大学生2024暑假关爱留守儿童社会实践心得_社会实践报告_网
农村留守儿童的成长问题近些年受到了很大的关注,据全国妇联最新调查显示,全国有农村留守儿童6102.55万,占全国儿童总数的百分之二十二,如此庞大的数字背后是留守儿童在教育、成长、安全等方面的一系列问题。在这种社会环境下,河南农业大学食品科学技术学院“大志、大爱、大雅”教育关爱服务团来到信阳市商城县双椿铺镇古城小学进行社会实践活动,对当地留守儿童提供关爱陪护和义务支教服务。
一大早,由志愿者组成的家访小分队早早准备好,开始在周边几个村子进行家访及调研。为了深入了解孩子们的成长现状,他们在前一天晚上便制定好路线。在当地村民的带领下,志愿者队伍向镇子的最深处进发。
志愿者们穿过弯曲狭窄的水稻埂,跨过引水渠上的小桥,向留守儿童较多的村子走去。到了村民家里以后,大家首先对村民的家庭基本情况进行了解,也从家长那里了解了孩子们在学习、生活等方面的情况。在询问了家长们的教育方式之后,志愿者从孩子的角度与家长进行沟通,提出相关改进的建议,帮助他们更好地对孩子进行教育和抚养。在家访过程中,志愿者们发现隔代抚养是阻碍孩子们成长的最大问题,由于留守儿童从小缺乏父母的关爱,而年迈的祖父母仅仅能保障孩子们的日常生活,谈不上什么教育,由此造成很多留守儿童自闭、抑郁甚至有严重叛逆的情况。
在家访后,镇长语重心长地对志愿者们说:“往年也有一些爱心人士来村子里捐物资、资助孩子上学,但留守儿童的成长环境没有变,孩子们成长中存在的问题并没有得到解决,其根本还是孩子们缺乏父母的关爱和教育,但要想改变现状却是难上加难。”听完镇长的一番话,每个人心中都有很多感触,农村的窘境,父母的无奈,老人的叹息,都在一次次扣动着志愿者的心弦。种种问题和困难,更加坚定了志愿者陪护支教服务的爱心,坚定了志愿者改变留守儿童现状的决心,坚定了志愿者守护这些被遗忘的天使们的信心。
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篇1:年度节能环保优秀标语口号
1、合理使用能源,和谐持续发展。
2、节约能源做得好,省钱省能又环保。
3、商洛新村是我家,节能低碳靠大家。
4、随手关灯一小步,节约能源一大步。
5、节约是中华民族的传统美德,让我们一起传承这种美德吧!
6、省一点能源,多一点资源。
7、低碳生活,从我做起;节能减排,造福未来。
8、低碳生活始于心,节约资源践于行。
9、手拉手参与节能减排,心连心共建美好未来。
10、你节能,我减排,秦岭母亲笑开怀。
11、动手做节能,环保又省钱。
12、生态东营要节能,从我做起显文明。
13、干部职工一齐来,节约能源促环保。
14、低碳节能是企业创新的生命线。
15、使用节能产品,低碳从我做起。
16、节约能源一起来,好山好水好将来。
17、随手做节能,创造好人生。
18、节约,展示的是品质;浪费,丢掉的是未来。
19、节能做的好,朝朝无烦恼。
20、人离机停,人离灯熄。
21、建节约型机关,做低碳型表率。
22、企业要发展,节能是关键。
23、节能低碳hold不住,美好生活high起来。
24、节约能源,人人有责。
25、一滴水,一度电,当思物力维艰。
26、能源节约齐参加,珍惜使用莫乱花。
27、我节能,我低碳,我健康。
28、节约能源要做好,冷暖效率要提高。
29、节约能源就从居家做起。
30、低碳生活让地球不再低叹。
篇2:安全标语英语
31、生命是自己的,安全是大家的,请为大家的生命重视安全
32、安全伴随着您的一生,安全是您一生最大的财富
33、安全意识多一点儿,悲伤就能少一点儿
34、千方百计共建平安城,万众一心同育文明花
35、高起点科学规划,高标准综合治理
36、运用法律的武器,保护社会保护自己
37、搞好综合治理,优化育人环境
38、安全是生命资本,违章是事故之源
39、综合治理长治久安,预防为主,警钟长鸣
40、北京是我家,交通秩序靠大家
41、安全警句千条万条,安全生产第一条。千计万计,安全教育第一计。
42、领导检查是关爱,认真对待去整改。
43、质量是大厦的生命,安全是员工的生命。
44、感情深,一口闷,酒后上班头发昏;上班之前不喝酒,互相提醒够朋友。
45、违章作业要批评,道是无情却有情。
46、宁为安全操心,不让亲人伤心。
47、车轮一转想责任,油门紧连行人命。
48、跨进校园,走进平安,建设平安校园,你我共同的责任。
49、施工安全靠你我,幸福连着大家伙。
50、安全是家庭幸福的保证,事故是人生悲剧的祸根。
51、平安伴我在校园,人人事事保平安。
52、今日注意安全,节日合家团圆。
53、小心无大错,粗心铸大过。生产秩序乱,事故到处有。
54、安全意识人人有,美好生活乐悠悠。
55、多看一眼,安全保险。多防一步,少出事故。
56、安全不离口,规章不离手。安不可忘危,治不可忘乱。
57、生命可贵当珍爱,丝毫麻痹都是害。
58、安全你一个,幸福全家人。
59、爱妻爱子爱家庭,无视安全等于零。
60、宁为安全操碎心,不让事故害工人。.
篇3:8字安全标语
消防连万家,平安你我他。
爱惜自己家园,驱逐火灾隐患。
天天宣传天天安,日日防火日日宁。
人人把好防火关,有备无患保平安。
做好防火工作,全家幸福快乐。
安全施工莫大意,亲人嘱咐要牢记。
安全施工,拥抱平安。
我们的城市有你的血汗,你的平安是我们的心愿。
蛮干是走向事故深渊的第一步。
走人生安全之路,从文明施工起步。
心系安全一点,拥有蓝天一片。
心头常亮安全灯,平安生活伴人生。
事故猛于虎,安全贵如金。
提高安全意识,建设文明工地。
建筑施工安全为先,漫长人生平安是福。
篇4:环保精神口号标语_环保标语_网
篇一
珍惜水资源,保护水环境,防治水污染。
创绿色校园,建和谐社会。
构建绿色环保,打造美好家园。
有限的资源,无限的循环。
山中何所有?岑上多白云。
全面规划,统筹兼顾,推进水利协调发展。
合理利用资源保护生态平衡促进经济持续发展。
足下留情,春意更浓。
美好的校园环境,需要大家共同建设和创造。
保护环境,造福人民。
保护地球等于保护自己。
人人为环保,环保为人人。
多一声谢谢,多一个朋友,多一声抱歉,多一份宽容。
绿我钟小,美我家乡,爱我中华。
地球不是天然宝库,能源更需你我呵护。
地球不该是黑色的,让天空湛蓝,河流洁净,花儿娇艳!
