赡养老人协议
根据《中华人民共和国老年人权益保障法》,结合各村实际情况,村经两委和老龄委研究,特签定子女赡养老人协议书如下:
一、老年人养老主要依靠家庭成员,特别是子女应当履行对老人经济上的供养,生活上照料和精神上慰籍的义务,照顾老人的特别需要。
二、赡养人应当妥善安排老人的住房,对患病的老年人应提供医疗费用和护理。
三、赡养人不得强求老年人承担体力过重的劳动;不得岐视、侮辱和虐待老年人。
四、赡养人不得干涉老年人的婚姻和再婚后的生活;不得阻拦老年人参加正当的社会活动;不得限制老年人的人身自由。
五、赡养人对老年人必须尊敬、孝顺、保证老年人精神愉快,主持老年人的生日及过年、过节的问候和特殊照顾。
六、老年人的生活方式由老年人自己选定,可以同子女生活在一起,也可以单独生活,子女有赡养老人的义务。老人待遇从优、生活资料由子女保障。供应标准由村支部、村委和老龄委研究决定,如每人每年白面________________斤,小米(大米)_______________斤,豆类杂粮___________斤,油_____斤,必须保证质量或生活费用_____________元/年;必须保证老年人用电、用水和用煤的方便。
七、具体说明略以上各条经村两委批准,由老龄委监督实施。对不执行上述协议规定者,按〈〈老年法〉〉予以处理。本协议书自签订之日起生效。
赡养人:_______________
长子:_______________
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篇1:阅读老人与海鸥感受500字
动物都是有灵性的,所有的动物都是认主容易,易主难。让一个动物接受自己很容易,但让它再去接受别人就很难了。人们都说自己喜欢动物,可是真正懂动物的人却寥寥无几。那么,怎样才能让动物去接受你呢?
今天,我们学了一篇作文《老人与海鸥》,文章主要讲的是,海鸥老人吴庆恒自己勤俭节约,每天步行二十于里,来到翠湖,只为跟海鸥相伴。老人把海鸥当做自己的亲属,并亲昵的给它们起了名字,独脚、老沙、灰头、红嘴、公主……海鸥呢,也把老人当做自己的同伴,只要老人撮起嘴呼唤,海鸥就飞过来把老人团团围住,引的路人驻足观看。但是几天后,竟然传来一个噩耗——老人去世了。大家把老人最后一次喂海鸥的照片放大,做为老人的遗像。当人们把这张遗像搬到翠湖的时候,海鸥立即将遗像团团围住,轮流飞到遗像前面,象是来瞻仰遗容的亲属。它们自觉地站成两排,像是为老人守灵的白翼天使。当我们不得不去把遗像搬走的时候,海鸥们像炸了营似的向我们扑了过来,翅膀扑的是那样近,我们好不容易才从这片白色漩涡里脱出身来。
读了这篇文章使我非常感动。对呀,人和动物之间就是能有这么亲密的感情。我大姨妈家养了一只银狐犬,曾经寄养在我们家一段时间,虽然我们都很疼爱它,但它却好象总是很不舒服,成天就悄悄的趴在一边,不玩也不闹,我们都以为它生病了。可是有一天,小贝突然欢跳起来,跑向客厅的大门,用两只爪子不断的扒着门,不一会我们听见了敲门声,原来是大姨妈来啦,小贝一个箭步窜了出去,并发出了婴儿般的叫声。这正印证了认主容易,易主难。
学习了这篇文章,我知道了对待动物,要用真心。如果我们每一个人都能用真心关爱动物,喂养动物,那么动物就不会躲在森林深处,也不会见人就逃。那时,人与动物和平共处,世界是多么美好。最后,我想向全世界呼吁,尽我们的努力去帮助流浪的动物吧,让它们感到人类是它们最得以信赖的朋友。
篇2:关爱老人活动实践总结
今天,xx年12月3号,青年志愿者协会、博医协会、外语协会及团委相关人员一行,共同步行至十里堡敬老院奉献爱心,帮助孤寡老人。
各部门,社团都表现得十分积极,一路有说有笑,但秩序略显乱。不过,这只是暂时的,一到敬老院同学们被分成几组,其中一部分拿扫把的旧打扫院子,将落叶、灰尘清扫干净。另一部分陪老人们聊天,帮老人解闷,博医的有带仪器,帮老人检查身体的。
在此期间,记者站成员来采访各协会成员,大家都表示乐于从事此类公益活动,并呼吁更多人加入,在其中享受奉献的快乐,体验助人的乐趣。
虽然有苦有累,但毕竟忙得热火朝天,也算得上为冬日的严寒带去了一丝温暖。
最后所有人员合影留念。这次活动因天气恶劣,所以没有准备室外表演的节目,但部分青协成员每个房间进去表演。
此次活动,区别于之前两次。一方面,青年志愿者协会与博医协会,外语协会等多社团联合行动,使更多人了解到作为青年志愿者的工作,另一方面加强了个社团之间的相互了解,为以后开展活动打下基础。
通过去敬老院能够使新老成员相互交流,相互了解,同时又帮助了老人,丰富生活,满足别人需要的同时,也使自己得到发展,在此期间相互学习,成长自己。
我们呼吁更多的人能够自愿加入我们,体验奉献社会的快乐,体验帮助别人的快乐,体验成长的快乐。
总结此次活动的不足之处在于;社员热情虽高,但毕竟参加人数为少数,部分人员没齐。另外,希望在下次活动中秩序能更好一点。
篇3:党员义务心得体会
近来,我利用业余时间学习了《党章》,对中国共产党党员标准的内容有了更深入的理解,在此,我谈谈对共产党员必须具备的基本条件"这方面的认识。党章第一条至第四条,明确了共产党员的基本条件,提出了三项最根本的要求,是党员必须具备的根本条件。
第一,共产党员必须是工人阶级的有共产主义觉悟的先锋战士。我觉得,这一规定,反映了党员条件的本质,明确规定了党员应该是什么样的人。我们要求入党的同志都要加强改造自己,努力争取具备工人阶级的先进思想和优秀品质,如果不按这个标准,不管什么人只要想入党就可以随便入党,那么党就会丧失它的先进性,就不成其为无产阶级的先锋队了。具备共产主义觉悟,是党员思想入党的集中表现,也是与一般群众区别的重要标志。共产主义觉悟,主要体现在对工人阶级的地位、根本利益和历史使命有正确的认识,有为共产主义事业而献身的精神。要具有共产主义觉悟,我们要学习马列主义、毛泽东思想和共产党理论,掌握科学社会主义理论,树立社会主义必然胜利,共产主义一定要实现的信念。
第二,共产党员必须全心全意为人民服务,不惜牺牲个人的一切,为实现共产主义奋斗终身。全心全意为人民服务是党的根本宗旨:党除了阶级的利益、中华民族和中国人民的利益以外,没有自己特殊的利益。共产党员不惜牺牲自己的一切,为实现共产主义奋斗终身是全心全意为人民服务的具体表现。因此每个党员在终身为共产主义事业奋斗的过程中,是要在思想上想着人民,在政治上代表人民,在行动上为了人民,真正做人民的忠实公仆的。以老爷式的态度去对待人民是绝不允许的。全心全意为人民服务,就要为振兴中华忘我工作,锐意进取,勇于创新,开创各项工作的新局面;就要正确处理国家、集体、个人的关系,在对敌斗争中,在战胜自然灾害的斗争中,在面临困难和危险的时候,要把人民的利益摆在第一位,奋不顾身,挺身而出,甚至牺牲个人的生命。在物质利益面前,要做到吃苦在前,享乐在后,公私分明,克已奉公,把方便让给群众,把困难留给自己,绝不允许以权谋私,假公济私,为个人捞取好处,损害国家、集体和群众的利益。全心全意为人民服务,就要在一切工作中真心实意地想念群众,虚心向群众学习,认真听取群众意见,接受群众批评和监督,处处关心群众疾苦,切实为群众谋利益,甘心情愿地做人民大众的"牛",供人民驱使。
第三,共产党员永远是劳动人民的普通一员。这是由党的性质决定的。中国共产党是中国工人阶级的先锋队,是中国各族人民利益的忠实代表,最终目标是实现共产主义社会制度。这决定了共产党必须对共产主义事业无限忠诚,乐于吃苦在前,冲锋在前,乐于承担艰巨任务,乐于在改革开放中开拓奋进,用自己的模范行动,在群众中发挥骨干带头作用。这使我认识到,如果把入党误解为某种地位的提高,因而高居于群众之上,就会脱离了群众,根本谈不上发挥先锋战士的作用了。所以,共产党员要始终保持普通劳动者的本色,同周围群众保持密切的联系。
这次学习还使我认识到端正入党动机,不是入党前的一时的问题,而是一辈子的事情。不论党组织是否批准我加入中国共产党,我都将一如既往地用共产党员的标准来严格要求自己,不仅要在思想上争取入党,而且要长期的注意检查自己入党的动机,努力实践全心全意为人民服务,维护党的团结和统一,严守党的纪律,保守党的机密,对党忠诚老实,言行一致,密切联系群众,在工作学习和社会生活中起先锋模范作用,为实现共产主义奋斗终身。
篇4:2024赡养老人协议书
被赡养人姓名
母亲:
赡养人姓名
大女儿:
二女儿:
三女儿:
长子:
次子:
为维护被赡养人合法权益,切实保障被赡养人的晚年生活,赡养人和被赡养人签订如下养协议。
第一条:赡养人的主要义务
1、赡养人不分男女都有赡养被赡养人的义务,各赡养人应积极履行对被赡养人经济供养、生活照料和精神慰藉的义务。
2、赡养人不得要求被赡养人承担不愿意或力不能及的劳动。
3、被赡养人的房产权、房屋租赁权和居住权受法律保护,未经被赡养人同意,赡养人子女不得强占、出卖、出租、转让。
4、被赡养人有权依法平均继承父母遗产。
5、赡养人应妥善安排好被赡养人的膳食结构,保证被赡养人吃饱、吃好。
6、如被赡养人不能自行出行,赡养人应安排时间负责被赡养人出行,所需交通费由赡养人承担。
7、被赡养人生病,赡养人应及时给予医治,并负责生活照料与护理。被赡养人日常检查、就诊、买药由赡养人负责。被赡养人大病需住院治疗的,应就近治疗。被赡养人住院期间由各赡养人轮流护理,没有时间或条件亲自护理的,由当期赡养人聘请专人护理。
8、被赡养人生活不能自理时,赡养人自行护理应每个月轮换一次,由赡养人护理。个别赡养人不能亲自照料被赡养人的,可以按照被赡养人的意愿,请人代为照料,并及时支付所需费用。赡养人之间可以协商由其中一个赡养人护理,其他赡养人应支付相应的补助,补助的数额由赡养人共同协商。
