开展书香校园的读书活动总结
孩子的世界是纯真,孩子的童年是金色,孩子的想象是充满童话故事的。为了让孩子们听到更多的故事,感受不同故事带来的不同欢乐,云洋小学的低年级孩子们举行了讲故事比赛,孩子们把自己平时听到的、看到的讲出来和同伴们分享,让大家感受不同故事的精彩。
为了使学校散发着阵阵书香,我们学校专门成立了"书香校园"活动领导小组,由校长亲自挂帅,教导处、大队部、图书室等职能部门分工明确,认真务实地将"创建书香校园"的各项活动落实到点、贯彻到面。
1、营造书香环境,共建精神家园。
校园面积虽然不大,但整洁优美,处处体现育人氛围。我校的读书角、班级文化不断更新内容,随时展示学校的读书成果和学生读书活动。每个班级精心刊出每一期黑板报、学习园地,总之,营造书香环境,共建精神家园,让学生在静态的校园文化中阅读经典,阅读思想,阅读精神。让学生真正与文化结缘,时时刻刻呼吸着文化的空气,得到审美的启迪。
2、制定"二个一",保证学生的阅读内容和阅读时间。
为了让阅读成为孩子们的习惯,学校制定了"二个一":每天阅读一小时:中午12:20-12:50半小时课外阅读。晚上课内朗读半小时。每周一堂课外阅读课:老师指导读,同学交流读,学期末展示成果。
为了让学生有书可读,学校图书室由图书管-理-员负责,做到书橱专用,整洁卫生,图书摆放整齐美观。各班班主任老师从学校图书室中选择和推荐适合本年级学生看的图书,做到学生人手一册,分发到学生手中阅读。各班设2名班级图书管-理-员负责管理这些图书,每周周二的阅读课的前5分钟时间为学生图书交换时间;保证每一位学生的手边时时有书可读。同时班级还设立班级图书角,孩子们将自己喜爱的书籍带到学校,进行图书交流,让其他同学分享书籍的美妙,感受读书的乐趣。
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篇1:2024校园开展六一儿童节活动总结
为了让孩子度过一个快乐而有意义的节日,江门市人力资源和社会保障局妇委会结合江门市妇联《关于庆祝20xx年“六一”国际儿童节的通知》要求与我局实际,制定了一系列活动方案。现将实施情况总结如下。
一、开展“我的小手我的梦”主题活动
为全面落实习近平总书记系列重要讲话精神,响应人民有信仰、民族有希望、国家有力量的号召,5月下旬至6月中旬期间,我局开展“我的小手我的梦”主题活动,发动本局职工家庭中14周岁(含)以下的孩子制作形式多样的作品,让孩子们通过画画、手工、剪纸等形式表达自己心中的“中国梦”,同时展示职工家庭温馨和谐氛围。我局还根据孩子们的年龄特点,用妇女经费购买了一些玩具、书籍,表彰孩子们独树一帜的创作灵感。
二、开展“书香家庭”活动
6月期间,为带动职工子女树立“好读书、读好书”的良好风气,营造全家爱学习的氛围,积极建设“书香家庭”,我局响应总理“倡导全民阅读,建设书香社会”的号召,新添一批适合孩子阅读的书籍充实到阅览室。本局职工日常可以到阅览室借阅,把书本借回家进行亲子共读。
三、开展关爱帮扶活动
1、关心困境儿童的健康成长,对我局家庭有困难的儿童开展关爱帮扶行动。我局妇委成员、妇女小组组长在孙惠娟主任带领下,先后慰问本局3名困难职工,并对其未成年子女赠予了文具、书籍。
2、积极响应我市“慈善公益活动月”的号召,5月31日,我局部分职工携家庭成员参加了市妇联组织的“关爱母亲、温暖儿童”义卖慈善活动,为帮扶困难妇女儿童出钱出力筹集资金。参与活动的职工都希望子女从活动中学会感恩。
篇2:开展校园安全宣传活动总结_校园活动总结_网
【篇一】
为进一步加强安全教育工作,我校按照县教育局的要求,于20xx年9月认真开展了“安全教育月”活动,我校的教育主题是“增强安全意识,创建和谐校园”,学校围绕主题进行了“安全教育”系列活动,现就活动情况总结如下:
一、成立领导小组,提高安全意识
为更好地开展“安全教育月”活动,提高安全意识,加强和改进安全工作,我校成立了安全教育领导小组,由校长任组长,分管校长为副组长,政教处、总务处、团委负责人和各年级组长为组员,领导小组分工明确,任务具体,责任到人,确保各项工作有序开展。
二、强化学校内部管理,安全措施落实到位
安全始终是学校工作的重中之重。我校在提高师生安全意识的基础上,加强了内部管理,安全措施落实到位:
1、加强门卫管理。学校对门卫进行严格考核和培训。严格执行上班时间师生进出校门出示出门证的门卫制度和外来人员的登记制度。为了加强监控,学校在大门口安装了监控摄像头。24小时均有监控录像。
2、学校在开学之初召开的第一次班主任工作会议上,就及时传达教育局有关文件,重点强调了安全教育问题,并结合我校实际情况,对校园、宿舍进行大规模检查,消除校园安全隐患。
3、强化食堂管理。搞好食堂卫生、环境卫生工作,严防师生食物中毒。学校结合三鹿奶粉事件,进一步强调了食品卫生、环境卫生的重要性,进一步健全完善了食品卫生制度,严格把好食品进入关,不售变质食品和饭菜,做到质优新鲜。对炊具严格按规定消毒,要求炊事员规范上岗,严禁肠道病的发生。
4、加强消防安全。根据上级有关部门要求,学校组织专人对教室、宿舍的电线、电器和消防器材进行了检查,发现问题,及时解决,并给女生宿舍新增了两个灭火器。
5、做好校舍安全检查。学校校舍安全检查工作,我校已形成经常化、制度化。宿舍管理日益规范化,学生管理科定期对管理员进行安全培训,增强安全意识,提高安全防范能力。同时定期对学生宿舍进行卫生、内务检查,好的奖励,差的整改。
三、开展丰富多彩活动,提高学生安全意识
1、每年初,我校均要层层签订安全目标管理责任书,明确职责,明确分工;在“安全教育月”活动中,学校带领相关人员再次重申责任书的内容,以提高各级干部和教职员工的安全责任意识。
2、加强安全意识教育。我校充分利用国旗下讲话、宣传栏、安全知识竞赛、分发安全读本等形式对学生进行安全教育,传授防火、防震、防溺水、防中毒、防事故以及预防传染病等各方面知识,提高学生自我保护能力。
3、在9月份“中小学生交通安全教育周”活动中,我校邀请了县交警支队的警官为我校师生作了一场主题为“交通安全记心中”的讲座,一组组数字,一个个案件,一幅幅展板让学生深刻认识到珍爱生命,遵守交通法规的紧迫性和严肃性。讲座效果良好,市电视台、xx人民政府网均进行了报道。
4、举办校园消防安全图片展。通过大量生动的画面,向学生介绍了消防知识,增强了学生逃生和自救能力。
5、召开安全教育主题班会,我校充分利用班会课时间,要求班主任从方方面面以“安全”为主题进行了安全教育。
6、出版安全教育主题黑板报,在召开班会的同时,学校还充分利用宣传手段,要求每班出一期安全教育黑板报,学校网站和宣传栏也有专刊、图片宣传。
【篇二】
根据教育局的精神,我校围绕“安全教育”的主题,让学生树立安全意识,掌握安全知识,提高自我保护和自救能力。坚持学校安全工作常规检查不放松,对存在的问题立即进行整改。在全校范围开展内容丰富、形式多样的安全教育活动,为了更好地总结活动中取得的可贵经验,特作如下总结。
一、校园安全工作检查
办公室对校园内的教育教学设施、生活设施和安全设施里里外外进行了一次地毯式的检查。一旦发现隐患,立即整改清除。学校各项安全管理制度健全,各个科室的安全管理责任落实,本学期学校与各个科室之间签订了安全工作责任状。
电器开关损坏的也已及时更换。学校食堂整洁卫生,炊事人员个个持证上岗,都能严格按照炊事人员工作准则,做好公共卫生和个人卫生工作,没有佩戴首饰,没有留长发。食堂饮食进货渠道合理,我校每天派食堂监管老师对食堂的菜、肉等食物进行验货把关,确保我校食堂食品的安全、卫生、营养。
对寄宿生的安全管理制度化、正规化。我校现有寄宿生八十多人,配有生活教师,生活教师像妈妈一样时刻关怀着寄宿生的在校生活、学习,关注着他们的安全成长。每天晚上生活老师都要到学生床前去清点人数,为他们盖好被子,并且及时将清点的情况上报、反馈给学校领导或班主任。
