最新秋季运动会稿件_广播稿_网
最新秋季运动会稿件(一):
广阔的绿茵场,是为你们搭建的舞台。张扬吧,年轻的心,我们将为你永远喝彩!泰戈尔在诗中说,天空没有翅膀的影子,但我已飞过;艾青对朋友说,也许有人到达不了彼岸,但我们共同拥有大海。也许你们没有显赫的成绩,但运动场上留下了你们的足迹。也许你们没有奖品,但我们心中留下了你们拼搏的身影。所有的努力都是为了迎接这一刹那,所有的拼搏都是为了这一声令下。
最新秋季运动会稿件(二):
山不在高,有仙则名;水不在深,有龙则灵;人不在多,有你则行。运动员们,你们那英姿飒爽、豪迈的步履,深深地牵引着我们这些观众的心,让我们不分班级情不自禁的为你们呐喊,不由自主的为你们的胜利而兴奋。你们——运动场上的灵魂,你们——烈日下的主宰者,你们——我们之中的佼佼者,你们——我们骄傲的理由……因为有你,我们感到自豪。
最新秋季运动会稿件(三):成功属于奋斗者
给予的越多。收获的越多。奋斗的越多 收获的越多 坚韧的毅力
坚定的信念 收获闪光的金牌 成功属于谁 人生的路,有坦途,也有坎坷;
做过的岁月,有欢笑,也有苦涩,泪水告诉我一个跌倒的故事,汗水使我多了一份沉重,几多成熟。
理想毕竟不同于现实,失败是生活的一部分,
谁也无法选择,无法拒绝。
人生要自己去拼搏,去奋斗,在风雨中百折不挠勇往前进,
在集资的每个驿站上都留下一段不悔的回忆。流泪不是失落,徘徊不是迷惑,
成功属于那些战胜失败,坚持不懈、勇于追求梦想的人。
加油吧,运动健儿们!
最新秋季运动会稿件(四):
人生的路,有坦途,也有坎坷;走过的岁月,有欢笑,也有苦涩。泪水告诉我一个跌倒的故事,汗水使我多了一份沉重,几多成熟。理想毕竟不同于现实,失败是生活的一部分,谁也无法选择,无法拒绝。人生要自己去拼搏,去奋斗,在风雨中百屈不挠、勇往直前,在自己的每个驿站都留下一段无悔的回忆。流泪不是失落,徘徊不是迷惑,成功属于那些战胜失败,坚持不懈,勇于追求梦想的人。
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篇1:有关保护环境的广播稿_广播稿_网
(甲):我是主持人项成文。
(乙):我是主持人程军。
(甲乙):红领巾广播又和大家见面啦!今天由我们为大家广播,希望大家能喜欢。
甲:今天的广播内容有:《世界环境日》《世界水日》《九寨沟》《世界地球日》
1、乙:同学们,九寨沟的风景异常美丽,相信大家都不陌生,但是大多数的同学没去过,下面我来做个小导游,给大家介绍介绍。
甲:九寨沟位于阿坝藏族羌族自治州南坪县中南部,因九寨沟内有9个藏族村寨而得名。景区面积62平方公里,现游览区面积50平方公里。九寨沟既是自然保护区,又是国家级风景名胜区,同时,被列入世界人类自然遗产名录。
甲:九寨沟以三沟一百一十八海为代表,包括五滩十二瀑,十流数十泉等水景为主景,与九寨沟十二峰联合组成高山河谷自然景观。九寨沟以原始的生态环境,一尘不染的清新空气和雪山、森林、湖泊组合成神妙、奇幻、幽美的自然风光,显现“自然的美,美的自然”,被誉为“童话世界”、“人间仙境”。九寨沟的高峰、彩林、翠海、叠瀑和藏族风情被称为“五绝”。
乙:四川九寨沟四季景色都十分迷人。春时嫩芽点绿,瀑流轻快;夏来绿荫围湖,莺飞燕舞;秋至红叶铺山,彩林满目;冬来雪裹山峦,冰瀑如玉。九寨沟动植物资源丰富,种类繁多,原始森林遍布,栖息着大熊猫等珍贵野生动物。
甲:九寨沟的水是九寨沟的灵魂,因其清纯洁净、晶莹剔透、色彩丰富、故有“九寨沟归来不看水”之说。水、倒影、石磨、藏寨、经幡和藏羌歌舞等,构成了九寨沟独特的旅游文化。“绿色环球21”证书的取得,证明了九寨沟正在走一条可持续发展战略的生态旅游之路。在资源稀缺的今天,九寨沟立足绿色旅游的观念,服务设施日益完善成熟,现已成为世界旅游的一颗璀璨明珠。
乙:九寨沟之所以历经沧桑仍然这么美丽,是因为环境保护得好,没有被破坏,基本保持了她的原始状态,现在我们周围的环境越来越被人们所破坏,所以急需要保护环境。
2、甲:读《世界环境保护日》
1972年联合国在瑞典的斯德哥尔摩召开了有113个国家参加的联合国人类环境会议。会议讨论了保护全球环境的行动计划,通过了《人类环境宣言》。会议建议联合国大会将这次会议开幕的6月5日定为“世界环境保护日”。同年10月联合国大会第27届会议接受并通过了这一建议。每年的6月5日,世界各国都开展群众性的环境保护宣传纪念活动,以唤起全世界人民都来注意保护人类赖以生存的环境,自觉采取行动参与环境保护的共同努力,同时要求各国政府和联合国系统为推进环境保护进程作出贡献。
乙:是呀,我们周围的环境急需保护,你听,连小草都发出呼叫了。
3、甲:环境的保护包括多方面,首先我们要保护周围的水资源。(读《世界水日》今年3月22日是第12个世界水日,今年世界水日的主题是“水与灾害”。水是生命之源。虽然地球70.8%的面积被水覆盖,但97.5%的水是海水,既不能直接饮用也不能灌溉。在余下的2.5%的淡水中,人类真正能够利用的不足世界淡水总量的1%。
乙:1993年1月18日,第47届联合国大会根据联合国环境与发展大会制定的《21世纪行动议程》中提出的建议,通过了第193号决议,并确定自1993年起,将每年的3月22日定为世界水日,旨在推动对水资源进行综合性统筹规划和管理,加强水资源保护,以解决日益严峻的缺水问题。同时,通过开展广泛的宣传教育活动,增强公众对开发和保护水资源的意识。
6、乙:环境的保护已经引起了全人类的高度重视,这不,世界地球日这一节日得到了全世界人类的积极响应。(读《世界地球日》)
4、甲:1970年4月22日,在太平洋彼岸的美国,人们为了解决环境污染问题,自发地掀起了一场声势浩大的群众性的环境保护运动。在这一天,全美国有10000所中小学,2019所高等院校和2019个社区及各大团体共计2019多万人走上街头。人们高举着受污染的地球模型、巨画、图表,高喊着保护环境的口号,举行游行、集会和演讲,呼吁政府采取措施保护环境。这次规模盛大的活动,震撼朝野,促使美国政府于70年代初通过了水污染控制法和清洁大气法的修正案,并成立了美国环保局。从此,美国民间组织提议把4月22日定为“地球日”,它的影响随着环境保护的发展而日趋扩大并超过了美国国界,得到了世界许多国家的积极响应。到1990年4月22日,即“地球日”20周年之际,全世界都进行了地球日活动。从那时起,“地球日”才有了国际性,称得上世界地球日。
甲:人类环境的保护要靠我们每一个人的共同努力,让我们从身边做起,积极保护我们周围的环境,让我们生存的环境变得越来越美好。
甲、乙:这一期的红领巾广播到此结束,主持人再次祝愿大家有个好心情,同学们,再见!
篇2:艺术班培训协议书
【培训协议书范本(一)-业务培训】
甲方:_________
乙方:_________
为了甲方的不断发展壮大,为了不断的提高乙方的业务素质,为了明确乙方在参加甲方推荐的业务学习期间甲、乙双方的权利义务关系,为了保证甲方培养的技术人员不致流失。经甲、乙双方协商达成如下协议:
一、甲方为员工自身发展,并进一步加强业务素质的提高,安排乙方到_________参加业务培训。在业务培训期间,甲方负责乙方培训费。同时,甲方为乙方提供必要的学习时间。
二、乙方应珍惜此次培训机会努力学习,并保证按照此次培训的时间、地点、内容认真参加培训。培训结束后,即应在合理的时间内返回甲方报到,不得随意在外逗留不归。否则,因此产生的费用自理,同时按逾期报到的天数做旷工处理。
三、乙方在参加培训后,应能够达到此次培训的目的。如乙方不认真学习,未能掌握培训中所传授的知识和技术,则甲方有权扣除为乙方提供的所有培训期间支出的费用及工资(具体执行可由乙方直接返还给甲方或由甲方在乙方的工资中扣除)。
四、乙方的权利:乙方在遵守本合同的前提下,享有培训期间工资照发福利不变的权利。
五、乙方离开甲方时,关于培训费用的处理:
乙方在甲方期间的培训费用低于_________元的(包括甲方获赠的免费培训),乙方在甲方工作时间超过_________年的,劳动合同到期乙方离开甲方时,甲方不再要求乙方返还培训费用;乙方在甲方工作不足_________年的或因乙方违反劳动合同被提前解除劳动合同的,乙方应返还甲方所有培训费用。
乙方在甲方期间的培训费用超过_________元的,属于数额较大,甲、乙双方另行签订培训合同。
六、甲、乙双方在履行本合同时,如发生争议应本着协商的原则解决,协商不成任何一方均可向劳动争议仲裁部门提起仲裁或向人民法院提起诉讼。
七、本合同作为劳动合同的一部分,与劳动合同具有同等法律效力。
八、合同一式两份,甲、乙双方各执一份,双方签字盖章生效。
甲方:__________________
_________年_________月________日
乙方:__________________
_________年_________月________日
【培训协议书范本(二)-劳务培训】
甲方:(劳务输出公司名称)乙方:身份证号码:工种:户口所在地:联系电话:
鉴于甲方已与中*二十五局集团云桂线云南段二标项目经理部(以下简称总包商)签订了位于云南云桂铁路云南段二标工程(以下简称“本工程”)劳务用工合同,为确保该工程顺利实施,维护甲乙双方的权益,明确各自权利和义务,经友好协商,依照《中华人民共和国劳动合同法》,乙方取得家属的支持、同意、在完全自愿的基础上,于年月日在签订本劳务用工合同。
第一条工作内容
在本合同履约过程中,乙方负责完成甲方安排的与本工程相关的全部工作,甲方按照本合同第五条的规定向乙方支付工资。
第二条合同期限
1、本合同自甲方与总包商正式签订劳务用工合同,并且在甲乙双方正式签订本合同之日起生效,至完成甲方与总包商在劳务用工合同中的各项权利义务以及甲方与乙方在本合同中约定的权利义务之日止。
第三条甲方的权利和义务
1、甲方负责对乙方进行政治思想、职业道德、业务技术、劳动安全卫生及有关规章制度的教育和培训。
2、负责为乙方办理人身保险,相应的费用由乙方承担。
3、负责乙方在外期间的内部生产管理,包括工作安排、统一调配、用工结算、工资支付以及为乙方提供住宿用房、床上用品等。其他生活用品由乙方自备;负责统一提供食堂,但个人餐具由乙方自备,伙食费由乙方承担,伙食标准将根据现场实际情况确定。
4、负责现场的协调和管理。
5、甲方为乙方提供必要的工作条件,建立健全工作流程和规范。
第四条乙方的权利和义务
1、乙方应当保证具备完成相应工作所需求的各项技能,拥有符合中国国家规定要求的上岗资格证书,并保证身体及精神状态良好,以积极努力的态度,高质高效完成甲方要求的各项工作,假如由于乙方隐瞒身体及精神疾病或伪造技能证书的,一旦被甲方发现,则无论合同是否已经签订,甲方将立即终止合同,所造成的各种损失全部由乙方承担。
2、乙方在工作期间,必须严格遵守甲方所规定的各项劳动纪律和规章制度,无条件服从甲方安排及生活管理和劳动分工。
3、为确保本项目在合同工期内按时完成,在施工正常的情况下,甲方允许乙方每月有一定的休息调整时间。
4、乙方如因技能或身体等原因不能胜任本工种工作时,甲方有权对乙方的工作进行调动、工资标准进行调整。如不服从调动将视为违约。违约金从乙方所得工资中扣除。
5、乙方应当严格按照甲方的操作要求进行施工。假如由于操作不当而引起的返工修补的,乙方自费修补,则甲方不支付相应工资,并将对乙方处以50-5000元人民币的扣款。
6、乙方不得私自串岗、不得无故缺勤、不得离队、不得打架斗殴、不得擅自外出、不得消极怠工,否则均视为违约。违约金从乙方所得工资中扣除。
7、乙方在施工中应当注意节约材料、爱护机械设备和生产工具,如发生非正常损坏,应如数赔偿,甲方将从应付工资中扣除。假如由此造成误工的,其经济损失亦由乙方承担,由甲方从乙方工资中扣除。
8、未经甲方许可,乙方不得为第三方工作、不得从事与本合同工作无关的其他经
营业务工作,不得从事本合同以外的其他商业活动,如若发生则视为违约,情节严重的将依法终止用工合同,费用损失从乙方工资中扣除。
第五条人工工资及支付
1、甲方按月向乙方支付工资,工资支付形式为货币。按甲方现行工资制度确定乙方月基本工资为1100元。其余各类津贴、奖金等发放按公司规定及经营状况确定。甲方发薪日期为次月28日,实行先工作后付薪。
2、工资标准(含税)根据乙方的受聘职务依照甲方的薪金政策确定。甲方为乙方代扣、代缴个人所得税。
3、甲方可视乙方工作岗位、职务的变化,调整乙方的工资标准。
4、甲方*根据乙方的业务完成情况,对乙方进行相应的奖励。
第六条保险及伤病问题
1、甲方依法代乙方办理人身意外伤害保险,保险期限与本合同期限相同。
2、乙方非因履约原因发生的意外事故,其一切后果由乙方承担。甲方可协助乙方与有关责任方进行交涉处理和办理索赔,乙方及其家属(亲属)无权向甲方提出任何经济赔偿的要求。
3、因乙方不端行为、疏忽工作、过错行为或自伤引起的医疗费用和其它相关费用由乙方自理。
第七条违约责任
1、假如乙方违反本合同第四条的相关规定,则所发生的相应损失由乙方承担,同时甲方将对乙方处以一定金额的赔款。
2、假如乙方出现下列行为,一经甲方调查属实,甲方则将立即终止本合同。其行为所造成的经济损失均由乙方承担,并直接从乙方工资中扣除。
A、乙方不服从甲方管理人员的管理,严重违反操作规程和甲方有关规章制度,玩忽职守而给甲方造成损失和不良影响;
B、乙方无故旷工3天以上,无故生事或以任何形式煽动或参与聚众闹事的;
C、乙方被发现有偷盗、赌博等违法违纪行为的;
D、乙方在签订和履行本合同中存在严重隐瞒和欺诈行为的。
第八条争议的解决
如双方对本合同条款发生争议,可通过友好协商解决,如协商不成,乙方可以向甲方所在地的劳动争议仲裁委员会申请仲裁。对裁决不服的,可以向甲方所在地人民法院提起诉讼。
第九条其他
本合同一式两份,具有同等的法律效益,甲、乙双方各执一份。
本合同未尽事宜,将通过友好协商解决,并在此合同基础上另行签订补充协议。但补充协议不得对本合同的实质内容进行修改,且应以不违背本合同条款规定为前提。本合同从20__年5月日签字后生效。
甲方:(盖章)
法人或委托代理人:(签名)
乙方:(本人签名)
乙方家属代表:(签名)
合同签订时间20学习年5月日
篇3:短篇校园广播稿_广播稿_网
短篇校园广播稿
校园广播稿篇一
开播词:同学们、老师们,美校园之声广播台开始广播啦!今天是113班同学为你带来的,
首先请听美文雅叙——《永远的坐票》
1、生活真是有趣:如果你只接受最好的,你经常会得到最好的。
有一个人经常出差,经常买不到对号入坐的车票.可是无论长途短途,无论车上多挤,他总能找到座位。
他的办法其实很简单,就是耐心地一节车厢一节车厢找过去。这个办法听上去似乎并不高明,但却很管用。每次,他都做好了从第一节车厢走到最后一节车厢的准备,可是每次他都用不着走到最后就会发现空位。他说,这是因为像他这样锲而不舍找座位的乘客实在不多。经常是在他落座的车厢里尚余若干座位,而在其他车厢的过道和车厢接头处,居然人满为患。
他说,大多数乘客轻易就被一两节车厢拥挤的表面现象迷惑了,不大细想在数十次停靠之中,从火车十几个车门上上下下的流动中蕴藏着不少提供座位的机遇;
即使想到了,他们也没有那一份寻找的耐心。眼前一方小小立足之地很容易让大多数人满足,为了一两个座位背负着行囊挤来挤去有些人也觉得不值。他们还担心万一找不到座位,回头连个好好站着的地方也没有了。与生活中一些安于现状不思进取害怕失败的人,永远只能滞留在没有成功的起点上一样,这些不愿主动找座位的乘客大多只能在上车时最初的落脚之处一直站到下车。
温馨提示:自信、执着、富有远见、勤于实践,会让你握有一张人生之旅永远的坐票。
歌词:候鸟 给我一个栖所只要有梦可停泊在你留给我的天空我可以永远有我 给我一个渡口只要有路可以走在你需要梦的时候你可以随时有我 我飘飘汤汤的奔波反反覆覆一场梦一生一世过不完的寂寞
在深情悲欢两头无怨无悔奔走 过尽千帆你心头 每当红叶狂吻深秋时是我无尽天涯的寂寞 我飞著天长地久来来回回穿梭 潮起潮落你眼中每当深秋离别红叶时候 你是我的永远 我是你...一场梦
2、《生命的价值》
对,生命就象一场梦,不要让昨日的沮丧令明天的梦想黯然失色!
