新入职公务员培训会上的讲话
今天来到这里,和年轻人共同交流,心情很激动。这次培训有国税情况的介绍,有廉政建设的要求,有先进代表的发言。刚才,赵爱国总会计师代表市局党组对大家提出了要求和希望,语重心长,希望大家认真学习、深刻领会、落实到今后的工作中。这里,我想讲三点。
一是祝贺。公务员考试历来都是很热门的考试,尤其是中央机关的考试更热,其中税务部门的考试竞争尤为激烈。大家能够通过笔试、面试和考察,顺利进入国税系统,应该说是过五关斩六将,百里挑一,来之不易。我相信,按照这种机制选拔进来的一定是人才。我们安庆国税在全省国税系统占有重要位置。安庆国税机构数占全省的十分之一,国税干部职工人数也占全省的十分之一。大家能够进入安庆国税系统工作,应该感到荣幸,值得祝贺。
二是欢迎。在座的29位中有21位是通过公务员考试新进国税部门的,有8位是从交通部门划转到国税部门的,对国税系统来说,大家都是新进人员,都是我们国税系统的新鲜血液。我相信,大家进入国税系统工作以后,能够给全系统带来活力,增加朝气。你们的加入,一定会进一步激活干部队伍,推动各项工作,促进国税发展,我代表市局党组向大家表示热烈的欢迎。
三是希望。首先希望大家想干事。思想是行动的源泉,孔子说:知之不如好之,好之不如乐之。只有思想上想干事,才能快乐工作。走出校门进入国税系统,只是职业生涯的第一步。从今往后,你们中除了极少数人,由于这样那样的原因可能会离开国税系统,但绝大多数人都要为税收事业工作终身。希望大家要做好职业生涯的设计,规划人生,做好开局,不要认为考入国税系统就实现了自己的人生目标,万事大吉。这里有一个反面的例子,大家进入国税系统以后要进行执法资格考试,每年考一次。只有获得了执法资格才能够从事税收执法岗位的工作。但是,在今年国税系统执法资格考试中,全省有30多人两次考试都不合格,其中我们安庆国税就有6位,占了全省的五分之一。这些同志能通过公务员考试却通不过执法资格考试,其主要原因就是对自己降低了要求,放松了学习。市局人事部门正在研究,对这些人要采取一定的组织措施,督促他们学习。就全市国税系统看,30岁以下的国税人员占8%,35岁以下(含30岁以下)的占15%,36岁—49岁的占65%。这意味着什么?这意味着目前在岗的人中,20xx年内有20%的人要退休,20xx年内有85%的人员要离开工作岗位;这意味着在座的各位都要承担更重要的工作,走上更高的岗位!所以,一定要从现在开始就要抓紧学习,提前积累!前两天,市局有个局领导退休了,我们在一起聊天。他说,以前说光阴似箭、岁月如梭只是讲一讲而已,现在真的退休了,才发觉这句话的份量和以前所说的很不相同。我和大家一样,也是学校毕业后走上工作岗位的,毕业时的情景仍然历历在目,但一晃20xx年已经过去。希望大家要抓紧每一天,努力做到三个不辜负:第一不辜负党和人民的培养。这不是一句空话,大家所受的教育,花费的不仅仅是自己父母的钱,还有国家财政的拨款,这些拨款都是从紧张的财政资金中挤出来的,都源自于党和人民。第二不辜负父母亲朋的期望。在座的绝大多数可能都是独生子女,6位长辈对你们都寄予厚望,不要辜负他们的期望。第三不辜负自己多年的努力和聪明才智。能够考入国税系统,证明大家都很优秀,但这仅仅是个开始,希望大家再接再厉,立大志,干大事,创大业。
第二希望大家会干事。即使想干事,但没有干事的本领,仍然不能把事情干成。怎样才能具备干事的本领?首先就是要学习,学习是一个人一生的任务,而不是仅仅在学校这么短的阶段。一个人终身成就的大小,主要是看他持续学习的能力。如何学习呢?不仅要向书本学、还要向实践学、向身边的同事学,要注重在岗学习,把日常工作中遇到的一个个难题当作学习的任务去解决,在实践中增长才干。刚才看了一下资料,这次新进的21位只有3位是经济类专业,七分之六的人都是非经济类的。税务部门作为经济行政执法部门,最基本的职责就是收税。大家将来即使在办公室、信息中心等部门工作,要想干好这些工作,都必须要懂得最基本的税收知识。大家进入工作岗位以后,必须要继续学习,补上税收这一课。国税部门有很多税收业务非常复杂,纳税人的经营核算方式也日新月异,需要大量专门人才,仅靠学校学习的知识远远不够,3位经济类专业的同志也不能放松税收知识的学习。学习的第三层次就是要提高把知识转化为能力的能力,即知识转化率。一个人学的东西再多,如果不能解决实际问题,不能干好本职工作,这种学习就是低效率,就是一种资源浪费。希望大家在今后的学习中,提高知识转化率,通过自己的努力,逐步提高这一能力。
第三希望大家干成事。要想干成事,关键要有好的方法。前不久,省局机关推荐工作人员读一本书,就是《用正确的方法来做事》,我也希望大家读一读。同样一件事先做什么,后做什么,步骤的不同,结果很是不一样。同样一个意思,先说什么,后说什么,效果也很不一样。我在省局工作期间,省局主要领导反复教导,要讲究方法,方法对路,效率就高,事情才能干成。所以希望大家要研究工作方法,提高工作能力,把事情干成。把事情干成的标准有二:与自己相比,比昨天干得好一点;与别人相比,比他人干得快一点。希望大家能够将“比昨天干得好一点,比他人干得快一点”作为自发的工作要求。
第四希望大家不坏事。要严于律己,严格遵守党风廉政建设的各种规定,严格遵守机关的各项规章制度。同一批进来的人,有的人进步快一点,成就大一点,而有的人进步慢一点,成就小一点,甚至犯了错误,更有甚者触犯党纪、国法,沦为阶下囚。人与人之间为什么有的人会有这么大的差距?除了外因之外,最主要是对自己放松了要求,最后酿成大错。
今天,我想说的就这么几点,这既是对在座各位的希望,也是对全市国税系统、对全体机关工作人员的希望,我自己也以此与大家共勉。最后,希望大家从踏进国税部门的这一天起就确定自己的人生目标,努力奋斗,实现自己的人生价值,推动国税事业的不断发展。
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篇1:抗战胜利广播稿
甲:伸出你的手,
乙:伸出我的手,
合:让我们又一次相会在电波里。
甲:我是主持人
乙:我是主持人,今天,将由我俩陪大家一起度过中午这段快乐时光。
甲:你知道明天是什么日子吗?
乙:不知道呢?
甲:让我告诉你吧。明天是九月三日抗日战争胜利75周年的纪念日。首都北京将举行隆重的阅兵仪式!届时有多个国家参加阅兵式呢!
乙:呀!真的吗?太棒了,那9月3日具体纪念什么呢?
甲:每年的9月3日,为抗日战争胜利纪念日或抗战胜利纪念日,用以纪念抗日战争的胜利。日本对同盟国各国递交降书。同时也是世界反法西斯战争胜利纪念日,作为一名中国人,必须牢记:每年的九月三日是中国抗日战争胜利纪念日暨世界反法西斯战争胜利纪念日!
乙:是啊!勿忘历史,振兴中华!你能再跟我详细地说说这段历史吗?
甲:可以,没问题!1945年9月2日,参加对日作战的同盟国代表接受日本投降签字仪式在停泊于日本东京湾的美军军舰“密苏里”号上举行。日本代表在无条件投降书上签字,中、美、英、苏等9国代表相继签字。至此,中国抗日战争胜利结束,世界反法西斯战争也落下帷幕。
1945年9月3日,中国国民政府下令举国庆祝,放假1天,悬旗3天。同时也是中华民族近代史上第一个值得扬眉吐气的一天,也是全世界反法西斯战争取得最后胜利的日子。有关这个纪念日的历史由来是这样的:1945年8月14日,日本政府照会中、美、英、苏四国政府,接受《波茨坦公告》,无条件投降。重庆夏季时间8月15日晨7时,四国政府在各自首都同时宣布接受日本政府无条件投降。9月2日,日本签署投降书。
1951年8月13日,中华人民共和国中央人民政府政务院发出由周恩来总理签署的通告,确定抗日战争胜利纪念日为9月3日。通告指出:本院在1949年12月23日所公布的统一全国年节和纪念日放假办法中,曾以8月15日为抗日战争胜利日。查日本实行投降,系在1945年9月2日日本政府签字于投降条约以后。故抗日战争胜利纪念日应改定为9月3日。
中国在这一天,曾举办过多次大型庆祝活动。民主党派“九三学社”就是为了纪念这个日子而命名的。
乙:我知道1999年,中华人民共和国国务院令第270号《全国年节及纪念日放假办法》(1949年12月23日政务院发布,1999年9月18日国务院修订发布)中发布的有关抗日的纪念日有“七七”抗战纪念日、“九三”抗战胜利纪念日、“九一八”纪念日。这是中国政府以法规的形式确定了抗日战争纪念日。
甲:送上《感谢》,让我们感谢抗日先烈结束了让人窒息的战争,给予我们和平幸福的生活。(放歌曲《感谢》)
乙:中华文化博大精深,国学的精髓,更值得我们学习。每日微国学,让我们做真正的中国人。
甲:同学们听过之后有什么收获吗?
乙:咱们再来说一说安全吧!