二、安全主题教育
为了抓好安全教育的工作,校领导利用国旗下讲话,对全校师生进行安全教育和动员,提高全体师生的安全意识,增强自我保护能力,德育处针对不同年级段学生的年龄特点,结合学校安全工作实际,开展多渠道多方式的丰富多彩的教育活动。
1、推出安全主题教育班会。各班利用班会对学生进行系统的安全常识教育,让学生了解掌握校园生活安全、家庭生活安全、交通安全、消防安全、社会生活安全、户外活动安全等方面的常识。
2、组织全校师生、食堂厨工、保安和生活教师观看了系列安全教育片《关爱生命》、《消防安全》、《自救自护》。安全教育不是纸上谈兵,而是要通过每个人听到的、看到的或是亲身经历的一些现象来进行教育。组织学生观看录象、图片,让学生充分体会到安全的重要性,不遵守交通规则,不重视安全的代价就是——鲜血甚至生命。录像片中一个个真实的惨痛的故事,给我们全校师生留下了不可磨灭的印象。
【篇三】
一、指导思想
根据市教育局关于转发镇江市教育局《在全市中小学、幼儿园开展20xx年“安全教育周暨安全教育日”活动》的通知,我校紧紧围绕主题,认真贯彻落实“安全第一、预防为主”的方针,扎实开展好安全教育活动,以相关安全的热点问题入手,结合我校实际情况,开展了一系列内容丰富、形式活泼的活动,使学生在参与活动的过程中,树立安全意识,掌握安全知识,提高自护自救能力,使全体师生牢固树立安全第一的思想,并以此为契机进一步强化了学校的各项安全工作,确保师生人身和学校财产的安全。
二、活动内容
(一)加大宣传力度,强化师生安全意识。
1、营造安全教育氛围:悬挂“增强安全意识创建和谐校园”横幅,张贴安全宣传标语,刊出安全宣传黑板报,进行了全校性安全教育的动员。
2、通过校园宣传栏、黑板报等阵地,广泛宣传消防、交通、饮食卫生等方面的法律规章和安全常识,提高全体师生的安全意识和自我防护能力。
3、充分发挥国旗下讲话、主题班会等阵地的作用,以《中小学生安全教育内容》为素材,大力加强学生良好行为习惯的培养,克服麻痹思想,让学生牢固树立“时时讲安全、处处讲安全”的思想。
(二)以活动为载体,增强安全教育的效果。
1、学校举办一次全校学生逃生演练,提高了学生的安全意识。
2、刊出“安全教育专栏”,张贴安全宣传图片。对学生的防火、用电,饮食、煤气中毒,交通、游玩、游泳,预防各种流行传染病等知识的宣传和教育。
3、进行一次全校性的安全隐患大检查。重点是消防、校舍安全、食品及学校各项安全制度的制订落实情况检查。
4、各班以班会课活动课为阵地,开展一次安全教育主题班会,内容有课件、网上下载宣传资料、校本教材《学生管理手册》等。
5、切实抓好食堂工作,按照学校制定的管理规定及各项规章制度,进一步加强了对食堂卫生工作的领导、监督和检查。
6、加强对寄宿生的管理,严格夜查制度,做好寄宿生的请销假。
三、取得效果
1、学生安全知识面更广了,安全意识更强了,对注意安全的理解更深了。
2、学生法制观念增强了,学生能够做到知法守法,学生的自我保护意识和能力也提高了。
3、学生讲卫生意识更高了,个人自理能力更强了。
4、教学秩序更好了,学生学习行为文明了,活动更加安全了。
5、管理机制更加完善了,教育责任到人,落实到位了。
6、创建了安全的教学环境,形成了“安全工作,重于泰山”的良好氛围。
篇3:开展校园阳光体育活动的总结
为了认真贯彻落实《教育部、国家体育总局、共青团中央关于开展全国亿万学生阳光体育活动的通知》文件要求,我校积极响应阳光体育运动的号召,树立“每天运动1小时,幸福生活一辈子”的健康理念,全面实施“阳光体育活动”,让全体师生走向操场,走进大自然,积极参加体育锻炼,开展了丰富多彩的校园阳光体育系列活动,在全校掀起健身运动的热潮,现就活动开展情况汇报如下:
一、认真组织,提高认识
我校领导高度重视阳光体育运动,并将其作为一项长期的工作进行,常抓不懈,处处落实,将开展阳光体育运动和减轻学生课业负担联系起来。为了落实到位,学校成立了阳光体育活动领导小组,形成了一把手亲自抓,分管领导具体抓,确保活动有序、安全地开展。为加大宣传力度,扩大影响,教师会上不定期进行了宣传、布置。同时组织学生进行板报和广播宣传,使同学们的运动兴趣,集体感等充分被激发,也激活了学生健康第一的理念。
二、落实举措,加强监管
1.我校按照上级的文件精神,开足体育课,保证课时,严禁教师挤占、挪用体育课,保障学生参加科学的体育锻炼;
2.利用好大课间,各年级分层次地开展各种主体活动,如本学期,一二年级开展少儿体操活动,三四年级开展跳绳、跑步活动,五六年级开展篮球、乒乓球活动。每项活动要求全体教师参与,分管教师做好记载。
3.落实“两操”,我校充分利用课间操和眼保健操的契机,增强学生体育锻炼和保护视力的意识,让学生劳逸结合。
三、精心安排,内容丰富
为了促进学生身心健康全面发展,落实阳光体育活动,丰富学生的暑期生活,活跃校园气氛,学校开放了校园各种教育阵地。
1.每位同学按照“每天锻炼一小时,幸福生活一辈子”的成长理念,积极参加各类体育健身活动。
2.开展一系列的体育竞赛活动。健美操比赛、舞狮对抗赛、腰鼓比赛及体操比赛等各种团体对抗比赛,培养了学生的团体精神和集体主义荣誉感,同时也锻炼了学生各项身体素质,让学生明白团体力量和健康都不容忽视。今年,我校分年级班级进行“跳、踢、跑”活动。按照事前的计划,各个班级的学生在班主任带领下进行了各种各样的精彩活动。活动期间,学生们打腰鼓、跳健美操充满精神,舞狮活动精彩纷呈,活泼的身影,跳跃奔腾的活力昭然于眼前。
3.学校还提倡学生与家长、同学、邻居、朋友一起参加小型体育锻炼活动、趣味游戏活动,增强天天锻炼意识,养成运动好习惯。
由于活动的安排比较周详,落实的较好,使得活动达到了预期的目的。阳光体育锻炼活动的开展激发了学生的体育锻炼欲望,并为师生之间提供了更好的沟通交流的机会,巩固了良好的团队精神。
篇4:学校开展科技活动总结
根据上级有关文件和会议精神的要求,结合我镇的实际情况,我镇以提高青少年创新意识和实践能力为主线,以宣传科技知识、弘扬科学精神为主旋律,以“节约能源资源、保护生态环境、保障安全健康”为主要内容,认真开展了各项科技活动。在这次活动中我镇主要做了如下工作:
一、加强领导,深入宣传
成立了以杨大章校长为组长,何清红书记为副组长各校校长任组员的,科技活动周领导小组。在领导小组的具体领导下由各校长任具体负责,把本次科技活动周的工作落实到了实处。在领导小组的指导下,召开了三次校长会,第一次校长会旨在解决校长的思想认识,让全体校长从思想上高度重视;第二次校长会旨在计划的制定;第三次教校长旨在计划的落实。各学校学校召开了教师会,旨在解决广大教师对科技活动周的思想认识,让全体教师从思想上高度重视,保证科技活动周实施方案的落实。
二、活动丰富,扎实开展
1、举办科技活动周启动式。我镇于5月21日上午在镇小举办了隆重的科技活动周启动式,对本次活动的安排和要求作了具体的布置,分管领导分工明确,各负其责。对学生讲了科技活动的重要性,激发了学生对科技的兴趣,调动了学生积极参与其中的积极性。
2、各学校班级出了一期专题黑板报。学校要求,每班出了一期题根科技有关的专题黑板报,学校作了认真检查,并进行了评比,通过黑板报的形式,使学生增强了节约资源、保护生态、改善环境和安全健康的理念,逐步形成了科学、文明、健康的生活方式。
3、各学校组织学生参加科学知识作竞赛。各校初赛,再选2人人参加镇比赛。通过这次竞赛活动,培养了学生的创新意识,同时也培养了学生的环保意识,提高了爱护环境、保护环境的自觉性。
4、读科普文章、写科普文章、画科幻绘画。全镇3-8年级学生阅读优秀科普文章100余篇;4-8年级学生写读书笔记50余篇;3-8年级的学生参加画科幻绘画活动,共完成科幻绘画24幅,幅幅精彩、内容丰富。
5、各学校对各班的活动记录进行检查评比,对优秀班级进行了表彰。
