团干培训心得体会_培训心得体会_网
作为共青团铸造车间支部的团干有幸参加了公司于xx年4月17在培训中心举办的“xx年度共青团干部培训班”的学习。各车间部门的优秀团干青年共聚一堂,整个培训时长为4小时,由邹总和刘书记负责授课。授课内容丰富多彩,涉及广泛,涵盖了新时期共青团的工作的重点与方向、以及青年一代成长。领导们用自己的亲身经历和感受列举了许多案例,课程内容严谨详实、实用性强。课堂气氛和谐宽松。使我们听得有味、学得轻松。整个课程安排的细节化、鲜活化、生动化。鲜活案例一个紧接一个由浅入深、由远及近让我们在体会的同时还能及时的消化。本次培训我非常的满足,因为通过培训课程我获益良多。
一、增强了学习的紧迫感
参加此次培训之后,我真正意识到自己的知识实在太少,需要学习的东西太多。在当今这个时代,仅凭现有的理论知识已经远远跟不上形势发展的需求了,特别是老师所讲的课程内容与我们的工作是息息相关的。从团干所应具备的工作能力,态度,和上级之间的沟通及和同事之间关系的处理这些方面展开论述,作为团员干部就必须身先士卒,率先做好工作,带好榜样。通过这次培训,我深深的感悟到:生命有限、学习无限,学习永无止境。今后一定要加强学习,拓宽视野,提升能力,充实自己。
二、对团干的能力要求有了新的认识
共青团的岗位是练兵习武的岗位,团的工作跨度大,它要求团干在政治上要靠得住、工作上有本事、作风上过得硬、团员青年信得过。因此,作为团干压力也很大。要在工作和学习各方面经常照镜子,创新思维模式,做到活学活用。
2.1:要有扎实的学习基础。认真学习、贯彻和落实团干培训中带头学习的工作。紧紧围绕公司工作为中心,创造性地开展实际工作。
2.2:要有良好的工作方式。要懂得如何与被管理者进行沟通的技巧,更要懂得协调各方力量,擅于发现和挖掘身边优秀的团员青年,团结他们、激发他们为公司的发展而做出努力。
2.3:要有广博的科学文化知识。唯物主义哲学家曾经说过:“读史使人明智,读诗使人聪慧,演算使人精密,哲理使人深刻,逻辑思考使人擅于思辨。总之,知识能够塑造人的性格。现代科技高速发展,科学技术是第一生产力,科技的力量俨然已成为改革和发展不可缺少的核心要素。因此,我们应该全面的发展自己,对文学、历史、天文、地理、艺术都应该有个粗略的了解。争取做到博学多识,通情达理。
2.4:是要有丰富的生活常识。现代社会的开放程度和进步速度是令人惊叹的。各地的风土人情、生活习俗,不同类别层次人的思想情感、心理生活需求,以及社交、公关、礼仪、新闻等常识的储备也是非常必须的。
三、对今后的工作的目标更加明确,工作思路更加清晰
团组织的是党的助手和后备军,是党联系青年群众的桥梁和纽带。基层团干的言行举止对青年一代而言,是带有榜样性质的。所以我们要带头做好工作,勇于实践,努力培养应对各种事务的处理和应变能力,发挥我们团干的带头模范作用,在团员青年中形成诚信、友爱、团结、和谐的工作氛围。
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篇1:感恩教育广播稿
(开场音乐)
【王】梦想从这里起航
【俞】成长在这里见证
【王】亲爱的老师、队员们
【合】大家好!
【俞】欢迎收听“叔同之声”红领巾广播第二十二期。
【王】我是本期播音王乐菲
【俞】我是本期播音俞姝娇
【王】本期我们为大家准备的节目有校园新闻、书海拾贝和歌曲欣赏,让我们一起去听听详细内容吧。
【校园新闻】了解校园生活,关注叔同新闻。欢迎收听本期的校园新闻。
【俞】“香九龄,能温席;孝于亲,所当执,融四岁,能让梨。弟于长,宜先知。”
【王】唉,俞姝娇,你怎么背起三字经来了啊?
【俞】这段三字经可不一般哦,里面蕴藏的感恩意识可是我们现代孩子正在渐渐流失的呢。
【王】是啊,这耳熟能详的三字经传诵着中华民族经久不衰的美德。而“感恩”就是其中的一种。“感恩”之心,是我们每个人生活中不可或缺的阳光雨露。无论你是何等的尊贵,或是怎样的看待卑微;无论你生活在何地何处,或是你有着怎样特别的生活经历,只要你胸中常常怀着一颗感恩的心,随之而来的,就必然会不断地涌动着诸如温暖、自信、坚定、善良等等这些美好的处世品格。自然而然地,你的生活中便有了一处处动人的风景。
【俞】“感恩”是一种生活态度,是一种品德,是一片肺腑之言。如果人与人之间缺乏感恩之心,必然会导致人际关系的冷淡。所以,每个人都应该学会“感恩”,这对于我们少先队员来说尤其重要。
【王】近期,我校503中队就开展了“感恩之行”活动,活动从孝敬父母开始,到感恩老师,再到关心他人。
【俞】11月25日中午,队员们带上了舍不得吃的餐点及用自己的零用钱购买的水果徒步前往XX市老人福利院,为那儿的孤寡老人送去温暖与关心。几个平时有点调皮的队员,一走进福利院大门,却一下子变得懂事乖巧,有序地排着整齐地队伍安静地走进食堂大厅。当步履蹒跚的老人陆续来到后,队员们就主动上前或搀扶、或送上吃的、或捶背、或嘘寒问暖……浓浓的温情弥漫着整个大厅。
【王】接下来,队员们还为福利院的爷爷奶奶们表演了精彩的节目,虽然爷爷奶奶们有的眼神不好,有的耳朵不敏,但从他们愉悦的表情,专注的神情,热情地鼓掌中,大家体验到了我们的爱心感动着这群陌生的老人。
【俞】王乐菲,我觉得这样的活动很有意义,感恩教育不是口头教育,不是形式教育,而是需要有意义的活动来推动。在这样的活动中,我们的队员必将深刻地体验到在给他人带去幸福和感动的同时,也幸福与感动了自己。
【王】是啊,感恩是一束金色的阳光,能化解冰雪,能温暖心田,让我们学习感恩,让这束阳光也照耀我们大家的心吧!
【俞】每年的12月,我校都会发起“十佳孝星”的评选活动,到今年已经是第四届了。
【王】本届“十佳孝星”的评选活动是先在班级内由家长推荐,把最具典型的人和事汇总后进行班级评比,于12月10日前产生班级候选人。然后学校将组织队员们学习候选人的孝敬事迹,最后采用全校师生一起投票选举的方式评选出本届的“十佳孝星”。
【俞】本周,很多班级已经开始在班级内进行初选了,很多队员的孝敬事迹被发掘出来了。
【王】是啊,虽然在学校里我们每天都生活在一起,但是通过十佳孝星的评选,我们对身边的队员有了更近一步的了解呢。
【俞】本周,我们还在四楼报告厅举行了六年级的环保时装秀比赛,队员们身穿自己亲手制作的服饰自信地在台上展示自我的风采。
【王】别忘记了,所有服装所用的材料都是有队员们自己收集的边角料哦。
【俞】虽然t台的灯光不够艳丽,虽然我们的步伐不够专业,虽然我们的服装不够绚丽,但是此刻,我们就是主角。
【王】是啊,因为我们参与,所以我们精彩!
【书海拾贝】与书为伴,让书香浸润我们的心灵!欢迎收听本期的《书海拾贝》栏目。
【王】本期402中队的潘伟业同学想通过红领巾广播站向大家推荐一本书。
【俞】让我们一起去听听吧!
【王】《爱的教育》402中队潘伟业
《爱的教育》是一本日记体的儿童小说。这本书的作者是亚米挈斯,他在序言中说:“ 这部书是特地奉献给九岁到十三岁的小学生的。”《爱的教育》一书是一个意大利四年级小学生在一个学年十个月中所记的日记。整本书围绕这小男孩安利柯而展开。安利柯就好像是一个邻家小弟弟一样生活在我们周围,很亲、很近,他也会对去学校产生恐惧,他所喜欢老师离他而去他会伤心落泪,两天的休假之后他会觉得似乎好久没见好朋友卡隆,他会和姐姐吵架,会……总之,当我们在哪个年龄时,与安利柯有着许多的相似之处。小说在1886年发表后,轰动了意大利文坛,先后被翻译成许多文字,在世界各国广为流传。读完整本书,不仅明白了如何去给予爱,更明白,原来自己的一举一动都会影响到很多人的思想、情感,所以更注意一言一行。《爱的教育》,不仅描述了安利柯所受的“爱的教育”,现实生活中的我更是受益匪浅。
【俞】听潘伟业同学一介绍我们也要去看看《爱的教育》吧!
【王】今天,我们还为大家推荐一本非常有趣的绘本,题目叫做《我》。
【俞】这是一本非常优秀的图画书,曾在德国被评为“20xx年度世界上最美的图画书”。
【王】让我们听听它如诗般的语言吧。
【俞】
我......
我喜欢自己。
我热爱生活,凡事自有主张。
我走自己的路。
我真了不起。
我注重仪表。
我好帅气!
我喜欢小生灵。
当然,也喜欢大生灵。
我善用多种语言。
世界上的大都会都是我的家。
我喜欢得到惊喜。
每种娱乐我都想拥有。
我非常勇敢。
面对生命的挑战,我无所畏惧。
我不怕任何事和任何人,
几乎什么都不怕!
对我来说,慷慨无非就是一句话:我愿意分享。
我有一颗高尚的心。
我广受爱戴。
不过,最妙不可言的是:我机灵过人。
有时候,我觉得自己很不平凡,
不过,也有时候......
我会觉得孤独寂寞
......渺小如草。
于是,我迅速出发......
跑啊......
跑啊......
来到你的面前!
beautiful that you are there!
【王】这本书告诉我们,做任何事,要从“我”开始,从认识“我”开始。
【俞】绘本以简洁却富有哲理的文字,或诙谐或优雅或另类的插图,让每个阅读层次的读者得到截然不同的感受。年龄段、生活环境迥异的读者可以通过各自对世界的认知,在绘本中找寻到心灵的归宿。
【王】队员们,它真的值得一看,有机会的话找来看看吧。
【每周一歌】歌声悠悠入我心,接下来你收听到的是《每周一歌》。
【俞】今天我们为大家推荐的歌曲是《晚霞中的红蜻蜓》。
【王】简单的歌词,优美的旋律,宁静的感觉,在加上杨钰莹天籁般的声音,总能带给我们很多的共鸣。
【俞】让我们一起去欣赏一下吧!
