乡协调发展。
篇13:最新小学生安全宣传标语_安全标语_网
我要安全,我懂安全,事事安全,人人安全。下面是关于最新小学生安全宣传标语的内容,欢迎阅读!
1、安全伴我在校园,我把安全带回家。
2、人人创平安,平安为人人。
3、多一份小心,多一份安心,多一点当心,多一点放心。
4、下课不疯跑,小心被摔倒。
5、高高兴兴上学,平平安安回家。
6、脚下留神,心中留意,慎行每步,安全一生。
7、抓平安创建,保治安稳定,促社会和谐。
8、道路通行见形象,红绿灯前看修养。
9、跨入校园,好好学习;走出校门,好好走路。
10、美丽校园我的家,食品安全靠大家。
11、文明交通,从小做起,从我做起。
12、乘文明车,走文明路,做文明人。
13、江河湖海几分深,切莫下水自测。
14、论生命不分贵贱,讲安全不分你我。
15、提高自防自救能力,保障自身生命安全。
16、安全是父母的寄托,安全是儿女的心愿。
17、明天的幸福靠今天,今天的平安靠安全。
18、消防知道记心头,消防器材会使用,消防安全校园宁。
19、安全文明和谐,积极奋发博学。
20、走楼梯守次序,进教室不喧哗。
21、生命至高无上,安全责任为天。
22、增强法制观念,提高防范意识。
23、维护社会稳定,共保一方平安。
24、安全关系着你我他,你我他安全被关心。
25、麻痹是最大的隐患,失职是最大的祸根。
26、安全召唤声声入耳,生命保障事事关心。
27、安全校园逢盛期,莘莘学子迎佳音。
28、遇到情况待在原地,张开双臂不让人过去。
29、无限风光在险峰,学生安全莫放松。
30、守交通规则,树文明新风。
31、课间活动有秩序,校园文明争第一。
32、不管是骑神马,还是坐浮云,安全第一。
33、过道走要靠边,切勿随意穿行。
34、校园安全共担当,和谐生活同分享。
35、道路因文明行驶而通畅,生活因出入平安而幸福。
36、学习是首要,安全更重要。
37、同创海经和谐秩序,共建海经安全校园。
38、过马路两边看。还要走在斑马线。
39、上下楼梯滑着走,见到阎王不用愁。
40、出门多看一眼,遇事多想一点,安全放重一点。
41、绷紧安全弦,奏响青春歌。
42、马路嬉戏危险多,交通安全最重要。
43、关注安全生产,确保校园平安。
44、安全工程铸广厦万家,先进技术育优秀人才。
45、关注校园安全,构建人文和谐。
46、手牵手维护食品安全,心连心构筑和谐校园。
47、火灾隐患,溺水丧生,安全第一,生活之本。
48、建设平安校园,共创美好家园。
49、教室走廊不奔跑,安全第一真是好。
篇14:关爱女孩的活动总结
按照江浦街道开展“关爱女孩活动”实施方案精神,为全面落实好计划生育基本国策,引导群众树立科学文明进步的婚育观,改善人口结构,促进男女平等,现将一年来成居实践工作总结如下:
一、指导思想。
以计划生育工作法律、法规和有关政策为准绳,开展“关爱女孩活动”促进男女平等,努力遏制出生人口比偏高问题,树立生育文明理念,营造有利于妇女地位和女孩生活发展的社会环境,为创建计划生育和谐家庭提供动力。
二、抓好宣传。
1、成立了以居委会主要领导和妇联为主“关爱女孩活动”领导小组,明确责任,对社区内的纯女户进行调查摸底,建立档紧,保证相关工作落实都实处。
2、居委会利用支部大会、宣传栏、标语。“双月服务”、“中心户”等活动场所,采取多种形式,大张旗鼓宣传“关爱女孩活动”意义和服务内容,宣传妇女同志在我国政治、民主经济建设中的重要地位,狠批男尊女卑旧的封建传统理念,倡导生男生女都一样好的新观念。宣传男女比例失调会给社会带来严重不良后果,人为本关爱女孩成长的理念。
