篇1:英文简历中要求薪水常用语_外贸信函_网
I hope the salary is 50,000 RMB per year. My salary requirement is in the $200,000-$350,000 range with appropriate benefits.I would be willing to relocate for the right opportunity. The salary required is 18,000 per month,living in the house. I got five thousand and five hundred per month. I am willing to serve on trial for some months at a small salary. I am quite willing to start with a small salary. 来源:21世纪人才报
篇2:中小学安全防范要求工作计划
为了牢固树立“以人为本”、“安全第一、预防为主”的理念,以对党和广大师生员工高度负责的精神,切实加强对学校安全工作的领导,警钟长鸣,常抓不懈,采取更加有力的措施,坚决遏制重特大事故的发生,确保师生的安全,特制定以下实施方案。
一、指导思想
为确保学校师生生命财产安全,维护正常的教学秩序,根据上级领导部门的要求,构筑"制度健全、全员参与、责任到人、奖惩分明"的校园安全网络,确保校园长治久安,为全校师生创设一个安全、宁静、祥和的工作与学习环境。
二、工作目标
全面贯彻党和国家的教育方针,确保师生思想稳定,政治方向明确,不受外界各种不良思潮的影响,培育健康的学校精神。
进一步加强和完善校园安全防范措施,充分发挥社区教育功能,优化育人环境,切实做到校园内不发生重大安全责任事故和大案要案。
健全安全与法制教育体系,进一步增强师生法制观念,杜绝重大违法乱纪事件发生。
三、组织领导
为加强创"平安校园"活动的领导,成立创建“平安校园”活动领导小组。组长:石国营成员为全体班主任老师。
四、工作安排
1、宣传发动阶段(2月14日~3月5日)
1) 成立"创平安校园"活动领导小组,制定出切合学校实际的活动方案。
2) 召开师生动员会,布署创"平安校园"活动的各项工作。
3) 以校园广播电视、网络、宣传窗、黑板报等为载体,以课堂为主阵地,进行广泛深入的宣传活动。
4) 对岗位职责和学校安全工作制度进行一次全面的自查,查漏补缺。
2、集中教育阶段(3月6日~6月20日)
1)加强《公民道德建设实施纲要》教育,通过召开主题班会,展览、手抄报等比赛,培养学生良好的道德素养和诚信品质。
2)充分挖掘校内外教育资源,加强警校联系,邀请公安民警、消防官员组织开展法制和交通、消防安全教育讲座,对师生进行《学生伤害事故处理办法》、《中华人民共和国未成年人保护法》、《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》、《中华人民共和国道路交通安全法》等法律法规及消防逃生知识教育,形成合力,增强师生法制观念、安全意识和自救自护能力。
3)开设师生维权信箱",加强校长、教师、学生之间的心理沟通。4)针对现状,健全学校安全工作督查制度,加强学校各环节的安全工作,全面落实安全工作责任制,做到层层落实,责任到人,做好学校内外安全防范工作,确保学校和师生的安全。
5) 加强对校舍及教学设施齐备安全的检查,重视学校周边环境的综合治理。
6)切实加强学校安全文化建设,充分利用学校的各种宣传场地和设施,采取多种形式,开展丰富多彩的宣传教育活动,学习学校安全相关制度,不断研究学校安全教育工作的新情况、新问题,探索新方法。
3、总结经验、检查验收阶段(6月21日~6月25日)
继续做好常规安全工作,总结经验,查漏补缺,迎接市教育局的检查有关验收。
六、工作要求
1) 精心组织、落实责任。本着"谁主管,谁负责"的原则,主要领导亲自抓,分管领导具体抓,做到分工明确,责任分明,措施得力,责任到人。
2)全员参与,层层发动。通过校园广播电视、校园网络、宣传窗、黑板报等形式,多层次、全方位地大力宣传"创平安校园"活动的重要意义,从家长和师生普通关心的热点、难点问题着手,坚持以实际出发的原则,切实提高活动的针对性与实效性。
3)扎实工作,务求实效。在这次创"平安校园"活动中,要提高认识,明确任务,狠抓落实,大胆创新,把本次活动同加强师资队伍建设、抓好思想道德教育、探索教育方法、落实安全责任制和增强师生安全防范意识结合起来,不断推进活动的深入开展。
篇3:中小学安全防范要求活动方案
为了进一步搞好学校安全工作,确保全体师生人身安全和学校公共财产安全,按照上级要求,结合我校实际,特制定我校校园安全及周边环境治理方案。
一、建立组织,加强领导
学校建立以校长为组长的安全工作领导小组,明确分工,夯实责任,加强领导,把安全检查荼做细做好,确保安全工作万无一失。
二、抓住重点,分步实施
1、按照上级要求,对我校安全工作和周边环境进行认真排查,把问题找准找透,不留任何安全隐患。
2、制定治理方案,落实治理措施,分步进行治理。
3、认真加强门卫管理,落实门卫制度,实行真正意义上的封闭式管理,坚坚决决制止任何外来人员随便进入校园。
4、加强学生在校期间的安全管理,实行教师全天值班制度,坚决杜绝学生打架斗殴、爬高上低做危险游戏,玩危险玩具等不良行为。
5、搞好学生路队管理,加强交通安全教育,严防交通事故发生。
6、坚持教师值班领导带班制度,认真搞好夜间护校活动。
7、修善学校西边的四间房子,作为教师的住处,暂停使用前排房子。
8、积极向上级争取资金,尽早拆除重建前排9间D级房屋,彻底清除安全隐患。
9、认真排查学校周边安全状况,化解各种社会矛盾,消除学校安全隐患。
