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超市端午活动方案创意(通用20篇)

小学2024-2024学年度第二课堂活动方案

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幼儿园小班创意美术活动方案

范文类型:方案措施,适用行业岗位:幼儿园,美术,全文共 457 字

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活动目标:

1、知道洗手的重要性。

2、通过学念儿歌、找图片,掌握洗手的正确方法。

3、知道洗手的重要性,养成讲卫生的好习惯。

活动准备:

自制苹果宝宝图片1个、洗手盆8个、肥皂若干、幼儿自己毛巾

活动过程:

一、歌曲《我是一个大苹果》引出主题

1、幼儿唱歌曲《我是一个大苹果》

教师:今天苹果宝宝来和你们一起玩了(出示苹果宝宝图片),引导幼儿和苹果宝宝打招呼。

2、老师提问刚才大苹果怎么说的?它喜欢什么样的宝宝?(小手干净的宝宝)

3、怎样让自己的小手变干净呢?

二、学习洗手、擦手的方法

1、根据孩子平时洗手经验,先和孩子讨论洗手的方法。

2、利用儿歌《洗手歌》学习洗手的步骤。

儿歌:卷卷袖,冲冲水,打打肥皂搓搓手,

搓手心,搓手背,手指缝搓一搓

大拇哥转一转, 小手腕也要洗

冲冲干净甩甩手,再用毛巾擦擦手。

3、老师演示正确的洗手过程。

4、分组请幼儿练习洗手。

将幼儿分成三组(小猫组、小狗组、小兔组)

要求:

(1) 每个盆两个小朋友

(2) 甩手要将水甩在盆里

(3) 用自己的毛巾擦手

小结幼儿洗手过程,以大苹果的口吻对于洗手认真的幼儿给与鼓励。

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篇1:2024超市春节活动方案

范文类型:方案措施,适用行业岗位:超市,全文共 1757 字

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活动时间:春节前20天、春节后15天

活动地点:大润发超市

活动主题:“迎春纳福,大礼满天飞舞”,主色调为大红色,白的,黄 色为辅。

一、活动策略

促销商品:

生鲜:超级美食,天天美味(熟食、烧烤类、火锅菜、碟菜)

食品:暖暖冬日,你我分享(休闲食品、饮料、酒类、牛奶)

百货:我爱我家,营造温暖生活(家居百货、针织、冬季商品)

日化:冬天不怕干,护肤我在行(洗浴、个人护理、洗涤)

二、广告支持

1、DM海报:

①规格:16K12P,数量:1万张。

②DM版面分标题及商品品类重点:

封面(1P):迎春纳福,大礼满天飞舞(特惊爆商品2—5款或二级营销活动内容)生鲜(2P):超级美食,天天美味(熟食、烧烤类、火锅菜、碟菜)

食品(3P):暖暖冬日,你我分享(休闲食品、饮料、酒类、牛奶)

百货(2P):我爱我家,营造温暖生活(家居百货、针织、冬季商品)

2、主题设计:

(1)主题海报的设计

(2)大润发外的玻璃拱门设计

(3)吊旗的主图全部围绕活动主题设计;

(4)电梯入口及电梯周围的海报场景设计

(5)入口设计

(6)堆头、展台、场景设计,均围绕主题设计

(7)收银台设计

(8)其他一些(例如:装饰海报、装饰品等等)

三、促销活动方案

活动一、春节大派送会员更省钱

活动时间:02月13日至02月23日

活动内容:活动期间,采购部组织20个以上的过年及民生必需品,该类商品必须超值惊暴,如:传统年货、5L食用油、袋装大米、名酒、礼盒、肉品、熟食、蔬果、五谷杂粮、日常洗涤用品、洗发沐浴品、超值家居品等。

注:必须是过年及民生必需品,必须非常惊暴,这些单品关系到此次春节销售的成败,因此我们需要慎重考虑这些单品。

活动二、购物积分双倍送

活动内容:活动期间,在超市购任意年货达**元以上的会员均享受积分翻番(双倍);注:该活动适用于有会员卡消费积分的超市。

活动三、年货大采购奖品等你拿

活动内容:活动期间在超市购物168元以上即可凭购物小票直接兑换抽奖卷,参加抽奖领取超值奖品;(一等奖一名,奖29寸电视机一台;二等奖二名,奖微波炉一台;三等奖28名,奖100元购物卷;四等奖100名,奖50元购物卷;纪念奖1000名,奖07年挂历一份)

注:抽奖的奖品可另行安排,可与供应商洽谈来承担部分。

活动四、春节年货大展销

此项活动的费用以及奖品采购部负责洽谈提供,可要求供应商负责承担

1、

2、购买(指定)年货换礼品

A、活动期间,一次性购买(指定)年货,可凭单张收银小票到服务中心加**元领取礼品一份(或其他),数量不限、多买多送。

B、活动期间,凡购买年货满150元以上者送红酒一支,以150元为整数倍递增,多买多送,数量有限、送完为止!

活动五、除夕之夜美食专家

活动时间:02月20日—02月23日

活动内容:除夕之夜您吃什么?

活动期间本超市为您准备了丰富的年夜饭:

1、3—8款惊爆价熟食,例如:烤全猪、烤鸡、鸭等;

2、各种速冻水饺、汤圆买**元送小袋(200G)汤圆;

3、各种碟菜、水产等特价销售。

注:以上活动仅限生鲜超市进行。

四、场景布置:

(一)、场外布置:

1、各大卖场外墙悬挂巨幅节日海报(可根据实地尺寸制作,悬挂于卖场门头),宣传活动内容:活动主题+DM封面单品(费用可联系厂商支持)+活动文字,户外广告报批市政手续由行政部落实;

2、各超市正门上方悬挂春节大红灯笼;(具体数量由各超市上报)

3、玻璃拱门上贴上与主题相关的装饰物

4、让布偶在超市外发放宣传海报,对小孩子还可以发放气球,为吸引更多的消费者前来。

5、两个大的真空大气球

(二)、场内布置:

1、在室内,顶部都挂上吊旗,不同的区域可以选择合适的吊旗来悬挂

2,、电梯入口可做适当的装饰(注意:要方便消费者行走)。其次可在电梯的两边张贴一些宣传促销海报。

3、因为是春节,礼品多,促销商品也多,所以把堆头和展台都设计的喜庆一点,并明确告诉大家促销的方法。

4、陈列年货一条街,在年货一条街上端悬挂吊牌、海报、彩旗、气球、小灯笼等,烘托年货一条街气氛;

5、场景活动的一些布置,围绕迎春纳福的主题。

6、场内播音、LED电视不间断宣传传

7、最后大家结账时的收银台的设计,根据主题要弄的喜庆,红火,让消费者在离开时也能够感受到浓浓的节日气氛。

8.服务台的设计。服务台的台子外围四周,都会贴上与主题相关的装饰物,顶部还会悬挂写小吊饰----

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篇2:美容院活动方案创意促销活动参考案例

范文类型:方案措施,材料案例,适用行业岗位:美容,全文共 656 字

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主题:情浓端午 粽是情

规则:食材由美容院提供;顾客比赛包粽子,包得最多的给予奖励(如附送美容套餐、或美容院亲情卡等);顾客自己包的粽子可提领回家。

目的:提高美容院与顾客的互动率,提高顾客满意度。

方案二、邀请美容院顾客猜灯谜

主题:免费送礼猜灯谜!

规则:由美容院出题,端午节当日或前一天邀请顾客来美容院参与“免费送礼猜灯谜”活动,可邀请顾客及顾客家人齐参与,猜中者将获得精美粽子一盒,及亲情消费券1张等。

目的:扩大美容院的影响力,提高顾客的到店率。

方案三、邀请美容院顾客赛龙舟

主题:欢乐赛龙舟 共庆端午节!

规则:在端午节前一个星期,美容院可提前邀请顾客参与“赛龙舟”活动,将顾客分成两组比赛,胜利组将获得由美容院定制的价值_X元的美容套餐消费券2张或价值_X元空调一台(美容院可根据自身条件来设置奖品)。为了加强顾客的参与度,美容院务必要在礼品上花心思,使活动更具吸引力。

目的:丰富顾客的业余生活,提高顾客的满意度,打造美容院良好口碑。

方案四、端午节到店消费满50元,即可获得粽子礼包1分。

主题:粽磅来袭 双节礼包乐无限!