垃圾也有用,请别乱扔它。
使用绿色产品,节约地球资源。
为了你我的健康,请爱护树木。
敬请脚下留“青”。
珍惜我脆弱的生命,留下你美好的回忆。
人类就是花的根,环境是未绽的花苞,根努力就能开出美丽,反之只有枯竭、谢落。
保护环境比吃饭更重要。
少抽一支烟,多栽一棵树。
只有一个地球、人类应该同舟共济。
人类只有一个可生息的村庄——地球,保护环境是每个地球村民。
就爱护花草树木吧!
美好环境是产生一切人才、一切美好事物和一切美丽家园的基本。
环境卫生的洁净,有您的一份文明。
手下留情花更艳,脚下留情草更翠。
得到的不是永恒的拥有失去的将永不会再来——保护环境人人有责。
环保精神,“袋袋”相传。
让地球远离污染,让绿色走进家园。
倡环境保护之风,走持续发展之路。
篇二
请高抬贵脚,饶了你脚下的小花小草。
让环保扎根现在,用绿色昭示未来。
没有节约,就没有未来。
珍惜资源永续利用,绿化环境净化心灵。
草儿绿、花儿香,环境优美人健康。
每扔一片纸屑,你的心灵就多了块污点。
绿色贵在保持,环保重在行动。
绿色的祖国,绿色的家,绿色的环境人人夸。
美化生活,净化心灵。
请不要乱丢垃圾,随地吐痰,让我们的家园更美好。
山水美如画,咱是画中人。
请为绿色环保打上爱心的徽记。
城市属于你,绿茵属于你。
请高抬贵脚,听,小草在哭泣!
捡起一张纸,创造一个美的环境。
爱护花草人人有则。
请将废电池送入规定的电池箱。
促绿色消费,做绿色选民。
不要旁观,请加入行动者的行列。
一草一木皆生命,一枝一叶总关情。
不要让最后一滴清水成为我们的眼泪。
地球缺少了水,人类也就没有了泪。
你心我心绿色同心,你行我行环保同行。
使“母亲”成为乐园,需要“儿女”携手努力。
全员参与改善,持续环保校园。
青青绿草地,悠悠关我心。
让绿色的旋律环绕每一个生命!
让水更清,让天更蓝,让花更艳,让我们的地球更美丽。
美丽的校园,美丽的家,永远的美丽靠大家。
篇三
保障饮水安全,维护生命健康。
我们只有一个地球,拯救地球就是拯救未来。
拣回垃圾分类老传统,倡导绿色文明新时尚。
天空是小鸟家,河流是鱼儿的家,地球是我们的家。
鲜花还需绿叶扶,学校更需同学护!
崇尚环保,追求和谐。
距离产生美,谢绝亲密接触。
提高环境意识,保护美好家园。
节约用水,请从身边做起。
让绿色在生活中洋溢,让心灵在绿色中放飞。
从小树立环保意识,做绿色人生使者。
只有服从大自然,才能战胜大自然。
还原蓝天碧水,共建生态家园。
环保路上,你我同行。
绿色草坪,无须纸化点缀。
我是整洁的墙壁,请勿给我“化装”。
给我一片绿,还你一片荫。
伸出你的手,伸出我的手,让纸屑远离我们的校园。
学校是我家,美化靠大家。
绿色环保世界,健康生命同行。
保护生态环境,从爱护花草树木做起。
您的良好习惯,是创造优美环境的保证。
小草刚钻出地面,请自觉保护弱小。
小小垃圾危害多,不仅伤人还伤景。
保护水环境,节约水资源。
让我们用汗水换来洁净。
爱护花草树木,我为校园添绿。
用一份绿的真诚,换一个绿的校园。
我也是生命,请脚下留情。
花草造福人,人人护花草。
花草也有生命,也会疼,请呵护它们。
不随地乱扔垃圾。
茵茵绿草地,脚下请留情。
迈步留意地下草,掸指莫折枝头花。
菜场整洁,大家开心。
幸福就是天蓝山青水绿。
用爱心呵护每一片绿色。
篇5:关于施工安全标语
一、严禁赤脚、穿拖鞋、高跟鞋及不戴安全帽人员进入施工现场作业。
二、严禁一切人员在提升架、吊机的吊篮上落及要提升架井口或吊物下操作、站立、行走。
三、严禁非专业人员私自开动任何施工机械及驳接、拆除电线、电器。
四、严禁在操作现场(包括在车间、工场)玩耍、吵闹和从高空抛掷材料、工具、砖石及一切物资。
五、严禁土方工程的凿岩取土及不按规定放坡或不加支撑的深基坑开挖施工。
六、严禁在不设栏杆或其它安全措施的高空作业和单表墙、砖墙上面行走。
七、严禁在未设安全措施的同一部位同时进行上下交叉作业。
八、严禁带小孩进入施工现场(包括车间、工场)作业。
九、严禁在高压电源的危险区域进行冒险作业,不穿绝缘鞋进行机械操作,严禁用手直接提拿灯头及电线移动照明。
十、严禁在有危险品、易燃品、木工棚场及现场仓库吸烟、生火。
篇6:小学关爱留守儿童活动方案
一、活动主题:心手相牵 快乐成长
二、活动理念:让我们“以人为本”思想达到一个共识多去关爱留守儿童,通过活动能让更多的儿童们体验到人与人之间的平等、尊重、信任、友善、理解、宽容与友爱,形成积极的、向上的人生态度和情感体验。
三、活动目的:
1、通过开展这项活动,更深入地了解留守儿童的需求,为这些留守儿童的学习、生活和身心健康的发展营造良好的氛围,让全社会都来关心和爱护留守儿童,激励他们自强不息,学会自学、自理、自护、自强、自律,做生活的强者,享受生活的幸福和快乐。
2、让更多的人来关爱留守儿童,进近留守儿童,让人人都献出一点爱,让留守儿童不再孤单和寂寞。
四、活动地点:xx市xx镇xx小学
五、活动时间:5月31日(星期一)上午09:00--10:45
六、活动内容:
1、欢迎仪式 负责人:xx小学
2、座谈会 参加人员:xx市邮政局、广东xx中学初中校区代表及地方有关领导、xx小学领导
3、游园活动 负责人:xx小学
注:(1)广东xx中学初中校区团委会、xx市邮政局团支部青年代表参加游园活动,派10名青年代表与xx小学教师拔河比赛;(2)青年代表邀请xx小学师生代表开展部分游戏活动,如:头顶气球、抢凳子、慢车比赛
4、庆祝“六一”大会 主持人:xx小学
(1)介绍参加慰问活动的单位及代表
(2)节目表演:唱歌()、舞蹈()
(3)广东xx中学初中校区优秀青年教师林雪瑜讲话(作留守儿童心理健康辅导)
(4)颁发留念品
(5)xx小学活动总结
(6)合影留念
七、活动准备:
1、横幅:“心手相牵 快乐成长”关爱留守儿童活动
主办:广东xx中学初中校区团委会、xx市邮政局团支部
承办:xx市xx镇xx小学
另制作四条激励性的标语挂在校园,以激励学生积极进取。(联系人:赖锦强)
2、根据活动节目制作一个音乐光碟
3、车辆提供
4、参加人员数量 xx中学初中校区:8人 xx市邮政局:5人
组成一个临时青年志愿者服务队(13人)