在一次讨论会上,一位著名的演说家没讲一句开场白,手里却高举着一张20美元的钞票。
面对会议室里的200个人,他问:“谁要这20美元?”一只只手举了起来。他接着说:“我打算把这20美元送给你们中的一位,但在这之前,请准许我做一件事。”
他说着将钞票揉成一团,然后问:“谁还要?”仍有人举起手来。
他又说:"那么,假如我这样做又会怎么样呢?"他把钞票扔到地上,又踏上一只脚,并且用脚碾它。尔后他拾起钞票,钞票已变得又脏又皱。
“现在谁还要?”还是有人举起手来。
“朋友们,你们已经上了一堂很有意义的课。无论我如何对待那张钞票,你们还是想要它,因为它并没贬值,它依旧值20美元。人生路上,我们会无数次被自己的决定或碰到的逆境击倒、欺凌甚至碾得粉身碎骨。我们觉得自己似乎一文不值。但无论发生什么,或将要发生什么,在上帝的眼中,你们永远不会丧失价值。在他看来,肮脏或洁净,衣着齐整或不齐整,你们依然是无价之宝。”
温馨提示:生命的价值不依赖我们的所作所为,也不仰仗我们结交的人物,而是取决于我们本身!我们是独特的--永远不要忘记这一点!
结束语:同学们、老师们,今天的美校园之声即将接近尾声,谢谢大家的收听,再见!
校园广播稿篇二
很开心又可以坐在这里通过广播与大家作心灵的交流。思索了很久,才决定开这个真心互动的栏目。所谓广播并非只是单纯的我播你听的过程,很多时候更需要心灵之间的交流与互动。这样才可以让大家喜欢上我们的广播站,才能从每日的广播中吸精华,有所获得。
人生如白驹过隙。昨天路过曾经就读的小学,突然间觉得时间过的好快,那个抚育我成长的母校却在栏杆的阻隔下变得那么的遥远。体育老师出现在我模糊的视线中——模糊的身影,模糊的记忆。曾经那么熟悉的一切,此刻却变得如此陌生。“流水落花春去也,天上人间”,时过境迁,一切都已随时间逝去。记得我所就读的高中附近有一条护城河,河水清澈见底,冰凉晶透。我喜欢拉着好友的手在河边散步、谈心;喜欢把脚伸到冰凉的水中,去感受大自然所赐予的另一种美。我爱水,因为它的透明和清澈,所以我也真心希望我们的广播站与大家的感情就像水一样透明、清澈,最终汇成一条河流,一起去分享这一段快乐美好的时光。
每个人都拥有自己丰富的内心世界,正所谓“人生不如意,十之八九”,远离亲人和家乡踏上求学之路,我们大家偶尔都会有孤独和失落的时候。正如李煜《虞美人》中写的“问君能有几多愁,恰似一江春水向东流”,生活中又有几个人没有体味过李清照的“寻寻觅觅,冷冷清清,凄凄惨惨戚戚”的无奈、凄凉的心情呢?我们的栏目以活跃气氛、调节情绪、展现学子的青春风采为主要内容,我们希望大家在有时明媚有时阴晦的天气里,始终保持不变的笑容和快乐心情。我们广播站的每一个成员都将是您的知心朋友,非常乐意与大家一起互动和交流。
当您迷茫在人生的十字路口,不知如何做出选择的时候;当你摇着一曳小舟驶入漫无边际的大海,找不准方向的时候;当你在月下漫步,孤独无助的时候,请写一封信给我们,无论您是极为活泼开朗的外向型性格,还是封闭内敛性格极为自卑的内向型性格。我们期盼着您的稿件和倾诉,我们并不介意你隐姓埋名,我们只希望,希望大家可以把我们广播站当成你们的心灵驿站,把我当成你们最贴心的朋友。
篇4:绿色环保广播稿:保护环境,从我做起_广播稿_网
男:采撷一缕阳光,编织成七彩花环。
女:留住一阵清风,播撒出希望明天。
男:付出一份真诚,打造出温馨的世界。
女:带走一丝烦恼,让快乐与我们同行。
男:敬爱的老师!
女:亲爱的同学们,
合:大家下午好!
女:今天是6月6日,星期三,伴着和煦的阳光,红领巾广播站又和大家见面了。
男:我是主持人。
女:我是主持人。
女:这一次的红领巾广播由我们四(3)班播音,本次播音的主题是:保护环境,从我做起。根据主题我们为大家安排了这样几个栏目:《我的低碳生活》、《绿色环保倡议书》、歌曲《地球你好吗》。
男:同学们,你们知道昨天是什么日子吗?是世界环境日。XX年世界环境日的主题是:绿色经济,你参与了吗?下面我就为大家讲一讲《我的低碳生活》。
女:地球是我们的家园,我们应该保护它,不要污染它。要做到低碳生活,其实很简单。
记得去年夏天,天气非常热,我和我的家人“躲”在家里看电视。妈妈离开沙发,走到空调下,找了找空调遥控器,便“啪啪”地按了几下。之后又走到沙发旁坐了下来,我好奇的问妈妈:“妈妈,你刚才干什么的呀?”妈妈说:“没干什么!”我不信,便穿上鞋,走到空调下,拿起空调遥控器,看了一眼,呀,原来妈妈把空调调到了23摄氏度,我对爸爸说:“爸爸,你快跟妈妈说叫他把空调关掉吧,如果我们把空调关掉,把电风扇打开,那能减少多少排碳量啊!” 又为大自然节省了能源。
记得还有一次,我和妈妈要去买纸杯子,出门时,妈妈对我说:“一会儿到超市车停哪儿呢?”我连忙对妈妈说:“不行不行!如果开车去,没地方停,最重要的是开车去会排出多少碳哪!”妈妈听了我的话,陪我骑自行车到了超市。
低碳生活只是一种态度,而不是能力,我们应该从节电、节水、节碳、节油、节气这种小事做起,低碳生活是我们要建立的绿色生活方式,只要我们去行动,就可以接近低碳生活,甚至可以达到低碳生活的标准。
淘米水可以用来洗脸洗手,茶叶渣可以晒干做茶叶枕头,用传统的发条闹钟取代电子闹钟,随手拔下电器插头……这些看似不经意的举动,都是在为地球减碳。市环保局的专家说,“低碳生活”实际上就是节水、省电、省气和回收四大要素,具体到我们生活中来说,都是些小事。
男:低碳生活,其实不仅仅关系到环境保护、节约资源之类的宏大命题。即便在个人生活层面上,它也是好处多多的———节省生活开支,又有利于身心健康。比如,选择自行车、步行、公交车等绿色出行方式;又比如,少用一度电、少用一张纸等。再比如,使用环保购物袋、认养一棵绿化树……
女::在校园里,我们有些同学能做到见废就拾。不过,仍有不足的地方,还有人乱丢纸屑、食品袋、空瓶子……甚至还有许多同学把这些垃圾往下水道里塞。
男:请大家爱护我们的环境,保护我们的环境。
女:为了保护地球的绿色、为了我们子孙后代,让我们立即行动起来吧!消灭污染、保护发展环境,担负起每一个生存在地球上的人所应负起的责任,为此我们倡议:
女:多参加植树造林活动,多亲近大自然,关心爱护绿色生命;
男:用植树和鲜花装点家庭以能周围环境;
女:不破坏湿地资源,保护好“地球之肾“;
男:保护野生动物,维护好自然界生态平衡;
女:少寄纸质贺卡,尽量用电子贺卡、电子邮件代替;
男:重复使用纸张,双面打印,尽量推行无纸化办公;
女:尽量不使用一次性纸杯、一次性筷子;
男:尽量用手帕代替纸巾;
女:短途旅行时,用步行或自行车代替驾车;
男:建立家庭“碳抵消”档案,记录参与创建“绿色低碳家庭”的全过程。
男:保护环境,人人有责。让我们所有的同学一起响应今天的倡议,用自己的行动打造美丽的家园,为创造一个美好的学习生活环境而共同努力吧!
女:我们相信:绿色与时尚同行,环保与素质共进!
男:人类环境的保护要靠我们大家的共同努力,让我们从身边做起,积极保护我们周围的环境,让我们生存的环境变得越来越美好。下面请欣赏一首非常好听的歌曲《地球你好吗》。
女:亲爱的同学们,时间过得真快,转眼又到说再见的时候了。
男:我们衷心地祝愿:红领巾广播站能成为你的良师益友,愿它能带给你更多课外的知识,为你带去无尽的欢乐;愿它能给你留下美好的回忆,伴随你度过金色的童年。
齐:感谢大家的收听,本次播音到此结束,我们下次再见!
篇5:员工培训协议书范本
甲方:
法定代表人:
联系电话:
联系地址:
乙方:
身份证件号码:
通讯地址:
联系方式:
为了甲方的不断发展壮大,为了不断的提高乙方的业务素质,为了明确乙方在参加甲方推荐的业务学习期间甲、乙双方的权利义务关系,为了保证甲方培养的技术人员不致流失。经甲、乙双方协商达成如下协议:
一、甲方为员工自身发展,并进一步加强业务素质的提高,安排乙方到_________参加业务培训。在业务培训期间,甲方负责乙方培训费。同时,甲方为乙方提供必要的学习时间。
二、乙方应珍惜此次培训机会努力学习,并保证按照此次培训的时间、地点、内容认真参加培训。培训结束后,即应在合理的时间内返回甲方报到,不得随意在外逗留不归。否则,因此产生的费用自理,同时按逾期报到的天数做旷工处理。
三、乙方在参加培训后,应能够达到此次培训的目的。如乙方不认真学习,未能掌握培训中所传授的知识和技术,则甲方有权扣除为乙方提供的所有培训期间支出的费用及工资(具体执行可由乙方直接返还给甲方或由甲方在乙方的工资中扣除)。
四、乙方的权利:乙方在遵守本合同的前提下,享有培训期间工资照发福利不变的权利。
五、乙方离开甲方时,关于培训费用的处理:
乙方在甲方期间的培训费用超过_________元的,属于数额较大,甲、乙双方另行签订培训合同。
六、甲、乙双方在履行本合同时,如发生争议应本着协商的原则解决,协商不成任何一方均可向劳动争议_____部门提起_____或向人民法院提起诉讼。
七、本合同作为劳动合同的一部分,与劳动合同具有同等法律效力。
八、合同一式两份,甲、乙双方各执一份,双方签字盖章生效。
甲方(签章):
_______年_____月_____日
乙方(签章):
_______年_____月_____日
篇6:仙女山镇白果村党总支部简报第三期_广播稿_网
简 报
第三期
白果村党总支部 xx年9月29日
白果村科学发展观活动有序开展
在第三批科学发展观活动中,白果村切实加强领导,进一步落实责任,真正在全镇树立典范,做到责任落实、目标明确,保障了科学发展观活动的有序开展。
9月29日,白果村指导组组织村四职干部,研究了当前和今后一个时期白果村的科学发展观活动如何抓出特色、如何抓出成效,真正让全村党员干部受到教育、群众得到实惠。针对党员人数多、居住分散这一实际,该村集中学习主要以党小组为主,村四职干部分别落实1—3个党小组,负责督促检查各党小组的集中学习情况,指导党员撰写心得体会等,同时,党总支部还挑选了35名年轻、有知识的党员,以1+3的形式,对年老体弱、无知识的党员开展传、帮、带活动,保证了全村党员学习科学发展观活动的参与面。目前,该村科学发展观活动正有条不紊的开展。
篇7:最新清明节红领巾广播稿_广播稿_网
一年一年的清明,一年一年的牵挂,一次一次的想念,一分一秒的记忆。不会忘记,也不会离去,为了身边的,离去的,好好努力,好好珍惜。下面有小编整理的清明节红领巾广播稿,欢迎阅读!