10、与村委会、派出所搞好联防联控,及时互通信息,采取有效措施,保证学校安全。
三、保障措施
1、对学校安全工作实行目标责任制,责任追究制,谁出问题追究谁的责任。
2、实行安全工作一票否决,不管其他工作如何,只要出现安全责任事故,坚决一票否决,不准评先,扣发绩效工资历。
3、对安全工作要经常检查,认真总结,并将此做为教师业绩考核的重要依据。
篇4:大学生入党心得体会格式要求是怎么样的范文
这次能参加学校举办的入党积极分子党课培训的学习我感到非常荣幸。在短短半个月的学习中,我始终抱着认真、积极的态度去参加每一天的学习。在这半个月的培训学习中,我们认真学习了中国共产党的纲领和章程,学习了社会主义核心价值体系,观看了专题教育影片,让我受益匪浅。 通过这次党课培训,我对中国共产党有了进一步的了解,我明白了从一个普通学生成为一名共产党员,这是一个质的飞跃,我申请加入中国共产党的信心和决心更加坚定。以下是我对本次党课培训的一些体会:
首先,通过学习我对党的性质有了更深的了解,明白了党的宗旨,对党在社会主义初级阶段的基本路线有了一定的认识。中国共产党是中国工人阶级的先锋队,是中国人民和中华民族的先锋队,是中国社会主义事业的领导核心,代表中国先进生产力的发展要求,中国先进文化的前进方向,中国最广大人民的根本利益。“三个代表”重要思想是我们党的立党之本、执政之基、力量之源。全心全意为人民服务是我们党的根本宗旨。党的社会主义初级阶段的基本路线是领导和团结各族人民,以经济建设为中心,坚持四项基本原则,坚持改革开放,自力更生,艰苦创业,为把我国建设成为富强、民主、文明、和谐的社会主义现代化国家而奋斗。作为一名入党积极分子,我们必须正确认识党的基本路线。只有这样,我们才能在思想上与党保持一致,在行动上以一个党员的标准来严格要求自己。我们需要树立正确的世界观、人生观、价值观和荣辱观,在实践中不断地加强党性锻炼和党性修养,积极发挥党员的先锋模范作用,努力在思想上真正入党,以实际行动使自己具备党员的条件。
其次,我明白了什么是正确的入党动机并学会了应如何端正入党动机。正确的入党动机包括:坚定的共产主义信念并为之奋斗的崇高理想;为党的事业艰苦奋斗的自我牺牲精神;全心全意为人民服务的思想。端正入党动机我们应该做到以下几点:
1、努力学习马克思列宁主义理论,坚定共产主义信念;
2、坚持党全心全意为人民服务的宗旨,解决好“为什么入党”的问题;
3、树立正确的世界观、人生观、价值观,解决好“怎么做人”的问题;
4、端正入党动机不是入党前一时的问题,而是一辈子的事情。
另外,我们知道中国共产党是中国有共产主义觉悟的先锋战士。党员不能混同于一名普通学生,应该具有时代的使命感,从而努力学习,全面发展,肩负起这个时代赋予党员的历史使命。
那么怎样才能体现一名合格党员的先锋模范作用呢?第一,要提高自己的学习能力;第二,要加强党性修养;第三,大学生党员应具备较高的理论水平;第四,学生党员要用自己的行动和工作影响、带动同学们共同前进。
作为一名入党积极分子,我会从自身抓起,从小事做起,刻苦学习,努力工作,全心全意的为同学和他人进行批评和自我批评,在不断的学习中完善自我,一个人从组织上入党可能一生只有一次,但要在思想上如当是一生一世的事。我一定要加强学习,提高自己的政治理论素养及党性修养,能早日加入中国共产党。
篇5:中小学安全防范要求工作计划
一、 指导思想
我校今年冬季防火工作(下称冬防),以继续学习贯彻学校防火安全管理规定,坚决落实"单位自管、隐患自查、责任自负"的消防工作原则,以进一步强化各单位防火工作的责任主体意识为核心,以牢固树立"预防为主"的思想为着力点,以杜绝重特大火灾,减少一般火灾,确保防火安全为主线,以明确防火工作任务,落实防火责任、健全防火制度、加强自查自改、消除火灾隐患为重点,建立"齐抓共管、群防群治"的防火工作机制,为学校教学、科研、生产、生活创造安全的消防环境。
二、时间步骤
今年冬季防火工作从__年10月21日起至__年3月10日,分四个阶段进行。
第一阶段从__年10月21日至__年10月31日为动员部署阶段;
第二阶段从__年11月1日至__年11月30日为宣传教育、培训演练阶段;
第三阶段从__年12月1日至__年2月28日为自查、检查、整改阶段;
第四阶段从__年3月1日至__年3月10日为总结、验收、评比阶段。
三、主要任务
今年冬季防火工作主要抓好以下几方面的任务:
(一) 制定冬防计划,搞好思想发动
各单位、各保卫办要严格按照学校冬防工作方案的内容和要求,研究制定本单位、本校区冬防工作计划,并做好全体师生员工的思想发动工作。各保卫办要在10月26日前召开校区冬季防火工作会议,部署校区冬季防火工作。各单位要在10月31日前召开师生员工参加的冬季防火动员部署大会,认真学习学校防火安全管理规定和冬季防火工作方案,使其家喻户晓、人人皆知。各单位冬防工作方案于10月31日前报所在校区保卫办。
(二) 结合单位特点,搞好教育培训
今年的冬防宣传月定于11月1日至11月30日,重点宣传周定于11月6日至11月12日,11月9日为全校防火宣传日。宣传月期间,各单位要牢固树立"防火工作宣传系于一半"的理念,充分认识防火宣传工作的必要性和重要性,加大宣传力度,拓宽教育渠道。组织师生员工学习消防安全知识和应急疏散演练,使每位师生员工熟悉消防常识,掌握火场逃生自救、扑救初起火灾的技能。有条件的单位可以组织师生员工以消防"知识竞赛"、"专题讨论"、"技能大赛"、"主题晚会"等形式开展宣传教育活动。宣传月期间,各保卫办、各单位要加强对重点工种人员的防火安全教育和技能培训,最大限度地达到教育目的。
(三)完善防火制度、强化责任落实