八、活动要求:
1、参加人员积极活跃,有团队合作精神,服从管理,统一行动。
2、活动以轻松愉快氛围为主,以开心为导向。
3、以留守儿童为中心,顺其自然的开展,不注重程序和广告新闻效果。
4、要报节目的义工提前报上节目、统一制作,活动前一天统一彩排。
5、义工服务队人员要求:
u有爱心u积极u热情u灵活u主动,听从安排。
九、活动筹备组人员名单:
顾问:
总策划:
执行策划:
参加人员:(游园活动组织)、(心理辅导)、(唱歌)、(跳舞)、(摄影)、
活动方案涉及到的人员,如有特殊情况不能参与请提前向本单位领队请假,以便作及时调整。
篇7:道路交通安全的宣传标语_安全标语_网
交通安全是一门“5E”科学。所谓“5E”是指:法规、工程、教育、环境及能源。下面是小编收集的道路交通安全的宣传标语,欢迎阅读。
1、骑摩托车者不急不慌,开车者不怏不耍威风。
2、你今要敢酒驾,明到天堂度假。
3、勿以快慢论英雄,安全行车最光荣。
4、同谱交通安全曲,共筑幸福翔安梦。
5、开车心内毋通赶,免得吃快弄破碗。
6、失去生命等于零,天大的事请慢行。
7、带叮咛上路,携平安归家。
8、龙凤呈(乘)翔,道安前方。
9、不分左右边,出(吃)事(亏)在眼前。
10、文明礼让满面春风,翔安道安一路顺风。
11、司机一杯酒,亲人两行泪。
12、手握方向盘,电话勿接打。
13、交通安全心头记,家中还有儿要育。
14、文明同心,道安同行,翔安同梦。
15、礼让自然路宽,向您道声平安。
16、红灯面前等一等,幸福生活长又长。
17、文明驾车是朵花,飙车违驾必定垮。
18、从文明开“驶”,到安全为止。
19、开车不斗气,安全要牢记。
20、忽视交规吃苦头,盲视安全栽跟头。
21、但愿人长久,一路共平安。
22、莫以飙车论英雄,文明驾驶最光荣。
23、急如风,快如电,家中老小全变样。
24、开车喝了酒,生命不长久。
25、开车不是过家家,安全归来乐开花。
26、守交规之心最贵,保平安之举最美!
27、酒驾害人害己,苦了老婆,害了子女。
28、多停,多让,路畅,心欢。
29、只有把握路的方向,才能到达爱的港湾。
30、你若想回家,就不能酒驾。
31、遵守交规安全在,违章行车事故来。
32、当文明翔安的“驶”者,做交通安全的“达”人。
33、交通安全无所谓,一日三餐有人喂。
34、争当文明“驶”者,共建和谐翔安。
35、酒后不驾是口号,贵在行动最需要。
36、路好车好安全最好,慢行快行平安出行。
37、君让一秒值千金,愿耽三分笑和亲。
38、君不见黄红绿灯,定不见若有来生。
39、道路安全始于足下,和谐翔安福满万家。
40、不以快慢论英雄,文明行车最光荣。
41、心中常亮红绿灯,记得亲人在家等。
42、东西南北中,文明路路通。
43、金贵银贵生命最贵,千好万好活着最好。
44、安全是黄金,开车要专心。
45、开车肆意超速,你不能这么任性。
46、劝君安全出行,和谐社会家庭。
47、挣金山、赚银山,交通安全是靠山。
48、交通安全毋侥幸,违章驾驶要人命。
49、喝酒为应酬,酒驾一家愁。
50、一分钟祸,一辈子痛苦。
51、马达一响,集中思想;车轮一动,想起群众。
52、宁可绕百米路,也不抢一秒险。
53、酒驾醉驾是玩命,文明驾驶人人挺。
54、争当文明“驶”者,不做马路“飙”兵。
55、人有三急,开车千万不能急。
56、路慢慢其修远兮,吾将勿驶疾速。
57、莫要争夺斑马线,骄妻儿女难相见。
58、做人要厚道,开车要让道。
篇8:2024学校关爱留守儿童工作总结
××中心学校是一所农村学校,随着农民外出务工的增多,“留守儿童”这一特殊群体随之越来越多。为更好地关爱留守儿童,给他们营造一个健康成长的学习生活环境,我校按照留守儿童之家的工作要求,从校区实际出发,做了一些探索,现将工作总结如下。
一、召开家长会,摸清情况
每学期开学初,学校以班为单位召开家长会,会上除了向家长汇报学校的工作情况,另一项主要工作就是向家长了解学生的监护情况。有的学习无人管理,出现疑难问题缺乏指导;有的对学习没有兴趣,成绩普遍不理想;有的心理不太健康,情绪波动大;有的行为习惯差,常有违纪现象。为切实解决留守儿童教育问题,让他们更好地融入学校大家庭,我们成立了关爱留守儿童之家,开展关爱留守儿童工程。
二、成立关爱小组,加强领导
为加强对留守儿童工作的统一领导、管理及跟踪工作,成立了关爱留守儿童领导小组。形成了以校长亲自挂帅,副校长负责对留守儿童的安全法制教育,总辅导员负责对留守儿童的思想教育,班主任负责对留守儿童的学习教育及生活教育等。确保关爱留守儿童活动顺利开展,这样有利于提高留守儿童的自我管理,自我保护和自我调节的能力。
三、营造氛围,健全制度,开展活动
1、营造关爱氛围,感受温暖
学校将关爱“留守儿童”工作作为师德建设的一个重要组成,在校园内、在家访中,在班级内、在团支部中对“留守儿童”充分关注,对他们的学习、生活给予关心,全校师生营造了关爱留守儿童的良好氛围,尊重“留守儿童”的人格,滋润了他们渴望爱的心灵,达到让留守儿童进得来、留得住、学得好,真正让他们感受到学校、班级集体这个大家庭的温暖。
2、健全关爱制度,明确责任
为了让确保关爱留守儿童工作落到实处,我校制定了一系列的管理制度,有《关爱留守儿童帮扶制度》等。
建立留守儿童档案和联系卡。我校对所有学生进行了认真的调查研究,摸清了留守儿童的底数,建立了每个留守儿童的档案和联系卡,清楚父母姓名、外出打工的地址、联系电话;清楚代理监护人的姓名、联系方式,便于老师与家长、代理监护人联系沟通,配合教育。联系卡制度的建立,加强了学校与学生家长及其他监护人的联系,共同形成了以留守儿童为中心的关爱网络。
实施教职工结对帮扶留守儿童。在每班留守学生中确立重点帮扶对象并配备帮扶教师,由班主任、科任老师与本班留守儿童结帮扶对子。帮扶教师经常找留守学生谈心,随时掌握留守学生的思想动态、定期家访、关心生活、指导学习,引导他们健康成长。让教师成为“代理家长”,让留守儿童在老师同学的集体中成长,以对他们缺失家庭教育进行补偿,使他们走出孤独和忧郁。
