小学生元旦主持人台词稿(热门20篇)

男：各位同学，大家好!爆竹声声辞旧岁，凯歌阵阵迎新春。在这辞旧迎新之际，祝大家新年快乐，学习进步!

女：说不完的心里话送给你，祝大家新年快乐，事事顺心!

男：道不完的心里话送给你，祝大家新年快乐，学习进步!

女：今天举国欢庆，今天大家开心!今天，因为你的加入而更精彩!

男：今天，因为你的参与而更加快乐!

女：来吧，同学!带着你对未来的憧憬，在联欢会中放飞你的心情!

男：来吧，朋友!带着你对理想的追求，在联欢会中尽情的欢乐!

合：庆祝20__年元旦联欢会正——式—开—始!!!

在缤纷的焰火和欢快的乐曲中，新的一年向我们走来。辞旧迎新之际，我们总是百感交集、思绪万千。在新的一年，我们有许许多多的事情要做，有许许多多的任务要去完成，我们将面临新的挑战和新的机遇。我和全体教职员工以最诚挚的心意、用最吉祥的语言祝福你们，也祝福每一位同学，祝同学们美梦成真，学习进步，身体健康!

同学们，新年的阳光将洒在你们的身上，新年的春风将吹在你们的脸上，请坚信，我们将和你们同行，因为我们对你们的爱是那么深沉和执着!

点烛：歌声背景：

男：没有松风的秋，雁去长空;没有飞雪的冬，乍暖还寒。一夜高风凋碧树，凋不了青春不灭的火焰;满地余寒露凝香，凝不住你绝美的年华。迎女上，立于舞台左侧。话筒递与女：

女：在这烛光与微笑构成的舞台，在这笑声与歌声汇成的海洋，在这永恒与温馨筑就的圣地，我们欢聚在一起。

立于男旁，话筒与男：

女：光阴茬苒，我们即将迎来新的一年。今天大家在这里欢聚一堂，迎接元旦的曙光。这一刻是美好的，这一刻是温馨的，这一刻是充满激-情的。话筒递与男……

1.开场舞蹈《欢庆秧歌》礼花四射主持人上场：

男1：尊敬的各位领导、各位来宾，

女1：敬爱的老师，亲爱的同学们

男女合：大家晚上好!

男2：春风传喜讯、金鼠踏歌来

女2：看，阳光灿烂，那是新年绚丽的色彩

女1：听，金钟朗朗，这是新年动人的旋律。

男1：舞起醉人的红扇，我们从微山湖畔走来;敲响震天的锣鼓，我们从___山下走来。展望未来前景灿烂，我们豪情满怀。

男2：在过去的一年里，我们全校师生在校党委的正确领导下与时俱进、开拓创新，在创建学院工作中取得了历史性的飞跃。我们真诚的说一声“尊敬的各位领导，你们辛苦了!”

女2：踏着时代的节奏，乘着创建学院的东风带着新年的祝福，怀着青春的憧憬

合：让我们相聚在这美好的时刻

男1：__学院20__年“走进春天”元旦文艺演出

合：现在开始!

女：金鸡拂晨，啼破骄阳，吐故纳新;__隐退，鼎故辞旧，万象更新。

男：满天的雪花，是飞舞的音符，以思念谱成乐章，用祝福奏出所盼，带给你，欢欣快乐的一年!让我们一起静静地等待：未来、希望和光明就要敲响春天的钟......

女：台历翻去最后一页，20__年已经成为历史。回首时光年轮上又一度春秋寒暑，我们不禁感慨万千。

男：刚刚迈越的365个昼夜，彷佛是365个台阶，横亘在未及尘封的历史上。挫折，曾让我们心痛;喜悦，我们当然洋溢在胸中，春已归来，让我们打开蜂箱吧，那里有储存了一冬的甜蜜，今晚，就让我们踏着歌声的翅膀，向着成功——飞翔!

女：奔向成功20__年元旦晚会现在开始

男：岁末岁首，正是祝福和祈祷的时候，过去的一年，我们有欢乐也有苦恼，那就让我们虔诚的祈祷，为我们伟大的祖国祈祷，为可爱的__祈祷，为新年祈祷，为未来祈祷。请听，__的小合唱《祈祷》。

女：我们祈祷祝愿我们伟大的祖国更加繁荣昌盛，祝愿我们的__更加平平安安，祝愿在座的各位快乐幸福!好运连连，请欣赏歌伴舞《好运来》

男：年轻，就应该有梦想，向着成功的方向，让我们驰骋千里疆场，请欣赏二胡齐奏《奔驰在千里草原上》。

女：来到__，爱上__，__是我们梦想的起点，__为我们的人生导航，或许爱，在身边久了，我们忽略了记忆，那就让我们听一听____老师的《__印象》吧。

男：如果说老师是我们人生的摆渡人，他们撑起长篙，艰难的将我们渡向成功，那么，__是老师们将我们渡向成功的渡口，因为，我们是在这里——起航!请欣赏__的双人舞《渡口》。

女：心存感恩，才会使我们的生命更加厚重;心存感恩，才会使我们道德的根基长存，吃水不忘挖井人，成功不忘摆渡人，母亲给了我们生命，我们首先应该感谢的，就是母亲!首先应该歌唱的，就是母亲!请听，____带来的歌曲《母亲》。

男：可怜天下父母心!父母为我们可为操碎了心。他们不仅希望我们快乐成长，还希望我们能有一手好手艺，这不，__就学艺归来了。

女：无论什么样的手艺，只要学有所成，也不枉费父母操心了;无论能否学有所成，只要尽最大努力了，也酸对的起自己了，无论如女，我们都不会懈怠的，因为我们知道，男儿当自强。请欣赏__同学的武术表演《男儿当自强》。

男：江南好，风景就成安，日出江花红胜火，春来江水绿如蓝，能不忆江南。真是如诗如画，真想现在就到江南走走，——同学们也动心了吧，那，谁带我们去呢，噢，__的__来了，那我们就随他们的歌声神游江南吧。我们听歌声里有没有小桥流水?

女：水，是江南的精灵，水也是山川大地的命脉，浏阳河的水流了几千年，时而软软细滑，时而慷慨激昂，都早已流进了我们的心田，请欣赏，古筝齐奏《浏阳河》。

男：从浏阳河绿水青山、敲击心扉的梦里江南走来，回到我们的身边，看，又发生了什么事?请欣赏校园小品《天亮了》。

女：男儿当自强，女儿也应当自强，只要我们脚踏实地，刻苦努力，走好自己的路，女愁不能走向成功呢?关键是，无论女时，我们都要有红梅一般的风骨，这也正是老师们对我们的期望。请欣赏__老师的合唱《红梅赞》。

女：时代变了，人的精神不可改变，当然，时代变了，我们也要跟上时代的步伐，紧跟时代的节奏，请欣赏__的舞蹈《时代节奏》。

男：一代又一代的革命者和建设者的努力，打造了我们今天富饶的中国，我们幸运，因为我们生长在这个古老而又永远年轻的国度;我们骄傲，因为我们有一个伟大的祖国，新年到了，我们最想说的话就是，祖国，我为您祝福，我为您干杯!让我们伸出手来，为祖国举杯!为祖国喝彩!《祖国，我为您干杯》由__老师合唱。

女：老师们、同学们，今天的晚会就要和大家说再见了，但我们的祝福不断，我们的祈祷不断，

男：新年的钟声就要敲响，祝福我们的祖国更加强大昌盛，祝福我们的__更加郁郁葱葱，

女：祝福我们的老师在新的一年里工作顺利，家庭幸福!祝福我们的同学学习进步，再创佳绩。且知盛世不遗贤，但临大事必须敬;精思宜放胆，已邃群科气自华。

男：老师们、同学们，新的一年，让我们

齐：携手同行，奔向成功!

甲：尊敬的各位老师，

乙：亲爱的同学们：

合：大家下午好!

甲：新的钟声、新的祝福

乙：新的希望、新的未来

甲：回首20_，我们感动感恩，感谢老师们的默默奉献和辛勤耕耘

乙：展望20_，我们充满期待，希望我们的明天更加灿烂美好

甲：祝愿我们可敬的老师们在新的一年里：身体健康，万事如意

乙：祝愿我们可爱的同学们在新的一年里：学习进步，天天向上

甲：让我们用最动听的歌声

乙：唱出新年最美的旋律

甲：让我们用最动人的舞姿

乙：跳出新年最炫的节拍

合：店当小学20_年“迎元旦”联欢晚会现在开始

(袁：老师们，同学们，家长朋友们，我们的活动马上就要开始了，首先让我们以热烈的掌声欢迎我们的各位领导和嘉宾主席台就座，掌声有请!)

(文：中国少年先锋队鼓号队是少先队的礼仪组织，鼓号队的建设是少先队基础建设的重要内容，我们学校就有一批训练有素的少先队鼓号队队员，他们为学校争光，为少先队扬威，接下来就请欣赏他们为我们带来的精彩表演吧!)

袁：尊敬的各位领导，亲爱的家长朋友们

文：敬爱的老师们，亲爱的同学们

合：大家上午好!

袁：我是本次节目的主持人袁昌艳

文：我是主持人文琴

袁：首先，让我们以热烈的掌声欢迎各位领导、各位家长的到来。

文：下面，我很荣幸的给大家介绍参加这次“六、一”庆祝大会的各位领导：这位是南充市第六届青少年艺术人才大赛南充赛区组委会朱先富主任， 袁：这位是仪陇教育局副局长谭朝志局长，

文：这位是仪陇县民办教育管理委员会办公室主任张子平主任，

袁：这位是马鞍镇人民政府镇长许航镇长，

文：这位是马鞍镇人民政府主管教育的副镇长潭建华镇长，

袁：这位是县教育局马鞍督导组主任蒋峥林主任，

文：这位是永兴社区主任林饶主任，

袁：博达学校校长刘文平校长，

文：本次活动还有几位小主持人，掌声欢迎他们上场。

邓：大家好，我叫邓诗宇，来自三年级一班，担任本次节目的汉语主持。 林：我是来自四年级一班的林梦颖，担任本次节目的汉语主持。

孙：(英语介绍)担任本次的英语主持。

阳：(英语介绍)担任本次的英语主持。

袁：各位领导 文：各位来宾

袁：这里是“快乐童心 畅想六一”庆祝活动现场，

合：我们全校师生欢迎你们的到来!

