毕业生登记表自我鉴定内容写作
我性格开朗,亦静亦动,本着一颗诚心与人交往,有较强的表达能力,同时也很乐意倾听,懂得自我反省,我品尝过失败,经历过迷惘,但最终在集体生活中慢慢成长起来,形成了良好的性格品质。
我富有责任感,敢于面对挑战,有强烈的进取心和优秀的团队精神,善于与他人协同作战,同时也有较强的组织协调能力、活动策划能力和社会实践能力。大学期间,我踏实肯干,努力不懈,最终在任社团管理中心主任和暑期社会实践等各种社会工作和实践活动中锻炼和提高了自己,更在这个过程中发现了自我,认可了自己,增强了自信心。
我积极乐观向上,适应能力强。大学生活中,由于远离家乡和经济条件不好,遇到过不少困难,但凭借着良好的心态和同学朋友间的相互支持,我最终获得了成长。相信在以后的工作学习生活中能有更大提高!
在生活上,养成了良好的生活习惯,生活充实而有条理,有严谨的生活态度和良好的生活态度和生活作风,为人热情大方,诚实守信,乐于助人,拥有自己的良好出事原则,能与同学们和睦相处;积极参加各项课外活动,从而不断的丰富自己的阅历,曾在寒假社会实践中被评为“先进个人”的称号,并在各项文娱体育活动中多次获奖。
不足之处就是人际交往能力较差,我在今后的学习生活中一定会不断的锻炼完善自己,争取作一名优秀的大学生。
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篇1:2024教师个人工作计划总结内容优秀
一、基本情况
本届九年级学生,总的特点来讲,物理学科的基础还是较差,学生间知识和能力存在较大差距,存在优等生少、后进生面较大的特点,对学习物理缺乏兴趣,少于发言,分析问题的能力较弱,有一部分同学由于思维能力、认识水平、学习基础等发展不平衡,导致物理成绩很差,历次的考试都不能及格,这就给教学增加了一定的难度。然而,做为一名教师,应该要看到学习的积极的一面,对于消极的一面要扬长避短,采取有效措施努力提高整个年级的物理教学成绩。
二、工作目标
1、每一个学生能将教材中的所有实验进行熟练地操作,使他们基本上具有一般物理知识的操作能力,能顺利通过本期毕业实验考查;
2、学生具有一定的分析问题和解决问题的能力,对多种类型的计算题目,能运用多种途径进行解答;
3、学生能运用所学的物理知识去解答生活和生产中的实际问题的能力得到提高;
4、全面进行物理科目的复习,争取中考取得好成绩。
三、工作措施
1、认真学习课程标准,领会本科目在教学中的具体要求。新教材切
然不同于过去的要求,因为新教材其灵活性加强了,难度降底了,实践性变得更为明确了。教师必须认真领会其精神实质,对于每一项要求要落到实处,既不能拔高要求,也不能降底难度。
2、注重教材体系,加强学生的实际操作能力的培养。新教材不仅在传授文化知识,更注重于培养能力。教师要充分利用教材中已有的各类实验,做到一个一个学生过好训练关,凡是做不好一律重做,直到做到熟练为止,力争在理化实验操作考试中取得好成绩。
3、讲求教学的多样性与灵活性,努力培养学生的思维能力。教学不能默守陈规,应该要时时更新教学方法。本期要继续实践好兴趣教学法,充分运用多种手段,让科学进入物理课堂,让新的理念武装学生头脑。
篇2:校园活动内容总结报告
为了宣传以宪法为核心的中国特色社会主义法律体系, 弘扬法治 精神, 同时为了响应国家 12.4法治宣传日的号召, 我校特举办了 “毕节学法律知识竞赛” 活动, 旨在 引导我院学生自觉学法、 懂法、 用法, 促进广大学生掌握法律常识,增强法制观念,提高法律素质。
经过一个多月的筹备, 由毕节学院主办、 政法学院团总支和大学 生维权协会承办的“毕节学院法律知识竞赛”活动于 12月 3日上午 9:30至11:30在绣山 B 栋一楼所有教室拉开初赛帷幕。于12月 10日下午 15:00至 18:00在毕节学院大礼堂举行决赛 并圆满结束,在本次宣传活动中我们成果显著, 以下是对本次活动作出的总结。
一、 宣传:
意味深长的大横幅,为大赛的宣传起到了很大的渲 染作用,更是为宣传周气氛增光添彩。
二、 前期准备:
各部门分工合作、为比赛需要的材料和器材作 出充分的准备, 如:启动仪式和法律知识竞赛场地的选择、 抢答器、横幅、展板、记分牌牌等。
三、 各比赛会场布置:
1。 我们安排各学院及政法学院各班坐在相应位置, 在气氛得 到活跃的同时,也以便总结各班到位情况,作到细致入微。
2。 我们各部门分工合作、 齐心协力、 务求在有限的时间里把 会场布置的美观。既为会场活跃了气氛,又让参加活动的同 学们一目了然。
四、 会场秩序组织有序:
我们政法学院的 领导卢玲书记 亲临现场 观看比赛。 各参赛队均有拉拉队并非常踊跃积极, 他们在比赛中调动了场上气氛,给各自的队伍加油打气。在各部门的协调帮助下,会场 的纪律维持相对较好!
虽然我们做了充分准备, 但是整个过程未免有些瑕疵。 正所谓金 无赤足、人无完人。以下几点便是此次活动不足的地方:
1、 PPT 制作:PPT 制作效果一般、文字的间距不平衡。导致选 手和观众不能清晰、通顺地浏览题目。
2、喷画制作:喷画的制作不够吸引力。
3、到场的人员较少,现场气氛不够热烈。
4、决赛题目偏难,选手难以在有效的时间内完全作答。
此次竞赛圆满的举行, 极大的增强了学生的法律意识、 法制观念, 提高了学生学习了解法律知识的热情。 从总体上来说, 此次比赛起到了较好的效应,策划的周全使比赛具备了一个成功的活动的规则
篇3:猎头顾问的职责内容
职责:
1.根据互联网客户所在行业、客户公司和目标职位的分析,制定目标寻访公司并制定目标候选人寻访方案;
2.实施寻访计划,对候选人做出初步评价和筛选;
3.沟通候选人的职业发展,并提供专业的职业发展规划辅导;
4.提交候选人评价和推荐报告,向客户推荐候选人;
5.沟通协调候选人与客户公司之间的面试安排,跟进面试的进展和反馈;
6.候选人的背景咨询,薪酬谈判,offer的跟进。
任职要求:
1.统招全日制本科及以上学历(暂不考虑三本,独立学院,民办本科,大专或以下学历);
2.英语良好,最好CET-4水平或以上,CET-6优先;
3.为人正直;
4.良好的沟通协调能力和学习能力,责任心强;
5.工作积极主动,有追求成功的热情,具备销售意识;
6.年龄在21~25周岁之间。
篇4:房地产项目可行性研究报告写作内容_可行性报告_网
房地产可行性研究的内容。
按项目研究详细程度的不同,可行性研究可分为投资机会研究 、初步可行性研究和详细可行性研究三个阶段,各阶段的内容是一致的,只是指标的详细程度存在差别。当然,房地产项目可行性研究的具体内容因项目的复杂程度、环境状况的不同而有所不同,但一般包括项目的必要性分析、实施的可能性分析和技术经济评价。其具体内容如下:
1)项目概况。
项目概况主要包括项目的名称、背景、宗旨的基本情况,开发项目的自然、经济、水文地质等基本条件,项目的规模、功能和主要技术经济指标等。
2)市场分析和需求预测。
在深入调查和充分掌握各类资料的基础上,对拟开发项目的市场需求及市场供给状况应进行科学分析、客观预测,包括开发成本、市场售价、销售对象及开发周期、销售期等。
3)规划方案的优选。
在对可供选择的规划方案进行比较分析的基础上,优选出最为合理、可行的方案作为最后方案,并对其进行详细描述,包括选定方案的建筑物布局、功能分区、市政基础设施分布、项目的主要技术参数和技术经济指标、控制性规划技术指标等。
4)开发进度安排。
对开发进步进行合理的时间安排,可以按照前期工程、主体工程、附属工程、交工验收等阶段进行。大型开发项目,其建设期长、投资额大,一般需要进行分期开发,这就需要对各期开发的内容同时作出统筹安排。
5)项目投资估算。
项目投资估算即对开发项目所涉及的成本费用进行分析估计。房地产开发项目涉及的成本费用主要有土地费用、期间费用及各种税费等,估算的精度要求布告,但应充分注意各项费用在不同建设期的变化情况,力争与未来事实相符。
6)资金的筹集方案和筹资成本估算。
根据项目的投资估算和投资进度安排,合理估算资金需求量,拟订筹资方案,并对筹资成本进行计算和分析。房地产项目投资额巨大,开发商必须在投资前作好资金的安排,并通过不用方式筹措资金,保证项目的正常运行。
7)财务评价。
财务评价是依据国家现行财税制度、现行价格和有关法规,从项目角度对项目的盈利能力、偿债能力和外汇平衡等项目财务状况进行分析,借以考察项目财务可行性的一种方法,其内容包括项目的销售收入和成本预测,预计损益表、资产负债表、财务现金流量表的编制,债务偿还表、资金来源与运用表的编制,财务评价指标和偿债指标的计算,如财务净现值、财务内部收益率、投资回收期、债务偿还期、资产负债率等。
8)风险分析。
风险分析是可行性研究的一项重要内容,主要包括盈亏平衡分析、敏感性分析和概率分析等内容。风险分析通过对影响投资效果的社会、经济、环境、政策、市场等因素的分析,了解各因素对项目的影响性质和程度,为控制项目运作过程中的关键因素提供依据,也为投资者了解项目的风险大小及来源提供参考。
9)国民经济评价。
国民经济评价是按照资源合理配置的原则,从国家、全社会的角度考察项目的收益和费用,用资源的影子价格、影子工资、影子汇率和社会折现率等经济参数,分析计算项目对国民经济的净贡献,并评价项目的经济合理性。它是项目评价的重要组成部分,也是投资决策的重要依据之一。因此,在房地产项目开发过程中,要综合考虑项目对社区、城市环境、资源有效配置的影响,进行项目的国民经济评价。国民经济评价包括社会、经济和环境效益评价。
财务评价和国民经济评价都属于项目的经济评价,但两者的评价角度不同。财务评价侧重于项目本身的获利能力,国民经济评价侧重于项目对于国民经济的贡献,即按照资源合理配置的原则,从国家整体角度考察分析项目的效益和费用,从而评价项目的经济合理性。所以国民经济评价又叫费用效益分析。
10)结论。
运用可行性研究的各种指标数据,从技术、经济和财务各方面论述项目的可行性,分析项目可能存在的问题,提出有效的项目建设建议。
篇5:幼儿园健康教育活动内容策划
活动目标:
1、通过活动,让幼儿了解牙齿和牙齿的作用,并初步掌握正确的刷牙方法。
2、培养保护牙齿的良好卫生习惯。
3、培养幼儿积极、愉快参与活动的兴趣。
活动准备:
经验准备:幼儿每天都会进行刷牙
材料准备:
牙刷、牙杯各每人一个(幼儿自备牙刷)、牙齿模型一个、“刷牙歌‘的磁带。
活动过程:
一、猜谜引题。
猜谜语。
兄弟生来白又白,整整齐齐排两排。
切菜切肉快又快,人人吃饭离不开。
提问:大家猜猜看是什么?