规则:今年的端午节刚好撞上六一儿童节,凡是六一、端午节期间到美容院消费满50元的顾客,即可获得香甜粽子礼包1分,并附赠精美贺卡1套。

目的:吸引顾客到店消费,提高顾客满意度。

方案五、推出“端午节美容美体套餐”

主题:香飘万粽 端阳传情

规则:为顾客量身定制“端午节美容美体套餐”,提前1周作宣传,于端午节当日到店购买“端午节美容美体套餐”的顾客,将获得豪华粽礼包1份!

目的:吸引顾客,提高美容院业绩。

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篇3:2024年银行创意父亲节活动方案

范文类型:方案措施,适用行业岗位:银行,全文共 469 字

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时间:20xx年6月16日

主题:突出温馨,甜心为主。反映的是父亲的艰辛后最终得到的是甜心而不是艰辛如苦为重点。父亲节不需要打打折的牌或者送礼品的牌,我们可以在企业文化中做文章,那样可以更好的为我们创造品牌效益。

亮点:拥抱

子女与父亲的拥抱相对要比母亲要少的多,所以用拥抱父亲为亮点来提醒各位做子女的我们。甚至父亲比我们的母亲更需要子女的拥抱。同时金融危机下的今天父亲更需要拥抱。

广告制品:

xx店横幅一条,xx店电子屏幕。

内容:

1、三室一厅祝天下含辛茹苦的父亲们节日快乐

2、给您的父亲一个深切的拥抱,父亲节快乐

海报:三店各一张,不需要太大,主题为温馨和甜美。内容上促销每桌送甜点一份即可,父亲从心眼里是更需要用甜来安慰的。

甜点可以选择:甜羹、红豆沙、小汤圆等

方案实施:

1、海报、横幅、电子屏需要至少提前三天开始展示。

2、提前三天酒店所有员工开始做宣传(迎宾带客时宣传、定桌时宣传、点菜时宣传、服务员服务时宣传、营销经理的宣传、酒店领导的宣传等)

3、尽可能让客人100%参与我们的活动

4、出品处做好活动的食品100%优秀,前厅处做好活动跟踪。

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篇4:超市清明节活动策划方案

范文类型:方案措施,适用行业岗位:超市,全文共 526 字

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雅居乐白鹭湖4月2日举办环球风情节活动,4月2日-4日推出特惠单位,现“后街”二期中心洋房100-130平米三房四房在售,3950元/平起,均价5100元/平米,一次性付款7.9折、按揭8.2折优惠。目前销售产品有:“东岸”坡地别墅组团,8933元/平起,产品有叠墅、联排、双拼、类独栋,面积170-273平米,总价188万元/栋起;“迪斯卡沃Ⅱ”酒店式公寓,84平米1房,130平2房,158平3房、210平4房,均价7800元/平送20xx元装修标准,一次性付款9.7*9.8折、按揭9.7折优惠。(以开发商公布为准)

雅居乐白鹭湖致力于开发南中国第一湖滨社区,项目占地16000亩,湖面面积4000亩,距离惠州市中心9.2公里,总投资额约为80亿,将把白鹭湖建设集主题公园、会议中心、休闲度假居所及住宅于一体,发展以惠州为基点,辐射深圳、香港、东莞、广州的集旅游、度假、休闲、商务、投资于一体综合地产高端项目。整个项目建设专案包括:五星级酒店、游艇码头、人工沙滩、休闲生态园、拓展活动基地、马术俱乐部、郊游经营、娱乐购物区、休闲度假山庄等。 20xx年,项目开发五年之魅,迄今已有业主近2700户,随着各种生活配套的全面完善,项目逐显“城”熟之美。

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篇5:2024超市春节活动方案

范文类型:方案措施,适用行业岗位:超市,全文共 1125 字

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春节过后,顾客消费热情下调。元宵节是春节过后的第一个节日,因此,充分利用节日的热闹、喜庆和团圆气氛来刺激和诱导顾客消费,回升消费热情,提高总体的销售额。因此相应的活动策划也是必不可少的。另外,通过各种新颖、有效的促销活动来巩固原有顾客、挖掘和培养新消费群体,提升超市知名度和美誉度。

一、超市元宵节促销活动方案主题:

浓情元宵,难忘今宵

二、超市元宵节促销活动方案活动内容:

活动1、浓情元宵,颗颗真情

活动时间:3月1日—3月4日

活动目的:吸引人气,增加销售,提高超市知名度和美誉度

活动内容:凡于3月3日—3月5日来本超市购物的顾客,可凭当日电脑小票到大门口免费换取现场制作的"浓情元宵"一份(三-五个),每天限送500份。

活动细则:在超市大门口设现场烹煮元宵点,由一服务员专门服务为各顾客提供元宵赠品。

道具:准备锅一个,一次性塑料碗5条,牙签1盒(由供应商赞助)

活动2、喜闹元宵,乐猜谜语

活动时间:3月1日—3月4日

活动内容:每天在超市门口每天挂灯谜;凡在活动期间购物的顾客,只要猜出1个以上谜语,并写在便条纸上,即可凭电脑小票和dm剪角或便条纸到服务中心领取元宵一份(价值2元),每天限100份。活动3、超市情浓,购物欢乐送

活动时间:3月2日至3月5日

凡于活动期间一次性购物满48元的顾客,凭电脑小票可到服务中心领取汤圆一袋(价值3元),每天限送300份;同理,购物满88元,凭电脑小票可到服务中心领取汤圆一袋(价值5元),每天限送100份。购物满108元,凭电脑小票可到服务中心领取大米(8斤)一袋(价值8元),每天限送100份。

注:小票金额不可累加,每张小票限领1份。

活动4、真情元宵难忘今宵

活动时间:3月5日晚上19:00-21:00

活动目的:为进一步联络顾客情感,丰富社区文化生活,烘托气氛,吸引消费人流,增加消费人流的汇集及消费关注。提升超市在公众的良好形象。

活动内容:举办一场文艺演出。内容高尚、积极向上、健康活泼,体现团圆欢乐的主题,期间穿插互动猜迷等游戏,并现场派发奖品。

三、超市元宵节促销方案之店内气氛布置和宣传

a、主通道:悬挂主题pop和灯笼,配以各种彩灯、装饰品等,加上海报、音乐等来渲染春节氛围;

b、重点布置和陈列元宵节商品促销区域,各款汤圆等冷冻冷藏商品陈列整齐,除了悬挂"浓情元宵,难忘今宵"挂幅和谜语外,并挂放醒目手写特价pop和在主要通道处布置提示元宵节促销区的指示导向牌。

c、保留部分春节促销活动气氛布置。

d、正门:在正门悬挂"浓情元宵,难忘今宵"横批和"促销活动内容"宣传栏,并在正门前悬挂大红灯笼;

e、冷冻食品区气氛布置,悬挂小灯笼、灯迷和活动宣传板。由区店美工按总部市场营销部的设计模版制作,可以采用喷绘贴在kt;

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篇6:最新超市促销活动策划方案

范文类型:方案措施,适用行业岗位:超市,全文共 931 字

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20__年春节月的营销工作,应系统性的开展,在12月份推出大清货的活动,为春节主题商品腾出货架空间,陈列空间。第二疏理出年节主题商品的品类,第三步制定出相关的备货计划。第四步设定好年节品类进场的费用收取标准,制定春节月的营销主题,层层递进。制订好春节期间海报方案的路规划与相关的主题促销活动相配套。

活动主题:欢喜购物贺新春,齐家同贺旺财年

活动目的:稳定老顾客,发展新顾客,引导消费者,在节日期间提高销售

活动时间:20__年1月27日—20__年1月31日

活动一:迎新春,贺新年,送春联

活动时间:20__年1月27日

活动内容:凡在本超市购物的顾客,可在卖场指定地点领取20__年__台历一本。限50名,送完为止。

操作方法:

1、分场在收银处指定领取区域,由专人负责春联的发放。

2、活动结束后分场将春联的发放明细统一整理后,注明分场号交回营销部。

活动二:年到福到礼送到

活动时间:20__年1月27日—20__年1月31日

活动内容:

凡在本超市一次性购物满88元,凭单张收银条均可在分场指定地点领取新年红包一个,购物金额不得累计。顾客凭红包里相应的优惠条款,在本超市获得相应的新年实惠。

操作方法:1、卡片需加盖分场专用章。

2、卡片在兑换商品后需注明已换并回收。

3、新年卡片设计制作(营销部)活动店12月24日至营销部领取。

4、红章制作(营销部)活动店12月24日至营销部领取。

5、活动兑换时间截止后1月12日将兑换商品明细及卡片交营销部。

6、分场每天统计出红章各个级别的总数。

活动三:年节营销气氛的营造

12月应该全面布置好春节的气氛营造工作。考虑到12月下旬有个圣诞节,春节气氛布置工作可先把准备工作筹备好,圣诞节一过即时全面中上春节气氛布置:在卖场打造年货大街专区陈列,店内外挂起大灯笼,播放新年的喜庆音乐。引导顾客进入年节的观念中,同时还能把卖场的年节商品题形象,让顾客一想到年货就想起你家的超市来。