袁：我们学校办学历程虽短，但具有健全、高效的管理机构，科学、完备的管理制度，人本、规范的育人行为，在短短的时间内，做到了“管理的规范化”，这为学生的健康成长，教师成就事业，学校全面、协调、可持续发展奠定了坚实的基础。

文：无论是学校的管理人员，还是教学人员，学历均达大专以上，均具有国家规定的专业技术资格，学校的后勤服务人员，身体健康，具有良好的服务意识与责任意识，达到了“队伍的专业化”。

邓：学校拥有一流的功能齐全的现代化教育设施和生活设施，为学生提供了优质的教育服务，实现了“设施的现代化”。

袁：为了培养学生的个性特长，学校组建了舞蹈、钢琴、合唱、十字绣、架子鼓、月光舞台等一系列丰富多彩的特色课活动，这样不仅缓解了学生的学习压力，而且培养了学生的个性，为他们的成才打下了坚实的基础。实现了“课程的特色化” 林：我校每班限招50人，实行小班化教学，使每位学生都能得到教师的关注、辅导，从而达到教学效果的最优化，实现了“教学的小班化”。

文：我校长期以来，坚持贯彻新的教育思想，树立新的教育理念，通过多种途径、采用多种策略、搭建多种平台、开展多种活动，取得了令社会关注、家长满意、学生认可、同行赞赏的办学成果，实现了“育人的活动化”。

袁：我校学生居住分散，往返学校极不方便，学校为此购置了专用校车两辆，确保了学生往返安全;学校还配有专职门卫、专职生活老师、专职厨师，全程全面为学生服务，让学生享受“父母”之爱意，“家庭”之温暖，达到了“服务的人文化”。

文：我们学校有整洁卫生的塑胶操场，得体醒目的大红标语，精致整齐的展板，四季常青的花草树木，徜徉在优美的校园环境中，徘徊在每一间整洁的教室之间，真可谓：生活的乐园，学习的殿堂，达到了“环境的园林化”。

袁：今天的博达，有如此鲜明的办学特色，有如此的骄人业绩，离不开各级领导、各位同仁、各位家长、各位朋友的厚爱;

文：在此，让我们对领导的关心和爱护，对家长的理解和支持，表示衷心的感谢! 生合：谢谢你们，所有关心爱护我们的长辈们!

袁：走进六月，倾听南风的呼唤，

文：走进六月，感受阳光的温暖。

邓：伴着微笑的朝阳，

林：伴着溢彩的歌舞，

生合：我们终于迎来了20xx年“六、一”国际儿童节。

邓：在庆祝开始之前，有请我们优秀的少先队员为我们领导和老师们献上红领巾。

。。。。。。。。。。。。。。

林：现在我宣布：博达学校庆祝20xx年“六、一”国际儿童节活动

合：正式开始!

袁：下面进入大会第一项 升国旗，奏国歌，请全体起立! 敬礼(礼毕)

邓：大会第二项 请大队辅导员周丽老师致词。(谢谢周老师给予我们希望，我们一定当好未来的主人。)

林：大会第三项 请少先队代表致词。(谢谢x同学的精彩讲话)

文：大会第四项 请刘校长致词。(感谢刘校长的热情鼓励和殷切教诲。) 袁：大会第五项 请(来校领导)致词。(感谢对我们学校的支持，我们一定会更加努力)

邓：大会进入第六项“文艺汇演”。

林：长城飞舞的巨龙，是中华民族蓬勃的形象。

邓：黄河喧响的唢呐，是中华民族万丈的豪情。

林：一千个祝福，一万个祝福，送给我们伟大的祖国，送给我们在座的每一位。 邓：下面，请大家欣赏舞蹈表演《吉祥颂》，大家掌声有请!

袁：谢谢她们带来的精彩表演，祝愿我们所有的人吉祥如意!

邓：我们是幼苗,老师是园丁。

袁：在老师的眼里,你们永远那么可爱, 永远那么天真活泼。

邓：请欣赏一一班带来的舞蹈《嗨!小可爱》，掌声欢迎!

文：一年级的小朋友们真是天真可爱呀，愿所有小朋友都能健康快乐的成长。 林：我们唱着天籁之音，传递天籁之爱，幸福随着梦想来临，希望伴着歌声起飞。文：下面请大家欣赏歌伴舞——《天籁之爱》掌声有请!

邓：聆听着天籁之音，我们像一群快乐的小鸟，飞翔在祖国的蓝天里! 林：在蓝天里，又有什么故事向我们诉说呢?

邓：请欣赏二二班的小朋友们为大家带来舞蹈《蓝天蓝》，掌声有请!

袁：谢谢二二班的同学们带来的精彩节目，大家再次把掌声送给他们。 邓：有一条河， 碧水环绕北京城，见证着历史的风云变迁

袁：有一座桥，七七事变中屹立不倒，展现着中华民族不屈的脊梁。 邓：让我们穿越时空，在歌声中去回忆那段岁月的沧桑，

袁：让我们回首过往，在歌声中去缅怀革命先烈们的勇敢

邓：请听四二班的同学们给我们带来的合唱《卢沟谣》，掌声欢迎!

袁：谢谢他们的表演!

林：小朋友的成长，除了爸爸妈妈，更离不开老师们的细心呵护。

袁：今天，幼儿园的老师们也为我们准备了精彩的节目，接下来有请幼儿园的老师们为我们带来一段彝族舞蹈《七月火把节》

林：掌声欢迎她们!

文：谢谢幼儿园的老师们!我建议，大家再次把热烈的掌声送给她们!

林：相信大家都听说过这样一个故事，很多年前，大灰狼因为偷听了兔妈妈给小兔子们的开门暗号，所以差点酿成大祸，

文：今天我们的小朋友们是否也像小兔子表现的一样机智、灵敏呢?

林：下面请看他们的表现怎样，有请一二班的小朋友带来的舞蹈《我不上你的当》，掌声有请!

袁：一二班的孩子们可真聪明啊!他们用智慧战胜了坏人。

邓：快乐和甜蜜与我们相伴，阳光洒满幸福的童年，

文：在这个幸福快乐的日子里，每个小朋友都感受到世界的美好，每个小朋友都想表达自己的心中的快乐，

邓：就让我们一起来欣赏二一班的小朋友带来的舞蹈《快乐儿歌》，让我们一起快乐起来吧!

文：相信在场的每一个人都感受到了二一班的小朋友们为我们带来的快乐!谢谢你们!

文：今天真是一个开心的日子，幼儿园的小朋友们也准备了精彩的节目和我们一起庆祝呢!大家想不想欣赏一下?(想)

林：请欣赏幼儿园的小朋友们和他们的妈妈们为我们带来的亲子操《妈妈宝贝》，大家用热烈的掌声欢迎他们!

林：谢谢小朋友们和他们的妈妈们!

林：在无数蓝色的眼睛和红色的眼睛之中，我有一双宝石般的黑色的眼睛，我骄傲，我是中国人!

文：请欣赏三一班的同学带来的诗朗诵《我骄傲 我是中国人》，掌声欢迎!

袁：是的，我骄傲，我是中国人!这句话时常萦绕在我们耳边，时常出现在我们的梦里。

林：梦中还有一颗闪闪的红星，她驱走中华大地的黑暗，她带来新中国的春天和黎明;

袁：闪闪的红星，你永放光彩;闪闪的红星，你万代传承。

林：请欣赏五二班的同学们给我们带来的舞蹈《红星闪闪》，掌声欢迎!

邓：谢谢他们的精彩表演!

文：校有特色，教有特点，生有特长是我校长期坚持的办学方向;

邓：接下来就请学校乐器队的同学带来的乐曲合奏《铁臂阿童木》、《步步高》，掌声有请!

袁：他们的表演可真精彩啊，有请大家掌声致谢!

邓：青春与激情舞动，活力与动感融合，

袁：当音乐响起时，当身体舞动时， 让健康永远停留在我们的身体， 邓：当动感音符跳动时， 让我们一起舞动起来吧。

袁：请欣赏四一班的同学带来的健身操表演《IO IO》，掌声欢迎!

文：谢谢四一班的同学们。

袁：我校在提高教学质量的同时，也注重对学生特长的培养，李先知同学就是其中优秀代表之一;

文：他是第六届“青少年”选拔大赛中获得“金蛙奖”的得主，他是我校五年级二班的学生;今天，他要为全天下的妈妈们唱一首歌，来诠释伟大的母爱! 袁：接下来有请他为我们演唱《烛光里的妈妈》，掌声有请!

文：谢谢李先知同学的演唱!

邓：铜铃声声山河唱，歌声阵阵人欢畅;

文：华丽的服装，欢腾的舞姿，甜美的笑容，苗家女子在喜庆热闹的日子里盛装起舞，

邓：瞧!她们来啦!

文：请欣赏五一班的同学们给我们带来的舞蹈《水姑娘》，掌声有请!

邓：谢谢五一班的同学们。同学们就像那冉冉升起的红日，让大地大放光彩，林：今天是小朋友们的节日，初中的老师和大姐姐们也来为我们庆祝了，他们将为我们带来一首青春励志歌曲，告诉我们不要轻易向命运低头;

邓：请欣赏李腾飞老师和七年级的大姐姐们为我们带来的歌伴舞《红日》，掌声欢迎她们!

林：谢谢李老师和七年级的大姐姐们，我们学校的老师和同学真是多才多艺啊!瞧!舞蹈组的老师和同学们也要为大家表演一首激情四射的舞蹈《浪漫樱花》，掌声响起来吧!

文：表演得太棒了，再次用掌声谢谢他们!

袁：祖国是我们每个人共同的母亲，共同的家

文：国是荣誉的毅力，家是幸福的洋溢

袁：接下来请欣赏由学校合唱队的同学演唱的：《国家》，掌声欢迎!

结束语

袁：让时光停驻，我们还有千言万语要倾诉，

文：让时光停驻，我们是那样依依不舍，

邓：亲爱的老师

林：亲爱的伙伴，

生合：在这个属于我们自己的节日里，让我们代表全体同学向辛勤工作的老师们表示深深的感谢!师合：在这欢乐的日子里，让我们共同祝愿：祝愿小伙伴们节日快乐!

合： 在这欢乐的日子里，让我们共同祝愿，祝愿祖国的明天更美好!祝愿博达学校的明天更美好!

文：“快乐童心，畅想六一”儿童节文艺汇演

合：到此结束。谢谢大家，明年六一再见!