甲:同学们放假在家如何注意安全呢?同学们应在家长指导下学会正确使用家用电器、煤气灶、卫生浴具等,学习安全用电、用火知识,并养成“人走电断”等好习惯,切勿麻痹大意,各类电器及设备发生故障时一定不要自作聪明,擅自修理。同学们还要注意防盗和用水安全,如果出门,要检查水、电、煤气的开关,并锁好家门。假期不跟随陌生人外出游玩,不吃陌生人给的东西,不让陌生人随便出入家门,养成良好的安全习惯。
乙:希望大家都有一个快乐的假期。让我们在灿烂的阳光下沐浴一方平安,让我们做到“高高兴兴上学,平平安安回家,快快乐乐成长”,让生命的一泓清泉,永流不息。
甲:相聚时光总是那么短暂
乙:我们期待着再一次相逢
合:我们下周同一时间再见,Bye-Bye!
篇2:技术员培训合同书
尊敬的_________:
为全面贯彻落实“安全第一、预防为主、综合治理”方针,进一步强化安全意识和法律意识,提高安全管理水平,我保证:
1、加强安全意识、明确不安全隐患、熟知并落实安全操作规程。
2、深入现场,发现不安全因素及时采取措施,防止事故发生,搞好事故隐患、排查、处理工作,加强回采和掘进工作面的顶板管理工作,应定期组织专题分析会,有效地防止顶板事故。
致此
敬礼!
_________
_________年_________月_________日
篇3:生活广播稿范文
A:多变的天气,会否让你的心情时好时坏?
B:多变的环境,会否让你对从以往的思念忽隐忽现?
是的,一切总在变,但珥中之声给你带来的将是不变的:清新的文章和动听的音乐。
A:我是
B:我是。
A:因为我们生活着,所以我们拥有着,因为拥有了,所以我们幸福着,给大家带来一篇文章《拥有》。
拥有
这世间,美好的东西实在数不过来,我们总是希望得到很多,让尽可能多的东西为自己所拥有。
人生如白驹过隙一样短暂,生命在拥有和失去之间,不经意地流干了。
如果你失去了太阳,你还有星光的照耀;失去了金钱,还会得到友情;当生命也离开你的时候,你却拥有了大地的亲吻。
拥有时,倍加珍惜;失去了,就权当是接受生命真知的考验,权当是坎坷人生奋斗诺言的承付。
拥有诚实,就舍弃了虚伪;拥有充实,就舍弃了无聊;拥有踏实,就舍弃了浮躁。不论是有意地丢弃,还是意外地失去,只要曾经真实地拥有,在一些时候,大度地舍弃不也是一种境界吗?
欲望太多,反成了累赘,还有什么比拥有淡泊的心胸,更能让自己充实、满足呢?
选择淡泊,然后准备走一段山路。
B:是啊,细数我们的生活我们拥有的确实不少,但在拥有的同时,我们也不应忘记珍惜,毕竟很多的人只能陪我们走生命中的一程,下面带给大家的是一首《风雨彩虹 铿锵玫瑰》。
篇4:交通安全广播稿
广大农民驾驶员和农民朋友们:
为了确保20xx年春运道路交通安全,营造安全、畅通、和谐的道路交通环境,有效预防重特大道路交通事故的发生,确保全市人民过一个平安、快乐的新春佳节。晋州市交警提示广大农民驾驶员和农民朋友自觉遵守交通法规,相互监督,相互提醒。
(一)驾驶车辆时做到“三不准”:不准超载、超速,不准疲劳驾驶,不准酒后驾驶。
(二)乘坐客运车辆不携带易燃易爆及化学危险品,不乘坐超员超速车,不驾报废无牌车。
(三)驾驶二轮摩托车、机动三轮车、农用车要证照齐全,不非法载人、非法营运,尤其是在集市庙会、婚丧嫁娶、走亲访友等情况下更应注意安全。
(四)驾驶非机动车要走非机动车道,不与机动车争道抢行。
(五)广大农民驾驶员和农民朋友要自觉学习交通法律法规,做“拒绝乘坐隐患车辆”的模范。
最后,晋州市交警大队全体民警预祝大家新年快乐!
篇5:2024高中军训广播稿_广播稿_网
高中军训广播稿范文一:
林木只有经过暴风雨的洗礼才能变得更加葱郁;小鹰只有经过不断的捶打,才能变成雄鹰展翅遨翔;我们只有经过不断的磨炼才能变得更加坚强!而军训就是磨炼我们的最好机会。
高中的军训比初中的要正式辛苦的多,拿到军服的那一刻,我们就要穿着这身比较厚的衣服开始正式的训练了……
军训生活有苦有乐,这让我想起了以前教官对我们说过的一句话“流血流汗不流泪,掉皮掉肉不掉泪!”他是在让我们懂得坚强,而我觉得最重要的是坚持,贵在坚持!
我们几十个孩子就如同从不同方向吹散过来的散沙,有着不同的个性与思想,而军训却把我们统一化集体化,让我们懂得团结就是力量!
酸甜苦辣都兼备的军训,如同一杯若咖啡,只有细细品味才能体会到它的甘美!而我,将会全身心的慢慢去品味!
高中军训广播稿范文二:
身穿着墨绿的迷彩服,怀揣着期盼和激动走进如皋第一中学,想着即将彻底告别稚嫩的初中生涯,步入崭新的高中生活,从此将从羞涩走向成熟。这是我步入高中的第一次军训,却也是我的第二次军训生活。这无疑是个转折点,而这个转折点,注定是不平凡的。
两天的训练,并未像之前所料想的一样,挥汗如雨,因为天空作美,前两天下了场雨,这两天微微的席风也吹去了不少的暑意,但是训练的科目却远比第一次军训累很多,或许是教官的要求更高了,抑或是暑假期间在家里轻松惯了,尽管只是几个简简单单的站军姿,几分钟过后仍然会觉得四肢酸痛得要命。
可我认为军训所劳累的仅仅只是我的躯体,我心里却觉得前所未有的充实。一片国防绿,一千多新生齐聚在操场上,被整齐地划分为二十个中队,有区中队,也有小队,整齐划一,校外的行人也纷纷看着我们,眼里或许都充满着羡慕,因为我们朝气蓬勃,处处洋溢着青春的活力。
我们虽辛苦,可是教官却更为辛苦,他们刚刚结束上期七天的军训,又要转入下一轮军训,他们毫无倦色,教官每天要做的不仅仅是一次又一次的动作演示,还得一遍又一遍的纠正教导和一声一声的呐喊,他们声音虽已嘶哑,但是却竭力保持着中气,喊出嘹亮的口号:一、二、三、四,简简单单的四个字,也不知是用多大的劲才喊出来的。教官没有说苦说累,我们更没有理由抱怨。短暂的七天虽也能算一次强身健体的机会,但更是一次自我磨练、自我的展示,更让我体会到了纪律和集体的神圣。军训是一种最好的开展高中生活的活动,苦尽甘来,何不把这样的磨练当作一次人生的提升呢!
高中军训广播稿范文三:
共同的目标,共同的努力,共同的梦想,我们相聚有八月,相聚有广饶一中——那个曾经为之奋斗了很久的地方。
步入高中的大门,一种紧张的气息扑面而来,每个人心里都清楚,在这十几天的时间里,我们要进行艰苦的军训。天气炎热,生活艰苦,这都是训练的困难之处,虽然军训很苦很累,但是这两天以来,我感觉很充实。在这有规律有秩序的生活中,会丰富多彩,在那团结的集体生活,每个人都精神焕发,展现出的是自己最高精神面貌。
训练、劳动、唱军歌……每天生活并不会因为一成不变而感到烦琐,每天在训练中有所提高,劳动时相互帮助,我们收获的不仅仅是劳动成果,更有美好的友谊;唱军歌来考验我们的团队精神。
军训会训出我们的团结,训出我们的意志,训出我们的风彩,训出我们的坚强!
同学们,加油吧!
篇6:小学的广播稿
尊敬的老师、亲爱的同学们:
大家好,我是天文社前社长,高二14班的朱。今天我演讲的题目是:坚持梦想,扬帆起航。
刚才大家也看到了天文社社员们在今年天文奥赛中的优异成绩,值得一提的是,本次比赛我校共六人参赛,六人全部获得省级以上奖项,更有一人,也就是他,入选了福建省省队并参加了在云南举办的全国中学生天文奥林匹克竞赛决赛。这样的成绩在厦门市,乃至在福建省也是十分突出的。这离不开近一年来天文社的所有社员在追寻梦想的道路上付出的汗水和努力,也离不开学校提供的良好的社团氛围和老师们对社团活动的大力支持。
可能你爱好观测,而我更偏爱天体物理,但这没有关系,在共同兴趣的指引下,我们走到了一起,一起仰望星空,一起沟通交流,分享我们在同一片天空下得到的不同乐趣。在天文社里,你能找到各式各样的活动。每一次的科普讲座都带我们感受宇宙的神奇;每一次的兄弟社团联谊都能让我们在福建省的广大天文同好中结交益友,互相交流、促进;最值得一提的还是我们的校外观测,远离闹市的喧嚣和灯火,在宁静的山顶上,头上是浩淼的银河,不时有流星划过,在静谧的星空中留下转瞬即逝的绚烂。每一次的活动都能让参加的同学们带回满意的笑容,留下一段值得铭记的回忆。在紧张的学习之余,放下心情,去欣赏壮美的星空,亲近宇宙138亿年来留下的点滴精华,找寻大自然中最淳朴的真理。
天文社从20xx年6月林XX同学创社至今才过去不到两个年头,已吸纳了179名社员。今年是我们第一次组织参赛,就取得了如此傲人的成绩。最重要的还是我们每一个人对自己天文梦的一份执着。德国哲学家黑格尔曾说过:“一个民族只有有那些关注天空的人,这个民族才有希望。如果一个民族只是关心眼下脚下的事情,这个民族是没有未来的。”其实,每一个人都有这样一份对神秘宇宙的好奇。谁没有在一个晴朗的夜晚,偶尔抬头望着天,为星宿的闪耀和月亮的圆缺而赞叹呢?对神秘宇宙的好奇,便是人们探索自然的原动力。正是因为这种世界各地人们对于宇宙探索的好奇与向往,人类的潜能被进一步激发了出来。科技水平也随着人们对自然的探索不断提高。我们正是怀着这样的理想参加了天文奥赛。大家可能会想,台上这些同学肯定都对天文有着长时间的积累和深厚的功底,其实不然,熟悉我们的人可能会知道,我们之中的大部分人,包括我自己,在刚入社时,对天文也是知之甚少。我们所拥有的,只是那一份对天文的无限热爱与不懈追求。同学们在一次次的奥赛培训中,对天文有了更深入的了解,更全面的认识。而我本人也在每一次对课程的选择和准备中,不断地巩固所学,加深理解。半个学期下来,我便对自己的天文知识储备充满了自信。我们参加天文奥赛的目的也正是这样,不断激励自己,在自己的兴趣之路上坚持走下去。为自己的梦想而奋斗,难道不是一件快乐的事情吗?