3、加大对非医学需要的胎儿性别鉴定等引起的引产教育的力度,按照“两个保证”、“四个提高”的要求即使对孕妇做好思想工作,及时掌握婴儿出生性别情况,提高妇女自身关爱女孩成长的责任意识。
三、实践工作。
1、困残女童素露露,出生后出现脑溢血,经治疗留下了后遗症,为治病给这个家庭留下很多债,居委会妇联给她送去医疗保证、书包、现金等实物500多元,使她顺利进入了幼儿园;双糖组民雍近凤丈夫因病去世,本人身体不好,女儿因家庭负困险些辍学;三选区残疾妇女朱宗萍行动不便,生活困难,居委会及时为这两户送区温暖,为她们办了低保。
2、在“关爱女孩活动”中,我居结合开展“春蕾”计划,实施为独生子女困难家庭提供了学业及生活上的资助实物、书包、笔、本子、学费、衣服等,折合人民币4000多元,体现了社会关爱的温暖。
篇15:大学生2024暑假关爱留守儿童社会实践心得_社会实践报告_网
农村留守儿童的成长问题近些年受到了很大的关注,据全国妇联最新调查显示,全国有农村留守儿童6102.55万,占全国儿童总数的百分之二十二,如此庞大的数字背后是留守儿童在教育、成长、安全等方面的一系列问题。在这种社会环境下,河南农业大学食品科学技术学院“大志、大爱、大雅”教育关爱服务团来到信阳市商城县双椿铺镇古城小学进行社会实践活动,对当地留守儿童提供关爱陪护和义务支教服务。
一大早,由志愿者组成的家访小分队早早准备好,开始在周边几个村子进行家访及调研。为了深入了解孩子们的成长现状,他们在前一天晚上便制定好路线。在当地村民的带领下,志愿者队伍向镇子的最深处进发。
志愿者们穿过弯曲狭窄的水稻埂,跨过引水渠上的小桥,向留守儿童较多的村子走去。到了村民家里以后,大家首先对村民的家庭基本情况进行了解,也从家长那里了解了孩子们在学习、生活等方面的情况。在询问了家长们的教育方式之后,志愿者从孩子的角度与家长进行沟通,提出相关改进的建议,帮助他们更好地对孩子进行教育和抚养。在家访过程中,志愿者们发现隔代抚养是阻碍孩子们成长的最大问题,由于留守儿童从小缺乏父母的关爱,而年迈的祖父母仅仅能保障孩子们的日常生活,谈不上什么教育,由此造成很多留守儿童自闭、抑郁甚至有严重叛逆的情况。
在家访后,镇长语重心长地对志愿者们说:“往年也有一些爱心人士来村子里捐物资、资助孩子上学,但留守儿童的成长环境没有变,孩子们成长中存在的问题并没有得到解决,其根本还是孩子们缺乏父母的关爱和教育,但要想改变现状却是难上加难。”听完镇长的一番话,每个人心中都有很多感触,农村的窘境,父母的无奈,老人的叹息,都在一次次扣动着志愿者的心弦。种种问题和困难,更加坚定了志愿者陪护支教服务的爱心,坚定了志愿者改变留守儿童现状的决心,坚定了志愿者守护这些被遗忘的天使们的信心。
篇16:有关于安全的标语_安全标语_网
有关于安全的标语三篇
有关于安全的标语(1)
1、安全第一,预防为主。生命宝贵,安全第一。
2、安全生产,人人有责。遵章守纪,保障安全。
3、安全是幸福的保障,治理隐患保障安全。关于安全的标语
4、安全创造幸福,疏忽带来痛苦。安全就是效益,安全就是幸福。
5、安全在你脚下,安全在你手中。安全伴着幸福,安全创造财富。
6、安全、舒适、长寿是当代人民的追求。重视安全、关心安全、为安全献力。
7、积极行动起来,开展“安全生产周”活动。深入贯彻“安全第一,预防为主”的方针。
8、为了您全家幸福,请注意安全生产。为了您和他人的幸福,处处时时注意安全。
9、反违章、除隐患、保安全、促生产。创造一个良好的安全生产环境。