开场白

甲：尊敬的各位领导、各位来宾，先生们，女士们，大家中午好!我是主持人，欢迎大家来到肇东文联新年联欢会现场。

乙：先生们，女士们，亲爱的文学家、艺术家们，大家中午好!我是主持人、欢迎大家来到肇东文联新年联欢会现场。

甲：当生命的脉搏还在严冬的黑土下潜流，嘹亮的迎春鸽哨就一直在甜草冈上回荡

乙：当冬储的收成还在我们心田里鲜活滚烫，大繁荣大发展的蓝图已经摆上了日程的橱窗。

甲：盘点昨年，人民生活蒸蒸日上。高歌甜城，群情振奋喜饮丰收美酒;

乙：笑看明春，我们的未来更加灿烂辉煌，摩拳擦掌放飞希望。

甲：在这欢乐与微笑构成的舞台，在这笑声与歌声汇成的海洋;

乙：在这幸福和喜悦接踵的福地，在这永恒与温馨筑就的甜城。

甲：迎侯一年伊始这个温暖的日子：让我们敞开心扉，莺飞草长的春光，已经在路上。

乙：抓住一年中最关键的这个农时：让我们备好春耕的犁铧，等着山花开放，大野馨香。

合：今天欢聚一堂，迎接新年的曙光。

首先，让我们以热烈的掌声请上肇东市委宣传部副部长、文联主席董国众致欢迎词 。

甲：这一刻是美好的;

乙：这一刻是充满激情的;

甲：这一刻是温馨的，

乙：这一刻是永远怀念的。

甲：伴随着冬日里温暖的阳光，20xx年新年像一只蝴蝶，如约而至。

乙：重锤敲响再续辉煌的锣鼓，我们新领导集体实现整合，队伍整齐。

甲：新年的钟声即将敲响,时光的车轮又留下了一道道深深的红唇之吻。

乙：远足的征帆即将挂起，甜城的土地还将走出一串串坚实的绿色脚印。

甲：过去一年，文学艺术家们早已习惯了积聚动力，在倾听、观察和交流中，感悟个人的命运、把握社会的脉动、明确国家的方向。

乙：新的一年，文学艺术家们更要保持操守，在学习、思考、服务和行动中，体会领导的忧虑，分担政府的苦痛、传递民众的呼声。

甲：在企业文化的突飞猛进中，新的一年，我们能从字里行间、浓墨重彩里发现热血、眼泪和汗水。

乙：在新农村建设的滚滚热潮里，新的一年，我们也感恩这个国家带给国民的荣耀;文化新体制带给我们事业的生机和蓬勃活力。

甲：成功之花，人们只羡慕他的明艳，要知道当初它的芽曾浸透着多少人奋斗的泪泉，洒满牺牲的血雨。

乙：宝剑刀锋，人们只景仰它的锐利，要知道锻造它倾注了汗水，熬红了眼睛。

甲：“文化搭台，经济唱戏”，一台台大戏争前恐后，紧锣密鼓。

乙：“城乡一体，推进繁荣”，一个个模式有序可循，循序渐进。

下面，让我们以热烈的掌声请上协办单位领导讲话;

甲：我们要感恩于民生建设，诠释公平、正义、尊严、幸福，懂得老百姓的生命同样金贵。

乙：我们也感恩于我们的国民。要用我们如椽的巨笔，书写他们的不屈、坚持、互助与爱心，让曾经疏离的人心贴得更近。

甲：我们要做参与者，培育国家层面的宏大叙事魅力，让进军的号角适时吹起。

乙：我们要做见证者，记载祖国史诗般的高歌猛进，以及带给国民最切实的福祉。

现在，让我们以最最热烈的掌声请上市委领导讲话;

甲：建设中的高铁吸纳着我们的眼球，哈大齐经济走廊就是一条新时代的丝绸之路。

乙：崛起中的肇岳峰掀起了一场“愚公移山”的造山运动，“一览众山小”不再是遥远的风景。

甲：为了明天更加努力地冲刺，我们今天先愉悦精神，休养生息。

乙：为了实现更加宏伟的愿景，我们今天要养精蓄锐，等待冲锋。

甲：唱起来吧，用心底的最强音;

乙：舞起来吧，用骨子里的高能量。

甲：收藏细节、珍存感动，年轻的能走向成熟;

乙：勾兑真情、品味生命，成熟的会回归年轻;

甲：让所有的经历都在今天彩排

合：我们一起收获--成长--成功。

结束语

甲：今天，我们相约在这里，享受缘分带给我们的这段美好时光和感动;

乙：今天，我们相聚在这里，用热爱来融化冰雪，释放了我们储蓄的激情;

甲：今天，我们相聚在这里，敞开彼此的心扉，一起用心来感受了人间真情;

乙：今天，我们相聚在这里，让响彻云霄的快乐，在这里汇集成了欢乐之河。

甲：今天聚集一堂，不分职业、性别和艺术造诣，我们都是文联大家庭的亲兄弟。

乙：明天我们站好自己这班岗，还要随时准备着听将令，召之即来，合力出击。

甲：蓝天和白云倾听着我们心灵的咏唱;

乙：复苏的大地传达着我们恒久的情谊。

甲：让绕梁的音乐为我们警钟长鸣;

乙：让灵魂的交响浇筑我们的心灵。

甲：未来的日子里，我们是战士;

乙：我们是义工。

甲：弘扬大趋势;

乙：唱响主旋律。

合：我为人民鼓与呼。

联欢晚会到此结束，舞会开始。晚餐于X点在XX酒店开始，呈请各位领导、来宾全体光临。

w尊敬的领导，亲爱的老师!

y女士们，先生们，

h大家下午好!

y金猴跳跃送冬去，雄鸡报晓迎春来，今天非常开心又能在这辞旧迎新的日子里和咱们二小的老师们欢聚一堂，共同欣赏精彩的文艺节目，共同畅想美好的未来，当然最让我激动的是，今年我能和可爱的静静姐姐一同给大家主持这个元旦联欢会。

w我也很开心，不知不觉中，我们将难忘的送走，迎面走来的是崭新的!回首这一年我们留下的串串足迹，每一个二小人都深感振奋，因为我们为之流汗，为之奋斗!

y安徽省特色示范小学的创办成功为我们的再发展注入了强大的原动力，今天，向着打造安徽省一流特色示范小学的新目标，我们又要出发了!

w此刻，我们全校教职员工欢聚一堂，在庆祝新年到来的同时我们更要为我们的过去喝彩，为我们的将来喝彩!

y(黄金时段)现在让我们用最富有激情的掌声有请我们敬爱的欧校长致新年贺词!

二、欧校长致新年贺词(y感谢)

三、w杨莉老师宣读教育局妇工委致妇女倡议书

四、节目表演：y静静，咱们的联欢会马上就要开始了，那今天的联欢会有什么特别的安排吗?

w当然有了，今天与节目表演同步进行的还有滁州市第二小学十大新闻的揭晓，(y有哪些新闻)

w首先就让我们有请一年级组的周杰老师上台!(点击“之一”)(现场感受，引导祝福)

一、揭晓校十大新闻之一：特色示范小学创办成功雄关漫道真如铁而今迈步从头越

y大家看，荣登十大新闻榜首的就是安徽省特色示范小学的成功创办，这可是写入我校史册的重大事件，而我们在坐的每一位二小人就是历史的见证者和创造者，

w而今，辉煌已成为过去，我们新的发展目标也已确立，雄关漫道真如铁，

y而今迈步从头越。就让我们携手出发吧!(握手)

y现在的时刻就让我们在满文军《懂你》的温情旋律中感受那沉甸甸的母爱!掌声欢迎周杰为大家演唱《懂你》!

1、独唱《懂你》一年级周杰

二、揭晓校十大新闻之二：我们有食堂啦

食堂开业业红火饭菜飘香香满园

w有请二年级的全组老师上场!接下来我们要揭晓的是校十大新闻之二(请老师代表老师点击)

y小食堂的建成，不仅为校园增添了家的温馨感，更是学校不断发展的有力体现!

w正如这对联中写的那样：食堂开业业红火饭菜飘香香满园!

y让我们共同祝愿我们的食堂就像我们蒸蒸日上的事业一样越来越红火!

w下面来捧场庆贺的不仅有食堂少不了的大米，还有可气又可爱的老鼠呢!请欣赏全体二年级老师为我们大家带来的最近流行歌曲——《老鼠爱大米》!y(网络)

2、《老鼠爱大米》二年级全组老师

三、揭晓校十大新闻之三：小鱼儿流水喷泉小小景点孕文化绿色校园景更佳

(y唱，w断)y老师们，我们的学校几乎每天都在变化中，真可谓每月小变样，每年大变样!下面为你揭晓的是校十大新闻之三，有请三年级组的盛夕红老师(点击“之三”)

w(请盛老师念)是啊，与校园东侧小花园遥相呼应的小景点于今年秋天建成并向全体师生免费开放，它的典雅精巧为我们的校园风景又增添了别样的风味，

y真是：小小景点孕文化绿色校园景更佳!下面为你演唱的就是站在我旁边的盛老师，问唱什么?

3、独唱《冰糖葫芦》三年级盛夕红

四、揭晓校十大新闻之四：56个孩子一个班挑战大班额迈向标准班

y再次感谢盛老师的激情演唱!接下来，我们要请上来一群特殊的点击嘉宾!因为他们就是校十大新闻之四的见证人和受益者!

(w引导孩子点击)(点击“之四”)在我们每一个人的心中都有一个美好的愿望，那就是希望能早一天教上五十几个孩子的班级，如今这个愿望不再遥远，我校第一批这样的班级产生了!预计，在，我校将努力把班额控制在48人左右，老师们，挑战大班额，

y迈向标准班，让我们一起努力吧!

(y询问什么节目)下面，这群可爱的孩子将为我们带来童声朗诵《东方明珠》，掌声先鼓励鼓励吧!

4、《东方明珠》一、二年级教师子女

(孩子们朗诵完其说：下面请四年级老师为我们表演合唱《东方之珠》，大家掌声有请!)

合唱《东方之珠》四年级全组老师

五、y现在让我们共同关注大屏幕，接下来为你揭晓的是校十大新闻之五：我们自己出书啦(念)一年级信息技术滁州古诗文选读

w在我们拥有了第一本校本教材《一年级信息技术》之后，我们又满心欢喜地拿到了第二本充满经典传统气息的校本教材—《滁州古诗文选读》。

y今天同样用诗来表达满腔豪情的还有我们身边的诗人，请付光文老师为大家朗诵他的自创诗，让我们一起来欣赏!

5、诗朗诵《无题》五年级付光文

w五年级组的王玉芳、吴云老师接下来要为我们演唱《等待》，有请!

小合唱《等待》五年级王玉芳吴云

六、揭晓校十大新闻之六：挑战国家级论文获奖填补空白课题研究硕果累累

w2月，对于雍凤山老师来说是个不寻常的日子，因为他的论文，这不仅填补了我校全国一等奖的空白，更给我校的教科研注入了一丝活力。就让我们以此为动力，多思考，多研究，我校的科题研究一定能有质的飞跃!

y好，这就是我校的十大新闻之六，接下来请欣赏全体六年级老师为我们带来的民歌合唱《送别》。

6、合唱《送别》六年级全组老师

七、y现在为您揭晓的是校十大新闻之七：瞧我的健美操表演创佳绩机器人大赛显身手

y大家看，今年十月份，我校健美操代表队在张西老师的带领下首次亮相安徽省第三届中小学生健美操比赛，取得了团体第五名及多项单项奖的好成绩，第一次参加比赛就有如此好的表现，真是不容易!

w今年十一月二十日，我校又在第五届“广茂达杯”中国智能机器人大赛中一举夺得二等奖的好成绩，这两项成绩的取得再次证明了我们的实力和潜力!

y好，下面你将欣赏到的是我校幼儿园的老师带来的小合唱《柠檬树》!