我们会以此为新起点,结合镇实际情况,开展形式多样的科技教育和科普活动,同时,我们要继续从兴趣入手,在科技活动中不断促进学生创造性思维的发展把科学教育渗透到各科教学、各项活动之中,努力把我镇科学教育提高到一个新的水平。
我们期待着通过此次“科技活动周”活动,能推动全镇师生主动投身于学校的各项科技活动中去。让我们更好地科学学习、科学生活、科学决策,科学地去做每一件事。总之,通过举办科技活动周,使学生接触实践、接触生活、接触社会,参加各种形式的科技活动,大大提升了学生的科学素质。校园里进一步营造了尊重科学、崇尚科学、相信科学、依靠科学的良好氛围。
篇5:学校开展端午节活动总结
一、精心安排认真部署
为使活动开展得既热热闹闹氛围浓厚,又突出主题体现成效,县文明办召开了由县委宣传部、县文明办、县教育局、县总工会、县妇联、团县委等部门参加的专题协调会,部署安排全县的"我们的节日.端午"主题活动。县文明办下发了县《关于组织开展"我们的节日.端午"主题活动的实施意见》的通知,对全县开展"我们的节日.端午"主题活动提出了突出爱国主义教育、突出群众性、加强环境整治、营造舆论氛围四点具体要求。各乡镇、各单位根据上级部署精神,结合各自实际,分别制定了各具特色的"我们的节日.端午"主题活动方案。县文明办将各乡镇、单位活动安排汇总后,报送市文明委有关领导,推动活动的扎实开展。
二、各种活动精彩纷呈
1、重点加强对未成年人的爱国主义教育。团县委与县教育部门密切配合,着重对青少年学生进行爱国主义教育。各校组织开展了"培养爱国情感,树立报国之志"主题团队会,以演讲、征文、诗歌朗诵、书画大赛、歌咏比赛等形式,宣传爱国诗人屈原等中华民族优秀代表人物的事迹和爱国主义精神,加强对未成年人的传统文化和爱国主义教育。许多学校利用板报、广播、校园网等载体,以专栏、讲座、专题报道、专题片等方式,宣传传统节日习俗,普及端午节等民族传统节日知识,弘扬爱国主义精神,倡导和谐社会。中学开展"我和我的祖国"大合唱比赛,唱响爱国主义歌曲,抒发爱国情怀;城厢中学举行以"激扬青春,歌
2、广泛组织广大群众开展群众性文体活动。各乡镇和社区精彩纷呈的端午活动吸引了居民踊跃参与。镇结合"邻里节"活动,开展了包粽子、端午知识猜谜、健身操表演等丰富多彩的活动,乡广泛开展宣传端午知识活动。镇举办了包粽子比赛、包水饺比赛等趣味性活动。县教育局与社区共同举办端午节乒乓球比赛。社区在广场举办庆端午节广场舞展示活动。社区组织社区志愿者与辖区留守孩欢度端午节活动。社区举办广场健身操表演、舞蹈和歌唱表演等文体健身活动。
据不完全统计,端午节期间,全县开展各种文体活动和文化宣传活动20多场,参与群众8000余人。
三、积极开展环境整治
节日期间,县城管局组织环卫、园林等部门对城区卫生环境进行大整治,各社区普遍发动居民开展卫生大扫除活动。团县委组织青年志愿者开展以"迎国庆、讲文明、树新风"为主题的环境整治活动,到永安路开展清理路面垃圾、清洗栏杆、清除小广告等整治环境活动。各有关单位开展了文明礼仪、遵守交通规则、文明劝导等宣传教育活动,增强广大市民的社会公德和生态文明意识,引导他们共同创造整洁、优美、舒适的生活环境。
四、营造浓厚节日氛围
县委宣传部、县文明办对端午期间的新闻宣传工作提出了明确要求。县电视台及__政府网、____等网站对节日期间的宣传报道工作作了具体方案和部署,派出记者到各活动场所深入采访,引导人们进一步了解传统节日、认同传统节日、喜爱传统节日、过好传统节日,及时宣传报道社会各界的活动情况,在全市营造了浓厚的节日气氛。
篇6:学校开展诚信教育活动总结
借着“诚信校园行”学生资助政策及相关知识大赛的东风,在提高广大学生的诚信意识,使广大学生全面接受诚信知识教育,形成以诚信为荣的良好社会风气和校园氛围的引导下,---学院同学在老师以及院领导的带领下开展了以诚信为主题的系列知识竞赛活动。
为了更为普及广大同学的金融意识并选出本年级最优秀的人才代表年级参赛,首先,先由各班广为动员,各班选出四名优秀选手代表班级参加年级复赛。最后,在年级复赛中,在32名参赛选手中再次选出四名优秀选手代表年级参加学院选拔赛。
在活动初期,在 个班班长、团支书的会议上,正式介绍此次活动的重要性和必要性。并要求各班在规定的时间内上报本班活动时间、地点,以便班级内部互相监督、年级监督和学院监督。与此同时,也将年级复赛的各项准备工作化整为零,并根据各班优势所在分配任务。而在此过程中,年级干部监督各项工作,给各班活动活动提供必要的意见和建议,并为年级复赛筛选试题,统筹各项工作的顺利进行。
年级复赛09级资深主持人担任主持工作,学生会主席团和年级干部担任嘉宾,09级各班班长担任评委,共同接受同学们的监督。知识问答共分四组,以班级为单位,在班级初赛中诞生的四名成员为一组抽签决定各自的顺序,每套题均由单项选择、不定项选择、简答题和抢答题四部分共同组成。在主持人宣布开场后,由三班自编自导的舞蹈《阿拉伯之夜》闪亮登场,青春的活力深深吸引了众位到场人员的眼球。各位选手积极备战,紧张的节奏环环相扣,中场休息穿插09级特色节目—新疆舞,将活动推向高潮。在活动结束,09级一班、三班以225分的好成绩并列第一。之后又由评委综合各方面选出在本次年级复赛中表现最为突出的九名优秀选手,再从中选出四名选手代表年级参加学院选拔赛。
虽然本次活动全面调动了整个年级每个同学的积极性,但在取得成绩之余,由于时间紧任务重,也会有一些不足之处。首先是班级初赛中,活动地点一般都订在研究生所在教室,教室空闲时间变动比较大。各班活动地点的临时更换,这也给同学们带来了一些不必要的麻烦。其次是在年级复赛中试题的筛选不是很严格,个别试题存在错误,使比赛过程中出现了几个小插曲。但这都不影响此次活动本身的价值,在这过程中,同学们积极响应学生干部的号召,大力配合我们的工作,而这也是我们继续前进的不竭动力。
在这次活动中,同学们了解到的不仅仅是河南省国家助学贷款及学生资助政策、金融等方面的相关知识,更多的则是在活动中对自身的一种提高和在整个过程中同学们之间形成的默契、集体荣誉感以及班级与班级之间的交流、合作。最后同学们都私下表示,在全面接受诚信知识教育的基础上,今后要以自己的实际行动为形成“以诚信为荣的良好社会风气和校园氛围”尽一份力。
篇7:学校开展班级圣诞节活动优秀总结400字
为了提高幼儿体质和动作的协调性,进一步增强亲子间的感情,促进家园联系。近日,XX幼儿园开展“小手拉大手一起来”的趣味亲子运动会。
伴随着激昂的《运动员进行曲》,小小运动健儿们和家长代表队整齐有序的入场。在开幕仪式上,该园园长徐莉娜进行了热情洋溢的致辞并预祝本次运动会圆满成功,紧接着我们的小运动员代表做了信心满满的发言和宣誓。
此次运动会,共计12个比赛项目,采用个人竞技和亲子合作的方式来进行比赛。活动中,首先上场的是小班的宝贝们,在《小白兔采蘑菇》《小猪运果果》等比赛项目中,他们人小本领大,连续双脚跳、小手推大车、小勺盛豆豆等可都难不了这些小家伙们,特别是在和爸爸妈妈配合的《揪尾巴》游戏中,孩子们稳稳地趴在家长背部,在保护自己尾巴的同时,也不时地要揪住其它尾巴,家长和孩子亲密接触,体验亲子之乐。中班的个人竞技比赛项目《粘粘乐》《五官贴贴乐》,运动小健将们你追我赶,“钻山洞”“过小桥”“贴五官”,让孩子们在锻炼身体的同时,也学到了很多生活小常识。在亲子游戏《毛毛虫加油》中,宝贝和爸爸妈妈一家三口排成一字型蹲着前行,一家人劲儿往一处使,向着终点进军,整个操场充满了家长和宝贝的欢声笑语。大班的孩子们,不愧是幼儿园的大哥哥大姐姐,在《抢种抢收》和《篮球宝贝》环节中,跑、跳、钻、拍等动作一气呵成,个个像特种兵一样英勇无比,在和家长配合的《夹乒乓球》这个项目中,孩子们用筷子夹着乒乓球,飞快地送到家长头顶上的杯子里,不仅锻炼了孩子们手指小肌肉的灵活度,也增进了亲子间的默契配合。运动场上呐喊声、助威声、加油声、欢呼声,此起彼伏,家长和孩子们玩得不亦乐乎。