清明节红领巾广播稿
班级:5年(4)班
主题:传统节日,清明节
甲:敬爱的老师,
乙:亲爱的同学们,
合:大家下午好!
甲:伴随着红领巾广播开始曲,美好的一天又要结束了。本次广播由5。4中队为大家播送。
甲:我是主持人__________。
乙:我是主持人__________。首先让我们进入——校园直通车。
一、校园直通车
甲:认识你身边的人,了解你身边的事,精彩,尽在校园直通车。 甲:主题播报,走进七彩童年,共享美好生活。本次播报的主题是:“传统节日——清明节”。
乙:清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂。
甲:借问酒家何处有?牧童遥指杏花村。
乙:是啊,今年的清明节是4月5号。你知道清明节的由来吗?
甲:嗯,通过查阅资料,我知道了原来清明最开始是一个很重要的节气,清明一到,气温升高,正是春耕春种的大好时节,故有“清明前后,种瓜种豆”。“植树造林,莫过清明”的农谚。后来,由于清明与寒食的日子接近,而寒食是民间禁火扫墓的日子,渐渐的,寒食与清明就合二为一了,而寒食既成为清明的别称,也变成为清明时节的一个习俗,清明之日不动烟火,只吃凉的食品。
乙:还有吗?
甲:清明节又叫踏青节,按阳历来说,它是在每年的4月4日至6日之间,正是春光明媚草木吐绿的时节,也正是人们春游踏青的好时候,所以古人有清明踏青,并开展一系列体育活动的的习俗。
乙:清明节的习俗是丰富有趣的,除了讲究禁火、扫墓、踏青、植树,还有哪些活动呢?
甲:清明节还有荡秋千、插柳,放风筝等一系列活动。
乙:在今天我们过清明节,主要是为了纪念那些为了革命事业献身的先烈们。清明节祭扫烈士墓和革命先烈纪念碑,已成为进行革命传统教育的好形式。
甲:走进好书百花园,让好书滋润心灵。
乙:今天我们为大家推荐的好书是:《我不是完美小孩》。
《我不是完美小孩》是中国台湾著名绘本画家几米的作品,翻开它,你会看到一个个有着各式各样表情的孩子,皱眉忍着哭的、戴着海盗帽诡计多端的、顶着俏丽花帽子微笑的、学大人敷面膜的、气到大喊大叫的、笑到眼睛都眯起来的,在一张张古灵精怪的表情之下,这群孩子正活灵活现地诉说着“完美”这件事,但每个“完美”却都和我们想象中的不太一样哩!牢骚怎么会是完美的?完美的计划都会出错?放屁不让人知道是你放的,也是一种完美?天哪!正当感到疑惑时,往上再看一下那个孩子的表情,不论她诉说着是多伤心的完美,多生气的完美,你都会跟着微笑起来,或不小心噗哧一笑,真是太完美了!
甲:好有趣的书啊,我真想马上看到。同学们,你呢?
四、安全你我他
甲:“生命”,一个多么鲜活的词语;“安全”,一个多么古老的话题;“幸福”一个多么美妙的境界。
乙:同学们,一人安全,全家幸福;生命至上,安全为天;安全第一,预防为主。生命只有在安全中才能永葆活力,幸福只有在安全中才能永具魅力。安全构筑了我们美好的家园,成为连接亲朋好友的纽带。
甲:在安全的问题上,来不得半点麻痹和侥幸,在安全的问题上,我们必须要防范在先、警惕在前,必须要警于思,合于规、慎于行;必须要树立高度的安全意识,人人讲安全,时时讲安全,事事讲安全;必须要筑起思想、行为和生命的安全长城。
乙:时间过得真快,同学们,又到说再见的时候了。
甲:亲爱的同学们,我们衷心地祝愿:红领巾广播站能成为你的良师益友,愿它能带走你所有的烦恼,为你带去无尽的欢乐。
乙:愿它能给你留下美好的回忆,伴随你度过金色的童年。
甲:感谢大家的收听,本次播音到此结束。
齐:再见!
清明节红领巾广播稿
甲:老师们,同学们,红领巾广播站又和大家见面了,我是主持人
乙:我是主持人
合:大家中午好!
甲:同学们,每当五星红旗迎着朝阳随风飘扬的时候,你有没有想过五星红旗为什么这样鲜红,旗帜上的五颗星星为什么这样闪亮?
乙:你一定会毫不犹豫地说:国旗鲜红,因为染上了先烈的热血;五星闪亮,因为凝结着英雄的精神。
甲:我们知道先烈们用自己的鲜血染红了国旗,用宝贵的生命为共和国大厦奠基。 乙:先烈们的丰功伟绩是不朽的,他们的精神是永存的,共和国不会忘记他们!人民不会忘记他们!生活在幸福生活中的青少年更不会忘记他们!
甲:4月5日是我国传统的民间节日——清明节了。每到这一天,人们常常要去扫墓、踏青,悼念已故的先辈。“清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂”。清明节,既是我国二十四节气之一,又是我国最重要的祭祖和扫墓的日子。关于它的由来,有许多动人的传说。下面就让我们选一个来讲讲吧。
乙:春秋时代,晋国国君的儿子重耳为躲避追杀,在介子推等人的帮助下逃到了国外。他们在荒山中迷了路,又找不到东西吃,此时的重耳还心系百姓,这感动了介子推,他从自己腿上割了一块肉,烤熟了递给重耳吃。重耳在外流亡了19年后,终于回国做了国君。他给跟随他逃亡的人都封了赏,惟独忘了介子推。经人提醒,他非常过意不去,决定亲自去请介子推。
甲:谁知道介子推早就带着老母亲躲到深山里去了,重耳带人搜山,也没能找到他们。有人提议放火烧山,重耳采纳了这个建议,结果适得其反,把介子推母子烧死在一棵大柳树下。重耳非常后悔,把他们葬在柳树下,为忌烟火,他命令全国百姓每年的这一天都不得点火做饭,定为“寒食节”。第二年,重耳领群臣去深山祭奠,发现柳树复活了,就把这棵柳树命名为“清明柳”,把“寒食节”禁火,在“清明节”插柳,代代相传,成了全国性的大节日。
乙:“清明节”,让我们思念已故亲人的亲切容颜;“清明节”,让我们感怀先人的高风亮节;“清明节”,更让我们追忆往昔,缅怀革命的先烈们!下面请听一首诗歌《清明》。 甲:只有这个日子清明节红领巾广播稿我们才能走进历史
和故人相逢
故人的身躯是一座碑
刻下了世纪的沧桑
我们的语言是泪
包含着古人的辛酸
碑与泪 泪与碑
一代又一代地变换
故人的血液是一条河
流淌着世纪的辉煌
我们的语言是一首歌
唱出了故人的悲壮
河与歌 歌与河
一代又一代的流传
只有这个日子
泪,才流成了一条长河
歌,才唱成了一座丰碑
乙:接下来我们解读《三字经》,今天为大家解读这两句:“曰仁义 礼智信 此五常 不容紊 ”。
这句话是说:如果所有的人都能以仁、义、礼、智、信这五种不变的法则做为处事做人的标准,社会就会永保祥和,所以每个人都应遵守,不可怠慢疏忽。
甲:这句给我们的启示:五千年的中国文明史,有多少仁义之士用他们的生命和热血,谱写了无数可歌可泣的英雄业迹。这些人实在是我们学习的榜样。
乙:怎么样,记住了吗?跟我们大声朗读一遍吧:“曰仁义 礼智信 此五常 不容紊 ”。(女)今天的内容到此结束,谢谢您的收听。
乙:谢谢您的收听,下次广播再见。
清明节红领巾广播稿
甲:敬爱的老师们!
乙:亲爱的同学们!
合:你们好!红领巾广播又和大家见面了!
甲:我是××班的
乙:我是××班的
甲:先让我们来听一首歌吧。(播放《清明》)
听了这首歌我相信大家都知道是关于清明的,南北山头多墓田,清明祭扫各纷然。纸灰飞作白蝴蝶,泪血染成红杜鹃。4月5日就是清明节了。
乙:是的,又是一个清明节,一个缅怀先烈的日子。
你想起那段战火纷飞,硝烟弥漫的日子了吗?我想你应该记得,在中华民族面临生死存亡的危险时刻,是先烈们用自己的血肉之躯筑起了钢铁长城,与日本帝国主义侵略者进行着殊死拼搏。他们倒下了,但成千上万“不愿做奴隶的人们”站起来了,他们高唱着“义勇军进行曲”,去继承你们未完的事业;是先烈们把对国家、对劳苦大众的爱化作战斗中同敌人拼杀的精神力量,不怕牺牲,勇往直前,以摧枯拉朽之势,宣布了蒋家王朝的灭亡,建立了人民当家作主的新中国;是先烈们在社会主义建设最需要的时刻,抛去了家庭和个人的一切,毫不犹豫,挺身而出,把宝贵的生命无私地献给了祖国和人民,把满腔的热血洒遍祖国大地。对了,你知道清明节的来历吗?
甲:当然知道了,让我们一起来为大家介绍一下吧!
清明节是我国传统节日,也是最重要的祭祀节日,是祭祖和扫墓的日子。扫墓俗称上坟,祭祀死者的一种活动。汉族和一些少数民族大多都是在清明节扫墓。我国传统的清明节大约始于周代,已有二千五百多年的历史。后来,由于清明与寒食的日子接近,而寒食是民间禁火扫墓的日子,渐渐的,寒食与清明就合二为一了,而寒食既成为清明的别称,也变成为清明时节的一个习俗,清明之日不动烟火,只吃凉的食品。
乙:而在仍有些寒冷的春天,又要禁火吃冷食,怕有些老弱妇孺耐不住寒冷,也为了防止寒食冷餐伤身,于是就定了踏青、郊游、荡秋千,踢足球、打马球、插柳,拔河,斗鸡等户外活动,让大家出来晒晒太阳,活动活动筋骨,增加抵抗力。 因此,清明节除了祭祖扫墓之外,还有各项野外健身活动,使这个节日,既有生离死别的悲酸泪,又到处是一派清新明丽的生动景象。真是一个极富特色,非常特别的节日。
甲:那你知道现在还可以在网上扫墓吗?
乙:当然,现在很流行的,很多人这几年都是在网上祭扫烈士陵园墓的。大家可以登录“中国文明网”,我们可以在这个平台上随时随地进行祭奠活动,为一些革命先烈献上鲜花,发表追思留言和纪念文章等。
甲:在抗战时期,有着许多和我们一样大小的小英雄,大家一定听过《歌唱二小放牛郎》的吧,讲述的就是王二小家在河北涞源的一个小山村。抗日战争爆发后,日军把魔爪伸进了这个宁静的村庄。1942年10月25日,二小在山坡上放牛时碰上了打算进村“扫荡”的鬼子。鬼子让他带路,二小却把鬼子带进了八路军的埋伏圈。鬼子发现上当后,用刺刀刺向二小的胸膛……
乙:王二小牺牲后,当地军民把他埋葬在村后的山坡上。《晋察冀日报》在第一版发表了介绍他英雄事迹的消息。词作家方冰、曲作家劫夫被王二小的事迹深深地打动了,很快创作了这首流传60多年的歌曲。现在让我们来听一听这首歌吧!!(播放《歌唱二小放牛郎》) 甲:我们可以说是时代的幸运儿,我们应该懂得幸福生活来之不易,我们更应该懂得所肩负的历史责任和历史使命。我们要爱自己,更要爱祖国,我们要发奋学习,为她增光,为她添彩!
甲:现在再让我们来听一听一些革命先辈的英勇就义之前所作之诗吧!
甲:《就义诗 》夏明翰
砍头不要紧,
只要主义真。
杀了夏明翰,
还有后来人。
乙:《囚歌 》叶挺
为人进出的门紧锁着,
为狗爬出的洞敞开着,
一个声音高叫着:
爬出来吧,给你自由!
我渴望自由,
但我深深地知道,
人的身躯怎能从狗洞子里爬出!
我希望有一天
这地下的烈火将我比同这活棺材烧掉,
我应该在烈火与热血中得到永生!
甲:每到清明节我们自然不能忘记那些为国捐躯的烈士,他们为了保卫我们的祖国,捍卫祖国的尊严,献出了自己的宝贵的生命!没有烈士们的英勇牺牲,怎么会有我们今天的幸福时光?
乙:青山处处埋忠骨,何须马革裹尸还!
甲:我们不会忘记先烈,忘记历史!我们在和平年代要做什么!我们要做的就是:好好读书!振兴中华!让我们的国家更强大,傲立在世界的东方!以强盛我们的国家来告慰英烈们的在天之灵。
合:同学们,让我们继承先烈的遗志,为家乡的建设、为祖国的繁荣富强而努力学习,共创美好明天!
合:本期的红领巾广播《清明缅怀》到此结束,谢谢收听,再见!