建立健全家校联系。要求班主任老师期初、期中、期末与留守儿童进行家访,了解留守儿童的在家情况。每月指导留守儿童给父母写信或通话一次,增强他们与父母的情感交流。每月与留守儿童的临时监护人沟通一次,知晓他们的生活和身心健康状况。通过家长学校、家长会等形式的活动,定期或不定期地对留守儿童的监护人进行科学育儿、科学监护孩子的教育,提高他们教育孩子的水平。
3、开展关爱活动,快乐成长
学校制定了留守儿童工作实施方案,开展关爱活动,加强对留守儿童的特殊关心和监护,全方位关注留守儿童的健康成长。在校园里做到对“留守儿童”三个优先:“学习上优先辅导,生活上优先照顾,活动上优先参加。”为留守儿童创设了良好的学习生活环境。
留守儿童之家活动室定期开放。在学校少先大队的统一组织下,孩子们可以在留守儿童活动室自主阅读自己喜欢的图书、展示自己的书画作品、组织小组讨论、开展合作学习,与教师、同学合作交流,共同进步,留守儿童之家活动室真正成了儿童学习活动的乐园。
开展“校园歌手赛”活动。为丰富学生的课余文化生活,给留守孩子搭建展示才艺的舞台,培养全面发展的一代新人。学校于12月22日在阶梯教室举行了第三届校园歌手大赛。经过各班的选拔推荐,最后全校区共有12名同学进入了今天的比赛。比赛分2个组展开角逐,比赛中小选手们个个满怀激情,引吭高歌,《童年》、《小螺号》、《让我们荡起双桨》等脍炙人口的经典少儿歌曲被歌手们演绎得激情四溢、个性飞扬。嘹亮的歌声响彻赛场,引来台下观众和评委们的阵阵掌声。有的家长得知,自己的孩子要参加校园歌手赛,不远千里,赶回家亲历孩子的活动,让孩子们在成功时享受到更多的关爱。
邀请医护人员为留守儿童进行体格检查,关爱孩子的健康。开学刚刚一周,学校邀请太和三院疾病预防控制中心的领导和医护人员免费为校区全体学生进行体格检查。检查的项目有量血压、量身高、测视力、测肺活量、量胸围、五官检查等,并对儿童建立健康体检档案。医生们一边为孩子检查,一边宣讲着儿童保健知识,极大限度地保证了学生的身体健康。孩子们在检查中没有丝毫胆怯,有的是感受到的温暖。
另外,学校定期和不定期举行主题班会、班队活动,举办书画展、演讲比赛、文艺演出、等各种活动,组织留守学生积极参与,使他们生活在欢乐、和睦的氛围中,找到回家的感觉,增强学习、生活的信心,体会到学习的快乐、成长的快乐。
以上是我校在关爱留守儿童工作中的一些摸索,还有待进一步创新。留守学生是当前的一个社会问题,全社会都要关爱,学校应该站在对学生负责的高度,对他们要严慈相济,用爱去滋润,用心去呵护,用情去温暖,就能让“留守儿童”走出心灵的荒漠,走进亲情的绿洲。以后我们将更务实工作,不懈努力做好关爱“留守儿童”工作,让每一个留守儿童都能健康、快乐成长。
篇9:2024年暑期三下乡关爱留守儿童社会实践报告_社会实践报告_网
为期六天的暑假社会实践活动已经结束了,但社会实践给我们带来的巨大影响却远没有结束。它使我们走出课堂,走出校园,走向社会,走上了与实践相结合的道路,到社会的大课堂上去见识世面、施展才华、增长才干、磨练意志,在实践中检验自己。短短一周的社会实践虽然比较辛苦,是庆幸?还是依恋?回想起来,才发觉,原来乏味中充满着希望,苦涩中流露出甘甜。
第一次参加暑期社会实践,我们前往了河南省兰考县去调研当地的廉政建设和留守儿童问题,经历了将近一周的社会实践,我感慨颇多,我们见到了社会的真实一面,实践生活中每一天遇到的情况还在我脑海里回旋,它给我们带来了意想不到的效果,社会实践活动给生活在都市象牙塔中的大学生们提供了广泛接触社会、了解社会的机会。
在科技日益发达的今天,快节奏的生活方式已经开始冲击着社会道德规范,作为传统道德重要组成部分的--廉洁、诚信,也面临着越来越多的挑战。正所谓,“没有调查,就没有发言权”,只有自己亲身经历过才会体验到书本上没有的知识与感受。为更明确地了解廉政问题的现状,7月12日上午,我们来到了兰考县,在大街小巷发放问卷 。在派发过程中,我首先向受访群众解释了我们这次调查的目的和意义,并说明耽误的时间不会很长,在允许后才进行调查。在调查过程中发现,我们的问题中一些涉及专业知识,还是有人是不太了解的,耐心解释和引导后,都是顺利的完成问卷的填写。同时,在寻找受访群众的过程中,吃闭门羹是不可避免的,但团队的朋友们并不会因此随便做调查,反而更认真、更注重过程。因为这不是单单的调查作业,更是打开人与人沟通的道路。
在本次的社会实践中我们还同诸多群众谈心交流,思想碰撞出了新的火花。从中学到了很多书本上学不到的东西,汲取了丰富的营养,理解了“从群众中来,到群众中去的真正涵义,认识到只有到实践中去、到基层去,把个人的命运同社会、同国家的命运的发展联系起来,才是大学生成长成才的正确之路。
当天下午,我们来到了位于兰考的焦裕禄干部学院,李永成教授为我们做了“学习焦裕禄精神,践行三严三实”主题报告。李教授说,作风建设永远在路上,各级领导干部都要既严以修身、严以用权、严以律己,又谋事要实、创业要实、做人要实,李教授细致的讲解让我们更加深入了解到了焦裕禄精神的内涵。
学习归来后我总结了许多,我觉得通过社会实践加深了我对社会各阶层人的了解,拉近了我与社会的距离,也让自己在社会实践中开拓了视野,增长了才干。下午的学习又进一步明确了我们青年学生的成材之路与肩负的历史使命。社会才是学习和受教育的大课堂,我们应该更多的走出校园,深入社会,实践成才,发挥知识技能优势,开展各项社会实践活动,更好地服务社会、服务人民、服务社会发展,在那片广阔的天地里,我们的人生价值才将真正得到体现。
近年来,关爱留守儿童一直是一个热门的话题。由于长期缺乏亲情的关爱,留守儿童的健康成长已经成为当前社会一个不容忽视的问题,他们是最需要受到关注的一个群体。为弘扬中华民族传统美德,体现当代大学生的热心、爱心以及对弱势群体的关心。 7月13日,我们关爱留守儿童活动团也来到兰考县,发放关于儿童心理问题的宣传手册,进行针对留守儿童的问卷调查,热情接受群众咨询。在对留守儿童的调查实践过程中,我们感受到了村里的建设,也从孩子,农民,村干部的质朴中,我们感受到那份城市人中少有的简单。经过我们的采访,知道了村里就业的艰辛,孩子受教育的困难以及父母外出打工无人陪伴的孤单。在同情的同时,我们更多了一份责任,所以,我们要为孩子们有为更好的生活而努力。或许,我们的实践不能反应村里的每个角落,但是我们每个人都希望,我们的实践能够受到更多人的关注,更多人注意到在大城市的周围,来关爱这些留守儿童,哪怕只是一个微笑,也能为他的心房增添一丝丝温暖。
