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淘宝购物时淘金币如何使用(汇总20篇)

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小学市三好学生评语_日常使用评语_网

范文类型:评语,适用行业岗位:小学,学生,全文共 5612 字

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小学三好学生评语

小学市三好学生评语怎么写?下面是第一范文网为整理的优秀的最新关于小学市三好学生评语,希望对你有帮助1

【小学三好学生评语1】

x同学热爱祖国,热爱人民,有理想,有抱负,渴望通过自己的奋斗实现自己的人生理想,渴望自己的人生能与祖国富强,民族强盛,人民幸福相融合。积极参加学校组织的各项活动,表现出较强的工作能力和组织能力。其中在高考期间,作为志愿者参加高考服务工作,其细致严谨的工作作风,吃苦耐劳的工作态度,热情周到的工作风格得到学校和考生的好评。

三年,x同学表现最突出的是他良好的学习品质:勤奋踏实,一丝不苟,持之以恒,认真思考,乐于探索。因此每次考试他都能保持年级前十名的成绩并多次获学校奖学金。学习之余,他对生命科学表现出极大的兴趣,阅读了大量生物学方面的著作,自己也搞过一些生物实验,撰写的实验报告得到我校生物教研组老师们的高度评价。

和大多数学生一样,x同学热爱体育,特别是足球。对足球精神有着自己独到的见解,他参加班级足球队,在训练和比赛中都有不错的表现。同时,他也喜爱音乐,但乐而不迷,能够在陶醉其中的同时对生活有新的感悟。

此外,x同学非常善于与同学交流,别人问他问题,他从不像别的同学那样怕耽误时间,总是耐心细致的回答,他常说,在给同学讲解的同时,更提升了自己的知识水平,帮助了同学,提高了自己,这是双赢的买卖啊!同学们也经常向他倾诉学习生活方面的烦恼,他也总能智慧而轻松地抓住问题实质,三言两语化解同学心中的不快。他还经常主动利用课余时间代替老师为因病或因事误课的同学补课。

总之,x同学是德智体全面发展的优秀高中生,他乐观向上,乐于学习,身体健康,心智强劲,符合三好学生的标准。

【小学三好学生评语2】

1.你,学习成绩拔尖,但从不骄傲自满;严格要求同学,但从不板起面孔;喜欢打抱不平,但从不称王霸道;处处遵守纪律,但依旧天真活泼。老师打心眼里喜欢你!若是你能积极参加文体活动,那你将赢得更多的掌声与荣誉。

2.你的勤奋和努力是班里出了名的。上课总能看到你坐的端正的身影,听到你清脆的嗓音。学习,工作你总能带着一股认真的劲儿。瞧你,字迹端正了,成绩稳定了,大家也更喜欢你了。继续加油吧!你将成为一个更出色的班干部。

3.你平凡而又朴实、聪明而又大方,军训时,你的歌声、你指挥大家唱歌的神情已深深印在我的记忆中。课后你活跃在同学中、活跃在班级活动中,我感激你。你为了学习的长进正在不断追求中,我祝福你:祝福好运伴随你,祝福成功伴随你!

4.你很秀气,心灵同你的外表一样也很美。同学们遇到困难,你总是热情而主动地去帮助,我们干净、整洁的教室留下了你的汗水。课堂上,老师总忘不了你那双求知的大眼睛,回答问题对,你的态度是那么大方,声音是那么宏亮,怪不得同学们都评你为“优秀少先队员”呢?

5.同学们总喜欢接近你,与你在一起总是谈笑风生,特别是在班队课上,你的表演、演说赢得阵阵掌声,你的作文写得很不错,常常有异想不到的妙语和精巧的构思,如果在加把劲,将来会成一名作家的。

6.你的兴趣可真广泛,喜欢打球、下棋、看书、画画……真令我羡慕。大家看到你的画和你的棋艺,都连声称赞:“了不起”。还有你学习勤勤恳恳、工作踏踏实实,待人客客气气,各科成绩都名列前茅,真不简单。你是同学们学习的榜样,今后要更严格要求自己,时时带好头,事事学好样,做个名副其实的干部。

7.你,学习成绩拔尖,但从不骄傲自满;处处遵守纪律,但依旧天真活泼;平时说话细声细气,但课堂上能响亮地回答问题。老师打心眼里喜欢你!如果你能重视体育活动,多参加体育锻炼,就能使文静的你更添朝气,那么你定会更加讨人喜欢!

8.你是一个很可爱听话的小姑娘,性格独立,做事踏实,有较强的责任心,能较好地完成值日工作,在班里能起班干部的带头作用,是老师的小帮手,热爱学校生活,乐于助人,拾金不昧。学习上也比较主动,课堂效率较高,书写工整美观,能自己管理自己,老师希望以后写字更认真仔细一点,争取更好的成绩!

9.还记得吗?100米、200米跑道上你奋力冲刺的一刻,有多少人为你呐喊、为你加油、为你喝彩,而当时的我,好激动、好兴奋!自此,那一幕便深深地烙在我的脑海里。你学习也很努力,工作态度一丝不苟,并具有设计特长,你为班级争得了许许多多的荣誉,我感谢你!继续努力吧,我深深地为你祝福!

10.你是一个非常聪明,非常可爱的孩子。课堂上有时能听到你富有“创造性”的发言。每次打开你的作业本就有一种美丽的享受。你的学习成绩优良,是位优秀的学生。热心班集体工作并协助老师完成班级工作。但有时上课会做小动作,和同学讲话。希望你改正缺点,成为全面发展的好学生。

11.这学期你的进步非常大,这是人所共知的,老师和同学们都为你感到高兴,你即将成为一名中学生,新的学习生活将在你面前展开,此时此刻,老师想送你一句话:耐心是一切聪明才智的基础,胜利者不一定是跑得最快的人,而是最能耐久的人。

12.你是一个乖巧勇敢的孩子,尊敬和爱戴老师,能协助老师管理班级,值日工作认真负责,与同学相处融洽,懂得谦让,不计较个人得失,意志力强,能吃苦耐劳,爱劳动,讲卫生,本学期也能积极参加体育锻炼,学习认真自觉,上课大胆发言,积极思考,完成练习情况良好,学习成绩优秀,老师希望以后上课能够做到不影响他人,独立完成个人练习,做一个相信自己的诚实孩子。

13.你是个非常优秀的男孩。你聪明,往往能答出其他同学答不出的问题;你好问,脑子里藏着数不尽的稀奇古怪的事。如果你不捉弄同学,按时认真完成作业,老师和同学会更喜欢你。老师相信你能改正这些毛病的。希望你再接再励,更上一层楼!

【小学三好学生评语3】

该学生在学校生活中,她尊敬老师,团结同学,关心他人。她能积极参加学校组织的各种捐赠活动,拿出自己积攒的零花钱,向云南灾区和玉树大地震中受灾的同学捐款,奉献自己的一份爱心。她善于团结同学,对同学以诚相待,凡同学在学习和生活中遇到困难时,她都会伸出自己的援助之手,热心相助。每当同学有不懂的问题,她总能不厌其烦的反复讲解。因此被同学们称赞为热心的“小老师”。是同学的好朋友。

该学生能全力承担学校交给的各项任务,及时把同学们的想法告诉老师,把老师的要求传递给同学们,促进班级的整体进步。作为一名班干部,她积极参加班级管理,对工作认真负责,有较强的管理能力和组织能力,是老师的好帮手。作为学习委员的她,她积极协助老师工作,是老师信得过的得力助手。除了学习外还有很多工作是繁杂的、琐碎的。她总是不厌其烦,多次亲力亲为地教学生整理内务,搞好卫生。有时忙的错过了吃饭时间,她也没有半句怨言,始终面带微笑。得到老师和同学们的一致好评。

【小学三好学生评语4】

1.该学生能够尊敬师长,对人有礼貌,积极参加学校和班里的各项有益的文体活动。但学习目的不够明确,上课不够专心,学习也不够努力,学习方法欠佳,学习基础不扎实,学习成绩不够理想。希望今后继续发扬优点,努力克服不努力学习等缺点。争取在“德、智、体、美、劳”各方面都有较大的进步。

2.该生表现比较优秀。在现实生活中经常得到老师和同学们的好评,与同学的关系融洽,经常帮助同学。该生有较好的道德素质,行为举止符合规范,为人处事以大局利益为重。经常在课余时间进行体育锻炼,有较好的身体素质。假期期间积极参加社会公益活动,热爱劳动学习成绩较为优秀。相信你能在以后的道路上越走越远,最终会到达成功之颠。

3.该生道德素质良好,平时团结同学,乐于助人,尊敬师长,热爱劳动。勤俭节约,有较强的集体荣誉感。在学习方面,在上课期间积极回答问题,进取心强,虚心向其他同学请教疑难问题。取得了优异的成绩。积极参加体育活动,有较好的身体素质。在课下,该生积极参加社会实践活动,社会实践能力较强。该生在三年的学习生活中,综合素质有了很大的提高。较好的履行了作为学生的职责。即收获了知识,又获得了人格上的提升。保证了德智体美劳全面发展。

4.该学生是一个乐观、开朗的学生,刚进入时,该生就与同学们相处地十分融洽,在同学遇到困难时乐于帮助,在集体劳动是积极参与,受到了同学们的一致好评,随着年龄的增长,该生更加成熟懂事,认清了高中阶段的重要性,深知自己肩负重任,学习更加努力刻苦,而且该生聪明机灵,能够快速的接受新的知识,对于疑点不懂就问,注重全面发展,不偏科,虽然有过几次考试失利,但这对该生没有造成任何影响,该生能够学会从哪里跌倒就从哪里爬起来,面对不理想的成绩,从不气馁,而是更加努力刻苦地学习,不言放弃,进入后,该生发生了很大的变化,学习更加努力,态度更加认真,总之该生是一个有理想的好学生。望今后更加努力!

5.该同学有较大进步,学习一直刻苦努力,脚踏实地,学习态度较端正,有良好的学习习惯,自学能力,与老师在课堂上配合默契。与同学关系良好,无论学习还是生活中,都有自己的计划。道德品质良好,连续三年被评为优秀团员,乐于助人,对人热情。意志坚定,目标明确,有着不服输的精神。活泼开朗,积极参加课内外活动,表现良好。有强烈的集体荣誉感。关心班集体,关心同学,热爱劳动,动手能力强。相信在不久的将来,成为社会的栋梁。只要努力,只要坚持不懈,坚毅的种子不会永远沉沦于黑暗的泥土之下,它会爆发,它会走向阳光,它会长成参天大树。站起的次数比跌倒的次数多的人,他就是一个令人尊敬的战士。

6.该生道德素质良好,平时团结同学,乐于助人,尊敬师长,热爱劳动。勤俭节约,有较强的集体荣誉感。在学习方面,在上课期间积极回答问题,进取心强,虚心向其他同学请教疑难问题。取得了优异的成绩。积极参加体育活动,有较好的身体素质。在课下,该生积极参加社会实践活动,社会实践能力较强。较好的履行了作为学生的职责。即收获了知识,又获得了人格上的提升,保证了德智体美劳全面发展。

7.该学生是一名很有内秀的学生,如同一块还没有开垦的荒地,潜力十分巨大,学业上能积极进取,勇攀高峰,你深深地知道在为谁而寒窗苦读,成绩在全级名列前茅。我要提醒你,作为男子汉你少了一些阳刚之气。我也曾仔细观察过你打篮球的时候,你在等机会的时候较多,说白了,就是你的自信力不够,不敢去大胆表现自己,假如你能处理好这个问题,你在未来的日子里就能创造出属于自己的那块蓝天!

8.该学生遵守学校各种规章制度,热心于学校组织的各项活动。尊敬师长,团结帮助同学。热爱劳动,关心集体。成绩发展均衡,树立正确的劳动观念,被评为区三好学生。是一个德智体美劳全面发展的学生。该学生在家里准时完成作业,帮助父母做一些自己力所能及的家务活。

9.该学生善于处理人际关系,对工作认真负责,有领导、组织管理的能力。学习目的明确,学习能力强,成绩优异,劳动态度端正,多次被小评为三好学生,曾经也被评为一次区三好学生。相信她以后会做的更好。

10.该学生很聪敏,头脑相当灵活,反应较快,作为化学科代表,单科成绩十分突出;学习时有一定的自觉性,目的基本明确,较开学而言,成绩的较大的进步,但是离目标还有一段很长的路要走。在这里我有想提醒你,你是一个顶天立地的男子汉,将来做地可能都是大事情,心胸应该豁达,要能沉住气,不要向一个小女人一样斤斤计较,那是很没出息的,况且一个男子汉嘴太杂也不是一件好事。请记住:沉默是金。

11.该学生的学习劲头足,目标清楚,基础扎实,各科知识都很拔尖;能模范遵守学校的各项规章制度,从开学到放假,没有请过假,没有迟过到,实在是难能可贵,与同学之间关系非常融洽,乐于助人。但是人毕竟是社会的人,要学会把自己放到集体当中去,“临渊慕鱼,不如退而结网”,要敢干把自己的美展示给人看。新春之际送你一句话:相信自己,你就能真正扼住生命的咽喉。

12.首先我代表全班三十八位同学从内心深处向你说一声:“谢谢!”你做事,思考问题丝毫不让须眉,有主见、有魄力,具有很强的自信力;热爱班集体,无论是打理同学们的生活,还是参加班级的集体项目,都为班级赢得了荣誉。“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。”你有很多的优势,你有很多的闪光点,但是你的成绩有下滑的趋势。我以为你要对自己“残酷些”,切忌一曝十寒。