缅怀烈士,做新世纪的接班人
秋风,拂过脸颊;雨露,滋润万物;花草,点缀世界;烈士们的鲜血,染红了大地。想了又想,念了又念,却依旧无法表达出我们的哀思。
历史不会把你们忘记,那飘扬着的五星红旗,就是用你们热血浸染的。那高矗的胜利丰碑,正是用你们的头颅堆砌的。立足今天,放眼未来,让我们一同来学习革命先烈的爱国精神和英雄气概,在人生道路上,克服重重艰难险阻,迈向光明,迈向未来。
革命烈士们,你们看到了吗?看到了今天这美丽富饶的祖国,看到了这广阔肥沃的土地,看到了这自由飞翔的白鸽吗?我想你们也会欣慰吧!“红花无情笑东风,青山有幸埋忠骨。”革命先烈们,你们为人民的利益而死,你们的死重于泰山,你们与青山同在,你们与大地永存。你们永远是我们心中的一块丰碑。
时间在流逝,时代在进步,然而革命先烈们的精神,永垂不朽!我们也许不需要为了祖国而付出我们的生命,我们也许也没有“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”的磅礴气概。我们能做的,更多是认识到精神文明的重要性,学习好各门文化知识,掌握好各种科学技术,完善自己的思想,美化自己的心灵。国家的尊严,国家的荣誉要靠我们自己来维护。烈士们的精神要靠我们来传承与发扬光大。国家的明天掌握在我们自己手里。从现在做起,从我们自身做起,主动承担起对祖国对社会的责任,施展自己的青春年华,努力学习,开拓进取。 在此,
让我们向解放战争期间为建立新中国而牺牲生命的革命先烈们致敬!
向抗日战争期间为打败日本侵略者而牺牲生命的民族英雄们致敬!
向为探索救国救民的道路、抵御侵略而牺牲的仁人志士致敬!
向所有为中华民族繁荣富强做出伟大贡献的先人们致敬!
人民英雄永垂不朽!
清明节红领巾广播稿
甲:敬爱的老师们!
乙:亲爱的同学们!
合:大家中午好!
甲:红领巾广播又和大家见面了!我是今天的主持人 乙:我是今天的主持人
甲:很高兴,我们又一次相聚在这美好的时刻。
乙:同学们,我们今天的主题是《清明缅怀》
甲:清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂。
乙:借问酒家何处有?牧童遥指杏花村。
甲:是啊,本周五就是清明节了。同学们知道清明节的由来吗? 乙:我国传统的清明节大约始于周代,已有2500多年的历史。清明最开始是一个表征物候的节气,它在春分后半个月,此时春色已浓,阳光明媚,杨柳垂丝,绿草如茵。由于气温渐渐升高,正好是农耕农忙的大好时节,故有“清明前后,种瓜种豆”“植树造林,莫过清明”“清明断雪,谷雨断霜”的农谚。清明节后雨水增多,大地呈现春和景明之象。这一时节万物“吐故纳新”,无论是大自然中的植被,还是与自然共处的人体,都在此时换去冬天的污浊,迎来春天的气息。 甲:古有清明前一天为“寒食节”之说,相传起于春秋时期晋文公悼念介子推“割股充饥”一事,后逐渐清明寒食合而为一。唐代扫墓日期一般在寒食节,宋后移到清明。传说中清明节红领巾广播稿乙:“寒食节”的起源地就在山西中部介休,介休一名的来历即是为纪念介子推“割股充饥”而不图为报,最终在此被大火烧山而亡,绵山也因此又称“介山”。
接下来由我们为大家介绍一下关于寒食的故事。关于寒食,有这样一个传说:
甲:相传春秋战国时代,晋献公的妃子骊姬为了让自己的儿子奚齐继位,就设毒计谋害太子申生,申生被逼自杀。申生的弟弟重耳,为了躲避祸害,流亡出走。在流亡期间,重耳受尽了屈辱。原来跟着他一道出奔的臣子,大多陆陆续续地各奔出路去了。只剩下少数几个忠心耿耿的人,一直追随着他。其中一人叫介子推。有一次,重耳饿晕了过去。
乙:介子推为了救重耳,从自己腿上割下了一块肉,用火烤熟了就送给重耳吃。十九年后,重耳回国做了君主,就是著名春秋五霸之一晋文公。
甲:晋文公执政后,对那些和他同甘共苦的臣子大加封赏,唯独忘了介子推。有人在晋文公面前为介子推叫屈。晋文公猛然忆起旧事,心中有愧,马上差人去请介子推上朝受赏封官。可是,差人去了几趟,介子推不来。晋文公只好亲自去请。可是,当晋文公来到介子推家时,只见大门紧闭。介子推不愿见他,已经背着老母躲进了绵山(今山西介休县东南)。晋文公便让他的御林军上绵山搜索,没有找到。于是,有人出了个主意说,不如放火烧山,三面点火,留下一方,大火起时介子推会自己走出来的。晋文公乃下令举火烧山,孰料大火烧了三天三夜,大火熄灭后,终究不见介子推出来。上山一看,介子推母子俩
抱着一棵烧焦的大柳树已经死了。晋文公望着介子推的尸体哭拜一阵,然后安葬遗体,发现介子推脊梁堵着个柳树树洞,洞里好象有什么东西。掏出一看,原来是片衣襟,上面题了一首血诗: 乙:割肉奉君尽丹心,但愿主公常清明。
柳下作鬼终不见,强似伴君作谏臣。
倘若主公心有我,忆我之时常自省。
臣在九泉心无愧,勤政清明复清明。
甲:晋文公将带血的书放入袖中。然后把介子推和他的母亲分别安葬在那棵烧焦的大柳树下。为了纪念介子推,晋文公下令把绵山改为“介山”,在山上建立祠堂,并把放火烧山的这一天定为寒食节,晓谕全国,每年这天禁忌烟火,只吃寒食。
乙:走时,他伐了一段烧焦的柳木,到宫中做了双木屐,每天望着它叹道:“悲哉足下。”“足下”是古人下级对上级或同辈之间相互尊敬的称呼,据说就是来源于此。
甲:第二年,晋文公领着群臣,素服徒步登山祭奠,表示哀悼。行至坟前,只见那棵老柳树死树复活,绿枝千条,随风飘舞。晋文公望着复活的老柳树,像看见了介子推一样。
他敬重地走到跟前,珍爱地掐了一下枝,编了一个圈儿戴在头上。祭扫后,晋文公把复活的老柳树赐名为“清明柳”,又把这天定为清明节。
乙:以后,晋文公常把带血的书籍袖在身边,作为鞭策自己执政的座佑铭。他勤政清明,励精图治,把国家治理得很好。
甲:此后,晋国的百姓得以安居乐业,对有功不居、不图富贵的介子推非常怀念。每逢他死的那天,大家禁止烟火来表示纪念。还用面粉和着枣泥,捏成燕子的模样,用杨柳条串起来,插在门上,召唤他的灵魂,这东西叫“之推燕”(介子推亦作介之推)。此后,寒食、清明成了全国百姓的隆重节日。每逢寒食,人们即不生火做饭,只吃冷食。在北方,老百姓只吃事先做好的冷食如枣饼、麦糕等;在南方,则多为青团和糯米糖藕。每届清明,人们把柳条编成圈儿戴在头上,把柳条枝插在房前屋后,以示怀念。
乙:如今,每到清明,我们就会想起那些为革命事业而牺牲的无数先烈,我们将永远记住他们。
甲:有谁不爱自己的生命?有谁不爱自己的父母?但是又有什么爱和祖国之爱相提并论?烈士们之所以不惜牺牲生命,正是因为他们深深地懂得生命的价值和祖国之爱是至高无上的。
乙:他们的生命虽然消逝了,可是,他们用自己的鲜血为我们创造了今天美好的生活。
甲:请听诗歌朗诵:清明节缅怀先烈
三月,万物复苏,盎然春意。
三月,最令人向往的日子。
人们总是不会忘记祭扫烈士墓,缅怀革命先烈,
看烈士事迹,学烈士精神,踏上红色之旅。
看到了吗,聆听了吗,感受到了吗?
革命烈士的热血与今天美好生活息息相关!
此时此刻,我心潮涌起,我们能否踏着先烈足迹?!
我们能否把红旗扛起?
上幼儿园的时候,我从父母、老师嘴里知道丘少云事迹,
共产党人面对敌人的屠刀、威武不屈,深深根扎在我幼小的心灵里。
做的事迹是那样壮烈。
乙:我还从书本上读到革命先辈,
为了人民的幸福、民族的解放和祖国的明天,
前仆后继,英勇奋斗,可歌可泣。
站在纪念碑前
我们能不能象先烈一样无悔无怨?
现在,祖国正进行现代化建设,
我们怎样才能实现先烈的遗志?
面对先烈,我感到,
作为一个普通小学生,
我们应该举起民族振兴的大旗!
我们用生命,
象烈士那样撰写精彩的人生,
祖国的强大还得靠我们自己!
甲:同学们,我们是时代的幸运儿,我们应该懂得幸福生活来之不易,
我们更应该懂得所肩负的责任和使命。
乙:我们不会忘记先烈,忘记历史!我们要做什么!我们要做的就是:好好读书!振兴祖国!
甲:同学们,让我们继承先烈的遗志,为家乡的建设、为祖国的繁荣富强努力学习,共创美好明天!
乙:杨柳依依,桃花朵朵,这些无一不在告诉着人们春天来了,春天来了。
甲:春天是一个美好的季节,但同时也是一些疾病高发季节。下面我们将为大家介绍一些健康小常识。
乙:春季是流行性感冒多发的季节。流行性感冒是由流行性感冒病毒引起的急性呼吸道传染病。临床表现为发热、头痛、肌痛、乏力、咽痛和咳嗽,在校学生或幼儿园儿童是流感在家庭中传播的主要原因。由于流感是病毒性传染病,没有特效的治疗手段,因此预防措施非常重要。主要预防措施包括:
甲:1。保持良好的个人及环境卫生。
2。勤洗手,使用肥皂或洗手液并用流动水洗手,不用污浊的毛巾擦手。双手接触呼吸道分泌物后(如打喷嚏后)应立即洗手。
3。打喷嚏或咳嗽时应用手帕或纸巾掩住口鼻,避免飞沫污染他人。流感患者在家或外出时佩戴口罩,以免传染他人。
4。均衡饮食、适量运动、充足休息,避免过度疲劳。
乙: 5。每天开窗通风数次(冬天要避免穿堂风),保持室内空气新鲜。
6。在流感高发期,尽量不到人多拥挤、空气污浊的场所;不得已必须
去时,最好戴口罩。
7。通过接种流感疫苗,也可达到预防保护作用。流感疫苗通常在流感季节到来之前接种,即使在流感期间接种也有效。由于流感病毒不断变异,所以每年要接种流感疫苗。
甲:时间过得很快,又到了跟大家说再见的时候了。
乙:谢谢大家的收听,再见!
甲:再见!
清明节红领巾广播稿
甲:敬爱的老师们!
乙:亲爱的同学们!
合:石佛中心小学红领巾广播站又和大家见面了!
甲:我是主持人
乙:我是主持人
甲:我很激动,今天我们能在广播站与大家相遇。
乙:我很高兴,今天我们能在这美好的时刻相聚。
甲:你知道下个礼拜二也就是4月5日,是什么节日吗? 乙:当然知道,清明节呀,那么,你了解清明节吗?
甲:今天我们就来和大家介绍一下吧!清明节是我国传统节日,也是最重要的祭祀节日,下面就为大家介绍清明节的来源和习俗。
乙:的确,扫墓是清明节最早的一种习俗。清明节红领巾广播稿甲:在清明节的时候,大家有没有想到要去烈士园去扫墓呢?去年,五六年级的同学就是清明前夕去中枢烈士陵园扫墓的。
乙:是的,每到清明,我们就会想起那些为革命事业而牺牲的无数的革命先烈,我们将永远记住他们。
甲:有谁不爱自己的生命?有谁不爱自己的父母?但是又有什么爱和祖国之爱相提并论?烈士们之所以不惜牺牲生命,正是因为他们深深地懂得生命的价值和祖国之爱是至高无上的。
乙:他们的生命虽然消逝了,可是,他们用自己的鲜血为我们创造了今天美好的生活。
甲:在抗战时期,也有许多和我们一样的的小英雄,请听故事大王为大家带来的故事《放牛郎王二小》
甲:同学们,我们是时代的幸运儿,我们应该懂得幸福生活来之不易,我们更应该懂得所肩负的责任和使命。
乙:我们不会忘记先烈,忘记历史!我们要做什么!我们要做的就是:好好读书!振兴祖国!
合:同学们,让我们继承先烈的遗志,为家乡的建设、为祖国的繁荣富强而努力学习,共创美好明天!
篇8:就业培训协议
甲方:
乙方:
甲方根据公司发展需要,安排乙方进行电工培训,依据《劳动法》等有关法律规定,甲乙双方在平等互惠、协商一致的基础上达成如下条款:
第一条?培训服务事项
甲方根据企业发展的需要,同意出资送乙方到________参加培训,乙方参加培训结束后,回到公司继续工作。
第二条?培训时间、方式及地点
(一)培训时间:
(二)培训地点:
第三条?培训项目与内容
(一)培训目的:
(二)培训主要内容:
第四条?培训费用
培训费用由甲方缴纳,如乙方中途退出学习,或者无故退出培训,则要将培训费用赔给甲方。
第五条?服务期
1、甲乙双方确定服务期的起始时间为:培训开始起;
2、服务期的结束时间为下列第____种:
(1)至____年____月____日止;
(2)至劳动合同期满时止。
第六条?工资及福利待遇
受训期间的工资视情况按原工资的____%支付;奖金按通常支付额的____%支付。在晋级或工资办法修订时,受训员工作为在册人员处理。社会_____、劳动_____,原则上按有关规定作为在册人员处理。受训员工受训期内不享受年度休假。
第七条?违约责任
1、乙方提前解除劳动合同时,应向甲方支付违约金;
2、有下列情形之一,甲方与乙方解除劳动合同的,乙方仍应支付违约金:
(1)乙方严重违反甲方的规章制度的;
(2)乙方严重失职,营私舞弊,给甲方造成重大损害的;
(3)乙方同时与其他用人单位建立劳动关系,对完成甲方的工作任务造成严重影响,或者经甲方提出,拒不改正的;
(4)乙方以欺诈、胁迫的手段或者乘人之危,使甲方在违背真实意思的情况下订立或者变更劳动合同的;
(5)乙方被依法追究刑事责任的。
第八条?协议的效力
此协议一式两份,自双方签字或盖章后生效,具同等法律效力。
甲方(签字盖章):
_______年______月______日
乙方(签字):
_______年______月______日
篇9:红领巾广播稿:保护环境,从我做起_广播稿_网
(合):亲爱的老师们,同学们,大家早上好!新一期的红领巾广播又和大家见面了。
(李):我是主持人
(许):我是。本期红领巾广播的主题是——“保护环境,从我做起”。
(李):你知道“植树节”是每年的几月几日吗?