7、合唱《柠檬树》幼儿园全组老师

八、w节目进行到此，我们的十大新闻已揭晓到第八条了，这一条的新闻又是什么内容呢?欢迎您的加盟添人进口大家庭其乐融融齐奋斗(y念)

w今年九月份，随着新学期的来临，我们二小的大家庭又迎来了十位新成员，他们的加盟必将为我们共同的事业增添更多的力量，此刻他们已经融入到我们这个温馨的集体，就祝他们工作顺心万事如意!

y下面他们的代表尚佳佳、王影两位老师为大家献上王菲的《又见炊烟》!

8、小合唱《又见炊烟》尚佳佳王影

(两人上)y感谢综合组的两位美女给我们带来的精彩演唱，静静，你知道吗，综合组还有一个节目呢?

w还有一个啊那是什么节目谁表演啊?

y二胡表演!

w二胡?谁要拉二胡?

y这你就有所不知啦，此二胡非彼二胡…下面有请“二胡”胡伟、胡萍老师表演京剧《沙家浜》选段《智斗》!

9、京剧《智斗》综合组胡伟胡萍

y请二位留步，能否借贵手一用?为大家揭晓校十大新闻之九：获奖的感觉真好(能不能，请你念一念。土话)

文艺汇演结硕果舞蹈古筝双获奖

y(掌声欢送)今年的十二月十八日可是让我万分激动的时候啊，知道十二月十八日是什么日子吗?是市直中小学生文艺汇演的日子。我校的两个节目：舞蹈《乘着绿色飞翔》和古筝演奏《银河碧波》在市直文艺汇演中双双获得一等奖，可以说轰动全场哇，因此双双进入第二天的全市第十届文艺汇演中，舞蹈荣获了一等奖，古筝荣获二等奖。这可是前无古人，后——有来者，那也是咱们二小，期待二小再创奇迹!掌声鼓励

w上，瞧你美的哦，二小二小说的多亲切哦。。。

十、w节目表演得差不多了，我们的十大新闻还有最后一条，我们的节目还差那么一个，想在我们就把这两个任务都交给我们的欧校长!行不行?(点击“之十”)请您为大家稍作解释吧!

y哦可!欧校长，欧校长在哪来?(土话)隆重有请欧校为我们揭晓校十大新闻之十：普及家用电脑鼠标键盘e时代飞入寻常百姓家

w麻烦欧校长给大家稍做解释吧

y欧校长，且慢，大家不会就让您这么走了地，你应该还有下文吧，大家是不是也呱唧呱唧，请欧校给我们来个节目，好不好?

10、节目待定欧校长

y好了，咱们的联欢会在欧校那沙哑而富有磁性/独具个性的歌声中划上了一个完美的句点，可是，夜幕刚刚降临，

w好戏还在后头，下面就让我们所有的老师共同奔赴建设一线和咱们的家属同志们共进晚餐!

主持人：1、2

1：尊敬的各位老师、亲爱的同学们，

齐：大家晚上好

2：在此请允许我代表团委学生会欢迎各位来到20xx届二中团委学生会换届选举大会。

1：首先请允许我介绍今晚出席本次大会的嘉宾，他们分别是：

2：另外本次的特邀嘉宾还有来自我们兄弟学校的代表

1：学生会是

2：首先，有请现任团委副书记何梓恒为上一年的工作进行总结大家掌声欢迎

1：感谢何梓恒同学的总结下面有请现任学生会主席陈宝文讲话

2：感谢陈宝文同学的讲话接下来请允许我介绍一下本次大会的情况

本次竞选的职位共有6名：分别是团委副书记学生会主席学生会副主席团委秘书长学生会秘书长

1：下面有请X位候选人闪亮登场(等他们站定以后)他们分别是

2：下面先请各位候选人退场。

接下来进行本次竞选的第一个环节，在本次环节中每位候选人将依次上场做自我介绍及竞选演讲，而我们团委学生会的代表将根据他们的表现进行打分，分值设计为分分分，事不宜迟我们马上请出第一位后选人来自

1：感谢的演讲，不过大家手上的选票可是十分重要现在只是竞选的开始那么现在有请我们的干部评审团亮分

开场：

史：尊敬的各位领导老师

柳：亲爱的同学们

合：大家好

史：送走丰收的金秋，迎来繁华初冬，科技文化艺术节伴着我们走过美好年华

柳：繁花依然芬芳，掌声依旧热烈，我们的老师们，在“石邮”的大舞台上尽显风采。

史：在这放飞希望的日子，我们伴着第二届科技文化艺术节的旋律拉开了石家庄邮电职业技术学院青年教师歌手大赛的帷幕。

柳：这次大赛由学院工会，团委主办，得到了各部门大力支持，共有52名教师报名参赛，经过初赛的激烈角逐，有20个曲目19位参赛选手进入了今天的决赛，在此，我们对各位领导老师的大力支持与积极参与表示衷心的感谢。

史：冬意盎然，熄灭不了青春燃烧的火焰，

柳：冬意盎然，掩盖不了歌声释放的热情。

史：飞扬的歌声，凝聚心头不变的情结，

柳：翩翩的舞姿，回荡青春不改的情怀。

史：下面我将为大家介绍出席本次比赛的各位领导与嘉宾，他们是：

柳：本次决赛的各位评为老师有： 再一次欢迎各位领导老师以及各位同学的光临

史：下面我宣读本次决赛的评分规则：

史：石家庄邮电职业技术学院第二届科技文化艺术节青年教师歌手大赛决赛 合：现在开始!

史：有请一号参赛选手，来自人文与社会科学系的 黄鹏 他今天的参赛曲目是《光阴的故事》

串词：

史：请评委为一号选手打分，下面有请二号选手来自外语系的 赵素娟老师为我们带来她的参赛歌曲《挥着翅膀的女孩》

柳：一号参赛选手的最后得分是( )，请评委为二号选手打分有请三号参赛选手来自后勤处的 马金花 带来她的参赛作品 《绣金匾》

史：二号参赛选手的最后得分是( )，请评委为三号选手打分下面出场的四号参赛选手培训服务保障部的 张金锁老师 为我们带来的参赛曲目《母亲》

柳：三号参赛选手的最后得分是( )，请评委为四号选手打分接下来有请五号选手，来自基础部的 汪磊老师和宋琰老师，带来他们的参赛作品《美丽的神话》

史：四号参赛选手的最后得分是( )，请评委为五号选手打分，下面有请六号选手，来自电信工程系的 靳利斌老师 她的参赛曲目是《为了谁》

柳：五号参赛选手的最后得分是( )，请评委为六号选手打分，有请七号选手来自外语系的 张红老师 她的参赛曲目是《谁》

史：六号参赛选手的最后得分是( )，请评委为七号选手打分下面出场的是八号选手，来自基础部的 宋琰老师 她的参赛曲目是《牵手》

柳：七号参赛选手的最后得分是( )，请评委为八号选手打分，有请九号选手，来自培训服务保障部的 郑天驰 她的参赛曲目是《莫斯科郊外的晚上》

史：八号参赛选手的最后得分是( )，请评委为九号选手打分前两天刚刚举行了邮政企业双选会，08届毕业生马上就要离开学校，奔赴新的征程，在这里，我代表所有即将毕业的同学，对所有老师说一声感谢你们，我们将特别的爱献给特别的你们，下面有请十号选手，来自机关的 杨锐 她的参赛曲目是《特别的爱给特别的你》

柳：九号参赛选手的最后得分是( )，请评委为十号选手打分，有请十一号选手，来自机关的 王品玉 她的参赛曲目是《二泉吟》

史：十号参赛选手的最后得分是( )，请评委为十一号选手打分，有请十二号选手，来自教务处的 姜文鹏 她的参赛曲目是《水中花》

柳：十一号参赛选手的最后得分是( )，请评委为十二号选手打分

接下来有请十三号选手，来自金融系的 程漠大老师 为我们带来他的参赛曲目《朋友别哭》

史：十二号参赛选手的最后得分是( )，请评委为十三号选手打分，有请十四号选手，来自后勤处的 阎金宝 她的参赛曲目是《儿行千里》

柳：十三号参赛选手的最后得分是( )，请评委为十四号选手打分，有请十五号选手，来自电信工程系的 何柳青 她的参赛曲目是《分飞》

史：十四号参赛选手的最后得分是( )，请评委为十五号选手打分

接下来出场的是培训部的 唐君老师 他今天的参赛曲目是《一天到晚游泳的鱼》，掌声有请唐老师

柳：十五号参赛选手的最后得分是( )，请评委为十六号选手打分

有请十七号选手，来自培训服务保障部的 杨密老师 为我们带来她的参赛曲目《掌声响起》

史：十六号参赛选手的最后得分是( )，请评委为十七号选手打分

有请十八号参赛选手，来自人文与社会科学系的 刘也畅老师 她的参赛曲目是《野百合也有春天》

柳：十七号参赛选手的最后得分是( )，请评委为十八号选手打分，有请十九号选手，来自外语系的 刘云霞 她的参赛曲目是《你的眼神》

史：十八号参赛选手的最后得分是( )，请评委为十九号选手打分

接下来出场的是来自外语系的 三人组合 为我们带来歌曲《lemon tree》，掌声有请。

柳：节目进行到这里，各位参赛选手都已经为我们展示的他们的歌声，可以说精彩不断，高潮迭起，听了这么多的歌，接下来让我们换换口味，下面为大家带来的这个节目，是在前不久我院举办的舞动石邮舞蹈大赛上获得一等奖的舞蹈，欢乐新年，掌声有请!