13.该学生为人极有个性,学习上的自觉性很强,成绩名列前茅,从你的名次来看,每次考试都在第七名,这说明你是很有实力的,也同时说明你还有许多地方值得挖掘,值得改进。你有时觉得我对你比较严(这是我的猜测,语言上的些受不了。我是这样认为的:你是一块好钢,我有义务,有责任使你成才。不行春风,难得秋雨。通常有信心未必会赢,没信心一定会输。

14.该学生是一个非常有信用的男子汉,团结同学,爱护公物,热爱班集体,积极参加元旦的文艺汇演,思想纯洁;作为班上的劳动委员,工作大胆负责;你的学习目的明确,准时到校,依时开门,保质保量地完成作业。上课专心听讲,学习成绩优异。只是你的文科相比之下差了一点,特别是语文表达有待提高;其原因是你对语文没有兴趣。新年已经开始,你如要有大的变化的话就决对不能对语文的学习。

15.该学生虽然进校的成绩稍差一些,但是通过一个学期的学习,成绩进步很快,特别是在中段考中更是发挥出色,一下子就前进了八名,是我们班进步最快的人之一。不过作为班干部,在为班级服务方面就有一些不够,不仅自己不去与不良作风作斗争,而且有时还带头违犯纪律,这令我非常之失望。新的世纪已经来临,作为朝气蓬勃的热血青年,你应该有远大的目标,有敢叫日月换新天的凌云之志。

16.该学生刚开学那段时间,我对你的印象不是很好,我觉得你有一点怪怪的,但是通过一个学期的学习,发觉你是一个多才多艺的同学,学习成绩很拔尖,体育项目、文艺表现样样能行;学习任务清楚,目的明确,上课很专心,最后我想给你提出一点小小的希望,你是一个非常聪慧的女孩,我相信在茶余饭后一定考虑过自己的今后出路,你应该还要勤奋些,不要怕吃苦头,吃不得苦中苦,难为人上人。

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篇1:专利和专有技术使用许可合同

范文类型:合同协议,适用行业岗位:技术,全文共 870 字

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根据《中华人民共和国合同法》,___厂(委托方)委托___研究所(受托方),由____公司作保证人,完成____科技协作项目。经三方协商一致签订本合同,共同执行。

1.协作项目名称及其主要内容:

2.技术经济要求:

(1)技术要求:

①______

②______

③______

(2)经济要求:

①______

②______

③______

3.计划进度:

(1)____年__月完成________

(2)____年__月完成________

(3)____年__月全部完全协作项目。

受托方按计划进度须向委托方和保证人报告完成情况。

4.协作方式:

(1)______

(2)______

5.经费和物资概算:

(1)经费:________

(2)物资:________

6.违约责任:委托方在合同生效之日起十天内支付受托方人民币___元,作为委托费。委托方不履行合同时,不得追回该项费用;受托方不履行合同时,应全部退回该项费用。

7.保证人负责监督合同的执行,并帮助解决委托方和受托方执行合同过程中出现的问题。

8.受托方完成协作项目后,应做出报告,并提交完整的技术资料,经委托方、受托方和保证人三方共同协商确定的专家进行评审,符合合同要求则为完成。

9.协作项目完成后,委托方付给受托方下列的报酬:

(1)_______

(2)_______

10.当事人应当对下列技术资料在_______期限内承担保密义务___。

11.争议及解决方法如下:_________。

12.协作项目完成后的技术成果归_____所有。

〔注:当事人可以对技术成果的归属作出约定,未做约定的属受托方所有,委托方有免费使用该成果的权利以及在受托方转让时的优先受让权。〕

13.本合同从签订之日起生效。一式三份,委托方、受托方、保证人各执一份。

签订合同各方:

委托方:_______ 受托方:________

法定代表或负责人:______ 法定代表人或负责人:______

保证人:__________

法定代表人或负责人:________

主要研究人员:_________

本合同签订于____年__月__日

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篇2:场地使用协议书范本

范文类型:合同协议,全文共 697 字

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合作双方:

1、甲方: 乙方:

(一)乙方赞助项目说明

1、项目:为学院师生提供免费电脑维护清洁

2、赞助内容:校园活动

3、活动时间:20xx年 月 日 时至20xx年 月 日 时

(二)乙方赞助费用及回报

1、商家赞助费:叁佰伍拾元 (¥ 350 元)

2、商家权利:

① 本单位在学校开展的正规活动可得到学院各方面支持 ② 摆放地点位于学院食堂门口摆放5张一米长桌子和6张凳子进行活动,共3*6米地方摆放摊位。

(三)项目合作进度

2、甲方:浙江中医药大学人文社会科学学院天余文学社

(1)甲方提供乙方在学院开展活动的场地等方面资源。

(2)甲方有权利了解乙方活动开展的进度和情况

2、乙方:一丁集团杭州分公司浙江腾创科技有限公司

(1)乙方保证活动开展顺利,并在活动过程中保持与甲方的联系。

(四)费用支出方式

赞助费支付,经双方协议商定:

协议签订后,乙方到学院后立即支付本场活动费用。 即( 350 元 )

(五)附则

1、本协议合作有效期为20xx年 月 日 时~20xx年 月 日 时,协议合作期满后双方可就继续合作事宜进行商量,并根据实际情况续签合同。

2、未尽事宜,双方经协议后在做补充解决。补充协议与本协议同样具有法律效力。

3、保密条款:双方应保守协议条款的秘密。

4、本协议一式两份,双方各执一份,具有相同的法律效力,经双方签约代表签字并加盖公章后生效。

甲方(公章):_________ 乙方(公章):_________

法定代表人(签字):_________ 法定代表人(签字):_________

_________年____月____日 _________年____月____日

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篇3:产权合同:注册商标使用许可合同_合同范本

范文类型:合同协议,全文共 583 字

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产权合同:注册商标使用许可合同

许可人:______(下称甲方)

被许可人:______(以下称乙方)

经甲方和乙方协商,达成协议如下:

1.甲方许可乙方自__年__月__日至__年__月__日在____商品上使用甲方注册的第____号____商标;

2.乙方应付给甲方许可使用报酬____元,支付办法为____;

3.甲方可以/不得于__年__月__日至__年__月__日内在___地区使用或许可第三者使用上述注册商标;

4.甲方保证______;

5.乙方保证______。

本合同一式____份,副本送____县(市、区)工商行政管理局存查。

甲方:______(章戳) 乙方:______(章戳)

负责人:______(签章) 负责人:______(签字)

签订时间:__年__月__日

签订地点:_________

商标使用许可合同备案表

国家工商行政管理局商标局:

_____厂(公司)注册的第____号____商标(商标注册证的影印件/复印件附后),根据《商标法》第二十六条规定,许可____厂(公司)使用。经双方协议,签订商标使用许可合同,请予备案。

许可使用的商标:(贴商标图样,并由注册人骑缝盖章)

许可使用的商品:____

许可使用期限:____

具体使用许可条件,见所附的许可合同副本。

许可人____(章) 被许可人____(章)

地址______地址______

__年__月__日

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篇4:差生评语大全[页6]_日常使用评语_网

范文类型:评语,全文共 667 字

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差生评语大全

你会皱起眉头,是想不出问题吗?你会默不作声,是不知道怎么回答吗?你会在老师不注意时,做小动作,是想引起老师的关注吗?告诉老师,好吗?其实,老师时刻都在关注着你,你一点儿也不比别人差,你同样是老师最聪明的学生!对自己要有信心!敞开你的心,让老师和同学一起进入,付出努力,一定会有收获。让我们一起努力,好吗?

你在老师的心目中,是个很乖很乖的小男孩。总是严格要求自己。上课时,两只小手总是放得平平的。专心听讲,认真完成作业而且关心集体。在老师的鼓励下,你也能勇敢地举手发言了。老师希望你能继续努力,大胆提问,那你会有更大进步的。努力吧!

每当看到你拿着扫帚在教室里忙碌的身影,我总是看在眼里,喜在心里,多好的学生!佳佳,你的学习基础是差了一些,但你不要灰心,“世上无难事,只怕有心人”,只要你学习专心些、勤奋些、细心些,不懂就问。你的成绩会赶上来的。自信些,老师、家长、同学都在关心你、支持你!等你的好消息噢!

你是位聪明的孩子,一定明白这句话吧!“天下无难事,只怕有心人”。只要你肯用功,上课专心听讲,认真思考,勇敢举手发言,有错及时改正,不懂就问,相信你会进步得更大,赶快行动吧!

“天下无难事,只怕有心人”确实通过你的努力,你有所进步,但你还需加把劲,继续努力,不要再懒惰,这样你的进步会更快,更大,相信不久你就会取得好成绩,老师期待着你有更大的进步。

你听说过这样一句话吗?“天下无难事,只怕有心人”相信只要你也向班上其他同学一样勤奋学习,你的成绩一定会进步的,你有信心做到吗?老师期待着你的进步。

共6页,当前第6页123456

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篇5:单位公章使用管理规定

范文类型:制度与职责,全文共 963 字

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1.0目的

保证警用器械的功能完好及正常使用

2.0适用范围

适用于物管公司各管理处保安部警用器械的发放、配置与管理。

3.0职责

3.1当班保安员负责正确使用、妥善保管警用器械。

3.2保安主管负责警用器械的采购、发放、送检。

4.0对讲机的管理

4.1对讲机的使用及保养

4.1.1对讲机只供当值保安员使用,严禁用作其他用途,特殊情况须经保安部主管批准方可使用。

4.1.2对讲机严格按频率使用,严禁保安员私自乱拆、乱拧或乱调其他频率.

4.1.3对讲机电池要充电6小时以上再使用,但充电的时间不能超过12小时,交班时要用干布擦拭机身,并将音量调到适当(清晰听到)位置。

4.1.4保安员在交班时应做好对讲机交接验收工作,发现问题应做好记录并及时上报主管。

4.1.5使用对讲机时,只能将对讲机握在手上或卡在腰带上,禁止手提对讲机天线。定期对对讲机电池及主机件进行性能检查,如发现有正常损坏,必须要交领班并说明损坏的原因,由领班统一拿到工程部维修,严禁擅自进行维修。

4.1.6严禁将对讲机及备用电池随意乱放,对讲机不得借予外人使用。

4.1.7严禁淋湿对讲机及使对讲机受较大的震动。

4.2对讲机的对话要求

4.2.1持对讲机呼叫对方前,首先报出自己的岗位(位置)。例如:甲方呼叫乙方:

甲:"甲呼叫乙,收到请回答。"

乙:"乙收到,请讲。"

甲:"谢谢。"

乙:"应该的。"

4.2.2使用对讲机叙说或汇报时,要简明扼要,严禁长时间占用对讲机讲话。

4.2.3使用对讲机通话时,必须使用文明用语,严禁使用不文明语言。

4.2.4在他人使用对讲机时,禁止插入抢用,紧急报警时除外。

4.2.5在紧急报警时须保持冷静、叙说清楚以便及时作出处理。

5.0警棍使用的管理

5.1警棍的佩带

5.1.1警棍是保安人员执行公务时佩带的自卫防暴器械,保安员应严格保管和使用,不得将警棍转借他人。

5.1.2当值保安员应将警棍挂在腰带后侧,不得在岗位上随便玩耍或挥舞警棍.

5.1.3当值保安员要妥善保管所佩带的警棍,如有遗失或损坏,要照价赔偿。

5.2警棍的使用

5.2.1处理一般问题时,不得手持警棍或用警棍指着客人讲话。

5.2.2非紧急情况或人身安全受威胁的情况下,保安员不得以任何借口或理由使用警棍攻击他人。

5.2.3交接班时要检查清楚后再交接,接收人发现警棍被损坏而不报告,应负责赔偿.

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篇6:外商投资企业土地使用合同协议书

范文类型:合同协议,适用行业岗位:投资,企业,全文共 1860 字

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第一条 本合同双方当事人:

__________________(以下简称甲方)

__________________(以下简称乙方)

根据中华人民共和国关于外商投资企业用地管理法律、法规和国家有关规定,双方通过友好协商订立本合同。

第二条 甲方提供给乙方使用的国有土地位于______,面积为____平方米。其位置与四至范围如本合同附图所示。附图已经甲、乙双方确认。

第三条 本合同项下的土地使用年限为____年,自本合同签字之日起算。

第四条 乙方同意向甲方支付场地使用费,包括土地开发费和土地使用费。

〔或:第四条 依据合资或合作企业合同,由乙方中的_____(注:中方合资者或合作者)向甲方支付场地使用费,包括土地开发费和土地使用费。〕第五条 土地开发费为每平方米____元人民币,总额为____元人民币。

乙方〔或中方合资者或合作者〕须于本合同签字之日起____日内全部付清。

乙方(或中方合资者或合作者)支付了全部土地开发费后____日内,甲方应为乙方办理土地登记(或变更登记)手续,颁发(换发)《中华人民共和国国有土地使用证》。

第六条 土地使用费为每平方米____元人民币(美元或港币等),自_____年____月___日起,乙方(或中方合资者或合作者)应于每年____月____日前向甲方缴纳当年的土地使用费。

土地使用费收取标准五年后根据国家〔或_____省(自治区、直辖市)____(县)〕有关规定由甲方作相应调整,调整后乙方应自调整年度起按标准缴纳土地使用费。

〔或:土地使用费在合资(或合作)企业经营期限内不作调整。〕(注:乙方依照有关规定可以享受减免优惠政策的,可依照减免规定拟定此条。)