在与孩子们的接触与交流中,我了解到由于他们缺少父母的关爱与教导,时常想念他们的爸爸妈妈,以致有些孩子形成了孤僻的性格,心中不免一阵心痛。但是俗话说“穷人的孩子早当家”,他们中的绝大多数在这种情况下仍然能够努力学习,为了梦想而奋斗,我不禁又感到欣慰,为他们感到高兴。的确,只有自己亲身经历过才会体验到书本上没有的知识与感受,这让我更加理解了“纸上来的终觉浅,绝知此事要躬行”这句诗的含义。 暑期社会实践活动为我们提供了一个走出校园、踏上社会,展现自我绚丽的舞台,也是一次能让我们能投身社会、体验生活、服务人民的绝好机会。
模拟法庭活动也是本次实践的一大亮点。在前期排练过程中,同学们积极参与,做好了庭审前的准备工作,进行了细致的工作分配。为使得整个模拟法庭的程序合理现场逼真,保证法庭审理的庄严圣神,在正式庭审前同学们进行了多次排练。从活动开始书记员宣读法庭纪律、审判员入席开庭工作准备就绪,到开始审理、举证、法庭辩论,至最后合议庭对本案进行议论,就本案的性质、适用的法律、是非责任做出结论、审判长宣读判决,各环节紧紧相扣。14日,我们普法团的志愿者们在兰考南湖广场进行了模拟法庭的演出。我在本次演出中扮演审判员的角色,活动当天温度高达37度,烈日炎炎下,我们全身都被汗水浸透了,但看着现场的群众们、同学们都被法庭气氛深深的吸引着,我也自觉地继坐正身子,继续为观众带去认真严肃的演出。
模拟法庭的成功开庭,不仅向群众们普及了法律知识,增强了他们的法律意识,提高了他们用法律武器维护自己合法权益的意识,而且通过活动的开展深化了群众们对社会主义核心价值观中法治二字的理解。
这几天的下乡实践,让我们充分感受到了兰考人民的热情与善良,公交司机、饭店老板、村民们的热情与好心让我们犹记于心,再次让我们体会了兰考人民的淳朴。通过本次社会实践活动,一方面,我们锻炼了自己的能力,在实践中成长;另一方面,我们为社会做出了自己的贡献;但在实践过程中,我们也表现出了经不足,处理问题不够成熟、书本知识与实际结合不够紧密等问题。我们回到学校后会更加要珍惜在校学习的时光,努力掌握更多的知识,并不断深入到实践中,检验自己的知识,锻炼自己的能力,为今后更好地服务社会打下坚实的基础。“机遇只偏爱有准备的头脑”,我们只有通过自身的不断努力,拿出百尺竿头的干劲,胸怀会当凌绝顶的壮志,不断提高自身的综合素质,在与社会的接触过程中,减少磨合期的碰撞,加快融入社会的步伐,才能站稳脚跟,扬起理想的风帆,驶向成功的彼岸
篇10:“关爱留守学生”工作计划
一、帮扶对象主要问题:
本学期进行帮扶对象的主要问题是沉迷于电子游戏,上课经常睡觉,不关心学习,纪律散漫,不上操,迟到,夜不归宿,惹事生非,打架斗殴,酗酒,欺负同学,在社会上结识不良青年,随意旷课,无心向学。
二、具体做法如下:
1、建立帮教档案。及时填写特别学生档案(问题学生登记表)
2、进行心理辅导,对症下药。问题学生自制力较差,在思想和学习方面较其他同学有一定距离,他们在班里为数不多,但是给班级常常带来一些负面影响,并且有一定的破坏性和反复性。因此,在做他们的工作时,要从根源上分析其存在原因。挖掘其内心想法,剖析其行为,帮助他们树立勇气,克服自卑心理,从一点一滴小事中认识到他们的优点,改正不良习惯。
3、加强思想教育、纪律教育和法制教育,提高他们的认识。创设良好的谈话氛围,对他们进行各种教育,通过典型的案例,让他们认识到一些不良行为的危害,让他们知道“勿以善小而不为,勿以恶小而为之”,“千里之堤,溃于蚁穴”,小错不改,就会酿成大错,告诫他们要防微杜渐,改正不良行为。
4、加强亲情教育。通过一些简单典型的事例,让他们明白父母对他们的养育不容易,对父母要有感恩之心,而如果他们没有尽到作为学生、作为子女的责任,则是大大的不孝。
5、持之以恒地去转化问题学生。转化问题学生这项工作,具有长期性、反复性,因此一定要做好打硬仗的心里准备。每个学生肯定都想学好,表现好,但个别同学往往做不到。因此抓问题学生工作不能满足于一时的成功,应该有反复抓的思想准备。针对这一现象,要经常与家长联系,分析自身的问题,促其行为及思想有所进步,让优秀的行为去感化他,使他在今年能有更好的表现。
6、对问题学生要过多的给予爱心。在一点一滴的小事上,善于发现问题学生的闪光点,给予肯定。在生活中、学习中充分注重他们,使他们感觉到老师在关注他们,认识到他们不是孤立的。另外要进行赏识教育,增强问题学生的自信心。
7、及时进行“电访”和家访活动。教育不能只靠学校,家庭和社会也起到一定的作用,只有家庭、学校、社会形成一股教育合力,才会达到事半功倍的效果。因此,本学期我将进行及时地进行“电访”和家访工作,与家长共商教子之道,有针对性地采取有效措施教育学生,以期取得事半功倍之效果。
8、密切关注,随时跟踪,了解动态,及时教育。采取亲自到班上和向班主任和其他学生了解相结合,随时了解其思想和行为,及时进行教育。总之,本学期我们将尽自己的能力做好转化问题学生工作,相信只要付出,一定会有好的收获。
篇11:关爱女孩活动总结
“关爱女孩行动”是国家人口计生委进一步深化“婚育新风进万家”活动的一个重要专项行动。我们街道为了进一步贯彻党的次代表大会精神,落实中央人口资源环境座谈会要求,全面打造以“婚育新风进万家”活动。营造有利于女孩生存、发展的社会氛围,维护妇女合法权益,促进男女平等的良好的舆论环境,我们街道做了如下工作:
一、加强社会舆论和典型宣传,提高依法生育的自觉性
在“关爱女孩行动”活动中,我们街道充分利用人口学校、活动室、社区人口学校、文化活动室等阵地,深入开展了“以人为本、男女平等、关爱女孩,为女孩的生存与发展创造有利条件”为主题活动,结合重大节日和纪念日,把《人口与计划生育法》、《母婴保健法》、《妇女权益保障法》、《计划生育技术服务管理条例》、《关于禁止非医学需要的胎儿性别鉴定和选择性别的人工终止妊娠的规定》、《辽宁省人口与计划生育条例》、《辽宁省禁止选择胎儿性别终止妊娠规定》等法律法规,使广大群众不断提高依法生育的自觉性,同时,我们街道还针对性地组织中、小学生参加有益身心健康的社会活动,通过开展主题班会,女孩才艺展示会,关爱女孩自身现身演讲会,举办法律咨询进社区,女性生殖健康和青春期的讲座等活动,从而提高女孩参与社会活动意识,提升全社会对女孩的关注程度。