(许):这你可难不倒我,是每年的3月12日啊。
(李):那你知道“植树节”的来历吗?
(许):还有来历?这我就不太清楚了,要不,你给大家介绍一下吧。
(李): 植树节是国家以法律形式规定的以宣传森林效益、并动员群众参加义务造林活动的节日。按时间长短分植树日、植树周、植树月,总称植树节。通过这种活动,提高 人们对森林的认识,达到爱林护林和扩大森林资源、改善生态环境的目的。我国的植树节,因时代的演变,先后作了三次改定。辛亥革命后,民国4年,也就是 192019年,由当时的农商部总长呈准大总统,以每年清明节为植树节。1925年3月12日孙中山先生逝世,为了纪念这位伟人,在1930年国*党政府把植 树节改为每年的3月12日。中华人民共和国成立后,1979年,在邓小平提议下,第五届全国人大常委会第六次会议正式决定每年的3月12日为我国的植树 节。
(许):听你这么一介绍,我就清楚了。那你知道,“植树节”有什么特殊的意义吗?
(李):当然有啊。植树节的意义不 是在于每个人都要在植树节这天去种一棵树,而是通过植树节的又一次来临,使我们大家更加的关注绿化、环保的问题。第一,森林能够平衡地球的二氧化碳。森林 是二氧化碳的主要消耗者,每公顷森林生产10吨干物质会吸收16吨二氧化碳,释放12吨氧气,这使得森林成为一座巨大的氧气库。因此植树造林已成为减缓温 室效应的主要途径。
(许):第二,森林能防风固沙。森林可以通过降低风速、改变风向减少风蚀的强度;林木,尤其是灌木树的强大根系,可以固着土壤颗粒。实践证明,通过营造防风沙林,配合农业、水利措施,会取得良好的防风固沙效果。
(李): 第三,森林能够保持水土。森林能够调节径流量和枯水期的水量,还能保持水土,降低河水泥沙含量,减轻洪涝灾害等。观测表明,1厘米厚的落叶层能把地表径流 减低到裸地的1/4,泥沙量减少94%。降雨导致裸地土壤的流失量是林地的100多倍,而乔、灌、草结合的固土能力却是纯草的1000多倍。有计算表明, 我国森林每年减少土壤侵蚀总量为246亿立方米,减少土壤有机质流失量3.84亿吨,保护土壤的价值达2600多亿元。另外,森林对防止河床升高、水旱灾 害等方面,也有根本性的减缓作用。
(许):第四,森林能够涵养水源。森林是天然的“绿色水库”,能促进天上水、地表水和地下水的正常循 环。落雨时,有20%以上的雨量被树冠和枝叶截留,5%~10%被地面落叶和杂草截留并吸收,森林内团粒结构的土壤能较快地将地表水转化为地下水。据不完 全测算,我国森林年水源涵养量为3473亿吨,相当于现在水库总量的75%,每年水源涵养价值达2500多亿元。
(李):第五,森林能够 保护生物的多样性。森林是“物种之家”,是生物多样性和生物基因资源的最大储存库。世界上物种的50%以上在各类森林主要是天然林中栖息。我国的森林覆盖 面积居世界第五位,但是人均的森林覆盖率只排在世界的119位,再加上人们对森林的乱砍乱伐,水土流失和土地的日益沙化,使得爱护绿化,保护环境的任务非 常严峻。
(许):清晨,当我们兴高采烈的踏进学校大门时,一天紧张而又愉快的校园生活便开始了。每天,我们都生活在学校这个大集体中,在这里学习,在这里生活,学校就如同我们第二个家。这里的一草一木都是我们的朋友,和我们共同呼吸,共同成长。
(李): 每次看到整洁美丽的校园,我们仿佛看到了同学们辛勤劳动的身影,然而仔细地观察,却发现看似整洁的校园中也有不尽如人意之处:学校的墙壁,不知是哪位硬是 要在上面加几个球印;有些同学,喜欢在教学楼上,用垃圾来做“自由落体”的实验;还有一些同学,他们总喜欢在桌椅上刻刻划划。试想一下,如果我们的校园充 满了浑浊不堪的空气,花草树木全都枯萎调谢,墙壁和桌面被涂写刻画得伤痕累累,尘土四处飞扬,到处都是垃圾污物,处于这样的校园之中,我们又怎么能够安心 愉悦地学习、身心健康地成长呢?
(许):优美的环境,让我们懂得珍惜,学会关爱;优美的环境,让我们知书达礼,更加文明;优美的环境,让我们学习进步,道德高尚;优美的环境,让我们宽容谦让,学会做人。
(合): 同学们,绿色是大自然赠与我们人类的宝贵财富,绿色是人类文明的摇篮。人人都渴望拥有一个美好的家园,人人都希望生活在人与自然和谐发展的文明环境里。我 们是21世纪的主人,环保意识是现代人的重要标志。我们应当切实地树立起时代责任感。心系全球,着眼身边,立足校园。多弯弯腰捡捡果皮纸屑,首先是不要随 地乱扔乱丢;多走几步,不要穿越绿化带,践踏绿地。“勿以善小而不为,勿以恶小而为之”,从我做起,从小做起,从身边做起,从现在做起。保护地球母亲,净 化绿色校园。通过我们的努力,使祖国的天更蓝,地更绿,水更清。
(合):保护环境,从我做起。红领巾广播在下周同一时间与大家再见。
篇10:致裁判员加油广播稿_广播稿_网
致裁判员加油稿范文一:
再这竞赛的操场上,
有掌声,有着运动员们的动“美”,
有着啦啦队员们的助威,
当然还有我们辛勤的裁判员们,
汗水浸渍着汗衫,烈日灼烧着躯体,
在这里,那边,在运动员的每份成绩中,
殊不知裁判员们付出了多少,
两条锁不住热情的腾飞,
热浪击不溃执著的意念,
是他们造就了我们,正在造就着,
已经造就着,将来造就着……
啊,thank you,
我们的裁判们,
我们会用自己的行动去博取冲击,
为此换来一点良知的欣慰,
let’s go,运动员们,
啦啦队员们,
让我们为敬爱的裁判员们也来一些掌声吧。
致裁判员加油稿范文二:
您是运动场上正义的化身,
您是比赛场中公正的使者,
您手中挥动的令旗,
为比赛增添一道亮丽的风景线!
我们为你高歌,
我们为你欢唱,
我们衷心地道一声:“辛苦了,敬爱的裁判。”
致裁判员加油稿范文三:
也许,震天的呼声于你们无缘,
但,挚起那片欢呼声的是你们的目光!
也许,炙热的高阳不曾怜悯你们,
但,烈阳底下是你们高大的身影。
也许,赞美与期盼总于你们擦肩而过,
但,真正的感激未尝不在每个人心中流淌。
无声的话语化作一声:
老师,荣誉有你的一份。
致裁判员加油稿范文四:
良好的开始是成功的一半,
然而您们--裁判员老师,
更是我们到达终点的关键。
您们的公平是我们用于走路的脚;
您们的耐心是我们迈过的步;
您们的认真是我们走过的路。
天平似的公正显视出您们正直无私的性格。
请让我再说一次:
裁判员老师,您辛苦!
致裁判员加油稿范文五:
良好的开始是成功的一半,
然而您们--裁判员老师,
更是我们到达终点的关键。
您们的公平是我们用于走路的脚;
您们的耐心是我们迈过的步;
您们的认真是我们走过的路。
天平似的公正显视出您们正直无私的性格。
请让我再说一次:
裁判员老师,您辛苦!
致裁判员加油稿范文六:
你们头顶烈日,
默默无闻的用最公平的天平来衡量同学们的佳绩。
万人的欢呼呐喊中,
你们并没有固为自的名字而懊丧,
你们用你们最宽博的胸怀来对待现实。
平日里,你们屹立在讲台之上,
为莘莘学子传授着知识,
为祖国的未来播洒辛勤的汗水;
而今,你们又在另一片沃土上培育着您的学生。
在此,请让我们高一·十三班的全体同学忠心的道一声:
"老师,你辛苦了!"
篇11:技术培训服务标准合同书
项目名称:______________________________
委托方(甲方)________________________
服务方(乙方)________________________
依据《中华人民共和国民法典》的规定,协议双方就__________项目的技术服务(该项目属___________计划),经协商一致,签订本协议。
一、服务内容、方式和要求:__________________________________应当填写培训内容和要求、培训计划、进度;属技术中介协议当应填写中介内容和要求。
二、工作条件和协作事项:_______________________________________
三、履行期限、地点和方式:____________________________________________
四、验收标准和方式技术服务或者技术培训按____标准,采用____方式验收,由____方出具服务或者培训项目验收证明。
本协议服务项目的保证期为____.在保证期内发现服务质量缺陷的,服务方应当负责返工或者采取补救措施。但因委托方使用、保管不当引起的问题除外。
五、报酬及其支付方式
(一)本项目报酬(服务费或培训费)____________元。
服务方完成专业技术工作,解决技术问题需要的经费,由________方负担。
(二)本项目中介方活动经费为:________元,由____________方负担。
中介方的报酬为:____________元,由____方支付。
(三)支付方式(按以下第_____种方式)
①一次总付:________元,时间:____________②分期支付:________元,时间:____________、________元,时间:____________③其他方式:______________________________
六、违约金或者损失赔偿额的计算方法技术服务违反本协议约定,违约方应当按________________________规定,承担违约责任。
技术培训违反本协议约定,违约方应当按________________________规定,承担违约责任。
技术中介违反本协议约定,违约方应当按________________________规定,承担违约责任。
(一)违反本协议第______条约定,____方应承担违约责任,承担方式和违约金额如下:
(二)违反本协议第______条约定,____方应承担违约责任,承担方式和违约金额如下:
(三)__________________________________________________
七、争议的解决方法在协议履行过程中发生争议,双方应当协商解决,也可以请求________进行调解。
当事人不愿协商、调解解决或者协商、调解不成的,双方商定,采用以下第____种方式解决。
(一)因本协议所发生任何争议,申请________仲裁委员会仲裁;
(二)向________人民法院起诉。
八、其他_______________________________________________________(含中介方的权利、义务、服务费及其支付方式,定金、财产抵押担保等上述条款未尽事宜)
九、本协议有效期限:________年_____月_____日至________年_____月_____日。
甲方:_________________代表人:_______________
________年_____月____日
乙方:_________________代表人:_______________
________年_____月____日
篇12:校外英语培训承办合同
甲 方:_________________________外语培训学校
地 址:_____________________________________________________
负责人:_________
电 话:_________
乙 方:_________
监护人:_________
地 址:_________
电 话:_________
甲乙双方经过平等协商,订立如下英语培训协议:_________
第一条:_________协议有效期:________年______月______日至______年______月______日
第二条:_________甲方责任与义务
1、 甲方须对乙方进行英语程度测评,全部培训方案以该测评结果为依据。
2、 甲方根据乙方实际英语程度,为乙方量身定制学习方案。培训细节详见本协议之培训要素。
3、 甲方负责在教学期间所需的场地安排,若发生费用,本费用由甲方全部承担。
4、 甲方负责选派优秀师资进行本方案教学,同时根据乙方实际学习进度与效果对教师进行评估和管理。
5、 甲方承担教师授课的课酬。
6、 甲方负责提供教材,教材涉及费用由乙方承担。
7、 甲方负责安排培训测评,测评以每10次为单位进行,测评内容包括书面与口语两部分,全面判定乙方每10次学习效果。
8、 甲方负责根据乙方学习效果调整既定学习方案,效果评估在本方案结课时测试。
第三条:_________乙方责任与义务
1、乙方须认真阅读并签署配合培训承诺书;认真执行既定培训方案,认真听讲,及时完成课后作业,全面配合甲方教学,以达到最佳培训效果。