结束语：

史：放飞你的歌声

柳：畅想你的明天

史：唱响青春，我们站在新的起点，

柳：放飞梦想，我们展望美好的明天。

史：在这盛世歌声，欢欣鼓舞之时，我们感叹时间的匆匆

柳：当晚会的帷幕落下的时候，让我们记住这每一个精彩的瞬间

史：让我们携起手来，同声告诉每双期待的目光：放飞我们的希望，我们已经 合：满载起航

柳：石家庄邮电职业技术学院第二届科技文化艺术节青年教师歌手大赛

合：到此结束

一、活动主题：

欢庆元旦 快乐延续

二、活动目的：

1、提高孩子们对节日文化的认识。

2、在紧张的学习气氛中体验节日的快乐氛围，在学习中游戏，在游戏中学习。

3、这次活动还让孩子们学会团结合作，认识合作的重要性。

三、活动时间：

20xx年12月31日9：30-11：30

四、活动地点：

四年一班教室

五、活动对象：

四年级全体学生及科任教师

六、活动形式：

以表演和游戏为主

七、活动流程：

第一篇：开场篇

主持人宣布联欢会开始。

第二篇：活动篇

1.讲笑话：彭宏超

2.抢椅子：全体学生

第二篇：活动篇

1.讲笑话：彭宏超

2.抢椅子：全体学生

选6人围着5个椅子站一圈，一人敲鼓。鼓响人转，鼓停看谁抢到座位。每次淘汰一人，之后再减少一个椅子。如此循环，直到最后一人胜出。

游戏规则：裁判唱歌或打鼓等，游戏者围绕凳子转圈，可拍掌助兴。裁判声停，游戏者立即抢位子坐下，未抢到位置者淘汰。进入下一轮游戏，凳子依次减少，最后一人胜出。

3.运排球：全体师生

班级24人共分成两组，每两个人为一小组，每一大组共6小组，在规定的时间内看哪组运的排球数量多，多者为胜。

4.猜词语：男生和女生各4人。

分为两组，每两组男生为一大组，每两组女生为一大组，规定时间内猜出成语多者为胜。

5.歌曲：林意飞、董德昊

伴奏演唱《大地》。

6.找同伴：男生和女生各4人。

分为两组，每两组男生为一大组，每两组女生为一大组。组员中一人蒙眼根据同伴的指示来找到同伴。

7.成语接龙：全体学生。

班级分为女生组和男生组，班主任说头语“新年快乐”，男生接完之后，女生顺承着接龙，在规定的时间内看哪组说的多，多者为胜。

8.变魔术：苑鹏、彭宏超

9.三句半：宋文泉、李晓庆、李诗睿、高晶晶

关于元旦的三句半。

10.羽毛球拍托气球：全体学生

根据实际情况分组，分为两大组。在规定时间内运球多数组为胜。

八、结束语：

主持人宣布联欢会结束。

请问新娘，你愿意嫁给你身边的这位英俊的小伙子×先生为夫，无论今后疾病健康、贫穷富贵，一生一世直到永远吗——新娘答：我愿意

婚姻是爱情和相互信任的升华。它不仅需要双方一生一世的相爱，更需要一生一世的相互信赖。今天和将在这里向大家庄严宣告他们向对方的爱情和信任的承诺。 牧师：和，现在请你们向在座的宣告你们结婚的心愿。

司仪：在这喜庆的日子里，新郎和新娘将共同切开一个洁白的百年好合婚礼大蛋糕，这象征着他们对爱情永恒的宣誓和为未来美好新生活剪彩。

牧师：，是否愿意娶作为你的妻子?你是否愿意无论是顺境或逆境，富裕或贫穷，健康或疾病，快乐或忧愁，你都将毫无保留地爱她，对她忠诚直到永远? 新郎：我愿意。 牧师：，你是否愿意嫁给作为他的妻子，你是否愿意无论是顺境或逆境，富裕或贫穷，健康或疾病，快乐或忧愁，你都将毫无保留地爱他，对他忠诚直到永远? 新娘：我愿意。 誓言

牧师：和，现在请你们面向对方，握住对方的双手，作为妻子和丈夫向对方宣告誓言。(新娘将手捧花交给主伴娘。)

牧师：请跟我说。我——全心全意娶你做我的妻子，无论是顺境或逆境，富裕或贫穷，健康或疾病，快乐或忧愁，我都将毫无保留地爱你，我将努力去理解你，完完全全信任你。我们将成为一个整体，互为彼此的一部分，我们将一起面对人生的一切，去分享我们的梦想，作为平等的忠实伴侣，度过今后的一生。

牧师：请跟我重复。我全心全意嫁给你作为你的妻子，无论是顺境或逆境，富裕或贫穷，健康或疾病，快乐或忧愁，我都将毫无保留的爱你，我将努力去理解你，完完全全信任你，我们将成为一个整体，互为彼此的一部分，我们将一起面对人生的一切，去分享我们的梦想，作为平等的忠实伴侣，度过今后的一生。 交换戒指 牧师：这里现在有两枚戒指，它们是婚姻的象征，它们完美的圆环代表着生命与爱，象征永恒的爱情。

好，今天在场的所有嘉宾和亲朋好友见证了这一美好的时刻。让我们再一次以热烈地掌声为他们送上最美好的祝福。祝他们夫妻恩爱永相伴，白头偕老不分离。

牧师：现在请把戒指戴在新娘的手上。(主伴郎从戒童手中的戒枕上取下戒指，递给新郎。新郎将戒指戴在新娘左手的无名指上，然后双手捧着新娘的左手。)

朋友们岁月就像一首动人的歌谣，它一直唱着关于爱的故事，岁月就像一首动人的歌谣它一直唱着关于孩子长大的故事，朋友们让我们再一次把掌声送给这台上一大家子的人，也送给全天下的爸爸和妈妈,祝愿父母身体健康，永远幸福平安 。

牧师：，请跟我重复，你是我的生命，我的爱，我的挚友。我今天娶你为妻，这个戒指将永远印证我对你的挚爱和我今天对你的庄严承诺。 牧师：现在请把戒指戴在新郎的手上。(主伴郎从戒童手中的戒枕上取下戒指，递给新娘。新娘将戒指戴在新娘左手的无名指上，然后双手捧着新郎的左手。)

一般都会先播放事先准备好的婚礼进行曲，或者新郎新娘可以跟教会商量一下，播放你们之间喜欢的或有特殊意义的音乐。

牧师：，请跟我重复，你是我的生命，我的爱，我的挚友。我今天嫁你为妻，这枚戒指将永远印证我对你的挚爱和我今天对你的庄严承诺。

牧师：现在，，你可以掀开面纱亲吻你的新娘了。 牧师：从今以后，你不再被湿冷雨水所淋，因为你们彼此成为遮蔽的保障。 从今以后，你不再觉得寒冷，因为你们互相温暖彼此的心灵。 从今以后，不再有孤单寂寞。 从今以后，你们仍然是两个人，但只有一个生命。 唯愿你们的日子，天天美好直到地久天长。

牧师：现在请允许我向大家介绍：这是及他的夫人，让我们一起为他们祝福。(众人鼓掌。) 宣告完婚 牧师：婚礼仪式礼成，请新人退场。 (在观礼嘉宾的起立鼓掌声中，新郎和新娘原地转身，重新走过甬道，走出仪式区。其次，戒童拉着花童的手，主伴郎、主伴娘尾随其后，次伴郎、次伴娘再后，相继退场。如果是室外婚礼，客人们可以抛洒花瓣，如果是在教堂，可以在新人走出教堂的时候，有人等候在外面抛洒花瓣。)

刘：敬爱的老师们，

赵：亲爱的同学们，

合: 大家––下–午–好!

刘：寒风吹响了冬季的乐章，

赵：初雪印染了新年的气息，

刘：在这个充满了坚毅的季节里，

赵：在这个标志着新开始的季节里，

刘：我们济济一堂，迎接新的一年，

赵：我们欢聚一起，共度美好时光!

刘：在过去的一年里，我们有欢笑，有沮丧。

赵：有快乐，有难过，

刘：每当这时，总会有老师陪伴，

赵：安慰我们，

刘：鼓励我们，

赵：帮助我们，

刘：引导我们，

赵：她们付出了无数汗水和努力，

合：让我们一起说声：“老师，你们辛苦了!”

赵：下面掌声有请班主任徐老师为我们拉开元旦联欢的序幕!(有请徐老师)

……

刘：谢谢徐老师。

合：六(4)班元旦联欢会现在正式开始!

刘：爆竹声中迎新年，快板声中贺元旦，下面请欣赏快板《你我他》。请现场绘画1组上场。

赵：少年是国家的希望，少年强则国强，《少年中国》，强盛中国!

刘：呀，又有人迟到了，到底怎么回事?让我们好好瞧瞧这《迟到》。

赵：平时我们最爱吃棉花糖了，今天我们有几位同学把《棉花糖》放进了嘴里，说要唱出来，让我们洗耳恭听。

刘：《挑战主持人》?谁要挑战我?上台来试试!

赵：美妙的流星雨一直为我们所向往，一会儿一场《流星雨》就将来到我们的现场，快把耳朵——竖起来!

刘：《虎口遐想》，有谁做白日梦做到老虎嘴边儿上了?这不是不要命吗?太奇怪了，让他们讲讲。

赵：《科学试验》这在我们眼里显得遥不可及，但一群科学狂人竟把试验场搬到了我们教室，怎么样?厉害吧!

刘：新奇的流行歌从来就是我们爱听的，有几位同学带来了一首流行歌《阳光宅男》，要听就请他们上台吧。

赵：我们班来了几位朗诵家，他们都急着要上台呢。快来吧!

刘：歌声悠扬美妙，飘入我们心中，声声唱音，句句歌词，太美了，请欣赏《让我为你唱首歌》。

赵：《半齿山》?半齿山是什么?哦——原来是一场朗诵啊，半齿山来咯!

刘：魔术深不可测，几位同学拜师学会了魔术，想为我们展示一下，让我们见证他们是否学业有成!

赵：星空的神秘与美妙是大家众目共睹的，下面就请欣赏《星空物语》。请现场绘画2组上台。

刘：稻子是我们所熟知的一种植物，我们的生活离不开它，《稻香》是最美的香!

赵：《你若成风》，这是一首好听的歌，让我们来听听。

刘：跆拳道是防身必备，让我们班的小小跆拳道大师现场教大家几招。

赵：《校园小品》组合想要挑战前面的一个节目，挑战开始!

刘：我们班的一个同学开个人演唱会了，她要唱两首歌，我们为她捧捧场吧!

赵：搞笑的相声一直是我们的最爱，让我们欣赏本次最后一个相声《校园对对碰》。

刘：听!新年的脚步声越来越近，新年的乐章已经奏响，请欣赏《奏响新年的乐章》。

刘：欣赏了新年的乐章，接下来有请副班主任谢老师为我们说几句或者唱一首，大家说好不好?(好!)

……

赵：谢谢谢老师。

刘：春夏秋冬，黑夜清晨,日月如梭，光阴似箭,

赵：时间老人领着我们即将敲响新年的大门,

刘：回首即将过去的虎年，我们六(4)班全体同学在老师的带领下不断进步、不断成长，创造了一个又一个辉煌;

赵：展望即将到来的虎年，我们踌躇满志，相信只要我们大家励精图治、发愤图强，成功一定属于我们，明天一定会更加美好!

合：让我们一起努力吧!六(4)班元旦联欢会到此结束。

开场舞

男 尊敬的各位领导、老师

女 亲爱的同学们,大家(合)晚上好!