通过此次活动,使孩子们在运动中获得健康,在游戏中找到快乐,在竞争中学会合作,在关爱中感受到了无价的亲情。充分培养了幼儿阳光、自信、快乐的优秀品质,促进了幼儿身心健康发展。
篇8:学校开展科技活动总结
科学是人类智慧的结晶,科学是人类文明的象征。为培养学生的创新意识和实践能力,让学生体验到科学的魅力,我们11小学以“崇尚科学体验生活探索创新”为主题开展的科技节活动,营造了浓厚的学科学、爱科学、用科学的氛围,让学生在活动中“学会生存”、“学会创造”,促进少年儿童科学素养的提高,为建设创新型国家出力。以培养少年儿童科学创新精神和科技实践能力为目标,全面贯彻落实课改“以学生发展为本,培养学生创造性和创新能力”的理念。通过开展科技小制作、科学幻想画(未来的家园)以及科技征文等活动,努力加强对少年儿童进行科技教育和能力培养,不断提高学生的科学素质。这次科技节活动得到了家长的支持和社会的一致好评,培养了跨世纪的一代新人,开创了我校素质教育的新局面。以下对我校这次科技节活动工作作如下回顾和总结:
一、加强管理,抓好领导队伍建设
1、学校成立由####校长为组长;#######为副组长;科学教师及各办公室主任为组员的领导小组。
2、各班级在班主任老师的指导下,建立了班级科普小组。根据学校班级的实际,开展丰富多彩的科普活动,这为全校科技活动的切实有效的组织开展奠定了扎实的基础。
3、学校科技节活动在校领导的指导下定期开展宣传发动、组织实施和总结表彰三大方面的活动,使我校的科技教研活动正常有序,并在去年的基础上又了极大的提高,科技活动富有成效。我校的科技节具体活动开展了以下几个方面:1、科普讲座2、科技小制作展览3、教师征文4、主题黑板报5、主题班队6、书画作品7、科普征文8、航模比赛等。
二、完善机制,在实践中不断充实。
1、近几年来,我校形成了一系列的奖励机制,并且还在不断完善和健全,使学校的科技教师受到很好的激励,大家鼓足干劲,团结一致,把学校的科技工作搞得有声有色。
2、学校领导的重视,并给予资金的大力支持,保证了各项科技活动、科技竞赛的正常举行。使用活动圆满有成效。
三、重视常规,落实科普教育工作。
1、学校经常利用学校宣传栏、班级黑板报、校广播台等多种形式对全校师生进行科技教育,从而使科技意识深入人心,为学校科技教育的普及打下坚实的舆论基础。
2、组织学生开展丰富多彩的科普活动,通过活动大家不仅增长了见识,而且也在活动中提高了科技意识。
3、与此同时,我们还认真组织训练,积极参加县级的各项科技竞赛活动,激发学生对科技方面的兴趣,提高了学生的动手操作能力和研究能力。
四、因地制宜,抓好各项目建设。
1、在科普活动方面,每年都要举办学校科技节活动,内容丰富,形式多样,富有特色,学生喜欢,真正做到了人人参与。今年,学校组织了科技创新设计及科技小制作展评活动,科技小报比赛,科技黑板报评比等科技系列竞赛活动,学生的参赛率达到95%以上。
2、学校举行的各类科技比赛中,我们始终做到有布置、有发动、有评比、有表彰,从而使每次活动开展得富有成效,并力争年年有进步,年年有提高。并涌现出一批优秀科技辅导老师:曾思云、曹华芳、罗燕等。
校科技节经历了1个月的活动,取得了圆满的成功,学生的制作成果展示了学生的创新精神和风貌,学生的科普知识推广体现了全校上下对科学文化知识的重视,也体现了学校领导对科技学科的重视,学生的科技制作作品体现了人文的关怀,展示了学生对未来生活的全新概念,全体学生在科技节方案的指导下,在学校领导和各个部门的组织实施下,取得了喜人的成果,充分展示了我校全体师生的在科技节活动上的风采。
总结以往,成绩虽然不错,但已属于过去。我们相信,在各级领导的关心和支持下,又有一支乐于奉献的教师努力拼搏,我校的科技教育工作肯定会百尺竿头更进一步,去迎接又一个更美丽的明天。
篇9:学校开展端午节活动总结
中华民族传统节日是民族文化的宝贵财富,每一个传统节日都蕴涵着我们民族独特深层的精神价值观,它是我们中华民族文化的根。在弘扬和培育民族精神的教育活动中,我校以传统节日教育为切入口,将其纳入学校教育教学活动之中。通过开展传统节日教育,弘扬传统美德,提高学生对民族文化的认同感和自豪感。
一、活动的目标
1、通过活动让学生了解端午节的来历及风俗习惯,培养学生的好奇心和求知欲。
2、在了解端午节由来和风俗习惯时,锻炼学生通过各种渠道(书籍、报刊、网络、他人经验等)获取信息的能力。
3、通过活动,培养学生的合作意识与动手能力。
二、活动的内容
1、结合当地的实际情况,引导学生通过调查询问、网上浏览等方法搜集有关端午节的由来及一些有趣的风俗习惯。
2、引导学生搜集有关端午节的诗歌,进一步了解端午节的由来和端午节的一些风俗习惯,在此基础上可以引导学生自己尝试写一写有关端午节的诗歌。
3、引导学生尝试设计"怎样过一个独具匠心的端午节"?
三、活动的步骤
1、开展端午节赛诗会活动,让队员了解屈原的故事,培养他们爱国进取的精神。
2、开展"与妈妈共同包粽子"等活动,体验父母持家的辛劳。
3、开展"我的端午节最快乐"或"吃粽子、话屈原"主题班会活动,让学生在活动中充分展示自己,同时让学生爱护他人、珍惜生命。
篇10:校园开展读书活动总结范文
生命是这样吝啬,我们的舞台是这样狭小!一生一世,我们被安排在无限时空的一个小小的坐标点上。我们穷尽自己的目力与脚力,也不可能望到远古的花开,走遍人心的角落。拘感觉让我们这么不甘!
好在,我们可以在书页上倾听智者的殷殷叮嘱!那些成就卓著的名人,带着他们至真的人生体悟,从岁月深处走来,从遥迢天边走来,聚拢在一起,和你娓娓而谈,将他们的黄金人生法则悉数告诉你。他们悟了很久才悟透的人生道理,他们探索了很久才探索到的成功道路,你只需拿出一分钟的时间就可以将它转变为自己的精神财富。你的生命,从此将被注入一股神奇的力量。你拥有了借助成功人士的头脑思考自己的人生课题的可能。虽然你不曾伸手到那些富豪的钱袋里去拿钱,但是,有一种丰赡的馈赠,比金钱更为金贵!
如和煦的春风,吹散心中郁积的疑惑;似夏日的阳光,照亮阴霾笼罩的心灵;是成长的阶梯,铺就实现梦想的旅途;是智慧的加油站,鼓起我们前进的风帆……这就是书籍的魅力和力量!读书,一次通透的心灵体悟,一种魅力无穷的美的享受,一次次人生旅程的智力加油。
读书使人优美“优”美在字典上的意思是:美好。做一个美好的人,我相信是觉大多数人的心愿。除了心灵的美好,外表也需要美好。为了这份美好,人们使出了万千手段。比如刀兵相见的整容,比如涂脂抹粉的化妆。。为了抚平脸上的皱纹,竟然发明了用肉毒杆菌的霉素在眉眼间注射…让我在这个曾经当过医生的人,胆战心惊。其实有一个最简单的美容方法,却被人们忽视,那就是读书啊!
读书的时候人是专注的。因为你在听一些灵魂自言自语,不由自主的谦逊和聚精会神。即使是读闲书,看到妙处也会忍不住拍案叫绝…长久的读书可以使人养成恭敬的习惯,知道这个世界上可以为师的人太多了,在生活中也会沿袭携耳倾听的姿态。而倾听是让人神采倍添的绝好方式。所有的人都渴望被注视,而每一个生命也都不应被忽视。你重视了他人,魅力就降临在你双眸。
读书的时候,常常会会心一笑。那些智慧和精彩,那些英明与穿透,让我们在惊叹的同时拈页展颜。微笑是最好的敷粉和装点,微笑可以传达比所有语言更丰富的善意与温暖。有人觉得微笑很困难,以为是一个如何掌控面容的技术性问题,其实不然。不会笑的人我总疑心是书读的不够广博和投入,书是一座快乐的富矿,存储了大量浓缩的欢愉因子。当你静夜抚卷的时候(当然也包括网上阅读),那些因子如同香氛蒸腾,迷住了你的双眼,你眉飞色舞,中了蛊似的笑起来,独享其乐。也许有人说,读书的时候,时有哭泣呢!哭,其实也是一种广义的微笑,因为灵魂在这一瞬间舒展,尽情宣泄。希望大家能够时刻将自己只身于阅读之中,那么你将收获更多!