完善防火制度,落实防火责任是做好今年冬季防火工作的关键。各单位行政一把手要亲自抓防火安全工作,对本单位、本部门的防火安全高度负责。督促本单位、本部门完善防火档案,重点部位、重点岗位的相关防火安全制度要上墙,做到显而易见。要严格落实防火工作逐级负责制和岗位责任制,层层签订防火安全责任书,规范本单位师生员工的消防安全行为。构建以法律责任为核心的防火安全责任体系,形成各司其职、各负其责、上下互动、运作高效的防火安全工作机制。
(四)立足自查自改、消除火灾隐患
冬防期间,各单位要组成以防火安全责任人为组长的自查小组,每月组织一次以查责任、查制度、查措施、查隐患、查落实为主要内容的防火安全检查。对人员聚集场所、实验室、学生宿舍、三级建筑、建筑工地等开展全方位、多层次的拉网式排查,不留死角、不走过场。对自查中发现的火灾隐患,各单位要组织自行整改。对能当场整改的要立即整改;对不能立即整改的要制定整改方案尽快整改;对无力整改的重大隐患,要及时向学校和有关职能部门提交整改报告,由学校组织相关部门进行整改。在没有完成整改之前,隐患单位要负起安全责任,制定临时防范措施,确保安全。
(五)增强服务意识,加强监督指导
冬防期间,学校保卫干部要加强业务学习,提高监督执法水平,增强服务意识。要深入基层协助、监督、指导各中层单位做好冬防工作,完善中层单位防火档案。要严于律已,秉公执法,对检查中发现有堵塞消防通道、安全出口上锁或设置铁栅栏、私搭乱建、擅自装饰装修、违章用火用电、违反操作规程等行为的要坚决给予制止或取缔,对违章行为严重或造成后果的单位和个人,要依法严厉查处。
四、几点要求
(一)各单位要统一思想、提高认识,加强防火工作的组织领导。从讲政治、促发展、保稳定、构建和谐吉大的高度重视防火安全工作。认真研究、周密计划,全力确保冬防工作任务和各项措施的落实。
(二)各单位要贯彻落实消防法律法规和学校防火安全管理规定,建立和完善防火工作档案及相关的防火安全制度,逐级落实防火责任,形成长效工作机制。
(三)各单位要加强冬防宣传教育和培训演练工作,以冬防宣传月为契机,开展形式多样的宣传教育活动。各单位要组织师生员工进行一次应急疏散演练,提高师生员工的防范意识和自救能力。对重点工种人员要组织一次防火安全培训,做到不漏一人。
(四)各单位要严格落实防火安全检查制度,坚持单位月检查、部门(教研室、科室、车间等)周检查、部位日检查,并做好检查记录。加强对重点部位、重点岗位、重点人员的监督和管理,防止发生火灾事故。
(五)各单位要严格执行技术规范和安全操作规程,严禁私搭乱建等违章行为。严格落实值班值宿制度,加强圣诞、元旦、春节、元宵节期间的防火安全检查,增加值班值宿人员,重点要害部位要做到死看死守,确保安全。
篇6:项目经理工作职责与工作要求
职责:
1.负责组织实施工程项目总体的建设;
2.负责项目成本及进度的控制,保证项目施工质量;
3.负责编制方案、项目计划;和业务部门、甲方实施团队的沟通工作;
4.负责掌控项目施工情况、合同内容、进度、质量、成本等,与客户协调及沟通配合;
5.负责项目文档的管理,做好验收资料的整理与归档;
6.负责项目的竣工验收与移交,组织用户培训。
任职要求:
1、计算机及相关专业专科及以上学历,有供应商资源的优先;
2、有优秀的沟通能力,能独力完成与客户技术交流;
3、有系统集成等相关专业知识、能进行必要的技术支持及项目实施;
4、具有高度的责任心,较强的客户沟通和谈判能力,良好的团队合作意识和较强的组织协调能力;
5、熟练使用OFFICE、CAD等软件;
6、持有驾驶证、计算机系统集成项目经理资格证书者优先。
篇7:it项目经理的岗位职责和岗位要求
(1)道路照明、景观亮化等LED照明类行业三年以上工作经验,相关专业大专及以上学历,对工程的施工质量、进度、验收等全流程把控,负责施工现场管理和监督以及各方面事宜的协调。
(2)负责工程相关资料的记录和提报,包括但不限于施工组织设计,施工日志,竣工及付款资料等。
(3)具备一定的业务沟通能力,保障工程顺畅开展的同时,及时反馈相关问题,保持客户黏度及满意度。
(4)参与工程施工方案的讨论和审核,了解施工工艺、技术和方法,主要材料及设备的选型,审定设计方案和图纸,并提出合理化建议和指导意见。
篇8:项目经理工作职责与任职要求
1、负责对工程成本、质量、进度、材料、人员、资料等进行有效的控制;
2、负责项目部工程技术人员的培训工作,提升工程技术人员的业务能力;
3、负责对施工项目实施全过程、全面管理,落实安全施工岗位责任制;
4、负责及时解决施工过程中存在的施工安全隐患,对现场的施工人员进行合理的安排;
5、负责协调劳务商、材料商、分包商的工作关系,与业主单位、总包单位、配套单位、监理单位、政府职能部门的工作关系;
6、参与工程验收、交付、竣工文件编制及移交等工作;
7、负责协助公司财务清理工程项目拖欠款,保证结算申请的及时性和资料的规范性,对工程成本进行控制。
篇9:预算主管工作职责与任职要求
1、 审核安装工程设计变更、洽商、现场签证的必要性,依据现场实际情况做出工程量增加或减少的认定,测算其造价,为领导决策提供科学的依据;
2、依据安装工程施工图纸及相关施工方案,编制、审核安装施工图预算,为确定合同价款提供依据;
3、参与图纸会审、技术交底工作,提出问题,根据其记录及时进行预算调整;
4、 收集并存档安装工程设计变更、洽商、现场签证及材料价格文件;
5、协助经理进行项目预算制造成本的编制及过程控制;
6、参与工程施工、材料设备的成本控制。
篇10:课题开题报告怎么写?有什么要求_开题报告_网
课题研究开题报告应该包括以下九大要素:
(一)课题名称
课题名称就是课题的名字。这看起来是个小问题,但实际上很多人写课题名称时,往往写得不准确、不恰当,从而影响整个课题的形象与质量。这就是平常人们所说的“只会生孩子,不会起名字”。那么,如何给课题起名称呢?