【王】欣赏完歌曲后,我们将公布上期竞猜的答案了。
【俞】上期的题目是:什么车只旋转不前进?你想到了吗?
【王】让我来公布正确的答案吧:那就是风车。
【俞】上期节目播出后,很多队员踊跃参与,我们在参与队员中抽出了10位幸运听众,接下来我公布这10位幸运听众的名字,他们是:葛威伟、金悦、朱雪纯、肖雨辉、姜宇轩、王军晓、浦佳蓓、孔梓逸、徐鑫洛、全雨薇,让我们祝贺他们,同样让我们期待下期的竞猜。
【王】每一次相约,都倾注了我们殷切的期待。每一次离别,都意味着下一次更精彩的回来。短短的15分钟时间即将过去,希望我们的节目能给你带去一天的好心情。节目最后请记住我们,我是本期播音:俞姝娇,我是本期播音:王乐菲,同时感谢本期编辑:刘陈育,陈敏娴。 我们下次再会。(片尾曲)
篇2:2024培训合同
甲方:
乙方:
根据甲方委托,乙方承办 培训,经双方协商,达成如下协议,共同信守执行。
一、培训目的
甲方委托乙方培训的目的:。
二、培训的内容范围及要求
1、
2、
3、
4、
二、培训时间
甲方委托乙方从 年 月 日至 年 月 日完成培训任务,乙方计划 天内完成,并向甲方提供“培训课程表”一式 份。
四、承办培训人员
由乙方指定此次培训负责人 承办该项培训。
五、费用及支付方式
根据培训授课课时及授课老师的水平高低,经双方议定,甲方向乙方支付培训费 元。本协议生效后,甲方向乙方预付50%培训费,即 元,地余下部份待乙方出具培训课程表时一次付清。
六、乙方的义务
1、培训过程坚持向甲方提供的“培训课程表”保证按时按量地完成教学计划,管理好培训班的日常性事务,未经甲方许可,不得将此培训交予其他公司办理。
2、遵守职业道德。对甲方提供的有关资料(如人员名单)和情况保守秘密。
3、随时或定期向甲方报告培训的进展情况,培训结束时请甲方参与监考发证等考务工作,以便验收培训结果。
七、甲方的义务
1、按约定日期为乙方提供所需培训的相关业务(培训)资料。
2、培训未完毕,但因不可归责于乙方事由使培训不能完成时,甲方也应向乙方支付报酬。
3、乙方在承办培训过程中,甲方应指定有关人员积极协助配合,给予工作方便。
八、双方的权利
按照国家有关民办职业教育的规定,保证培训的合法性。培训过程中,若一方未履行
合同书,另一方则有权终止该合同;若一方因培训未尽事宜,另一方有向人民法院起诉的权利。
九、违约责任
甲乙双方按照《民法典》承担违约责任。若甲方终止合同,乙方不退预收款;若乙方原因而终止合同,乙方退还预收款。
十、本合同未尽事宜,按国家相关法律法规办理。
十一、本协议一式贰份,甲、乙双方各执壹份,签字盖章后生效。
甲方单位:(盖章) 乙方单位:(盖章)
甲方代表:(签字) 乙方代表:(签字)
联 系 人: 联 系 人:
地 址: 地 址:
年 月 日 年 月 日
篇3:高中生军训广播稿_广播稿_网
军训使我们以坚强为信念,努力成为生活的强者。本文是小编为大家整理的高中生军训广播稿范文,欢迎阅读。
高中生军训广播稿范文一
军训,作为我在九中的高中生活的前奏曲,确实给我带来了不一样的感受。
六天天军训虽短,却给我们上了九中的第一课。
今天已是军训的第三天,雨水洗刷了炎热天气所带来的烦躁。咱们3班的同学们也渐渐熟悉了军营这陌生的环境。
刚来到这里的我,觉得一切都是新的,无论是周围叽叽喳喳的同伴,还是严肃可爱的教官,或是这三天的军训生活,都给了我不一样的感觉:
那是一种类似于高中生活的新奇,满足了我对着陌生环境的好奇心;
那是一种类似于高中生活的艰苦,但同学们的顽强拼搏最终一定会战胜种种困难,达成目标。
我们不否认的是,身为独生子女的我们习惯于独来独往,凡事先考虑到的是我们自己,而忽视了许多事是需要大家共同为之付出才能做好的。
当我们把自己融在一个大集体时,个人的得失就显得微不足道,显现出的是一个团队的作用和力量。
为了使这个团队有一个良好的精神面貌展现在全体教官的面前,为了给三连增光添彩,不少同学是带病坚持训练的。我想如果没有这种集体意识和集体荣誉感,我们军训的效果也不会这样好。
“天将降大任于期人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其所为……”------正如年级组组长陈云所说。
接下来的几天,大伙儿们一定要顽强坚持,从军训的艰苦中体会快乐,并借此尽快融入班集体中,为高中生活做个完美的铺垫!
加油!!我们永不言弃!
高中生军训广播稿范文二
共同的目标,共同的努力,共同的梦想,我们相聚有八月,相聚有广饶一中——那个曾经为之奋斗了很久的地方。
步入高中的大门,一种紧张的气息扑面而来,每个人心里都清楚,在这十几天的时间里,我们要进行艰苦的军训。天气炎热,生活艰苦,这都是训练的困难之处,虽然军训很苦很累,但是这两天以来,我感觉很充实。在这有规律有秩序的生活中,会丰富多彩,在那团结的集体生活,每个人都精神焕发,展现出的是自己最高精神面貌。
训练、劳动、唱军歌……每天生活并不会因为一成不变而感到烦琐,每天在训练中有所提高,劳动时相互帮助,我们收获的不仅仅是劳动成果,更有美好的友谊;唱军歌来考验我们的团队精神。
军训会训出我们的团结,训出我们的意志,训出我们的风彩,训出我们的坚强!
同学们,加油吧!
高中生军训广播稿范文三
身穿着墨绿的迷彩服,怀揣着期盼和激动走进如皋第一中学,想着即将彻底告别稚嫩的初中生涯,步入崭新的高中生活,从此将从羞涩走向成熟。这是我步入高中的第一次军训,却也是我的第二次军训生活。这无疑是个转折点,而这个转折点,注定是不平凡的。
两天的训练,并未像之前所料想的一样,挥汗如雨,因为天空作美,前两天下了场雨,这两天微微的席风也吹去了不少的暑意,但是训练的科目却远比第一次军训累很多,或许是教官的要求更高了,抑或是暑假期间在家里轻松惯了,尽管只是几个简简单单的站军姿,几分钟过后仍然会觉得四肢酸痛得要命。
可我认为军训所劳累的仅仅只是我的躯体,我心里却觉得前所未有的充实。一片国防绿,一千多新生齐聚在操场上,被整齐地划分为二十个中队,有区中队,也有小队,整齐划一,校外的行人也纷纷看着我们,眼里或许都充满着羡慕,因为我们朝气蓬勃,处处洋溢着青春的活力。
我们虽辛苦,可是教官却更为辛苦,他们刚刚结束上期七天的军训,又要转入下一轮军训,他们毫无倦色,教官每天要做的不仅仅是一次又一次的动作演示,还得一遍又一遍的纠正教导和一声一声的呐喊,他们声音虽已嘶哑,但是却竭力保持着中气,喊出嘹亮的口号:一、二、三、四,简简单单的四个字,也不知是用多大的劲才喊出来的。教官没有说苦说累,我们更没有理由抱怨。短暂的七天虽也能算一次强身健体的机会,但更是一次自我磨练、自我的展示,更让我体会到了纪律和集体的神圣。军训是一种最好的开展高中生活的活动,苦尽甘来,何不把这样的磨练当作一次人生的提升呢!