二、形成齐抓共管的合力,开展助贫帮困
这项工作在上级主管部门的正确指导下,在街道党工委、办事处的领导下,有机地融合了宣传、工会、妇联、共青团、社区服务中心、劳动保障所等部门,较好地发挥了辖区单位,以及社会各界人士的优势作用,之此在街道上下已逐步形成由党工委、办事处牵头,全社会共同参与“关爱女孩”的机制和制度,先后与辖区54名女孩签定帮扶对子,为312个特困女孩的家庭捐款捐物,累计20余万元。为女孩的家庭就业和再就业提供了30多个岗位。
为女孩的家庭的妇女提高知识技能和就业能力,提高妇女自身素质,举办了16多场次培训与讲座。仅去年为65名女孩中特困家庭办理生活保障,辖区已有312个女孩家庭享受了生活保障,辖区586名女孩享受就学补贴。如:春和社区双胞胎女孩马斯亮、马斯明就在“关爱女孩行动”的系列活动受益最大,“希望工程”、“救助贫困母亲”、残联、民政的“爱心工程”以及社会各界的资助,农行沙口区支行寺儿沟分理处与马斯亮的常年帮扶对子、大染集团与马斯明的常年帮扶对子,还有社区方方面面的志愿者常年为双胞胎女孩家庭生活等方面的资助,以及辖区大医寺儿沟门诊免费为其双胞胎女孩矫正牙齿,她们家的情况曾一度被大连市委王有为副书记,市妇联的领导以及中山区委汤永胜书记和海军广场党工委、办事处等领导登门走访慰问。
三、关爱女孩,为女孩的生存与发展创造人性化服务
多年来,我们街道坚持正面宣传报道,积极发挥社会教育和舆论导向力量,协调新闻单位加强对综合治理出生人口性别和人口与计划生育的公益宣传,引导广大群众自觉地树立符合时代潮流,适应社会发展需要、体现男女平等的新型生育观念,营造了文化上、法律上、社会舆论上形成有利于女孩生存和发展的环境,深入开展了“婚育新风进万家”,“健康家庭促进计划”为“关爱女孩”的附助内容,同共青团的“希望工程”、妇联的“双学双比”、“五好文明家庭”、计生协的“幸福工程”、“救助贫困母亲”等活动结合起来,为只有女孩的计划生育家庭提供服务和帮助,打建未成年人思想道德建设平台,设立法制宣传教育阵地,开通法律热线,运行了零距离与律师解答法律、法规疑难问题及代写书状,开办了“心理温情咨询与理疗服务”。
总之,一年来为11名女孩的家庭零距离解答法律、法规、疑难问题和代写书状,为女孩的家庭电话和解答法律咨询回复160多件,为59名女孩指导心理健康和生理健康以及保健知识,举办了与女孩自身及家庭利益相关的法律讲座9场,为女孩的家庭的妇女送药到门万余户;送健康知识和宣传品万余户。
篇12:幼儿园新学年开学标语大全_幼儿园寄语_网
1、模范遵守学校各项规章制度,做其他人的表率。
2、以饱满的斗志投入备考,无论是上课、作业还是考试、总结,都一丝不苟,不被惰性情绪左右。
3、充分利用时间,最大限度地压缩非学习时间,各种学习以外的事情速战速决 。
4、提升自己的心理承受力,做到心胸豁达,不为小事所累,让自己尽快成熟起来。
5、重视解题规范,树立考试中有30%的分数丢失在规范分上的意识,让解题规范贯穿于作业、练习和考试等各个学习环节中。
6、宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。
7、听听激动,想想感动,不如马上行动。
8、听好每一堂课,做好每一题,过好每一天。
9、成功不在于分数的高低,而在于你有没有尽了最大的努力。
10、明确目标,端正学风,规范行为----做合格的初中毕业生。
11、信心是力量的源泉,坚持是成功的保证。
12、人人努力,个个过关----认真应对中考英语口语测试。
13、与其明日后悔,不如今天努力。
14、你想改变你的未来吗?那就努力改变你的现在。
15、尊重别人就是尊重自己,才能赢得别人的尊重。
16、多为成功找办法,别为失败找理由。
17、与雄心壮志相伴而来的,应是老老实实循序渐进的学习方法。
18、取胜要靠耐心和毅力,任何侥幸只会酿成失败的后果。
19、学习的敌人是自己的满足,要使自己学一点东西,必须从不自满开始。
20、前有标兵,后有追兵,远抛追兵,勇超标兵。
21、没有现在经历的苦痛,便没有未来回味时的甜蜜。
22、当务之急,莫过于戒骄戒躁戒浮戒松,当今之时,莫重于思危思进思强思胜。
23、用好分秒时间,积累点滴知识,解决疑难问题,学会举一反三。
24、抓住机遇,珍惜时光,奋力拼搏,誓夺高分。
25、谁英雄睡好汉,80天后看一看。
26、差别产生在业余时间,成绩取决于点滴积累。
27、分分秒秒做些有益的事,每时每刻戒掉无聊的行为
28、“净、静、竟、敬”记心头,“比、学、赶、超”迎挑战。
29、时刻努力着,为铸就中考新辉煌而努力奋斗!
30、一分即一分,分秒必争,一分即一分,半分必争。
31、让父母的期待变成现实,让自己的理想展翅飞翔。
32、脚踏实地搞复习,胸有成竹迎挑战。
33、时间紧,任务重,真投入,出佳绩。
34、山外有山,楼外有楼,没有最好,只有更好。
35、不做口头的巨人,要做行动的标兵。
36、弱者失机遇,强者抓机遇,智者抢机遇。
篇13:人与自然观后心得感想
这个寒假,我在家中与蜘蛛邂逅了,是一场让我难忘的碰面。
在四四方方的电视机中,我看见蜘蛛妈妈产下了一大窝的小蜘蛛,小蜘蛛们还未苏醒,蜘蛛妈妈静静地守候着他们的醒来。
不久,小蜘蛛们苏醒了,拖着稚嫩而又娇小的身躯,奋力地爬出那层层包裹的蜘蛛网。一只,两只,三只……这里大概有一百来只小蜘蛛出生了。不够成熟的它们靠母亲从体内分泌出的营养液维持着生命,但这只够三天而已。
小蜘蛛的成长的过程是一次又一次褪壳的接力。没过多久。小蜘蛛要经历第一次褪壳了。我没有这种经历,但我想一定十分痛苦。经过一段时间的努力,小蜘蛛们终于褪去了第一次壳,那是一层小小的透明的小衣,被他们遗弃了,对于长大了的他们,母亲所提供的营养物不再能满足他们,而依旧弱小的他们,还没有出去捕猎的能力,怎么办?