第七条 除本合同另有规定外,乙方应在本合同规定的付款期限内将合同要求支付的费用汇入甲方银行帐号内。银行名称:_______银行_____分行,账户号___。

甲方银行账户如有变更,应在变更后____天内以书面形式通知对方。由于甲方未及时通知此项变更而造成误期付款所引起的任何延迟收费,乙方概不承担违约责任。

第八条 该土地用于建设____项目,乙方必须按规划要求和规定用途使用土地。

在本合同期限内,乙方确需改变土地用途的,经甲方同意后办理变更土地用途的手续。

第九条 甲方同意承担该土地的征地、拆迁、界址定点具体事务,并于____年____月___日前交付土地。

乙方应妥善保护界桩,不得私自改动,界桩遭受破坏或移动时,应及时书面报告甲方请求重新设施,所需费用由乙方承担。

〔或:第九条 乙方利用合资(或合作)企业中方原有场地,原有场地的界桩应由甲方重新核实。〕第十条 土地使用年限满或乙方提前终止经营时,本合同同时终止履行。乙方应向甲方交还土地使用证,办理注销登记手续。乙方对该土地内投资建筑物、附着物有权处置,但时间不得超过_____,逾期由甲方无偿取得。

如乙方需继续使用该土地,须在距期满六个月之前向甲方提交续期用地申请,经甲方同意后,须重新签订土地使用合同,方可使用。

第十一条 乙方依据本合同通过划拨方式取得的土地使用权不得转让、出租、抵押。如需转让、出租、抵押,必须按《中华人民共和国城镇国有土地使用权出让和转让暂行条例》规定办理出让手续,补交出让金。

第十二条 如果乙方(或中方合资者或合作者)不能按时支付土地使用费,从滞纳之日起,按日加收应缴费额____%的滞纳金。滞纳期超过六个月的,甲方有权无偿收回土地使用权。

第十三条 如果由于甲方的过失,致使乙方延期占有土地使用权,则本合同项下的土地使用期限应相应推延,乙方有权请求赔偿。

第十四条 如果乙方在该土地上连续两年不投资建设,甲方有权收回土地使用权。乙方已付土地费用不予返还。

第十五条 本合同订立、效力、解释、履行及争议的解决均受中华人民共和国法律的保护和管辖。

第十六条 因执行本合同发生争议,由争议双方协商解决。协商不成的,可提请仲裁机构或向有管辖权的人民法院起诉。

第十七条 本合同经双方法定代表签字后生效。

第十八条 本合同所有日期均为公历。

第十九条 本合同一式____份签署,甲方双方各执____份。

第二十条 本合同于____年____月____日在中华人民共和国_____省(自治区、直辖市)____市(县)签订。

第二十一条 本合同未尽事宜,可由双方约定后作为合同附件。本合同附件是合同的组成部分,与本合同具有同等的法律效力。

甲方:____________ 乙方:____________(章)

法定代表人____(签字) 法定代表人__________(签字)

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篇7:国家基础地理信息数据使用许可协议丙类_合同范本

范文类型:合同协议,全文共 1329 字

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国家基础地理信息数据使用许可协议(丙类)

本使用许可协议赋予使用方仅享有本协议所明确规定的国家基础地理信息数据的使用权。提供方保证,提供方是国家基础地理信息数据的法定授权提供者,并被授权具体行使国家基础地理信息数据的版权及相关权利。本许可协议为不可转让和非独占的。本许可协议由许可协议文本和附表组成。

1.使用方必须遵守以下规定:

(1)使用方仅限于在本单位(本单位以使用方构成独立法人资格的组织为限)的范围内使用国家基础地理信息数据,不得扩展到所属系统和上级、下级或者同级其他单位。但获得特别许可的除外。

(2)使用方必须在使用国家基础地理信息数据所形成的成果或者衍生产品的显著位置注明国家基础地理信息数据版权的所有者(所有者名称见附表)。

(3)使用方不得向第三方提供任何形式的原始国家基础地理信息数据。国家基础地理信息数据的任何格式或者任何复制品视同原始数据。使用方可根据需要对数据内容进行必要的修改和对数据格式进行转换,但未经许可,不得将修改、转换后的数据对外发布和提供,并应将修改、转换的情况及修改、转换的内容向提供单位备案。使用方可对被许可使用的国家基础地理信息数据内容进行必要的文种翻译,但只限于使用方内部使用,并应向提供方备案。使用方不得将原始国家基础地理信息数据或者其衍生成果在计算机互联网上登载。

(4)使用方主体资格发生变化时,应向提供方重新提出使用申请,并需重新签订使用许可协议。

2.使用方必须根据国家基础地理信息数据的密级按国家有关保密法律法规的要求,采取有效的保密措施,严防泄密。

3.违约条款

(1)提供方违反附表中关于提供数据的内容、时间等的约定,并及时补救。

(2)使用方在使用国家基础地理信息数据过程中违反国家法律法规或者国家基础地理信息数据主管部门的规定,其使用权限无条件终止。

(3)使用方违反本协议的任何约定,应按双方协议付款项总额的百分之百向提供方偿付违约金,同时承担因侵犯著作权而造成的其他一切法律后果。使用方超期付款的按每日千分之五支付滞纳金。

4.提供方所提供的国家基础地理信息数据及许可的用途等见附表。提供方在向使用方提供国家基础地理信息数据时,同时提供国家基础地理信息数据的相应数据说明和使用说明。

提供方不承诺对所提供的国家基础地理信息数据中可能存在的与现势的某种不一致或者缺陷进行修改。提供方不因该数据本身的瑕疵而对使用方所造成的任何后果承担任何责任。

提供方不接受任何条件的退货。使用方自己负责安装与使用。技术培训、技术合作、数据更新须与提供方另行签订协议。

5.本协议一式四份,具有同等效力,双方各持二份。

6.本协议未尽事宜,双方将协商解决。

提供方(盖章): ________ 使用方(盖章):_________

地址:___________________ 地址:___________________

代表(签字):___________ 代表(签字):___________

日期:___________________ 日期:___________________

电话:___________________ 电话:___________________

协议签订地点:___________

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篇8:五年级小学生期末评语精选_日常使用评语_网

范文类型:评语,适用行业岗位:五年级,小学,学生,全文共 1260 字

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五年级小学期末评语精选

你是一个天真可爱的男孩。见到老师,你总是很有礼貌地向老师问好。你积极参加学校开展的各项活动。上课时,也时常能听到你精彩的发言。只是你在学习上还缺少一点钻劲,所以学习成绩总不那么出类拔萃。如果你能和认真、细心交上朋友,你一定会非常出色。

你是一班之长,你的表现说明你无愧于这样的称号,你所取得的成绩说明你是个认真、执着、上进的女孩,你也树立了你的威望,你是老师的得力助手,我为你喝彩,我为你骄傲!我也发自内心的感谢你。今后,老师希望你在学习上能有更好的方法,使自己的成绩能芝麻开花——节节高。

你总是默默无语地认真学习,即使遇到了挫折也毫不气馁,沉静之中带着几分倔犟,淳朴之中透着踏实。班级工作上,交给你的事你总能认真完成,让老师放心。今后,你可要把字认真一点写,作文上也要努力,争取在打好乒乓球的同时,文化成绩不掉队。

你是一位内心世界十分丰富的女孩,当老师看到你内涵丰富、文情并茂的作文时,是多么喜悦,可是,这样的作文不多。记得你曾经对我说,你不是学不到,而是不想学,这一点老师又何尝不知道呢?孩子,无论是什么原因,你都不能不学习啊,一天不学就掉队,将来就更难学了,小孩子不读书是不行的。

你真是老师的小助手,班级的好干部。每天的写字课,在你的示范下,全班同学都养成认真写字的好习惯;课堂作业做得又快又美观。愿你在今后的学习中,能不断总结学习方法,把知识学得活一些,这样,你会学得又快又轻松。

你是一个心灵手巧的好孩子,教室文化建设中你画的小动物个个活灵活现,同学们欣赏了你那幅惟妙惟肖的作品后,都在夸你,都在暗暗羡慕你。你还能歌善舞,元旦演唱会上,你那甜美的歌声都给老师和同学留下了深刻的印象。你学习也很棒,一手文章格外感人。工作上,你很踏实。钥匙在你手里,你不会迟开门,也不会早开门……你就是这样一位女孩子,积极进取,在各方面不断的努力着,努力着。

陈雅你是个聪明、活泼而且非常可爱的小女孩。平时能歌善舞、兴趣广泛、知识全面、思维敏捷,特别使老师高兴的是,你的语言是多么丰富,多么与众不同,作文简直棒极了。老师相信,只要你上课不说"悄悄话",那就更棒了。

大家一致夸你头脑机灵,反应敏捷,工作认真负责,劳动积极,上课发言大胆,这些方面的确叫老师高兴。如果你能够再坚强一点, 把自己的身体锻炼得更棒一点,那你将会成为人见人爱的人。要是这样,同学们定会为你喝彩,老师也会感到欣慰,聪明的你定会做到的!

你是个聪明、性格开朗的小女孩,同学们都喜欢接近你,与你在一起都感到很快乐。你懂礼貌,尊敬老师,关心集体,工作责任感强,还有一手工整漂亮的字,这些都是你的长处。如果在学习上你能更加严格要求自己,不能满足现状,有竞争思想,那么,你一定会跟“优秀”靠得更近一些。

你纯真可爱,思维敏捷,想象力丰富,某些问题有自己独到的看法。的确,你很聪明,常问出别人无法想到的问题,多么与众不同。圣诞演出中你优美的舞姿也令人赞美。不过你的成绩总是不能名列前茅。为什么?希望你能思考这个问题,下期争取更大的进步。

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篇9:笔记本使用协议书

范文类型:合同协议,全文共 1238 字

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甲方:身份证号码:

乙方:身份证号码:

甲方无偿提供房屋作为经双方协商,已达成一致,为明确双方权利义务,根据《中华人民共和国合同法》及相关法律法规的规定,订立本合同,以昭信守。

第一条:地址:建筑面积平方米。

第二条:房屋质量良好。

第三条:用途:

第四条:本合同租期为年,即从年月日(起租日)起至年月日止。

第五条:甲方的权利义务:

应当于年月日向乙方交付房屋,交付时,双方共同验收,验收无误的,乙方应当接受。

第六条、乙方的权利义务:

(一)负责房屋的日常维护、维修工作,确保房屋的正常使用,房屋及家具、家电出现损害时乙方应当及时通知物业及甲方维修,并积极协助配合物业及甲方维修工作,并承担需交纳的费用。

(二)乙方应合法经营,遵守国家的法律法规,否则乙方承担一切法律责任和经济损失。

(三)保证合理使用房屋,房屋设施及家具、家电,不损害房屋结构,保持上下水畅通。

(四)按时交纳水、电费,光缆电视收视费、电话费、网络费,卫生费等,负责按时交纳取暖费及物业费。

(五)如变更房屋用途须经甲方书面同意。

(六)不得转租、转借。

(七)如因乙方怠于交纳使用期间内发生的费用或因乙方在使用期限内的行为导致甲方承担连带责任的,乙方应当在接到甲方通知之日一次性向甲方补足由此给甲方造成的经济损失。

(八)未经甲方同意,乙方不得擅自对房屋进行装修、改造,否则由此引发的一切责任均由乙方自行承担。

合同的变更、终止与解除

第七条、非双方协商一致,并达成书面协议,任何一方不得擅自变更本合同条款,否则,单方变更无效。

第八条、出现下列情形,本合同自动终止。

( ̄)本合同使用期满,

(二)双方协商终止(乙方需提前一个月以书面形式通知甲方)。除上述原因外,双方均不得擅自终止本合同。

第九条、有下列情形之一,甲方有权单方解除本合同。

( ̄)乙方不按约定时间支付相关费用达30日的。

(二)未经甲方书面同意及有关部门批准,乙方擅自改变出租房屋用途。

(三)未经甲方书面同意,乙方将出租房屋进行装修的。

(四)未经甲方书面同意,乙方将房屋转租、转借给第三人或者将房屋用于抵押、质押、担保的。

(五)乙方在出租房屋内进行违法活动的。

违约责任

第十条、双方均应信守本合同、任何一方违约,应当向守约方赔偿违约而造成损失(包括直接损失和间接损失)。

争议的解决

第十一条、本合同履行中发生争议的,由双方协商解决,协商不成的,应当向租赁房屋所在地的人民法院提起诉讼。

附则

第十二条、本合同自双方签字之日起生效。

第十三条、本合同签署之日,乙方应当向甲方提交身份证复印件一份。

第十四条、本合同未尽事宜,双方应协商解决,并签订补充合同,补充合同与本合同具有同等法律效力。

第十五条、本合同一式两份,甲乙双方各执一份。

甲方(公章):_________ 乙方(公章):_________

法定代表人(签字):_________ 法定代表人(签字):_________

_________年____月____日 _________年____月____日

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篇10:使用明星肖像合同书

范文类型:合同协议,全文共 1131 字

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甲方(模特或被摄者):_______________

乙方(摄影师):_______________

甲乙双方就带有甲方肖像的图片﹑底片或照片的使用达成协议如下:

1、甲方许可乙方对于年月日在拍摄的带有甲方肖像的图片﹑底片或照片享有永久使用权(建议把肖像摄影作品小样附在协议后)。

2、乙方在销售带有甲方肖像的图片﹑底片或照片时,甲方同意将原始作品根据商业用途进行合理的改动和加工,但乙方不得或授权第三方将带有甲方肖像的图片﹑底片或者照片改成毁谤、猥亵、淫秽或任何不道德的图片;

3、甲方许可乙方将将此次拍摄的带有甲方肖像的图片﹑底片或照片授予并许可乙方用于各种媒介下使用和出版;

4、乙方需保护甲方的,未经乙方同意不得随意透露甲方的有关资料;

5、甲方同意乙方及代表乙方利益的人和单位,在持有、制作或使用此次拍摄的作品时,不再因肖像权、使用权而承担法律责任。

6、乙方可以或授权第三方将带有甲方肖像的图片﹑底片或者照片适当的运用文字或其它描述性语言的支持,然后将修改后作品用于出版、新闻、广告等法律许可的用途时,甲方不会加以限制和额外得到报酬;