篇4:机动车驾驶培训服务合同先学后付模式
合同编号:
住 所:
法定代表人:
委托代理人:
联系电话: 投诉电话:
道路运输经营许可证编号:
乙方(学驾人姓名):
住 址:
性 别: 联系电话:
证件类型(名称): 证件号码:
根据《中华人民共和国民法典》《中华人民共和国道路交通安全法》《中华人民共和国道路运输条例》《机动车驾驶培训教学与考试大纲》(以下简称《大纲》)等相关法律法规和政府管理部门规范行业经营服务行为的管理规定,甲乙双方在自愿、平等的基础上,经协商就机动车驾驶培训服务达成如下协议。
第一条 学驾车型
乙方选择培训的准驾车型: (代号 )。
第二条 合同有效期
本合同有效期自签订之日起至 年 月 日止。
第三条 培训内容、培训学时、教学方式与培训预约
1.根据《大纲》,甲方提供的培训服务采用学时制(每学时为60分钟,其中,有效教学时间不低于45分钟),培训学时不得低于《大纲》规定的基本学时要求。
2.甲方提供的培训内容与培训学时如下:
(1)“道路交通安全法律、法规和相关知识”理论知识培训 学时(其中,课堂教学 学时,远程网络教学 学时)。乙方完成该部分培训达到 基本学时后,自主预约“科目一:道路交通安全法律、法规和相关知识考试”;
(2)“基础和场地驾驶”实际操作培训 学时(其中,“驾驶模拟器”培训 学时)。乙方完成该部分培训达到 基本学时后,自主预约“科目二:基础和场地驾驶考试”;
(3)“道路驾驶”实际操作培训 学时(其中,“驾驶模拟器”培训 学时)。乙方完成该部分培训达到 基本学时后,自主预约“科目三:道路驾驶考试”;
(4)“安全文明驾驶常识”理论知识培训 学时(其中,课堂教学 学时,远程网络教学 学时)。乙方完成该部分培训达到 基本学时后,自主预约“科目三:安全文明驾驶常识考试”。
3.双方约定本条前款(2)(3)项的教学方式为(在下列方框内打“√”,以示双方确认。下同):
□ 乙方选择教练员、培训时间;
□ 甲方安排教练员并约定培训时间。
4.乙方选择教练员、培训时间的,可提前 日进行预约。预约方式为:
□ 互联网(网址: );
□ 甲方经营场所预约窗口;
□电话 ;
□ 其他方式 。
乙方取消预约的,应在约定日期前 日 时之前通过下列方式取消:
□ 互联网(网址: );
□ 甲方经营场所预约窗口;
□电话 ;
□ 其他方式 。
第四条 甲方提供的培训服务地点(网址)
1.课堂教学地点 ;
2.远程网络教学网址 ;
3.“驾驶模拟器”培训地点 ;
4.“基础和场地驾驶”培训地点 ;
5.“道路驾驶”训练路线、区域 。
第五条 培训服务方式、费用与支付方式
1.双方签订本合同之日起 日内,乙方支付理论知识培训等费用共计(人民币,下同) 元,包含理论知识课堂教学培训费 元( 元/学时× 学时)、远程网络教学培训费 元( 元/学时× 学时)、教材费 元、档案材料费 元。
2.乙方选择实际操作培训服务方式为:
(1)□ “先学后付”方式
乙方“科目一:道路交通安全法律、法规和相关知识考试”合格取得学习驾驶证明后,可预约实际操作培训时间。乙方完成当次实际操作培训后 小时内,按下列培训学时价格支付培训费用。
“驾驶模拟器”培训费 元/学时;
“基础和场地驾驶”培训费:普通时段(时段区间 ) 元/学时;高峰时段(时段区间 ) 元/学时;双休日、节假日时段 元/学时;
“道路驾驶”培训费:普通时段(时段区间 ) 元/学时;高峰时段(时段区间 ) 元/学时;双休日、节假日时段 元/学时。
(2)□ “预付费用”方式
乙方“科目一:道路交通安全法律、法规和相关知识考试”合格取得学习驾驶证明之日起 日内,一次性预付实际操作培训费用共计 元,包含“驾驶模拟器”培训费 元( 元/学时× 学时)、实车操作培训费 元( 元/学时× 学时)。
3.培训费用支付方式:
□ 现金 □ 银行卡 □ 其他支付方式 。
第六条 甲方的权利义务
1.甲方应在交通运输管理部门许可核定的训练场地和公安机关交通管理部门指定的路线、区域提供培训服务。甲方提供的教练车等教学设施设备应符合国家和本市相关技术标准。
2.甲方对乙方不按照本合同第五条支付培训费用的(含甲方未收到乙方培训费用),有权不提供后续培训服务。
3.甲方应如实记录乙方培训学时,建立培训档案,提供培训数据查询渠道。
4.甲方教练员应随车指导乙方学习驾驶,期间发生道路交通安全违法行为或造成事故的,由甲方承担责任。
5.甲方收取培训费用应向乙方开具培训费用发票。
6.甲方应当保障乙方知悉执教教练员执教信息的权利。甲方教练员应持教练员证上岗。
7.甲方应安排具备结业考核资质的人员按《大纲》要求对乙方进行考核。乙方完成《大纲》规定的培训内容与学时的,甲方应向乙方颁发《机动车驾驶员培训结业证书》。
第七条 乙方的权利义务
1.乙方有权要求甲方按照《大纲》规定及本合同约定,提供学驾车型、培训内容、培训学时及培训地点(网址)等培训服务。
2.乙方选择教练员、培训时间的,有权要求甲方按约定提供相应培训服务。乙方选择由甲方安排教练员并约定培训时间的,有权要求甲方主动安排培训时间。
3.乙方提供的证件、体检证明及相关资料应真实、完整,如有变化应及时告知甲方。
4.乙方患有妨碍安全驾驶疾病或有其它不适合接受培训情形的,应及时告知甲方。
5.乙方选择预付费用的,完成当次实际操作培训后,应在教学日志上签字确认。
6.乙方选择先学后付的,应按本合同第五条第二款第一项向甲方支付当次培训费用。经甲方确认收讫的,甲方应向乙方开具收讫凭证或发票。
7.乙方在无教练员指导的情况下不得擅自操作教练车。
第八条 合同的终止与解除
1.有下列情形之一的,本合同终止:
(1)乙方完成本合同约定的培训服务内容和学时;
(2)本合同有效期届满;
(3)乙方学习驾驶证明有效期届满;
(4)法律法规规定的其他情形。
2.有下列情形之一的,甲方可解除合同:
(1)乙方存在公安机关规定不得申请机动车驾驶证情形;
(2)乙方擅自操作教练车并造成损害后果,或是在培训过程中严重影响教学安全和教学秩序;
(3)乙方违反本合同第七条第四款的;
(4)乙方“科目二:基础和场地驾驶考试”、“科目三:道路驾驶考试”第五次考试不合格的;
(5)法律法规规定的其他情形。
3.有下列情形之一的,乙方可解除合同:
(1)乙方在本合同有效期内因疾病等原因,不适合继续接受培训的;
(2)甲方对乙方的培训学时、数据弄虚作假,经乙方提出后拒不纠正的;
(3)甲方工作人员违反本合同约定多收费用的,经乙方向甲方反映或投诉后,甲方未采取措施纠正的;
(4)乙方支付理论知识培训等费用之日起 日内,或是乙方一次性预付实际操作培训费用之日起 日内,甲方未向乙方提供培训服务的;
(5)法律法规规定的其他情形。
4.解除合同的,甲方应退回乙方提交的个人信息资料。甲方应按照乙方未接受的培训学时,退还已收讫的相应费用。乙方应及时至本市公安机关车辆管理部门撤回机动车驾驶证申请。
第九条 甲方的违约责任
1.甲方未按本合同约定提供培训服务,造成乙方在本合同有效期内培训学时不足的(适用预付费用),甲方应为乙方补足培训学时,并向乙方按差额培训学时相应费用的 %支付违约金。
2.甲方因人员、车辆原因造成乙方不能按预约时段接受培训的(适用先学后付),甲方应免收该预约时段的培训费用,并向乙方按本次培训费用的 %支付违约金。
3.甲方工作人员违反本合同约定多收费用的,甲方除向乙方退还多收费用外,还应向乙方按多收费用的 %支付违约金。
4.甲方违反本合同第六条第一款约定的,乙方可拒付(适用先学后付)或要求甲方扣除(适用预付费用)相应时段的培训费用,同时甲方应向乙方按当次培训费用的 %支付违约金。
第十条 乙方的违约责任
1.乙方擅自操作教练车并造成损害后果的,应承担损害赔偿责任。
2.因乙方迟到、早退等原因造成培训学时不足的,乙方应按预约学时支付费用,并在后续培训中补足相应学时和费用。乙方预约成功而未在约定时间内接受培训的(适用先学后付),乙方应按本次预约培训费用的 %支付违约金。
3.乙方未完成本合同第三条第二款基本学时而自主预约考试的,乙方应按未完成基本学时相应费用的 %支付违约金。
4.乙方违反本合同第七条第四款约定,仍继续接受培训并造成不利后果的,由乙方承担责任。
第十一条 责任免除
1.甲方因不可抗力或交通管制不能按约定为乙方提供培训服务的,免除甲方相应的违约责任。
2.乙方因不可抗力或突发影响驾驶培训安全的疾病不能按约定时间接受培训的,免除乙方相应的违约责任。
第十二条 争议的解决
本合同在履行过程中发生争议,双方可协商解决。协商不成的,可选择下列方式:
□ 1.向 仲裁委员会申请仲裁。
□ 2.向人民法院提起诉讼。
第十三条 其他约定
1.乙方同意由甲方代收考务费用 元,其中科目一、二、三考试费每次 元,科目二单次考试设备租赁费 元,科目三单次考试设备租赁费 元,机动车驾驶证工本费 元。
2.乙方□委托甲方购买/□不购买 保险公司的科目二考试专项保险 元。乙方□委托甲方购买/□不购买
保险公司的学车意外保险 元。
3. 。
4. 。
5. 。
第十四条 补充协议
本合同有未尽事宜的,双方可另行协商并签订补充协议。本合同补充协议与本合同具有同等法律效力。
第十五条 合同生效、份数
本合同自双方签订之日起生效。本合同一式 份,甲方执 份,乙方执 份。
甲方法定代表人: 乙方签名:
或委托代理人(盖章):
签订日期: 年 月 日 签订日期: 年 月 日
篇5:2024关于生活小常识的广播稿_广播稿_网
a :首先给大家播报一条新闻:甘肃庆阳校车事故。
11 月16 日上午9 时15 分,甘肃省 庆阳市 正宁县榆林子镇小博士民办幼儿园校车由司机杨海军驾驶,搭载幼儿及教师63 人( 车辆限载9 人) , 与一辆陕西籍大翻斗运煤车 迎面相撞,造成交通事故,当场死亡5 人( 校车司机1 人、幼儿4 人) 。目前,经医院全力抢救,因伤势严重救治无效死亡15 人( 幼儿教师1 人、幼儿14 人) ,死亡累计人数达到21 人。
b :经初步分析,事故原因主要有以下几个方面:一是校车驾驶人员安全意识淡薄,严重违规超载,左道超速逆行。二是幼儿园私自改装车辆,逃避监管,车辆限定9 座现改装为无座。三是幼儿园董事长李军刚安全责任意识不强,没有尽到第一责任人的责任( 该民办幼儿园共有学生737 名,28 名教职工,安排4 辆校车接送) 。四是因大雾天气影响,货车和校车司机遇到紧急情况处置不力。c :在此, 我们也提醒同学们, 在乘车上学回家时注意安全, 尽量不要搭乘超载的公共汽车。