大概是出于天生猎食的本能,他们捕猎了人生第一次猎物——母亲。蜘蛛妈妈早就等待着这一时刻,在小蜘蛛们犹豫的时候,蜘蛛妈妈正努力激发他们的本能,最终本能、饥渴、欲望占了上风,他们一次又一次地向蜘蛛妈妈体内注射液体,三个小时后,蜘蛛妈妈完全地化了,所有一切成为了体液供小蜘蛛吸食。
这就是伟大多的母爱吧,牺牲自己,把自己的一切奉献给小蜘蛛们,母爱是无私的吧!我为蜘蛛们的行为所不耻,贪婪吞噬母亲的他们很快乐吧?或许……
可是影片中的解说员却说:“这是生命的延续!”一下子镇住还在那样想的我,是啊,这是生命的延续!母亲把她的生命与力量全注入了她幼小的孩子身上,期间并没有力量与生命的消耗,只是换了一种形式吧。
生命是这样延续的,千百万年来,一直是这。生命的消逝也如同诞生般那样美丽而又痛苦……
篇14:工地安全质量的标语
2. 麻痹是最大的隐患,失职是最大的祸根。
3. 安全是家庭幸福的保证,事故是人生悲剧的祸根。
4. 防微杜渐,警钟长鸣。
5. 为安全投资是最大的福利。
6. 精心设计是工程质量的灵魂,规范施工是工程质量的基础,严格监理是工程质量的关键,政府监督是工程质量的保证。
7. 见了违章严批评,道是无情却有情。
8. 安全生产,生产蒸蒸日上;文明建设,建设欣欣向荣。
9. 安全伴君一生,生命只有一次。
10. 质量是企业的生命,安全是职工的生命。
11. "再提高上水平"确保工程质量和安全。
12. 广泛动员,强化监督,责任到位,常抓不懈。
13. 麻痹是最大的隐患,失职是最大的祸根。
14. 关爱生命,关注安全。
15. 安全生产,人人有责。
16. 现场施工讲文明,周围居民得安宁。
17. 广泛开展安全活动,深入贯彻安全生产法。
18. 认真落实安全生产标准化法制化程序化规范化。
19. 认真学习坚决贯彻《安全生产法》。
20. 广泛动员,狠抓落实,群防群控。
21. “四口”好比老虎洞,不加防护把命送。
22. 甜蜜的家盼着您平安归来。
23. 安全保健康,千金及不上。
24. 安全生产责任重于泰山。
25. 实施安全生产法,人人事事保安全。
26. 安全生产,重在预防。
27. 开展安全月活动,深入贯彻安全法。
28. 安全人人抓,幸福千万家。
29. 安全第一,预防为主,综合治理,保障安全。
30. 隐患险于明火,防范胜于救灾。
31. 开展民主评议行风,接受社会各界广泛监督。
32. 强化质量监督,严把质量关口。
33. 人人遵守《建筑法》,安全生产靠大家。
34. 严格贯彻执行《安全生产法》。
35. 依法监管,公正执法,确保安全。
36. 落实省建设厅安全专项整治工作方案,强化安全生产监督管理。
37. 防微杜渐,警钟长鸣。
38. 安全是家庭幸福的保证,事故是人生悲剧的祸根。
39. 安全知识,让你化险为夷。
40. 造高楼靠打基础,保安全靠抓班组。
篇15:工地大门安全年度标语
31、高层遇火别跳楼,靠窗呼救捂口鼻。
32、安全警钟长鸣,你我携手同行。
33、自我防护,低姿匍匐,湿巾捂鼻,防止毒气。
34、自救常识不能忘,遇到火情不惊慌。
35、火场逃生要冷静,毛巾淋湿能救命。
36、心要静、气要平,与火斗争定能赢。
37、消防情系你我他,清剿火患靠大家。
38、火场莫恋财,逃生速离开。
39、路旁风景学校给,路上安全大家给。
40、金玉有价,生命无价,学会逃生保命要紧。
41、发生火灾莫心急,打湿手巾捂口鼻。
42、逃生须冷静,路线看的清;湿巾捂口鼻,低姿快行动。
43、树立人生价值,提高安全意识。
44、置身火海逃生第一,贪恋财务生命不保。
45、礼让放在先,安全大于天。
46、火起莫贪财,一命值万金。
47、安全意识天天有,校园生活乐悠悠。
48、火场穿行身要低,选择楼道莫恋梯。
49、明天的幸福靠今天,今天的平安靠安全。
50、事事安全牢记人心,人人幸福洒满校园。
51、火场自救要冷静,湿巾捂鼻匍匐行。
52、家中常备安全绳,火场逃生多条路。
53、手边常备灭火器,小火扑救最得力。
54、发生火灾心莫慌,一跑二灭三报警。
55、遭遇火情免不了,注意逃生最重要。
56、遇到火情不要慌,报警详细不夸张。
57、校园讲安全,伴随你我他。
58、火灾面前莫惊慌,报警逃生两不忘。
59、规则伴我心,安全伴我行。
60、疏散通道,生命之门。
篇16:社区关爱残疾人活动总结
为了做好残疾人工作,长期以来,四社区结合社区工作职能,坚持力所能及,以能改善残疾人生活状况而积极努力工作,促进残疾人事业的全面发展。5月17日全国助残日这天,四社区开展了残疾人宣传活动和到残疾人家中慰问活动。
1、组织社区居民及残疾人家长40多人,学习了《残疾人保障法》的相关内容,残疾人在政治、经济、文化、社会和家庭生活等方面享受同其他公民平等的权利,享有康复权、教育权、劳动权、精神文化生活权、社会福利权、环境友好权。对残疾人多一份爱心,多一份关心,共同营造团结、友爱、互助的社会风气,共建和谐社会。
2、出有关残疾人的宣传板报一块。
3、社区干部到6户低保残疾人家中慰问,了解他们的家庭生活情况,和生活中存在的困难,并鼓励他们树立信心,善于发现自己的长处,充分发挥自己的特长,积极乐观的面对生活,做一些力所能及的事。
关心残疾人事业和扶残助残工作是全社会共同的.事,在今后的工作中,四社区将一如既往的继续重视残疾人事业,更好地把国家对残疾人的优惠政策落实到每个残疾人,不断在社区内营造扶残助残的良好氛围,为构建社会主义和谐社区,第谐社会做出应有的贡献。
篇17:欢迎横幅宣传标语
1、打造高标准教育设施追求高品质教学质量,树立高品位学院形象。
2、热烈欢迎来到大家庭。
3、五湖四海热血青年,丹心报国实现民族复兴伟大事业。
4、关心孩子的成才过程比关心孩子的结果更重要。
5、牢记德育为首育人理念,精心培育现代化建设高技能实用型创新人才。
6、抓安全,强管理,增效益。
7、领导者既要善于表达,更要学会倾听。
8、新起点,新气象潜心播种新希望。
9、欢迎领导莅临我单位检查指导工作!
10、全身心投入复习备考,珍惜时间,提高效率,以最佳的心理状态和昂扬的精神状态去迎接中考。
11、金牌题名,非我莫属。母校恩情,唯以胜报。
12、希望的实现在我们,希望的实现关键在现在。让我们为强者喝彩,为强者歌唱!
13、建一流企业,铸百年品牌。
14、欢迎领导再次莅临中华励志检查指导工作!