7、授权地域为全世界范围;

8、经济收益分配:

(请仔细阅读以下内容,选择经济收益分配方式,并在许可使用的内容后划“√”,在不许可使用的内容后划“_____”)。一次性支付

经双方同意: 乙方向甲方一次性支付酬金元人民币。此后甲方不得以任何名义再向乙方索取本合同内涉及到的图片所取得的任何经济利益。

乙方收到经济收益后将甲方应得收益付甲方

经双方同意:甲方应在收到经济收益后的一个月内将乙方应得收益付给乙方。

稿酬的%归甲方所有,稿酬的%归乙方所有。

或其他类型的经济收益分配

经双方同意达成经济收益分配方式为:______________。

9、本协议中未规定的事宜,均遵照中华人民共和国有关法律、法规及规章执行;

10、乙方未及时支付甲方应得肖像使用收益,甲方可随时向乙方追偿。超过支付时间的,应同时按照当时的银行贷款利率支付利息;

11、在协议履行过程中,如果产生纠纷,双方应当首先通过协商解决。协商不成时,双方均可以申请仲裁委员会仲裁,也可以直接向有管辖权的人院提起诉讼;

12、本协议自双方签字之日起生效;

13、其他需要明确的内容_____________。

甲方(签字):_______________乙方(签字):_______________

地址:_______________地址:_______________

电话:_______________电话:_______________

身份证号码:_______________身份证号码:_______________

日期:_______________日期:_______________

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篇11:单位公章使用管理规定

范文类型:制度与职责,全文共 1715 字

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一、目的

为了维护公司正常的办公秩序,使全体员工有一个良好的办公环境,树立企业整体形象,培养运作规范、文明高效的工作作风,确保日常业务正常有序的进行,特制订本制度。

二、办公室秩序管理

(一)严格遵守公司劳动纪律和作息时间规定,工作时间不得无故脱岗、串岗、聊天、睡觉,严禁看电影、打游戏、吃东西。不得在办公区域内大声喧哗、打闹等,上班期间禁止做与工作无关的事情。以上情况一经发现罚款20元/次。

(二)全体员工上班时间必须佩戴工作证,未佩戴者罚款20元/次。

(三)进入他人办公室前应先敲门,得到允许后方可进入。

(四)员工个人物品应摆放整齐有序,保持个人桌面整洁,爱护公共物品。不得随意挪用他人物品,翻看他人文件及资料。墙面上不得乱涂乱画。

(五)上班时间公共办公区域禁止吸烟。无公务性接待上班前不得饮酒、无特殊情况不得在公共办公区域就餐。

(六)员工离开办公区域,柜子、抽屉应及时上锁。废弃的文件及资料应及时销毁,重要文件不得放在桌面上,阅后及时归档。

(七)不得在公共场所翻看公司文件、资料,谈论涉及公司秘密的问题,机要传真内容及其他保密文件等不得随便传阅泄密。如有违反,视情节严重程度给予批评、警告直至开除的处分。

(八)午休时间员工不得占用会议室等公共区域,不得私自拔掉电话线。午休结束时,迅速恢复正常办公秩序。发现上班时间还在睡觉者罚款100元/次。

(九)公司员工上班时间禁止进行私人接待。确因家庭紧急情况而必须在上班时间进行私人接待的,统一安排至接待室。必须简短扼要,语音适度,严禁闲谈,高声喧哗。

(十)员工下班应及时关闭电源(电脑、电灯、空调、打印机、复印机)、

门窗等,整理好个人办公位的卫生,注意防火、防盗,下班未遵守规定关闭电源、门窗的,罚款100元/次。

三、仪表仪容规范

(一)员工上班应注意仪容仪表,着装干净整洁、稳重大方、衣裤平整、头发清洁、梳理整齐,不留奇怪的发型,不染两种或两种以上颜色的头发,上班时不准穿拖鞋(含拖鞋式凉鞋)。

(二)女员工不准穿奇装异服、背心装、露脐装、超短裙、吊带衫等。不准浓妆艳抹,佩戴过分夸张的首饰,不准涂色彩鲜艳和有图形的指甲,不准在公共区域化妆。男员工不准留长发、蓄胡须、穿短裤、背心等。

(三)前台工作人员,必须时刻精神饱满、坐姿端正。接听电话语气亲切、口齿清楚,用语标准。接待客人要礼貌、周全,客人来访应及时通报,进入领导办公室应先敲门通报,待领导允许后方可进入,并及时送上茶水。对推销员应礼貌拒绝,严禁其进入办公区域。

四、设备管理

(一)爱护公共设施,不乱写乱画,确保办公台面、墙壁、沙发、柜子、窗帘、门窗等不受污损,保持办公环境的清洁。

(二)在日常工作中树立节约意识。节约使用纸张,提倡草稿打印使用单面废旧纸张,养成正反两面使用纸张的习惯,正式文件双面印制。按需复印、打印文件、资料,减少多余份数。禁止擅自打印、复印与工作无关的文件和资料。

四、环境卫生

(一)各办公室卫生由办公室人员自行打扫,要求做到地面无果皮纸屑、污渍,桌面干净整洁无灰尘,电脑键盘,主机、显示器等经常清扫。

(二)员工应自觉维护办公室环境卫生,垃圾必须倒在指定垃圾桶内,严禁乱丢废纸等废物;不得随地吐痰。

五、办公通话

员工工作时间拨打、接听电话时应简短扼要,用语礼貌,语音适度,严禁闲谈,高声喧哗。

六、餐厅秩序

(一)公司餐厅分为用餐区与员工休闲区。

(二)公司员工在公司就餐的,遵循先来后到的顺序,依次排队盛饭、菜、汤,在用餐区用餐。

(三)用餐期间不得大声喧哗,营造良好的用餐秩序。

(四)用餐完毕后清洗自用餐具,并及时放入消毒柜内。如是员工自带餐具的,清洗完毕后自行存放,但不得放置在办公桌上。

(五)公司员工在员工休闲区休息后,必须清洗好使用过的茶杯、茶盘等,清理好废弃物,不得随意倾倒茶水,废弃物。用后不清理的,负责清理当天全公司卫生。

七、监督检查

(一)行政部负责维护公司办公区域的秩序和环境卫生,有权指出和批评任何违反公共道德的行为。全体员工应自觉遵守本制度,维护办公环境和秩序,共同营造良好的工作氛围。

(二)制度执行情况由公司行政部进行不定期检查,并按月将检查情况予以公示,如有违反制度规定的行为,按本管理制度进行处罚。

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篇12:租房合同书中介使用

范文类型:合同协议,适用行业岗位:中介,全文共 779 字

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甲方(出租方):____________

乙方(承租方):____________

甲乙双方经充分协商,同意就下列房地产租赁事项,定下本协议,共同遵守:

一、甲方自愿将座落在______________房(及车库)的房屋,出租给乙方使用。乙方已对甲方所要出租的房地产做了充分了解,愿意承租该房地产。租赁期限自_______年_______月_______日至_______年_______月_______日。

二、甲乙双方议定的上述房地产,年租金为人民币______________元。租金按年度结算,由乙方在每年_______月_______0日殊情况导致的合同结束,乙方退租后返还。

三、房地产租赁期内,甲方保证并承担下列责任:

1.甲方向乙方提供所需生活设备(具体明细见备注),保证乙方能够正常使用。

2.甲方承担房屋租赁期间的房屋物业管理费。

3.负责对房屋及其附着物的定期检查并承担正常的房屋维修费用。因甲方延误房屋维修而使乙方或第三人遭受损失的,甲方负责赔偿。

四、房地产租赁期内,乙方保证并承担下列责任:

1.如需对房屋进行装修时,应征得甲方书面同意。费用由乙方自理。

2.因使用不当或其他原因而使房屋或设备损坏的,乙方负责承担赔偿或给予修复。

3.乙方将对甲方正常的房屋检查和维修给予协助。

五、违约责任。任何一方未能履行本协议规定的条款,另一方有权提前解除本协议,所造成的损失由责任一方承担。

六、如因不可抗力的原因而使承租房屋及其设备损坏的,双方互不承担责任。

七、本协议在履行中若发生争议,甲乙双方应采取协商办法解决。

八、本协议未尽事项,甲乙双方可另行议定,其补充议定书经双方签章后与本协议具有同等效力。

九、本协议一式二份,甲乙双方各执一份。

甲方(签章):____________ 乙方(签章):____________

签订日期:__________________

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篇13:著作权有偿使用许可协议范本_合同范本

范文类型:合同协议,全文共 2561 字

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著作权有偿使用许可协议范本

著作权许可使用合同是指作为许可人的著作权人与被许可人之间就作品使用的期间、地域、方式等而达成的协议。其中,有权许可他人使用作品的一方当事人被称为许可人,许可人通常就是著作权人,而根据合同授权获得作品使用权的一方当事人被称之为被许可人。今天第一范文网小编为大家准备的是:著作权有偿使用许可协议相关范本。具体内容如下,仅供参考阅读,希望能帮助到大家!

著作权有偿使用许可协议

甲方(许可方):_________

乙方(被许可方):_________

经甲乙双方平等友好协商,就乙方购买、使用甲方提供的法制专题电视节目,达成本协议。

一、甲方向乙方提供甲方自制的或享有可转让著作权的法制专题电视节目,供乙方依其通常使用之方式(含向公众播放)使用,乙方不得侵犯甲方之署名权,不得再另行许可他人使用。

二、提供节目的数量按节目时长计算,平均每日提供_________分钟,一年共计_________分钟。

三、转录节目的载体(磁带或其它载体)由乙方提供,甲方每两周向乙方邮寄一次节目,邮费由乙方承担。本合同履行地为甲方所在地,甲方交邮之时视同完成向乙方的交付。

四、乙方按节目时长向甲方支付使用费,单价为每分钟_________元。合同签订后五日内乙方向甲方支付半年费用共计_________元;预付邮费_________元。_________年_________月_________日前向甲方支付余下半年的使用费和邮费。

五、甲方应尽力保证节目质量,乙方如有质量异议,应及时通知并由双方协商解决。

六、合同履行期限为_________年,自_________至_________止。甲方于_________年_________月_________日前第一次向乙方交付可供两周播出的节目。乙方使用甲方作品的权限至_________年_________月_________日为止。

七、本协议一式肆份,双方各持两份,自双方单位盖章后生效。

八、未尽事宜,双方应友好协商解决。单方违约或毁约的,依法承担违约责任。

甲方(签章):_________ 乙方(签章):_________

_________年____月____日 _________年____月____日

著作权许可使用合同:

许可使用合同的种类是十分繁多的,不过《著作权法》除上述许可使用的原则性条文而外并没有逐一对各种许可合同进行规定,只是在《著作权法》第四章(与作者相关的权益)相应的条文中涉及到一些常见的许可使用合同,这些合同大致可以分为四种:

1.出版合同

出版合同是指著作权人许可出版者行使其作品的出版权的协议。所谓出版权实际上是复制权和发行权之和。由于作品的主要形式是图书和文章,故出版合同可以大体分为图书出版合同和文章发表合同。

就图书出版合同而言除了必须符合上述一般规定而外,《著作权法》尚有以下限制:(1)著作权人必须按照约定期限交付作品;出版者必须按照约定的质量和期限出版图书;(2)图书出版者经作者许可方可修改、删节作品;(3)图书重印、再版作品应当通知著作权人,并支付报酬。图书脱销后,图书出版者拒绝重印、再版的,著作权人有权终止合同根据《著作权法实施条例》第29条,著作权人寄给图书出版者的两份图书订单在6个月内未能得到履行,视为脱销。

另外,法律还对专有出版权的内容作了规定,“图书出版合同中约定图书出版者享有专有出版权但没有明确其具体内容的,视为图书出版者享有在合同有效期内和在合同约定的地域范围内以同种文字的原版、修订版出版图书的专有权利。”

文章发表合同的一方当事人是文章作者或者其他著作权人,另一方是报社、期刊社或者其他人,例如网络服务商。双方通常按行业习惯来合作,常常以口头或者默示的方式达成协议,签定书面发表合同的相对比较少。著作权法对这类合同的规定也十分有限。

《著作权法》第32条第1款规定:“著作权人向报社、期刊社投稿的,自稿件发出之日起15日内未收到报社通知决定刊登的,或者自稿件发出之日起30日内未收到期刊社通知决定刊登的,可以将同一作品向其他报社、杂志社投稿。双方另有约定的除外。”该款表明,立法者没有赋予报刊出版者法定的专有出版权,故文章发表合同的当事人双方应可自由约定许可使用的权利的性质,换言之只要他们之间有合意,那么可以作一稿多投。不过,这里的当事人合意必须是一稿多投所涉及的所有当事人的合意,即一篇文章的作者和多家报刊社的共同合意。故作者在未告知所有有关报刊社的情况下作一稿多投是不允许的。另外,在无约定的情况下,只有当法定期限届满之后才能一稿多投。最初收稿的报刊社如果在法定期内未作通知,表明他接受或容忍作者的再次投稿,但他仍有权利刊用来稿,除非作者又来信撤稿。为了维护第三方的利益,作者在作第二次投稿时应将尚未撤回的第一次投稿告知第三方。

《著作权法》第33条第2款还规定:“报社、期刊社可以对作品作文字性修改、删节,对内容的修改应当经作者许可。”所谓文字性修改是指不触及、不损害作品实质内容和观点的修改,如纠正来稿中的标点和书写错误、语法逻辑上的错误、引文错误、客观事实(时间、地点等)错误等。如果报刊社认为来稿有使用价值,但内容或观点上需要改进,应征得作者同意后才能改动或者径请作者自己修改,而不能擅自将编者的观点强加到他人作品之中。