d :下面请听我们播报小学生校园文明礼仪常识
a :1 、课堂礼仪:遵守课堂纪律是学生最基本的礼貌。
(1)上课:上课 5 分钟前要作好课前准备,书籍、文具等摆放在课桌前角上。上课的铃声一响,学生应端坐在教室里,恭候老师上课,当教师宣布上课时,全班应迅速肃立,向老师问好,待老师答礼后,方可坐下。学生应当准时到校上课,若因特殊情况,不得已在教师上课后进入教室,应先喊报告,得到教师允许后,方可进入教室。
b:(2) 听讲:在课堂上,上课要专心听讲,注意力集中,独立思考,重要的内容应做好笔记。当老师提问时,应该先举手,待老师点到你的名字时才可站起来回答,发言时,身体要立正,态度要落落大方,声音要清晰响亮,并且应当使用普通话。课堂上应独立完成作业,不随便离位走动,不吃东西。
c :(3) 下课:听到下课铃响时,若老师还未宣布下课,学生应当安心听讲,不要忙着收拾书本,或把桌子弄得乒乓作响,这是对老师的不尊重。下课时,全体同学仍需起立,与老师互道: “ 再见 ” 。待老师离开教室后,学生方可离开。
d :2 、尊师礼仪:见到老师要主动打招呼,向老师问声好(老师好);放学时,向老师说声再见;与老师交谈应面对老师,神情专注,认真听老师讲话,离开时有礼貌地向老师道别(谢谢老师或再见)。学生进老师的办公室时,应先喊报告,经老师允许后方可进入。在老师办公室讲话声音要适度,不要影响到其他老师办公;离开老师办公室的时候,也应先向老师询问: “ 我可以走了吗? ” 经老师同意后,方可离开,关门要轻;在老师的工作、生活场所,不能随便翻动老师的物品;学生对老师的相貌和衣着不应指指点点,评头论足,要尊重老师的习惯和人格。
a :3 、同学间礼仪:同学之间的深厚友谊是生活中的一种团结友爱的力量。注意同学之间的礼仪礼貌,是你获得良好同学关系的基本要求。同学问可彼此直呼其名,但不能用 “ 喂 ” 、 “ 哎 ” 等不礼貌用语称呼同学。会使用文明语言( ×× 同学,请帮帮忙),会问候( ×× 同学好, ×× 同学早),会招手,会微笑,会鼓掌,会道歉(对不起,请原谅),会右行礼让,互相帮助,不说脏话,不打架,不取给同学起外号。在有求于同学时,须用 “ 请 ” 、 “ 谢谢 ” 、 “ 麻烦你 ” 等礼貌用语。借用学习和生活用品时,应先征得同意后再拿,用后应及时归还,并要致谢。不小心碰到别人后,要及时主动承认错误,说话语气要友好;对同学的相貌、体态、衣着不能评头论足,也不能给同学起带侮辱性的绰号,绝对不能嘲笑同学的生理缺陷。
b : 4 、集会礼仪:集合时要分班整队入场,动作要快、静、齐,并按指定位置入坐(站),坐(站)姿要合要求,不讲话,不走动,不吃东西,不搞小动作,不起哄,不给会场留下一星半点的杂物,离开会场时有秩序,遵守会场纪律。升国旗仪式:国旗是一个国家的象征,升降国旗是对青少年爱国主义教育的一种方式。升旗时,全体学生应列队整齐排列,面向国旗,肃立致敬。当升国旗,奏国歌时,要立正,脱帽,行注目礼,直至升旗完毕。唱国歌时要严肃,声音要洪亮……升旗是一种严肃、庄重的活动,一定要保持安静,切忌自由活动,嘻嘻哈哈或东张西望。神态要庄严,当五星红旗冉冉升起时,所有在场的人都应抬头注视。并认真听国旗下讲话。
c : 5 、校内公共场所礼仪:应该自觉保持校园整洁,不在教室、楼道、操场乱扔纸屑、果皮、不随地吐痰、不乱倒垃圾。不在黑板、墙壁和课桌椅上乱涂、乱画、乱抹、乱刻,爱护学校公共财物、花草树木,节约用水用电。发现违纪学生,要礼貌地劝说、教育,及时给予制止。如 “ 请您不要随地乱扔纸屑。请您拾起来,放进垃圾箱内。 ”
d :今天的播音到此结束,谢谢大家的收听。
篇6:培训协议
甲方:___________公司
乙方(新进员工签名):
甲方根据工作要求及员工学习培训快速成长的需要,双方在自愿的基础上达成本协议:
一、甲方组织全封闭外包场地进行新员工入职培训,费用包括住宿费、餐饮费、学习、场地费等。
二、培训时间为20__年5月26日至20__年6月1日,共计7天,培训地点:____95___,为乙方培训业务专业知识和上岗技能培训。
三、培训费:
⑴ 乙方在参加培训前预付进场培训费400元;
⑵ 甲方在乙方试用期满转正时,一次性退还乙方培训费400元整; ⑶ 试用期内如因乙方(新进员工)因学习态度、培训纪律等原因,被甲方予以辞退的,甲方予以全额退还乙方本次培训费用400元整; ⑷ 如乙方在接受甲方新进员工培训期间或试用期内,乙方个人提出辞职的,本次培训费用全额由乙方自行承担。
四、本协议自甲、乙双方签字生效。本协议一式二份,甲乙双方各执一份。
甲方:____________有限公司(盖章)
代表:
日期:
乙方: 身份证号码:日期:
篇7:软件工程师培训协议书[页2]_合同范本
3.3 本协议的附件及甲方所公布的各项规章制度与正文具有同等效力。
第四条 陈述和保证
4.1 甲方的陈述和保证
甲方向各方陈述和保证如下:
(1)其是一家依法设立并有效存续的电脑公司;
(2)其有权进行本协议规定的行为,并已采取所有必要的公司行为授权签订和履行本协议;
(3)本协议自签订之日起对其构成有约束力的义务。
4.2 乙方的陈述和保证
乙方向各方陈述和保证如下:
(1)其是一家依法设立并有效存续的有限责任公司;
(2)其有权进行本协议规定的行为,并已采取所有必要的公司行为授权签订和履行本协议;
(3)本协议自签订之日起对其构成有约束力的义务;
第五条 违约责任
5.1 甲方的责任
(1)如果甲方未按本协议履行,则应退还乙方所交费用.
(2)如果甲方违反其在本协议中所作的陈述、保证或其他义务,而使乙方遭受损失,则乙方有权要求甲方予以赔偿。
5.2 乙方的责任
(1)如果乙方违反本协议,则甲方可终止协议,乙方所交费用不予退还.
(2)如果乙方违反其在本协议中所作的陈述、保证或其他义务,而使甲方遭受损失,则甲方有权要求乙方予以赔偿。
第六条 保密
一方对因本次软件工程师培训而获知的另一方的商业机密负有保密义务,不得向有关其他第三方泄露,但中国现行法律、法规另有规定的或经另一方书面同意的除外。
第七条 补充与变更
本协议可根据各方意见进行书面修改或补充,由此形成的补充协议,与协议具有相同法律效力。
第八条 协议附件
8.1 本协议附件包括但不限于:
8.1.1 各方签署的与履行本协议有关的修改、补充、变更协议;
8.1.2 各方的营业执照复印件、及相关的各种法律文件;
8.2 任何一方违反本协议附件的有关规定,应按照本协议的违约责任条款承担法律责任。
第九条 不可抗力
9.1 由于不可抗拒因素导致本协议不能履行,双方可以互免责任。不可抗拒因素包括:自然灾害、意外事故、军事行动、战争、罢工、动乱、传染病、法规变更等。
9.2 任何一方因有不可抗力致使全部或部分不能履行本协议或迟延履行本协议,应自不可抗力事件发生之日起三日内,将事件情况以书面形式通知另一方,并自事件发生之日起三十日内,向另一方提交导致其全部或部分不能履行或迟延履行的证明。
第十条 争议的解决
本协议书适用中华人民共和国有关法律,受中华人民共和国法律管辖。
本协议各方当事人对本协议有关条款的解释或履行发生争议时,应通过友好协商的方式予以解决。如果经协商未达成书面协议,则任何一方当事人均有权向有管辖权的人民法院提起诉讼。
第十一条 权利的保留
任何一方没有行使其权利或没有就对方的违约行为采取任何行动,不应被视为对权利的放弃或对追究违约责任的放弃。任何一方放弃针对对方的任何权利或放弃追究对方的任何责任,不应视为放弃对对方任何其他权利或任何其他责任的追究。所有放弃应书面做出。
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篇8:2024年感恩节红领巾广播稿_国旗下讲话稿_网
甲:敬爱的老师们
乙:亲爱的同学们,大家好!
甲:很高兴,我们的红领巾广播又和大家如期相约了。
乙:同学们,你们知道每年11月的第四个星期四是什么节日吗?
甲:这是一个充满感恩,呼唤人们懂得回报的特别日子——感恩节。
乙:感恩节最早源于美国,每年的这一天,美国人都要感谢上帝。
丙:现在,感恩节也被越来越多的中国人所接受了。因为对于我们而言,也要懂得感恩。
乙:我们生在这个世界,要感谢的人真的很多,我们的亲人、朋友、老师、同学等等,正是因为有了他们的关爱,我们才能很好的一步一步走到现在。
甲:接受了别人的帮助和恩惠,我们给予(jǐ yǔ)回报是一种美德。
乙:感恩能够让人们逐渐增加友爱,减少人与人之间的摩擦,融化人与人之间的距离。
甲:一颗感恩的心,就是一个和平的种子,感恩是人与人之间的和谐因子。最近读了一则故事,很感动,下面请小小播音员为大家讲述。
有一个天生失语的小女孩,爸爸在她很小的时候就去世了。她和妈妈相依为命。妈妈每天很早出去工作,很晚才回来。每到日落时分,小女孩就开始站在家门口,充满期待地望着门前的那条路,等妈妈回家。妈妈回来的时候,是她一天中最快乐的时刻,因为妈妈每天都要给她带一块年糕回家。在她们贫穷的家里,一块小小的年糕都是无上的美味啊。
有一天,下着很大的雨,已经过了晚饭时间了,妈妈却还没有回来。小女孩站在家门口望啊望啊,总也等不到妈妈的身影。天,越来越黑,雨,越下越大,小女孩决定顺着妈妈每天回来的路自己去找妈妈。她走啊走啊,走了很远,终于在路边看见了倒在地上的妈妈。她使劲摇着妈妈的身体,妈妈却没有回答。她以为妈妈太累,睡着了。就把妈妈的头枕在自己的腿上,想让妈妈睡得舒服一点。但是这时她发现,妈妈的眼睛没有闭上!小女孩突然明白:妈妈可能已经死了!她感到恐惧,拉过妈妈的手使劲摇晃,却发现妈妈的手里还紧紧地攥(zuàn)着一块年糕……她拼命地哭着,却发不出一点声音……
雨一直在下,小女孩也不知哭了多久。她知道妈妈再也不会醒来,现在就只剩下她自己。妈妈的眼睛为什么不闭上呢?她是因为不放心她吗?她突然明白了自己该怎样做。于是擦干眼泪,决定用自己的语言来告诉妈妈她一定会好好地活着,让妈妈放心地走……
小女孩就在雨中一遍一遍用手语做着这首《感恩的心》,泪水和雨水混在一起,从她小小的却写满坚强的脸上滑过…… “感恩的心,感谢有你,伴我一生,让我有勇气做我自己……感恩的心,感谢命运,花开花落,我一样会珍惜……”她就这样站在雨中不停歇地做着,一直到妈妈的眼睛终于闭上……(放音乐)
乙: 同学们, 有一颗感恩的心,不仅仅是感谢爱过我们、帮助过我们的人,而是在心存感激的同时,以同样的爱意和热情去回报周围的人,回报生活和社会。
甲:生活需要我们帮助别人,需要我们感激帮助我们的人!需要我们用一颗感恩的心对待我们身边的人!