应季类重点商品:

成人/婴童唐装、帽子、围巾、手套、配饰、被子、毯子、件装套装红色系列、婚庆主题目商品、收纳整理箱、大规格包装食品等等。

节日类商品重点:礼盒类商品、元宵、汤圆、春饼、饺子、时令蔬果、整箱贩卖、烟、果汁、茶叶、保健品、鱼虾、羊肉及火锅类、鲜花绿值、套瓷等。

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篇7:大学创意活动策划方案

范文类型:方案措施,适用行业岗位:大学,全文共 1181 字

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主办方:英语系分团委学生会

一、 活动背景:

为丰富我院同学的大学课余生活,提高同学们勤工俭学的意识。通过这个创意集市的活动,调动同学们的积极性,促进学生的全面发展,展现当代大学生的青春魅力。对于喜爱DIY的同学,利用自己独特的想法做出自己心目中的完美而独特的物品,并能在现实中换取相应的价值,无形中增强了自身的自信心。

二、 活动主题:“创意集市”(酷卖街)

三、 活动时间:11月中旬(持续3天)下午16:30~20:30

四、 活动对象:南校区全体学生(为了保证该活动的纯净度,我们 只接受我院全体学生,暂不接受外面企业或个人的申请)

五、 主办单位:岭师基础教育学院英语系分团委学生会

六、 主要销售形式:

有形商品:书本租赁,各种饰品售卖,小商品以及特色食品的售卖;

无形商品:以教学券形式,推行知识分享服务。(只限在校学生、地点只限在校园之内)

七、 活动具体安排:

1) 前期宣传工作(具体请参详附录1)。

2) 摊位使用规则及注意事项(具体请参详附录2)。

3) 现场卫生员及纪律监督小组的设立。

4) 加盟系与其的加盟项目(具体请参详附录3)。

5) 与各加盟系之间的协议书(具体请参详附录4)。

6) 现场布置以及咨询台、奖品领取台的摆放布置、工作人员的安排。

附录1

前期的宣传工作:

(一) 宣传计划

1) 公布栏海报宣传一个星期。

2) 以微博、微信的形式,通过我系的网络宣传平台,通过广播站播广播的形式宣传。

3) 通过各系学生会主席、秘书长以及各协会会长,对各系、各社团进行宣传

4) 通过举行到场可凭学生证领取赠品这种方式来提高活动的知名度和吸引人流量。

(二)

宣传海报展示(略)

附录2

摊位使用规则及注意事项:

1.摊主是经自愿申请,学院审核推荐,获得并管理摊位的我校在校 学生。

2. 摊主应佩戴“摊主证”在指定的时间按照划分的摊位认真设计布置摊位,不得自行开辟经营场地。

3 .摊主可根据需求自行制作广告、宣传品及艺术展示物品。(所设计的广告及售卖的产品必须拍成图片发e-mail给主办方审核)

4.摊主要服从组委会的管理,安排不超过5人的适量人员对创意作品进行展示及经营。

5. 在展卖过程中,摊主应自觉维护市集秩序,不得使用大音量扩音设备,不得大声吆喝。(确保不影响教师宿舍楼的教师的作息)

6. 摊主对所售物品要合理定价,并对其所售物品质量负全部责任(价格由各加盟方和设计方协定)。

7 摊主对所售出、预订物品要填写单据(单据由组委会统一提供)要写清明细,按时交货。

8、摊主要爱护场地设施,如有损坏,要进行赔偿。未经申请,不得 私拉电线,通过用电申请的,注意安全用电,提高安全意识。

9、摊主应照看本摊位物品,防止遗失和损坏,否则责任自负。

10.摊主应维持摊位卫生,活动期间每日进行摊位清理,保持整洁, 活动结束将本摊位清洁整理干净。

11.摊主有任何建议与需求,可咨询创意市集服务台。

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篇8:幼儿园感恩节创意活动策划方案

范文类型:方案措施,适用行业岗位:幼儿园,全文共 909 字

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设计目的:

“学会感恩,学会奉献,做有道德的中学生”

班会时间:XX年11月XX日

班会过程:

甲:没有阳光,就没有温暖;

乙:没有水源,就没有生命;

甲:没有父母,就没有我们;

乙:没有亲情友爱,世界将会一片孤独和黑暗。

甲:我们沐浴着爱的阳光长大,我们滋润着人间的真情发展。

乙:从小到大我们都生活在爱的怀抱里,周围的亲人、老师、同学、朋友给予我们的爱,使我们拥有的幸福比天上的星星还要多,比海洋里的水还要深。

甲:的确,面对拥有的一切,我们能不心存感激吗?能不思回报吗?我们应该拥有一颗感恩的心,感谢所拥有的一切。

下面我宣布:四3班“感恩社会,与爱同行”主题班会现在开始!

一、感恩节

提到感恩,不能不提到感恩节?大家想知道感恩节的起源吗?

现在我们请详细谈谈感恩节的来源。(掌声欢迎)

二、感恩父母

1、平日里都是爸爸妈妈来关心照顾着我们。那么,你们关心过自己的爸爸妈妈吗?对他们的了解又有多少呢?

问答题

2、下面让我们听听同学们想对爸爸妈妈说的话和想做的事。

3、歌曲《隐形的翅膀》

三、感恩老师

当我们走出父母的怀抱来到校园,是老师给了我们同样的爱。

甲:大家说说,老师平时怎么关心我们的?(学生自由发言)

乙:老师对我们的爱实在是太多太多了,就让我们用一首诗来表达对老师的感激之情吧!

(诗朗诵:《老师,谢谢您!》)

四、感恩班集体

乙:我们四3班是一个心存感激的快乐家庭,在这个集体中,要怀着一颗感恩的心,处置惩罚好同学之间的关系,要怀着一颗感恩的心,爱同学爱集体。

甲:听听我们的新同学要对大家说话。

乙:让我们一起来看看我们这个快乐的集体,团结的集体,温暖的集体。

边看图片边介绍

五、感谢社会

甲:拥有一颗感恩的心,不仅仅是感谢爱过我们和资助过我们的人,而是在心存感激的同时,以同样的爱意和热情去回报周围的人,回报生活和社会。此时此刻,你最想感谢的是谁?(学生发言,可以感谢各行各业的人。)

把你的话写在爱心卡上。

甲:学会感恩能使人快乐,

乙:感谢尊长,感谢老师,感谢伙伴,感谢一切资助过我们的人!

甲:感谢乐成,感谢收获,感谢失败,感谢资助我们发展的一切!

手语歌曲《感恩的心》

合:感谢一切一切,心存感激,生活会更美好!

“感恩社会,与爱同行”主题班会到此结束!

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篇9:电商超市促销活动方案

范文类型:方案措施,适用行业岗位:电商,超市,全文共 559 字

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一、活动时间:20xx年4月29日—5月2日

二、活动主题:欢欢喜喜庆五一清清爽爽过夏季

三、具体活动:四重喜、惊喜连连看!

惊喜一:激情五一开门送礼!

5月1日当天前300名购物的顾客朋友,无论购物金额多少均可获得精美礼品一份,数量有限,送完即止。

惊喜二:购物抽奖抽完还送!

4月29日—5月2日,凡在本商场一次性购物满28元即可凭电脑小票换取抽奖券一张;满58元换取抽奖券两张;多买多抽。单张小票最多限抽5张。

一等奖:现金购物卡888元1名

二等奖:现金购物卡588元2名

三等奖:现金购物卡88元5名

四等奖:精美礼品一份100名

惊喜三:您购物,我送礼!

4月29日—5月2日,凡来本商场超市一次性:

购物满18元送牙刷一把;

购物满38元送500ml茶饮一瓶;

购物满68元送1.25L可乐一瓶;

购物满118元送1.5L洗洁精一瓶;

购物满168元送1.8L调和油一瓶;

(注:烟酒、粮油、生鲜、特价、会员价及专柜商品不参此活动)

惊喜四:超值换换换!