“读万卷书,行万里路”。读一本好书就如同和高尚的人对话。孩子需要一盏灯去引导他,无它,唯是书,因此书籍的意义非常重要,生命是不可逆的成长,如何让孩子能在可能的条件下将自己的生命质量提高到最高水平,需要激发孩子的读书兴趣,培养孩子读书的习惯,孩子都有天生的求知欲,因此引导很重要。
为了进一步激发学生读书的热情,增长学生的知识,真正营造浓郁的“书香校园”。我校开展了“沐浴书香,灵慧成长”的读书活动。我班也积极投身于这次读书活动中。“营造书香班级,让好书陪伴学生。”让书香飘逸班级的新阅读理念的指引下,并结合我班实际情况,切实有效地开展了以下几项工作:
一、制定好有序的计划:
为保证班级读书活动有序、有效的进行,在活动一开始我班就依据实际情况制定了读书活动计划。做到一步一个脚印,有目的,有步骤,有实效。
二、积极动员,激发读书兴趣:
在实施读书计划伊始,我在班级里进行了一次以“我读书,我快乐”为主题读书动员班会。班会上,同学们向大家介绍了自己读过的好书,讲述了读书带给自己的很多好处。同学们还踊跃上台向全班同学展示了自己在阅读中摘录的一些好词、好句、好的片段。“我读书,我快乐”的主题班会中,同学们更深刻地认识到了“书”带给他们的无穷乐趣。
三、营造阅读氛围:
班级氛围也是一种语言,是一种传递信息的独特的交往形式,蕴含着巨大的潜在的教育意义。在语文老师的积极配合下努力做到:读好一本书——师生携手共读一本书,读完、读懂;做好一件事——教师领导学生精读一本书,写好一篇读后感;树好一榜样——树立一个读书好榜样,实践一种读书精神。
1、利用好学校阅览室:学校图书室向学生提供大量丰富优质的藏书。每周二中午我班学生可以在规定的时间到图书室借阅,供学生自由选择,进行自主性阅读。
2、设立班级图书角:以学生捐赠为主,加上由学校统一给各班购置的图书,本学期我班的图书量已经达到100多本,涉及人文历史,天文地理以及童话动漫等。为了提高班级图书的流通率和进行有效的管理,制定班级图书借阅制度,班中特设了一名工作责任性强的李涵同学作为图书管理员,负责做好同学们每天借阅和归还的记录,同时也负责做好图书的更新、交换和补充。
3、出好黑板报和布置学习园地。本班由马梅英、王莹睿、詹鸣宇和柳青四人组成的班级板报团队,谋划分期展出有关读书方面的内容。学习园地也中经常更新着同学们读书后的感想。
3、落实好读书时间。为了让读书活动有序开展,我认真制订了“书香班级”的读书计划。计划中为了保证学生读书时间,安排学生每天中午到校半小时是读书时间。每周星期五下午前两节固定为学生自由阅读课外书的时间,第三节是学生读书交流时间。每周星期三、五是学生借书和还书时间。
四、培养学生的读书习惯
1、为学生开出推荐书目。我通过对孩子和家长的调查,了解当代儿童的阅读兴趣和实际需求,根据新课程标准的要求及中年级学生的身心、知识和经验,每月为学生开列相应的推荐书目供他们选择阅读,并在班级开展“好书推荐”活动,让同学们把自己喜欢的书推荐给大家,写明推荐理由,让同学们互相影响,养成选择读好书的习惯。
2、倡导有序阅读和定量管理。为了使孩子们读书走向持久性发展,我积极倡导有序阅读和定量管理。我为孩子们规定了每人一学期的最低阅读量为6万字,背诵诗歌不少于20篇,写读书心得不少于5篇。还在阅读的体裁、题材、书目进度、时间和计划安排上提出了供学生选择的建议,并让孩子们制定出读书计划,要求他们按计划有步骤地读书。
3、引导学生在读书中积累。为了营造书香班级的氛围,培养学生良好的读书习惯,我和学生们制定了“我读书,我快乐”的班级读书口号,定期举行读书汇报活动,让学生畅谈自己的读书收获和感想,引导学生在读书中积累,坚持写读书笔记。并建立读书档案卡,让学生采用自己喜欢的方式装饰自己的读书卡,培养他们良好的读书兴趣。将好的作品展示出来,让大家共同欣赏并得到启示。
五、教给学生读书方法
“授之以鱼,不如授之以渔。”教给学生简洁、实用的读书方法是搞好读书活动的关键。本学期,我不仅告诉学生读书的重要性,还重点在学生读书方法上下功夫。本学期,我专门在班级里上了一节阅读指导课,加强对学生读书方法的指导。从网上搜集了一些名人读书的故事讲给学生听,再引导学生品读自己搜集的读书名言,让他们懂得读书要有选择,要广泛,要善于挤时间,更要善于思索、质疑的道理。在此基础上,我又结合一篇学生喜欢的童话故事,具体指导学生该如何展开阅读。我的具体做法是:
1、告诉学生读书要在心中有个自读提纲:比如①看见了题目你想到些什么?②读后你知道了什么?还想知道些什么?③你还有哪些不明白的问题?对这些问题,都要求学生做到眼到、心到。
除上好阅读指导课,我还分别上了一节阅读推荐课和一节阅读交流课。推荐课上,我向学生推荐了一本意大利的获奖作品《爱的教育》,整篇小说融入了人世间种种最伟大的爱:老师之爱、学生之爱、父母之爱、儿女之爱、同学之爱……使学生在阅读中受到爱的教育。同时也进行了生生之间的推荐,激发了学生读更多书的兴趣。
我常常教导学生这样一种道理:“你交流一点知识,我交流一点知识,对一个人来说就知道了很多知识。”在读书活动中,我要求学生通过不同的形式进行交流。交流课上,学生对读过的寓言故事进行“讲一讲”、“演一演”、“评一评”,大家畅所欲言,一节课下来,还觉得意犹未尽,充分调动了阅读寓言的兴趣,进一步形成了阅读寓言故事的习惯。
六、积极开展读书实践及展评活动
1、开展读书活动:本学期,我在班内积极组织开展了故事会、读书心得交流会、赛诗会、语文乐园竞赛活动等。召开“故事会”,让学生讲自己通过读书获得的故事;举行读书心得交流会,让学生向其他同学推荐自己读过的一些好书,大家一起进步;举行“赛诗会”,开展古诗接龙等丰富多彩的古诗朗诵比赛。在读书活动过程中,尽量提供多种机会让学生及时运用知识拓展技能,提高语文素养。
2、写读书笔记:学校一直提倡不动笔墨不读书的习惯,因此我让每个学生准备一本读书笔记,用于摘抄佳句佳段,编写阅读提纲、写体会等。每月举行一次读书笔记展评活动,树立起优秀学生典型,成为“读书之星”评选的依据。
3、建读书档案卡:让每个学生制作一张读书卡,展示自己的才艺,卡上写上读书格言、我读过的书、我记下的诗、我的读书收获等内容。通过展示、评比,进一步激发了学生制作读书档案卡的兴趣。
4、出读书小报:学生在老师或家长的帮助下,收集有关读书、报刊小资料、格言和读书心得体会等,每月出一期“读书小报”,班级定期组织全班学生参观、评比。同时,还积极响应学校号召,让学生制作一些精美的书签。在活动过程中,学生各显神通,有许多精美的作品出现,也充分展示了学生才能。
5、旧书跳蚤市场:让学生把家里闲置或者自己看过的书带到学校来,在班级里,甚至年级里与其他同学进行旧书交换,这样就获得了资源共享。
6、在班会中举行丰富多彩的读书活动:课本剧表演,让学生把读到通过演加去深体会。“故事大王”比赛,让孩子把看过的口头表达出来。“作文比赛”,让孩子用书面表达出自己的感受。此外,还有“读书交流会”、“名人读书故事会”。让学生在活动中充分感受到读书的乐趣。
7、精彩5分钟:每天利用语文课前5分钟是学生们轮流上讲台来介绍自己的阅读收获的时间,可以说一个故事、笑话、科学常识,或是谈谈自己喜欢的书。之后,教师要稍加点评,拓展些相关知识,注意提炼发言学生的读书方法,或是提些建议,启发学生的进一步阅读。
七、营造良好的家庭读书氛围
我班积极开展“小手拉大手,同读一本书”亲子共读活动,将家庭引入到热爱图书、享受阅读、热爱母语、享受经典的行动中来。为了取得家长的支持,开校初我用《致家长的一封信》将创建书香班级、创建书香家庭的计划发给家长,争取了家长的积极支持和配合,为孩子创建了良好的家庭读书氛围,使学校和家庭形成一股合力,共同为孩子的读书活动提供了优良的条件,拓展了读书活动空间。
八、取得的成果
本学期,我班开展“我读书,我快乐”读书活动,从总体上来说取得了一定的效果,每个孩子都从不同程度上感受到了课外阅读给他们带来的快乐,达到了“享受阅读,做一个快乐的读书人”的活动目的。在整个读书活动中,同学们在书海中尽情地遨游,不断吸收知识,取得了较为丰硕的成果。学生的作文水平有了一定程度的提高,知识面也扩大了。如李涵、陆俊杰、赵雨佳等同学在学校开展的“假期读书活动”比赛中获“读书小明星”。伏星同学评为诵古诗“灵慧娃“。马素琴等六位同学获得阅读竞赛一、二、三等奖。还有获得”读书灵慧娃”、“读书小状元”等称号。
通过活动,学生的看书兴趣有了较大的提高。现在,一到休息时间,学生能习惯地拿起书津津有味的读下去,还能积极地参加学校组织的朗读比赛、讲故事比赛、手抄报比赛、读书笔记评比、阅读之星评比等活动,在年级评比中,我班读书笔记获得了第一的好成绩。“书香班级”活动在我们班取得了明显效果,很多同学读到了品味较高的书籍,做了很多读书笔记,写出了具有一定深度的读书心得,效果明显。读书活动的开展,有力地强化了班级的文化氛围,一定程度上提高了学生的文化品味,克服了学生中普遍存在的浮躁情绪,帮助学生发展了自我,完善了自我。孩子们徜徉在书海中,明白了事理,学会与人分享,有好书向同学推荐,与同学传读,并把已看过的书捐给班级图书角。班级中形成了比阅读课外书、交流阅读心得,积极写读书随笔的风气,促进了学风的良性发展。
书是我们校园文化中一道亮丽的风景线,愿读书能够成为孩子们的习惯和乐趣,让他们在溢满书香的班级和校园中成长、进步!