9、被赡养人体弱多病行走不便的,赡养人要及时给予医治、照顾和精心看护,在精神上关心被赡养人,不得用粗暴蛮横的语言对待被赡养人。
10、赡养人每年要为被赡养人庆祝生日,宴会费用由全体赡养人共同承担。庆祝期间赡养人尽可能创造轻松、愉悦的气氛,不得谈及伤害、侮辱被赡养人或其他赡养人的话题。
第二条 赡养的方式、周期
1、被赡养人单独居住的,赡养人应主动上门赡养,各赡养人每 个月轮换一次。
2、被赡养人同赡养人同住的,各赡养人按照长幼顺序每 个月轮换一次,下一顺序的赡养人负责上门接回被赡养人。
第三条 赡养费及共同承担的费用数额、给付方式、给付时间
1、被赡养人单独居住的,赡养人每月给付被赡养人赡养费 元。
2、赡养人应以现金方式支付赡养费,赡养人应填好相应凭证,赡养人应对支付赡养费或共同分担的费用承担举证责任。
3、赡养费或共同承担的费用,由赡养人承担。被赡养人有医疗保险不能报销的医疗、护理等费用,由被赡养人从存款中支取,不足部分,赡养人共同承担。
第四条 协议变更的条件和争议的解决方法
1、变更本协议应取得被赡养人、赡养人全部同意后方可变更、修改。
2、赡养人在协商、调解的过程中,各赡养人应本着实事求是、求同存异、最有利于维护被赡养人利益的原则进行协商,妥善处理好争议事宜。
第五条 违约责任
1、赡养人不得以放弃继承权或其它理由,拒绝履行赡养义务。
2、赡养人不履行赡养义务,被赡养人有要求赡养人给付赡养费的权利。
3、因赡养人不履行本协议而产生的诉讼费、律师费、交通费、赡养期间的护理人员费用由违约的赡养人承担。
4、赡养人不尽赡养义务的,在继承遗产时少分或不分。
5、部分赡养人不履行义务,其他赡养人按照长幼顺序由不尽赡养义务赡养人的下一顺序赡养人继续履行赡养协议约定的义务,任何赡养人不得以此作为自己不履行义务的理由。
本协议共 页,一式 份,具有同等法律效力。赡养人、被赡养人各执一份。
被赡养人
母亲:
赡养人
大女儿:
二女儿:
三女儿:
长子:
次子:
协议签订时间: 年 月 日
协议签订地点:
篇5:市领导在义务植树活动上的讲话
各位领导、同志们:
春意盎然、万象更新,区五套班子领导、区直机关干部、驻军官兵在这里共同开展义务植树活动,目的是动员全区广大市民积极行动起来,开展各种形式的绿化美化活动,共同营造植绿爱绿护绿、迎办绿色亚运的良好氛围。
近年来,我区在经济快速发展的同时,大力抓好生态建设,坚持以生态建设为主的林业可持续发展道路,在保护好现有森林资源的基础上,重点推进实施青山绿地工程,建设社会主义新农村绿色家园,加大森林公园建设和改造生态公益林等林业生态建设工程,取得了明显的成效,全区森林覆盖率36%,林木绿化率40.5%。
3月份是创建文明城市“爱绿护绿宣传月”,全区人民要紧紧围绕建设生态环保城市的目标,抓住有利时机,认真履行义务,积极参加植树活动,迅速掀起植树造林高潮。 一要增强全民义务植树的意识。植树造林,绿化祖国是我国的一项基本国策。各级各部门一定要加大宣传力度,切实增强适龄公民履行植树义务的法律意识和自觉性。
二要广泛开展植树活动。积极发动干部群众对自家房前屋后及天台、阳台进行绿化美化,积极参与植纪念树、造纪念林、认种认养等形式多样的全民义务植树活动。
三要加强组织领导。深入贯彻落实科学发展观,切实加强对造林绿化工作的领导。绿化委各成员单位要加强组织协调,努力提供及时有效的服务。紧紧围绕全民义务植树这个中心,不断拓宽义务植树的形式,组织适龄公民参加植树造林,推动全民义务植树运动向深度和广度发展。
各位领导、同志们,为了保护绿色、为了我们子孙后代,请广大市民自觉行动起来,积极投身到全民义务植树活动中,携手让山更绿、水更清、天更蓝,共建富裕和谐、环境友好的新。
谢谢!
篇6:义务劳动心得体会
张瑞敏曾说过:“把一件简单的事做好就是不简单,把一件平凡的事做好就是不平凡。”劳动改造人。通过这次社区服务劳动,我明白了许多道理。我想应该是我们在劳动中明白了许多平时不懂的道理。慢慢的长大了,改变自己。劳动中,我知道了许多自己的不足之处。
处于这个时代的我们,大多都是独生子女,对待一些人际关系和自我评估的方面都有所欠缺。而集体公益劳动,使我体会到了集体的力量、集体的温暖和自己的不足。也让我亲身体会到了劳动的光荣感。这些都促进了我努力改正自身错误,正确认识自己。而现在,由于一切向钱看的思想的影响,在一些人的头脑中装满了金钱的利益,干什么事都讲钱,干活不讲报酬认为是傻瓜,甚至有的“公益劳动”也变相要钱。在这种情况下,学校有意识地组织了我们去参加力所能及的公益劳动,对于抵制一切向钱看的思想腐蚀可以起到一定的作用。让我们亲身体会到了劳动的艰辛和劳动穿早世界的真理,抵制了我们轻视劳动和不劳而获的思想的侵蚀,避免了我们形成好逸恶劳的坏习惯。公益劳动也同样加强了我们的劳动观念,帮助我们树立正确的人生观、价值观。公益劳动同样培养了我们的竞争意识和开拓进取的精神。
平时,在家的时候爸爸妈妈都把我们当宝一样的伺候,这次我们算是亲身实践了,而且我们都努力的去做了。我们做了将近半天的活,包括拖地、扫地、擦窗等。最后当事情全部完成的时候,我们松了一口气,嘴角露出一丝笑意。刚开始劳动是有点累,但很高兴,有种成就感。就像一群人坐在一起吃着你做的菜,心里会很幸福高兴。
我感触深的是万事都不是那么容易的,只有自己不断克服困难才会成功,做事要认真踏实。假如我不去认认真真地做一遍,就发现不了自己的不足。工作也一样“一分耕耘,一分收获。”
只有自己体验了才会知道。自己付出了多少,就得到多少回报。只有认真做了,才能有所得。认真学习了,会有好成绩;认真工作了,会有成果。通过自己的努力付出,不管结果如何,那个过程自己肯定是受益的。这次劳动并不是很难,想想父母每天都要工作,辛苦挣钱供我们读书,而我们只要坐在教室里学习,没有负担,我们没有理由不认真学习。
我们应该珍惜眼前的生活,想到父母小时候连吃都吃不饱,更别说读书,比起父母来,我们幸福多了。或许赚钱这么辛苦,甚至比这样更辛苦。一想到父母,我真的觉得好愧疚。因此,我在心底暗暗的下决心,以后一定要让父母过上幸福快乐的日子。让父母以我为骄傲。
从这次劳动中,我还明白了我们应该尊重和珍惜他人的劳动成果。这样的一次劳动对我的身心都起到了积极的作用,我想不管以后从事什么样的工作都得认真负责,以主人翁的态度来对待,这样所得到的和所收获的经验和价值是值得学习和珍藏一辈子的。
篇7:大学生义务支教心得:关爱留守儿童_社会实践报告_网
实践时间:.9.20------.9.30
实践地点:x村宝德书院
实践主题:大学书院手拉手,城阳高密心连心
实践成员:在队长郭送带领下,刘美,于青,李丛惠,尚胜男和康子悦共六名成员
实践过程:
一、 出发
7月20日上午九点手拉手义务支教队潍坊小分队六名成员在学校主楼前集合,在队长郭送的的带领下,大家踏上了前往潍坊高密宝德书院的道路,一路上大家的心情是非常复杂的,不知道未来的十天里大家的生活起居怎样,也不知道会和小朋友们擦出怎样的火花······一个个问题在我们脑海排山倒海的出现。到达汽车北站坐上通往高密的汽车后,汽车不停的前进着,很快的,下午一点钟左右我们便到达了高密汽车站,书院的李济远老师开着面包车将我们带到了目的地,李济远的妻子单美华老师在我们的宿舍等候我们,帮我们收拾行李,安排住宿,生活条件远远超出了大家的想象,老师替我们想得很周到,大家都很是满意,心中充满了感激······
二、 欢迎仪式
收拾好行李,稍作休息后,下午三点半大家到达宝德书院参加由李老师和单老师以及书院的全体同学为我们准备的欢迎仪式,仪式上单美华老师介绍了手拉手义务支教队和宝德书院的有关情况,李济远老师介绍了书院根据学生的需求和实际情况所开设的课程以及对本次义务支教活动所做的安排,学生们进行了才艺展示并为每位支教老师准备了精美小礼物。这一仪式的举办,使每一位队员的心里充满了感动······
三、 高密市杨建华市长访问
7月21日,支教队员按计划正式展开了教学活动,高密市委副书记、市长杨建华亲临宝德书院,详细了解书院近况,对李济远老师夫妇的“一切为了孩子,为了孩子一切”的善举以及大学生暑假下乡支教服务表示感谢,对他们的义务工作给予充分的肯定,并亲切慰问手拉手义务支教队队员。
手拉手义务支教队自4月份暑期支教计划启动以来,支教队的成员们广泛调研、深入了解,与多所乡村小学建立了良好的联系。经过数次会议的讨论,结合当地需要和支教队自身人员状况,与甘肃、临沂、枣庄、济南、潍坊五地的小学确立了合作关系。XX年暑假支教活动在这五所地方同步开设。
四、 丰富多彩的课堂
六名支教队员每次上课前都会认真进行备课,通过课内外活动,增强了孩子们的动手能力,丰富了他们的暑假生活。
每天清晨,手拉手义务支教队队员陪同学们进行晨训,晨训分为鼓号练习,跳兔子舞和体能训练,既锻炼了同学们的协调性与身体素质,也拉近了同学们与老师之间的距离。
本次支教,除了开设书院原有的课程外,支教老师还开设了乡土历史,生活小常识,手工制作等特色课程,相比较而言,特色课程比常规课程更受学生欢迎。
支教队长郭送在手工制作课堂上教大家怎样使用雪花泥和太空泥,学生们积极开动脑筋,用双手在纸壳上粘出他们心中的图画,激发了学生们丰富的想象力,创作出色彩、内容丰富的画面;硬笔书法课上,刘美老师教同学们书写笔画的要领,并用名人书法小故事启迪学生,引导他们形成正确的生活学习态度;音乐课上,于青老师鼓励学生自信歌唱,展现自我,并用ppt的形式让大家对西洋乐器的形态和音色有了初步的了解,打破平常的课本教学方式,给小朋友不一样的视听感受;演讲与口才课上,康子悦老师教同学们语言上的技巧并组织辩论赛,引起了同学们极大的兴趣;生活小常识课上,尚胜男老师教大家一些基本的应急小知识。支教队李丛惠老师在地理课上带领学生们初步认识了世界。