最后用温总理的一首诗《仰望星空》来结尾:“我仰望星空,它是那样辽阔而深邃;那无穷的真理,让我苦苦地求索追随。我仰望星空,它是那样自由而宁静;那博大的胸怀,让我的心灵栖息依偎。”
篇7:培训班合作协议
甲方:______________
乙方:______________学院
双方鉴于人才培育需要,增进双边实质交流与互惠,经双方同意缔结本协议书。
第一条基于互助互利,甲方提供学生实习合作机会,乙方亦提供相关人员教育练习管道。
第二条合作计划的具体内容由甲乙双方另行议定之。
第三条双方得视情况以书面通知对方,随时终止本协议;另本协议书如有未尽事宜,由双方协议修订之。
甲方:______________
代表人:______________
乙方:______________学院
校长:______________
_____________年_____________月_____________日
篇8:15消费者权益日广播稿
呼,呼一阵迎接春天的春风刮醒一片沉睡的大地,啊!春天来了!是春风唤醒了冬眠的动物们。每当春风吹过人们的心田,人们就知道美丽的、害羞的春天姑娘要来了!
美丽的春天姑娘一吹喇叭,就召唤了美丽的春雨姑娘和帅气的春风还有春雷先生。它们今天要“开会”。内容可丰富了。我来给你们讲讲吧!首先它们要举行音乐会。首先上台的是春天姑娘,再是春风先生和春雷先生,最后是春雨姑娘。不久,就举办了音乐会。春天是“主持人”她说;“下面是春风先生和春雨先生合奏“春雨快来临”春风敞开了歌喉“呼呼”春雷大胆地唱“轰隆隆”。森林的“居民”和人们热烈鼓掌。下面有请春雨姑娘表演“春雨来临了”春雨高兴的唱“沙沙”大家撑着雨伞鼓掌!
害羞的春天姑娘红着脸步入了春天的大门。
害羞的春天姑娘,拉了一下铃声。春雨姑娘、春风和春雷一起跑过来。告诉她们音乐会结束的曲子“是我们,春天”合奏。音乐会快结束了,该他们表演了“呼呼,轰隆隆,沙沙”。在掌声中音乐会结束了!
我相信更好,更明媚的春光会在明天绽放!
篇9:企业团干部培训心得
流火七月,我有幸与全厂有关团组织的部分团干一同参加了总厂团委举办的团干短训班。培训时间不长,为期一天半时间,但课程安排紧凑,有总厂团委李书记的《做一个无愧于青春的优秀团干部》,有贵铝报社王总编主讲的新闻稿件的撰写方法讲解,还有总厂团委领导讲解的基层团支部的组织基础工作,兄弟单位团组织负责人主讲的青年文明号如何发挥先进集体作用等课程。
原以为理论的学习多是枯燥乏味的,但在这次学习中,通过几位领导和老师深入浅出的细致讲解,从我们身边熟悉的事物、日常的生活入手,生动的例子、幽默风趣的语言,我深深地被感染着,原来理论培训的学习也可以这么生动活泼的,让人觉得意犹未尽。
下面,我就参加本次培训谈谈我个人的一点心得体会。
一、通过学习,丰富和增长了知识,把握了青年工作的方向
通过学习,我充分认识到,新时期、新形势下的青年工作,要始终保持与时俱进的精神,要注意青年工作的创新精神,要研究青年的需求,研究变化中的社会,研究变化中的青年。贵铝分流改制后,共青团工作格局发生了很大变化,我们要把握存在着的共青团青年群体的变化、个体意识显著增强的状况和实际,以研究带动工作,更加务实和开放地开展青年工作。特别是在工作方面要加强与时俱进的精神,工作理念要创新、工作内容要创新、工作的方法要创新,不断加大青年工作的力度。青年工作的手段、载体和形式,应生动活泼、丰富多彩,不应拘泥刻板、单调枯燥。共青团活动应该成为青年体验和释放青春激情的舞台,成为青年感悟和树立人生信念的平台。为青年服务是共青团的立团之本,我们的共青团工作必须从青年的特点出发,服务青年,服务社会。
二、要坚持学习,不断提高自己工作水平和业务能力
通过短暂而丰富的学习、的确是获益非浅,更让我深刻地认识到,在这个终身学习的时代,必须要坚持学习,不断学习多方面的知识,不断充实自己。而且不能只像海绵一样只知不停吸收,而致满溢无法再充实,不懂运用。要像筛子一样,在学习中不断地筛选,勤于思考,有分析、有比较、有鉴别地学习,不断地筛选和积累思想的黄金。同时要学以致用,根据我们的具体实际,在认真学习、借鉴的基础上,灵活运用,敢于进行大胆地改造和创新,运用所学的知识和积累的经验不断提高自己从认知层面、认识层面的素质到自觉再实践层面的素质,并努力将之转化为自己的素质,即深层素质,才能学以致用。还有,我们的学习也要注重形式的多样化,不仅仅是拘泥于看几本书的方式,我们还要走出去,向兄弟单位多学习、交流,长期蜗居只能是井底之蛙,要走出去接受、学习新事物,培养自己有创新意识和创新能力的头脑。
在这次培训期间,上课时,大家都认真地听讲,主动做好课堂笔记,或许是老师们准备充分、精彩生动的讲解调动了学员们的学习积极性和主动性,但这同时也与学员们非常端正的学习态度是分不开的。此次活动总体上是十分成功的。作为第一次系统参加这样的团干学习班的我来说,在共青团工作的基础知识上得到了进一步的丰富和充实。在今后的工作和生活中,我将努力认真学习共青团工作的各项管理知识,干一行,爱一行,专一行,尽心尽责地干好自己的本职工作,不断提高思想理论素养和生活实践修养,注重锤炼道德品质,不断开拓新视野,勇于进取创新,为我公司各项工作任务目标的实现和中铝贵州存续企业的发展作出自己应有的贡献。
篇10:企业团干部培训心得
3月12-13日,我们机电学院举办了第六期团学干部培训班,作为副班长的我很荣幸的参加了这次培训。通过这次培训班的学习,我收获颇丰,从老师精彩的讲课中学到很多对自己有用的东西,受益匪浅。
此次培训共有三次课。第一天上午是校学生处杜处长的讲课,杜处长首先充分肯定了我们团学干部的成绩,也指出了我们让存在的不足之处,如:政治觉悟和理论水平还不够高,政治敏感度不足……然后杜处长又给我们分析总结了高校学生干部应具备的五项基本素质:思想政治素质、科学文化素质、能力素质、心理素质、身体素质。最后,杜处长着重分析了学生干部提高自身素质的方法。第一天下午给我们上课的是校心理辅导中心主任吴老师。吴主任的课题是:自助助人——学生干部心理素质培养,吴主任互动性的教学,重点介绍了高校学生干部应具备的心理素质及如何调节自己的不良情绪,以一种积极的情绪对待学习、工作和生活。最后一次课是校团委许书记给我们上的,许书记分析了学生干部的工作思想和工作方法,教我们如何正确对待我们的工作及怎样完成各项工作。几位老师生动的语言,激情的讲课都给我留下了深刻的印象。
培训结束以后反思了自己以前的工作,觉得自己身上还有许多的缺点和不足,如自身政治理论水平不够高、工作与学习的关系处理的不够完善、对待工作还有一定情绪等。通过此次培训,我对学生干部的认识又加强了一些,我认为在以后的工作中我们学生干部应当逐步完善自身各种能力,积极对待工作,多与同学们沟通,为同学们排忧解难,做一名合格的学生干部。
在以后的工作的我要努力做到以下几点:
一、思想积极要求上进,不断提高政治素养
平时要求自己能认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想,并且努力践行“三个代表”,不断提高自身政治修养,热爱祖国,热爱党,坚定社会主义信念,树立正确的世界观、价值观、人生观,
二、认真学习,努力工作
在工作上,做到一丝不苟,认真踏实,从不假公济私,积极负责的完成好班级的日常工作,也能积极主动的协助其它班干做好工作,不拖拉,一直都是以“今日事,今日毕”的原则去做每一件事。身为班干在工作和学习上难免会产生一些时间冲突,要很好的解决这些问题,做到学习、工作两不误。
三、树立榜样,团结集体
在班级里,做为一名班干,和同学相处融洽。平时注意工作方法,积极带头能加学校的各项活动。平时,养成自我批评的优良作风,要正确的对待同学的批评和意见,处处起带头作用,树立同学们学习的榜样。团结所有同学,共同努力为我们班集体建设贡献力量。
总而言之,要想当好一个好的班干我还有很多东西需要学习,当然我也会认真的去实践,去努力,我相信通过我的努力,我一定会成为一名优秀的学生部。
篇11:公司委派培训协议书
你好,公司培训协议书主要内容有:
甲方:______________
乙方:______________年龄:______________性别:______________出生年月:______________
学历:______________专业:______________身份证号码:______________家庭住址:______________
为提高乙方的基本素质及职业技能,甲方鼓励并支持乙方参加职业培训。为确保乙方圆满完成培训学业,并按时返回甲方工作,甲乙双方订立如下协议:
一、甲方同意乙方赴_______________学习_______________专业,学习期自_______________年_______________月_______________日起至_______________年_______________月_______________日,实计为期_______________.