活动期间凡在本商场超市区一次性购物满18元,就可凭海报剪角加1元换购牙膏1支;一次性购物满38元,加5元可换购价值20元冲调礼品盒一盒;购物满58元,加15元换购价值60元保健品一盒。(注:烟酒、粮油、生鲜、特价、会员价及专柜商品不参加换购活动;此活动和惊喜3活动任选一项,不可同时参加)

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篇10:幼儿园小班创意植树活动方案

范文类型:方案措施,适用行业岗位:幼儿园,全文共 751 字

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活动目标:

1、乐与参加数学活动

2、能发现物体的特征并进行分类

活动准备:

有颜色标记的鱼缸3只、钓鱼工具人手一套、每人一个小篓、3种颜色、大小不同彩色鱼若干(红黄绿3种)、钓鱼池的场景布置、猫妈妈的头饰、小猫胸饰人手一份

活动过程:

老师戴上猫妈妈头饰当猫妈妈幼儿戴上胸饰当猫宝宝

一、幼儿闭上眼睛做睡觉状

老师:宝宝们起床了(听音乐做日常生活模仿动作)

宝宝们你们饿了吗?(饿了)今天的天气真好啊,宝宝和妈妈一起到外面去钓鱼好不好?

幼儿边听音乐边钓鱼

(领幼儿到鱼池的场景布置,让幼儿自由钓鱼。钓到的鱼放在小篓里,等鱼池里没有鱼了让幼儿回到座位上坐好。)

老师:鱼池里的鱼都钓完了,我们回家吧。带领幼儿回到座位做好。(把鱼竿收起来放在小椅子下面)

老师:宝宝们真厉害,钓了怎么多的鱼,我们来看看这些小鱼好吗?

请个别幼儿拿着自己的小篓上前说说你钓了些什么样子的鱼,它们是不是一样的?(不一样)有什么不一样?(颜色不一样)它们都有些什么颜色?(红、黄、绿、)(还有什么地方也是不一样的?(有的大有的小)

请幼儿把大的鱼给妈妈吃。

老师:小鱼太多了,我们先把它们养在鱼缸里好吗?

(出示有颜色标记的鱼缸3只)(红、黄、绿、)提问:这个是什么?它们有什么不一样?(颜色不一样)这个是什么颜色啊?

今天妈妈要来考考宝宝。妈妈要请宝宝把小鱼按照它们身上的颜色,把它们送到一样颜色的鱼缸里。

幼儿操作活动

那就请宝宝轻轻地把小鱼送到鱼缸里,要有秩序,一个一个放,千万不要把他们送错了。

请你们看看找对了吗?(如找错了,请一名幼儿再找,并说说为什么?)

哇,宝宝可真棒啊!把红的鱼送到了红色的鱼缸里,把黄的鱼送到了黄色的鱼缸里,把绿的鱼送到了绿色的鱼池里,真厉害!

妈妈现在给你们每个宝宝一条鱼你们自己出去玩,可以和别的宝宝互相说说你的小鱼是什么颜色的。

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篇11:2024年银行创意父亲节活动方案

范文类型:方案措施,适用行业岗位:银行,全文共 919 字

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父爱如山,沉默,隐忍,沉甸甸。回眸父亲走过的历程,从小时候的威严到如今的亦步亦趋,对父亲的记忆也变得清晰起来。当你某天忽然凝视父亲微白的双鬓,亦或者瞥见他因缺牙而艰难咀嚼食物时,心头是否猛然震撼?

xx医院,作为一家品牌综合性医院,崇尚医疗品质,竭诚为广大患者服务,值此父亲节来临之际,以品质理念为天下父亲构筑健康后盾。

五大科室,献爱父亲节

三人同行,一人免费

健康管理是一种提升生活品质的方式,喜迎父亲节来临之际,xx医院体检特举办“体检套餐买二赠一健康大奉送”的感恩活动

活动时间:6月14日---6月30日

活动内容:活动期间,凡在xx医院体检做检查的人,即可享受同一体检套餐买二赠一的超值健康服务。

活动说明:赠送套餐可当场使用,也可在20xx年7月30日前使用,可赠予亲戚朋友使用。 注:1.本优惠用于任何体检套餐(入职体检套餐除外)。

2.本次活动不与其他优惠同时享用。

180元泌尿生殖彻查

6月21日父亲节,正值夏日炎炎和梅雨季节,气候暖湿交汇,是前列腺炎症和尿道炎迅猛感染的时期,给父亲们的健康构成严重威胁,xx医院泌尿科特举办“父亲节,关注男性泌尿疾病”的健康活动。

活动时间:6月14日——6月30日

活动内容:1、180元泌尿生殖检查套餐,包括肾脏、输尿管、膀胱、前列腺、精囊腺、睾丸、附睾、精索等检查,赠送尿常规、前列腺液常规、前列腺直肠指诊检查。

2、需治疗者此期间享受治疗费8.5折优惠。

150元超声波洁牙与口腔基础检查

年纪大了,牙齿松动了,牙周也总是出毛病,抽烟留下的烟渍、常年积累的牙结石也越来越多。xx医院口腔科真情回送,150元即可让您父亲享受一次洁牙和口腔基础检查。 活动时间:6月10日——6月30日

活动内容:超声波洁牙+口腔基础检查=150元。

口腔基础检查包括:

1)口腔内窥镜检查项目:可直观了解自己口腔健康,如:龋齿及其破坏大小、口腔清洁情况、牙结石多少、牙根暴露情况、牙龈健康情况、牙齿磨损情况,从而建议如何去预防及治疗。

2)口腔菌斑测试:菌斑是引起龋齿及牙周病的病灶,通过口腔菌斑测试可直观了解自己口腔菌斑的多少,从而建议如何去预防及治疗。

3)口腔健康咨询:教会如何正确刷牙、如何使用牙线、有了牙病如何治疗等。

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篇12:超市圣诞节促销活动策划方案范文

范文类型:方案措施,适用行业岗位:超市,全文共 664 字

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一、活动思路

很快就进入岁末商家黄金季节,圣诞节(元旦节),为人们尽情购物与狂欢留有足够多的时间,策划好圣诞节和元旦节促销活动自然成为提高下半年销售的重头戏。本次策划以“狂购风暴,圣诞、元旦先下手为强”为主题,着重周末,顾及其它,以12月为营销月,打一场漂亮的促销战。

二、促销主题

狂购风暴,圣诞、元旦先下手为强

三、促销时间

四、活动方法

1、狂购风暴,圣诞、元旦先下手为强

只需要100元,100部手机任你选,先下手为强;几十款手机,款款让利100元,超值100。

100件知名保暖内衣,100台知名品牌电热水器1元起拍,最高100元限价,等你来赚。这个冬天不会冷

晚8:00前在购物的顾客均可领取一个乒乓球写上自己的名字及联系方式,投入店前抽奖箱(长宽高均为1米,透明有机玻璃制作)。20__年12月31日上午9点,统一抽奖。

来者都是客,大家都有礼。顾客凭购物小票即可领取开年金鼠红包一个,内装市内各知名餐饮、娱乐、服装、宾馆等商家的折扣

券、代金券、赠品券及本商场现金1元。吃喝玩乐,食行住行尽在其中,这个虎年真快乐

e、幸运100(1月3日-6日)

f、dm促销

本次活动着重突出“狂购两节”概念,但同期推出两期dm快讯。

第二期:20xx年1月1日-20xx年1月6日

几百款商品超炫低价,惊爆出击

2、李易峰、陈伟霆(或其他新晋小鲜肉),20__年的最后一场激情(圣诞狂欢夜)

上午10:30-11:30李易峰、陈伟霆(或其他新晋小鲜肉),签名合影 李易峰、陈伟霆(或其他新晋小鲜肉),20__年的最后一场激情

五、广告宣传(略)

六、费用预算(略)

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篇13:2024街道开展端午活动方案

范文类型:方案措施,适用行业岗位:社区,全文共 1040 字

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为了更好地回馈客户,中国--银行--省分行特别推出20__年--卡“缤纷有礼”礼享计划,刷--卡,享八重大礼,与您共享春夏秋冬的精彩,更有天天好礼带给您365天的惊喜。