小结:都猜对了,是牙齿,今天是9月20日,是全国爱牙日,我们要开认识下我们的牙齿和牙齿的卫生知识。
二、认识牙齿。
教师播放PPT,介绍牙齿,让孩子认识牙齿的样子。
三、认识牙齿的作用。
提问:我们每个人都有牙齿,那么牙齿有什么作用呢?
提问:对,牙齿使用来咬东西的,怎么咬呢?
提问:你是怎么将苹果咬下一块的?
请幼儿尝试。
小结:牙齿有许多用处,我们要爱护它。
四、学会保护牙齿。
1、教小朋友用正确的方法刷牙
2、请个别孩子示范刷牙。
五、律动:《刷牙歌》
活动延伸:
孩子们在家能够早晚用正确的方法刷牙。
篇6:思考国旗下的讲话内容
敬爱的老师,亲爱的同学们:大家早上好!
今天是阅读节的开幕式,下面我给大家讲一个关于读书的故事。
汉朝时,有一个孩子名叫匡衡,他读书非常勤奋。但由于家里很穷,他白天必须干许多活。只有晚上,他才能坐下来读书。可是他又买不起蜡烛,天一黑,就无法看书了。他的邻居家里很富有,一到晚上好几间屋子都点起蜡烛。有一天匡衡鼓起勇气,对邻居说:“我晚上想读书,能否借用你们家的光线用一下呢?”邻居一向瞧不起穷人,就挖苦说:“既然买不起蜡烛,还读什么书呢!”匡衡听后非常气愤,回到家中,悄悄地在墙上凿了个小洞,邻居家的烛光就从这洞中透过来了。他借着这微弱的光线,如饥似渴地读起书来,渐渐地把家中的书全都读完了。这个故事的名字就叫《凿壁借光》。长大后,匡衡成了有名的经学家。
同学们,听了这个故事,你一定会从中有所感悟、有所启迪吧。
世纪老人冰心说过:“读书好,读好书,好读书。”这是一句至理名言。读一本好书,可以使人心灵充实,使人明辨是非,使人有爱心。读书能陶冶人的情操,给人知识和智慧。所以,我们应该多读书,为我们以后的人生道路打下好的、扎实的基础
高尔基说:“书籍是人类进步的阶梯。”因为书中有着广阔的世界,书中有着不朽的精神,虽然沧海桑田,物换星移,但书籍永远是新的。所以,热爱读书吧!像饥饿的人扑到面包上那样,热爱读书吧,阅读撼人心弦的高贵作品,让目光投向更广阔的时空,让心灵沟通过去和未来。
古人云:“书中自有颜如玉,书中自有黄金屋。”
如今说:“读书改变命运,勤奋造就未来。”
可见,不论古今,读书都是必不可少的。
一个不读书的人是不会有出息的,一个不读书的民族是没有希望的!
同学们!在祖国和平的蓝天下,在我们美丽的校园中,我们成了新一代读书人,志存高远,只争朝夕。我们要在学好课本知识后,博览群书,在书中读李白的潇洒,读苏轼的豪放,思索鲁迅的冷峻深邃,感受冰心的意切情长。“半亩方塘一鉴开,天光云影共徘徊。问渠哪得清如许,为有源头活水来。”同学们,让我们畅饮这“源头活水”,攀登这人类进步的阶梯,成为知识的富翁,精神的巨人,成为祖国21世纪的高素质的建设者吧。
我的发言完了。谢谢大家!
篇7:电力工程施工协议内容
发包人(全称):
承包人(全称):
依照《中华人民共和国民法典》、《中华人民共和国建筑法》及其他有关法律、行政法规,遵循平等、自愿、公平和诚实信用的原则,双方就 本建设工程施工事项协商一致,订立本合同。
一、工程概况
工程名称:
工程地点:南宁市
工程内容: 详见招标控制价清单及图纸范围
建筑规模:详见招标控制价清单及图纸范围
资金来源:政府投资
二、工程承包范围
承包范围:详见招标控制价清单及图纸范围
三、合同工期
开工日期:以总监理工程师开具并有发包人签认的开工令为准
竣工日期: 年 月 日
合同工期总日历天数: 天。
四、质量标准
工程质量标准:以国家颁发的施工及验收规程、规范和设计要求的工程质量标准为依据,达到广西电网公司颁发的工程质量检验及评定的合格条件,工程质量合格率达100%,单位工程优良品率达95%以上。最终以通过南宁供电局验收为准,并接受发包方、监理方的现场监督与检查。
五、合同价款
招标控制价金额(大写): (含税价格)(人民币),¥: 元,下浮系数为: %,下浮后中标金额为(大写): (含税价格) (人民币),¥: 元。
工程最终结算价以广西南宁市审计局审定为准。
六、组成合同的文件
组成本合同的文件包括:
1、本合同协议书
2、中标通知书
3、投标书及其附件
4、本合同专用条款
5、本合同通用条款
6、标准、规范及有关技术文件
7、图纸
8、工程量清单
9、工程报价单或预算书
10、招标文件(含补充通知和答疑)
11、廉政责任书
12、履约保证金缴纳证明
13、农民工工资保障金缴纳证明
14、中国南方电网公司《电网建设安全健康与环境管理办法实施细则》;广西电网公司有关工程管理的规定和要求;《安全责任书》;
双方有关工程的洽商、变更等书面协议或文件视为本合同的组成部分。
七、本协议书中有关词语含义与招标文件第四章(通用条款)中分别赋予它们的定义相同。
八、承包人向发包人承诺按照合同约定进行施工、竣工并在质量保修期内承担工程质量保修责任。
九、发包人向承包人承诺按照合同约定的期限和方式支付合同价款及其他应当支付的款项。
十、合同生效
合同订立时间: 年 月 日
合同订立地点:
发 包 人(公章) 承 包 人(公章):
住所: 住所:
法定代表人: 法定代表人:
委托代理人: 委托代理人:
电 话: 电 话:
传 真: 传 真:
开户银行: 开户银行:
帐号: 帐号:
邮政编码: 邮政编码:
篇8:室内设计实习报告内容
幕墙工程有多种形式。干挂,系挂,钩挂石材。还有钢销式,短槽式,通槽式等等。在工地上主要是室内装修工程,我们看到的比较多的是干挂墙面。
干挂方式不再需要灌浆黏贴,可以避免由于化学作用引起的饰面石板表面产生花脸,变色,锈斑及粘挂不牢而产生的空鼓裂缝等问题。还有施工简单,减轻自重,提高抗震性及无污染的优点,被众人所接纳。
直接式干挂工艺分为一次连接法和两次连接法。两次连接法比一次连接法更加实用。它可以随意调节石板与墙体的间距。由于石板材料的重量,通常在墙体内用化学锚栓用于固定钢制弯板,钢质弯板和挂件都有较长活动孔,用螺栓将之固定,可以调节之间的距离,已达到最佳的石板与墙体的距离。然后将有开槽的石板安装在挂件上。
钩挂、系挂跟干挂的做法大同小异,只是在墙体和石板的中间灌浆。
室外的干挂方式跟室内的方式一样做法。饰面层也开有是陶板,铝塑板等材料。做法大同小异,只是局部有所调整。
篇9:关于诚信国旗下的讲话稿内容
同学们、老师们:
早上好!