篇11:开展校园重阳节主题活动的总结
岁岁重阳,今又重阳,金秋送爽,丹桂飘香,在全国上下开展党的群众路线教育实践活动之际,我们迎来了老年朋友自己的第一个法定节日——九九重阳节。在县委、县政府、县老龄委及各乡(镇、区)党委、政府的大力支持和引导下,我县上下举行了形式多样、内容丰富的欢庆活动,彰显了浓浓的尊老爱老、敬老为老之情,大力推进了我县老龄事业的快速发展。
一、弘扬孝德、感恩父母
为弘扬中华优秀传统美德,加强老龄工作建设,进一步贯彻落实新修订的《老年人权益保障法》,我县老龄委在全县组织开展“弘扬孝德、感恩父母”活动。
随着生活节奏加快,人们忙于事业发展和社会活动,陪伴父母的时间越来越少,空巢老人越来越多。很多子女认为,只要给了父母钱,就算尽了孝心,而忽略了父母精神层面的需要;还有不少人,把“啃老”视为天经地义;更有甚者,不但不思反哺,反而频频坑爹。党的xx大提出,要推进公民道德建设工程,引导人们自觉履行法定义务、社会责任,培育良好风尚。
“谁言寸草心,报得三春晖”。无论生活怎样变化,孝老爱亲这种人类的本源之爱仍然不应该失落。我们从全面建成小康社会的战略高度,认识孝敬父母的意义,重视和解决孝敬父母方面存在的不足和问题。要求县直各有关单位、各镇(乡、区)、村要广泛动员机关干部、企业员工及社会各界群众,以宣传贯彻新修改《老年法》为契机,积极参与“弘扬孝德、感恩父母”活动。干部要做敬老的表率,党员要做敬老的楷模,青年要当敬老的先锋,要依照新二十四孝,从一点一滴的小事做起,从现在做起,常回家陪父母,尽义务奉父母,细关心暖父母。
通过参与活动,加强家庭道德建设,促进家庭和谐,共同构建和谐社会,营造“以人为本、关爱老人”的良好社会氛围,营造全社会尊老、敬老、爱老的良好社会氛围。
二、大张旗鼓、隆重表彰
重阳节来临之际,我县对老龄事业工作中涌现出的先进集体和先进个人进行了隆重表彰。10月12日,在县政府一楼会议室召开了《新绛县20xx年九九重阳节表彰大会》,县政府常务副县长、老龄委主任赵高棠、县老龄办主任刘五锁、县老龄办副主任张建平等出席参加了表彰大会。
为了进一步完善激励机制,权拉典型、表彰先进,促进我县老龄工作和老龄事业健康发展,决定对全县11个老龄事业先进集体和23个老龄工作先进个人进行表彰,会议对先进集体和先进个人披红挂彩,颁发了奖牌、奖品。先进个人西关村党支部书记、村长拜惠珍,泽掌镇泽掌村老年协会会长赵宝贵代表先进集体、先进个人进行了典型发言。通过表彰大会,培养典型、推广典型、宣传典型,努力开创我县老龄委工作新局面。
篇12:学校开展科技活动总结
根据《中国教育改革和发展纲要》要求:中小学要由“应试教育”转向全面提高国民素质的轨道,面向全体学生,全面提高学生的思想道德、文化科学、劳动技能和身体心理素质,促进学生生动活泼地发展,实施全面素质教育,已成为时代对教育的要求。
当前,课外活动越来越被众多的学校与教师所重视,因此实践,课外活动是实施全面素质教育的重要途径。作为我校课外实践活动及科技辅导老师,对于在课外活动中加强学生的素质教育,主要做好以下几个方面的工作:
一、进一步提高对课外活动的认识
实施课外实践及开展科技活动是全面推进素质教育,增进学生素质的必要手段,是学校工作的重要组成部分,更是检验学生素质的有效措施。
课堂教学是指导学生掌握科学文化基本知识和基本技能、发展学生的思维活动,是提高学生素质的主要途径。但只重视科学文化素质的培养显然是不够的,随着市场经济的发展和人才的竞争,我们还要重视学生的思想素质、健康素质、心理素质等全面发展,特别是促进学生个性与才智的发展。因此,开展课外实践及科技活动就成为了学校工作必不可少的重要组成部分,是任何一个学校领导和教师都必须重视的。
本着对每位许学生负责的态度,认真组织实施这项工作
多年来,我校的课外活动在学校领导的支持下有条不紊的进行。尤其是进几年来这项工作的开展更是如火如荼。我们借鉴了好的经验,把开展课外实践及科技活动真正的落到实处。我们本着对每位许学生负责的态度,认真组织实施这项工作。
二、以人为本,增强学生实践动手操作能力。
实施课外活动的目的就是增强学生的素质,我们始终从学生的角度出发,考虑学生的兴趣与爱好,燥项目的选择上符合大多数学生的意志,让学生部感到课外活动是一种负担。在科技活动中,把一些课外活动项目做了加工处理,增加了学生的学校兴趣,提高了他们的锻炼热情,既完成了教学任务,学生又得到了积极地锻炼与提高。
结合竞赛,常抓不懈。
学生课外实践及科技素质的增强,光靠一周三节科学课余一节科技课是远远达不到需求。为此,我们结合学生参加青少年科技创新大赛,全校性的参与,设立单项奖,鼓励学生利用业余时间自学、自制等手段,有效地开展这项工作。经过不懈的努力,本学年我校师生在课外实践及科技活动中取得了以下的成绩:
1、王子龙老师辅导汤婷的科技论文《运动发电厂》在《课堂内外》20__.4期发表;
2、王子龙老师辅导汤婷的科技论文《快乐养鳝记》在《课堂内外》20__.5期发表;
3、王子龙老师辅导李逸文的科技论文《伯伯养的环保鸡》在《科学启蒙》20__.12期发表;
4、王子龙、曾近芳辅导的科技实践活动《洪江古商城商道文化调查》获第32届青少年科技创新大赛实践活动区级二等奖;市级三等奖;
5、中山路小学获洪江区优秀组织奖。
篇13:开展国家网络安全宣传周校园日活动总结
本学期,我继续担任学校网络中心管理员以及九年级信息技术课的教学工作,学校网络中心管理员工作总结。在学校领导的关心、同事的支持与帮助以及本人的努力下,无论在思想方面、工作方面、教学方面都取得了显著的进步,以下我从四个方面写本学期工作总结范文:
一、思想方面思想
本学期我不断学习先进的教育教学理论,更新教育思想,提高自己的思想水平。时刻劳记“学高为师,身正为范”的师德准则。
二、管理方面
本学期我继续担任网络中心管理员工作,以及九年级信息技术课的教学工作,工作上,我尽职尽责,不敢有丝毫懈怠。
1、管好学校网络中心,保证学校网络运行正常。做好学校网络中心财产的登记,管好网络中心服务器,及时更新相应的软件,保证服务器的相对安全。采取一定的技术手段,监视好网内的各个客户端,对于中了恶性病毒的客户端,及时排除故障,以免影响到其它电脑的正常运行,保证网路畅通。
2、维护好学校网络办公平台以及学校网站。在网站的建设上做到定期备份、定期刻录,对于平台上教师发表的文章,做到每日一审,确保老师们发表的文章特别是期末缴交的各类材料能及时高效地通过审核。
3、定期检查网络各节点,做到定期维护。对于网络中心的防火墙、核心交换机,以及分布于各幢大楼的各网络节点交换机,做到定期检查,定期除尘,把外界不利的影响因素降到最低。而对于保障教育教学正常进行的办公用的计算机,如遇故障,佩莹师不能解决的,一般随叫随到,及时帮助各处室排除故障,用最短的时间恢复正常办公。
4、做好中考信息技术加试工作,保证中考顺利进行。在入5月的时候,也即中考信息技术加试考前一段时间,已把需做为考场的计算机教室里的计算机软件全部安装到位,并逐步做了各项测试,看是否运行正常。使学生信息技术加试在我校顺利进行,并缺的了较高的评价和成果。
5、做好学校电子图片的收集整理以及各处室资料的备份工作。拍摄、收集学校所有相关活动的影像资料,并分类整理,每学年刻录两份,一份交由办公室保存,另一份自已留底,保证学校图片、录相资料的完整性和延续性。学年末,均会把学校各处室的相关资料备份起来,特别是教务处、办公室、政教处等重要的日常工作文档。
篇14:学校开展疫情防控活动方案
一、班会背景
殷忧启圣,多难兴邦。20--年春,肆虐的新冠病毒疫情将我们每个人都卷入了一场特殊的战役。举国上下不畏艰难困苦,为打赢这场战役而贡献自己的光和热。但是,在新冠肺炎肆虐的日子里,各种信息未经过滤的传播,或多或少都会给学生心理造成一定负面影响。通过主题班会上一堂精彩的科普课、励志课、思政课,引导学生树立正确的价值观、人生观、世界观,正确认识、理性看待、科学应对疫情,激发学生爱国热情,把抗疫精神转为学习动力,成长为祖国和人民需要的人。
二、班会主题
科学抗击疫情 承担使命责任!
三、活动目标
1、通过主题班会使学生正确认识新冠肺炎疫情,科学防疫。
2、通过致敬最美逆行者,学习榜样,强化使命感、责任感。
3、通过主题班会为契机,让师生感受到逆行者的壮举,获得前进的力量,胸怀感恩,努力学习,报效祖国。
四、学情分析
在这场“疫战”中,学生会接收到海量的未经过滤的信息。这个时候需要一定引导,才能让他们掌握更准确,更系统的安全防护知识,提高安全防护意识与能力,同时感受到这场“疫战”背后的“爱国”“敬业”等精神,提高思想道德素养,树立正确的价值观和人生理想。
五、教学准备
1.学生提前通过各种渠道收集战“疫”英雄的故事。
2.老师收集疫情防控的相关新闻、视频和图片等,先进人物的事例。
六、教学过程
(一)教师导入:通过情景引入激发共鸣。
20--年伊始,一场突如其来的新型冠状病毒疫情,打乱了我们原有的生活节奏,各省市区启动重大突发公共卫生一级响应。在这场战“疫”中,84岁老人钟南山前往一线;数百台机器、四千余名工人争分夺秒修建医院;成千上万的物资调配武汉;全国各地纷纷采取有效措施控制疫情蔓延,落实到户,精准到人;各界人士踊跃捐款捐物看着新闻报道的这一件又一件事,无不时刻感动着我们。无论是医护工作者夜以继日的辛苦付出,还是全国亿万人民众志成城的相互支持,都让人热泪盈眶。这就是今日之中国,强大的中国,团结的中国,有爱的中国。
(二)播放《国歌》(全体同学起立,在班主任老师的指挥下和着旋律唱国歌。)
班主任:虽然今天我们不能一起站在国旗下,仰望国旗冉冉升起;虽然今天我们不能和同学们在教室里或是操场上大声齐唱国歌,可是,我们每个人心里都升起了国旗;每个人在“云端”大声唱着国歌;每个人的心中都是对祖国的热爱和对英雄的崇敬!