2、本方案培训时间变化,无论什么原因,甲乙双方均须提前一天通知并针得对方同意后方可调整。
第四条:_________培训项目要素
1、培训阶段与课程安排:_________详见本协议附件《3P课程时间安排表》
2、培训方式:_________一对一
3、具体上课时间:_________ 见附表
4、培训内容:_________高中一年级至高中三年级英语课本内容及部分课外内容。
第五条:_________教学效果保证方式
1、 经甲乙双方商定,培训时间暂定每周星期日下午2:_________30至4:_________30,每周2小时;暑期必须集中每天来学校培训,培训方案另订。
2、 甲方选派岳阳新航道哈福外语学校优秀师资进行3P教学,并对教学效果进行评定。评定结果以乙方参加所在学校举行的任何一次中考或期考达到提高30分的英语成绩为准,评定标准为在哈福外语学校入学测试或由乙方提供最近一次所在学校英语测试结果(交甲方存档)的基础上经过本合同协议100小时培训后提高了30分;若乙方考试成绩低于此标准,甲方同意乙方继续接受甲方3P英语培训直至达到提高30分为止;或者退还未提高部分的学费。(未提高部分学费按每分900元计算);如超过30分,超过部分乙方同样须按每分900元奖励给甲方或介绍相当于奖励部分金额学费的学生参加甲方3P培训学习项目。如乙方在100小时以内在入学测试基础上达到或超过了30分;乙方不得以任何理由拒绝继续参加培训或要求退还学费。出现这种情况时,乙方必须承担违约责任,甲方有权拒绝退还所收取乙方的任何费用。
第六条:_________费用标准与交付方式:_________
1、本协议签订之日,乙方一次性交纳甲方培训费用。计算标准一对一为300元/小时,培训共计100小时,培训费用为30000元 。(人民币大写叁万元整)
第七条、保密条款
1、乙方承诺不将本协议的内容透露给任何第三方;
2、乙方不得擅自印刷甲方提供的教材和资料;
第八条、协议附件及其它
1、本协议附件为:_________《_______________同学3P英语培训计划》、《_____________同学3P英语家庭配合计划》、《______________同学配合承诺书》
2、本协议未尽事宜,由双方本着坦诚合作态度协商解决。
甲 方 :_________ 乙 方:_________
负 责 人:_________ 监护人:_________
地 址:_________ 地 址:_________
联系电话:_________ 联系电话:_________
篇13:2024培训合同
20__培训合同范本(一)
甲方:_________
乙方:_________
为了甲方的不断发展壮大,为了不断的提高乙方的业务素质,为了明确乙方在参加甲方推荐的业务学习期间甲、乙双方的权利义务关系,为了保证甲方培养的技术人员不致流失。经甲、乙双方协商达成如下协议:
一、甲方为员工自身发展,并进一步加强业务素质的提高,安排乙方到_________参加业务培训。在业务培训期间,甲方负责乙方培训费。同时,甲方为乙方提供必要的学习时间。
二、乙方应珍惜此次培训机会努力学习,并保证按照此次培训的时间、地点、内容认真参加培训。培训结束后,即应在合理的时间内返回甲方报到,不得随意在外逗留不归。否则,因此产生的费用自理,同时按逾期报到的天数做旷工处理。
三、乙方在参加培训后,应能够达到此次培训的目的。如乙方不认真学习,未能掌握培训中所传授的知识和技术,则甲方有权扣除为乙方提供的所有培训期间支出的费用及工资(具体执行可由乙方直接返还给甲方或由甲方在乙方的工资中扣除)。
四、乙方的权利:乙方在遵守本合同的前提下,享有培训期间工资照发福利不变的权利。
五、乙方离开甲方时,关于培训费用的处理:
乙方在甲方期间的培训费用低于_________元的(包括甲方获赠的免费培训),乙方在甲方工作时间超过_________年的,劳动合同到期乙方离开甲方时,甲方不再要求乙方返还培训费用;乙方在甲方工作不足_________年的或因乙方违反劳动合同被提前解除劳动合同的,乙方应返还甲方所有培训费用。
乙方在甲方期间的培训费用低于_________元的(包括甲方获赠的免费培训),乙方在甲方工作时间超过_________年的,劳动合同到期乙方离开甲方时,甲方不再要求乙方返还培训费用;乙方在甲方工作不足_________年的或因乙方违反劳动合同被提前解除劳动合同的,乙方应返还甲方所有培训费用。
乙方在甲方期间的培训费用低于_________元的(包括甲方获赠的免费培训),乙方在甲方工作时间超过_________年的,劳动合同到期乙方离开甲方时,甲方不再要求乙方返还培训费用;乙方在甲方工作不足_________年的或因乙方违反劳动合同被提前解除劳动合同的,乙方应返还甲方所有培训费用。
乙方在甲方期间的培训费用超过_________元的,属于数额较大,甲、乙双方另行签订培训合同。
六、甲、乙双方在履行本合同时,如发生争议应本着协商的原则解决,协商不成任何一方均可向劳动争议仲裁部门提起仲裁或向人民法院提起诉讼。
七、本合同作为劳动合同的一部分,与劳动合同具有同等法律效力。
八、合同一式两份,甲、乙双方各执一份,双方签字盖章生效。
甲方:__________________
_________年_________月________日
乙方:__________________
_________年_________月________日
20__培训合同范本(二)
甲方:,身份证号,电话,家庭住址
乙方:培训机构,法人登记号,注册地址
根据《中华人民共和国民法典》、《宁波市培训机构管理办法》等法律、法规的规定,甲乙双方在自愿、平等的基础上,签订本合同。
一、主要内容
1.学员,身份证号,职业,电话;
2.乙方是经过(国家机关)批准设立的合法的培训机构,具备甲方要求提供的培训项目(课程)的办学资质;
3.甲方了解并认可乙方提供的课程、师资、教材、学习时间、学习形式、结业成果形式、收费、退费等有关事项,乙方也了解甲方参加培训的目的和要求;
4.甲方缴费项目及缴费金额:培训费:,教材资料费,材料费,合计(大写)。缴费方式:;5.乙方提供的培训项目(课程):,培训目标:,教学课时:(其中理论教学课时,实训课时),开课日期:,结业日期:,教学成果形式(如经考核合格,颁发何种证书),上课地点:;6.双方约定的其他重要事项。
二、甲方(或学员)权利与义务
1.遵守规章制度,自觉维护教学秩序;
2.按时认真参加培训,因故不能参加培训应提前向乙方工作人员请假;
3.爱护乙方财物,严格按照操作规程或在教师指导下使用教学仪器设备;
4.未经乙方同意,甲方(或学员)不得私自传播乙方提供的自编教材、讲义等学习资料,也不得在授课过程中擅自使用任何录音、录影设备;
5.在培训过程中,未经甲方(或学员)同意,乙方擅自改变培训内容、时间、方式等合同规定的内容,或乙方因其他原因损害甲方(或学员)权益的,甲方(或学员)有权要求乙方改正。
三、乙方权利与义务
1.甲方缴费后,乙方不得拒绝向甲方开具由财税部门监制的专用票据;
2.乙方根据教学需要提供场地、设施设备、师资、教材等教学条件,办学场地和教学设施设备应符合安全标准;
3.在不损害甲方(或学员)合法权益的前提下,经与甲方(或学员)商议后,乙方可以根据需要调整教学时间、地点及改进教学服务,但乙方应在变更事项决定后提前通知甲方(或学员);
4.认真执行教学计划,按时按量完成教学任务;
5.未经甲方同意,乙方不得将甲方(或学员)转交给其他培训机构实施教学。
四、合同解除条件
1.甲方(或学员)违反合同规定,经劝告无效或造成恶劣影响的,乙方有权提前解除合同;2.乙方违反合同规定,双方无法协商或者协商不成的,甲方有权提前解除合同;3.其他因自然灾害等不可抗力因素造成本合同难以继续实施,任何一方有权提前解除合同。
五、违约责任
1.甲、乙双方因各自原因解除合同,以及因不可抗力造成合同终止的,按照《宁波市培训机构收费退费管理暂行办法》相关规定办理退费,造成经济损失的,依法承担赔偿责任;
2.如果乙方在提供教育服务过程中存在欺诈行为,按照《中华人民共和国消费者权益保护法》第四十九条及《浙江省实施〈中华人民共和国消费者权益保护法〉办法》第五十一条的规定,甲方可以要求乙方承担相应的赔偿责任;
3.因不可抗力造成合同提前终止的,双方相互不承担赔偿责任。
六、争议的解决
本合同在执行过程中发生争议,双方应友好协商解决,协商不成的,可请求相关行政主管部门调解,也可选择以下第种方式解决:
1.向宁波仲裁委员会申请仲裁;
2.向有管辖权的人民法院提起诉讼。
七、其他约定
1.本合同附件有:教学计划(含开设课程)、任课教师名单、等,以上附件是本合同的重要组成部分,与本合同具有同等法律效力;2.本合同未尽事宜,由双方友好协商解决,或签订补充协议;3.本合同一式贰份,甲、乙双方各执壹份,自甲方缴费并签字后生效,至年月日培训结束时合同终止。
甲方(签名):乙方(盖章):
(与学员关系:本人;亲属)代表签字:
年月日年月日
篇14:在团干部培训会发言范文
同志们:
20xx年元旦即将来临、新春将至,省总工会今天到x县开展为困难职工送温暖暨“关爱女职工”行动,为我们困难职工、困难农民工和身患重病的职工“送温暖、送健康、送爱心”,在此,我谨代表x省总工会向前来参加活动的x县“四大班子”和各部门的同志表示感谢,向承办这次活动的x县总工会表示谢意,向今天被受帮扶和慰问的各位女职工表示亲切的问候、并通过你们转告家人和朋友向他们挚予节日的问候和新春佳节的祝福。近年来,在党中央、国务院的关怀下,帮扶慰问工作成为了工会组织为民服务、办好事、解难事的一项重要任务,“关爱女职工”也是工会组织长期以来做的工作,我们要把帮扶慰问活动和关爱女职工活动变为行动,切实为她们搞好各种服务,从这次到x县慰问困难群体来看,x县录入帮扶档案3128个,档案中困难女同志占的比例为30.37%,这次慰问活动,我们慰问帮扶其中的144人,从帮扶的面来看,我们还需要加强对困难女职工帮扶,真情关爱女职工,关爱弱视群体的生产生活问题,在此,我提几点要求:
一是找准帮扶活动的重点,抓好各种帮扶培训。帮扶工作是一项长期抓的工作,根据上级的有关规定和要求,围绕职工群众的实际情况,认真扎实高效的在困难职工中开展对困难职工、农民工的技能培训、知识培训、法律法规培训和对困难职工、农民工进行生活救助、医疗救助、法律援助救等帮扶工作,让更多的职工、农民工得到实惠为他们摆脱困难搞好优质的服务和帮助。
二是健全组织机构,切实加强帮扶工作的领导。为更好的搞好帮扶工作的开展,把帮扶工作深透到困难职工、困难农民工群体当中去,各级工会组织要把帮扶工作当着重点工作来抓,把帮扶工作列入单位工作的重要议事日程进行同安排、同部署、同研究,成立相应的各种组织机构,经常化开展办公,及时解决工作中遇到的问题和困难,使帮扶工作能够正常、有序的开展。
三是抓好专人负责。我们要始终把维护职工、农民工的合法权益作为帮扶工作的重点,要指定专人负责帮扶工作,把业务素质强,政治思想好的同志安排到帮扶工作岗位,有力地推动工会帮扶工作的全面发展,为职工、农民工提供了便捷的帮扶服务。
四是舆论宣传到位。我们要通过电视、电子显示屏、报纸等新闻媒体广泛宣传帮扶工作的职能,进一步扩大帮扶的影响,让更多的人纷纷伸出援助之手,推动帮扶工作的长效开展,形成全社会关心支持帮扶困难群体的良好氛围。
五是努力做好就业援助工作。要加强资源整合,要与劳动就业部门建立再就业培训工作,为下岗职工、失业人员及子女提供免费再就业技能培训,提高下岗职工的就业率,并向用人单位积极推荐,帮助他们实现再就业。
六是做好法律援助工作。我们与司法部门协调,设立法律援助中心,常年聘请律师免费为职工提供法律援助和对困难职工提供无偿援助。
七是做好服务基层工作。对困难职工的来信来访,我们要热情接待,坚持不推诿每一个来访者,对来访求助的案件件件有回音、有落实的工作原则,竭尽全力为他们解决各种问题,真正做到用真情感召职工,用行动造福群众,心系群众、为民解忧。
同志们,让我们以“关爱女职工”活动为契机,认真贯彻落实省委、省政府的各项会议精神,抢抓机遇,用饱满的工作热情、踏实认真的工作作风,为推动我省经济社会跨越发展努力服务。
谢谢大家!