2.表演合同

表演合同即著作权人许可表演者行使其作品的表演权的协议。

除了属于合理使用范围内的表演而外,表演他人作品都应该经过著作权人的许可。如果表演的是经过演绎创作的作品,例如是外国人创作的作品的中译本,又如是由小说改编成的剧本,则不仅要征得演绎作品著作权人的许可,还要征得原作品著作权人的许可

签定表演合同的人可以是表演者,也可以是组织演出活动的人。

3.录制合同

录制合同是指著作权人许可录制者行使其作品的录制权的协议。

依据第39条第1、2款的规定,录制者使用他人作品制作录音、录像制品应该取得著作权人的许可。如果被录制的作品是演绎作品,则还应取得演绎作品著作权人的许可。

4.播放合同

播放合同是指著作权人许可播放者行使其作品的广播权的协议。

根据规定,播放者使用他人未发表的作品时,应该取得著作权人的许可。另外,电视台播放他人已经发表的影视作品也应当取得著作权人的许可

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篇14:质量良好房屋无偿使用协议书

范文类型:合同协议,全文共 480 字

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甲方:_______________

乙方:_______________

甲、乙双方在平等、自愿的基础上,就甲方将房屋无偿给乙方使用事宜达成如下协议:

一、甲方将_______________,无偿提供给乙方做生活用房使用。乙方不缴纳房租,甲方不支付管理费。

二、使用期限:自本协议签订之日起至甲方对旧县衙进行综合开发或另有他用时止。如有上述情况,甲方应在__________日前通知乙方,乙方应在规定的__________日内无条件退搬(退)出。

三、乙方在使用期内所发生的水费、电费、供热费等其它费用均由乙方承担。

四、乙方在住期间,要确保旧县衙范围内建筑物及建筑结构的完整无损,保证财物不得丢失、损坏。

五、乙方在使用期内,必须做卫生清洁工作。

六、乙方不得随便扩大使用面积,也无权将房屋转租他人或供他人借住。

七、发生任何安全事故及责任,由乙方自己承担。

八、本协议一式二份,甲乙双方各执一份,签字盖章后生效。

甲方:_______________乙方:_______________

____ 年 _____ 月 _____ 日____ 年 _____ 月 _____ 日

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篇15:淘宝店铺推广工作计划范文_工作计划范文_网

范文类型:工作计划,全文共 1411 字

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淘宝店铺推广工作计划范文

在这里我就直说推广的大概框架。

一、 先做好店铺内在的完善,有了好的内在美才能吸引顾客,成就购买欲望。

1. 宝贝名需要优化,多用热门的惯用搜索词,调整宝贝上架时间使之购物高峰时间段分布,利用好橱窗推荐,评价管理做下小广告。(好多买家近点第一件事情就是关注评价)

2. 比如说打的旗号全场包邮就不应该出现不包邮产品(包装盒为例)。

3. 宝贝描述不够详尽,且图片多重复,没有美感,店内宝贝也没有互相推广(宝贝描述莫板等)

4. 既然新开店铺就应该规划好,主旺旺我觉得有必要和店名一致,客服旺旺名也弄的专业点(为了以后做大做强这个是必要的,要不然让人觉得不专业)且店名简洁易记(去掉“精品”,甚至也不要“玉器”二字是不是能好点)。

5. 周末不应该只接单不发货,这样会有买家反感,更会有买家流失,找遍淘宝恐怕没有几家这样的,就是在现实中也没有周末关门的。

6. 店主寄语的图片怎么看着有断层,影响美观。

7. 为顾客开通VIP购物。(例如购物满多少即享有本店VIP以后购物折扣。具体内用到时候再规划)默认购物有礼品赠送,贴上礼品标签。(有个规范就好)

简单观察自我感觉,店内这些问题,新店也属正常。

二、 推广方面有免费和收费两块。

1. 收费推广刚开始做,淘宝客和直通车就够了,有些官方活动可以适当参加,毕竟开始没有人气先以人气为主。(这两点的详细推广就不做解释大概费用每天50-100元,当然后期淘宝客成交率高了会有所提高但是销量也有了明显增高)

2. 加商盟,泡人气互相推广。抢淘金币,发红包,抵金券等。装扮好店铺的同时也要装扮好个人空间,及时更新店铺动态,有活动要让关注的老顾客第一时间知道。(收藏有礼,评价有礼,参加团购)等到一切运转正常了加入闪电发货等!(店铺消保已加)

3. 免费推广目前有微博,博客,各类网站(包括健康网站)等发博文,做广告。这两者都要经常更新,原创文章,要是有连载的话就是质的博文,可以吸引回头客。(主题都要和店铺所售产品相关联,同时添加软文即超链接)这就是大家所说的养博客。

4. 论坛暂时可以不弄,因为大多数论坛都是限制等级的,不够等级不能发链接及个性签名。

5. 利用好百度,搜搜,一淘等搜索引擎的问答平台,淘宝帮派,江湖,论坛经常露脸。(不能直接发布广告会被删帖)

6. 58同城,赶集网,百姓网等人气较重的团购网站都可以发布信息。

7. 现在的免费推广网站就是美丽说和蘑菇街这两个购物网站做好他们就成功了一半。

8. 和其他店铺互换友情链接,登陆各大搜索引擎,用旺旺,QQ等即时聊天工具的群,(不要经常乱发广告,容易引起大家反感,会被屏蔽拉黑的,尤其旺旺。)

以上是我大概总结的心的,当然要实施的话可能需要同事配合互动效果会很明显。刚开业的店铺没什么流量,和信誉。所以需要时间来积累,不可能一下子有多少成绩,前期所做的有可能只会带来流量而没有转化率,就像做广告收益需要时间,玉器行业我目前来说没有接触过,能达到多少预期目标不好说,且新店没有信誉取信大家的因素也很多,(例如信誉,证书等)信誉我们开始可以让身边的朋友,帮忙刷一些。我相信经过我们的努力互动3-4个月日均流量会达到400左右吧!转化率能达到多少,目前我还不能肯定,当然这个还要跟店铺的内在美,等很多列因素相关!(只有推广远远不够)同时我也很期待加入这个团队,与公司一起成长,有信心经过我们的努力会有更好的未来!说的比较笼统还请见谅!

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篇16:影视素材使用许可合同

范文类型:合同协议,全文共 5534 字

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甲方(被许可方、影视单位):________________

住所地:________________

通信地址:________________

编码:_____________________

法定代表人:________________

签约代表人:________________

合同联系人:________________

联系电话:________________

传真:_____________________

电子信箱:________________

乙方(许可方):________________

住所地:_____________________

通信地址:________________

编码:_____________________

法定代表人:________________

签约代表人:________________

合同联系人:________________

联系电话:________________

传真:_____________________

电子信箱:________________

鉴于:

甲方是依法注册成立并取得合法从事影视剧制作资格的法人单位;甲方有意使用影视剧《_______________》中的有关段落作为甲方计划或正在摄制的影视剧《_______________》的剪辑素材;乙方享有影视剧《_______________》的著作权,乙方同意甲方使用此影视剧素材。

甲乙双方依据《中华人民共和国民法典》、《中华人民共和国著作权法》、《中华人民共和国著作权法实施条例》等法律、法规的规定以及平等自愿、诚实信用、等价有偿的原则,经友好协商,特达成本合同,以兹共同遵守。

第一条许可安排

1.1.乙方许可甲方在影视剧《_____》中使用于___________年发行的影视剧《_____________》中的片段作为素材。该素材长约_____秒,由上述影视剧的第____分____秒至第____分____秒中的情节组成,包括乐曲、歌词等音乐作品在内。

1.2.该素材的类型为□电影片□电视剧□其他。

1.3.甲方获得许可的有效期限自本合同签署生效之日起至__________年__________月__________日止。

1.4.甲方应于合同签订之起______内一次性向乙方支付□税前□税后许可使用费人民币_____________元整。如为税前款的,则费用中含________%的税款□由乙方承担,甲方为代扣代缴义务人;□或根据法律法规规定由各方自行承担相关税负。如为税后款的则甲方应当在款项支付后______内为乙方出具完税证明。

1.5.甲方独立依法享有含有该素材在内的影视剧的完整著作权。该影视剧创作完成后,该素材即构成影视剧内容及画面不可分割的组成部分,甲方因此所获之全部权益,与乙方无关。

1.6.若采用该素材的影视剧得以公开发行且乙方履行了本合同下的全部义务,无论甲方以何种方式使用该素材,乙方皆依法享有相应的署名权。乙方署名采用下列方式:________________□《_______》(甲方制作的影视剧)本影视剧素材由________(乙方)提供。□。

1.7.涉及有素材交付和返还情形时,甲乙双方需遵守如下约定:

1.7.1.乙方应当自本合同签订之起______内向甲方提供该素材。乙方在交付该素材时,甲方应当场验收,确认素材完好情况,并出具书面记录。

1.7.2.如乙方未明示放弃返还权,甲方应在该素材使用期限届满后_____内返还该素材。乙方应亲自当场验收,若当场验收后未出具书面异议,视为素材符合原样。该素材返还的费用由甲方负担。

1.7.3.该素材自交付甲方之______起,损坏、灭失的风险由甲方承担。甲方在拍摄期间若因使用不当造成该素材损坏的,需负赔偿责任。但乙方隐瞒该素材自身存在的缺陷,导致甲方在使用期间发生损坏的,甲方不承担责任。

1.8.甲方使用该素材,还应取得该素材中可以单独使用作品(包括但不限于剧本、音乐等)的著作权人的书面同意。□乙方负责从其他上述著作权人处获得必要的书面同意并承担相关费用;□乙方应尽力协助甲方从上述著作权人处获得必要的书面同意,由甲方承担相关费用。

1.9.乙方有权核对甲方对该素材的使用情况,但不得干扰甲方正常的拍摄工作,甲方应予以配合。

1.10.甲方有权在影视剧拍摄的过程中根据拍摄需要,仿制或复制该素材。在影视剧宣传或发行过程中,甲方有权在宣传、推广或销售资料中使用该素材,且无需另行向乙方支付费用。

第二条声明与保证

2.1.甲方需按照合同约定的目的使用该素材,未经乙方同意,不得将该素材出租、出借给他人使用。甲方在该素材的使用过程中,应注意维护乙方的合法权益,保证含有该素材在内的影视剧内容及画面不对乙方产生侮辱、诽谤等不良影响。

2.2.甲方应严格按照本合同规定的期限、用途和范围使用该素材,除用于本合同规定的特定用途外,甲方不得制作或允许第三方制作该素材整体或部分的任何复制品。

2.3.乙方保证其为该素材的著作权人,其有权签署并有能力履行本合同,且其履行本合同不存在任何法律上的障碍。

2.4.乙方保证甲方不会因上述素材的使用而侵犯到他人名誉权、隐私权、肖像权等合法权益。如果因甲方在合理范围内使用上述素材而侵犯他人合法权益或引起任何争议,应由乙方承担相关法律责任,并赔偿甲方因此而产生的任何损失,包括但不限于合理的诉讼费用和律师费用等。

第三条违约责任

3.1.甲乙双方应正当行使权利,履行义务,保证本合同的顺利履行。任何一方违反本合同项下的任何规定,均应当承担违约责任;给对方造成损失的,应赔偿对方由此所遭受的全部经济损失。

3.2.甲方未履行或未按约定履行本合同规定的义务,应分别承担相应的违约责任,具体如下:

①若甲方未如期向乙方支付许可使用费,每逾期_____年,应向乙方支付逾期许可使用费的千分之____作为违约金;

②若因甲方原因导致本合同解除的,则不论工作的进度如何,甲方应向乙方支付尚未支付的许可使用费。

3.3.乙方未履行或未按约定履行本合同规定的义务,应分别承担相应的违约责任,具体如下:

①乙方未依据本合同第1.7.1条的规定如期向甲方提供符合约定的素材,每逾期一______年,乙方应向甲方支付违约金人民币_______________元;

②若因乙方原因导致本合同解除的,则合同解除后_____年内,乙方需将已收取的许可使用费加算银行同期存款利率按照甲方指定的方式返还甲方,并赔偿甲方因此遭受的经济损失。

第四条合同的变更

4.1.本合同履行期间,发生特殊情况时,甲、乙任何一方需变更本合同的,要求变更一方应及时书面通知对方,征得对方同意后,双方在规定的时限内(书面通知发出____天内)签订书面变更合同,该合同将成为本合同不可分割的组成部分。

4.2.未经双方签署书面文件,任何一方无权变更本合同,否则,由此造成对方的一切经济损失,由责任方承担。

第五条合同的解除

5.1.在本合同履行过程中发生下列情形之一,甲方可以通过书面形式通知乙方而解除本合同:

5.1.1.乙方未能按本合同的规定向甲方提供符合约定的素材,经甲方催告后__________年内仍未予以交付;

5.1.2.乙方破产、解散或被依法吊销企业法人营业执照且无权利、义务承受人的;

5.1.3.乙方在本合同第二条中所做的保证不真实。

5.2.在本合同履行过程中发生下列情形之一,乙方可以通过书面形式通知甲方而解除本合同:

5.2.1.甲方迟延支付乙方的许可使用费,经乙方催告后______年内仍未予以支付;

5.2.2.甲方破产、解散或被依法吊销企业法人营业执照且无权利、义务承受人的。

5.3.除本合同规定的情形之外,甲乙双方皆不得擅自解除本合同。

第六条保密义务

6.1.未经对方书面同意,任何一方不得向任何第三方泄露本合同以及与本合同相关的一切信息。若本合同未生效,任何一方不得向任何第三方泄露其在签约过程中知悉或取得且无法自公开渠道获得的另一方的文件及资料(包括商业秘密、公司计划、运营活动、财务信息、经营信息及其他商业秘密等)。