今天的国旗下讲话前先给大家讲一个故事,故事的名字叫《国王的花种和诚实的孩子》,是说中国古代一个皇帝要选一个继承人,他发给王国内每个孩子一粒花种,并承诺说谁能种出最美丽的花,就选谁当国王。 评选时间到了,绝大多数的孩子都端着漂亮的鲜花前来参选,只有一个叫杨平的男孩端着空无一物的花盆前来。最后,他被选中了。因为,孩子们得到的花种其实都已被蒸过,根本不可能发芽。这次测试不是为了发现最好的花匠,而是要选出最诚实的孩子。 这个故事告诉我们,诚实是非常高尚的品质,所以今天我国旗下讲话的题目就是〈诚信——珍贵的品质〉。
诚信就是诚实守信,是人类的美德,无论哪个国家它都是一种最受重视和最值得珍视的品德。诚信,是一粒种子,只要辛勤耕耘,就能绽放美丽的花朵。诚信,是一股清泉,只要奔流不息,就能滋润干渴的心田。拥有诚信,我们就拥有了广阔的天地;拥有诚信,我们就拥有了精彩的世界;拥有诚信,我们就拥有了美好的明天。
有一位名人这样说过“我在小学校园里学到了人生中最重要的知识,学会了借东西一定要还,学会了把自己拥有的分享给他人,学会了真诚以对,学会了诚信。”可见,诚信在我们的人生成长过程中起到了多么大的作用。 其实,讲诚信并不难,从一点一滴做起就行。例如我们买东西时,别人多找了钱要主动的还给卖主,自己捡到了钱物,要主动交给失主或老师。考试不好时,要实事求是的告告诉家长,不能弄虚作假,别人向你求教知识时,会就是会,不会就说不会,答应别人的事要办到等。
同学们,你在日常学习生活中真的讲诚信了吗?想一想当你在离开座位后,自觉地把椅子贴着课桌放回原处了吗?当老师在上课时能做到不插嘴吗?当看完书以后能归还原处吗?当你答应别人的事你努力做到了吗?这些看起来是一件件小事,但诚信就在这点点滴滴中。养成诚信好品质需要从小事做起,更需要坚持去做,只要同学们能以诚为本,以信为根,坚持时时处处注意自己的言行,从小养成一种对任何事情认真踏实,对任何人以诚相待的态度。在日常的学习、生活中培养自己的良好品德,那你就会逐渐成为一个具备诚信好品质的人。
同学们,让我们从小做一个诚实守信的人吧。只要人人都讲诚信,文明之花就会开遍全社会。愿每一位同学都能载着诚信之舟,驶向前程似锦的明天,愿你们因诚信多了友谊,因诚信添了风采,因诚信而走得踏踏实实,成为一个高尚的诚信人。请记住一句话那就是:恪守诚信,才能有更广阔的天地。
篇10:宝宝成长计划
一、教师对幼儿发展的观察与评价
写给爸爸妈妈的话(九月)
新的学期开始了,晓钰在各方面的能力比在小班时有了明显的提高,胆子也大了,能高高兴兴地来园,什么事情都能自己做,需要老师帮忙时能主动地用礼貌用语请求老师的帮助,在幼儿园还有几个要好的玩伴呢!
给爸爸妈妈的建议
多喝水,勤洗手,尽量不去人员密集的场所。祝全家国庆节及中秋节快乐!
写给爸爸妈妈的话(十月)
幼儿在园情况
本月晓钰表现较好,学习能力有了明显的提高,本月主题是“给你一封信”幼儿学会了简单的写信方法,知道爸爸妈妈爱自己,自己也爱爸爸妈妈,变得更懂事了。
给爸爸妈妈建议
让孩子自己练习把秋衣放进秋裤里,不露小肚皮,避免着凉。
写给爸爸妈妈的话(十一月)
幼儿在园情况
晓钰在集体生活中情绪安定、愉快,喜欢参加体育活动,动作协调灵活,喜欢听故事,看图书,能清楚地说出自己想说的事,和小伙伴们相处地非常愉快。
给爸爸妈妈的建议
既要高度重视和满足幼儿受保护受照顾的需要,又要尊重和满足她不断增长的独立要求,避免过度保护和包办代劳,鼓励并指导幼儿自理、自立的尝试。
写给爸爸妈妈的话(十二月)
幼儿在园情况
晓钰本月表现很好,喜欢主动与老师和小朋友交流,表达自己的感受。在本月的主题活动《好忙的市场》中,晓钰体验到了购物过程并感受到了购物的乐趣,还学到了很多相关的知识。
在排练新年节目《欢乐中国年》中,晓钰与小朋友一起积极练习,不怕累,乐观向上,精神可嘉!
给爸爸妈妈的建议
鼓励并知道孩子自理,自立的尝试,为关心父母老师,愿意为集体和大家做力所能及的事情奠定能力基础。
写给爸爸妈妈的话(一月)
幼儿在园情况
本月我们把本学期主题活动的知识点、数学、英语进行了全面的总复习,晓钰对各门知识点基本上能够掌握,并得到了许多小印章,希望下个学期晓钰在学习方面再有所提高,加油!
在体能锻炼方面,晓钰各项成绩也符合评价标准,非常棒!
给爸爸妈妈的建议
教材已陆续发回,让孩子再为家长讲述一遍,即巩固所学知识,又锻炼孩子的语言表达能力。
孩子的闪光点(轶事记录)
晓钰在排练新年舞蹈期间,聚精会神,每个动作都认真到位,每一遍练习都不偷懒很值得其他小朋友学习,也令老师难忘。
期末幼儿发展分析
1、本学期内有明显进步的方面:
认知能力,学习有进步
2、需要加强个别指导的方面:
交流,表达
3、影响因素分析:
性格内向,依赖成人主动
4、个别指导计划:
培养其交流表达能力
二、父母对孩子发展的观察与评价
写给老师的话(九月)
孩子在家情况
在家的孩子和在幼儿园是不一样的,园里的规矩能守,可家里的规矩她一样都守不了。不过,孩子明显地变化是有的,言语词汇丰富,有时候真的能让人感到不可思议,一样地感到欣慰。在家的晓钰有时候还是个暴君,脾气大的很,的不足就是不爱说。
给老师的建议
鼓励晓钰多说,多做!
写给老师的话(十月)
孩子在家情况
懂事,讲道理,懂礼貌是最近晓钰的改变,虽然有时候还会任性。总是喜欢看电视,对于动手动脑的事情总是没有耐心。
给老师的建议
多锻炼她动手动脑,培养耐心。
写给老师的话(十一月)
孩子在家情况
渐渐地开始认真学一些东西,比如:写字,没人理他的时候,自己爬在桌子上,能写好几张所谓的“字”,但更多的时候总是在实现自己的理想——看光盘,吃零食!
给老师的建议
多说多做,能够善于表现自己,最近发现晓钰的主动性很差,不管是做、说和学都缺乏主动性。
写给老师的话(十二月)
孩子在家情况
晓钰在家感觉一直都是很活泼好动,话多的孩子,可只要一出去,明显地能看到她会有一种怯怯的表情,有很多时候还会让人感觉她的无所适从,畏首畏尾。
对于幼儿园的活动,晓钰一直都是很积极,很积极,在她的“教导”下《欢乐中国年》的舞蹈我也学的差不多了哦,呵呵!
给老师的建议
有时候我也发现,晓钰缺乏关心让的意识,呵呵,共同努力吧!
写给老师的话(一月)
孩子在家情况
拿回家的新书,每一本的好多内容都是晓钰先给我们讲,然后有不熟悉的,再来让我告诉她。
晓钰最爱玩的游戏是:买卖东西或者扮演服务员和食客,往往乐此不彼!
给老师的建议
多锻炼晓钰动手动脑动口!
孩子的闪光点(轶事记录)
星期天,在附近的小区给晓钰报了个业余班,不善于和陌生人交往的她,第一和第二次我都陪着在教室里,经过老师的鼓励第三次的时候她竟主动要求我在外面等,老师夸她有进步。有一次,我很忙,于是就和她商量,让爸爸送她过去,自己在哪儿学,等时间到了我再去接,没想到她竟然答应了,等我去接的时候,看到的是一个充满自信的小脸!
学期评价
半年来,孩子明显地变化:
爱跳,爱唱,有自己的主意和小脾气,也有了自己的小爱好!
需要继续努力的方面:
在家活泼好动,在外面腼腆害羞,希望能变得大方,活泼,放得开!