篇15:机动车驾驶培训服务合同先学后付模式
合同编号:
住 所:
法定代表人:
委托代理人:
联系电话: 投诉电话:
道路运输经营许可证编号:
乙方(学驾人姓名):
住 址:
性 别: 联系电话:
证件类型(名称): 证件号码:
根据《中华人民共和国民法典》《中华人民共和国道路交通安全法》《中华人民共和国道路运输条例》《机动车驾驶培训教学与考试大纲》(以下简称《大纲》)等相关法律法规和政府管理部门规范行业经营服务行为的管理规定,甲乙双方在自愿、平等的基础上,经协商就机动车驾驶培训服务达成如下协议。
第一条 学驾车型
乙方选择培训的准驾车型: (代号 )。
第二条 合同有效期
本合同有效期自签订之日起至 年 月 日止。
第三条 培训内容、培训学时、教学方式与培训预约
1.根据《大纲》,甲方提供的培训服务采用学时制(每学时为60分钟,其中,有效教学时间不低于45分钟),培训学时不得低于《大纲》规定的基本学时要求。
2.甲方提供的培训内容与培训学时如下:
(1)“道路交通安全法律、法规和相关知识”理论知识培训 学时(其中,课堂教学 学时,远程网络教学 学时)。乙方完成该部分培训达到 基本学时后,自主预约“科目一:道路交通安全法律、法规和相关知识考试”;
(2)“基础和场地驾驶”实际操作培训 学时(其中,“驾驶模拟器”培训 学时)。乙方完成该部分培训达到 基本学时后,自主预约“科目二:基础和场地驾驶考试”;
(3)“道路驾驶”实际操作培训 学时(其中,“驾驶模拟器”培训 学时)。乙方完成该部分培训达到 基本学时后,自主预约“科目三:道路驾驶考试”;
(4)“安全文明驾驶常识”理论知识培训 学时(其中,课堂教学 学时,远程网络教学 学时)。乙方完成该部分培训达到 基本学时后,自主预约“科目三:安全文明驾驶常识考试”。
3.双方约定本条前款(2)(3)项的教学方式为(在下列方框内打“√”,以示双方确认。下同):
□ 乙方选择教练员、培训时间;
□ 甲方安排教练员并约定培训时间。
4.乙方选择教练员、培训时间的,可提前 日进行预约。预约方式为:
□ 互联网(网址: );
□ 甲方经营场所预约窗口;
□电话 ;
□ 其他方式 。
乙方取消预约的,应在约定日期前 日 时之前通过下列方式取消:
□ 互联网(网址: );
□ 甲方经营场所预约窗口;
□电话 ;
□ 其他方式 。
第四条 甲方提供的培训服务地点(网址)
1.课堂教学地点 ;
2.远程网络教学网址 ;
3.“驾驶模拟器”培训地点 ;
4.“基础和场地驾驶”培训地点 ;
5.“道路驾驶”训练路线、区域 。
第五条 培训服务方式、费用与支付方式
1.双方签订本合同之日起 日内,乙方支付理论知识培训等费用共计(人民币,下同) 元,包含理论知识课堂教学培训费 元( 元/学时× 学时)、远程网络教学培训费 元( 元/学时× 学时)、教材费 元、档案材料费 元。
2.乙方选择实际操作培训服务方式为:
(1)□ “先学后付”方式
乙方“科目一:道路交通安全法律、法规和相关知识考试”合格取得学习驾驶证明后,可预约实际操作培训时间。乙方完成当次实际操作培训后 小时内,按下列培训学时价格支付培训费用。
“驾驶模拟器”培训费 元/学时;
“基础和场地驾驶”培训费:普通时段(时段区间 ) 元/学时;高峰时段(时段区间 ) 元/学时;双休日、节假日时段 元/学时;
“道路驾驶”培训费:普通时段(时段区间 ) 元/学时;高峰时段(时段区间 ) 元/学时;双休日、节假日时段 元/学时。
(2)□ “预付费用”方式
乙方“科目一:道路交通安全法律、法规和相关知识考试”合格取得学习驾驶证明之日起 日内,一次性预付实际操作培训费用共计 元,包含“驾驶模拟器”培训费 元( 元/学时× 学时)、实车操作培训费 元( 元/学时× 学时)。
3.培训费用支付方式:
□ 现金 □ 银行卡 □ 其他支付方式 。
第六条 甲方的权利义务
1.甲方应在交通运输管理部门许可核定的训练场地和公安机关交通管理部门指定的路线、区域提供培训服务。甲方提供的教练车等教学设施设备应符合国家和本市相关技术标准。
2.甲方对乙方不按照本合同第五条支付培训费用的(含甲方未收到乙方培训费用),有权不提供后续培训服务。
3.甲方应如实记录乙方培训学时,建立培训档案,提供培训数据查询渠道。
4.甲方教练员应随车指导乙方学习驾驶,期间发生道路交通安全违法行为或造成事故的,由甲方承担责任。
5.甲方收取培训费用应向乙方开具培训费用发票。
6.甲方应当保障乙方知悉执教教练员执教信息的权利。甲方教练员应持教练员证上岗。
7.甲方应安排具备结业考核资质的人员按《大纲》要求对乙方进行考核。乙方完成《大纲》规定的培训内容与学时的,甲方应向乙方颁发《机动车驾驶员培训结业证书》。
第七条 乙方的权利义务
1.乙方有权要求甲方按照《大纲》规定及本合同约定,提供学驾车型、培训内容、培训学时及培训地点(网址)等培训服务。
2.乙方选择教练员、培训时间的,有权要求甲方按约定提供相应培训服务。乙方选择由甲方安排教练员并约定培训时间的,有权要求甲方主动安排培训时间。
3.乙方提供的证件、体检证明及相关资料应真实、完整,如有变化应及时告知甲方。
4.乙方患有妨碍安全驾驶疾病或有其它不适合接受培训情形的,应及时告知甲方。
5.乙方选择预付费用的,完成当次实际操作培训后,应在教学日志上签字确认。
6.乙方选择先学后付的,应按本合同第五条第二款第一项向甲方支付当次培训费用。经甲方确认收讫的,甲方应向乙方开具收讫凭证或发票。
7.乙方在无教练员指导的情况下不得擅自操作教练车。
第八条 合同的终止与解除
1.有下列情形之一的,本合同终止:
(1)乙方完成本合同约定的培训服务内容和学时;
(2)本合同有效期届满;
(3)乙方学习驾驶证明有效期届满;
(4)法律法规规定的其他情形。
2.有下列情形之一的,甲方可解除合同:
(1)乙方存在公安机关规定不得申请机动车驾驶证情形;
(2)乙方擅自操作教练车并造成损害后果,或是在培训过程中严重影响教学安全和教学秩序;
(3)乙方违反本合同第七条第四款的;
(4)乙方“科目二:基础和场地驾驶考试”、“科目三:道路驾驶考试”第五次考试不合格的;
(5)法律法规规定的其他情形。
3.有下列情形之一的,乙方可解除合同:
(1)乙方在本合同有效期内因疾病等原因,不适合继续接受培训的;
(2)甲方对乙方的培训学时、数据弄虚作假,经乙方提出后拒不纠正的;
(3)甲方工作人员违反本合同约定多收费用的,经乙方向甲方反映或投诉后,甲方未采取措施纠正的;
(4)乙方支付理论知识培训等费用之日起 日内,或是乙方一次性预付实际操作培训费用之日起 日内,甲方未向乙方提供培训服务的;
(5)法律法规规定的其他情形。
4.解除合同的,甲方应退回乙方提交的个人信息资料。甲方应按照乙方未接受的培训学时,退还已收讫的相应费用。乙方应及时至本市公安机关车辆管理部门撤回机动车驾驶证申请。
第九条 甲方的违约责任
1.甲方未按本合同约定提供培训服务,造成乙方在本合同有效期内培训学时不足的(适用预付费用),甲方应为乙方补足培训学时,并向乙方按差额培训学时相应费用的 %支付违约金。
2.甲方因人员、车辆原因造成乙方不能按预约时段接受培训的(适用先学后付),甲方应免收该预约时段的培训费用,并向乙方按本次培训费用的 %支付违约金。
3.甲方工作人员违反本合同约定多收费用的,甲方除向乙方退还多收费用外,还应向乙方按多收费用的 %支付违约金。
4.甲方违反本合同第六条第一款约定的,乙方可拒付(适用先学后付)或要求甲方扣除(适用预付费用)相应时段的培训费用,同时甲方应向乙方按当次培训费用的 %支付违约金。
第十条 乙方的违约责任
1.乙方擅自操作教练车并造成损害后果的,应承担损害赔偿责任。
2.因乙方迟到、早退等原因造成培训学时不足的,乙方应按预约学时支付费用,并在后续培训中补足相应学时和费用。乙方预约成功而未在约定时间内接受培训的(适用先学后付),乙方应按本次预约培训费用的 %支付违约金。
3.乙方未完成本合同第三条第二款基本学时而自主预约考试的,乙方应按未完成基本学时相应费用的 %支付违约金。
4.乙方违反本合同第七条第四款约定,仍继续接受培训并造成不利后果的,由乙方承担责任。
第十一条 责任免除
1.甲方因不可抗力或交通管制不能按约定为乙方提供培训服务的,免除甲方相应的违约责任。
2.乙方因不可抗力或突发影响驾驶培训安全的疾病不能按约定时间接受培训的,免除乙方相应的违约责任。
第十二条 争议的解决
本合同在履行过程中发生争议,双方可协商解决。协商不成的,可选择下列方式:
□ 1.向 仲裁委员会申请仲裁。
□ 2.向人民法院提起诉讼。
第十三条 其他约定
1.乙方同意由甲方代收考务费用 元,其中科目一、二、三考试费每次 元,科目二单次考试设备租赁费 元,科目三单次考试设备租赁费 元,机动车驾驶证工本费 元。
2.乙方□委托甲方购买/□不购买 保险公司的科目二考试专项保险 元。乙方□委托甲方购买/□不购买
保险公司的学车意外保险 元。
3. 。
4. 。
5. 。
第十四条 补充协议
本合同有未尽事宜的,双方可另行协商并签订补充协议。本合同补充协议与本合同具有同等法律效力。
第十五条 合同生效、份数
本合同自双方签订之日起生效。本合同一式 份,甲方执 份,乙方执 份。
甲方法定代表人: 乙方签名:
或委托代理人(盖章):
签订日期: 年 月 日 签订日期: 年 月 日
篇16:班长培训班开班典礼讲话
同志们:
在全县上下深入学习贯彻xx届六中全会和省第十三次党代会精神之际,我县科级干部培训班今天正式开学了。首先,我代表县委向参加培训的全体学员表示热烈的欢迎!
对这期培训班,县委主要领导提出了重要的指导性意见,县委组织部和县委党校做了认真研究,精心设计了教学内容和教学环节,希望大家珍惜这次难得的学习机会,进一步提升干事创业的能力和水平,更好地适应新形势、新任务的要求,更好地承担起建设、发展重任。借此机会,我讲三点意见,
一、充分认识干部培训的重要意义,切实增强学习的紧迫感和责任感
领导干部是党的各项路线、方针、政策的组织者、推动者、实践者。加强对干部的教育培训,提高干部素质,对于我们全面贯彻落实科学发展观、构建和谐具有十分重要的意义。
加强干部培训,是贯彻落实xx届六中全会和省第十三次党代会精神,适应新形势新任务的迫切需要。党的xx届六中全会把建设社会主义文化强国作为重大战略目标郑重提出。省第十三次党代会的胜利召开,开启了建设富裕和谐秀美江西的新航程。当前,加强干部培训,既是学习贯彻落实会议精神的具体体现,更是教育广大干部在不断变化的形势和任务面前,始终坚持用马克思主义中国化的最新成果武装头脑,用市场化的手段和国际化的视野谋划事业,学会借鉴和吸收国内外发展的有益成果,不断提高科学决策的能力、领导发展的能力、总揽全局的能力和解决自身问题的能力,从而把所担负的事业不断推向前进。
加强干部培训,是我县经济社会跨越式发展的迫切需要。在科学发展观的指导下,通过全县上下坚持不懈的努力,我县的发展已经迈入厚积薄发的新阶段。这样的局面来之不易。在新的历史起点上,县第四次党代会提出了建设生态、文明、幸福宏伟目标。全县工业新型化、农业现代化、旅游规模化、城乡一体化加速推进,特别是一大批重点项目建设强力推进,县工业园和宣风生物产业园建设如火如荼,让我们信心十足,志在必得。但同时我们也要清醒地看到,当前国内宏观经济面临着较大的调整压力,区域间竞争更加激烈,发展的约束性因素不断增加,在这样的条件下推进我县科学发展、进位赶超,极具挑战性。机遇前所未有,困难和压力前所未有,这就特别需要一支政治坚定、作风优良的高素质的干部队伍。希望大家不辜负县委的期望,认真参加党校学习,进一步解放思想,干事创业,奋发有为,不断开创我县经济社会又好又快发展的新局面。
加强干部培训,是加强干部队伍建设的迫切需要。按照中央、省市的要求,县委高度重视干部培训工作。近几年以来,我们创新理念、创新方式,依托县委党校、县委中心组等平台,采取请进来辅导培训、走出去参观考察等形式,积极开展各类干部培训活动,各级干部的思想境界、业务素质、工作能力得到了明显提升,为全县经济社会又好又快发展提供了有力保障。今年是换届之年,乡镇和县直部门领导班子作了适度调整,一大批德才兼备的优秀干部走上领导岗位。但也要清醒地看到,随着县规划的实施和生态、文明、幸福目标的提出,我们一些干部的思维模式、知识层次、能力素质,与加快转变经济发展方式发的新要求、满足人民群众的新期待相比,还存在不适应、不符合的问题。主要表现在工作标准不高、开拓创新意识不强、工作作风不够扎实、现代领导能力欠缺等问题,这些问题虽然出现在少数干部身上,但已经成为制约我县加快发展不容忽视的问题。正是基于此,县委作出了分批次培训干部的决定,目的是要通过学习培训,促使各级干部外树形象,内强素质,更好地抢抓机遇,推动全县经济社会又好又快发展。
总之,希望大家要站在全局的高度,充分认识这次培训的重要意义,切实增强学习的紧迫感和责任感,全身心投入到这次培训学习中来,抓住重点,深入研讨,学以致用,努力提高自身综合素质,不辜负组织对大家的期望。
二、深入思考事关发展的重大问题,切实增强引领发展的过硬本领
建设面临的许多问题需要我们深入研究和探讨。培训正是各位发挥聪明才智,多出真知灼见,多谋发展良策的平台。希望各位重点从以下几方面来把握和思考。
(一)国内外形势如何面对。古语云:不谋万世者,不足谋一时;不谋全局者,不足谋一域。当前形势,从国际看,
世界经济正在复苏之中,但复苏进程还很脆弱、很不平衡。全球通胀压力继续加大、发达经济体的失业率居高不下(占领华尔街等游行),政府债务风险继续积聚。受美欧等国经济、社会等因素制约,主权债务问题在短期内很难缓解,这将明显拖累世界经济复苏进程。从国内看,虽然发展的有利条件较多,但面临的矛盾也不少。主要是经济增速缓慢回落与物价较快上涨交织在一起,使宏观调控的难度加大;房地产市场成交量萎缩、房价僵持不下;一些中小企业受多重因素挤压经营困难;节能减排形势十分严峻,部分高耗能行业生产有所反弹;食品安全等民生领域还存在一些群众反映强烈的问题。对于,我们既要沉着应对宏观形势带来的诸多挑战,又要积极抢抓各种有利条件,在纷繁复杂的矛盾中拨云见日,充分估计面临形势的复杂性和严峻性,把工作做得更扎实一些,巩固经济社会发展的好势头。
(二)年初的目标任务如何实现。离年底还有不到两个月的时间,在县委中心组集中学习时通报了目前全县经济社会发展情况 ,今年1-10月,全县财政总收入7.17亿元,同比增长37.58%,总量和增速分别排全市第四和第一;一般预算收入4.83亿元,增长37%,总量和增速分别排全市第四和第三。前三季度,全县完成生产总值65.71亿元,同比增长14.2%,总量和增速分别列全市第四、第三,等等。通过这些数据比较得知,一些事关全局的工作放到全市、全县来看,工作任务还非常艰巨,发展任务还很重,离年初目标还有很大差距,集中表现在:经济总量偏小、排位靠后,项目建设进展缓慢,财政收支矛盾尖锐,安全稳定矛盾突出,乡镇发展差距拉大等。面对这些问题,这就要求在座各位深度把握全年工作目标任务和工作重点,切实增强加快发展的主动性和积极性,确保各项目标任务圆满完成。