1.名称要准确、规范
准确就是课题的名称要把课题研究的问题是什么,研究的对象是什么交待清楚,比如“小学语文指导自主教学模式研究”,这里研究对象就是小学语文教学,研究的问题就是指导自主教学法。有时候还要把研究方法写出来,例如“小学生心理健康教育实验研究”,其研究的对象是小学生,研究的问题是心理健康教育,研究的主要方法是实验法,这就说得很清楚,别人一看就知道这个课题是研究什么。而有些课题名称则起得不是很准确。如,“集中识字,口语突破”这个名称,别人只看题目,就无法看出研究的是什么问题,好象是语文,又象是英语,是中学或是小学,是小学高年级还是小学低年级更没办法看出来。若改为“集中识字,口语突破——小学英语教学模式研究”,这样就一目了然了。总之,课题的名称一定要和研究的内容相一致,要准确地把你研究的对象、问题概括出来。
规范就是所用的词语、句型要规范、科学。如“培养学生自主学习能力,提高课堂教学效率”,这个题目如果是一篇经验性论文,或者是一个研究报告,笔者觉得不错,但作为课题的名称就不是很好,因为课题就是我们要解决的问题,这个问题正在探讨,正开始研究,不能有结论性的口气。
2.名称要简洁,不能太长
不管是论文或者课题,名称都不能太长,要简明扼要,通俗易懂,能不要的文字就尽量不用,一般不要超过20个字。但要尽可能表明三点:研究对象、研究问题和研究方法。
(二)课题研究的目的、意义
首先,要阐明课题研究的背景,即根据什么、受什么启发而进行这项研究的。因为任何课题研究都不是凭空来的,都有一定的背景和思路。其次,要阐明为什么要研究这个课题、研究它有什么价值,能解决什么问题。第三,要认真、仔细查阅与本课题有关的文献资料,了解前人或他人对本课题或有关问题所做的研究及研究的指导思想、研究范围、方法、成果等。把已有的研究成果作为自己的研究起点,并从中发现以往的不足,确认自己的创意,从而确定自己研究的特色或突破点。这样既可以更加突出本课题研究的的价值、意义,也可以使自己开阔眼界,受到启发,拓展思路。一般可以先从现实需要方面去论述,指出现实中存在这个问题,需要去研究,去解决,本课题的研究有什么实际作用,然后,再写课题的理论和学术价值。这些都要写得具体,有针对性,不能漫无边际地空喊口号,写成诸如坚持党的教育方针、实施素质教育、提高教育教学质量等一般性的口号。有位老师在课题申请表中对它的课题意义是这样说的:“高考实施3十x方案后,化学学科作为一门选考科目,其教育、教学必将受到一定影响。如何在当前的形势下进一步提高高中化学教学和教育水平,这是化学工作者所面临的一个急待解决的问题。本课题正是以3十x对高中化学教学的影响为引线,以1999届至XX届为观察样本,运用观察、统计、访问等现代教育科学研究方法,……研究如何在3十x实施过程中调整教学模式,提高学生综合素质等问题,为在教学改革的新形势下提高高中化学教学水平进行有益的探讨”。这样有针对性地写使别人一看就觉得科学性、实用性比较强,的确有价值。
(三)课题研究的目标
课题研究的目标就是通过研究,要达到什么目标?要解决哪些具体问题?研究的目标是比较具体的,不能笼统地讲,必须清楚地写出来。只有目标明确而具体,才能知道工作的具体方向是什么,才能知道研究的重点是什么,思路就不会被各种因素所干扰。下面是“学科教学与素质教育”研究实验方案所写的课题研究目标:
1.通过实验研究,总结出中小学各学科实施素质教育的特点和规律;2、提出在中小学学科教学中实施素质教育的意见;3、制定中小学各学科教学中实施素质教育的目标和评价方案;4、初步形成素质教育机制下的中小学学科教学基本理论;5、全面提高实验学校学生的素质,促进实验学校教育质量的大面积提高;6、促进实验学校教师素质的提高,造就高水平的科研队伍。
确定课题研究目标时,一方面要考虑课题本身的要求,另一方面要考虑课题组实际的工作条件与工作水平。
(四)课题研究的基本内容
有了课题的研究目标,就要根据目标来确定这个课题要研究的内容,研究内容要比研究目标写得更具体、明确。目前在这方面存在的主要问题是:1、只有课题而无具体研究内容;2、研究内容与课题不吻合;3、课题很大而研究内容却很少;4,把研究的目的、意义当作研究内容。
这对我们整个课题研究十分不利。因此,我们要学会把课题进行分解,一点一点地去做。这里给大家举一个例子:
某省“”重点课题《初中语文活动课研究和实验》的研究方案指出,本课题研究的中心是,如何科学有序、切实有效地开展初中语文活动课。具体内容包括下列三个方面:1、根据初中各年级学生的情况和语文教学要求,对初中各年级语文活动课对学生认知领域、情感领域和动作技能领域素质的发展进行详细的目标规定,从而建立初中语文活动类课程的目标体系。2、根据初中各年级语文活动课目标和语文学科的特点,安排初中各年级语文活动课的内容,内容的安排力求充实、精确、有序,并初步形成一个相对完整的活动课内容体系。3、根据初中各年级语文活动课目标内容和初中各年级学生的特点,探索初中语文活动类课程的学习活动方式,确定活动类课程的教学时间、空间及程序,并在此基础上形成多种切实可行的可操作的语文活动教学模式。
(五)课题研究的方法
任何科学研究除了要应用哲学方法和一般科学方法之外,还要有具体的研究方法、技术手段。“研究方法”这部分,主要反映一项课题的研究通过什么方法来验证我们的假设,为什么要用这个方法?以及要“做什么”、“怎么做”。教育研究的方法很多,包括历史研究法、调查研究法、实验研究法、比较研究法、理论研究法、行动研究法等。一个大的课题往往需要多种方法,小的课题可能主要是一种方法,但也要利用其它方法。我们在应用各种方法时,一定要严格按照每一具体科研方法的要求,不能凭经验、常识去做。比如,我们要通过调查了解情况,我们如何制订调查表,如何进行分析,不是随随便便发一张表,搞一些百分数、平均数就行了。这是在今后的科研工作中必须解决的问题。