一重礼:办卡有礼

20__年端午节申办成功--贷记卡,赠送精美礼品一份,免首年年费,首年消费5次,免次年年费。

二重礼:激活用卡积分礼

20__年端午节新办--贷记卡,在核准发卡后的三个月内,贷记卡激活并消费一次,不限金额,即获赠消费积分20__分;老客户激活并消费一次,赠送积分1000分。

三重礼:银行卡消费积分有礼

20__年端午节我行各类--卡(--借记卡、准贷记卡、贷记卡和各类联名卡)刷卡消费继续享受消费积分奖励,一般百货、宾馆、餐饮等商户消费一元积一分,批发类商户100元积一分;省外消费单笔限积20000分;美元帐户一美元积8分;代收代付不积分。届时我行将提供精致女人、品位男人、快乐宝贝、健康人生等四大系列精美、时尚礼品供您选择,让您的生活更有质量、更有回味。

四重礼:--迪斯尼旅游礼

20__年端午节,--贷记卡(含--卡)客户只要刷卡消费满20__元,即可参加抽奖,全省将抽奖产生50名中奖者,畅游--乐园,包含一日游园券一张和来回交通费(中奖人至杭州的交通费用自理)及--当地两晚酒店住宿(两人一间)。刷金穗贷记卡,畅游--。

五重礼:炎炎夏日清凉礼

夏日清凉饮品大派送!20__年端午节,贷记卡消费达到588元,客户致电和电话登记,即可获赠清凉饮品一箱,全省派送3000份,送完为止。(各地区知名冷食连锁店提供饮品票)

六重礼:金秋喜迎国庆礼

20__年端午节,贷记卡刷卡消费满20__元,送价值100元旅游优惠券,全省派送1000份;刷卡满20007元,送300元旅游优惠券,全省限送500份。实行先刷到额度先送,送完为止。同时在端午节期间所有--卡刷卡消费即可获双倍积分。

七重礼:温馨浪漫新年礼

20__年端午节,端午节--携手全省20多家知名商户开展刷贷记卡满就送(减)活动,在商户优惠打折的基础上,刷贷记卡单笔消费满400或300元即送40或30元。同时在08年1月、2月收到的单月对帐单消费累计金额满20__元,送奥运纪念品一个,每张对帐单限换一个,先到先得,送完为止。

八重礼:都市卡消费礼上礼

20__年,金穗都市卡除享受以上多重大礼外,还可在全省3000多家“便e店”凭卡享受消费打折、免费洗车、健身美容、旅游休闲等优惠,同时在春夏秋冬还将享受浙江都市网的一连串惊喜,都市生活首选“金穗都市卡”。

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篇14:2024超市三八妇女节活动方案

范文类型:方案措施,适用行业岗位:超市,全文共 635 字

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新年钟声的慢慢敲响,20xx年的春天已悄然来临,每年一度的3.8妇女节也慢慢逼近。

经过企划人员的讨论,建议在三八节前后组织多种商品和多个项目的促销活动,向全国妇女同胞致以真诚的节日问候,并借此提高超市的知名度,增加销售额。具体方案如下:

活动方案:霓裳扮靓半边天 漂亮健康天天见

一、活动主题:霓裳扮靓半边天 漂亮健康天天见

二、活动时间:17.3.4—17.3.12

三、活动地点:一至三层卖场

四、活动内容:

(1)活动期间内,商场各楼层设妇女专柜,特价销售,务必请求做到做到最大的折扣。商品范围包括:珠宝化妆、服饰饰品、皮鞋皮具等。

(2)开展“Only he loves you mostly”活动。“三·八”节当天,男士到商场指定的相关专柜购物才能享受特别优惠或者购物到一定金额就会赠送特别礼品。

(3)活动期间,在共享大厅组织不少于10辆花车做促销。促销商品建议是服装、鞋帽、饰品等女士购买比较多、售价不高的物品。

(4)举行“时代女性 风采飞扬”内衣展示秀。三八节当天上午和下午各进行一场内衣展示秀。模特所穿内衣由二楼女装部提供。

(5)“做漂亮健康的女人”活动。邀请妇女健康咨询工作者现场解答女性顾客提出的问题。联系多家健身、美容、娱乐、技能培训等单位,为三八节在商场购物到一定金额的女性顾客提供优惠,同时也为他们争取客源。

五、活动宣传:商场入口等明显处设立活动须知;活动期间播音室滚动播出活动内容;3月3日和7日晚报各刊登1/2版套红广告。店内参加活动商品POP特别注明。

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篇15:感恩节创意活动策划

范文类型:方案措施,全文共 4122 字

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一、★实施背景:

教师偶然目睹了孩子冷漠对待长辈,对年迈的姥姥恶言相向的行为,深感心痛,感觉到现在的孩子不懂感恩,缺乏感受爱的能力,没有表达爱、回报爱的意识。结合现状设计了主题中队活动:感恩——你、我、他!唤醒孩子们的记忆,让他们通过一系列的主题讨论学会感受爱、发现爱,进而回报爱和表达爱。

★时间安排:x年10月

★组织分工:

1.中队辅导员制作多媒体课件

2.各队员写写生活中最让自己感动的事。

3.各队员按自己的需要制作1-3张心意卡。

二、★预期目标:

让队员感受和体会现实生活中存在的各种类型的爱,了解父母之爱、师生之情、朋友之爱,陌生人之爱,体验爱的无私和伟大。引导队员学会感恩,学习如何去表达自己的感情,以实际的行动来回报关爱自己成长的人。

三、★主要内容:

一、各小队报数。

二、出队旗,敬礼——礼毕。

三、唱队歌,全体坐下。

四、主题活动:导题,解题

(一)中队辅导员致辞:亲爱的同学们,20__年5月12日我国四川遭受8.0级地震,无数家园瞬成废墟,无数亲人生离死别,无数孩子成为孤儿。然而,在这场灾难面前,我们却看到了无数感动人心的故事,让我们明白,爱无所不能,爱无处不在!让我们一起去感受爱,感激爱吧!现在我宣布:五(4)班主题班会——“感恩就在身边”现在开始!有请主持人。

(二)感受爱

1.主持人A:请欣赏小品——《阿姨,您家有蜡烛吗?》

阿姨,您家有蜡烛吗?

旁白:兰兰是个四年级的学生,她的爸爸去年得了重病去世了,现在家里只剩下她和妈妈相依为命。这天,她家隔壁搬来了一位年轻的白领——张小姐。

晚饭过后,兰兰在做作业,妈妈在给兰兰补衣服。隔壁传来吵闹的音乐声。兰兰:妈妈,隔壁搬来的阿姨,我看见她家有好多电器哦!跟我们家以前一样多!妈妈:对不起,孩子,我们家„„

兰兰:妈妈,我不羡慕别人!等我长大了,就给我们家买很多很多新电器!妈妈:嗯,好呀,那你现在要努力读书哦!

旁白:突然,停电了!

兰兰:哎呀,没电了!

妈妈:我找一下蜡烛。

旁白:妈妈从抽屉里找出两根蜡烛。一根长一根短。妈妈把短的蜡烛点燃了。兰兰:还好我们家有蜡烛,不然今天晚上什么都做不了啦!

旁白:妈妈突然想起隔壁新搬来的张小姐。她把长的那根蜡烛交给兰兰。

妈妈:不知道我们的新邻居有没有蜡烛!兰兰,你把这根蜡烛拿去给隔壁的阿姨吧,现在她也许很着急很害怕呢!

兰兰:好的,我马上去!

旁白:此刻,张小姐正在找蜡烛,她自言自语地说着话。

张小姐:妈妈非要我带几根蜡烛,说什么停电了用得着。我还嫌麻烦,这次真的派上用场啦!可是,我把蜡烛放哪了呢?

旁白:听到敲门声,张小姐不高兴了。

张小姐:谁啊?

旁白:张小姐打开门,看见是隔壁的小女孩。

兰兰:阿姨,您家有蜡烛吗?

旁白:张小姐想:隔壁那家穷得连蜡烛都没有吗?不行,我不能给她们,不然以后老跑来问我借东西了!

张小姐:我没有蜡烛!(说着就把门关上了)

旁白:她刚想转身继续找蜡烛,又传来了敲门声。她怒气冲冲地开了门。兰兰笑着把手中的蜡烛递给她。

兰兰:妈妈担心你没有蜡烛,让我给你送来了!

旁白:张小姐呆住了,突然,她抱住了兰兰„„

2.主持人B:看了这个小品,同学们有什么感受?

3.指名谈感受,主持人评价,中队辅导员个别点评。

主持人A:妈妈和兰兰这种为他人着想的精神真值得我们学习呀!

主持人B:是啊,真让人感动!仿佛一股阳光,温暖着我们的心!