15、让我们珍惜一百天,拼搏一百天,把握好每一分钟!
16、同心协力,共铸孩子美好的明天!
17、珍惜人生大学时,鹏程万里奋今朝。
18、父母的期望给予我百倍的信心,老师的教诲赋予我无穷的力量。
19、振兴民族的希望在教育,振兴教育的希望在教师。
20、学生的健康成长和未来发展高于一切。
21、孩子的成长是你我共同的心愿!
22、欢迎您的到来,期盼您的支持。感谢您的合作,希望您的指点。
23、把握人生机遇,彰显精彩人生。
24、让我们架起学校与家长沟通的桥梁!
25、创一流业绩,树驰名品牌。
26、四面八方莘莘学子,名校深造成就中华腾飞栋梁之才。
27、欢迎领导再次莅临我单位检查指导工作!
28、欢迎省领导莅临考察指导工作!
29、向管理要效益,向科技要发展。
30、学一项技能,多一份选择,多一点成功。
篇18:安全标语大全八字
61、心中装着方案,眼睛紧盯现场;装车检查彻底,表簿填记完善。
62、严禁在铁路保护区河道内违章采沙。
63、口笛警示,脚踏黄线,目迎目送列车;心系旅客,执标执纪,确保人人安全。
64、全民参与,大力创建平安铁路示范路段。
65、爱护铁路是每个公民的基本义务。
66、爱护铁路光荣,破坏铁路犯罪。
67、进入铁路先暸望,确认无车再通行。
68、消防通道似血管,堵了通道全瘫痪。
69、劳保用品穿戴好,遇险可把生命保。
70、上岗之前多预想,安全生产更牢固。
71、把握正确停送电,严格标准保安全。
72、非法道口胜虎口,宁可绕行也不走。
73、口笛哨子长鸣叫,旅客听从你引导;雨雪冰冻防护好,安全线外提醒到。
74、制度不全,事故难免。
75、上班不分神,安全有保证;途中多留神,事故不近身。
76、遵章不含糊,作业无事故;工作虽辛苦,家庭仍幸福。
77、棚车开关门,使用拉门绳,防止迎面站人,禁止手扶框门。
78、危险源点挂上牌,安全操作记心怀。
79、加强铁路护路联防,净化沿线治安环境。
80、工作一干完,必须切电源。
篇19:关爱老人社会实践活动总结
201x年春节即将临近,为充分体现对辖区内老年村民的关怀和尊重,让他们过一个快乐、祥和、平安的节日,集资办通过召开代表大会,从实际出发,决定对全村60岁以上村民开展春节慰问老年人活动,把温暖实实在在送至各家各户。
通过前期对慰问工作进行精心、周密的安排、部署,统计出年满60周岁的老年村民名单,制定相应方案,对60到70年龄段的村民发放慰问金400元,对70周岁以上发放600元慰问金,要求老人亲自领取,对于行动不便的老人会将慰问金送上门,确保节前顺利发放到每个人的手上。
1月9日上午,辖区内60周岁以上老年村民纷纷前来集资办领取自己的春节慰问费。集资办妇女主任认真核对每个人的情况,悉心关怀他们的身体状况,了解生活中的困难和需求,倾听老人们的心声,把关怀送到老人的心窝里,老人们纷纷表示感谢党和组织的关心。
“百善孝为先”、“孝老敬老为上”。尊老敬老是中华民族的传统美德,是家庭和谐的基础,也是构建和谐社会的基础。
为老年村民送上节日慰问,既是关爱老人生活,也是进一步落实“着力保障和改善民生”的要求,践行群众路线,切实服务民生,为民办实事,着力营造和谐南塘良好氛围,真正“惠民生,暖民心,促和谐”。
篇20:校园文化宣传标语大全[页3]_通讯稿_网
19 人生的意义在追求中体现 人生的价值在奉献中闪光
20 体验成长过程 享受生命快乐
21、理想向现实回归, 生成向预设回归,社会向课堂回归, 多元向标准回归。
22、 重视教育对象的差异性、 掌握教育要求的层次性 。 着眼教育方式的选择性 、 力求教育事例的典型性
23、学会欣赏别人,就是尊重自己;学会呵护别人,就是关爱自己。
24 今天送我一个学生,明天还你一个栋梁
25、 教师应该是学生学习的促进者 , 教师是学生学习能力的培养者 , 教师是学生人生的引路人, 教师应该是教育教学的研究者。
26 教师的爱是滴滴甘露,即使枯萎的心灵也能苏醒;教师的爱是融融春风,即使冰冻的感情也会消融
27 以诚待人 以情感人 以理服人 以公信人
28 勤细实树形象 教研改铸师魂
29 教育是事业,其意义在于献身;
30 教育是科学,其价值在于求真;教育是艺术,其生命在于创新
31 工作激发学习,学习创造佳绩
32 没有无德育的教育,没有无情感的管理
33 引万道清泉,浇祖国花朵;倾一腔热血,育未来栋梁。
34 当好学校的主人 做好师生的仆人
35 做好各项常规工作 全面提升服务质量
36 做人要知足,做事要知不足,做学问要不知足。
37 以师德高尚为美 以勤奋工作为本 以无私奉献为乐 以学校盛兴为荣
38 上下沟通达共识,左右协调求进步。
39 你的语言——学生的思维能力。你的语言——学生的语言能力。你的语言——学生的审美能力。
语文组:
1、生活就是语文
2、厚积薄发,深入浅出
3、诗书养性,文章育人
4、取到高之境,开独造这域
5、纳百川之流成大海,通千古之典显文才
6、博览群书何好也,共育英才不亦乐乎。
数学组:
1、聚精会神抓质量 一心一意谋发展
2、点线面体 勾勒大千世界 加减乘除 演绎无限苍穹
3、学而不厌 诲人不倦 生命有限 学问无限
4、一丝不苟 论是非曲直 孜孜不倦 画大小方圆
5、领悟数学天地 超越平凡课堂
英语组:
1博古通今 学贯中西
2精通英语 走遍天下
3学中外语言 通五洲文化
物理组:
1、格物致理 穷究自然奥妙 教书育人 培养世纪英才
2、苦攻中外古今万卷书 巧绘人情物理千张画
化学组:
1、化学人类进步的关键
2、勤教善研 一丝不苟 深思熟虑 百折不挠
生物组: 立足基础 注重观察 细心观察 科学总结
政治组: 因材施教丹心一片 为人师表满腔热血
地理组: 思接千载 视通万里 尽百家之美 成一人之奇
体育组: 振奋中华英雄气概 攀登世界体育高峰
阅览室:
1、它山之石可以攻玉 金诚所至金石为开
2、把安静留下,把知识带走
3、知书以达理 读史以明智
4、明兴替规律 察今是昨非
5、诗书养性 文章育人
6、纳百川之流成大海 通千古之典显文才
7、博览群书何其好也 通古博今不亦乐乎
8. 学习是素质的修炼,读书是知识的积累
9. 立身以立学为先,立学以读书为本
10 鸟欲高飞先振翅,人求上进先读书
11书卷多情似故人,晨昏忧乐每相亲
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