(六)课题研究的步骤和计划
课题研究的步骤,就是课题研究在时间和顺序上的安排。研究的步骤要充分考虑研究内容的相互关系和难易程度,一般情况下,都是从基础性问题开始,分阶段进行,每一阶段从什么时间开始,至什么时间结束都要有规定。每一阶段的工作任务和要求,不仅要胸中有数,还要落实到书面计划中。从而保证课题研究按时保质保量完成,课题研究的管理也可据此对课题研究进行检查、督促和管理。
(七)课题预期的成果与表现形式
课题研究成果预测即研究过程可能出现哪些情况、问题?研究会带来什么成果?有什么对策?课题研究的成果形式包括研究报告、教育论文、专著、软件、课件等多种形式。课题不同,研究成果的内容、形式也不一样,但不管形式是什么,课题研究必须有成果,否则,就是这个课题没有完成。在开题报告中设计出成果形式,可以使研究者明确将来用什么表现研究成果,以便从开始就可以着手努力积累材料、构思框架、进行分工,以利于研究成果的顺利问世。同时也有利于课题管理者据此对课题进行检查验收。
(八)课题研究的组织机构和人员分工
课题小组成员如何分工合作,在方案中,要确定课题组长、副组长、课题组成员以及分工。课题组组长就是本课题的负责人。一个课题组应该包括三方面的人,一是有权之士,二是有识之士,三是有志之士。有权了课题就可以得到更多的支持,有识了课题质量、水平就会更高,有志了可以不怕辛苦,踏踏实实去做。课题组的分工必须明确合理,让每个人了解自己的工作和责任。当然在分工的基础上,也要注意全体人员的合作,大家共同研究,共同商讨,克服研究过程中的各种困难和问题。同时,还要注意课题组成员的整体素质与水平,尤其是课题负责人的水平。如果课题组成员和负责人既没有理论又没有实践经验,这个课题就无法很好地完成,也就难以得到批准立项。
(九)课题研究的经费及设备条件需要
任何研究都需要一定的研究经费和设备条件,教育研究也不例外。对课题研究有价值的资料,如有关测验题和问卷题等研究工作与材料、经费预算及设备条件的需要,必须写清。但要实事求是,不能多多益善,胡写乱要,要加强管理,监督使用。
篇11:2024年入党积极分子思想汇报:严格要求自己
敬爱的党组织:
过一天半的业余党课的培训我深刻的了解到了党的性质、工作、宗旨、基本内涵、时代背景等。使我对党得到了进一步的了解,我也知道入党是一个光荣的事情,我们应该以它为骄傲,全心全意为人民、为党服务。
通过培训我知道了作为一个共产党员的宗旨是坚持全心全意为人民服务,要理清入党的动机,加入中国共产党是要全心全意为人民服务的,不可以为了利益或其他的想法而入党,一旦入了党就要有所作为,不可以只是为了一个名义,而不作为。
第一堂课通过李凯老师的讲解,我们了解到了什么是党的先进性、为什么要保持党的先进性以及如何保持党的先进性,知道了党的先进性具有超前性、超导性、独到性。所以要求我们要不怕牺牲、冲锋在前、吃苦在前、享受在后、艰苦奋斗、不屈不挠,把我们国家建设成为具有中国特色的社会主义国家。
第二堂课我了解到“三个代表”的重要思想与共产党的党性修养,我学到了“三个代表”重要思想的基本内涵、“三个代表“重要思想提出的时代背景、当代大学生的修养问题以及“三个代表”重要思想对共产党员的党性修养提出了什么样的要求,学习、领会和真正掌握“三个代表”的重要思想,知道“三个有利于”和“三个代表”的内容,也了解了当的历史,更知道当代大学生是国家宝贵的人才资源,是民族的希望,祖国的未来,肩负着人民的重托,历史的责任,要做到勤于学习是前提、善于创造途径、甘于奉献是境界,同时我们还了解到科学发展观与人的全面自由的发展,知道了坚持全面协调可持续发展必须做到经济、政治、文化、社会四位一体全面发展。
第四堂课老师通过自己的经历,告诉我们加入中国共产党一定要动机单纯,不要为了个人利益而加入,她生动的给我们讲述了中国共产党的光辉历程,辉煌的成就,她把共产党的历程分为创业史和创新史,为我们讲述中国共产党是怎么样从开始只有五十多人的地下组织发展成为如今中国的执政党,使我们对党又进一步的深刻了解。
上党课使我受益非浅,我更了解了国家和党,不过是在以后的学习还是工作,都有很大的帮助。
此致
敬礼
汇报人:diyifanwen
汇报时间:XX年XX月XX日
篇12:硕士学位论文开题报告格式要求_开题报告_网
开题报告格式要求
1、“开题报告”应包括以下内容:
(1)选题依据、课题来源、学术价值和对社会、经济发展和科技进步的意义;
(2)文献综述。当前研究领域学术现状、发展趋势、进一步的研究方向。阐明当前有关方面的最新成果和发展动态;
(3)拟解决的主要学术或技术问题和关键技术及难点、拟采取的技术线路、实验设计及实施方案;
(4)技术可行性论证、资料来源或实验设备的可能性,可能出现的困难与问题及解决方法与措施;
(5)预计可获得的成果,可能取得的创新之处;
(6)研究进程计划及时间安排,预计完成的日期,工作量估计和经费概预算;
(7)其他与开题有关的主要参考文献和调查研究情况等
2、开题报告用纸规格为a4纸,正文用4号宋体字,小标题用4号黑体字,每一面的上方(天头)和左侧(订口)应分别留边25mm,下方(地脚)和右侧(切口)应分别留20mm,版心尺寸为165×252mm(约30字/行,32行/页)