手拉手义务支教队队员用心给同学们创造多彩的课堂,同学们在多姿多彩的课堂教学中欢乐的汲取知识与能力。
五、 莫言文学馆之行
欢乐的时光总是流失的很快,很快一个星期的时间就这么过去了,周末来到了,这个周末大家过的也是很丰富多彩。
7月26日,在高密市宝德书院李济远老师的带领下,手拉手支教队潍坊小分队6名队员和宝德书院的全体同学一同来到高密一中参观莫言文学馆,这不仅增加了大家对莫言先生的了解,也拓宽了大家的视野。
在前去参观的路途中,宝德书院同学们和手拉手支教老师“各显神通”,一路欢歌笑语。
在馆内参观过程中,李老师耐心为大家讲解馆内各部分的内容,让大家受益匪浅。莫言文学馆于XX年8月22日开馆该文学馆浓缩了莫言从1981年至XX年的文学之路,并力求成为国内珍藏莫言资料、开展莫言研究的中心。馆内共分为文学成就、成长道路、文学王国、故乡情结、文化交流五部分,全面体现了莫言在艰苦环 境下的勤奋和从小就爱读书、爱思考、爱创作的天分,以及成名之后对故乡的眷眷深情。
参观结束后,宝德书院学生将由手拉手支教队老师指导制作的礼物献给馆长毛维杰的妻子朱老师,希望由朱老师转赠给莫言先生,随之进行了朱老师和手拉手支教队队长郭送讲话和手拉手支教队成员向朱老师提问与莫言与之相关问题等环节。
在莫言文学馆馆长毛维杰先生和馆内全体工作人员的精心准备和周密安排下,参观的所有环节按计划顺利完成。宝德书院李济远老师表示,该次活动是希望能增长同学们的见识,满足手拉手支教队成员对莫言先生的求知欲。
莫言文学馆是高密的一个文化名片,莫言是高密人的骄傲,此次莫言文学馆之行使大家的心灵都受到很深的感触。
六、 跟随邓辉老师学习剪纸
7月26日下午,宝德书院迎来了一位剪纸大师,中华民族文化促进会剪纸艺术委员会会员、中国工艺美术学会民间工艺美术专业委员会会员、山东省剪纸学会会员、潍坊市剪纸协会理事的邓辉老师。邓老师给孩子们和手拉手义务支教队的志愿者们上了一堂妙趣横生的剪纸课。
邓老师从最基础的剪纸手法开始教起,接着由浅入深,教授学生们如何用五边形剪出形式各样的窗花,边讲边示范,一把剪刀在手中上冲下划,随着纸屑纷飞,不一会儿一朵漂亮的花朵就出现在你面前。初学的孩子们跃跃欲试,四处尽是咔嚓咔嚓的剪纸声。经过努力,孩子们在剪纸课上非常认真地剪出了各种漂亮的图案,收获了动手创造的乐趣。
高密剪纸是山东省高密市汉族民间艺术三绝之一。题材广泛内容丰富,花草虫鱼、飞禽走兽和人物皆可入剪。所剪事物,大多取材于民间传说、神话故事和戏曲故事,象征性强,造型朴实夸张,粗犷中见清秀,拙朴中藏精巧,反映出独到的民族审美观。1994年高密被评为“全国民间(剪纸)艺术之乡”。其剪纸已被日本、美国、加拿大等20多个国家及国内诸多民间艺术爱好者所收藏。
七、 胶河边散步,听报告,会见微电影导演
7月27日一大早,在单美华老师和宝德书院里几位听话的小姑娘的陪伴下,大家一起来到了冯家庄的胶河边散步,大家一路欢歌笑语,谈笑风生,边散步边拍照留念。
回到书院后中山大学王乐博士为队员和学生做报告,他结合自己学习、工作和考研的经历与体会,阐述了一个道理:一个人想要得到别人的尊重与重视,就需要证明自己的能力与价值。报告期间,同学们都很专注,透过他们的眼神,能感受到孩子们对外边世界的好奇与热爱,他们想要了解生活在大城市的人们,他们也认识到了努力学习的重要性。报告结束后,队员和学生都根据自己的学习生活实际对王博士提了许多问题,王博士一一耐心回答讲解。
拍摄微电影《父亲》的邱导演来到宝德书院和李济远老师交谈,希望宝德书院学生能参加新微电影的拍摄,同时也和支教队员进行了拍照留念······
八、 最后的离别
时光飞逝,十天的支教时光转眼即逝,7月30日上午,天空下着漂泊大雨,宝德书院举办了支教送别典礼,场面温馨感人,典礼上老师和同学们都进行了文艺表演,动情的歌声,优美的笛声,感人的发言,这一些使得老师和同学们的眼泪都是无法控制的,大家哭成了一片,台上台下弥漫着不舍与泪水,在大雨中,学生们将队员送往开往火车站的汽车,车中伴随着啜泣声,诉说着别离与祝福。
实践感想:
在整个支教过程中,队员们对自己严格要求,全队每天晚上都要准时召开例会,交流当天工作情况和感受,总结得失,布置下一阶段任务;课堂中注重培养孩子们的文化素养,提高文化底蕴,通过增加课外知识的讲解,提高孩子们的学习兴趣,真正使支教活动产生更大成效,并保证教学质量及我校声誉。
关爱留守儿童,教育好下一代,需要社会,学校,家庭多方面的配合与支持,希望我们每一个人都去爱护,关心,帮助这些弱势群体,让我们身边的留守儿童得到健康成长。
篇8:老人与海阅读心得感想
你知道百折不挠的意思么?百折不挠的意思就是无论受到多少次挫折,毫不动摇退缩。而老人圣地亚哥就是这样的人。
老人圣地亚哥的岁数已经很大了,可他的眼睛里,依然闪烁着永不服输的光芒。虽然他知道,他可能很快就要破产了,可他还有勇气去捕鱼。老人已经八十四天没有捕到鱼了,而他没有放弃,也并没有屈服于命运,而是在努力更改它的命运。在第八十五天,没有水,没有食物,没有武器,没有助手,左手抽筋的情况下,他仍然把鱼钩上来了。正是老人身上的那种不屈不挠的品质让他不会轻言放弃,让他对自己有信心,对幸福有渴望,让他遇到困难,不退缩,而是迎难而上。
具有这样百折不挠品质的人,还有我非常欣赏的美国女作家海伦·凯勒。她在很小的时候因为生病引起高烧,致失明和聋哑,可她仍然没有放弃自己,而是用比一般人多倍的努力来训练自己。最后在老师的帮助下和自己的努力下,考入了哈佛大学,当上了的女作家。前几天我去看了一台全国残障儿童全国比赛暨颁奖晚会,让我印象最深的节目是由聋哑儿童表演的舞蹈“千手观音”。这个节目需要音乐和演员之间的默契配合,对于我们都很难完成,更何况是聋哑人?她们肯定失败过很多次,只有百折不挠、坚持不懈,才能成就最后的成功。这些,和老人圣地亚哥不是很像吗?
在生活中,我们作为学生也会面对很多困难,其实这些困难比起圣地亚哥、海伦凯勒和那些残障儿童,还是要容易一些。所以,我们更应该珍惜我们的生活,积极面对困难和挑战,不要消沉。长风破浪会有时,直挂云帆济沧海,相信我们总会成功的。
篇9:假期义务支教社会实践报告_社会实践报告_网
一.基本情况:
xx年7月18日, 我院三下乡义务支教小分队队员乘车前往天水市北道区麦积镇进行义务支教活动。麦积镇地处两山峡谷之中,苍翠郁茏,让人赏心悦目。而麦积镇小学正坐落在这绿宝叠翠的山岭之中。下午四时,麦积镇中心小学全体师生、支教小分队指导老师杨随义及全体队员在学校举行了启动仪式。在仪式上,麦积镇中心小学李校长及杨随义老师分别进行了讲话。李校长对此次义务支教活动表示感谢,并要求所有学生积极配合、热情参与。杨随义老师就此次活动提出了以下要求:第一,虚心向人民群众学习,脚踏实地,勤思多问,努力提高自己发现问题、分析问题、解决问题的能力,充分发挥我院大学生的自身专业优势,更好地服务农民群众、服务社会;第二,要敢于吃苦,不怕困难,发扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿者精神。受到杨老师的鼓舞与教诲,支教小分队全体队员进行了庄严的宣誓,大家坚定的表示,一定要克服一切艰难,不怕吃苦,众志成城,发扬师院精神,搞好此次支教活动。
学校商定,让我们带六年级学生。经过和学生初步谈话了解到,这所小学六年级学生由两部分组成。一部分是原麦积镇中心小学学生,另一部分则是由其它边远山区转过来的。(因为这附近边远山区的小学都是五年制,所以孩子们要念六年级就转入这里)六年级学生总共167人,学生重组为四个班,每班四十一,二人。学生们的年龄跨度也比较大,最小的10岁,最大的15岁。
当晚,我们住进了学校给我们腾出的两间教室中。队长张桂祯同学召开了分队会议,就此次活动具体安排进行了部署。支教活动将于明天正式展开。
经过一段时间的调查我们了解到麦积镇村民情况也大致分两部分.一部分是原住村民,另一部分则是近一两年建新农村从偏远的小山沟迁移过来的.原住村民已基本无地,家庭经济来源主要靠外出打工挣钱.而迁移过来的村民还有地,在原来住的山里.由于要走很远的路去物农,他们现在日未出而行,日落后才归.家境相当困难.但这些迁移过来的家庭都相当满意.首先孩子们上学再也不用翻山走沟了,家长也不用半夜起来接送了,尤其是小孩子,这让他们很放心.其次住房条件好多了.两年前他们还住的是土胚房,又小又潮湿,现在政府出钱,每家两间砖瓦房,宽敞明亮,他们很满意.在麦积镇,受完小学教育的家长不到85%,有15%的家长上过几年级或从未上过学.约20%的家长上过初中或高中.而这15%的家长中,大部分为迁移过来的农民.六年级年纪较长的孩子几乎全为租住房子的学生和迁移过来的孩子
三.主要体会:
我们初到麦积镇中心小学时,校长得知我们会开设艺术类课程后提出要我们多给学生们讲讲美术,音乐方面的知识,尤其是美术。在此次义务支教中,我带美术,音乐课。在上音乐课过程中,我发现学生们对节拍,音符等基本的音乐知识毫无所知。原麦积镇中心小学学生能够集体唱几首歌,而从其它学校转过来的学生却一脸茫然。在二班上音乐课组织合唱队试音时,有一个女孩子音调比同龄孩子高很多,这让我幸喜,也很让我难过。幸喜她过人的歌唱天赋,如此的歌喉却没办法及早地挖掘与培养。多好的苗子啊!在上美术课时,原麦积镇中心小学学生能够拿出一个本子和铅笔,而从其它学校转过来的学生则拿出撕了半截的纸片,随手拿什么笔就用什么笔,而有些学生就什么都不往出来拿。这些孩子们都没有上美术课的概念啊!我的内心震撼不已。课余时间和孩子们谈话,原麦积镇中心小学学生反映,音乐美术老师由其他主课老师兼任,很多时候被上成其它课。而转来的这些孩子们说学校没有专门的音乐,美术老师,他们从没上过音乐美术课。
一闪一闪亮晶晶,满天都是小星星... ...