鼓励与期望
希望晓钰健康快乐每一天!
妈妈
还希望晓钰能在20__年,变成一个长大的且多才多艺的小姑娘!
妈妈
篇11:应急预案内容
3.1应急指挥机构及其职责
3.1.1应急指挥机构的组成:
组长:
副组长:
成员:
3.1.2应急指挥机构的职责:
(1)在氢系统发生爆炸事故后,立即按本预案规定的程序,组织有关力量赶赴现场进行事故处理,使损失降到最低限,迅速进行恢复和满足现场送氢的需要。
(2)负责向中国大唐发电股份有限公司报告本公司的事故情况和事故进展情况。
(3)负责氢气系统爆炸发生后,涉及到临时封闭道路及其它影响到附近居民的解释和宣传工作。爆炸扑救后,负责组织对现场的恢复工作。
(4)各应急小组在氢气系统爆炸发生后,应立即按职责分工,赶赴现场组织事故处理,首先,要按照保人身、保设备的原则,如现场发电机氢系统指标不符合要求,应考虑停止机组运行,避免重大设备损坏事故;尽快恢复氢系统运行。
(5)事故处理期间,要求各岗位尽职尽责,联络渠道要明确畅通,联络用语规范,认真做好有关情况的记录工作。
(6)储氢罐爆炸要对事故发生的现象、设备损坏情况和事故处理经过一定要记录清楚,等待备查。
(7)事故应急处理的终止:所有停运机组均恢复正常运行,储氢罐送出合格、充足的氢气为氢系统爆炸事故应急处理的终止点。
(8)组织和提供事故恢复所需要的备品备件。组织事故恢复所必需的生产车辆。组织实施事故恢复所必须采取的临时性措施。
(9)完成储氢罐氢系统爆炸事故(发生原因、处理经过、设备损坏和经济损失情况)调查报告的编写和上报工作。
3.1.3成立事故应急小组
(1)消防救援组
(2)运行应急组(现场及储氢罐各成立一个小组)
(3)公用系统应急组
(4)物资保障应急组
(5)后勤、医疗保障组
(6)安全保障组
(7)保安救援组
(8)通讯保障组
3.2危急事件的预防
3.2.1引起储氢罐氢系统爆炸的原因有很多,主要列举如下:
(1)运行、检修人员不按要求穿着防静电服装及鞋等。
(2)运行、检修人员违规操作,引起火花,造成氢气系统爆炸。主要表现为:使用非铜制工具或不符合要求的铜制工具进行操作。
(3)外来人员携带火种和通信工具,穿不符合要求的服装及鞋等引起氢系统爆炸。
(4)储氢罐周围燃放烟花爆竹等引起火种进入储氢罐。
3.2.2储氢设备中的氢气纯度和含氧量,在运行中必须按专用规程的要求进行分析化验。在储氢罐出口管上应有带报警的氢中含氧量在线监测仪表。氢纯度和含氧量必须符合规定标准;储氢设备氢气系统中,气体含氢量不应低于99.5%,含氧量不应超过0.5%。如果达不到标准,应立即进行处理,直到合格为止。
3.2.3储氢设备和有关装置(如压力调整器等)必须定期进行检修和维护,保持正常运行,以保证氢气的纯度符合规定。储氢室内和其他装有氢气的设备附近,均必须严禁烟火,严禁放置易爆易燃物品,并应设“严禁烟火”的标示牌。储氢罐周围(一般在10m以内)应设有围栏,在储氢室附近,应备有必要的消防设备。禁止与工作无关的人员进入制氢室。
3.2.4禁止在储氢室中或储氢罐近旁进行明火作业或做能产生火花的工作。工作人员不准穿有钉子的鞋。如必须在氢气管道附近进行焊接或点火的工作,应事先经过氢量测定,证实工作区域内空气中含氢量小于3%并经公司主管生产的领导(总工程师)批准后方可工作。储氢室内的管道、阀门或其他设备发生冻结时,应用蒸汽或热水解冻,禁止用火烤。为了检查各连接处有无漏氢的情况,可用仪器或肥皂水进行检查,禁止用火检查。
3.2.5储氢设备(包括管道系统)进行检修前,必须将检修部分与相连的部分隔断,加装严密的堵板,并将氢气置换为空气,方可进行工作。排出带有压力的氢气或向储氢罐输送氢气时,应均匀缓慢地打开设备上的阀门和节气门,使气体缓慢地放出或输送。禁止剧烈地排送,以防因摩擦引起自燃。
3.2.6气瓶应直立地固定在支架上,不要受热,并尽量避免直接受日光照射。储氢罐上应涂以白色。储氢罐上的安全门应定期校验,保证动作良好。进行储氢设备的维护工作时,手和衣服不应沾有油脂。储氢室着火时,应立即停止电气设备运行,切断电源,排除系统压力,并用二氧化碳灭火器灭火。由于漏氢而着火时,应用二氧化碳灭火并用石棉布密封漏氢处不使氢气逸出,或采用其他方法断绝气源。在储氢装置上进行检修工作,应使用铜制的工具,以防发生火花;必须使用钢制工具时,应涂上黄油。
3.2.7储氢室和机组的供氢装置应采用防爆型电气装置。门窗应向外开,室外还应装防雷装置。所有电气设备的运行维护以及检修工作中的安全注意事项,应遵守《电业安全工作规程》(发电厂和变电所电气部分)的有关规定。
3.2.8制定演练计划,加强日常演练。
3.3应急预案的启动
3.3.1事故发生后由当值值长立即向主管生产的副总经理汇报,由副总经理根据情况,发布命令启动执行本应急预案。副总经理向主管的二级单位运行应急组首先下达应急预案启动令,运行应急组应立即在运行范围内,紧急启动本预案,各就各位,组织事故的应急处理。
3.3.2副总经理汇报总经理、书记,通知各位副总经理和副书记组织所辖部门紧急启动本预案,各单位人员接到命令后,迅速安排本部门人员各就各位。
3.3.3应急通信
通信联系电话按本公司下发的电话号码簿执行。在事故发生后,通信应急小组,全力确保与各单位及各小组人员联系的畅通。
3.4危急事件的应对
3.4.1爆炸发生后,值班员立即断绝氢源或用石棉布密封漏氢处,不使氢气逸出,并用二氧化碳或1211灭火器灭火。
3.4.2值班员无法采取有效措施扑救时,立即切断有关设备电源,报火警119,同时汇报班长、项目部领导、值长、化学高级主管,项目部领导将爆炸情况报告公司领导。报告的主要内容:爆炸发生时间,爆炸情况,有无人员伤亡,设备有无损坏,需要救灾物资人员等。
3.4.3项目部领导、班长、化学高级主管等有关人员接到爆炸通知后迅速赶赴现场组织扑救,防止灾情扩大,停止向发电机补氢,关闭所有的补氢门。
3.4.4所有人员必须服从厂部统一指挥,统一高度,一切从保人身安全,保设备大局出发。
3.4.5在扑救爆炸过程中,如有人员烧伤,必须首先抢救受伤人员,以保人身安全为原则开展各项工作。
3.4.6爆炸处理期间,各岗位尽职尽责,通讯设备畅通,联络用语简单规范,认真做好有关情况的记录工作。
3.4.7爆炸扑灭后,设备部领导应组织恢复抢修,恢复储氢站设备系统运行,保证发电机用氢工作。
3.4.8发电部领导应组织人员分析发生爆炸原因,抢救过程、损失、采取措施等汇报公司有关单位。
3.5生产、生活维持或恢复方案
3.5.1各单位生产人员在储氢站爆炸事故发生后,在人身安全不受危害的情况下,要坚守本职岗位,使生产工作正常进行。
3.5.2根据实际情况恢复对现场的正常氢气供应,防止损坏设备,并注意操作中的安全。
3.5.3在储氢站爆炸应急工作中对周围设施及设备的影响应及时恢复,并做好宣传工作。
3.5.4保安应急小组要布置安排好人力,做好安全保卫工作。其它小组要随时准备进行救险工作
3.5.5根据现场恢复情况,由主管生产副总经理宣布事故应急处理情况的终止,生产秩序和生活秩序恢复为正常状态。
篇12:宝宝的祝福语
36、孕育一个生命,是快乐而艰辛的过程。您用幸福疼痛的历程,创造了这个可爱的小生命。这个小生命里有着您无限的爱意与挂牵,惟愿您与宝贝走过每一个幸福的瞬间!