A：今晚，我们欢聚一堂、载歌载舞

B：今晚，我们激情满怀、心潮澎湃

C：今晚，我们用音乐释放灵魂，用舞蹈诠释热情

D：今晚，我们送去我们的祝福，欢迎来自全国各地的新同学。

A：带着祝愿，带着嘱托，我们相约在石油化工学院

B：踏着秋风，沐着秋雨，我们相逢在这收获的季节。

C：带着憧憬，怀揣梦想，我们经历了一次又一次的挑战

D：世纪畅想、金声玉振，我们祝愿石油化工学院走向辉煌

A：下面由我来为大家介绍出席本次晚会的领导和嘉宾

他们是„ „

B：让我们再一次用热烈的掌声对他们的到来表示诚挚的祝福和衷心的感谢!

C：我宣布石油化工学院20xx级迎新生文艺晚会

合：现在开始

1

2

3《Tik Tok》 在欣赏了一首非常好听的歌曲过后，让我们来换一种心情去欣赏一段具有激情的舞蹈，下面请欣赏爵士舞《Tik Tok》

4 歌曲串烧 有些组合是我们非常了解也非常喜欢的，像小虎队啊，SHE啊，这些组合总会有非常好听的歌曲，下面请欣赏组合歌曲串烧

5《工大之美》 我们的校园是美丽的，我们爱我的校园，就像他们一样，下面请欣赏小品《工大之美》

6模仿秀 今天我们还请来了许多特别的嘉宾，他们是谁呢?大家想知道吗?那就好好看看这些《神秘嘉宾》吧!

7《Boys》 刚才的神秘嘉宾真的是太像了，是啊，我简直不敢相信自己的眼睛，可见我们大一的新同学都非常的有才华，好了，我们还是欣赏下一个节目吧，下面请欣赏歌伴舞《Boys》

8《GeeGeeGee》

9《光芒》 在人生的道路上,我们会经历挫折,经历失败,但只要我们不断努力,终会有

10《江南吟》 王安石有一句古词,在一个城市里他有风有雨,天光变艳,夺有一个好听的名字,我们叫他

11时代歌曲串烧 那些青春流淌的年华，那些青春易逝的伤感，那些年轻时美丽的容颜，那些在生命中无可奈何的离别，那些无法忘却的想念，那些青春岁月有过的过往，会一直在我们心中下面请欣赏时代歌曲串烧

12《代班风采》新生刚入学时我们会看到许多代班长忙碌的身影，他们工作认真仔细，辛苦的迎接新同学的到来，今天我们就来看看不一样的他们，下面请欣赏代班长走秀

13《Breaking》

14 四季歌曲串烧 春天的细雨，夏天的炎炎烈日，秋天凉爽的风以及冬的皑皑白雪一年四季的美丽，一年四季的欢乐下面请欣赏四季歌曲串烧

15 《瑶池之舞》 我们学院真的是有很多有才艺的同学，他们不仅能把自己的才艺很好的展示出来，而且他们还会创新，你看过肚皮舞吗，你看过Poping吗，那你看过他们的结合吗，下面请欣赏舞蹈《瑶池之舞》

16《我的骄傲》 在大二有一个男生他的嗓音是非常的高，唱歌非常的好听，没错他就是 ，下面请欣赏 为大家带来的歌曲《我的骄傲》

17《美丽的神话》 青春是一颗悸动的心，青春是一种懵懂的情怀，青春的女孩总梦想有一对天使般的翅膀，在理想的国度中自由徘徊，美丽的神话总是活在青春的心灵中，下面请欣赏乐器表演《美丽的神话》

18萨克斯配乐

19《爱因为在心中》 在我们的晚会即将结束的时刻，让我们携起手来，再一次献出我们的热情，用我们无尽的爱，共建和谐校园，让所有的同学，在这个难忘的夜晚，都拥有属于自已的美好的梦想,请欣赏大合唱

A：时间转瞬即逝，转眼间两个小时已经过去了

B:在这难忘的欢歌笑语中,我们又不得不说再见了

C：让我们用欢笑送走昨天,

D：让我们用歌声唱响未来，

A：历史赋予我们学院人光荣而艰巨的使命，时代召唤我们谱写新的壮丽篇章。

B：让我们积极响应时代的号召，勇挑未来的重担

C：用火红的青春，勤劳的双手，创造石油化工学院更加辉煌灿烂的明天。

D：本次晚会得到了中国电信公司的独家赞助，在此我们再一次对他们的支持表示衷心的感谢!

男：我宣布沈阳工业大学石油化工学院20xx级迎新生文艺晚会

合：到此结束

一、开场(每当我走过老师窗前音量低)

男：尊敬的老师!

女：亲爱的少先队员们!

合：大家早上好!

男:金秋，散发着丹桂的磬香。

女：金秋，弥漫着殷殷的情愫。

男：一个期待在金秋的枝头悄然萌芽。

女：一种热情和着金秋激情的节拍踏歌而来。

男：纯洁的心，洁白的粉笔，一笔一画塑成一个金色的节日--

合：教师节。

男“老师，节日快乐”--板桥小学热烈庆祝第--个教师节暨表彰大会--现在开始。(音乐停)

二、少先队员献词

女：在今天这个特殊的日子里，请老师们接受所有学子的美好祝愿。首先有请少先队员代表上台献词，大家欢迎!

(音乐：教师礼赞音量低)(献词)

三、表彰

男：在过去的一年里，我校涌现一批用爱心对待学生，用诚心打动学生，用热心帮助学生，用微笑面对学生，用人格影响学生的好老师，下面我们就来认识一下吧。

女：让我们欢迎潘校长宣读本年度获得区级表彰的优秀教师名单。请获得区级表彰的老师上台领奖。

(潘校长宣读名单)(读完后放音乐：我爱米兰音量较高--低(说话时)--高直到结束)

男：敬爱的老师，今天的掌声只为您响起，今天的鲜花只为您绽放!请校领导为受表彰的教师颁发证书，请少先队员代表上台献花。

女：请陈校长宣读获得校级表彰的优秀教师名单。请获得校级表彰的老师上台领奖。

男：请校领导为受表彰的教师颁发证书，请少先队员代表上台献花。

女：让我们再次用热烈的掌声向老师们表示祝贺。

男：敬爱的老师们

女：亲爱的同学们

男：板桥小学庆祝第--个教师节暨表彰大会到此结束，谢谢大家。

各位家长：

大家好!一晃孩子已经升入二年级了，我们又有这样的机会坐在一起，共同讨论和交流一些关于孩子的学习和生活的问题，作为班主任，首先要向所有到来的家长表达我深深的谢意，感谢大家这一年多来对我工作的支持，对学校工作的支持。下面我将从期中考试情况、学生在班中表现情况，需要家长配合三方面来谈。

一、介绍期中考试情况。

本次期中考试可以说是打个翻身仗，由期末考试的倒数，变为了前茅，其中家长和孩子们都付出了很多很多，当然也收获了很多很多。

数学、语文试卷相对于平时练习的卷子可以说难度较小，所以班中没有不及格现象。

数学平均分93.18，其中彭x、胡x、郭x和马x4人满分，13人90分以下，最低分80分。错误集中在填空题2小题，学生需要考虑下午时太阳的方位，同时还要考虑背对太阳是的方位，题中含有两个条件。其余各题均是考前复习过的，属于粗心型错误，还有个别学生对长度单位换算不理解。请家长根据孩子情况个别辅导。

语文平均分95.70，其中周、范x、马x、马牧祺、胡x、李x一6人满分。胡x和马x两人是双百，4人在90分以下。语文的问题集中在短文题上，学生升入二年级独立审题答卷本来就很难，再加上要回答问题，可谓是难上加难。但是很多平时注重阅读的孩子都已经能够做到不扣分，可见孩子的识字量、理解能力都很好。此外，我感觉上作文班的孩子们在答短文题时很是沾光。我看过他们的教材，初入门时多是分析短文，积累好词好句，通过两个多月的学习，他们能做到短文分析不扣分真的挺令人欣慰。当然阅读、理解能力的提升绝非一时能够完成的，这需要家长平时在家和孩子一起亲子共读，或者有针对性地多做些阅读短文题，我则在课上和学生们一起分析课文，教给他们方法。大家分工不同，但希望通过一学期的努力孩子们再答短文题时能够少扣分或者不扣分。

二、学生表现情况。

通过入学后这一年半的学习，我感觉孩子们身上发生了明显地变化：(1)识字量明显增加了。以前这群需要带着做题的孩子们，如今已经完全自己读题答卷了，而且大部分学生都能出色完成，这真的是平时阅读积累的结果。还有从课上二类字比赛中我也明显感到孩子们认字越来越多了，以前每节课都有几个不认字的学生，现在已变成偶尔有一次有个别学生不认字。(2)学习自觉性高。首先表现在作业上都能完成。家庭作业学生们按时完成，这都是依靠家长督促，当然在低年级养成了回家写作业的习惯后，升入更高年级后学生的学习自觉性都会很高，当然高质量的完成家庭作业对学生学习的提高也是很有帮助的。这里我要以陈笑阳、甄倞研和高昇这三个孩子为例展开说说，这三个孩子一年级的成绩都不理想，甚至可以说很差，家长因工作忙把孩子送到辅导班，每次作业都有老师督导检查，几乎次次作业都是全对，这学期明显感觉到陈笑阳平时练习题出错少了，成绩也提高不少。甄倞研和高昇基础比较差，但是因为平时抓得紧，现在已经进步不少了。其次是学生知道及时改错。无论哪项作业学生们都知道必须完成，而且要改完错才能离开学校，这说明学生们都已经把学生放在了第一位。和很多老师交流过，到了高年级学生很会转空子，常常交不上作业，更别说改错了，所以孩子们能在一年内养成了按时交作业和及时改错的习惯，真的令我十分欣慰。(3)同学之间关系融洽。一年级时班里有打架、欺负人的现象，现在这种现象班中几乎已经杜绝，孩子们之间都能互相帮助，十分友好。有流鼻血的，就一定会有人递上纸巾;有肚子疼的，就一定会有人送上热水瓶……自私、霸道的孩子在班中极少见，班风很正。(4)朗读、书写都有所进步。上学期在区朗读比赛中我班被抽中，领导随机进班选学生朗读，所选的10人表现都很出色，获得了全区一年级第一名的好成绩，为班级和学校争得了荣誉。除了这十人外班中百分之六十的人都能、大声、流利、有感情地读出课文。在这也给位家长提个醒：检查孩子朗读课文时，除了关注正确与否，还要看看孩子是否能够读出感情。书写方面，班中有三分之一的人通过上了书法班或自发练字，字进步特别大，比如说郭珑忻、杜佳琪、胡宸语、王昕迪、付牧言、马牧祺、张馨月，他们的字不仅结构美观，更重要的是已经有运笔了，看了他们的字我都感觉自愧不如了。除个别5、6人外，班中大部分学生的字都比一年级工整、美观了不少。