6.2.甲乙双方保证对其在讨论、签订、执行本合同过程中所获悉的属于对方的且无法自公开渠道获得的文件及资料(包括商业秘密、公司计划、运营活动、财务信息、技术信息、经营信息及其他商业秘密)予以保密。但法律、法规另有规定或双方另有约定的除外。

6.3.在本合同终止之后,甲乙双方在本条款项下的义务并不随之终止,双方仍需遵守本合同之保密条款,履行其所承诺的保密义务,直到对方同意其解除此项义务,或事实上不会因违反本合同的保密条款而给对方造成任何形式的损害时为止。

6.4.任何一方若违反上述保密义务,应赔偿对方因此而遭受的一切经济损失。

第七条不可抗力

7.1.如果本合同任何一方因受不可抗力事件影响而未能履行其在本合同下的全部或部分义务,该义务的履行在不可抗力事件妨碍其履行期间应予中止。

7.2.声称受到不可抗力事件影响的一方应尽可能在最短的时间内通过书面形式将不可抗力事件的发生通知另一方,并在该不可抗力事件发生后十______内向另一方提供关于此种不可抗力事件及其持续时间的适当证据及合同不能履行或者需要延期履行的书面资料。声称不可抗力事件导致其对本合同的履行在客观上成为不可能或不实际的一方,有责任尽一切合理的努力消除或减轻此等不可抗力事件的影响。

7.3.不可抗力事件发生时,双方应立即通过友好协商决定如何执行本合同。不可抗力事件或其影响终止或消除后,双方须立即恢复履行各自在本合同项下的各项义务。如不可抗力及其影响无法终止或消除而致使合同任何一方丧失继续履行合同的能力,则双方可协商解除合同或暂时延迟合同的履行,且遭遇不可抗力一方无须为此承担责任。当事人迟延履行后发生不可抗力的,不能免除责任。

7.4.本合同所称不可抗力是指受影响一方不能合理控制的,无法预料或即使可预料到也不可避免且无法克服,并于本合同签订日之后出现的,使该方对本合同全部或部分的履行在客观上成为不可能或不实际的任何事件。此等事件包括但不限于自然灾害如水灾、火灾、旱灾、台风、地震,以及社会事件如战争(不论曾否宣战)、动乱、罢工,政府行为或法律规定等。

第八条通知与送达

8.1.甲乙双方因履行本合同而相互发出或者提供的所有通知、文件、资料等,均应按照本合同首部所列明的通讯地址、传真、电子邮件以邮寄或传真或电子邮件方式送达;一方如果迁址或者变更电话、电子邮件应当书面通知对方,否则发至本合同首部所列明的通讯地址或者传真、电子邮件系统的通知、文件、资料均视为有效送达。

8.2.以邮寄方式送达的,另一方签收之______年视为送达;签收之日不明确的,以信件寄出或者投邮之日起算______年视为送达。通过传真、电子邮件方式送达的,通知、文件、资料等数据电文进入另一方系统之时视为送达;通知、文件、资料等数据电文进入另一方系统之时不明确的,以传真、电子邮件发出后的第______年视为送达。

第九条争议解决与适用法律

9.1.本合同的订立、效力、解释、履行和争议的解决均适用中华人民共和国的法律。

9.2.凡因本合同引起的或与本合同有关的任何争议,由双方协商解决;协商不成的,按下列第□1/□2种方式(二选一)解决:

9.2.1.任何一方均有权将争议提交设在(地点)的仲裁委员会,按照申请仲裁时该会现行有效的仲裁规则进行仲裁。仲裁裁决是终局的,对双方均有约束力。

9.2.2.任何一方均有权向人民法院起诉。

第十条合同权利和义务的转让

10.1.除合同中另有规定外或经双方协商同意外,本合同所规定双方的任何权利和义务,任何一方在未经征得另一方书面同意之前,不得转让给第三者。任何转让,未经另一方书面明确同意,均属无效。

第十一条合同的解释

11.1.本合同文本由□甲方□乙方提供,其已采取合理的方式提请对方注意免除或者限制其责任的条款并予以说明;甲乙双方对本合同各条款的内容均充分理解并经协商达成一致同意。

11.2.本合同的理解与解释应依据合同目的和文本原义进行,本合同的标题仅是为了阅读方便而设,不应影响本合同的解释。

第十二条合同效力和签署

12.1.本合同对每一方的继承人和受让人均有约束力。

12.2.本合同的任何一方未能及时行使本合同项下的权利不应被视为放弃该权利,也不影响该方在将来行使该权利。

12.3.如果本合同中的任何条款无论因何种原因完全或部分无效或不具有执行力,或违反任何适用的法律,则该条款被视为删除。但本合同的其余条款仍应有效并且有约束力。

12.4.本合同一式肆份,双方各执两份,具有同等法律效力。

12.5.本合同经双方签字、盖章,以最后签字、盖章日期为本合同生效日期。本合同未尽事宜,需修订或变更时由双方签署补充合同,补充合同与本合同具有同等法律效力。

12.6.本合同之任何修改除非经双方以书面形式签署确认,否则均属无效。

第十三条合同附件

13.1.本合同未尽事宜,依照有关法律、法规执行,法律、法规未作规定的,甲乙双方可以达成书面补充合同。本合同的附件和补充合同均为本合同不可分割的组成部分,与本合同具有同等的法律效力。

13.2.本合同及本合同的附件和补充合同内空格部分填写的文字与印刷文字具有同等法律效力。

13.3.本合同附件如下:________________。

[本行以下无正文。]

甲方:________________乙方:________________

授权代表签字:________________授权代表签字:________________

签字日期:________________签字日期:________________

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篇17:2024高三学生评语_日常使用评语_网

范文类型:评语,适用行业岗位:高三,学生,全文共 8625 字

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2020高三学生评语

教师在为学生写评语的时候,要根据学生的实际情况,仔细掂量笔下的重量,谨记它可能给一个人带来的影响,以写出贴合学生的高水平评语。以下是由小编为大家收集整理出来的高三学生评语,希望能够帮到大家。

1、该生主动干值日,上课认真听讲,勇于回答老师提出的问题。配合老师,热爱运动,自觉锻炼身体,对老师和同学有礼貌。该生积极参加学校里组织的各项活动,认真听老师安排。该生是一个热爱学习的人,平时学习勤奋刻苦,遇到不懂的问题就虚心请教,对学习决不放弃,从中获得知识和乐趣。高三学生评语。该生性格开朗,品学兼优,热爱生活善于发现快乐。心理素质很好,在家里是个好孩子,主动帮父母干家务。

2、该生善良真诚,开朗大方,勤于思考,热爱学习,乐于助人,关心集体,体贴他人,是非分明,从不计较个人得失。总是能在需要你的时候出现,替老师分忧,替同学解难,是一个在各方面都很优秀的学生。

3、该生能在思想上和行动上严格要求自己,真诚,善良,勤奋和聪颖,让你的学习和生活如此快乐和充实。沉稳,机智,让我们每个人都感到踏实,充满信心。

4、该生自觉遵守中学生守则,团结同学,尊敬师长,与同学和睦相处,乐于助人,她热爱运动,自觉锻炼身体,对老师和同学们有礼貌。高三学生评语。该生积极参加学校里组织的各项活动,认真听老师安排,该生是一个热爱学习的人,平时学习勤奋刻苦,遇到不懂的问题就虚心请教,对学习决不放弃,从中获得知识和乐趣。该生性格开朗,热爱生活心理素质很好,在家里是个好孩子,主动帮父母干家务。

5、该生是一个朝气蓬勃的阳光青年。在家里听家长的话做到了尊敬长辈,礼貌待人,乐于助人。性格外向活泼善动,开朗大方。喜欢体育活动,2019年“天使杯”县级足球联赛。而且2019年以队长身份入选蒙阴足球最佳阵容。该生在学校遵守中学生守则,在社会上遵守社会公德,喜欢学习并且很努力。在班级里会充分展现该生的组织能力,团结同学,尊敬师长,组织和参加一些健康有益的课外活动与同学们交流多,因此朋友众多

6、该生能积极参加政治学习,自觉性遵守和,遵守纪律,团结同学,尊敬老师,主动为班级体做好事。有礼貌,爱劳动,讲卫生,发言积极。学习认真、踏实、刻苦,爱好艺术。

7、该生性格开朗、热情大方。做事负责、干练。聪颖好学,积极思考、善于发问。为人正直、真诚,尊敬师长,团结同学,行为举止文明,学习认真,有充分的自信心,有敏捷的思维,学习上认真刻苦,能始终围绕自己的目标而努力,善于把握自己,主动参与班级活动并能做好组织工作,深得老师的信任。

8、该生自觉遵守中学生守则。该生热爱祖国,尊敬师长,团结同学,乐于助人,帮助同学。上课认真听讲,勇于回答老师提出的问题。配合老师,热爱运动,自觉锻炼身体,对老师和同学有礼貌。该生积极参加学校里组织的各项活动,认真听老师安排,对老师交给的事情,认真负责的完成。该生性格开朗,品学兼优,热爱生活善于发现快乐。心理素质很好,在家里是个好孩子,主动帮父母干家务。

9、该生自觉遵守中学生守则,注重加强自身素质修养,关心集体,乐于助人,经常参加各项班级和学校组织的活动。该生品德兼优,活泼开朗,有幽默感,生活态度乐观积极向上,有很强的社交能力。该生团结同学是老师同学的好学生好朋友,努力好学,有理想有抱负。该生经常参加课外活动,喜欢爬山。旅游去提高自己的眼界。心境和社会阅历,本学期该生学到了很多知识,思想也比以前有了很大的提高。

10、陈成同学在校刻苦学习,对学习决不放弃,从中获得知识和乐趣。团结同学,乐于助人,有着积极向上的心理素质。关爱同学,懂礼貌,学礼貌,做一名有礼貌的人,并将这一切落实到实际生活中,有强烈的集体荣誉感,团队合作精神和做事责任心。一直坚持努力拼搏,为美好的未来而不懈努力。

11、苏蒙是一个普普通通的农村孩子,淳朴的民风使该生善良,困苦的生活使该生坚强,素质教育使该生具有了许多优良品质。该生能够自觉遵守中学生守则,积极参加各项活动,尊敬师长,与同学之间和睦相处,乐于帮助他人,劳动积极迅速。该生品学兼优,性格开朗,有较强的实践能力和组织能力,感受生活,热爱生活,品味生活的酸甜苦辣。该生在校热爱祖国,尊敬师长,团结同学,是老师的好帮手,同学的好朋友;在家该生尊老爱幼,经常帮助父母做家务,是家长眼中的好孩子,是邻居的好榜样。刘坤同学在校尊敬师长,团结同学,乐于助人,是老师的好帮手。该生学习勤奋,积极向上,喜欢和同学讨论并解决问题,经常参加班级学校组织的各种课内外活动。在家尊老爱幼,经常帮爸爸妈妈做家务是家长的好孩子。本学期该生学到了很多知识,思想比以前有了很大的提高,希望以后能做一个有理想,有抱负,有文化的人,为建设社会主义中国做出自己的努力。当然该生也深刻认识到自己的不足,有时候做事情会只有三分钟热情,相信该生只要克服这些问题,该生就能做的更好。忘继续努力。

12、该生能在思想上和行动上严格要求自己,性情敦厚,诚实可信,尊敬师长,团结同学,行为举止文明,谦虚、诚实,乐于做好自己的本职工作,从小事做起,默默为班集体争荣誉,学习认真,上进心强,成绩优良,是一个品学兼优的学生。

13、该生的人生格言是:在忙碌的生活中,勤奋出快感。他有着阳光般的灿烂笑容和温润如玉的心灵;该生总是以阳光般的心情对待每一天,每一个人。该生人际关系好,同学愿意跟该生交朋友,在同学和老师的眼中该生是他们的好朋友,好学生,在父母眼里该生是他们的好孩子。该生集体观念强,带头参加学校组织的各种活动,积极帮助贫困学生。该生品德兼有遵纪守法,尊老爱幼,热爱祖国,该生已成为一名优秀的团员。该生能拥有 一颗平常的心对待问题,心无旁骛,目标明确,凡事自力自主。

14、该生热爱班级体,有很强的集体意识,责任心强,积极参加班级组织的各项活动。该生热爱生活,对待生活积极向上,有很好的思想道德修养。该生热爱学习,学习态度积极,有很强的毅力,凡是自己认准的事情,就绝不会轻易放弃。她还是一名优秀团员,经常参加团里组织的各项活动。在家里,该生经常帮父母做力所能及的家务,是父母的好孩子。在以后的人生道路上,该生会更加努力,不段完善自己,争取做到更好。

15、该生聪颖好学,积极思考、善于发问,尊敬老师,团结同学,性格开朗、热情大方。做事负责、干练。主动参与班级活动并能做好组织工作,深得老师的信任,是一个品学兼优的学生。该生学习认真,有充分的自信心,有敏捷的思维,学习自主能力有较大的提高。为人正直、真诚,集体荣誉感强,尊敬师长,团结同学,行为举止文明,谦虚、诚实,乐于做好自己的本职工作,从小事做起,默默为班集体争荣誉。该生有很强的责任心和集体荣誉感,做事的条理性让人欣赏。有非常优秀的领悟力和理解力,思维的严谨性堪称一流。成绩稳定,处于年级的顶尖水平,但仍有很大的提高空间,是一个品学兼优的学生。