二、乙方应在甲方指定或与甲方约定的学校及专业就学。如需要变更,应事先通知甲方,并得到甲方的批准,否则以旷工论处。
三、乙方的学习时间,计入工作时间之内,按连续工龄累计。
四、学习培训期间的工资视情况按原工资办法的_______________支付。在晋级或工资办法修订时,乙方作为在编人员处理。社会保险原则上按有关规定作为在编人员处理。在培训期间,甲方另行支付给乙方生活费_______________元/月。培训期间的工资和生活费也计入培训费用。若在培训学习期间,乙方接受甲方交付的调查或安排出差,差旅费按公司规定的标准支付。
五、乙方学习期间患有不能继续学业的疾病时,应接受甲方指令,终止学习,返回甲方,并依有关规定处理。
六、乙方在学习期间,必须每隔_______________天向甲方书面报告一次学习情况,并附学校有关成绩等方面的记录。
七、乙方应自觉遵守培训校方的各项规定与要求。凡因违规违纪而受到校方处分的,视同在甲方内的违纪,甲方将按规章制度处理。
八、乙方在培训学习期间的学费、书费、调研费、实习费、上机费、住宿费、来回往返甲方的交通费(需有事招回)由甲方全额承担。
九、乙方如在培训学习期间辞职,应向甲方支付由甲方缴纳的全部培训学习费用的双倍的违约金,不足_______________元的按_______________元计算。
十、培训学习结束后,乙方应为甲方继续服务_______________年,从培训结束之日起算。该服务期约定视作劳动合同期限。在服务期内,乙方以任何理由解除劳动合同的,乙方应赔偿甲方培训费用,具体支付方法是:______________按服务期限等分培训费,以乙方已履行的合同期限递减支付,服务期限不足一年的按实际月份计算。服务期满解除的可免交培训费用;因严重违反规章制度被甲方解除劳动合同的,亦照此办理。
十一、在服务期内乙方以任何理由违反服务期约定解除劳动合同的,乙方应支付甲方违约金_______________元;因严重违反规章制度被甲方解除劳动合同的,亦照此办理。
十二、培训学习结束后,乙方应于培训结束之日起_______________日内向甲方报到。乙方逾期不向甲方报到,视作乙方解除劳动合同,按本协议第十条、第十一条处理。
十三、乙方在学习期间成绩优异,有杰出表现,甲方将视情况给予奖励。
十四、本协议一式两份,甲乙双方各执一份。
甲方签章:______________乙方签章:______________
___ 年 ___ 月 ___ 日 ___ 年 ___ 月 ___ 日
甲方:______________(以下简称甲方)
乙方:______________(以下简称乙方)
甲方根据企业发展需要对员工进行安防专业技术培训,乙方同意接受甲方的培训安排,以不断提高自身的技术水平。现经双方协商一致,就有关培训安排及培训后的相关事宜达成以下协议第一条培训内容
1.
2.
3.
第二条培训时间
培训时间为天,自年月日起,至年月日止。
第三条培训形式
乙方脱产参加甲方安排的培训。
第四条责任和义务
1.乙方参训的费用(包括学费、交通费、住宿费和基本工资)由甲方支付。
2.乙方必须按时参加培训,全面完成培训期间的全部任务,并取得相应的(合格、专业、结业、毕业)证书。
3.乙方在参加培训期间没有完成培训任务或培训不合格(因不可抗力之因素除外),应向甲方支付所花费的全部费用,并赔偿甲方伍仟元经济损失。
4.乙方参加培训后,必须为甲方连续服务三年以上(包括三年)如果在此期间乙方擅自辞职,除了承担其外出参加培训的学费、交通费、住宿费和薪酬等全部费用外,另赔偿公司1-3万元经济损失。其中培训后第一年度辞职,赔偿甲方3万元;培训后第二年度辞职,赔偿甲方2万元;培训后第三年度辞职,赔偿甲方1万元。
5.在本协议执行期内,凡乙方自愿辞职、或擅自离职、或因违反甲方制度规定而被甲方勒令辞职(试用期除外)时,按照本协议第四条第3款之规定由乙方承担违约责任。
第五条其他
1.本协议作为《劳动合同书》的附件,具有同等效力。
2.本协议一式两份,双方各执一份,自双方签字盖章之日生效。
甲方(盖章)乙方(签字)
甲方代表(签名)
协议签订时间:______________年月日
篇12:企业员工培训协议书_合同范本
甲方:
乙方: 年龄: 性别: 出生年月:
学历: 专业: 身份证号码: 家庭住址:
为提高乙方的基本素质及职业技能,甲方鼓励并支持乙方参加职业培训。为确保乙方圆满完成培训学业 ,并按时返回甲方工作,甲乙双方订立如下协议:
一、甲方同意乙方赴______学习______专业,学习期自______年______月______日起至______年______月______日,实计为期______。
二、乙方应在甲方指定或与甲方约定的学校及专业就学。如需要变更,应事先通知甲方,并得到甲方的批准,否则以旷工论处。
三、乙方的学习时间,计入工作时间之内,按连续工龄累计。
四、学习培训期间的工资视情况按原工资办法的______支付。在晋级或工资办法修订时,乙方作为在编人员处理。社会保险原则上按有关规定作为在编人员处理。在培训期间,甲方另行支付给乙方生活费______元/月。培训期间的工资和生活费也计入培训费用。若在培训学习期间,乙方接受甲方交付的调查或安排出差,差旅费按公司规定的标准支付。
五、乙方学习期间患有不能继续学业的疾病时,应接受甲方指令,终止学习,返回甲方,并依有关规定处理。
六、乙方在学习期间,必须每隔______天向甲方书面报告一次学习情况,并附学校有关成绩等方面的记录。
七、乙方应自觉遵守培训校方的各项规定与要求。凡因违规违纪而受到校方处分的,视同在甲方内的违纪,甲方将按规章制度处理。
八、乙方在培训学习期间的学费、书费、调研费、实习费、上机费、住宿费、来回往返甲方的交通费(需有事招回)由甲方全额承担。
九、乙方如在培训学习期间辞职,应向甲方支付由甲方缴纳的全部培训学习费用的双倍的违约金,不足______元的按______元计算。
十、培训学习结束后,乙方应为甲方继续服务______年,从培训结束之日起算。该服务期约定视作劳动合同期限。在服务期内,乙方以任何理由解除劳动合同的,乙方应赔偿甲方培训费用,具体支付方法是:按服务期限等分培训费,以乙方已履行的合同期限递减支付,服务期限不足一年的按实际月份计算。服务期满解除的可免交培训费用;因严重违反规章制度被甲方解除劳动合同的,亦照此办理。
十一、在服务期内乙方以任何理由违反服务期约定解除劳动合同的,乙方应支付甲方违约金______元;因严重违反规章制度被甲方解除劳动合同的,亦照此办理。
十二、培训学习结束后,乙方应于培训结束之日起______日内向甲方报到。乙方逾期不向甲方报到,视作乙方解除劳动合同,按本协议第十条、第十一条处理。
十三、乙方在学习期间成绩优异,有杰出表现,甲方将视情况给予奖励。
十四、本协议一式两份,甲乙双方各执一份。
甲方签章: 乙方签章:
年 月 日 年 月 日
----------------
甲方: (以下简称甲方)
乙方: (以下简称乙方)
甲方根据企业发展需要对员工进行安防专业技术培训,乙方同意接受甲方的培训安排,以不断提高自身的技术水平。现经双方协商一致,就有关培训安排及培训后的相关事宜达成以下协议:
第一条 培训内容
1.
2.
3.
第二条 培训时间
培训时间为 天,自 年 月 日起,至 年 月 日止。
共2页,当前第1页12
篇13:职前培训劳务合同书
甲方:
法定代表人:
乙方:
身份证号:
根据员工与企业共同生存、共同发展的理念,现就甲方对乙方进行培训的相关事宜,经协商一致,签订如下协议,以兹共同遵守:
一、培训期限培训日期从________年____月____日起,至________年____月____日止,共_____个月。
二、培训内容
1、摄像师基本要求;
2、摄像的含义;
3、摄像器材操作要领(各类型摄像机,摇臂,轨道,斯,摄影灯光技巧等);
4、摄像艺术鉴赏和设计理论;
5、影视后期创作(初级)。
三、培训费用培训费用由甲方缴纳,如乙方中途退出学习,或者无故退出培训,则要将培训费用赔给甲方。
四、服务期风险提示:
服务期要定的合理,比如:按培训费总和5000元约定________年,以此类推。另外,还需在此条款里约定如与劳动合同期限及以后签订的培训服务期限有冲突,劳动合同期限延续至培训服务期协议约定的服务期终止等字样内容,以解决服务期超过劳动合同期限的合同自动延续问题。
1、甲乙双方确定服务期的起始时间为:培训开始起;
2、服务期的结束时间为下列第____种:
(1)至________年____月____日止;
(2)至劳动合同期满时止。
五、工资及福利待遇风险提示:
对于培训期间的待遇要明确,包括培训期间的补贴、工资福利、保险等。要特别注意:在培训协议中写明培训费包括什么费用,不包括什么费用,以防在员工违约时不致引起争议。要明确在培训期间的住宿标准、交通费等。要注意较长时间的培训是否有探亲假,如有规定要写明。受训期间的工资视情况按原工资的____%支付;奖金按通常支付额的____%支付。在晋级或工资办法修订时,受训员工作为在册人员处理。社会保险、劳动保险,原则上按有关规定作为在册人员处理。受训员工受训期内不享受年度休假。
六、乙方义务受训员工在学习期间,必须每隔____天(即每年____月____日前)向公司人事部书面报告学习情况,并附学校有关成绩等记录。受训员工应自学遵守培训校方的各项规定与要求。凡因违规违纪受到校方处分的,公司将追加惩处,视同在本公司内的严重过失。
七、违约责任
1、乙方提前解除劳动合同时,应向甲方支付违约金;
2、有下列情形之一,甲方与乙方解除劳动合同的,乙方仍应支付违约金:
(1)乙方严重违反甲方的规章制度的;
(2)乙方严重失职,营私舞弊,给甲方造成重大损害的;
(3)乙方同时与其他用人单位建立劳动关系,对完成甲方的工作任务造成严重影响,或者经甲方提出,拒不改正的;
(4)乙方以欺诈、胁迫的手段或者乘人之危,使甲方在违背真实意思的情况下订立或者变更劳动合同的;
(5)乙方被依法追究刑事责任的。
八、协议的效力此协议一式两份,自双方签字或盖章后生效,具同等法律效力。
甲方(签字盖章):
________年____月____日
乙方(签字):
________年____月____日
篇14:2024培训合同
甲方:公司
乙方:大学
甲乙双方本着友好协商,互利合作的原则,就乙方接受甲方委托,为甲方培训经理人员达成如下协议:
一,甲方委托乙方于_________年3月15日――_________年7月15日为其培训高级管理人员,乙方接受委托负责培训甲方人员。甲方具体承办部门为中材学院,乙方具体承办部门为对外经济贸易大学继续教育学院。
二,甲方责任与义务
1,负责组织高级经理人员参加学习,人数不超过50人,多于50人将根据情况,适当增加培训费。
2,支付本期讲课费,教材费,场地费,管理费等培训费用共计人民币34万元,开班前3天一次性支付全部培训费用。
3,安排一名工作人员专门负责该培训班的管理事宜。
4,培训期间,甲方负责督促学员遵守乙方的各项规章制度。因甲方学员违反乙方的规章制度给乙方造成损失的,由甲方负责赔偿。
二,乙方责任与义务
1,乙方按双方达成的培训方案(见附件)组织培训。
2,派出具有丰富教学经验的副教授职称以上的教师授课,其中具有教授职称的教师不少于50%.