10、自觉遵守各项安全生产规章制度是劳动者的义务和职责。
11、安全生产常抓不懈,抓而不紧,等于不抓。
12、加强劳动人员保护工作就是保护生产力。保护职工的安全健康是企业的头等大事。
13、人命关天,安全第一。安全第一,防灾防损。力保安全,促进安全。
14、执行劳动安全规程,搞好安全生产工作。加强职工劳动保护,人人学会保护自己。
15、安全规程系生命,自觉遵守是保障。
16、注意安全用电,防止触电事故。关于安全的标语
17、安全文化是企业文化建设的基础,安全文化是企业文化的组成部分。
18、严是爱,松是害,疏忽大意事故来。严是爱,松是害,保障安全利三代。
19、安全帽必须戴,防止坠物掉下来
20、先安全后生产,不安全不生产。安全在你脚下,安全在你手中。
21、注意机械伤害,提防行车伤人。树立法制观念,坚持安全生产。
22、品质在良心,良心看人心。
有关于安全的标语(2)
1、心灵少一丝麻痹,安全就多一道护栏;思想多一份警惕,生活就少一出悲剧。
2、安全是琴弦,常拉只为奏和谐,事故是警钟,多敲才能创平安。
3、车来人往两相让,山重水复一片天。
4、文明行车千里共婵娟,遵纪守法万家得团圆。
5、出门在外,自珍自爱;人在旅途,平安是福。
6、不追不跑不打闹,平平安安到学校。
7、文明礼让展现你的素质,平安出行保障您的安全。
8、不比快只求稳,平安回家才是本。
9、人人关心交通安全,路路小心伴您平安。
10、共守交通法规,同享一片安宁。
11、狭路相逢“让”者胜,两车相顶“退”者赢。
12、没有比生命更宝贵的财富,没有比安全更重要的幸福。
13、行车在外亲人念,平安归来合家欢。
14、井然有序谋求和谐交通,车水马龙共创平安大道。
15、道路因文明行驶而畅通,生活因出入平安而幸福。
16、聚聚散散都是欢声笑语,来来往往总有平安吉祥。
17、没路的时候盼有路,有路的时候盼有车,路也有了车也好了咱盼什么呢?盼文明平安、盼和谐幸福!
18、平安出行每一步,关爱生命每一天,交通安全心中记,幸福生活比蜜甜。
19、忽视交法吃苦头,胡乱穿行栽跟头,文明出行尝甜头。
20、你出力,我出力,文明交通齐努力;你添彩,我添彩,和谐社会更精彩。
21、你让我让让出温馨,你抢我抢抢出祸端。——XX市报送
22、手拉手打造文明交通,心连心创建和谐社会。
有关于安全的标语(3)
1、安全意识人人有,美好生活乐悠悠。
2、作业时戴安全帽,流汗总比流血好。
3、宁为安全操心,不让亲人伤心。
4、安全帽是护身宝,上班之前要戴好。
5、安全第一心中记,为已为家为亲人。
6、安全是家庭幸福的保证,事故是人生悲剧的祸根。
7、安全你一人,幸福全家人。安全口号
8、爱家就是爱生命,重情更应重安全。
9、安全生产牢牢记,生命不能当儿戏。
10、建筑施工安全为先,漫长人生平安是福。
11、处处注意安全,岁岁全家团圆。
12、安全千金难买,命运自己主宰。
13、安全第一是真理,全家不能没有你。
14、最盼的是你的平安,最怕的是你的意外。
15、质量是大厦的生命,安全是员工的生命。
16、安全你一个,幸福全家人。
17、打工在外不容易,安全首先放第一。
18、工作勤为先,万事平安首。
19、提高安全意识,建设文明工地。
20、安全施工莫大意,亲人嘱咐要牢记。
篇17:1安全生产宣传警示标语
骄傲自满是事故的导火线谦虚谨慎是安全的铺路石
事故教训是镜子安全经验是明灯
落实一项措施胜过十句口号
灾害常生于疏忽祸患多起于细末
安全生产月就是科学发展安全与幸福相伴,安全与质量同行.