乡村的夜空分外的低,这满天的星星似乎也离人们更近一些。听着莫扎特的小星星变奏曲我心中满怀无限的感慨。三下乡,我们来锻炼自己,我们能给孩子们带来什么?望着这沉寂的星空,我默默告诉自己,无论我在这里的时间有多长,我一定竭我所能,将我知道的知识教给孩子们!
于小英代手工制作,有一天下午第二节课快下课时,于小英叫我们去她所代班级。孩子们请我们站在讲台上,他们手里捧着用泥捏成的各种小动物,用纸折成的飞机,手枪,用芦苇编成的花篮等课堂上做的手工制作有秩序的走上讲台送给了我们每一个人。他们说,老师们从那么远的地方来到这里给他们讲课,他们要把这些礼
物送给老师。站在讲台上的我们被深深地感动了。其实偏远的大山并不贫瘠,因为在这里童心并没有因贫困而蒙尘,它们依然如春天的花朵般绚丽,昂扬。更美的是,都有一颗感恩的心。
xx年7月23日,我们对学生们进行了“防火,防震”知识的讲座。在学生们一浪高过一浪的激情中,樊宏抱着肚子低着头悄悄地坐在那儿。询问之下,他说他肚子疼。我们问怎么联系他的家长,他告诉我们他家离这儿很远,坐车需两小时。为了求学,他和三个同学在这里租房住。我们把他送到卫生所,医生诊断是肠胃炎,因饭后喝生水所致。好在并不严重,开了些西药。张桂祯,我和芦宏伟把孩子背回了他租的房子,看着仅有一个炕的狭小的房间,我们心里的难过大于担忧。在这所学校里,像樊宏这样的学生还有50多个。谁来保证他们在外的人生安全?谁又来为他们的健康成长负责?xx年7月26日,我队利用课外活动时间将在外租住学生召集在一起,进行了长时间的生活安全知识教育,希望在外独自生活的他们能够更好地照顾自己。
谢潇是六年级二班的班主任。来到学校的第二天早上,我见一位农村妇女背着一男孩走进校门。这个男孩是二班的学生.帮她把孩子送到教室后妇女和我说,她是孩子的母亲。孩子在一月前腿被石板砸伤,现在还不能走路,孩子的父亲又在外打工,所以她背孩子上学和放学。当天中午我们讨论学生时我把这件事说给大家。谢潇听说这家的困难后说:今后这个孩子的上学和放学他来背送!大家商定,从这天起,无论是下雨还是烈日,大家协助谢潇,完成任务!早晨很早起来上山去接学生,中午送回去。下午接回来,晚上再送回去。一步步的山路,你换我,我护你,硬是一次不差的坚持了下来。支教的最后一天晚上,孩子的妈妈提着两个西瓜来到学校门口。她想好好地感谢一下我们。看着瓜在志愿者和家长的手中来去的推辞,我为我们的团队感到无比的自豪。家长拿来的不仅仅是两个瓜,更是那份心中的感谢。经过这么长时间的辛苦,我们得到的也不仅仅是两个瓜,是家长的信任,是我们的坚持,更是团队的团结与互助!
其实,在这所小学中也有着不少的留守儿童。所谓留守儿童,就是指父母双方或一方流动到其他地区工作,孩子留在户籍所在地不能和父母共同生活在一起的儿童。由于当地大部分土地退耕还林,年轻力壮的人们大都外出打工,只留老弱于家中。麦积镇中心小学六年级学生共160多人,就有近半人数是留守儿童。教育按照施主体的归属可分为学校教育,家庭教育和社会教育。而通过调查,麦积镇受完小学教育的家长不到85%,有15%的家长上过几年级或从未上过学。约15%的家长上过初中或高中。在家访时,很多家长表示由于自己知识有限,没法很好地督促孩子完成家庭作业。仅由此便可看出农村教育的家庭教育缺失很大。在麦积镇,没有少年宫,图书馆,更别谈科技馆,博物馆。所以,在农村社会教育几乎处于真空状态。由此看出,学校教育在这三大环节中似乎显的孤立无援。留守儿童问题在提出以后一直倍受社会关注。办法想了不少,可收效甚微。原因是即便是再有爱心的人,也不可能取代父母在孩子心中的地位与教育。一到假期,孩子们便放任自由,无论是对孩子还是社会,这都是不利的。朱小文的爸爸在俄罗斯打工已有4年了,当问到他想不想爸爸时,孩子说爸爸快回来了,明年三月份就能回来看他了。现在才七月,面对如此长的期待,我们都沉没了。是的,那么长的时间都期待过去了,现在不是快回来了吗。朱小文拿出上次他爸爸回家和他照的相片让我们看。漫长的骨肉相思,就在这张照片上了.
麦积支教短短十天,我们有欢笑,有感动,有难过,有自省,有协作,有讨论,有坚持,有信心。在这里,我代表我们这24名队员真心的感谢数统学院的领导和麦积镇中心小学及街葶小学的校长和老师们,感谢他们给我们这次三下乡的机会,感谢在这十天的实践中给于我门的大力支持,让我们真正体验到农村的生活。通过此次支教活动,我们比以前更加地珍惜现在的生活了,同时也树立起了我们今后人生的奋斗目标:刻苦学习,为更好的教育奋斗终身!
短短十天的义务支教活动在XX年7月28日划上了句号,早上,麦积镇中心小学李校长、街亭小学校长潘校长等,来到麦积镇中心小学为我们送别,数学与统计学院党总支书记王小芳、党总支副书记霍存福、分团委书记杨随义老师也来接志愿者返校。他们详细听取了我们对这十天工作的汇报,对我们在这十天的工作提出了充分肯定,也希望以后能有更多的机会互相交流、互相帮助。最后,麦积镇中心小学为表示对志愿者服务队的感谢,向志愿者团队赠送了锦旗,并提出了殷切的希望。我们感谢麦积镇两所小学给我们这个实践的机会,并在实践中给予我们的大力支持。听着领导与校长们的鼓励,大家都笑了。那笑洋溢着欢乐,包含着团结,流露着关爱,充满着自信,是我们大学生从一味地只读书中走出来,在社会中通过历练实现自我价值的成功的笑.
我们笑了,笑的成熟了.因为经过了这十天的农村支教,我们明白农村教育之艰难,更深感我们肩上责任之重.它需要我们发扬着十天之中团结互助的精神,坚定不移的意志去把祖国建设的更好!
篇10:关爱老人的活动总结范文_活动总结范文_网
【篇一】
今天,xx年12月3号,青年志愿者协会、博医协会、外语协会及团委相关人员一行,共同步行至十里堡敬老院奉献爱心,帮助孤寡老人。
各部门,社团都表现得十分积极,一路有说有笑,但秩序略显乱。不过,这只是暂时的,一到敬老院同学们被分成几组,其中一部分拿扫把的旧打扫院子,将落叶、灰尘清扫干净。另一部分陪老人们聊天,帮老人解闷,博医的有带仪器,帮老人检查身体的。
在此期间,记者站成员来采访各协会成员,大家都表示乐于从事此类公益活动,并呼吁更多人加入,在其中享受奉献的快乐,体验助人的乐趣。
虽然有苦有累,但毕竟忙得热火朝天,也算得上为冬日的严寒带去了一丝温暖。
最后所有人员合影留念。这次活动因天气恶劣,所以没有准备室外表演的节目,但部分青协成员每个房间进去表演。
此次活动,区别于之前两次。一方面,青年志愿者协会与博医协会,外语协会等多社团联合行动,使更多人了解到作为青年志愿者的工作,另一方面加强了个社团之间的相互了解,为以后开展活动打下基础。
通过去敬老院能够使新老成员相互交流,相互了解,同时又帮助了老人,丰富生活,满足别人需要的同时,也使自己得到发展,在此期间相互学习,成长自己。
我们呼吁更多的人能够自愿加入我们,体验奉献社会的快乐,体验帮助别人的快乐,体验成长的快乐。
总结此次活动的不足之处在于;社员热情虽高,但毕竟参加人数为少数,部分人员没齐。另外,希望在下次活动中秩序能更好一点。
【篇二】
11月16日星期日上午,当清晨的第一缕阳光洒下,校青年志愿者协会社工部和创新实践的8个小伙伴早已在校门口集合,正要踏上去浦口银杏树敬老院的路上。虽然起得很早,路途也不近,但是志愿者们的志愿服务热情丝毫不减。
活动在9点开始。当温暖的阳光照着一位位面容慈祥和蔼的老人的脸上,志愿者开始了给老人准备的第一个节目歌曲《我的中国心》,经历过抗战和新中国动荡年代的老人们的赤诚之心瞬间澎湃起来!紧随其后的是小游戏环节,在志愿者和主持人活跃的引导下,老人们积极参与,一个个脸上都露出了孩童般的笑容。“水果蹲”,“火车跑游戏“锻炼老人的记忆思维,双人相声更是让老人们笑声连连。最后在女生合唱《感恩的心》悠扬的歌声中,娱乐节目落下帷幕。寒风微微袭来,怕老人们着凉,志愿者们送老人们进入宿舍。在室内,志愿者打开老人话匣子,拉拉家常,听他们回忆过去的事情,开开玩笑,平平淡淡的陪伴他们,其实这就是幸福所在。经过一番畅聊,发现老人们还真是卧虎藏龙!有的老人曾在华东军区司令部当过军人;有的却是中学的校长,见多识广;还有一个老奶奶整天拿着用手机看最新电影,玩最热门的游戏!天下无不散的宴席,中午11点,志愿者们最后和聊天的老人们用明信片互送了寄语作为纪念,准备离开。在和老人们挥手告别的时候,老人眼中的像是和自己的儿孙分别般的依依不舍,就是对志愿者的回报和祝福。
一次活动时间很短,但是只要有几个老人露出久违的笑容,那就是值得的。想着和老人们的欢声笑语,想着我们还年轻,想着聊天时老人讲自己的故事时的激动的心情,志愿者们不虚此行。而校青年志愿者协会社工部会继续努力,把敬老院之行活动越办越好,让更多的人参与其中,温暖老人,快乐自己!