16、该生自觉遵守中学生守则。热爱祖国,尊敬师长,团结同学,乐于助人,上课认真听讲,勇于回答老师提出的问题。配合老师,热爱运动,自觉锻炼身体,对老师和同学有礼貌。该生积极参加学校里组织的各项活动,认真听老师安排,该生是一个热爱学习的人,平时学习勤奋刻苦,遇到不懂的问题就虚心请教,对学习决不放弃,从中获得知识和乐趣。该生性格开朗,品学兼优,热爱生活善于发现快乐。心理素质很好。

17、该生热爱祖国,团结同学,尊敬师长,乐于助人,上课认真听讲,勇于回答老师提出的问题。该生积极参加学校里组织的各项活动,认真听老师安排,对老师交给的事情,认真负责的完成。该生是一个热爱学习的人,平时学习勤奋。心理素质很好,在家里是个好孩子,主动帮父母干家务。该生是一个热爱大自然的人,做事沉着冷静。该生喜欢参加一些有创造性的活动,有很强的审美观,能在实践中发展自己。

18、该生遵守中学生守则,尊敬师长,热爱学习,礼貌待人,性格外向。她热爱班级体,有很强的集体意识,积极参加班级组织的各项活动。该生热爱生活,对待生活积极向上,有很好的思想道德修养,心理素质好。该生热爱学习,学习态度积极,有很强的毅力,凡是自己认准的事情,就绝不会轻易放弃,该生还是一名优秀团员,经常参加团里组织的各项活动。该生热爱祖国,有强烈的民族荣誉感,积极维护祖国民族尊严。

19、该生在校尊敬师长,关心集体,团结同学,诚实守信,乐于助人,热爱劳动,自觉遵守中学生日常行为,是一位好学生。他向往成为有目标,有动力热爱生活的人。性格活泼开朗,充满自信和活力。该生重视集体活合作,有较强的交际能力和组织能力,积极参加集体活动和各种友谊活动,是一名优秀的共青团员。该生热爱科学勤奋好学,有良好的心理素质和身体素质,做事脚踏实地,毅力坚韧。

20、该生自觉遵守中学生守则。热爱祖国,尊敬师长,团结同学,与同学和睦相处,乐于助人,帮助同学。上课认真听讲,勇于回答老师提出的问题。配合老师,热爱运动,自觉锻炼身体,对老师和同学有礼貌。该生是一个热爱学习的人,平时学习勤奋刻苦,遇到不懂的问题就虚心请教,对学习决不放弃,从中获得知识和乐趣。该生性格开朗,品学兼优,热爱生活善于发现快乐。

21、该生为人善良,单纯,乐于助人,关心集体,体贴老师,明是非,懂道理,对事物有自己的见解,并有一种不达目的决不罢休的坚毅,有理想,目标明确,并能为实现理想而不懈努力;关心集体,做事认真,不计较名利、得失。

22、该生在校遵纪守法,严格遵守校规校纪,认真听从老师的安排,该生热爱祖国,尊敬师长,团结同学,该生学习积极性较强、学习认真、能主动完成老师布置的作业,重视团队力量,重视与同学间的合作和交流,喜欢和同学讨论解决问题。该生性格开朗,喜欢和别人交朋友,积极参加校内各种友谊活动和学校班级的各种户外活动,爱笑,对事物的态度很乐观,可以主动调节自己的情绪,善于发现快乐。

23、李运好有着优异的学习成绩。作为一位共青团员,该生也积极参加和配合团组织和党组织组织的一切活动。在校期间友爱同学,尊敬老师,遵守校纪校规,学习态度认真,深受同学和老师的喜爱。该生积极参加学校和班级组织的各项活动,在校期间,曾参加运动会和体操比赛等,该生性格活泼开朗,乐于助人,有较强的身体素质和心理素质,对未来充满信心,对生活充满热爱,并向往能升入大学继续深造。

24、该生能积极参加政治学习,自觉性遵守和,是一个可爱朴实的学生,尊敬老师,待人热情,能协助老师管理班级,工作认真负责,与同学们相处融洽,乐于助人,环保意识强,爱劳动,能吃苦耐劳。

25、公晓霞同学热爱祖国,在校尊敬师长,关心集体,团结同学,诚实守信,乐于助人,热爱劳动,积极参与公益活动,是一位好学生。该生德智体美兼有德一位有理想,有目标,有动力热爱生活的人。性格活泼开朗,充满自信和活力。该生重视集体活合作,有较强的交际能力和组织能力,积极参加集体活动和各种友谊活动,是一名优秀的共青团员。该生热爱科学勤奋好学,有良好的心理素质和身体素质,做事脚踏实地,毅力坚韧,不畏困难,百折不挠,坚持不懈。

26、该生能积极参加政治学习,自觉性遵守和,坚毅,踏实,有较强的自尊心和上进心,集体荣誉感强,尊敬老师,喜欢帮助老师做事,与同学相处和睦,不计较个人得失,懂得谦让,爱劳动,能吃苦耐劳,诚实勇敢,积极参加体育锻炼。该生是一个很有上进心的学生,学习刻苦勤奋,肯动脑筋,能够保质保量的完成作业,学习成绩不断提高,尊敬老师,热爱集体,关心集体荣誉,热心助人,热爱劳动,积极参加学校的各项活动,是一名品学兼优的好学生!

27、该生聪慧多思,善于把握自己,把握时间。率直、聪颖、上进,对自己要求严格,有主见,对事情能够认真分析,思想上要求进步。尊敬师长,团结同学,能力强,成绩稳定,能保持前列。

28、该生与同学之间和睦相处,乐于帮助他人,珍惜每次锻炼的机会,与不同的人交往注重炼距离的接触社会,品味生活的酸甜苦辣。性格开朗是她优点,较强的实践能力和组织能力是她的向往,在追求卓越的道路上她奋力拼搏。喜欢和同学交流并解决问题。在家尊老爱幼经常帮助父母做家务,做一些力所能及的事情。该生学到了很多做人的道理,思想也有了很大的提高,该生做事的原则是不能事事成功,但是事事全力以赴。

29、该生自觉遵守中学生守则,尊敬师长,团结同学,礼貌待人,性格外向。她热爱生活,对待生活积极向上,有很好的思想道德修养,该生热爱学习,学习态度积极,有很强的毅力,且做事认真,有很强责任心。该生还是一名优秀团员,经常参加团里组织的各项活动。该生热爱祖国,有强烈的民族荣誉感,积极维护祖国民族尊严。该生还是老师眼中的好学生,同学的好朋友,在家里,该生经常帮父母做力所能及的家务,是父母的好孩子。

30、鞠贝是一名遵纪守法的好学生,不违反校纪校规,尊敬师长,礼貌待人,友爱同学,性格活泼开朗,做事认真,不轻言放弃,学习努力、勤奋好问,关心班集体,自尊心、荣誉感强烈,积极参加各种校内外活动,有着较好的思想道德素质,德、智、体、美、劳全面发展。乐于助人,担当户外公益活动的义务。语言表达能力强,善于言谈,热爱美的事物。参加各种室外活动,积极参加学校举办的活动,在校内组织的竞赛活动中获奖,参加过校内辩论赛,文艺节目等。是一名品学兼优的好学生。

31、该生自觉遵守中学生守则,不违反校纪校规,尊敬师长,团结同学,礼貌待人,该生热爱班级体,有很强的集体意识,责任心强,积极参加班级组织的各项活动。该生热爱生活,对待生活积极向上,有很好的思想道德修养,心理素质好。该生热爱学习,有很强的毅力,凡是自己认准的事情,就绝不会轻易放弃。该生还是一名优秀团员,经常参加团里组织的各项活动。该生热爱祖国,有强烈的民族荣誉感。

32、该生率直、聪颖、上进,对自己要求严格,有主见,对事情能够认真分析,思想上要求进步。尊敬师长,团结同学,热爱体育运动,在班级中起到了很好的带头作用。能够勇敢面对困难和挫折。人生态度积极乐观,对待学业认真,主动与老师和同学交流。

33、该学生自觉遵守中学生守则,不违反校纪校规,尊敬师长,团结同学,礼貌待人,性格外向。该生热爱班级体,有很强的集体意识,责任心强,积极参加班级组织的各项活动。该生热爱生活,对待生活积极向上,有很好的思想道德修养,心理素质好。该生热爱学习,学习态度积极,有很强的毅力,凡是自己认准的事情,就绝不会轻易放弃,且做事认真,有很强责任心。该生还是一名优秀团员,经常参加团里组织的各项活动。该生热爱祖国,有强烈的民族荣誉感,积极维护祖国民族尊严。该生还是老师眼中的好学生,同学的好朋友,在家里,该生经常帮父母做力所能及的家务,是父母的好孩子。

34、该生能在思想上和行动上严格要求自己,为人正直、真诚,集体荣誉感强,尊敬师长,办事认真,自尊、好强。团结同学,行为举止文明,学习认真,有充分的自信心,有敏捷的思维,学习认真刻苦,能始终围绕自己的目标而努力,善于把握自己。

35、该生活泼可爱,家庭虽不富裕,但该生心中充满爱的幸福。该生非常勤奋而且对自己要求很严格,从不娇惯自己,在学习上该生有很大潜力,随着时间的推移,该生的潜力爆发出来,成绩位居前十,这一切都源于该生的勤奋,勤奋对该生来说就是一种快乐,无论做什麽事该生都保持一颗勤奋向上的心。该生有很多好朋友,该生交朋友是用心去交的,该生会真诚的对待他们,该生能坦诚待人。

36、该学生在校遵守纪律,团结同学,乐于助人,帮助同学。主动干值日,上课认真听讲,勇于回答老师提出的问题。热爱运动,自觉锻炼身体,对老师和同学有礼貌。积极参加学校里组织的各项活动,认真听老师安排,对老师交给的事情,认真负责的完成。该生是一个热爱学习的人,平时学习勤奋刻苦,,对学习决不放弃,在学习中获得知识和乐趣。该生性格开朗,热爱生活善于发现快乐。心理素质很好,在家里是个好孩子,主动帮父母干家务。始终相信未来是美好的。

37、王萍同学遵守纪律,尊敬师长,团结同学,孝敬父母,礼貌待人;性格活泼,开朗大方,敢于坚持,积极进取。,有强烈的责任感;学习刻苦。勤学苦练,好问上进,乐于探究,敢于创新,思维活跃。集体意识强烈,身体素质好,心理健康,素质十分好。德智体美全面发展。积极帮助别人,担当公益活动的义务,曾参加校运会,并取得好的成绩;语言表达能力较强,善于言谈,参加过辩论赛;是一名优异的学生。

38、该生能在思想上和行动上严格要求自己,积极参加政治学习,自觉性遵守和。聪颖好学,积极思考、善于发问。性格开朗、热情大方。做事负责、干练。主动参与班级活动并能做好组织工作,深得老师的信任和同学的好评。该生能在思想上和行动上严格要求自己,为人正直、真诚,尊敬师长,团结同学,行为举止文明,学习认真,有充分的自信心,有敏捷的思维,学习上较认真刻苦,能始终围绕自己的目标而努力,善于把握自己,是一个品学兼优的学生。

39、该生能积极参加政治学习,自觉性遵守和,思想纯朴,积极上进,严于律己,品行端正,为人诚恳,待人热情。热爱集体,做事踏实、负责,积极参加各种集体活动,并常常在其中发挥了很大的作用,深得老师和同学的好评。学习方面,态度端正,目标明确,主动性强,有刻苦精神,成绩优异。

40、该生学习认真、踏实,性格沉稳,为人诚恳,待人友善;刻苦,爱好艺术。忍耐力好,毅力较强,因而在学习成绩上能保持稳定并处于前列,平时遵规守纪,是老师比较赞赏的好学生。该生尊敬老师,与同学们和睦相处,热心助人,诚实勇敢,集体荣誉感强能吃苦,爱劳动,懂得谦让,遵守纪律,有很强的自尊心和上进心,集体荣誉感强,喜欢帮助老师做事,不计较个人得失,懂得谦让,爱劳动,能吃苦耐劳,诚实勇敢,积极参加体育锻炼,是一个品学兼优的学生。

41、该生聪慧多思,率直、上进,对自己要求严格,有主见,对事情能够认真分析,思想上要求进步。尊敬师长,团结同学,专业能力强。善于把握自己,把握时间。成绩稳定,能保持前列,是一个品学兼优的学生。

42、徐真同学有着明礼诚信,尊敬师长,团结同学,孝敬父母,礼貌待人;性格活泼,开朗大方,敢于坚持,积极进取,学习刻苦。勤学苦练,好问上进,乐于探究,敢于创新,思维活跃。积极参加各种集体活动,心理健康,素质十分好。德智体美全面发展。积极帮助别人,担当公益活动的义务,曾参加校运会,并取得好的成绩;语言表达能力较强。

43、该生能积极参加政治学习,自觉性遵守和,学习认真、刻苦,生活节俭,处世大方。成绩较稳定,保持前列。热爱劳动,主动维护好班级环境,受到老师同学的好评。

44、该学生是一个性格活泼的女孩,但也有文静的一面。无论做什么事该生都严格自己尽最大的努力去做好每件事,因为始终相信有付出总会有回报,在学习上,该生很刻苦,会用正确的态度对待学,平时生活中积极锻炼,所以身体健康,班里有活动该生很积极参加希望通过参加来锻炼自己。上课从不说话。喧闹遵守班级守则,从不违反校规。该生喜欢交朋有,用真心对待每个人,与同学关系融洽,虽然在平时的学习和生活中该生还有很多不足之处,但该生会尽该生最大的努力去弥补这些不足。使自己真正做到,做人有德,做事有成,学有所长,体有所健。

45、她性格活泼开朗,思想品质良好。待人礼貌谦虚,拥有自己的理想和追求,并且有追逐梦想的信心和勇气。在本学期的学习中,该生勤奋刻苦,努力充实自己,通过系统的学习掌握了较为扎实的基础知识,获得“三好学生”的称号,受到老师的肯定,树立良好榜样。该生从学习中找到了乐趣,提高了自身涵养。课余时间,积极参加学校组织的各种活动,在活动中学会坚强、勇敢和团结。