3、开题报告封面样式见样页
开题申请程序
1、在导师指导下,系统查阅文献资料,提交文献综述报告;
2、文献综述报告经导师审阅通过后,向硕士学科点所在二级学院申请开题,领取并填写《江西理工大学硕士学位论文开题申请表》;
3、由学院统一安排开题时间,相关教研室负责组织具体开题工作;
4、学科点对是否通过开题的意见及对研究生今后论文工作的建议与要求;
5、采纳合理建议,修改开题报告,按规定格式打印装订开题报告并经导师签字后交研究生处。
篇13:司法鉴定文书的基本要求
申请人:_________________,男,_____________年__________月__________日出生,民族:________________汉族,身份证号码:________________,住__________丙单元,联系电话:_________________
被申请人:_________________人民医院,法定代表人:_________________,职务:_________________,联系电话:_________________,地址:________________
申请事项:
申请对申请人与被申请人之间的医疗纠纷作医疗事故技术鉴定。
事实和理由:
_____________年__________月__________日,申请人到被申请人处就诊,经B超探察为胆结石,并住院接受被申请人的腹腔镜取石手术建议。__________年__________月__________日,申请人接受了腹腔镜取石手术。_____________年__________月__________日,申请人被开腹修补胆总管及左右肝管失败。__________年__________月__________日,申请人因胆管损伤,腹腔感染,双侧胸腔积液,切口及重复切口感染严重及重度贫血,重度营养不良转至昆明医学院第二附属医院干疗外科抢救。经长达60多天的全力抢救和治疗后,保住了性命。现在康复阶段,半年后需要再进行胆肠吻合手术。根据上述事实,申请人认为:
一、20__年10月日,申请人被推进手术台,接受腹腔镜取石手术,术中发现石头过大(直径超过3CM),被申请人没有及时改变手术方案,仍然用直径仅为0.3―1CM的腹腔镜野蛮取石,造成申请人总胆管及左右肝管断裂,而被申请人并未及时进行修补就结束了手术。被申请人违反医疗常规,未对申请人做细致全面的正确诊断而盲目手术,术中发现问题也未及时调整手术方案,以直径0.3―1CM的腹腔镜头去取直径大于3CM以上的结石,毫无客观依据,凭借主观臆断,盲目蛮干,草率从事。导致申请人胆肝管损伤的事实充分说明了是被申请人的过失行为所致。
二、__________年__________月__________日,申请人开始出现胆漏并黄疸症状,被申请人对申请人进行了开腹缝补胆管手术,荒唐的是,被申请人不能胜任胆管修补手术,却坚持开腹。后以未找到胆管为由,没有进行胆汁引流,又将切口缝合,导致申请人出现重度腹膜炎合并双侧胸腔积液。在既不请示上级医生,又不及时将申请人转院的情况下,任由申请人在病房中躺了三天,直至病情加重濒临死亡,不得已术后第二天就离开病房前往个旧的被申请人主管医生才匆匆赶回医院,将申请人转至昆明医学院第二附属医院干疗外科,经过全力抢救入院60多天后才保住了性命。这一损害结果,完全是被申请人违反了技术操作规范和医疗常规所造成的。而被申请人主管医生也严重违反了《中华人民共和国执业医师法》,没有尽职尽责为患者服务。
三、术后被申请人未及时进行切口清创和引流,导致申请人的切口及重复切口出现重度感染,被申请人未尽到应尽的医治和护理义务,是造成申请人人身多重损害的主要原因之一。
四、被申请人未履行告知义务,在明知申请人病情已经很严重的情况下,没有及时告知可能出现的严重后果,使申请人在不知情的情况下,接受了草率的治疗和护理,造成申请人身体损害,病情迅速恶化,濒临死亡的边缘。综上所述,被申请人及工作人员严重不负责任,违反医疗及护理常规,诊查失误,手术错误,抢救不力,未及时做出转院处理,未履行告知义务,造成申请人人身损害,病情恶化(虽经抢救脱离危险,但还需要再进行一次胆肠吻合手术。)因果关系明显。鉴于以上事实和理由,为了更加清晰明确地证实被申请人的过错行为,特提出医疗事故鉴定申请,请求贵局给予依法鉴定。
此致
_____________人民法院
申请人:________________
__________年__________月__________日
篇14:开题报告的写作要求_开题报告_网
1.开题时间:开题报告和论文工作应于第三学期。凡未按时开题者,推迟其论文答辩时间。
2.教育硕士学员要进行系统的文献查阅和广泛的调查研究,写出详细的文献综述,然后写出3000字左右的书面开题报告,并制定出详细的论文工作计划,经导师审阅、修改后进行开题报告。开题前教育硕士学员应将有关的参考文献和已做过的作为开题依据的各种理论分析、试验数据,事先印发给参加会议的有关人员。
3.开题报告必须在各自培养单位中进行,组成3至5人的开题报告审查小组,并邀请本专业的教师、学员参加,听取多方面的意见。审查小组成员应事先审阅提交的开题报告及有关资料,为开会做好准备。会议应发扬学术民主,对教育硕士学员的开题报告进行严格审核,对选题适当、论据充分、措施落实的,应批准论文开题;对尚有不足的,要限期修改补充,并重做开题报告;若再次开题不能通过,推迟其论文答辩时间。