4,提供教学场地,即一个标准班的专用电教教室。
5,乙方负责与授课教师沟通,使其同意向甲方学员提供电子版课件及负责甲方学员的课程问题答疑工作。
7,负责为甲方学员办理就餐手续,费用由甲方学员自理。
8,负责为甲方学员办理图书馆阅览手续和_____出入证,协助甲方学员使用学校体育场地和设施。
9,配备一名专职班主任。
10,负责为甲方支付的培训费,住宿费,餐费提供正式发票。
11,乙方按学校有关规定给甲方学员颁发结业证书。
三,违约责任
1,甲方不按时支付合同约定的费用,乙方有权停止授课并终止委托,同时向甲方索赔相关损失。
2,乙方无故取消委托不能提供培训,按协议金额的10%支付违约金。若乙方不能按约定安排教师讲课,不提供教材,不提供教室,不提供住宿和就餐条件,甲方有权撤回学员并终止委托,同时向乙方索赔相关损失。
四,争议解决
双方本着友好协商的原则解决分歧,不能协商解决时,任何一方均有权到乙方所在地法院起诉,通过司法程序解决。
五,协议份数
本委托培训协议一式两份,甲乙双方各执一份,具有同等法律效力。
六,生效
本协议自甲乙双方签字盖章之日起生效。
公司大学
代表人:代表人:
_______年_______月_______日_______年_______月_______日
篇15:公司培训简报范文
3月1日—2日,新年伊始,公司组织的年度营销培训盛会火热进行,市场、销售、售后、清收、内务管理人员共计100余人参加了此次培训学习,此次培训课程安排的有产品知识、管理制度、销售政策、现场考试共四大类内容,通过课堂提问、现场解答,课间小游戏等紧密而丰富的安排,让销售精英们带着疑惑走进来,怀着满意而愉快的心情走出去,同时,也加深了各大区销售精英对公司产品知识和相关制度的解读与了解。
在产品知识培训中,销售业务经理将市场上遇到的各种技术难题和困惑纷纷提出,授课老师及公司高层热情细心解答;在销售政策解读环节,销售部部长胡炜结合20xx年电气行业市场情况将销售政策逐条进行解读,并拿出实际案例进行计算和分析,新政策的修订给销售精英们注入了强有力的兴奋剂;在公司制度培训中,现场的学习气氛又掀起了小高潮,参培人员们踊跃回答自己熟悉和了解的公司制度,甚至有些员工将员工行为规范也一一说了出来,对公司制度条例如数家珍。
为使培训知识获得良好的理解与巩固,学以致用,培训的最后对参培人员了进行制度与政策考试测评,训后的成绩及格率90.9%,达到了预期的效果,对他们的成绩表示祝贺!希望此次的培训圆满落幕,能使公司销售团队轻装上阵,再接再厉,再创佳绩!
篇16:团干培训心得
金色浪漫的十月,校学生会召开了四次团干培训大会,从礼仪,校会的职责,校会的作用,以及校会的运转,校会文化的开展到科技创新。涉及到文化,政治,礼仪,等方方面面,我对这次的培训感悟颇多,并学到了许许多多原来闻所未闻的事儿,我如饥似渴的听着嘉宾所讲接的一字一句,我觉得这些从根本上提高了我的素质。
第一次团干培训大会上,各个部门都用生动,多彩的方式展现了本部门的职责,每个部门展现的方式都是那么别具一格,独具匠心。从这次会上,我既学到了主席团,办公室等的宏观调控,又了解到了宣传部,生活部,女生部等的具体职责,从对各部门的望文生义,到对各部门有了一个深入,深刻的了解,我感到我身上所担负的职责是多么的沉重,此刻我想起了一句话:缺课了可以重新补回来,然而工作要是没有完成,损失到的就是余区学生,乃至是整个学校的利益。此时此刻我就立下志向,为了同学们的利益,我要以工作为先,牺牲小我,贡献大家,位同学们多做一些好事实事儿。同学们真正需要的地方,才是我们以后工作的方向。我不仅仅惊叹于发现自己的职责,更惊讶于学长们的才华横溢,他们有如火一般的激情。他们用自己的智慧,把这次团干培训会发挥到了极致,不论从滔滔不绝的主持,还是如启明灯一般的创意,都令我羡慕不已,想要达到他们的高度,我还有许多的路要走,很多知识去学习,从那时起我就立下志向,作像他们一样的学生干部。
当我还沉浸在上一次的多姿多彩的大会中时,第二次的团干培训大会由接踵而至,可以说这真是一场试听的盛宴。
这一次讲得更加具体,从平时的一举一动,到与人的沟通,都是那天的主题,老师用风趣幽默的语言娓娓道出了那天的主题——礼仪。从春秋时的礼一直讲到了我们今天所沿用的礼仪,我沉醉在老师那充满智慧的思维里,礼仅仅是一种形式,表达出你的态度,虽然礼多人不怪但是仍然要有一个限度,不能无穷无尽得下去。然后从着装,到仪容,仪态,都做了比较详尽的描述,甚至具体到了与人交流时的眼神。不论站姿,坐姿都要符合礼仪,从言谈举止上作出一个彬彬有礼的人,这些不仅仅是提高自身修养,同时作为学生干部,不论从那方面来说都要做到同学们的表率,起到模范带头作用,这样加入学生会才能显得更有意义,同时在与人交流的过程中要从内心中流露出热情,真诚,友好,善意,表情要自然大方,有亲和力和面带微笑。与别人交流的同时,还要注重眼神交流,这些都是我平时未曾注意过的,要学习起来还正要下一番苦功夫,与别人讲话时要注意听众是谁,讲真心话不论何时何地都要表现出你的诚肯心与心的交流会是谈话变得更好更顺利。然而要涉及到批评的内容时,要先对正确的予以肯定,对积极处予以赞扬然后再委婉的说出批评的话,让犯错的人感觉到他还是有正确的地方的。其实我的脾气很犟,遇事总要弄出个对错是非,但是学过了这堂课之后,我懂得了如何去与人交流如何去获得更好的人缘,直到现在老师的一字一句还记载我的脑海之中,我会借这个机会增强我的沟通能力,与人协调能力,努力做好同学们的朋友,和他们做一次心与心的沟通。
从这次培训会之后,我对自己的言谈举止,以及形象的要求更高了,力争从小事上做同学们的表率,没有事情的时候,我也会给室友们讲讲关于形象礼仪的要求,他们也都非常感兴趣,看来这种风气已经从我这里传播开来了。
正当我处于改进礼仪的过程中时,新一轮的讲授又开始了,这一次课的政治性比较强,但是团工委书记李兴峰老师却用通俗易懂的语言是这堂课生龙活虎起来,老师实的语言让我感到亲切无比。这堂枯燥的课使我听起来饶有兴味。老师从校会,院会以及班级三个集体入手,讲述了三个集体的区别,并用生动的例子讲述了它们的不同之处是我混沌的头脑顿时豁然开朗,然后他又用委婉的语言引出校会的三字方针,经过他的口中我发现这个口号并不空洞,而是由他真正的含义在里面,然而作为校会人,我们要做到同学们的榜样,并且要学会协调一些事情,这才是校会真正需要我们的地方。在他提出对我们要求的同时,也说出了我们几点需要改进的地方:比如说自我认识不足,抗打击能力差,名利思想严重等等。回顾老师说的不足之处,其中我也有很多很多,必须从根本上解决这些问题,否则要会一些更大的错误,减少错误的发生就要做到杜绝这些问题在自身的出现。老师也讲到了说与做的问题,作为一个校会人,就要全心全意为同学服务,不计较个人的得失,取而代之的是全校同学的切身利益。作为校会人,我们要以谦逊为本,到了学生会,并不意味着我们是最强的,不要用第一来自居。批评和表扬的关系也要处理好,不要因为一次批评而灰心丧气,也不要因为一次表扬而骄傲自大,做一个心气平和,宠辱不惊的校会人才是最重要的。我要力争做到这一点,为作一个优秀的校会人而奋斗。