(三)新形势下的群众工作如何加强。群众工作是社会管理的基础性、经常性、根本性工作。一直以来,县委、县政府都高度重视群众工作,对如何更好的做好新形势下的群众工作进行了积极探索,开创了一条“以管理创新引领群众工作,以群众工作推进和谐建设”的独特路子,县、乡、村三级同步推广“杨斌圣群众工作室”,深入开展“走基层、转作风、抓项目、促发展”活动,取得了明显的成效。但同时还是存在不少问题,部分党员干部思想认识不到位,“官本位”意识浓厚,工作方式不作为,在处理劳动就业、医疗改革、企业改制、征地拆迁等问题上,造成群众有意见。希望大家要充分认识做好群众工作对于我县当前加强和创新社会管理的重大意义,认真做好当前群众工作,特别是做好现阶段的村级换届工作,切实维护全县和谐稳定的局面。
我县经济社会发展的艰巨任务和面临问题,为大家赋予了光荣的使命和重大的责任,希望大家以此次培训为契机,切实提升五种能力,不断增强引领发展的过硬本领。
1、提升科学判断形势的能力。科学判断形势是领导干部制定正确工作方针的首要前提,是顺利开展各项工作的重要保证。准确把握发展大势,不断提高科学决策水平,是每一个领导干部提高执政能力的重要内容和要求。大家通过这次学习培训,要深刻理解清醒的认识是科学判断的前提,周密的思维是科学判断的关键,完备的知识是科学判断的支撑,深入的调研是科学判断的基础;要以宽广的眼界观察世界,正确把握时代发展的要求,善于进行理论思维和战略思维,不断提高科学判断形势的能力。
2、提升驾驭市场经济的能力。市场经济是一柄“双刃剑”,不懂规律,事倍功半;掌握规律,事半功倍。要深刻把握宏观经济的发展趋势,深入了解全国甚至全球经济运行情况,熟悉国家宏观经济政策、市场信息,加强对经济运行的宏观指导。要认真学习经济和资本运作知识,综合运用行政、市场、金融、法律等手段,破解发展中的瓶颈制约。要分析研究国内沿海地区产业转移的动向,创新招商引资的方式和手段,不断提高招商引资的质量和效益。
3、提升处理复杂关系的能力。当前社会处于转型期、利益调整期,同时也是矛盾多发期,征地拆迁、社会分配不公、当前村级换届选举等引发的矛盾越来越多,大家一定要熟练掌握法律法规,特别是党对农村的各项方针政策。依据法律法规和方针政策,正确合理地解决好矛盾纠纷;要站在全局的高度处理问题;要善于做群众的思想工作,切实帮助群众解决实际问题,使我们的各项事业获得深厚的群众基础。
4、提升依法执政的能力。依法执政的能力,决定着依法治国的成效,是坚持党的领导、人民当家作主和依法治国相统一的必然要求。大家在坚持党的领导地位的同时,必须不断增强法制意识,牢固树立权力是人民赋予的观念,权力必须接受人民和法律的监督与制约的观念,法律面前人人平等的观念,自觉运用法律法规来规范自身行为,确保各项法律法规的贯彻实施,切实做到“有法可依、有法必依、执法必严、违法必究”,真正把党的依法治国方略落到实处。特别是在处理拆迁征地、计划生育等具体问题时,必须做到依法行政。
5、提升与媒体打交道的能力。当今时代,媒体十分发达,尤其是以互联网为代表的新型媒体,被看做继立法、行政、司法之后的第四种权力,已经成为一种重要的公共力量,其社会影响力越来越大。舆论对于党和政府决策的影响力日益加大,对某些社会热点难点问题的最终解决产生了重要的推动作用;但同时要看到,媒体尤其是网络媒体的消极因素也不容忽视,不可否认的是,我们不少干部在与媒体打交道方面存在认识不到位、运用不充分、应对不妥当等问题。一些干部对新闻媒体还抱着“敬而远之”的态度,不愿意和新闻媒体打交道,对新闻媒体避之唯恐不及,甚至害怕新闻媒体,把新闻媒体视为“洪水猛兽”。运用媒体来引导舆论、化解矛盾、凝聚人心,既是领导干部的重要职责,也是开展工作的有效途径。在媒体发达的今天,善于与媒体打交道,体现的是一种清醒、一种智慧、一种自信、一种能力。只有善于与媒体打交道,学会适应在媒体关注、舆论监督下开展工作,给予媒体更多的信任、理解和支持,才能使党和政府、媒体以及公众三者之间形成良好沟通,推动各项工作顺利开展。
三、严格遵守培训期间的各项纪律,确保培训取得预期效果
这次培训班时间虽短,但主题明确,内容丰富,安排紧凑。希望大家要认真听课,深入思考,真正做到学有所思、学有所悟。
一要保证精力投入。培训是难得的学习和提高的机会,大家平时事务比较多,工作比较忙,很难抽出时间系统学习,但“磨刀不误砍柴工”,学习是为了更好地工作,希望大家正确处理好工学矛盾,排除各种干扰,全身心地投入,利用这5天时间,扎扎实实学点东西,认认真真给自己充好电。
二要坚持学用结合。学习的目的是为了应用,培训的关键在于落实。这次培训安排的内容,是县委组织部和县委党校经过认真筛选最后确定的,重点突出,针对性强,涉及面广,希望大家回去后紧密联系实际,认真回顾总结前段工作,找出存在问题和差距,用学到的知识指导实际工作,真正做到学有所用,用有所成。
三要严守纪律。参加本期培训班的学员有80人,人数比较多。希望大家要严格遵守培训期间的相关的纪律和要求,虚心听课,以端正的态度、饱满的精神状态和严谨的学风来确保取得良好的学习效果。培训班结束后,县委组织部会将大家的学习表现情况记入本人档案。
最后,祝同志们身体健康,学习进步。并预祝科级干部培训班圆满成功。谢谢大家。
篇17:文明礼仪广播稿
同学们好!
我是今天的播音员,我们要给大家讲的是“文明之花,开遍我班”。
五二班,一个充满阳光味道的班级,一个团结向上的集体,在咱们班有着文明之花最最需要的养料,所以不知不觉当中,文明之花已经在五二这片沃土生根发芽,绽放出心灵深处的洁白花朵。
认真,负责,讲文明,这是谁的关键词呢?当然是咱们班的李玉霞了,身为生活委员的她就像一颗闪耀至极的钻石,有着许许多多完美的切面,每一个切面都会闪烁出耀人的光彩。同学有困难时,她会像消防员一样及时赶到尽全力的帮助他们;当教室卫生出现问题时,她会像老师一样督促同学们将教室卫生打扫到自己力所能及的最好一面;处理老师下派的班务工作时,她更是一分一秒也不愿意耽误,总要做到最好。你说,有了她的存在,咱们班是不是更加向上,文明之花是不是开得更加艳丽呢?
如果你在冰天雪地的世界里,遇到一间为你开着的小屋,屋里正燃烧着熊熊的炉火;如果你在十字路口徘徊时,有人微笑着给你善意的指引;如果你发现有一双美丽的眼睛用清澈的目光,默默注视你。当有这些时,你会?理所当然应该是感动。刘徐帅,小小的个子,却蕴含着无穷无尽的正能量。他总是在帮助他人的第一线,一次又一次永远不嫌累的帮助,给了我们班许多同学温暖。属于他的文明之花是快乐的,是在帮助人之后的快乐、幸福感。
一朵一朵的文明之花点缀了咱们的班级,我相信,文明之花不会因为时间的洗礼而凋谢,而会愈来愈美丽,愈来愈姹紫嫣红。
篇18:团干培训心得体会范文_学习心得体会_网
怀着一颗无比崇高的心,我参加了这次的团干培训。团干部培训已经结束。我为能参加此次学习而深感幸运,为学校给我们提供这次机会深感高兴。
在第一讲的课上,段远鸿老师用《大学·文化·青年》作为我们的培训的第一课,我深刻明白了作为一个大学生应该如何做好自己的本职工作。此次学习收获颇多,总结有以下几点。
首先,老师们的讲课分外精彩,让我们在轻松愉悦的课堂气氛中学到了许多知识和做人的道理。郭海峰教授运用许多经典的生活实例,诙谐幽默地给我们讲解怎样当好团干部;李积文学长详细地讲解了我们如何开展团工作和如何在学生会中工作学习;刘玲娜学姐就她自身的经历为我们展示了一幅艰难但不失有趣的大学生活。老师们精彩的讲义让我品尝了一次思想的盛宴,学长学姐们的讲解让我们对开展好班级工作有 了更多的信心。
其次,通过体能拓展训练让我对自己有了新的认识。在几个项目的训练中,我战胜了自己的心魔,抛开了一切顾虑,实现了从认识自我到挑战自我,再到超越自我的目标,为自己在今后工作中战胜困难和挫折鼓足了信心。在游戏中我意识到了团队的合作的重要性,团队的力量是强大的,只有信任大家、融入集体,才能真正感受到团队给自己带来的那种无所畏惧、勇往直前的力量。我更清醒地认识到,虽然“术业有专攻”,但是身为团队的一员,每个人都应有集体意识,明确共同的目标,团结协作,才能更好地完成任务。
根据这几天的学习,我总结了学生干部应具备的能力
1.学习能力。我们始终都是一名学生,这是不变的本质,也是学生的天职。包括学习先进管理经验、学习先进的组织方式、学习科学文化知识等。学生干部不能因为自己时学生干部便蛮横至极,应当及时给自己的头脑充电,保持自己的先进性。
2.行动能力。行动能力是几种能力的根本,是学生干部应具备的基本能力。
①策划组织能力。学生干部在其本职工作内因地制宜的开展活动。该活动首先应进行策划,该策划应周密、细致。
②积极能动性。学生干部应是一个行为主体,而非"石磨",推一下则动一下。除了执行任务,什么事也不做,只能是一种工具,而优秀的学生干部应当具有积极能动的品质,积极荐言,为各项活动发展献策,发挥主观能动作用。
③合作能力。团队精神是现代团体"作战"的保证。因此,对于一个团体,队员合作的能力对团队的影响深远。每一次活动的组织完成,不能靠单个学生干部的力量,而是由部门的成员和院级学生会同学的鼎力相助,积极合作。
总的说经过这次培训,我们虽付出了不少时间、精力,但是所得到的知识、经验与感悟,是用多少时间和金钱也换不来的。今后,我会边工作边总结,不断拓宽工作思路、提高工作效率的好方法,真正做到学以致用。
篇19:培训协议
甲方: 乙方:
第一章 总 则
第一条 为贯彻科教兴国方针,推动高等职业技术教育的发展,促进学院和企业提高人才培养水平和科技创新能力,甲、乙双方经友好协商,决定进行全面合作,共同培养具有创新能力和可持续发展能力的高素质高技能职业人才。
第二条 双方本着优势互补、共同发展的宗旨,在人才培养、培训、教科研开发、技术服务等领域加强合作,达成一致意向,签订本协议。
第三条 双方应保持经常性沟通与联系,互通信息,共同建立规范的工作机制,促进合作的全面深入开展。
第二章 合作形式说明
第四条 人才培养培训基地,是在新的经济社会环境下产教结合的一种新形式,是以学校和企业在教育培训方面的共同利益作为结合点,实行双向合作的一个途径。其具体形式是甲方在乙方建立技能实训基地,乙方在甲方建立员工培训基地,通过基地载体为甲方培养学生和为乙方培训员工,实现校企双赢。
甲方在乙方挂牌名称为:
乙方在甲方挂牌名称为:
第五条 定向培养学生,是甲、乙双方共同制定人才培养计划、共同开展人才培养工作、学生毕业后由乙方择优录用的一种产学合作人才培养模式,可以为学校提高人才培养水平和学生就业质量,企业节省人才培养时间和成本、获得量身定做的优秀人才。
第六条 双方成立专业指导委员会,共同制定适应社会需求的人才培养计划,进行专业建设和参与教学质量评估。
第七条 教学科研经营合作,包括互派教师和技术人员、共建实验实训室、设立基金(奖教奖学)、合作创办企业以及其他有利于双方共同利益的合作事项。
第三章 双方权利和义务
甲方权利和义务
第八条 甲方根据乙方生产需要安排学生到乙方单位进行顶岗实习,根据教学需要安排学生到乙方单位进行参观学习。甲方学生在乙方单位顶岗实习期间必须遵守乙方的各项规章制度。
第九条 甲方会同乙方共同制订人才培养模式,根据企业需要培养人才。
第十条 甲方认真维护与管理乙方资助建立的实验、实训室。有效利用乙方资助甲方用于实验、实训的各种材料工具、设备仪器等。
第十一条 甲方可以聘请乙方经营、生产技术、科研、管理人员到甲方做学术报告;甲方聘任乙方推荐的高级技术人员、管理人员为双师型兼职教授、副教授、讲师,直接参与甲方教学工作;
第十二条 甲方应尊重并维护乙方对甲方实验实训室、楼堂馆所、班级的冠名权。 第十三条 甲方安排有经验的专业教师承担或参与乙方科研工作,优先优惠为乙方提供新信息、新技术的科技咨询和科研成果技术转让;
第十四条 甲方对乙方设立的各种基金制订完善的评选与管理办法,认真评选,妥善管理。
乙方权利和义务
第十五条 乙方为甲方学生实践、实习、实训提供必要条件,并指派相关人员参与指导,在进行技能实践指导的同时,注重对学生职业道德的培训,对学生实习、实训情况提出考核评价意见。
第十六条 乙方可建议修改课程计划、调整课程设置;学生毕业后由乙方择优录用。
第十七条 乙方可以安排员工到甲方参加专业培训,教育员工遵守甲方的有关规章制度;
第十八条 乙方可以在甲方学院内建立实验、实训室;乙方可以资助甲方用于实验与实训的各种材料工具、设备仪器等,督促甲方认真维护与有效利用;
第十九条 乙方推荐经营、生产技术、科研、管理人员到甲方做学术报告,向甲方提供相关技术信息、咨询等服务。
第二十条 乙方推荐符合双师型要求的技术人员、管理人员作为甲方的兼职教师,并支持他们到甲方开展授课、指导实训、编写教材等教学活动。
第二十一条 乙方可以在学院设立如:奖学基金、助学基金、创新基金、校企合作办学基金、大学生创业基金、大学生艺术团基金、大学生社会实践基金、大学生科技创新基金等;乙方可以申请对甲方实验实训室、楼堂馆所、班级等进行冠名;
第二十二条 乙方可以聘请甲方推荐的专业教师参与科研工作。乙方可以使用甲方校内教学实训场所及设备,参与甲方的校办企业,开展经营合作。
第四章 附 则
第二十三条 本协议为双方进行合作的指导性文件,应当根据双方具体的合作事项,依据本协议精神,协商具体实施细则,签订具体的合作协议。
第二十四条 双方不定期检查评估本协议执行情况,总结合作经验,调整、完善合作方案。
第二十五条 双方可以根据全面合作开展情况,在各类媒体上进行相关宣传,扩大双方影响。
甲方: 乙方:
授权代表(签字): 授权代表(签字):
签署日期: 签署日期:
篇20:培训班合作协议
甲方:______________
乙方:______________学院
双方鉴于人才培育需要,增进双边实质交流与互惠,经双方同意缔结本协议书。
第一条基于互助互利,甲方提供学生实习合作机会,乙方亦提供相关人员教育练习管道。
第二条合作计划的具体内容由甲乙双方另行议定之。
第三条双方得视情况以书面通知对方,随时终止本协议;另本协议书如有未尽事宜,由双方协议修订之。
甲方:______________
代表人:______________
乙方:______________学院
校长:______________
_____________年_____________月_____________日