37、听说你宝宝满月了,我心中有千言万语要向你说;现在,短信又无法说清楚,哪就给你讲重点吧;祝福你孩子满月全家开心,幸福美满滚进你家门;财神爷爷不离也不弃。
38、祥云天上绕,喜鹊枝头叫,昨日小公主,降临家里笑,天生是美貌,下月满月酒,特来把你请,你的手艺巧,你的才气妙,我的孩子请你抱,沾沾你的喜气好,快乐大摆宴,期望你早到。
39、喜得贵子心欢笑,满月酒筵来摆好。欢迎亲朋都来到,共贺喜事哈哈笑。我有喜事我开心,邀请你来同分享。你能光临我高兴,喜事连连不间断。
40、清爽夏风拂面吹来,吾家公主欣喜而至,幸福快乐弥漫全家,我们特备满月喜宴,恭请你来参加,希望这次宴席是你最美好的回忆。
41、没有去想,未来会怎么样;从来不敢问,你走向了何方;喜闻你孩子满月,真的替你开心;在此送上我的祝福,祝孩子健康成长,长大以后好报效国家。
42、今天是个好日子,喜鹊枝头喳喳叫,喜得龙凤双胞胎,短信传去一小条,饭店酒席一摆好,诚邀宾客快来到。来就来吧,别拿太多*。
43、转眼间,孩子又满月了;人生又走上了一个新台阶,快乐永远在心中存在;送上一句真心话,祝福快乐与平安;只愿甜蜜生活天天有,更愿平安相伴一生。
44、喜得孙子笑哈哈,好事连连,喜上加喜,龙凤胎,北方在哪里?给你写一个请柬,邀你喝酒吃宴席,酒菜自备,不对不对,我都笑傻了,酒菜饭我都管,你带一张嘴来就行了,大家都来啊!
45、愿你像颗种子,勇敢地冲破泥沙,将嫩绿的幼芽伸出地面,指向天空。
46、孩子满月心情好,美满家庭和谐妙;走在世间人人羡,行在途中健健康;送上祝福图吉利,一生没有烦恼无忧愁;朋友,恭喜你孩子满月,祝愿你一家幸福开心。
47、宝宝是你的精神支柱,宝宝是你的爱情福音,宝宝是你家庭的希望,宝宝是你调整心灵的良药;在你的宝宝满月之际,祝你的宝宝成长安好,祝你全家和睦,健康伴跑!
48、衷心祝贺新生儿诞生,并致以最良好的祝愿!愿新生的小宝贝给你们带来数不尽的幸福!祝小宝贝:身体健康!茁壮成长!
49、宝宝是天,宝宝是地,宝宝的降临,让你家庭和美,万事顺意;借你的宝宝满月之际,祝你的宝宝健康,成长顺利,愿你的好运随着宝宝成长带来吉祥和惬意!
篇13:2024公司行政人员试用期完实习报告内容_实习报告_网
(一)实习内容
纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。读万卷书,行万里路。毛泽东也说过要知道梨子的味道就应该去尝一尝梨子。在本次实习中,我积极协助各位老师工作,抓住一切机会锻炼自己,在实践中去感受,体会,理解和运用所学知识。二十多个日出日落的时光中,我大概参加了以下的实习活动。
(二)文件建档
实习期间老师有大批文件需要整理建档,而此时又遇到创卫,他们都忙的不亦乐乎,于是我主动和勇敢的承担起了整理那大批文件的任务。整理文件看似小事,也有很多学问。数量浩瀚,排序,装订,拆图钉,编码都能学到很多书本永远无法体会的知识。
(三)数据统计和整理
在二十多天的普查中,我得到了大量第一手的可靠资料。为了尽快让这些冗杂的数据转化为协助老师们决策的有力材料,我又迅速对数据进行了统计分析,得出了一些很有价值的结论。
(四)打文件和打印复印文件
办公室总是有大量的文字需要处理,一般遇到这种事情,我就主动代劳。或许是qq聊的比较多,终于发现收益,在办公室时迅速帮老师们打了很多东西,为他们减轻了很多负担,心里真的很高兴。除打文件之外,就是打印和复印文件了。在实习期间一般所有文件的打印和复印都是我处理。
(五)轻松办公室大环境
老师们个个都精明能干,而且兢兢业业,让人敬佩之情油然而生。但他们大都对电脑的熟悉程度大都没有我们在校学生高。到办公室后我发现他们的电子资源都很齐全,但利用的程度不是很高,特别是他们工作繁忙,对如何利用电脑来休息和放松自己,如何提高工作效率做的不够。与是我在极其谦虚的情况下,本着把他们看成自己的叔叔阿姨的情况下,给他们每个人的电脑装了不少游戏,下载了很多图片,音乐,视频节目以及小说等。这样做得到了老师们的热烈欢迎,也大大放松了办公室的气氛,甚至可以说促进了老师们之间本身的融洽。
(六)给老师做通讯录数据库
实习时发现老师有一个电话本,大概从零六年开始到现在各种时期的电话都有,本很厚,在查找需要的电话本时很不方便,特别是在情况紧急的时候还会耽误重要事情。与是我用学习的数据库技术给她把所有的通讯资料都保存到数据库里,这样查找方便,还可以和其他老师共享,以后更新也非常容易。
(七)其他琐碎小事
一滴水可以折射出太阳的光芒,半小时蕴藏着永恒,一粒沙包含着千千大千世界。同样,处处留心都是学问。在实习期间我还做过其他很多事情,也留下了深刻印象,学到了很多东西。比如早晨刚来时开电脑,开空调,开窗户,浇花,烧开水,整理前一天报纸,给老师们收拾桌面等等很多事情。这些虽然是小事,但一屋不扫何以扫天下?在做每一件事时我都战战兢兢,谨慎小心的去做好,用海尔张总裁的话说是如履薄冰。人间万事,白驹过隙。实习的流光好似花开刹那,转瞬即逝。嫣然岁月,今朝回首,经验教训一目了然。
1、正确对待挫折
实习中遇到很多不顺利的事情,何去何从?真的男人选择当英雄,而懦夫则选择当狗熊。古曰“天降大任于斯人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其所为,增益其所不能。”经过实习进一步明白遇到挫折时应进行冷静分析,从客观、主观、目标、环境、条件等方面,找出受挫的原因,采取有效的补救措施。树立一个辩证的挫折观,经常保持自信和乐观的态度。认识到正是挫折和教训才使自己变得聪明和成熟,正是失败本身才最终造就了成功。学会了自我宽慰,能容忍挫折,要心怀坦荡,情绪乐观,发奋图强。善于化压力为动力,改变内心的压抑状态,以求身心的轻松,重新争取成功,从而让目光面向未来。
2、更加重视实践
实行时发现了一个良好的生活习惯对于到机关工作多么重要,因为实习期间体会了;实习时德高望重的郭处长语重心长的给我讲了很多道理,让我很多疑惑瞬间消散,因为他实践丰富,有经历的人说话就是如洪钟大吕;上班时发现公交线路的车数和站点设计不尽合理,想相关负责人肯定也是很聪慧能干的,却如此贻笑大方,一定是早就有私家车了,再也不坐公交——很多问题不实践很难发现。
3、处理一系列人际关系的技巧
(1)注意领导的指示,认真领悟其中的意思.要认真仔细的领会判断,学会察言观色.同时面对多个领导时更要注意保持平衡,要不偏不倚.对领导要热情,要多关心领导.
(2)做好自己的本职工作最重要,一般情况下最好不要管闲事.
(3)对工作认真负责,对领导热情外,对来访人员也要好,要一视同仁.对领导热情是为了自己,对其他人好是为了良心和生命的意义.如果一味逢迎拍马,时间长了不仅别人讨厌,自己都觉得自己恶心.