下面介绍班中各项表现突出的学生：

学习踏实成绩优秀的：胡x

进步快速的：武x

作业书写工整的：李x

上课发言积极的：

冯梓怡介绍上课听讲认真的：

范恺璇介绍值日认真的：

郑伊彤介绍集合、站队遵守纪律的：

李梓一、胡宸语朗读课文的：

三、需要家长配合的工作

1、作息时间。

本学期我们有了室外卫生区，因为家住的不是很近，所以我只安排每人每周一天值日，要求值日生早上7:40到校，应学校要求到校时间比以往提早10分钟，所以其他学生7:50到校。8:00早读，8：10准时上课。因为我每天上午和中午会在黑板上出数学、语文习题，题目不多，目的是检验或者巩固前一天所学知识，写快的话10分钟之内就能完成，所以请家长提早把孩子送到学校。下午3:30下课，一般都是3:40带到楼下放学，如果有没改完错或没写完作业的就要晚些了。

2、预习和作业检查国学朗读。

随着三年级课程难度的增加和作业量的增大，我必须地放手一部分任务，另外也要逐步培养学生的责任意识，培养学生的领导才能。、，所以到了二年级下学期我会逐渐把检查家庭作业的机会交给学生。同时也开始要求学生预习课文和生字了。这里提前先说一下预习要求：预习课文时要在书中标出自然段，画出词语;生字预习要写出读音、结构、偏旁;二类字预习要组上词。这些要求我会一一教给孩子，同时也会发校讯通告知各位。可能需要家长带领孩子预习一段时间，直到他们学会为止。这学期区里主抓了国学朗读工作，我们每周五也都会上国学课，当然光凭一节课的时间就让学生读通顺弟-子规可能有些难度，所以我最近把国学朗读任务留回家中，请家长帮忙辅导，在此先谢谢你的配合。

3、按时缴费。

和前几个我带过的班相比，我感觉咱们班在缴费方面还是有个别家长比较拖拉的。希望家长能够在收到校讯通后及时让孩子把钱交给我，以免一趟一趟往总务那交钱。

4、家校联系。

我感觉咱们家长都是特别体贴的，知道我家孩子小，所以没有特别情况不打电话给我，所以有时候会疏于沟通，使孩子转了空子，今后咱们还是多沟通些的好。您可以利用下午4点放学后或者咱们班上副课的时间和我联系。比如孩子写作业磨蹭，您就可以事先和我沟通，您在作业本上写下完成作业的时间，我来表扬或者批评孩子。总之，我愿意配合你帮助孩子改进每一个缺点。

5、习惯养成、榜样作用。

咱们是个两极分化特别严重的，我们老师最怕接手这样的班。带咱们班是我工作20xx年来最费劲的一个班，待进生大约有6、7个，天天得盯着改错，做题，精力都放在他们身上，我感觉对班中那些优秀学生有些愧疚，不能给予他们更高要求，所以请家长们在家多让孩子做些有难度、灵活性较强的题。在这一年多的时间里我深深的感受到了家长对孩子潜移默化的影响，在此举两个例子：周一语文考试中孩子成绩是80多分，家长详细分析了孩子失分的原因，列出3条原因，在写二类字作业时家长发现我谜语这个词组错了，就让彭菲第二天转告我。由此我可以知道彭菲的家长一定时检查孩子的二类字作业，否则他不可能注意到这个细节。还有郭珑忻的妈妈，也是这次语文考试，孩子考了93分，家长马上给我打电话，询问班中考试情况和他儿子的状况，让我感受到了这位母亲的细致之处，正是因为有了这样的家长，所以彭菲、郭珑忻才能在班中有出色表现，是班中细心、效率高、成绩优的好榜样!当然我在检查作业时也会发现一些比较令人气愤的事，一张卷子孩子有4、5个错，拿回家改错后，还有2、3个错没改对;或者是回家做一份报纸孩子竟然不及格。这样的孩子在班中成绩自然不好，因为你家长忽视了自己的榜样作用。所以请家长在低年级时一定要多关注孩子的作业，一点一滴的细节对孩子的成长有着极大地作用。以前我一直以为只要老师在学校教好就行了，一般情况下我不会去向家长告状，可是我做了家长后才发现，这种一对一的关注，远远超越了老师对学生的影响，所以再次恳请家长多关注您的孩子，千万不要做甩手掌柜。你对孩子的态度决定了我对孩子的态度!

金志敏：亲爱的同事们，来宾们

合：大家晚上好!(鞠躬)

张婷：今晚我们欢聚在这里，庆祝第XX个教师节。

金志敏：在这欢歌荡漾，笑语满堂的时刻，衷心祝愿各位老师

合：节日快乐、身体健康、万事如意!

金志敏：祝愿我们的教育事业

合：高歌猛进，再谱华章!

张婷：今天，让我们尽情欢歌，展示今日教师的风采;今天，让我们携手同心，一起放飞明天的希望!

金志敏：这学期，我们学校又加入了很多新鲜的面孔，他们年轻、有活力，也多才多艺，让我们先有请我们的新教师代表肖丹为我们带来一首《天蓝蓝》。

张婷：感谢肖老师如此美妙的歌声!现在有请我们年轻帅气的罗校长给我们致辞。

金志敏：就像校长说的在过去的几年里，我们中小取得了不少的成就，这些成就的取得，有赖于全校老师的共同努力。有许多老师在教师这个平凡的工作岗位上默默奉献多年，如今桃李满天下，依然兢兢业业，他们是学生们爱戴的老师，也是我们教学上的前辈。

(罗咏寒校长给4位资深教师颁奖)

张婷：在我们学校，大多是青年教师，因为年轻，他们敢拼，不怕失败;因为年轻，他们敢闯，何惧风雨?!青年教师们在各自的工作岗位上，挥洒激-情，施展抱负，放飞梦想。他们维护并诠释着这个时代的主流价值：责任、爱心、奉献;他们乐于当孩子王，每天用平凡琐碎的事情，见证、记录并努力完善自己的教育人生。在青年教师当中，一批业务精湛、师德优良、乐于奉献的青年教师脱颖而出，他们似今晚闪烁在夜空的繁星，闪耀着美丽的光芒!

(何芳副校长和姜强主任给5位青年教师颁奖)

金志敏：最后，让我们再一次以热烈的掌声向这些老师表示祝贺!

张婷：今晚是个美妙的夜晚，在接下来的时间里，让我们尽情地

合：唱起来，跳起来，玩起来吧!

(女)金鸡拂晨，啼破骄阳，吐故纳新;申猴隐退，鼎故辞旧，万象更新。

(男)满天的雪花，是飞舞的音符，以思念谱成乐章，用祝福奏出所盼，带给你，欢欣快乐的一年! 让我们一起静静地等待：未来、希望和光明就要敲响春天的钟......

(女)台历翻去最后一页，20xx年已经成为历史。回首时光年轮上又一度春秋寒暑，我们不禁感慨万千。

(男)刚刚迈越的365个昼夜，彷佛是365个台阶，横亘在未及尘封的历史上。挫折，曾让我们心痛;喜悦，我们当然洋溢在胸中，春已归来， 让我们打开蜂箱吧， 那里有储存了一冬的甜蜜， 今晚，就让我们踏着歌声的翅膀，向着成功——飞翔!

(女)奔向成功 20xx年元旦晚会现在开始

合：尊敬的领导，亲爱的老师、同学们

合：大家新年好

男：新的钟声 女：新的一年 男：新的祝福

女：新的期待

男：20xx年在成功和收获的喜悦中渐渐远去了

女：20xx年的钟声即将敲响

男：送你一千个祝福，祝福里有我的万语千言

女：送你一万个祈祷，祈祷里是我晶莹的杯盏

合：我们欢聚在一起。

男：光阴似箭，我们即将迎来新的一年。

女：今天大家在这里欢聚一堂，迎接元旦的曙光。

男：这一刻是美好的，

女：这一刻是温馨的，

合：这一刻是充满激情的。

男：让我们手牵手 女：让我们肩并肩 男：让我们跳起来

女：让我们唱起来 男：歌唱春天 女：歌唱未来

合：歌唱辉煌的朋兴乡中心小学

1女：首先，我们掌声有请一年级的小朋友们为我们带来的女声小合唱《我爱我的家》 表演者：陈梓琳 涂丽娜 谈淼等

2男：听完了一首感人之至的歌曲《我爱我的家》，接下来是一支欢快的舞蹈，《听妈妈

3女：接下来有请李俊杰，田锦秋同学为我们带来的歌曲《剑心》

4男：相声，是一首民间说唱曲艺，在我们学校啊，也有人会这种受群众欢迎的曲艺表

5女：听完了好玩的相声，接下来又是欣赏歌曲的时间了，有请谈蜜，陈子鑫同学为我

6男：让我们用热烈的掌声有请602班的叶子怡同学为大家带来器乐表演，歌曲弹唱《大

7女：接下来是我们学校的街舞小王子为我们带来的街舞表演《街舞少年》表演者：骆

8男：我心中有一个太阳，我心中有一个月亮。 我眼前有一片红花绿草，我听到小鸽

(结尾词) 合：所有的日子都来吧，让我编织你们 女：让我编织你们，用青春的金线， 男：让我编织你们，用燃烧的信念 女：编成绚丽的岁月 男：编成遐思的年华 合：所有的日子都去吧，生活中我快乐地向前 女：让我说一声新年好，看雪花飘舞，花儿如潮 男：让过去的日子如水流，让将来的日子如拂晓 女：愿雨里有你的收获， 男：愿风中传你的捷报 女：阳光中我为你祝福， 男：月光下我为你祈祷 合：岁岁年年，年年岁岁 合：亲爱的老师、同学们 合：再见

主持人1：各位老师，各位同学大家好。我是主持人——

主持人2：大家好，我是主持人——欢迎老师们走进我们的的班会课堂(领掌)。

主持人12：五(3)班《学会感恩 》主题班会现在开始。

主持人1：有一种行为叫做感恩，拥有感恩之心的人是美丽的

主持人2：有一种行为叫做感恩，做着感恩的事的人是高尚的。

主持人1：我们的班会活动就从三句半《感恩的心》节目表演开始。让我们一起来欣赏感受四个男同学的精彩表演!