【篇三】
XX年12月19日早上8时15分,衣领佩戴“中国青年志愿者”徽章,头戴小红帽的我们在b区集合完毕,乘着公交来到伍家岗民安老年公寓。一个个活泼的身影、一声声欢歌笑语,洗涮了白雾朦胧、寒风凛冽的早上,打破了敬老院的宁静与冷清。
今天的我们化成了老人们眼中的天使,我们带着笑容、怀着激情与真爱探望这些孤寡老人,为他们带来温暖与欢笑。进入敬老院,由于天冷,许多老人都在房间里紧闭着门,我们没有前去打扰而是各自拿起扫帚、铁锹等工具开始了院内打扫。一部分人在管理员的带领下前去和老人们沟通,说明我们的来意。
然后,老人们也走出来加入了打扫行列。最后在敬老院阿姨的分配下,我们的工作又进行了调整,便开始了期待已久的敬老院活动。有的志愿者帮老人叠被子、擦桌子、擦窗户……让杂乱的屋子瞬间整洁起来、窗明几净;有的和老人们聊天,挽扶老人下床走路……对于我们的工作老人们赞不绝口;有的还到厨房帮忙择菜,冬天的菜很脏、水也冷,但他们没有退缩;还有的则是重新摆弄花盆,让它们以最美的角度展现在老人们面前;另一些人则在打扫院里的落叶……
大概11时我们的所有活动都结束了。当我们和老人们一一道别时,我看到了他们眼中的不舍和激动的泪光,嘴里还叨念着:你们要常来啊……我们很感动,这是对外我们的褒奖!虽依依不舍,但时间一不允许,这是我第一次和这么多老人近距离接触。尽我的能力把快乐与温暖送给他们,我们真的很高兴,此次活动不仅给敬老院因各种原因,失去家庭的老人送去了温暖,也锻炼了此次活动的每位志愿者,看着那落寞的眼神,那被岁月挫折的脊背,那被时光的车轮碾过留下岁月痕迹的脸庞,都激发了每一位参与活动的志愿者的爱心。作为青年的我们应把自己当作老人的亲子孙,为老人们捏肩捶腿,尽自己的“孙辈之孝”。此次活动使我感到了不一样的人群不一样的人生,也更深刻体会到“老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼”的深刻含义。望着那一群因不幸而走到一起的老人们,那群因孤独而相伴终生的老人们,我们心中都有一个希冀,希望老人们有个幸福的晚年。
篇11:尊爱老人国旗下讲话
你可曾抓住过幸福?您可曾感受到幸福那清爽甜蜜的滋味?幸福就在我们身边环绕,只要你愿意感受它,愿意放慢步子去寻觅它,它就在你身边哩。
追上春雨的脚步,幸福的花朵悄然开放,春雨中漫步,也是妙不可言的幸福享受。幸福尽是如此简单!
雨淅淅沥沥,不大。牛毛、细丝,花针一般的小雨,却让街上的行人少了许多。我独自漫步去公园,才发现公园仅有我一人。“哦,我能真真切切地触摸自然了,并且那里仅有我一人能够享受到啊!”我暗想。
我绕着公园慢慢地走,有令我感到惊喜的东西出现就驻足停留。最先停下来的地方是桃树旁。几个星期前是春光烂漫的好天气,桃花都卯足了劲儿地开,枝条上密密地全是,没留一点空隙,像是与其它花儿争宠。蜜蜂也被迷得忘了方向,在桃树上不肯走。然而此刻,桃花的花瓣被雨水打湿,一片片地往下落,全飘在绿茵茵地草坪上。绿与淡粉最相称,看着直叫人想躺在那儿。幸福淡淡地涌满我心间!
雨是高明的画家,有了雨的滋润,哪儿都是亮晶晶的发散着活力。石子路上光溜溜的,我忍不住喜欢,来来回回走了好几次,欢乐的像个婴儿。
石子路旁边也有一株花树,我答不出名。那花的花瓣比桃花的大,开的很密,数不清到底有几片。我用鼻尖轻碰花朵上的雨水珠,水珠即破,湿漉漉的花朵儿散发出轻轻袅袅的香气,令人心旷神怡。我不禁想,生命本身就是奇迹,自然中哪一物不叫人眷恋?能融于自然享受每一朵花,每一棵草竟是如此的满足、幸福!
临走时,我捡了片花瓣放在手心里握着,凉丝丝的,仿佛握住了整个雨天的幸福。幸福就是这么简单:雨中的漫步。
篇12:党员义务心得体会
通过学习,本人认为做合格党员必须具备以下“四个要素”。
1、做合格党员,必须坚定理想信念。
党章是党的根本大法,是全党必须遵守的总规矩。在当今国际风云跌宕、复杂多变,国内社会深刻变革和对外开放不断扩大的新形势新情况面前,共产党员特别是党的领导干部要始终保持清醒的头脑,坚定正确的政治立场、政治方向,做一名政治上的明白人,工作上的带头人。
2、做合格党员,必须坚持求真务实作风。
近几年,我先后参建的铜陵长江公铁大桥、铜陵公路接线工程、芜湖长江公路二桥、和近期中标的铜陵g347普济圩至枞阳段路基工程、以及分管的芜湖长江公铁大桥等几个工程项目,虽然担子重、压力大,特别是芜湖长江公路二桥困难多、资金及其短缺,但我会尽自己最大努力,严格按照合格党员的要求,认真扎实、尽心尽责做好各项工作,同时继续做好安徽市场开发工作。
3、做合格党员,必须遵守党纪国法。
工程项目同施工队伍、材料供应商接触比较多,容易滋生不廉洁行为和腐败现象,作为项目负责人不但要自己学规守规,而且还要引导和带领全体员工学好用好遵守好法律条规和企业各项规章制度,以党章党规党纪约束自己,以员工的满意度来衡量鞭策激励自己,模范遵守廉洁自律各项规定,始终做到自重、自省、自警、自励,“慎独、慎欲、慎微、慎初”始终保持共产党人的蓬勃朝气,昂扬锐气和浩然正气,尽心尽责履好职干好事。
4、做合格党员,必须率先垂范做好表率。
一个人的能力有大小、职位有高低,但只要是沉下心来踏实做人、兢业做事、廉洁奉公,就会取得组织的信任,得到员工的拥护。作为项目经理要始终如一坚持权为员工所用、利为员工所谋,心系工作、情系员工,做到用权不谋私、用权不怠政、用权敢担当,时刻铭记自己的责任和义务,遇到困难问题挺身而出,做到敢担当勇担责,切实以自身的模范行为践行全心全意为员工服务的宗旨意识,主动接受员工的监督和评议。
总之,“两学一做”贵在真学实做、知行合一。要通过“两学一做”学习教育活动,切实做到真学、真懂、真信、真用,努力做政治上的明白人、思想上的清醒者,要严格按照党章党规和系列重要讲话精神及要求,约束和规范自己的行为,坚决做到该做的必须做好,不该做的坚决不做、不能为的坚决不为,不做“语言上的巨人、行动上的矮子”,要始终做到表里如一、知行合一,以实际行动为公司添砖加瓦贡献自己的力量!
篇13:老人与海读书笔记700字_读书笔记_网
老人与海读书笔记700字
老人与海读书笔记700字
《老人与海》写的是老渔夫桑地亚哥在海上的捕鱼经历:老人制服大鱼后,在返航途中又同鲨鱼进行惊险的搏斗。作品中的形象具有很强的象征意蕴,他用大马林鱼象征人生的理想和人类作为生命本身所不可避免的所具有的欲望,用鲨鱼象征无法摆脱的悲剧命运,用大海象征变化无常的人类社会,而狮子则为勇武健壮,仇视邪恶,能创造奇迹的象征,桑地亚哥则是人类中的勇士与强大势力搏斗的“硬汉子”代表,他那捕鱼的不幸遭遇象征人类总是与厄运不断抗争却无论如何都无法试图去改变命运。
小说的全部时间非常紧凑,前后只有四天:出海的前一天,以老人从海上归来为引子,让周围的人物一个个出场,交代了他们与老人之间的关系:一个热爱他,跟他在一起学习钓鱼的孩子马诺林;一对非常自私的父母;一群尊敬他,但永远不能理解他的打渔人;一个关心他的酒店老板。老人就生活在这样的人物群体中,相比之下,他与众人有着明显的不同,他很乐观,心胸开阔,是个经验丰富、充满信心、勤劳勇敢、富于冒险、热爱生活的纯朴的古巴渔民。同时,这种轮辐式结构还能产生线索清晰明了、中心集中突出、故事简洁明快的效果。
海明威在《老人与海》中一开始就设了两个悬念:老人一连84天一条鱼也没捉到,他准备第85天继续捕鱼,他很背运(孩子的父母这样看他),那么,他能否捕到一条大鱼?老人在感到他的力气可能不支的情况下,认为自己有信心有诀窍,认为像他这样一个“古怪”的老头子会做好一切的,那么,他有什么样的信心和诀窍?他的“古怪”又表现在哪里呢?这是读者迫切想要知道的,这股巨大的吸引力牢牢牵着你去寻找你所想知道的一切,最后读完作品就会得到比较圆满的答案:老人第85天捕到了一条特大鱼,不过最后又失去了; 他的信心就是战胜一切困难,取得最后的胜利;他的诀窍就是对付鱼的一切有利办法;他的“古怪”表现在他那坚毅不可战胜的倔强性格上,悬念随着情节的发展消失了,我们对作品的总体精神也得以了解,这就是悬念设置的艺术效果。
篇14:义务献血的活动总结模版
为了满足大连市急救与临床用血的需要,缓解血库的危机,弘扬奉献精神,促进我校精神文明建设和展现当代优秀大教师关心社会,服务社会的先锋作用。我国际学院积极相应学校团委号召,组织并参与了此次无偿献血活动。为了在今后更好的完善我们的工作,分团委对此次活动做了一次总结。
1、宣传工作:
为扩大活动的影响力,我们通过在学院大厅制作海报、开献血科普讲座宣传等方式向学院老师宣传此次义务献血活动,并在活动前一晚召集了献血老师以讲座的形式介绍了义务献血活动的意义以及关于献血的一些相关知识,减轻人们对献血的陌生感和恐惧感,同时也告诉他们在献血前保证休息、不要空腹,献血中自然放松。认真细致做好献血前的体检、检验手续,并增设了体温测量、询问外出史等等。这些准备都为此次活动能够顺利开展奠定了较好的基础。
2、献血过程:
此次献血活动的程序为:填表--咨询--体检--验血--献血--领纪念五个环节。
在献血活动开展中,为保障此次活动更好的进行,我院教师会成立了20人的分项服务小组,专职专人负责,以便每个程序安全有序的进行。比如收发统一服装,营养品的冲配,指导填写表格,整队负责人,体检验血负责人,以及对献血者的搀扶,指引工作等等。随处可见我院工作人员统一的制服和礼仪领带,分团委书记马宝儿老师十分重视此次活动,全程陪护,认真视察每一个环节,不允许出现疏忽。我作为此次活动的分团委负责人,与教师会主席一起,为前来咨询的老师做了详细的讲解,解除他们对献血的疑惑,并积极的配合医院工作人员,做好无偿献血老师的后勤工作。
本次献血活动,我院共有48名老师积极参与,最终实际献血人数为29人,那些因为一点情况而不能献血的老师也都非常惋惜,迟迟不愿离开现场,但是要听从医生的建议,安全第一。采血车中,医务工作人员紧张的忙碌着,他们将针头插入献血者的手臂,鲜红的血液随着爱心传递着。而分团委和教师会的陪护成员热情的为每一位献血者服务,在献血车外,刮起了大风,而教师会的陪护人员都没有主动申请换岗,坚持在车外为他们送上几句关怀的问候,递上一杯温馨的温水或牛奶,把爱心传递给了每一位献血者。同时我们工作人员的热情服务,也得到了医务人员的赞许,夸奖我们学院“服务周到,教师素质高,纪律性强,组织性好。”马速院长中途前来视察,亲切询问等待献血老师的身体状况等,了解现场情况。
3.献血结束:
献血过后,教师会陪护人员和分团委自发的清理了采血现场遗留的各种垃圾,随后向校团委汇报了此次献血的名单,这次献血活动也算圆满结束了。
这次活动,是10级教师会和分团委组织的第一次大型活动,具有十分深重的意义,所以每个人的神经都崩的紧紧的,生怕有一丝疏忽,担心自己为献血者服务有不到位的地方,还有影响学院以及教师会的声誉等等。总之,这次献血活动,圆满的结束了。一股股青春的热血,一颗颗爱心的关怀,每一个献血者的心中,都能感到献血后的无限光荣与自豪。
篇15:国旗下讲话稿关爱老人
尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家好!