乙:感恩是发自内心的。俗话说“滴水之恩,当涌泉相报。”更何况父母、老师为你付出的不仅仅是“一滴水”,而是“一片汪洋大海”。
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篇9:广播稿:好习惯成就好未来_广播稿_网
敬爱的老师,
亲爱的同学们:
大家中午好!红领巾广播站又和大家见面了!人们常说,“播下一个行动,便会收获一种习惯;播下一种习惯,便会收获一种性格;播下一种性格,便会收获一种命运。”可见,养成良好的习惯是多么重要。对此,学校及时地提出了“二个八”活动,特别是培养学生“八个学习习惯”。以此对照,我们在学习过程中注意培养了哪些习惯呢?
同学们,今日的习惯,决定明天的你们。因此,在今天的学习生活中,同学们一定要养成一些好的习惯,比如:热爱祖国,生国旗奏国歌时自觉肃立、敬礼;文明礼貌,微笑对待每一个人;学会尊重,耐心听别人把话说完;保护隐私,别人的东西不乱动;诚实守信,说到做到;习惯于主动打扫卫生,形成热爱劳动的习惯;习惯于说声“谢谢”、“你好”、“对不起”,形成以礼待人的好习惯;习惯于每天坚持锻炼,形成健康的体魄;习惯于去用心观察,才能形成好的观察能力;习惯于提前预习,课后复习,才能形成高效的学习方法;在这里,我向所有同学提出倡议:一、严格遵守《小学生守则》和《小学生日常行为规范》;二、认真和听取学校文明督导员对你的规劝和教育。
最后,我想送给同学们几句话:“积一千,累一万,不如养成好习惯”、“扔一次垃圾,心灵就蒙上一层灰尘;捡一次垃圾,心灵就添上一块净土”、“好言一句三冬暖,恶语伤人六月寒”、“文明谦让,让出安全,让出和谐”、“每天锻炼一小时,健康工作五十年,幸福生活一辈子”、“好习惯使你终身受其益,坏习惯使你终身受其害。”……同学们,希望我们从小将“好习惯”的种子埋下,用恒心去浇灌,去成就我们生命的精彩!
同学们,今天养成好习惯,明天成就好未来吧!
篇10:高中校园广播稿范文_广播稿_网
高中校园广播稿范文
“亲爱的同学们,又是温暖明媚的一天,校园之声广播站又带着春风和大家见面了!首先愿每位收听我们广播的老师和同学,都在这美好的天气里有一份很好的心情去对待一天的工作和学习。
乙:用你的心去感受,用你的心去聆听,让我们一起翱翔于校园之声!
甲:下面请听今天广播内容:
1、小窍门
2、故事宝箱
请听一个小窍门: 治感冒
每晚用较热的水泡脚15分钟,水量要没过脚面,泡后双脚要发红。每天用冷水洗脸。用手掬一捧水洗鼻孔,即用鼻孔轻轻吸入少许水,再擤出,反复多次。两手对搓,掌心热后按摩迎香穴(位于鼻沟内、横平鼻外缘中点)10余次。在杯中倒入开水,对着热气做深呼吸,直到杯中水凉为止,每日数次,可减轻鼻塞症状。用电吹风对着太阳穴吹3至5分钟热风,每日数次,可减轻症状。
乙:今日,故事宝箱又会为大家准备什么节目呢?
钉子:
有一个男孩有着很坏的脾气,于是他的父亲就给了他一袋钉子;并且告诉他,每当他发脾气的时候就钉一根钉子在后院的围篱上。
第一天,这个男孩钉下了37根钉子。慢慢地每天钉下的数量减少了。他发现控制自己的脾气要比钉下那些钉子来得容易些。
终于有一天这个男孩再也不会失去耐性乱发脾气,他告诉他的父亲这件事,父亲告诉他,现在开始每当他能控制自己的脾气的时候,就拔出一根钉子。
一天天地过去了,最后男孩告诉他的父亲,他终于把所有钉子都拔出来了。
父亲握着他的手来到后院说:你做得很好,我的好孩子。但是看看那些围篱上的洞,这些围篱将永远不能回复成从前。你生气的时候说的话将像这些钉子一样留下疤痕。如果你拿刀子捅别人一刀,不管你说了多少次对不起,那个伤口将永远存在。话语的伤痛就像真实的伤痛一样令人无法承受。
听了这个故事我有个想法:人与人之间常常因为一些彼此无法释怀的坚持,而造成永远的伤害。如果我们都能从自己做起,开始宽容地看待他人,相信你一定能收到许多意想不到的结果....帮别人开启一扇窗,也就是让自己看到更完整的天空....
甲:最后让我们在美妙的诗歌中结束今天的广播吧
轻流着翠色
风揉在青草里,万树热闹着嫩绿
淡淡的云霭,一处清秀,一处朦胧
缭绕于如海的竹林
和花香缠绵成
弯弯的梦
乙:
立在微曦与蓝烟之间
三月的鸟鸣
不知在晨风里,正在刻意着一幅工笔
还是写意着一幅水墨
三月,谁也说不清楚
有多少春事
蠢蠢欲动
悄悄成熟
篇11:青春的广播稿
各位老师,各位同学:
大家好!
不知不觉,窗外的梧桐树黄了又绿,绿了又黄。我已不再是当初那个小女孩,而是一名正风华正茂的青少年。
处在青春期的我们。有自己的小秘密,再也不是原来和同伴们一起分享的样子;有了自己的个性,再也不是原来对爸妈言听计从的样子;有了自己的思想,再也不是原来人云亦云的幼稚样子。
还记得曾经的体育课上男生和女生在一起玩那个捉迷藏,跳房子,跳皮筋彼此之间无话不谈,而如今的体育课,女生们围在一起,男生们黏在一起,彼此躲得远远的。曾经的快乐如今身在何处啊?还记得曾经跳集体舞,需要男生女生手拉手,我们笨拙的学着老师的样子认真的跳着,可如今男生女生们都害羞了。还记得,曾经的课堂上,我们争先恐后的举手,生怕老师叫不到自己,可如今,数理化是男生们的天地,他们对数字的敏感令我们女生深深敬佩,而我们女生上课昏昏欲睡,遇见数字就头疼,因此常常不懂。但语文课则是我们女生的世界,我们在语文中遨游,被文字的魅力深深吸引着。者青春期中的我们变了,正是因为变了,这才体现了我们的青春流逝着。
青春在无声无息的流逝。她需要我们去珍惜。珍惜青春就是珍惜时间,珍惜生命。青春需要我们好好把握,把握青春就是把握人生。
青春,同时,她是短暂的,她是美丽的。他是流逝的。既然我们不能留住青春,那么就抓紧青春,好好努力吧!
我曾经幼稚的想过:青春好好过,多做些有意义的事,值得回味的事,因为等到老了的时候,坐在藤椅上,周围围了好多个小朋友,他们听我讲我用汗水拼搏的青春脸上流露出羡慕,这也是我的愿望之一。是啊要让以后有的说,今天就必须努力。
青春,是需要努力的,打开青春的天窗,为前行的的风景定格,用执着的信念,年轻的激情,青春的力量叩开理想的宫殿;打开青春的的天窗,给未来一个承诺,用真诚的心灵感激地微笑,用关注的目光去珍惜生命的阳光。
听,青春在流逝,她悄悄告诉我,要努力。
篇12:2024年团干培训工作总结
紧张的学习就是自我充电的过程,总结这几天的学习,感想颇多,真是滴滴香浓,意犹未尽!
感想一:进一步、学几招,海阔天空。
学会总结规划自己的人生,将工作、学习和生活进行目标规划,规定自己需要完善目标的时间,进行量化考核,做到细节决定成败!
感想二:我们不能够改变环境,但能够改变自己。
同样是梅花,在毛泽东的笔下就是,待到山花烂漫时,她在丛中笑;而在陆游的眼里就是,驿外断桥边,寂寞开无主。同样是江水,毛泽东说,大江东去浪淘尽,千古风流人物;而李后主却低吟,问君能有几多愁,恰似一江春水向东流。同样的情境,不同的是人,人的情绪,就有截然不同的2个心境。就像那个撕纸的游戏――我们假定此刻是40岁,预期活到70岁,我们把一张纸,折成7份,每份代表10年,我们剩余的30年,再细分,除去睡觉、与家人朋友团就、一些应酬,那么实际属于工作的又有多少呢但是知其中我们能够这样理解,我们不能改变我们生命的长度,但我们能够掌控我我们生命和生活的深度和广度,我们只有在有效的时间内,加强自己的修养,历练自己的言行,捕捉属于我们的精华,吸取我们的营养,增加我们的才干,才能等于无限的延伸了我们生命的长度,这样的人生才有好处,当我们很平庸的生活和工作,那么我们回首自己走过来的路时,会是一片空白!
感想三:发散思维,突破瓶颈。
曾有一位教授,他发现自己汽车的轮胎被人卸掉一个,并且卸掉轮胎的四个螺丝也被卸掉了,教授虽有备胎但很无奈,这时过来一位农民,看出了教授的心里,就决定教授。农民将其他三个轮胎每个上面卸下一个螺丝,然后用这3个螺丝把备胎安装好,使教授能够顺利开车在路上飞驰。这个故事告诉我们,无论我们的学历和职务高低,只要我们利用已经拥有的知识,发散思维,突破瓶颈,就会收到不同的效果。在我们的生活中也许会遇到很多的门槛,过去就是门,过不去就是槛,那么门槛高怎样办我有3个答案,1、找个凳子;2、绕个弯子;3、调头。我想透过我们学习以后,我们不会选取调头。
感想四:梦在远方,路在脚下。
在北戴河学习的5天,我们都去散步,要围着海滨绕一大圈,很多朋友都说那么远,不累吗其实你可能没有领略到其中的乐趣,就像工作和学习以及散步一样,有事很单调、枯燥、乏味,但当我们观赏一路的风景、欣赏一路的欢声笑语之后,就会忘记那些单调、枯燥、乏味,取而代之的是开心、快乐、意蕴悠长。
篇13:关于梦想的广播稿
【片头曲】
【徐】梦想从这里起航
【金】成长在这里见证
【徐】亲爱的老师、队员们
【合】大家好!