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篇14:翻译内容保密合同
甲方:
乙方:
订立本协议旨在乙方为顾客提供规范、保密的翻译或本地化服务。双方本着平等互利的原则经友好协商,达成以下协议:
一、译文类型
甲方委托乙方翻译(资料名称),共页,约 字。
二、翻译时间
双方协定翻译稿件交付日期为年 月日。
三、交稿形式
四、资料保密
本协议所涉及的甲乙双方在合作过程中或通过其它任何渠道所获知的对方未向社会公开的技术情报和商业秘密均负有保密义务,未经对方书面许可,任何一方不得将其泄露给第三方,否则应承担相应违约责任并赔偿由此造成的损失。此项保密义务在协议终止后仍然有效。
五、知识产权
所有翻译资料的知识产权归甲方所有,乙方未经许可不得用于(包括报告全文、摘录、单项数据等)公开发布、转载、使用或其他用途,否则视为违约。
六、本协议有效期内基于业务运作需要,双方协商共同定制的其他相关制度和书面文件,其效力等同于本协议。
七、本协议未尽事项,经双方协商一致签订补充协议,补充协议与本协议具有同等效力。本协议一式两份,甲乙双方各执一份。本保密协议经签字盖章后生效。 甲方:(签章) 乙方:(签章)__________翻译有限公司
法人代表: 法人代表:
签约代表: 签约代表:
地 址:地址:
日期:日期:
篇15:方出轨离婚协议书范文的内容
男方:________________,年龄:________________,民族:________________,职业:________________,身份证号码:________________住址:________________。
女方:________________,年龄:________________,民族:________________,职业:________________,身份证号码:________________住址:________________。
经商定,达成以下自愿离婚协议:
一、双方自愿离婚
男方与女方于________年________月________日在人民政府民政部门登记结婚。现因夫妻感情彻底破裂,双方自愿离婚。
二、离婚后子女抚养问题
(一)双方婚生子女_____由_____方抚养,_____方每月_____日前向_____方支付子女生活费计____元人民币,直至其_____岁。
(二)子女大学毕业之前的教育费、医疗费由双方平均分摊,非监护方应在见相关票据后5日内支付,但不排除紧急情况下非监护方的垫付责任。
(三)如果子女对外侵权并承担赔偿责任,由双方平均分摊。
(四)非监护方探视子女的具体方式为:________________
三、夫妻共同财产及分割
(一)夫妻共同财产明细(单物或份额价值在___元以上者)如下:________________
(二)如果一方持有、控制的夫妻共同财产(单物或份额价值在___元以上者)未在上款列明,一经发现,另一方有权分得该财产的80%。
(三)夫妻共同债务如下:________________
(四)夫妻共同财产分割如下:
以下财产归女方所有:________________
以下财产归男方所有:________________
其他特别约定:________________
(五)夫妻共同债务承担:________________
四、本自愿离婚协议书一经双方签订即合法成立,经婚姻登记机关登记即具有法律效力。
(或:本自愿离婚协议书系在人民法院调解下双方自愿达成的协议,一经双方签字即具有法律效力。)
五、上述自愿离婚协议书事项,双方保证切实履行。因子女生活费、教育费、医疗费、对外赔偿等,延迟支付的一方应按日向全部垫付一方支付未支付金额千分之六的延期违约金。子女监护方阻止非监护方探视或不提供探视机会的,非监护方有权取得监护权,有权要求另一方支付精神损失赔偿金,精神损失赔偿金金额为监护方违约行为发生时的上年度全部收入。
自愿离婚协议书当事人:________________
男方:________________(签字)女方:________________(签字)
________年________月________日________年________月________日
篇16:幼儿园保育员宝宝班年终总结
秋去冬来,暑去寒来。一年又在孩子们欢歌笑语中度过了。又到我们为一年工作做总结的时候了。时间过得真快,我担任小班保育工作也一个学期了。这一学期使我学会了很多,也使我干好了我的本质工作,同时也取得了一定的成绩,在这里,我也该整理一下我的思绪,总结过去的工作经验,以使我更好地提高自己的工作水平。以下是我对这个学期以来在各方面工作详细的阐述。
一、思想工作方面:
在这个学期里,本人能够遵守园内的各项规章制度,热爱集体,能坚守工作岗位,不迟到、不早退,无事不请假,对幼儿一视同仁,与同事相处融洽。服从领导的分配,乐意接受各项任务,并且尽力把它完成。班上出现问题,能够与班上的老师共同商量解决。同时创造新的好的办法传授给大家,积极认真的参加保育员及其他的各种学习,每次学习都认真的做好笔记,在工作中遇到有问题时,做到早发现早解决,主动听取保健医生的意见,做到不隐瞒自己的不足和错误;经常与保健医生交流。
二、生活卫生方面:
做到来园开窗通风,搞好室内外卫生,保证环境清洁整齐。做好晨间各项准备工作。保持卫生区地面干净、无污物、无积水、墙饰整洁、画框无尘土;盥洗室地面洁净干燥、无积水、水池及墙壁无污物,每天勤擦,消毒盆每次用完清洗、盆内无浸泡物;盥洗室地面坚持每2—3周一次大的清刷,为保证幼儿的身心健康,减少污染没采用任何酸性物刷地,而是采用清水刷洗地面;每天下班后清洗毛巾,为毛巾消毒,保证毛巾洁白有淡淡的消毒液味;每天清洗水杯、消毒水杯,保证水杯体外明亮无污物、水杯内无事物残留;不把当天的活留到第二天再做;厕所保持无异味、地面干燥洁净、清洁用具挂放整齐、不堆放垃圾;厕所坚持每次上完后冲洗拖地,发现有异味及时用淡洁厕灵浸泡一会拖干,做到每天消毒不少于三次,经常用卫生香去味,做到勤冲勤刷;教室拖把和厕所拖把分开使用,做到经常消毒;活动室地面洁净干燥,物品摆放整齐,教具、玩具洁净无尘土,室内空气清新无异味;幼儿被褥叠放整齐,经常凉晒;认真做好班中每个角落的卫生,把每天的都当作卫生大检查来对待;严格执行一日卫生消毒,坚持每天三餐的卫生消毒。在这学期工作过程中我自己创新的擦桌法得到园保健大夫的认可,并推广应用到本园所有的班级中;各种资料记录清晰,时间准确,按时上交。
三、保育工作方面:
本人能够热爱幼儿、关心、耐心、细心、热心地对待每个幼儿。能积极搞好本班的清洁卫生工作,做好幼儿用具的消毒工作,能够细心照顾幼儿的生活,根据天气的变化,及时为幼儿穿、脱衣服。注意护理体弱多病的幼儿,仔细观察有不适的幼儿全天的情况,及时与家长沟通。午睡时,注意巡视,做到及时发现问题及时处理。户外活时对幼儿进行安全教育,能有秩的上下楼以及玩各种大、小型玩具,防止意外事故的发生;为幼儿擦汗、擦拭鼻涕;引导知道玩累了休息;配合教师培养幼儿的一日生活常规。
四、在协助教师工作上:
本人能够积极配合,任劳任怨。在活动前能根据教师的教学计划,为老师准备好教具、学具和布置好场地等等。积极的参与一些简单玩具的制作。配合好教师耐心的照顾每一名幼儿,做好接园、离园的工作;并做好家长工作。
五、保育员学习方面:
能认真学习各种保育知识。如:《研讨早餐后水果的问题》、《如何搞好盥洗室、厕所卫生》、《餐前消毒擦桌子的新方法》、《冬季对幼儿的户外护理》、《防止幼儿意外伤害的发生》、《加强幼儿健康教育》等做为这学期的重点,互相学习,取长补短,共同进步;并把所学的知识运到实际工作当中。
以上几个方面是我在本学期工作中的总结。但是,本人还存在着许多不足之处,今后一定会更加努力,在今后的工作中不断的进步、不断的完善、认真把保育工作做到更好!
篇17:教师实习内容及自我总结
我在鞍山市东方中学进行了为期近两个月的实习。在指导老师的帮助下,我较好地完成了教育实习任务,实习工作得到了较为圆满的成功。在此期间,我看到了一片未曾接触的新天地,触及了未曾涉及的新领域;在此期间,做好每一件事都是我的信念,完成每一项任务都是我的执着;在此期间,竭尽我的心智,细细思考,认真品味,找寻着我的每一份感想,每一份领悟,思索着我的得与失,进行着成长自我的每一步。回味这短暂而充实快乐的日子,我只是觉得日子真如白驹过隙一般,匆匆滑过指尖,不容我挽留,而我唯一可以做的,唯一可以挽留的是这段日子以来,我心灵的感悟,思想上迈出的几大步。
我于9月1日到东方中学报到,正式开始了实习生活,实习年级为八年级。在近两个月的实习生活中,作为一名实习老师,我以一名正式教师的标准严格要求自己,以高度的责任心、积极的态度投入到课堂教学中。