我演讲的题目是《我的梦想》。
每个人都有梦想,它是人人所向往的。没有梦想的人的人生将是空虚的,人生没有梦想就如飞机失去航标,船只失去灯塔,终将被社会所淘汰。但梦想总是随着思想的前进而改变的。碌碌无为是庸人所为,奋发图强是智者之举。
童年时,我有一个梦想,我希望我有钱。大人问:“小伙子,有了钱你要去干什么呢?”“我要去买泡泡糖”“如果你有很多钱呢?”“我会去买很多泡泡糖”“如果你有用不完的钱呢?”“我会把做泡泡糖的工厂买下来。”的确小时侯的我们,天真无邪,有着一颗善良的童心,幸福与快乐是一曲不变的乐章。
慢慢步入小学,中学……就越会觉得压力的存在。现在我有一个梦想。我希望每天都不要有很多的家庭作业要做。玩耍的时间一点点被剥夺,而我们一天中40%被禁锢在教室,很多时间在学习。但是面对学习,还是一种模糊的认识。俗话说“难得糊涂”,对事物的理解,也由封建主义发展到资本主义,越大就越觉得自己的观点是对的。
上初中的时候,我有一个梦想,我希望自己能成为一名尖子生;回到家能受到家人的表扬;在学校能受到老师们的肯定;在同学之间能有鹤立鸡群的表现。但是,渐渐的,我发现实现这个梦想并不能靠要耍耍孩子气。之后,我学会了奋斗。
忙忙碌碌一天加上晚自习后放学回家,真是又困又累,吃夜宵都没有味道。这样的日子很单调,也许有时候想念许多小学同学,有时候赶着上课还是一双朦胧的睡眼。讨厌死板的校服装,从不穿着它到处走。星期六、星期天的时间真很短,孩子脾气真想犯,慢慢懂了做人的辛苦和梦想真是太难,还好我会努力,看每一个人都在为了生活而起早赶晚,把握自己不再松散。
今天,我有一个梦想,我希望自己能考上一所中意的高中。我为着梦想,`每一天都苦苦寻找着充实自己的辅导书与练习卷,为着光明的未来而努力。
梦想像一粒种子,种在“心”的土壤里,尽管它很小,却可以生根开花,假如没有梦想,就像生活在荒凉的戈壁,冷冷清清,没有活力。试问,我们在座的热血青年谁又愿意过那种行尸走肉的日子呢?我相信我不会,你们大家都不会。
我的演讲到此结束谢谢大家。
篇16:老人过寿主持词
各位亲朋好友、各位来宾:大家中午好!今天是公元20xx年5月8日,一个特别的日子——母亲节。在这个美好的日子里,众位亲友和龚氏家族的祖孙4代欢聚一堂,为了一个共同的主题,带着一份共同的祝愿,共同庆祝我外婆八十大寿。受委托,我有幸做为此次庆典的主持人,首先请允许我代表老寿星及其家人,向在座的各位来宾、各位亲友致以最热烈的欢迎和衷心的感谢!
各位朋友、各位来宾,今天群贤毕至,鼓舞欢欣。前来祝寿的有老寿星的儿子儿媳、女儿女婿、孙子孙女等、以及老寿星的亲属们,感谢大家在百忙之中抽出时间前来给老人家祝寿祝福。亲朋共享天伦乐,欢声笑语寿满堂。在这里让我们共同祝愿老人家寿比南山、福如东海,岁岁有今日、年年有今朝。
“人生七十古来稀”,而老人家已迎来耄耋(maodie)之年,在八十年的春秋中老人家含辛茹苦地将五子四女扶养成人。八十年风风雨雨,八十载生活沧桑,老人家为抚养子孙吃苦受累,岁月的年轮悄悄地爬上了她的额头,青丝变华发。一直以来老寿星都教导晚辈们 “说好话、做好事、存好心”,简单的话语,让儿女们铭记在心,永记不忘。老人的辛苦并没有白费,在她的教育下,子女们都已经成家立业,为老人家赢得了荣光。现如今寿星一家是儿子儿媳孝,女儿女婿顺,孙辈们更是一代更比一代强。全家充满着慈爱和孝顺,和和美美,其乐融融,就连她的孙子、孙女、外孙、外孙女们也是聪明伶俐,读书的成绩优异,工作的事业有成。为此,让我们一起恭祝老人家,福如东海,春秋不老。日月昌明,松鹤长春。同时也祝愿在场的每一位来宾都万事如意,心想事成,幸福安康!下面我隆重地宣布:老人家八十寿辰庆典仪式正式开始:
一、寿星入座、鸣炮、奏乐
有请寿星前台就座(由大小儿子儿媳搀扶)!鸣炮!奏乐!
二、敬献鲜花
爆竹声声,喜庆八十大寿;乐声阵阵,更添生日祝福。让我们用鲜花和掌声向老人家表示最美好的祝福,掌声(同时伴乐)有请老人家的孙女、为她的奶奶、我们尊敬的老寿星敬献鲜花!(献花后说:祝奶奶生日快乐,祝奶奶幸福,健康长寿。退下)鲜花象征美好,鲜花象征温馨,我们真诚祝福老人家晚年更加幸福,晚年更加美好。
三、敬献寿果
春华秋实,花开并蒂。鲜花的盛开孕育着丰硕的果实,老人家八十年的风雨历程,阅尽人间沧桑,品足生活酸甜,结下了累累硕果,积累了可贵的财富,那就是他勤劳善良朴素的精神品格!宽厚待人的处世之道!严管有度、慈爱有加的朴实家风!让我们向老人家敬献寿果,感谢她为子孙后辈们创造了宝贵的精神财富和难能的物质利益,同时祝福老人家福如东海,寿比南山!掌声(同时伴乐)有请老人家的孙子、为他的奶奶献上寿果!(注意:先让人接过鲜花。)(献寿果后、要说身体健康,长命百岁)
四、敬献寿酒
仙桃代表长寿,寿酒祝福年高。我国自古以来就以酒为尊、以九为贵,以九为吉祥。今天是老人家的八十岁寿诞,让我们祝福寿星长长久久,幸福到老九百
九。掌声(同时伴乐)有请老人家的儿子、儿媳妇、,上前共同为他们幸福的母亲敬献象征着永远幸福、健康长寿的寿酒!(儿子倒酒,媳妇敬酒。三个儿媳妇敬酒时同时喊:“请妈妈喝寿酒。”掌声鼓励。)多么孝顺的儿子,多么孝敬的儿媳妇,为了让父亲母亲开心,为了把母亲的八十大寿办得更好,他们放弃五一的休息就开始准备,里里外外,他们都不让老人操心,他们做得很有头绪,井井有条。今天老人家如此开心,如此幸福源于前期工作的充分准备啊。
五、敬献生日蛋糕
开怀且畅饮,享尽天伦乐。老人家今天已经是沉浸在无比幸福快乐之中了。她的儿子儿媳孝敬了母亲,给母亲敬献了寿酒。她的女儿和女婿也在白忙之中从四面八方赶回来,为父母敬献生日蛋糕来了。掌声(同时伴乐)有请老人家的女儿、女婿为父亲母亲敬献生日蛋糕。(女儿女婿要齐声说:“祝妈妈生日快乐,祝妈妈健康长寿、永远幸福”)(注意将蛋糕放到小方桌上)(示意退下)
六、儿女代表献祝寿词
儿辈们的孝敬让老人心里乐开了花,下面请老人家的子女代表子辈向老人家敬献祝寿词,大家欢迎。····
尊敬的各位朋友、来宾,你们好!
值此我母亲八十大寿之年,生日庆典之日,我代表我的母亲,我们姐弟九人及我的家族向前来光临寿宴的嘉宾表示热烈的欢迎和诚挚的谢意!(掌声)我们在场的每一位都有自己可敬的母亲,然而,今天我可以骄傲地告诉大家,我们姐弟有一位可亲可敬可爱,世界上最最伟大的母亲!妈妈,您老人家寒心茹苦地扶养我们长大成人,您以那亲切地教诲,深爱的目光照耀着我们的哭,我们的笑。于大千世界里,孩子们把心酸与痛苦都洒向妈妈您那饱经风霜,宽厚慈爱的胸怀。妈妈的苦,妈妈的累,妈妈的情,妈妈的爱,我们将终身难以报答。尽管我们失去了很多很多,但我们拥有人世间最保贵的,那就是妈妈您的爱!妈妈,让我代表我们姐弟,向您鞠躬了。(掌声) 并祝愿妈妈您老人家福如东海长流水,寿比南山不老松。愿我们永远拥有一个快乐、幸福的家。最后祝各位嘉宾们万事如意,谢谢大家。
情真意切,感人至深的祝寿词,凝聚了晚辈们对老人家的无比感谢和深深祝愿,令人感动,令人赞叹。母亲对我们的抚养之恩,我们永远也报答不完。我们的童年,都是在母亲的关爱与呵护下,无忧无虑地度过的:阳光灿烂的日子,母亲送我们一片明媚的晴空;飘雨落雪的时节,亲母为我们撑起一把温情的伞。成长的岁月充满多少喜怒哀乐,又包含了父母的多少苦辣酸甜。母亲因我们的欢乐而喜上眉梢,因我们的烦恼而愁在心间。那真是:深爱的目光照耀着子女们的成长,无私的奉献铺就了家庭的温暖。
七、孙子孙女代表献祝寿词
有请老人家孙辈代表向老人家敬献祝寿词。···
(慈母手中线 游子身上衣。临行密密缝 意恐迟迟归。谁言寸草心 报得三春晖。)
鲜花、寿果、寿酒、祝寿词、祝福话,已经纷纷表达了老人家的子孙及晚辈们的深情厚意。奶奶是慈祥的。一番番苦口婆心的谆谆教导让人心悦诚服、受益终生。一缕缕春风阳光般的关怀呵护,让人铭记心底、倍感温暖。“清清白白做事,坦坦荡荡为人,胸中洒落如光风霁月”,这就是您的人格魅力,是您给我们的最宝贵财富。
奶奶是幸福的,有付出就会有收获。您的晚辈,您的后人,没有辜负您的希望,都向您那样清清白白做事,坦坦荡荡为人,扎扎实实工作。这里我希望您的孙辈,向您和各位长辈表一样,要学习您的优良品质,秉承您的优良传统,发扬您的优良作风,干好本职工作,追求更大作为,为龚氏家族的繁荣、为我们祖国的兴旺贡献力量!