【金】你现在收听到的是“叔同之声”红领巾广播第七十一期
【徐】我是你们的老朋友
【金】我是你们的老朋友
【徐】金悦,你知道吗?本学期我们的“叔同之声”队伍壮大了好多哦!
【金】这怎么说呢?我可没听到“叔同之声”招聘小播音员的消息呢!
【徐】小播音员是没招聘,可是本学期有好多班级主动申报了“叔同之声”的播音任务呢!
【金】原来是这样啊!那在接下来的日子里,大家可是有耳福了哦!我好期待听到那些悦耳动听的新声音。
【徐】我也好期待听到队员们分享他们班级的动人故事以及老师们的育人智慧呀!
【金】既然这样,咱们俩还等什么呢?马上请上我们402中队的队员吧!
【班级片头】
【王】杨柳枯了,有再青的时候。
【李】桃花谢了,有再开的时候。
【王】燕子飞了,有再来的时候。
【李】然而有一样东西却是一去不复返。
【王】它能给勤奋者留下智慧和力量,给懒惰者留下空虚和懊悔。
【李】它能像海绵里的水,只要愿意挤,总是有的。
【王】它是组成生命的材料。
【李】它是衡量重量的标准。
【合】它就是时间。
【播放钟表滴答声】
【王】同学们,现在请闭上你们的眼睛,仔细听一下,你们听见了吗?这是时间的声音。
【合】珍惜时间从现在开始,我们是402中队,我们是“时间小卫士”。
【播放过渡音乐】
【李】队员们,在开学典礼上,我们围绕“时间”这个话题展开了深入的讨论和体验,我们班的队员都被深深地震撼了。开学典礼后,我们在班主任黄老师的带领下,启动了“珍惜时间从现在开始”的体验活动。
【王】是呀!在校,我们学着自我管理,课堂上努力认真听讲,生怕浪费了一分一秒。
【李】课间,我们开心游戏,学会放松自己。
【王】科学大师爱因斯坦说过这样一句话:“人的差异在于业余时间”。所以,在黄老师的引导下,我们班的队员们都卯足了劲,认真仔细地分配自己的周末时间,利用这宝贵的两天时间做了一些很有意义的事情,让我们一起来听听吧!
【蒋】大家好,我是402中队的蒋,我是一个爱唱爱跳的女孩,我喜欢拉丁舞,所以我每个周末都会挤出时间学习拉丁舞。我曾参加xx市的拉丁舞比赛,还获得少儿组第五名的好成绩。
【沈】大家好,我是402中队的沈,在课余时间,我博览群书,开阔视野,培养各种兴趣爱好,同时积极参加各种活动,如校琵琶队、合唱组、舞蹈队等等。我最喜欢的是素描,每个星期都坚持去学习,我相信只要认真坚持就会有收获!
【顾】大家好,我是402中队的顾,我合理的利用双休的时间,不仅完成了周末的作业还参加了围棋培训,现在已经获得了一段证书,争取下一次能顺利晋级二段,一起祝福我吧!
【朱】大家好,我是402中队的朱,我是个兴趣广泛的女孩。校内我合理安排好自己的时间,努力做到学习、兴趣爱好两不误,校外我跟着老师学习了琵琶、扬琴,欣赏着自己弹奏出来的曲子,心里有说不出的高兴。现在我就给大家献上一段吧!
【播放曲子】
【沈亮天】大家好,我是402中队的沈亮天,爸爸说:“身体是革命的本钱。有好的身体才能拥有一切。”我觉得很有道理,所以我利用周末在市少年宫学习了跆拳道、奥数。你看,我的周末生活是不是很丰富啊!
【李】哇!他们的周末生活真是多姿多彩呀,能够做自己喜欢的事情,发展自己的兴趣爱好,真是一件幸福的事啊!
【王】谁说不是呢!不过我们中队也有一些队员周末宅在家里。
【李】宅在家里?多无聊啊!
【王】你别急呀,我还没说完呢!他们喜欢宅在家里静静地走进书海,享受阅读的乐趣呢!
【李】原来是这样啊!这确实也是合理利用双休时间的一种好方法呢。那么,接下来,让我们请上他们中的一位,听听他都走进了哪些经典读物呢?
【蒋】大家好,我是402中队的。最近,我走进了世界冠军丹尼的世界,他是一个聪明、勇敢、有正义感的小男孩。他的妈妈去世了,丹尼和他爸爸一起居住在乡下,虽然家境贫寒,但是父子情深,生活过得其乐融融。可是,一个偶然的机会,丹尼发现了爸爸“不可告人”的秘密:原来他是一个“家传”的偷猎者。接下去的故事会怎样发展呢?丹尼会成为什么世界冠军呢?我被这本书的精彩情节所吸引,《世界冠军丹尼》真是一本好书,太有趣了,你也来读读吧!
【王】亲爱的队员们,双休日的时间多宝贵呀,有些人把它用来玩游戏,有些人用来看电视,而我们班的很多队员用来发展自己的兴趣爱好,用来遨游知识的海洋。
【李】是的,就让我们像刚才交流的队员一样,乘上时间这辆小马车,充实地过好每一天吧。
【王】恩,乘上时间这辆小马车,快乐地享受每一天的学习生活吧。
【李】最后,让我们在歌曲中结束今天的节目!队员们,我们下周四再见!
【合】再见!
【片尾曲】
篇14:团干培训心得
今年暑假,我非常有幸参加了由太仓市团市委组织的“20xx年度基层团干部培训班”。短短的三天的学习让我受益匪浅,不仅使我收获了友谊、对今后自己的工作特点、工作方法有了的了解,对当前共青团工作有了更加清晰地认识,同时更加明确了我今后的工作奋斗目标,并增强了继续战斗在共青团的岗位上,努力去做一名让党放心、青年满意的团干部的决心。现将有关心得体会汇报
7月28日上午8点,培训活动准时开始,来自太仓各级机关、学校、企业的40名基层一线工作者(大家基本上都是单位的团支部书记),齐聚在市委党校,参加了了开班典礼。这次理论培训为期三天。
开班典礼是由团市委副书记张义同志主持的,团市委书记潘井亚同志也出席了会议并作了开班动员。太仓团市委对这次的培训班非常的重视,考勤也非常的严格,前期做了很多细致认真的准备,并提出了许多指导性的意见。授课组成员是由苏州市团市委领导和外地学者组成,给我们讲授了许多理论深刻、内容精辟的课程,主要有理论培训:太仓经济发展、当代青年热点问题、团的业务知识和有关技能、拓展培训等。在第一天的上午苏州市团市委副书记蔡剑锋就给我们作了关于当代青年就业问题的讲座。
这次培训给我留下最深印象的是第一天下午的拓展培训,培训班的学员来到市体育馆的英派斯分组进行团队训练。教练在介绍团队游戏的规则是给我们说:在这里必须忘记你的工作、职位,忘记你的年龄,忘记你的性别,在这里大家都是平等的。
40多名成员,分成了二个团队:雄鹰队和勇者之队,每组20人,我们团队给自己取的名字叫:勇者之队,我们自己制定的口号是:勇者、勇者、勇者无惧!我们一致推荐的能代表我们团队精神的歌曲是:《团结就是力量》。完成了取名、定口号、定团队歌一系列前期准备工作后,就开始了团队游戏。
首先第一个项目是:解千千结。20个学员40只手,每只手任意抓住另一个人的手,在游戏过程中不能松手,然后靠着身体的转动把打成的结解开。当时只觉得是一团糟,不知道该怎么办,在队长和队员的共同努力下,大家集思广益,居然比较容易就解开了,在这个游戏的过程中充分体现了团队精神。第二个项目是20个学员伸出食指,用食指把一根金属棒从眉毛处慢慢地移动到地板上,在这过程中重要的还是大家的齐心协力,从中我也悟出你是团队中的一名成员,不能脱离团队。
接着是户外运动,有钻电网、攀岩、齐心协力,一系列的活动全是团队意识的培养,让我感悟到:自己个人能力的发挥是建立在团队协调配合的基础之上的。我想在今后的学习工作中我们一定要有团队精神。团队合作的优势其实十分明显,你一定要相信同伴的帮助,正像歌中唱到:团结就是力量。只要我们众人一条心,黄土也能变成金。一天的培训活动虽然让我带着一身疲倦,但充实了自我,心里很开心。
静下心来细细回顾这次的团干部培训班,留给我们的不是课堂上老师讲授的知识,而是课堂之余需要我们去细细咀嚼、用心体会的东西。作为第一次参加这样的团干部培训班的我来说,在共青团工作的基础知识得到了进一步的丰富和充实,在今后的工作和生活中,我将立足本职、勤奋学习、扎实工作、锐意进取,贡献自己的力量。
篇15:小学红领巾广播稿_广播稿_网
(甲乙):敬爱的老师、亲爱的同学们:下午好!