教学方面,在听课过程中,我受益良多。听老师讲了些什么,为什么要这么讲,以及为什么这样安排教学内容等,都给了我很大的帮助。平时做好听课记录,并和老师交流,学习老师们的长处和丰富的教学经验。学校给我们安排的课不是很多,这使我有充分的时间细心琢磨教材,详细写教案,上课之前都能听从任课老师的指导,认真学习教学大纲,根据大纲要求,钻研教材,备好每一节课,编写好教案,每一样都是紧紧结合教学目标和学生的学习情况改了又改,并在交予指导老师审阅后进行试讲。等到自己上课讲课的时候,开始有点紧张,但见到学生们一个个热情洋溢的笑脸的时候,一下子就放松下来,把自己表现得最好,尽量让学生在课堂上都能听懂,很好地吸收相关知识,让课堂效率达到最高。在批改作业和批改试卷的工作中,及时了解学生的学习情况,存在的突出问题,并做好记录。对学生做法不大肯定时,虚心地向老师请教后再批改。为了尽量给学生更多的课后辅导,每天两节晚自修,我都会到班上进行答疑。同学们学习物理的热情都较高,课上听不懂的地方、作业、练习册遇到的问题都纷纷举手提问。从学生的问题中,我发现他们的课堂效率很低,课堂上重复了好几次的题型,还是不会做相同类型的作业,答疑时,我会让学生先复习书上的相关知识再做作业,若还是不懂,再给他们讲解,避免让他们太过依赖老师,培养他们独立思考的习惯。课堂教学中,我的指导思想是不不断给学生纠正错误,完善缺点的机会,身为教育工作者,必须要用足够的耐心和毅力去爱护每一个学生。
班主任工作实习方面,我担任的是八年级3班的班主任,第一次见面介绍完后,就下到班级跟同学生们进行交流,这样能给学生亲切感,也拉近了我与学生的距离。每天课间操时维持秩序,监督到位。平时我耐心地做学生的思想工作,了解不同学生的具体情况,很快,根据情况制定了工作计划,交由班主任陈老师审批。接下来,我就按计划把一件件事做好。首先是常规工作方面,每天早起督促学生按时早读,下第二节课后监督学生站队做广播操,下午监督学生打扫卫生,平时找值日班长和学习委员了解作业的上交情况等等。同时,也进行一些答疑辅导。其次,我通过与学生多接触沟通,细心观察的方法较快地熟悉和掌握学生的情况。每天晨检和午检我都会去教室,慢慢地融入了这个班集体。学生也很喜欢我这个实习老师,能像朋友一样和我聊天,一些调皮的学生也能虚心听取我的教导,努力改正,和学生相处得非常融洽。学生的纪律方面,学生较为活跃,部分学生很调皮,自修自习课常有讨论问题的现象,影响到安静学习的同学。根据观察,问题主要出在那几个学生身上,只要管理好那几个学生,整个班就可以正常化了。因此我采取各个击破的方法。首先向班主任指导老师了解了那几个学生的一些情况,如学习情况,入学以来的一些表现等。然后在平时的早晚读、自修时间对他们重点观察,对他们不良习惯进行约束。抓住最佳的教育时机对他们进行个别教育。男学生较喜欢踢足球,在实习期间,很庆幸在操场上有机会观看了一场学生自行组织的班赛,为他们呐喊加油的投入中,理解了学生对足球的热爱。但学生还是学生,对事情的度把握得不好,心思都放在足球赛的组织和开展上了,很难投入到学习,老师对踢足球采取了硬管理:近期不允许组织班赛,让学生先投入到学习中来。
在实习期间,我也有了一些收获。通过实习,对中学的现状有个更为感性的认识,对学生的学习有个更为恰当的了解,对教师的工作有个更为真实的体验,这些都有利于在今后的工作中能够更快地适应新的工作环境。我还掌握了一些基本的教学方法和师范技能,提高了教学效果和教学水平,通过实习,增强了教师的责任感和荣誉感。教师承担着“教书育人”和培养祖国未来人才的重任,每当上课时,这些都是激励自己上好每节课的前提。我积极的心态让我的思维很活跃,周围的新鲜事物也无时无刻不在刺激着我的大脑,我每天都在总结自己,不跟别人比,就跟自己比,总结着自己的不足,积累着一点一点的经验,用每一天小改变来让自己成长,左边是收获,右边是不足。在实习中,也发现了一些不足,在上室内课时,面对学生时却口不顺心,有时难以表达透彻,面对学生“打破沙锅问到底”却无法从容应付,这些让我看到了自己的不足,在今后的学习中,更要加强这方面的学习。思考是一件幸福的事,懂的思考人会从中调解自己,让自己更好的生活、工作。善于思考的人,往往是善于发现的人,他们不会盲目的跟风追逐,他们会思考、发现自己的需要,从而完善自己。从生活中思考,如何让自己的心境更开阔,感受身边的快乐幸福,增加自己的情商,把在自己的快乐带给身边的人;从工作中思考,如何能更快更好的完成任务,如何提高自己的办事能力,看到自己的不足,反复思考,反复学习,让自己的能力得到提升,充实自己。
总之,我在实习的短短一个多月中,任劳任怨,为人师表,教书育人。同时得到了学校领导的培养,使我在各方面得到了锻炼,我相信通过我的努力,在以后的工作中会做得更好。 此次实习虽已结束,时间也不长,但却有重大的意义。我会在今后的工作中不断咀嚼、去回味、去的探索,更可以去发现。这些第一次将是我人生中的一次伟大的经历,它将为我的人生起航,为我的梦想插上翅膀,我会带着这些经验心得起帆、振翅。我相信自己将成为一名优秀的人民教师!
篇18:教师年终总结精简内容
逝去的4年也是我在教学领域履行中学三级教师职责,勉力耕耘、不断进取的4年,现总结如下:
一、加强师德修养,提高道德素质
过去的4年中,我一向担任初中语文、政治教学。在实践过程中,我认真加强师德修养,提高道德素质。我认真学习《义务教育法》、《教师法》、《中小学教师职业道德规范》等教育法律法规;严格按照"有事业心、有职责心、有上进心"、"爱校、爱岗、爱生"、"团结协作、乐于奉献、勇于探索、用心积极"的要求去规范自己的行为。对待学生做到:民主平等,公正合理,严格要求,耐心教导;对待同事做到:团结协作、互相尊重、友好相处;对待家长做到:主动协调,用心沟通;对待自己做到:严于律已、以身作则、为人师表。
二、加强教学理论学习,练好扎实的教学基本功
在教育教学方面,我努力加强教育理论学习,提高教学水平。要提高教学质量,关键是上好课。为了上好课,我做了下面的工作:
1、课前准备:备好课。认真学习贯彻教学大纲,钻研教材。了解教材的基本思想、基本概念、结构、重点与难点,掌握知识的逻辑。
了解学生原有的知识技能的质量,他们的兴趣、需要、方法、习惯,学习新知识可能会有哪些困难,采取相应的措施。
思考教法,解决如何把已掌握的教材传授给学生,包括如何组织教学、如何安排每节课的活动。
2、课堂上的状况。组织好课堂教学,关注全体学生,注意信息反馈,调动学生的注意力,使其持续相对稳定性。同时,激发学生的情感,使他们产生愉悦的心境,创造良好的课堂气氛,课堂语言简洁明了,课堂提问面向全体学生,注意引发学生学习的兴趣,课堂上讲练结合,布置好课外作业,减轻学生的负担。
3、要提高教学质量,还要做好课后辅导工作。初中的学生爱动、好玩,缺乏自控潜力,有的不能按时完成作业,有的抄袭作业,针对这种问题,就要抓好学生的思想教育,并使这一工作贯彻到对学生的学习指导中去,还要做好对学生学习的辅导和帮忙工作,尤其在后进生的转化上,对后进生努力做到从友善开始,比如,握握他的手,帮忙整理衣服。从赞美着手,所有的人都渴望得到别人的理解和尊重,所以,和差生交谈时,对他的处境、想法表示深刻的理解和尊重。
为了不断提高自己的教学水平,我都努力去听其他老师的课,以向他们学习好的教育理论、方法,弥补自己在教学过程中的不足之处。上课时务求每一课都上得生动、活泼、高效,力争通俗易懂,深入浅出,耐心对待每一个学生提出的问题。我真正做到了每一位学生都喜欢我上的每一节课。几年下来,我任教的班级,学生成绩明显上升,每次考试成绩均居全校同学科前列,得到了师生的好评。
三、加强素质教育理论学习,提高教育教学水平
20__年11月,我承担初一3个班语文教学。初涉语文学科,这既是机遇,又是挑战,尤其是学生刚刚进入初中,需要完成的是从是什么到为什么的转变。我用心投入到素质教育的探索中,学习、贯彻教学大纲,加快教育、教学方法的研究,更新教育观念,掌握教学改革的方式方法,提高了驾驭课程的潜力。在教学中,我大胆探索适合于学生发展的教学方法。首先加强对学生学法的指导,引导学生学会学习。提高学生自学潜力;给学生带给合作学习的氛围,在学生自学的基础上,组成3-5人的学习小组,使学生在合作学习的氛围中,提高发现错误和纠正错误的潜力;为学生带给机会,培养他们的创新潜力。其次加强教法研究,提高教学质量。如何在教学中培养学生创新潜力,是素质教育成败的关键。为此,我在教学中着重采取了"问题--讨论式教学法",透过以下几个环节进行操作:指导读书方法,培养问题意识;创设探究环境,全员质凝研讨;补充遗缺遗漏,归纳知识要点。由于我在实施语文素质教育的用心尝试,主动采用创设问题情景引发学生讨论、思维的方法,训练学生潜力,所教班级的学生成绩得到了充分的肯定和体现,近几年参加学校组织的语文教师公开课、教学基本功竞赛都名列前列。历年统考成绩均居全校前列,其中20__年平均分居全校同等班级第一名。20__年所教学生段成绩又获大丰收。
四、加强教育教学研究,提高教育科研潜力
实施语文素质教育,为教育改革指明了方向。在教育教学过程中,我发现了一些新问题,运用素质教育的观点、方法分析这些问题,透过教学总结提出了自己的观点和看法,并从理论的角度加以升华。我的教学过程,多注重发现新问题,解决新问题,以素质教育为出发点,提出的观点、推荐也较为贴合客观实际,具有必须的实用价值。
总之,作为一名教师,教学是我的基本工作,而教与学是一个良性互动的过程,在教中学,在学中教,才能实现自己在业务上的进步与飞跃。走进21世纪,实施素质教育对教师的素质要求更高,在今后的教育教学中,我将严格要求自己,努力工作,发扬优点,开拓前进,为完美的明天奉献自己的力量。
篇19:渠道经理个人总结内容
今天在台上向各位作--年的工作总结和--年的工作计划,第一次向各位做述职报告,十分激动!