无知大意必危险,防护警惕保安全。
自觉遵守是保障,安全规程系生命.
处处预防事故,时时注意安全
促进经济发展,抓好安全生产.
安全责任重在落实.
0传播安全文化,启迪安全新思维.
防事故年年平安福满门,讲安全人人健康乐万家.
管理基础打得牢,安全安全大厦层层高.
普及安全知识,提高避险能力.
安全第一贵在行动,预防为主重在坚持.
讲安全与时俱进,抓安全立足创新.
为了您和他人的幸福,时时处处注意安全.
科学发展抓预防,预防为主重教育.
人人讲安全,事事为安全,时时想安全,处处要安全.
安全是发展之本,违章是事故之源.
0生产在忙,安全不忘。人命关天,安全为先。
千方百计抓安全,群策群力防事故.
加强安全文明生产,完善工地安全文化,树立企业安全形象。
责任心是安全之魂标准化是安全之本。
生命只有一次,安全伴君一生.
多看一眼,安全保险,多防一步,少出事故。
用责任和细心谱写安全生产的永恒旋律.
安全与效益同行,事故与损失同在。
居安思危查隐患,及时整改保安全.
认真贯彻“安全第一预防为主”的方针!
0安全来自谨慎,事故出于麻痹!
抢上抢下,超载违章,冒险航行是产生特大事故的前兆!
不管安全的领导不是好领导,不顾安全的公民不是好好公民!
为了您和您的家庭幸福,请您遵守交通安全秩序!
预防事故人人监督,保障安全人人有责!
增强交通法规意识,提高自我安全保护能力!
安全是的效益,平安是全家的福气
遵守交通法规,平安与您同在
交通平安人人有责,平安交通人人共享.
安全责任重在落实,平安交通人人有责.
发展是第一要务,安全是第一责任.
抓保障,实施维护交通安全工程.
篇18:幼儿园安全理念宣传标语
请您放手,让我们一起陪孩子成长!
新的希望,爱的阳光,我们与孩子一同成长!
同在蓝天下,和孩子共同成长!
一切为了孩子,为了孩子的一切,为了一切的孩子!
授一技之长,养百年之身!
关心下一代,汗水浇未来。
今日的学校之星,明日的社会之星!
让爱伴随我们一同成长
蹲下来和孩子说话
亲爱的孩子,老师是你的朋友!
0孩子们,我会看着你们一天天长大!
让我们的孩子快乐的走向阳光,走向明天……
新起点,新方向,我们在阳光下成长。
孩子是祖国未来的太阳!
用爱心托起明天的太阳!