最让我振奋的就是第四场培训会——高端访谈。三位嘉宾都是刚刚走出校门的青春朝气的年轻人,当他们在校会时,都是作为校学生会的骨干分子,这次的培训会就是有他们想我们传递校会的生活感悟可以说他们用他们对校会的深情厚谊给我们上了一课。他们从管理学生会,校园文化的建设,以及科技创新三个方面作了讲解。其中我最佩服的就是崔伟学长,他用自己对贫困生的热情去贵州支教了一年,它讲述的例子都是那么真实,都催人泪下,让我感到贫困生的可怜,真有一种想去帮助他们的冲动。可以说崔伟学长用自己的行动践行了校学生会的职责。把武汉理工青春的精神带到了贵州的小乡村,我从他的身上学会了什么叫奉献,友爱,在支教的同时自身的能力也得到了锻炼。第二位是子昱学长,他作为校艺术团的团长,用自己的努力维护住了校园文化,用自己的才智弘扬了校园文化,从他的语言中我了解到其实校园文化与学习同样重要,搞好校园文化的根本就是要能吃苦,能打硬仗。最后登场的是胡华学长,他用自身的经历说出了自己对“挑战杯”的理解,希望大一的同学也能用自己的聪明才智为科技的进步出一份力,他同时也提出了对新同学的一些要求比如做事的目的要明确,对山对中对下都要沟通好,要勇于承担责任等等,三位学长用丰富的学识给我们上了很好的一课用风趣的语言谱写出了一个校会人的责任。
此次培训使我受益匪浅、收获颇丰,拓宽了视野、增长了知识、结识了朋友、增强了责任、激发了干劲,现将本次培训的心得体会总结如下:
一是明确了团委工作的重要性,提升了政治思想觉悟。在基层,大多青年都外出务工,所以,共青团员集中在农村的中、高学生,他们是我们的希望,也是最富有活力的群体。应该通过团组织充分发挥引导和服务作用,充分调动团员学生学习热情,培养集体荣誉感,团结带领大家全身心的投入学习中,同时也进一步加强了集体凝聚力和战斗力。因此,在基层,团组织的工作是必不可少的,是十分重要的。在这次培训中,团市委肖书记做了重要讲话,给我们指出了团委工作的重要作用,明确了以党建带团建的基本工作思路,并提出了青年团干部必须具备的素质,勉励大家抓住机会,认真学习,充分锻炼自己,为以后的发展打好基础。
二是提升了业务素质,提高了工作能力。在基层,团干部大多是兼职,当主要工作较忙时,往往忽视了团青业务知识的学习,这次培训,团市委充分结合基层团组织工作的实际,安排了一系列有针对性的课程来提高团干部业务水平和职业素质,并邀请了相关的领导和专家进行授课,并进行交流座谈会,使我不但全面学习了团的理论知识,还学到了开展工作的有效方法,为进一步提高实际工作能力奠定了基础。这次学习,对我来说是一次思想、理论上的充电,通过学习加深了对团委工作的理解,拓宽了自己的视野、提升了自己的修养,明确了今后基层团干的工作方向。
三是增进了学习的交流,促进了工作提升。培训期间,暂时放下工作的繁杂,用充分的时间和轻松的心态交流经验,互相了解,互相学习,取长补短,不仅增进了彼此感情,也为日后的工作联系打下了良好的基础。共青团的岗位是练兵习武的岗位,团的工作跨度很大,它要求团干要有扎实的学习基础、良好的工作方式、广博的科学文化知识、丰富的生活常识,无论是政治理论学习,还是业务技能的培训,对团干的能力要求有了新的认识,切实做到服务党政更有为,服务青年更有形,服务社会更有效。
这次团干培训给我留下了深刻的印象,把学到的新理论、新知识、新技巧运用到自己的实际工作中去,努力培养应对各种事务的处理和应变能力,发挥团干的带头模范作用,在团员青年中形成诚信、友爱、团结、和谐的工作氛围。在今后的工作中,我将苦练内功,勤奋工作,不断汲取营养,完善自我,不断提高思想理论素养和生活实践修养,不断开拓新视野,勇于进取创新。在共青团干部这个工作岗位上踏实奉献、努力开创共青团工作新局面,为共青团事业的发展奉献自己的青春热血。
通过这一系列的团干培训大会我明白了校会人身上的责任之重,我要用自己的肩膀扛起这份责任,为校会明天的灿烂,辉煌尽自己的一份力。
篇17:致裁判员广播稿50字_广播稿_网
致裁判员广播稿50字三篇
广播稿一:致裁判员广播稿50字
规则,
是无私的利剑。
你是公正的法官,
脚踏一方热土,
头顶一片青天。
风沙,烈日,
口裂,唇干。
你以雕塑的屹立,
站成一道风景,
你以旗手的执著,
撑起赛场晴空一片。
广播稿二:致裁判员广播稿50字
同样的骄阳,
同样的暴晒,
没有热烈的欢呼,
没有激动的喝彩。
你用精密的仪表,
和细致的耐心,
记录着运动员的辉煌。
我为你们自豪,
辛苦了,
敬爱的老师!
广播稿三:致裁判员广播稿50字
虽然你们眼前没有眩目的鲜花,
虽然耳旁没有为你们喝彩的掌声,
但你们却无怨无悔,
为了师生的快乐而默默奉献,
全体裁判老师们,
向你道一声,辛苦了!谢谢!
篇18:劳动节专题广播稿范文_广播稿_网
五一国际劳动节又称“国际劳动节”、“劳动节”,是世界上80多个国家的全国性节日,定在每年的五月一日。下面有小编整理的五一劳动节专题广播稿,欢迎阅读!
五一劳动节专题广播稿
亲爱的老师、同学们:大家早上好!!红领巾广播站又如约和大家见面了!我是播音员。下面请欣赏两首关于“五一劳动节”的诗歌。
《五一节劳动之歌》
站在红五月首端,深入劳动者中间,
感悟阳光里那跳跃的音符;
一不小心,滴落下来,打动了无声的果林;
沉寂的大地上,
顿时, 响起劳动的那支劲歌,
回荡在亿万劳动者心中;
回荡在蓝天白云之间;
震落满树鸟声,
铺红挂彩的早晨,
情不自禁!
阳光,雨露,春风
催开着城市的文明之花,
催长着乡村的劳动之果;
满眼的美景,在飘飞的音符下,
欢快传唱着劳动之歌。
《劳动者之歌》
这是一个怎样的春日?
在这五月飞花的北江之畔,在这滚滚东流的碧波边缘。
勤勤恳恳的新联达人,在春的诗章里播种,在绿的希望里收获。
长长的流水线,就是诗的藤蔓。
这是一个怎样的节日?
在这春花灿烂的笑颜之间,在这如诗如画的岁月面前。
兢兢业业的新联达人,在红的青春里拼——在火的激情里娇艳。
匆匆的脚步声,就是歌的符点。
伴随着这动听美妙的诗歌,本期播音就要和大家说再见了!我们下周不见不散。
五一劳动节专题广播稿
开场音乐:《金梭和银梭》
女:当温润的春雨滋润着整个校园,
男:留住一缕清风,拨撒出明天的希望;
男:付出一份真诚,打造一个爱的世界;
女:送去一片笑容,愿我们永远同行!
男:在这万物复苏的季节里,
女:在这朝气蓬勃的日子里,
男:红领巾广播又和大家见面了!
女:我是,
男:我是,本期红领巾广播的主题是《劳动最光荣》
一、《“五一”节的来历》
男:,你知道本周四是什么日子吗?
女:哈哈,这可考不倒我,本周四是全世界劳动人民共同的节日——“五一”国际劳动节!
男:那你知道“五一”节是怎么来的?为什么会有“五一”节这个节日呢?
女:这个——我不太清楚,相信广播前的同学们和我一样好奇吧!
男: “五一国际劳动节”又称“五一节”,在每年的五月一日。它是全世界无产阶级、劳动人民的共同节日。这个节日啊,源于美国芝加哥城的工人大罢工。1886 年5 月1 日,芝加哥的20 多万工人为争取实行八小时工作制而举行大罢工。经过艰苦的流血斗争,终于获得了胜利。为纪念这次伟大的工人运动,特将每年的五月一日定为“国际劳动节”,这一决定得到世界各国工人的积极响应。从此,每逢这一天,世界各国的劳动人民都要集会、游行,以示庆祝。中国历史上的第一个五一劳动节是1920 年5 月1 日。节日里,举国欢庆,人们换上节日的盛装,兴高采烈地聚集在公园、剧院、广场,参加各种庆祝集会或文体娱乐活动,并对有突出贡献的劳动者进行表彰。
女:哦,原来“五一”节是经过无数工人流血斗争才争取来的。真是不容易!
男:是啊,所以我们在享受“五一”假期时,也要学习劳模,把他们爱岗敬业的精神化为我们勤奋学习的动力!
二、劳动最光荣
女:对啊!谁说,花儿只供人欣赏,而不努力争取阳光?
男:谁说,蚂蚁只坐吃山空,而不争相寻食?
女:谁说,人们一切的财富都是信手拈来,而不是劳动的成果?
男:那被人们赞美无数次的蜜蜂,
女:曾在掌声的背后付出多少辛劳。
男:听过《蓝天中的金丝雀和铁笼里的画眉鸟》的故事吗?