总觉得还没来得及细细揣摩自己在这一年中的所获得的千般感受,--年的钟声已经敲响。当我坐在电脑前回想这一年走过的道路,总能让自己陷于不可自拔的回忆和感叹中。--年是我人生旅程中转折的一年,我在这一年中迎接了新的工作和新的挑战,适应了新的工作环境,结识了新的工作伙伴。--年是在东方中原公司的第一个年头,也是人生历练的另一个开始。
踏入公司已经有七个月的时间了,过去的七个月对我的人生来说亦是一次新的开始,空闲之余我常常在思考着要以何种心情来诠释刚刚过去的七个月。坦白的讲,过去的那些工作的日子里,充满了激情,也饱含着泪光,甚至也有过挣扎,在一次次推动自己前进的路上,我面对着从来没有面临过的境遇,在领导的指引下和同事的帮助下,学会了如何做好本职的那些工作,懂得了应该品味的人生滋味。回顾20--工作的种种经历,让我百感交集。
刚刚进入公司,我的工作是渠道经营,我的工作目标是发展新客户,然后巩固老的客户群体。因此,常常我得去走访合作经营者,与他们协商,发展成为中原的新的合作伙伴。我深知,我这个工作虽然是公司业务的一部分,但是关系到公司的“源头”,因此我决不能懈怠,失败了继续努力,成功了继续发展。经过一个阶段的拜访与沟通之后,发展了一部分有价值的合作者,但是,也不像自己想像的那样一帆风顺的就能出单,对于合作伙伴来讲,也需要一个考验自己工作的阶段,这样在反反复复的交谈拜访之中,自己的工作便出了成绩。在和渠道客户的合作当中,我深刻的理解到,合作着之间一定要体现“合作与共赢”,合作者选用公司的`产品会充分考虑自己的利润空间以及售后服务。所以我常常利用中原公司的优势来和客户沟通,去给客户渗透共赢的思想。接下来的工作重点是转向了终端客户——学校,对于学校来讲,在工作上和渠道客户的是不太一样的,在学校的拜访当中,主要渗透的是公司产品的功能优势和完整的售后体系,把服务与产品的优势灌输给对方。
--年总体来说是积累客户,维护客户的关键年,对于--年来说是非常关键的一年,是考验10年奋斗成果的一年,09年具体规划如下:分为主导销售和辅助销售。
(一)、辅助销售来讲主要是通过较为重要的渠道商来实现,主要的分析为:
1、天津---视听设备工程有限公司:主要服务于政府机关,企事业单位,常用流明在3000流明左右的投影机,偶尔会用到高流明工程机,对于松下的投影机很认可,对于松下的音频设备不太认可。--年初定销售量为,低流明教育机n台,工程机n台.
2、天津市--商贸有限公司:主要服务于政府机关单位,主要用高流明的工程机,对松下的投影机渐渐认可,--年用明基,巴可,科视较多,--年初定销售量为,工程机n台。
3、天津市--系统工程有限公司:主要服务于政府机关单位,主要用低流明教育机,用投影机肯定会用松下,高流明工程机偶尔会出。--年初定销售量为,教育机n台,工程机n台。
4、天津市--奥特智能部:主要服务于建筑行业,高低流明的投影机都会用到,出的量会少,初定销售量:工程机+教育机n台。
5、天津--高德公司,主要服务于银行客户,政府机关单位,需要加大力度跟进,--年初定销售量,教育机+工程机n台。
6、天津志捷科技有限公司:主要服务于企事业单位客户,--年初定销售量,教育机+工程机n台。
7、天津市--商贸有限公司:主要服务于学校客户和企事业客户,在学校的底子很深,教育用电脑出的很多,--年初定销售量为,教育机n台。
8、天津市--智能科技有限公司:主要服务于学校客户,是工程商,机关单位也服务,--年初定的销售量为,教育机n台,工程机n台。
9、天津市--网络科技:主要服务职业教育客户,对于网络投影需求量会大一些,--年初定销售量为,教育机n台。
10、天津----安防工程公司:主要服务音乐学院及几个军事院校,再者就是ktv客户,他们在客户当中用东芝的投影机较多,但在学校客户上面用松下的机型偏高,主要出量在教育机和无线扩音上,--年初定销售量为,教育机n台。
11、天津市--投影公司:主要服务于企事业和学校,他们用三洋的投影机比较多,但据了解负责人是我们老乡,很谈的来,如果在服务及价格上能做到位的话,松下的机子很容易进入,--年初定的销售量为n台。
12、其他渠道商暂定销售量为n台。
(二)、主导销售主要是通过先掌握的中高职院校来实现。主要分析如下:
1、天津--大学--学院:--年共采购投影机16台,主要是爱普生投影,主要是爱德和电艺佳做的。他们喜欢找这个行业做的比较专业的代理商合作,价格也是很重要的因素。经过接触,--年的项目都会有参与权,但能否中标主要看怎么样去做,暂定的需求量为n台左右。
2、天津----职业学院:去年没有采购,今年肯定会采购投影机,并且是走协议供货,具体选型的话应该是松下的可能性大,因为其他教室的投影机都装的是松下的-88,并且让我看了装的情况,在关系上做好的话,采松下的面大,暂定的需求量为n台左右。(商务经理招聘)
3、天津市--管理职业技术学院:在西青校区的话,年初会采购-台投影机,在西青校区--年还会建楼,他们主要是天津燃气集团投资的,北辰校区没有去过,暂定的需求量为n台。
4、天津--成人中专:开春或五六月份会采购四至七台投影机,其主任是西青区的评委老师和西青政采关系较好,对于西青普教的采购应该会有帮助,西青的采购是比较正规的,谁的机会都有,可以做一下文章,其暂定的需求量为n台。
5、天津--未来教学部:其在--年会采购十台左右的投影机,应该主要关心的是价格,可以用-500做一下试试,暂定的需求量是n台左右。
6、天津市--职业技术学院,有四五个校区,在北辰的主校区现在正在建楼,大概在--年--月份会建好,他们哪里爱普生做的关系很深,应该是瑞邦数码在做,设备处处长还没有搞定,还需要加大力度去搞。
7、天津市--学院,天津--集团投资建设的,--年春节来后搞清投影机的使用情况,初步掌握是教导处的张伟来负责投影机的采购,看一下是不是好搞,如果难搞的话和武清的一个代理商楚天网络公司一起去做,楚天和--关系很好。
8、主要和---积极配合,吸取成功经验,把中高职这一块做起来。
总体来讲,--年天津公司在各位同事的共同努力下取得了明显的成绩,我在各位同事的帮助下学到了很多东西,愿--年和各位同事共同进步,百尺竿头更进一步。在此感谢在座各位。
篇20:2024年教师节总结活动内容
金秋九月,空气中弥漫着感念师恩的情绪,“饮其流者思其源,学其成时念其师”,教师是一个神圣的职业,是学子们心目中的英雄,“笔尖耕耘桃李地,墨水浇开智慧花”,教师是一个奉献的职业,兴教育人,甘做人梯。九月十日,这是一个特殊的日子,在这一天,我们都怀着对老师的深深感激之情。在这一天里,我院青协全体成员向我院辛勤、无私奉献的教师们表达我们的感激之情以及对老师深深地祝福。为此,我院青协举办了教师节活动,现就此活动总结如下:
一、本次活动的基本内容及活动意义
教师的祝福之情,我院青协提前做好“教师节”活动宣传板,向学院学生宣传教师节活动意义,提醒同学为教师节的到来提前做好准备。在教师节当天,我院青协全体成员清晨便在行政楼集合,向大清早赶来上班的教师表达节日的祝福之情。
本次教师节活动的成功举办有利于向全院学生宣传教师节的意义,形成尊师重道、尊重知识、尊重人才的社会风尚,有利于形成良好的学习氛围,有利于鼓励教师,安慰教师。
在此活动中我院青协各个成员都积极热情,大清早便齐齐的`到行政楼集合,在活动过程中,各成员声音洪亮。当我们看见教师们嘴角的微笑时,我们都感受到了活动的意义。
二、本次活动的感悟
虽然教师节活动的开展时间很短,但前期的工作让我们每个人都学会了很一项工作的合理安排,更是一种思维,了解一个活动的过程以及可能面临的困难。
1、活动前的准备工作让我们充分的感受到了在组织活动过程中参与人员一定要有很好的组织纪律性,只有这样才能使得活动的布置在高效率的运作下进行,进而完美的完成任务。
2、团队配合在每个活动过程中都是必不可少的,不能无目的自己一个人单干,只有和大家一起好好的干,才是真理。此次活动在大家的一起努力下而让活动完美的完成,我们的内心感到十分的开心,也觉得使自己的生活多了些美好的回忆,活动让我们感受到一个部门凝聚力的重要性,团队的力量。
三、活动的不足之处与改进
青协正在开展迎接新生的活动,因此对教师节活动的准备仍不够充分。同时在活动过程中,我们未与学通社联系,导致活动的宣传力度不够。
在今后的活动的活动中我院青协将会积极改进以往活动中的不足之处。提前做好活动的准备,在有活动时间相冲突时,要提前做好应急工作,同时也要做好活动的宣传工作。
本次活动的成功举办离不开院团委对我们的支持,在今后的工作中,在未来的工作中,我们一定更加努力,不断学习,吸收新的知识,提高自身能力。