八、晚辈拜寿
八十年风风雨雨,老人含辛茹苦把九个子女抚养成人。他们工作上班,家家和睦平平安安,而沧桑的岁月已在老人额头留下了深深的烙印,儿孙们千言万语倾缸之墨都是无法对老人表达的恩情,希望她延年益寿、幸福安康,春秋不老、松柏常青。此时此刻,儿女的千言万语在生日殿堂前都显得那样苍白无力,我们所有的儿女、所有的孙辈们只有用他们的行动才能报答台上的寿星的养育之恩。
下面我宣布为老寿星的拜寿仪式现在开始!
1、首先请老寿星的儿子、儿媳 上前祝寿:
一鞠躬:祝母亲“福如东海、寿比南山”
二鞠躬:祝长辈“身体健康、长命百岁”
三鞠躬,祝老寿星“笑口常开、天伦永享”。
2、请老寿星的女儿、女婿上前祝寿 :
一鞠躬:祝母亲“生日快乐、晚年幸福”
二鞠躬:祝长辈“笑口常开、永享天伦”
三鞠躬,祝老寿星“日月昌明、松鹤长春”。
3、请老寿星的孙子、外孙上前祝寿:
一鞠躬:祝老人“吉祥如意、幸福安康”
二鞠躬:祝老人“事事顺心、快乐永伴”
三鞠躬:祝老人“寿比天高 福如海深”
4、请老寿星的曾孙辈上前祝寿:
一鞠躬:感谢老人家的养育之恩,为子辈孙辈们的健康成长呕心沥血。向道一声:老人家请放心,晚辈们一定不辜负您的殷切希望!
二鞠躬:感谢老人家立家兴家之德,为大家庭小家庭的和睦幸福艰辛劳动,无怨无悔。向您道一声:老人家您辛苦了!
三鞠躬:祝愿老人家福乐绵绵,笑口常开,身体健康,益寿延年。向您道一声:老人家您一定要保重保重再保重!您的健康快乐就是子孙们的最大幸福。
九、寿星讲话
下面有请我们今天的主人公、寿星讲话,大家鼓掌欢迎!···
今天最开心、最激动、最高兴的人呢还应该是我们的寿星,但是寿星今天心情非常激动,千言万语都不能够表达自己此时的心情。喜看儿女站堂前,只愿家风代代传。欢聚一堂全家乐,共享天伦心里甜。我想此时此刻,老寿星心里除了激动,还有感谢和欣慰;感谢各位来宾的光临,欣慰儿女的孝顺。
夕阳是晚开的花,夕阳是陈年的酒,夕阳是迟来的爱,夕阳是未了的情。夕阳无限好,不是近黄昏。前程美似锦,旭日又东升。今天,所有的亲朋好友都来给您祝寿,为您的坚强、为您的乐观、为您的慈爱、为您高尚的品格祝福!祝您健康长寿!祝您生日快乐!祝愿您:身体康健犹如青松不老,幸福如意共迎美好明天。
十、分享生日蛋糕
好!各位来宾:良言祝福福满楼,真情送暖暖心头,忠孝儿女摆寿宴,四世同堂共春秋。八十年的风雨历程,八十年的苦辣酸甜;八十年前呱呱坠地,给这世界带来了一片欢乐,八十年来开花结果,养育了一代又一代人,如今子女们也开始承担起为人父为人母的责任,更能体会老人的慈爱和养育子女的艰辛。
打开生日蛋糕、让我们一起点燃生日蜡烛,唱起生日赞歌,共同祝愿老寿星增福增寿曾富贵,添光添彩添吉祥。
老寿星请闭上双眼,默默地许个心愿,因为此时此刻,许的心愿一定能够实现,有这么多真诚的朋友,来到这里共同为您祝福祈祷,相信你们的心愿在瞬间能够实现。好,睁开你们的双眼,朋友们让我们一起唱响生日快乐歌,祝老寿星晚年幸福,健康长寿。
好,在万众瞩目当中,请寿星吹灭这生日的烛光好吗?现在有请老寿星吹灭生日蜡烛,分享生日蛋糕。(奏生日快乐)
晚辈敬寿星吃蛋糕、大家分享生日蛋糕。吃了这蛋糕,日子节节高。(给大家分享蛋糕、奏乐、宣布仪式结束)
最后,让我们共同祝愿老人家:寿比南山,福如东海;谢谢各位亲朋好友的到来,寿星的子女家人为我们准备了丰盛的寿宴,诚望诸位:满怀豪情,吃好吃饱,开怀畅饮,不醉不归。同时也请老寿星起驾入席,同大家共进寿宴。谢谢大家!
篇17:委托照顾老人协议
甲方:
乙方:
甲方为了使老人晚年过的快乐幸福,聘请乙方为甲方提供家政服务。经双方协商达成如下协议:
一、共同约定
1、家政服务包括:照顾老人的起居生活(包括日常护理、洗衣、洗澡、安全监护等)、做饭、打扫卫生、确保甲方男女主人不在家时的安全。
2、甲方以每月支付乙方人民币元(大写:元)作为支付乙方的劳务报酬,(工资支付应在乙方服务满月后十日内发放上月劳务报酬)
3、甲方愿意接受乙方提供家政服务,并履行下列(二)的承诺;乙方自愿接受甲方的聘请,为甲方提供家政服务,并履行下列(三)的承诺。
4、甲方不履行本协议,乙方可以提出辞职、申请劳动仲裁或向人民法院提出诉讼;乙方不履行本协议,甲方可以辞退乙方。乙方因人为原因给甲方造成重大损失,甲方享有诉讼权利。
二、甲方的权利、责任和义务
1、甲方以支付劳务报酬的形式,聘任乙方为甲方提供家政服务。
2、甲方在家时可主动减轻乙方的劳务,如做饭、打扫卫生、洗衣服等。
3、甲方应以平等、和蔼、宽厚的态度对待乙方。
4、甲方应及时支付乙方的劳务报酬,乙方劳务报酬的计算按公历月为计算单位。
5、甲方应为乙方提供服务所需必要的基本条件并承担乙方的食宿。
6、甲方不承担乙方为甲方服务期间的任何人身意外伤害和健康医疗费用。
7、甲方对乙方提出的合理化建议和正当的要求应当予以考虑,并协商解决。
8、甲方(包括老人)认为乙方没有按约定的事项例行职责,要求乙方改正无效时,有权辞退乙方。
9、甲方根据实际情况或者不需要提供家政服务时,可辞退乙方,终止服务、解除协议。
三、乙方的权利、责任和义务
1、乙方以接受甲方劳务报酬为前提,自愿为甲方提供家政服务。
2、乙方应尽职尽责做好本职工作,为甲方提供优质的服务。尽量做到使老人满意、环境卫生干净整洁、饭菜可口(除主人特别安排外由乙方合理安排调剂)。
3、乙方在尽职尽责照顾老人时,非人为因素造成老人发生意外,甲方不得追究乙方的责任。
4、乙方必须服从甲方的领导,明确主人与服务的关系,对甲方提出正常的批评意见和改进意见,应自觉接受和改进。
5、乙方对甲方的老人言语过激和不讲道理的行为应给予谅解。
6、乙方为甲方提供家政服务属临时用工,在服务期间不得按国家工作人员的标准提出休假,但甲方应为乙方每月提供一到两天探亲假期,探亲往返车费乙方自行承担,假期可以累计使用。不得找借口向甲方提出不合理的要求和健康医疗保险与养老保险补偿的要求。
7、乙方以搞好为甲方服务为前提,不得干涉或在外宣扬主人家庭涉及家政服务之外的任何事情。乙方未经甲方主人允许,不得将闲杂人员和陌生人带入家中。
8、乙方在服务期间享有人格尊重、人身自由、平等的基本权利。对于要求甲方合理改进和必须完善的事项,享有充分的建议权,甲方应及时给予答复。
9、乙方家中有事需要回家,应及时向甲方请假。特殊情况甲方应在最短的时间内予以批准。乙方有权利提出辞职,但在提出辞职时应至少提前一周通知甲方,并简要说明辞职理由;乙方辞职、协议终止。
四、附则
1、协议之外需要约定的事项由双方协商,发生异议时以本协议为准。
2、本协议一式两份,双方签字即生效。甲方代表签字:乙方签字:中介人签字:
年月日
篇18:2024暑假社会实践义务支教报告_社会实践报告_网
点燃红土情,成就海棠梦。XX年7月11日,我们“红土情缘”实践队,党员带团员,共同赴麻岗镇海棠小学进行14天的义务支教。14天情缘,挥散不去,源自我们团队共同的奋斗。
一、谨慎周密部署,细致入微筹备
万事开头难。时光流转回几个月前,我们遇上基地变卦,学校招募省运会志愿者、学生教官,包车改时间等等问题,深深体会到计划赶不上变化。但既然选择了便不顾风雨兼程。我们化阻力为动力,下乡前召开多次会议,组织队员排练舞蹈、进行新闻培训,班主任培训等,并在下乡前就准备好物资,并对可能出现的突发事件提出了应对措施,一切为下乡工作做足准备。招生当天,我们的招生工作得到了当地师生和家长的一致认可,招到学生达230多名。
二、多样化课程教学,综合提高学生能力,培养优良素质
(1)“筑梦”课堂——开展“中国梦,我的梦”使学生大胆说出梦想,结合学习“文明礼仪,消防知识知多少”,改善农村小学卫生状况以及教与学生部分实用的急救技能;
(2)社会公德教育课堂——教与文明礼仪,培养学生的优良素质。
(3)“游戏”课堂——调动学生对知识的积极与兴趣,借鉴传统夏令营的教学方法,实行“寓教于乐”新模式,在教学的过程中,添加趣味游戏,活跃教学的气氛。
(4)趣味第二课堂
为挖掘学生特长,我们还精心开设了趣味第二课堂,有武术,街舞,手语,大合唱,健美操,画画,幼儿舞蹈,手工制作等,激发学生的潜力。
三、注重情感、道德理论教育,呵护学生健康成长
(1)常怀“感恩”之心
课堂上,教与学生学会从多个角度看待事情。理解父母和老师的用心良苦,常怀“感恩”之心。并组织高年级学生写一封信给父亲,低年级画画向家人表达感谢,另一方面,呼吁学生回家为家人做一件家务。
(2)弟子规朗诵大赛
思想教育作为时代的重中之重,国学经典又是中华传统文化的精华。开展弟子规朗诵大赛,在潜移默化中将弟子规精髓传达给小学生,同时也提高少年儿童阅读国学经典的能力。
(3)体贴照顾,家访与谈心双管齐下
当了解到当地的蚊虫比较多,很多小学生身上都存在大大小小的伤口而不重视护理,伤口多是被感染时,班主任统一为班上的学生检查伤口、处理伤口;下大雨了,我们就送他们回家;学生被雨水淋湿了我们就帮他们吹干头发和衣服;每节课都会安排队员巡班,一有情况就能及时发现并解决,并多次进行家访,对留守儿童和不良学生“开药”,得到学生和家长的认可。
四、走进基层,服务基层
(一)关爱弱势群体:探望孤寡老人,关爱留守儿童
我们会捎上新鲜的水果去探访孤寡老人,陪他们聊聊天,给老人量量血压,帮他们做些日常的家务等。对于留守儿童,我们会带上学习用具或生活用品到学生家家访,尽我们所能去帮助他们解决在生活中遇到的困难。
(二)关注时政,寻找抗战老兵,专访、帮扶一条线
为了能更顺利地开展实践活动,共建组轻轻敲响了海棠村文化中心书记办公室的大门,向村书记以及村委会主任了解当地情况,并进行了实地考察。响应抗战胜利70周年,专访了抗战老兵以及部分老党员,送上慰问品,并对寻访抗战老兵活动进行调查研究。
(三)走进村庄、走下农田
帮扶一:体验田间生活