(甲):我是主持人——。
(乙):我是主持人——。
(甲乙):香山红领巾广播开始啦!今天由我们为大家广播,希望大家能喜欢。
甲:今天的广播内容有:《世界环境日》《世界水日》《九寨沟》《世界地球日》
串联词:
1、乙:同学们,九寨沟的风景异常美丽,相信大家都不陌生,但是大多数的同学没去过,下面我来做个小导游,给大家介绍介绍。
甲:九寨沟位于阿坝藏族羌族自治州南坪县中南部,因九寨沟内有9个藏族村寨而得名。景区面积62平方公里,现游览区面积50平方公里。九寨沟既是自然保护区,又是国家级风景名胜区,同时,被列入世界人类自然遗产名录。
甲:九寨沟以三沟一百一十八海为代表,包括五滩十二瀑,十流数十泉等水景为主景,与九寨沟十二峰联合组成高山河谷自然景观。九寨沟以原始的生态环境,一尘不染的清新空气和雪山、森林、湖泊组合成神妙、奇幻、幽美的自然风光,显现“自然的美,美的自然”,被誉为“童话世界”、“人间仙境”。九寨沟的高峰、彩林、翠海、叠瀑和藏族风情被称为“五绝”。
乙:四川九寨沟四季景色都十分迷人。春时嫩芽点绿,瀑流轻快;夏来绿荫围湖,莺飞燕舞;秋至红叶铺山,彩林满目;冬来雪裹山峦,冰瀑如玉。九寨沟动植物资源丰富,种类繁多,原始森林遍布,栖息着大熊猫等珍贵野生动物。
甲:九寨沟的水是九寨沟的灵魂,因其清纯洁净、晶莹剔透、色彩丰富、故有“九寨沟归来不看水”之说。水、倒影、石磨、藏寨、经幡和藏羌歌舞等,构成了九寨沟独特的旅游文化。“绿色环球21”证书的取得,证明了九寨沟正在走一条可持续发展战略的生态旅游之路。在资源稀缺的今天,九寨沟立足绿色旅游的观念,服务设施日益完善成熟,现已成为世界旅游的一颗璀璨明珠。
乙:九寨沟之所以历经沧桑仍然这么美丽,是因为环境保护得好,没有被破坏,基本保持了她的原始状态,现在我们周围的环境越来越被人们所破坏,所以急需要保护环境。
2、甲:读《世界环境保护日》
1972年联合国在瑞典的斯德哥尔摩召开了有113个国家参加的联合国人类环境会议。会议讨论了保护全球环境的行动计划,通过了《人类环境宣言》。会议建议联合国大会将这次会议开幕的6月5日定为“世界环境保护日”。同年10月联合国大会第27届会议接受并通过了这一建议。每年的6月5日,世界各国都开展群众性的环境保护宣传纪念活动,以唤起全世界人民都来注意保护人类赖以生存的环境,自觉采取行动参与环境保护的共同努力,同时要求各国政府和联合国系统为推进环境保护进程作出贡献。
乙:是呀,我们周围的环境急需保护,你听,连小草都发出呼叫了。
3、甲:环境的保护包括多方面,首先我们要保护周围的水资源。(读《世界水日》今年3月22日是第12个世界水日,今年世界水日的主题是“水与灾害”。水是生命之源。虽然地球70.8%的面积被水覆盖,但97.5%的水是海水,既不能直接饮用也不能灌溉。在余下的2.5%的淡水中,人类真正能够利用的不足世界淡水总量的1%。
乙:1993年1月18日,第47届联合国大会根据联合国环境与发展大会制定的《21世纪行动议程》中提出的建议,通过了第193号决议,并确定自1993年起,将每年的3月22日定为世界水日,旨在推动对水资源进行综合性统筹规划和管理,加强水资源保护,以解决日益严峻的缺水问题。同时,通过开展广泛的宣传教育活动,增强公众对开发和保护水资源的意识。
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篇16:保护环境广播稿
音乐……
合:生活是一个调色盘,调出多姿多彩的童年!“七彩童年”校园广播站,与您相约快乐时分。敬爱的老师,亲爱的同学们,大家中午好!我是播音员李晓洋,我是播音员孙瑞婉。
甲:春天到了,春姑娘穿着绿色的纱裙,轻盈地在大地上旋转着,舞动着。小草闻到了春姑娘的气息,睁开了眼睛。种子听到了春姑娘的脚步,感觉暖洋洋的,伸伸懒腰,让新绿钻出了地面。树上绿色的嫩芽也探出了头。地上的花儿也竞相开放,粉红的杜鹃花,华贵的牡丹花,五彩的桃花、梨花、杏花、樱花……春天是绿色的,春天是缤纷的。
乙:绿树在居民的小区里,在同学们的校园里,在爸爸妈妈工厂的围栏里,在机关的大院里……绿树在城市里,城市在树林里。路上车水马龙,路边绿树成荫。汽车吐着浓浓的尾气,绿树过滤着有毒的气体,净化者我们赖以生存的大气。毫不吝啬的给我们送来氧气。
音乐……
甲:夏天,烈日炎炎。绿树像遮阳伞一样给我们带来阴凉,它是天然的调温器。当狂风大作,暴雨倾盆的时候,大树又能给我们挡风避雨。
乙:绿树是天然的除尘器,是氧气制造厂,是细菌消毒站,是噪声消音器……
甲:毁坏了绿树,砍伐了森林,水土流失,风沙肆虐,沙尘暴铺天盖地,沙漠侵蚀了良田……人类曾经的愚昧反过来又惩罚了人类自己。
乙:没有了绿树,哪有树林。没有树林,哪里会有动物,植物。没有这些生物,哪里还有多姿多彩的世界。
甲:绿树有效地、适时地改善着我们生活的环境,我们每时每刻都在享受着绿树给我们送来的温馨。爱护绿树就是保护我们生活的环境,就是保护我们人类自己。
乙:让我们青少年行动起来,积极响应祖国的号召,植树造林,爱护绿树,用我们的汗水浇灌出一个生机勃勃、郁郁葱葱的绿色世界,用我们勤劳的双手创建一个更加美好的家园。
音乐……
甲:接下来是“佳作欣赏”。首先请欣赏……
乙:下面请欣赏……
甲:亲爱的同学们,我们衷心地祝愿:“七彩童年”广播站能成为你的良师益友,愿它能带走你所有的烦恼,为你带去无尽的欢乐;
乙:愿它能给你留下美好的回忆,伴随你度过七彩的童年。
甲:本次播音主播:李晓洋、孙瑞婉。编辑:史春燕老师。感谢大家的收听。
合:再见!
篇17:培训就业安置协议范本
甲方(学员):_________
乙方(校方):_________
甲方到乙方进行_________职业技能培训,合格后由乙方负责安置在_________就业,为了共同督促,双方达成如下协议:
1.学员不得有犯罪记录和传染病史,若经发现,乙方有权停止对其培训,所交费用一概不退。
2.学员必须遵守国家、_________市各项法律法规和乙方各项规章制度。
3.在培训期内,乙方给学员提供必要的生活条件和良好的学习环境,并统一安排食宿(住宿费、伙食费、教材费学员自理)。
4.在培训期内,学员屡犯培训制度、不认真培训、学习成绩不合格者不予延期培训、不予安置,一切损失由学员自负。
5.学员在培训期内,应注意人身安全。学员在教室培训上课时间,安全由乙方负责,其它时间及地点的安全由学员自负。
6.培训合格后,乙方根据学员的自身情况和成绩将其安置在_________的_________、_________及相关单位工作。服务期为_________年。如在_________年内出现工作变动,除本人违反单位劳动纪律或国家法规而被用人单位开除辞退外,乙方仍负责重新安置。若乙方_________年之内未能给其提供就业机会,学员有权申请退还相应学费。
8.本协议自双方签字之日起生效,有效期_________年,协议之中未尽事宜,须经双方共同协商并作出补充规定,补充规定与本协议具有同等效力,但不得与本协议相抵触。
甲方(盖章):_________乙方(盖章):_________
经办人(签字):_________经办人(签字):_________
联系电话:________联系电话:________
________年____月____日________年____月____日
篇18:航空飞行培训合同
甲方:_________
乙方:_________
双方责任:
甲方:
协助乙方办理人身意外保险及食宿事宜,费用由乙方自理。
按照61训练规定及私用培训大纲向乙方提供学习_________训练_________小时,培训周期约为_________天。
代乙方申办由中国民用航空总局颁发的飞行驾驶执照。
负责购买航空器、第三者和飞行教官的保险。
乙方:
负责受训期间食宿及往返旅差费用。
办理人身意外险,向甲方缴交免冠证件照10张填写受训人情况登记表。
负责体检相关费用,按时支付培训所需费用。
培训期间遵守甲方的有关规定,如有违规,按甲方有关规定处理。
甲方收取乙方下列费用:
飞行教学小时费_________元;
理论授课费_________元;
其它费用_________元;
乙方在签定培训合同至开训前向甲方支付飞行小时费_________元,授课费_________元,其它费用_________元,合计_________元。
有关事项:
学员在训练期间需体验其他机型时,按实际飞行小时收费。
乙方在毕业前必须经中国民用航空总局或地区管理局委任的飞行检查代表进行航空理论和飞行驾驶术的考试合格,甲方才能按规定给予申办私用驾驶执照,并在天内发证给乙方。
如乙方完成飞行培训_________小时,尚未达到飞行技术质量要求标准,经双方商定可增加飞行教学时间,其增加的飞行时间由乙方按收费标准的第一项付款,如增加飞行时间后,仍未达到技术标准时,其责任由乙方负责。
如乙方因中途退学,由乙方按收费标准中的一、二项付给甲方费用,其余按已发生的实际费用支付给甲方。
培训期间不论发生任何意外事故,甲乙双方概不追究双方任何责任。乙方负责处理自身事务;甲方负责处理飞机、教员及第三者的一切事务并承担一切费用。
在培训期间如遇本合同未尽事宜,由甲乙双方共同商定,商定的条款与本合同具有同等法律效力。
本合同一式_________份,甲乙双方各执_________份。
本合同自双方签字之日起生效。
甲方:_________乙方:_________
法定代表人:_________
_________年____月____日_________年____月____日
签订地点:_________签订地点:_________
篇19:团干培训心得
此次的培训班由校团委组织,旨在提高团支部书记的总体素质,增强其组织意识、模范意识、服务意识责任意识,进一步推进新时期团的自身建设,促进全校团学工作的发展。
在认真听了校团委副书记张育广同志和校团委副书记黄培清同志的关于“团干培训”的讲座后,我作为一名团支部书记,总结自己的工作,总结这次的团干培训心得体会。
首先,校团委副书记黄培清同志给各支部的团支部书记做了培训,他总体讲了两个方面的问题:一是关于主体团日活动的开展工作问题;一是关于团的一个重要政治生活――入党推优工作。其实,这两个问题就可以说是团支部书记工作开展的一个重心。
黄培清副书记首先对主题团日活动的开展工作作了一些评价。他说,总体上,各团支部书记对团委组织的主题团日活动有积极的响应,能主动地组织开展活动;但从另一方面,各团支部书记工作做得还不够完善;一个是主题团日活动所开展的活动没有新颖性,创新性和代表性,主题不突出;二是各团支部书记开展组织活动的能力有待再加强提高。
对此,我作为一名团支部书记,也确有体会。由于学校全校在为“迎评创优”奋斗,对于进步的团员青年,团日活动是必不可少,在这里,先从自身出发,确实在学校开展的多个团日活动中,本支部响应开展的活动,有与其他支部的雷同,但总体上却不一样,虽然没有很大创新,但也有本支部特色。至于组织活动的开展,其能力确实有待提高,毕竟我们是大一的,对于这样的活动,组织过的还是不够的,所以经过这次的培训,觉得自己确实需在这方面加强一下,特别是“特色团支部”的申请过程中,觉得在组织活动方面,要更具有创新性,代表性,努力开展一些主题鲜明的团日活动,提高本支部内团员的积极性。
至于入党推优工作。入党推优工作是团内部政治生活的一个重要组成部分。对于这次的工作,可以说是我们06级各团支部书记的第一次。当然在院团委的组织帮助下,但小部分工作还是做得不够位,毕竟缺少一些经验,但我也尽我最大的努力来组织开展好本次的工作,上网查找入党推优程序和结合我们学校具体的入党推优程序,完成了本次的入党推优工作,真正做到作为中国共产党后备军共青团的任务,为党培养一些优秀的后备军,但在这方面,我做得不够好,还需更深入地学习,争取做好各项工作。
在黄培清副书记给我们讲完团组织的一些工作后,张育广副书记也为我们作了培训。他从“爱国、守法、诚信、知礼”方面为我们作了思想政治教育。
确实,作为一个团支部书记来说,更应该在“爱国、守法、诚信、知礼”方面做到严于律己;作为团员代表,更应该在“团员中起到带头作用”。爱国,不是空“口号”,我们要时刻关注社会时事,把握最新动态,就像今年“五四”,提出来的“四个新一代”,努力作一个守法、诚信的大学生,团支部书记,特别要在团内加强诚信、守法意识,使广大团员青年努力做到每一点。
当然,作为一名共青团员,一名团支部书记,我应该积极向党组织靠拢。因为只有加入了中国共产党,才能更有力地发展共产主义事业,所以,我应在心中树立牢固地信心,坚持做好身边地小事,虽然小事是微不足道的,但这也更能从小事中体现出伟大的信念,更体现出一个团支部书记的优秀形象!