不要推不要挤,关心别人爱自己。
心中时刻有平安,平安永在我身边。
平安校园我爱她,人人安全靠大家。
篇19:安全标语大全
祸在一时,防在平日。
关爱生命,关注安全。
遵章守法,关爱生命。
文明施工,安全生产。
把握安全,拥有明天。
麻痹出事故,警惕保安全。
安全地生产,平安地生活。
警惕安全在,麻痹事故来。
质量是生命,安全是保证。
安全是金桥,通往幸福路。
安全人人抓,幸福千万家。
人人讲安全,安全为人人。
施工不违章,安全有保障。
安全人人抓,幸福千万家。
宁绕百丈远,不冒一步险。
落实一项措施,胜过十句口号。
生命只有一次,安全伴君一生。
劳动创造财富,安全带来幸福。
安全促进生产,生产必须安全。
牢记生产安全,事故与你无缘。
完善规章制度,遵守安全规程。
落实安全责任,完善安全制度。
宣传安全知识,传播安全文化。
生命至高无上,安全责任为天。
安全创造幸福,疏忽带来痛苦。
传播安全文化,宣传安全知识。
只有防而不实,没有防不胜防。
反违章、除隐患、保安全、促生产。
工作为了生活好,安全为了活到老。
严格要求安全在,松松垮垮事故来。
安全伴一生一世,幸福在你家我家。
寒霜偏打无根草,事故专找懒惰人。
严是爱,松是害,搞好安全利三代。
安全规程系生命,自觉遵守是保障。
不绷紧安全的弦,就弹不出生产的调。
遵章是幸福的保障,违纪是灾祸的开端。
质量是企业的生命,安全是矿工的生命。
安全来自长期警惕,事故源于瞬间麻痹。
树立矿山安全形象,促进安全文明生产。
学安全知识,懂劳动保护,行科学管理。
安全责任重于泰山,人民利益高于一切。
安全是效益的保证,安全是幸福的源泉。
落实安全规章制度,强化安全防范措施。
安全是的节约,事故是的浪费。
眼睛容不下一粒砂土,安全来不得半点马虎。
生产再忙,安全不忘;人命关天,安全在先。
多看一眼,安全保险;多防一步,少出事故。
预防为主,标本兼治;强化主体,综合治理。
安全第一,预防为主;综合治理,整体推进。
我要安全,我懂安全;从我做起,保证安全。
消除隐患,确保安全;保障稳定,促进发展。
安全第一,预防为主;循规蹈矩;防微杜渐。
家庭、事业、财富都重要,没有安全都无效。
拥有安全就是拥有生命,热爱安全就是热爱生命。
安全是家庭幸福的保证,事故是人生悲剧的祸根。
健康的身体离不开锻炼,美满的家庭离不开安全。
安全是家庭幸福的保证,事故是人生悲剧的祸根。
加强煤矿生产规范化管理,推动煤矿安全标准化建设。
加快实施“科技兴安”战略,推进安全生产科技进步。
人人讲安全,事事为安全,时时想安全,处处要安全。
忽视安全抓生产是火中取栗,脱离安全求效益如水中捞月。
违章作业等于自杀,违章指挥等于杀人,违章不纠等于帮凶。
安全心中记,操作不违章,父母放心,妻儿安心。
党政工团齐抓共管,安全效益同步发展。
以一万次的遵章守纪,防止事故的万一发生。
篇20:留守儿童关爱行动活动总结汇报
__小学在假期期间,组织开展了留守儿童帮扶活动,加强与留守儿童之间的联系与交流,确保留守儿童度过一个健康、安全、快乐的暑假。
一是动态管理,精准到位。组织教师对辖区内留守儿童重新进行调查摸底,建立详细完备的留守儿童信息台账,及时对留守儿童的家庭情况、监护情况实行动态管理。每个班级建立留守孩子档案、联系卡、统计表、基本情况登况表、手拉手好朋友结对子登计卡等。
二是加强沟通,温暖心身。教师要与留守儿童本人、远在他乡的儿童父母、在家照看儿童的监护人定期沟通、交流,及时了解情况,反馈信息。爱心爸爸爱心妈妈上门入户走访,为他们讲一个小故事、一起做一个小游戏、宣传一次安全知识等,让他们感到“心有人爱,身有人护,难有人帮”,体验“家人”就在身边的的温暖,通过在亲情上关爱、生活上关心、学习上鼓励,让留守儿童期间切实感受到亲情的温暖。
三是安全课堂,提升能力。充分利用网络资源,对留守儿童开设“安全课堂”。开展送安全教育活动,为他们讲解安全用电、防食物中毒、防雷电、防溺水、防火、等安全常识,提高留守儿童的安全防范意识、自我救护能力,严防安全事故发生。
四是儿童之家,健康成长。建“留守儿童之家”,安装亲情电话,添置图书、体育器材和生活用品,让留守儿童在节假日有一个温暖的家;依托留守儿童之家,加强对留守儿童养育、维权等方面的教育,通过对留守儿童父母举行家庭教育讲座的形式,提高家庭教育水平,形成家校教育合力,促进留守儿童成长。