经过前期联系,我们了解哪户村民是生活有困难的,我们就会尽量去帮忙。下乡期间多次帮助村民收割花生,累计拔花生达到10亩。得到村民的一致认可。
帮扶二:助力创卫
响应国家领袖提出的创卫生城市的号召,我们在村委会主任的带领下开展“打扫公园活动”。几个孩子也自觉地纷纷拿起扫把加入了打扫队伍。我们用实际的行动,将创卫意识带进基层,带进村民心中。
帮扶三:法律卫生宣传小册子入户
结合当地诈骗严重,卫生状况不受重视情况,我们队员将法律以及卫生小贴士入户宣传,引起大家的重视。
五、文艺总结晚会
皇天不负有心人,在我们的精心策划下,7月23日那天晚上,我们给当地带来了一场精彩纷呈的文艺盛宴,终于圆了学生的“舞台梦”,吸引了不少的观众前来观看,在当地得到了一定程度的反响,得到当地的肯定,校长和村委会主任希望我们明年再来。
篇19:党员义务心得体会
自从我参加了大学的业余党校学习,接受了党的教育,系统地了解了党的历史、性质、奋斗目标、建党宗旨、组织制度和组织原则等基本知识。参加工作后,通过不断的学习和实践,使我对党的认识水平有了更深一层的提高,更进一步理解党的基本路线、方针、政策等的真正含义。使我在工作、学习、生活等各方面有了更加明确的方向和目标,更加坚信共产党的最终目标——共产主义的社会制度终将实现。下面我将忠诚、老实地向党汇报近期的工作、学习、思想等方面情况。
我一直以为,一个人要在社会上实现他的人生价值,必须不断地付出努力,工作兢兢业业,为社会创造财富。作出的努力不能是盲目的,必须有正确的方向指引。争取加入中国共产党,在党的领导下,为实现共产主义,全心全意为人民服务,是我在高中时就已经明确了的人生方向。经过大学的学习,我更加坚定了这一信念。参加工作以来,我更是不断地以这一目标鞭策、鼓励自己,使自己对工作始终保持信心和干劲。虽然审计工作与大学时所学的财会专业在知识结构的要求上有所不同,令我起初担任审计工作有一定的困难。但我并不因此而感到灰心或气馁,而是虚心地向同事请教,并利用业余时间钻研专业书,加强学习,注意积累经验。很快我就熟悉了业务,能够独立承担审计统计、上报审计信息、工程审计等工作。同同事一起承担财务收支审计、经济责任审计等工作得到了局领导的肯定和好评。我认为只有这样勤奋工作、不耻下问,才能进一步提高自己的工作能力,体现出党"全心全意为人民服务"的宗旨。我工作在一个非常平凡的岗位上,不能象许多著名的科学家、政治家那样轰轰烈烈的干一番大事业,但我始终坚信,在平凡的工作岗位上也一样能发光、发热。关键就在于我们个人是否能够坚持信念,是否能够保持兢兢业业的工作态度。
时光飞逝,学期即将开始,我的思想始终随着党的精神和xx大的指示在不断追求思想进步的道路上探索着。汇报如下:
一、学习: 进入20xx年,我们面临的是一个加速变化的崭新世界,作为一个积极要求入党的青年,如何才能适应教育教学改革的要求,担负起自己在学校工作中的责任,并且顺利适应目前的发展形势,我想不断学习是现代青年必不可少的生活内容。社会越是发展,知识的作用就越是显著,离开了对知识的拥有,一个人就不可能为社会的发展与进步作出贡献,所以在上学期,自己重新作为一名学生,开始了更高层次——大本的学习。 理论上的成熟是政治上成熟的基础,政治上的清醒来源于理论上的坚定。自己利用假期学习了《新党章》、《新时代党的知识读本》及学校下发的《学习与交流》等材料。通过学习,提高了自己的政治思想水平,坚定了马克思主义的信仰,坚定了社会主义的信念,用“三个代表”的重要思想指导自己的人生航程,树立起正确的世界观、人生观和价值观。
二、思考: 学习的目的在于实践。勤学、思考是为了更好的指导我的行动。我想作为一个要求入党的现代青年不应成为空谈者——讲起来头头是道,口若悬河,行动中却很少动真格,而应成为一个邓小平理论指导下的实践者。学校的发展需要实践,自己教育教学水平的提高需要实践,靠一步一个脚印的实干。目前教育处于改革的关键时刻,发展大方向已定,目标也非常明确,最重要的是落实,更新教育观念,使各项措施得到贯彻。
三、工作中注意的几个问题: 在以后的班级工作中会努力,尽力去帮组别人。在自己的勤工组学岗位中,认真完成上级交给的任务。在社团工作中,要尽心尽力,要有一定的责任感。
在入党这条路上,我要走的路还很远,要做的工作还很多。思想还有五金进步的余地。希望党组织在以后的路上考验我。
以上是党课的学习感想,恳请党组织批评指正和帮助!
篇20:义务教学心得体会
一、面向全体学生,为学生全面发展和终身发展奠定基础。
1、创设各种情景,鼓励学生大胆地说英语,对他们在学习过程中犯的错误采取宽容的态度. 根据教材中的情境,真实再现于课堂并创造新的怀境,如教“What’s you name? How old are you?”时,情境有“小歌手大赛报到处”、“迷路的小孩子与警察”、“结识新朋友”、“医生与生病的孩子”、“自我介绍”等等一些语境,使学生积极参与,到讲台上锻炼英语表达能力和胆量。如师生早晚问好、道谢、道别等,学生已经习惯用Hello、Good morning、 thank you、You are welcome、 See you、 Good bye……与我交流。这样就无形中发展学生运用英语交际能力,培养他们创新灵活运用英语的习惯。
2、在教学过程中注重学生的听、说、读、写综合能力,鼓励他们大胆的说并运用到实际中去.
每课的对话让学生先听后读,然后表演,每小组不宜超过四人。表演前应让各小级操练准备,鼓励其拓展创新对话内容。表演过程中,除要求学生语音语调正确外,还应让学生注意到交流手段如表情、手势、姿态等。例如在练习Is this jacket yours?这个句型时,我手里拿着一件夹克衫,一边走进教室一边问:Whose jacket is it? Is this jacket yours?这时学生很好奇,都想知道这件夹克衫是谁的。于是,我跟学生们操练熟了,就让学生自己去找它的主人,学生拿着这件夹克衫去问别人:Is this jacket yours? 教师还可以利用插图来创设情景,培养学生的创新精神,让学生根据图画的内容编一段对话。学生会运用所学过的知识,编成各种对话
3、创造条件让学生能够发现他们自己的一些问题,并自主解决问题。
二、创造宽松、和谐的气氛
在教学过程中,注重与学生沟通,让学生消除对英语学习的恐惧感,只有对英语感兴趣,才能保持英语学习的动力并取得好成绩.刻板的学习,不仅会影响英语学习的效果,适得其反让他们厌恶学习英语.因此创造宽松、和谐的学习氛围有利于英语学习.
1、尊重每个学生,积极鼓励他们大胆的尝试.
要培养学生的创造个性,仅停留在创设教学情境上是不够的。教师首先要具有创新的精神,注重创设宽松、和谐的教学氛围,尊重学生个体,注重抓住一切时机激发学生创新的欲望,注意对学生的学习行为和学习结果、反应等做出客观、公正、热情、诚恳的评价……
2、鼓励学生大声的朗读课文并背诵,使自己听的见自己的声音,渐渐做到流利,顺畅.促进学生互相学习,互相帮助,体验成就感.
3、对于底子薄的或性格内向的同学,降低他们的学习标准,当他们取得一点小小的进步,都要鼓励他们,让他们感到有成就感.
差生上课时注意往往不够集中,我就将教材化难为易,化多为少,精讲多练,课堂上尽量创造愉快的氛围。差生由于羞怯心理往往怕开口,我尽量将难易适度的问题去问他们;叫他们到黑板上写有把握的句子;朗读事先已读过多遍的课文,当差生回答正确时。我总是面常笑容地说:“very good”,他们往往因得到这两个激动,这样差生开口的习惯慢慢的养成。一学期下来,差生的参与意识大大地加强,消除了畏惧心理,
4、建立良好的师生关系,经常和学生一起反思学习过程中的不足,并加以改正.
教和学是一对矛盾,作为矛盾双方的教师和学生如何和谐融洽师生关系,对完成教学至关紧要。如果他们对某个老师有好感,他们就对老师的这门课感兴趣并分外重视,肯下大气力学这门课。如果他们不喜欢某一位老师,由于逆反心理,他们也就不愿学或不学这位老师的课。所以,教师要深入学生,和学生打成一片,了解学生的兴趣,爱好,喜怒哀乐情绪的变化,时时处关心学生,爱护学生,尊重学生,帮助学生。这样,师生才能关系和谐,感情融洽,兴趣盎然地进行学习。
三.记忆方法
学习语言就是要开口多说,多记, 多背,只要功夫到家了,学习英语的困难就迎刃而解了.英语琐碎的知识点太多,每天都有新的知识点增加,这就需要学生多记,多背.这往往是学生最头疼的一件事.现在才初一,主要是以单词为主,如果连单词都记不住,更何况句型听力.因此谈谈自己记忆单词,句型的方法,仅供参考.
1、根据发音脱口而出单词,多朗读,重复多次,背会的东西容易忘,应隔三插五的再巩固.
2、背诵一个小对话,背会了用自己的话把它复述出来,这样增加学习英语的自信心.
3. 把记不住的单词写在小纸片上,随时都可以拿出来看看,长期坚持,一定有成效.
评价可以使学生认识自我,树立自信,有助于反思及调整自己的学习.对学生回答问题过程中的表现及改进的成绩,给予口头评价、书面评价并鼓励他们大胆的去说.学生考完试后,让学生自我反思,分析自己的成绩和不足,明确今后努力的方向,争取下次不再犯同样的问题.让学生相互之间相互评价,找出优缺点,互相促进学习.
一年的教学工作中,使我深刻的认识到教师这个职业,不仅要有过硬的专业知识,而且要有爱心 耐心,更主要的是管理学生的能力.并不是每个人都能胜任教师这个神圣而又伟大的职业.人们都说教师是人类历史的工程师,我很庆幸自己成为教师行业的一员.但现在深有体会,当一位老师难,成为一位称职的老师更难,成为一为称职而又秀的老师更是难上加难.自己要积极进取,不断的提高自身素质,多听有经验老师的课,取其精华,并将其运用到自己的教学当中,不断反思自己教学中的不足,更新观念,愿与新课程共同成长。