女:那是两个生命截然不同的鸟儿。湛蓝的天空,白云飘荡。一只只金丝雀扑腾着快乐的翅膀,开心地叫着。在一个狭小的阳台上,一只大腹便便的画眉鸟依靠在铁笼上,懒懒的晒着刚好撒满全身的阳光。金丝雀飞过来问“:你为什么不出来?”又指指打开的小门。“没必要,再这里吃住无忧,生病有人照顾。”画眉鸟打了几个饱嗝。“不!你的身体会越来越弱的!”金丝雀极力劝它。“噢,天哪。放心吧,我会比你们更健康!。”画眉鸟闭上了眼睛,不想再理它。金丝雀见没用,只好飞去觅食了。画眉鸟则又歪歪脖子吃着主人送来的食物。几个月过去了,又是一次阳光明媚的晴天。铁笼的门被打开,一个人捧起画眉鸟,把它抛向天空。它拍着笨拙的翅膀,俯视世界。夜色降临了,画眉鸟停在一个枝头上。它的肚子在不听话的打鼓。可无济于事,它不会自己去觅食。几天匆匆一过,画眉鸟永远地闭上了它的眼睛。一天,金丝雀再次飞过那片天空,看见去世的画眉鸟,叹了口气“:唉,如果你听我的话,早点出来自己劳动,就不会这样了。”
男:可怜的画眉鸟,现在后悔已经晚了,但相信同学们一定明白了其中的原因,只有自己劳动,才能过上幸福地生活。
女:那么,,你在家里做过什么家务吗?
男:我会做的可多了,扫地、擦桌子、洗碗、洗衣服、拣菜。
女:哦,你真能干,那你做家务的时候,快乐吗?
男:那当然,看到自己劳动后的成果,特别开心。
女:是啊,只要肯劳动,就能收获许多。
男:对啊,自己动动手,你就能够把自己的房间打扫得干干净净。
女:还可以每天把自己打扮得大方得体。
男:你还能够帮爸爸妈妈分担家务。
女:看,我们说了这么多,其实有一首歌就唱得很好,请听歌曲《劳动最光荣》 (播放歌曲《劳动最光荣》)
三、用勤劳的手创造美好明天
男:一首快乐的歌,一首忙碌的歌。
女:一首寓意深刻的歌,一首最美的歌。
男:有人问世界上最美的手是谁的手?
女:上帝回答说是施舍者的手,还有一种你自己想吧。
男:那人回家冥思苦想,可怎么也想不出。
女:相信此刻,大家一定能告诉他那就是:劳动者的手
男:是啊,施舍者的手固然美。
女:但远远比不上劳动者的手。
男:没有劳动者的汗水,就没有施舍者的赋予。
女:在最后祝福大家——都能通过自己的手,创造一片幸福人生!
男:时间过得真快,是说再见的时候了,同学们再见 !
结尾音乐:《祝福祖国》
五一劳动节专题广播稿
灿烂的阳光下!亲爱的同学们,我是主持人戴玉琪。
乙:大家好,我是主持人。 甲:鲜艳的红领巾飘扬在金色的童年里,少先队员的心成长在灿
甲:五月的日历就像一幅幅铺展的画卷,等待我们描绘出绚烂的色彩。
乙:网罗校园资讯,追踪最新动态,掌握校园万象,简述校园喜忧。首先,让我们走进校园新闻。
上周,学校在空缺的绿色植物园内补种了一些花草,有了这些绿色装点学校变得更加生机勃勃、美丽可爱。花草树木既美化环境,又环保,给我们带来多大的好处呀! 它可以吸收空气中的灰尘,释放人体所需的新鲜空气,它们是大自然赋予人类的宝贵财富。因此,我们要保护花草树木,从我做起,从身边的一切做起,带动身边的人,都来参加保护花草树木的活动。让我们记住这样一句话:带走的花儿生命短暂,留下的美丽才是永远。
甲:上周五,学校组织全体师生去更俗剧院观看电影,接着去了园博园。 踏入了鸟语花香的园博园,宛如进入世外桃源。“憨厚”的假山、“ 调皮”的溪流,“笑意盈然”的鲜花在蓝天白云的辉映下,呈现出朝气蓬勃的身影。同学们在偌大的草地上奔跑着、跳跃着,在与大自然的亲密接触中,同学们触摸到了大自然光滑的肌肤,吮吸着大自然最深处的气息。
这次春游,给同学们留下了美好的印象,不仅开阔了他们的视野,还培养了他们热爱家乡的感情。
甲:施俊杰,你知道本周的星期日是什么日子?
乙:哈哈,这可考不倒我,是全世界劳动人民共同的节日——“五一”国际劳动节!
甲:那么你知道它是怎样诞生吗?
乙:这个——我不太清楚,相信广播前的同学们和我一样好奇吧!
甲:19世纪80年代,美国和欧洲的许多国家,资本家不断采取增加劳动时间和劳动强度的办法来残酷地剥削工人。工人们每天要劳动14至16个小时,有的甚至长达18个小时,但工资却很低。沉重的压迫激起了工人们巨大的愤怒。1886年5月1日,为反对(优秀中学生校园广播稿)资本家的剥削和压迫,争取工人的合法权利,在革命导师恩格斯的指导下,英、法、德、美等许多国家的工人,不怕警察的刺刀威胁,举行了历史上第一次国际性的 “五一”游行,诞生了今天的“五·一”国际劳动节。水一样流走的是日子,记忆被时间流逝得日益斑驳,人们却依然没有遗忘这一幕,“五一国际劳动节”成为他们英勇壮举的特别纪念。从此,每逢这一天世界各国的劳动人民都要集会、游行,以示庆祝。
乙:中国历史上的第一个五一劳动节是 1920年5月1日 。节日里,举国欢庆,人们换上节日的盛装,兴高采烈地聚集在公园、剧院、广场,参加各种庆祝集会或文体娱乐活动,并对有突出贡献的劳动者进行表彰。
甲: “五一”节是经过无数工人流血斗争才争取来的。真是不容易!
乙:是啊,所以我们在享受“五一”假期时,也要学习劳模,把他们爱岗敬业的精神化为我们勤奋学习的动力!
甲:听过《蓝天中的金丝雀和铁笼里的画眉鸟》的故事吗?
乙:那是两个生命截然不同的鸟儿。
甲:湛蓝的天空,白云飘荡。一只只金丝雀扑腾着快乐的翅膀,开心的叫着。在一个狭小的阳台上,一只大腹便便的画眉鸟依靠在铁笼上,懒懒的晒着刚好撒满全身的阳光。
金丝雀飞过来问“:你为什么不出来?”又指指打开的小门。
“没必要,再这里吃住无忧,生病有人照顾。”画眉鸟打了几个饱嗝。
“不!你的身体会越来越弱的!”金丝雀极力劝它。
“噢,天那。放心吧,我会比你们更健康!”画眉鸟闭上了眼睛,不想再理它。
金丝雀见没用,只好飞去觅食了。画眉鸟则又歪歪脖子吃着主人送来的食物。
几个月过去了,又是一次阳光明媚的晴天。铁笼的门被打开,一个人捧起画眉鸟,把它抛向天空。它拍着笨拙的翅膀,俯视世界。
夜色降临了,画眉鸟停在一个枝头上。它的肚子在不听话的打鼓。可无济于事,它不会自己去觅食。几天匆匆一过,画眉鸟永远地闭上了它的眼睛。
一天,金丝雀再次飞过那片天空,看见去世的画眉鸟,叹了口气“:唉,如果、你听我的话,早点出来自己劳动,就不会这样了。”
可怜的画眉鸟,现在后悔已经晚了,但相信同学们一定明白了其中的原因,只有自己劳动,才能过上幸福地生活。
乙:可是在平时生活中我们不难发现,同学们参加劳动时怕这怕那,有的同学可以说是根本不爱劳动。据调查,现在的小学生,爱劳动、有较好劳动习惯的约占1/3,另外的2/3是不爱劳动或不太爱劳动的。他们懒得铺床叠被,懒得洗袜子、洗手绢,懒得收拾书包、收拾桌子,甚至于懒得洗脸、洗脚,连喝水也懒得自己倒,在家里一切都由家长做,连书包也是家长背。 作为一名小学生,从小就要有正确的劳动观点、劳动意识,养成劳动习惯,珍惜劳动成果, 做一些力所能及的家务活,比如洗碗筷,洗手绢、袜子等,高年级的同学还可以学着洗洗衣服。爸爸妈妈很辛苦,难道我们不能帮他们分担一些家务活吗?同时积极参加社会实践活动。
甲:那么,你在家里做过什么家务吗? 乙:我会做的可多了,扫地、擦桌子、洗碗、洗衣服、拣菜……
甲:哦,你真能干,那你做家务的时候,快乐吗?
乙:那当然,看到自己的劳动后的成果,特别开心。
甲:看来啊,只要肯劳动就能收获许多。
乙:对啊,自己动动手,你就能够把自己的房间打扫的干干净净。
甲:还可以每天把自己打扮的大方得体。
乙:还能够帮爸爸妈妈分担家务……。
甲:看,我们说了这么多,其实有一首歌就唱得很好,请听歌曲《劳动最光荣》
乙:有人问“世界上最美的手是谁的手” 甲:上帝回答说“是施舍者的手,还有一种你自己想吧。”
乙:那人回家冥思苦想,可怎么也想不出。
甲:相信此刻,大家一定能告诉他那就是:劳动者的手
乙:是啊,施舍者的手固然美。
甲:但远远比不上劳动者的手。
乙:没有劳动者的汗水,就没有施舍者的赋予。
甲:劳动创造了世界,创造了人类,创造了们今天的幸福生活。是劳动,建成了今天的万丈高楼;是劳动,筑就了现代化的高速公路;是劳动,让偌大的地球变成了一个小小的村落;是劳动,使浩翰的荒原变成了亩亩良田。劳动是神奇的,劳动是伟大的。劳动者用勤劳的双手和智慧,编织了这个五彩班斓的世界,创造了人类的文明。
乙:祝福大家——都能通过自己的手,创造一片幸福人生!
甲:下面是常规点评时间
乙:最后愿每位同学都能合理地安排自己的时间,做到学习、娱乐、休息三不误,过个快乐、有意义的“五一”!