通过这次的培训,使我受益匪浅,它让我深刻体会到作为一名团支部书记、团干部应加强对自身素质的修养,加强团员形象在广大群众中的树立,并引导周围的同学,在树立团员意识的同时积极向党组织靠拢!对党团工作认真负责,努力做好团内部的工作。当然我也感到作为团干部人物,团支部书记的沉重,但我有信心发扬“不怕苦不怕累”的品质,认真完成我的工作!我在其中也得到了锻炼,我自己也在其中得到了升华!
篇20:清明节的红领巾广播稿
灿烂的阳光下!亲爱的同学们,我是主持人。
乙:大家好,我是主持人。 甲:鲜艳的红领巾飘扬在金色的童年里,少先队员的心成长在灿
甲:五月的日历就像一幅幅铺展的画卷,等待我们描绘出绚烂的色彩。
乙:网罗校园资讯,追踪最新动态,掌握校园万象,简述校园喜忧。首先,让我们走进校园新闻。
上周,学校在空缺的绿色植物园内补种了一些花草,有了这些绿色装点学校变得更加生机勃勃、美丽可爱。花草树木既美化环境,又环保,给我们带来多大的好处呀!它可以吸收空气中的灰尘,释放人体所需的新鲜空气,它们是大自然赋予人类的宝贵财富。因此,我们要保护花草树木,从我做起,从身边的一切做起,带动身边的人,都来参加保护花草树木的活动。让我们记住这样一句话:带走的花儿生命短暂,留下的美丽才是永远。
甲:上周五,学校组织全体师生去更俗剧院观看电影,接着去了园博园。 踏入了鸟语花香的园博园,宛如进入世外桃源。“憨厚”的假山、“ 调皮”的溪流,“笑意盈然”的鲜花在蓝天白云的辉映下,呈现出朝气蓬勃的身影。同学们在偌大的草地上奔跑着、跳跃着,在与大自然的亲密接触中,同学们触摸到了大自然光滑的肌肤,吮吸着大自然最深处的气息。
这次春游,给同学们留下了美好的印象,不仅开阔了他们的视野,还培养了他们热爱家乡的感情。
甲:施俊杰,你知道本周的星期日是什么日子?
乙:哈哈,这可考不倒我,是全世界劳动人民共同的节日——“五一”国际劳动节!
甲:那么你知道它是怎样诞生吗?
乙:这个——我不太清楚,相信广播前的同学们和我一样好奇吧!
甲:19世纪80年代,美国和欧洲的许多国家,资本家不断采取增加劳动时间和劳动强度的办法来残酷地剥削工人。工人们每天要劳动14至16个小时,有的甚至长达18个小时,但工资却很低。沉重的压迫激起了工人们巨大的愤怒。1886年5月1日,为反对资本家的剥削和压迫,争取工人的合法权利,在革命导师恩格斯的指导下,英、法、德、美等许多国家的工人,不怕警察的刺刀威胁,举行了历史上第一次国际性的“五一”大,诞生了今天的“五·一”国际劳动节。水一样流走的是日子,记忆被时间流逝得日益斑驳,人们却依然没有遗忘这一幕,“五一国际劳动节”成为他们英勇壮举的特别纪念。从此,每逢这一天世界各国的劳动人民都要集会、游行,以示庆祝。
乙:中国历史上的第一个五一劳动节是 1920年5月1日 。节日里,举国欢庆,人们换上节日的盛装,兴高采烈地聚集在公园、剧院、广场,参加各种庆祝集会或文体娱乐活动,并对有突出贡献的劳动者进行表彰。
甲: “五一”节是经过无数工人流血斗争才争取来的。真是不容易!
乙:是啊,所以我们在享受“五一”假期时,也要学习劳模,把他们爱岗敬业的精神化为我们勤奋学习的动力!
甲:听过《蓝天中的金丝雀和铁笼里的画眉鸟》的故事吗?
乙:那是两个生命截然不同的鸟儿。
甲:湛蓝的天空,白云飘荡。一只只金丝雀扑腾着快乐的翅膀,开心的叫着。在一个狭小的阳台上,一只大腹便便的画眉鸟依靠在铁笼上,懒懒的晒着刚好撒满全身的阳光。
金丝雀飞过来问“:你为什么不出来?”又指指打开的小门。
“没必要,再这里吃住无忧,生病有人照顾。”画眉鸟打了几个饱嗝。
“不!你的身体会越来越弱的!”金丝雀极力劝它。
“噢,天那。放心吧,我会比你们更健康!”画眉鸟闭上了眼睛,不想再理它。
金丝雀见没用,只好飞去觅食了。画眉鸟则又歪歪脖子吃着主人送来的食物。
几个月过去了,又是一次阳光明媚的晴天。铁笼的门被打开,一个人捧起画眉鸟,把它抛向天空。它拍着笨拙的翅膀,俯视世界。
夜色降临了,画眉鸟停在一个枝头上。它的肚子在不听话的打鼓。可无济于事,它不会自己去觅食。几天匆匆一过,画眉鸟永远地闭上了它的眼睛。
一天,金丝雀再次飞过那片天空,看见去世的画眉鸟,叹了口气“:唉,如果、你听我的话,早点出来自己劳动,就不会这样了。”
可怜的画眉鸟,现在后悔已经晚了,但相信同学们一定明白了其中的原因,只有自己劳动,才能过上幸福地生活。
乙:可是在平时生活中我们不难发现,同学们参加劳动时怕这怕那,有的同学可以说是根本不爱劳动。据调查,现在的小学生,爱劳动、有较好劳动习惯的约占1/3,另外的2/3是不爱劳动或不太爱劳动的。他们懒得铺床叠被,懒得洗袜子、洗手绢,懒得收拾书包、收拾桌子,甚至于懒得洗脸、洗脚,连喝水也懒得自己倒,在家里一切都由家长做,连书包也是家长背。 作为一名小学生,从小就要有正确的劳动观点、劳动意识,养成劳动习惯,珍惜劳动成果, 做一些力所能及的家务活,比如洗碗筷,洗手绢、袜子等,高年级的同学还可以学着洗洗衣服。爸爸妈妈很辛苦,难道我们不能帮他们分担一些家务活吗?同时积极参加社会实践活动。
甲:那么,你在家里做过什么家务吗? 乙:我会做的可多了,扫地、擦桌子、洗碗、洗衣服、拣菜……
甲:哦,你真能干,那你做家务的时候,快乐吗?
乙:那当然,看到自己的劳动后的成果,特别开心。
甲:看来啊,只要肯劳动就能收获许多。
乙:对啊,自己动动手,你就能够把自己的房间打扫的干干净净。 甲:还可以每天把自己打扮的大方得体。
乙:还能够帮爸爸妈妈分担家务……。
甲:看,我们说了这么多,其实有一首歌就唱得很好,请听歌曲《劳动最光荣》
乙:有人问“世界上最美的手是谁的手” 甲:上帝回答说“是施舍者的手,还有一种你自己想吧。”
乙:那人回家冥思苦想,可怎么也想不出。
甲:相信此刻,大家一定能告诉他那就是:劳动者的手
乙:是啊,施舍者的手固然美。
甲:但远远比不上劳动者的手。
乙:没有劳动者的汗水,就没有施舍者的赋予。
甲:劳动创造了世界,创造了人类,创造了们今天的幸福生活。是劳动,建成了今天的万丈高楼;是劳动,筑就了现代化的高速公路;是劳动,让偌大的地球变成了一个小小的村落;是劳动,使浩翰的荒原变成了亩亩良田。劳动是神奇的,劳动是伟大的。劳动者用勤劳的双手和智慧,编织了这个五彩班斓的世界,创造了人类的文明。
乙:祝福大家——都能通过自己的手,创造一片幸福人生!
甲:下面是常规点评时间
乙:最后愿每位同学都能合理地安排自己的时间,做到学习、娱乐、休息三不误,过个快乐、有意义的“五一”!
甲:同时祝愿每位老师在节日里,胃口能好一些,身体能棒一些,心情能灿烂一些。
红领巾广播到此结束,谢谢大家!