(三)从病毒来源探寻敬畏自然和生命的价值
教师:没有一个冬天不会过去,没有一个春天不会到来!这个冬天,新冠肺炎疫情给每一人上了一堂关于人生的大课,关于生命、关于敬畏、关于使命、关于担当、关于信仰,太多的思考与感悟。老师和你们每个人一样,在这堂抗击新冠肺炎的大课中都是学生,让我们来一起学习和成长。
1、疫情爆发之初,那个肮脏的华南海鲜批发市场,虽然挂着海鲜批发市场的招牌,但是市场内存在众多的野生动物交易,其中一张来自大众畜牧野味的菜单,看了实在让人触目惊心。这家野味店出售形形色色的野生动物,而专家从这些野生动物身上提取到了大量的新冠状病毒。
2、蝙蝠最有可能是新型冠状病毒的天然宿主。新型冠状病毒与云南菊头蝠的鼠13型冠状病毒的一致性高达96%。
3、请同学们辩证地思考人与自然,人与动物的关系,为何人类屡次挑战大自然的底线?
4、让同学们知道并了解病毒的来源,它们来自野生动物;其中蝙蝠身上携带SARS、非洲的埃博拉病毒、引发中东呼吸综合症的病毒,为什么这些病毒会传染给人类,老师需要引导学生进一步深度挖掘背后人类所持的世界观。
(四)通过积极的科学防疫承担公民责任。
导入:少年强则国强。同学们,当下你们还是读书的年纪,面对新冠疫情,科学的方法和万众一心、众志成城一样重要,要学习科学防疫,保护好自己,这是对当下防疫工作的贡献。
1、同学们分享自己假期为了抗击新冠病毒做了哪些工作,从一个普通人的角度阐述这样作的意义。引申为每个人都在这场抗疫中做出贡献,都是抗疫战场上不可或缺的一份子。
2、新型冠状病毒是什么?
新型冠状病毒是自然界广泛存在的一类病毒,因形态在电镜下观察类似王冠而得名。目前为止发现,冠状病毒仅感染脊柱动物,可引起人和动物呼吸道、消化道和神经系统疾病。
3、如何防范新型冠状病毒?
教师:现在仍然是疫情防控的关键时期,千万不要放松警惕,依然要持续做好个人防护,坚持少出门、戴口罩、勤洗手、不聚餐、不聚集。如果出现发热、咳嗽、乏力等可疑症状,请戴好口罩,及时到发热门诊就诊。
(五)通过致敬英雄,学会感恩,树立理想。
1、钟南山,自20__年抗战“非典”,17后不惧危险,再次出征武汉抗击新冠病毒,即使他年过古稀,但坚强的他作为抗疫中的权威专家直言敢行,用自身的专业知识和奉献精神为国家,为社会贡献力量,实现自身的价值!
2、李兰娟院士,她曾经是一位赤脚医生,后经不断学习和进修,刻苦钻研最终成为了全国的传染病学家,如今,古稀之年,她再度逆行,回到了疫情最严重的风暴眼。肩挑使命,她的付出令我感动;心系国家和人民,她的精神值得我学习。
3、我想到了那一个个开车前往疫区,为医院输送医疗防护用品的货车司机,虽然他们不能在救死扶伤的一线冲锋陷阵,但他们也在用自己的方式实现自己的社会价值,他们不畏感染,努力为他人筑起一道道生命的防护线,他们的点滴行动将汇聚成一股爱的暖流,令我们感动。
4、武汉金银潭医院的院长张定宇,他是一位医生,同时也是一位渐冻症的绝症患者,疫情爆发后,他不畏病痛折磨,而是更加争分夺秒全身心投入抗击疫情的工作中,也许,在他生命的尽头能够尽力救治更多的病人便是他的生命价值,向我们诠释了渐冻的生命也要发光。
5、谈体会:从以上英雄身上你看到了什么,你有什么感受?(引导感受抗疫一线医护工作者的英勇无畏和无私奉献精神,进行感恩教育)
教师总结:很多同学做得很不错,其他同学要向他们学习!(榜样引领)
篇15:学校开展敬老月活动总结
根据寿光市人民政府办公室《关于在老人节期间开展敬老月活动的通知》的要求,在全校范围内开展以“弘扬敬老爱老传统美德,共享健康快乐和谐生活”为主题的敬老月活动,让广大老年人欢度节日,开展了系列活动。现将工作小结如下:
一、宣传发动,认识到位
为了组织好我校的“敬老月”活动,充分体现关爱老年人的精神风貌,首先制定了“敬老月”活动并汇报学校,得到了校领导的高度重视和大力支持;其次,召开了各班团委会议,要求各班,从实际出发,开展各具特色的爱老敬老活动;第三,利用相片等各种宣传形式,大力营造爱老敬老的舆论氛围,强化了全校的爱老敬老意识,使这次“敬老月”活动丰富多彩,得到了老年人的好评。
二、求真务实,工作到位
敬老月期间,全校积极主动为老年人办好事、实事,在宣传活动中,各个团支部为他们讲解有关老龄方面的知识,积极倡导每个家庭关心、爱护老人,通过宣传在全校营造出了关心老年人、支持发展关心老龄人的浓厚氛围。为孤寡老人和贫困老人送温暖。深入开展“关爱老龄人活动”,发动全校,在“敬老月”期间,走访慰问孤寡老人和贫困老人,为老年人表演节目、剪指甲、梳头等一些力所能及事情,进一步培养青少年爱老敬老的思想品德。
我校重阳节当天,组织退休及内退和在职老年教师召开了茶话会,会上各位老教师畅所欲言,积极为学校发展出谋划策,茶话会在欢乐、祥和的气氛中度过,收到了良好效果。
三、依法维权、保障到位
在“敬老月”活动期间,我们开展了《老年法》的宣传教育活动,强化维护老年人合法权益的意识,发挥调解组织的作用,使尊老敬老活动真正落实到实处。
这次活动大家不仅奉献了爱心,懂得了人要懂得感恩,也学会了关爱自己的家人,珍惜身边的美好生活!
篇16:开展校园消防安全宣传活动总结
通过安全宣传月活动,强化全员安全意识,引导和启发教职工、学生和家长充分重视安全工作,重视人的生命价值,确保各方面平安,下面对我园“安全月”活动工作做一小结。
一、重视学习宣传,营造“关注生命,关注安全”的氛围。
我园在6月初认真组织全体教职工学习安全工作的有关文件和要求,明确安全工作的重要性,增强安全意识。
(1)在幼儿园内、外张贴安全月宣传画;
(2)拉安全月宣传横幅;
(3)保健室还专门出了一期安全教育专题黑板报,宣传安全防范意识;
(4)组织园内职工、幼儿、家长观看安全教育的专题片;
(5)向家长发《致家长的一封信》,要求家长关注假期中幼儿的安全。
通过这些活动引导大家树立安全意识,共同参与安全月的活动。
二、完善内部管理制度,做到安全工作责任到人。
在“安全月”活动中,我园进一步理顺了安全工作管理网络,并明确安全管理制度和职责,做到责任到人,同时将安全工作纳入学期工作考核之中。
三、加强安全检查,切实落实安全措施。
1、安全员定期定时对幼儿园的设施设备等进行检查,发现问题及时处理。
2、每个教职工在工作中发现不安全隐患及时上报,后勤部门马上实施维修和整改。
3、卫生保健和食堂严格把好晨检关、食品验收关,要求发现传染病及时隔离,杜绝不新鲜食物进入园内,确保食品、饮食安全。保育员严格执行消毒操作常规,并由园领导和后勤组长对卫生消毒安全工作进行抽查和考核。
4、6月初我园小一班和溜冰室的电路出现故障,我园及时请来专业的电工进行维修,保证了幼儿和教职工的生命安全。
5、幼儿园建立了行政人员值班制,每天下班前加强园内巡视和安全检查,发现问题及时上报和处理。
以上是我园在安全月活动中做的一些工作。我们知道:“安全责任重于泰山”,安全工作必须长效管理。我们将进一步加强宣传,切实落实各项安全措施,确保幼儿园、家庭各方平安,为社会的稳定做好工作。
篇17:关于2024年校园开展法制宣传活动的总结
20xx年的12月4日,是我国第15个全国法制宣传日。为积极贯彻实施“12.4”法制宣传日活动,我站围绕“弘扬宪法精神,建设法治中国”这一活动主题,深入开展了法制宣传活动,使法制的力量深入人心,取得了良好的社会效果。
一、指导思想
全面落实科学发展观,深入贯彻学习党的xx届四中全会精神,以开展“12.4”法制宣传日活动为载体,动员全站集中集中开展以宪法为核心的法律法规宣传教育活动,进一步增强广大干部职工的宪法意识和法治观念。
二、活动内容
弘扬法制精神,知法、守法、护法是每个公民的崇高义务。我站高度重视对员工法制精神的培养,此次法制宣传活动要在全站范围内营造浓厚的法律氛围,提高广员工的法律知识及意识。
1、加大宣传力度。为了配合本次“12.4”法制宣传日活动的开展增强宣传力度,我站在收费广场前悬挂相关横幅标语,并现场为过往司机发放宣传资料,营造浓厚的法律宣传氛围。
2、组织员工观看关于“12〃4”法制宣传日的报纸和电视宣传,使大家更深层地了解法律宣传的重要性。
3、为了真正把普法活动落到实处,让职工了解更多的法律知识,利用每周五下午学习时间,组织大家学习《中华人民共和国宪法》、《行政许可法》和《中华人民共和国交通法法规》等相关内容。在学习中,站领导带头讲学法、普法。通过学习宣传,进一步在职工中牢固树立依法治国,依法收费,依法维权的观念和意识。