4.开题通过后,应将开题报告与论文工作计划经导师、培养单位负责人签字后送研究生处存档。教育硕士学员、培养单位各存一份开题报告和论文工作计划的复印件,以便定期检查论文工作。
5.开题通过后,一般不得改变研究课题。确有特殊情况需要更改课题者,由导师写出书面报告说明理由,经培养单位报研究生处批准后,方可另做开题报告,改换研究课题。更改研究课题后仍不能进行下去的,则推迟其论文答辩时间,指导教师要暂缓招生。
篇15:行政前台岗位职责及任职要求
1、负责办公用品的采购、保管、维护、配发、领用、借用、盘点、帐表登记和统计工作,管理办公设备报修维护等工作;
2、负责来访客户的接待,严格执行公司的接待服务规范,保持良好的礼节礼貌;
3、负责收发传真、文档复印等工作;收发日常快递、信件并传给相关人员,做好登记。重要事项认真记录并传达给相关人员,不遗漏、不延误;
4、负责饮用水的供水联系、记录及报销工作;负责会议室的预定、会议设备管理、卫生、安全等日常管理;
5、文档、资料、往来文件的生成、管理、归类、保存;
6、负责员工档案管理;员工票务管理;负责办公室整体环境卫生的维护;
7、协助招聘工作;
8、其它有关行政工作及上级领导临时交办的工作。
篇16:有关开题报告的要求_开题报告_网
有关开题报告的要求
古典文学中常见论文这个词,当代,论文常用来指进行各个学术领域的研究和描述学术研究成果的文章,简称为论文。以下就是由编为您提供的开题报告的要求。
开题报告中要考虑:
①毕业论文的选题目的与意义,即回答为什么要研究,交代研究的价值及需要背景。一般先谈现实需要——由存在的问题导出研究的实际意义,然后再谈理论及学术价值,要求具体、客观,且具有针对性,注重资料分析基础,注重时代、地区或单位发展的需要,切忌空洞无物的口号。
②国内外研究现状,即文献综述,要以查阅文献为前提,所查阅的文献应与研究问题相关,但又不能过于局限。与问题无关则流散无穷;过于局限又违背了学科交叉、渗透原则,使视野狭隘,思维窒息。所谓综述的“综”即综合,综合某一学科领域在一定时期内的研究概况;“述”更多的并不是叙述,而是评述与述评,即要有作者自己的独特见解。要注重分析研究,善于发现问题,突出选题在当前研究中的位置、优势及突破点;要摒弃偏见,不引用与导师及本人观点相悖的观点是一个明显的错误。综述的对象,除观点外,还可以是材料与方法等。
此外,文献综述所引用的主要参考文献应予著录,一方面可以反映作者立论的真实依据,另一方面也是对原著者创造性劳动的尊重。
开题报告——毕业设计研究方案
开题报告中要考虑:
①研究的目标。只有目标明确、重点突出,才能保证具体的研究方向,才能排除研究过程中各种因素的干扰。
②研究的内容。要根据研究目标来确定具体的研究内容,要求全面、详实、周密,研究内容笼统、模糊,甚至把研究目的、意义当作内容,往往使研究进程陷于被动。
③研究的方法。选题确立后,最重要的莫过于方法。假如对牛弹琴,不看对象地应用方法,错误便在所难免,相反,即便是已研究过的课题,只要采取一个新的视角,采用一种新的方法,也常能得出创新的结论。
④研究的过程。整个研究在时间及顺序上的安排,要分阶段进行,对每一阶段的起止时间、相应的研究内容及成果均要有明确的规定,阶段之间不能间断,以保证研究进程的连续性。
⑤拟解决的关键问题。对可能遇到的最主要的、最根本的关键性困难与问题要有准确、科学的估计和判断,并采取可行的解决方法和措施。
⑥创新点。要突出重点,突出所选课题与同类其他研究的不同之处。
篇17:入党积极分子思想汇报严格要求自己
尊敬的党支部:
距离20xx年的x月x日已经有半年之久了,我成为一名入党积极分子也已经半年了。这半年中我很骄傲,同时也时刻以“入党积极分子”的身份严格要求自己。一晃眼,接近期末,大一的学习马上接近尾声了,学习和工作都是忙碌的。在生活节奏加快的同时,我也没有放松自己的学习。回首过去的几个月,获取力量,随着时间一同前进。
这个学期课程比较多,学习生活较充实。空闲的时间我仍然会去图书馆,借一些感兴趣的书看,调剂生活,开阔视野;或者看几部有内涵的英语电影,在欣赏剧情的同时也锻炼自己的听力和理解能力,为大二的英语四级考试做准备。
职业生涯规划的课程教会了我如何正确面对就业规划这一问题,让我开始为自己的将来进行规划,使我受益颇多。
询问许多面临就业的学长学姐,他们告诉我,用人单位很注重实践经验,所以我牢牢记住在学习理论的同时,多创造把握机会进行实践活动。这个学期的社会实践活动很充足,把握这个良好的时间机会,在老师的指导下,我和同学对旅游等有关方面有了更近一步的了解,不仅有利于自己的专业学习,也锻炼了人际沟通能力。
五月份,学生会、分团委各部门开始换届,作为导游协会一名干事,我也踊跃参与其中,竞选会长。我是一个积极开朗的男生,"吃得苦中苦,方为人上人"一直是我所坚持的信条。在导游协会工作了一年,我已经完全熟悉了部门的工作和规则,拥有自信,我可以胜任会长。经过努力之后,我如愿以偿当上了导游协会的会长,我很骄傲。在骄傲的同时,我也有一些担心。我很清楚自己的在一些事情上会有做法欠妥的情况,尽管是无意的,也会造成不必要的误会。了解自己的问题,我会努力去改正。担任导游协会会长,肩上又多了一份重担,有压力才有动力,我相信自己会做的更好。
每个人都会有自己所热爱的,我热爱导游协会,享受在社团里才有的灵魂的跃动。大学生活本就该是多姿多彩的,在学习的空闲,做自己热爱的事情,这也是一次快乐的成长。
时间一点一滴流逝,我也在一步一个脚印的成长,恳请党组织不断的考验我。
此致
敬礼!