46、该生能在思想上和行动上严格要求自己,严格遵守学校纪律,思想纯朴,待人随和、诚恳,处事稳重,同学关系好,热爱集体,乐于助人是你的美德。爱好广泛。学习上有钻研精神,知识面较宽,学习认真,上进心强,成绩优良。

47、该生性格活泼开朗,能言善辩,为人大方关心集体、帮助同学、随和乐群,宽厚仁道,善解人意,不激进,不与人争锋,同学乐意亲近,尊敬老师,关心别人,本质纯朴,在学习上有顽强的拼搏精神、坚强的学习意志和科学的学习方法,是一个品学兼优的学生。

48、该生是一名遵规守纪的学生,她尊敬师长,礼貌待人,团结同学,热爱集体,集体观念强,有强烈的责任心,爱好学习,勤奋努力善于思考,有强烈的自尊心,不轻言放弃,敢于向困难挑战。积极帮助别人,勤劳勇敢,担当户外公益活动的义务,重视朋友的友谊,与朋友交往融洽。重视团员合作以及组员之间的交流与合作,热爱劳动。积极参加学校的活动,重视集体荣誉,审美观强,热爱美的事物,该生喜欢欣赏和体验生活。

49、该生坚持四项基本原则,能在思想上和行动上严格要求自己。性格开朗,热情,自尊自爱,从不服输,尊敬老师,与同学们和睦相处,热心助人,诚实勇敢,集体荣誉感强,自尊心强,有上进心,能吃苦,爱劳动,懂得谦让,遵守纪律,爱护 花草树木,环保意识强,学习成绩优良,是一个品学兼优的学生。

50、该生是一名共青团员,该生在校能自觉遵守中学生守则,积极参加团队组织的各项课外活动,珍惜每一次锻炼的机会。在班内与同学关系融洽,可以帮助同学解决一些实际问题;在家中经常帮助父母做力所能及的家务。该生性格开朗,有较强的身体素质和心理素质,该生热爱生活,热爱班集体,乐于助人。本学期,该生学到了许多做人的道理,思想也比以前有了很大的提高。

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篇18:小学英语教师评语_日常使用评语_网

范文类型:评语,适用行业岗位:小学,教师,全文共 1372 字

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小学英语教师评语

学习情况我们家长是极其关注的,我们教师就要做好这个学生评语工作。以下是小编搜集整理的小学英语教师评语,欢迎阅读,供大家参考和借鉴!

1.王菲 Sue 你很认真,很聪明,可是你没用上学英语的金钥匙——多读多说。Good luck

2.钱洁 Linda 你善良可爱,热情上进,这学期你的进步真大呀,祝贺你。Congratulations to you!

3.王园 Alice你聪明可爱,积极进取,所以你英语学得很棒,愿你继续努力,永葆出色。Congratulations to you!

4.徐欢玲 Jane 表面文静的你有一颗热情进取的心,看到你能课前预习好新课,老师为你感到骄傲。祝你更出色。Good luck!

5.叶子豪 Dick 你谦虚认真,觉得很不错,祝贺你。Congratulations to you!

6.洪靖 Billy 你有时沉默,有时也积极。想要把英语觉得更好,一定要敢于展示自己。Come on!

7.叶婷 Angela 你谦虚好学,努力认真,要是敢于大胆地说英语,你会更棒。Come on!

8.周雪颖 Dancy 你默默地坐着,其实你学得很棒,看到你课堂上因为成功而绽放的笑脸,老师特别高兴。Congratulations to you!

9.徐煜华 Sue你自信努力,对英语学习充满兴趣,所以你学得很棒。祝你更出色。Good luck!

10.吴炜吉Jim 你在学习上是个自信有毅力的人。Good luck!

11.方格 Sun 你对英语学习充满了自信和兴趣,看到你那么自觉地学习,老师为你感到高兴。Good luck!

12.吕想 Maria 你自信好强,对英语充满兴趣。因此你学得很棒,愿你一直努力,永葆出色。Congratulations to you!

13.童方舟 Sue 你把你的智慧都藏在你的沉默中,而你并不知道,你的每一次回答都让老师为你骄傲。 Come on!

14.尹紫 Rose 你英语说得很好,更让人的是,你的歌声使你成为咱们班的英语歌王后。你很有天赋,愿你更出色。Congratulations to you!

15.缪航 Lily 你很文静,在学习上你表现得很积极,很活跃。老师为你的勤奋而感动,为你的优秀而骄傲。Good luck!

16.方伟行 Mike 凭你的聪明,你能把英语学得很棒。可是你也很活泼,活泼得会连老师讲了什么都没听见。Come on!

17.最新的小学英语教师评语:程昕宜 Annie 你很聪明也很努力,所以你的英语学得很棒。Congratulations to you!

18.徐厚良 Jerry 你很可爱,大多数时间你学得很认真,偶尔会开小差。要是你更积极地读说,你的英语会更棒。Come on!

19.姜帆 Susan 你喜欢英语,想和英语做好朋友,然而你不知道,英语喜欢和经常说她读她的人交朋友。Come on!

20.方浩Alan凭你的聪明,可以把英语学得很棒。可是你怕吃苦,怕写作业,缺乏热情。哎,英语只好悻悻地站在一边望着你。Come on!

21.王苏敏 Katy 你对英语充满兴趣,对自己充满信心,所以你学得很棒。Congratulations to you!

22.金凯文 Kavin你有一个漂亮的英文名字。你的英语也学得不错,只希望你以后要尽量少缺课。Good luck!

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篇19:精选三好学生学校评语_日常使用评语_网

范文类型:评语,适用行业岗位:学生,学校,全文共 2203 字

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精选三好学生学校评语

对于三好学生一般都会给予奖励,都会需要用到评语。下面是小编搜集整理的精选三好学生学校评语,欢迎阅读,供大家参考和借鉴!更多资讯尽在学校评语栏目!

三好学生学校评语

你很聪敏,头脑相当灵活,反应较快,作为化学科代表,单科成绩十分突出;学习时有一定的自觉性,目的基本明确,较开学而言,成绩的较大的进步,但是离目标还有一段很长的路要走。在这里我有想提醒你,你是一个顶天立地的男子汉,将来做地可能都是大事情,心胸应该豁达,要能沉住气,不要向一个小女人一样斤斤计较,那是很没出息的,况且一个男子汉嘴太杂也不是一件好事。请记住:沉默是金。新春愉快!

三好学生学校评语

你的学习劲头足,目标清楚,基础扎实,各科知识都很拔尖;能模范遵守学校的各项规章制度,从开学到放假,没有请过假,没有迟过到,实在是难能可贵,与同学之间关系非常融洽,乐于助人。但是人毕竟是社会的人,要学会把自己放到集体当中去,“临渊慕鱼,不如退而结网”,要敢干把自己的美展示给人看。 新春之际送你一句话:相信自己,你就能真正扼住生命的咽喉。春节快乐!

三好学生学校评语

同学是一个品学兼优的好孩子,在学校他求上进上课认真听讲做到了热爱祖国热爱人民,拥护中国共产党,遵守交通法规,热爱科学。努力学习,勤思好问,乐于探究,积极参加社会实践和有益的活动。敖翔同学在学校尊敬师长,礼貌待人,热爱集体,团结同学,互相帮助关心他人。是老师的左膀右臂。在家里敖翔同学是一个孝敬父母经常做家务为父母分担家务是个好孩子。

三好学生学校评语

你是属于那种能轻松地掌握课本知识的聪明孩子,平日里总能看到你真诚、可爱的笑脸,你那小鸟般的童心给我们带来欢乐与美的享受,你热心帮助同学,看到同学有困难,总是挺身而出。你的勤奋和努力是班里出了名的。上课总能看到你坐的端正的身影,听到你清脆的嗓音。学习,工作你总能带着一股认真的劲儿,在你的外表下,藏着一颗勤奋,努力,上进的心,再加上你的聪明,才智,你学什么东西都特别快。希望下学期你能健健康康,平平安安地度过每一天,在知识的海洋里畅游。老师期待你能继续拿到"三好学生".

三好学生学校评语

我是包二十四中学初三(1 )班的学生,也是包二十四中的现任学生会主席。在三年的初中学习生涯中,我非常重视思想道德情操的陶冶和锤炼,始终树立远大人生理想和学习目标,遵守纪律,团结同学,热爱劳动,讲文明、懂礼貌,爱学习,不断求真、向善、创美,在德、智、体、美、劳诸多方面都成为同龄学生的佼佼者。

学习方面,我学习态度端正,具有强烈的求知欲望,课堂上注意力集中,积极主动,课后认真完成作业,对于学习中遇到的困难会尽最大努力克服,采取了科学高效的学习方法,形成了良好的学习习惯,也获得了喜人的成绩。我热爱阅读,涉猎广泛,各种名著成了我最好的人生伴侣,我勤于思考,勇于探索,在回答各种问题时常因思路开阔、见解新颖而受到老师学生的激赏。 我经常帮助学习上有的困难的同学,做到循循善诱,耐心讲解,直到他们把问题弄明白为止。 英语是我的强项,在所有大型考试中我都拥有绝对的优势。在2019 年全国英语竞赛中,荣获内蒙一等奖。

我能全面培养自己的能力,在学习期间,积极参加学校组织的各项活动,多次参加学校举行的重大节日的演讲比赛、百科知识竞赛,并获奖。

在担任学生会干部期间,能积极配合老师做好各项工作,想同学之所想,急同学之所急,以自己的真诚,塌实的工作作风,赢得了老师和同学的称赞。年年被评为校级三好学生。

三好学生学校评语

首先我代表全班三十八位同学从内心深处向你说一声:“谢谢!”你做事,思考问题丝毫不让须眉,有主见、有魄力,具有很强的自信力;热爱班集体,无论是打理同学们的生活,还是参加班级的集体项目,都为班级赢得了荣誉。 “宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。”你有很多的优势,你有很多的闪光点,但是你的成绩有下滑的趋势。我以为你要对自己“残酷些”,切忌一曝十寒。新春吉祥!

三好学生学校评语

你为人极有个性,学习上的自觉性很强,成绩名列前茅,从你的名次来看,每次考试都在第七名,这说明你是很有实力的,也同时说明你还有许多地方值得挖掘,值得改进。你有时觉得我对你比较严(这是我的猜测,语言上的些受不了。我是这样认为的:你是一块好钢,我有义务,有责任使你成才。不行春风,难得秋雨。通常有信心未必会赢,没信心一定会输。新年快乐!

三好学生学校评语

你是一个非常有信用的男子汉,团结同学,爱护公物,热爱班集体,积极参加元旦的文艺汇演,思想纯洁;作为班上的劳动委员,工作大胆负责;你的学习目的明确,准时到校,依时开门,保质保量地完成作业。上课专心听讲,学习成绩优异。 只是你的文科相比之下差了一点,特别是语文表达有待提高;其原因是你对语文没有兴趣。新年已经开始,你如要有大的变化的话就决对不能对语文的学习。新春吉祥!

三好学生学校评语

该学生遵守学校各种规章制度,热心于学校组织的各项活动。尊敬师长,团结帮助同学。热爱劳动,关心集体。成绩发展均衡,树立正确的劳动观念,被评为区三好学生。是一个德智体美劳全面发展的学生。该学生在家里准时完成作业,帮助父母做一些自己力所能及的家务活。

三好学生学校评语

该学生善于处理人际关系,对工作认真负责,有领导、组织管理的能力。学习目的明确,学习能力强,成绩优异,劳动态度端正,多次被小评为三好学生,曾经也被评为一次区三好学生。 相信她以后会做的更好。

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篇20:产品使用合作合同范本

范文类型:合同协议,全文共 760 字

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甲方:___________________(以下简称甲方)

乙方:___________________(以下简称乙方)

为了加强企业间的合作关系,促进企业间的共同发展,甲乙双方本着诚实守信、互惠互利的原则,经友好协商,达成如下协议:

一、甲方同意将市政府批准的第一批_____辆甲方标准餐车前(0.24m×0.75m=1.8m2)广告版面,交给乙方作为发布广告使用。甲方负责根据乙方提供的广告设计图制作广告。

二、乙方使用甲方首批84辆标准餐车广告版面的期限为半年。计六个月,从发布之日起计。

三、甲方首批_____辆标准餐车广告版面,半年使用费为每辆车人民币__________元整,_____辆车半年共计使用费为人民币捌万肆千元整。

四、乙方在使用甲方首批84辆标准餐车广告面同时,向甲方无偿提供_____把太阳伞,伞面乙方可做广告,但须有甲方“放心早餐工程”及甲方“放心早餐商标”等字样。伞面的颜色须统一为红白相间,伞面广告由乙方自行负责设计及制作。

五、乙方广告发布内容须符合国家广告法及其他有关法律的规定,经双方认可后确定。

六、己方标准餐车中间广告版面由乙方独家发布使用。合同期满后,在同等条件下,甲方应优先向乙方提供合同广告支持。

七、结算方式:合同签订生效后,乙方应先预付总广告费的_____%给甲方,余额_____%待餐车广告制作完成,并经验收合格后叁日内通过转帐方式一次性付清。

八、本协议有效期为半年,从协议签订之日起计算。

九、本协议到期,双方本着方便客户的原则,可重新签订协议。

十、本协议双方应严格信守。未尽事宜,双方另行协商补充,补充协议与本协议具有同样的法律效力。

十一、如有一方不按协议执行,另一方享有单独终止该协议的权利。

甲方:___________

乙方:___________

日期:___________

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