4、为积极响应“12.4”法制宣传日活动,坚持学与用相结合。结合我站工作实际,加强收费员文明礼貌微笑服务收费工作要求。
三、活动意义
通过开展以宪法为核心、以“弘扬宪法精神,建设法治中国”为活动主题的法律法规宣传活动,不但在广大职工中掀起学法、守法的法制宣传热潮,而且进一步增强了干部职工的法制意识和权利意识,普及了法律知识,提高了收费服务能力,为构建和谐社会、和谐交通营造良好的社会氛围。
篇18:学校2024年开展国家安全教育日活动总结
一、组织宣传,活动启动:
学校利用周一升旗仪式,充分利用国旗下的讲话,启动安全教育日主题活动,把本周作为师生安全教育周,对学生集中进行安全知识宣传和安全防范能力的提升。利用“国旗下讲话”仪式,由学校校长作了“强化安全意识,提升安全素养”的倡议书。对学生进行了活动安全、用电安全、行路安全等安全教育,并针对我校的`特殊地理情况,特别强调了交通安全和防溺水安全,向全体学生宣读了加强安全防范意识和提高安全防范能力倡议书。
二、开展安全专题教育活动:
学校结合涉及学生安全的方方面面,专门制作了安全专题教育班会视频节目。内容涉及:交通安全、消防安全、饮食安全、校园安全、防溺水、防自然灾害等各个方面。统一要求全校的所有教学班到安全活动室结合主题班会进行播放,对学生进行集中教育,通过形式多样的主题教育使同学们掌握了基本的自救自护技能,让安全知识入脑入心,进一步提高了中小学生的安全意识。并组织高年级学生承办了以安全教育为主题的黑板报。
三、进行了安全隐患排查。
(一)校内安全检查。为搞好中小学生安全教育日活动,消除校园安全隐患,结合上周的安全检查,开展安全隐患排查,认真对校园“三防”安保工作和校舍、厕所、围墙等基建安全、学校食品卫生以及消防、避雷、用水、用电进行全方位的安全检查,对发现的安全隐患及时整改。
(二)学校周边环境大检查。
3月31日上午第三节课,学校校长亲自到学校北七里河沿岸进行实地查看,重点是七里河水域,评估对学生的安全影响,调整防溺水教育方式。
在全体师生的共同努力下,我校安全教育日周活动得以全面的开展。通过开展安全日系列活动,我们对全体学生进行了安全教育再宣传,再动员,再强调,切实落实了各项安全制度和措施,为共同营造安全、和谐、有序的校园环境打好了基础。
篇19:学校开展师德师风活动总结
为贯彻落实县教育局电视电话会议精神,我校领导班子及时召开会议,学习有关文件,积极主动地开展了师德师风、教师经商情况自查工作。并开展了一系列的学习、宣传教育活动,收到了较好的效果。现对自查情况报告如下:
一、及时部署整改。我校及时召开学校领导班子会议,再次学习了上级师德师风活动的相关文件精神,研究部署师德师风自查工作。为确保自查活动扎实、有效开展,成立了以校长为组长,支部书记、副校长、教导主任、部分班主任为成员的自查小组。
二、动员学习。在电视电话会议结束后,学校及时召开全校教师大会,结合我校实际工作进行了全面要求和布置,增强了全体教职工法纪意识,要求教师充分利用课余时间加强学习,学习与本职工作有关的法律法规,增强责任感和使命感。
三、加强宣传。为了营造全校师德师风建设舆论氛围,计划3月份在校园基础设施改造结束后,开辟师德师风建设专栏、展板等,及时宣传和报道师德师风建设工作情况。
四、创建交流平台。为了促进交流,学校师德师风建设领导小组不定时把其他学校,媒体上报道的先进师德师风事迹、学习资料、活动方案、信息、优秀的做法在校内QQ群,微信圈推介,交流,以便教师相互借鉴。
五、对照剖析、查摆问题。此外,要求各村小学认真组织会议,要求教师对照自身的实际和工作情况,进行深刻的自我剖析和反思,查摆师德师风上存在的问题,找出差距,扬之所长,避之所短,为提高教师个人素质和修养做好充分准备。
一直以来,我校师德师风建设的立足点就在于增强广大教职工教书育人、服务育人、管理育人的自觉性。坚持以正面教育为主的原则,相信群众、依靠群众,树立正面典型,充分调动广大教职工的积极性,激励广大教职工创先争优,并且认真开展批评与自我批评,对不良风气进行坚决的整治。
六、存在于的问题和不足。通过对以往师德师风建设查摆分析,我们认为,师德师风建设是个永恒的主题,应该持续发展。九甲镇小学教师师德师风的主流是很好的,绝大部分教师都能安心讲台、忠诚教育,确实可歌可赞。但是,金无足赤,人无完人。回首思过,存在如下一些问题:
1、个别教师对师德建设认识不明确,重视程度不够,认为业务优秀就是一个合格的人民教师。
2、个别年轻教师缺乏职业荣誉感,没有树立终身从教的思想,少数年轻教师不安心讲台。
3、个别教师不能主动钻研业务,不求上进,不喜欢动脑;不喜欢动手,常规工作没有很好完成。
4、个别教师形象偏离,着装不整、教态不正,偏离了为人师表的高大形象。
5、个别教师对学生缺乏爱心,教育教学方法简单粗暴,语言不文明,对学生出现的错误不能耐心地教育。
6、个别教师工作作风松散,办事不讲原则,服务意识不强,工作质量不高。
7、个别教师缺乏团结合作意识,个别教师对对上级、学校政策缺乏理解与配合。
8、个别教师在坐班之余,有参与亲属开的百货店售货行为。
9、个别教师不能把握场合,控制好工作时期间娱乐交际活动,影响休息,影响第二天的教学效果。
10、个别教师有喝酒后上课行为,在学生心理、社会上造成不良影响。
以上这些问题的出现,既损害了教师在学生、家长、社会上的形象,又对教育教学的开展产生了一定影响。因此加强教师的师德师风建设,提高教师队伍素质是非常重要的,师德师风的好坏往往影响和决定学校的校风和学风的好坏,作为教师不仅要教好书,更要育好人,各方面都要为人师表。教师具备了高尚的情操才能以德治教、以德育人,才能引导学生全面发展。
七、对学校教师师德师风存在的上述问题,特提出整改和努力意见如下:
1、健全各项制度,逐步建立健全师德师风建设的长效机制。
2、认真学习教育教学理论,积极参加学校和上级教育部门有关的学习活动,把时间用在业务钻研上,勤劳苦钻,精益求益。
3、加强专业知识学习,虚心求教,探索教学理论,改进教学方法。
篇20:开展校园安全宣传活动总结
根据《转发关于组织参加20xx年国家网络安全宣传周活动的通知》(教基函号)文件精神,我校自20xx年9月19日至23日开展了主题为“网络安全知识进校园”的网络安全宣传周活动,现将活动情况总结如下:
一、切实加强组织领导,建立健全各项网络安全管理规章制度
1、加强领导,明确责任。为确保学校网络安全管理工作顺利开展,学校成立了校长任组长,其他领导为成员的网络信息安全管理工作领导小组,全面负责该工作的实施与管理。实行信息安全保密责任制,切实负起确保网络与信息安全的责任。
2、健全制度,强化管理。
二、加强教师队伍建设,建立起了一支相对稳定的网络安全管理队伍。
1、网站内容更新全部由网站管理员完成,工作人员素质高、专业水平好,有强烈的责任心和责任感。网络所有信息发布之前都经分管领导审核批准。及时对网站信息进行监视,坚持保存、清除和备份的制度。校园网站维护、更新及时,网络安全得到重视,通讯报道及时,内容丰富。
2、加大教师培训力度。
三、提高安全责任意识,切实做好计算机维护及其病毒防范措施。
1、 由于学校计算机的不断增多,日常出现故障的情况较为常见,为此,我校成立了负责学校计算机系统及软件维护,由于平日能及时有效地维护,因此学校内各计算机使用均正常,无出现重大故障。但目前网络计算机病毒较多,传播途径也较为广泛,可以通过浏览网页、下载程序、邮件传播等方式传播。为了做好防范措施,安装了杀毒软件,对发现病毒的机器及时的进行处理。
四、大力开展文明上网,安全上网等宣传教育 加大宣传教育力度。
1、增强师生网络安全意识,自觉遵守信息安全管理有关法律、法规,不泄密、不制作和传播有害信息。教育师生自觉抵制网络低俗之风,净化网络环境,不打不健康文字,不发不文明图片,不链接不健康网站,不提供不健康内容搜索,不发送不健康信息,不转载违法、庸俗、格调低下的言论、图片、音视频信息,积极营造网络文明新风。
2、通过板报、班会等多种渠道,积极组织师生学习有关网络法律法规和有关规定,提高师生的信息安全防范意识,增加师生上网安全意识。