(三)发现爱

中队辅导员:其实,我们的生活中也有这样的爱,只是,往往我们都没有察觉。请同学们看屏幕。

1.出示课件:

四人小组交流:

你的身上或者身边发生了什么感人的事?跟同学们分享一下。记住,要谈谈自己的感受。

2.主持人指名回答,简单评价。中队辅导员个别点评。

3.主持人A:听了同学们所说的事,我觉得,值得我们感谢的人太多了!主持人A:我要感谢父母,生我、养我,不求回报地疼着我,爱着我。主持人B:我要感谢老师,传授我知识,告诉我做人的道理。

主持人A:我要感谢朋友,在我需要帮助的时候伸出热情的双手。

主持人B:我要感谢所有关心我、爱我的人,是你们的爱鼓舞着我不断进步。主持人A、B:感谢这个世界上所有值得我们感激的人。

4.中队辅导员:同学们刚才谈到的感人故事深深感动了我。平凡的小事蕴藏着深深的爱!你们有一双发现爱的眼睛,有一颗感恩的心,老师为大家感到骄傲!心中有爱才能发现这个世界充满爱心;心存感恩方能感知生活施予我们的恩泽。古人说得好:“滴水之恩,当涌泉相报。”让我们拥有一颗感恩的心吧!(出示课件)

5.主持人A:请听:诗朗诵——《感恩的心》

拥有一颗感恩的心,我们才懂得去孝敬父母。

拥有一颗感恩的心,我们才懂得去尊敬师长。

拥有一颗感恩的心,我们才懂得去关心,帮助他人。

拥有一颗感恩的心,我们就会勤奋学习,珍爱自己。

拥有一颗感恩的心,我们就能学会包容,赢得真爱,赢得友谊。

拥有一颗感恩的心,我们就会拥有快乐,拥有幸福,拥有一个美好未来。

(四)回报爱

1.主持人B:黄华熙,我觉得,有那么多人爱我们、帮助我们,可我却很少回报他们,真惭愧啊!

2.主持人A:我也这样想过,可是,我们年纪还小,力量也不大,可以做点什么呢?

主持人B:是啊,很多时候我想去做,可是没有机会去做呀!

3.中队辅导员:你们别着急,先请大家看看下面的一则广告,希望你们能用心去感受一下!

出示课件:广告——给妈妈洗脚

4.主持人A:同学们,请谈谈你看了这个广告后的感受。

5.主持人指名回答,简单评价。中队辅导员个别点评。

6.主持人A:我觉得这个小朋友有一颗感恩的心,他看见妈妈给姥姥洗脚,他也学着妈妈的样子,给妈妈倒水洗脚。

主持人B:是啊,我从来没给妈妈洗过脚呢,今天晚上我也试一下。

7.主持人A:同学们,大家想一想,你可以做点什么来回报社会,回报那些爱你、帮助你的人?

8.主持人指名回答,简单评价。中队辅导员个别点评。

9.主持人B:听了同学们的发言,我才知道:原来生活中的看起来微小的事,里面竟然蕴含着深深的爱!

中队辅导员:对啊!其实爱就是一点一点的积累,你们能做到的事情,就应该尽力去做。现在请同学们看看,我们学校组织的一些回报社会的爱心活动。(出示课件)

(五)表达爱

1.主持人A:如果今天我们的家长在场,他们一定会被大家的感恩之心和回报之心感动。我们手上最少有一张心意卡,我想,此刻你们一定有许多话想说,那就把这些话写下来吧!请看要求(出示课件)

2.主持人及中队辅导员查看学生制作的心意卡。展示个别学生制作的心意卡,并让该生用响亮的声音读出来。

3.中队辅导员:老师被同学们所写的心意卡深深感动了!我希望同学们能勇敢一点,对你要感激的人亲口表达你的感恩之心。谁愿意打个电话说出你的心声?电话连线,让学生在电话里表达自己的感激。

4.主持人A:在座有你要感谢的人,你可以把你的心意卡亲手送给他。主持人B:你也可以把你的心意卡贴在我们的“感恩树”上。

五、总结

1.中队辅导员:刚才同学们大胆地向你们要感激的人表达了自己的爱,此时,老师想起了一首诗歌——《感恩有你》。请同学们和老师合作读一读这首诗歌。注意这首诗歌最后一句,大家把你要感激的人的名字用响亮的声音喊出来!(出示课件)

感恩有你

常怀感恩之心的人是最幸福的

常怀感激之情的生活是最甜美的

学会感激——感激我的父母,因为他们给了我宝贵的生命

学会感激——感激我的老师,因为他们给了我无穷的知识

学会感激——感激我的朋友,因为他们给了我克服困难的力量

学会感激——感激我周围的一切,因为他们给了我和谐健康的成长空间不要忘记说声——“谢谢”,在我们的成长道路上,要感激的人太多太多

有一个词语最亲切,有一声呼唤最动听,有一个人最要感谢,有一个人最应感恩。她的名字就是—

2.反复读最后一句。

3.中队辅导员讲话:听到同学们所说的,看到同学们所写的,老师觉得很欣慰。在此,老师要感谢你们,是你们的努力让你们不断成长,是你们的进步让老师看到了希望!

4.主持人总结:

主持人A:我们也要感谢老师,是你们辛勤的教育让我们不断成长,不断进步!主持人B:现在请大家用热烈的掌声感谢我们班的任课老师,以及坐在后面一直关注我们的辛勤的园丁!

六、呼号

七、退队旗,敬礼——礼毕,全体坐下。

合:现在我们宣布:五(4)班主题班会——感恩就在身边,到此结束!

★活动总结

一、活动实施情况:

在本次中队主题活动上,队员们通过四个环节(感受爱——发现爱——回报爱——表达爱),以小品表演、视频播放、诗歌朗诵、制作心意卡等多种表现形式来学习和讨论,每一个队员都参与到活动中,积极表达自己的感受,大胆抒发自己的感激之情。

二、活动效果:

在本次中队主题活动中,队员们事前做好了充分的准备,按中队辅导员的要求回忆生活中的感人小事,制作好精美的心意卡。通过多种形式的学习和讨论,队员们充分体会到感恩的重要性,在感受爱和发现爱的同时也学会了回报爱和表达爱。其中在“表达爱”的环节上,一位女队员打电话给母亲,把自己心意卡上的内容读出来的时候,感情真挚,声音慢慢颤抖,最后还激动得哭了起来。她感人的话语感动了在场的所有队员和老师,换来大家热烈而持久的掌声。

三、评价

这次中队主题活动,全体队员参与其中,辅导员和主持人配合默契,队员们积极讨论,踊跃发言,大胆表演,活动气氛活跃。队员们充分体会到感恩的重要性,在感受爱和发现爱的同时也学会了回报爱和表达爱。中队主题活动收效良好。

四、思考

通过本次中队主题活动,唤醒队员们的记忆,让他们通过一系列的主题讨论学会感受爱、发现爱,进而回报爱和表达爱。但是不能忽视的是:在我们的家庭教育中往往忽视了对爱心的培育。我们在与孩子沟通时,对“爱”这个话题说得不够,甚至很少提及,以至于让他们缺少了对爱的理解,对社会及他人少了一种付出的品质。教师必须和家长紧密配合,持之以恒对孩子进行爱的教育,使“感恩”走进孩子们的生活,深入他们的思想,驻进他们的心灵。

五、辅导员点评

这次中队主题活动开得很成功,队员们热情高涨,投入到整个活动过程,积极讨论,踊跃发言,大胆表演,活动气氛活跃。特别是那位女队员感人至深的朗读,不但感动了电话令一头的家长,还把这场的队员和老师都感动了,留下共鸣的眼泪。希望队员们能牢记这次活动的收获,进而把“感恩的心”发扬下去,用爱去对待别人,让感染身边的人。

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篇16:酒店营销活动方案创意方案

范文类型:方案措施,适用行业岗位:酒店,营销,全文共 567 字

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春节即将来临,结合去年成功的促销经验,和今年酒店业的新情况,拟定本促销方案,请领导批示:

春节期间推出“吉祥迎春”套票:

套票包含以下服务:

1)、客房:208元/间.天

(2)、娱乐:12:30—17:30赠送包房5小时:17:30—02:00赠送包房3小时,并可消费价值128元的商品。

全套服务价格888元。

二、客房:

1、自大年三十至正月十五每天推出20间特惠标准间188元/间.天

2、凡入住特惠标准间者,均获得精美春节礼品一份。

三、餐饮:

1、大年三十推出“如意”年夜饭:

588元/桌 、688元/桌、888元/桌

提前预定年夜饭,赠送礼品一份。

2、春节期间宴会厅推出春节套餐:

良朋相聚宴:699元/桌

金玉满堂宴:799元/桌

富贵吉祥宴:899元/桌

四:温馨服务、阳光娱乐:

(1)三楼歌舞厅配有一流的音响设备及专业的dj技师,能容纳50—100人,是同学聚会、生日party、小型舞会的去处。春节期间包场5折优惠。

(2) 名烟专柜汇聚国内外上百种畅销名烟,品种齐全、价格适中,是节庆礼品的首选。

(3) 茶艺吧礼品茶七折优惠,可提供代存茶品服务.