甲:同时祝愿每位老师在节日里,胃口能好一些,身体能棒一些,心情能灿烂一些。
红领巾广播到此结束,谢谢大家!
篇19:关于健康的广播稿_广播稿_网
关于健康的广播稿
什么是乙肝?简要发病机理是什么?
乙型肝炎是由乙肝病毒(hbv)感染引起的肝脏疾玻hbv本身对肝脏无明显损伤,主要通过人体的免疫应答造成肝细胞损伤,hbv感染人体后可刺激机体产生一系列抗体和细胞免疫反应,如果机体免疫反应正常,可以清除感染的病毒而痊愈;免疫反应不足以清除病毒,病毒可持续存在,成为慢性乙肝。
2.乙型肝炎表面抗原携带者是如何形成的?
携带者的形成与种族、性别、年龄、遗传及感染方式的不同等因素有关,但更为重要的是与人体的免疫反应(抵御疾病的能力)有关。正常人免疫反应是正常的,它可以通过免疫反应来清除血液循环中的乙肝病毒;另一方面,所谓细胞免疫反应来彻底最后清除在其内部的敌人—hbv。当人的这两种免疫反应低下时,有时还可出现“免疫耐受”现象,因而乙肝病毒得以在机体内长久定居、肆意破坏肝脏而得不到应有的惩处。感染方式的不同,例如从婴儿时期的母婴传播,已如前述,婴儿的机体尚未形成健全有力的抗病能力时,乙肝病毒感染后不能清除,以致于患者从小到大长期携带乙肝病毒。
3、世界上有多少乙型肝炎病毒表面抗原携带者?
有3.5亿人,绝大部分在发展中国家。我国就有1.2亿人,占1/3。我国的肝癌病人中90%以上都感染过乙型肝炎病毒,其中50%-85%乙型肝炎表面抗原阳性,所以预防乙型肝炎的同时能使肝细胞癌的发病率降低。
4.预防乙型肝炎有哪些非特异性措施?
乙型肝炎的传播途径主要为经血液传播,应针对这些传播途径采取相应的非特异性的预防措施。
(l)预防经血液传播:经血液传播是乙型肝炎重要传播途径,也是医源性传播的重要方式,其预防除对患者在手术或输血前接种乙肝疫苗外,还应采取以下预防措施。①加强献血员筛查和血制品管理,防止输血后乙肝的发生,除筛查hbsag外,可同时查抗-hbc。严防未经严格筛查的全血或有潜在危险的血制品用于临床治疗。②大力推行一次性注射器和其他介入性诊疗器械,包括采血针、针灸针、手术用品、透析器等。完善医疗单位的消毒隔离管理制度,严防医源性传播的发生。③严格掌握用血适应症,尽可能减少输血。提倡对择期手术的患者自身贮血,动员家庭、亲友、所在单位及社会互相献血,杜绝有偿献血。④静脉注射毒品者不要共用注射器,防止经血传播乙肝。不共用牙刷、剃须刀等,防止皮肤粘膜破损后,经血传播。
(2)预防母婴传播:主要靠接种乙肝疫苗和乙肝高效价免疫球蛋白的特异性免疫预防,同时需采取的非特异性措施有以下几种:①hbsag和hbeag双阳性产妇的婴儿必需免疫后进行母乳喂养。②注意经期卫生,不要咀嚼食物给孩子吃,防止因口腔粘膜破损而造成传播。③预防性接触传播:乙型肝炎是性传播疾病之一,乙肝患者或hbsag携带者的配偶应接种乙肝疫苗。
5、为什么有些人对乙肝疫苗无应答或反应性差?
注射3针乙肝疫苗后不产生表面抗体,称为无应答,注射后产生表面抗体但滴度≤iomiu/ml为弱反应。无应答或反应性差在免疫人群中一般不超过10%,免疫应答的强弱受多种因素的影响,包括机体免疫功能的状态、年龄因素。如40岁以上成年人、老年人对疫苗的应答较儿童差,疫苗剂量也是重要因素。一般讲低剂量疫苗的应答较适度高剂量的疫苗的免疫应答差。肥胖者、免疫缺陷者,服用免疫抑制药物者对疫苗免疫应答都较差。对无应答或反应性差的人常需进行加强注射,或加大接种剂量、增加接种次数(美国斯坦福亚裔肝脏中心认为可以换不同厂家生产的疫苗试)
篇20:2024关于生活小常识的广播稿_广播稿_网
a :首先给大家播报一条新闻:甘肃庆阳校车事故。
11 月16 日上午9 时15 分,甘肃省 庆阳市 正宁县榆林子镇小博士民办幼儿园校车由司机杨海军驾驶,搭载幼儿及教师63 人( 车辆限载9 人) , 与一辆陕西籍大翻斗运煤车 迎面相撞,造成交通事故,当场死亡5 人( 校车司机1 人、幼儿4 人) 。目前,经医院全力抢救,因伤势严重救治无效死亡15 人( 幼儿教师1 人、幼儿14 人) ,死亡累计人数达到21 人。
b :经初步分析,事故原因主要有以下几个方面:一是校车驾驶人员安全意识淡薄,严重违规超载,左道超速逆行。二是幼儿园私自改装车辆,逃避监管,车辆限定9 座现改装为无座。三是幼儿园董事长李军刚安全责任意识不强,没有尽到第一责任人的责任( 该民办幼儿园共有学生737 名,28 名教职工,安排4 辆校车接送) 。四是因大雾天气影响,货车和校车司机遇到紧急情况处置不力。c :在此, 我们也提醒同学们, 在乘车上学回家时注意安全, 尽量不要搭乘超载的公共汽车。
d :下面请听我们播报小学生校园文明礼仪常识
a :1 、课堂礼仪:遵守课堂纪律是学生最基本的礼貌。
(1)上课:上课 5 分钟前要作好课前准备,书籍、文具等摆放在课桌前角上。上课的铃声一响,学生应端坐在教室里,恭候老师上课,当教师宣布上课时,全班应迅速肃立,向老师问好,待老师答礼后,方可坐下。学生应当准时到校上课,若因特殊情况,不得已在教师上课后进入教室,应先喊报告,得到教师允许后,方可进入教室。
b:(2) 听讲:在课堂上,上课要专心听讲,注意力集中,独立思考,重要的内容应做好笔记。当老师提问时,应该先举手,待老师点到你的名字时才可站起来回答,发言时,身体要立正,态度要落落大方,声音要清晰响亮,并且应当使用普通话。课堂上应独立完成作业,不随便离位走动,不吃东西。
c :(3) 下课:听到下课铃响时,若老师还未宣布下课,学生应当安心听讲,不要忙着收拾书本,或把桌子弄得乒乓作响,这是对老师的不尊重。下课时,全体同学仍需起立,与老师互道: “ 再见 ” 。待老师离开教室后,学生方可离开。
d :2 、尊师礼仪:见到老师要主动打招呼,向老师问声好(老师好);放学时,向老师说声再见;与老师交谈应面对老师,神情专注,认真听老师讲话,离开时有礼貌地向老师道别(谢谢老师或再见)。学生进老师的办公室时,应先喊报告,经老师允许后方可进入。在老师办公室讲话声音要适度,不要影响到其他老师办公;离开老师办公室的时候,也应先向老师询问: “ 我可以走了吗? ” 经老师同意后,方可离开,关门要轻;在老师的工作、生活场所,不能随便翻动老师的物品;学生对老师的相貌和衣着不应指指点点,评头论足,要尊重老师的习惯和人格。
a :3 、同学间礼仪:同学之间的深厚友谊是生活中的一种团结友爱的力量。注意同学之间的礼仪礼貌,是你获得良好同学关系的基本要求。同学问可彼此直呼其名,但不能用 “ 喂 ” 、 “ 哎 ” 等不礼貌用语称呼同学。会使用文明语言( ×× 同学,请帮帮忙),会问候( ×× 同学好, ×× 同学早),会招手,会微笑,会鼓掌,会道歉(对不起,请原谅),会右行礼让,互相帮助,不说脏话,不打架,不取给同学起外号。在有求于同学时,须用 “ 请 ” 、 “ 谢谢 ” 、 “ 麻烦你 ” 等礼貌用语。借用学习和生活用品时,应先征得同意后再拿,用后应及时归还,并要致谢。不小心碰到别人后,要及时主动承认错误,说话语气要友好;对同学的相貌、体态、衣着不能评头论足,也不能给同学起带侮辱性的绰号,绝对不能嘲笑同学的生理缺陷。
b : 4 、集会礼仪:集合时要分班整队入场,动作要快、静、齐,并按指定位置入坐(站),坐(站)姿要合要求,不讲话,不走动,不吃东西,不搞小动作,不起哄,不给会场留下一星半点的杂物,离开会场时有秩序,遵守会场纪律。升国旗仪式:国旗是一个国家的象征,升降国旗是对青少年爱国主义教育的一种方式。升旗时,全体学生应列队整齐排列,面向国旗,肃立致敬。当升国旗,奏国歌时,要立正,脱帽,行注目礼,直至升旗完毕。唱国歌时要严肃,声音要洪亮……升旗是一种严肃、庄重的活动,一定要保持安静,切忌自由活动,嘻嘻哈哈或东张西望。神态要庄严,当五星红旗冉冉升起时,所有在场的人都应抬头注视。并认真听国旗下讲话。
c : 5 、校内公共场所礼仪:应该自觉保持校园整洁,不在教室、楼道、操场乱扔纸屑、果皮、不随地吐痰、不乱倒垃圾。不在黑板、墙壁和课桌椅上乱涂、乱画、乱抹、乱刻,爱护学校公共财物、花草树木,节约用水用电。发现违纪学生,要礼貌地劝说、教育,及时给予制止。如 “ 请您不要随地乱扔纸屑。请您拾起来,放进垃圾箱内。 ”
d :今天的播音到此结束,谢谢大家的收听。