汇报人:
20xx年x月x日
篇18:采购员工作职责与任职要求
1. 收集线上线下数据,分析市场要求和趋势,有目的性的开发新产品,通过成本核算、市场调查筛选出利润达标且具有市场潜力的产品;
2.分析供应商及产品动向,并开发新的供应商,定期进行市场调研,开拓渠道,进行供应商评估
3.配合业务需求,准时、准确的提供采购产品的报价;负责与供应商的接洽、谈判,控制采购费用、降低采购成本;控制产品质量,把控交货周期
4.整理与统计日常采购审核表,归档报价文件、合同,收集、整理及统计各种采购单据
篇19:实习报告格式要求_实习报告格式_网
基本要求
1.总结必须有情况的概述和叙述,有的比较简单,有的比较详细。这部分内容主要是对工作的主客观条件、有利和不利条件以及工作的环境和基础等进行分析。
2.成绩和缺点。这是总结的中心。总结的目的就是要肯定成绩,找出缺点。成绩有哪些,有多大,表现在哪些方面,是怎样取得的;缺点有多少,表现在哪些方面,是什么性质的,怎样产生的,都应讲清楚。
3.经验和教训。做过一件事,总会有经验和教训。为便于今后的工作,须对以往工作的经验和教训进行分析、研究、概括、集中,并上升到理论的高度来认识。
4.今后的打算。根据今后的工作任务和要求,吸取前一时期工作的经验和教训,明确努力方向,提出改进措施等。
1. 封面—指定样稿
2. 纸张—b5纸
标题:字体—黑体;大小—小三~小四
正文内容:字体—宋体;大小—小四
左右页边距:2厘米
3.内容提纲
前言
一、 实习目的
二、 实习时间
三、 实习地点
四、 实习单位和部门
五、 实习内容:要求字数不低于5000字
六、 实习总结
附:指导教师评语:
实 习 报 告 成 绩:
指 导 老 师 签 名:
年 月 日
x学院应用技术学院
毕业生实习报告表
姓名 性别 专业 班级
实习
时间 指导 教师
实习单位
实习内容
指导教师评语
实习单位意见
(盖章)
年 月 日
篇20:关于开题报告的常见格式要求_开题报告_网
课题名称开题报告(宋体,三号,加粗)
简要描述课题概况,主要描述课题要完成的目标。(宋体,小四,150字以内)
一、课题研究背景(宋体,四号,加粗)
(一)工程概况(宋体,小四号)
主要描述工程的具体名称,位置建设单位,规模,技术经济参数等。(宋体,小四,300字左右)
(二)课题研究的意义(宋体,小四号)
主要描述课题研究对工程有何用途,及对本人的知识和技能的获得有何意义。(宋体,小四,200字左右)
二、课题研究内容(宋体,四号,加粗)
(一)研究的主要内容(宋体,小四号)
主要描述课题研究哪些内容,或进行哪些项目的设计或计算。(宋体,小四,300字左右)
(二)课题的研究目标(宋体,小四号)
本项目的研究目标是:(描述具体目标)(宋体,小四,100字左右)
(三)预期成果形式(宋体,小四号)
施工组织设计文本、计算书、设计说明、或图纸等,结合课题自选。
三、研究步骤及使用的关键技术(宋体,四号,加粗)
(一)研究步骤
研究步骤如下:
200×年×月-200×年×月,具体任务1
200×年×月-200×年×月,具体任务2
200×年×月-200×年×月,具体任务3
(二)关键技术
描述完成课题使用的关键技术。(宋体,小四,100字左右)
四、课题研究价值(宋体,四号,加粗)
(一)创新点
描述课题的创新点。(宋体,小四,60字左右)
(二)应用价值
描述课题的应用价值。(宋体,小四,100字左右)
五、研究条件(宋体,四号,加粗)
描述课题的具体研究条件,如基础资料情况,已经掌握了课题研究需要的知识或技能,指导老师的情况等。(宋体,小四,200字左右)
六、参考文献(宋体,四号,加粗)
1、《××××》,作者名称,××出版社,*年第*版
2、《××××》,作者名称,××出版社,*年第*版
3、《××××》,作者名称,××出版社,*年第*版
4、《××××》,作者名称,××出版社,*年第*版
5、《××××》,作者名称,杂志名称,*年第*期