五、在情人节当天推出“亲密爱人”烛光套餐

套餐 360元(包括餐饮:200元、客房208元)无服务费,客房含双份早餐。

提前一周预定者,可免费在临沂广播电台点歌一首

提前三天预定者,可获赠精美巧克力一盒

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篇17:2024年银行创意父亲节活动方案

范文类型:方案措施,适用行业岗位:银行,全文共 1058 字

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一、活动背景

x月x日是父亲节,是献给父亲的节日,也是男士商品热销的黄金时机,以此为主题开展文化营销活动,可以营造亲情,更好传播_文化,同时期间也是高考后学生放假购物的黄金时期。

二、活动主题

恩深似海父爱无疆

三、活动时间

x月x日——x月x日

四、活动目标

1、男士商品掀夏日热销_,带动全场;

2、营造父亲节氛围,体验亲情营销

3、全店销售保证增长20%

五、活动内容

快乐父亲节,全场亲情价

全场各卖区对持购男士商品信誉卡的顾客给与一定幅度让利

1、尊贵父亲珠宝钟表类,黄铂金全市最低,男士首饰、名表超低折扣。

2、帅气父亲化妆品类主推男士防晒护肤产品及夏妆新品,全场满减、赠礼。

3、爱家父亲女装、女鞋各品牌灵活开展折扣、满减、买赠等活动。

4、活力父亲运动类商品夏日新品推荐,户外类功能推荐,中老年运动商品,器材超低折扣。

5、潮流父亲休闲类各品牌灵活开展折扣、满减、买赠等活动。

6、舒心父亲大商电器节日礼品大推荐,小家电手机,数码商品等礼品,现代家电让父亲生活更惬意,赠重磅买赠礼,更有品牌加赠礼、节日特别礼、套购回馈礼等尽情畅享。

7、健康父亲大厦食品、大商超市食品、保健品、烟酒糖茶类作为节日礼品类商品热销。

最爱父亲节,购物双重礼

品牌礼:各卖区各品牌组织各自品牌赠礼,要求新颖、实用、切合品牌特点。

业种礼:各业种推出大力度买赠活动,礼品要结合父亲节活动主题,如啤酒红酒、夏凉用品等。重点烘托亲情,礼品,赠送等级由业种自定,上报营销部。

金榜祝福、学子放价、放飞心灵:

1、全场新款潮服大放价:持学生证至各穿品业种购物,享受折上降0、5-1折的优惠,也可在原折扣基础上加赠品牌好礼。四楼运动、休闲卖区为本次活动重点,商品陈列上要突出时尚青春的气息,针对学生群体开展品牌特惠或新品推荐活动,根据学生出游的特点开展户外用品推广周,折度参考运动风暴。

2、大商电器3c数码大放价:3c数码类商品(手机、电脑、摄照)要适时推出商品量丰富的低价特卖活动,同时购物即赠品牌礼。

会员活动:

1、活动期间持男士用品信誉卡或学生证即可免费办理_大厦会员卡一张,持卡购物满200元以上赠送会员好礼。

2、持男士购物信誉卡或学生证购物满300元以上赠_旅行社旅游折扣券一张。

特别活动:

1、《父爱》店内优秀散文或诗歌或故事展播

播放几篇描写父爱、赞美父亲的优秀散文或诗歌或故事(超短篇),配合燃情音乐,引起顾客共鸣,开展免费点歌活动,营造亲情气氛。

2、孝心系列故事展制作几幅关于孝敬父亲的中国传统小故事带图文,在正门前或店内空场展示,呼唤孝道意识,渲染大厦如家的亲情氛围。

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篇18:2024年三八妇女节创意活动方案

范文类型:方案措施,全文共 672 字

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一、活动目标

1、知道三月八日是妇女节,是妈妈、奶奶等妇女的节日。

2、通过亲子活动,萌发关心长辈的情感,增进与长辈之间的感情。

二、活动准备

1、音乐磁带《世上只有妈妈好》的音乐

2、6个呼啦圈和若干糖果

三、活动过程

(一)播放音乐

《世上只有妈妈好》世上只有妈妈好,有妈的孩子像块宝.......

1、(师)小朋友知道这首歌叫什么名字吗?(幼)世上只有妈妈好。

2、小朋友,今天我们把妈妈、奶奶请来和我们一起参加活动,你们知道是庆祝什么节日吗?谁的节日呢?

幼:是妈妈的节日

师:今天不仅仅是妈妈的节日还是奶奶、外婆、阿姨、姑姑所有女性的节日。

3、妈妈在家里做些什么事呢?奶奶在家会做什么呢?(幼儿发言)

妈妈、奶奶这么辛苦,我们应该给她做些什么呢?(幼儿发言)

4、妈妈每天为我们做很多事情,除了干活还要照顾我们,妈妈真辛苦!今天啊,我们就和妈妈一起过一个快乐的“三.八”节,OK?

(二)互动环节

《心心相印》游戏准备:呼啦圈6个

游戏玩法:幼儿先跳入圈中,然后妈妈再跳入圈中,二人跳入圈中后、幼儿再将呼啦圈从下往上取出然后放在前面,继续跳进去。直到跳到终点,幼儿与妈妈站在圈中然后往起点跑,谁先到达起点谁就获胜。(获胜者可以获得奖品)

(三)我喂妈妈吃糖果

师:妈妈平时很辛苦,以前在家里,都是妈妈拿糖给我们吃,现在我们长大了,会做很多事情了,今天让妈妈好好儿休息一下,我们自己来喂糖给妈妈吃,好吗?

今天我们宝宝和妈妈欢聚一堂共度妈妈的节日,开心吗?我们宝宝以后要做让妈妈天天开心的宝宝,最后我们在一起送妈妈一首《世上只有妈妈好》的歌曲,祝所有妈妈们青春永驻、幸福永存!

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篇19:2024年3.12植树节创意活动策划方案

范文类型:方案措施,全文共 643 字

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为庆祝20__元旦的到来,感受新年新气象,回顾20__收获与成功,展望对新年的希望。各班以班级为单位组织开展“迎新年”庆祝联欢活动,为孩子们创造一个展示自己的舞台,分享彼此的成功与快乐。通过联欢活动,让孩子们在回顾与展望中充分感受成长的快乐与新年的喜悦。

一、活动时间

20__年_月_日——20__年_月_日

二、活动地点

学校西操场、各班教室

三、活动内容

1、展示学生特长,全员参与。

2、节目形式多样化,内容健康活泼。学校统一安排三项活动:

(1)一至六年级每班选男女各三名学生参加跳绳比赛。

(2)四至六年级每班选男女生各20名参加拔河比赛。

(3)班级主题活动。根据学生年龄特点开展活动,以班级为单位,百花齐放,才艺展示,确定一项专项活动,如猜谜语、讲笑话、相声表演、成语接龙、讲故事、诗歌朗诵、古诗背诵、经典诵读等项目。

四、具体要求

1、各班以“迎新年”为主题出一期“庆元旦”黑板报、手抄报。

2、各班级活动要制定出符合主题的具体方案,方案中要有节目主持人、内容、形式等,整个活动过程要周密,确保整个活动有序进行。

3、班级会场布置要有新年气氛(切勿在玻璃上喷任何装饰),黑板上要有主题词。

五、评奖办法

1、学校将设立评审小组,对黑板报、手抄报及教室布置进行评比。

2、本次活动结果将纳入1月班级考评。

六、活动注意事项

1、各班要精心策划节目,活动要全面,充分展现学生才艺特长。

2、班级活动时间学校统一安排在31号(周五)下午第三节,不得提前。

3、活动结束后将教室卫生打扫干净(各楼层严格掌控厕所卫生)。

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篇20:幼儿园大班社会领域活动方案创意必备方案

范文类型:方案措施,适用行业岗位:幼儿园,全文共 2954 字

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设计意图:

"制作彩米"这一活动内容来源于我班生成活动《多彩世界》中一个亲子制作项目。孩子们告诉我说:他们在"智慧树"节目中学会了制作彩米的方法,随之,他们陆续带来了和爸爸妈妈共同制作的彩米。陈列在区角中的色彩缤纷的彩米吸引了全班孩子的注意力。最早学会彩米制作的孩子率先在教师里担任起了小老师,教老师和伙伴们制作彩米。几天后,孩子们提议:要教中班的弟弟妹妹制作。他们花了将近一周的时间做准备:设计制作图、自制图书;和老师一起布置彩米展示厅;商量教弟弟妹妹制作彩米的方法等等。

今天进行的这一集体活动,只是系列生成活动中的一个片断。我选择这一活动,基于两个原因:1它能体现孩子的主体性价值:活动内容源自孩子的兴趣,由孩子主动提出设想、主动参与准备、孩子在活动中能有自己的想法;并能为实现自己预设的目标勇于实践;2有助于培养孩子终身受益的品质:关心弟弟妹妹的情感态度;为实现"教会"弟弟妹妹做彩米而采取相应策略的能力,如:示范、讲解、向不同对象学习等。

"大带小"作为社会实践活动的一种方式,我班已扎扎实实开展了两年的实践探索。它的功效在于能促进孩子社会性的发展。首先,它能解决班级授课制及独生子女家庭所带来的幼儿交往局限性的问题;其次,能增强幼儿社会适应性,形成良好的社会态度、情感,促进幼儿社会化进程和社会化发展;再次,它顺应了幼儿发展不平衡性的特点,使群体发展中的低层次者及个体发展中的弱项,在更多、更丰富的活动环境中,寻求到适合自身发展的依托性、支持性环境,促进其发展;最后,它能促进教师的专业成长,提高课程的开发、实施和研究的能力。

我们不可能仅通过本次活动全面体现"大带小"社会实践活动的教育功能。同时,由于参与本次活动的孩子们尝试"大带小"社会实践活动的机会还不是很多(借班活动),因此在活动过程中会存在很多问题,我将与大家一起探讨和交流。

活动目标:

乐意参加本次社会实践活动,共同享受合作的快乐。

能运用以往积累的经验,以适当的方式教弟弟妹妹制作彩米(大班);能以自己喜欢的方式在哥哥姐姐的指导下学会制作彩米(中班)。

遇到困难能主动设法解决。

合作班级:大班、中班

活动准备:布置彩米展示台;自制制作图、图书;

制作材料:彩纸、喷壶、塑料盒、筷子、抹布、垃圾桶;

数码相机、电视机、记录纸、笔

活动过程:

1、带领弟弟妹妹欣赏彩米成品。

(这一环节调动起大班孩子的参与热情。他们在带着弟弟妹妹欣赏自己的彩米作品时,会主动向弟弟妹妹提问:彩米像什么?彩米是怎么做成的?还会让弟弟妹妹摸一摸、闻一闻。中班孩子会很好奇,他们急于想了解彩米的制作方法。)

2、介绍今天的活动内容。

"今天我们有一个重要的任务,教弟弟妹妹制作彩米。"

(引导孩子明确活动目标:下面所进行的每一个活动环节都是为"教"会弟弟妹妹服务。)

3、哥哥姐姐用自制的制作图和自制图书为弟弟妹妹讲解制作方法。

"谁来做个小老师,用咱们设计的制作图向弟弟妹妹介绍一下制作彩米的方法?"

"除了制作图,我们还为弟弟妹妹设计了小图书,谁来教弟弟妹妹看书学本领?"

(制作图、图书是用不同的方式完成的:制作图是由六个孩子共同设计完成,而图书是每个孩子根据自己的制作经验,以及如何"教"弟弟妹妹尽快学会本领作为目标自行设计的。教师应尊重每一个孩子的能力差异,给予其相当的自我展示、实现自我的空间。)

(这一活动环节最初是由孩子们提出的,他们觉得应该像老师一样先为弟弟妹妹讲解,然后再带他们学本领。我们可以从体会到:大班孩子能主动地将自己从老师那里习的教学方式用于自己的"教学"。教师及时满足了幼儿这一心理需求。)

"你觉得在教弟弟妹妹制作彩米的过程中会遇到什么困难?"

(从大班孩子自身来说,他们存在能力差异:语言表达能力、动作示范、处理意外情况能力;弟弟妹妹的能力也存在差异:语言理解能力、动作模仿、合作能力。这些因素都有可能影响活动的顺利进行。大班孩子这样说:弟弟妹妹不想跟我学本领怎么办?他们不会用电吹风;等等。)

"没关系,相信你们会有解决困难的好办法的!"

(教师没有告诉孩子们解决困难的方法,而是希望他们在实践中尝试解决。教师的关注点是孩子解决困难的能力。)

4、第一次"教"弟弟妹妹制作。

教师留意孩子的指导方式,及时摄制下幼儿活动的典型性场面,用以点评、指导。

"老师把咱们刚才教弟弟妹妹做彩米的事拍了下来,咱们一起来看看。"(随着镜头,一对对姐弟、姐妹、兄弟上前)"来,首先仍让大家认识一下你们。请哥哥(姐姐)说说,你是怎么教弟弟(妹妹)学习本领的?"

(不同的孩子所运用的指导方式是不同的,如:示范讲解型--边讲解,边示范,弟弟(妹妹)在一旁观看;手把手教型--让弟弟(妹妹)一步一步跟自己学;放手型--弟弟妹妹主动要求自己干,就让他干,自己在一旁做语言提示。)

(大班孩子如何根据弟弟妹妹的要求及学习能力的差异来确定自己的指导方式是个关键。教师设计这一环节的目的不是为了评价哪一种指导方式是正确的,而是让孩子相互学习,明确有不同的指导方式,自己考虑哪一种方式适用。)

(教师的关注点还应放在大班孩子如何对待弟弟妹妹的"过错":弟弟妹妹加了太多的水怎么办?水洒了一桌怎么办?弟弟妹妹手脏了怎么办?孩子关心弟弟妹妹情感态度的培养是与具体事件、特定环境相联系的,教师通过让孩子说说自己的是如何对待弟弟妹妹的"过措",让孩子懂得真正的"大"对"小"的关心、宽容。那么在以后的经历中,孩子会迁移和运用。)

你在教弟弟妹妹学本领的时候于到了哪些困难?你是怎么做的?

(这是对活动开始前一个问题的反馈。孩子们先前的疑问都顺利解决了。但是他们又遇到了新问题:为什么弟弟妹妹的彩米颜色那么淡?为什么有些米没有染上颜色?为什么有些弟弟妹妹还没有学会本领?)

"我们用了不同的方法教弟弟妹妹制作彩米,弟弟妹妹有没有真正学会这个本领呢?"

5、第二次"教"弟弟妹妹制作。

(教师关注孩子们是如何解决刚才所说的一些困难的:他们有的向同伴请教;有的根据自己的想法多放些彩纸,让颜色变深;有的利用图片和图书再向弟弟妹妹讲解一次制作步骤,以便弟弟妹妹学会。)

共同关注孩子们的新发现。

(不少孩子和弟弟妹妹用不同颜色的彩纸制作出了咖啡色、橙色、绿色的彩米。大班孩子根据以往积累的经验进行大胆的设想尝试,他们告诉弟弟妹妹用什么颜色的色纸会变出什么颜色,中班孩子的兴趣又一次被调动起来。)

6、共同欣赏制作成果。

"为什么有些弟弟妹妹没有学会?"

(给"失败者"一次反思的机会。若是弟弟妹妹不愿意和你一起活动,你可以先和弟弟妹妹做好朋友,和他一起散步、看电影、品尝水果,让弟弟妹妹信任你,喜欢你。若是弟弟妹妹本领没有学好,你可以请教老师和同伴,看看你"教"的方法对不对。)

讨论新问题,"怎么会做出咖啡色的(绿色的)彩米?"(颜色的混合会发生变化)

(我们不难看出,两次的"教"的过程教师分别确立了不同的关注重点。第一次教师注重让孩子相互学习不同的指导方式,第二次注重反思和新发现。)

小结:今天大家都特别快乐,为什么?

(哥哥姐姐因为"教会"了弟弟妹妹新本领快乐;弟弟妹妹因为在哥哥姐姐帮助下学会本领高兴。老师则因为大家的新发现而欣喜。)

7、带弟弟妹妹收拾场地。

("大带小"不仅仅是一种集体教学活动方式,它的教育目标更是在日常生活中培养与体现的。)

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