主持人1：是啊，欣赏他们的节目，你可曾想到，无论你身在何地，有两个人，他们始终占据在你心中最柔软的地方，他们愿用自己的一生去爱你。

主持人1：接下来，让我们来倾听冉小树给我们讲述一个探监的母亲的故事。这是一个让人久久不能忘怀的故事。请欣赏。

主持人2：是啊，有一种爱，它让你肆意索取，享用，却不要你任何的回报…… 那就是父母的爱。今天，我们以一颗感恩的心走进成长岁月中父母为我们撑起的那片天空，看一看父母为我们付出的点点滴滴。下面让我们一起看看黄欣怡同学和他父母的照片，一起走进照片背后的他和她父母的故事。

主持人1：鲜花可以枯萎，沧海可变桑田。但父母的爱，却永远留在我们的心间。我们要感谢父母，是他们给了我们生命和幸福的生活。

主持人2：我们还应该感谢老师，在人生道路上老师永远是那盏最亮的指路灯。千言万语都说不完我们对老师的感谢。接下来请欣赏诗朗诵：《谢谢您，老师》。表演者：沈刘阳

主持人1：“感恩”是一种对恩惠心存感激的表示，是每一位不忘他人恩情的人萦绕心间的情感。同学们，刚才大家说了关于感恩父母，老师的话题。那同学里面有没有你要感谢的人呢?你打算怎么感谢他呢?下面，我就来采访一些同学，希望大家积极接受我的采访。

主持人2： 感恩不像我们想像的那么遥不可及，它做起来很简单。当他人向你投来友好的目光时，你要回赠一个亲切的眼神;当得到他人帮助时，你要投去一个甜甜的微笑;当你受到他人鼓励时，你要说声“谢谢。”一句话，我们要常怀一颗感恩之心。下面，请欣赏诗朗诵《常怀一颗感恩之心》。表演者：付静旖 李文 吴佳丽

主持人1： 我们应该感激朋友，是他们为我们送来了真诚的友谊;我们应该感激他人，是他们的关爱让我们感觉到了生活的温暖;我们应该感谢父母，是他们让我们幸福的生活;我们应该感谢老师，是她们让我们变得聪明而有智慧。我们要感谢我们命运的恩人，是他们让我们的人生变得多姿多彩。下面我们请班主任讲话。

主持人1：感谢班主任的总结。

主持人2：感激父母的养育之恩。

主持人1：感激老师的培育之恩。

主持人2：2感激生活中他人对我们的关爱，

主持人12：愿我们大家人人都学会感恩，时时感恩。

最后，让我们一起演唱《感恩的心》。

主持人1：同学们，五(3)班学会感恩主题班会到此结束。让我们相约下周三。同学们，拜拜，老师们，拜拜!

各位领导、各位来宾、各位老师、亲爱的同学

大家上午好!

弹去五月的风尘，迎来六月的阳光，我们的心儿像怒放的花朵，荡起一片欢乐的海洋。六月是孩子们的摇篮，六月是孩子们的梦乡。六月充满了欢声笑语，六月的儿童欢天喜地。今天，让我们欢聚在美丽的校园，一起庆祝自己的节日，共同拥抱美丽的六月。 “畅想六一、快乐童心”20xx“六.一”儿童节文艺汇演现在开始：

“小小竹排江中游，巍巍青山两岸走，革命代代如潮涌，前赴后继跟党走”请欣赏舞蹈《闪闪红星》，表演单位学前班，编导：郑先军。大家掌声欢迎。

夏夜的星空多么晴朗，我们追着萤火虫跑，夏夜的星空给我们留下了多么美好的记忆。请欣赏舞蹈《小小萤火虫》，表演单位，幼儿小班，编导：吴姿婧，大家掌声有请!

今年4月14日，一声巨响，青海玉树成千上万的家庭破碎，多少灾区小朋友流离失所。让我们为灾区的小朋友伸出援助之手，献出我们的爱心，为他们种下一个金太阳，温暖他们孤寂的心房。请欣赏舞蹈《种太阳》，表演单位，幼儿中班，编导：李红艳，大家掌声有请。

滔滔江水向东流 ，革命代代如潮涌， 江山代有才人出，一代更比一代强。请欣赏舞蹈《精灵》，表演单位：五(2)班，编导：张守超，大家掌声有请。

党的阳光普照四方，人民生活幸福吉祥，炎黄子孙过上好日子，红红火火赶上好年华。请欣赏舞蹈《喜乐年华》，表演单位：四年级，编导：许锦斌，大家掌声有请。

小袋鼠，长大了，不靠妈妈和爸爸，自食其力真勤劳，美好品质人人夸。请欣赏舞蹈《小袋鼠》，表演单位，一年级，编导：刘华芬。大家掌声有请。

夏天到，真热闹，小松树，真繁茂。快快长大做栋梁，要为祖国建四化，请欣赏二年级学生给我们带来的舞蹈《小松树》，编导丁致炼。

我们的祖国是花园，花园里花朵真鲜艳。花儿朵朵有礼貌，见个礼，问个好，你我都是好朋友。请欣赏舞蹈《找朋友》，表演单位三年级，编导：晏桂芝，大家掌声欢迎。

一群美丽的小姑娘，拍着翅膀飞翔，来到“六·一”大舞台，一起快乐畅想。请欣赏舞蹈《拍拉舞》，表演单位：五(1)班，编导：胡艳丽，大家掌声欢迎。

看，一群朝气蓬勃的姑娘踏着夏天的热浪朝我们走来。请欣赏街舞《冰雨》，表演单位：六(1)班，编导，晏永尧，大家掌声有请。

叠个千纸鹤，系个红飘带， 愿老师同学们天天好运来，打个中国结，请春风剪个彩， 愿祖国年年好运来。 请欣赏舞蹈《好运来》，表演单位：六(2)班，编导，张中林，大家掌声欢迎。

美好的时光总是让人留恋。让我们共同携手，把时光留住，让快乐永驻!

各位领导、各位来宾、各位老师、亲爱的同学们，感谢你们的光临。 “畅想六一、快乐童心” 20xx“六.一”儿童节文艺汇演到此结束，再见!

各位领导、老师：

大家好！今天我们在这里召开20xx年第二学期教学工作会议，主要任务是对上学期教学质量和常规检查先进教师给予表彰，同时总结分析上学期教学成绩，部署安排新学期教学任务。此次会议也是深入贯彻县局教育工作会议精神，为大力提高我镇教学质量而召开的启动会议。参加会议的有中小学校校长、教学领导和受表彰的教师。

会议共安排四项议程：

一是由-x主任宣读表彰决定；

二是由教学领导对上学期教学质量进行分析；

三是由校长对本学期教学工作思路进行交流；

四是由总校长讲话。

这次会议时间不会很长，请与会同志严格遵守会议纪律，自觉关闭手机或调至静音状态，认真听取会议精神。

下面，进行会议第一项议程：由中心学校-x主任宣读表彰决定。

对受表彰的同志给予祝贺并掌声鼓励！今年中心学校对受表彰的教师不仅给予证书奖励，还有一点物质奖励，钱不多但我们应该感到镇中心学校对我们教学工作的支持和高度重视，以及对我们在座努力付出所取得的成绩给予的肯定。

下面，进行会议第二项议程：教学领导对上学期本校教学质量

进行分析。

下面，进行会议第三项议程：校长对本学期教学工作思路进行交流。

下面，进行会议第四项议程：中心学校张校长讲话。

刚才学校教学领导对上学期的教学质量进行了认真细致的分析，客观分析了问题，同时和三位校长一起对年度的教学工作思路进行了交流，中心学校张校长对对一年来教育工作取得的成绩给予了充分肯定，对加快我镇的教育发展提出了殷切希望。

同志们：我们每个人都知道：教学是学校的中心工作，学校的发展，需要教学工作显著而突出的成绩，予以强有力的支撑。以往取得的成绩尽管突出，但毕竟已经成为过去。20xx年各项工作还要创造性、高品质的完成落实，所以我们唯有竭尽心智，创造20xx年许家台镇教学工作辉煌。

为落实本次会议的精神，我提三点要求。一是要进一步提高认识，切实增强做好各项工作的自觉性和坚定性。二是要善于思考，认真研究，在创新教育管理上有新的举措。三是狠抓会议贯彻落实。每个教职工要对照自身实际，认真总结分析，找出问题。过去取得的成绩要继续发扬，存在的问题要积极克服改正，面对新的任务、新的挑战，树立起高度的事业心和责任感，创造性的开展工作，为推进我校教育教学工作新跨越，作出新的更大的贡献！

会议到此结束，祝大家身体健康、工作愉快！

谢谢大家！

A 尊敬的各位领导·老师。 合 晚上好! C 脚踏着青春的节拍，我们向梦想走来，万物在空灵的十二月欣然等待。 D激扬着青春的风采，我们向希望走来，万物在翘首期盼中悄然抒怀。 A 在这激情澎湃之时，我们将为人生描画绚丽的色彩，一笔笔都是青春的释怀。 B 在这热情高涨之夜，我们将为青春谱写动人的旋律，一曲曲都那么委婉真挚。 C 故乡的牵绊还在耳边回想，希望的种子已经破土发芽。 D 求学的钟声早已敲响，大学生活已经拉开帷幕。 A 我们将从这里出发，开始人生中最美好的旅程。 B 我们将从这里起飞，追随心中永不放弃的梦想。 C下面我宣布内江师范学院流行元素社团、青春旋律社团、校园街舞社团 D地理爱好者社团以及民乐社团、营销服务社团的联谊迎新晚会

a：尊敬的各位领导

b：亲爱的老师、同学们

合：大家新年好

ab合：新的钟声

cd合：新的一年

ef合：新的祝福

全体合：新的期待

a：xx年在成功和收获的喜悦中渐渐远去了

b：20xx年的钟声即将敲响

c：回首往事，我们满怀豪情

d：展望未来，我们重任在肩

e：为了点燃一个斑斓的梦，让我们共同拨亮新年的烛光

f：让烛光如故，光明永恒

a：送你一千个祝福，祝福里有我的万语千言

b：送你一万个祈祷，祈祷里是我晶莹的杯盏

c：让欢笑伴着你，欢笑的名字叫灿烂

d：让温馨伴着你，温馨的名字叫永远

e：我的祝福飘在长风里，如歌如梦

f：我的祈祷飘在雪花中，如诗入画

a：今夜无眠

b：今夜有梦

c：让我们手牵手

d：让我们肩并肩

e：让我们跳起来

f：让我们唱起来

男合：歌唱春天

女和：歌唱未来

全体和：歌唱辉煌的北京

(结尾词)

a：所有的日子都来吧，让我编织你们

b：让我编织你们，用青春的金线，

c：让我编织你们，用燃烧的信念

d：编成绚丽的岁月

e：编成遐思的年华

f：所有的日子都去吧，生活中我快乐地向前

a：让我说一声新年好，看雪花飘舞，花儿如潮

b：让过去的日子如水流，让将来的日子如拂晓

c：愿雨里有你的收获，

d：愿风中传你的捷报

e：阳光中我为你祝福，

f：月光下我为你祈祷

合：岁岁年年，年年岁岁

a：尊敬的各位领导

b：亲爱的老师、同学们

合：再见